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燈謎鬧元宵作文

發(fā)布時間:2023-04-17 燈謎鬧元宵作文

燈謎鬧元宵作文收藏。

下面小編給大家分享燈謎鬧元宵作文,為防遺忘,建議你收藏本頁。作文是用文字記錄時光,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨特的思考。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。

燈謎鬧元宵作文(篇1)

2月26日下戰(zhàn)書,江東第二實驗小學(xué)舉行“我與春天有個約會”的寒假糊口匯報流動,同學(xué)們走進(jìn)校門時都是提著一盞盞外形不一的.精美燈籠,大家興奮地說:“我們這次的寒假功課只有一項:學(xué)傳統(tǒng),做燈籠,鬧元宵?!?/p>

讓孩子們快樂地過春節(jié),放寒假時,學(xué)校沒有布置《寒假新時空》之類的書面功課,而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié),放松心情,尋找屬于他們的快樂童年的功課:例如和長輩們合作,做一盞燈籠、一條字謎,元宵節(jié)大家來猜燈謎,看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),懂得春節(jié)的種種習(xí)俗,更要學(xué)會以禮待人,做一個知書達(dá)禮之人。

當(dāng)天下戰(zhàn)書,江東第二實驗小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東?;▓@、福明家園、復(fù)興、錦苑等四個社區(qū),特意配合學(xué)校這一特殊的寒假功課,也聯(lián)合舉辦了鬧元宵流動,讓該校1500名學(xué)生和他們的家長一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會,感觸感染農(nóng)歷新年之后的第一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

我們在這些社區(qū)里看到,中央廣場上人頭攢動,到處洋溢歡聲笑語。家住復(fù)興社區(qū)的602班方錚和父母一起,利用廢料做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚,她拿著自己的寒假功課泛起在小區(qū)的游燈會步隊時,感到特別高興。她說:做這份功課讓她感觸感染到了春節(jié)喜慶氣氛,還了解祖國悠久的民俗文化。

“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號,輕松的寒假功課,正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國傳統(tǒng)文化。”江東第二實驗小學(xué)陳偉忠校長表示,寒假糊口的匯報流動,讓孩子們回味春節(jié)的快樂感覺,更深深地熟悉和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。

燈謎鬧元宵作文(篇2)

元宵節(jié)這天,我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節(jié)的前一天下午,我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校,讓叔叔們掛了起來。

好不容易過了一個夜晚,終于到了元宵節(jié),下午,我高興的來到了三樓會議室。一進(jìn)屋,我就被眼前的景象驚呆了,一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎,有用西瓜做的燈謎,還有用卡紙做的龍形的燈謎,讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛,有的說那條龍是我做的,有的說那個蓮花是我自己做的,還有的說那個燈籠是我的,同學(xué)們說個不停,臉上都洋溢著歡快的笑容。

沒過多久,猜燈謎活動就開始了。同學(xué)們有的三五成群的議論,有的是單槍匹馬的戰(zhàn)斗,還有一大群人在爭論著,誰也不肯讓誰。同學(xué)們都想要禮物,所以就爭論起來了。我們班的谷雨欣是第一個猜出燈謎的,看著他伸手摸到了一個小禮品,我心里羨慕極了??墒俏艺襾碚胰ザ紱]找到一個我知道的,等我看見一個同學(xué)手里拿著一把小票在抽獎區(qū)等著抽獎時,我簡直是羨慕嫉妒恨。終于,我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎,我興奮極了,再也不用羨慕別人了。后來,我又陸續(xù)猜出了幾個燈謎,看著同學(xué)們手里都拿著禮品說說笑笑,我也很高興。

不知不覺,燈謎都猜完了,禮品也送完了,老師宣布這次猜燈謎活動結(jié)束了,我高興的回到家里拆開了我的禮物。

燈謎鬧元宵作文(篇3)

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富本小區(qū)居民的.文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)居民朋友們的風(fēng)采,以增近鄰里間的感情,營造良好的文化氛圍,讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié),經(jīng)金徽居委會討論決定,組織一次“慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

1、參賽者在現(xiàn)場領(lǐng)取小紙條,把自己認(rèn)為猜中的謎底寫在小紙條上,并標(biāo)明謎語條上圈內(nèi)的數(shù)字.

2、到工作人員核對處進(jìn)行核對,你所猜的謎底是否猜中?

3、一旦猜中,發(fā)取獎票(工作人員立即將猜中的謎語條取下銷毀)猜中者憑獎票到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取獎品.

4、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品:100份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束.

五、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格.

燈謎鬧元宵作文(篇4)

星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。

只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上???,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷?!睆堊咏芙械馈!鞍屠?!”我笑說?!按饘α?!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個個都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動呢!

燈謎鬧元宵作文(篇5)

1、x月5日前,由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品;

2、場地布置:x月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠,并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

3、x月5日晚,由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動,包括人員通知,謎底核對,獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

4、x月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃;

六、活動規(guī)則:

1、猜燈謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜謎者對所猜謎底確認(rèn)無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進(jìn)行核對,謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品,錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

2、每個猜謎者一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由兌獎人員回收謎面,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后,方可領(lǐng)取獎品;

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人僅限猜一條。

4、謎語共300條:

第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

七、獎項設(shè)置:(迷你句子網(wǎng) jz139.coM)

共設(shè)置獎品300份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

八、活動注意事項:

1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

2、對答案時要排隊守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

燈謎鬧元宵作文(篇6)

正月十五鬧元宵,元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的'習(xí)俗。本文的內(nèi)容是為大家介紹鬧元宵猜燈謎答案,希望你們喜歡。

15、“有連山”(打2字國際名詞)|

93、夏前它來到,秋后沒處找, 摧咱快播種,年年來一遭。(打一動物)

94、前有毒夾,后有尾巴, 全身二十一節(jié),中藥鋪要它。(打一動物)

101、房子三個門住著半個人。[打一服裝物]

104、生在水中,就怕水沖, 一到水里,無影無蹤。

105、一物生來身穿三百多件衣, 每天脫一件, 年底剩張皮。(打一日常用品)

106、年紀(jì)并不大,胡子一大把, 不論遇見誰,總愛喊媽媽。(打一動物)

108、一位游泳家,說話呱呱呱, 小時有尾沒有腳, 大時有腳沒尾巴(打一動物)

109、皮黑肉兒白,肚里墨樣黑, 從不偷東西,硬說它是賊。(打一動物)

110、名字叫做牛,不會拉犁頭, 說它力氣小,背著房子走。(打一動物)

53、頭。

54晚間有零星小雨。

55、獨白,悲劇。

56、申訴、自首。買房,購房,裝修論壇,房產(chǎn)論壇2 ]+ + U

73、唧唧復(fù)唧唧。

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想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候,通過寫作能提高人們的各項能力素質(zhì),想要寫一篇好作文也需要多積累素材,你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛?考慮到你的需求,小編特意整理了“猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文5篇”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文 篇1

吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

轉(zhuǎn)個彎,廣場就出現(xiàn)在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了,打一字”,我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著,爸爸說應(yīng)該是個“旦”,因為“旦”字本身就是個象形文字,表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個胖子摔跤,打一地名”,我著急的問媽媽這是哪個地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區(qū)的阿拉伯國家。

我們接著往下走,又一個燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當(dāng)然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。

現(xiàn)在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區(qū)物業(yè)去兌獎。結(jié)果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動后,中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動,五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。

猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文 篇2

全家總動員,歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現(xiàn)場來參與游戲吧,讓孩子度過一個難忘的元宵佳節(jié),如果你想展示你的.才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現(xiàn)場舞臺上PK一下吧,看看誰拿的獎品多!(具體地點:廣場西側(cè)舞臺)

想要參加游戲的朋友,請?zhí)崆霸谖枧_車入口處報名。

正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫(yī)院西側(cè)公交車)免費發(fā)放謎簽,每張簽上有兩道題號,在LED屏幕上查找對應(yīng)題號的謎面,將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫(yī)院東側(cè)公交車)揭謎,兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點:廣場12組LED屏)

元宵節(jié)不想出門,宅在家里一樣可以答題?;顒赢?dāng)晚6:30—8:30登錄圖書館網(wǎng)站,網(wǎng)上答題同樣可以獲獎,獲獎名單于正月十八在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺公布,答對者憑本人身份證到館領(lǐng)取獎品。

拿出你的手機(jī),隨手拍下晚會現(xiàn)場精彩鏡頭,發(fā)送到圖書館微信公眾平臺,就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機(jī)攝影比賽中。比賽結(jié)果將于正月十八公布在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺,獲獎?wù)邞{微信號和本人身份證到館領(lǐng)取獎品。

圖書館現(xiàn)在開始征集下一屆燈謎晚會原創(chuàng)謎語,提倡結(jié)合長白山地域元素進(jìn)行創(chuàng)作,將作品發(fā)送到電子郵箱并附上作者姓名和聯(lián)系電話,對采用的謎語每條支付稿費10元。

猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文 篇3

1、x月5日前,由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品;

2、場地布置:x月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠,并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

3、x月5日晚,由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動,包括人員通知,謎底核對,獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

4、x月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃;

六、活動規(guī)則:

1、猜燈謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜謎者對所猜謎底確認(rèn)無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進(jìn)行核對,謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品,錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

2、每個猜謎者一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由兌獎人員回收謎面,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后,方可領(lǐng)取獎品;

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人僅限猜一條。

4、謎語共300條:

第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

七、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品300份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

八、活動注意事項:

1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

2、對答案時要排隊守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文 篇4

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富本小區(qū)居民的.文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)居民朋友們的風(fēng)采,以增近鄰里間的感情,營造良好的文化氛圍,讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié),經(jīng)金徽居委會討論決定,組織一次“慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

1、參賽者在現(xiàn)場領(lǐng)取小紙條,把自己認(rèn)為猜中的謎底寫在小紙條上,并標(biāo)明謎語條上圈內(nèi)的數(shù)字.

2、到工作人員核對處進(jìn)行核對,你所猜的謎底是否猜中?

3、一旦猜中,發(fā)取獎票(工作人員立即將猜中的謎語條取下銷毀)猜中者憑獎票到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取獎品.

4、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品:100份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束.

五、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格.

猜燈謎鬧元宵優(yōu)秀作文 篇5

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動:猜燈謎看車展、贏大獎。

九點三十分我們準(zhǔn)時出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個,拱豬入門,打一字。我想來想去,也沒想出很明確的答案,先放棄吧看下一個;牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫一寫,哦!原來是先。嘿!這個倒挺有意思;兔子請老虎,打一成語,是自討苦吃。把東方當(dāng)西方,打一成語,指東道西還有許多許多,和汽車品牌有關(guān)的、和生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里,足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎,老師一個一個的念著名字劉宇皓,哦!Ye!我得了個三等獎,我歡天喜地的去領(lǐng)獎,咦?最后確沒有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來我不甘心又去問老師,原來是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎品,是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說,凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。

元宵節(jié) 猜燈謎作文收藏(7篇)


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),優(yōu)秀作文隨處可見,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“元宵節(jié) 猜燈謎作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇1】

古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋?!段淞峙f事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。猜燈謎是我國傳統(tǒng)的娛樂形式,它運用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律,著眼于字義詞義變化,常用一個詞句、一首詩來制成謎語,既能達(dá)到娛樂的目的,又即使人增長知識,為人們所喜聞樂見。

春秋戰(zhàn)國時代,宮廷和墨客中出現(xiàn)了“隱語”、“文義謎語”等文字游戲,這可以說是最早的燈謎。那時一些游說之士出于利害考慮,在勸說君王時往往不把本意說出,而借用別的語言來暗示,使之得到啟發(fā)。

這種“隱藏”的話語,當(dāng)時叫做“庚詞”(庚是隱藏之意),也叫“隱語”。秦漢以后,這種風(fēng)氣更加盛行,西漢曹娥碑后題有“黃絹幼婦外孫齏臼”,射“絕妙好辭”,即是“隱語”。

《文心雕龍·諧隱》指出,“自魏代以來……而君子嘲隱,化為謎語”。唐宋時代,“文義謎語”日漸發(fā)展,制謎和猜謎的人多起來。”至南宋時,每逢元宵佳節(jié),文人墨客把謎語寫在紗燈之上,供人們猜測助興。

燈謎至此可以說是名副其實的燈謎了。至明清時代,春節(jié)前后各城鎮(zhèn)皆張燈懸謎,盛況空前。

關(guān)于燈謎的由來,還有一則民間故事:

元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳,很早的時候,有個姓胡的財主,人稱“笑面虎”。這笑面虎嫌貧愛富,平日魚肉鄉(xiāng)里。

村里有位叫王少的窮秀才,決定要斗斗這個笑面虎。

有一年,元宵將臨,各家各戶都忙著做花燈,王少也樂哈哈地忙了一天。到了元宵燈節(jié)的晚上,王少打出一頂花燈上了街。只見這花燈扎得又大又亮,更為特別的是上面還題著一首詩。王少來到笑面虎門前,把花燈挑得高高的,引得好多人圍看,笑面虎也忙擠到花燈前,見燈上題著四句詩:

頭尖身細(xì)白如銀,論秤沒有半毫分,

眼睛長到*上,光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎一看,只氣得哇哇亂叫:“好小子,膽敢來罵老爺!”喊著,就命家丁來搶花燈。王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說:“老爺,咋見得是罵你呢?”笑面虎氣呼呼地說:“你那燈上是咋寫的?”

“這不是罵我是罵誰?”王少仍笑嘻嘻地說:“噢,老爺是犯了猜疑。我這四句詩是個謎,謎底就是‘針’,你想想是不是?”笑面虎一想:可不哩!只氣得干瞪眼,轉(zhuǎn)身狼狽地溜走了。周圍的人見了,只樂得哈哈大笑。

第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在花燈上,供人猜射取樂。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內(nèi)容,《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道,然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識,包羅無遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂活動。

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇2】

元宵節(jié)那天是星期四,我跟以前一樣,回到家休息一會兒,就去寫作業(yè),寫作業(yè)的時候聽到外面,啪、啪、啪、的鞭炮聲,我的心一下子就飛到外面了,心情好激動,又著急,心想去玩一會兒再寫該多好,要知道,媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的,急的是怕我寫完作業(yè),他們也就放完了,只有幾個單詞,過了幾分鐘,就寫完,吃了飯下去玩。

外面在下雨,媽媽說“下雨了,我們回家吧,”。

“我不想回家,”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音,我跑過去看了看,哇!那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個也玩了起來,它象一個小蝌蚪,不過是白色的,用力往地上一丟,它就發(fā)出啪的一聲炸開了,玩了一會兒,他奶奶又拿出圓圓長長的東西,用打火機(jī)點燃后會發(fā)出哧、哧、哧的聲音,但要立即用力丟出去,不然會很危險,我和他玩了一會兒,媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家,我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然,我停了下來,前面有幾個大哥哥在放鞭炮,我興奮的不得了,我和他們玩了好久,我想我已玩了好久,該回家了。

我真忘不了這一天!

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇3】

前兩天的燈謎會,正讓我有一點難忘。

一大早,踏進(jìn)校園,便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結(jié)彩,一棵棵高大而挺拔的樹上,掛著一個個小巧玲瓏的紅燈籠,燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里,同學(xué)們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著,直到討論夠了才停住。這時,校長在廣播里講了一些注意事項后,歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動開始了。

我首先來到201班,他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來竄去,忽然,一張燈謎印入我的眼簾:傘兵。(打一成語。)我想了想:傘兵是從天上掉下來的,應(yīng)該就是從天而降吧!我伸出手,正準(zhǔn)備要去拿時。一雙胖胖的小手伸了過來,將燈謎卡取走。半晌,我還沒反應(yīng)過來。扭頭一看,原來是一個身高和我差不多的小胖墩兒。他看見我,笑了笑,對我吐吐舌頭,做了一個鬼臉。頓時,一股無名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開始尋找別的目標(biāo)了?!斑?”一張燈謎卡吸引了我,謎題為:金格格,銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。我心想:是西瓜嗎?不對,西瓜沒有分成幾瓣,再說了,它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實里面的核是金燦燦的,果肉是透明的,接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的'。想起來讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡,飛快的跑到領(lǐng)獎處,大聲說出了答案。就這樣,我順利的拿到了我的第一個“戰(zhàn)利品”。

參觀完高年級的猜燈謎,當(dāng)然少不了參加低年級的猜燈謎。

我三步并作兩步,來到了新教學(xué)樓。我在這兒逛逛,又在那兒逛逛。最后,我鎖定了一個“目標(biāo)”。“一年四季都是春。(打一城市名。)”我見了,從容的撕下了燈謎卡。“小朋友,你會嗎?”一個溫柔的聲音在我背后響起。原來是一位慈祥的老師。我見了,撇撇嘴,說“:還不容易,不就是昆明嗎?”只見那位老師笑了笑,從我手中拿過燈謎卡。說:“小朋友,無論做什么事情都要想清楚,想明白再去做?!蔽衣犃?,面紅耳赤,害羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我靜下心來:我國的城市名一般都是有兩個字組成的。而“一年四季都是春。”用兩個字代替便是常春,對了!常春不就是長春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎處,只見那位老師仍然微笑著說:“小朋友,你想好了?”我狠狠的點了幾下頭,大聲說出:“答案是長春?!敝灰娔俏焕蠋熡中πΓ舆^燈謎卡,遞給了我一個棒棒糖。我仿佛一下子掉進(jìn)了蜜罐里——甜呆了!

美好的時光總是不肯久留,一個短暫的上午娛樂猜燈謎的活動結(jié)束了。這次活動既讓我們開闊了視野,又讓我們增長了知識。真希望下一個元宵節(jié)——猜燈謎早日來到。

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇4】

今天,我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步,正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進(jìn)行的元宵節(jié)猜燈謎活動。

這時候,活動現(xiàn)場已經(jīng)非常熱鬧,很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球,樹旁邊還放了不少獎品,樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子,謎面用訂書機(jī)訂在繩子上面,每根繩子上都掛滿了謎面,謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動還沒開始,有的人抓緊尋找自己會的謎面,有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面,生怕被別人搶走,有的人正忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時間猜著,沒想到居然猜出了十多個?;顒诱介_始了,我想摘謎面,可謎面這時好像是有意在和我開玩笑,它忽高忽低地,讓我想摘又摘不到,我趕忙叫來爸爸幫忙,一會兒功夫就摘了十多個,我高興把謎面拿去領(lǐng)獎。原來我信心十足地認(rèn)為會全部猜出來了,沒想到錯了四個。這時的猜謎活動已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了,明年的元宵節(jié)猜謎活動我一定會回來的!

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇5】

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動:猜燈謎看車展、贏大獎。

九點三十分我們準(zhǔn)時出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個,拱豬入門,打一字。我想來想去,也沒想出很明確的答案,先放棄吧看下一個;牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫一寫,哦!原來是先。嘿!這個倒挺有意思;兔子請老虎,打一成語,是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當(dāng)西方,打一成語,指東道西······還有許多許多,和汽車品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里,足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎,老師一個一個的念著名字······劉宇皓,哦!Ye! 我得了個三等獎,我歡天喜地的去領(lǐng)獎,咦?最后確沒有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來我不甘心又去問老師,原來是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎品,是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說,凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。

小記者活動的內(nèi)容真是有趣,既讓我們提高了寫作水平,鍛煉了我們的社交能力,又讓我們開拓了視野,我期待下一次活動快快到來。

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇6】

昨天晚上,我所住的`小區(qū)里有一個猜燈謎活動。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場,看到那里人山人海,很擁擠。

我們不管三七二十一,就進(jìn)去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長的隊伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里,就繼續(xù)猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會兒,領(lǐng)完了禮品,就準(zhǔn)備回家。

我們準(zhǔn)備回家的時候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準(zhǔn)備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯里遇見了我認(rèn)識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。

元宵節(jié) 猜燈謎作文【篇7】

元宵節(jié)那天,我們班舉行了一次別開生面的猜燈謎活動。

早上,我急匆匆地趕到教室。剛放下書包,抬頭一望,哇!我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶上。這時,耿老師走進(jìn)教室說:同學(xué)們,這些都是家委會家長們的功勞,你們要感謝他們

下午第一節(jié)課,猜燈謎活動正式開始啦!耿老師一只手提著一袋棒棒糖,另一只手抓著一大把準(zhǔn)備好的簽走上講臺。她宣布了游戲規(guī)則:每個人任意選擇一個燈籠上的謎題,說出自己的答案,再由那個出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個棒棒糖,沒猜中的也沒關(guān)系,同樣有棒棒糖。好了,現(xiàn)在開始抽簽。

同學(xué)們爭先恐后地跑上講臺,生怕自己比別人落后一步。最后,每個人的手上都有了一支簽,我是16號。

1號、2號、3號終于輪到我了。我站到了一個小花燈前,紙條上寫著:三水壓倒山,打一字。這到底是什么字呀?我在腦中思考了半天,卻怎么也想不出來。最后,出謎的同學(xué)公布了謎底:當(dāng)然的當(dāng)。哦,我恍然大悟!有點小遺憾,但我還是開心地去講臺上領(lǐng)到了一個棒棒糖。

通過這次猜燈謎活動,我感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,也越來越喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵佳節(jié)猜燈謎作文收藏(6篇)


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元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇1

元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!

吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為母親昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點,燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我很著急),于是我就打電話尋求父親的幫助,在父親的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。

在領(lǐng)獎處,我一共答對了五道題,在排隊領(lǐng)獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我很佩服他。

輪到我領(lǐng)取獎品時,我(如愿以償)領(lǐng)到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!

元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇2

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中,我最喜歡元宵節(jié),因為元宵節(jié)里的燈謎具有獨特的魅力。

燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。“猜燈謎”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動。

關(guān)于燈謎還有一個有趣的故事,叫做“秀才智斗笑面虎”。從前,有一位財主,他特別喜歡欺負(fù)別人,人人都對他很不滿。有一次,一位書生做了一個大大的燈籠,高舉著燈籠掛在財主家門口,上面還貼著一個字謎,只見字謎寫到:“頭尖身細(xì)白如銀,論稱沒有半毫分,眼睛長在屁股上,光認(rèn)衣服不認(rèn)人?!必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约?,怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來。這時,書生對他說:“財主,我不是在說您,我說的是針呀!”財主一聽好像有點道理,便無話可說。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相,只好惱羞成怒地走開了,周圍人都捧腹大笑,拍手叫好。于是到后來,人們都紛紛將字謎掛在燈籠上,效仿書生的做法。

這就是猜燈謎的由來,是不是特別有趣呢?我們一定要好好學(xué)習(xí),多去了解中國的傳統(tǒng)文化!

元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇3

元宵節(jié),猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早,我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。現(xiàn)在來一個有難度的,你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了,只好猜一猜碰運氣。

夕!我知道了!是夕!一個同學(xué)突然大聲喊道。對了,就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然,我們的燈籠也不僅僅是裝飾,下面我們開始自由猜燈謎。

這個是拿!不對!我猜對了!場面亂糟糟的,同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

我自然也不會錯過這次難得的機(jī)會。一口咬掉牛尾巴,猜一個字。這是什么字啊?我一邊想一邊說道。

吽?我猜測道。不對,你再想想,很簡單的。燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑??诤团?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著,心里干著急,我可不想被懲罰。

突然,在亂糟糟的聲音中,我聽到一句是不是告?我豁然開朗,對了!是告,對吧!對,沒想到你猜出來了。

這次猜燈謎活動真的是很有趣了,下次我一定要猜對更多的燈謎。

元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇4

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活?!?/p>

今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

春節(jié)就快過去了,元宵又悄悄地來到了。雖然已開學(xué),老師卻出人意料地放一晚上假,沒布置任何作業(yè),讓我們盡情地去看花燈。我當(dāng)然是求之不得了,吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上??山稚喜⒉幌裎蚁胂蟮哪菢訜狒[,除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人,與往日那種人山人海、張燈結(jié)彩的場面相比,遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案,如今的人們白天上班,晚全多是宅在家里與電視電腦為伴,哪里還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。

隨著瀏覽器上跳出的一行行文字,我的思緒被牽到了遙遠(yuǎn)的大唐。

我漫步在長安街,街上人頭攢動,熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上,相互抱拳,樂呵呵地互道祝福,就連那賣棒棒的小販也不甘示落,大聲地吆喝著。

最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人,他們一個個搖晃著腦袋,眉頭緊鎖著,有的已急得滿頭大汗,好像勝利就要被別人搶走了一樣。

一艘花船迎面搖了過來,一位“仙子”一樣打扮的姑娘,站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央,雙手抬著花船在搖來搖去,旁邊還有一個小丑一樣打扮的人,手中拿著一根竹竿來回跑著,似乎在撐船前進(jìn)呢。

聽,前面什么聲音?哦,原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個個畫著濃濃的臉譜,留著一大把長長的胡子,一邊唱還一邊摸著自己的胡子,吸引了不少戲迷,我也跑去湊熱鬧,可惜不句也聽不懂,只得無奈地走開了。

看,對面來了一群巨人。我瞪大了眼睛,原來是“八仙過?!敝械陌讼刹戎哕E來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶,在高高的竿上來去自如地表演著絕技,有跳躍、有空轉(zhuǎn)、始終讓人懸著一顆心,生怕他們一失手摔下來。最有趣地就是張果老了,他懸空坐著,還退著走路,穩(wěn)得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走,一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼,一點兒也不顯得自己高人一頭。

走著走著,前面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡?,我擠進(jìn)人群一看,原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方,他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著,一會兒趴著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們忽上忽下,跳躍著,打斗著,誰也不相讓。經(jīng)過一番激烈的爭斗,終于,紅獅子率先搶到了繡球,他高高地昂起了獅頭,慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇5

元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個個捋臂將拳,伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡樸,四五個人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來選出最強(qiáng)的燈王。

“比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個謎題:“水火相收留,打一字?!蔽宜妓髌?,說:“淡!”方欣怡點點頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材?!狈叫棱桓适救酰粫壕痛鸪鰜砹耍骸盎?!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個。打一成語?!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首?!狈叫棱f:“接近了!”我心想:七減一即是六?!傲駸o主。”“答對了!”經(jīng)由激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺了。

終極,臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開?!蔽覀儾碌搅耸茄坎?,臺上的猜謎高手都猜不到,真是傍觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。

元宵佳節(jié)猜燈謎作文 篇6

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動,杭州大廈就是其中之一。

昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問題!”我信心滿滿地說道。可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎啊!”連著兩個謎語猜不出,我有點沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個燈謎:“運動會上都有它”猜一個字,“運動會?”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干,但這是自己動腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動,希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)!

在元宵節(jié)猜燈謎作文收藏6篇


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。你印象深刻的作文是哪一篇呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上在元宵節(jié)猜燈謎作文,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇1

今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個個興高彩烈,班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現(xiàn)在開始!毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語?!斑@……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)敗!

第二題同樣被別組搶去??磥硐M仓荒芗耐性诘谌}上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當(dāng)我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然,我的努力也不是白費的.,毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會”,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字?!本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。

最后,我不負(fù)重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇2

今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂的小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠(yuǎn)方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。

老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想,有的靈機(jī)一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的`阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。

經(jīng)過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇3

今天,我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步,正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進(jìn)行的元宵節(jié)猜燈謎活動。

這時候,活動現(xiàn)場已經(jīng)非常熱鬧,很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球,樹旁邊還放了不少獎品,樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子,謎面用訂書機(jī)訂在繩子上面,每根繩子上都掛滿了謎面,謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動還沒開始,有的人抓緊尋找自己會的謎面,有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面,生怕被別人搶走,有的人正忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時間猜著,沒想到居然猜出了十多個?;顒诱介_始了,我想摘謎面,可謎面這時好像是有意在和我開玩笑,它忽高忽低地,讓我想摘又摘不到,我趕忙叫來爸爸幫忙,一會兒功夫就摘了十多個,我高興把謎面拿去領(lǐng)獎。原來我信心十足地認(rèn)為會全部猜出來了,沒想到錯了四個。這時的猜謎活動已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了,明年的元宵節(jié)猜謎活動我一定會回來的!

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇4

今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動,我的心情非常的激動好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。

我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會議室。我一進(jìn)會議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來空蕩蕩的會議室被我們五彩斑斕的燈籠點綴的非常美麗。我迅速跑過去站在一個燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒有一點兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個接一個的拿走,只好放棄了這道題。

我悶悶不樂的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過來?!碑?dāng)組長阿姨說我對了的時候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了,當(dāng)時我的心情比中了頭彩還要高興百倍。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個小時,剩下的謎語都非常的難,我猜了三四個卻沒有一個是對的。我又看到一個謎語馬上就要想出來了,可是一個同學(xué)跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來,當(dāng)時我真是忍無可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。

猜謎語快結(jié)束時,我在會議室里找了一圈又一圈卻一無所獲,沒有找到一個沒有猜過的謎語。最后李老師把剩下的謎語集中起來,以猜中一道給一個獎狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個獎狀也沒拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個獎狀,我才得到了一個。

我們班舉行的猜謎語活動真是一個非常有意思的活動,雖然我沒有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個活動。

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇5

前兩天的燈謎會,正讓我有一點難忘。

一大早,踏進(jìn)校園,便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結(jié)彩,一棵棵高大而挺拔的樹上,掛著一個個小巧玲瓏的紅燈籠,燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里,同學(xué)們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著,直到討論夠了才停住。這時,校長在廣播里講了一些注意事項后,歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動開始了。

我首先來到201班,他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來竄去,忽然,一張燈謎印入我的眼簾:傘兵。(打一成語。)我想了想:傘兵是從天上掉下來的,應(yīng)該就是從天而降吧!我伸出手,正準(zhǔn)備要去拿時。一雙胖胖的小手伸了過來,將燈謎卡取走。半晌,我還沒反應(yīng)過來。扭頭一看,原來是一個身高和我差不多的小胖墩兒。他看見我,笑了笑,對我吐吐舌頭,做了一個鬼臉。頓時,一股無名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開始尋找別的目標(biāo)了?!斑?”一張燈謎卡吸引了我,謎題為:金格格,銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。我心想:是西瓜嗎?不對,西瓜沒有分成幾瓣,再說了,它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實里面的核是金燦燦的,果肉是透明的,接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的'。想起來讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡,飛快的跑到領(lǐng)獎處,大聲說出了答案。就這樣,我順利的拿到了我的第一個“戰(zhàn)利品”。

參觀完高年級的猜燈謎,當(dāng)然少不了參加低年級的猜燈謎。

我三步并作兩步,來到了新教學(xué)樓。我在這兒逛逛,又在那兒逛逛。最后,我鎖定了一個“目標(biāo)”。“一年四季都是春。(打一城市名。)”我見了,從容的撕下了燈謎卡?!靶∨笥眩銜?”一個溫柔的聲音在我背后響起。原來是一位慈祥的老師。我見了,撇撇嘴,說“:還不容易,不就是昆明嗎?”只見那位老師笑了笑,從我手中拿過燈謎卡。說:“小朋友,無論做什么事情都要想清楚,想明白再去做?!蔽衣犃?,面紅耳赤,害羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我靜下心來:我國的城市名一般都是有兩個字組成的。而“一年四季都是春?!庇脙蓚€字代替便是常春,對了!常春不就是長春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎處,只見那位老師仍然微笑著說:“小朋友,你想好了?”我狠狠的點了幾下頭,大聲說出:“答案是長春?!敝灰娔俏焕蠋熡中π?,接過燈謎卡,遞給了我一個棒棒糖。我仿佛一下子掉進(jìn)了蜜罐里——甜呆了!

美好的時光總是不肯久留,一個短暫的上午娛樂猜燈謎的活動結(jié)束了。這次活動既讓我們開闊了視野,又讓我們增長了知識。真希望下一個元宵節(jié)——猜燈謎早日來到。

在元宵節(jié)猜燈謎作文 篇6

今天我們班一年一度的元宵燈謎會又要開始了。

下午不到兩點我就拉著爸爸來到學(xué)校,哇!同學(xué)們做的燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動,仿佛一個個活潑可愛的天使在空中飛舞。

進(jìn)了教室,等同學(xué)們都到齊了,老師講完規(guī)則后,讓我們排好隊來到了猜燈謎現(xiàn)場。呀!唐校長也來了,同時還帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。

接著老師一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個一群、五個一伙兒,有的抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴充當(dāng)臨時裁判員的家長們……

我也找了一個謎語猜了起來,謎面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“牛”字下面出頭的那一截兒,那么“?!弊秩サ粝旅娉鲱^的那一截兒再加上“口”是什么字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告訴裁判員,“哈哈!猜對啦!你可真聰明!”阿姨笑嘻嘻地說,并把謎語撕下來遞給我。啊!這個我會,這個我也會,我還會這個……不一會兒我就猜了九個,拿著精致的獎品,我激動得跳了起來。

活動結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文收藏7篇


作文是從小就接觸的一門功課,作文,是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,寫好作文到底有多難?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇1)

打開我的記憶寶庫,令我永遠(yuǎn)不會忘記的是今年的元宵猜燈謎……

那天晚上,我吃過晚飯,劉依洋來叫我去會所參加小區(qū)的猜燈謎晚會。沿路我看見小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊地向會場涌去,我和劉依洋也隨著人流來到了晚會現(xiàn)場,剛一踏進(jìn)大門,我就看見會場里人頭攢動,人山人海,會場上方掛著五顏六色的彩紙,上面寫著一條條的謎語,有的人對著那些五花八門的謎語歪頭沉思,有的人不時在自己帶來的本子上涂涂寫寫,有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱。

這時雷力滿臉喜悅地向我跑過來說:“肖俊濤,我拿了兩個獎品了?!蔽液蛣⒁姥笠布悠饋?,躍躍欲試,我們在一條條的謎語中間穿梭著,尋找著自己能猜出的謎語,突然我的眼前一亮,看到了一條簡單的謎語“牛過獨木橋”,我一看十分眼熟,心想:一個牛,獨木橋就可以想像是一,牛加一不就是生字嗎!我興奮地跳了起來,馬上把答案寫在了本子上,像泥鰍般的從人群里鉆了出來,興沖沖地拿給工作人員看,工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎券。劉依洋看到了,也不甘示弱,在謎語中搜索起來,只見她站在一條謎語底下托著下巴思考著,我走過去一看,上面寫著“二點水打一字”,我說:“二點水不是偏旁嗎?怎么會是一個字呢?”劉依洋一副茅塞頓開的樣子,在紙上寫了一個字,便一溜煙地跑開了,不一會兒拿了一個洗潔精回來了。我急忙問她:“是什么字呀!”她歡快地說:“二點是二點水偏旁,加上一個水不就是冰嗎!”我恍然大悟。

我用獎券兌換了一瓶洗手液,我還得到了一盒牙膏,劉依洋也頗有收獲。

晚上十點鐘,在一陣陣的歡笑聲中晚會結(jié)束了,大家依依不舍地回家了。

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇2)

元宵節(jié)快到了,蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動,今天中午我和媽媽去還書,我猜了好幾個燈謎,并且全猜對了。

蒲公英繪本館的屋頂上掛滿了紅燈籠,每個燈籠下面都有一條謎語,謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈,然后找了一個:中間四個口有頭也有尾,這個我想了想覺得應(yīng)該是電,當(dāng)我把這個謎底告訴服務(wù)員阿姨時,阿姨說是申,但是我這個謎底也算對,因為電字也符合這個謎面。然后我有找了兩個,一個是:一字生的巧,四面八方腳,這個謎底是井;另一個是:一箭穿心,這個謎底是必。這些都是我自己才出來的,連媽媽都想不出一箭穿心這個謎語的謎底呢。猜字謎很有意思,讓我以更有趣的方法記住了漢字,小朋友你們喜歡猜字謎嗎?

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇3)

元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!

吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為母親昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點,燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我很著急),于是我就打電話尋求父親的幫助,在父親的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。

在領(lǐng)獎處,我一共答對了五道題,在排隊領(lǐng)獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我很佩服他。

輪到我領(lǐng)取獎品時,我(如愿以償)領(lǐng)到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇4)

古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋?!段淞峙f事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。猜燈謎是我國傳統(tǒng)的娛樂形式,它運用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律,著眼于字義詞義變化,常用一個詞句、一首詩來制成謎語,既能達(dá)到娛樂的目的,又即使人增長知識,為人們所喜聞樂見。

春秋戰(zhàn)國時代,宮廷和墨客中出現(xiàn)了“隱語”、“文義謎語”等文字游戲,這可以說是最早的燈謎。那時一些游說之士出于利害考慮,在勸說君王時往往不把本意說出,而借用別的語言來暗示,使之得到啟發(fā)。

這種“隱藏”的話語,當(dāng)時叫做“庚詞”(庚是隱藏之意),也叫“隱語”。秦漢以后,這種風(fēng)氣更加盛行,西漢曹娥碑后題有“黃絹幼婦外孫齏臼”,射“絕妙好辭”,即是“隱語”。

《文心雕龍·諧隱》指出,“自魏代以來……而君子嘲隱,化為謎語”。唐宋時代,“文義謎語”日漸發(fā)展,制謎和猜謎的人多起來。”至南宋時,每逢元宵佳節(jié),文人墨客把謎語寫在紗燈之上,供人們猜測助興。

燈謎至此可以說是名副其實的燈謎了。至明清時代,春節(jié)前后各城鎮(zhèn)皆張燈懸謎,盛況空前。

關(guān)于燈謎的由來,還有一則民間故事:

元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳,很早的時候,有個姓胡的財主,人稱“笑面虎”。這笑面虎嫌貧愛富,平日魚肉鄉(xiāng)里。

村里有位叫王少的窮秀才,決定要斗斗這個笑面虎。

有一年,元宵將臨,各家各戶都忙著做花燈,王少也樂哈哈地忙了一天。到了元宵燈節(jié)的晚上,王少打出一頂花燈上了街。只見這花燈扎得又大又亮,更為特別的是上面還題著一首詩。王少來到笑面虎門前,把花燈挑得高高的,引得好多人圍看,笑面虎也忙擠到花燈前,見燈上題著四句詩:

頭尖身細(xì)白如銀,論秤沒有半毫分,

眼睛長到*上,光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎一看,只氣得哇哇亂叫:“好小子,膽敢來罵老爺!”喊著,就命家丁來搶花燈。王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說:“老爺,咋見得是罵你呢?”笑面虎氣呼呼地說:“你那燈上是咋寫的?”

“這不是罵我是罵誰?”王少仍笑嘻嘻地說:“噢,老爺是犯了猜疑。我這四句詩是個謎,謎底就是‘針’,你想想是不是?”笑面虎一想:可不哩!只氣得干瞪眼,轉(zhuǎn)身狼狽地溜走了。周圍的人見了,只樂得哈哈大笑。

第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在花燈上,供人猜射取樂。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內(nèi)容,《紅樓夢》里有好幾個章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道,然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識,包羅無遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂活動。

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇5)

一、燈謎

1、曲終青衫濕(打一成語)——謎底:樂極生悲

2、囫圇吞棗(打一成語)——謎底:不由甚解

3、云破月來花影碎(打一詞語)——謎底:能

4、濫竽充數(shù)(打一成語)——謎底:多管閑事

5、無冬無夏(打一詞語)——謎底:春秋

6、一見你就笑(打一詩詞)——謎底:顧而樂之

7、夕夕相處(打一植物)——謎底:夜合

8、紅櫻桃(打一詞語)——謎底:如女口

9、一家十一口(打一詞語)——謎底:吉

10、十個哥哥(打一詞語)——謎底:克

11、殘陽如血(打一植物)——謎底:晚來紅

12、謎中人(打一成語)——謎底:隱姓埋名

13、文姬(打一地名)——謎底:武漢

14、百萬大裁軍(打一詞語)——謎底:教師節(jié)

15、伸手拉著喜旺嫂(打一字)——謎底:掇

16、絲毫不曲(打一用語)——謎底:絕對值

17、裹腳(打一地名)——謎底:包頭

18、百花爭妍(打一詞語)——謎底:豐色艷

19、歌唱家(打一詞語)——謎底:樂府

20、只許眼觀(打一詞語)——謎底:手莫摸

二、燈謎由來

自宋代開始,每逢正月十五上元節(jié),人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了,至明代已相習(xí)成風(fēng)。"燈謎"因此而得名。也做為專以文義為謎的一個專用名詞沿用至今。

三、猜燈謎的方法

第一種,組合法。根據(jù)謎面的暗示,用筆畫進(jìn)行加減,讀成一個字,如“山上還有山”指“出”字,“兩個小孩”就是“二小”,兩部分合在一起,就是謎底:“祟”。

第二種,象形法。從形象上去研究所描繪的字,如“天上雙雁飛”指“叢”。

第三種,會意法。要求猜謎人根據(jù)謎面意思,聯(lián)想出謎底來。如“客滿”指人多,即“侈”。

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇6)

剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。

在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文(篇7)

民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、時間:20__年2月14日16時

二、地點:__10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z:照相、布置會場

z:節(jié)目策劃、主持

z:音控、后勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:__等社區(qū)各院落樓棟長

安保:___

六、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由__購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,___)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝:__的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌_張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借_張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:__

主持詞:

AA:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

BB:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

AA:到會的來賓有:

BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

AA:請__社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人:___

二、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人:___

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人:__

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:__

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負(fù)責(zé)人:___

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人:___

七、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:___

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負(fù)責(zé)人:___

有趣的元宵節(jié)燈謎作文收藏6篇


相信大家都寫過作文吧,網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢?幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了有趣的元宵節(jié)燈謎作文,希望能為你提供更多的參考。

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇1

今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。(打一動物)我稍加思索后就想到了海馬這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇2

又到了一年一次的元宵猜燈謎活動了,今天我和爸爸早早起床一起去社區(qū)參加猜燈謎活動。

我們一進(jìn)社區(qū),哇!這人不是一般的多,隊伍都排起長龍了。屋子滿滿一墻五顏六色的燈謎,還有一大堆獎品“湯團(tuán)”。爸爸趕緊排隊,我呢利用我個子小的優(yōu)勢,以迅雷不及掩耳之勢沖到人群中,好不容易從人群縫中鉆了進(jìn)去。這滿墻的謎面看得我是眼花繚亂,不知道挑哪幾個。由于我平時喜歡猜字謎,于是我挑了幾個字謎。首先映入我眼簾的是“看似二張嘴,實則六張嘴”這個謎面,我一下就想到是“唔”字。接著是“田置于口中,兩角封不上”這個更簡單,這不就是“畫”字嗎?最后我和爸爸二人都拿了三張燈謎,并且都答對了。我們拿著整整六大包湯團(tuán),心里美滋滋地回家了。本來我們還可以猜的更多,可是社區(qū)阿姨說每人只能猜三個。好吧,那就把機(jī)會留給更多的人吧……

這次猜燈謎真熱鬧??!它不僅鍛煉了我的靈活和智慧,又增長了我的知識。今后我還要參加這樣的活動。

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇3

元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個個捋臂將拳,伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡樸,四五個人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來選出最強(qiáng)的燈王。

“比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個謎題:“水火相收留,打一字?!蔽宜妓髌蹋f:“淡!”方欣怡點點頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材?!狈叫棱桓适救?,一會兒就答出來了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個。打一成語?!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首?!狈叫棱f:“接近了!”我心想:七減一即是六?!傲駸o主?!薄按饘α?!”經(jīng)由激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺了。

終極,臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開?!蔽覀儾碌搅耸茄坎?,臺上的猜謎高手都猜不到,真是傍觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇4

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

買完門票以后,我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶,有手牽著手的母子,有胳膊挽著胳膊的朋友,還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界,樹上掛著燈,地上擺著燈,水中漂著燈,空中飛著燈,有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填?!薄恳槐K燈都栩栩如生。

再往里走,第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍,好像調(diào)皮的小孩子。這里,每盞燈有每盞的架勢,每盞燈有每盞燈的氣魄,每個燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍,它長10米、寬2米、高6米,青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看,嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿,原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的,嘴里還銜著一個銀白色的鋼珠,眼睛突兀、光彩照人,真是壯觀美麗。對著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍,我驚嘆不已。

來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通,有個母親抱著自己的孩子說“看,多么漂亮的龍?!笔茄?,元宵佳節(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:肯定不對,如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇5

剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。

在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

有趣的元宵節(jié)燈謎作文 篇6

今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個個興高彩烈,班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動。

猜謎現(xiàn)在開始!毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語?!斑@……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個個抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣?。〈荷珴M園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)敗!

第二題同樣被別組搶去??磥硐M仓荒芗耐性诘谌}上了:床前明月光。(打一字),我會意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當(dāng)我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然,我的努力也不是白費的.,毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會”,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因為床的前面就是廣字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個日字嗎?它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。

最后,我不負(fù)重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。

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