描寫風箏放的作文

關于描寫風箏放的作文500字精選。

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描寫風箏放的作文【篇1】

春天來了，萬物復蘇，到處都是春意盎然的景象。

早上，小明和我約好了一起到公園放風箏。走進門，空氣清新，柳樹在微風中翩翩起舞。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，像是在唱著歡快的歌。向遠看去，燕子從南方趕回來，一會兒排成人字，一會排成一字。我忽然看見小明在向我招手，還大聲喊：“在這里?！蔽胰缂话闩苋?，蝴蝶一邊飛一邊喊：“等等我，帶我一起。”

我牽著風箏線在前面跑，小明在后面幫我拖著風箏，不到幾分鐘時間，我的風箏就飛上了藍藍的天空。小明也迫不及待地拿起風箏放飛起來，小明和我的風箏越飛越高?？匆娺@情景，我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！焙鋈晃姨ь^看見風箏前面有小鳥，小鳥是來啄我的風箏嗎？我疑惑極了。過了一會兒，只見鳥兒圍著風箏，一會兒飛到前面，一會兒飛到后面。原來小鳥它們把我們的風箏當作自己的伙伴了，他們沖著風箏，一邊叫一邊揮動翅膀，好像在說：“同伴，同伴，快跟上，別掉隊了?！?/p>

下午我和小明依依不舍的告別，各自回家了。以后有機會我們還要一起放風箏，做游戲。

我愛放風箏，但我更愛生機勃勃的春天。

描寫風箏放的作文【篇2】

天天周未，媽媽總會對我很好，尤其是允許我出去玩，玩什么都行。

今天我媽媽叫我去永安公園溜冰，本來媽媽還預備了鷂子，但后來鬧了點小矛盾，她嚴厲地對我說：“這些帶去太重了，我不想帶！”我不情愿地放了回去。

到了公園，我迫不及待地穿上鞋子，滑了起來，等我溜到前面，媽媽在后面快步走著?？梢徊恍⌒?，我摔了個屁股坑泥。

這時，瘋狂的風娃娃來了。媽媽改了主意，回家拿鷂子，我們努力地放鷂子，可鷂子一下子就掉了下來，令人討厭的鷂子線也磨了一下我，好疼?。?/p>

我們換了個地方放鷂子，仍是放不起，叫爸爸放，爸爸光速就放完了整卷線，我拍起了手，媽媽喝起了彩，真開心！贊一個！

可是爸爸津津有味的聽著夸贊，一個失手，鷂子掉了，我們神速去撿……終于鷂子歸來，我覺得真值得慶幸！

描寫風箏放的作文【篇3】

星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風輕輕地吹著，正是放風箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風箏。

我們排著整齊的隊伍，王加強舉著隊旗，有說有笑地來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風箏，王琪琪飛快地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開了手，風箏文穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牡惋w著?！帮L箏為什么飛不高呢?”我心里想，“肯定是不夠認真吧?！?/p>

我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊!整個天空五顏六色，風箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢!

整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領著小朋友的爺爺、奶奶。

此時，天空顯得格外藍，簡直就像一張畫!雖然我的風箏不是飛得很高，可我開心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。

時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。

小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。[通知范文吧 Tv2288.coM]

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[精]描寫風箏放的作文通用

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描寫風箏放的作文 篇1

星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

我們先來到甘霖小學，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿著風箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的時候，我就順著風放線；風停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風箏形狀是菱形的，有一張桌子那么大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！

福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升?！帮w吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫了解指定的地點了。

再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。

這一天玩得真開心！

描寫風箏放的作文 篇2

一個春天的早晨，天氣晴朗，碧空如洗！爸爸帶著我和妹妹去公園里放風箏。我們高興極了，迫不及待地帶著心愛的風箏和爸爸一起去公園！

來到公園，一看，今天的公園可真美呀！高壯的大樹披上了綠裝，在微風中活動筋骨。青青的草坪，讓人忍不住想要上去打個滾兒。草坪上還有不知名的野花點綴期間，不仔細觀察，你hai發(fā)現(xiàn)不了呢！最吸引我們的是那草坪上成群結隊的人和天空中三三兩兩高飛的風箏。風箏各式各樣，有飛鳥、有蜈蚣，有蝙蝠……它們在高空嬉戲?？吹竭@里，我們等不及要去放風箏了！爸爸拿著風箏在前面跑，慢慢地讓風箏乘著風向上飛。當爸爸松開雙手，我便按爸爸的吩咐，一手轉動線軸，一手扯動長線?？稍嚵藥状危L箏都落了下來。爸爸鼓勵我，不要泄氣，掌握方法就能成功。

就這樣，經(jīng)過幾次失敗之后，終于在爸爸的幫助下我成功地把風箏送上了藍天！我高興地喊著妹妹：“妹妹，我會放風箏了！你看，我的風箏飛得多高呀！”妹妹聽了說：“爸爸，我也要放風箏，你也教教我，好不好？”過了一會兒，妹妹在爸爸的幫助下也把風箏放到了天空。我們的風箏在天空中互比高低，我的蜻蜓風箏展開翅膀，睜著大大的眼睛看著地面，好像在說：“我飛得真高呀！”而妹妹的金魚風箏，它拖著長長的尾巴，好像在炫耀自己的美麗呢！

時間過得飛快，轉眼就到回家的時候了。雖然我們累得滿頭大汗，但心里開心極了！收起風箏，我們戀戀不舍地和爸爸一起往家走。今天真是開心的一天，我期待下次再和妹妹一起來放風箏！

描寫風箏放的作文 篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節(jié)，小朋友們都在公園里放飛放起了風箏。

各式各樣的風箏在藍天中穿來穿去，好看極了！有可愛的紅鯉魚，有威武的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，還有強壯的奧特曼……

小華和壯壯也開始放風箏了，壯壯高高舉起他的燕子風箏，只等一陣風吹來，小華飛快地迎風奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線，這時風箏隨風飄動，越飛越高。可剛飛到半空中就轉著圈圈掉了下來，他倆并沒有放棄。等到下一陣風吹來，燕子風箏終于飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。

這時，小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風箏飛走了過來，對小華說：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風箏嗎？”小華爽快地答應了，有了剛才的經(jīng)驗，蝴蝶風箏很快就飛舞藍天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。

望著天上的風箏，我不禁想象著，如果我是一只風箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙群島上，我想飛在雄偉長城上，去看看外面的世界。

描寫風箏放的作文 篇4

清明小長假到了，老爸答應帶我去放風箏。

這天下午，老爸老媽帶我去了蝶園廣場。到了那里，老爸讓老媽陪我來到一個小攤前選風箏，我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了，當時我的心里別提有多高興了！看著一個個別人放飛的風箏，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手里的風箏一下子拋上去，來與它們比一比。

交待了買風箏時我高興的情形。老爸快速的幫我將線連好，并放上支架，可以放嘍！我一手拿著風箏使勁地拋向空中，另一只手迅速松線。眼看風箏就要飛上去了，可它就是不聽話，像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭，最后落了下來。就這樣試了幾次，弄得我筋疲力盡！原來放風箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心，稍作休息準備繼續(xù)嘗試。這回我讓老爸幫我放線，我托住風箏，并對不遠處的老爸喊：“老爸，我放了?！崩习贮c了點頭，然后我把風箏向上一拋，老爸見了趕緊放線，并不停的牽動。過了會兒，風箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試，可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起來，明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天，我?guī)Ш蔑L箏，直奔文游廣場。到了那兒，只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”，還有正在飛翔的“老鷹”，好像正在捕捉獵物……看著這些風箏，我相信我的七彩風箏一定會飛上藍天，與它們一起做朋友的。我拿著風箏，把它猛地往天上一拋，身體迅速隨著線向后跑，風箏就要飛上天啦！不知哪來一陣怪風，風箏像喝醉了酒似的迷失了方向，接著就像栽了跟頭似的直往下沖，無情的落在了我的頭上，像是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的與想象的結合起來。小長假的最后一天，正好清明。我與老爸老媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好，祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野，老媽拿著風箏使勁地跑，這時我似乎看到了一絲希望，風箏一點一點在升高?！袄蠇?，快要放上去了！”終于，一霎間，我的風箏像突然長了翅膀似的越飛越高，連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了！就這樣，我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀！

描寫風箏放的作文 篇5

今天周末，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班，我不用上網(wǎng)課，媽媽說：走，我們?nèi)V場放風箏去。我聽了，別提多高興了！

廣場上人好多啊！有在跑道上散步的大人，也有在游樂場蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的，樹上的各種鮮花正開的爭奇斗艷，小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在開演唱會。

場上放風箏的人真不少，天空中飄著五顏六色的各種圖案，有老鷹、蜜蜂、燕子，還有一個和我的一樣也是蝴蝶。一開始，我還沒有掌握放風箏的技巧，風箏飛的并不高，還常常掉在地上。我有點不開心了，媽媽走過來告訴我：“風來了的時候，拉著風箏線跑起來，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線?！?/p>

后來，我就按照媽媽說的方法繼續(xù)放風箏，慢慢的，我的蝴蝶風箏果然飛上天了，它越飛越高，越飛越遠，我開心極了！

我們玩了很久，雖然熱的我滿頭大汗，但看著我的風箏越飛越高，我一點也不覺得累！

描寫風箏的的作文800字精選

我們?nèi)粘５恼Z文學習中，作文是不可缺少的。作文能夠拓寬視野，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？考慮到你的需要，小編特地編輯了“描寫風箏的的作文800字精選”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

描寫風箏的的作文 篇1

【放風箏】

爸爸，這都幾點了？還去不去放風箏了？我問。

去，但是還要等一會兒，因為風箏還沒找著。爸爸回答道。

在這節(jié)骨眼上，偏偏風箏不見了，我只好等爸爸去車上找風箏終于，我看見爸爸拿著公主號朝我走了過來，我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏，三角形的，上面有好多迪士尼公主。現(xiàn)在一切準備就緒，我們出發(fā)咯。

到了河邊的草地上，我拿出公主號狂奔了起來。跑了一會兒，又跳了好一會兒，沒見風箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛的公主號掉到水坑里去了。

我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說：看我們的。于是，小華手舉燕子形狀的風箏，小明做了一個起跑動作，還沒等小華松手，小明已經(jīng)跑了起來，結果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說：你們要學會合作。

從小老師那兒沒學到啥技術，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線，往后退著，手里拽著線，風箏逆著風向緩緩上升了。我在一旁高興的拍起手來，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風箏放上天呢？

我忽然發(fā)現(xiàn)遠處，有一家三口正在放風箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見自己不如別人，就對大人說：我要超過他們。并使勁放線。當他的風箏超過別人時，小男孩高興極了。我隱約聽到爸爸媽媽對他說：兒子，你真棒。

太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學會放風箏，但我明白了一個道理：不管做什么事，都不要只沖著結局去，過程才是最重要的，我們要學會去享受這個過程。

【放風箏】

今天，陽光燦爛，可真是個放風箏的好日子?？础Ｄ菈K早坪上已經(jīng)聚滿了放風箏的人。

大家看見那三個小朋友了嗎？他們也準備放風箏呢。你瞧。小明和小軍正準備放飛一只燕子，那只燕子特別漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周圍是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起燕子準備放飛，而小軍拉著線。這時，小明高聲叫道：可以放手了嗎？可小軍還沒說完，小明就啪地一聲松開了手，結果讓小軍摔了一大跤。

他們倆還是不甘心，決定再來一次。這次，小明心想：我一定要聽小軍說的話，不能想做什么就做什么。于是，小明再次舉起了燕子，小軍緊緊抓住線，準備第二次放飛。但是，還是沒有成功，我想他們還是要多練習才行。

這時，小美抱著她漂亮的蝴蝶風箏從他倆身邊路過，看見這幅情景，她心想：哈哈。我第一次放風箏就成功了，還是我一個人放的呢。想到這里，她就輕輕笑了起來。

處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風箏。那個叫云云的小孩拿著風箏線，不管扔還是跑，都飛不起來。他只好去問爸爸媽媽。爸爸說：放風箏就是手要抓住線，把風箏放在地上，系線的那面朝上，接著飛快地跑起來，風箏自然就飛起來了。聽了爸爸的話，云云想：原來是這樣啊。我一定能讓風箏飛上天的。于是，他立馬照樣做了。果然，風箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，接著又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來：啊。云云太棒了，把風箏放得這么高?？蓩寢屨f：看你放個風箏，把新衣服搞得全是泥。但云云卻高興地大笑了起來。

你們放過風箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開心呢？

描寫風箏的的作文 篇2

今天老師上作文課，給我們布置了一個作文題——“放風箏”?？晌沂稚线B風箏都沒有，這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸，他來了!一切都不是問題了。

我們走進專賣風箏的店鋪，里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。

風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間?？刹还芪以趺磁ΓL箏始終都飛不過我的頭頂。

這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的!像你這樣，怎么能飛得起來啊?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去;其次，要有助跑距離，方便風箏飛升的緩沖;最后，就是要有助飛高度，爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。

其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風箏便飛起來了!我慢慢地放線，風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高，越飛越高?？粗诳罩酗h飄悠悠的風箏，我心里開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能!

描寫風箏的的作文 篇3

小時候，媽媽老是在三月時帶我去放鷂子。小時候的我，看著迎風翱翔的鷂子總有一個愿望：有一天能飛得像鷂子那么高。可是，現(xiàn)在的我，每當看著鷂子飛起來時，都會若有所思：線的這頭是母親，線的那頭是我，這線就是母親對我深深的愛，她老是一收一放，生怕我落下來。

我對于自己小時候的記憶非常深刻，那時候，媽媽老是帶我到處玩，游樂場、公園、河邊、田野……那時的我，心中布滿了快樂、幸福，我多么但愿我永遠都會那么快樂、幸福，就像天上的鷂子，自由安閑，無憂無慮。

可是，到了三年級，媽媽就變得非常嚴肅了，我天天都要額外做媽媽給我布置的那些總也做不完的習題，彈那些總也彈不完的樂譜，一切都變得枯燥無味，我開始討厭媽媽。在媽媽的心中，好像只有分數(shù)和名次，其余的一切對她似乎都不重要。現(xiàn)在，我才體會到懷念的滋味，我懷念那片小時候的天空，懷念那自由安閑的鷂子?？上?，鷂子飛走了，于是，那片天空也不會再回來了。

可惡的習題集，是它奪去了我的鷂子，是它奪去了我的天空。我傷心極了，把窗戶打開，一個五六歲的小女孩映入眼簾，她正和她的媽媽放著鷂子。她臉上那貞潔的笑臉我好認識。哦！原來，我也曾經(jīng)擁有過這樣的笑臉啊，可惜，這笑臉再也回不來了。忽然，小女孩哭了起來，我聞聲她對她的媽媽說：“鷂子線中斷了，鷂子不見了，再也找不回來了。”聽了她的話，我好難過……

童年，是一部美妙的三部曲，是一幅流光溢彩的畫卷，這些都和鷂子一騰飛走了，飛到了很遠的地方，只留下淡淡的痕跡。而我只能回憶，回憶那童年的天空，回憶那錦繡的畫卷，最讓我懷念的，仍是那童年的鷂子……

描寫風箏的的作文 篇4

歷代詩人曾寫下不少形象生動的風箏詩令人賞趣。風箏成為娛樂用品，當在唐代之后。唐代詩人高駢在《風箏》詩中寫道：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風。依稀似曲才堪聽，又被風吹別調(diào)中?！碑敃r放風箏不僅裝有弦或笛，有時還把明亮豪華的燈籠帶到夜空，猶如“花雨陣灑仙凡路，紅燈遙映碧宵空”。

南宋大詩人陸游以擬人的筆法描寫紙鳶，十分生動：“竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。”詩不但生動地刻劃了紙鳶的姿態(tài)，而且令人想見那放鳶子的孩子是多么天真，多么可愛，多么歡樂。

明代時，民間放風箏的活動就很普遍。明代詩人徐渭簡直是個風箏迷，他寫了《風鳶圖詩》25首，如“江北江南低鷂齊，線長線短回高低;春風自古無憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒?！北闶钱敃r放風箏熱鬧情景的真實寫照。

清代的風箏制作和放飛更為盛行，人們爭相娛樂。詩人高鼎在《村居》一詩曾這樣描繪兒童放風箏的情景：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！鄙鷦拥孛枥L了春光明媚，柳絮紛飛的時節(jié)，活潑的兒童舒臂牽線，喜放風箏的情景，構成了一幅生活氣息的畫面?？咨腥我灿幸皇酌鑼憙和棚L箏的詩：“結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公;人人夸你春來早，欠我風箏五丈風?！泵鑼憙和L箏放不上天，急待恕罵天公，使一個天真而又剛健的兒童形象，躍然紙上，呼之欲出。其實，喜愛風箏的決不單是兒童，還有成年人和老翁。

清代一位詩人的《北京竹枝詞》寫道：“風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行飛上碧云端?！睋P州鄭板橋《懷濰縣》詩吟道：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸。”北方萬人觀賞，南方風箏如雪，南北相映，蔚為壯觀。清末畫家吳友如的題畫詩云：“只憑風力健，不假羽毛豐，紅線凌空去，青云有路通?！边@首把風箏特征和神采寫得有聲有色，并洋溢著樂觀向上的情緒。曹雪芹在《紅樓夢》中，以斷線風箏為謎底更有情趣：“階下兒童仰面看，清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。”

在清代還有兩位女詩人寫斷線風箏的詩，構思精巧，繪聲繪色，各呈妙趣。女詩人陳長生的《春是信筆》詩云：“軟紅無數(shù)落成泥，庭前催春綠漸齊。窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落屋檐西?！绷硪晃慌娙笋樉_蘭的《春閨》詩曰：“春寒料峭乍晴時，睡起紗窗日影移。何處風箏吹斷線?吹來落在杏花枝。”讀來耐人尋味，趣味盎然。

描寫風箏的的作文 篇5

每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

那一天，風很大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，爸爸就使勁把風箏向上一扔?？墒遣灰粫?，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？

我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了。看到風箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙，爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些美麗的貝殼，托起我五彩的童年。

描寫風箏的的作文 篇6

寒假的一天讓我過得非常開心。由于今天我做了一件特別好玩的事—放鷂子。

早晨，我看見外面的風特別大，我就對爸爸說：“爸爸，下戰(zhàn)書，咱們喊上張楠和她爸爸去放鷂子，好不好？”爸爸也高興的說了聲：“好?！?/p>

我等呀等，終于等到了我期望已久的時刻，我興致勃勃地騎上自行車飛快地去找張楠;我到了她家沒想到她的鷂子幾乎有我鷂子的兩倍那么大。我吃了一驚趕緊讓他們拿著鷂子到那塊沒有電線桿的草地上。

放鷂子的比賽就要開始了，首先我讓兩位爸爸先開始比賽，兩位爸爸的技術都很高，他們的鷂子差距相差的很少，經(jīng)由激烈的比賽，爸爸們的勝敗就定了下來。下面該我和張楠閃亮登場了，我和張楠放鷂子的技術都很差，但是，終極張楠卻贏了我。

固然我們輸了，但是它讓我們明白了一個道理：固然輸了，但是不要氣餒，爭取下一次能贏。

描寫風箏的的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)濰坊，位于山東半島，是一個工業(yè)生產(chǎn)較發(fā)達的 新型工業(yè)城市，也是風箏的發(fā)源地，享有“風箏都"的美稱。我 為自己是一個“風箏都”人而感到自豪。

風箏，也叫紙鳶，紙鷂，已有二千多年的發(fā)展史。風箏城的 人祖祖輩輩都有放風箏的習慣。當春風還沒吹盡殘冬余寒時， 早放的風箏已經(jīng)悄悄飛上了藍天，有八卦、燕子、蜻蜓等，牽放 它們的只不過是一些老人、小孩兒，清明時節(jié)，風和日麗，家家 戶戶踏靑登場，競相把自己的得意之作送上碧空，如同繁星般 把天空點綴得色彩斑斕。

那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飛得又平又穩(wěn)，兩對翅膀有節(jié)奏地上下扇動。有式樣新穎的串式風箏小燕子，小巧別致， 形象逼真，幾只小燕像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的 “仙鶴童子”，風趣幽默的“濟公和尚”。但最引人注曰的是那威 風凜凜的“哪吒”，左手執(zhí)“降妖圈”，右手握銀槍，足蹬“風火 輪”，風馳電掣般的，令人望而生畏。

遼闊的天空像藍藍的海面，風箏似一只只小舟在浪波中 搖曳。于是，風箏城的春色更濃了。清朝詩人鄭鈑橋在《懷濰縣》詩中說“紙花如雪滿天飛”，生動地描寫了凊明時節(jié)放風箏的情景。

隨著風箏這一傳統(tǒng)文化的發(fā)展，現(xiàn)在風箏城制作風箏的 藝人已有一千多人，年產(chǎn)量迖到一千萬只。其中，有大批風箏銷往國外。繼1984年4月第一屆國際風箏會后每年舉辦一次 風箏盛會。在這基礎上，國際風箏聯(lián)合會的總部設在了濰坊， —座擁八千多平方米的大型風箏博物館聳立在白浪河畔， 是收藏、研究、展覽風箏的場所。這里陳列著大小不一、形態(tài)各 異的風箏，有長達三百五十米的巨型龍頭娛蚣，張牙舞爪，栩 栩如生。小有能裝人火柴盒的微型蝴蝶。制作風箏的材料有 紙、絹、尼龍綢、塑料等。式祥有軟翅、茼式、板式、長串式等，各 式各樣。

銀線連四海，風箏結友誼。濰坊風箏漂洋過海，馳名中外， 成為促進國際文化、經(jīng)濟、科學交流和增進各國人民友誼的美 好使者，風箏把濰坊人民和世界人民緊緊地連結在一起。

我愛家鄉(xiāng)的風箏，更愛“風箏都”—濰坊！

描寫風箏的的作文 篇8

今天，我們在師大操場上舉行了一場特別激烈的放風箏比賽。

到了比賽場地，我一看，啊，好大的操場!看來，上萬個人在這里開會是沒問題的。

比賽開始了!歡呼聲、助威聲頓時充滿了整個操場?！翱炜矗蹅儼嗟纳晋楋L箏飛起來了!”我放眼望去，真的，我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽著我們的風箏在操場上飛跑?？墒牵晋椇孟裢蝗粵]勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。怎么回事?原來，我班的風箏同別班的風箏“擁抱”在一起了。怎么辦?我急壞了，這時老師突然說道：“第二只風箏，快上?！?/p>

周天宇拉著雄鷹風箏以最快的速度跑著，但這只風箏只飛了一會，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒人能比我飛得高!”可它剛說完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹，它一會飛起一會兒回落，令我的心像兔子一樣，撲通通的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇.同學們也一個個抖著紗巾，伸著脖子大叫：五年五，加油!

時間到了，我們以激動的心情告終了這場比賽.我希望我們的成績也會像風箏一樣，飛向無邊無際的藍天!

描寫放風箏的作文大全

小孩子天性愛玩，趁著現(xiàn)在天氣正好，一起出門放風箏吧。放風箏時的心情，就像風箏一樣，渴望天空，向往自由。你有沒有想寫的放風箏的小學作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“描寫放風箏的作文”，供大家在學習上作為一個參考。

描寫放風箏的作文(篇一)

今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

描寫放風箏的作文(篇二)

春天來了，草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風徐徐，小朋友們在公園里放著五顏六色的風箏，開心極了！

小明、小紅和小芳一起在公園里放風箏。小明拉著線，小芳拿著燕子風箏，一陣風吹來，小明趕忙拉著線跑起來，小芳慢慢放手，燕子風箏慢悠悠地飛了起來，大家歡呼著：“小燕子飛起來啦！”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風箏放飛起來。風箏越飛越高，小紅驚喜地說：“哇！我們的風箏飛得好高啊?！毙∶骱托》箭R聲說：“是啊，我們的風箏飛得又高又遠?！?/p>

一旁的一家三口也玩起了風箏，小男孩緊緊地抓著風箏線，生怕風箏被風吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風箏和孩子，一陣春風吹過，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

藍藍的天空上飄著幾朵白云，白云間還有許多美麗的風箏，將天空妝點得更加美麗。

描寫放風箏的作文(篇三)

今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。

來到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當我們來到草坪時，我們會看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥！”抬頭一看，只見五顏六色的風箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔?？吹綕M天的“鳥”，我迫不及待地撿起風箏，放了起來。但是玩了很多次，風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候，唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑，高興地喊著.不知不覺，已經(jīng)是下午六點多了，我們才依依不舍地離開公園回家。

這真是快樂的一天！

描寫放風箏的作文(篇四)

今天我們?nèi)昙墡熒ミ\河公園放風箏。

下午1點左右，我們不行來到綠樹成蔭，古色古香的運河公園。同學們興奮極了，一個個拿著風箏躍躍欲試，我也不例外。

我?guī)Я艘恢患t色金魚風箏，金魚代表“年年有魚(余)”，而且風箏上帶有一個“?！弊?，所以我最喜歡這只風箏了，我希望這只風箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。

開始放風箏了，我讓媽媽拿著代表吉祥的風箏，我拉著風箏線和媽媽保持一段距離后，就讓媽媽用力把風箏拋向天空，我拉著線瘋狂地跑，一邊跑一邊放線，等到風箏在天空中穩(wěn)定了，我就停了下來，來回抽動線，控制風箏?？粗L箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔，我露出了喜悅的笑容，媽媽伸出大拇指夸我真聰明。

快樂的時光總是那么短暫，我們很快帶著風箏高高興興地回學校了。

描寫放風箏的作文(篇五)

星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那里景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。

我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。

空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者?！?/p>

描寫放風箏的作文推薦

學習作文可以讓我們更好地理解語文學科的內(nèi)涵，展現(xiàn)思想和理念的最佳途徑是通過寫作。這篇“描寫放風箏的作文”是小編搜尋到的寶藏必看的好文。如果您覺得這篇文章值得收藏還請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址保存以備隨時查看！

描寫放風箏的作文 篇1

童年就像天空中飛翔的小鳥，自由自在。童年就像雨后的彩虹，燦爛美麗。童年就像潔白的荷花，天真純潔。說起童年，我倒想起了一件有趣的事。

那是上幼兒園大班的時候，寒假的一天，天空中飛下了許多“白蝴蝶”，到了第二天，“白蝴蝶”不飛了。大地像穿上了厚厚的白棉襖，到處銀裝素裹。我剛出門，看見了一大片雪，以為那是冰淇淋。心想：“媽媽經(jīng)常說，冰淇淋吃多了不好，不讓我吃，這次，老天下了冰淇淋，可別怪我不客氣啦!”我抓起一大把冰淇淋就往嘴里填，咦，怎么沒有味道?是不是吃得太少了，吃多點就會甜的，我又往嘴里塞了兩三把，頓時覺得猶如到了冰山似的。媽媽恰好出來，見我凍得直打噴嚏，急忙問：“怎么啦，寶貝?”我把事情的經(jīng)過從頭到尾講給了媽媽聽。

媽媽聽后哭笑不得，神秘地說：“吃雪變鱉，吃冰凌變星星?！蔽页泽@得半天說不出話來，晚上也不敢睡覺，每天都跟在媽媽后面。我真害怕變成鱉后媽媽認不出我，把我扔掉。就這樣提心吊膽地過了幾天，發(fā)現(xiàn)我并沒有變成鱉，我就去問媽媽這是為什么，媽媽聽后笑得前俯后仰，捏了捏我的臉說：“寶貝，媽媽給你開玩笑呢，當真了呀!”唉，真是虛驚一場!

現(xiàn)在每當我想起這件事，都禁不住“噗嗤”一聲笑出聲來。我會將這兒時美好的記憶，永遠保存在我的腦海中。

描寫放風箏的作文 篇2

春天來了，在一個風和日麗、微風習習的早晨。三個小伙伴一起出來放風箏了，他們是：小軍、麗麗和東東。

他們來到草地上，把風箏拿出來。小軍一手拿著線軸，一手握著線，東東把他們親手做的“燕子”風箏舉過他的頭頂。麗麗不會放風箏，只能抱著心愛的“蝴蝶”風箏看他們玩，順便學一下怎么放風箏，這樣，下次她也可以和他們一起玩了。

小軍對東東說：“等會兒我數(shù)“3、2、1”的時候你就跟著我跑，我說“放”的時候你就松手，行嗎？”

在他們倆人的合作下，風箏很快就飛上了天空。突然，一個有著無數(shù)條腿的“蜈蚣”風箏要和他們風箏相撞了。小軍立刻把風箏往空曠的地方拉，才沒有撞到。

他們玩的不亦樂乎，十分開心，麗麗也看的很開心。

遠處還有一家三口也在放風箏，小孩子放風箏，大人們看風箏，小孩說：“媽媽你看，風箏飛起來了?！眿寢屨f：“嗯，你真棒！”這時天上的風箏多了起來。有穿著紅裙子的“金魚”風箏、身體威武的“老鷹”風箏等等，可熱鬧了。

不知不覺已經(jīng)到中午了，他們才依依不舍的回家去了。一邊走著，還一邊商量下午還來不來了！

描寫放風箏的作文 篇3

快樂無比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風箏。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

來江邊放風箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”?！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說。

爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽著風箏又跑了一段路，當他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了蔚藍的天空。“哦耶，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。

這時，旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風箏。??？飛機？風箏？什么情況？還帶這么玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

這真是開心、快樂的日子??！我喜歡周末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。

描寫放風箏的作文 篇4

今天，我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風箏。

公園里鳥語花香、風和日麗。

我們來到公園旁邊一塊空地，這里放風箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上，一邊聽著廣播，一邊握著風箏線很是愜意。他的蝙蝠風箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風箏放上天。我拿著風箏舉過頭頂，爸爸握著風箏線，我們小跑了一段。爸爸說：“一、二、三，放?！蔽逸p輕地松手，風箏慢慢地飛起來。風箏越飛越高，越來越小。我興奮地歡呼起來，“爸爸、爸爸，快把線給我！”我剛握住風箏線，天上的風箏就不乖了，一會兒東，一會兒西。爸爸說：“放風箏講究張弛相濟。線松了，就要收一下；線緊了，就要松一下?！蔽艺兆?，一會兒，風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。

又過了一會兒，風漸漸小了。我們收起風箏，高高興興地回家了。通過學習放風箏，我懂得了一個道理：做事情，也要講究張弛相濟，這樣才能做好。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的描寫放風箏的作文400字精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫放風箏的作文 篇5

今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒?，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

描寫放風箏的作文 篇6

陽春三月，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。

哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風箏。天空已經(jīng)成了風箏的舞臺，而那些風箏就是舞臺上的模特。有威風的老鷹風箏、有長長的蜈蚣風箏、可愛的金魚風箏……它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。

看著滿天的風箏，哥哥的手也癢了，他叫弟弟托住他的燕子風箏，說：“你把風箏拋到天上。”“好的?！钡艿苷f?！耙?、二、三，拋！”哥哥大聲喊。話音剛落，弟弟就把風箏拋到了天上。于是，哥哥跑了起來，哥哥在草坪上跑著，我也跟著他一起跑了起來。

可愛的燕子風箏飛上了天，弟弟開心地喊著：“飛起來嘍！飛起來嘍！”燕子風箏在天上快樂地飛著，它時而在天空中轉了幾個圈，好像在嬉戲，時而抖一下身子，好像在展示自己的美麗，時而在天空中一上一下地飛，好像在啄小飛蟲。這時我拿著自己的蝴蝶風箏向哥哥請教怎么放風箏，他把秘訣教給了我，練了一會兒，我也放得和他一樣好。

時間分分秒秒地過去了，我們也該回去了，我想：下次有空，我還要去放風箏。

描寫放風箏的作文 篇7

星期天下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。

郊外空氣真新鮮，天空碧藍碧藍，天空中飄著五顏六色風箏。有好多小朋友在放風箏，我想放風箏一定很簡單吧！

一下車，我就迫不及待地拿出我們風箏，把線一頭系在風箏上，爸爸開始教我放風箏嘍！爸爸說：“放風箏要先用一只手托著風箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風箏往半空中拋，牽線手要一緊一松放線?！蔽覍W著爸爸教我樣子，一邊奔跑，一邊看著風箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線?！蔽覅s說：“如果把線放了太多，風箏會自己掉下來，這樣話風箏就放不起來了?！?/p>

不過，盡管我沒有放線，但是風箏還是沒有飛起來。我心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我，我剛一松線，它就像個醉鬼一樣東倒西歪，一下栽了個嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后，風箏果真飛了起來。我風箏飛得可高了，像一架小飛機似在空中盤旋著。

到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了?；丶衣飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y，放風箏也不是很容易，什么事不學就不會做。

描寫放風箏的作文 篇8

星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風箏。我們來到公園里，看見有很多人在放風箏，各種各樣的風箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們在天空中飛舞著，太美了。表姐說：“不如我們也買一只風箏放，好嗎?”我和表哥說：“太好了，我們好久沒放過風箏了?！蔽覀兙腿ヒ患冶憷曩I了一只蜻蜓樣的風箏。

我們找到了一個空曠的地方，然后拿出風箏開始拼裝起來。一會兒功夫就把風箏裝好了!我們開始放風箏了。我興奮極了!剛好吹來了一陣秋風，表哥趕緊跑著把風箏拋向天空。我也拿著線圈開始把線放出。不一會兒就把風箏放到了天空中?？粗侵或唑言诎肟罩恤骠嫫鹞?，我興奮地大喊起來：“飛高些，再高些?！惫珗@里的人看見我們這樣大叫，個個眼睜睜第看著天空說：“你看，他們的風箏飛得這么高啊!”

快到天黑的時候，我們懷著依依不舍的心情離開了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。

小學生放風箏的作文500字

春天跟孩子一塊兒放風箏，是一件特別愉快的事情。天上的風箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生放風箏的作文500字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學生放風箏的作文500字(篇一)

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。

到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風箏的地方跑去。

到了賣風箏的地方，我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡，我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風箏飛不上去，沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。

老鷹風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴，不好！別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來，我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

這次放風箏可真又趣呀！

小學生放風箏的作文500字(篇二)

冰雪融化，萬物復蘇，春天迎著風，神秘地來了。

草兒綠、花兒紅，處處皆風景。除此之外，春天還是一個放風箏的好季節(jié)！

一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅；金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏，一開始，我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中，風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風箏線越放越長，風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。

后來，媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風里飄得很遠很遠……

小學生放風箏的作文500字(篇三)

春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。

來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問母親?！安皇秋L箏變小了，是風箏飛的越來越遠了?！蹦赣H告訴我。

天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。

太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。

小學生放風箏的作文500字(篇四)

正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時間帶我商鞅廣場玩。

廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風箏，看著這熱鬧的場面，我心中也滿是快樂。

我讓媽媽給我買個風箏，媽媽說：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買?！?/p>

廣場的東邊有幾個人賣風箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個人仿佛都是她的熟客。

來到阿姨的攤位前，阿姨笑著對我說：“你好，小朋友，想要哪個樣式的風箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下?！卑⒁搪槔貙⒔M裝好的風箏遞給我說：“注意腳下噢，希望你玩得開心?！?/p>

謝過阿姨后，媽媽付了錢帶著我到廣場上放風箏。

看著小公主風箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說：“希望我的小公主將來也能一飛沖天。”

這一天，我很快樂。

小學生描寫放風箏的作文

又到了一年之中放風箏的最佳時候了，三月江南風箏飛滿天。我們該慶幸，我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生描寫放風箏的作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學生描寫放風箏的作文(篇一)

“預備！開始！”隨著裁判員一聲令下，風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上，同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑，一會兒拼命拉線，一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。

我心里暗想：看我的！我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏，一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候，意外發(fā)生了，風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢？經(jīng)過仔細觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

這時候，老師和同學們都圍上來了，有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來，邀請我和他們一起放風箏；老師則拉著我的手，耐心地教我放風箏的技巧。

同學們的友愛，像冬日里的陽光，讓我感到無比溫暖；老師的關愛，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。

小學生描寫放風箏的作文(篇二)

春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣?。∵@天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏，一手拉著長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來，我拿著風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。啊！你看，我的風箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調(diào)皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

小學生描寫放風箏的作文(篇三)

今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒?，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

小學生描寫放風箏的作文(篇四)

冰雪融化，萬物復蘇，春天迎著風，神秘地來了。

草兒綠、花兒紅，處處皆風景。除此之外，春天還是一個放風箏的好季節(jié)！

一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅；金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏，一開始，我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中，風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風箏線越放越長，風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。

后來，媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風里飄得很遠很遠……

關于放風箏作文600字通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“放風箏作文”，敬請訪問。

關于放風箏作文【篇1】

今天，是個好天氣，陽光明媚，風和日麗，同學們都高高興興的帶了各種各樣的風箏來到學校。

到了上體育課的時間了，終于可以放風箏了，大家把自己美麗的風箏放飛到天空，有：“憤怒的小鳥”、“戰(zhàn)斗機”、“小狗”……真漂亮?。∥业娘L箏是“鳳凰”，尾巴特別的長，還有五顏六色的羽毛，十分艷麗，就是線不點短了，飛不太高。飛的最高的風箏要數(shù)苗文藝同學的“灰太狼”了，飛的比學校的綜合樓還要高呢！“憤怒的小鳥”是劉楚堂的風箏，也非常的漂亮，他的風箏是第一個飛上天空的，和苗文藝同學的“灰太狼”有那么一拼，兩個風箏在天空不分上下。呦！突然，刮來了一陣風，不好，風箏撞上了，他使勁的拉動著繩子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上，真可惜?。∵@時下課鈴聲響了，同學們都戀戀不舍的回到了教室。

今天真開心，希望下一次體育課還可以放風箏，我也會放的和他們一樣高一樣好。

關于放風箏作文【篇2】

春回大地，天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草，吻紅了小花，引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

放學以后，小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風箏。風箏真多呀，有的是威風的老鷹，有的是長長的大蜈蚣，還有的畫著可愛的小公主

開始放啦！小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風箏。只見小明拿著線軸一邊跑，一邊放線，小軍高高舉起風箏也跟著跑了起來。一陣風來，小軍把風箏向空中一拋，大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來，樂呵呵地笑著說：小明、小軍，你們真棒！一下子就把風箏送上了天，真厲害！小明越跑越快，風箏就越飛越高，高得快要碰到白云啦！他望著空中飛舞的風箏，心想：如果我能像風箏一樣，到天上飛一回，該有多好呀！

《村居》里說兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，放風箏可真有趣呀！

關于放風箏作文【篇3】

小時候的我，天真、自由、無憂無慮，擁有著繽紛多彩的幸福童年，經(jīng)歷過各種各樣的趣事，其中有一件事讓我記憶猶新。

那是我五六歲的時候，我跟著父母來到公園一處開闊的草地上，準備放風箏。草地上隨處可見野餐的人們，大人悠閑地坐在草地上聊著天吃著東西，小孩子開心地跑來跑去，追逐玩耍，也有不少人在放著風箏。

媽媽把事先買好的蝴蝶風箏組裝好，告訴我放風箏的方法和注意事項，并親自示范了一遍之后，才將風箏交予我。我將大大的風箏用力一扯，逆著風撒腿狂奔起來，我興奮地仰頭往前跑，只顧著看前面的路，“咔”的一聲，風箏線突然拽不動了，我疑惑地一轉頭，??！風箏掛在樹上啦！我著急地又拉又扯，“啪”，風箏線竟然被我扯斷了。父母望著高高的樹枝上打結的絲線，無奈地告訴我，想用東西把它撞下來或者爬上去把它取下來，都是不切實際的想法。知道拿不回風箏，我傷心極了，眼淚在我眼眶里不停地打轉。

父母看出了我的難過，急忙又買了一個彩虹色的菱形風箏給我，雖然它五彩繽紛很漂亮，可是看著在枝頭隨風飄舞的蝴蝶風箏，我還是很不甘心就這樣放棄。突然，一個念頭從我腦海中閃過，如果我用新風箏是不是能把它從樹上勾下來呢？說到做到，我小心翼翼地放飛我的新風箏，經(jīng)過多次失敗后，我終于能夠隨心所欲地控制它的方向和起落了，于是我控制著菱形風箏往下降，向掛著蝴蝶風箏的大樹飛去。在菱形風箏即將撞到大樹的一瞬，爸爸眼疾手快地把風箏線從我手中搶過，風箏與樹枝擦肩而過，逃過了鬼門關。媽媽看我對蝴蝶風箏這么執(zhí)著，只好耐心地開導我，終于我想通了，我決定好好地放我的新風箏。

我逆著風小跑幾步，風拂過我的發(fā)梢，耳邊響起了“呼呼”的風聲，絢麗的風箏在我的操控下，隨風飛揚。它馳騁在高空中，俯視著地面，此刻的它一定是非?？鞓?，非常自由的！我抬頭望著藍天下高飛的彩色風箏，心里默默地想。

童年是快樂、自由、幸福的，里面有著我的許多美好的回憶，真想回到童年，重新過回無憂無慮的生活呀！

關于放風箏作文【篇4】

上周星期六，風和日麗，老師為了讓我們學會合作，我們花蕾作文班的這些小朋友在老師的帶領下興高采烈的來到休閑廣場去放風箏。

我們乘坐二號公交車很快來到了休閑廣場，老師點完了名后，我們排隊參賽了。老師宣布開始比賽了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上了瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多呀?。河小膀隍肌?，“燕子”，“金魚”，“蜻蜓”，還有“喜羊羊。。。。。它們在天空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗呀！它好象在驕傲的說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那金魚多神氣！在空中飄來游去，好象在說：“這是我的地盤，你們這些動物如果進了我們的領地，我就要它難堪，哼！”其中一條大“蜈蚣”隨著呼啦啦一聲響，飛上了瓦藍的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的“小燕子”。風箏好象領會到了主人參加比賽的心情。表演節(jié)目的時間到了，我們議論紛紛，決定唱個《剪羊毛》。排好了隊，開始起唱了，大家把自己的聲音慢慢升高，慢慢下降。舒緩綿長高低有致。

轉眼就到中午了，是時候回家了。一陣微風吹來，休閑廣場的樹木輕輕擺動，好象在說：“歡迎下次再來。”

關于放風箏作文【篇5】

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶每當想起這首清朝高鼎寫的村居時我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。

春天來臨了，正是一個放風箏的好季節(jié)，天空上不時的出現(xiàn)風箏，放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏，我們?nèi)齻€人不一會兒就把風箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€人不起爭執(zhí)，自己放自己的風箏。

風箏飛上了藍天，藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩，我們的放風箏就想放自己的理想，我的風箏上有許多美麗的衣服，因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽，因為姐姐的夢想是當一名賽車手。

風箏越飛越高，留我們也越來越遙遠，而夢想?yún)s離我們很近，我喜歡放風箏。飛翔吧！夢想，你來我們越來越進我們一定會實現(xiàn)自己一直以來的夢想。

我喜歡放風箏，因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風箏，飛翔吧！夢想。

關于放風箏作文【篇6】

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，花開草長，萬物復蘇。哥哥決定帶我和弟弟去植物園放風箏。

我們來到植物園，天空中飄著各種各樣的風箏，有在空中游來游去的小鯉魚，有千萬條腿的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹啊，我還看見了一只五顏六色，像彩虹一樣的風箏，在迎風飛舞，特別引人注目。

我和弟弟、哥哥要開始放風箏了。只見哥哥拿著線，弟弟在后面拿著他們的燕子風箏，迫不及待地跑了起來，可是風箏在天空中飛了一會兒，忽然像中了邪一樣，在空中轉了幾個圈就落了下來，哥哥和弟弟又試了兩次、三次，還是沒有成功，他們都很難過，不想再放了。我說：不要灰心，我們繼續(xù)努力！于是，我們決定再試一次，我們把風箏高高舉過頭頂，順著風向，我拿著蝴蝶風箏，跟著他們一起跑，我們從山坡上跑下來，風箏越飛越高，一米、兩米、三米、四米不一會兒，風箏終于掛在了天空，我們開心極了！

今天玩得真痛快，小小的風箏不僅給我們帶來了莫大的歡樂，還讓我明白了失敗是成功之母的道理，堅持一定能成功！

關于放風箏作文【篇7】

立夏那天，陽光燦爛，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃過早飯后，就高高興興地來到了花蕾作文培訓中心，去參加放風箏的比賽。

八點五十五分，培訓中心開始集合了，公共汽車來了，老師告訴我們時間到了，該出發(fā)了。我們爭先恐后地擠上公共汽車，心情是多么地激動?。∮捎诼烦滩惶h，汽車行駛了十分鐘就到了目的地——休閑廣場。首先由各年級表演文藝節(jié)目，三年級的合唱“剪羊毛”很好聽，我們四年級也不甘示弱，也來了一首“茉莉花”，兩首歌唱得都比較好，五年級的同學朗讀了自己的習作“父親”，讓我們知道了怎樣報答父親，六年級的“小草”這篇文章，熱情地贊美了生命力頑強的小草。接著，就是緊張而有趣味的風箏比賽。由于我平時放風箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風箏飛起來，我看見許多人拿著風箏，然后使勁跑，風箏就飛起來了，我也模仿這個方法，果然成功了，風箏的式樣很多，有的風箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見一條粉紅色的“蜈蚣”緩緩升起來了，在天上“爬來爬去”，真有趣。同學們真是玩得開心，玩得有勁。一會兒后，只見幾十只黃色的“燕子”一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的“蜻蜓”跟在后面飛來飛去，一下子，整個休閑廣場成了風箏的海洋。

不知不覺中，時間已過十一點了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無比歡樂中。這次的風箏比賽真讓我開心，如果還有這樣的活動，我一定好好參加。

關于放風箏作文【篇8】

古代詩人高鼎寫了一首放風箏的詩，詩的題目叫《村居》，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天，我?guī)е职纸o我買的風箏，飛快地跑到了操場上，迫不及待地打開風箏，把架子和線都通通裝上，就開始了放風箏。

我一只手拿著風箏，一只手拿著線，所有都準備好了，就在操場上飛奔了起來，我的風箏一會兒飛的高，一會兒又飛的低，不到30秒我的風箏就落下來了，我任不死心，又拿起風箏奔跑了起來，可是，風箏一飛高就落下來了，我拿著風箏問媽媽：媽媽，為什么別人的風箏飛得特別高，而我的風箏就飛不起來呢？媽媽拿起風箏看了看說：你這個小馬虎，架子都裝反啦！難怪飛不起來，心急吃不了熱豆腐。我把架子重新裝上，再來放：哎，怎么飛得那么高啦！我急忙叫來媽媽看，媽媽高興壞啦！這可是我第一次放那么高。不久，我們就回家了。

這次放風箏讓我懂得了要有耐心，不要心急，如果心急了，就會像我一樣犯錯，鬧出笑話呢！

關于放風箏作文【篇9】

我哼唱著那首歌，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”在老師的帶領下我們到龍舟大看臺舉行放風箏比賽。

當我們到達廣場的時候，各個班都準備就緒，同學們都躍躍欲試，五顏六色的風箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上?！痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發(fā)金光，好像在說：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛的“小蜜蜂”，追著花朵般的云朵，去完成它的任務——采蜜。

其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜，時而使勁向后拉，時而慢慢向前走?！靶∑簌Z”好像在說：“主人，放高點兒，我要站在潔白的冰川上——云朵，見見我的伙伴呢?！蔽乙膊皇救?，把我的“五彩”風箏，順著風托起，我向后退幾步，一只手拿著線盤，一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著，慢慢的放線，時而急急的向前奔跑幾步，時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒，再高點兒，我要到碧藍的大海——藍天，去看看?！?/p>

這次放風箏真有趣，明年風箏節(jié)，我一定將風箏放的更高、更遠。

關于放風箏作文【篇10】

陽光明媚的一天，小紅和小蘭約好今天放風箏，瞧，他們來了，拿著風箏來到了草原。

天空上可真熱鬧，有活潑可愛的小金魚，有展翅飛翔的老鷹，有精神抖擻的蜈蚣，有色彩艷麗的飛機

暖暖的春風吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風箏，小紅右手拿著線軸，左手拿著線，小蘭舉著風箏，大聲地說：可以放手了嗎？小紅說：可以了，三二一放！小紅跑了起來，可是還沒一會兒，風箏就落下來了。小紅和小蘭去請教身邊的叔叔，然后又放了起來，這次小紅健步如飛，風箏又飛起來了，小紅和小蘭的臉上露出了燦爛的笑容。旁邊的女孩在想：我的風箏放起來一定很高。遠處的家人正看著自己的孩子放著風箏。

望著越飛越高的風箏，我想到了：風箏掉下來還可以再飛起來，并往更高處去飛，沖向曠亮無比的天空，我要學做一只風箏，跌倒了就自己爬起來，再繼續(xù)向高處前進

放風箏日記怎么寫500字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“放風箏日記”，敬請訪問。

依稀記得上學時，老師都會讓我們寫日記。日記就是把每天發(fā)生的一些事情記錄下來。日記是審視自我的一種重要方式。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“放風箏日記怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

放風箏日記怎么寫(篇1)

今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。

我來到廣場上，哇。好熱鬧呀。許多風箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的.勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了。我歡呼起來。

放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。

放風箏日記怎么寫(篇2)

冬天向我們揮手告別，春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風，輕輕地向我們撲過來。當微風拂過大地，大地上便長出了嫩綠的小草;當微風拂過人群，人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。

今天的天氣格外晴朗，天空上飄著幾朵白云，就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛三個好朋友相約一起放風箏。他們來到綠茵茵的草地上，許剛對李明說：你拿著風箏，我來放線。李明高高舉起風箏，許剛緊緊抓著線，他們兩個準備好后一起喊：一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來，趁著一陣風李明輕輕一松手，風箏便搖搖晃晃地飛向天空，好像一只小鳥剛開始學習飛翔一樣。許剛緩緩地把風箏線放長，風箏越飛越高，多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊：我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著，也想快一點把自己的風箏放起來。

不遠處，一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風箏，爸爸媽媽正在欣賞遠處的風景。小男孩玩得很開心，爸爸媽媽看著他，仿佛在回憶自己的童年。

不一會兒，天空飛起了好多風箏，有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......

大家玩得可真開心啊!

放風箏日記怎么寫(篇3)

星期三下午時候，王老師走進教室，告訴了我們一個好消息，這個消息就是放飛風箏，大家一聽到要放風箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛花，激動地不知所措。

來到了操場，幾個人一組，我興奮地拿起風箏就要放，徐冉（我們組長）說：“急什么呀，再說了風箏和線都沒連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說：“我太興奮了嘛?！辈灰粫?，我們風箏就飛到了天空。蔚藍色天空中，那一只只五顏六色風箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。

劉嘉洵風箏在空中自由飛翔著，王穎雪風箏淘氣跑到書上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強風箏無情說了一聲“再見”然后悄然無聲“消失”了。

在風箏下我幻想著許許多多，我想和風箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說心里喜怒哀樂。

我想飛，我想飛更高更遠，不論是現(xiàn)在還是未來永遠保持在那最高頂端。

放風箏日記怎么寫(篇4)

這周六，天氣很不錯，我們一家人一起到東湖公園去放風箏。我們一到公園，就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我們就擺好放風箏的動作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風箏沒有起飛。爸爸說，風還不夠大，我們再試一次，還是失敗，有點傷心。正在這個時候，爸爸再次舉起風箏，我在前面跑起來，居然飛起來。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到藍天。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎么變??？”“不是風箏變小，而是風箏飛遠”爸爸瞪瞪眼，告訴我。

這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的老鷹風箏，不一會又來很多小朋友，大家都在圍觀看放風箏。

太陽偷偷地下山。我們不得不收起風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。

放風箏日記怎么寫(篇5)

快樂是洋溢在臉上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回憶，我的快樂是第一次放風箏。

那天，天氣晴朗。太陽掛在高高的天上，春風吹拂過我的臉頰，正是放風箏的好時機。我和媽媽帶著我的小燕子風箏來到草地上，一來我就被天空中的景色吸引了?？矗L箏的種類可真多呀，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的小貓風箏，還有頑皮的小狗風箏，我也迫不及待地放起風箏來。

我們開始大顯身手了。媽媽講方法：“首先一只手拿著風箏，另一只手拿著線軸，當風吹起風箏時，要向前快跑；當風箏想飛起來時，拿風箏的手就要把風箏放開，另一只手配合放線?！眿寢尭嬖V我，“只有掌握了放風箏的技巧，才能把風箏放高?！蔽倚募保圆宦?，當風吹起風箏時，我卻忘了放線。媽媽提醒我時已經(jīng)來不及了，風箏一頭栽到了地上。失敗是成功之母，我不放棄。這次我吸取上次的教訓，雙手配合著，風箏乘著風飛上了天，我很激動。可是好景不長，不一會兒風箏又降了下來，我急忙喊媽媽幫忙?？粗炀毜膭幼?，我真是佩服不已。最終，我的風箏成功飛向天空。

快樂的笑聲傳遍了整個天空，讓藍天、白云分享我的快樂吧。

放風箏日記怎么寫(篇6)

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了。在一個陽光明媚的早晨，小朋友們帶著自己心愛的風箏，來到綠油油的草地上放了起來。他們有的跟爸爸媽媽一起，有的約上三五個要好的朋友，盡情享受這放飛“夢想”的歡樂時光。

小東雙手拿起燕子風箏，把它舉過頭頂，對小明大叫：“快跑起來，我要松手啦！”只見對面的小明大步流星地往前跑去，他跑得上氣不接下氣，終于把風箏放上了天！雖然小明已經(jīng)跑得滿滿頭大汗、氣喘吁吁了，但看到飛上了藍天的風箏，他就開心得合不攏嘴，把之前的疲倦都忘記了！小美抱著她最喜歡的蝴蝶風箏，開心又興奮地看著小明他們。燕子風箏在天上翩翩起舞，一會兒飛到南邊，一會兒飛到北邊，好像在蕩著秋千，玩得很開心呢！

一眨眼的功夫，各種各樣栩栩如生的風箏出現(xiàn)在了瓦藍瓦藍的天空中。有扭動著身軀，像一條巨龍似的飛在天空中的、長長的蜈蚣風箏，有在天空中展翅高飛的老鷹風箏，還有游蕩在云海里的鯉魚風箏……

遠處，豆豆家的“飛天傘”也已經(jīng)飛上了天！豆豆開心地大喊：“爸爸媽媽快看，我的風箏也飛起來啦！”爸爸媽媽異口同聲地說：“我們家豆豆是最棒的！”爸爸欣慰地把手搭在了媽媽的肩膀上，媽媽則在一邊給豆豆鼓掌加油，孩子歡快的笑聲傳遍了整片草地！豆豆那五顏六色的“飛天傘”在空中左搖右晃，兩條細長的“尾巴”隨風飄動，像是在迎接春天的到來！

人們常說迎春花開預示著春天的到來，可我卻覺得，當風箏滿天飛時才表明春天真正來到了！你們覺得我說得對嗎？

放風箏日記怎么寫(篇7)

今天陽光明媚，萬里無云，百花爭艷、百鳥爭鳴，真是個好日子。

我做完作業(yè)，媽媽就帶我去沿河路新建的濕地公園里放風箏，老遠就看見有許許多多的人在那兒呢！

我到附近的小賣部買了一個風箏，來到草地上。一手拿著風箏，一手拿著線，使勁向前奔去?？墒?，風箏像扶不起的"阿斗"，總是懶洋洋地躺在草地上曬太陽，我失去了信心，都沒有放風箏的.心情啦，我心想，為什么大家都和我不同方向跑呢，但是我又想起媽媽的話，失敗是成功之母。

于是我跑到媽媽身邊，問：“媽媽，為什么我總是放不起風箏？”媽媽摸摸我的頭，笑了笑說：“放風箏，要順著風的反方向跑，遠離樹木，因為你的風箏會被樹枝掛住的”。

我再一次信心百倍地放起了風箏，一次，兩次，三次……美麗的鳳凰風箏在天空中飛翔著，宛如真正的鳳凰。我忽然感到有些疲倦，躺在草地上，望著光亮無比的天空，有許多形態(tài)各異的風箏，有三角的，有鴛鴦的，有老鷹的……

漸漸地，漸漸地，夕陽西下，我戀戀不舍地回家了。我明白了一個道理，不管什么事都要多動腦筋，勤思考，總結失敗的原因，一定能成功。

放風箏日記怎么寫(篇8)

在一個春光明媚的早晨，萬里無云，有微風從遠方吹來，撲面都是春的氣息，天氣不錯有很多的小朋友跑到公園里放風箏。

那里有很多的小花，小草。天空中還有活潑可愛的小鳥、小燕子，在碧藍的天空自由的飛翔。

小朋友從拿著他們親手做的風箏，有燕子，毛毛蟲……來到草坪上。小明最先來放他的風箏，他讓自己的風箏迎著風慢慢的跑開了。放風箏小朋友越來越多了。他們的風箏也飛得越來越高了。他們手里拿著線，剛開始他們的風箏飛得不高，可是有一個小朋友就堅持放風箏，結果他的風箏徐徐上升，成了最高的風箏。還有一些小朋友把自己的煩惱寫在上面，相當于自己的煩惱飛走了，而且他們的心也很舒暢了，還有一些阿姨，叔叔都把自己從小的煩惱也寫上去了。天空中五顏六色的，花花綠綠，全都是各式各樣的風箏。他們一玩就是玩的天黑，他們才把自己的風箏慢慢的放下來，有一些寫了煩惱的叔叔、阿姨和小朋友把自己的風箏剪了，希望他們的煩惱永遠的飛走。又過了一天在公園放風箏的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他們就用放風箏來解決煩惱。他們很開心。

放風箏日記怎么寫(篇9)

放風箏在迷人的春天里，最快樂的事兒莫過于放風箏了。今天，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆則拎著一大袋禮物前來登門拜訪。嗯，真是一個好天氣。我興沖沖地拿著新買的彩虹風箏，拉著媽媽的手向公園奔去。

來到公園，濃濃的春的氣息便撲鼻而來。我們選擇了一塊空地，我手拉著箏線，媽媽輕輕托著風箏，“一、二、三、!”我喊到，媽媽一松手，我便飛快地跑起來，一邊跑，一邊默默地祈禱：風箏啊，風箏!你可一定要乖乖地飛起來哦!由于我不停地祈禱，卻始終沒有放線，當我跑得氣喘吁吁時，回頭一看，風箏早已一頭栽到了地上。沒辦法，只有向媽媽求助了。只見媽媽跑得不快，風箏卻一勁兒的往往上鉆，很快風箏就飛上了藍天。我立刻向媽媽要過線，迫不及待地想自己操縱起來，媽媽則耐心地在一旁教我。

原來，線要一拉一放，還保持平穩(wěn)，風箏才飛得上去。在媽媽的幫助下“彩虹”真得撲向了藍天的懷抱。遠遠地望去，就真得像天邊架起了座五彩橋一樣?！耙?，我成功了”此時此刻，我的心里比吃了蜜還甜呢! “世上無難事，只怕有心人?！敝灰覀冋J真鉆研，努力奮斗，任何困難都會迎刃而解。

日記四年級放風箏500字精選

學生時代我們的作文花了很長時間，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”，此刻是否正在尋找一些好作文呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上日記四年級放風箏500字精選，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

日記四年級放風箏【篇1】

星期六下午，天氣暖洋洋的，我和奶奶、媽媽一起去淹城放風箏。馬路兩邊百花盛開，色色俱全。

下車后，我興奮地沖向綠油油的草地。樹上開滿了桃花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。草地上人山人海，停滿了車輛。天上的風箏各種各樣，多得數(shù)也數(shù)不清。

我飛快地將我的天線寶寶風箏拿出來，很熟練地把它裝好放飛高空。因為風太大，所以它一直在左右搖晃。我急得趕緊叫媽媽來幫忙。我看見旁邊一個小女孩在對她的媽媽說：“媽媽，我的風箏瘋了！”我和媽媽都笑了。

突然，我聽見了一位叔叔的大叫聲。原來那位叔叔的金魚風箏線斷了。他急得到處去找風箏。我趕緊將風箏線收短了。我可不想跟那位叔叔一樣把風箏線弄斷了。

不知不覺17點了，我們就收拾好風箏回家了。到家后我告訴媽媽：“我今天玩得開心極了！”我和媽媽約好下個星期六再去玩一次放風箏。

日記四年級放風箏【篇2】

今天是一個陽光明媚的日子，下午，老師帶著我們?nèi)プ闱驁龇棚L箏。我們拿著自己準備好的風箏，排著整齊的隊伍，高高興興去足球場放風箏

到了足球場，老師就開始讓我們放風箏了。我拿出我美麗的鷹風箏，就開始放了。剛開始，我放了好幾次都沒放高，每次都是剛放高一點，風箏就掉了下來。我迷惑不解。一看別的同學，才知道他們是迎著風放，風朝哪邊吹，他們就往哪邊跑。我一試還真是這樣。等風吹來時，我立刻朝著風跑，一邊跑，一邊均勻的放線，哇！風箏果然飛高了，之間風箏凌空而起，越飛越高，似乎碰到了云彩上，過了一會，我累的滿頭大汗，就放下風箏一邊休息，一邊看風箏。只見天上的風箏密密麻麻，不可計數(shù)。從形狀上看，各式各樣，千姿百態(tài)。從顏色上看有紅色的，黃色的，藍色的，還有紫色的……五顏六色，美麗極了。只見滿天的風箏像無數(shù)展開的花朵，在天空中飄著

整個足球場變成了風箏的世界，歡樂的海陽。

日記四年級放風箏【篇3】

星期六，天氣晴朗，陽光明媚。

一大早，媽媽就帶我到了一個沒有電線，樹木也很少的空地放風箏。當時，放風箏的人很多，天空中的風箏當然也特別特別的多，有青綠色的蜻蜓，美麗的大蝴蝶，三角形的紅風箏，還有很多很多，我都記不清楚了。

我的風箏是金魚風箏，它有著深紅色的身子，圓圓鼓鼓的黑眼睛，還有三條分開的紅尾巴。我叫媽媽幫我舉著金魚風箏，我拿著風箏往前走，邊走邊放線，走到合適的位置我就喊了一聲“放”，媽媽才松開手，我趕緊飛快地拽著風箏跑了一圈，跑完后我的風箏已經(jīng)飄飄搖搖地飛上了藍藍的天空。三條分開的紅尾巴一搖一擺的好象在水里游。過了一會兒，飛來了幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地圍著金魚好象在說：“你身上的顏色真美麗，你的眼睛真有神?！?/p>

放風箏真有趣，我玩得非常開心。

日記四年級放風箏【篇4】

昨天，我和爸爸媽媽約定去肯德基吃飯，我爸爸媽媽很爽快的答應了，雖然這次考試沒考好，但是我的爸爸媽媽是很明智的，他們不會為了一點小分數(shù)就罵我，看見爸爸媽媽這么欣然同意了，我開始得寸進尺了，又說了一句：“吃完后我還要去市民廣場上放風箏，我新買的風箏還沒機會放呢，因為公司太小了?！蔽乙詾榘职謰寢屄犃宋业么邕M尺的話一定會大發(fā)雷霆，可是這次沒有，我在想：爸爸媽媽葫蘆里賣的是什么藥呀？

我們到了肯德基，爸爸很痛快，叫我們隨便點，他有的是錢，我狂吃了一陣，知道為什么我這么大吃嗎，因為等一下我要去放風箏，放風箏不吃飽怎么行呢？我們開了一陣子的車，總算到了市民廣場，哇！這里人真多呀，我們?nèi)艺驹谶@里簡直就像小螞蟻，無地自容呀，原來有那么多人在這放風箏呀，我們開始了準備運動，檢查著風從哪邊吹，然后，我們慢慢的放線，一點一點的把風箏往高地長，可是天不留情，讓風大叔一下子停了下來，我的蝙蝠風箏一下子沒轍了，掉了下來，我開始抱怨天空了：哼老天爺，憑什么讓風停下來，別以為你的只為比風高就這么了不起，我可比你厲害多了，我就算用跑的也要放上去！就這樣，我一路跑，可是風箏是站在老天爺那邊的，偏偏不上去，我耐不住性子了，這時，風大叔解開了老天爺?shù)募湘i，又跑了出來，讓我的蝙蝠翩翩起舞，我開心地笑了。

這次的風箏比賽，我沒白忙活，看著風箏越飛越高，我的心里暖融融的，這個風箏帶著我的理想越飛越高，越飛越高……

日記四年級放風箏【篇5】

今天，陽光明媚，我和爺爺一起去草地上放風箏。

爺爺和我一起把風箏裝好后，我就迫不及待地拿起風箏，飛奔起來，可是風箏就是飛不上去。爺爺見了，微笑著說：“你的方向不對，應該頂著風跑。”我按照爺爺?shù)姆愿?，風箏果然飛了起來。只見它直沖云霄，好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。尾巴上垂下的三條彩帶迎風飄揚，像仙女在空中翩翩起舞，真美呀！正當我自鳴得意的時候，突然，一陣逆風吹過，我的風箏搖搖欲墜，我緊張地大叫起來：“不好了，風箏要掉下來了！”就在我提心吊膽的時候，風又改變了方向，我那心愛的風箏又奇跡般地飛上了藍天。我緊緊地抓住線軸，生怕再出現(xiàn)剛才的一幕?？粗{天上的雄鷹，我情不自禁地唱起了《風箏謠》：

天藍藍，云飄飄，放風箏，春日好。線兒輕輕拉，風箏節(jié)節(jié)高。穿過了樹梢，飛上了云霄。拴上你的快樂，捎上我的歡笑。

日記四年級放風箏【篇6】

春天來了，大家都喜歡放風箏。星期天，我和爸爸一起去體育場放風箏。來到體育場一看，天空中的風箏真多??！有的好像蜻蜓，有的好像蝴蝶，有的好像老鷹。

瞧，遠處那只蜻蜓風箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”

看，遠處那只老鷹風箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了?！?/p>

果然，老鷹比蜻蜓飛得還高！我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>

日記四年級放風箏【篇7】

星期天早上，我起得比上學還要早。因為這天金筆作文的劉老師要帶我們?nèi)V場放風箏。

天氣不算好，陰沉沉的但沒下雨，吹著微風。一路上小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。似乎在說：小朋友，你要去放風箏了？你要放得高、放得遠喲！

廣場上真熱鬧呀！同學們帶著各種各樣的風箏來聚會。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、還有我的機器貓......劉老師給我們講了放風箏的要領，我們就自由自在歡快地放風箏了！

一開始我不明白該怎樣放風箏。爸爸一向在努力地教我，可風箏怎樣也飛不起來，之后我發(fā)現(xiàn)我放風箏的方向和其他同學放風箏的方向不一樣。我急忙把方向調(diào)了回來。立刻，我的風箏飛起來了！我興奮極了！大聲地叫了起來！你看，我的機器貓在和孔雀風箏對話呢！他們在說些什么呢？想明白嗎？哦！它們似乎在說：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩灑金的大扇子！孔雀高興地說：謝謝！瞧，它們對話越來越開心了。一陣風吹來，我的風箏飛得越來越高，飛向了更高的天空。過了一會兒，風突然停了，風箏像蔫了的草似的栽了下來。

當我還想讓我的風箏再起飛的時候，劉老師已經(jīng)叫我們集合了。我們依依不舍地離開了廣場。

日記四年級放風箏【篇8】

今天是一年一度的放風箏比賽，中午，同學們興高采烈地拿著自己心愛的風箏來參加比賽。風箏的形狀有：老鷹、蝴蝶、天線寶寶、燕子、長方形、正方形、三角形各式各樣好看極了！我們準備到古城去放風箏，我們大概兩點四十出發(fā)了，一路我們唱著優(yōu)美的歌曲，像天上快樂的小鳥，像地上盛開的花兒，可惜，我們的語文老師沒有看到這種情形。因為反復風箏的那天語文老師沒有來只有英語老師和數(shù)學老師。雖然路很遠，但我們心里一點都不覺得累，不知不覺地走到了那里，幾個班的同學已經(jīng)開始放了，放著的班級越多，風箏也越多，天空好象披上了五顏六色的花衣裳，美麗極了

過了一會兒天上下起了蒙蒙細雨，風箏比賽也結束了，我們就依依不舍的回家了，回到家里的時候天氣已經(jīng)晴朗了，可因為我的風箏是用紙做的，所以被雨打破了。

這一次的風箏比賽真快樂，真希望明年的風箏比賽也一樣快樂！

日記四年級放風箏【篇9】

金秋時節(jié)，萬里無云，秋高氣爽，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

今天，天上的云潔白柔軟，小鳥在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲。我一起床，跑到媽媽那里說：“媽媽，今天帶著風箏去玩吧。”好呀，媽媽爽快地答應了。姐姐送了我一只風箏，媽媽說：“我們?nèi)V場放風箏吧！”我說：“好呀！”我們到了廣場，我拿著線圈，媽媽牽著線，我一說：“放?！眿寢尵桶压~拋在空中，那線一緊一松，風箏就凌空飛起來了，慢慢高過樹梢了，我飛快地在廣場奔跑，風箏越飛越高，隨風搖擺，跳著歡快的舞蹈。最有趣的是，風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，但是風箏被風吹了一下，掉了下來。我又像剛才那樣，風箏似重獲自由的小鳥，又重新飛上了天。我心想：要是我能像風箏一樣飛上天就好了。

從早晨玩到下午，我還是歇不下來，我心想：放風箏真快樂呀！我喜歡放風箏。