感激話題的作文

精選感激話題的作文800字7篇。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“感激話題的作文”。

感激話題的作文【篇1】

無(wú)可置疑的是，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?

小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正就應(yīng)做的。

感激話題的作文【篇2】

在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)然，憑借著我淺薄的經(jīng)驗(yàn)，不可能一人過(guò)這“未知的森林”。在這漫漫成長(zhǎng)路上，我最感激的并非是養(yǎng)育我的父母，而是外婆。

從小到大，聽(tīng)媽媽說(shuō)我這短暫的12年有8年是在外婆辛勤的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)的。10歲那年的暑假，我不慎與許多的網(wǎng)友解釋了，交了朋友，加了QQ。外婆知道后立即讓我杜絕這種行為。我固執(zhí)地以為網(wǎng)友都是好的，還了嘴，瞪大眼珠與她交鋒。她沒(méi)有指責(zé)我的不禮貌，只是耐心地苦口婆心地教導(dǎo)我。我漸漸明白了她的好心，聽(tīng)從了她，與陌生人斷絕來(lái)往。我雖然改掉了交網(wǎng)友的壞毛病，但是依然對(duì)大人不禮貌，沒(méi)規(guī)沒(méi)距的。又一次竟因“洗澡”這么一件小事出發(fā)了外婆存在于身體多年的隱患——心臟病。似乎是一個(gè)星期一，我早早地回到家，懶懶散散地“癱”到了外婆家溫暖舒適的大沙發(fā)上，外婆看我渾身是汗，便又讓我去洗澡，舒舒服服定定心心地休息。我不耐煩地與她爭(zhēng)吵起來(lái)。后來(lái)年邁的外婆不勝精力，無(wú)力地伐了心臟病。我只好看著無(wú)力地外婆，“乖乖”地去了洗澡。到了衛(wèi)生間，我連自己的毛巾都找不到。我頓時(shí)明白了：沒(méi)有家人的耐心幫助，我簡(jiǎn)直是一個(gè)生活白癡！“你外婆在你生大病，醫(yī)生都說(shuō)了‘請(qǐng)節(jié)哀’的情況下不顧面子下跪求醫(yī)生再救救你；是你外婆在你又哭又鬧時(shí)抱著你這個(gè)滿身臟的小孩回家；是你外婆在發(fā)心臟病后只因?yàn)槟愕囊痪涞狼妇洼p易地原諒你；是你外婆……”這些場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中放映著?！罢?qǐng)你別嫌棄我，我有可能老了，記性不好，請(qǐng)你像那時(shí)我牽著你、提醒你一樣做好嗎……”這是我在微博上看到的，用到耳朵不好的外婆身上真是徒增傷感……我反省了很多，發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。從此我處處順著外婆，不再拖拖拉拉。連老師都表?yè)P(yáng)我“真的進(jìn)步了”。這些都?xì)w功于我的外婆。

外婆，我愛(ài)你！

感激話題的作文【篇3】

笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和希望。”

是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂(lè)，就有痛苦，就有希望。

有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

一旦你學(xué)會(huì)以快樂(lè)、感恩之心對(duì)待生活，那你就會(huì)對(duì)生活中的一切心存感激，就會(huì)以一種樂(lè)觀的方式欣賞生活，評(píng)價(jià)生活。

記得那首情真意切的歌嗎?“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)，我要說(shuō)聲謝謝你，在我生命中的每一天?！?/p>

當(dāng)著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方式演唱這首歌時(shí)，我聽(tīng)出了她對(duì)生活的敬意和感激!

生活給予我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

它還教給我們責(zé)任，教會(huì)我們?cè)鯓诱_對(duì)待責(zé)任、運(yùn)用道義；教會(huì)我們?nèi)绾卧趯?shí)踐的過(guò)程中、在生命的長(zhǎng)河里，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)掙扎，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)以一顆平和的心去愛(ài)戴，去擁抱生活賜予我們的一切。

感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認(rèn)識(shí)愛(ài)，讓我在長(zhǎng)久的尋覓里聽(tīng)到愛(ài)的腳步向我飛奔而來(lái)。

生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會(huì)越來(lái)越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。

感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。

感激話題的作文【篇4】

夏末微涼，煙雨朦朧。細(xì)密纏繞的雨簾編織成一個(gè)迷蒙的世界，當(dāng)微光籠罩，恍若又看到了當(dāng)初那個(gè)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的身影……

“嚯，終于到了！”我一下沖進(jìn)樓道間，拍打著身上的雨珠。夏天的雨，還真是說(shuō)下就下！我一邊嘟囔埋怨著，一邊抬步向家走去。剛到三樓，便發(fā)現(xiàn)墻角蜷著一個(gè)小女孩。她渾身的衣衫都濕透了，緊緊的貼在身上，烏黑的發(fā)絲還向下滴著水，軟綿綿的耷拉在肩上?！靶∶妹茫阍趺戳?？”我輕聲詢問(wèn)。女孩怯怯的抬起頭來(lái)，這張似曾相識(shí)的臉是……啊，這不是樓下剛搬來(lái)的鄰居家的女兒?jiǎn)?？我在心底驚呼，怎么弄得如此狼狽？

女孩一看是我，眼淚抑制不住地流了下來(lái)。我望著淚如泉涌的她，心慌了：“唉，怎么了？怎么了？你別哭?。俊蔽壹钡糜檬秩退裂蹨I。“姐，姐姐！”她的聲音帶著微微的顫音，“嗚嗚，我今天和媽媽吵架，一氣之下就跑了出去，半路卻下起了大雨，我無(wú)處可去，一路淋回來(lái)，媽媽卻不在家。姐姐，你說(shuō)媽媽會(huì)不會(huì)是生氣了，不要我了？”眼看著她的眼淚有愈演愈洶的趨勢(shì)，我急忙開(kāi)口：“怎么會(huì)呢，你這么可愛(ài)，你媽媽怎么會(huì)不要你呢？”“真的嗎？”她張著紅紅的眼睛看著我。她淚眼朦朧的樣子，讓我想起從前笑語(yǔ)嫣然的她，不由得心頭一酸，紅了眼眶?！笆钦娴模　蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，“先到姐姐家把濕衣服換下來(lái)吧！別感冒啦！”“好！”她甜甜地應(yīng)著，臉上也浮現(xiàn)出了笑容。

在我家洗過(guò)澡后，我細(xì)心的將女孩的頭發(fā)吹干。陪著女孩在我家玩了一會(huì)，我尋思著應(yīng)該帶她回去看看她媽媽回來(lái)沒(méi)。于是我拉著女孩的手敲響了樓下人家的門(mén)。門(mén)很開(kāi)被打開(kāi)，一位眼睛紅紅的女人站在門(mén)前。女孩在看清來(lái)人身影后，快速?zèng)_進(jìn)女人的懷抱，興奮道：“媽媽！”女人的身子滯了滯，隨后緊緊摟住女孩的身體，嘴里還念念有詞：“回來(lái)了就好，回來(lái)了就好！”她的聲音中帶著幾分不確定的微顫，雙手又抱緊了些，仿佛女孩下一秒就會(huì)消失般。

那一刻，望著燈光下緊緊相擁的母女，我似乎感覺(jué)到陽(yáng)光早已從天而降，穿透風(fēng)雨，穿透塵世無(wú)數(shù)守望的靈魂。外面的雨還下著，可她們的心頭卻燃著陽(yáng)光，這陽(yáng)光里有溫暖，有珍愛(ài)，有牽手，有希翼，還有一縷穿過(guò)我的靈魂的記憶，叫感動(dòng)。良久，女人才注意到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，照顧她，還把她送回來(lái)！”我會(huì)心一笑，沒(méi)有說(shuō)話。那一刻，我看到她眼里是滿滿的感激。

天上星光燦爛，地上燈火通明。那一夜，猶記她眼眸漆黑，似乎盛滿全世界的星光。啊，那滿滿的感激似乎要溢出來(lái)了呢！我微笑……

感激話題的作文【篇5】

最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī)，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見(jiàn)“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài)，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上課心不在焉?？粗巴饽请硽璧陌谉?，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，這里空氣不好，陽(yáng)光溫暖;你看我，成績(jī)不好，心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí)，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方，任你說(shuō)得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。

“我相信，你能行!”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行!我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

又一次考試后，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰啊!

小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。

感激話題的作文【篇6】

可以來(lái)到世上，單單是因?yàn)檫@個(gè)，就應(yīng)該心存感激?！浴稌r(shí)生》

不得不說(shuō)，包括我在內(nèi)，大多數(shù)人恐怕都不會(huì)去感謝現(xiàn)有的生活，有太多的事情會(huì)引起我們的抱怨，因?yàn)槲覀儧](méi)有從心中去體悟比我們可憐的人。

慧靈學(xué)校的學(xué)生，都是心智障礙人士，他們抑或受到排擠，抑或受到人們關(guān)愛(ài)，但不論受到什么待遇，他們都難以表達(dá)自己的想法、自己的情緒。當(dāng)我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，首先就有這么一個(gè)印象：這里的工作人員一定很善良、很有耐心；這里的學(xué)生一定也是很天真、很單純。所有東西都放得整整齊齊，天藍(lán)色的天花板給人以發(fā)自內(nèi)心深處的寧?kù)o與純粹。在二樓，我們看到了這些學(xué)生的作品，有小巧玲瓏的手工皂、獨(dú)具匠心的編織物等，其中，最引起我注意的是墻上裱好的畫(huà)，只有黑白兩色。我不禁在心中想到：這幅畫(huà)想要表達(dá)什么？整幅畫(huà)線條流暢，明暗適度，簡(jiǎn)直很難相信這出自一個(gè)心智障礙人士之手吧。相比這些學(xué)生，我們顯得既平凡又有幾分幸運(yùn)。平凡，我們什么都不會(huì)做，而他們可以用雙手做出精美的工藝品；幸運(yùn)，我們是正常人，可以清楚的向外界傳達(dá)自己的心聲，而他們不行。他們會(huì)的東西我們可以學(xué)會(huì)，而且學(xué)得很快，做得更好，但我們會(huì)的，他們卻可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。這就是我們值得感激的地方了，可以來(lái)到這個(gè)世界，具備正常的身體，擁有平穩(wěn)的.生活和無(wú)限的潛力，而他們也有值得去感激的，他們可以遇到善良的人，可以學(xué)得一技之長(zhǎng)，可以和我們大家一樣在社會(huì)上生存下來(lái)，活出自己的精彩。

我記得《時(shí)生》中寫(xiě)道“可以來(lái)到世上，單單是因?yàn)檫@個(gè)，就應(yīng)該心存感激?！爆F(xiàn)在，我對(duì)這句話才有了真正的認(rèn)識(shí)與理解，我會(huì)學(xué)著去感謝我遇到的每一個(gè)人、每一件事，珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬間的感動(dòng)。

感激話題的作文【篇7】

當(dāng)我由一個(gè)呱呱墜的小嬰兒長(zhǎng)大成一個(gè)十五六歲的青春少年，這個(gè)過(guò)程中，一直有一個(gè)身影在愛(ài)我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，有一個(gè)身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)身影在心疼我；當(dāng)我病痛時(shí)，有一個(gè)身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，有一個(gè)身影在鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，有一個(gè)身影在鼓舞我；當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，有一個(gè)身影祝福我……這個(gè)身影就是我的母親。

每當(dāng)看到她早早起來(lái)為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個(gè)背影就是我的母親。

記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個(gè)壞消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼地裝在保溫瓶里，再?gòu)臅x江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來(lái)看我都還沒(méi)坐下就問(wèn)這問(wèn)那的，看見(jiàn)我的手背被針扎得雙手腫痛時(shí)，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時(shí)，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽媽不背不動(dòng)我了。”媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“是啊，媽媽人老了?！蔽以谙雼寢尣湃鄽q怎么可能，真愛(ài)開(kāi)玩笑。可是回想起來(lái)以前，媽媽臉上一定皺紋都沒(méi)有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來(lái)，我哭了。

媽媽對(duì)我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛(ài)著媽媽。這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上的名譽(yù)、地位、幸福、尊榮都比不上母愛(ài)。

媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。

媽媽我愛(ài)你，對(duì)你的愛(ài)勝過(guò)一切。

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愛(ài)情感話題作文 篇1

在一個(gè)寒冷的冬天，屋外風(fēng)雪交加。天空灰蒙蒙的，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像給大地穿上了一件雪白的棉襖。教室內(nèi)的我們正在上課，都焦急不安，很想早點(diǎn)回家。

“叮鈴鈴……”下課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們像劉翔跨欄沖刺似的沖出教室。我也隨著人群奔向車逢。一時(shí)，人聲鼎沸。不一會(huì)兒的功夫，同學(xué)們就消失在茫茫的夜暮之中。

我騎著車，歸心似箭。突然，車好像不聽(tīng)我的使喚，在不停地晃動(dòng)著，車輪也不時(shí)在雪地上打滑。我抬頭仰望天空，大雪依然下個(gè)不停，枯樹(shù)枝被寒風(fēng)刮得吱吱作響，好像在大雪中哭泣。

我雖然把自己包裹成一個(gè)蠶蛹，但還是抵擋不住寒冷，直打哆嗦。

地上積雪很深，車子很難行。忽然車頭向左一歪，?。〔缓?，我掉到了一個(gè)溝子里。幸好沒(méi)有水，這是唯一值得慶幸的。正當(dāng)我捂著撞傷的腿哀叫時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)車子壞了。哎呀！真是禍不單行！

東望望，西瞧瞧，除了一片白茫茫之外，路上我找不到第二個(gè)人的影子，只有我孤零零地躺在潮濕陰冷的小溝里。無(wú)奈之下，我忍著疼痛把車子拖到大馬路上，步履蹣跚地向前挪行。?。〗K于看到修車行了，真是柳暗花明又一村呀。我好像遇到了救星，就狂奔過(guò)去。出于禮貌，我敲了幾下門(mén)，一個(gè)中年男子走了出來(lái)，問(wèn)“誰(shuí)呀？有什么事？這么晚我們打烊了。”“對(duì)不起叔叔，打擾您了，抱歉，我的車子不爭(zhēng)氣，一個(gè)勁地向外吐氣，真是急死人了?！蔽?guī)缀跏窃谟醚肭蟮目谖钦f(shuō)。叔叔見(jiàn)我一臉焦急，再加上天黑了，他二話沒(méi)說(shuō)就把我的車拖到屋內(nèi)，看看哪出了問(wèn)題。

只見(jiàn)叔叔熟練地手撬開(kāi)大皮，看了看內(nèi)胎，一切都那么快捷熟練。我想叔叔的生意一定很興隆。趁膠水凝固的間隙，他還不忘給我倒了一杯熱水焐手。我心中很是感動(dòng)。過(guò)了一小段時(shí)間，車子修好了。我松了一口氣，便要付錢(qián)給他，畢竟他也弄臟了手，而且本來(lái)是準(zhǔn)備打烊的，可他怎么也不肯收。他還囑咐我：“孩子，路上要小心點(diǎn)。”我感動(dòng)地答到：“大叔，太感謝您了?！币凰查g，一陣暖流涌上我的心頭，我真想去擁抱一下他。

雪花還在飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似天女散花一般。我迎著雪花飛馳，心中暖烘烘的。

愛(ài)情感話題作文 篇2

每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。

叮鈴鈴……早上六點(diǎn)啦！我急忙關(guān)閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經(jīng)常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什么時(shí)候回來(lái)的我都不知道。

為了讓我多睡一會(huì)兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦??！今天，就讓她好好休息一下吧！

千萬(wàn)不能吵醒她！我在心底自言自語(yǔ)，輕輕關(guān)上門(mén)，悄悄地溜進(jìn)廚房，從冰箱里拿出牛奶，倒進(jìn)玻璃杯里，放進(jìn)微波爐加熱，又把面包刷上果醬放在盤(pán)子里，又煎了兩個(gè)荷包蛋。

我準(zhǔn)備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門(mén)口，默默地觀察我的一舉一動(dòng)。雖然她的身體仍然疲憊，面容卻依然是那么和藹可親，晨光照進(jìn)來(lái)，我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動(dòng)。

“媽媽！……我想讓您多……多睡一會(huì)兒……”

媽媽猛地把我摟在懷里，激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“兒子……謝謝……我的寶貝長(zhǎng)大了……兒子……”

我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開(kāi)心極啦！

愛(ài)情感話題作文 篇3

一天，我看見(jiàn)同學(xué)王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因?yàn)槲业倪@支鋼筆丟了，所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。

我在下課的時(shí)候找到了機(jī)會(huì)。我偷偷地把這支鋼筆放進(jìn)了我的文具袋里，心里暗自慶幸。眉毛舒展開(kāi)了，像一條弧線，眼睛瞇成了一條縫，張開(kāi)嘴巴露出了潔白的大門(mén)牙，臉上泛著紅暈，心里美滋滋的，高興極了，連回答老師的提問(wèn)也特別有精神，老師不斷地夸獎(jiǎng)我。

放學(xué)以后，我看見(jiàn)王宇眼中噙著淚水，非常傷心。放學(xué)了，我悄悄地跟著他，好奇地趴在他家的窗戶上，看見(jiàn)他一走進(jìn)房間就撲到沙發(fā)上大哭起來(lái)。

第二天，有位同學(xué)告訴他是我拿了他的鋼筆，他把我叫到一個(gè)很隱蔽的地方，說(shuō)我的這支鋼筆是他的。聽(tīng)了他的話，我非常惱火，氣急敗壞地對(duì)他吼道：“那支鋼筆明明是我的，你怎么說(shuō)是你的呢？再說(shuō)，你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢？你自己也不考慮一下自己有沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，真是的！”說(shuō)完扭身就上樓回教室了。

晚上我回到家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢！頓時(shí)，我心里慚愧極了，決定明天把這支鋼筆還給王宇。

第三天，我給王宇同學(xué)留了一個(gè)字條，是這樣寫(xiě)的：“親愛(ài)的王宇，下課后請(qǐng)你到男廁所來(lái)一趟?！?/p>

下課后，我趕快跑進(jìn)男廁所等王宇。不一會(huì)兒王宇也跑進(jìn)了男廁所，我慚愧地對(duì)他說(shuō)：“真是對(duì)不起你，我昨天不應(yīng)該對(duì)你吼，我的鋼筆找到了，是我誤會(huì)你了。請(qǐng)你原諒我好嗎？”

“沒(méi)關(guān)系，有句話叫‘不打不成交’，咱們交個(gè)朋友吧。”

“太好了！謝謝你，王宇”我高興地跳起來(lái)。

就這樣，經(jīng)過(guò)了一次誤會(huì)，我們反而成了非常要好的朋友！

愛(ài)情感話題作文 篇4

英雄，是每個(gè)人都所崇尚的。

小時(shí)候，人人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，有一個(gè)自己崇尚的英雄，年少無(wú)慮，將那動(dòng)畫(huà)版的《西游記》看的滾瓜爛熟。最愛(ài)那美猴王孫大圣，看他火眼金睛七十二變，觀他斬妖除魔西天取經(jīng)，身披虎皮裙頭戴緊箍咒，手持金箍棒腳踩筋斗云，西行一路，護(hù)唐僧佛經(jīng)取，顯神通妖魔除，愛(ài)看他打斗，每每大展身手，完敗敵人，我便會(huì)興高采烈，拍手稱好。也常常扮為孫大圣，學(xué)他的本領(lǐng)做他的動(dòng)作。

崇尚英雄，崇尚那超強(qiáng)的能力。

大一些，上學(xué)了，知了名族的興亡盛衰，崇尚起那些民族英雄。印象最深的便是《狼牙山五壯士》，五位壯士為保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，在勝利完成掩護(hù)任務(wù)后，仍堅(jiān)毅地走向三面懸崖的棋盤(pán)坨頂峰，將敵人引上絕路。他們將對(duì)日本帝國(guó)主義的憤恨化作力量，用槍射、用石砸，最后從容地跳下了山谷。不由得佩服他們的無(wú)畏。《鄧稼先》一文，亦留下了很深的印象，被尊稱為“兩彈元?jiǎng)住钡乃侵袊?guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者，為讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，不畏危險(xiǎn)親自前到實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)指導(dǎo)核武器的爆炸模擬實(shí)驗(yàn)。

崇尚英雄，崇尚那保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。

再仔細(xì)想想，英雄近在身邊。父母何嘗不是我們的英雄？成長(zhǎng)的路上，他們一路陪伴著我們，不辭辛苦，不畏困難，他們像大樹(shù)一樣用粗壯的身軀為幼小的我們擋去了所有危險(xiǎn)，投下大片陰涼。父母為我們辛苦的辟出一條幾乎沒(méi)有危險(xiǎn)的道路，前行時(shí)，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航；休息時(shí)，他們是我們最安全的庇護(hù)之地；他們永遠(yuǎn)微笑地站在我們身邊，支持著我們，自己卻默默地?fù)?dān)下所有責(zé)任，這難道不算英雄嗎？

崇尚英雄，崇尚那無(wú)私的愛(ài)。

愛(ài)情感話題作文 篇5

正所謂：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母對(duì)我的好并不是一朝一夕，因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)理解我，體諒我，教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩，我會(huì)終身難忘。

曾經(jīng)的我是頑皮的。跳上跳下時(shí)的弄傷總會(huì)在所難免，每一次我弄傷，媽媽總會(huì)悉心地照料我。為了照顧我，媽媽累得滿頭大汗都毫無(wú)怨言。打從我呱呱墜地，呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每一天都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)心我時(shí)所說(shuō)的話。

曾經(jīng)的我是無(wú)知的。是媽媽，是媽媽教我寫(xiě)第一個(gè)字；是媽媽教我走第一步；是媽媽叫我說(shuō)第一聲爸爸，媽媽。為了教好我，天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā)，多了幾條礙眼的皺紋，然而每一次，慈祥的母親依舊會(huì)開(kāi)懷大笑。

曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，依賴于父母，媽媽絞盡腦汁想了許多辦法，開(kāi)導(dǎo)我的思想，引導(dǎo)我走向自立，讓我重拾信心，學(xué)好學(xué)習(xí)。是因?yàn)閶寢?，我才能有今天，是因?yàn)閶寢?，我才能有今天的成就?/p>

可憐天下父母心！媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而我，要向媽媽伸出手，讓大手牽著小手，踏遍幸福，感受母愛(ài)！

愛(ài)情感話題作文 篇6

愛(ài)是無(wú)形的，看不見(jiàn)也摸不著?？蓯?ài)是會(huì)散發(fā)著一股讓人回味無(wú)窮的清香，使我感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這份愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)，進(jìn)步。

我還記得在我六歲那年的那天是我最難忘的一天。那天，媽媽去了出差，只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看報(bào)紙，看著看著，他看到“美食節(jié)”這三個(gè)大字，便問(wèn)我說(shuō)：“乖女兒，我有好東西吃，你要不要?。俊蔽亿s緊沖到爸爸跟前連連點(diǎn)頭。爸爸馬上就帶著我出發(fā)了。我和爸爸經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的公共汽車行程，終于到了廣場(chǎng)。

我和爸爸下車后，共同奔向那我們向往的“圣地”?？删驮谶@時(shí)，我的肚子“咕咕”地打起鼓來(lái)。爸爸笑了，露出了他的皺紋，馬上帶我去吃東西。爸爸買了羊肉串、生蠔、烤雞腿、鮮橙汁。他手上滿滿都是食物。爸爸笑著，慈祥地看著我，說(shuō)：“快吃吧！別餓著我家的‘小老鼠’?！蔽冶话职侄盒α耍晌医z毫沒(méi)忘記我吃東西的職責(zé)，撲到爸爸的懷里，拿起東西就吃。吃了一會(huì)兒，我停了下來(lái)，賭著嘴跟爸爸說(shuō)：“我站得腳都酸了?！卑职汁h(huán)顧四周看不見(jiàn)椅子，他便蹲下，說(shuō)：“來(lái)，坐爸爸的大腿！”我坐了下來(lái)，說(shuō)：“爸爸真好！爸爸你這樣不累嗎？對(duì)了，爸爸給你吃！”爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：“不累，爸爸不吃，待會(huì)兒爸爸給自己買。”可我吃完后，爸爸就沒(méi)有再買東西吃了，只是喝了幾口水。

我看著他臉上的條條指紋和他那一頭白發(fā)，不禁一股心酸。我們要回家了，可天降“不速之雨”，風(fēng)呼呼地吹著。爸爸沒(méi)帶傘，他脫下了外套，擋住了我，而他自己卻渾身濕透了?；氐郊液螅铱吹桨职衷诙哙?，他的腳紅了一大塊。爸爸并沒(méi)有因此而坐下休息，他馬上去盛了杯熱水給我喝。我一邊喝，一邊看著他，不禁留下了眼淚。爸爸擔(dān)心地問(wèn)我：“是不是著涼了？”這時(shí)，我的心涌進(jìn)一股暖流。這股暖流不僅是因?yàn)闊崴呐€有那暖暖的愛(ài)。

愛(ài)就像那杯熱水一樣暖和，一直沁入我的心田，即使是在寒冷中，那份溫暖的愛(ài)也不會(huì)因此而降溫。

愛(ài)情感話題作文 篇7

歲月，無(wú)情的流逝，小時(shí)候的那種純真與無(wú)憂無(wú)慮的微笑，一去不復(fù)返！歲月流逝，光陰一去不復(fù)返，漫漫的人生長(zhǎng)河，人的生命只有一次，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。每個(gè)人心中都有一份理想，對(duì)于理想的追求我們都要付諸于行動(dòng)，空談理想的人是不會(huì)成功的。

生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開(kāi)始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的，一年四季，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間就這樣默默地溜走了，對(duì)于人生而言需要總結(jié)、規(guī)劃，所謂宏偉藍(lán)圖，每個(gè)人都不可忘卻。時(shí)間是無(wú)聲的，它悄悄的來(lái)，又悄悄的離開(kāi)了，留下了令人懷念的傷感；留下了令人珍藏的記憶；留下了丟不掉的痕跡。它帶走了讓人慟哭的眷戀；它帶走了讓人迷茫的俗事；它帶走了讓人哀思的塵土。

時(shí)間悄無(wú)聲息卻能留下無(wú)法釋?xiě)训幕貞洠瑤ё邿o(wú)法彌補(bǔ)的挫傷。就讓一顆心在陽(yáng)光下熠熠生輝，趕走心房中的陰霾，讓陽(yáng)光溫暖心扉。帶著甜蜜與傷悲盡情的翱翔在蔚藍(lán)的天空中，采一朵多情的五彩斑斕的云彩陪伴著一顆向往夢(mèng)想的心，直插云霄，斗破蒼穹，在璀璨的夜空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔著，盡管有悲傷、痛苦，但也有幸福與快樂(lè)。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，為什么有人要抱怨時(shí)間的不公，這是心態(tài)的不對(duì)，因?yàn)橛孤档娜苏J(rèn)為自己一生碌碌無(wú)為、一事無(wú)成而歸咎于時(shí)間的不夠。世上最公平的是時(shí)間，它雖然冷酷無(wú)情、鐵面無(wú)私，但對(duì)于珍惜時(shí)間的人，歲月是靜好的、唯美的，它是熱情洋溢的，它會(huì)雪中送炭的。

請(qǐng)珍惜每一個(gè)帶給你感動(dòng)的人，請(qǐng)珍惜每一個(gè)人，就算時(shí)間流逝，就算以后分開(kāi)，友誼，是一輩子。留到老的時(shí)候慢慢回想。就算這個(gè)世界充滿誘惑，就算這個(gè)世界有太多的無(wú)奈，有太多的虛偽，可我們?nèi)砸湎В皇菃幔?/p>

珍惜時(shí)間，珍惜身邊的萬(wàn)物，萬(wàn)事總是相對(duì)的，你珍惜它，它也會(huì)回報(bào)你，珍惜時(shí)間的人成功會(huì)在彼岸等你，時(shí)候成熟，碩果累累的場(chǎng)面是充滿香味的！

一個(gè)人算來(lái)算去，也就三萬(wàn)多天，有三分之一的時(shí)間是用來(lái)睡覺(jué)，有四分之一是用來(lái)吃飯，所以我們有什么資格傷心，有什么資格說(shuō)無(wú)聊，有的只能是努力，奮斗。

開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。不如灑脫的瀟灑，怎樣都要過(guò)，怎樣都樣活。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，拋去幼稚童真的年代，展望未來(lái)，努力奮斗。

不經(jīng)意間一天復(fù)一天、一年復(fù)一年，歲月雖一分一秒都不會(huì)停歇，對(duì)于人生的路途，我們有太多的憧憬與展望。每個(gè)人都希冀自己的人生是輝煌偉業(yè)的，每個(gè)人都想做一個(gè)成功人士，但對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想談何容易，不是一天兩天就能完成的，有可能很多人一生都難以實(shí)現(xiàn)理想。

但不必后悔與遺憾，只要我們每一天過(guò)著充實(shí)的生活，朝著理想勇往直前的百折不撓的奮斗著，不放蕩不羈，不庸庸碌碌，只要?jiǎng)恿κ?，每天做著有意義的事，你雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但只要竭盡所能，用盡了全部的力氣，能信誓旦旦的面對(duì)蒼天與大地，自己的顏面同樣會(huì)容光煥發(fā)的。

時(shí)間在輪轉(zhuǎn)，我們雖逆轉(zhuǎn)不了，我們能做的是在有限的生命里，做出有價(jià)值的事件來(lái)。不要用金錢(qián)來(lái)衡量自己的成績(jī)，因?yàn)槟撤N程度上金錢(qián)是不能代表成就的。

就讓我們珍惜時(shí)間，追求理想，要有實(shí)現(xiàn)理想的決心與動(dòng)力，讓歲月盡情的飛翔在湛藍(lán)的天空中！珍惜時(shí)間，讓歲月盡情飛翔！追求理想，永不言棄！歲月流逝，激起動(dòng)力！展望未來(lái)，努力奮斗！生命太短，沒(méi)有機(jī)會(huì)，留給了我們太多的遺憾，去愛(ài)那些在乎你的人，忘掉那些不懂得珍惜你的人！

珍惜時(shí)間，珍惜身邊你所擁有的一切，不要等到失去了再來(lái)后悔！讓我們用雙手共同創(chuàng)造出美好的明天！

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字10篇

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？你可以讀一下編輯整理的錯(cuò)過(guò)的話題作文800字，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇1

當(dāng)你錯(cuò)過(guò)十五月圓。你會(huì)發(fā)現(xiàn)十六的月更圓，更亮。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)并不是一件壞事，或許錯(cuò)過(guò)了，卻遇見(jiàn)更好的，所以不必為錯(cuò)過(guò)傷神哀嘆。

人生總在錯(cuò)過(guò)中度過(guò)，我們總不能在為錯(cuò)過(guò)而懊悔，那我們會(huì)永遠(yuǎn)不快樂(lè)。因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)選擇了一種結(jié)果，就會(huì)錯(cuò)過(guò)另一種結(jié)果，當(dāng)你的選擇的結(jié)果不如意時(shí)，你就會(huì)后悔為什么要選擇這個(gè)而沒(méi)有選擇那個(gè)?；蚝没虿缓茫@都是我們每天都在發(fā)生的，或大或小，我們總是會(huì)有些錯(cuò)過(guò)，這是我們的選擇。所以，不必為了錯(cuò)過(guò)的事而時(shí)常掛記。這樣我們?nèi)菀资碛械摹?/p>

錯(cuò)過(guò)不可怕，可怕的是沒(méi)有覺(jué)悟而頻繁錯(cuò)過(guò)。知道了錯(cuò)過(guò)，而沒(méi)有覺(jué)悟，是會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。懷念過(guò)去，就會(huì)失去未來(lái)。我們改變不了，錯(cuò)過(guò)的，就不要讓擁有變成錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)也是一種美，豁達(dá)、積極地看待錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，你還有群星。錯(cuò)過(guò)了晴天，你還有雨后彩虹。錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)，你還有夕陽(yáng)。錯(cuò)過(guò)了節(jié)目，還有幕后彩蛋……有時(shí)的錯(cuò)過(guò)，是為了遇見(jiàn)更好。有的錯(cuò)過(guò)，是注定的，沒(méi)法改變。比如早上上學(xué)，你必須跑著上學(xué)，才不會(huì)遲到，遲到就會(huì)被罰，而路上有你喜歡的事物出現(xiàn)，你會(huì)忍不住轉(zhuǎn)移視線。直到你停下來(lái)欣賞。那樣你會(huì)遲到，遲到就會(huì)被值日生扣分，被扣分就會(huì)被罰，你不得不選擇，控制不住自己就會(huì)遭罰。當(dāng)你選擇向前跑，你不但不會(huì)遲到，而且你還學(xué)會(huì)了舍棄。選擇重要的事，就算錯(cuò)過(guò)了，但你得到了更好的。

選擇，是讓你錯(cuò)過(guò)一種可能，這種“可能”是好是壞，都不是你的了。面對(duì)你的選擇，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)，不要讓選擇的可能，也錯(cuò)過(guò)了，這樣你什么都沒(méi)有。

可以說(shuō)，我們每一分每一秒，每做一件事，都有錯(cuò)過(guò)發(fā)生，我們不能一一記著。有錯(cuò)過(guò)，才有成長(zhǎng)。

錯(cuò)過(guò)是一種選擇，積極看待錯(cuò)過(guò)。我們才能讓重要的事情不要錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇2

你從來(lái)路走來(lái)，要向去路走去。蛩音不響，東風(fēng)不來(lái)，終點(diǎn)的柳絮便不飛。你錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)去路的方向。你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)風(fēng)景，請(qǐng)記得趕路不要再誤宿頭。勿忘去路，你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人，你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。

人生幾回傷往事，勿忘去路。

我們常說(shuō)不同的學(xué)歷都只是不同檔次的車票，將視野擴(kuò)大，都只是殊途同歸?？墒敲磕昕倳?huì)有類似非北大清華不上而連考多年的“勵(lì)志佳話”。有一位考生甚至連考了六次，其間還曾被上海交大錄取卻依舊“意志堅(jiān)定”。六年的青春付出，代價(jià)也實(shí)在是太過(guò)龐大。坦然對(duì)待錯(cuò)過(guò)，而不是數(shù)次往返流連，抓住了路上的美麗，卻錯(cuò)過(guò)了既定的站牌。又如賈誼，周瑜，因一時(shí)郁結(jié)而耿耿于懷，無(wú)法豁然的對(duì)待錯(cuò)過(guò)，便無(wú)法明確目標(biāo)。人生不可能萬(wàn)無(wú)一失，但是為了不錯(cuò)過(guò)星辰照耀的夜晚而永遠(yuǎn)駐足，就會(huì)一直錯(cuò)過(guò)真正照耀生命的太陽(yáng)。

百川東海不西歸，勿忘去路。

莎士比亞曾動(dòng)情地說(shuō)：“好花盛開(kāi)，就該盡先摘，莫待美景難再。”時(shí)光如藤蔓一樣綰著去路，人如百川東海，哪里會(huì)回頭，錯(cuò)過(guò)，也會(huì)依然向前。比方說(shuō)，姜尚、劉備雖然錯(cuò)過(guò)了“昨天”，在最美的年華里宰牛賣肉，織席販履，而因?yàn)閼汛Т笾颈贾ヂ?，明朝便是潛淵之龍，升天撼地。而陳勝雖然未錯(cuò)時(shí)機(jī)，成功揭竿，但是未錯(cuò)過(guò)之人卻如錯(cuò)過(guò)之人般駐足太久，修宮殿，設(shè)百官，機(jī)關(guān)算盡卻招致眾叛親離。去路上標(biāo)記著時(shí)間，即便錯(cuò)過(guò)，時(shí)間也不會(huì)載著你掉頭轉(zhuǎn)馬，奔回來(lái)路。既然如此，與其為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景抹一輩子的辛酸淚，還不如橫刀立馬，縱橫馳奔，待那潛龍騰淵，來(lái)日方長(zhǎng)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，勿忘去路。

淚水無(wú)法使干枯的麥苗返青，悔過(guò)也無(wú)法使腳下的路改變。錯(cuò)過(guò)也好，未錯(cuò)過(guò)也罷，上帝無(wú)法嘲笑會(huì)思考的人。居里夫人的女兒數(shù)次因?yàn)轳R虎，與諾貝爾獎(jiǎng)擦肩而過(guò)；潘伯頓也因?yàn)槭穸{(diào)錯(cuò)了藥劑；弗萊明因?yàn)榇中氖蛊咸亚蚓艿礁腥尽墒且簿褪且驗(yàn)檫@樣，約里奧·居里夫婦獲得人工放射性的發(fā)現(xiàn)，而那調(diào)錯(cuò)的藥劑竟是可樂(lè)的前身，受感染的葡萄菌也使弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。這并不是幸運(yùn)女神的突降，而是他們心懷去路，目標(biāo)明確。表面上重大的錯(cuò)過(guò)也成為了塞翁失去的馬。這也許就是最好的錯(cuò)過(guò)。

你從來(lái)路走來(lái)，要向去路走去。蛩音噠噠，東風(fēng)徐徐，送來(lái)的柳絮還未惹上塵埃。你不是這些琳瑯風(fēng)景的歸人，你只是匆匆打馬而去的過(guò)客。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇3

錯(cuò)過(guò)開(kāi)頭，你還可以目睹結(jié)局。

一生中，有意無(wú)意間，便會(huì)有無(wú)數(shù)場(chǎng)景與你擦肩，若為此嘆息的話，或許會(huì)忘了已來(lái)臨的下一幕。假如你正錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)期待已久的日出，你還可以再看一場(chǎng)日落，落日西沉或許更美好。

路上的你正頂著一頭蓬松的發(fā)，襯衣的紐扣還歪斜著待整，口中咬著一片面包，背包帶還軟綿綿地從肩頭滑落。你一陣匆忙，還是錯(cuò)過(guò)了準(zhǔn)點(diǎn)的公交車，狼狽的你在車尾甩出的塵風(fēng)中凌亂。別感嘆自己又錯(cuò)過(guò)了，你要從中知道下一次可要更早，或許駛走的車子上已滿座，本來(lái)就無(wú)你的位置，你并未錯(cuò)過(guò)。

赴約來(lái)看朋友的籃球賽。也許你已早早出門(mén)，可還是被那成群結(jié)隊(duì)的車輛堵在途中。焦頭爛額的你緊趕慢趕，依舊錯(cuò)過(guò)了大半場(chǎng)。你正自責(zé)時(shí)，比賽已喊停，你的朋友走來(lái)，勾著你的肩，欣喜地告訴你，他們贏了，可是上半場(chǎng)打得并不好。原來(lái)你也并未錯(cuò)過(guò)那精彩一幕。

曇花只有一瞬的綻放。你期待著目睹這一瞬美好?？赡愦藭r(shí)正被一大堆公事纏身，等待你突然回神，沖進(jìn)花園時(shí)，曇花已謝了。你頓時(shí)一臉失落，覺(jué)得自己似乎又錯(cuò)過(guò)了什么。其實(shí)換個(gè)角度思考，你雖沒(méi)有親眼一見(jiàn)這美好的場(chǎng)景，但你可知，任何生命都是為那奪人眼球的一幕而生，而盛開(kāi)過(guò)之后，一切事物又終將歸于平淡。再耀眼的明星，都會(huì)有隕落的一刻。

錯(cuò)過(guò)上個(gè)機(jī)會(huì)，卻并未錯(cuò)過(guò)一次等待與反??；錯(cuò)過(guò)一個(gè)開(kāi)端，卻并未錯(cuò)過(guò)好的結(jié)尾；錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)，也未必錯(cuò)過(guò)一次心的感悟。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇4

錯(cuò)過(guò)一瞬，也就錯(cuò)過(guò)了一生。一生當(dāng)中有多少次，因遲到半步而被關(guān)在門(mén)外。也許是由于，太多的相似鏡頭泛起在我們的糊口中。畢竟錯(cuò)過(guò)了什么，你感悟到了嗎？

小時(shí)候，曾由于面前的棒棒糖，一時(shí)貪婪，放走了手中的氣球；曾由于街上的繁華，一時(shí)誘惑，關(guān)掉了好看的電視；曾由于書(shū)里的世界，一時(shí)迷戀，錯(cuò)過(guò)了面前的風(fēng)景；曾由于商店里的“變形金剛”，一時(shí)貪玩，丟掉了最心愛(ài)的裝飾物。

糊口中有太多的東西，就好似這些五彩的氣球，錦繡的風(fēng)景，擁有時(shí)我們并沒(méi)有好好地珍惜，只有等到丟去，才能感覺(jué)到它曾經(jīng)給你帶來(lái)得快樂(lè)?？墒?，一切都晚了，時(shí)光無(wú)法倒流，良多東西是無(wú)法從頭再來(lái)的，錯(cuò)過(guò)了就失去了。不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)，也許就會(huì)在心中留下一道永遠(yuǎn)的'痛——淡淡的痛，卻又是刻骨的。

錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)，是坐在急馳的列車上，想流連窗外的美景，卻只有一閃而過(guò)，無(wú)留為力；錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)，是看著一張舊的照片，卻無(wú)法違反時(shí)間與空間的邏輯，身臨其境；錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)，是想觸摸螢火蟲(chóng)的發(fā)出的火光，可伸出手卻來(lái)，卻老是與指尖保持一段小小的間隔——實(shí)在人的一生就在那瞬間決定了。

學(xué)會(huì)珍惜，才能真正擁有——如斯感悟！

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇5

其實(shí)很多時(shí)候我是不屑于在回憶過(guò)去的那點(diǎn)事兒的。可是如果真的不去回憶，胸口那個(gè)地方又感覺(jué)悶悶的疼痛，或者很空虛。我想我大概是和那段記憶有仇的。高考之前備考的那段時(shí)光。每天下了晚自習(xí)之后，我都喜歡去學(xué)校的操場(chǎng)上散步。一圈又一圈，多么希望始終都沒(méi)有盡頭。因?yàn)檫@樣就可以不用回教室，做著那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)了。我想高考之前那段備考的時(shí)光總是十分勞累有十分壓抑的，可是同樣給我們的充實(shí)感讓我們繼續(xù)堅(jiān)持下去。我無(wú)法想象那段時(shí)間如果挪到現(xiàn)在我該怎樣度過(guò)。因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得，那樣的人生只有一次，便足矣。

那個(gè)時(shí)候我有一個(gè)深愛(ài)的人?？墒菂s沒(méi)有辦法和他在一起。因?yàn)榉N種原因，我踏入了早戀的步伐，卻又沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)早戀的愿望。身邊的同齡人都可以和自己的心上人在一起，哪怕僅僅是畢業(yè)之前的那一段時(shí)間?？墒俏覀?，一段時(shí)間也沒(méi)有。那個(gè)時(shí)候，我們即便是在路上遇到了也要假裝不認(rèn)識(shí)。因?yàn)槟挲g的差距，因?yàn)楦鞣N各樣的流言蜚語(yǔ)。最后只能把我們推向陌路。其實(shí)對(duì)于那段時(shí)光我從來(lái)都不后悔。想想我也是一點(diǎn)都不吃虧的。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。是我先追的他，最后說(shuō)分手的也是我。他一直都很被動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)我的話，尊重我。卻又害怕我受到委屈。那個(gè)時(shí)候，我常常望著天空想。如果我們能夠在一起，如果沒(méi)有這么多雜七雜八的外在因素，那該多好。

可是，人生如此短暫，哪里有那么多的如果呢？高考完之后，我填報(bào)了志愿沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)一句。我離開(kāi)了這座城市，前往陌生的城市求學(xué)。我想他一定也是知道的。只是他從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)過(guò)我。我便堅(jiān)持都不會(huì)主動(dòng)找他。可是無(wú)論如何都只能變成記憶。錯(cuò)過(guò)了便是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)，再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇6

生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們正在趕上沃克。誠(chéng)然，路邊風(fēng)景不能是我們的眼睛，我們總是不可避免地錯(cuò)過(guò)一些風(fēng)景，但我們不能得出結(jié)論，我們的生活是不是令人興奮。只有那些沉迷于錯(cuò)失，失去前進(jìn)能力的人，才會(huì)生活悲傷和荒涼。

這是沒(méi)有用的牛奶灑。西方社會(huì)的諺語(yǔ)告訴我們一個(gè)殘酷但真實(shí)的真理：在那之后，你沒(méi)有辦法彌補(bǔ)你失去的。因此，那些錯(cuò)過(guò)和失去遺憾的人不會(huì)給我們帶來(lái)任何好處。喬布斯在創(chuàng)立蘋(píng)果時(shí)很年輕，很快他被自己的公司趕走了。憤怒的是，他賣掉了蘋(píng)果的所有股份，幸好很快冷靜下來(lái)，沒(méi)有沉溺于自己的一天和后悔，而是專注于未來(lái)，創(chuàng)立了皮克斯，接下來(lái)，終于在11年后回歸蘋(píng)果并創(chuàng)造了業(yè)務(wù)神話。如果他不知道如何前進(jìn)，他只能是一個(gè)晦澀的老人;換句話說(shuō)，悔改只會(huì)延遲甚至殺死你的成功。

錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，而不是上帝 懲罰你，但他提醒你不要再錯(cuò)過(guò)輝煌的明星;那些誰(shuí)錯(cuò)過(guò)風(fēng)景，是警告我們學(xué)習(xí)，不要重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。史鐵生在脾氣后失去了雙腿，甚至母親也不能靠近他的心，這使他不僅失去了健康，也錯(cuò)過(guò)了溫暖的母親的愛(ài)。在他的母親去世后，他不斷思考過(guò)去發(fā)生了什么，思考生活的哲學(xué)，從智慧的缺失，用鋼筆打破世界。蘇詩(shī)被降到了黃州，他錯(cuò)過(guò)了美麗的職業(yè)生涯，但從沮喪的生活中提取古代的話;海倫凱勒童年盲目，她錯(cuò)過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)的自然美景，但從不幸的殘障爆發(fā)成為對(duì)生命的愛(ài);約翰尼·胡哲出生沒(méi)有肢體，他錯(cuò)過(guò)了運(yùn)動(dòng)的汗水，但從不完整的身體聚集在鼓舞人心的演講... ...小姐會(huì)讓我們失去很多，但它會(huì)給我們帶來(lái)的教訓(xùn)，帶來(lái)智慧?，F(xiàn)在我們錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)它為我們帶來(lái)巨大的財(cái)富。

生活不僅是旅程，它就像一個(gè)測(cè)試，是一個(gè)不完美的藝術(shù)，只有失去的人才可能收獲，只想想為什么失去的人才會(huì)被收獲;它就像攝影，是一個(gè) 種類不完整，沒(méi)有世界大小的東西所有收入鏡頭，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景只為更美麗的圖片存在。

生活錯(cuò)過(guò)了晚上拿起花，不后悔，悔恨，但沉淀，是智慧，是生命的咀嚼和味道。生活，東角走了，宋宇不遲。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇7

許多時(shí)候，失敗會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)原本我們夢(mèng)寐以求的東西，錯(cuò)過(guò)并不意味著完全失去，相反，有時(shí)它代表著更大的收獲。也許你與某件幸事失之交臂，說(shuō)不定正是你的轉(zhuǎn)機(jī)哦!

劉慈欣，這個(gè)以一己之力將中國(guó)科幻提高到世界高度的人，寫(xiě)作經(jīng)歷也并不是一帆風(fēng)順的。甚至直到現(xiàn)在，他仍繼續(xù)在娘子關(guān)的發(fā)電廠里擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程師一職。如果劉慈欣出生在國(guó)外，估計(jì)早就可以名揚(yáng)四海了?？墒窃趪?guó)內(nèi)，那個(gè)年代，科幻被膚淺的認(rèn)為是兒童文學(xué)，前期寫(xiě)的小說(shuō)并沒(méi)得到太多讀者的支持。很多人在看到自己的愛(ài)好不被人接受，不受支持，甚至一無(wú)所獲，灰心喪氣是正常的。但他沒(méi)有放棄，仍然滿懷激情，在工作的閑暇時(shí)間努力寫(xiě)作。他嘗試改變自己，在《鯨歌》之類的作品中，就有很明顯的向主流文學(xué)靠攏的痕跡，最終他成功了。劉慈欣成為了亞洲第一位獲得雨果獎(jiǎng)的作家，他曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一些機(jī)遇，但最終成績(jī)斐然。

在看到別人的成績(jī)的時(shí)候，也要看到背后的付出。劉慈欣的付出也是不為人知的，如果不是他在低迷時(shí)期筆耕不綴，提升功力，何來(lái)《三體》的亮眼，何來(lái)的雨果獎(jiǎng)呢?許多成功的人在錯(cuò)過(guò)之后卻有了更大的收獲，是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)后努力上進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，才有了收獲。愛(ài)翁小時(shí)候輟學(xué)，在家中自學(xué)，若是沒(méi)有他的勤奮，好學(xué)，以及對(duì)科學(xué)的興趣，也不會(huì)有后來(lái)的成就。

錯(cuò)過(guò)后，不吸取經(jīng)驗(yàn)，不糾正錯(cuò)誤，那永遠(yuǎn)只能是錯(cuò)過(guò)。付出才有收獲，如果你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)流了淚，那你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇8

友誼如一條珍珠鏈，串著一個(gè)個(gè)情感，有喜有悲。友誼如大海，流不盡。友誼又如一張便利貼，黏力沒(méi)有了，就會(huì)掉下來(lái)。

記得那是很小的事。曾經(jīng)，我是一個(gè)十分靦腆的女生，見(jiàn)到熟人就很樂(lè)意跟他玩，但一見(jiàn)到陌生人就如老鼠見(jiàn)到貓一樣，會(huì)躲，很害怕。

有一天，學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了位新生，是個(gè)姐姐，她是一個(gè)十分清秀可愛(ài)的女生，個(gè)子矮矮的，也很文靜。她成績(jī)也十分好，剛轉(zhuǎn)來(lái)的這學(xué)期，她就獲得了三好學(xué)生。由于她的優(yōu)秀，所以身邊總有一群小蜜蜂，我也是很少機(jī)會(huì)看到她。

但我真的很想跟她交朋友，但我又那么害羞！雖然我的幾個(gè)朋友也認(rèn)識(shí)她，但我想挑戰(zhàn)一下自己，憑靠自己的努力，把這次當(dāng)做是給自己的考驗(yàn)，擺脫害羞。但我又和她這么沒(méi)朋友緣。雖然是這樣，但我下決心，去碰碰她，有時(shí)是放學(xué)后，有時(shí)是做完清潔后，但她早已不見(jiàn)蹤影了。還有時(shí)是去她宿舍，但還沒(méi)走上樓梯，就退縮了。

正當(dāng)我想放棄時(shí)，在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時(shí)，在走廊，正與她擦肩而過(guò)。那一刻，我猶豫了一下，啊，是她。我轉(zhuǎn)過(guò)頭想叫住她時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了，又是走得那么快，連空中一絲痕跡也沒(méi)有。她走得那么輕盈，以至于感覺(jué)不到它的存在。就在那時(shí)，我就這么與她擦肩而過(guò)，這么一個(gè)機(jī)會(huì)，竟然我給流失了。

后來(lái)，她畢業(yè)了。

友誼，如果不好好把握，他會(huì)如石頭一樣，融入大海后，就再也找不回，不僅是友誼，人生也如此，有很多機(jī)會(huì)都需要我們握牢，善于運(yùn)用。

那，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼。

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇9

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折，這實(shí)在是一種奇怪的說(shuō)法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說(shuō)：“不錯(cuò)過(guò)挫折”呢？

誠(chéng)然，我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒，但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺(jué)察的道理，如果能認(rèn)真反思體會(huì)挫折，找出產(chǎn)生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會(huì)到不錯(cuò)過(guò)挫折的深意。

明代的大教育家王陽(yáng)明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經(jīng)典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天，他為體會(huì)“格物”的深意，搬來(lái)一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無(wú)所獲，最終王陽(yáng)明放棄了“格”竹子的方法。

但他并沒(méi)有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因?yàn)槲倚闹静粓?jiān)定，還是因?yàn)闆](méi)有從實(shí)踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動(dòng)手實(shí)踐的真理，將其與理念相結(jié)合，得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅(jiān)定的意志和自信心。愛(ài)迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認(rèn)真排查錯(cuò)誤，從挫折中找規(guī)律，最終找到了鎢絲；詩(shī)人賈島反復(fù)對(duì)比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發(fā)人深省；梁?jiǎn)⒊?，康有為在“百日維新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國(guó)外仍不忘祖國(guó)，從一次次的挫折中探索救國(guó)的真理。

不錯(cuò)過(guò)每一次挫折，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能十分困難?？匆?jiàn)大人物的事跡時(shí)心中感慨萬(wàn)千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實(shí)，這也正是走向成熟的過(guò)程，坦然面對(duì)挫折，不放棄所堅(jiān)持的正確的道路，縱然坎坷萬(wàn)千，微笑接納便是。

將人生中的挫折當(dāng)作是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，學(xué)會(huì)用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！

錯(cuò)過(guò)的話題作文800字 篇10

也許，讓你選擇和相愛(ài)的人相交，或是平行，許多人便會(huì)選擇相交。但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，相交意味著一種錯(cuò)過(guò)，并且無(wú)法挽回，人生就是直線，沒(méi)有端點(diǎn)，無(wú)限的延長(zhǎng)，當(dāng)離哪人越來(lái)越近，然后相遇，最后錯(cuò)過(guò)。越錯(cuò)越遠(yuǎn)，而平行線呢，雖然無(wú)法相遇，但卻不是駐足了望對(duì)方，當(dāng)然錯(cuò)過(guò)也不那么可怕。

人生就是一道道的選擇題，或是對(duì)，或是錯(cuò)，其實(shí)并沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)之分，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)之后，必會(huì)有其他的給予你，仿佛像去旅游，出現(xiàn)了許多岔口，你怎么辦？難道停滯不前，難道打道回府？當(dāng)然必會(huì)去選擇。有人問(wèn)了，萬(wàn)一選擇的路上剛好沒(méi)有美景呢？那么我的回答是不可能的。

我們就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，鳥(niǎo)兒唧唧的叫，向往著海里的生活，魚(yú)兒也不停的游走，向往著天空，鳥(niǎo)兒便發(fā)話了：魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你真是幸福啊，竟然能在海里玩耍，自由自在。不像我們天空，得努力的飛，掙脫老鷹的追捕呀。魚(yú)兒卻說(shuō)了：什么啊，天空上的生活才自由自在呢，不像我們海里，不僅食物不好找，而且還有鯊魚(yú)追捕呢！就這樣，魚(yú)和鳥(niǎo)兒就這樣爭(zhēng)吵了半天，它們都覺(jué)得對(duì)方的生活好，其實(shí)它們都不了解自己，當(dāng)你選擇的時(shí)候往回看看，便會(huì)明白你的選擇是對(duì)的。

錯(cuò)過(guò)并不可怕，如果你錯(cuò)過(guò)了春天的花開(kāi)，那么就珍惜夏日的荷花，如果你錯(cuò)過(guò)了秋天的風(fēng)，那么就珍惜冬天的落陽(yáng)，錯(cuò)過(guò)了童年的幼稚，就珍惜少年的懵懂，錯(cuò)過(guò)了青年的激揚(yáng)，就珍惜中年的穩(wěn)重，不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)老年的安詳把握你現(xiàn)在的，抓住你未來(lái)的，不用怕相信自己向前走吧。

有些時(shí)候錯(cuò)過(guò)一些，會(huì)迎來(lái)更好的，有一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，有三人在等車，有一位是病危的老者，有一位是救過(guò)你的醫(yī)生，一位是你的戀人。而你剛好開(kāi)車路過(guò)，而你的車只能載兩個(gè)人。你怎么辦？有的搭老者，他是三人中最需要幫助的人。有的搭醫(yī)生，這是你最好的感恩機(jī)會(huì)。有的搭戀人，如果這次錯(cuò)過(guò)了可能不能挽回。而最好的辦法就是錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)你的車，放棄它。把你的車鑰匙交給醫(yī)生讓他搭老者去醫(yī)院治病，自己留下來(lái)陪你的戀人。這是最好不過(guò)的辦法了。

人生的岔路口上，人們都不免停留，駐足思索，究竟哪條路是正確的，而這一念之間便產(chǎn)生了錯(cuò)過(guò)，當(dāng)你還在猶豫的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多了。

公交車會(huì)停，但不會(huì)等你，請(qǐng)不要猶豫，不然錯(cuò)過(guò)的是你！

冬的來(lái)臨作文800字(精選7篇)

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冬的來(lái)臨作文(篇1)

這個(gè)寒假，對(duì)我來(lái)說(shuō)非同一般。因?yàn)槲覐拈L(zhǎng)夏無(wú)冬的廈門(mén)回到老家去過(guò)年，真正體會(huì)到了冬天來(lái)臨的感覺(jué)。

當(dāng)我到達(dá)老家那天，氣溫已降到了零下五度。一下車，我感覺(jué)自己都快變成冰塊了，即便是裹上在廈門(mén)穿的最厚的衣服我也還是凍得打哆嗦。來(lái)接我的表哥很貼心地帶上了一件厚厚的棉襖，穿上棉襖，以前在老家過(guò)冬時(shí)那種熟悉的氣息瞬間包圍了我。雖然很冷，但我非常的興奮！我已經(jīng)八年沒(méi)回老家了，見(jiàn)到久違的親人，怎能不高興？

老家的親人對(duì)我的到來(lái)都表現(xiàn)出了極大的熱情，長(zhǎng)輩們拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，無(wú)微不至。小伙伴們則七嘴八舌告訴我老家近年來(lái)都發(fā)生了哪些變化，爭(zhēng)著要帶我出去玩。我仿佛已經(jīng)被滿滿的愛(ài)給包圍了，幸福無(wú)比。

稍作休息，冒著嚴(yán)寒，小伙伴們拉著饞嘴的我到街頭巷尾覓食去了。老家的特產(chǎn)小吃——“小炸”、“獅獅頭”……這些令我垂涎欲滴可是卻只能在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的美食，在這個(gè)寒冬來(lái)臨的日子讓我一次性滿足了。一邊哈著寒氣一邊吃著熱氣騰騰的東西，在朦朧的氣霧里，我體會(huì)到了異樣的溫暖。

我這次回老家的原因還有一個(gè)，那就是一直很疼愛(ài)我關(guān)心我的堂哥要結(jié)婚了！因?yàn)楦改腹ぷ髯卟婚_(kāi)，我就成了參加堂哥婚禮的代表。

舉辦婚禮那天非常熱鬧，臺(tái)上新郎帥，新娘美，臺(tái)下的人喝著喜酒，說(shuō)著祝福的話。白色婚紗隨風(fēng)飄曳，相守的諾言伴著一聲“我愿意”走向地老天荒……

在熱熱鬧鬧的婚禮上，我不禁發(fā)出感慨：我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，大到可以自己坐飛機(jī)回老家，大到可以代表父母給親人送祝福……

我似乎也明白了，為什么老家的親人們看到我時(shí)那一瞬間的愣神，而爸爸媽媽那似乎一點(diǎn)點(diǎn)蒼老的身體，和奶奶原本高大的身軀現(xiàn)在卻矮小到只到我肩膀的原因了。是時(shí)光，時(shí)光改變了我們，讓我成熟，讓爸爸媽媽和奶奶變老的時(shí)光。我不再是那個(gè)小小的，拉著奶奶的手，從幼兒園放學(xué)后吵著要喝豆花的孩子了……

當(dāng)這個(gè)冬天來(lái)臨，我知道，逝去的時(shí)光不再回來(lái)了，但美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在心中。

冬的來(lái)臨作文(篇2)

來(lái)到了，剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊!前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有，restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞的.秒方法，我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想：學(xué)習(xí)的方法是很重要的。

考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久，明白了其中的原因。

說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，又句俗話說(shuō)的好;功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門(mén)課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會(huì)在今后更加努力，爭(zhēng)取超越自己，贏自己一把!

冬的來(lái)臨作文(篇3)

童年，是充滿陽(yáng)光、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，裝著美好而快樂(lè)的記憶。童年以一顆童心來(lái)觀察這個(gè)大千世界，對(duì)許許多多的事情有著我們獨(dú)特的角度。我的童年也是一瓶五味藥，里面包涵著酸、甜、苦、辣、甘。每次總會(huì)遇到“閃電雷鳴”，但是雨后，總會(huì)見(jiàn)到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老師。

她是我領(lǐng)航的燈塔，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;她帶領(lǐng)我們以一顆童心觀看這個(gè)大千世界。她，嘔心瀝血。她是我最敬重的老師——黃老師。

開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校就要求用雙行本寫(xiě)日記，而且每個(gè)星期都要寫(xiě)一篇。這時(shí)我的麻煩可就大了，每個(gè)星期哪有這么多趣事發(fā)生啊?我這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么辦呀?哎呀，急死了，交不到作業(yè)，那就得挨批評(píng)!我冥想苦思，不如抄作文書(shū)吧，可心想：‘躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五?！瘺r且騙老師，還不等于騙自己?不行，行不通呀!后來(lái)，一段熟悉的聲音在我耳邊回蕩著?！捌鋵?shí)每天都有事情可寫(xiě)，哪怕是雞毛蒜皮的小事，也是有趣的，只要細(xì)心觀察就有材料可寫(xiě)了。”我恍然大悟，其實(shí)寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心觀察身邊的事物，就可以寫(xiě)出好文章。隨后，我真的按照老師的教導(dǎo)去做了，而且每篇日記得到很好的分?jǐn)?shù)。

她給我們的希望插上翅膀，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔!

我仍然思考著......寫(xiě)作并不難，其實(shí)關(guān)鍵是你每天是否有認(rèn)真地觀察身邊的事物。

老師，多么神圣的字眼，您是辛勤的園丁，不怕辛苦，一心想著怎樣培育美麗的花朵。老師，您是到死絲方盡的春蠶，把青春奉獻(xiàn)給我們，教育我們成為國(guó)家棟梁。老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的美好前途。

冬的來(lái)臨作文(篇4)

“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經(jīng)過(guò)“警方”的初步調(diào)查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來(lái)到了我們教室，全班同學(xué)都非常非?！盁崆椤钡亍八腿ァ绷恕凹饨小钡燃o(jì)念版禮物。

不信？你瞧：

同學(xué)們有的拿著一本美術(shù)書(shū)，遮擋住自己的頭，像自己的頭再過(guò)5秒就要長(zhǎng)出一個(gè)“雞蛋“似的”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的同學(xué)想充當(dāng)充當(dāng)“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書(shū)對(duì)者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊(duì)”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語(yǔ)文書(shū)和筆，對(duì)著蜜蜂大喊：“簽個(gè)字，簽個(gè)字呀……”讓蜜蜂當(dāng)了一次“明星”……

蜜蜂先生飽受“趕死隊(duì)”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無(wú)力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！

下課后，蜜蜂先生仍受到同學(xué)們的“熱烈歡迎”，某些同學(xué)舉著“盾牌”（書(shū)），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉(cāng)皇地逃出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

我們見(jiàn)了，大聲對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)了！”

冬的來(lái)臨作文(篇5)

金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。大街上熱鬧極了，商品琳瑯滿目，各種各樣的小攤把道路兩旁都占滿了，人們把大街?jǐn)D得水泄不通。在這樣的日子做生意，一定會(huì)十分興隆的`。外分外婆想多抓一些大閘蟹去賣，他們叫上爸爸媽媽一起去幫忙。我覺(jué)得好奇，也就跟了去。

晚上終于來(lái)到了，我們帶上手電筒來(lái)到蟹池邊。一開(kāi)始，我并沒(méi)有照到什么大閘蟹，后來(lái)照了好一會(huì)兒才照到一只。只見(jiàn)它張牙舞爪的樣子，好象在說(shuō)：“你敢碰我嗎？”它猛地向我爬來(lái)，嚇得我魂飛魄散。哈哈，原來(lái)它只是撒腿跑掉了。嘿，我看見(jiàn)它怕，它看見(jiàn)我也怕哩！我還想找它，可是大閘蟹一下子不知跑哪里去了。

后來(lái)我又照到了一只。一開(kāi)始我還是有些害怕，可是想到剛才的情景，我就試著抓一只吧。猛地一抓，我抓住了大閘蟹的一只腳。這時(shí)候我洋洋得意，心想：抓蟹根本沒(méi)有什么難的，也沒(méi)有什么好怕的。想著想著，一不留神，大閘蟹強(qiáng)壯的大鰲夾住了我的手指。我疼得手直甩，大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)，問(wèn)清了我事情的經(jīng)過(guò)，哈哈大笑起來(lái)。媽媽告訴我：抓大閘蟹不能抓腳。如果抓腳的話，大閘蟹會(huì)使勁掙扎，反而會(huì)被蟹夾傷的。我問(wèn)：“那么要抓什么呢？”媽媽說(shuō)：“要抓殼?！?/p>

我按照媽媽說(shuō)的做了。由于剛才的一鉗，我還是心有余悸，但我對(duì)自己有信心。我用拇指和食指緊緊抓住也一只大閘蟹的殼。嘿！果然像媽媽所說(shuō)的那樣！再看看那大閘蟹，再也沒(méi)有剛才的得意勁了，它使勁揮動(dòng)著大鰲，可是沒(méi)有用，它的大鰲根本碰不到我的手指，它只好乖乖地投降了。后來(lái)我按照媽媽的說(shuō)法，幫爺爺捉了不少大閘蟹。

忙了好久，爬到蟹池邊的大閘蟹全都被我們抓完了，我們也高高興興地回家睡大覺(jué)去了。

今天我不僅參與了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)：抓蟹一定要抓殼。記住哦！

冬的來(lái)臨作文(篇6)

即使早已分別，即使不知是否能夠再見(jiàn)，還是要感謝你，教會(huì)了我很多東西，讓我逐漸成長(zhǎng)。

題記

關(guān)心朋友

事不關(guān)己，高高掛起。兒時(shí)的我只為自己著想，從不知道世界上還存在其他人，直到你的出現(xiàn)。那是一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖地照在人身上，留下一片陰影。這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)間，一片寂靜。但突然間我不知為何覺(jué)得頭昏眼花。頭昏地難受，一不小心便吐了出來(lái)。打破了教室里的沉寂。班里的同學(xué)嫌惡的眼神，嘲諷的笑聲，一切的一切都在沖擊刺激我那脆弱的耳膜，本來(lái)在班里就沒(méi)有朋友的我，現(xiàn)在成了千古罪人。你沒(méi)事吧？我費(fèi)力的睜了睜眼，新轉(zhuǎn)來(lái)的，裝什么好心。在那次以后，我們成為了朋友。在那之后，我多次問(wèn)你當(dāng)初為什么要幫我，你說(shuō)關(guān)心你啊，我們會(huì)是朋友的。那一句沒(méi)頭沒(méi)腦的話，卻咬陷了我心靈的城堡。感謝你，教我學(xué)會(huì)了關(guān)心朋友以及陌生人。

堅(jiān)強(qiáng)朋友

你的笑容很燦爛，燦若桃花。你的笑容很甜美，溫暖人心。你的笑容，給你帶來(lái)了許多朋友，其中就包括一個(gè)我。

放學(xué)時(shí)，總有兩三個(gè)同學(xué)叫你一起回家，為此總是硝煙四起。你總是微笑著說(shuō)：一起把！一句簡(jiǎn)單的話，便使整個(gè)氛圍變得溫暖。我總認(rèn)為我是最幸運(yùn)的，因?yàn)?，無(wú)論有多少人，我總站在你的左手邊，那個(gè)靠近心的地方。

可是任何事情總不能奢求完美，否則結(jié)局就是不完美。升學(xué)了，我們不在一所學(xué)校。哪天我抱著你哭得很慘。你微笑著說(shuō)：我們約定好，3年以后，要在同一所學(xué)校哦！我們約定好一起去看海，去無(wú)人的荒島探險(xiǎn)，一起在同一時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)做著相同的事到時(shí)我們?nèi)砸雠笥?！我不再哭泣。努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那兒時(shí)的夢(mèng)想。努力適應(yīng)沒(méi)有你的日子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

后記：時(shí)間可以帶走一切，包括我們?cè)?jīng)堅(jiān)不可摧的友誼。兒時(shí)的約定早已在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝不見(jiàn)。但感謝你，我的朋友，教會(huì)了我許多東西，讓我成長(zhǎng)。

冬的來(lái)臨作文(篇7)

曾經(jīng)在美國(guó)無(wú)邊的原野上，一位牧人由于需要不得不雇傭了一個(gè)幫手。他的幫手天天幫他打理雜活，一切是那么的井井有條，牧人感覺(jué)舒心極了。但是，幫手向他承諾了一點(diǎn)讓牧人很是不解，幫手說(shuō)：“我工作的時(shí)候不會(huì)偷懶，但是狂風(fēng)來(lái)的時(shí)候我可以睡覺(jué)?！蹦寥诵南耄耗鞘沁@家伙不愿意在特別忙的時(shí)候干活？

不久，在一個(gè)暮靄沉沉的黃昏，一陣從北方呼嘯直來(lái)的狂風(fēng)降臨了。這時(shí)候牧人看著眼前黑壓壓的風(fēng)塵，不禁害怕起來(lái)，趕緊叫醒幫手幫忙固定帳篷。幫手卻擺擺手說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)，狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候我可以睡覺(jué)?！蹦寥丝粗矍斑@個(gè)懶漢，無(wú)奈地咒罵一句，便手忙腳亂地沖出帳篷。但是當(dāng)他到外面一看，他驚呆了，原來(lái)這些需要固定的木樁都早已事先固定過(guò)了，牧人這才心領(lǐng)神會(huì)。向著狂風(fēng)伸伸懶腰，也回去睡覺(jué)了。

這是則令人發(fā)省的寓言故事，它告訴我們要防患于未然，才能做到泰山崩于前而不驚的境界。但是我們?cè)谏钪姓娴淖龅搅送耆臏?zhǔn)備工作嗎？有信心在狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候睡覺(jué)嗎？我想。大家恐怕都沒(méi)有十足的把握吧。

想起前不久發(fā)生的一件事，至今還令我無(wú)法忘卻的回憶。在周末的前夕，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們回家一定要好好復(fù)習(xí)，下周返校要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師的啰嗦，心里想著：馬上就要放假了，誰(shuí)還有心思去好好復(fù)習(xí)那，至于測(cè)驗(yàn)嘛我也是勝券在握的，相比之下還是玩游戲最重要啦……我心里的小算盤(pán)還不停地打著。

不知過(guò)了多久，我從游戲的精彩中脫離出來(lái)，看一眼時(shí)間，居然下午就要返校了。我心急如焚地拉開(kāi)書(shū)包，把復(fù)習(xí)的資料擺了出來(lái)，開(kāi)始我的補(bǔ)救……心想這下得完了，果然喜極生悲啊。

……拿到成績(jī)單的我更是悲痛欲絕，以前老師們眼里的尖子生，同學(xué)們眼中的學(xué)霸。今天仿佛換了一個(gè)人似的，我看著紅叉的成績(jī)單說(shuō)不上話來(lái)。后來(lái)在老師的幫助下，我又才重新找回了自我，讓自己重新進(jìn)入生活。更重要的是這個(gè)教訓(xùn)幫助我學(xué)會(huì)了人生的哲理——在狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候睡覺(jué)。

有著這些經(jīng)歷的我，現(xiàn)在再也不會(huì)手忙腳亂地補(bǔ)救什么了。我也做到了，像故事里的人一樣——在狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候睡覺(jué)。

寫(xiě)幽默的作文800字(精選7篇)

學(xué)會(huì)寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,寫(xiě)作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。好的作文會(huì)讓人身臨其境，如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了寫(xiě)幽默的作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)幽默的作文(篇1)

談到超有趣的老師，我們六年一班的玉華老師就該來(lái)了!

說(shuō)玉華老師，我可以和你分享的東西實(shí)在太多了。玉華堂老師講課很有趣，根本不會(huì)死板地教課本內(nèi)容，有時(shí)語(yǔ)文課上到某一個(gè)單詞，老師也會(huì)講到自己的趣事，大家都笑了!教師說(shuō)得很愉快，以緩解課堂上的緊張氣氛。若有同學(xué)不認(rèn)真，老師固然會(huì)生氣，但還是盡量提醒那個(gè)同學(xué)注意聽(tīng)講，保持好課堂秩序。

教師裝作很生氣的樣子，臉上會(huì)鼓鼓的。我覺(jué)得老師有點(diǎn)幼稚，有時(shí)候會(huì)裝作可愛(ài)，還裝作很像!

說(shuō)起善良，那真是名副其實(shí)啊!要是班級(jí)里有人哭了，傷心了，老師就像一杯溫暖的奶茶，溫柔地?fù)嵛恐莻€(gè)人的情緒會(huì)好些。

玉華老師您是我心目中最好的老師，每件事都把學(xué)生放在首位，風(fēng)趣可愛(ài)，心地善良，我想我能來(lái)到六年一班讓您教，真是太幸運(yùn)了!

寫(xiě)幽默的作文(篇2)

當(dāng)我步入五年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漂亮的新班主任——張珊珊老師，她還教我們的英語(yǔ)課呢。自從認(rèn)識(shí)了她，我們師生之間就碰撞出了許多有趣的火花。不信你看——

有一次我去辦公室交作業(yè)，張老師接過(guò)去隨手一翻就皺起了眉頭。我湊過(guò)去一看，字跡潦草，本子皺皺巴巴，不用猜就知道是我班最難調(diào)教的“大俠”張子岳的。“李夢(mèng)琪，去把張子岳給我叫過(guò)來(lái)！”張老師氣呼呼地說(shuō)?！皔es！”我立馬腳底生風(fēng)，跑回教室，剛好看到張子岳在和其他同學(xué)玩耍?！皬垚?ài)卿，皇上有請(qǐng)！”我模仿著電視劇里那些公公的聲音喊道，聽(tīng)到我如此滑稽的聲音，班里其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

張子岳抬頭瞅了我一眼，冷漠地來(lái)了句：“不去?！薄皬垚?ài)卿，您就移駕至辦公室吧，抗旨不尊可是要?dú)㈩^的。我在中間也不好做……你懂得。”盡管氣得我頭頂冒煙，我還是得耐住性子和他解釋。“李公公，本將軍說(shuō)不去就不去。麻煩您轉(zhuǎn)告皇上，說(shuō)本將軍不在?！睆堊釉篱_(kāi)始配合我演戲，更讓我們笑掉大牙的是，他居然自稱將軍！周圍的`同學(xué)越來(lái)越多了，笑聲也越來(lái)越響了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我瞪著眼，掐著腰立在原地，這“混世魔王”竟然毫無(wú)怕請(qǐng)，死死地和我對(duì)視著。終于，我忍不住了，裝出一副可憐的樣子，“張愛(ài)卿，皇上的命令不好違背啊。您也不要讓我太為難了啊。就當(dāng)幫幫我吧。OK？”此時(shí)，張老師的聲音從身后傳來(lái)：“李公公，朕讓你帶張愛(ài)卿去辦公室，這都幾時(shí)了，怎么還沒(méi)去？”呀！張老師居然也和我們演起了戲，而且她肯定早就來(lái)了！“回稟皇上，奴才無(wú)能，沒(méi)能請(qǐng)得動(dòng)張愛(ài)卿，請(qǐng)皇上恕罪！”既然老師愿意陪我們演戲，那就演下去吧。我還有模有樣地躬著身，一幅“我錯(cuò)了”的可笑模樣。同學(xué)們都捂著嘴，想笑又使勁憋著，有意思極了。“免了，免了?！睆埨蠋煋]揮手，目光定在張子岳身上，“張愛(ài)卿，朕都親自來(lái)請(qǐng)你了，你得給面子了吧？”張子岳沒(méi)辦法了，低著頭，灰溜溜地跟在老師后面去了?！肮苯淌依镌俅伪l(fā)了哄堂大笑。

張老師原來(lái)是如此的幽默風(fēng)趣，我相信，我們?nèi)喽紩?huì)和老師默契相處的！

寫(xiě)幽默的作文(篇3)

風(fēng)趣黃是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的代課老師，那時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了一周的假，學(xué)校就安排黃老師來(lái)代課。

他上課那笑點(diǎn)平均十秒一個(gè)，又碰上我這笑點(diǎn)低的，幾乎是時(shí)時(shí)在笑。很多原本覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)勁的同學(xué)也開(kāi)始跟著他的思路聽(tīng)了。

記得那天中午批作業(yè)，風(fēng)趣黃跟我們說(shuō)：“只要做全對(duì)了就可以在我臉上畫(huà)一筆，看你們什么時(shí)候能把我畫(huà)成貓?！?/p>

此話一出，班里就熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都像裝了馬達(dá)似的開(kāi)始快速寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)得比較快，為了能抓住在他臉上畫(huà)第一筆的機(jī)會(huì)，我連檢查都免了，自信滿滿地拿上去。可到第三題就被老師挑出了毛病，心里自然很失望。可“災(zāi)難”還在后面，風(fēng)趣黃突然說(shuō)：“有錯(cuò)的要讓我畫(huà)一筆。”

什么？我一聽(tīng)，立馬反駁：“你之前沒(méi)說(shuō)有錯(cuò)的要被畫(huà)?。　?/p>

“這是剛剛定的！難道只允許你們畫(huà)我，不允許我畫(huà)你們，那我豈不是很吃虧？”

我雖然不服，可也找不出反對(duì)他的理由，只好讓他畫(huà)。還好，他在我的眉心畫(huà)了個(gè)大大的圓圓的點(diǎn)，大叫一聲“哪吒三太子！”

全班哄堂大笑！

我頂著這張三太子臉，心里暗暗發(fā)誓，以后做題必須細(xì)心。

再上去的神童張，被畫(huà)了高高翹起的胡子，風(fēng)趣黃也大叫一聲“阿凡提！”我們便又大笑起來(lái)。我想神童張那道追及問(wèn)題的運(yùn)用題，這輩子也不會(huì)再錯(cuò)了。

和他在一起的日子里，我們臉上天天掛著笑容，曾經(jīng)那些學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱也全部消失了。直到他離開(kāi)的那個(gè)星期五，我們用班隊(duì)課為他舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)，他給我們買了很多糖果。

告別時(shí)，他卻說(shuō)：“你們老師我不是個(gè)好東西！”

他的這句話讓我們班許多人又笑了一回，然而我卻不覺(jué)得這有什么好笑的，到現(xiàn)在我還是沒(méi)有明白黃老師對(duì)我們說(shuō)這句話到底有什么意思，這對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是個(gè)迷。

我曾想，如果再遇見(jiàn)他，我一定要問(wèn)問(wèn)，可惜一直沒(méi)有。

黃老師在我的成長(zhǎng)中像一個(gè)路人一樣走過(guò)，但卻給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了他的風(fēng)趣。

寫(xiě)幽默的作文(篇4)

由于奶奶的家離學(xué)校比較近，為了方便上學(xué)，平時(shí)我都是住在奶奶家里，因此奶奶就擔(dān)負(fù)起照顧我的學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任。

我奶奶六十多歲了，身材微胖，一頭干凈利落的短發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上表情總是很平和淡然。奶奶是個(gè)作家，她非常愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)很豐富，雖然平時(shí)話不多，可一旦說(shuō)起話來(lái)，卻語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，詞匯特別豐富。

一天，奶奶正在看書(shū)，我拿著手機(jī)跑過(guò)去和奶奶自拍，看著一臉嚴(yán)肅的奶奶，我說(shuō)：“你萌一點(diǎn)兒嘛！”奶奶故意曲解我的意思，用手中的書(shū)遮住了自己的半邊臉，弱弱地問(wèn)：“蒙這么多行嗎？”讓我哭笑不得。

記得有一次，我抄寫(xiě)完詞語(yǔ)讓奶奶檢查簽字，奶奶看到我寫(xiě)的“曰”字，看起來(lái)像“日”字。就即興編了一個(gè)笑話講給我聽(tīng)：從前，有一個(gè)笨學(xué)生，前兩天剛學(xué)了一個(gè)“曰”字，就忘了它是什么意思，便去查字典。碰巧看到了一個(gè)“日”字，就驚奇地說(shuō)：咦？才兩天不見(jiàn)，這個(gè)“曰”字怎么變瘦了！聽(tīng)完這個(gè)故事，我還傻傻地笑，直到看見(jiàn)奶奶那意味深長(zhǎng)的目光，才發(fā)現(xiàn)自己把“曰”字寫(xiě)得太瘦了。我又羞又惱，還沒(méi)法反駁，只好趕緊把字改好。

還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就請(qǐng)奶奶幫我解答。奶奶認(rèn)真地看了看題目說(shuō)：“你搖搖腦袋?！蔽夷涿畹卣兆隽?。奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)水聲？”我愣了一下，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，又被奶奶涮了。原來(lái)這道題并不難，是我沒(méi)有認(rèn)真讀題。

這就是我幽默風(fēng)趣的奶奶，在我成長(zhǎng)的道路上，她帶給我那么多快樂(lè)，這么多歡笑，這么多知識(shí)！我喜歡我的奶奶。

寫(xiě)幽默的作文(篇5)

幸福的詠嘆調(diào)

鈴響時(shí)，全班41名學(xué)生的眼睛齊刷刷地看著教室門(mén)口。呆萌的橢圓臉，笑容可掬，露出一排被煙熏黑的“小黑牙”，身形圓柱形，我們一直以為他是個(gè)笑面佛，他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴、耳朵，可以說(shuō)，他臉上的每一個(gè)器官，每一個(gè)皺紋，甚至每一根頭發(fā)都很有趣。看他穿著更時(shí)髦，只看見(jiàn)他上穿羽絨服，下穿長(zhǎng)褲，腳穿涼鞋，這混搭可真牛?？墒撬亩亲犹?，以致他的衣服都拉不上去。他開(kāi)始講課，他的聲音絕對(duì)是學(xué)校里最標(biāo)準(zhǔn)最正宗的四川話。每一次，他都用他那“纖細(xì)”的蘭花指點(diǎn)我們?？吹剿氖?，我們笑得更開(kāi)心了。因此，背后的我們也叫他“物理老家伙”。

教室的筆記

"叮鈴……"上課時(shí)，同學(xué)們坐下來(lái)，等著"物理老家伙"。一進(jìn)門(mén)，他就把那本書(shū)重重地放在桌子上，全班同學(xué)都被那金屬般的聲音壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他說(shuō)：“今天的內(nèi)容很重要，好好聽(tīng)吧?！闭f(shuō)完話，他問(wèn)道，明白嗎，那自然是搖頭占了大多數(shù)。再一次，他把那本書(shū)重重地拍在桌子上，“你們這些‘白花’，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，我講外語(yǔ)?叫你聽(tīng)得仔細(xì)些”。雖然他在上面說(shuō)了我們，可下面的我們都不好受呀，想笑又不敢笑，就一直憋著，誰(shuí)叫他這么幽默!

獨(dú)具特色的音樂(lè)

每次去上課，他都會(huì)很快。上課鈴聲一響，他就不再拖拉，這也是我們最欣賞他的地方。但是他課后的結(jié)束語(yǔ)總是：“現(xiàn)在有兩本教材，我再也不用擔(dān)心你們沒(méi)有作業(yè)了”。上課有趣，下課更有趣。每一次布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“我們都很熟悉，關(guān)系很好，這份作業(yè)算什么，今晚不用擔(dān)心你們沒(méi)有作業(yè)做，可以睡個(gè)好覺(jué)了?！薄澳闶钦l(shuí)呀，我們認(rèn)不出你，不熟，一點(diǎn)也不熟!”我們說(shuō)：“只要我認(rèn)識(shí)你，你就不必認(rèn)識(shí)我，只要我認(rèn)識(shí)你就可以了?！?/p>

《物理老家伙》是首歌，即使時(shí)間匆忙，也抹不去他智慧的`火花在我們心中烙下的痕跡。他的幽默，他的教學(xué)技巧，他的與眾不同，都會(huì)成為我初二生活中的閃光點(diǎn)，成為我以后美好的回憶。

他給我們寫(xiě)了一首快樂(lè)的歌。

寫(xiě)幽默的作文(篇6)

叮咚!叮咚!上課了，上課了。喔!我們的眼前一亮。年青的王老師笑容滿面，讓人感覺(jué)精神格外振奮，再一次踏上“蹦”進(jìn)教室的那一步。真是個(gè)頑童!

王老師，他是一位男英語(yǔ)教師。溫潤(rùn)的水靈靈的大眼睛，閃耀著智慧的光芒，透出一種親切的眼光。不大不小的耳朵能“聽(tīng)八方”。一個(gè)大鼻子吸進(jìn)了智慧的氣息，一個(gè)口才出眾的嘴說(shuō)出的可都是趣聞逸事，那一連串有趣的、有幽默感的話從嘴中“蹦”出來(lái)，總能讓我們笑個(gè)不停。噢!多么風(fēng)華正茂的好老師啊!

在課堂上，我可以感覺(jué)到王老師和其他老師的不同。每次都是最后十分鐘寫(xiě)英語(yǔ)課，總是那么有趣。不談其他，只談他的教法!仍然是溫和有趣。有時(shí)候，他臉上帶著滑稽的表情，幽默地說(shuō)：“有一次我問(wèn)三班，你們覺(jué)得英語(yǔ)課寫(xiě)作怎么樣?一位小孩站起來(lái)說(shuō)：好!指示即將下課。哎呀!“你怎么看?”我們班同學(xué)聽(tīng)了，有的笑，有的哭。也可以這樣說(shuō)：December的D，兩幅畫(huà)分解為12，第二幅畫(huà)下面只需要加一個(gè)橫?？窗?這是一個(gè)多么巧妙的單詞記憶方法!全是那位有才的王老師教我的呀!因此，這個(gè)詞的意思就是十二月。這就是英語(yǔ)知識(shí)的海洋，它是通過(guò)小故事，小單詞，小細(xì)節(jié)，這樣才能讓我們掌握知識(shí)。看啊!真是個(gè)“與眾不同”的老師。與其他老師不同，我們只知道叫我們機(jī)械地閱讀，寫(xiě)作業(yè)，呆板無(wú)聊。噢!正是這樣的英語(yǔ)老師，讓我更加喜歡英語(yǔ)!

還記得有一次，在朗讀小段文的時(shí)候，王老師邀請(qǐng)了我們班的林堅(jiān)，他英語(yǔ)不好。在上節(jié)課中，他讀得很差，而且結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)候會(huì)忘記上個(gè)單詞，連句子都忘了，甚至?xí)恍⌒陌堰@個(gè)單詞讀成另一個(gè)單詞。每個(gè)人都在嘲笑他，可王老師您卻一絲不茍，全心全意地重新教他讀書(shū)。

王小姐改變了家庭作業(yè)——考卷非?？?。本課考的試卷，下課下課改完，就發(fā)給我們了。真是個(gè)不速之客啊!作業(yè)紙上，考卷上，那一塊塊紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅色小精靈。每個(gè)圈圈和鉤子，每個(gè)王老師仔細(xì)地在上面糾正標(biāo)記，都在訴說(shuō)著老師對(duì)我們那深深的愛(ài)呀!

噢!真是個(gè)好老師!碰到這位老師真是我們的福氣啊!有這樣一位優(yōu)秀、幽默、風(fēng)趣的王老師，我感到很自豪啊!

寫(xiě)幽默的作文(篇7)

每個(gè)人都有自己感興趣的人，就像我們的科學(xué)老師一樣，給我們下了深刻的印象。

我最難忘的一次是在上科學(xué)課的時(shí)候，老師正在講動(dòng)物的舌頭?！澳奈煌瑢W(xué)知道在哺乳動(dòng)物中，什么動(dòng)物的舌頭最長(zhǎng)？”老師的話音剛落，不知道哪位同學(xué)冒冒失失地喊了一聲：“大象！”全班同學(xué)立即哄堂大笑，沒(méi)想到老師的臉面沉如水、晴轉(zhuǎn)多云了，教室里的笑聲戛然而止，誰(shuí)知老師馬上又多云轉(zhuǎn)晴了：“你說(shuō)的是大象鼻子吧？針鼴的舌長(zhǎng)是它體長(zhǎng)的四分之三，就舌長(zhǎng)和身長(zhǎng)的比例而言，針鼴的舌可算是最長(zhǎng)的了?！本瓦@樣，大家緊繃的臉又笑了起來(lái)。老師陰晴不定的臉，給我留下深深的印象。

夏季的課堂上困意纏綿，上科學(xué)課的時(shí)候我的同桌睡著了，老師發(fā)現(xiàn)后悄然地地走過(guò)來(lái)。我剛要拍醒同桌，老師詭秘的給我做了一個(gè)制止的手勢(shì)，意思不讓我提醒他，同學(xué)們頓時(shí)也都清醒了，聚精會(huì)神的注視著老師的一舉一動(dòng)。老師躡手躡腳地繞到他身后，抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口氣，“嘣”的就是一個(gè)“腦瓜崩”，睡意正濃的同桌立馬直起了身子，用手擦了一下嘴角流出來(lái)地口水，還有些莫名其妙的左看看右望望，同學(xué)們都暢快的笑了起來(lái)，有趣的一幕同學(xué)們都解除了困意。

老師的詼諧與幽默，讓我不能忘懷。

寫(xiě)白茶的作文800字(精選7篇)

作文無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。怎么讓寫(xiě)出的文章豐富生動(dòng)呢？以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“寫(xiě)白茶的作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)白茶的作文 篇1

白嫩嫩的皮膚，給任何一個(gè)女生都好，可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。

大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉，又嫩又滑，許多女生都會(huì)問(wèn)他：你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的？我好羨慕你哦！有人還覺(jué)得他那么白有可能是外國(guó)出生的。因?yàn)榘?，他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí)，出的是手心還是手背，大家總要分半天。有些愛(ài)亂傳新聞的人在背后傳：他那么白是得了白血病嗎？搞得大家人心惶惶。

還有，不知是他那白如牛奶的手太滑了，還是他手太白了，老天都不讓他的手變臟，老師在手上記成績(jī)的時(shí)候，他的手一直都寫(xiě)不上字兒，很奇怪，他還是那么白。我為了探索他為什么那么白，我到他家玩的時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚，很黑，呃像山竹?？磥?lái)不是遺傳的。我還搜過(guò)他的包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶嬰兒護(hù)膚霜。這個(gè)我弟弟也有一瓶，天天擦，也沒(méi)他白，也不全是這個(gè)原因吧。

我問(wèn)了下他，他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺(jué)得自己一個(gè)男的那么白也不好看，還有點(diǎn)丟臉。我覺(jué)得他好可憐，那么白，天天被人議論，他也肯定不想這樣，不過(guò)白也應(yīng)該是好處大吧，只是還沒(méi)明顯體現(xiàn)出來(lái)。

寫(xiě)白茶的作文 篇2

我是差生，當(dāng)然該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說(shuō)實(shí)話，我不喜歡那兒，那兒陰暗，永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到老師眼睛里的陽(yáng)光。有時(shí)，那陽(yáng)光也只是在我們身上掃掃，我們還來(lái)不及享受陽(yáng)光的溫暖，寒冷已經(jīng)再次侵襲了我們。

我是差生，但，我需要陽(yáng)光。于是，我開(kāi)始尋找任何一個(gè)可以得到陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。終于，讓我尋到了一個(gè)。

今天上午第四節(jié)課是公開(kāi)課，內(nèi)容是詩(shī)五首。早在上個(gè)禮拜，我以經(jīng)將這幾首詩(shī)和解釋背得滾瓜爛熟。真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

老師們陸陸續(xù)續(xù)地坐到了我們身后，我的心開(kāi)始緊張地狂跳，我的手心不停地貌喊。我拼命地告訴自己放松，不要緊張。

課一直上得很順利，我也一直坐得筆直筆直的。

第一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，我迫不急待地舉起了手，自信的目光跟著老師掃?？炝?，快了，快到我這邊了，我的心跳得更快了。突然，老師點(diǎn)起了學(xué)習(xí)委員，她流利地回答了那個(gè)問(wèn)題。

我仍不氣餒，等待著等待個(gè)問(wèn)題，同樣的，第二個(gè)問(wèn)題、第三個(gè)問(wèn)題、第四個(gè)問(wèn)題、第五個(gè)問(wèn)題......一直到最后一個(gè)問(wèn)題，都沒(méi)有點(diǎn)到我。

我依依不舍地看著老師拿著教案走出了前門(mén)，一直到后門(mén)，她突然叫我出來(lái)一下。我頓時(shí)喜出望外，心想：老師一定要表?yè)P(yáng)我舉了手。

我低著頭，聽(tīng)老師說(shuō)道：你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，雖然不會(huì)，也舉手，我知道你是差生，是為了幫我們班增加舉手率吧!所以我才沒(méi)點(diǎn)你......

她后面說(shuō)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲覐念^至尾只聽(tīng)見(jiàn)了四個(gè)字：你是差生。

我想，我再也不需要陽(yáng)光了。

寫(xiě)白茶的作文 篇3

他長(zhǎng)得白，人稱班白。他總是自信滿滿，所以當(dāng)一向說(shuō)話飛快的他在演講臺(tái)上卡住時(shí)，我的內(nèi)心奔過(guò)一群歡脫的兔子。

為什么呢？因?yàn)榘喟子行┱腥藷?，特別是招我煩。班白什么時(shí)候說(shuō)話最快呢？吵架的時(shí)候。為什么我這么篤定呢？因?yàn)槲揖褪撬臣艿膶?duì)像之一。他曾說(shuō)他最討厭打女人的男人，聽(tīng)起來(lái)好厲害。更厲害的是，當(dāng)我成功被打之后，他又可以瀟灑地自圓其說(shuō)：他只是輕輕地碰了一下。

更有甚者，我漸漸發(fā)現(xiàn)了班白的一些讓人無(wú)語(yǔ)的“嗜好”，譬如說(shuō)我總會(huì)在一些莫名的時(shí)刻被莫名的碰一下，然后我回頭一望，后座兩個(gè)包括班白都一臉茫然無(wú)害的望著我。我對(duì)著他倆頗為平靜地回了一句，“喲！演得真像。”他明明早被看穿了，卻硬要駁回臉面，不甘認(rèn)輸。“喲！你在說(shuō)什么，我聽(tīng)不懂。”說(shuō)罷好像沉浸入了某種無(wú)聊的旋律里，不停地瞎晃動(dòng)。我為此唏噓不已，奧斯卡的小金人班白沒(méi)得到真是可惜了。但是無(wú)一例外，當(dāng)我盯著他三秒以上，他就會(huì)“噗”地笑開(kāi)，然后我就知道又是他干的了。神州十一號(hào)怎么沒(méi)帶他一起上天的呢。

更無(wú)語(yǔ)的是，他后來(lái)漸漸也變“聰明”了，懂得掩飾一下自己的笑容了，有時(shí)捂著嘴就露出一雙眼睛，有時(shí)伏在桌子上裝睡覺(jué)的樣子，有時(shí)直接說(shuō)我煩問(wèn)我為什么老回頭，更有時(shí)候，他惱羞成怒，眉毛倏地皺緊，于是我成功又受到了一萬(wàn)點(diǎn)傷害。后來(lái)我總會(huì)突發(fā)奇想，班白是不是被火星人發(fā)射到地球上來(lái)毀滅地球的神奇生物。

班白認(rèn)真起來(lái)是很可怕的，比如他和我認(rèn)真地吵架的時(shí)候，說(shuō)話分分鐘噎死人，說(shuō)話分分鐘嗆得人直掉眼淚。我和班白是大熟人，熟到彼此厭惡，所以導(dǎo)致了一個(gè)必然的結(jié)果——我們兩天一小吵，三天一大吵。熱戰(zhàn)之后我們開(kāi)啟了冷戰(zhàn)模式，這時(shí)總有一群無(wú)聊的同學(xué)來(lái)總結(jié)我倆：不會(huì)吵架——罵人的話只會(huì)說(shuō)一句，再多一句都說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)然咯，人家班白還是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是——他從來(lái)不和吵得過(guò)他的女生吵架。于是你可以知道他為什么總喜歡和我吵架了，我根本就吵不過(guò)他。

班白笑得一臉天真無(wú)邪，露出一排潔白的牙齒，我轉(zhuǎn)身望著他，覺(jué)得他頓時(shí)年輕了十三歲。

我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，班白很無(wú)奈地?fù)屵^(guò)去看，又很不滿地還給了我，并指導(dǎo)我將“吵架”“罵”諸詞刪去，我在他的指導(dǎo)下，改來(lái)改去兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又改回原詞。再次看了我的文章后，他忽然意識(shí)到了什么，于是仰天哀嘆，終于開(kāi)始懷念他夭折已久的紳士做派了，我偷偷看到，他作生無(wú)可戀狀。

好吧好吧，我答應(yīng)他要幫他駁回一些顏面的。我漸漸發(fā)現(xiàn)，除了認(rèn)真地吵架，認(rèn)真地?zé)o聊，認(rèn)真地笑之外，他還是有認(rèn)真的時(shí)候的。令我記憶深刻的是，他上一秒可能在和別人置氣，下一秒他就可以講題目給別人聽(tīng)。上一秒和同桌嘻嘻笑笑，下一秒我問(wèn)題目時(shí)，他立即斂起了笑容思索。

想想這兒，我覺(jué)得他也蠻可愛(ài)的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要我對(duì)他客氣有加，他也會(huì)對(duì)我彬彬有禮。偶爾歡脫起來(lái)，總能逗得前后四座忍俊不禁。

講臺(tái)上的他卡住了，我的內(nèi)心是竊喜的，但同時(shí)也在欣賞著他的可愛(ài)。

寫(xiě)白茶的作文 篇4

錦瑟無(wú)端五十弦，一線一柱思年華。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚， 藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。這是白落梅在一本書(shū)的片頭所用。走近白落梅，觀詩(shī)化風(fēng)情，聞落梅簡(jiǎn)介，詠美文佳詩(shī)。。。落花成泥香如故

落花成泥香如故 走近白落梅，她把歲寒三友描述的淋漓盡致。

生在江南的她極為喜歡梅，喜歡梅斷然的清絕與令人不敢輕視的高尚風(fēng)雅。眼前浮現(xiàn)出一剪青梅，亦是一種閑逸，如謝娘彩衣倚欄，觀望吟詠的溫婉。。。。。。聞淡淡的梅香，心羨白落梅的踏雪尋梅，嘆這種雅情雅致不是人人可做的。。。。。。 幾縷青青翠竹了，樹(shù)于林間，白云為伴，山水為鄰。在白落梅筆下，勾勒出富有詩(shī)意的畫(huà)面，滋潤(rùn)著她的人生。。。。。。

松屹立在山尖，郁郁蔥蔥，白落梅寫(xiě)松時(shí)用了多首詩(shī)句，皆是寫(xiě)了松的堅(jiān)貞不拔，古拙的青松宛如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，獨(dú)立于蒼茫的大地，煢煢之影，誰(shuí)可與同。白落梅亦是喜歡松的堅(jiān)貞不拔，離合在悲歡的人生故事里，是誰(shuí)以清絕的姿態(tài)靜看月圓月缺。

拈花笑佛自逍遙 走近白落梅，隨著她感寺間素雅，品茶，吃齋，敲木魚(yú)，都是佛寺內(nèi)不可缺少的環(huán)節(jié)。

中興羅列夜明深，巖點(diǎn)孤燈月未沉。圓滿光華不磨瑩，掛在晴天是我心。怒放的佛光，粉碎世間所有華麗的色彩。跪于蓮花的蒲團(tuán)上，掀開(kāi)一本發(fā)黃的經(jīng)書(shū)，便是白落梅最向往的生活，只苦于她仍處在塵世之中，但是也有令人向往之處便是她是塵世中人的最雅之人。 彌漫在廟宇的心經(jīng)，以清澈無(wú)塵、寧?kù)o淡遠(yuǎn)的禪韻，像清風(fēng)一樣的穿越迷茫的歲月。這些占據(jù)了白落梅的靈魂，滲透了她的骨血。 處身于寺廟之間，沒(méi)有塵世的爭(zhēng)奪，詠著經(jīng)書(shū)，別是一般滋味在心頭，仿佛忘卻了所有煩惱，讓心慢慢靜下來(lái)。。。。。。

春花秋月何時(shí)了 走近白落梅，她一直傳承著中國(guó)古老的文化，然而最懷舊的便是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。 東風(fēng)陌上，璀璨煙花吹云散，皎皎明月逐人來(lái)。這樣美的景色，元夕不會(huì)錯(cuò)過(guò)，悄然而來(lái)。 眼中呈現(xiàn)出白落梅行走在青石板路上，飄著幾片雪花，手著黃油紙傘，看著熱鬧的街景，莞爾一笑，讓那如風(fēng)的過(guò)往，隨著似雪的瓊花，唱一闕宋詞的婉轉(zhuǎn)，唱一曲歲月的清音。

讀完白落梅的書(shū)，覺(jué)得白落梅對(duì)故去的文人有著深深的感情，繼而寫(xiě)下了魂兮歸來(lái)話端午的篇章。端午節(jié)，吃粽子的節(jié)日，亦是紀(jì)念故去冤死的屈原，我想白落梅寫(xiě)下這篇文章一定有對(duì)屈原的尊敬與緬懷。 走近白落梅，知道的不僅僅是華麗的詩(shī)章，更多的是她不隨流俗，清高孤傲的雅情雅致，有些事情更是讓人羨慕與欽佩以及地方的風(fēng)情與中國(guó)古老的文化，這些都深深的撥動(dòng)了我的心弦。

寫(xiě)白茶的作文 篇5

夜，凝脂般地沉重著，深深地夜色如鈍斧一樣，一聲一聲地砸在我的心里。

推門(mén)出去，信步踏著夜色而走，才稍有了一絲涼意。河邊的樹(shù)影重重疊疊地?cái)D搡著，化不開(kāi)的濃墨般執(zhí)拗著，惹得我一陣煩亂。突然一陣不勝嬌羞的涼風(fēng)襲來(lái)，跌撞在我身上，又倉(cāng)惶逃走，竟落下了一陣清涼之感。眼前又一亮，卻見(jiàn)叢叢的樹(shù)椏隨風(fēng)舞動(dòng)，悄悄地給夜幕的舞臺(tái)留下一片空白來(lái)，無(wú)數(shù)絲絲縷縷銀絲般的蟾光從留白處落下，滿地銀霜。

我心中一亮，仿佛卸下來(lái)萬(wàn)斤重?fù)?dān)。靜青地聽(tīng)著夜輕輕緩緩地呼吸著，我心中一陣恍惚。

思緒紛飛間，竟可明晰看到歐陽(yáng)修暢游山亭，一壺酒醉不畏老的豁達(dá);柳子厚漫步山野，自比西山凌風(fēng)特立的瀟灑。也許太白正縱身白鹿飛躍青崖，素白的冠帶正隨風(fēng)翻飛，扯出一抹天地山間異常和諧的靈動(dòng)與飄逸;也許李商隱正傾聽(tīng)巴山細(xì)雨，回望曾經(jīng)滄海，暢想夫妻共聚秉燭剪燈花徹夜長(zhǎng)談，靜謐的夜雨正憑風(fēng)飄灑，潤(rùn)濕他的思念，見(jiàn)證他的情長(zhǎng)。也或許楊國(guó)忠正僭權(quán)弄位，爭(zhēng)名奪利，心中被錢(qián)權(quán)的閃耀滿滿占據(jù)，不留半絲空白;達(dá)官貴人正奉承拍馬，竭盡一生，匆忙百世間只為名利，空喪了芳華……

又一陣風(fēng)襲來(lái)，吹散了思緒。一聲嘆息沉入夜色，似有還無(wú)。月色不停地灑在我的身上，把玩著我的神思。樹(shù)枝間一泓清水細(xì)波微蕩，反握起銀絲，仿佛要深深地嵌進(jìn)胸懷里，明明朗朗的月亮隨波一陣搖曳，扶柳般柔和地落進(jìn)我的視線里。

黑夜試圖消退白天的記憶，但我還是敏覺(jué)地嗅到一絲氣息。正如鋼筋水泥高樓大廈，穿梭其中的人們填補(bǔ)了最后一絲空白。忙碌一生，奔走掙命，幾千年的追求還是不愿舍棄。名利，名利，生前的.虛榮，死后也只能為他人利用，這虛偽無(wú)用之物竟有如此的力量，填滿了人們心中所有的空白。沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有月沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有河，所有的呼吸只有自己，三世輪回不愿回首，匆忙來(lái)了又去，倒也給這世界空留了些悵惘的空白。

我悵然望一眼那樹(shù)間的絢爛，輕輕地走向深處。那些月光更多的地方，為人們留月。

寫(xiě)白茶的作文 篇6

-1《白牙》讀后感假期媽媽給我買了很多書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《白牙》這本書(shū)。雖然我已經(jīng)看完了這本書(shū)，白牙是一只狼，它的爸爸死了，媽媽被賣了，天天跟狗打斗，于是它過(guò)起了地獄般的生活。一只狗咬住了白牙的咽喉，白牙差點(diǎn)兒就死了，這時(shí)斯科特先生的出現(xiàn)使它的生命有了溫情。因?yàn)樗捏w內(nèi)流淌著四分之一屬于狗的血液。斯科特先生的爸爸，斯科特法官的仇人來(lái)了，法官并不在乎。白牙把仇人殺死了。白牙還當(dāng)爸爸了呢。它還跟一只小狗的鼻尖碰到了一起，于是小狗用溫暖的小舌頭，在它的臉上舔了幾下，白牙也不由自主地伸出舌頭，輕輕舔著小狗的臉頰，用他的父愛(ài)關(guān)懷著自己的孩子。從書(shū)中我懂得不管遇到什么困難都要克服，才能獲得很多幸福和美好的生活。2.《白牙》是美國(guó)作家杰克·倫敦寫(xiě)的一部小說(shuō)，黑母狼與老黑狼生下了一窩小狼，它在狼窩中最兇殘。格雷看到小灰狼的牙齒是白色的，就給小灰狼取了一個(gè)名字叫白牙，后來(lái)白牙才知道，原來(lái)母親以前是狗隊(duì)里的成員，白牙雖然很想離開(kāi)，可是當(dāng)白牙五歲的時(shí)候，格雷把白牙賣給了一個(gè)叫史密斯的人，史密斯盡情地折磨著白牙，他發(fā)現(xiàn)白牙對(duì)人類的嘲笑非常敏感，史密斯如果在外面受到了委屈，一回到家里，在白牙身上猛打，嘴里罵著侮辱白牙的語(yǔ)句，白牙受到刺激，也變得無(wú)比兇殘。史密斯便拿出大把賭金，讓白牙和別的狗搏斗。白牙恨透了著個(gè)世界上的一切，它把所有的憤怒都發(fā)泄到了別的狗身上，都有一只狗死在白牙的利齒下，白牙意外地失敗了，史密斯對(duì)著白牙猛踢，一個(gè)叫司各特的人救了白牙，白牙便把司各特視作自己唯一的主人。一天晚上史密斯拿著栓狗的鏈子想偷走白牙，卻被白牙咬斷了喉管。

寫(xiě)白茶的作文 篇7

自前年起，我奶奶家又多了一位新成員一只白色的狗。那狗到我家時(shí)，已經(jīng)就有那么大了，全身白色，我們?nèi)叶冀兴讓④?。下面，我就給你介紹介紹我家的白將軍。

我給它取名將軍一點(diǎn)也不過(guò)分。我們剛走開(kāi)，它就和鄰居家的狗搶地盤(pán)了。鄰居家的狗叫叮當(dāng)，比我們家的狗小很多，可那狗一點(diǎn)也不示弱，我的狗也不愿意退讓半步。它們僵持了一會(huì)兒，便進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，它們用前爪互相抓著對(duì)方，雙方的臉上都好像長(zhǎng)了胡須似的。白將軍火冒三丈，使出了它的必殺絕招連連抓。把叮當(dāng)抓得不像狗樣，最后把叮當(dāng)給打跑了。從此以后，那塊地盤(pán)便成了我們家白將軍的。白將軍在那里刨土坑，追小雞，是多么的愜意啊!

我家的白將軍的看門(mén)抓小偷的能手。每天晚上都可以聽(tīng)到白將軍的叫聲?？山裉靺s不同，白將軍一直叫個(gè)不停，我叔叔和我都覺(jué)得這不對(duì)勁。我們沒(méi)開(kāi)燈，便輕聲的走下樓，我堅(jiān)守陣地，我叔叔便去廚房探查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人。突然，白將軍跑到我跟前，拉著我的褲腳，好像要帶我去什么地方。我便帶上叔叔和白將軍一起來(lái)到地下室，果然有一個(gè)人，我叔叔立馬上前把他捉住了。這次我家的白將軍立了大功，我們好好的獎(jiǎng)勵(lì)了它。

[薦]文包詩(shī)的作文800字(精選7篇)

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎？或許你需要"文包詩(shī)的作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

文包詩(shī)的作文【篇1】

首先，請(qǐng)您不要在我玩游戲時(shí)，這兒一句，那兒說(shuō)一句。每到這時(shí)，我都會(huì)很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對(duì)您一吐為快了。

拿著試卷，作文題映入眼簾成長(zhǎng)的路上，我得到了，得到了什么？我拿起筆，不禁回憶起了幾天前。那天，我正在課桌上寫(xiě)著作業(yè)，娜和冰在我的旁邊小聲嘀咕著什么，我聽(tīng)了一下好像在說(shuō)什么生日的事，我的心不禁緊了一下，今天就是我的生日，她們不會(huì)在說(shuō)我的生日吧！我高興極了，湊過(guò)頭去，什么生日呀？娜怔了怔，說(shuō)道：哦，那個(gè)過(guò)幾天是班長(zhǎng)生日，我們?cè)谡f(shuō)給她過(guò)生日的事，怎么了？娜笑瞇瞇的，那笑容顯得那么美麗。我看著她的笑容，就像是晴天霹靂一般，心涼了！沒(méi)什么，我低下頭去，什么好朋友，什么友誼，全是騙人的！胡思亂想了一上午，我拖著疲憊的身體，走出了教室。出太陽(yáng)了，我抬頭望著天空，那陽(yáng)光那么刺眼。平常20分鐘的路，我就像走了幾小時(shí)一般，如此之重，如此之久。回到家里，竟然一個(gè)人都沒(méi)有，我不禁流下眼淚，好朋友不記得我的生日，連家人也不記得嗎？忽然，砰的一聲，門(mén)開(kāi)了，冰，娜還有家人出現(xiàn)在我的眼前。冰笑盈盈的走過(guò)來(lái)幫我擦掉眼淚，本想給你一個(gè)驚喜的，怎么哭了呢？，來(lái)來(lái)來(lái)，把蛋糕端上來(lái)，媽媽張羅著。我許下愿望，呼的一下吹掉蠟燭。切好蛋糕后，大家紛紛向我祝酒，冰說(shuō)：祝曉晴學(xué)習(xí)更上一層樓。祝曉晴越長(zhǎng)越漂亮。娜說(shuō)。晚上，我打開(kāi)電腦，登了qq，查看空間動(dòng)態(tài)，忽然，冰的一條說(shuō)說(shuō)引起了我的注意，世上若有諍友（sunny)，那便是如你一般。我淚眼朦朧，繼續(xù)翻動(dòng)著頁(yè)面，又一條說(shuō)說(shuō)映入眼簾，sunny，祝你生日快樂(lè)，你這是娜寫(xiě)的，sunny是我擬的英文名，原來(lái)收回思緒，回到試卷，我在文題上毅然寫(xiě)下真情二字。

文包詩(shī)的作文【篇2】

五年級(jí)日記大全題目：野炊。五年級(jí)關(guān)于野炊的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)日記大全作文800字的野炊的日記大全作文希望能夠幫到你。

駱馬湖邊，有金黃的沙灘，有一艘艘的游艇，有一個(gè)個(gè)娛樂(lè)設(shè)施駱馬湖水靖清，清澈，碧綠。乍看，就如一大壇百年的老酒，明凈醉人。細(xì)看，如若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。再看仔細(xì)看一看，水天一色，湖岸不遠(yuǎn)處，有好多人在游泳。再遠(yuǎn)一些，一些漁民站在漁船上打魚(yú)，臉上洋溢著收獲的喜悅，再遠(yuǎn)些，就是漁民們養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)蝦的地方。湖面上還有幾只小鴨子呢！而且我還知道了關(guān)于駱馬湖的一些小知識(shí)呢！駱馬湖是江蘇省四大湖泊之一，歷史上駱馬湖又名樂(lè)馬湖、洛馬湖、馬樂(lè)湖，地跨徐州、宿遷兩市結(jié)合部，湖區(qū)北起堰頭村圩堤，南至揚(yáng)河灘閘口，直線長(zhǎng)27公里余：西連中運(yùn)河，東臨馬陵山南蘼--嶂山嶺，平均寬13公里，總面積375平方公里.湖底高程18-21米，當(dāng)蓄水位23.0米時(shí)，平均水深3.32米，最深等深線東南部水深5.5米，庫(kù)容量為7.5億平方米.《邳州志》對(duì)駱馬湖的形成記載：川莫于河，侵莫于沂，而河，故泗道也，自泗奪河徒沂不南往、運(yùn)既開(kāi)，齊魯諸水挾以東南莒、武、沂一時(shí)截?cái)?堤閘繁多，而啟閉之務(wù)殷，東障西塞而川脈亂矣.明代后期萬(wàn)歷年間黃患對(duì)泗運(yùn)壓抑和蹂躪愈演愈烈，為保障漕運(yùn)，明采取避黃開(kāi)之舉，自河開(kāi)挖后，運(yùn)北沂武諸水由于失去了泗通道，被迫尋找出路，由于自然條件，最后壅于今新沂市境西南部低洼地帶.因東去有嶂山嶺阻塞，就把原有的周湖、柳湖、黃墩湖、嶼頭湖等幾個(gè)小湖連成一體，形成里駱馬湖.

文包詩(shī)的作文【篇3】

過(guò)年是中國(guó)最傳統(tǒng)也是最盛大的節(jié)日，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)，迎新春，包餃子，一家團(tuán)聚，紅紅火火，小孩子最期待的是收到大人的壓歲錢(qián)，而大人最期待的是闔家團(tuán)圓，一家人能夠團(tuán)聚在一起吃上一盤(pán)熱騰騰的餃子，圍在一起看著春晚節(jié)目，這樣的氣氛平時(shí)很少有，所以過(guò)年的時(shí)候大家才格外的珍惜，珍惜當(dāng)下的家庭時(shí)光，這樣幸福的日子以后會(huì)越來(lái)越少。

早晨，還未從被窩里爬起，節(jié)日的氣氛就充滿了我的耳朵噼里啪啦的鞭炮，紅紅的氣氛，紅紅的節(jié)日，紅紅的小年，當(dāng)然也少不了節(jié)日有趣的事兒。

過(guò)小年當(dāng)然少不了吃餃子。今天，我們?nèi)乙黄鹦袆?dòng)，包小年餃子。我負(fù)責(zé)搟皮兒，姥姥和媽媽負(fù)責(zé)包，爸爸則在一旁監(jiān)工。

我穿上一身行頭，還真像那么回事兒。開(kāi)始搟皮兒了!由于我還不太熟悉，搟出的餃子皮有大有小，有薄有厚，如果把它們都放在一起，還真是別具一格。還好媽媽和姥姥的技術(shù)過(guò)硬，把我餃子皮的缺陷都給補(bǔ)充了。

看她們包得那么有勁兒，我也忍不住躍躍欲試了。我拿了幾張皮，試著包了幾個(gè)餃子。可我的餃子也是一副疲倦的樣子，站都站不穩(wěn)，多虧媽媽又幫我塑了型。

一家人一邊包，一邊聊天，在一邊的爸爸看著我們熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，就給我們拍了幾張照片，定名為快樂(lè)勞動(dòng)。我們說(shuō)著，笑著，一蓋簾餃子都包好了。看著這么些餃子，我覺(jué)得：勞動(dòng)實(shí)在是一件快樂(lè)的事兒，雖然剛剛才被搟面杖砸了腳趾

餃子剛下了鍋，忽然，家里一片漆黑，望望外面，同樣一片漆黑，就連大街上的路燈也休息了原來(lái)是停電了。家人便立刻翻找一切能照亮的東西蠟燭、手電、打火機(jī)、火柴沒(méi)有了電，我們的生活實(shí)在是有點(diǎn)亂了套下了鍋的餃子煮露了餡兒;一家人又為點(diǎn)蠟燭忙活了一陣子。沒(méi)多久，家里便充滿了溫馨的燭光和明亮的手電光。在這樣的光芒下吃晚餐真是別有一番韻味呀。

不過(guò)，我還是小聲地唱著：我在遙望，樓房之上，有多少人家在黑暗中祈禱。在四周黑暗中，盼望來(lái)電，希望那電工，快快搶修不料，爸爸卻插嘴了：盼望來(lái)電?你倒是覺(jué)得停電蠻好玩的呀?呵呵我們也都笑了起來(lái)，家人的眼睛在燭光的映襯下充滿了跳動(dòng)的光芒，他們的臉也變得像一朵朵花

大約七點(diǎn)半的時(shí)候，電終于來(lái)了，一家人也如釋重負(fù)般又開(kāi)始了平常的生活

在這小年的日子里，連續(xù)發(fā)生了這么多有趣的事情，還真讓我感受到了年的氣氛有家人陪伴，熱熱鬧鬧、祥和快樂(lè)、平安幸福。也許，這不只是小年的定義，還是所有中國(guó)節(jié)日的定義。從這小年二三事中，我也體會(huì)到了家庭氣氛的快樂(lè)。

把每天都當(dāng)作不普通的節(jié)日，讓每天都有平凡的快樂(lè)，你就會(huì)找到幸福和家庭的定義

文包詩(shī)的作文【篇4】

六月二十七日，艷陽(yáng)當(dāng)空，蝶舞鶯歌，詩(shī)人蘇軾趁著這美好的日子，來(lái)到杭州望湖樓，一邊飲著美酒，一邊盡情觀風(fēng)賞景。西湖的一切都讓人陶醉，蘇堤猶如一位翩翩而來(lái)的使者，楊柳夾岸，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情。最動(dòng)人心的，莫過(guò)于三潭印月，三個(gè)石塔亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上，猶如三位如花似月的仙子；輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，湖邊柳絲舒卷飄忽，湖中荷葉搖曳，勾魂銷魄。眼前的一切，讓蘇軾如癡如醉。

夏日西湖，陰晴不定，變化萬(wàn)千，分外迷人。這不，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)眼間陰云密布，電閃雷鳴。蔚藍(lán)的天空就像被一瓶打翻了的黑墨水遮住似的，洶涌的烏云翻滾著，向湖面壓下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及把對(duì)面的青山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那又大又猛的雨點(diǎn)就“嘩啦啦”地傾盆而下，白花花的雨點(diǎn)像一顆顆散亂的珍珠，跳進(jìn)游湖人們的船里，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的美妙旋律，十分動(dòng)聽(tīng)。

突然，不知哪里來(lái)了一陣異常猛烈的大風(fēng)，像一頭兇猛的獅子卷地而起，驅(qū)趕滿天的烏云。剎那，云被沖散了，雨停了。稍等一小會(huì)兒，調(diào)皮的太陽(yáng)又活潑地跳了出來(lái)，普照大地。望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，幾只野鴨在蘆葦叢中嬉戲。游人們情不自禁走出游船，踏上堤岸，走走看看，談笑風(fēng)生。

蘇軾看到這變幻莫測(cè)，多姿多彩的景象，按奈不住酒興，揮筆寫(xiě)下了《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，

望湖樓下水如天。

是??！暴雨來(lái)去匆匆，大自然讓人為之驚嘆?？墒?，我更佩服蘇軾細(xì)微的觀察，細(xì)膩的描寫(xiě)，揮灑自如,明快豪放風(fēng)格，為我們傳下這千古美唱。

文包詩(shī)的作文【篇5】

今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛(ài)的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里

清晨的時(shí)候我會(huì)泡一杯清茶，任香味飄散整個(gè)空氣，靜靜聽(tīng)生命成長(zhǎng)的聲音，有妙不可言的思緒，下過(guò)雨的清晨充滿了溫潤(rùn)泥土蒸發(fā)后形成的悶熱，我輕輕的走出門(mén)，生怕驚擾了身邊的每一份安靜，帆布鞋被濕氣打濕幻化成另一種清新，路上行人很少，我走走停停，欣賞并思考著自然的美麗，東方顯現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光輝，生命從最遠(yuǎn)處開(kāi)始蘇醒，我好像聽(tīng)見(jiàn)露珠滑落的聲音，慢慢輕輕，我蹲下來(lái)專注于一棵小草，深深扎根的它是否也曾在泥土里鼓勵(lì)自己學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔的生活，當(dāng)它沖破泥土的一瞬間就是關(guān)于生活多一份的希望和堅(jiān)持的理由，雙目緊閉沉思未來(lái)，未來(lái)那么遠(yuǎn)我沖破的時(shí)候是否也會(huì)明白這一切。一道強(qiáng)光打破了我的思考，不經(jīng)意東方早已渲染成一幅潑墨畫(huà)，還來(lái)不及珍惜的早已成了過(guò)去，歲月未老，永遠(yuǎn)肆無(wú)忌憚的奔跑，它嘲笑我看不清，我指責(zé)它跑太快，時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴流過(guò)我的掌心，我在時(shí)光里慌亂了一段回憶，匆匆逃離卻早過(guò)了季節(jié)，拾荒夢(mèng)的秘密藏匿于深海，散亂的頭發(fā)和著暖風(fēng)奔跑在流年，我在這里，你卻過(guò)了碼頭隔江遙望。我總在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光。平平淡淡的人生如此便安好，坐在沙灘遠(yuǎn)離盛世，聽(tīng)海風(fēng)的故事流自己的眼淚，后來(lái)的后來(lái)淡忘了之后便也云淡風(fēng)輕兩袖清風(fēng)。

文包詩(shī)的作文【篇6】

這場(chǎng)突如其來(lái)的地震已經(jīng)三個(gè)月了。你們現(xiàn)在情況怎么樣？住的是帳篷，還是電影院？是不是還吃方便面？有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)豐富的佳肴？你們落下的課文補(bǔ)完了嗎？大考考了嗎？暑假里有沒(méi)有去學(xué)習(xí)什么？作文、書(shū)法、奧數(shù)……

一次，他們倆又吵架了。按照約定，他們互相面對(duì)面走100步。女孩走到第37步的時(shí)候，忍不住回頭看了看。只見(jiàn)那個(gè)男生一直原地不動(dòng)地站在那里，微笑著等待她回過(guò)頭。女孩很感動(dòng)，難怪每次他們都能看得見(jiàn)彼此。

耳邊響起了熟悉的旋律，那旋律唱透了夏天老巫婆有疊大試卷，大試卷有個(gè)小朋友，他叫模擬考數(shù)學(xué)老師叫巫婆，每近期末總有一個(gè)朋友在和我們招手?？傆心敲磦€(gè)慢鏡頭，夏天的風(fēng)一吹，透過(guò)那清澈的玻璃，把門(mén)口邊老巫婆抱著的試卷吹在天空中飛舞。此時(shí)，同學(xué)們就會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)，而老師則會(huì)說(shuō)：數(shù)學(xué)課代表過(guò)來(lái)，我辦公桌上有幾十張?jiān)?，你去叫主任每張?fù)印100份我們聽(tīng)到后，頭又沉了下去，望著窗外自由的小鳥(niǎo)飛過(guò)，碧藍(lán)的天空飛滿了剛才吹走的試卷，我們不禁會(huì)想：風(fēng)兒啊，風(fēng)兒，你怎么沒(méi)把原卷吹走呢？接著又埋頭苦做

文包詩(shī)的作文【篇7】

有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國(guó)藩與賊這篇故事吧！曾國(guó)藩天賦并不高，但是為什么這么說(shuō)呢？之所以這么說(shuō)，是因?yàn)橛幸惶煸鴩?guó)藩背一篇作文，讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái)，可賊呢？讀了幾遍就會(huì)背了，說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的好苗子，但是為什么曾國(guó)藩卻成為毛主席都?xì)J佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因?yàn)檠?！曾?guó)藩認(rèn)真，刻苦，勤奮，堅(jiān)持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳，天賦沒(méi)加上勤奮，所以成了庸人。

唐詩(shī)與面包青島萊西市店埠東莊頭小學(xué)五年級(jí)姜代新星期天，我和哥哥乘小客車去萊西學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦[注:晃：搖動(dòng)。腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容自己感覺(jué)很有樂(lè)趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。]、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī)，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。汽車一路往前開(kāi)，小男孩手中的面包還沒(méi)吃完，大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動(dòng)，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皺起眉頭說(shuō)：“吃飽了嗎？不想吃了嗎？扔掉?？矗路急荒闩K了。”說(shuō)著，順手拽過(guò)小男孩手中的面包機(jī)，扔出了車窗戶。接著，她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng)，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴[注:形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]地說(shuō)：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)詩(shī)句了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō)：“是汗滴禾下土！”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，汗水都滴下來(lái)了?，F(xiàn)在記住了沒(méi)有？”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是接著背到：“汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒……粒?！闭按蠊Ω娉蒣注:功：事業(yè)；告：宣告。指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。]”時(shí)，又卡殼了。這下阿姨可真生氣了，點(diǎn)著小男孩的腦門(mén)說(shuō)：“怎么老記不?。苛Ａ＝孕量?，就是告訴我們糧食來(lái)之不易[注:來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么