同學(xué)老師畢業(yè)贈言

同學(xué)老師畢業(yè)贈言40句。

愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，迭代不斷，人們喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界里分享自己的心情。閱讀和摘抄優(yōu)美的句子可以提高我們的表達能力，有哪些值得摘錄的句子呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的同學(xué)老師畢業(yè)贈言，或許在您閱讀本文句子以后有一點收獲！

同學(xué)老師畢業(yè)贈言(1--20條)

1、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煱?，我們不會忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。

2、她就是我的老師，一個全班同學(xué)都喜歡的好老師。老師的個高高的，喜歡穿一件粉紅的滑雪背心，一條白色的裙子，從我第一眼看見她，就喜歡上她了。

3、好看的鋼筆字，是你明顯的特點，四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班，很快就和我們成為了好朋友，班級里處處洋溢著你的笑聲，馬上就要畢業(yè)了，我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。

4、她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進班級，聽著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠也出不來。

5、五年多來，教過我的數(shù)學(xué)老師有四位，這幾位我都很喜歡，但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材，圓形的臉，還有著一雙會說話的眼睛。

6、我的語文老師長的漂亮極了，像一位仙女一樣，她的鼻子尖尖的，耳朵大大的，她跟別的老師可不一樣，因為她的左眼邊有一顆黑痣，眼睛大大的。

7、五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長，可是如今卻又覺得是那么的短暫；畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠，可是我們馬上就要分開了，在小學(xué)的五年里，我們之間有太多太多的快樂，那些快樂永遠記在了我的心里。

8、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

9、你最大的特點就是身高，往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”，本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個月里，珍惜對方吧！

10、正可謂是“不打不相識”，一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌，所以，每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來，你很快就成了同學(xué)們之間的“開心果”，有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦！

11、您的課堂，是那么的有趣，一堂課上完，讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑，讓我們都哈哈大笑，上課時您溫柔可親，給我們講解知識；下課后，您也不失幽默，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們，如果我們是小鳥，老師就是寬闊的藍天，讓我們展翅飛翔；如果我們是小熊，老師就是樹洞，時時刻刻保護我們的安全；如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。趙老師，我愛你！

12、一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學(xué)的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

13、從一年級第一次的認(rèn)識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧！

14、如果我成績考差了了，你會再一次的鼓勵我。

15、程老師，是我們的班主任，中等身材，穿著酒紅色的上衣，老師梳著不長的披肩發(fā)，黑色的頭發(fā)里已有幾根細細的銀絲，老師的耳朵特別靈，上課就算你用在小的聲音說話老師都能聽的一清二楚，準(zhǔn)確分辨出誰在說小話。

16、我們的戲劇老師雖然性高，可是個子卻不高，身體胖胖的，高老師長著圓圓的臉，下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘，高老師上起課來很幽默。

17、N年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻給您——老師！

18、徐老師個子高高的，瘦瘦的;一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，每天總是很隨意的在后腦勺位置扎一個馬尾辮，顯得很有活力。明亮的大眼睛好像會說話，十分有神。就是不太愛笑，有時略顯嚴(yán)肅。但這一點兒都不影響我們對她的喜愛。

19、當(dāng)我們走進二四班教室時，經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文老師——修老師。

20、您是我們的數(shù)學(xué)老師，您每天都給我們上課，您的課是那么的精彩，每當(dāng)我們遇到不會的題時，您就會耐心的幫我們講解，讓我們學(xué)會了很多知識。老師，謝謝您。

同學(xué)老師畢業(yè)贈言(21--40條)

21、老師，愿您的生活平安，幸福

22、開朗是你的性格，在我的記憶中，都是你的快樂的笑聲，在校園的每一個角落，都藏著我們之間珍貴的友情，從第一次認(rèn)識開始，教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。

23、四年級時，新來了位語文老師——任老師，她是遠近聞名的好老師。中等身材，一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一頭飄逸的卷發(fā)，看上去美麗又有氣質(zhì)。

24、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊銂漪 　漶 A 陽光下，正閃耀生命的光澤給老師。

25、我剛上小學(xué)時的語文老師是李老師。她中等個兒，皮膚白白的，彎彎的眉毛下長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉上寫滿了真誠與善良。

26、您的教誨，牢記在心。

27、被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”，有時，一道題你會很多種方法，可是說是“小百科”了；當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的，“傳八卦”也是你最拿手的。最后，希望你在以后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。

28、我的數(shù)學(xué)老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

29、打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課;作學(xué)問，館中博覽萬卷書。――王汶石

30、如果我做錯事你會罵我；

31、趙老師是我的語文老師，她四十多歲，中等身材，短短的卷發(fā)，顯得很精神，一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡，你們別看她年紀(jì)大，可是語文知識很淵博。

32、老師她姓吳，中等身材，眼睛圓溜溜的，還戴著眼鏡，有著一雙機靈的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮膚白白的。臉上常常帶著笑容，讓人感覺很舒服。課余，老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康，但在學(xué)習(xí)上，老師對我們的要求卻是嚴(yán)格的。

33、五年的小學(xué)時光一眨眼就要過去了，從一年級到五年級，我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？上學(xué)時我們第一次見面，第一次知道對方的名字，第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開時，請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

34、愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。

35、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進行到底?；顫娍蓯凼悄憬慌笥训臍⑹诛?！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！

36、一日之計在于晨。如果開始不成功，那就一試二試再試。

37、我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

38、在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——劉老師，她，中等身材，一頭齊耳的短發(fā)，一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過度的皺紋，高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛，更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信，給了我無限的動力!

39、郭老師中等的個頭，有些微微發(fā)胖，挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍色的休閑褲。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋，腰上扎著黑腰帶。走起路來雄赳赳氣昂昂，顯得格外的精神煥發(fā)，充滿活力。

40、你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

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同學(xué)畢業(yè)贈言40條

希望是堅韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。平日的生活中，大家經(jīng)常在社交軟件上分享一些經(jīng)典句子。讀句子可以了解分享者的心情、觀點和想法，有沒有那些很值得分享的句子？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的同學(xué)畢業(yè)贈言， 僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、是的，在幾十天后，不屬于我了。

2、希望是堅韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。

3、我們有緣能在這里相遇，上天給了我們多大的面子啊.

4、小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

5、你的歌聲使人難以忘懷

6、徐徐的輕風(fēng)帶去我無盡的思念，燦爛的陽光播撒我無數(shù)的祝福。

7、李×：能用一顆童心活著，而又恩怨分明，多么令人羨慕的性格!祝君：歡樂時常伴隨你。

8、吳哥從基層到機關(guān)，經(jīng)驗閱歷相當(dāng)豐富。當(dāng)我們一起談天說地（我們叫扯淡）時候，就有一種感覺，在機關(guān)干這個，太有必要不斷充實自己了，否則，混日子糊弄工作實在沒什么意思。xx強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動。

9、開始了它的另一個旅程

10、意氣，成就生命的堅韌與不屈；

11、你不是挺愛吃的嗎?巨蟹座。那作為你的好姐妹，我就送你一顆永遠也吃不完的糖果，它是用我們的友情、汗水、團結(jié)等多種材料做成的。色香味俱全卻不用花一分錢。生產(chǎn)日期：我們初遇時;保質(zhì)期：永遠;當(dāng)你在拼搏過程中遇到困難就嘗一嘗吧!因為它比你吃過的任何糖果都甜。

12、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

13、黃x在這個班我們一起走過了六年，還記得一年級和你做同桌的情景，我們總是吵架。而現(xiàn)在還是一點沒變，唯一變的是我們都長大了?，F(xiàn)在和你走在一起心中都不品平衡，因為你太高了。祝你節(jié)節(jié)高升！

14、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

15、往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

16、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把咱們獨特灌溉的盼望也留了下來。今后只有我想起你，我的歲月就會永遠地嬌艷，永遠地芳菲。

17、人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，我將永遠祝福你，相信總有一天我們會再度重逢。

18、那個年代，我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期，課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠，聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音，一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲，敲擊著我們年華歲月，同學(xué)們穿著工作服，肩膀上扛著鐵坯和石灰石，一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上，上面站著工人師傅高喊著，你們一定要記住啊，加100公斤的生鐵坯子必須配多少石頭，我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭，師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答，你們不懂，這叫溶劑，它可以分解生鐵里的二氧化硅，提高純度，我們煉的叫球墨鑄鐵，你們得好好學(xué)習(xí)呀。多么生動的化學(xué)課啊，看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自己做的磨具里，心里也有一種成就感，不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上，燙出一個個小洞，這時感覺我們真正成了工人階級。

19、班主任畢業(yè)贈言(數(shù)學(xué)教師)

20、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

21、與君同窗，不負(fù)韶華。感君情誼，再逢當(dāng)報。我本有心，勿用言語。山高水長，愿君珍重。

22、同學(xué)們，你們是母校寶貴的財富，母校的發(fā)展與繁榮，還需要你們的智慧，希望你們多為母校進言獻策，希望你們把對母校的回憶留給我們，讓你們的精神在后來校友中傳承和發(fā)揚。

23、夏藝書：你是我一起從小玩到大的伙伴，幾年來，我們一起玩，一起鬧，一起瘋，時間過得真快??！再過不久，你我都是初中生了，希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習(xí)慣，祝你成績步步高升，生活多姿多彩。

24、我們在這個共同的家呆了三年，漫長而又短暫在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，好像越到知道成績的時候，心里越是忐忑不安，遠沒有剛考完時那樣，為高考的朋友所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過。

25、林弈源，還記得一年級的我們嗎？同坐在一個四人小組中，無話不談。我們讓上公開的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴，但我們在初中見面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。

26、――如微風(fēng)吹過我的面頰……

27、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍送給同學(xué)的離別贈言送給同學(xué)的離別贈言。

28、離別之時痛斷腸，揮淚送別倍傷感。

29、六年的中學(xué)時光我無法忘記，純真的感情在兩千多個日夜里沉淀發(fā)酵，雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝，但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美，分別的是人，分不開的是心，愿我們的友誼地久天長！

30、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!

31、意氣，鑄造心靈的自信與樂觀。

32、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來吧!這樣微笑地回憶從前。

33、鼓勵同學(xué)的畢業(yè)贈言由即刻為鼓勵同學(xué)，特推出畢業(yè)贈言送給大家

34、春華秋實，你用勤奮和天才取得今天的收獲；厲兵秣馬，你又將以勇氣和智慧接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神，馬到成功。

35、總之就剩一句了，沒你活不下去了！

36、同學(xué)們，你們要知道，能力不只是前途的象征，還是一種榮譽體現(xiàn)。所以，不論你們屬于哪個學(xué)校，不論將來從事何種工作，都要懂得進取，懂得堅持，困境中，不會隨波逐流，逆境中，懂得永不服輸，多一些刻苦，多一份認(rèn)真，終有一天，你會做到最強的自己!

37、這篇題為《怎樣才能不受人惑？》的文字是時任北大人文學(xué)院院長的胡適先生給北大哲學(xué)系1931年畢業(yè)生的臨別贈言。

38、最后預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得好成績，進入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開，家庭幸福......讓那幸?？鞓酚肋h與君相伴。

39、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。

40、你識大體，總為班級著想，和班長站在一條戰(zhàn)線。你是我們班的副班長，什么事你都要做的最好，沒有最好只有更好。你大大咧咧，不在乎別人的看法，不管多少人反對，你總相信自己是對的。你是那么豁達，令我敬佩。（趙安琪）

畢業(yè)贈言給同學(xué)的留言40句

高中，一個包含著青春與活力并在的字眼，在幾十天后，終于不屬于我。幼兒教師教育網(wǎng)特地花時間為你收集并編輯了畢業(yè)贈言給同學(xué)的留言，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新。天天我們都在分享著各色信息，句子在我們生活中是越來越重要。句子的特點就是精煉。

畢業(yè)贈言給同學(xué)的留言【篇1】

1、意氣，譜寫生命的華麗與壯美；

2、陳天樂，你是我小學(xué)生活上，最難忘的同桌。你就如你的名字般，天天嘻嘻哈哈。不過我希望你能改掉自以為是和立場不堅定的毛病。我覺得你不比別人笨，努力些，你就知道你自己的價值了！

3、時間過的好快??！轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。畢業(yè)了， 最后輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順！

4、煩，淡淡的風(fēng)，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業(yè)，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見我的朋友，祝你一路順風(fēng)！

5、你愛笑，兩眼瞇成一條縫，笑得多甜啊!你總給大家?guī)須g樂，總使大家笑翻在地。但你也愛哭，很脆弱，眼淚總?cè)鐢嗔司€的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中，你很開朗，是所謂的“表情帝”“長竹竿”，你也很熱情，在第一次相見時，你最早接受了我。你還很膽小，每次遇到狗，總會尖叫著躲到別人身后……但在我眼中，你很完美。我們好似兩條相交的平行線，既不如平行線那樣，相伴相隨，永不分離，卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步，也不像相交線那般，雖然相交，但過了相交的那一點，卻越走越遠。我們是合唱時的高低聲部，英語課上的一對好拍檔，補習(xí)時坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時來臨，請你不要傷心，不要流淚，相逢的人會再相逢。不要再回首過去，要放眼于未來，平行線永遠不離不棄，相交線永遠等著相交的那一刻。聚匆匆，散匆匆，花開落無窮，友情藏心中，揮手道別時，請帶上我的祝福，不回頭的一路遠行!

6、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。(小學(xué)生畢業(yè)離別贈言)

7、――它像我們的友誼一般濃醇，

8、是啊，我年輕的朋友，我可愛的同學(xué)，你即將離去，從家鄉(xiāng)，從親人身邊。但愿此刻喲，只是你學(xué)步的起點，切莫合上那已打開的書頁。

9、我們在這個共同的家呆了三年，漫長而又短暫在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，好像越到知道成績的時候，心里越是忐忑不安，遠沒有剛考完時那樣，為高考的朋友所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過。

10、我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛，多多聯(lián)系喲！

11、畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼

12、三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，陳仲太老師是那樣和藹可親，他講的數(shù)學(xué)題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學(xué)們思路，想吃小灶的同學(xué)，放學(xué)后追到老師家里，纏著老師再講幾道更難的題目，陳福林老師一看就是那種知識淵博的老教授，他風(fēng)趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學(xué)們圍著老師還在問個不停，有些同學(xué)物理為啥學(xué)的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳老師家里偷師學(xué)藝，我們尊敬的老師好辛苦，放棄自己的休息日為同學(xué)們解惑釋疑，還有我們的井振忠老師，閻澤世老師，王寶敏老師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在這里我們大家一起對你們說：老師，我們感謝你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學(xué)習(xí)楷模，您是我們最親的人。老師：我們每個同學(xué)的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個學(xué)生的成績，值得您欣慰的是您的學(xué)生已經(jīng)是桃李滿天下了。

13、那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，學(xué)習(xí)、煉鐵、撿麥穗，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，簡陋的教室，男女同學(xué)很少交往，如果能聽到一個女生對你大聲說話，那一定是學(xué)習(xí)委員，“怎么你的作業(yè)還沒寫完，全班人就等一個了?！笔甙说哪信蛟S還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，只是在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的理想，年輕時的抱負(fù)，我們展望美好未來，我們接受著上山下鄉(xiāng)的教育，誰又能想到命運弄人，高考恢復(fù)了，我們的理想失去了方向，不知道我們這一代人是幸運還是悲慘，出現(xiàn)了當(dāng)時最響亮的口號“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”也就是那個時代的寫真吧。

14、意氣，成就生命的堅韌與不屈；

15、王××：知道么?開始“怕”你，后來“敬”你，現(xiàn)在想親近你，卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉，抹不去工友的記憶，還有那份難舍的依戀……

16、少年情，終生憶，在做著春夢的時候，一路上由你們相伴，人的一生很長，遇到的人數(shù)不盡，但能讓你深記腦海里的卻不多，朋友們，你們還好嗎？

17、攀登吧，高山之巔自有風(fēng)光無限，今晚打點行裝，明朝喲，且去策馬揚鞭 ――躍上蔥蘢四百旋！

18、是的，在幾十天后，不屬于我了。

19、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

20、同學(xué)們，求學(xué)是一個艱難而又漫長的過程，不要淺嘗輒止，要深入研究，不要放棄。有《士兵突擊》中的一句臺詞“不放棄，不拋棄”。面對困難勇於克服，抓住每次機遇，積極迎接每一次挑戰(zhàn)。如果我們這樣去做，我們將會取得成功，我相信你們是最棒的，我為你們的成功而感到驕傲，我會大聲對他人說“某某是我的同學(xué)”，因為你的成功讓我感到光榮。

畢業(yè)贈言給同學(xué)的留言【篇2】

21、多年之后，當(dāng)您們翻開相冊時，看到我們的畢業(yè)照片時，還能想起每個與你在一起

22、希望我們的友誼天長地久。（常聯(lián)系?。。。?/p>

23、所謂好敵人就像咱們一樣，可以暢談心中的覺得，相互干切，相互照料，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放正在心上。

24、記下吧，這是我給你們餞行的贈言；

25、黃x在這個班我們一起走過了六年，還記得一年級和你做同桌的情景，我們總是吵架。而現(xiàn)在還是一點沒變，唯一變的是我們都長大了。現(xiàn)在和你走在一起心中都不品平衡，因為你太高了。祝你節(jié)節(jié)高升！

26、畢竟我們是完全獨立的兩個不同個體

27、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”，大概今天我們既沒有哪個興趣，也恐怕沒有太多底氣來唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來充滿了不確定性的選擇空間，而且對于大多數(shù)人來說，也很難說做好了充分的準(zhǔn)備。

28、高中，一個包含著青春與活力并在的字眼，在幾十天后，終于不屬于我。

29、大學(xué)同學(xué)陪伴我們度過了無拘無束的青春，即將分離了讓我們給大學(xué)同學(xué)送上畢業(yè)贈言吧!

30、和第一束陽光一同寄去

31、邱MM，說著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨特，你的成績也不賴，不知道為什么覺得你很特別，還是因為陳的緣故，開玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長白，有空一起去吃面！

32、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍送給同學(xué)的離別贈言送給同學(xué)的離別贈言。

33、夏藝書：你是我一起從小玩到大的伙伴，幾年來，我們一起玩，一起鬧，一起瘋，時間過得真快??！再過不久，你我都是初中生了，希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習(xí)慣，祝你成績步步高升，生活多姿多彩。

34、、你用才智和學(xué)識獲得今天的播種，又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。

35、你作為我們班的班長對同學(xué)和善友好，懂得隨機應(yīng)變。雖然文靜可還是班上佼佼者，無論什么事，你總能做的盡善盡美，老師對你也大加贊賞(沈舒文)

36、將那意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；

37、你是班上的紀(jì)律委員，維持班級紀(jì)律，我和高興認(rèn)識你，也很高興做你的朋友，在即將畢業(yè)之際，我想對你說：“不管以后我們還能不能相逢，你永遠是我的朋友！”——葉李正

38、運動場上身矯健，鳳凰花下舞翩躚。

39、人的一生是短暫的，請大家珍惜當(dāng)下，做自己想做的，不要去想待到明天如何，因為明天是未知的。如果你喜歡做一件事情，請不要放棄，也不要等待。此刻的我們正值青春，青春，我不知道如何形容這個詞語，青春，如此美好，我們怎能就此虛度？青春，比朝陽還要燦爛，比火焰還要熱烈，比詩還要美麗。青春如歌，如綿延的山巒，如流淌的江河，永不停歇。還記得剛剛踏入大學(xué)大門的時候嗎？那時的我們，眼神是純真的，嗓音也是還青澀。而今，我們已如破繭的蠶，朝氣蓬勃。

40、離校前的那個晚上，我們在宿舍進行最后一次聚餐。桌上擺的都是我們平時在食堂吃的最平常的飯菜，聚餐從來不喝酒的我們，第一次買了二十多斤散啤，然后插上門，十一個女孩就這樣在最后的時刻進行最后一次放縱。

寫畢業(yè)贈言給老師40條

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“歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景?！泵總€人每天被各種信息“包圍”，一般會頻繁地相互分發(fā)像句子這樣的信息，句子可以充分地表達心中的所思所想。打動我們內(nèi)心的句子應(yīng)該是怎么樣的呢？由此，有請你讀一下以下的“寫畢業(yè)贈言給老師”， 供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

寫畢業(yè)贈言給老師【篇1】

1、黃老師：2年前，您踏進了我們班，做了我們班的班主任，成為了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年，卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出，謝謝您，黃老師。

2、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。，即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

3、當(dāng)我們走進二四班教室時，經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文老師——修老師。

4、時光匆匆，彈指間你們已經(jīng)走進了激情燃燒的六月，你們的人生將揭開嶄新的一頁，我為你們感到高興，也為你們自豪。三年前，你們懷揣夢想來到五高，三年后的今天，你們要告別母校，迎戰(zhàn)高考。此刻，我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績。

5、愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。

6、古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你們要想在高考中有所作為，也必須要制定一個切合自己實際的學(xué)習(xí)計劃。在你們制定學(xué)習(xí)計劃之前，有必要了解高中教材的特點。

7、老師——您是多么勤勞啊！您如漫漫大海中的一座燈塔，為我們照亮了前面大風(fēng)大浪，您如一條蜿蜒的長龍，為我們講解著一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片爛葉，為我們除去一條條粗枝；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。

8、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景。

9、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個又一個意識、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

10、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

11、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，高中畢業(yè)贈言經(jīng)典。必將迎來金色的生命的秋天!

12、我好驚訝，好激動，更多的是感動，好幾天都沉浸在幸福的海洋之中，因為同學(xué)們將這最純真的感情獻給了自己的老師；我忘不了我那一次次的公開課，是你們鼓勵的目光讓我圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)；我更忘不了每次評教同學(xué)們給我送來的鼓舞和鞭策；還有……我真真的謝謝你們！謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候，為我拂去了因遠離父母而滋生的孤獨；謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我，是我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈?。恢x謝你們在成績不佳、遭到挫折時，沒有怨天尤人，沒有氣餒灰心，有的是堅忍不拔、爭勝傲強的精神；更要謝謝你們在課堂上能大膽質(zhì)疑，團結(jié)協(xié)作，與老師緊密配合，使我們班的成績一步一個腳印穩(wěn)步前進。在我們的語文學(xué)習(xí)中，蘊含著你們的班主任老師的心血和那熱情的支持和幫助，有我們最優(yōu)秀的課代表同學(xué)辛勤的汗水，有我們最信賴也是最棒的組長毫無怨言、兢兢業(yè)業(yè)的工作，還有我們的電教員程星燦同學(xué)那忙碌的身影，還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務(wù)的班干部，更有同學(xué)們通力合作的團隊精神。我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林，是我取之不盡的力量和源泉。

13、徐老師：您是唯一的主課男老師，也是唯一嚴(yán)厲的老師。您總是不茍言笑，卻可以從一言一行中看出您對我們這批小苗的負(fù)責(zé)與耐心。眼角的細紋藏不住您的操勞與艱辛。

14、過去點點滴滴總在我眼前，幾年的時光悄然而過，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我進步讓您高興……也許桃李滿天下的您以后不一定會記得我，但我永遠不會忘記您的教誨。

15、唐老師：我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您！祝您工作順利，萬事如意。

16、我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

17、閱歷履歷了人生的高低，請不必太過悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自身的星群。

18、世間最可珍貴的就是本日，最易喪失的也是本日;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個本日。

19、研究，多少次使人感到難過，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從研究中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

20、如果翌日是一幢摩天大廈，本日就是決策那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜本日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

寫畢業(yè)贈言給老師【篇2】

21、平靜的湖面，聽說高中畢業(yè)留言。練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的賢人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

22、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，天天愉悅!雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，“永遠愛你，老爸!”

23、一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學(xué)的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

24、（班主任）數(shù)學(xué)老師，保華哥哥，謝謝你咯，這三年來對我們照顧不少，被我們氣得不少，我知道你只好無奈，誰叫你是我們的班主任捏。你有時候很兇，有時候很有趣，你知道你在我心中印象最深的動作是什么嗎？說可以，但是，你不許罵我哦……那就是，不管是在課堂上還是在下課后，你都有那么一個動作，突然就發(fā)神了，手還摸著下巴……（是不是看到哪個美女咯？也難怪，學(xué)校美女老師那么多）。對我們的師母好點，知道不？

25、我不想離開這校園，不想離開那些我們的啟蒙老師，更不想離開你們——我的同學(xué)。

26、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。最新畢業(yè)贈言大全給老師

27、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 65、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

28、你那青春如太陽般酷熱，假使遇到霜雪，地理教師畢業(yè)贈言高中畢業(yè)贈言給學(xué)生。也能熔解為甘泉，高中畢業(yè)感言。去滋潤大地，灌溉田園。

29、自愛使你們端莊，自尊使你們高雅，自立使你們自由，自強使你們奮發(fā)，自信使你們堅定，這一切寄宿生活的鍛煉使你們在成功道路上遙遙領(lǐng)先，但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠遠地天涯，鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程，祝福你們擁有美好的人生，輝煌的前程，從此一路燦爛無比!

30、老師她姓吳，中等身材，眼睛圓溜溜的，還戴著眼鏡，有著一雙機靈的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮膚白白的。臉上常常帶著笑容，讓人感覺很舒服。課余，老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康，但在學(xué)習(xí)上，老師對我們的要求卻是嚴(yán)格的。

31、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!!!節(jié)日快樂!幸福永遠!畢業(yè)贈言大全給老師的真誠話語

32、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您――您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

33、轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我上五年級的時候，學(xué)校要求午休，于是，我就到午托部去午休，可是，午托部由于人太多，十分亂，所以我睡不著，于是，下午精神就不太好，注意力不集中。當(dāng)您看到這一情況，迅速給我媽媽發(fā)了校信通，媽媽看到短信以后，馬上讓我回家午休，于是，我下午注意力集中了，精神也好了，成績也提高了。

34、畢業(yè)時，學(xué)生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

35、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師啊，我們不會忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。

36、您是大地，我們是大地上的一棵樹苗。您不顧一切把你身上的雨露、營養(yǎng)，輸送給我們，讓我們快快長大。老師，感謝您為我付出一切。

37、一位網(wǎng)友留言說：“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感，但說不出來由，原來是我原路返回，你遠走高飛！祝福辛勞的擺渡人永遠健康幸福！”

38、世間有兩個字最“難寫”那就是——離別。可是天下沒有不散的宴席。

39、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。對比一下高中畢業(yè)寄語?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，勤學(xué)不輟。

40、我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學(xué)生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時光，我體會到付出后的是滿足?；厥卓粗銈円粡垙堉饾u退去的充滿成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻，我衷心祝愿你們每個人能夠以高考為起點，開啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。

贈老師的畢業(yè)贈言54句

但愿生活中的小風(fēng)波永遠吹不倒我們的友誼之樹！隨著大家的交流逐漸增多，經(jīng)常會收到祝福語，文字和句子可以幫助他們找到興趣相同的群體，豐富他們的生活視野，平時會分享哪種類型的句子？以下由編輯收集整理的《贈老師的畢業(yè)贈言》， 歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

贈老師的畢業(yè)贈言【篇1】

1、珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對我們的恩情!

2、上學(xué)的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

3、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

4、我們也衷心的希望，今后你們在學(xué)習(xí)工作之余“常回家看看”，看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方，關(guān)注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方，學(xué)校將永遠是你生命中的一條根，請時刻保留一份對學(xué)校的牽掛，你們所有的老師隨時歡迎你們回家!

5、自從認(rèn)識了你，我無法再控制自己，關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜，我的愛，一次比一次濃烈。

6、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會積極地看待自己，等待你的將是一個全新的世界！

7、身邊一位大情人說過：失戀多了，感覺就不再強烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺似乎比上一屆更加強烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個重視情感的人，對于學(xué)生的愛，我是無法撇撇脫脫。

8、學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺郏蠋煻家軌蛟谫浹灾薪o予啟迪和鼓勵。所以，老師的贈言應(yīng)當(dāng)高瞻遠矚，未雨綢繆：在沖動的時候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫畢業(yè)贈言時，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠的眺望”等等。總之，老師的贈言必須給學(xué)生以銳意進取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內(nèi)容的積極健康，寫下一些貌似超脫實則消極的句子，如：“人生如夢”“金錢萬能”之類，就會對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時，老師的贈言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達不到鼓勵和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

9、社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

10、作文的訓(xùn)練就這樣展開了。首先給學(xué)生講述了，英語作文一樣需要分段，盡管沒有語文作文要求那么高，但是英語作文最好也能分三段，采用總分總的格式來寫，這樣會給讀者很清晰的思路。然后對于九年級的學(xué)生，英語作文一定要瞄準(zhǔn)中招，采用“使用最簡單的復(fù)合句，最復(fù)雜的簡單句”來完成每一篇文章。最后，對于作文的布置問題，采用不強求，盡力而為，只要寫就要鼓勵，就要表揚的原則。

11、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

12、等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。

13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價值觀、人生觀。當(dāng)今社會衡量一個人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度，功利性很強，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會勢利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會良知的公民。

14、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。

15、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

16、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

17、有一方神奇的黃土地，春來冬去風(fēng)雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的尖峰山下

18、這一學(xué)年我結(jié)識了一幫陽光、有情感、求上進的孩子，就這樣我們相互喜歡著。

贈老師的畢業(yè)贈言【篇2】

19、是您在我們年幼無知的時候把我們領(lǐng)進英語的大門，是您教會了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評，然而我仍覺得那是甜蜜的，我英語的基礎(chǔ)也更扎實了。您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。

20、盡管我心里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

21、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪，

22、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。

23、直到現(xiàn)在，看到孩子們的作文，有時真的會贊嘆不已，那些句子寫的真是地道，定語從句賓語從句在文章中運用的如此完美，真的為孩子們高興。

24、第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

25、記?。何摇肋h愛你們！我09及3班的同學(xué)們！

26、越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。

27、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻

28、孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

29、七年級的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟，中午約著去看了小學(xué)老師，卻連一束花也沒有給您送，看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過，我覺得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到，下個教師節(jié)一定送您一束花。

30、記得上一年，我是想盡一切辦法避免自己任教這個年級，原因其實很簡單，接手一個已經(jīng)習(xí)慣別人的班級未必會習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會發(fā)生。我并不是不喜歡這個年級的學(xué)生，卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來探望我，反倒他們提醒我一句：老師，你的風(fēng)格誰會不喜歡？

31、 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

32、從學(xué)生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會有感恩，把它訴諸筆端，也一定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。他們學(xué)會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對于作為老師的我而言，教學(xué)相長。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無價的精神財富，而且是作為一名教師所獨有的!,

33、今天，在這里，在這個有一點淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識的教室，帶著你們的夢想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠方！

34、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

35、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

36、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò)

贈老師的畢業(yè)贈言【篇3】

37、開學(xué)的第一節(jié)課，我沒有學(xué)單詞，更沒有強調(diào)英語的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語，喜歡上英語老師，傳遞英語老師給他們的正能量。于是給他們寫下了第一封信：表達出能和大家成為朋友，是老師的幸運，終會成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語課堂活動，讓大家都愛上英語，在快樂中提升自己的英語成績。

38、其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。

39、對于英語作文，在中招考試中占15分，15分的分值就是最大的分值了，而學(xué)生竟然在六七八年級從沒有練過，那又該如何應(yīng)對中招考試呢？近幾年的中招考試的英語作文已不再單純是記敘文了，需要有評價性的語言，而平時不練習(xí)又怎能行呢？

40、但愿生活中的小風(fēng)波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

41、不拘一格是老師給學(xué)生贈言的風(fēng)格特點

42、近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。

43、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來語文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語文成績還是進步很大的，特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺是一種特有的享受。

44、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點差，寫出的作文，不僅有語法錯誤，還有單詞拼寫錯誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會認(rèn)真地批改，批改每一句話，沒一個單詞，并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯誤的原因，直到學(xué)生露出笑容。就這樣，部分學(xué)生的寫作激情已經(jīng)被點燃，還有幾個學(xué)生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

45、周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學(xué)期?？粗?，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒，您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會忘記您的恩情!

46、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個又一個意識、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

47、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

48、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

49、周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!

50、在英語的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生準(zhǔn)備一個相對質(zhì)量比較好的硬皮本，然后每天只需寫一道題即可。自己認(rèn)為重要，并且有收集價值的。要求不但要寫上題，要寫出答案，還要寫清自己開始做錯的原因。我是這樣想的，如果學(xué)生每天堅持收集一道題，那么一年該會有多大進步。關(guān)鍵是堅持呀。可喜的是，孩子們的一個與糾錯本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語的命根子，不是的會聽到有人在教室喊：“誰拿我的英語糾錯本了，快還我呀。”每每翻看孩子們的糾錯本，真的會很感動的，孩子們用上了雙色的筆，標(biāo)出重點，錯誤原因，正確的理由都寫得一清二楚。

51、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對細語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂！

52、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

53、——英語老師送給所有九一班的孩子們。

54、李春瑞說，寫這幾句話是因為從內(nèi)心里對學(xué)生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。

贈老師的畢業(yè)贈言68句

歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。每個人每天都在與外界進行交流，經(jīng)常通過朋友圈分享一些好句子。不同情緒可以寄托于不同的句子，你會經(jīng)常分享句子給他人嗎？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的贈老師的畢業(yè)贈言， 供你參考，希望能夠幫助到大家。

贈老師的畢業(yè)贈言(1--23條)

1、我們也為我們的成績的上升而歡欣鼓舞。

2、當(dāng)然，你們也會為我的一些有失公允而議論紛紛。

3、昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

4、●十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

5、在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

6、但愿生活中的小風(fēng)波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

7、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈言

8、但是，現(xiàn)在你們都要走了。，老師呵護了你們?nèi)辏褚獙⒛銈兎棚w了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當(dāng)這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……

9、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

10、推薦閱讀：關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對朋友一句話小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字

11、青春短暫，人生無常。孩子，讓我們在希望的田野里大膽放飛自己的夢想

12、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

13、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想。沒有前進的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

14、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好?！碑?dāng)時，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程?！?/p>

15、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價值觀、人生觀。當(dāng)今社會衡量一個人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度，功利性很強，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會勢利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會良知的公民。

16、記?。何摇肋h愛你們！我09及3班的同學(xué)們！

17、六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導(dǎo)，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的`加油和鼓勵，我們不會忘記您

18、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

19、●有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

20、李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。

21、你們永遠的老師,朋友—任化金

22、仍記得你經(jīng)常說的那句“時間總是不等人”。是呀，我也在時間的催促下將要離開這讓我頭一次感動的學(xué)校，讓我頭一次感動的老師們。感謝您，x老師，感謝您教會了我懂得感恩，感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹一樣的人，不卑不亢，成為一道風(fēng)景，給人仰望。

23、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個死角，都典藏著咱們的友情，彌漫著咱們的玄想。

贈老師的畢業(yè)贈言(24--46條)

24、雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對我的管束，有時候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒，酒香飄飄，令人心醉。

25、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

26、從此以后九一班的孩子，總喜歡找我聊天，不管是成績差的孩子，還是優(yōu)等生，總喜歡從英語老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級不再獨孤，因為有一個真正愛著她們的老師。就這樣我走進了孩子們的世界，孩子們走進了我的世界。

27、從學(xué)生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會有感恩，把它訴諸筆端，也一定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。他們學(xué)會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對于作為老師的我而言，教學(xué)相長。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無價的精神財富，而且是作為一名教師所獨有的!,

28、xx年指導(dǎo)老師畢業(yè)贈言由九象整理詳文如下

29、盡管孩子們的的英語基礎(chǔ)不是那么好，但是他們卻投入了百分之百的激情，課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真，認(rèn)真聽老師講的每一個細節(jié)，認(rèn)真參與每一個聽說讀寫活動，認(rèn)真與同伴討論每一道有爭議的習(xí)題，認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題，認(rèn)真……太多的認(rèn)真，加上他們的努力，孩子們在第一次月考中就和兄弟班級考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績，看到孩子們歡快的笑臉，老師又怎能不收獲幸福的心情呢。

30、然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

31、我的這一學(xué)年，就要結(jié)束了?？粗淌液竺婧诎迳系牡褂嫊r變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學(xué)年，我?guī)Ыo他們了什么。

32、帶著知識走向?qū)W生，不如帶著學(xué)生走向知識。

33、大學(xué)老師畢業(yè)贈言分享是由應(yīng)屆即刻與同學(xué)們一起回憶大學(xué)老師畢業(yè)贈言

34、今天是一個特殊的日子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對你們的成長無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學(xué)們表達一些希望的話，我想表達兩點：

35、越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。

36、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！

37、即將分離，我也和你一樣有萬般的舍不得，但我們還是要離別，自古都是傷離別，我們也不例外，寫到此處，我也淚眼朦朧～～祝你能考上理想的學(xué)校，心想事成！再見了！我的媛媛，我的學(xué)生，我的孩子！

38、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

39、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對細語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂！

40、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪，

41、周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學(xué)期?？粗?，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒，您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會忘記您的恩情!

42、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會積極地看待自己，等待你的將是一個全新的世界！

43、同學(xué)們，你們都長大了，記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。當(dāng)你們在今后的人生道路上遇到挫折困難的時候，不要忘了，還有那么多關(guān)心你們的老師和同學(xué)，如果你們愿意，可以隨時回來，我們會為你撐起一片晴朗的天空，

44、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。

45、考場硝煙已消散，金榜題名捷報來。全家老少開心笑，親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍，今朝夢想得實現(xiàn)。入得學(xué)府再深造，學(xué)有所成盡開顏。祝你心想事成，做祖國棟梁之才!

46、“新密同城會”留言：讓人感動哭了。

贈老師的畢業(yè)贈言(47--69條)

47、歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。

48、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。

49、第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

50、激情的六月姍姍而來，帶著對你無數(shù)個殷切的祝福：來吧，這里有你十幾年的陳釀：來吧，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動人心的時刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

51、的。所以，老師的贈言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點，力求有多種多樣的形式，如詩歌式、散文式、格言式、對聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等，同時在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化。例如，慷慨時像大江東去，使人振奮——“跌倒了，爬起來。用行動去證明那個閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念。”婉約如春風(fēng)化雨，浸潤心田——“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。”莊重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂——“請記?。旱聻椴胖畮洠艦榈轮Y。”幽默詼諧一如朋友間輕松的調(diào)侃——“你轉(zhuǎn)身離去，我留下吧。”明白而不膚淺——“什么是路，路是從只有荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的?！保斞刚Z）含蓄但不晦澀——“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等。這樣，只有不拘一格的形式和風(fēng)格，才能使老師給學(xué)生的贈言容易被學(xué)生所接受和珍愛，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨特的審美價值。

52、●感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。

53、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

54、班長李麗說，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時，每次考試，她都查看學(xué)生的進步情況，對有進步的，都發(fā)個小獎品，每個獎品上都寫上一句激勵的話，有時寫很長一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來，貼在日記本上。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進入全年級前幾名。

55、身邊一位大情人說過：失戀多了，感覺就不再強烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺似乎比上一屆更加強烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個重視情感的人，對于學(xué)生的愛，我是無法撇撇脫脫。

56、李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

57、老師 自己是真情流露

58、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學(xué)生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂！身體短信大全

59、伴隨著初秋的腳步，一年一度的教師節(jié)即將到來，最是使人難忘時。

60、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

61、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

62、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點差，寫出的作文，不僅有語法錯誤，還有單詞拼寫錯誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會認(rèn)真地批改，批改每一句話，沒一個單詞，并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯誤的原因，直到學(xué)生露出笑容。就這樣，部分學(xué)生的寫作激情已經(jīng)被點燃，還有幾個學(xué)生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

63、記?。翰还茉诤螘r，不管在何地，我都會永遠記住你們！

64、網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動了“新密同城會”，也感動了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不少人在微博上淚奔。

65、有些東西不想要的時候得到了，不想失去的時候卻不得不放手。

66、x老師，是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩，是您讓我知道什么叫樹一樣的人，是您讓我知道了什么叫苦難大學(xué)。我不是最好的，但我可以做得更好。這句話打開了我初中的語文學(xué)習(xí)的生涯。過去的我不懂，現(xiàn)在我終于明白了，人生永遠沒有太晚的開始。

67、寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

68、同學(xué)們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務(wù)實作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時刻，我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍天，我們就是你們通往勝利