四季話題作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 四季話題作文四季話題作文分享。
寫(xiě)作文有什么技巧?作文相信大家在讀書(shū)的時(shí)候都寫(xiě)過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解。寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的,我們整理了四季話題作文,并分享給您,歡迎閱讀并參考!
四季話題作文 篇1
一年四季均似夢(mèng)。
春天,是粉色的希望之夢(mèng)。萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。燕子高興地飛回來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物揉著朦朧的睡眼,打著哈欠走出家門(mén)。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。農(nóng)民伯伯撒下了種子寶寶,精心地呵護(hù)著。脫去冬裝的人們?nèi)宄扇旱淖叱黾议T(mén),去尋找春天、捕捉春天;草坪上奔跑的孩子讓手中的風(fēng)箏與白云為伴,妝點(diǎn)著春天的天空。
夏天,是綠色的成長(zhǎng)之夢(mèng)。人們用辛勤的汗水培育著春天播下的種子,到處紅花綠柳,一切都那么生機(jī)勃勃。與春天相比,這生機(jī)顯得更穩(wěn)健、更成熟。到了黃昏,幾群老年人坐在樹(shù)陰下,手里拿著把扇子與朋友談天說(shuō)地,或獨(dú)自一人閉目養(yǎng)神。那是多么舒心、愜意?。?/p>
秋天,是金色的收獲之夢(mèng)。秋天,不僅有令人欣慰的麥浪,還有傲霜之菊。地上鋪著厚厚的落葉地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。你千萬(wàn)不要為凋零而傷感,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
冬天,是白色的孕育之夢(mèng)。天固然冷,但并不干澀。雪是這個(gè)季節(jié)最明顯的標(biāo)志,萬(wàn)物大地都是白茫茫的。為冬天帶來(lái)勃勃生機(jī)的孩子,在白雪中若隱若現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)紅梅,他們是冬之驕子,不畏嚴(yán)寒。冬天,萬(wàn)物在儲(chǔ)存能量,準(zhǔn)備來(lái)年再顯風(fēng)姿。
一年四季,各有特色。每個(gè)季節(jié)都有動(dòng)人之處,每個(gè)季節(jié)都那么美。請(qǐng)珍惜你生命中的每一個(gè)季節(jié),每一次美的悸動(dòng)吧!
四季話題作文 篇2
鄉(xiāng)下是淳樸的,鄉(xiāng)下是可愛(ài)的,鄉(xiāng)下是自然的,鄉(xiāng)下是快樂(lè)的。鄉(xiāng)下的四季又是怎樣的呢?
春季,鄉(xiāng)下人家在房前種的花一朵一朵地綻開(kāi)了笑臉,有桃花、牡丹花、月季花,這些美麗的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,你瞧,他們一個(gè)個(gè)都抬起那害羞的臉蛋,像是嬌滴滴的小姑娘。白玫瑰穿著白雪似的衣裳,似乎是沉睡中的睡美人。紅玫瑰穿著靚麗的紅舞衣,像白雪公主的嘴唇那樣紅潤(rùn)。它們是那樣純潔,那樣美麗,那么自然!這何不比城里的花美?
夏季,鄉(xiāng)下人家房前的小池塘里開(kāi)滿了一朵朵優(yōu)雅而圣潔的荷花,它們高傲地挺起胸膛,穿著粉中帶白的盛裝,在荷葉上翩翩起舞。那樣子別提多美了!
瞧,一群群可愛(ài)的孩子們跳進(jìn)小溪里歡快地?fù)肀е嘶āK鼈冇械南褚恢换畋膩y跳的青蛙,有的像是一條自由自在的小魚(yú)。他們的臉上洋溢著無(wú)比燦爛的笑容,不時(shí)發(fā)出甜甜的笑聲,讓所有的生物沉浸在笑的海洋中......
秋季,農(nóng)民伯伯忙得慌,他們種得作物全豐收啦!一眼望去,五彩繽紛,有西瓜,有西紅柿,有。他們結(jié)合在一起,構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。它們似乎正在笑呵呵地對(duì)主人說(shuō):“主人,主人,快來(lái)把我收走吧!”
冬季,那小小的,充滿溫暖的房屋上蓋滿了雪白的雪,像是一位頭發(fā)花白的老奶奶。一片片雪花在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。鄉(xiāng)下孩子不怕凍,紛紛沖出家門(mén),高興地打著雪仗,每個(gè)人都沉浸在雪的海洋中,都被眼前的景象陶醉了。
鄉(xiāng)下,任何時(shí)候都那么迷人,那么可愛(ài)!
四季話題作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在燕子山腳下。校園的四季是一把鑰匙,可以打開(kāi)任何一個(gè)季節(jié)的大門(mén),拖出里面的景色,
俗話說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳?!蔽覀冃@的柳樹(shù)就是詩(shī)句中所說(shuō)的那樣。春天是柳樹(shù)發(fā)芽的季節(jié),這時(shí)候,碧綠的嫩芽悄悄地從柳樹(shù)枝條中鉆出來(lái),活像一個(gè)小電鉆。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這時(shí),校園里鮮花怒放,五彩繽紛紅的像一團(tuán)火,黃的像一個(gè)個(gè)金子,還有白的像一大片雪------這就是校園的春天,讓人眼花繚亂。
夏天,綠樹(shù)成陰,那茂密的枝葉竟不透一點(diǎn)光,同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。校園里的桃樹(shù)可是名不虛傳的,那粉紅的桃子,就像小朋友的笑臉,真是美不勝收。
秋天,鮮果飄香,落葉飛舞。校園里的樹(shù)葉有的變黃了,有的還堅(jiān)強(qiáng)地綠著。柿子樹(shù)上的柿子慢慢地變軟了,變黃了,綻開(kāi)笑臉等待同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗。
秋天的大門(mén)慢慢地關(guān)上了,那把鑰匙悄悄地把冬天的那扇門(mén)打開(kāi)了。下雪了,整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中,幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了,而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的四季!
四季話題作文 篇4
四季一個(gè)響亮的名字,它給人們帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了歡樂(lè).
春,是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它的.一身綠衣裳襯出了一片片綠綠的樹(shù)木,它獻(xiàn)給大地一份童真的禮物;它用那動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了沉睡的大地,使大地一片新生;聽(tīng),它那清脆甜蜜的笑聲又使小溪?dú)g快的流淌起來(lái),又使鮮花重新開(kāi)放.
春,一個(gè)繁忙的季節(jié),人們愛(ài)它的綠遍山原,愛(ài)它的活潑開(kāi)朗,使?fàn)N爛的陽(yáng)光再次到來(lái)!
夏,一個(gè)勤勞的男孩,他那靈活的目光使樹(shù)葉更佳茂盛;他那勤勞的汗水讓在小溪里玩耍的孩子的笑聲格外燦爛;他用那得來(lái)不意的蔬果給予人們解渴,他的熱情使太陽(yáng)格外紅火.
夏,人們?yōu)樗院?,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樗趹┑膭趧?dòng)!
秋,一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,它那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間.
人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野.秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛.
冬,一位溫柔的老婆婆,她用那雙靈巧的手編織出一片片晶瑩的雪花;她用那溫柔的笑容使小訶結(jié)冰,讓小朋友們?cè)诒媳M情玩耍;她召來(lái)了風(fēng)寶寶,給動(dòng)物們唱上一首好聽(tīng)的搖籃曲而自己又在為大地編織一件雪白的棉襖.
冬婆婆總是那么溫柔,給人們一件又件的禮物.
四季,人們愛(ài)它,愛(ài)它的無(wú)限魅力,愛(ài)它的驚喜萬(wàn)分,愛(ài)它勤勞無(wú)比......
四季話題作文 篇5
小時(shí)侯,在一年里,我最喜歡春天。因?yàn)榇禾齑碇鷻C(jī),也因?yàn)槲业纳帐窃诖禾?。每?dāng)看著那含苞欲放的花兒,看著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠小草,看著隨風(fēng)飄擺的嫩嫩的柳葉,使人感覺(jué)春天是那樣的美麗,親切。
踏進(jìn)校園的我,喜歡奔放的夏天。他是那樣的熱情,那樣的快樂(lè)。如果說(shuō)春天像少女,那夏季就像是一個(gè)活潑的少年,在大自然中奔跑,感染夏天的氣息!一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒,一片片綠油油的小草,多么美呀!
四年級(jí)的我喜歡秋天,那淅瀝瀝的秋雨,那樹(shù)上吹落得黃葉,被秋風(fēng)吹的飄飄揚(yáng)揚(yáng),如一只只蝴蝶再嬉戲。也告訴我們冬天將要來(lái)臨。
現(xiàn)在的我喜歡冬天,熱熱鬧鬧的過(guò)年,多么喜慶。樹(shù)上雖然光禿禿的,可是結(jié)滿了冰霜,多美呀。地上是厚厚的雪,?。《焓且粋€(gè)銀色的世界,也表示新的一年將要來(lái)臨!
一年四季多么美麗呀,春天的親切,夏天的奔放,秋天的美麗,冬天的寒冷。大自然賜予我們這么美麗的四季,真得感謝他呀!
延伸閱讀
四季之路作文分享
創(chuàng)作文章可以讓我們更好地思考問(wèn)題,作文是表達(dá)自己情感的有力工具。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。想要全面了解“四季之路作文”嗎請(qǐng)看下面仔細(xì)準(zhǔn)備的資料,有興趣的人不妨來(lái)康康或許會(huì)有驚喜!
四季之路作文【篇1】
春夏秋冬,四季如歌。春天的鳥(niǎo)唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無(wú)聲勝有聲,這是屬于大自然獨(dú)有的譜曲。
你瞧,春正在來(lái)路上。
乍暖還寒時(shí),春臨,淺草才能沒(méi)馬蹄,雨露濕襟,細(xì)雨成絲;而后,著粉裳霓虹,笑如桃花,風(fēng)吹柳花滿店香;暮日,林花謝了春紅,太匆匆,化為春泥再護(hù)花。溫柔的春唱著舒緩的歌伴隨著春雨悄然而至,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。田野間,娃娃們歡笑著追逐著呢喃的燕子,花香四溢,花仙子們踩著輕盈的舞步。蝴蝶、蜜蜂辛勤地工作,使人們大加贊嘆。大地上,小草冒了個(gè)頭,看著四周繁榮景象,高興地鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
夏至,太陽(yáng)變得調(diào)皮了,越來(lái)越向往著地球上的生活,于是,瞪大眼睛向地球看去,人們卻遭了殃,熱得夠嗆。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏唱著熱烈的歌翩然而至,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù),修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花,卻忘了將目光投向你。山上草木蒼翠欲滴,河中魚(yú)兒自在快活,空中雄鷹展翅翱翔,孩子們穿著背心在草坪上嬉戲打鬧,母親在一旁寵溺的笑。雨來(lái)了,頓時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,雨啪啪打在窗欞,漸漸的,雨越下越大,在天地間形成了密密的雨簾。伴著風(fēng),天地間云霧迷蒙,宛如罩著縹緲的紫紗。夏天的雨,總是來(lái)得快,去得也很。一陣辟哩啪啦之后,天空便放晴了,雨后的空氣透著一股甜潤(rùn)的味道,雨把所有的渾濁全部帶走了,天空也恢復(fù)了它一望無(wú)際的碧藍(lán)。一道長(zhǎng)虹掛在天空中,似錦彩,如綢緞。
“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”秋呢?他是一位畫(huà)家,用多彩的畫(huà)筆勾勒出富有田園風(fēng)光的圖畫(huà),他用黃色涂染橘子,用紅色暄染蘋(píng)果。西山上果園里成熟的果實(shí)壓垂著樹(shù)枝,那沉甸甸的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛(ài)金黃,讓各種樹(shù)的葉子都在風(fēng)的吹動(dòng)下,變成了只只黃蝴蝶,此時(shí)也在輕歌曼舞的曲調(diào)中撲向大地,綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農(nóng)人們,愉快地唱起了勞動(dòng)號(hào)子,每個(gè)人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來(lái)了今日的幸福。
“雪紛紛,掩重門(mén),不由人不斷魂,瘦損江梅韻”我的腦海中梅是代表冬做最恰當(dāng)?shù)氖挛锪耍了费?,不畏?yán)寒。
雪花,悄悄地飄落下來(lái),像柳絮,像棉花,銀花滿天,飄飄零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。冬幻化成仙,她的紗如茉莉般白,她的體香是茉莉香,她帶著銀色的發(fā)髻,零零星星的珍珠鏈,叮鈴鈴的。她舞在雪中,落在肩上,落在發(fā)絲。而墻角的數(shù)枝梅,在無(wú)言綻放。
春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。四季之歌,讓心靈尋找一塊停歇的凈土,讓精神找到一片休憩的家園。
四季之路作文【篇2】
四季的風(fēng),有的溫暖;有的炎熱;有的涼爽;有的寒冷。四季的風(fēng)變化多端。
春天的風(fēng),拂過(guò)大地,小草從地下探出了頭;拂過(guò)柳樹(shù),柳絮在空中飛舞,像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng);拂過(guò)小花,桃花杏花都張開(kāi)了笑臉。
夏天的風(fēng),給人一種吝嗇的感覺(jué)。他總是在人們熱得不可開(kāi)交的時(shí)候,仍舊帶給人們滾滾熱浪,讓人十分無(wú)奈。
秋天的風(fēng),拂過(guò)楓樹(shù),楓葉已經(jīng)變成紅色,秋風(fēng)一吹,便加快了掉落的速度;拂過(guò)田野,稻子泛起了金色的波浪;拂過(guò)果樹(shù),把果樹(shù)染成橙紅色,果子也成熟了。小孩子們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到果園里摘取果子,樹(shù)上的果子被一掃而光,孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。
冬天,好不容易下了一場(chǎng)雪,樹(shù)枝上的雪已經(jīng)積滿了樹(shù)梢。突然,刮來(lái)了一陣風(fēng),那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩,一把抓起樹(shù)枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在說(shuō):“不許你們?cè)跇?shù)上休息!”冬風(fēng)給人們帶來(lái)了寒冷,人們畏懼他,只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
四季的風(fēng),不僅僅是變化多端,而且各有各的狀態(tài),我愛(ài)這四季的風(fēng)。
四季之路作文【篇3】
一年四季,誰(shuí)是最美的?春兒、夏兒、秋兒和冬兒它們來(lái)比賽。
春兒最美,哪里美?春兒一來(lái),冬眠了一個(gè)冬天的小草伸開(kāi)了胳膊,小樹(shù)的葉子鮮嫩無(wú)比的從樹(shù)枝冒了出來(lái),小河嘩啦嘩啦唱著冬天的歌曲,花朵們爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了美麗的身體。你們說(shuō)春兒美嗎?
夏兒最美,哪里美?夏兒一轉(zhuǎn)身,天上下起了蒙蒙的細(xì)雨,滴滴答答帶來(lái)了陣陣涼快。茂密的大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的大太陽(yáng),樹(shù)蔭下了涼爽全是小孩們的歡聲笑語(yǔ)。看,他們每個(gè)人手中都有一個(gè)大冰棍,冰爽著整個(gè)夏天。
秋兒最美,哪里美?滿山遍野的葉子,像一團(tuán)團(tuán)熱情的火,紅遍了整座大山。讓你來(lái)品嘗,那是滿樹(shù)的果子全熟了,甜膩的果香味回蕩整個(gè)秋天。有鮮紅的蘋(píng)果,有圓圓的葡萄,還有一樣一般的橙子。
冬兒最美,哪里美?鵝毛大雪的冬天,一望無(wú)盡的白。大肚子紅鼻子的雪人來(lái)到了小朋友的身邊。看,雪白的大地到處都是它們的身影,圍繞它們的全是小朋友們開(kāi)心童真般的笑聲。
你們說(shuō),在這個(gè)大自然中,四位姑娘誰(shuí)是最美麗的?
四季之路作文【篇4】
一年四季五彩繽紛美麗極了。它們有自己代表的顏色,也有搭配的顏色。也就是分為主角和配角,而春夏秋冬就是這些主角、配角的導(dǎo)演。
先說(shuō)春天吧!因?yàn)槎斓恼诟轮?,春天這部想象片主導(dǎo)演是春姑娘,副導(dǎo)演是立春。主角是綠色,配角是藍(lán)色。這部想象片主要演得是:風(fēng)仙女駕著云帶著藍(lán)天白云來(lái)到了人間。拿著魔法棒,把小草、雪、冰、樹(shù)、溫度都變了??菸男〔葑兂闪松鷻C(jī)勃勃的小草。雪、冰消失了。禿頂?shù)臉?shù)變成茂密的樹(shù)。0下30度變成0上5度。
夏天夏弟弟是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立夏。這是一部電視劇,主角是橙色、紅色,配角是黃色。演得是:夏弟弟乘著太陽(yáng)來(lái)到人間,一點(diǎn)一點(diǎn)要奪取春姑娘站崗的鑰匙。就這樣他們倆爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終夏弟弟贏了。太陽(yáng)火紅火紅的,人們喜歡穿鮮艷的衣服了,整天被橙色、黃色、紅色圍繞著。
秋天,秋婆婆是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立秋。這是一部電影。主角是黃色,配角是紅色。主要演得是:秋婆婆借來(lái)風(fēng)仙女的魔法棒把葉子都變成黃色了,還有的楓葉是紅色的,美極了。慢慢的,葉子都被風(fēng)哥哥吹跑了。
……
我喜歡這五彩繽紛的一年四季,你們喜歡嗎?
四季之路作文【篇5】
落葉,如飛蝶般,在空中飄翔,隨著風(fēng)兒飄動(dòng),隨風(fēng)而去,但卻那枯敗的身軀,怎能夠受得了風(fēng)的力量,就在一瞬間,一切,像一個(gè)唯美的童話,碎了,隨風(fēng)而逝?;蛟S,是從何處而來(lái),回何處而去了吧!若這滿天的落葉,會(huì)給予詩(shī)人們傷感,那么,田野,總是應(yīng)該能帶給人歡笑的。
谷穗的香味,是應(yīng)該美麗的,讓人想到豐收,農(nóng)民的快樂(lè),會(huì)出現(xiàn)在腦海之中。金黃的麥浪,不停地?fù)u動(dòng),像一片金色的海洋??諝庵袏A雜著太多成熟的氣味,成功,只在此時(shí)。雖然花兒的凋零引發(fā)一絲絲的傷感,但成熟的'果實(shí)卻又帶來(lái)了一絲會(huì)意。
鳥(niǎo)兒的鳴聲,卻已減少了,天空中,不時(shí)各種鳥(niǎo)兒飛過(guò),不禁也會(huì)令己有些嘆奇。躺在草堆上,口咬一根草,很是舒適。
天空,少了白云的點(diǎn)綴,有些單調(diào),像一塊白色的畫(huà)布。一群雁兒飛過(guò),熟悉的“V”,卻在不多時(shí)離開(kāi)了視線,布,還是一片白色。
或許在某天會(huì)明白:“雁過(guò)長(zhǎng)空,似水無(wú)痕!”
四季之路作文【篇6】
春姑娘拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙來(lái)到人間。大地脫下土黃的舊衣,穿上綠色的新裝,天地萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)苗抽枝長(zhǎng)葉。農(nóng)民伯伯也在田地里種上小菜苗,小菜苗隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑,表示感激。農(nóng)民伯伯也露出了欣慰的笑容。
陽(yáng)春三月,微風(fēng)吹拂綠水,如毛細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳飄拂著,河面上已浮起荷葉片片。晚上,我和幾個(gè)小伙伴總愛(ài)靜靜坐在河邊,仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn),傾聽(tīng)小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時(shí),我們的心就會(huì)心花怒放得飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
我回到家中,扔下書(shū)包,和媽媽打聲招呼,便與小伙伴們手拉手去樹(shù)林里捉知了......
樹(shù)上的知了好像知道我們的心思,忽然停止了歌唱,“嗖嗖”地躲進(jìn)了茂密的樹(shù)林里,像要與我們捉迷藏。
傍晚,樹(shù)上歡唱了一天的小鳥(niǎo)們,也開(kāi)始收起美麗的歌喉歸巢去了......
這時(shí),遠(yuǎn)望村莊,一戶戶農(nóng)家的煙囪里已冒出了裊裊青煙,它們隨風(fēng)飄動(dòng),好像在展示自己優(yōu)美的舞姿......
我們哼著,唱著,順手采著那一束束被夕陽(yáng)染紅了的路邊的小野花......
早晨,清風(fēng)輕輕地從我們身邊吹過(guò),我們哼著臺(tái)港校園歌曲:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞衣裳......”然后踏上走向?qū)W校的道路。
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)公公打著嗑睡往家走,天空也由明亮慢慢地變成紫紅,又由紫紅慢慢地變成了粉紅......
轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)到了,夏姑娘以火熱的心情接待人們。雖然許多人光著膀子可身上仍然淌著汗水。夏天里,雷雨雖多,但雨后的空氣依然清新,風(fēng)里夾著淡淡的花香味,還帶著一股泥土的氣息呢。夏天,最好賣的.水果要數(shù)西瓜了,吃一口西瓜,那冰涼感覺(jué)直透人心。所以,夏天西瓜特好賣。天氣如果朝濕,天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)彩虹,像一座七彩橋,真是美不勝收啊。
秋天,糧食豐收了,農(nóng)民伯伯們又在收割糧食,小麥垂頭看土地,好像在說(shuō):“土地媽媽,等會(huì)兒我就要離開(kāi)您了,我也不知怎樣報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,只希望您要多保重??!”農(nóng)民伯伯們向這里走來(lái),小麥依依不舍地掉下眼淚。秋天的公園也美麗,枯黃的草地上,偶爾有一兩位老人在打太極,秋風(fēng)呼呼地吹,地上的落葉被吹起在空中直打旋兒,給人一種“秋風(fēng)掃落葉”的感覺(jué)。秋天的小河還是我們孩子們的樂(lè)園呢。小河清澈見(jiàn)底,河里沙石歷歷在目。瞧,那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去,采摘蓮蓬,我們女孩只好眼紅地望他們,懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時(shí),總是慢慢品嘗,吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的藕的清香。冬天是收獲的季節(jié),大人們帶著鐵鍬,拿著麻包,興高采烈地來(lái)到河邊,每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻?lái)的魚(yú)時(shí),大家心里特別快活!魚(yú)捉光了,又挖起藕來(lái),掀開(kāi)泥土,順著藕的走向一拽,一條條四五尺的圓滾滾的“小娃娃的手臂”就被拖了出來(lái),--真是“鮮魚(yú)肥藕”??!
冬天,大地、樹(shù)木、屋頂全是一片白色。小雪花從天而降,有的一著地就沒(méi)了,有的還要在地上蹦幾下,好像在顯示自己的美麗,真是一個(gè)個(gè)小精靈。愛(ài)玩雪的小朋友絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),一會(huì)堆雪人,一會(huì)打雪仗,特別開(kāi)心。小河們也都關(guān)上了門(mén),在家里取暖呢。寒風(fēng)吹打在赤裸裸的枯枝敗葉身上,小草弟弟也受不了的鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里。
一年四季,你真美,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!?。?/p>
四季之路作文【篇7】
我愛(ài)四季的萬(wàn)物。愛(ài)春的路邊上的美景;愛(ài)夏的大樹(shù);愛(ài)秋的瓜果飄香;愛(ài)冬的窗花……
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的一個(gè)季節(jié)。
柳樹(shù)發(fā)芽了,小鳥(niǎo)們也從南方飛回來(lái)了。這些物態(tài)都是來(lái)叫醒我們的使者,叫醒我們從冬天進(jìn)入春天!
在路邊,被冬天冬天凍了一個(gè)季節(jié)的將開(kāi)出粉紅色的小花的小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,過(guò)不了幾天,他們就會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花,為路上的人增添一道風(fēng)景;看!那些含苞欲放的花朵下面還有一些正在發(fā)芽的小草呢!它們就像“化作春泥更護(hù)花”在默默地襯托著花朵;迎澤公園外有一個(gè)小型瀑布,冬天怕結(jié)冰所以一般不放水,你看那石頭上面都有了綠色的苔蘚。春天一到瀑布立刻就有了聲色,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這里時(shí),都能聽(tīng)到流水的聲音“刷拉拉,刷拉拉……”讓人聽(tīng)到后這一天的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,為我們接風(fēng)洗塵的度過(guò)每一天。
夏
夏天是一個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
路邊的樹(shù)已從枯樹(shù)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù);下面襯托粉紅色的小花的小草已經(jīng)長(zhǎng)高了;迎澤公園外的瀑布也已經(jīng)全天的流著了。在街上,人們已經(jīng)把衣服換成涼爽的夏季服裝。在家中,家家戶戶都從空調(diào)的熱風(fēng)調(diào)成了冷風(fēng)。路上也賣開(kāi)了粉紅色的桃子。把春天的花朵變成了美味的桃子。同樣為路人增添了一道風(fēng)景。
秋
秋天是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)。
在路邊,賣水果的攤子也多起來(lái)了,賣的東西也不會(huì)再那么單調(diào)了;粉紅色的桃子也下市了,紫紅色的葡萄,紅色的蘋(píng)果變成了黃色的香蕉蘋(píng)果;路邊,樹(shù)上的綠色的樹(shù)葉也變成了好看的黃綠色的樹(shù)葉。原本是綠色的楓葉也變成了艷麗的紅色楓葉……
冬
冬天是一個(gè)冰清玉潔的季節(jié)。
在家里,冬天的早晨倘若你早晨起得很早的話,就可以在自家的窗戶上看到美麗的窗花。窗花大多都是雪花形的,六個(gè)棱面非常漂亮;還有的是連片形成的松樹(shù)形的,我們平時(shí)看到的松樹(shù)都是綠色的而在窗戶上看到的卻是金銀剔透的白色;還有的像房屋形的窗花,美麗極了。
這就是我眼中的四季,我愛(ài)它們。
四季之路作文【篇8】
一年四季時(shí)間變化,花開(kāi)花落。
春天燕子回歸,你瞧他一回來(lái)就拿出了準(zhǔn)備已久的禮物。
他們給大地穿上了一件綠衣服,那是用他們的剪刀裁剪出來(lái)的。大地多喜歡,換上新衣,哇,我是在做夢(mèng)吧,地上真是太漂亮了,讓人見(jiàn)了都不忍心踩上去。春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景真是美不勝收,讓人情不自禁地贊嘆一聲,真美啊。
夏天太熱了,從冰箱拿出的冰棒,我剛舔了一口,就感到一股冰涼直往我的肚子里冒出來(lái)??墒?,來(lái)到荷花池邊,看到荷葉亭亭立在水中,聞著它們發(fā)出的淡淡的清香,真舒服呀,那碧綠碧綠的荷葉。就像是荷花一把把的大傘,池水也是清澈見(jiàn)底。
秋天是豐收的季節(jié),走進(jìn)果園,就能聞到傳來(lái)的果香,看到紅彤彤的大燈籠掛在樹(shù)上,金黃色的小禮小鴨梨也不甘示弱,讓人們看到他的色彩金黃金黃的,一點(diǎn)也不亞于紅蘋(píng)果。
秋天是瓜果飄香的季節(jié),是碩果累累的季節(jié)。
冬天大地變成一片雪白的世界。雪花如小精靈一樣在空中跳舞,落到地上堆積成雪,大地?fù)Q上了白色的新裝。
我們也換上了厚厚的衣服,冬天是雪白的世界。
四季各不相同,各有各的特點(diǎn),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天荷花滿池,秋天收獲滿滿,冬天一片潔白。
做人話題作文分享
我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。好的作文一定要堅(jiān)持寫(xiě)作。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢?你也許需要"做人話題作文分享"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
做人話題作文(篇1)
最近從網(wǎng)上看到這樣一句話“人,要隱于音樂(lè)背后。”這句話讓我受益匪淺,其實(shí)不僅僅是音樂(lè)方面,這句話應(yīng)當(dāng)適用于生活的各個(gè)方面。
大家一定都知道哈佛大學(xué)的羅爾斯教授吧,他一心琢磨《正義論》,沉浸與其中,無(wú)法自拔。整整十五年,他沒(méi)有像其他的學(xué)者一樣,一有突破進(jìn)展,就廣邀媒體來(lái)采訪,就在媒體前炫耀自己的成果,他遠(yuǎn)離了鮮花與掌聲,淡泊名利,守得住寂寞。最后隨著一本《正義論》的問(wèn)世,全世界都投來(lái)關(guān)注的目光,而這本書(shū)也成為了經(jīng)典中的經(jīng)典,至今來(lái)說(shuō),研究《正義論》的著作已經(jīng)有了5000余部。
試想,當(dāng)初的羅爾斯沒(méi)有低調(diào)做人,而是一直高調(diào)的宣傳著自己,熱衷于鮮花與掌聲,向如今的許多“學(xué)者”一樣,四處開(kāi)講,高調(diào)出書(shū),怎么可能有足夠的經(jīng)歷與時(shí)間去沉浸于研究中。
我國(guó)的“雜交水稻之父”袁隆平是一位低調(diào)的學(xué)者,常年在田間地頭游走,黝黑的皮膚,蒼老的容貌,放眼望去,誰(shuí)會(huì)想到這樣一位農(nóng)民長(zhǎng)相的人居然是一位著名的學(xué)者,袁隆平老先生隱于鮮花與掌聲之后,致力于研究,才能取得如今的成果。
是啊,低調(diào)才應(yīng)該是我們?nèi)松牡咨?/p>
做人話題作文(篇2)
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),如果說(shuō)學(xué)歷、知識(shí)是一個(gè)人的“硬實(shí)力”,那么個(gè)人內(nèi)涵、修養(yǎng)就好比“軟實(shí)力”,它們?cè)诿總€(gè)人與世界的溝通中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。既有知識(shí),又有思想,才是一個(gè)人應(yīng)該具有的完美人格。(搭配不當(dāng),改為:所以,我認(rèn)為做人既要有知識(shí),又要有思想。)
幾近完善的教育模式將我們打造得近乎標(biāo)準(zhǔn)化。我們一路踏過(guò)各類“重點(diǎn)”,考研、讀博、留學(xué),手握一沓學(xué)位證書(shū),頭頂名牌光環(huán),我們驕傲矜持,自命不凡。是的,我們身邊有太多的“天之驕子”,可我們?nèi)匀豢杀乜吹健帮w機(jī)上兩女子用中、英、法三種語(yǔ)言對(duì)罵”的可笑事件;中國(guó)的孩子在國(guó)際奧賽中紛紛奪冠沾沾自喜時(shí),可我們卻仍然為國(guó)際夏令營(yíng)中中國(guó)學(xué)生自理能力遠(yuǎn)差于日本學(xué)生難堪。我們使勁地盯著分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、證書(shū),卻忘記了關(guān)注自身道德能力修養(yǎng)。只有知識(shí)是構(gòu)不成完美人格的,知識(shí)讓我們不愚,道德使我們心智。做人,不僅要頭腦聰敏,更應(yīng)該心靈豐盈。
心靈的豐盈是一個(gè)人的“軟實(shí)力”,得體的談吐、良好的修養(yǎng)不是鍍金,不是用以裝飾門(mén)面、敷衍他人的。一個(gè)有內(nèi)涵的人不會(huì)將內(nèi)涵寫(xiě)在臉上,一個(gè)有教養(yǎng)的人不會(huì)將教養(yǎng)掛在嘴邊,充盈的心靈會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)魅力。在你不知不覺(jué)時(shí),就將馨香傳到四周。
現(xiàn)在文盲越來(lái)越少,但有多少人還在文化修養(yǎng)的明燈下閉目塞聽(tīng)、蹣跚摸索?于是,文化在知識(shí)面前止步,真善美在分?jǐn)?shù)前隱身,在看似完美無(wú)缺的面具后,多少心靈深處已經(jīng)干涸腐朽。
是時(shí)候認(rèn)真審視自己了,拋棄虛榮的美名,看看自己的心靈。如果不是為獲取高分,我們還有多少人能去主動(dòng)閱讀唯美的文學(xué)名著嗎?如果不是為了在簡(jiǎn)歷上加分,我們還有多少人能去參加義務(wù)勞動(dòng)嗎?如果不是獲取美名,我們還有多少人會(huì)主動(dòng)捐款嗎?不為功利,只為自我修養(yǎng);不為做好別人眼中的自己,只為真正充實(shí)心靈;不為“被教育”,只為“有教養(yǎng)”,不為表面上耀眼的光環(huán),只為無(wú)意中散發(fā)的馨香。
是的,我們應(yīng)該并且必須審視自我,做一個(gè)知識(shí)完備且有修養(yǎng)的思想者。
做人話題作文(篇3)
一提到“空谷”,有人想到的是懸崖峭壁,而另一些人想到的卻是棧道橋梁。我欣賞后者,因?yàn)檫@些人抱著樂(lè)觀的心態(tài)去理解事物。一個(gè)人如果能在生活中抱以樂(lè)觀的心態(tài),那么他看到的世界就會(huì)是美好的,前途將會(huì)充滿希望。
中國(guó)古代“塞翁失馬”的故事留給人們的樂(lè)觀精神令人難忘,而如今的“無(wú)臂鋼琴師”劉偉的樂(lè)觀精神也令人驚嘆。十歲時(shí)的劉偉因觸電失去了雙臂,但樂(lè)觀的他在十二歲是開(kāi)始學(xué)游泳,十四歲或者全國(guó)殘疾人游泳亞軍,十九歲開(kāi)始自學(xué)鋼琴,憑著超乎常人的鋼琴水平獲得了第一季《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍,被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物……劉偉雖然是個(gè)殘疾人,但他積極樂(lè)觀的精神使他沖破了重重阻礙,正因?yàn)樗e極樂(lè)觀,為自己的人生描繪了各種色彩,所以才能創(chuàng)造出許多不可能的奇跡。
電影《羅馬假日》為我們展現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪,活潑美麗的奧黛麗·赫本,她因此成名,可誰(shuí)知道,成名前的她也曾失意,赫本從小學(xué)習(xí)芭蕾舞,幻想著有一天能在舞臺(tái)上展示自己,然而,她還是沒(méi)能成為首席舞者。幸好,她的樂(lè)觀使她很快走出了過(guò)去,并憑著扎實(shí)的舞蹈功底,走進(jìn)了演員的世界,在銀屏上開(kāi)出了一片新天地,成了高貴典雅的代名詞。正是因?yàn)楹毡緲?lè)觀的精神,使她明白并不是只有首席舞者才能體現(xiàn)自身的價(jià)值,所以她才能重新振作,開(kāi)始新的人生,最終成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡·皮斯托瑞斯在十一個(gè)月大時(shí),雙膝以下截肢,六個(gè)月后裝上假肢。樂(lè)觀的他覺(jué)得自己和普通人并沒(méi)什么不同,于是他開(kāi)始練習(xí)短跑,每天刻苦的訓(xùn)練最終讓他打破多個(gè)殘疾人世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡,成為了無(wú)腿飛人。如果當(dāng)初他因?yàn)闅埣捕麡O,而停滯不前,又怎么會(huì)有后來(lái)的“刀鋒戰(zhàn)士”“無(wú)腿飛人”呢?
做人要有一顆樂(lè)觀向上的心,才能有希望地活下去。就像一朵向日葵,只有面向陽(yáng)光,才能結(jié)出燦爛的果實(shí)。
做人話題作文(篇4)
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言。是的,書(shū)可以帶給你歡樂(lè);書(shū)可以帶給你知識(shí);書(shū)可以陶冶你的情操;書(shū)可以教你做人。
書(shū)啟蒙了我這個(gè)小男孩的智慧,也開(kāi)啟了我豐富想象力的大門(mén)。我床邊書(shū)柜的好幾十本書(shū)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的小腦袋瓜后,我那顆不安分的心開(kāi)始躍躍欲試了:長(zhǎng)大一定要寫(xiě)出一部部屬于自己的書(shū)!
說(shuō)實(shí)話一直利用各個(gè)節(jié)假日及空余時(shí)間沉浸在書(shū)海里,我真的感到受益匪淺:《假如給我三天光明》教我如何用樂(lè)觀的方式面對(duì)生活,認(rèn)會(huì)因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)力的海倫·凱勒,但她沒(méi)有怨天尤人,而是以極樂(lè)觀的方式面對(duì)生活,她是一個(gè)生活在黑暗中的人,卻為世界帶來(lái)了光明和希望。還有《愛(ài)的教育》敘述了主人公一年之中的所歷、所聞、所見(jiàn)和所感。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿蘊(yùn)人情味的事件,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,以及父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章;每章每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入,處處扣人心弦,感人肺腑。每一次看完這些書(shū)后,我的心總是久久不能平靜。
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有一個(gè)精彩的世界!
做人話題作文(篇5)
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)十分危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。
可此時(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲,“沖阿!他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?,奮勇當(dāng)先,最后取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
無(wú)論在任何危急的困境中,都要持續(xù)樂(lè)觀用心的心態(tài)。尤其作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物,你的自信,能夠感染到無(wú)數(shù)你接觸到的人。是否有樂(lè)觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。
經(jīng)理不是只告訴別人怎樣干的家伙,而是要激發(fā)隊(duì)伍產(chǎn)生必須抱負(fù),并朝目標(biāo)勇往直前。
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我此刻很平安,感謝生活。因?yàn)?,第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!?/p>
桑蘭在應(yīng)對(duì)人生中如此重大的變故時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng)
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后,默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。
這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動(dòng)作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。
這個(gè)笑容甜美的姑娘來(lái)自浙江寧波,1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì),個(gè)性溫順,但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅,她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢,她從未抱怨什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’?!本退闶敲靼鬃约涸僖舱静黄饋?lái)之后,她也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永久不會(huì)放棄期望。”
做人話題作文(篇6)
莊家成熟了才能收割,果實(shí)成熟了才好食用,人亦如此。
成熟的人,說(shuō)話、辦事有板有眼。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”,冒冒失失。
但是,太成熟了,未必是件好事。譬如瓜果,熟過(guò)了,味道就變了。做人太成熟,會(huì)心計(jì)太重,城府太深,老于世故,老謀深算,叫人琢磨不透,難以相處。不像那些心直口快的人,坦誠(chéng)率真,心里怎么想,嘴上就怎么說(shuō),叫人一眼看到底。
太成熟的人,煩惱就多,歡樂(lè)就少,活的就累。不像那些大大咧咧的人,遇憂不愁,遇煩不惱,縱有天大的事,該吃的吃,該喝的喝,整天快快樂(lè)樂(lè)。
太成熟的人,膽子小,顧慮就多,,辦起事來(lái)總是慢慢騰騰,四平八穩(wěn)。不像那些出生牛犢,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,說(shuō)干就干,來(lái)歷風(fēng)行。
太成熟的人,就不再天真,不再單純。不像那些迎風(fēng)開(kāi)放的蓓蕾,純真質(zhì)樸,可親可愛(ài)。
太成熟的人,思想負(fù)擔(dān)就重,這樣那樣的毛病就多,身體素質(zhì)每況愈下,不像那些有嘴無(wú)心的人,有事不往心里去,吃的香,睡得甜,身心俱佳,笑口常開(kāi)。
人真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,懷念過(guò)去,夢(mèng)想回歸,感嘆那人生最美好的時(shí)期,恰同學(xué)少年,一去不復(fù)返。
做人話題作文(篇7)
道德。
道德?
這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字中卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的含義。的確,在當(dāng)今社會(huì)中,還能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹坝械赖隆边@三個(gè)字的人少之又少,但道德對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是越來(lái)越重要。那么,道德對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么呢?我們又該怎樣去做才能成為一個(gè)有道德的人呢?
其實(shí),道德不外乎是在做每一件事的時(shí)候都要有自己的標(biāo)準(zhǔn)和操守。而最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是平常所說(shuō)的道德底線,每個(gè)人都應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地做好自己應(yīng)做的,每一步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踩出一個(gè)腳印,而不是選擇鋌而走險(xiǎn)或者守株待兔。其實(shí),到的就是這么簡(jiǎn)單。但是,在遇到外界各種各樣誘惑的同時(shí),還有幾個(gè)人會(huì)在巨大的利益面前做到不為所動(dòng),泰然自若,又有多少人會(huì)被利欲熏心,走上終點(diǎn)是懸崖的不歸路?
而這本書(shū)就向我們列舉了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們由于抵制不住誘惑而走上不歸路和誠(chéng)信踏實(shí)做人而享受美好生活的實(shí)例,用一個(gè)個(gè)活生生的案例來(lái)告誡我們,做人要做好人,要做一個(gè)有道德的人。
在這本書(shū)中,我看到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和許多走上不歸路的同齡人。那本該是一群多么無(wú)辜的孩子們啊!他們本該活躍于課堂或拼搏于賽場(chǎng),然而,無(wú)處不在的誘惑把他們卷向了犯罪的深淵。因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),或因?yàn)槠渌脑颍炯儩嵉纳倌陚冎饾u習(xí)慣了夜不歸宿,三五成群的出現(xiàn)在網(wǎng)吧、歌廳,最后甚至淪落到要以搶劫為生,當(dāng)然,跌入這個(gè)深淵的歸宿只能是--監(jiān)獄。
這些說(shuō)明了什么?說(shuō)明這個(gè)世界的混亂?說(shuō)明這些深淵的無(wú)處不在?都不是。高墻內(nèi)少年的沉思反省,后悔地改過(guò)自新,都只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題--做人不能沒(méi)有道德底線,要踏踏實(shí)實(shí)地做人,要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)自食其力、自力更生的好人。
但是,一個(gè)有道德的人也不是那么好做的。一個(gè)好人是能得到大家的一致好評(píng)的,那么,在一個(gè)集體中,就要無(wú)時(shí)無(wú)刻不把集體利益放在第一位。這讓我想起了今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的一個(gè)小品--(我心飛翔),最出色的軍用直升機(jī)駕駛員只能做替補(bǔ),原因是每個(gè)機(jī)位都能飛。許多人會(huì)認(rèn)為這是對(duì)優(yōu)秀者的不公,但這皆是因?yàn)樗麄儧](méi)有參透“道德”二字的真諦。道,行業(yè)也;德,美德也。一個(gè)真正有道德的人是真正深明大義的,他也會(huì)真心的接受并堅(jiān)持做這個(gè)光鮮背后的“全能替補(bǔ)”。
古人云:“道乃盛德至善。”可見(jiàn),道與德是分不開(kāi)的。道如無(wú)德則不足以為道。君子有道亦有德也,而小人無(wú)德,亦無(wú)道,故小人不足以成君子也。其實(shí),君子不過(guò)是個(gè)有道德的人,所以,要當(dāng)君子首先要成為一個(gè)有道德的人。而我們現(xiàn)在的職業(yè)僅僅是學(xué)生,我們應(yīng)該做好我們所該做的,這就夠了,從小一步一個(gè)腳印地走在人生的道路上。君子坦蕩蕩,其實(shí),人生的道路又何嘗不能如此平坦,只要做一個(gè)有道德的人
做人話題作文(篇8)
感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng)。人的一生,總有許多不如意的事,但當(dāng)我們遇到不如意的事的時(shí)候,成天悶悶不樂(lè),那生活又還有什么意義呢?相反,如果我們有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的好的一面,感受平凡中的“美”,那我們就會(huì)以開(kāi)朗的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡乏味的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
感恩是我們每個(gè)人都必須要具有的,常在別人嘴里聽(tīng)到,但又有幾個(gè)人是真正做到的呢?我們?cè)陲埖昀锍灾篝~(yú)大肉的時(shí)候,誰(shuí)能想到豬呢?如果不是它奉獻(xiàn)自己,我們會(huì)吃到這么好吃的豬肉嗎?不會(huì)。
牛,它是一種勤勞、樸實(shí)的動(dòng)物。他天天耕田,犁地,沒(méi)有埋怨、抱怨,可是等到它老了,耕不動(dòng)地了,犁不了田了,人們就會(huì)無(wú)情地傷害它,或者把它拉倒市場(chǎng)去賣。人們?cè)陲埖昀锍灾娜猓捎钟卸嗌偃藭?huì)想到它是多么勤勞無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的生命呢?
需要我們感恩的不僅是動(dòng)物,還有人,別如說(shuō)清潔工吧!
清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)人能夠在清新的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí),不惜辛苦地起早貪黑為我們賣力。其實(shí)清潔工的心里和平常人一樣,有著一樣的酸甜苦辣,他們酸——人們瞧不起他們;他們甜——為人們做貢獻(xiàn)而感到高興;他們苦——起早貪黑為人們付出;他們辣——那么努力還要被人們罵……
所以回報(bào)那些哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、支持乃至救護(hù)過(guò)自己的人,心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予報(bào)答。感恩從小事做起,哪怕是微小得事情,如果全世界都有一顆感恩的心,世界就會(huì)更加美好。
做人話題作文(篇9)
作文與做人一直是我們學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中的兩個(gè)重要內(nèi)容。表面上看,二者關(guān)系不大,其實(shí)是密切聯(lián)系的。要寫(xiě)出好文章,首先要做高尚的人。思想境界不高的人,是寫(xiě)不出好文章的。
我們做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。寫(xiě)文章同樣,不作無(wú)病呻吟、假大空之文。寫(xiě)出真情實(shí)感無(wú)疑是一篇成功之作的基本要求。試問(wèn)一下,一篇文章如果滿紙荒唐言,虛情又假意,無(wú)愁強(qiáng)說(shuō)愁,能說(shuō)得上是一篇好文章嗎?
人不俗,文才能不俗。文學(xué)的修養(yǎng),首先是思想、品德、人格的修養(yǎng)。魯迅說(shuō):“從血管里出來(lái)的都是血,從水管里出來(lái)的都是水?!蹦敲匆粋€(gè)作家筆端涌出的文字自然是作者內(nèi)心靈魂的體現(xiàn)。有高尚的靈魂,才能寫(xiě)出高尚的文字。“咬定青山不放松,立根原定破巖中;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!编嵃鍢虻倪@首詩(shī)其實(shí)也是他自己人格與性格最真切的寫(xiě)照。屈原的《離騷》,字字懇切,句句真情,字里行間流露出一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人關(guān)心國(guó)家危亡的心聲,因此使得《離騷》流傳萬(wàn)世。正是因?yàn)榱钟X(jué)民有著為全國(guó)同胞爭(zhēng)取幸福自由,不惜犧牲個(gè)人生命的崇高精神,才有了他真摯深切、動(dòng)人肺腑的《與妻書(shū)》??梢?jiàn),一個(gè)人的文品與人品是分不開(kāi)的。一個(gè)道德品質(zhì)極為低下的人是寫(xiě)不出高尚的文章來(lái)的。只有兼具高尚品德和深厚文學(xué)功底的人才能寫(xiě)出驚世駭俗的美文。
然而,現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中,不少文人作家,做人與其行文不一。有的在文章當(dāng)中義正言辭地批評(píng)社會(huì)流俗,可背地里自己也干那些個(gè)不為人知的勾當(dāng)。這些流俗之人想用非流俗之文去欺世盜名,其結(jié)果只能得到欺世盜名只名,他們的文章也只能隨著他們名子的泯滅而消亡。
其實(shí),作文即做人。如果把人的一生比喻成一篇文章的話,做人同樣也是在作文。如想這篇文章成為曠世之作的話,那就必須做一個(gè)高尚的人。