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《木偶奇遇記》三年級讀后感

發(fā)布時間:2023-02-23 《木偶奇遇記》三年級讀后感

《木偶奇遇記》三年級讀后感。

閱讀傳記,還可以沐浴偉人們的光輝。換言之,就是將其當作自己的“榜樣”。當我們從作者寫的作品中獲得反思,獲得新的看法時,寫好讀后感的重點是要聯(lián)系自己的思想、學習實際,或聯(lián)系社會生活實際,寫自己的感受,使感想落到實處。怎樣寫作品讀后感才能體現(xiàn)內心感悟呢?我們經過搜集和處理,為你提供《木偶奇遇記》三年級讀后感,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇1】

今天,我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。

這本書講述的是:一位叫杰佩里的老人把一根能說會笑的木頭雕成木偶,給他取名叫匹諾曹,并把他當成自己的兒子。為了能讓匹諾曹上學,老人在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的上衣,給他買了課本。匹諾曹卻因貪玩,賣掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個金幣,讓他給爸爸買棉衣。匹諾曹因又一次貪心,險些被騙子吊死,在“傻子國”又被騙走了金幣,自己被關進了監(jiān)獄,又巧遇仙女,歷經了一次又一次的劫難……最后他掉進大鯊魚的腹中,意外與父親杰佩里相逢。經過了次次歷險,匹諾曹終于長大了,他變得誠實、勇敢、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。

讀了這本書讓我懂得了:犯了錯沒關系,改了還是好孩子。我們要做懂禮貌,有愛心,愛學習,關心他人的好孩子。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇2】

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文五

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也??茨苷业揭环狡孥E田,在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事分歧意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文六

最近,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內心中充滿了感動,有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭房坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩,在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點帶來的害處,于是他不怕吃苦地改變自己,努力學習,誠實待人,最終變成了一個好孩子。

我敬佩小木偶的父親老木匠,他冒著生命危險,頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽藍發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵,是他們給了我自信,讓我不斷取得進步。

我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神,佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣,堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到:困難九十九,難不倒兩只手,任何一件事,只要堅持到底,不放棄,就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好:請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文七

今天是我的生日,媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶,就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的讀了起來。

這本書的主人公叫匹諾曹,它講的是匹諾曹歷險的事。匹諾曹很調皮,不懂事、也不愛學習,它的爸爸杰佩里對它特別好,用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里,一到木偶戲院門口它就把課本賣了,卻把自己的爸爸忘的一干二凈,換錢后它飛快的跑進了戲院里,不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事,它先遇上了強盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里,匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意識到自己犯了不可彌補的錯誤;后來匹諾曹變得懂事了,變成了一個有血有肉的小男孩。

這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,匹諾曹的缺點其實在我們同學身上都存在,主要是看我們對缺點的態(tài)度。今后我要以它為榜樣,改掉自己的壞毛病,做一個好學生。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文八

最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。

書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學習也不關心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個懂事,不說謊,愛學習和樂于幫助別人的人,最后它的愛心感動了仙女,仙女把它變成了一個真正的男孩。

讀完這本書,我感觸很深,8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學習,有時也會說謊,但想想現(xiàn)在我是小學生,已經告別幼兒園時期那種只會玩樂的年齡,現(xiàn)在的功課就是上課認真聽老師講課,放學后獨立的去完成作業(yè),因為老師教我們確實是很辛苦的,要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動的話語讓我們盡快能吸收,所以我們更應該努力的回報老師。我現(xiàn)在已經從一年級剛剛學漢語拼音的萌芽時期,逐漸轉變成會認會寫很多字的小學生,這不正是書中匹諾曹遇到許多有趣故事的現(xiàn)實表現(xiàn)嗎?

現(xiàn)在我們是處于成長期,一些缺點肯定會有,但隨著我們學的知識增多,那些以前的缺點也會慢慢的消除掉,因為我覺得不經歷些事情是不會長大的。學習、實踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進我轉變成像匹諾曹那樣的一個階段,我會用行動來去證明我的轉變,也希望其他同學也要像匹諾曹那樣逐漸轉變成好孩子。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文九

父愛是什么?有人說,父愛是一縷陽光,照亮我們人生的道路;有人說,父愛是一棵參天大樹,為我們遮風擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》 ,我才明白:父愛是一雙溫暖的大手,一直呵護著我的成長。

這是講述一個小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會哭會笑的木頭,他做成了一個似人的小木偶;老木匠把這個小木偶當成他的兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣,供他讀書總之,老木匠像對親生兒子一樣對待他,處處關心他、愛護他,可皮諾曹一心貪玩,幾經受騙,面對一次次挫折,離開了老木匠最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來,一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊。

看完這本書,我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點,每天早出晚歸。每當我考好時,他不表揚,總是說:爭取下次考得更好。每當我犯錯時,他總會嚴厲的批評我。在我的記憶中,媽媽給的是關心的愛,爸爸給的是嚴厲的愛。

讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了,天下的父母沒有不愛孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學習,將來孝敬爸爸媽媽。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文十

書籍是人類進步的階梯。我愛看書,因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書,你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望,讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事,把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子,一個聰明、聽話的人,一個完美的人??吹竭@可貴的蝶變,我時常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深,讓人覺得處處充滿感情,就像親身經歷過一樣。同時,讓人覺得很真實,很感動,格外具有打動人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實,有信用,要知錯就改,這是我莫大的收獲。

記得上小學三年級的時候,一個清晨,我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長我們全校師生集中在操場上,每個班的班長都拿著一個信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺,要把裝滿愛心的信封投進了愛心箱。那一天,我們都覺得自己長大了,覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵,我覺得自己的這一經歷與匹諾曹的完美有些相似啊。

讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧這是知識的泉源。那么,我也想說:熱愛童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花,使我們尋找著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇3】

好詞:

夢想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實實、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。(WWw.995563.com 經典范文網)

好句:

1.這一夜雷電交加,夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個不停,真是恐怖極了!

2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事,匹諾曹請求仙女讓他進城去邀請同學來參加它的宴會。

我的讀后感:

《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一。《木偶奇遇記》里面講一個了木偶名叫匹諾曹,他從一個壞孩子變成了一個好孩子,從一個木偶變成一個真正的人的故事!

匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的,還讓爸爸杰佩托坐牢了,但是時間過了不久后,匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學習,還要做個好孩子,結果他真說到做到了!在一年時間里,他都好好學習,還得了全校第一名的好成績,仙女對他說你的愿望明天就要實現(xiàn)了,還可以開個宴會,匹諾曹很高興,但是仙女對她說你一定要在十一點之前回來,匹諾曹答應了仙女,匹諾曹第一個就去找小燈芯去參加他的宴會,但是小燈芯勸他別弄什么宴會,讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩,匹諾曹被小燈芯說動了,就和小燈芯一起去了玩具國,在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長出了兩個驢耳朵,匹諾曹趕緊去找大夫,大夫說不愛學習的人才會這樣,后來匹諾曹變成了一個驢子,受了很多的苦。

后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動到很晚,勞動以后還會認真的學習,通過不懈的努力,匹諾曹最后終于變成了一個真正的人,不再是一個木偶了,和他的爸爸幸福的生活在一起。

這個書告訴我們,要做一個好孩子,不要像小燈芯那樣不愛學習,這樣下場會很慘的,要像匹諾曹那樣知錯能改,不斷進步,認認真真的做一個好孩子應該做的事,最后才能有好結果!

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇4】

最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書,我看這本書已經到了廢寢忘食的程度。

這本書寫了一個小木偶經歷了許多可怕的事情,突破了一道又一道難關,終于成為了一個真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個小木偶在說假話,所以鼻子變長了,仙女為了懲罰他,讓許多啄木鳥來啄他的鼻子,小木偶的鼻子變回來了,可是小木偶也疼得不得了,最后終于說出了實話。

在我的生活中,也有過這樣的經歷。在一次月考中,我沒有考好,不敢把成績單拿媽媽看,只要媽媽一問,我就轉移話題或者說沒有公布,直到有一天,媽媽給老師打了一個電話后,知道了成績,結果我被狠狠地批評了一頓,以后便不敢再撒謊了。

讀完這本書,我明白了,不要說謊,說謊是要付出代價的,所以我要做一個誠實的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇5】

我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物,《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。

《木偶奇遇記》主要講的是孤獨的老木匠老人把一塊能哭會笑的木頭,創(chuàng)造成了一個叫皮諾曹的木偶。老人賣掉上衣,供匹諾曹上學,可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙,金幣被搶走,還遭遇了不幸進了監(jiān)獄……出獄后,又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗,他很后悔。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,又被引誘到玩兒國,在瘋狂地玩了五個月之后,變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并成功地逃了出來。

最后,匹諾曹痛改前非,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個木偶故事里感受到:一個人起初難免有許多缺點和不良習慣,并且會受到周圍環(huán)境的誘惑和影響。但是,只要自己不斷地努力,我們是可以改掉不良嗜好和缺點的。并在老師、家長和同學們的幫助下,將來會成為對國家和社會有用的人才。今后,我會更加努力地學習。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇6】

1.好詞語:

又哭又鬧、許許多多、有抱有親、

奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、

十分關心、可憐、恭敬、驚訝、

不由自主、愚蠢、教訓、十分遺憾、

奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、

跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、

發(fā)財致富、任性、自言自語、

隱隱約約、沙沙作響、叮叮當當、

緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、

撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、

越收越緊、依然、哈哈大笑。

2.好句子:

再見,假善人!最后送你們一句老話吧:偷雞不成蝕把米。

他們又走了一百多步,看見一片綠綠的田野,田野中間有條小路,小路的盡頭有座漂亮的小屋,白白的墻,紅紅的瓦,在晨曦中靜靜地佇立著。

看著自己原來愛調皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學習、干活和上進,年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。

他發(fā)現(xiàn)自己已經不是在原來那座干草墻壁的小房子里,而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。

他低頭一看自己,啊!他驚得兩個眼珠子快掉出來了他已經不是一個木偶,而是變成了一個真正的孩子,跟所有的孩子一模一樣!

匹諾曹歡天喜地地去照鏡子,他好像看到的是另外一個人。原來的木偶一點影子都看不見了,出現(xiàn)在他眼前的是一個聰明伶俐的漂亮孩子,紅潤的皮膚,栗色的頭發(fā),藍色的眼睛,臉上洋溢著幸福的微笑,像是在過圣誕節(jié)那么高興。

于是,匹諾曹出發(fā)了。他一走進樹林里,就像小鹿一樣跑了起來。

一五一十,地訴說了事情的經過,說出了兩個賊的特征。

他只穿著一件襯衫,冷得直打哆嗦。

狐貍極力地催促匹諾曹。

狐貍裝作十分遺憾的樣子說。

那些強盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。

3.主要人物:

狡猾的狐貍,缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強盜、小女孩。

4.故事情節(jié):

匹諾曹是一個頑皮的木偶,他經常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍色頭發(fā)的仙女、藍色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個真正的木偶。

5.讀后感:

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中,小木偶經歷了許多驚險有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個故事吧!早晨,匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個鐘頭后就會變成一頭驢子,還說圣書上寫著:懶孩子,不愛書本,不愛學校,不愛老師,整天玩樂,早晚都要變成這種小驢子。不一會,他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久,兩個小伙伴都在地上趴了下來,用手和腳爬著走,開始在屋子里團團轉地跑。他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長,變成了驢子臉,渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時刻是:他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心,開始哇哇大哭。

我非常喜歡這個故事,寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個愛學習,愛書本,愛老師的勤孩子。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇7】

1.好詞:號啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認、簡直、保證、答應、堅守承諾、 離開、點了點頭、感嘆、肯定。

2.好句:匹諾曹跑出城,撒腿穿過田野,走啊走啊,終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個真正的人,你就可以實現(xiàn)自己的愿望;第二天,匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學讀書了。

3.主要內容:匹諾曹回到仙女的家就看見了一個墓碑,而不是小木屋;匹諾曹想游上岸,可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認她就是那位天藍頭發(fā)的仙女,最后她還是承認了;匹若曹用心學習,在大考中取得了全校第一的好成績,他的愿望就要實現(xiàn)。

4.人物:匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。

5.我的感想:

這本書的主人公叫匹諾曹,它一開始是個木偶,他想去上學,他的爸爸就把衣服買了,給他換了一本課本,讓他去上學??墒撬麤]有上學,用課本換了門票,去看了馬戲表演,善良的班主還給了他5個金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍,想要騙他的錢,他被騙去了傻瓜城,結果被這兩個強盜追殺,他逃到森林里,被一個仙女救了,仙女讓他好好讀書,就能變成一個真正的孩子。就差一天,他就能變成人類了,可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國,還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸,還得到了仙女的原諒,變成了一個真正的孩子。

這本書告訴我們,小孩子要誠實,要學習,沒有知識就不懂的道理,會被人騙,不愛學習的孩子遲早要倒大霉的!

愛幫助人的仙女,會有好報的,騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經過自己努力,最后成功了。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇8】

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文七

本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章,我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來》。

我覺得里蛋殼里的小雞挺好玩,因為皮諾曹幫小雞從蛋殼里拿出來了,于是,小雞就像皮諾曹鞠了一躬,然后對皮諾曹說了一聲謝謝,因為皮諾曹實在是太餓了,于是它就像隔壁找點吃的,但是皮諾曹心里想的可不是這樣的,他就是在想,為什么我那次就不能好好聽爸爸的話,如果我聽爸爸的話,我就不用那么挨餓了。可是他現(xiàn)在后悔了,他也不應該那么調皮啊。那怎么辦呢,他就一下子坐在地板上,他就一直等啊,等啊,他都一直等到了晚上,他也沒有看到爸爸的一根頭發(fā),皮諾曹就實在忍不住了,皮諾曹決定要出找他的爸爸,于是,皮諾曹就離家出走了。我覺得皮諾曹也太調皮了,他應該多聽爸爸的說,自己就不會受苦挨餓了。

看了這本書,我懂得了要做個勇敢誠實的人。在生活中,在學習中,遇到困難要勇敢的面對。比如:遇到不會的題目,我會動腦思考,如果怎么也想不出來,我就會想老師和媽媽請教。然后多練習一些同類型的題目,這樣再遇到它們就不會束手無策。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文八

好詞:

夢想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實實、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。

好句:

1.這一夜雷電交加,夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個不停,真是恐怖極了。

2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事,匹諾曹請求仙女讓他進城去邀請同學來參加它的宴會。

我的讀后感:

《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一?!赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個了木偶名叫匹諾曹,他從一個壞孩子變成了一個好孩子,從一個木偶變成一個真正的人的故事。

匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的,還讓爸爸杰佩托坐牢了,但是時間過了不久后,匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學習,還要做個好孩子,結果他真說到做到了。在一年時間里,他都好好學習,還得了全校第一名的好成績,仙女對他說你的愿望明天就要實現(xiàn)了,還可以開個宴會,匹諾曹很高興,但是仙女對她說你一定要在十一點之前回來,匹諾曹答應了仙女,匹諾曹第一個就去找小燈芯去參加他的宴會,但是小燈芯勸他別弄什么宴會,讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩,匹諾曹被小燈芯說動了,就和小燈芯一起去了玩具國,在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長出了兩個驢耳朵,匹諾曹趕緊去找大夫,大夫說不愛學習的人才會這樣,后來匹諾曹變成了一個驢子,受了很多的苦。

后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動到很晚,勞動以后還會認真的學習,通過不懈的努力,匹諾曹最后終于變成了一個真正的人,不再是一個木偶了,和他的爸爸幸福的生活在一起。

這個書告訴我們,要做一個好孩子,不要像小燈芯那樣不愛學習,這樣下場會很慘的,要像匹諾曹那樣知錯能改,不斷進步,認認真真的做一個好孩子應該做的事,最后才能有好結果。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文九

1.好詞:號啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認、簡直、保證、答應、堅守承諾、 離開、點了點頭、感嘆、肯定。

2.好句:匹諾曹跑出城,撒腿穿過田野,走啊走啊,終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個真正的人,你就可以實現(xiàn)自己的愿望;第二天,匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學讀書了。

3.主要內容:匹諾曹回到仙女的家就看見了一個墓碑,而不是小木屋;匹諾曹想游上岸,可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認她就是那位天藍頭發(fā)的仙女,最后她還是承認了;匹若曹用心學習,在大考中取得了全校第一的好成績,他的愿望就要實現(xiàn)。

4.人物:匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。

5.我的感想:

這本書的主人公叫匹諾曹,它一開始是個木偶,他想去上學,他的爸爸就把衣服買了,給他換了一本課本,讓他去上學??墒撬麤]有上學,用課本換了門票,去看了馬戲表演,善良的班主還給了他5個金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍,想要騙他的錢,他被騙去了傻瓜城,結果被這兩個強盜追殺,他逃到森林里,被一個仙女救了,仙女讓他好好讀書,就能變成一個真正的孩子。就差一天,他就能變成人類了,可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國,還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸,還得到了仙女的原諒,變成了一個真正的孩子。

這本書告訴我們,小孩子要誠實,要學習,沒有知識就不懂的道理,會被人騙,不愛學習的孩子遲早要倒大霉的。

愛幫助人的仙女,會有好報的,騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經過自己努力,最后成功了。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文十

1.好詞語:

又哭又鬧、許許多多、有抱有親、

奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、

十分關心、可憐、恭敬、驚訝、

不由自主、愚蠢、教訓、十分遺憾、

奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、

跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、

發(fā)財致富、任性、自言自語、

隱隱約約、沙沙作響、叮叮當當、

緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、

撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、

越收越緊、依然、哈哈大笑。

2.好句子:

再見,假善人。最后送你們一句老話吧:偷雞不成蝕把米。

他們又走了一百多步,看見一片綠綠的田野,田野中間有條小路,小路的盡頭有座漂亮的小屋,白白的墻,紅紅的瓦,在晨曦中靜靜地佇立著。

看著自己原來愛調皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學習、干活和上進,年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。

他發(fā)現(xiàn)自己已經不是在原來那座干草墻壁的小房子里,而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。

他低頭一看自己,啊。他驚得兩個眼珠子快掉出來了他已經不是一個木偶,而是變成了一個真正的孩子,跟所有的孩子一模一樣。

匹諾曹歡天喜地地去照鏡子,他好像看到的是另外一個人。原來的木偶一點影子都看不見了,出現(xiàn)在他眼前的是一個聰明伶俐的漂亮孩子,紅潤的皮膚,栗色的頭發(fā),藍色的眼睛,臉上洋溢著幸福的微笑,像是在過圣誕節(jié)那么高興。

于是,匹諾曹出發(fā)了。他一走進樹林里,就像小鹿一樣跑了起來。

一五一十,地訴說了事情的經過,說出了兩個賊的特征。

他只穿著一件襯衫,冷得直打哆嗦。

狐貍極力地催促匹諾曹。

狐貍裝作十分遺憾的樣子說。

那些強盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。

3.主要人物:

狡猾的狐貍,缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強盜、小女孩。

4.故事情節(jié):

匹諾曹是一個頑皮的木偶,他經常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍色頭發(fā)的仙女、藍色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個真正的木偶。

5.讀后感:

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中,小木偶經歷了許多驚險有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個故事吧。早晨,匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個鐘頭后就會變成一頭驢子,還說圣書上寫著:懶孩子,不愛書本,不愛學校,不愛老師,整天玩樂,早晚都要變成這種小驢子。不一會,他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久,兩個小伙伴都在地上趴了下來,用手和腳爬著走,開始在屋子里團團轉地跑。他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長,變成了驢子臉,渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時刻是:他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心,開始哇哇大哭。

我非常喜歡這個故事,寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個愛學習,愛書本,愛老師的勤孩子。

《木偶奇遇記》三年級讀后感【篇9】

暑假里我讀完了《木偶奇遇記》這本書。它是著名的意大利作家科洛迪的代表作,這本書的主人公是用木頭做成的木偶,他的名字叫匹諾曹。

這本書主要講的是匹諾曹被賦予生命,一路冒險,最終成長為一個真正的男孩的故事。

其中他有一段歷險讓我印象深刻。他參加演出,賺到了5個金幣,回家路上碰到了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓,這兩個家伙用花言巧語騙匹諾曹五個金幣可以在一夜之間變成兩千金幣。匹諾曹傻傻的相信了。就這樣匹諾曹的五個金幣被騙走了。看到這里我很氣憤,五個金幣能種出兩千金幣,想想這個說法就很可笑,可是匹諾曹的貪婪,還是讓他自己一步一步掉進了狐貍和貓的陷阱。這讓我想到現(xiàn)實生活中,像匹諾曹這樣輕易上當受騙的人非常多。騙子就是抓住這些人的特點對他們進行詐騙,希望每個人都能知道世界上沒有天上掉餡餅的事,這樣就不會上當受騙了。

這只是匹諾曹歷險中的一小段,匹諾曹經過層層磨難成長為一個不怕困難、知錯能改、腳踏實地、誠實勇敢的男孩。

讀完這本書讓我體會到:自己成長的過程也是困難重重,我也要做一個不怕困難,誠實勇敢的人。

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木偶奇遇記讀后感


如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡?作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準備的與"木偶奇遇記讀后感"相關的信息,希望這篇文章能夠對您有所幫助!

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認為,有時撒個謊沒什么大不了的,然而今天我在“尚書網”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時撒謊,是會傷害別人對自己的信任。因此,這本書教導我們要做一個誠實不說謊的好孩子。

這個寓言說一個老工匠做了一個木偶叫皮諾曹。這個木偶有主意而且能動。于是,老工匠便給這個小木偶一些錢,讓他去上學,可到了學校里后,皮諾曹受到了壞學生的影響,整天在學校里打架,終于有一天,皮諾曹厭倦了學校里的生活,打算去其他國家,而臨走時他卻對老工匠說自己上學校去了。依賴這個借口他到了其他的國家,同時也受到了不同的教育,還遇到了小仙女,小仙女知道皮諾曹的情況后,讓皮諾曹回到老工匠身邊,于是皮諾曹真的回到了老工匠的家,回家后,老工匠問他:

“你真的上學去了嗎?”皮諾曹紅著臉說:“是的。

”突然間,皮諾曹的鼻子一下變的長長的,這時的皮諾曹知道了自己的過錯,哭著對老工匠說:“工匠爺爺,對不起,我說謊了,我沒有去上學,我知道自己錯了,我在也不說謊了?!痹捯魟偮洌ぶZ曹的鼻子又變短了。

經過這次經歷,皮諾奇不再說謊了,他成了一個他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡短,但是告訴了我們如果想做一個從都江堰市喜愛的好孩子,應該學會誠實,因為誠實與別人對你的信任息息相關,如果你不誠實,那么你就不配得到別人對你的信任。

其中,我喜歡最后一段,因為這段話揭示了這篇寓言的中心意題,同時也告訴我們人在社會上如果沒有了誠實,那么他就不會得到別人的信任,即使你有超凡的本領也不會成為對社會有貢獻的人!

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一:讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了,從他出生的第一天起,就惹出了好多事端,害的爸爸被送進了監(jiān)獄。結果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀,好心的蟋蟀給他講了一個道理:”孩子不聽父母的話,任意離開家,到頭來是不會有好結果的。”他說他不喜歡上學,就喜歡玩。

蟋蟀說:”這樣你會變成一頭蠢驢,成為別人的笑柄?!笨墒瞧ぶZ曹就是就是聽不進去,最后還打死了蟋蟀。

結果……

這篇文章告訴我們,我們必須聽從別人的建議,努力學習,做一個懂事聽話的孩子,做一個有用的人。

篇二:讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書,這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個生動、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個小木偶,名叫匹諾曹。小木偶會跳舞,又會耍劍,還會翻跟斗。匹諾奇因為慌亂而受到懲罰,他的鼻子越來越長。

從木頭到木偶,從木偶到長出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經過許多艱難與考驗,匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望,不再是個木偶,而變成了一個真正的男孩子。

在現(xiàn)實生活中想想你自己。只要你勇敢地面對面前的困難,不要被困難嚇倒,你最終就能實現(xiàn)你的目標。

篇三:讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺得木偶是一個活潑的小木偶。故事剛開始的時候,木偶很調皮,過了一段時間,木偶慢慢變乖了,可是他們的家窮的很,沒錢買衣服,最后,他們餓的實在不行了,木偶出去找了一個養(yǎng)牛的人,向他要點吃的,養(yǎng)牛的人說:”我可以給你,但你必須把十三桶水全掉上來,”木偶只好把水全掉上來,養(yǎng)牛的人見他弄完了,就給他了一點吃的,木偶拿著吃的,回到了家,把吃的分成兩份,木偶吃一份,他爸爸吃一份,當木偶吃完的時候,發(fā)現(xiàn)自已已經變成了一個真正的好孩子,高興地大叫起來。

通過這個故事,我知道:木偶以前很淘氣,也染上了很多壞習慣,但他能理解錯誤和改變,成為一個好孩子。

篇四:讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書,我非常喜歡這本書,這本書內容豐富、故事曲折離奇、人物眾多,人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹,匹諾曹從一個淘氣、調皮、懶惰、不愛學習的孩子轉變?yōu)橐粋€聰明、愛學習、愛勞動的好孩子。

匹諾曹經歷了一段悲慘又奇異的遭遇,到最后,他終于回到爸爸身邊,實現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中,我感受到了作者的偉大想象力,對那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過。同時,匹諾曹經歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時時刻刻提醒我,千萬不能像他那樣調皮、不懂事。

篇五:讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹,它本是一根會唱會跳的木頭,落在了一個木匠的手里。木匠把它做成了一個木偶,并給它取了個名字叫皮諾曹,他為了讓皮諾曹讀書,賣了自己的衣服,給它買了書讓他去上學,可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票,在戲院里老板認出了它是一個木偶,于是把他抓了起來。經歷了一系列困難,皮諾曹逃了出來,但之后的他又遇到了很多困難,他經歷重重考驗,最后在仙女的勸告下開始認真讀書,聽話,終于變成了一個真正的孩子。

從皮諾曹的故事中,我明白了做一個誠實的孩子是很重要的,在以后的生活中要聽大人的話,好好學習,這是我從這本書中明白的道理。

篇六:讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是,一個叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅,往往忘掉諾言,舊病**。但他天性善良,最終變成了一個和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時候就聽說過木偶冒險的故事。這一次,我仔細閱讀了這本故事書,對木偶冒險有了更深的了解。

《木偶冒險》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,把木偶當成自己的兒子。和很多男生一樣,木偶匹諾曹調皮搗蛋,任性,很少研究后果。他給親的親戚帶來了一系列的.麻煩:他的父親因為他而坐牢,差點殺了他;善良的仙女因為過度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰:食火員打算把他放進爐子里當柴火;狐貍和貓騙了他的錢,把他掛在一棵大橡樹上;農民用獵物夾抓住他,強迫他當看門狗;漁夫把他當魚抓回來炸;在玩樂國,他和燈芯都變成了驢;逃跑時,他掉進了鯊魚的肚子里……經過種種經歷,匹諾曹終于認識到了自己的錯誤,決心痛改前非,努力學習,努力工作,終于救了父親。當匹諾曹長大后,他變得誠實、勤奮、善良,成為一個真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險》中的成長故事非常感人。他就像一個什么都不懂,什么都好奇的孩子。經過許多磨難,他逐漸成長為一個真正的男人。比如杰佩托一做手工,匹諾曹就拿起假發(fā)玩;剛學會走路,他就在房間里跳來跳去,發(fā)現(xiàn)門開了就跑到街上玩。最后,在仙女的幫助下,他發(fā)誓以后要努力學習,成為一個有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似,比如好玩,調皮,喜歡冒險等等。我經常聽媽媽說我小時候很調皮。我剛學會爬,經常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺,從房間爬到廚房。我動作很快,經常搞惡作劇。大人不注意的時候,我把爸爸的手表放進水里,把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機,我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認識不同的成年人。這樣,我會讓他們借我的手機玩一會兒。不同的手機游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機上網費超過300元,現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機上網費超過300元,現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來的刺激。看到媽媽嚇得臉色發(fā)白,我很自豪……

看了匹諾曹的故事,我也意識到了自己的缺點。如果我想學習他的錯誤,我會改變我的優(yōu)勢。相信我,你一定會看到一個全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,這本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶,為我照亮了前路。一位老人做了一個木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛玩,經常逃學。我經歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后,我開始用功學習。

最后,他成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,每撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他連續(xù)吸了幾口煙后,我因為他的長鼻子動不了。

 由此,我陷入了深思?!敖馃o足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。我們不僅會犯錯,連名人也會犯錯。

列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶,華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認錯誤,改正錯誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯誤沒關系。關鍵是我們做錯事情后的態(tài)度。通過觀察和親身體驗,我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人:

一是做錯事后推卸責任,為自己找各種理由,錯加錯;第二種人是做錯了事情,敢于承認,這樣即使你錯了,對方也會原諒你。我們長大后犯錯誤是很正常的。只要我們敢于改正錯誤,我們就是好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會撒謊,但會分析自己的錯誤并后悔自己的錯誤?!∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览恚?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名:張鑫

單位:平陰縣子順小學

班級:六年級一班

指導教師:張召財

我要改!

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”,一個會說話的小木偶,一個調皮的小木偶,一個懶惰的小木偶。他是個愛開玩笑的說謊的木偶

他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當;他去找法官提出申訴,然后被關進了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當了看家狗;晚上,他幫助主人捉黃鼠狼,重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經不起**,在壞同學的蠱惑下,他來到玩具國享樂,卻不幸變成了驢子。

最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢,并想方設法逃了出來。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學習,而且成為一個真正的男人!

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動,但更有一些慚愧,因為匹諾曹的缺點我多多少少也會有一些:我也很貪玩,有時到了天黑才回家;我也很懶。我自己的事情經常被父母代替;我也很調皮,經常和爸爸媽媽“唱反調”,結果老是惹事生非;我無意中做了件壞事,但我總想逃跑。我不敢承認

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓后改正了自己的缺點。“功夫不負有心人”,他終于成為了一個真正的男孩。

可我呢?當看到父母為我的不懂事而煩惱,老師以我的作業(yè)而皺起眉頭,竟絲毫沒有觸動,依然我行我素,依然我行我素。一想到這些,我的心就更激動了。

我不如一個小木偶嗎?不,當然不!

我必須改掉壞習慣,努力成為一個好孩子!為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心,為了教我的老師揚眉吐氣!我要改,我會改!

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1:讀《木偶奇遇記》有感

一個木頭雕刻出來的男孩子,居然自己活動了起來?這個調皮的男孩自私、懶惰、厭惡學習,讓愛他的人傷透了心。

如今終于變成一個真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因為如果一個孩子從壞變好,那么他就能給家庭帶來一種力量,可以使他們的家換一個樣子,充滿歡樂。

木偶一定是聽話的孩子!我們也必須是聽話的孩子。

篇2:讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個故事講了老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。

老木匠為了供小木偶上學,賣掉了自己的衣服,可是小木偶一心貪玩,被騙多次,最后,皮諾曹終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽父母和老師的話,努力學習。

篇3:《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇,他對蛇說:“親愛的蛇先生呀,我知道您是天下最善良的蛇了,我正急著回家挨去見我那年老的爸爸,我們已經很久沒有見面了,我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個大蟒蛇的擋住的路上過去,因為這是通往仙女姐姐家唯一的路了,可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運的是匹諾曹來了個倒栽蔥,竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了,這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺得太搞笑了,明天繼續(xù)讀下去。

篇4:《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感:玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛,他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴,又咧開嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑,而且還追不上他,我覺得皮諾曹很淘氣,頑皮。我覺得皮諾曹很容易相信別人,而且會被狐貍和貓欺騙。他應該有一點判斷力。

皮諾曹也不愛勞動,所以就得不到吃的東西,他應該通過自己的勞動獲取食物。

篇5:《木偶奇遇記》

當我們與他人相處時,難免會因各種原因產生誤解和摩擦。此時,雙方都要學會理解和包容,找出原因,化解矛盾。如果你錯了,你應該勇敢地承認并道歉,并及時改正。

千萬不能學木匠和他的朋友那樣粗俗,一生氣就破口大罵、大打出手,這樣對誰都沒有好處。真理與理智會讓我們交到知心朋友。

篇6:《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經常會犯的一個毛病。

比如說匹諾曹,一會兒說他的金幣吞到肚子里了,一會兒又說丟了,這樣他的鼻子一次比一次長,根本騙不了仙女。當然,說謊并不能真正延長你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯誤或撒謊,你必須及時改正。

否則,會嚴重影響我們的健康成長。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開《木偶奇遇記》這本書,你會看到無數(shù)個可愛的小木偶,開始,感覺它們是沒有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調皮。

其中,木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告。結果,狐貍和貓騙了他四枚金幣,這讓他父親很傷心。后來,在父親和仙女的勸告下,終于愿意努力學習,最終成為一個真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學習的話,就會像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有努力學習,才能成為真正的孩子,擁有很多東西,讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級的時候,我總愛欠語文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說:“為什么你這段時間老欠作業(yè),本來你是一位成績好的學生啊!”我什么也沒說,老師又說:

“把作文補上來,明天給我!”

于是,我回到了教室。

可我不聽勸告,并沒有補作業(yè)。

到了一次小考,天啊76分!在我的成績史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級下一期的期末考試中,我驗證了不欠作業(yè)的好處——語文和數(shù)學總分在全縣名列前茅?。?!

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個深刻的道理,做什么都要認真!

(鐘世如)

點評:思想開明,從書中的人物開始,想到所有這樣的人,然后想到自己,告訴大家一個真相——認真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他以自己勇敢可愛的形象深入人心,博得了我們的喜愛,讀《木偶奇遇記》有感奚楷選。·我喜愛《木偶奇遇記》,不僅因為它情節(jié)生動、曲折,人物有趣,更因為它使我認識到,世界上不但有外表仁慈內心善良的人,還有許多披著羊皮的狼,只有學會如何分辨真與假、美和丑,并與假丑做斗爭,才能更幸??鞓返厣睢!械莫氀圬埡凸漳_狐就是壞蛋,他們騙取皮諾曹的錢財,使他受了不少苦,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,使自己擺脫了困境,最后終于認清了他們的丑惡嘴臉,并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人,他們在皮若曹遇難時,都會伸出援助之手,而且原諒了皮若曹的錯誤,幫他改正了缺點,指引他走上正確的道路。后來,皮若曹變成了真正的孩子,完美的結局為整篇故事畫上了一個完美的句號,·看完了這個故事,我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調皮、淘氣,但又勇于改正缺點,從他身上我學到了許多?!?/p>

我學會了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎,學會了友善地幫助學習中有困難的同學,并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評中,我看到了自己不足的一面,有了皮若曹的教訓,我認真吸取了他們的批評與建議,是自己變得更好?!び浀迷谧x一年級時,媽媽送我去練字。我開始覺得好玩,練起來特別起勁??蓵r間長了,腰酸背痛,再看小伙伴們玩得多開心,他們可以自由自在地跑啊、跳啊,痛痛快快的鬧啊,笑啊,我是多么羨慕啊!何不快點寫完,這樣不就可以完了嗎?主意打定,便胡亂地寫了起來。寫好后,我以迅雷不及掩耳之勢沖出院子,玩了個天翻地覆?!凹埵前蛔』鸬摹保芸毂粙寢屩懒?,媽媽嚴肅地批評了我,我自知理虧,不敢吭聲。媽媽重心長地對我說:“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯誤及時改正,最后成了一個好孩子。你也一樣,有了錯及時改正,還是個好孩子?!蔽亦嵵氐命c了點頭。從此,我刻苦練字,寫字水平大大提高,多次獲得“寫字能手”稱號,還獲過獎呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書,它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學

前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《木偶奇遇記》?! 赌九计嬗鲇洝返拇蟾艃热菔牵?/p>

匹諾奇是個淘氣的木偶。他是清白的,頭腦簡單,情不自禁。為了去看戲,他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了,差點被它們吊死。在被仙女救下后,他被愚城的法官關進了監(jiān)獄。

后來,仙女死了,杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見了仙女。最后,他變成了一頭驢子,然后在魚肚里遇見了父親,歷經種種磨難,匹諾奇中遇成為了一個真正的好孩子。

匹諾奇在經歷了一系列的磨難之后,學會了尊重長輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非,非常勤勞,匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶,去搖轆轤汲一百桶水,而且每天都這樣。他還學會了做草籃和籃子,然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作,不忘學習。

我覺得大家應該吸取匹諾曹早期的教訓,隨時反省自己,及時糾正自己的缺點,同時學習匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長輩和堅持不懈的學習精神,爭取長大以后做一個對國家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游,突然看到了《木偶奇遇記》這本書。《木偶奇遇記》這本書的名字雖很熟悉,卻沒真正地看過,木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開書,在書中尋找答案。

本文講述了一個木偶變成一個真人類孩子的過程故事,表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽話,撒謊,蠻橫無理,變成一個聽話,孝敬父母,誠實,善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠實。誠實是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊,唯有誠實才能贏得別人的尊重,不能撒謊,有兩種謊言:一種是長鼻子的謊言,一種是短腿的謊言。相信誠實每個人都能做得到。

善良?!叭酥酰员旧啤?。這句話是《三字經》里的一句話,告訴我們:

當人們出生時,每個人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們:我們都應該有一顆善良的心,做一個有愛心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來做的那樣,順從、誠實、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話:當一個壞孩子變成一個好孩子時,上天就會賜予他一種神奇的力量,全家就會因此而幸福快樂!

【熱】《木偶奇遇記》讀后感


書籍是我們深入認識世界的方式,當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢?以下“《木偶奇遇記》讀后感”相關主題內容,為幼兒教師教育網編輯收集并整理。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》我已經看了不知多少遍了,可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看,總覺得不夠。因為它告訴了我做人的最重要的一條原則——誠實。

《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭,在經歷了一場“奇遇”之后,他認識到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習慣,從而成為了真正的男孩。

撒謊是不好的,如果你撒了謊,那便是自欺欺人。皮諾吉奧因為撒謊,鼻子變得很長很長。一個人如果一直撒謊,那么即使他說了真話,也沒有人會相信。諸如《狼來了》中的牧童,幾次撒謊道:“狼來!狼來了!”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地,村民們識破了他的詭計。最后,狼真的來了,牧童喊破了嗓子也沒有人來救他,落了個自取滅亡的悲劇。由此可見誠實是多么重要!

一個誠實的人,他永遠會被人贊美,像列寧小時候打碎了姑媽家的花瓶,他沒有像我們一樣搖頭說“不”,而勇敢地說:“是我打碎的?!比A盛頓小時候砍了父親的櫻桃樹,當父親問起的時候,華盛頓勇敢地承認了。父親抱起他說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不聽你說謊?!毙r候,我把哥哥地本子藏了起來,卻說:“我沒有藏”。后來真相暴露了,媽媽嚴厲地批評了我,我傷心地流下了眼淚。對,對,撒謊不好?!吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花?!?/p>

《木偶奇遇記》讓我明白,說謊沒有好處,只會讓你變得越來越壞。只有誠實的人,才能綻放出美麗的花朵。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

老師推薦我們讀《木偶奇遇記》,說是一本不錯的童話故事書,里面的主人公匹諾曹是一個木偶,后來變成了真正的人類的孩子。帶著向往,帶著好奇,我一頭闖進了匹諾曹的生活。

我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病,淘氣、調皮、懶惰、不愛學習。除了不愛學習這一點我和他不同外,他還真算是我的同類。我的心情有點放松,看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。

匹諾曹的爸爸很愛他,在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服,而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜歡匹諾曹了,我可不會這樣做,爸爸媽媽賺錢很不容易,給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛,怎么可以不珍惜呢?看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難,我又有些同情它,替他著急,很想要幫他,多虧有一位仙女在暗中幫助它。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展,匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病,變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病,何況我呢?我就開始有些慚愧了。

看來壞毛病會帶來壞運氣啊,我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書,我有些明白了媽媽經常說的那句話:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

“多么有趣的小木偶呀!”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我被調皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。

《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的'時候一點兒也不尊敬他的爸爸,他沖老杰佩托做鬼臉,抓掉爸爸的帽子,一腳踢在爸爸的鼻子上,當爸爸被憲兵抓走時,他自顧自的跑到田野里玩,根本不去管那個可憐的老人……

后來,因為爸爸不在家,小木偶差點被餓死,但是爸爸回來后卻絲毫沒有責備他,還把自己當早餐的三個梨送給他吃,而自己卻在餓著。他要上學,爸爸在寒冷的冬天,用自己僅有的破外套給他換來了課本,但小木偶卻根本就沒有去上學……

當皮諾曹在外面生活不下去時才發(fā)現(xiàn),沒有爸爸不行,這是他從內心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子,連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進了海里——他要救爸爸;在他被鯊魚吞掉后,面對年邁的父親,皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手,終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了,皮諾曹每天要干很多的活,為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈,為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個真正的男孩,他對自己說:“當我還是木偶時,是多么滑稽可笑?。 ?/p>

而我們呢?我們是真正的人,或許撒了很多的慌,或許做了很多的壞事,卻并沒有變成一個木偶。其實我們沒有想過,做這些事情的時候,我們已經不知不覺地改變了,從行為上到心靈上都已經改變了,我們也許已經從一個好孩子變成了一個壞孩子。人們看見我們雖然不會說:“看,長著長鼻子的壞木偶!”但他們卻會說:“瞧,這個討厭的壞小孩!”當聽到這些的時候,我們就應該認真思考自己的行為是否得當,認真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

幽默的語言,扣人心弦的情節(jié)深深打動了我。皮諾曹的經歷告訴我們很多人生哲理:要勤勞,要善良,要有愛心,要守承諾,要尊敬長輩,要永遠銘記父母之恩,因為無論怎么樣的父母,他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮模麄兪莻ゴ蟮?。這不僅是童話故事,也是人生的哲理故事,讀后能讓我明白許多道理。

最起碼,撒謊的時候應該摸摸自己的鼻子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶,并把它當成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學,杰佩里把大衣賣了,用換來的錢買了課本,給匹諾曹上學。而匹諾曹卻因為貪玩,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣,讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心,所以每次都會重蹈覆轍,每一次挫折過后,匹諾曹都會后悔不已,但他會總結教訓、發(fā)誓要做個好孩子,所以他在每次挫折過后都會前進一步,每次都能有所收獲和進步。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長,變得不再說謊,熱愛學習,最后終于實現(xiàn)自己的愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。

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