寫魔術(shù)的作文

寫魔術(shù)的作文600字系列。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“魔術(shù)的作文”。

下面是小編精心整理的"寫魔術(shù)的作文"，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。掌握寫作技巧是非常有必要的，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的。

寫魔術(shù)的作文【篇1】

今天，我來到快樂作文班，黃老師要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)是一種神奇又刺激的游戲，而且這種游戲還很有趣呢！有時(shí)會讓人害怕，有時(shí)又會讓人笑到肚子疼。黃老師要表演的魔術(shù)名字叫做“絲巾穿越玻璃杯”。

黃老師說她昨天剛從臺灣學(xué)完魔術(shù)回來，還說她是劉謙的第九十九個(gè)徒弟，大家聽了，都說不信，還有人在下面議論紛紛。

表演開始了，首先黃老師先拿出一個(gè)透明又光滑的玻璃杯，然后又拿出一條軟綿綿的絲巾，像一條可愛的小蛇，捏成一團(tuán)一團(tuán)的，放進(jìn)晶瑩剔透的玻璃杯；接著拿出手絹蓋在玻璃杯口，緊接著從手上取下橡皮筋，把手絹和玻璃杯套在一起；最后，黃老師用手從杯底“嗖”的一聲，把可愛的像小蛇的絲巾抽出來了。

“?。　贝蠹也患s而同的叫了起來，有的說：“這是真的嗎，真是太神奇。”大家議論紛紛，還有的問老師這是怎么一回事，太神奇了。

我喜歡這一節(jié)魔術(shù)課。

這是一節(jié)神奇又刺激的魔術(shù)課。

寫魔術(shù)的作文【篇2】

聽說今天又有小記者活動(dòng)，我整理好一切，匆匆趕到了會議廳，只見臺上坐著一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講著什么，我趕緊找了個(gè)位子坐下了。我仔細(xì)地盯著那位老人，只見桌子上放著一個(gè)瓶子，里面有一個(gè)黃色的小球，老人用手指著瓶子的外面，小球居然開始上下移動(dòng)了，真是太神奇了！大家都還云里霧里，老人居然說第一個(gè)魔術(shù)結(jié)束了。接下來第二個(gè)是上下自由控。在棕色小瓶里裝水，但不要裝滿，外面的一個(gè)瓶子跟里面的小瓶一樣，我想：為什么沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時(shí)我覺得自己像是一位偵探，然后棕色小球也跟著上下移動(dòng)了，真是太不可思議了！

就在大家的驚訝聲中，老人宣布了第三個(gè)魔術(shù)是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然后他又把斷掉的兩頭打了個(gè)結(jié)，這時(shí)，他說：“誰能朝著繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當(dāng)老人把繩子放開的時(shí)候，大家都驚呆了，原來打的結(jié)不見了，而且繩子也完好無損?！疤炷模『喼鄙窳?！”周圍的同學(xué)都由衷地贊嘆道。

我們看了一個(gè)又一個(gè)精彩的魔術(shù)表演，深深地被眼前的這位老人吸引著，當(dāng)老人宣布說今天的活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家還都意猶未盡，魔術(shù)真的是太神奇了！

寫魔術(shù)的作文【篇3】

啊!咦?噢的聲音不斷從作文班的課堂上傳出來，知道我們在干什么嗎?原來我們在看精彩的魔術(shù)呢!

先說火變玫瑰吧!魔術(shù)師手拿棒子，用火點(diǎn)燃棒子的一端，手輕輕一捏，飛快地拿走，哇!火滅了!我們驚訝地說道。魔術(shù)師再次點(diǎn)火，拿手一擋，用嘴一吹，變出一朵玫瑰花來。哇，太神奇了!

接著是幽靈黑板。魔術(shù)是拿起粉筆，把它放到兩個(gè)黑板之間，然后讓我們翻牌，我們翻出了個(gè)紅桃2。翻完牌，魔術(shù)師開始搖晃黑板，不一會兒黑板上印出個(gè)紅桃2。魔術(shù)師的表演讓我們佩服得五體投地。

最后是消失的水。魔術(shù)師讓陳禹舟上去配合他表演。一開始他們兩個(gè)人一人拿一杯水，魔術(shù)師逆轉(zhuǎn)，陳禹舟順時(shí)針轉(zhuǎn)，結(jié)果魔術(shù)師背著陳禹舟把杯子里的水喝了，問陳禹舟:神奇嗎?他回答:神奇!他的回答讓我們哈哈大笑?，F(xiàn)在還剩下一杯水，魔術(shù)師拿出菱形的東西一吹，水不見了!他的表演讓我們大開眼界。

還有小狗找牌、撲克自升、三仙歸洞都挺有意思!魔術(shù)師真厲害，能表演出這么厲害的魔術(shù)。

寫魔術(shù)的作文【篇4】

在電視中，我們經(jīng)常能看到魔術(shù)表演，感覺很神奇，總想著什么時(shí)候在現(xiàn)場體驗(yàn)一下魔術(shù)的魅力。這不，機(jī)會來了。

星期天，媽媽和婆婆帶我去游玩揚(yáng)州東關(guān)街。在東關(guān)街的一個(gè)小店鋪里，一群小孩正圍著魔術(shù)師興高采烈地觀看表演。我忍不住也擠了進(jìn)去，不一會兒就被深深地吸引了。只見他拿出一個(gè)透明盒子和一個(gè)紅色小塑料球，他先把盒子交給我們查看有沒有問題，然后迅速蓋上蓋子，把旁邊兩根橡皮筋綁緊盒子。魔術(shù)師對著紅球吹了一口仙氣，氣定神閑地說：現(xiàn)在我就要把這個(gè)球變到這個(gè)透明的盒子里。我們大家都覺得這不可能。但是接下來的一幕，卻讓我大吃一驚，原來他把盒子對著球敲作文了敲，然后猛地一砸，奇跡出現(xiàn)了，球竟然真的進(jìn)去了，并且盒子沒有絲毫損壞。太神奇了！我們都不禁鼓起掌發(fā)出了驚嘆。

魔術(shù)師說：大家想學(xué)嗎？我們都異口同聲：想學(xué)！這時(shí)，魔術(shù)師才給我們揭秘，原來在他蓋蓋子的時(shí)候，偷偷地把盒子轉(zhuǎn)了一個(gè)面，盒子并沒有被真正地封口。魔術(shù)師為了混淆視線，還特意加綁了兩根橡皮筋，其實(shí)這就是障眼法。我們每個(gè)人都明白了其中的奧秘?？墒枪饷靼滓膊荒茏龅较衲g(shù)師那樣行云流水般的漂亮動(dòng)作，我知道這樣需要長期的刻苦訓(xùn)練！

這次的魔術(shù)表演讓我大開眼界，我也央求媽媽給我買了道具，我想只要每天堅(jiān)持練習(xí)，我也有機(jī)會上臺一展風(fēng)采！

寫魔術(shù)的作文【篇5】

“砰…砰…”咦？是哪里傳出來的爆炸聲？原來是快樂四年級的學(xué)生在玩魔術(shù)氣球。yjs21.CoM

只見老師手中拿著一些又瘦又長，五彩繽紛的魔術(shù)氣球，“今天要干什么啊？”有一些同學(xué)產(chǎn)生了疑問，老師說：“今天我們就來用這些魔術(shù)氣球來制作一只可愛的小狗。”“可是，我們并不會啊？”又有不少同學(xué)提出了問題。于是，老師就在講臺上演示了一番，然后把氣球給我們發(fā)下來，開始讓我們自己動(dòng)手操作了。

首先我們給氣球打上氣，但不能打太滿，打完氣之后，我變開始制作了，我先擰一個(gè)5厘米左右的小氣泡，當(dāng)做小狗的鼻子，然后在鼻子后面擰2個(gè)6厘米左右的耳朵，把耳朵和鼻子擰在一起，就完成了小狗的頭，接著擰一個(gè)5厘米左右的小結(jié)泡當(dāng)小狗的脖子，順著小狗脖子擰一個(gè)10厘米的小結(jié)泡，就完成了小狗的兩條前腿，擰完前腿，在擰一個(gè)15厘米的小結(jié)泡，當(dāng)作小狗的身體，最后按照擰前腿的方法再擰好小狗的后腿，剩下的一小節(jié)當(dāng)作小狗的尾巴。就這樣一個(gè)惹人喜愛的小狗就大功告成了。

看這我可愛的小狗，我的心里別提有多高興了。

寫魔術(shù)的作文【篇6】

“丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書外，還拿了一個(gè)盤子、一口白瓷碗和一個(gè)裝著無色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來，“咦，老師拿碗和盤子干嗎？莫非是請我們吃滿漢全席！”不知是誰幽默地嚷起來。

王老師示意我們安靜下來，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長聲音懶洋洋地說，不知老師要玩什么花樣?！拔疫@塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過的！是燒不壞的！”同學(xué)們一聽，議論紛紛，“燒不壞？不會吧！”“老師，你有沒有吹牛呀？”……

王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒有吹牛，可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細(xì)哦！”大伙馬上安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕平鋪在盤子上，然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來。

看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意對著我們笑了?！安缓?！手帕燒著了！”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。王老師回頭一看，大驚失色，手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學(xué)們涌向講臺去幫忙，有的鼓著腮幫吹，有的拿著東西拍……最后，還是王老師自己拿著大碗扣在盤子上，才把火滅了，可手帕卻已燒了三個(gè)窟窿。

“王老師，你不是說你的手帕是燒不壞的嗎？”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問。老師無奈得聳聳肩，嘀咕著說：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的?！彼樖帜闷鹁凭慷嗽斠环蝗淮蠛捌饋恚骸鞍パ?，酒精拿錯(cuò)了。書上要求是70度的，可我卻拿了75度了?？茖W(xué)上真是來不得半點(diǎn)馬虎啊”！

“精彩”的魔術(shù)最終就這樣告吹了，卻也使我們懂得了一個(gè)深刻的道理。

寫魔術(shù)的作文【篇7】

以前，我見過很多魔術(shù)，什么空杯變水啦、筷子變紗巾啦、空手放鴿子啦可神奇了，所以我對魔術(shù)一直特別好奇。想不到今天的作文課上，語文老師也給我們帶來了一次魔術(shù)表演，真是讓我們大開眼界。

在表演時(shí)老師拿出一幅撲克牌告訴我們，他可以讓撲克牌上的點(diǎn)數(shù)發(fā)生變化。我們不相信他有這樣的能力，都說，老師的撲克牌一定有問題。于是老師讓我們幾個(gè)同學(xué)上臺，檢查了撲克牌是否有問題，可檢查的同學(xué)都說撲克牌是正常的。

表演開始了，只見老師左手握住一幅撲克牌，數(shù)字向上，他讓我們看到的是紅桃5，這時(shí)，他把右手放在撲克牌上，前后摸了幾下，然后大喊一聲變，放開右手，哇！我們看到剛才的紅桃5變成了方片2。我驚呆了，難道老師的手上有什么機(jī)關(guān)嗎？這時(shí)，同學(xué)們都要看一下老師的手，老師讓我們看了，還是沒有看出什么不對的地方。同學(xué)們要求老師再變一次，老師笑著說：好啊，你們看仔細(xì)哦！我的兩眼睜得大大的，不敢輕易地眨一下，生怕放過了最可疑的地方。但老師還是按照剛才的方法，在眾目睽睽之下，讓手上的方片2變成了梅花8。

這時(shí)，我大聲說：老師，我也要變一下魔術(shù)！老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：沒問題，來吧。我走上臺，學(xué)著剛才老師的樣子，左手握住撲克牌，右手在上面摸來摸去，當(dāng)我放開右手，大喊一聲變，可剛才的梅花8還是老樣子，同學(xué)們哈哈大笑起來。這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)上臺進(jìn)行了表演，但都得到了和我一樣的結(jié)果。是不是很奇怪?。恳粯拥谋硌?，怎么我們就不成功呢？

同學(xué)們七嘴八舌地對老師說：老師教我們表演吧！老師依然是一臉神秘的笑，說：你們的手太小，等長大了再教你們吧。我只是告訴你們，我的表演全靠一雙大手。唉，這語文老師總是一點(diǎn)一滴地教我們寫作文，怎么就不一點(diǎn)一滴地教我們表演這個(gè)魔術(shù)呢？真小氣！

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描寫象的作文600字系列

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。平時(shí)多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。有那些值得大家分享的作文呢？下面是小編精心整理的"描寫象的作文600字系列",歡迎你閱讀與收藏。

描寫象的作文【篇1】

猴子頑皮，孔雀美麗，大象強(qiáng)壯，獅子勇猛，要問動(dòng)物中誰最可愛？那肯定就是大熊貓了！

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的，穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的，可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃，它抓起來一根竹子，拽到嘴邊，咬著啃了一口，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。最后，又喝了點(diǎn)兒泉水，才心滿意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃，還很貪玩。它有時(shí)躺在地上曬太陽，有時(shí)在陸地上悠閑地散步，有時(shí)跟同伴們追逐嬉戲。開心的時(shí)候還會翻滾，兩手抱頭，四肢縮緊，就開始往山坡下邊滾去。他會爬樹，一爬就是二十多米！大熊貓還會游泳，如果遇到危險(xiǎn)，它就會逃跑，那奔跑的速度都超過劉翔了呢！

大熊貓生活在四川，數(shù)量稀少，特別珍貴。只有中國才有，別的國家想要也沒有哦！

聽老師說，人類出現(xiàn)在陸地上時(shí)，大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬年，數(shù)量越來越少，所以大家要保護(hù)大熊貓。

描寫象的作文【篇2】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個(gè)富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn)，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家，一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題?！睋Q了一個(gè)，可汗是沒有半點(diǎn)改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤?。媽媽說：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，去年我生日，請了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯(cuò)就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因?yàn)檫@件事我特別佩服她，因?yàn)槲壹覜]有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽，村子里的人都很佩服她，因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會有一個(gè)好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個(gè)字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實(shí)際行動(dòng)來說話?！?/p>

我媽又要一個(gè)特技，從不外傳：砍價(jià)，我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個(gè)售價(jià)，賣的人都會留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個(gè)做法，因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會更加珍惜。”在這以后，我每次買東西都會學(xué)著大人的口氣，問價(jià)、砍價(jià)、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了，但我之后會更加努力。

我媽總說先成人后成才，因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你，花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

描寫象的作文【篇3】

霧

宜春市博雅藝術(shù)中心四年級吳曉穎

今天早上,我出去晨練。一出門,迎面撲來一股冰冷的氣息。啊,下霧了!濃濃的白霧在空中蔓延。我來到跑道,腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:在霧中飛奔,不像是《西游記》里的騰云駕霧嗎?濃密的大霧彌漫在我的四周,好像從天上降下了一塊極厚又極寬的布簾。我的視線全被濃霧擋住了,好像空間只有眼前這么大,只容得下我這一個(gè)人。霧鉆過車窗,來到人們的身邊,在人們腳下繚繞。路旁的樹木只能看出個(gè)黑影,分辨不出什么是樹。突然我的腦子里又展現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想像。這景象不正像虛無飄渺的天宮嗎?這些樹木不正是天宮中王母娘娘的蟠桃園嗎?要是去訪問那七仙女,美麗的嫦娥,不知能否找到?

云霧在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件輕薄的襯衫,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

霧完全散了,四周的一切又顯得更明亮了,更清晰了。

描寫象的作文【篇4】

一株平凡的藤本植物，它沒有玫瑰嫵媚，沒有百合高貴，沒有梅花孤傲，但卻擁有著獨(dú)一無二的韻味。它就是來自大自然的清潔家——綠蘿。

綠蘿生長在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水，他也能傲然開放。

雖說他無花無果，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀！你只要截下一根莖種在土里，過不了幾天，莖就會不知不覺地“吐”出地面。

我家就有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主，剛冒出的新綠也不少?；蛎骰虬担n翠欲滴。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧！

它不僅美麗，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì)，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫。

走到它的面前，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

?。∫钦娴哪軌蛴羞@樣的等該有多好哇！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧。

寫西瓜的詩作文600字系列

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文是我們思想的精華，好的文章是一種人生的修為，如何讓學(xué)生愛上寫作？下面是小編為大家整理的“寫西瓜的詩作文600字系列”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫西瓜的詩作文(篇1)

七月，夏日炎炎，大量的西瓜上市了。一時(shí)間，它成了人們最為喜愛的水果。我的家鄉(xiāng)潘莊，雖稱不上是西瓜的盛產(chǎn)地，但由于種瓜的條件優(yōu)越，許多人家都種了西瓜，所以本地至今還流傳著這樣一首歌謠：“西瓜西瓜圓又圓，要吃西瓜，還數(shù)潘莊的西瓜甜……。”

西瓜不但涼甜可口，營養(yǎng)價(jià)值也很高。西瓜除了不含脂肪，它的汁液幾乎包括了人體所需要的各種營養(yǎng)成分，如維生意A、B、C、蛋白質(zhì)、葡萄糖等。有些因“苦夏”，吃不下飯，營養(yǎng)得不到補(bǔ)充的人，吃西瓜是非常有益的。

關(guān)于西瓜的藥用價(jià)值，在祖國醫(yī)學(xué)的《日用本草》、《本草綱目》等典籍中均有記載，說西瓜能消煩、止渴、解暑熱等。將西瓜汁含于口內(nèi)可治口瘡；西瓜皮，中醫(yī)叫“西瓜翠衣”，可治閃腰、岔氣及口唇生瘡；瓜籽仁有清肺等功能；根葉煎湯，可治腸炎；瓜皮煎湯代茶，是很好的消暑清涼飲科；

我國勞動(dòng)人民在長期的西瓜栽培中，經(jīng)過精心選育，創(chuàng)造了許多優(yōu)良品種，如“鄭雜三號”等。有的西瓜品種起的名字還很新穎，如“十八天炒”。這種西瓜生長十八天就成熟了，而且皮薄，籽兒小，個(gè)兒也不大，卻比普通西瓜甜，一棵能結(jié)三、四個(gè)，深受人們喜愛。西瓜很容易種植，只要把吃瓜時(shí)吐出的籽曬干，第二年開春后埋在土里，經(jīng)過綿綿春雨，在溫暖松軟的土壤的懷抱中，瓜芽就像出殼的小鳥，漸漸地從瓜殼里鉆出來。它悄俏拱出地皮，吸吮著春天的甘露，舒展開綠綠的嫩芽，不幾天就能長出幾寸高，開始插秧。如果管理得好，一棵瓜秧能結(jié)出三、四個(gè)滾瓜溜圓的西瓜，一畝地能產(chǎn)上千斤，經(jīng)濟(jì)效益很高。種西瓜是農(nóng)民發(fā)家致富的好門路。

西瓜被人稱為“夏季水果之王”。據(jù)《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國。又一說：五代時(shí)胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國。由此可見，西瓜在我國有著悠久的種植歷史，因它來自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。

如今，夏天來到了，西瓜成熟了，我們家鄉(xiāng)的西瓜獲得了大豐收。你看，我們家鄉(xiāng)的男女老少，在歡聲笑語中吃著涼甜多汁的西瓜，一股股甘甜直滲入肺腑、甜到心窩。如果你到我們家鄉(xiāng)來做客的話，我一定要讓你一飽口福。

寫西瓜的詩作文(篇2)

在水果王國里有許多明星，有一團(tuán)火焰似的火龍果小姐、全身都是臭味的榴蓮將軍……但在夏天，那一顆最亮的明星就是人見人愛，花見花開的西瓜叔叔。

告訴你，在兩千多年以前的漢朝人，都還不知道游戲掛這么個(gè)東西，最開始的西瓜是西域那邊種植的，但是，自從那里跟中原有往來后，我們就開始在夏天吃西瓜了。

西瓜叔叔長得又大又圓，就像一個(gè)威武的大將軍，穿著一套墨綠色的戰(zhàn)袍，上面還鑲著均勻的花紋。拍一下它，哇！它好似一位音樂家在唱著優(yōu)美的樂曲。再抱一下它，它的香味似乎已經(jīng)從嘴巴一直到心里了。把它切開，一股香味迎面撲來，他應(yīng)該是西瓜叔叔派來歡迎我的使者吧。吃一口，那甜味兒，不知該怎么形容才合適，清涼可口極了！吃完咂咂嘴，那股清香還名流在心間。

再告訴你，人們不是常常說：“俗話說得好，西瓜全身都是寶嗎？”其實(shí)啊，他全身的確都是寶，它的瓤含有多種維生素，還能榨成果汁喝；他的皮吃了能去火；而它的籽則能入藥。真是棒極了！

在盛夏到來的時(shí)候，不妨吃個(gè)西瓜，保你消除一身暑熱。

寫西瓜的詩作文(篇3)

“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的籽兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”瞧，一個(gè)小孩背誦著謎語。嘿嘿，猜出我是誰了嗎?答對了，我就是西瓜。想了解我們西瓜嗎?請往下看。

我屬于葫蘆科，原產(chǎn)于非洲，是一種雙子葉開花植物，形狀像藤蔓，葉子呈羽毛，又名水瓜，寒瓜，是世界十大水果之一。

哎，同學(xué)們，可別以為我只有圓形或橢圓形，其實(shí)我還有圓筒形、方形呢。我的同胞們可是很多的，說出來嚇你一大跳，我們的品種高達(dá)八百五十四種，說幾個(gè)給你聽聽吧：有橡皮西瓜、奶味西瓜、無籽西瓜……可多了。雖然我們種類很多，但表皮顏色并不多，僅僅只有三種，分別是花色、黑色和綠色。瓜瓤的顏色只有紅色、黃色。

我可是一位神奇的良醫(yī)。我可是有清熱消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎熱的夏天吃上一口，頓時(shí)一絲涼意傳遍全身，沁人心脾。順便說一下，喜歡喝酒的朋友也要多食用我哦!提醒同學(xué)們，不要貪吃，否則會生病的。也不要在感冒初期食用我們，容易加重病情。我還有保健功能，仿佛一位保健師，我的汁液中含有豐富A、B、C等多種維生素、蛋白質(zhì)、粗纖維等。真是用途多多呀。

我們西瓜渾身是寶，身為西瓜的我無比自豪。聽，又有人朗誦我們了，快去聽聽吧。

寫西瓜的詩作文(篇4)

一提到西瓜，相信人人都不陌生，可是，你們明白西瓜的具體信息嗎?就讓我來講述你吧!

屬葫蘆科，原產(chǎn)是非洲。西瓜是一種雙子葉的開花植物，形狀很像藤蔓，葉子呈羽毛狀。它所結(jié)出的果實(shí)是瓠果，為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質(zhì)果，是由3個(gè)心皮具有側(cè)膜胎座的下位子房發(fā)育而成的假果。西瓜主要的食用部門為發(fā)達(dá)的胎座。果實(shí)外皮光滑，呈綠色或黃色，有漂亮有斑紋，果瓤多汁為赤色或黃色，稀有的還有白色呢!

西瓜品種很多，以用途紛歧樣，主要分為三類：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。

中國是現(xiàn)當(dāng)代界上最大的西瓜產(chǎn)地，但關(guān)于西瓜的由來，至今說法紛歧。

有的先容說：“西瓜在神農(nóng)嘗百草時(shí)發(fā)現(xiàn)的，原名叫作稀瓜，意思即是水多肉稀的瓜，但之后傳著傳著就釀成了西瓜。

另一種說法是西瓜并非源于中國，于西域傳來，故名西瓜。

西瓜不只好吃，還有很多用處呢!

籽殼及西瓜皮制成的“西瓜霜”專供藥用，可治口瘡、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉癥。

而西瓜果肉有著清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等成果，能夠用來治一切熱癥、暑熱煩渴、小便晦氣、咽喉疼痛、口腔發(fā)炎、酒醉。

西瓜皮是用來治腎炎水腫、肝病黃疸、糖尿病。

西瓜子有著清肺潤肺成果，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽殼用來治腸風(fēng)下血、血痢。

我講到目前，你們對西瓜懂得不少了!那人人可要多吃西瓜喲!

寫小刺猬的作文600字系列

學(xué)生時(shí)代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。而寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累，比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？小編為大家呈上收集和整理的寫小刺猬的作文600字系列，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫小刺猬的作文【篇1】

在一座大山里，有一片大森林。森林里有參天大樹，也有低矮的灌木，有巨大的牡丹，也有藏在草叢里的無名小花，非常美麗。

在這片美麗的大森林中，住著一只小刺猬。小刺猬長得圓頭圓腦，兩只烏黑的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小小的黑鼻子微微上翹，對他胖乎乎的身體來說，四條小短腿顯得有些不堪重負(fù)。最顯眼的是他一背的尖刺，刺尖上閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光。

小刺猬住在一棵樹的樹洞里，和一只住在這棵樹地洞里的小兔子是好朋友。小兔子和小刺猬比跑步，比跳高，比挖洞，比游泳，小刺猬都不如他，小兔子開始有些瞧不起小刺猬了。但有一件事讓他改變了看法——小刺猬救了他的命！

這天，小兔子和小刺猬去采蘑菇，他們有說有笑地往前走。突然，從路邊的草叢中跳出一只狐貍，張開血盆大口撲向小兔子，小兔子嚇得一屁股坐在了地上，大喊：“救命啊！”這時(shí)，小刺猬覺得一股熱血在胸中激蕩，他猛地蜷成一個(gè)球，就在狐貍要撲到小兔子身上的時(shí)候，他一下子撞在了狐貍身上，狐貍慘叫一聲，逃回了草叢。小兔子不好意思地說：“對不起，我不應(yīng)該瞧不起你?！毙〈题f：“沒關(guān)系，過去的就過去了，我們回家吧?！?/p>

尺有所短，寸有所長。我們不應(yīng)該瞧不起別人，因?yàn)樵谒w內(nèi)可能會有一股力量，在危急關(guān)頭，它會爆發(fā)出來，保護(hù)每一個(gè)人。

寫小刺猬的作文【篇2】

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小兔子，小松鼠和小鹿在公園的草地上一起高興地玩著皮球，而小刺猬只是待在旁邊靜靜地看著，露出一副羨慕的表情。因?yàn)樾〈题ε律砩系拇虝研?dòng)物刺傷、把皮球刺破。

過了一會兒，小兔子和小鹿發(fā)現(xiàn)了呆呆站在旁邊的小刺猬，于是小鹿對小松鼠說：“讓小刺猬和咱們一起玩吧！”小松鼠雙手叉腰，歪著頭，不以為然地說：“哼，我才不和膽小鬼一起玩呢，平時(shí)它一遇到危險(xiǎn)就縮成一團(tuán)?！?/p>

小松鼠的話還沒講完，突然，一條又長又粗的蛇從草叢里爬了出來。小兔子大叫了一聲：“?。　眹樀勉对诹嗽?；小松鼠害怕地躲到了樹后面，只露出了一個(gè)腦袋；而小鹿呢，早就跑得無影無蹤了。就在大家驚慌失措的時(shí)候，咦？怎么有個(gè)“榴蓮”在追小蛇呢？小兔子仔細(xì)一看，呦！原來是小刺猬！它縮成一團(tuán)在用自己身上的刺拼命地刺向小蛇。只見小蛇身上被刺得一個(gè)接一個(gè)的窟窿，它狼狽地逃跑了。小刺猬用自己的勇敢和機(jī)智趕走了小蛇。

之后，小松鼠、小白兔和小鹿都回到了草坪上。小松鼠不好意思地對小刺猬說：“對不起，我不應(yīng)該說你是膽小鬼，你能原諒我嗎？”小刺猬撓了撓頭，微笑著說：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢！”最后它們重新開始一起開開心心地玩跳皮筋了。

這個(gè)故事告訴我們不要小瞧別人，不能以貌取人，每個(gè)人都有自己的長處。

寫小刺猬的作文【篇3】

上個(gè)星期，舅舅家來了位“小客人”——一只可愛而又調(diào)皮的小刺猬。小刺猬體長只有20厘米左右，體重不到一公斤。它剛來時(shí)很老實(shí)，趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)，可是沒過幾天就開始調(diào)皮起來了。

假如你碰它肚子上的毛，它就會縮成一團(tuán)變成一個(gè)小刺球。它睡覺時(shí)也縮成一團(tuán)，可能是怕別人偷襲它吧！它走路時(shí)總是扭動(dòng)著它那帶刺的身子，小屁股一顛一顛的，簡直可愛極了！它似乎也很害羞，見了人就會躲起來，這不，昨天它竟然和我玩起了“捉迷藏”。事情是這樣的：早上，我起來后把它給放了出來。我到房里喝幾口水的工夫，它竟消失得無影無蹤了。我找了又找，最終在煤氣灶下的角落里找著了它。

最有意思的是，它居然還會看電視。那天，我把它帶到房里，然后看起了最喜歡的《七龍珠》，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我低頭一看，好家伙，它居然趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，正用那雙綠豆眼望著那有聲有色的大彩電！

從《百科全書》中我得知，刺猬是哺乳動(dòng)物，也是胎生的，剛剛生出來的刺猬刺是軟的，長得越大，刺就越硬，老了刺就很硬很硬的了。為了提高它在我家的“幸福指數(shù)”，我和舅舅還給它搭了一個(gè)舒適的小窩！真希望這位“小客人”能長久地住在我家！

寫小刺猬的作文【篇4】

小刺猬吃完西瓜后，就在想光吃西瓜不夠涼快，應(yīng)該做一個(gè)能乘涼的東西。它一拍腦袋說：啊，終于想到了，可以做個(gè)涼棚呀！它找來四個(gè)木頭，再把西瓜皮倒過來，然后把木頭插在西瓜皮的四個(gè)角上。小刺猬自言自語地說：哈哈，涼棚終于完成了，我真是天才呀！它躺在涼棚里，吃著另一半西瓜。真是太舒服了，西瓜吃完后，它把西瓜皮放到草坪上，突然它發(fā)現(xiàn)西瓜皮可以做小船。于是它把西瓜皮放到河里固定，然后找來兩根樹枝做漿，西瓜船就完成了。小刺猬自豪地說：哈哈，我真厲害。它來不及高興問題又來了，我上去萬一沉了怎么辦呢？它想了想說：有辦法了，放一塊和我一樣重的石頭，看看會不會沉下去。小刺猬找來了石頭放在西瓜船里，一看不會沉，就把石頭搬掉。自己跳上了西瓜船順著水流往下劃。它想我該去哪兒呢？我可以回家把我做的船給爸爸媽媽看，它們一定很高興的。

最后小刺猬坐著西瓜船朝著自己家的方向劃去。

寫小刺猬的作文【篇5】

在一個(gè)茂密的森林里，有兩個(gè)小伙伴，他們要去探望受傷的小猴子，準(zhǔn)備去找些水果送給小猴子。

小山羊和小刺猬在一片綠油油的草地上走著走著。小刺猬眼尖，發(fā)現(xiàn)了一棵根深葉茂的蘋果樹，樹上的蘋果又大又紅。小刺猬頓時(shí)垂涎三尺，猛地朝蘋果樹撞去，可蘋果樹卻紋絲不動(dòng)地立在地上。跟在后面的小山羊著急了，對小刺猬說：不如你站在我的角上，看能不能摸到蘋果。只見小刺猬疲憊地爬到小山羊的角上，輕輕地一跳，不但沒摸到蘋果，反而還摔了一跤。小山羊見小刺猬這樣笨，不禁癱坐在草地上。隨后，小刺猬圍著蘋果樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，小刺猬說：小山羊，你不是說你的角比石頭還硬嗎？你對這棵樹撞一撞，蘋果肯定會掉下來的。小山羊聽后說：這個(gè)辦法太好了。就這么干吧！說著向蘋果樹使勁撞了撞，一個(gè)蘋果在樹上搖搖晃晃。小山羊說：?。】斓粝聛砹?，它會摔碎的。沒事，這就交給老弟我吧！保證一個(gè)都不讓它摔壞的。小刺猬胸有成竹地說。它倆撞的撞.接的接，分工明確.配合默契，不一會兒就收獲了許多的蘋果，高高興興地朝小猴家走去。

到了小猴家，小山羊和小刺猬把所有蘋果都給了小猴，小猴高興極了。

最后，它們津津有味地分享著蘋果。

寫小刺猬的作文【篇6】

我家的小刺猬我有一只小刺猬，它滿身都是刺，有黑的，白的混在一起，有的向上，有的向左，有的向右。亂糟糟的。它平常很少露面，白天卷起來睡覺，一動(dòng)不動(dòng)，晚上吃東西，把尖尖的頭伸出來。它最喜歡吃肉，我把肉一放進(jìn)籠子里，它就躲起來，到?jīng)]人時(shí)，它才敢吃。最有趣的是小刺猬爬樓梯，我把它放在樓梯上，它就用前爪拉著第二層，掛在半空中，后腳一蹬一蹬的，有時(shí)候一不小心摔下來，四腳朝天，真好笑。你們喜歡我家的小刺猬嗎？

【每日寫作指導(dǎo)：怎樣寫好記事作文】

記事作文以敘事為主，表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

寫誰(作文對象)：發(fā)生在活動(dòng)場地、競賽等事情。（next88）寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。

寫法：敘述事件，還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng)：作文過程中，必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。

二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。

三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個(gè)過程，只有把這個(gè)過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫，這一點(diǎn)很重要，這樣寫出來的作文才生動(dòng)。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫。

寫小刺猬的作文【篇7】

一個(gè)周六的早上，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵，太陽照射在水面上，折射出耀眼的金光。風(fēng)輕拂著大地，小草在輕輕地?fù)u擺，樹上的鳥兒都探出腦袋呼吸著新鮮的空氣。

草地上住著小豬一家人，小豬吃得白白胖胖的，小豬的媽媽嫌棄它太胖了，又叫它到外面去運(yùn)動(dòng)了。小豬跑到草地上，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)球。然后，它撿起球向森林旁邊的一塊草坪走去。小豬在路上碰見了小刺猬，問小刺猬：你和我一起踢球好不好？小刺猬搖搖頭說：不行，我身上有刺，會扎到你的。小豬又說：那你幫我撿球可以嗎？小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭說：好啊！好??！接著，它們兩個(gè)一起向前走，走到了茂密的灌木叢邊，那里的灌木一叢靠著一叢，一點(diǎn)兒縫隙也不剩。

開始踢球了，小豬把球踢到了旁邊的池塘里。河馬正在河里洗澡，球正好踢在了河馬的臉上，河馬嚇了一跳，說：幸好我的皮很厚，要不然都要把我英俊的臉砸壞了。小豬連忙跑過去說：對不起，對不起，我是不小心的。河馬笑著說：沒關(guān)系。這時(shí)，飛來了一只鳥，停在河馬頭上唱歌。小豬把球拿了回去，站在離小刺猬很近的地方。它把球踢了出去，正好踢在小刺猬旁邊。

這時(shí)，一只狼在草叢后面出現(xiàn)了，它紅紅的眼睛，死死地盯著小豬，心想：如果我能捉到那只肥肥的小豬，我就有烤豬吃了。它閉上眼睛想象著烤豬的樣子，豬被烤得金燦燦的，發(fā)出一陣陣濃香它睜開眼睛，耐心地等待著好機(jī)會。

球滾到了狼呆的草叢面前，狼想：好機(jī)會來了！小豬彎下腰撿起球時(shí)，狼從草叢里跳了出來，一旁的河馬大喊：狼來了！狼來了！小豬一抬頭，看見了狼，嚇了一跳，愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。小鳥想到自己會飛，不會被吃掉，就飛起來去啄狼的頭。狼猛地向前撲去，小刺猬縮成一團(tuán)擋在狼前，狼一抬腳就踩到了刺。它疼得啊嗚大叫，抱著腳悻悻地跑掉了。

大家都夸贊小刺猬真勇敢！

寫小刺猬的作文【篇8】

傍晚，我和表弟在門前玩，忽聽爸爸在田邊一聲高喊：雯萱，快來看刺猬啊！。我和表弟咚咚地跑到了一條水蛇似的小路上，只見路上有只長滿刺的不規(guī)則小球，我們屏住呼吸，風(fēng)似乎也停了。漸漸地，刺猬露出了鼻子，一剎那，整個(gè)頭都露出來了，但尾巴仍然夾在兩腿之間。我們見刺猬，滿心歡喜，只見它有狗一樣靈敏的鼻子，有王熙鳳一樣漂亮的丹鳳三角眼，有老鼠一樣的尖尖臉龐，還有劍一樣鋒利的刺和爪子。

我們把刺猬裝進(jìn)了桶里，起初，它就在桶里轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會兒，又站起來，用前爪抓桶。可令它納悶兒的是，桶很滑，一抓就摔。后來，它累了，后爪慢慢埋進(jìn)肚皮底下，尾巴倒露出來，很悠閑地?cái)[動(dòng)著，也很有節(jié)奏地拍打桶。不一會兒，它睡著了，應(yīng)該是半睡半醒，因?yàn)樗袝r(shí)帶著嗯的聲音，也許睡覺最能讓它安穩(wěn)下來，它身上的刺也漸漸平了。但是，刺猬的肚子扁了，扁了只有五根筆那么粗。哎，只好委屈一下小土蛙了。

我們捉來一只小土蛙放進(jìn)桶里，土蛙一直往上蹦。刺猬似乎聞到了什么，鼻子左一歪，右一歪，終于來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。它瞄準(zhǔn)了土蛙即將要跳過的位置，前爪撲在前，后爪使勁往后蹬，似乎隨時(shí)都要發(fā)起進(jìn)攻。只見小土蛙使勁一蹦，就要蹦出洞口時(shí)，刺猬嘴巴一動(dòng)，后腿輕松一跳，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，動(dòng)作實(shí)在太快。刺猬咬住了土蛙的大腿，吧嗒，吧嗒，上牙和下牙交錯(cuò)磨來磨去，土蛙被吞進(jìn)肚子里了。

刺猬累了，四肢張開，打起了呼嚕。我們把它放到后院去了。讓它自由自在的回歸大自然的懷抱吧！也許它的媽媽正四處焦急的找它呢？

寫綠豆的作文600字(系列8篇)

不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。你了解如何去寫好一篇作文嗎？以下是由欄目小編為你整理的《寫綠豆的作文》，希望對你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下！

寫綠豆的作文 篇1

前幾天，我種了幾顆綠豆，想靠自己的勞動(dòng)換來一些收成……

我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡，再把它們埋入土中，一切預(yù)備停當(dāng)，就等它們發(fā)芽兒了！一天后，我去給它們澆水，誰知，它們已經(jīng)發(fā)芽了！五株小芽菜似乎一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘在偷偷地望著這個(gè)世界呢！

第三天，它們已經(jīng)長到六厘米高了！我給它們澆了一點(diǎn)水，盼望它們快點(diǎn)長大?。『鋈?，我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長出了兩片小葉子，這個(gè)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是讓我喜出忘外！

第四、五天，小芽菜“飛”一般的長了起來。第五天時(shí)小芽菜已經(jīng)長到十六厘米高了！還長出了許多片葉子，現(xiàn)在它們是小豆苗了！

昨天，小豆苗長出來一個(gè)小球球，媽媽說是花骨朵，我興奮極了！

可我三天沒有給它們澆水了，土快裂了，可它卻堅(jiān)強(qiáng)的活著！

我被徹底打動(dòng)了……一株豆苗竟有如斯大的毅力，我們沒有嗎？我們還不如小草們嗎？不是，是我們沒必要在那中環(huán)境中糊口！……

寫綠豆的作文 篇2

今天我放學(xué)回家就去種綠豆，我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右，拿一個(gè)塑料盆，在盆底部鉆了幾個(gè)小洞，拿土放在盆里，種下綠豆，再放一層薄土，澆一些水，不然的話會壞掉，它需要合適的溫度，濕度和光照才能活得久些。

在我的精心照料下，盆里的綠豆開始發(fā)芽了，長出又嫩又黃的小芽尖了，它很粗壯。過了一天它好像要枯了，都怪我粗心大意，沒有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機(jī)勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過，時(shí)間過得真快又到放學(xué)的時(shí)候了，在回家的路上我推測它活不了，回家一看，啊！奇跡發(fā)生了，綠豆又生機(jī)勃勃了，葉子像小兔子的長耳朵。

又過了幾天，綠豆長得越來越茂盛，茂盛得像小森林，多么可愛的綠豆的呀，多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀，我想下次再種綠豆，決不能粗心大意，一定要按時(shí)澆水，使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去啊！

寫綠豆的作文 篇3

早上，徐老師端來一大碗綠豆讓我們觀察，我抓了一把綠豆攤在手掌心觀察，遠(yuǎn)看綠豆小小的比芝麻大不了多少。近看綠豆有半個(gè)小拇指蓋差不多大。綠豆的顏也不一樣，有的是淡綠色的猶如一個(gè)穿著綠色睡衣的小寶寶，有的是深綠的像綠色的水塘，有的是棕黃的像是生病了。綠豆的肚皮上有個(gè)小白條，像戴著一個(gè)小領(lǐng)子。我把它放在手掌心上滾動(dòng)著，看上去像個(gè)小小的彈珠。徐老師又端來了一盆清水把一大把綠豆放進(jìn)去，只見綠豆身上冒出泡泡。泡泡慢慢浮了上去，在水面上呆了一會兒就消失了，就像金魚在吐泡泡。徐老師搖了一下盆子，綠豆發(fā)出沙沙的響聲。徐老師又放了兩把綠豆，小部分綠豆浮在水面到水面上可能是因?yàn)樘p了。它們像竹筏一樣浮著，掙扎著不掉下去。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它們還浮在上面！真不知道明天會怎么樣呢，好期待?。?/p>

第二天，我一來到教室看到放綠豆的碗里的水變少了，還有點(diǎn)綠了，我驚奇地張大了嘴巴。我拿出一個(gè)沒泡過的綠豆跟泡過的綠豆，放在手掌心上觀察。泡過的綠豆已經(jīng)變得胖胖的，好像喝飽水了還想再喝呢，它都比沒泡過的綠豆大上2倍差不多。泡過的綠豆不僅大小變了顏色也變了，沒泡過的綠豆碧綠如竹子，泡過的綠豆淡綠如青草，比之前淡了許多。泡過的綠豆軟硬也變了，沒泡過的綠豆摸起來像個(gè)石子，泡過的綠豆比沒泡過的綠豆軟好多。

第三天，我發(fā)現(xiàn)碗里的水變得更綠了，我把一個(gè)沒泡過的綠豆跟泡過的綠豆放在一起比較。泡過的綠豆已經(jīng)比沒泡過的綠豆大了3-4倍了，胖胖的像個(gè)小胖娃娃。泡過的綠豆皮也脫了，有的綠豆一點(diǎn)兒變化也沒有，有的綠豆裂開了一條縫露出了白白的果肉，有的綠豆裂開了一大半縫。我用手揉了一下綠豆，綠豆露出白嫩嫩的身體上面還長了一個(gè)小芽，已經(jīng)有2-3毫米了。真不知道明天會怎么樣，真的好期待?。?/p>

第四天，我發(fā)現(xiàn)碗里的水變成深綠色還有點(diǎn)渾濁，水面還浮著一些小氣泡和綠豆殼。我拿出一顆沒泡過的綠豆跟泡過的作比較。我發(fā)現(xiàn)泡過的綠豆明顯變大，比昨天的綠豆大一圈，比沒泡過的綠豆大5-6倍。泡過的綠豆顏色也變了，變得非常淡比青草還淡幾分，沒泡過的綠豆一下子就顯得格外深了，比竹子還深幾分。它們的外衣都脫了，有的其至全部都脫了，上還有小芽差不多有5-6毫米了。真希望它們的變化更大。

第五天，我看到水面上浮了更多的綠豆皮，水也渾濁了。我拿出一顆沒泡過的綠豆跟泡過的一比，發(fā)現(xiàn)泡過的綠豆比沒泡過的大了6-7倍。沒泡過的綠豆現(xiàn)在顯得就像個(gè)球，而泡過的就像大黃豆。

過了三天，我去看綠豆，它又白又胖比沒泡過的綠豆大7-8倍了。徐老師把綠豆里的水倒干了，又把紙巾打濕蓋上去，活像一個(gè)被子。又過了一天，我去看綠豆它的芽足足有1。2厘米，有的像個(gè)筆直的樹干，有的像個(gè)彎曲的小尾巴。

第十天了，我去看綠豆，它們的芽有的有15毫米。有的有16-17毫米。還有的甚至比自己都長，像個(gè)長鼻子。

通過這次觀察我知道了：不論是植物還是動(dòng)物它們都是很強(qiáng)的生命力。

寫綠豆的作文 篇4

嗨！大家好，我是綠豆。

昨天，我和林老師一起進(jìn)入了五（4）班的教室，同學(xué)們拿我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

我和10個(gè)兄弟被分配到了一個(gè)叫做王希豪的同學(xué)那里。那個(gè)同學(xué)（下面稱小主人）怕這次實(shí)驗(yàn)失敗，還留了我的4個(gè)兄弟在袋子里。他把我們6個(gè)分作兩組，在兩個(gè)盤子里塞上了濕紙巾，把我們這組放到其中的一個(gè)盤子里，蓋上了保鮮膜，我有3個(gè)兄弟被分到了另外一組，但是沒有蓋上保鮮膜。聽他說，我們這組叫做實(shí)驗(yàn)組，另一組叫做對照組。那個(gè)餐巾紙很舒適，再加上上面暖烘烘地，我躺上去一會兒就睡著了。不知不覺中，我到了小主人的家里。

我躺在里面覺得很口渴，在夢中還覺得自己一直在喝水。不久覺得自己很癢癢，但是由于天黑，我看不清什么。早上天一亮，我就開始欣賞自己的新模樣了，長長的根，還有小腦袋露在外邊。這時(shí)，我聽見小主人說：“實(shí)驗(yàn)組的綠豆長得真快呀，根一下子那么長了，而對照組才露白，真奇怪……”

我又跟小主人回到了五（4）班，聽他和同學(xué)交談?wù)f，我下午就會被種入土中了。我期盼著這一刻的到來，因?yàn)槟菚r(shí)又可以和兄弟們見面了。

終于到了下午，小主人把一個(gè)瓶子切成兩半，在下面挖了兩個(gè)孔，然后倒上泥土，接著在上面挖了幾個(gè)小坑，再把我和我的兄弟先后種進(jìn)去，蓋上土，最后澆上水。

我被埋在黑乎乎的泥土里了，我的小主人肯定在期待著我長大，我要努力成長，等我出來后再講我的故事吧。

寫綠豆的作文 篇5

星期四下午，我在家里泡了一些綠豆。綠豆的長相非常有趣，看起來就像綠寶石，表面又硬又光滑。我抓了一大把泡上水后，就滿懷期待地想知道它會有什么變化。

終于等到了晚上，我迫不及待地跑去看它們，哇！它們居然像充了氣一樣，都變成了小胖子，綠衣的顏色也變淺了。為了讓它們在潮濕的環(huán)境里生長，我拿了一個(gè)濕的布袋子把它們蓋上。

第二天，我又興沖沖地跑去看綠豆，沒想到它們已經(jīng)露出了又尖又白的小芽，就像一只只可愛的小蝌蚪在水底靜靜地睡覺。而飽脹的豆子像綠衣裳解開了扣子，露出了白白的肚皮。我把布袋子用清水沖洗一下，再把綠豆裝上，然后用東西蓋上。中午的時(shí)候再看看它們，它們長得真快呀，小芽細(xì)細(xì)的，長長的，又長高了一大截。

第三天，綠豆完全脫掉了綠衣，小小的豆芽托著它的小腦袋，一個(gè)個(gè)擠著要出來，真可愛啊！豆芽兒長成了，可以炒一盤菜了。

泡豆芽真有趣，通過這一次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多奇妙的東西！

寫綠豆的作文 篇6

今天我放學(xué)回家就去種綠豆，我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右，拿一個(gè)塑料盆，在盆底部鉆了幾個(gè)小洞，拿土放在盆里，種下綠豆，再放一層薄土，澆一些水，不然的話會壞掉，它需要合適的溫度，濕度和光照才能活得久些。

在我的精心照料下，盆里的綠豆開始發(fā)芽了，長出又嫩又黃的小芽尖了，它很粗壯。過了一天它似乎要枯了，都怪我粗心大意，沒有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水但愿它又能生氣希望勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過，時(shí)間過得真快又到放學(xué)的時(shí)候了，在回家的路上我推測它活不了，回家一看，啊！奇跡發(fā)生了，綠豆又生氣希望勃勃了，葉子像小兔子的長耳朵。

又過了幾天，綠豆長得越來越蕃廡，蕃廡得像小森林，多么可愛的綠豆的呀，多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀，我想下次再種綠豆，決不能粗心大意，一定要按時(shí)澆水，使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去?。?/p>

寫綠豆的作文 篇7

上周五的時(shí)候，梁老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們回家去發(fā)綠豆芽，然后寫日記。

回家的那天晚上，我就去發(fā)綠豆。我先把豆子放進(jìn)了一盆水里，然后我就緊緊的盯著這些綠油油的綠豆。我老是覺得跟老師說的一點(diǎn)也不像。

過了幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我去看綠豆時(shí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，綠豆好像是吃了個(gè)大號西瓜，不然為什么它會變大了。有些豆子的皮還裂開了一點(diǎn)點(diǎn)。

下一步，我就把綠豆放在濕濕的抹布上。我還觀察到了綠豆竟然變成黃色的了，這是為什么呢？我認(rèn)認(rèn)真真的，仔細(xì)的看著綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆把皮脫下來了。哦！原來綠豆生長時(shí)，它必須得把皮給脫掉，不然綠豆的芽就長不出來了。這些綠豆真是太神奇了。

過了一會兒，我又看到了綠豆裂開了一半。天?。【G豆發(fā)芽了，豆芽就像小寶寶剛剛長出來的牙齒，潔潔白白的，可小了。

等到綠豆的芽長長了之后，豆子那個(gè)小芽，已經(jīng)長成了一條長長的芽，長長的芽就像一條雪白雪白的線。上面還長著白白的毛絨。還有兩個(gè)葉子，葉子長的形狀就像擺了個(gè)耶的手勢，可奇怪了。

等到豆芽長大了，長高了之后。我爸爸就把豆芽拿去做水煮牛肉了。菜做好了，我品嘗了我種了豆芽，沒想到是苦的。不過爸爸媽媽覺得非常好吃。

綠豆真是又神奇，又奇怪。

寫綠豆的作文 篇8

10月1日，是國慶節(jié)，同樣也是我重新種綠豆的日子，為什么是重新種呢？因?yàn)槲冶緛矸N過一次，后來不懂怎么種，所以長時(shí)間沒換水，有一次我走進(jìn)廚房一種臭味向我撲來。我聞來聞去，斷定就是綠豆發(fā)出來的。我臭地趕快把它倒掉了。所以我要重新種。

我把上次剩下的綠豆抓了一小把，包進(jìn)紙巾里，在杯子上倒點(diǎn)水，把紙巾和綠豆一起放了進(jìn)去。從那時(shí)起，我就決心一定要把綠豆撫養(yǎng)長大。

10月2日，種綠豆的第二天，我早上早早地醒了，而且是自然醒的，似乎我們都在期待著。我為了給自己一個(gè)驚喜，故意放慢了動(dòng)作，慢吞吞地走到了廚房，真的發(fā)芽了，真的發(fā)芽了！我高興極了，把消息告訴了全家人，并說：等我的綠豆變成豆芽時(shí)，我一定請你們吃。這一整天，我都顯得很高興，唯一擔(dān)心的就是綠豆到底會不會長成豆芽呢？

一天又一天，一天又一天，綠豆逐漸地生長著。10月7日，也就是假期的最后一天，我前幾天故意沒看，因?yàn)槲揖偷戎裉炷?？我想：今天是個(gè)天大的日子，我中午再看吧！為了一個(gè)驚喜，我決定中午再去看。時(shí)間一分一秒地過去了。終于到了中午了，我打開廚房門，一看，高興極了！我的綠豆已經(jīng)成為豆芽了，豆豆上面還有兩片小葉子呢！我決心要種更多的植物，讓世界充滿綠色。

寫山茶的作文600字系列6篇

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，或許，你正在為寫作而發(fā)愁吧？我們收集并整理了“寫山茶的作文”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

寫山茶的作文(篇1)

上午，我去姥姥家玩，還沒進(jìn)門，就感覺有一陣陣花香撲鼻而來。難道是姥姥家的山茶花開啦？我一路小跑步跑進(jìn)了小院。

奶奶院子里有三株山茶花樹，每一株都枝繁葉茂，朵朵茶花挨挨擠擠的，在蒼翠欲滴的綠葉襯托下顯得格外引人注目。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘躲在綠葉里，不肯見人；有的張開了兩三片花瓣兒，仿佛小姑娘快樂地?fù)P起了小臉蛋；有的全開了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩穿著漂亮的裙子在枝頭歡樂地舞蹈。

這么多的茶花，通紅的，粉紅的，雪白的，一朵有一朵的姿勢。花兒們有的明艷耀眼，有的光芒四射，還有的帶著雨珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，真是太美了。我看了看這一朵，忍不住又要去摸摸那一朵。陣陣微風(fēng)吹來，我仿佛自己就是一只小蜜蜂，站在陽光里，在花層中自由地穿梭，流連在花的海洋里。微風(fēng)吹來，我擁抱著朵朵美麗的茶花翩翩起舞，和著風(fēng)聲歡樂地歌唱。不一會兒，許許多多的蜜蜂蝴蝶都在盡情地唱歌跳舞……

風(fēng)過了，我們停止了歡唱，停止了舞蹈。我靜靜地站在茶花從中，一只小鳥從遠(yuǎn)處飛來，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的美夢；兩只蝴蝶在我身旁飛過，告訴我花中采蜜的快樂……

過了一會兒，我才從幻想中醒來，我不是蜜蜂，我是賞花人呢！美麗的茶花，我愛你！

寫山茶的作文(篇2)

總愛聞聞清香，總喜歡嗅嗅幽芳。

早晨起來，我習(xí)慣的往后院兒走去，看看花草，賞賞鳥樹。在后院兒里轉(zhuǎn)了幾圈后，總覺著少了什么，哦，原來那株剛剛打了骨朵兒的山茶，被人挖走了。不知為什么，一向沖動(dòng)的我，竟沒有生氣，只是在淡淡的回憶著，在心底靜靜的反思著。

那是一株久久不開花的山茶，今年春天，它終于打了幾串骨朵兒，但還是沒能引起我的注意，我只是知道這件事而以。我沒有特別關(guān)照過它，更沒有特殊照顧過它，甚至有時(shí)會盼望它自己消失，因?yàn)樗鼘?shí)在沒什么值得留下的理由卻又總是不舍得扔掉。久而久之，它被我漸漸的淡忘了。可它的突然消失，卻似乎令我對它產(chǎn)生了改變?？赡芫拖癯Ｕf的那樣：“人們往往總是在那件東西丟失了以后，才懂得去珍惜它”吧！

又想起了那件事。我有一個(gè)小豬的鑰匙扣，看久了，我對它漸漸失去了興趣。它，也不知道被我隨手放在了哪個(gè)角落。過了幾個(gè)月，我又開始想念它，但卻怎么也找不著它。又過了幾個(gè)月，搬家。在大大的黑色鋼琴搬開的那一剎那，我有看見了它，躺在鋼琴后面小小的它，心情比剛得到它時(shí)還要興奮。也許就像，一把傘用了很久早已廢棄，一雙當(dāng)年寶貝得不得了的鞋子早已沾上了一層厚厚的灰，但只有在你們失而復(fù)得的時(shí)候，我才知道，最應(yīng)該珍惜的就是你們。我想，如果，這株山茶也能失而復(fù)得的話，我一定也會是這么想的吧。但是，有些已失去的東西，是永遠(yuǎn)不會有第二次機(jī)會的。

搖落在土坑邊上的那顆風(fēng)干了的茶花骨朵兒，被風(fēng)帶走。我并沒有去把這個(gè)僅存的回憶追回來，因?yàn)椋才c我同樣，永遠(yuǎn)的遺失了那株遺失的山茶。

寫山茶的作文(篇3)

漫山遍野的山茶花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一個(gè)巨大的紅色線團(tuán)。

走近看，一朵朵山茶花如同一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小精靈拿起葉子害羞地遮住自己的臉龐，一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的神態(tài)。仔細(xì)聞一聞，一陣淡淡的清香似調(diào)皮的小女孩般跳進(jìn)你的鼻孔為你撓癢癢，使你忍不住要打噴嚏。摘下一朵山茶花，可以看見它的花瓣如同一片片鮮紅的葉子，交叉生長著，重重疊疊。有的花才展開兩三片花瓣兒，呈鮮紅色，就像烈士的鮮血一般。再過一段時(shí)間，花瓣兒從鮮紅色慢慢地變成了深紅色，如同正在燃燒的烈火，再過幾天，花瓣兒變成了棕褐色，彎著背，像位軟弱無力的老奶奶，因?yàn)橐呀?jīng)枯萎了。

花蕊有時(shí)自立著，擺成圓形，有時(shí)像老奶奶駝著背，有氣無力。山茶花的葉子呈鋸齒狀，深綠色，上面還幾滴露珠，陽光穿過擋著它的花瓣，直射在露珠上。露珠變成了一只只“小眼睛”，向大地灑下那金色的目光。忽然，露珠眨巴眨巴眼睛，直盯著天上潔白的云朵，好像在聊天呢！一陣微風(fēng)吹來，山茶花拼命地?fù)]舞著，向光顧的顧客打著招呼。就連旁邊的小草也跟著跳起了“狂歡舞”。

蝴蝶像一位勤勞的農(nóng)民，飛到山茶花的花蕊上，吸吮著花蜜，邊吸邊向美麗的山茶花道謝：“謝謝您的花蜜，使得我大飽口福啦！”山茶花被這番夸贊說得不好意思了，顯得更加?jì)善G欲滴。

山茶花真美！真可愛！

寫山茶的作文(篇4)

我家的陽臺上擺著一個(gè)灰色的大花盆，里面種著一株山茶花。

春天到了，有的花骨朵兒像害羞的小姑娘，悄悄地露出了粉嫩嫩的小臉蛋；有的看起來像是馬上要破裂似的，展開了兩三片的花瓣兒；還有好些的花瓣兒全展開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝干上就像掛著了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小燈籠，可好看了！

我被美麗的山茶花所吸引，便趕緊湊上前，更加仔細(xì)地觀察了起來。它的葉子長得特別茂盛，郁郁蔥蔥，層層疊疊。每片葉子都是水滴形的，葉片邊緣呈鋸齒狀，大約有兩厘米寬，四厘米長。它們從枝頭上冒出，努力地向著四周伸展，像一只只打開的小手，充滿了力量。

茶花的花朵是碗形的，花瓣一張挨著一張，一層疊著一層，就像大碗里套著小碗?；ǘ涞恼醒氡闶悄且桓S色的花蕊了，粉紅色的花瓣配著淡黃色的花蕊，別提有多美了。突然，一陣微風(fēng)吹過，茶花便散發(fā)出了淡淡的清香，讓人心曠神怡！

聽爸爸說，茶花是我們溫州市的市花。它不僅有很高的觀賞價(jià)值，還有跟高的藥用價(jià)值，能涼血、止血。啊，陽臺上有一盆茶花可真好?。?/p>

寫山茶的作文(篇5)

早晨，樓下飄來了一陣陣的花香，我低頭望樓下看，原來是茶花開了。茶花又是溫州的市花，哪有不看之理！于是我跑到樓下，去觀賞那美麗的茶花。

剛到樓下，淡淡的茶花香撲面而來，還有一種烤面包的香味。茶花開得可真多呀！這一簇那一簇，幾乎把樓下的整個(gè)花園給開滿了，不留一點(diǎn)縫細(xì)。茶花的顏色可真多啊！這一朵是白色的，這一朵是紅色的，淡粉色、玫瑰紅，……還有許多說不出來，見也沒見過的顏色。昨天剛下過雨，所以露珠從花瓣上滾了下來，落在了綠油油的葉子上。忽然一陣風(fēng)吹來，露水如同一顆顆珍珠，掉了下來。過了一會鳥兒飛到枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽得歌，一兩只黑白相間的蝴蝶飛來，在茶花中翩翩起舞，這樣的茶花襯托著這樣的美景，就像一幅美麗的畫卷。

在我們身邊有許許多多這樣怡人的美景，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多。

寫山茶的作文(篇6)

要為最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。

——題記

故鄉(xiāng)庭院中悄然綻放著一簇山茶花傲然挺立，宛若佳人在水一方宛在水中央。淡淡茶花香洋溢在庭院中，伴著暖人的陽光四下飄散。

“細(xì)嚼花絮味亦長，新芽一粟葉間藏”。晚秋天漸凉，山茶花從草叢中尋找自己的一席之地。嬌嫩的花枝支撐著厚重的葉片，在凄涼的秋風(fēng)中四下?lián)u曳。調(diào)皮的它在泛黃的樹叢中捕風(fēng)捉影，不想讓他人所關(guān)注，只是“葉厚有棱犀甲健，花深態(tài)少鶴頭丹”。攜一片茶花花瓣放入口中，淡雅的花香沖擊著味蕾迎著和朝陽身心負(fù)擔(dān)也卸了幾分。讓人與其回味著世間百態(tài)。它的笑，是聞出來的，聞出它那厚積薄發(fā)的樸素生活的笑，花笑，蒼蒼。

“月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃”。深冬天更寒，積雪征服了天地。唯有茶花正待綻放，月色投下點(diǎn)點(diǎn)光斑滴落在花葉之上，只留下朵朵花影。抖落衣上白雪，身旁的老樹早已滿目瘡痍，寂靜的庭院中只有茶花生長的細(xì)音。它笑眾花庸庸碌碌，甘愿臣服白雪之下。笑聲回蕩在心田，當(dāng)初一抹光明灑落人間，訴說著無人可知的夢想。那片片紅瓣在白雪之中格外顯眼，顏色之濃烈恰有燎原之火之勢，具有“唯有山茶殊耐久，獨(dú)能深日斬春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨的它在寒冬譜寫夢想的色彩。它的笑，是聽出來的，聽到它持之以恒追求夢想的笑。花笑，采采。

“冷艷爭春喜爛然，山茶按譜甲于滇”。早春三月，眾花爭妍，唯有茶花等待凋謝。耗盡畢生精力的它已至暮年。花朵的傲梅風(fēng)骨今日也彎了下來。歲月抽絲剝繭般奪去它的生命，“試問花留春幾日”無人應(yīng)。它笑畢生無悔，終生坦然。花瓣已一一離去，只剩幾瓣依偎在一起。失去的英雄已無人問津，有幾分暖暖的陽光也無法挽留。片刻“瞥向綠珠樓下見，墜殘陽?！钡拿雷屓艘妶蛴趬Γ男?，是看出來的，看見它那坦然的笑?；ㄐΓ螺?。

山茶花的微笑感動(dòng)著我，正如蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，路阻且長：溯游從之，宛在水中央……

寫動(dòng)物看圖的作文600字系列

以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹皩憚?dòng)物看圖的作文”。許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

寫動(dòng)物看圖的作文(篇1)

我的家就如同一個(gè)熱鬧非凡的“動(dòng)物園”，里面的“動(dòng)物”千姿百態(tài)。

媽媽是一個(gè)很有代表性的人物，她性格暴躁，眼里容不得沙子，宛如一只大“老虎”。平時(shí)，媽媽總像威嚴(yán)的老虎一樣對我嚴(yán)格要求，但她也會像強(qiáng)壯的老虎一樣為我遮風(fēng)擋雨，我很愛這個(gè)“老虎”媽媽。

而爸爸卻像一只老奸巨猾的“狐貍”。每次和爸爸玩游戲，我都穩(wěn)輸，不是我太“弱”，而是爸爸太擅長“耍陰招”。你瞧，他讓我在兩碗面中選一碗，并告訴我只有一碗面中有排骨。我一想這全靠運(yùn)氣了，就準(zhǔn)備隨便拿一碗，這時(shí)候，我看見爸爸有意識地向一碗面伸手，我想這碗里一定有排骨，我快速地?fù)尩竭@碗面。結(jié)果，我左翻右翻，哪里有什么排骨啊，底下全是青菜！真是聰明反被聰明誤。而爸爸碗里，嘿！這待遇就不一樣了，中間有一塊排骨就算了，下面還有一塊排骨。爸爸看我滿臉羨慕，就夾了其中一塊給我，那一瞬間我明白了，老爸真“狡猾”。

我家的“動(dòng)物園”里還有一只好吃懶做的“貓”，這只“貓”便是我的爺爺。每天吃完飯，爺爺保證是第一個(gè)沖出家門的，上一秒還在家里踏踏實(shí)實(shí)地待著，下一秒就在別人家里談笑風(fēng)生。家里的人際關(guān)系都靠爺爺來維系嘍！

奶奶就像一只“綿羊”，任勞任怨，溫柔無比。每次奶奶受到了委屈，她都默默無語，就算不是自己的錯(cuò)也不會過多辯解。而我是只活潑可愛的“小猴子”，不僅非常調(diào)皮，還喜歡吃大桃子。

我的家庭雖然有著各種古靈精怪的“動(dòng)物”，但不失和睦與歡樂。我很愛這個(gè)“動(dòng)物園”。

寫動(dòng)物看圖的作文(篇2)

暑假的一天，我和媽媽去動(dòng)物園玩，那里有好多動(dòng)物，有長頸鹿大象老虎熊貓猴子.....

我走近老虎區(qū)，本以為老虎會兇猛地朝我們叫，可它卻在悠閑地曬著太陽，我學(xué)著老虎聲叫了一下，可它連眼都不睜，繼續(xù)躺著。在我的印象中，長頸鹿總是高貴的，它們在草原吃著樹葉，非常悠閑地漫步，可動(dòng)物園的長頸鹿打破了我美好的想像，我心中像碎了塊鏡子似的，籠里的長頸鹿無精打采地吃著樹葉，吃完了樹葉，就回到它那低矮的小屋轉(zhuǎn)圈。而動(dòng)物表演更是傷透了我的心，那些小猴子本來應(yīng)該在林間自由自在地跳躍，可在這卻為了不挨打和爭取食物而奮力地表演，那些馴獸師拿著鞭子，演得不好就抽，把動(dòng)物們抽得一塊塊疤，我真為這些動(dòng)物傷心。這時(shí)，我突然有了一個(gè)大膽的想法--設(shè)立動(dòng)物節(jié)。

我想：在這一天，讓動(dòng)物們得到休息，放出所有的動(dòng)物，讓老虎再做一次百獸之王，讓長頸鹿在草原上悠閑地漫步，繼續(xù)做一回紳士，讓小猴子們在林間嬉戲…讓動(dòng)物們過自己喜歡的日子。

我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？

寫動(dòng)物看圖的作文(篇3)

星期天的早晨，陽光明媚，我和爸爸媽媽來到了淹城野生動(dòng)物園。

動(dòng)物園里的動(dòng)物大多都沉睡著，就在不遠(yuǎn)處的猛獸區(qū)，獅子正在“呼嚕呼嚕”地打著鼾，老躺在軟軟的草坪上睡蓮回籠覺，就連最調(diào)皮的猴子也縮成一團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)，一切安靜極了。

飼養(yǎng)員的腳步聲打破了這份寧靜，動(dòng)物們好像同時(shí)接到了一個(gè)命令，一下子都活躍了起來。老虎一邊張著血盆大口，一邊發(fā)出“吼，吼”的叫聲，生怕別人跟它搶食。小鳥倒是不閑著，一會兒啄食著谷粒，一會兒飛到枝頭，“嘰嘰喳喳”地開始了一天的歌唱。在綠草如茵的熊貓館里，憨態(tài)可掬的大熊貓旁若無人地咀嚼著鮮嫩的竹葉，那竹葉的“沙沙”聲讓人聽起來也覺得十分悅耳。

吃飽了的猴子開始了一天的玩耍。有的在表演雜技，有的在追逐打鬧……在打鬧中，一只小猴子吃了虧，“吱吱吱”地向猴王告狀，猴王不但不理它，還賞了它一巴掌，“啪——”小猴捂著嘴巴氣呼呼地逃走了?？吹竭@個(gè)場景，圍觀的人都哈哈大笑起來。就在這時(shí)，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼向猴群扔了一只香蕉。說時(shí)遲，那時(shí)快，猴王騰空一跳，接住了香蕉，扒開皮，津津有味地吃了起來。真不愧是猴王，小猴在旁邊直流口水，誰也不敢去搶。

看完了小猴我們又去看了長頸鹿、火烈鳥等。

動(dòng)物園里真熱鬧！只可惜太陽下山了，我們也要回家了。

寫動(dòng)物看圖的作文(篇4)

今天，動(dòng)物王國將在森林里舉行第12屆動(dòng)物盛會。動(dòng)物們非常高興，都主動(dòng)報(bào)名了。伴隨著鼓聲、鼓聲和優(yōu)美的音樂，晚會開始了。

“大家好！歡迎大家來到動(dòng)物王國派對現(xiàn)場。”主持人仙鶴小姐在觀眾的熱烈掌聲中優(yōu)雅地走上舞臺，用優(yōu)美的嗓音向大家致開幕詞。"首先，雜技大師喜羊羊在森林里表演了《走鋼絲》 。 "

“嗨！大家好，我是喜羊羊。”聰明的喜羊羊是森林里的明星，上臺前一直在不停的叫好。喜羊羊開始表演。它用雙腳走在細(xì)鋼絲上，每個(gè)人都為他流汗。不一會兒喜羊羊從鋼絲的一邊走到另一邊，很穩(wěn)。每個(gè)人都以最熱烈的掌聲歡呼。

“讓我們邀請蝴蝶表演舞蹈《春天在哪里》?！焙_始表演，大家以熱烈的掌聲歡迎。七八只美麗的蝴蝶飛向左右，形成一個(gè)人影。非常好。

然后小狗穿著漂亮的衣服上臺表演《算數(shù)》。聰明的小狗能算出很多算數(shù)題，比如3 + 7=10，4 +8=12，9 + 9=18。等待。還有馬跳進(jìn)火圈，猴子騎自行車，云雀唱歌等。今晚的節(jié)目真的很棒。

當(dāng)每個(gè)人都處于愉快的氣氛中時(shí)，聚會就結(jié)束了。最終評選結(jié)果也出來了，喜羊羊拿了第一，大家高高興興回家了。

出租車

寫春節(jié)的民俗作文600字系列

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“民俗作文”相關(guān)內(nèi)容。

語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩懘汗?jié)的民俗作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫春節(jié)的民俗作文【篇1】

春節(jié)的民俗民風(fēng)有很多：掛燈籠，守歲，放鞭炮等等當(dāng)然這是很常見的家家都會做，我家也不例外。

在過年中當(dāng)然少不了放鞭炮，既然要放鞭炮，當(dāng)然要清楚放鞭炮的由來了——傳說在除夕夜里有一只魔獸叫“年”。它一去哪里哪里就會變成廢墟，并吞食牲畜，傷害人類。那年獸長期生活在海中只有除夕的時(shí)候才會上岸，因此每到除夕，人們都會跑到深山中。但是一年的除夕年獸又來了大家便慌慌張張的跑向深山卻有一位老人獨(dú)自在家中。當(dāng)年獸來臨的時(shí)候，突然一聲炸響，年獸便不敢向前了。老人開了門，自己身穿紅色的衣服哈哈大笑起來，結(jié)果年獸就被趕走了，那位老人留下了三件驅(qū)趕年獸的法寶鞭炮就是其中的一件。到現(xiàn)在人們一直都再用這一種方法。

知道了放鞭炮的由來，現(xiàn)在也了解一下鞭炮的品種了吧!現(xiàn)在的鞭炮的品種有很多有：“金雕”，“黑豹”，“大熊貓”，“小陀螺”，“沖天炮”，“轟天雷”等等。

雖然放鞭炮是一種很有意思的事，但是玩一種東西也要有一個(gè)度不然就會適得其反，鞭炮爆炸產(chǎn)生的有氣體，對環(huán)境有害造成空氣污染。這樣你一個(gè)人玩的開心而讓大家呼吸的空氣不再清新好嗎？所以玩鞭炮一定要有一個(gè)度。

放鞭炮是可以的但不可以不限制的放鞭炮。

寫春節(jié)的民俗作文【篇2】

不同的國家有不同的習(xí)俗,比如：德國人比賽爬高、英國人高唱《辭歲歌》、日本人敲鐘１０８下……中國習(xí)俗之多，過年就特別講究：貼對聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠……還有關(guān)于“年”的傳說。

中國古時(shí)候有個(gè)怪獸叫“年”，它頭長尖角，兇猛異常，住居海底，除夕就上岸傷害人類，因此人們每到除夕上山逃脫。又到除夕，人們逃往深山，卻有一位老人堅(jiān)決留下?！澳辍毕裢碜鲪海蝗粋鱽肀衤?，“年”渾身顫抖，不敢向前，原來“年”一怕紅色，二怕火光，三怕炸響。這時(shí)大門打開,只見穿著紅袍的老人哈哈大笑,“年”驚慌失措，倉惶而逃。第二天，人們安然無恙，這才恍然大悟，那位老人是幫助人們驅(qū)逐“年”的神仙，?狗⑾擲先肆糲碌娜ūΑ４喲?，每年除夕，家家贴红痘洩，葦D瘧瘢ЩУ蘋鶩鰨馗輟３?，染J澳輟泵揮欣次：Π儺眨蠹揖突ハ嗨怠靶履旰謾薄Ｐ履瓴喚鲆瘧?，粧飒吃一些传统食捂|?

過年時(shí)的食物多得琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂，吃得津津有味、回味無窮……北方人吃餃子，餃子像元寶，就代表進(jìn)寶，湖南人吃年糕，表示一年比一年好，湖北人喝雞湯，寓意清泰平安，江西人吃魚，意為年年有余，廣西人吃甜食，代表甜蜜如意，廣東人吃“萬年糧”，表示不愁吃喝，福建人吃面條，寓意年年長久……這些食物聽起來就覺得特別好吃。

新年,就是用鞭炮炸沒煩惱,拿食物祝愿未來,把快樂充滿世界。過年真好?。∮忻牢兜氖澄?、也有漂亮的新衣服，我們生為中華子女，就應(yīng)該把這些傳統(tǒng)習(xí)俗流傳下去。

寫春節(jié)的民俗作文【篇3】

說到我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗，那可真多啊！讓我給你細(xì)細(xì)道來。

貼春聯(lián)：

春聯(lián)也叫門對，春貼、對聯(lián)、對子、桃符，等等。每逢春節(jié)無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼與門上，為節(jié)日添加喜慶氣氛。

貼福字

在貼春聯(lián)的同時(shí)，大家要在屋門上、墻壁上，門楣上貼大大小小的“福”字。

拜年：

人們穿上最漂亮的衣服，扮的整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。

我最喜歡的就是除夕了。

因?yàn)槲蚁矚g聽那個(gè)傳說，我給大家講講吧！

相傳在遠(yuǎn)古時(shí)候，我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年"，它捕百獸為食，到了冬日，山中食物缺乏時(shí)，還會闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭了很多年，人們發(fā)現(xiàn)，年怕三種東西，紅顏色、火光、響聲。于是在冬日人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板，門口燒火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。這日夜里，"年"闖進(jìn)村莊，見到家家有紅色和火光，聽見震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。夜過去了，人們互相祝賀道喜，大家張燈結(jié)彩，飲酒擺宴，慶祝勝利。

怎么樣，看了我們這兒的習(xí)俗，才知道各地習(xí)俗沒多大差別吧！

寫春節(jié)的民俗作文【篇4】

你見過“跑燈”嗎？這是我老家井陘縣燈會的民俗活動(dòng)，燈籠像扇子合上的樣子，下面有一個(gè)木棍，然后在燈籠上畫上畫，把里面的蠟燭點(diǎn)上，前面有一個(gè)人先領(lǐng)著走一段，然后再跑，如果蠟燭滅了，就算輸了。

這是春節(jié)的一天晚上，村里舉行跑燈比賽。我哥哥張震和兩個(gè)賽手舉著跑燈準(zhǔn)備出發(fā)，他的燈籠是玉米圖案的。這時(shí)周圍來了許多人，老太太、老爺爺和小孩們喊著“加油！”我哥哥有些緊張，一會兒站著，一會兒又蹲著，我跟哥哥說：“只要前進(jìn)，不管滅不滅，都要走?！?/p>

“預(yù)備——開始！”哥哥猛地沖出去，蠟燭差點(diǎn)滅了，他跑得很快，大家都喊著加油……他們拐過路口不見了。大家興奮地議論著，有人說：“誰會是第一呢？”有的說：“希望我家孩子是第一。”……

過了好半天，只見他們跑回來了，哥哥跑在最前面，面帶笑容。他跑到終點(diǎn)，大家都圍著我哥哥，高高舉起了燈籠，我心里高興而自豪。

別人都說：“張震贏了，恭喜恭喜！”我哥哥得了第一名，我和哥哥都得了獎(jiǎng)品。