高一學(xué)生述職報(bào)告范文

高一學(xué)生述職報(bào)告范文11篇。

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？或許"高一學(xué)生述職報(bào)告范文11篇"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇1)

通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了，我還依依不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那末的遙遠(yuǎn)。我在向往中曉得了來(lái)之不容易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真諦；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己仿佛明白了許多事情，但是仔細(xì)揣摩后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那末的偏見(jiàn)而又浮淺，之前的天真仿佛在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？也許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不能不笑著回首我們所走過(guò)的路。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)期，面對(duì)知識(shí)就是氣力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)期將要過(guò)去，以知識(shí)為特點(diǎn)的“知本家”的時(shí)期行將到來(lái)。而高中時(shí)期是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，我應(yīng)當(dāng)捉住這個(gè)有益的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵照學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵照公共秩序，遵照社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，穩(wěn)定扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，肯定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇2)

豐富多彩的一年高中生活即將結(jié)束，這一年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。一年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的一年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德與學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信與黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上與行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力與創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇3)

本學(xué)年我擔(dān)任高一(10,17)兩個(gè)班的生物學(xué)的教學(xué)工作，這一學(xué)期來(lái)我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本著務(wù)實(shí)的思想，積極探索，改革教學(xué)。本著做一行,熱愛(ài)一行，向每一節(jié)課要質(zhì)量，讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所得。本人現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的教學(xué)能力現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在學(xué)生的合作討論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，缺少學(xué)生獨(dú)立思考的過(guò)程，學(xué)生的參與度不均衡，為討論而討論，有些討論時(shí)間，學(xué)生關(guān)注的仍然只是自己，而不是整個(gè)小組合作和交流。此外新課改提倡對(duì)學(xué)生要賞識(shí)，激勵(lì)和寬容，堅(jiān)持正面教育，以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)為主。即使學(xué)生回答了極簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也給予夸獎(jiǎng)。這樣太多的鼓勵(lì)，學(xué)生都聽(tīng)膩了。長(zhǎng)期下去只能帶給他們更多的迷失。根本起不到激勵(lì)作用。為了避免產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的回答要給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的回答，既要指出不足之處，也要抓住可取之處，給予表?yè)P(yáng)。不可挫傷學(xué)生的自尊心和自信心。如果一個(gè)學(xué)生只能表?yè)P(yáng)，不能批評(píng)，未來(lái)怎么能面對(duì)挫折和失敗呢?沒(méi)有批評(píng)和懲戒的教育是不完整的教育，也培養(yǎng)不出健全的人格。只有在客觀的基礎(chǔ)上堅(jiān)持鼓勵(lì)性原則，才是富有魅力和價(jià)值的評(píng)價(jià)

三、認(rèn)真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

在工作中發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處，在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的工作能力。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇4)

一、認(rèn)真鉆研教材。為更加透徹的理解初中新課程教學(xué)工作的要求，認(rèn)真解讀《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研課程具體目標(biāo)中的知識(shí)、情感態(tài)度與價(jià)值觀、能力目標(biāo)。針對(duì)本學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)過(guò)程中除了加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握外，我更注重的是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在課堂中經(jīng)常地滲透有關(guān)生物熱點(diǎn)新聞，讓學(xué)生積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，促進(jìn)生物學(xué)科知識(shí)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人的生活中。

二、關(guān)注學(xué)生。通過(guò)一年的教學(xué)讓我深刻的感覺(jué)到做為一名教師，不僅要重視知識(shí)的傳授，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生情感的培養(yǎng)，用心聆聽(tīng)用心體會(huì)學(xué)生的感受。"缺乏情感的認(rèn)識(shí)失去了認(rèn)識(shí)的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時(shí)，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和思考。"對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我們不應(yīng)打罵、諷刺他們，而應(yīng)該和顏悅色的開(kāi)導(dǎo)他們，只有這樣，課堂才能真正成為師生智慧飛揚(yáng)的新天地。

三、在作業(yè)的設(shè)計(jì)中，注意分層次，對(duì)不同程度的學(xué)生留有不同水平的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展、提高。對(duì)自覺(jué)性不高的學(xué)生，實(shí)施切實(shí)可行的措施保證其作業(yè)的質(zhì)量。做到每一次的作業(yè)都能批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。對(duì)于部分中等學(xué)生的作業(yè)利用晚自修時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。

四、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，由于是初中新課程的新教師，在教學(xué)過(guò)程中難免會(huì)遇到很多問(wèn)題，因此寫(xiě)好課后反思是提升自我教學(xué)能力的一種好方法，通過(guò)反思記錄自己的感受、體會(huì)、評(píng)價(jià)及修訂(再備課)，總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找更好的，更適合我們學(xué)生現(xiàn)狀的教學(xué)方式。

五、多聽(tīng)課、多交流。教師之間的相互聽(tīng)課交流能夠大大促進(jìn)教學(xué)水平的提高，特別是對(duì)于新教師，本學(xué)期我除了積極走進(jìn)本校老師課堂外，還參加了晉江市組織的教學(xué)研討活動(dòng)，與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，是提高自我素質(zhì)的一種很有效的方法。

六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有很多不足之處，爭(zhēng)取在以后的工作中繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇5)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，期中考試的試卷已經(jīng)飛到了我們的眼前。

那天早晨，試卷發(fā)下來(lái)了，那一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)誤，再一次告訴我沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)，在這兩個(gè)月內(nèi)，我還天真地認(rèn)為初中和小學(xué)一樣，并沒(méi)有多重副科，導(dǎo)致副科把我的成績(jī)?cè)捪铝似拢?，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)副科。

我的成績(jī)并不是很理想，這都是因?yàn)槲疑险n總走神，晚上回家沒(méi)有把當(dāng)天的內(nèi)容背會(huì)，最后快考試了，才發(fā)現(xiàn)太多了，根本背不進(jìn)去，才導(dǎo)致了今天這樣的悲劇發(fā)生。所以，我要重新制定學(xué)習(xí)方法，那就是，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后必須背會(huì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并經(jīng)常溫習(xí)，認(rèn)真完成老師留下的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，以便提高成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出了自己的缺點(diǎn)，一是粗心，這次考試有差不多一半的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇中?，太可惜了，二是我太放松了，開(kāi)始那天我應(yīng)該緊張起來(lái)，要高度重視，不能把期中考試當(dāng)成一次小考試，這畢竟是我上高中的第一次大型考試，應(yīng)該放在第一位。

經(jīng)過(guò)這次考試，讓我想到了很多，下一次，我一定不會(huì)原地踏步了，而要進(jìn)步，最少進(jìn)步20名。

我相信，進(jìn)過(guò)我不斷的努力，我的辛苦不會(huì)白費(fèi)的。

古人說(shuō)吾日三省吾說(shuō)，可見(jiàn)反思總結(jié)的重要性，高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思，作用重大。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇6)

軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓(xùn)已成為我難忘的回憶。

軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號(hào)，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補(bǔ)充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。

軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們五班的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。

軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來(lái)，只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。

雖然只是短短的6天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答卷。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇7)

一、認(rèn)真?zhèn)湔n:

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能:

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

在學(xué)生的合作討論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，缺少學(xué)生獨(dú)立思考的過(guò)程，學(xué)生的參與度不均衡，為討論而討論，有些討論時(shí)間，學(xué)生關(guān)注的仍然只是自己，而不是整個(gè)小組合作和交流。此外新課改提倡對(duì)學(xué)生要賞識(shí)，激勵(lì)和寬容，堅(jiān)持正面教育，以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)為主。

即使學(xué)生回答了極簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也給予夸獎(jiǎng)。這樣太多的鼓勵(lì)，學(xué)生都聽(tīng)膩了。長(zhǎng)期下去只能帶給他們更多的迷失。根本起不到激勵(lì)作用。為了避免產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的回答要給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的回答，既要指出不足之處，也要抓住可取之處，給予表?yè)P(yáng)。不可挫傷學(xué)生的自尊心和自信心。如果一個(gè)學(xué)生只能表?yè)P(yáng)，不能批評(píng)，未來(lái)怎么能面對(duì)挫折和失敗呢?沒(méi)有批評(píng)和懲戒的教育是不完整的教育，也培養(yǎng)不出健全的人格。只有在客觀的基礎(chǔ)上堅(jiān)持鼓勵(lì)性原則，才是富有魅力和價(jià)值的評(píng)價(jià)

三、認(rèn)真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性，同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作:

注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

在工作中發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處，在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的工作能力。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇8)

在高二學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí)，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的假期。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，成為班級(jí)一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路：

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇9)

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人為一名思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事的好學(xué)生。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中專畢業(yè)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇10)

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。

軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。 給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)xx歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了x天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們xx人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。 炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。 軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。

高一學(xué)生述職報(bào)告范文(篇11)

遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們800多號(hào)高一新生來(lái)到了xx軍訓(xùn)基地，身披象征生命與希望的綠色，我們進(jìn)行了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。七天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍訓(xùn)中度過(guò)的七天，絕對(duì)是不平凡的七天。

七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。

但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感，沁人心脾；還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。七天，是苦與累的七天，是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。

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文控述職報(bào)告(范文11篇)

在此任務(wù)中，我們需要撰寫(xiě)多種類型的文檔，而網(wǎng)絡(luò)上存在著眾多整理完成的模板可供使用。通過(guò)查閱范文，不僅可以加深我們對(duì)于自然環(huán)境的認(rèn)知與理解，還能夠提升我們文筆的水平，然而如何能夠撰寫(xiě)出一篇出色的范文呢？以下是編輯為大家準(zhǔn)備的“文控述職報(bào)告”相關(guān)內(nèi)容，希望可以為您提供有益啟示，歡迎學(xué)習(xí)和借鑒，祝愿你能從中受益！

文控述職報(bào)告 篇1

不知不覺(jué)中一年的時(shí)光已悄然飛逝。自xx年5月進(jìn)入公司以來(lái)，我學(xué)到了很多，也收獲了許多。剛加入公司時(shí)，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中進(jìn)步，受益匪淺。在過(guò)去的一年里，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的考驗(yàn)和磨礪。現(xiàn)就進(jìn)入公司以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、前臺(tái)日常工作。主要包括：1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接，做好來(lái)電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤;2、負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌;3、負(fù)責(zé)公司接待室及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;4、早上給同事開(kāi)門。保障員工飲水的及時(shí)供應(yīng);報(bào)刊雜志的收取和保管及信件的收取和發(fā)放;

二、行政工作方面行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書(shū)的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理，大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。

三、人事管理方面1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度初到公司，由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中，我盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表，并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。2、人事相關(guān)資料。為了方便開(kāi)展人事工作，規(guī)范管理人員情況，部門根據(jù)工作需要，在上級(jí)的指導(dǎo)下，建立了相關(guān)人事表格并和寶雞方面統(tǒng)一了格式，包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷表》《車輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情況登記表》等，也加強(qiáng)了各部門之間工作的溝通與聯(lián)系。3、歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的，因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中，給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上，做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，?yán)格審查全體員工檔案，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊，并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù)，也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它包括員工手寫(xiě)檔案，包括在職人員員工檔案，離職人員員工檔案，以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分，檔案的建立以及有效管理，有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況，并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。4、制作員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的大家庭的環(huán)境，也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。5、組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到海底撈、醉秦坊、草原牧歌聚餐，到真愛(ài)唱歌及給員工慶祝生日，都取得了較好的效果，加強(qiáng)了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。6、協(xié)助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。新的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

文控述職報(bào)告 篇2

做為一名監(jiān)控人員，能自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照站里的各項(xiàng)制度來(lái)約束自己，取得了一定的成績(jī)。

一、自覺(jué)能盡職盡責(zé)的監(jiān)控收費(fèi)區(qū)域發(fā)生的一切事件。對(duì)闖口。逃費(fèi)。拒不交費(fèi)的車輛進(jìn)行全面記錄。邊亭逃費(fèi)或車主自己移桿逃費(fèi)行為均移近鏡頭錄象。出現(xiàn)在收費(fèi)區(qū)域的外來(lái)車輛或人員及時(shí)詢問(wèn)收費(fèi)員。疏導(dǎo)員，并提示他離開(kāi)車道，以防危險(xiǎn)。對(duì)拒不交費(fèi)和有爭(zhēng)議的'車輛及時(shí)報(bào)告給站長(zhǎng)，請(qǐng)示后對(duì)堵車進(jìn)行最快速度的疏通，確保收費(fèi)工作的正常進(jìn)行。

二、對(duì)收費(fèi)員。

疏導(dǎo)員的文明收費(fèi)。規(guī)范疏導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)收費(fèi)員的正確使用字符疊加器進(jìn)行監(jiān)督和提示。對(duì)過(guò)往車輛所持證件全面記錄。對(duì)收費(fèi)員售票和錢款仔細(xì)查看，避免找錯(cuò)錢，對(duì)新上崗和實(shí)習(xí)人員尤其如此。提示收費(fèi)員使用文明用語(yǔ)和規(guī)范疏導(dǎo)員的站姿和敬禮。鏡頭追蹤疏導(dǎo)員的站立位置和站立時(shí)間。

三、對(duì)收費(fèi)亭及收費(fèi)廣場(chǎng)的治安情況進(jìn)行監(jiān)視。

對(duì)發(fā)生在收費(fèi)區(qū)域的治安案件。刑事案件的事態(tài)發(fā)展進(jìn)行跟蹤監(jiān)視，并積極配合公安人員。交通派出所等部門查找丟失車輛。違章車輛。犯罪嫌疑人，進(jìn)行調(diào)帶查詢提供有效可靠的線索。

四、把監(jiān)控的情況及時(shí)匯報(bào)給站領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)班發(fā)生的一切突發(fā)事件和難以解決的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示或報(bào)告給站長(zhǎng)，站長(zhǎng)采取措施予以解決。盡量杜絕放人情車在本班發(fā)生。

五、愛(ài)護(hù)監(jiān)控設(shè)施，掌握一般操作過(guò)程。

在交接班時(shí)交代監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況，確保錄象過(guò)程的連續(xù)完整。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，能初步掌握電視監(jiān)控設(shè)備的使用。操作和簡(jiǎn)易維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)施的作用。

六、保持監(jiān)控室整潔衛(wèi)生。

在上下班之際打掃室內(nèi)衛(wèi)生，做到無(wú)雜務(wù)，窗明。地凈。墻潔，讓自己和他人都能保持愉快的心情上崗。

七、按時(shí)交接班，不遲到不早退。

嚴(yán)格執(zhí)行站里的規(guī)定，按作息時(shí)間上下崗，小病堅(jiān)持。有事推遲，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

展望明年，充滿了信心，即使道路坎坷荊棘，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同心同德，一定會(huì)做到最好。

文控述職報(bào)告 篇3

前期文控工作由于管理的不規(guī)范，存檔資料分類混亂，部門劃分不明確，導(dǎo)致歸檔資料利用效率極低，下面，就我接手文控后的工作情況做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)：

1.工作亮點(diǎn)：

（1）按照公司要求將文控資料分部門、分類別存檔，歸檔的文件材料種類、份數(shù)以及每份文件頁(yè)數(shù)，均標(biāo)注齊全完整。為了方便資料的利用，做好了資料收發(fā)的對(duì)應(yīng)臺(tái)賬，統(tǒng)一編制了歸檔號(hào)、歸檔目錄，歸檔目錄與每卷檔案相對(duì)應(yīng)，提高了資料利用的效率。

（2）按照規(guī)定做好各類文件的下發(fā)、傳閱、已存檔資料的借閱、復(fù)制等工作。對(duì)涉及保密的資料嚴(yán)格按照公司規(guī)定經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借閱、復(fù)制。

（3）核對(duì)清楚各部門存檔資料的完整性，對(duì)文控褶皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，保持存檔資料外觀的清潔與整齊。

2.工作中的問(wèn)題：

由于公司存檔資料眾多且分類很細(xì)，在開(kāi)始?xì)w檔的時(shí)候，由于自己沒(méi)有把握好資料分類的準(zhǔn)確性，導(dǎo)致有些資料歸類不清楚，存檔部門不明確，不利于資料的高效利用。

3.改進(jìn)措施：

（1）進(jìn)一步熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)歸檔

資料做到準(zhǔn)確分類存檔，提高檔案利用效率。

（2）加強(qiáng)管理意識(shí)，保持對(duì)工作一如既往的高度責(zé)任感，對(duì)歸檔資料的編制整理做到及時(shí)、完整、準(zhǔn)確。

（3）結(jié)合自身的崗位工作，邊學(xué)習(xí)邊工作，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，注重計(jì)算機(jī)知識(shí)和信息文化的學(xué)習(xí)掌握，實(shí)行紙質(zhì)文檔和電子文檔相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)雙重管理與備份，保障檔案的安全、完整與高效利用。

文控述職報(bào)告 篇4

在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)

作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居來(lái)說(shuō)還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維;

2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

文控述職報(bào)告 篇5

在20xx年既將結(jié)束之既，我們對(duì)本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的努力下，使我們的工作將在新的一年更上一層樓。

第一、本年度在執(zhí)行以往工作制度的同時(shí)，又增加了細(xì)菌，免疫等生物實(shí)驗(yàn)室安全制度。并積極開(kāi)展了院感監(jiān)測(cè)工作，每月對(duì)醫(yī)院各科室進(jìn)行空氣，物表，醫(yī)護(hù)人員手，消毒液及無(wú)菌物品等標(biāo)本進(jìn)行監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，確保每一份監(jiān)測(cè)標(biāo)本的培養(yǎng)結(jié)果真實(shí)有效。

第二、在質(zhì)量管理方面，在認(rèn)真做好每天的室內(nèi)質(zhì)控同時(shí)，積極參加省內(nèi)室間質(zhì)控。從而保證了每天檢驗(yàn)工作的準(zhǔn)確性。

第三、本年，我們將各室的布局進(jìn)行了調(diào)整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器，腳踏式垃圾桶，內(nèi)置高壓鍋，運(yùn)行標(biāo)志等。達(dá)到生物安全實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)。

第四、本年度未發(fā)生因檢驗(yàn)結(jié)果而引發(fā)的醫(yī)療事故。

第五、嚴(yán)格執(zhí)行了危急值報(bào)告制度，為臨床提供了及時(shí)的參考依據(jù)。

第六、在科室管理細(xì)節(jié)上，尤其在這年，借助醫(yī)院創(chuàng)建二級(jí)乙等醫(yī)院之際，補(bǔ)充和完善了很多管理制度和登記。

第七、在醫(yī)德規(guī)范方面本年度科室的整體素質(zhì)有了很大提高，未發(fā)生延誤病人，慢待病人和病人吵架事件。

第八:在勞動(dòng)紀(jì)律方面，科室比較松散。科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛不濃，培訓(xùn)不足，業(yè)務(wù)開(kāi)展局限，與臨床溝通不足，這些是我科存在的很大問(wèn)題，也是我們今后改進(jìn)的方向。

通過(guò)以上總結(jié)，我們感覺(jué)今年的工作比x年有了進(jìn)步與提高，各項(xiàng)工作更加完善了，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了管理上存在的不足之處，我們將在20xx年繼續(xù)保持成績(jī)、改進(jìn)不足，使我們的工作更上一層樓。

文控述職報(bào)告 篇6

不知不覺(jué)中一年的時(shí)光已悄然飛逝。自20__年5月進(jìn)入公司以來(lái)，我學(xué)到了很多，也收獲了許多。剛加入公司時(shí)，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的'時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中進(jìn)步，受益匪淺。在過(guò)去的一年里，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的考驗(yàn)和磨礪?，F(xiàn)就進(jìn)入公司以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)：

一、前臺(tái)日常工作。

1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接，做好工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤。

2、負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌。

3、負(fù)責(zé)公司接待室及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。

4、早上給同事開(kāi)門。保障員工飲水的及時(shí)供應(yīng)；報(bào)刊雜志的收取和保管及信件的收取和發(fā)放。

二、行政工作方面

行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書(shū)的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理，大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票……每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。

三、人事管理方面

1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度初到公司，由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中，我盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表，并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。

2、人事相關(guān)資料。為了方便開(kāi)展人事工作，規(guī)范管理人員情況，部門根據(jù)工作需要，在上級(jí)的指導(dǎo)下，建立了相關(guān)人事表格并和寶雞方面統(tǒng)一了格式，包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷表》《車輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情況登記表》等，也加強(qiáng)了各部門之間工作的溝通與聯(lián)系。

3、歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的，因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中，給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上，做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，?yán)格審查全體員工檔案，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊，并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù)，也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它包括員工手寫(xiě)檔案，包括在職人員員工檔案，離職人員員工檔案，以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分，檔案的建立以及有效管理，有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況，并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。

4、制作員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的大家庭的環(huán)境，也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。

5、組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到海底撈、醉秦坊、草原牧歌聚餐，到真愛(ài)唱歌及給員工慶祝生日，都取得了較好的效果，加強(qiáng)了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。

6、協(xié)助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。新的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

文控述職報(bào)告 篇7

隨著疫情形式更加的嚴(yán)峻，我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學(xué)期對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于老師，甚至對(duì)于學(xué)生是一個(gè)重大的考驗(yàn)，對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)，也是一次挑戰(zhàn)。對(duì)于今天的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個(gè)方面做了總結(jié)：

一、教學(xué)準(zhǔn)備

在進(jìn)行網(wǎng)課前，全鎮(zhèn)多次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流，選出全鎮(zhèn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行錄課和直播課，沒(méi)有參加的要協(xié)助和管理自己班級(jí)的學(xué)生，進(jìn)行提前預(yù)習(xí)布置和作業(yè)布置檢查。到第二周就統(tǒng)一讓學(xué)生看同步課堂的直播課了。

二、簽到情況

我班共30人，每次課前上課打卡學(xué)生有20幾人。所以聽(tīng)課率僅有70%左右。

三、教學(xué)過(guò)程

這種教學(xué)方式確實(shí)非常新穎，對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常新奇但是說(shuō)實(shí)話不太適合農(nóng)村的學(xué)生。有的沒(méi)有智能手機(jī)，有的沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，有的家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)也不管學(xué)生，所以通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)效果不盡人意，網(wǎng)絡(luò)課堂需要家長(zhǎng)的監(jiān)督。因此我在課下不定時(shí)提醒學(xué)生，提高課堂專注力，使學(xué)生能夠堅(jiān)守課堂。

四、作業(yè)檢查

作業(yè)是通過(guò)優(yōu)教信使布置作業(yè)或者通過(guò)微信和釘釘布置手寫(xiě)作業(yè)每天一布置，每天批改和檢查，但是通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有部分學(xué)生的作業(yè)存在應(yīng)付現(xiàn)象，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范錯(cuò)字很多，網(wǎng)上的作業(yè)，老師把答案發(fā)到群里了，學(xué)生在做的時(shí)候就不做就上交了，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很不理想。

五、今后措施

1、加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度，如采用視頻會(huì)議形式。

2、與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。

3、多在作業(yè)批改時(shí)回復(fù)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠(yuǎn)，它是未來(lái)的必然的教學(xué)手段。對(duì)于我們這些傳統(tǒng)課堂還沒(méi)有摸索清楚的教師們來(lái)說(shuō)，它卻來(lái)的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。

文控述職報(bào)告 篇8

轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間就過(guò)去了，這半年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過(guò)去了。在這半年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫忙與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自我的崗位職責(zé)與工作資料，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，也在不斷的提升自我的綜合潛力，力求做到更好?，F(xiàn)把這一年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作

俗話說(shuō)：隔行如隔山，初來(lái)本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不一樣，確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu)，是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文書(shū)處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的工作，我從陌生到熟悉，憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神，秉持著多問(wèn)和多學(xué)的理念，逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)；待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容；嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無(wú)關(guān)的事情。

2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對(duì)于檔案室的文件要按照順序和分類排好，還要在檔案袋上清晰寫(xiě)出檔案中文件名稱，以便管理和查閱，對(duì)于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料，認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，準(zhǔn)確登記使用狀況，及時(shí)更換設(shè)備耗材。

4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。對(duì)于xxx復(fù)印客戶做到一張不漏，及時(shí)收帳，對(duì)于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記，及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊(cè)，隨時(shí)備查；每月上報(bào)一次辦公用品庫(kù)存狀況。

6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線，努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，擴(kuò)展視野，使自我盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。用心參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料和篇目，堅(jiān)持每一天寫(xiě)工作日志，認(rèn)真記錄每一天的工作資料，使自我的素質(zhì)有了很大的提高，為自我開(kāi)展各項(xiàng)工作帶給了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

在這6個(gè)月期間，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、全力以赴地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表此刻：第一，工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自我的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí)；第四，急需練字，才能更好地從事辦公室工作。

在下半年里，我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作；第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，構(gòu)成良好的部門工作氛圍。不斷改善辦公室對(duì)其他部門的支持潛力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，用心為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

文控述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好!

20__年，我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)和全行員工的支持下，按照年初總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行銀行的工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自己分管的事后監(jiān)督工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，根據(jù)銀行領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己20__年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

今年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，在此基礎(chǔ)上，著重學(xué)習(xí)省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路，兩場(chǎng)革命”的戰(zhàn)略思想和自己分管工作方面的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí)，我樹(shù)立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀。另外我作為事后監(jiān)督部門的負(fù)責(zé)人，在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求事后監(jiān)督部門全體員工都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，努力提高做好事后監(jiān)督工作的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自律意識(shí)，規(guī)范工作行為，努力按照銀行的要求，做好事后監(jiān)督工作，確保銀行工作合法合規(guī)，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)銀行健康持續(xù)發(fā)展。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作

(一)統(tǒng)一思想，服務(wù)銀行發(fā)展。20__年，我認(rèn)真組織本部門職工努力學(xué)習(xí)省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路，兩場(chǎng)革命”的戰(zhàn)略思想，明確在當(dāng)前金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，要深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村合作銀行面臨的異常嚴(yán)峻生存環(huán)境，必須明白農(nóng)村合作銀行要獲得生存的機(jī)會(huì)，發(fā)展的空間，決不能再固步自封，要按照“一條道路，兩場(chǎng)革命”的戰(zhàn)略思想，改革創(chuàng)新，以“背水之戰(zhàn)”的勇氣突破重重圍困，開(kāi)辟新的道路，發(fā)展新的前景，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們農(nóng)村合作銀行新的發(fā)展。要求本部門職工提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，圍繞“一條道路，兩場(chǎng)革命”的戰(zhàn)略思想，立足本職，做好工作，服務(wù)農(nóng)村合作銀行在新形勢(shì)下的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)事后監(jiān)督，確保金融安全。我們事后監(jiān)督部門的根本職責(zé)是確保銀行工作合法合規(guī)，確保銀行金融資產(chǎn)安全。為此我們強(qiáng)化事后監(jiān)督，著重做好以下工作。一是履行職責(zé)，強(qiáng)化事后監(jiān)督職能。加強(qiáng)前臺(tái)業(yè)務(wù)監(jiān)督，及時(shí)反饋監(jiān)督結(jié)果，督促支行進(jìn)行整改并跟蹤檢查，確保整改落實(shí)到位;規(guī)范會(huì)計(jì)核算行為，控制與防范操作風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)日常監(jiān)督中出現(xiàn)的差錯(cuò)和發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行匯總、分類、歸納，分析形成的原因及其規(guī)律，提出有針對(duì)性的改進(jìn)建議和控制措施。二是加強(qiáng)內(nèi)控，提高防范風(fēng)險(xiǎn)能力。修訂完善現(xiàn)行規(guī)章制度，制定崗位責(zé)任制，明確崗位工作范圍、職責(zé)和權(quán)限，梳理業(yè)務(wù)操作流程，制定考核實(shí)施細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)考核制度，以此提高全行防范風(fēng)險(xiǎn)能力。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，規(guī)范工作行為。制定崗位培訓(xùn)制度，明確員工培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展崗位練兵，進(jìn)行技能測(cè)試，不斷提高員工的業(yè)務(wù)技能水平。根據(jù)各類規(guī)章制度，結(jié)合發(fā)展的新業(yè)務(wù)、前臺(tái)業(yè)務(wù)操作要求，完善重點(diǎn)業(yè)務(wù)監(jiān)督內(nèi)容，規(guī)范監(jiān)督行為。通過(guò)加強(qiáng)日常工作檢查，明確憑證交接責(zé)任和會(huì)計(jì)檔案歸檔保管工作，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全管理，不斷規(guī)范工作行為。四是不局限于對(duì)事后監(jiān)督，只體現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算的簡(jiǎn)單重復(fù)復(fù)核層面上，做到包括事前、事中、事后整個(gè)會(huì)計(jì)核算過(guò)程的監(jiān)督，使會(huì)計(jì)核算的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)置于事后監(jiān)督部門的監(jiān)督之下，充分發(fā)揮事后監(jiān)督的“防護(hù)墻”作用。

(三)強(qiáng)化綜合分析，建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。我們事后監(jiān)督的根本目的是防范和化解資金風(fēng)險(xiǎn)，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行監(jiān)督的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督結(jié)果的分析，根據(jù)不同的差錯(cuò)類型，有針對(duì)性地提出改進(jìn)建議和意見(jiàn)。對(duì)于技術(shù)性差錯(cuò)，我們建議支行加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員制度意識(shí)的教育，嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù)，減少操作風(fēng)險(xiǎn);對(duì)于已有的各項(xiàng)規(guī)章制度本身規(guī)定不清或不合理而引發(fā)的差錯(cuò)，我們及時(shí)修訂制度規(guī)定，完善操作規(guī)程。通過(guò)這些做法和措施，我們強(qiáng)化了事后監(jiān)督，為降低金融風(fēng)險(xiǎn)，確保銀行資產(chǎn)安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好辦公室工作

要做好辦公室工作，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。我召開(kāi)辦公室工作會(huì)議，要求每個(gè)人樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，明確自己的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。辦公室人員要服務(wù)態(tài)度和藹，熱情、耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)、部門和員工提供良好周到的服務(wù)。要規(guī)范辦公室工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，提高工作效率與工作質(zhì)量，為全行工作有序開(kāi)展，當(dāng)好后勤兵，做好服務(wù)工作。

我的述職報(bào)告完了，謝謝大家!

文控述職報(bào)告 篇10

_年，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿地完成了本年度的工作，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

一、踏實(shí)的工作態(tài)度

一年來(lái)，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開(kāi)展。

(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

(3)在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：接打電話時(shí)，使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來(lái)訪人員，對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫助的人員，我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時(shí)制作各類表格、文檔等，同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作：制定出差計(jì)劃表，預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

7、財(cái)務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng)，機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付，確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。

8、快遞工作：做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作，定期去網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

三、_年度所學(xué)知識(shí)

1、行政部門經(jīng)理_的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2、單證部門經(jīng)理_的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。

3、船務(wù)部門經(jīng)理_的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供，還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。

4、設(shè)計(jì)部門經(jīng)理_的指導(dǎo)：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì)。

5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理_的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財(cái)務(wù)部同事的指導(dǎo)：費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員_的指導(dǎo)：對(duì)外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法，加強(qiáng)英文閱讀能力。

8、總經(jīng)理_的指導(dǎo)：INTERNET的廣泛運(yùn)用，用心做好每一件事。

9、董事_先生的指導(dǎo)：認(rèn)為是對(duì)的事情，就放膽努力去做，就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系，至少曾經(jīng)努力過(guò)。

四、20__年度需要努力的方向及感想

助理對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司對(duì)我能力的一個(gè)肯定以及賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)，希望能通過(guò)近_個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短，踏實(shí)工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝公司的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵(lì)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運(yùn)用所學(xué)，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來(lái)，我在工作上也可以獨(dú)擋一面，不再依賴部門經(jīng)理，不再依賴同事們，不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭?，讓我成長(zhǎng)起來(lái)的人!

20_年我將以一個(gè)嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時(shí)也希望能和公司一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!

文控述職報(bào)告 篇11

時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在xx公司工作的三個(gè)月，我的收獲和感觸都很多，任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將三個(gè)月試用期自我鑒定如下：

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個(gè)新人，剛加入公司時(shí)，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

都說(shuō)前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口，短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來(lái)訪的客人要以禮相迎，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。

二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，提升自我。加入到___這個(gè)大集體，才真正體會(huì)了“勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新”這十個(gè)字的，這是___文化的精髓，我想也是激勵(lì)___每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地和部門溝通，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

三、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己。三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料，也會(huì)有一些客戶打來(lái)比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和，彌補(bǔ)工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)生的述職報(bào)告11篇

日常工作中,往往都需要我們撰寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)完報(bào)告后還要再三核查其內(nèi)容。怎么樣才能寫(xiě)好一篇報(bào)告？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了成為最好的自己不斷努力整理出了今天的“學(xué)生的述職報(bào)告”，本資料僅供參考不可作為法律依據(jù)！

學(xué)生的述職報(bào)告(篇1)

回首一年的工作歷程，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量，在一次次的探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的青年，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。

光陰如箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們又結(jié)束了本學(xué)期的工作。在老師的指導(dǎo)下和學(xué)生會(huì)其他各部協(xié)調(diào)合作中，以及同學(xué)們的支持下，衛(wèi)生部工作圓滿完成。

這一年的工作總結(jié)：

一、我系衛(wèi)生部進(jìn)行兩周一次的大掃除，為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督和督促，并指出其中的不足。

二、衛(wèi)生部定期召開(kāi)衛(wèi)生委員會(huì)議，討論如何把我系衛(wèi)生做得更好，相互獻(xiàn)策，相互學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步。

三、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我系衛(wèi)生部在協(xié)調(diào)幫助其他部工作的同時(shí)把我系衛(wèi)生保持的最好，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候我們又組織了衛(wèi)生掃除，確保我系衛(wèi)生整潔。

四、我系衛(wèi)生部舉辦了“迎五一，美化校園我先行”活動(dòng)，提高同學(xué)們的愛(ài)校意識(shí)，讓大家理解愛(ài)護(hù)校園從我做起。

五、宿舍是我家，讓愛(ài)駐我家。我系衛(wèi)生部每周至少抽出兩次對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，打出成績(jī)并公布于宣傳欄上，且評(píng)出最優(yōu)最查宿舍，針對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查工作我部從新制訂了一個(gè)詳細(xì)的評(píng)分規(guī)則，讓大家了解我們的工作要求：

對(duì)于工作當(dāng)中，我們衛(wèi)生部還存在一些不足：

1、和老師交流太少

2、我們的工作并沒(méi)有嚴(yán)格的系統(tǒng)化

3、我們部舉辦的活動(dòng)較少

針對(duì)這些不足，我們部會(huì)盡快拿出來(lái)解決方案。

暑假過(guò)后，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，在新學(xué)期的工作中，我們將會(huì)在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)上更進(jìn)一步改進(jìn)工作的方式方法，爭(zhēng)取把我們的大學(xué)校園建設(shè)成“綠色校園”，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)院品味的宏偉目標(biāo)。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇2)

各位老師、同學(xué)：

未知未覺(jué)中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過(guò)一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競(jìng)選上部長(zhǎng)這一職位，并擔(dān)任至今。下面是我從20xx年9月到****年3月內(nèi)履行職責(zé)的情況報(bào)告如下：

學(xué)生會(huì)宣傳部的工作主要有負(fù)責(zé)：

1、通知相應(yīng)年級(jí)對(duì)對(duì)口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新；

2、繪畫(huà)海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對(duì)系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照；

3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌；

4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；

5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書(shū)畫(huà)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。

在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長(zhǎng)的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對(duì)方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請(qǐng)回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開(kāi)上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開(kāi)頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。

宣傳部的工作向來(lái)是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過(guò)我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開(kāi)始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請(qǐng)嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的’問(wèn)題后，我們這次對(duì)彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過(guò)三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。

最后在開(kāi)幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過(guò)助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對(duì)有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒(méi)有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)參賽者沒(méi)有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。

這學(xué)期又新開(kāi)了學(xué)生會(huì)微博，但由于材料的匱乏，以及沒(méi)有相應(yīng)的題材，所以并沒(méi)有太大的氣色。今年開(kāi)學(xué)初，我們將微博分成了幾大版塊，每天至少更新五條，努力將微博搞起，適應(yīng)潮流。

我個(gè)人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時(shí)候完成，才能在最后時(shí)刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會(huì)更加注重，改正自身的缺點(diǎn)。

在今后，我會(huì)虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

請(qǐng)大家批評(píng)糾正，述職至此，謝謝大家。

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告5

我是姚博，來(lái)自12汽修專業(yè)，于20xx年當(dāng)選為汽車學(xué)院生活部部長(zhǎng)。很高興今天站在這里代表生活部做述職報(bào)告，這份報(bào)告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級(jí)成員的.感受。

回顧走過(guò)的歲月，我傲慢過(guò)，也膽怯過(guò)，喜悅過(guò)，也惆悵過(guò)，激進(jìn)過(guò)，也退縮過(guò)?？赡芪胰温毜臅r(shí)間不是很久，但是我卻在這短短的任職時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多東西，這將是我一生的寶貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過(guò)才能體會(huì)到的感受，比如感恩、比如榮譽(yù)感、比如情誼。

本人就職以來(lái)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細(xì)致鋪排工作計(jì)劃，積極主動(dòng)配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序，很好的的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。我以為，做好生活部的部長(zhǎng)在于六個(gè)字：奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：

奉獻(xiàn)：生活部可以說(shuō)是一個(gè)一后勤服務(wù)為主的部門，在這個(gè)部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說(shuō)是在幕后的。有的時(shí)候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。

協(xié)調(diào)：部長(zhǎng)作為學(xué)生會(huì)主席和干事之間的橋梁，一定要切實(shí)發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時(shí)我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的活動(dòng)，更好的成為一個(gè)有機(jī)體，這樣才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

溝通：溝通包括三個(gè)部分：

1、作為部長(zhǎng)要及時(shí)與自己的’部員溝通，了解他們對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展的建議以及一些好的想法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}不足；

2、要與其他部長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會(huì)一些學(xué)生干部，彼此之間就留學(xué)習(xí)對(duì)于以后工作的開(kāi)展很有好處；3、要及時(shí)和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團(tuán)。同時(shí)也要把活動(dòng)的開(kāi)展情況匯總之后，及時(shí)與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

總結(jié)過(guò)去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，回顧這段歲月，任職生活部部部長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，我想說(shuō)的是感謝兩個(gè)字，感謝我們部的那些可愛(ài)的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個(gè)人，感謝鼓舞過(guò)我們的每一份氣力。最后，用一句話來(lái)結(jié)束我的報(bào)告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有熱情、積極主動(dòng)的努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。

述職人：

日期：

學(xué)生的述職報(bào)告(篇3)

時(shí)間就是瞬間即逝的飛鳥(niǎo)，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了高中。我從小就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，我的愛(ài)好有很多，如看書(shū)，繪畫(huà)，游泳，跑步，打羽毛球等。我對(duì)生活中的任何事都充滿熱情，并且有那種拼命三郎的精神。我對(duì)事情很執(zhí)著，即假如學(xué)習(xí)上有不會(huì)的知識(shí)，我一定會(huì)一直去關(guān)注他，直到弄明白了為止，這可能就是打破沙鍋問(wèn)到底的精神。

我的特長(zhǎng)是打擊樂(lè)，從小就開(kāi)始學(xué)，至今已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，而且也取得了不錯(cuò)的成績(jī)?；厥粘踔械娜?，我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法上都有了一定基礎(chǔ)，我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上并不是一個(gè)懶人。在初中，我在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也與同學(xué)接下了深厚的友誼。我的語(yǔ)言表達(dá)能力還可以，經(jīng)常會(huì)參加一些班級(jí)的辯論比賽之類的活動(dòng)。高中生活已經(jīng)開(kāi)始，我將帶著初中所養(yǎng)成的這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且積極改掉自己的缺點(diǎn)和不足，應(yīng)屆高中三年的征程。

尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中，學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣，徜徉在知識(shí)的海洋中，我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂(lè)趣，正如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自我顏如玉”，我要搶過(guò)這書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”，是學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識(shí)，還給了我生活的力量，在學(xué)校里，我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學(xué)校給了我一雙慧眼，讓我能獨(dú)自去觀察這個(gè)美好的世界。我認(rèn)為我就是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生，我也將帶著這個(gè)信念去完成我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程。

在這三年的學(xué)習(xí)生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，拉著同學(xué)們相互幫助的手，一步一步走過(guò)來(lái)的?？梢缘卣f(shuō)，這三個(gè)春秋里，我徹頭徹尾地失落過(guò)，也發(fā)自內(nèi)心地高興過(guò)，這些都是不重要的，唯有一點(diǎn)令我銘記心底，我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過(guò)，只為有取得優(yōu)異的成績(jī)，看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f(shuō)“天空不留下痕跡，但我已飛過(guò)”。我對(duì)自己的努力很自信，不后悔。

現(xiàn)在，高考的步伐臨近了，沖刺的號(hào)角已響，我會(huì)拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考，把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇4)

作為學(xué)校學(xué)生會(huì)的主席，我在本學(xué)期的工作分為以下幾點(diǎn)：

第一領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)。目前學(xué)生會(huì)共53人，作為一名學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者，決策和領(lǐng)導(dǎo)作用是必不可少的，在本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)通過(guò)開(kāi)例會(huì)及做活動(dòng)總結(jié)在思想上對(duì)學(xué)生干部起到引領(lǐng)和提升，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生干部在本學(xué)期開(kāi)展了幾項(xiàng)為學(xué)生驚嘆、夸贊的校園活動(dòng)，如第六屆校園歌手大賽、第二屆女生節(jié)以及第五屆主持人大賽、“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念建黨九十周年大型紅歌會(huì)等，這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化氛圍，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生干部的工作能力；同樣作為一名學(xué)生干部，我也受團(tuán)委老師的引導(dǎo)，協(xié)助團(tuán)委老師完成日常工作，再和團(tuán)委老師接觸中，自身素質(zhì)能力有了一個(gè)大幅度提升。

第二杠桿作用。在學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)中，主席一名，副主席四名，在本學(xué)期中協(xié)調(diào)好于四位副主席的關(guān)系，根據(jù)工作性質(zhì)的不同，有針對(duì)性的明確分工，并且平時(shí)在一起溝通，交流，共同謀劃學(xué)生會(huì)美好的明天。

第三協(xié)調(diào)作用。作為一名優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)者，協(xié)調(diào)作用至關(guān)重要，副主席武海成主抓外在本學(xué)期聯(lián)部和宣傳部，副主席李云主抓辦公室，副主席李少鵬主抓生活部，副主席劉鈺丹主抓文體部，通過(guò)對(duì)四名副主席的分工協(xié)調(diào)，自己主抓大局，保證了學(xué)生會(huì)穩(wěn)定健康全面的發(fā)展。

第四服務(wù)。學(xué)生組織本身就是一個(gè)自我服務(wù)的團(tuán)體，我不僅要服務(wù)團(tuán)委老師，服務(wù)于學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，更要服務(wù)于全校學(xué)生。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部參加成人自考、英語(yǔ)四六級(jí)考試的引領(lǐng)、接待工作，參加社會(huì)實(shí)踐工作等等。

（一）一學(xué)期走來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)各部的完善了部門工作：

1、辦公室：網(wǎng)絡(luò)體系（博客）、值班制度的規(guī)范、物品管理制度等。

2、宣傳部：書(shū)法提升，繪畫(huà)及基本辦公軟件的學(xué)習(xí)。

3、文體部：大型活動(dòng)的策劃，分工。

4、外聯(lián)部：建立長(zhǎng)期合作伙伴，如成遠(yuǎn)化妝學(xué)校、發(fā)源地美發(fā)中心等等。

5、紀(jì)檢部：嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生干部的出勤考核等等，量化考核結(jié)果。

6、生活部：3月28日成立了伙食工作委員會(huì)，通過(guò)對(duì)食堂的監(jiān)管，保障學(xué)生的飲食。

（二）建設(shè)性意見(jiàn)：

—、禮儀隊(duì)：針對(duì)我院女生眾多，男生偏少的現(xiàn)狀，更為了塑造整個(gè)校園禮儀涵養(yǎng)氛圍，帶動(dòng)全院女同胞注重自身儀容儀貌、儀態(tài)、著裝、日常禮儀，提升整個(gè)校園的素養(yǎng)。

1、因?yàn)橥ㄟ^(guò)本學(xué)期組織舉辦的活動(dòng)來(lái)看，禮儀環(huán)節(jié)是個(gè)弱項(xiàng)。不管是從領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、茶水的擺放，蓄水的情況、頒獎(jiǎng)的情況、歡送領(lǐng)導(dǎo)等等好多環(huán)節(jié)，她們都缺乏禮儀應(yīng)有的素質(zhì)，甚至出現(xiàn)混雜、慌亂事件。

2、因?yàn)樽约菏桥芏啻箫L(fēng)大浪的事情做起來(lái)有一定困難，具體問(wèn)題具體分析，現(xiàn)在禮儀隊(duì)處于沒(méi)人管，群鳳無(wú)主之時(shí)，并且現(xiàn)在禮儀隊(duì)成員都是大一的，任何一個(gè)人都不會(huì)撐起這片天，如果趁勢(shì)接管，輕而易舉。

3、面臨新一屆大一，廣招美女，好管理，服管理。

（三）不足之處

1、通過(guò)一學(xué)期的工作交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)，工作，愛(ài)情，交友的傾向有所偏差，希望大家擺正位置，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、積極主動(dòng)性有待提高，不能主動(dòng)的參與到每項(xiàng)活動(dòng)中，需要給予明確的分配。

3、自主創(chuàng)新意識(shí)淡薄，按葫蘆畫(huà)瓢，自己的創(chuàng)新性想法也許是表達(dá)欠佳，也許是琢磨不到家。

（四）希冀

不要做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮人，大家看到的是你做了什么，不是聽(tīng)你說(shuō)了什么，我更希望學(xué)生會(huì)的女同胞們自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)；男同志們自主、團(tuán)結(jié)、奮斗。希望學(xué)生會(huì)能在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇5)

作為校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的三大校級(jí)學(xué)生組織之一，社聯(lián)秉承服務(wù)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理的核心理念，在這一年中著重強(qiáng)調(diào)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)意識(shí)，即用心幫助，有效解決。我們從社團(tuán)角度出發(fā)換位思考，在實(shí)際中探索人性化的操作模式。

五大職能部門分工明確、統(tǒng)籌兼顧：辦公室處理場(chǎng)地申請(qǐng)，完整記錄高效回復(fù)，社團(tuán)贊許有加;監(jiān)察部跟蹤活動(dòng)架設(shè)溝通橋梁，定期反饋制傾聽(tīng)社團(tuán)聲音，體現(xiàn)平等與尊重;策劃部創(chuàng)意點(diǎn)亮社團(tuán)，成為他們的貼心人;宣傳部利用后院論壇第一時(shí)間傳遞活動(dòng)第一印象，社團(tuán)聯(lián)合之家人氣一路攀升;外聯(lián)部有求必應(yīng)為社團(tuán)爭(zhēng)取贊助竭盡所能。

真誠(chéng)的態(tài)度、熱情的奉獻(xiàn)以及無(wú)處不在的細(xì)節(jié)把握將“服務(wù)”詮釋得格外真切。最忙碌時(shí)監(jiān)察部一周之內(nèi)參加回收、核對(duì)3000張會(huì)費(fèi)憑據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)2007年，社聯(lián)負(fù)責(zé)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)單處理活動(dòng)申請(qǐng)一項(xiàng)就有近1500個(gè)。一串?dāng)?shù)字背后社團(tuán)的投訴少了，肯定多了，抱怨少了，理解多了。有困難找社聯(lián)讓我們彼此靠的更近，盡我所能全心為你，“家”的內(nèi)涵真正意義上體現(xiàn)。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇6)

學(xué)生團(tuán)代會(huì)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校XX團(tuán)委的團(tuán)代會(huì)代表，今天我很榮幸站在這里向大家作述職報(bào)告?；仡欉@一年來(lái)，我們團(tuán)委在廣大同學(xué)的支持與幫助下，積極履行職責(zé)，努力開(kāi)展一系列活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。我將以學(xué)生團(tuán)代會(huì)的活動(dòng)情況為主線，對(duì)我們的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。

我們團(tuán)委堅(jiān)持服務(wù)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的宗旨，以加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)為重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。為了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，我們開(kāi)展了各類技能培訓(xùn)班，包括心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等，幫助同學(xué)們充分發(fā)展自己的潛能。我們還積極組織了各類文體活動(dòng)，如籃球比賽、乒乓球比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)了青春活力和團(tuán)結(jié)精神。

我們團(tuán)委積極參與了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。我們組織了志愿者活動(dòng)，參與社區(qū)清潔、老人陪伴等公益項(xiàng)目，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)他人的快樂(lè)。同時(shí)，我們還組織了一次走進(jìn)農(nóng)村的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解農(nóng)村基層工作，并為農(nóng)民送去了溫暖和濃濃的關(guān)愛(ài)。

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面，我們團(tuán)委也做出了一些努力。我們通過(guò)舉辦校園文化周、主題班會(huì)、文化講座等活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園生活，加深了同學(xué)們對(duì)校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，我們還組織了一次藝術(shù)展覽，展示同學(xué)們的才藝和創(chuàng)造力，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)了他們的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。

在這一年的工作中，我們團(tuán)委也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是人力資源不足，團(tuán)委成員的人數(shù)較少，需要利用有限的資源進(jìn)行安排。為此，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高了成員的凝聚力和執(zhí)行力。其次是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，一些活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)支持，我們積極與學(xué)校聯(lián)系，尋求資助，也通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)的方式，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

展望未來(lái)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)、關(guān)心同學(xué)發(fā)展的原則，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高自身的能力。我們將繼續(xù)舉辦各類活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活，讓他們?cè)趯W(xué)校里收獲到更多的知識(shí)和能力。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與同學(xué)間的溝通與交流，聽(tīng)取同學(xué)們的聲音，及時(shí)解決他們的問(wèn)題，使我們的工作更加貼近同學(xué)的需求。

我要感謝對(duì)團(tuán)委工作給予支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心，感謝廣大同學(xué)對(duì)我們的信任和支持。也感謝團(tuán)委全體成員的付出和辛勤工作。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)！

小編感謝您的閱讀！

學(xué)生的述職報(bào)告(篇7)

日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己又站在學(xué)期之末。從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過(guò)多項(xiàng)活動(dòng)，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，從策劃宣傳，到具體活動(dòng)，我和部門的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長(zhǎng)的印記。新學(xué)期伊始，我擔(dān)任文化傳媒部部長(zhǎng)，有了一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門各項(xiàng)工作，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告：

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學(xué)的幫助下，憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn)，我很快適應(yīng)了部長(zhǎng)的工作，身處這個(gè)部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項(xiàng)工作，并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象，我們向來(lái)嚴(yán)格要求自我。我把每次活動(dòng)都當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，主動(dòng)鍛煉自我的意識(shí)，時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人，努力培養(yǎng)部員，以高自我。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

在思想上，我很明確學(xué)生會(huì)是立足大學(xué)生，服務(wù)大學(xué)生的學(xué)校組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”。我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，這使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)活動(dòng)，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設(shè)的部門，每一次的活動(dòng)都離不開(kāi)展板的制作，噴繪和各種審批手續(xù)。

擔(dān)任部長(zhǎng)以來(lái)，我更是對(duì)部員們嚴(yán)格要求，不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求，用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度，換來(lái)榮譽(yù)，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己和各位部員，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)

一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，這是應(yīng)該做的。取得了一些成績(jī)，但這不是我自己一個(gè)人的功勞，是大家的。但我親身經(jīng)歷了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，熟悉了舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，作為學(xué)生會(huì)的一份子，我不僅代表我們這一個(gè)部門，而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠，理論素養(yǎng)還不高。工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。性格內(nèi)向，不善表達(dá)，有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。在工作中被動(dòng)做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時(shí)，我希望老師和同學(xué)們對(duì)我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會(huì)虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情;見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的新鮮;總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學(xué)期里，我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇8)

學(xué)生團(tuán)員年度述職報(bào)告范文

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。在這一年里，我作為學(xué)生團(tuán)員，為學(xué)校各項(xiàng)工作做出了努力和貢獻(xiàn)，現(xiàn)在向大家作年度述職報(bào)告。

一、崗位職責(zé)

本人擔(dān)任的是學(xué)校文化藝術(shù)社團(tuán)部門的干事，主要職責(zé)包括組織和參與各種文化藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)生文化素質(zhì)提高。在崗位職責(zé)方面，我認(rèn)真履行職責(zé)，盡力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取為學(xué)校文化藝術(shù)工作作出更多的貢獻(xiàn)。

二、工作成績(jī)

1.成功策劃和舉辦了多項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，包括書(shū)法、音樂(lè)會(huì)、舞蹈比賽等。在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真安排，細(xì)心組織，協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，得到了各界的贊譽(yù)和認(rèn)可。

2.積極參與學(xué)校愛(ài)心義賣活動(dòng)。本人認(rèn)為，愛(ài)心是人類共同的語(yǔ)言，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。對(duì)此，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的義賣活動(dòng)，認(rèn)真參與并充分利用自己學(xué)會(huì)的技能，為貧困地區(qū)的基層群眾做出貢獻(xiàn)。

3.倡導(dǎo)新時(shí)代文化藝術(shù)學(xué)習(xí)。在工作中，我積極向同學(xué)們推介各種文化藝術(shù)知識(shí)，向他們介紹不同種類、不同國(guó)家的文化藝術(shù)特色，激發(fā)同學(xué)們的文化興趣，增強(qiáng)他們的文化素質(zhì)。同時(shí)，也將自己在此方面學(xué)到的知識(shí)分享給他們，提高了他們對(duì)文化藝術(shù)學(xué)習(xí)的積極性和熱情。

三、不足之處

在工作中，還存在一些不足之處，例如：

1. 缺乏經(jīng)驗(yàn)：作為一名年輕的團(tuán)干，我對(duì)于一些工作還不是很熟悉，需要更多的經(jīng)驗(yàn)積累。

2. 缺乏實(shí)效：組織一些文化藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，有時(shí)候還無(wú)法做到實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，需要深入分析問(wèn)題，推導(dǎo)對(duì)策。

3.效率不高：有時(shí)候需要完成一些緊急的任務(wù)時(shí)，我還沒(méi)有完全做到高效快速地解決問(wèn)題。

今后我將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)學(xué)校的文化藝術(shù)方針，注重工作經(jīng)驗(yàn)的提升，讓自己更快地成長(zhǎng)，做出更多的成績(jī)。

四、反思

在工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生團(tuán)員，肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我要堅(jiān)持真理、實(shí)事求是，堅(jiān)持立足校園、服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持思想先行、知行合一，不斷完善自己。通過(guò)更多學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為學(xué)校文化藝術(shù)工作的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表達(dá)我最真摯的感謝。感謝學(xué)校給予我展示自己才華和服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們的幫助和支持，沒(méi)有你們我無(wú)法取得這一年的成績(jī)。我相信，在大家的共同努力下，學(xué)校的文化藝術(shù)工作將會(huì)不斷壯大，更具生機(jī)。（1024字）

學(xué)生的述職報(bào)告(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好！

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可，感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心，感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬，感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的付出，踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路，回眸一望，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò)，回首這一學(xué)年的班主任工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長(zhǎng)了許多。思想積極要求上進(jìn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?！蔽姨?shí)地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作思想

認(rèn)真貫徹教育工作精神，把“德”放在首位，教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會(huì)做人，嚴(yán)于律己，為人師表，堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài)，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，工作中確立了一種新的意識(shí)：以人為本，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念，堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛(ài)校如家。用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級(jí)的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無(wú)論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái)，孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級(jí)孩子年齡小，紀(jì)律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律，從點(diǎn)滴做起，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證。收效較好。通過(guò)學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的養(yǎng)成，注意教學(xué)衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)立了小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)和代理班長(zhǎng)。讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，起到了一定的作用。尤其是我不在的時(shí)候，表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級(jí)進(jìn)行了班干部競(jìng)聘上崗活動(dòng)，很多孩子都寫(xiě)了適合自己的述職報(bào)告在競(jìng)聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體。活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們樹(shù)立了自信找到了自己的合適位置，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)從此開(kāi)始。

有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng)如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲”“吹泡泡活動(dòng)”“”“我是勤務(wù)員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進(jìn)親子關(guān)系的建立，讓孩子充分體驗(yàn)到父母對(duì)他們的愛(ài)，增進(jìn)孩子對(duì)親人的尊敬、愛(ài)戴與關(guān)心。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，結(jié)合”我能行”活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展了”我愛(ài)讀書(shū)比賽、課本劇表演、小小作文交流會(huì)、圖書(shū)借閱活動(dòng)、猜謎語(yǔ)、講故事、朗讀比賽等。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂(lè)此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。

（二）培養(yǎng)良好的班級(jí)體

1、班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩(shī)詞朗誦、一二.九長(zhǎng)跑還有板報(bào)等的評(píng)比活動(dòng)都取得了好成績(jī)，本學(xué)期班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。樹(shù)立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)以及每次的與家長(zhǎng)的不同形式的溝通宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。利用元旦會(huì)讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中感受到“我愛(ài)我家”的樂(lè)趣學(xué)校生活豐富多彩。

2、加強(qiáng)心理健康教育，在這一方面，我盡自己的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

3、家長(zhǎng)會(huì)上我聘請(qǐng)兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做報(bào)告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座，另外在開(kāi)學(xué)初我又對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識(shí)講座，收獲很大，促進(jìn)家校同行，讓家長(zhǎng)更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長(zhǎng)，我利用優(yōu)先的條件讓家長(zhǎng)幫著復(fù)印閱讀材料，找人裝訂成書(shū)，達(dá)到了讓每個(gè)孩子都能在不同的程度上閱讀新書(shū)的目的，當(dāng)孩子們捧起這本來(lái)之不易的新書(shū)的時(shí)候都高興的不得了，當(dāng)家長(zhǎng)知道我為了孩子而作出的努力都說(shuō)于老師真行，你對(duì)孩子夠意思以后有什么事就直說(shuō)吧，能幫的一定幫。

三、教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級(jí)的語(yǔ)文、思品、寫(xiě)字等工作，通過(guò)自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力，為此，我多讀書(shū)，多參閱資料，接受新思想，學(xué)習(xí)新理論，體會(huì)新精神，經(jīng)常寫(xiě)體會(huì)，決不放過(guò)每次看課機(jī)會(huì)，課后認(rèn)真總結(jié)，珍惜每次外出的機(jī)會(huì)我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

1、積極主動(dòng)看課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，利用閑課時(shí)間去聽(tīng)大眾課取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富知識(shí)充實(shí)自己。參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫(xiě)論文。

2、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，鉆研教材，注重視聽(tīng)、課外資源的利用、開(kāi)發(fā)。盡能力的提高教育質(zhì)量，努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作。專心研究微機(jī)化系統(tǒng)知識(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，目前也已能跟上大隊(duì)伍相信明年的今天自己一定能再上新臺(tái)階。

3、本學(xué)期我利用班會(huì)、參觀等活動(dòng)讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，寫(xiě)好片斷，感想，強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，人文素養(yǎng)，學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格，我不氣餒，只要堅(jiān)持下學(xué)期就會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)三分之一。

4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個(gè)孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長(zhǎng)時(shí)間的耐力培養(yǎng)，經(jīng)常性的陽(yáng)光滋潤(rùn)。因此，學(xué)期過(guò)程中我注重孩子能力的培訓(xùn)，能力有了那就是財(cái)富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠，那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢？如果把這些時(shí)間省下用來(lái)看書(shū)，積累淵博的知識(shí)難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎？而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道，狠抓學(xué)習(xí)成績(jī)，抓基礎(chǔ)帶能力，不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒(méi)達(dá)到我理想的境界，但我很知足?！爸阏叱?lè)之”孩子們盡力了，就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生，挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用，利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，增請(qǐng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅。王林的另外，學(xué)習(xí)生活中，我還注意點(diǎn)面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣，每天一句名言、成語(yǔ)、古詩(shī)等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語(yǔ)誦讀十五六首古詩(shī)，欣賞孩子的一句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少時(shí)”。我認(rèn)為自己尊重了時(shí)間，找到了方法，就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會(huì)有更大的進(jìn)步！

有人說(shuō)：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng)?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人，只要我們班主任心中擁有太陽(yáng)，洞悉學(xué)生的心理，對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好，實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教?！蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高興，忙的開(kāi)心，我將更加無(wú)悔。努力工作，不斷完善自己，提高自己。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好。

一、個(gè)人介紹

姓名：盧偉職務(wù)：學(xué)生科干事

出生年月：1984年11月20日學(xué)歷：大專（統(tǒng)招）

畢業(yè)院校江西大宇學(xué)院

XX年3月1日―――XX年10月1日西安數(shù)技術(shù)學(xué)院招生辦干事

XX年10月2日―XX年11月18日西安數(shù)技術(shù)學(xué)院人口普查辦工作人員

XX年10月20日――――至今西安數(shù)技術(shù)學(xué)院數(shù)碼系學(xué)生科干事

人生格言：沒(méi)有不公平的待遇，只有不公平的能力。

沒(méi)有不公平的能力，只有不公平的學(xué)習(xí)。

從XX年11月20日我由省外招辦調(diào)到數(shù)碼科技系學(xué)生管理科。我一直擔(dān)任數(shù)碼科技系學(xué)生科一名干事。在以學(xué)生管理的大環(huán)境下。我一直樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)的理念。深知學(xué)生管理工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)工作的政策性強(qiáng)。服務(wù)性強(qiáng)。但我以自己的信心。耐心，強(qiáng)烈的責(zé)任心。履行以下工作職責(zé)。

二、工作職責(zé)

1、收集各班輔導(dǎo)員班級(jí)管理日記及學(xué)生教育工作計(jì)劃。協(xié)助科長(zhǎng)檢查每個(gè)班的出勤率和衛(wèi)生大檢查工作。負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生科人員和輔導(dǎo)員的考勤量化的記錄和匯總工作，及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)科長(zhǎng)。

2、做好學(xué)生科工作會(huì)議記錄及有關(guān)材料整理歸檔工作，和學(xué)生科文件打印和發(fā)放工作。

3、認(rèn)真做好學(xué)生科各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行工作。落實(shí)辦公室領(lǐng)取辦公室用品及登記保管。

4、協(xié)助科長(zhǎng)抓好本科室。舉辦的各種課外活動(dòng)及有關(guān)活動(dòng)。為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)及提高學(xué)生的素養(yǎng)。又增加學(xué)生體質(zhì)。

5、協(xié)助科長(zhǎng)抓好學(xué)生安全工作大力開(kāi)展防專銷防火災(zāi)。安全工作作為學(xué)校的首要工作。

三、工作中存在問(wèn)題。

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前考慮不夠。

2、性格比較急躁?？偸羌庇谇蟪?。

3、公文寫(xiě)作方向還有待加強(qiáng)。

4、是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。

四、今后工作方向

在今后的工作中，我也要不斷完善自己。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，以五勤（眼勤，耳勤，腦勤，手勤，腿勤。）來(lái)要求自己?？傊@段時(shí)間，我有進(jìn)步也有付出，也有收獲，也有失誤。但我在不斷實(shí)踐，不斷的努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者的決心不會(huì)改變。對(duì)教育熱情不會(huì)減少。在履行工作職責(zé)時(shí)工作要想的深，工作要做的細(xì)，計(jì)劃要長(zhǎng)遠(yuǎn)。整理要勤。以便能提高水平。高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

隨著工作深入，工作閱歷不斷增強(qiáng)。我也不斷的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步。都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我工作的支持和幫助。借此機(jī)會(huì)我向大家表示感謝。

五、對(duì)新學(xué)期的展望

1、協(xié)助科長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)生的考勤、紀(jì)律、抓細(xì)抓實(shí)，落實(shí)到位，切實(shí)保證教學(xué)秩序，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有待加強(qiáng)。在本期開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)中，多數(shù)傾向于煅煉學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。然而，學(xué)生中尚存在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、目的不明、無(wú)組織紀(jì)律觀念等問(wèn)題，必須進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

3、通過(guò)一定的活動(dòng)形式強(qiáng)化學(xué)生道德教育、感恩教育，組織紀(jì)律觀念教育，強(qiáng)化教室和寢室的衛(wèi)生檢查評(píng)比，強(qiáng)化學(xué)生的言談舉止、文明禮儀的教育。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。

4、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣。加強(qiáng)法紀(jì)教育，努力杜絕打仗斗毆事件的發(fā)生。

結(jié)束語(yǔ)

我堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在李瑞林主任和兩位科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以及數(shù)碼系全體老師共同努力，我系的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。同時(shí)祝愿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、和我可敬同仁在新的一年里工作上順順利利、生活上甜甜蜜蜜、家庭上和和美美。愿您們的親朋好友一生平安，萬(wàn)事如意。

學(xué)生的述職報(bào)告(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在過(guò)去的一年半中，我履行了一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé)，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時(shí)也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。下面我將從對(duì)部門的理解和認(rèn)識(shí)、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開(kāi)展我的述職。

首先是我對(duì)所在部門的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)部通過(guò)組織多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)廣大同學(xué)的專業(yè)技能，同時(shí)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。

其工作簡(jiǎn)介如下：

一、通過(guò)多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

二、檢查各班的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

三、著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對(duì)內(nèi)，聽(tīng)從安排協(xié)助部長(zhǎng)進(jìn)行成績(jī)計(jì)算、活動(dòng)策劃、資料整理等工作。對(duì)外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來(lái)就我個(gè)人在學(xué)生會(huì)一年半的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績(jī)計(jì)算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1、每學(xué)期初計(jì)算全院成績(jī)；

2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課；

3、參與策劃組織算成績(jī)講座；

4、參與策劃組織四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

5、參與策劃并主持趣味知識(shí)競(jìng)賽；

6、人文講壇系列知識(shí)講座的事前準(zhǔn)備工作；

在一年半的工作中，我對(duì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)：熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。選擇學(xué)生會(huì)可以是一時(shí)熱情，可是重復(fù)平淡的工作會(huì)磨滅熱情；愛(ài)好容許一時(shí)沖動(dòng)，但工作不允許。最初選擇學(xué)生會(huì)是抱著對(duì)自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷使我明白：責(zé)任感不應(yīng)該只是針對(duì)自己。對(duì)部長(zhǎng)的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄；對(duì)同事的期待負(fù)責(zé)，才有不須言說(shuō)的默契。一個(gè)部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學(xué)生會(huì)、為廣大的長(zhǎng)大學(xué)子服務(wù)。

最后，對(duì)下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，除整個(gè)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的交流，促進(jìn)緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升能力完善自我。本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒(méi)有部長(zhǎng)工作濃墨重彩的份量、更多時(shí)候我們是名單中的那個(gè)“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無(wú)味的普通工作，它又有自己獨(dú)特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時(shí)間是七十二小時(shí)，我認(rèn)為這份工作帶給我的體會(huì)和收獲是長(zhǎng)久而珍貴的，將伴隨我在學(xué)生會(huì)的所有時(shí)間直到最后。

此致

敬禮！

述職人：xxx

2021年x月x日

2021學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告范文【二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，來(lái)自20xx級(jí)xx專業(yè)xx班，于20xx年x月xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)換屆后，擔(dān)任院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職。就職以來(lái)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細(xì)致鋪排工作計(jì)劃，積極主動(dòng)配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序，較好的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。

我以為，做好副部長(zhǎng)的樞紐在于六個(gè)字：協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)控。詳細(xì)就是協(xié)助正部及副部處理好日常工作，公道分配任務(wù)；促進(jìn)部分成員間溝通，增強(qiáng)其集體團(tuán)結(jié)榮譽(yù)感；鼓勵(lì)引導(dǎo)干事介入工作的討論中，充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)，使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行，并查漏補(bǔ)缺。

而做好學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，除了做到以上六個(gè)字之外，還要對(duì)學(xué)習(xí)部有全面、深刻的熟悉。電自團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部是以策劃和組織各種大型文化性流動(dòng)，來(lái)促進(jìn)同學(xué)樹(shù)立起良好而準(zhǔn)確的文化價(jià)值觀，并積極倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，在全院建立起健康向上的學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)電院文化熏陶。好比說(shuō)，我們部分舉辦的各類學(xué)術(shù)性講座，以此拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。

下面，我將任職以來(lái)的詳細(xì)工作講演述職如下：

首先，x月，我們完成了本部分2020年度納新工作，招錄并培養(yǎng)了七名新成員，為學(xué)習(xí)部的工作預(yù)備了充足的人才資源。

國(guó)防教育是新生軍訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是大學(xué)生思惟政治教育的重要內(nèi)容之一。x月下旬由我部承擔(dān)了校“國(guó)防在我心中”演講比賽的任務(wù)，在大家的努力下，成功舉辦了院預(yù)賽，校復(fù)賽及決賽，為校級(jí)流動(dòng)的開(kāi)展盡了我們的一份氣力。所有參賽選手和工作職員在領(lǐng)會(huì)演講主題、充實(shí)理論知識(shí)、查找相關(guān)資料的過(guò)程，深深地加深了對(duì)“國(guó)防”的熟悉，同時(shí)由此流動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又讓我們達(dá)到了工作與學(xué)習(xí)的雙贏。

其次，為院校團(tuán)學(xué)其他部分舉辦流動(dòng)提供支持。好比開(kāi)學(xué)之際的閃耀迷彩，我介入了邀請(qǐng)函的制作以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作；在11月初的迎新晚會(huì)上，經(jīng)由一個(gè)月緊鑼密鼓的排練，我參加了跳舞節(jié)目的演出。此外，我還介入了校迎新晚會(huì)上民樂(lè)的演出。

最近，我部又成功舉辦了外語(yǔ)系舉辦的主題英語(yǔ)演講比賽院級(jí)預(yù)賽。在次比勝過(guò)程中，特地鋪排干事為選手打分并算入選手總評(píng)成績(jī)中，更加調(diào)動(dòng)了干事介入流動(dòng)的積極性。此次比賽鍛煉了選手英語(yǔ)白話表達(dá)能力，充分展現(xiàn)了其個(gè)人風(fēng)貌。

總結(jié)過(guò)去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，回顧這半年的學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)工作經(jīng)歷，我想說(shuō)的是感謝兩個(gè)字，感謝我們部分那些可愛(ài)的干事們，是你們給學(xué)習(xí)部注入了新鮮活力，感謝正部和另外一位副部，也感謝支持介入我們部分工作的每一個(gè)人，感謝鼓舞過(guò)我們的每一份氣力。最后，我要以在競(jìng)選學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)時(shí)的宣言來(lái)結(jié)束講演：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有熱情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

2021年x月x日

2021學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告范文【三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年xx月加入xx學(xué)院xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過(guò)去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。

于20xx年x月，參加我xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競(jìng)選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)等，具體原因我其實(shí)此刻依然還是不是很清楚?？墒?，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自我、展現(xiàn)自我、證明自我的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長(zhǎng)的我，開(kāi)始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段異常的學(xué)習(xí)工作生活。

在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫(huà)）各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過(guò)一點(diǎn)國(guó)畫(huà)，對(duì)顏料的調(diào)和對(duì)色感對(duì)所謂的pop對(duì)排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_(kāi)始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自我的努力學(xué)xxx取工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很簡(jiǎn)便很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。

在之后的對(duì)內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫(xiě)通知為主的部門，工作相對(duì)簡(jiǎn)便。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說(shuō)起來(lái)很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過(guò)來(lái)時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒(méi)有參加太多的工作。之后，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ耍幌驔](méi)有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，x月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對(duì)外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門（學(xué)生會(huì)宣傳部），并就這樣一向留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)取努力地工作，于20xx年x月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最終仍是留在了xx學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一向到今日。

當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出；幫教師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景；也參加過(guò)下鄉(xiāng)義演；迎新生等。

是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來(lái)都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長(zhǎng)著，這是我最初的期望，最終我得到的卻不僅僅限于此。所以，在這就要離開(kāi)的時(shí)候，我要多謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣異常的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)多謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一齊經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來(lái)的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)教師們批評(píng)指正。在此再次感激一向以來(lái)對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

2021年x月x日

初一學(xué)生述職報(bào)告范文(系列6篇)

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，現(xiàn)在到了下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)崗位述職報(bào)告的時(shí)候了。寫(xiě)好述職報(bào)告有助于我們明確自己的定位，如何寫(xiě)出有創(chuàng)意的崗位述職報(bào)告呢？感謝查閱我們?yōu)槟阃扑]初一學(xué)生述職報(bào)告范文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇1】

這是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在期末了，我來(lái)自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化。

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我還沒(méi)有從假期的狀態(tài)中緩過(guò)神來(lái)，也就是說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過(guò)的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來(lái)了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真，所以我期中考試才會(huì)考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開(kāi)始松懈，上課開(kāi)始走神，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，于是，我開(kāi)始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開(kāi)始和別人拉開(kāi)了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過(guò)幸好期末考試是按期中考試的排名坐。

在月考之后，我雖然沒(méi)有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過(guò)來(lái)了，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，理所當(dāng)然的開(kāi)始努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成績(jī)出來(lái)以后，還可以笑，因?yàn)槲遗^(guò)。

我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過(guò)了許多知識(shí)。像without這種詞的意思本來(lái)是沒(méi)有，但是我生生的把它寫(xiě)成了通過(guò)。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺(jué)很可笑。

在期末考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槲译m然會(huì)做，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時(shí)候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。

總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒(méi)有特別好的表現(xiàn)，也沒(méi)有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇2】

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺(jué)得：值!

另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

來(lái)學(xué)校這學(xué)期的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好，通過(guò)這些還可以交很多的好朋友。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?，我才有機(jī)會(huì)遇到他們，遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。

一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。

因?yàn)槲抑?，凡事要靠自?

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇3】

1上課認(rèn)真聽(tīng)講、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;

2對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成;

3對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討教或者向老師請(qǐng)教。

4為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學(xué)課。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后自已檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，例出來(lái)再找同學(xué)尋問(wèn)，

(4)把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(5)要多讀一些課外書(shū)：每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松。利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)。

最后，希望在新的學(xué)期通過(guò)老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達(dá)到目標(biāo)成績(jī)，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)!

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇4】

月考了，這是第三次考試，這也是分班以來(lái)的第一次考試，這次考得非常差，當(dāng)考完前八門的時(shí)候，我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī)，我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室，來(lái)到班主任的辦公桌前，翻了翻前八門的成績(jī)單，我先是拿著一張紙，找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字，我又找了一遍，還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我開(kāi)始慌了，我已經(jīng)知道前六考得非常差了，接下來(lái)，我只拿著另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個(gè)人的名字，難道這代表著前大門，我是倒數(shù)第一嗎，我放下成績(jī)單走出辦公室，來(lái)到教室扒在桌子上，原本打算中午好好復(fù)習(xí)，僅剩下的最后一門，我在班里排倒數(shù)第六，我想了很多，現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班，我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班，我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子，為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班，我就成了倒數(shù)幾名了，想想只有一個(gè)原因，我退步了。

我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，以前沒(méi)有分實(shí)驗(yàn)班，班里有很多壞同學(xué)，我在里面也不怎么明顯，現(xiàn)在分班了，壞同學(xué)分走了，而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了，這就是逆水乘舟，不進(jìn)則退，我不敢承諾什么，因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏剑乙膊粋?，因?yàn)槲易约簺](méi)有去努力，只有一點(diǎn)遺憾，遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光，每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí)，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒(méi)能力，只是沒(méi)努力，每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí)，要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候，我就會(huì)很著急，就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力，努力。而我卻總是做不到，現(xiàn)在是新的一年了，20_年我唯一的愿望是，我可以長(zhǎng)大，可以像別人一樣努力。

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇5】

20xx年9月，我跨進(jìn)了北師大朝陽(yáng)附中，從這里，開(kāi)始了我的新旅程。

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了，它開(kāi)始需要積累了！我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來(lái)的月考，期中考，特別是期中考，幾乎讓我崩潰！但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候，我開(kāi)始努力了——刷題，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì)，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn)，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證！這讓我更有了信心。這時(shí)候，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài)，學(xué)渣恨的日子，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨，但它終將到來(lái)，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步，但還有很多人在我前面，我還需要努力！

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月，跨越了初中的第一個(gè)新年，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別，它會(huì)很完美，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。

剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚，學(xué)會(huì)了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有！我想"北師大朝陽(yáng)附中"這一站，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線！

自評(píng)

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò)， 能尊重老師，同學(xué)。

能力：這學(xué)期這能力方面沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì)。

勤奮： 勤奮這方面還沒(méi)有有特別突出的表現(xiàn)，下學(xué)期繼續(xù)努力！

取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿意，還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語(yǔ)演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒(méi)有進(jìn)決賽，我覺(jué)得這是我自己的問(wèn)題，沒(méi)有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力！

初一學(xué)生述職報(bào)告范文【篇6】

轉(zhuǎn)眼初一過(guò)去了，為本學(xué)期末學(xué)習(xí)作一個(gè)總結(jié)。本文是小編為大家整理的初一下冊(cè)學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié)，僅供參考。

初一學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(1)

這一次期末考試的結(jié)束，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。

先總結(jié)語(yǔ)文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步，虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好，現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō)，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。

在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開(kāi)始，我要盡量使自己平靜，認(rèn)真完成每一道題，盡量寫(xiě)對(duì)。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí)。為此，我對(duì)自己提出要求:每星期記五個(gè)成語(yǔ);每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書(shū)，豐富自己的頭腦。

在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿意，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的?！皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?！钡拇_，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視，重點(diǎn)應(yīng)該是想。

學(xué)完一課后，誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì)，解題就不難了。我雖然會(huì)解難題，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來(lái)的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以，對(duì)于很難的題，我就束手無(wú)策了?？磥?lái)，我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí)，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)者上，未領(lǐng)會(huì)者下。

英語(yǔ)，我擔(dān)心得最多，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分。看著別人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí)，我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好，還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對(duì)了。大把丟分!說(shuō)到原因，只有倆字:缺練!

初一學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(2)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓!

接下來(lái)就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒(méi)得說(shuō)，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比XX區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué))，想想，如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!

自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!

高一教師述職報(bào)告范文(集錦5篇)

時(shí)光就在繁忙的工作縫隙里溜走，我們需要好好回顧，并著手準(zhǔn)備自己的崗位述職報(bào)告。寫(xiě)述職報(bào)告不能只是簡(jiǎn)單的陳述，一定要有總結(jié)。崗位述職報(bào)告一般要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？你不妨看看高一教師述職報(bào)告范文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

高一教師述職報(bào)告范文【篇1】

本年度我擔(dān)任高一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)的工作。

根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)學(xué)之初我首先對(duì)未來(lái)三年的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行了一個(gè)大概的規(guī)劃，規(guī)劃緊緊圍繞現(xiàn)代文目標(biāo)拓展閱讀與強(qiáng)化文言詩(shī)文基礎(chǔ)兩個(gè)核心工作展開(kāi)。

在現(xiàn)代文拓展閱讀方面規(guī)劃并實(shí)施萬(wàn)字時(shí)文閱讀三年行動(dòng)計(jì)劃，意在通過(guò)對(duì)有鮮明思想性和時(shí)代感時(shí)文閱讀，一方面提升學(xué)生的閱讀品質(zhì)，一方面拓展學(xué)生的文化視野，積淀思想、提升認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維理性，幫助學(xué)生以現(xiàn)代的、理性的眼光看待周圍的人和事，本學(xué)期已為全年級(jí)學(xué)生推薦閱讀時(shí)文13篇文章；在文言詩(shī)文的教學(xué)中，在抓好語(yǔ)文教材教學(xué)的同時(shí)，還利用學(xué)生的成語(yǔ)習(xí)得有計(jì)劃地實(shí)施上海高考300文言實(shí)詞的理解和記憶，我們還打算從高一下學(xué)期開(kāi)始滲入古詩(shī)詞的鑒賞，以期提升學(xué)生的高考應(yīng)試能力，更重要的是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)提升學(xué)生的文學(xué)、文化等人文素養(yǎng)。

本年度主要擔(dān)任預(yù)高、高一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。我所任教的高一（12）班屬于xx內(nèi)高班的學(xué)生，漢語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，尤其是他們的古詩(shī)文學(xué)習(xí)幾乎就是從零開(kāi)始，經(jīng)過(guò)預(yù)告一年的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生的漢語(yǔ)水平有了很大的提升。進(jìn)入高一年級(jí)之后，已經(jīng)能夠跟上整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。盡管因?yàn)檎Z(yǔ)言積淀、語(yǔ)言應(yīng)用等方面的原因，他們的應(yīng)試閱讀仍然存在很多障礙，但學(xué)生任然在慢慢地進(jìn)步。

本年度我結(jié)合內(nèi)高班學(xué)生的學(xué)情，確立一個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題：《漢語(yǔ)成語(yǔ)習(xí)得在內(nèi)高班漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用》；

本年度共有四篇論文先后獲獎(jiǎng)：

《xx》在黃埔杯長(zhǎng)三角城市群新觀念，好實(shí)踐征文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)；

《xx》發(fā)表在《上海市中小學(xué)民族教育教學(xué)案例匯編》一書(shū)中；

《xx》獲xx區(qū)文學(xué)教學(xué)內(nèi)容的確立征文一等獎(jiǎng)；

《xx》獲xx區(qū)教育學(xué)會(huì)第三屆優(yōu)秀教育論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

高一教師述職報(bào)告范文【篇2】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人在這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中注重培養(yǎng)課堂交際氛圍，幫助學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此也在英語(yǔ)教學(xué)工作中取得了一系列成就，以下是我這學(xué)期的述職報(bào)告。

一、注意高一與初中的銜接過(guò)渡

高一新學(xué)期伊始，可以通過(guò)摸底了解學(xué)生大致水平，及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)?？衫蒙习雽W(xué)期的時(shí)間從語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)，具體做法是：培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；堅(jiān)持用英語(yǔ)授課，要求并鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)思考問(wèn)題、回答問(wèn)題；根據(jù)高考要求，從高一年開(kāi)始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；另外，課后要多與學(xué)生接觸，盡快和學(xué)生熟悉。

二、高中英語(yǔ)教學(xué)要始終貫徹交際性原則，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)

建立“課前五分鐘會(huì)話”，培養(yǎng)課堂交際氛圍。適當(dāng)讓學(xué)生表演對(duì)話或課文內(nèi)容。針對(duì)近期所學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生課后進(jìn)行討論排練，然后在課堂表演。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

只有通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語(yǔ)基本知識(shí)的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)的能力。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀，于是新學(xué)期開(kāi)始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書(shū)，讓學(xué)生勤查字典。

四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來(lái)，上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。還可以通過(guò)開(kāi)辟第二課堂，如舉辦講故事、各類競(jìng)賽等。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，適當(dāng)和學(xué)生一起參加活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)。課后還可以布置學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)新聞，然后再到學(xué)校進(jìn)行交流。

五、鞏固教學(xué)效果發(fā)展學(xué)生智能

教學(xué)的一個(gè)根本目的，是要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué)，最終成為一個(gè)能獨(dú)立工作的合格人才。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動(dòng)是至關(guān)重要的，但由于學(xué)生多，時(shí)間少，而學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)機(jī)會(huì)則不多。所以，課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動(dòng)的基本形式。學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中，需要獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研，這對(duì)學(xué)生有充分的實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)。

課外作業(yè)，有助于學(xué)生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能，有助于培養(yǎng)學(xué)生靈活地應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的能力，并能培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣和責(zé)任心，以及克服困難的精神。因此，教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫，不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性，還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開(kāi)放性和多樣性。

六、備課，既備學(xué)生，又要備教法

備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的，備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。

上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高三個(gè)班的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

高一教師述職報(bào)告范文【篇3】

高一高三政治老師述職報(bào)告我負(fù)責(zé)高六、高七、高八、高九、高十五個(gè)班的政治課教學(xué)，一學(xué)期快結(jié)束了?，F(xiàn)在，針對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)中遇到的問(wèn)題和解決方法，我將在這學(xué)期做如下個(gè)人教學(xué)工作。

一、問(wèn)題

1、教科書(shū)的理論內(nèi)容

(1)教材滯后。如果有限責(zé)任公司的含義和個(gè)人所得稅起征點(diǎn)發(fā)生變化，講座應(yīng)及時(shí)修改。

(2)部分內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)不合理。

(3)內(nèi)容太多，課時(shí)少。

(4)教材理論要掌握到什么程度才能適應(yīng)高考？

2.關(guān)于查詢活動(dòng)

教材設(shè)置了大量的探究活動(dòng)(生活場(chǎng)景)，旨在讓學(xué)生從自己的生活經(jīng)歷中探索和發(fā)現(xiàn)知識(shí)，并利用發(fā)現(xiàn)的知識(shí)分析和解決社會(huì)生活中的問(wèn)題。然而，我們認(rèn)為存在以下缺點(diǎn):

(1)有些探究活動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)生對(duì)其沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。

(2)查詢活動(dòng)的數(shù)量太大

(3)不知道如何處理一些查詢活動(dòng)中涉及到的被刪除的知識(shí)。講透要花很多時(shí)間，這在課堂上是不允許的。

(4)過(guò)多的學(xué)生活動(dòng)往往會(huì)沖淡對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體把握。

3.市面上的多版匹配練習(xí)的資料和參考答案都比較陳舊，沿用了老教材的語(yǔ)言。

4.課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，比如關(guān)于通貨膨脹的討論，很難處理。如果設(shè)計(jì)成研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)高一學(xué)生要求太高。

二、解決方案

1.課前:集體備課，共同努力，統(tǒng)一進(jìn)度。這個(gè)備課小組每周一、三有固定的集體備課時(shí)間。主要做以下工作:

首先準(zhǔn)備教材，在透徹理解教材的基礎(chǔ)上，決定每個(gè)課時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)如何處理。哪些理論內(nèi)容和探究活動(dòng)應(yīng)該由學(xué)生在課前解決？哪些是一般掌握的？哪些應(yīng)該調(diào)整？應(yīng)該補(bǔ)充什么？是時(shí)候找當(dāng)?shù)氐睦踊蛘邍?guó)際國(guó)內(nèi)比較貼近學(xué)生生活經(jīng)歷的重大熱點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)置與課本理論相關(guān)的問(wèn)題在課前和課中應(yīng)用。確定教學(xué)思路。

其次，分工合作，每個(gè)單位設(shè)計(jì)一個(gè)指導(dǎo)大綱。就是在這個(gè)框架下對(duì)知識(shí)的梳理，要求學(xué)生在完成課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上把握知識(shí)線索。指導(dǎo)大綱提前發(fā)給學(xué)生，可以有效培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2.課堂教學(xué):充分利用書(shū)中的一些探究活動(dòng)，增加更多時(shí)間敏感的場(chǎng)景，設(shè)置一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生合作交流綜合探究獲取知識(shí)。我們最近在每個(gè)教室都安裝了終端，這使得課堂上使用多媒體更加方便。最后一個(gè)單元，我們組幾乎都用課件上課，效果不錯(cuò)，學(xué)生感興趣。

此外，這一框架的重點(diǎn)、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)都要在課堂上指出。這個(gè)環(huán)節(jié)必不可少，否則課堂活動(dòng)很容易沖淡學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的宏觀把握能力。并且注意做好課堂練習(xí)和總結(jié)。

3.課后作業(yè)

作業(yè)很重要。只有做作業(yè)，學(xué)生才能驗(yàn)證和鞏固自己的理論知識(shí)。課后用新教材、新學(xué)習(xí)計(jì)劃展開(kāi)習(xí)題，討論習(xí)題中的問(wèn)題，應(yīng)增刪。作業(yè)盡量分批修改，強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)點(diǎn)，讓學(xué)生整理錯(cuò)題集，避免再次犯類似錯(cuò)誤。

4.利用好單位定期檢查。我們小心翼翼的把問(wèn)題放出來(lái)，仔細(xì)的點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)。

經(jīng)過(guò)以上反思總結(jié)，我們也面臨著疑惑和無(wú)法解決的問(wèn)題，如:

1.所學(xué)知識(shí)與短期的矛盾。

2.學(xué)生在課堂上不能掌握理論，但考試仍然注重理論知識(shí)的調(diào)查。如何解決這個(gè)矛盾？當(dāng)然，根據(jù)高中生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，我們也努力突出學(xué)生的主體地位，以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過(guò)探究和合作來(lái)學(xué)習(xí)。

高一教師述職報(bào)告范文【篇4】

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教工：

大家下午好！

本人姓名**。

時(shí)光荏苒，屈指算來(lái)，我已在教壇上耕耘了三十年，其中從事初中物理教學(xué)28年、高中物理教學(xué)2年，現(xiàn)有職稱為中教一級(jí)，于**年8月獲得?，F(xiàn)擬申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱，述職如下：

一、教學(xué)方面：

具有較強(qiáng)的處理教材能力和靈活駕馭課堂教學(xué)的能力，教學(xué)工作出色，上課深受學(xué)生歡迎，不論教初二年級(jí)還是初三年級(jí)，所教班級(jí)的成績(jī)都名列同類班級(jí)的'前茅；作為教研備課組長(zhǎng)，除了組織和開(kāi)展組內(nèi)的備課教研活動(dòng)外，還熱心幫助組內(nèi)教師提高教學(xué)水平，具有指導(dǎo)青年教師和中學(xué)一級(jí)教師教學(xué)的能力，多次指導(dǎo)本組的一些教師分別在柳南區(qū)級(jí)、市級(jí)及自治區(qū)級(jí)的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。

任現(xiàn)職二十年，有十五年都擔(dān)任物理教研組長(zhǎng)或物理備課組長(zhǎng)，在45中（原鐵五中）第一次擔(dān)任物理教研組長(zhǎng)時(shí)，即與全組同志團(tuán)結(jié)拼搏，在1997年取得初三物理中考全市第一和初二物理會(huì)考全市第一的輝煌成績(jī)，我們物理教研組因此被學(xué)校評(píng)為該學(xué)年度的優(yōu)秀教研組。

二、班主任工作：

**年至**年在柳江縣第二中學(xué)擔(dān)任過(guò)三年的班主任，所帶班級(jí)成績(jī)及各方面進(jìn)步顯著，我也因此多次獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、教育教學(xué)獲獎(jiǎng)情況

①**年獲柳江縣青年教師賽教“一等獎(jiǎng)”

②**年獲柳江縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)

③**年獲柳江縣“優(yōu)秀教師”

④**年獲柳局首批中學(xué)骨干教師

⑤**年獲**市“中考優(yōu)秀評(píng)卷員”

⑥**年至**年間多次獲廣西中學(xué)生奧林匹克物理競(jìng)賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”

⑦**年3月獲校級(jí)“優(yōu)秀備課組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”

四、教學(xué)科研方面

1. 課題研究：①在**~**年間參加了柳江縣切塊教學(xué)專題活動(dòng)的課題研究；②在**~**年間參加了全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國(guó)家教育部課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育的實(shí)踐模式研究》的子課題《中學(xué)生傳統(tǒng)美德教育節(jié)日利用模式研究與實(shí)踐》的課題研究，并撰寫(xiě)了論文。

2. 論文發(fā)表：①撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)》在**年獲**鐵路局**教育辦教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；②撰寫(xiě)的論文《在初中物理教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育》于**年5月發(fā)表在國(guó)家一級(jí)期刊《中學(xué)課程輔導(dǎo)教學(xué)研究》上。③同年在去太陽(yáng)村“送教下鄉(xiāng)”的活動(dòng)中，在**市第二十三中學(xué)執(zhí)教示范課一節(jié)，深獲該校師生和柳南區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

我的述職完畢，謝謝大家！

高一教師述職報(bào)告范文【篇5】

1、高一年級(jí)的學(xué)生由初中剛進(jìn)入高中，各種行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境都要有所改變，這就要求學(xué)生能盡快適應(yīng)，為此，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)期間的每天晚自習(xí)都對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，除了班主任的介紹，還觀看了我校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的紀(jì)錄片，還邀請(qǐng)去年考上北大的李淑嫻同學(xué)來(lái)給學(xué)生做報(bào)告。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)學(xué)后就能比較快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活了。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生做文明的**中學(xué)學(xué)生，為此，我們開(kāi)展“做文明泗中人”、”文明禮貌在我身邊”、“我身邊的不文明現(xiàn)象”等各種主題班會(huì)，我們還專門針對(duì)禮儀方面進(jìn)行了考試，另外，在教學(xué)樓多處都張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、積極配合學(xué)校政教處和團(tuán)委，組建年級(jí)學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生干部，通過(guò)學(xué)生會(huì)對(duì)我們學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查督促，學(xué)生會(huì)成員分工明確，每天進(jìn)行兩次檢查通報(bào)，并且張榜公布，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每周末和每月都進(jìn)行匯總，每月的班主任津貼就依據(jù)學(xué)生會(huì)檢查記錄進(jìn)行發(fā)放。

4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，注重提高班主任的工作效率，在每周的班主任例會(huì)上，都有班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我們還經(jīng)常請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任開(kāi)設(shè)班會(huì)示范課，要求所有班主任都去學(xué)習(xí)，逐步提高班主任特別是年輕班主任的管理能力。

5、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，本學(xué)期以來(lái)，針對(duì)新的教學(xué)法規(guī)，我們充分利用節(jié)假日讓學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)，高一（8）、（11）、（14）等多個(gè)班級(jí)到過(guò)夕陽(yáng)紅敬老院，為老人進(jìn)行環(huán)境整理，還和老人進(jìn)行聯(lián)歡，有的班級(jí)到xx城市展覽館參觀，有的班級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。元旦節(jié)前，我們高一年級(jí)還學(xué)校報(bào)告廳組織了“迎新詩(shī)朗誦”和“元旦師生聯(lián)歡會(huì)”。

6、建立問(wèn)題學(xué)生檔案，對(duì)于極少數(shù)問(wèn)題學(xué)生專門建立檔案，經(jīng)常和這些學(xué)生單獨(dú)交流溝通，從思想上解決他們的困惑。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)教育處理，讓他們能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

7、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的使用，有效的加強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)生的管理，我們從開(kāi)學(xué)時(shí)就對(duì)學(xué)生宣傳學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的作用，本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次學(xué)分認(rèn)定，對(duì)違紀(jì)學(xué)生也都暫時(shí)記錄在記錄袋內(nèi)，并進(jìn)行張榜公布，讓學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

8、主動(dòng)配合正職做好分管范圍內(nèi)工作，一切工作都能服從大局，執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)決定。虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。學(xué)生管理工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都還有待提高。好在有校長(zhǎng)、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無(wú)保留地指導(dǎo)我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)，并且收集各種有用的資料，感覺(jué)對(duì)自己的理論和實(shí)踐都有很大的幫助。不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗(yàn)資料。除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經(jīng)歷過(guò)后所留下的不會(huì)忘記和丟失的，這就是工作的素質(zhì)或能力。同時(shí)也有許多值得改進(jìn)和值得吸取的教訓(xùn)也會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。

9、自身廉政建設(shè)和遵守紀(jì)律的情況。一年來(lái)能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，加班加點(diǎn)，從不計(jì)較報(bào)酬，有奉獻(xiàn)精神，在工作中善于與人共事，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，能主動(dòng)配合部門主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識(shí)和全局觀念。

10、存在的主要問(wèn)題和不足之處。

一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高；

二是更多的深入班級(jí)、深入到學(xué)生中去還不夠；

三是如何在工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。按照新時(shí)期的學(xué)校要求，今后一定要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告11篇

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？也許下面的“高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告11篇”正合你意！歡迎你的品鑒！

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇1】

高中數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴校高中數(shù)學(xué)教師XXX。我在這里向您匯報(bào)我多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)我的教育理念和教育目標(biāo)的理解。

多年來(lái)，我一直以教育為己任，并致力于給學(xué)生們傳授數(shù)學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。在教學(xué)方面，我始終以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力”為目標(biāo)，通過(guò)多種教學(xué)手段和方法，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、案例解析和實(shí)踐訓(xùn)練等教學(xué)方法，我激發(fā)學(xué)生思考、發(fā)散思維并引導(dǎo)他們解決問(wèn)題的能力。我相信，通過(guò)理論的引導(dǎo)和實(shí)踐的訓(xùn)練，學(xué)生們能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得真正的成就感，并形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

在教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我經(jīng)常使用小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生之間互相合作、交流和分享。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠增進(jìn)彼此之間的理解和尊重，并且相互促進(jìn)、相互提高。這種教學(xué)方式培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，也使他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)更加靈活和積極。

在教育實(shí)踐中，我鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與并發(fā)展他們的創(chuàng)造力。我經(jīng)常給學(xué)生提供獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)他們提出自己的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法。我相信每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力，而教師的職責(zé)是引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造潛力。因此，我會(huì)給予學(xué)生積極的鼓勵(lì)和肯定，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的喜悅。

此外，我還注重與學(xué)生的溝通和建立良好的師生關(guān)系。作為高中數(shù)學(xué)教師，我不僅要傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，更要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的需求和困惑，并積極回應(yīng)和解決他們的問(wèn)題。我也會(huì)給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。

總結(jié)我的教育理念和工作目標(biāo)，我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、解決問(wèn)題的能力、合作精神和創(chuàng)造力是高中數(shù)學(xué)教育的核心任務(wù)。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和培養(yǎng)策略，為學(xué)生們提供更好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝您對(duì)我的關(guān)注和支持。我將繼續(xù)努力，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇2】

我叫龍甸屏，羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)語(yǔ)文教師。我于20xx年7月畢業(yè)于貴陽(yáng)學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科，獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。同年8月分配到邊陽(yáng)中學(xué)任教，一直擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)四方面作如下總結(jié)：

一、德

作為一名剛剛走上崗位的年輕教師，在工作中我堅(jiān)持以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到了為人師表，修德修才，全身心投入教育教學(xué)工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。

二、能

20xx年是本人參加工作的第一年，擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理工作。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，作為一名工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的青年教師，我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以使自己有更高的理論水平來(lái)指導(dǎo)和開(kāi)展教學(xué)工作。我決心要為自己的教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端。于是我積極從幾方面做好：

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課?！澳サ恫徽`砍柴功”，課上得好與壞，備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課，本人都花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。

(2)在教學(xué)基本功方面，我努力在“三字一話”方面下功夫，提高自己的板書(shū)和語(yǔ)言水平，同時(shí)發(fā)揚(yáng)自己在組織管理能力上的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

(3)多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)快速走向成熟;

(4)積極試行各種教學(xué)方法，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，活躍了課堂氣氛。我還運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

在班級(jí)管理中，我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，尊重學(xué)生個(gè)性，日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、升旗、國(guó)旗下講話、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生競(jìng)選學(xué)生干部，樹(shù)立自強(qiáng)自立精神。

三、勤

我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，認(rèn)真完成自己的本職工作，備好課，上好課，并做好課后總結(jié)。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。

四、績(jī)

通過(guò)一學(xué)年的努力，我所執(zhí)教的高一兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)有所提高，學(xué)習(xí)熱情高漲，思想健康積極向上，在第一學(xué)期期中考試中分列平行班二、三名的'好成績(jī)，并且在本學(xué)期班主任月管理考核中名列前茅。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作歷程，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)，因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全身心的付出過(guò)，雖然伴隨著失敗與無(wú)奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。今后，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?！?，奉獻(xiàn)我微薄的力量。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇3】

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在高一數(shù)學(xué)教學(xué)中，體會(huì)到課程改革后的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)自主探索和合作交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作：

(一)優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，做好高一數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)，向課堂45分鐘要效率

1.立足于新課標(biāo)和新教材，尊重學(xué)生實(shí)際，實(shí)行層次教學(xué)。

高一數(shù)學(xué)中有許多難理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)，如不等式、圓錐曲線等，對(duì)高一學(xué)生來(lái)講確實(shí)困難較大。因此，我在教學(xué)中，放慢起始進(jìn)度，然后逐步加快教學(xué)節(jié)奏。在知識(shí)導(dǎo)入時(shí)，多由實(shí)例引入。在知識(shí)落實(shí)上，先落實(shí)課本例題，然后再變式訓(xùn)練，用活課本。在難點(diǎn)知識(shí)講解上，從學(xué)生理解和掌握的實(shí)際出發(fā)，對(duì)教材作必要層次處理和知識(shí)鋪墊，并對(duì)知識(shí)的理解要點(diǎn)和應(yīng)用注意點(diǎn)作必要?dú)w納及舉例說(shuō)明。

2.重視展現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程和方法探索過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生解題能力。

高中數(shù)學(xué)比初中抽象性強(qiáng)，應(yīng)用靈活，要求學(xué)生對(duì)知識(shí)理解要透，應(yīng)用要活，不能只停留在對(duì)知識(shí)結(jié)論的死記硬套上，在教學(xué)中我盡量向?qū)W生展示新知識(shí)和新解法的產(chǎn)生背景、形成和探索過(guò)程，不僅使學(xué)生掌握知識(shí)和方法的本質(zhì)，提高應(yīng)用的靈活性，而且還使學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑和解疑的思想方法，促進(jìn)思維能力的提高。

3.重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我在教學(xué)中注重“導(dǎo)”與“學(xué)”，“導(dǎo)”就是我在學(xué)生自學(xué)時(shí)做好引導(dǎo)，開(kāi)始我列出自學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，怎樣尋找疑點(diǎn)和難點(diǎn)，怎樣歸納，怎樣嘗試做練習(xí)，然后逐步放手；“學(xué)”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上，使學(xué)生課前做到心中有數(shù)，上課帶著問(wèn)題專心聽(tīng)講，課后通過(guò)復(fù)習(xí)，落實(shí)內(nèi)容才做習(xí)題，作業(yè)錯(cuò)誤自行訂正，這樣使學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，提高成績(jī)，而學(xué)生有了自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，就能變被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4.重視培養(yǎng)學(xué)生自我反思自我總結(jié)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

高中數(shù)學(xué)概括性強(qiáng)，題目靈活多變，只靠課上聽(tīng)懂是不夠的，需要課后進(jìn)行認(rèn)真消化，認(rèn)真總結(jié)歸納。我要求學(xué)生應(yīng)具備善于自我反思和自我總結(jié)的能力。為此，我在教學(xué)中，抓住時(shí)機(jī)積極培養(yǎng)。在單元結(jié)束時(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行自我章節(jié)小結(jié)，在解題后，積極引導(dǎo)學(xué)生反思：思解題思路和步驟，思一題多解和一題多變，思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學(xué)生善于進(jìn)行自我反思的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)和方法的應(yīng)用范圍，提高學(xué)習(xí)效率。

(二)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

我在教學(xué)中把對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)作為教學(xué)的重要任務(wù)之一，因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的：

①引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真制定計(jì)劃的習(xí)慣，合理安排時(shí)間，從盲目的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)。

②引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，并布置一些預(yù)習(xí)作業(yè)，保證學(xué)生聽(tīng)課時(shí)有針對(duì)性。

③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課，要求積極思考，做好適當(dāng)?shù)墓P記，盡量理解；

④引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，課后要反復(fù)閱讀課本，回顧課堂上老師所講內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)基本概念、知識(shí)體系的理解和記憶。

⑤引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，要獨(dú)立地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。切忌有點(diǎn)小問(wèn)題，或習(xí)題不會(huì)做，就不加思索地請(qǐng)教老師同學(xué)。

⑥引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)復(fù)習(xí)小結(jié)的習(xí)慣，將所學(xué)新知識(shí)融會(huì)貫通。

⑦引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報(bào)刊和資料的習(xí)慣，以進(jìn)一步充實(shí)大腦，拓寬眼界。我把加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)寓于新課講解、作業(yè)評(píng)講、試卷分析等每一教學(xué)活動(dòng)中。

(三)重視培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì)

我在教學(xué)中，注意運(yùn)用情感和成功原理，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。我首先深入學(xué)生當(dāng)中，從各方面了解關(guān)心他們，特別是學(xué)困生，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)及生活上存在的問(wèn)題，給他們講數(shù)學(xué)在各行各業(yè)中的應(yīng)用，使他們提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，嘗試用自己的方式去解決問(wèn)題，發(fā)表自己的看法。

在提問(wèn)和布置作業(yè)時(shí)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，以體會(huì)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。由于高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，決定了高一學(xué)生，特別是女生在學(xué)習(xí)中的困難大挫折多。為此，我在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì)，使他們善于在失敗面前，能冷靜地總結(jié)教訓(xùn)，振作精神，主動(dòng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，并努力爭(zhēng)取今后的勝利。

總之，在高一數(shù)學(xué)教學(xué)階段，分析清楚學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難的原因，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，從而更有效、更順利地接受高中數(shù)學(xué)新知和發(fā)展數(shù)學(xué)能力。在以后的教學(xué)中，還應(yīng)多向老教師請(qǐng)教，多總結(jié)考點(diǎn)和重難點(diǎn)的教法，盡量讓學(xué)生聽(tīng)懂，掌握基本方法基本技能，提高自己的教學(xué)水平。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇4】

高中數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！我是XX學(xué)校的數(shù)學(xué)教師，感謝您給我這次機(jī)會(huì)，我將向大家匯報(bào)我多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。

多年以來(lái)，我一直堅(jiān)守著自己的教育理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。為了提升自己的教學(xué)水平，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上深化教學(xué)改革，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

首先，我注重授課內(nèi)容的合理安排，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)引入生活中的例子，讓數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的興趣。我盡量避免簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，幫助他們理解問(wèn)題背后的本質(zhì)。通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)，我鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題，尋求解決方案，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和分析能力。

其次，我運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)技巧。我擁抱技術(shù)，利用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合課堂互動(dòng)，使學(xué)生參與到課堂中來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)，我注重個(gè)別輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，精準(zhǔn)施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教學(xué)幫助。

此外，我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，因此我特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做筆記，思考問(wèn)題等。我會(huì)和學(xué)生一起分析解題方法，總結(jié)規(guī)律，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓他們明白數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是死記硬背，而是要靈活運(yùn)用。

除了教學(xué)工作，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并牽頭組織數(shù)學(xué)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。這不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)素質(zhì)，也能讓更多的學(xué)生去了解數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。同時(shí)，我還注重與家長(zhǎng)的溝通和交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

通過(guò)這些年的從教經(jīng)驗(yàn)，我真切地感受到了教育事業(yè)的偉大和重要。數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而充滿挑戰(zhàn)的工作，但我一直堅(jiān)信，只要付出更多的努力和心血，配合學(xué)生和家長(zhǎng)的支持，一定能取得更好的成績(jī)。

未來(lái)，我將繼續(xù)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，努力追求教育教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步。我希望能夠在自己教育事業(yè)的道路上砥礪前行，努力成為一名更出色的高中數(shù)學(xué)教師。

謝謝大家。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇5】

回想起來(lái)，我已經(jīng)工作了五個(gè)年頭，一份春華，一分秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)課，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡(jiǎn)要如下，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。

俗話說(shuō)，理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。自山東省實(shí)行新課程以來(lái)，我是第一年帶新課程的新授課，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)了解還不夠，因此，必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論，仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合山東省的考試說(shuō)明，及時(shí)更新自己的大腦，以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)為了和教學(xué)一線的同行們交流，積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通了教育教學(xué)博客，養(yǎng)成了及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后，進(jìn)行教學(xué)反思尤為重要，在課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生總會(huì)獨(dú)特的見(jiàn)解，教學(xué)前后，都要進(jìn)行反思，對(duì)以后上課積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，這些見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)非常重要的一部分，積累經(jīng)驗(yàn)，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

所謂“親其師，信其道”，“愛(ài)是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué)，同時(shí)還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學(xué)生，才能了解到學(xué)情，在教學(xué)中才能做到有的放矢，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和有效性。多與學(xué)生交流，加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通，做學(xué)生的朋友，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以及班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級(jí)管理提高一些有價(jià)值的建議。

一節(jié)課的好壞，關(guān)鍵在于備課，備課是教師教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點(diǎn)：1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對(duì)本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問(wèn)題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補(bǔ)充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會(huì)的，哪些是必須要仔細(xì)講解的;哪些是可以不用做要求的;9、本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)如何處理，難點(diǎn)如何突破，關(guān)鍵點(diǎn)如何引導(dǎo)，疑惑點(diǎn)如何澄清等

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇6】

一、基本情況：

***，女，***x年x月出生，大學(xué)本科?，F(xiàn)任教于******中學(xué)，***x年x月畢業(yè)于***xx數(shù)學(xué)系，***x年x月至***xx年x月在***x中學(xué)任教，***xx年x月年至今***x中學(xué)工作。***x年取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資歷，至今已滿x年，根占有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資歷。

二、申報(bào)理由：

一、思想政治方面

我虔誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守法律，具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，虔誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以"三個(gè)代表"重要思想為指南展開(kāi)教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、線路，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，10年以來(lái)辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，思想覺(jué)悟有了很大的進(jìn)步，我十分留意加強(qiáng)師德的修養(yǎng)，留意在遵紀(jì)遵法、做人、治學(xué)、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起榜樣作用，用自己的言行來(lái)感化、教育學(xué)生，幫助其建立正確的人生觀，使其為往后成為祖國(guó)建設(shè)的主力軍、合格的社會(huì)公民打下良好的思想基礎(chǔ)。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相干學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有教育心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。把握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論奇妙的結(jié)合起來(lái)。開(kāi)辟學(xué)生的視野，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，我留意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，深進(jìn)研究教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，常?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，精益求精教學(xué)方法，力求把每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最好方法正確傳授給學(xué)生，教學(xué)效果良好。

除努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)水平，勝任初中至高中的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。熟練把握教育教學(xué)基本功，把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技能，面向全體學(xué)生進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面獲得明顯成績(jī)。

在教學(xué)中對(duì)教材有深入的分析理解、對(duì)教材熟習(xí)、應(yīng)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的'特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言正確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析教學(xué)難點(diǎn)，突破難點(diǎn)，指導(dǎo)教學(xué)，收到了事半功倍的效果，進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量。

本人屢次區(qū)級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公然課，取得了聽(tīng)課老師們的好評(píng)。屢次在全區(qū)作專題講座，主講太高三函數(shù)的溫習(xí)方法與建議、初三幾率教材分析，遭到聽(tīng)課老師的好評(píng)和推廣。本人能從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推動(dòng)，管束管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。

取得一級(jí)職稱以來(lái)，不論是在教育還是教學(xué)方面工作，從無(wú)怨言，無(wú)怨無(wú)悔，團(tuán)結(jié)同頭教師一起聽(tīng)課，積極與他們共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)

行教學(xué)，相互交換經(jīng)驗(yàn)。本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的能力。屢次指導(dǎo)內(nèi)蒙老師，幫助他們研究教材、教法，教它們課件制作、評(píng)教，評(píng)學(xué)，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)體會(huì)教學(xué)課件制作技能;另外一方面，當(dāng)我的學(xué)生走在教育陣線，仍然回來(lái)向我請(qǐng)教課堂的授課技能，我的心里布滿為人師的快樂(lè)。定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)困難，相互聽(tīng)課交換評(píng)比，共同進(jìn)步。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛(ài)國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)中，做到教書(shū)同時(shí)又育人。

(二)教研工作

本人從***xx年x月參加工作至今近xx年，一直擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并任班主任x年。其中***.7-***x.7年在***x中學(xué)高中任教，***x年起至今于***x中學(xué)初中任教。***x年取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資歷，同時(shí)被聘為中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師。

多年來(lái)，本人能認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，了解數(shù)學(xué)教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。定閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷進(jìn)步。并撰寫(xiě)了大量教育教學(xué)方面的論文，分別在市、縣、校等專題研討會(huì)上交換，

為了把握現(xiàn)代化信息技術(shù)，把電化教育利用到數(shù)學(xué)教學(xué)中，我制作的課件，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，使得學(xué)生的難點(diǎn)得到充分的突破與認(rèn)知。

現(xiàn)把任職中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的情況具體匯報(bào)以下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極展開(kāi)素質(zhì)教育的探討，刻苦研究教學(xué)大綱，結(jié)合高三溫習(xí)課的特點(diǎn)，狠抓學(xué)生的雙基練習(xí)，啟發(fā)思惟，培養(yǎng)能力，效果明顯，所帶的慢班會(huì)考合格率達(dá)100%，高于年級(jí)均勻水平。會(huì)考的優(yōu)秀率具班級(jí)前列。高考升學(xué)率86%(本科率)，升學(xué)率94%。

三、德育工作方面

由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來(lái)分別擔(dān)負(fù)班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。講求工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生。

德育工作能面向全體學(xué)生，我在課堂教學(xué)中貫徹德育大綱精神，充分利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)生品德情操教育。善于在與學(xué)生的廣泛接觸或個(gè)別談心中了解學(xué)生心理狀態(tài)、教會(huì)他們做人的道理、解決他們的思想癥結(jié)、培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。多年的班主任、級(jí)組長(zhǎng)工作使我積累了較豐富的教育理論和方法。帶領(lǐng)班主任探索班級(jí)管理新模式，在"量化管理"、"民主治班"、"創(chuàng)建先進(jìn)班集體"等方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐，總結(jié)出了包括"愛(ài)國(guó)主義教育"、"集體主義教育"、"法制教育"等內(nèi)容的深層次活動(dòng)系列。論文《搭建師生對(duì)話的平臺(tái)》一文獲德育論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。走過(guò)了由"跟班管理"到"量化管理"到"民主管理"的門路，管理水平不斷進(jìn)步，班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心，成績(jī)明顯。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇7】

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告

尊敬的評(píng)委：

大家好！我是某某中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師XXX。在過(guò)去的一年中，我一直在這所學(xué)校教授高中數(shù)學(xué)課程。今天，我很高興能夠向您們匯報(bào)一下我的工作情況和教學(xué)成果。

一、工作情況

在過(guò)去的一年中，我的工作主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：教學(xué)、科研和教研。

教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容，因材施教，注重啟發(fā)式教學(xué)方法，尤其注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，我注重讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考、勇于提問(wèn)、敢于探究，以期學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

科研方面，我不斷學(xué)習(xí)新教育理念、新技術(shù)、新方法，提升自己的素質(zhì)和能力。我不僅參加了學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的各種教育研討會(huì)，還定期參加市級(jí)、省級(jí)數(shù)學(xué)課題研究和講座。通過(guò)這些活動(dòng)，我不斷深化對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，提高了教學(xué)思路和教學(xué)效果。

教研方面，我積極參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，與同事們共同研究探討數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，整理交流各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)和借鑒，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

二、教學(xué)成果

在過(guò)去的一年中，我主要在以下幾方面取得了不錯(cuò)的教學(xué)成果：

1.在教學(xué)方法上，我更注重啟發(fā)式教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和動(dòng)手能力，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)。

2.在教學(xué)技巧上，我充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如微課、PPT、黑板報(bào)、錄像演示等方式，增強(qiáng)教學(xué)效果和吸引學(xué)生的興趣。例如，在老師錄制的微課上，可以語(yǔ)音講解、演示書(shū)寫(xiě)，這讓學(xué)生感到更加生動(dòng)、有趣。

3.在教學(xué)管理上，我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)和改進(jìn)。

4.在教學(xué)創(chuàng)新上，我設(shè)計(jì)了許多新奇的教學(xué)活動(dòng)，如數(shù)學(xué)游戲比賽、競(jìng)賽等，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)、提高。

5.在學(xué)科競(jìng)賽方面，我鼓勵(lì)學(xué)生參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，我作為指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的講解和訓(xùn)練，使學(xué)生取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

三、總結(jié)與展望

在工作中，我認(rèn)真踐行教育教學(xué)理念，積極探索教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高了自身素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，取得了不少教學(xué)成果。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷深化數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，成為一名更加優(yōu)秀的高中數(shù)學(xué)教師。

謝謝大家的聽(tīng)?。?/p>

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇8】

做好個(gè)別同學(xué)的思想工作;遇到問(wèn)題冷靜，想好切入點(diǎn)后再與學(xué)生談話。此時(shí)的談話往往能達(dá)到最好的效果。

作為教師特別是班主任，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴，要想教育好學(xué)生，就必須得到家長(zhǎng)的支持。為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，無(wú)論是家里還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)，向上，積極進(jìn)取的班級(jí)。

班主任是學(xué)生的管理者的同時(shí)，也是學(xué)生問(wèn)題的引導(dǎo)者。通過(guò)六年的教育教學(xué)我認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)，缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。高考制度的改革對(duì)數(shù)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇9】

今年的教學(xué)任務(wù)到這里也已經(jīng)結(jié)束了，但緊接著新的一年的工作馬上也要開(kāi)始了。在這一年中在教學(xué)上也有了不錯(cuò)的收獲，學(xué)生們也學(xué)到了很多的知識(shí)。從考試的成績(jī)上來(lái)看這一年我的教學(xué)的成果是很不錯(cuò)的，學(xué)生們的成績(jī)都保持在一個(gè)很不錯(cuò)的水平。很快的就要開(kāi)始明年的教學(xué)工作了，所以自己也應(yīng)該要為今年的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、教學(xué)方面

今年自己把工作精力主要是放在備課上，自己一直都有在嘗試新的教學(xué)方法，想讓我的學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí)，雖然我知道到了高中階段想要很快的去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常的難的，畢竟現(xiàn)在他們的基礎(chǔ)也已經(jīng)穩(wěn)固了，基礎(chǔ)好的同學(xué)自然學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松一些，但只要我們師生一起努力還是會(huì)有一些進(jìn)步的。數(shù)學(xué)在高中階段可以說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)學(xué)科了，我會(huì)去找到在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聊天，幫助他們?nèi)ふ业綄W(xué)習(xí)困難的原因，讓他們努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。今年的工作也是取得了一定的成果的，但我知道我還是能夠更多的去幫助他們的。

二、學(xué)生方面

在對(duì)待學(xué)生上我是很一視同仁的，甚至我會(huì)給成績(jī)比較差的學(xué)生更多的關(guān)注，希望他們能夠努力的去提高自己的成績(jī)，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)信心。我從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差就忽視他們，或者是對(duì)成績(jī)差的學(xué)生有不好的看法，我覺(jué)得他們只是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的方法，我會(huì)經(jīng)常的鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣，這樣就能夠多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，成績(jī)自然就會(huì)有小的提高了。很多的同學(xué)在我的鼓勵(lì)下還是有一些信心的，也愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

三、個(gè)人方面

我對(duì)自己的要求一直都是很嚴(yán)格的，我知道作為一名老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的，所以我絕對(duì)不能讓自己的行為給我的學(xué)生帶去不好的影響，我一直都用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求和約束自己，做到為人師表，給我的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在休息時(shí)間我也會(huì)閱讀很多的教育類的書(shū)籍，因?yàn)槲抑澜處熞彩切枰粩嗟膶W(xué)習(xí)的，我也需要去提高自己的教學(xué)能力，給我的學(xué)生帶去更多的幫助，讓他們?cè)诟咧须A段不僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能夠?qū)W到一些人生道理。

新一年的工作很快的就要開(kāi)始了，自己也已經(jīng)做好了去迎接新一年的工作的準(zhǔn)備了，我相信在新的一年我一定能夠帶給學(xué)生更多的幫助。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇10】

　一年以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：

一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋，雖講臺(tái)搖搖欲倒，我依然操起教鞭；由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL(zhǎng)培訓(xùn)。

工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫(kù)的編寫(xiě)，發(fā)表論文十多篇。其中，XX年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文；XX年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；XX年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中，我撰寫(xiě)的《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)；XX年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識(shí)與探究》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，我與同行相處融洽。大家團(tuán)結(jié)一心，大力推進(jìn)校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路，取得良好的.效果，在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來(lái)，我無(wú)欲無(wú)求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛(ài)心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我倍感欣慰的是：在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見(jiàn)慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外，我所帶的班級(jí)多年保持無(wú)流失班的稱號(hào)；升入高中的學(xué)生給我寫(xiě)交流感謝信一百多封；學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī)；學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng)：連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀(jì)人才。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū)，育好人，培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才。對(duì)此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識(shí)，經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、多提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，才能教好書(shū)，管好學(xué)校，管好班級(jí)。近幾十年來(lái)，我一直擔(dān)任初三年級(jí)的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對(duì)學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì)到的。人常說(shuō)，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生又正處在人生觀、價(jià)值觀養(yǎng)成初期，班主任的工作作風(fēng)、言行舉止對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一部無(wú)字教科書(shū)。我常常捫心自問(wèn)：“作為班主任，我夠格嗎?”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效益。“高山流水覓知音”，“士為知已者死”……這些名言典故無(wú)不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對(duì)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個(gè)性差異大，自主性強(qiáng)，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早……要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。

高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX學(xué)校的一名高中數(shù)學(xué)教師。在這里，我將向大家匯報(bào)一下我的工作情況和成果，誠(chéng)摯地希望能夠得到大家的指導(dǎo)和支持。

首先，我想談一下課堂教學(xué)方面的工作。多年的教學(xué)實(shí)踐，讓我充分認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和難點(diǎn)。因此，在課堂上，我總是努力讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的美妙與智慧，并引導(dǎo)他們主動(dòng)探索和思考問(wèn)題。通過(guò)引入一些趣味的數(shù)學(xué)問(wèn)題和實(shí)例，我能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，共同解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

其次，我積極參與教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，關(guān)注教育前沿的動(dòng)態(tài)，積極參加各種教育培訓(xùn)和研討會(huì)。我不僅與同事分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，還積極聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)方法。同時(shí)，我也承擔(dān)了一系列教材編寫(xiě)和教研項(xiàng)目的任務(wù)，為學(xué)校提供了一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

另外，我還注重個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在著不同的困難和問(wèn)題，所以我和他們保持密切的溝通和交流，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法和途徑。通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)，我能夠關(guān)注學(xué)生的個(gè)人發(fā)展需求，細(xì)致地解答他們的疑問(wèn)，為他們的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃提供指導(dǎo)。

最后，我還參與了一些學(xué)校的文化活動(dòng)和社團(tuán)指導(dǎo)工作。作為一名數(shù)學(xué)教師，我不僅關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展，還注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和人文素質(zhì)。通過(guò)組織和指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的各種活動(dòng)和社團(tuán)，我能夠培養(yǎng)和豐富學(xué)生的綜合素質(zhì)，促使他們?nèi)姘l(fā)展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。希望大家能夠給予我指導(dǎo)和支持，共同創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育品質(zhì)。謝謝大家！

述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中

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述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中 篇1

一、指導(dǎo)思想

遵照高中素質(zhì)教育的基本原則：育人第一，升學(xué)第二。

二、任務(wù)和目標(biāo)

本學(xué)期教研室下達(dá)的任務(wù)是授完生物必修—《遺傳與進(jìn)化》。我們的計(jì)劃是在圓滿完成任務(wù)的同時(shí)，還要實(shí)現(xiàn)一下目標(biāo)：

1、首先努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，使學(xué)生從興趣出發(fā)，主動(dòng)參與課堂，自主學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法是成功的前提，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)生的一生。要教給學(xué)生了解生物學(xué)特點(diǎn)，并掌握學(xué)習(xí)生物學(xué)的特有方法，“授之以漁”。

3、全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生扎實(shí)地掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。提倡探究性學(xué)習(xí)，將探究式教學(xué)與講授式教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。努力開(kāi)全實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。注重生物學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生遷移和運(yùn)用知識(shí)的能力。

5、注重核心概念的教學(xué)。核心概念對(duì)學(xué)生概括和運(yùn)用知識(shí)起到很重要的作用，必須加強(qiáng)核心概念的教學(xué)。

三、教情、學(xué)情分析

本學(xué)期我校高一生物教師得到充實(shí)，由兩位生物教師擔(dān)任生物的教學(xué)任務(wù)，可以說(shuō)壓力很大。為了保證教學(xué)的質(zhì)量，我們生物備課組將加強(qiáng)集體備課，未經(jīng)集體備課的課不上。我們平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材的研究，確保準(zhǔn)確把握教材，少走彎路。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生有一定的進(jìn)步，但總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，智力水平還可以，學(xué)生的自治能力較弱，學(xué)習(xí)方法欠缺。

四、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施

1、加強(qiáng)集體備課：每周有一次大集體備課：確定下周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、習(xí)題、作業(yè)情況；協(xié)調(diào)各班的進(jìn)度；反饋上周各班學(xué)習(xí)情況、完成作業(yè)的情況；安排下周的觀摩課，評(píng)課的時(shí)間、地點(diǎn)。

2、改進(jìn)方法、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性：每班找出2名生物成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)，介紹給學(xué)生，讓其選擇適合自己的方法；教師要挖掘教材中和學(xué)生生活密切聯(lián)系的地方，提高學(xué)生的興趣；教師要提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

3、加強(qiáng)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)的能力：課上時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及操作事項(xiàng)的說(shuō)明，課下讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)。

4、自我發(fā)展：本學(xué)期除了完成上級(jí)主管部門、學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我要通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的能力。另外積極參加各類教科研，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，提高自己的教研能力。

5、開(kāi)展生物興趣小組活動(dòng)：旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提高學(xué)生的能力。原則在學(xué)生自動(dòng)報(bào)名的基礎(chǔ)上開(kāi)展活動(dòng)。

述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中 篇2

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校師生的大力支持和配合下，我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，全體干部做了很多工作，付出了很多，也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從以前的沒(méi)膽量，不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn)，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)改變，也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

自新一屆學(xué)生會(huì)換屆成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)與初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)分會(huì)的工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的融合。干部的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，推動(dòng)工作上新臺(tái)階

本屆學(xué)生會(huì)自換屆以來(lái)在輔導(dǎo)員老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，在這學(xué)期里，我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu)，各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)的副主席，四個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)生分會(huì)也依據(jù)年級(jí)實(shí)際進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)，高一級(jí)部就增設(shè)了文體部、宣策部等，更好的開(kāi)展工作，進(jìn)一步促進(jìn)的各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，也更好的培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)主席團(tuán)每周例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與團(tuán)委、德育處等學(xué)校各部門的聯(lián)系，進(jìn)一步提升了干部們的管理和服務(wù)水平。

　二、年級(jí)重視，分會(huì)工作細(xì)致，各具特色

新學(xué)期伊始，基礎(chǔ)年級(jí)就在級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，成立或重組了年級(jí)分會(huì)。初一、高一新成立分會(huì)，初二高二也對(duì)原有的隊(duì)伍做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善（其中高二進(jìn)行了換屆，重組機(jī)構(gòu)），加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級(jí)實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù)，效果顯著。高一旨在打造級(jí)部特色文化，在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，其中最有影響的當(dāng)屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點(diǎn)抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，講落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)風(fēng)建設(shè)。

　三、注重日常管理工作，狠抓落實(shí)

本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作，大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)，在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密，部署仔細(xì)，落實(shí)到位，為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。

　四、精心組織策劃，開(kāi)展豐富多彩的校園（戶外）活動(dòng)

學(xué)生會(huì)積極組織開(kāi)展各種學(xué)校文化活動(dòng)，多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、LED大屏幕等資源優(yōu)勢(shì)，加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣傳，也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國(guó)旗下講話，讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì)，支持學(xué)生會(huì)。協(xié)助開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展，聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進(jìn)校急救培訓(xùn)，我們的骨干成員還擔(dān)任元旦晚會(huì)的司儀、相聲演出，志愿者服務(wù)隊(duì)更是師生同臺(tái)演出，將晚會(huì)推向最高潮。此外，我們也成功組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參加的xx森林公園登山拓展活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。

　五、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì)，提升服務(wù)質(zhì)量

傳承我校志愿者服務(wù)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學(xué)期我們注重隊(duì)伍進(jìn)一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，志愿者部門發(fā)揮了更重要，更突出的作用。在這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，如第高二的成人禮，校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，高一好聲音比賽，文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，電腦裝機(jī)比賽，十大歌手比賽，元旦晚會(huì)，無(wú)不活躍著志愿者們忙碌的身影，元旦晚會(huì)上臺(tái)前幕后，他們無(wú)疑都是活動(dòng)的最亮色。同時(shí)，志愿者們還深入社區(qū)，走進(jìn)xx村，為孤寡老人送上最真摯的關(guān)懷，帶去溫暖和快樂(lè)。

成績(jī)是喜人的，但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)不足：

一、我們完全沒(méi)有解決歷史遺留的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力不均勻，學(xué)生會(huì)值日過(guò)程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng)，部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念，責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席團(tuán)的每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)交流，各個(gè)部長(zhǎng)要定時(shí)召開(kāi)部員交流會(huì)，找出工作存在的不足，增強(qiáng)組員的交流溝通，提高工作的效率。

三、主要干部還沒(méi)能很好的創(chuàng)造性開(kāi)展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以后能得到改善。

但我們相信通過(guò)我們的努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，我們的工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中 篇3

本學(xué)期擔(dān)負(fù)高二1、2、3生物教學(xué)工作，美滿的完成了任務(wù)?，F(xiàn)做小結(jié)以下：

一、教學(xué)任務(wù)完成情況：本學(xué)期進(jìn)行生物選修3的教學(xué)。主要工作以下：

（一）教學(xué)內(nèi)容：完成了選修3全本的教學(xué)。

（二）課堂練習(xí)：本著精留精練、不弄題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生能輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。

（三）測(cè)試情況：對(duì)每次月考試卷進(jìn)行卷面分析和講評(píng)，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，給出學(xué)分。

在抓好本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還與本組其他老師一起，積極進(jìn)行教學(xué)科研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，努力進(jìn)步本身的教科研水平。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

根據(jù)本學(xué)期新分班級(jí)的特點(diǎn)，并在了解每個(gè)學(xué)生在高一具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下，制定出具有針對(duì)性的教學(xué)策略。

首先我決定在一開(kāi)始多重視生物學(xué)習(xí)方法，思想方式的指導(dǎo)，增加他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好和自信心，從而建立起良好的學(xué)習(xí)生物的氛圍，推動(dòng)全班學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。

其次，在講課上我盡可能下降臺(tái)階，多作知識(shí)展墊，加強(qiáng)催促檢查，抓好知識(shí)能力的落實(shí)。努力進(jìn)步課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，主體性。

另外，高二學(xué)生是學(xué)習(xí)分化較嚴(yán)重的學(xué)習(xí)階段，也是最易疏松的階段，根據(jù)這一點(diǎn)我在課堂上努力塑造一個(gè)輕松、布滿樂(lè)趣的課堂氛圍，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對(duì)生物課的酷愛(ài)，讓學(xué)生在高二這一關(guān)鍵時(shí)期打好基礎(chǔ)，為高三的學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

除抓好課堂之外，在課后多與學(xué)生交換，多為學(xué)生解難答疑，多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活，建立和諧的師生關(guān)系也是貫徹落實(shí)好教育教學(xué)任務(wù)的重要一環(huán)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)生的生物成績(jī)有較大進(jìn)步，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中 篇4

高中生物新課程，目前設(shè)置三個(gè)必修本、三個(gè)選修本（我校選擇了選修三），集中了老教材的所有內(nèi)容，最大的特點(diǎn)是重新按新的視角來(lái)編排，以模塊的形式來(lái)展現(xiàn)，更顯系統(tǒng)性、條理性、更容易讓學(xué)生理解掌握生物學(xué)涉及的高中內(nèi)容。通過(guò)三年的新教材的教學(xué)，本人把對(duì)學(xué)教材的教學(xué)總結(jié)如下。

一、高中生物新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題

（一）在課堂常規(guī)教學(xué)中遇到下列問(wèn)題

1、內(nèi)容多時(shí)間少，新課程實(shí)施后，高中生物教學(xué)中出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多與課時(shí)教學(xué)的時(shí)間少的矛盾。

2、高中教材中的某些知識(shí)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)不一致，書(shū)后練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)多于教材中的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生因缺少相關(guān)知識(shí)而難以接受，由于模塊中的所有內(nèi)容都是圍繞某一主題而設(shè)置，不是以線性的知識(shí)展開(kāi)，具有一定的綜合性，所以補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)是非常必要的。

3、與以往多次課程改革相比較，本次高中生物課程改革的教材內(nèi)容的現(xiàn)代化程度很高，教師的知識(shí)儲(chǔ)備不足，相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)技能欠缺，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。

4、從學(xué)科內(nèi)容的量、學(xué)校安排的課時(shí)來(lái)看，有容量大，課時(shí)明顯不足的窘?jīng)r。我校高一時(shí)每周開(kāi)課兩節(jié)，高二第一學(xué)期每周亦開(kāi)課兩節(jié)，但第二學(xué)期理科班開(kāi)課四節(jié)。

5、實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有更新，難以保證實(shí)驗(yàn)課的正常開(kāi)設(shè)。

（二）在應(yīng)用新課程理念進(jìn)行教學(xué)中存在下列問(wèn)題

1、如何處理把握探究式學(xué)習(xí)與授受式學(xué)習(xí)的關(guān)系

以學(xué)生的被動(dòng)接受，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握，強(qiáng)調(diào)教師的“教”而忽略了學(xué)生的“學(xué)”，限制了學(xué)生的發(fā)展和能力的提高，這是傳統(tǒng)的教學(xué)理念與教材對(duì)教師的影響，新課程帶來(lái)了新的教學(xué)觀念，在生物教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，積極引導(dǎo)學(xué)生參與和探究的學(xué)習(xí)方式成為新的亮點(diǎn)，教師們普遍感到在實(shí)際的教學(xué)中把握探究式學(xué)習(xí)與授受式學(xué)習(xí)的關(guān)系不好操作，擔(dān)心被說(shuō)成是“那樣教不行，不能學(xué)到知識(shí)”或者說(shuō)“某教師上課紀(jì)律差得很，管不住學(xué)生”等等。

2、如何進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)

在探究式學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者圍繞著一定的情境、文本或材料，首先要生成一個(gè)認(rèn)知需要（同時(shí)伴隨著情感需要），如生成一個(gè)令自己困惑的疑問(wèn)或問(wèn)題，接下來(lái)的一切建構(gòu)行動(dòng)（自主尋找答案、意義、理解或信息），都是由這個(gè)新生成的認(rèn)知需要啟動(dòng)的，都是圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)者自主建構(gòu)的需要或目標(biāo)服務(wù)的。

探究式學(xué)習(xí)包括探究意圖（需要）、探究方案的策劃與設(shè)計(jì)、探究文字的實(shí)施與開(kāi)展（探究行動(dòng)）、反思（總結(jié)和結(jié)論）等基本過(guò)程。

通?？梢岳斫鉃榘ǎ禾岢鰡?wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論和表達(dá)、交流等步驟。新教材有關(guān)探究性問(wèn)題的安排量是很大的，但是在課堂上按照以上科學(xué)探究的步驟而指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究活動(dòng)則是很難進(jìn)行的。

二、高中生物新課程實(shí)施過(guò)程中的思考

1、新課程的實(shí)施要求——提高教師的整體師資水平尤為重要

本次高中生物課程改革的教材內(nèi)容的現(xiàn)代化程度很高，教師的知識(shí)儲(chǔ)備不足，相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)技能欠缺，嚴(yán)重影響教學(xué)效果，現(xiàn)在我校高中生物學(xué)科的師資一般都比較緊張，學(xué)校師資水平差別很大，新課程強(qiáng)調(diào)的是以學(xué)生為主體，注重課堂內(nèi)的師生互動(dòng)式，強(qiáng)調(diào)自主、合作與探究式學(xué)習(xí)，選修課的探究性實(shí)驗(yàn)專題內(nèi)容又多，上好這種課需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間與精力去研究教材，把握教材的內(nèi)涵所在，而有些教師匆匆上陣忙于簡(jiǎn)單應(yīng)付，知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)驗(yàn)技能不足，嚴(yán)重影響教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，所以提高整體我校高中教師的師資水平是實(shí)施新課程所面臨的重要問(wèn)題。

2、新課程的實(shí)施要求——高中生物教師在課堂上開(kāi)展“廣義探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變是本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)，探究式學(xué)習(xí)與授受式學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式并存的學(xué)習(xí)方式是課堂上的新亮點(diǎn)。

進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，課堂上我們不能走“提出問(wèn)題——做出假設(shè)——探究問(wèn)題——得出結(jié)論”的路子。我們的做法是進(jìn)行“廣義探究”，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，凡是學(xué)生努力得到的，都可以稱之為探究，學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決新的問(wèn)題就是“廣義探究”。

對(duì)教師來(lái)說(shuō)，在生物學(xué)課堂上的探究性學(xué)習(xí)是讓學(xué)生理解探究過(guò)程，運(yùn)用科學(xué)探究方法和技能，即創(chuàng)設(shè)新的問(wèn)題情境，在新的問(wèn)題情景中讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和方法去創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，這就是目前適合我們高中生物課程的實(shí)際要求的“廣義探究”。

3、新課程的實(shí)施要求——高中生物教師在課堂上進(jìn)行有效教學(xué)

新課程要求高中生物教師在課堂上進(jìn)行有效教學(xué)，高中生物有效教學(xué)中要求教師不僅要關(guān)注學(xué)生在生物學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度與價(jià)值觀及能力等方面的進(jìn)步或發(fā)展，更要關(guān)注教學(xué)效益，要求教師要有時(shí)間與效益的觀念，即在單位時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程綜合考慮，把握好活躍的課堂氣氛和必要的課堂教學(xué)秩序的關(guān)系（即活而不亂）；把握好探究式學(xué)習(xí)與授受式學(xué)習(xí)的關(guān)系（即以授受式學(xué)習(xí)為基本、常用的學(xué)習(xí)方式，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“廣義探究”），在有效教學(xué)中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者、參與者，教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生通過(guò)教師的指導(dǎo)，學(xué)生自主活動(dòng)、主動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在有效教學(xué)中，教師是以研究者的心態(tài)致力于教學(xué)的，以研究者的目光審視和分析生物學(xué)教學(xué)中的多種問(wèn)題，不僅反思教學(xué)中的自身行為，還對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的多種問(wèn)題進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)和提升已有的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而解決處理教學(xué)內(nèi)容多與課時(shí)少的矛盾，解決高中教材書(shū)后練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)多于教材中的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生因缺少相關(guān)知識(shí)而難以接受新知識(shí)的問(wèn)題，從而使我們的課堂教學(xué)達(dá)到“教得有效，學(xué)得愉快，考得滿意”的效果，這是最好的有效教學(xué)。

4、新課程的實(shí)施要求——實(shí)驗(yàn)室必須更新，必須增添新的儀器設(shè)備和藥品，必須保證實(shí)驗(yàn)課的正常開(kāi)設(shè)，保證學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的相關(guān)技能的訓(xùn)練與提高，建議參照省級(jí)普通高中生物實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)為各個(gè)學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)學(xué)校的教研組和備課組建設(shè)，開(kāi)展有成效的生物校本教研活動(dòng)

5、教研組是開(kāi)展校本教研的實(shí)體，也是教師專業(yè)化發(fā)展的依托。加強(qiáng)教研組的建設(shè)與發(fā)展，是推動(dòng)學(xué)校每位教師專業(yè)化發(fā)展的一個(gè)有效抓手。加于規(guī)模較大的學(xué)校來(lái)說(shuō)，備課組也是開(kāi)展生物校本教研活動(dòng)的重要載體。筆者認(rèn)為，抓好學(xué)校教研組和備課組的建設(shè)，要重視以下幾個(gè)方面：

（1）學(xué)校要重視研究和制定教研組的詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)生物的學(xué)科特點(diǎn)和教師實(shí)際，善加壓力，為生物教師的專業(yè)發(fā)展提供目標(biāo)和動(dòng)力支持；

（2）生物教研組長(zhǎng)要重視幫助每位生物教師確立明晰的發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù)，重視發(fā)揮組內(nèi)名師和骨干教師等的幫教作用，發(fā)揮每位教師的工作積極性，形成校本教研工作的合力；

（3）重視設(shè)計(jì)和組織好每次生物教研活動(dòng)，做到有主題、有分工、有討論、有總結(jié)，建立有良好合作氛圍的生物團(tuán)隊(duì)；

（4）應(yīng)以案例研究及反思為主要的生物教研活動(dòng)方式，建立規(guī)范有效的活動(dòng)方式，爭(zhēng)取使不同的教師都能從每次活動(dòng)有收獲、有提高，目的要將案例的研究深化，善于通過(guò)活動(dòng)使教師心得從理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的理性升華，從而能有效地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

新一輪的課程改革，是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，內(nèi)化新理念，切實(shí)、有效地開(kāi)展校本教研，并且要勇于自我反思，探究自己的課堂教學(xué)，反思自己的教學(xué)行為，歸結(jié)成具有指導(dǎo)意義的探究教學(xué)和合作學(xué)習(xí)教學(xué)的成功案例，在不斷嘗試反思性教學(xué)中，在不斷地分析誤區(qū)、克服誤區(qū)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新，創(chuàng)建真正有活力的高效生物課堂，為實(shí)現(xiàn)全面提升學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)而教。

述職報(bào)告學(xué)生會(huì)高中 篇5

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到期末了，回想起自己在傳媒中心面試的那一天，感覺(jué)就像在昨天發(fā)生似的?，F(xiàn)在，匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束，辦公室的工作也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，在傳媒中心工作的日子里，我學(xué)到了很多很多東西，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作?；剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，真是充滿了苦澀和歡欣。

一、與人相處

在傳媒中心最可貴的是，我認(rèn)識(shí)了很多值得我學(xué)習(xí)的人，首先不得不提的是我的主編——xx。他很親切，很平易近人，記得那一次開(kāi)心團(tuán)的打邊爐活動(dòng)，我是最后一批到達(dá)火鍋店的人，當(dāng)我急急忙忙趕到店后我的肚子已經(jīng)餓扁了，然而讓我感動(dòng)的是主編的那份關(guān)心，他不斷地夾菜給我，我感覺(jué)心里暖暖的。在傳媒中心辦公室工作，最讓我欽佩的是我的辦公室主任——xx。她做每一件事情都是那么認(rèn)真，每一件工作她都是按時(shí)按量完成，甚至熬夜到深更半夜她都會(huì)堅(jiān)持下去。(令我佩服的是，她經(jīng)常熬夜皮膚還是那么好)還有辦公室的其他成員，我覺(jué)得認(rèn)識(shí)他們很開(kāi)心，平時(shí)和他們的工作也是那么愉快。在傳媒中心，我真的很開(kāi)心，這是一個(gè)溫暖的大家庭。

二、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)生干部的工作并不是想象的那樣輕松，尤其是辦公室的工作，看上去很容易，但很瑣碎，做起來(lái)很困難，每次完成工作我總會(huì)深深地嘆一口氣：終于可以喘一口氣!記得有主任讓我做章程考核的座位表，我就做到凌晨?jī)牲c(diǎn)了，而且做了兩遍，因?yàn)榈谝槐椴缓细褚刈?，那時(shí)真的好累好累啊。工作有時(shí)是辛苦，但也苦中有樂(lè)，在工作過(guò)程中我也體會(huì)到與傳媒中心成員合作的樂(lè)趣，有時(shí)主任還會(huì)體貼地請(qǐng)我們干事吃宵夜，總之，工作的快樂(lè)大于工作的辛苦。

三、個(gè)人感想

加入傳媒中心真是一種緣分，能認(rèn)識(shí)到傳媒中心的朋友我感到很開(kāi)心，每一次活動(dòng)的成功都離不開(kāi)團(tuán)體的合作和努力，離不開(kāi)主編和部長(zhǎng)們的領(lǐng)導(dǎo)和干事們的勤奮，更離不開(kāi)傳媒中心團(tuán)結(jié)一致的精神。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開(kāi)，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一份工作，做好工作計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。