機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文精選。

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。作文怎么樣寫(xiě)的好？下面，我們?yōu)槟阃扑]了機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文精選，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇1

阡陌的`人生情感，如同萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織，每道橫線(xiàn)是一團(tuán)剪不中斷、理還亂的愁緒，每道縱線(xiàn)是一結(jié)藕中斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人生的期待；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi)，枝唱葉鳴，無(wú)故的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結(jié)，獨(dú)上西樓，觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)！

曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”；曾幾何時(shí)，誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗，青松之挺秀，楊柳之灑脫、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過(guò)，讓雨潤(rùn)過(guò)，各安閑生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含蜜意的天空，卻沒(méi)有吹拂潤(rùn)澤津潤(rùn)的風(fēng)雨？為什么總喜歡煢居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)！

塵網(wǎng)纏身，聆聽(tīng)林鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)，領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽(yáng)光的酒窩，感觸感染那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問(wèn)一聲：能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)！

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇2

“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選背書(shū)小組長(zhǎng)，請(qǐng)大家翻到×××課，把第8小節(jié)背熟，限時(shí)8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說(shuō)完這句話(huà)。YjS21.com

隨即，同學(xué)們十萬(wàn)火急的打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，迅速地背了起來(lái)，他們可是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員——爭(zhēng)分奪秒啊，可我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自已又背了一遍。

時(shí)間如箭一般飛快，不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“誰(shuí)敢上來(lái)第一個(gè)背，誰(shuí)敢上來(lái)？”老師用了激將法。

“可我還不太會(huì)?！逼鋵?shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個(gè)字，她只能遺憾地回到座位上。

王燦雨上后，激起了我們?cè)S多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來(lái)的×××，也舉手了！

一個(gè)又一個(gè)人上去了，都很流利的背完了，我跟著上去的人自已也背了一遍，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，每一次在一人背完后，陳老師就會(huì)說(shuō)：“那些不舉手的趕快??！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?。　甭?tīng)老師說(shuō)這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。

我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬(wàn)一結(jié)巴怎么辦呢？”“上去就錯(cuò)八字怎么辦呢？”這些問(wèn)題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來(lái)。

到了最后，我也沒(méi)有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機(jī)會(huì)。

今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機(jī)會(huì)。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇3

天空遼闊，體魄雄健的鳥(niǎo)兒方能展翅飛翔；環(huán)境惡劣，機(jī)智勇斗的種族，方能至死不滅；人世無(wú)常，有預(yù)備的人才能捉住機(jī)遇。試問(wèn)那個(gè)最后關(guān)頭才匆忙裝槍彈打獵的獵人，怎么會(huì)成功呢？

“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”，恰是“有預(yù)備”的真實(shí)寫(xiě)照。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕別人的成功，而卻沒(méi)有看到他們榮譽(yù)和鮮花背后所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導(dǎo)演李安在沒(méi)有成名之前無(wú)人問(wèn)津，在家吃“軟飯”，靠老婆養(yǎng)活。但是李安沒(méi)有絕望，天天在家除了做家務(wù)之外大量閱讀書(shū)籍、大量看片、埋頭寫(xiě)劇本，終極讓自己成為閃閃發(fā)光的金子；發(fā)明家愛(ài)迪生歷經(jīng)幾千次的失敗，才終于發(fā)明了電燈照亮了世界，這個(gè)過(guò)程需要多大的毅力與堅(jiān)持；我國(guó)古典小說(shuō)頂峰《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，幾乎是用血和淚寫(xiě)作，幾十次刪改與重寫(xiě)，才成功完成了《紅樓夢(mèng)》這個(gè)偉大的作品，為后世所敬仰；醫(yī)者屠呦呦，1969年從中國(guó)中醫(yī)研究所接受抗瘧疾藥研究任務(wù)開(kāi)始，從收集民間藥方、到實(shí)驗(yàn)、到結(jié)論，再形成理論、再實(shí)驗(yàn)、再結(jié)論、再實(shí)踐，終極發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素，拯救了全球數(shù)百萬(wàn)人的性命，整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為我國(guó)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。沒(méi)有人能馬馬虎虎成功，如若不是背后辛勤的點(diǎn)滴付出，何來(lái)終極的芳華與耀眼？機(jī)會(huì)老是留給有預(yù)備的人。

“有花堪折只需折，莫待無(wú)花空折枝?！辫b于此，我們同樣也要善于捉住機(jī)遇。有“實(shí)才”才能“無(wú)所懼”，而“無(wú)所懼”恰是一種捉住機(jī)遇便迎難而上的精神體現(xiàn)?！澳p易，白了少年頭，空悲切?！崩衫剩撉偻踝?。1999年，17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂(lè)節(jié)明星吹奏會(huì)上，戲劇性的緊急代替人體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂(lè)團(tuán)合作吹奏柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》，由聞名指揮巨匠埃森巴赫指揮。開(kāi)場(chǎng)前，聞名小提琴家斯特恩對(duì)觀(guān)眾先容郎朗說(shuō)：“你們將從這位年青的中國(guó)男孩身上聽(tīng)到世界上最美妙的聲音?！惫?，當(dāng)最后一個(gè)音符吹奏完畢，聽(tīng)眾全體起立歡呼，如雷般的掌聲經(jīng)久不息。當(dāng)年馬云便是捕獲到了網(wǎng)購(gòu)的大好遠(yuǎn)景，迎難而上，創(chuàng)建了阿里巴巴，才有了今天網(wǎng)購(gòu)大潮的來(lái)襲，優(yōu)化了人們的消費(fèi)方式。如今，網(wǎng)購(gòu)已成了人們糊口中不可或缺的一部門(mén)。因此有預(yù)備很重要，而善抓機(jī)遇同樣重要。

對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)至關(guān)重要之事。當(dāng)務(wù)之急，面對(duì)高考的洶涌之勢(shì)，我們要做有預(yù)備的獵人，捉住這一機(jī)遇，在百萬(wàn)人的博弈中脫穎而出，才能“一日看盡長(zhǎng)安花”。

生命是一條無(wú)盡的長(zhǎng)河，你我亦是旅人，希望你我都能備好行囊，在這場(chǎng)激流中，拼出自己的輝煌。

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇4

今天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我感覺(jué)到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火的道理。

早上，我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱（那時(shí)風(fēng)很大），忽然，“嘭”的一聲，木門(mén)關(guān)上了，我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒(méi)帶，所以只好去廚房的一個(gè)角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂(lè)瓶的殼插進(jìn)門(mén)縫，試圖打開(kāi)門(mén)，可是打不開(kāi)；想到樓道里從窗戶(hù)把插銷(xiāo)推開(kāi)，可是···鐵門(mén)也鎖牢了。沒(méi)辦法，只好等老媽回來(lái)了。但是老媽回來(lái)要四小時(shí)之后，怎么辦呢？

當(dāng)我進(jìn)退維谷，孤立無(wú)援的時(shí)候，我聽(tīng)到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把小伙伴“呼叫”上來(lái)了。我先請(qǐng)他去找下房東奶奶，有沒(méi)有我家的鐵門(mén)鑰匙（打開(kāi)了鐵門(mén)，我就能打開(kāi)木門(mén)了），可是當(dāng)他跑上來(lái)的時(shí)候，給我一個(gè)失望的答復(fù)，“沒(méi)有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開(kāi)木門(mén)，他答應(yīng)了。

第一次，雖然找到了插銷(xiāo)的位置，但沒(méi)有把插銷(xiāo)打開(kāi)，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶(hù)，一陣搗鼓之后，還是沒(méi)有打開(kāi)。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門(mén)推進(jìn)去了。為了報(bào)答他，我拿了點(diǎn)錢(qián)給他，可他并沒(méi)有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請(qǐng)他進(jìn)我家玩了會(huì)。

這次，是一個(gè)小伙伴，一個(gè)鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說(shuō)明遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火這個(gè)道理，但愿社會(huì)每天都會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的事件，讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫情。

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇5

當(dāng)我們還像那個(gè)孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而終極也一無(wú)所獲之時(shí)，像父親一類(lèi)注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標(biāo)，他們?cè)缭绲目闯隽耸虑榘l(fā)展的必然趨勢(shì)，萬(wàn)事俱備，只等開(kāi)花結(jié)果。

然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不說(shuō)別人就拿自己舉例，算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了，固然上了十多年的學(xué)，有了一些自己的思惟，但你若問(wèn)我為什么上學(xué)，。有什么理想目標(biāo)之類(lèi)的話(huà)，一時(shí)之間我還真答不上來(lái)。實(shí)在這種現(xiàn)象毫不在少數(shù)，在高考填報(bào)志愿的時(shí)候特別顯著。實(shí)在有不少考生自己拿不主意，這會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢？終極將會(huì)渾渾噩噩的渡過(guò)自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的果子。所以有的時(shí)候我們不應(yīng)該猶猶豫豫，應(yīng)該“該出手時(shí)，就出手”。

何文娜，練體操的奼女，練體操的女孩輕巧，一下子轉(zhuǎn)行做蹦床，可能聽(tīng)到各種各樣的閑言碎語(yǔ)，1998年到20xx年，何文娜有一個(gè)非常明確的目標(biāo)，就是要拿到奧運(yùn)會(huì)的金牌，不管中間的紛亂如何，最后目標(biāo)明確，終極成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來(lái)到北平，人生路不熟，考大學(xué)沒(méi)有考上，租住又窄又發(fā)霉的房子，但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。由于他自己非常結(jié)果導(dǎo)向，他自己知道要什么，他要成為一個(gè)文學(xué)家，所以就要返還現(xiàn)實(shí)。要想成功就應(yīng)有明確的目標(biāo)。

在喧囂文化場(chǎng)地中良多人賺錢(qián)，是由于想成功而不是內(nèi)心真正想要的，即使賺到錢(qián)也空虛。所以你得真正問(wèn)自己到底想要什么，假如搞不清晰，就會(huì)被這個(gè)紛亂所環(huán)繞糾纏。

有時(shí)候“往往有心栽花花不開(kāi)”可能會(huì)失蹤，但只要初心不變，一直堅(jiān)持下去，做好自己。經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的低頭拉車(chē)，你猛地一抬頭，也許會(huì)意外埠發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。

過(guò)程雖然重要，然而結(jié)果才是樞紐。所以應(yīng)盡早定下自己的目標(biāo)，從一個(gè)有預(yù)備的人做起。

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇6

我果斷地將一發(fā)子彈推上了膛，三點(diǎn)一線(xiàn)，瞄準(zhǔn)。可是，看著那一雙雙烏亮而又無(wú)辜的眼睛，我怎么也狠不下心，扣動(dòng)扳機(jī)的手不禁松了下來(lái)。

然而，強(qiáng)烈的好奇心促使我再次舉起了槍。這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：又不是真子彈，而且我只打翅膀，受傷了，幫它把傷養(yǎng)好。于是，我心一橫，眼一閉，微微顫抖的手扣動(dòng)了扳機(jī)——“砰！”一聲槍響過(guò)后，一聲聲刺耳的哀鳴伴隨著翅膀拍擊氣流的撲棱聲傳進(jìn)我的耳朵，也震撼著我的心靈。

打中了！我睜開(kāi)眼，看到的，是幾根散落在地的羽毛，和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打斷了，無(wú)力地垂掛在身體一側(cè)，而另一只，則徒勞地拍打著。尖尖的小嘴發(fā)出絕望的叫喊，眼里充滿(mǎn)了驚恐和悲哀。

我盡一切努力幫它療傷，但之后的幾天，它滴水不進(jìn)，粒米不食，不久，便死去了。

我將它冰冷的身軀捧在手心里，它那閉著的眼睛中似乎還飽含著對(duì)自由的渴望。

機(jī)會(huì)關(guān)于機(jī)會(huì)的作文 篇7

實(shí)在我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說(shuō)那些話(huà)，只是覺(jué)得別人不理解罷了。

每個(gè)人都會(huì)氣憤，只是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)氣憤，之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨(dú)占的。

假如他們不在，別人也一樣可以取締他們的位置。

仍是覺(jué)得自己是唯一無(wú)二的嗎？那樣不可以是的正胎假如繼承吹下去，他們會(huì)處于非常危險(xiǎn)的境地。

可是他們出去干活，身體又那么勞累，真的可以撐到了嗎？為什么所謂的.仙人都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我嗎，小孩子去仙人的偉大之處。

我不知道這一切存在的意義在哪里，只想著這些東西到底是不是有良多沒(méi)有辦法猜測(cè)的東西。

仍是說(shuō)在良多年前，這一切都已經(jīng)注定了。

這是我們看不清方向而已嘛。

但是我一直都覺(jué)得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，也是和別人競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

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機(jī)會(huì)作文

寫(xiě)作對(duì)于提高個(gè)人審美水平和語(yǔ)言技巧有著重要的作用。它就像是一座橋梁，引領(lǐng)我們走出喧囂的城市，找到屬于自己的寧?kù)o空間。對(duì)于這個(gè)話(huà)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一些相關(guān)的作文模板，供參考之用。希望對(duì)你有所幫助！

機(jī)會(huì)作文 篇1

阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我就撬起整個(gè)地球。我說(shuō)，給我一個(gè)報(bào)答的機(jī)會(huì)，我就拿出山珍海味給爺爺嘗嘗。

我回想起小時(shí)候的時(shí)光。那時(shí)候我很年輕，病的很重。我的祖父母太忙了，沒(méi)有時(shí)間照顧我。我父親整天工作。無(wú)奈，媽媽只好把我送到爺爺奶奶家，讓他們幫我照顧。

小時(shí)候身體不好就跑去醫(yī)院是很常見(jiàn)的。爺爺天天陪著我：吃藥輸液。我很吵，圖皮。爺爺沒(méi)有生氣，只是哄著我：“乖，爺爺給你買(mǎi)糖?！蔽夷茏呗返臅r(shí)候爺爺就笑了。當(dāng)我能說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，我爺爺笑了.在祖父的悉心照料下，我的健康狀況逐漸好轉(zhuǎn)。

放學(xué)后，我仍然喜歡去爺爺家。一放假就出去公，作業(yè)都是在爺爺家做的。爺爺上學(xué)了，后來(lái)因?yàn)榧揖吃驔](méi)有繼續(xù)讀書(shū)，但他還是可以指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題，爺爺總是耐心的給我解釋。爺爺總是說(shuō)：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，然后你就會(huì)有一份好工作，這樣你就不會(huì)吃苦了，知道嗎？”那時(shí)候我還小，什么都不懂，也就沒(méi)怎么在意。

長(zhǎng)大后我媽跟我說(shuō)，我爺爺家從小情況不好，有幾天沒(méi)去上學(xué)。爺爺希望我好好學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作，做個(gè)快樂(lè)的人。

現(xiàn)在回想起六年前爺爺去世的事，心里還是隱隱作痛?，F(xiàn)在去看望奶奶，走進(jìn)曾經(jīng)輸液的醫(yī)院，一切都是那么熟悉?？粗跗炕虻跗?，摸著椅子，一切都是那么的熟悉，唯獨(dú)爺爺不見(jiàn)了。

我爺爺死于胃癌，治不好。他太瘦了，走之前什么也吃不下。像那樣高的人，瘦到七八斤。爺爺去世后，我多次夢(mèng)見(jiàn)爺爺。在夢(mèng)里，我對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，然后你就幸福了！”然后對(duì)著我笑，笑；身影也漸漸變得遙遠(yuǎn)。隨之而來(lái)的是我的覺(jué)醒，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有笑臉，沒(méi)有爺爺。

爺爺年輕的時(shí)候吃了很多苦，但是到了老年就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。如果給我一個(gè)報(bào)答的機(jī)會(huì)，我一定要報(bào)答我爺爺，讓他幸福！

機(jī)會(huì)作文 篇2

我這輩子，只走錯(cuò)了一步路，但一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我終究無(wú)法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。

——題記

每個(gè)人在人生的旅途中，都會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)有良多的.遺憾。好比我，我經(jīng)常在想，假如再有一次機(jī)會(huì)，我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢！

還記得那一年高考，在高考前夕，我常常跑出去玩，逃課好幾天。甚至被老師警告了幾回仍是不聽(tīng)，只由于我覺(jué)得自己成績(jī)?nèi)允撬悴诲e(cuò)的。而這僅僅是溫習(xí)作業(yè)，不會(huì)影響自己，大不了考試前一天熬夜看書(shū)。我就這樣自認(rèn)為是般的驕傲自滿(mǎn)。

就這樣，時(shí)間在一分一秒地流逝，別的同學(xué)都在耐勞讀書(shū)，而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證實(shí)一切的時(shí)刻馬上就到來(lái)了，考試時(shí)，我腦子里裝的都是游戲，再加上溫習(xí)的作業(yè)內(nèi)收留少之又少，所以我良多科目都交了白卷。

由于落考，我變得郁郁寡歡，一直想不開(kāi)?？墒?，這又能怪誰(shuí)呢？究竟一分耕耘一分收成呀！后來(lái)的我，階級(jí)天然比別人低一等，可是后悔有什么用呢。

假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷，更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。

機(jī)會(huì)作文 篇3

像一輛輛行駛的公交車(chē)

能帶你到你想去的地方

但要看你搭的是那輛車(chē)

它不是那出租車(chē)

它不會(huì)等你一個(gè)

它只會(huì)在你身邊

停靠一小會(huì)兒

然后匆匆離開(kāi)

這要看你能不能把握

像一個(gè)個(gè)頑皮的野孩子

能帶給你無(wú)窮盡的歡樂(lè)

但要看你付出多少精力

它不是一位老師

它不會(huì)陪你一個(gè)

它只會(huì)在你旁邊

等待一小會(huì)兒

悄然擦肩而過(guò)

這要看你能不能追握

像一串串可口的紫葡萄

它不是你家里的

它不會(huì)給你一個(gè)

它只會(huì)在你身后

停留一小會(huì)兒

之后成串掉落

這要看你能不能掌握

它就是如此

頑皮、睿智

當(dāng)你看著

對(duì)面那個(gè)的時(shí)候

另一個(gè)正從

你身旁溜過(guò)

機(jī)會(huì)作文 篇4

但是，這一切都是沒(méi)可能的。我只會(huì)孤獨(dú)地一個(gè)人呆呆地看著窗外，享受著它們的生活。一個(gè)人默默地想，默默得期盼。假如真的會(huì)有那一天，我一定會(huì)珍惜。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一個(gè)旁觀(guān)者，傾聽(tīng)著人們的喜怒哀樂(lè)，自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，沒(méi)有一絲煩惱，靜靜地，不想去感受他們五彩的生活，卻是能夠與他們一起地長(zhǎng)到大。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠(yuǎn)生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著，搖來(lái)?yè)u去，像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著，搖著。去感受那種甜美，溫暖的感覺(jué)。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為黃河里的`一滴水，和自己無(wú)數(shù)的同伴在母親的懷里打鬧著， 嬉戲著，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂(lè)。

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨(dú)的大叔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著大浪的沖擊。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧愿成為一粒細(xì)沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂(lè)。

機(jī)會(huì)作文 篇5

對(duì)于一個(gè)聰明的員工來(lái)說(shuō)，他總是很樂(lè)意自找“麻煩”。

那是一個(gè)星期五的下午，馬上就要下班，因?yàn)橹苣?，其他人都顯得松弛了，盤(pán)算著怎么度過(guò)休息時(shí)間。這時(shí)一位陌生人走進(jìn)來(lái)問(wèn)朗格，哪兒能找到一位助手，來(lái)幫他整理一下資料，因?yàn)樗诸^有些工作必須當(dāng)天完成。

朗格問(wèn)道，請(qǐng)問(wèn)你是？他回答，我們辦公室是在一個(gè)樓層，我是一名律師，我知道你們這里有速記員。

朗格告訴他，公司所有速記員都去看體育比賽了，如果晚來(lái)5分鐘，自己也會(huì)走。而后朗格又說(shuō)，不過(guò)自己還是愿意留下來(lái)幫他，因?yàn)椤氨荣愐院筮€有的是機(jī)會(huì)，但是工作啊，必須在當(dāng)天完成”。

做完工作后，律師問(wèn)朗格應(yīng)該付他多少錢(qián)。朗格開(kāi)玩笑地回答：“哦，既然是你的工作，大約1000美元吧！如果是別人的工作，我是不會(huì)收取任何費(fèi)用的?！甭蓭熜α诵?，向朗格表示謝意。

朗格的回答不過(guò)是一個(gè)玩笑，他沒(méi)有真正想得到1000美元，但出乎意料的是，那位律師竟然真的這樣做了。3個(gè)月之后，在朗格已將此事忘到九霄云外時(shí)，那位律師卻找到了他，交給他1000美元，并且邀請(qǐng)他到自己公司工作，薪水比現(xiàn)在高得多。

如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。有人曾經(jīng)研究為什么當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)我們無(wú)法把握，答案是：因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是喬裝成“麻煩”的`樣子來(lái)找你。

“麻煩”來(lái)了，一般人的第一反應(yīng)就是逃開(kāi)，因此也就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。當(dāng)別人交給你某個(gè)難題，也許正為你創(chuàng)造了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，是一般員工的想法，這樣的員工充其量叫合格。對(duì)于一個(gè)聰明的員工來(lái)說(shuō)，他總是很樂(lè)意自找“麻煩”。

職場(chǎng)指南：每個(gè)公司都會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)人負(fù)責(zé)的事情，這時(shí)就需要員工有一種補(bǔ)位意識(shí)，多做一些事情，做的事情越多，你的地位越重要，掌握的個(gè)人資源和工作資源也就越多，情形對(duì)自己就越有利。

機(jī)會(huì)作文 篇6

人生沒(méi)有一順的路，沒(méi)有易風(fēng)的帆。歲月的路不會(huì)天天清揚(yáng)，不會(huì)天天都是陽(yáng)光。糊口安逸了有時(shí)自己給自己找點(diǎn)酸淡，日子順境了自己給自己找點(diǎn)麻煩。我就是今天自己給自己找了點(diǎn)不痛快，找了一個(gè)落寞的情懷。

在家本無(wú)事，夏日炎熱之日，我也能在家享受清涼之意。可我今天愛(ài)好大起，非要去濮陽(yáng)一趟。我不知天公故意給安排了一個(gè)喜劇，誰(shuí)知今天是我的黑道日，是我月牙黑的日子。剛到濮陽(yáng)不久，就偏偏下起了一場(chǎng)不大不小的雨。無(wú)奈只有跑進(jìn)金帝商場(chǎng)。商場(chǎng)門(mén)里門(mén)外避雨的人太多，因?yàn)槁曇粼銇y，我無(wú)法收留忍亂哄哄的氣氛，在商場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，心情非常糟糕，在煩亂無(wú)趣的情況下，便走在金帝門(mén)口四下張望，張望這雨的無(wú)情雨的'滂沱。不知覺(jué)我抬起腳步，憤然的向雨中走去，下吧!下吧!今天我要在雨中漫步。

這場(chǎng)雨不給我一點(diǎn)溫柔，一點(diǎn)愛(ài)意，一點(diǎn)憐憫。固然我喜歡雨，喜歡那種春天綿綿輕柔輕輕灑灑的細(xì)雨。可是今天下戰(zhàn)書(shū)的雨，脾性有些大了點(diǎn)，雨滴大的把我全身淋了個(gè)濕透，把我心也淋濕的體無(wú)完膚。不是我不想躲雨避雨。我本帶傘一把，手卻沉重的無(wú)法抬起，手低沉的不愿意去觸摸那把可憐的橘紅傘。既然喜歡雨，那就愉快的淋他個(gè)透徹。實(shí)在，我有機(jī)會(huì)可以不出去，可以在商場(chǎng)躲過(guò)這一場(chǎng)劫難，可我沒(méi)有。

雨停了，一身濕漉漉的我狼狽的無(wú)法再進(jìn)商場(chǎng)，也無(wú)法逛街看地上的水景。看看渾身的自己，倒是一道慘落的風(fēng)景?？粗约簯K敗的落魄樣子容貌，自己卻在笑。沒(méi)有想到自己卻在濮陽(yáng)縣淋起了雨，淋起了一場(chǎng)痛傷的雨?；蛟S這是有史一來(lái)，第一次在濮陽(yáng)縣淋雨，而且淋得那么難堪那么悲慘。實(shí)在，我應(yīng)該在雨中浸禮一下心靈，也許是天色炎熱，也許是自己沖動(dòng)，自己卻在情趣的驅(qū)使下來(lái)到了這個(gè)不該來(lái)的地方。

在可以避雨的機(jī)會(huì)眼前，我可以躲過(guò)這場(chǎng)黑雨?？晌覜](méi)有，因我想在雨中懲罰自己，想在雨中洗滌自己的靈魂，想在雨中把內(nèi)心的浮塵洗去。我愿意在七月的溫雨中責(zé)難自己的執(zhí)怮，責(zé)罰自己的率性。城里城外不一個(gè)景，倒不像村鎮(zhèn)那么清幽宜人?？粗放阅欠N大呼小叫爭(zhēng)奪位置的車(chē)主，語(yǔ)言蠻橫刁鉆，氣魄壓人的一臉傲慢，似乎只有他才是那塊地方的主人一樣。

在二路車(chē)站上車(chē)，表情木然。沒(méi)有什么語(yǔ)言可以描述自己蒼白的心情。也許是這一場(chǎng)雨把我淋醒。仍是回家好，只有家才能收留納我的率性，我的腳步，還有我一身的缺點(diǎn)。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文

撰寫(xiě)文章是從頭解析難題和闡述意見(jiàn)的主要途徑，文章的文風(fēng)不時(shí)改動(dòng)是因?yàn)樯鐣?huì)在不停地進(jìn)化。人們會(huì)沉溺于卓越的文章之中。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的整理和編輯，終于準(zhǔn)備好了今天的“寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文”，如果您對(duì)本文感到樂(lè)意請(qǐng)不妨分享給身邊朋友吧！

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇1)

有人以為，努力奮斗只是徒勞，必需等機(jī)會(huì)來(lái)了才會(huì)成功。這種設(shè)法主意是錯(cuò)誤的，由于那些能掌握機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人，一定是有預(yù)備的。

眾所周知的英國(guó)女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治，也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(zhǎng)的伊麗莎白，利用這一點(diǎn)，收攏了一大批信仰新教的貴族的心，也因?yàn)楝旣惖难?，心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄，做了充足的預(yù)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí)，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信奉的伊麗莎白登上了王位，成了聞名的伊麗莎白一世。

恰是由于伊麗莎白有預(yù)備，有掌握，才會(huì)捉住了這個(gè)機(jī)會(huì)，登基王位。不僅僅是此，這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

做到這點(diǎn)，也能讓普通人受益匪淺。收到美國(guó)四所一流大學(xué)錄取通知書(shū)的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)，仍是“四選一”訪(fǎng)美時(shí)，都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí)，美國(guó)邀請(qǐng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去口試。在口試前一天，她設(shè)計(jì)了問(wèn)題，鍛煉了白話(huà)，順利超過(guò)了其它選手。取得了訪(fǎng)美機(jī)會(huì)。

可見(jiàn)，機(jī)會(huì)是給有預(yù)備的人的，不管是英國(guó)女王，仍是成都女孩。預(yù)備能讓你布滿(mǎn)自信，能讓你對(duì)答如流，能讓你運(yùn)籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、步履上都有預(yù)備的人，才能公道掌握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，最后走向成功之道。

聞名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話(huà)：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)預(yù)備好了。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇2)

9月28日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于天色緣故，所以提前到了今天。

跟著廣播里輔導(dǎo)員的調(diào)動(dòng)，我們有條不紊地端著椅子下了樓來(lái)到了操場(chǎng)上，在指定的位置坐好。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四年組共有六個(gè)比賽項(xiàng)目：胯下傳球、鴨子賽跑、頭上拋實(shí)心球、投沙包、套圈和飛繩接力。我呢？曾經(jīng)被安排在投沙包的比賽項(xiàng)目中。由于這項(xiàng)比賽安排在偏后的時(shí)間里，所以，我們幾個(gè)參賽的選手就在班級(jí)的后邊加緊訓(xùn)練。每人手中3個(gè)沙包，目標(biāo)是四米處的垃圾桶。唉。也許是緊張的緣故，我左拋、右拋、斜拋，就是不進(jìn)“球”！我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直就要急瘋了：“今天是怎么了？一個(gè)也不進(jìn)。氣死我了！”班主任席老師說(shuō)：“怎么，周爽，還沒(méi)上賽場(chǎng)就打退堂鼓啦？深呼吸，悄悄心，你會(huì)投進(jìn)的。”

不一會(huì)功夫，賽場(chǎng)上廣播：“三四年組投沙包的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄?！庇谑牵覀兩蠄?chǎng)了：“啊，比賽規(guī)則又變啦？一人只投一次？哦，天哪！本來(lái)我就投不進(jìn)?！惫黄淙唬冶惶蕴鼍掷?！都是天色惹的禍，要么也不會(huì)每人只給一次的機(jī)會(huì)，這時(shí)，斜斜的雨絲又飄起來(lái)了。哎……

我沒(méi)精打采地下了場(chǎng)回到班級(jí)，老師正在選套圈運(yùn)動(dòng)員，男、女各三人，我面前一亮，為什么不爭(zhēng)取一下？平時(shí)我也訓(xùn)練了。于是，我圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“老師，我上，我上！老師，我想上！給我一次機(jī)會(huì)吧！”最后，老師真的把機(jī)會(huì)給了我。套圈比賽開(kāi)始了：每個(gè)參賽者三次機(jī)會(huì)，一定要把手中的中號(hào)呼啦圈套在三米外的紙筒上。終于輪到我了，我定了定神，雙手拿住圈兒，身子往前探，第一圈套偏了，晃了兩下，落在了地上。第二圈出手后，微微向左一偏，一下子就套住了紙筒。第三圈緊隨著拋出去，向右邊微微一偏，徑直套在了紙筒上，穩(wěn)穩(wěn)地落地了。“成功了！”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)?；氐桨嗉?jí)后，我告訴了老師，席老師也是滿(mǎn)臉喜悅：“看來(lái)真沒(méi)白選你！”“啵！”席老師親了我一口。同學(xué)們投來(lái)了羨慕和祝福的眼光。

這次運(yùn)功會(huì)，別提我有多美啦！六項(xiàng)比賽，我介入了三項(xiàng)。胯下傳球年組第一名，固然投沙包沒(méi)投進(jìn)，但是套圈比賽中三圈投中了兩圈，給班級(jí)增添了色澤。今天的經(jīng)歷還讓我明白了：機(jī)會(huì)是爭(zhēng)來(lái)的，不是等來(lái)的。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇3)

在生活中，有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧！在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。

鏡頭一：去年，我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開(kāi)始，我在臺(tái)上說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，而且語(yǔ)言乏味。但后來(lái)，少年宮教閱讀與寫(xiě)作的呂老師對(duì)我進(jìn)行了一番輔導(dǎo)，讓我越來(lái)越有自信心，所以我說(shuō)得越來(lái)越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮，我根本不會(huì)主持。

鏡頭二：有一天，英語(yǔ)老師王老師問(wèn)我們班哪些人想?yún)⒓印?cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”，只有我舉手了，但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎？不！這代表你把握住了機(jī)會(huì)！

鏡頭三：吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完，我就問(wèn)倪天：“關(guān)于英語(yǔ)風(fēng)采大賽的事，你不為之而感到可惜嗎？”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎？我堅(jiān)決地回答：“怎么沒(méi)有？！”倪天卻說(shuō)：“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要，難道不怕應(yīng)付不了，結(jié)果什么也辦不成嗎？”我承認(rèn)倪天說(shuō)的也有道理，但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。

以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì)，我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐，我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“ cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記住，請(qǐng)不要錯(cuò)失良機(jī)，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人！

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇4)

初春的森林里，樹(shù)木全發(fā)芽了，小草從松軟的土里露出了頭，五顏六色的花兒漂亮地開(kāi)著，小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋的照著萬(wàn)物復(fù)蘇的森林。為了慶祝冬去春來(lái)，動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)“愛(ài)的抱抱”大賽。

有許多動(dòng)物來(lái)參加這次比賽。比賽項(xiàng)目是看誰(shuí)抱得最緊和抱得時(shí)間最長(zhǎng)。首先出場(chǎng)的是獅子爸爸和他可愛(ài)的女兒。只見(jiàn)他們都戴著一頂漂亮的小尖帽，獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地?fù)е男氊?。盡管春天的風(fēng)還有些寒冷，吹著他的頭發(fā)飛揚(yáng)了起來(lái)，但是他們緊緊地抱著，閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地抱了好長(zhǎng)的時(shí)間，享受著這奇妙的時(shí)刻，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動(dòng)了：平時(shí)那么威風(fēng)凜凜的獅子大王原來(lái)也有溫柔的一面，像所有的媽媽一樣，他也有那么濃濃的愛(ài)。接著動(dòng)物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里：鳥(niǎo)爸爸用寬大的翅膀護(hù)著寶寶，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)石頭上；兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上，然后雙臂緊抱著他；就連平時(shí)整天不愛(ài)笑的熊爸爸，也把自己寬厚的胸膛和結(jié)實(shí)的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著，一動(dòng)也不動(dòng)，平時(shí)的頑皮勁兒全不見(jiàn)了。媽媽們看到這情景，有的竟感動(dòng)得流下了眼淚。是的，爸爸們平時(shí)都太忙了，要覓食，要保護(hù)家人；有的還愛(ài)玩，總是晚回家；有的還很兇，總是訓(xùn)斥孩子……他們似乎很少有時(shí)間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽，給了所有的爸爸一個(gè)愛(ài)的機(jī)會(huì)。你猜到比賽結(jié)果了嗎？是的，最后，獅子大王和他的寶貝獲得了大獎(jiǎng)。

這次愛(ài)的抱抱大賽之后，森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎，現(xiàn)在動(dòng)物爸爸們都不約而同的早早地回家，和家人一起吃晚餐，和孩子們一起玩耍，一起游戲，處處都有歡聲笑語(yǔ)。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇5)

有人認(rèn)為，努力奮斗只是徒勞，必須等機(jī)會(huì)來(lái)了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人，一定是有準(zhǔn)備的。

眾所周知的英國(guó)女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治，也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(zhǎng)的伊麗莎白，利用這一點(diǎn)，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由于瑪麗的血腥，心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄，做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí)，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。

正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備，有把握，才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，登基王位。不僅僅是此，這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

做到這點(diǎn)，也能讓普通人受益匪淺。收到美國(guó)四所一流大學(xué)錄取通知書(shū)的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)，還是“四選一”訪(fǎng)美時(shí)，都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí)，美國(guó)邀請(qǐng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天，她設(shè)計(jì)了問(wèn)題，鍛煉了口語(yǔ)，順利超過(guò)了其它選手。取得了訪(fǎng)美機(jī)會(huì)。

可見(jiàn)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，不管是英國(guó)女王，還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿(mǎn)自信，能讓你對(duì)答如流，能讓你運(yùn)籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人，才能合理把握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，最后走向成功之道。

著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話(huà)：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇6)

有個(gè)年青人非常想娶農(nóng)場(chǎng)主漂亮的女兒為妻，他便來(lái)到農(nóng)場(chǎng)主家里求婚。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)：“我們到牧場(chǎng)去吧！我會(huì)連續(xù)放出3頭公牛，假如你能捉住任何一頭公牛的尾巴，你就可迎娶我的女兒了?！?/p>

他們來(lái)到牧場(chǎng)。年青人在那里等待農(nóng)場(chǎng)主放出的第一頭公牛。牛欄的門(mén)被打開(kāi)了，一頭公牛直沖了過(guò)來(lái)。這是他所見(jiàn)過(guò)的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想，下一頭應(yīng)該比這一頭好吧！他閃到一邊，放過(guò)了這頭牛。

牛欄的大門(mén)再次打開(kāi)。第二頭公牛沖了出來(lái)。然而，這頭公牛不但體形龐大，而且異常兇猛。它用蹄子刨著地，嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲?！芭叮@頭牛太可怕了！無(wú)論下一頭公牛是什么樣兒的，總會(huì)比這頭好吧！”他連忙躲到柵欄的后面，放過(guò)了這頭兇猛的牛。

不大一會(huì)兒，牛欄的門(mén)第三次打開(kāi)了。當(dāng)年青人看到這頭公牛的時(shí)候，臉上綻開(kāi)了笑臉。這頭公牛不但體形矮小，而且還非常瘦弱，這恰是他想要抓的那頭公牛！當(dāng)這頭牛向他跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一躍，正要捉住它的尾巴，但是——這頭牛竟然沒(méi)有尾巴！

每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì)，但是，機(jī)會(huì)電光石火。因此，我們一定要掌握每一個(gè)機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要讓機(jī)會(huì)從身邊溜走！

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇7)

誤會(huì)泛起了，解釋清晰就好。但是往往需要解釋的人不解釋?zhuān)?tīng)了解釋的人不接受，于是誤會(huì)越來(lái)越深。所以無(wú)論是誤會(huì)的人仍是被誤會(huì)的人都請(qǐng)給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。

電視劇里最常泛起的一個(gè)情節(jié)就是，男女主角由于一個(gè)誤會(huì)暗斗，明明只需要一句話(huà)就能消除誤會(huì)，但兩個(gè)人總能以各種理由拒絕解釋?zhuān)蛘哂酶鞣N方式逃避解釋?zhuān)踔吝B聽(tīng)解釋也不肯聽(tīng)。這種你不解釋?zhuān)乙膊宦?tīng)的情節(jié)就能演好幾集，讓觀(guān)眾為主角們干著急。

固然電視劇的結(jié)局都是男女主角解開(kāi)誤會(huì)，和好如初，但是能在一起已經(jīng)不是一件收留易的事情，為何還要由于一個(gè)誤會(huì)鋪張相愛(ài)的時(shí)間呢？現(xiàn)實(shí)并不是電視劇，總能夠有解開(kāi)誤會(huì)的各種契機(jī)，有的誤會(huì)跟著時(shí)間的流逝只會(huì)越來(lái)越深，而非徐徐消失，甚至?xí)葑兂沙鸷蓿伪啬兀?/p>

假如你相信我就不會(huì)誤會(huì)我，那么我不需要解釋你也能信任我。也許良多人都是帶著這樣的設(shè)法主意拒絕主動(dòng)解釋的，但我以為這有些強(qiáng)人所難。無(wú)前提的信任是很難做到的，即使是血濃于水的親人之間有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，更別說(shuō)其他人了。人往往都相信眼見(jiàn)為實(shí)，收留易被表象蒙蔽雙眼，究竟誰(shuí)也不是福爾摩斯，可以明察秋毫，快速地找出真相，所以解釋在良多時(shí)候是必要的，尤其是面對(duì)正視的人時(shí)，解釋是不能缺少的。解釋有時(shí)候需要放下面子，但這并不是一件難看的事情，為了正視的人，即使難看了也是值得的，究竟面子不比感情貴重。

解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。也許良多不聽(tīng)解釋的人都有這樣的設(shè)法主意，他們對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的事實(shí)深信不疑，找了一大堆蛛絲馬跡肯定這個(gè)事實(shí)，認(rèn)定一切解釋都是為了掩蓋真相，可能聽(tīng)了解釋自己就會(huì)動(dòng)搖。所認(rèn)為了堅(jiān)守自己的態(tài)度，他們果斷不聽(tīng)任何解釋。在這樣的情況下，即使被誤會(huì)的人有心想解釋?zhuān)矡o(wú)計(jì)可施，就像裝睡的人叫不醒一樣，裝聾的人也是聽(tīng)不進(jìn)解釋的。實(shí)在，這是一種逃避，他們是在害怕，怕自己被當(dāng)成傻瓜，怕自己會(huì)被欺騙，就把自己認(rèn)定的真相稱(chēng)成救生圈，死也不放手?？墒窃诿鎸?duì)正視的人時(shí)，可否輕微給自己一點(diǎn)勇氣，也給對(duì)方一點(diǎn)決心信念，給對(duì)方一個(gè)解釋誤會(huì)的機(jī)會(huì)呢？

誤會(huì)就像是一條鎖鏈，環(huán)繞糾纏在誤會(huì)雙方身上，雙方都得不到自由。而解釋就是解開(kāi)鎖鏈的鑰匙，但是假如雙方都不肯先哈腰撿起這把鑰匙，那么他們很難得到自由，我指的是心靈上的自由。誤會(huì)是一件很累的事，被誤會(huì)的人會(huì)怨恨對(duì)方不信任自己，不聽(tīng)解釋的人也會(huì)怨恨對(duì)方欺騙自己，誤會(huì)一天不解開(kāi)，這份怨恨就不會(huì)消失。

能夠有緣相識(shí)已屬不易，不要由于一個(gè)誤會(huì)就破壞雙方的友誼。放下面子，給誤會(huì)一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，把自由還給雙方。

寫(xiě)機(jī)會(huì)的作文(篇8)

當(dāng)我們還像那個(gè)孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而終極也一無(wú)所獲之時(shí)，像父親一類(lèi)注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標(biāo)，他們?cè)缭绲目闯隽耸虑榘l(fā)展的必然趨勢(shì)，萬(wàn)事俱備，只等開(kāi)花結(jié)果。

然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不說(shuō)別人就拿自己舉例，算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了，固然上了十多年的學(xué)，有了一些自己的思惟，但你若問(wèn)我為什么上學(xué)，。有什么理想目標(biāo)之類(lèi)的話(huà)，一時(shí)之間我還真答不上來(lái)。實(shí)在這種現(xiàn)象毫不在少數(shù)，在高考填報(bào)志愿的時(shí)候特別顯著。實(shí)在有不少考生自己拿不主意，這會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢？終極將會(huì)渾渾噩噩的渡過(guò)自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的果子。所以有的時(shí)候我們不應(yīng)該猶猶豫豫，應(yīng)該“該出手時(shí)，就出手”。

何文娜，練體操的奼女，練體操的女孩輕巧，一下子轉(zhuǎn)行做蹦床，可能聽(tīng)到各種各樣的閑言碎語(yǔ)，1998年到20xx年，何文娜有一個(gè)非常明確的目標(biāo)，就是要拿到奧運(yùn)會(huì)的金牌，不管中間的紛亂如何，最后目標(biāo)明確，終極成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來(lái)到北平，人生路不熟，考大學(xué)沒(méi)有考上，租住又窄又發(fā)霉的房子，但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。由于他自己非常結(jié)果導(dǎo)向，他自己知道要什么，他要成為一個(gè)文學(xué)家，所以就要返還現(xiàn)實(shí)。要想成功就應(yīng)有明確的目標(biāo)。

在喧囂文化場(chǎng)地中良多人賺錢(qián)，是由于想成功而不是內(nèi)心真正想要的，即使賺到錢(qián)也空虛。所以你得真正問(wèn)自己到底想要什么，假如搞不清晰，就會(huì)被這個(gè)紛亂所環(huán)繞糾纏。

有時(shí)候“往往有心栽花花不開(kāi)”可能會(huì)失蹤，但只要初心不變，一直堅(jiān)持下去，做好自己。經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的低頭拉車(chē)，你猛地一抬頭，也許會(huì)意外埠發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。

過(guò)程雖然重要，然而結(jié)果才是樞紐。所以應(yīng)盡早定下自己的目標(biāo)，從一個(gè)有預(yù)備的人做起。

機(jī)會(huì)話(huà)題作文精選9篇

小編以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有用的“機(jī)會(huì)話(huà)題作文”。作文是揮灑青春的橋梁用文字傳遞最美好的情感，寫(xiě)作是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。繼續(xù)閱讀以獲取更多信息！

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇1】

有的人認(rèn)為機(jī)會(huì)時(shí)非常多的，因此每一次都不去珍惜，今天我就想通過(guò)這篇文章來(lái)告訴大家：機(jī)會(huì)是難得的。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)，就先說(shuō)我吧，我就是一個(gè)不珍惜機(jī)會(huì)的人。在一次語(yǔ)文課上，老師叫認(rèn)為自己作文好得上去讀 ，我呢！自己也不知道我的作文好不好，我只是在想：反正我不上去讀，讀了如果老師覺(jué)得不好說(shuō)不定還要重寫(xiě)，有可能還要抄作文呢！上去度的同學(xué)我聽(tīng)了一遍有的人寫(xiě)得跟我差不多，讀好后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們一人一本本子。我很生氣，氣我當(dāng)時(shí)沒(méi)上去讀，所以我浪費(fèi)了一次得到本子的機(jī)會(huì)。就像一句名人名言所說(shuō)的：“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道一碰到他?！钡瑫r(shí)你也要記?。骸皺C(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣的短促，完全靠你不假思索的去利用?！币虼宋覀兘窈蟾嘧プC(jī)會(huì)，多利用機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，超越自己。

最后我還想告訴大家：“只要多抓住機(jī)會(huì)，成功就會(huì)向你招手，幸運(yùn)的女神才會(huì)向你微笑?！?/p>

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇2】

機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。

這句名言是名人達(dá)爾文說(shuō)的，這一點(diǎn)都不錯(cuò)。機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但最重要的是怎么去掌握機(jī)會(huì)，有的人遇到機(jī)會(huì)就去好好的利用它。用這個(gè)機(jī)會(huì)成就一件大事。而有些人，他們對(duì)待機(jī)會(huì)，就像一個(gè)人手中握滿(mǎn)了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)杰出的人，因?yàn)槟銜?huì)利用機(jī)會(huì)。如果你是第二種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)農(nóng)民，甚至更低小，因?yàn)槟悴粫?huì)利用機(jī)會(huì)。在這兒，告訴大家：“機(jī)不可失，失不在來(lái)。機(jī)會(huì)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是通向成功之門(mén)的鋪路石，如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機(jī)會(huì)的好習(xí)慣，那你將受益終生?！贝蠹衣?tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺(jué)的好機(jī)會(huì)，一步一步向前爬，才贏(yíng)了這場(chǎng)比賽的，如果烏龜不好好抓住機(jī)會(huì)，那它會(huì)贏(yíng)嗎？

最后再送大家一句：“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇3】

“此時(shí)，我是否要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”

我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了，同學(xué)們，我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē)，走進(jìn)了公園，里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們：我們要走過(guò)眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會(huì)有更好的景色等待著我們。

我放眼望去，好長(zhǎng)的一座吊橋，而且根據(jù)導(dǎo)游介紹，這座橋有200米長(zhǎng)?！八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個(gè)自己的問(wèn)題，前面的同學(xué)叫到“小莉，快來(lái)呀！”我停止了思索，向前方的同學(xué)走去?？墒莿傋咭粫?huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來(lái)，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動(dòng)著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要怕，跟我一起走?！蔽也](méi)有動(dòng)，而是在思索著：“此時(shí)此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對(duì)面那美麗的風(fēng)景。如果向后退，你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴，你也許進(jìn)一步成為膽小者?！蔽夷馨盐罩粋€(gè)機(jī)會(huì)，把握著自己的前進(jìn)與后退?！靶±颍灰?，沒(méi)關(guān)系。”朋友的話(huà)再次在我身邊響起。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn)，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無(wú)數(shù)的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過(guò)這邊更美的景色后，我們?cè)俅蝸?lái)到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……

人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要，但你一定要珍惜。因?yàn)?，正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇4】

今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。正因?yàn)檫@、樣，當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時(shí)，小雨來(lái)表現(xiàn)的很勇敢。

他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭(zhēng)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

讀了這篇課文，我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月，就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房，在牢房中，他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用，平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話(huà)：將來(lái)革命勝利了，還要建設(shè)新中國(guó)。

如今，新中國(guó)已經(jīng)成立55周年了，比起小雨來(lái)、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書(shū)是正規(guī)出版社出版的，用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇5】

他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)、高手如云的招聘現(xiàn)場(chǎng)，在一家跨國(guó)公司中國(guó)總部擺設(shè)的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長(zhǎng)龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對(duì)等候的近三個(gè)小時(shí)里，他看到了太多的應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)怏怏離去，卻依然沒(méi)有選擇退卻。

好不容易輪到自己，當(dāng)考官將個(gè)人資料退還給他，同時(shí)帶著職業(yè)性的微笑說(shuō)了聲抱歉時(shí)，他并沒(méi)有像其他求職者那樣起身離開(kāi)，而是指著墻上張貼的一紙告示面談不超過(guò)五分鐘，不卑不亢地回答：對(duì)不起，我還有一分鐘?？脊贂?huì)心地一笑之后，他突然拿過(guò)考官身旁放著的一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，熟練地用中文口譯起來(lái)。等最后一分鐘結(jié)束時(shí)，對(duì)方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時(shí)誠(chéng)懇地說(shuō)：小伙子，明天能上班嗎?

當(dāng)時(shí)他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語(yǔ)詞典和一份日文版產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門(mén)經(jīng)理了。

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇6】

“你必須報(bào)一中！不管花多少錢(qián)，砸鍋賣(mài)鐵我也供應(yīng)你上！你要是報(bào)了別的學(xué)校，我一分錢(qián)也沒(méi)有！我的態(tài)度很明確：我就是要讓你當(dāng)鳳凰尾巴也不當(dāng)雞頭！”

父親扔下這句話(huà)，摔門(mén)而去。屋子里飄蕩著回音，嗡嗡錚錚地響。我一頭撲到床上，淚，決堤而泛濫成災(zāi)，不再咬緊了嘴唇，我張開(kāi)大口，恣肆地哭泣。

也不知過(guò)了多久，終于冷靜了下來(lái)了，我梳好頭發(fā)，坐在鏡子面前，我要模擬將要和爸爸進(jìn)行的一次長(zhǎng)談。爸爸，請(qǐng)您聽(tīng)女兒說(shuō)……

是的，都是我不好，您和媽媽都是明白人，所以我應(yīng)該是天才的料子，只是都怪我前些年有著奴才的懶惰，才導(dǎo)致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，對(duì)不起，女兒保證：以后我再也不懶惰了！我本就是一枚天鵝蛋，即使埋沒(méi)在鴨群里，即使受困在山洞里，我也早晚會(huì)飛上天空，還原成高貴美麗的白天鵝的！對(duì)吧，爸爸？

爸爸，您請(qǐng)坐下來(lái)，爸爸，您喝茶，爸爸，我聽(tīng)您的，我就報(bào)一中，我的第一志愿就填寫(xiě)一中，您放心吧。可是，請(qǐng)您幫女兒分析一下：在這個(gè)重點(diǎn)高中里，女兒該做哪樣的“鳳凰”呢？

感謝您，爸爸，讓我在寬敞明亮的教室里坐了這么多年；這么多年里，我也慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了一些事理，依據(jù)我的能力，我把學(xué)生總結(jié)了這么幾種類(lèi)型，爸爸，您看看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)，您覺(jué)得女兒應(yīng)該做哪一類(lèi)人，好嗎？

首先請(qǐng)?jiān)试S我把表現(xiàn)非常突出的學(xué)生譬喻成“鳳凰頭”，好嗎？

第一類(lèi)，我定義為：超級(jí)魅力鳳凰頭——那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

他們是老師的“寵兒”，是同齡人中的“驕子”。老師們給予他們最熱烈的鼓勵(lì)、最周到的愛(ài)護(hù)、最細(xì)致的講析，所以，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓決不辜負(fù)濃濃師情深深父愛(ài)，于是，他們?nèi)〉昧烁影寥说姆謹(jǐn)?shù)和各式各樣的榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)然，他們得到的將是更多的呵護(hù)和寵愛(ài)。

第二類(lèi)，我定義為：超級(jí)神氣鳳凰頭——那些不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的學(xué)生。

為了保住學(xué)籍，為了給父母拿到那一張硬紙，好讓父母臉上光彩的見(jiàn)人就說(shuō)：我們家的孩子上重點(diǎn)高中呢！可是學(xué)習(xí)不是他們的事，他們最會(huì)不間斷的呈上各種精美絕倫的“貢品”，我們可愛(ài)的老師們只好表現(xiàn)出“海納百川”的寬廣胸襟，殫精竭慮地和他們周旋。

第三類(lèi)，也就是介于上面兩者之間的那些人：他們成績(jī)不突出，家業(yè)不突出，得不到寵愛(ài)，也得不到寬容。如果也給他們界定一個(gè)頭銜的話(huà)，我覺(jué)得就叫“超級(jí)酷酷（苦苦）鳳凰頭”吧。

他們灰頭灰臉，老師們是不會(huì)將慈愛(ài)的目光在此停留片刻的；他們小心謹(jǐn)慎，卻仍逃避不了是有些人精神虐待的對(duì)象：“哼，豬?。窟@么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做??！”他們意志堅(jiān)定，卻也無(wú)處可躲的成了某些人玩樂(lè)取笑的道具：“哈哈，我的熱情就像一把火，燃燒了我的笨蛋同桌，化成一縷灰，變成一小堆，越看越是墻上的斑點(diǎn)。”瞧，無(wú)用，多余，到了這地步。

就是這些超級(jí)苦惱的人里又根據(jù)取向的不同分成三類(lèi)人：一類(lèi)成了“魅力鳳凰們”的奴才，他們勒緊了褲腰帶為主子們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只為到考試時(shí)請(qǐng)多多關(guān)照也好換回一個(gè)體面的分?jǐn)?shù)，以好保持自己積極向上的貞節(jié)；另一類(lèi)成了“神氣鳳凰們”的跟班，極盡溜須拍馬狐假虎威之美態(tài)，也好分得一些“燁然若神人”的風(fēng)采，不枉虛度一世了。

還有一類(lèi)人，他們信奉“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)微笑著欣賞老師們對(duì)“寵兒”的贊美，他們要慧眼獨(dú)具抗拒著玩樂(lè)的各種誘惑，然而，隨著知識(shí)盲點(diǎn)的日漸增多，他們奮斗著，苦熬著，麻木著，自虐著，直到神經(jīng)衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜兩忘，癡癡呆呆，形同槁木。卻，不失雕刻般的完美笑容。

爸，我的歸納您贊成嗎？

爸，您讓我做哪一類(lèi)呢？

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇7】

機(jī)會(huì)需要自己創(chuàng)造，也尋找，而人生的機(jī)會(huì)也要?jiǎng)e人的給予，如果別人不給予你機(jī)會(huì)，你就只有去“偷”機(jī)會(huì)。

創(chuàng)網(wǎng)可以說(shuō)是給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也可以說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)是“偷”來(lái)的，如果沒(méi)有自己的主動(dòng)，哪知道有創(chuàng)網(wǎng)呢？

所以，我特別的珍惜這次機(jī)會(huì)，以至于我發(fā)表了第一篇文章是否能通過(guò)審核我都不敢確定，直到看了別人留給我的評(píng)語(yǔ)，我的心才安靜下來(lái)，才想到繼續(xù)寫(xiě)作文，機(jī)會(huì)是如此的來(lái)之不易啊，需要珍惜。有了機(jī)會(huì)就有了開(kāi)始，才會(huì)從平凡中創(chuàng)造奇跡，相信我在每天的作文中，會(huì)步步提高，總有一篇文章能成為精華，我的目標(biāo)不是因?yàn)槲易孕?，而是因?yàn)槲艺湎Р⑶抑匾曔@個(gè)機(jī)會(huì)。我要把我光輝的一面留在這個(gè)作文的舞臺(tái)，讓更多的`讀者讀到更多新穎真實(shí)的文章。

試著抓住機(jī)會(huì)是很重要的，努力讓機(jī)會(huì)不成為機(jī)會(huì)而成為成功也是很重要的，因此，我們應(yīng)該把有限的時(shí)間投入到為自己機(jī)會(huì)努力中去，這樣才能稱(chēng)之為抓住機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇8】

題記——

每人每天，都會(huì)溜走很多很多次的機(jī)會(huì)。假若機(jī)會(huì)沒(méi)有逃走，世界將會(huì)變成什么樣的？

設(shè)想在一個(gè)下午，一個(gè)人本來(lái)可以坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)的。但是要是他失手把書(shū)跌落到下面去，會(huì)不會(huì)砸到一個(gè)人的頭上？或許書(shū)會(huì)壞掉。那么他也會(huì)把這次看書(shū)的機(jī)會(huì)放跑掉。但是要是他抓住了這次的機(jī)會(huì)，又會(huì)發(fā)展成什么樣子呢——他坐在陽(yáng)臺(tái)上，安安靜靜地看著書(shū)，然后因?yàn)榭磿?shū)看過(guò)頭，忘記了上班的時(shí)間，忘記了去接待一個(gè)十分重要的客戶(hù)。結(jié)果他被老板炒掉了。

這就是蝴蝶效應(yīng)。

你也許會(huì)說(shuō)，這是一個(gè)巧合。可是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)人，誰(shuí)又能保證不會(huì)發(fā)生這樣的巧合呢？機(jī)會(huì)，該逃走的時(shí)候就會(huì)逃走，你永遠(yuǎn)都抓不住執(zhí)意要逃走的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，機(jī)會(huì)的逃走會(huì)幫助你達(dá)成另一個(gè)重要的目標(biāo)。所以，我不認(rèn)為人必須抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，只要抓住自己有能力抓住的就可以了。機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)，只是一個(gè)偶然的機(jī)遇罷了。要是那個(gè)人沒(méi)有看成書(shū)，又會(huì)發(fā)生什么事情呢？

他沒(méi)看成書(shū)，失望地跑下樓準(zhǔn)備找那本已經(jīng)摔壞的書(shū)。他跑下樓，找了一會(huì)兒，總算找到了書(shū)。然后剛好看見(jiàn)老板的車(chē)停在自己的門(mén)外，老板要接他去接待客戶(hù)。他把一本十幾塊一本的書(shū)扔在一邊，上了老板的車(chē)，最后談成了一筆上百萬(wàn)的生意。

十幾塊換上百萬(wàn)，所有的人都會(huì)認(rèn)為這很合算。

那么，被放走的那個(gè)機(jī)會(huì)，是不是該找回來(lái)呢？有人說(shuō)，不管是任何機(jī)會(huì)，虧不虧本，都需要抓住，這樣的人生才有意義。也有人反駁，要是小偷抓住了機(jī)會(huì)到別人家偷東西，別人家損失了物品，小偷也有可能被警察抓走坐牢，對(duì)兩個(gè)人都不好，怎么能什么機(jī)會(huì)都不顧一切地抓住呢？

假若機(jī)會(huì)沒(méi)有逃走，世間萬(wàn)萬(wàn)物都會(huì)變得與眾不同?；蛟S，我們的老祖宗猿人也是因?yàn)闆](méi)有抓住某種機(jī)會(huì)而變成人類(lèi)的呢。要是他們抓住了某個(gè)機(jī)會(huì)，或許人類(lèi)不復(fù)存在，或許人類(lèi)會(huì)變成另一種物種，這一點(diǎn)誰(shuí)也說(shuō)不清楚。

假若機(jī)會(huì)沒(méi)有逃走，沒(méi)有逃走的話(huà)……

機(jī)會(huì)話(huà)題作文【篇9】

機(jī)會(huì)如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì)，所以說(shuō)機(jī)會(huì)不是等來(lái)的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人，所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂(lè)；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

牛頓當(dāng)年在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一顆蘋(píng)果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧，甚至大聲咒罵。

只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。培根的這句話(huà)也在啟發(fā)著我們，機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造?？梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線(xiàn)，做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。

關(guān)于狗心機(jī)的作文800字精選

作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“關(guān)于狗心機(jī)的作文800字精選”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于狗心機(jī)的作文【篇1】

我的弟弟今年四歲了，一雙眼睛像黑寶石似的嵌在雪嫩的臉上，瞇眼一笑，眼眸中似乎滑過(guò)一絲狡黠。定睛細(xì)視，配著那小鼻子，櫻桃般的小嘴，卻又顯得很單純。

有一次，爺爺去喝喜酒，帶回了許多糖果和零食。弟弟開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了美味，雀躍的歡呼了起來(lái)，一道銀絲從他的嘴邊飛流而下。我見(jiàn)了弟弟這模樣，趕緊將爺爺手里的東西接下。見(jiàn)弟弟的饞癮又犯了，我對(duì)他說(shuō)：小饞貓，又想吃東西了吧。弟弟嘟著嘴不服氣地反駁：才沒(méi)呢，你才是小饞貓。

我坐到桌子邊上。好好好，我是小饞貓，行了吧？不過(guò)，這些可都?xì)w我啦。我沖他揚(yáng)揚(yáng)手里的零食。

姐姐，我要吃糖。

好吧。我放下了糖，不過(guò)不要多吃，會(huì)牙疼的。

只見(jiàn)弟弟健步如飛，噌的一下就把糖果拿走了，還不忘朝我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。

呂漢品，你怎么可以這樣。我老鄙視你了。說(shuō)著，我朝他投去一個(gè)鄙視的眼神。

誰(shuí)知他也不甘示弱，回敬了我一個(gè)眼神，但又快速的將頭低下去了。

看他在那忙東忙西，我悄悄的從他身后經(jīng)過(guò)，想看看他在干什么。誰(shuí)知卻看見(jiàn)了弟弟在將糖果分開(kāi)，嘴里還不住念叨著：這是姐姐的，這是媽媽的，這是看見(jiàn)這場(chǎng)景，我頓覺(jué)得誤解了弟弟，于是將自己房里的糖果（以前收集的），拿了出來(lái)，塞給了弟弟。

只見(jiàn)他偷偷的笑了，嘟囔道：又有糖果了，下次可不能讓姐姐發(fā)現(xiàn)了，我還要給她一個(gè)驚喜呢。

我的弟弟，依然如此的古靈精怪，我還是很喜歡他。不為別的，只是因?yàn)樗切臋C(jī)是如此的美好，惹人愛(ài)憐。

初二:呂寒冰

關(guān)于狗心機(jī)的作文【篇2】

大家好，我是小丹，今年11歲了，一個(gè)聰明大腦袋，一雙大眼睛，和一張人見(jiàn)人愛(ài)的臉蛋，還有一個(gè)愛(ài)吃的嘴巴，不管哪里有好吃的，我都第一個(gè)沖過(guò)去，別的同學(xué)都笑話(huà)我“要飯的”，不過(guò)沒(méi)事，我可不是那么小氣的人。

每天午覺(jué)過(guò)后，我快快地往教室跑，生怕比男生慢，害怕遲到了被班干部們扣分，還在我耳邊叨叨，太煩了?？捎幸惶?，走著走著突然看見(jiàn)了幾個(gè)叔叔阿姨在搬牛奶，有的阿姨早已把牛奶搬上樓了，可是還有一個(gè)阿姨好像搬得很吃力的樣子。隨后，我問(wèn)阿姨，原來(lái)是牛奶太多了，太重了。聽(tīng)阿姨說(shuō)完，我心想如果我?guī)桶⒁贪崤Ｄ?，那我就可以加助為?lè)的分了，但是如果我搬牛奶的時(shí)候出汗了怎么為，或者耽誤了進(jìn)教室的時(shí)間被扣分了怎么辦？猶豫了幾秒，自言自語(yǔ)道：我今天不洗頭，為了加分，豁出去了。于是轉(zhuǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，把這個(gè)艱難的任務(wù)交給我吧？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我搬著牛奶艱難地上樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)：“小周，快走。我好像看到劉主任在后面來(lái)了?！蔽乙宦?tīng)，反而放慢了腳步。過(guò)了一會(huì)兒，劉主任真的來(lái)了。她看著我搬著牛奶，微笑著說(shuō)：“孩子，你是幾班的？”“四年級(jí)6班的?！贝舐暬卮鸬溃巴?，趕緊搬完回教室吧。”我美滋滋地搬著牛奶飛奔五樓。唉，我這小“心機(jī)”，又為班級(jí)爭(zhēng)光啦，嘿嘿。

這就是我，一個(gè)有小“心機(jī)”的我。

關(guān)于狗心機(jī)的作文【篇3】

有一個(gè)人，她高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一頭濃密的黑發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上時(shí)常掛著淚花。她，就是我的妹妹。

看完第一段，你肯定對(duì)這句話(huà)有疑問(wèn)：“長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛時(shí)常掛著淚花。”咦，前面好像都挺好的，為什么要掛淚花呢？別看我的妹妹好像很可愛(ài)的樣子，可她卻是個(gè)套路滿(mǎn)滿(mǎn)的“心機(jī)妹”！不信你就接著往下看。

星期三早上，妹妹醒過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我有點(diǎn)悶（悶就是不舒服的意思）?！蔽艺f(shuō)：“可能是有點(diǎn)感冒，待會(huì)兒幫你沖杯藥。”到了吃早飯的時(shí)間，妹妹一會(huì)兒趴在桌子上，一會(huì)兒又往饅頭上抹番茄醬，可就是一直拖延著不吃饅頭。（因?yàn)樗诩叶疾怀责z頭，可在我媽面前要當(dāng)個(gè)乖寶寶硬吃下去，而現(xiàn)在我媽上班了，她就開(kāi)始肆無(wú)忌憚了）見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她就使出雙魚(yú)座的獨(dú)門(mén)絕技：哭！只見(jiàn)眼淚慢慢從她眼睛里滴落下來(lái)，帶著哭腔給我說(shuō)：“姐姐，我不舒服，吃不下了！”我就說(shuō)：“哦，那你就不吃了，中午就把這個(gè)當(dāng)作午飯吃了吧?！钡搅酥形纾妹靡豢从忠_(kāi)始吃饅頭了，馬上又開(kāi)始擠眼淚：“我沒(méi)胃口，吃不下！”“哎，好吧，那你就不吃了?！毕挛纾胰バ^(qū)游泳，她呆在家里，走的時(shí)候她還表現(xiàn)出很難受的樣子，搞得我出門(mén)時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)心。走到游泳池的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘了帶錢(qián)，又折回家來(lái)拿，心里想著順便看看妹妹怎么樣了?；氐郊乙豢?，但什么心：妹妹直接打開(kāi)電視，跟著音樂(lè)瘋狂的搖擺，哪里還有一點(diǎn)生病的樣子！見(jiàn)到我還有點(diǎn)驚慌失措：“你怎么回來(lái)了？”“我來(lái)拿錢(qián)?！碑?dāng)我游完兩個(gè)多小時(shí)的泳回來(lái)之后，妹妹……還在看電視。

再舉個(gè)例子：星期四早上，我們起床不久，就接到妹妹爺爺打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)我們有沒(méi)有時(shí)間，他帶我們?nèi)ソ夥疟嬉煌?。由于我要在回老家之前做完作業(yè)，所以我說(shuō)：“不用了，謝謝，因?yàn)槲疫€要做作業(yè)，就沒(méi)有時(shí)間了，而且星期二也您也才帶我們?nèi)⒂^(guān)了美術(shù)館。”妹妹在一旁聽(tīng)到了，默默走出房間，過(guò)了好久才進(jìn)來(lái)，并且還哭的稀里哇啦的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得，因?yàn)槲壹疑钤谒拇o州，但是我爺爺他們又住在重慶，而且只有我來(lái)重慶的時(shí)候才能見(jiàn)到。如果我這次回去了，又要過(guò)很久才可以見(jiàn)到他們，所以……（此處省略她說(shuō)的一大堆對(duì)爺爺奶奶深厚感情的話(huà)）”。她這么一說(shuō)，把我給說(shuō)懵了，我說(shuō)：“你要去呀，我又沒(méi)說(shuō)你不去，我是說(shuō)我還有作業(yè)，沒(méi)有空，你可以去呀！”妹妹瞬間變臉，表情由陰轉(zhuǎn)晴，火速跑到客廳去打電話(huà)：“喂，爺爺呀，我明天可以去的，你來(lái)接我吧，嗯！”

這就是我的妹妹。我可愛(ài)又有點(diǎn)小心機(jī)的妹妹。不管怎樣，她都是我的妹妹，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

關(guān)于狗心機(jī)的作文【篇4】

一頭自然卷的短發(fā)，一套筆挺的西裝，一條鮮紅的領(lǐng)帶，一雙擦得锃亮的皮鞋，走起路來(lái)“咯噔”響。這就是我小學(xué)的老師——朱老師。別看他穿著這么講究，顯得那么英俊，他可是我遇見(jiàn)的最有“心機(jī)”的老師。

小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，報(bào)名的那會(huì)兒，他寫(xiě)在黑板上的那幾個(gè)大字，可是驚倒了多少同學(xué)、家長(zhǎng)。毫不夸張地說(shuō)，他一二年級(jí)時(shí)在黑板上寫(xiě)的字可真有些曹魏時(shí)鐘繇初創(chuàng)楷書(shū)的方正剛勁。教學(xué)時(shí)，他寫(xiě)，我們學(xué)，一筆一畫(huà)，從此，我們開(kāi)始不再歪歪扭扭，那一個(gè)個(gè)有些笨拙的正楷字，總是映著我們的笑臉。

到了三四年級(jí)，他開(kāi)始教我們寫(xiě)毛筆字。教我們握筆、行筆、收筆，耐心地教我們一個(gè)個(gè)“小花貓”。那時(shí)他在白板上寫(xiě)的字，開(kāi)始初露鋒芒，飄逸瀟灑，我們一筆一畫(huà)，開(kāi)始學(xué)他的飄逸瀟灑。后來(lái)，寫(xiě)得愈來(lái)愈好，可是我們并不知道，這是他的“心機(jī)”所在。

高年級(jí)了，我們將迎來(lái)畢業(yè)，功課繁重。他上課總是不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，字也越寫(xiě)越快，牽絲映帶，倒有些書(shū)圣“飄若浮云，矯若驚龍”的行書(shū)之感。他板書(shū)得快，我們筆記也快。我們?nèi)韵褚荒昙?jí)一樣，學(xué)著他的字體，準(zhǔn)備著最后一次畢業(yè)考試。

也在這六年級(jí)，朱老師忽然轉(zhuǎn)變了上課的方式，讓我們每個(gè)同學(xué)仔細(xì)預(yù)習(xí)、備課，上課時(shí)，總是讓學(xué)生們先講課，朱老師再作點(diǎn)撥、總結(jié)。我們總是抱怨太難，太麻煩，可他依然如故，讓我們寫(xiě)預(yù)習(xí)筆記，理解課文。上課讓我們?nèi)ブv自己的理解。當(dāng)時(shí)我們還是不清楚，這是他的“心機(jī)”。

畢業(yè)了，我們考出了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)，翻著小時(shí)的作業(yè)本，我們忽然懂了，朱老師的字在變，我們的字也跟著變；朱老師上課的方式在變，我們對(duì)課文的理解也在不斷加深。朱老師“騙”了我們六年，而這個(gè)秘密又忽然輕松地抖開(kāi)。他的良苦用心，實(shí)在令我們驚嘆。

朱老師，你如此有“心機(jī)”地為我們引路，使我們有了這樣的成就。啊，遇見(jiàn)你，真是我們的幸運(yùn)！

關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文600字精選

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幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文，作文是記敘事情和感情的一種方法，寫(xiě)作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？

關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文(篇1)

本是平靜的一天，誰(shuí)知會(huì)被一點(diǎn)小聲音打亂，又似蜜蜂的“嗡嗡”聲，又似瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)的馬達(dá)，又像是在田間奔馳的拖拉機(jī)……

過(guò)了一會(huì)，聲音不見(jiàn)消散，這難道就是傳說(shuō)中的“震魂歌”？“天哪”就在我大叫的時(shí)候眼前忽閃過(guò)一個(gè)黑影，還家伙，好大一只蒼蠅！霎時(shí)間，我便氣不打一處來(lái)，心中也在暗下殺蠅之心。

這么肥的蒼蠅我還是第一次見(jiàn)，與杏仁一般大，飛的也很快，用書(shū)本追著打，十幾分鐘都沒(méi)有結(jié)果，簡(jiǎn)直是架“蒼蠅戰(zhàn)斗機(jī)”。這架戰(zhàn)斗機(jī)見(jiàn)我打不著，倒也不飛了，落在墻角邊上，不動(dòng)了。“啪！”一本子下去，擊中了，這家伙趴地下不動(dòng)了，嘎嘎，小樣，被滅了吧！

家中貌似沒(méi)有了“嗡嗡”聲，我也開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)“嗡嗡”聲又響了起來(lái)，天啦!地啦！“戰(zhàn)斗機(jī)”復(fù)活了！！

我隨手拿起一根掃把，一個(gè)袋子，我的計(jì)劃是：把它引入袋中，再一腳踩死。

剛準(zhǔn)備好，老媽就來(lái)了，她也見(jiàn)家里有蒼蠅，便拿起衣服一扇，戰(zhàn)斗機(jī)就像中了亂流一樣，飛入了客廳，見(jiàn)它奄奄一息，我便乘機(jī)將他踩死。

就這樣，蒼蠅戰(zhàn)斗機(jī)居然被老媽消滅，我不禁贊嘆：“高人呀，高人。”

關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文(篇2)

我從五歲開(kāi)始不知不覺(jué)喜歡上了軍事知識(shí)，最近已到了癡迷的程度。

暑假里我買(mǎi)了一本書(shū)叫“透明飛行物”，通過(guò)這本書(shū)，我又認(rèn)識(shí)了許多飛機(jī)，其中最感興趣的是俄羅斯米格35戰(zhàn)斗機(jī)。

米格35有一個(gè)尖尖的稍下垂的機(jī)頭，它使飛行員的視野更為開(kāi)闊。機(jī)翼又寬又長(zhǎng)，采用了鴨式汽動(dòng)布局，就是從駕駛室下方出來(lái)兩條邊，一直連到機(jī)翼上，這樣在飛行中就能減少阻力，使飛機(jī)飛得更快。

米格35還有一個(gè)寬大的流線(xiàn)型機(jī)身，里面裝著各種電子設(shè)備、油箱及兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。機(jī)身上的裝甲很厚，普通流彈打不穿，后面有高大的垂直機(jī)翼，上面有電子對(duì)抗ECM天線(xiàn)。這兩個(gè)垂直機(jī)翼像兩個(gè)大三角架，可以劃開(kāi)其它飛機(jī)底部蒙皮，就像兩把“空中手術(shù)刀”。

米格35有兩個(gè)長(zhǎng)方形進(jìn)氣口，在發(fā)動(dòng)機(jī)前部。如果地上有沙石，飛行員就關(guān)閉進(jìn)氣口，改用機(jī)頭前部的進(jìn)氣腮進(jìn)氣。發(fā)動(dòng)機(jī)采用三維矢量噴氣，噴口可以上下左右不同方向運(yùn)動(dòng)，使米格35可以輕松做“普利加喬夫眼睛蛇”動(dòng)作。

米格35在陸地上時(shí)，就像一個(gè)警惕的獵人，觀(guān)察著“空中森林”，時(shí)刻等待著發(fā)起進(jìn)攻。在空中載滿(mǎn)武器時(shí)，好似一只展翅高飛的雄鷹，即僅看外表，也足以讓對(duì)方懼怕三分。再加上它敏捷、超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，就可以輕而易舉地奪取控制權(quán)。

這種戰(zhàn)機(jī)不僅技術(shù)先進(jìn)，武器裝備也很到位。機(jī)翼上的十二個(gè)外掛點(diǎn)可掛載世界上最先進(jìn)的R-77、R-27中矩空對(duì)空導(dǎo)彈以及R-73、KH-15和KH-30近矩空對(duì)空導(dǎo)彈，還可掛各種火箭彈、炸彈和航炮。米格35的攻擊力量相當(dāng)于一架F-15K戰(zhàn)斗機(jī)的三倍。

制造戰(zhàn)機(jī)是為了防御敵人，打擊敵人，保衛(wèi)國(guó)家。但我希望這些戰(zhàn)機(jī)只作為“擺設(shè)”，因?yàn)槿祟?lèi)不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，只喜歡和平。

關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文(篇3)

今年“八．一”建軍節(jié)，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的殲20戰(zhàn)斗機(jī)模型，使我愛(ài)不釋手。

這個(gè)模型是我自己花了很久的時(shí)間在網(wǎng)上自選的，為高仿真，鋅合金成品。該模型為黑色，按1：48的比例制成，機(jī)長(zhǎng)45厘米、翼展29厘米、凈重2。4千克。駕駛倉(cāng)蓋、導(dǎo)彈倉(cāng)蓋、傘包可打開(kāi)，鴨翼、尾翼、襟翼可活動(dòng)，起落架可收放。把它擺在我書(shū)桌前的窗臺(tái)上，使房間蓬芘生輝，學(xué)習(xí)之余我就如癡如醉地欣賞它。

看著，看著，我就入迷了……我似乎駕駛著殲20戰(zhàn)機(jī)在藍(lán)天翱翔，和數(shù)架殲20編組，在天安門(mén)城樓上空進(jìn)行飛行表演，接受中央領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢。我體會(huì)到：它隱身效果好，當(dāng)我單獨(dú)駕駛它飛過(guò)日本海峽時(shí)，居然沒(méi)被他國(guó)監(jiān)測(cè)到；它機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)，我快速地滾轉(zhuǎn)了多圈，感覺(jué)敏捷性非常好；當(dāng)我處于縱向飛行時(shí)，它特別穩(wěn)定；我坐在機(jī)艙中，視野出奇的好，加上先進(jìn)裝備和配置，使我操縱起來(lái)得心應(yīng)手，近距離與敵人格斗顯得十分強(qiáng)悍；編組的數(shù)架殲20戰(zhàn)機(jī)之間，完全實(shí)現(xiàn)了信息共享，這有力地增強(qiáng)了編組的攻擊能力，假如遇上敵機(jī)，我們會(huì)配合默契，先發(fā)制人，把敵人打得落花流水！這真是中國(guó)對(duì)空、對(duì)海主權(quán)維護(hù)的國(guó)之重器！我為之感到無(wú)比驕傲和自豪！

但是，我還體會(huì)到：該機(jī)還存在缺乏能完全滿(mǎn)足其戰(zhàn)斗力的高水平發(fā)動(dòng)機(jī)等問(wèn)題，與美國(guó)F22戰(zhàn)機(jī)相比，仍有差距。因此，我們必須百倍努力，艱苦奮斗，加速趕超！

我作為中華少年的一員，我愛(ài)我的祖國(guó)，我要當(dāng)一名真正的男子漢——有血性的中國(guó)軍人！我認(rèn)定為之奮斗一生的抱負(fù)是：當(dāng)一個(gè)趕超美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)的設(shè)計(jì)者和制造人，讓我國(guó)的戰(zhàn)機(jī)無(wú)敵于天下！

關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文(篇4)

你知道美麗的戰(zhàn)斗機(jī)是怎么做得嗎?如果不知道的話(huà)，那就請(qǐng)看下面的吧!

今天下午，我們要學(xué)怎么做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我們先拿出4張白紙，把其中的一張白紙折成一個(gè)三角形，接著再對(duì)折成一個(gè)三角形，再在沒(méi)有開(kāi)叉的地方折出一個(gè)三角形，把露出來(lái)的那些塞進(jìn)去折好又變成了一個(gè)三角形。過(guò)程很清楚，我一步步地照做。然后把三角形壓扁，把上面的三角形往后折，最后對(duì)折一個(gè)部件做好了。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了一學(xué)就會(huì)，心里十分開(kāi)心。我們就用剛才的方法又做了3個(gè)同樣的部件，剛做完想：這個(gè)也太不像戰(zhàn)斗機(jī)了吧，當(dāng)飛鏢很不錯(cuò)。見(jiàn)全班同學(xué)都差不多做好了，老師又開(kāi)始教了，先讓一個(gè)部件睡覺(jué)。接著把兩個(gè)部件折出兩個(gè)三角形打開(kāi)，其中的兩個(gè)角放進(jìn)兩個(gè)能打開(kāi)縫里，兩個(gè)部件都要這樣。把另外一個(gè)部件的兩個(gè)角放到最后高高聳起，一架美麗的戰(zhàn)斗機(jī)就做好了。這個(gè)太難了，剛才高興的心情馬上沒(méi)有了，我還讓別人幫忙呢!哎，幸好我有點(diǎn)聽(tīng)懂了，要不然我就要叫老師做了。

你看這個(gè)過(guò)程是不是有點(diǎn)困難呀?可是動(dòng)手做做真的很愉快啊!