暑假戶外出游活動方案

1、報名者能在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板。

2、大會為每位報名提供3張心愿貼，假如你對某個人的資料有興趣，能在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對方的資料板上。

3、假如你的心愿貼不夠用，能在現(xiàn)場工作區(qū)購買。

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負(fù)責(zé)，沒有使用本次大會心愿貼的留言真實(shí)性，大會概不負(fù)責(zé)。

三、報到：

1、已報名者請?jiān)趫蟮教帒{報名表回執(zhí)領(lǐng)取編號牌。

2、報到后請到指定區(qū)域入坐。

3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶。

4、入場后請積極參加各項(xiàng)交友活動，并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則。

暑假戶外出游活動方案 篇3

一、主題詮釋：

人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風(fēng)雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當(dāng)你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔?

繼湖南經(jīng)視大型戶外競技類節(jié)目《奧運(yùn)向前沖》之后，由湖南常德雙百文體活動策劃有限公司，推出常德本土大型戶外竟技類節(jié)目《最佳排擋》。全國各地刮起“奧運(yùn)颶風(fēng)”。為了引導(dǎo)廣大群眾在喜迎奧運(yùn)的同時積極參加體育活動，以自身的行動實(shí)踐奧林匹克“重在參與”原則《最佳排擋》將推動常德地區(qū)人民對奧運(yùn)的激情，它將激發(fā)人類最潛在的能量，是團(tuán)結(jié)活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結(jié)合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母…只要你勇于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最佳拍擋”!不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我，你就能成為20_年萬眾矚目的耀眼明星。

二、賽事介紹：

這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設(shè)置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān)，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。

三、活動組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：常德市水星樓

承辦單位：常德雙百文體活動策劃有限公司

冠名單位：常德市水星樓

協(xié)辦單位：

媒體支持：常德電視臺新聞頻道

四、報名方式：

(1)現(xiàn)場報名：指定報名點(diǎn)領(lǐng)取報名表報名。

(2)電話報名：撥打指定報名電話預(yù)約報名。

(3)參賽人數(shù)：活動初期人數(shù)不限

(4)參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。

五、賽事流程：

海選時間

每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報名人數(shù)不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進(jìn)入復(fù)賽復(fù)賽時間

1期20_年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

注：復(fù)賽由海選前50名進(jìn)行比賽，取復(fù)賽總成績前20名進(jìn)入決賽決賽時間

1期20_年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由復(fù)賽前20名進(jìn)行比賽，取總成績第一名獲得冠軍

活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月

六、賽事場地：常德水星樓。(不分主客場，所有比賽都在常德舉行)

七、賽事項(xiàng)目及設(shè)置：(見付表1)

八、賽事獎項(xiàng)設(shè)置：待定

九、賽事宣傳/預(yù)算宣傳：

1.成立賽事組委會。

2.組委會成員培訓(xùn)。

3.制作T恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。

4.賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報紙、廣播。

十、活動價值分析及冠名與回報：15萬元限一家

價值分析：

1、此次活動伴隨著奧運(yùn)會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運(yùn)的精彩賽事為中國喝彩時，也點(diǎn)燃了自己心中的奧運(yùn)激情。承載著奧運(yùn)颶風(fēng)讓我們一起飛揚(yáng)。

2、此次活動規(guī)模大、波及范圍廣，將產(chǎn)生良好的社會影響力。

直接影響范圍：常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開發(fā)區(qū)

直接影響人數(shù)：100多萬常德市民含常住人口

3、此次活動參與度高，廣告目標(biāo)群大、含金量高。

8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運(yùn)會的開幕及比賽的進(jìn)行，人們對于奧運(yùn)的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運(yùn)賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的熱切關(guān)注。

宣傳回報：

1、專場新聞發(fā)布會冠名啟動儀式。

2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。

3、專題新聞稿X篇

4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠名單位名稱。

5、賽事所有選手號牌都將出現(xiàn)冠名單位名稱。

6、工作人員所穿T恤的“胸前冠名廣告”活動現(xiàn)場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現(xiàn);工作人員T恤背后廣告。

7、賽事授獎儀式將由企業(yè)冠名單位領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

8、向“冠名單位”贈送本屆活動的.相關(guān)資料，包括活動VCD碟片、活動專題剪報

活動發(fā)布會儀式場所內(nèi)外的照片;還將制作紀(jì)念品贈送每一位贊助人員。

9、戶外廣告。

預(yù)算項(xiàng)目：

→物資費(fèi)：活動使用的各類器材及布置應(yīng)用物品及場地，服裝所需費(fèi)用預(yù)算：60000元

→宣傳費(fèi)用：記者費(fèi)、錄像費(fèi)、廣告宣傳、印刷品宣傳預(yù)算：40000元

→行政費(fèi)：籌備期間的辦公費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等預(yù)算：10000元

→獎品費(fèi)：比賽活動的獎品贊助待定

→不可預(yù)支的費(fèi)用機(jī)動費(fèi)用預(yù)算：10000元

組織費(fèi)用：

總計：150000元

付表一賽程設(shè)置：

本賽程共由五個比賽項(xiàng)目構(gòu)成，全程項(xiàng)目完成形式為兩人三足。

一、“雙人跳”

賽道設(shè)置：

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。此環(huán)節(jié)賽道約為6m

規(guī)則：

兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。

趣味性：

兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m，看似簡單，但實(shí)際操作困難。

二、“過障礙”

賽道設(shè)置：

此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。此環(huán)節(jié)賽道約為4m。

規(guī)則：

兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。

趣味性：

橫桿設(shè)置較低，不僅考驗(yàn)著選手的技巧，同時也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。

三、“獨(dú)木橋”

賽道設(shè)置：

此賽道設(shè)置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。此環(huán)節(jié)賽道約為7m。

規(guī)則：

兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。

趣味性：

兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

四、“小心陷阱”

賽道設(shè)置：

此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。此環(huán)節(jié)賽道約為5m。

規(guī)則：

此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中即陷阱，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。摔跤不淘汰

趣味性：

輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

五、“爬梯子”

賽道設(shè)置：

此環(huán)節(jié)為賽程終點(diǎn)，因此賽道設(shè)為1.5m高、4m長、3m寬的小型舞臺。

一架3m長、2m寬的木梯斜靠并固定在舞臺上，木梯底端為0.5m高的起步臺。安全起見，木梯由圓木制成

此環(huán)節(jié)賽道所需約為7m

規(guī)則：

兩人三足通過木梯爬上舞臺，在未到達(dá)全程項(xiàng)目的規(guī)定時間順利通過，即獲得了最后的勝利。

選手必須通過木梯到達(dá)舞臺，身體任何部位都不能觸及地面或木梯下鋪放的軟墊，否則即為淘汰。

趣味性：

爬樓梯對一般人來說輕而易舉，但兩人三足一起來完成這個項(xiàng)目則需默契配合才能獲取成功。圓木木梯也導(dǎo)致了一定的難度，因此選手的完成技巧很重要。

注：全程賽道長約為29m，因此賽場長需30~40m。完成全程項(xiàng)目規(guī)定時間為。

附：整個賽事規(guī)則

選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成全程項(xiàng)目即五個環(huán)節(jié)，超過規(guī)定時間即使完成全程項(xiàng)目也算失敗。

每個環(huán)節(jié)都有裁判嚴(yán)格監(jiān)督，在環(huán)節(jié)中違規(guī)者由裁判吹哨明示。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的暑假戶外出游活動方案精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

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幼兒園戶外運(yùn)動活動方案合集

從大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為“幼兒園戶外運(yùn)動活動方案”是最有價值的文章之一。我們應(yīng)該在工作中定目標(biāo)，做計劃，為了達(dá)成工作上的某個目標(biāo)。我們可以精心編寫一份關(guān)于自己的方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略。學(xué)無止境閱讀無窮盡希望以下內(nèi)容能夠?yàn)槟峁﹨⒖己蛶椭?/p>

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案 篇1

一、活動目的：

1、了提升孩子的為運(yùn)動智能，讓每一個孩子喜歡運(yùn)動、愛上運(yùn)動。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動主題：

我運(yùn)動!我健康!我成長!

三、活動時間：

四、活動對象：

小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運(yùn)動裝)

五、活動內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動會

六、活動地點(diǎn)：

七、活動主持：

八、活動人員安排：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織策劃：

顧問：

組長：

2、場地布置：

3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備：

4、評委兼結(jié)果記錄：

頒發(fā)優(yōu)勝獎：

頒發(fā)紀(jì)念獎：

5、獎品保管：

6、班級秩序維持：

7、頒獎嘉賓：

8、攝影和音響：

9、游戲氣球負(fù)責(zé)人：

10、搬凳子：

八、活動原則：

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機(jī)會，針對孩子年齡設(shè)計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。

九、活動安排：

(一)運(yùn)動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味游戲活動

1、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個優(yōu)勝獎。)

游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎)

玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個優(yōu)勝獎。)

玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。

4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。)

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點(diǎn)線。

十、活動結(jié)束。

附：

1、游戲材料準(zhǔn)備：

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案 篇2

幼兒園小班體育教案《小白兔運(yùn)蘿卜》

一、活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運(yùn)送物品。

2、能夠克服困難，堅(jiān)持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、每兩名幼兒1個蘿卜。

2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。

三、活動過程：

1、和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動身體。

2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。

3、

（1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學(xué)小白兔活動身體。

（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。

4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。

（1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。

（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。

（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側(cè)身往前跳。

5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運(yùn)蘿卜。

（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運(yùn)蘿卜，用手、腳，引導(dǎo)幼兒說出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。

（2）、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運(yùn)動。

（3）、運(yùn)蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的組獲勝。

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案 篇3

一、活動背景

春天來了，最近陽光明媚，正是外出踏青春游好時候，放風(fēng)箏戶外活動，讓孩子們在放風(fēng)箏的過程中體會到運(yùn)動的樂趣同時身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧！

二、活動主題

親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。

三、活動時間及地點(diǎn)

活動時間20xx年x月x日

活動地點(diǎn)xx

四、參與人員及組織人員

參與人員xx孩子放風(fēng)箏的家庭

組織人員xxx

　五、活動流程及時間安排

時間安排：

11：00 出發(fā)

11：30 親子協(xié)作開始放風(fēng)箏

12：30 主持人開始組織頒獎 【主持人：xx】

1：00 活動結(jié)束，自行安排午飯

交通方式 自駕車 拼車

六、活動預(yù)算

風(fēng)箏：自帶？集體購買？

獎品：小獎狀、小獎貼【獎狀類別包括：最佳親子合作獎最佳高度獎 最快等等】

　七、活動目的及意義

1.在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動有利于親子的身心健康。

2.促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識。

3.體會傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活。

4.在鍛煉身體的同時收獲快樂。

八、準(zhǔn)備工作

1 場地考察 【xxx】

2 估算班級分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量

5準(zhǔn)備獎品。【xx準(zhǔn)備】

6 通知全體參與人員時間地點(diǎn)（報名家長的聯(lián)系方式）

7 每家至少一人相機(jī)拍照留念

九、注意事項(xiàng)

杜絕一切不文明行為。

十、溫馨提示

由于本次活動屬“零收費(fèi)”活動，參與家庭需牢記小三班家委會作出的溫馨提示：戶外活動家長照顧好自己的小孩，小三班家委會可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請參加戶外活動的家長看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會可協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請參加活動的成員注意保護(hù)環(huán)境，做孩子的榜樣！

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案 篇4

一、活動時間：

11：30—12：00戶外體育活動一、活動目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時期，應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動技能為主要目標(biāo)。

如：運(yùn)用各種信號練習(xí)走、跑動作的速度和能力。

練習(xí)單腳跳，學(xué)會玩皮球的基本技能，學(xué)會拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球，學(xué)會墊子上爬、滾、翻動作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在戶外活動的設(shè)計中，既要以游戲?yàn)橹?，還要注重運(yùn)動技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。

1、發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

3、在積極參與、交流活動過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂。

二、活動時間：

14：30—15：00

三、活動項(xiàng)目

1.投沙包或跳繩

2.老鷹捉小雞

3.投球

4.投沙包

5.跳繩

6.玩布袋

7.拍球

8.夾物跳

幼兒園戶外運(yùn)動活動方案 篇5

活動宗旨：

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn)，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動過程：

一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動游戲：

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2、游戲進(jìn)行兩

遍，幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。

五、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

活動反思：

此項(xiàng)活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動，最后活動自然結(jié)束。

公司戶外拓展活動方案集合

這份“公司戶外拓展活動方案”是我用心制作的，請您欣賞。我們要做事，但不要成為工作的奴隸，尤其是當(dāng)未來變得更加迷茫和未知的時候。我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案，所謂方案就是為某次活動制定的書面計劃。非常感謝您仔細(xì)閱讀和理解！

公司戶外拓展活動方案【篇1】

放飛激情、享受自然

活動目的：

參加人員：全體員工

時間：2012年4月22日（星期六）

活動地點(diǎn)：***x公園

參訓(xùn)人數(shù)：100人以上

承辦單位:

活動流程：

項(xiàng)目介紹：

【破冰啟航】

以破冰游戲貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團(tuán)隊(duì)！

活動要求：

1.以隨機(jī)分組的形式，提高學(xué)生的熟悉度

2所有團(tuán)隊(duì)成員分為n個團(tuán)隊(duì)：每個團(tuán)隊(duì)由培訓(xùn)師主持，并配合團(tuán)隊(duì)的活動。

三。每隊(duì)推薦或推薦一名隊(duì)長和一名旗手。

4、編隊(duì)歌：可自編曲，也可原曲填詞、簡短。

5、起隊(duì)名：形象、有意義。

6、隊(duì)訓(xùn)：文字簡練、朗朗上口，具有震撼力。

7制作隊(duì)旗：共同創(chuàng)意，隊(duì)徽簡潔而深刻。要求全體隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名。

8 、各隊(duì)相互展示、解釋隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)旗。

野外項(xiàng)目

基地介紹：

懷柔百泉山野外培訓(xùn)基地

懷柔黃花城水長城野外培訓(xùn)基地

培訓(xùn)費(fèi)用：

培訓(xùn)基地

拓展懷柔基地

培訓(xùn)費(fèi)用（按50人計算

原價： 元/人***： 元/人

增值服務(wù)：1。全數(shù)字**cd； 2、培訓(xùn)期間飲用水

費(fèi)用包含：

1培訓(xùn)費(fèi)：方案設(shè)計與實(shí)施、活動設(shè)備、技術(shù)設(shè)備；

2、全程專業(yè)的培訓(xùn)師以及優(yōu)秀的客服人員

三。餐費(fèi)：一頓飯，元/桌，10人一桌，每人元/人；

4保險費(fèi)：每人10萬意外險，1萬意外醫(yī)療，11萬元/人；

5.門票：方向和穿越；

自籌項(xiàng)目：1。培訓(xùn)期間的飲料和娛樂。

2往返交通費(fèi)90%，新增空調(diào)車元/輛；

付款方式：轉(zhuǎn)帳支票或現(xiàn)金。

支付時間：參加培訓(xùn)者需預(yù)付主辦單位培訓(xùn)費(fèi)的80%，作為培訓(xùn)活動的保證

培訓(xùn)結(jié)束后兩天內(nèi)付清余款。

溫馨提示：

1著裝：休閑裝或戶外運(yùn)動裝（盡量穿寬松、耐磨），請帶一件防寒夾克。

2個人常用有效藥物：如創(chuàng)可貼、感冒藥、有心臟病或高血壓病史的隊(duì)員，請?zhí)崆吧陥蟆?/p>

三。戴眼鏡的學(xué)生應(yīng)配備防墜落眼鏡架或小繩子加固眼鏡。

4活動期間，請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理。嚴(yán)禁飲酒。

5活動期間，請勿擅自攀爬該區(qū)域內(nèi)的各類訓(xùn)練設(shè)施，以免發(fā)生意外。

6活動期間，請不要讓您的團(tuán)隊(duì)獨(dú)自工作。

7如果天氣不好，培訓(xùn)師會根據(jù)情況調(diào)整活動時間和日程安排。但風(fēng)雨的經(jīng)歷無疑會讓訓(xùn)練更具挑戰(zhàn)性。

公司戶外拓展活動方案【篇2】

一、活動目的

元宵佳節(jié)來臨之際，組織青年員工進(jìn)行戶外拓展活動，以此激發(fā)員工的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)，豐富員工生活，為青年員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，調(diào)動工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，同時讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)人與人之間唇齒相依的關(guān)系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團(tuán)隊(duì)績效，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

二、計劃時間、地點(diǎn)、費(fèi)用

1.時間：

2.地點(diǎn)：

三。標(biāo)準(zhǔn)：xx元/人

活動預(yù)算：

三、活動內(nèi)容及時間安排

7： 20-7:30全體員工將在公司樓下集合

7： 30-7:35點(diǎn)名

7:40準(zhǔn)時出發(fā)

9： 00-11:30開始項(xiàng)目活動

12:00-13:30午餐

14：10-16：30免費(fèi)活動，可以去滑雪勝地進(jìn)行雪上活動

16： 30-17:30清點(diǎn)人數(shù)，然后返回

四、活動具體方案

活動對象：公司全體青年員工

活動組織者：

游戲活動：

1、五毛和一塊

規(guī)則：在游戲中，男孩是1美元，女孩是50美分。

比賽開始前，大家站在一起，裁判站在一邊。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛踢一塊要快而猛。

2、一反常態(tài)。

規(guī)則：舞臺上的演奏者聽主持人的命令并朝相反的方向行動。比如，主持人說舉起右手，隊(duì)員舉起左手。

3、占領(lǐng)陣地。

規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊(duì)為勝。

4、坐地起身

項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

道具要求：無需其他道具

場地要求：空曠的場地一塊

項(xiàng)目時間：20分鐘-30分鐘

游戲規(guī)則：

讓四個人背靠背圍成一圈坐在地上；

在不用手撐地站起來；

然后依次增加人數(shù)，每次增加2人，直至10人。

在這個過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν馕吨賵?jiān)持一次。

活動目的：該任務(wù)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員的合作精神。這個項(xiàng)目主要是讓大家明白合作的重要性

性。5、搭橋過河

項(xiàng)目類型：戶外品質(zhì)開發(fā)游戲、競技娛樂游戲

參賽人員：每隊(duì)派六人上場（2男4女）

場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

需要道具：地毯（報紙或毛巾布等）

游戲規(guī)則：

賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次，按名次記分。

比賽規(guī)則：（1）隊(duì)員應(yīng)在起跑線外做好準(zhǔn)備。當(dāng)一組的所有成員到達(dá)終點(diǎn)線時，另一組可以開始接力。（2） 在比賽過程中，只要腳碰到地面，就會被視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

目的：本活動旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

6、留影返回

公司戶外拓展活動方案【篇3】

一、活動主題：“不為啥，就為了好玩”

2、 活動宗旨：一起努力工作，一起快樂玩耍！

三、活動主體：生產(chǎn)部全體員工

四、時間地點(diǎn)：2015年4月/日【星期/】 十八羅漢山

五、行程安排：

時間項(xiàng)目備注

六、注意事項(xiàng)

（1） 所有員工必須積極參與，無特殊情況不得休假。

（2） 在整個活動過程中，以小組為單位，組長負(fù)責(zé)，

（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。

（4） 活動中要注意安全，服從指揮。

（5） 建議不要攜帶過多的貴重物品，以免丟失。身份證和銀行卡要妥善保管。

（6） 保護(hù)環(huán)境很重要。只留下笑聲。

七、工作部署

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）

九、道具清單：

十、獎品清單：

十一、活動預(yù)算：

十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

附：各小組成員名單

我用下面的內(nèi)容來添加和調(diào)整上面的框架，然后刪除它。

115:00準(zhǔn)時到達(dá)登機(jī)口

2、16:00游戲一《拔河》

游戲規(guī)則：每組15人，分8組：在地上畫一條分界線，每組隊(duì)員站于分界線3米之外，每組隊(duì)員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；獲勝的一方再次分成兩組，繼續(xù)拉扯，獲勝一方成為贏家。

將每人獲得一份獎品。

道具：繩子

裁判：游戲二《多人跳大繩》

游戲規(guī)則：每組10人，分3組：每兩人同時進(jìn)繩區(qū)內(nèi)，比賽時間為兩分鐘，在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝，在比賽中，隊(duì)員應(yīng)該積極配合，從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致，以“8”字形連跳，不得插隊(duì)，插隊(duì)者不記個數(shù)。

道具：大繩

裁判：4、游戲三《走三步》

游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行，各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久，為贏家。贏家將得到獎品。

裁判：游戲四《傳呼啦圈》

游戲規(guī)則：14人一組，分兩組,組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運(yùn)動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。

道具：呼啦圈2個（1米寬）

裁判游戲五：《綁腿行軍》

游戲規(guī)則：四人一組，分為七組：四人配合，將左右腳各一只與**旁邊隊(duì)友的腳一起往前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn)，就是贏家。

游戲六：《數(shù)青蛙》

游戲規(guī)則：口訣“n只青蛙跳進(jìn)水中n個撲通”，從座中任何一人開始，每人念兩字， 依次“一只”“青蛙”“跳進(jìn)”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”···循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯話或跟不上節(jié)奏的人會受到懲罰。一個很簡單的游戲是某人記不住，反應(yīng)遲鈍。

17： 30活動結(jié)束注釋：

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

2因?yàn)槭羌w活動，請服從集體指揮，不要私下單獨(dú)活動?；顒悠陂g，帶上合適的物品，穿簡單大方的衣服。

公司戶外拓展活動方案【篇4】

公司戶外拓展游戲活動方案

隨著社會的不斷發(fā)展，公司組織的戶外拓展游戲活動在企業(yè)管理中扮演了越來越重要的角色。這樣的活動不僅可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識，提高工作效率，還可以促進(jìn)員工之間的溝通與協(xié)作能力，激發(fā)員工的積極性與創(chuàng)造力，從而達(dá)到公司整體的發(fā)展目標(biāo)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一個針對公司戶外拓展游戲活動的方案。

活動背景和目標(biāo)：

這次戶外拓展游戲活動旨在促進(jìn)公司員工之間的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過各種挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)活動，我們的目標(biāo)是增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力，提高他們的工作效率和創(chuàng)造力。

活動內(nèi)容和安排：

1. 入營儀式和團(tuán)隊(duì)建設(shè)：活動開始前，為了增強(qiáng)員工的歸屬感和激勵意愿，我們將進(jìn)行一場莊重而溫馨的入營儀式。通過儀式，員工將感受到大家庭的溫暖，并對活動充滿了期待。接著，我們將組織各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，包括冰破團(tuán)隊(duì)互動、目標(biāo)共享等，以建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神。

2. 創(chuàng)意拓展活動：這一環(huán)節(jié)是為了提高員工的創(chuàng)造力和問題解決能力。我們將組織一系列的創(chuàng)意拓展活動，如智力游戲、沙畫創(chuàng)作、藝術(shù)品拍攝等，鼓勵員工敢于表現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法，同時培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

3. 特色挑戰(zhàn)賽：這一環(huán)節(jié)旨在鍛煉員工的領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力。我們將安排一系列挑戰(zhàn)賽，如團(tuán)隊(duì)夜行、越野定向、攀巖挑戰(zhàn)等。在這些活動中，員工將分組協(xié)作，制定戰(zhàn)略，并迎接各種挑戰(zhàn)。這將幫助他們培養(yǎng)自信心、勇氣和冷靜應(yīng)對危機(jī)的能力。

4. 拓展訓(xùn)練和總結(jié)分享：活動的最后一天，我們將組織一場拓展訓(xùn)練和總結(jié)分享會。在這個環(huán)節(jié)中，員工將回顧整個活動過程，分享他們的成長和收獲，并總結(jié)出有效的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。這將幫助他們將所學(xué)應(yīng)用到工作中，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

活動效果評估和反饋：

為了評估活動的效果，我們將采取以下措施：

1. 活動參與者的心理測評：在活動開始前和結(jié)束后，我們將進(jìn)行一項(xiàng)心理測評，以評估員工的團(tuán)隊(duì)合作意識、領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造力等方面的變化情況。

2. 反饋討論和報告：在總結(jié)分享會上，員工將分享他們對活動的感受和意見，這將幫助我們了解活動的優(yōu)缺點(diǎn)，并提供改進(jìn)建議。

3. 領(lǐng)導(dǎo)層觀察和評估：公司的領(lǐng)導(dǎo)層將參與活動的觀察和評估，并根據(jù)活動的效果制定相應(yīng)的獎勵和激勵措施，以持續(xù)激發(fā)員工的積極性和工作熱情。

總結(jié)：

通過公司戶外拓展游戲活動，我們可以培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，提高他們的工作效率和創(chuàng)造力，從而推動公司的整體發(fā)展。這個方案將通過各種挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)活動，提供一個積極的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，幫助員工建立互信，增進(jìn)彼此的了解，培養(yǎng)不畏困難和勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，為公司的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司戶外拓展活動方案【篇5】

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、打造整個團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)激情，克服心理惰性;

2、改善溝通技巧，了解準(zhǔn)確傳達(dá)及執(zhí)行的重要性 ;

3、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成各項(xiàng)艱巨任務(wù),從而使學(xué)員樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神及合作意識,創(chuàng)立一支高績效的團(tuán)隊(duì);

4、減少對工作的抱怨，建立換位思考的心態(tài);

6、增強(qiáng)學(xué)員之間的情感交流，改善人際關(guān)系，建立積極向上.輕松的組織氣氛;

7、通過此次培訓(xùn)，打造一支更富戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的‘精鷹’團(tuán)隊(duì);培訓(xùn)地點(diǎn)：杭州大清谷拓展培訓(xùn)基地

團(tuán)隊(duì)融冰:用戶動游戲的形式相互了解，共同創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的“破冰和融合”。初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍，為隨后的兩天培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

隊(duì)長：在自我介紹及團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的過程中，具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)員會表現(xiàn)出來，為大家選隊(duì)長提供了參考依據(jù).隊(duì)長帶領(lǐng)全隊(duì)完成隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽的創(chuàng)作.各組展示本隊(duì)文化。

實(shí)施說明：將參訓(xùn)人員分成N個小團(tuán)隊(duì)。促成團(tuán)隊(duì)笑聲傳遞。

堅(jiān)持誠信，換位思考，信任是高效團(tuán)隊(duì)建立的基礎(chǔ)，誠信是企業(yè)發(fā)展之根本。因?yàn)樾湃问牵骸跋嘈徘腋矣谕懈丁?，解析如何取得別人的信任，信任的要素有哪些?

全體隊(duì)員依次站在1.5米高的平臺上，背對隊(duì)友平筆直倒下。全體隊(duì)友在臺下伸平雙臂將其接住。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合理利用資源的能力，學(xué)會管理團(tuán)隊(duì)，在完成項(xiàng)目過程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律、執(zhí)行力;學(xué)會工作中的分工協(xié)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。.

全體隊(duì)員依次站在電網(wǎng)的一側(cè)，身體任何部位不接觸電網(wǎng)的情況下，全體隊(duì)友安全度過這張電網(wǎng)。

領(lǐng)悟到——對每一個人而言，真正挑戰(zhàn)的對象是自己而不是別人或其他客觀因素!更進(jìn)一步的是，要明白這樣一個道理——當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，心態(tài)比技能更重要!

公司戶外拓展活動方案【篇6】

目的：

1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力；

2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解；

3、考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放松的機(jī)會；

活動安排：

早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園（路途已經(jīng)探過，至少保證每個班級有三個小隊(duì)長帶路），戶外拓展活動方案。

08：50-09：30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員；星光燦爛：我們的團(tuán)隊(duì)我們的家

活動意義：促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

內(nèi)容：每個隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

2、信任，是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

3、“信任背摔”經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

12：30-13：40 午休 游覽美麗的情侶園，班級同學(xué)互相拍照留念

內(nèi)容：比賽以游戲的方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成，游戲合作性很強(qiáng)，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的：1、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時候！

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎？加油吧，精英們！

活動備注：活動結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動的要求，不能單獨(dú)行動。

2. 據(jù)充分了解，冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔?，活動擇日舉行。

3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗(yàn)豐富，安全意識強(qiáng)。

4. 這次活動，是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭取。

公司戶外拓展活動方案【篇7】

裁判：***

3、14:00午餐：

4、16:00游戲三《走三步》

游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：a、e;2組a1、d;3組b2、c），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久，為贏家。贏家將得到獎品。

裁判：游戲四《傳呼啦圈》

游戲規(guī)則：14人一組，分為兩組：a組：

a、b1、b2、行政辦2人；b組：c、d、e、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運(yùn)動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。

道具：呼啦圈2個（1米寬）

裁判游戲五：《綁腿行軍》

游戲規(guī)則：4人一組，分7組：a、b1、b2、c、d、e、f（行政辦、財務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳**在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn)，就是贏家。

17： 30活動結(jié)束注釋：

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

2因?yàn)槭羌w活動，請服從集體指揮，不要私下單獨(dú)活動?；顒悠陂g，帶上合適的物品，穿簡單大方的衣服。

公司戶外拓展活動方案【篇8】

公司戶外拓展游戲活動方案

引言：

在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是每個公司成功的關(guān)鍵之一。然而，僅僅通過日常的工作任務(wù)和場景來培養(yǎng)這些技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了促進(jìn)員工之間的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，很多公司選擇舉辦戶外拓展游戲活動。本文將基于多年的工作經(jīng)驗(yàn)，提出一份富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的公司戶外拓展游戲活動方案。

游戲1：生存危機(jī)：

生存危機(jī)是一個既刺激又考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的游戲。設(shè)想有一支團(tuán)隊(duì)在野外迷失，他們需要通過各種任務(wù)和謎題來找到回家的路。為了讓游戲更具挑戰(zhàn)性，可以設(shè)置一些限制條件，例如在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)或者規(guī)定只能使用特定的道具。這個游戲可以幫助員工培養(yǎng)問題解決能力、協(xié)作和溝通技巧。

游戲2：拓?fù)淅K網(wǎng)：

在這個游戲中，團(tuán)隊(duì)需要跨越一個由繩網(wǎng)構(gòu)成的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。將繩網(wǎng)橫放在空地上，要求每個團(tuán)隊(duì)成員都要經(jīng)過。然而，繩網(wǎng)的某些部分是被固定的，只能由其他團(tuán)隊(duì)成員來幫助解開。這個游戲可以讓參與者了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

游戲3：定向越野賽：

定向越野賽是一個能夠提高員工領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力的游戲。將團(tuán)隊(duì)分為幾個小組，每個小組都有一個指定的目的地，需要通過指定路線的標(biāo)識物找到目標(biāo)地點(diǎn)。參與者需要根據(jù)地圖進(jìn)行導(dǎo)航，并做出正確的決策來控制方向。這個游戲可以幫助員工提高計劃和執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們的自信心和決斷力。

游戲4：建設(shè)橋梁：

建設(shè)橋梁是一個強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。將團(tuán)隊(duì)分為兩半，每個小組都有一側(cè)的橋墩和材料，需要共同合作來建造一座可以承重的橋梁。這個游戲需要團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和有效的溝通，以及合理的分工和協(xié)作。通過這個游戲，員工能夠了解到有效的溝通和合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。

總結(jié)：

公司戶外拓展游戲活動是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的一種有效方式。本文中所提到的生存危機(jī)、拓?fù)淅K網(wǎng)、定向越野賽和建設(shè)橋梁等游戲都能夠促進(jìn)員工之間的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，并提高他們的問題解決能力、溝通技巧、決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力。通過這些活動，員工可以更好地理解合作的重要性，同時也能夠提升整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對于公司來說，這些拓展活動也是一種投資，幫助建立起一個健康、高效的工作團(tuán)隊(duì)。

公司戶外拓展活動方案【篇9】

尊敬的家長：

根據(jù)學(xué)校安排，從20xx年5月26日開始為期一周的素質(zhì)拓展活動，六年級全體學(xué)生參加。通過訓(xùn)練，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛解放軍的感情；磨練學(xué)生堅(jiān)毅頑強(qiáng)、吃苦耐勞的意志；培養(yǎng)學(xué)生高尚的行為習(xí)慣，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。讓學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做事。具體安排如下：

一、活動地點(diǎn)：

成都市龍騰青少年素質(zhì)培訓(xùn)有限公司

二、活動安排：

(1) 5月25日下午5:30學(xué)生到校報到并交活動費(fèi)，周日的晚自習(xí)正常開展；

(2) 5月26日上午8：00赴活動基地；

(3) 5月26—30日在活動中心接受封閉式素質(zhì)拓展訓(xùn)練；

(4) 5月30日上午8:00返校，上午9:00-10:00匯報表演（歡迎家長參與觀看），10:00-11:00慶六一游園活動，11:30家長到教室接學(xué)生。

三、活動要求：

1、不得缺席；服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練；

2、學(xué)生不得帶通訊工具，零食，飲料等物品；

3、非特殊情況，家長不得到基地看望學(xué)生。

四、學(xué)生需要帶的物品

1、水杯一個，用于飲水。

2、少量衣服，以防天氣變冷。

3、洗漱用品，臉盆一個，浴巾一條。

4、筆記本一個，筆等（用于寫軍訓(xùn)日記）

5、洗臉盆一個。

6、藿香正氣液等常用防暑藥品。

7、學(xué)生一律著平底運(yùn)動鞋。

四、費(fèi)用及其它：

1、收費(fèi)：訓(xùn)練、伙食、住宿、全套訓(xùn)練服裝、往返交通費(fèi)共計300元/人

2、整個活動過程中，學(xué)校已做了詳細(xì)的安排，保證每個班最少有一名老師24小時陪護(hù)學(xué)生，以保證活動期間學(xué)生的安全。

3、如有身體有特殊情況的，不能和其他學(xué)生同步參加相同運(yùn)動量的學(xué)生（如先天性不能參加劇烈運(yùn)動的），請家長及時和班主任取得聯(lián)系。

幼兒園戶外游戲活動方案

戶外游戲提供了與其他幼兒互動和交流的機(jī)會。通過參與集體游戲，幼兒可以學(xué)會合作、溝通和分享，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園戶外游戲活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園戶外游戲活動方案(篇1)

活動名稱：小動物尋寶游戲

目標(biāo)年齡：3-6歲幼兒

活動目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力，提高大腦敏捷度；

2.?鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力；

3.?增強(qiáng)幼兒的體能和運(yùn)動能力。

活動準(zhǔn)備：

1.?在室外場地設(shè)置若干個隱藏點(diǎn)，每個隱藏點(diǎn)都以一種小動物形象進(jìn)行標(biāo)識；

2.?準(zhǔn)備一些小動物卡片，每張卡片上面有一個隱藏點(diǎn)上的小動物形象。

活動流程：

1.?引導(dǎo)幼兒坐成一個圓圈，向他們簡單介紹游戲規(guī)則和目標(biāo)，并展示一張小動物卡片給他們看；

2.?介紹藏在室外場地的小動物隱藏點(diǎn)的概念，告訴幼兒他們需要找到藏在隱藏點(diǎn)上的小動物；

3.?分組讓幼兒們一起尋找隱藏點(diǎn)，每個小組至少有一個成年帶隊(duì)；

4.?在活動之前，組織人員已經(jīng)在隱藏點(diǎn)上設(shè)置好小動物形象的標(biāo)識，每個隱藏點(diǎn)上都有一種小動物；

5.?將小動物卡片分發(fā)給幼兒，讓他們根據(jù)卡片上的小動物形象，找到對應(yīng)的隱藏點(diǎn)；

6.?當(dāng)幼兒找到隱藏點(diǎn)時，讓他們可以自由選擇在該點(diǎn)停留一段時間，觀察和了解這個小動物形象；

7.?每個小組找到所有隱藏點(diǎn)后，組織人員可以根據(jù)實(shí)際情況給予獎勵或表揚(yáng)；

8.?結(jié)束活動后，組織人員與幼兒一起回顧并討論他們在游戲中的體驗(yàn)和感受。

活動注意事項(xiàng)：

1.?確保室外場地安全，并注意監(jiān)管幼兒的行為；

2.?針對不同年齡的幼兒，可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置不同難度的隱藏點(diǎn)；

3.?幼兒園老師和工作人員要在活動中給予幼兒積極的指導(dǎo)和幫助；

4.?活動中可以加入一些小獎品或小懲罰，以增加游戲的趣味性和激勵性；

5.?活動時可以適當(dāng)加入一些小動物知識的講解，豐富幼兒的科普知識。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇2)

活動名稱：幼兒園戶外游戲活動

活動目的：

1.?促進(jìn)幼兒身體發(fā)展和運(yùn)動能力的提升。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。

3.?豐富幼兒的戶外活動經(jīng)驗(yàn)。

活動內(nèi)容：

活動一：趣味接力賽

活動時間：30分鐘

活動規(guī)則：

1.?將幼兒分成若干隊(duì)，每隊(duì)4-5人。

2.?每隊(duì)設(shè)立起始點(diǎn)和終點(diǎn)，中間設(shè)有若干個任務(wù)點(diǎn)。

3.?每個任務(wù)點(diǎn)有不同的任務(wù)，比如用勺子傳遞水球、穿越障礙等。

4.?隊(duì)員依次完成各自任務(wù)，將接力棒或布條傳遞給下一位隊(duì)員。

5.?到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

活動二：魔幻迷宮

活動時間：40分鐘

活動規(guī)則：

1.?在孩子們能夠觸及的高度搭建簡易迷宮。

2.?幼兒分成若干小組，每組約4人。

3.?每個小組進(jìn)入迷宮，嘗試找到迷宮的出口。

4.?增加難度的方法有盲目、限時等。

5.?首先找到出口的小組獲勝。

活動三：小環(huán)保使者

活動時間：30分鐘

活動規(guī)則：

1.?給每個幼兒分發(fā)一個小垃圾袋。

2.?在操場上放置一些紙屑、塑料瓶、廢紙等垃圾。

3.?幼兒們在規(guī)定時間內(nèi)將垃圾撿起來，放入垃圾袋。

4.?撿垃圾期間，幼兒們要互相協(xié)作，指導(dǎo)其他隊(duì)員找到垃圾。

5.?最終收集到的垃圾重量最多的小組獲勝。

活動四：水上樂園

活動時間：60分鐘

活動規(guī)則：

1.?在戶外準(zhǔn)備好幾個水池或充氣游泳池。

2.?幼兒穿著泳衣進(jìn)入水池玩耍。

3.?在水中設(shè)置球、水槍、浮球等游戲設(shè)施。

4.?班級老師或教練在一旁提醒幼兒注意安全。

5.?在活動結(jié)束前，幼兒要按照老師的指示有序離開水池。

活動五：草地野餐

活動時間：60分鐘

活動規(guī)則：

1.?在戶外準(zhǔn)備好草地，并擺放好野餐桌椅。

2.?分發(fā)食物和飲料給每個幼兒。

3.?幼兒們在草地上放開肚子享受美食。

4.?在餐前、餐后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單活動，比如體操、音樂游戲等。

注意事項(xiàng)：

1.?活動中要確保幼兒的安全，提前清除危險物品。

2.?所有活動需要有成人監(jiān)督和指導(dǎo)。

3.?需要注意天氣狀況，根據(jù)需要調(diào)整活動內(nèi)容。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇3)

活動目的：

1.?培養(yǎng)幼兒園幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力；

2.?提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力；

3.?增強(qiáng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動時間：上午9:30-11:30

活動地點(diǎn)：幼兒園的室外場地

活動準(zhǔn)備：

1.?根據(jù)幼兒的年齡和數(shù)量，準(zhǔn)備足夠的場地和游戲道具；

2.?派遣足夠的教師和保育員參與組織和引導(dǎo)活動；

3.?堆放游戲所需的道具和器材。

活動流程：

第一階段：熱身活動（10分鐘）

在圓形場地上組織幼兒一起做一系列的熱身活動，如：伸展、搖動身體以及其它小游戲，以幫助幼兒準(zhǔn)備好參與戶外活動。

第二階段：雙人接力賽（20分鐘）

1.?將幼兒分成若干隊(duì)伍，每個隊(duì)伍包含兩名幼兒；

2.?在起點(diǎn)線和終點(diǎn)線之間設(shè)置如跳格子、穿越障礙物等不同的活動關(guān)卡；

3.?兩名幼兒攜手完成各個關(guān)卡的任務(wù)，然后將接力棒傳遞給隊(duì)伍內(nèi)的下一位幼兒；

4.?第一個完成所有關(guān)卡的隊(duì)伍獲勝。

第三階段：感官探索游戲（15分鐘）

1.?將幼兒分成小組，每組一位成人引導(dǎo)幼兒進(jìn)行感官探索游戲；

2.?在場地上放置一些有趣的道具和材料，如沙子、水泥地上的彩色粉末等；

3.?引導(dǎo)幼兒使用手和腳去感受這些材料的特質(zhì)，如柔軟、粗糙、濕潤等；

4.?鼓勵幼兒用自己的想象力發(fā)揮創(chuàng)造力，自由玩耍。

第四階段：水球游戲（20分鐘）

1.?將場地分為兩個區(qū)域，每個區(qū)域都有一組大大小小的水球；

2.?將幼兒分成兩個小組，每個小組站在各自的區(qū)域；

3.?幼兒用水球相互投擲，目標(biāo)是盡量將對方的幼兒淋濕；

4.?每隔一段時間，停止游戲，幼兒換位置，繼續(xù)游戲。

第五階段：整理活動及總結(jié)（10分鐘）

1.?教師和保育員協(xié)助幼兒整理場地和收拾道具；

2.?教師帶領(lǐng)幼兒坐在一起，回顧游戲活動的樂趣和經(jīng)歷；

3.?鼓勵幼兒分享彼此的感受和見解，加深對活動的理解。

活動注意事項(xiàng)：

1.?活動期間，教師和保育員需密切注意幼兒的安全，確保活動場所的秩序；

2.?活動中遵循公平競爭的原則，不鼓勵過于激烈的競爭和攻擊行為；

3.?準(zhǔn)備足夠的飲水和防曬用品，以保證幼兒在戶外活動期間的舒適和健康。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇4)

活動名稱：快樂戶外瘋狂游戲

活動目的：通過戶外游戲活動，促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，提高社交能力，并增強(qiáng)幼兒對自然環(huán)境的認(rèn)識。

時間：每周二上午10:00-11:30

地點(diǎn)：幼兒園校園內(nèi)的戶外活動區(qū)

活動內(nèi)容：

1.?活動前準(zhǔn)備

-?確保參與活動的幼兒身體狀況良好，有足夠的水和小吃。

-?整理活動區(qū)域，確保安全與衛(wèi)生。

-?準(zhǔn)備必要的游戲器材，如小球、撲克牌、小橡皮筋等。

2.?活動介紹及規(guī)則說明

-?介紹今天的戶外游戲活動，并告訴幼兒們游戲的基本規(guī)則。

-?強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、互助友愛、尊重他人的重要性。

3.?運(yùn)動游戲一：接力賽

-?將幼兒分成若干小組，每組從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)并傳遞棒，完成接力賽。

-?強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與速度的平衡，鼓勵幼兒相互幫助，達(dá)到目標(biāo)。

4.?智力游戲一：找物競賽

-?將各種小物品（如撲克牌、橡皮筋等）隨機(jī)散布在活動區(qū)域。

-?幼兒們在規(guī)定時間內(nèi)找到盡可能多的物品，團(tuán)隊(duì)獲得最多物品的小組獲勝。

5.?動作游戲一：跳房子

-?在草坪上標(biāo)好幾個方格，幼兒們按規(guī)定的順序踩入方格，完成跳房子游戲。

-?練習(xí)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和平衡感，同時培養(yǎng)隊(duì)員之間的默契配合。

6.?智力游戲二：拓展思維

-?給幼兒們一些簡單的拼圖或益智游戲，鼓勵他們主動參與，鍛煉思維能力。

-?增強(qiáng)幼兒解決問題的能力，同時培養(yǎng)耐心與集中注意力。

7.?動作游戲二：拋接游戲

-?以小球?yàn)槔變簜儍扇艘唤M進(jìn)行拋接游戲，互相傳遞球。

-?培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，加強(qiáng)社交交流。

8.?活動總結(jié)

-?評價幼兒的表現(xiàn)，肯定他們在活動中的努力和進(jìn)步。

-?引導(dǎo)幼兒總結(jié)戶外活動的收獲，并鼓勵他們保持積極樂觀的態(tài)度。

活動后續(xù)：鼓勵幼兒們在家中和朋友一起參與戶外游戲活動，并鼓勵家長在適當(dāng)?shù)臅r候參與進(jìn)來，促進(jìn)家庭與幼兒園的互動。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇5)

活動目的：通過戶外游戲活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察力、團(tuán)隊(duì)合作意識和身體協(xié)調(diào)能力。

活動時間：9:00-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動對象：幼兒園中班和大班

活動準(zhǔn)備：

1.?準(zhǔn)備大量各類玩具和游戲道具，如球、跳繩、小車等。

2.?安排足夠的工作人員負(fù)責(zé)活動流程和小組分配。

3.?確?；顒訄龅匕踩?，并設(shè)置標(biāo)志以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動。

活動流程：

1.?熱身活動（15分鐘）

-?工作人員帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的身體熱身運(yùn)動，如搓手、拉伸等。

-?播放歡快的音樂，讓幼兒自由舞動，放松身體。

2.?小組分配（5分鐘）

-?分配幼兒為若干小組，每個小組人數(shù)不超過6人。

-?根據(jù)幼兒的興趣和個性進(jìn)行分組。

3.?游戲1：球傳遞（15分鐘）

-?每個小組站成一圈，將一只球傳遞給旁邊的幼兒，直至回到原處。

-?時間到后，每個小組完成傳遞最多次數(shù)的幼兒獲勝。

4.?游戲2：拔河比賽（15分鐘）

-?將每個小組分為兩隊(duì)，互相對抗進(jìn)行拔河比賽。

-?幼兒們通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合力，爭取使對方隊(duì)伍移動一定距離為勝利。

5.?休息（10分鐘）

-?安排時間給幼兒休息，準(zhǔn)備下一輪的游戲。

6.?游戲3：障礙跑（15分鐘）

-?設(shè)立多個障礙物，如跨越桶、穿越障礙帶等。

-?幼兒們依次進(jìn)行障礙跑，需要克服障礙物到達(dá)終點(diǎn)。

-?時間到后，完成最多次的幼兒獲勝。

7.?游戲4：追逐游戲（15分鐘）

-?工作人員角色扮演追捕者，幼兒們嘗試逃離追捕。

-?幼兒們需要逃跑，并盡快回到指定區(qū)域。

-?每輪游戲后，嘗試換角色讓更多幼兒參與。

8.?結(jié)束活動（5分鐘）

-?采用鼓掌或其他方式，表彰幼兒們的表現(xiàn)并感謝他們的參與。

-?安排工作人員帶領(lǐng)幼兒返回教室。

注意事項(xiàng)：

1.?確?；顒訄龅氐陌踩?，保證幼兒的人身安全。

2.?活動過程中要注重幼兒的體驗(yàn)和參與感，避免產(chǎn)生競爭過于激烈的情況。

3.?給予幼兒充分的鼓勵和肯定，提高他們的自信心。

4.?根據(jù)天氣情況，及時調(diào)整活動內(nèi)容，確?；顒拥倪M(jìn)行順利。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇6)

活動名稱：歡樂童心游園樂

活動目的：通過戶外游戲活動，讓幼兒們在歡樂的氛圍中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和發(fā)揮創(chuàng)造力的能力。

活動時間：上午9:30-11:00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場和周邊環(huán)境

活動人員：全體幼兒園幼兒和教職工

活動材料準(zhǔn)備：

1.?小紙旗、小球、繩子等比賽道具；

2.?便便袋、紙巾等清潔用品；

3.?小禮物、獎狀等獎品。

活動流程：

1.?活動準(zhǔn)備（15分鐘）

a.?師幼一起整理操場，確保場地整潔安全；

b.?設(shè)置比賽道具，確認(rèn)游戲規(guī)則；

c.?準(zhǔn)備清潔用品。

2.?比賽游戲環(huán)節(jié)（30分鐘）

a.?游園小英雄：將操場分為幾個區(qū)域，教職工在每個區(qū)域放置不同形狀的小紙旗，幼兒們分組比賽，爭取盡快撿到旗子并迅速返回起點(diǎn)，完成比賽。

b.?球球傳遞：幼兒分成兩個隊(duì)列，每個隊(duì)列站成一條直線，第一個幼兒手持小球，依次用手傳遞給后面的幼兒，最后一個幼兒將球放入一個框內(nèi)，比賽所用時間最短的隊(duì)伍獲勝。

c.?拔河比賽：幼兒分成兩個隊(duì)列，雙方拉住繩子兩端，比賽誰先將對方拖過界線。

3.?清潔整理（15分鐘）

a.?幼兒將垃圾丟入便便袋內(nèi)；

b.?教職工對場地進(jìn)行清潔檢查；

c.?給所有參與活動的幼兒發(fā)放紙巾清潔雙手。

4.?結(jié)束儀式（10分鐘）

a.?頒發(fā)獎狀和小禮物給比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒；

b.?回顧活動過程，鼓勵幼兒的努力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

幼兒園戶外游戲活動方案(篇7)

活動名稱：快樂戲水狂歡

活動時間：上午9:00-10:30

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動對象：幼兒園中班和大班的學(xué)生

活動目的：通過戶外戲水活動，促進(jìn)幼兒對水的認(rèn)識、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)幼兒的體能和協(xié)調(diào)能力。

活動流程：

1.開始?xì)g迎：老師在操場集合幼兒，并對活動內(nèi)容進(jìn)行簡單介紹，提醒注意事項(xiàng)，安排好小組。

2.熱身游戲：

a)變變變：幼兒圍成一圈，跟著老師一起做動作，如抖動、變成動物等，增加活動氛圍。

b)追逐游戲：幼兒分成兩組，互相追逐，提醒幼兒注意安全。

3.水池游戲：

a)傳水接力：將幼兒分成小組，每個小組站在水桶前，用小鏟子將水從一個桶傳遞到另一個桶，速度最快的小組獲勝。

b)撲水游戲：在水池中放置各種顏色和形狀的浮球，讓幼兒用小鏟子迅速撲水，增加游戲趣味性。

4.水槍射擊：為每個幼兒配備一個水槍，設(shè)立靶子，讓幼兒射中靶子得分，活動結(jié)束時計算分?jǐn)?shù)最高的小組，為其頒發(fā)獎品。

5.集體玩水：將水池中的游泳圈、水球等游戲用具放入水池，讓幼兒自由玩耍，增加互動性和趣味性。

6.活動總結(jié)：幼兒和老師一起坐下來，分享活動中的快樂和收獲，讓幼兒感受到活動的意義。

7.回教室洗手更衣：帶領(lǐng)幼兒按順序回教室，洗手并更衣。

注意事項(xiàng)：

1.確保水池安全：水池需要固定好，避免幼兒倒出或?yàn)R水外出。

2.防曬工作：活動前老師應(yīng)提醒幼兒家長為幼兒涂抹防曬霜，活動中加大防曬措施，避免曬傷。

3.提醒幼兒安全：在活動過程中，老師要不斷提醒幼兒注意安全，避免發(fā)生意外。

4.備用衣物和毛巾：準(zhǔn)備足夠的備用衣物和毛巾，以備幼兒需要更衣和擦干的情況。

5.合理安排活動時間：根據(jù)季節(jié)和天氣，合理安排活動時間，避免高溫時段和雨天活動。

外出活動方案

幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動，對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？你也許需要"外出活動方案"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

外出活動方案(篇1)

篇一：外出廣告宣傳策劃

外出廣告宣傳策劃

篇二：文化交流協(xié)會外出活動策劃書(定稿)

文化交流協(xié)會外出活動策劃書

一、活動背景：

1、文化交流協(xié)會的目的就是讓同學(xué)們可以在課余時間了解到各種文化，提供給各位一個平臺，交流禮儀文化、飲食文化、地方文化等。

2、東莞可園位于東莞市莞城區(qū)博廈社區(qū)北面，為清代廣東四大名園之一，也是嶺南園林的代表作，前人贊為“可羨人間福地，園夸天上仙宮”。在可園里面，可以讓我們接受歷史文化的熏陶，豐富與發(fā)展校園文化，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，使我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風(fēng)貌。

3.東莞科技館充分展示制造業(yè)科技發(fā)展的歷史和現(xiàn)代制造業(yè)技術(shù)水平及發(fā)展方向，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展觀念和科技思想，讓我們在娛樂之余，直接感受到現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新，激起我們奮發(fā)向上的斗志和精神。

二、活動主題：游可園，品文化

三、活動時間：4月23日

4，地點(diǎn)：東莞可園科技館

5、 主辦單位：廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)生會聯(lián)合會

承辦單位：文化交流協(xié)會

五、活動對象：廣醫(yī)全體師生

六、活動目的：

1豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生領(lǐng)略園林文化的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

文化興趣，引導(dǎo)學(xué)生探索文化。

2讓學(xué)生了解當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索的興趣。

3、通過實(shí)地參觀能確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。要自覺把愛國熱情轉(zhuǎn)化為艱苦奮斗的強(qiáng)大動力，把個人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。

4加強(qiáng)學(xué)生對中國文化交流協(xié)會和園林文化的了解。

5加強(qiáng)協(xié)會與協(xié)會的聯(lián)系與合作關(guān)系。

七、活動內(nèi)容：

1.活動前期準(zhǔn)備

2.活動內(nèi)容

日期：4月23日

工作人員：社會聯(lián)合會策劃部主任、文化交流協(xié)會干部干事

附一：游戲規(guī)則:

①自由組隊(duì)：3-5人為一組，選出組長一名。

②游戲開始之前，每組領(lǐng)取一份“游戲指引路線圖”、比賽題目及**。

③游戲開始，每組組員按照地圖所指路線游園，每到一個指定的景點(diǎn)需要找到拿到**上的景物，并照一張角度、大小盡可能相同的**。并在景區(qū)內(nèi)找到問題的答案，完成問卷調(diào)查。

外出活動方案(篇2)

圓明園活動策劃

一、 活動背景：

2011年，我們已經(jīng)進(jìn)入大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。

旨在激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力

二、 活動宗旨與目的：

目的：1。讓大家牢記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。

2讓大家體會到班集的凝聚力，感受到班級的團(tuán)結(jié)。

三。讓班上的每個成員都貢獻(xiàn)自己的力量。

4鍛煉學(xué)生的組織和計劃能力。

5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進(jìn)行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。

三、活動主題：

“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動

四、 活動對象：商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)（共88人）

5、 活動安排（2011年4月27日星期三）

1集合時間：09:00-09:20

2、 出發(fā)時間：09：20

3、 到達(dá)時間：10:40

4活動時間：10:40-16:50

5、 返校時間：17:10

6、 到校時間：18:30

六、 活動地點(diǎn)：

1會議地點(diǎn)：圓明園1號樓大廳、南門

2、 活動地點(diǎn)：圓明園

七、 人員安排（具體名單附后）

1活動負(fù)責(zé)人：班主任、班長、團(tuán)支部書記、副班長、組委會成員（負(fù)責(zé)安排和安排整個活動）

2行程負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)和路線的規(guī)劃）

三。宣傳人員：（負(fù)責(zé)宣傳、攝影、紀(jì)念品、新聞發(fā)布）

4活動秩序維護(hù)：（對整個活動中所有學(xué)生的安全負(fù)責(zé)）

5活動負(fù)責(zé)人將于2011年4月24日前通知各活動負(fù)責(zé)人和地址）

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

門票700元

車費(fèi)180元

共計880元

九、 活動流程：

1開班會討論參觀圓明園。

2分工明確，明確每各成員的工作和職責(zé)。

三。組織大家集合，統(tǒng)計人數(shù)，乘車到達(dá)目的地。

4討論個人發(fā)展與班級建設(shè)。

5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

6、 集體合影

7、 自由活動，拍照留念。

8、 活動結(jié)束。

9、 組織同學(xué)們返校。

一十、 活動主義事項(xiàng)：

1學(xué)生必須妥善保管個人物品，注意人身和財產(chǎn)安全。

2活動負(fù)責(zé)人和組長必須對全班負(fù)責(zé)，密切關(guān)注學(xué)生的行蹤，及時提醒。

三。在公園里，不要亂扔垃圾，我們要隨時注意我們大學(xué)生的形象。

4每個成員都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合，圓滿完成活動。

5注意紀(jì)律，服從負(fù)責(zé)人的安排。

6在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人必須確保每個人的安全。

本次活動基本按照上述計劃進(jìn)行。如有其它未盡事宜，將及時通知大家。

具體分組及人員安排

計劃分為十組，每組八人，余下八人為調(diào)整組，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況不能參與，似情況在進(jìn)行分配或者客串。分組采用集體抽簽決定，可私下自由調(diào)整，但組長負(fù)責(zé)人不能移動。

外出活動方案(篇3)

在深秋的夢幻季節(jié)，地球上布滿了絢麗的色彩。我們告別城市的喧囂，帶著對生活的熱誠，來到靜謐的東坡嶺，在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時，也渴求追逐屬于我們的金色年華。

二、時間、地點(diǎn)、參加對象

1時間：11月12日xx（周六）

2、地點(diǎn)：麻章東坡嶺

3、參加對象：全體同學(xué)

三活動節(jié)目 ：

1、班歌大合唱

2、尋寶活動

3、走迷宮

4知識競賽（關(guān)于蘇東坡學(xué)者）

5、燒烤野炊

6、籃球比賽

7、才藝表演

四、活動流程：

17:30在湛教門口集合，查看人數(shù)及所需物品；（尋寶工作人員必須提前到達(dá)目的地做好準(zhǔn)備）

2我們將于7:45準(zhǔn)時出發(fā)，8:30到達(dá)目的地；在旅途中，組織者將向?qū)W生解釋筆記并解釋行程；

3、8：30-9：30 全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。

然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對了，50%的群體可以開始玩尋寶活動；

4、9：30-10：30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡，每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān)，最先闖關(guān)成功的小組有獎品；

5、10：30-11：00尋寶活動之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽，有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進(jìn)入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；

6：11：00-11：

30進(jìn)行知識競賽問答，主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問答，以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感，激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣；

7從11:30到14:30，每各小組都有活動，如燒烤、野餐、釣魚等；

814： 30-15:30籃球賽；

① 男女混合籃球比賽，分為幾個隊(duì)

②、自由組合小組比賽

915： 30-16:30才藝表演：每各宿舍表演一個或多個節(jié)目；然后宿舍之間進(jìn)行拉歌；然后玩游戲，比如：抓凳子，天才倒裝句等；

1016： 30-18:00免費(fèi)活動，如打排球、打籃球、釣魚、打羽毛球等；

1118： 00-18:10在大本營集合，核對人數(shù)和貨物，然后返回學(xué)校。

五、附錄：

注意事項(xiàng)：①必須準(zhǔn)時上車，逾時不等人；

②必須聽從指揮。由于東坡嶺度假村面積較大，荔枝林相對茂密，容易迷路，故不得擅自離開大本營；

③ 安全第一，注意人身、財產(chǎn)安全，愛護(hù)好貴重物品；

④ 班干部要體現(xiàn)干部素質(zhì)，搞好組織、計劃、后勤工作；

⑤原則上要求所有學(xué)生參加該活動；

⑥ 這個活動是由班會策劃的。如有不足之處，請?zhí)岢鲆庖姡?/p>

⑦ 本次活動的費(fèi)用為20元/人，用于活動所需的費(fèi)用和材料。

【范例】

班級：大二時間：11月6日xx

教師：邢瑤孫淑艷

地點(diǎn)：哈爾濱科技館

目標(biāo)：1。在走訪活動中，鼓勵孩子大膽發(fā)現(xiàn)問題，用語言表達(dá)。

2激發(fā)孩子們對科技產(chǎn)品的好奇心。

三。激發(fā)孩子們對科學(xué)活動的興趣。

活動過程：

（一）準(zhǔn)備活動：

1、 幼兒自備午餐

2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

3、 安全知識教育：

上、下車的安全；乘車的安全；參觀的過程安全；

（二）參觀活動：

幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題

（三）結(jié)束活動：

談話活動：參觀活動見聞

外出活動方案(篇4)

盈潤投資（河南）****

盈潤投資旅游活動安排及費(fèi)用申請

為豐富公司員工的娛樂活動，進(jìn)一步加強(qiáng)員工的團(tuán)體意識，舒緩員工腦力、體力、精神壓力，豐富企業(yè)文化生活，增強(qiáng)企業(yè)認(rèn)同感和凝聚力，公司行政部申請組織一次外出旅游活動，具體安排如下：

1. 時間：_______

2旅行方式及行程：申請團(tuán)隊(duì)旅游（具體行程附后）

三。地點(diǎn)：洛陽老君山+夢谷

組團(tuán)單位：河南和信國際旅行社****

優(yōu)惠**：455元／人

預(yù)算：455×____

4. 參加對象：全體公司員工

特此申請！

妥否，請批示！

行政部總經(jīng)理

盈潤投資行政部

2015-05-28

盈潤投資（河南）****

旅游活動具體行程安排

第一天：鄭州-老君山

下午13：00準(zhǔn)時從鄭州出發(fā)前往洛陽老君山，大概4個小時的車程到達(dá)老君山，17：30入住老君山農(nóng)家并用餐，餐后自由活動，參觀老子像，游覽老子文化苑，親近大自然。［含晚餐，宿景區(qū)農(nóng)家］

第二天：老君山景區(qū)

早餐開始游覽國家aaaa級景區(qū)老君山景區(qū)---（老子李耳歸隱修煉之地）；首先參觀峽谷風(fēng)光---追夢谷景區(qū)：觀茂林修竹、小橋流水、祈福園、老龍窩、葫蘆譚、萬壽石，落差150米的龍君瀑布（約4小時左右）

中餐后乘景區(qū)纜車（已含費(fèi)用）到達(dá)山頂停車場，徒步游覽舍身崖、南天門、聚仙宮、倚天劍、老子悟道、玉皇頂、馬祭嶺，參觀世界規(guī)模最大的花崗巖楓林奇觀，高空俯瞰（游覽時間4小時左右）！

晚上18:30在老君山農(nóng)家享用晚餐！［含早、晚餐、宿農(nóng)家景區(qū)］

第三天：老君山-鄭州

早餐后大家在老君山自由活動。上午10:00從老君山出發(fā)，返回鄭州。結(jié)束你的快樂旅程?。酆绮停?/p>

盈潤投資（河南）****

標(biāo)準(zhǔn)：1。空調(diào)客車（一人一座）

2. 含2早2正餐；

（早餐**：10元/人：每人一個雞蛋，5-6道菜，主食豐盛）

（晚餐**：20元/人：十人一桌十菜一湯）

三。洛陽老君山景區(qū)限2-3人居?。▎稳嗽∈?、彩電、空調(diào)、24小時熱水）；

4門票：老君山門票、追夢谷門票、老君山上下門票；

5. 優(yōu)秀專線導(dǎo)游全程服務(wù)；

6旅行社責(zé)任保險和旅行意外保險；

注意事項(xiàng)：

1.由于第一天全天都在山上景區(qū)游覽，所以請大家自備午餐；

2待在老君山農(nóng)家樂，自備洗漱用品；

三。山上氣溫較低，請穿合適的衣服；

4請選擇一雙舒適的運(yùn)動鞋和一雙涼鞋；

5下雨天請帶上雨具。在雷雨天氣，為避免雷擊，請不要使用雨傘做為雨具；

6.有需要請帶上防曬用品；

7對易進(jìn)水的貴重物品，請采取防水措施；

外出活動方案(篇5)

棋協(xié)活動策劃

為了活躍大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，密切我校院校之間的關(guān)系。東港大學(xué)董事會聯(lián)誼會舉辦此次出游活動，希望為棋友們提供一個交流展示的平臺，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

1主題：增進(jìn)知識，增進(jìn)友誼

二是活動的目的是讓棋協(xié)會員提高棋藝水平，促進(jìn)身心健康，為高校間的交流合作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三。主辦單位：淮海工學(xué)院東港學(xué)院棋協(xié)

時間：2010年10月16日

地點(diǎn)：連云港市漁灣風(fēng)景區(qū)

六活動對象：東港學(xué)院棋類協(xié)會社員

7： 活動計劃：在國際象棋協(xié)會主席的指導(dǎo)下，愿意參加活動的人將登高，并在校外開展一系列活動。

8： 活動經(jīng)費(fèi)**：主席將根據(jù)實(shí)際情況向參加活動的會員收取適當(dāng)?shù)?、必要的費(fèi)用。估計每人收費(fèi)50元。

9： 活動：登山、會員間的相互交流、了解國際象棋。

結(jié)論：本次活動遵循公開、透明、靈活的原則。它反映了我們大學(xué)生對生命的熱愛和對自然的熱愛，在一定程度上反映了我們學(xué)校的精神風(fēng)貌

最后祝此次活動圓滿成功！

大學(xué)生棋類協(xié)會

淮海工學(xué)院東港大學(xué)生棋協(xié)活動

策劃書主辦單位：大學(xué)生棋牌協(xié)會

時間：2010年10月16日

外出活動方案(篇6)

為了豐富職工的娛活動，進(jìn)一步增強(qiáng)員工之間的溝通與交流，加深同事間的情誼，工會鼓勵全體員工在春暖花開之際走出去，欣賞自然美景，呼吸清新空氣，陶冶情操，放松心情。為此舉辦本次春季踏青活動，具體方案如下：

一、活動主題：

放松身心、加強(qiáng)交流、增進(jìn)情誼

二、活動時間：

20xx年3月10日——5月1日

請各小組在3月8日前確定踏青地點(diǎn)，并報至工會辦公室。

三、活動參考地點(diǎn)：

1、xx縣萬佛湖（門票55元）

2、xx縣萬佛山（門票50元）

3、xx山風(fēng)景區(qū)（門票90元）

4、xx鎮(zhèn)大華山（門票不詳）

5、xx鎮(zhèn)紅石谷風(fēng)景區(qū)（門票40元）

6、x縣古城

7、xxx鎮(zhèn)大別山石窟風(fēng)景區(qū)（門票80元）

四、參加人員：

xx公司全體員工

五、活動內(nèi)容

1、照相：到達(dá)景區(qū)以后，各小組長組織本組人員，在指定地點(diǎn)集體照相。

2、踏青、賞花、看景：春景盎然、春花相繼怒放、員工身臨其境享受其中樂趣。

3、登山健身：通過登山鍛煉身體。

4、中午聚餐。

六、組織安排

1、各工會小組征集員工意見，確定踏青地點(diǎn)，因監(jiān)控中心的'特殊性，營運(yùn)部單獨(dú)組織，綜合部、養(yǎng)護(hù)部、財務(wù)部合并至機(jī)關(guān)工會小組組織。

2、公司工會按每人200元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

3、車輛安排：各小組根據(jù)實(shí)際情況安排車輛，可借用公司車輛，需提前告知。

外出活動方案(篇7)

一、目的

在夢幻般的.深秋的季節(jié)里，大地裹上了絢麗多姿的色彩，班級外出活動方案。我們告別城市的喧囂，帶著對生活的熱誠，來到靜謐的東坡嶺，在緬懷先賢蘇東坡誕辰xxx周年的同時，也渴求追逐屬于我們的金色年華。

二、時間、地點(diǎn)、參加對象

1、時間：20xx年11月12號 （周六）

2、地點(diǎn)：xx東坡嶺

3、參加對象：全體同學(xué)

三 活動節(jié)目 ：

1、班歌大合唱

2、尋寶活動

3、走迷宮

4、知識競賽（有關(guān)文人蘇東坡）

5、燒烤野炊

6、籃球比賽

7、才藝表演

四、活動流程：

1、7:30在湛教門口集中，檢查人數(shù)及必需物品；（負(fù)責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作）

2、7：45準(zhǔn)時出發(fā)，預(yù)計8：30到達(dá)目的地；旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項(xiàng)，解釋行程；

3、8：30-9：30 全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動；

4、9：30-10：30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡，每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān)，最先闖關(guān)成功的小組有獎品；

5、10：30-11：00尋寶活動之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽，有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進(jìn)入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；

6：11：00-11：30進(jìn)行知識競賽問答，主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問答，以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感，激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣；

7、11：30-14：30 各小組進(jìn)行活動，如燒烤，野炊，釣魚等；

8、14：30-15：30 籃球比賽；

①、男女混合籃球比賽，分若干隊(duì)比賽

②、自由組合小組比賽

9、15：30-16：30 才藝表演：各宿舍表演一個或多個節(jié)目；然后宿舍之間進(jìn)行拉歌；然后玩游戲如：搶凳子，天才倒裝句等；

10、16：30-18：00 自由活動，如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等；

11、18：00-18：10 在大本營集中，檢查人數(shù)及物品,然后返校。

五、附錄：

注意事項(xiàng)：①必須準(zhǔn)時上車，逾時不等人；

②必須聽從指揮。因?yàn)闁|坡嶺度假村面積比較大，且荔枝林比較茂密，容易迷路，切不可私自離開大本營；

③安全第一，注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好；

④班干部要切實(shí)體現(xiàn)出干部素質(zhì)，做好組織策劃工作及后勤工作；

⑤本次活動原則上要求全體同學(xué)參加；

⑥本次活動是由班委策劃，如有不足的地方，請大家提供意見；

⑦本次活動費(fèi)用20元/人，用于車費(fèi)、購買活動所需的材料等。

外出活動方案(篇8)

陽春三月漸行遠(yuǎn)，最是人間四月天。四月，正是春暖花開、草長鶯飛、賞花踏青的好時節(jié)，一年一度的“北京郁金香文化節(jié)”又將如期而至。本屆郁金香文化節(jié)，不僅將在展示規(guī)模上進(jìn)一步擴(kuò)大，將郁金香種植增加至80個品種、400余萬株，而且還將利用217個品種，共計18萬株各色球根花卉完整還原荷蘭庫肯霍夫公園球根花卉展原貌。

為了讓大家能夠一睹如此盛景，親近大自然的美麗，感受春天花海的芬芳，我處將分三批組織退休同志到位于順義的北京國際鮮花港春游。(單程乘車約小時)

第一批：4月27日(周一)

第二批：4月28日(周二)

第三批：4月29日(周三)

報名時間：4月20日-22日(三個工作日)

因車輛有限，每批限報名130人

報名地點(diǎn)：離退休辦公室

乘車時間：早8:00

乘車地點(diǎn)：學(xué)校車隊(duì)

注意事項(xiàng)：

1、報名后因個人原因不能參加活動的同志，個人承擔(dān)5元保險費(fèi)。

2、為確保出行安全，請根據(jù)自己身體狀況選擇是否參加，不適者請勿勉強(qiáng)。

3、需家屬陪伴有老年證自負(fù)70元，無老年證自負(fù)100元。(含車費(fèi))

3、請攜帶老年優(yōu)待證。

4、自備午餐、飲用水、常用藥品、衣物及雨具等。(發(fā)一瓶礦泉水)

5、請大家相互轉(zhuǎn)告，按規(guī)定時間報名

北語離退休辦公室

外出活動方案(篇9)

1+1教育設(shè)立宣傳點(diǎn)初步方案

一、 活動目的

它為臨近高考的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和提高成績的平臺。設(shè)立現(xiàn)場咨詢，擴(kuò)大客源。

二、 活動對象

余姚市大多數(shù)學(xué)生和家長主要關(guān)注成績不太理想的學(xué)生。

3、 時間：每周三晚上18:00-20:00

四、 活動內(nèi)容

1現(xiàn)場設(shè)置：咨詢部主要組織2人在一些**相對集中的地方設(shè)立**，如華潤萬家超市

2問卷調(diào)查：為滿足家長對子女輔導(dǎo)的要求，進(jìn)行了問卷調(diào)查

卷調(diào)查，調(diào)查家長在輔導(dǎo)中的具體要求，并調(diào)查學(xué)生的要求。讓家長了解我們開設(shè)輔導(dǎo)班的態(tài)度，讓他們放心。

問卷調(diào)查的工作分配如下：

①問卷的設(shè)計

三。針對性宣傳：在**高峰期與家長和學(xué)生面對面交流。

（例如：華潤萬家、沃爾瑪超市等）在宣傳內(nèi)容上要充分體現(xiàn)我們的師資，同時在臨近中高考的時間段內(nèi)，老師的熱情，提倡我們在快樂中學(xué)習(xí)的理念，用我們的經(jīng)歷給予學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時，也反映了現(xiàn)階段家長與學(xué)生溝通的一些方法。

讓家長也在學(xué)習(xí)，一舉兩得。

五、 注意事項(xiàng)

1） 選址要選在**比較頻繁的地方，并提前與超市預(yù)約，設(shè)置好站點(diǎn)明細(xì)。

2） 考慮好時間，天氣，假期沖突。

3） 人員配置合理：咨詢部每次派2人現(xiàn)場會診

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單：100張， 元

場地費(fèi)： 元左右

桌椅易拉寶咨詢名單筆名片

六、 效果總結(jié)

每次活動結(jié)束后，應(yīng)有20分鐘的會議總結(jié)，總結(jié)一天中的一些問題。做到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

外出活動方案(篇10)

宏業(yè)賓館2015年外出活動方案

1、活動目的

本次活動旨在工作之余豐富員工生活，放松心情，緩解壓力，激發(fā)員工參與集體活動的熱情，同時加強(qiáng)各部門之間的交流和溝通，增強(qiáng)凝聚力，增強(qiáng)員工歸屬感。

2、活動時間

待定三、活動地點(diǎn)

伊旗紅海子濕地公園

四、參加人員

賓館全體人員（分兩批外出）

五、出發(fā)乘車安排

安排酒店人員和車輛，并在出發(fā)前一天通知他們

六、后勤保障

領(lǐng)隊(duì)：主持：

攝影：所需材料準(zhǔn)備：

七、燒烤需要材料

1、用具：

一套燒烤用具、木炭、打火機(jī)、手套、刀、筷子、盤子、餐巾、垃圾袋

2、食物：

羊肉串、牛肉串、魚塊、雞翅、雞腿、雞腕骨、羊腰子、魚丸、蝦丸、火腿腸、雞胗、饅頭片、小燒餅、蔬菜（青椒、韭菜、玉米、紅薯、大蒜）、水果（香蕉、蘋果、西瓜）、 水、飲料

3、燒烤香料：

蠔油、胡椒、芝麻油、燒烤醬、辣椒粉、五香、辣椒醬等

8、活動內(nèi)容

（1）、組織燒烤

（二）、組織游戲

1、步調(diào)一致

人員：每隊(duì)6人，男女搭配；

游戲規(guī)則：

1)事先將相鄰隊(duì)員的兩條腿綁在一起，站在起始點(diǎn)發(fā)令同時，各組隊(duì)員開始向終點(diǎn)走去，以參賽隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用時間最少的隊(duì)為勝，取第一名。

2)注意事項(xiàng)：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

3)比賽距離：起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距20米。

2.老鷹捉小雞撕名牌

人員：每組6人，2個小組比賽

游戲規(guī)則：

1)雅典娜女神是母雞保護(hù)自己的圣斗士，作為另一方的老鷹要想辦法捉到母雞后面隊(duì)尾的小雞，并撕下他的名牌即可獲勝！

2)兩位雅典娜交換成為老鷹，攻擊雅典娜和圣斗士，在一分鐘內(nèi)相繼撕下雅典娜和圣斗士的名牌，最先完成的隊(duì)伍獲勝。

3)兩個小組比賽由抽簽而定，例如，有五個小組，抽到1的隊(duì)伍和5的隊(duì)伍比賽，2號與4號比賽，3號自然獲勝。獲勝小組再重新抽簽，同上，抽到2號的小組自然晉級，其他兩個隊(duì)伍比賽，獲勝的與2號小組比賽。

3、推手游戲

1） 他們分為兩組，每組約10人，每組派出隊(duì)員參賽；

2）各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔；

3） 他們都伸出雙臂，四只手掌相對。在整個游戲過程中，你不允許觸摸你同伴的其他部位；

4） 每一個搭檔的任務(wù)都是讓對方失去平衡，盡可能多地移動雙腳。未移動的一方獲勝。如果雙方都失去平衡，均淘汰。

4、五毛和一塊

1）人員分配：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號施令規(guī)則如下：

2）在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。比賽開始前，大家站在一起，裁判站在一邊。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛踢一塊要快而猛。

5、拔河比賽

所有人員分為3組，每組五男五女，分組由抽簽決定，提前準(zhǔn)備15張紙簽，1、2、3號循環(huán)排序，先由男士抽簽，抽到1號的在第一組，2號為第二組，3號為第三組，女士同上，決定分組。三個小組的代表將抽簽決定比賽順序。第一次和第二次比賽，冠軍小組和第三次比賽，將決定勝負(fù)。

6、集體跳繩比賽

比賽時間：三分鐘

人數(shù)：每隊(duì)10人（2人蕩繩，8人跳繩）。

比賽規(guī)則：比賽隊(duì)員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，從下一個人重新開始計數(shù)，直到所有隊(duì)員通過，限時三分鐘，三分鐘內(nèi)未通過的淘汰，比賽結(jié)果以全體隊(duì)員通過最少時間計算。

7免費(fèi)打羽毛球（視天氣情況而定）

9、獎品

十、注意事項(xiàng)

1、不要攜帶貴重物品，攜帶相機(jī)、貴重首飾等須謹(jǐn)慎保管；

2外出活動時，聽從指揮，不擁擠、不推擠，避免拉傷、摔傷等事故；

三。外出時不要隨意扔垃圾。垃圾應(yīng)放入酒店自帶的垃圾袋內(nèi)；

4.不要離開團(tuán)隊(duì)。 如果您需要離開團(tuán)隊(duì)，則必須與同事打招呼。

5、燒烤時注意用火安全；

6、集體游戲時注意人身安全。

戶外親子活動方案

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級之間的凝聚力。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？為此，你可能需要看看“戶外親子活動方案”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

戶外親子活動方案(篇1)

、接力游戲：坐轎子。

兩個家長搭檔抬孩子、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護(hù)自己尾巴的同時，去抓別人的尾巴、拔河比賽：拔河比賽三場：

孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。

（繩子向?qū)W校借）:—:食物分享自由活動結(jié)束、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。

（野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈）、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。

五、備注：、星期三:之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。

、食物、水家庭自備。

家長委員會應(yīng)選擇部份家長在不同時期做義工，確保每一項(xiàng)家庭活動都能參與。

游戲項(xiàng)目的順序可能會改變，視現(xiàn)場情況而定。

如有漏題，將及時發(fā)布在班級博客上。請及時查看班級博客。

、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。

下一次會更好！

戶外親子活動方案(篇2)

活動主題：魅力南丹，環(huán)保勵志行

活動目的：

勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

孩子暑假作業(yè)，開展社會調(diào)查實(shí)踐活動，增強(qiáng)孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

活動時間與地點(diǎn)：

時間：__年8月19日(星期日)

地點(diǎn)：三水逕口南丹山

活動對象：五(5)班師生及家長

活動流程：

越野尋寶游戲，以及活動過程的紀(jì)律評比等都將以兩隊(duì)的形式展開競爭，勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

順序與規(guī)則)

上午：

(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員圖片，請大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午：

(油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午：

(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3. 16：30小結(jié)本次活動，頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

活動報名方式：

下周二前到各組長處報名。

活動費(fèi)用預(yù)算：

景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用)：孩子每人25元，成人每人30元

旅游巴士：洽談中

橫幅：50元

獎品、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個孩子10元

醫(yī)療箱：100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費(fèi)用，每個孩子：每個成人：(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)，在博客上財務(wù)公開)

相關(guān)工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進(jìn)：

全程保險跟進(jìn)：

獎品、紀(jì)念品跟進(jìn)：(涉及財務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：

拓展游戲：

財務(wù)跟進(jìn)：(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳：

安全跟進(jìn)：全體家長，務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié)，另爬山過程的頭尾均需落實(shí)兩位家長跟進(jìn)

溫馨提示：

1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負(fù)責(zé)，請各家長在照顧好自己孩子的`同時，多留意身邊孩子的安全。

2、費(fèi)用在活動當(dāng)天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務(wù)組成員。(如人數(shù)多，則先打印表格)

戶外親子活動方案(篇3)

親子游戲是增進(jìn)感情的重要方式，可以使彼此之間的關(guān)系更加融洽。以下是戶外親子活動計劃，可能會對你有所幫助。

▲戶外親子活動方案一：

蔬菜變變變

活動背景

在主題活動《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚，給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。

為了讓每個孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會，也為了讓家長更走近我們的主題活動，調(diào)動家長參與活動的積極性，我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》，旨在通過活動，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動的快樂，讓家長了解幼兒園主題活動的意義。

活動目標(biāo)

1通過收集、觀察等活動，了解一些常見蔬菜的名稱和特性。

2能夠與家長和物料互動，學(xué)會利用蔬菜的自然形態(tài)和特性制作蔬菜形狀，體驗(yàn)親子生產(chǎn)的快樂。

活動準(zhǔn)備

1動員孩子和家長收集各種蔬菜：茄子、水竹、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、青瓜等。

2輔助材料及工具：牙簽、別針、樹葉、瓶蓋、豆、雙面膠帶、彩紙、不干膠、剪刀、美術(shù)刀等。

3.***：蔬菜造型。

活動過程

1討論分享活動，了解蔬菜名稱，了解并熟悉蔬菜的明顯特點(diǎn)。

(1)組織幼兒說說，自己收集的蔬菜的名稱和特征。

老師：孩子們很能干。他們和父母一起收集很多蔬菜?，F(xiàn)在我們來介紹一下你帶的是什么蔬菜？

年輕人1：我?guī)Я饲炎雍秃}卜。

幼2：我?guī)У氖前撞?、黃瓜。

小三：我?guī)Я撕芏嗤炼?，蘿卜，花椰菜，還有一個像蓮花一樣的。

家長：這個是百合!

小4：我?guī)Я四瞎?、胡椒和胡蘿卜。

太棒了。我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細(xì)看看。你的蔬菜長什么樣？他們長什么樣？

重點(diǎn)引導(dǎo)孩子說出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀等。

幼1：我的蘿卜像小老鼠。

幼2：我的茄子像手槍。

幼3：我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師：對的，蔬菜不僅種類很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。

點(diǎn)評：活動一開始，讓孩子們互相介紹自己的蔬菜，讓孩子們進(jìn)一步感知蔬菜的豐富性和多樣性。對于不知名的蔬菜，老師可以及時邀請家長介紹，充分發(fā)揮家長的作用，豐富孩子的閱歷。

在觀察蔬菜喜歡什么的時候，孩子的想象力很豐富，為下面的蔬菜造型做了很好的鋪墊。

2欣賞蔬菜的形狀，了解制作方法，激發(fā)興趣。

(1)引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。

(2)出示***蔬菜造型，引導(dǎo)幼兒觀察，說說是什么，是用哪些蔬菜做出來的?

師：你看到些什么?

幼1：我看見了蝸牛和大象。

幼2：我看見了蜻蜓。

幼3：我看見了小娃娃。

讓我們看看大象。它是用什么蔬菜做的？

年輕人1：是用蓮藕和胡蘿卜做的。

小二：它的腳是蘑菇腳做的。

老師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的？

幼……?

家長：是用姜芽做出來的吧。

師：是的，是用姜芽做出來的。原來大象是用蓮藕、胡蘿卜、蘑菇和姜芽做成的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

幼：是用牙簽連起來的。

是的，它是用牙簽和別針連接的。

老師：讓我們看看它是什么，它是用什么蔬菜做的？

幼：洋蔥和土豆。

幼：還有小辣椒。

老師：順便仔細(xì)看看。 除了這些蔬菜外，還使用哪些輔助材料？

幼：毛線。

幼：還有一朵拉花。

師：對了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的，用大頭針或牙簽連接起來，還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾，讓它們變得更漂亮。

(3)討論：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們還帶來了很多蔬菜，我們也來改變了。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。

老師：大家都想過。誰來介紹你和你父母要做什么？你父母會幫你做什么？

孩子1：我和媽媽要做一只刺猬和一只章魚。我用牙簽扎刺猬刺。我媽媽想用刀切茄子做章魚。

孩子2：我們要用南瓜做一輛汽車。

小三：我想當(dāng)鱷魚。我媽媽說我想當(dāng)企鵝。

老師：好的，我們都考慮過了?，F(xiàn)在我們要和爸爸媽媽一起做。

評析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分，第一部分是通過欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。

第二部分是親子互動，提出了活動的要求：一起想象，想想做得好，和孩子一起做，不能被家長安排。兩個部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動了他們主動參與的積極性。

3.親子制作蔬菜造型。

(1)簡單介紹材料

師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來選擇。

(2)提出活動要求

師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來的地方，保持桌面整潔。簡單的可以由孩子自己完成，如果需要用美術(shù)刀、小刀，可以請家長幫忙。

(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣。首先，你可以把自己的作品放在展覽平臺上。

點(diǎn)評分析：簡要介紹資料，并提出制作要求，簡潔中肯，直奔主題。同時，老師注重操作中的安全問題，并進(jìn)行了綜合考慮。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo)，隨時提醒和幫助。在操作中，輕輕**彈奏鋼琴曲，與孩子和家長一起創(chuàng)作的那一刻，作品的制作。

評析：輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。老師及時提醒和幫助給家長和孩子們啟發(fā)。

同時，教師可以掌握孩子和家長鋤地的瞬間，并以**的形式記錄下來，為以后的欣賞和親子體驗(yàn)提供保障。

5蔬菜造型展——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子生產(chǎn)的快樂。

組織完成作品的孩子們把蔬菜造型放到展覽平臺上，看看自己最喜歡哪些蔬菜，用的是哪些蔬菜。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的**。

師：大家都做好了，我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的，都做了些什么?

(2)一起欣賞*****，并和幼兒、家長一起交流和分享，感受親子制作的快樂，并適時交流分享，欣賞蔬菜造型。

孩子1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了一個南瓜車。窗戶是用胡椒片做的。

幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

小三：我用土豆做刺猬，媽媽用茄子做章魚。

小4：我們做了幾只企鵝。很有趣。

幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開心!要謝謝誰呀?

幼：謝謝爸爸媽媽!

蔬菜是如此有趣。 我們離不開蔬菜。今后，我們還可以利用根、莖、葉和親本多做蔬菜造型。

點(diǎn)評：通過在展覽平臺上拍攝的**和作品，我們可以與孩子和家長一起欣賞、分享和交流，將活動推向高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂，體驗(yàn)了或功的快樂!

活動評價

整個活動環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與?；顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語表達(dá)能力、動手能力得到了進(jìn)一步提高，也開拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的快樂!

▲戶外親子活動方案二：

活動地點(diǎn)：

活動時間：

早晨，請于8:10到達(dá)人民公園，并于8:20準(zhǔn)時開始活動。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的：

1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

三。通過這項(xiàng)活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體驗(yàn)親子活動的樂趣。

活動要求：

1家長帶孩子開車要注意安全，意安全為出發(fā)點(diǎn)。

2為了活動順利進(jìn)行，家長應(yīng)聽從老師的安排，擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

三。在活動過程中，請家長愛護(hù)好自己的寶寶，不要讓孩子亂跑，確保孩子的安全。

4只有老師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請堅(jiān)持到活動的最后，為孩子樹立榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。

回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5家長要為孩子做好防曬工作，提供遮陽工具，換衣服、換水瓶。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。

建議家長不要穿裙子或高跟鞋。

7請家長遵守活動要求，防止發(fā)生安全事故。

8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

親子戶外活動的游戲：

游戲1：《背人接力》

游戲規(guī)則：

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

4每個隊(duì)被分成兩個隊(duì)接力。

5完成最快接力的隊(duì)伍將得到5分牌，第二名得4分牌，第三名得3分牌。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。

2人和包不能分開。父母的手和孩子的手都要牽到底。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝?？捎梅e分的形式。

2呼啦圈一定要圍在孩子的頭上，而且孩子一定要跳進(jìn)呼啦圈里，不能走路或踏入圈內(nèi)，不能跳出圈外，否則會被判失敗。

注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合!

戶外親子活動方案(篇4)

（一）活動時間：2017年4月17日————4月18日。

上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽，

（二）活動地點(diǎn)：幼兒園活動場地

（三）活動主題：幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

（四）運(yùn)動會工作人員分配：

總指揮：白園長姜園長

仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人：焦叢叢

攝影：高園長

比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：各班老師

音樂：高園長馬園長、焦叢叢

計分：馬園長、各班班主任

統(tǒng)計：馬園長、郭園長

安全、后勤：高園長

（五）獎項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

（六）頒獎：白園長郭園長高園長姜園長

（七）退場。

（八）開幕式：

1、宣布運(yùn)動會開幕

2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動員（幼兒）代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

8、幼兒體操表演（大二班）

（九）注意事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

（十）比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

戶外親子活動方案(篇5)

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活。

家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。

二、活動日期：20xx年10月20日，周日。

三、時間安排：集合時間：8：40(南大門)，活動時間：上午9：00-中午11：30

四、活動地點(diǎn)：集合地點(diǎn)——xxx南大門,活動地點(diǎn)——待定(提前在群里公布)

五、參加人員：xxx12班全體師生及家長

六、活動主題：我們都是小伙伴

七、就餐方式：自備

八、活動準(zhǔn)備及人員安排

1、活動策劃人員：陶xx媽媽

2、前期動員宣傳人員：朱xx媽媽

3、主持人：劉xx媽媽

王xx媽媽

評委：拔河比賽——陸xx媽媽，兩人三足——陳xx媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹——每小組組長。

孫媽媽

7、機(jī)動人員：家委會成員或其他家長

8、活動材料采購及準(zhǔn)備：

(小蜜蜂的準(zhǔn)備：陳媽媽

(2)音響：朱媽媽

(3)手絹：陸媽媽

(旗幟：李媽媽

(陶媽媽

(6)哨子：家委會成員帶

(布條、圍巾都可以)

(8)醫(yī)療用品：自帶

朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

由于活動基本都是分組進(jìn)行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長(家委會成員兼職)，負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

(1)第一組：楊樂安媽媽

(2)第二組：李昊南媽媽

(3)第三組：欒雯琢媽媽

(4)第四組：陳彥曉媽媽

請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。

九、活動內(nèi)容：

(一)合影(活動場地)

(二)9：30-11：30親子游戲

1、拔河比賽(30分鐘)

(1)活動規(guī)則：

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽，同樣是三局兩勝制。

⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)注意事項(xiàng)：拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足游戲(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始，不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒，應(yīng)立即停下來，準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時，哪組就獲勝。

④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

(2)注意事項(xiàng)：每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護(hù)好孩子的安全，避免摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)游戲規(guī)則

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻，保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的`小雞時為勝，這樣就要換人重新開始游戲。

③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。

(2)注意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多，隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。

(2)注意事項(xiàng)：家長在圍觀時，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

(三)11：30之后午餐時間

本次活動我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

十、注意事項(xiàng)

1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員，到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

戶外親子活動方案(篇6)

一、活動目的

1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會欣賞大自然的美景。

2、培養(yǎng)孩子們的動手能力，體驗(yàn)勞動的快樂。

3、增強(qiáng)家長和學(xué)生間的親子互動。

4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5、加強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。

二、活動安排

。

4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

三、活動準(zhǔn)備：

1、后勤部準(zhǔn)備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

②備用藥品（清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等）

③獎品

條幅等

所需物品，評獎方案。

4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。

四、注意事項(xiàng)

1、服從集體原則，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù)。

。

不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨(dú)活動導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。

4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。

5、獎勵制度：每小組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

歡迎各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。

戶外親子活動方案(篇7)

一、活動目的

1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2、通過本活動達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。

二、活動安排

仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

責(zé)任、珍惜。

學(xué)會愛人。

4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間：20年x月x日上午9點(diǎn)，歷時：3小時

3、活動場地：x公園

照相

同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、活動準(zhǔn)備

1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”

音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

5、攝像：x

6、邀請人員：

桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學(xué)生穿校服

項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

五、項(xiàng)目流程：

1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，"我要做優(yōu)秀的"。

老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的'投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn)、開心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

幼兒園戶外活動方案

幼兒園戶外活動對幼兒的成長和發(fā)展有著重要的影響。教師和家長應(yīng)該鼓勵幼兒多參與戶外活動，給予他們充分的機(jī)會來體驗(yàn)自然、鍛煉身體和發(fā)展各方面的能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園戶外活動方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園戶外活動方案（篇1）

方案一：探索大自然

活動目的：培養(yǎng)幼兒對自然的興趣，提高他們的觀察能力和探索精神。

活動內(nèi)容：

1.?借助顯微鏡觀察花草葉子、昆蟲等生物，讓幼兒感受微觀世界的奇妙。

2.?進(jìn)行昆蟲捉蟲比賽，讓幼兒通過尋找和捉住昆蟲來鍛煉運(yùn)動能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

3.?到附近的公園或森林里尋找不同類型的樹木，讓幼兒親身感受大自然的美景。

4.?進(jìn)行植物觀察活動，引導(dǎo)幼兒觀察植物的不同部分，并理解它們的生長特點(diǎn)。

方案二：戶外運(yùn)動比賽

活動目的：促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)和運(yùn)動能力的發(fā)展。

活動內(nèi)容：

1.?進(jìn)行跑步比賽，設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，讓幼兒在規(guī)定時間內(nèi)往返跑步。

2.?進(jìn)行跳繩比賽，教授幼兒基本的跳繩技巧，并進(jìn)行跳繩計時比賽。

3.?進(jìn)行接力賽，分為小組比賽或個人比賽，讓幼兒進(jìn)行短跑和傳遞道具。

4.?進(jìn)行足球或籃球等團(tuán)體運(yùn)動比賽，讓幼兒體驗(yàn)合作和團(tuán)隊(duì)精神。

方案三：動物互動

活動目的：增加幼兒對動物的了解和尊重，培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

活動內(nèi)容：

1.?邀請專業(yè)人士來幼兒園進(jìn)行寵物展示，讓幼兒近距離觀察和了解各種寵物。

2.?參觀動物園或?qū)櫸锏辏龑?dǎo)幼兒觀察不同種類的動物，并了解它們的習(xí)性和生活方式。

3.?組織幼兒養(yǎng)小寵物，如小魚、小兔子等，教導(dǎo)幼兒如何照顧小動物并承擔(dān)起責(zé)任。

4.?進(jìn)行動物繪畫活動，讓幼兒根據(jù)對動物的觀察進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)天賦。

幼兒園戶外活動方案（篇2）

1.?活動名稱：探索大自然

活動內(nèi)容：

-?去附近的公園或校園進(jìn)行探索活動，讓幼兒近距離接觸自然環(huán)境。

-?引導(dǎo)幼兒觀察不同的植物和樹木，并向他們介紹植物的特點(diǎn)和功能。

-?組織幼兒進(jìn)行小游戲，如找尋特定植物或動物等。

-?帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的花草園，讓幼兒了解多樣化的植物。

2.?活動名稱：水上樂園

活動內(nèi)容：

-?在幼兒園內(nèi)開設(shè)水上樂園，準(zhǔn)備水池和水槍等玩具。

-?為幼兒準(zhǔn)備一場水上比賽，可分為個人賽和團(tuán)隊(duì)賽。

-?教導(dǎo)幼兒如何用浮板游泳或使用浮球來增強(qiáng)水上安全意識。

-?安排一些水上游戲，例如水球傳遞或水上拔河等。

3.?活動名稱：動物園之旅

活動內(nèi)容：

-?安排一次到動物園的短途旅行，讓幼兒親自近距離觀察各種動物。

-?在動物園中設(shè)立小型野餐區(qū)域，為幼兒提供午餐。

-?引導(dǎo)幼兒觀察并了解動物的特點(diǎn)、習(xí)性以及它們在自然界中的作用。

-?帶領(lǐng)幼兒參與一些與動物有關(guān)的游戲和互動，如喂食動物等。

4.?活動名稱：戶外劇院

活動內(nèi)容：

-?在幼兒園外的空地或者園區(qū)內(nèi)搭建一個臨時劇院舞臺。

-?組織幼兒進(jìn)行角色扮演，表演一些與自然相關(guān)的戲劇，如小鳥的故事等。

-?鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力并參與創(chuàng)造劇場道具和服裝。

-?組織一場露天戲劇表演，邀請家長和其他幼兒園來觀看。

幼兒園戶外活動方案（篇3）

戶外活動方案：探索自然奇妙世界

活動名稱：探索自然奇妙世界

適齡范圍：3-6歲幼兒

活動時間：1小時

活動地點(diǎn)：幼兒園周邊的公園或者花園

活動目的：通過戶外游戲和親身體驗(yàn)，讓幼兒親近大自然，增強(qiáng)觀察力、動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

活動準(zhǔn)備：

1.選定活動地點(diǎn)并確保安全。

2.準(zhǔn)備各種適合幼兒娛樂和探索的玩具、工具、器材，如放大鏡、鏟子、籃球、塑膠球等。

3.提前了解活動地點(diǎn)的植物、昆蟲和動物資源，搜集相關(guān)圖片和簡單介紹。

活動流程：

1.集合（5分鐘）：

帶領(lǐng)幼兒們在戶外集合，簡單介紹今天的活動主題：“我們要一起來探索自然奇妙世界，學(xué)習(xí)一些有趣的知識，玩一些好玩的游戲?！惫膭钣變簜兎e極參與。

2.導(dǎo)游介紹（10分鐘）：

指導(dǎo)老師作為導(dǎo)游，帶領(lǐng)幼兒們了解活動地點(diǎn)的環(huán)境、植物、昆蟲和動物，通過展示圖片和簡單介紹，激發(fā)他們的興趣和好奇心。

3.自由探索（20分鐘）：

將幼兒們分成小組，每組由一名成人負(fù)責(zé)，讓他們自由探索周圍的環(huán)境。每組配備一份探索工具包，包括鏟子、籃球等。

4.觀察體驗(yàn)（10分鐘）：

引導(dǎo)幼兒們觀察所發(fā)現(xiàn)的動植物，并借助放大鏡等工具，仔細(xì)觀察它們的顏色、形狀、紋理等特征。同時，指導(dǎo)他們觀察和描述動植物的生長環(huán)境和生活習(xí)性。

5.團(tuán)隊(duì)合作游戲（10分鐘）：

安排一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，如傳球、踩氣球等，鼓勵幼兒們互相合作、共同完成游戲任務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

6.總結(jié)分享（5分鐘）：

結(jié)束活動前，讓每個小組派代表分享他們的收獲和體會，提醒幼兒們將探索到的知識和體驗(yàn)帶回幼兒園，共同學(xué)習(xí)和交流。

注意事項(xiàng)：

1.確保幼兒的安全，提前對活動地點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，規(guī)劃活動路線和活動區(qū)域。

2.活動中引導(dǎo)幼兒注重環(huán)境保護(hù)，不隨意破壞或采摘植物。

3.每個小組配備一名成人負(fù)責(zé)照顧和指導(dǎo)，確保幼兒的安全和活動的有序進(jìn)行。

4.活動結(jié)束后，及時清理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。

幼兒園戶外活動方案（篇4）

幼兒園戶外活動方案

活動名稱：探索自然的奧秘

活動目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對自然的興趣和好奇心。

2.?提供一個愉快和安全的戶外環(huán)境，讓幼兒有機(jī)會與自然接觸。

3.?提升幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力。

4.?培養(yǎng)幼兒之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。

活動時間：每周固定的戶外活動時間，如每周三上午。

活動地點(diǎn)：幼兒園附近的公園或?qū)W校的開放空地。

活動準(zhǔn)備：

1.?確保活動地點(diǎn)的安全性，如檢查場地是否有尖銳物品，確保沒有危險的區(qū)域。

2.?與家長進(jìn)行溝通，獲取相關(guān)的探索工具和裝備，如放大鏡、小鏟子等。

3.?邀請一些志愿者家長參與活動，以保證每個小組有足夠的成人陪伴。

活動流程：

1.?導(dǎo)入：在戶外活動開始前，講解活動主題，引發(fā)幼兒的興趣，并提問一些有關(guān)自然的問題，如“你們最喜歡的動物是什么？”或“你們想知道植物是怎么長大的嗎？”

2.?參觀和觀察：帶領(lǐng)幼兒在活動地點(diǎn)觀察周圍的自然環(huán)境，如鳥兒、昆蟲、植物等。鼓勵他們用放大鏡觀察細(xì)節(jié)，并記錄下他們發(fā)現(xiàn)的東西。

3.?搜集和分享：組織幼兒們一起搜集他們發(fā)現(xiàn)的小物體或植物，并與其他小組分享他們的發(fā)現(xiàn)。鼓勵幼兒們分享自己的觀察和感受。

4.?創(chuàng)造和表演：在戶外環(huán)境中，鼓勵幼兒們使用身邊的材料創(chuàng)造一些簡單的手工藝品，如用樹葉和花朵制作花冠等。然后邀請他們表演自己創(chuàng)造的作品，讓他們展示自己的想象力和創(chuàng)造力。

5.?團(tuán)隊(duì)游戲：安排一些合作性的游戲，如奪旗游戲或圍圈游戲，幫助幼兒們培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。

6.?總結(jié)和反思：在活動結(jié)束之前，組織一個小小的討論環(huán)節(jié)，幫助幼兒們回顧他們在活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵他們分享對自然的新認(rèn)識和感悟。

活動評估：

1.?觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)。

2.?收集幼兒們自己制作的手工藝品和記錄。

3.?與家長交流，了解幼兒的反饋。

備注：

-?活動中要注意安全，確保幼兒不會接觸到有毒物品或危險區(qū)域。

-?提醒家長和志愿者家長在活動中密切注意幼兒的安全。

-?根據(jù)幼兒的年齡和能力調(diào)整活動的難度和內(nèi)容。

幼兒園戶外活動方案（篇5）

活動名稱：歡樂童趣游

活動時間：上午9:00?-?11:30

活動地點(diǎn)：幼兒園周邊公園或室外場地

活動對象：幼兒園中班及以上年齡段的幼兒

活動目的：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉幼兒身體素質(zhì)，開發(fā)幼兒感官認(rèn)知能力，促進(jìn)幼兒健康成長。

活動流程：

1.?活動準(zhǔn)備階段：

-?查驗(yàn)每位幼兒健康狀況，并妥善安排救護(hù)工具。

-?組織師生并向幼兒家長宣傳活動安排，征詢家長意見以確保幼兒的安全與健康。

-?安排一定數(shù)量的教師和家長志愿者來協(xié)助活動進(jìn)行。

2.?活動開始：

-?幼兒團(tuán)體集合，并進(jìn)行簡單熱身運(yùn)動，預(yù)備活動開始。

-?將幼兒分成小組，每組由1-2名教師指導(dǎo)及1名家長志愿者帶隊(duì)。

3.?活動內(nèi)容：

-?第一站：運(yùn)動小游戲

-?組織各小組參與早操，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

-?進(jìn)行一些小游戲，如踢毽子、跳大繩等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

-?第二站：感官體驗(yàn)

-?搭建幼兒感官游戲區(qū)域。

-?設(shè)立幾個感官游戲項(xiàng)目，如觸摸、嗅聞、聽覺等，供幼兒自由體驗(yàn)。

-?通過游戲，讓幼兒感知大自然和周圍環(huán)境，培養(yǎng)其對事物的好奇心和觀察力。

-?第三站：探索自然

-?到附近的公園或自然小區(qū)，讓幼兒欣賞和接觸大自然。

-?鼓勵幼兒觀察并描述所看到的植物、昆蟲等，培養(yǎng)幼兒的感知和表達(dá)能力。

-?教師引導(dǎo)幼兒參與簡單的環(huán)保行為，如垃圾分類、保護(hù)花草等。

-?第四站：親子游戲

-?安排一些親子游戲，如三腳踢、抱團(tuán)賽跑等，增進(jìn)親子關(guān)系。

-?通過親子游戲，增進(jìn)父母與幼兒之間的情感溝通和互動。

4.?活動總結(jié)：

-?回到幼兒園集合，并鼓勵幼兒講述自己在活動中的收獲和感受。

-?教師進(jìn)行活動反思和評估，總結(jié)活動的亮點(diǎn)和不足之處。

-?發(fā)放參與獎勵或證書，以激勵幼兒更多參與戶外活動。