小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫

小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫(集錦3篇)。

小編花時間整理了小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下。周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，作為學生，每周最熟悉的應該就是寫周記了吧。我們寫周記可以從身邊小事入手。

小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫(篇1)

今天，我和外婆到梁平的石馬山游樂場玩。

那里有海盜船，有過山車，還有碰碰車……還有很多很多好玩的東西，真是數不勝數。

首先，外婆帶我去玩槍打氣球，槍里有20顆子彈，可我怎么打也只打中八個氣球。外婆說：“你應該多練習才行呀!”離開了這里，我們又來玩遙控大飛機。坐上遙控飛機后，飛機起飛了，在天空中晃來晃去的，把外婆的頭都快晃昏了，下飛機后，我還想玩海盜船，外婆說：“這個我可不敢坐，我怕頭暈?！卑?，真遺憾，下次還是喊爸爸陪我一起坐吧!

不知不覺中，時間就很晚了，外婆說：“我們該回家吃飯了?！蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開了游樂場。

小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫(篇2)

放暑假了，一切都放松了?？捎袝r會由于太高興而睡不著覺。怎么辦？嘻嘻，我有“妙招”。

我喜歡看科幻片，尤其是那種有超能力或是能變身的。晚上睡不著覺的時候，我就會想片子里的情節(jié)。昨天晚上，我靈機一動，心想：我能不能自己改編片子，這樣不是更好玩？

說干就干，我找準了第一個目標元素俠：從前有五個元素俠，他們協(xié)力封住了宇宙吞噬者瑞歐，他們也由于能量消耗太大而消失。他們知道，封印只能維持50年，所以，他們就把自己的能量轉移到其他人身上，讓他們再次封印瑞歐，瑞歐才能徹底的消失。

我是一個很普通的少年，但體內有水元素的能量，只是還沒有發(fā)現(xiàn)而已。在一次洪水災害中，我迸發(fā)出了水元素的氣力，吸走了洪水，救了良多人。之后，體內的能量告訴我了所有的事情。于是，我用“能量共識”找出了另一個伙伴，并幫她激活了能量……想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

第二天起床后，我就向媽媽說我編的片子。媽媽聽完之后，說：“你想象力不錯，但是要能把它寫下來就更好了！”我說：“ok”

小學生優(yōu)秀暑假日記怎么寫(篇3)

暑假里我最喜歡的一件事就是看電視了，可媽媽說：“看電視也要有目的的看，不能浪費時間?！眿寢尵唾I了幾盤片子回來，讓我自己看。其中有一部成長的煩惱，是我最喜歡的，是連續(xù)劇，主要講一家人。

片中有一對父母生了三個小孩，一個哥哥，一個姐姐，還有一個小弟弟叫本。我最喜歡片中的本了。一家人合合睦睦，每天都有新奇的事情。本總是問東問西，像一個好學的寶寶，而本的哥哥也是個調皮鬼，但他們彼此都很關心對方。從片中我看到本從小小孩長到大男孩，人人都有成長的煩惱，每個人也有自己不同的成長故事。

延伸閱讀

寒假小學日記怎么寫3篇

周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。周記的內容，來源于我們對生活的觀察。我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下寒假小學日記怎么寫，希望本文能讓您喜歡！

寒假小學日記怎么寫(篇1)

今天，爸爸、媽媽都不在家，就我和姐姐在家。我們在家里做作業(yè)。

中午到了，我們拿著媽媽準備好的錢去華必和吃飯。去華必和要過紅綠燈的。我們倆個人手牽手過了馬路到了華必和我才想起鑰匙忘帶留在家里了。我們先吃了飯，吃好后我對姐姐說：“鑰匙在家里呢，我們回不了家了，該怎么辦呢？”我一想有了到我們小區(qū)的保安叔叔那邊去打電話給媽媽。

我們來到小區(qū)向保安叔叔借了電話機給媽媽打電話。過了一會，媽媽來到保安叔叔這里把我們接回了家，又去上班了。晚上爸爸、媽媽回家夸我們倆個真乖，會自己處理問題了。我聽了心里美滋滋的。

寒假小學日記怎么寫(篇2)

今天放寒假，媽媽說要帶我去學滑冰。我很開心，以前只是在電視上看過表演，自己還沒滑過呢，不知感覺怎樣。

媽媽帶我來到滑冰場。我剛穿好冰鞋，就不由自主地向前滑了一小段，沒法站穩(wěn)腳跟，重重地摔了一個大跟頭。等我好不容易爬起來，卻看到許多大哥哥、大姐姐從我身邊輕盈地滑過，他們滑得真好，像一只只燕子在冰場上翩翩起舞。我心里羨慕極了，暗自下決心，一定要學會滑冰。

滑冰場的老師把我?guī)У奖鶊錾?，因為剛才吃過虧，我站在那里一動不敢動，害怕再摔跟頭。老師先是口頭教我滑冰技巧，又演示了幾次，然后讓我嘗試。我鼻尖都嚇出汗了，手緊緊抓住扶桿，就是邁不出腿。但還得滑呀，我壯著膽子滑出一小步，“哎喲!”真不順利，又摔一個跟頭。爬起來再滑，又是一個跟頭!老師見我一副狼狽樣，趕過來耐心地再次給我講解要領。不一會兒，我便可以自己慢慢滑了，那時的感覺真好!

不經歷風雨，怎么見彩虹?第一次學滑冰的經歷，讓我對這句話有了更深的感受。不摔幾個跟頭，同樣也學不會滑冰呀。

寒假小學日記怎么寫(篇3)

俗話說得好：舊的不去新的不來。快要過年啦，我和爸爸忙著一次全面的家庭大掃除。

爸爸像一陣風，不一會兒，就只剩下窗戶啦，我剛想拿著抹布擦，爸爸就攔住我，拿出兩件“法寶”。原來是噴水器和玻璃刮，爸爸先把洗潔精和自來水加入噴水器中，再把蓋頭合上去，上下抽動蓋頭上的壓縮器件，然后對著窗戶噴水，最后用刷子用力把水刮掉。這樣，一扇窗戶就簡單的變的像新的一樣啦。

第一扇，第二扇……被擦過的窗戶一塵不染，在陽光的照耀下熠熠生輝。最后便是后面的陽臺啦，因為前幾天下啦雪，背陰沒有化開，不能用梯子，我就拿著鏟子去鏟，把雪鏟到田里，鏟完后，再下去把雪掃開。再次刮玻璃，就在這時才發(fā)現(xiàn)，門口又有啦一個個小腳印!于是，爸爸就先把地拖啦，按之前的方法刮啦最后一面窗戶。

和爸爸大掃除真開心!

小學暑假日記怎么寫通用(6篇)

優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的？周記寫作是人們向外界表達自己情感的一種方式，上學的時候老師經常會要求我們寫周記。我們特意為您整理了《小學暑假日記怎么寫》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

小學暑假日記怎么寫 篇1

暑假的一天，吳君之約我去他家玩。我一開始說有事不能陪他，其實是想留在家里玩電腦。但是他說，如果去了他家，他就把玩電腦的時間都留給我。我可是電腦迷，抵擋不住這個巨大的誘惑，所以馬上就答應去了。

那一天，我來到了他家。沒想到一進門，他就拿著水槍射我，我的T恤衫馬上就濕了。哼，讓你看看我的厲害!我也拿起水槍，我們馬上就玩起了水槍大戰(zhàn)。不知道我們玩了多久，他的奶奶大聲喊著：“吃飯了!”我忽然想：可能我們玩水槍大戰(zhàn)的時間太長了，沒法玩電腦了。我只好垂頭喪氣地走到餐桌前，竟然發(fā)現(xiàn)一半的紅燒肉都已經被吳君之給吃掉了。我又想：我不能輸給他，而且不吃白不吃嘛!就搶著吃剩下的一點點紅燒肉大口大口的嚼起來。

吃完飯，我肚子脹鼓鼓地回家了。

小學暑假日記怎么寫 篇2

今天，老師帶領我們來到了“歡樂河”捉蛤喇。我們每個人都帶著自己的工具，鐵鏟、網子、水桶。我們要下河了，我非常的好奇，就脫下了鞋，剛走到河邊的泥沙，就來了個“嘴啃泥”，同學們都笑了，我立即站起來了，繼續(xù)摸蛤喇，我非常高興，我發(fā)現(xiàn)同學們已經捉了好幾只了，我下定決心，一定要再捉幾只，然后，我又捉了十幾只，我非常高興，可我正在專心捉的時候，好像有什么東西在我的腳趾間游動，我一摸，又什么也沒撈著，我又繼續(xù)撈，我的手指間有個東西穿過，我手指一夾，原來是一條魚，我一高興，魚就逃脫了，我非常懊悔，又繼續(xù)踩蛤蜊，我感覺腳下有些硬，我一摸，原來是一塊羊骨頭，我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚，我非常羨慕。

老師大聲說：“今天就到這里，大家集合！”我戀戀不舍的走了。

今天真是快樂，在水里真舒服，你說呢？

小學暑假日記怎么寫 篇3

“陌生人”的敲門

今天下午爺爺奶奶去逛街，爸爸去理發(fā)，媽媽也出去了，家成了我的天地，我真開心，我還從來沒有一個人在家過。

爸爸出門前叮囑我：“一個人在家，千萬不要給陌生人開門?！蔽倚南?，哪有那么多壞人，瞎操心。爸爸走后，我看了會兒電視，剛要寫作業(yè)，忽然聽見“咚咚”的敲門聲，我心想：家里人這么快就回來了，剛要去開門，可轉念一想，奇怪？家里人出門都帶了鑰匙，應該不是家里人，難道是有客人來了？我得弄清楚，于是我試探地問了一句：“誰呀？”可他只敲門不回答，這時我順著貓眼想看看是誰，可被他用手堵上了，我頓時心慌了，難道真像爸爸說的有陌生人知道我一個人在家，又想到電視上的壞人就是這樣騙小孩的，腦子一片空白，不知所措，更不敢接著往下問了，這可怎么辦？家里人都不在，我可從來沒有遇到過這種情況，真不知道該如何應對，真有點后悔一個人在家了。又聽對方說了一聲“開門”，呀，這聲音根本不是家里人的。怎么辦？壞了，我又聽見拿鑰匙開門的聲音，我想：難道他還配有我家的鑰匙？我正想找個地方藏起來，這時看見爸爸笑瞇瞇的走了進來，爸爸笑著說：“嚇壞了吧？我是考驗一下你會怎么做?！蔽衣犃?，十分生氣，開始打起爸爸來，嘴里罵道：“你這個壞爸爸，竟敢騙我·······

小學暑假日記怎么寫 篇4

今天我們來到了承德避暑山莊，媽媽請了一位講解員阿姨，為我們講解，我們就開始游覽了。

一進到避暑山莊里我的眼睛就不夠用了，我看見了好多的古建筑，聽說這些建筑都是給皇上避暑的。

我們參觀完建筑區(qū)，我們就開始參觀園林區(qū)，園林區(qū)有個大湖，我們坐在船上看著風景，這次可是我開的船哦！柳樹在風的吹動下翩翩起舞，湖面上飄著像火一樣的荷花?？吹竭@兒我想起了媽媽教我的一首詩，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。突然！我發(fā)現(xiàn)了一只藍色的蜻蜓，它長著圓圓的大眼睛、透明的小翅膀，停在我們的船舷上，媽媽拿起照相機準備給他照個相，可是他飛走了，飛起來像一個小直升飛機。

游完船我們坐著旅游觀光車游覽了避暑山莊的山區(qū)。避暑山莊的圍墻有二十里長，修建的跟小長城一樣。我們站在小長城上看到了外八廟，他另外的名字叫小布達拉宮。它的樣子非常漂亮壯觀！我真想進去看看。

車子在陡峭的山路上前行，我們像坐在過山車里一樣。我們的兩邊不斷的看見為皇帝修建的建筑物，其中還包含冷宮。聽媽媽說，冷宮是皇上不喜歡的妃子住的地方。

避暑山莊給我留下了深刻的印象，我也知道了一些關于清朝皇帝的知識，我很開心。

小學暑假日記怎么寫 篇5

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！

我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！

我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！

我終于回到了家，夢也已經結束了！

弟弟的眼睛

今天中午準備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！

我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！

開心的一天

今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺，媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學習了一會兒，媽媽答應了7：30給我看電視。

雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！

小學暑假日記怎么寫 篇6

7月19日星期一晴

今天，我和媽媽去花鳥市場買兔子。那里有好多小兔子，在籠子里擠來擠去，我看看這只又看看那只，后來我對阿姨說：“我要一只公的和母的?！彼袅藘芍唤o我。

回到家，小兔子的形狀可好看了。長長的耳朵像長頭發(fā)，紅紅的眼睛像草莓，全身的顏色是白色的`，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀！

我割了點草給小兔子吃，可愛的小兔子特別喜歡，它的嘴巴動來動去的。我仔細一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它還愛吃蘿卜和青菜。

我要好好照顧它們，讓它們塊塊長大??！

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養(yǎng)，一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇暑假生活作文的作業(yè)，那么寫好一篇暑假生活作文的關鍵是什么呢？幼兒教師教育網小編收集并整理了“暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇一】

在我的人生小船中，發(fā)生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠毮伒貙懗隽诵∽髡呤芰P時感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好。“通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩?！庇墒录袄?，點明中心。

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇二】

暑假，我一共參加了三次社區(qū)活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區(qū)里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇三】

愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學到了不少知識。比如，學習：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!

這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇四】

暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒做完，擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做?？墒?，你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。

在暑假里，我沒事就看看書，寫寫作業(yè)，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的，有趣極了!不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我說："曹操是個奸詐小人，不是個好東西。"哥哥說："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說："曹操的確不是什么奸詐小人，他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有，傻孫子，以后別這樣說啊，會笑死人的。"我聽了后，連連點頭說："知道了，知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇五】

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了。”說著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水，施肥，才結的葡萄又大又甜?！蔽艺f：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績?！?/p>

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇六】

快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。

當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……

暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇七】

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動物活潑可愛，其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。

靈猴特別可愛，在我們過吊橋時，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會潛水了!”

靈猴特別野，因為在我們要走的時候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對不對?”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇八】

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個暑假不用寫作業(yè)。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游；這個暑假我要每天玩電腦；這個暑假我要‘游手好閑’；這個暑假我要去浪漫的海灘；這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡；總之，我對這個暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來了，我會和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實，中國教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來。那就不可以！

我和堂姐雖說不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠都是藕斷絲連的……我想，這個暑假我要去上補習班。因為，我深知自己的能力。

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

暑假生活小學生優(yōu)秀日記作文【篇九】

長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉(xiāng)，心里很激動?？吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節(jié)。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ蟆Ｍ瑫r，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

暑假生活小學生日記如何寫集錦

周記是我們人向外界表達自己想法的一種形式，年少的我們通常都喜歡寫周記。有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢？經過整理，編輯為你呈上暑假生活小學生日記如何寫，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

暑假生活小學生日記如何寫 篇1

這個暑假我去外婆家過了半個月。

一到外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家的后院變了一個樣。后院地面上是平平整整的水泥地，還蓋了一排好幾間的房子。真是干凈整潔！

一天，外公從地里割回來一車的毛豆桿到后院里，正好被我看到，我好奇的跑了過去，想幫忙采毛豆，可又怕里面有蟲。。。外公鼓勵我說：“沒事，不用怕，沒有蟲的?！?/p>

外婆拉我坐下，為我做了個示范。我不以為然：“這有什么難的！簡單！還用教嗎？”我左手拾起根豆枝，右手揪著毛豆夾，一拉扯，“啪”的一聲，毛豆粒掉了出來。我一看——毛豆夾裂了，毛豆粒就掉了出來。原來如此，摘毛豆夾也不簡單?。∥姨撔牡目粗馄耪?。原來外婆摘毛豆時還有小竅門呀，只見她摘下毛豆時，用力逆著拉莖，“啪咔”一聲，毛豆夾就離開了枝桿下來了。我學著外婆的樣子，逆著拉莖，毛豆一個個下來了，外婆見了直夸我聰明。

我想：一些看似簡單的東西其實都有它的難度。我們要虛心，認真，仔細的學習！

暑假生活小學生日記如何寫 篇2

我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點這，明天一點那。

馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。

本來我是每天寫一張字，一點暑假作業(yè)，現(xiàn)在只剩語文暑假作業(yè)了，我懶了起來。因為我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。干得快，時間多，多玩會兒。

我現(xiàn)在基本上沒時間寫，因為我拖拖拉拉的，作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。

我現(xiàn)在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時間寫作業(yè)，下午一個小時看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因為現(xiàn)在我已經快成懶惰蟲了，我在家里連一點事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在，我卻還有很多很多事情沒有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。

看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個____t薦。我才開始努力，思考我要怎么做。

又一段時間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇日記，來激勵我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。

暑假生活小學生日記如何寫 篇3

愉快的暑假又將來臨了，令我想起去年暑假的一次旅游，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

那一次，我們去的地方是湖南，目的是看雪?；疖嚿?，我整天問媽媽“到了沒有?”終于到了目的地了，導游哥哥告訴我：“一會兒，我?guī)銈兩虾馍巾?，不過，那里很危險，你一定要跟著爸爸媽媽。路 上結了冰，很滑，你害怕嗎?”我里直氣壯地說：“我不怕，我一定要去!”

導游哥哥真的沒說錯，路上果然結了冰，很滑，我緊緊地抓住媽媽的手。走了半個小時，我們終于到了山頂了。哇，好冷呀，我馬上穿上大衣，戴上帽子。我一邊欣賞這美麗的雪景，一邊跟姐姐， 弟弟們打雪仗，但爸爸媽媽都不過來玩，只一個勁地照相。他們辛苦上來只是照相嗎?真搞不懂，大人們在想什么?

玩了大概一個小時，我們準備作空中纜車下山了?？墒牵|車的人很多，天都快黑了，還沒輪到我們，我們決定步行走下去。導游哥哥馬上說：“這樣走下去非常危險的，你們可要小心一點?！?于是大家都小心翼翼地走下去。到了最滑的地方，我差一點被滑倒了，還好，媽媽幅我起我后自己卻真的被滑到了。此時此刻，我感覺到深深的母愛。跌跌撞撞地，我們終于到了山腳了，還欣賞了美麗 的山間夜色。

現(xiàn)在，我任然期待著再次擁有這樣的暑假之旅。

暑假生活小學生日記如何寫 篇4

太棒了，快樂的暑假終于來臨了，我要好好的安排我的暑假活動。

在暑假的第一天，我準備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長著呢，寫這么快干嘛?所以我安排每天語文寫五張數學寫五張。

在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無憂無慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥一樣，簡直鬧翻了天，連午覺都不睡了。

下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見吃的'，就想到一句話，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢?？匆娡娴?，真想玩?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。

這個暑假的第一天。讓我過得真愉快，你的暑假的第一天過的怎樣?

暑假生活小學生日記如何寫 篇5

個暑假生活，讓我至今難忘。

準備開學的前兩天，媽媽帶著我和爺爺來到了珠海飛沙灘，雖然只在那里玩了兩天，但在那里讓我記憶猶新。

大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺到飛沙灘，把我們送到那兒時，他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷，我感覺很疑惑：為什們大舅要租帳篷啊?于是我跑去問大舅“大舅，為什么你要租帳篷 啊?”大舅用生硬而滑稽的回答我：“因為今天晚上你們就住在帳篷里面啊!”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷!我又跑去問媽媽：“我們真的住帳篷嗎，那我們晚上吃什么呀?”媽媽哈哈大笑著回 答：“我們剛剛來之前不是買了面包嗎?我們就吃這些啊，再說這里有商場，商場里又不是沒有方便面，你想吃的話我就給錢你吧!”媽媽說完，我十分的歡喜，因為我重來沒有睡過帳篷，而且是在沙 灘上。

幫媽媽搭好帳篷后，我歡聲泳衣，帶著媽媽去海里沖浪，但不是真的沖浪，而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪，這樣真的很好玩。沖完浪洗完澡，吃完方便面之后，已經九點多了。突然 遠處傳來一陣音樂，我把頭探出帳篷看了一下，原來是有人把整套“家庭____”都搬來了，那些人都在唱歌、點歌，給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了，我睡在帳篷里，海浪的聲音洶涌澎湃， 像一曲進行曲進行著!聽著這首進行曲，我安心的入睡了，今天這是美好。

第二天，雖然沒有第一天好玩，但是我也去沖了一下浪，沖完浪洗

暑假生活小學生日記如何寫 篇6

這個暑假，炎暑難耐，就連樹上的蟬兒也在不耐煩的叫著。因為剛來蘇州不久，所以對路不太熟悉。整天都悶在家，很想出去玩一玩。

爸爸見我這樣，就決定帶我出去看山?？墒且呀涍^了幾天，爸爸絲毫沒有要帶我玩的意思，就在我怒氣沖沖要找爸爸討論的時候，爸爸讓我快點吃飯帶我出去，因為太興奮了，根本沒有食欲，一直吵著爸爸現(xiàn)在去，所以導致爸爸都沒吃好，便帶我出門了。

啊，那就是山嗎?好大好綠啊!我不禁感嘆道。說真的我還真想上去玩玩呢?？墒沁€沒到目的地，爸爸便告訴我，我們恐怕要回家了。我便問為什么，爸爸說：“因為我們來的太匆忙，車子電都沒有充。”我便失望的被爸爸帶回了家。

但是看山這個念頭一直在我腦海里，沒有消失過。就在幾天后，爸爸說他明天放一天假，可以帶我去看山了。在早晨，我就迫不及待的為電瓶車充電，讓爸爸快點吃飯，好快點帶我去看山。

終于皇天不負有心人，在傍晚時，我和爸爸終于來到一座山的腳下。抬起頭，便想起一句歌詞：“我在仰望，大山之景?！闭礁叱钡臅r候，有一只獨腳蚊在我眼前閃來閃去，我這才緩過神來，原來天已經黑了，使我不禁打了個寒顫。走進山再看，只不過都是樹而已，也沒什么好看的。而且因為天氣的問題，使山上有幾分詭異的感覺。在入山的路口被人封住了，放了一個牌子：禁止煙火。在不遠處又有一個牌子：如有事故，概不負責。這使我對山又多了一些恐懼感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的計劃中，取消了看山的一項，因為我害怕……

暑假生活小學生日記如何寫 篇7

看了題目，你一定會想：這才開學多少天，怎么會有很多瑣事呢？唉！你有所不知呀，一開學，那事兒呀，可真是多！請聽我一一道來。

第一天報到，我的事情就不少。首先，要完成我的任務：交綜合實踐費和伙食費，還有寒假作業(yè)和成長腳印。之后，真正的事情正在一大波一大波地來襲呢！我要把這一大組的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)收齊，沒來得還要坐那兒干等。其他三個大組收作業(yè)的收齊了還要送到我這兒來，我的桌上擺的作業(yè)呀，橫七豎八的，這下可有的忙了。作業(yè)收完了，我因為是三好生所以要去打掃衛(wèi)生。當同學們放學的時候，吳老師又來班上喊我去領每個班的電教記錄本。跑了一趟又要回來繼續(xù)打掃?；丶抑?，要包我和我弟的書皮，要寫作業(yè)……呼，今天就夠我忙的了。

接下來的每一天，我都沒停下來過：幫龐老師送優(yōu)秀寒假作業(yè)到德育處，每天中等同學做好作業(yè)的時候讓吳老師勾題讓同學寫……啊呀，忙??！

暑假生活小學生日記如何寫 篇8

今年暑假，我們全家一起開開心心地去華陽古鎮(zhèn)游玩，華陽古鎮(zhèn)山清水秀，空氣非常的清新，主要那里有我和姐姐喜歡的猴子。

園區(qū)里的猴子全身長著棕褐色的短毛，它們的額頭上光禿禿的，沒有一根毛發(fā)，卻布滿了一道道皺紋，好像一個個小老頭似的，它們淡黑色的爪子上長著長長的指甲，尾巴又粗又短，遮不住沒有長毛常常被游客取笑的紅屁股。

猴子吃飯的時間到了，飼養(yǎng)員拎著食物桶走來時，它們尖叫著，眼睛滴溜溜的亂轉個不停，緊盯著食物，像在選自己喜歡吃的，當飼養(yǎng)員把食物倒出來時，它們你爭我搶各自挑選著自己喜歡吃的東西，有的手里拿著一個蘋果，嘴里還塞著一個香蕉，嚼兩口覺得不好吃就吐掉，有的小猴子搶到食物就找一個角落吃起來，一邊吃一邊叫，好像說在說：“不許過來和我搶”，猴子吃東西真是太有趣了！

猴子是一種活潑機靈的動物，我們全家都非常喜歡它！

小學生生活日記怎么寫集錦

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，讀書的時候班主任經常會每周布置一篇周記，通過周記可以記錄自己身邊經歷的人和事。敬讀閱讀幼兒教師教育網小編整理的小學生生活日記怎么寫，敬請瀏覽以下網頁內容！

小學生生活日記怎么寫 篇1

今天中午，我特別想自己煮面，于是，媽媽同意了。

我先問清楚是怎么煮面的，然后迫不及待地跑下樓，開始煮面。我按照媽媽說的，在沒開鍋之前，到四碗水，之后打開鍋，按健康煮，這時，我心里砰砰直跳，就像有一只兔子一樣，我又去冰箱里拿出西紅柿，切成8塊，放進去。啊，我大叫一聲。原來，水濺到我了，我嚇了一跳，差點飛奔上樓。不過，我可沒那么膽小。突然，我腦子里一片空白，恩，現(xiàn)在該怎么辦呢？“我自言自語道。實在想不起來了，我只好飛快地跑上樓，問媽媽：”放好西紅柿后，該做什么？“”當然是倒油了！“媽媽說，”對了，還要放一小勺鹽?！拔遗芑貜N房，把油和鹽放進去，并用筷子攪了攪。最后，我放入一大把面條，再打了一個蛋，過了一會兒，面條的香味鉆進了我的鼻子里，”好香！“我不由自主地說。我把西紅柿面乘了出來，和媽媽一起享用美味的面條。

事后，我還覺得不可思議，我會煮西紅柿面了。

小學生生活日記怎么寫 篇2

時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘??！

難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

哦，還有親愛的同學們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。

要回味的太多了，那么多的幸福瞬間本來是快樂的，現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸?，F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實，好好學習，大學再相見！

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

小學生生活日記怎么寫 篇3

人們的生活中充滿了數學，而數學的世界則需要人們努力的探索。從古到今，不管是中國還是外國，涌現(xiàn)出了一批偉大的數學家。然而，研究數學不僅僅是是數學家的工作，也是我們每一個平凡人的工作。

我看到了一道關于旅游的題，很貼近生活，包含了很多學問。題目如下：甲班有48人，乙班有55人，若50人以下去游玩，每人票價5元，50到100人去游玩，票價4.5元，100人以上去游玩，票價4元，怎樣買票更劃算？

首先，肯定要人多為上上策，所以要兩個班一起買票。兩個班共103人，大于100人。所以每人應該買4元的票。如果兩個班分開買票，那甲班48人買5元的票要240元，乙班55人買4.5元的票要247.5元。而103人買4元的票只要412元。這就運用到了比較知識。

數學早已深入到了生活中的點點滴滴，上面的例子只是數學中的冰山一角。讓我們熱愛數學吧！

小學生生活日記怎么寫 篇4

這個暑假，很特別。因為朱老師布置的暑假作業(yè)里有要幫媽媽干家務活，所以我和姐姐商量，我們每天輪流幫媽媽洗碗，這樣媽媽就可以輕松點了。

今天吃好中飯，姐姐告訴我：“妹妹，今天該你洗碗了?！蔽尹c點頭，就開始收拾桌子上的碗筷了，我分了兩次就全部收到廚房了，媽媽走過來跟我講了一遍整個過程。

我把碗筷都放水池里，洗碗布上弄了點洗潔精，先把筷子倆頭搓洗了一遍，再打開水龍頭把它沖洗干凈。媽媽說過，洗碗的時候一定要里外都洗一遍，然后再沖洗，最后把碗里面的水瀝干，放進碗柜去，這樣的話碗柜里就不會有氣味了。哦!我把碗筷全部歸類放好，最后拿起抹布把灶臺周圍擦得干干凈凈，用洗手液把手洗干凈，媽媽過來看了看，笑著說：寶貝，你真捧?！?/p>

得到了媽媽的表揚，我心里美滋滋的。以后要常幫媽媽干家務活，這樣的話媽媽就會輕松多了。

小學生生活日記怎么寫 篇5

早晨，我推開窗戶往外看，天又下起了蒙蒙細雨。我實在不喜歡這種陰的天氣。

春雨綿綿，雨點兒落在樹葉上，沙沙作響，就好象蠶寶寶在吞食著桑葉一般、、、、、、

滴答，滴答，一顆顆雨點兒落在地面上，大地像渴了很久的孩子似的，一下子就把落下的雨點兒給吸進了肥沃的土壤。

綠茸茸的草地上，每顆小草的草尖上都頂著亮閃閃的雨珠，要是等到雨過天晴的時候，草尖上的雨珠在太陽的照射下晶瑩剃透，美麗無比。小草有這蒙蒙細雨的滋潤，它蘇醒了，有的舒展開身子像精神抖擻的士兵在監(jiān)守崗位；有的彎著身子像可愛的小貓在打哈欠。

春天的雨是春姑娘派來的使者，春姑娘讓它來到了大地，讓整個大地變的生機勃勃。

眼看上學的時間就要到了，媽媽說：記得帶一把雨傘。說著我便拿起雨傘和媽媽一同走在茫茫的雨霧之中。