自信的作文

自信的作文。

作文可以反映學(xué)生的內(nèi)心世界，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的，如何寫好一篇走心的作文呢？本文供你閱讀參考，并請收藏。

自信的作文(篇1)

一切好的事物來源于自信，自信的.人才是最美的。擁有自信，讓我們披荊斬棘，去開拓自己最美好的未來。

澳大利亞亞洲杯足球賽上，主教練重用了許多棟梁之才，中國男足得以以三戰(zhàn)全勝的輝煌成績小組出線。于是有人說，中國隊(duì)踢出了巴薩的水平，以現(xiàn)在的實(shí)力，奪冠可期。擁有自信，相信自己能贏，中國足球終究會(huì)有一天被世人所稱贊。

美國的一位小女孩從小酷愛鋼琴，每天她都會(huì)花大把的時(shí)間來刻苦練鋼琴，為的就是讓自己出類拔萃。每天練鋼琴時(shí)，她都告訴自己一定會(huì)成功，我這么好的天賦一定會(huì)在鋼琴界有所成就。幾個(gè)月之后，她參加了一個(gè)鋼琴演奏大賽，當(dāng)她看到這么多有才華的人時(shí)，她害怕了，但她還是告訴自己：我比他們每一個(gè)人都要強(qiáng)，我一定能戰(zhàn)勝他們。比賽結(jié)束了，最緊張的時(shí)刻到來，當(dāng)她從主持人手中的獲獎(jiǎng)名單上聽到自己的名字時(shí)，喜極而泣，她終于登上了她人生的巔峰。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>

他出生在美國的一個(gè)貧苦家庭，可是他心里卻一直有一個(gè)影視夢，成為好萊塢的電影明星?；蛟S我們覺得窮人家的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣好的機(jī)會(huì)?？墒撬麉s為我們譜寫了傳奇。在好萊塢五百多家影視公司中，他挨家挨戶的去拜訪，可是別人卻連見面的機(jī)會(huì)都不給他，只是一味地推脫。但是他擁有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜訪人們也毫不理會(huì)，但他仍不放棄，在被拒絕了1700次后終于被錄用。誠心終會(huì)打動(dòng)人心，自信終會(huì)鑄就成功，在他身上得到了完美的詮釋。自信是美好的，因?yàn)樗侨松幕?/p>

候逸凡像是為下棋而生的，許多下棋的前輩都很佩服她，說她擁有了極好的天賦。從小，她的媽媽就帶她登各大舞臺，她總是很自信。“雖然我小，但我一定能戰(zhàn)勝他們。”她時(shí)常這樣說。時(shí)至今日，她沒輸過一場棋賽，總是以勝利回歸。自信就是這樣美，她鑄就了候逸凡，也鑄就了她美麗的人生。

自信是成功的基石，擁有它，你就擁有了美麗，擁有它，你就擁有了最美的人生。

自信的作文(篇2)

自信的作文 關(guān)于自信的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的自信的`作文 關(guān)于自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)們：

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?/p>

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

自信的作文(篇3)

自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我是一個(gè)五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了?；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。

自信的作文(篇4)

教室中安靜地可怕，幾乎所有同學(xué)都低著頭，神色緊張地注視著課本。這是一節(jié)語文早自習(xí)，按照常例，應(yīng)是來檢查背書情況的。

我就坐在教室的一個(gè)角落，雖然我已經(jīng)在家中背好了書，可來到教室后還是不免緊張起來：萬一我在背書時(shí)忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……，這時(shí)，“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思，語文老師夾著一堆書走進(jìn)了教室。來了!我惶恐地低下了頭，用眼睛瞥著語文老師，生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態(tài)地找了一把椅子坐下，大聲地說：“這次我不抽查大家，覺得自己已經(jīng)背的滾瓜爛熟的同學(xué)可以找我背書。不要講話?！毖粤T，語文老師便捧了一本書看了起來。

同學(xué)們面面相覷，有的甚至已經(jīng)露出了幸災(zāi)樂禍的神情，我也松了一口氣。可是我馬上又犯起了難：究竟去不去找老師背書呢?正值想時(shí)，已經(jīng)有幾位學(xué)霸同學(xué)走上了講臺，一副胸有成竹的樣子。可是不一會(huì)兒，他們又紛紛走下講臺，垂頭喪氣，顯然是書沒有背過關(guān)。這反而更增加了我心中的矛盾：學(xué)霸們都沒有背過，我究竟去不去呢?

時(shí)間一分一秒地流逝，距離下課也越來越近。去了，萬一不過關(guān)，就會(huì)遭到批評;不去，又枉費(fèi)了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師，卻與他的眼神碰了個(gè)正著。老師似乎看透了我矛盾的心理，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師對我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我當(dāng)即選擇--去找老師背書!

我站到了語文老師面前，準(zhǔn)備開始背書。一開始我還有些忐忑，語速有點(diǎn)慢，但想起老師對我的肯定，我似乎就來了勇氣，不再懼怕背書不過關(guān)的后果。一個(gè)個(gè)文字從我口中響亮地吐出，越來越流利……不一會(huì)，我已經(jīng)背完了該背的內(nèi)容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時(shí)，下課鈴就打響了。老師站起來身，對同學(xué)們說：“這次考查結(jié)束。沒有找我背書的同學(xué)留下來，其他人下課，剛剛那一節(jié)課我是在考驗(yàn)同學(xué)們的自信心，有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信，你就會(huì)陷入自我矛盾之中，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功?！闭f罷，有些同學(xué)已經(jīng)露出了懊悔的神情，隨即低下了頭。

那節(jié)早自習(xí)過后，我明白了老師的用意。我抽出一本作業(yè)，不再遲疑，去找老師請教題目了。

自信的作文(篇5)

六年級來了，新的老師，新的同學(xué)，新的班級，還有巨大的新壓力，但在我的面前卻又敞開了一條光明之路。面對曾經(jīng)的挫折，一笑而過是一種勇氣，然后重整旗鼓，奮勇追擊！我憑借著優(yōu)秀的朗讀和出色的發(fā)言得到了老師的與同學(xué)們的認(rèn)可。

但是五年級成績的陰影依然籠罩在我的內(nèi)心深處。在一次語文課下課后，李老師把我叫到了辦公室里，面容緊鎖，語氣嚴(yán)肅地對我說：“蔣晨杰，你認(rèn)為你能勝任班長這個(gè)職務(wù)嗎？”我沉默了，辦公室內(nèi)靜寂一片，這種感覺讓我緊張的都難以呼吸！“你認(rèn)為你能勝任班長這個(gè)職務(wù)嗎？”

這時(shí)，不知怎么回事兒，我的心中似乎涌動(dòng)著一股熱浪。脫口而出：“行！”不知為什么，我的心卻變得異常平靜。我懂得了，我明白了！是自信。當(dāng)你站在自信這塊墊腳石上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來成功離你只有一步之遙，但又有多少人跨過了呢？我覺得，自信不只只是勇氣，更多時(shí)候是對自己本身的執(zhí)著、不放棄。

全世界都拋棄你的時(shí)候，唯有你不能，相信吧，明天后天……終有一天希望的太陽會(huì)在你的心中升起?。?！

自信的作文(篇6)

自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切！

一次激動(dòng)人心的音樂比賽，改變了我對音樂的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會(huì)被別人嘲笑，所以每當(dāng)我看到，聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”?？墒菋寢尩墓膭?lì)似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì)很失望，時(shí)間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮(zhèn)靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚(yáng)的旋律，我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了！”，老師笑著說。老師的贊揚(yáng)，朋友的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！

后來，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。

自信可以改變一切，自信讓我成功！

自信的作文(篇7)

我不愛照鏡子，由于我不想把我最為自卑的一面展示出來——我長得很丑。

我長得很丑，打上小學(xué)起，同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒，每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候，他們邊跑邊說：“丑小鴨來了，丑小鴨來了!”這時(shí)，我心里就一陣酸楚。所以，我經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，成為了“寡人”。漫長的小學(xué)六年過去了，我固然沒有朋友，但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。

我升入了重點(diǎn)初中，開學(xué)的第一天，班主任讓同學(xué)們各自作自我先容，以增加彼此的了解，消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地先容自己，大多是簡樸地說說自己的姓名、特長、生日，有的過于害羞的同學(xué)一句話沒說完就跑下去了。輪到我了，我既高興又害怕，上了講臺，面向全體同學(xué)，說：“我叫××，我家在×××。我聽說世界上有兩種人大家會(huì)過目成誦，一種是麗人，一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生活生計(jì)中，沒有同學(xué)理我這個(gè)丑人，我很自卑。后來，我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力學(xué)習(xí)，我覺得心靈美、操行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩兒。謝謝!”語還未落，“啪、啪啪……”，同學(xué)們都為我鼓起掌來。

此后，同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我突然覺得身邊有了許多朋友，有朋友的感覺真好，有朋友的糊口很快樂。慢慢地，我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等流動(dòng)，我有了自信，我就像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說也不敢做的小姑娘了。

盡管我很努力，中考時(shí)我卻沒有考上理想的高中，但我不氣餒，由于經(jīng)由初中三年的磨練，我的自決心信念大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育，想讓孩子們從小培養(yǎng)自決心信念，不自卑，不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂，于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師，我想，經(jīng)由三年的幼師學(xué)習(xí)糊口，我一定會(huì)各方面都很精彩。

這就是我，固然我很丑，但我很自信。

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論自信作文

我們都會(huì)寫作文，但是否能寫好還是一個(gè)未知數(shù)。寫作有著包容性，可以傳遞各種感受和信息。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，那么我們應(yīng)該如何撰寫作文呢？為此，我們將提供更加詳細(xì)和系統(tǒng)的參考和建議。

論自信作文【篇1】

自信是直面人生的一種勇氣和信念。存在與內(nèi)心，顯露與業(yè)績；它鼓舞生命，百折不撓，氣宇軒昂，置身與滾滾紅塵。自信人生是幸運(yùn)兒：能生活在自己的意愿里，且始終為此付出努力；走在自己的光芒里，不會(huì)撒下碎片，成為流星。

人有志而無自信不立。明確的人生目標(biāo)和自信，是根與泥土相互依存的關(guān)系。根固守泥土，土壤才將養(yǎng)分輸送給根；根獲得旺盛的生命，必定有力地?fù)肀Т蟮?。如此歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，人生才不會(huì)發(fā)生水土流失，成為不毛之地，而始終洋溢蔥綠的生命意趣。

如果，自信促使你按不住內(nèi)心的表達(dá)的欲望，請默頌?zāi)岵傻脑娋洌?/p>

有一天有許多話要說出的人

常默然把許多話藏在內(nèi)心

有一天要點(diǎn)燃閃電火花的人

必須長期做天上的云

當(dāng)這智慧的詩行，銘刻在你的頭腦中時(shí)，你會(huì)蕭然沉默。有些話說出了，就像壇中的酒倒出來后，看上去仍是高深莫測的一壇。其實(shí)壇內(nèi)已變得淺薄。自信人生須表達(dá)，只要悄然釀造，隨歲月的流逝，愈發(fā)醇厚。

誠然，自信和自大，不是媽生兄弟。它們看上去背靠背，卻有本質(zhì)上的區(qū)別。真可謂：差之毫厘失之千里。也許不成熟的自信人生，犯有偏執(zhí)狂，但這絕非狂妄，那不過是對自己信心自足：行為之中有對生命的禮贊。

人們崇尚氣質(zhì)，那是人的含金量，是精神煥發(fā)耀眼的光芒。僅從表象上很難判定一個(gè)人的氣質(zhì)的來源。但可以肯定缺乏自信和學(xué)識的人，生命必失燦爛，根本無氣質(zhì)可言。氣質(zhì)是生命眩目的花朵，綻開在自信人生的枝頭，隨四季輪回，花開不敗，香襲魂魄。

不向命運(yùn)低頭，自信人生的陣地上沒有自卑，只有沖鋒陷陣的勇氣。自信人生不會(huì)在意他人的目光和舌頭。人活著不是給他人看的，要那樣你永遠(yuǎn)活在是是非非里；兩只耳朵干嗎，去收集閑言碎語，像道路旁的果皮箱。

時(shí)逢新年或親友的生日，人們在精美的賀卡上，總愛寫下這樣的祝辭：“萬事如意”或“心想事成”。一語道破人的生存總是追求如意人生。而自信人生，正好通過自給自足，創(chuàng)造美好的生活境界和心靈寓所。

自信人生不會(huì)沉淪。世態(tài)炎涼，人間多歧路。一個(gè)人不論活得多么卑微，自信是一筆財(cái)富——人生能笑到最后的資本。

當(dāng)年，我毅然背著行囊來到廣東，我無怨無悔。

今天，我毅然從公立學(xué)校走進(jìn)民辦學(xué)校，我無怨無悔。

因?yàn)?，我在其中深深地被感?dòng)著。

在來學(xué)校之前就有朋友跟我說過，不是每個(gè)人都可以吃民辦學(xué)校這碗飯的，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生可難教了。特別是有經(jīng)驗(yàn)的民辦老師告訴我：如果能把這里的學(xué)生教好，回家可以進(jìn)少管所當(dāng)教員了。聽了他們這般說法，我便早早地做好了準(zhǔn)備。那就是“三一點(diǎn)”即：嚴(yán)一點(diǎn)，惡一點(diǎn)，狠一點(diǎn)?？僧?dāng)我?guī)е@種不可饒恕的心態(tài)走進(jìn)教室并拼命地使用我那可惡而又可悲的“三一點(diǎn)”的時(shí)候，學(xué)生用他們的真誠感動(dòng)了我。

剛開學(xué)不久，有一段時(shí)間天氣變得特別的冷，就在天氣突變的那個(gè)下午，我寄予重大期望的班長沒有搞衛(wèi)生，跑了。我心里又氣又急，心想我一定把這臭小子好好地教訓(xùn)一頓。可第二天當(dāng)我見到他的時(shí)候，卻因?yàn)樘^生氣，以至于一句話也說不出來，只好用眼睛狠狠地瞪著他。在我嚴(yán)厲的瞪視下，他慢慢地低下了頭。我便開始了所謂的教訓(xùn)?？蓻]想到的是那學(xué)生抬起頭來淚流滿面地說：“老師，您別用這樣的眼神看著我，也別罵我了好嗎？我知道錯(cuò)了，我甘愿受罰，怎么罰我，我都接受?！本驮谀且凰查g，我的心軟了、痛了，淚流了出來。原來這些孩子也是懂事的，并不像我原來以為的那樣“爛”，那樣冥頑不化。看著他紅紅的眼睛，深深懺悔的表情，我狠狠地責(zé)問自己：你為什么要這樣對待一個(gè)如此善良、如此脆弱、如此真誠的孩子？我指指教室示意要他進(jìn)去，自己稍稍整理了一下情緒后也進(jìn)了教室。教室里靜靜的，孩子們都帶著一點(diǎn)怯意等著我。望著這幾十個(gè)活潑可愛的孩子，我決定要在心態(tài)和行為上糾正自己。我針對此事特意檢討了自己，表揚(yáng)了班長的真誠和有錯(cuò)勇于承認(rèn)，勇于承擔(dān)，勇于改正的精神。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我被這一切的一切感動(dòng)了，這種感動(dòng)像一種養(yǎng)分滋生了愛的種子，使我明白了這群孩子是真正的太陽。

下課鈴響了，我坐在教室里準(zhǔn)備下一節(jié)課。學(xué)生們看我坐在他們的教室里都圍了過來跟我講只屬于他們的事情：有的說今天我們班上什么課的時(shí)候被老師表揚(yáng)了；有的說今天的作業(yè)都得了滿分；也有的在嬉戲和追逐；不時(shí)地有人向我告狀說：“老師他們打我”……這樣被學(xué)生擁愛著的感覺真好。突然有一小女生拿著作業(yè)本走了過來怯生生地說：“老師，我的周記真的寫得那么好嗎？”我拿過她的本子看了看，接下來用百分百肯定的目光看著她。進(jìn)一步得到了肯定的她開心地笑了，說：“老師，以前從來沒有老師那么認(rèn)真、詳細(xì)地改過我的作業(yè)，更沒有老師說過我的作文寫得好。”一時(shí)間我的心被震住了，這是多好多純多真的學(xué)生啊！我如果不好好對她、培育她，我能對得起她嗎？看著她開心地把作業(yè)本小心地收起來，我不禁想起讀大學(xué)時(shí)心理學(xué)老師常說的話：孩子就像向日葵，給點(diǎn)陽光就燦爛?；氐睫k公室，小女生的話還在我的腦海里旋蕩。我為剛來時(shí)的想法而感到羞愧，也為這樣的學(xué)生而感動(dòng)。這樣的學(xué)生我們學(xué)校不只有她一個(gè)吧，從今以后我要好好地愛他們，關(guān)心他們，栽培他們，讓他們更加燦爛開心地笑。

作為老師的我沒有做出什么讓學(xué)生感動(dòng)的事，但學(xué)生讓我深深地感動(dòng)了。我在感動(dòng)中汲取養(yǎng)分得到了新的力量找到了新的方向。我深信我明天的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)定和自信。

論自信作文【篇2】

人們總是稱他傲慢。他成了圍棋界的年輕人，很沒禮貌。有一次他問大師：“我自大嗎？”大師說：有實(shí)力，囂張不囂張，自信才是。

世界年少輕狂，他卻年少輕狂。

從小跟著傅雪琪當(dāng)老師。在其他學(xué)生眼里，只有黑子和白子。但他遲到早退，爬上爬下，甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說這小子心緒不寧，學(xué)不好象棋，師傅卻說他聰明，只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數(shù)。聰明就夠了。

也許他從小就被主人縱容，變得越輕浮。和長輩下棋從來都不是無情的，贏了之后也不在乎對方的感受，也不卑微。經(jīng)常向別人發(fā)出挑戰(zhàn)，這些話看起來很有禮貌，但總是讓觀眾感到挑釁?？梢粓龃髮Q，他從未輸過，打敗所有領(lǐng)軍人物名聲越來越響。他以高超的技巧和高傲的風(fēng)格，以鮮明的個(gè)性成為人們想要擊敗的對象。

似乎沒有人能打敗他。日軍入城時(shí)，總司令是個(gè)圍棋迷。他聽說過這個(gè)數(shù)字，非常想和他比賽。他們怎么也想不到自己也像他一樣驕傲，鞠躬，主動(dòng)找指揮官，帶了日語翻譯。只玩了兩個(gè)小時(shí)，他就輸了。更令人驚訝的是，倒茶入水的瓦良子說：“當(dāng)我在,看象棋比賽時(shí)，我是故意輸?shù)摹Ｄ睦锟梢該踝约旱腻X？”這一來，一片嘩然，原來所謂的超群實(shí)力，桀驁不馴的圍棋天才，竟然是假裝輕浮，在日本人面前，連一根手指都不能囂張。

師父聽了，放下茶杯，對他說：“我一直在放你的脾氣，因?yàn)槟阌辛狻Ｔ趺?，你成了日本人的奴隸了？”他最終被踢出了棋院，但他沒有表現(xiàn)出悔改的跡象。我每天都往司令宮跑。后來就直接住司令宮了。人家說他沒臉沒皮，還得靠輸棋才能成為日軍統(tǒng)帥。

指揮官贏的棋比他多，越來越得意。同時(shí)，無論走到哪里，他都把他當(dāng)成最親密的棋友。漸漸地，指揮官覺得打敗他太容易了，他不再滿足了。他建議指揮官去對抗他的主人，說他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣，棋院還是被包圍了。

指揮官和主人就要出發(fā)了。他俯在師父耳邊說：“今天就讓師父看看我平日在武神殿學(xué)了什么技能。師父還沒反應(yīng)過來，指揮官就倒在了地上，幾槍之后，他也倒下了。

他說：弟子也教過一個(gè)驕傲的弟子。師父對我滿意嗎？

從此，世人都說：被圍的市局里黑白分明，瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時(shí)用虛偽肉搏，怎么說沒有真情。

論自信作文【篇3】

即使你是一條小溪，卻孕育了河流；即使你是一粒沙子，卻造就了沙漠；即使你是一棵小樹，卻造成了森林；即使你是一滴雨露，卻滋潤了大地。無論你是什么，無論你是多么的渺小，無論你是身在何方，去往何處，你都有屬于你的精彩，但請相信你也是高山上一道亮麗的風(fēng)景，有自己光彩奪目的自信。

詩人盧梅貞曾說過：“梅須遜雪三分白，空卻輸梅一段香?！彼鼈兌加袑儆谒鼈兊淖孕?，梅花有它的傲骨，雪有它的風(fēng)韻，寶劍有它的鋒銳，小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險(xiǎn)、峨嵋秀，不都各有千秋嗎？春有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綿綿春雨；夏有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩情畫意；但是你能說夏天不如春天美麗嗎？當(dāng)然不能。

即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉，拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動(dòng)全球，愛因斯坦那樣的大科學(xué)家造福全人類，曹雪芹那樣的大文豪使人從拜，孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;

但至少你應(yīng)該認(rèn)識到，自己也有自己的美麗，有自己的長處，有他人所不具有的個(gè)性、愛好，所以你要擁有自己的自信，有了自信你會(huì)一步一步地走向成功。

所以呀！朋友你不必在那黑暗的世界扭曲自己，丑化自己，放棄拼搏和努力奮斗，而應(yīng)隨時(shí)綻放自己的光彩，擁有自己的自信與美麗。

哪怕自己是山中的雜草，田野中的馬刺，學(xué)習(xí)中的失敗者，生活中的膽小鬼，但無論怎樣，首先要正確的認(rèn)識自己，給自己加油打氣。因?yàn)殡s草也有它的好處，馬刺也有它的風(fēng)流，失敗者也有他的亮點(diǎn)。所以請相信你自己吧！

給自己一份自信，就是給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)；給自己一份自信，就是給心靈一份安慰；給自己一份自信，就是給生活添一份色彩。

論自信作文【篇4】

如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性？

如何調(diào)動(dòng)“暫差生”的積極性？

這兩個(gè)問題，我想是每一位老師面臨的實(shí)實(shí)在在的難題。

有些人說，沒有不活躍的課堂，沒有不好的學(xué)生，只有不合格的老師。我看是有些道理的。

假期，我又認(rèn)真閱讀了郭思樂教授著的《教育激揚(yáng)生命》一書中《再論教育走向生本》，其間第七部分《老師：生命的牧者》對我啟發(fā)甚大，尤其欣賞其中的第五篇文章――《站在太陽的下面才能托起明天的太陽》中寫到：如果作一個(gè)比喻的話，就是我們要站在太陽的下面，才能托起明天的太陽，不管太陽有多低，我們都要比它更低。

在日常教學(xué)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交作業(yè)，上課不發(fā)言的現(xiàn)象，針對這一情況，我試著改變以往，批改作業(yè)時(shí)慣用的“優(yōu)”“良”“可”“差”或“A”“B”“C”形式，而是采用具體的，貼切的評價(jià)語，以此暗示他們，點(diǎn)燃他們心中的火花：

“自己和自己比，進(jìn)步在眼前；今天和昨天比，你的進(jìn)步很明顯?！?/p>

“你今天的字寫得格外用心，老師看出來了，真為你高興！繼續(xù)加油！”

“你今天在課堂上的'發(fā)言太精彩了，我快樂著你的快樂。相信你練習(xí)冊中的鋼字也會(huì)越寫越美觀。”

“你的這篇習(xí)作寫得很認(rèn)真，我從中知道了小貓的許多特點(diǎn)，我希望再知道一點(diǎn)你和它之間的趣事，好嗎？”

“你今天主動(dòng)幫老師取來了一盒粉筆，謝謝！我相信你的發(fā)言也會(huì)一樣‘主動(dòng)’?！?/p>

“你敢于質(zhì)疑，是個(gè)善于用腦的小姑娘，我相信你已經(jīng)懂得‘大疑大進(jìn)，小疑小進(jìn)’的道理。繼續(xù)努力吧！”

“謝謝你帶老師‘免費(fèi)旅游’了一次，你筆下的大連真令人向往。相信你會(huì)把習(xí)作順序調(diào)整得更有條理?！?/p>

“天哪！你這次的生字寫得和你長得同樣漂亮啦！”

“雪，你是老師眼中最刻苦的好學(xué)生，最近有點(diǎn)兒不進(jìn)入狀態(tài)，趕快調(diào)整吧，時(shí)間不等人啊?！?/p>

“吉祥，媽媽是一位優(yōu)秀的‘官’，這里少不了你和家人的理解與支持啊。她丟下心愛的你，一定很心痛。讓我來幫助你做點(diǎn)什么吧----開心點(diǎn)，好嗎？讓媽媽安心工作。”

“鵬鵬，你這個(gè)淘小子，傷了右手還能完成作業(yè)，好樣的！課間要小心，上課更要用心?！?/p>

“可可，你多堅(jiān)強(qiáng)?。〗裉觳皇娣?，但聽課很認(rèn)真。等稍好些，把作業(yè)補(bǔ)補(bǔ)吧，不會(huì)的題請教老師?！?/p>

“昊澤，董老師對你的印象不錯(cuò)，夸你愛發(fā)言，這是你的新起點(diǎn)，再接再厲！”

……

每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會(huì)迫不及待地翻看，甜甜地笑，然后情不自禁地與同桌，與前后桌，與好朋友快樂傳閱，盡情分享老師對他們的一句句贊美。

我想，學(xué)生的自信是與老師的鼓勵(lì)緊密相連的，一次表揚(yáng)，也許就是一位同學(xué)進(jìn)步的轉(zhuǎn)機(jī)；一次鼓勵(lì)，也許就是個(gè)“暫差生”新的起點(diǎn)……

做為教師的我，真的應(yīng)該制造更多的機(jī)會(huì)。

通遼市電視臺20xx年少兒春晚中的女生小主持人，格外引人注目，她叫魏鵬奇，是一位非常陽光，十分自信的女孩。還記得她在學(xué)校里的第一次露相，是20xx年的新生入隊(duì)儀式上代表全體新隊(duì)員的發(fā)言，那時(shí)她僅有6歲，奶聲奶氣地告訴我，她的夢想是當(dāng)主持明星……

五年了，她的媽媽感激地說，是每位老師的鼓勵(lì)，讓女兒終于向夢想又邁近了一步。

昨日，接到她媽媽的電話，興奮地告訴我已經(jīng)拿到了電視臺的聘書。

是啊，同學(xué)們會(huì)在聲聲贊美聲中產(chǎn)生動(dòng)力，我應(yīng)該把認(rèn)可學(xué)生，賞識學(xué)生，做為自己光榮的責(zé)任和義務(wù)，把贊美的陽光撒向每一位學(xué)生，讓他們感受到陽光的愛撫，讓自信像陽光一樣升騰起來。

生本教育理念中的由淺入深，由易而難?！盀閷W(xué)生著想”的理論救了老師，救了學(xué)生。這個(gè)理念使我更有了自信心――沒有教不好的學(xué)生，問題是老師是不是依靠了學(xué)生。

論自信作文【篇5】

自信帶來成功，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸，青春因自信而更加精彩。語文迷小編為大家整理了關(guān)于作文，希望大家喜歡。

自信作文：自信帶來成功

有一種力量，在你無助的時(shí)候，它可以給你最需要的幫助;在你摔倒時(shí)，它會(huì)讓你重新爬起來;把不安變成興奮，把憂愁轉(zhuǎn)化為快樂，讓笑容替換愁眉苦臉。

笑，使你在常人面前如此活潑、開朗，也讓大家對你有了好感，他們評價(jià)你：陽光、單純、可愛、乖巧、親切、調(diào)皮、積極、上進(jìn)、善良、招人喜歡，而且，笑起來很乖。

你知道嗎?大家都說你是最可愛、最活潑、純天然無污染，號稱 "微笑天使"的男孩兒，可在昨天，你沒發(fā)揮好，止步了全國8強(qiáng)。這時(shí)，大家多想再看看你那甜美的笑容與充滿自信的姿態(tài)，可是，淚水，奪眶而出，模糊了你我的視線。

有一種力量叫自信，它可以為人們帶來一切不可實(shí)現(xiàn)的事情，帶來快樂、幸福，還有許多、許多自信能促進(jìn)成功。

相信自己行，是一種信念。

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。

自信無論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。

自信是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的`目標(biāo)。

我相信，自信能帶給你我他快樂，也能為你送去信心。

自信作文：自信帶來成功

面對物理剛剛及格的成績，我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久，好久。 68分 ，這個(gè)成績不僅讓同學(xué)們吃驚，也讓我吃驚。 怎么考這么低，如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問?？吹脛e人卷子上的高分，心里好是羨慕，在佩服得同時(shí)又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是，失誤一次正常，勝敗乃兵家常事，下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次，成績都如此穩(wěn)定，方差極小。一次又一次的失敗，讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑，也幾乎對自己失掉了信心，每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖，壓得我喘不過氣來。 ***，你到底怎么了，成績一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

柳暗花明又一村

經(jīng)過了幾次失敗，我知道怨天尤人是沒有用的，關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回顧課本，溫故知新，請教老師，不懈努力，終于在后來考試中取得了優(yōu)異的成績，看著卷子上的分?jǐn)?shù)，我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的，為這久違的成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來，成績上升也很快，比較穩(wěn)定，我也更加努力，我的自信心在這一剎那一齊回歸。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

其實(shí)，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無全靠你自己的意志，進(jìn)則有，退則無，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險(xiǎn)阻也不屑一顧，相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

自信作文：自信帶來成功

人生的旅途處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。

誰一生下來就會(huì)走路、寫字?知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說“我不行”。

課堂上，有問題是直觀站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏諷你;即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟阍罕戎捣苍谡n桌下點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行”，一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場上，請邁開步伐去拼搏，奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂窩里的雛鷹，終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗，他從不氣餒。當(dāng)有人嘲笑是，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功是，你就會(huì)發(fā)覺：這并不難，我行。

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸，讓生命散發(fā)出光和彩。

寫自信的自己的作文系列

下面是由小編為大家?guī)淼膶懽孕诺淖约旱淖魑摹?/p>

寫自信的自己的作文【篇1】

十七年前的自己：

你好?。?/p>

十七年可以讓一棵小苗長成參天大樹，十七年可以讓一個(gè)孩子長大成人。十七年前那個(gè)青春美好，擁有無限遐思的那個(gè)女孩，長大后的我，好想念你啊。

我記得那時(shí)候的你，常常會(huì)作業(yè)而發(fā)愁，為成績而迷茫。振作一點(diǎn)啊親愛的女孩，悄悄告訴你，2035年的你，過得還真不錯(cuò)呢。

你小時(shí)候可真貪玩啊，爸爸媽媽為此好生煩惱。不過，愛玩兒也不全是壞事呢，你知道嗎？我有今天的工作，很大的因素，就是你的“皮”在起作用呢。我成功實(shí)現(xiàn)了我們的夢想，做著你我共同熱愛的事業(yè)——自由攝影，是不是很帶勁？

前幾個(gè)月，我打算回到你現(xiàn)在的城市找找童年的感受，我就帶著我的“小寵物”——小C一塊去?，F(xiàn)在的科技可比以前要發(fā)達(dá)多了。你還記不記得動(dòng)畫片《哆啦A夢》里的竹蜻蜓？2035年，居然真的實(shí)現(xiàn)了。只要把一個(gè)小東西頂在頭頂，然后通過腦電波的傳導(dǎo)，它就能帶你到任何你想去的地方。我背井離鄉(xiāng)工作多年，最想去的必然是我的故鄉(xiāng)——江南。

我向頭戴式電腦發(fā)出指令，搜索“原汁原味的江南”，然后，就迫不及待地奔去了。

這是一座江南古鎮(zhèn)，好像與世隔絕，外界日新月異的高科技，在此處全無蹤跡。一戶戶柴門上貼著舊式的春聯(lián)，窗戶上也裝飾著窗花。門前就是老街，青石板路泛著天光。賣泥人、糖人的手藝人在走街串巷。我買了個(gè)嘗嘗，還是以前的味道。空氣里彌漫著常州麻糕的香味，還摻雜著雨水沖刷過苔蘚的味道，爆米花的香甜也跟著跑進(jìn)了鼻子里。街上的叫賣吆喝聲，雜七雜八的零碎小攤位。我差點(diǎn)迷失在這江南的老城風(fēng)味里……

我叫出小C，讓它來記錄下這一刻。“小C”它其實(shí)是一個(gè)智能高級照相機(jī)，你只需要用語言指揮，它就能拍出符合主人任何要求的照片。而且，無論你到哪它都能跟著。這樣就不怕像小時(shí)候的你一樣，弄丟照相機(jī)了。

我把這次的老城照片做成了一本冊子——《我們的舊城市——江南古鎮(zhèn)》，剛一露面就被一些中老年人所關(guān)注?，F(xiàn)在許多年輕人，出生在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，看了我的書，甚是好奇，但許多經(jīng)歷過舊時(shí)代的人們卻思緒萬千……人們不禁在追問：科技時(shí)代和陳年舊街相比，到底哪個(gè)更好？這個(gè)答案不唯一，它就像一場無盡的辯論。

其實(shí)誰也沒有想到，這江南古鎮(zhèn)，也不過是我根據(jù)回憶想象出來的。我不是說過嘛，小C的能力是無窮的，在我的指令下，所有圖像如此真實(shí)感人。這里面的悖論，留給十七年前的你來慢慢參悟。

十七年前的你，請永遠(yuǎn)保持那份純真，也不要懷疑自己的努力。也請多多關(guān)注你的生活，留下更清晰更細(xì)致的影像，不久的將來，或許你會(huì)在記憶里追尋他們。

祝福你。

十七年后的你

2035年6月

寫自信的自己的作文【篇2】

親愛的李若菲：

你好！現(xiàn)在你是小學(xué)三年級的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)的還不錯(cuò)哦！課堂上認(rèn)真聽講，課下能獨(dú)立完成作業(yè)。一年級你得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花、小紅旗、獎(jiǎng)狀等。今年希望你能再接再厲，在課堂上積極發(fā)言、多讀些課外書，再自信一點(diǎn)，取長補(bǔ)短、期末爭取得到三好學(xué)生獎(jiǎng)。

你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，今年當(dāng)上了文明監(jiān)督員。我相信你能在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)也能做一個(gè)合格的文明監(jiān)督員，去監(jiān)督學(xué)校里個(gè)別不文明的行為比如：亂扔紙屑、說臟話等。

生活上我希望你能幫爸爸媽媽做些簡單的家務(wù)例如：掃地、擦桌子、收拾碗筷等。另外我還希望你像以前一樣有愛心，力所能及的幫助一些需要幫助的人。去年學(xué)校組織的為貧困學(xué)生捐款，你積極踴躍的捐款；還有前一段時(shí)間媽媽在微信上看到許多山區(qū)的果農(nóng)種的獼猴桃賣不出去，你和媽媽一起買了幾箱送給家人吃，既能幫助別人自己又吃到了新鮮的甜甜的水果。感覺好開心?。?/p>

好了，就寫到這里吧！我希望親愛的自己每天都開心快樂！越長越高！越長越漂亮！

寫自信的自己的作文【篇3】

20xx年的我：

你好！祝賀你在高考中取得了優(yōu)異成績，真令人羨慕。得知你考入重點(diǎn)大學(xué)的那一刻，我為你高興極了。

你20歲了，是個(gè)健壯的棒小伙。跟八年前相比，你成熟了很多，你已經(jīng)不是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小頑童了。我清楚地記得，以前你總是做一些非常淘氣的事情，把雞蛋打碎在地板上，用熱水把花澆死，令人哭笑不得，而你卻笑著說：“我這是在做試驗(yàn)”?，F(xiàn)在想起來，你小時(shí)候那些異想天開的“惡作劇”，開發(fā)了敏捷的思維，讓你后來有更多的奇思妙想，成就了你邁進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的夢想。

青春啊，多么美好！二十歲是人生中最寶貴的年華。希望你在大學(xué)里打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不要虛度光陰。在校園里，你可以和同學(xué)們激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，你可以埋頭鉆研科學(xué)，實(shí)現(xiàn)你的科學(xué)夢。你常說要改變生活環(huán)境，把煙霧彌漫的天空變成藍(lán)天白云，把渾濁污染的空氣變得清潔新鮮。

你是一個(gè)有志向有抱負(fù)的青年，我相信，經(jīng)過刻苦努力，你的科學(xué)夢想定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

最后，祝20xx年的我身體健康，生活快樂！

朱駿達(dá)

寫自信的自己的作文【篇4】

親愛的你：

你好啊!好久不見，你還記得我嗎?是的，我是十年前的你。十年光陰，很開心，你能親手收到這份來自十年前你自己寫的信。

不知道十年后的你變得怎么樣了，是不是實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，過上了自己想要的生活?？晌蚁敫嬖V你，現(xiàn)在的我，并不是很出色。我沒有很優(yōu)秀的成績，沒有很好的人緣，更沒有好看的外表，只喜歡一個(gè)人靜靜地做著自己喜歡的事，這是一種性格缺陷嗎?真心希望十年后的你是個(gè)能說會(huì)道的人?，F(xiàn)在的我只喜歡戴著耳塞看書，自己養(yǎng)一盆花，獨(dú)自去旅行，自己逛書店……也不知道十年后的你是否還喜歡做這些事。

首先，跟你說一說我養(yǎng)花的事吧!今年三月份，我到花鳥市場買了一株含苞待放的花，確切來說，就是整株花都是花骨朵。之所以親自養(yǎng)花，是因?yàn)樽罱男那椴惶茫苍S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大的緣故，也有可能是來自父母的催促，但主要還是來自內(nèi)心的煩躁與焦慮吧!而養(yǎng)花呢，就是一種轉(zhuǎn)移自己內(nèi)心不安的方法之一。你想想，當(dāng)一天清晨你起床時(shí)，一抹陽光正照在你親自養(yǎng)的那株花上，而那株花正綻放著自己的美麗，你的心情是不是就愉快了一些，這畢竟是自己悉心照顧的結(jié)果。有時(shí)候，在學(xué)習(xí)上我遇到了一些困難，可當(dāng)我趴在桌子上看著那株綻放的花時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)變得淡定了一些。日復(fù)一日，兩個(gè)月后，我養(yǎng)的那株花全部開了。不過這時(shí)候的天氣已經(jīng)很熱了，而我忘記把它從室外移到房內(nèi)了，經(jīng)過烈日的炙烤，它全部凋謝了。真的是“花無百日紅”嗎?就當(dāng)我準(zhǔn)備把它扔了的時(shí)候，它奇跡般的又長出了新的花苞，這對于我來說，真的是一個(gè)小小的驚喜。現(xiàn)在，那株花正在迎著晨光，和著清風(fēng)，搖曳它美麗的姿態(tài)呢!

養(yǎng)花是一件小事，但卻可以影響一個(gè)人的心情，哪怕影響的效果是微乎其微，但我還是想告訴你，好的心情是自己培養(yǎng)出來的，同時(shí)也不要總把自己不好的情緒擺給別人看。每個(gè)人都有煩惱，你可以去找個(gè)人訴說，但千萬別把難看的臉色顯現(xiàn)在他人面前。十年后的你，一定可以自己去消化、解決的所有不愉快的事，而且也不能輕易放棄一件事哦!

另外，現(xiàn)在的我喜歡看書，我覺得看書就是同許許多多高尚的人談話哩!希望十年后的你還能保持著我現(xiàn)在的習(xí)慣。雖然目前看的書不多，而且沒有什么太大的深意，但是看書確實(shí)是一個(gè)能讓內(nèi)心得到安慰的方法。我的朋友，在課余時(shí)間都在抱怨自己每天過得多么糟糕，每天都在埋怨，即使是在干自己想干的事也會(huì)嘮叨，我都有點(diǎn)受不了了。所以呀，看書的習(xí)慣一定要記得保持下去哦!內(nèi)心變得安穩(wěn)，周圍的一切才會(huì)變得順心順意。

最后，希望十年后的你有一個(gè)棒棒的身體。周圍的人乃至我自己都很少去鍛煉身體，特別喜歡熬夜。最近幾年，越來越多的生命英年早逝了，所以現(xiàn)在的我也開始調(diào)整自己的作息時(shí)間了，每天都會(huì)騰出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去跑跑步、散散步，當(dāng)然堅(jiān)持是件很難的事，而我也正在慢慢靠近。

十年是個(gè)漫長而又短暫的時(shí)間，在一個(gè)又一個(gè)季節(jié)里，希望我能不忘初心，不隨波逐流，在時(shí)間的磨練下，愈發(fā)成熟。

十年后的你是現(xiàn)在的我想要成為的樣子!

寫信人：現(xiàn)在的我

時(shí)間：20xx年5月24日

寫自信的自己的作文【篇5】

最近還好吧。

成績有沒有進(jìn)步？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，一定要有知識，才能融入社會(huì)。而且不光是為了你自己，就算是為了家人，也要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了他們的期望。還有，不要老是很晚睡覺，對身體不好。還會(huì)影響到第二天上學(xué)的效率。所以，早睡早起，才最好。你一定要多喝水，你有貧血，好好照顧自己，不要讓家人擔(dān)心，因?yàn)槟阋灿X得讓人擔(dān)心是一種特別不負(fù)責(zé)任的行為。

其實(shí)你挺孤單的。沒有人陪你玩。即使有，可能也不是真心的?，F(xiàn)在我告訴你，沒人陪就沒人陪。不要胡思亂想。好朋友也不是一輩子的，沒有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意別人的看法，你是怎樣就是怎樣。不要為了別人改變自己，只要活出真實(shí)的自己才是最快樂。和別人相處的時(shí)候，拿出平常的一面，不要在別人面前表現(xiàn)出自己的，懦弱，也不要哭。更不要讓別人抓到你的把柄。也不知道是為了什么？大家好像都針對你。不要擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)。專注在自己的世界中做自己喜歡的事。事情的對錯(cuò)，用心去感覺。站在客觀的角度上來看問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，也會(huì)學(xué)到很多。有時(shí)候，不要老是主動(dòng)去找別人，少惹是生非。不要無理取鬧。有些事情自己知道了就好，不要老是說出去，那樣會(huì)給自己惹來不必要的麻煩。還有，永遠(yuǎn)不要沖動(dòng)，在你要發(fā)火的時(shí)候，從一數(shù)到20。再好好想下，后果是什么。生活要自律，什么時(shí)間該做什么事，一定要明白。做事情低調(diào)一些，會(huì)方便很多，簡單最好。要被動(dòng)一些。

說了這么多，一定要記住。好好努力，你一定會(huì)更棒更完美的！加油！

寫自信的自己的作文【篇6】

假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!

如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績肯定會(huì)大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說小學(xué)題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競賽、單詞競賽、作文競賽的第一名，那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來。我還要為國家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的尾氣變無害的方法……到了那時(shí)，我可就真成了一個(gè)大忙人了!

如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無數(shù)的奇思妙想，每次舉行發(fā)明競賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)候我的作品肯定是中國最最最好的，在國際上都是獨(dú)一無二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等，那時(shí)我就成了一個(gè)國際明星了!哈哈哈!

假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會(huì)更有趣!

2023文化自信作文

寫作是一種能夠有效展現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特視角和思想的方式，同時(shí)也是詩意和文學(xué)情感的融合。通過本文的介紹，希望能夠帶給您更清晰的關(guān)于相關(guān)問題的認(rèn)識，本文僅供參考，趕快來看看吧！

文化自信作文 篇1

可以說中國的文化是很少能有國家與之比擬的,因?yàn)樗鼈兌际侵袊糯嗣窈顾c智慧的結(jié)晶,應(yīng)算是整個(gè)華夏民族的驕傲.例如長城吧,不看內(nèi)在,光是長度就讓人為之震撼；在看看圓明園,不想原樣,光看現(xiàn)在一些殘園,也讓爾等大吃一驚,――所以說中國的文化是不可估量的.但是,任何事物有利必有弊.想想現(xiàn)在的中國,已在世界上有了一些地位,而其中一部分是靠中國古文化所影響的,就像國人與外人交談,內(nèi)容大多是;以后有時(shí)間一定要多去長城參觀參觀,去長江黃河游覽游覽.談到這些時(shí),大多中國人都感到自豪,但誰又曾想到如果一寐靠著先祖留下的一些財(cái)產(chǎn)而揚(yáng)名,那中國遲早會(huì)再次落后,那這些財(cái)產(chǎn)又有何意義呢？其實(shí)不免可以這樣看,中國的古文化建筑讓世界注意我國,那我們就應(yīng)借勢發(fā)展中國,展現(xiàn)中國.所以我們應(yīng)把中國歷史看作是一次壯大中國的機(jī)會(huì),而不是一個(gè)結(jié)果.再者從中小學(xué)生的教科書來看,其中有一半是在寫舊社會(huì)或中國歷史的吧,仔細(xì)想來又有何太多意義,倒不如想想現(xiàn)在或未來,了解了解新時(shí)代――不是嗎？以上不過是以一個(gè)中學(xué)生的角度去看待現(xiàn)在的中國,而不是妄自尊大,要求中國應(yīng)怎樣做.

文化自信作文 篇2

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒?，請?jiān)囅?，假如中華文明真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國會(huì)令世界刮目相看，中國文化會(huì)再次引領(lǐng)世界！

文化自信作文 篇3

他生于南洋，學(xué)于西洋，婚在東洋，仕在北洋;他灰白小辮，瓜皮小帽，長袍馬褂。他說：我頭上的辮子是有形的，你們心中的辮子是無形的。他還說：我們中國人為什么要學(xué)英文詩?那是因?yàn)槲覀円梦覀兊牡览砣ジ谢麄儭Ｋ€被印度的圣雄甘地稱為最尊貴的中國人。

他就是辜鴻銘。

政治上無可否認(rèn)他是保皇派，但是，學(xué)術(shù)成就我們是萬萬不及他的：他有十三個(gè)博士頭銜，精通九種語言，翻譯了《論語》、《中庸》、《大學(xué)》等一系列作品。

在精神上，我們可以向他學(xué)且需要向他學(xué)習(xí)的就太多了。你可曾聽過他的演講《中國人的精神》?如若沒有，那定是你人生中的一大遺憾。但是，如果你聽了，你的中國人的精神溫良，中華民族的文化自信就會(huì)被他辜鴻銘，這個(gè)?；逝蔁o限放大。

那種文化自信給予你的力量，會(huì)讓你立于世界文化之洪流。

放眼當(dāng)下，中國的閉關(guān)鎖國，落后了世界很遠(yuǎn)，但幾十年的追逐所幸追上。面對文化的流失，我們又該如何彌補(bǔ)呢?

高新技術(shù)的詞匯，日常潮流的詞匯，皆為外國語言原創(chuàng)、漢語翻譯后得來的。閉關(guān)鎖國不僅鎖住了科技，更鎖住了中國人引以為傲的文化啊!面對中華文化要被歷史洪流卷走之際的我是無比迷茫的。

但是辜鴻銘《中國人的精神》卻點(diǎn)醒了我：千萬不要以為我們穿著西裝，洋人就會(huì)高看我們，恰恰相反，當(dāng)一個(gè)中國人成為一個(gè)洋人的時(shí)候，恰恰會(huì)引起他們的蔑視，只有讓他們看到我們中國人有著與他們與眾不同的文明精神，他們才會(huì)對我們有真正的尊敬。

我幡然醒悟，是的，中華文明的精神開拓創(chuàng)新，兼收并蓄所滋養(yǎng)下的中華民族的文化自信，不是說區(qū)區(qū)落后幾年而導(dǎo)致的文化入侵，就可以擊倒的。它歷久而彌新，充滿著如春日小草所擁有的生機(jī)與希望。

那么，我們該如何去堅(jiān)守這一塊文化自信之地呢?

首先是挑，挑其善而學(xué)惡則拒。也就是讀外國之典籍，品其精神力量，予你我學(xué)習(xí)之動(dòng)力，拒其丑惡思想，維護(hù)中華文化之真善美。其次是學(xué)，學(xué)其先進(jìn)而超越?，F(xiàn)在我們面臨最大的問題是科學(xué)技術(shù)中所有專業(yè)的術(shù)語都是外語首創(chuàng)，在科研上十分被動(dòng)。對于我們，往小說，學(xué)好每一課，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);往大說，艱苦攻關(guān)，要讓以后的先進(jìn)術(shù)語由中文創(chuàng)造，重鑄文化自信之高塔。再次是傳，傳承是最重要的一環(huán)。當(dāng)初辜鴻銘輩將這份文化自信傳給了你我，傳承的火炬要從你我手中遞出，不容有失。

中華文明之精神，孕育了你我，滋養(yǎng)了你我，成就了你我。而今你我，就是要堅(jiān)守這份自信，發(fā)揚(yáng)這份自信，向全世界展現(xiàn)出我們五千年泱泱華夏的文化底蘊(yùn)。

文化自信作文 篇4

歡迎大家來到中國文化古跡之一——風(fēng)景優(yōu)美的頤和園游玩。今天由我?guī)ьI(lǐng)你們看美麗的地方。大家可以叫我小雯。首先我要將四點(diǎn)注意事項(xiàng)，一、參觀時(shí)，眼看手勿動(dòng)；二、游覽時(shí)不要掉隊(duì)；三、不許拍照的地方不要擅自拍照；四、記住集合時(shí)間。好了，現(xiàn)在就讓我們一起去博覽頤和園的景色吧！

大家請跟我來，進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到了有名的長廊，你們看，綠油油的柱子，紅漆漆的欄桿，一眼望不到頭。各位請隨我來，據(jù)我所知，這條長廊有７００多米長，分成２７３間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，都各有不同。

大家看，我們已經(jīng)走完長廊啦，來到萬壽山腳下1大家抬頭看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，那就是佛香閣。下面那一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

大家看，我們已經(jīng)登上了萬壽山。大家向下望，蔥郁的樹叢，掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像是一面鏡子，綠得像一塊碧玉，游船、畫舫，在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡，大家向東遠(yuǎn)眺，是不是隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔呢？

從萬壽山下來就是昆明湖。昆明護(hù)衛(wèi)者長長的堤岸，堤上有好幾座式樣各異的石橋?？?，湖中心有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角，你們走過場長的石橋就可以到小島上游玩。好了，現(xiàn)在給兩個(gè)小時(shí)給你們?nèi)⒂^頤和園的其它景色，兩小時(shí)后在小島上集中。

文化自信作文 篇5

誠信是立國之本，興國之基，人人交往的處事之節(jié)。孔子曰：“人而無信，不知其可也?！彼未韺W(xué)家、思想家朱熹從儒學(xué)中提煉出“孝悌忠信、禮義廉恥”之“朱子八德”，以為做人的基本道德。但就其中的“信”來說，也可見中國古代文化是把“信”列為孝敬父母與為國盡忠之后的第三位。

“信”是一個(gè)民族文化中的核心要素。所謂“人無信不立，業(yè)無信不興，國無信不強(qiáng)?！?誠信是一個(gè)社會(huì)秩序中保證人與人正常交往的紐帶，是國家對外交往中的“品牌”和“形象”。中國古代文化所含的“信”，促進(jìn)了中華文化向善向美的代代傳承。中華民族在弘揚(yáng)“信”這一文化要素中是不遺余力的，“曾參殺豬”的典故倡導(dǎo)了“信”在教育中言行與實(shí)踐的統(tǒng)一?！傲⒛緸樾拧钡某烧Z，也從信這一角度，提出了國家靠信才能令百姓誠服。

孔子曰：“民無信不立”。所言于國于民皆相同。社會(huì)的和諧是建立在人人有“信”這一基礎(chǔ)上的，歷史上看，每個(gè)朝代的變遷也都是在立信與失信之間更迭。古代被主流社會(huì)所不怎么待見的商業(yè)文化，也遵循了“信”這一核心商業(yè)文化要素。戰(zhàn)國時(shí)期，就有“市價(jià)不二，國中無偽”的商業(yè)道德要求。

誠信之于文化是“心臟”。沒有“心臟”的人活不久，沒有誠信的文化走不遠(yuǎn)。中華文化之所以融匯亞洲，輻射世界，與誠信這一核心要素是分不開的，只有誠信的心臟才能泵出“信”的血液，如此的文化才具有強(qiáng)大的感染力，世界的認(rèn)同度。

文化自信作文 篇6

事實(shí)上，整本書的每一篇文章，讀到底，細(xì)細(xì)品味，都在傳達(dá)一個(gè)主題:

自然創(chuàng)造文化。

余虞丘應(yīng)該是自然文學(xué)的真正倡導(dǎo)者。

他提出了與許多學(xué)者相反的意見。創(chuàng)造文化的是自然，而不是人。

之所以如此，是因?yàn)榇笞匀槐惶嵘搅酥粮邿o上的地位。

人類依附于自然，沒有人能決定文明的類型。自然正好相反。一個(gè)特殊的地形可以決定文明的類型。美麗壯麗的藍(lán)色波浪編織著藍(lán)色的海洋文明，遼闊的平原畫出了黃色的中華文明。這就是自然的力量。

余虞丘把對自然的崇拜和熱愛變成了行走的動(dòng)力。

走過山坡，走過谷底，走過森林，走過中華文明千年發(fā)展的興衰，一步一步，走文化的腳步，找到文化的源頭。這是一次旅行，空間意義上的旅行，時(shí)間意義上的旅行。

順著余虞丘的腳步，我仿佛能看到成千上萬的學(xué)生在我的大好河山上潑墨，寫著名句名句；看到象征皇室威嚴(yán)的宏偉宮殿拔地而起，訴說著皇室?guī)浊甑拿孛埽胍斪?；看到朦朧的寺廟，他們在風(fēng)雨中慢慢走著，卻迷失在那幾千年里。

這些都是大自然創(chuàng)造的文化。

我的觀點(diǎn)與余的觀點(diǎn)重疊，也有相互矛盾的地方。

我還是相信人類創(chuàng)造文化，文化是自然傳承的。

所謂文化，不過是代代相傳的東西。文化是承載著一個(gè)時(shí)代記憶的東西，是那個(gè)時(shí)代的人的記憶。沒人，哪里有文化？

穆欣先生曾經(jīng)說過，文化源于戰(zhàn)爭。人們用身體和語言表達(dá)戰(zhàn)勝敵人的喜悅，其中和諧輕松的記者自然傳播開來，文化也隨著時(shí)間而產(chǎn)生。在那個(gè)時(shí)代，文化是由人傳承的。如果把好的留下，壞的就可以忘記，消失在時(shí)間的墳?zāi)估铮匀痪屯瓿闪诉m者生存的過程。

所以有人認(rèn)為文化是人傳下來的，所以文化是人類繼承的。

但是，他們忘了，天比人高，自然比天更大更大。

文化的傳承取決于大自然給予的承諾。自然創(chuàng)造人類，自然決定人類去還是留。多少年的積累，多少年的沉淀，多少年的洪水，多少年的天火，多少年的地震，都可以毀滅一切，抹去一切痕跡，就像鳥兒飛過天空卻不留痕跡。

這樣毀掉的不叫文化，叫文明。

文化是活的，是會(huì)發(fā)展完善的東西。

而文明已死。已經(jīng)不在了，是崩潰和滅絕。

人們崇尚文化，贊美文藝，卻忘了是大自然給了我們承諾。

人們用技術(shù)武裝自己，忘記了自己的渺小。而余虞丘，用沉重而深刻的話語，將我們從狂妄而虛無的夢境中喚醒。

崇尚自然，尊重自然。

我真的讀了余書上的八字真言。

文化自信作文 篇7

我有一個(gè)漂亮、時(shí)尚的媽媽，今年四十歲。她中等個(gè)頭，身材勻稱，兩只大眼睛撲閃撲閃的，非常明亮。她留著一頭短發(fā)，顯得既有精神，又年輕時(shí)尚?？墒桥c她的外貌很不相符的是那一雙粗糙的手。我看見過以前照片里的她，也有一雙細(xì)嫩的纖纖玉手?？勺詮膵寢岄_了理發(fā)店以后，她的手就變得粗糙了。

媽媽是一名理發(fā)師，有一雙靈巧的手。每天，她都在給客人剪發(fā)、吹發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)。她的雙手或是拿著剪刀，或是拿著卷發(fā)棒，或是拿著吹風(fēng)機(jī)，在顧客的頭發(fā)上翻飛、舞動(dòng)，就像一位魔術(shù)師。那些客人的頭發(fā)只要一經(jīng)她的手的擺弄，就會(huì)發(fā)生很大的變化：有的干練帥氣，有的柔美飄逸，有的時(shí)尚前衛(wèi)。她那嫻熟的手藝，經(jīng)常受到客人的稱贊，每個(gè)客人都能滿意而歸。

有一次，我問媽媽：“媽媽，為什么大家對你做的頭發(fā)都這么滿意呢?”媽媽說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這就好像你平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，到考試時(shí)自然就能考出好成績一樣?！?/p>

的確，周末到店里看媽媽，在沒有客人的時(shí)候，媽媽的手總也閑不下來。她要么練習(xí)編發(fā)，要么設(shè)計(jì)各種造型。她的技術(shù)這么好，與她的勤勞是分不開的。由于她工作時(shí)，一雙手經(jīng)常要浸泡在水中，有時(shí)還會(huì)沾上染發(fā)藥水，她的手就慢慢變得粗糙了。

雖然媽媽的手越來越粗糙了，但是她在我心中卻依然美麗。因?yàn)樗砩蠐碛形覀冎腥A民族最可貴的品質(zhì)——勤勞。

文化自信作文 篇8

我，一個(gè)普普通通的地道中國人，一生只有兩個(gè)母親：一個(gè)是生我養(yǎng)我的母親，一個(gè)是可親可敬的祖國母親。我的祖國母親，從古至今“養(yǎng)”成了許多“習(xí)慣”。這些習(xí)慣說的俗一點(diǎn)，就是她的傳統(tǒng)文化。

中國的茶文化歷時(shí)悠久，其中“祁紅”算是出名的了。鄧小平爺爺曾為它夸贊：“你們祁紅世界有名?！钡脑?，可見祁門紅茶的名、醇、香和地道。飲祁門紅茶的人骨骼強(qiáng)壯，紅茶中的多酚類(綠茶中也有)有抑制破壞骨細(xì)胞物質(zhì)的活力，可見“祁紅”是名不虛傳呀。食品文化更是繁多，就拿各位最熟悉的粽子說吧。粽子是因?yàn)榍墓适露鱾鞯?。那你們知道粽子為什么要用艾葉包嗎?告訴你們吧，因?yàn)闈h代建武年間，長沙人晚間夢見一人，自稱是三閭大夫(屈原的官名)，對他說：“你們祭祀的東西，都被江中的蛟龍偷去了，以后可用艾葉包住，將五色絲線捆好，蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西。”所以嘛，現(xiàn)在同學(xué)們都只能看到媽媽們準(zhǔn)備艾葉和肉、米包粽子了。不同的國家，服裝也不同。中國的服裝文化最早就有清淡平易、寬 抱大袖，褒衣博帶，形制雖然簡單，但一穿到人身上便各人一樣， 神采殊異，可塑性很強(qiáng)的特點(diǎn)。

祖國的傳統(tǒng)文化 還有許多許多，我寫一天也寫不完。不過，只要我們心中知道它，遵守這種傳統(tǒng)，那我們就是一名優(yōu)

增強(qiáng)文化自信議論文作文2

海納百川，有“融”乃大

俗語說：海納百川，有容乃大?！叭荨辈恢皇前荩€體現(xiàn)一種交融、融合。融合是一種巨大的力量。近年來，一股融合創(chuàng)新的風(fēng)潮在國人中悄然興起。而新時(shí)代的我們，當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒，融合創(chuàng)新，尋求發(fā)展，在命運(yùn)的前沿乘風(fēng)破浪。

融合對個(gè)人成長很有價(jià)值，對國家發(fā)展也不例外。改革開放是融合，一帶一路也是融合。

從閉關(guān)鎖國到現(xiàn)在的改革開放，中國所取得的種種成就大多借助了“融合”的力量。我們提出“人類命運(yùn)共同體”，呼吁各國打破貿(mào)易保護(hù)體系，真正做到開放的成果為世界人民所共享。融合帶來創(chuàng)新，帶來發(fā)展，我們通過接收另一種思想文化來重新審視我們自己。這是大度而寬容的進(jìn)步。中國一直以來就具有這種愿意融合的品質(zhì)。回溯歷史，你會(huì)看到騎著駿馬、身披胡服的唐朝美人，還會(huì)看到驚艷于漢服之美的鮮卑貴族。中外文化的交融，創(chuàng)造了絢爛的文化碰撞，為各個(gè)時(shí)期的歷史畫卷添上濃墨重彩的一筆。而后的晚清為穩(wěn)定國內(nèi)政局，固執(zhí)地關(guān)上了對外開放的大門。中華因此落后于歐洲列強(qiáng)，實(shí)在令人嘆惋。

隨著全球化的發(fā)展，國外不斷刮起中國風(fēng)，中國也結(jié)交了許多外國伙伴。中外之間早已你中有我，我中有你，文化融合勢不可當(dāng)。

改革開放以來，我們在不斷吸收、借鑒世界各國文化和價(jià)值觀，中國的傳統(tǒng)文化、價(jià)值觀也在不斷走出國門，為世界人民所接受、認(rèn)可。太極圣地陳家溝，常年居住著大批研習(xí)太極拳法的外籍學(xué)員，太極拳和針灸一樣，在國外成為讓人最幸福的中國傳統(tǒng)文化。意大利作曲家普契尼從未到過中國，卻巧妙地把中國民歌《茉莉花》作為音樂主線，將歌劇《圖蘭朵》打造成東西方文明相互結(jié)合的經(jīng)典巨著。

每個(gè)民族都有自己的精粹文化，在民族文化與外來文化的交流與碰撞中，各民族不斷吸收對方文化的優(yōu)秀特質(zhì)，摒棄自身文化中不合時(shí)宜的因素，改造自己，發(fā)展自己，最終形成新的體現(xiàn)時(shí)代要求與內(nèi)涵的文化。

融合并不意味著放棄自我，毫無保留地接受“異端學(xué)說”。真正的融合，要求我們有著正確的判斷力和鑒別力，只有放下自視過高的驕傲，才能做到取其精華，為我所用。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，在積極融入世界組織的同時(shí)，中國要保持清醒的頭腦，辨認(rèn)好真正融合的道路，確保國之前進(jìn)。

中國經(jīng)歷過近代的風(fēng)風(fēng)雨雨，必將更好地抓住時(shí)機(jī)，兼收并蓄，借融合壯大發(fā)展。終有一日，她會(huì)成為時(shí)代的執(zhí)牛耳者。

增強(qiáng)文化自信議論文作文3

重視民族文化

近日，北京市高考改革方案征求意見稿出臺，最引人注目的是2016年高考語文由150分增到180分，英語則由150分減為100分。語文成績占高考總成績的比重增加，意味著國學(xué)教育將備受重視。這不僅僅是高考各科成績的變動(dòng)，更是對本民族文化重視的體現(xiàn)，是中國人走向自信的體現(xiàn)。

如今，不重視民族文化的事件屢屢曝光。小到游客們在文化古跡上隨便刻字，大到省市打著修繕壁畫的旗號肆意涂改原作。這是由于國人對本民族文化知之甚少，并且將外來文化神圣化，由此可見，現(xiàn)今社會(huì)需要提高國人對本民族文化的重視程度。而提高語文成績比例正好可以引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本民族文化，提高本民族文化的重視程度。

提高國人對民族文化的重視程度不單單是為了保護(hù)遺跡，更可以提高國人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng)，從而弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。中華五千年文化博大精神，《論語》《孟子》《詩經(jīng)》各個(gè)都是經(jīng)典，通讀中華文化經(jīng)典有利于自身文學(xué)修養(yǎng)的提升，從而提高自身實(shí)力。魯迅從小通讀文化經(jīng)典，將經(jīng)典內(nèi)化于心提升自身文學(xué)修養(yǎng)。用文學(xué)鑄成的唇槍舌劍成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，而這樣的魯迅也讓國人的文字走出了國門、走向了世界，讓國人在國際社會(huì)中更加自信。毛澤東青年時(shí)終日浸泡在書籍的海洋之中汲取中華文化的精髓、華夏民族的智慧，豐富了自身的文學(xué)知識、提高了自身文學(xué)素養(yǎng)，成就了“問蒼茫大地，誰主沉浮”一代偉人毛澤東，而這樣的毛澤東也讓世界認(rèn)識了中國，提高了中國的國際地位，使國人在國際社會(huì)中享有立足之地。由此觀之，為了提高國人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，需增強(qiáng)國人對民族文化的重視，高考改革便顯得尤為重要。

提高國人對民族文化的重視程度不僅能使國人更加自信，更能提高國家的文化軟實(shí)力，讓國家更加自信。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，文化軟實(shí)力已經(jīng)占據(jù)了各國競爭中相當(dāng)重要的位置?，F(xiàn)今各大強(qiáng)國之間拼的不僅僅是軍事的強(qiáng)大，還有經(jīng)濟(jì)，更重要的是文化。為了是中國在競爭中處于有利地位，需防止文化入侵。為此中國需要提高自己的文化軟實(shí)力，增強(qiáng)國人自身文化修養(yǎng)，增強(qiáng)國人對本民族文化的重視。這樣才能更好地讓中國在激烈的國際競爭中保持自信，立于不敗之地。由此觀之，為此需要增強(qiáng)國人對民族文化的重視，從娃娃抓起便是的辦法。高考是指揮棒，它指引著國人學(xué)習(xí)民族文化、了解民族文化，國人便會(huì)從小將文化內(nèi)化于心、不斷發(fā)酵，將民族精神領(lǐng)悟至心，從而達(dá)到提高民族文化的重視程度的目的。

高考改革意味著教育偏重的方向。提高語文成績所占比例意味著教育將偏重文化教育。而文化教育應(yīng)從小抓起，從小灌輸。這次改革是高考成績的變動(dòng)，是文化教育重視的體現(xiàn)，是對本民族文化重視的體現(xiàn)，更是國人走向自信的體現(xiàn)。

秀的中國人!

增強(qiáng)文化自信議論文作文4

中國傳統(tǒng)文化作文中國自古以來都是禮儀之邦，有著五千年的歷史，創(chuàng)造了光輝的人是我們。氣憤的是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)卻被韓國人給申報(bào)為了文化遺產(chǎn)，這不的不說是一種恥辱。如情人節(jié)，圣誕節(jié)等西方節(jié)日盛行的今天，我覺得作為學(xué)生尤其是大學(xué)生更應(yīng)該宏揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化，抵制一些西方的腐朽文化侵蝕。首先我們來看下什么叫文化呢?在中國古代"文治教化"即禮樂和典章制度等。什么叫傳統(tǒng)文化呢?是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成的，保留在每個(gè)民族中具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。中國傳統(tǒng)文化分為物質(zhì)文化：歷史典籍等……與精神文化：社會(huì)心理，風(fēng)俗習(xí)慣等……

賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。

江浙地區(qū)劃龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕?主革命家秋瑾的意義。夜龍船上，張燈結(jié)彩，來往穿梭，水上水下，情景動(dòng)人，別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟，紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū)，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū)，每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動(dòng)。

清乾隆二十九年(1736年)，臺灣開始舉行龍舟競渡。當(dāng)時(shí)臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。

端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。

據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。

傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉，留下來很多精華，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它吸引我的主要原因，我愿意為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我愿意多多地與朋友們分享中華文化的精華，愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古文明，愿意接近每一個(gè)樸素的古老民族。我的視野縱貫千古，橫及八荒，遨游馳騁，此樂何及?

增強(qiáng)文化自信議論文作文5

中華傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長，從古至今，從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義，就是從古代一直流傳至今的文化，這些文化都是古人，我們的失人，從他們身上演變而來的。比如，屈原是清明節(jié)的代表，屈原如果穿越到現(xiàn)在，絕對會(huì)是一位偉大烈士，供在中國的烈士陵園。

由于屈老的堅(jiān)貞不屈，為國為民，不畏強(qiáng)權(quán)，誓死不做賣國的，寧可跳入江中犧牲自己的性命，也不會(huì)為了一點(diǎn)小利益，而出賣國家出賣自己的人格，不會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。

屈原死后，他的后人們?yōu)榱思o(jì)念他，雖然他一直活在人們的心中，但是現(xiàn)實(shí)中還是需要表示一下的，他們在屈原自殺的江中劃著小船，撒著用葉子包著的米團(tuán)，人們覺得這樣魚蝦就會(huì)吃這些米團(tuán)，而不會(huì)吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟，撒米團(tuán)演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子，而在那一天人們把那一天定位了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國之士的紀(jì)念日，每年的4月4日就是紀(jì)念屈原的日子，我們叫它“清明節(jié)”。

例如這樣事例還有很多，很多人肯定都不明白，在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮，讓我來告訴你為什么。

相傳每年有一天，有個(gè)叫“年獸”來擾亂居民的安全，出居民糧食，毀他們的房子，弄的他們?nèi)诵幕袒??？墒强茨戢F那么兇惡高大，他們卻又不敢與之抗衡，終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲，于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲，嚇得落荒而逃，人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié)，就是這么來的，家家戶戶都要過年，給紅包，這樣才吉利，說這一年都會(huì)富富貴貴，平安無事。

這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化，我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié)，所以源遠(yuǎn)流長，就說明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛，還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的，就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩，這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天，人民的智慧結(jié)晶。

就是靠的這些傳統(tǒng)文化，而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國家，甚至別的星球所沒有的，它們是我國獨(dú)一無二的，是智慧，是結(jié)晶，是成果，所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長。

中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的，你想模仿想復(fù)制那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。如果是簡簡單單的，有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個(gè)字，就算再給你十年，五十年甚至一百年，它只會(huì)越來越神秘，你永遠(yuǎn)知道的不是它的皮毛，其精髓不是精深，而是很精深，非常的精深。

所以我說中華傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長，是博大精深，是獨(dú)一無二的。

文化自信作文 篇9

自信是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的刀，是通往夢想彼岸的船。用它邁出了成功的第一步。以此踏上了義無反顧的追求之路。一度，劉邦和項(xiàng)羽目睹了秦始皇號浩浩蕩蕩的郊游隊(duì)、傅麗華美的次長、八面玲瓏的威風(fēng)，表現(xiàn)出了雄心勃勃的自信。“大丈夫也是那樣的時(shí)候”，“他是可取的代替”的自信。

因此，韓高祖建立了千秋帝王的大業(yè)，楚霸王成為了千古悲壯的英雄。詩人李白高喊“天生的我一定有用，千金都散了回來”，“仰望天空笑著出門，我們這一代人是蒿甲醚嗎”，鼓勵(lì)的市場傳到了千古。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然踏上創(chuàng)作道路，最終驚天動(dòng)地的《人間喜劇》將熠熠生輝。一代偉人毛澤東鑄造了“自信人生200年，水三千里”“幾個(gè)風(fēng)流人物，看今天”“萬千山、荊棘、共和國的輝煌”，帶來了億萬人民的幸福。有自信，中華民族就會(huì)有追求無數(shù)成功的感人故事?！皯以陬^上的橫梁，錐子刺入骨頭”“穿墻偷光”“螢火蟲照亮眼睛”。

自信的話，雙腳可以耗盡沙漠的海洋，腳下會(huì)浮現(xiàn)“絲綢之路”。自信的話，一只手就能雕刻出莫高窟金黃色的輝煌，建造葛洲壩，手持“斷無產(chǎn)云雨”、“神州號”飛船旅行神秘的天宇。自信不是傲慢，也不是費(fèi)盡心思，更不是“信徒，沒有自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是進(jìn)取夢想中體現(xiàn)的生命榮耀，是孜孜不倦地追求路上永恒生命的助手，是成功秘訣塔下第一個(gè)靈活辯證法的基石。自信，朋友！自信才能擁有自我，才能成功，才能擁有輝煌的人生！

文化自信作文 篇10

前幾天在偶然下看到了一個(gè)視頻，剛開始覺得沒什么，但是越往下看越讓人惱火。因?yàn)橐曨l中一男子在西餐店和女友吃飯，這本來也沒什么，可讓人生氣了就在于，女友吃飯時(shí)想用筷子，男子卻嘲笑女友很土不會(huì)用刀叉，這其實(shí)很正常，畢竟一個(gè)中國人，從小就用筷子，在西餐店用刀叉難免有些不習(xí)慣，但在男子口中貌似刀叉比筷子高貴的多，筷子這個(gè)從古流傳下來的餐具十分卑微，而吃西餐也比吃中餐高貴。

又或許很多人都這樣認(rèn)為，但是真正的內(nèi)涵有多少人懂呢？估計(jì)家中長輩都知道，年輕一輩的人知道的人很少?？曜邮浅呻p成對，一分為二，代表中國人遵守太極陰陽的理念。太極為一，陰陽師二，一分為二代表著萬事萬物都有兩個(gè)對立面組成；合二為一，這是陰陽結(jié)果，意味著一個(gè)完美的結(jié)果?？曜右活^圓，一頭方，這對應(yīng)古時(shí)的說法天圓地方，方在上圓在下，直接接觸食物，代表“民以食為天”?？曜拥臉?biāo)準(zhǔn)長度是7寸6，代表人一旦拿起筷子就和野獸不一樣，有著七情六欲，還有……。等許多種文化內(nèi)涵，大家想知道可以去查找相關(guān)資料。

現(xiàn)在對筷子的研究也很有意思，一雙簡單的筷子，不僅是餐具，使用時(shí)還會(huì)牽動(dòng)人體30多個(gè)關(guān)節(jié)和五十多條肌肉，從而刺激神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)在活動(dòng)，有助于人的活動(dòng)靈敏，思維敏捷。所以千萬不要小看一雙筷子，在筷子的背后，文化也是很淵博的。

文化自信作文 篇11

“噠噠噠”的敲擊聲已成為當(dāng)下隨處可見的一種現(xiàn)象，還會(huì)有多少人愿意拿起筆在紙上書寫我們的中國漢字;電子書及各類被大眾追捧的打油詩等被人們當(dāng)作了工作學(xué)習(xí)之外的生活調(diào)味品，還會(huì)有多少人愿意耐下性子手捧著厚厚的一本書在漢字之間品味中華文化的博大精深;每年都會(huì)有大批人為過“洋節(jié)”忙得不亦說乎，還會(huì)有多少人愿意關(guān)注一下屬于我們自己的中國節(jié)日，重溫一下中華上下五千年的歷史變遷…………種種文化缺失的現(xiàn)象無疑不在向國家、社會(huì)、人民傳達(dá)著一個(gè)危險(xiǎn)的信號，我們需要點(diǎn)亮中華文化自信之燈，讓它永葆青春和活力，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們每一位國人心中。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國家各項(xiàng)制度設(shè)施的有效保障。“沒有規(guī)矩不成方圓”，文化自信的回歸需要國家在文化方面各項(xiàng)制度政策的頒布實(shí)施及一些必要的文化設(shè)施的組織建立安排，提高公共文化服務(wù)水平，讓世界都能感受到中華文化一直都在并且活在每一位國人心中，源遠(yuǎn)流長、永葆鋒芒。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要社會(huì)各界的保駕護(hù)航。各式文藝演出、各類有關(guān)弘揚(yáng)中國文化的演講比賽、詩歌朗誦等需要社會(huì)各界的鼎力配合，使其形成“百花齊放百家爭鳴”的社會(huì)氛圍，讓國人愛上屬于我們自己獨(dú)一無二的傳統(tǒng)文化，并綻放別樣的魅力。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要人民的全力擁護(hù)。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲、明清小說等;從屈原、李杜，到三蘇，再到元曲四大家、曹雪芹……在中國文藝歷史星河中，有太多燦爛的不朽作品，也有太多才華橫溢的文化巨星。我們有何理由不為之自豪并且擁護(hù)它呢?傳統(tǒng)文化是我們的根與源，我們沒有理由拋棄，相反應(yīng)該弘揚(yáng)堅(jiān)持我們的文化自信。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國家、社會(huì)、人民的共同努力，只有堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，才能建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。才能講好中國故事，讓中華傳統(tǒng)文化深深地烙印在每一個(gè)人心里，再次將中華文化自信之燈所點(diǎn)亮。

文化自信作文 篇12

所謂車文化，就是在小車的屁股上像模特出場時(shí)的號碼牌一樣給下小車寫上記號，不過不是數(shù)字，而是文字。隨著擁有私家小車的人數(shù)越來越多，車文化成了時(shí)下的一道亮點(diǎn)。

車文化，各式各樣，寫得好的，可以給小車增色不少，車文化就成了文化車，寫得不好的，不但不能讓人感覺出美來，反而使人看出車主人的沒有教養(yǎng)甚至是粗野。不過，我看過的車文化，大部分都比較好—————要么文雅別致，要么幽默搞笑。那些比較粗野的車文化，倒是十分少見。

見得比較多的是“別對哥放電，嫂子有來電吩咐”，“別追了，我已到家了”，“哥（姐）開的不是車，是寂寞”，”擅長急剎，隨時(shí)熄火“。比較有涵養(yǎng)的如“新手上路，請關(guān)照”，比較粗野的有“你快，你飛過去”。比較搞笑的有“別羨慕哥，嫂子會(huì)打你的”，“駕校除名，自學(xué)成才”，“車內(nèi)有拉登”，“越催越慢，再催熄火”，“招手即停，只限美女”，“別追了，我怕羞（修）”，”無證駕駛中”，“再不好好開車，就把你送國家隊(duì)踢球”，比較恐怖的有“車后有炸藥”。還有的小車直接用英文標(biāo)明”BABY IN CAR"，如此等等，不一而足。

車文化，雖然相對于中華其他的文明來，起步最晚，但是由于其不可遏阻的勢力將和中國的燈文化、龍船文化、節(jié)日文化等等文化融入到五千年?duì)N爛的文明之中。加上漢字的獨(dú)特性，中國的車文化又成了歐美文字所無法比擬的一道風(fēng)景。

作文自強(qiáng)和自信作文800字

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。小編花時(shí)間專門編輯了作文自強(qiáng)和自信作文800字，有需要的朋友就來看看吧！

作文自強(qiáng)和自信作文 篇1

“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長，我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就

像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。

馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種

勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！币粋€(gè)小小少年對生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？

自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？

讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國才有希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！

作文自強(qiáng)和自信作文 篇2

暑假里，爸爸媽媽帶我去看美國電影《小鬼當(dāng)家》。

小鬼愛力克斯又機(jī)靈又勇敢。四個(gè)壞蛋偷了美國的機(jī)密電腦芯片，這芯片正巧裝在鄰居老太太送給他的遙控賽車?yán)?，壞蛋千方百?jì)地要找回電腦芯片。小鬼為了保護(hù)芯片，也為了保衛(wèi)自己的家，與壞蛋展開了斗爭小鬼設(shè)下了各種各樣的陷阱，讓壞蛋累的死去活來，出盡了洋相。最后，小鬼打敗了壞蛋。他救出了被壞蛋綁住的鄰居老太太，老太太夸他：“真勇敢！”

為什么一個(gè)8歲的孩子能戰(zhàn)勝四個(gè)受過特種訓(xùn)練的壞蛋？我欣賞小鬼說過的一句話：“他們不可能在我的家里戰(zhàn)勝我，因?yàn)檫@是我的家！”正是他的這種自信使他忘記了害怕，積極開動(dòng)腦筋，用自己平時(shí)嘗到的各種知識，在家里布下了天羅地網(wǎng)，終于用機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了壞蛋。我看了《小鬼當(dāng)家》這部電影后知道了從小要好好學(xué)習(xí)知識，要運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)來面對困難，除了勇敢、機(jī)智外，最重要的是對自己要有信心相信自己一家能戰(zhàn)勝困難就像電影里小鬼那樣勇敢地面對生活。

這產(chǎn)啊電影對我的教育真大，小時(shí)候我的膽子較小，不要說一個(gè)人睡一個(gè)房間，連單獨(dú)睡一張床都不敢，每晚和父母擠在一張床上。6歲時(shí)搬了新家，我自己有一個(gè)房間，爸爸媽媽告訴我，你應(yīng)該自己睡一個(gè)房間了?？梢坏酵砩衔乙簧洗?，就要媽媽講故事，直到我睡著了，媽媽才可以悄悄地離開?？晌野胍剐褋砗?，還是會(huì)嚇得跑到爸爸媽媽的房間去。8歲的小鬼可以在自己的家里一個(gè)人戰(zhàn)勝四個(gè)壞蛋，而我只是晚上一個(gè)人在自己房間里睡覺，有什么可怕的呢？俗話說：困難好比一座山，看你敢攀不敢攀；膽小永遠(yuǎn)站山下，勇敢就能上頂端。相信有一天，我會(huì)比電影中的小鬼更勇敢、更機(jī)智。

作文自強(qiáng)和自信作文 篇3

一個(gè)成功的人，首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中碰到崎嶇時(shí)，你是否所擁有自信？是否學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立呢？從古到今，中華民族弘揚(yáng)發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，永垂不朽?！吨芤住返奶煨薪?，正人以發(fā)奮圖強(qiáng)。不就是要告訴我們正人處事的時(shí)候要像天那樣高大，剛毅，發(fā)奮圖強(qiáng)，我們又怎能不銘刻在心呢？糊口中，挫折總會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候，你需要站立起來，用自強(qiáng)來面對它們。那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依賴這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢？對，他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不懈、發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。

還記得張海迪嗎？她從小下半身癱瘓，可是，她并沒有拋卻，而是變得更加自信自強(qiáng)，樂觀地面對糊口，努力地學(xué)習(xí)各國語言、書籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎？張海迪用自己永不拋卻的精神不恰是讓我們得到啟發(fā)。

聞名的海倫。凱勒之所以有如斯的成功，也是離不開自強(qiáng)的，她一歲半時(shí)，忽然患上急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但恰是她始終沒有退縮，夜以繼日的耐勞努力，才使她不中斷走向成功。實(shí)在，每一個(gè)人都會(huì)有過失敗，但失敗并不可怕，只要帶著樂觀、自信的心態(tài)去面對，我相信成功終極仍是屬于自己。

糊口中，發(fā)奮圖強(qiáng)就是我的動(dòng)力，當(dāng)我碰到不會(huì)的試題時(shí)，它幫助著我；當(dāng)我學(xué)騎車，卻不中斷摔倒，當(dāng)要拋卻時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn)，但一次次失敗時(shí)，是它教會(huì)我要永不拋卻。發(fā)奮圖強(qiáng)就是我的指南針，不中斷指引我向前。

是啊，也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會(huì)自強(qiáng)；也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會(huì)勇敢。發(fā)奮圖強(qiáng)，從我做起，從小事做起，讓發(fā)奮圖強(qiáng)永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不中斷向前的氣力吧。

作文自強(qiáng)和自信作文 篇4

“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長，我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，天天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的打動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，假如不能自立，自強(qiáng)，那么如同海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就

像好景不常，所擁有的只不外是短暫的錦繡，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的色澤。洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家景，他并沒有拋卻，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如斯的鎮(zhèn)定，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的聰明和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。

馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和糊口安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種

勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是發(fā)奮圖強(qiáng)的信念?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南冬風(fēng)?！币粋€(gè)小小少年對生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？

自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，好比：掃地，收拾房子，這么簡樸的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？

讓我做一棵小草，在嚴(yán)寒與野火中我將學(xué)會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的.祖國才有但愿；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親自去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！

作文自強(qiáng)和自信作文 篇5

90后的我們，總是憂傷的，qq音樂上市悲傷的旋律，騰訊空間成為了我們發(fā)泄的場所。

90后的我們，喜歡孤獨(dú)黑夜，躺在床上自由遐想，直到嘗到了淚水的苦澀。

90后的我們，懂得不少大道理，可是卻沒有行動(dòng)。

90后的我們，過早的進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)，終于體會(huì)到了社會(huì)殘忍的一面。痛了，就要退縮。迫不及待的想和父母訴苦。

90后的我們，認(rèn)為自己有后盾，所以我們?nèi)我鈸]霍。

90后的我們，聰明且伶俐。活潑且大發(fā)。

90后的我們幻想做企業(yè)家，大老板?？墒浅晒Φ谋澈笊俨涣撕顾托难?。其實(shí)，人的潛能是無限的，90后的我們并不笨，我們有很多夢想，我們要實(shí)現(xiàn)。逆境的生活成就美好的人生，我們需要給自己一個(gè)體驗(yàn)的空間，讓自己遠(yuǎn)離父母，自己拼搏。

想要成蝶的蛹就要破繭，

想要重生的鳳凰就要蘗磐，

就要堅(jiān)強(qiáng)，即使獨(dú)自悲傷，

這個(gè)骯臟的社會(huì)，誰會(huì)理解弱者。誰不是受過傷，挨過打，一路走下來的。只有讓自己變強(qiáng)，才擁有所謂的快樂。

不要抱怨家庭的環(huán)境，自己的生活只能靠自己打拼！　生活所迫又怎樣，環(huán)境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要你自己去打拼！拼不出來就找個(gè)地盤老實(shí)呆著！

我們本是雄鷹，所以無謂不怕大風(fēng)大浪。要記住，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！

我們每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，誰也模仿不來。

90后的我們是有毅力的對嗎？

作文自強(qiáng)和自信作文 篇6

2012年11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng)，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……

知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們怎么能不知道感恩呢？

我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代，如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒有我們的立足之地。

看完電視爸爸還一再給我叮嚀說：“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué)，即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語重心長地說過的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代，你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識與本領(lǐng)……’”

通過今天的講座，使我不僅對感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也使我進(jìn)一步認(rèn)識到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，做一個(gè)自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。

自信作文9篇

寫作文可以提高我們的寫作技能，寫作是聚焦自己內(nèi)心世界的一種方式。好的作文一定要日積月累，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？您在尋找好文章嗎看看“自信作文”吧，如果您覺得本文對您有啟發(fā)請分享給您的朋友們！

自信作文(篇1)

昨天應(yīng)朋友之邀，聽了一堂關(guān)于親子教育的課程，感受頗深，雖然坐在那里將近三個(gè)小時(shí)，屁股疼的不能行，寶寶還在肚子里猛勁翻騰，但還是堅(jiān)持到最后。。。

我即將成為孩子的媽媽，在對待孩子教育這一塊，是相對上心的，因?yàn)榕c之前所受的教育相比，未來孩子的教育不僅僅是知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，更重要的是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)!對孩子的教育要大拇指教育法，要懂得尊重孩子，以培養(yǎng)其個(gè)性;鼓勵(lì)和欣賞孩子以培養(yǎng)孩子的自信!不要以為自己家的孩子有多乖，是好事，老師說，如果那樣，壞大事了，將來一定是啃老族，很乖嘛，很聽話，什么事情都想依賴父母，未來是孩子們個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，千萬不要扼殺了孩子童真的天性!

談到此，我真的是有很深的感受，現(xiàn)在有多少家庭教育孩子依然是以誰家孩子有多乖，多聽話為自豪，未來真的是不要再幻想讓自己的孩子成為乖乖女、乖寶寶。

當(dāng)老師發(fā)問父母與孩子是什么關(guān)系?很多人說，血緣關(guān)系、親密關(guān)系。。。老師說沒錯(cuò)的，并談到說，父母與孩子的關(guān)系是我與他人這樣的關(guān)系，那我聽懂了，是一種并列關(guān)系，而不是從屬關(guān)系，很多父母都會(huì)認(rèn)為是我的孩子，這樣就成了從屬關(guān)系了，就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為孩子就應(yīng)該聽父母的，因?yàn)槟闶俏业?，試想，這有多么可怕!這不正扼殺了孩子的思想了嗎?這點(diǎn)是我沒想到的，我也會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾詾?，孩子就是我的，就必須聽我?

談到尊重孩子，為什么要尊重呢?因?yàn)槭撬耍驗(yàn)槭遣⒘械年P(guān)系，作父母的就必須學(xué)會(huì)尊重孩子，每一個(gè)人來到世界上都是為了證明自己的存在的，證明的好了，就流芳百世抑或遺臭萬年，證明的不好就傳三代吧，哈哈，這話講的真好，是啊，有誰不是為了證明自己的存在而努力著。。。孩子哭鬧也是向身邊的人示意他的存在，他的需求，作為成人工作了不更是為了證明自己的價(jià)值、自己的存在而爭執(zhí)嗎?愛人之間不也在為了證明自己的存在而嘔氣嗎?尊重不是任其肆以妄為，尊重是依據(jù)孩子的個(gè)性發(fā)輝來加以疏導(dǎo)，就像治理洪水，一味地堵是斷不可取的，要加以疏通，教育孩子更應(yīng)如此!

其次，從小要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，對自己的、對家庭的，對社會(huì)的，試想如果沒有責(zé)任心那豈不是對人對己都是有百害而無一利的!

老師講到外國家庭會(huì)見客人時(shí)，就會(huì)向客人一一介紹自己的孩子，并大名稱呼，這點(diǎn)真是不同于國人，我們的教育就是讓孩子躲在小屋里不要打擾大人的談話，記得我小時(shí)候，父親是比較開明的，記得父親的同事來家作客，他就會(huì)介紹說，這是我家老大**，這是我家二女兒**，這是我家三妮，每次說到我言語中充滿著喜悅，說我學(xué)習(xí)好，字寫的也好等等，事實(shí)證明，經(jīng)常夸自己的孩子真的是大有益處，我的哥哥和妹妹都不經(jīng)常得到父母的表揚(yáng)，于是我越發(fā)的爭氣、越發(fā)的有自信，我想自信真的是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的!

老師談到自信說，我們?yōu)槭裁床蛔孕拍?你可知道，父親的精子有幾十億而只有那么一個(gè)跑得最快，戰(zhàn)勝了我們幾十億的兄弟姐妹，穿越重重障礙找到卵子相結(jié)合成為受精卵才有了我們，如果我們幾十億兄弟姐妹哪一個(gè)跑得比我們還快，那就不會(huì)有我們了，哈哈，真的是妙啊!沒有想到，太沒有想到了!在娘胎里你都是那么勇敢和自信，怎么生下來你就不自信了呢?我也在思考，為什么?大概是受到環(huán)境的影響吧，家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境!我想大概一定是如此的，呵呵。

寫到這里，似乎該結(jié)束了，但還有一點(diǎn)我的感受，那就是一個(gè)家庭溫暖和諧與否對孩子的影響是巨大的!試想，如果孩子生長在一個(gè)充滿了爭吵、哭泣、鬧騰這樣的家庭會(huì)對孩子的成長有多么的不利，幼小的心靈蒙受著屈辱，這樣家庭出來的孩子心里一定是不健康的，是陰暗的，而不是陽光的、開朗的，似乎比軀體的不健康更可怕。這樣的父母懂得尊重孩子嗎?懂得給孩子一個(gè)敞開的、溫暖的氛圍嗎?哪有時(shí)間和心思去教育孩子呢?真的是不敢想!我想，不僅孩子心里不健康，而且更重要的是自私、自閉、沒有責(zé)任心!所以，如果未來我家小寶找對象，我一定要考察對方的家庭如何，如果家庭不和諧，是斷不可取的，呵呵，咱專政也專政這么一次!

自信作文(篇2)

我有一個(gè)哥哥，他似乎從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說話；在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí)，他已經(jīng)可以等閑的算十以內(nèi)數(shù)的加減了；上學(xué)時(shí)，他的成績一直都名列前茅，無可抉剔。作為家中次子，我常常被拿去和他比較，我辛辛勞苦得到的A，在他的A+眼前黯然失色。因此，我一直活在他的暗影下，感到自卑；直到那次，我才體會(huì)到，我也很優(yōu)秀。

數(shù)學(xué)，是一門我擅長但并不頂尖的學(xué)科。課堂功課，什么困難我都做得出來；考場上，我卻屢屢失利。

一次考試后，我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷，見到?jīng)]上九十，我無奈的嘆口吻。摯友小鄭找我聊天：“考得不錯(cuò)啊，為啥嘆氣？”我回答：“我哥沒下過九十分，我卻總八十多，我好弱啊?！彼麊枺骸澳闫綍r(shí)那么厲害，怎么考試?yán)喜恍?？”我說：“我考試的時(shí)候老緊張，擔(dān)心考不好，做題時(shí)猶豫，經(jīng)常把對的改成錯(cuò)的?！毙∴嵒貞?yīng)：“你要放松，不要老想你哥的事情，考試就行！”

我似乎大悟了，內(nèi)心也沒之前沉重了。但是，在下一次考試中，我仍是緊張，以致于又沒有考好。

他又來找我聊天，問我成績一事，我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣：感到緊張時(shí)，幾回深呼吸，在心中默念“我很優(yōu)秀”。

不知秘訣是否有用，我仍是擔(dān)心。

期末考試如約而至，在我拿到試卷時(shí)，心跳急劇加快，眼睛開始冒花，做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí)，小鄭跺了下地面，我看著他，并讀懂了他的唇語：秘訣。

我使用了秘訣，心情逐漸平復(fù)下來，進(jìn)入考試的情境，我之前的緊張蕩然無存，我的思路越來越清楚，手越來越快，鈴響，考試結(jié)束。

第二天，我得知了自己的成績：滿分！我熱淚盈眶，欣喜萬分，好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分，但我做到了。我深刻地意識到：原來，我也很優(yōu)秀。

從那之后，我比起自卑，更多的是自信，成績也水漲船高。

自信作文(篇3)

在現(xiàn)在的社會(huì)上，做什么都要有自信，克服內(nèi)心的恐懼，你要知道:我就是我，獨(dú)一無二的我！每個(gè)人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實(shí)大多數(shù)人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光。

不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會(huì)再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因?yàn)樽孕判?，連說句話都說不清，使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺，無論你素質(zhì)多高、內(nèi)涵有多深，你沒有自信表達(dá)出來，就永遠(yuǎn)也無法得到器重和賞識?，F(xiàn)在我終于明白，我為什么得不到認(rèn)可和賞識了。因?yàn)槲覜]有自信心，擔(dān)心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過來的。因?yàn)閯e人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨(dú)來獨(dú)往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因?yàn)槲也粔蜃孕牛瑩?dān)心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內(nèi)心話，慢慢的，我明白了很多道理。

因?yàn)槲倚咔印]有自信。我慢慢修補(bǔ)了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨(dú)一無二的我，我是最棒的！在陌生的環(huán)境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實(shí)我們都太高估對方，貶低自己，對自己沒有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰(zhàn)勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達(dá)的。”就是這種心理，讓你無法成功。勇敢點(diǎn)，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰(zhàn)人生。

自信作文(篇4)

我獨(dú)自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。

我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聞聲老師喊了一聲，跑過來對我說：“好好唱，你豈非讓后面這么多人都等著你嗎？”

我默默地走下了舞臺，坐到下面的`椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？豈非不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱嘗嘗。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候忽然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時(shí)候跟我來一下。”

我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊悄悄地看著老師。過了一會(huì)兒，老師終于啟齒說話了，說：“為什么你會(huì)怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是由于你沒有常常在舞臺上訓(xùn)練，所以導(dǎo)致你自己在舞臺上唱歌的時(shí)候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你天天就在舞臺上訓(xùn)練唱歌?！?/p>

老師天天都在鼓勵(lì)我，天天都說：“失敗了沒關(guān)系，樞紐在于你能不能從中吸取教訓(xùn)。”經(jīng)由幾天的練習(xí)，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我布滿了決心信念。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！

我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著淘氣的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。

自信作文(篇5)

“一個(gè)自卑的小女孩，認(rèn)為自己不如別人，便老是低著頭。一天，她買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，很緊張的抬起頭。他的朋友都說：‘瞧，她抬起頭的樣子真美?！∨⒄J(rèn)為是發(fā)夾的功勞。然而照鏡子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾，原來它早就在發(fā)飾店門口被碰掉了......”

透過這個(gè)故事，我好像懂得了什么是自信。

也許，這就是自信的氣力?！懊熳运]”更深一層的闡釋了它：想要出人頭地，首先要讓自己接受挑戰(zhàn)。而接受挑戰(zhàn)的勇氣，最重要的就是自信。試想;假如毛遂對自己沒有決心信念，他能參加談判并對勝利起到樞紐性作用嗎？假如馮媛對自己沒有決心信念，他能出人頭地的挽救孟嘗君嗎？假如劉邦對自己沒有決心信念，他能擊敗項(xiàng)羽成就輝煌帝業(yè)嗎？

可見，人因夢想而偉大，亦因決心信念而輝煌。但你抱著十足的決心信念去實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，命運(yùn)便會(huì)垂青于你，讓你在成功之時(shí)，瞬間燦爛。

還記得在初中我第一次當(dāng)組長時(shí)，總認(rèn)為自己做不好，對自己一點(diǎn)決心信念也沒有。后來不僅組長沒當(dāng)好，還給自己堆了一大堆事。不外，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于又恢復(fù)了自己的決心信念。不僅成為了一個(gè)好組長，我還在檢查組員任務(wù)的同時(shí)又鞏固了自己的知識。

自信的氣力真是太神奇了！

在以后，無論干什么事情，我一定會(huì)對自己布滿決心信念，相信自己一定能把事情做好......

自信作文(篇6)

民族自信文化自信主題作文

隨著中國日益走向世界舞臺中心，民族自信和文化自信成為我們時(shí)代最重要的主題之一。民族自信是指對自己國家的民族、歷史、文化、價(jià)值觀念等的自信，文化自信則是指對本民族文化的自信。這兩者是密不可分的，相輔相成的。只有讓每一個(gè)中國人都具備民族自信和文化自信，我們才能更加自信地走向世界。

我們要有對自己國家的自信。中國是一個(gè)擁有五千年文明歷史的偉大國家，我們有許許多多文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、科學(xué)技術(shù)成果等值得自豪的東西。我們需要了解、傳承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解中國文化的博大精深。我們要以自己的文化自信，抵制外來文化的沖擊，保護(hù)好我們的文化傳統(tǒng)。同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)國際先進(jìn)文化，不斷提高我們自己的文化軟實(shí)力，使中國文化在國際上更有影響力。

我們要有對自己價(jià)值觀念的自信。價(jià)值觀念是民族文化的靈魂，是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族的行為準(zhǔn)則。我們要建立正確的價(jià)值觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義為核心的主流意識形態(tài)，抵制不良文化。只有自信、堅(jiān)定地守住我們的價(jià)值觀念，才能使我們民族更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)。

我們要有對自己國家發(fā)展的自信。中國正以驚人的速度崛起，在世界舞臺上展現(xiàn)出強(qiáng)大的力量。我們要對我們國家的未來充滿信心，相信我們的國家會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加繁榮。我們要為了這個(gè)共同的目標(biāo)而努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。只有心懷對國家發(fā)展的自信，我們才能在前進(jìn)的道路上走得更加堅(jiān)定。

我們要有對自己的人生的自信。每個(gè)中國人都有自己的夢想和追求，我們要相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不管遇到什么困難，只要我們心懷自信，努力向前，就一定能取得成功。只有擁有自信的人生態(tài)度，我們才能走得更遠(yuǎn)，更高。

在民族自信和文化自信的浪潮中，每個(gè)中國人都應(yīng)該成為這一主題的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。只有讓每個(gè)人都充滿自信，我們的民族、我們的文化、我們的國家才能真正強(qiáng)大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

自信作文(篇7)

自信是一把開啟成功大門的鑰匙。前幾天，我親自經(jīng)歷了一件事，這件事使我充分感觸感染到了自信的氣力。

自從報(bào)名競選學(xué)校大隊(duì)長，我既緊張又高興，生怕自己出笑話。為此，我精心預(yù)備了一個(gè)多禮拜，當(dāng)真寫競選稿，一句句讀、一句句背，爭取以最好的狀態(tài)參加競選。終于，競選的日子到了。剛開始，我仍是決心信念十足地走進(jìn)了一直夢寐以求的“賽場”。輪到我第一個(gè)出場，緊張、壓力使得本來仍是滿面笑臉的我一下子“冷卻”到了極點(diǎn)。我的四肢舉動(dòng)冰冷，似乎身處冰窖一樣直打顫，渾身沒了力氣。我感覺沒了自決心信念，想打退堂鼓。這時(shí)，有個(gè)聲音在我腦海里響起“別怕，你在家練過良多次了，你是最勇敢的，不能等閑拋卻，加油！”。鼓足勇氣的我挺直了腰板，走上講臺，鎮(zhèn)靜地開始了競選演講，還吹奏了一段我最驕傲的小提琴曲《童年》，博得評委的一致好評。

不管結(jié)果是好是壞，這件事讓我自決心信念增強(qiáng)了許多，但愿我能繼承努力，勇敢挑戰(zhàn)自己，爭取更上一層樓！

自信作文(篇8)

我是一個(gè)女孩，可我在學(xué)習(xí)中并不氣餒；由于我有最好的榜樣、弘遠(yuǎn)的追求、崇高的理想！

我是一個(gè)女孩，可我在糊口中并不灰心；由于我有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、博大的胸襟！

我是一個(gè)女孩，我為之自豪；由于我和男孩一樣，擁有統(tǒng)一片藍(lán)天、擁有統(tǒng)一個(gè)世界、擁有統(tǒng)一個(gè)太陽！

我是一個(gè)女孩，我為之驕傲；由于我和男孩不一樣，我從小就為自我繪制出人生的坐標(biāo)，尋找著翱翔的氣力。

在過去六年的小學(xué)生活生計(jì)中，我能夠問心無愧的說：“我是最棒的！”我不僅僅在每年都以較強(qiáng)的組織治理潛力、良好的學(xué)習(xí)立場當(dāng)選班長一職，還專心參加各種競賽流動(dòng)，并取得優(yōu)異成績。在六年級，我還成功當(dāng)選為六枝特區(qū)二小少年先鋒隊(duì)的大隊(duì)長。我有廣泛的愛好興趣，喜愛寫作，熱愛書法，還對主持、朗誦、演講、辯論等語言類藝術(shù)有濃厚的愛好。這些愛好和興趣充實(shí)了我的課余糊口，有不少人曾為我豎起大拇指，說我是老師和家長的驕傲，我當(dāng)之無愧！

我是一個(gè)女孩，我也有最好的榜樣，我最敬佩的人是美國聞名的女播音員莎莉。拉菲爾。她雖說是一名女性，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。在她剛踏入播音這個(gè)行業(yè)時(shí)，是美國廣播電視臺覺得女播音員不能吸引觀眾的時(shí)候，所以沒有一家電視臺肯理解她，在她一次又一次被拒絕的時(shí)候，她沒有灰心，而是努力在自我身上找缺點(diǎn)，在最后一次，有一家電視臺委曲愿意接納她，她以豐碩的經(jīng)驗(yàn)掌握住了這次機(jī)會(huì)，并在這家電臺的熒屏上憑借自我對播音藝術(shù)的了解和施展而一舉成名，成為美國最聞名的女播音員。成功后的她說：“我被人辭退了十八次，我本來都要認(rèn)命了____誰讓我是女性呢！可我不但堅(jiān)持了下來，還取得了成功！”

我是一個(gè)女孩，我也有最高的理想！我的理想是考入中國傳媒大學(xué)，成為一名主持人！我要透過我的執(zhí)著精神向大家宣示：我是一個(gè)女孩，我和男孩一樣，擁有統(tǒng)一片藍(lán)天、擁有統(tǒng)一個(gè)世界、擁有統(tǒng)一個(gè)太陽！

女孩有女孩獨(dú)特的人格，深刻地堅(jiān)韌，隱蔽的頑強(qiáng)，嬌弱的身軀因注入了這股銳氣而臻于完美！

女孩也是祖國未來的接班人！女孩也能夠?yàn)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)！

我們是女孩，我們是春蕾，有了我們，江山才更加奇麗，春天才更加明媚！

我們是女孩，我們和男孩一樣，是祖國的期望和未來，世界因有我們而更加出色！

自信作文(篇9)

那些話語一直銘記在我心中，讓我在人生之路上不斷前進(jìn)。我想我應(yīng)該感謝您，讓我在磨練中找到自信。

小時(shí)候，放學(xué)后我們都喜歡聚在一起玩。一次玩耍中，不幸撞上石頭，膝蓋嘩啦啦得留血了，我急得大哭起來，伙伴們只好飛快地去找我爸爸。他聽到這消息后，二話不說拿起醫(yī)藥箱安，趕過來，一路上詢問著我的情況。他輕輕地幫我止血，又小心翼翼地幫我包扎，生怕我很疼。當(dāng)他包扎完時(shí)，微笑地對我說：“沒事啦！我們一起回家吧?！比欢?，出乎意料的是他并沒有扶我起來，而是站在一旁等待著我。我疑惑地問：“爸爸，好疼，你就幫幫我唄?！彼麉s狠狠地回答說：“孩子，自己站起來。哪里摔倒哪里爬起來?！比讨鴦⊥戳⒖陶酒饋?，哪里摔倒就該哪里爬起。

長大了，伴隨著大大小小地考試，自信也被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。一次令人失望的模擬考，老師竟然傳到我爸爸那兒去了。我想：回家以后，我是不是該挨罵了，我該怎么交代呢？帶著一連串思緒踏上回家之路，當(dāng)我剛踏入家門，不遠(yuǎn)處傳來叫聲，糟了，是爸爸在叫我。拖著沉重的步伐一步步走過去，準(zhǔn)備著懲罰，一切聽天由命吧！爸爸捂摸著我的頭說：“是不是最近壓力太大？學(xué)習(xí)太辛苦了？

我只好慚愧地低下頭，聽他一番耐心教導(dǎo)。我至今還記得當(dāng)初他說過：失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振。

遇到挫折時(shí)，擁有您的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)勇敢前進(jìn)。失敗時(shí)，擁有您的鼓勵(lì)，我不懼怕失敗，一時(shí)的失敗并不是失敗。成長路上，擁有您的鼓勵(lì)，我逐漸自信起來。

回想起您那慈愛的微笑，溫暖的話語，心中充滿著自信。