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童年日記

發(fā)布時(shí)間:2023-04-15 童年日記

童年日記(精選11篇)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫周記吧,讓周記記錄生活中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓自己更加有擔(dān)當(dāng),我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇周記呢?以下內(nèi)容“童年日記”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,歡迎大家參閱本文!

童年日記 篇1

童年有許多好玩的事,童年就像一本回憶錄,記錄著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都有一本這樣的回憶錄,我也有一本這樣的回憶錄,我把回憶錄的故事講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

那是一個(gè)炎熱的夏天,蟬在樹上“吱吱”的叫著,我獨(dú)自一人躺在涼席上,煩躁的睡著,這時(shí)我感到有一點(diǎn)渴了便爬起來(lái)去廚房找可樂(lè)喝,我在廚房里翻來(lái)翻去,找了半天終于找到了一瓶可樂(lè),哈哈!真是天助我也,我迫不及待的打開瓶子,喝了一口就吐了,這時(shí)我想起了老媽前些日子說(shuō)過(guò)的話,她說(shuō)我誤們家蟲子太多了要買瓶殺蟲劑,那道我誤喝了殺蟲劑,天呀!我拿起筆寫好了遺書,躺在涼席上安靜的迎接死神的到來(lái),這時(shí)老媽回來(lái)了,她問(wèn)我干什么,我說(shuō)我誤喝了殺蟲劑,老媽一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)那不是殺蟲劑,那是涼茶。說(shuō)著老媽拿著涼茶讓我再喝一口,我以風(fēng)的速度逃跑了。

童年日記 篇2

童年是最純真,最美麗的,我們每一天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng)。

記得7歲那年,我的外婆給我講起了這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)人,他十分喜歡吃楊梅,有一次,他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里,過(guò)了幾天,這個(gè)人的頭上長(zhǎng)出了一棵楊梅樹,只要一出門,朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物,都不和他做朋友了。‘聽(tīng)完了這個(gè)故事以后,我害怕極了,從此以后,我吃楊梅都十分的留意,生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違,有一次我吃楊梅的時(shí)候,一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了,這個(gè)時(shí)候我急得哭了,心想:“我要是變成了怪物,那該怎樣辦啊?我不想失去朋友?!业耐馄胚@個(gè)時(shí)候笑了起來(lái)。我只能楞楞的看著她,卻不懂是什么意思。

等我上了小學(xué),學(xué)了知識(shí)之后我才明白,原先我的外婆是在嚇唬我,因?yàn)闂蠲泛藢?duì)人類的身體有害,還會(huì)不容易消化,我的外婆就是怕我吞下去,才會(huì)編這個(gè)故事嚇唬我,害我那時(shí)候以為自我真的要變怪物了呢,此刻想起來(lái)都會(huì)笑到肚子痛。

童年是小白船,裝著我童年的回憶,搖搖晃晃的駛向夢(mèng)想的海岸。

童年日記 篇3

當(dāng)我讀二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友,他叫阿張,他很喜歡農(nóng)村生活,經(jīng)常帶我到河邊去捉螃蟹,我開始很害怕螃蟹,后來(lái)漸漸喜歡上了螃蟹;它大大的“鉗子”總是“橫行霸道”,如果你被它的“鉗子”夾到了,可是“慘不忍睹”。有一次,我和阿張去捉螃蟹,我們捉了半天才捉到一只,我們是絕對(duì)不會(huì)讓它逃之夭夭,我就把它裝在了口袋里,我們又去捉另外的螃蟹,可是這只螃蟹的“鉗子”可真鋒利,一下子就把口袋給夾開了口,螃蟹爬了出來(lái),我看見(jiàn)了,一把把螃蟹給抓了個(gè)正著,可它又用鋒利的“鉗子”一夾,“??!”我疼得直叫。一手把螃蟹扔了,可阿張不放棄,一身子撲了上去,他這一撲,可是摔得“頭破血流”。我一見(jiàn)也跟著下去了,“啊!”我也摔了個(gè)正著。結(jié)果,我們?yōu)榱艘恢惑π?,全成“落湯雞”了。如今想起這件事,我還覺(jué)得真有趣。

哎……人要是永遠(yuǎn)是小孩該多好??!在我的童年里有快樂(lè)、也有有趣、還有傷心、痛苦,我經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深刻的印在我的腦海里。

童年日記 篇4

在童年發(fā)生的事情,多如繁星,浩如煙海。它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)光;又像海底的珍珠,碩大明麗。這些事情,有的讓人快樂(lè),有的叫人尷尬,還有的令人氣憤……讓我印象最深的,就是那次“歪打正著”的事了。

一次春雨過(guò)后,地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的水坑。

我和小伙伴們來(lái)到了一個(gè)比較大的水坑旁,嘰嘰喳喳地議論著:

“這坑肯定是有人挖的?!?/p>

"上次下雨就有。”

“一定很深?!?/p>

……

我趁他們不注意,撿起了一塊石子悄悄地扔進(jìn)了水坑,“咕咚”水花四濺,將他們的衣服上賤的全是水,他們卻并沒(méi)有來(lái)找我“算帳”,而是四處找石子。

恰好不遠(yuǎn)處就有一個(gè)石頭堆,我們個(gè)個(gè)都?xì)g蹦著去撿石子,往水坑里扔。水、泥濺了我們滿臉滿身。

不一會(huì)兒,石頭填滿水坑,水滿了出來(lái)。我們高興地亂喊亂叫。

“咳咳咳……”一位老爺爺一邊咳嗽一邊走過(guò)來(lái)。

“不好,有‘?dāng)橙恕?,趕緊‘撤退’。”我一聲令下,大家趕緊以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)跑得無(wú)影無(wú)蹤,這是我們最精通的“戰(zhàn)術(shù)”。

我氣喘吁吁地“逃”回家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了說(shuō):“外面有個(gè)老爺爺正著急呢!”我瞟了媽媽一眼,沒(méi)敢做聲,媽媽有說(shuō):“那個(gè)老爺爺說(shuō),有一個(gè)土坑,他拉了一車石頭,正愁沒(méi)人幫他填,一大群孩子幫他填了,可是他一喊孩子全跑光了……"

聽(tīng)了媽媽的話,我臉上一陣紅一陣白,沒(méi)想到我竟然“歪打正著”了!

童年日記 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的金色童年,每個(gè)人的童年都有不一樣的故事。因?yàn)?,童年,是充滿純真和情趣的時(shí)光,也是令人留戀和難以忘懷的時(shí)光。童年生活,因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮而快樂(lè),因?yàn)橛辛嗣利惖膲?mèng)想而精彩……趁這時(shí)候,我就與大家分享分享我的童年趣事吧!

鏡頭一

就在我三歲半時(shí),我特別不喜歡上學(xué)。因?yàn)椋诩依锟梢缘玫礁改傅年P(guān)愛(ài),還可以在房間里享受著空調(diào),看著電視,享受著天倫之樂(lè)。而在學(xué)校里呢,做錯(cuò)事情就會(huì)被老師批評(píng),寫錯(cuò)了作業(yè),又得訂證了一次再訂證。唉,真是苦呀!在一個(gè)星期六時(shí),我看著日歷,并發(fā)現(xiàn)了每個(gè)星期都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)紅字,那兩個(gè)紅字就是星期六與星期日,我就可以不上學(xué),在家里休息。過(guò)了一會(huì)兒,我便搬來(lái)一張小板凳,站了上去,一邊撕著日歷,一邊說(shuō):“我要星期六!我要星期日!”真是太好笑了!

鏡頭二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,媽媽帶著我和姐姐去買衣服,并買了棉花糖給我吃?;氐郊液?,因?yàn)槲易焯捔?,便拉開被子的拉鏈一看。哇,那么多棉花糖,就大聲叫姐姐:“姐姐,快過(guò)來(lái)啊,這里有好多棉花糖!”姐姐一看便哈哈大笑起來(lái)!

鏡頭三

有一次,媽媽叫我?guī)退靡幌碌皻?。可我不?huì)打蛋殼,就連蛋殼一起放了進(jìn)去,媽媽看了便哈哈大笑了。

?。∫悄銈兛戳?,也一定會(huì)笑破肚子!

童年,多么美好的時(shí)光??!我真想時(shí)光能倒流,讓我回頭再看看我那個(gè)五彩斑斕的童年!

童年日記 篇6

童年就像金色的海洋,流淌著幸福和快樂(lè)。在海洋中每一朵雪白的浪花都承載著兒時(shí)的記憶和快樂(lè)。這一朵浪花充滿歡笑,那一朵浪花充滿憂愁,每一朵浪花都值得我們回憶。

那時(shí),我才剛上一年級(jí),對(duì)一切都懵懵懂懂,所以做了很多搞笑的趣事,經(jīng)常逗得爸爸媽媽哭笑不得,又怒又喜。那天,我趁著媽媽燒菜之際,到它們的臥室去玩。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的糖在媽媽那我十分生氣,我鐵定認(rèn)為好吃的糖是被饞嘴的媽媽偷去了,我又氣又惱,趁媽媽不注意的時(shí)候,將一大把糖一下子放進(jìn)嘴里,誒,這可不太像糖的味道,酸酸的,澀澀的,還有一點(diǎn)苦苦的,說(shuō)不出是什么味道。吃完糖沒(méi)多久,我就覺(jué)得渾身上下不舒服,肚子里不停地翻滾,猶如排山倒海一般,恍若千萬(wàn)頭跳蚤在侵蝕我的五臟六腑,我實(shí)在忍受不住了,快步走向廁所

沒(méi)過(guò)多久,我出來(lái)了,可沒(méi)過(guò)一會(huì),我又難受的不行了,再次走向衛(wèi)生間。就這樣反復(fù)折騰了三次。媽媽很是擔(dān)心,回到房間來(lái)到柜子前,一切真相大白了!媽媽連忙跑來(lái)問(wèn)我:你吃了什么?哼,我沒(méi)好氣地說(shuō),當(dāng)然是糖嘍,你把我的糖藏起來(lái),誰(shuí)說(shuō)我不能吃了?媽媽哭笑不得地說(shuō):哦,天哪!哪有什么糖?這分明就是藥,只是模樣長(zhǎng)的像你的糖而已,傻女兒!我聽(tīng)了大呼委屈,不僅誤會(huì)了媽媽,還誤吃了藥,真是倒霉!

聽(tīng)了我的趣事,你是哈哈大笑呢?還是哭笑不得呢?童年的趣事是精彩的同時(shí)也是五花八門,因?yàn)樗惆橹覀兌冗^(guò)了童年最美好的時(shí)光。

童年日記 篇7

童年是人生中的一道最美麗的彩虹,里面有許許多多天真無(wú)邪色彩繽紛的事情。許多人說(shuō):回憶童年是一件快樂(lè)的事情。我聽(tīng)了也想回憶一下童年,尋找我那些天真而無(wú)邪的足跡……

當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我便會(huì)拉著爸爸的手,到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

每次爸爸都會(huì)幫我把風(fēng)箏放得很高很高,高的都快看不見(jiàn)了,我激動(dòng)的小臉通紅,高興的唱起了跑了調(diào)的兒歌。

夏天的時(shí)候,我喜歡,我喜歡穿著薄薄的小褂子,赤著小腳丫,與小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的小河里捕捉小魚;在河邊盡情的嬉戲打鬧…。使小河周圍充滿了歡聲笑語(yǔ)。

秋天的時(shí)候,我喜歡騎著單車,在爸爸的“護(hù)送”下,沿著小河邊行駛,秋天,打魚的人特別多,我邊騎邊向河里看,誰(shuí)打到一天大魚,我就會(huì)立即“棄著而去”爸爸只好扛著車子在后面追我……

冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽,我再也神氣不起來(lái)了,任身上的大棉襖把自己裹成“大粽子”

雖然行動(dòng)不便,但也別有一番趣味……

童年的生活是快樂(lè)的,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大,如今,我就要離開這葉扁舟了,但是,童年生活將成為我記憶長(zhǎng)河中一顆璀璨的星星。

童年日記 篇8

我的童年非常快樂(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣?!苯又?,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。

回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來(lái),可是,它偏偏不聽(tīng)話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的,然后放入一個(gè)小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀,伸長(zhǎng)脖子,這時(shí)我還沒(méi)有把盤子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了??此缘眠@么香,我更喜歡了。

晚上,父親回來(lái)了,給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。母親給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的.嘴,然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來(lái)蹬去。這時(shí),父親看見(jiàn)了,便著急的說(shuō):“快把它放下來(lái)。”我奇怪的問(wèn):“為什么?”“你拽著它的嘴,它會(huì)痛的?!蔽伊⒖贪阉帕讼聛?lái)。我又問(wèn):“它為什么會(huì)痛呢?”父親說(shuō):“小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了?!蔽覒M愧的對(duì)小鴨子說(shuō):“真是對(duì)不起?!边@時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

自從這只小鴨子來(lái)到我家后,給我的生活增添了很多的樂(lè)趣,至今想起來(lái),對(duì)那只小鴨子還很留戀。

童年日記 篇9

童年是七色的、可愛(ài)的,童年是那么美好,那童年趣事又是怎樣的呢?

在我數(shù)不清的記憶長(zhǎng)河中,有一件事,過(guò)去五年了,一想到它,就會(huì)忍俊不禁。

記得在我六歲那年,有一次媽媽感冒了,喉嚨又痛又癢,我就給她倒了杯茶,屁顛屁顛地遞過(guò)去。挺好的,就是加多了水,茶味淡了些。媽媽摸著我的腦袋,笑著說(shuō)。

對(duì)了,媽媽平時(shí)做菜味道淡了,會(huì)加些什么呢?哦,我一拍腦門,知道了。于是,我興沖沖地跑到廚房,打開櫥柜,給這杯茶放些鹽、加點(diǎn)醬油、添些味精,最后美滋滋地?cái)嚢枰粫?huì)兒,自豪的說(shuō):不錯(cuò),這樣一定夠味了!

我大步走到媽媽房間,喏,你再嘗嘗!我胸有成竹的把茶遞給了她。

媽媽樂(lè)呵呵的接過(guò)杯子,讓我嘗嘗這是什么好東西。她笑咪咪地接過(guò)杯子,聞了聞,喝了一小口,笑容立刻僵住了,連忙跑到洗手間

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從洗手間里出來(lái)了。

欣欣,你放了些什么在茶里啊?媽媽兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊了。

我疑惑地看著媽媽,就是你做菜用的那些鹽啊、醬油啊、味精什么的突然,我停下來(lái),感到了有些不對(duì)勁。

嗯?這些調(diào)料怎么能放在茶里呢?媽媽苦笑著,眉頭閃過(guò)一道八字。

對(duì)不起,媽媽。我難過(guò)地低下頭。

后來(lái),媽媽開始教我怎樣泡茶,還教我廚房的那些調(diào)味品應(yīng)該怎樣使用。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕,我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

童年日記 篇10

剛剛過(guò)完假期,同學(xué)們,你們一定在假期中遇到了很多有趣的事吧?我就有這么一件趣事。

有一天,天氣特別熱,我和姐姐一起去游泳。換好衣服,我們來(lái)到小池邊,“撲哧”一聲跳到水里。我地神??!水咋這么涼呢!我趕緊浮出水面,“阿、阿、阿、阿---阿嚏”凍死我了!我飛快地游到岸邊,一把把姐姐拉下水來(lái),“哦NO!”姐姐剛下來(lái)就有做到了岸邊,“水太涼了,我去大池了。”說(shuō)完,就往大池跑,我急忙去追她,沒(méi)想到更倒霉的事還在后面:我剛到大池邊,腳一滑“撲通”一聲,掉到了水里。

我急忙把住水池邊兒,露出頭,“呼,嚇?biāo)牢伊?!”姐姐呢?剛剛還準(zhǔn)備下水,現(xiàn)在呆立在池邊,見(jiàn)我出來(lái)了,才喘了口氣,“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事?!薄芭?,那就好,嚇?biāo)牢伊?。?/p>

我們一起在大池里玩。有一次,我們兩個(gè)進(jìn)行憋氣比賽,“一、二、三,開始!”我深吸一口氣,扎進(jìn)水里?!昂?!”“啊呼—”我憋了好一會(huì)兒,終于憋不住了,抬起頭一看:糟了,姐姐還在憋氣呢!我趕緊又呼氣、吸氣,扎進(jìn)水里。終于姐姐也憋不住了,她推推我,我馬上起來(lái)了,“哦!我贏了!”我歡呼著,可就在這時(shí)“鈴鈴鈴”清場(chǎng)了,好掃興?。?/p>

從那天開始,我一想起這件事,我就盼望著可以再去游泳,再次感受游泳的有趣,再快樂(lè)一次!

童年日記 篇11

雨,在窗外不停的下著。我躺在床上,看著那一串串晶瑩的雨珠:童年所經(jīng)歷的事情,在不經(jīng)意間,便一件件的回到我的腦海中。其中,一件最有趣事情的畫面,又再次展現(xiàn)在我的眼前……

那是一個(gè)秋天的早晨,晴朗的天空襯托著潔白流動(dòng)的云,迎面吹來(lái)陣陣的涼風(fēng),使人感到心情舒暢。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看著來(lái)回羽毛上有許多泥沙的雞,就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì),給雞洗一個(gè)澡,讓它干凈舒服一下。

于是,我找來(lái)盆子.刷子.肥皂和開水瓶。接著,把開水瓶里的.開水倒進(jìn)盆子里。便把雞抓過(guò)來(lái)放進(jìn)開水里。結(jié)果,雞一沾水立刻跳起來(lái),但一會(huì)又掉下來(lái)。我抓住它,把它用力的按在水里。它先是拼命地掙扎,水花都濺在我的褲子上,但是我沒(méi)有理它,繼續(xù)按下去,它就一動(dòng)不動(dòng)的了。一會(huì)兒它睡著了,我一提起來(lái),真的十分像落湯雞了。我提起它,給它擦上肥皂,刷了它幾下雞毛,再用水把它沖了一下,可是雞毛有許多掉下來(lái)了。我就不管它三七二十一,便把它提回雞窩去了……

等到晚上,媽媽回來(lái)了,我便跟媽媽訴說(shuō)今天我給雞洗澡的經(jīng)過(guò)。誰(shuí)知道,媽媽一聽(tīng),便立刻跑到雞窩前,看著那只“睡著”的雞,嘆了一口氣……第二天媽媽把我訓(xùn)了一頓原來(lái),我今天給雞洗澡,把雞給燙死了,我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了罪惡感……

望著窗外的雨珠,那件事還在我的腦海里徘徊,每每想起總能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的幼稚……

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周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來(lái)的形式之一,我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過(guò)周記。周記可以讓我們更深入地了解自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和心理狀態(tài),您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?本文將為大家詳細(xì)解讀“童年日記”這部作品,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

童年日記【篇1】

童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果。

趴在桌子上,靜靜地回憶童年,每當(dāng)回憶起那件事,都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

我按下洗衣機(jī)的電源按鈕,聽(tīng)著“轟轟……”兩聲機(jī)器啟動(dòng)的聲音,坐在一旁,津津有味的想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒,我想,菜應(yīng)該洗干凈了吧?嘿!菜不用涮干,想罷,我便從座位上站起來(lái),按了一下按鈕,讓它停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)的蓋子一瞧,“啊!”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜變成了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)了杳無(wú)蹤影了……我嚇出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花錢買了這么多菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“西西,菜洗好了嗎?我要炒菜了?!眿寢屪哌M(jìn)來(lái)喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)自己的小房間,把門給反鎖……

想到這這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,結(jié)果往往會(huì)適得其反,甚至弄得不可收拾。

童年日記【篇2】

XX年05月13日 星期五 天氣:晴

童年如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩(shī),詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言;童年如歌,歌里有優(yōu)美的旋律;童年如夢(mèng),夢(mèng)里有我多彩的童年。

記得有一次,爸爸媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人。我悶得慌,就拿起雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地看著。“咦?這個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦!”我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里:給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師機(jī)會(huì),剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧!

我抵擋不住漂亮的誘惑,拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前,照著書,有模有樣地剪了起來(lái)。這兒一刀,嗯——不好看,那兒一刀,嗯——也不好看,就這樣,這兒一刀,那兒一刀……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我原本飄逸的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的,亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后,被我的發(fā)型嚇得大叫:“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了?!白咦咦咦咦?,我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店。”媽媽拉起我的手就朝門口走去?!安宦?,不嘛?!蔽胰鰦傻卣f(shuō)。就這樣,我被拖到了理發(fā)店。

童年如流水,一去不復(fù)返。感謝時(shí)光老人,把童年編成了一本相冊(cè),深深地印在了我的心頭。

童年日記【篇3】

打開我的記憶寶庫(kù),里面裝載著許許多多的事,有令我開心的、難忘的,還有感動(dòng)的……但這些還不夠,因?yàn)槟羌率刮医K身難忘,記憶猶新。

那一年夏日炎炎,那一日烈日當(dāng)空,我在家里看電視,我拿起遙控器,感覺(jué)遙控器臟臟的,沾滿了灰塵。于是,我想起媽媽平時(shí)幫我洗鞋子、褲子、衣等,都是用水洗的,我就想著幫媽媽做一件事———洗遙控器。我拿起一個(gè)盆,裝了一些水,放了一點(diǎn)洗衣液……然后就開始洗了。我先用毛巾把遙控器周邊的灰塵擦走,再用水泡一下,幾分鐘后……我用紙巾把遙控器周邊的水擦干,把它放在陽(yáng)臺(tái)曬干。媽媽上陽(yáng)臺(tái)收衣時(shí),看見(jiàn)那兒有個(gè)遙控器,便一起收下來(lái)。一下來(lái)就問(wèn)我:“遙控器是不是你放上去的?”我心存疑惑地問(wèn):“是呀,怎么了?我看見(jiàn)遙控器有點(diǎn)臟,隨便用水洗了下?!眿寢屌醺勾笮ζ饋?lái),說(shuō):“你用水洗的?”“是呀,難道不對(duì)嗎?”我疑惑不解。媽媽立即把遙控器拆開,把里面的水擦干,幸好遙控器還能用。又對(duì)我說(shuō):“電器是不能用水洗的,洗了會(huì)壞的!”

現(xiàn)在我已是五年級(jí)的小學(xué)生了,每當(dāng)在家或朋友家看見(jiàn)遙控器,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……

童年日記【篇4】

童年記憶有很多很多,像一片片破碎的玻璃,在陽(yáng)光的照射下閃爍耀眼的金光。每一片都是那么珍貴,不會(huì)遺忘。我的記憶是我最珍惜的寶物,有傷心的、有開心的、有讓我自豪的、有讓我自卑的、更有讓我至今都會(huì)一想起就大笑的!

還記得這件事是我還在上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的。那天媽媽出去上班了,只有我一個(gè)人在家,那可真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”呀,一會(huì)披上毛巾當(dāng)超人,一會(huì)趴在地上學(xué)小狗,一會(huì)豎蜻蜓,玩得不亦樂(lè)乎!

忽然我聽(tīng)到門外有人在說(shuō)話,出于好奇,我就把耳朵貼在門上偷聽(tīng):“喂,你家孩子這次考試考得怎么樣?。俊薄皠e提了!這次他又考泡湯了,還沒(méi)及格呢!”“哦,我的孩子還考得不錯(cuò)?!彼麄兊恼勗挷](méi)有太引起我的注意,但我聽(tīng)到一個(gè)詞——“泡湯”。我想:“泡糖”是什么呢?難道是把糖泡一下會(huì)更加好吃嗎?想到這里,我就想試一試!

我說(shuō)干就干,那盆子倒了一碗水,可倒的太滿了,一不小心把水打翻了,潑了滿身都是,衣服都濕了。我找出我的糖罐,拿出我一直都舍不得吃的“大白兔”奶糖,一連剝出幾顆,全都放進(jìn)剩下的水里。開始泡糖嘍!我在水里抓起一把糖搓了又搓,后來(lái)感覺(jué)還是沒(méi)有變化,就干脆拿出媽媽的搓衣板,邊搓還邊唱著歌,我還拿出筷子用力地?cái)嚢瑁髞?lái)我覺(jué)得還不夠就撒了點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)我滿心期待地去看我泡的糖,我看見(jiàn)水已經(jīng)變得渾濁了,用手去撈,卻什么也撈不到,我就拿出舀菜的漏勺來(lái)舀,最后舀出了幾顆豌豆大小的白色小丸,我嘗了一顆,立馬吐了出來(lái),太難吃了!原來(lái)的奶香味全沒(méi)有了,還帶有一股苦澀。

突然我聽(tīng)見(jiàn)門外有聲音,好像有人回來(lái)了,我馬上把水倒了,看見(jiàn)自己泡的糖隨著水流走了,心里別提有多失落。我出門一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我衣服都濕了,就問(wèn)我怎么回事。我不敢隱瞞,就把事情都一五一十都告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,你可真笨!是‘泡湯’,不是‘泡糖’呀!是指把事情搞砸了!“我聽(tīng)了也跟著笑了起來(lái)。

這件事現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得十分有趣!

童年日記【篇5】

每個(gè)人的童年都發(fā)生過(guò)許多有趣的事兒,我也不例外,接下來(lái),就跟大家聊聊我的那些趣事兒吧!

實(shí)話告訴你們吧,本人在二歲多就開過(guò)汽車——真正的汽車!這到底是怎么一回事兒呢?想知詳情的話,就請(qǐng)看下文吧!

當(dāng)時(shí),我和老爸一起也不知道是干啥去了,反正就是老爸開車,我坐車一塊出去,等回到老爸的辦公室門口,他車一停,一關(guān)鑰匙就下車了,他真馬虎,連車鑰匙都沒(méi)拔就走了,那時(shí)的我只認(rèn)為擰一下鑰匙蠻好玩兒的,就爬過(guò)去擰了一下,就這一下,沒(méi)想到車往前動(dòng)了起來(lái),那里正好是一個(gè)很小很小的下坡,坡雖然小,但足以使車一直緩慢向前滑行,眼看就要撞墻了(我大概也嚇壞了,后來(lái)聽(tīng)老爸說(shuō),那時(shí)的我在車上哇哇直哭),還好,在辦公室的老爸聽(tīng)到了動(dòng)靜,“飛”了出來(lái),開車門,跳上車,踩剎車,拔鑰匙(聽(tīng)老爸說(shuō),他當(dāng)時(shí)這一連串動(dòng)作麻利的就不能用秒來(lái)計(jì)算了),車最終在離墻0。111111111……分米的地方停了下來(lái),那件事兒以后,嚇的我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)敢坐車。

講完了這個(gè)當(dāng)時(shí)讓人緊張得不行的事兒,我又想起了一件現(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)好笑的事兒。

這事兒發(fā)生在20xx年10月里的一天,那天,我和老爸老媽從姥姥家收玉米回來(lái),所以褲管里,口袋里藏了不少玉米粒,一路走著,左掏一個(gè)玉米粒,右掉一個(gè)玉米粒,走著走著,也不知哪冒出了一個(gè)想法:何不把它們種地里呢?說(shuō)干就干,我們仨來(lái)到公園,老爸撿了一個(gè)樹枝當(dāng)鋤頭,在公園的大樹下挖出了幾個(gè)只能放下幾粒玉米粒的小坑,我把玉米放進(jìn)去,蓋上土,媽媽在上面灑了一些水。過(guò)了兩星期我和老媽去看,還真長(zhǎng)出了幾厘米高的玉米苗。又過(guò)了幾星期,我和媽媽再來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)它們?nèi)懒?,那時(shí)的我呀,那叫一個(gè)傷心,可又有什么辦法呢?后來(lái),我才知道在我們這兒玉米的生長(zhǎng)期在每年6月到9月,而我是在10月種的,凍死也是必然結(jié)果。

通過(guò)這件事兒,我還明白一個(gè)道理:違反自然規(guī)律是不會(huì)有好結(jié)果的。

童年的趣事兒還有很多,現(xiàn)在想來(lái)都是那么好笑,童年像笑話,令我笑口常開,童年像雪,純潔而又美麗

童年日記【篇6】

如果童年是蔚藍(lán)的天空,那么童年的趣事就是翱翔在天空中的小鳥;如果童年是浩瀚的宇宙,那么童年的趣事就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我的童年,有很多趣事,最有趣的就是那次打雪仗了。

前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊,她敏捷地閃開了,我又撿起一個(gè)雪球向羅循姐姐扔去,她也敏捷地躲開了。

兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了,她們每人各拿著一個(gè)雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的響聲,我連接中彈了。

哈哈哈,哈哈哈!姐姐開懷大笑。

我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過(guò)去,她們都成了“雪人”。

姐姐發(fā)飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。

哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺(jué)得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……

童年的美好時(shí)光,在不知不覺(jué)的笑聲中流逝了,童年的趣事,卻讓人難以忘懷。

童年日記【篇7】

一年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候,我的三叔送給了我一本《百科百問(wèn)百答》,我剛看了一頁(yè),就對(duì)它愛(ài)不釋手。

烈日炎炎的夏天中一天,我又拿出心愛(ài)的《百科百問(wèn)百答》,興致勃勃的看了起來(lái)。突然,媽媽喊了一句:“濤濤,家里沒(méi)有味精了,我給你二十元,你去超市幫媽媽買一瓶味精?!蔽铱吹恼饎?,迷迷糊糊的答應(yīng)了。我接過(guò)媽媽手中的二十元,走到超市,拿起一條圍巾,付款找錢然后回家去了。我想:這大熱天的,媽媽讓我買圍巾干什么,不管了,奉命就是。

我剛踏進(jìn)家門,媽媽就高興的說(shuō):“味精來(lái)了,味精來(lái)了!”我問(wèn)媽媽:“你為什么讓我買圍巾呢?”媽媽說(shuō):“炒菜時(shí)只有放上味精才好吃?!蔽蚁耄号?,原來(lái)是這樣,那么我長(zhǎng)大后,一定每炒一次菜放一條圍巾。

媽媽走出廚房,看見(jiàn)我手里拿著一條圍巾,就問(wèn)我:“你買著圍巾干什么?”我很奇怪的問(wèn):“媽媽,這不是你讓我買的圍巾?”媽媽說(shuō):“可我明明記得我讓你買的是味精??!”我說(shuō):“味精······圍巾······對(duì)不起,看書看得太認(rèn)真,聽(tīng)錯(cuò)了?!?/p>

媽媽一下子把我摟在懷里,說(shuō):“你這個(gè)‘小書迷’?!?/p>

想起這件事,我就想笑,太搞逗了,哈哈!我要把這件事永遠(yuǎn)封存在我的記憶里!我一定會(huì)做到的!因?yàn)樗钗医K生難忘!

童年日記【篇8】

那是我5歲的生日那一天,爸爸媽媽送了我一只非??蓯?ài)的小烏龜,我高興的跳了起來(lái),我把小烏龜抱了起來(lái),帶著小烏龜?shù)搅岁?yáng)臺(tái)上,還給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫做小妮。

每天晚上,只要我一回到家,第一件事就是去給小妮換水,然后去拿食物給小妮吃,漸漸,我和小妮成了非常要好的朋友,可我想問(wèn)一下,為什么和好朋友在一起的日子總是那么的短暫呢?

我還清楚的記得那是一個(gè)冬天的早晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看小妮,卻發(fā)現(xiàn)小妮躺在那了不動(dòng)了,不管我怎么搖也搖不醒,當(dāng)時(shí),我還以為小妮已經(jīng)死了,便找來(lái)了一個(gè)精美的盒子,邊哭變把小妮放了進(jìn)去,來(lái)到了小區(qū)的下面,找來(lái)了一些枯草和干柴,把火一點(diǎn),火立刻燃燒了起來(lái),就著樣,一直到了火熄滅我才去看,已經(jīng)找不到小妮的蹤影了!就這樣一直到了春天,爸爸

才發(fā)現(xiàn)小妮不見(jiàn)了,于是跑過(guò)來(lái)問(wèn)我小妮上哪去了?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)完后,先是一楞,哭笑不得,對(duì)我說(shuō):"我的女兒呀!小妮在睡覺(jué)呢!你為什么把它燒了呀?。ⅲ槭裁此敲撮L(zhǎng)的時(shí)間?我往天見(jiàn)小妮早早就起來(lái)了呀?"我疑惑的問(wèn),爸爸說(shuō)"小妮在冬眠,就是說(shuō)小妮在秋天的時(shí)候吃很多東西,然后冬天就什么也不吃,躺在一個(gè)地方睡覺(jué),一直睡到春天!""哦"我恍然大悟。

雖然,我的一不小心害死了小妮,但是,我明白了-如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么將來(lái)我們會(huì)被社會(huì)淘汰!

童年日記【篇9】

往事就像天上的星星一樣漂浮在我的腦海中,它們的亮光都非常暗淡,是因?yàn)槲野阉鼈兌纪瞬畈欢嗔税?,如果是這樣,卻有一顆星星閃爍著與眾不同的亮光。

就在我8歲時(shí),我們一家在外只是租了一間房子,當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)賺多少錢,還買不了商品房。那時(shí)我們租的房子里有一窩的神犬,每天媽媽買回來(lái)的水果到了第二天總會(huì)有一兩個(gè)被老鼠咬了一口,哇,它們也太浪費(fèi)了吧,那么“美味”的水果只咬一小口,真是一些“大少爺”“大小當(dāng)時(shí)我想。由于食物、家具都被老鼠“陷害”了,爸爸媽媽一致決定買一個(gè)老鼠籠回家。

買回來(lái)之后不到第二天,就有老鼠上當(dāng)了,這時(shí)我想打開籠門看看,反正它也逃不掉我的手掌心,但出乎我的意料,老鼠跑了,我嚇呆了,就騙媽媽說(shuō):我覺(jué)得老鼠可憐才放掉的。結(jié)果媽媽還打了我一頓,并說(shuō):“好不容易捉到的,你放它干嘛,神犬是神圣動(dòng)物之一,不能對(duì)它有慈悲之心……”我哭了,早知道就不打開籠門了,害得我那么慘。

現(xiàn)在這事回想起來(lái),還真覺(jué)得我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太傻了。

童年日記【篇10】

每個(gè)人的人生里,擁有:童年,青年,中年,老年。在那當(dāng)中最喜愛(ài)的是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,開心玩耍的童年吧!而且還會(huì)留下深刻的記憶。

小時(shí)候,每天都天真地在屋子里東竄西竄的,因?yàn)槲姨焐π撸苌俸痛謇锏幕锇橥?,而且爸爸和爺爺通常每逢有什么特別的節(jié)日或者有空才會(huì)回家,媽媽也每天早出晚歸的工作,只有我和奶奶在家,有奶奶的地方便有我的身影。每天都做一個(gè)圍繞奶奶轉(zhuǎn)的乖乖女,是多么討人喜愛(ài)呀!可乖乖女也有糊涂,惹奶奶生氣的時(shí)候:

記得那天,跟著奶奶去菜園,卻不喜歡田里的泥巴,奶奶只好把家里的鑰匙交給了我,我變?cè)诖謇飦y竄:“咚!”當(dāng)時(shí)臉上可是又青又紫的,鑰匙被我一個(gè)手滑丟進(jìn)了村里的池塘里了,那么深的,怎么可能拿上來(lái),只好去菜園找奶奶認(rèn)罪了,不出意料之外,奶奶頭頂真的頂著三丈高的火正向我燒來(lái)而且還隨手拿起一根棍子追著我,當(dāng)時(shí)雖然乖巧,但是基本的逃亡反應(yīng)還是有的:

撒腿便跑,村里的人見(jiàn)狀都圍了上來(lái),我便迅速竄進(jìn)了人群中,奶奶怎么也追不到,當(dāng)村里的人得知原因后,鄰家的伯伯取來(lái)大磁鐵吊在水中,來(lái)回的走動(dòng),花了好大會(huì)兒功夫才把那鑰匙給吸上來(lái),奶奶也放過(guò)那犯錯(cuò)的我了,頭頂?shù)拇蠡鹨猜叵缌恕?/p>

就算是非常乖巧的孩子也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候嘛!只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好了!

童年日記【篇11】

我的童年中,有許許多多令人感到歡樂(lè)、有趣的事。

在寒冷的大冬天里,最能使人感到快樂(lè)的事,非堆雪人、打雪仗莫屬了。記得有一年冬天,我與爸爸跑下樓,想暖暖身,可眼前突然出現(xiàn)了這樣一幅景象:大雪覆蓋了整片草坪,屋檐上、枯枝上都落滿了潔白無(wú)暇的雪,整個(gè)世界變得銀裝素裹。大地像是鋪上了白色的地毯,踩上去軟綿綿的。我忽然玩性大發(fā),急著要和爸爸堆雪人,我們來(lái)到一塊最大的草坪上,捏了一把雪,?。≌胬浒。∥业氖窒癖×艘粯觿?dòng)也不能動(dòng)了,爸爸遞給我一副手套說(shuō):“你來(lái)堆雪人的頭,我堆雪人的身體,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始捏小雪球,然后放在地上滾動(dòng),一會(huì)兒,一個(gè)又大又圓的雪人頭便出身了。我滾著大雪球來(lái)到爸爸身邊,一看,爸爸早已做好了有大有圓的身體,正等我呢!

我們到車庫(kù)里去拿了一把小掃帚,一只破籃子和一只胡蘿卜,還有兩粒黑黑的大紐扣。來(lái)到雪人旁邊,我們幫它的身子扶正,裝上頭和胳膊,頭上按兩顆黑黑的眼睛、插上長(zhǎng)長(zhǎng)的小丑鼻子,在它的鼻子下面畫了一張大大的紅嘴巴,戴上一頂時(shí)髦帽子,最后插上了一把小掃帚?!芭?!好可愛(ài)的雪人啊!”我高興地跳著,爸爸的臉上也露出了甜蜜的微笑。

想起扔石頭,你必定玩過(guò)這個(gè)游戲吧!記得有一次,我們一家來(lái)到叔叔家喝喜酒,吃過(guò)午飯,閑著無(wú)事,我和媽媽便在一條小河邊散步、游玩,媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)“我倆來(lái)玩扔石頭的游戲吧?我立即答應(yīng)了。媽媽撿起一塊石頭順手扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!啪!石頭像水族館的海豚在水面上竄上竄下打了三個(gè)滾,嗖!一下鉆到水里不見(jiàn)了。我覺(jué)得很奇怪,蠻好玩的,隨手撿起一塊石頭往水里扔,石頭一下載在了水中。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備走,媽媽過(guò)來(lái)?yè)嵛课摇安灰y過(guò),我來(lái)叫你扔。”說(shuō)著撿起石頭放在我的手中,改正我的姿勢(shì),啪!啪!石頭在水面上跳了一下,才掉入水中,這時(shí)把我當(dāng)時(shí)的信心又回來(lái)了一樣,興奮地叫起來(lái)“哦!真好玩!真有趣!”接著我學(xué)著媽媽的樣,扔了又扔,終于聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!啪!的三聲,同時(shí)也看到了那忽上忽下的身影?!俺晒α?!我也能像媽媽一樣了!”我激動(dòng)地抱著媽媽跳了起來(lái)。河對(duì)岸傳來(lái)我歡呼雀躍的回聲!

每當(dāng)想起自己的童年往事,我便欣喜如狂,童年的時(shí)光是短暫難留的,卻童年的回憶是永久的、難以往還的,讓我們珍惜自己七彩斑瀾、美好的辛福童年!

童年日記(精選14篇)


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“童年日記”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。

童年日記(篇1)

南市是當(dāng)時(shí)天津吃、住、娛樂(lè)的一個(gè)中心,我隱隱約約還記得當(dāng)時(shí)有名的“三不管”。當(dāng)時(shí)的“三不管”距離我們的住處大約有10分鐘的路,可在我很小的時(shí)候,感覺(jué)那是很遠(yuǎn)的路了,因?yàn)樾。砸话悴坏竭h(yuǎn)處去,家里管得比較嚴(yán),沒(méi)有大人帶著出去,我不敢離開胡同。

“三不管”其實(shí)就是一塊大空地,隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)用簡(jiǎn)易材料搭建的棚子,也有幾處磚房,但并不規(guī)范。那里有賣小吃的,有賣針頭線腦的,有雜耍的,有摔跤的,還有伸手要小錢或吃的乞丐。

記得有一次我和鄰居的小孩一起到“三不管”去玩兒,不管看什么,都要交錢。當(dāng)然,那時(shí)的所謂門票,不過(guò)幾分錢,當(dāng)時(shí)家家都有好幾個(gè)孩子,光吃飯就夠緊的了,哪有錢去那個(gè)地方消遣呢?干脆我們就跟在大人們的身后,當(dāng)作人家?guī)?lái)的孩子往里混,有時(shí)成功了,有時(shí)就被人給揪出來(lái)。就這樣,也看了幾場(chǎng)演出,如:雜技、小魔術(shù)、評(píng)書、摔跤等等。

記得有一次我們從人家搭的棚子外面,將遮擋用的帆布掀了起來(lái),鉆到里面看摔跤??赐旰?,我和鄰居的孩子就模仿人家摔跤玩兒,每天滾得渾身是土,每當(dāng)回到家里都會(huì)挨一通臭罵。母親是典型的天津婦女,張嘴就是“挨千刀的、缺大德的、小王八蛋”等等,罵得我狗血噴頭。

即使這樣,我們這些“淘氣包”,照樣干“挨千刀”的事。最讓我記憶猶新的是后來(lái)去《水上公園》打“刀螂子兒”的那件事,那次,真把父母惹急了,狠狠的拾掇了我一頓。

童年日記(篇2)

今天是我們一家出發(fā)去沈陽(yáng),開始今年暑假走遍中國(guó)之旅的日子。坐在寬大的飛機(jī)上,我和爺爺聊著天。

爺爺,我說(shuō),我已經(jīng)去過(guò)了好多地方,最北是冰城哈爾濱,最南是天涯海角三亞,最西是四大佛山峨嵋山,還出過(guò)國(guó),坐了四個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)去了菲律賓的長(zhǎng)灘島,

是呀,你這么小年紀(jì)就已經(jīng)去過(guò)這么多地方了,現(xiàn)在小孩子可是真幸福呀!爺爺概嘆道。

那你不是也去過(guò)好多地方嗎?我對(duì)爺爺說(shuō)。

可是爺爺像你這么小的時(shí)候哪里都沒(méi)去過(guò),我是到十八歲當(dāng)兵的時(shí)候才第一次到了蕭山縣城的。

真的嗎?我有點(diǎn)不相信地問(wèn)爺爺,那你小時(shí)候是什么樣的呢?

爺爺小時(shí)候生活可艱苦啦!爺爺說(shuō),爺爺家里有兄弟姐妹八個(gè)呢,平時(shí)只能吃野菜、雜糧和稀飯,一個(gè)月也難得吃上幾次白米飯。每小孩只有在過(guò)生日的時(shí)候才能吃到一個(gè)白煮蛋。

真的呀,我現(xiàn)在吃的東西可多了,有肯德基、畢勝客,還有各種好吃的零食,過(guò)生日的時(shí)候還和同學(xué)們聚會(huì),有大的生日蛋糕。我還有許許多多的漂亮衣服,我說(shuō),那爺爺,你小時(shí)候穿得怎么樣呢?

爺爺接過(guò)話題說(shuō):我小時(shí)候哪里有你那么多漂亮衣服呀!我們那時(shí)候的衣服都是農(nóng)村的又粗又厚的土布做的,還都是補(bǔ)丁打補(bǔ)丁的,一件衣服大哥穿完二哥穿,二哥穿再往下傳,只有實(shí)再?zèng)]辦法補(bǔ)了才能換。新衣服也只有過(guò)年的時(shí)候才穿得上。

這時(shí),我想到了我每天都是坐爸爸媽媽的車去上學(xué)的,爺爺小時(shí)候是怎么上學(xué)的呢?爺爺那時(shí)候上學(xué)可遠(yuǎn)啦,每天要和村里的小朋友們一起走一個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校呢!

這么遠(yuǎn)呀!我驚訝地說(shuō)道,那你做完回家作業(yè)一定很晚了吧?

爺爺笑著說(shuō):我們那時(shí)候可沒(méi)什么回家作業(yè)。每天放學(xué)后幫家里打柴呀什么的,做完家務(wù)后就可以玩了。

那你們都玩些什么呢?我有點(diǎn)羨慕地問(wèn)。

那玩的可多啦!春天的時(shí)候采野花,上樹摸鳥蛋。夏天的時(shí)候我們下河抓蝦摸魚。秋天的時(shí)候上山捉蟋蟀。冬天的時(shí)候打雪仗爺爺滔滔不絕地說(shuō)著。

我不由地說(shuō),你們可真幸福呀!可是轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),還是我們現(xiàn)在的日子幸福!

是呀,爺爺笑呵呵地說(shuō),肯定是你們現(xiàn)在幸福呀。你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好工作,日子才會(huì)越來(lái)越幸福!

童年日記(篇3)

今天,我來(lái)到外婆家,和我的小伙伴玩跳皮筋的游戲。

我們輪流來(lái)在兩邊拉繩,剩下的人都來(lái)跳。先從最低開始,如果誰(shuí)踩到了皮筋,那這個(gè)人就要被這一關(guān)淘汰,換另一個(gè)人。如果誰(shuí)成功了,那就可以升高,跳的關(guān)卡最多的那位同學(xué)就是第一名。先跳進(jìn)中間,再將腳張開向兩邊跳,把兩邊的皮筋包在兩腳中間,然后跳到中間后往右跳,接著把右邊的皮筋勾住,跳到左邊,最后一跳,將勾在腳上皮筋弄掉。

游戲開始了,拉繩的兩個(gè)人都一同把皮筋放在了腳后跟上,其它人都來(lái)跳?!把剑业哪_踩住皮筋了!”有人驚奇地發(fā)現(xiàn)了。

“?。课移綍r(shí)都跳得很好,今天到底是怎么搞得,連第四步也跳不過(guò)關(guān)!”有人自責(zé)道?!芭兑?!”也有人異常開心,“我跳過(guò)來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,我可以進(jìn)入下一個(gè)階段了?!?/p>

輪到我和皮皮跳了,我的心:“呯呯”地跳著,但我還是要讓自己冷靜下來(lái),沉著對(duì)待。幸虧我萬(wàn)無(wú)一失地跳了過(guò)去。皮皮呢,她是個(gè)膽小的女孩子,她怕自己失敗,被淘汰。我們都在旁邊為她加油。皮皮她不想讓大家失望,她使勁一跳,雖然沒(méi)有跳過(guò)去,但是她還是鼓起了勇氣,面對(duì)著困難。

皮皮,我想對(duì)你說(shuō):“你是好樣的,沒(méi)有讓我們失望,游戲的輸贏并不重要,重要的是,你已經(jīng)鼓起了勇氣。你真是好樣的。

童年日記(篇4)

周末,帶孩子去鄉(xiāng)下,此時(shí)田野里正是一片豐收景象,收割機(jī)所到之處,碾斷的稻草黃燦燦地鋪滿了一地。聞著空氣里彌漫的淡淡稻草香,關(guān)于我童年的那些記憶開始紛紛擾擾襲上心頭。

記得小的時(shí)候,我們最愛(ài)在人家扎的草垛子里捉迷藏。那時(shí)候,村子里的孩子多,一吃過(guò)晚飯,不用招呼,幾個(gè)頑皮鬼便湊到了一起。游戲規(guī)則早已約定俗成,只需“剪刀、石頭、布”決出誰(shuí)是小偷誰(shuí)是警察便一哄而散。可想而知,扮演“小偷”的想千方百計(jì)潛伏得夠隱秘,而所謂的“警察”呢則探頭探腦想提前窺出一些蛛絲馬跡……沒(méi)有辦法,為了避免老是出窘,我時(shí)常會(huì)偷偷地先在某家的草垛子里掏一個(gè)窟窿,旁邊備好幾捆堵窟窿的草,等到游戲一開始,我便迅速奔去目的地然后快速地鉆進(jìn)窟窿后再用稻草堵嚴(yán)。這一招真靈,有好多次,小伙伴們從我身處的草垛邊經(jīng)過(guò),居然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。

依然記得有一次,我鉆進(jìn)窟窿躲好后,因?yàn)楦杏X(jué)萬(wàn)無(wú)一失便悠閑地閉上眼睛養(yǎng)神,誰(shuí)知只是一會(huì)兒,困意便席卷而來(lái),我不知不覺(jué)地就睡了過(guò)去。也不知道過(guò)了多久,我被一陣嘈雜驚醒,清晰地聽(tīng)到母親帶著啼哭的聲音在呼喚我的名字,我“唰“地一下鉆出去,瞬間,十幾束手電的光芒同時(shí)照向了我。我驚愕萬(wàn)分,母親則撲上來(lái)一把就抱住了我。原來(lái),小伙伴們玩累倦極各自回家后,母親卻遲遲沒(méi)等到我,左呼右喚依然不見(jiàn)我的身影,無(wú)助的母親只能發(fā)動(dòng)左鄰右舍一起來(lái)幫著尋找。

這起事件讓母親很生氣,只是仁慈的母親依然沒(méi)有限制我繼續(xù)玩這個(gè)游戲,我的童年關(guān)于草垛子的記憶也變得豐富而甜蜜起來(lái),以至于就是如今再想起,心里也會(huì)有一種暖暖的幸福感。

正回憶間,孩子好奇地問(wèn)我在想什么,我想我應(yīng)該告訴她我曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月,因?yàn)榧词乖诓荻庾永镒矫圆氐娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,但歲月留給我們的記憶還在。記憶在,幸福就在,而這種幸福,我愿意和孩子一起分享。

童年日記(篇5)

20xx年 08月11日 星期三 天氣:晴

在我的記憶沙灘上,有許多五光十色的貝殼,撿起一顆令人搞笑而又充滿童趣的貝殼讓你看看與你分享。

在我7歲時(shí),我看見(jiàn)爸爸媽媽在看電視,拿著遙控器在那里按來(lái)按去,電視里的節(jié)目就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我好奇難道這個(gè)遙控器有魔力,等爸爸媽媽出去呀我就把遙控器拆開來(lái)看看里面的魔力。第二天爸爸媽媽去上班我馬上把遙控器拆開一看——只有零件,沒(méi)有什么魔力。我拆開后不知怎么搞好。心想只能挨罵了。然后我把這件事告訴姐姐問(wèn)她怎么辦。她叫我把遙控器丟到魚塘里。我馬上把遙控器丟到魚塘里。爸爸回來(lái)后,要看電視,找不到遙控器問(wèn)我遙控器在哪,我說(shuō)不知道。爸爸去周圍找找看,然后在魚塘上看見(jiàn)了遙控就問(wèn)我那是什么,我只好低頭認(rèn)錯(cuò)了。

從此我不再相信這個(gè)世界上有什么魔力了。

童年日記(篇6)

小時(shí)候,自己總在田里跑,追趕著蜻蜓和蝴蝶,爺爺奶奶笑呵呵的望著我,我也十分歡樂(lè)。自以為全世界只有這么大,全是我的!

現(xiàn)在,一切都變了:從我的世界——田地轉(zhuǎn)換到了我的課桌;蜻蜓、蝴蝶被轉(zhuǎn)換成了一個(gè)個(gè)小小的方塊字;爺爺奶奶的笑聲轉(zhuǎn)換成了老師同學(xué)看我的眼神;……

我也知道了,全世界屬于你、我、他,是大家的。我長(zhǎng)大了,沒(méi)有了童年……

無(wú)意之中,偶聽(tīng)到到了《稻香》——周杰倫的歌。

“所謂的`那快樂(lè)

赤腳在田里追蜻蜓追到累了

偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了

誰(shuí)在偷笑呢

我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了哦哦”

我想到了童年——那無(wú)憂無(wú)慮的生活,那有自己快樂(lè)的世界……

我想回到童年,但是……不可能……

我又夢(mèng)到了那片屬于我的田地。屬于我的一切……

“不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑

鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠

回家吧回到最初的美好”

《稻香》又在我耳邊響起了,我無(wú)聲的哭了。

山西省芮城縣東任小學(xué)六年級(jí):張富輝

童年日記(篇7)

在一冬天的陽(yáng)光下,小英子學(xué)著駱駝嚼,小英子就是這個(gè)故事的主人公。小英子是一個(gè)天真活潑的小女孩,她的想法總是很美好的。有一次駱駝隊(duì)停在了他們家門口,駱駝隊(duì)的人拿草料給駱駝吃,小英子看到駱駝在吃草料,上牙和下牙磨合在一起,她也不知不覺(jué)的在模仿。夏天匆匆過(guò)去了,秋天來(lái)了又走了,冬天在人們的期盼下來(lái)到了,駱駝隊(duì)也來(lái)了,這次小英子沒(méi)有再傻傻地學(xué)駱駝嚼草料,這時(shí)的小英子已經(jīng)長(zhǎng)大了。小英子的童年過(guò)去了。童年是田野的一群青蛙,童年是樹林間的一片小花,童年是房檐下的一個(gè)燕窩,童年是池塘的一次戲水童年只有一次,珍惜我們現(xiàn)在擁有的童年,不要失去后再后悔不已。

童年日記(篇8)

小時(shí)候,我總是愛(ài)逞強(qiáng),曾經(jīng)因?yàn)椴幌氡粍e人認(rèn)為膽小,就去坐過(guò)山車,結(jié)果弄得自己上吐下瀉,雙腿不停地發(fā)抖……

五歲那年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬山,山溝里有很多水上石子路。我一時(shí)興起,不肯走旁邊的平路,非要跨著一塊塊石頭往前跳。爸爸拉起我的手,親切地說(shuō):“我牽著你的手跳吧?!蔽乙幌伦影咽殖榛貋?lái),不服氣地說(shuō):“我都這么大了,才不要你牽呢。我自己可以跳過(guò)去,不信你等著瞧。”媽媽趕緊勸說(shuō):“別逞強(qiáng),掉到水里去可不是好玩的?!笨墒牵业男愿窬褪且粋€(gè)字——犟。結(jié)果爸爸媽媽勸了半天還是無(wú)功而返。

“冒險(xiǎn)之旅”開始了。起初挺順利的。我得意洋洋地邊跳邊想:這點(diǎn)路難不倒我,看我跳得又快又準(zhǔn),我才不會(huì)摔倒水里去呢。當(dāng)我快跳到溝盡頭時(shí),被一塊似是而非的石頭難倒:這塊石頭能踩嗎?我會(huì)不會(huì)掉到溝里?哼,肯定不會(huì)的,我跳得這么好,怎么可能有事呢?我大膽地跳過(guò)去,只聽(tīng)到“啪”地一聲濺起了很高的水花:我很不幸地跳到溝里了,變成了一只落湯雞。爸爸立即抓住我,想把我拖上來(lái),我一下甩開他的手,自己費(fèi)了好大勁才爬上去。

結(jié)果,我的下半身都濕了,只好狼狽地爬完山,回到賓館,才把濕漉漉的`衣服換掉。

我經(jīng)常想起自己小時(shí)候做的那些使人啼笑皆非的事,想想真的很好笑。也只有經(jīng)歷了這些事,自己才體會(huì)到什么時(shí)候該謙虛地聽(tīng)別人勸告。

星期天我提著籃子高高興興地和媽媽一起去田里摘蠶豆。日記四年級(jí)日記

田里的蠶豆真多啊!它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友聚在一起說(shuō)悄悄話。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖擺,似乎在歡迎我們的到來(lái)??粗@么多的蠶豆,我開心極了,隨手抓了一把,就使勁往外拉。誰(shuí)知蠶豆殼突然裂開了,撒了一地。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“摘蠶豆不能心急,要先用手抓住一把蠶豆,然后用手一擰,再用手稍微一拉,蠶豆就完好無(wú)損的摘下來(lái)了。”我按照媽媽的方法,果然把蠶豆完整的摘下來(lái)。我心中頓時(shí)充滿了成功的喜悅,越摘越開心,沒(méi)多久,就摘了滿滿一籃子蠶豆??粗约旱膭趧?dòng)成果,我開心地笑了,因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问虑槎家v究方法。

童年日記(篇9)

我記憶長(zhǎng)河里,有數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我腦海里。要說(shuō)一顆最充滿童年快樂(lè)與趣味的貝殼,那便是這顆……

我相信無(wú)論誰(shuí)在小時(shí)候都不喜歡上幼兒園,乏味沒(méi)勁,而且沒(méi)有媽媽在身邊,只有一堆幼兒園阿姨依依呀呀的叫,所以我特別,特別,特別喜歡雙休日。這樣可以不用上幼兒園,可以和伙伴一起玩,可以在家看電視。可是,雙休日來(lái)的好慢??!

漸漸地我發(fā)現(xiàn),日歷上五個(gè)黑色的數(shù)字之后是兩個(gè)紅色的數(shù)字。我就去問(wèn)媽媽:“媽,為什么日歷上五個(gè)黑色之后是一個(gè)紅色呢?”“哦,因?yàn)樯衔逄煊變簣@才可以過(guò)兩天雙休日呀!”“哦!謝謝媽媽!”我身回到屋子里,心想:紅色的是雙休日,太好了!我立刻找了一支馬克筆把日歷上所有的黑色數(shù)字的白色間隙涂紅了,這樣黑色數(shù)字就變成了紅的。我別提多開心了!

第二天我賴床不起,媽媽叫我去上幼兒園。我對(duì)媽媽說(shuō):“不用了,以后我們天天放假!”我把“珍貴”的日歷從被窩里掏出來(lái),讓媽媽看。媽媽一看樂(lè)了老半天?!芭畠海惆讶諝v改了不代表可以放假了!”“不要,我就要雙休日!”

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,十分愛(ài)上學(xué),也不會(huì)把日歷涂紅了。

其實(shí),童年經(jīng)常會(huì)“冒傻氣”,而這些“傻氣”往往是最值得懷念的!

童年日記(篇10)

下雪了。

順手接住一片旋舞而下的雪花,看它在我的手心里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地融化,心里像是在平靜的湖里投了一顆小石子,蕩起一絲漣漪,莫名地傷感。難道,童年就像這雪花,在我指尖融化、流過(guò),永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了?

回到屋子里,從抽屜拿出一本陳舊的日記,慢慢地拂去表面上的塵埃,小心翼翼地打開它。映入我的眼簾的首先是一張已經(jīng)發(fā)黃的照片,上面那兩個(gè)大大的笑臉,是我和我的表哥。那時(shí)的我們,是那么可愛(ài),笑得那么甜,那么天真、可愛(ài)、燦爛。不過(guò),那永遠(yuǎn)都是過(guò)去了。表哥也從一米5的個(gè)兒長(zhǎng)到1米85了,而我,也長(zhǎng)大了。

認(rèn)真地看完每一篇日記,歪歪扭扭的字,勾起了我對(duì)童年的回憶。眼淚,慢慢地從臉頰劃過(guò),用手背抹干,喃喃道:“我哭什么啊,好不容易長(zhǎng)大了,我應(yīng)該高興才對(duì)??!”口是心非,在我的心里,不是高興,更多的,是對(duì)童年的無(wú)比眷念。

抬起頭,眺望著遠(yuǎn)方,厚厚的積雪映出我童年的一幕幕,耳邊仿佛傳來(lái)一陣陣笑聲。和表哥表姐打雪仗,弄得自己滿身是雪,冷的直啰嗦;在姨媽的庭院里堆了幾個(gè)大大小小、形態(tài)各異的小雪人,我可喜歡了!可調(diào)皮的表哥抬起腳來(lái),準(zhǔn)備踹碎它們,我連呼不要,一把抱住小雪人,可是,小雪人還是碎了,是被我抱碎的……我多么天真、可愛(ài)啊!可是我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

想起這一幕幕,我不住感嘆時(shí)間的飛逝,可是,過(guò)了就是過(guò)了,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。眼淚,又不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),“滴答”,泛黃的日記上出現(xiàn)了幾滴眼淚。

雪停了,童年也停了。

童年日記(篇11)

今天我一放學(xué)就跑到爺爺家去了。‘爺爺,爺爺快出來(lái),我找你有事兒?!抑钡恼f(shuō)。’有啥事啊,那么著急?"爺爺你以前的童年生活是咋樣的啊?我們啊,以前沒(méi)錢,根本求不了學(xué),稍微有點(diǎn)錢的人家也只能求到初中‘所以像我們這樣的孩子在7、8歲的時(shí)候就跟著父母到田里去干活了,有空的時(shí)候幾個(gè)孩子混在一起要到學(xué)堂里去聽(tīng)他們上課,聽(tīng)的津津有味。到了冬天,衣服穿不保暖,都是補(bǔ)丁,可照樣得到田里去鋤田,也沒(méi)有像你們現(xiàn)在買得起手套??嗟囊?。到了過(guò)年,能穿一件沒(méi)有補(bǔ)丁的衣服都高興死了,還像你們現(xiàn)在,一到過(guò)年,就要買2、3件衣服,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)也許不算啥,如果是我們,還不高興壞了嗎。

一眨眼,都到了21世紀(jì)了,生活變得富裕起來(lái)了,可錢還是得節(jié)約,你也得給節(jié)約點(diǎn),父母賺錢不容易啊。聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話,我的眼角不知不覺(jué)地流下了眼淚,覺(jué)得爺爺?shù)纳詈芸啵X(jué)得自己應(yīng)該節(jié)約用錢。我們大家應(yīng)該憶苦思甜。

童年日記(篇12)

冰心曾說(shuō)過(guò),童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。的確,它是人生中最美好的一個(gè)階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經(jīng)隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。

記得上幼兒園時(shí)老師教我們說(shuō)好東西要一起分享。可能是當(dāng)時(shí)我太小,把這句話理解成我所想的意思。一次,母親帶我去麥當(dāng)勞吃東西。母親正在點(diǎn)餐,我就在兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。正好旁邊有一個(gè)和我差不多大的小女孩正在吃薯?xiàng)l。我就跑過(guò)去拿了一根,開始她并沒(méi)在意,當(dāng)我第三次拿時(shí),她一邊驚訝的看著我,一邊問(wèn)我為什么吃她的薯?xiàng)l。我冷不丁冒出一句老師說(shuō)過(guò)我們要學(xué)會(huì)分享。她顯然被我的這一結(jié)論嚇到了,她過(guò)去向她媽媽說(shuō)我吃她的薯?xiàng)l。

這時(shí),我母親拿著豐盛的午餐過(guò)來(lái)了,正好聽(tīng)到了這句話。母親當(dāng)時(shí)就羞得滿臉通紅,我還不知道是因?yàn)槲业脑颉D赣H從沒(méi)想過(guò)我會(huì)這么做,便把我拉到一邊,溫柔地問(wèn)我:“你想吃薯?xiàng)l媽媽可以給你買啊,為什么要拿別人的呢。”我同樣嚴(yán)肅的回答說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)好東西要和別人分享的啊!”母親看著我天真的表情,哭笑不得?;丶液螅赣H詳細(xì)給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到今天,這件事還一直被我的父母當(dāng)作笑話跟別人說(shuō)呢。

如果說(shuō),童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄,那我將會(huì)把這件童年趣事變成一顆又大,又紫,又甜的葡萄,永遠(yuǎn)掛在我的心中。

童年日記(篇13)

童年肯定是每個(gè)人最珍貴的時(shí)光,它不僅代表著快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,也是成長(zhǎng),成功的時(shí)候。更是我們最值得回憶的時(shí)光。

我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只狗,叫球球,它不是一只什么名貴的狗,只是一只“中華田園狗”。伴。它不像哈士奇,柯基那樣愛(ài)賣萌耍賤;也不像貴賓犬那樣聰明,甚至還有點(diǎn)笨;更不像阿拉斯加,拉布拉多那樣威武,但它卻是我最愛(ài)的狗。有一次,我吃完蘋果,心血來(lái)潮,想種一棵蘋果樹,便帶上球球一起去種樹,對(duì)它說(shuō):“等我種完蘋果樹,節(jié)的蘋果帶你分,這求求似乎聽(tīng)懂似的,”汪!汪!汪!“我這時(shí)好奇了,‘這呆狗狗什么時(shí)候能聽(tīng)懂我講話了?’到了小區(qū)的花園里,發(fā)愁了,沒(méi)有鏟子怎么辦?這‘呆’狗狗似乎看出了我的困境,搖搖晃晃地跑走,我在想”這只狗也沒(méi)有變聰明,還是和以前一樣蠢“我正呆在哪里不知該怎么辦。忽然又聽(tīng)到了”汪!汪!汪!“這只狗又不知道跑哪里去了,突然我聽(tīng)到了媽媽的聲音:”你在干什么呢?“我說(shuō):”我在種蘋果樹呢!“傻孩子,這樣是種不了的。”“哦”我只得回家。走到一半,我就對(duì)我家的球球說(shuō):“你個(gè)告狀精,我以后不喜歡你了?!鼻蚯騾s不管,自顧自得跑到一邊,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。

這種趣事,對(duì)與我家的球球來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),雖然它給我惹了了許多麻煩,但我仍舊認(rèn)為它是一只最好的狗。

童年日記(篇14)

天依舊藍(lán),草依舊綠,可我卻失去了你—。

過(guò)去的孩子,不必拘束,不必每天去背那些枯燥乏味的英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)概念;不必?fù)?dān)心那可怕的考試和分?jǐn)?shù);不必每天完成規(guī)定的……可以想玩便玩,想去哪兒就去哪兒,想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束。

可現(xiàn)在,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)望子成龍,望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無(wú)聊的輔導(dǎo)班,去完成那小山似的作業(yè)。可大人仍然常說(shuō),小孩子是最好的,不必操心這個(gè)那個(gè)的,衣食也有人管,只要好好學(xué)習(xí)就行了。

可是,又有誰(shuí)知道我們的煩惱哪?小孩子的煩惱,當(dāng)你們聽(tīng)到以后肯定會(huì)大笑—小孩子能有什么煩惱??蔁蓝加?,只不過(guò)你們不知道罷了。況且你們也不會(huì)問(wèn),干脆自己寫在日記里,把自己真實(shí)的心聲吐露出來(lái)。當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候,又有誰(shuí)能知道呢?—考試考得不好了,放學(xué)回家緊接而來(lái)的不是安慰,而是責(zé)罵;不愿意上那些輔導(dǎo)班的時(shí)候,被逼著去學(xué);有空閑的時(shí)候,不能稍微歇一會(huì)兒,就要去看那些奧數(shù)書、書;什么時(shí)候想看會(huì)兒電視,增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)面,也被大人拒絕……

現(xiàn)在的孩子,一個(gè)字——難。

去兒童公園玩日記(精選11篇)


你有將心事寫進(jìn)周記里嗎?周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)周記吧。本文將帶您深入了解有關(guān)“去兒童公園玩日記”的知識(shí)點(diǎn),希望您能夠把本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址記?。?/p>

去兒童公園玩日記 篇1

以下是一篇游楓香湖兒童公園的日記:

日期:2023年2月19日

今天我和我的家庭成員一起去了楓香湖兒童公園。這個(gè)公園很大的,有很多不同種類的游樂(lè)設(shè)施和景點(diǎn)。

我們先去的是游樂(lè)場(chǎng)。這里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,包括過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬和蹦床等。我和我的家人一起嘗試了坐過(guò)山車和旋轉(zhuǎn)木馬,都非常刺激和有趣。我們還玩了很多其他的游樂(lè)設(shè)施,比如海盜船和飛椅等,都玩得很開心。

接下來(lái),我們?nèi)チ艘粋€(gè)景點(diǎn),叫做“楓香湖之光”。這個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)湖心島,島上有一些漂亮的樹木和花卉,還有一些雕塑和噴泉。我們沿著湖邊散步,欣賞著湖景和美景,非常放松和愉悅。

最后,我們?nèi)チ艘粋€(gè)兒童游樂(lè)區(qū),這里是一些適合孩子們玩耍的區(qū)域,有各種各樣的游戲和玩具。我和我的家人一起參與了一個(gè)小游戲的制作過(guò)程,體驗(yàn)了制作游戲的樂(lè)趣,也和一些孩子們一起玩了一些游戲,度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

楓香湖兒童公園是一個(gè)非常有趣和美麗的公園,我和家人在這里度過(guò)了一個(gè)美好的下午,留下了許多美好的回憶。

去兒童公園玩日記 篇2

日期:2023年2月19日

今天,我和我的家人一起去了楓香湖兒童公園。這是一個(gè)非常美麗的公園,有許多活動(dòng)和娛樂(lè)設(shè)施。

我們?cè)诠珗@里走了一會(huì)兒,欣賞了美麗的風(fēng)景。我們看到了湖面上的游船,還有許多人在散步和玩耍。我們也看到了許多動(dòng)物,有大象、獅子、老虎和熊貓等等。

我們 then 去了公園的游樂(lè)場(chǎng),我和我的弟弟一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬和太空梭,我一起玩了蹦床和蕩秋千。我們還看到了一些兒童游樂(lè)設(shè)施,我和我的家人一起參加了一些游戲。

最后,我們?cè)诠珗@里散步,欣賞了美麗的景色。我們走到了湖邊,看著湖面上的倒影,感到非常愉快。

今天是一個(gè)非常愉快的一天,我非常喜歡楓香湖兒童公園。我希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)公園。

去兒童公園玩日記 篇3

今天我和舅舅去了義烏兒童公園。

走進(jìn)兒童公園,我就迫不及待的跑向摩天輪,以前只是聽(tīng)別人說(shuō)摩天輪有多么好玩,自己卻從沒(méi)有坐過(guò),今天我一定要坐坐。

買好票,我和舅舅就坐上了摩天輪,剛開始還不覺(jué)得怎么樣,慢慢的慢慢的,摩天輪把我坐的位子轉(zhuǎn)到了最頂端,我本來(lái)還打算放眼看看義烏這個(gè)美麗城市的,可我好像有恐高癥似的一直不敢往下看,最后是在舅舅的鼓勵(lì)下我才好好的看了一眼。

接著我來(lái)到了跑馬場(chǎng),我看到他們騎馬的人那種英姿颯爽的樣子,就忍不住想要試試。

我挑了一匹白馬,坐了上去。我一甩馬鞭,馬兒便開始奔跑了起來(lái),我仿佛自己正在天上飛似的,那種感覺(jué)讓人覺(jué)得很舒服。

我本來(lái)還打算再買只小倉(cāng)鼠回家的,不過(guò)后來(lái)又想想,反正我也養(yǎng)不活它,還不如讓它多活幾天呢。

我下一次一定還要到義烏兒童公園玩,如果你心動(dòng)了,那就快來(lái)玩玩吧!

去兒童公園玩日記 篇4

今天我準(zhǔn)時(shí)起床,吃完早飯就興高采烈的和媽媽還有妹妹去兒童公園玩耍。走了一段路以后我們坐上車就高高興興的出發(fā)了。

到了兒童公園以后我們付了門票就進(jìn)入到了兒童公園內(nèi)。首先我們先玩了跳床真是又害怕又好玩。那一蹦就像我已經(jīng)到了半空中。算算高度應(yīng)該有五米了吧!那一上一下一左一右真是太刺激了!玩好了這個(gè),第二個(gè)也就是攀巖要爬到十米的高空,那也是一般人做不到的吧!而我總爬了三次出乎意料吧!第一次我爬的到五米也就是一半時(shí)候我的腳已經(jīng)開始不聽(tīng)我使喚了抖的不知有多厲害我害怕,但是我還是堅(jiān)持爬到了頂。到第二次時(shí)我整個(gè)人好像放松了許多,我爬了一分多鐘就到頂了。第三次我一點(diǎn)也不怕了輕輕松松一分鐘就到頂了。接下來(lái)是第三個(gè)游戲玩的是碰碰車。別提我有多緊張了剛開始跌跌撞撞老是撞別人的車,過(guò)一會(huì)我就已經(jīng)掌握住技巧了開的比第一次強(qiáng)多了不過(guò)還是會(huì)撞別人的車。第四個(gè)游戲也就是我比較喜歡的了他的名字叫做美人魚這個(gè)游戲我得和大家介紹一下他是一個(gè)半圓形的圓圈但他只有一半坐在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去正是太好玩了。

今天來(lái)兒童公園別提有多開心了笑的我已經(jīng)合不攏嘴了!

去兒童公園玩日記 篇5

日期:2023年2月19日

今天,我和我的家人一起去了楓香湖兒童公園。這個(gè)公園很大的,有很多各種各樣的游樂(lè)設(shè)施和景點(diǎn)。

我們先去的是游樂(lè)場(chǎng),那里有很多各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,如旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、海盜船等等。我和弟弟特別喜歡玩過(guò)山車,他坐了一次后,就一直喊著要再來(lái)一次。我和妹妹則喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬,我們一起享受了木馬轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。

接著,我們?nèi)チ艘粋€(gè)景點(diǎn),那就是人工湖。湖中心有一個(gè)小島,上面建有各種漂亮的亭子和建筑。我和弟弟喜歡去小島,他在那里玩了很多游戲,如打乒乓球、捉迷藏等等。我和妹妹則喜歡在湖邊散步,欣賞湖水和天空的美景。

最后,我們?nèi)チ艘粋€(gè)公園的中心區(qū)域,那里有一個(gè)大草坪,上面建有各種漂亮的花架和花壇。我們?cè)谀抢锾咦闱?、玩草皮游戲、吃燒烤等等?/p>

整個(gè)公園都很美麗,我和我的家人度過(guò)了一個(gè)愉快的下午,感謝他們提供了這次旅行的機(jī)會(huì)。

去兒童公園玩日記 篇6

因?yàn)槲疫@個(gè)星期表現(xiàn)好,今天下午媽媽帶我去兒童公園。我們玩了南瓜觀覽車、趣味釣魚、室內(nèi)游藝機(jī)、水上球。

趣味釣魚是我最喜歡的游戲,我在魚鉤上放上魚餌,然后把魚餌甩到魚多的地方,耐心等待,等了一會(huì)兒魚就鉤了。就這樣我釣到了四條魚,但其中一條媽媽沒(méi)用盆子接住,跑掉了。

水上球也很好玩,我先從大氣球的拉鏈口里爬進(jìn)去,叔叔把拉鏈拉上,再用很粗的充氣管往大氣球里充氣。一會(huì)兒扁氣球就變成了圓圓的大氣球了。叔叔一推我就已經(jīng)在水上了。我在球里很想站起來(lái),可是我怎么也站不起來(lái),只能在球里面爬啊爬。我一邊爬球一邊滾,在水上滾來(lái)滾去,可好玩了。

去兒童公園玩日記 篇7

以下是一篇游楓香湖兒童公園的日記:

今天是我和我的家人一起去游楓香湖兒童公園的日子。早上,我們一早就出發(fā)了,開車經(jīng)過(guò)了熟悉的城市街道,然后終于到達(dá)了楓香湖兒童公園。

一進(jìn)入公園,我們就被美麗的景色所吸引。公園里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,有游樂(lè)設(shè)施、湖泊和樹木,讓人感覺(jué)非常放松和愉悅。我們先去了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我和弟弟玩了很多有趣的游戲,比如旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車等,我也體驗(yàn)了坐船劃水的樂(lè)趣。

接著,我們?nèi)チ艘粋€(gè)湖邊,那里有很多小鴨子在游動(dòng)。我和弟弟拿起了畫筆,給小鴨子畫了幾筆水彩畫。最后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)表演,有的舞蹈、音樂(lè)和表演非常精彩,讓我們看得入迷。

下午,我們?nèi)チ艘粋€(gè)草坪,我和弟弟在那里玩了很多游戲,比如拔河、搶紅包等。我們也一起喝了一些新鮮的水果和蔬菜汁,非常美味。

在回家的路上,我感到非常愉快和滿足,這個(gè)公園不僅讓我們放松了身心,也讓我們與家人度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。我期待著下一次和家人一起去游玩楓香湖兒童公園。

去兒童公園玩日記 篇8

以下是一篇游楓香湖兒童公園的日記:

今天是周末,我和爸爸媽媽一起去了楓香湖兒童公園。早上七點(diǎn)我們就出發(fā)了,開車大約用了一個(gè)小時(shí)。

一進(jìn)入公園,我們就看到了一片綠油油的草地,還有幾只可愛(ài)的小狗在玩耍。我們沿著小徑走到了湖邊,湖面上飄著幾朵白色的蓮花,非常漂亮。湖邊還有一些樹蔭,我們可以在這里休息。

我們繼續(xù)往前走,看到了一座美麗的橋,橋上有許多漂亮的燈光,非常浪漫。我們還看到了一些小船,我們可以在那里劃船,非常愜意。

在公園的另一端,我們看到了一座美麗的公園門,門上有一個(gè)漂亮的公園標(biāo)志,上面寫著“楓香湖兒童公園”。我們進(jìn)入了公園,看到了許多好玩的游戲項(xiàng)目,比如滑草、攀巖、蹦床等等。我和爸爸媽媽一起參加了一項(xiàng)攀巖的活動(dòng),雖然一開始有點(diǎn)害怕,但是最終我們還是成功地完成了任務(wù)。

下午,我們?cè)诠珗@里走了一會(huì)兒,然后就回家啦。今天非常愉快,非常喜歡楓香湖兒童公園。

去兒童公園玩日記 篇9

1月1日 星期二 天氣:晴

今天天氣晴朗,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去兒童公園游玩。

走進(jìn)大門,我們看到了美麗壯觀的噴泉,噴泉忽高忽低,有的像一條條彎彎曲曲的彩帶,有的像寶劍直沖藍(lán)天,真美啊!我來(lái)到旋轉(zhuǎn)搖擺傘玩,我坐在鐵鏈掛下來(lái)的椅子上。當(dāng)!傘開始旋轉(zhuǎn)起來(lái),椅子也隨著上升搖擺,我在半空中飛了起來(lái),自己似乎變成了一只小鳥在空中歡快地飛翔,真刺激!我玩得不想下來(lái)。

隨著人流往里走,我來(lái)到了海盜船項(xiàng)目,坐上了海盜船,海盜船就開始前后搖擺,船搖得越高,船上的人的尖叫聲就越大。

最后,我們來(lái)到了激戰(zhàn)鯊魚島,我拿著水槍瞄準(zhǔn)了目標(biāo),向鐵片射去,后面的小企鵝就朝藍(lán)天噴水,真是太有趣了!

兒童公園讓我流連忘返,我戀戀不舍地回家了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)美麗的兒童公園。

去兒童公園玩日記 篇10

國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了鳳嶺兒童公園玩。

這個(gè)公園玩的項(xiàng)目可真多啊,有:過(guò)山車、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等,其中我

最喜歡奇幻迷宮了。走進(jìn)迷宮它是一個(gè)傾斜的房間,房間里有一個(gè)坡,上面

有一個(gè)球,奇妙的是--把球放在最下面,球會(huì)往上走呢。旁邊的水也往高處

流,真神奇!接著是迷宮,迷宮里的墻是玻璃,很難走出去,我走了十幾分

鐘才走出去呢。最后是一條搖擺的道路,在上面很難行走,走完了搖擺道

路,就到出口了。

我喜歡鳳嶺兒童公園。

去兒童公園玩日記 篇11

Today was sunny and I was in a good mood.Tired of studying and a bustle of city life,I came to ecology park to enjoy the gorgeous scenery and get relaxed in the afternoon。

今天陽(yáng)光普照,我的心情也很好,厭倦了學(xué)習(xí)和城市的繁忙景象,我在下午來(lái)到了生態(tài)公園去享著美麗的風(fēng)景,來(lái)得到放松。高中英語(yǔ)日記

when I arrived at the park ,the first thing came into my sight were the thick green trees,therefore,the air was fresh,in addition, i could clearly see a path skirting along the pond。laying on the lawn which was decorated by a various of followers and seeing the blue sky,I felt at ease because all I wanted was some peace and quiet。All thing formed a beautiful landscape, and you couldn't imagine how romantic they were!

當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),首先進(jìn)入我視線是濃綠的樹木,因此,這空氣新鮮,除此之外,我可以清楚地看到沿池塘邊蜿蜒的`小路。躺在有各種花兒點(diǎn)綴的草坪上,看著藍(lán)色的天空,我感到十分愜意,因?yàn)槲蚁胍木褪鞘且恍┖推胶蛯庫(kù)o,所有的一切都形成了一道亮麗的風(fēng)景線,你無(wú)法想象他們是多么浪漫!去公園游玩的英語(yǔ)日記

However,with the time passing so quickly,The day was dying in the west. So I had to go back home! I would never forget such a memorable experience, which was really beyond description!

然而,隨著時(shí)間的快速流逝,日薄西山。所以我不得不回家了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣一個(gè)難忘的經(jīng)歷,這是真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!

童年趣事的日記11篇


在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的童年趣事的日記11篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

童年趣事的日記【篇1】

隨著時(shí)光的流逝,我也慢慢長(zhǎng)大,童年的美好時(shí)光如同閃亮的鉆石。我總覺(jué)得童年的每一天都過(guò)得十分有趣,在這么多有趣的事中,有幾件總是能勾起我美好的回憶。

鏡頭一:放風(fēng)箏

春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)。我看著廣場(chǎng)上那飛著的一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏,不禁眼饞起來(lái),直嚷嚷著要去放風(fēng)箏。盡管媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)我,可我就是不聽(tīng)。最后,爸爸只好帶我去放風(fēng)箏。因?yàn)榈孛姘纪共黄?,我摔了鼻青臉腫。風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),卻帶了一身傷和一身泥回家。可我還是理直氣壯地說(shuō):“不是我放得不好,是風(fēng)箏不好!”

鏡頭二:游泳

夏天的時(shí)候,突發(fā)奇想去游泳,可沒(méi)想到爸爸想都沒(méi)想就答應(yīng)了,也許他也被熱壞了吧。快到游泳池的時(shí)候,我突然覺(jué)得很害怕,就問(wèn):“爸爸,水里冷不冷啊?”爸爸笑著說(shuō):“不冷,冰涼冰涼的,很舒服!”來(lái)到池邊,我覺(jué)得更害怕了,一看到水就暈。我只好坐在水邊眼巴巴地看著爸爸自由自在地游來(lái)游去。

鏡頭三:果園

秋天,我們一家來(lái)了外婆家的果園??粗且粋€(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,我便偷偷地吃了兩三個(gè)。就在吃第四個(gè)的時(shí)候,外婆問(wèn):“你吃的蘋果洗了嗎?不洗吃了會(huì)生病的。”“什么?會(huì)生?。俊蔽以较朐胶ε?。突然,我靈機(jī)一動(dòng),喝了三大杯水,然后自豪地對(duì)外婆說(shuō):“我喝了水了,把臟蘋果在肚子里洗干凈了?!蓖馄怕?tīng)了哈哈大笑,我卻莫名其妙。

童年還有許許多趣事,說(shuō)都說(shuō)不完。

童年趣事的日記【篇2】

一)英語(yǔ)老師

今天我們英語(yǔ)老師又搞了一個(gè)笑話。老師看到一個(gè)壞同學(xué)正在影響其他幾個(gè)壞同學(xué),老師對(duì)他們說(shuō):“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋!”這句話把我們給笑死了!誰(shuí)知道他們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的一樣,還坐在那邊不注意聽(tīng)講。老師又說(shuō):“一個(gè)是臭蒼蠅,一個(gè)是爛豬頭肉,你們互相吸引!”又把我們給逗笑了!哈哈!

二)發(fā)泄

今天我的自動(dòng)鉛筆壞了,我讓媽媽給我重買一支。媽媽說(shuō):“如果你的作業(yè)在六點(diǎn)之前全部完成,我就帶你去買。”然后我就去做作業(yè),媽媽去折磨她的電腦了。

等我寫完作業(yè),我讓媽媽帶我去買。媽媽說(shuō):“已經(jīng)快七點(diǎn)了,不能帶你去買了!”剛好今天語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我只考了88分,我心情不太好。我摟著媽大喊大叫,非要媽媽陪我去買不可!我把媽媽拖到電腦旁邊說(shuō):“才七點(diǎn)零一分,我十分鐘前就來(lái)找你的!”媽媽說(shuō):“十分鐘能做什么事?。俊蔽艺f(shuō):"能把飯吃完!”媽媽還是不理我,死也不帶我去。我就哭了起來(lái),鼻涕直噴到媽媽身上。剛好今天語(yǔ)文考得不好,還有跟把以前不開心的事都給發(fā)泄出來(lái)了。媽媽還把我摟在懷里哭呢,等我哭夠了之后,留下的鼻涕沾在媽媽衣服上,我指著衣服哈哈地笑起來(lái):“哈哈!你看!”

童年趣事的日記【篇3】

童年就像一個(gè)八寶盒,里面珍藏著我的許多趣事。

只要想起小時(shí)候夏天“喝酒醉蚊子,蚊子沒(méi)醉我卻醉”的事,我就啞然失笑。

一天下午,我正在看電視,一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫著。我實(shí)在受不了,就連忙拿出電蚊拍來(lái)拍蚊子。誰(shuí)知這只蚊子很狡猾,我跑到東,它飛到西;我跑到西,它竟跑到天花板上去了,真讓我生氣。

在我追著蚊子滿屋亂跑時(shí),看到了酒,我心生一計(jì):爸爸平時(shí)多喝點(diǎn)酒就會(huì)醉,那么我也多喝一點(diǎn)酒,我的血液里就會(huì)有酒精,蚊子喝了我的血就會(huì)醉。說(shuō)干就干,我打開酒瓶,一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的鼻子,但為了蚊子,我捏著鼻子,緊閉雙眼“咕咚咕咚”喝了好幾口。不一會(huì)兒,我覺(jué)的臉上火辣辣的,到鏡子前一瞧,臉就像關(guān)公。后來(lái),我感到頭暈暈的,就倒在床上睡了。

睡著,睡著,我覺(jué)得有許多蚊子都到我身上吸血,它們一個(gè)個(gè)都到在床上,我哈哈大笑起來(lái)。正在我得意的時(shí)候,有一只手把我拍醒了,我睜開眼一看,原來(lái)是奶奶。奶奶問(wèn)我:“做什么夢(mèng)這么高興?”我答道:“奶奶你看床上有多少只蚊子呀,它們都是吸了我的血死掉的!”奶奶帶上戴老花眼鏡看了看,一臉疑惑地說(shuō):“哪里有蚊子???你在說(shuō)夢(mèng)話吧!”我看看床上,確實(shí)一只蚊子也沒(méi)有,便把喝酒醉蚊子這件事告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

打開童年的八寶盒,真的會(huì)讓人忍俊不禁。

童年趣事的日記【篇4】

童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

又是一個(gè)尋常的早晨,我依舊面帶著微笑像往日一樣來(lái)到學(xué)校。上第四節(jié)語(yǔ)文課,老師在評(píng)講作文,正當(dāng) 王 老師講得有滋有味兒,同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃的時(shí)候,一只小蜜蜂“闖”了進(jìn)來(lái),我心里一驚,膽兒緊起來(lái)了。安靜的課堂霎那間變成“菜市場(chǎng)”了,同學(xué)們不由得開始“賣菜”了。 王老師說(shuō):“這只好學(xué)的小蜜蜂飛到我們教室里來(lái)學(xué)習(xí)了。”逗得同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲回蕩在學(xué)堂,我也勉強(qiáng)地咧了咧嘴。突然,那美妙的笑聲嘎然消失了,空氣似乎凝固,一種不安的感覺(jué)向我襲來(lái)。我的心跳動(dòng)得厲害,并迅速發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉色不對(duì),抬頭一看:那只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像一架轟炸機(jī)似的。更要命的是,眼看就快停在我腦袋上了。我腦海中立刻浮現(xiàn)出蜜蜂的相關(guān)資料。有一種叫馬蜂的蜜蜂,如果人被它蜇傷,就會(huì)死去。我還那么年輕,那么美麗,我可不想早死啊!這討厭的家伙,為什么57個(gè)同學(xué),偏偏只親近我。唔唔唔……或者是我太太太聰明了,連蜜蜂都被我這個(gè)“博士腦”給吸引了。想到這里我的背浸出了冷汗,臉上的肌肉在抖動(dòng),嘴巴在微微翕動(dòng)。現(xiàn)在我只能做的是閉眼祈禱。

童年趣事的日記【篇5】

童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋的浪花中有一朵是我最難忘,因?yàn)槟鞘俏彝暧洃浝镒钣腥?、最調(diào)皮的一朵浪花。

一個(gè)明媚的星期天,我跟姐姐一起在家看電視??戳艘粫?huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,就去找爸爸玩了??傻搅四莾褐螅瑓s發(fā)現(xiàn)他睡著了。我又膽小不敢去叫他。便坐在一邊想辦法,終于皇天不負(fù)有心人,辦法終于出來(lái)了。爸爸平時(shí)很重視腿毛只要有人碰一下他便會(huì)大發(fā)雷霆,嘿嘿今天我就利用他的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)好好的捉弄一下他。說(shuō)干就干,不過(guò)那么多的腿毛我一個(gè)人也拔不過(guò)來(lái)呀。這可真么辦呢?忽然我想到了在客廳里看電視的姐姐便跑到客廳對(duì)姐姐說(shuō)了我剛剛的想法,姐姐聽(tīng)后也同意了,于是我們便拿來(lái)了工具。向爸爸走去了拔了一根沒(méi)反應(yīng),又拔了一根爸爸動(dòng)了一下,等到坺第三根是爸爸痛得都跳了起來(lái)。爸爸憤怒的問(wèn):這是誰(shuí)拔得?’我和姐姐都沒(méi)出聲。但心里卻想著:唉,今天要倒大霉了。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶里的海洋中卻時(shí)常卷起著多美麗動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!

童年趣事的日記【篇6】

打開以往學(xué)過(guò)的課本,字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著,算算,呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十二歲了,走了十二個(gè)春秋,度過(guò)了三千多天的歲月,時(shí)光就是這樣過(guò)去的,回望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑,翻開相冊(cè),回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

那時(shí),我四歲,每天放學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店,媽媽牽著我稚幼的小手,走過(guò)那里時(shí),我總要不由自主的探探頭,看看那誘人的零食,總是纏著媽媽要,“媽媽,我要吃……”我指了指薯片,媽媽不答應(yīng),我的小眼睛里立刻激起一層淚水,也不走了,在那里低著頭,嘴里絮絮叨叨:“我要吃,不買我就不走!”媽媽不吃我這一套,扭頭就走,我一見(jiàn),哇哇哇的大哭起來(lái),順便坐在了地上,媽媽看到了,趕緊走過(guò)來(lái),一把拽起我,拉起我的小手快步離去,在車上,我不顧個(gè)人形象,躺在了車的腳墊上,哭得天昏地暗,兩只眼睛腫得像小桃子,也許媽媽動(dòng)了憐憫之心,給我從超市買來(lái)一根棒棒糖,我才算告一段落。

十三歲,是個(gè)少年時(shí)代,回首自己走過(guò)的十二年歲月,未免會(huì)有些遺憾留在心里,驀然回首過(guò)去,是過(guò)的那樣快!

美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝,宛如流水向東過(guò)去了,便再也追不回,你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道,這不是昨日的時(shí)光,而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永不歇息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!

童年趣事的日記【篇7】

我今天我想起七歲時(shí)的趣事,今日回想起來(lái)真笑死人??!

一天,我和爸媽回老家,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩,有人提議玩挖陷阱,我們都同意,我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)挖坑,其余的一個(gè)找脆竹子,令一個(gè)找一個(gè)大的塑料帶。東西都準(zhǔn)備好了,開始做步驟很簡(jiǎn)單將竹子均勻的放在坑的頂部,再放上塑料袋,埋上一些土就“OK”了。

一切準(zhǔn)備就緒,就等著人踩上去了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還是沒(méi)有人踩。十分鐘后,小伙伴們都有點(diǎn)沉不住氣了,有腳步聲,我們?cè)诓輩怖锿低档耐饪矗灰?jiàn)那人左腳右腳左腳右腳就是沒(méi)踩上去,接連來(lái)了好幾個(gè)都沒(méi)踩上,我失望級(jí)了。

我們說(shuō)好了,如果下一個(gè)還沒(méi)踩上就“各回各家,各找各媽”,又來(lái)了一個(gè)人我們都很想讓他踩上去,那人又沒(méi)踩上去,我氣極了,我想:你為什么不踩?(當(dāng)時(shí)的我很天真)。

我一下子沖了出去,我正中的踩在了坑里,旁邊的小伙伴都笑,我站在那里,看看小伙伴們也笑了。

我小時(shí)候是不是很天真???不過(guò)這也不是好事下次回老家不會(huì)犯傻了!

童年趣事的日記【篇8】

我的童年中,有許許多多令人感到歡樂(lè)、有趣的事。

在寒冷的大冬天里,最能使人感到快樂(lè)的事,非堆雪人、打雪仗莫屬了。記得有一年冬天,我與爸爸跑下樓,想暖暖身,可眼前突然出現(xiàn)了這樣一幅景象:大雪覆蓋了整片草坪,屋檐上、枯枝上都落滿了潔白無(wú)暇的雪,整個(gè)世界變得銀裝素裹。大地像是鋪上了白色的地毯,踩上去軟綿綿的。我忽然玩性大發(fā),急著要和爸爸堆雪人,我們來(lái)到一塊最大的草坪上,捏了一把雪,啊!真冷?。∥业氖窒癖×艘粯觿?dòng)也不能動(dòng)了,爸爸遞給我一副手套說(shuō):“你來(lái)堆雪人的頭,我堆雪人的身體,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始捏小雪球,然后放在地上滾動(dòng),一會(huì)兒,一個(gè)又大又圓的雪人頭便出身了。我滾著大雪球來(lái)到爸爸身邊,一看,爸爸早已做好了有大有圓的身體,正等我呢!

我們到車庫(kù)里去拿了一把小掃帚,一只破籃子和一只胡蘿卜,還有兩粒黑黑的大紐扣。來(lái)到雪人旁邊,我們幫它的身子扶正,裝上頭和胳膊,頭上按兩顆黑黑的眼睛、插上長(zhǎng)長(zhǎng)的小丑鼻子,在它的鼻子下面畫了一張大大的紅嘴巴,戴上一頂時(shí)髦帽子,最后插上了一把小掃帚?!芭叮『每蓯?ài)的雪人??!”我高興地跳著,爸爸的臉上也露出了甜蜜的微笑。

想起扔石頭,你必定玩過(guò)這個(gè)游戲吧!記得有一次,我們一家來(lái)到叔叔家喝喜酒,吃過(guò)午飯,閑著無(wú)事,我和媽媽便在一條小河邊散步、游玩,媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)“我倆來(lái)玩扔石頭的游戲吧?我立即答應(yīng)了。媽媽撿起一塊石頭順手扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!啪!石頭像水族館的海豚在水面上竄上竄下打了三個(gè)滾,嗖!一下鉆到水里不見(jiàn)了。我覺(jué)得很奇怪,蠻好玩的,隨手撿起一塊石頭往水里扔,石頭一下載在了水中。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備走,媽媽過(guò)來(lái)?yè)嵛课摇安灰y過(guò),我來(lái)叫你扔?!闭f(shuō)著撿起石頭放在我的手中,改正我的姿勢(shì),啪!啪!石頭在水面上跳了一下,才掉入水中,這時(shí)把我當(dāng)時(shí)的信心又回來(lái)了一樣,興奮地叫起來(lái)“哦!真好玩!真有趣!”接著我學(xué)著媽媽的樣,扔了又扔,終于聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!啪!的三聲,同時(shí)也看到了那忽上忽下的身影?!俺晒α耍∥乙材芟駤寢屢粯恿?!”我激動(dòng)地抱著媽媽跳了起來(lái)。河對(duì)岸傳來(lái)我歡呼雀躍的回聲!

每當(dāng)想起自己的童年往事,我便欣喜如狂,童年的時(shí)光是短暫難留的,卻童年的回憶是永久的、難以往還的,讓我們珍惜自己七彩斑瀾、美好的辛福童年!

童年趣事的日記【篇9】

時(shí)光如流水一般,一滴一滴的溜走了,在這一滴一滴的水中包含著許多事情。有喜有悲有歡有樂(lè),趣事更就是十分得多

最快樂(lè)的事當(dāng)屬大年初一那天。

我一早起來(lái),你明白我干什么嗎?此時(shí)當(dāng)然就是起來(lái)找好餃子吃啊!我居然吃到了一個(gè)“糖餃子”。這就就是證明我在新的一年會(huì)甜甜蜜蜜的證據(jù)。

看花燈、逛花廟、提起花燈去放花炮,一天的快樂(lè)開始了。

吃完餃子,爹娘去拜年,而我在家玩電腦,我看到同學(xué)們發(fā)來(lái)的一封封電子郵件,此時(shí)心里十分感激又十分滿足,只因各位同學(xué)還記得我。

爹娘拜年回來(lái),我們一齊去了花園,花園的景色美不勝收,看得我十分入迷;花園小攤上的香味好好味,嗅的我十分口饞,我們?cè)谀峭媪艘惶?,十分滿足的回了家。

農(nóng)村的夜晚十分平靜,但在春節(jié)那天,農(nóng)村的夜晚卻就是熱鬧非凡。

小朋友手持花燈做游戲,大人也十分難得的閑了下來(lái),在一齊聚了聚。

過(guò)年好歡樂(lè)呀!

童年趣事的日記【篇10】

說(shuō)到趣事,我可以滔滔不絕的講上三天三夜,但最讓我無(wú)法忘懷的是抓雞!

還記得那填我在舅公家的大院里玩耍,突然,舅公問(wèn)我:“大寶,你想不想抓雞?“對(duì)于這突如其來(lái)的問(wèn)題,我不假思索的回答道:“想!”聽(tīng)說(shuō)我想,舅公立刻把我領(lǐng)到后院門,一看,全都是雞,有公雞、母雞、黑雞、白雞等,把我看得眼花繚亂,我一打開門,雞群就開始亂跑:“嘿,還挺聰明!”我在心里笑道。進(jìn)了門,我就開始跑起來(lái),但這些雞看起來(lái)像成了神仙,我在里面都轉(zhuǎn)了十分多鐘了,可一只也沒(méi)捉到,正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),弟弟的叫喊傳進(jìn)了我的耳朵里:“姐姐,加油啊!”我便馬上自信滿滿了,我靜下心來(lái),想了一個(gè)策略:悄悄繞到一只雞身后,突然捉住它。我一刻也不耽誤,馬上實(shí)行,結(jié)果一只大公雞被我捉到了!“哈哈,這只雞還是沒(méi)有逃出我的‘魔爪’呀!”

正當(dāng)我得意之時(shí),恍惚中看見(jiàn)全家人喜滋滋的,開心得合不攏嘴,弟弟更是手舞足蹈:“耶!今天晚上有雞吃了!姐姐好厲害!”看著全家人都這么開心,我的心里也像灌了蜜一樣甜!

晚上吃飯,舅公夾了一塊大雞腿作為我的獎(jiǎng)勵(lì)!想想那天,還真是又好玩又有趣呢。

童年趣事的日記【篇11】

我想每個(gè)人的童年記憶里一定有著一些無(wú)法忘記的事情吧!那么今天,我打開了記憶的大門,帶你們?nèi)タ匆豢次业耐耆な隆?/p>

我看著手中已經(jīng)撕掉的黑色日歷,一時(shí)間不知所措……

記得那年我五歲,正是上幼兒園的時(shí)候,很多小朋友都喜歡幼兒園,可我卻不一樣,我非常討厭那兒,很不情愿去上學(xué)。爸爸知道后,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“如果不上學(xué)就回老家放羊!”這可把我嚇壞了,心想:回老家放羊會(huì)被嘲笑的!

有一天,是周末,媽媽叫我去撕日歷。我突然發(fā)現(xiàn),撕掉的.日歷是黑色的,而今天是紅色的,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:是黑色的我要去上學(xué),爸爸媽媽要上班,而紅色時(shí)相反。我一連觀察了幾個(gè)星期都是這樣,于是我就耍了個(gè)小聰明……

中午,我找了一個(gè)小凳子站了上去,開始一張張把黑色字的撕掉,紅的留著,忙的不亦樂(lè)乎。突然媽媽看到了,驚訝的對(duì)我說(shuō):“你在干嘛?”我一本正經(jīng)的回答:“撕日歷!把黑色的撕掉,紅色的留著,就能每天都過(guò)周末!”“傻孩子!你撕了日歷也沒(méi)用,時(shí)間老人也沒(méi)有走到紅色那兒,懂嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但每當(dāng)想起時(shí),都會(huì)被小時(shí)的無(wú)知逗得哈哈大笑……

2023童年日記(實(shí)用11篇)


欄目小編精心整理為大家?guī)?lái)最新的“童年日記”。寫作是敘事完之后再加入感情佐料,許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。通過(guò)周記人們可以更加深入地了解自己的價(jià)值觀信仰與生活態(tài)度。我們建議您多留意我們網(wǎng)站的最新資訊以便隨時(shí)做出調(diào)整!

童年日記(篇1)

小時(shí)候,我最喜歡到河里去捉魚,但那時(shí)年幼無(wú)知,和小伙伴竟把蛇當(dāng)做鱔魚來(lái)捉,現(xiàn)今回想起來(lái),仍覺(jué)得有些后怕和有趣。

記得那是在讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期五放學(xué)后,我約了三個(gè)很要好的小伙伴去捉魚。我們來(lái)到河邊,一位小伙伴說(shuō):“沒(méi)有撮箕如何捉魚呀?”機(jī)靈的何潔卻指著河邊的柳樹搶先開口:“用柳樹條編制一個(gè)撮箕不就行了!”于是,大家采納了何潔的建議,由大個(gè)子__負(fù)責(zé)爬樹摘柳枝條,其余人負(fù)責(zé)動(dòng)手編制撮箕。不大會(huì)兒,我們就編成了三個(gè)不算很好的撮箕。于是,大家卷起袖子和褲腳,下河用撮箕捉魚。想著會(huì)撮到活蹦亂跳的魚兒,我們的興致都特別高??纱榱撕冒胩?,卻沒(méi)有大的收獲,只撮到一些小魚。正當(dāng)大家覺(jué)得有點(diǎn)失望的.時(shí)候,忽然聽(tīng)到前邊岔河溝里的劉明大喊起來(lái):

“我撮到一條大鱔魚啦,快來(lái)看呀!”于是我們一起朝劉明呼喊處奔去,都想先睹為快。可大家趕到一看,都感到有些驚奇和疑惑——這是鱔魚嗎?“我看好像有點(diǎn)像蛇,呀!”只聽(tīng)身后的肖華這么不確定地摔掉撮箕就跑,另兩個(gè)伙伴也跟著跑了。我生性好奇,不但沒(méi)跑,反而大聲喊:“你們別跑呀,我們?nèi)ソ信赃吿镏懈苫畹氖迨鍋?lái)辨認(rèn)一下,不就清楚了嗎?何必自己嚇自己呢!”他們?nèi)齻€(gè)跑了回來(lái),經(jīng)協(xié)商,我和兩個(gè)伙伴在這里守著,大個(gè)子__去叫叔叔。我們等了幾分鐘,__與叔叔來(lái)了,叔叔手里還提著一條鱔魚呢!叔叔上前一看,說(shuō):“哈哈,你們抓到蛇了!這是一條水蛇,不是鱔魚!不過(guò),水蛇是無(wú)毒的,它一般不會(huì)傷害人?!甭?tīng)叔叔這么一說(shuō),大家緊張的心頓時(shí)放松了許多。叔叔見(jiàn)我們?nèi)杂幸苫?,接著說(shuō):“你們要認(rèn)識(shí)鱔魚嗎?正好我在田里干活時(shí)捉了一條,你們看!”叔叔說(shuō)著亮出了于里的鱔魚,“鱔魚大多數(shù)是黃色,身上非常光滑。而蛇有鱗片,不如鱔魚光滑。顏色也有區(qū)別,大多數(shù)為灰色,少數(shù)是黃色。以后捉魚,一定要看清,蛇多數(shù)有毒,會(huì)傷人,小心被蛇咬!”聽(tīng)叔叔一講,我們終于弄清了鱔魚與蛇的不同之處。

誤把蛇當(dāng)鱔魚,事情雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但那情景我至今仍記憶猶新。驚險(xiǎn)、刺激、有趣、后怕……真有一種說(shuō)不清的感覺(jué)。但事情也給我一個(gè)啟示——做事要細(xì)心,粗心可能誤事。

童年日記(篇2)

耳邊響徹《極地特快》的主題曲,仿佛從六年級(jí)回到了一年級(jí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活?;仨菚r(shí),圣誕老人在多彩的圣誕節(jié)都會(huì)送來(lái)一份意外的驚喜。

童年,一株待放的蓓蕾,其中是個(gè)神秘而又精彩的世界。有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)匯成芳蕊,窺不透,更難想象。

不知窗外是否還飄著濛濛細(xì)雨,心中的湖泊早已蕩漾著無(wú)數(shù)漣漪。童真是否還在,我不得而知

只愿憶及曾經(jīng)那份風(fēng)流不羈,會(huì)想起過(guò)去的友誼時(shí)光,眼神里不再黯然失色。

只愁現(xiàn)在我懂得珍惜時(shí)光。

時(shí)光拖動(dòng)童年的齒輪,齒輪咬合友誼的足腳。從朦朧的時(shí)光心湖中凝視遠(yuǎn)眺,我依稀辨析出:

童真的彩霞在天邊消散,但童真不會(huì)因時(shí)光的催促而衰老;

雖然心湖的薄霧白駒早已流過(guò),可心中的那份童真依然尚存

童年日記(篇3)

想求的也不是永遠(yuǎn),只是想體會(huì)快樂(lè)、幸福的感覺(jué)。一個(gè)撼動(dòng)人心、溫暖人的微笑,比一個(gè)矯揉造作的夸張笑容還要來(lái)的有價(jià)值?;貞浧鹪谛W(xué)那么“短短”六年,我真實(shí)的體驗(yàn)了人生某部分的酸甜苦辣,心中的感覺(jué)五味雜陳。

小學(xué)的軸心就是學(xué)業(yè)、還有那單純到不行的友情。不可否認(rèn)的,我也曾經(jīng)掉進(jìn)那個(gè)深不可測(cè)的漩渦。還記得,他,離別的方式真的很殘酷,那種讓人毫無(wú)心理準(zhǔn)備的突然,我甚至還記得,那一刻,我的全身都僵住了,只剩下潸潸落下的一行淚,悄然無(wú)聲的滑過(guò)了臉龐。多虧了那些對(duì)我不離不棄的朋友,他們一路的陪伴我都謹(jǐn)記在心,這一切,我從來(lái)不覺(jué)得這是理所當(dāng)然,我實(shí)在沒(méi)有辦法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)所有在記憶深處的感謝。

當(dāng)然,有悲傷,必然有歡樂(lè)。某次,我們比賽棒球,那天的太陽(yáng)特別的火紅、特別的熱烈,對(duì)手的球棒一揮,球滾向一壘方向,站在我旁邊的二壘手卻一直追著一坨黑黑的東西,我仔細(xì)一看,它竟然在追小鳥,我頓時(shí)抱著肚子笑倒在地上,它紅著臉接受我的嘲笑。是不是挺智障的?哭過(guò),笑過(guò),這才是真正的人生。

一個(gè)精采的童年,不是永遠(yuǎn)考第一、也不是我畢業(yè)領(lǐng)了什么獎(jiǎng)、更不是要比誰(shuí)的朋友比較多,畢業(yè)了,終究該分離;我們比的是,誰(shuí)有辦法不遺忘它、也能夠微笑著道別,朝下一段旅途邁進(jìn)。時(shí)光,就像一架噴射機(jī),再也無(wú)法回到過(guò)去,小學(xué)的時(shí)光,就在我們這一群傻瓜的吵鬧聲與歡笑聲中從天際劃過(guò)。但,別灰心,畢竟,我們的青春現(xiàn)在才正要開始燃燒!

童年日記(篇4)

童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我小時(shí)候特傻,做了許多傻事,每當(dāng)我想起,便會(huì)暗自發(fā)笑。

那是六年前的事,那時(shí)我正在讀幼兒園大班,老師發(fā)給我們每人一本精美的連環(huán)畫。我吵著鬧著叫爸爸給我買一張書皮,爸爸只好買了。爸爸為我包好了書皮,我高興極了,對(duì)這本書我是愛(ài)不釋手??墒?,沒(méi)過(guò)多久,書皮上的米老鼠漸漸地皺了。

有一次,我看見(jiàn)媽媽用熨斗把那皺皺的衣服一下子就熨平了,真神奇。我突然眼前一亮,“我的米老鼠有救了。”我想:衣服能熨平,那米老鼠書皮不也可以嗎?只見(jiàn)媽媽熨完衣服后,把熨斗放在了窗臺(tái)上,然后就走了。我把米老鼠書皮拿來(lái)放在桌子上,高興地對(duì)米老鼠說(shuō):“米老鼠,你不用怕,一會(huì)兒,我就把你變得平平整整的了?!泵桌鲜蠛孟鬀_著我笑呢。我拿起電熨斗往米老鼠書皮上一壓,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,我還以為米老鼠害怕,“吱”的一聲叫起來(lái)了呢?我想:還是把電熨斗提起來(lái)看一看吧。我把電熨斗提起來(lái)一看,米老鼠被電熨斗“抓”走了,只留下一個(gè)大大的洞?!皢琛蔽掖罂奁饋?lái)。

媽媽聽(tīng)到哭聲,跑了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我答道:“米老鼠……被……電熨斗抓走了,嗚……”“傻孩子,熨斗這么燙,你怎么能用電熨斗熨塑料呢?,塑料一遇到熱是會(huì)熔化的呀?!薄罢娴膯?”“傻孩子,媽媽還能騙你?!蔽宜坪跸嘈帕藡寢尩脑挘忠苫蟮恼f(shuō):“那你在熨衣服的時(shí)候,衣服怎么不熔化呀?”傻孩子,衣服怎么會(huì)熔化呀,布的熔點(diǎn)高,塑料的熔點(diǎn)低……“媽媽說(shuō)的我也沒(méi)聽(tīng)懂。但米老鼠沒(méi)有了,我難過(guò),可媽媽卻笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

隨著時(shí)光流逝,我人長(zhǎng)大了,可是,童年記憶里的那一朵小花,卻永遠(yuǎn)在我心中盛開。

童年日記(篇5)

說(shuō)起春節(jié),就不得不說(shuō)春節(jié)的趣事了。在我們的記憶中,春節(jié)是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日了,而其中春聯(lián)就是春節(jié)里尤為重要,必須要做的一項(xiàng)事情。所以,春節(jié)大部分的趣事都是發(fā)生在貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程中。

大年三十,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對(duì)吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。

一會(huì)跑出來(lái)玩的時(shí)候,看見(jiàn)門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺(jué)到周圍有許多年的味道呢,出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!

這就是我春節(jié)的趣事,大家是不是也覺(jué)得十分的有趣呢!真希望每年的春節(jié)都可以這樣的開心和快樂(lè)!

童年日記(篇6)

童年拾憶-心情日記

曾幾何時(shí),我還是那個(gè)擁有一腦不切實(shí)際思想的黃毛丫頭,整天不是鼓搗這個(gè)就是鼓搗那個(gè),興趣這個(gè)東西,對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)只有三分鐘的熱度,升溫的快,切換的快,持續(xù)的慢!以至于我學(xué)任何東西都是三分鐘熱度,興趣一來(lái),就全身心的投入,興趣一走,我就立馬自動(dòng)切換頻道。

對(duì)于我的三分鐘熱度,大人們覺(jué)得很是頭疼,家里因?yàn)槲?,無(wú)故的多出了很多畫筆、水彩筆、各類顏料、各種刺繡線、各種動(dòng)漫畫冊(cè)等等。五花八門的東西,堆滿了房間的大小角落。讓一向愛(ài)收拾的老媽都覺(jué)得無(wú)從下手。

還記得在一個(gè)有著溫暖陽(yáng)光的秋日下午,我和我哥在午后微熏的陽(yáng)光中,半蹲在一堆雜草中,用手中的木棍不停的搗騰那奄奄一息的敗葉,最終,這些敗葉禁不住我們兄妹倆人的輪番轟炸,繳械投降,看著石頭上滲出的綠色植物粘液后,我和我哥相繼嘿嘿一笑,表示大功告成。

然后我們抓來(lái)一些昆蟲,把這些昆蟲放到一個(gè)透明的玻璃瓶中,蓋上瓶蓋,看它們?cè)谶@個(gè)逼仄的空間里面,茍延殘喘,分身乏術(shù),最后無(wú)力還天,一命嗚呼!

當(dāng)時(shí)的年少無(wú)知到現(xiàn)在想來(lái)是多么的幼稚荒唐,生命中有那么多不可承受之輕,當(dāng)時(shí)的我卻草率地憑借著自己的一時(shí)之私擅自終結(jié)了本屬于它們的美好生活。

童年日記(篇7)

眼間,我從一個(gè)乳臭未干的小毛孩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)后生可畏的小伙子了。時(shí)間的流逝中,我忽略了許多事。處在一個(gè)充滿神秘的世界中。流露出許多真情實(shí)感,因?yàn)槟鞘俏疫€小,是最天真,充滿活力的時(shí)候。不為任何事而煩惱,想做什么就做什么。哪怕做錯(cuò)了,大人們也就是笑笑而過(guò)。

也許是時(shí)間消逝。我漸漸變得成熟起來(lái),慢慢的珍惜著自己的童年,心中老是想:“童年快結(jié)束了,童年快結(jié)束了?!鄙踔磷屛腋杏X(jué)驚恐起來(lái)了。人生中最美好的日子過(guò)去了。剩下的時(shí)間雖然漫長(zhǎng),聊勝于無(wú)。我珍惜著珍惜著……之至現(xiàn)在!

雖然我不確定我的童年是否快結(jié)束了,但我清楚的知道,童年將要結(jié)束了。

腳印是一步一步走出來(lái)的,想回憶,就好比深刻的腳印踩在石頭上,淡而無(wú)味的腳印踩在沙子上,隨風(fēng)流逝。長(zhǎng)大后想回憶各種事情也困難了許多。童年也就漸漸忘去。只知道自己小時(shí)候比現(xiàn)在矮點(diǎn),體重比現(xiàn)在瘦點(diǎn)。難道不是嗎?

珍惜自己的童年!珍惜自己的童年!千萬(wàn)不要讓它隨風(fēng)消逝。童年快要結(jié)束了,童年快要結(jié)束了……

童年日記(篇8)

六一到了,學(xué)校都在舉行活動(dòng),很是熱鬧,大街上到處張燈結(jié)彩,這是有一些小孩第一次的兒童節(jié),也是一些小孩最后一次的兒童節(jié),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),青蔥歲月已過(guò),即將開啟新的旅程。

“哇,今天人間怎么如此熱鬧???紫耀你見(jiàn)多識(shí)廣,知道他們都在干嘛嗎?”一位從天而降的綠衣仙子好奇地問(wèn)她身邊的紫衣女孩,紫衣女孩興奮的說(shuō):“碧瑤,他們?cè)趹c六一呢,我們也去看看吧。”那個(gè)叫做碧瑤的女孩又問(wèn):“那么我們也可以過(guò)六一,對(duì)嗎?我們今年剛滿十二歲,不知道可以么?”紫耀似懂非懂地說(shuō):“可以吧,這么算來(lái),這是我們倆個(gè)最后一次六一,就好好慶祝一次,走起!”說(shuō)著拉起碧瑤的手朝一所學(xué)校飛去。

學(xué)生們都沉浸在喜悅當(dāng)中,他們可是盼星星盼月亮才等來(lái)這一天的,老師們也好像被同學(xué)們的快樂(lè)氣氛感染了,一起狂歡。

紫耀和碧瑤也被人們的心情感染,在人山人海的街道上東看看西看看,覺(jué)得怎么也看不完似的,無(wú)法將人間一切美好的事物盡收眼底。

只是總會(huì)有些掃興的人,來(lái)破壞好好的節(jié)日氣氛。

“喲,堂堂紫耀郡主和碧瑤公主居然不好好待在天庭啊,你說(shuō)是吧,夜曦。”一個(gè)嫵媚到不嫌讓人肉麻的聲音傳來(lái),打破了紫耀和碧瑤的好心情,是魔族公主貝莉娜和魔族王子夜曦!

他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢……

童年日記(篇9)

月光照著大地,四周非常靜寂,在這皎潔的月光下我想起了快樂(lè)的童年往事。

在那個(gè)夏天的夜晚,我?guī)е鴰讉€(gè)好朋友,踩著自已被月光拉長(zhǎng)的身影,小心地走進(jìn)江濱的草叢中捉蛐蛐。蛐蛐是個(gè)音樂(lè)家,每天它都會(huì)在草坪上彈琴。我們一手拿著手電筒,一手拿著空杯子,眼睛睜得大大地,順著它那優(yōu)美的琴聲找著。在草叢中翻著石頭,左翻翻,右翻翻,累得上氣不接下氣。終于,在一塊不起眼的石頭下,我們發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐。它通身黑色,在月光下閃著黑黝黝的光,它的頭頂長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須,還有一個(gè)圓圓而堅(jiān)硬的腦袋,我就叫他“鐵頭將軍”吧。我說(shuō):“我是隊(duì)長(zhǎng),我來(lái)捉,你們一旦失手了就太可惜了?!蔽遗e起雙手,屏息凝視,以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲上去。好小子,“鐵頭將軍”往邊上一閃,我居然撲了個(gè)空。大伙笑著說(shuō):“哈哈,隊(duì)長(zhǎng),你也不怎么樣嘛?!甭?tīng)到這話,羞得我小臉蛋“刷”地紅了,幸虧是晚上沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的力量是不夠的,要人多力量大?!辈恢朗潜粐樦诉€是什么原因,蛐蛐突圍后并沒(méi)有跑遠(yuǎn)。我馬上調(diào)整了戰(zhàn)略,讓大家圍成一圈,慢慢地接近蛐蛐,包圍圈越來(lái)越小,“噓_”,我伸出右手食指示意大家不要吱聲,因?yàn)轵序幸呀?jīng)是驚弓之鳥,這時(shí)候發(fā)出任何動(dòng)靜都可能驚動(dòng)它而導(dǎo)致前功盡棄??礈?zhǔn)之后,我貓著腰,猛地一個(gè)“虎撲”,哈哈,終于將蛐蛐按在手下。我細(xì)細(xì)觀賞了一番,再小心翼翼地把他放在玻璃瓶中。

童年日記(篇10)

突然想起了自己的小時(shí)候,突然好想小時(shí)候的玩伴,想起我結(jié)拜的姐妹們!好想你們。 那時(shí)候的我們結(jié)拜三姐妹是行影不離的。想起我們都是那么的單純和快樂(lè),我們一起去玩泥沙。

我們有愛(ài)心,但是又怕被家里人知道,就偷偷的把飯菜裝在口袋里,吃一口就裝一口,好像是神偷一樣,然后到了晚上的時(shí)候,趁自己父母不注意就跑出去,給那些流浪貓和流浪狗吃?,F(xiàn)在也忘記了,當(dāng)初是誰(shuí)想出來(lái)的主意。那時(shí)候我們的爸媽都覺(jué)的好奇怪,為什么口袋里全是米和湯汁。后來(lái)我們還是被發(fā)現(xiàn)了,總少不了一頓打。 但我們永不放棄,還是想出了別的辦法來(lái)。

我們?nèi)齻€(gè)人總是手牽手和或者并肩的走在樹蔭小道還有街道上。想起那時(shí)的你們是單純的,去哪里都不懂得怎么坐車的,你們的爸媽總放心讓你們跟著我去搭車,后來(lái)你們也越來(lái)越依賴我了。 現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同一個(gè)地方了。我們也不是無(wú)話不說(shuō)的那一種朋友了,但是,你們對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人,是我的妹妹,我要照顧的人。

童年日記(篇11)

我的童年糗事有很多,而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹節(jié),媽媽給了我和朋友幾顆花種子,讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。

我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下,我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑,然后把種子放在坑里,再鋪上一層薄薄的土,接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里,幫我們買了點(diǎn)兒化肥撒上,再蓋上一層土,最后我們給它們澆了澆水,過(guò)了幾分鐘,我對(duì)伙伴們說(shuō):“這化肥是不是假冒的啊?”伙伴們一聽(tīng),都莫名奇妙的看著我,我說(shuō):“我在家見(jiàn)我媽媽玩QQ農(nóng)場(chǎng),加了化肥后,幾分鐘就開花了結(jié)果了啊!”伙伴們聽(tīng)了,也覺(jué)得有道理,于是我們就一起去找賣給媽媽化肥的大伯。

大伯說(shuō):”小朋友們,我們這賣的都是正規(guī)的化肥,不可能會(huì)有假冒的,再說(shuō)我們也不敢有假冒的啊!”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農(nóng)場(chǎng)的事情,大伯笑的前仰后合的說(shuō):“那是電腦里面的,它里面有程序,是人們?cè)O(shè)定好的,虛擬的,與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的,真是一群著迷QQ農(nóng)場(chǎng)的小人物呀!”

我們都不好意思的撓著頭,笑了,也終于懂了,那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物,現(xiàn)在回想想那時(shí)那景,再與別人提起來(lái)這件事時(shí),我還是會(huì)不好意思的!

美好童年記憶作文精選11篇


那什么樣的作文值得參考?在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了美好童年記憶作文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

美好童年記憶作文 篇1

我的童年是幸福的,其中有許多記憶像一顆顆珍寶藏在我的腦海中?,F(xiàn)在,我拿出一顆和大家分享一下。有一年小學(xué)放暑假,我住在奶奶家。夏天天氣炎熱,一天奶奶對(duì)我說(shuō):“孫子,我們出去玩玩吧?!?/p>

我說(shuō):“奶奶,這么熱的天還出去呀,在家里吹空調(diào)多舒服?!蹦棠虛u搖頭說(shuō):“老是在家里悶著可不好,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!蔽抑缓酶棠坛鲩T了。

路上聽(tīng)著知了在樹上熱鬧地唱著歌,我也不覺(jué)得天氣炎熱了,心里也漸漸地平靜下來(lái)。終于到了公園,一進(jìn)去就看到了好多人在釣魚,我也趕緊擠了過(guò)去。我把魚食放在魚鉤上,向塘里一扔,就開始等待了。

我是個(gè)急性子,等不了多久就動(dòng)一下魚竿,結(jié)果半天也沒(méi)釣上一條魚來(lái)。奶奶說(shuō):“釣魚是要有耐心的,一定要沉住氣,加油,奶奶看好你?!甭?tīng)了奶奶為我加油的話,我信心十足。

不一會(huì),終于看見(jiàn)魚浮一動(dòng),我趕緊拉桿,果然釣上了一條魚。不一會(huì)兒,我邊上的小桶里就游滿了五彩斑斕的小魚,一條條紅的、黃的、花的像公園里盛開的花朵,我可高興了,跟奶奶說(shuō):“奶奶,謝謝你呀,要不是你告訴我秘訣,我一條也釣不上來(lái)呀?!被丶液?,我每個(gè)星期都要喂它們,它們也感到快樂(lè)無(wú)比。

讓我再拿一顆美麗的珍珠來(lái)展示給你。在小學(xué)五年級(jí)時(shí),快要期末考試了。爸爸說(shuō):“這次你要考的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)滑板。

那幾天,我刻苦用功,認(rèn)真復(fù)習(xí),順便抱了一下佛腳。到了考試時(shí),我瞄了一眼試卷,刷刷地寫完了。成績(jī)下來(lái)后,我特別激動(dòng),因?yàn)榘职忠獌冬F(xiàn)他的諾言了。

周六休息時(shí),爸爸帶我去超市挑了一個(gè)我喜歡的滑板,剛開始拉著我滑。過(guò)了一會(huì),讓我自己嘗試,我一只腳踏在滑板上,另一只腳剛要上去,就一下摔倒了,我倒在地上大哭。爸爸鼓勵(lì)我要做勇敢并有智慧的男子漢,使我有了勇氣。

第二天早上,我自己下樓去練習(xí),有了昨天的經(jīng)驗(yàn),我一下子就成功了,連著滑了好幾圈,一下子也沒(méi)摔倒。爸爸看見(jiàn)了,給了我兩個(gè)大拇指。這兩件事情告訴我,做什么事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利。

就如古人所說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。用現(xiàn)在的話說(shuō),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。美好的童年,我一生也忘不了的美好時(shí)光。

美好童年記憶作文 篇2

童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)出我的五彩記憶。開心,難過(guò),后悔……一幕幕如畫般地展現(xiàn)在眼前。

二年級(jí)的時(shí)候,喜歡看《數(shù)學(xué)尋寶記》,特別想要一本,可媽媽覺(jué)得的這是漫畫書,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,任我如何死纏爛打,就是不買,我只能在書店里流連往返,望書興嘆!

這天,要交學(xué)校訂書錢了,我需要帶現(xiàn)金30元,媽媽一分沒(méi)多給,接過(guò)錢的一瞬間,我就在想:這要是讓我去買書該多好?。∑炔患按匕彦X交給老師后,看見(jiàn)路正陽(yáng)拿了50塊錢給老師,老師找給了他20,看著路正陽(yáng)找回的這20元,我竟然想:“如果我跟路正陽(yáng)把這20元要過(guò)來(lái),然后對(duì)媽媽說(shuō)是從地上撿的……”想到這,我鬼使神差般地走向了路正陽(yáng)。

放學(xué)了,我拿著錢興高采烈地走向媽媽,“媽媽你看我運(yùn)氣好吧,在門口撿了20元?!眿寢尠胄虐胍傻溃骸安粫?huì)吧,門口那么多人,怎么別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)就被你發(fā)現(xiàn)了?”我連忙說(shuō):“真的,我眼睛尖啊,就在那個(gè)門口。”看我那么認(rèn)真,媽媽相信了,摸著我的頭說(shuō):“你可千萬(wàn)別撒謊,既然是你撿的,那自己自由支配吧!”我頭點(diǎn)的跟小雞吃米似的:“我買書?!贝藭r(shí)的我絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)事情了,還高興的忘乎所以。

幾天后,媽媽上班走了,我也把這件事拋到了九霄云外。這天老師對(duì)我說(shuō),讓我和路正陽(yáng)去辦公室一趟,也通知了我們的家長(zhǎng)。我的心咯噔一下,是不是我要錢的事被發(fā)現(xiàn)了?完了這可怎么辦?我的懷里像揣了只小兔子,砰砰直跳,緊張極了!果不其然,本來(lái)心里還抱著一絲僥幸的心理,可在老師面前,我的心理防線徹底崩潰了,臉撲通一下紅了,額頭上冒出了一滴滴的冷汗,“我該怎么辦?是積極認(rèn)錯(cuò)還是繼續(xù)裝下去?”大腦里仿佛有黑白兩個(gè)天使在心里爭(zhēng)吵。此時(shí)大家的目光都看向了我,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是進(jìn)了地府才后悔—來(lái)不及了。最后我承認(rèn)了錯(cuò)誤,和媽媽一起都被罰寫了檢查,從此我認(rèn)也記住了老師說(shuō)的話:“錢是靠雙手來(lái)掙的,不能不勞而獲。”

“往事已成空,還如一夢(mèng)中?!边@件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,可卻歷歷在目,成為我成長(zhǎng)道路上的預(yù)警石,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,更沒(méi)有后悔藥。

美好童年記憶作文 篇3

童年的一切一切都是美好的,當(dāng)一切都嘈雜的時(shí)候,記憶像一縷幽芳,唿地飄進(jìn)心靈的窗里了。

還記得年少時(shí)的那條小溪,可能就是童年的印象中最富有活力的。它清澈見(jiàn)底,每一顆鵝卵石都看得真真切切,還不時(shí)有來(lái)歷不明的小魚小蝦。我總愛(ài)拿著網(wǎng)兜捉它們,然而一條條都靈活地逃到石頭下面去了,好一群調(diào)皮的小東西!我仍是不死心地?fù)浦?,呀,終于有一條了!我像是捧著一顆易打碎的.珍珠,稍稍失手就“碎”了,剛走到房前:“哦!我的魚!”它從網(wǎng)里的縫隙里擠出來(lái),跳進(jìn)污水溝,游走了,我又生氣又懊惱:“真是的!”

水溝旁是些小石子,隨手撿了一顆圓潤(rùn)的,往溪面一丟“啪嗒—啪嗒—啪!”石頭剛觸到水面,立即濺起細(xì)小的水花,驚動(dòng)了歇息的小魚小蝦,它們往四處散去,瞬間沒(méi)了影兒。我開始玩起打水漂來(lái),那是一種需要技巧性的小游戲,我也不是太會(huì)玩,頂多打兩個(gè)就算了不起了。鄰家的大孩子以前總是會(huì)來(lái)找我一起玩,什么躲貓貓啊、老鷹抓小雞啊、你畫我猜啊等等。里面輸?shù)米疃嗟娜丝偸俏?,不過(guò)也不生氣,因?yàn)橹皇怯螒颍膊挥锰^(guò)于認(rèn)真的對(duì)待,反而還會(huì)被人覺(jué)得你太死板。

這些美好的回憶,都刻印在媽媽的本里,現(xiàn)在覺(jué)得,依舊那么暖,每次看到,都勾起童年的記憶碎片,繪出一幅美麗的畫卷。

美好童年記憶作文 篇4

從書架的最底下翻了一本《城南舊事》。書上布滿了淡淡的灰塵,看樣子是好幾年前買的了。我用手掃開灰塵,翻開一看,書本卻停留在了夾著一枝楓葉枝的一頁(yè)。我拿了出來(lái),仔細(xì)端詳著,腦海中突然閃過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)清晰的畫面,想起了從前,我與楓葉的童年。

我初識(shí)楓是在幼兒園前。那一整天,雨在不停地下。媽媽不在家,只有我一個(gè)人在家中玩耍。我聽(tīng)著悅耳的雨聲,眼睛卻望向窗外。有一顆楓樹,在用樹枝輕輕敲著窗子,像是一位旅客要借宿一般。我從廚房拿了把剪刀,打開窗子,把楓樹枝剪了下來(lái)。我觀察著它,枝莖柔韌,葉脈分明,還帶著雨珠,真如一位流落他鄉(xiāng)的旅客,敲門而入,收起傘,擦了擦露珠,抱歉地說(shuō)了一句:打擾了。我把旅客留下了,夾在書中,烙印在記憶中。

幼兒園,我已認(rèn)識(shí)了世界,分清了是非,懂得了黑白。也理解了楓葉。放學(xué)后,總到小區(qū)草地里尋找楓葉。楓葉不能太大也不能太小,要也脈清晰分明,還要火紅的顏色。我喜歡撫摸那如地圖般的葉脈,喜歡楓葉的柔韌感,喜歡他火一般燃燒的品質(zhì)。就算生命即將流逝,也要在最好一刻釋放出最出的本質(zhì)。

我與楓葉成為了好友。

長(zhǎng)大了,我的任務(wù)多了起來(lái),苦惱也多了。往哪傾訴呢?還好有楓葉??扇蝿?wù)的繁重,我也沒(méi)時(shí)間理會(huì)楓葉了,草地孤零零,十分寂寞。爸爸告訴了我一個(gè)方法:將苦惱寫在楓葉上吧,讓它在歲月中為你尋求答案。我想了想,還是照做了。爸爸拿來(lái)一個(gè)盒子為我裝楓葉信。就這樣,我有了第一個(gè)楓葉郵箱。

思緒來(lái)到了虛幻的童年的世界,我陶醉其中,微笑著,一遍遍翻動(dòng)著書。讓我的童年像翻動(dòng)書一般流暢、快樂(lè)、富于色彩吧。我會(huì)像楓葉紅一樣燃燒!

美好童年記憶作文 篇5

有許多人說(shuō),農(nóng)村的孩子有一個(gè)完美的,充滿歡樂(lè)的童年。而城里的孩子沒(méi)有像農(nóng)村的孩子那樣的童年,他們的童年根本就不是一個(gè)美好的童年。我之前也非常贊同這句話,可仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)這句話根本就很無(wú)厘頭。

說(shuō)我吧,雖然上小學(xué)的這五年時(shí)間被作業(yè)和課堂包圍,可我這個(gè)城里的孩子仍然過(guò)得很快樂(lè),很幸福。

記得在我幼兒園時(shí),外公每天都會(huì)帶我東蕩蕩,西逛逛。什么萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)啦,大學(xué)城啦,動(dòng)車站這些地方我基本都去過(guò)。外婆總是笑著對(duì)我說(shuō),外公都帶你去遍整個(gè)溫州啦。那時(shí)候的我,也不知道溫州到底有多大,只知道外公帶我去了這么多地方,每天都還不重樣呢!所以面對(duì)外婆的話,我連想都沒(méi)想,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,這也算是我童年的見(jiàn)多識(shí)廣了。

在我中班時(shí),我對(duì)零食的喜歡一發(fā)不可收拾,尤其最愛(ài)薯片。我恨不得每天不吃飯,就吃它,品嘗它獨(dú)特的口味。一次,突然爸爸來(lái)了,拿走了我偷偷藏在書桌下的薯片。我急了,想伸手去搶回來(lái),可爸爸卻把手舉得高高的,就算我苦苦哀求也無(wú)濟(jì)于事。于是,他就告訴我讓我快點(diǎn)洗澡,洗完就把薯片還我。我以光速?zèng)_進(jìn)浴室,迅速洗澡,這才把薯片拿了回來(lái)。

我覺(jué)得城里的孩子有我們自己的樂(lè)趣,玩的方式跟農(nóng)村的孩子各有不同。我們生活在同一片藍(lán)天下,都有一個(gè)美好的童年。

美好童年記憶作文 篇6

我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。我們暫且不管它是悲傷的、還是美好的,總而言之,這是很多人的向往。

事實(shí)上我認(rèn)為高爾基先生所著的《童年》更多反映的是人世間的美丑善惡。一個(gè)孩子看待這個(gè)世界和大人是不一樣的,孩子往往只會(huì)用單純的目光去評(píng)判,所以減少了大人眼中的片面。

童年為什么叫做童年?

孩子是不添雜任何灰塵的靈魂,他們可以在最艱苦的環(huán)境下放聲“歌唱”,也可以用不同角度去觀察所在“環(huán)境”。假如讓文中的主人公再次回到他的童年,他那頑固的爺爺會(huì)是一個(gè)負(fù)面能量,他那慈祥外祖母則是那照亮他生命的那一盞明燈……但當(dāng)這個(gè)時(shí)候,《童年》這篇小說(shuō)一定愛(ài)憎分明—對(duì)于祖母的感激(愛(ài))和對(duì)于祖父的憎惡。

很高興的是這篇文章是以孩子的口吻感情去描寫。孩子的情感是最真摯的,也是最簡(jiǎn)單的。當(dāng)他們?nèi)ビ谌私煌蛘咴诓煌h(huán)境生存時(shí),都可以很好地去適應(yīng),去面對(duì)。

我們不能說(shuō)高爾基所寫的童年是完全黑暗和悲傷的?!锻辍防锏闹魅斯任覀円话愕暮⒆痈缌私馍鐣?huì)的危機(jī)重重。也許在我們這所謂“美好”的同年齡,世界是美好的,和平的;社會(huì)是溫暖的,有著各種各樣的生存機(jī)會(huì)供我們選著—實(shí)際上也是這樣。為什么說(shuō)童年是很多人的向往?因?yàn)榧词故巧钤诤诎道锏娜藢?duì)未來(lái)也有向往??!他們一邊忍受精神的折磨,一邊偷偷期待著未來(lái),在夢(mèng)境中生活的人的童年,也是美好的。

童年為什么叫做童年?正是因?yàn)橥晔峭婺甏?。充滿童真的年代無(wú)非是幼稚的,但正是這種無(wú)所謂的幼稚才讓生活豐富多彩。記得小時(shí)候說(shuō)的最多的一句話是“大人總是那么假深?yuàn)W”。施拉格爾的漫畫里有一張孩子站在椅子上問(wèn):“爸爸,現(xiàn)在我可以和你平等交流嗎?”在我看來(lái)這都是幼稚的表現(xiàn),可在這種表現(xiàn)里有透出了人性的道理。每個(gè)人都要經(jīng)歷和告別自己的童真年代,即使是那么的懷念,但那有幼稚的言語(yǔ)不能使用到永遠(yuǎn),所以在終于長(zhǎng)大之后,我們便是帶著無(wú)奈道:“我也是變得深?yuàn)W了呢!”

童年,美好而值得紀(jì)念。

我以為高爾基并不是哭訴著悲慘的童年,而是在哭訴這悲慘的世界,在這世界中有很多面帶笑容去幫助他的人,也有令他費(fèi)解和憎惡的人。也許這些喜怒哀樂(lè)也是只有在童年,在孩子那簡(jiǎn)單的世界里才可以化為灰煙,風(fēng)吹便散。

我們美好的童年?。?/p>

美好童年記憶作文 篇7

童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午,燦爛的陽(yáng)光照射在大地上,好像在熱情地?fù)崦蟮?。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說(shuō):歡迎你們,和我們一起玩耍吧!

老師讓我們到操場(chǎng)上玩踩影子的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說(shuō)規(guī)則:

1、誰(shuí)的影子被別人踩了,那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。

2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動(dòng)了。

游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。

我們?nèi)慷既プ芬粋€(gè)人,那個(gè)人就是我們班的跑步健將飛毛腿。我們窮追不舍,我想你就是個(gè)孫悟空,我就是如來(lái)佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì),大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來(lái)越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒(méi)想到的是他好心沒(méi)好報(bào),竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過(guò)我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

童年是美好的,童年的游戲是快樂(lè)的,童年美好的記憶更是難忘的。

美好童年記憶作文 篇8

我生活在一座美麗的小城里,所幸沒(méi)有遭受住房擁擠的城市病的折磨:我擁有自己獨(dú)立的一個(gè)小房間,整潔明亮,里面有我整潔舒適的兒童床、寬敞雅致的書桌、光線柔美的護(hù)眼燈,我最得意的還是放在墻角的一個(gè)不大的方形小木箱我的百寶箱。

那是我生活情趣的小花園,里面的每一件物品都是我親自收藏的。輕輕地打開那具有魔幻色彩的百寶箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面留下了我成長(zhǎng)的腳印幼兒園時(shí),老師在圣誕節(jié)獎(jiǎng)給我的禮物;我和表哥用了一個(gè)上午的時(shí)間將一個(gè)核桃殼刻成的迷你小水桶;一面用我的一幅畫跟同學(xué)換來(lái)的放大鏡;幾枚動(dòng)物圖案的郵票和幾張外國(guó)錢幣里面的每一樣?xùn)|西都能勾起我我童年的美好記憶。

在眾多的物品中有兩樣對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴最難以忘記的東西,那就是一幅木版畫和一個(gè)透明小塑料盒。

記得那年暑假我到鄉(xiāng)下三舅家玩,碰上一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天,我只有待在屋子里里,很無(wú)聊,于是,我在舅舅家東找西翻,我找到了一個(gè)長(zhǎng)寬約20厘米的松木板,我又找來(lái)錘子、釘子準(zhǔn)備做木工。不巧,釘子沒(méi)拿好,手指錘傷了,釘子扎歪了,我忍不住捂著手指偷偷啜泣。淚眼婆娑中我的目光聚焦在了那扎歪了的釘子印上,覺(jué)得那好像一段竹節(jié),我突發(fā)奇想,用那截釘子,釘啊釘,一個(gè)竹節(jié),兩個(gè)竹節(jié),一根挺拔的竹子呈現(xiàn)在我眼前;一根竹子,兩根竹子,一片寫意的竹林躍然于板上。竹葉呢?我問(wèn)自己,于是我又在三舅的工具箱里找到了一些棱形和三角形的鐵片,在我的精心裝飾下,這一片竹林變得秀氣和飄逸啦。我早已忘記了疼痛感是什么時(shí)候消失的,滿心里沉浸在藝術(shù)創(chuàng)造的興奮和愉悅中。

那個(gè)透明的小塑料盒,從外面就可以看得出來(lái),里面裝著我的第一個(gè)昆蟲標(biāo)本幾只蚊子,關(guān)于它的來(lái)歷也有一段小故事。

今年夏秋之交,媽媽決定給家里進(jìn)行一次徹底的大掃除,于是,搬開柜子,挪動(dòng)床鋪,移開座椅,開始收拾家里的角角落落。我也跑前顛后地來(lái)幫忙,而讓我最開心的還是移開家具后不時(shí)發(fā)現(xiàn)以前不小心弄丟的一只鉛筆、一個(gè)彈珠、一張卡通畫、一枚硬幣、甚至有剪刀、彩筆等。突然在一個(gè)墻角里我發(fā)現(xiàn)了十幾只蚊子,雖然死了,但是形態(tài)卻是那樣的栩栩如生,兩只翅膀還保持著展翅飛翔的狀態(tài),好像是被《武林外傳》里面的白展堂施了葵花點(diǎn)穴手似的定格在那了。我有點(diǎn)不太相信他們是死的,我總覺(jué)得他們還有無(wú)限的生命活力,說(shuō)不定,明年的春天它們還會(huì)活過(guò)來(lái)我的趕緊動(dòng)手,要不然,肯定馬上就被媽媽掃進(jìn)了垃圾箱,不會(huì)等到明年的春天它們活過(guò)來(lái)的那個(gè)時(shí)候。要知道這些尖嘴的家伙可是沒(méi)少給媽媽添煩惱,現(xiàn)在死了也還是巴不得早點(diǎn)掃除它們。可是我還是覺(jué)得它們身上有生命的奧秘,將來(lái)我還要研究生物呢,何況有的蚊蟲還是不吸血的。于是,我小心翼翼把它們請(qǐng)進(jìn)了我的百寶箱。

我愛(ài)我的百寶箱,它塞滿了我曾經(jīng)有過(guò)的童趣和少年心思,它會(huì)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!

美好童年記憶作文 篇9

兒提時(shí)代,牙牙學(xué)語(yǔ)的我胖墩墩的,天真又活潑,心直口快,常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長(zhǎng)河里,總有那么一段揮之不去、抹之不掉的經(jīng)歷。

那天,風(fēng)和日麗,微風(fēng)輕輕吹拂著我白嫩嫩的臉,愜意極了,爸爸牽著我快步趕向車站。坐上汽車,我便動(dòng)個(gè)不停,滔滔不絕地問(wèn)這問(wèn)那。畢竟那時(shí)我才4歲,第一次和爸爸出遠(yuǎn)門,見(jiàn)了什么都新奇,簡(jiǎn)直就一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城”嘛。

汽車啟動(dòng)了,我才安靜地坐下來(lái)。只見(jiàn)一位婷婷玉立的領(lǐng)車阿姨走上車來(lái),拿起話筒緩緩地講了起來(lái),是那么的溫柔,標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽(tīng)著非常悅耳?!案魑慌茫┛?,歡迎乘坐本次班車”不等她說(shuō)完,我便疑惑起來(lái),不滿地跟爸爸吵嚷道“爸爸,阿姨怎么只歡迎女客,不歡迎男客,你們?yōu)樯哆€坐這輛車?”話音剛落,汽車?yán)锏氖迨灏⒁虃儽阈Τ闪艘粓F(tuán),一個(gè)個(gè)前俯后仰??粗婊胰匀纭罢啥蜕忻恢^腦”呀!我嘀咕著說(shuō):“你們笑什么呢?男客怎么還不下去呢?”他們笑得更厲害了,后著肚子直不起腰,搞得我莫名其妙的。爸爸好一會(huì)兒才喘過(guò)氣來(lái),一吞一吐地說(shuō):“璨燦……這……這……個(gè)旅和女孩的女不一樣,這個(gè)旅是……旅行的意思?!闭f(shuō)罷,他清了清嗓子。“哦?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但淘氣的我仍不肯罷休,便仔細(xì)地繼續(xù)聽(tīng)領(lǐng)車阿姨講話,想聽(tīng)出一點(diǎn)破綻什么的。忽然,領(lǐng)車阿姨又輕輕地說(shuō):“本車次是由宜(一)昌開住武(五)昌的……”“一昌”至“五昌”,一、二、三、四、五,嘻嘻,我真聰明!“我跟爸爸說(shuō)去!”我小聲嘀咕著。“爸爸!”我歡天喜地地叫著,全車人的目光都投向了我,我的臉都熱了起來(lái),才不管呢,說(shuō)就說(shuō)唄。爸爸應(yīng)了一聲,放下手中的報(bào)紙,雙眼注視著我?!鞍职?,一昌過(guò)了是二昌,二昌過(guò)了是三昌,三昌過(guò)了是四昌,四昌過(guò)了就到了五昌,嘻嘻,爸爸。我聰明吧!”我洋洋得意地笑起來(lái),車?yán)锏娜讼仁且汇?,接著止不住地笑了起?lái)。有個(gè)叔叔的眼睛掉了,都沒(méi)有力氣去撿?!盀槭裁??”又該我我琢磨好半天了……

童年,那些美好的記憶!

美好童年記憶作文 篇10

童年是美好的,像夢(mèng)一般七彩而又無(wú)暇;童年是歡樂(lè)的,像鳥兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。在這五彩繽紛的童年生活中,發(fā)生著許多美好的事情,像星星一般數(shù)不勝數(shù)。

每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中,就會(huì)想起那榮譽(yù)時(shí)刻,我走上鮮紅的地毯,向千萬(wàn)雙眼睛招手,心中那種說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué),它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對(duì)我們說(shuō)的那句話:所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡,“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn),累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡,就可以獲得一張“文三好少年”,如果獲得六張“文三好少年”,就可以換一個(gè)銅獎(jiǎng)牌;八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎(jiǎng)牌,十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎(jiǎng)牌?;氐郊依?,我給爸爸媽媽說(shuō),我一定要拿到金獎(jiǎng),他們聽(tīng)后開心極了,夸我是個(gè)有志向的孩子。

記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期末考試,語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了雙百,老師給我發(fā)的,回到家里爸爸媽媽看了,臉上笑開了花,鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁,勤奮刻苦,爭(zhēng)取得更多的學(xué)習(xí)星;“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我技藝出眾,是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的;“文明星”是我身為班干部,帶頭文明言行,撿垃圾,幫助有困難的同學(xué),愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校環(huán)境,德育處的老師給我發(fā)的。

“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí),是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。

四年來(lái),我得到過(guò)無(wú)數(shù)張卡,拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)牌和卡時(shí)我心中的喜悅,更忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后,我暗暗在給自己鼓勁,加油!要讓自己變得更加努力,努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。

我愛(ài)“一卡雙星”,他就像一位良師,督促著我的行為;他就像一位知心益友,陪伴我一起度過(guò)學(xué)習(xí)生活中的每一刻。

家長(zhǎng)心聲

感謝學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展的“一卡雙星”伴我成長(zhǎng)的活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們能深深的感受到這個(gè)活動(dòng)給孩子帶來(lái)的巨大變化,讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義,懂得尊老愛(ài)幼,促進(jìn)了她更多的興趣愛(ài)好,成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。看著孩子一天天的進(jìn)步,我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。希望今后這樣的活動(dòng)多多舉辦。

美好童年記憶作文 篇11

聽(tīng)奶奶講,我的第一故鄉(xiāng)在河北省泊頭市寺門村鄉(xiāng)侯老村。我出生在侯老村,在這里生活了五年。我五歲的時(shí)候,和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程,乘汽車行程50華里,來(lái)到泊頭市火車站,改乘火車來(lái)到我的第二個(gè)故鄉(xiāng)—長(zhǎng)春市。我到長(zhǎng)春的第二天,就穿著嶄新的學(xué)校統(tǒng)一制作的校服,到長(zhǎng)春市108外國(guó)語(yǔ)幼兒園學(xué)校上學(xué)了,一年后,我們幼兒園全班小朋友30多個(gè)同學(xué)一起被長(zhǎng)春市108外國(guó)語(yǔ)小學(xué)錄取,成為這個(gè)學(xué)校一名正式的學(xué)生?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)二班的學(xué)生了。光陰荏苒,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我離開河北老家已經(jīng)有五個(gè)年頭了,我們河北老家現(xiàn)在不知變化的怎樣了。我們家門前有兩顆大楊樹,刮風(fēng)的時(shí)候,發(fā)出掛啦掛啦的響聲,聽(tīng)奶奶說(shuō),這幾顆大楊樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得比五層樓房還高。我們家還養(yǎng)了一只小狗,他是我們家的護(hù)衛(wèi),平時(shí)就在大門口的小屋子里,晚上,一有動(dòng)靜他馬上發(fā)出旺旺的叫聲,用叫聲告訴主人發(fā)生的情況。在河北老家,我有幾個(gè)小伙伴,一個(gè)叫贈(zèng)言、一個(gè)叫曉峰還有一個(gè)名字叫學(xué)立,。我們幾個(gè)天天在一起玩,在一起捉迷藏,誰(shuí)也離不開誰(shuí)?,F(xiàn)在想起來(lái),那些事就在眼前。還有一件事,至今在我的腦海里印象特別深,有一天,我們家喂養(yǎng)的大鵝丟了,我非常的心疼,到處找都沒(méi)找到,我責(zé)怪小狗沒(méi)看好家。也怪自己只顧貪玩沒(méi)關(guān)好門,我們家的大鵝長(zhǎng)得很漂亮,白白的羽毛,兩只腳是粉紅色的,走起路來(lái)一擺一擺的,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子時(shí)而伸向水池里吃東西,時(shí)而伸向天上高歌,聲音高昂宏亮。我在幼兒園里,老師叫我們朗誦的一首詩(shī)《鵝》,我告訴老師,我們家也有三只大白鵝,和駱賓王詩(shī)里描寫的鵝是一樣的。

說(shuō)心里話,每當(dāng)我背誦駱賓王這首詩(shī)的時(shí)候,我們家喂養(yǎng)的那三只大白鵝的影子就出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)提起我第一故鄉(xiāng)的那些事,就自然勾起我兒時(shí)童年的美好的記憶

童年日記(精華九篇)


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童年日記 篇1

我的童年非??鞓?lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著:這小東西真淘氣。接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字小淘氣。

回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來(lái),可是,它偏偏不聽(tīng)話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的,然后放入一個(gè)小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀,伸長(zhǎng)脖子,這時(shí)我還沒(méi)有把盤子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了。看它吃得這么香,我更喜歡了。

晚上,爸爸回來(lái)了,給小淘氣用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來(lái)蹬去。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,便著急的說(shuō):快把它放下來(lái)。我奇怪的問(wèn):為什么?你拽著它的嘴,它會(huì)痛的。我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn):它為什么會(huì)痛呢?爸爸說(shuō):小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。我慚愧的對(duì)小鴨子說(shuō):真是對(duì)不起。這時(shí)小淘氣對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

自從這只小鴨子來(lái)到我家后,給我的生活增添了很多的樂(lè)趣,至今想起來(lái),對(duì)那只小鴨子還很留戀。

童年日記 篇2

在我7歲的時(shí)候,我開始學(xué)打籃球了。一開始我連運(yùn)球都不會(huì),我爸爸在星期五我放學(xué)了,他就帶我去小區(qū)籃球場(chǎng)。到了那里,爸爸開始教我運(yùn)球,嘿!我不到一個(gè)小時(shí),我就馬上學(xué)會(huì)了,可惜的是有好幾次我運(yùn)著運(yùn)著就掉球了或著是差點(diǎn)就撞到了爸爸。

后來(lái)我爸爸開始告訴我怎么防守,教了我很多防守的姿勢(shì)。爸爸開始教我實(shí)戰(zhàn)了。爸爸讓我控球,他來(lái)防守我,我有好多次都失敗了,但是在第十三次的時(shí)候,我終于成功了,我在進(jìn)攻時(shí),假裝投籃球。然后,爸爸跳起來(lái)的時(shí)候我就趁這個(gè)時(shí)候繞過(guò)去,我爸爸非常的吃驚,急忙的追過(guò)來(lái),我忘了我不會(huì)投籃,所以球被我爸搶了過(guò)去。

我爸爸說(shuō):“兒子,你真厲害,會(huì)耍小聰明??!”爸爸邊說(shuō)邊對(duì)我豎起大拇指。

爸爸開始教我投籃,我投了30球,但只有10球進(jìn)。爸爸說(shuō)要對(duì)準(zhǔn)籃板的方筐投,我按照爸爸說(shuō)的方法練習(xí)了,還真的'可以。我練習(xí)了一下,現(xiàn)在投球也進(jìn)步了好多了。

我跟我爸爸開始打起比賽。我在等爸爸投籃,可他就在不投故意把球運(yùn)來(lái)運(yùn)去的,趁我不注意就把球投上去了,我覺(jué)得奇怪就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我這叫三步上籃。爸爸就開始教我三步投籃了,我學(xué)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在我和爸爸打籃球我現(xiàn)在都能打贏他了,我太高興了!

童年日記 篇3

童年像一枚枚彩色的貝殼,我在童年的沙灘上撿起一枚最漂亮的貝殼給大家看。

周末,我在家里把所有作業(yè)都寫完了。看電視、玩電腦都玩膩了。我坐在椅子上,左看看,又瞧瞧,突然映入我眼簾的是爸爸那張熟睡的臉。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)捉弄爸爸的好主意。

我拿出了水彩筆放在床頭上,取出紅和綠兩支水彩筆,左手和右手各拿一支筆,在爸爸的臉上左涂涂,右畫畫,不一會(huì)兒,爸爸又大又胖的臉被我畫成紅眼睛,綠鼻子的小丑了。我禁不住笑了起來(lái)。睡的正熟的爸爸被我的笑聲驚醒了,我本來(lái)想逃走的,可是爸爸卻一把,把我給抓住了,生氣的問(wèn);你又闖什么禍了,我強(qiáng)忍著笑說(shuō):我什么事也沒(méi)有。

爸爸見(jiàn)我笑嘻嘻的就對(duì)我產(chǎn)生了疑心,見(jiàn)我一直看爸爸的臉,爸爸下床對(duì)著鏡子一看,我的爸爸成了大花貓。

爸爸說(shuō):你這個(gè)小調(diào)皮蛋,別跑,看我不打你一頓。

這就是我童年中最漂亮的一枚貝殼,你說(shuō)好看嗎?

童年日記 篇4

今天早上,我閑著沒(méi)事,想找個(gè)玩具玩,我就亂翻起來(lái),忽然看到了一個(gè)古老的玩具和感興趣,就拿著它去問(wèn)爺爺。

爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這是你爺爺小時(shí)候自己做的玩具,我說(shuō)是真的嗎?”“那當(dāng)然!我當(dāng)年也做過(guò).’’奶奶說(shuō)?!巴婢卟蝗ベI,卻要自己做這是為什么呢?”爺爺解釋說(shuō):“因?yàn)槟菚r(shí)候我們很窮,買不起東西,只好自己做,不像你們現(xiàn)在東西都不用自己做了,只要去超市買就行了?!?/p>

聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我真是?jiàn)識(shí)學(xué)淺啊!看看我們現(xiàn)在多么幸福,我們現(xiàn)在應(yīng)該真惜時(shí)間,珍惜每分,真惜每秒啊!

童年日記 篇5

時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去——

課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我……

童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲……聽(tīng)!它們來(lái)了:

那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好?。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。

一天我趁爸媽不在家,我來(lái)到洗手間,那來(lái)香水,來(lái)到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。

媽媽回來(lái)了,聞到香味,就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的?!币婚_始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了。

“哈哈哈……”聽(tīng)完我小時(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的??窗?,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知?。?/p>

我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……

童年日記 篇6

童年意味著不成熟,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是純真搞笑!

小時(shí)候還真的是年少無(wú)知,孩童最童真爛漫的年紀(jì),肆意玩耍的年紀(jì),每天只想著去哪玩和誰(shuí)玩,衣服臟了有媽媽,餓了有媽媽,不愁吃不愁穿開開心心過(guò)每一天!可是吧,小時(shí)候也干過(guò)不少糗事,并且自己還毫無(wú)印象,但爸媽卻記憶猶新,爸媽說(shuō)我小時(shí)候開口的第一句話不是叫爸爸,也不是叫媽媽,而是叫“悅豪”,我爸說(shuō)以前他問(wèn)我什么,我都說(shuō)悅豪悅豪,不管問(wèn)什么都是回答這個(gè),每每我爸談起這個(gè)話題,都嘲笑我,還問(wèn)我到底悅豪是什么意思,說(shuō)實(shí)話……童言無(wú)忌,我怎么知道是啥意思?

小學(xué)三年級(jí)鬧脾氣跟媽媽說(shuō):“我下午不上學(xué)了?!眿寢屘貏e生氣,打了我一頓,就跟我說(shuō):“不去就不去,又不是我學(xué)?!比缓笏缬X(jué),鬧鐘響了,關(guān)了繼續(xù)睡,被我媽扯起來(lái)喊:“去上學(xué)?!蔽艺f(shuō):“你不是說(shuō)不是你去嘛?那我就不去。”又被打了一頓一邊哭一邊走去學(xué)校!

有沒(méi)有看完以后很搞笑?這才是屬于我的童年!

童年日記 篇7

童年是一首歌,唱出歡樂(lè)的音符;童年是一幅畫,畫著生活的喜怒哀樂(lè):童年是一條小溪,成長(zhǎng)的足跡在里面流淌……

風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。那天真是個(gè)好天氣。我和媽媽去鳥語(yǔ)林玩那里的鳥類都是散養(yǎng)的。我一進(jìn)門,就看見(jiàn)一只鵝向我走來(lái)。我本想喂它點(diǎn)食,沒(méi)想到它一見(jiàn)我,就就朝我飛來(lái),在我頭上亂撲騰。我慌了手腳,往頭上亂拍,媽媽立刻用相機(jī)照了下來(lái)。

上幼兒園中班的時(shí)侯,老師教我們啄木鳥的好處,說(shuō):“啄木鳥是益鳥,能把樹里的蟲子啄出來(lái)?!?/p>

我說(shuō):“那人行嗎?”

老師說(shuō):“當(dāng)然不行了!”

全班人哄堂大笑

我回到家,就去院子里用牙啃樹,啃著啃著,突然聽(tīng)見(jiàn)“喀吧”一聲,牙掉了!血一個(gè)勁的往外流。我嚇壞了,哇哇的哭了起來(lái)。并發(fā)誓永遠(yuǎn)不再給樹捉蟲了。

現(xiàn)在想起來(lái)這些事,忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。童年真像一壺酒,越藏越醇,味越濃。

童年日記 篇8

我開始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再……

今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。

我開始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。

童年日記 篇9

昨天晚上,我閑著沒(méi)事干,想和爸爸媽媽玩游戲,玩啥呢,玩跳皮筋!

可是家里那么長(zhǎng)的皮筋沒(méi)有,怎么辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法?!坝辛?!”只聽(tīng)媽媽跳了起來(lái)說(shuō),“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長(zhǎng)的皮筋,然后綁在兩把相同大小的.椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動(dòng)了。只見(jiàn)媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。

我找來(lái)兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個(gè)結(jié),就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始!

我們?nèi)齻€(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的皮筋,如果沒(méi)踩到那可就輸了哦!第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的方法,一會(huì)兒左腳把皮筋交叉,一會(huì)兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場(chǎng)的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一輪又一輪,都停不下來(lái)了。我們玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,還不分勝負(fù)。我呢,跳得呼哧呼哧喘著粗氣。

最終呢,我得了熟練獎(jiǎng),媽媽得了多種方法獎(jiǎng),爸爸得了積極參與獎(jiǎng),哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng)!

這個(gè)平靜的夜晚,因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ),真開心!

《童年》讀后感精選11篇


作為讀者,當(dāng)我們讀完一本作品后,有時(shí)會(huì)被其中的情節(jié)、人物形象或者思想觸動(dòng)到,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的情感和思考。而將這些個(gè)人的感受與思考轉(zhuǎn)化為一篇讀后感,則是一項(xiàng)技巧性較強(qiáng)的任務(wù)。在這篇《童年》讀后感的讀后感中,我們將盡力描繪出讀者的情感和思考,以便為讀者帶來(lái)更多的閱讀啟發(fā)。無(wú)論是作品中展現(xiàn)的人生哲理,還是引發(fā)的對(duì)生命的思索,我們都將以真誠(chéng)的心意為您展示。再次感謝您對(duì)我們的支持,希望您能夠?qū)⑽覀兊木W(wǎng)站添加至您的收藏夾,并持續(xù)關(guān)注我們的更新!

《童年》讀后感【篇1】

導(dǎo)語(yǔ):有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。下面由xx,希望可以幫助到大家!

一最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。事實(shí)上,aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來(lái)描述他的童年。這讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人們的丑陋。

高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候,我猶豫和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基那個(gè)年代呢?

高爾基很少有平靜的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

因此,我們應(yīng)該珍惜今天幸福快樂(lè)的生活。我們應(yīng)該抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要不知道就幸福。這樣優(yōu)秀的學(xué)***,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

二自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

主人公阿萊沙從出生起就在艱難困苦中成長(zhǎng)。他的經(jīng)歷是非常悲慘的,這使他迅速成長(zhǎng),磨練他的一直。從父親一開始的死亡,到無(wú)數(shù)次的毆打,再到母親的失蹤,再到繼父的殘酷對(duì)待,最后到母親的死亡,這足以反映出亞歷克西婭的悲慘命運(yùn)。

可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

我深受感悟。然而,同齡的孩子卻能忍受這樣的苦難。一個(gè)字出現(xiàn)在我眼前-堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!

而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸??鞓?lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……

《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄**的黑暗和罪惡。

因此,作為中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有這個(gè)美好的時(shí)光和相遇,要努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

三今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。事實(shí)上,aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來(lái)描述他的童年。我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯的面貌。

高爾基童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在,還有貧富不均,也有一些。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基的父親小時(shí)候去世了。他經(jīng)常受到欺負(fù)和毆打?,F(xiàn)在我們都可以聯(lián)系到長(zhǎng)者了。最好的例子是我表哥的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿足就哭;心情不好就打。有一次他去他家,他姐姐抱著他。他突然打了他妹妹一巴掌。我們都很驚訝。他四歲的時(shí)候就會(huì)打人。

后來(lái),我們都知道他的親戚,包括我,都被打了。

那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

父母越是傷害我們,我們就越應(yīng)該報(bào)答他們,以免讓他們對(duì)我們的期望落空。

《童年》讀后感【篇2】

我的童年沒(méi)有河流相伴,但我的童年是一條河流,流淌著我美好的回憶。

洪雪弟的童年有條小河陪伴著,后來(lái)爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過(guò)可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒(méi)有鄉(xiāng)村親近自然。

洪雪弟到上海后就迷了路。上海是一個(gè)他從未去過(guò)的地方,這顯然很奇怪。

與我相比,我從來(lái)沒(méi)有在家附近迷路。我太熟悉了!

洪雪弟很快交到了新朋友,小蜜蜂、牛嘎糖、唐采采。他喜歡去大門讓他們?cè)诤舆呁妗?/p>

比較比較我的童年,我竄門少,更不會(huì)約別人去玩,大家都沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。

雪弟非常喜歡畫畫。我也喜歡。但它不像書上說(shuō)的那么神圣。雪弟很厲害。

令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動(dòng),因?yàn)楹檠┑芑盍讼聛?lái)。

比較我的童年,我的童年的顏色就沒(méi)那么多了,小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來(lái),再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒(méi)得看。

二年級(jí)的語(yǔ)文老師很厲害。他每天11點(diǎn)左右完成作業(yè)。4、5年級(jí)還好一點(diǎn)。

不過(guò),童年就是童年再怎么壓制它,心目中就一個(gè)字——玩!

以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

媽媽,奶奶帶我回了老家南通。我喜歡鉆雞窩和喂雞。它讓我得手指滿是屎!

我小時(shí)候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

5年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),我們被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的軍校,好像我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那么遠(yuǎn)呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我知道馬上要走了,就瘋玩……

童年的樂(lè)趣真多!

文學(xué)的魅力在于以情感人?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動(dòng)人以情的事物,在**中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對(duì)未來(lái)美好生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對(duì)唐彩彩一家遭遇厄運(yùn)的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動(dòng)人,富有濃郁的感**彩。

“藝術(shù)是一門學(xué)會(huì)真誠(chéng)的功課”(羅丹語(yǔ)),真摯確實(shí)比技巧更重要。

本文從人物、人物與環(huán)境的關(guān)系入手,揭示兒童的精神成長(zhǎng)。從雪弟跟著阿爹到上海,舍不得離開鄉(xiāng)下的親婆,到親婆把雪弟偷吃一個(gè)蘋果的事攬?jiān)谧约荷砩?從雪弟與同學(xué)一起用西瓜皮扔“瘋老太”,親婆明了真相后,執(zhí)意要他去道歉,到他面對(duì)親婆的去世,初次嘗到失去親人的悲痛,隨著故事情節(jié)的推進(jìn),我們深切地感受到,()雪弟在大人的呵護(hù)、點(diǎn)撥、導(dǎo)引、磨煉下,一點(diǎn)一滴地明白了待人、處世的abc,在身心、品行上一天天地長(zhǎng)大了。親婆對(duì)雪弟的那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)之情,深深地刻印在他的心坎上,成了他向上、向善前行路上一盞永不熄滅的燈。

唐彩彩一家的遭遇和命運(yùn),也是幫助雪弟接觸社會(huì)、面對(duì)生活、茁壯成長(zhǎng)的階梯。從雪弟喜歡聞坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味,第一次走進(jìn)彩彩家,對(duì)一個(gè)知識(shí)分子家庭的新鮮、陌生、神秘感,到他隨班主任一起去給彩彩送課本,見(jiàn)到書房里一片狼藉,對(duì)彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷,我們真切地看到一個(gè)初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無(wú)法抹掉的時(shí)代烙印。**中描述雪弟對(duì)家境清貧的牛嘎糖去不了大世界的同情,對(duì)和他一起救人的陳大鴨子和小鴨子的深情關(guān)切,請(qǐng)求謝校長(zhǎng)讓他們來(lái)上學(xué)……在諸多人際關(guān)系的描寫中,一個(gè)單純、善良、向上,在成長(zhǎng)中的雪弟形象就生動(dòng)、清晰地呈現(xiàn)在我的面前。

這本**在敘事方式上也力求質(zhì)樸、親切、自然,不加雕琢,不事鋪陳,結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字如行云流水,娓娓道來(lái),層次分明,前呼后應(yīng),讀來(lái)感到十分流利順暢,沒(méi)有一點(diǎn)虛情假意,矯揉造作。

我們期待更多的文學(xué)作家加入到兒童文學(xué)和兒童喜愛(ài)的作品中來(lái)。也真誠(chéng)希望兒童文學(xué)作家既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大,要善于借鑒**文學(xué)作家的經(jīng)驗(yàn),開闊眼界,博采眾長(zhǎng),不斷豐富、提高自己。張煒說(shuō)過(guò):

“一個(gè)從詩(shī)寫到散文,到小**,到短篇**的人,往往是一個(gè)可信的、能夠走遠(yuǎn)的作家”“一個(gè)好的寫作者,首先是一個(gè)好的兒童文學(xué)作家,和一個(gè)好的詩(shī)人”。我認(rèn)為這不是不合理的。趙麗宏的成功就是一個(gè)例子。

《童年》讀后感【篇3】

今天,我讀了第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》。

這篇文章主要講了:作者費(fèi)奧多羅夫在小的時(shí)候,晚上做夢(mèng)總夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛,會(huì)滑翔,于是,他就耗盡了心思,把這個(gè)道理弄“懂”了。后來(lái),他明白了嬰兒在媽媽肚子里得待上九個(gè)月才能出世,于是,他的腦子里涌出了許許多多的疑問(wèn),帶著這個(gè)疑問(wèn),他又刻苦研究了很長(zhǎng)時(shí)間,生物課上,當(dāng)他為自己的發(fā)現(xiàn)而暗自竊笑時(shí),被年輕漂亮的女老師“請(qǐng)”出了教室——罰站。

從這篇文章中,我感悟到了:費(fèi)奧多羅夫是一個(gè)想象力豐富、聰明好學(xué)的人,他遇到問(wèn)題刻苦鉆研,還有自己的想法,不把問(wèn)題搞清楚就不罷休。由他我想到了我自己,平時(shí)我做事總是沒(méi)做完,就放到一邊半途而廢,爸爸媽媽好話歹話都說(shuō)盡了,我才不情不愿的爬起來(lái)重做。俗話說(shuō):“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從那兒爬起來(lái),”在看完這篇文章以后,我就下定決心,要學(xué)習(xí)費(fèi)奧多羅夫身上那種敢于提問(wèn)、留心觀察、反復(fù)思考、大膽想像的精神。

成語(yǔ)失敗是成功之母:母:先導(dǎo),根源。失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn)就能取得勝利。如:毛澤東《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》:“經(jīng)驗(yàn)對(duì)于干部是必需的,失敗是成功之母?!庇秩纾菏∈浅晒χ?,我們從頭再來(lái)。

成語(yǔ)半途而廢:半途而廢,意指“半途而廢”之“途”,典源作“涂”。事情沒(méi)做成功就停止。比喻做事情有始無(wú)終。語(yǔ)本《禮記·中庸》。[源]《禮記·中庸》子曰:“素隱行怪,後世有述焉,吾弗為之矣。君子遵道而行,半涂而廢,吾弗能已矣。君子依乎中庸,遯世不見(jiàn)知而不悔,唯圣者能之?!盵典故]“半途而廢”原作“半涂而廢”?!鞍胪尽笔前肼返囊馑?,即“中道”、“中途”,“半途而廢”是指半路就停下來(lái)而不再前進(jìn),整句成語(yǔ)引申為事情沒(méi)能持續(xù)下去就停止的意思。這個(gè)成語(yǔ)出自《禮記·中庸》,孔子認(rèn)為君子遵循正道而行,假如半途而廢,而他是絕不能中途停止的。充分顯露出對(duì)圣人德行的向慕?!鞍胪径鴱U”就用來(lái)比喻做事情有始無(wú)終。

《童年》讀后感【篇4】

范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃鳳旗

十年前聽(tīng)說(shuō)了“蒙氏教育”,但不知“蒙氏教育”到底是指的什么,只知道是一種對(duì)孩子的啟智教育模式。也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去真正的去了解“蒙氏教育”。今年二月,在一個(gè)微信學(xué)***,群主發(fā)了一段15分鐘的錄音,是關(guān)于《童年的秘密》的簡(jiǎn)介。

深沉的男中音慢慢地講述了書中精彩的片段,我被吸引住了。馬上網(wǎng)購(gòu)了一本《童年的秘密》。

《童年的秘密》是20世紀(jì)意大利杰出的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利的著作。這本書列舉了許多令人鼓舞的例子,分析了兒童心理多樣性的各種表現(xiàn)形師和兒童與兒童之間的沖突,**了幼兒教育的原則以及教師和家長(zhǎng)的責(zé)任。

《童年的秘密》全書分為三大部分,上篇:精神胚胎,介紹了當(dāng)今兒童的現(xiàn)狀、兒童生理、心理各階段的發(fā)展及兒童成長(zhǎng)的障礙;中篇:新教育,講述的是教育者的使命和兒童的心理畸形發(fā)生的原因及表現(xiàn);下篇:

兒童與社會(huì),從**與兒童的沖突、父母的使命、兒童的權(quán)利來(lái)闡述兒童與社會(huì)的關(guān)系。

在導(dǎo)論中,蒙臺(tái)梭利指出:“兒童并不是一個(gè)只可以從外表觀察的陌生人。更確切地說(shuō),童年是生命中最重要的部分,因?yàn)橐粋€(gè)人是在早期形成的。

”讀完《童年的秘密》一書,我才發(fā)現(xiàn),兒童其實(shí)比我們想象的要復(fù)雜的多,很多時(shí)候,我們對(duì)兒童的行為(我們難以理解的行為)采用了不合適的教育方法。

讀這本書給我印象最深的是與孩子的沖突。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,兒童與**之間的沖突主要是由**引起的。因?yàn)樵趦和纳砗托睦淼陌l(fā)展過(guò)程中,**始終像“一個(gè)擁有驚人力量的巨人站在邊上,等待著猛撲過(guò)去并把它壓垮”。

在**的嚴(yán)重,孩子熱衷于一些十分瑣碎的、毫無(wú)用處的事物,**們會(huì)為此感到不可理喻,并且認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的,而且是一個(gè)很緩慢的過(guò)程,他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這些探索真的很有用,也很有趣。他們能夠從中得到滿足感。

蒙臺(tái)梭利正是很好的重視兒童的基本生活技能訓(xùn)練,專門做了用于訓(xùn)練兒童扣扣子、系繩子的工具,這些蒙氏活動(dòng)材料,讓孩子在“工作”中探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。教師作為兒童活動(dòng)的間接引導(dǎo)者,適時(shí)提出糾正和幫助,以兒童為中心,培養(yǎng)兒童的獨(dú)立人格和個(gè)性。

書中還有對(duì)生活的詳細(xì)描述,讀了之后我感觸很深?!爸苣┑脑绯?,父母總想在工作了一周之后舒舒服服的睡到自然醒,可是,孩子卻早早的睡醒了,而且跑到父母的房間里,不停地呼喚著父母。熟睡中的父母被吵醒了,很生氣的把孩子訓(xùn)了一頓。

”這樣的場(chǎng)景幾乎在每個(gè)家庭都上演過(guò),父母的斥責(zé),孩子的委屈交織在一起,一個(gè)好好的周末就這樣在不愉快中開始了。蒙臺(tái)梭利說(shuō),這其實(shí)是孩子們對(duì)父母愛(ài)的表現(xiàn)。孩子們想表達(dá)的是愛(ài),但他們從父母那里得到的卻是訓(xùn)斥。當(dāng)我在這里看到它時(shí),我責(zé)怪自己,因?yàn)槲也恢挂淮芜@樣做。

我們說(shuō)孩子不尊重父母,不愛(ài)父母,其實(shí)是孩子們的愛(ài)被我們的訓(xùn)斥消磨掉了。

《童年的秘密》一書大力的批判了壓抑兒童身心發(fā)展的舊教育,提倡尊重兒童、以兒童為中心的新教育;同時(shí)對(duì)兒童心靈的秘密進(jìn)行了探索,促使人們了解兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);而且,書種也列舉了大量的例子,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和代表性,也使得這本書更加易讀、易懂。

孩子的世界很復(fù)雜,大人對(duì)孩子有太多的誤解。所以,我個(gè)人認(rèn)為每一名小學(xué)教師都應(yīng)該認(rèn)真的讀一讀《童年的秘密》這本書。

《童年》讀后感【篇5】

《童年的消逝》作者是尼爾·波茲曼他是世界著名的**文化研究者和批評(píng)家,生前一直在紐約大學(xué)任教。二本書的主要內(nèi)容講的是為童年的消逝提供一個(gè)解釋這種現(xiàn)象和以發(fā)生的理論。

本書分為兩個(gè)部分。在第一部分中,筆者主要闡述了童年概念的由來(lái),具體來(lái)說(shuō),童年最初并不需要存在,而是發(fā)展成為一種必然的存在,它們各自的交往條件是什么。而第二部分作者則將我們置身于現(xiàn)代時(shí)空,企圖揭示從谷登堡的印刷世界轉(zhuǎn)換到塞繆爾莫爾斯的電報(bào)密碼世界,這個(gè)過(guò)程使童年作為一個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)難以為繼,并且實(shí)際上已經(jīng)沒(méi)有意義。

這本書很受歡迎。作者回顧了童年的歷史、發(fā)展和命運(yùn),揭示了童年正在消逝的事實(shí)。不是生理上童年的消逝,而是概念的消逝。

許多例子說(shuō)明了印刷、書籍和電視對(duì)兒童的影響和作用。電視是使童年消逝的主要因素之一。它是由一開始并不期望它的影響的人發(fā)明的。電視使孩子**化,也使**孩子化。

在現(xiàn)在看來(lái),這一現(xiàn)象似乎更明顯。

而書中所顯示的**對(duì)時(shí)代對(duì)兒童的限制和影響,對(duì)后現(xiàn)代文化進(jìn)行了剖析和批判,在喧囂的消費(fèi)時(shí)代發(fā)出了"救救孩子"的呼聲。

在大眾文化的鏈條中,兒童被忽視了。大眾文化是拒絕啟蒙、消解啟蒙、對(duì)抗啟蒙的文化。

所以我們我能有什么方法能讓童年不消失呢

答案就去慢慢的尋找去吧!

除了人為"催熟"兒童,天真爛漫的兒童時(shí)代也正在漸漸提前消逝。我曾從事教師工作十余年,深刻感受到孩子越來(lái)越難教,越來(lái)越早熟、越來(lái)越淡漠而以自我為中心,教師在孩子眼里越來(lái)越?jīng)]權(quán)威……這讓人困惑的境況產(chǎn)生的原因是什么翻開美國(guó)**文化研究者和批評(píng)家尼爾 ·波茲曼的《童年的消逝》一書,我找到了關(guān)鍵的答案——一覽無(wú)余的媒介。

波茲曼在《童年的消逝》里,運(yùn)用他對(duì)心理學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)義學(xué)的深刻見(jiàn)解,有說(shuō)服力地闡述了一個(gè)觸目驚心而頗具創(chuàng)意的論題:在電視之類**的猛烈沖擊下,兒童和**之間的分界線越來(lái)越模糊,**的性秘密和暴力問(wèn)題等轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵?lè),導(dǎo)致我們眼睜睜地看著兒童的天真無(wú)邪、可塑性和好奇心在逐漸退化,童年在提前消逝。"兒童之所以好奇,是因?yàn)樗麄冞€不知道將要知道的東西,**之所以權(quán)威,主要是因?yàn)樗麄兪侵R(shí)的主要。

"如今電視、電腦日益繁盛,特別是電腦,成了孩子們的"玩具"和獲取信息的主要,電子**迅速、肆無(wú)忌憚地在孩子面前展示**世界的內(nèi)容,海量的"怪力亂神"信息沖擊著孩子的頭腦,導(dǎo)致孩子的好奇心漸漸消失,**的權(quán)威和光環(huán)在孩子眼中也失去了大部分,孩子的好奇被憤世嫉俗代替,然后演變?yōu)槟魂P(guān)心,"當(dāng)兒童有機(jī)會(huì)接觸到從前密藏的**信息的果實(shí)的時(shí)候,他們已經(jīng)被逐出兒童這個(gè)樂(lè)園了。"

如今的孩子缺少玩伴,學(xué)業(yè)太重,家長(zhǎng)望子成龍讓孩子壓力過(guò)大,羅大佑《童年》歌詞里的"池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面……"的童真情趣在日漸遠(yuǎn)離,"捉迷藏"之類兒童游戲已成為瀕臨滅絕的物種,誰(shuí)還看見(jiàn)九歲以上的兒童玩拋石子、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋這樣的游戲孩子的主要娛樂(lè)是看電視、玩電腦,充斥電視屏幕的戰(zhàn)爭(zhēng)、婚戀、魔幻題材的電視劇,無(wú)益孩子童年的健康成長(zhǎng);電腦里的暴力游戲、八卦新聞和各種**之類的廣告比比皆是,這些都在暗淡著童年純真的天空。

童年在提早消逝,**們請(qǐng)不要再拿兒童來(lái)"消費(fèi)"了,而應(yīng)好好探問(wèn)——拿什么來(lái)拯救孩子們的童年凈化媒介信息,設(shè)置兒童**專區(qū),減輕孩子學(xué)業(yè)壓力……努力保護(hù)孩子充滿好奇、幻想、純潔、爛漫的童年凈土。

什么是兒童讀這本書之前,我只是有個(gè)大致的概念。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》和中國(guó)《未成年人保**》中的兒童范圍是指0到18歲,而醫(yī)學(xué)上是指0到14歲。不同的范疇對(duì)兒童范圍的劃定固然不同。

但這些數(shù)字不能幫助我們表達(dá)童年的概念。在這本書中,作者從社會(huì)學(xué)和人類學(xué)出發(fā),在兒童和志愿者之間劃出一個(gè)更容易理解的界限。

作者用三個(gè)特點(diǎn)區(qū)分了童年和**:1、生理上是否發(fā)育完全。2。身體是否能完全服從理性思維的控制。3、對(duì)于社會(huì)各方面的信息,是否具有閱讀分析能力。

第一點(diǎn)很容易理解,第二點(diǎn)主要是指一個(gè)人是否有能力戰(zhàn)勝人性。至于什么是人性,我的理解是:人性是人作為動(dòng)物的屬性。

雖然我們不愿意承認(rèn)自己是動(dòng)物,但事實(shí)上,從生物學(xué)的角度來(lái)看,我們只是一種非常普通的動(dòng)物。吸收和排泄,和其他動(dòng)物一樣,人類需要這樣生存,這是動(dòng)物的天性。性欲,人類和其他動(dòng)物皆有,這是我們賴以繁衍的手段。

不過(guò)人類在這點(diǎn)上比其他動(dòng)物特別的地方在于:人類把這種手段升華為生活的情趣,并把性欲衍生為權(quán)利欲,占有欲之類的一系列欲望。我認(rèn)為人類之所以特別是因?yàn)樗鼈兊纳鐣?huì)屬性。

然而,人性帶走了人的社會(huì)屬性,與其他動(dòng)物的本性是一樣的。第三點(diǎn)時(shí)我們都是自己知道的。因?yàn)槲覀兡贻p時(shí)沒(méi)有閱讀和分析的能力,所以我們需要像學(xué)校這樣的機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)我們?cè)谶@方面的能力,這養(yǎng)我們才能更快地成為**。

作者在書中的重點(diǎn)是分析當(dāng)代社會(huì)如何通過(guò)混淆這三個(gè)概念來(lái)消除兒童與**之間的界限。

罪魁禍?zhǔn)走€是電視。首先,電視每天24小時(shí)**內(nèi)容,這就需要不斷尋找話題。高時(shí)效性和娛樂(lè)性使得電視不能在同一個(gè)話題上停留太久。

于是乎,很多兒童不應(yīng)該知道的東西被堂而皇之地公之于眾。性話題,暴力,犯罪,政治陰謀等會(huì)使兒童接觸后不知所措的"**秘密"被大量地灌輸給當(dāng)代的兒童。這在很大程度上消除了兒童與**之間的身體界限。

此外,電視作為“圖像革命”和“電子革命”的完美結(jié)合,使兒童和**能夠毫不猶豫地獲取信息。電視鼓勵(lì)感性的思維而非理性的思考。失去理性光環(huán)后**的思維和孩子的思維有什么區(qū)別?在電視機(jī)前人人平等,**和孩子們都在電視機(jī)前笑。

舉一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的例子,我母親的同事有一個(gè)兒子,他才上初中,知道如何在大人面前炫耀自己的成熟。他看見(jiàn)大人不會(huì)出現(xiàn)以往孩子的羞怯,反而在夸夸其談自己如何懂得處理朋友關(guān)系,如何懂得利用身邊的人來(lái)成就自己。他說(shuō):

“朋友是你身邊最好的資源。只友是不時(shí)地給他們好處,他們才能欣賞你,結(jié)交更多有錢有前途的朋友,這對(duì)他們將來(lái)走出社會(huì)更有好處。"我聽(tīng)到后簡(jiǎn)直心寒。一個(gè)13-14歲的孩子學(xué)會(huì)了用這樣一種功利的視角來(lái)看待朋友關(guān)系。年輕時(shí),世界觀嚴(yán)重扭曲。很難想象他長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子。

我稍微了解了一下他的家庭環(huán)境:衣食無(wú)憂,上貴族學(xué)校,父母沒(méi)空陪在身邊,天天看電視過(guò)日子。他的父母還挺有"眼光",覺(jué)得動(dòng)畫片太幼稚,干脆給他看時(shí)事政治等**的內(nèi)容,還讓他提前"了解"世界,他還"了解"得挺到位!

這些早熟的"偽**"們可能真的知道自己所說(shuō)的,所做的一切。但是經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人都會(huì)明白,一個(gè)天真爛漫的兒童眼神中散發(fā)出來(lái)的目光永遠(yuǎn)是美麗而讓人懷念的。而這些新一代的"偽**"卻似乎失去了懷念童年的機(jī)會(huì)。

這就是社會(huì)發(fā)展的代價(jià),一些無(wú)法用經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋的沉重的代價(jià)……

《童年的消逝》的作者尼爾波茲曼生前在紐約大學(xué)執(zhí)教,他首創(chuàng)了傳媒生態(tài)學(xué)專業(yè),終身致力于傳媒批評(píng)與后現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)批判。這本書的新穎之處在于從童年的視角來(lái)**傳播方式的變遷及社會(huì)后果。簡(jiǎn)單而言,尼爾認(rèn)為古登堡印刷術(shù)的發(fā)明為人類引進(jìn)童年的概念,而后現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中的電子媒介的橫行正在反向摧毀人類的童年。

本書的書名立馬就吸引住我先,一直以為"童年"這個(gè)名詞如太陽(yáng)東升西落般不具**性的,看了上篇"童年的發(fā)明"后,才發(fā)現(xiàn),對(duì)童年的關(guān)注早在古希臘就已出現(xiàn);印刷術(shù)誕生后,尤其在文藝復(fù)興時(shí)期,關(guān)于童年的**熱烈不絕。

童年的消逝,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是童年概念的消逝,童年本質(zhì)上是個(gè)時(shí)段概念,與生命一樣是與生俱來(lái)的;但正如"天賦自由人權(quán)"等名詞,童年并非一個(gè)排他性的獨(dú)立概念。技術(shù)的發(fā)展、教育的程度、社會(huì)觀念、制度與法制的建設(shè)直接影響著童年的長(zhǎng)度與內(nèi)容豐富性。在印刷術(shù)發(fā)明前,文化與知識(shí)的傳播以口口相傳為主,古人了解與傳播知識(shí)、文化的途徑是一元的,在這樣的社會(huì)化環(huán)境中,兒童沒(méi)有自己獨(dú)立的成長(zhǎng)方式和生活特征,他們僅被視為"未成型的**".

口播的傳播方式還制造了一個(gè)嚴(yán)重的人文后果,即**毫無(wú)區(qū)分**世界與兒童世界的意識(shí),以致尼爾言"沒(méi)有高度發(fā)展的羞恥心,童年便不可能存在".

看完本書的上篇,有兩點(diǎn)感想。一是"知識(shí)溝"的概念,它劃分的不僅是人類的年齡階段,更是社會(huì)等級(jí)的落差,后者與本書無(wú)關(guān)而被忽略,但其嚴(yán)重性是今天的傳媒研究者所無(wú)法跨過(guò)的問(wèn)題。**市場(chǎng)化在給我們帶來(lái)傳媒生態(tài)變革、消極自由滋長(zhǎng)的同時(shí),卻也增大了知識(shí)溝的裂痕:

中西部新聞源分配嚴(yán)重不均,困難群體被排擠在傳媒視野之外、或是以異化的方式被呈現(xiàn),社會(huì)各階層接觸信息的途徑、成本、幾率和質(zhì)量嚴(yán)重不平衡——這些因素進(jìn)一步激化了社會(huì)的不公和貧富差距,強(qiáng)化"大者恒大,小者恒小"的發(fā)展規(guī)律。我雖不贊成新左派視商業(yè)化和消費(fèi)文化傾向?yàn)閿常覙O力贊成在商業(yè)利潤(rùn)和社會(huì)責(zé)任之間必須有個(gè)合理的制橫。

二是古登堡印刷術(shù)的發(fā)明。說(shuō)到這個(gè),咱中國(guó)人又可以自豪的說(shuō)老祖先的印刷術(shù)比他們要早得多;但再回望比較印刷術(shù)問(wèn)世后的東西方世界,我們不得不紅著臉承認(rèn),我們錯(cuò)過(guò)了一次飛躍的時(shí)機(jī),在此強(qiáng)調(diào)一下,這僅僅只是n 次遺憾中的一個(gè)擦身而過(guò)。加文孟席斯在《1421 中國(guó)發(fā)現(xiàn)世界》中提到,當(dāng)中國(guó)的明朝皇帝用金刀銀碟瓊汁玉液款待各國(guó)前來(lái)朝貢的使者時(shí),歐洲最富裕的商人的藏書量?jī)H僅八本。

好的,讓我們來(lái)看看八十年過(guò)去后,歐洲發(fā)生了怎樣的變化——他們共印刷了800 多萬(wàn)本書,教育的蓬勃發(fā)展使歐洲人民的文化平均水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國(guó)。我一直在想,中國(guó)與成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的機(jī)會(huì)一次次失之交臂,是不是和我們安寧從容的農(nóng)業(yè)文明和天人和一的內(nèi)斂文化傳統(tǒng)直接相關(guān),否則我真很難理解掌握先進(jìn)航海技術(shù)和天文知識(shí)的明朝皇帝不去建立海外殖民地,而是無(wú)謂地?fù)]霍國(guó)家錢財(cái)換取和平的近鄰關(guān)系;為何突然閉關(guān)鎖國(guó),而將海上霸權(quán)拱手讓于達(dá)珈瑪?shù)哪菐讞l破船……

不得不眼睜睜看著兒童的天真無(wú)邪、可塑性和好奇心逐漸退化,然后扭曲成為偽**的劣等面目,這是令人痛心和尷尬的,而且尤其可悲。

— —尼爾·波茲曼

最近看了尼爾·波茲曼的《童年的消逝》這本書,對(duì)于家里有人在教師崗位工作的我來(lái)說(shuō),這本書確實(shí)引發(fā)了我的一些思考。

這本書講述了有關(guān)"童年"的歷史,包括"童年"的產(chǎn)生、發(fā)展以及日益走向消逝的整個(gè)過(guò)程。而這一過(guò)程是伴隨著人類傳播方式的變遷而完成的,信息與媒介與"童年"的起止相伴始終,文字、印刷、電視等都在"童年"的變遷過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。其中,我獲得的最大的收獲就是,童年居然是人造的,而不是天然形成的。

這里,在本書的最后一章里提到過(guò),童年作為社會(huì)結(jié)構(gòu)的想法在中世紀(jì)并不存在。它是在16世紀(jì)才產(chǎn)生的,而現(xiàn)在正在日益消逝。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,我們可以了解到,生活在這個(gè)時(shí)代的兒童已經(jīng)變了模樣。他們的生活環(huán)境發(fā)生了改變,思維也在慢慢變化。他們不再在空余的時(shí)候玩扔石子、捉迷藏等游戲,更多的是拿起手機(jī)玩消消樂(lè)和斗地主;也不再在查找資料的時(shí)候拿起手中實(shí)實(shí)在在的書本進(jìn)行翻閱,取而代之的是各種電子軟件。

經(jīng)常,我們可以在新聞里看到"小學(xué)生化妝比賽"、"小學(xué)生追星陣營(yíng)"等等關(guān)于現(xiàn)在兒童的"日常"活動(dòng)。那么,到底是什么原因?qū)е滤^的童年漸漸消失

尼爾·波茲曼在這本書里,運(yùn)用他對(duì)心理學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和麥克盧漢學(xué)說(shuō)的深刻見(jiàn)解以及常識(shí),有力的闡述了一個(gè)觸目驚心且頗具獨(dú)創(chuàng)的論題:即在各種**的猛烈沖擊下,兒童和**之間的分界線越來(lái)越模糊,**的性秘密和暴力問(wèn)題等轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵?lè),導(dǎo)致我們眼睜睜地看著兒童的天真無(wú)邪、可塑性和好奇心在逐漸退化,童年在提前消逝。

童年,如尼爾·波茲曼努力揭示的,是一種環(huán)境的結(jié)果。在這個(gè)環(huán)境中,一些專為**控制的、特定形式的信息,通過(guò)分階段用兒童心理能吸收的方式提供給兒童。由最初的中世紀(jì)里沒(méi)有兒童成長(zhǎng)發(fā)展的概念,直到15世紀(jì)中葉,活字印刷術(shù)的發(fā)明,改變了這一局面。

傳播技術(shù)的變化無(wú)一例外的產(chǎn)生了三種結(jié)果:它們改變了人的興趣結(jié)構(gòu)、符號(hào)的類型,以及社區(qū)的本質(zhì)。于是乎,教育開始發(fā)展起來(lái),學(xué)校也開始創(chuàng)辦起來(lái),人們開始意識(shí)到識(shí)字的重要性,并且將兒童視為一種投資甚至炫耀成本。

這個(gè)時(shí)候,童年在此發(fā)展到了最高峰,兒童被劃分到與**有了本質(zhì)的區(qū)別。

但是,與電子媒介發(fā)展相對(duì)應(yīng),"圖像革命"也在悄悄展開,一個(gè)以圖畫、漫畫、招貼和廣告構(gòu)成的符號(hào)世界正在興起,二者結(jié)合起來(lái),把原來(lái)的理念世界改造成為光速一樣快的畫像和影像世界。語(yǔ)言是經(jīng)驗(yàn)的抽象表述,而圖像則是經(jīng)驗(yàn)的具體再現(xiàn)。而此時(shí),電視的到來(lái),與圖像革命走到一起。

這是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),童年逐漸消逝。電視的出現(xiàn),使得兒童接受信息的方式發(fā)生變化。電視使圖像成為主導(dǎo),而語(yǔ)言顯得并沒(méi)有那么重要了。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是人們是看電視。人們不閱讀電視,也不大會(huì)去聽(tīng)電視。電視的傳播是無(wú)須分辨使用權(quán)的,意味著電視節(jié)目不需要以"兒童"和**"進(jìn)行分類。

電視出現(xiàn)以前,政治生活的陰暗一面大多只是**的是。兒童不讀報(bào),但是他們是電視觀眾,人性弱點(diǎn)不斷在兒童面前暴露。

從兒童的觀點(diǎn)來(lái)看,電視上**的最多的是**世界充滿了無(wú)能、競(jìng)爭(zhēng)和擔(dān)憂這個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。電視等電子**迅速、肆無(wú)忌憚地在孩子面前展示**世界的內(nèi)容,海量的信息沖擊著孩子的頭腦,導(dǎo)致孩子的好奇心漸漸消失,**的權(quán)威和光環(huán)在孩子眼中也失去了大部分,孩子的好奇被憤世嫉俗代替,然后演變?yōu)槟魂P(guān)心,"當(dāng)兒童有機(jī)會(huì)接觸到從前密藏的**信息的果實(shí)的時(shí)候,他們已經(jīng)被逐出兒童這個(gè)樂(lè)園了。"

童年是社會(huì)的產(chǎn)物,它不屬于生物的范疇。它由被發(fā)現(xiàn),到壯大,經(jīng)歷了世紀(jì)的沉淀。而現(xiàn)在,信息時(shí)代的到來(lái),童年的概念變得模糊。

廣告里的女兒和母親,分辨不出年紀(jì),女兒看起來(lái)跟母親一樣成熟,母親看起來(lái)跟女兒一樣年輕。不管是童年在消逝,還是成年在消逝,兒童和**之間的區(qū)別在消逝。

技術(shù)本身被神化,政治過(guò)程被降格,**的頭腦日益萎縮,童年逐步走向消亡,這些都是可悲的跡象。周國(guó)平說(shuō):"中國(guó)當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)是,不但電視文化,而且印刷文化,二者共同導(dǎo)致了童年的消逝,而且消逝得更為徹底。

"當(dāng)今的中國(guó)電視內(nèi)容發(fā)展,并沒(méi)有很大的突破,在教育意義方面也沒(méi)有過(guò)多的進(jìn)行思考。

而書本的最后,作者希望有一種傳播技術(shù)足以保持童年存在的需要,他將此寄托在電腦上。他認(rèn)為,人們?yōu)榱藢W(xué)***編程,就必須學(xué)***語(yǔ)言,這將使教育變得有意義,可能重新回到印刷時(shí)代。但以目前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,波茲曼的希望落空了。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種各樣的信息都被搬到了網(wǎng)上,兒童通過(guò)電腦獲得信息的數(shù)量和速度都大大增加,而且互聯(lián)網(wǎng)的信息具有共享性,匿名性,因此,信息不能針對(duì)兒童和成年人進(jìn)行區(qū)別分級(jí),可以說(shuō)電腦正在加速童年的消逝。xx

《童年》讀后感【篇6】

今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書中所說(shuō)的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。

我是一個(gè)獨(dú)生女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我那時(shí)卻是身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《我的童年》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用擔(dān)憂生活中的每一件事,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是吃完這些父母采的“蜜”。

高爾基在幼年時(shí)期就失去了父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了獨(dú)立的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)就像一個(gè)黑暗時(shí)代一樣,人人都很自私。當(dāng)知道這一切時(shí),我在想:我是否也能像高爾基一樣獨(dú)立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說(shuō):“大家都是對(duì)手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。”

高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

《童年》讀后感【篇7】

當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí),當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比,我和阿廖童年。

想想那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。

幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,樂(lè)觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長(zhǎng)衣,一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無(wú)一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無(wú)助地呻吟。外祖母在旁也無(wú)濟(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過(guò)早地走向社會(huì),走向獨(dú)立。

如海明威所說(shuō):“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹。

《童年》讀后感【篇8】

童年,是每個(gè)人必經(jīng)的歲月,我的童年的每一天都是那么幸??鞓?lè),然而,今天我讀《童年的饅頭》這篇文章,卻給我不同的感受。

這是來(lái)自《讀者》的一篇文章,講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭,全家省吃儉用供作者上學(xué),有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”,學(xué)校慶祝節(jié)日,給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭,作者非常高興,心想:我一個(gè),娘一個(gè),妹妹一個(gè)?;丶业穆飞希髡叨亲庸竟镜慕兄?,忍不住吃自己的,后來(lái)又忍不住把媽媽和妹妹的也吃,回到家,作者不知道該如何面對(duì)妹妹期盼的眼神,十分慚愧,誰(shuí)知,媽媽蒸一鍋饅頭,為他解圍。作者吃著饅頭,卻內(nèi)疚的哭。從那一天開始,作者長(zhǎng)大。

比起作者,我們現(xiàn)在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我卻不懂得珍惜,比如飯菜吃不就倒掉,零花錢到手就花個(gè)精光??催@篇文章,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,我以后要珍惜糧食,不亂花零花錢。通過(guò)讀這篇文章,我還學(xué)習(xí)到要關(guān)心家人,孝敬父母,有好吃的讓家人先吃,多幫家長(zhǎng)做家務(wù)。作文

《童年》讀后感【篇9】

讀了高爾基的童年這本書,我的心久久不能平靜,童年的高爾基命運(yùn)太悲慘了。從前我總認(rèn)為自己不夠幸福,可與童年的高爾基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的打,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂(lè)?。∥矣袩o(wú)微不至地呵護(hù)我的父母,有親切無(wú)比疼愛(ài)我的親人,有和藹可親教育我的老師,有天真無(wú)邪友愛(ài)我的伙伴。而高爾基3歲就失去了父親,跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的打,受到舅舅和比他大的孩子的欺負(fù)。母親改嫁后不久病死,11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

我住的是寬敞舒適的商品房,家里有電視、冰箱、空調(diào),而童年的高爾基住的是低矮的房屋,里面是整幅的濕布,到處擺著桶;我每天穿著整齊,冬天有羽絨服,夏天有漂亮的t恤,而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服,露著腳丫的鞋子,大冬天還光腳,睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉,還挑三揀四不愛(ài)吃,而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點(diǎn)兒黑面包和一杯水;我有十分好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有電腦、課桌、投影儀,而童年的高爾基只能跟著別人學(xué)祈禱、學(xué)染布、學(xué)認(rèn)字。

讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。

我和高爾基比童年,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。高爾基勇敢地面對(duì)挫折,克服困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)世界著名的文學(xué)大師。我更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《童年》讀后感【篇10】

這個(gè)暑假里,我翻開了它——高爾基的著作《童年》,情緒也隨著書上一行行文字忽起忽落。

故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個(gè)催人淚下的故事看完……

高爾基的童年是黑暗的,他這么小就嘗盡了人生的痛苦酸辛,僅存的幾絲溫暖是他全部的精神支柱。縱然這般,高爾基卻成為了一個(gè)名垂青史的著名作家,他不輕易向現(xiàn)實(shí)低頭,勇于和艱苦做斗爭(zhēng)。因此,別人也戲稱他的一生為“戰(zhàn)斗的一生”。在“人生”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,他贏了,贏得很漂亮。

和高爾基相比,我們的童年是無(wú)比的快樂(lè)、幸福、多彩、燦爛。我們從小便倍受父母親人的呵護(hù),是在溫室里成長(zhǎng)的花朵,沒(méi)有煩惱和痛苦。我們從來(lái)不用考慮衣食住行和現(xiàn)實(shí)的憂愁,我們的父母總會(huì)幫我們一一擺平,為我們鋪好將來(lái)的路。我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,不操心任何事。擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。我們不用像阿廖沙一樣,十一歲便闖蕩“人間”。我們?cè)谑粴q時(shí),還是個(gè)不諳世事的孩子,根本離不開父母的懷抱。

而我想說(shuō)的是,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活,不要輕視珍貴的生命,不要輕言說(shuō)放棄。只要有光,就會(huì)有希望存在。一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光也可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。請(qǐng)你相信,黑暗只是黎明前的短暫時(shí)刻,太陽(yáng)總會(huì)從東方升起。只要你仍能保持不滅的信心,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。

《童年》讀后感【篇11】

最近,我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的**:《童年》,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的感想頗為生刻。

《童年》是高爾基自傳體**三部曲中的第一部,寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長(zhǎng)篇**創(chuàng)作與作家成名之后。高爾基再書中再現(xiàn)了俄羅斯童年的生活,塑造了一個(gè)生動(dòng)、鮮明、栩栩如生的人物形象。

我在閱讀這部**時(shí),了解了作家艱辛坎坷的童年,也可以看到在那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài),以及他們的心理和精神面貌:比如,書中的外公在我心里是個(gè)愛(ài)面子、**的人,也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的外婆在我心里是個(gè)溫柔善良,很有耐心,身材高大的婦女;“好看”則是一個(gè)古怪的,孤獨(dú),喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個(gè)心靈手巧,溫柔體貼,關(guān)心年老父母的人。

《童年》中,有三個(gè)小伙伴——上校的兒子,書中把他們和“我”游戲過(guò)程記錄得非常詳細(xì),這種游戲、躲避大人的方法真是可笑,當(dāng)我第一次看時(shí),我笑得肚子都疼了。

我認(rèn)為,高爾基是個(gè)偉大的人道主義者,《童年》這部**中,處處滲透著作者強(qiáng)烈的人道主義精神。

《童年》這本書,對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的幫助,你不妨去看一看呢?

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。事實(shí)上,aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來(lái)描述他的童年。這讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人們的丑陋。

高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天,我坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候,我猶豫和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基那個(gè)年代呢?

高爾基很少有平靜的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

因此,我們應(yīng)該珍惜今天幸??鞓?lè)的生活。我們應(yīng)該抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要不知道就幸福。這樣優(yōu)秀的學(xué)***,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

新生日記(精選11篇)


周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑,相信周記大家都不陌生吧。有哪些值得我們可以借鑒的周記呢?以下主題為新生日記,為編輯特意向您推薦的,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

新生日記(篇1)

炫目的陽(yáng)光夾雜著微風(fēng)細(xì)雨掠過(guò)我們的衣角。廣場(chǎng)上彌漫著各種味道,有苦有甜,有酸有辣……

軍訓(xùn)很苦,齊步走,踏步走,跑步走,正步走,各項(xiàng)訓(xùn)練都有不同的要求和標(biāo)準(zhǔn)?!笆直凵咸?,兩肩放松,抬頭挺胸收腹,雙腿并攏站直?!笔直酆芴?,腿也很酸,但我們依舊停止了腰板。烈日下的我們嘗到了軍訓(xùn)特有的苦味。

軍訓(xùn)很酸,汗水貼著身體的每一個(gè)毛孔蠕動(dòng)著,訓(xùn)練場(chǎng)上彌漫著濃重的酸味。雙眼正視前方,身體不敢有一絲松懈,流進(jìn)嘴角的汗水很酸很澀……

軍訓(xùn)很辣,“你們已經(jīng)步入高中,不再是小孩子了。這點(diǎn)苦算的了什么,再站十分鐘?!苯坦俚挠?xùn)斥仍回蕩在耳畔,臉上和心里不禁都火辣辣地疼著。

軍訓(xùn)很甜,看著自己親手洗的衣服都晾干,嗅到微風(fēng)送來(lái)的花草的氣味,體會(huì)著朋友之間真摯的友誼,我嘗到了一種幸福所特有的甘甜。

軍訓(xùn)百味,青春年少的我們更應(yīng)該用心去體味這軍訓(xùn)特有的韻味。

新生日記(篇2)

面對(duì)半個(gè)月天的軍訓(xùn),起初心里歡喜的很,想著無(wú)非是立正、稍息??蓭滋煜聛?lái),我們都欲哭無(wú)淚,即使這簡(jiǎn)單的動(dòng)作都好難,在那烈日的炙烤下,在教官的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下,我們心里有酸辛,但我們都知道那是融入生命中的綠色,就像山?jīng)]有懸崖峭壁就不在險(xiǎn)峻,就像海沒(méi)有驚濤駭浪就不會(huì)洶涌,有時(shí)候教官也是和藹的,嚴(yán)肅中也會(huì)出現(xiàn)幾絲微笑,我們沉重疲憊的心情也隨之放松了許多。

我們也都知道,軍訓(xùn)不僅鍛煉我們的身體素質(zhì),更能磨練我們的心理意志,讓我們學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)吃苦。

真的,當(dāng)軍訓(xùn)變成一種挑戰(zhàn),我們也便覺(jué)得沒(méi)有那么艱難了。

希望以后的日子我們能夠做的更好。

軍訓(xùn)到現(xiàn)在為止已進(jìn)行了一大半的時(shí)間,我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)收獲了很多。

這段時(shí)間我們主要是對(duì)前一段時(shí)間所練習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的訓(xùn)練。教官對(duì)我們動(dòng)作的整齊度,軍姿的要求以及抬腿擺臂的高度又重新進(jìn)行了糾正和訓(xùn)練,相信經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,我們也可以自信的說(shuō)我們的成效已經(jīng)初現(xiàn)。

現(xiàn)在的我們對(duì)軍訓(xùn)已經(jīng)有了更加深刻的全面認(rèn)識(shí),這不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的起步、立定的練習(xí)。通過(guò)這些,真正得到訓(xùn)練的是我們的意志品質(zhì)以及遇到困難時(shí)那種不懼怕、不退縮的精神。通過(guò)此次磨礪,我相信我們可以在今后的人生道路上走得更好更遠(yuǎn)。而軍訓(xùn)中因隊(duì)列原因造成的人員重新分布,也是我認(rèn)識(shí)到一些東西。我們想念自己的教官,當(dāng)然這不是說(shuō)現(xiàn)在的教官不好,而是我們七天的相處已經(jīng)有了感情,也許到了離別的那天會(huì)更加傷感吧,希望教官以后一切都好!

軍訓(xùn)真的是充滿了意義的一堂課,我希望兩天后的自己可以交上一份令人滿意的答卷!

插曲1:天氣很殘忍—你若軍訓(xùn),便是晴天。

來(lái)到常大的這幾日都在陰雨中度過(guò)。今天終于等到了軍訓(xùn)的大晴天,早晨還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的常大忽然就艷陽(yáng)高照。沒(méi)想到前輩們的玩笑話竟一語(yǔ)成讖。于是一個(gè)上午我都在擔(dān)心自己會(huì)暈倒中度過(guò),幸運(yùn)的是,我還是挺過(guò)了。

插曲2:前輩很悠閑—你們軍訓(xùn),我們圍觀

之前一直擔(dān)心教官會(huì)嚴(yán)厲得讓人畏懼,但今天過(guò)后才發(fā)現(xiàn)可怕的應(yīng)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。雖然給我們拍照既有助于宣傳,又能很好的留念,更有好心的前輩送來(lái)了及時(shí)水,但是前輩們,你們臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容實(shí)在是很扎眼。

插曲3:同學(xué)很堅(jiān)持—只是軍訓(xùn),我能克服

我們?nèi)诵曰慕坦俜浅?dān)心一暑假都很放松的同學(xué)們會(huì)撐不住,盡量讓全員都能站在陰涼處,看都某位同學(xué)臉色不好,還會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)情況,很多同學(xué)都堅(jiān)持著,不為他的柔情所動(dòng),教官啊,你有沒(méi)有很欣慰呀?

總之,軍訓(xùn)是精彩的,這三個(gè)插曲只是冰山一角。相信在以后的大學(xué)生活中,還會(huì)有更多更值得回憶的插曲。

新生日記(篇3)

“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花……”時(shí)間流逝,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第八天。我們?cè)谌杠S著軍訓(xùn)就快結(jié)束的同時(shí),又不禁留戀這段有點(diǎn)苦卻很充實(shí)的生活。

這一天,我們都在站軍姿、喊口號(hào)中度過(guò)。“齊步走,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫”,教官們的聲音沙啞卻充滿力量,我們昂首挺胸、神采奕奕。

一塊璞玉,在盡顯光亮前,最需要的是仔細(xì)雕琢;一柄寶劍,在披荊斬棘前,最需要的是仔細(xì)磨礪。而我們作為大學(xué)新生,在邁向更廣闊的舞臺(tái)前,需要的正是一場(chǎng)刻骨銘心的洗禮--軍訓(xùn)。我們會(huì)以昂揚(yáng)的斗志對(duì)待剩下幾天的軍訓(xùn),為軍訓(xùn)奉上一份完美的答卷。

九月暑意未消,點(diǎn)燃著我們的熱情。嗅著常大靈動(dòng)的桂香,軍訓(xùn)中很多難忘的回憶像電影一樣,一幀一幀的歷歷在目。此刻,我們不再期盼軍訓(xùn)的結(jié)束,反而感到一絲絲的不舍。

烈日當(dāng)空,我們?nèi)缇G色的火焰,用激情在演奏著一曲嘹亮軍歌。我們站軍姿,筆直挺拔;我們齊步走,整齊有序;我們唱軍歌,高亢活力……不顧驕陽(yáng),我們?yōu)樽詈蟮拈啽χ?/p>

軍訓(xùn)就像一記猛拳,讓我們從懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),接受陽(yáng)光的洗禮。如今,回首走過(guò)的軍訓(xùn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些我們訓(xùn)練過(guò)的日子,都閃耀著彩虹的光芒。而我們,亦積淀了剛毅的力量,成長(zhǎng)為更好的自己。

20xx年九月二十六日,軍訓(xùn)數(shù)日。我們這些初生的牛犢并未不怕教官,但除了敬畏漸漸竟生出或深的感情來(lái)。 教官伴我們成長(zhǎng),伴我們?nèi)諘?,在我們的抱怨中?jiān)毅,在我們的堅(jiān)毅中自豪??勺鹂删?!

上午,艷陽(yáng)高照,教官們?yōu)樽屛覀冇?xùn)練得既有效率也不至于太累,便一排一排的訓(xùn)練踢正步。我們?cè)陉帥鎏幮菹ⅲ坦僮约?,一遍一遍重?fù)地喊口號(hào);一遍遍來(lái)回地跟走指正。我們看在眼里,心里卻為他們的敬業(yè)感動(dòng),為他們的辛苦心疼。當(dāng)連長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們二排時(shí),我分明看到你眼里的自豪與欣慰。

下午,彩排完畢后,我們二排在主席臺(tái)前踢正步時(shí)卻發(fā)生了失誤,你著急的讓我們回過(guò)去,想重新再走一遍告訴連長(zhǎng):我們是有實(shí)力的!然而后面的排一個(gè)接一個(gè)的跟上,連長(zhǎng)也催你快領(lǐng)隊(duì)伍走,我們看到你眼神中的無(wú)奈不甘以及難堪。此刻的我們,同樣的難過(guò)。你是否知曉?

我們明天將更努力地訓(xùn)練,讓我們成為您的驕傲!我們?cè)噶骱?,愿流淚來(lái)成全您對(duì)我們的期待。惟愿教官無(wú)怨尤!

新生日記(篇4)

今天我們20xx級(jí)高一新生開始了第一天的軍訓(xùn)生活。在來(lái)軍訓(xùn)基地的車上,我不止一次地想象著軍訓(xùn)的美好生活,感到既新鮮又刺激。可是當(dāng)我踏進(jìn)基地時(shí),我的幻想破滅了。

教官一開始就給了我們一個(gè)下馬威。走廊上女生們?nèi)魺o(wú)其事地聊著天,,誰(shuí)知教官一句吼:“不要講話了!再講寫100遍!不要講話!”靜了一分鐘,兩分鐘,終于同學(xué)們又忍不住了,一根導(dǎo)火線引爆了整個(gè)3樓,講話聲不絕于耳。這時(shí)教官吼了一句:“整個(gè)3樓女學(xué)生把‘不要講話’抄200遍”終于,女生們默不作聲…,這是血的教訓(xùn)?。?/p>

又到吃飯時(shí)間,各種苛刻的規(guī)矩令大家欲哭無(wú)淚,下午的操作更是魔鬼訓(xùn)練。

“立正!”教官一聲吼,我小心翼翼地做著教官下達(dá)的每一個(gè)指令,絲毫不敢懈怠。開始時(shí),我還精神飽滿,一絲不茍,自信滿滿地,做著每一個(gè)指示,可是兩節(jié)課過(guò)后,我便力不從心了。腳板上的酸痛讓我開始膽怯,我的淚也不斷地往肚子里咽。最后,行進(jìn)的擺手動(dòng)作把我徹底打垮了,教官看著我時(shí)的無(wú)奈神態(tài),深深的刺痛了我的心,我感到委屈卻又無(wú)從訴說(shuō)。在鏗鏘有力的哨聲中我們結(jié)束了下午的操練。

今天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是我們可謂是痛并快樂(lè)著。

新生日記(篇5)

xx年8月25日星期六

今天是軍訓(xùn)的第二天,一切照計(jì)劃正在進(jìn)行……

昨天第一天,有幾個(gè)女孩子不適應(yīng)突然的集訓(xùn),先后暈倒了,但休息了一陣后都?xì)w隊(duì)了,我很為孩子們的堅(jiān)持感動(dòng),要知道在剛剛過(guò)去的漫漫暑假期間,他們都是溫室中的花兒。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練孩子們看來(lái)已經(jīng)開始適應(yīng),今天沒(méi)有誰(shuí)再倒下。大概是昨天的幾個(gè)暈倒的孩子嚇到了教官,教官們今天上午不敢加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,軍訓(xùn)一班二班的教官比較干練,我?guī)У能娪?xùn)三班的教官就略顯溫柔了些,所以訓(xùn)練效果明顯不如一、二班好,學(xué)生注意力不集中,隊(duì)列隊(duì)形走不齊,教官顯得很無(wú)奈。而一班和二班的教官一人帶兩個(gè)班并能做好和同學(xué)們的交流互動(dòng),他的`號(hào)召力和感染力明顯強(qiáng)于三班的教官,相比之下三班的教官激發(fā)鼓勵(lì)能力遜色了些。中午休息時(shí)我和兩個(gè)教官做了個(gè)簡(jiǎn)單的溝通,希望他們能在接下來(lái)的訓(xùn)練中適當(dāng)嚴(yán)一點(diǎn),再加強(qiáng)些強(qiáng)度。下午一、二、三班進(jìn)行了聯(lián)合,兩個(gè)教官協(xié)調(diào)配合的很好,三班的孩子們終于爆發(fā)出了一股不亞于一、二班的強(qiáng)健的力量。于是,我鼓勵(lì)孩子們說(shuō):“不是我不行,是我沒(méi)行動(dòng),我若一行動(dòng),一定能成功!”

新生日記(篇6)

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”正午十二點(diǎn)的訓(xùn)練場(chǎng)上,高一十一個(gè)班級(jí)朝氣蓬勃的聲音響徹整片天空。

一上午的高強(qiáng)度訓(xùn)練以后,無(wú)論是學(xué)員們還是教官們都渴盼著午餐時(shí)間的到來(lái)。等待開飯的同時(shí),一向嚴(yán)肅的教官們卻互相較勁,顯露出孩子氣的一面。

一二三班正在教官的指導(dǎo)下合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,氣勢(shì)如虹。我們的教官和隔壁五班的教官明顯坐不住了,面對(duì)這樣的挑釁,五班教官“刷”地站起來(lái),站在兩班方陣前大喊:“我們兩個(gè)班的聲音也要蓋住他們?nèi)齻€(gè)班的,要有氣勢(shì),預(yù)備——齊!”士氣被鼓舞的我們立刻振奮起來(lái),用盡全力吼出了軍歌,吼出了我們的尊嚴(yán)與朝氣。我們的“對(duì)手”被歌聲的浪潮淹沒(méi),聲音被擊散,潰不成軍。然而,在他們教官的組織下,更響亮的歌聲卷土重來(lái)……

一波又一波的軍歌如同海邊的浪花,前仆后繼,爭(zhēng)前恐后地涌入。全身被汗浸濕,卻毫不在意,半天的疲勞在歌聲中悄然溜走。軍營(yíng)生活除了汗水,也有歌聲。

夜幕降臨,教官們喊得臉紅脖子粗的樣子,身邊同學(xué)奮力吶喊的樣子,卻依然浮現(xiàn)在我的腦海,揮之不去。

新生日記(篇7)

8月31日,XX學(xué)院的15級(jí)新生在上師大奉賢校區(qū)開始了為期十天的軍訓(xùn)。

早晨,用完早餐之后,二團(tuán)十九連三排的青院學(xué)子準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了第三教室觀看了15級(jí)上師大新生的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。

動(dòng)員會(huì)的內(nèi)容分為六個(gè)議程,首先,校領(lǐng)導(dǎo)在講臺(tái)前發(fā)表了簡(jiǎn)短而又深刻的講話,除了對(duì)15級(jí)新生的軍訓(xùn)提出了嚴(yán)格的要求和殷切的期望,還借今年反法西斯勝利70周年的契機(jī),結(jié)合了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難歷程與勝利成果,在教導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)了中國(guó)抗戰(zhàn)軍隊(duì)的嚴(yán)防死守和堅(jiān)毅的精神對(duì)于勝利的重要意義,這無(wú)疑讓同學(xué)們更加深刻地意識(shí)到了,沒(méi)有士兵們的堅(jiān)守與拼死反抗,就沒(méi)有勝利的成果,中國(guó)就不會(huì)迅速地實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,這也讓同學(xué)們對(duì)軍人肅然起敬,愈發(fā)想要學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累的精神。

接下來(lái),海防二旅的朱永田上校也給新生們作了一段講話,讓新生了解軍訓(xùn)對(duì)于將來(lái)生活甚至是人生道路的重要性,同時(shí)也向我們提出了軍旅生活的嚴(yán)格要求。

最精彩,也是最熱血的環(huán)節(jié)就要數(shù)那二十二位上師大退伍士兵的自我介紹了。只見(jiàn)他們軍人般的颯爽英姿踏著大步走上了舞臺(tái),逐個(gè)進(jìn)行自我介紹,每一個(gè)人的臉上都蕩漾著青春的活力,每一個(gè)字句都是這么的鏗鏘有力,特別是四位女兵的表現(xiàn)另所有人感到由衷的敬佩。然后,張校長(zhǎng)還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,這份證書承載了一份沉甸甸的使命!

顧韻星作為新生代表,在講臺(tái)前發(fā)表了一段鼓舞性的講話,揭示了軍訓(xùn)的重要意義,和對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限暢想。

最后,15級(jí)新生每一連隊(duì)的旗手都接過(guò)了鮮紅的軍旗,紅旗在揮舞中飄揚(yáng)著,拉開了這場(chǎng)熱血之旅的序幕......

新生日記(篇8)

懷著對(duì)軍訓(xùn)的不舍之情,我們完成了今天的閱兵儀式。在軍訓(xùn)中,我們提高了自身身體素質(zhì),鍛煉的體能,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。都說(shuō)大學(xué)是逐夢(mèng)的地方,那么軍訓(xùn)過(guò)程中我們所學(xué)到的一切就是我們?cè)谥饓?mèng)路上必備的技能。

軍訓(xùn)過(guò)后,我們終于成長(zhǎng)為真正的大學(xué)生,我們終于可以踏入嶄新的大學(xué)生活。軍訓(xùn)教會(huì)了我們堅(jiān)持,軍訓(xùn)教會(huì)了我們直面困難勇往直前。當(dāng)然,軍訓(xùn)也教會(huì)我們做人處事。與人相處之道,這位我們順利地適應(yīng)大學(xué)生活奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。

軍訓(xùn),謝謝你,是你的嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng),是你的艱苦,讓我們堅(jiān)強(qiáng)!大學(xué),我終于可以投入你的懷抱。無(wú)論面前迎接我的是什么,我都會(huì)努力微笑面對(duì)一切,就像在軍訓(xùn)中教官教的那樣,直面困難,永不退縮。

在經(jīng)過(guò)了十二天的艱苦訓(xùn)練,終于在今天,我們要與軍訓(xùn)揮手告別了。都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因?yàn)槲覀兂惺苤胰盏目简?yàn),都說(shuō)軍訓(xùn)累,因?yàn)槲覀兠刻爝M(jìn)行著枯燥乏味的訓(xùn)練。但是,當(dāng)我們真的站在軍訓(xùn)的末尾,回頭望望這經(jīng)過(guò)的十天,由衷的覺(jué)得,更多的不是埋怨而是不舍,舍不得在軍訓(xùn)中結(jié)識(shí)的好友,舍不得在軍訓(xùn)中難忘的回憶。然而最舍不得的,還是那些陪伴了我們十余天,卻再此刻不得不說(shuō)再見(jiàn),而且今后也很難相見(jiàn)的教官們。

他們是我們的朋友,給與我們最大的鼓勵(lì)。他們是我們的嚴(yán)師,教會(huì)我們做人處事的道理,但在此刻,我不得不說(shuō):別了,教官,別了,我的軍訓(xùn)生活。在今天我更希望教官別走,更希望連隊(duì)別散,讓我們?cè)偬咭淮握剑屛覀冊(cè)僬疽淮诬娮?,相信這次軍訓(xùn)體驗(yàn)會(huì)在我的人生課堂中留下濃墨重彩的一筆!

在這丹桂飄香,碩果累累的金秋九月,我們的軍訓(xùn)生活即將劃上圓滿的句號(hào)。

軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心??矗枪P直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大,沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的。

軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走正步踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。

軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多……

這十多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服,一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。

新生日記(篇9)

軍訓(xùn)第五天了,雖然每天軍訓(xùn),覺(jué)得軍訓(xùn)很充實(shí),但內(nèi)心也不來(lái)一種空虛。

中考沒(méi)考上想去的高中,但所幸來(lái)了二中,由于中考前發(fā)生了一些事,讓我歷歷在目,甚至,讓我心理失衡,對(duì)那件事我一直耿耿于懷,無(wú)法擺脫而深陷痛苦之中。

軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)刺耳的詞,不僅僅是因?yàn)槲殷w質(zhì)差,并且它對(duì)我的體質(zhì)差是一種諷刺,我想拒絕但身不由己。

每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),我無(wú)言忍耐堅(jiān)持著,我汗流如雨,還飽受腿痛的折磨,而今天又加了兩個(gè)小時(shí),我實(shí)在忍受不下去了,便向教官請(qǐng)假休息。

雖然每天訓(xùn)練很辛苦,但我覺(jué)得很無(wú)聊,自打中考分?jǐn)?shù)出來(lái),我便暗下決心,全身心投入學(xué)習(xí),可每天訓(xùn)練占用了大量時(shí)間,讓我很無(wú)奈。

有時(shí)我覺(jué)得很煩,但而對(duì)社會(huì)生活又不得不跟隨從容。

現(xiàn)在的我覺(jué)得很沒(méi)力氣,體力到了極限,腦袋也愈漸沉睡,不知道當(dāng)我每次醒面見(jiàn)明天的太陽(yáng)時(shí),能不能志掉這些煩心事?我也想做一個(gè)開朗活潑的青少年,心有余,但不知力是否足。

愿我早日逢回自我,以最嶄新的姿態(tài)面向明天,面向太陽(yáng)于我自己。

新生日記(篇10)

在20xx年的盛夏,我們褪去了學(xué)生的那份妝容,乘坐了一個(gè)小時(shí)的大巴,來(lái)到東方綠舟,換上了嶄新的軍裝,即將開始為期六天的軍訓(xùn)。在乘坐大巴的路上,我對(duì)軍訓(xùn)的一切充滿了好奇與向往,到達(dá)東方綠舟的那一刻,我也變得格外的期待。

在這里的第一個(gè)上午,我們便快速領(lǐng)好軍裝,來(lái)到了寢室進(jìn)行各自的內(nèi)務(wù)整理。首先,我們先保證鋪面平整,床單包住床墊,接著,我們將被子疊放整齊,朝向位置都保持一致。然后我們把軍訓(xùn)所需物品從行李箱中取出,再將行李箱塞至床下,并保持抽屜整齊,將行李箱拉鏈拉好,內(nèi)務(wù)整理也就基本完成了。最后,在吃午飯之前,寢室里的室友都一起將桌面雜物清理干凈,并將垃圾桶倒干凈,大家都其樂(lè)融融的,時(shí)不時(shí)還會(huì)從寢室里傳出一陣爽朗的笑聲,我們都已經(jīng)慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活……

緊接著,我們來(lái)到樓下集合,前往離寢室并不遠(yuǎn)的中國(guó)餐廳,品嘗了在這里的第一頓午餐,雖然只是簡(jiǎn)單的兩素一葷,但卻能感受到這里的樸實(shí)風(fēng)情,并更加期待今天的晚餐。

盡管只過(guò)去了短短的一上午,但卻感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),很滿足,也讓我對(duì)今日下午的各項(xiàng)活動(dòng)充滿了期待。

新生日記(篇11)

“要開始軍訓(xùn)啦。第一節(jié)課到報(bào)告廳報(bào)道?!彪S著高昂激越的聲音,我歡呼雀躍,可同學(xué)們有的喜怒無(wú)常,有的愁眉苦臉,有的甚至叫苦連天。帶我們的是個(gè)人高馬大的教官,他那兩只炯炯有神的眼睛透出威風(fēng)還有和藹。練站隊(duì)時(shí),教官一言不發(fā),盯得我們心里發(fā)毛,我猶如吃了二十五只老鼠——百爪撓心。忽然,我感到世界在360°大旋轉(zhuǎn),我們這些嬌小姐傲公子怎能經(jīng)得起這番折騰。同學(xué)們的汗水不住地往下流,像豆一般的圓潤(rùn)光滑,像玉石一樣晶瑩透亮,留下了一道道白色的痕跡,不過(guò)我們自豪,因?yàn)槟鞘俏覀冇?xùn)練成果的結(jié)晶。

不倒的是旗幟,不屈的是意志,不變的是信念,不改的是精神。汗水,它迎著炎炎的烈日,淌過(guò)這苦樂(lè)參半的日子,迎著太陽(yáng)的光輝,銘刻著我永遠(yuǎn)的記憶。明天的軍訓(xùn),你來(lái)了嗎?

童年趣事的日記(模板11篇)


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“童年趣事的日記”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?

童年趣事的日記【篇1】

童年好似一片沙灘,沙灘上的貝殼就是一件件有趣的事,最美麗的貝殼就是我童年里最有趣的事,就讓我來(lái)講講吧!

那是我五歲時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)的我,十分愛(ài)喝飲料,什么東西都想嘗一嘗。

一個(gè)周末,爸媽都出去辦事了,我一個(gè)人在家閑著無(wú)事,就想找一瓶飲料喝。我不斷走進(jìn)家中的各個(gè)房間,翻箱倒柜地尋找著。終于,我在臥室的抽屜里找到了一瓶紫紅色的“飲料”。我仔細(xì)地觀察著瓶子:瓶子是玻璃的,十分精致,上面還寫著一些我看不懂的文字,里面的液體也十分好看。我想起了電視劇中,那些有名的人都會(huì)喝酒,我興奮地想:這不會(huì)是酒吧?哼,這么好的東西不拿出來(lái),今天我一定要嘗嘗這個(gè)好東西!

我擰開瓶蓋,聞了聞,一下子就被這香味給迷住了:濃郁的葡萄香,還帶著一絲淡淡的花香。于是,我學(xué)著電視里的人,把“飲料”倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里,“咕咚”一口喝了下去,“呸呸,這什么呀?這么難喝!”我吐了幾口口水,皺著眉大聲說(shuō)。這時(shí)候,我突然想起古裝劇里皇帝賜死的“鶴頂紅”,就是這個(gè)顏色。我害怕極了,就學(xué)著網(wǎng)上的人寫了一篇滿是拼音的“遺書”,并且在床上等“死”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我一下子撲到媽媽面前,哭著大聲喊:“嗚……嗚......媽媽,我要死了!”媽媽趕忙安慰我:“沒(méi)事的,啊......”此時(shí),她看到了桌子上的“飲料”,瞪大了眼睛,喊:“天吶!我的法國(guó)香水!”這時(shí),我才知道此飲料非彼飲料??!

這,就是我的童年趣事,一個(gè)在金黃的記憶沙灘上最耀眼、最?yuàn)Z目的貝殼。

童年趣事的日記【篇2】

童年是五彩繽紛的,是夜里的一盞燈,指引我漸漸成長(zhǎng),童年趣事就猶如一顆燦爛的寶石,讓我永生不忘。在這寶石中,有一顆最光潔,美麗,燦爛的寶石,那便是我童年最難忘的事。

暑假在我無(wú)限的期盼中姍姍走來(lái),大家一起如約去了洞頭民宿。剛來(lái)到這里,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有游樂(lè)訪施,什么也沒(méi)有,我們一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣:“唉,真無(wú)聊,什么都干不了?!薄皩?duì)呀對(duì)呀,太無(wú)聊了”……”忽然,在一旁的爸爸一拍腦袋,像個(gè)小孩子一樣興奮地說(shuō):“哎,我?guī)銈內(nèi)プンπ钒?”我們一聽(tīng),立刻精神起來(lái)兩眼放光,一下子蹦起來(lái),拿起一個(gè)空瓶子就催著爸爸趕快走。一到沙灘,便時(shí)不時(shí)可以瞧見(jiàn)一只小螃蟹舉著它那“舉世無(wú)雙”的大鉗子霸氣地走過(guò)去,我輕輕地貓著腰,慢慢向一只正在曬大陽(yáng)的小螃蟹挪去,我盡量放低身子,努力不發(fā)出一點(diǎn)聲響,屏息凝視,近了;更近了;我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“啪”!”哪!抓住啦!抓住啦!”我站起來(lái),高高舉著我的“戰(zhàn)利品”那激動(dòng),那興奮,真是妙不可言。

我往里面走去,哈,又一只螃蟹!可這次我是太大意了,以為它也那么輕而易舉地就能抓住,還沒(méi)到半路,遭了,暴露了,那螃蟹一下子跳起來(lái),馬上逃之大大。我不免有一些泄氣,但我又重新振作起來(lái),千萬(wàn)別大意啦!我悄悄提醒著自己。

一只又一只,手里的瓶子漸漸變的沉重,里面裝的是那童年的快樂(lè),是童年的幸福,天變得更加純凈,明亮,朵朵白云也是如此純潔無(wú)暇,那一陣陣清風(fēng),似乎也沾染上了此時(shí)的歡樂(lè)愉悅,太陽(yáng)將那溫和陽(yáng)光灑向大地,撫摸著我們那通紅的臉蛋。

童年,是天真的笑臉,是歡樂(lè)的笑聲,是那一深一淺的腳印,滿載著幸福,純潔與驕傲。

童年,如此甚好!

童年趣事的日記【篇3】

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)……今天,我就挑一首最動(dòng)聽(tīng)的歌唱給你聽(tīng)。

三歲的一天,我看見(jiàn)家里的母雞肚子像一個(gè)小黃球,圓滾滾,又胖乎乎的。我想:反正今天沒(méi)有事干,幫母雞減肥,真是個(gè)好主意。

想罷,我先設(shè)計(jì)跑道。一會(huì)兒,跑道設(shè)計(jì)好了?!坝檬裁磥?lái)趕母雞呢?……水,就是用水”我自言自語(yǔ)道,“可是用什么來(lái)裝水呢?……對(duì),瓶子。”

說(shuō)完,我就開始尋找瓶子。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,就在屋子旁邊有一堆瓶子。

瓶子“海選”開始了。我在這茫茫的瓶“?!敝袑ふ夜谲?。這個(gè)太小,這個(gè)太破,這個(gè)太臟……經(jīng)過(guò)層層選拔。終于,篩出了一個(gè)“海選”冠軍,它就是——尖叫飲料的瓶子。我跑到洗衣池前打水。

洗衣池太高,我夠不到洗衣池,大人們都在睡覺(jué),所以不能請(qǐng)大人幫忙。突然,一根水管出現(xiàn)在我的眼前,我想:上帝太眷戀我了,真是天助我也。

想完,我立刻把瓶口對(duì)準(zhǔn)水管。

不久,瓶子里的水滿了。

我把瓶蓋旋緊,去尋找母雞了。我左瞧瞧,右盼盼,看見(jiàn)了那只母雞了。我打開瓶蓋,像拿著MG3-銀色殺手似的,對(duì)準(zhǔn)母雞噴過(guò)去。母雞一碰到水,像著了魔一樣不受控制地跑開去。

我一邊追,一邊叫著:“別跑太快,我追不上?!蹦鸽u的第六感太準(zhǔn)確了,從第二次噴水,到現(xiàn)在一點(diǎn)都沒(méi)被噴中。

到家的十字路口,母雞想從障礙物那邊跑去。它躍起它那笨重的身體越過(guò)障礙物,繼續(xù)向前跑去。劉翔來(lái)了,也應(yīng)該甘拜下風(fēng)。一個(gè)下午過(guò)去了,母雞那個(gè)“將軍肚”始終都沒(méi)有變化,縮起來(lái)還像一個(gè)小黃球。于是,我就去問(wèn)爺爺。

“爺爺,您不是說(shuō)多運(yùn)動(dòng)能減肥嗎?”我疑惑不解地問(wèn),“那為什么母雞不會(huì)減肥?”“只有長(zhǎng)年累月的運(yùn)動(dòng)才會(huì)減肥呀!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?!鞍?那我豈不是白忙活了一場(chǎng)了。”

童年果真是一五彩繽紛幅的畫、一首動(dòng)聽(tīng)好聽(tīng)的歌……歌,你還不給錢。

為什么?你不是剛才點(diǎn)了一首歌,現(xiàn)在歌已經(jīng)唱完了,還不拿錢來(lái)?你難道要聽(tīng)霸王歌嗎?共計(jì)1兆9千9百9十億元錢。

啥?沒(méi)錢。

那就人力還債,反正我家正需要一位全能型保姆阿姨了,現(xiàn)在開始掃地。

童年趣事的日記【篇4】

每個(gè)人都有自我的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無(wú)窮。此時(shí)有一件事,我到此刻還記憶猶新。

這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了,那就是我5歲的時(shí)候。我十分愛(ài)吃蝦,每逢周六周末媽媽總就是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?她每次都就是吃那苦澀的蝦頭,總就是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小,我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于就是,一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。

一次,爸爸從外邊買回三只烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦就是多么香??!顏色就是多么的誘人??!再去幼兒園的路上,我禁不住誘感,正準(zhǔn)備吃,這時(shí),我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都就是把最好吃的東西讓給我的,這回,我也就應(yīng)給媽媽一次最好吃的?。∧菋寢層肿類?ài)吃什么呢?我想來(lái)想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛(ài)吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下,津津有味的吃完了三只蝦身。

中午,我在幼兒園睡覺(jué)時(shí),我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn),特意從口袋里掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí),我還做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí),我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃,媽媽見(jiàn)了以后,高興的夸我懂事了,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于就是,我便十分急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。

最后,下午放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂,兩三步就跑到了媽媽身邊?!皨寢專】次医o你帶來(lái)了什么好東西!”我高興的說(shuō)著。

“哦?什么東西?”媽媽像平常一樣溫和的說(shuō)。

“到外面再給你說(shuō)?!蔽疑衩氐恼UQ?。

到了外面,我讓媽媽閉上眼睛,然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”,當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí),媽媽笑了,我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜,笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬,眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下,撫摩著我的頭說(shuō)“傻孩子”

,媽媽怎樣會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢?”之后又溫和的說(shuō)了一聲“多謝你!”我聽(tīng)了,似懂非懂的笑了,迷惑的望著媽媽,媽媽既然不喜愛(ài)吃蝦頭,可為什么每次卻……

我長(zhǎng)大了,漸漸的懂事了,一想起這件事,就會(huì)對(duì)自我的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚;此時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我也更愛(ài)媽媽了!

童年趣事的日記【篇5】

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

記得在我四五歲的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,我家來(lái)了許多客人,他們都是媽媽的同學(xué),所以媽媽陪客人,爸爸做飯。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘、四十分鐘……飯快要做好了,爸爸正在做最后一道菜——炸糍粑。飯做好了,客人們紛紛都上了餐桌,我挾了一塊稍微小的糍粑,“哎呀”一點(diǎn)味道都沒(méi)有,爸爸讓我去加點(diǎn)糖。我小心翼翼地端著盤子,生怕把盤子打碎。我把盤子放在桌子上,到處找糖,可讓我找到了!我拿出湯勺給盤子里放了一大勺“糖”。我又把這盤菜端去讓客人們吃。他們每人都挾了塊糍粑,只有我一人沒(méi)有挾,那是因?yàn)槲艺诘却麄兘o我的鼓勵(lì)和贊美。他們吃后都吐出來(lái)了,而且還苦澀著臉。爸爸板著臉嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你給糍粑里放了什么“糖”呀這糖怎么是咸的?”我疑惑不解:“這糖怎么會(huì)是咸的呢?”說(shuō)完,我也嘗了一塊,果然是咸的。媽媽哈哈大笑:“你這小不點(diǎn)兒,你一定是把鹽當(dāng)作糖放在糍粑里了?!笨腿藗?nèi)寂醺勾笮Γ晌疫€是不明白是怎么一回事。我問(wèn)媽媽:“媽媽,鹽是什么東西?”媽媽笑了笑,說(shuō):“鹽比糖的顆粒小,我們吃的菜中,都不能缺少它,是它讓美味佳肴變得那么可口,吃多了也不行,它也會(huì)傷到我們的身體?!甭?tīng)了媽媽的話,我的臉一下子紅了起來(lái)。

啊!童年的有趣生活給我留下了美好的記憶。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,就情不自禁笑出聲來(lái)。

童年趣事的日記【篇6】

童年就是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年就是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

記得有一次,放學(xué)回家時(shí),我肚子痛,就以為我得了絕癥。想到我還有好多事沒(méi)有做就此結(jié)束了我的生命。眼里的淚就嘩嘩的流下來(lái)。之后,我進(jìn)房間拿起紙和筆,寫下遺言留給爸爸媽媽。此時(shí)寫完后我靜靜的躺在沙發(fā)上,等待著死神。之后我慢慢的不知怎樣了就睡著了。媽媽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上,又看見(jiàn)桌上的紙條,便急忙叫醒我。之后我醒來(lái)了,我以為我已經(jīng)死了,來(lái)到了地獄。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),便急忙問(wèn)我發(fā)生了什么,我把發(fā)生的事情從頭到尾,告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我問(wèn)媽:“媽媽,你笑什么???”媽媽說(shuō):“傻孩子,你只就是肚子痛,吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了?!?/p>

每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都會(huì)捧腹大笑。童年就是五彩繽紛的,在童年的時(shí)光,你也有許多的趣事吧!說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?

童年趣事的日記【篇7】

童年趣事-中學(xué)生日記400字

剛剛過(guò)完假期,同學(xué)們,你們一定在假期中遇到了很多有趣的事吧?我就有這么一件趣事。

有一天,天氣特別熱,我和姐姐一起去游泳。換好衣服,我們來(lái)到小池邊,撲哧一聲跳到水里。我地神??!水咋這么涼呢!我趕緊浮出水面,阿、阿、阿、阿---阿嚏凍死我了!我飛快地游到岸邊,一把把姐姐拉下水來(lái),哦NO!姐姐剛下來(lái)就有做到了岸邊,水太涼了,我去大池了。說(shuō)完,就往大池跑,我急忙去追她,沒(méi)想到更倒霉的事還在后面:我剛到大池邊,腳一滑撲通一聲,掉到了水里。

我急忙把住水池邊兒,露出頭,呼,嚇?biāo)牢伊耍〗憬隳??剛剛還準(zhǔn)備下水,現(xiàn)在呆立在池邊,見(jiàn)我出來(lái)了,才喘了口氣,你沒(méi)事吧?沒(méi)事。哦,那就好,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我們一起在大池里玩。有一次,我們兩個(gè)進(jìn)行憋氣比賽,一、二、三,開始!我深吸一口氣,扎進(jìn)水里。呼!啊呼我憋了好一會(huì)兒,終于憋不住了,抬起頭一看:糟了,姐姐還在憋氣呢!我趕緊又呼氣、吸氣,扎進(jìn)水里。終于姐姐也憋不住了,她推推我,我馬上起來(lái)了,哦!我贏了!我歡呼著,可就在這時(shí)鈴鈴鈴清場(chǎng)了,好掃興?。?/p>

從那天開始,我一想起這件事,我就盼望著可以再去游泳,再次感受游泳的有趣,再快樂(lè)一次!

童年趣事的日記【篇8】

我的童年伴隨著許許多多的喜,怒,哀,樂(lè)度過(guò)的,在我的童年中發(fā)生過(guò)很多很多的趣事,它們好比天上的星星,樹上的葉子,海邊的貝殼一樣多,一樣美麗。是它們把我的童年點(diǎn)綴的五彩繽紛,是它們讓我的童年變得多姿多彩。今天,我將奉獻(xiàn)出最閃耀的一顆星星,最火紅的一片葉子,最美麗的一個(gè)貝殼讓大家欣賞,讓大家一起走進(jìn)我的童年。

記得有一次夏天,我在老家吃飽了飯,正要出去玩,可那火辣辣的太陽(yáng)一直烘烤著大地,使我進(jìn)退兩難,舉步難行。于是我下定決心讓爸爸帶我去小河邊玩,可是爸爸死活不肯,我就一直纏著爸爸讓他帶我去,爸爸終于在我的死纏爛打之下投降啦!我開心的跳了起來(lái)。

就這樣我們出發(fā)了,沒(méi)過(guò)多久,我們就到達(dá)了水流潺潺的小河邊,小河邊長(zhǎng)滿了許許多多的閑花野草,它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,搖來(lái)?yè)u去。水面像一面鏡子,它把我和爸爸印得清清楚楚的。我俯下身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多小魚在水中嬉戲。

看到小魚們玩,我也迫不及待地跳進(jìn)水里,高高興興的玩起水來(lái),那些小魚也來(lái)湊熱鬧,它們不停的在我的身邊游來(lái)游去,還不時(shí)地咬一咬我的腳趾頭,雖然不疼,但是我的心中很高興。

我們玩了一會(huì),就回家了,回到家中我把事情的原原本本都告訴了爺爺奶奶,他們聽(tīng)了我的敘述都高興地哄堂大笑。

啊!童年呀!童年!

童年趣事的日記【篇9】

童年就像一片片小鳥的羽毛,有五彩繽紛的,也有平淡無(wú)奇的;童年又像一張張褪色的照片,有些已經(jīng)模糊了,有些卻深深地鐫刻在心底,洗也洗不掉。童年,有這么一見(jiàn)趣事,現(xiàn)在都忘不了。

那是在我七歲的時(shí)候。

有一天,爸爸和媽媽都出去了,留下我一個(gè)人。我在家不出三分鐘就溜了出來(lái),東瞧瞧、西望望。忽然,看見(jiàn)奶奶家的一頭大牛在不遠(yuǎn)處吃草,心中一亮,就想:我不是一直想當(dāng)牛仔騎士嗎?家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有馬,但是有牛啊。既然不能當(dāng)騎馬的牛仔騎士,也可以當(dāng)騎牛的“牛仔騎士啊”!

想干就干,我急忙向牛跑去…

可我走近一看,這龐大的家伙,心里禁不住打退堂鼓了,萬(wàn)一…可我又想到機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),男子漢大丈夫,說(shuō)干就干。于是堅(jiān)定了自己的“立場(chǎng)”。

我拍了拍牛的脖子,表示別來(lái)無(wú)恙。然后解了韁繩,爬上了牛背,把繩子像馬韁一樣握著。我拍了拍牛屁股,示意叫牛往前走??伤€在悠閑地吃草,根本不理睬我。氣死我了,簡(jiǎn)直不把我放在眼里么。我狠狠地拉了一下牛鼻繩,它才慢悠悠地向田里走去。我哼著小曲兒,像一個(gè)得勝的將軍。

牛下田了,田里的泥很深,牛走得很費(fèi)勁,泥水濺得滿身滿臉都是。我在牛背上東倒西歪,很害怕掉下去,摔個(gè)粉身碎骨,不禁在牛背上號(hào)啕大哭起來(lái)。

奶奶聽(tīng)到了,跑到田里把我放下來(lái),我得以死里逃生。

我發(fā)誓,再也不當(dāng)“?!彬T士了。

這就是我童年的一件趣事,別看當(dāng)年嚇哭了,可今天想起來(lái),就忍不住會(huì)笑呢!

童年趣事的日記【篇10】

我的童年趣事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。兒時(shí)的傻事,有的都忘了,但有一件事,至今回想起來(lái)仍忍不住撲哧一笑。

一天,我在電視上看到結(jié)婚的場(chǎng)面。電視上的新娘漂亮極了,穿著白色的婚紗,很長(zhǎng)很長(zhǎng),拖在地上,手里還捧著一朵五顏六色的鮮花。隨著音樂(lè)響起,新娘緩慢地向前走。我十分羨慕,心想:要是我也有一件這樣的婚紗該多好呀!

突然,一個(gè)主意從天而降,我趁爸爸媽媽都在忙,就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的臥室,從柜子里拿出一條白色的床單,飛快的走回了我的房間。我把門輕輕關(guān)上,就跳到床上,把床單披到身上,再把兩個(gè)角綁起來(lái),手里假裝拿著一束鮮花,走來(lái)走去,不時(shí)地還照了照鏡子。

總覺(jué)得還缺少了點(diǎn)什么,于是,我把風(fēng)扇搬了出來(lái),開到三檔,又走起了貓步。走到鏡子前一看,哇!“婚紗”都飄了起來(lái),我心想我不就是白雪公主嗎?想著想著心里美滋滋的。

突然,門外傳來(lái)腳步聲,媽媽要來(lái)了。于是,我趕緊把床單收拾起來(lái),把風(fēng)扇關(guān)住,抬到墻角邊。媽媽進(jìn)來(lái)了,我假裝躺在床上,眼緊緊的閉著,假裝在睡覺(jué),媽媽看見(jiàn)我在“睡覺(jué)”就走了。

童年是快樂(lè)的,是讓人興奮的。雖然傻傻的,但依然很開心。哈哈,就讓童年的快樂(lè)留在我們的腦海里,陪伴我們長(zhǎng)大的吧!

童年趣事的日記【篇11】

每個(gè)人都有無(wú)邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢(mèng)是一條七彩的彩虹,童年的夢(mèng)是豐碩多彩的。在童年里,發(fā)生過(guò)許多小故事,就像沙漠中的沙子一樣多,其中一顆沙子發(fā)出來(lái)的光最亮。

記得在暑假期間,有一次,我和哥哥還有爸爸去水上樂(lè)園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯曲曲折折的,而且斜度也很大,我覺(jué)得很刺激。后來(lái)我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤?。由于那些地方都很滑,所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道:“哎呀,這里怎么著么滑呀,害得我接二連三的跌倒?!庇袝r(shí)我也跌到,哥哥連忙扶我起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?這一定是老天捉弄你,捉弄你多跌幾下,游泳才能快點(diǎn)學(xué)會(huì)?!蔽艺f(shuō):“也許是吧?!焙髞?lái),我們玩得可帶勁了。

童年就像一幅五顏六色的畫卷,他為我們?cè)鎏砹嗽S多的色彩,也讓我們七彩的童心變得更加痛快,更加夸姣。

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