青春是一股什么力量作文

青春是一股什么力量作文匯總9篇。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道寫(xiě)好一篇主題作文需要注意些什么問(wèn)題嗎，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇主題作文嗎。小編特意為大家收集整理了“青春是一股什么力量作文”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

青春是一股什么力量作文(篇1)

青春像一杯酒，看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀；青春像一本書(shū)，有走不完的路口和街道。

在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過(guò)瘋狂；有過(guò)放棄；有過(guò)失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

在我心中一直期盼自由，但它仿佛與我們這個(gè)年紀(jì)不相符合。我們被生活中的瑣事?tīng)拷O著，成績(jī)、家庭、老師、同學(xué)、朋友，每時(shí)每刻與我的自由互相碰撞，最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。

自長(zhǎng)大以來(lái)，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢(mèng)都可以開(kāi)懷大笑的好事，但毫無(wú)疑問(wèn)：“沒(méi)有可能，這是我在初中階段聽(tīng)到過(guò)最多的兩個(gè)字了。”

每天起床后聽(tīng)母親在耳旁像播音機(jī)一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學(xué)校后，同學(xué)、老師的教育，朋友的指責(zé)，無(wú)不讓我一天內(nèi)變的無(wú)比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒(méi)有……我只是在夢(mèng)中找到了他。

在夢(mèng)中，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)境，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都在我的家中，我對(duì)他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我跑了，拿著我所有的錢跑了，當(dāng)我在路上徘徊時(shí)，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，就好像剛從牢里逃出來(lái)看到陽(yáng)光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去干著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個(gè)房間但身上已經(jīng)余額不足了，所以我去了一個(gè)更加瘋狂的地方－－網(wǎng)吧。我一去便包了一個(gè)座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網(wǎng)吧老板說(shuō)我時(shí)間到了，這個(gè)位置又有了新的一個(gè)人，我醒過(guò)來(lái)了。

對(duì)，我沒(méi)有錢了，那我怎么辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪里，我在天橋底下的木椅上睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)正是半夜，空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)讓我回家，而另一個(gè)在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時(shí)，我看到了父母，他們看見(jiàn)我如沒(méi)看見(jiàn)一般，我的心中就像無(wú)數(shù)個(gè)針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒(méi)有理睬我，我開(kāi)始害怕，我已經(jīng)習(xí)慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……

突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放松下來(lái)了，唉！幸好一切都是個(gè)夢(mèng)。

于是我懂得了一個(gè)道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠(yuǎn)不知道“自由”的背后要付出什么，我們不如勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)一切！

青春是一股什么力量作文(篇2)

糊口到一種境界，追求也就到一種飄渺的高度，猶如云端霧，可看，可想，不可觸及。自由的差距，不是糊口可達(dá)到的彼岸。無(wú)非是夢(mèng)里花，水中月。心一想就醒了，手一碰就披發(fā)了。記得某年，那個(gè)春暖花開(kāi)的伶人，用靈魂去尋找他的陽(yáng)光海岸。我才知道，糊口不是，乞求就能得到，尋找就能用擁有的美夢(mèng)。越不越不愿意觸及心靈，不愿發(fā)自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面。可以豪言壯歌的朋友越來(lái)越少。醉笑陪君三千場(chǎng)，不訴離傷！

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一年的計(jì)算方法，變成玄月開(kāi)學(xué)為頭，一個(gè)暑假的結(jié)束為尾。也許是我的生日，也許是從小學(xué)，又或許是一個(gè)暗戀，或者是影響我一生的親人逝世。今年沒(méi)有目標(biāo)感，或許說(shuō)是失去目標(biāo)。有一段時(shí)間大腦老是有一種設(shè)法主意，也許我該一個(gè)人出去逛逛，帶上幾件衣服，一個(gè)相機(jī)，到火車站買一張即可出發(fā)的車票，到一個(gè)未知的地方，拍下那些不屬于自己的糊口。越是寂寞，這種設(shè)法主意越之強(qiáng)烈。大概現(xiàn)在的糊口已經(jīng)不能在忍受了。朋友們開(kāi)玩笑說(shuō)，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而過(guò)，事后回味起來(lái)又是那么的無(wú)奈辛酸。

青春嘛？無(wú)奈嘛？不是所有的花都會(huì)被別人贊賞?！皦仟?dú)自開(kāi)”的大有人在。不存在什么孤芳自賞，只是安然安閑。所謂還沒(méi)綻放，就已經(jīng)凋謝，不外是些文藝青年酸臭的怨天尤人。存在嗎？賞識(shí)嗎？那是后人的事情。不知道多少文人騷客，死后的作品價(jià)值萬(wàn)金，而死去時(shí)難有半塊草席蓋體。當(dāng)代呢？個(gè)人的價(jià)值？糊口的價(jià)值？存在的價(jià)值？或者說(shuō)物質(zhì)？我知道的是自身的價(jià)值已經(jīng)成為身價(jià)的代名詞。我看不見(jiàn)古人的影子。歌里唱著“我那青春賭明天”價(jià)值存在與藝術(shù)的“獻(xiàn)身”不知不覺(jué)我們這代人就這樣交代進(jìn)去了。風(fēng)氣么？影響的不只是怎么一點(diǎn)點(diǎn)。笑貧不笑娼的心態(tài)，以至于對(duì)于這扇“們”那扇“們”這只“獸”那個(gè)“風(fēng)”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出來(lái)的。朋友說(shuō)，你這是一種病態(tài)，封建破除百年，改革開(kāi)放也有三十年，人道要得到解放。好吧，也許我out了！

糊口嘛，仍是這樣，一個(gè)周期的結(jié)束，又一個(gè)周期的開(kāi)始，脫掉夏衣，換上秋裝。問(wèn)了問(wèn)母親，這些夏天的衣服還有用嗎？“你要是能瘦下來(lái)，明年就不需要了！”大概明年仍是會(huì)有夏天，大概我是不會(huì)瘦的吧！

青春是一股什么力量作文(篇3)

一個(gè)年青的生命，在抗擊新式冠狀病毒攻堅(jiān)戰(zhàn)的防控第一線因過(guò)度勞累而猝死，咱們不能不為他悵惘與心痛。他叫宋英杰，是湖南省衡山縣東湖鎮(zhèn)馬跡衛(wèi)生院藥劑組副組長(zhǎng)，他出生于1992年，他正值青春年華，是人生的黃金期。他因公殉職，死的巨大。由于，他是為公民利益獻(xiàn)身，咱們應(yīng)當(dāng)向他致哀。

據(jù)我國(guó)青年網(wǎng)2020年2月4日?qǐng)?bào)導(dǎo)，衡山縣東湖鎮(zhèn)馬跡衛(wèi)生院藥劑組副組長(zhǎng)宋英杰，在抗擊新式肺炎疫情作業(yè)中因多日接連超負(fù)荷作業(yè)，勞累過(guò)度。宋英杰從大年初一同參加高速路口排查團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持值勤，并單獨(dú)擔(dān)任衛(wèi)生院庫(kù)房醫(yī)療物資分發(fā)，接連十天九夜斗爭(zhēng)在防控一線?！拔夷昵?，我扛得住，這些作業(yè)讓我來(lái)”，成了他的口頭禪。3日零點(diǎn)值勤完畢交接完班后回到宿舍，因過(guò)度勞累引發(fā)心源性猝死，因公殉職。

全國(guó)公民應(yīng)當(dāng)永世不忘宋英杰這個(gè)姓名。由于，他在抗擊新式冠狀病毒的攻堅(jiān)戰(zhàn)中沒(méi)有茍且偷生;由于，他據(jù)守在抗擊新式冠狀病毒第一線，沒(méi)有把自己的生命看得那么嬌貴，而是奮不顧身，堅(jiān)決果斷把自己年青的生命獻(xiàn)給了黨和公民;由于，正是由于他忘我腳踏實(shí)地的作業(yè)，才干讓更多大眾安全度過(guò)新式冠狀病毒的風(fēng)險(xiǎn)感染期。為維護(hù)大眾生命安全，宋英杰死得其所，闡明他現(xiàn)已把咱們黨一心一意為公民服務(wù)的種子根植于公民的土地上，闡明這顆種子現(xiàn)已在公民中心生根發(fā)芽和開(kāi)花成果。并且，正是由于碩果累累，讓他愈加感到職責(zé)嚴(yán)重，為公民服務(wù)的腳步一刻也不能中止。

一個(gè)在抗擊新式冠狀病毒第一線奮不顧身的人，他才干把黨和公民的利益放在第一位，他才干用自己的生命托起大眾心中的太陽(yáng)，他才干在黨和公民之間架起一座志同道合的橋梁，他才干做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)”。所以，當(dāng)他挑起抗擊新式冠狀病毒攻堅(jiān)戰(zhàn)這個(gè)千斤重?fù)?dān)的時(shí)分，他一向不敢有一點(diǎn)點(diǎn)的松懈。由于，時(shí)刻便是生命，時(shí)刻便是功率 ，時(shí)刻便是職責(zé)，疫情便是指令。

盡管宋英杰僅僅是一個(gè)副組長(zhǎng)，是個(gè)芝麻官?？墒?，他卻覺(jué)得這個(gè)副組長(zhǎng)的職責(zé)比千斤重?fù)?dān)都重要。只要堅(jiān)決果斷和義無(wú)反顧地承擔(dān)起抗擊新式冠狀病毒攻堅(jiān)戰(zhàn)的前史重?fù)?dān)，才干不孤負(fù)黨和公民的教育培養(yǎng)，才干無(wú)愧于黨和公民的信賴與重托，才干不給自己和90后的這個(gè)團(tuán)體丟人;只要在要害時(shí)期經(jīng)得起黨和公民的檢測(cè)，才干無(wú)愧于醫(yī)務(wù)作業(yè)者這一崇高作業(yè);只要把不忘初心和緊記任務(wù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行為，才干產(chǎn)生為公民服務(wù)的動(dòng)力。

宋英杰倉(cāng)促走了，咱們有必要向他默哀，為他送別;宋英杰倉(cāng)促走了，當(dāng)?shù)攸h和政府要關(guān)懷和照顧好他的爸爸媽媽和其他親人，宋英杰倉(cāng)促走了，咱們要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忘我貢獻(xiàn)、勇于擔(dān)任和統(tǒng)籌兼顧的精力，不能讓這位抗擊新式冠狀病毒的公民英豪在天堂留下。

青春是一股什么力量作文(篇4)

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)?！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!

青春是一股什么力量作文(篇5)

青春的力量

一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)人曾寄語(yǔ)：青年有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青年，總是充盈活力，無(wú)限進(jìn)步，永久奮斗。我輩青年躬逢盛世，必讓人生之王煥發(fā)見(jiàn)彩，澎湃出青春的無(wú)盡力量！

青春的力量，在于生氣勃勃，活力四射，是社會(huì)的不老泉。

魯迅曾寄語(yǔ)青年：你們所多的是生力，遇見(jiàn)深林可以辟成平地的，遇見(jiàn)沙漠可以開(kāi)掘井泉的。元?dú)饬芾欤鷻C(jī)充盈，是青春永不變的底色。試看，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，青年論壇，青年意見(jiàn)通道，為經(jīng)濟(jì)騰飛提供不竭動(dòng)力，為民生建設(shè)帶來(lái)飽滿熱情；試看，疫情防控中，永遠(yuǎn)斗志滿滿的白天使，總是熱情依舊的白戰(zhàn)士，化解松勁心理，僥幸心態(tài)，惰性思維；試看，網(wǎng)絡(luò)世界，社會(huì)交媒體上，青年人永不疲憊，為中國(guó)形象增添青春光澤，為中國(guó)故事傳播青年強(qiáng)音，讓中國(guó)友人遍布五湖四海。青春的活力，能頂住為山九仞，功虧一簣的風(fēng)險(xiǎn)，能化解暮氣漸長(zhǎng)，銳意漸消的挑戰(zhàn)，總以有力的脈博，澎湃著飲冰難涼之熱血。

青春的力量，在于無(wú)限進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，是發(fā)展的催化劑。

茍日新，日日新，又日新，是青春不止，創(chuàng)新不息的寫(xiě)照。長(zhǎng)征五號(hào)嫦峨四號(hào)天宮核心艙等大國(guó)重器，技術(shù)團(tuán)隊(duì)平均年齡為二三十歲；而華為5G開(kāi)發(fā)，中國(guó)芯制造，其技術(shù)創(chuàng)新亦多為00后90后一手締造。新故相推，日開(kāi)不滯，在深圳《跑出加速度》宣傳片中，談到比跑得快，飛得高更刺激的，是跑得更快、飛得更高！如果說(shuō)社會(huì)是自生的有機(jī)體，那么青年就是不斷更新的干細(xì)胞，為社會(huì)注入創(chuàng)新的銳意。

青春的力量，在于肩擔(dān)重任，永久奮斗，是家國(guó)的頂梁柱。

李大釗在《青春》中談到青年應(yīng)于塵塵剎剎中宜有江流不轉(zhuǎn)之精神，肩茲砥柱中流之責(zé)任，如今處于前所未有之盛世，立于大有可為之時(shí)代，青年亦大可有為，綿綿用力久久為功，負(fù)笈擔(dān)囊，揚(yáng)鞭奮蹄。從塔吊林立的建設(shè)工地，到燈火通明的科研大廈，從田野、車間、課堂，到邊疆、疫點(diǎn)、基層，無(wú)處不乏青年擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩膀，以青春的力量踔厲奮發(fā)，篤行不怠，必能追風(fēng)趕用。一覽平原盡頭的無(wú)限春山。

草木蔓發(fā)，春山可望，青年生逢其時(shí)，必以青春之方旭，送家國(guó)之馨寧，以春春之穆青，送家國(guó)之勝藍(lán)，以青春之花，在時(shí)代之枝頭灼灼其華！

青春是一股什么力量作文(篇6)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說(shuō)，若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無(wú)論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō)，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來(lái)。

留著這精力和青春沒(méi)有用完，不是太過(guò)鋪張嗎？光陰不等人??！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無(wú)所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

青春是一股什么力量作文(篇7)

青春無(wú)窮大。青春是苦澀的，但青春也是甘甜的。

——題記

青春，讓我們布滿活力，讓我們布滿激情。面對(duì)青春，有的人高聲放歌，有的人則無(wú)比惆悵；面對(duì)青春，有的人淚流滿面，有的人則布滿活力。青春，它是最夸姣的年華，在這夸姣的年華里，它成為了我們奮斗的一個(gè)重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來(lái)的。青春，恰是我們拼搏奮斗的年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這夸姣的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。

青春猶如奔流的江河，一去不復(fù)返。我們只有一次青春，絕對(duì)不能虛度年華。青春里我們可以無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]灑，但我們絕對(duì)不能鋪張青春。虛度，它則是一個(gè)死氣沉沉的青春。

青春猶如一輛列車，是有目的地的，總有一天它會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站；青春也總有一天會(huì)消逝的，它老是會(huì)在我們不經(jīng)意間靜靜流逝。我們不知道間隔終點(diǎn)站到底有多長(zhǎng)，但我們明白，總有一天它始終會(huì)到達(dá)。

青春是苦澀的。青春就猶如五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會(huì)讓我們流淚，面對(duì)這么多的課程，我們老是在哀嘆；面對(duì)考試下來(lái)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我們總會(huì)默默傷感，面對(duì)失敗，我們絕望過(guò)，拋卻過(guò)……多少人站在絕望的邊沿，老是會(huì)有一個(gè)聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個(gè)聲音則是青春里不要拋卻，只要拼搏總會(huì)有但愿。

青春是甘甜的。青春猶如一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會(huì)有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái)看到青春里那段拼搏的日子時(shí)，固然很苦，但看到成功的自己，又總會(huì)揚(yáng)起嘴角，覺(jué)得那段日子實(shí)在挺甜，挺幸福的。

青春，一不小心，只是一個(gè)不小心，它就會(huì)從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無(wú)聲，我們沒(méi)有任何預(yù)感，也沒(méi)有任何知覺(jué)，就這樣走了。

青春老是無(wú)聲地來(lái)，又無(wú)聲地走。青春是五彩斑斕的，青春老是傷感的。用青春譜寫(xiě)了一首偉大而激揚(yáng)人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，布滿了許多淚水和辛酸。

青春無(wú)窮好，青春編織了那么多的夢(mèng)，讓我們?cè)谇啻豪锪粝铝嗽S多回憶。青春，譜成了曲子，編寫(xiě)了一首首激揚(yáng)人心的歌。

青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧！

青春是一股什么力量作文(篇8)

記得我剛來(lái)銀小時(shí)，對(duì)四周的一切都感到新穎。我的老師是一位和藹可親又活潑可愛(ài)的老師。她很愛(ài)笑，她的笑臉就像玫瑰花一樣盛開(kāi)在我幼稚的心田里，我感到無(wú)比暖和。當(dāng)我不小心被錯(cuò)誤絆倒時(shí)，她向我伸出援手幫助我走出困境;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)與我分享成長(zhǎng)的喜悅;我要離開(kāi)她時(shí)，她老是說(shuō)：“我們還會(huì)見(jiàn)面的……”然而，等我真正離開(kāi)她時(shí)，我失去了才知道擁有時(shí)的珍惜。

在銀小，我也經(jīng)歷了許多磨練，讓我變得更加堅(jiān)韌。銀小是我鍛煉的地方，使我徐徐走向成熟，使我變得更加優(yōu)秀。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷蟬鳴蛙噪和狂風(fēng)驟雨怎能有如丹的楓葉?是銀小，讓我懂得了假如只會(huì)在磚地上旋舞，那還算什么出色的糊口!于是我發(fā)憤努力，預(yù)備迎接明天的考驗(yàn)，期待著明天的挫折，風(fēng)雨之后的腳步會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

銀小，是我們放飛青春的地方。課堂上我們積極發(fā)言，碰撞思維;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們激情飛揚(yáng)，健步如飛……銀小，我永遠(yuǎn)的家!

青春是一股什么力量作文(篇9)

星星在空中獨(dú)自等待，月下的人兒在靜靜凝望，他們說(shuō)，青春是一首飛揚(yáng)的曲子，飛到那段最美的時(shí)光。

青春的我們，在上學(xué)路上昏昏欲睡，在課堂上的偶爾歡笑，在課間的追逐打鬧，在操場(chǎng)的健步如飛，都在那時(shí)光的洗禮中漸漸的離我們遠(yuǎn)去，他們說(shuō)，青春是一場(chǎng)成人的洗禮，還沒(méi)洗凈便已擦干。

時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的男孩啊，便成了自己青春的最后回憶。

初二:王欣

月下的操場(chǎng)寂靜無(wú)人，喧囂了一天的人兒們啊，他們說(shuō)，青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲，熟悉到讓人禁不住心的跳動(dòng)。

時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的人兒啊，便成了青春時(shí)光的唯一證據(jù)。

青春的我們，青春的校園，小小的我們，大大的世界，小小的教室，最后的別離。

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什么是青春的力量作文(7篇)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的什么是青春的力量作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

什么是青春的力量作文 篇1

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，雄偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。

題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過(guò)800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語(yǔ)提起青春，總有一群無(wú)話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長(zhǎng)跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個(gè)青春

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整潔的隊(duì)列里，撫過(guò)女孩兒的發(fā)熱，擦過(guò)男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來(lái)一絲清爽暢逸吹過(guò)同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng)，望著他們?cè)缫驯缓顾竦乃榘l(fā)，眼神中閃耀著一種無(wú)懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲憊，睜開(kāi)雙眼，斗志昂揚(yáng)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見(jiàn)她一手拿著筆，一手指的錯(cuò)題，純熟地寫(xiě)在紙上，準(zhǔn)確的計(jì)算過(guò)程，短短三分鐘便解決了我的問(wèn)題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手情不自禁的向他比起一個(gè)大拇指，而冷酷又“愛(ài)面子”的他，只留下一個(gè)“滿屏聰明”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的老是校園糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，是你們教會(huì)我勇敢；操場(chǎng)上揮灑的汗水，是你們教會(huì)我堅(jiān)持；一次次名次的競(jìng)爭(zhēng)，使你們將會(huì)為奮斗；慢慢的五班這個(gè)大家庭，已滲入滲出我的青春，編織著我對(duì)青春無(wú)窮的憧憬

青春的路上注定布滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即負(fù)氣力薄，個(gè)頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩(shī)和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開(kāi)墾屬于自己的天地！

什么是青春的力量作文 篇2

在世界上，每個(gè)人都有過(guò)青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂(lè)的；還有的人青春是幸福的而對(duì)于我‘青春’這兩個(gè)字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽(yáng)的溫暖光照；青春就像秋天里大樹(shù)的強(qiáng)壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

在小時(shí)候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見(jiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發(fā)光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過(guò)得十全十美，所以，我就開(kāi)始努力

不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了初三了，初三這個(gè)階段的我每天都很緊張的學(xué)習(xí)，很害怕自己的一時(shí)放松，而讓我的人生從此黑暗起來(lái)，老師每天都在說(shuō)：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會(huì)開(kāi)心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個(gè)攔路虎?！?/p>

從此，我就開(kāi)始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業(yè)，早晨起來(lái)讀書(shū)，晚上就和作業(yè)做‘斗爭(zhēng)’。在學(xué)校里，下課了沒(méi)有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書(shū)，都在努力著，進(jìn)步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫(xiě)完，每天的精神時(shí)刻都要緊繃起來(lái)，每個(gè)人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個(gè)人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。

現(xiàn)在，我離中考是越來(lái)越近了，每天學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，早上五六點(diǎn)起床，為了就是自己在中考時(shí)，交出一份自己滿意的答卷。

我想：若中考過(guò)后，我肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在的努力而感到驕傲的，肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在流過(guò)的汗水而感到自豪，因?yàn)?，我通過(guò)了自己的汗水和努力換來(lái)了成功和喜悅。

所以，我認(rèn)為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

什么是青春的力量作文 篇3

太陽(yáng)下山了，明天還是一樣的來(lái)，花兒謝了，明年還是一樣的開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)去了，永遠(yuǎn)不回來(lái)?！}記

春江水暖鴨先知

“嘎，嘎，嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲，幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去，走到小河邊，發(fā)現(xiàn)水更清了，更深了，更藍(lán)了，小魚(yú)小蝦在水里快活的游來(lái)游去，水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見(jiàn)，讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水輕輕的蕩漾，泛起微波。

細(xì)看小草破土出

“加油，加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油，我忙蹲下身來(lái)?？矗核箘诺陌研∧X袋探出來(lái)。

小草出來(lái)了，露出來(lái)了，終于從地下出來(lái)了，它好奇的眨著小眼睛，好奇的望著這一切，再看看自己身上，嫩嫩的，綠綠的，它又看了看小伙伴，和它一樣，它抬起頭來(lái)，看著柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了，綠綠的真好看。

近聽(tīng)百花春爭(zhēng)靚

“我，我，我……”我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到百花在爭(zhēng)論，我趕緊走過(guò)去瞧瞧。

聽(tīng)：

迎春花驕傲地說(shuō)：“人們都叫我迎春花，因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春，應(yīng)該數(shù)我最漂亮?！?/p>

杜鵑花不滿地說(shuō)：“錯(cuò)、錯(cuò)了，這里我最漂亮……”

不等杜鵑花說(shuō)完，桃花迫不及待地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，看看，我這身姿，我這臉蛋，我這氣質(zhì)，我最漂亮。”

“我，我，我……”

我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論，不由得笑了起來(lái)。

一年之計(jì)在于春

我坐在樹(shù)下，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌，心想，萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)?？！一年之?jì)在于春，我們也應(yīng)該像萬(wàn)物一樣：行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)起來(lái)，勤奮起來(lái)，一起舞動(dòng)青春！

什么是青春的力量作文 篇4

每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過(guò)，將書(shū)桌前的相冊(cè)輕輕吹開(kāi)，照片上洋溢著的快樂(lè)與幸福，勾起了我的思緒。

學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準(zhǔn)備，而我就是其中參賽的一員，環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，我則靜靜的坐在一側(cè)，看他們熱火朝天的討論著，一句話也插不上，只好等待著老師的到來(lái)。

“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹，大家以后要互幫互助”，瞬間所有目光聚集在我身上，讓我不禁有些手足無(wú)措，連忙鞠躬，而且學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多照顧，學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石頭總算放下了，老師將整理好的資料下發(fā)，并將注意事項(xiàng)交待清楚后便匆匆離開(kāi)了。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就像是脫韁的野馬，重新討論起這次的小品角色?！靶⊙具@句話會(huì)不會(huì)太生硬了？”“是呀，學(xué)妹，你覺(jué)得呢？”學(xué)姐突然回頭問(wèn)我，我的心里一震，有些驚訝：“啊，小丫這個(gè)角色應(yīng)該是活潑又莽撞的，用一些孩子氣的句子會(huì)更好?！蔽覍⒋υS久的話說(shuō)出?！澳憧纯?，你都把他嚇著了。不過(guò)小姑娘分析的很好?！睂W(xué)姐用贊賞的目光看著我，等討論完后，大家開(kāi)始分別扮演自己的角色。

我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相處得十分融洽，排練很順利，但是一旦站在舞臺(tái)上，我頓時(shí)就會(huì)束手束腳，無(wú)論是動(dòng)作還是臺(tái)詞，都與之前練習(xí)的出入很大，學(xué)長(zhǎng)們皺皺眉頭，學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢問(wèn)我，我害怕在人群面前表演，總是擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò)，性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。

“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)。還有十幾天，我們大家都會(huì)幫你的?！睂W(xué)姐柔聲地安慰我，此后的每一天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練，他們鼓勵(lì)著我，給我信心。我們一起笑一起鬧，一起接受老師的批評(píng)，一起跨過(guò)困難和坎坷的河流，互幫互助。我感覺(jué)我們就是一個(gè)大家庭，心里暖暖的'。

比賽的那天，我在后臺(tái)深吸了一口氣，告訴自己，這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺(tái)了，一定要克服自己心中的恐懼，不能辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望。舞臺(tái)上的燈光很亮，當(dāng)我看到臺(tái)下座無(wú)虛席時(shí)，下意識(shí)的想要后退，這時(shí)，一雙大手握住了我的手，我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視而笑，他們輕輕地在我耳旁說(shuō)，加油。我深呼吸了一口，邁著堅(jiān)定的步伐，踏上成長(zhǎng)的真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小品很順利，最后我們一同站在臺(tái)上，說(shuō)著我們一起構(gòu)思的臺(tái)詞，“我們把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途！”悄悄的我們?cè)诔砷L(zhǎng)征途中留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。

什么是青春的力量作文 篇5

落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥?！}記

轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開(kāi)流水兩無(wú)情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。

走在這無(wú)邊的歲月里，風(fēng)伴隨著微微的花香，不時(shí)的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋？

那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天?？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉，讓過(guò)去埋在時(shí)光里。

曬著陽(yáng)光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時(shí)間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開(kāi)始，卻沒(méi)有終結(jié)?？煽v使時(shí)光流逝，那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場(chǎng)盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔(dān)心難過(guò)，但其實(shí)，我沒(méi)有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無(wú)數(shù)的詩(shī)詞中，在無(wú)數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥(niǎo)花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。

或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開(kāi)的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……

什么是青春的力量作文 篇6

有人說(shuō)，青春就像流水，稍縱即逝；有人說(shuō)，青春有如風(fēng)箏，斷線而飛；有人說(shuō)，青春如同水草，隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過(guò)悲觀。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光?！碧幵谇啻浩诘奈覀儾徽绺柚兴哪前銤M腔熱情，天不怕地不怕嗎？這時(shí)的我們有些大膽，有些叛逆，可以不去理會(huì)別人的目光。因?yàn)槲覀兛偰苷业侥欠菽醯哪抗?，然后一起去追尋屬于我們的?mèng)。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣？雨下再大又怎樣？干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)?！鼻啻旱纳倌陚儾环@樣的豪邁，甩開(kāi)步子，瀟灑地走出自己的陽(yáng)光之路。不把困難放在眼里，也不會(huì)被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá)，那樣的樂(lè)觀，就算天塌下來(lái)，也不必?fù)?dān)心被砸到，因?yàn)樗敲藁ㄌ亲龅摹?/p>

如果青春是一首歌，那一定是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！碑吘骨啻簞傆赏陼x級(jí)而來(lái)，依然免不了因受欺負(fù)而難過(guò)委屈，但我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何自慰，如何尋求安慰。我們還在成長(zhǎng)，在這途中總會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)我們不要怕痛，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來(lái)，當(dāng)再次面對(duì)困難和疼痛，我們一定可以以堅(jiān)定的目光告訴大人們，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，逐步邁向自己的人生。青春的我們?cè)诟璩?，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌?/p>

什么是青春的力量作文 篇7

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書(shū)，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà)，寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

青春是一種力量作文大全7篇

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)。你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？以下由小編為大家精心整理的“青春是一種力量作文”，歡迎你的品鑒！

青春是一種力量作文【篇1】

每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春，曾經(jīng)在書(shū)本中看到了首富馬云所說(shuō)的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級(jí)體育課堂上開(kāi)始嚴(yán)抓體育，因?yàn)榫拍昙?jí)中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習(xí)體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時(shí)定時(shí)跑，剛開(kāi)始我跑的挺有勁兒，到后來(lái)我一步一步的邁著，每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒(méi)及格的，回家多練練體育，的身體更加強(qiáng)壯，而且在我小學(xué)的時(shí)候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假?zèng)]有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個(gè)鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我洗臉?biāo)⒀?，順便把早飯吃了，再停半個(gè)小時(shí)后跑步，這半個(gè)小時(shí)可以看書(shū)，背書(shū)作文，不過(guò)還是背書(shū)吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復(fù)一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺(jué)得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開(kāi)始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了，有一次母親突然對(duì)我說(shuō)，兒子，我認(rèn)為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒(méi)你們好，我笑了笑表示贊同她的說(shuō)法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒(méi)有，只能利用周末的時(shí)間來(lái)跑步，我還是非常開(kāi)心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過(guò)去了，我并沒(méi)有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開(kāi)心，畢竟自己的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來(lái)他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯(cuò)，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過(guò)這件事兒，讓我明白了兩個(gè)道理，一是人外有人，天外有天，第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量，我會(huì)繼續(xù)奮斗下去。加油！

青春是一種力量作文【篇2】

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒(méi)有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說(shuō)過(guò)：人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開(kāi)有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無(wú)處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣瘛Ｔ囅?，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒(méi)有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒(méi)有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒(méi)有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂(lè)，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說(shuō)明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前，人生才能光輝燦爛。

青春是一種力量作文【篇3】

抓住這段黃金時(shí)期，讓青春如花般燦爛綻放，點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的歲月。題記

最近一段時(shí)間，不知為何，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽(tīng)課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對(duì)此，我們應(yīng)極力反對(duì)，因?yàn)槲覀冋幱谇啻耗晟俚臅r(shí)候，我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。

法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：青春是生命的春天。春天蘊(yùn)含著新的希望，是無(wú)限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里，我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。

縱觀歷史，如果那些成功人士沒(méi)有付出努力，就不會(huì)有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達(dá)，不惜頭懸梁，錐刺股;周恩來(lái)年少時(shí)的一句為中華之崛起而讀書(shū)，把中國(guó)帶上復(fù)習(xí)之路：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還是少年毛澤東的誓言不錯(cuò)，想要一覽眾山小，就要不惜踏破鐵鞋。

青春時(shí)光一去不復(fù)返，不把握住，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量;充滿著期待、志愿;充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣，我們要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想，我們要大膽地去創(chuàng)造

青春如花般絢麗，我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光!少年心事當(dāng)拿云，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn);天生我材必有用，我們要充滿信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。

讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光，讓我們的青春如花般燦爛。

燦爛綻放的青春作文

今天早晨我坐在窗口，世界像一個(gè)過(guò)客，在窗口暫停半刻，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

泰戈?duì)?/p>

①感情

這個(gè)世界，面對(duì)各種各樣的人，會(huì)晤著每一個(gè)人的情感，它不會(huì)指點(diǎn)你什么，只會(huì)讓你在靜默卻心潮澎湃的徘徊中去悟你自己。

舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣這種豁達(dá)恬靜，我做不到。郭敬明以45角仰望天空，會(huì)莫名地悲傷起來(lái)，拒絕成長(zhǎng)。他的文字像冬季里的彩虹，雖燦爛卻不溫暖，達(dá)不到陽(yáng)光的效果。我們需要的，是陽(yáng)光般的微笑和樂(lè)觀的心態(tài)。

花開(kāi)花落的聲音，應(yīng)該被吸進(jìn)世界的空隙里，不要沉浸在自己的情感里過(guò)久，在里面打轉(zhuǎn)找不到出去的路。那樣就好像落進(jìn)一個(gè)彩色的空洞，吶喊著卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響，眼神專注卻又極度恐懼，感情泛濫著。我們這樣的年紀(jì)，雖敏感但不要過(guò)于多愁善感。但有時(shí)我聽(tīng)著一首自己喜歡的歌，就好像來(lái)到了烏托邦里，卻又莫名的空虛，想起以前的種種。想著以前的同學(xué)很多已經(jīng)聯(lián)系不到了，我們沒(méi)有交集了，反正心里很沒(méi)有安全感。就比如：我記著一些同學(xué)的電話，雖從未打過(guò)，但心里很踏實(shí)，想著我們是能聯(lián)系的，盡管有的'同學(xué)已換掉電話。

②時(shí)間

天空是在慢慢地飛，飛越過(guò)我們的頭頂，才悲嘆光華的流逝。

大地是在慢慢地奔跑，我們靜止在它的的身上，迷茫地孤立著，直至又一個(gè)春天。

在這個(gè)云飄飛的季節(jié)，一朵又一朵的陽(yáng)光盛開(kāi)在它的懷抱，在天空的注目下緩緩撒落在人間，最終卻又被大地這面鏡子反射回天穹。

我們總是抱怨這兒抱怨那兒，如果想想自己的缺點(diǎn)，就會(huì)了解陽(yáng)光是多么的絢爛美麗。飛鳥(niǎo)希望自己是一片彩云，彩云希望自己是一只飛鳥(niǎo)。生活就是這樣，你的生活便是別人眼中的電視劇，每個(gè)人都想成為自己眼中的別人。每戶人家傳出的燈光都不一樣，每一個(gè)人的故事都各不一樣，我們只是其中的一束閃爍著的卻堅(jiān)定的光芒。

③希冀

今天早上我如往天一樣，在上學(xué)路上仰望天空。淡淡的云被鋪上淡淡的色彩，霞光并不著急從云簾中走出，可能她睡得朦朧卻又不想醒來(lái)。半醒半醉的狀態(tài)被我們唾棄，可真正拋棄它卻又得到另一種困惑。半醒半醉日復(fù)日，花開(kāi)花落年復(fù)年的逍遙自在，也許不適合現(xiàn)在的我們。

不懂的太多，迷惘的太多，總是止不住地回憶，心中像慢了一拍。感受著每一個(gè)相似的情節(jié)，空洞占據(jù)得滿滿的。長(zhǎng)贏早已來(lái)到，我們的心也應(yīng)變得充盈。一路的過(guò)往，雖有草稿，但更多的是我們對(duì)自己的認(rèn)真。我們的青春，主角是我們。無(wú)論是不是別人的主角或配角，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，這個(gè)盛開(kāi)的夏季便是對(duì)我們的愛(ài)，并且在一直延續(xù)著。

青春是一種力量作文【篇4】

安祭的年華我的青春，你叫他叛逆，我叫他瘋狂

我為他，奉獻(xiàn)了全部

你對(duì)我笑，而不語(yǔ)，訴說(shuō)著那份夸姣

我卻只能繼承在原地，踏著步

奢求著你，走慢點(diǎn)

你似那把無(wú)情的烈火，給了我最夸姣的年華

卻，也把我，推向了那無(wú)岸的深淵

我認(rèn)為，你會(huì)一直陪著我

青春是一種力量作文【篇5】

青春的舞步，在校園內(nèi)開(kāi)始踏出完美的音符。

——題記

每天的課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開(kāi)自己的身軀，盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，這操場(chǎng)上更是充滿著激情。

運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠄?jiān)持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長(zhǎng)的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。

終于，大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開(kāi)始怦怦的跳，但是他們還是甩開(kāi)了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來(lái)了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”

青春的力量在凝聚，它通過(guò)腳步體現(xiàn)出來(lái)了，在跑道上留下的每一個(gè)腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來(lái)了，留在了這個(gè)校園。

不僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過(guò)，每個(gè)同學(xué)都付出過(guò)，讓青春綻放于這個(gè)校園。

去年的歌詠比賽，每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，他們精心準(zhǔn)備了服裝，有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢(mèng)想，他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的耳邊！

青春的力量給與我們無(wú)限的激情，正如每當(dāng)我走過(guò)教室窗前，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，埋頭苦思的身影；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，奮勇的拼搏！

青春正如一團(tuán)烈火，燃燒于心底，經(jīng)過(guò)涅槃般的磨礪開(kāi)始釋放出無(wú)限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些，才顯得朝氣蓬勃，幸?？鞓?lè)嗎？

青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！

青春，正像熊熊的烈火般燃燒！

讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂(lè)吧！

青春是一種力量作文【篇6】

我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春。可是時(shí)光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)春秋。

曾經(jīng)想過(guò)，假如時(shí)光能夠休止該有多好。假如我們都能停留在時(shí)光的原地，就能一直坐在一起，聽(tīng)那些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島翱翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。

在我們這個(gè)春秋，青春是永不休止的幻想。

回望過(guò)去，有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力；曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲；曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕；曾經(jīng)與好友分道揚(yáng)鑣；曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣；曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門(mén)……

在我們這個(gè)春秋，青春是打個(gè)棒子給口糖，讓你哭笑不得。

由于小時(shí)候體弱多病，母親將我送進(jìn)了跳舞班。天天壓腿、踢腿、下腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年。艱苦的練習(xí)有時(shí)會(huì)讓我在腦海中閃過(guò)拋卻的動(dòng)機(jī)，習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無(wú)法相信自己堅(jiān)持了下來(lái)，正如許許多多在夢(mèng)的路上不中斷前進(jìn)的人們一樣。

在我們這個(gè)春秋，青春是為了夢(mèng)想，忍受折翼的痛苦，奮力去翱翔。

時(shí)常會(huì)與父母斗嘴，爭(zhēng)得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見(jiàn)父母受傷的眼神便會(huì)不自覺(jué)地后悔，但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念，便不會(huì)等閑離去。親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徟畠旱穆市浴?/p>

在我們這個(gè)春秋，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。

我時(shí)常想，在我們這個(gè)春秋，青春是一場(chǎng)狂歡，是一個(gè)人的偏執(zhí)，是淋雨般的狼狽，是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì)，是無(wú)能為力的劫難……然而青春不只有痛苦，那相識(shí)的貴重緣分、思念的錦繡心情、牽掛的絲絲心動(dòng)、完美的知音深交無(wú)一不是令人喜悅的事情。在我們這個(gè)春秋，青春是不害怕失敗、是大無(wú)畏前進(jìn)、是我們還年青，還有更多的機(jī)會(huì)與精力去拼搏……

青春是一種力量作文【篇7】

青春如百花齊放般絢爛無(wú)比，有生氣希望勃勃的綠，有寬闊浩瀚的藍(lán)，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。

-------題記

青春，好似飄帶飛揚(yáng)，揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵；青春，好似細(xì)針，編織著無(wú)限無(wú)盡的夢(mèng)想；青春，好似雨點(diǎn)，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們的心田……青春，不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆，將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。

綠

青春是綠色的。生氣希望為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書(shū)聲；它是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)的身影；它是我們迎著春景春色勇敢追逐夢(mèng)想的信念……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”恰是我們的寫(xiě)照，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”恰是我們的抱負(fù)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！鼻∈俏覀児廨x的理想。

藍(lán)

青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬廣為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)糊口，我們似乎一群小鳥(niǎo)，都有在藍(lán)天下翱翔的權(quán)利。

白

青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們貞潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬(wàn)籟俱寂給予心靈的一次浸禮；它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……

紅

青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐富的果實(shí)，它披著火紅的向陽(yáng)，承載著朝霞的輝煌與錦繡。在學(xué)校，我們努力拼搏，積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果，我們賞識(shí)著升起的向陽(yáng)。我堅(jiān)信，明天會(huì)更加夸姣。青春是絢麗多彩的，它終究會(huì)綻放出錦繡的色彩。

青春的力量是強(qiáng)大的作文收藏9篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了讓我們的思維更加活躍。那您知道怎么寫(xiě)主題作文嗎，我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。以下主題為青春的力量是強(qiáng)大的作文，為幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦的，還請(qǐng)您收藏本文！

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇1

星星在空中獨(dú)自等待，月下的人兒在靜靜凝望，他們說(shuō)，青春是一首飛揚(yáng)的曲子，飛到那段最美的時(shí)光。

青春的我們，在上學(xué)路上昏昏欲睡，在課堂上的偶爾歡笑，在課間的追逐打鬧，在操場(chǎng)的健步如飛，都在那時(shí)光的洗禮中漸漸的離我們遠(yuǎn)去，他們說(shuō)，青春是一場(chǎng)成人的洗禮，還沒(méi)洗凈便已擦干。

時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的男孩啊，便成了自己青春的最后回憶。

初二:王欣

月下的操場(chǎng)寂靜無(wú)人，喧囂了一天的人兒們啊，他們說(shuō)，青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲，熟悉到讓人禁不住心的跳動(dòng)。

時(shí)隔幾年，在彼此生命中路過(guò)的人兒啊，便成了青春時(shí)光的唯一證據(jù)。

青春的我們，青春的校園，小小的我們，大大的世界，小小的教室，最后的別離。

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇2

青春——滿滿的都是激情，沒(méi)有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。

八年級(jí)的那次拔河比賽就能夠印證青春的無(wú)限激情……

那天，班主任來(lái)宣布比賽的事情，說(shuō)學(xué)校要舉行年級(jí)的拔河比賽，同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊(duì)員之后開(kāi)始選啦啦隊(duì)的人。我因?yàn)殚L(zhǎng)得比較矮，力氣也比較小，但嗓門(mén)挺大，就被選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并沒(méi)有入選比賽隊(duì)員，我有點(diǎn)遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻(xiàn)時(shí)，就不那么不開(kāi)心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊(duì)員加油，打氣和鼓勁。

來(lái)到比賽場(chǎng)地，看到各個(gè)班的班主任都在給比賽場(chǎng)地的人講技巧，同學(xué)們也都在議論著這場(chǎng)比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級(jí)共八個(gè)班，先兩個(gè)班比，最后有一個(gè)班贏為止。

第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因?yàn)榈谝淮?，所以技巧掌握得不太好，但是?duì)員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊(duì)員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊(duì)員的激情和活力。這一回合險(xiǎn)勝。

到了第二場(chǎng)時(shí)，許多同學(xué)都總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時(shí)，我看到許多同學(xué)的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊(duì)員仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行比賽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場(chǎng)，我們也贏了?，F(xiàn)在都盼著最后一場(chǎng)我們能贏。

第三場(chǎng)，我們贏了一場(chǎng)，輸了一場(chǎng)，到最后一場(chǎng)，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當(dāng)裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸?？鞓?lè)的笑容。

因?yàn)槲艺啻?，所以要奮力拼博！

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇3

新冠肺炎疫情產(chǎn)生以來(lái)，全黨全國(guó)公民萬(wàn)眾一心、萬(wàn)眾一心，有用遏止疫情延伸局勢(shì)，出現(xiàn)疫情防控局勢(shì)繼續(xù)向好、出產(chǎn)日子次序加速康復(fù)的態(tài)勢(shì)。在這場(chǎng)抗擊疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣闊黨員干部和公民大眾展示出的精力狀況和精力力氣，是咱們打贏疫情防控公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要支撐，是咱們不斷攫取新的巨大成功的微弱動(dòng)力。

精力力氣是打敗疫情的強(qiáng)壯支撐。人無(wú)精力則不立，國(guó)無(wú)精力則不強(qiáng)。物質(zhì)上的實(shí)力，讓咱們?cè)诶щy面前更有底氣;精力上的剛強(qiáng)，讓咱們?cè)趹?yīng)戰(zhàn)面前絕不垂頭。面對(duì)這次新冠肺炎疫情的暴虐，我國(guó)發(fā)動(dòng)會(huì)聚的物質(zhì)力氣有力地支撐了疫情防控作業(yè)的有序展開(kāi)，釋放出的精力力氣相同讓世人震懾?！鞍压翊蟊娚踩蜕眢w健康放在第一位”，顯示了生命崇高、公民至上的價(jià)值理念;“緊緊依托公民大眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”，踐行了相信大眾、依托大眾的唯物史觀;“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”，回響著不忘初心、緊記任務(wù)的年代強(qiáng)音;白衣執(zhí)甲、絢麗逆行，詮釋出治病救人、忘我貢獻(xiàn)的人世大愛(ài);一方有難、八方援助，表現(xiàn)了聯(lián)合斗爭(zhēng)、共克時(shí)艱的團(tuán)體主義精力;知難而進(jìn)、盡銳出戰(zhàn)，承載了勇于斗爭(zhēng)、勇于成功的大無(wú)畏革新精力;“展示負(fù)職責(zé)大國(guó)的擔(dān)任”，宏揚(yáng)著同舟共濟(jì)、同心協(xié)力的人類命運(yùn)一同體理念。正是由于精力力氣的有力支撐和內(nèi)在引領(lǐng)，中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事，見(jiàn)證了一次次拼盡全力的戰(zhàn)役時(shí)刻，整體中華兒女一同極力，聯(lián)合一心，筑成了牢不可破的抗疫長(zhǎng)城。

精力力氣源自文明基因的據(jù)守傳承。中華民族自古就有“心有大我、誠(chéng)懇報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)主義精力，有“傷人乎?不問(wèn)馬”的人道主義精力，有愚公移山、精衛(wèi)填海的斗爭(zhēng)精力，有“二人同心，其利斷金”的聯(lián)合合作精力，有“舍生而取義”的獻(xiàn)身精力，有“全國(guó)興亡，責(zé)無(wú)旁貸”的擔(dān)任精力，有“摩頂放踵，利全國(guó)為之”的貢獻(xiàn)精力。在我國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革新、建造、變革的進(jìn)程中，中華民族精力得到更大程度的發(fā)揚(yáng)和淬煉，構(gòu)成了包含紅船精力、井岡山精力、長(zhǎng)征精力、延安精力、大慶精力、兩彈一星精力、抗洪精力、抗震救災(zāi)精力等在內(nèi)的赤色精力譜系。在這次抗疫斗爭(zhēng)中凝集起的精力力氣，與時(shí)俱進(jìn)地傳承了中華民族的優(yōu)異文明和名貴質(zhì)量，一脈相承地賡續(xù)了我國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和赤色基因，在中華民族精力譜系上寫(xiě)下了咱們這個(gè)年代的一同華章，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品質(zhì)的會(huì)集展示，是以愛(ài)國(guó)主義為中心的民族精力的會(huì)集表現(xiàn)，是中華優(yōu)異傳統(tǒng)文明、革新文明和社會(huì)主義先進(jìn)文明的會(huì)集反映。

精力力氣在抗疫斗爭(zhēng)中得到提高。當(dāng)今國(guó)際正在閱歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于完成中華民族巨大復(fù)興的巨大征途，咱們黨正帶領(lǐng)公民進(jìn)行具有許多新的前史特征的巨大斗爭(zhēng)。近年來(lái)，國(guó)際環(huán)境的不確定性提示咱們，“越是挨近民族復(fù)興越不會(huì)一往無(wú)前，越充溢風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)戰(zhàn)甚至大風(fēng)大浪”。這次疫情是新我國(guó)建立以來(lái)在我國(guó)產(chǎn)生的傳播速度最快、感染規(guī)模最廣、防控難度最大的一次嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，黨中央剛強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部沖擊在前，醫(yī)務(wù)作業(yè)者日夜奮戰(zhàn)，公民解放軍指戰(zhàn)員敢打硬仗，廣闊公民大眾響應(yīng)號(hào)召，公安民警、社區(qū)作業(yè)者、新聞作業(yè)者、志愿者等據(jù)守一線，無(wú)不以實(shí)際行為詮釋了勇于斗爭(zhēng)的精力真理，一同繪就了一幅新年代“戰(zhàn)瘟神”的雄壯畫(huà)卷。閱歷這樣的檢測(cè)和洗禮，廣闊黨員、干部、大眾的斗爭(zhēng)知道得到進(jìn)一步增強(qiáng)，斗爭(zhēng)身手得到進(jìn)一步鍛煉，斗爭(zhēng)精力得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，精力力氣完成了又一次巨大提高。

精力力氣鼓勵(lì)咱們完成新的巨大成功。當(dāng)時(shí)，疫情防控作業(yè)獲得重要展開(kāi)，但仍面對(duì)著不少新情況新問(wèn)題，特別是疫情在全球延伸對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了晦氣影響，給我國(guó)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)帶來(lái)新的應(yīng)戰(zhàn)。為此，有必要加強(qiáng)“不獲全勝不輕言成功”的決計(jì)和毅力，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控作業(yè)，保證打贏疫情防控的公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。不論是穩(wěn)固和拓寬國(guó)內(nèi)疫情防控來(lái)之不易的杰出氣勢(shì)，仍是與各國(guó)聯(lián)防聯(lián)控?cái)y手抗擊疫情，都離不開(kāi)精力力氣的鼓勵(lì)和支撐。這就需求咱們從抗疫斗爭(zhēng)中總結(jié)閱歷、羅致才智，增強(qiáng)“四個(gè)知道”，堅(jiān)決“四個(gè)自傲”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入知道我國(guó)特征社會(huì)主義準(zhǔn)則和國(guó)家管理系統(tǒng)的明顯優(yōu)勢(shì)，愈加堅(jiān)決地把思維和行為一致到黨中央決議計(jì)劃布置上，慎終如始、趁熱打鐵攫取戰(zhàn)疫的終究成功，按期完成全年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開(kāi)方針，獲得決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的巨大成功。

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇4

今天寫(xiě)的這位同學(xué)，是因?yàn)槲医裉煸趯W(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片，暑假在校訓(xùn)練的照片，是的，今天要給咱們班另一位體育生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

我個(gè)人非常欣賞這位學(xué)生，當(dāng)然，因?yàn)槲易霾坏降氖虑?，別人能做到，對(duì)于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服，所以咱們班的體育生都是我最佩服的人，因?yàn)樗麄兠刻靾?jiān)持練體能，日復(fù)一日，重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情，并且做的非常棒。

怎么說(shuō)呢？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是當(dāng)之無(wú)愧的王者，校足球隊(duì)隊(duì)員，每天不間斷的體育訓(xùn)練，寒來(lái)暑往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你灑下的汗水，也是你獲得的成績(jī)，作為班主任我是驕傲的。另一方面，在班級(jí)，你也利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題、埋頭寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問(wèn)題，班級(jí)里留下的是你努力的身影。這就是你，學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，目前來(lái)看，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

每次中午我在班級(jí)看靜校的時(shí)候，睡覺(jué)睡到點(diǎn)了，該坐起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來(lái)，唯獨(dú)走到你跟前，是一種心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一會(huì)兒，也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn)，能休息一會(huì)兒是一會(huì)兒。而你，自己醒來(lái)也不搞特殊，坐起來(lái)也是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，這樣的自律和堅(jiān)持，更讓老師對(duì)你刮目相看。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是堅(jiān)持、拼搏的，班級(jí)聽(tīng)課的你是積極、上進(jìn)的，不過(guò)人無(wú)完人，你也有這個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械男×?xí)慣，也愛(ài)耍小聰明，這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn)，但是無(wú)傷大雅，所以也就每次提點(diǎn)到了，不再過(guò)多糾結(jié)。不過(guò)，這里必須提醒你，量變引起質(zhì)變，如果你一直覺(jué)得小毛病不需要改，也放任不改，那么最終也會(huì)引發(fā)大問(wèn)題的，所以老師還有你的媽媽給你提到的問(wèn)題，我們提到了，不再過(guò)多的去說(shuō)，是信任你，相信你可以改的，并不是讓你聽(tīng)之任之的。如果要具體說(shuō)，就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神，沒(méi)有那種我這道題不會(huì)做一定要做出來(lái)的死磕精神，然后就是課堂聽(tīng)課專注度不夠高，班級(jí)有點(diǎn)其他事情，都會(huì)吸引你的注意力；再者就是，有點(diǎn)愛(ài)接話，取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲，雖然這些都可以改正，但是也需要一個(gè)過(guò)程，希望你利用假期的時(shí)間可以慢慢的約束自己，提高自己的自控力！

今天看到你寫(xiě)的暑期計(jì)劃表，每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn)，然后去吃飯，暑假也在學(xué)校沒(méi)有停止訓(xùn)練，這樣的堅(jiān)持和毅力，也可以用在學(xué)習(xí)上，相信拼搏這11個(gè)月，明年中招你一定可以不負(fù)青春，得償所愿！

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇5

青春是桌上的調(diào)色盤(pán)，絢麗多彩；青春是白色的稿紙，繪畫(huà)藍(lán)圖。有人說(shuō)我們的青春是水，放蕩任氣；有人說(shuō)青春是太陽(yáng)，暖和中的刺痛；青春是春日的小草，含生欲放；青春是夏日薔薇，含夢(mèng)待放；春是秋天的果樹(shù)，碩果累累；青春是冬日的寒風(fēng)，孤寂與白雪交融；春是畫(huà)筆，綻放自我個(gè)性。

青春是一潭湖水，不同的角度有不同的倩影。我想說(shuō)我們的青春，不是大人口中，形無(wú)狀；不是老師口中，無(wú)所事事；青春是同窗眼中，奮發(fā)努力；青春是朋友心中，志同志合。

青春不需旁人指指點(diǎn)點(diǎn)，青春不要?jiǎng)e人來(lái)暖場(chǎng)，青春不由他人來(lái)決定。讓我們放下羈絆，抬頭仰望十六歲的的夜空，不要害怕，不要哭泣，夜星伴青春?jiǎn)⒊蹋?/p>

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇6

仍是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)賅博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐碩經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的熟悉、了解；也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外，贊美青春的文章不乏其人，可是我今天還要歌頌青春，由于青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。

時(shí)代的變遷，社會(huì)的提高，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們不同凡響。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長(zhǎng)進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域布滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思索的精神和立異意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們，在洶涌澎湃的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船把握方向，使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎?，去掌握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的浸禮中流逝?！澳p易，白了少年頭，空悲切?！薄扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔！

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇7

青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？

——題記

每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，也該感激。

“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時(shí)間飛逝，來(lái)不及回首，只留下一串串腳印。時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會(huì)給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

因?yàn)橛心?，我的生活更精彩！感謝有你，陪伴了我九年，你教會(huì)了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教育……

青春一去不復(fù)返，很短暫，我的朋友，請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的最后一搏，愿我們考上理想的學(xué)校，不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇8

時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車，在你還來(lái)不及回首的時(shí)候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié)，若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落，只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里，留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。

駐足校園，我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊，踩過(guò)秋天的滿地黃葉，感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中，惘然于知之無(wú)涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為，快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè)，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他一定會(huì)皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒(méi)。

每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候，會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲，讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得，只要我明白就hao

青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

其實(shí)青春就像一堆沙，淚流過(guò)，它才會(huì)凝結(jié)。

青春的力量是強(qiáng)大的作文 篇9

安祭的年華我的青春，你叫他叛逆，我叫他瘋狂

我為他，奉獻(xiàn)了全部

你對(duì)我笑，而不語(yǔ)，訴說(shuō)著那份夸姣

我卻只能繼承在原地，踏著步

奢求著你，走慢點(diǎn)

你似那把無(wú)情的烈火，給了我最夸姣的年華

卻，也把我，推向了那無(wú)岸的深淵

我認(rèn)為，你會(huì)一直陪著我

這就是青春的力量作文

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這就是青春的力量作文 篇1

回頭看走過(guò)的路，有歡樂(lè)亦有悲傷，但我不后悔自己曾走過(guò)。

生命之中總有一些記憶封存在我們心底，盡管時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，終不會(huì)消褪那原本的色調(diào)與永遠(yuǎn)的芬芳。

日光燈映照下的明亮教室，靜坐的我頗感煩燥，不經(jīng)意間抬頭看看窗外，不知何時(shí)，那輪明月早已掛在了樹(shù)梢之上，瀉下一片宛如凝霜般的清光，再一次使自己努力靜下來(lái)，回望走過(guò)的歷程：有悲傷亦有歡樂(lè)！記得在初中時(shí)，我最喜歡的課就屬語(yǔ)文了，在語(yǔ)文課上，我可以和蘇子一起去神游赤壁大江，領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的宏闊壯美；也可以和易安居士一起來(lái)輕吟“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的悲情壯歌。在課外，我也曾想像自己如李太白那樣而拔劍而歌：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”順滾滾東逝長(zhǎng)江之象，穿巴山二峽，過(guò)洞庭楊州，醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾圣殿，嘲盡天下豪貴，云游九洲，望川而吟，望月而涌，銀河飛流，諧友共舉杯盞，不舍孤帆萬(wàn)里，擁有那種灑脫與肆意；亦想像自己如靖節(jié)先生一般，采菊東籬，與南山悠然而見(jiàn)，舉杯臨風(fēng)，共話桑麻，日出而作，帶月而歸，來(lái)收獲一傷清幽與適意。昨日的歡樂(lè)歷歷在目，不曾忘卻，成為我心中永不褪色的回憶。

而今的我，往日那種輕松愉快的日子早已離我遠(yuǎn)去，每天從早上一睜眼，就預(yù)示了新一天忙碌的新開(kāi)始，雖然辛苦，但我無(wú)悔，記得歌手許嵩在《半城煙沙》中唱道：“只為了完成一個(gè)夙愿，還將付出幾多鮮血”而我為了自己的夢(mèng)，就算付出再多也愿意。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我只為心中的夢(mèng)！不管前方的路如何坎坷，我都會(huì)笑著去面對(duì)，將過(guò)去的不快與憂愁，塵封在記憶的城堡中，重重緊鎖，讓自己以一種全新的面貌去面對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，不去管他夢(mèng)里是否會(huì)有三千落花，雨后的晴天是否會(huì)出現(xiàn)彩虹，就算哭，我也要哭的歡樂(lè)，就算悲，我也要悲的瀟灑。

面對(duì)滿天星辰，請(qǐng)讓我摘取一顆最亮的，來(lái)裝點(diǎn)我那無(wú)悔的青春。

這就是青春的力量作文 篇2

青春——滿滿的都是激情，沒(méi)有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。

八年級(jí)的那次拔河比賽就能夠印證青春的無(wú)限激情……

那天，班主任來(lái)宣布比賽的事情，說(shuō)學(xué)校要舉行年級(jí)的拔河比賽，同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊(duì)員之后開(kāi)始選啦啦隊(duì)的人。我因?yàn)殚L(zhǎng)得比較矮，力氣也比較小，但嗓門(mén)挺大，就被選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并沒(méi)有入選比賽隊(duì)員，我有點(diǎn)遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻(xiàn)時(shí)，就不那么不開(kāi)心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊(duì)員加油，打氣和鼓勁。

來(lái)到比賽場(chǎng)地，看到各個(gè)班的班主任都在給比賽場(chǎng)地的人講技巧，同學(xué)們也都在議論著這場(chǎng)比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級(jí)共八個(gè)班，先兩個(gè)班比，最后有一個(gè)班贏為止。

第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因?yàn)榈谝淮?，所以技巧掌握得不太好，但是?duì)員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊(duì)員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊(duì)員的激情和活力。這一回合險(xiǎn)勝。

到了第二場(chǎng)時(shí)，許多同學(xué)都總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時(shí)，我看到許多同學(xué)的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊(duì)員仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行比賽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場(chǎng)，我們也贏了。現(xiàn)在都盼著最后一場(chǎng)我們能贏。

第三場(chǎng)，我們贏了一場(chǎng)，輸了一場(chǎng)，到最后一場(chǎng)，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當(dāng)裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸?？鞓?lè)的笑容。

因?yàn)槲艺啻?，所以要奮力拼博！

這就是青春的力量作文 篇3

在世界上，每個(gè)人都有過(guò)青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂(lè)的；還有的人青春是幸福的而對(duì)于我‘青春’這兩個(gè)字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽(yáng)的溫暖光照；青春就像秋天里大樹(shù)的強(qiáng)壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

在小時(shí)候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見(jiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發(fā)光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過(guò)得十全十美，所以，我就開(kāi)始努力

不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了初三了，初三這個(gè)階段的我每天都很緊張的學(xué)習(xí)，很害怕自己的一時(shí)放松，而讓我的人生從此黑暗起來(lái)，老師每天都在說(shuō)：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會(huì)開(kāi)心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個(gè)攔路虎?！?/p>

從此，我就開(kāi)始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業(yè)，早晨起來(lái)讀書(shū)，晚上就和作業(yè)做‘斗爭(zhēng)’。在學(xué)校里，下課了沒(méi)有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書(shū)，都在努力著，進(jìn)步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫(xiě)完，每天的精神時(shí)刻都要緊繃起來(lái)，每個(gè)人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個(gè)人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。

現(xiàn)在，我離中考是越來(lái)越近了，每天學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，早上五六點(diǎn)起床，為了就是自己在中考時(shí)，交出一份自己滿意的答卷。

我想：若中考過(guò)后，我肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在的努力而感到驕傲的，肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在流過(guò)的汗水而感到自豪，因?yàn)?，我通過(guò)了自己的汗水和努力換來(lái)了成功和喜悅。

所以，我認(rèn)為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

這就是青春的力量作文 篇4

正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂(lè)觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線，譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽，無(wú)疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后，我們七2班的同學(xué)無(wú)不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

比賽開(kāi)始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯，似乎勢(shì)在必得，而我們班都較矮，以至于有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個(gè)班開(kāi)始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。

后來(lái)，因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn)，使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”，班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，沒(méi)有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽(yáng)光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

雖然我們輸了，但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來(lái)的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己，但事實(shí)是殘酷的，有喜必有悲，沒(méi)有誰(shuí)可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時(shí)我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí)，也會(huì)必輸無(wú)疑。所以，我們這次輸，沒(méi)什么大不了，只要我們繼續(xù)努力，也就一定會(huì)成功。

只要有班集體的力量，全班上下團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們就一定會(huì)贏！

這就是青春的力量作文 篇5

青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖電視里播放的《剩下的盛夏》，勾起了我的無(wú)限傷感。這將是我們小學(xué)生活最后的盛夏了。

過(guò)了這個(gè)盛夏，我們將離開(kāi)生活了六年的母校;過(guò)了這個(gè)盛夏，我們將告別和藹可親的老師;過(guò)了這個(gè)盛夏，我們將各奔東西;過(guò)了這個(gè)盛夏，我們將面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境

回憶少年輕狂的過(guò)往，總會(huì)讓人嘴角勾起一絲淡淡的笑。還記得嗎?唐弛那個(gè)出了名的搗蛋鬼，超愛(ài)模仿媚女孩彭茜的一舉一動(dòng)。一次，唐弛學(xué)她走路，一邊眉飛色舞地講解，一邊賣力夸張地表演?？?，唐弛把腿踢得老高，險(xiǎn)些踢到屁股。腳一落地，他就賣力地扭兩下屁股，說(shuō)道：比較難哈，初學(xué)者要在家多練習(xí)幾遍才行喲說(shuō)罷還拋了個(gè)媚眼。一旁的我們只覺(jué)得胃里翻江倒海，一陣惡心。

正是這些趣人趣事，給了我們一段段美好的回憶，才讓我們對(duì)班級(jí)和同學(xué)依依不舍。曾記否?我們的嚴(yán)師慈母對(duì)我們是那么的嚴(yán)格，但事實(shí)表明她們是打心底愛(ài)我們的，我們?cè)谒齻兊男闹袥](méi)有高低、貴賤之分。老師總是會(huì)把最好的東西與我們分享，把無(wú)私的愛(ài)撒向我們，我們就是她們的孩子，她們的玩伴，她們的開(kāi)心果。

呵，我們是桃花李花，我們會(huì)擁有豐碩的果實(shí)，當(dāng)繁花滿枝、碩果累累，我們?cè)趺磿?huì)忘記給予我們甘露、養(yǎng)分的園丁一一老師?走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業(yè)的那天，剩下的時(shí)間，能不能別輕易，就說(shuō)了再見(jiàn)校園里的那景、那人、那事，雖然難以割舍，但離別在所難免。