寫高中的事情作文

寫高中的事情作文900字精選。

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大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?！經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“寫高中的事情作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫高中的事情作文(篇1)

一件令我感動(dòng)的事情

xx年2月13日星期三小雪

人一生要經(jīng)歷的事情太多了，我們用情緒給他們貼上標(biāo)簽分類，有開心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動(dòng)的有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng)，但令人感動(dòng)的是他給我的感情卻是最豐富的，那件事

在我三歲的一個(gè)夏天，那時(shí)我還很小，那個(gè)晚上，星星在眨著眼睛，微風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著，爸爸帶著我和媽媽去外面吃飯，因?yàn)榘职趾屠习迨呛门笥眩运麄兙秃攘它c(diǎn)小酒，聊了會(huì)天，因此，今天晚上我們回家都十點(diǎn)多了。走在回家的小路上，突然，有一個(gè)物品把我的目光直直地勾住了，爸爸順著我的目光看向那個(gè)物品，結(jié)果那居然是一個(gè)老鷹形的風(fēng)箏，爸爸是最懂我的心思，二話不說，直接給那個(gè)風(fēng)箏買下來啦。我和爸爸來到附近的廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏安裝好之后，就開始幫我放風(fēng)箏，我在后面加油著，爸爸在前面努力的跑，是風(fēng)箏趕緊飛起來，忽然，哐得一響，被嚇壞的我趕緊哭了起來，媽媽則開始一直尋找爸爸，原來爸爸因?yàn)楹茸?，掉到了旁邊的一個(gè)大石頭坑里了，我和媽媽趕緊把爸爸扶回家里，看到了爸爸的傷口，骨頭都磕出來了，我心疼的哭了起來，爸爸去安慰著我，其實(shí)這沒有多大的事兒，爸爸為了不讓我自責(zé)傷心，掩蓋著傷口的疼痛

感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ)，而那件事，在我心目中就是感動(dòng)的注釋，令我每每遇到令人感動(dòng)的事情就有舊事重提，不曾缺席

寫高中的事情作文(篇2)

大人的事情說不清

最近，老爸不知道在忙什么，經(jīng)常三天兩夜不回家。我很奇怪：老爸在干什么呢？

于是，我偷偷溜到房間，把爸爸的文件都拿了出來。天哪！怎么全都看不懂??！突然，我的眼角瞥到了幾個(gè)字：××請(qǐng)吃飯，已拒。我很興奮，也很奇怪：別人請(qǐng)他吃飯，爸爸為什么不去呢？

我興奮地跑去問爸爸：“爸爸！爸爸！這是什么？”

“你翻了我的包？你小孩子家的，管什么鬼事！你現(xiàn)在，馬上去，看――書！”唉，居然遭到一頓臭罵！可我還是不明白這吃飯的事。唉，大人的事兒說不清！

說完了爸爸，再說說媽媽吧。

聽說我同學(xué)暑假想和我一起去黃山，住宿費(fèi)由他們包，所以打來電話問媽媽的安排。我坐在一旁，朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，不料媽媽也沒問我就說：“不用去了，我們已經(jīng)有安排了?！薄昂摺蔽掖蠼?，“媽媽騙人，我們根本就沒有安排過行程！”媽媽搖搖頭說：“如果我們?nèi)チ?，一點(diǎn)錢也沒出，就欠了人家人情了，懂嗎？”唉，大人的事太難懂了，我不想懂！

大人的事兒，我可真想不通！

寫高中的事情作文(篇3)

今天，我和媽媽來到湖邊看睡蓮。我覺得這是我暑假里最有意義的一件事。

有的睡蓮是坐在葉子上面的，好像是在對(duì)著太陽(yáng)笑呢!有的睡蓮躺在葉子上面，好像在看著什么?而有的睡蓮把花瓣閉合起來了，你看它多懶啊，還在睡覺呢!睡蓮一般都是4——5層的，花蕊都是黃色的，睡蓮是泰國(guó)、孟加拉國(guó)、印度、柬埔寨的國(guó)花。

有睡蓮、水葫蘆、香蒲、荷花、千屈草、再力花、菖蒲、黃菖蒲、水菖蒲、梭魚草、花葉蘆葦……真是數(shù)不勝數(shù)、不可計(jì)數(shù)啊!可我最喜歡的要數(shù)睡蓮了。睡蓮：芹花。睡蓮是水生花卉中的名貴花卉。睡蓮與荷花的外形相似，不同的是：荷花：葉子和花挺出水面，而睡蓮：葉子和花浮在水面上，我們可以通過這一點(diǎn)來辨別荷花和睡蓮。睡蓮上面濃綠，幼葉有褐色的斑紋，下面暗紫色。睡蓮喜愛強(qiáng)光。它的種類有香睡蓮、白睡蓮、延藥睡蓮、柔毛齒葉睡蓮、瑪珊姑娘、墨西哥黃睡蓮、洛桑、白仙子、海爾芙拉……我最喜歡瑪珊姑娘了!瑪珊姑娘是中午開花，晚上閉合的。甜香。葉表綠色，新葉橄欖綠色，有紫色或紅褐色斑點(diǎn);葉背銅紅色，有稍微小的紫色斑點(diǎn)。

瑪珊姑娘有白色的、深紫色間白色、深紫色。可我最喜歡深紫色間白色了?，斏汗媚锖孟褚粋€(gè)亭亭玉立的姑娘?，斏汗媚镆还灿?層，是由深到淺的。里面有許多黃橙橙的花蕊，可漂亮了!好像小蜜蜂的翅膀，看，它馬上就要飛起來了!

睡蓮的用途很廣!可用于食用、泡茶、藥用等用途呢!

這就是我暑假里最有意義的事，你們知道為什么嗎?因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多關(guān)于睡蓮的知識(shí)呢!

寫高中的事情作文(篇4)

這個(gè)暑假我第二次來到日本。第一次來的時(shí)候，我只上一年級(jí)，很多事情還稀里糊涂的。這次我們?nèi)业奖焙５缆糜?，我最喜歡的地方是洞爺湖。那里不僅風(fēng)光優(yōu)美，就連發(fā)生的故事也讓我充滿了感動(dòng)。

洞爺湖是火山噴發(fā)的時(shí)候形成。它的中間幾座島也是這樣形成的。洞爺湖的地下還是巖漿，所以洞爺湖的水到冬天也不會(huì)結(jié)冰，而且溫泉特別多。雖然沿著湖邊建了許多溫泉賓館，但是山里、湖里的動(dòng)物依舊生活得無(wú)憂無(wú)慮，居民和游客都沒有威脅到他們的生存。湖心島生活著鹿、天鵝、各種各樣的魚和不遠(yuǎn)處的太平洋飛來的海鷗。

今年正好是溫泉開發(fā)100周年，所以當(dāng)?shù)亟M織了許多活動(dòng)，其中一項(xiàng)就是消費(fèi)積小印章抽獎(jiǎng)。一天，為了積印章，我們進(jìn)了路邊一個(gè)不起眼的拉面店。老板娘熱情地招呼我們。她很瘦，但是很麻利。在等她下面的時(shí)候，爸爸忽然驚呼一下。我和媽媽過去一看，原來墻上貼著當(dāng)?shù)氐囊粡垐?bào)紙，上面有老板娘的相片，旁邊的大標(biāo)題大致意思是說，她的丈夫在十年前火山噴發(fā)的時(shí)候不幸去世了，她靠一個(gè)人努力維持生活，已經(jīng)堅(jiān)持了十年。頓時(shí)我們都對(duì)她生出敬意。

洞爺湖水光山色，令人著迷。但是就在不遠(yuǎn)處的西山，就是20xx年火山噴發(fā)的地方。我們沿著步道，一步步走近當(dāng)初的火山口，看到的都是觸目驚心的景象。平坦的公路扭曲得變了形，有的拱起六七米高，有的完全錯(cuò)了位。只有殘存的路標(biāo)和電線桿讓人們還能判斷出原來的道路的位置。最可怕的是一個(gè)大火山坑，有十多米深。它噴出的巖漿把旁邊的一個(gè)點(diǎn)心工廠變成了廢墟。再往前不遠(yuǎn)就是一個(gè)幼兒園的遺址?；鹕絿姲l(fā)的那天，那里正在舉行新生入園儀式。幼兒園里的玩具、圖書、教室、餐廳、滑梯都還依稀可見。而十年前的景象會(huì)是多么慘烈，我都不敢想象。

在洞爺湖的這幾天，我過得很有意義。我感受到了火山的威力，為死去的人們默哀，也為在災(zāi)害中堅(jiān)強(qiáng)生活的人致敬!

寫高中的事情作文(篇5)

閱讀下面的材料，按要求作文：(賦分40分)

走過的春夏秋冬，注入我們生命中太多的感動(dòng)：春寒料峭中，一支傲雪的紅梅會(huì)讓我們肅然起敬；炎炎夏日里，荒涼戈壁中的一株小草，也會(huì)讓我們激動(dòng)不已；金秋夕陽(yáng)中，一對(duì)攙扶著的老人也會(huì)讓我們倍感溫馨；白雪皚皚中，浩海日出會(huì)讓我們頓悟生命的意義。更不必說，失意時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，孤寂時(shí)一個(gè)朋友的電話，風(fēng)雨中一把小小的雨傘，旅途中一次美麗的邂逅，節(jié)日里，一份小小的賀卡，都會(huì)觸動(dòng)你的心靈，讓你收獲一份真誠(chéng)、一份喜悅、一份感動(dòng)。

請(qǐng)寫出你身邊的感動(dòng)，寫一篇不少于700字的敘議結(jié)合的文章，題目自擬。

感動(dòng)

當(dāng)我們?cè)跒橐恍┧^的生命的奇跡而感動(dòng)時(shí)，是否還記得在身邊所發(fā)生過的一件微不足道的小事而帶來的感動(dòng)。人的本性是追求美好的，那些對(duì)于生命的詮釋所發(fā)生的事在人的眼里都有著無(wú)限的感動(dòng)。但請(qǐng)不要忘了，自己的身邊是否有著令自己感動(dòng)的事。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，老師宣布放學(xué)，我急匆匆地跑向食堂。平時(shí)，我從不這樣緊張吃飯的問題，可是今天那一大堆的事情堆在那兒等著我去做。雖然曾想過吃個(gè)面包了事，但看著自己瘦小的胳膊，唉，算了，吃快點(diǎn)吧，我邊跑邊在心中想著。突然，我的身后傳來一陣略有點(diǎn)急促的呼喊，“同學(xué)，你的飯卡掉了……”我聽到呼喊聲便停了下來，轉(zhuǎn)頭便看見了一個(gè)女生，她頭發(fā)有些亂，正在大口地喘著氣，但下一刻，她終于說話了：“同學(xué)，你跑那么快干什么，你的飯卡掉了也不知道?！蔽衣犃酥螅幻诖皇沁@樣，我的飯卡不見了。那個(gè)女生把飯卡遞給我，嘴上說著：“下次小心點(diǎn)，連飯卡掉了都不知道?！泵鎸?duì)這樣的事，我說了聲謝謝，而那女生卻笑著跑開了?？粗谋秤?，我的心里涌起了一股暖流。

當(dāng)我吃好飯?jiān)俅位氐搅私淌?，還不斷地想著這件事。雖然這只是一件小事，但如果不是她的幫助，或許我還在為找不到飯卡而焦急吧。我也曾看到那冬天的梅花盛開而感動(dòng)，為了小草在巖壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)而感動(dòng)。但經(jīng)歷了這件事，卻讓我感受到了真正的感動(dòng)。

能令人感動(dòng)的，不一定是一件大事，也不必蘊(yùn)含著生命的意義或者是一些大道理，更多的都發(fā)生在我們身邊。那些能令我們感動(dòng)的事卻被我們認(rèn)為這是別人應(yīng)該對(duì)于我們應(yīng)有的付出。不要忘記了，別人不欠我們什么，即使是父母，也不是一定要為我們付出什么，這只是出自于對(duì)于孩子的愛，我們不能把這些事當(dāng)成理所當(dāng)然，每一件微小的事，就是一種感動(dòng)。

感動(dòng)常在，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)。

寫高中的事情作文(篇6)

（作文5000網(wǎng) WWW.ZW5000.coM）

星期一了，愉快的一周又要開始了，我懷著興奮地心情，與小組的其他同學(xué)洗完澡吃完飯后，就回到了班級(jí)。我坐下后，就拿出本子，開始寫“每日一得”。

這時(shí)老師還沒有來到班級(jí)，我們同學(xué)們大都利用這個(gè)時(shí)間安靜地寫作業(yè)，但是也有極個(gè)別學(xué)生不聽話，趁機(jī)調(diào)皮搗蛋搞惡作劇。那些人啊可不管你什么“光陰似箭，歲月如梭”呢，老師不在，那他就是孫大圣！

我可不能和他們一樣，我是老師眼里的好學(xué)生，媽媽眼里的好孩子，媽媽把我送到東華來就是為了學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)的，我低著頭認(rèn)真思考我的“每日一得”，然后開始奮筆疾書。對(duì)“每日一得”我還是挺拿手的，我的“每日一得”常得四顆星，這可是難得的，不用心去寫根本不可能得好評(píng)的。忽然，坐在我左邊一組的盧賀春向我扔了兩本本子過來，還嗓門不低地丟下一句：“布敬濤，幫忙把本子傳到相應(yīng)的人那兒去！”這真是無(wú)聊，他手上的本子不就是我的同桌尹嘉慧和前面的陳子安嗎？就離他這么近也要我傳，還好我大人有大量，不和他計(jì)較。我接過本子，給完同桌，剩下的陳子安我叫不了他，因?yàn)樗诤桶嗉?jí)的調(diào)皮大王梁國(guó)淵說話呢。我揮了揮手，把本子扔到陳子安那里?？墒潜咀訁s不聽我使喚，調(diào)皮地飛到陳穎樺那里。陳穎樺被突如其來的本子嚇了一跳，大叫起來：“干嘛？把本子扔給我，以為我好欺負(fù)??？”說著連看也不看就把本子掃到桌子下面了。估計(jì)她以為是梁國(guó)淵的本子，她和梁國(guó)淵可是班里有名的死對(duì)頭，現(xiàn)在梁國(guó)淵的本子落到她的手里，她自然是看也不看就甩掉并伸了只腳出來，踩了那本本子幾腳。看著那本陳子安的本子被陳穎樺這樣踩了，我愣住了，我都來不及叫她別踩，來不及告訴她那是陳子安的本子?，F(xiàn)在，如果陳子安知道了，那一定大事不妙了，他肯定會(huì)對(duì)著陳穎樺大罵，然后追問是怎么回事了……糟糕后果我不敢想象了。

陳子安看見陳穎樺腳下踩著本子，以為是踩的是別人的本子，便情不自禁地笑了出聲，問道：“陳穎樺，你踩得的本子是誰(shuí)的啊？”陳穎樺一時(shí)間呆了，剛才沒看本子是誰(shuí)的就踩下去，自己也不知道踩了誰(shuí)的。梁國(guó)淵在一邊慶幸地?fù)P揚(yáng)出手中的本子，大聲喊道：“那本肯定不是我的，我的①號(hào)本子在我的桌子上呢！”陳穎樺彎下腰將本子撿了起來，一看，臉一紅，小聲說道：“這是，陳子安的！”說著又低著頭。陳子安立即大發(fā)雷霆，怒氣沖沖：“你，干嘛踩我本子！我得罪你了！我踩過你的本子了嗎？……”陳穎樺好半天才紅著臉，眼角泛著淚光，輕聲的回答：“對(duì)不起，對(duì)不起?！标愖影矚獾冒胩煺f不出話來，只回他一句“對(duì)不起有用嗎……”他接過陳穎樺遞給他的本子，心疼得不停地?fù)崞街?。見狀，我趕緊對(duì)陳子安說：“子安，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，如果不是我用扔，你的本子就不會(huì)這樣了。”我正等著陳子安對(duì)我的指責(zé)，但陳子安小聲地說：“沒事，也沒多臟！”誰(shuí)知，黃樂韻看見陳子安在說話，而且在罵陳穎樺，便罰他抄寫第三課。我想對(duì)班長(zhǎng)黃樂韻解釋，可是班長(zhǎng)根本不聽我解釋。

這真是一件不愉快的事，我覺得對(duì)不起我的好兄弟——陳子安了。

寫高中的事情作文(篇7)

星辰不問過路人，時(shí)光不負(fù)有心人，告訴我們，不管做什么都應(yīng)該用心去對(duì)待，我們要一心一意的去做一件事，況且我們每個(gè)人的精力都是有限的，并不能在同一時(shí)間做很多事，所以當(dāng)我們想好要去做一件事的時(shí)候，就應(yīng)該以一件事為主。

在這個(gè)紛繁雜亂的社會(huì)中，有各色各樣的人，也有各色各樣的職業(yè)，但是每一份職業(yè)都應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待，不管我們是學(xué)生也好老師也好，農(nóng)民也好，工人也好，只有認(rèn)真對(duì)待他，用心去對(duì)待這份職業(yè)，他才會(huì)反饋你。

干一行，愛一行，我們每個(gè)人都有聽過，但是在社會(huì)生活中卻有許多人還不能夠做到，而這樣的現(xiàn)象比比皆是，現(xiàn)在有很多的年輕人三天不到就換工作，有的甚至是半天不到就做不下去了，這樣的行為是讓我們感到寒心的，年輕人本應(yīng)該是拼搏努力的，而不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ髌展ぷ隼拗鬏p易的換工作，這是不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

說道，干一行愛一行，有些人可能就會(huì)問，那我干兩行愛兩行是不是也可以呢?一般來說如果自己的身體的精力足夠，而且有足夠的信心，可以經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)的話是可以的，但現(xiàn)實(shí)情況卻不允許我們這樣做我們現(xiàn)在的工作干一行每天都要做7、8個(gè)小時(shí)，讓我們把精力投入到工作之中，已經(jīng)沒有太多的精力去做別的事情了，況且如果我們利用業(yè)余的時(shí)間去做別的事情是存在一定風(fēng)險(xiǎn)的，弄不好的話會(huì)讓自己處在困擾之中，有時(shí)候我們連一件事都做不好，況且是要二者兼顧呢，不要丟了西瓜還沒撿到芝麻，我們一定要衡量好其中的利弊。

一心一意的對(duì)待自己的職業(yè)，是一種職業(yè)操守，是一種內(nèi)在的品格，讓我們用自己的真心去對(duì)待我們的每一份工作，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。

一分耕耘一分收獲，你投入的越多回報(bào)就會(huì)越多，做好當(dāng)下，做好自己，讓我們用真心的汗水去澆灌我們所熱愛的人和事，走好當(dāng)下的路，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)，我們的未來也會(huì)變得更加的美好，干一行愛一行是我們傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德，是老祖宗傳下來的經(jīng)歷，一代又一代的精神魔力的飽食，讓我們繼續(xù)延續(xù)這份操守，讓它綻放出絢麗的色彩映射在更多人的身上。

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寫朋友高中作文 篇1

現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。

就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為教師會(huì)跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。

教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非?？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事，教師聽完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的。”

我聽完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實(shí)奶奶還是愛你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛你愛誰(shuí)啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。

走出辦公室時(shí)，教師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的`心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋职謰寢屨f這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語(yǔ)文教師。

有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。

寫朋友高中作文 篇2

夕夕總是坐在靠窗的角落，獨(dú)自一人寫些什么。那些日子里，她總把頭發(fā)高高束起，周身充滿了毫無(wú)造作感的高貴的憂郁的氣質(zhì)。

后來，我們隱隱地知道了。夕夕有一段凄哀的故事，這里面有眼淚、背叛、疾病、死亡和無(wú)休止的傷痛。但夕夕終是什么也不說，笑笑地去紙上一遍遍寫下：

花自飄零水自流

一種相思

兩處閑愁

此情無(wú)計(jì)可消除

才下眉頭

卻上心頭

很容易讓人想到古時(shí)一段凄美刻骨的愛情故事，那哀怨的女主角為路途迢遞而無(wú)歸期的戀人祈安祝福的經(jīng)文，一遍遍地被虔誠(chéng)地重寫。

畢業(yè)后，夕夕給我來了一封信，她只是幽幽地說些自己的情緒，后來又郵來一張周杰倫的歌碟。以后，便音訊杳無(wú)，連同她的神秘，她的高貴憂郁，她的那段故事。

我叫湘巴時(shí)總會(huì)在后面加個(gè)豬字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑著，淳樸而可愛。

其實(shí)，我只有這么一個(gè)可以讓我親昵叫豬的朋友，豬也只有這么一個(gè)親昵叫他豬的朋友。

湘巴很寵我，盡管我總把他要聽的二哥叫成耳鍋，他就像一只真正的耳鍋一樣，把我所有的壞情緒收容進(jìn)去，再給我意想不到的快樂。

初中時(shí)我是個(gè)很糟糕的女生，桌肚里像男生的一樣。常常會(huì)為翻找上一節(jié)課發(fā)的試卷氣得一塌糊涂。湘巴就把我所有的書都挪到他的位子上面，試卷、磁帶、稿子什么的也被整理好。之后，我一上課就會(huì)大叫湘巴豬湘巴豬的。這時(shí)，湘巴就會(huì)把什么都整理好放在我的手中，再花五分鐘找他自己被滿滿塞在桌肚里的課本。

湘巴曾經(jīng)收集過我絕少的白頭發(fā)，用塑料紙和膠帶封存好，一直保存到我要為這煩惱絲找個(gè)合適的對(duì)象為止。湘巴還曾收集過我隨手畫的畫兒。

后來，到了只能用信紙和郵票來交流的時(shí)候，他還會(huì)擔(dān)心我感冒著涼什么的，他還說過無(wú)論我提什么要求他都會(huì)滿足我。其實(shí)我要的只是：不管湘巴是湘巴小豬，或是湘巴老豬，抑或成了湘巴臘豬片，都記得有這么一個(gè)叫他豬和耳鍋的朋友。

8我的特殊朋友

我的老家在貴州凱里，我跟隨來金華打工的父母離開老家已有三年了。我時(shí)常懷念家鄉(xiāng)的山山水水和親朋好友，最讓我惦記的還是老家的強(qiáng)強(qiáng)——一個(gè)在蘆苼節(jié)上交的好朋友。

記得那天是蘆苼節(jié)，我和爸爸媽媽穿著節(jié)日的盛裝，來到鎮(zhèn)上的蘆苼節(jié)廣場(chǎng)。隨著悅耳動(dòng)聽的蘆苼樂曲，我們一群人翩翩起舞。突然，我看見一個(gè)小男孩孤孤零零地坐在一個(gè)石墩上，看上去他和我年齡相仿，正伸長(zhǎng)脖子很認(rèn)真地觀看大家跳舞。我們小孩子是最喜歡在蘆苼節(jié)上跳舞的，他為什么不和大家一起跳舞呢?

好奇心促使我走到他跟前，仔細(xì)打量他我才發(fā)覺他只有一只腿，一只空褲腿邊上放著一根木棍，可能也就是他的拐杖。原來，他不方便和小伙伴跳舞。和他目光交會(huì)的一剎那，我體會(huì)到他的眼神充滿羨慕，充滿渴望。頓時(shí)，我心頭一顫，憐愛之心涌起，于是我坐下來陪他聊天，和他一起看人們跳舞。就這樣我們認(rèn)識(shí)了。后來，我才知道他出生不久腿上生了一個(gè)毒瘡治不好，只好截肢了。

第二天中午，我和強(qiáng)強(qiáng)在一起玩時(shí)，媽媽讓我到村后的小河邊去洗菜。強(qiáng)強(qiáng)就陪我一起到了小河邊。我一邊洗菜一邊跟強(qiáng)強(qiáng)聊天，一不留神，我的菜籃子打翻了，籃里的幾個(gè)卷心菜都掉到了水里。我慌了神，不知如何是好。就在這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)跳到河里一個(gè)猛子扎入小河，撈起卷心菜和籃子。看著眼前的強(qiáng)強(qiáng)，我驚嘆不已，激動(dòng)地說：“強(qiáng)強(qiáng)你真是了不起!你怎么也學(xué)會(huì)了游泳呢?”“這不算什么，雖然我少了一只腿，但其實(shí)我和平常人也沒多大區(qū)別?！睆?qiáng)強(qiáng)笑著說。我接著說：“快上來把水擦干，別生病了!”強(qiáng)強(qiáng)卻說：“我身體好著呢!我告訴你一個(gè)秘密。我從電視上看見有專門為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)，等我再長(zhǎng)大一些，我也去報(bào)名參加游泳項(xiàng)目比賽。說不定還可能得冠軍呢!“聽著強(qiáng)強(qiáng)的話，我對(duì)他真是佩服極了!

現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒見到強(qiáng)強(qiáng)了，我很想念他。他的生活怎么樣?也許他正在為成為一名運(yùn)動(dòng)員而奮斗吧!我在這里祝愿他早日實(shí)現(xiàn)愿望。

寫朋友高中作文 篇3

不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題，于是，在這個(gè)夜晚里，又引發(fā)了我的思考。

有人說，喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的，也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣，但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈，也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個(gè)出去，媽媽問：“你那么怕見人嗎？”偶爾也會(huì)感嘆說：“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無(wú)奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實(shí)的朋友，因?yàn)樗粫?huì)出賣我。

我的腦子會(huì)在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高，只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己，會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己，觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約，到點(diǎn)必到。

我知道，生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因?yàn)橄矚g就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對(duì)我來說這感覺就是最真實(shí)的感覺

寫朋友高中作文 篇4

我有一個(gè)好朋友——啊明，啊明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。啊明很乖，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。

當(dāng)啊明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，啊明剛坐下就向我打招呼“Hi!你好，我叫啊明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此?！?/p>

我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏簦瑲馑懒?你看，我開始生氣了吧，沒治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，啊明看狀況不對(duì)，把我拉回位上對(duì)我說“小星，小天他撞你，固然是他的不對(duì)，但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說，生氣對(duì)自己豪無(wú)益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評(píng)的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝啊明。

啊明不僅僅會(huì)勸人，也會(huì)批評(píng)人。在班里，我是正班，他是副班，按說，啊明得聽我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，啊明聽了，嚴(yán)肅批評(píng)了我“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次必須會(huì)考過，況且你還考過SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

我的好朋友啊明就是這樣，大公無(wú)私，樂于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì)忘了他。

寫朋友高中作文 篇5

我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

在學(xué)習(xí)成績(jī)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開的，教師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂和教師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過多少無(wú)益的朋友啊!

寫朋友高中作文 篇6

朋友——兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣而陷入深淵，以后不再結(jié)交朋友，但他是否能體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎?朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。

我，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然家里貧窮，但對(duì)生活還是充滿向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問：“是自己言行舉止有問題嗎?”我盡量改正，但我覺著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們。”可良知又告訴我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(zhǎng)處。”我越想越復(fù)雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說了。

說了這么多，我的好朋友是誰(shuí)呢?別急，往下看，自然就知道。

在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它與我談心;在我受委屈的時(shí)候，它來安慰我;在我高興的時(shí)候，它與我分享;在我成功的時(shí)候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。

有一次，我考砸了，覺著非常悶，就想打一下乒乓球來調(diào)解一下心情?？晌覄偯古仪蚺?，爸爸就走過來沖我喊：“考得這么差，還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下，只見爸爸轉(zhuǎn)身就走，我心里感到非常難過，既委屈又恨自己。我總是千方百計(jì)地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開，把當(dāng)天的事記錄下來。此時(shí)心情才稍微舒緩些。

我的.朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂它全知道，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我愿以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我愿真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。

寫朋友高中作文 篇7

醒來，天還沒有完全亮。我習(xí)慣性地從床頭抓起手機(jī)，睡眼蒙眬地掃了一眼，6時(shí)17分，一堆微信朋友圈新信息，多到?jīng)]有顯示數(shù)量。

每分每秒，朋友圈里都有人發(fā)微信，從昨晚睡前的最后一瞥，到剛剛看手機(jī)前的兩分鐘。我躺著，開始刷屏。各種小道消息、八卦、勵(lì)志故事、心靈雞湯、個(gè)人感悟、生活細(xì)節(jié)、瞬間情緒還有各種群里的觀點(diǎn)爭(zhēng)論、時(shí)局探討、家長(zhǎng)里短、晚餐食譜、出游信息、飯局通知、語(yǔ)音留言

三年來，微信里加了很多新朋友。他們像時(shí)代叢林里的鳥兒，站在各自的枝頭，或打理羽毛、或忙于捉蟲、或搭窩筑巢，樂此不疲。而我，像個(gè)光陰里沉默的遺少，只作壁上觀。

剛接觸微信朋友圈時(shí)，它確實(shí)讓我跟許多疏于聯(lián)絡(luò)的朋友重新有了交集，但我們?cè)俅问煜ち说?，只是手機(jī)里的那個(gè)人，只是他愿意扮演和展示的某個(gè)微小的部分，他真正的處境和心情，遠(yuǎn)在我們的視線之外。

那些人還是喜歡拋頭露面的：吃一碗羊肉燴面，看一場(chǎng)流星雨，聽一曲老歌而我都會(huì)把心情攤在陽(yáng)光下，讓大伙檢閱。任何事物都有保鮮期，一如當(dāng)年的偷菜游戲，新鮮勁一過，便開始在微信里隱身，不再發(fā)表情感宣言，也不再?zèng)]有原則地點(diǎn)贊，仿佛我從來沒用過微信。

人類一思考，答案就失望。不少年輕人指望電磁波中走出女神維納斯，有空就掏出手機(jī)“搖一搖”。我覺得它形同搖獎(jiǎng)，只怕?lián)u松了后蓋，也難得一見心靈碰撞的火花，搖出一段苦痛孽緣的事例倒是聽說過。與其只愛陌生人，還不如問問身邊的同事芳齡幾許，府上何方，休閑時(shí)是逛街還是看書？我就試著問過一個(gè)女同學(xué)，你喜歡聽雨嗎？

她對(duì)我嫣然一笑。我很滿足，就像一個(gè)大胡子詩(shī)人所說：你對(duì)我微笑卻不語(yǔ)，為了這個(gè)，我已經(jīng)等待好久了。

大多數(shù)人轉(zhuǎn)過心靈雞湯，它是集減壓、醒腦、點(diǎn)化等功能于一體的十全大補(bǔ)，偶爾來一碗，恰似醍醐灌頂，但喝多了，肯定消化不良。在文友QQ群里，隱藏著不少擅長(zhǎng)寫感悟的民間高手，他們的作品上過主流雜志，炮制一份微信雞湯，該不是什么難事。在任何一碗雞湯后面，都有一個(gè)不善于表達(dá)自己的朋友，笨拙地想對(duì)你表達(dá)他的關(guān)切和善意。如果上天賜予他和你一樣的品味，一樣的文采，一樣的周旋能力，那么，他還為什么要和你交朋友呢？雞能燉湯，也可爆炒，就像正話亦能反說。你視若圭臬的經(jīng)書，只是寫手謀生的盒飯。二十歲的孩子看看倒也罷，一個(gè)在社會(huì)的油鍋里煎熬多年的老油條，再去重返雞湯罐，只能理解為他不按常理出牌。所以，我常把心靈雞湯當(dāng)小品，一笑而過。

朋友圈里最常見的還有曬圖。當(dāng)相框里溫馨的家庭照，變成滿屏的“尋人啟事”，一個(gè)討人歡喜的英子易容為遭人側(cè)目的祥林嫂，這不是逼著人去相見不如懷念么？至于類似游戲彈窗的微商廣告，看不懂——姐姐，今夜，我不關(guān)心容貌，只想和你的靈魂私奔。

不能不說這些朋友圈里的怪異現(xiàn)象總會(huì)折射出當(dāng)下的社會(huì)心理。在社會(huì)壓力和繁重學(xué)業(yè)的高壓鍋沸煮當(dāng)下，一個(gè)人內(nèi)心孤獨(dú)越是無(wú)處訴說和寄托，越是會(huì)在第三方虛擬構(gòu)架上尋求自我滿足感。也就是說，一個(gè)人越缺少什么就會(huì)越炫耀什么的存在。無(wú)論物質(zhì)需求或者情感。這也是幼稚，無(wú)主見，但又偏自戀的表現(xiàn)。也有些人的人際關(guān)系欠缺，希望通過“曬”獲得認(rèn)同、滿足自我，積極地建立人際關(guān)系。朋友圈里也有這樣一類人，他們常常散播負(fù)面情緒，滿腹牢騷，對(duì)生活和社會(huì)現(xiàn)象常常不滿，這源于內(nèi)心焦慮,渴望獲得理解。那些每天發(fā)太多信息，時(shí)刻期待別人點(diǎn)贊，有可能是自卑作祟，希望建立穩(wěn)定

的社會(huì)圈子，增強(qiáng)自我價(jià)值感。

當(dāng)越來越多的朋友加入微信，將天涯變成咫尺，現(xiàn)在的我卻固執(zhí)地希望在某個(gè)閑暇的午后，撥通一個(gè)號(hào)碼，對(duì)著話筒，送出自己的“雞毛信”：嗨，別來無(wú)恙？！

寫朋友高中作文 篇8

我家增添了一位新成員，如今，它成了我最好的朋友，它就是——活潑的小倉(cāng)屬。

小倉(cāng)鼠全身是黑白相間的，還真可愛！小倉(cāng)鼠眼睛圓溜溜的，就像兩顆小小的小黑珠子，而且它還有點(diǎn)肥嘟嘟的，所以我給它取了一個(gè)名字：肥肥。

你們別以為叫肥肥就反應(yīng)就鈍，其實(shí)它機(jī)靈著呢，你別小看了它！告訴你，就是因?yàn)樗臋C(jī)靈還搞出了一個(gè)“出逃事件”呢，周末我做完作業(yè)，就帶著我的朋友佳帆來到“倉(cāng)鼠之家”來看肥肥，我以為肥肥很有精神，沒想到它無(wú)精打采，抬頭朝著我看，仿佛在說“主人。我餓了，我想吃東西了，快給我吃東西吧！”其實(shí)這是它的“苦肉計(jì)”，可我也就偏偏中了這“苦肉計(jì)”。

我剛到另外一個(gè)房間準(zhǔn)備拿飼料，就聽到佳帆的大叫聲：“倉(cāng)鼠一下子跳出來了”?！巴垩窖窖窖?，別跑，別跑！“我用京劇人物中的語(yǔ)氣吶喊著。肥肥跑的太快，使我絕望了?？梢彩窃谀且凰查g，我無(wú)意碰到了一個(gè)羽毛球，最終我的希望死灰復(fù)燃了。我想：這個(gè)羽毛球的大小差不多，而且空隙非常的小，然后加上肥肥很愛吃東西，所以我們可以先拿出幾個(gè)飼料引誘它，然后它一定會(huì)吃的很投入，就在這個(gè)時(shí)候，我可以非常小心地，輕聲地拿出”“五行山”（羽毛球）罩住它這個(gè)“頑強(qiáng)不屈的孫悟空”，一下子不就可以搞定了嗎？我將我的想法與佳帆進(jìn)行了交流，她非常贊同，我們說干就干，我拿出幾顆飼料放在一個(gè)固定的位置，事實(shí)正如我所料的一模一樣，它津津有味地吃著，局勢(shì)也進(jìn)行的非常順利?！敖K于捉住你了！這回逃不掉了吧”！我高興地說。

這就是我最要好的朋友小倉(cāng)鼠。機(jī)靈、有“逃跑欲”的小倉(cāng)鼠，你們喜歡它嗎？

寫朋友高中作文 篇9

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。

他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發(fā)，我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……

啊發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改善自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《畔?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說“啊發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說“好啊！”看樣貌，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和啊發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了啊發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和啊發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是啊發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)啊發(fā)說“謝謝你！我必須會(huì)奉陪到底！”

啊發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一齊玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開心。這樣，啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝积R總是很談得來，能夠談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

寫生活中的事情的作文700字精選

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛，寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？為此，欄目小編特意呈上“寫生活中的事情的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

寫生活中的事情的作文 篇1

生活里往往有很多事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它暗藏玄機(jī)。

今天上作文課時(shí)，老師帶我們進(jìn)行了一個(gè)十分有趣的活動(dòng)。老師從桌子上拿起了一張平平無(wú)奇的稿紙，在同學(xué)們面前展示了一遍又一遍，弄得大家面面相覷，很是好奇，老師要做什么？

“同學(xué)們，看這就是一張普通的紙，我要把它平分成三等份，你們猜能成功嗎？”老師笑瞇瞇地說道，所有人都信心滿滿地舉起手，異口同聲的說說道：“能！”

老師笑著把那張普通的稿紙平鋪在桌上，用手輕輕捏起兩角，在大約三分之一的地方，折了一下，又在三分之二的地方折了一下，對(duì)折好后，老師沿著折痕用手指甲用力一壓，然后撕開，在距離撕完還有三厘米時(shí)，老師停了下來。另一條直線也按照同樣的方法留了三厘米，同學(xué)們疑惑不解，為老師的行為感到莫名其妙。

老師望著同學(xué)們的反應(yīng)，笑著道：“我要一次把這沒有撕完的三等份撕完，并且同時(shí)進(jìn)行，你們說可以嗎？”所有人都猶豫不決。“百聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)，我們來試一試吧！”老師用雙手分別捏住三等份最為上面的兩份，同學(xué)們屏息凝視，如臨大敵，只見老師小心翼翼的撕了。那“斯拉”的聲音，在我腦子里回蕩，我的心臟都在撲通撲通的直跳，三等份的紙沒有完全被撕開，只是被分成了兩份。

有一個(gè)同學(xué)不服氣，說老師留的距離太長(zhǎng)了，他重新拿出一張紙，分成三等份撕開，這次他只留了兩毫米不到的，這次撕竟然成功了。

隨后老師又拿出了大小不一，有長(zhǎng)有短的紙片。我們每個(gè)人都拿了一份，我將沒有撕的距離，調(diào)整到了一毫米，信心十足的用力一扯，我本以為這次輕而易舉，誰(shuí)知竟沒有撕開！我恍然大悟。原來“簡(jiǎn)單”其實(shí)并不簡(jiǎn)單??！

生活中往往有很多事情，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，我們不能小看任何事情。

寫生活中的事情的作文 篇2

生活中處處有愛，親人間、師生間、朋友間……我們沐浴在愛的海洋下幸福成長(zhǎng)，愛是世界上最美的語(yǔ)言。

記得一個(gè)星期六下午，我參加淄博市少兒美術(shù)中心寫生。

我坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，才到了我們的宿舍。吃完晚飯后，我們?cè)谒奚嶙鲇螒?。早晨起來后，不知道怎么了，突然開始嘔吐，老師馬上和我去了醫(yī)院，打上吊瓶，老師連早飯都沒吃，只顧著我，從早晨八點(diǎn)十分一直陪著我到十一點(diǎn)半。打完針后，老師把我扶到宿舍，醫(yī)生不讓吃油膩的東西，中午飯正好是紅燒肉，老師不讓我吃，跑到幾里路以外給我買小米，讓食堂給我做小米湯，老師讓我在外邊坐著，呼吸新鮮空氣，老師在食堂門口端著稀飯涼著，涼了才給我端過來，坐在那里喝稀飯，享受著老師的關(guān)愛。

愛是無(wú)形無(wú)色的，愛就在一件件小事中，愛在身邊！生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛無(wú)處不在，愛就在我們身邊。

寫生活中的事情的作文 篇3

日常生活中我做過許多小事，其中讓我印象最深的一件小事，我學(xué)會(huì)了下面條。

一天晚上，媽媽教我做一碗面條，媽媽說了三個(gè)步驟，分別是把鍋里的水燒開，放點(diǎn)鹽進(jìn)去；把面條放進(jìn)去；等面條煮好了放調(diào)料到鍋里去。我按照媽媽說的步驟開始動(dòng)手做面條，首先我把水放到了鍋里，媽媽說我放得太多水了，我就倒掉了一些水；然后我就開火，第一次使用天然氣灶臺(tái)，我不知道開哪個(gè)方向。在媽媽指導(dǎo)下教我是扭對(duì)了正確的方向，火開啟啦，看著水慢慢變得沸騰熱騰騰時(shí)我放了許多面條進(jìn)去；最后等面條煮熟了，我再放了一些調(diào)料進(jìn)去。這樣一碗熱騰騰的面就煮好了。全家人都嘗到了我第一次做的面，都說我做的面條實(shí)在太好吃了，我感到很高興。

做面條是一件小事，但是這讓我學(xué)會(huì)了生活中必不可少的`生活技能。我要學(xué)會(huì)做面條，爸爸媽媽更省心，以后我也不會(huì)挨餓了。

寫生活中的事情的作文 篇4

在我們的日常生活中，往往會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的事情。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么做？我想，應(yīng)該這樣做。在別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援助之手，來幫助他人。今年正月初五，在我的身邊就發(fā)生了一件令我十分難以忘記的小事。這天，天氣顯的格外寒冷，天上飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的雪花，像仙女撒下的玉葉、銀花，那樣晶瑩，那樣美麗。筆直的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，看起來真不忍心把腳踩上去。路邊那些又高又大的梧桐樹，雪花給它們穿上一件潔白無(wú)瑕的外衣，真是銀裝素裹啊!人們穿著五顏六色的羽絨服、戴著帽子、手套。正盡情的在大街上賞雪。我和爸爸媽媽也不例外，今天就要到大姨家去做客。當(dāng)我們下了公共汽車，沿著人民勝利渠岸邊正慢步走著，心情格外的舒暢。忽然“砰”的一聲，人們的目光齊刷刷的向河坡看去，“快來救人啊!”聽到喊聲，爸爸一個(gè)箭步飛跑過去，其他行人也跟著跑了過去。我和媽媽這才得知，原來一位老奶奶由她的孫子騎三輪車帶著，在岸邊行駛，因?yàn)槁访婧芑?，一不小心，連人帶車翻進(jìn)了五、六米深的河堤下面，河堤上非常的泥濘，看到爸爸和其他幾位叔叔不顧身上的新衣、新鞋正艱難地將老奶奶往岸上抬，他們的動(dòng)作非常緩慢，輕輕的將老奶奶抬上了岸邊。我在一旁觀看著，真為老奶奶捏了一把汗。這時(shí)，120急救中心的救護(hù)車也來了，下來幾位醫(yī)護(hù)人員，仔細(xì)地訊問了老奶奶的身體情況，診斷后得知，沒有什么毛病，我心里懸著的大石頭，這才落了地。老奶奶激動(dòng)的不知如何說好，人們紛紛夸獎(jiǎng)救老奶奶的人都是好樣的，看到，老奶奶由她的孫子騎三輪車帶著，平平安安的走了，圍觀的人群也逐漸散去，我和爸爸、媽媽高高興興的向大姨家走去。

寫生活中的事情的作文 篇5

每當(dāng)我站在窗前眺望，看到那些比我年幼的小孩在一起嬉戲玩耍時(shí)，我就會(huì)想起以前在西場(chǎng)小學(xué)的快樂時(shí)光。

6年前，我跨進(jìn)了西場(chǎng)。我見到了陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的學(xué)校。

當(dāng)我惶惶走上樓梯時(shí)，看見了一位扎著馬尾巴的“大姐姐”。我頓時(shí)不知所措，臉紅到了耳根，不知道該說些什么。這時(shí)，“大姐姐”走到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我友，你好呀！“她彎下腰來，輕輕地?fù)崦业念^，說：“今年7歲吧？”我呆住了，怎么一看到我就能說出我的歲數(shù)，這也太神奇了吧！說完她輕輕地拍了拍我的肩膀，從口袋里拿出了一顆糖，遞給了我，說：“要！”說罷，轉(zhuǎn)身走了，我靜靜地看著她消失在樓梯口。她的話輕輕的，手柔柔的，一下子就安撫住了我那顆幼小的、惶恐的心。這個(gè)“大姐姐”給我的第一印象是——仙女。

之后，我才知道，那位 “仙女大姐姐”來的班主任——吳老師。

第二天，我?guī)е穷w糖早早的來到了學(xué)校，吳老師看見了我，走過來，彎下腰，輕輕地對(duì)我說：“我給你的那顆糖，你還沒有吃嗎？”我聽了，心里惶惶的，沒敢作答。因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)老師能把吃的東西帶到學(xué)校里的'。

老師似乎看透了我的心思，說：“沒關(guān)系，這次就破例吧！”我這才放下心來，小聲地說：“昨天媽媽告訴我，把樹枝插到土壤里，還可以生根發(fā)芽。我就想，如果把糖果也種到土壤成一棵大大的'糖果樹’，等糖果樹長(zhǎng)成后，我要把樹上的糖果全都摘下來，分給老師們和同學(xué)們！”老師聽了，笑了。真沒想到，老師也這么愛笑！她問我: “你真的想把樹上的糖果摘下來，分給老師、同學(xué)們嗎她的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳呛?，我們一起種！”

于是，吳老師拉著我的手，到校園里種起了糖果。泥土，弄臟了我們的臉，但歡笑聲已讓我們把它忘卻。

后來，吳老師陪伴我度過了四年的美好時(shí)光：她時(shí)而是我的，幫我解決各種各樣的生活疑難；時(shí)而是一本《百科全書》，教會(huì)我豐富的知識(shí)；時(shí)而又是我人生路上的燈塔，在我迷失方向不知所措時(shí)給我指點(diǎn)迷津……

雖然現(xiàn)在回想起來，覺得那時(shí)很好笑，但是，那棵在西場(chǎng)小開花結(jié)果的糖果樹，早已在我心中開花結(jié)果了……

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

每個(gè)人心中最美好的時(shí)光便是童年，那些美好的記憶，或純真，或夢(mèng)幻。本文便是一篇小作者童年時(shí)期干的一件開心的“傻”事兒。類似于種糖果很多人小時(shí)候都干過，這些美好的如夢(mèng)境般的回憶定是我們成長(zhǎng)最好的故事。 小作者很會(huì)觀察，捕捉老師的每一個(gè)細(xì)節(jié)，字里行間表達(dá)著孩子真摯的感情。(陳美宏)

寫生活中的事情的作文 篇6

我們總是以一種方式表達(dá)對(duì)生活的感激，也曾為一件小事而感到煩惱。可那次的邂逅卻讓我終生難忘。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一人在公園里玩，忽然，一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，打破了公園的寂靜，只聽到一個(gè)人急急地跑來，那是一個(gè)大姐姐，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上有一副眼鏡，臉上還有些許皺紋，臉上還帶著幾絲歲月的痕跡，她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯著我，手中的衣服上，她手里還拿著一個(gè)小紙包，里面有很多的錢我不由自主地走過去，問：“你是哪個(gè)小朋友？”她笑著說：“我是你的朋友，我們一起去公園玩吧！”我接過那個(gè)紙包里的錢，心中不禁涌出一絲感動(dòng)。這真是一個(gè)既平凡又偉大的姐姐，雖然平凡，卻給我了很多的溫暖，也讓我難忘。

那天我一如既往地來到公園，看見了一個(gè)穿著橘黃色衣服的姐姐，她手中拿著一個(gè)小橘子，在那一瞬間，她突然從她的手中拿了一個(gè)橘子，她一下子沖上去，對(duì)著那個(gè)橘子就是一瞬間，那個(gè)橘子就是她的，我的眼圈濕潤(rùn)了。她接過這個(gè)橘子，我的手有些酸了，但她對(duì)我說：“你怎么又拿這個(gè)橘子??？”“我不是故意的，為什么我不是故意的?！蔽矣行o(wú)語(yǔ)了。

她又笑著說：“那個(gè)，我們一起去公園玩吧?！蔽矣终f：“你這樣說不定能找到她的原因，可能她是想給你答案，我也可以。”“我們不約而同地笑了笑，然后，我們來到了公園里，我們一邊拍照片，一邊唱著歌。那個(gè)姐姐拿著橘子來和我們一起分享，我看著他們，心中有一絲絲感動(dòng)，也有些許的激動(dòng)。我們又和那個(gè)姐姐一起分享那個(gè)梨子，那個(gè)姐姐笑了，笑得是那么的美，那么的甜

這件事，我永生難忘，因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)人不能沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫生活中的事情的作文 篇7

說到暖，想必大家對(duì)這個(gè)字并不陌生吧！

有一次，天氣很冷。我剛要出門去學(xué)校，還在發(fā)燒的媽媽剛買菜回來。媽媽見我沒穿外套，對(duì)我說：“現(xiàn)在天氣變冷了，不像夏天那么熱，你怎么不穿外套呢？來！先穿我的吧！″說完，便把她穿在身上的外套脫了下來，給我穿上。又叮囑道:“要遲到了！還不趕快去學(xué)校！”話音剛落，我像飛一般地向?qū)W校跑去。我身后傳來了幾聲咳嗽聲。

但，在跑去學(xué)校的路上，許多人好像都用詫異的眼神看著我，好像在說這個(gè)小孩還穿媽媽的衣服。我想都怪媽媽，讓我出洋相。等到我跑到校門口時(shí)，我想：如果把媽媽的衣服穿進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我猶豫了一會(huì)，就把媽媽的衣服脫下來，塞進(jìn)書包里，一下子覺得身上涼颼颼的。但一想到同學(xué)們的嘲笑聲，我快步跑到班級(jí)后，急忙把媽媽的衣服塞進(jìn)抽屜里。上課時(shí)，我根本沒有心思上課，渾身瑟瑟發(fā)抖。我看了好幾次抽屜里的衣服，當(dāng)耳旁仿佛想起同學(xué)們的冷嘲熱諷，伸進(jìn)抽屜的手只好又縮回來。

放學(xué)了，我走出校門，一陣涼風(fēng)迎面撲來，我只打寒顫，緊縮著身子。我跑到一個(gè)偏僻的角落，偷偷的把媽媽的外套穿上，一下子，暖和多了。

到了家門口，不管我怎么敲門，還是按門鈴，媽媽都沒有來給我開門。我只好找樓下阿姨拿備用鑰匙打開了門。原來媽媽感冒了，躺在床上，暈暈沉沉的起不了床。我連忙拿起手機(jī)打120電話。這時(shí)，我才知道媽媽把她的外套給我穿，自己的感冒加重了了。

我身上穿著媽媽的外套，好暖和啊！一直暖到我的心里。

寫生活中的事情的作文 篇8

今天，我和我的好朋友—羅梟鴻發(fā)生了一件事。

在今天的第三節(jié)課下課，我們兩在一起玩耍打鬧，他突然掐我的脖子，我突然用我的腳踢了他的兩只腳上的那個(gè)地方，他很發(fā)怒，我也發(fā)起怒來，我們兩吵了一架，“你踢到我那里了，我可能長(zhǎng)大還不能生育了呢！”羅梟鴻說著，我也說了起來：“是你先掐我的，還可能會(huì)“當(dāng)場(chǎng)死亡”呢，你不能生育還比我這死掉好呀！”后來，我們兩個(gè)翻起了白眼，眼對(duì)眼地看著。

到了下午，我來到了學(xué)校，我們兩爭(zhēng)鋒相對(duì)，好像要大打一架似的，后來我想：“我在班上也就他是最要好的好朋友，失去了他這個(gè)好朋友對(duì)我也沒啥好處呢！”我在下課時(shí)跟他說：“羅梟鴻，我們以后再也不打鬧了，好么？我也向你送去我最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起！”這時(shí)我們兩好像想到一塊去了，“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該掐你的脖子的，我也要向你表示我的歉意，這時(shí)，我們倆手牽手一起走向操場(chǎng)去。

通過這一件事，我們倆的友情更加深了，我也知道了好朋友不是用金錢買來的！而好朋友是用你的誠(chéng)心誠(chéng)意來交的，希望我倆的友情可以直到大學(xué)，不！我們永遠(yuǎn)是一對(duì)不管“風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，有難同當(dāng)，有福同享”的好朋友！

寫生活中的事情的作文 篇9

生活中的一件事今天早上，我本來起來了，還裝著沒起來的樣子，這是因?yàn)槲乙黄饋恚瑡寢尵鸵屹I飯。

而且還要吃雜碎面，賣雜碎面的地方離我家比較遠(yuǎn)，而且外面的天氣還很冷。媽媽知道我在裝著睡覺，就把我的衣服拿走了。

我偷偷地看著，“別拿走！”我喊了一聲。媽媽溫和地對(duì)我說：“起來吧，買飯去吧?！?/p>

我愁眉苦臉地說“什么飯？”“買上兩大碗雜碎面?！蔽艺f：“我每天都買?！?/p>

媽媽說：“我還忙著呢。”然后我慢吞吞地爬了起來，穿上了衣服。

突然，我看見媽媽忙碌的身影，我想媽媽說的對(duì)，她還忙著呢。我立刻拿上錢去買飯了，買回來了，我看見媽媽吃的很快，吃完了又去忙了。

我也去寫作業(yè)了。我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能為媽媽多做點(diǎn)事。

寫生活中的事情的作文 篇10

君可以已。

生活處處皆智慧，學(xué)無(wú)止境。智慧并不只是愛因斯坦的高智商，并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢的腦袋，生活中的智慧往往是大智若愚。

圣人云：圣人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得?？吹酱蠛Ｈ菁{百川會(huì)了寬容;看到雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，你是否懂得了關(guān)懷;嗅到花兒吐露的芬芳會(huì)了慷慨。那往往只是生活中的一絲一縷，一點(diǎn)一滴。但那一點(diǎn)一滴的雨露，一縷縷的芬芳，一抹抹的陽(yáng)光是否曾在你心中激起一陣陣漣漪呢?

裊裊水芝紅，夏季水塘里一番獨(dú)特而又平凡的景象，卻為楊萬(wàn)里作出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的佳話。淡淡的秋菊引誘著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊明志。四季的花草帶來了千古流傳的有情，只道人無(wú)情。我輩并非蓬蒿人，無(wú)以得此佳作，并非無(wú)智，只是缺少了對(duì)生活的觀察和對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，忽略了生活處處皆智慧的道理。圣人云：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過矣。但人非圣賢，孰能無(wú)過，孩子都活在父母的溺愛中，捧在手上，怕掉了，含在嘴里，怕融了?！拔页缘柠}比你吃的米還多?！边@就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩常常訓(xùn)導(dǎo)的一句話。我并非要拒絕長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，無(wú)論是在生理上還是心理上，暫且我們都是不要長(zhǎng)輩的指導(dǎo)和幫助，但并非是操控。每個(gè)人都是活生生的，不是木偶，有自我意識(shí)的。在父母眼里，勝利一個(gè)小孩，若是男孩，首先是撫養(yǎng)，供書教育，長(zhǎng)大了，幫他娶妻生子，撫養(yǎng)孫子，買房。這就是責(zé)任，幫他，不讓他受傷害。但若父母真的愛孩子，應(yīng)該在不會(huì)受到重大傷害，犯下重大錯(cuò)誤下放放手。得知道，跌倒過才會(huì)知道摔了很痛;吃過辣，才會(huì)知道受不了會(huì)淚流滿臉;做錯(cuò)事，才會(huì)知道什么是對(duì)的，才會(huì)懂得什么叫負(fù)責(zé)。

智慧是平凡的，當(dāng)你站在十字路口的中央，迷茫不知方向，你應(yīng)該大膽向前邁步，即使錯(cuò)了，摔了，傷了，但你起碼已經(jīng)知道這條路是錯(cuò)的。

智慧可以使生活中的一滴水，也可以是一抹草，生活處處皆智慧。

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文900字精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你對(duì)寫作有沒有興趣呢？欄目小編特別為你收集的“寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇1

春節(jié)，我最喜歡放爆竹了。過節(jié)的時(shí)候，我和哥哥就去放鞭炮。

鞭炮有各種各樣的，有喜羊羊與灰太狼的，有芭比公主的，還有小雪人的……每次放鞭炮的時(shí)候，我和哥哥都會(huì)吵架，吵的是“誰(shuí)第一個(gè)開始放炮”。

哥哥每次都胸有成竹的說：“我的爆竹比你的多，所以我應(yīng)該第一個(gè)放?！蔽疑鷼獾恼f：“胡說，我的炮多，各種各樣的都有，所以我應(yīng)該第一個(gè)放。”但是，我又接著笑著說：“哥，如果你在地上打三個(gè)滾，我就讓你第一個(gè)放，”哥哥聽了我的話，在地上打了三個(gè)滾，一起身滿身都是灰塵，我一下子就笑了，這下，哥哥才知道上了我的當(dāng)，氣的臉都紅了。

最后，我讓哥哥先放，哥哥拿他的飛彈降落傘來放，哥哥一點(diǎn)，火花象一條火蟲一樣飛快的前進(jìn)著，“咚咚”兩聲，一個(gè)個(gè)小小的降落傘沖上了天，然后又緩緩的落了下來，還沒有完全落地，我和哥哥就去抓降落傘，抓完以后，哥哥笑著說：“到你放了?！蔽倚睦锵耄绺缣苛耍业姆前迅绺鐕樢惶?，趁著哥哥在玩我把我的炮一放，火花一下子就往天上竄了上去，像一只只孔雀開屏，哥哥贊嘆起來：“你的炮真漂亮呀！”

這個(gè)春節(jié)真開心！

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寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇2

春節(jié)是中國(guó)最古老的節(jié)日，是一年四季中最隆重的日子。盡管我們民族眾多，幅員遼闊，但是千百年以來，還是逐漸形成了較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣。

貼春聯(lián)，這是中國(guó)人過春節(jié)第一重要的。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。

在貼春聯(lián)的同時(shí)，還要在屋門、墻壁、門楣貼上大大小小的“?！弊帧４汗?jié)貼“福”字，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)俗。“福”字指福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。

春節(jié)貼年畫也很普遍，古樸稚拙的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰。年畫，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術(shù)的興起，年畫的內(nèi)容已不僅限于門神之類單調(diào)的主題，變得豐富多彩，在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等經(jīng)典的彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。

壓歲錢，自古就有。春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳;另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，也可在除夕夜孩子睡著時(shí)，家長(zhǎng)愉偷地放在孩子的枕頭底下。民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，當(dāng)“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢讓它化兇為吉。

守歲是春節(jié)最重要儀式。守歲的說法，最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。現(xiàn)在中國(guó)人的守歲，已經(jīng)漸漸為中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取代，全國(guó)各族人民一起守在電視機(jī)前看節(jié)目，其樂融融。

爆竹是春節(jié)中最具有過年味道的標(biāo)志，每當(dāng)進(jìn)了臘月，聽到各處集市上不斷響起的的爆竹聲，人們常常會(huì)說：有年味了!春節(jié)的凌晨，家家戶戶開門都要燃放爆竹。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，起源很早，至今已有兩千多年的歷史。

向長(zhǎng)輩磕頭，也是春節(jié)習(xí)俗中一個(gè)重要的科目，這個(gè)習(xí)俗，至今在我的家鄉(xiāng)魯西南依然十分流行。春節(jié)凌晨，晚輩先在自己的家里向自己的長(zhǎng)輩磕頭拜年，然后，由家中的長(zhǎng)兄率領(lǐng)自己家的男性晚輩，去村里其它人家向長(zhǎng)輩磕頭拜年。這個(gè)習(xí)俗，有很多優(yōu)點(diǎn)，一是體現(xiàn)了我們民族尊老的美德，再是促進(jìn)了鄰里的和睦。如果平時(shí)，家庭之間有了些小矛盾，春節(jié)凌晨人家的晚輩都來拜年了，這家也就一笑抿恩仇了。

初二走娘家，是我國(guó)春節(jié)習(xí)俗中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。已經(jīng)出嫁的閨女，到了年初二，就帶上煙酒點(diǎn)心，去看自己的爹娘了。新婚的夫婦，初二是小丈夫最重要的考試，老丈人會(huì)叫上本族的同輩兄弟作陪，檢驗(yàn)女婿的酒量，檢驗(yàn)女婿的禮數(shù)。已經(jīng)結(jié)婚多年生兒育女的夫婦就不同了，因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)了解和熟悉，往往就不再拘泥于禮數(shù)了。

初五的時(shí)候不走親戚，在我們國(guó)家很多地區(qū)都一直是嚴(yán)格恪守的清規(guī)戒律。民間關(guān)于這一點(diǎn)有很多說法。其實(shí)，真正的原因是，封建時(shí)代的皇帝在這一天要走出宮門祭天地，下旨要百姓回避，時(shí)間久了，就演變成了初五不出門的習(xí)俗。

因?yàn)榈赜蚝兔褡宓牟煌鞣N各樣的春節(jié)習(xí)俗還有很多，但是，有一點(diǎn)是共同的，所有的習(xí)俗，都是為了表達(dá)人們對(duì)于親情的珍惜，對(duì)于自然的崇拜，對(duì)于美好生活的向往。

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇3

每年的春節(jié)快到時(shí)，我都不知道將怎樣度過這個(gè)春節(jié)。我記得往年過春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的，當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊，別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時(shí)光。

除夕之夜，每家每戶吃完團(tuán)圓飯后，最喜歡看的一定是《春晚》。里面的節(jié)目都非常精彩，小品更是為全國(guó)觀眾人民增添了一份歡樂的氣息?？斓?2點(diǎn)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：我們會(huì)隨著主持人一起倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時(shí)候，全國(guó)人民都沸騰起來了，每家每戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經(jīng)意間悄悄流露出來。到了大年初一，每家每戶都忙著給親戚們拜年，當(dāng)然，我家也不例外。和親戚們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，自己常常會(huì)成為被關(guān)懷的對(duì)象，這會(huì)讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實(shí)。人間真情的珍貴可能在于一個(gè)教導(dǎo)會(huì)打開人的心扉;一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)成為推向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一種原動(dòng)力，從而能夠改變一個(gè)人的一生;一個(gè)問候會(huì)扶平心靈的創(chuàng)傷;一種溫柔的態(tài)度會(huì)讓已經(jīng)受到驚嚇的孩子對(duì)你產(chǎn)生好感，從而讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情，而且都來自親朋好友們的內(nèi)心，我想，假如你遇到困難了，親友們會(huì)在你的身后默默地支持你、關(guān)心你!因此，真情和金錢比起來，金錢不是顯得太微不足道了嗎?

到了大年初二，我就更應(yīng)該提了，因?yàn)檫@天是我的生日，然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來慶祝我的生日，還會(huì)買上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍!

今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢?雖然等春節(jié)要經(jīng)過一段時(shí)間，但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié)，我將懷著一顆滿懷期待的心!

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇4

春節(jié)來了，到處都是一派喜慶的氣氛，在這中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)有許許多多的春節(jié)的習(xí)俗，蔽日放鞭炮，穿新衣，給壓歲錢……

貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的，關(guān)于貼門神還有一段有趣的神話傳說：相傳在古時(shí)候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，于是，玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門，不讓龍王再來?yè)v亂?？墒莾晌惶焐窈驮蹅円粯右X休息。于是玉帝想了一個(gè)好辦法，把兩位天神的畫像貼在門上，從此貼門神的習(xí)俗就這樣代代流傳。

在我國(guó)的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對(duì)更歲交子，對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著咱們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶，心想事成。

春節(jié)里，咱們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的時(shí)候就出來嚇唬人，于是人們就想了個(gè)辦法，用竹筒點(diǎn)燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來了。

春節(jié)的習(xí)俗多得數(shù)不清，每個(gè)地方的習(xí)俗也都不一樣，春節(jié)是咱們的傳統(tǒng)節(jié)日，而春節(jié)的習(xí)俗也是咱們優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇5

在所有絢麗斑斕的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)是老百姓參與度最高的節(jié)日。它有著兩千多年的文化積淀，承載著中華民族的民族精神、民族情感。我們傳承春節(jié)文化，從中獲得寶貴的精神能量，獲得文化自信，忠誠(chéng)于文化信仰。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！敝袊?guó)民間有“開門爆竹”一說。在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以給人們帶來歡愉和吉利。大年夜，山東各地一般由家長(zhǎng)首先起來“發(fā)紙”，開門前先放爆竹，然后才能說話。男人在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下祭拜天地神靈。春節(jié)的第一頓飯都是吃餃子。煮餃子時(shí)，要鳴放鞭炮。為驅(qū)邪惡、求吉利，有的地區(qū)燒火煮餃子要用芝麻秸，意味著新一年象芝麻開花節(jié)節(jié)高，日子越過越好。餃子要煮得多，必須有余，飯后鍋內(nèi)要放上饅頭，意在有余頭。水餃煮好后，先盛一碗敬天地，再盛一碗敬灶君。就餐時(shí)，除每人一碗外，還要多盛一到二碗，意在希望人丁興旺。吃餃子充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。春節(jié)的餃子里多包有錢、棗、麩子等，吃到錢，就能發(fā)財(cái);吃到紅棗，意味著新一年能起早干活，勤勞致富;吃到麩子，就能享福。不管誰(shuí)吃到其中的哪一種，大家都衷心地祝賀。如果小孩吃到了錢，家長(zhǎng)更十分高興，認(rèn)為孩子有出息，除了鼓勵(lì)以外，還要賞錢，以示祝賀。在歡樂祥和節(jié)日里，家家其樂融融，沉浸于春節(jié)文化的習(xí)俗中，迎新春，賀新年。

每逢新春佳節(jié)，家家戶戶還要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊?。春節(jié)貼“?！弊?，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)尚?！案！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸?！?，而在過去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“?！弊?，無(wú)論是現(xiàn)在照舊過去，都依靠了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來的祝福。顯示了我們民族的自信，感情的信仰。民間為了更充分地表現(xiàn)這種向往和祝福，干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已倒”“福氣已到”，節(jié)前人們就在門臉上貼上“?！弊?，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。春節(jié)文化猶如春風(fēng)化雨，每個(gè)中國(guó)人處在這種濃郁的民族文化氛圍之中，潛移默化地接受其熏陶。

專屬于我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)文化，時(shí)至今日，依然代代相傳，這彰顯了我們民族精神的凝集力，洋溢著我們濃濃的民族自豪感，自信心，增加了我們民族信仰的力量。

寫中國(guó)疫情期間春節(jié)作文 篇6

有一個(gè)人人都盼望的大假期，家家團(tuán)聚吃年糕，吃年夜飯，放鞭炮。人們?cè)邬Z毛大雪中，在歡聲笑語(yǔ)中迎新春，渡過新春佳節(jié)，那就是寒假，我期待著這個(gè)美妙的假期。

下雪啦！我正在家里望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。雪終于停了，我一溜煙地跑出家門，沖向這一片銀裝素裹的潔白天地里，我和伙伴們一起打雪仗，堆雪人，盡情地享受雪花帶來的樂趣。

年三十那天，我一早就到了外婆家，和大家一起吃著團(tuán)聚的年夜飯，真是別有一番獨(dú)特的樂趣阿！我們邊吃邊看超級(jí)中國(guó)風(fēng)，又搞笑又風(fēng)俗的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有熱鬧的演唱會(huì)，有讓人捧腹大笑的小品，也有感人的人物訪談……但我沒來得及看完，舅舅叫我去外面放煙花，我嘗試了我平生第一次自己放煙花。阿！當(dāng)我松手時(shí)，一團(tuán)煙花飛速升空，一瞬間，天空中就泛起了一片五光十色的景像。放鞭炮更是我不曾做過的事了，呵呵，我臨陣脫逃，由于我不敢……放完了煙火，我們又去參加小區(qū)的新年流動(dòng)。小區(qū)的流動(dòng)可真熱鬧阿！節(jié)目表演就不用說了，我最喜歡的是敲鐘祈福，我在迎新年的鐘聲中默默地許愿……最令人激動(dòng)地是我在抽獎(jiǎng)流動(dòng)中抽到獎(jiǎng)了，耶！

“十，九，八……三，二，一！”跟著倒計(jì)時(shí)，我們迎來了新的一年，外面鞭炮齊鳴，火樹銀花，我又長(zhǎng)了一歲了，當(dāng)然最開心的是，我拿到了一只只厚厚的壓歲包。里面包含著家人對(duì)我深深地愛……

過了大年節(jié)，新年正月開始，許多家門口都還貼著紅紅的春聯(lián)，大家走親訪友，享受著這個(gè)合家團(tuán)聚的假期！

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文900字精選

學(xué)生時(shí)代我們的作文花了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？編輯特別編輯了“我的科學(xué)夢(mèng)高中作文”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇1】

我心中的科技館是一個(gè)非常大、非常漂亮，而且內(nèi)容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿目，而且這些東西都很神奇，它們的功能是我們意想不到的：比如多功能娃娃、神奇的筆，等等。

下面，就讓我來給大家介紹一下它的外形，以及具體功能吧。

多功能娃娃——外形十分普通，與其它市面上出售的娃娃沒什么兩樣：長(zhǎng)三十公分，寬二十公分，由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳，然而它的眼睛其實(shí)可以動(dòng)，嘴巴其實(shí)可以說話，身體各個(gè)部位均其實(shí)可以活動(dòng)，如同人一樣，而且動(dòng)作比人更敏捷，思維也比人更聰明。

早晨，它會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間叫你起床。有了它，同學(xué)們就不怕上學(xué)遲到，挨老師的批評(píng)了。當(dāng)你穿好衣服后，它會(huì)告訴你下一步該做什么，比如刷牙、洗臉、梳頭之類的。當(dāng)你出門上學(xué)前，它會(huì)替你準(zhǔn)備好適量的飲用水，提示你今天的課程安排，以及需要帶的書。一句話：它就像媽媽一樣，無(wú)微不至。

中午放學(xué)，回到家中，當(dāng)你聞到一陣陣飯菜的香味時(shí)，那便是它為你準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)午餐。用餐之后，它會(huì)要求你洗碗、掃地，做各種其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)參與的家務(wù)勞動(dòng)。完畢之后，它會(huì)提醒你午休，因?yàn)橹挥羞@樣，下午上課時(shí)才會(huì)有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學(xué)時(shí)間，它會(huì)再度叫醒你。

當(dāng)你下午放學(xué)回來之后，它會(huì)早早替你備好一些水果；吃完后，它會(huì)督促你完成作業(yè)，適時(shí)提醒你注意坐姿，就像老師一樣。

除此之外，它還有一些額外功能，譬如在你不開心的時(shí)候，變成其實(shí)可以供你傾訴的知己；在你累了的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)感知你的瞬時(shí)心情，播放你喜歡聽的歌曲；假如你想觀看舞蹈，它會(huì)依照你的意愿當(dāng)場(chǎng)跳起舞來；甚至它還能夠說各種不同國(guó)家的語(yǔ)言，例如漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等等，非常方便溝通。

這就是我心目中的科技館。除了這個(gè)多功能娃娃，還有許許多多的神奇展品等待著你們隨我一同前去探秘呢！

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇2】

科學(xué)與藝術(shù)，看似是一枚硬幣的兩面：科學(xué)代表著理性，是現(xiàn)象的本質(zhì)，是邏輯的城堡；藝術(shù)代表著感性，是被美神維納斯吻過的手創(chuàng)作的佳品，是人性中美的再現(xiàn)。然而，荷蘭一工作室將科學(xué)與藝術(shù)相融合，制造了一條太陽(yáng)能自行車道，白天吸收太陽(yáng)能，夜晚發(fā)光發(fā)亮。據(jù)說靈感來自梵高的繁星閃爍的夜晚?？茖W(xué)與藝術(shù)究竟是對(duì)立還是統(tǒng)一？我們又應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待它們？

依據(jù)歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)藝術(shù)早于科學(xué)而存在，而科學(xué)的發(fā)展，似乎破壞了藝術(shù)的美感，因此有些人認(rèn)為科學(xué)和藝術(shù)是對(duì)立的。英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈曾因牛頓把彩虹還原成三棱鏡的光譜而發(fā)怒，他在詩(shī)中寫到：天空中曾有一條令人敬畏的彩虹，我們知道了它的質(zhì)地、它的紋理，它就被歸入了單調(diào)無(wú)聊的平常俗物。濟(jì)慈也并非個(gè)例，D。H勞倫斯拒絕相信月亮只是反射太陽(yáng)光這一事實(shí)，因?yàn)檫@冒犯了詩(shī)人的情感。誠(chéng)然，藝術(shù)的美有時(shí)在于神秘感，一旦神秘的面紗被破壞，美感也就蕩然無(wú)存。但沒有科學(xué)存在的美，換句話說，是人們對(duì)無(wú)知的喜悅勝過了明白的喜悅，歸根結(jié)底，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。

科學(xué)與藝術(shù)，由現(xiàn)在看來，理應(yīng)是相輔相成的關(guān)系。著名的《蒙娜麗薩的微笑》出自于達(dá)芬奇之手，她那勻稱的身材，神秘的微笑常被人津津樂道，殊不知這魅力的背后亦是科學(xué)的支撐。那微笑中面部肌肉的張馳、圓潤(rùn)纖手的肌肉條紋，絕不是一個(gè)不會(huì)解刨學(xué)的人所能畫出來的。再比如攝像師鏡頭中的黃金分割，畫師調(diào)料盤中的三原色，雕塑的對(duì)稱性。。。。。?？梢哉f科學(xué)滋養(yǎng)了藝術(shù)。而藝術(shù)也啟發(fā)了科學(xué)，如這發(fā)光的自行車道，常常受小提琴啟發(fā)的愛因斯坦等等。許多科學(xué)家同時(shí)也是藝術(shù)家。

再者說，科學(xué)本身也有一種美感。英國(guó)演化論生物學(xué)家理查德道金斯在《解析彩虹》一書中說：探明奧秘并不會(huì)失去其詩(shī)意，恰恰相反，探明答案更令人著迷也更加美麗。每當(dāng)你解開一個(gè)奧秘之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其他奧秘，這也許會(huì)激起更豐富的詩(shī)歌靈感。

荷蘭的那條自行車道取之于美，也回報(bào)以美。當(dāng)太陽(yáng)落幕，夜色降臨，那自行車道便像地上的星星，或許又會(huì)給人帶來更多關(guān)于美的感悟。而我們要做的，便是尋找藝術(shù)之美，啟發(fā)科學(xué)之心，又將科學(xué)之道作用于藝術(shù)，這樣方能達(dá)到藝術(shù)與科學(xué)的統(tǒng)一。

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇3】

自從升上了三年級(jí)，我的煩惱又增多了，因?yàn)槭褂脠A珠筆太麻煩了。每次只要一寫錯(cuò)字，就要用膠布把錯(cuò)字貼掉，如果太用力的話，本子上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞洞。夏天時(shí)，筆水不停地往外冒，一寫字本子就變得臟兮兮的；冬天時(shí)，筆的出水性特別差，寫上幾個(gè)字又沒水了。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到了二十五世紀(jì)，一種新型筆又誕生了。這種筆的表面由一層金紙包著，頂部有幾個(gè)塑料按鈕，外型可美觀了！

而且這是一種多功能筆。它的筆水永遠(yuǎn)都用不完，出水性也特別好，不過最神奇的地方在于它頂部的`五個(gè)塑料按鈕。哎呀，又寫錯(cuò)字了！按寫有“萬(wàn)能橡皮”的那個(gè)按鈕，筆頭就會(huì)彈出一個(gè)橡皮，用它擦完字后，紙面不會(huì)留下任何痕跡，跟沒用過一樣。終于做完了練習(xí)，但又不想檢查，這時(shí)你只要按一下“檢查鍵”，筆便會(huì)自動(dòng)幫你檢查，查出錯(cuò)題后，它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示，告訴你哪里錯(cuò)了，讓你重做一遍。老師用這種筆批改作業(yè)和試卷，就不會(huì)出現(xiàn)改錯(cuò)題的情況了。

寫作文時(shí)好多字不會(huì)寫，怎么辦呢？不用擔(dān)心，按“提示鍵”，它會(huì)自動(dòng)查出你不會(huì)的字，然后告訴你，這樣，我們就不會(huì)寫錯(cuò)別字了；“提示鍵”還有另外一個(gè)功能，只要我們的寫字姿勢(shì)不正確了，它便會(huì)提示你坐端正，讓你一輩子都不用戴眼鏡。上美術(shù)課，打開書包才發(fā)現(xiàn)忘記帶彩筆了，別著急！按“變色鍵”，再說出你想要的顏色，筆感應(yīng)到后，就會(huì)立刻變成你想象中的！有時(shí)你不知道該畫些什么，它還會(huì)給你提供素材以及技巧，讓你的美術(shù)更上一層樓！

怎么樣呢？未來的筆很方便吧？只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)有這種筆的！

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇4】

TheHumanities-人文科學(xué)

SinceIwasanelementaryschoolstudent,Ihavebeendoingagreatdealofreadingandwriting.Ilikephilosophy,politics,andscienceaswellasfairytales.Istudyhistorycarefully,especiallythehistoryaboutourownpeopleandcountry.Itisalwaysenjoyabletositonthegrassinanopensirplacereadingmybooks.Itisquitenaturalandcleartomethatmymajorincollegewillbeoneofthehumanities.Iimaginethatacareerinteachinghumanitieswillbechallengingandattractive.OnedaywhenIholdconversationswithyoungstudentsinclassroomoranyplace,wewilldiscussaphilosophyoflife,waysofthinking,theideaofdemocracy,ideasofrightandwrong,andideasofbeauty.

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇5】

假如我是他們中的一員，我就要做個(gè)環(huán)?？茖W(xué)家，先解開千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問號(hào)，像個(gè)名副其實(shí)的活字典。我會(huì)發(fā)明出迅猛高效的“垃圾”克星，使人們戰(zhàn)勝“垃圾”易如反掌;我會(huì)發(fā)明出阻擋“污染”的神奇鷹犬，使人們清除“污染”手到擒拿;我還會(huì)發(fā)明舉不勝舉的實(shí)用工具，使人類走向無(wú)堅(jiān)不催的高科技時(shí)代。

作為一名名副其實(shí)的奇妙“獵人”，應(yīng)該不斷尋找獵物，而我是這樣選擇目標(biāo)的。在“垃圾”王國(guó)里，許多“垃圾”就像八仙過海一樣，各自有獨(dú)特的生存本領(lǐng)。因此，我確定了第一個(gè)獵物———生活垃圾。雖然處于科技飛速發(fā)展的今天，它卻也從未停止過增長(zhǎng)的腳步，甚至開始和我們爭(zhēng)奪生活的空間?？粗F道旁一串串“白色風(fēng)景”，小道邊一堆堆“眾星捧月”，我暗下決心。不久，我的“99垃圾號(hào)”誕生了，它在回收垃圾的同時(shí)，將環(huán)保知識(shí)用電磁波傳達(dá)給人類，使人們自發(fā)地投入到生活垃圾的清理中。隨即，我又推出了我的“88垃圾號(hào)”，引導(dǎo)人們以小區(qū)為單位，將回收的垃圾投入到我的“88垃圾號(hào)”中，經(jīng)過特殊處理，釋放熱能為小區(qū)人供熱發(fā)電，還放出清新空氣，讓人們賞心悅目。

第一個(gè)獵物已成了我的“美餐”，我又確定了我的第二個(gè)獵物，是令人作嘔俗稱“四害”的老鼠、蒼蠅、蚊蟲、蟑螂。就拿老鼠來說，僅家棲鼠類傳播的病癥就有35種，有人作過估計(jì)，由鼠傳疾病引起的死亡人數(shù)，大大超過歷史上所有戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)的總和。盡管我們有粘鼠膠、蟑螂屋、蒼蠅筆、蒼蠅紙等除“四害”產(chǎn)品，但效果呢?病毒是人類的天敵，它的傳染是較難預(yù)防的，而“四害”卻是病毒的朋友。于是，我根據(jù)這種原理研制了一種藥，噴在人類周圍，先使人類像“四害”一樣，和病毒打交道，而不被侵害。隨后，又研制出“77四害精”，噴灑在它們可能出入的地方，讓他們聞后不僅立刻斃命，還散發(fā)出一種抗體，抵御病毒的侵害。

作為一名奇妙“獵人”——環(huán)?？茖W(xué)家，我還會(huì)確定許許多多的獵物，用我的智慧，還人類蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，清澈的河流……

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇6】

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

鄂州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班柳沐岑

今天晚上，劉老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

老師拿出兩個(gè)塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個(gè)雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進(jìn)自來水里會(huì)浮起來還是會(huì)沉下去？我心想：如果是做實(shí)驗(yàn)，那肯定會(huì)給我們一個(gè)驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來了。

老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯(cuò)了。

老師又從包里拿出一包鹽，倒進(jìn)塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進(jìn)水杯里。哇！這次真的是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來了，真是太好玩了。

老師給我們講了一個(gè)故事，故事講的是很久很久以前，有一個(gè)大將軍押著一些俘虜路過死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因?yàn)樗篮Ｓ写罅康柠}，所以俘虜浮起來了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來放了。其實(shí)將軍不知道因?yàn)樗篮：}量很高，人是沉不下去的。

今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關(guān)于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇7】

總有一些聲音聽起來像是很有道理，實(shí)際上經(jīng)不起推敲，讀書無(wú)用就是其中之一。其實(shí)科學(xué)知識(shí)不僅改變命運(yùn)，更能讓人獲得安穩(wěn)的幸福感，走出不必要的煩惱，遠(yuǎn)離擔(dān)心焦慮。

有些人感覺身體可能出了問題，就一直在網(wǎng)上追著醫(yī)生問個(gè)不休，在沒有診斷什么疾病的時(shí)候就開始問原因是什么、可能是什么，其實(shí)這都取決于具體的檢查結(jié)果，照片上看沒有辦法和當(dāng)面看完全一樣，建議面診，沒有檢查結(jié)果的猜測(cè)沒有多大意義，需要借助進(jìn)一步檢查確認(rèn)。他們仿佛理解不到網(wǎng)上沒有辦法和當(dāng)面看完全一樣，沒有檢查結(jié)果只推測(cè)結(jié)論很可能會(huì)有偏差的。

我曾經(jīng)在不少論壇、網(wǎng)站看到過害怕體檢當(dāng)中拍X光片或者CT輻射危害健康的人。其實(shí)一次常規(guī)X光片的輻射量大約相當(dāng)于安全輻射量上限的上萬(wàn)到幾千分之一，比人們想象中的輻射量小很多。這樣的輻射劑量即使遇到一些儀器故障、姿勢(shì)不對(duì)的意外問題而做四五次檢查也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)身體的損害劑量，CT帶來的輻射也不會(huì)達(dá)到致癌劑量，所以這些檢查都不會(huì)對(duì)健康造成影響。醫(yī)學(xué)上CT還有進(jìn)一步的指導(dǎo)意義，比X光片的信息量大很多。

所以，我們完全不必要對(duì)正常的檢查有任何心理負(fù)擔(dān)。但是，這些人因?yàn)槿鄙倩镜目茖W(xué)常識(shí)，而一直生活在焦慮當(dāng)中，即使做檢查對(duì)身體的輻射量基本上可以忽略不計(jì)，他們還是對(duì)放射線檢查心存芥蒂。

在科學(xué)上，追溯原因是非常復(fù)雜、艱難的事情。一件事情和另一件事可以沒有關(guān)系，不是一定會(huì)有關(guān)系，正如同導(dǎo)致基因突變的原因非常多，常常并不能對(duì)應(yīng)定位到具體一個(gè)事情。甚至有一些事情的成因目前世界范圍內(nèi)還是不完全明確的，屬于一個(gè)學(xué)界還在研究的問題，普通人不做研究完全不必要去追究原因。一些人沒有基本的常識(shí)，總是試圖去找原因，實(shí)際上只能把自己帶入一個(gè)無(wú)解的難題當(dāng)中，自尋煩惱。

他們的心情我很理解，不過其實(shí)不用太過擔(dān)心焦慮，生病了還需要根據(jù)具體情況做治療，而不是庸人自擾，胡亂猜測(cè)。

這種因?yàn)槿狈】抵R(shí)，盲目猜疑自己的身體問題，陷入思考怪圈的行為屢見不鮮。比如說有些人頻繁看舌頭導(dǎo)致舌乳頭炎，從而使舌乳頭增大，去要求醫(yī)生切除，但是他沒有意識(shí)到舌頭上的舌乳頭是正常的組織，任何一個(gè)正常人都是不可能沒有舌乳頭的，只要能夠改變自己的行為，完全沒有必要切除。還有的人因?yàn)樯眢w不舒服總是懷疑自己有身體疾病，心理醫(yī)生告訴她病由心生，她們卻反而不能接受結(jié)論。從情緒方面已經(jīng)有焦慮的表現(xiàn)了，那么身體的不舒服是否屬于焦慮導(dǎo)致的問題呢，排除了器質(zhì)性病變就可以判斷是焦慮軀體化了。

曾幾何時(shí)，各種宣傳當(dāng)中出現(xiàn)了看似神奇的轉(zhuǎn)胎丸、轉(zhuǎn)胎藥，宣稱能夠保生男孩，而這種所謂神藥實(shí)際上可能導(dǎo)致死胎、畸形兒。如果有一些生物常識(shí)，就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，不需要面對(duì)后半生的痛苦。我曾經(jīng)和別人討論這個(gè)問題，以此說明學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的意義，可惜的是此君還反駁說，他的老師都不知道什么是轉(zhuǎn)胎丸，他又怎么樣能辨別真?zhèn)?？如此回答讓人無(wú)言以對(duì)，難道他學(xué)習(xí)就沒有一點(diǎn)融會(huì)貫通、舉一反三的能力嗎？

擁抱理性，錘煉思維，走進(jìn)科學(xué)，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份合理面對(duì)世界的良好心態(tài)。

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇8】

同學(xué)們：

各位好！我演講的題目是《科學(xué)是美麗的》。

人類社會(huì)從野蠻、無(wú)知到今天的先進(jìn)、文明；從古時(shí)的鉆木 取火到眼前的激光成景；從中國(guó)的四大發(fā)明，到世界的十大奇跡……使人無(wú)不由衷地感嘆：壯哉！美矣！要問美在何處？答曰： 這是科學(xué)！ 又問科學(xué)緣何美麗？這是因?yàn)椤?/p>

科學(xué)是一種自然美，它來源于自然，又作用于自然。人們從自然界中看到了鳥兒會(huì)飛、圓木會(huì)滾、魚兒會(huì)游……進(jìn)而模仿之， 發(fā)明了飛機(jī)、汽車、輪船……創(chuàng)立并發(fā)展了仿生學(xué)。又目睹潮起 潮落、驕陽(yáng)似火、原子聚變……于是從大自然的恩賜中獲得了潮 汐能、太陽(yáng)能、原子能?？茖W(xué)的發(fā)展源于自然重又回報(bào)于自然， 使潮起潮落更具規(guī)律，太陽(yáng)光更無(wú)私地“照亮”此界的每一個(gè)角 落、更多的新物質(zhì)新能量裝點(diǎn)了自然，為人類造?！褪侨粘Ｉ钪幸矡o(wú)處不見這樣的美：由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色圓圓的肥皂泡；由于運(yùn)用平衡原理等力學(xué)知識(shí)， 換來了生產(chǎn)勞動(dòng)的簡(jiǎn)便、高樓大廈的林立……如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣的科學(xué)難道不美嗎？

科學(xué)又是一種人文美，經(jīng)過人類大腦和雙手創(chuàng)造，能變幻出更多的美。在這一過程中，凝聚著多少人的力量和精神！大禺治 水的成功，哥白尼“日心說”的證實(shí)，馬克思《資本論》的誕生，陳景潤(rùn)“陳氏定理”的創(chuàng)立……都是一次次與環(huán)境，時(shí)間、 生命的抗?fàn)幒推床慕Y(jié)果.一個(gè)“相對(duì)論”體系的建立、一部《物種起源》的誕生、一套“元素周期律”的探索，絕不是靠一個(gè)人的力量，而是一代人、幾代人乃至整個(gè)人類的智慧的結(jié)晶， 這么一種凝聚著團(tuán)結(jié)、集體的力量和無(wú)畏無(wú)私、拼搏精神的科學(xué) 還不美嗎？

科學(xué)更是一種動(dòng)力美，小而言之、它是我們每個(gè)有理想和抱 負(fù)之人的動(dòng)力和信念…學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的聰明才智大有用武之地， 人的有限的生命變得充實(shí)有益甚而大放異彩。大而言之，它是歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步最強(qiáng)的動(dòng)力。單看上?！耙荒曜儌€(gè)樣，三年大 變樣”的發(fā)展勢(shì)頭，楊浦大橋、南浦大橋、內(nèi)環(huán)線、東方明珠塔 ……不都是上海髙科技迅速發(fā)展之下結(jié)出的豐碩成果嗎？改革開放的“春潮涌起”不正是靠科枝這一強(qiáng)勁的“東風(fēng)”嗎？……這 么一種推動(dòng)著人類進(jìn)步、時(shí)代飛躍的科學(xué)難道不是最美的嗎？

人言： “問渠那得清如許？”答曰：“為有源頭活水來?！比祟?的歷史長(zhǎng)河之所以如此氣勢(shì)浩蕩、奔騰不息，正是有科學(xué)這一活 源。作為這長(zhǎng)河屮的一滴水，我要盡力借這一活源使自己更清澈 更美麗，你呢？

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇9】

近日，中國(guó)的嫦娥四號(hào)成為了人類歷史上第一個(gè)在月球背面成功實(shí)施軟著陸的人類探測(cè)器!這也是2013年嫦娥三號(hào)成功著陸月球正面之后，中國(guó)探測(cè)器再度造訪月球，中國(guó)也因此成為世界上第一個(gè)在月球正面與背面均成功完成探測(cè)器軟著陸的國(guó)家，這是中國(guó)人民的驕傲，也是中國(guó)科技的一大進(jìn)步，相信未來，我們中國(guó)的科技會(huì)發(fā)展的越來越好。

一箭飛天沖九霄，2003年10月15日上午9時(shí)，中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)型火箭將載著我國(guó)的首位航天員楊利偉繞地球飛行21小時(shí)后成功地返航。這火箭不像汽車.輪船那樣能快能慢，能開能停，稍有一丁點(diǎn)兒誤差，那可不得了!這可關(guān)于神舟五號(hào)飛船，就讓我來介紹一下吧!

神舟五號(hào)飛船由三艙一段組成，返回艙是載人飛船唯一返回地球的艙段，飛船起飛上升到入軌以及返回著陸時(shí)，航天員都在返回艙內(nèi)。降落傘的傘面薄如蟬翼，但非常結(jié)實(shí)，整個(gè)傘鋪在地上足有半個(gè)足球場(chǎng)大小，可疊起來只有一個(gè)行李箱大。重量?jī)H僅90多公斤，主傘的每根細(xì)繩只有2.5mm粗，但能承受300多公斤!神舟號(hào)飛船返回艙重3噸多，96根傘繩并作8股，再匯成一股結(jié)實(shí)的吊帶，緊緊地抓住返回艙，可以說是舉重若輕.安全無(wú)比。

說到現(xiàn)在我還沒介紹楊利偉在太空飛行時(shí)所穿的航天服。這種航天服質(zhì)感很好，漂亮又精致，還有五大功能：一.頭盔里配有通信裝置，航天服可直接與地面進(jìn)行清晰的通話。二.航天服具有通風(fēng)散熱功能，返回時(shí)萬(wàn)一落到水里，衣服不會(huì)一下子浸濕。三.它還具有良好的活動(dòng)關(guān)節(jié)構(gòu)和較靈活的航天手套，可保證航天員完成各種操作動(dòng)作

中國(guó)人化千古之夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)的一天，自然是水到渠成的事了。無(wú)限的太空是人類永恒的財(cái)富。發(fā)展載人航天技術(shù)，是人類開發(fā)利用太空資源的有益探索。

我的科學(xué)夢(mèng)高中作文【篇10】

地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然聽到了敲門聲……

走進(jìn)來的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，藍(lán)色的眼睛閃著光，小嘴巴，小鼻子，樣子看起來非?？蓯?，表情卻格外嚴(yán)肅。

外星人走到地球人身邊，說：“我是xx星球派來你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎？你知道為什么現(xiàn)在我們xx星球上的人能夠自由出入你們地球嗎？”

地球人有氣無(wú)力地說：“不知道?！?/p>

“因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽?。一千億年前，宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治，是對(duì)你們的信任?？墒悄銈儾缓煤帽Ｗo(hù)地球，反而大量地開采資源，破壞環(huán)境，甚至為了爭(zhēng)奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，不斷給地球帶來毀滅性的災(zāi)難?，F(xiàn)在大海干枯了，資源枯竭了，動(dòng)物們都死光了，自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害，死于非命。你說你們身為地球的統(tǒng)治者，這樣做值得嗎？這樣做對(duì)得起你們的地球母親嗎？”她越說越氣憤。

坐在一旁的地球人默不吱聲，眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

外星人停了一會(huì)，接著又說：“我們xx星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球，宇宙王信任我們xx星球人，已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人，將被送到宇宙王那里，接受最嚴(yán)酷的懲罰?！闭f著，他向門口喊了一聲：“你們進(jìn)來吧，把他帶走！”隨即，進(jìn)來了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走，突然，地球人倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。

地球上最后一個(gè)人死了，人類滅亡了！

未來，xx星球人統(tǒng)治的地球，將會(huì)是怎樣的呢……

寫西藏的作文900字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“西藏的作文”。

寫西藏的作文 篇1

我是西藏的孩子，我愛大山，更愛這片美麗而神圣的土地。

走進(jìn)西藏，你一定要仰望藍(lán)天。天空是一片碧藍(lán)，白云無(wú)盡悠閑。雄健的鷹時(shí)而穿越云層，把堅(jiān)定的信念從高空一路灑下；時(shí)而掠過雪山，用高亢的聲音與雪山對(duì)話；時(shí)而低吻溪流，與濺起的浪花一起合唱。我聽不懂他們的交流，但我知道，藍(lán)天在贊美雄鷹的矯健，白云在感謝藍(lán)天的包容

走進(jìn)西藏，你一定要低頭欣賞草原。

夏天的草原是一匹巨大的綠毯。雨后的早晨，金色的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著風(fēng)中輕輕搖曳著的小野花。粉的，紫的；知名的，不知名的它們就那么愉快地跳躍著、閃爍著，無(wú)知無(wú)求地點(diǎn)綴著草地，歌唱著生命。傍晚時(shí)，牧羊女低低地喚著不遠(yuǎn)處的羊兒。不一會(huì)兒，乖順的羊群靜靜地?cái)n成一片，如一朵朵盛開的雪蓮花，繡滿了整個(gè)黃昏。這時(shí)，牧羊女便提了一陳舊的木桶，以熟練的動(dòng)作笑著彎腰去挨個(gè)擠羊奶。潔白的羊奶裝滿小木桶，整個(gè)草原飄散著迷人的香味。

冬天的草原是一首無(wú)聲的詩(shī)。有人說高原的冬天是單調(diào)的?？墒?，雪一下，可就不一樣了。也許是為了不妨礙人們的生活吧，高原的雪總是在黃昏時(shí)飄灑。剛開始，它無(wú)聲地飄，輕輕柔柔地落于地上，掛于樹梢。這時(shí)的雪，是不會(huì)結(jié)冰的。只要有人跡，它便默默地融化。直到夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，它便悄悄爬上山頭，堆滿大地。一旦初陽(yáng)高照，它又默默融化于你前進(jìn)的腳印里。

走進(jìn)西藏，你一定要走進(jìn)帳篷。當(dāng)炊煙在黑色的蓬頂上裊裊升起時(shí)，那是勤勞的牧民在蒸煮牛肉，加工酸奶。這時(shí)，只要你愿意走進(jìn)帳篷，迎接你的一定是一張張熱情的笑臉。身穿藏裝的牧民手捧潔白的哈達(dá)，端著香氣四溢的酥油茶，還有剛剛釀制好的青稞酒

面對(duì)撲面而來的熱情與善良，也許你還在猶豫，還在思考該如何享受這突然而至的美味，于是，你的耳邊又響起了嘹亮而高亢的敬酒歌，歌聲中有對(duì)你的友好，有對(duì)你的祝福，更有讓你喝下這杯美酒的不可抗拒的力量于是，你再也不會(huì)猶豫，你一定會(huì)笑著盡飲。如果你是遠(yuǎn)道而來的旅行者，在這片陌生的土地上，你當(dāng)然不會(huì)孤單，甚至?xí)猩碓诠枢l(xiāng)的感覺。

我是西藏的孩子，生活在這圣潔美麗的土地上，我感到無(wú)比自豪。

溫馨提示：

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寫西藏的作文 篇2

一直向往西藏，這次放暑假終于和家人去到西藏玩幾天，聽說那邊地廣人稀景點(diǎn)很散，但是，夏季的西藏，才是真正的西藏。天越藍(lán)，西藏才會(huì)越純真。唯一要注意的就是，一定要選擇一家靠譜的旅行社或者導(dǎo)游。其余的完全不用擔(dān)心，我就是夏季去的西藏，真的太美了。

第一天我們?nèi)チ搜蚝Ｑ蜃坑捍?，有的人?jiǎn)稱羊湖（并非藏北的羊湖），藏語(yǔ)意為碧玉湖，是西藏三大圣湖之一，像珊瑚枝一般，因此它在藏語(yǔ)中又被稱為上面的珊瑚湖。與納木錯(cuò)、瑪旁雍錯(cuò)并稱西藏三大圣湖，是喜馬拉雅山北麓最大的內(nèi)陸湖泊，湖光山色之美，冠絕藏南。羊卓雍措面積675km2，湖面海拔4，441米。可是，這天突然就下起了冰雹，那冰雹打在臉上可不是一般的疼，而且我們還是在5000米的海拔上。被迫之下只好回去了。

在路上我遇到了藏獒，這里的藏獒可以拍照。可是它太恐怖了，看起來像兩頭獅子。藏獒，它又叫西藏獒犬，屬獒犬類，是一種體型較大性格兇猛的犬。其毛色多為鐵包金、黃色、黑色黑色并不是純黑，而是在胸部、四肢略有白色，原產(chǎn)于青藏高原。它的氣質(zhì)剛強(qiáng)，尊貴而又高傲，力量強(qiáng)大，動(dòng)作敏捷矯健，耐力較差，幼犬在成年以前記憶力較差。本品種的典型特征是警覺性高，領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)，對(duì)主人極為忠誠(chéng)，在領(lǐng)地內(nèi)對(duì)陌生人有強(qiáng)烈敵意，善于保護(hù)主人及其財(cái)物。藏獒有忠心護(hù)主的天性，不僅是游牧民族的最佳保護(hù)犬，藏獒體格高大，性格剛毅，力大勇猛，野性尚存。又有人說藏獒不咬死是不會(huì)松口的。

后來我勉強(qiáng)的坐在了兩只藏獒之間，太恐怖了，那只黑色的一直在流口水，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。

第二天，我們來到了冰川面前，在它面前真的好冷，還缺氧，我簡(jiǎn)直就是弱不禁風(fēng)。這也是在五千米的海拔上，可這次不同了之前是在平底上，而這次是要向上走含氧量只有百分之三十，想都不用想我肯定會(huì)缺氧，果然，我最后是被背下來的。

最后一天我們來到了布達(dá)拉宮，導(dǎo)游說我們進(jìn)來后才是真正的西藏，來都里面后有一種不能呼吸的感覺。布達(dá)拉宮，坐落于中國(guó)西藏自治區(qū)的首府拉薩市區(qū)西北瑪布日山上，是世界上海拔最高，集宮殿、城堡和寺院于一體的宏偉建筑，也是西藏最龐大、最完整的古代宮堡建筑群。布達(dá)拉宮依山壘砌，群樓重疊，是藏式古建筑的杰出代表。宮殿高200余米，外觀13層，內(nèi)為9層。布達(dá)拉宮前辟有布達(dá)拉宮廣場(chǎng)，是世界上海拔最高的城市廣場(chǎng)。布達(dá)拉宮最初為吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而興建。

寫西藏的作文 篇3

我去過西藏之后，腦海里仿佛有一幅畫面深深地留在了我的腦海里：蔚藍(lán)的天壓在牛馬的身上，一望無(wú)垠的原野追著白云奔跑……

西藏的山雄偉壯麗，像一排波浪線排開在天際。目及處全是低頭飲水的牛羊。草好像一些綠色的絨毛，輕柔地?fù)崦撩竦钠ば２荼伙L(fēng)逗笑了，歡快地?fù)u著，就像有綠色的波浪從天際處吹過來。

姑娘和小伙子的臉都曬得黝黑，他們頭上戴著繡花的帽子，衣服五顏六色，呲著一口閃亮的牙齒對(duì)來人微笑。他們胯下的馬也抬頭，銅錢大的眼睛里倒映出綠色的草原。天藍(lán)得晃眼，草綠得耀眼，人美得亮眼。風(fēng)里夾雜著烤羊肉的香味飄過來，親吻每一個(gè)人的鼻子。

雪山和寨子遙遙相望，房子都是一律的白色，就像天上掉下來的云朵。有的地方油菜花長(zhǎng)得很好，一片片地開過去，變成了金色的草原。雕塑都是黃金顏色的，上面有兇惡的神獸，他們貪婪地欣賞這里的一切。西藏的.美無(wú)法用簡(jiǎn)單的字來描述，每個(gè)人在這里都有不同的故事當(dāng)你看到雪山親吻藍(lán)天，草原擁抱牛羊的畫面，腦海里就不自覺地拍了一張照片了。

這個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方啊，牛羊還弓腰等著下一個(gè)人的到來。

寫西藏的作文 篇4

我是西藏的孩子，我愛大山，更愛這片美麗而神圣的土地。

走進(jìn)西藏，你一定要仰望藍(lán)天。天空是一片碧藍(lán)，白云無(wú)盡悠閑。雄健的鷹時(shí)而穿越云層，把堅(jiān)定的信念從高空一路灑下；時(shí)而掠過雪山，用高亢的聲音與雪山對(duì)話；時(shí)而低吻溪流，與濺起的浪花一起合唱。我聽不懂他們的交流，但我知道，藍(lán)天在贊美雄鷹的矯健，白云在感謝藍(lán)天的包容

走進(jìn)西藏，你一定要低頭欣賞草原。

夏天的草原是一匹巨大的綠毯。雨后的早晨，金色的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著風(fēng)中輕輕搖曳著的小野花。粉的，紫的；知名的，不知名的它們就那么愉快地跳躍著、閃爍著，無(wú)知無(wú)求地點(diǎn)綴著草地，歌唱著生命。傍晚時(shí)，牧羊女低低地喚著不遠(yuǎn)處的羊兒。不一會(huì)兒，乖順的羊群靜靜地?cái)n成一片，如一朵朵盛開的雪蓮花，繡滿了整個(gè)黃昏。這時(shí)，牧羊女便提了一陳舊的木桶，以熟練的動(dòng)作笑著彎腰去挨個(gè)擠羊奶。潔白的羊奶裝滿小木桶，整個(gè)草原飄散著迷人的香味。

冬天的草原是一首無(wú)聲的詩(shī)。有人說高原的冬天是單調(diào)的?？墒牵┮幌?，可就不一樣了。也許是為了不妨礙人們的生活吧，高原的雪總是在黃昏時(shí)飄灑。剛開始，它無(wú)聲地飄，輕輕柔柔地落于地上，掛于樹梢。這時(shí)的雪，是不會(huì)結(jié)冰的。只要有人跡，它便默默地融化。直到夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，它便悄悄爬上山頭，堆滿大地。一旦初陽(yáng)高照，它又默默融化于你前進(jìn)的腳印里。

走進(jìn)西藏，你一定要走進(jìn)帳篷。當(dāng)炊煙在黑色的蓬頂上裊裊升起時(shí)，那是勤勞的牧民在蒸煮牛肉，加工酸奶。這時(shí)，只要你愿意走進(jìn)帳篷，迎接你的一定是一張張熱情的笑臉。身穿藏裝的牧民手捧潔白的哈達(dá)，端著香氣四溢的酥油茶，還有剛剛釀制好的青稞酒

面對(duì)撲面而來的熱情與善良，也許你還在猶豫，還在思考該如何享受這突然而至的美味，于是，你的耳邊又響起了嘹亮而高亢的敬酒歌，歌聲中有對(duì)你的友好，有對(duì)你的祝福，更有讓你喝下這杯美酒的不可抗拒的力量于是，你再也不會(huì)猶豫，你一定會(huì)笑著盡飲。如果你是遠(yuǎn)道而來的旅行者，在這片陌生的土地上，你當(dāng)然不會(huì)孤單，甚至?xí)猩碓诠枢l(xiāng)的感覺。

我是西藏的孩子，生活在這圣潔美麗的土地上，我感到無(wú)比自豪。

寫西藏的作文 篇5

大多數(shù)城市猶如人工打磨的水晶，乍一看，是那樣的美麗，仔細(xì)瞧瞧，卻充滿了瑕疵，因?yàn)槠嚺欧诺奈矚?，工廠排出的污水，能源的過度消耗，讓城市受到了嚴(yán)重的污染。而西藏則是一塊沒有雕琢的原始玉石，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格與造型，處處散發(fā)著自然的芬芳，被稱為人類的最后一塊凈土。

珠穆朗瑪峰站在地球之巔俯視整個(gè)世界，同時(shí)也在吸引著全世界的目光;布達(dá)拉宮靜靜地處于雪域高原，接受著大家的朝拜，聆聽著人們的贊嘆，感受著五湖四海人們的熱情;熱鬧的八角街整天人來人往，里面的物品應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂;雍布拉康——西藏歷史上第一座宮殿，那獨(dú)特的建筑風(fēng)格，典雅的造型，更是為西藏增添了幾分迷幻而神奇的色彩;江孜宗山抗英炮臺(tái)遺址巍然聳立，置身其間，我仿佛看到了當(dāng)年藏族兒女抵抗侵略者的悲壯情景，感受到了中華民族那頑強(qiáng)不屈的偉大精神。

西藏到處充滿著神秘，也到處充滿著感動(dòng)。一位位虔誠(chéng)的朝拜者，用自己的身體丈量大地，一步步朝著心中的圣地走去。忠實(shí)的牦牛，一生忙忙碌碌為人類服務(wù)，任勞任怨，卻不求任何回報(bào)。一陣風(fēng)吹來，把這些感動(dòng)帶到了西藏的每一個(gè)角落。

不必說這些著名的景點(diǎn)，也不必說大小的寺廟，單是西藏沿途的風(fēng)光就令人陶醉不已。一片片綠油油的青稞小麥，一株株百年古木，一叢叢野花野草;牦牛有滋有味地啃著青草，小羊羔咩咩地叫著心中的喜悅;藏族人民用自己的語(yǔ)言唱出心中的歌兒……眼前的景象與遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云相接，呵!映入眼簾的不正是一幅美麗的高原油畫嗎?看到這神奇的景色，我仿佛深深地吸了一大口氧氣，呼吸頓時(shí)變得順暢無(wú)比。

大自然不僅給西藏帶來了原始美麗的風(fēng)光，同時(shí)也養(yǎng)育了善良樸實(shí)的藏族人民。一條哈達(dá)，一碗青稞酒，一杯酥油茶，都代表著熱情好客的藏族人民對(duì)你的一片真誠(chéng)祝福。

傍晚來臨，遲遲不肯回家的太陽(yáng)這才悄悄地溜走了。幾分鐘前還是一片明亮，不一會(huì)兒已是一片漆黑。我躺在床上，因缺氧的緣故，有些胸悶，但想起白天的美景，呼吸頓時(shí)順暢了許多，不覺漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)中，我變成了一只小鳥，自由自在地飛翔，在空中俯視整個(gè)美麗的西藏，近距離地觀察藍(lán)天白云，端詳雄偉壯麗的布達(dá)拉宮……

寫西藏的作文 篇6

我還沒去過西藏，因?yàn)槲矣X得我還沒資格去西藏，我的心還不凈，也許是年紀(jì)還沒到的緣故，心中沒有什么信仰，即使去到西藏，怕是也感受不來的。

但我一直認(rèn)為西藏比起中國(guó)西北部的一些自治區(qū)來說是幸運(yùn)的，像新疆、內(nèi)蒙古這些和俄羅斯、蒙古、中亞接壤較多的地方，發(fā)展得越來越快，失掉的卻越來越多。而西藏有了喜馬拉雅山脈，不僅提升了西藏的海拔，也提升了西藏的歷史厚度和文化精神。

西藏的地方遠(yuǎn)，人心卻是向上的。就像在影片《西藏，系在皮繩結(jié)上的魂》里說得那樣，西藏人們的眼里看到的是未來。西藏這個(gè)地方，條件顯然是比較差的了，他們?cè)谖覀兛磥硎欠忾]、迂腐、土鱉的，而事實(shí)上卻恰恰相反，他們發(fā)展得慢卻樂于接受，新東西進(jìn)來的不多，但他們將每一樣都吸收完全。他們是謙遜的，他們安靜地仰望著世界。

藏族人怎么不羨慕外面的世界？但他們不被外面的世界迷失了雙眼。西藏是塊圣地，他是有一個(gè)結(jié)界保護(hù)每一個(gè)有信仰的人的心靈。西藏的很多地方都很荒蕪，但生活在這些荒蕪之地的人的心靈都很豐盈。他們來到這個(gè)世上，不為得到什么，只為失去些東西。當(dāng)人們把身上的包袱都去盡了，自然就能得到無(wú)限的快樂。而藏族人做到了，他們活在當(dāng)下，但看到的是未來，看著未來，他們不懼當(dāng)下。是什么讓他們對(duì)生活如此灑脫，接受生活帶來的一切？是信仰。這是被世界仰望著的東西。

喝著微酸的青稞酒，泛紅的臉頰上浮現(xiàn)出幸福的笑容，是耳邊傳來的歌謠，是市場(chǎng)的叫賣吆喝聲，而腦中縈繞的是往昔的生活，眼里看到的是美好的未來。

《皮繩結(jié)上的魂》講的是這樣的夢(mèng)幻西藏、夢(mèng)幻藏人。他們更像是浮于現(xiàn)實(shí)之上的人，他們不為所動(dòng)，心中只跟著信仰走。而沒有信仰的人們只能被生活趕著走。

寫采蜜的作文900字精選

每個(gè)人讀書時(shí)為了考試都會(huì)撰寫一些作文。寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。作文怎么寫才好呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“寫采蜜的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

寫采蜜的作文(篇1)

清晨，花仙子王國(guó)就熱鬧起來了。許多花仙子打扮得漂漂亮亮，已經(jīng)準(zhǔn)備好去采蜜了。百歲蘭已經(jīng)壯實(shí)了，她沒去采蜜，而要在花園里監(jiān)守著，她的任務(wù)是保護(hù)花園。

過了一會(huì)兒，玫瑰花開了，玫瑰從花里飛出來，她手里拎著籃子，籃子里整整齊齊地?cái)[放著一個(gè)裝滿水的小瓶子、十條手帕，旁邊還跟著小圓，哦！她也準(zhǔn)備好去采蜜了。她飛呀飛呀，不久，眼前出現(xiàn)了小花園。小花園里已經(jīng)有好多人了，小圓直往前沖，停在了半空中，大聲說：“大花里面密多！看呀，那兒有一朵！”小圓飛過去，玫瑰也跟了上去，她們?cè)谝欢浞奂t色的花前停下來。

玫瑰從籃子里拿出小瓶子，將水一點(diǎn)點(diǎn)地倒在密團(tuán)身上，一瞬間，所有密團(tuán)全都發(fā)出了耀眼的光芒。“?。∷鼈冇心Яα?！”玫瑰開心地喊著，把小瓶子放回了籃子里，又拿出一條手帕將密團(tuán)小心翼翼地包裹起來，一條手帕不夠，玫瑰又拿出一條?！疤昧?，今年我又提升了一些魔法能量啦！”玫瑰興奮地叫著、喊著，玫瑰和小圓沉浸在采蜜的喜悅中。

寫采蜜的作文(篇2)

初夏。

一天，我牽著牛羊，放牧在桔園坡上，走在鄉(xiāng)間小路旁，一邊放牧，一邊張望。

嫩嫩小草，從泥土鉆出。帶著憂傷，帶著泥土芬芳，帶著成長(zhǎng)希望。是牛兒的早餐，是羊兒的晚飯，是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草，羊兒啃長(zhǎng)蒿。草兒有的躲藏，羊羔跪入羊懷抱，牛羊它們囫圇吞棗吃個(gè)飽。

我左手拉著黑牛，右手牽白羊。順著桔園山坡，靜靜觀看。冒著晶瑩露水，尋找前行的方向。

茫茫桔海一片，潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間，奶奶靠近園邊邊。有說有笑飄林間，歡聲笑語(yǔ)灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐，奶奶薅草趕急忙。

爺爺穿雨鞋，奶奶穿皮鞋。卷起褲腿，挽起袖口，揮舞鐮刀，手握鋤頭，兢兢業(yè)業(yè)田間忙。戴一雙手套，拿起草帽，一個(gè)彎腰去砍草，一個(gè)跨步把草薅。騎在牛背看桔花，田園美景我來夸。

一陣晨風(fēng)吹來香，一群蜜蜂飄來忙。

戛然而止。我回頭張望?？匆娨欢浣刍c(diǎn)點(diǎn)頭，映出兩只蜜蜂在飛舞，一個(gè)睡來，一個(gè)飛，一個(gè)躺來，一個(gè)追。歡聲跳舞把花昧。

一個(gè)蜜蜂無(wú)知罪，醉在花叢朝天睡。徹夜未歸，有伴來尋找。撞醒醉蜂它無(wú)羞，為何晝夜不宿回？只愿花兒甜香隨。

雌花幽香把蜂留，風(fēng)流有蜂無(wú)幾只。一個(gè)醉花心，一個(gè)睡花瓣。支支吾吾不厭誰(shuí)，你不說我有個(gè)疤，我不說你有個(gè)麻，問君蜂兒何時(shí)回？待到滿園白花燦爛時(shí)。共同采蜜肚藏忘，覓著糧食把家還。

蜜蜂們的來到。也許飛過山崗，路過小巷，穿過山林，踩過野草，踏過薔薇，躍過金銀花纏繞，拐過玫瑰園謎色。一往深情地朝著桔園，向著清香，無(wú)法阻擋。

蜜蜂飛躍上崗，避過大風(fēng)，趟過小河，穿越迷霧，跨過山林，躲過鳥兒追逐，落歇薔薇，小心荊棘，穿越銀花，奔向桔海

嗡嗡的飛音，使我心醉?？?！蜜蜂有的鉆進(jìn)花蕊，有的落在葉面上。有的站崗放哨，有的享受陽(yáng)光。有的躲在葉子底下，有的夾藏在花瓣中間。只見腳兒不見翅。有張望，有回放。風(fēng)光無(wú)限。

蜜蜂帶著自己的親人。有父親，有母親，有爺爺，有奶奶，有妻子，有哥哥，有妹妹，有姐姐，有弟弟。它們把雄蕊當(dāng)花被，把雌蕊當(dāng)枕巾，把花瓣當(dāng)搖床，把葉片當(dāng)屋房。睡眠在那花的海洋，花的世界。

八點(diǎn)正時(shí)。東方紅霞，一輪紅日冉冉升起，照射在桔園大街小巷。陽(yáng)光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。

兩只蜜蜂聚一朵，互不相讓成對(duì)唱。有個(gè)蜜蜂來支招，一個(gè)采來，一個(gè)讓，一個(gè)睡來，一個(gè)醉。也有團(tuán)結(jié)一致向前邁，步步聲聲友情在。不與野蜂爭(zhēng)地方，不與蝴蝶爭(zhēng)芳草，不與蜻蜓爭(zhēng)方向。自由，自樂，自采蜂蜜藏！

竊粉衍蕊笑蜂忘只為冬眠儲(chǔ)備糧

采蜜回家守空房醉入花叢把身亡

蜜蜂笑看花的雄蕊，叼著雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙，只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

落葉有根，浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香，帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅，帶著自己春芳。一路歡歌，一路笑語(yǔ)。飛往家鄉(xiāng)，飛回故鄉(xiāng)。

穿過桔園中小徑路，我的心不禁一顫。多可愛的小生靈，他對(duì)人無(wú)所求，給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活，締造未來。不是為自己，而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小，它卻是多么高尚。

在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園，一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng)，我淚眼婆娑。農(nóng)民爺爺奶奶在那兒，一邊鋤草，一邊修剪果枝。打農(nóng)藥，下底肥，播苗床，種希望。

辛辛苦苦日夜忙，廢寢忘食無(wú)田荒。他們用辛勤勞動(dòng)，勤勞的汗水，建設(shè)自己的家園，美化自己的農(nóng)莊，實(shí)際也是在釀蜜。為自己，為家人，為社會(huì)，為人類，為子孫后代，釀造著生活的源泉！

吃過早餐，再回過桔園，探望那蜜蜂的足跡。轉(zhuǎn)身，只見兩位老人，扛著鋤頭，拿著鐮刀，巡回在那桔園的花叢，望著他倆遠(yuǎn)去的腳步，遠(yuǎn)去的背影，使我的心情久久不能平靜……

寫采蜜的作文(篇3)

讀過秦牧的《蜜蜂的贊美》后，我得到了很多啟示。其中印象最深的，要從蜜蜂的博采談起了。

蜜蜂是這樣博采，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建筑材料組成的。

我們讀書更是這個(gè)道理，只有博覽群書，才能吸收各方面的“營(yíng)養(yǎng)”。魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出甜美的蜜來，若叮在一處，就非常有限、枯燥了……”這句話生動(dòng)、形象地說明了讀書要博采眾長(zhǎng)的重要性，指明了我們讀書的方向?？晌覀兒芏嗤瑢W(xué)就忽視了這一點(diǎn)，有些同學(xué)只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識(shí)，說話辦事總是不實(shí)際，帶點(diǎn)兒小孩的味道，讓人覺得幼稚；而只看偵探小說，便只了解偵探知識(shí)，只會(huì)紙上談兵；只看歷史方面的書，掌握了歷史知識(shí)，但對(duì)高科技的東西一無(wú)所知，也跟不上時(shí)代的步伐。只有什么樣的書都看一點(diǎn)兒，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發(fā)展。

你對(duì)原文有深刻的理解，并抓住了自己最感興趣，感受最盛的一點(diǎn)“蜜蜂的博采”，談出了自己對(duì)讀書要博采眾家之長(zhǎng)的見解。結(jié)尾直接抒情，有感而發(fā)，富有感召力。

寫采蜜的作文(篇4)

蜂每天都在采蜜，每天都不辭辛勞地出去采蜜，每天又疲倦萬(wàn)分地回家，十分辛苦。

蜜蜂為了采蜜，它每天飛行的路程都可以繞上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花叢中來回飛行，都沒有一點(diǎn)兒要停下來休息的樣子，似乎一點(diǎn)也不會(huì)累，非常勤勞。

蜜蜂一般都是在盛開的花朵上采蜜。蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周圍長(zhǎng)著又長(zhǎng)又密的絨毛。當(dāng)蜜蜂在花叢中飛來飛去地采集花粉和花蜜的時(shí)候，那作文三：小蜜蜂采蜜

今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我覺得沒什么事干，就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來，把它綁在我最心愛的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?

放學(xué)了，我背上了書包，拿著那朵黃色的小花向家門走去。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過來，它穿著黑黃色的外衣，輕輕地扇動(dòng)著翅膀，還在嗡嗡地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時(shí)，我想起爸爸的話：遇到困難不能慌。于是，我站著不動(dòng)，等著那只小蜜蜂飛走。

但是，誰(shuí)也不知道那只小蜜蜂竟然飛到了那朵花上，它把那朵花當(dāng)成了真的花。噢!它還在花上采蜜呢!可是，假花上怎么會(huì)有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜，只好無(wú)可奈何的飛走了。

現(xiàn)在，我才知道，原來小蜜蜂是那么的可愛呀!

寫采蜜的作文(篇5)

嗡嗡，嗡嗡嗡。。。 。。。蜜蜂正停在我家陽(yáng)臺(tái)一朵朵綻開的小花上。

以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的嗡嗡聲，害怕它來蜇我?，F(xiàn)在，我了解了蜂蜜的來源，那香甜的蜂蜜真好吃呀!我便喜歡它了。

一天下午，我在村子里玩，看見了鄰居家門口一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點(diǎn)橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會(huì)兒，大叫：啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!會(huì)蜇死人的!我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會(huì)兒，我見蜜蜂沒什么動(dòng)靜，便又走近看了看。這只小小的蜜蜂沒對(duì)我做半點(diǎn)舉動(dòng)，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。我仔細(xì)觀察：這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點(diǎn)橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會(huì)兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊嗡嗡飛向遠(yuǎn)方。

這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，它們?cè)诓晦o辛勞地工作著，我不由得想起了小時(shí)候?qū)W的一首歌《勞動(dòng)最光榮》。 說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點(diǎn)多起床;自己的碗也要?jiǎng)e人洗;寫完作業(yè)除了玩還是玩 但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。 勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影，它們總是能用最短的時(shí)間，釀出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，還給人們稱之為是最美味的護(hù)膚品。

蜂蜜的確有許多功能。能泡水當(dāng)甜水喝;可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品;可以和麻油配合著吃，止咳;還可以和當(dāng)歸粉配著吃，可以活血。當(dāng)然，這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動(dòng)。

它們每天早早的出去采集花蜜，早上的花蜜最新鮮。它們飛來飛去，飛到東，飛到西，到了晚上，把花蜜帶回巢，釀成了價(jià)值昂貴、味道甜美的蜂蜜。

我相信，我一定能像蜜蜂一樣，釀出最甜的精品蜂蜜 。

寫采蜜的作文(篇6)

蜜蜂采蜜的

校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開了，它們五彩繽紛，爭(zhēng)芳斗艷，招來一群群蜜蜂。

星期一課間活動(dòng)，我來到花壇邊看花，看著看著，忽然聽到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無(wú)心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜，一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜，實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí)，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對(duì)人們無(wú)所求，可是給人們釀造出來的是極好的東西。它們?cè)卺劽郏窃卺勗焯鹈鄣纳?。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的?/p>

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室，我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了，勤勞的蜜蜂。

我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團(tuán)錦簇的花朵。

這一堆是金花色的，有點(diǎn)像向日葵，它們的正朝著朝陽(yáng)怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點(diǎn)，也是好幾片金黃色的細(xì)花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。

我癡迷地看著它們，想：如果我的'家里全都是這種花，那我的每個(gè)房間都會(huì)變得金燦燦，向太陽(yáng)照一樣啦！就當(dāng)我看得投入時(shí)，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！

我最怕蜜蜂了，雖然它們?nèi)际怯幸胬ハx，只要我們不傷害它們，它們就不會(huì)來用對(duì)于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長(zhǎng)相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個(gè)“膽小鬼”呀！看來，還得向無(wú)私犧牲自己的花朵學(xué)習(xí)呀！

其實(shí)，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因?yàn)樗鼈冃枰鄯鋪韼椭鼈儌鬟f花粉呢，從中，我也看出：只要你對(duì)別人也好，誠(chéng)心誠(chéng)意地關(guān)心別人，別人也會(huì)以禮相待你的！這些全都是相互的。

十月二號(hào)，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi)，大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對(duì)每一位游客說：“歡迎你們！”

弟弟是個(gè)淘氣包，把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結(jié)果射程沒掌握好，瓶子長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細(xì)一看，?。【尤皇敲鄯涞拇缶蹠?huì)！

我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細(xì)又長(zhǎng)、會(huì)吸吮的管子插進(jìn)去，應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧；不一會(huì)兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個(gè)過程只用幾秒鐘，動(dòng)作熟練極了！更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個(gè)花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會(huì)選擇其中三四朵花來進(jìn)行采蜜，經(jīng)過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！

蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細(xì)心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”，在一大片花朵中采完蜜，還會(huì)回來認(rèn)真檢查一遍呢！就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯(cuò)題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！

可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對(duì)自己要求也很高，這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀！

寫采蜜的作文(篇7)

今天，我在家沒事兒干，就跑到我家水池邊坐下來，嗅嗅花兒的芳香，當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí)，突然，兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

開始時(shí)，我對(duì)這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒有，可后來，我看著看著就入迷，因?yàn)?，那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢！

首先出場(chǎng)的是大蜂哥哥，他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn)，然后一不小心，弄了個(gè)倒栽蔥，惹得我哈哈大笑，它看見我嘲笑它，它很不服氣，就在空中左轉(zhuǎn)了一圈，然后向水中沖去，點(diǎn)了一下水，又即飛到花蕊上，我看了，為它拍手鼓掌，這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著，好似在說：“大哥！你居然搶我的風(fēng)頭！”于是，它趕快跑到了我臉前，使勁扇著翅膀，又好似在說：“我要和它比賽采蜜！”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語(yǔ)”，就圍著我左飛飛，右飛飛。

過了一會(huì)兒，開始比賽了，只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的，可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過······它們比賽確實(shí)挺有超的?？矗〈蠓溥@么快就出絕招了，它在用左右互飛的形勢(shì)采蜜呢！它以極快的速度左右采蜜，并遙遙領(lǐng)先于小蜂，小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活，所以，它不甘心，就也使用了絕技，它的絕招可非一般，它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn)，不管從前往后，不審從后往前，它每采一朵花，就翻了一下，可厲害了，由于小蜂使出了特技，它采花的朵數(shù)變得迅速，很快就追上了大蜂，而且獲得了最后的勝利，得了冠軍的小蜂很高興，也很自豪，我看著小蜂的勝利，我本以為大蜂會(huì)失望，可結(jié)果恰恰相反，大蜂好似也很快樂，它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在對(duì)弟弟說：“好弟弟！你終于長(zhǎng)大了！”看到了這場(chǎng)面，我又激動(dòng)又高興。

大家看！這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢？

[參考]寫風(fēng)景的作文高中作文900字

對(duì)學(xué)生來說寫作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？急你所急，欄目小編為朋友們了收集和編輯了“寫風(fēng)景的作文高中作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇1

哇!越秀山上的五羊石像真是巧奪天工啊!"看著報(bào)紙上的五羊石像,我不禁對(duì)越秀山心生向往……

盼著盼著,終于盼到了這一天——我們春游活動(dòng)的目的地,竟然是我夢(mèng)寐以求的越秀山.

今天早晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,朵朵白云在天空中飄蕩著.我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起乘車,不到半小時(shí)的路程,便來到越秀山腳下.我們隨著黃導(dǎo)游的指引,經(jīng)過十分鐘的攀登跋涉,便上到位于越秀山之巔的著名景點(diǎn)——五羊仙庭.站在那里,放眼望去,郁郁蔥蔥的樹林猶如一片綠色的樹海.淺綠,翠綠,碧綠,深綠,滿眼都是綠,真是一個(gè)綠色的世界!一棵棵樹木蒼翠欲滴,仿佛像一個(gè)個(gè)守護(hù)越秀山的士兵,夜以繼日地保護(hù)著越秀山.據(jù)黃導(dǎo)游介紹 :"五羊石像有一段美麗的傳說:周朝時(shí),廣州連年災(zāi)荒,民不聊生.一天,南海天空飄來五朵彩色祥云,上有身穿五色彩衣,分騎五只毛色不同口銜稻穗的仙羊的五位仙人,降臨廣州.仙人把稻穗分贈(zèng)給廣州人民,并祝福此地永無(wú)饑荒.說完五位仙人欣然離去,留下五串金燦燦的谷穗和五只依戀人間的仙羊.人們把稻穗撒播大地,廣州從此年年五谷豐登.仙羊后來變?yōu)槭^,好像永久地保佑著"楚庭"風(fēng)調(diào)雨順,幸福吉祥.廣州人民為感激五位仙人,在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座五仙觀以示紀(jì)念.觀中有五仙的塑像,伴以五羊石像,五仙被尊奉為谷神.以后五仙觀幾經(jīng)搬遷,現(xiàn)在坐落于惠福西路的五仙觀是明代修建內(nèi)列有五仙和五羊的塑像.而這個(gè)座落在越秀山上的五羊雕塑,則是1959年由著名雕塑家尹積昌等人根據(jù)五羊傳說而設(shè)計(jì)制作的.五羊雕像現(xiàn)已成為廣州城的標(biāo)志.廣州之所以稱為羊城,五羊城,穗城,便源于此."

聽了導(dǎo)游這一番介紹,我們不由得贊嘆起來.隨后,導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們四處游覽了越秀山的風(fēng)景名勝,使我們?cè)黾訉?duì)越秀山的認(rèn)識(shí).

這次春游真是大開眼界啊!春游歸來,越秀山的自然風(fēng)光,珍貴的歷史文物,以及神奇的歷史故事,都給我留下了難以磨滅的印象.我不僅增長(zhǎng)了對(duì)越秀山許多見識(shí),還深深地愛上了它.

越秀山,它難道不是廣州人民引以為豪的名山嗎?

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇2

車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫，時(shí)深時(shí)淺。車內(nèi)的我并沒有被這場(chǎng)春雨“喚醒”，“又是紅燈啊！”萬(wàn)般無(wú)聊的我小聲嘀咕著，有氣無(wú)力地靠著窗，看著外面寥寥無(wú)幾的車輛，空空蕩蕩的馬路。

偶爾一瞥，一個(gè)橙色的身影映入視野。他很年輕，個(gè)子很高，那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協(xié)調(diào)，最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會(huì)穿牛仔褲？在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀(jì)偏大的人的工作，而且他們幾乎不穿牛仔褲，為什么他會(huì)？他雙手持著竹掃帚，熟練地把積水“趕”到水溝，大幅度動(dòng)作對(duì)于他來說，似乎又快又穩(wěn)，那些調(diào)皮的積水也乖乖聽了話。

大學(xué)生嗎？一個(gè)想法在我腦海中閃現(xiàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生挑糞都不稀奇，何況只是掃大街。可是他短小的馬甲又如何解釋，公司沒有尺寸？不可能。志愿者？人家是紅馬甲。或許這馬甲不是他的，比如是他父母的？這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便，又濕又滑，作為兒子，想也不會(huì)忍心父母去工作。可是這一天的清潔工作怎么辦，撇下不管？但他沒有，反而代他父母工作，而這就是責(zé)任心。

如果他是一個(gè)沒有責(zé)任心的人，他可以不去掃大街上的積水，而且那水和他論直接關(guān)系也是風(fēng)馬牛不相及的事，但是出于道德，出于責(zé)任心，他還是接下了這個(gè)活兒。雖然他是一個(gè)毫不起眼的小人物，但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責(zé)任心。就是這么一個(gè)人深深地印入我的腦海。

責(zé)任雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，但是它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它與我們的關(guān)系可以說是形影不離。

生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意地?fù)炱鹨粡垙U紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責(zé)任；向別人伸出援助之手是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任是社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中也會(huì)輕易動(dòng)搖；拋棄它，雖然會(huì)感到暫時(shí)的輕松，卻失去了一生的光彩。

“生命在低處，靈魂在高處”，我們應(yīng)該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調(diào)。冷靜而達(dá)觀，恭敬而自足，這不僅是一種遵循本質(zhì)的可貴品質(zhì)。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇3

回首，如夢(mèng)，如幻。

——題記

一個(gè)冬夜，寂寥。

夜晚對(duì)于我而言，更多的是煎熬。這時(shí)我的標(biāo)簽也只剩下了——怕鬼。我蜷縮在被窩里，不敢睜眼，也不敢轉(zhuǎn)身。我害怕一睜眼就看見“鬼”在我的房間里游蕩，害怕轉(zhuǎn)身時(shí)驚動(dòng)了熟睡的“鬼”。浴室中的水滴在光滑的瓷磚上，一點(diǎn)一滴的傳入我的耳朵，使我更加恐懼不安。隨著時(shí)間的流逝，眼前是似乎有道白光飄忽不定。原先緊閉的雙眼禁不住好奇心的誘惑，擠成了一條縫?？匆妷ι虾谄崞岬娜擞?，我不禁打了個(gè)寒顫。那道白光也隨著他的腳步晃動(dòng)。

“是鬼嗎?”

我被恐懼困擾得無(wú)法入睡?！袄б狻憋@得也累了，與“恐懼”的斗爭(zhēng)它也從未勝利。于是我決定破膽去看看。翻下床，踮起腳小跑，蹲在窗邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地起身探出頭來，直到看見光的來源——

往后的日子里，每每看見那道白光，我便不再害怕。因?yàn)槲抑溃蔷褪撬?，一定是他?/p>

我想，有他在的地方，便是最溫暖的地方。

可此始如煙，夢(mèng)一般，風(fēng)一般。這片黑暗里早已不見了那位保安的蹤跡。傾聽梵唱，不為故景，便會(huì)想起他為我們長(zhǎng)守的這片魂?duì)繅?mèng)縈的夜。

此后，會(huì)記得，平平仄仄的黑夜里，有一個(gè)人在窗邊因?yàn)橐晃黄胀ǖ谋０捕桓袆?dòng)。

一切如初。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇4

春天來了。找個(gè)借口，給心靈放假。躲開喧囂、浮躁的都市，約了幾個(gè)同窗知己到郊外踏青。

植物的根緊握著大地，最先感知春天的腳步。迎春花吹起了金色的喇叭;嫵媚的柳條上綴滿了嫩綠;百合花迫不及待地含笑枝頭。各種叫不上名字的花草也懶洋洋地探出頭來，向春天問好。

置身于大自然懷抱中，沐浴在生機(jī)昂然的春光里，呼吸著清新的空氣，頓覺神輕氣爽。周身有里而外徜徉在輕松愉快的氛圍中，感覺心靈都被過濾得純凈了許多。同學(xué)們邊走邊聊，海闊天空地侃大山，別有一番情趣。

走累了，停下來歇歇腳。不經(jīng)意間向四處張望著去搜尋一張熟悉的臉。突然怔住了。想起這位同學(xué)去年春天出了車禍，已不在人間，不覺潸然淚下。以往郊游爬山，別人都輕裝上陣。有的僅拿一瓶礦泉水而已。而他卻是背著一個(gè)大包斷后;還要不時(shí)照顧落在后面的同伴。每當(dāng)大伙登上山峰，高吟“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覓眾山小”，體味這美景詩(shī)韻時(shí);隨之而來的卻是口渴難耐、饑腸轆轆的感覺。這感覺讓眼中的美景大打折扣。此時(shí)，他背包里的水和干糧就成了救星。朋友們打趣他：你才是這山里第一景，我們心中的美景。景隨情遷，他讓這美麗的大自然有了靈性，憑添了幾分穩(wěn)馨可愛的感覺。人們最向往的地方、留下美好記憶的地方，往往是親人或朋友所在的地方。風(fēng)景固然美麗，但只是過眼云煙，刻在腦海深處的永遠(yuǎn)是人的情感。

印象里，他總是精力充沛。一次偶然見到他，當(dāng)時(shí)他正幫一位朋友建房。沒想到平日文質(zhì)彬彬的他，干起活來一點(diǎn)不含糊，拉車卸料、和灰搬磚樣樣行。他捋著袖口、挽著褲管，身上汗水泥水混成一團(tuán);每一個(gè)動(dòng)作靜止下來，都是絕美的雕塑……

他是同學(xué)圈子里的主心骨和頂梁柱。聚會(huì)、野炊什么的交給他辦是最令人放心的。郊游爬山只要有他在，就感覺多了些安全感。以前，沒少麻煩他。一次，特意買了點(diǎn)東西表達(dá)謝意，他又送回來了。他就是這樣的人，熱誠(chéng)、豪放、親和、大氣。他曾說：……師生同學(xué)間不需言謝。因?yàn)槭浅搜?、姻親關(guān)系外最純潔、最親近的一種人際關(guān)系。古時(shí)候，出了事要株連九族，甚至還要殃及十族。你們知道嗎?這十族指得就是老師、學(xué)生和同窗……

想不到，這么快他就離開了我們。他知道我們?cè)谙肽钏麊?

他的生命熾熱如火焰，又短暫如流星。在劃過天際時(shí)，帶給人光明、溫暖和希望。他去了，到了另一個(gè)世界。他成功了，因?yàn)樗A得了我們大家對(duì)他的愛，他來這世間不虛此行。

逝者如斯，活著的人該好好珍惜有限的生命，別讓浮躁和欲望腐蝕了神經(jīng);否則，我們將感知不到身邊的種.種幸福、美好與快樂。

他活在世上時(shí)，給他身邊的人或能接觸到的人腦海中留下了美好的印記、給別人心靈中撒下一縷陽(yáng)光;讓這個(gè)世界因他的存在而增加了一份溫馨、和諧與美好。他雖不是什么名人，但卻是他周圍人心靈中的一道風(fēng)景。我渴望自己的心中能多幾道這樣的風(fēng)景。這樣的風(fēng)景多了，我們的心靈才不會(huì)感到孤單與寒冷。我們因?yàn)閻蹃淼竭@世界上，在沒有賺到錢之前，早已經(jīng)賺到了愛;將來離去時(shí)，帶不走任何錢財(cái)，能帶走的只是滿懷的愛。

今生我愿意做一個(gè)像他那樣的人。有一點(diǎn)文化、有一點(diǎn)涵養(yǎng)、有一點(diǎn)豪爽、更有一腔熱忱。希望自己也能成為別人的心靈一景。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇5

一路走來，不知錯(cuò)過了多少美麗與絢爛。唯解回首，卻知最美的風(fēng)景在于無(wú)畏堅(jiān)韌。

一把長(zhǎng)劍劃過天際，似一幌明月，照千古。一朵青蓮綻于唐代盛世，終不染淤泥，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。他如一位仙人，云游于四方各界。他就是李太白。無(wú)論走入宮廷，亦或是流放夜郎，唯率性永不變。縱有冰封河川，大雪滿山，猶能唱出長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的高昂旋律。

他，一個(gè)無(wú)憂無(wú)畏的人，面難而笑，堅(jiān)韌不卑，幾經(jīng)潮起潮落，仍笑對(duì)人生。這正是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的星，一頁(yè)最美的景。

革命斗士聞一多先生，他始終刻苦鉆研學(xué)術(shù)問題，不懈亦不怠，成為何妨一下樓的主人;他時(shí)刻走在游行隊(duì)伍的最前面，大義凜然，長(zhǎng)須飄飄;他寫下《七子之歌》，訴說著滿腔愛國(guó)情;他在李公樸先生的追悼會(huì)上憤怒地拍案而起，高呼人民的力量是無(wú)窮的，我們相信真理永遠(yuǎn)存在。他知行合一，做了再說做了也不一定說成為他一生的寫照，他用熱血鑄忠魂，鑄就了中國(guó)輝煌。

他是勇敢無(wú)畏的斗士，死亡面前不露懼色，坦然面對(duì)。他滿身正氣，自信堅(jiān)定，為國(guó)為人民無(wú)償?shù)貎A盡所有，他是中國(guó)的脊梁，一片最亮的景。

在那個(gè)沒有硝煙卻更為殘酷的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，一大批年輕的逆行者不假思索地奔向抗疫第一線。山東援鄂護(hù)士張靜靜，她以巾幗之軀，一襲白衣挑起如山重任。看她汗水打濕的雙頰，早已遠(yuǎn)去的背影，又聞見兵戈鐵馬中那愿以吾輩之青春，守護(hù)盛世之中華的誓言鏗鏘。明知前方危險(xiǎn)重重，卻不顧一切逆流而上，只為守護(hù)這歲月靜好。

她勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)，無(wú)畏于死亡的威脅。沒有人會(huì)不珍惜生命，但那人間大愛的驅(qū)使使她看淡生死。她是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，一幅最純的景。

登山遠(yuǎn)眺，美景盡收眼底，無(wú)畏堅(jiān)韌的豪情永立天地之間。然盛唐金樽早已化去，革命槍聲早吹散無(wú)蹤，疫情烽火亦將燃盡，卻剩一片美景，江山如此多嬌，欲數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

沿途風(fēng)景如此美麗，吾輩當(dāng)知真的猛士，敢于直面慘淡的人生。無(wú)畏堅(jiān)韌，自立自強(qiáng)，創(chuàng)造一片更加美麗的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇6

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。是啊，春天，她帶著生命的氣息，悄然無(wú)聲地來到了我們的身邊。春天，它無(wú)時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。

那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧!那一棵高大的樹，像一位戰(zhàn)士，筆直地站在那，仿佛在保護(hù)這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無(wú)邪的小公主，風(fēng)吹過它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機(jī)?；▓@里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語(yǔ)呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來了。

河畔里，一條條活潑可愛的小魚，在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來。它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無(wú)限好的美妙春天。

忽然，雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘，保護(hù)小草和野花。

寫夢(mèng)想高中作文900字合集

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寫夢(mèng)想高中作文 篇1

正如季羨林老師所言“不完滿才是生活”，無(wú)人的.生命是完美的。生活總會(huì)伴著些缺陷，留下點(diǎn)缺憾，可是，哪個(gè)又能正視這缺憾之美呢?由于缺憾，所以自慚形穢;由于缺憾，所以假裝無(wú)畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，雅致從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。

對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，日漸又怕了，怕失去過去不屑的關(guān)懷，怕失去過去無(wú)視的寬容。日漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，繼而又拼命地去探尋，探尋真的的自己，探尋能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過!”我想，真的想為我短暫的青春瘋狂一次，可是怎么樣才叫真瘋狂呢?于是，去模仿，模仿偉大;去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓時(shí)尚歌曲中我們的身影，如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰女孩的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊源于己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光肯定給他稚嫩的歲月帶來了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無(wú)暇顧及的角落，還未綻放就要日漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了!有一天，忽然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

出發(fā)的那一刻，到今天歷歷在目，但剛開始的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了非常遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)沒辦法辨清。落下一串淚，滌清來時(shí)的路，也蕩清將來的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!

寫夢(mèng)想高中作文 篇2

我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名身穿華麗禮服的主持人;有的想當(dāng)一名勇敢、智謀的特種兵;有的想當(dāng)一名雙滿貫運(yùn)動(dòng)員我想當(dāng)一名支教老師。

一天，我剛剛走進(jìn)藍(lán)洼村的藍(lán)洼小學(xué)。藍(lán)洼小學(xué)很簡(jiǎn)陋，只有幾間用石頭建成的教室和一個(gè)灰塵很厚、沒有運(yùn)動(dòng)器材的操場(chǎng)，操場(chǎng)上只有三四十個(gè)身著簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

叮鈴鈴上課鈴響了，我看了看課表，拿起語(yǔ)文書向三年級(jí)教室走去。我剛剛踏進(jìn)三年級(jí)教室，教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺(tái)上，望著那十幾個(gè)可愛、天真的孩子，那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我，猶如閃亮的燈照著我。我說上課。同學(xué)們異口同聲地回答我老師好。頓時(shí)，我心里暖烘烘的，一股暖流激蕩。在這一聲問候聲里，我清楚地理解我的使命和責(zé)任;在這一聲問候聲里，我知道了在不久的將來教他們?nèi)绾伟训氖^教室變成現(xiàn)代化配置的多媒體教室;在這一聲問候聲里，我明白了運(yùn)動(dòng)器材完善齊備的操場(chǎng)如何實(shí)現(xiàn)這一切我一定要讓孩子們知道，我一邊默念著這些心愿，一邊讓孩子們打開課本的第一課。

我先讓孩子們朗讀課文，這時(shí)有個(gè)小調(diào)皮鬼，在向我伸鬼臉兒。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。等孩子們讀完了課文，我問了孩子們一個(gè)問題：大家品讀了《我不能忘記祖國(guó)》這篇課文，有什么感想嗎?雖然班里只有十幾個(gè)孩子，但他們都微笑著，高高的舉起了他們的手，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼沒有舉手。我叫那個(gè)小調(diào)皮鬼回答問題，他慢慢地站了起來，低下頭，一直沒有說話。

下課了，孩子們都出去玩了，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼站在操場(chǎng)上的一角，默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景，連忙跑過去，把小調(diào)皮鬼帶到了辦公室。我先問那個(gè)小調(diào)皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聰聰。我問聰聰：聰聰，怎么不和別的小朋友玩了?聰聰說：我的爸爸前幾天因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了，從此，只要同學(xué)見到他都叫他‘野孩子’。

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我占用數(shù)學(xué)老師五分鐘的時(shí)間，給大家說了說聰聰家里的情況，讓大家要互相友愛，不能再欺負(fù)同學(xué)。

突然，媽媽把我叫醒了，她說：欣欣，要吃飯了，快點(diǎn)兒，菜都涼了。原來，這是我想象的。直到現(xiàn)在，我想起這件事，就會(huì)哼唱一首歌《蝸牛》。該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍(lán)天。

寫夢(mèng)想高中作文 篇3

如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)大海冷冷的拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書的那一天起，就許下心愿，要飛向高處。

我懷著美好的憧憬，在夢(mèng)想的大海上揚(yáng)帆起航。我告訴，自己這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里，感悟到的是“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責(zé)任感……，只能嘆息自己的才能，卻又享受著這份舒適。在海上的航行，不免會(huì)碰到大風(fēng)大浪的阻擋，看著自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去，只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現(xiàn)實(shí)活生生的結(jié)合起來，一次次的試著去重新開始，卻一次次的墜落，墜落到好痛好痛，但我知道年輕沒有傷痛，我會(huì)重新起航，試著去把眼淚種在心上，開出勇敢的花，在我航程疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到陣陣的.芬芳。我明白只有經(jīng)過刻骨銘心的痛才會(huì)象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)放棄，會(huì)一直前進(jìn)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

最初的夢(mèng)想，緊握在我的手上；最想要去的地方怎么會(huì)在半路就返航。我堅(jiān)信會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，只有實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

寫夢(mèng)想高中作文 篇4

成功不是每個(gè)人都可以輕易做到的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

諾貝爾是世界上最高地的獎(jiǎng)項(xiàng)，它分布于醫(yī)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等領(lǐng)域。我們中國(guó)就有一位獲文學(xué)獎(jiǎng)地人那就是莫言。在20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾獎(jiǎng)。

他得到這個(gè)獎(jiǎng)也是歷經(jīng)了許多地艱難萬(wàn)苦地，莫言經(jīng)過了無(wú)數(shù)次地失敗，最終，終于發(fā)明了炸彈，得到了成功地“果實(shí)”，這一切足以說明成功地路不好走，但“解藥”總是有地，那就是勤奮與耐心。

這個(gè)作品包含了莫言大半生地心血與真實(shí)地感情，最終才得到這顆“閃爍地鉆石”為祖國(guó)爭(zhēng)了光。

他獲獎(jiǎng)即“驚喜”又“惶恐”?！跋病笔且?yàn)樽约哼@生有幸在20xx年中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，為家里地祖先爭(zhēng)了光，“惶恐”地原因是成功不是一件容易地事，弄不好這次地作品能獲獎(jiǎng)，下一次得不到，別人會(huì)認(rèn)為自己沒本事，得了一次諾貝爾獎(jiǎng)后，驕傲自大。但在他成功地背后確實(shí)是經(jīng)歷了挫折，付出了心血，花了大半生地時(shí)間才把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)給弄到手地，所以意義非比尋常。

在我們地生命中，成功是每一個(gè)人都想要地結(jié)果，但有些人沒有耐心，在中途半途而廢，有些人則有耐心地刻苦地一步一步爬上勝利地高峰，獲得了屬于他地“果實(shí)”。

人永遠(yuǎn)是宇宙中最寶貴地，生命具有無(wú)可爭(zhēng)辯地意義，宇宙中地一切事物，因?yàn)橛辛松卮嬖诓虐褔?guó)家顯得如此有意義。人地精神也是不可低視地，它使你地自身有充足地“能量”，讓你朝著成功地路直奔下去，直到終點(diǎn)地盡頭。

這就是一個(gè)1955年2月17日，祖籍山東地人，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光地莫言。他地作品都包含著濃濃地家鄉(xiāng)情，使人回味無(wú)窮。

他的“通過幻覺現(xiàn)實(shí)主義”將民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起的一句話，讓人覺得人的意義，祖國(guó)的意義之重大。

寫夢(mèng)想高中作文 篇5

我相信每個(gè)人都有我們的夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想非常平凡，有些人的夢(mèng)想非常偉大，夢(mèng)想，是發(fā)自大家心目中對(duì)美好生活的向往，是最純真的，是其他人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人，也不需要坐什么奧迪小車招搖過市，而是容易得不可以再容易了——

我想要喊哥哥，喊姐姐！

或許，你會(huì)覺得我非常奇妙，喊哥哥，喊姐姐，日常這非常平凡，盡管你是獨(dú)生子女，也會(huì)有表弟表妹，他們總會(huì)喊你吧！對(duì)，但在我的家庭里，大家不會(huì)如此喊，正是由于如此，在這個(gè)家庭里，大家不論歲數(shù)是大還是小的小孩，都直稱其名，然而，我從小就領(lǐng)會(huì)不到喊哥哥，喊姐姐的感覺。

那是什么樣的感覺呢？是高興？是歡喜？還是什么？我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知曉，肯定會(huì)非常溫暖。那種溫暖，不只是從身體上感感覺到的溫暖，還是打從心底里發(fā)出的溫暖，相信每個(gè)人都過去感感覺到。

你們知不知道？只有在學(xué)校我才領(lǐng)會(huì)得到讓人喊姐姐的感覺。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐，但大家并不認(rèn)識(shí)，行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐，當(dāng)時(shí)我一聽到這兩個(gè)字，心中仿佛被一塊鉛塞住了，說不出話來，我看著他們，久久地看著他們，這是一張張充滿親情的臉蛋，純真無(wú)邪，活潑，不拘束，不考慮忌，他們讓我感受到了親人的感覺，盡管是陌路人，他們卻讓我有一種錯(cuò)覺。為何？

我想，大家雖然是陌路人，但他們的純真無(wú)邪，活潑，不拘束，不考慮忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。假如能讓我喊一聲哥哥或姐姐，一聲就好了，不要多，就一聲，那該多好！我可以不像別的那些妹妹，不需要你們?nèi)绾蔚睾亲o(hù)我，不需要向你們?nèi)鰦?，也不需要買什么零食給我吃，讓我喊一聲就好了。我相信那是一種甜到心窩，暖到心窩的感覺。我不知曉如何來描述，如何來表達(dá)。

但，我知曉，那，是我心中渴望已久的夢(mèng)想，是我心中不變的夢(mèng)想。

生活仍在繼續(xù)，地球仍在動(dòng)，而我的心，我的夢(mèng)想也仍在渴看著達(dá)成……

寫夢(mèng)想高中作文 篇6

堅(jiān)持夢(mèng)想高中作文

每次逛街時(shí)，到那個(gè)路面最廣的拐角口總會(huì)看到那么一些人?；蚴窃诘厣蠈懽制蛴懙模只蚴浅枥蛴懙?。不外乎，總離不開“乞討”那二字。曾經(jīng)我想，其中有些正是那樣美好的青春年紀(jì)的人，為什么不去找份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎炊诮诸^做那九流之尾之事？但在后來，我明白了。

那日，幾個(gè)同學(xué)相約逛街，如往常一樣，我喜歡早到。站在相約的那個(gè)街口，身旁便是人來人往。我無(wú)聊地踩著路面的方塊磚，忽地，似是想到了什么，抬頭朝不遠(yuǎn)處望去。正巧便看到了一人穿著單薄的衣裳，拖著一個(gè)大箱子緩緩地走到一處停下。我看著那個(gè)看似只有二十出頭的年輕人，看著他將一個(gè)不大不小的音箱從那個(gè)大箱子里拿出來，然后小心翼翼地?cái)[好。雜亂的電線被順帶了出來，那個(gè)年輕人看了一眼便將它緩緩拉出來放在了一邊。

望著他一步一步將那些東西搭好，我的心似乎被什么東西敲了一下。

他起初先發(fā)聲開嗓，然后便唱完一首歌又接著一首歌，似是被打上了發(fā)條的玩具般，不停地唱下去。我站在那里，凝神聽著他的歌聲。這幾天的天氣總是陰冷的，站在外面，那風(fēng)總是會(huì)穿過那層層厚的衣裳，讓人不停地顫抖。而那個(gè)年輕人，卻穿著如此單薄的外衣，在這風(fēng)口，唱著唱不完的歌。

不由自主，被冷風(fēng)吹得僵硬的雙手竟鼓起了掌，我亦是被自己嚇到。而那個(gè)歌唱者，卻回過了頭來，用那般深的眼神望了我一眼。他對(duì)我笑了笑，然后在放伴奏的空余，朝我揮了揮手，然后無(wú)聲地說了謝謝。我看著他說話的口型，笑了笑。

這首歌唱完了后，他放下了手中的麥，然后提高了嗓子問我，有沒有要聽的歌。我聽著他已顯得有些干澀的聲音，望著他想了許久，終于說了那首周華健的《朋友》。他似乎有些驚訝，卻終是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樵谒挠?jì)劃之外，他沒有備那首歌的伴奏，于是，這曲《朋友》他是清唱的。

“這些年一個(gè)人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”本是干澀的聲音，唱起這首歌來，聽來總覺帶了點(diǎn)蒼涼。沒有伴奏，沒有掌聲，他就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)唱了下去……

不知何時(shí)，朋友已站在了身邊。唱得真好，她說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這應(yīng)該是一個(gè)在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人吧，就算條件這么艱苦，還是堅(jiān)持下來了。”她望著那個(gè)正沉浸在音樂中的年輕人輕輕道。我轉(zhuǎn)過頭看著她的側(cè)臉，久久才說了句：“也許吧?！?/p>

我與朋友終是在那個(gè)年輕人唱完《朋友》后離開那里。與他告別后，我想了許久。也許他便是那個(gè)在用自己最大的努力去追求夢(mèng)想的人，他有著成為一個(gè)著名歌手的'愿望，他有著站在美麗舞臺(tái)上表演的夢(mèng)想。

驀地，我感到一陣蒼涼。在這之前，我一直用乞討者的標(biāo)簽來標(biāo)記他們，我在用何樣的顏色去看了他們？心，不斷下墜。

我就連似他們般追求夢(mèng)想的勇氣也沒有，我又可以用什么樣的眼光去看待他們，那些努力用一切去拼搏的人呢？！朋友似是猜到了我想什么似的，輕輕地握住我的手，輕輕地哼唱著：“風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”

我望著她，然后緩緩笑開。

對(duì)?。【退阌酗L(fēng)有雨，只要堅(jiān)持，怕什么呢？在那么艱苦的情況下，那些在街口唱歌的人都可以堅(jiān)持下來，我為什么要認(rèn)輸！

腦海中不停地回放那個(gè)年輕人唱《朋友》時(shí)入迷的樣子，我想，夢(mèng)想也許需要那樣一份“入迷的堅(jiān)持”。

寫夢(mèng)想高中作文 篇7

一天又一天，一年又一年。十年寒窗無(wú)人問，當(dāng)我們坐在教室里埋頭苦讀時(shí)，是什么支撐著我們走下去？當(dāng)我們受挫時(shí)想要放棄，又是什么讓我們重獲力量，對(duì)明天充滿希望？

在我的世界里，有一顆小小的太陽(yáng)，它不僅掛在天上，還掛在我的心中，閃閃發(fā)光。

清晨

當(dāng)天色蒼茫之時(shí)，我們整裝待發(fā)，懷揣著夢(mèng)想，踏上了新的征途。

當(dāng)我正沉浸在中國(guó)古詩(shī)詞文化之美時(shí)，天空開始泛白，像魚肚似的白驅(qū)趕著無(wú)邊的黑夜，但這白色似乎有些單調(diào)時(shí)，天邊又現(xiàn)出幾縷紅，如少女臉頰，微微的、淡淡的粉紅，這總讓我想起“淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。漸漸的，太陽(yáng)悄悄地探出一顆小腦袋，害羞地俯瞰著這大千世界。

鈴聲響起，早讀的征途結(jié)束，同學(xué)們?nèi)绫环棚w的小鳥，一個(gè)個(gè)撲騰著翅膀飛出了教室，我也尾隨其后，卻被眼前的美景震撼，不由得停下了腳步，大片大片的紅霞布滿天空，別有一番蒼茫之感，只恐天人大婚才有這般美景。

午間

你要成為自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光芒。

冬日的午間是最美的，追夢(mèng)的赤子繼續(xù)趕路前行，欣賞著沿途風(fēng)景，一刻也不愿停歇，學(xué)渣與學(xué)霸的差別大抵如此。漫長(zhǎng)的午間，有的人在睡夢(mèng)中度過，而有的人卻俯身做題，去開辟屬于自己的征途。

正在這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)繞過大半個(gè)地球直射在南回歸線上，而北方的冬日在正午時(shí)分也已到達(dá)最高點(diǎn)。幾縷光透過玻璃窗照進(jìn)教室，打在書本上頓時(shí)有了詩(shī)意，金色的陽(yáng)光在字節(jié)上跳動(dòng)，最后照在我的臉上，溫和而美好。

它說，我相信終有一天你也可以閃閃發(fā)光。

黃昏

有時(shí)候最美好的故事，就是無(wú)人知曉的黃昏里，樹梢上婉轉(zhuǎn)的低語(yǔ)。

最后一節(jié)課匆匆完結(jié)，與清晨不同的是，同學(xué)們少了一絲慌亂，多了一份悠閑，有的拍打著籃球走向操場(chǎng)，有的談笑風(fēng)生走進(jìn)餐廳，而我則站在最高處眺望遠(yuǎn)方。

紅色與橘黃相間混合成濃濃的粉色，涂滿天空，遠(yuǎn)處成片的樹林相連，不知是哪位仙人的畫筆，真令人驚嘆不已。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，這是獨(dú)屬于我一人的時(shí)刻，是孤獨(dú)也是享受。

太陽(yáng)帶著不舍落下西山，而我也伴著夢(mèng)想進(jìn)入睡眠。

那顆小小的太陽(yáng)伴著我，春夏秋冬，從日出到日落，照亮我的世界，而我也在努力奔跑著，只為成為自己的太陽(yáng)。

寫夢(mèng)想高中作文 篇8

我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。

古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得傾銷自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒，有價(jià)值的東西被埋沒就是鋪張。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得傾銷被埋沒了，那沉香就猶如我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的設(shè)法主意，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判定，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。

高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)由自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)燒讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，假如黑人不爭(zhēng)取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的幸福的糊口。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我傾銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有預(yù)備的人的，伯樂時(shí)時(shí)都可能泛起，所以我們得嘗嘗預(yù)備這，在伯樂沒泛起之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

理想很飽滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但拋卻一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是由于不相信自己，不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的法寶是法寶，不堅(jiān)持自己最初的判定，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

寫夢(mèng)想高中作文 篇9

來段音樂吧!最好是世界音樂，滑入寰宇雅音采的五線譜，幽冥太虛，神游大地，讓全世界毛細(xì)孔隨之翳入天聽!

——永然法律事務(wù)所所長(zhǎng)李永然

——《題記》

說到這，大家也許知道了我的理想——一位默默地鋼琴家

也許，大家會(huì)認(rèn)為，太空虛了，是不可能的事，來點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。我會(huì)說，為什么理查德都可以，我們同樣是人，為什么不行?我有了這個(gè)理想，我就要去實(shí)現(xiàn)。

我從小就開始學(xué)鋼琴，我很喜歡這門愛好，我可以從中得到知識(shí)、快樂與放松。比如，我在彈理查德的《童年的回憶》的時(shí)候，就如我倒流，回到小時(shí)候那些美好的回憶。

竟然我選擇了鋼琴這門愛好，我就要把它學(xué)好，每一晚，每一夜，

我都要抽出時(shí)間去練一練。而星期五晚上，我可以在網(wǎng)上學(xué)，把它的五線譜打印出來，自己在琢磨彈，不會(huì)的，可以去問老師，讓他來教我。

我的理想一點(diǎn)也不空虛，一點(diǎn)也不夸張。我一直在為我的理想努力，一步一步的向前走。

“起而行”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“坐而談”!

如果你上有夢(mèng)，表示你還年輕!

夢(mèng)的邊際往往還是夢(mèng)，夢(mèng)也會(huì)隨心境而成長(zhǎng)。

沙堡如同心里的那個(gè)夢(mèng)，當(dāng)沙堡筑成的那一刻，夢(mèng)回再去完成另一個(gè)沙堡。

——《后記》

寫夢(mèng)想高中作文 篇10

曾幾何時(shí)，我為了夢(mèng)想而不斷打拼，只不過當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想僅限于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想也早已遠(yuǎn)不止如此。

生命的短暫，不止在于其時(shí)間的定義，更存在于其本身的含義。

我多想背著旅行包，拿這自己喜歡的相機(jī)，記錄途中每一刻的心情。但愿望終究是愿望，離實(shí)現(xiàn)還需一段路程。

喜歡一個(gè)人存在與我生活的角落，細(xì)數(shù)每一段曾走過的夢(mèng)想之路。然而駐足至此，似乎有不太完美，只覺有不一樣的情感在牽動(dòng)著內(nèi)心最深處的思緒的悸動(dòng)。

夢(mèng)，忽明忽暗；思緒，千絲萬(wàn)縷。總覺有一縷絲線正帶著我們前行。重要的是，情感有所寄托，不再孤立。

往昔，今日，明朝，都帶動(dòng)這每一刻的思緒——往昔，憶跡斑斑；今日，花香四溢；明朝，如影如幻。每一時(shí)刻都有其應(yīng)有的色彩漢語(yǔ)基調(diào)，只是看待它的角度是否如當(dāng)初的質(zhì)樸，純真。

夢(mèng)想照亮思緒，也照亮了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！