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《中國古代寓言》讀后感想

發(fā)布時間:2023-03-30 中國古代寓言讀后感

《中國古代寓言》讀后感想系列。

下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《《中國古代寓言》讀后感想》,在我們參加非常重要的場合比如頒獎典禮時。都會有感而發(fā)地去發(fā)表一些感言,感言也可以幫助我們記住此刻的感受,你了解過哪些優(yōu)秀的感言呢?希望對你的工作和生活有所幫助。

《中國古代寓言》讀后感想 篇1

畢業(yè)也好多年了,再重新回憶起小時候在課本上學(xué)的小故事時,真的還是比較吃力,估計是很長時間沒有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時,重新理解之后,再次從中所收獲頗多,很早就知,溫故而知新也,卻不曾好好的去花時間領(lǐng)悟。

寓言,用比喻性的故事來寄托意味深長的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其它事物。也正是此,在簡短而精悍。

讀童話書無疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力,現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動漫上花耗大量的時間。娛樂和綜藝已經(jīng)搞笑的動漫占據(jù)太多的時間,而快生活的娛樂的方式并不能滿足小學(xué)生的知識的閱讀量,而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。

趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合,讓孩子在看書的同時學(xué)到實(shí)用的道理,提高語文和寫作基礎(chǔ)。家長也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了,而且在寓言故事旁邊都有全書附二維碼,全書的經(jīng)典故事逐字注音,文中加入詞語解釋,用孩子的語言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事,讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾怼R膊挥脫?dān)心小孩看不懂其故事。看完書之后就給小侄女看了,現(xiàn)在再問其說,都非常的喜歡。

再次看《刻舟求劍》時,不僅僅只是覺得其思維的局限,我們都曾在原地而踏步,也都其憤然的局限于自己的思維,對于別人的建議而不聽取,在人生上也是這般中,局限如此。

《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的故事。有時候,我們都可能會用局限的眼光去判斷事物,就好比,如果穿的衣服可能比較差,就會覺得比較窮,生活過的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經(jīng)過重重的的判斷之后,才做出來的決斷,而小孩子的心是純潔善良的,也是人生思考的問題

作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書籍,也試用于現(xiàn)在小孩的需求?,F(xiàn)在的童書做的也太好了。

《中國古代寓言》讀后感想 篇2

今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對幾個小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說錯的故事。對這個故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識,會鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對這個故事的總結(jié)是有了錯誤,要及時改正,將來就不會犯同樣的錯誤了,同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒有。我對這個故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。

俗話說,讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級的我,以后要讀更多的好書。

《中國古代寓言》讀后感想 篇3

中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。

比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。

還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的`結(jié)果。

我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。

看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?

書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。

《中國古代寓言》讀后感想 篇4

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我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了很多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的事理。

記憶最深刻的有兩則故事:

一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的立場去向理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“若是有一小我說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”

龐恭問:“那若是兩小我說那?”魏王答:“我有一些思疑?!饼嫻в謫枺骸叭羰侨∥艺f集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的假話,有時候說的人多了,假話就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋,現(xiàn)實(shí)查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不咳嗽埔嘣?。?p>

通過讀這些故事,我學(xué)到了良多事理,學(xué)會了若何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識來豐富自己的思維。

《中國古代寓言》讀后感想 篇5

今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》,對,這篇寓言在我們的課本上有寫到,我先將寓言介紹一遍,再說寓言的道理吧!

從前有一個人,乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”他回答說:“到楚國去?!迸笥押芷婀郑嵝阉f:“楚國在南邊,你怎么往北邊走啊?”他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快。”朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?”他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個好把式”。朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國?。俊彼f:“沒關(guān)系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏多。”楚國在南邊,他硬要往北邊走,他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越高,盤纏帶的越多,走的越遠(yuǎn),就越到不了楚國。

聽了這則匪夷所思的寓言故事,我現(xiàn)在要說說這篇寓言的道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動要一致,不然就會像寓言里說的那個人一樣,永遠(yuǎn)到不了“楚國”。別說那個人了,連我自己也會出“南轅北轍”的錯。比如昨天晚上,我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久,我就有一個棋子可以把爸爸的棋子打回家,不過我卻把我自己家里的棋子走了出來,最后我還是把爸爸的棋子放跑了,這就是我的目的和行動不一致,也就是“南轅北轍”。

最后我說一句,寓言就是生活的一面鏡子,幫你辨別好壞,我們在說別人的同時要先做好自己,不然的話……對了,我還是讓你們?nèi)フ掖鸢赴桑?/p>

《中國古代寓言》讀后感想 篇6

我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。

二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫枺骸叭绻齻€人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。

擴(kuò)展閱讀

中國古代寓言故事讀后感


作文在平平淡淡的生活中無處不在,通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng),一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上中國古代寓言故事讀后感,僅供參考,我們來看看吧!

中國古代寓言故事讀后感 篇1

在《中國古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個小寓言,但讀了以后,我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。

這則寓言主要講了,以前有一個放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊,鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過,

讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們犯了錯誤不能不以為然,要及時改正。有的錯誤,我們不去改正,認(rèn)為對我們沒有什么影響,其實(shí)這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會帶來很大的影響,比如在森林里就會發(fā)生火災(zāi),這會使我們國家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時候,如果只看結(jié)果,不看過程,到單元測試時,這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習(xí)時應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯,應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會終生后悔莫及。

中國古代寓言故事讀后感 篇2

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:"宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。"這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

中國古代寓言故事讀后感 篇3

我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準(zhǔn)備放棄了!

我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說:“孩子,你已經(jīng)是中年級的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。

書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評價,能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書啊!

讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在!

中國古代寓言故事讀后感 篇4

何澍雨

“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對雨點(diǎn)說道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見雨,就像等到了一個非常好的朋友,你們看我多有價值啊!即使讓我在這躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點(diǎn)算什么?。 ?/p>

“別自戀了!”一個小蟲子喊道,“別管時間長短,即使只下一會,大地也會復(fù)蘇,小草也會發(fā)芽,農(nóng)夫也會有希望,而你是土地上最無用的東西,你是個累贅?!?/p>

這個故事告訴我,自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

就像在這次新冠病毒疫情中,默默無聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,他們是最美的逆行者,是雨點(diǎn),而我們這些被保護(hù)的人,最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不給社會添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。

生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力,訓(xùn)練就要刻苦,踏踏實(shí)實(shí)的用知識和技能武裝自己。

中國古代寓言故事讀后感 篇5

張凱媚

寒假期間我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書。在這本書里,有一個故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說病》。

這篇文章主要講的是:古時候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他。可是諱疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲,最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。

讀了這個故事,我覺得蔡桓公之所以死去,都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話,在有皮膚病的時候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決。可是蔡桓公卻一而再再而三地固執(zhí),不聽勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識到自己的錯誤還不聽勸告,所以他的結(jié)局就很慘。

這個故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告,把蚜蟲消滅了,他的葫蘆還會落嗎?要是南轅北轍的人聽從別人的勸告,他還會離楚國越來越遠(yuǎn)嗎?

“人無完人,金無足赤”,每個人都會有小毛病,小缺點(diǎn)和小錯誤,這時一定要聽從勸告及時改正,否則小問題變成大問題,后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯誤的時候也不喜歡聽取批評和勸告,現(xiàn)在想起來這是很不對的。

從今往后,我要善于聽取別人好的意見和建議,不固執(zhí)己見,防止在人生的道路上走彎路。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國古代寓言故事讀后感精選2篇,希望對大家有所幫助!

中國古代寓言故事讀后感 篇6

《五十步笑百步》讀后感

三(4)班 沈?yàn)t羽

最近,我讀了一個寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是:從前,戰(zhàn)場上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發(fā)。只見一個同學(xué)被老師叫上講臺,他的作文扣了好幾分,老師一直在批評他。那時候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢?!?同學(xué)們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……

現(xiàn)在讀了這個故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個士兵,就像我和那個同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國古代寓言故事讀后感精選3篇,希望對大家有所幫助!

《中國古代寓言》讀后感集錦


以下的“《中國古代寓言》讀后感”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理的,今天,我閱讀了作品這本書籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。寫讀后感時,我們可以對作品內(nèi)容進(jìn)行一番評析,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!

《中國古代寓言》讀后感 篇1

在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》、《亡羊補(bǔ)牢》和。

《鄭人乘涼》講的是古時候有個鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動,他不停的移動涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了,他又不停地移動涼席,他又怕露水會沾濕他的'衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。

《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來羊圈破了個窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒有丟過了。這個故事告訴我們犯了錯要及時改正。里面的故事我還喜歡《守株待兔》。這個故事是這樣的:從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹上,折斷了脖子,當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了?!庇谑撬吞焯煸跇湎碌龋恢煌米幼驳綐渖系囊矝]有。因?yàn)樗芫脹]種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。

這個故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動,才能有好的結(jié)果。

學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業(yè)不能等家長教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說:“不會的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理?!庇谑俏以僬J(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來了,心里可高興了。

讀了《中國古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。

只有自己努力,才會真正學(xué)會知識,才會真正感到成長的快樂。

《中國古代寓言》讀后感 篇2

二零二二年夏,今年暑假期時間有點(diǎn)長,暑假過半,我都有點(diǎn)想老師和我的小伙伴了。開學(xué)我就要上三年級了,我好想早點(diǎn)回到陪我們一起成長的老師和校園啊。在這段時間里,我認(rèn)真的閱讀了一本好書,那就是中國古代寓言故事書,里邊的故事豐富多彩。

暑假里我有時間讀了這本書,也從書里吸收了不少知識營養(yǎng),如故事中的東郭先生和狼,愚公移山,活到老學(xué)到老等。這些故事告訴了我們做人做事要誠實(shí),懂得知恩圖報,對老師和同學(xué)朋友要真誠相待,做什么事情都要堅持,在生活中要不斷學(xué)習(xí)。要經(jīng)常給大腦充電,增加知識,讓自己在知識的海洋里遨游。

愚公移山是生命的延續(xù),工作的堅持。在我們生活中有很多人,他們生命不息學(xué)習(xí)不止,比如:雜交水稻之父--袁隆平爺爺,在91歲的高齡還在研究水稻工作,學(xué)習(xí)研究新科技一直到生命的最后一刻。

這個暑假我也跟奶奶學(xué)會了不少東西,學(xué)會了包餃子,炒菜,做一些簡單的家務(wù)。為了美化家園,我和爺爺奶奶參加了一些小小的志愿活動,自愿參加了環(huán)保小衛(wèi)士,體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我們在現(xiàn)在這個發(fā)展節(jié)奏快的年代要想生活的更好,生活的質(zhì)量更高,我們就必須時刻提醒自己好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣每天堅持一小時學(xué)習(xí)。就像大人們一樣用勞動換來的錢,再去花到所需要的地方。我們也要把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去,探索知識奧秘,提高學(xué)習(xí)智力。

故事告訴我們,不學(xué)習(xí)就跟不上時代的發(fā)展腳步就會被社會淘汰?;畹嚼希瑢W(xué)到老。為探討科學(xué)奧秘,學(xué)習(xí)要堅持努力,時代科技在發(fā)展,學(xué)習(xí)就無止境。

《中國古代寓言》讀后感 篇3

今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》,對,這篇寓言在我們的課本上有寫到,我先將寓言介紹一遍,再說寓言的道理吧!

從前有一個人,乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”他回答說:“到楚國去?!迸笥押芷婀郑嵝阉f:“楚國在南邊,你怎么往北邊走啊?”他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快。”朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?”他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個好把式”。朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國?。俊彼f:“沒關(guān)系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏多?!背谀线叄惨边呑?,他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越高,盤纏帶的越多,走的越遠(yuǎn),就越到不了楚國。

聽了這則匪夷所思的寓言故事,我現(xiàn)在要說說這篇寓言的道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動要一致,不然就會像寓言里說的那個人一樣,永遠(yuǎn)到不了“楚國”。別說那個人了,連我自己也會出“南轅北轍”的錯。比如昨天晚上,我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久,我就有一個棋子可以把爸爸的棋子打回家,不過我卻把我自己家里的棋子走了出來,最后我還是把爸爸的棋子放跑了,這就是我的目的和行動不一致,也就是“南轅北轍”。

最后我說一句,寓言就是生活的一面鏡子,幫你辨別好壞,我們在說別人的同時要先做好自己,不然的話……對了,我還是讓你們?nèi)フ掖鸢赴桑?/p>

《中國古代寓言》讀后感 篇4

俗話說小故事大道理,這說的就是寓言故事。這幾天我在看《中國古代寓言》,它是由一個個小故事組成的一本書,每一篇故事都隱藏著一個深刻的道理。

書中,我最喜歡的就是葉公好龍了,里面講的是有一個叫葉公的人,他很喜歡龍,天上的真龍聽說了非常感動,就到了葉公的家里,葉公看到了真龍臉色發(fā)白,嚇得被絆倒了。這個故事告訴我們要丟棄理論脫離實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng),樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。

像這樣的寓言還有囫圇吞棗和拔苗助長,囫圇吞棗告訴我們要按事物的一般規(guī)律正確處理。拔苗助長告訴我們做每一件事都要有耐心,不能投機(jī)取巧。媽媽經(jīng)常跟我說叫我做每件事情都要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)是要靠平時日積月累的,一步一個腳印,不能心浮氣燥,說的不也就是這個道理嗎?這些寓言雖然都是編出來的,但是里面的道理卻讓我們十分受用。

以前,我在生活中不肯動腦筋,就像能下雨的樹里面的小鳥一樣,后來當(dāng)我讀完了這本寓言,它告訴了我遇到問題要多動腦筋,不能盲目地猜測道理。當(dāng)我有時候遇到數(shù)學(xué)附加題想來想去都想不出來,我不僅會生氣,還會像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我想放棄的時候,我就會想起自己曾經(jīng)看過的這些寓言故事,想起媽媽曾經(jīng)對我語重心長的教導(dǎo),我就鼓足勇氣去克服它,堅決不向它妥協(xié)。

《中國古代寓言》這本書講了古代人的智慧和為人處世的基本準(zhǔn)則,它教育我們要有好的品質(zhì)。讀完這一本書后我不但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),而且還感受到了中國古代文化的博大精深和魅力所在。

《中國古代寓言》讀后感 篇5

中國古代寓言,這本書是由許多寓言故事組成的,故事簡短,卻隱藏著深刻的道理,其中我最喜歡的就是《買櫝還珠》這篇故事。

這篇寓言故事的主要內(nèi)容是:有個楚國商人在鄭國出售珍珠。他用木蘭名貴木料做小盒子,用香料把盒子熏香,還用珠寶、玫瑰、翡翠來加以裝飾。一個鄭國人買走了這個盒子,卻把珍珠還給了他。這真是善于賣盒子,不能說是賣珍珠啊。

讀了這個故事,我深有體會。我懂了我們不要只看外表,還要看他內(nèi)在的本質(zhì),不要取舍不當(dāng)。

我不禁就想起了我自己。記得在二年級的時候,我們?nèi)腋吒吲d興地去玩,一路上弟弟見啥要啥。突然,我看見有賣糖的,那糖的盒子做得相當(dāng)精美,看得我的心里也有點(diǎn)發(fā)癢,我一動不動地看著那個糖盒,媽媽看我那戀戀不舍的眼神,就給我買了那盒糖。我趕緊把里面香甜的糖給弟弟吃,自己只留下盒子。妹妹在一旁卻說:盒子根本一文不值,糖比盒子貴,姐姐太笨了!這就是我的經(jīng)歷,這就是我一生最有趣的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起都還有點(diǎn)幼稚可笑。

我非常喜歡這本書,它教會了我許多道理,指引者我前行,是我的良師益友。

《中國古代寓言》讀后感 篇6

這學(xué)期我讀了《中國古代寓言》這本書,書里有許多膾炙人口的寓言故事。每個故事我無法忘記,回味無窮,比如,《東施效顰》、《畫本》、《蝙蝠》、《伯樂憐馬》等故事。

我最喜歡里面的《東施效顰》,這個故事講的是越國有個美女叫西施,她長得非常美麗,一顰一笑都非常動人。西施有胸口疼的毛病,每當(dāng)犯病的時候她都皺眉捂胸口。鄰村有個姑娘叫東施長得特別丑,行為舉止比較粗俗。東施非常羨慕西施的美貌,一天在街上西施犯病皺眉捂胸口,恰好東施碰見了,也模仿西施樣子皺起雙眉、捂著胸口在街上走來走去。結(jié)果人們見到東施的怪樣子就像見到妖怪一樣躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個故事告訴我們不要一味的去模仿別人,要結(jié)合實(shí)際取長補(bǔ)短,才能讓自己越來越好。在學(xué)習(xí)中也是一樣,在學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方式的時,不能照搬照抄要轉(zhuǎn)化成合自己的學(xué)習(xí)方式才能事半功倍。

人們常說:知識是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。看完這本書,我感覺滿腦子都是知識,感嘆古人的智慧和幽默,也學(xué)會了許多做人做事的方式方法,讓我更加熱愛讀書。我覺得每一次讀書就像一次奇妙探險之旅,我很享受讀書帶來的快樂。

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