回憶魯迅先生讀后感
發(fā)布時間:2023-02-19 回憶魯迅先生讀后感[推薦]回憶魯迅先生讀后感7篇。
以下為我們?yōu)槟闶占淼幕貞涺斞赶壬x后感,拜讀了作者寫的作品,我們的心境會得到升華。寫讀后感就像一次反芻,讓我把知識嚼爛咬碎,營養(yǎng)吸收得更好,你領會了寫作品讀后感的技巧嗎?希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
回憶魯迅先生讀后感 篇1
當我細細讀過蕭紅寫的《回憶魯迅先生》,我不禁驚訝道,魯迅先生,這是你嗎?原來你的笑聲是明朗的,原來你對美學這么有研究,原來你也懂幽默
一直以來,我對你的印象就是語文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時所描述的你:魯迅,原名周樹人那是為喚醒大眾的反抗意識而棄醫(yī)從文的你,留下許多深奧難懂又枯燥無趣的文字的你,一個在文學史上舉足輕重的你或許因為你的文筆是那么犀利尖銳,我腦海中的你不茍言笑,正義凜然,有著方正的發(fā)型、濃密的胡子和一張一直板著的臉
但是,這篇文章讓我看到了一個不一樣的你。開頭的第一段就寫道:魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。這也是你!原來你并不總是板著臉的,你在平日的生活中不會只表現(xiàn)出你的批判現(xiàn)實的冷峻的一面。這讓我想到了你寫的《社戲》。《社戲》中的你也是樂觀的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的你,也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你的《孔乙己》《藥》令我模糊了對你曾有的印象;是你的震撼人心的、喚醒民族精魂的文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》的你慶幸的是,蕭紅把你--那個生活中平易近人的你又一次地呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究你的作品之時,也讀懂了你。
文中有一句話說道:周先生坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開玩笑。這一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來,這也是你。一個在生活中充滿幽默、充滿歡樂的你。
對于我來說,你是偉人,你是那么遙不可及、高高在上。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白,原來偉人也有喜怒哀樂,同樣可親可敬。
不會忘記那個醫(yī)救中華靈魂、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的嚴肅的你,更不會忘記那個很喜歡吃油炸的東西走路很輕捷笑聲是明朗的的你。因為,這也是你。
回憶魯迅先生讀后感 篇2
對于普通人來說,偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑一字須,根根向上頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮與敵意”,但實際上,偉人也與普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著時候,周圍有許多文學青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中一個。在林林總總魯迅回憶錄中,蕭紅《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。作者通過女性細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群智慧,廣闊胸襟與可親可敬個性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中珍品,而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文楷模,是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝花圈。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生笑聲是明朗,是從心里歡喜。若有人說了什么可笑話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受非常個人化魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸可親魯迅。文中尚有多處提到了魯迅笑聲:有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,“餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗魯迅先生笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧?!笨梢婔斞附^不是一個不可親近人,朋友帶給彼此愉悅由此可見一斑;在校對《海上述林》間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面她,居然說出“好久不見,好久不見”這樣隨便,這樣孩子化語言,透著風趣,透著玩笑;蕭紅時時受著魯迅爽朗笑聲感染,也居然學會了以自己好心情來回報魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,“許先生與魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境嶄然會心笑。”這又是一種如何溫馨與-諧其樂融融景致埃
“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”;這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧大無畏精神。淡淡幾筆,形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅一些習慣動作,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無二、鮮靈生動“活魯迅”。
魯迅先生不大注意人衣裳,他說:“誰穿什么衣裳我看不見得……”他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學診斷足見他獨到眼光,那根桃紅色束發(fā)綢條馬上引來了魯迅嚴正反對“不要那樣裝飾她……”看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求美境界?!澳悴淮┪也耪f,你穿時候,我一說你該不穿了?!比绱艘痪浜唵握Z言哪里可見魯迅尖銳與咄咄逼人,它體現(xiàn)了魯迅怎樣人情練達埃
魯迅“歡喜吃硬,油炸,就是吃飯也歡喜吃硬飯”;就是生病時候也不大吃牛奶、雞湯;“魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁,好像用做吃飯飯碗”,他從不在意用什么精致東西,簡單隨意生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強個性。他雖然胃不好,但對著蕭紅親手做點心,就算做不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:“我再吃幾個嗎?”,言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴愛意,還有更多對小輩體恤。
描寫特別生動具體是魯迅在寓所接待并宴請馮雪峰場面。蕭紅筆下馮雪峰開朗健談,學問淵博,廣-聞多見,“走過二萬五千里”,被魯迅戲稱為販賣精神武器“商人”。馮雪峰——為毛澤東與魯迅牽線搭橋人,在觸摸巨人心靈同時,他用自己思想、學識、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認“還沒有人解剖過我像我自己那么解剖”。這個部分魯迅詼諧風趣,自然隨與,當可為我們所見,對于青年人愛護,對革命支持在此文中也進一步得到體現(xiàn)。
“青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之。”“但他還是展讀著每封由不同角落里青年信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌顣r光。”他強烈地要求著別人,嚴格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?他對于青年人愛,讓我們強烈地感受到魯迅可親體溫,他是那個寒冷年代一個無可替代強大熱源。
閱讀魯迅著作可以感知作為思想家與文學家魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》,展現(xiàn)在我們眼前是一個生活化真實化魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人心態(tài),他可以對人穿著品頭論足,他可以與年輕人開童心未泯玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他詩歌所說那樣:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!?/p>
回憶魯迅先生讀后感 篇3
當我打開這本書,翻閱這篇文章時,就有一股文學香氣襲上心頭。細看,是魯迅先生事跡。
這位偉大革命家,一生中全部精神都投入在文學,他無時不刻都在捍衛(wèi)國家。他沒有真槍實彈,但是,筆是他最好武器。
花開花敗,人物是非,他總是拼命工作。
正如文中所述:雞鳴時候,魯迅先生還是坐著寫文章,街上車嘟嘟叫起來了,魯迅先生仍舊坐著……
他讓我感受到那種博大精神,孜孜不倦,全神貫注,那種投入精神是不滅,像盞燈,照亮了人私心,人懶惰,人所擁有信念上不堅定,這所有,一切一切……
魯迅先生無私讓開拓了創(chuàng)新路。
魯迅先生知道自己健康不成了,工作時間沒有幾年了,死了不要緊,只要留給人類更多……
而我明白,死不是可怕,可怕是虛度光陰,花,可以幾個輪回生、死、盛、萎。而人呢?只有這70、80年光陰罷了。而我們“要把有限生命投入到無限人民服務中!”
我為這位偉在惋惜,他畢生都在工作,可曾有幾次真正休息,他失去太多了……
一九三六年十月十九日……
魯迅先生病逝……
讀到這,我思緒混亂,鼻子酸了,為魯迅先生逝世感到哀傷,他事跡讓我懂了許多,許多。從一個孩童長大……
“天底下哪里有天才,只不過別人喝咖啡時間我在工作罷了……”
回憶魯迅先生讀后感 篇4
在家中閑來無事,看到書架上有一本簫紅的集子,順手就把它取了下來。翻看了一下其中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉,便細細品讀了起來。
我曾讀過回憶魯迅的文章,而簫紅的這一篇卻令我十分難忘,因為它為我們展示了魯迅先生獨特的一面。
在讀完這篇讀后感前,我曾以為魯迅是冰冷的。因為他用他的文章與敵人作斗爭,深深擊中了敵人的心臟,如一個殺手般。然而在讀完這篇讀后感,才發(fā)現(xiàn)魯迅其實不是這樣的。魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅把魯迅——那個生活中平易近人的魯迅呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究魯迅的作品之時,也讀懂了他。
簫紅在文章的開頭就寫魯迅的笑:“魯迅的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡?!毕旅孢€有寫他的笑的:“魯迅的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談的熱鬧”。原來這也是他!原來魯迅并不總是板著臉的,魯迅在平日的生活中不會只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實冷峻的一面。這讓我想到了寫的《社戲》?!渡鐟颉分械聂斞敢彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的魯迅細致,周到。有一次魯迅傷風初愈,夜里十二點談話后,仍然堅持要送簫紅。臨別時,他提醒簫紅下次再來時辨認門的方法。簫紅出門后回頭看時,魯迅先生那一排房子黑黑的,若不是告訴的那樣清楚,下次來她怕要記不住的。
在感到了他的平易近人之時,也被這樣書中的一段話十分感到了魯迅的不同,“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過。……。”這句話說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間。魯迅是一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間的精神值得我們學習。在我看來,珍惜時間即珍惜生命。而反觀身邊許多人,每天都沉浸在娛樂之中,這何嘗不是在浪費時間,浪費自己的生命。
不會忘記那個惜時如命、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的嚴肅的魯迅,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸的東西”、“笑聲是明朗的”、細致地生活著的魯迅。因為,這也是他。
回憶魯迅先生讀后感 篇5
“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。”這是文章的第一句話。原本以為有著“一”字胡須和“刷子”頭發(fā)的魯迅先生很嚴肅莊重的我,一看到這句話,便不由得大吃一驚?!安黄堁孕Α钡聂斞冈趺磿腥绱碎_懷的、發(fā)自內(nèi)心的大笑?帶著這第一個疑問,我開始讀蕭紅的這篇《回憶魯迅先生》。
一字不落地讀完全文后,我發(fā)現(xiàn)在文章中,可以很明顯地看出魯迅的性格和為人。
就讓我從那個疑問說起吧。蕭紅多次寫到了他的笑容:“明朗的魯迅先生的笑聲”、“轉(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來”、“對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑”、“笑而不答”……這可以看出魯迅并不是永遠板著臉,而是和藹可親的。其中,魯迅有一次還開玩笑,對上午才見過面的蕭紅說“好久不見”,可見他也會像小孩子一樣頑皮,心中充滿了樂趣和幽默感。魯迅先生的笑容總是很“明朗”、爽快,這也能看出他做事干凈利落,不拖泥帶水,為人正直、大方。這也感染了蕭紅,讓她的生活更加多姿多彩。
這篇文章中,對于魯迅走路的描寫特別精彩:“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。”這雖然只是魯迅的習慣動作,但卻讓我們看到了一個果斷、珍惜時間的魯迅。
魯迅“歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯”、“喜歡北方口味”、“就是后來生病的時候,也不大吃牛奶”。這體現(xiàn)出他很有自己獨特的想法,很有個性,也很堅持自己的看法,有自己的原則和特別的愛好,有些倔強、固執(zhí)。但這種性格也使他做事堅持不懈,一氣呵成,從不半途而廢,總不讓自己空閑著,即使生病了也“又談翻譯,又談某刊物”,還忙著“?!逗I鲜隽帧返男樱$胬栈葜У漠?,譯《死魂靈》下部”,“要做的事情非立刻就做不可”;對待工作一絲不茍,講究效率。他的一生是忙碌的一生,是平凡而有意義的一生。
除這些以外,他還很愛護青年——盡管蕭紅做的點心不那么美味,他還是客氣地說“我再吃幾個嗎”;他嚴格地要求祖國的下一代,對他們寄予厚望,因為對學生的不滿而生氣,可見他十分在乎學生,同時也約束著自己,給晚輩做好榜樣;他很謙遜,尊重他人,送客要送到大門口,還讓別人用自己創(chuàng)作的原稿擦手、包油條,很節(jié)約用紙,沒有因為自己作家的地位而高高在上,瞧不起人,他始終以一顆平常心面對所有群眾……
最后,我想說:“魯迅先生,您身上有太多太多可貴的品質(zhì),值得我們學習。您真不愧是我們中國的‘民族魂’!”
回憶魯迅先生讀后感 篇6
前些天我在翻閱蕭紅散文時,讀到了蕭紅的《回憶魯迅先生先生》。這次閱讀感受很獨特。讓我對蕭紅這位“有掀天之意氣,蓋世之才華”的才女的又有了一份理解和崇拜,也為呼蘭河能養(yǎng)育蕭紅而感到驕傲。也許是時代造就了魯迅先生,魯迅先生造就了蕭紅,才使現(xiàn)代文學史的天空上出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
蕭紅不僅能夠駕馭多種文學體裁,也有擅長回憶、酷愛回憶、從記憶深處挖掘?qū)懽魉夭牡撵`性。一方面,蕭紅把生命灌注到蕭紅所回憶的人物身上;另一方面,回憶又使蕭紅的生話充滿了春日陽光般的溫馨。
《回憶魯迅先生先生》,作于魯迅先生先生逝世3年后。在此文中,蕭紅通過擷取魯迅先生日常生活的片段,勾畫出了一個充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時又無比關愛他人的魯迅先生形象。可謂用筆之細膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生先生》的四十五個片斷在內(nèi)容上沒有嚴格的邏輯順序,材料與材料之間互不關聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫,這是一篇非常情緒化的文章。作者動筆之前對于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心,全無預設。動筆之后,作者心底的感情如噴涌的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術結晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)和傾訴沖動的內(nèi)容,蕭紅斷斷續(xù)續(xù)寫出,用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的文字,是一種任憑心緒召喚的詩性文字,是一種理性中夾雜著情緒性的文字。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!绷攘葞拙洌粋€樂觀爽朗、平易近人的魯迅先生形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅先生形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個人化的魯迅先生,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅先生。
蕭紅在選材上的獨到之處是將自己與其交往過程中的所見、所聞、所感剪裁提煉,組織成文。魯迅先生先生的.習慣動作如:“走路很輕捷”,“他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”,表現(xiàn)出魯迅先生一往無前的大無畏精神。性格:“如魯迅先生“喜歡吃油炸的東西,喜歡吃硬的東西”,表現(xiàn)出魯迅先生剛毅倔強的個性。審美情趣:“如對作者的裝束評頭論足,表現(xiàn)出魯迅先生先生對美的獨到感悟。對青年的關愛:“如與“販賣精神武器的‘商人’”馮雪峰的交往,堅持看青年給他投去的信,表現(xiàn)出魯迅先生先生那種博大的愛心。正如同歷史學家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學一樣,人們都期待著魯迅先生的同時代人能多提供為局外人所無從了解的生活細節(jié),通過魯迅先生的一舉一動、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏,來接近一個真實而又富有人情味的偉人。蕭紅恰恰是通過女性作者的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生先生中許多有靈性的生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅先生的個性,情趣,魅力,氣質(zhì),從細微處顯示了魯迅先生的偉大思想和人格。
蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)洹笆贰迸c“詩”的雙重因素,既具有散文的審美特質(zhì),又具備傳記的基本特征——以真實人物為記敘對象,剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅先生之間有著直接交往,對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學性。
回憶魯迅先生讀后感 篇7
魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”??梢哉f是聞名中外的人物之一。日記五年級日記
前幾天,我們便學了一篇關于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過。”當我讀完這段時,我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間嗎?
沒錯,魯迅就是這樣的一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。這難道不是嗎?現(xiàn)在社會中浪費時間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費時間,而不設想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤。”作為一名學生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫??衫畲筢撌终J真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。
通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學習上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認真,浪費時間。現(xiàn)在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課認真聽講,在也不打小差了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。
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回憶魯迅先生讀后感匯總10篇
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如何撰寫一份全面的讀后感呢?當讀完作者寫的作品后,心中會有許多共鳴和感觸,這種優(yōu)質(zhì)的作品為我們的心靈帶來深刻的體會,不妨提起筆來寫一下自己的心得感悟。以下是小編為大家整理的“回憶魯迅先生讀后感 ”,希望對你的工作和生活有所幫助。
回憶魯迅先生讀后感【篇1】
在每個人的心里都有一個屬于自己的魯迅,他并不完全,只是真正的魯迅的一部分,蕭紅寫的這篇文章,幫助我們更好地了解這個神一般的人物,中國文壇的傳奇:魯迅。
朋友們時常談到寂寞,在像這樣的冬夜里我也是深感寂寞的一人。我們常常覺得缺少什么似的,常感到一種未曾填滿的空虛。我們也許是在心胸里描寫著華麗的舞臺,美妙的音樂或新鮮的戲劇罷,眼前向我們躺著的呢,只是一條冰凍的道路;雖然路旁未必沒有幾株裸樹,幾個叫花子,幾堆垃圾或混著黃灰的殘雪,然而夠荒涼的了。云卷云舒,花開花落,總有一些事情讓我們的心靈泛起漣漪。魯迅先生的文章,就有這樣神奇的效果。
從中國小說發(fā)展的角度看,魯迅的小說無論在內(nèi)容上還是在形式上都稱得上是一次深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法,從普通的日常生活事件中提煉情節(jié),揭示現(xiàn)代中國人的靈魂,在有限的篇幅中塑造了具有無限生命力的藝術典型。魯迅的小說提供了外為中用,在繼承民族傳統(tǒng)的基礎上借鑒外國,發(fā)展我國新文學的經(jīng)驗,還提供了以現(xiàn)實主義為基礎,兼有浪漫主義的手法,吸收其他多種藝術表現(xiàn)手法的營養(yǎng),使藝術方法多樣化的經(jīng)驗。他以自己獨特的小說創(chuàng)作實踐,實現(xiàn)了中國小說現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變。
對于作者的這篇文章,我想多少會有一點個人的情感在里面,蕭紅從小得不到父愛,沒有家庭的溫暖,她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來;一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。
魯迅先生的一家同這個東北的姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她,關懷她;許廣平同情她,愛她,處處照應她。甚至連小海嬰也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的???,親密得宛如一家人。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下,也流著一位慈祥老人的汗珠,這位老人正是偉大的魯迅。
在那個艱苦的年代,如果沒有魯迅先生,也就沒有蕭紅。她很可能默默無聞地寂寞下去,甚至頹唐地毀滅自己。是的,沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路,蕭紅同時代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進文壇。三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家,有誰沒有受過魯迅的哺育呢?在建立我國現(xiàn)代文學隊伍方面,魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父,他一生對青年的幫助,是人們?nèi)f世所感念的。
不管真實的魯迅到底是個什么樣子,不管他是不是真的勇士,但他一定是看透了中國這個社會。魯迅所具有的批判精神是我么這個社會最最欠缺的。
回憶魯迅先生讀后感【篇2】
當我打開這本書,翻閱這篇文章時,就有一股文學香氣襲上心頭。細看,是魯迅先生事跡。
這位偉大革命家,一生中全部精神都投入在文學,他無時不刻都在捍衛(wèi)國家。他沒有真槍實彈,但是,筆是他最好武器。
花開花敗,人物是非,他總是拼命工作。
正如文中所述:雞鳴時候,魯迅先生還是坐著寫文章,街上車嘟嘟叫起來了,魯迅先生仍舊坐著……
他讓我感受到那種博大精神,孜孜不倦,全神貫注,那種投入精神是不滅,像盞燈,照亮了人私心,人懶惰,人所擁有信念上不堅定,這所有,一切一切……
魯迅先生無私讓開拓了創(chuàng)新路。
魯迅先生知道自己健康不成了,工作時間沒有幾年了,死了不要緊,只要留給人類更多……
而我明白,死不是可怕,可怕是虛度光陰,花,可以幾個輪回生、死、盛、萎。而人呢?只有這70、80年光陰罷了。而我們“要把有限生命投入到無限人民服務中!”
我為這位偉在惋惜,他畢生都在工作,可曾有幾次真正休息,他失去太多了……
一九三六年十月十九日……
魯迅先生病逝……
讀到這,我思緒混亂,鼻子酸了,為魯迅先生逝世感到哀傷,他事跡讓我懂了許多,許多。從一個孩童長大……
“天底下哪里有天才,只不過別人喝咖啡時間我在工作罷了……”
回憶魯迅先生讀后感【篇3】
當我細細讀過蕭紅寫《回憶魯迅先生》,我不禁驚訝道,魯迅先生,這是你嗎?原來你笑聲是明朗,原來你對美學這么有研究,原來你也懂幽默……
一直以來,我對你印象就是語文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時所描述你:魯迅,原名周樹人……那是為喚醒大眾反抗意識而棄醫(yī)從文你,留下許多深奧難懂又“枯燥無趣”文字你,一個在文學史上舉足輕重你……或許因為你文筆是那么犀利尖銳,我腦海中你不茍言笑,正義凜然,有著方正發(fā)型、濃密胡子與一張一直板著臉……
但是,這篇文章讓我看到了一個不一樣你。開頭第一段就寫道:“……魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”這也是你!原來你并不總是板著臉,你在平日生活中不會只表現(xiàn)出你批判現(xiàn)實冷峻一面。這讓我想到了你寫《社戲》。《社戲》中你也是樂觀、開朗,還有《從百草園到三味書屋》中你,也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你《孔乙己》《藥》令我模糊了對你曾有印象;是你震撼人心、喚醒民族精魂文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》你……慶幸是,蕭紅把你——那個生活中平易近人你又一次地呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究你作品之時,也讀懂了你。
文中有一句話說道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開玩笑?!边@一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來,這也是你。一個在生活中充滿幽默、充滿歡樂你。
對于我來說,你是偉人,你是那么遙不可及、高高在上。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白,原來偉人也有喜怒哀樂,同樣可親可敬。
不會忘記那個醫(yī)救中華靈魂、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”嚴肅你,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸東西”“走路很輕捷”“笑聲是明朗”你。因為,這也是你。
回憶魯迅先生讀后感【篇4】
前兩天到圖書館借書,看到書架上有一本簫紅集子,順手就把它取了下來。我讀書就是這樣,摸到那本讀那本,沒有什么計劃性。封皮上寫著她兩部代表作〈呼蘭河傳〉與〈小城三月〉標題?;氐剿奚幔S手翻翻,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫紀念魯迅回憶錄〈回憶魯迅先生〉。讀之欣欣然,竟然先把這最后一篇給一氣呵成地讀完了。
讀過回憶魯迅文章不多,但可以說,此篇是為數(shù)不多佳作。正如本書序言里所說那樣:自從我們失掉了魯迅夫子之后,我們收獲了多少懷念好文章,但簫紅這一篇可說是空前絕唱。
曾有人批評簫紅,說她由于沒有受到完整正式教育,寫文章中有句子有語病。但我想,文章貴在思想,而散文貴在一種真實對于生活體悟。在這篇文章中,簫紅以她獨特女性視角,細膩筆觸,給我們留下了不可多寶貴魯迅先生另一面。
中學時,語文老師介紹魯迅時說道:魯迅雜文如一把匕首,刺向敵人心臟。當時對魯迅感覺很冰冷,視他為殺手一般。前些日子與朋友談起魯迅,朋友說,有人說魯迅文章如他胡子——-又直又硬。其實,魯迅與魯迅文章并不是完全是這樣。
如果我是一個語文老師,我倒是先把魯迅散文介紹給我學生。曾有一段時間,我枕頭邊放著一本魯迅散文集。早晨起床時,我不敢摸它,因為一旦打開便放不下。〈故鄉(xiāng)〉,〈社戲〉,〈從北草園到三味書屋〉〈風箏〉都是我特別喜歡文章。還有他人物回憶,比如〈范愛農(nóng)〉,〈藤野先生〉,文字溫暖,真摯,感人。這些文章讀了很多遍,每一次都是愛不釋手,掩卷之余,悵然若失。
我曾看到魯迅很多照片,他總是神情嚴肅,甚至有一張他躺坐在一堆墳冢之中,還有他題詞:我躺在廈門墳中間,顯得放浪形骸。簫紅在本篇開頭就寫魯迅笑:魯迅笑聲是明朗,是從心里喜歡。下面還有寫他笑:“……魯迅笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談熱鬧”。
生活中魯迅細致,周到。有一次魯迅傷風初愈,夜里十二點談話后,仍然堅持下來送簫紅。臨別時,他提醒簫紅下次再來時辨認門方法。簫紅出門后回頭看時,魯迅先生那一排房子黑黑,若不是告訴那樣清楚,下次來她怕要記不住。
魯迅在臨終前,仍然忘我寫作,翻譯,關心青年。我曾看到一張魯迅一張在去世前不久與青年文學愛好著一起討論照片。照片中他,只能看到半張瘦削臉龐,做著手勢,背挺筆直。
1936年5,6月份,魯迅重病在身,有一段時間,高燒不止,臥床不起。簫紅去看望他?!疤鞖鉄崞饋砹耍蛷d門窗都打開著,陽光跳躍在門外花園里。麻雀來了停在夾竹桃上叫了三兩聲就又飛去,院子里小孩子門唧唧喳喳地玩耍著,風吹進來好象帶著熱風,撲到人身上。天氣從剛剛發(fā)芽春天,變?yōu)橄奶炝恕蔽易x到這里時,心情沉重。如果以后我要是有機會作導演拍〈魯迅〉電影時,我一定把這一段插進去。一邊是生,另一邊是死;一邊是陽光明媚,另一邊是死氣沉沉;一邊是希望,另一邊卻是絕望。
最后是結尾。1936年10月17日,魯迅先生病又發(fā)了,又是氣喘。17日,一夜未眠。18日,終日喘者。19日,魯迅安詳?shù)厮?。魯迅逝世時簫紅遠在日本,并未在場,但她寫如在場一般。
回憶魯迅先生讀后感【篇5】
前些天我在翻閱蕭紅散文時,讀到了蕭紅《回憶魯迅先生》。這次閱讀感受很獨特。讓我對蕭紅這位“有掀天之意氣,蓋世之才華”才女又有了一份理解與崇拜,也為呼蘭河能養(yǎng)育蕭紅而感到驕傲。也許是時代造就了魯迅,魯迅造就了蕭紅,才使現(xiàn)代文學史天空上出現(xiàn)一道美麗彩虹。
蕭紅不僅能夠駕馭多種文學體裁,也有擅長回憶、酷愛回憶、從記憶深處挖掘?qū)懽魉夭撵`性。一方面,她把生命灌注到她所回憶人物身上;另一方面,回憶又使她生話充滿了春日陽光般溫馨。
《回憶魯迅先生》,作于魯迅先生逝世3年后。在此文中,她通過擷取魯迅日常生活片段,勾畫出了一個充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時又無比關愛他人魯迅形象??芍^用筆之細膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生》四十五個片斷在內(nèi)容上沒有嚴格邏輯順序,材料與材料之間互不關聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章連貫,這是一篇非常情緒化文章。作者動筆之前對于全篇布局似乎漫不經(jīng)心,全無預設。動筆之后,作者心底感情如噴涌泉水,飛湍激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術結晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)與傾訴沖動內(nèi)容,她斷斷續(xù)續(xù)寫出,用感情紅線將素材珍珠逐漸織成一幅清晰畫面。這是一種罕見火一樣文字,是一種任憑心緒召喚詩性文字,是一種理性中夾雜著情緒性文字。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生笑聲是明朗,是從心里歡喜。若有人說了什么可笑話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!绷攘葞拙?,一個樂觀爽朗、平易近人魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受非常個人化魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸可親魯迅。
蕭紅在選材上獨到之處是將自己與其交往過程中所見、所聞、所感剪裁提煉,組織成文。魯迅先生習慣動作如:“走路很輕捷”,“他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”,表現(xiàn)出魯迅一往無前大無畏精神。性格:“如魯迅“喜歡吃油炸東西,喜歡吃硬東西”,表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強個性。審美情趣:“如對作者裝束評頭論足,表現(xiàn)出魯迅先生對美獨到感悟。對青年關愛:“如與“販賣精神武器‘商人’”馮雪峰交往,堅持看青年給他投去信,表現(xiàn)出魯迅先生那種博大愛心。正如同歷史學家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學一樣,人們都期待著魯迅同時代人能多提供為局外人所無從了解生活細節(jié),通過魯迅一舉一動、一顰一笑來感受這位文化巨人脈搏,來接近一個真實而又富有人情味偉人。蕭紅恰恰是通過女性作者細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生中許多有靈性生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅個性,情趣,魅力,氣質(zhì),從細微處顯示了魯迅偉大思想與人格。
蕭紅這篇懷人散文兼?zhèn)洹笆贰迸c“詩”雙重因素,既具有散文審美特質(zhì),又具備傳記基本特征——以真實人物為記敘對象,剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅之間有著直接交往,對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學性。
回憶魯迅先生讀后感【篇6】
對于普通人來說,偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑一字須,根根向上頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮與敵意”,但實際上,偉人也與普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著時候,周圍有許多文學青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中一個。在林林總總魯迅回憶錄中,蕭紅《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。作者通過女性細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群智慧,廣闊胸襟與可親可敬個性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中珍品,而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文楷模,是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝花圈。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生笑聲是明朗,是從心里歡喜。若有人說了什么可笑話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!绷攘葞拙洌粋€樂觀爽朗、平易近人魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受非常個人化魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸可親魯迅。文中尚有多處提到了魯迅笑聲:有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,“餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗魯迅先生笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧?!笨梢婔斞附^不是一個不可親近人,朋友帶給彼此愉悅由此可見一斑;在校對《海上述林》間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面她,居然說出“好久不見,好久不見”這樣隨便,這樣孩子化語言,透著風趣,透著玩笑;蕭紅時時受著魯迅爽朗笑聲感染,也居然學會了以自己好心情來回報魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,“許先生與魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境嶄然會心笑?!边@又是一種如何溫馨與-諧其樂融融景致埃
“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”;這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧大無畏精神。淡淡幾筆,形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅一些習慣動作,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無二、鮮靈生動“活魯迅”。
魯迅先生不大注意人衣裳,他說:“誰穿什么衣裳我看不見得……”他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學診斷足見他獨到眼光,那根桃紅色束發(fā)綢條馬上引來了魯迅嚴正反對“不要那樣裝飾她……”看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求美境界?!澳悴淮┪也耪f,你穿時候,我一說你該不穿了?!比绱艘痪浜唵握Z言哪里可見魯迅尖銳與咄咄逼人,它體現(xiàn)了魯迅怎樣人情練達埃
魯迅“歡喜吃硬,油炸,就是吃飯也歡喜吃硬飯”;就是生病時候也不大吃牛奶、雞湯;“魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁,好像用做吃飯飯碗”,他從不在意用什么精致東西,簡單隨意生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強個性。他雖然胃不好,但對著蕭紅親手做點心,就算做不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:“我再吃幾個嗎?”,言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴愛意,還有更多對小輩體恤。
描寫特別生動具體是魯迅在寓所接待并宴請馮雪峰場面。蕭紅筆下馮雪峰開朗健談,學問淵博,廣-聞多見,“走過二萬五千里”,被魯迅戲稱為販賣精神武器“商人”。馮雪峰——為毛澤東與魯迅牽線搭橋人,在觸摸巨人心靈同時,他用自己思想、學識、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認“還沒有人解剖過我像我自己那么解剖”。這個部分魯迅詼諧風趣,自然隨與,當可為我們所見,對于青年人愛護,對革命支持在此文中也進一步得到體現(xiàn)。
“青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之?!薄暗€是展讀著每封由不同角落里青年信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌顣r光?!彼麖娏业匾笾鴦e人,嚴格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?他對于青年人愛,讓我們強烈地感受到魯迅可親體溫,他是那個寒冷年代一個無可替代強大熱源。
閱讀魯迅著作可以感知作為思想家與文學家魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》,展現(xiàn)在我們眼前是一個生活化真實化魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人心態(tài),他可以對人穿著品頭論足,他可以與年輕人開童心未泯玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他詩歌所說那樣:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!?/p>
回憶魯迅先生讀后感【篇7】
在家中閑來無事,看到書架上有一本簫紅的集子,順手就把它取了下來。翻看了一下其中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉,便細細品讀了起來。
我曾讀過回憶魯迅的文章,而簫紅的這一篇卻令我十分難忘,因為它為我們展示了魯迅先生獨特的一面。
在讀完這篇讀后感前,我曾以為魯迅是冰冷的。因為他用他的文章與敵人作斗爭,深深擊中了敵人的心臟,如一個殺手般。然而在讀完這篇讀后感,才發(fā)現(xiàn)魯迅其實不是這樣的。魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅把魯迅——那個生活中平易近人的魯迅呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究魯迅的作品之時,也讀懂了他。
簫紅在文章的開頭就寫魯迅的笑:“魯迅的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡。”下面還有寫他的笑的:“魯迅的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談的熱鬧”。原來這也是他!原來魯迅并不總是板著臉的,魯迅在平日的生活中不會只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實冷峻的一面。這讓我想到了寫的《社戲》。《社戲》中的魯迅也是樂觀的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的魯迅細致,周到。有一次魯迅傷風初愈,夜里十二點談話后,仍然堅持要送簫紅。臨別時,他提醒簫紅下次再來時辨認門的方法。簫紅出門后回頭看時,魯迅先生那一排房子黑黑的,若不是告訴的那樣清楚,下次來她怕要記不住的。
在感到了他的平易近人之時,也被這樣書中的一段話十分感到了魯迅的不同,“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過?!??!边@句話說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間。魯迅是一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間的精神值得我們學習。在我看來,珍惜時間即珍惜生命。而反觀身邊許多人,每天都沉浸在娛樂之中,這何嘗不是在浪費時間,浪費自己的生命。
不會忘記那個惜時如命、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的嚴肅的魯迅,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸的東西”、“笑聲是明朗的”、細致地生活著的魯迅。因為,這也是他。
回憶魯迅先生讀后感【篇8】
《回憶魯迅先生》,作于魯迅先生逝世3年后。在此文中,她通過擷取魯迅日常生活的片段,勾畫出了一個充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時又無比關愛他人的魯迅形象??芍^用筆之細膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生》的四十五個片斷在內(nèi)容上沒有嚴格的邏輯順序,材料與材料之間互不關聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫,這是一篇非常情緒化的文章。作者動筆之前對于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心,全無預設。動筆之后,作者心底的感情如噴涌的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術結晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)和傾訴沖動的內(nèi)容,她斷斷續(xù)續(xù)寫出,用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的文字,是一種任憑心緒召喚的詩性文字,是一種理性中夾雜著情緒性的文字。
文章開頭就是神來之筆:魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中多疑善怒、冷酷無情的魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個人化的魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。
蕭紅在選材上的獨到之處是將自己與其交往過程中的所見、所聞、所感剪裁提煉,組織成文。魯迅先生的習慣動作如:走路很輕捷,他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,表現(xiàn)出魯迅一往無前的大無畏精神。性格:如魯迅喜歡吃油炸的東西,喜歡吃硬的東西,表現(xiàn)出魯迅剛毅倔強的個性。審美情趣:如對作者的裝束評頭論足,表現(xiàn)出魯迅先生對美的獨到感悟。對青年的關愛:如與販賣精神武器的商人馮雪峰的交往,堅持看青年給他投去的信,表現(xiàn)出魯迅先生那種博大的愛心。正如同歷史學家往往要通過一枚枚石斧、石箭、燧石刀來研究史前學一樣,人們都期待著魯迅的同時代人能多提供為局外人所無從了解的生活細節(jié),通過魯迅的一舉一動、一顰一笑來感受這位文化巨人的脈搏,來接近一個真實而又富有人情味的偉人。蕭紅恰恰是通過女性作者的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生中許多有靈性的生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅的個性,情趣,魅力,氣質(zhì),從細微處顯示了魯迅的偉大思想和人格。
蕭紅的這篇懷人散文兼?zhèn)涫放c詩的雙重因素,既具有散文的審美特質(zhì),又具備傳記的基本特征--以真實人物為記敘對象,剪裁提煉。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅之間有著直接交往,對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情,素材又來自于親歷、親聞、親見,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學性。
回憶魯迅先生讀后感【篇9】
魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”。可以說是聞名中外的人物之一。日記五年級日記
前幾天,我們便學了一篇關于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過?!碑斘易x完這段時,我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間嗎?
沒錯,魯迅就是這樣的一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。這難道不是嗎?現(xiàn)在社會中浪費時間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費時間,而不設想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤?!弊鳛橐幻麑W生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫??衫畲筢撌终J真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。
通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學習上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認真,浪費時間?,F(xiàn)在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課認真聽講,在也不打小差了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。
回憶魯迅先生讀后感【篇10】
魯迅被XX稱為革命家、文學家、思惟家。可以說是著名中外的人物之一。
前幾天,我們便學了一篇關于魯迅先生的文章《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生糊口中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過。。當我讀完這段時,我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間嗎?
沒錯,魯迅就是這樣的一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是猶如愛自己的生命。這時,我忽然想到美國知名的作家富蘭克林曾說過的一句話:你熱愛生命嗎?那么請別鋪張時間,由于時間是組成生命的材料。的確,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。這豈非不是嗎?現(xiàn)在社會中鋪張時間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,鋪張時間,而不設想一下自己以后的糊口,等到老了才后悔,那時已經(jīng)晚了。正所謂百川東到海,何是復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。所以現(xiàn)在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你面前消失得無影無蹤。作為一名學生,應該以優(yōu)異的成績來答謝自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績,就必需珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的糊口當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房當真造作業(yè)。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的功課本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫??衫畲筢撌之斦?,連眼皮兒也不眨一下,眸子直盯著功課本,似乎四周什么事也沒發(fā)生過一樣。就由于李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國知名的革命家、思惟家。
通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學習上有了很大的變化。以前,上課是我老是東看看西看看,老是不當真,鋪張時間?,F(xiàn)在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課當真聽講,在也不打小差了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。
魯迅先生讀后感合集
如何將自己的感悟在讀后感當中記錄清晰呢?在熟讀了作者寫的作品以后,在身心上,都令人收獲頗豐。這時我們可以用讀后感的方式回味這個作品,編輯為您提供了“魯迅先生讀后感”相關的詳細內(nèi)容。
魯迅先生讀后感(篇1)
二、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 魯迅選擇學醫(yī),是確知新的醫(yī)學對于日本維新有很大助力,想通過學醫(yī),改變中國人“東亞病夫”的狀況,來達到強國的目的。但后來通過“看電影事件”認識到體質(zhì)弱并不是導致國弱受人欺凌的根本原因,愚昧、麻木才是病根,因此“棄醫(yī)從文”,希望通過提倡新文藝,對國民進行思想啟蒙,來達到富國強民,改變落后面貌。
如果說出國前魯迅多次的人生選擇多是被迫的、無奈的,那么留學日本后,魯迅也經(jīng)歷了數(shù)次人生道路的選擇,則完全把自己的學業(yè)和國家命運緊緊聯(lián)系在了一起,是為民救國的赤子。如果說出國前的魯迅更多的是為自己個人的前途和命運奔波的話,出國后接受了新思想的魯迅,則成長為一位擁有救國救民理想、積極探索救國道路的志士,開始了他更富有傳奇色彩的精彩人生。工作結束后,魯迅從浙江杭州搬到紹興,從北京搬到廈門和廣州,最后到上海。
由普通中學教員到教務長、教育部員、大學教授,每一次波折都是一段精彩人生!都是因為宣傳進步思想,揭露**劣行和帝國主義列強罪行而受到排擠、**!而這些也正是他為人民奔波,同敵人作戰(zhàn)的“我以我血薦軒轅”的寫照。
魯迅先生對自己的奔波表現(xiàn)得極為平淡,用 “走出”“又走出”“被拒絕”“到底被拒絕”,較詳敘述的只是從北京到廈門的一次,這表明魯迅先生對個人奔波毫不介意,而對反動**的**則不屑置辯,不以為然。由此可見,在文章樸實平緩的語言之中,包含了先生對民族、國家的摯愛,也有對反動者的氣憤與不恥。“到1926年,有幾個學者到段祺瑞**去告密,說我不好,要捕拿我……”,被**通緝是一件非常重大的事情,但魯迅先生卻以輕描淡寫的語氣表達出來,將那種欲置自己于死地的告密行為說成“說我不好”,重話輕講,充分體現(xiàn)了先生蔑視反動**的大無畏的革命精神和與反動軍警不兩立的堅定立場。
而將告密者尊稱為“學者”,則不無調(diào)侃嘲弄之味。 先生很簡單的介紹自己的作品,還提到“登過幾篇不好的文章”。他是中國近現(xiàn)代史上偉大的作家、思想家和革命家。他的作品具有很高的文學價值和思想家值,受到世界各國的高度重視。
他的這種寫法,恰恰表現(xiàn)了他謙遜質(zhì)樸的人品。 我們從《魯迅自傳》中看不到一絲先生對個人命運的慨嘆惋惜,卻能感受到他為祖國不惜一切、無悔奮斗的精神和謙遜平易的高尚風范。總之,先生光輝的一生,無愧于他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡男?,是一段真實感人、精彩紛呈的人生。
魯迅先生讀后感(篇2)
今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯迅先生珍惜時間》這篇文章。文章主要寫了魯迅先生怎么樣珍惜時間。
當我讀到完魯迅先生說的一句話“節(jié)約時間就等于延長一個人的生命”。多么具有哲理的一句話呀!我的臉“唰”的一下紅了:
魯迅是中國偉大的作家、思想家和革命家,但他仍然珍視自己的時代。我心中油燃而生出一種愛戴之情!我用魯迅先生比比自己,?。?/p>
真是天淵之別。做作業(yè)時,我總是寫一會兒玩,回來寫一會兒,出去玩。這樣到了作息時間還沒完成作業(yè)的三分之一呢!
嗨,沒辦法。只得“挑燈夜戰(zhàn)”,直至深夜。這樣一來,作業(yè)不工整,了了草草;第二,影響工作和休息。由于早上睡眠不足,上課無精打采,老師說的是左耳進右耳出。
我這不是虛度年華是什么?
我繼續(xù)看下去??吹搅俗詈笠欢昔斞赶壬f的一句話“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什么兩樣”。我讀到這句發(fā)人深省的話,心情就像滔滔不絕的浪花,久久不能平靜。
那是因為我總是在我的搭檔做作業(yè)的時候去玩,這不僅是浪費他的時間,也是浪費他的時間。我現(xiàn)在知道浪費別人時間的嚴重性了。我再也不會浪費別人的時間了。
魯迅先生讀后感(篇3)
三一文庫(工作總結范文/工作總結
在初中語文課本中,魯迅先生的幾篇**都寫到了“偷”,但是由于所“偷”人物的身份、原因、目的、觀點、對象等不同,其結果也大不相同,通過對這些“偷”的理解,我們可以進一步了解*的主題和作者的寫作用意。
一、摘瓜不算偷。
《故鄉(xiāng)》中少年閏土跟“我”談他夏夜和爹一起管西瓜時說“走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。”原來,他們管的只是“獾豬、刺猬、猹”。從這里可以看出,摘瓜解渴在當時的當?shù)夭⒉黄毡?,這反映了過去家鄉(xiāng)人淳樸的風俗習慣,在記憶中襯托出家鄉(xiāng)的美麗和可愛。
這段借少年閏土之口說出的話與二十多年后親眼見到楊二嫂等女人到“我”家來“說是買木器,順手也就隨便拿走”等等順手牽羊、明偷暗搶的丑陋行為形成鮮明的對照,進一步反襯出現(xiàn)實生活中農(nóng)村破產(chǎn)、勞動人民痛苦的生活以及人與人之間的冷漠隔膜關系。
二、先偷自家豆。
在《社戲》一文中,幾個鄉(xiāng)間小友設法陪我去看戲,夜歸途中大家決定偷一點豆子來煮吃。雙喜問偷誰家的時,阿發(fā)非常爽快地說:“偷我們的罷,我們的大得多呢。
”“偷”,《辭海》意指“背著人做事”,阿發(fā)甘心冒著被娘知道“要哭罵”的危險,主動請偷自家豆,正反映了農(nóng)村少年的熱情天真、淳樸善良以及勇于承擔責任的品格。
三、偷豆得贈豆。
《社戲》中小伙伴們偷豆吃,“在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧”,“到六一公公的田里又各偷了一大捧”。他們曾擔心,“倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”,但后文并未寫到挨罵,顯然是沒有罵;他們曾顧慮用了細心的八公公船上的鹽和柴,會被知道并挨罵,但第二天“并沒有聽到什么關系八公公鹽柴事件的糾葛”;他們偷了六一公公的豆,六一公公的反應,一是嗔網(wǎng)怪:“偷了豆,不肯好好的摘,踏壞了不少”,委婉而又親切的語氣中帶著惋惜,又飽含著寬厚、仁慈和善良;二是肯定:
既然是請客,“這是應該的?!睂Α巴怠钡目隙ㄆ鋵嵤窃从趯π】腿说淖鹬?,這與開頭“一家的客,幾乎也就是公共的”相照應,體現(xiàn)了周圍群眾熱情好客的淳樸風尚;三是詢問:豆可中吃?
體現(xiàn)出對客人而非豆子的關心;四是夸贊:讀過書的人才識貨。在這個“百分之九十九不識字”的小村莊里,他們處處流露出對讀書人的敬慕和尊重;五是贈豆:
這顯然是對小客人稱豆子“中吃”“感激”之余最高的獎賞,其質(zhì)樸、善良、純真的性情躍然紙上。為什么幾個大人都沒有罵呢?這是因為,在他們看來,孩子們偷竊不是為了偷竊,而是為了娛樂。不罵是對小客人的尊重。
為什么作者說“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆”?難道偷來的才好吃嗎?自然不是,而是因為在看戲、偷豆過程中,“我”處處體會到了農(nóng)家孩子天真活潑、熱情能干的優(yōu)秀品質(zhì),體會到他們與“我”之間產(chǎn)生的純真、親密、友好關系,以及當?shù)厝嗣衲欠N淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì)。
也正因為如此,那場并不精彩的、令人昏昏欲睡的夜戲到*末尾作者卻強調(diào)成“也不再看到那夜似的好戲了”。
魯迅先生讀后感(篇4)
[暑期征文] 魯迅先生的那些花瓣 ——讀《朝花夕拾》有感
夏日,夜幕降臨。我站在陽臺上**美麗的夜景。我仰望夜空,看見無數(shù)的半亮半暗的星星掛在深藍色的天空中。
啊,天地的景色相互映襯,相互協(xié)調(diào)。這真的像是藝術大師的創(chuàng)作。周圍很安靜,只有樹葉在涼風中沙沙作響。這是暑假里一個平凡的夏夜,但我遇見了你,開始了暑假的快樂旅程。
月光從我窗前的樹的隙縫照到我桌上的《朝花夕拾》,我無意間翻開這本書的第一頁,有一張魯迅的**,這使我了解您原來是我國偉大的文學家,思想家和革命家。**中的您顯得非常樸素和清瘦,但眼睛似乎炯炯有神,凝視你那雙犀利而深邃的眼睛,火一樣的在燃燒,而那正是您對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往。還有你那像八字的胡須,那上面凝聚了人類全部的睿智、堅定和不屈的精神。
從此,我就開始對這本書有了閱讀的興趣。
在暑假的每天下午,烈日當空,太陽火辣辣的,鳥兒無力地飛著,大地被烤得發(fā)燙,像蒸籠一樣悶,一絲風也沒有。我捧著魯迅你寫的書,你的聲音隱隱而來,先是細碎,然后慢慢匯成陣陣濤聲,最后漫卷我的心靈,讓我無法釋卷。
散文集中的《貓·鼠·狗》的這篇散文,我覺得自己感觸最深、印象很深。在這篇散文中,魯迅先生描寫了他清算貓的罪行,雖然后來證實并非貓所害,但魯迅對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況貓確實吃了小兔子!而魯迅在對往事深情的回憶時,無法忘記現(xiàn)實,文中還時不時插入一些“雜文手法”,既對現(xiàn)實的議論,顯示了魯迅先生真實而豐富的內(nèi)心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中于貓相似的人。
當我讀完《朝花夕拾》這部散文集之后,我才發(fā)現(xiàn),我對您的了解還是太少了。戰(zhàn)斗力和銳利只是你的外衣。他們是在特定的環(huán)境中武裝起來的。而《朝花夕拾》則是您心靈最柔軟的花瓣。
那些對在成長道路上影響過自己的親人的懷戀,自然而淳樸:那個不識字為您買來《山海經(jīng)》的長媽媽;那個毫無民族偏見、細致民主的藤野先生;那個嚴格而獨自沉浸于書香世界的壽鏡吾老先生;那個嚴厲而把愛內(nèi)斂到我?guī)缀鯚o法察覺的父親……所有的懷戀都來自生命深處。這些花瓣在心湖里蕩漾太久了,香味已經(jīng)在你的心中收集并凝固。
讀完每一篇散文之后,我覺得魯迅漸漸成了一個勇士,您的身上有了真誠而不畏艱難的信念,追求真理而不怕**的執(zhí)著。您開始了精神上的艱難歷程,但心湖的這些小花瓣在深夜無助的時刻,會那樣柔軟地撫摩您的心靈,讓您又有了繼續(xù)前進的勇氣。
暑假期間,我閱讀了魯迅寫的《朝花夕拾》,從每篇散文中,我得到一種精神的激勵。這種精神不會消失,它藏在黑夜里,卻散發(fā)出一片溫暖的陽光,閃耀在我們讀者的心中。我最欽佩的是你對文學的熱愛。我意識到文學是一個傳奇,它像其他傳奇一樣讓世界永生。
魯迅對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著。而魯迅先生就是這樣的光,他用對文學的熱愛來照亮社會的黑暗。但我更珍惜我們現(xiàn)在的每一天幸福,努力學習,成為一個像魯迅一樣對國家和社會有用的人才。
金荷中學初二:吳宏杰
魯迅先生讀后感(篇5)
《回憶魯迅先生》讀后感
魯迅先生是中國現(xiàn)代文學史上的一位偉大作家,他的文學作品以其犀利的筆觸和深刻的洞察力深深地感動了無數(shù)讀者。而《回憶魯迅先生》這本書則通過作者與魯迅的交流、親身經(jīng)歷和思考,深入地展現(xiàn)了魯迅先生的思想、性格、生活和情感,使我們更加全面地了解這位偉大的文學家。
這本書生動地描繪了魯迅先生的個人性格和風采。魯迅先生是一個非常堅毅的人,他在面對困難時從不退縮。回憶作者在書中寫道,魯迅先生曾在挨打后強忍著痛苦,繼續(xù)去思考,繼續(xù)去記錄他所見所聞。面對困境,他從不屈服,而是用筆尖直面真實的社會,用文字吶喊革命的決心。這種堅毅和堅守自己信仰的態(tài)度,給我們樹立了一個崇高的榜樣。
這本書詳細地展現(xiàn)了魯迅先生的思想和對社會的關注。魯迅先生的作品以其深刻的思想見長,他通過對社會現(xiàn)實的觀察和對人類悲慘命運的洞察,揭示了社會的丑惡,呼喚人們的覺醒?;貞涀髡咭宰约河H身經(jīng)歷的描寫,向我們展示了魯迅先生思想的源泉以及如何轉(zhuǎn)化為文字的過程。魯迅先生在關注社會問題時從不求安慰人心,而是直面問題并以文字形式記錄,他提出的問題和觀點,震撼著每一個讀者的內(nèi)心世界。
這本書中對魯迅先生的生活和情感的描繪也非常精彩。魯迅先生的生活是艱辛而勞累的,他面對的是一個時代的動蕩和社會的黑暗。回憶作者向我們詳細地展示了魯迅先生在艱難歲月中的勤奮和堅持,他以無限的熱情和精力投入到創(chuàng)作中。他為了文學事業(yè)的追求,放棄了很多個人享受和舒適,犧牲了自己的身心健康。他對文學的熱愛和對社會的責任感使他堅持不懈地創(chuàng)作,以文學的力量改變?nèi)藗兊拿\。
通過閱讀《回憶魯迅先生》,我深深地被魯迅先生的偉大感動。他的堅毅,他的思想,他的生活,他的情感,都充滿了魅力和力量。他的作品帶給我們思考和啟示,使我們明白一個作家應該具有的責任和擔當。他的文學成就不僅是對他個人的榮譽,更是對整個中華民族的貢獻。他是中國現(xiàn)代文學的驕傲,也是我們心中永遠的楷模。
《回憶魯迅先生》這本書通過具體的描寫和作者真實的思考,生動地展現(xiàn)了魯迅先生的個人性格、思想、生活和情感。當我們閱讀這本書時,仿佛與魯迅先生有了更加親近的聯(lián)系,更加全面地了解這位偉大的文學家。魯迅是中國文學史上的一顆璀璨的明星,他的文學成就和思想影響至今不已,他的人格魅力更是與時俱進,永遠值得我們回憶和懷念。
魯迅先生讀后感(篇6)
回憶魯迅先生讀后感精選在家中閑來無事,看到書架上有一本簫紅的集子,順手就把它取了下來。翻看了一下其中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉,便細細品讀了起來。
我讀過并回憶過魯迅的文章,但簫紅的一篇讓我很難忘,因為它向我們展示了魯迅獨特的一面。
在讀完這篇讀后感前,我曾以為魯迅是冰冷的。因為他用自己的文章與敵人作戰(zhàn),像個殺手一樣深深地打中了敵人的心。然而,讀了這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)魯迅不是這樣的。
魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅向我們介紹魯迅,生活中平易近人的魯迅。當我們深入研究魯迅的作品時,我們也了解他。
簫紅在文章開頭寫了魯迅的笑:“魯迅的笑是清清楚楚的,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。"下面還有寫他的笑的:
”魯迅的笑聲沖下樓梯。幾位朋友在樓上談論這件事。原來這也是他!原來魯迅并不總是板著臉的,魯迅在平日的生活中不會只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實冷峻的一面。
這讓我想到了寫的《社戲》?!渡鐟颉分械聂斞敢彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的魯迅細致,周到。有一次,魯迅感冒痊愈,晚上12點說話后,堅持要送簫紅。離開時,他提醒簫紅下次來時該如何辨認門。
簫紅出門后回頭一看,魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚,她就不會記得下一次來了。
當我感受到魯迅的平易近人時,我也通過這本書中的一段話感受到了魯迅的不同:“魯迅先生不在公園里旅行,他在上海住了十年,兆豐公園沒進過,虹口公園沒進過這么近。”。......?!斑@句話說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間。魯迅是一個愛時間的人。他熱愛時間、珍惜時間的精神值得我們學習。
在我看來,珍惜時間即珍惜生命。相反,我們身邊的很多人每天都沉浸在娛樂中,這不是浪費時間和生命。
不會忘記那個惜時如命、"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的嚴肅的魯迅,更不會忘記那個"很喜歡吃油炸的東西"、"笑聲是明朗的"、細致地生活著的魯迅。因為,這也是他。
回憶魯迅先生讀后感精選每個人的心里都有一個屬于自己的魯迅,他不完全,只是真正的魯迅的一部分,蕭紅寫的這篇文章,幫助我們更好地了解神一般的人物,中國文壇的傳奇:魯迅。朋友們時常談到寂寞,在像這樣的冬夜里我也是深感寂寞的一人。
我們常覺得缺少什么似的,常感到一種未曾填滿的空虛。我們也許是在心胸里描寫著華麗的舞臺,美妙的**或新鮮的戲劇罷,眼前向我們躺著的呢,只是一條冰凍的道路;雖然路旁未必沒有幾株裸樹,幾個叫花子,幾堆垃圾或混著黃灰的殘雪,然而夠荒涼的了。云卷云舒,花開花落,總有一些事情讓我們的心靈泛起漣漪。
魯迅先生的文章,就有這樣神奇的效果。
從中國共產(chǎn)黨的發(fā)展來看,魯迅的共產(chǎn)黨無論在內(nèi)容上還是形式上都是一場深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法,從普通的日常生活事件中提煉情節(jié),揭示現(xiàn)代中國人的靈魂,在有限的篇幅中塑造了具有無限生命力的藝術典型。魯迅的**提供了外為中用,在繼承民族傳統(tǒng)的基礎上借鑒外國,發(fā)展我國新文學的經(jīng)驗,還提供了以現(xiàn)實主義為基礎,兼有浪漫主義的手法,吸收其他多種藝術表現(xiàn)手法的營養(yǎng),使藝術方法多樣化的經(jīng)驗。
他以獨特的創(chuàng)作實踐,實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化建設的轉(zhuǎn)型。
對于作者的溫章,我認為里面會有一些個人的感受。蕭紅從小就得不到父親的愛和溫暖。她把魯迅當作自己的老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來;一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。
魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅喜歡她,關心她;許廣平同情她,愛她,處處照顧她。甚至連小海嬰也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。
蕭紅成了魯迅一家的常客,和一家人一樣親密。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她的腳步聲,也流下了一位善良老人的汗水,他就是偉大的魯迅。
在那艱難的時刻,沒有魯迅先生,就沒有蕭紅。她很可能在默默無聞中繼續(xù)孤獨,甚至在頹廢中毀滅自己。是的,沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路,蕭紅同時代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進文壇。
三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家,有誰沒有受過魯迅的哺育呢?在建立我國現(xiàn)代文學隊伍方面,魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父。他的一生對年輕人的幫助是全世界人民的感受。
不管真正的魯迅長什么樣,不管他是不是真正的勇士,他一定看透了中國社會。魯迅的批判精神是我們社會最缺乏的。
回憶魯迅先生讀后感精選魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”??梢哉f是聞名中外的人物之一。
前幾天,我們便學了一篇關于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。本文主要寫魯迅一生中的一些瑣事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過。
……?!碑斘易x完這段時,我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書中找到了,最后找到了。他把節(jié)省下來的時間都用在寫作上,那么這句話不代表魯迅先生熱愛時間,珍惜時間嗎?
魯迅真是個愛時間的人。他對時間的熱愛和對時間精神的珍惜值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時,我突然想起一位美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過:
“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。
這難道不是嗎?現(xiàn)在社會中浪費時間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費時間,而不設想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤?!弊鳛橐幻麑W生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。
但要得到這優(yōu)異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。
本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。
可李大釗十分認真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。
通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學***了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認真,浪費時間。現(xiàn)在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課認真聽講,在也不打小差了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。
魯迅先生讀后感(篇7)
回憶魯迅先生讀后感精選前兩天到圖書館借書,看到書架上有一本簫紅的集子,順手就把它取了下來。我讀書就是這樣,摸到那本讀那本,沒有什么計劃性。封面上是她的兩部名著《呼蘭河傳》和《小鎮(zhèn)進行曲》的書名。
回到宿舍,我翻了翻,發(fā)現(xiàn)最后一本是她紀念魯迅的回憶錄。讀之欣欣然,竟然先把這最后一篇給一氣呵成地讀完了。
關于魯迅的文章不多,但可以說這是為數(shù)不多的杰作之一。正如本書的序言里所說的那樣:自從我們失掉了魯迅夫子之后,我們收獲了多少懷念的好文章,但簫紅的這一篇可說是空前的絕唱。
曾有人批評簫紅,說她由于沒有受到完整正式的教育,寫的文章中有的句子有語病。但我想,文章貴在思想,而散文貴在一種真實的對于生活的體悟。在這篇文章中,簫紅以她獨特的女性視角和細膩的筆觸,給我們留下了魯迅先生寶貴的一面。
中學時,語文老師介紹魯迅時說:魯迅的散文像一把匕首,刺穿了敵人的心。當時對魯迅的感覺很冰冷,視他為殺手一般。
前幾天,我和朋友們談論魯迅。我的朋友說,有人說魯迅的文章像他的胡子一樣直而硬。事實上,魯迅和他的文章并不完全是這樣的。
如果我是一名語文教師,我會首先向?qū)W生介紹魯迅的散文。從前,在我的枕頭旁邊,有一本魯迅散文集。當我早上起來的時候,我不敢碰它,因為它一打開我就放不下了。
〈故鄉(xiāng)〉,〈社戲〉,〈從北草園到三味書屋〉〈風箏〉都是我特別喜歡的文章。而他的人物記憶,如范愛農(nóng)和藤野先生,都是溫暖、真誠、感人的。這些文章讀了很多遍,每一次都是愛不釋手,掩卷之余,悵然若失。
我曾看到魯迅的很多**,他總是神情嚴肅,甚至有一張他躺坐在一堆墳冢之中,還有他的題詞:我躺在廈門的墳中間,顯得放浪形骸。簫紅在本篇的開頭就寫魯迅的笑:
魯迅的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡。下面還有寫他的笑的:"......
魯迅的笑聲沖下樓梯。幾位朋友在樓上談論這件事。
生活中的魯迅細致,周到。有一次魯迅傷風初愈,夜里十二點談話后,仍然堅持下來送簫紅。離開時,他提醒簫紅下次來時該如何辨認門。
簫紅出門后回頭一看,魯迅的那排房子是黑色的。如果沒有他告訴她的那么清楚,她就不會記得下一次來了。
魯迅在臨終前,仍然忘我的寫作,翻譯,關心青年。我曾經(jīng)看到過魯迅的一篇**,他死前不久正在和青年文學討論。**中的他,只能看到半張瘦削的臉龐,做著手勢,背挺的筆直。
1936年五六月,魯迅病重。有一段時間,他發(fā)高燒,臥床不起。簫紅去看望他?!疤旌軣?,客廳的門窗都開著,外面的花園里陽光普照。
麻雀來了,停在夾竹桃上,叫了三兩下,然后飛走了。院子里的孩子門的門在唧唧喳喳地玩耍。風像熱風一樣吹進來,沖到人身上。從剛剛萌芽的春天到夏天,天氣都變了?!碑斘易x到這里,我的心是沉重的。如果以后我要是有機會作導演拍〈魯迅〉電影時,我一定把這一段插進去。
一邊是生命,另一邊是死亡;一邊是陽光,另一邊是死亡;一邊是希望,另一邊是絕望。
最后是結尾。1936年10月17日,魯迅先生又病了,又氣喘了。17日,一夜未眠。
18日,終日喘者。19日,魯迅安詳?shù)厮恕t斞溉ナ攀?,簫紅遠在日本,不在場,但她所寫的卻像在場一樣。
回憶魯迅先生讀后感精選當我打開這本書,翻閱這篇文章時,就有一股文學的香氣襲上心頭。細看,是魯迅先生的事跡。
這位偉大的革命家,一生中全部精神都投入在文學,他無時不刻都在捍衛(wèi)國家。他沒有真正的槍,但鋼筆是他最好的。
花開花敗,人物是非,他總是拼命工作。
正如文章所說:雞叫時,魯迅先生還在坐著寫文章。街上的汽車發(fā)出嗶嗶聲。魯迅先生還坐著
他讓我感受到那種博大的精神,孜孜不倦,專注,那種奉獻是不朽的,就像一盞燈,它照亮了人們的私心,照亮了人們的懶惰,讓人們的信念不堅定,這一切,一切
魯迅先生的無私讓開拓了創(chuàng)新的路。
魯迅先生知道他的健康已經(jīng)不可能了。他已經(jīng)好幾年沒工作了。他死了也沒關系。只要他把更多留給人類
而我明白,死不是可怕的,可怕的是虛度光陰,花,可以幾個輪回的生、死、盛、萎。而人呢?只有這70、80年光陰罷了。我們“必須把有限的生命投入到無限的人民服務中!”
我為這位偉在惋惜,他畢生都在工作,可曾有幾次真正休息,他失去的太多了......
一九三六年十月十九日......
魯迅先生病逝......
讀到這,我思緒混亂,鼻子酸了,為魯迅先生的逝世感到哀傷,他的事跡讓我懂了許多,許多。從一個孩童長大......
"天底下**有天才,只不過別人喝咖啡的時間我在工作罷了......"
長江波瀾壯闊,因為她來自一個遙遠峻拔的高原;春天五彩繽紛,因為她脫胎一個寒冷凜冽的冬季;魯迅永遠活在人類的心里,他又有一個怎樣的源頭?
出生于一個名門望族。魯迅于1881年9月25日出生后,首先接受著家族里的人們的熏陶和影響。祖父周福清,是一個有學問的人,也是一個耿直的人,以喜歡"罵人"而出名。
父親周伯宜,是個秀才,因鄉(xiāng)試多次未中而賦閑在家。母親魯瑞,是名門閨秀,大概是受了女子無才便是德的封建禮教的影響,外祖父沒有教她讀書,但她自已卻靠自修達到能夠看書的水平。魯迅有三位祖母,一位是其親生祖母,在魯迅父親出生后不久就去世了,第二位祖母與魯迅有著密切關系,曾給幼年的魯迅講過"貓是老虎的老師"、"水漫金山"等有趣的故事。
第三位祖母是一個不幸的女性,她不幸的命運和她給家庭帶來的不和,引起了魯迅的同情,也使魯迅對封建家族及封建禮教產(chǎn)生切膚之痛??傊?,魯迅家族中的每個人,各帶著自已不同的命運來到世間,他們所走過的一段路程和偉大的魯迅的幼年青年時代交叉迭合,他們以自已特有的思想、性格、生活道路,給魯迅以一定的影響。
不幸是最好的老師。魯迅13歲那年,祖父周福清行賄浙江鄉(xiāng)試主考官殷如璋,事發(fā)被關進了清**的牢獄。為怕株連孩子們,魯迅和他的弟弟安插到外祖父家避難,魯迅從此飽嘗了寄人籬下的滋味,船慢偏逢頂頭風,不久其父又患水腫病倒了。
身為長男的魯迅必須來肩挑生活的重擔。幾年時間中,魯迅幾乎每天出入于藥店和當鋪之間,從而盡品了世間的冷暖炎涼。
惜時是人生的座右銘。在魯迅先生北京故居有名的"老虎尾巴"的斗室里,懸掛著這樣一副對聯(lián):"望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴"。
許壽裳說這是魯迅先生"表明格外及時努力,用以自勵之意","這對聯(lián)掛得很有意思;但要像魯迅那樣的人掛起來才能名副其實,如果讓我輩來用,就不免僭妄了。"是的,"全樓都寂靜下去了,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的臺燈一下開始寫文章了。""雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。
""望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴!"非憂國憂民的屈原寫不出;"望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴!"非憂國憂民的魯迅難副實!
追溯魯迅,我找到了魯迅成為魯迅的源頭:家庭的影響、生活的不幸、對時間的珍重。追溯魯迅,我明白了一個道理:
魯迅之所以成為文化巨人,是有著深刻的生活的體驗的,是有著沉實的步履的,是有著水到渠成的過程的。我們可以說魯迅是個大人物,但我們不可以說魯迅是個突兀的不食人間煙火的天外來客。
回憶魯迅先生讀后感精選對于普通人來說,偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢......
濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎"對一切人都懷有憂慮和敵意",但實際上,偉人也和普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著的時候,周圍有許多文學青年愿意"親近"他,蕭紅就是其中的一個。在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。
作者通過女性的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文的楷模,是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝的花圈。
文章開頭就是神來之筆:"魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。
"寥寥幾句,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中"多疑善怒"、"冷酷無情"的魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個人化的魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲:
有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,"餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。"可見魯迅絕不是一個不可親近的人,朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑;在校對《海上述林》的間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面的她,居然說出"好久不見,好久不見"這樣隨便,這樣孩子化的語言,透著風趣,透著玩笑;蕭紅時時受著魯迅爽朗的笑聲的感染,也居然學會了以自己的好心情來回報魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,"許先生和魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑。"這又是一種如何溫馨和-諧的其樂融融的景致埃
"剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了";這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆,形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些***作,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無
二、鮮靈生動的"活的魯迅"。
魯迅先生不大注意人的衣裳,他說:"誰穿什么衣裳我看不見得......"他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學的診斷足見他獨到的眼光,那根桃紅色的束發(fā)的綢條馬上引來了魯迅的嚴正反對"不要那樣裝飾她......
"看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求的美的境界。"你不穿我才說的,你穿的時候,我一說你該不穿了。"如此一句簡單的語言**可見魯迅的尖銳與咄咄逼人,它體現(xiàn)了魯迅怎樣的人情練達埃
魯迅"歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯";就是生病的時候也不大吃牛奶、雞湯;"魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃飯的飯碗",他從不在意用什么精致的東西,簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。他雖然胃不好,但對著蕭紅親手做的點心,就算做的不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:"我再吃幾個嗎?
",言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴的愛意,還有更多對小輩的體恤。
描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待并宴請馮雪峰的場面。蕭紅筆下的馮雪峰開朗健談,學問淵博,廣-聞多見,"走過二萬五千里",被魯迅戲稱為販賣精神**的"商人"。馮雪峰--為毛澤東和魯迅牽線搭橋的人,在觸摸巨人心靈的同時,他用自己的思想、學識、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認"還沒有人解剖過我像我自己那么解剖"的。
這個部分魯迅的詼諧風趣,自然隨和,當可為我們所見,對于青年人的愛護,對革命的支持在此文中也進一步得到體現(xiàn)。
"青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。""但他還是展讀著每封由不同角落里的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光。"他強烈地要求著別人,嚴格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?
他對于青年人的愛,讓我們強烈地感受到魯迅的可親的體溫,他是那個寒冷年代的一個無可替代的強大的熱源。
閱讀魯迅的著作可以感知作為思想家和文學家的魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》,展現(xiàn)在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài),他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:
"無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。"
魯迅先生讀后感(錦集十二篇)
古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,閱讀了作者寫的作品,我的心里有了新的看法。?意見和想法應該在讀后感的文本中清晰明確,我們應該從哪些方面來寫作品讀后感呢?我們?yōu)槟暨x的“魯迅先生讀后感”一定能夠讓您找到所需,我相信這篇內(nèi)容能夠滿足您的需求!
魯迅先生讀后感 篇1
導論:魯迅在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、藝術理論概論、基礎科學概論、古籍整理研究等方面都做出了重大貢獻。魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才。
《我的伯父魯迅先生》讀后感我讀了課文《我的伯父魯迅先生》,感受很深。雖然我不太了解魯迅先生,但我被他的高尚品格所感動。
魯迅先生是一個關心人民的人。在文中,一個車夫赤腳拉著車在寒冷的冬天。他不小心被玻璃刺破了。魯迅先生和作者的爸爸給車夫包扎傷口,并把扎帶和一些錢送給了車夫。
他關心下一代的成長,關心他的女仆,關心人民,關心祖國。他痛恨國民黨反動派,痛恨那些被他祖國、黑暗世界和舊社會所譴責的反動派。
他告訴我們讀書不可粗心。就說我吧,讀書只讀那些很有趣的幾段。爸爸問我這篇短文主要講了什么。而我什么都不知道。
最有趣的是魯迅先生很幽默。他幾句簡單的話中藏有深厚的道理。說明了他對國民黨反動派的無比憎恨。真不愧是個文學家、思想家、革命家。我真佩服他。
大家應該學***先生那種愛國、愛民的精神。讓我們一起保衛(wèi)自己的祖國,讓自己的祖國更加發(fā)達。
《我的伯父魯迅先生》讀后感前我的伯父魯迅先生讀后感不久,我們學了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文通過記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚了魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神;表現(xiàn)了魯迅先生對待學***認真,痛恨當時黑暗的舊社會,熱愛、關心勞動人民的感情,抒發(fā)了作者對魯迅先生的敬愛和懷念之情。
我認為魯迅先生仍然是一個幽默樂觀的人,他的幽默樂觀的性格在文本中隨處可見。他教育別人的方式很特別。他經(jīng)常用幽默樂觀的語氣教育孫女,讓孫女更深刻地記住他說的每一句話,當他告訴孫女自己被**時,孫女也幽默地回答了他的話。他還是一個愛幫助別人的人,我也要學***這種精神,以后看到哪個小朋友需要幫助,我一定要去幫他。
他又是一個學***認真,看書非常仔細的人,他的這種學***,我也要學習,以后學***馬馬虎虎了。
魯迅先生是我們所學的。讓我們試著向他學習!
《我的伯父魯迅先生》讀后感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀中國作家周鏵寫的《我的伯父魯迅先生》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
《我的伯父魯迅先生》這篇文章把作者對舊社會的憎恨,對勞動人民的同情淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前,我深受感動,從中受益匪淺。
文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在舅舅家門口看著他們。突然,我感覺到了其中的深意。我摸了摸鼻尖。天氣像水一樣冷。我的腳和手都麻木了。
我想,這么冷的天,怎么會有人拉著車在路上跑呢?
例如,有一次,我拿著水晶錢去買食物。我路過時,看見兩個可憐的乞丐。我同情他們,給了他們我唯一的錢!
魯迅先生讀后感 篇2
《吶喊》是一本短篇小說的結集,作者是魯迅。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發(fā),抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。
吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動事情社會人民的真實寫照?!懊鑼懖B(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心情也不禁沉重下去。
書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建社會的第一槍。
而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章??滓?guī)?,是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死??蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會同情他那?在茫茫人海中,他就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊,他的債誰幫他還那?辛酸的故事,鞭撻了封建社會對知識分子的戕害,使人不禁心中一沉。
再說說〈阿q正轉(zhuǎn)〉,大家再熟悉不過了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命后,他卻向往革命??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結束,他的死,他的死又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。
魯迅的小說,有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧!珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國的美好明天努力努力!
魯迅先生讀后感 篇3
導語:《我的伯父魯迅先生》這篇課文贊揚了魯迅先生“為自己想得少為別人想得多”的優(yōu)秀品質(zhì),同時又表達了作者對魯迅先生的無比懷念、敬愛之情。
魯迅生前深受愛戴,死后仍受到人們的尊敬。文中提到的幾件事充分回答了老少各階人士愛他的原因。
其中最能教育我的一件事是:魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”,要把書的內(nèi)容仔細“消化”掉,“攝取”其中的精華。這一點,我就做得不大好。
我媽媽給我買了許多關于作文的書。我總是第一次仔細閱讀,但只注意故事。第二遍就讀得不大仔細了。最后往往只記住了書里扣人心弦的故事,緊張動人的情節(jié),而那些真正應該記的優(yōu)美詞句卻被我忽略了。
要不然就把整一個書籠統(tǒng)地全接受了,書中那些主人公的個性,復雜的內(nèi)容全搞不清,別人和我談起書的時候,我就胡說一氣,碰對時洋洋得意,說錯了,羞得臉蛋通紅。讀完這篇文章,我一定要擺脫這些不好的學習,仔細閱讀每一本書,了解它們的深刻含義,并把書中的優(yōu)美字句提煉成一本小書,提高我的閱讀和鑒賞能力。
還有一件事也給我留下了深刻的印象。一個冬天的晚上,魯迅先生冒著嚴寒,包扎了一個車夫的腳,給了他一些錢讓他回去**。這不意味著魯迅先生同情勞動人民,幫助需要幫助的人嗎?我想我做得很好。
在班上,如果哪位同學有困難,或是借東西,我總是熱心幫助,做到有求必應。在家里,凡是鄰居伯伯有事出去,我總是使出渾身解數(shù),教小弟弟、小妹妹唱歌、畫畫,給他們講故事,帶他們做游戲,讓他們盡量不去打優(yōu)叔叔、伯伯的工作、休息,使得人們老叫我“業(yè)余小保姆”。這點,我還要繼續(xù)努力。
文章介紹魯迅先生的最后一件事也很感人。魯迅先生生前十分關心他的女傭人阿三。因為她丈夫失業(yè),一個san心情不好。當她的眼睛生病時,魯迅先生不會讓她干重活,讓她多休息。
這充分體現(xiàn)了魯迅少為自己著想,多為他人著想得高尚品質(zhì)。多為別人著想的甜頭我也嘗過的。在過去,當我的朋友想報告時,我總是借給我的朋友水彩筆和鋼筆,幫助他們復印和繪畫。
當我需要幫忙時,朋友們也會主動幫我。所以,我相信如果你考慮別人,她會在你需要幫助的時候幫助你。
一篇文章給了我這樣一種深刻的感受,根據(jù)魯迅的學習和閱讀方法,我認為閱讀是一件非??鞓返氖虑?。我讀書我快樂,我不快樂時看看書,就覺得心里非常地舒服、愉快,把一切不開心的事情都拋在腦后。
我的伯父魯迅先生讀后感推薦讀了《我的伯父魯迅先生》這篇課文后,我深受感觸。這篇課文改變了我的許多壞習慣,使我受益匪淺
我讀書時總是囫圇吞棗,總是馬馬虎虎地過目一遍就算看完了,我在看《三國演義》時,把許多人物弄反,居然有一次我誤認為曹操三顧茅廬!!!還有許多片段我看不懂,就亂看一遍,看下一頁??墒牵x了這篇課文中魯迅教“我”讀書的片段后,我明白看書就要看好書,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一樣囫圇吞棗。
魯迅先生樂于助人,幫助黃包車車夫包扎傷口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地記著,那天,我在放學回家的路上,突然看見路邊躺著一個人,他痛苦地呻吟著“救命”,只見他神情痛苦、臉色蒼白,雙手捂著頭躺在地上,地上還有一攤血,許多路人看見的紛紛走開,突然,我的腦子了飛快地呈現(xiàn)出了媽媽對我說的話與新聞上種種“碰瓷”事例,馬上加快了腳步,匆匆地走開了。但是,讀了這篇課文后,我覺得如果真的有人受傷的話不也會被誤認為“碰瓷”的人嗎?如果有好心人相助,如果那個好心人被騙后不會再也不會幫別人了嗎?
我想,以后如果再遇到這樣的人,一定要到附近找保安作證或用手機拍下**以防“碰瓷”。
想魯迅先生一樣,我們要做好公民,全心全意為人民服務!
我的伯父魯迅先生讀后感推薦魯迅先生以筆為**戰(zhàn)斗了一生,被譽為“民族魂”。身著一件樸素的“中式“長衫,短短的頭發(fā)刷子式的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……這就是他在勞苦大眾心中的閃爍身姿。
《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事,第一件事是我和伯父談《水滸傳》,第二件事是我和伯父談碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車夫。這些事情給我留下了深刻的印象,使我認識到魯迅的品質(zhì)。
一天,作者和她的父母去了她叔叔魯迅的家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個受了傷的黃包車夫。作者的父親找道了車夫受傷的原因。
于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父一起幫這個黃包車夫包扎好傷口。最后,叔叔給了他一些錢,讓他在家里好好照顧自己的傷勢。這件事使我對魯迅的欽佩油然而生。
讀完這篇文章,回首往事,魯迅的品德真的太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂,做了好事而又不要報酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。
事情是這樣的:有一次,一個孩子獨自玩耍,突然踩在香蕉皮上,四腳朝天,他哭了??墒牵谂赃叺穆啡?,都只是冷眼相觀,卻沒有一個愿意前來幫助這位小朋友,把他扶起來的,有的人甚至幸災樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛。
我也是這行人中的一個。現(xiàn)在想起來,我真是很慚愧。在這里,我希望每個人都能熱心地幫助別人,這不僅會讓世界更美好,也會讓自己更快樂!
魯迅先生讀后感 篇4
今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對文章中伯父幫助黃包車夫這件事感觸很深。這件事的大意是:有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。
在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個受了傷的黃包車夫。作者的父親找道了車夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父一起幫這個黃包車夫包扎好傷口。
讓我最感動的場景是:“爸爸和伯父把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
”“伯父又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他?!边@一件事,使我對魯迅的敬佩之情油然而生。 魯迅先生和街上的人一樣與黃包車車夫素昧平生,但街上來來往往的人群中沒有一個人停下腳步來關心一下車夫,視而不見。
人情的冷漠讓人不寒而栗。而魯迅先生是那樣細心地為車夫包扎傷口。魯迅先生看到車夫在寒冷的冬天赤腳拉車,買不起一雙鞋。他一定是個很窮的人。
看到傷勢嚴重,我想如果沒有藥,傷口會發(fā)炎。如果我受傷了,我得休息幾天。我怎么能住在家里?先生“又掏出一些錢來給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,剩下的藥和繃帶也給了他?!毕壬嗝大w貼、多么周到、多么善解人意、多么善良的人啊。
當時,魯迅是一位有相當影響力的偉人。他在人們心中的地位很高,但他跪下為車夫包扎傷口。他就是這樣一個“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡娜死?!
讀完文章,再回頭想想,魯迅的品德實在是太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂,做了好事而又不要報酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。
事情是這樣的:有一次,一個孩子獨自玩耍,突然踩在香蕉皮上,四腳朝天,他哭了??墒?,在旁邊的路人,都只是冷眼旁觀,卻沒有一個愿意前來幫助這位小朋友,把他扶起來的,怕惹傷嫌疑;有的人甚至幸災樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。
我也是這行人中的一個?,F(xiàn)在想起來,我真是很慚愧。
讀完這篇文章,我丈夫的性格像一盞燈照亮了我的心。我也想成為一格像他一樣善良和有同情心的人。雖然我是一個像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我做好每一件事,盡我所能地幫助那些需要幫助的人,我就無愧于我的心。
我也希望每個人都能熱心地幫助別人,這不僅會讓世界更美好,也會讓自己更快樂!
魯迅先生讀后感 篇5
【篇一:《回憶魯迅》讀后感】
在家中閑來無事,看到書架上有一本簫紅的集子,順手就把它取了下來。翻看了一下其中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)最后一篇是她寫的〈回憶魯迅〉,便細細品讀了起來。
我曾讀過回憶魯迅的文章,而簫紅的這一篇卻令我十分難忘,因為它為我們展示了魯迅先生獨特的一面。
在讀完這篇讀后感前,我曾以為魯迅是冰冷的。因為他用他的文章與敵人作斗爭,深深擊中了敵人的心臟,如一個殺手般。然而在讀完這篇讀后感,才發(fā)現(xiàn)魯迅其實不是這樣的。魯迅和魯迅的文章并不是完全是這樣的。蕭紅把魯迅——那個生活中平易近人的魯迅呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究魯迅的作品之時,也讀懂了他。
簫紅在文章的開頭就寫魯迅的笑:“魯迅的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡?!毕旅孢€有寫他的笑的:“魯迅的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談的熱鬧”。原來這也是他!原來魯迅并不總是板著臉的,魯迅在平日的生活中不會只表現(xiàn)出它的批判現(xiàn)實冷峻的一面。這讓我想到了寫的《社戲》?!渡鐟颉分械聂斞敢彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的他,也是如此。
另一方面,生活中的魯迅細致,周到。有一次魯迅傷風初愈,夜里十二點談話后,仍然堅持要送簫紅。臨別時,他提醒簫紅下次再來時辨認門的方法。簫紅出門后回頭看時,魯迅先生那一排房子黑黑的,若不是告訴的那樣清楚,下次來她怕要記不住的。
在感到了他的平易近人之時,也被這樣書中的一段話十分感到了魯迅的不同,“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過?!!边@句話說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間。魯迅是一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間的精神值得我們學習。在我看來,珍惜時間即珍惜生命。而反觀身邊許多人,每天都沉浸在娛樂之中,這何嘗不是在浪費時間,浪費自己的生命。
不會忘記那個惜時如命、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的嚴肅的魯迅,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸的東西”、“笑聲是明朗的”、細致地生活著的魯迅。因為,這也是他。
【篇二:讀《回憶魯迅先生》有感】
當我細細讀過蕭紅寫的《回憶魯迅先生》,我不禁驚訝道,魯迅先生,這是你嗎?原來你的笑聲是明朗的,原來你對美學這么有研究,原來你也懂幽默……
一直以來,我對你的印象就是語文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時所描述的你:魯迅,原名周樹人……那是為喚醒大眾的反抗意識而棄醫(yī)從文的你,留下許多深奧難懂又“枯燥無趣”的文字的你,一個在文學史上舉足輕重的你……或許因為你的文筆是那么犀利尖銳,我腦海中的你不茍言笑,正義凜然,有著方正的發(fā)型、濃密的胡子和一張一直板著的臉……
但是,這篇文章讓我看到了一個不一樣的你。開頭的第一段就寫道:“……魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!边@也是你!原來你并不總是板著臉的,你在平日的生活中不會只表現(xiàn)出你的批判現(xiàn)實的冷峻的一面。這讓我想到了你寫的《社戲》?!渡鐟颉分械哪阋彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的你,也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你的《孔乙己》《藥》令我模糊了對你曾有的印象;是你的震撼人心的、喚醒民族精魂的文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》的你……慶幸的是,蕭紅把你——那個生活中平易近人的你又一次地呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究你的作品之時,也讀懂了你。
文中有一句話說道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開玩笑?!边@一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來,這也是你。一個在生活中充滿幽默、充滿歡樂的你。
對于我來說,你是偉人,你是那么遙不可及、高高在上。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白,原來偉人也有喜怒哀樂,同樣可親可敬。
不會忘記那個醫(yī)救中華靈魂、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡膰烂C的你,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸的東西”“走路很輕捷”“笑聲是明朗的”的你。因為,這也是你。
【篇三:回憶魯迅先生讀后感作文】
對于普通人來說,偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”,但實際上,偉人也和普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著的時候,周圍有許多文學青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中的一個。在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。作者通過女性的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文的楷模,是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝的花圈。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!绷攘葞拙洌粋€樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個人化的魯迅,是一個使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲:有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃,“餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧?!笨梢婔斞附^不是一個不可親近的人,朋友帶給彼此的愉悅由此可見一斑;在校對《海上述林》的間隙,魯迅見蕭紅進來,對著幾乎天天見面的她,居然說出“好久不見,好久不見”這樣隨便,這樣孩子化的語言,透著風趣,透著玩笑;蕭紅時時受著魯迅爽朗的笑聲的感染,也居然學會了以自己的好心情來回報魯迅先生,那一次天晴了,太陽出來了,“許先生和魯迅先生都笑著,一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑?!边@又是一種如何溫馨和-諧的其樂融融的景致埃
“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”;這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆,形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些習慣動作,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無二、鮮靈生動的“活的魯迅”。
魯迅先生不大注意人的衣裳,他說:“誰穿什么衣裳我看不見得……”他自己就從來不注重穿著,但卻從不缺乏審美觀,那些美學的診斷足見他獨到的眼光,那根桃紅色的束發(fā)的綢條馬上引來了魯迅的嚴正反對“不要那樣裝飾她……”看來自然樸素、莊重嚴肅還是魯迅追求的美的境界。“你不穿我才說的,你穿的時候,我一說你該不穿了?!比绱艘痪浜唵蔚恼Z言哪里可見魯迅的尖銳與咄咄逼人,它體現(xiàn)了魯迅怎樣的人情練達埃
魯迅“歡喜吃硬的,油炸的,就是吃飯也歡喜吃硬飯”;就是生病的時候也不大吃牛奶、雞湯;“魯迅先生前面擺著一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃飯的飯碗”,他從不在意用什么精致的東西,簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。他雖然胃不好,但對著蕭紅親手做的點心,就算做的不好,魯迅也還是在桌上舉著筷子問許先生:“我再吃幾個嗎?”,言辭間自然地流露出對妻子尊重與依賴的愛意,還有更多對小輩的體恤。
描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待并宴請馮雪峰的場面。蕭紅筆下的馮雪峰開朗健談,學問淵博,廣-聞多見,“走過二萬五千里”,被魯迅戲稱為販賣精神武器的“商人”。馮雪峰——為毛澤東和魯迅牽線搭橋的人,在觸摸巨人心靈的同時,他用自己的思想、學識、膽略,影響著魯迅,魯迅亦承認“還沒有人解剖過我像我自己那么解剖”的。這個部分魯迅的詼諧風趣,自然隨和,當可為我們所見,對于青年人的愛護,對革命的支持在此文中也進一步得到體現(xiàn)。
“青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的?!薄暗€是展讀著每封由不同角落里的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光?!彼麖娏业匾笾鴦e人,嚴格地約束著自己,卻仍能寬容地對待別人,誰說魯迅不可親近?他對于青年人的愛,讓我們強烈地感受到魯迅的可親的體溫,他是那個寒冷年代的一個無可替代的強大的熱源。
閱讀魯迅的著作可以感知作為思想家和文學家的魯迅;今天又通過《回憶魯迅先生》,展現(xiàn)在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài),他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!?/p>
【篇四:回憶魯迅先生讀后感】
前些天我在翻閱蕭紅散文時,讀到了蕭紅的《回憶魯迅先生》。這次閱讀感受很獨特。讓我對蕭紅這位“有掀天之意氣,蓋世之才華”的才女的又有了一份理解和崇拜,也為呼蘭河能養(yǎng)育蕭紅而感到驕傲。也許是時代造就了魯迅,魯迅造就了蕭紅,才使現(xiàn)代文學史的天空上出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
蕭紅不僅能夠駕馭多種文學體裁,也有擅長回憶、酷愛回憶、從記憶深處挖掘?qū)懽魉夭牡撵`性。一方面,她把生命灌注到她所回憶的人物身上;另一方面,回憶又使她的生話充滿了春日陽光般的溫馨。
《回憶魯迅先生》,作于魯迅先生逝世3年后。在此文中,她通過擷取魯迅日常生活的片段,勾畫出了一個充滿智慧、幽默、爽朗、平易,同時又無比關愛他人的魯迅形象。可謂用筆之細膩,敘述之傳神。
《回憶魯迅先生》的四十五個片斷在內(nèi)容上沒有嚴格的邏輯順序,材料與材料之間互不關聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也無礙于文章的連貫,這是一篇非常情緒化的文章。作者動筆之前對于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心,全無預設。動筆之后,作者心底的感情如噴涌的泉水,飛湍的激流,盡情傾瀉揮灑,形諸筆墨而成為藝術結晶。那些讓人感到有詩意潛質(zhì)和傾訴沖動的內(nèi)容,她斷斷續(xù)續(xù)寫出,用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫面。這是一種罕見的火一樣的文字,是一種任憑心緒召喚的詩性文字,是一種理性中夾雜著情緒性的文字。
文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來
【篇七:讀《回憶魯迅先生》有感】
長江波瀾壯闊,因為她來自一個遙遠峻拔的高原;春天五彩繽紛,因為她脫胎一個寒冷凜冽的冬季;魯迅永遠活在人類的心里,他又有一個怎樣的源頭?
出生于一個名門望族。魯迅于1881年9月25日出生后,首先接受著家族里的人們的熏陶和影響。祖父周福清,是一個有學問的人,也是一個耿直的人,以喜歡“罵人”而出名。父親周伯宜,是個秀才,因鄉(xiāng)試多次未中而賦閑在家。母親魯瑞,是名門閨秀,大概是受了女子無才便是德的封建禮教的影響,外祖父沒有教她讀書,但她自已卻靠自修達到能夠看書的水平。魯迅有三位祖母,一位是其親生祖母,在魯迅父親出生后不久就去世了,第二位祖母與魯迅有著密切關系,曾給幼年的魯迅講過“貓是老虎的老師”、“水漫金山”等有趣的故事。第三位祖母是一個不幸的女性,她不幸的命運和她給家庭帶來的不和,引起了魯迅的同情,也使魯迅對封建家族及封建禮教產(chǎn)生切膚之痛??傊?,魯迅家族中的每個人,各帶著自已不同的命運來到世間,他們所走過的一段路程和偉大的魯迅的幼年青年時代交叉迭合,他們以自已特有的思想、性格、生活道路,給魯迅以一定的影響。
不幸是最好的老師。魯迅13歲那年,祖父周福清行賄浙江鄉(xiāng)試主考官殷如璋,事發(fā)被關進了清政府的牢獄。為怕株連孩子們,魯迅和他的弟弟安插到外祖父家避難,魯迅從此飽嘗了寄人籬下的滋味,船慢偏逢頂頭風,不久其父又患水腫病倒了。身為長男的魯迅必須來肩挑生活的重擔。幾年時間中,魯迅幾乎每天出入于藥店和當鋪之間,從而盡品了世間的冷暖炎涼。
惜時是人生的座右銘。在魯迅先生北京故居有名的"老虎尾巴"的斗室里,懸掛著這樣一副對聯(lián):“望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴”。許壽裳說這是魯迅先生“表明格外及時努力,用以自勵之意”,“這對聯(lián)掛得很有意思;但要像魯迅那樣的人掛起來才能名副其實,如果讓我輩來用,就不免僭妄了?!笔堑?,“全樓都寂靜下去了,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的臺燈一下開始寫文章了?!薄半u鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著?!薄巴冕讯鹌?,恐鵜鴂之先鳴!”非憂國憂民的屈原寫不出;“望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴!”非憂國憂民的魯迅難副實!
追溯魯迅,我找到了魯迅成為魯迅的源頭:家庭的影響、生活的不幸、對時間的珍重。追溯魯迅,我明白了一個道理:魯迅之所以成為文化巨人,是有著深刻的生活的體驗的,是有著沉實的步履的,是有著水到渠成的過程的。我們可以說魯迅是個大人物,但我們不可以說魯迅是個突兀的不食人間煙火的天外來客。
【篇八:《回憶魯迅先生》讀后感】
魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”。可以說是聞名中外的人物之一。
前幾天,我們便學了一篇關于魯迅先生的文章——《回憶魯迅先生》。這篇文章主要寫了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。其中一件事使我現(xiàn)在記憶猶新——“魯迅先生不游公園,住在上海十年,兆豐公園沒進過,虹口公園這么近也沒有進過。……?!碑斘易x完這段時,我想:公園離魯迅先生家那么近,他為什么不游公園呢?
我在書本中找來找去,終于找到了,原來他把節(jié)約的時間都用在了寫作上,那么這句話不正說明魯迅先生熱愛時間,珍惜時間嗎?
沒錯,魯迅就是這樣的一個熱愛時間人,他的這種熱愛時間,珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!钡拇_,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實,更有意義。這難道不是嗎?現(xiàn)在社會中浪費時間的人這么多,他們只知道現(xiàn)在享受,浪費時間,而不設想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那時已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海,何是復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學習,長大之后,為父母爭光,為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺,當我反復讀時,我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤?!弊鳛橐幻麑W生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當中,有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間,我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。
通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后,我在學習上有了很大的變化。以前,上課是我總是東看看西看看,總是不認真,浪費時間。現(xiàn)在,我知道了珍惜時間的重要性,從此上課認真聽講,在也不打小差了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是一去不返,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。
魯迅先生讀后感 篇6
導語:反映了他憎惡舊社會,同情和關懷勞動人民的性格特征,贊揚了魯迅先生“為自己想得少為別人想得多”的優(yōu)秀品質(zhì),同時又表達了作者對魯迅先生的無比懷念、敬愛之情。
家長和老師經(jīng)常教導我們,一寸光陰就是一寸金子,很難買到。通過讀中國作家周鏵寫的《我的伯父魯迅先生》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
《我的伯父魯迅先生》這篇文章把作者對舊社會的憎恨,對勞動人民的同情淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前,我深受感動,從中受益匪淺。
文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在舅舅家門口看著他們。突然,我感覺到了其中的深意。我摸了摸鼻尖。天氣像水一樣冷。我的腳和手都麻木了。
我想,這么冷的天,怎么會有人拉著車在路上跑呢?
例如,有一次,我拿著水晶錢去買食物。我路過時,看見兩個可憐的乞丐。我同情他們,給了他們我唯一的錢!
我讀了課文《我的伯父魯迅先生》,感受很深。雖然我不太了解魯迅先生,但我被他的高尚品格所感動。
魯迅先生是一個關心人民的人。在文中,一個車夫赤腳拉著車在寒冷的冬天。他不小心被玻璃刺破了。魯迅先生和作者的爸爸給車夫包扎傷口,并把扎帶和一些錢送給了車夫。
他關心下一代的成長,關心他的女仆,關心人民,關心祖國。他痛恨國民黨反動派,痛恨那些被他祖國、黑暗世界和舊社會所譴責的反動派。
他告訴我們讀書不可粗心。就說我吧,讀書只讀那些很有趣的幾段。爸爸問我這篇短文主要講了什么。而我什么都不知道。
最有趣的是魯迅先生很幽默。他幾句簡單的話中藏有深厚的道理。說明了他對國民黨反動派的無比憎恨。真不愧是個文學家、思想家、革命家。我真佩服他。
大家應該學***先生那種愛國、愛民的精神。讓我們一起保衛(wèi)自己的祖國,讓自己的祖國更加發(fā)達。
前我的伯父魯迅先生讀后感不久,我們學了一篇文章,叫做《我的伯父魯迅先生》,這篇課文通過記敘魯迅先生生前的幾件事,贊揚了魯迅先生為別人想得多,為自己想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神;表現(xiàn)了魯迅先生對待學***認真,痛恨當時黑暗的舊社會,熱愛、關心勞動人民的感情,抒發(fā)了作者對魯迅先生的敬愛和懷念之情。
我認為魯迅先生仍然是一個幽默樂觀的人,他的幽默樂觀的性格在文本中隨處可見。他教育別人的方式很特別。他經(jīng)常用幽默樂觀的語氣教育孫女,讓孫女更深刻地記住他說的每一句話,當他告訴孫女自己被**時,孫女也幽默地回答了他的話。他還是一個愛幫助別人的人,我也要學***這種精神,以后看到哪個小朋友需要幫助,我一定要去幫他。
他又是一個學***認真,看書非常仔細的人,他的這種學***,我也要學習,以后學***馬馬虎虎了。
魯迅先生是我們所學的。讓我們試著向他學習!
魯迅先生讀后感 篇7
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的讀《回憶魯迅先生》有感優(yōu)秀作文700字,歡迎大家分享。
當我細細讀過蕭紅寫的《回憶魯迅先生》,我不禁驚訝道,魯迅先生,這是你嗎?原來你的笑聲是明朗的,原來你對美學這么有研究,原來你也懂幽默……
一直以來,我對你的印象就是文老師給我們講授《孔乙己》《藥》等作品時所描述的你:魯迅,原名周樹人……那是為喚醒大眾的反抗意識而棄醫(yī)從文的你,留下許多深奧難懂又“枯燥無趣”的文字的你,一個在文學史上舉足輕重的你……或許因為你的文筆是那么犀利尖銳,我腦海中的你不茍言笑,正義凜然,有著方正的發(fā)型、濃密的胡子和一張一直板著的臉……
但是,這篇文章讓我看到了一個不一樣的你。開頭的第一段就寫道:“……魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。”這也是你!原來你并不總是板著臉的,你在平日的生活中不會只表現(xiàn)出你的批判現(xiàn)實的冷峻的一面。這讓我想到了你寫的'《社戲》?!渡鐟颉分械哪阋彩菢酚^的、開朗的,還有《從百草園到三味書屋》中的你,也是如此。這才發(fā)現(xiàn)是你的《孔乙己》《藥》令我模糊了對你曾有的印象;是你的震撼人心的、喚醒民族精魂的文字讓我忘記了寫過《故鄉(xiāng)》的你……慶幸的是,蕭紅把你——那個生活中平易近人的你又一次地呈現(xiàn)在大家面前,讓我們在深入研究你的作品之時,也讀懂了你。
文中有一句話說道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起來,他是在開玩笑?!边@一段把魯迅先生寫得太可愛了。原來,這也是你。一個在生活中充滿幽默、充滿歡樂的你。
對于我來說,你是偉人,你是那么遙不可及、高高在上。而《回憶魯迅先生》一文讓我明白,原來偉人也有喜怒哀樂,同樣可親可敬。
不會忘記那個醫(yī)救中華靈魂、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡膰烂C的你,更不會忘記那個“很喜歡吃油炸的東西”“走路很輕捷”“笑聲是明朗的”的你。因為,這也是你。
魯迅先生讀后感 篇8
今天,我們學習了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,進一步了解了魯迅先生的特點。魯迅先生他那“高大”的身軀,為自己想得少為別人想得多的精神印在我的腦海里,久久不能忘懷。
魯迅先生是中國現(xiàn)代最具影響力的文學家。他年輕時學醫(yī),想治好中國人。但他發(fā)現(xiàn),中國人的弱點不在身體,而在思想,所以他放棄醫(yī)學,追隨文學。魯迅是一個愛國、愛人民的人。
他寫出的文章、**:《狂人日記》、《阿q正傳》等,都是揭露了中華民族當時黑暗社會的典型,有力的打擊了當時社會的黑暗,他的書讓許多中國人清醒了過來。
魯迅在去世前一個月的午夜寫作。半夜時他不住地咳嗽,他家女傭阿三說:“周先生半夜寫文章,聽到他咳嗽我真替他難受,他總是惦記我,不讓我干重活,唉!
”從這點就能看出魯迅是一個關心別人的人,他一生都刻苦鉆研,在病魔面前仍堅持寫文章、學習。
我認為:魯迅先生有許多優(yōu)點值得學習。魯迅雖然58歲就去世了,但他在短短的一生中為中國革命努力奮斗。
雖然他沒有人,但他的思想和思想仍在世界上傳播。他為他人著想的精神總是值得學習的。我們是21世紀的兒童很自私自利,我們更應該學***先生“蜂”一樣‘為誰辛苦為誰甜’的品質(zhì)。我長大也要做一個像周爺爺一樣舉世聞名的大作家。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!薄@就是魯迅先生,一個值得我們敬佩,讓我們敬愛的人。
關鍵字:《我的伯父魯迅先生》 讀后感
魯迅先生讀后感 篇9
當我打開這本書,翻閱這篇文章時,就有一股文學的香氣襲上心頭。細看,是魯迅先生的事跡。
這位偉大的革命家,一生中全部精神都投入在文學,他無時不刻都在保衛(wèi)國家。他沒有真槍實彈,但是,筆是他最好的武器。
花開花敗,人物長短,他老是拼命工作。
正如文中所述:雞鳴的時候,魯迅先生仍是坐著寫文章,街上的車嘟嘟叫起來了,魯迅先生仍然坐著
他讓我感觸感染到那種博大的精神,孜孜不倦,聚精會神,那種投入的精神是不滅的,像盞燈,照亮了人的私心,人的懶惰,人所擁有信念上的不堅定,這所有,一切的一切
魯迅先生的無私閃開拓了立異的路。
魯迅先生知道自己的健康不成了,工作時間沒有幾年了,死了沒關系的,只要留給人類更多
而我明白,死不是可怕的,可怕的是虛度光陰,花,可以幾個循環(huán)的生、死、盛、萎。而人呢?只有這70、80年光陰罷了。而我們要把有限的生命投入到無窮的人民服務中!
我為這位偉在惋惜,他畢生都在工作,可曾有幾回真正休息,他失去的太多了
一九三六年十月十九日
魯迅先生病逝
讀到這,我思緒混亂,鼻子酸了,為魯迅先生的逝世感到哀傷,他的事跡讓我懂了許多,許多。從一個孩童長大
天底下哪里有天才,只不外別人喝咖啡的時間我在工作罷了
魯迅
魯迅先生讀后感 篇10
孺子牛精神在任何社會環(huán)境下都值得贊揚與歌頌,它代表的是一種無私奉獻,勇于擔當?shù)木?。就像毛澤東主席所說,這兩句詩應該成為我們每個人的座右銘。也許會有人質(zhì)疑,商品經(jīng)濟時代,具有這種品行的人少之又少,大行其道的多是利己主義者。但當面對2020新冠疫情來臨時,那些不顧個人安危、敢于向前的白衣戰(zhàn)士,讓我們看到中國人在大災大難面前向來不缺乏凝聚力和向心力,只不過當生活歸于一帆平靜之時,人們沒有機會表現(xiàn)果敢且充滿斗志的精神,在大是大非面前,涌現(xiàn)更多的是有擔當、有責任、并富有正義感的無名之士。中華美德不但沒有流失,而是在一代又一代中相傳。
懷揣赤子心,甘為孺子牛,從黨的七大將全心全意為人民服務寫入黨章,到黨的十八大以來以人民為中心深入人心,為民服務孺子牛的精神歷久彌新。
只有緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民,才能匯聚起風雨無阻向前進的信心與決心,勇敢跨越前路萬重山。
只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才會有正確的發(fā)展觀、現(xiàn)代化觀。
只有不斷增強為民服務的針對性,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展,才能使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
魯迅先生讀后感 篇11
“為自己想得少,為別人想得多”這句話很好的反映了魯迅先生的精神品質(zhì)。下面是我的伯父魯迅先生讀后感,歡迎閱讀借鑒。
我的伯父魯迅先生讀后感我今天讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對文章中魯迅先生幫助黃包車車夫這件事感觸頗深。
這件事的主旨是:有一天,作者和他的父母去探望他的叔叔魯迅。在他叔叔家門口,他們發(fā)現(xiàn)一個受傷的人力車司機。作者的爸爸經(jīng)過詢問,知道了這個黃包車車夫受傷的原因,于是,作者的爸爸跑到了伯父家,接著跟伯父一起幫助這個黃包車車夫包扎好傷口。
最后伯父又把一些錢給了他,讓他好好養(yǎng)傷。
這件事引起了我對魯迅的欽佩。作為一個為大的學者,魯迅的品德是如此高尚!因為他熱愛勞動人民,不為自己著想,為他人著想,所以受到很多人的愛戴和尊敬。
我們應該學習魯迅的這種高尚品質(zhì)。但在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人能像魯迅先生那樣樂于助人,又不想回來呢?
我就親生經(jīng)歷過與這篇文章中的這件事恰恰相反的一件事,事情是這樣的:一天,我看到一個小朋友獨自在街邊玩著,正玩的很高興時,忽然,一不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個四腳朝天,哇哇大哭,可是,正路過此處的幾個小學生,卻都只是冷眼相觀,沒有一個人愿意上前幫助這個小朋友,他們不但對這個小弟弟的狼狽樣議論紛紛,而且還有人幸災樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,真是不知羞恥。我本來是想過去扶他的,這時卻止步不前……
今天,讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章后更使我覺得慚愧,我的做法不是正好與魯迅先生的做法相反嗎?我真后悔啊!在此,我希望每一個人都能像魯迅先生一樣熱心地幫助別人。
這樣,我們不僅會讓世界更美好,也會讓自己更快樂!
我的伯父魯迅先生讀后感《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章,通過閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士,令我感觸頗深。
上世紀30年代,社會的黑暗使許多普通人陷入困境。就在這樣的情況下,一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,寫出了一篇篇堪稱完美的文章,并且極大的諷刺了當時社會的黑暗,民不聊生。
“為自己想得少,為別人想得多”這句話很好的反映了魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中,他常常叮囑阿三要少干體力活,可是他自己卻病得那么厲害,還三更半夜地寫文章,有時侯咳嗽聲一陣陣接連不斷,他仍不辭辛苦地工作,似乎對自己的病一點兒也不在乎。
讓我感受最深的是,魯迅先生受人愛戴,是杰出的作家,卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎,這不難看出魯迅先生是多么的關心人民群眾,真是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!卑?
魯迅先生還密切關注年輕人,關注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計,他一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關心過青年更是不計其數(shù)。文章中有這樣的一個情節(jié):
魯迅談到《水滸傳》里的人物時,作者張冠李戴地亂說一氣,但魯迅先生并沒有責罵她,只是含蓄地對她說:“哈哈!還是我的記性好!
”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關心下一代。
讀完這篇課文,我知道魯迅為什么被愛。因為他少為自己著想,多為別人著想,愛所有的人,我長大后一定要像魯迅一樣。
魯迅先生讀后感 篇12
讀了《我的伯父魯迅先生》這篇課文后,我深受感觸。這篇課文改變了我的許多壞習慣,使我受益匪淺
我讀書時總是囫圇吞棗,總是馬馬虎虎地過目一遍就算看完了,我在看《三國演義》時,把許多人物弄反,居然有一次我誤認為曹操三顧茅廬?。?!還有許多片段我看不懂,就亂看一遍,看??墒牵x了這篇課文中魯迅教“我”讀書的片段后,我明白看書就要看好書,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一樣囫圇吞棗。
魯迅先生樂于助人,幫助黃包車車夫包扎傷口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地記著,那天,我在放學回家的路上,突然看見路邊躺著一個人,他痛苦地呻吟著“救命”,只見他神情痛苦、臉色蒼白,雙手捂著頭躺在地上,地上還有一攤血,許多路人看見的紛紛走開,突然,我的腦子了飛快地呈現(xiàn)出了媽媽對我說的話與新聞上種種“碰瓷”事例,馬上加快了腳步,匆匆地走開了。但是,讀了這篇課文后,我覺得如果真的有人受傷的話不也會被誤認為“碰瓷”的人嗎?如果有好心人幫忙,如果那個好心人被騙了,他還會再也不幫助別人嗎?
我想,以后如果再遇到這樣的人,一定要到附近找保安作證或用手機拍下**以防“碰瓷”。
想魯迅先生一樣,我們要做好公民,全心全意為人民服務!
六年級:杰