以品話題的作文

以品話題的作文(合集4篇)。

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“以品話題的作文”。本文供你參考，希望能幫到你！

以品話題的作文 篇1

喜歡在黃昏，捧一本書(shū)，在書(shū)的世界里，愜意地徜徉，讓我忘記了世間的喧嘩與紛雜，拋棄了生活中的煩惱瑣事。那素雅的文字就像在指間開(kāi)出一朵花，暗香盈袖，在夕陽(yáng)里悄然綻放。讓青澀稚嫩的生命煥發(fā)出超然的氣蘊(yùn)，沉淀出淡定與安詳。

而你，就是在這一葉書(shū)之間，恍然間闖入了我的世界，沒(méi)有一絲預(yù)兆，就這樣，驚擾了梔子花的夢(mèng)。

時(shí)光磨碎冷風(fēng)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)365天過(guò)去了，我們從陌生到熟悉，再到慢慢了解對(duì)方。這是何其漫長(zhǎng)的過(guò)程，盡管只有365天。

“情不知所起，而一往情深”我不懂什么是愛(ài)，卻想讓你遇見(jiàn)我，在我最美的時(shí)候。

我不要陸游唐婉式的悲劇，于是我開(kāi)始拼命努力?！耙槐罹w，幾年拼搏，難難難！”你曾一度是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我獲得作文金獎(jiǎng)，為你關(guān)注；數(shù)學(xué)競(jìng)賽，搏你一笑。甚至小到一次月考，大到省區(qū)競(jìng)賽，僅為你贊嘆。

我總喜歡飛一般地奔出教室，再將自己挪到你的窗前，漫不經(jīng)心地放慢腳步，假裝和朋友交流著，余光卻落在你素凈的衣上，就這樣，便是我一天的快樂(lè)，一年的快樂(lè)，365天，一天不少。

時(shí)光把故事拖在地上行走，我站在云端，像一個(gè)守望者，防止時(shí)光偷走屬于我們的美好臉龐。同樣不知何時(shí)，我再次成長(zhǎng)，走出了幻想。

我永遠(yuǎn)記得，那一年，屬于我的，365天的小美好。是青春的悸動(dòng)，在那道不明的，揮之不去的青春萌動(dòng)中，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)和以后感悟人生的真諦。

是一杯酒，抿一小口，回味無(wú)窮。

以品話題的作文 篇2

一花一木皆是虛妄，青青翠竹盡是法身，郁郁黃花無(wú)非般若。時(shí)間長(zhǎng)河將世間百態(tài)釀成了酒，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，香味馥郁，細(xì)細(xì)一品，喜怒哀樂(lè)、嗔笑怨罵便盡在其中了。

長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。面對(duì)殿中昏聵的君王，面對(duì)萬(wàn)千的百姓，屈原可謂嘔心瀝血，死而后已。心中報(bào)國(guó)之志、利民之愿、窮盡一生心血而制的安邦之計(jì)，最終卻無(wú)人認(rèn)可，這些都只有隨大浪東去的宿命。他不甘、他不忍，可回應(yīng)他的卻只有奸佞的陷害、君王的懷疑、百姓的不解......命運(yùn)這杯酒，他品到的是哀。

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。本可以偏安一隅去賞盡春花絢麗、秋月朦朧的她，卻逃不過(guò)人比黃花瘦的命運(yùn)。李清照將思君念君不見(jiàn)君的哀怨，融化在她的詞里，就像碎裂的的冰河在一霎那傾瀉下來(lái)，散落在那一張張薄薄的絹紙上。不知在夜風(fēng)剎起時(shí)，半夜驚醒的她，望著窗外的反射著月光的露珠，是否會(huì)愁上眉頭、淚如雨下呢......命運(yùn)這杯酒，她品到的是愁。

生命是襲華美的袍，爬滿了虱子。出身名門之后的張愛(ài)玲，并沒(méi)有被聲望光環(huán)籠罩，反而一生坎坷波折。在當(dāng)時(shí)的上海灘文壇，張愛(ài)玲潛入明星擁捧的那輪皓月，可偏偏刮來(lái)一朵烏云，遮住了空靈皎瑕的月光。狂狷自負(fù)的胡蘭成的出現(xiàn)，便注定她今后的日子不再安寧。她只是他萬(wàn)千桃花中的一朵，可他卻是她心頭唯一的一顆朱砂痣。她為他傾盡華年，最后她消磨成了一把寒光粼粼的劍，不用拔出便早已冰涼刺骨。等到黃了春葉，白了發(fā)梢，她也明白了飯?jiān)雍臀米友乃岢?，那時(shí)她便早已消失在蒹葭蒼蒼的水岸......命運(yùn)這杯酒，她品到的是恨。

我不明白，為什么善始卻換不來(lái)善終？難道時(shí)間是個(gè)魔爪、是個(gè)咒語(yǔ)？它可以將一切美好化為灰燼、將一切燦爛化為腐朽？

其實(shí)不然，命運(yùn)這杯酒你需要用心去品。在一切結(jié)束時(shí)，仔細(xì)回味，留下的不僅僅是結(jié)果這么簡(jiǎn)單。比結(jié)果更重要的，永遠(yuǎn)都是過(guò)程。在奮力抗?fàn)帟r(shí)，屈原不僅品到最后的哀，還品到了夢(mèng)想的可貴和生命的價(jià)值；在輾轉(zhuǎn)懷念時(shí)，李清照不僅品到了心中的愁，還品到與丈夫曾經(jīng)的恩愛(ài)與甜蜜；在嗟呀哀怨時(shí)，張愛(ài)玲不僅品到了被遺忘的凄慘、被拋棄的痛恨，還品到了情感的沉淀、心靈的升華......

花開(kāi)花落，云卷云舒。生命不是民國(guó)時(shí)期的黑白默片、不是單純的日升與日落，而是在用無(wú)聲的方式訴說(shuō)著日升的絢麗、日落的纏綿......命運(yùn)這杯酒，你不僅可以品到它的甘甜或苦澀，還可以品到它在釀成中心血的獨(dú)一無(wú)二。

以品話題的作文 篇3

以品為話題的作文600字

清早騎行四十里，除了求知的欲望外，還有一份來(lái)自舌尖上的誘惑。

南京人，對(duì)于鴨的興致那是打生下來(lái)一輩子都絲毫不減，反而都是越吃越愛(ài)，越愛(ài)越吃，每次品味，都像是第一次。這似乎是絕無(wú)僅有的，因?yàn)槠穱L者往往都是有第一次接觸所特有的心里活動(dòng)，對(duì)于美味的渴望與追求；對(duì)于口中那快感的向往，還有對(duì)那下一次品嘗的強(qiáng)烈期待，這一切的一切，構(gòu)成了南京特有的老鴨情懷。用“鴨都”來(lái)表達(dá)金陵的這一特點(diǎn)，倒也是非常恰當(dāng)和合適的。

我也不例外，在這“老南京人”的行列中，至少還有我的一席之地。除了“章云板鴨”、“水西門瘦鴨”、“夫子廟鹽水鴨”之外，我最愛(ài)的還是那伴隨著一聲南京土話“阿要辣油啊？”的熱情吆喝中端來(lái)的鴨血粉絲湯。

濃郁的高湯中，鴨的五臟之精華全部如群星散落，列于湯中。隨著湯的起伏，若影若現(xiàn)在這飄渺的香氣中。這時(shí)，那青菜苗和那青翠欲滴的香菜彌補(bǔ)了葷多素少的不足。這也更加與香氣一起帶動(dòng)了所有食客的食欲。在細(xì)品過(guò)后，那食欲又如那脫韁的野馬一般，奔騰向全身每一個(gè)角落，以致于幾乎每一個(gè)食客都無(wú)法控制這種情緒，而于此同時(shí)的放下那細(xì)嚼慢咽，開(kāi)始進(jìn)行克制不住的大塊朵頤，進(jìn)行激爽的虎噬狼吞。即使在那羞答答的正處在豆蔻年華的少女身上，也是這么個(gè)霸氣的吃法。仿佛在那時(shí)那刻，她們已搖身一變?yōu)槟菛|北五大三粗的大老爺們。當(dāng)然，在品味之后，在用餐巾抹抹幾乎滿臉的湯汁后，兩頰緋紅的一笑，再繼續(xù)掛上耳機(jī)，繼續(xù)思念著她的男神，也又繼續(xù)當(dāng)起了一個(gè)個(gè)“小蘿莉”。

我也在每一個(gè)周六，走進(jìn)那個(gè)河西小店，在那清晨，體味著那不拘一格的激爽，體味著南京這個(gè)具有濃厚的老鴨情懷的博愛(ài)之都……

我學(xué)會(huì)了品味作文800字

品味，是在平淡里品出一縷甘甜，是在清風(fēng)里品出一絲溫暖。

年少輕狂時(shí)，去云南旅游，導(dǎo)游把我們帶到一家普洱茶店，金黃誘人的茶湯勾引著我的目光，撲面而來(lái)的清香牽動(dòng)著我的舌尖。我沒(méi)等導(dǎo)游說(shuō)完，迫不及待給自己斟上一杯，悶頭就喝。一陣苦澀迅速侵襲我的味蕾，幼稚無(wú)知的我受不了了，連茶帶葉一并吐到地上。爸爸生了氣，一邊擦著地，一邊給我講述普洱茶需細(xì)細(xì)品味的道理，我瞪大眼睛盯著爸爸，似懂非懂。又喝了一口，苦澀再次襲來(lái)，我堅(jiān)持含在嘴里靜靜地等待，慢慢地，普洱茶的甘甜游蕩在我的舌尖，那種醇厚味道，滲入我的肺腑，一種柳暗花明又一村的感覺(jué)，在我心底蔓延，蔓延……

奶奶家在外地，退休已久的她喜歡侍弄自己的小菜園。某次歸家，迫不及待的我立即躥下車，奶奶正好在小菜園收菜。“奶奶，你在干什么呢？”我急切地問(wèn)道。她樂(lè)滋滋的看著我說(shuō)：“在收野薄荷呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，嘗嘗！”她遞給我?guī)灼~子，嫩綠的，長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛，聞著跟店里的空心薄荷糖差不多，那可是我的最愛(ài)啊。塞進(jìn)嘴，一陣陣的辛辣與酸澀猛地向我襲來(lái)，沒(méi)做好防御準(zhǔn)備的我立刻吐掉，臉色由晴變陰。爸媽笑得前仰后合，說(shuō)我好笨，奶奶也笑了，說(shuō)道：“你看你急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，不能嚼一下就吐出來(lái)，細(xì)細(xì)品味它，才解其中味啊”。我猶豫著，又塞了四片葉子進(jìn)嘴里，還是辛辣與苦澀，但堅(jiān)持幾秒后，野薄荷的清香已遍布我的神經(jīng)。整個(gè)下午，我都坐在花園旁的藤椅上品味奶奶那句話：“細(xì)細(xì)品味它，才解其中味！”

在普洱茶中品味淡雅淳厚，在野薄荷中品味清香甘甜。五味雜陳的生活，又何嘗不用細(xì)細(xì)品味呢？

清晨，我在老師的批評(píng)聲中，品味到期望；下午，我在朋友的質(zhì)疑聲中，品味到鞭策；夜晚，我在媽媽的嘮叨聲中，品味到關(guān)愛(ài)……幼稚的我，終于不再只聞其表，而是學(xué)會(huì)品味生活的內(nèi)涵。

我明白，只有在苦澀中細(xì)細(xì)品味，才能感受到人生的甘甜。

品味絲調(diào)文化魅力作文450字

星期六下午，天氣晴朗，我?guī)е鵁o(wú)比好奇的心情來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)9樓，去品味絲調(diào)文化，領(lǐng)略前人風(fēng)采。

一進(jìn)門，我就看到很多小記者己經(jīng)坐在那里了，我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)，先有一位老師給我們講術(shù)了蠶寶寶一生的生長(zhǎng)過(guò)程，一條蠶寶寶從一顆卵子里出來(lái)以后，蠶娘們要把鮮嫩的桑葉洗干凈后晾干、切細(xì)喂養(yǎng)它們。在喂養(yǎng)過(guò)程中，蠶寶寶要經(jīng)過(guò)四眠五齡以后，就作繭自縛。在繭變成蛹，在鉆出一個(gè)洞，爬出來(lái)一條成蟲(chóng)，也就是說(shuō)蠶的一生要次過(guò)卵丶幼蟲(chóng)、蛹丶成蟲(chóng)四個(gè)發(fā)育階段。繭可以巢成絲可以識(shí)成，綾羅綢段……等等。我們國(guó)家有四大名繡。蘇繡代表蘇州，蜀繡代表四川，湘繡代表湖南，粵繡代表廣東。

明天就是母親節(jié)了，水晶姐姐給我們一把白色卷面的扇子。在上面畫(huà)上自己的圖畫(huà)，準(zhǔn)備母親節(jié)送給媽媽。我畫(huà)了一片荷葉、3朵荷花丶一條小河和一頂小橋。當(dāng)我把扇子遞到媽媽手上時(shí)，媽媽笑得合不擾嘴，我也很開(kāi)心，可以讓媽媽在炎熱的夏天可以清涼一下。

這次活動(dòng)讓我了解了養(yǎng)蠶過(guò)程，也感受到中華文明之美，我希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，增加自己的知識(shí)。

以品話題的作文 篇4

漫漫人生長(zhǎng)路，總有一些值得我們?nèi)プ龅氖虑椋赫洳匾欢蚊篮玫挠洃?，感悟一些深?yuàn)W的道理，追求一直以來(lái)的夢(mèng)想……而在我的心中，最值得做的就是品一杯好茶，因?yàn)槠凡栌热缙啡松?/p>

媽媽給我報(bào)了品茗課，我抱以學(xué)習(xí)的態(tài)度去上課，可誰(shuí)曾想我竟愛(ài)上了這個(gè)活動(dòng)。

第一節(jié)課老師先教我們?nèi)绾蜗床?，在品茗之前最重要的環(huán)節(jié)就是洗茶。老師熟練地將適量的茶葉加進(jìn)茶具，用開(kāi)水燙洗茶葉，且一并燙洗了茶具。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，我卻覺(jué)得這和人生有幾分相似。要想喝到一杯好茶，就要先將茶洗凈，茶葉都需要經(jīng)歷開(kāi)水的洗禮，做人何嘗不是這樣呢？要想把自己塑造成一個(gè)完美的人，首先就應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷洗煉，這是人生中必不可少的一步。

洗完茶后，我們就可以開(kāi)始泡茶沏茶喝了。在開(kāi)水加進(jìn)茶杯的一瞬間，茶葉有起有落，上下沉浮不定，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉的清香才會(huì)緩慢地逸出茶杯來(lái)。人的一生也會(huì)有起有落，甚至是大起大落，但我們不能輕言放棄，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)這一番波折，人生才會(huì)像茶水一樣散發(fā)出淡淡的芳香。

最后的時(shí)間，老師提醒我們，無(wú)論茶水有多涼，都不可以在有涼茶水的基礎(chǔ)上加開(kāi)水。我抑制不住我強(qiáng)烈的好奇心，偏偏在剩了半杯涼茶水的情況下續(xù)加了一杯開(kāi)水，竟然發(fā)現(xiàn)茶水已變了顏色，不再像原本用開(kāi)水浸泡過(guò)的那樣，散發(fā)出淡淡的清香，留下的只是一杯略帶有茶葉味道的熱水。生活中，我會(huì)辦錯(cuò)許多事，說(shuō)錯(cuò)許多話，就像將茶水放涼了一樣，無(wú)論自己再怎么彌補(bǔ)，再怎么加熱水，都無(wú)法恢復(fù)成事情原本的模樣，因?yàn)槲覀兞艚o自己和他人的傷痛一直會(huì)存在。就像那杯茶，涼水也一直存在于茶水之中，給人留下澀澀的味道。有些事，做錯(cuò)了，可能就永遠(yuǎn)能為力去挽回它們了。

人生如茶，茶如人生。人生有風(fēng)雨歷煉，有潮起潮落，但正因這些才得以完美，才是真正值得品味的！

延伸閱讀

以童年為話題的作文(4篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《以童年為話題的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

以童年為話題的作文【篇一】

每個(gè)人都有無(wú)邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢(mèng)是一條七彩的彩虹，童年的夢(mèng)是豐碩多彩的。在童年里，發(fā)生過(guò)許多小故事，就像沙漠中的沙子一樣多，其中一顆沙子發(fā)出來(lái)的光最亮。

記得在暑假期間，有一次，我和哥哥還有爸爸去水上樂(lè)園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩，那里的滑滑梯曲曲折折的，而且斜度也很大，我覺(jué)得很刺激。后來(lái)我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤健Ｓ捎谀切┑胤蕉己芑?，所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道：“哎呀，這里怎么著么滑呀，害得我接二連三的跌倒?！庇袝r(shí)我也跌到，哥哥連忙扶我起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？這一定是老天捉弄你，捉弄你多跌幾下，游泳才能快點(diǎn)學(xué)會(huì)?！蔽艺f(shuō)：“也許是吧?！焙髞?lái)，我們玩得可帶勁了。

童年就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，他為我們?cè)鎏砹嗽S多的色彩，也讓我們七彩的童心變得更加痛快，更加夸姣。

以童年為話題的作文【篇二】

要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧！

下午，我們比平時(shí)提前了17分鐘起床。一起床，我就看見(jiàn)朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點(diǎn)戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書(shū)包后，我們就拿著小凳子排好隊(duì)下去操場(chǎng)參加接過(guò)父母童年的夢(mèng)一年級(jí)入隊(duì)儀式。

讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫(xiě)作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫(xiě)作看看吧，寫(xiě)作能力是在實(shí)踐中積累成長(zhǎng)的。記得堅(jiān)持自己開(kāi)動(dòng)腦筋寫(xiě)作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

盡管徐諾是我的好朋友，但是對(duì)于她作文中出現(xiàn)的問(wèn)題，我也一定毫不留情的給她指出來(lái)，不管她理解還是不理解。我相信，真誠(chéng)對(duì)待朋友，最終會(huì)贏得朋友的信任的。

以童年為話題的作文【篇三】

轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了！時(shí)間像個(gè)調(diào)皮娃娃跑得真快，但我的心里怎么也忘不了那過(guò)去的時(shí)光，忘不了我那美好的童年。童年，太令人回味了！

那是風(fēng)和日麗的一天，我和李詩(shī)睿、饒倩榕一起到大寨山上去玩。一路上鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上給我們伴奏，花兒在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑，大樹(shù)那強(qiáng)壯的身姿給我們前進(jìn)的力量，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我們神清氣爽。不一會(huì)兒，我們就登上了大寨山頂端，眼前的一切讓我驚喜不已！山上的桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的如雪，綠的像翡翠，山上還有一些木屋、瓦房，就如一件件藝術(shù)品展覽在這里，讓人陶醉。

我們來(lái)到一片綠油油的草地上。草地上長(zhǎng)滿了魚(yú)腥草，我們知道這魚(yú)腥草和根是一道好菜，很香，還能消炎。于是我們便準(zhǔn)備挖魚(yú)腥草，開(kāi)始我們不會(huì)用鋤頭，就用手挖，無(wú)論我們多么愛(ài)干凈，此時(shí)都管不了那么多了，盡管挖得滿手是泥巴，我們卻非常高興，從沒(méi)這樣高興過(guò)似的，我們?cè)缭谝环N特別的香味中醉了。后來(lái)媽媽教我們使用鋤頭，我們便學(xué)會(huì)使用鋤頭使勁地挖著，眼看我們的戰(zhàn)利品越來(lái)越多了，這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，就把戰(zhàn)利品交給了媽媽，并叮囑這是我們下午的一道美味。

我們來(lái)到一口池塘邊，果然里面有我們喜歡的東西——小蝌蚪，像一群黑色的逗號(hào)游來(lái)游去，原來(lái)這池塘是一篇正在瀏覽的文章，太有趣了。于是我們拿來(lái)一個(gè)空的礦泉水瓶子，把瓶子放進(jìn)池塘里，一會(huì)兒就有不少蝌蚪游進(jìn)了瓶子里，于是我們蓋上瓶蓋，數(shù)著：“1、2、3……”一共有18只，我們又是笑著又是歡呼著，就像是抓到了一群活寶?？粗蝌皆谄孔永飽|竄西撞，像是很焦急了的樣子，它們?cè)谡覌寢屇兀鼈冞€不能離開(kāi)母親的懷抱啊。很快我又陷入了沉思——保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)……一番思想斗爭(zhēng)之后，我旋開(kāi)瓶蓋，又把這群活寶放回了池塘里，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大后會(huì)成為消滅害蟲(chóng)的專家——青蛙?？粗鼈儦g快游動(dòng)的情景，我覺(jué)得這真是一篇有趣的文章啊。

我們隱隱約約看見(jiàn)了幾只小羊，于是我們連忙跑過(guò)去，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。哇，白白胖胖的身體，像是一塊塊蹦跳的白玉，還有軟綿綿的毛，四條腿，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，特別是還有那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的角，像是專門長(zhǎng)了供小孩子們玩耍的，真是太可愛(ài)太有趣了！于是我們慢慢地靠近羊群，冷不防抓住了一只小羊，抓的抓腿，握的握角，這時(shí)小羊發(fā)出“媽媽媽，媽媽媽”的叫聲，也就在它叫的時(shí)候，我們給它的嘴里塞進(jìn)了餅干，塞進(jìn)一塊又塞進(jìn)一塊，然后使勁捏緊它的嘴，非讓它吃了我們的禮品不可。這時(shí)我們歡笑著，喊叫著，真是從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！

童年的時(shí)光很短暫，也不只是童年，所有的時(shí)間都是短暫的，在你不經(jīng)意間一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。所以無(wú)論做什么，我們都要珍惜時(shí)光，緊緊抓在我們手里，不要讓它跑得太快。

以童年為話題的作文【篇四】

女兒高二了，昨天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米和800米，10個(gè)來(lái)人比賽，都拿了第二名，讓我這當(dāng)?shù)捏@喜不小，由于對(duì)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是難能可貴的成績(jī)了。這成績(jī)的原因居然是由于她上了高中以后，睡懶覺(jué)常常遲到，只要起的晚，她便跑步去上學(xué)......

對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，他們的童年基本是在嚴(yán)峻缺乏運(yùn)動(dòng)中渡過(guò)的，當(dāng)高科技越來(lái)發(fā)達(dá)的年代，使得他們過(guò)早的接觸了電腦、手機(jī)，良多孩子的游戲已經(jīng)慢慢的“失傳”，所有孩子對(duì)電腦、手機(jī)都有生成的愛(ài)好，學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)不在是放出去玩，而是玩多長(zhǎng)多長(zhǎng)時(shí)間的電腦。

前幾天在家里找到了一副跳棋，棋子是玻璃珠的那種，可能良多人都見(jiàn)過(guò)，這讓我想起了我們童年時(shí)候玩的游戲，在北方這種玻璃珠我們叫流流，游戲的名稱就彈流流，是一種非常廣泛的兒童游戲。跳棋那種玻璃珠我們稱為“花喇瓣”，一般是做為賭注泛起的，比較常使用的流流，比這個(gè)大一點(diǎn)，質(zhì)品比較堅(jiān)硬的我們叫“莽子‘，顏色發(fā)黃綠。另一種大小差不多的顏色為白色，叫“白豆子“，品質(zhì)差一些，收留易在游戲中給對(duì)手擊碎，在游戲中被擊掉一部門的就叫“半喇瓜”，已經(jīng)沒(méi)有了使用價(jià)值，但是還有珍藏價(jià)值，和人揄?yè)P(yáng)的時(shí)候可以和人家拼拼數(shù)目，那時(shí)候大家糊口都比較難題，能有幾個(gè)流流也是件很有面子的事。

那個(gè)年代一般家庭都會(huì)有幾個(gè)孩子，所以你要走出家門，不會(huì)愁沒(méi)有人一起玩，而且彈流流水平較高的才可以參加，水平低的要不“巴眼”，要不就找個(gè)沒(méi)人的地方耐勞練習(xí)了。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)樸，找個(gè)地方挖個(gè)和流流一半大的坑，再讓出幾米劃一條線就可以開(kāi)始了，說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，大家要自己喊次序，因?yàn)橄劝l(fā)制人后發(fā)制于人的中國(guó)古代兵法的影響，大家全想首先出手，那先喊“根”的人就是第一個(gè)，然后才有人喊“一”“二”這樣的次序就定，先喊先來(lái)，喊的慢的就在后面了。有的弄法是分兩組，有的弄法就是單兵做戰(zhàn)。彈流流是很需要技巧的，要用大姆指的關(guān)節(jié)處彈出，假如用大姆指的指甲彈出，叫做“擠豆子”是要給人家看不起的。但假如你借了臂力，不好意思你犯規(guī)了，這叫’杵豆子“！游戲的開(kāi)始是大家彈著流流爭(zhēng)進(jìn)步前輩坑，進(jìn)坑以后就成“虎”了，出坑以后，擊到別人就可以殺出局了，沒(méi)有進(jìn)過(guò)坑的玩家，也可以擊成“虎”的玩家，叫“扒皮”，讓他失去了進(jìn)坑的效果，假如你不小心進(jìn)了兩次坑，就給“燒”死了，也一樣出局，那賭注一般就是一個(gè)“花喇瓣”，彈流流后期發(fā)展以后，泛起了更多的弄法，當(dāng)然這個(gè)是最為典型的?，F(xiàn)在走進(jìn)小區(qū)里，再也看不到孩子們玩這種游戲了，些許懷念中還有一絲傷感。

想想兩代人的童年，不敢上升到社會(huì)的提高，時(shí)代的發(fā)展這種高度，但是有些東西確確實(shí)其實(shí)消失，權(quán)且寫(xiě)下這種游戲，紀(jì)念一下這流逝已久的童年！

【推薦】以成功為話題的作文范本合集(4篇)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【推薦】以成功為話題的作文范本合集(4篇)，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

以成功為話題的作文(篇一)

我們總是在不斷努力，為了理想從不放棄。然而我們卻不免彷徨，于是未來(lái)的路在霧靄中迷離?？戳恕栋偌抑v壇》的于丹論《莊子》的講座后，我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的迷茫狀態(tài)終于有所領(lǐng)悟——只有真正清醒地認(rèn)識(shí)了自己，才可能獲得成功的人生。因此，要用透視的眼睛看自己的心。莫失我心。

人們常常認(rèn)為，最了解自己的是我們自己，然而最難認(rèn)識(shí)的恰恰是我們自己。因?yàn)槲覀儽簧鐣?huì)所影響，沒(méi)有真正認(rèn)知自己的內(nèi)心，結(jié)果被外界左右，在物欲橫流的社會(huì)中迷失了自己。莊子在《齊物論》里面提出：世界的一切以它自己的角度去觀察，永遠(yuǎn)都有它自己的密碼，這個(gè)密碼是看不破的。從這個(gè)意義上莊子告訴我們：人最難認(rèn)知的是自己的心，人最難解答的就是自己究竟是誰(shuí)。如果每天清晨醒來(lái)的時(shí)候我們能問(wèn)問(wèn)自己的心，明白自己想要的到底是什么，每天晚上睡前總結(jié)一天的生活，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，那么我們就不會(huì)在挫折與挑戰(zhàn)交錯(cuò)出現(xiàn)的混亂中迷失自己的心。另一方面莊子以“夢(mèng)蝶”的故事告訴我們：站在不同的角度，看到的事物會(huì)完全不一樣。因此，不能因?yàn)槭浪椎臉?biāo)準(zhǔn)，而讓我們的心隨之迷失。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)是很重要，它可以讓我們明是非，知對(duì)錯(cuò)。但凡事都有利弊，過(guò)分依賴于外界的評(píng)價(jià)，我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和判斷就會(huì)有所偏差。當(dāng)一個(gè)人不知道自己真正追求的目標(biāo)是什么，不知道自己在做什么的時(shí)候，他就注定沒(méi)有成功的未來(lái)。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，信息幾近爆炸的今天，城市的節(jié)奏逐步加快，環(huán)境的不斷變化讓我們的生活顯得紛繁、喧鬧。而一顆平靜如水的心會(huì)讓我們時(shí)刻清醒。居太極之上而不為高，處六極之下而不為深。一個(gè)人生存的真境界在于“心齋”?！靶凝S”是莊子教給我們的一種認(rèn)識(shí)自己的能力。其意為“用心的齋戒，真正反躬內(nèi)省，看清自己的心”?！盁o(wú)聽(tīng)之以耳，而聽(tīng)之以心;無(wú)聽(tīng)之以心，而是聽(tīng)之以氣?！庇脷庀⑷ミM(jìn)行一切的感受，回歸到心里，得到自我的確認(rèn)。其實(shí)我們每一個(gè)人的眼睛都有向外和向內(nèi)觀看的能力，向外可以去發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)比遼闊的世界，向內(nèi)可以去發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)比深邃的內(nèi)心?？梢哉f(shuō)，外在的世界有多大，內(nèi)心的深度就有多深。我們不能將一生只用于發(fā)現(xiàn)外在而不看自己內(nèi)心真正的愿望。

莊子始終保持著對(duì)自己清醒的審視，從物理意義上人生的狀態(tài)到精神意義上人生的境界，他始終保持著清醒的關(guān)照。而我們當(dāng)中的很多人過(guò)分地仿效他人的行為。所謂的時(shí)尚，流行，其實(shí)只是一種潮流趨勢(shì)，如果盲目的追求它，就會(huì)讓我們趨同于統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而迷失自己的心。我們必須學(xué)會(huì)不流于俗。這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，一個(gè)人要在自己的形骸之外，保持一雙靈魂的眼睛。盡管有人提醒我們的得與失，對(duì)與錯(cuò)，但是我們往往在他人過(guò)多的言論中，盲從于人而迷失自己的心。如果始終有一雙靈魂的眼睛審視自己，那樣就可以做到寵辱不驚，把握住內(nèi)心真正的愿望，永遠(yuǎn)不偏離自己的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)理想。

在很多時(shí)候，我們接受的是被父母安排好的事情，由于有太多事情被安排好，所以我們沒(méi)有追逐，沒(méi)有嘗試，甚至沒(méi)有挫折，因此“真正確認(rèn)內(nèi)心的愿望”也就無(wú)從談起。除了課本上的知識(shí)我們對(duì)其他的都知之甚少，當(dāng)面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)的時(shí)候我們顯得那樣不堪一擊，當(dāng)面對(duì)選擇的時(shí)候我們的眼神都透著茫然。很多人都重復(fù)著一句話：”人生要少走彎路?！钡侨绻蛔哌^(guò)那一段，怎能到現(xiàn)在，如果不站在現(xiàn)在，怎么回頭去說(shuō)那是彎路?只有經(jīng)歷了才知其中真味。其實(shí)每一條路都是我們要認(rèn)真走過(guò)的，每一段經(jīng)歷都是財(cái)富，每一次失敗都是對(duì)未來(lái)成功的積墊。

莊子的寓言所具有的現(xiàn)實(shí)意義是值得我們當(dāng)代大學(xué)生深刻思考的。有很多故事可能就發(fā)生我們身邊，甚至我們身上。

讓我們真正清醒地認(rèn)知自己，把握我們心底最深沉的理想，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中體現(xiàn)自我的價(jià)值。

成功的羽翼——莫失我心。

以成功為話題的作文(篇二)

每一個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人士，然而成功這兩個(gè)字卻很難寫(xiě)。

成功是困難的，因?yàn)槿蛴?0多億人都想要成功，然而真正成功的人卻寥寥無(wú)幾。要想成功，就必須學(xué)會(huì)一下幾點(diǎn)。

成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對(duì)照。成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證，認(rèn)為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實(shí)際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似：成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。所以，想要成功，就必須打好人際關(guān)系，人脈走的光了，路也就寬了，成功的概率也就大了許多。

成功的第二個(gè)條件是真正的虛心.對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當(dāng)然是偉大的,不過(guò)他必須拿來(lái)出勇氣,當(dāng)機(jī)立斷.這正如在游泳時(shí)不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說(shuō)過(guò)：平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。這就是說(shuō)：經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽蚁朊看蚊鎸?duì)挫折，失敗，我們都要以積極的人生態(tài)度而對(duì)之，而千萬(wàn)不可消極自墮。請(qǐng)記?。撼晒梢栽炀陀⑿?，而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步－－挫折。也就是說(shuō)，成功需要挫折需要失敗，更需要耐心，思考，磨礪與一顆不服輸?shù)男模种院愕男摹?/p>

更重要的是，要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能一遇到失敗就放棄了，這種心態(tài)是很不好的，不利于你的發(fā)展，會(huì)造成你成功路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。也就是說(shuō)，心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴?。我們生存的外部環(huán)境，也許不能選擇，但另一個(gè)環(huán)境，即心理的、感情的、精神的內(nèi)在環(huán)境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業(yè)家、領(lǐng)袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其標(biāo)志在于人的心態(tài)，即積極、樂(lè)觀地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。所以，成功，前提是要有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才可以克服很多困難。

整天迷茫，可能會(huì)成功嗎？上帝也是公平的，不會(huì)給你扔餡餅，扔板磚還是有可能的，所以要想成功，就必須明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，漫無(wú)目標(biāo)的努力或漂蕩終歸會(huì)迷路，而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦，也因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。你過(guò)去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來(lái)想獲得什么成就才是最重要的。有目標(biāo)才會(huì)成功，如果你對(duì)未來(lái)沒(méi)有理想，就做不出什么大事來(lái)。設(shè)定目標(biāo)后訂出中長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái)，而且還要懷著迫切要求進(jìn)步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會(huì)有成功的一天；只有全身心地?zé)釔?ài)你的生活，才會(huì)有成功的一天。所以，想要成功，一個(gè)正確的目標(biāo)也是極其重要的。

成功路上困難多多，成功路上荊棘多多，成功路上經(jīng)驗(yàn)多多，成功路上歡樂(lè)多多，祝大家成功，自己去發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)，自己去發(fā)現(xiàn)成功的奧秘。

以成功為話題的作文(篇三)

全國(guó)第四屆少兒美術(shù)杯就要開(kāi)始了!而我對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷程度是筆墨無(wú)法形容的，于是我毫不猶豫地在學(xué)校報(bào)了名?；氐郊?，我仔細(xì)地畫(huà)起草稿來(lái)。這次我準(zhǔn)備畫(huà)一張科幻畫(huà)，主題是拯救太空，隨著 我們對(duì)太空的探索和開(kāi)發(fā)，太空垃圾也越來(lái)越多，我們發(fā)射火箭、衛(wèi)星時(shí)，如果與太空垃圾相撞，后果將不堪設(shè)想，所以一定要在太空建一個(gè)垃圾站。那么由誰(shuí)來(lái)回收垃圾呢?當(dāng)然是機(jī)器人啦!首先要 設(shè)計(jì)兩個(gè)”大力士“機(jī)器人，它的”手臂“要長(zhǎng)一些，身子要比較龐大，負(fù)責(zé)運(yùn)輸;其次要設(shè)計(jì)一個(gè)負(fù)責(zé)通信的機(jī)器人，指導(dǎo)和報(bào)告每天的工作情況;還有三個(gè)袖珍機(jī)器人，他們身上都裝著GPS定位跟蹤 系統(tǒng)，只要它們搜索到太空垃圾，就會(huì)馬上通知”大力士“來(lái)運(yùn)輸;最后，再設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的太空垃圾站，它的能量全靠展開(kāi)的太陽(yáng)能板來(lái)提供，并且能有三個(gè)月的儲(chǔ)備能量，既節(jié)能又環(huán)保。

要上顏色了，我突然發(fā)現(xiàn)顏料里沒(méi)有一種顏色能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)太空的神秘莫測(cè)。第二天，我和媽媽幾乎跑遍了天津市的美術(shù)用品商店，最后，在美術(shù)學(xué)院旁邊的一家小店里找到了那種少見(jiàn)的顏料。

一切準(zhǔn)備就緒，參加比賽去嘍!憑著周密、科學(xué)的設(shè)計(jì)，創(chuàng)新大膽的想象，終于取得了第一名的好成績(jī)!我深深地感受到了成功的喜悅，深深地、深深地……

成功的感覺(jué)真好!

以成功為話題的作文(篇四)

我對(duì)成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。

做什么事都需要努力，換句話說(shuō)，不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題，有一位同學(xué)想：“這道題不懂，等著問(wèn)老師吧?！彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué)，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯，一個(gè)讓媽媽喂，坐享其成。一個(gè)通過(guò)自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。

俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功?！笔堑模『统晒κ遣⒓缍娴?，想要成功必須經(jīng)的起失敗，經(jīng)的起考驗(yàn)。我的表哥是一位知識(shí)淵博的人，他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了，只是一次，但在學(xué)習(xí)中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經(jīng)對(duì)幼小的我說(shuō)：“想要成功，就不能怕失敗，要堅(jiān)韌不拔，失敗是成功的階梯?！蔽液?jiǎn)單的腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗?！钡忠幌耄骸安恍?，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。

偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！币淮紊厦佬g(shù)課，我拿著毛筆涂色，一位同學(xué)說(shuō)：“真好看！”我一聽(tīng)，心里美極了。驕傲起來(lái)，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫(huà)出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論：謙虛，應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。

努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！

以讓為話題作文集合15篇

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。寫(xiě)作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？以下是由小編為大家整理的“以讓為話題作文集合15篇”，歡迎你的品鑒！

以讓為話題作文(篇1)

他，一雙像葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，短短的頭發(fā)。嘴巴旁邊有一顆小小的痣。但是還是非常的帥的哦！

但是他非常調(diào)皮。有一次，他想出去玩，但是我不肯，因?yàn)閶寢尳形夜茏∷?，不能讓他出去玩。這時(shí)的他，好象在思考些什么。突然，他坐在地上大哭大叫。沒(méi)轍了（～_～），只好同他一起出去，不然他可是又要發(fā)“瘋”一樣了，東西亂扔，而他自己就在地上亂“顛”了！

還有一次，他說(shuō)他要聽(tīng)歌。但是我在做作業(yè)，不給他大開(kāi)電腦嘛，又要“毒性發(fā)作”了。結(jié)果我沒(méi)有理他，瞧他那臉，一下子“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了！哎，沒(méi)有辦法，我只好依他了！

你說(shuō)我這弟弟調(diào)皮嗎？？？^_^但是我還是喜歡他！

以讓為話題作文(篇2)

在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡(jiǎn)樸古老的獨(dú)木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅(jiān)固安全的長(zhǎng)江大橋，還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無(wú)形”之橋。

紫妍是一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，大眼睛的女孩，一年級(jí)時(shí)，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里十分緊張，但還是被我對(duì)新同學(xué)的好奇心給淹沒(méi)了。當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到了紫妍，她二話不說(shuō)就和我成為了的好朋友，我們倆互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，下課時(shí)也在一起玩耍，成為了無(wú)話不談的好朋友。

但是，即便是好朋友，紫妍和我也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動(dòng)管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開(kāi)始安排起來(lái)：“大家圍成一個(gè)圓，選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球，其他人則扔球，如果里面人被扔中了，外面的人就贏了。”我卻不同意這個(gè)規(guī)則，因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人，丟中了一輪就結(jié)束了，那多沒(méi)意思??！于是，我慢條斯理地跟紫妍說(shuō)了我的想法，但她不以為然地說(shuō)：“玩?zhèn)€游戲而已，不用那么正經(jīng)的，你不想玩就不玩唄?！甭?tīng)了這句話后，我生氣了：“你不想當(dāng)我朋友的話，你也可以不當(dāng)！”說(shuō)完后，我就氣沖沖地走到了樹(shù)陰下，不參與這個(gè)游戲?！岸＿蔬省毕抡n了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，言，下次我會(huì)合理地定好游戲規(guī)則的，讓每個(gè)人都覺(jué)得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，說(shuō)道：“我們是好朋友，應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動(dòng)了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。

友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠(chéng)和關(guān)愛(ài)里，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固，永不破損。

以讓為話題作文(篇3)

云浮過(guò)山崗，朦朧輕婉；霧浮上斷崖，如夢(mèng)似幻。是云作了山的霓裳還是山豐富了天的藍(lán)，不得而知。只是在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，風(fēng)景自己美不勝收。又或許，合作本身的美，足以令人交口稱贊。

整理錯(cuò)題一直是我的習(xí)慣，每當(dāng)看著習(xí)題被精致地配以解釋，自豪之感便油然而生。所以，對(duì)于此類典型或是新穎的題目，我一直是多多益善，來(lái)者不拒的。只是，日益緊張的學(xué)習(xí)又令我有些分身乏術(shù)，少有整塊的時(shí)間如一葉扁舟在茫茫題海里搜羅好題。

便也想出一個(gè)辦法。放學(xué)后在辦公室看別人問(wèn)的問(wèn)題不就搜羅到好題了嗎？每每在四合的暮色里踮著腳尖，努力張望著題目，恨不得湊到跟前去看個(gè)究竟。只是，往往是看了題目就來(lái)不及聽(tīng)老師的講解，光聽(tīng)講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場(chǎng)空，終是無(wú)功而返。

那天，老師外出了，放學(xué)后不在。難得一日偷得清閑，我也就背上書(shū)包直奔校門?！暗纫幌?！”身后是同學(xué)的呼喊。我停下腳步?！敖裉炖蠋煵辉?，你能不能幫我看下這道題？”她舉著本子興沖沖地跑過(guò)來(lái)，把本子塞到我面前。我習(xí)慣性地掃了一眼題目，有一定難度?！靶邪??！蔽液貞?yīng)付著，看著題目……

最終是我和她在走廊上討論許久，對(duì)照答案反復(fù)分析才得到答案，頓有豁然開(kāi)朗之感。當(dāng)我暗自慶幸又得一道好題時(shí)，她輕描淡寫(xiě)地開(kāi)口：“要么以后我們交換錯(cuò)題本吧？能看到更多有價(jià)值的題目?！蔽依懔艘幌拢q豫一閃而過(guò)。卻忽然想起我和她剛才對(duì)題目的解答相互補(bǔ)充，相互完善的情景。是合作讓我們面對(duì)難題迎刃而解，又何不繼續(xù)，換取雙贏？“好啊，一言為定！”我下意識(shí)脫口而出……

之后，我們習(xí)慣于在課間相互探討，遇到問(wèn)題一同去問(wèn)。這大大節(jié)約了時(shí)間，也開(kāi)拓了思路。似一畔孤舟行于海上，一望無(wú)際甚覺(jué)恐慌。但若有人與你同行，再黑暗再漫長(zhǎng)的夜路也不再惶恐。合作的光亮，明媚而溫暖。

當(dāng)風(fēng)景被照片定格時(shí)，每一處皆已連成整片的光影?；蛑骰虼?，美與否已是一體。亦如我與她的合作，縱使前路黑暗無(wú)邊，也愿與子并肩，走向遠(yuǎn)方的光明。

以讓為話題作文(篇4)

四季交換，萬(wàn)象更新，沒(méi)有任何機(jī)器，沒(méi)有任何雜音，就這樣一瞬間?；ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ)，雪落無(wú)聲。

春雨·無(wú)私

冰凍已久的大地啊，你的心是否仍然沉睡，請(qǐng)不要為過(guò)去悲傷，讓春雨滋潤(rùn)你的心田，春雨滴答，抹走花苞兒上的雪，春雨滴答，帶去樹(shù)梢兒上的冰；春雨滴答，融化大地心中的堅(jiān)冰，他祈禱，花兒呀，開(kāi)出你嬌艷的花吧，樹(shù)梢啊，抽出你嫩綠的芽吧，大地呀，褪去你襤樓的冬袍，讓我為你，穿上新裝。

夏荷·高潔

溪水潺潺、敲打著歡樂(lè)的交響樂(lè)，叮咚叮咚，叮咚叮咚，好似小姑娘歡快的歌謠，流動(dòng)的溪水，組和成美麗的花紋，偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚(yú)，一晃，便像個(gè)嬌羞的姑娘，躲得無(wú)影無(wú)蹤，溯流而上，一方小池，靜謐幽深，躲在樹(shù)叢里，有“池上碧苔三四點(diǎn)”的意境，又有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )

秋果·豐碩

金秋十月，腿去了炎夏的熾熱，楓葉已紅，銀杏已熟，辛勤的農(nóng)田，浸在濃濃的果香中，連人們唱的歌，也甜絲絲的，飽滿果實(shí)啊，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，坐在筐果跟著主人回家，涼爽的秋風(fēng)啊，為了嘉獎(jiǎng)勤勞的農(nóng)民，在他們耳邊吹著微風(fēng)，逗他們笑哩。

冬梅·傲骨

北風(fēng)呼嘯，卷來(lái)一陣陣冰雪，零亂了一樹(shù)枯枝，白零皚皚的一片，唯有一枝梅花，如春天的牡丹，生機(jī)勃勃，點(diǎn)出了萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)紅的意境，刺骨的冰雪跌落在它的身上，它一點(diǎn)也不彎腰，一點(diǎn)也不動(dòng)搖，這是怎樣一種力量呵，在寂靜萬(wàn)里的冬日，日日孤芳自賞，這是怎樣一做頑強(qiáng)。

大自然的萬(wàn)物，是宇宙的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著道理，教我們生活，我仰望你——自然！

以讓為話題作文(篇5)

在這個(gè)暑假里，我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)——《老人與海》。這本書(shū)講述的是老漁夫圣地亞哥在84天里沒(méi)有捕到一條魚(yú)，終于在第85天的出海中，費(fèi)了兩天兩夜，捕到了一條比他的船還大的馬林魚(yú)，可就在返途過(guò)程中，魚(yú)的腥味與血跡又引來(lái)了各種鯊魚(yú)，老人為了捍衛(wèi)自己的成果，與它們展開(kāi)了殊死決斗。但是很無(wú)奈，鯊魚(yú)實(shí)在太多，自己的船上又沒(méi)有合適的武器，大馬林魚(yú)的肉被一塊一塊的撕裂下來(lái)，等他到達(dá)鎮(zhèn)上，這魚(yú)卻只剩下一副魚(yú)骨架。

從一個(gè)漁夫的角度來(lái)說(shuō)，老人確實(shí)是一個(gè)失敗者。但是，他在與大馬林魚(yú)的周旋中表現(xiàn)出來(lái)的超強(qiáng)的毅力與自信，在與鯊魚(yú)的搏斗中他表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)人的勇氣和無(wú)畏，不也是令人非常震撼和感動(dòng)的嗎?所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老人不也是一個(gè)勝利者嗎?

看了老人的經(jīng)歷，我也不禁想起了自己那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷。我在1500米的賽道上氣喘吁吁地跑著，終點(diǎn)似乎遙遙無(wú)期，我的雙腿已經(jīng)疲軟，豆大的汗滴從面頰上抖落下來(lái)，整個(gè)身體都面臨著崩潰，此刻我的意志與身體極限做著頑強(qiáng)的抗?fàn)?，就如同老人在與鯊魚(yú)進(jìn)行著艱苦絕倫的斗爭(zhēng)一樣。漸漸地，我適應(yīng)了身體的節(jié)奏，提升了速度，開(kāi)始有條不紊地前行，超過(guò)了一名又一名的對(duì)手，眼看勝利在望，內(nèi)心充滿了自信。終于到了最后的沖刺階段，我開(kāi)足了馬力，以自己當(dāng)時(shí)所能達(dá)到的最快速度向前跑著，可之前被我超過(guò)的對(duì)手也開(kāi)始玩命地跑，我看著它們一個(gè)一個(gè)地再次超越我，我想追趕，可是卻無(wú)能為力。沖過(guò)終點(diǎn)，我只得了區(qū)區(qū)第六名的成績(jī)，沒(méi)有任何勝利的喜悅，只有無(wú)盡的疲倦與悲傷。

今天我看了《老人與?！返墓适?，我不再為自己當(dāng)時(shí)的成績(jī)而羞愧、自責(zé)。因?yàn)閺慕Y(jié)果上來(lái)說(shuō)，我不是一個(gè)成功者;但從精神上來(lái)說(shuō)，我不也是一個(gè)成功地完成自我挑戰(zhàn)的人嗎?

我想，勝利者固然有勝利者的光輝，失敗者一樣可以有他的頑強(qiáng)。所以我們生活在這個(gè)世界上，不能僅僅以成敗論英雄，更應(yīng)該珍惜全力以赴的奮斗過(guò)程，那才是我們?nèi)松罹实囊还P!

以讓為話題作文(篇6)

小時(shí)候，晚上睡覺(jué)，哥哥講了一個(gè)故事給我聽(tīng)，我被深深感動(dòng)了，這個(gè)故事叫“晚安的含義”。

一個(gè)天使來(lái)到人間，為了化解自己的無(wú)聊，對(duì)一個(gè)女孩說(shuō)，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，權(quán)利，金錢，美貌，愛(ài)情…… 女孩想得很認(rèn)真，“我想每天睡前都能聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)晚安！” 天使驚訝于如此簡(jiǎn)單的愿望：“好，這很容易！” 晚上，在qq上，天使對(duì)女孩說(shuō)：“晚安！”也偶爾，網(wǎng)關(guān)斷了，天使也會(huì)打個(gè)電話給她，對(duì)她說(shuō)晚安， 不知是從何時(shí)開(kāi)始，天使要開(kāi)始忙自己的事情了，連說(shuō)晚安的時(shí)間都沒(méi)有了。 女孩卻不知道，她每天晚上都在等待天使來(lái)對(duì)她說(shuō)“晚安”，有時(shí)睡不著覺(jué)，就坐在屋頂?shù)却焓沟摹巴戆病薄? 很久之后，，一大群天使來(lái)到人間，他們問(wèn)女孩，我們可以每人幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，權(quán)利，金錢，美貌，愛(ài)情…… 女孩卻沒(méi)有說(shuō)出自己的愿望，她知道，這是個(gè)簡(jiǎn)單到無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，哪怕是天使，也不能。 真正的天使其實(shí)是這個(gè)女孩子自已的本身，而晚安只是告訴你，我會(huì)想你！ 因?yàn)?，這個(gè)女孩子的爸爸媽媽離婚了，女孩子的爸爸媽媽都不愛(ài)她了，把她拋棄了，她住在奶奶家，可奶奶就是覺(jué)得她可憐才讓她住在家里的，可憐的女孩沒(méi)有人愛(ài)她，她只是想自己覺(jué)得有人愛(ài)她，可是卻沒(méi)有人。 晚安：wan an！ 把這個(gè)詞的中文拼音拆開(kāi)，分別是：我愛(ài)你，愛(ài)你！ 晚安的拼音wan an，拆開(kāi)來(lái)每一個(gè)字母都代表一個(gè)字就是Wo Ai Ni,Ai Ni——我愛(ài)你，愛(ài)你！

一句晚安，一種幸福！

晚安，千言萬(wàn)語(yǔ)不及的感觸與堅(jiān)持。是習(xí)慣更是一種淳樸的愛(ài)……

聽(tīng)哥哥講完這個(gè)故事，我被深深的震驚了，一個(gè)小小的女孩就這么可憐，連一句真誠(chéng)的“晚安”都得不到。讓女孩從高興的心情，一下變到無(wú)盡的等待，者太殘忍了不是么？

還好，我還有愛(ài)我的家人，會(huì)給我做好吃的的媽媽，會(huì)在我睡不著時(shí)給我講故事的哥哥，會(huì)給我買我喜歡的東西的姐姐，在外地為了我拼命賺錢的爸爸……我還有愛(ài)，可小女孩……我想到這里，淚，不禁落了下來(lái)。

哥哥，什么都沒(méi)說(shuō)，在我額頭落下了一個(gè)吻，并說(shuō)了一聲“晚安”就關(guān)了門走了出去……

以讓為話題作文(篇7)

眾所周知，“陽(yáng)剛作文”這個(gè)概念與大賽有關(guān)。我也是一名參賽者。令我不明白的是，為何會(huì)有這麼多的參賽人員批判陽(yáng)剛作文以及它的提出者孔慶東。難道真的是這個(gè)概念出了錯(cuò)嗎？

我認(rèn)為，陽(yáng)剛作文只是作文概念的一種元素。就像我們是地球的一部分一樣，陽(yáng)剛作文則是作文界關(guān)于寫(xiě)作文的一種方法。在這里，我要說(shuō)的是，我們不一定要寫(xiě)陽(yáng)剛作文?？讘c東也說(shuō)的很明白，他只提倡寫(xiě)陽(yáng)剛作文。并沒(méi)有說(shuō)你在寫(xiě)作文時(shí)必須寫(xiě)陽(yáng)剛作文。我們要明白的是——提倡不是必須。

另外，陽(yáng)剛作文這個(gè)概念是根據(jù)嬌柔造作之風(fēng)提出的。矯揉造作之風(fēng)不是一天兩天形成的。眾所周知，量變引起質(zhì)變。我們要知道，矯揉造作之風(fēng)，它反映的不僅僅是中國(guó)的作文界的病態(tài)。更多則反映出中國(guó)文化的弊端。解決這個(gè)問(wèn)題，不是僅靠一個(gè)陽(yáng)剛作文就能解救的。反之，我們?cè)谂嘘?yáng)剛作文時(shí)，有沒(méi)有想出更好的作文概念呢？我相信，一定有人想出，比如，有人就根據(jù)陽(yáng)剛作文提出陰柔也是一種美。對(duì)此，不能否認(rèn)。但是，我說(shuō)過(guò)，陽(yáng)剛作文的對(duì)立面是嬌柔造作之風(fēng)。所以，陽(yáng)剛在這里和陰柔不唱對(duì)頭戲。

關(guān)于陽(yáng)剛作文作為初賽題目的出現(xiàn)。我呼吁，不要以批判為主。因?yàn)?，它是種提倡。

以讓為話題作文(篇8)

為了廣泛開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，喚起民眾和各級(jí)決策者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué)，呼吁政府采取行動(dòng)，保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國(guó)一些環(huán)境保護(hù)者和社會(huì)知名人士，于1970年4月22日首次在國(guó)內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動(dòng)。這一天，全美國(guó)有20xx多萬(wàn)人，10000所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)各大團(tuán)體參加了各種活動(dòng)。人們舉行集會(huì)、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動(dòng)。

如我家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹(shù)成蔭，林木如海?？涩F(xiàn)在，人們?yōu)榱松w房子，砍伐了岸上的樹(shù)木，拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽，綠樹(shù)在嘆息。糊涂啊，人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動(dòng)有什么區(qū)別呢？

農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視，全國(guó)三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染，農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長(zhǎng)。

地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們，保護(hù)我們的生存環(huán)境，這是維持生存、造福后代的大事?？炜煨袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽，讓綠樹(shù)不再嘆息，讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來(lái)，為了保護(hù)我們的地球母親——地球，共同努力吧！

以讓為話題作文(篇9)

人這一生總有些什么遺憾，小到吃油條時(shí)沒(méi)有配豆?jié){，大到子欲養(yǎng)而親不待，人總在追求完美，而把握在手里的只有美中不足。

遺憾無(wú)處不在，拿到大橘子的人嫌味道酸，拿到甜橘子的人嫌個(gè)頭小。

有些遺憾就像一把鈍刀，劃在心上只有淺淺的一道痕跡，有些遺憾則是尖銳的釘子，扎在心口讓人追悔莫及。

曾經(jīng)，也有遺憾困擾著我。

當(dāng)我遭受挫折，極其傷心的時(shí)候，我把房門鎖上，縮在房間里默默地回想。

想這個(gè)挫折的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)束，再想以前的種種挫折，越發(fā)覺(jué)得自己愚笨，每次每次都在后悔，如果當(dāng)時(shí)稍微做得好一點(diǎn)，如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)

回頭認(rèn)真看看，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了好多，我想盡力無(wú)視這些，但總是辦不到。

那次比賽，我本可以再多付出一些時(shí)間來(lái)背稿子。可是因?yàn)槲业膽卸瑁屛以谂_(tái)上卡殼，望著臺(tái)下黑壓壓的一片，我又慌張又尷尬，這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán)，雖然我還是磕磕碰碰地背了下去，但這個(gè)小小的差錯(cuò)還是讓我后悔不已。

那次考試，我破天荒地準(zhǔn)備了好久，把筆記全都背了下來(lái)并反復(fù)檢查，信心滿滿地開(kāi)始考試，寫(xiě)完后看也不看試卷。然而，我卻因?yàn)榇中膶?xiě)漏了一道題目，白白扣去三分！再加上一個(gè)選擇題出錯(cuò)，我與難得的語(yǔ)文滿分擦肩而過(guò)。更糟的是，我連班里的最高分都沒(méi)有考上。

那次選拔，我裝作不在意心里卻暗暗期待，但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望，忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界，更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒(méi)有好過(guò)我多少。我并不想嫉妒，但有時(shí)候就會(huì)這樣。

這些遺憾實(shí)在值得我后悔，值得我為它們耿耿于懷，尤其是悲傷的時(shí)候，遺憾總是一把澆在心頭的硫酸，腐蝕著我

漸漸的，這些遺憾變成了陳年舊事，我仍然遭受著各種挫折，在某個(gè)早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒(méi)有佐料。

那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨，成了我不認(rèn)識(shí)的樣子。想著它們，我回味到了過(guò)去的青澀，更感到一種滿足。

有句話不是這么說(shuō)嗎？

沒(méi)有遺憾的人生才是最遺憾的。

遺憾，就是斷臂的維納斯，雖然殘缺但也有別樣的美麗。

也許剛開(kāi)始，我會(huì)為此后悔，但隨著時(shí)間的推移，它們更像是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)記，雖然有些難看，就像皮膚上一塊突兀的疤痕，但正是這些傷口，讓我變成一個(gè)完整、鮮活的人，讓我擁有美麗的人生。

遺憾，就像黑巧克力要選苦的吃一樣，品味的就是苦澀中的清甜。

以讓為話題作文(篇10)

上了初中，我與父親的關(guān)系一直都很緊張，稍微一句話就能把我倆引燃，引發(fā)一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。

還記得一個(gè)平常的周末，我和父親、母親一起吃午飯。電視播放著荒野求生的節(jié)目，兩個(gè)探險(xiǎn)家正在捉一條大魚(yú)。正看到精彩的地方，父親說(shuō)：“這不是在搞假嗎？魚(yú)都沒(méi)看見(jiàn)，就捉住了？”這話像火星一樣引燃了我，我立刻懟了回去：“哪里弄假了？你不要挑三揀四好嗎？”父親聽(tīng)了我沒(méi)好氣的話，也生氣了：“我就說(shuō)一下而已，你有這么反感嗎？”一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)爆發(fā)，話語(yǔ)像連珠炮一般從父親嘴里蹦出，我捂著耳朵，不想聽(tīng)到半句話?！靶?，你有理，行了吧！”我摔碗而去。

“璐璐，調(diào)臺(tái)了，快過(guò)來(lái)吃飯！”母親喊我，我在房間內(nèi)踱步，左思右想，礙于臉面，沒(méi)有應(yīng)答。父親默默吃完了飯，出門離開(kāi)，我這才回到客廳吃飯。我與父親，只隔著一扇門，我與他的心卻那樣遙遠(yuǎn)。過(guò)了幾天，父親一直沒(méi)有和我說(shuō)話，大概是被我傷了心吧。

日子漸漸過(guò)去，我漸漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒，也不再那么反感父親了，只是，我與他的隔閡依舊存在。一天，我放學(xué)很晚，父親在家看電視?！白?，去虹灣吃飯?！薄澳愦蚧貋?lái)吧?！蔽覒袘械卣f(shuō)。“飯盒里不干凈，打回來(lái)的不如當(dāng)場(chǎng)吃。還是去虹灣吃。”我知道爭(zhēng)不過(guò)父親，帶上我的書(shū)與父親出門。父親見(jiàn)我拿著書(shū)，說(shuō)：“你應(yīng)該休息休息，大腦累了一天了?！蔽艺f(shuō)：“看書(shū)就是休息大腦?！备赣H又問(wèn)：“家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，什么時(shí)候我給你講一下。不然還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)干嘛?！蔽覑瀽灥卣f(shuō)：“不行，我還要寫(xiě)作業(yè)呢。”父親絮叨起來(lái)了，像一只嗡嗡叫的蜜蜂，令人心煩意亂。我索性屏蔽父親，再次將心門緊閉。走著走著，我突然感覺(jué)自己的臉一直緊繃著，我知道自己又陷在感情的泥沼中無(wú)法自拔。“父親講就講吧，沒(méi)必要為此事生氣?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。我抬起頭，望向遠(yuǎn)方。明亮的燈光從玻璃房中射出，撫平了我心中的不快，我對(duì)父親說(shuō)：“我想喝奶茶?！薄昂?，咱們?nèi)ズ认膊璋??！?/p>

我挽著父親的胳膊，走進(jìn)奶茶店。剎那間，所有的煩惱一掃而光，壓在心頭的擔(dān)子輕了不少。那天晚上，我開(kāi)始與父親分享我在學(xué)校的事，與他平靜的交流，我與父親的距離，近了不少。

父親和我的距離，從沒(méi)有我想的那樣遙遠(yuǎn)。原來(lái)一直都是我封閉自己，不肯與父親交流，才導(dǎo)致了我和他的隔閡；原來(lái)我做出一點(diǎn)讓步，我們就會(huì)親近很多。

又是一個(gè)周末，父親喊我去外面吃飯?！鞍?，這就來(lái)！”我跑到父親身旁，綻放出一個(gè)明媚的笑臉。

以讓為話題作文(篇11)

念舊日到，所有人都停止了工作，閉上雙眼，慢慢回憶。

記憶被喚醒，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。最后，封印終于被沖破了，記憶一涌而出。

哦，已經(jīng)是xx年后了。我曾上的學(xué)?？隙ㄒ沧兞税?。變成了一個(gè)像糖果屋一樣有魅力的學(xué)校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛(ài)天真的笑臉，涂滿了回憶直入心田。她現(xiàn)在肯定更美了，更讓大家喜愛(ài)了吧!

她——我那可愛(ài)的母校，我何時(shí)能回去呀!

我以前的家，是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵，早已爬滿青藤了吧。或許還長(zhǎng)出了一小叢綠草、幾朵野花，還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃，是不是還坐在那籃子里，靜靜地等我，紐扣做的眼睛里，高光還是那么閃亮。

我溫馨的家園，我何時(shí)能回去呀!

斑斑駁駁……

哦，我何時(shí)能回去，回去從前的家呀!它最了解我心靈的呼喚……

我呼喚著家，希望她能給我點(diǎn)安慰，減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上，凝結(jié)了深深地悲傷，所以如此冰冷。

我何時(shí)能聞到故鄉(xiāng)的味道?我何時(shí)又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心，浸濕了回憶。眼淚不愿停止，不停流淌，飽含了情感，飽含了一個(gè)離家許久的孩子的情感。

以讓為話題作文(篇12)

昨天，已經(jīng)過(guò)去。

拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開(kāi)始變得張皇。面對(duì)這些問(wèn)題，我居然沒(méi)有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸ǎ磥?lái)與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰(shuí)放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過(guò)去。

明天，還太遙遠(yuǎn)。

國(guó)外有句名言：Tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái))我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫(xiě)到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜?！彼嬖V人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的事沒(méi)做完，到明天再早也還是耽誤了;對(duì)明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。

昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無(wú)期，我們只有今天。

“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時(shí)何其了?人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事?！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見(jiàn)作者的用心——把握好今天。

無(wú)限的過(guò)去都是以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都是以現(xiàn)在為深淵。過(guò)去我們無(wú)法改變，明天我們也無(wú)法預(yù)卜，所以直有把握好今天，才是對(duì)昨天悔恨的最好改過(guò)，只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石!

以讓為話題作文(篇13)

常常見(jiàn)女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說(shuō)：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌對(duì)準(zhǔn)湛藍(lán)的天

常常想：世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神？難道說(shuō)我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定，誰(shuí)都無(wú)力更改?我們的手難道真是激光唱盤(pán)，后有的禍福都像音符微縮其中?

當(dāng)我沮喪的時(shí)候，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候，我格外地相信命運(yùn)，相信只有耕耘才有收獲

漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時(shí)的盾牌：當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐，我把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去，然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然

有時(shí)候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì)，但這只手做過(guò)的事情，卻已有了幾番變遷

在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會(huì)的高原上，我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生員；在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里，我做過(guò)主治醫(yī)師；今天，當(dāng)我用我的筆寫(xiě)我對(duì)這個(gè)世界的想法時(shí)，我覺(jué)得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……

高原呼嘯的風(fēng)雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站

我如今對(duì)命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反

當(dāng)我快樂(lè)當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候，我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個(gè)環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過(guò)我的人

而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我，像孫悟空的分身術(shù)一樣，跳起來(lái)，站在云頭上，注視著那個(gè)不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧……

年近不惑，我對(duì)命運(yùn)已心平氣和

生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)對(duì)于女人，無(wú)端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀一個(gè)陷阱的開(kāi)始我不相信命運(yùn)，我只相信我的手因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α?，而只屬于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的'力量

藍(lán)天下的女孩，在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋(píng)果的種子，所有的人都看不見(jiàn)它，惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛

女孩，握緊你的右手，千萬(wàn)別讓它飛走!相信自己的手，相信它會(huì)在你的手里，長(zhǎng)成一棵會(huì)唱歌的金蘋(píng)果樹(shù) ――選自《養(yǎng)心的妙藥》

以讓為話題作文(篇14)

山間小路，布滿荊棘，斬荊而過(guò)是惡念。踏荊而過(guò)是善念。追逐夢(mèng)想的道路上一樣充滿苦難，只要我們勇于面對(duì)苦難，跨過(guò)困難，就會(huì)離“善”更近一步，遙望夢(mèng)想花開(kāi)的愿景。

苦難，磨練人的意志。困難，似乎從來(lái)就與成功過(guò)不去。孟子曾說(shuō)：“天將降大難于是人也，必先苦其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其作為。”人們會(huì)在生活中的種種困難中，磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年，受人所不能受之苦，苦難之下他練就了過(guò)人的毅力，默默地積蓄著力量，最終平定吳國(guó)。史蒂芬.霍金自幼愛(ài)好物理和天文學(xué)，可是多種疾病讓他喪失了說(shuō)話和行動(dòng)的能力，他憑著堅(jiān)韌不屈的意志，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝苦難，寫(xiě)下了不朽的著作，為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)?？梢?jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者而言是鍛煉意志，增加能力的好機(jī)會(huì)，對(duì)于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功，享受人生。

苦難，激發(fā)人的斗志?？嚯y從來(lái)都是動(dòng)力的來(lái)源。德國(guó)哥延根大學(xué)，一個(gè)19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年，照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目，在兩個(gè)小時(shí)順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙條上寫(xiě)著第三道數(shù)學(xué)題目，他以為是老師給他額外加的，便做了起來(lái)，越做越吃力。困難激起他的斗志，他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫(huà)著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個(gè)通宵的演示，他成功了，連牛頓都沒(méi)有解出的數(shù)學(xué)難題，竟然讓這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的青年做出來(lái)了，高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說(shuō)，苦難才能激發(fā)斗志，讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

苦難，亦成就人未來(lái)?？嚯y能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造得光滿四射。偉大的音樂(lè)家貝多芬的童年困苦，青年時(shí)期的不幸耳聾，這一切痛苦沒(méi)有使他放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)，他把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借從鋼琴感受到的震動(dòng)，感受著聲音，傾訴對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)美好的向往。他的一生是悲慘的，世界不曾給他快樂(lè)，他卻為人類創(chuàng)造了快樂(lè)。正如泰戈?duì)査f(shuō)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。因此，只有經(jīng)歷了苦難，才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造，從而鑄就了美好的未來(lái)。

由此看來(lái)，在面對(duì)人生的苦難時(shí)，我們應(yīng)少一些抱怨，多一些勇敢。勇于踏過(guò)它，并學(xué)會(huì)在苦難中磨練意志，激發(fā)自己的潛能，激活無(wú)限的創(chuàng)造力，使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言：人生的最高境界是有所作為。

以讓為話題作文(篇15)

剛剛?cè)胂?，中天的太?yáng)十分強(qiáng)勁，樹(shù)葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見(jiàn)一片碧綠的葉子，顫悠悠地隨著風(fēng)兒從樹(shù)上飄然而下，似乎留戀著它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過(guò)的枝頭。常識(shí)告訴我此時(shí)落葉尚早。我猛地一驚：假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落，毫無(wú)聲息地墜地，那會(huì)是一番怎樣慘烈的悸動(dòng)啊！

假如生命還是一片綠葉時(shí)就輕輕下墜，陽(yáng)光會(huì)不會(huì)因過(guò)早逝去的生命而黯然失色；曾經(jīng)承受過(guò)這生命的樹(shù)枝會(huì)不會(huì)因此而折斷；與它們連接在一起的葉子會(huì)不會(huì)因此而永久地懷念；曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會(huì)不會(huì)哭泣

……

我想，那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃；我用文字記錄下心靈深處的字跡在時(shí)間流逝中緩緩地褪色……這一切都會(huì)被時(shí)間無(wú)情消蝕，并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷，人們又回到最初那原始的平靜，還給生活的本來(lái)面目，似乎什么都不曾發(fā)生過(guò)。

想到這里，淚濡濕了我的胸襟。我愛(ài)春天草長(zhǎng)鶯飛藍(lán)天麗日；我愛(ài)夏天柳蔭遍地綠樹(shù)紅花；我愛(ài)秋天天鋪錦繡大地流金；我愛(ài)冬天白雪紛飛玉樹(shù)瓊枝。我更愛(ài)家人和我的同事，我熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活……

我想生命只不過(guò)像一片小小的葉子，從春到夏又從秋到冬周而復(fù)始地詮釋，然而它是那么脆弱那么輕盈，那么單薄得不堪一擊，任何細(xì)小的疏忽就會(huì)給我們帶來(lái)滅頂之災(zāi)。安全工作“責(zé)任重于泰山”，它只有一個(gè)目標(biāo)，那就是關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。

所以，我們每個(gè)人都要把安全生產(chǎn)放在首位，重中之重。安全生產(chǎn)，珍愛(ài)生命不只是一句空談，而是實(shí)實(shí)在在的生活。只有好好地珍惜，呵護(hù)，生命之樹(shù)才能常青，才能有著淡淡可人的春，濃濃可愛(ài)的夏，金色的秋，直到生命的永恒……

以感動(dòng)為話題作文集合

作文是一種心靈的冒險(xiǎn)帶你開(kāi)啟內(nèi)心的探險(xiǎn)之旅，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足。以下“以感動(dòng)為話題作文”由編輯為大家收集整理。如您對(duì)此話題感到好奇請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

以感動(dòng)為話題作文 篇1

感動(dòng)，不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷;感動(dòng)，是高掛在心之天空一抹絢麗的彩虹;感動(dòng)，是盛開(kāi)在心之陽(yáng)臺(tái)一束紅艷的玫瑰;感動(dòng)，是飛落在心之山崖邊一條磅礴的瀑布;感動(dòng)，是一種美麗的情感體驗(yàn)，是人與人心靈上的共鳴，它溫暖了人間，融化了心靈之冰，也揚(yáng)起了我們的心之帆船，開(kāi)始生命的遠(yuǎn)航。

這種感動(dòng)就體現(xiàn)在這個(gè)幸福美滿的家庭，由夫婦二人和三個(gè)女兒組成。多年來(lái)，一家人始終相親相愛(ài)，小日子過(guò)得有滋有味。

一年夏天，經(jīng)過(guò)父母的允許，三姐妹駕車去郊外旅游。由于兩個(gè)姐姐早就取得了駕照，而且有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，所以新近拿到駕照的妹妹只能是半羨慕半嫉妒地看著姐姐們駕車而行。

很快，大姐和二姐便看出了妹妹的心思，于是他們商量，在繁華的鬧市區(qū)由她們兩人駕駛，到了人煙稀少的地方，就讓小妹練練手藝。這樣，到了郊外時(shí)，駕駛位置上就換上了剛滿16歲的妹妹。第一次享受給全家人當(dāng)司機(jī)的感覺(jué)，小妹興奮地有說(shuō)有笑?？墒牵捎谌狈?jīng)驗(yàn)，本想在搶在紅燈亮起之前闖過(guò)路口的小妹，心慌之下未能如愿，反而和一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞了。事故的最終結(jié)果是：大姐當(dāng)場(chǎng)死亡，二姐頭部受傷，小妹腿骨骨折。

接到電話后，心急如焚的父母匆匆趕到了醫(yī)院，尚清醒的妹妹本以為會(huì)被父母狠狠的責(zé)怪，不想父母只是緊緊擁抱著妹妹和二姐，熱淚縱橫。然后，父母抬手擦干了兩個(gè)女兒臉上的淚痕，靜靜地坐著。

從那件事到現(xiàn)在，好幾年過(guò)去了，對(duì)與這兩個(gè)幸存的女兒，尤其是對(duì)小妹，父母始終溫言詞語(yǔ)，行為出乎所有人的預(yù)料。終于有一天，小妹忍不住問(wèn)父母，為什么一直不教訓(xùn)她，要知道，大姐可是死于她闖紅燈造成的車禍。

父母溫和地看著她，淡淡的說(shuō);“你大姐已經(jīng)離開(kāi)了，無(wú)論我們?cè)僬f(shuō)什么或再做什么，她都不可能起死回生。而你還有漫長(zhǎng)的人生，如果我們責(zé)難你，你就會(huì)背著‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱，進(jìn)而喪失一個(gè)完整、健康和美好的未來(lái)。你們姐仨都是父母的寶貝兒，我們?cè)趺丛敢馐ヒ粋€(gè)后再失去一個(gè)呢?”聽(tīng)完這句話，一向剛強(qiáng)的妹妹一下子熱淚縱橫了。

生活中處處充滿著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一滴水滴碰撞聲都是那樣悅耳。帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂，我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)印記。

以感動(dòng)為話題作文 篇2

感動(dòng)，如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們內(nèi)心變得安靜而又平和。舉例說(shuō)明

小學(xué)的我是很內(nèi)向的，從不主動(dòng)交朋友。自己一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里獨(dú)來(lái)獨(dú)往。午間在操場(chǎng)上休息的時(shí)候，我一個(gè)人站在學(xué)校操場(chǎng)上的某一角，靜靜地看著別人與她們的朋友手牽著手一邊走著一邊嬉戲著……

這是我剛到初中時(shí)一直沒(méi)有朋友，但是這一切也會(huì)改變的。

那一次，數(shù)學(xué)老師把前天考完的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，讓我們自己改錯(cuò)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的卷子還沒(méi)有改完，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走出了教室，心情焦慮不安。轉(zhuǎn)頭向窗外望去，外邊已經(jīng)黑了下來(lái)，還夾著一陣陣小風(fēng)，風(fēng)有時(shí)吹起地下的落葉，卷在空中，街巷轉(zhuǎn)處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起?！袄追f穎，你的題還沒(méi)改完嗎？”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身向后望去，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼眶中，我看見(jiàn)于甜向我走來(lái)?！翱炝恕旄耐炅?，我回答道?！薄澳阌惺裁床粫?huì)的題嗎，需不需要我給你講解?！薄皼](méi)……沒(méi)有，我都會(huì)，你趕快回家去吧，天都這么晚了。”“那你把這道題講給我聽(tīng)一下”，這道題不正是我發(fā)愁的那道題么，我吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“我……我不……不會(huì)。”“我來(lái)教你她走出學(xué)校”她說(shuō)完后把以背好的書(shū)包放在了書(shū)桌上，然后走了過(guò)來(lái)。那一刻我感動(dòng)了，被她那一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)給感動(dòng)了，被她那一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)了。

那一刻，時(shí)間仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……

題講完了，我和她走出學(xué)校。此時(shí)的風(fēng)比剛才更猛更強(qiáng)了些，風(fēng)聲像一頭猛獸在低聲長(zhǎng)吼。她送我到車站后，自己一個(gè)人騎著自行車走了。我站在車站旁邊，靜靜地看著她騎著自行車消失在人群中。風(fēng)依然刮著，但風(fēng)聲卻與剛才的與眾不同，它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點(diǎn)題

那一刻，讓我明白了有朋友是多么快樂(lè)了，那一刻，讓我懂得了珍惜友誼，那一刻，我感動(dòng)了。

以感動(dòng)為話題作文 篇3

雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽(tīng)著風(fēng)雨演奏的美妙音樂(lè)。忽然間，我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒(méi)有撐傘，衣服已經(jīng)濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說(shuō)道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好。”好熟悉的話語(yǔ)啊，我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫(huà)面，內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰

他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片，但在學(xué)習(xí)上可是爭(zhēng)得你死我活呢。上學(xué)期，我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為了這個(gè)比賽，我特意托人買了一本很實(shí)用的參考書(shū)，整天捧在手里看，連下課時(shí)間也不放過(guò)。一次，我正聚精會(huì)神地看書(shū)，他叫了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他著急了，跳到我面前，一把搶過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“嘿！我說(shuō)怎么那么認(rèn)真呢，原來(lái)淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛?！蔽一帕松瘢话褤尰貢?shū)，很不自然地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，哪是什么秘籍啊！”他聳聳肩，笑著說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你緊張什么嘛?！蔽颐銖?qiáng)擠出一個(gè)笑容，找了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話題便敷衍過(guò)去了。

也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績(jī)獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒(méi)有把資料借給他看，不然就失去決賽的機(jī)會(huì)了。為了備戰(zhàn)決賽，我更忙了，幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。一天放學(xué)后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來(lái)，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒(méi)帶傘！

天越來(lái)越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)：“嘿，你果然還在?！笔撬∷弥话堰€在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽(tīng)到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑?！皵?shù)學(xué)家，我這有幾本參考書(shū)，你看看對(duì)你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書(shū)遞給我，“要給我們學(xué)校爭(zhēng)光??！”“這”我想起上次的事，有些不好意思?！盎丶野桑瑫r(shí)間不早了，這把傘給你。”“那你呢？”“男子漢淋點(diǎn)雨怕什么？”他拍拍胸口道?！澳遣恍校　蔽遗滤麍?jiān)持送傘，就急忙拎起書(shū)包沖了出去，沒(méi)跑幾步頭發(fā)就全濕了。“哎！等等——”身后傳來(lái)急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒(méi)雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時(shí)哽咽了，說(shuō)不出一句話，但心里滿滿的全是感激。

路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們?cè)趥阆掠淇斓亟徽?，仿佛傘外已?jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家，臨走時(shí)還像大哥哥一樣對(duì)我說(shuō)：“以后下雨沒(méi)帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合，祝你競(jìng)賽取得好成績(jī)！”我看

著他遠(yuǎn)去的背影，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經(jīng)濕透了，一股暖流涌上心頭

現(xiàn)在，看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因?yàn)槲抑?，雨傘雖小，連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。

以感動(dòng)為話題作文 篇4

每個(gè)人都有心，有無(wú)數(shù)顆心，有：責(zé)任心，愛(ài)心，體諒之心，關(guān)愛(ài)之心……可是，其中最不能缺少的是愛(ài)心。

我與同學(xué)之間的情，那可比“桃花潭水深千尺”還要深，深得多。特別是其中一個(gè)同學(xué)——胡胡。

只記得那一次，一個(gè)晴朗的日子里，我翻看著日歷，一看，哎呀，今天是胡胡的生日啊!嘿嘿，去拜訪拜訪她。我走過(guò)一個(gè)毛絨玩具店，那里可真是一應(yīng)俱全，超酷呢!我心里盤(pán)算著，一定要選一個(gè)最漂亮的送她。在我左右挑選后，最后決定選一個(gè)棕色小熊，小熊的手中抱著一個(gè)桃紅色的愛(ài)心，上面還有“YOU ARE MY FRIEND”的字樣。這正合適呀!簡(jiǎn)直是專門為我準(zhǔn)備的。我抱著小熊向她家走去。當(dāng)我走到她家門口，按門鈴后，門開(kāi)了，胡胡正站在面前，見(jiàn)我抱著小熊，她歪著頭，眉頭緊皺，用一種疑惑的眼光看著我。我笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“怎么，你不讓我進(jìn)去嗎?”她這才回過(guò)神來(lái)。我進(jìn)了她家，將小熊往她懷里一塞，對(duì)她說(shuō)：“HAPPY BIRTHDAY!胡胡?！彼读撕冒胩?，眼里裝滿了淚水，伸出雙手，將我抱在懷里，帶著哭腔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，蘇蘇。你是第一個(gè)來(lái)給我過(guò)生日的……”。她終于按捺不住內(nèi)心的感動(dòng)哭了起來(lái)。

其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，只是她或他不善于表達(dá)或表現(xiàn)出來(lái)罷了。只要你滿懷愛(ài)心，任何人都會(huì)有被感動(dòng)的事情，讓我們顯露自己的真情吧!

以感動(dòng)為話題作文 篇5

鄧雅心是一個(gè)自強(qiáng)自立、孝敬父母、體諒父母的好孩子，在現(xiàn)在的孩子中是很少見(jiàn)的。

在雅心剛上二年級(jí)的上學(xué)期，因?yàn)榧彝ピ蚝凸ぷ餍枰?，媽媽通過(guò)了沙特首都一家醫(yī)院在華招聘護(hù)士的考試，在媽媽決定離開(kāi)之前，征求她的意見(jiàn)，問(wèn)她是否同意媽媽去國(guó)外工作，她的回答令家里人至今難忘，她說(shuō)：“我本來(lái)十分不愿意媽媽與我們分開(kāi)，但我又必須支持她去，好不容易爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，就不應(yīng)該放棄，”為了讓媽媽放心的走，還說(shuō)：“媽媽，你去吧，我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，我還會(huì)幫你照顧好爸爸和外婆，你只要每年回來(lái)休假和我們待一段時(shí)間就好?！币粋€(gè)七歲多的孩子，能說(shuō)出這樣的話能不讓人感動(dòng)嗎？她不僅這么說(shuō)了，在這三年媽媽不再身邊的日子，一個(gè)小女孩漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)。

隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，女孩子特別注意自己的衣著，頭飾。雅心也不例外。但是爸爸在這方面卻考慮的很少，有時(shí)看到別人的女孩子打扮的花枝招展，爸爸也問(wèn)了雅心：“要不也給你買件新衣服吧？”“不用，家里還有的嘛，我們比的是學(xué)習(xí)，不是誰(shuí)穿的好，打扮的好？”難道她不想要嗎？很喜歡美術(shù)的她當(dāng)然對(duì)于“美“也略知一二，但是她知道爸媽工作的不易，爸爸遠(yuǎn)在華陽(yáng)上班，媽媽更是遠(yuǎn)在沙特，自己不應(yīng)該要求那么多，“他們?yōu)槲夜ぷ?，我要為他們好好學(xué)習(xí)?！彼谌沼浝镞@樣寫(xiě)到。于是，自己每天早上早早起床，梳頭，洗漱，從不要求爸爸為一個(gè)女孩子做什么。

在20xx年5.12大地震發(fā)生當(dāng)天，在回到家里后，爸爸問(wèn)她怕不怕，她回答說(shuō)：“當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都非常害怕，還有些同學(xué)被嚇哭了，我也有點(diǎn)害怕，但我還是在老師的帶領(lǐng)下，很快成功的逃到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上后我就不怕了，但我馬上想到外婆一個(gè)老人在家是否安全，我對(duì)爸爸要放心些，因?yàn)榘职帜贻p，又有很多同事在一起”。她能夠在危急時(shí)刻想到家人的安危，她真的讓爸爸很感動(dòng)！

特別是在20xx年暑假剛過(guò)，由于外婆生病住院，媽媽在國(guó)外，爸爸要到醫(yī)院照顧外婆，對(duì)她的學(xué)習(xí)生活就很難顧及，她主動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō)，她會(huì)認(rèn)真把作業(yè)完成，叫爸爸好好把外婆照顧好，回家只要把字簽了就可以了，吃的也不用擔(dān)心，她會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜。特別是那天，外婆的病情突然加重，須立即轉(zhuǎn)院治療，她一個(gè)人放學(xué)回家，不僅把功課做好了，自己還主動(dòng)做了飯菜。在爸爸忙完醫(yī)院的事回到家里，已經(jīng)很晚了，她讓爸爸坐下休息，主動(dòng)把飯菜熱好端到爸爸的手里。爸爸感動(dòng)得只夸她是能干的乖女兒，這事讓國(guó)外的媽媽知道后，也非常的感動(dòng)。媽媽對(duì)于這個(gè)孩子的成長(zhǎng)總是心懷愧疚，但是她倒反過(guò)來(lái)安慰媽媽：“我很好，我這次考試又是第一，媽媽，你在國(guó)外要好好照顧自己，尤其要注意安全！”聽(tīng)了這樣的對(duì)話，旁邊的爸爸和外婆總是很難過(guò)。

都說(shuō)孩子是家庭中的寶貝，要百般呵護(hù)，但是在這個(gè)家庭中，我們的寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為家中重要的一員了，自強(qiáng)自立、懂孝德的她將成為爸媽的驕傲，我們附小萬(wàn)科分校的驕傲。

以感動(dòng)為話題作文 篇6

今天上午，我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。

突然，一道我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒(méi)做出來(lái)，像是走進(jìn)了一條死胡同，腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法，但又不心甘情愿。

“是前進(jìn)，還是后退？”我左右為難，萬(wàn)般無(wú)奈?！跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說(shuō)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。然后，我順手從書(shū)架上取出一本書(shū)，閱讀起來(lái)，翻到《一個(gè)將軍的故事》。

一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書(shū)，我感動(dòng)極了，一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍，大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的：由于天下暴雨，一位將軍在沙場(chǎng)上戰(zhàn)敗了，躲藏在馬槽里，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來(lái)。第七十次，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻居然越過(guò)了那堵高大的。墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發(fā)，重新整理軍隊(duì)，頑強(qiáng)拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業(yè)。

看完這個(gè)故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里，小螞蟻面對(duì)一堵高大的墻，背著重重的行囊，仍然堅(jiān)持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心，就是“不達(dá)目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我，激勵(lì)著我。

我合上書(shū)，看著書(shū)桌上的奧數(shù)書(shū)。“這就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻。”我暗下決心。重新翻開(kāi)奧數(shù)書(shū)，重新理清思路，步步分析，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，十分鐘后，我長(zhǎng)舒了一口氣，我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。

合上奧數(shù)書(shū)，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈。

以母親為話題作文4篇

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。一篇作文是如何誕生的呢？下面，小編為大家整理的“以母親為話題作文4篇”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

以母親為話題作文 篇1

十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。

如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？

今天我懷揣著自己作文獲獎(jiǎng)而得的五十元錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：“你們母女倆發(fā)型一模一樣啊！”，她的話啟發(fā)了我，何不為媽媽買一個(gè)別致的發(fā)卡呢。

我請(qǐng)店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái)，平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標(biāo)價(jià)，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價(jià)格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。

一進(jìn)門，媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣，她剛拖過(guò)的地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務(wù)事，手中時(shí)常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。

“歇息一會(huì)兒吧，媽媽！”我把媽媽手中的毛線拿過(guò)來(lái)放下，順勢(shì)將她的頭轉(zhuǎn)向背對(duì)我的方向。

“干什么呀？別弄我的頭發(fā)！跑哪兒去了？藥又忘了喝吧！我去給你熱藥?！?/p>

“不忙嘛，我今天要當(dāng)發(fā)型師，我要為媽媽弄一個(gè)漂亮的發(fā)型?！?/p>

“呵呵！你能當(dāng)發(fā)型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好?！?/p>

“包你到時(shí)滿意就是了?！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊將準(zhǔn)備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起，再用這個(gè)黑色的發(fā)卡把長(zhǎng)發(fā)卡住，只見(jiàn)如瀑布的黑發(fā)上那個(gè)發(fā)卡上的寶石閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。

“可以去照鏡子了?！?/p>

媽媽好奇地走到鏡前，側(cè)著頭看到了鏡中的發(fā)卡，先是驚喜，繼而是驚奇。

“哪兒來(lái)的呀？”

“當(dāng)然是我為媽媽買的了，猜猜多少錢吧！喜歡嗎？”

“三十元左右吧？你怎么會(huì)有錢??？”

“我作文獲獎(jiǎng)的錢呀！五十元錢。”

媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發(fā)卡取下來(lái)仔細(xì)地端詳著，不過(guò)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。

“那是你自己的錢?。閶寢屬I了禮物多浪費(fèi)。應(yīng)該留著做紀(jì)念的。”

“為媽媽買禮物怎么會(huì)是浪費(fèi)，這是我十二歲以來(lái)做的最開(kāi)心的一件事，只要媽媽滿意就好?！?/p>

“我當(dāng)然滿意、高興了，笛兒長(zhǎng)大了，多懂事??！媽媽今天真開(kāi)心啊！不過(guò)以后可不許買了！”

我又重新為媽媽梳好了頭發(fā)，看著她頭上這個(gè)精美的發(fā)卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起笑容。

以母親為話題作文 篇2

親愛(ài)的媽媽：

您好！

您從小教我學(xué)會(huì)，感恩身邊的人與物。在我茁壯成長(zhǎng)的同時(shí)，您在背后默默的支持著我。世間萬(wàn)物哺育了我，但我最感恩的還是您——我的媽媽。

從我誕生于這個(gè)世界以來(lái)，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到您母愛(ài)的溫暖，從邁出的第一個(gè)步伐到第一次登臺(tái)表演，背后都包含著您深情的鼓勵(lì)與真摯的愛(ài)慕，謝謝您，我的媽媽！您的用心良苦是別人所不能及的，您的每一句批評(píng)與鼓勵(lì)，我都銘記于心！

不知您還記得嗎，有那么一次……

您帶我去親戚家玩，那時(shí)我還小，難免顯得異?；顫姟⒑脛?dòng)，好奇心極強(qiáng)。忍不住這里碰碰，那里摸摸。雖說(shuō)沒(méi)有在家里的“放肆”，卻也是一點(diǎn)兒不拘謹(jǐn)。

我的目光被一個(gè)魚(yú)缸所吸引，這是一個(gè)全玻璃的透明魚(yú)缸，幾條泛著金光的小金魚(yú)正快活的在浴缸中游來(lái)游去呢，好不自在！我看著入了神，便忍不住探出手碰了碰。這不碰不要緊，一碰呀，可惹了事端。只聽(tīng)“砰”的一聲，那脆弱的玻璃魚(yú)缸猛地摔在了地上，清水灑了一地，幾條小魚(yú)撲棱撲棱地的甩動(dòng)著它們的尾巴，好不可憐！

幾個(gè)大人被這驚天動(dòng)地的一聲響嚇了一跳，終止了他們興致勃勃的談話，一齊齊刷刷地看了過(guò)來(lái)。

“婉婷，怎么回事？”您用嚴(yán)厲的目光質(zhì)問(wèn)我，使我冷峻不禁打了個(gè)哆嗦。

“哦，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。不就是打碎了個(gè)魚(yú)缸嗎？再買一個(gè)就好了?！卑⒁踢B忙打圓場(chǎng)。

“對(duì)不起呀！”您連忙道歉，掏錢包，打算賠錢。我委屈得快要哭了，低著頭默默的站在原地。

出門后，您還狠狠地教訓(xùn)了我一番：“不屬于自己的東西不能亂碰，做了壞事后就要付責(zé)任，不得推脫，知道了嗎？”我哭了，但也懂事了，懂得了一個(gè)做人處事的道理。

現(xiàn)在回想起來(lái)，也還思緒萬(wàn)千。媽媽，您應(yīng)有的嚴(yán)厲，讓我明白了許多！

有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大以后，定當(dāng)讓您享福，把您給予我的，滿滿地回報(bào)與您！

祝身體健康萬(wàn)事如意您親愛(ài)的女兒：xxx

以母親為話題作文 篇3

地球是人類的搖籃。她是一位善良的母親，她把珍貴的資源，清澈的小河、蒼翠的森林、蔚藍(lán)的天空和大氣層奉獻(xiàn)給了人類，讓人類繁衍生息。

可是，有些人不珍惜地球媽媽賜給人類美好的生存環(huán)境，還恩將仇報(bào)。他們撕去了地球媽媽的衣服——大氣層，致使全球氣溫上升，從而導(dǎo)致南北兩極的冰川融化，海平面上升，造成氣候反常；他們向河里排放污水、亂扔垃圾，把地球媽媽的血液——河流變得混濁不清；他們?yōu)榱酥圃旒揖?、紙張，把地球媽媽的頭發(fā)——森林砍伐成光禿禿的不毛之地；他們?yōu)榱顺陨厦牢都央?、做暖和的皮衣，打死了與人類共處地球家園的小動(dòng)物，使它們的家庭支離破碎、有的已瀕臨滅絕；他們還把農(nóng)藥噴灑在她身上，滲入了她的肌膚，流進(jìn)了她的血液，使她的軀體深受各種毒素之害。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，地球媽媽一天比一天瘦弱，病也一天比一天嚴(yán)重了。她傷心地呻吟著：“人類，請(qǐng)放下手中的斧子，請(qǐng)放下手中的獵槍！珍愛(ài)你們的家園，保護(hù)環(huán)境，傷害了我就等于傷害了你們自己，大自然會(huì)給你們報(bào)復(fù)的！人類快醒悟吧！”

地球媽媽，別哭了。我要為您撫平創(chuàng)傷，為您吶喊“救救地球媽媽，保護(hù)地球也就是保護(hù)人類自已”。我要從自己身邊小事做起，為您梳妝打扮，愛(ài)護(hù)一草一木，使您變得更加美麗；保護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物也就是善待人類自己，使人與自然和諧相處，世界才會(huì)更精彩；節(jié)約每一滴水，保護(hù)好水資源，使您氣血暢通，恢復(fù)元?dú)?。我想告訴你：“人類會(huì)把您變得健康美麗，等到那時(shí)，您一定會(huì)笑逐顏開(kāi)！”

以母親為話題作文 篇4

我的媽媽，中等個(gè)頭，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)的普普通通。站在人群中你可能一下子會(huì)找不到她，可在我心中，她卻是一個(gè)最好的媽媽。我的媽媽很平凡，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中相似的母親，深愛(ài)兒女是一種本能，她對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)微不至。從我呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)到今天，生活上、學(xué)習(xí)上，媽媽付出的心血無(wú)法計(jì)量。以至于我都不知道能用什么樣的語(yǔ)言來(lái)更確切的形容她。

我只是清楚的明白，這一生，媽媽是我最深愛(ài)最感激最信任最依賴的人。我有一個(gè)對(duì)我呵護(hù)至佳的媽媽。記得有一天，半夜三更我突然發(fā)起高燒。爸爸出差不在家，只可把媽媽急壞了。還好，媽媽是一名醫(yī)生，家里有現(xiàn)成的藥。媽媽立即取來(lái)了藥，幫我打點(diǎn)滴。由于燒的太高，我迷迷糊糊的，只是覺(jué)得頭上涼涼的，肯定是媽媽在用毛巾為我擦洗呢。

我知道：媽媽又會(huì)一夜守護(hù)在我的床前………在媽媽的精心照料下，過(guò)了幾天，我便康復(fù)了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格，我每次放學(xué)回家，她總是耐心地輔導(dǎo)我。有一次，我做了一份數(shù)學(xué)試卷。因?yàn)榇中?，有幾道做錯(cuò)了，媽媽看了后，狠狠地批評(píng)了我，甚至還打了我。我傷心地哭了起來(lái)。現(xiàn)在想想，我是不對(duì)的，她是為我好??！

希望我做事能夠細(xì)心一點(diǎn)。媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。

我愛(ài)我的媽媽，一直，永遠(yuǎn)……

以發(fā)現(xiàn)為話題作文集合

寫(xiě)好作文的技巧你知道嗎？寫(xiě)作水平發(fā)揮出來(lái)的作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的卓越表達(dá)能力，寫(xiě)作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，關(guān)于“以發(fā)現(xiàn)為話題作文”編輯進(jìn)行了深入研究精心匯總了相關(guān)資料，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇1】

星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回家的路上，終于走回了家。突然，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回家的呢?難道它認(rèn)識(shí)回家的路?

我仔細(xì)地觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回家的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的家了。

回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回家的路的.我灑了一些花露水，所以它就找不到家了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了無(wú)頭蒼蠅了，到處闖，認(rèn)不清自己的同志，自己人還打自己人，也找不到回家的路了。

生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇2】

微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑浴?/p>

假如我是一名音樂(lè)家，我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符，來(lái)培養(yǎng)寫(xiě)出笑容的魔力；假如我是一名畫(huà)家，我要用五彩的顏色，來(lái)描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩(shī)人 ，我會(huì)用最華麗的文字，來(lái)書(shū)寫(xiě)出笑容的力量。

那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)郁悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當(dāng)然也不免有點(diǎn)焦慮，這使我們每個(gè)人都悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采的。

天很陰沉，人也陰沉，班級(jí)里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。眺望操場(chǎng)，小孩子們的歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有感染我們，相反，卻讓我們的外表變得更加冷漠了。我再次望向他們，眼里有羨慕與嫉妒，但更多的是無(wú)奈?？荚囬_(kāi)始了，我們每個(gè)人都把心事藏起來(lái)，默默地做著考卷。

不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子，大概五六歲吧。我看見(jiàn)他的嘴似乎就沒(méi)有合上過(guò)，一直在笑啊，笑啊。沒(méi)有人會(huì)料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們班級(jí)，咧著嘴，呵呵地笑著。忽然，他被石子絆倒了，我以為他會(huì)哭，可是，他不但沒(méi)哭，還仰起自己可愛(ài)的笑臉，笑得依舊那么燦爛，那么陽(yáng)。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開(kāi)云霧看到太陽(yáng)似的，真正的覺(jué)得他就像一個(gè)天使，很純潔的天使，用笑容取走了我們所有的不快。他的笑容，像一縷五彩陽(yáng)光直射進(jìn)我的心扉，將我封閉的心靈就此打開(kāi)，笑容與快樂(lè)又重新屬于我。我笑了，同學(xué)們也笑了，還有那一個(gè)純潔的天使……

笑容，像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。

笑容是我變的快樂(lè)，變得活潑，變得有情。我終于發(fā)現(xiàn)了笑容的美麗！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇3】

春天里，我發(fā)現(xiàn)大雁成群結(jié)隊(duì)的從北方飛回來(lái)了。他們多有組織能力呀，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

春天里，我發(fā)現(xiàn)大草坪上的小草探出了腦袋，好奇地張望著新奇的世界。

春天里，我發(fā)現(xiàn)包河河畔開(kāi)了各種各樣的花：金燦燦的迎春花、紅艷艷的映山紅，還有紅杏……真是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”

春天里，我發(fā)現(xiàn)天上有許多風(fēng)箏：有三角形、蝴蝶型……地上，我們脫去了沉重的棉衣，在公園里打打鬧鬧。

春天里，我發(fā)現(xiàn)春雨從天而降了，“滴滴、啪啪、沙沙、嘩嘩、嘀嗒”隨著雨越下越大，雷也“轟”的一聲，“變”出了春筍。

春天里，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)合肥的春天，因?yàn)楹戏实拇禾旌芏?，卻很美麗。讓我們睜大眼睛，尋找周圍的春天。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇4】

如果我問(wèn)你：你見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果嗎？你一定會(huì)回答：我當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。那我再問(wèn)你：你見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)嗎？你肯定也會(huì)回答：我當(dāng)然也見(jiàn)過(guò)！那我再問(wèn)你：你想過(guò)它為什么會(huì)落地嗎？為什么它是向下落，而不是向上升？我想，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去思考?？墒?，牛頓去思考了。就因?yàn)樗ニ伎?，去研究了，?jīng)過(guò)一段時(shí)間，他終于發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”！ 你也許會(huì)說(shuō)：牛頓和我們平常人是不一樣的，他天生就是一個(gè)天才！“天生的天才”，有嗎？如果有，那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?告訴你，其實(shí)天才有時(shí)候離我們只有一念之差，只要我們對(duì)什么事情都多想一步，多思考一點(diǎn)，就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn)，就有可能獲得成功。 當(dāng)我們?cè)谔剿魑粗I(lǐng)域的時(shí)候，不可能是一帆風(fēng)順的，它可能是一路兇險(xiǎn)，一路荊棘。這時(shí)候就需要我們拿出自己勇氣，去拼搏！去奮斗！一些膽?。嗯橙酰鄾](méi)有恒心的人，受不了一次又一次的失敗，不得不停下腳步，口中喘著粗氣，望著迷霧中那忽近忽遠(yuǎn)的成功，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。 其實(shí)，當(dāng)你失敗了１００次時(shí)，再考慮一下。如果你第１０１次成功了，你仍然是一個(gè)偉大的勝利者！

在我們的生活中，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。有的人想，挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障 礙物，不是好東西。但是他錯(cuò)了，挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。沒(méi)有挫折就不會(huì)有真正的成功。 在挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要選擇逃避，而要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。面對(duì)挫折，應(yīng)該怎樣做，著名音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家，而且后來(lái)又雙耳失聰。但是他堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)，最終成為了音樂(lè)家。 在我們做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)遇到做不來(lái)的題目，但只要我們認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，就一定會(huì)成功。 同學(xué)們，你們想一想。如果沒(méi)有挫折，著名音樂(lè)家貝多芬會(huì)成為音樂(lè)家嗎？如果沒(méi)有挫折，我們會(huì)搞懂一個(gè)又一個(gè)的難題嗎？我想都不會(huì)。所以，我們想要邁向成功，就必須跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了，沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇5】

今天，媽媽買來(lái)一代獼猴桃，我拿了一個(gè)洗一洗，剛要吃，突然我感覺(jué)到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來(lái)，我說(shuō)：“獼猴桃不熟，你還笑！”

爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“快去拿來(lái)給個(gè)蘋(píng)果，再拿一個(gè)方便帶過(guò)來(lái)，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說(shuō)。

我按爸爸說(shuō)的做，拿了幾個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開(kāi)方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！

我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋(píng)果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)蘋(píng)果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！

這就是我的新發(fā)現(xiàn)！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇6】

側(cè)身走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，側(cè)目而視走過(guò)的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之流去。水聲潺潺必要側(cè)耳傾聽(tīng)；生活之美必要用心發(fā)現(xiàn)。

陽(yáng)光像舊日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點(diǎn)綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的黎明。

他是一個(gè)五十多歲的男子。皮膚在陽(yáng)光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠(yuǎn)在指揮交通。陽(yáng)光下他的影子顯得那樣地巍峨。

“上初幾了？”他泛著笑容問(wèn)道?！吧铣醵??！薄班牛醵藢W(xué)習(xí)壓力不小吧？”我笑著微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見(jiàn)他，聽(tīng)母親說(shuō)他的孩子上大學(xué)了，并且孩子相當(dāng)優(yōu)秀。母親曾多次用這個(gè)例子鼓勵(lì)我長(zhǎng)進(jìn)。而再看看他佝僂的身軀，那仿佛是一個(gè)父親為了孩子付出汗水的見(jiàn)證。他永遠(yuǎn)站在那個(gè)路口，非論氣候有多么惡劣，這是他擔(dān)責(zé)的示意。

他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責(zé)像路邊的小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動(dòng)人之處。如果你問(wèn)我天下上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？我會(huì)絕不猶豫地答復(fù)是他那腔隧道陜西話的聲音。平常走過(guò)路口，總能聽(tīng)見(jiàn)他為路人指路的聲音，有時(shí)還要追上去夸大恐怕路人走錯(cuò)，他那顆滾燙的心如太陽(yáng)一樣永駐人間。他的話卻又好似春風(fēng)能拂去人心靈的疲倦。當(dāng)我等紅綠燈時(shí)，他總會(huì)和我聊到學(xué)習(xí)同時(shí)用那淳厚的語(yǔ)言給以我心靈上的適暢……

路邊的野花開(kāi)了，不知你是否留心？每一個(gè)崗位上勞動(dòng)者各盡其職，給社會(huì)帶來(lái)溫暖，不知你是否有所發(fā)現(xiàn)？

十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的覺(jué)得……

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇7】

“爸爸！

"來(lái)吧，拉出來(lái)給我！

我半跪在沙發(fā)上，父親搬了一張凳子坐在我面前。我一手拿著小剪刀，一手不停地?cái)[弄著父親的頭發(fā)，剪成黑色的頭發(fā)遞給父親。

放下剪刀，我從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō)：“爸爸，這個(gè)月我發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)。你必須早點(diǎn)休息，少抽煙?！?/p>

“好，好，我知道了。”他回答，盯著白發(fā)，不知道在想什么。

“我出門啦！記得我們來(lái)接我！”我利索地背上包，剛要走出門。

“別這么著急，你帶水了嗎？這么熱的天，多喝水，帶傘。”

等電梯，我還在想，那曾經(jīng)讓我覺(jué)得天不怕爸爸，面對(duì)衰老也這么脆弱嗎？......

每天放學(xué)回家后，我都躺在沙發(fā)上看閑書(shū)。爸爸經(jīng)常過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飽了不要躺！站起來(lái)走，別注意肚子，你真的……”

有時(shí)我干脆把書(shū)蒙在臉上假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸看見(jiàn)氣又笑，不情愿地走過(guò)來(lái)拍拍我的頭，叫我洗洗頭。

我總是匆忙洗頭，不小心用浴巾擦頭發(fā)。父親看到的時(shí)候，總是拿著我手里的浴巾，輕輕擦拭，拿起吹風(fēng)機(jī)給我吹干。

看著鏡子里的我和他，我們發(fā)展有著非常相似的眉眼。這幾年，我長(zhǎng)得與他比肩高了。我仔細(xì)可以看著一個(gè)鏡子里的他，額上比較多了很多皺紋。他有時(shí)會(huì)通過(guò)用手去摸額頭，想撫平他們那些沒(méi)有皺紋，被我撞見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了，他便笑著調(diào)侃表達(dá)自己：“老了，老了……”

我發(fā)現(xiàn)他看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)怕老的小女人，這讓我覺(jué)得很不舒服。

一天晚上，他和朋友出去吃飯，我在家陪我媽媽。我趕緊洗完頭發(fā)，隨便擦了擦頭發(fā)的末端;水滴到衣服的末端，有些不舒服。我伸手去拿吹風(fēng)機(jī)，一扇熟悉的門開(kāi)了。

我走出學(xué)校浴室，看見(jiàn)了自己爸爸。

”爸爸，你提前回家了? ”

他顯然喝醉了，臉色通紅。

“你初三了，我還不得自己早點(diǎn)可以回來(lái)進(jìn)行監(jiān)督學(xué)習(xí)一下你。”他笑著，看到了我濕答的頭發(fā)，又是訓(xùn)道：“快去擦干，別感冒了?！?/p>

我不知道他輕輕地幫我吹了多少次頭發(fā)。

“其實(shí)我也不想這么嘮叨，但我怕老了，爸爸是一個(gè)想要保護(hù)你一輩子的人?！?/p>

我鼻子酸酸的，不知道是臉上的眼淚還是吹發(fā)時(shí)的水滴。

在匆忙的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他的脖子開(kāi)始疼痛;我發(fā)現(xiàn)他向一個(gè)穿西裝的人彎曲他的飾章;我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我的愛(ài)從未停止。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇8】

一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅(jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的勇敢，為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛(ài)的世界，創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

一位普普通通的女子，雖然走在風(fēng)雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對(duì)自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬。

韓冰，你真的冰嗎 你是一盞燈，溫暖了整個(gè)揚(yáng)城。你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，揚(yáng)州為你祝福，為你魂?duì)繅?mèng)繞，為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會(huì)太久，老天沒(méi)有給你機(jī)會(huì)，你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

你說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來(lái)到人間，又不留一絲痕跡離開(kāi)大地。生命的旅途，你已堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見(jiàn)了嗎 金色的陽(yáng)光照著那朵花。

你的美，出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

你的美，出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的生命之路。

你的美，出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界！

你撒下的春天的種子，在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……

以追求為話題作文合集

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“以追求為話題作文合集”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

以追求為話題作文 篇1

放下手中不斷抖動(dòng)的筆，我是該放下自己的執(zhí)念了，或許真的，一切的風(fēng)花雪月，一切的繁花似錦，僅僅只是醉在夢(mèng)里，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切似乎沒(méi)有夢(mèng)里那般美麗。再多，也只是悲哀的月落烏啼。

我還是給自己留下一點(diǎn)空間，一點(diǎn)快樂(lè)吧，也為自己的理想減負(fù)?？赡苁篱g的沉浮繁華真的只是南柯一夢(mèng)，但為了在夢(mèng)醒時(shí)我能不留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，我是不是該放手一搏呢。

房間里飛進(jìn)一只小蟲(chóng)，沒(méi)有頭緒的在墻上亂撞，它是在尋找屬于自己的光和熱嗎？我發(fā)現(xiàn)它只是撞在有燈光的墻壁上，

他一次又一次地嘗試，卻只是一次又一次的失敗，但它何曾放棄過(guò)自己的追求？

我默然了——

到底何為追求？為何追求？

或許追求并非只是像李白擁有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎?；并非只是像杜甫用筆次次吶喊呼喚的憂國(guó)憂民。

但是古人尚且知道“一屋不掃，何以掃天下”，難道我不該從身邊的小事做起，即使是瑣碎也做得最好。盡力的讓自己的夢(mèng)之花朵開(kāi)得更為濃艷，哪怕醒來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我重新拿起筆，重新開(kāi)始做題，是啊，房間里的小蟲(chóng)還在飛。

我還有夢(mèng)要去追。

以追求為話題作文 篇2

今天，我們一家去黃龍?bào)w育中心放風(fēng)箏。我迎風(fēng)而跑，綠色的花蝴蝶風(fēng)箏隨著我的助跑，外加上今天的風(fēng)力，漸漸的飛了起來(lái)，在空中翩翩起舞。我把線給妹妹，妹妹也學(xué)著我的樣子，跑了起來(lái)。我沉思了。

帶線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)被囚禁著，無(wú)法扯斷那跟捆綁它自由的線，它奮力掙扎，卻逃不出鎖鏈，春天過(guò)去，人們就漸漸的遺忘了，這飛翔在空中的風(fēng)箏。我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的狀況，我就像那只帶線的風(fēng)箏，想往高出飛，卻被種種的壞習(xí)慣，捆綁住腳步。一年又一年，在這些壞習(xí)慣面前，我似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)低頭，向它們投降，就這樣束手就擒?？蓪?duì)于現(xiàn)在的我，這些往往是致命的弱點(diǎn)，不經(jīng)意之間，我又將踏如另一個(gè)我依賴生存的世界，一個(gè)嶄新的階段，現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代中，我也許將被淘汰，唯一能保護(hù)自己的是知識(shí)，不能再與壞喜歡為伍，最后它會(huì)將你推入萬(wàn)丈深淵，讓你摔得粉身碎骨。追求自己的要的未來(lái)，一腳踹開(kāi)那個(gè)名叫壞習(xí)慣的東西，我不像風(fēng)箏那樣，被牢牢捆綁住，我能飛出屬于自己的一片天空，讓生命的煙花，為自己綻放一次，未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)即遠(yuǎn)，又近，我手中握著我命運(yùn)的生殺大權(quán)，我可以比經(jīng)意之間，封殺掉我的未來(lái)，我的父母不可能伴我一生，我遲早要飛出他們的懷抱，我不能永遠(yuǎn)的依賴他們，我應(yīng)該為未來(lái)打好基礎(chǔ)，將來(lái)不再讓父母?jìng)?，?dān)心。我仿佛又是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，每當(dāng)下好決心，但是面對(duì)種種的誘惑，我就會(huì)把決心拋到腦后，自控能力很差，雖說(shuō)寫(xiě)過(guò)很多感想的文章，但在紙張之外，卻看不到我努力的身影，不過(guò)我相信，只要，我一遍遍的督促自己，我一定能改掉的，加油！

當(dāng)我們?cè)俅位厥走^(guò)去，我又將放眼未來(lái)，使未來(lái)變的更加美好。這或許是我放風(fēng)箏的感想吧。

以追求為話題作文 篇3

人生征途中負(fù)擔(dān)與美好是并存的。負(fù)擔(dān)應(yīng)該放棄，美好的事物應(yīng)該追求。

曾讀過(guò)一篇名叫《傷仲永》的文章。文章講到，仲永幼時(shí)就能出口成章，家人經(jīng)常拿他與其他的孩子比較。幾年后，那些比仲永差的孩子很多都考取了功名。他卻一事無(wú)成，還沉浸在以前的成就中。不僅在古時(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)里也有這樣的人。他們只擁有了很少的一部分，卻以為擁有了全部。他們緊緊抱著這些，始終不肯放下，去追求新的事物。正如一束美麗的鮮花，即使再美麗，也會(huì)凋零。但他們總是捧著已經(jīng)凋零的鮮花不放棄。他們認(rèn)為它曾經(jīng)美麗過(guò)。他們就不愿放棄。其實(shí)這凋零的花，是他們的累贅，阻擋了他們的視線，讓他們不能看到更多更美的花。

學(xué)會(huì)放棄，放棄的是昨天留下的糟粕、放棄的是今天阻擋你的荊棘、放棄的是明天虛無(wú)的夢(mèng)幻。生活本是平淡的，面對(duì)大千世界的誘惑要做到心如止水恐非易事。因此，首先要學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)放棄將使你坦然地面對(duì)許多東西，將使你的生活變得輕松。放棄是一種快樂(lè)，但更多的快樂(lè)是從追求中得到的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求。因?yàn)橹灰獡碛辛俗约旱淖非?，生活才?huì)變得豐富多彩。很多年前，幾名研究人員去了非洲一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，去了那里唯一的一所學(xué)校。他們問(wèn)孩子們有什么理想，孩子們說(shuō)沒(méi)有。他們感到很吃驚，而后他們做了一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)幾十年的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)的第一年，他們對(duì)其中十名很普通的孩子說(shuō)：“你們很聰明，將來(lái)一定會(huì)成就大事”。

幾十年后，他們又回到了那里。調(diào)查結(jié)果使他們很吃驚，當(dāng)年那十個(gè)人都走出了這里，擁有了一分體面的工作和幸福的家庭。而其他人卻還留在當(dāng)?shù)?，過(guò)著和父輩一樣的生活。那十個(gè)人中的一個(gè)人對(duì)研究人員說(shuō)：“是你們救了我，本來(lái)我以為自己會(huì)和父母一樣在這貧瘠的土地上過(guò)一輩子。但是當(dāng)那天你們對(duì)我說(shuō)了那些話后，我發(fā)現(xiàn)自己真的跟別人不一樣，我有了自己的追求。是你們的話給了我力量讓我走出了這里。”試想如果當(dāng)年那些研究人員沒(méi)有對(duì)他們誰(shuí)那些話。那十個(gè)人也會(huì)留在那里。其實(shí)現(xiàn)在有很多人都缺少明確的追求，整日無(wú)所事事。即使有美麗的鮮花擺在他們面前，他們也不愿意呵護(hù)，只懂得看，看完后扔掉，繼續(xù)過(guò)那種無(wú)所追求的日子。學(xué)會(huì)追求，追求的是我們過(guò)去不曾擁有過(guò)的、追求的是我們今天想得到的、追求的是更美好的明天。在追求的過(guò)程中，我們會(huì)遇到困難。但因?yàn)槲覀冃闹杏兄篮玫淖非?，支持著我們?cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)阻。也是因?yàn)橛辛俗约旱淖非?，?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)特別開(kāi)心，忘記這一路上的艱難。單純的放棄會(huì)使我們錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，單純的追求會(huì)使我們只知功名。所以只有放棄與追求并存，我們才能成為一名懂得把握機(jī)會(huì)，又快樂(lè)的人。在北京賽特附近有一家“小王府”餐館。

它的老板，曾是一名白領(lǐng)，因忍受不了無(wú)聊的生活毅然辭職，作了一個(gè)看自行車的人。沒(méi)過(guò)多久，他就開(kāi)了一家自行車租賃店，專門把自行車租給游覽北京的外國(guó)人用。就在生意最興隆的時(shí)候，他把這家店關(guān)掉了，他說(shuō)：“這家店已經(jīng)沒(méi)有發(fā)展前途了，我沒(méi)有必要再開(kāi)下去。”很多人不理解他。又過(guò)了一段日子，他開(kāi)了這家餐館，一點(diǎn)點(diǎn)建立起自己的特色，時(shí)至今日這家餐館已經(jīng)很有名了。

他說(shuō)：“也許有一天我還會(huì)關(guān)掉它，水往低處流是為了積水成淵。降落，是為了新的起飛，我喜歡一次次將自己打入谷底?！边@件事告訴我們，只有懂得放棄與追求的人才會(huì)活的更開(kāi)心。如果給他們一把美麗的鮮花，他們會(huì)盡心呵護(hù)。但當(dāng)鮮花凋零的時(shí)候，他們會(huì)再捧一束。人生的意義，在于生命的和諧。為了這個(gè)和諧，我們可以放棄和追求。在放棄與追求的反反復(fù)復(fù)中，我們認(rèn)識(shí)了生命，懂得了生命，也更加熱愛(ài)生命。人生就是在這對(duì)矛盾中前行的。

以追求為話題作文 篇4

“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄……”曾有一首歌這樣唱道。我卻不敢茍同，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使生命更顯得短暫，競(jìng)爭(zhēng)更趨向激烈，注定了人們不可能在所有領(lǐng)域里都有所成就。因此，我們必須有所追求，有所放棄。

聽(tīng)說(shuō)非洲人抓狒狒，常將食物仍進(jìn)小洞里，當(dāng)狒狒的爪伸進(jìn)洞里抓住食物時(shí)，人就從遠(yuǎn)處趕來(lái)了，此時(shí)的狒狒抓著食物，卻有因洞太小而拉不出來(lái)，“吱吱”地急叫又不忍放棄食物，眼睜睜地被人抓獲。其實(shí)在有人走進(jìn)前，只要它將食物放棄，它就可以逃之夭夭。結(jié)果呢，不忍放棄一點(diǎn)食物的它不但沒(méi)有得到食物，而且成了人類的俘虜。

動(dòng)物如此，人又何嘗不是這樣呢？在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一些追求貪圖享受的青少年，為了錢財(cái)，不惜一切代價(jià)去做殺人、放火，最后斷送了自己的前程，毀掉了一生。

“不要因?yàn)橐粋€(gè)哨子而付出太高的代價(jià)”富蘭克林如是說(shuō)。的確，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。負(fù)重傷的雄鷹不能振翅高翔；鴻鵠注定不能和飛機(jī)為伍；現(xiàn)實(shí)的殘酷不允許我們有太多的奢望。為了自己心中那座最高的山，我們必須有所放棄，放棄不切合實(shí)際的追求；放棄成長(zhǎng)路上的風(fēng)花雪月；放棄登山途中的自我陶醉……只有這樣，當(dāng)你登上山頂時(shí)，才能自豪地說(shuō)：我的選擇是正確的。放棄不是失去，而是一種更高境界的追求。

學(xué)會(huì)放棄，你將追求到心靈的所屬，不會(huì)在人生的道路上迷茫。是的，追求與放棄是一門學(xué)問(wèn)，是一種智慧，是一心靈的領(lǐng)悟，更是一種難得的境界。

以追求為話題作文 篇5

人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求

倘若我是一條河流，我要向著大海飛躍；倘若我是一只鳥(niǎo)兒，我要朝著藍(lán)天飛翔；倘若我是一條錦鯉，我要趟著湖泊暢游；倘若我有一注夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)我的追求。

人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求？古人云：“有志者，事竟成?！毕胍删褪聵I(yè)，必需得有志向，就是追求?？础爸尽币蛔?，上有“士”，等于古代士人所為，下有“心”，等于由心而生。志，由心生。心理學(xué)家馬斯洛最聞名的需要層次理論有言，人類五種出于本性的需要，最高層的是“自我實(shí)現(xiàn)”。所謂“自我實(shí)現(xiàn)”，不外是實(shí)現(xiàn)追求，等于“得志”。

于是有言，“志在必得”。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是：大慈為正義與天魔而戰(zhàn)，戰(zhàn)死，弟弟大悲與天魔屢戰(zhàn)而不分勝敗，共同落入一深井，井中奇黑，將聽(tīng)覺(jué)練至化境，大悲志在，摳下雙眼，憑極致的聽(tīng)覺(jué)戰(zhàn)勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”，極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。

從此，也可見(jiàn)得志必有所為。所為者可認(rèn)為實(shí)現(xiàn)追求而不擇手段，只要手段通情達(dá)理。當(dāng)然，此所言通情達(dá)理也不外是所為者所判，旁人看也未必如斯?？傊?，垂死掙扎的道理不外如斯。更何況今有言，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。于是為實(shí)現(xiàn)自己的追求而做出所謂的凡人看不清想不明的事情，這也沒(méi)什么稀奇了。

所以吧，人生在世，誰(shuí)沒(méi)有追求？有追求，為何不去追求？

“請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。”

以追求為話題作文 篇6

周末，我和二哥來(lái)到了涼都宮，在蘋(píng)果老師的帶領(lǐng)下，我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到了星空影院，才到影院門口，大家都七嘴八舌地議論著，有人說(shuō)動(dòng)畫(huà)片，有人說(shuō)科幻片。

我們?cè)谡勑︼L(fēng)生中走進(jìn)了劇場(chǎng)，影片講述了一個(gè)鞋匠家出生的12歲小男孩米格爾，自幼有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想，但音樂(lè)卻是被家庭所禁止的，他們認(rèn)為自己被音樂(lè)詛咒了，在米格爾秘密追求音樂(lè)夢(mèng)時(shí)，不小心進(jìn)入了死亡之地，在這里他遇見(jiàn)了家人們的靈魂，并得到了他們的祝福去唱歌，最終重返人間。

《尋夢(mèng)環(huán)游》的故事發(fā)生在美麗的墨西哥圣塞西亞，電影不僅畫(huà)面精美，而且情節(jié)動(dòng)人，影片中我喜歡的人物是小主人公米格爾，他的夢(mèng)想是一名音樂(lè)家，他最喜歡的歌是《請(qǐng)記住我》，著名音樂(lè)家?？送袑?xiě)的，可是埃克托被毒死了，在這個(gè)故事中，米格爾意外到了死亡的世界，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，?？送芯褪敲赘駹柕淖娓福谧娓傅膸椭滤鼘?shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)，同時(shí)他也幫助祖父把照片放在供臺(tái)上，讓每年亡靈節(jié)時(shí)祖父能回來(lái)和家人團(tuán)聚。

看完電影后，我被米格爾最求夢(mèng)想的執(zhí)著深深打動(dòng)了，我想我也要像米格爾一樣，做一個(gè)能排除萬(wàn)難，堅(jiān)持把夢(mèng)想完成的孩子。

在我們的生活中為夢(mèng)想而努力的人很多，我就知道一位成就自己夢(mèng)想的勇敢者，他的名字叫楊孟衡，楊孟衡哥哥因少時(shí)的頑皮而失去了雙臂，這對(duì)于年僅6歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的不幸。但楊孟衡哥哥并沒(méi)有因此而頹喪，卻喜歡上了體育，成為了游泳運(yùn)動(dòng)員?？勺罱K他還是無(wú)緣20xx年殘奧會(huì)。他曾經(jīng)頹廢過(guò)，彷徨過(guò)。但最終，他還是想通了：尋夢(mèng)的路上，哪有不跌跌撞撞？跌倒了，再爬起來(lái)！從此楊哥哥努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持用雙腳寫(xiě)字，以“文科狀元”的稱號(hào)考入了中山大學(xué)。

蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過(guò)向人口授內(nèi)容，完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c，但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國(guó)語(yǔ)言；美國(guó)女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文，長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》。殘疾人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們這些健全的孩子更應(yīng)該努力戰(zhàn)勝一切困難，追求自己的夢(mèng)想。

看了《尋夢(mèng)幻游記》后我想了許多，我感覺(jué)夢(mèng)想是我未來(lái)的必經(jīng)之路，也是今生要享受的旅程。

以追求為話題作文 篇7

我陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并非自己想像的那樣糟糕。

以前的我總是在把不順擴(kuò)大化，可惜我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在也不晚。

我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙，先前的我面對(duì)它們總是既害怕又無(wú)助地自哀自嘆，卻不去想辦法，不會(huì)朝著目標(biāo)盡力向前奔跑，不會(huì)用勇敢與智慧去跨越它們，踢翻它們，或者繞過(guò)它們，因而往往難以抵達(dá)夢(mèng)想的前方，但現(xiàn)在的我完完全全地明白了。

如果說(shuō)人生如旅，那么，我是一名很差勁的旅游者：只注意了腳下的泥濘，卻沒(méi)有看到沿途的風(fēng)景。還好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。要不然就這樣走下去，簡(jiǎn)直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：在人生的旅途中總有些意外，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。有人說(shuō)：“當(dāng)遇到挫折時(shí)，人們難免會(huì)感到沮喪，但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來(lái)的傷感遮蔽，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)并為夢(mèng)想而繼續(xù)努力，你就一定會(huì)找到通向成功的道路！

自嘆自憐好似一種病，必須在發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)治療，讓自己的心中充滿陽(yáng)光。心中有了陽(yáng)光就會(huì)使我們神清氣爽，對(duì)生活充滿信心，用希望的陽(yáng)光照亮求索的心靈，簡(jiǎn)單平凡中也許正蘊(yùn)含著陽(yáng)光。

告別暫時(shí)的陰暗，堅(jiān)持不懈地努力追求陽(yáng)光，我相信心中的陽(yáng)光永不會(huì)退去。

以追求為話題作文 篇8

雄鷹的一生，渴求翱翔于天空；鮮花的一生，渴求綻放于人世；小溪的一生，渴求奔流入大海。而我的一生只渴求！

我追求安逸祥和，而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”－－太孤獨(dú)了。不喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里?！保量嗔?。我喜歡有自己獨(dú)特的追求，但它不需要理由。

我追求陽(yáng)光，所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走，感覺(jué)有點(diǎn)累，但仍不停息，因?yàn)槟鞘俏宜非蟮摹?/p>

我追求白云，所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗，試圖抓住它，不讓它從我手中溜走，而它總是不易而飛。

我追求星辰，所以我就像螢火蟲(chóng)一樣裝扮自己，在黑夜中閃閃發(fā)亮，可它仍一動(dòng)不動(dòng)，氣憤時(shí)，自己就用耀眼的光將它束縛。

我追求時(shí)光，所以我就像火箭一樣加速自己的速度，馬不停蹄的奔跑著，沖擊著，讓自己的神經(jīng)緊繃著，真的好緊。

我追求知識(shí)，所以我！

人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中你可能會(huì)有痛苦的煎熬，悅欣的問(wèn)候。但總歸不管你的收獲是什么，你都不要抱怨，因?yàn)樽非螅恍枰碛伞?/p>

沒(méi)有雄鷹的凌空壯志；沒(méi)有鮮花的嬌艷迷人；沒(méi)有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國(guó)家需要蓬勃向上的一代。

以親情為話題的作文合集四篇

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。你知道寫(xiě)好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《以親情為話題的作文》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

以親情為話題的作文(篇一)

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇感人的文章。他寫(xiě)了在9.11事件中，一名銀行家愛(ài)德華在知道自己已經(jīng)沒(méi)有生還的可能的時(shí)候，他并沒(méi)有關(guān)心他留在人間的巨大財(cái)富，而是在那危機(jī)關(guān)頭撥通了最重要的第三個(gè)電話。他是大給母親的，他對(duì)母親說(shuō)了一句生命留言：“媽媽，我愛(ài)您！”

讀完了全文，我印象最深刻的就是這看是很平凡的5個(gè)字：“媽媽，我愛(ài)您”在我看來(lái)，雖然這僅僅只有5個(gè)字，但是它代表著不平凡的意義。它道盡了一個(gè)兒子母親的辛勞，道盡了兒子對(duì)母親深深的眷戀，道盡了兒子對(duì)母親的無(wú)盡牽掛……這就是親情，它勝過(guò)了金錢，勝過(guò)了事業(yè)，更勝過(guò)了自己的生命！它是無(wú)與倫比的，是無(wú)價(jià)的！

說(shuō)到這里，我想，每個(gè)人都會(huì)熱淚盈眶，也會(huì)油然想起自己的母親。

我的媽媽是一名教師，她很平凡，每天都忙忙碌碌，像一個(gè)永不停息的螺陀。小時(shí)候，媽媽下課回家就陪著我數(shù)河里洗澡的小鴨子，還陪著我一起背古詩(shī)；晚上媽媽加班回來(lái)后總會(huì)給我講丑小鴨變成白天鵝這些我百聽(tīng)不厭的故事，而且我喜歡依偎在媽媽的懷里傾聽(tīng)故事，那樣的我很幸福，很甜蜜。覺(jué)得有了媽媽的愛(ài)，我的生活永遠(yuǎn)像一杯甜甜的奶茶，那樣的溫暖，永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，那時(shí)的我有一種感覺(jué)：我一定要永遠(yuǎn)珍惜這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)之寶。

還記得那一次……

天有不測(cè)風(fēng)云，我的腦袋不知怎的，突然間長(zhǎng)了血泡，軟軟的，好害怕！于是我叫了媽媽，媽媽走到我面前，急得直跺腳。又一邊親切的問(wèn)我：“馨怡，怎么了？疼嗎？”說(shuō)著，用手輕輕地摸摸我的頭。那時(shí)已經(jīng)午夜了，而且停電，爸爸媽媽都萬(wàn)分著急，撥了一個(gè)又一個(gè)電話，終于……我睡著了，媽媽爸爸把我送到了醫(yī)院接受治療，最后康復(fù)了。媽媽看見(jiàn)我又健康起來(lái)，眼里溢出激動(dòng)的淚水，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到媽媽為住院費(fèi)煩惱。這一次，我又感到：親情無(wú)價(jià)！

親情是荒寂沙漠中的綠洲；是黑暗中的北極星；是航行中的一道港灣；是冬日里的一縷陽(yáng)光……

我深深地知道，親情更是永不熄滅的蠟燭，他永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。我一定不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！

以親情為話題的作文(篇二)

年者，慶歲之節(jié)也。記憶中的過(guò)年極為喧囂，其中好像大都是鞭炮轟鳴。但仔細(xì)想來(lái)，倘只是我與鞭炮，而無(wú)那些忙忙碌碌的七姑八姨等人，又不是一個(gè)完整的記憶中的年了。所以，年是要靠人來(lái)支撐其完整的。

年不是單單用來(lái)叫的。今年有良多事情讓我感觸感染到了年的非同平常。

首先是一直不答應(yīng)我們喝飲料的姥爺笑呵呵地從倉(cāng)房搬了兩箱飲料上來(lái)，而且一變態(tài)態(tài)，笑呵呵地四處推薦。舅舅帶著他的孩子從外鄉(xiāng)趕回，雖一身風(fēng)塵卻滿面喜色，和我逗趣：'還認(rèn)不熟悉舅舅了？'媽媽不許我'摻和'廚房的活，趕我去寫(xiě)功課，只不外頭一瞬還橫目而視，下一瞬又滿面東風(fēng)。姥姥是最積極的，輕輕盈巧地包出了許多餃子?；ê筒菀惨种撇蛔。藗兊淖邉?dòng)而枝葉翩躚。

等家庭成員聚齊了之后，氣氛登時(shí)就不一樣了。十幾個(gè)的家庭成員，這工夫擠得似乎沒(méi)地方下腳。

一切都忙忙碌碌的。單就這廚房的熱鬧程度而言，涓滴不遜于放鞭炮。大家忙的是什么呢？

一會(huì)兒過(guò)去問(wèn)詢問(wèn)詢老輩的肩、腰；一會(huì)兒去訓(xùn)斥一下小輩的淘氣；一會(huì)兒又和同輩爭(zhēng)著干活。你謙我讓，誰(shuí)都關(guān)心別人，誰(shuí)都是被關(guān)心的對(duì)象。空氣中徐徐彌漫了熱騰騰的氣體，這氣體在空中拼出了兩個(gè)大字：'年'、'家'。

眼睛看不到，可心卻是顯著感觸感染到了年的氣息和家的溫馨。年真好，有親人更好。大家心中的暖和，到了鐘敲過(guò)十二下的時(shí)候，匯成一句話：'過(guò)年好'！

年是一個(gè)節(jié)日的名稱，它需要人們用步履來(lái)將它填充。而最好的填充物就是無(wú)形的親情。家的親賽過(guò)年的喜。

有親人在的地方永遠(yuǎn)都彌漫著最濃的年味，哪怕不是大年節(jié)，也暖似大年節(jié)。親情永遠(yuǎn)能暖和我們的心靈，有親人愛(ài)的人永遠(yuǎn)都是幸福的。

年味因親情而愈濃，濃至純，濃至真！

以親情為話題的作文(篇三)

與其死后哭哭啼啼，不如生前問(wèn)藥求醫(yī)?！}記

我們每個(gè)人都需要財(cái)富，也擁有財(cái)富。健康是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，金錢是財(cái)富，有幸福家庭是財(cái)富，朋友是財(cái)富……

我有一個(gè)又帥又智慧地哥哥。由于他比較內(nèi)心，不喜歡別人打交道，所以我跟他的回憶比較少。固然少，但十分夸姣。

去年我參加年了我校舉行的演講比賽。本來(lái)我覺(jué)得自己表現(xiàn)得很好，一定可以的第一。誰(shuí)知道，事情不是我想象的那樣順利。于是我覺(jué)得自己什么都做不好，就對(duì)自己失去了決心信念。哥哥看我這無(wú)精打采的樣子對(duì)我說(shuō)：“我的好妹妹，你別這樣，豈非你被一個(gè)小小的一場(chǎng)比賽打敗嗎?它能決定你的今后命運(yùn)嗎?長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母。妹妹，振作起來(lái)吧，相信自己，你一定可以的，我們都相信你?！蔽衣?tīng)了哥哥話后，我就想：“對(duì)呀，連我哥哥都鼓勵(lì)我，我有什么理由振作不起來(lái)呢。我應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。要用實(shí)力證實(shí)自己的存在。加油，我一定可以的?！本瓦@樣我找到了原來(lái)的我。經(jīng)由不中斷的努力，我得到了今年學(xué)校舉行的演講比賽的冠軍。站在臺(tái)上拿獎(jiǎng)杯的那時(shí)刻，我想起了去年哥哥對(duì)我說(shuō)的那些話。要不是哥哥的.那些話，就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)。我非常感謝我的哥哥，也感謝父母給了我疼我的哥哥，感謝你們給我的愛(ài)，我愛(ài)你們。

我記得愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣的話;“家是世界上獨(dú)一隱藏x類缺點(diǎn)與失敗的地方，他同時(shí)隱藏著甜美的愛(ài)?！?/p>

經(jīng)由那一次事后，我明白了親情的氣力。當(dāng)你開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，它可以跟你一起分享你的喜悅。當(dāng)你傷心失蹤時(shí)，它鼓勵(lì)你，讓你振作起來(lái)。所以我但愿每個(gè)人都要懂得珍惜疼愛(ài)自己的人。要用最貞潔的愛(ài)保護(hù)他們。由于他們?cè)谶@個(gè)世界上獨(dú)一的。

以親情為話題的作文(篇四)

題記

奶奶的囑咐

“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍的囑咐我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又很貼心。

爸爸的電話

“萌萌，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸爸相信你，支持你，多買點(diǎn)牛奶，別怕花錢，爸爸有的是力氣。爸能掙錢。女兒花錢，爸爸高興，想吃什么就買什么，不要吃冷東西，你的胃一直不好，別把胃吃壞了，多買點(diǎn)文具，多……”爸爸一邊說(shuō)一邊笑著，原來(lái)爸爸也和奶奶一樣嘮叨，其實(shí)，我知道，爸爸他也很擔(dān)心我。只是想消除我的緊張罷了。爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄來(lái)那么多錢，聽(tīng)著電話那頭爸爸。

姐姐的忠告

“小妹，考試時(shí)，多注意點(diǎn)。能得的分就不要把它失掉，細(xì)心點(diǎn)……”由于要進(jìn)教室考試了，姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，這次考試是年級(jí)會(huì)考，姐姐比我大幾個(gè)月。在考生大潮中，我回頭看了一下她，火紅的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)，我含著淚的眼睛。

朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮，閱讀親情，珍惜人生。

以創(chuàng)新為話題的作文合集(5篇)

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否正在為創(chuàng)新主題作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那您知道怎么寫(xiě)創(chuàng)新主題作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“以創(chuàng)新為話題的作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

以創(chuàng)新為話題的作文【篇一】

我曾經(jīng)有一種簡(jiǎn)單而幼稚的想法，以為一個(gè)人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)期的冥思苦想后的結(jié)晶，而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡，我這樣的學(xué)力，創(chuàng)新，只不過(guò)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，以各種方式“參悟”一下的別人的成果，在幾天、一天甚至幾小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識(shí)。

今年暑假，我以觀摩者的身份，參加了在蘭州舉行的第十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時(shí)間里，我的同齡人們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力和他們?cè)诳茖W(xué)創(chuàng)新上的大膽追求，給我留下了深刻的印象。

這次創(chuàng)新大賽的參賽者，都是我的同齡人，有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果，幾乎都來(lái)自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”，北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗(yàn)”等等，這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的；而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹(shù)種選擇研究”的報(bào)告，也只有生活在大西部的孩子們才想得到。

讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界，人們總是向往使用體積更小，性能更優(yōu)的產(chǎn)品，于是，納米級(jí)的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上，天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過(guò)了解我的知，這幾個(gè)研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識(shí)，便“突發(fā)奇想”，想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，最終用離心機(jī)，獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生，只是在上課時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)因?yàn)殡y以設(shè)計(jì)而無(wú)法演示的雷雨固氮過(guò)程，抱著試一試的想法，最后利用了物理實(shí)驗(yàn)室的高壓放電裝置，設(shè)計(jì)出雷雨固氮模擬裝置，令參觀的老師和同學(xué)打開(kāi)眼界……

自參加那次創(chuàng)新大賽后，我終于明白了一個(gè)道理，其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感，殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時(shí)的感性認(rèn)識(shí)，而后者則將感性的認(rèn)識(shí)變成了一種行動(dòng)。我們這個(gè)年齡是人一生中最活潑，最開(kāi)朗的時(shí)期，也是思想最活躍的時(shí)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不缺少什么奇思妙想，因?yàn)槲覀兏蚁?。?dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)令我們覺(jué)得新奇的事物時(shí)，我們的腦中常常會(huì)迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法，有些人把它當(dāng)作垃圾，丟在了一個(gè)不知名的角落，而有人卻如獲至寶，借此完成了一個(gè)新的創(chuàng)造或發(fā)明，就像我在大賽上所見(jiàn)的。

不要抱怨自己，不要缺乏信心，因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀閯?chuàng)新者。

以創(chuàng)新為話題的作文【篇二】

假如一個(gè)人不實(shí)踐、不立異，那么他一定不會(huì)提高，也一定不會(huì)成功，只有通過(guò)不中斷的實(shí)踐和立異才能開(kāi)辟新的世界。

——————題記

實(shí)踐和立異比如科學(xué)家們?cè)谇叭搜芯砍晒细倪M(jìn)晉升，創(chuàng)造出了新的方案，使之更快捷、更精準(zhǔn)。軍事家們通過(guò)分析以前的戰(zhàn)例，研究出了新的作戰(zhàn)方案。我們把以前的游戲方案進(jìn)級(jí)創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)了新的游戲技巧，總而言之，言而簡(jiǎn)之，實(shí)踐和立異無(wú)處不在。

記得以前折紙飛機(jī)時(shí)，我老是按照別人的折疊方法來(lái)折，可折出的飛機(jī)固然形狀美觀，但沒(méi)飛多遠(yuǎn)就像失去翅膀的小鳥(niǎo)一樣一頭撞在地上，除此之外，折疊的方法也十分復(fù)雜，收留易健忘。后來(lái)我反復(fù)嘗試，造出了一種新型飛機(jī)，這種飛機(jī)固然形狀不太好看，可飛起來(lái)效果還不錯(cuò)，而且折疊方法也十分簡(jiǎn)樸。這種飛機(jī)玩了不久，我就又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，飛機(jī)的機(jī)翼太過(guò)荏弱，飛一會(huì)兒就披發(fā)架了。我找來(lái)一些較硬的廣告紙來(lái)折飛機(jī)，增加了機(jī)翼的硬度，我設(shè)計(jì)研發(fā)的新飛機(jī)飛的又穩(wěn)又遠(yuǎn)。

我剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，老是在岸上訓(xùn)練動(dòng)作，不下水游。那時(shí)，我老是夸張的按照教練教的動(dòng)作去做————“收、翻、蹬、夾”，蹬起腿來(lái)恨不得變成劈叉，每個(gè)動(dòng)作在岸上看起來(lái)都很尺度，可我一下水親自實(shí)踐就泛起問(wèn)題了，不管我怎樣游都游不走，仿佛全身被鐵鏈鎖住了一樣，動(dòng)彈不得?？善渌?duì)友游起來(lái)卻既輕巧又快速，只有我，還在傻傻的用這種夸張至極陸地動(dòng)作，不僅游起來(lái)慢不說(shuō)，而且十分費(fèi)力，才剛游了一圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，哪還有精力來(lái)加速度？看看和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了中高級(jí)別的泳道，甚至有些比我晚學(xué)的隊(duì)員都比我游的速度快了，我不禁傷心起來(lái)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，他讓我專心領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，游泳時(shí)的動(dòng)作不能太過(guò)夸張，更不能死板硬套，動(dòng)作要連續(xù)流暢，要找到適合自己身體的節(jié)奏。把握這幾點(diǎn)后，我在泳池中反復(fù)的訓(xùn)練，游泳水平突飛猛進(jìn)。

看來(lái)，任何事只有不中斷實(shí)踐立異才能取得成功。假如我們要實(shí)踐、要立異，那么這兩句詩(shī)無(wú)疑是最好的方法：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，“萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢”。

同學(xué)們，你們有什么關(guān)于實(shí)踐和立異的事嗎？快來(lái)分享一下吧！

以創(chuàng)新為話題的作文【篇三】

創(chuàng)新型社會(huì)相信會(huì)更加的美好！創(chuàng)新型國(guó)家相信會(huì)更加的輝煌！擁有創(chuàng)新，將會(huì)改變著一切！擁有創(chuàng)新，將會(huì)是一個(gè)煥然一新的世界！這個(gè)世界的不易，這個(gè)世界的成長(zhǎng)！最初的封建社會(huì)到后來(lái)的新中國(guó)成立！中國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化！直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后，終于站起來(lái)了。相信，在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中，中國(guó)將會(huì)更上一層樓！我們也將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！

奮斗

也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時(shí)光時(shí)期！奮斗也將同樣是很重要的！現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時(shí)期，也許學(xué)生時(shí)期的我們才是最幸福的！因?yàn)檫@樣的時(shí)期沒(méi)有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心，那便是用心！專心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識(shí)。因?yàn)閯?chuàng)新，因?yàn)橐壬鐣?huì)。想要這祖國(guó)更加愛(ài)的繁榮富強(qiáng)。擁有之時(shí)，奮斗中成長(zhǎng)！奮斗中努力。相信，明天的明天將會(huì)更好！依舊奮斗，依舊初心。相信知識(shí)，改變命運(yùn)！相信命運(yùn)決定一切，奮斗依舊，勇往直前！

創(chuàng)新

相信，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新人才！我們要讓這世界有更大的改變！讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添一份精彩！創(chuàng)新型社會(huì)，從我們做起。讓我們用知識(shí)無(wú)改變著社會(huì)。讓我們用自己的能力去改變著社會(huì)。也許自己的能力有限。但是我們還是會(huì)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會(huì)是更大的收獲！將會(huì)有更大的提高！選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，相信人生將會(huì)更加的精彩！相信明天的明天將會(huì)更加的美好！青春在此，愿一切安好！

懂得創(chuàng)新，要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。增加閱歷，不斷進(jìn)步！相信這樣的我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)！

以創(chuàng)新為話題的作文【篇四】

每個(gè)科學(xué)家，都有新的記實(shí)，新的目標(biāo)，而我立異了我的記實(shí)。

那是一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，我正在房子里訓(xùn)練跑步，我喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡跑步，我每次都有一個(gè)目標(biāo)，那就是比上一次還快，我天天都訓(xùn)練跑步，在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動(dòng)。我上一次的記實(shí)最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。

我走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，望著跑道，仔細(xì)想一會(huì)兒要怎么跑？

開(kāi)始了，我像一支箭一樣飛的跑出去了，用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去，我跑到終點(diǎn)了！我即刻去問(wèn)用了多少秒？沒(méi)想到，我竟然失敗了，我跑了11秒。

差距也太大了吧，我很驚訝，那是我跑的速度嗎？固然我不想接受，但這是事實(shí)，但我沒(méi)有拋卻，我決定再試一次，我預(yù)備這次要把全部氣力都用上，準(zhǔn)備，三！二！一！聽(tīng)到響聲，我便嗖的一下飛了出去，用盡全部氣力到達(dá)了終點(diǎn)，這一次，我相信我絕對(duì)不可能失敗。

成績(jī)預(yù)備開(kāi)始念，話音剛落，我便歡呼了起來(lái)。這一次，我成功了，我用了9.1秒，這一刻，我無(wú)高心。

通過(guò)這次跑步，我知道了：無(wú)數(shù)個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)滴汗水。

以創(chuàng)新為話題的作文【篇五】

自古以來(lái)，科學(xué)技術(shù)一直是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的主要決定性力量。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，不能但就經(jīng)濟(jì)總量大小而定；一個(gè)民族是否強(qiáng)盛，也不能但憑人口規(guī)模、領(lǐng)土幅員多寡而定。

科技落后就要挨打，我們國(guó)家的近代史就是一個(gè)很好的例子。

新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革已經(jīng)悄然興起，所以國(guó)家要想發(fā)展就必須要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。而我國(guó)家把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，這是值得贊賞和肯定的。

效果是明顯的，科技創(chuàng)新讓我們?nèi)嗣竦纳罡颖憬?，讓?guó)家的實(shí)力迅速騰飛。

中國(guó)的發(fā)展發(fā)展迅速，移動(dòng)支付已經(jīng)全民皆用，我國(guó)成為最大的移動(dòng)支付市場(chǎng)，引領(lǐng)全球支付方式進(jìn)入新時(shí)代，這也給全國(guó)人民的生活帶來(lái)了極大的便捷。就如我們?cè)诖髮W(xué)幾乎全部移動(dòng)支付，生活也變得很便捷。

更讓我們生活便捷的是共享單車的出現(xiàn)，共享單車的出現(xiàn)更加方便了人民的生活，而這更推動(dòng)了一個(gè)個(gè)行業(yè)的發(fā)展，這更是科技創(chuàng)新的體現(xiàn)，是科技創(chuàng)新帶給人類最實(shí)際的好處。