中考生自我評價
發(fā)布時間:2023-04-22 中考生自我評價中考生自我評價9篇。
自我鑒定應該從哪些方面來寫呢?自我鑒定,可以說是自我總結,主要是某一時間內對自我的評價和分析。幼兒教師教育網的編輯為了讓您滿意花費了很多心血制作了這份“中考生自我評價”,希望大家喜歡本文。
中考生自我評價 篇1
自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,如今我已經是一名大二的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。(FW76.CoM 76范文網)
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20-年4—6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現在正在發(fā)展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
中考生自我評價 篇2
緊張又急促的考試結束了,剩下的就是反思和總結。對于高二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。
自己很清楚,這次考試并不理想?;叵胛疫@一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。) 在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經常出現。以至于失分嚴重。
當然,還要制定合理的學習計劃:
1、平時要養(yǎng)成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。
2、課上認真,注意聽重點。
3、課下不懂的,虛心請教同學老師。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力。
高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
中考生自我評價 篇3
能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。
兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。畢業(yè)之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。
學習上,文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解。在不斷的學習中,積累了知識和經驗。在平常的實驗中,提高了動手技能。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其它課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語x級考試,具備了較強的英語聽說能力。
生活上,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的體育活動,如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。
當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發(fā)表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質。
歲月匆匆,寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經歷良師的精心指點以及本身的奮力拼搏、自強不息,我逐步成為了一個能順應社會請求的碩士畢業(yè)生,并為做一個知識型的社會主義者打下堅實的根底。回想三年走過的路,有得也有失,有必要鑒定一下這三年的得失,從中承繼做得好的方面改良不夠的位置,使本身回憶走過的路,也更是為了看清未來要走的路。
我努力學習,不停進步本身政治的醒悟和品德涵養(yǎng),嚴厲恪守國度的法律和學校的紀律。積極參與各類校內黨?;顒?,積極向黨組織靠攏,已成為一名預備黨員。
在三年探討生生涯中,不論在學習、任務還是生活上我都堅定貫徹踏實勤勞,老實向上的人生信條,努力不懈的增強本身的綜合素質。
工欲善其事,必先利其器。在求學時期,學而知不夠是我學習、任務獲得提高的動力。在作物遺傳育種這個知識的殿堂里,我零碎的學習本專業(yè)的全部課程,并取得較好成果。此外,我選修了基因工程、生物信息學、數目遺傳學、專業(yè)英語、基因組學、常用統(tǒng)計剖析軟件和日語等課程。不只開闊了我的知識面,也為未來踏上社會,順應各類任務請求打下了根底。
任務上,我積極幫助導師的任務。關于我的探討,我一絲不茍,仔細踏實,勤勞刻苦。我的論文很有創(chuàng)新思想,是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動,幫助兩位教師的生物統(tǒng)計與實驗設計課程的教學,給先生修改作業(yè)、答疑及輔導。
在課余生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體育錘煉,使本身一直堅持在形態(tài),這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能,我積極參與社會理論,參加了青年意愿者、積極參與了各類社會公益性活動,這些閱歷,不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進步了我與他人協(xié)作與交往的才能。我是一個內向型的人,性情開朗生動,待人處事熱情小氣,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心,與大家關系融洽。我樂于助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我的特點是:熱心待人,老實守信,具有創(chuàng)新和開辟認識,勇于應戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系恰是樹立在了解與溝通根底之上的,因此我與同窗關系極端融洽。
天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向學。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在過后的理論任務和學習之中不停進步!我深知,學校不過求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要持續(xù)努力。
中考生自我評價 篇4
時光荏苒,光陰流逝一轉眼研究生階段的學習已經過半?;厥走^去的一年多,我覺得還是比較充實且有意義的,其中有收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收獲。雖然自己在本科階段未能如愿加入中國共產黨,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。用科學發(fā)展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位。同時,我也在努力爭取早日加入中國共產黨。
在學習方面,我根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎,并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報告,準備在專業(yè)領域根據自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學術論文。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。
縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作到個人素質都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一段經歷。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取讓每一天更加充實且有意義。
中考生自我評價 篇5
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,我這是第一次軍訓,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。
軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了,呵呵,接下來的日子……
日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了李教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……
雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的'話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的班有四十來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作都被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們班則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
中考生自我評價 篇6
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng).
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的`各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.
中考生自我評價 篇7
一轉眼研究生的生活已經過去了一半,回首過去的一年多的時間,我覺得過的還是比較有意義,有很多收獲。在研二進入下半年的時候,為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去,我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結,目的就是總結經驗,發(fā)現不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,補足缺點,為將來適應社會做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經歷進行總結。
一、在思想上。
進入研究生階段,繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進性。在認真學習理論知識的同時,積極關注國家的大事,積極向周圍的優(yōu)秀的同學學習,積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學習,一直以黨員的標準嚴格要求自己,并向黨支部遞交了入黨申請書,成為一名入黨積極分子。
二、在學習方面。
深入學習專業(yè)知識,研一期間,完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業(yè)知識面,同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。
三、在撰寫開題報告的過程中。
閱讀了大量的中外文獻,獲益頗多。此外,我積極參加本科室定期舉行的學術討論會,并參加學院舉辦的各類學術交流會。總的來說,在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。在確定了選題后,積極調研,對于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請教,以保證順利完成課題,及早撰寫論文。
以上我總結了前階段研究生階段的生活,對各方面的成長做了真實的評價。當然,存在一些不足之處,做事不夠自信;全面性思考和綜合分析能力有待提高,這些都是我在日后工作學習中要特別注意的地方。馬上就進入第四學期了,在這承前啟后,繼往開來的時刻,對于我,下階段任務更加重大,在撰寫發(fā)表論文上,要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中,努力再努力,給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
中考生自我評價 篇8
今年中考,部分考試科目試題分值、考試范圍有變。昨日,記者采訪了部分教師,對《考試說明》進行了解讀。
襄樊七中語文教師劉虹說,今年中考語文科目考試的最大變化是作文題型有變。去年中考,作文題共50分,其中有5分為考生自評,今年中考,作文題取消考生自評。
據介紹,今年中考,英語聽力分值下降,由去年的30分降到今年的25分;另外,每種題型的分值有不同的變化,考試題型也會出現較大調整。
地理考試范圍變化較大,較之去年中考,考點明顯增加。去年中考,七年級上冊只考前兩個章節(jié)的內容,下冊為非考內容。今年中考,七年級上冊教材全部要考,七年級下冊,要考前三個章節(jié)的內容。
中考生自我評價 篇9
短暫的時間,短暫的實習,卻教會了我很多知識,實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng),熟悉了財務科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作。
(1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,我及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關系。
(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發(fā)現違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
(5)顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年,根據財務科的工作安排,我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,我能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業(yè)務知識,掌握業(yè)務技能,并能團結同志,加強協(xié)作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務,與全科同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
在平時的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德教育和建設,熟悉財經法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相結合,把好執(zhí)法和財務關口,實踐“嚴格執(zhí)法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了工作人民警察和財務工作者的良好形象。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。
Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀
考察自我評價9篇
自我鑒定,是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結。自我鑒定一般可以分為下面幾類,如畢業(yè)自我鑒定、實習自我鑒定、工作自我鑒定等等,“考察自我評價”是小編為您整理的與您需求相關的一些信息,歡迎大家一起分享自己的經驗和知識讓更多人受益。
考察自我評價【篇1】
民主生活是一個漢語詞語,拼音是mínzhǔshēnghuó,意思是指在政治生活中發(fā)揚民主。下面是好運范文網為大家?guī)淼念I導班子政治素質考察自評材料三篇,希望能幫助到大家!?領導班子政治素質考察自評材料一篇
根據教育局黨委關于領導班子考核的相關要求,現將我校領導班子考核的有關情況報告如下。
一、班子基本情況
我校的領導班子組建于xx年8月24日。由4名成員組成:校長兼書記,主管學校全面工作;副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長,分管教學、教育科研和幼教工作;副校長,分管安全工作。
xx小學校級干部基本情況表
表略
從年齡結構看,是老中青三結合結構;從學歷上看,優(yōu)勢互補,比較適合開展工作。
二、履行職責情況
1.政治思想和政策水平方面
我校的領導班子具有履行職責所需要的政治思想和理論政策水平,能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在李殿忠校長的帶領下,班子成員認真學習《黨章》和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則(試行)》。在工作中,自覺學習有關法律法規(guī)和相關文件。結合自己的分工和現實工作需要,學習學校管理理論。通過自覺學習,豐富管理經驗,提高工作能力與個人修養(yǎng),提高思想政治素質和精神境界。學校領導班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針,對堅持社會主義辦學方向有清醒的認識,主要體現在以下幾個方面:一是政治立場堅定;二是整體素質較高;三是改革創(chuàng)新精神較強;四是自身建設不斷加強。領導班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。
2.履行職責和工作實績情況
我校的領導班子具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務。
本年度,學校被評為市教育學會先進單位。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中,我校榮獲最佳組織獎,個人一等獎2人,個人二等獎1人。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中,我校獲得團體優(yōu)勝獎第一名。3人以滿分的成績獲得個人優(yōu)勝獎。在區(qū)消防知識競賽中,獲團體三等獎。
在區(qū)六年質量監(jiān)測中,取得了總排第三的好成績。下半年區(qū)四年質量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。
體育方面,學校獲得區(qū)小學女排第三名,女乒團體冠軍和女單第一、第二名,女籃比賽第一名,男籃比賽第二名,xx市女乒單打第五名,區(qū)小學象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績。
3.組織協(xié)調和專業(yè)技術方面
我校的領導班子具有勝任領導業(yè)務工作的專業(yè)知識、業(yè)務技術水平和組織協(xié)調能力,能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。學校領導班子具備勝任本職工作的素質和能力。一是具有堅持科學發(fā)展觀,適應社會發(fā)展需要、引領學校發(fā)展的能力;二是具有堅持構建和諧校園,善于處理各種復雜問題、突發(fā)事件,維護學校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅持集思廣益,民主集中,科學民主決策能力;四是具有堅持繼承創(chuàng)新,帶好隊伍、建設先進學校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產黨員先進性,提高防腐拒變的能力。
4.工作作風和民主管理情況
我校的領導班子能堅持民主集中制原則,作風民主,具有民主決策、民主管理能力。重大問題能集體研究決定,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。加強民主建設,真正做到民主辦學。學校的民主化管理首先是學校領導的民主,學校領導能緊緊依靠廣大師生辦學,經常深入教師和學生之間,傾聽他們對學校工作的意見和建議,重要決策能廣泛聽取群眾的意見。
強化公平原則,真正做到公正公開。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。我們在實踐中認識到,只有切實做到維護和實現校園的公平、公正、公開、正義,教師的心情才會舒暢,各方面的關系才能協(xié)調,人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。在干部聘任、職稱評審等重要工作中,我校做到了堅持任人唯賢,不準任人為親;堅持五湖四海,不準搞團伙幫派;堅持公道正派,不準拉關系、徇私情;堅持集體討論決定,不準個人或少數人說了算;堅持公開透明,不準搞暗箱操作。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中,堅持公平、公正、公開的原則,使評上的心情舒暢,未評上的心情坦然。
5.遵紀守法和廉潔奉公方面
我校的領導班子能遵紀守法,廉潔奉公,有大局觀念,善于團結同志一道工作。學校領導班子組建以來,每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識,樹立科學的發(fā)展觀,嚴格按照黨風廉政制度的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為,嚴格要求自己,不做違法違規(guī)的事情,為全校教職員工起到榜樣示范作用。平時嚴格要求自己。
領導班子能在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。
現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新。總之,學校管理越來越走向正軌。
三、存在的問題
我們自己認為,學校領導班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高,開拓進取精神比起兄弟學校還不夠。雙高普九的全面實施,對我們又是一個全新的挑戰(zhàn),要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想,強化歷史責任感,用創(chuàng)造性的工作激情,自覺、主動做好各方面的工作,為新城子九年一貫制學校的組建做好精神和素質上的準備。
領導班子政治素質考察自評材料二篇
黨的建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。一直以來,**區(qū)紀委監(jiān)委領導班子將黨的政治建設作為黨的根本性建設,不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,始終做到思想上自覺、政治上清醒、紀律上嚴明、行動上堅定。
一、主要成績及做法
(一)把握政治方向方面
班子成員牢固樹立向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向中央和省委、市委、區(qū)委重大決策部署看齊的黨性觀念。一是用理論武裝頭腦。堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在政治理論學習的首位,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,認真落實集中學習制度,著力增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。二是用理論指導實踐。在理論指導實踐上下功夫,不斷提升學習效果,真正做到真學真懂真信真用,把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來。三是用理論推動工作。認真部署黨的十九大精神、《監(jiān)察法》以及市紀委2019年1號、2號文件、市紀委《推進紀檢監(jiān)察重心下移強化末端監(jiān)的實施方案》、《關于建立黨風廉政建設主體責任清單化管理制度的實施辦法》等文件的學習,用新的知識推動各項工作開展。
(二)加強政治領導方面
班子成員充分認識習近平總書記在全黨的核心地位對于推進黨的事業(yè)的定海神針作用,堅決維護習近平總書記的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。一是認真組織領導班子開展民主生活會。圍繞強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”為主題,建設勇于擔當作為、求真務實的領導班子。二是認真組織各黨支部開展組織生活會。堅決把黨中央決策部署落到實處,認真查找個人存在的問題,深刻剖析問題產生的原因,切實制定相應整改措施。
(三)夯實政治根基方面
“從群眾中來,到群眾中去”是我們黨踐行的群眾路線理念之一。人民群眾的擁護和支持是我們黨最可靠的力量源泉。一是把贏得民心民意、匯集民智民力作為工作中重要著力點。上半年以來,在群眾身邊腐敗和作風問題專項治理方面,共發(fā)現問題65個,立案9起,處理人數63人,其中黨紀政紀處分7人,組織處理56人,通報曝光6起,追繳退還資金147.87萬元。扶貧領域腐敗和作風問題專項治理方面,檢查扶貧項目107個,涉及資金600余萬元,共發(fā)現問題21個,立案4起,處理9人,其中黨紀政紀處分1人,組織處理8人,通報曝光4起,追繳退還資金1.5萬元。二是把基層減負年作為工作中重要突破點。在形式主義官僚主義專項治理方面,按照《**區(qū)委印發(fā)的通知》要求,出臺了《**區(qū)集中開展形式主義官僚主義專項整治行動監(jiān)督督查方案》《集中開展形式主義官僚主義專項整治行動監(jiān)督督查組工作方案》,扎實開展形式主義官僚主義專項治理工作,共發(fā)現問題2個,立案2起,黨紀政紀處分2人;在節(jié)假日期間“四風”專項督查方面,緊盯重要時間節(jié)點,認真開展專項督查行動,共派出督察組85(個)次,督查人員人217次,檢查單位394(個)次,共發(fā)現問題49個,反饋整改48個,查處1個。
(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面
一是堅持政治方向引領。著力培養(yǎng)忠誠干凈擔當的高素質干部,著力集聚愛黨奉獻的各方面優(yōu)秀人才。堅持黨管干部原則,注重人才干部的全過程監(jiān)管,深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律,注重提拔重用那些牢固樹立“四個意識”“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的干部。上半年以來,共33次對574名黨員干部和78個單位涉及提拔重用、各類換屆代表資格、各類評先評優(yōu)、各類職務職級等事項進行了廉政審查;對23名區(qū)管干部出國出境進行了審批。二是堅持政治能力培養(yǎng)。組織上及時掌握干部動態(tài),有針對性地補短板、強弱項,增強干部素質培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性,優(yōu)化干部成長路徑、暢通干部成長渠道,幫助干部成長。對優(yōu)秀年輕干部,有意識地將他們放到監(jiān)督執(zhí)紀、審查調查工作一線磨練培養(yǎng),讓他們在實踐中積累政治經驗、增強政治本領。
(五)防范政治風險方面
一是建立健全意識形態(tài)工作考核和責任追究機制。全面履行第一責任人職責,聚焦掃黑除惡、脫貧攻堅等重點領域,帶頭研判輿情,研處網絡輿情,加強熱點輿論實時引導、監(jiān)控,堅持新聞輿論工作體現黨的意志、反映黨的主張,守住思想防線。二是占領主流思想輿論陣地。充分利用“廉潔**網”、“清風連心橋”等多樣化載體普及政策文件和法律法規(guī)宣傳,打造“青年讀書會”、“武紀君說”等精品欄目,以志愿者服務、廉潔文藝作品創(chuàng)作、主題演講、知識競賽等文明創(chuàng)建活動為載體,營造廉潔健康文明之風。
(六)永葆政治本色方面
全力協(xié)助區(qū)委落實黨風廉政建設黨委主體責任,剛性落實好紀委監(jiān)委監(jiān)督責任,切實當好黨風廉政建設的監(jiān)督者,推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深推進。一是全面加強黨內監(jiān)督。加強和改進巡察工作,深入開展落實“兩個責任”談心談話,不斷強化對權力運行的監(jiān)督約束,著力構建開放有序、覆蓋面廣、群眾廣泛參與的監(jiān)督體系,推動形成黨內、黨外、群眾、輿論監(jiān)督合力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。按照“三個必談”“四個不必”等要求進一步規(guī)范談心談話方式,上半年,全區(qū)處級領導干部開展談心談話363次918人,科級領導干部共開展談心談話4367次6221人。二是全面保持反腐高壓態(tài)勢。嚴格落實規(guī)定及其實施細則精神,嚴格“三個區(qū)分開來”要求,準確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,持續(xù)以整治“四風”問題為重點,推動黨風政風和干部作風進一步好轉。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅持重遏制、強高壓、長震懾,鞏固發(fā)展反腐敗壓倒性勝利。今年上半年,共處理處分干部94人,其中,組織處理69人,紀律輕處分18人,紀律重處分12人,移送司法機關4人。
(七)提高政治能力方面
一是在理論學習上下功夫,樹牢政治理想。加強政治理論學習,深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,抓好習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦。二是在實踐鍛煉上下功夫,嚴格政治要求。增強政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹立“四個意識”,站在政治的角度思考謀劃工作,一切從大局出發(fā),確保一言一行、一舉一動都與黨中央保持高度一致。勇于擔當,積極作為,對上級黨組織部署安排的各項工作,都不折不扣,一抓到底,抓出了特色,抓出了亮點,在實干中提升了政治能力。
二、存在問題及原因
(一)把握政治方向方面
政治理論學習教育有待深入,集體學習多,個人自學較少;落實上級要求學習多,帶著問題組織專題學習少。依然存在“以干代學”、“先干后學”、“現學現用”的思想傾向,未能把習近平新時代中國特色社會主義思想真正的走心入腦,導致理論學習缺乏內驅動力。
(二)加強政治領導方面
在實際工作中,離高標準高要求仍存在一定的差距。從全局角度去全盤統(tǒng)籌、考慮把握不夠,工作部署前瞻性、創(chuàng)新性不夠,政策執(zhí)行和監(jiān)督執(zhí)紀不夠精準,工作成績和亮點不夠突出。有的同志先進性意識淡化,滿足于“不出事、能交差”,不能夠變被動為主動、化壓力為動力。
(三)夯實政治根基方面
“官僚主義”、“形式主義”禁而不絕,少數干部在開展工作時走點多、蹲點少,對群眾反映的困難和問題收集得多,過問得不經常,了解面上情況多,追根溯源較少;在工作具體落實中擔心出問題、怕追責,對待棘手的問題有些畏手畏腳,比如對群眾反映強烈的信訪問題,缺乏一查到底的決心和信心,心存顧慮,擔心一旦接手就無法脫身。
(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面
對干部的日常管理制度和績效考核制度仍然不夠完善,如學習培訓、請銷假制度等;教育管理干部過多強調黨規(guī)黨紀,著重從發(fā)現問題后的處理,沒能對干部監(jiān)督的著力點往前移,注重事前監(jiān)督和事中監(jiān)督不夠,存在監(jiān)督滯后的問題。
(五)防范政治風險方面
對待工作中存在的不良信息、錯誤言論、敏感問題,仍存在好人主義,缺乏亮劍和斗爭精神,盡管有指出、有查處、有問責,但對系統(tǒng)性、行業(yè)性廉潔風險研判不多,估計不足。
(六)永葆政治本色方面
落實黨風廉政建設細節(jié)方面還存在一定問題,比如“雁過拔毛”式腐敗問題仍有發(fā)生,反腐敗斗爭形式依然任重道遠;比如對部分黨員干部平常存在的苗頭性、傾向性問題批評教育下沉一級或深入挖掘不夠,未堅持追蹤督促整改落實。
(七)提高政治能力方面
思想上仍存在畏難情緒,愿意干短期內見效快、容易干、出成績的事,對一些歷史遺留的“老大難”“腸梗阻”以及新暴露出來的腐敗問題,仍缺乏擔當作為的干勁、韌勁、狠勁。
三、下一步打算
(一)進一步提高政治站位
深入貫徹學習《中共中央政治局關于加強和維護黨中央統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》、《中共中央政治局貫徹落實規(guī)定實施細則》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干標準》,堅持按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事,認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活等制度;落實“三重一大”制度、請示報告制度。
(二)進一步加強理論更新
堅持和完善理論中心組學習制度,結合主題黨日活動、冬春訓活動,豐富黨內組織生活,抓好黨的政策宣講員授課、紅星云、學習強國網上學習等方式,解決理論弱化的問題。
(三)進一步夯實干部作風
通過強化教育抓預防、出臺制度抓規(guī)范、突出節(jié)點抓檢查、嚴肅查處抓震懾四項舉措,營造了風清氣正的政治生態(tài),進一步夯實了干部作風建設基礎。
(四)進一步嚴格廉潔自律
持續(xù)細化分解班子成員黨風廉政建設責任,科學運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,對嚴重違反作風紀律的干部加大問責,把全面從嚴治黨的信號傳輸到每一根“神經末梢”。
領導班子政治素質考察自評材料三篇
根據年度考核有關要求,對照《江西省領導班子和領導干部政治素質考察辦法(試行)》認真開展了自查,現將有關情況報告如下。
一、政治素質總體情況
(一)切實把牢政治方向。始終把黨的政治建設擺在首位,堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要講話指示精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務,把中心組必學內容、班子成員必修主課,以上率下帶動學、培訓教育深入學,教育引導廣大黨員干部筑牢信仰之基,補足精神之“鈣”,把穩(wěn)思想之舵,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,矢志不渝與黨同心同德,做到了政治上同向、思想上同心、步調上同頻、行動上同力。一以貫之地把習近平總書記視察江西重要講話和指示精神作為引領發(fā)展的總方略、作為全部工作的統(tǒng)攬和主線,堅持用科學理論謀劃推動全鄉(xiāng)經濟社會高質量發(fā)展,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到了改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各方面全過程,確保了全鄉(xiāng)各項事業(yè)始終沿著正確政治方向前進。
(二)加強黨的全面領導。認真學習貫徹《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,全面貫徹落實黨中央各項決策部署,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,在思想上、政治上、行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持了高度一致,不存在執(zhí)行過程搞變通、打折扣等問題。充分發(fā)揮鄉(xiāng)人大協(xié)調各方的領導作用。對習近平總書記的重要指示、批示、講話、論述以及中央和省、市召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策,均在第一時間組織傳達學習,研究提出貫徹意見,分工負責抓好落實。在作出重大決策部署前,廣泛征求各方意見建議,凝聚了推動侯家崗鄉(xiāng)經濟社會高質量發(fā)展的強大力量。
(三)不斷夯實政治根基。始終堅守初心和使命,全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,切實把精力和心思用在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定等經濟社會發(fā)展大局上,用在破難題、克難關、著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題上,加快推動鄉(xiāng)域經濟轉型發(fā)展,堅決打好打贏三大攻堅戰(zhàn),大力發(fā)展各項教育、農業(yè)、水利、人大等各項社會事業(yè),著力保障和改善民生,全力維護社會和諧穩(wěn)定,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。
(四)努力涵養(yǎng)政治生態(tài)。全面貫徹新時期好干部標準,始終把政治標準放在第一位,深刻反思蘇榮等嚴重違紀案的教訓,在思想上深層祛毒,在政治上劃清界限,在作風上挖根除弊,堅決全面徹底肅清蘇榮等人流毒和影響,推動全鄉(xiāng)政治生態(tài)持續(xù)凈化。帶頭落實民主集中制、重大事項報告等制度,嚴肅黨內政治生活,嚴格按程序決策、按規(guī)矩辦事,充分發(fā)揚民主,保持風清氣正的政治生態(tài)持續(xù)向好。
(五)著力防范政治風險。牢固樹立底線思維,不斷強化憂患意識和風險意識,時刻牢記“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”,全面落實黨中央和鄉(xiāng)黨委關于維護政治安全的各項部署要求,堅決有力防范化解政治、社會、經濟、生態(tài)環(huán)保等領域重大風險。高度重視政治風險隱患,全面落實意識形態(tài)工作責任制。發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,對違反政治紀律、危害政治安全的言行及時制止。
(六)永葆黨的政治本色。切實履行黨員政治責任,認真落實黨風廉政建設責任制,不斷規(guī)范權力運行,在全面推行農村“小微權力”清單制度的基礎上,在鄉(xiāng)村各部門單位開展“小微權力”清單制度,實現基層“小微權力”清單全覆蓋和標靶化管理。從嚴監(jiān)督干部。
(七)全面提高政治能力。堅持將提高政治能力作為終身課題和履職之本,教育引導廣大黨員干部始終保持清醒的政治頭腦、堅定正確的政治方向、堅守崇高的理想信念、保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,切實提高了辨別政治是非、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。充分發(fā)揮群團組織聯系人民群眾的橋梁和紐帶作用,把人民群眾最廣泛最緊密地團結在黨的周圍,進一步調動了各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、存在的主要問題和不足
一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想有差距。學用結合不緊密,運用習近平總書記對X工作的重要講話和指示批示精神破解發(fā)展難題、指導實踐的能力不夠強,推動高質量發(fā)展的路徑還不太寬,基礎設施、公共服務、民生保障等領域還存在短板弱項。
二是落實意識形態(tài)工作責任制的措施不夠有力。作為班子成員主動擔當落實意識形態(tài)工作責任的思想自覺和行動自覺還沒有完全形成。尤其是對新形勢下民族宗教領域意識形態(tài)工作的復雜性、隱蔽性、嚴峻性缺乏深入思考,居安有余、思危不足。
三是能力素質與新時代推進國家治理體系和治理能力現代化的要求還有差距。自身的整體素質和工作能力、工作水平與新時代新要求不相適應,一些專業(yè)化能力不強,存在本領恐慌,工作力不從心;改革攻堅意識不強,不敢碰硬、不愿擔責;全局觀念不強,只注重自己分管領域的工作,而對其他方面的工作熱情不高、主動性不強;對分管領域的工作事無巨細都要請示匯報,大事小事都要上會研究,實際上是用會議研究規(guī)避責任風險。
三、今后的努力方向和改進措施
(一)持續(xù)強化理論武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面貫徹落實習近平總書記重要講話和批示指示精神。充分利用“學習強國”、中心組學習等多形式地開展學習活動,弘揚理論聯系實際的學風,教育引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部在學習的系統(tǒng)性、持續(xù)性、深入性上下功夫,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致。
(二)全面落實意識形態(tài)工作責任制。堅持正確政治方向、輿論導向和價值取向,牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權、話語權和主動權,唱響主旋律,筑牢主陣地,建強主力軍,打好主動仗。堅持網上與網下相結合,“鍵對鍵”與“面對面”相結合,強化對網絡意識形態(tài)陣地的管控,堅決維護意識形態(tài)領域安全。深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動,鞏固全鄉(xiāng)人民團結奮斗的共同思想基礎。
(三)始終堅守初心和使命。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,既盡力而為、又量力而行,千方百計加大投入,齊心協(xié)力補齊基礎設施、公共服務、社會保障等領域短板,大力發(fā)展各項社會事業(yè),不斷提升基本文化、體育等公共服務均等化水平,編密織牢群眾基本生活保障安全網,讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。堅決貫徹“堅定信心不動搖、咬定目標不放松、整治問題不手軟、落實責任不松勁、轉變作風不懈怠”要求,不斷提高脫貧質量,夯實脫貧基礎,增強脫貧成果的穩(wěn)定性,確保脫貧成效經得起實踐和歷史檢驗。深入推進平安侯家崗建設,縱深推進掃黑除惡專項斗爭,健全自治、法治、德治相結合的社會治理體系,加大矛盾糾紛排查調處力度,完善安全生產責任制,深化民族團結進步宣傳教育,提高宗教事務依法管理水平,強化風險意識和底線思維,全面排查化解重點領域風險隱患,為經濟社會持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
考察自我評價【篇2】
甲:在團員發(fā)展會開始之前,首先我要強調的是團員發(fā)展會是一個非常嚴肅的會議,請同學們在會議過程中保持良好的紀律。
合:下面我宣布,8年5班團員發(fā)展大會現在開始!
乙:由我先為大家介紹一下我們班的支部情況:團支部書記——毛潤佳,宣傳委員——( )。
乙:各位團員、同學們: 今天,我非常高興看到又有9位品學兼優(yōu)的同學光榮的加入了共青團組織,為團組織又注入了一股新鮮血液。讓我們向這9為新團員表示衷心的祝賀。
甲:下面有請我們的老團員代表毛潤佳同學對新團員發(fā)表講話。
甲: 今天,參加發(fā)展會的還有很多同學,我想你們是希望進步的,團組織的大門是永遠向先進青年敞開的,希望你們向今天被發(fā)展的新團員學習,向優(yōu)秀的共青團團員學習,以他們?yōu)榘駱?,努力學習,勤奮工作,不斷提高自己的思想覺悟,積極為集體做貢獻,團結同學,幫助其他同學爭取早日入團。
考察自我評價【篇3】
三年來,我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,學習各類業(yè)務和法律法規(guī)知識,從而提升自身修養(yǎng)和素質;在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責,善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作,做出了一定的成績。20xx年被市委評為“全市優(yōu)秀共產黨員”。20xx年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務員”?,F將三年來的工作總結如下:
一、加強理論學習,著力提高自身修養(yǎng)
幾年來,我始終把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結合起來,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及《黨章》,努力掌握精神實質。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業(yè)知識。堅持理論聯系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作
在工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領導交辦的各項任務。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現地方和領導個人特色,深受各方好評。起草的全省新農村建設現場會發(fā)言材料《建設新農村民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調整中躍升》、《一個值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試加快推進城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現象”解析》、《在調整中轉變在轉變中發(fā)展》、《推進“一主三化”建設經濟強市》等重要調研文章,分別在《政策》等刊物上發(fā)表,引起省領導重視。組織撰寫的《關于工業(yè)經濟考察報告》、《關于市經濟增長制約因素分析》、《關于促進我市農民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產業(yè)集群對策研究》、《準確把握發(fā)展階段加速工業(yè)化進程》等調研報告,為市委決策提供了重要參考。
三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象
始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結協(xié)作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發(fā)揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已,自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,不搞以權謀私,不搞拉幫結派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎扎實實做事,永葆共產黨員政治本色。
考察自我評價【篇4】
自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。?素材范文網今天為大家精心準備了2021年度個人政治素質考察自評報告,希望對大家有所幫助!2021年度個人政治素質考察自評報告
時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認真工作在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:游客第一,服務至上。認真學習業(yè)務知識,提高個人素質和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。
三、存在的問題與不足一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
2021年度個人政治素質考察自評報告
根據關于加強領導干部政治素質考察的有關規(guī)定,結合思想、工作、生活實際,現將本人政治素質考察自評情況報告如下:
一、講政治重大局,始終對黨絕對忠誠。始終堅持旗幟鮮明講政治,把對黨絕對忠誠落實到一言一行、體現在一點一滴、貫穿于修身為政全過程,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,始終在思想和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終注重對標對表,聚焦習近平總書記對XX工作提出的“作示范、勇爭先”目標定位和“五個推進”重要要求,對總書記親自部署的統(tǒng)籌疫情防控和經濟發(fā)展、脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡等工作,抓得緊之又緊、嚴之又嚴,研究謀劃、制定出臺了一系列實施意見、工作方案、行動計劃,有力推動各項工作取得實效,以實實在在的工作成效詮釋對黨的忠誠。始終自覺把XX工作放在全國、全省、全市大局中來把握,始終保持與中央和省委、市委、縣委決策部署步調一致。始終自覺把政府工作置于縣委的領導下,定期向縣委常委會報告工作;認真貫徹民主集中制,凡重點項目建設、大額資金使用、重要協(xié)議審核等“三重一大”事項,均提交政府集體研究決定,重要決策提請縣委常委會、黨政聯席會議研究決定,并提前向縣人大常委會報告、向縣政協(xié)通報有關情況,保證了各項重大決策合法、規(guī)范。
二、講學習強信仰,始終保持政治定力。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,通過參加集中學習研討和個人自學,在真學真信中補足精神之鈣、堅定理想信念,在學思踐悟中把牢思想之舵、踐行對黨忠誠。對習近平總書記發(fā)表的重要講話、作出的重要指示和黨中央召開的重要會議精神,都及時組織傳達學習和貫徹落實。今年以來,參加縣委中心組學習研討8次,參加縣委常委會關于習近平總書記重要講話、重要指示批示精神的傳達學習13次,主持召開縣政府黨組學習會16次,圍繞《習近平談治國理政》第三卷、《民法典》、黨章等內容,開展專題學習研討,及時傳達學習習近平總書記發(fā)表的重要講話、作出的重要指示和黨中央、省市召開的重要會議精神,研究貫徹落實措施,有力推動學習往深里走、往心里走、往實里走,學出了堅定信念、學出了絕對忠誠。始終堅定“四個自信”,保持政治定力,在大是大非面前頭腦清醒、態(tài)度堅決、立場堅定,能始終堅持正確方向,切實做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動、不為利益所俘。認真履行意識形態(tài)工作主體責任,強化責任擔當,始終抓好全縣政府系統(tǒng)共產主義理想信念和社會主義核心價值觀的教育,毫不動搖堅守“主陣地”,種好“責任田”,敢于堅決同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行斗爭,時刻站在政治和全局上思考問題,開展工作。
三、講責任敢作為,始終強化政治擔當。面對本職工作、急難險重任務、重大風險考驗,自己始終沖鋒在前、親力親為、履職盡責、擔當作為、敢于斗爭、敢于攻堅、敢戰(zhàn)能勝,在關鍵時刻站得出來、頂得上去。在抓工作落實上,帶頭踐行“五型”政府建設要求、“擔當實干、馬上就辦”工作作風和“一線工作法”,主動在重點項目、重點工作中領銜擔當,切實做到親自牽頭、親自協(xié)調、親自跟蹤督辦,有力有效推動全縣各項重點工作的落實落地見效。疫情防控期間,作為縣疫情防控應急指揮部總指揮,我始終堅守抗疫一線,既注重面上的安排部署,迅速啟動疫情聯防聯控機制,嚴格落實“四早”防控要求,全力救治感染患者;更注重點上的督促檢查和推進,深入醫(yī)院以及社區(qū)、村組、車站各卡點,實地督導檢查防控措施落實情況,推動疫情防控取得重要成果,實現了確診病例零死亡、醫(yī)護人員零感染、治愈病例零返陽、疑似病例和確診病例零新增,堅決守住了疫情不反彈底線。
四、講創(chuàng)新勤履職,持續(xù)提升政治能力。政治站位較高,善于從政治上觀察和處理問題,善于從一般事務中發(fā)現政治問題,善于從傾向性、苗頭性問題中發(fā)現政治端倪,善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,能夠較好地駕馭復雜局面、防范政治風險。始終堅持解放思想,善于運用新理念、新方法破解新難題,不折不扣、創(chuàng)造性貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央、省委、市委、縣委決策部署。一年來,面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務、嚴峻復雜的外部環(huán)境挑戰(zhàn)、來勢兇猛的新冠肺炎疫情沖擊,我始終堅定信心、保持定力,充分調動縣政府班子成員以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府部門的積極性、創(chuàng)造性,統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟發(fā)展,奪取了疫情防控和經濟發(fā)展雙勝利,3月初,在全市率先實現全部重點項目復工、企業(yè)復產、商貿服務復市,有力推動全縣經濟逆勢上揚、穩(wěn)中向好,經濟增長逐月回升、逐季提速,主要經濟指標增速持續(xù)位居全市二類縣前列,得到了市委市政府的高度評價。
五、講規(guī)矩守紀律,始終嚴格政治自律。始終帶頭嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定,從小事小節(jié)上加強約束、規(guī)范自己;嚴控政府支出,牢固樹立“百姓過好日子,政府過緊日子”意識,進一步壓縮“三公”經費,杜絕不必要的財政支出,全年縣直單位會議費、培訓費、差旅費等支出總額較上年度壓減15%以上。始終帶頭落實“一崗雙責”,把廉政建設作為縣政府工作的一項主要內容,堅持和經濟工作一同研究、一同部署、一同抓落實,從嚴從實抓好全縣政府系統(tǒng)黨風廉政建設,帶動全縣政府系統(tǒng)廣大黨員干部保持浩然正氣。強化制度建設,健全完善工程招投標、公共資源交易等系列制度,扎牢制度籠子,強化紀律約束。帶頭廉潔治家,嚴格約束家屬子女和身邊工作人員,從不干涉和違規(guī)插手工程,切實做到廉潔自律、廉潔用權、廉潔齊家。始終帶頭主動接受各方面的監(jiān)督,嚴格執(zhí)行請示報告制度和個人事項報告制度,定期如實向組織匯報思想、工作、紀律情況,自覺置身于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,做到堂堂正正做人、清清白白為政。
對照新時代領導干部政治素質、政治能力的新要求,我清醒認識到自己還存在一些不足,主要是運用新思想、新理念、新模式推動工作、破解難題還不夠,推動全縣政府系統(tǒng)改作風、提效能與群眾期盼還有差距,等等。下一步,我將堅持把政治素質、政治能力放在第一位,著力在理論上加強思想淬煉,在實踐中加強政治歷練,不斷提升政治敏銳性、整治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,以更高政治標準和政治要求,積極投身全面建設社會主義現代化新征程,全力推動全縣政府工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌,為確?!笆奈濉睂崿F精彩開局,推動XX高質量跨越式發(fā)展,作出自己應有貢獻。
2021年度個人政治素質考察自評報告
按照組織的安排,近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要,更是堅持科學發(fā)展、構建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況,現自查總結如下:
一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風整頓建設活動為契機,認真對照五查五看,切實解決為開拓、務實、清廉的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。
(一)加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果,加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。
(二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發(fā)現問題、及時總結,尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想,多關心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人X服務的宗旨,始終保持政治上的堅定和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。
? ? ? ?但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面:能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在領導安排的才做的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協(xié)調與溝通。服務方面:能夠把全心全意為人服務的宗旨落實到具體的工作中,緊緊圍繞為開拓、務實、清廉的要求,切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重,對同事坦誠,無論對上對下、對內對外,都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面:按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養(yǎng)高尚的情趣,永葆共產黨員的先進性。
三、學會科學籌劃,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會彈鋼琴,兼顧其它工作,防止顧此失彼。
四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧社會,有利于進一步提升我市教育形象,有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展,有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。
(三)嚴于律己,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住,耐得住清貧,管得住小節(jié)。在今后的工作中,我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求,堅持以X理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,保持振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人民公仆的良好形象,真正做到永懷愛人之心,常辦利人之事,恪守為人之責。
考察自我評價【篇5】
(一)把握政治方向。始終把黨的政治建設擺在首位,堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,納入中心組必學內容、班子成員必修主課,以上率下帶動學、宣講解讀深化學、培訓教育深入學,教育引導廣大黨員干部筑牢信仰之基,補足精神之“鈣”,把穩(wěn)思想之舵,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,矢志不渝與黨同心同德。帶頭堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,多讀多記,常學常新,深信篤行,不斷筑牢理想信念根基,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。牢記民心是最大的政治,堅持問政于民、問需于民、問計于民,以造福人民為最大政績,想群眾之所想,急群眾之所急,讓群眾生活更加幸福美滿。以坐不住的責任感、等不及的緊迫感、慢不得的使命感抓好各項政策的落實,自覺向基準看齊,嚴格按規(guī)矩辦事,在真抓實干、恪盡職守中更好履行職責使命。一以貫之地把習近平總書記重要指示精神作為引領發(fā)展的總方略、作為全部工作的統(tǒng)攬和主線,堅持用科學理論謀劃推動各項工作,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各方面全過程,確保了各項事業(yè)始終沿著正確政治方向前進。
(二)加強政治領導。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,把擁戴和忠誠習近平總書記這個核心作為政治信仰去追求、作為政治立場去捍衛(wèi)、作為政治紀律去堅守,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,把忠誠體現在貫徹黨中央決策部署的行動上、體現在履職盡責做好本職工作的實效上、體現在日常言行上,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。充分發(fā)揮x在x經濟社會發(fā)展中的服務保障作用,時刻牢記“國之大者”,對治國理政的重大原則、重大立場和重大利益做到心明眼亮,多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬,做到既在主責主業(yè)上有所建樹,更能為黨和國家大局添彩。嚴格落實民主集中制,重大決策部署,廣泛征求各方意見建議,做到按程序科學決策、民主決策、依法決策。深入學習《中國共產黨重大事項請示報告條例》的明確規(guī)定,弄懂厘清什么是請示報告、誰向誰請示報告、請示報告什么、怎么請示報告等基本問題,準確把握條例規(guī)定,以此開展請示報告工作。按照堅持政治導向、堅持權責清晰、堅持客觀真實、堅持規(guī)范有序四個原則,嚴格按照規(guī)定的程序要求,做到應報盡報。
(三)夯實政治根基。堅守初心和使命,全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,切實把精力和心思用在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定等經濟社會發(fā)展大局上,用在破難題、克難關、著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題上,大力支持各項各項民生事業(yè)發(fā)展,著力保障和改善民生,全力維護社會和諧穩(wěn)定,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。保持真摯樸素的家國情懷,把人民群眾的期望記在心上、握到手中,腳踏實地干實事,做人民群眾的“知心人”。時刻牢記為民服務,把為民情懷書寫在履職盡責的崗位上,以“功成不必在我”的奉獻精神和“功成必定有我”的主動擔當書寫好“為民答卷”。聚焦學習宣傳貫徹黨的二十大精神主線,樹立大抓基層鮮明導向,著力提升基層黨組織政治功能和組織功能,突出思想政治建設、組織體系建設、基層骨干隊伍建設,圍繞重點工作,有效發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)。把堅定理想信念作為根基,教育引導黨員干部從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,守住道德之門,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,永葆共產黨人政治本色,挺直共產黨人精神脊梁。大力開展黨內法規(guī)宣傳教育,開展警示教育,增強黨員干部的紀律規(guī)矩意識,以強烈的黨內法規(guī)意識引領黨員干部形成平等、真誠、純凈的黨內同志關系和親清的政商關系,以良好的黨內人際關系帶動風清氣正政治生態(tài)的形成。堅持正確選人用人導向,以用人環(huán)境的風清氣正促進政治生態(tài)的山清水秀。落實新時代好干部標準,嚴把政治關、品行關、作風關、廉潔關,真正讓忠誠干凈擔當、務實清廉、奮發(fā)有為的干部得到褒獎和重用。加大正向激勵力度,旗幟鮮明地為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的黨員干部撐腰鼓勁,激活黨內想干事、能干事、干成事的文化氛圍。
(五)防范政治風險。牢固樹立底線思維,不斷強化憂患意識和風險意識,時刻牢記“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”,全面落實黨中央和省委、市委關于維護政治安全的各項部署要求,堅決有力防范化解分管領域重大風險。高度重視政治風險隱患,圍繞“防范化解重大風險”主題開展專題學習研討,組織干部集體觀看了安全教育專題片。全面落實意識形態(tài)工作責任制,把落實意識形態(tài)工作責任納入紀律監(jiān)督檢查和巡察范圍,納入黨委(黨組)班子成員履行黨建責任制的重要內容,按期召開意識形態(tài)聯席會議、分析研判會議,進一步加強新媒體、民族宗教等領域意識形態(tài)陣地管控,發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,對違反政治紀律、危害政治安全的言行及時依紀依規(guī)問責追責,堅決做到了守土有責、守土負責、守土盡責。
(六)永葆政治本色。帶頭涵養(yǎng)“新風正氣”,時刻牢記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”,將手中的權力用在正道上、用在人民群眾心坎上,在利益誘惑面前心如止水、波瀾不驚,清清白白做人、干干凈凈做事,平穩(wěn)駛好人生之舟。錘煉自我約束、自我管理、自我控制的意識和能力,在任何時候都能做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”。加強黨性修養(yǎng),謹記“戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟親不為親撐腰”的教誨,始終自重、自省、自警,時刻慎獨、慎微、慎初,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,自覺凈化朋友圈、生活圈、社交圈,把握好感情分寸,守好交往規(guī)矩關。忠于信仰,堅定理想信念,牢記初心使命,加強理論武裝,鑄就政治忠誠。大公無私,從黨的性質和根本宗旨出發(fā),以身許黨許國許民,做到公私分明、先公后私、公而忘私。甘于奉獻,胸懷祖國、心中無我、心有大愛,追求顧全大局、品德高尚、清正廉潔的精神境界。勤儉節(jié)約,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,自覺弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敬畏知止,時刻把法律、紀律、制度、規(guī)矩、道德的戒尺牢記于心。
(七)提高政治能力。堅持將提高政治能力作為終身課題和履職之本,教育引導廣大黨員干部始終保持清醒的政治頭腦、堅定正確的政治方向、堅守崇高的理想信念、保持敏銳的政治觀察力和鑒別力,切實提高了辨別政治是非、駕馭政治局面、防范政治風險的能力。把準政治方向,遇事多想政治要求,辦事多想政治規(guī)矩,處事多想政治影響,在不斷提高政治判斷力中做政治上的明白人。充分認識黨中央的大政方針和決策部署,自覺堅持用黨中央精神來分析形勢、推動工作。把國家長遠利益和人民根本利益作為出發(fā)點和落腳點,把工作放到黨和國家事業(yè)大局中去考慮和衡量,以大局利益和長遠利益為重,弄明白該不該做、該如何做、怎樣才能做好重要問題。切實提高政治敏銳性和責任感,深刻認識我國發(fā)展的內外部環(huán)境正在發(fā)生的深刻復雜變化,在黨和國家工作大局中找準切入點,在黨最需要的地方、最操心的事上為黨扛事分憂。
考察自我評價【篇6】
針對換屆后容易出現“一換了之”“一任了之”等現象,自去年底開始,湖南從抓領導班子建設入手,對全省122個縣市區(qū)的黨政正職進行政治建設考察,積極探索抓牢抓準政治建設,實現政治統(tǒng)領的有效路徑,推動黨中央決策部署在湖南不折不扣貫徹落實。
“政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律,是考察的具體標準?!焙鲜∥N?、組織部部長王少峰說,考察把“五個政治”基本內涵作了實化細化具體化。
具體負責考察組織工作的省委組織部有關負責人介紹,考察分為準備與建組、通報與動員、自評與訪談、查閱與核實、分析與研判、總結與匯報、運用與反饋七大步驟,考察方式主要為深度訪談、查閱資料和實地調研印證。其中,深度訪談的對象主要是市級領導、考察對象個人、縣市區(qū)黨政班子成員及其他人;查閱的資料主要為2016年8月以來縣市區(qū)常委會等有關會議記錄、黨委和政府出臺的關于加強政治建設、思想建設等方面的制度文件等。
“一個鐵的紀律,就是嚴禁突擊補材料、做材料甚至是弄虛作假?!庇嘘P負責人說。去年12月底,由3個正廳級干部帶領的3個考察組,不打招呼,不發(fā)預告,直接進駐6個考察試點區(qū)縣。出發(fā)前,3個考察組組長抽簽決定考察區(qū)縣,在前往的路上電話通知當地,“這樣能夠避免當地有時間準備資料,保證了考察的真實性?!?/p>
“既要用耳朵去聽,也要用眼睛去看?!庇嘘P負責人說,考察組不僅聽訪談對象說,還要仔細查看會議紀要等資料,從原始材料、白紙黑字中找問題、找依據。對于復雜情況,考察組還會實地考察,全方位了解政治表現。據統(tǒng)計,到目前為止,已實地察看基層黨建點、黨性教育基地、重點工程項目116處。
考察組組長之一、湖南省委組織部部務委員梁平說,從已結束考察的36個區(qū)縣情況來看,這些考察對象“四個意識”都較強,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,“五個政治”表現較好。
但是,在發(fā)現優(yōu)點亮點同時,一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)也暴露出來:有的縣市區(qū)委書記在加強黨對經濟工作的領導上,方式方法不太科學,有時常委會繞過政府常務會直接研究決定具體項目和資金;有的會議記錄特別是關于“三重一大”事項決策記錄過于簡單,看不出決策痕跡特別是發(fā)表不同意見的情況,難以判斷貫徹民主集中制的真實情況;有的區(qū)縣正職選擇性地對待遺留問題,難度小的積極解決,對“硬骨頭”缺少動真碰硬的擔當和決心,非要等到“火燒眉毛”才去應對解決……
“考察組發(fā)現了問題,不僅不回避,還要深究,了解清楚之后在考察報告上照單羅列。一個區(qū)縣的考察綜合報告材料中,問題和不足占了一半內容。”省委組織部副巡視員王武舉例說,考察組發(fā)現某區(qū)整治不擔當不作為,問責一般只問副職,對正職大多豁免,存在“嘴嚴手軟”的問題,于是把并沒有在訪談名單之列的區(qū)紀委副書記請來,進一步訪談,挖掘實情。
王武說,整個考察過程,注重通過事例和數據來評價干部、說明問題,做到具體、直觀、鮮活。同時,考察結果將向市州主要領導及考察對象分別通報反饋,對存在的問題督促整改落實,并對整改情況跟蹤問效,切實傳導管黨治黨政治責任。
“接受過多次考察,這次考察印象最深刻?!鄙厣绞形瘯洍顣攒娬f,作為一名“一線總指揮”,平時極易陷入繁忙的事務,只顧埋頭干活,不抬頭看路,這次考察釋放出明確的信號,看到了省委抓政治建設的決心。
有關負責人透露,下一步,政治建設將納入湖南全省績效評估范疇,并與年度考核融合推進,形成政治建設考察常態(tài)長效機制。
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推動政治建設這一黨的根本性建設落實落地,2017年底以來,湖南采取試點先行、分批推進辦法,分3批對全省122個縣市區(qū)黨政正職開展政治建設考察,探索了培養(yǎng)選拔忠誠干凈擔當高素質干部的有效途徑。
聚焦“兩個維護”,牢牢把握政治建設考察根本定位、首要任務、核心要求。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,說到底要堅決做到“兩個維護”;“兩個維護”做得怎么樣,要通過考察考核來衡量檢驗。2017年12月,省委制定《以政治建設為統(tǒng)領加強市縣領導班子建設的意見》,并決定對全省縣級所有黨政正職進行政治建設考察,以縣促市、以縣帶鄉(xiāng)、以點帶面,切實解決政治站位上不去導致工作上不去等突出問題??疾熘?,始終把準踐行“兩個維護”的根本定位,突出考準考實政治表現的首要任務,緊扣增強政治忠誠、思想自覺、情感認同、行動緊隨的核心要求,緊緊圍繞深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想,不折不扣貫徹落實習近平總書記對湖南工作提出的“一帶一部”“三個著力”“精準扶貧”“守護好一江碧水”等重要指示要求,推動黨中央決策部署落地見效。省委常委會帶頭把學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為第一議題,在《湖南日報》刊發(fā)10篇社論,深入闡釋習近平總書記對湖南工作的重要指示要求,引領全省上下再對標、再落實。
把準政治內涵,積極探索政治建設考察具體標尺、有效路徑、科學方法。一是從“五個方面”細化考察標準,確??稍u價可操作可落實。把看政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律作為考察政治表現的主要內容,既全面把握內在統(tǒng)一性,又注意抓住各自側重點,針對縣市區(qū)領導班子建設實際,明確“16個是否”的評價要點,把原則要求細化為具體標準,切實做到政治表現可評價、政治考察可操作、政治建設可落實。二是以“五項要求”明確有效路徑,做到以言察政以行觀政以事驗政。按照全方位、多角度、近距離、立體式、深層次考察的要求,運用自查自評、深度訪談、查閱核實等方法,共訪談各級領導班子成員、直接上下級以及相關知情人3805人,察看現場596處,調閱資料8600多份。突出把貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署、打贏三大攻堅戰(zhàn)、推動經濟高質量發(fā)展等作為直接檢驗,看干部在改革創(chuàng)新攻堅克難、處理復雜矛盾問題、面對重大突發(fā)事件等方面的擔當情況,既聽其言更觀其行,既察其表更析其里。三是用“五個結合”把握科學方法,務求精準化具體化個性化。把握政治建設考察與一般考察的不同特點,堅持班子與個人、共性與特性、定性與定量、正向與反向、一貫與一時相結合,突出“政治”二字加強綜合分析,共形成綜合報告32份、專項分析材料14份、政治表現鑒定241份,既肯定成績又指出問題,用具體事例精準畫像。
突出政治標準,充分發(fā)揮政治建設考察教育功能、導向作用、帶動效應。一是緊扣政治要求擺問題,舉一反三抓教育。逐人形成反饋材料和問題清單,由省委組織部部務會成員面對面反饋,共提出1126條整改要求。梳理共性問題清單5類28條,交市縣黨委對照整改。舉辦6期習近平新時代中國特色社會主義思想集中輪訓班,提升政治素養(yǎng)政治能力。二是突出政治過硬嚴把關,旗幟鮮明樹導向。堅決把政治上強的干部用起來,把政治上不過關的拿下去,一年多來,從縣市區(qū)提拔重用28人,其中在脫貧攻堅中表現優(yōu)秀的4名貧困縣縣委書記提任上一級職務并留任,誡勉、約談、免職、查處30人。各市縣提拔重用政治過硬、表現優(yōu)秀的干部2612人,調整免職政治上不強的干部473人。三是圍繞政治擔當重激勵,增強動力促發(fā)展。出臺政治教育、容錯糾錯、待遇保障等20項激勵措施,開展宣傳推介、通報表揚、看望慰問、談心談話、提拔重用“五個一批”活動,在全省通報表揚擔當作為典型174人,選樹先進模范32人,為500多名干部澄清正名,營造了組織為干部擔當、干部為事業(yè)擔當的良好氛圍。四是著眼政治責任抓傳導,加強黨建固根本??疾熘邪讯酱俾鋵嵐茳h治黨政治責任作為重中之重,推動各級黨組織將抓好黨建作為最大政績。堅持以考察深入推進黨支部“五化”建設,全省創(chuàng)建示范黨支部5255個,整頓提升軟弱渙散黨組織3955個,300多萬名黨員干部在奪取抗洪抗旱抗冰雪勝利中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。
凸顯政治統(tǒng)領,著力推動政治建設考察全面覆蓋、縱深發(fā)展、常態(tài)長效。將政治建設作為永恒課題,把抓當前與謀長遠緊密結合起來,堅持邊探索邊總結邊提升,制定領導班子和領導干部政治建設考察辦法,進一步完善評價體系,明確政治建設考察單獨開展,設計了安排部署、自查自評、實地考察、評價鑒定、分類反饋、整改提高6個步驟,要求把考察成果運用到干部選拔任用、班子建設管理、政治建設推進、黨的建設質量提升等方面,推動考察覆蓋省直機關、國企、高校和市縣鄉(xiāng)各級各類領導班子。1月10日,省委十一屆七次全會審議通過《關于樹牢“四個意識”堅決做到“兩個維護”進一步加強黨的政治建設的意見》,把政治建設細化為19項具體任務,推動向縱深發(fā)展。
考察自我評價【篇7】
時間飛逝?;厥走@一年的工作,緊急而又平淡,但就在這一個個緊急平淡的日子里,我一步一個足跡,踏實穩(wěn)健地走來。我樂觀仔細地做好本職工作的同時負責完成好班組安排的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事賦予批判,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷錘煉自己,讓自己各方面完美和長進。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習一是,本人在工作之余,樂觀參與黨支部組織的政治學習、業(yè)務學問。在學習理論學問的基礎上,學習黨的基本學問,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅決正確的政治立場和方向。二是仔細貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅定根據上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、仔細工作在工作上,時刻銘記自己是一名光彩的共產黨員,踏實進取,仔細謹慎,忠于職守,盡職盡責,在工作中,始終銘記本職崗位的服務宗旨:游客第一,服務至上。仔細學習業(yè)務學問,提高個人素養(yǎng)和法律意識,按法規(guī)辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業(yè)余時光不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈便運用所學學問舉行工作。
三、存在的問題與不足一是在工作方面,還存在浮躁心情。二是對普通性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開辟精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事情,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
我信任在以后的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同志們的協(xié)助下,通過自身的不斷學習和長進,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,樂觀幫助領導做好工作,仔細完成工作任務。今后,我會越發(fā)努力,仔細學習,深化思量,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、熟悉不斷升華,樂觀改變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向進展。
考察自我評價【篇8】
按照《政府工作部門領導班子和領導干部政治考察實施方案》的通知要求,我緊圍繞《實施方案》的“五個方面”,結合自身思想,學習和工作實際,認真查擺問題,深刻剖析,現將有關情況匯報如下;
一、對照檢查
本人按照《政府工作部門領導班子和領導干部政治考察實施方案》的通知要求,認真查擺政治忠誠,政治定力,政治擔當,政治能力,政治自律等五個方面所列舉的問題,認真對照檢查、查擺(問題)不足。
(一)鑄牢政治忠誠方面。對黨絕對忠誠無二心,本人能夠堅定自覺的把政治建設擺在首位,堅持以習近平總同志新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上始終跟隨,堅決貫徹落實縣委縣政各項工作部署。
(二)保持政治定力方面。本人能夠時刻保持高度警惕,對紀律規(guī)矩保持敬畏之心,時刻繃緊嚴守組織紀律“這根弦”,絕不參加任何形式的小團體,嚴格遵守相關人事和工作紀律,立足崗位,嚴格落實“一崗雙責”,堅定貫徹執(zhí)行黨組的各項決定,切實做到嚴守組織紀律,做言行一致的老實人,守住組織原則線,始終保持政治定力,毫不動搖跟黨走。
(三)嚴格政治自律方面。本人能夠嚴格落實規(guī)定和省、市、縣有關文件精神以及廉潔自律相關規(guī)定,拒絕公款吃喝、公款旅游、公車私用、收受禮金禮品、出入私人會所等違法廉政自律規(guī)定的行為,不斷加強自身修養(yǎng),提升自我境界,筑牢廉潔自律防線,永葆廉潔本色,做一名合格的共產黨員,為組織添光添彩。
(四)強化政治擔當方面。本人能夠樹立為人民服務的思想,不斷增強服務意識,在工作開展中能經常性換位思考,理解辦事群眾的心情和難處,嚴格落實一次性告知等相關制度規(guī)定,不讓辦事群眾多次跑趟、往返,切實為群眾答疑解難。
(五)提升政治能力方面。本人能夠不斷加強學習,提升政治能力,一是學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想,讀原著,學原文,悟原理,把握創(chuàng)新理論的科學內涵和精髓要義,不斷加強主觀世界的改造,二是在實際工作中做到活學活用,進一步掌握思考問題,分析問題的科學方法和銳利武器,通過不斷的學習,始終堅持了從群眾中來到群眾中去的工作原則,不斷地提升了自身的政治理論水平。
二、存在(問題)不足的原因分析
(一)政治理論學習方面。一是由于理論學習動力不足,特別是工作繁重時,缺乏一種擠勁、鉆勁。政治理論滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠,致使學習變得形式化、教條化。二是在學習過程中,對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和精髓要義的理解上還不夠深刻透徹,有時認為提高政治能力的學習是高層的事,我們只要在執(zhí)行中軌道不偏離,嚴格按照黨中央政策執(zhí)行就行,沒有深刻領會領導干部加強政治理論學習是實現偉大夢想,進行偉大斗爭,建設偉大工程的需要,是教育好廣大人民群眾永遠跟黨走的歷史政治任務,通過這次深刻剖析后,我才真正認識到領導干部進行長期的政治理論學習,對個人提升政治品質是極端重要,也是應該長期堅持的政治品性。
(二)群眾服務意識淡薄。由于所分配的工作復雜,事多,所以導致易煩躁,耐心性不夠,未能時刻換位思考問題,造成有時沒能以群眾滿意作為改進自己工作成效的標準。在工作上、學習上、作風上不能時刻以高標準、嚴要求要求自己,缺乏提高、改進自己工作的緊迫感、責任心。主要表現在;一是從群眾中來到群眾中去的觀點樹得不牢,認為群眾找是給自已添麻煩,比如在土地仲裁這塊,雖然能耐心對群眾解釋相關政策,也能積極介入調處,但由于歷史年頭較久,解決起來難度很大,就有打退堂鼓的思想,上訪群眾找多了,就不自覺地流露出不耐煩情緒,慢慢就感覺跟群眾有距離了。二是在服務群眾水平上感到力不從心,會上講得多,學得多,在實際工作中落實還不夠到位,有時在工作上布署上為了照顧同志們的情緒,抺不開面子,僅停留在口頭提醒上,對同志們服務群眾中產生的畏難和對群眾缺乏真情實意的幫扶上,沒有當頭棒喝觸及靈魂的效果,怕同志們接受不了。
(三)工作紀律意識松懈。由于自已剛接手的是一個特別不熟悉的領域,很多工作都要重新去認知和熟悉,造成自己工作主觀能動性不強,熱情不高,比如宅基地管理工作,今年新修訂的《土地管理法》明確了由農業(yè)農村部門承擔管理和改革工作,由于之前對這塊工作上面沒有一些具體的操作辦法,造成效率低下甚至有時導致不推不動的情況。同時本人在上班間隙時間還存在有時用手機看新聞現象,也有忙于開會和其它工作忘記簽到的情況。
(三)創(chuàng)新意識不夠。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后努力方向
(一)加強政治理論學習。把政治建設擺在首位,不斷深化學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持每周理論學習5小時以上,每年精讀3本理論著作并認真撰寫心得體會。
(二)加強群眾紀律意識。樹立全心全意為人民服務意識,做到對黨忠誠、服務人民,執(zhí)法公正、紀律嚴明,改變工作作風,貼近群眾。切實把心沉到基層一線,勤勤懇懇,認認真真做好所分管和聯系的工作。
(三)加強紀律意識。強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。
(四)廉潔自律。強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
考察自我評價【篇9】
敬愛的黨組織:
1月31日我們參加了以“中國員”為主題的黨校培訓,主講人是李幼珠老師。李老師的講話令我思考反省。老師首先給我們具體講了員應該具有條件和如何端正入黨動機。員的條件有起碼條件、基本條件和具體條件,其中最重要最核心的是基本條件,它包括有工人階級的覺悟的先鋒戰(zhàn)士,全心全意為人民服務和永保勞動人民的本色。具體條件包括八條義務和八項權利。
因此作為一名入黨積極分子想要成為一個真正的員首先要端正好自己的入黨動機,要時刻把握好黨員的基本條件和具體條件,并以此為準則,樹立正確的入黨動機。作為入黨積極分子,要真正的確立的信念,把最終實現制度作為自己的最高理想,還要愿意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮斗,更要樹立全心全意為人民服務的思想,自覺的以個人利益服從黨和人民的利益。
因而作為學生的我們要認真學習理論知識,堅定理想信念,要積極實踐從行動上體現,經歷一個由實踐——認識——再實踐——再認識的一個過程,還要經常的反思,從思想上修煉自己。作為入黨積極分子的我們離入黨還要一定的距離,因此我們更要努力創(chuàng)造條件以實際行動爭取早日加入中國。李幼珠老師給了我們幾點寶貴的建議,她告訴我們要不斷的提高自身的素質尤其是思想素質,尤其要加強黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和增強忠誠意識。做到“己所不欲勿施于人”,還要像惲代英先生學習通過不斷的反省來促使自己進步。還要有自尊、自強、自立、誠信、禮讓、孝悌、勤儉、淳樸的道德修養(yǎng)。從實際行動上我們還有要勤奮工作、自覺奉獻、開拓創(chuàng)新。做遵紀守法和反腐倡廉的模范,另外更要起帶頭作用骨干作用和橋梁作用。因為黨員是一個稱號,是一種榮譽,更是一分責任。
從這堂課我領會到我們只有真正地端正入黨動機,從實際出發(fā)不斷努力不斷提升自己,提高自身素質,才能爭取早日成為一名優(yōu)秀的員。
匯報人:
20xx年9月2日
考評自我評價(實用9篇)
自我鑒定是一種應用文寫作,它從個人的角度出發(fā)對自身進行分析和總結。如果您對“考評自我評價”感興趣,這篇文章絕對有很大的價值。如果您對這個話題感興趣,請務必關注我們的站點。
考評自我評價(篇1)
三年的生活似彈指一揮間,從剛跨入時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于三年,剛入學時,我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中學的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
考評自我評價(篇2)
根據縣委辦通[20xx]154號文件要求,對照縣委[20xx]19號、開政辦[20xx]76號文件和縣委辦[20xx]55號、72號文件考核要求,現將馬金鎮(zhèn)20xx年度工作目標考核自查如下,自查總分290分。
一、中心工作(共100分)
1、工業(yè)轉型升級(20分)
工作完成情況:馬金鎮(zhèn)現有工業(yè)企業(yè)60家,其中新增規(guī)上企業(yè)2家。20xx年全年工業(yè)總產值7.8億元,工業(yè)固定資產投資3.07億元,工業(yè)入庫稅金505萬元?;就瓿神R金工業(yè)功能區(qū)一期建設,遠興機械、盛遠碳素等一批企業(yè)建成投產,先后被評為省級農產品加工示范基地和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地。
2、發(fā)展現代農業(yè)(10分)
工作完成情況:大力推廣新品種、新技術,努力提高農民積極性。全鎮(zhèn)糧食復種面積2.9萬畝,實現糧食總產1.3萬噸;水稻統(tǒng)防統(tǒng)治20xx畝;提升綠色農業(yè)基地3500畝,完成麻塢共富油茶專業(yè)合作社基地500畝建設任務;培植食用菌栽培大戶5戶(50萬袋)。
3、發(fā)展生態(tài)文化休閑旅游業(yè)及現代服務業(yè)(10分)
工作完成情況:以開展貼近農家生活、吃農家飯、住農家屋、干農家活、享農家樂活動為載體,依托農業(yè)產業(yè)資源,為游客提供吃住農家、娛樂農家、農事參與的休閑體驗,建設以“農家樂”為主要模式的鄉(xiāng)村旅游項目,目前霞山省級“農家樂”示范村已創(chuàng)建成功,并通過驗收,新發(fā)展農家樂示范點11個。馬金小商品市場完成建設,并交付使用。
4、生態(tài)建設與環(huán)境保護(6分)
工作完成情況:按照“因地制宜、突出特色、合理布局、和諧發(fā)展”的要求,努力將馬金打造成生態(tài)馬金、旅游馬金、魅力馬金,大力發(fā)展休閑旅游業(yè),以“鄉(xiāng)村清潔工程”為依托,挖掘民俗文化潛力,積極修繕明清徽派建筑的馬金老街和霞山古民居群。順利通過生態(tài)縣復評工作,建成石柱村焚燒爐和馬金集鎮(zhèn)垃圾中轉站。嚴格執(zhí)行產業(yè)項目準入制,凡是入駐馬金的項目,均要進行環(huán)評,對不符合產業(yè)政策和生態(tài)要求的實行一票否決。
5、“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設(20分)
工作完成情況:完成9個整治村,3個提升村,3個精品村和徐塘中心村建設任務,積極推進霞山歷史文化村落建設。結合新農村電氣化建設,實施“摸黑路”亮化改造工程,實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在地和中心村、重點村主要道路亮化。開展了“荒山、荒坡、荒溝、荒灘”造林綠化活動,今年共落實完成人工新造林2618畝。認真抓好農房改造、河道管理、森林資源管理等工作。
6、農村清潔工程(共10分)
工作完成情況:高度重視農村清潔工程,建立健全各項環(huán)境衛(wèi)生管理工作制度和考核制度,實行“一月一督查,一季一評選”和“明查與暗訪相結合”,突出抓好農村垃圾集中收集處理和農村環(huán)境整治,鎮(zhèn)財政新投入20萬元資金用于農村清潔工程,實現保潔工作的常態(tài)化、制度化,村莊面貌有了極大改觀。建群村、瑤坑村、石柱村成功創(chuàng)建市級衛(wèi)生村。
自評得分:10分。
7、全社會固定資產投資(6分)
工作完成情況:積極推進鎮(zhèn)綜合文化中心、馬金小學、水資源綜合利用、后山小區(qū)、工業(yè)功能區(qū)、中小流域治理等一批重點工程建設。著力加大項目推進力度,促進有效投資,全年完成全社會固定資產投資3.2億元。
8、農民人均純收入(4分)
工作完成情況:不斷拓寬農民就業(yè)增收渠道,努力在提升農民工資性收入上下功夫,農民收入繼續(xù)保持快速增長勢頭,農民人均純收入達9020元,同比增長12%。
9、群眾增收致富奔小康工程建設(6分,倒扣2分)
工作完成情況:建立重點項目考核推進機制,實行重點項目領導聯系、“聯席會辦”等制度,基本完成馬金工業(yè)功能區(qū)一期工程,后山小區(qū)全面開工建設,2個來料加工廠房基本完工,馬金小學遷建主體工程結頂。
10、全面清理查處違法建設工作(8分,倒扣2分)
工作完成情況:成立鎮(zhèn)清理查處違法建設工作領導小組,組織各村對全鎮(zhèn)違法建筑進行全面摸排,制定鎮(zhèn)違法建筑整治實施辦法,全力推進全鎮(zhèn)違法建筑整治工作。
二、基層基礎工作(100分)
1、平安綜治建設(12分)
工作完成情況:扎實做好“六五”普法宣傳活動,發(fā)放宣傳資料1000余份,解答法律咨詢30余次。在春節(jié)、國慶等重大節(jié)假日和全國兩會期間,重點抓集鎮(zhèn)周邊的治安巡邏,出動民兵小分隊配合公安抓好社會治安工作。加強特殊地點管控力度,配合公安機關開展校園安全及周邊環(huán)境專項整治行動。深入實施“兩排查一促進”活動,對重點人群、安全隱患進行一次全面梳理排查;對矛盾糾紛進行一次有效疏導。
2、信訪工作(8分)
工作完成情況:加大信訪糾紛化解力度,與各村簽訂《信訪維穩(wěn)目標管理責任書》,嚴格落實信訪維穩(wěn)工作定期研判機制,定期召開信訪維穩(wěn)形勢研判會,對于上級交辦的信訪件要求村主職干部親自包案處理,確?!靶∈虏怀龃?,大事不出鎮(zhèn)”。全年共受理各類信訪件26件,辦結率達100%。
自評得分:8分。
3、安全生產(8分)
工作完成情況:重點加強對問題突出的石材礦山、道路交通、消防安全、建筑安全、飲食衛(wèi)生、民爆物品等重點領域的安全生產管理,有效防止了各類安全事故的發(fā)生。全鎮(zhèn)沒有發(fā)生重大應急險情和責任事故。
4、計劃生育(9分)
工作完成情況:高度重視計生工作,出臺鎮(zhèn)干部計劃生育聯村責任制考核辦法,村級主要干部和村級計生聯系員計劃生育考核辦法,鎮(zhèn)財政專門拿出10余萬元,用于各村計生考核,同時我們將計生工作與項目安排緊密結合起來,有效調動了各村的工作積極性,全鎮(zhèn)計劃生育率達90.57%。
5、民生事業(yè)(12分)
工作完成情況:認真落實上級利民、惠民各項政策,完善公共服務,加大財政扶持,民生保障得到了進一步加強,緊緊圍繞“以服務為主線、以農民群眾滿意不滿意為標準”扎扎實實開展各項工作。全年辦結11330件服務事項,其中:合作醫(yī)療3825件、城鄉(xiāng)居保3255件、計生806件,土管、城建1077件,民政912件,農業(yè)723件,林業(yè)738件,辦理率達99.9%。
6、“進村企摸實情,抓‘四年’促發(fā)展”活動(16分)
工作完成情況:今年2月以來,結合省、市、縣部署的“進村入企”大走訪活動,馬金鎮(zhèn)根據當地實際,在全鎮(zhèn)開展“進村企摸實情,抓‘四年’促發(fā)展”活動。組織鎮(zhèn)領導班子成員及全體機關干部深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,全面摸清全鄉(xiāng)的村情、民情、企情以及影響社會和諧穩(wěn)定的各種問題。據統(tǒng)計,在四年活動中,鎮(zhèn)干部撰寫心得體會56篇,共摸排各類意見、建議500余件,解決各類問題326件,解答問題212件。
7、黨風廉政建設(6分)
工作完成情況:全面貫徹落實黨風廉政建設責任制,以鎮(zhèn)村黨員領導干部為重點,開展經常性的反腐倡廉教育活動,不斷增強各級黨員干部的遵紀守法意識,促進廉潔從政、依法行政。進一步完善“四議兩公開”等民主決策制度,深入實施“陽光新農村”工程,樹立了黨委政府為民、務實、清廉的執(zhí)政形象。
8、基層組織建設(6分)
工作完成情況:強化陣地建設。26個行政村均建立了便民服務中心和黨員活動室,各村(居)按照要求全部配備了電腦、電視機(或投影儀)等電教設備,村(居)硬件設施明顯改善。嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,積極做好發(fā)展黨員工作,全年共發(fā)展黨員44個。加強黨建宣傳,全年共發(fā)表黨建方面的宣傳報道、調研文章、學習心得等20余篇次。
9、宣傳思想和精神文明建設(5分)
工作完成情況:完成上級布置的各項宣傳任務,并發(fā)動全體鎮(zhèn)村干部貫徹,加強社會主義新文化建設。在全鎮(zhèn)推出農村廣場舞蹈,成立排舞隊、腰鼓隊、高蹺隊、銅管樂隊、戲曲隊等多支表演隊伍。建成鎮(zhèn)文化活動中心,內含乒乓球室、小型劇場、舞房、閱覽室等活動場所,豐富農村業(yè)余文化生活。開展各類群眾喜聞樂見的文體活動,舉辦了大大小小的文化演出,并到各鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)友情匯演。注重宣傳工作,積極與開化電視、《開化新聞網》,以及縣兩辦、縣委宣傳部聯系,宣傳馬金特色亮點工作,踴躍在報紙、網站、微博上投稿。
10、黨管武裝工作(5分)
工作完成情況:今年以來,為全面落實黨管武裝指示,充分提升全民國防意識,積極開展全民國防教育活動,在完成民兵整組、兵役登記、冬季征兵工作和應急處置突出事件等工作的基礎上,9月份,我們組織了90人為期7天的民兵應急分隊集訓,突出以森林撲火、抗洪搶險、應急處突等方面為主要內容。今年以來共參與森林防火4次、處置突發(fā)事件7次。今年經體檢政審,認真篩選,為人民解放軍輸送合格新兵17名,超額完成上級下達的征兵任務。先后被評為衢州市國防后備力量建設先進單位、征兵工作先進單位。
11、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作(5分)
工作完成情況:發(fā)揮人民政協(xié)作用,加強統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作,積極與邪教和各種反動勢力作斗爭。
12、主題教育活動(3分)
工作完成情況:今年以來,馬金鎮(zhèn)采取多種形式,“一學兩創(chuàng)”等學習教育活動,在形式以請進來與走出去相結合,即:邀請家輔導,組織黨員干部外出參觀見學。要求全體干部要深刻領會“主題教育”活動的精神實質和重大意義,進一步解放思想,轉變作風,狠抓落實;圍繞“推動發(fā)展、落實工作、解決民生、促進和諧”的目標,使廣大干部干事有激情、做事有思路、推進有舉措、落實有效率、工作有實效,使作風進一步好轉,工作效率進一步提高,群眾滿意度進一步提升。
13、領導評價(5分)
工作完成情況:
三、附加分
1、招商引資(封頂30分)
工作完成情況:高度重視招商引資工作,繼續(xù)堅持招商引資一把手負責,“一號工程”不動搖,舉鎮(zhèn)之力推進招商引資工作。全年共引進招商引資項目3個,其中新引進億元以上項目1個,3000—10000萬元項目1個,3000萬元以下項目2個;實施續(xù)建項目7個,實際到位資金1.52億元。
2、重點項目推進及謀劃(封頂30分(重點項目推進封頂25分,重大項目謀劃封頂5分),倒扣8分)
工作完成情況:20xx年以來,馬金鎮(zhèn)積極參與開化縣四大工程建設項目的投資建設:截止目前為止,馬金鎮(zhèn)后山脫貧小區(qū)建設、110千伏馬金輸變電工程、馬金水資源綜合利用工程等項目投資完成率達到100%;馬金鎮(zhèn)中心小學改擴建工程、馬金鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)建設投資完成率達到80%以上。另外還有馬金生態(tài)集鎮(zhèn)建設工程,現已完成項目前期建設,年后準備正式動工。
3、異地搬遷工作(封頂8分,倒扣3分)
工作完成情況:按照縣委、縣政府的要求,我鎮(zhèn)實施“三個結合”,將異地搬遷與重點村整村推進相結合,與小城鎮(zhèn)建設相結合,與新農村建設相結合。在異地搬遷工作中,我們按照“農戶申請、群眾評議、村級審查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級審定”的要求,慎重客觀公正地確定搬遷對象。截止目前,已有200余戶申請異地搬遷,現已通過初審。
4、土地開發(fā)利用及收儲工作(封頂8分,倒扣3分)
工作完成情況:全年基本完成土地開發(fā)整改項目10個,面積630畝;土地整理項目1個,面積490畝。提高服務質量,積極做好建設用地的報批。
5、集鎮(zhèn)建設工作(僅城關、華埠、馬金,封頂4分,倒扣1分)
工作完成情況:開展了集鎮(zhèn)整治活動,對亂擺亂設、違章搭建進行集中整治和拆除,整個活動中共整治、拆除亂擺亂設、違章搭建100余處,規(guī)范集鎮(zhèn)秩序,并建立了長效管理機制,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌煥然一新。在深入了解民風民情的基礎上,重新對集鎮(zhèn)崇化街建設規(guī)劃進行全面修編,制定出新的建設規(guī)劃,目前,已規(guī)劃完畢,明年正式動工。
6、先進工作
工作完成情況:今年以來馬金鎮(zhèn)先后被省評為“清剿火患”戰(zhàn)役成績突出單位,榮獲縣年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展綜合爭先三等獎,縣社會主義新農村建設先進單位,縣招商引資先進單位,縣冬季征兵工作先進單位,縣第一屆殘疾人運動會總體第二名,全縣城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障工作先進集體,20xx年度消防安全目標管理先進單位,20xx年度平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),20xx年度無償獻血工作先進單位等榮譽。
考評自我評價(篇3)
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但基本上屬于被動類型的,只是把醫(yī)務工作當作一個職業(yè),而沒有把它當成一個事業(yè)去努力,缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,只是單純依賴上級,因此,工作上還沒有大的起色。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成本職工作和上級領導交給的任務,在新技術和新知識的學習方面有所欠缺,沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在醫(yī)療服務的過程中,有時不夠耐心細致,沒有做到視病人如家人,態(tài)度有時比較粗暴,或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。
考評自我評價(篇4)
在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力,
醫(yī)學生實踐自我評價。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。在工作踏實肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在20X4—20X5年度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優(yōu)良品質。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
考評自我評價(篇5)
大學幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
作為市場營銷專業(yè)的學生,我專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識。
我對工作熱情、任勞任怨、嚴于律己、寬以待人,逐步完善自己,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有扎實理論基礎、動手能力、自學能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意制作能力,注重團隊合作精神和集體觀念,參加了部分社會實踐活動。
我為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
大學幾年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理咨詢方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理咨詢障礙,在自己能力和素質上都有了進一步的提高,相信自己能夠適應這個社會,為我們的社會多做貢獻。
考評自我評價(篇6)
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。
從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸,但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長;成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己;果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠;于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上;
期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我要繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的’目標。相信之后不久在學校的數學大賽中我能取得好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
我還有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。后半個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,加油!
在高三上學期,對于快節(jié)奏的高三生活,我能夠很快適應,并且為自己確立了一個良好的目標,積極投入到學習中,對于復習規(guī)律也能很快把握,跟進老師的步伐,養(yǎng)成了良好的復習習慣,取得理想的成績,積極參加社會實踐活動,豐富自己的學校生活,具有良好的集體觀念,維護班級榮譽和利益,團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,愛護環(huán)境,在學習中偶爾會有浮躁情緒,粗心大意,但能及時反省,自我改正。
考評自我評價(篇7)
在這初中的三年的學習中,我收獲了很多,中考自我評價。我熱愛祖國,崇尚科學、信仰真理,追求進步,熱愛人民,嚴于律己,遵守公德,遵守學校的規(guī)章制度。對于學習,我成績優(yōu)秀,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我尊敬老師,尊敬同學,待人熱情,文明禮貌,團結互助,與人為善,發(fā)生矛盾多做自我批評。在三年的中,我積極參加學校各項活動,并取得了較好的成績。
在班級中,做好自己分內的事。對待老師的任務能一絲不茍的完成,不懈怠。我誠實守信,說到做到,知錯就改,有上進心,有責任感。在學校,我愛護公物,保護環(huán)境,講究衛(wèi)生。在這即將畢業(yè)的之際,我將繼續(xù)努力,為自己的中學生活劃上一個句號。經歷了三個春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。
三年里,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生干部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。我很感謝身邊的朋友和老師,每當我取得收獲時,他們鼓勵著我;每當我對自己松懈時,他們總是耐心地糾正我的缺點,使我對自己的認識更加客觀。我很喜歡一句話“優(yōu)秀是一種習慣”.我希望自己可以不斷改正自己的缺點,超越自我,把優(yōu)秀培養(yǎng)成自己的習慣。
三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實現夢想!
考評自我評價(篇8)
殘聯目標考評自評報告第一篇
20××年在縣委、縣政府的正確領導下,縣殘聯根據干字〔20××〕15號文件精神,認真抓了各項目標的落實。現就一年來的目標管理自評情況匯報如下:
一、立項爭資方面。立項爭資這項工作我單位雖然沒有任務,但經過我們向省、市殘聯爭取,20××年爭取8個項目資金50余萬元。
二、啟動民資方面。20××年,我單位積極扶持同志創(chuàng)辦生豬養(yǎng)殖場,啟動民資115.2萬元。幫助同志在信用聯社貸款38萬元,該企業(yè)獲得中央財政貼息1.9萬元。
三、稅源培植方面。我們在今年6月份與金川鎮(zhèn)政府聯合創(chuàng)辦益高化工實業(yè)發(fā)展有限公司,20××年新增稅收3萬元,完成了全年的稅源培植目標任務。
四、發(fā)展汽車貨運業(yè)方面。20××年鼓勵幫助麥斜鄉(xiāng)殘疾人聶小孫購買貨車搞運輸,完成了發(fā)展貨運車輛一輛的任務。
五、環(huán)境保護。這方面我們十分重視,無論是扶持的企業(yè),還是單位個人都能做好環(huán)境保護工作。
六、新農村建設方面。根據新農辦的安排,我們殘聯幫扶鄉(xiāng)村委會大路下村小組。支持新農村建設資金1萬元,完成任務的200%。此外,殘聯領導經常下鄉(xiāng)為點上出謀劃策,開展1+1扶貧活動,給點上困難群眾資金扶持9千多元,共計1.9萬元。第一期考評榮獲第一名,縣殘聯得了獎。
七、政務環(huán)境方面。這方面我們致力于維護政府形象,切實履行自身職責,維護殘疾人的合法權益,工作做到耐心、細心、放心、及時。有良好反映。
八、計劃生育方面。我單位沒有一個違反計劃政策的現象。
九、創(chuàng)衛(wèi)工作方面。我們一方面認真抓好自身衛(wèi)生責任區(qū)的工作;二是按要求張掛了創(chuàng)衛(wèi)標語;三是成立了領導小組,制定了各項工作制度,指定專人負責,獲得了何家山村委會的贊譽。
十、社會保障工作方面。我單位今年沒有具體任務。
十一、社會穩(wěn)定工作方面。一方面我單位未發(fā)生一起社會治安案件;另一方面,我們認真抓好群眾來信來訪工作,能夠主動、及時化解矛盾糾紛,將問題處理在萌芽狀態(tài)。同時,沒有發(fā)生一起安全生產事故。
十二、創(chuàng)建全省文明城市工作方面。我們積極響應縣委、縣政府的號召,一是抓好城市綠化、美化、凈化工作;二是制定了各項規(guī)章制度、措施。
十三、統(tǒng)計工作。能按縣統(tǒng)計局要求,及時上報各種統(tǒng)計表格。
十四、黨建工作方面。單位只有二位黨員,沒有支部,與縣婦聯是一個支部,黨員干部能積極參與縣婦聯黨支部的各項活動。
十五、部門特定項目方面。因為我單位剛成立,縣委、縣政府沒有明確特定項目,但我們積極主動向上爭取項目和資金。
綜合整個目標考評項目內容,我們自評得分225分。
殘聯目標考評自評報告第二篇一、20××年工作開展情況
(一)抓住契機廣泛宣傳了《殘疾人保障法》等法律法規(guī)知識。4月份,市、縣人大對我縣進行貫徹落實《殘疾人保障法》執(zhí)法大檢查,為此縣殘聯利用此契機廣泛宣傳,充分利用廣播、電視,縣報、標言和印發(fā)宣傳提綱等形式廣泛宣傳《殘疾人保障法》及相關法律法規(guī),擴大法律的知曉面。并在全國助殘日期間,邀請縣夕陽紅老年腰鼓隊在縣城的大街小巷進行了為期2天的殘疾人法律法規(guī)宣傳,散發(fā)宣傳單600多份,同時還在縣殘聯辦公樓前為殘疾康復、就業(yè)、落實保障等提供咨詢服務,提高了廣大干部、群眾對該法的理解。通過廣泛的法律和政策宣傳,有效地提高全了社會對殘疾人事業(yè)的認識,促進了我縣殘疾人事業(yè)的向前發(fā)展。
(二)積極爭取縣領導高度重視,保障了縣殘聯工作的正常開展。自縣殘聯剝離后,縣殘聯積極爭取縣領導的高度重視,陸續(xù)下發(fā)了文件,從機構建設到經費征收上給予了充分保障。一是在4月份調整縣殘疾人工作委員會機構,充實了部分成員單位,調整后成員單位共有28個相關單位,覆蓋了殘疾康復、教育、就業(yè)、維權和社會保障等多方面內容,形成了一股工作合力,極大地促進了殘疾事業(yè)的健康發(fā)展。二是在1月份縣委辦、政府辦印發(fā)了干辦發(fā)〔20××〕1號文件關于貫徹落實《中華人民共和國殘疾人保障法》的實施意見,該文件在組織機構,相關單位對殘疾人優(yōu)惠措施,殘疾就業(yè)保障金的征收上作了明確規(guī)定,為我縣殘疾人事業(yè)的健康有序發(fā)展,提供了堅實的保障,走在了全市的前列,同時針對我縣殘聯工作人員少,工作量大的情況下,縣政府于1月份對縣殘聯征收殘疾人就業(yè)保障金專門下發(fā)了干府辦抄字〔20××〕3號文件,明確了將2006年、2007年全縣機關和財政撥款的事業(yè)單位尚未繳納的殘疾人就業(yè)保障金,由縣財政直接劃轉到專戶的規(guī)定,從而較好地促進了殘疾人就業(yè)保障金的收繳工作。
(三)認真抓了殘疾人就業(yè)保障金的收繳工作。自縣委、縣政府相繼出臺相關文件后,縣殘聯積極主動工作。一是積極爭取財政和地稅部門配合,并得到了他們的大力支持和幫助,到5月份已通過縣財政局共劃撥到20062007年2年就業(yè)保障金37萬余元。二是主動登門到省屬單位和自收自支單位征收就業(yè)保障金,通過多次登門取得了他們的支持和理解,共計收繳就業(yè)保障金5萬余元。各單位就業(yè)保障金的相繼到位為我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展提供了堅實的物質基礎。
(四)開展了豐富多彩的全國助殘日活動。一是5月16日劉縣長、李發(fā)芽副書記、李金花副縣長等縣領導親自走訪慰問了6家殘疾人企業(yè)、特教學校、福利廠、福利院和3家殘疾人特困戶,共送去慰問金2.8萬元。二是5月17日縣殘聯與縣交警大隊聯合舉辦了一期殘疾人自用車車主交通安全知識培訓班,通過教員精心講解使全縣50名殘疾人拐的司機受到了很好的教育,至日前為止殘疾人拐的司機違規(guī)現象明顯減少。三是5月22日上午召開了全縣殘疾人創(chuàng)業(yè)人士座談會,李發(fā)芽副書記親自出席并做了重要講話,該會的召開為這些殘疾人創(chuàng)業(yè)人士提供了一個相互交流的平臺。四是5月22日下午組織了殘疾人向四川災區(qū)捐款活動,其中涌現許多動人的典型,許多并不富裕的殘疾人在捐款現場你捐1000元、他捐500元,更加感人的是盲人按摩店的熊正秀主動在女兒的陪同下到現場捐出300元,低保戶陳菊兒拖著搖搖晃晃的身體也到現場捐款50元。到場的28名殘疾人共為災區(qū)捐款7000余元。向災區(qū)送去了自己的一片愛心和真情。
(五)積極向上爭取項目資金??h殘聯自剝離后,縣殘聯的主要領導多次跑省、跑市爭取項目資金,通過和省、市上級業(yè)務部門的領導交流和溝通,并得到上級領導的大力支持,到目前為止我縣爭取到5個項目具體是:貧困白內障患者復明手術的100例,貧困殘疾人危房改造56戶,貧困聾兒語訓5人,資助殘疾人輔助器具300人,殘疾人公益崗位28人,目前已到位專項資金50萬元。
(六)切實抓好我縣殘疾人基本情況的調查摸底工作。隨著社會的不斷向前發(fā)展,黨和政府對殘疾人這些弱勢群體就越來越重視,不斷的有新項目投入,通過此次調查摸底,我們準確了解了我縣1.2萬名殘疾人的最基本情況包括殘疾人的基本分布情況、勞動就業(yè)需求、康復需求、貧困狀況等方面的內容,并建立了臺帳,為我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展奠定一個良好的基礎。
(七)切實抓好殘疾人的康復工作。今年民生工程殘疾人康復項目救助任務中,上級下達我縣4個項目,一是縣人民醫(yī)院在11月份免費為貧困白內障患者實施了100例復明手術;二是免費為全縣6名貧困肢殘人裝配假肢,每例上級補助2000元到省假肢廠;三是貧困聾兒語訓5人,每位補助2000元,此項工作由縣特教學校完成;四是資助殘疾人輔助器具300人,這些輔助器具大到上千元小到幾元的價值不等,全都適應殘疾人需求的,從而使我縣的殘疾人能真正得到實惠。
(八)認真抓好殘疾人就業(yè)與培訓工作。一是在殘疾人就業(yè)方面:殘疾人就業(yè)是殘疾人改善生活狀況,參與社會生活的基礎,是提高其社會地位,實現其人生價值的關鍵,各級殘聯組織、勞動保障部門和財政部門從以人為本、貫徹落實三個代表重要思想和實踐科學發(fā)展觀的高度,加強對殘疾人就業(yè)工作的領導,切實采取有效措施,提高殘疾人的就業(yè)能力,改善殘疾人就業(yè)狀況,順利完成上級下達我縣就業(yè)率為66%的目標;二是在殘疾人培訓方面:我會通過與縣勞動就業(yè)局合作,順利在縣盛方有色金屬加工廠培訓殘疾人60人,縣福利廠培訓殘疾人35人,通過培訓使他們都走上了就業(yè)崗位。
(九)認真負責地抓好殘疾人危房改造項目。今年我縣向上級爭取到56戶農村貧困殘疾人危房改造項目其中45戶。中央、省財政每戶各補助2500元,縣財政補助1250元,即每戶補助6250元,11戶是省財政每戶補貼2500元,縣財政補助1250元,即每戶補助3725元,此項工作是真正惠及全縣農村殘疾人家庭。
(十)建立健全了殘聯基層組織建設。為使殘疾人的各項工作落到實處,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作殘疾機構現已正式開始運轉,縣直各單位都明確了分管領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯理事長已由縣委組織部下文,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應下文,明確了各村殘協(xié)主席。
(十一)加強了縣殘聯自身基礎建設。由于單位剛剛成立,縣殘聯積極尋找辦公場所,在殘疾人企業(yè)家陳方根的大力支持和幫助下,縣殘聯租賃該老板的一樓辦公室辦公,并進行了簡單的裝修,還購置了空調、電腦、辦公桌椅等辦公用品,使殘聯工作得到正常開展。同時在縣委、縣政府的領導關心下,縣殘聯還購置了一部工作用車,方便了縣殘聯對上對下的業(yè)務工作開展。
(十二)抓了新農村建設工作??h殘疾被安排在村塘家村大路下村小組,幫扶新農村建設,縣殘聯領導多次到該村指導新農村建設,并擠出1萬元資金進行幫扶。由于幫扶得力在全縣6月份的新農村調度會上得到劉書記的表揚。
(十三)抓了殘疾人信訪和辦證工作。我們按照代表、服務、管理的職責要求,切實抓了殘疾人的信訪工作。一年來,凡是到殘聯來反映問題的殘疾人,我們都熱情接待,能解決的及時解決,不能解決的,給予耐心的宣傳和解釋,全年就接待信訪群眾10多批次,目前全縣殘疾人群體比較穩(wěn)定。此外,由于全社會對殘疾人和殘疾人事業(yè)的關心和關懷氛圍日益濃厚,殘疾人自覺辦證的熱情很高,今年全年辦證1000余本。
總的來說,今年我會的殘疾人工作在做到既打基礎又突出重點的基礎上,積極完成上級下達的各項目標任務,工作雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,我們將繼續(xù)勤奮努力、扎實工作,爭取下年再上一個新的臺階。
二、20××年縣殘聯工作思路
一、繼續(xù)廣泛深入地學習宣傳新修訂的《殘疾人保障法》,形成全社會關心、支持殘疾人工作的局面。
二、積極貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,做好殘疾人就業(yè)和再就業(yè)工作。
三、繼續(xù)抓好殘疾人就業(yè)保障金的收繳和管理使用工作。
四、繼續(xù)加大對殘疾人就業(yè)培訓、殘疾人公益崗位、農村貧困殘疾人危房改造、殘疾人康復等項目的爭資力度。
考評自我評價(篇9)
醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務人員是人民健康的衛(wèi)士,又是黨和政府聯系群眾的窗口。
醫(yī)德醫(yī)風好與不好,與廣大人民群眾密切相關,是關系到黨和政府威信的大事。本人在醫(yī)療服務過程中,始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系,作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要,敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心全意為病人解除痛苦。
對工作精益求精,不斷學習新知識、新理論、新技能,更好地為患者提供高水平服務,減輕患者的痛苦,促進早日康復,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。從不收受紅包,不利用職務之便謀利益。
中小學生自我評價9篇
自我評價是評價自己的重要方法,可以有助于我們客觀地評估自我及其分析。通常,正式的自我評價需要遵守特定的書寫規(guī)范和寫作要求,例如黨員自我評價、先進個人自我評價等等。 本文主要介紹與“中小學生自我評價”相關的事項,供大家參考。
中小學生自我評價 篇1
大學求學生活結束了,我即將走進社會,于這4年來的學習與生活,我對自己的自我鑒定比較滿意。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在以后的工作和生活中我讓將繼續(xù)完善自我,提供自己的綜合能力。并且經常進行自我反省,糾正自己存在的問題。我期待畢業(yè)后的職場生活,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn)。
中小學生自我評價 篇2
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提升,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
中小學生自我評價 篇3
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫父母親做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高一,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中小學生自我評價 篇4
范例一:
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、??、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
范例二:
我是一個 年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
范例三:
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
范例四:
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
中小學生自我評價 篇5
親愛的xxx:
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
xxx
xx年x月x日
中小學生自我評價 篇6
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中小學生自我評價 篇7
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,用心向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中小學生自我評價 篇8
我叫__,今年_歲,在江蘇省高郵市北海初中_班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!薄>妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
中小學生自我評價 篇9
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
初中自我評價9篇
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容啊?下面是小編精心整理的"初中自我評價9篇",還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
初中自我評價(篇1)
我在即將過去的三年初中學習時間里,一直積極遵守并維護著學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長并團結同學,具有良好的思想道德素質,各方面表現均為優(yōu)秀。身為班長,有著強烈的集體榮譽感和工作責任心,始終堅持著實事求事的原則。
我思想端正,有著積極向上的人生理想及目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于幫助他人,關心國家時事。
在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,我曾在校級表彰中獲得"全優(yōu)生"、"三好學生"等獎項,得到了老師及同學們的肯定。
課余時間,我積極參加各種體育鍛煉活動,增強自己的身體素質,也熱愛班級事務,積極參加校內開展的各項文體活動,努力提高自己在各個方面上所具有的綜合素質,積極盼望自己能夠成為一名全面的合格學生。
正是如此,在以后的學習生活中,在以后的人際交往中,我會不斷地去完善自己,在各個方面能夠獨立自主,能夠具備更強的交流合作能力。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我相信通過不斷地學習和努力,終能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)良的成績迎接挑戰(zhàn),為自己人生的下一學習階段鋪上最踏實的磚基!
初中自我評價(篇2)
初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學習生活里,我將努力完善自我,提高學習成績。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
初中自我評價(篇3)
四年的初中生活,是我人生中重要的一個時期。在這四年里,我改變了很多,也成熟了很多。首先,我的道德品質提高了很多,在生活中不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,對待同學能做到誠信禮貌。其次,我對待學習的態(tài)度也發(fā)生了轉變,真正認識到了學習的重要性,把學習放到了一個重要的位置,能夠主動學習,成績也有了很大的進步。我的交流能力、合作能力在這四年也得到了極大的發(fā)展,能夠很好地與同學們在一起交流、合作,共同研究問題,探討答案。我的審美能力也有很大的發(fā)展,能夠發(fā)現生活中點點滴滴的美,能夠正確領會事物獨特的美。我的身體素質也有了較大的進步,身體更加健康,感冒發(fā)燒也少了許多。初中四年,給了我太多了美好的記憶。我永遠都不會忘記我的初中生活。
初中自我評價(篇4)
本人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣與成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。
我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考的時候英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考的`時候能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在學校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動;在思想上與行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有的時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
的時候能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 在學校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動;在思想上與行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有的時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 初中的這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
初中自我評價(篇5)
1、該生責任心強、誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。學習方面,學習目的明確,基礎知識掌握扎實,成績優(yōu)良,不斷發(fā)揮自身的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。英語具備一定的聽說讀寫能力,精通朝語,計算機操作技能高,能夠熟練操作office辦公系統(tǒng)軟件和cool—edit等軟件。
2、體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫忙家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
3、我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
4、在初中階段的這段時間里,我成長了許多。在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,用心參加群眾活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。
5、我是一個勤奮努力、堅韌不拔的學生,自我學習能力較強,有較強的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力,有一定的自信心和責任心。
6、擔任專業(yè)實習負責人工作,認真負責,溝通能力強,積極與實習單位溝通,幫助同學解決問題,具有較強的組織能力強和協(xié)調能力,收到實習單位、指導教師和同學的一致好評。綜上,該生是一位值得信賴的優(yōu)秀大學生。
7、明初中的學生,我能夠在上初中的這段時間,我能夠取得這么好的成績,我要感謝老師和同學們的關心和幫助,沒有老師的支持和幫助,我無法再學習上取得這么優(yōu)秀的成績,我一定繼續(xù)努力,在今后的學習努力奮斗,努力奮斗,取得更加優(yōu)秀的好成績,不辜負大家的希望肯定
8、自入學以來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在學習上我注意摸索適合自己情況的學習方法,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,,敢于正視自己的弱點并及時改正。
9、我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。用心培養(yǎng)動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力。
10、初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
11、本人在校熱愛祖國,自覺遵守中學生守則,關心熱愛集體,尊敬師長,團結同學,性格開朗,樂于助人,我學習勤奮,積極向上,樂于鍛煉身體,主動參加班級學校組織的各種課內外活動。
12、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
13、我擅長思考,具有良好的學習能力,善于溝通,堅韌不拔,有責任心,看問題樂觀,樂于助人并虛心向別人學習。
14、篇二:我的性格既不外向也不內向,不同時段不同場合,我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯,遇到問題先自己想,想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進,始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學,并從中得到快樂。平時對自己要求的比較嚴,不管是學習還是生活,獨立自主是我現階段的目標。
15、書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
16、我是我們班上學習成績差的一個,經常完不成作業(yè),上課注意力不集中,腦子容易開小差,自我控制力差,導致老師叫我回答問題時,經常前言不搭后語,招來同學笑話,讓老師很為難,讓家長很傷心,我也是有自尊的,在以后的學習中,我一定努力聽老師講課,完成老師布置的作業(yè),盡我所能讓成績提高上去,請老師和同學們監(jiān)督。
17、初中學生,我在上初中這三個多月來,我能夠取得這么優(yōu)秀的成績,我感到非常高興,我能夠最快的速度適應初中的學習生活,我心情是非常高興的,老師對我是非常滿意的,我一定繼續(xù)努力,在今后的初中的學習過程中努力進步,其他更加優(yōu)秀的好成績,不辜負大家對我寄予的希望
18、真誠并愿意幫助他人,能夠面帶微笑對待周圍的每個同學,老師和陌生人,能夠收錢,不傷害他人,不說謊,不抄襲和作弊,并認真對待自己。
19、我可以遵守《中學生日常行為守則》,自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),并妥善保管公共設施。
20、我會改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
21、我勤奮踏實、積極樂觀、樂于助人、認真負責;我善于溝通、獨立解決問題,具有較強的邏輯思維能力、快速反應與分析能力、應變能力和團隊協(xié)作能力。
22、我是一個勤奮好學,樂觀開朗的學生,樂于合作,善于溝通,有良好的職業(yè)道德和團隊精神。同時,我也喜歡學習,不斷積累知識,追求卓越。
23、能夠言行舉止文明,珍惜自己的聲譽,并尊重他人的聲譽。
24、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
25、一名初中的學生,我在上初中的這一年多的時間里,我能夠取得這么優(yōu)秀的成績,我感到非常高興,感謝初中一年級的老師和同學們對我的關心和指導,沒有老師的指導和幫助,我在初中的一年級學習過程中就發(fā)取得這么好的成績,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力,在今后初中三年里努力表現有更好的成績
26、在學習上能夠做到課前預習,高效率聽課,課下認真完成作業(yè),應及時與老師和同學溝通交流問題。
27、學生自我評價:
28、在生活中作風優(yōu)良,積極參與社會實踐活動,孝敬父母,能做力所能及的事。
29、我學習努力,樂于分享,有較強的責任感,注重團隊合作。
30、歲的時候。應該讀初三。沒有什么煩惱吧。比較好玩,
初中自我評價(篇6)
本學期我擔任高一5、高一6的語文教師,在這學期中,能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。虛心向有經驗的教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在進行交流、討論在教學中存在的問題。
反思本學期的工作,發(fā)現自己在工作中的不足,如對教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;今后還要努力探究一些自己在語文教學中的特色點。
初中自我評價(篇7)
初中畢業(yè)生自我評價模版一般為:
第一段:說自己的人品等方面得到了培養(yǎng),形成了……的好品質;
第二段:學習如何認真,然后成績取得了怎么樣的進步;
第三段:在班級、學?;顒尤绾畏e極參與及成績;
第四段:你的遠大志向云云……
初中畢業(yè)生自我評價范文:
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。初三畢業(yè)生自我評價
關于自我評價的相關閱讀
自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來,開始理解我與物和非我關系后,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產物。
自我評價的作用
自我評價是一種重要的評價形式。它屬于人的自我概念的重要內容之一。迄今為止,自我評價問題已經成為哲學、心理學、社會心理學、教育學、文化學、價值學等多個學科關注的`熱點話題。自我評價不僅具有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現,而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學科的研究成果基礎,綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現實意義。由于自我評價的功能發(fā)揮是以正確地認識自我為前提的,為了充分它的功能和作用,還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。
不過,有幾點值得注意:初三畢業(yè)生自我評價
第一,自我意識的概念應該大于自我評價,因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數學好)。
第二,自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發(fā)生還離不開現實的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現實的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機制就不會發(fā)動起來。自我評價這種特殊的認識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現實需要有密切聯系的。與此同時,自我評價還需要人的內省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎,因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現實需要三者共同構成自我評價發(fā)生的前提條件。
第三,自我評價是多學科研究的對象,它已經被哲學、心理學、社會心理學、社會學、教育學、文化學、人學、價值科學等都許多學科所關注。筆者曾經提出價值科學的概念,主張從多學科角度對自我評價做交叉邊緣學科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現為個體對自己的評價,也可表現為團隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價,主體的態(tài)度必然對評價本身有影響,因此它應該屬于價值科學的研究對象范圍。但是,哲學偏重于概念分析;心理學更多地側重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關注點);社會心理學則更關注群體;社會學側重社會對個體的影響或者社會結構本身;教育學更關心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質和過程。因此,進行交叉學科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關聯的交叉學科研究應當屬于價值科學的大范疇。
自我評價問題之所以成為哲學、心理學、教育學等多個學科關注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關。當然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應當全面認識自我評價的功能和作用。
附上一題外話:初中沒有考上好的高中,天生我材必有用,學廚師可以改變人生。
學習另辟蹊徑 技能成就未來 就業(yè)有保障
15歲的你是否在為中考失利而讀一所重點高中為發(fā)愁?在新聞媒體頻頻發(fā)出"大學畢業(yè)生失業(yè)率屢創(chuàng)新高"的時候,當電視畫面上出現那些"高學歷、高智商、低收入"的"蟻族"、"啃老族"述說艱辛的求職之路時,初中生是否有強烈危機感。當手持高學歷的大學生,在求職大軍中
四處
碰壁時,成績不夠理想的初中生該如何求的生存,是所有初中生亟需規(guī)劃的問題。
一邊是嚴峻的就業(yè)形式,一邊是技術人才的嚴重匱乏,一邊是剛剛達到城市最低工資標準,一邊是白領管理者的高薪。到底是什么導致了如此大的反差,初中生該何去何從?
職業(yè)教育的培養(yǎng)對象都是從事生產、服務、管理第一線職業(yè)崗位的實用性人才,這些人才占從業(yè)人員的絕大多數。就業(yè)是民生之本,關乎每個家庭的切身利益,職業(yè)教育本應是促進經濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。長沙新東方烹飪學院在以關心每一位學生職業(yè)道路為基本,在全國各地設立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關系。實事求是地分析自我、權衡利弊地規(guī)劃自己將來的學業(yè),選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)教育,為以后的職業(yè)發(fā)展更早地確定方向,勢必在一定程度上將更大的增強就業(yè)競爭力。
無論是高考還是中考,考生面臨的將是適合自己的選擇,不同的選擇,決定不同的將來,是"以能力求生存"還是"以學歷求生存"這是一種觀念,也是很多人士經常談及的社會話題。對于中高考考試成績不夠理想的學生而言,中高考僅僅是人生的一個驛站,落榜不可怕,條條道路通羅馬,我們必須樹立信心,為今后的發(fā)展積極準備。當今社會,能力為先,生存是第一重要的,落榜考生接受職業(yè)教育學習,掌握一門扎實的專業(yè)技能,更適合自己的選擇和發(fā)展。
在現代社會,要想立足,不能沒有一技之長, 目前很多用人單位在招聘人才的時候,往往更注重技能型人才,因為他們能快速適應崗位進入工作角色。現在一般用人單位,如果在大學本科畢業(yè)生和技工學校畢業(yè)生之間選擇,往往更看好技工學校畢業(yè)生,原因就在其中。20xx年全國高校畢業(yè)生為559萬人,平均就業(yè)率不到70%,160多萬大學生未找到工作,20xx年全國高校畢業(yè)生達到611萬人,就業(yè)形式更加嚴峻,在這種形勢下,技能就顯得更加重要。
在社會競爭激烈的今天,掌握一門實用而可靠的技術是一條通往成功的捷徑,但需要慎重選擇適合自己的好專業(yè)和學校。國際權威機構調查顯示,廚師早已成為全球十大熱門高薪職業(yè)之一,未來5年,中國廚師需求總量達400多萬。隨著我國餐飲業(yè)向現代化、產業(yè)化、國際化方向邁進,現在餐飲人才需求越來越大,待遇也越來越高,據《大洋新聞報道》,廣州、深圳年薪80萬高級廚師難聘。在長沙新東方烹飪學院學成畢業(yè)的學子,很多已經成為了酒店里的骨干力量,發(fā)揮了重要的作用,甚至自己做起了老板,年薪高達10萬、20萬、50萬甚至百萬元,月薪五、六千元的比比皆是。長沙新東方烹飪學院在全國各地設立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關系,為學生就業(yè)提供了可靠的保障,讓您就業(yè)無憂 !
初中自我評價(篇8)
在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著那美好的時光去學習。在學習期間不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加學校組織的各項活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。在以后的生活中我會在繼續(xù)不斷地完善自己,提高自己。
以后的生活中我會在繼續(xù)不斷地完善自己,提高自己。
初中自我評價(篇9)
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團結是道理,不團結就沒道理。
真正的快樂是苦中作樂。訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。
訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像
樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。
的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。訓,對每個同學來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是人,你就不應該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起風浪,才不會被社會淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們聲說:訓,感謝你,感謝你,訓.我們愛你!
中學生素質評價自我評價(優(yōu)選9篇)
如何寫一份自我鑒定呢?我們經常會使用到自我鑒定,自我鑒定簡單通俗的講,就是一份個人的客觀公正的自我總結。自我鑒定是獲取進一步發(fā)展并提高自我水平的基礎,作為一個讀者我認為“中學生素質評價自我評價”是眾多文章中的佳品,這些資料為你提供參考和使用愿它們對你有所幫助。
中學生素質評價自我評價【篇1】
三年的初中學校生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的.基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬教師,按時完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是教師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫忙父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的夢想是當一名廣播音員。有夢想有目標才能讓人提高,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,奮力改正自己的短處。|||奮力學習,不斷提高,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請教師幫忙。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的奮力,數學成績有了很大的提高,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,奮力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自我的力氣!
中學生素質評價自我評價【篇2】
我認為自己通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規(guī)章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。
合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
中學生素質評價自我評價【篇3】
素質教育,在某種意義上來說,是針對應試教育而提出的。教育要避免納入應試教育的軌道,我們就必須認識到素質教育與應試教育對立的諸多方面。歸納有以下幾個方面:
在教育目的上,素質教育追求學生素質即德、智、體、美、勞的全面發(fā)展;而應試教育旨在應付考試,片面追求升學率。
在教育對象上,素質教育強調面向全體學生;應試教育則把學校工作放在少數所謂優(yōu)秀的即有升學前途的學生身上。
在教育內容上,素質教育重視德育、智育、體育、美育、勞動技術教育的“全面開花”,把幾項教育有機結合起來;而應試教育則只重智育,片面強調對知識的掌握,忽視了教學生學習如何做人。
在教育方法上,素質教育注意在一定共同要求的基礎上對學生因材施教;應試教育則只是對少數學生提出“升學”的統(tǒng)一要求,并沒有實現因材施教。
在教育評價上素質教育要求從德、智、體、美、勞等各個方面來評價學生的素質水平;應試教育則把考試作為唯一的評價方法,將分數作為唯一的評價標準。
在教育結果上,素質教育“不求個個升學,但愿人人成功”,或者每個學生“及格+特長”模式;應試教育則只有少數人升學,獲得成功,而大多數學生的才能被忽略,以失敗者的心態(tài)走向社會。
從上述兩種教育的“對立”中我們不難看出,正是由于應試教育存在著如此眾多的負面消極因素。所以,才激發(fā)、推動了素質教育的發(fā)展。
中學生素質評價自我評價【篇4】
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.
中學生素質評價自我評價【篇5】
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體. 遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。 品德優(yōu)良 善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣
學習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確 學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗
正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流
儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力,能表現美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸
有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受一定的壓力。 每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。 熱愛運動,身體健康 有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上
我的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學生!
我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,我希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
我會皺起眉頭,是想不出問題嗎?我會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時,做小動作,是想引起我的關注嗎?告訴我,好嗎?其實,我時刻都在關注著我,我一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現自己,爭取更好的成績!
雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有時仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。
記得老師跟我說過自己要學好,當時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。
在校尊敬我,團結同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。
我有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。
我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。
學習如駕車登山,不進則退,聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為我還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
中學生素質評價自我評價【篇6】
初一的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!??偨Y這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的.問題,能主動向同學和老師請教。
二、認真做好課前預習和課后復習,上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三、課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。
在學校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學,成績良好,為同學們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學們的好朋友。
在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。
無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經驗。我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。
今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
我要做好五個心:一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二,是決心。我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三,是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做學問。
中學生素質評價自我評價【篇7】
時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個自我評價,用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說的不好聽就是孤僻吧,學生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩,但由于我很少拒絕同學間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的一個良好開端,這樣到大學以后,我也不會因為難以融入集體而擔心了。
成績方面的話,應該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學習態(tài)度認真,我反倒和英語老師的關系蠻好的,因為我經常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴格執(zhí)行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學,一旦換位置,基本上以前的同學就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯系對方,話說這會不會有點缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話,我做得到且不過分的話,一般都會接受。綜合起來的話,也就是習慣于聽命令,要求我做什么我就會做什么,不會拒絕,可是沒有命令我就會一直原地不動,甚至產生惰性,讓我去進行管理的話,我就會十分茫然,最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我評價,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會帶著高中的遺憾,在將來的大學中完成這些目標,我一定會實現這些。
中學生素質評價自我評價【篇8】
我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
中學生素質評價自我評價【篇9】
關于高中學生素質自我評價范例
學生素質自我評價1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高中三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學生素質自我評價2
本人在高中時期一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。