第一名觀后感

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好的影視作品不僅給我們帶來視覺享受，更可以提升我們，優(yōu)秀的電視節(jié)目通常能夠拓寬我們的視野，寫一篇表達自己理解和感悟的觀后感是對好作品的尊重。我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。您做好準備開始寫作品的觀后感了嗎？小編特別從網(wǎng)絡上整理了第一名觀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

第一名觀后感【篇1】

《不上家教班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙的作品。一聽這個名字就很誘人——第一名！不上家教班！我一聽這個名字就馬上喜歡上這本書了。

這本書的內(nèi)容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個五年級的小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來都不讓她——小米分擔任何家務。小米也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋的過日子。她總是抱著消極的態(tài)度去面對生活：為什么一定要上學？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問題都是她很費解的。

然而有一天，班上來了個新同學——韓智律。他很懂事，而且不上家教班，他總是第一名；因為他們是鄰居，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學到了很多東西：熱愛閱讀、自動自律、刻苦學······她發(fā)現(xiàn)，原來他每次考第一名是因為他能夠在復時克制住厭學的心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復，準備著期末考試，小米的身邊也沒有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺得學是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>

這本書告訴我們在學上要自律，要自動自發(fā)！

第一名觀后感【篇2】

最近，我讀了一本新書《不上補習班的第一名》。這是一本勵志校園小說，作者韓令熙想通過這本小說告訴我們：獨立自主對于我們每一個人都是非常重要的。

這本書主要講了一個五年級的女孩子小米什么事都不會做，連吃飯都要媽媽喂，也沒有自己的興趣愛好。另一個主角智律則是一位非常自律的學生，他跟年邁的奶奶相依為命，像個小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。就是這個男孩改變了小米的生活，使她變成了一個什么事都不想要媽媽幫助的好孩子。剛開始做事，小米做的確實不好，但她不甘心，她想證明給家長看她一個人能行的。她用盡各種方法，最后她成功了。

讀完這本書我開始自我反省，要是拿我和以前的小米比，我比她強，因為我自己吃飯，自己買東西，還自己完成作業(yè)。要是拿我和智律比，我自愧不如，因為我不會做飯，也不敢自己出遠門以后我要獨立地去做每一件事。因為我明白：每一件事，只有自己獨立去完成，才能夠體會到勞動之后的快樂。在學習上，我也要隨時督促自己認真學習，做一個讓父母、老師放心的好孩子。

你相信我是下一個不上補習班的第一名嗎？

第一名觀后感【篇3】

暑假，我讀了一本書，名叫《不上補習班的第一名》。起先媽媽推薦我看時，我瞟了一眼書名，覺得不可思議，于是我揣著半信半疑的設法主意開始讀起來。

讀完后我很驚訝，原來書中的主角李小米，以前很懶，除了上補習班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她糊口上全職保姆。為了幫她進步成績，媽媽給她報了良多培訓班，她覺得自己沒有一點自由，整天被學習壓得喘不外氣來，成績也沒有進步，心情郁悶極了。

有一天，小米班來了一位新同學，叫韓智律，他和年老的奶奶相依為命。他什么補習班都不上，成績卻名列前茅。為什么呢？由于他自律地念書、做事，獨立自主不依靠，使得他擁有驚人的氣力，取得了優(yōu)異的成績。

正如智律的`奶奶所說：讀書不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習慣才是最重要的。大家感愛好的話，可以讀一讀這本書，相信你會有收成的。

第一名觀后感【篇4】

讀了一本名為《不上補習班第一名》的書，作者是樂多多。

內(nèi)容講的是樂多多中小學五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名，主人翁北京長安考試第一名，主人翁胡小鬧考了60分，而通常考在前十名的主人翁王勝男一下子考了20分。四位主人翁的家人們?yōu)樗齻儓罅搜a課班，四位主人家擅自休學，可沒多久父母們發(fā)覺了這一私秘，主人翁們就給父母們寫了一張責任書，小櫻桃確保期中考試務必考到班里第一，王勝男務必進入前十，胡小鬧務必進20名，而北京長安務必考到到數(shù)20名。主人翁們在不用上補習班的狀況下，根據(jù)自身的勤奮，在期中考試中她們的考試成績都是有了不一樣水平的提升，做到了父母們的規(guī)定。

看完這個故事讓我懂得了閱讀原先不用上補習班還可以考到第一名，關鍵自身認真完成，投入勤奮就可以了。

第一名觀后感【篇5】

《不上家教班的第一名》是我們班的同學借給我的，它教給我們自律不依賴的好慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個獨立自主的男孩。

這本書講述了：一個要整天讓媽媽來照顧的孩子“小米”。小米是一個五年級的學生，她的媽媽是一個為孩子打點所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀人媽媽”。小米就是有了一個這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學成績并不是太好，而另一個主角“智律”是一位非常獨立自律的好學生，小米因為他和自己的媽媽開始改掉原來的壞慣，而且她的成績也提高了不少。

我覺得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什么都懶得做，有的人都太依賴家長了，家長不讓孩子吃一點苦頭，就像溫室里的花朵，永遠經(jīng)不起風吹雨打。

這本書教會我們自律，獨自自主不依賴，文中的小米原來的成績很不好，即使有好多的家教班和媽媽考試前的復也都沒有用，而小米因為智律的生活改變了自己本來的生活，變的自律起來。讓小米的父母也改變了對學的看法，就像媽媽常說的：“人生是屬于自己的，只有靠自己不斷的發(fā)掘才會找到屬于自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地?。?！”

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幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“叫我第一名觀后感”。

叫我第一名觀后感【篇1】

今天，在學校里，蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》，講的是一個名叫科恩的小男孩在6歲時得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會使人發(fā)出奇怪的聲音和動作。因此，科恩總會被老師排斥。同學們也會罵他怪物。在上課時，科恩越想控制自己，他的行為就越奇怪。

科恩雖然得了妥瑞氏癥，但他的母親對他不離不棄，她一直在幫科恩找醫(yī)生，可都無從下手。就因為這樣，科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后， 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去，讀書，上學，工作，做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人，是他初中時所遇到的校長。在一次音樂會上，校長把科恩的事情告訴了全校師生，又請科恩上臺發(fā)表感言。同學和老師們都被科恩的事跡感動。

科恩長大后，想當一名教師，可他自信應聘了25所學校，卻都因為他的病，都拒絕了他，終于，他控制不住自己的淚水直往下掉，他的繼母鼓勵他，終于，在第26所學校聘請去教二年級一個很不好的班，同學們非常喜歡這個老師。因為在科恩上課時，他總會講一個個小故事，讓大家了解他，有時，自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學生。經(jīng)過了一次次失敗站起來，科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的秘密所在：他擁有強烈的自我悅納。

叫我第一名觀后感【篇2】

這片電影的主人公叫做科恩.布拉德，他患有妥瑞式癥，他的父母叫他Bobo，患有這個病會出現(xiàn)一些奇怪的表現(xiàn)：發(fā)出像狗一樣叫聲，身體抽搐。

因為得了這個病，所以被同學瞧不起，被他們笑話，也影響了課堂，老師也討厭他，覺得他上課怪叫是故意的，Bobo很討厭這個學校。

Bobo的父母離婚了，他爸爸一直都看不起他，他長大后想當教師，可是很多學校都不接受它，因為他患有這個病，大腦不受控制，會發(fā)出奇怪叫聲，所以校長覺得他教不了課。

Bobo仍不放棄，直到找到地圖上最后一所學校，他和兩個校長談得很愉快，沒怎么發(fā)出叫聲，后來校長也接受讓他教課。

之前一次次的失敗，他的爸爸讓他到工地去工作，那里噪音大，沒什么人會聽到他的叫聲，他爸爸一直認為它不會成功，Bobo認為爸爸跟本就放棄了自己，沒有給兒子加油不說，還不相信他。

現(xiàn)在Bobo成功了，他第一次上課就是讓孩子們提關于妥瑞式癥的問題，讓孩子們了解，以后上課就不會覺得這個老師發(fā)出叫聲或者脖子抽搐會很異常。從此Bobo開始了他的教學生涯，他的學生也接受他。

看了這部電影我要向Bobo學習，追求夢想要堅持不懈，盡管路上有很多阻礙，最終就會成功。

叫我第一名觀后感【篇3】

在前兩個月的某個假日里，爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片，雖然過了有點久的時間，但影片的內(nèi)容，仍在我的腦海里揮之不去……。

這部電影是在介紹一位真實人物叫BradCohen的美國男子，在六歲時便得了妥瑞氏癥，他無法控制自己發(fā)出怪聲，而且別人越排斥他時，癥狀就會越嚴重。因為這樣的疾病，在就讀小學時也換了好幾所學校，最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續(xù)就讀，接受教育。

長大后，他想當一位老師，但是很多學校都不愿意錄取他，原因只有一個－因為所患的妥瑞氏癥會發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水，但他想當老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了，校長也是一位有著愛心、包容心的人，最后他憑藉著獨特的教學方式榮獲年度教師杰出獎，而這就是皇天不負苦心人吧！

“叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在的社會中也有著很多類似BradCohen的社會人士，即使他們不愿意，但是還是他們罹患了一些疾病，我們應該包容他們，希望這個社會能多關懷他們。此外，也更讓我可以驗證了一句話－當上帝幫你關起這扇門時，上帝也會幫你打開另一扇門?！本腿鏐radCohen一樣，他雖然罹患了妥瑞氏癥，但他的教書方式就跟別人不一樣－很活潑多元，不會只用黑板，而是實際操作，開啟教學的新世界。

第一課觀后感(推薦9篇)

經(jīng)過多次優(yōu)化幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您制作了這份精選的“第一課觀后感”。好電影給人好心情，也給人好收獲，在觀看后，人們常常會有不一樣的見解。我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感，寫觀后感時要深入分析文章，才能表達真摯的感受。以下數(shù)據(jù)僅供參考請酌情使用！

第一課觀后感【篇1】

“未來屬于青年，希望寄予青年”。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上，共青團員和少先隊員代表集體致獻詞，以鏗鏘有力的“請黨放心，強國有我”八字誓言，向黨和人民作出堅定。這是青春的誓言，更是青年的擔當!

青年擔當，是由來已久、日久彌新的優(yōu)良傳統(tǒng)。一百年前，中國的思想火炬正是由一群新青年在黑暗中舉起，才讓馬克思主義點亮中國，照亮中華民族復興的希望;一百年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量。在中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史中，中國青年始終是中國革命建設發(fā)展事業(yè)的堅定支持者、參與者和奉獻者，青年擔當始終是中國革命建設發(fā)展不可或缺的力量，是中華民族偉大復興事業(yè)中最為青春亮麗的底色。時至今日，歷經(jīng)風雨洗禮和深厚積淀，與中華民族風雨同舟、命運與共已經(jīng)成為中國青年內(nèi)化的自覺和優(yōu)良的傳統(tǒng)。

青年擔當，是國家富強、民族復興的深度自信。風雨兼程、氣吞山河的中國共產(chǎn)黨百年史，是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)磨難、砥礪前行的光輝歷程，亦是中國共產(chǎn)黨帶領中國人民奮力崛起、謀求復興的偉大征程。如今的中國，已經(jīng)徹底擺脫積貧積弱走向國富民強，已經(jīng)徹底擺脫閉塞愚昧進入開放文明，已經(jīng)徹底擺脫落后被動走向強盛自主。如今的中國，經(jīng)濟實力的整體增強、政治制度的日趨完善、文化實力的集體自信、社會文明的整體提升以及生態(tài)環(huán)境的全面優(yōu)化，讓生長在中國、奮斗在中國的青年更有信心和膽氣，以高度自信心和自豪感發(fā)出“新的百年，聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠方!”的心聲。也正是國家富強和民族復興，給了中國青年前所未有、篤定前行的力量。

青年擔當，是自強不息、奮發(fā)有為的莊重?！扒嗄暌淮欣硐耄斜绢I，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。在天安門廣場前，中國青年代表向黨和人民作出“請黨放心，強國有我”的莊重，這是新時代中國青年奮發(fā)圖強、擔當作為的歷史使命，亦是中國青年肩負使命、再踏征程的時代號角。中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不負黨和人民囑托，以孜孜不倦的學習滋養(yǎng)理想信念，以馳而不息的實踐增長本領才干，在新時代做出青年應有的樣子，在新時代做出青年該有的擔當。我們也相信，中國青年必將不負黨和人民的殷切期望，不負時代、不負韶華，用辛勤的汗水和拼搏的芳華，書寫新時代更為青春激蕩的精彩華章!

奮力向前奔跑吧，中國青年!中國希望!

第一課觀后感【篇2】

昨晚，我觀看了中央一臺的一檔節(jié)目，叫做“開學第一課”。

大家都知道C919吧，它可是我們中國第一架自主研制的大飛機。那么是誰讓中國的第一架飛機“出生”的呢？他就是吳國輝!我們?yōu)樗院?。這架飛機可了不起，它最多可以承載190個人，你猜猜它最多可以飛多遠?你肯定猜不到，它最多可以飛5000km！怎么樣，這架飛機厲害吧？但是,你知道有多少人為了研制這架飛機而努力嗎?幾十萬人，幾十萬人參與了這次研制，這是一個多么龐大的隊伍啊！我們要再次為他們點贊。

桐晶姐姐，她可是全國珠心算最強的人之一。她6歲開始學習珠心算，9歲進入國家隊，一直練到了18歲。我們也要向她學習，從小勵志，長大了一定會有成就。

還有無殼孵小雞、水加過期淀粉的非牛頓流體，這些都是科技的創(chuàng)新?？萍荚谶M步，我們小朋友也要學習更多的知識，要不然就會被社會淘汰。

看完了“開學第一課”，我知道了社會上依然有一些因為貧窮而不能上學的孩子，所以我們要更加珍惜學習的機會；科技在進步，時代也在改變，我們也要學習更多的知識！

第一課觀后感【篇3】

今天，我們的暑假已經(jīng)過去了，時間一去就不會回來了。

今天晚上，我看了開學第一課，兩個小時的過程中，在游戲里我們學到了很多知識。

第一個介紹的就是成龍，何老師問成龍，在拍電影的時候，有受過多少傷。成經(jīng)說自己不太清楚，他只知道鼻子斷了三次，手斷了好幾次，臉被打了一個坑，門牙打掉了?？沙升堖€是繼續(xù)拍電影。我很喜歡成龍不怕吃苦的精神。

第二個介紹的是無殼孵化小雞，這個是個很厲害的專家，孵小雞的方法是：用無菌的水放在杯子的底下，不能太多。二，放上一種特殊物質(zhì)和無菌水在杯子里。打上一個雞蛋，就可以等小雞出來了。打雞蛋很不容易，需要很多次才能成功。

現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不是以前的中國了。現(xiàn)在能發(fā)明出這么多種新鮮的東西，真是厲害。成龍那個事情告訴我，只要堅持，就會成為勝利者！

第一課觀后感【篇4】

2009年的開學第一課主題是愛國，去年的開學第一課主題是夢想，而今年的開學第一課主題是幸福。

雖然我沒有看完，但是感觸不少。一直以來，我都希望能創(chuàng)造一個快樂的課堂。我想，快樂可能就是一種幸福。要怎么讓孩子們在課堂上感覺到幸福，對于低年級的孩子們來說，就是如何讓她們覺得快樂了。

要讓學生們覺得快樂，首先要自己覺得快樂，只有自己快樂了，發(fā)自內(nèi)心的快樂，才能讓學生產(chǎn)生共鳴，從而感受到課堂的快樂。所以，我得先尋找自己的快樂。

人也許隨遇而安也是一種快樂，一種樂觀的快樂。樂觀了，自然就快樂了。比如，，老師打電話給某學生家長，說他表現(xiàn)不怎么好。如果是一個樂觀的孩子，他會認為，老師也在關注自己，所以自己應該表現(xiàn)得好一些。一個樂觀的老師，他的孩子應該也是積極，自信的，從而也是快樂的。

我一直試圖讓自己覺得快樂些，不去想大班額，不去想超課時，不去想自己受到的是不公平的待遇，不去想自己的學生有多少個“石頭”。從事情的反面去考慮，去盡量放松自己。放松不代表不負責任，我一直是憑自己的良心教書，我從來不在乎我教好學生對我自己有什么好處，而是在意自己是否對孩子們的未來盡力了，是否對得起他們叫的那聲“老師”?。。?/p>

一年級的孩子，要他們快樂的學習，我想應該在活動教學法上面多下功夫了。多設計課堂活動，多思考問題教學，要求學生養(yǎng)成“多聽”、“多說”、“多讀”、“多寫”、“多思”的習慣。

我希望我能是快樂的，也希望我得孩子們也能是幸福的。今天是開學第一天，明天我要給孩子們上好我們的開學第一課了。

快樂帶來幸福感，因為幸福而快樂?。?！不希望孩子們被巨大的教學質(zhì)量壓力而失去了快樂，在快樂中學習，在學習中快樂?。?！

第一課觀后感【篇5】

幸福是什么？是生病時的一聲問候，是饑餓時的一頓飽餐，是疲倦時媽媽溫暖的懷抱，是多年的夢想終于獲得了成功……我們常感覺它既遙遠又近在咫尺，既熟悉又無緣相見，感覺天天在渴望著它，卻無法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身邊，靜靜地來，悄悄地走。

那天，我在學校和同學們一起觀看了《開學第一課 我的幸福密碼》，我激動的心情久久難以平復，原來 “幸?！钡母杏X如此奇妙，我不禁細細品味著……

一位愛彈鋼琴的盲童，他叫劉浩，他的理想是當一名鋼琴家。為了幫助劉浩實現(xiàn)理想，媽媽帶著他到北京遍訪名師。但因為身有殘疾，劉浩總被拒之門外。歷盡千辛萬苦，劉浩終于進入了盲人音樂學院。他堅信：“我是幸福的，命運之神只是奪去了我的眼睛，我可以自由地呼吸，我可以彈琴，做自己喜歡的事情，我應該好好珍惜?！庇谑牵麍詮姷鼗钪?，為了媽媽的付出，用頑強的意志向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，奮力向著自己的理想進發(fā)。誰能想到，他竟然能以驚人的毅力和辛勤的汗水摸索著媽媽一針一線扎成的五線譜，彈出了美妙的音樂?？粗鴦⒑普驹谖枧_上，睜大那雙空洞無光的眼睛陶醉地為媽媽彈奏，我想劉浩一定看到了，看到了蔚藍的天空，絢麗的花朵，色彩繽紛的世界……頓時，我的心里熱乎乎的，充滿了感動：林浩雖然眼睛殘疾，但他認為身體的殘疾并不代表心靈的殘疾，面對各種困難，他從不自卑不沮喪，頑強地生活著，彈奏著動人的生命樂章，他的音樂給人帶來了快樂，因而他覺得自己非常幸福。看著林浩，我看到了他對生命的珍惜和執(zhí)著。是?。≈灰钪?，無論殘疾還是健康，只要能懂得好好地珍惜，快樂地生存，簡單地付出，那就是一種幸福！

這讓我想起媽媽曾經(jīng)給我講過的《智慧背囊》上的一個小故事。一個大學教授給畢業(yè)生上心理學，他問學生：“活在這個世界上，你幸福嗎？”一個大學生想到自己近來的煩心事，憤然站起來說：“我很不幸福！”教授讓他面對大家站好，突然一手把他抱住，一手緊緊捂住他的嘴和鼻子。學生立刻動彈不得，不能呼吸。等學生實在忍受不了，教授才把手松開：“小伙子，現(xiàn)在是不是很幸福呀？”學生驚魂未定，趕緊大口大口地呼吸起來，果然感到一種從未有過的痛快和幸福！于是他大聲地說：“幸福！”“為什么呢？”“因為剛才我呼吸困難時我的腦海里想到了和遇到的挫折相比，我的生命更是彌足珍貴。沒有了生命，那還有什么資格談生命，談幸福。”面對大家驚訝的目光，教授說：“同學們，無論世事多么不順利，其實我們每時每刻都是幸福的，我們需要更加勤奮，因為我們還能夠自由呼吸！活著就應該珍惜！”

能夠自由呼吸就是幸福，活著就應該珍惜！當教授的話再一次縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈，是當我看到病榻上爺爺?shù)臅r候。

中秋的三天假期，我跟父母回老家看望病重的爺爺?？粗涞牟〈采蠣敔斠蛑酗L而僵硬的身軀，看著插著各種管子的爺爺那痛苦的表情，看著陷入了昏迷而依靠氧氣呼吸機幫助呼吸的爺爺……我的心抽痛著：爺爺每一次呼吸需要多大的努力啊，而我以前從來沒想過呼吸是需要力氣來完成的。剎那間，我感覺到生命的脆弱！人能生活在這個世界上，自由地呼吸，那是多么的幸福！但我更從爺爺?shù)暮粑锟吹搅怂麍猿峙c病魔作斗爭的決心，看到了爺爺對生命渴求。正是爺爺?shù)膱猿郑瑺敔數(shù)母冻?，他最終闖過了這一生死關。我們一家才松了一口氣。爺爺終于能夠繼續(xù)笑著陪伴我成長了。這讓我體會到“珍惜生命，珍惜自己所擁有的一切，讓身邊的人幸福，自己也會幸?！钡恼嬷B！我更明白：我應該以感恩的心去面對生活，珍惜我所擁有的一切。

花兒謝了還會再開，寵物走了可以再買，今天走了還有明天，春天去了明年再來。如果一個人的生命消逝了，那才是真正意義上的走了，再多的東西對于他都是多余的。好好珍惜生命吧，朋友，活著就是希望，活著就是幸福。

第一課觀后感【篇6】

一年一度的《開學第一課》又開始啦!

今天的主題是《我的中華驕傲》。

讓我最感動的是96歲的許淵沖爺爺。許爺爺，從事翻譯70年了，這一生中他寫

了好幾本書。有漢語翻譯成英語的，有漢語翻譯成法語的，有英語翻澤成漢語的，有法語翻譯成英語的，還有法語翻譯成漢語的。上面全都是古詩。許爺爺說，古詩有三點兒美:1、意義美、意思美、內(nèi)容美，2、形美、形式美，3、音美。爺爺還說美不緊緊是中華美，而是全世界的美。許爺爺讓我印象最深刻，而又有一點兒想笑的是:爺爺小時候，八歲時，還背不住二十六個字母。爺爺說，他當時不會讀“w”就把“w”說成“打不了油”。不會讀“X”就用他們家鄉(xiāng)的話，說“嚇得要死”。

還有一個巴基斯坦的老奶奶，是一位教育老師。這個老奶奶也有一位中國老師，她的老師姓王，我心想:真有緣呀!因為現(xiàn)在教我上課的是王老師，我弟弟幼兒園的老師也姓王。那位老奶奶說，她記得有一回，王老師身體不舒服，仍然堅持給她上課。老奶奶說王老師就像是她的媽媽一樣，王老師的丈夫就像是她的爸爸一樣。王老師的丈夫是楊老師，也就是老奶如的師父。不久王老師就去世了。但是王老師的學生們年年都到王老師的墳墓前送花。

《中 國話》這首 歌主要講的是:全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越國際化。全世界都在講中國話，我們說的話，讓世界都認真聽話。

我從《開學第一課》中學到了很多知識。比如:古詩三點美:1、意思美。2、形式美。3.音美。高智能機器人……開學后我要加倍努力，讓期末考三個100分，讓體育達標，從良好到優(yōu)秀。

第一課觀后感【篇7】

通過對《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》一書的學習，自己對于管理的認識有了更加深入的了解，做管理，不是簡單的發(fā)號施令，而是管理者與員工之間的一種互動，要為公司及個人的目標成果導向。如何讓下屬發(fā)揮團隊協(xié)作的作用，各司其職，既能提高個人能力，又能提高自身的競爭優(yōu)勢，是我們管理者思考和把握的一項重要工作。

書中解釋了雞蛋、面包、咖啡早餐的案例，為我們闡述了如何做好效用的最大化，在工作中我們管理者，要達到效用最大化，就需要對成本進行控制，對時間進行控制，對于原材料、發(fā)貨期等都要進行有效的控制。以最好的表現(xiàn)達到客人的滿意。對下屬的評價，不是看他做了多少工作，付出了多少努力，而是看他到底做了多少事情，完成了多少工作，是否達到了預期的效果。

做為管理者，我們不僅僅要提高自己工作的產(chǎn)出，更要看自己所帶的團隊整體的產(chǎn)出，通過判斷、分析、傳授、溝通協(xié)調(diào)等方式，去除不必要的程序，簡化工作流程，抓住工作的重點進行工作。

做為管理者，我們要第一時間掌握信息，提高我們的信息收集能力，以便于我們及時根據(jù)情況對工作方向進行調(diào)整，多與同行業(yè)內(nèi)人士進行交流溝通，與客人進行交流，從而了解到客人對我們服務的期望，同時也要與內(nèi)部員工進行交流，傳授總結(jié)經(jīng)驗，擴大團隊信息量的收集，根據(jù)實際情況做好下步工作的決策把控。

做為管理者，為了提高整個團隊的工作效率，我們必須做好表率，言傳身教，在工作中要發(fā)揚求真務實的工作作風，言出必行，行出必果，對于各種會議，要盡可能的提高每一次開會的效率，開會前期，明白會議的動作方式，討論議題，達成目標，從而使會議規(guī)律化，提高會議的效率，不管是一對一會議，還是部門會議都要有信息共享，使每個人都會對會議產(chǎn)生影響，對于會議的主題，一定要明確，而且要留了一段開放時間，讓大家暢所欲言，從而從大家的交流細節(jié)中發(fā)現(xiàn)工作的問題，在討論中達成共識，達到會議預期的目的。

做為一名管理者，他的能力不僅體現(xiàn)在自己的能力上，還體現(xiàn)在對團隊的影響力和領導能力上。管理是使每個成員都能根據(jù)團隊的目標認真地完成自己的工作。

第一課觀后感【篇8】

今天，我看了《開學第一課》，改變我許多無知的想法，原來我很簡單的認為美是看一個人長的漂不漂亮，看過開學第一課，我才知道，我錯了，美有很多種：發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美等等，總之，很多很多……

美是什么？可以說，美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉，美可以是父親給你的一個溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，老師諄諄的教導，也有可能美就是你身邊的同學給你的一個微笑！美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，其實，只有你處處留意，美就在你身邊！我國首位女航天員劉洋充滿了詩情畫意，生動講述了太空之美、地球之美，同時也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。奧運冠軍徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。焦劉洋提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。 奧運冠軍體操男團詮釋完美定義：”小美“上升到”大美“，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。

今年的《開學第一課》籃球巨星姚明作為”野生救援協(xié)會“的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動物保護的紀錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。林書豪以特別的方式為大家送來他對全國中小學生的祝福，同時激勵孩子們勇敢追求自己的夢想。

我們身邊其實也有”最美人物“：比如最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動；還有許多美好的事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。

其實，美是需要傳遞的，如果說現(xiàn)在此刻，你發(fā)現(xiàn)了身邊的美，請將這種美分享給你身邊的人，美是需要集體的共同配合，當你把你融入班級，社會，甚至這個國家，民族， 這個時候，美才能在我們身邊長久停留，而且變得更加堅強，2012年的《開學第一課》，就讓我們從這里啟程，一同播下愛的種子，一同踏上美麗的人生。

第一課觀后感【篇9】

9月1日晚上，我早早地守在電視前，等待播放《開學第一課》。終于等到它播放了，主持人首先講了五星紅旗的歷史，然后介紹了登山隊經(jīng)歷了千辛萬苦終于登上了珠穆朗瑪峰，并把五星紅旗插在了山頂。看著電視里鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我的內(nèi)心激動澎湃，我認為我們應該學習登山隊員頑強不屈的精神！

當171海口艦隊的隊員們介紹自己在海上工作的情景時，我頓時對他們肅然起敬，由衷敬佩他們無私奉獻的品質(zhì)！我們要感謝他們，并且向他們學習！

《開學第一課》我覺得最有趣的是科技車救援比賽環(huán)節(jié)。紅隊和藍隊的競爭相當激烈！看得我驚心動魄！最后是藍隊勝利了，因為他們的科技比紅隊的更高超，戰(zhàn)勝了一切困難！

最后的環(huán)節(jié)由主持人帶領大家高唱《五星紅旗》，在嘹亮的歌聲中我不得不再次感慨：五星紅旗我為你驕傲！我要為祖國而讀書！

貨幣第一集觀后感模板

在觀影后，我們會不由自主地回憶起一些令人印象深刻的情節(jié)，同時從故事情節(jié)中獲得不同的感悟。做出對所觀看的戲劇、舞蹈等藝術表現(xiàn)形式的總結(jié)性回顧就是觀后感。一篇好的觀后感應該言簡意賅，真摯感人，邏輯清晰。你了解關于觀后感的基本格式規(guī)范嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)特別為大家挑選了一篇關于“貨幣第一集觀后感”的文章，讓你的朋友也了解這個信息，讓更多的人知道吧！

貨幣第一集觀后感 篇1

《有價星球》觀后感

《有價星球》觀后感

在觀看這部紀錄片之前，我對貨幣的認識僅僅來源于高中和大學思政政治學科課堂上的學習，并未做過深入的探究，我所知道的貨幣知識，也就是諸如：貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。貨幣的本質(zhì)是一般等價物，它具有價值尺度、流通手段、支付手段、儲存手段和世界貨幣的功能。

《有價星球》講述了貨幣的起源以及貨幣這個星球是如何編織而成的。南非人民把自娛自樂的舞蹈變成了收票者的表演，使之成為一種謀生的技能。這是貨幣誕生的縮影，它使文明不再獨立，成為世界交流的紐帶。

貨幣就像一把尺子，給每一個物品定價。很長一段時間以來，貨幣只是衡量和定價有形的商品，科學家不被認可。后來，貨幣對發(fā)明創(chuàng)造進行定價，這便是專利，于是同為科學家的達芬奇與愛迪生命運的巨大差異，也歸因于貨幣。

金錢不僅可以給商品定價，而且還是一種稀缺資源。在未來，貨幣將帶領我們進入一個更廣袤的宇宙。金錢就像一個神秘的助推器。它使每一項發(fā)明都有一對看不見的翅膀，可以飛得越來越高。同時，它為每一個未知的未來提供了最好的保護傘，使風險得到估計和控制。

于是，保險、期貨、股票、債券等金融產(chǎn)品應運而生。貨幣對風險的定價稱為保險和期貨，貨幣對企業(yè)的定價稱為股票和債券。當貨幣為每種產(chǎn)品定價時，就有一個交易市場，這個市場可以跨越時間和空間。

倫敦城始建于1688年，是一個由金錢組成的首都王國。它是過去財富的積累，是現(xiàn)在經(jīng)濟實力的象征，決定著未來世界經(jīng)濟格局。

人們對自由的自然追求決定了金錢只會在未來的交易中深化。資源的占有和利用不再依賴于貨幣創(chuàng)造的金融市場中的權利和力量。貨幣在市場中配置世界資源，市場經(jīng)濟由此誕生，貨幣成為市場經(jīng)濟中最重要的工具。

金錢的廣度和深度正在廣泛延伸，它將影響人們的精神世界，影響人們的喜怒哀樂。貨幣的誘惑也將全球最優(yōu)秀的運動員匯聚在一起，于是體育“職業(yè)化”了，全球的體育產(chǎn)值也在不斷增加，貨幣就像一個萬花筒，經(jīng)過貨幣的催化一個行業(yè)就變成了一個產(chǎn)業(yè)，于是有了電影產(chǎn)業(yè)、娛樂產(chǎn)業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)。

任何事物都具有兩面性，貨幣也是一把雙刃劍。一方面，它給我們的生活帶來了便利，促進了經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步；另一方面，過度的貨幣化也給我們帶來了災難。它引發(fā)了幾次世界經(jīng)濟危機，侵犯了人類的基本權利，導致了人類社會的發(fā)展

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《有價星球》觀后感

由和平等逐漸消失。此外，通貨膨脹、債務危機、財政赤字、匯率以及國際貨幣體系的穩(wěn)定與公平，這些由貨幣引發(fā)的穩(wěn)題依然困擾著我們。金錢可以創(chuàng)造財富，也可以使財富消失；金錢可以實現(xiàn)夢想，也可以打破夢想；金錢是欲望的載體，是欲望的溝壑。

金錢使我們的生活更加豐富和方便。同時，它也使我們的生活失去溫暖，變得寒冷。它使世界變得更加復雜。但是我們處在一個貨幣無處不在的時代，我們無法逃避貨幣,而是應當趨利避害，更好的利用貨幣，讓貨幣給人類帶來更多的福祉。

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貨幣第一集觀后感 篇2

觀看了《貨幣第一集》，我深刻地感受到貨幣的重要性和影響力。作為一個專業(yè)人士，我認為我們應該了解貨幣的本質(zhì)和它與經(jīng)濟發(fā)展的關系。

影片中揭示了貨幣發(fā)展的歷史，從原始時代物物交換的方式逐步演變?yōu)橛媒饘俅嫔唐纷鳛樨泿?，再到現(xiàn)代的紙幣和電子貨幣。在這個過程中，貨幣的職能也不斷演變，從最初的交易媒介、單位計量到現(xiàn)代的儲值工具和信用中介。

看似簡單的貨幣系統(tǒng)隱藏了復雜的經(jīng)濟學理論，例如貨幣總量、利率和通脹率等。調(diào)節(jié)貨幣總量是央行穩(wěn)定經(jīng)濟的基本手段之一，而利率的變化則能影響借貸市場的運行和對經(jīng)濟的刺激和抑制。通脹率的變化則會影響整個經(jīng)濟的供求關系和價格變化。

貨幣在經(jīng)濟中的作用不可小覷。影片中也提到了貨幣創(chuàng)造是現(xiàn)代財政政策和貨幣政策的重要手段，通過適當?shù)恼哒{(diào)控可以促進經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展。但是，貨幣政策也有其限度，太強的調(diào)節(jié)可能會導致經(jīng)濟失衡和通貨膨脹，因此必須謹慎地制定和實施政策，避免出現(xiàn)意外的后果。

在全球化背景下，貨幣問題也不斷凸顯。利率、匯率等都在國家間產(chǎn)生了影響，貨幣戰(zhàn)爭也成為國際政治經(jīng)濟競爭的一種手段。因此，在貨幣政策上，只有國家之間的合作和協(xié)調(diào)才能實現(xiàn)真正的經(jīng)濟平衡和各國互惠互利的發(fā)展。

綜上所述，《貨幣第一集》對貨幣的揭示和對經(jīng)濟學理論的講解，使我們更加了解了貨幣在經(jīng)濟中的作用和重要性。作為專業(yè)人士，我們應該認真研究貨幣政策和貨幣體系，深入探討貨幣的本質(zhì)和它與經(jīng)濟的關系，為經(jīng)濟的發(fā)展做出更有效的貢獻。

貨幣第一集觀后感 篇3

《貨幣第一集》是一部關于貨幣制度和貨幣發(fā)展歷史的紀錄片，該片講述了從貨幣誕生之初到現(xiàn)代貨幣制度的演變過程。該片對于貨幣制度和經(jīng)濟發(fā)展的認識具有十分重要的意義，本文為觀后感，將從以下幾個方面對該片進行評論。

首先，該片在歷史發(fā)展、制度變革等方面提供了大量的歷史資料和證據(jù)，力求用客觀的視角整理歸納人類歷史上貨幣制度和使用形態(tài)的演變過程，深入了解和探究貨幣制度的發(fā)展規(guī)律和演變趨勢。

其次，該片揭示了貨幣的屬性和功能，探析了貨幣作為支付媒介、價值尺度和貯藏手段的重要作用，用圖文并茂的形式展示了不同社會環(huán)境下貨幣的實行和貨幣制度對經(jīng)濟發(fā)展的影響。這對于觀眾了解貨幣的模式、功能和使用場景，增強對經(jīng)濟和貨幣體系的認識有著非常大的幫助。

第三，該片還展示了貨幣制度與經(jīng)濟與政治的關系，呈現(xiàn)了貨幣因素對不同政治制度、社會文化和經(jīng)濟生命力的影響，從歷史和現(xiàn)實角度探究貨幣與經(jīng)濟、政治的關系，對于讀者了解不同貨幣制度對社會和經(jīng)濟發(fā)展的影響具有重要的參考作用。

最后，值得一提的是，該片通過生動有趣的方式展示了貨幣演化過程中的趣聞軼事和歷史高峰。這使觀看者在學習貨幣制度歷史和理解經(jīng)濟學原理的同時，能夠感受到歷史的敘事魅力和故事的人文內(nèi)涵，從而更加生動易懂地詮釋財富和社會發(fā)展之間的聯(lián)系。

綜上所述，《貨幣第一集》這部紀錄片在歷史敘述、經(jīng)濟分析和故事情節(jié)的表現(xiàn)上都非常出色。不僅生動有趣地展示了貨幣演化歷程，更獨具建設性的探討了貨幣制度變遷的規(guī)律和未來趨勢，對于我們了解貨幣市場和貨幣金融發(fā)展意義深遠。相信這部紀錄片對我們更全面深入地了解貨幣作用和制度將有著長遠的指導作用。

貨幣第一集觀后感 篇4

貨幣第一集是一部深入研究金融體系背后本質(zhì)的紀錄片，通過展示貨幣的歷史演變和其在人類社會發(fā)展中的重要性，揭示了其對人類生活的深刻影響。作為一個專業(yè)人士，我對此深有感觸。

首先，在貨幣的演變過程中，我們可以看到人類社會的發(fā)展歷程。貨幣的起源始于貿(mào)易，而貿(mào)易的出現(xiàn)標志著人類向著更為繁榮的社會發(fā)展。在古代，無論是鹽、牛、甚至貝殼等，在經(jīng)過長時間的流通使用，逐漸形成了貨幣。這些歷史證明了我們的祖先開創(chuàng)了人與人之間更多的交流方式，也表明貨幣的價值體系源于人與人之間交互行為的需要。

其次，貨幣體系的穩(wěn)定性及其影響的范圍被放大，也是人類歷史進程中一個重要的節(jié)點。文明的突破、工業(yè)革命的興起等都離不開貨幣的作用。然而，我們對貨幣價值的認識，其實是建立在對貨幣穩(wěn)定性的信仰之上的。通貨膨脹和貨幣貶值，不僅僅損害了個體的財富，也使得整個社會的價值觀義薄云天，其導致的社會問題現(xiàn)象日益突出。因此，貨幣體系的穩(wěn)定性需要政府職能及時調(diào)整，以滿足人們的日益增長的需求。

最后，尤其值得認識的是，貨幣體系和全球化是密不可分的。在金融市場化的發(fā)展過程中，貨幣的流動性可以全球化地影響人們的生活。而在全球化背景下，很多經(jīng)濟體力爭成為區(qū)域或世界的貿(mào)易與外交重心，這同時也會對貨幣體系產(chǎn)生一定的影響。人們需要對貨幣流通性的變化有一些了解，以便時刻為市場的風險設置相應的防范措施。

總的來說，在貨幣第一集中，縱觀人類歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，貨幣作為重要的社交手段及其在貿(mào)易中的作用已經(jīng)成為我們生活的必需品，也是任何經(jīng)濟體系統(tǒng)構建的前提。貨幣的重要性不僅僅只是經(jīng)濟學上的概念，而是一個與人類生活密不可分的日常主題。不論身處何時何地，只要我們面對的是社會機制、資源、價值判斷，就必須了解貨幣，對它加以理解，以幫助我們在正確的方向上不斷前行。

貨幣第一集觀后感 篇5

近年來，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，貨幣政策已經(jīng)成為了中國經(jīng)濟政策不可分割的一部分。雖然我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛＝佑|到的貨幣是銀行卡、紙幣等，但貨幣的實質(zhì)并不僅限于此。通過觀看《貨幣》第一集，我們不僅深入了解了貨幣的本質(zhì)，也探究了貨幣對經(jīng)濟的重要性和影響因素。以下是我的觀后感：

在這一集中，我最深刻的體會是貨幣的本質(zhì)其實就是信用。由于人們的信用欣欣向榮，他們被信任的意愿被賦予了一種形式，即紙幣、銀行卡等等。因此，貨幣實際上代表了一個信用系統(tǒng)，它是不斷變化的因素組合。此外，貨幣還屬于一種社會契約，是一種承諾，承諾持有者可以用錢來購買東西，而其他人會接受這個貨幣。

此外，探索貨幣對經(jīng)濟的作用也是一大亮點。貨幣的數(shù)量增長對經(jīng)濟影響很大，它作為貨幣政策的手段之一，可以引導經(jīng)濟向著某個方向發(fā)展。貨幣對于消費、投資、財富管理等方面的影響也不可忽視。其中最重要的莫過于貨幣的流通速度。直觀來看，貨幣的流通速度增加會導致經(jīng)濟增長，而減少則會導致經(jīng)濟萎縮。

但是，貨幣的流通速度受到許多因素的影響，比如經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境、文化背景等。雖然貨幣是有信用保障的，但它是由政府和社會信譽保證的，一旦信譽受到損害，貨幣的價值也會下跌。此外，貨幣的使用范圍也需要考慮，不同的貨幣在不同的國家地區(qū)可能會有不同的收納度。

總之，通過《貨幣》第一集的觀看，我深刻認識到貨幣對于經(jīng)濟的重要性和影響因素。實際上，貨幣是經(jīng)濟的基礎，成為實現(xiàn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的催化劑。我們需要借助好貨幣政策的操作規(guī)定，加強貨幣的使用和管理，促進經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展。我相信，隨著人們對貨幣的認識不斷加深，我們會有更好的貨幣政策規(guī)定和經(jīng)濟發(fā)展。

貨幣第一集觀后感 篇6

《貨幣第一集》是一部探討貨幣興衰的紀錄片，深入分析了貨幣如何從最初的物物交換發(fā)展成為現(xiàn)代社會中最主要的交易媒介。我認為，這部紀錄片對于理解貨幣的重要性和歷史進程的了解非常有價值。以下是我對這部紀錄片的觀后感。

首先，該紀錄片提供了詳細的歷史背景，介紹了貨幣進化的歷史。從石器時代到現(xiàn)代，貨幣的演進過程被逐步解開。這些演變不僅探尋了人們?nèi)绾卧诮粨Q中使用植物、動物、物品等物品，同時揭示了貨幣背后的科技和文化背景，以及貨幣在不同文化地區(qū)的不同發(fā)展歷程。紀錄片更指出了馬克思的貨幣規(guī)律，即物價總額等價于勞動價值總額的含義。這種深入解答使觀眾更好的理解貨幣的位置和價值，了解貨幣規(guī)律對經(jīng)濟發(fā)展的作用。

其次，紀錄片在解析現(xiàn)代貨幣發(fā)展中有著很深的思考與研究。紀錄片涵蓋了貨幣如何從金屬到紙幣轉(zhuǎn)變，如何從以貴金屬為基礎，到現(xiàn)代電子支付等新型支付方式。此外，該片還深入討論了全球超級債務、央行數(shù)字貨幣、加密貨幣等高科技領域內(nèi)的貨幣變革，揭示了政府與金融機構如何共同影響貨幣市場。此外，通過對財富集中的探討，紀錄片表明了財產(chǎn)的分配不平等與貨幣制度的發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。這些觀點對于我們了解現(xiàn)代貨幣體系的構成和資本主義運作機制具有重要意義。

最后，紀錄片給人們帶來了警示：貨幣制度的重要性與容易被濫用。在兩次世界大戰(zhàn)之間，德國深受通貨膨脹和貨幣貶值的影響，帶領著貧困和經(jīng)濟失調(diào)。同樣，美國的2008年次貸危機也證明了貨幣制度的重要性。這些例子展示了貨幣制度的敏感性，從而提醒人們警惕與警戒現(xiàn)代貨幣制度的風險。

總之，觀看《貨幣第一集》不僅讓我們了解貨幣的歷史背景，也讓我們更好的理解現(xiàn)代社會中貨幣交易的基礎和影響力。通過觀看這部紀錄片，我們能夠開闊自己的視野，深入理解貨幣發(fā)展背后的經(jīng)濟、政治和社會機制，提醒人們警惕潛在的貨幣風險。

貨幣第一集觀后感 篇7

《貨幣第一集》是一部非常值得觀看的財經(jīng)紀錄片，它全面深入地探討了貨幣的含義、發(fā)展歷程以及對經(jīng)濟系統(tǒng)的影響。作為一個專業(yè)人士，我認為這部紀錄片無論是對于普通觀眾還是對于專業(yè)人士都有很多啟示和收獲。

首先，這部紀錄片對于貨幣的定義和起源進行了深入探討。貨幣是現(xiàn)代經(jīng)濟中最基本的媒介和工具，幾乎所有的經(jīng)濟活動都離不開貨幣的作用。而貨幣的起源，則是演化的結(jié)果，是經(jīng)濟交換的必然產(chǎn)物。在此基礎上，貨幣不僅作為交換手段發(fā)揮了重要作用，同時作為價值尺度、貯藏手段和標志性符號也扮演了重要角色，這些都為我們深入理解貨幣提供了一些關鍵性的觀點。

其次，這部紀錄片還探討了貨幣在經(jīng)濟系統(tǒng)中的作用和影響。正如《貨幣第一集》所指出的，貨幣之于經(jīng)濟就好像血液之于人體一樣，是經(jīng)濟活動不可缺少的基本元素。貨幣的供應和流通，會直接影響到經(jīng)濟的運行和發(fā)展，而貨幣的政策也成為了各國政府調(diào)控經(jīng)濟的重要手段。這部紀錄片通過案例分析和歷史回顧，全面而又生動地闡述了貨幣對于經(jīng)濟的深刻影響和作用。

最后，這部紀錄片還提出了一些關鍵性的問題和思考，例如貨幣的真實價值、貨幣的合法性和合理性等等。這些問題挑戰(zhàn)著人們對貨幣的認識和理解，也引領著我們對未來經(jīng)濟的思考和預測。

總之，作為一個專業(yè)人士，我認為《貨幣第一集》是一部非常棒的經(jīng)濟紀錄片。它既系統(tǒng)深入地闡述了貨幣的定義、起源和作用，同時也引發(fā)了人們對貨幣的思考和探討。如果你對經(jīng)濟學和貨幣領域感興趣，我強烈推薦你觀看這部紀錄片，相信你一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)和啟示。

貨幣第一集觀后感 篇8

貨幣是現(xiàn)代經(jīng)濟體系中不可或缺的基礎要素，我們的經(jīng)濟生活中無處不在的都是貨幣。借助于>第一集，我們探究貨幣背后的本質(zhì)和歷史，對貨幣的認識不斷加深。

第一集中，我們了解到貨幣是什么，它是經(jīng)濟交換的媒介和計量單位。更具體的說，貨幣是由國家發(fā)行并擁有法定地位的一種特殊的商品或信用形式，它具有普遍接受、可保存、可流通和可用于支付債務等特性。人們可以通過貨幣實現(xiàn)自己的需求和欲望，同時貨幣在社會中具有極為重要的作用，它不僅可以促進社會生產(chǎn)，還能夠影響整個國家的經(jīng)濟狀況。

通過對貨幣的本質(zhì)認識，第一集進一步探究了貨幣的演化歷程。最初的貨幣形式是物物交換，但是隨著經(jīng)濟狀況的不斷發(fā)展，貨幣也不斷先后采用了貝殼、金屬、紙幣等形式。 伴隨貨幣的不斷演化，各種貨幣的特性也愈加多樣化。物品不便攜帶和儲存，貝殼面臨著容易損壞和全部集中儲藏問題。但是金屬貨幣卻具備了物品的可保護性和貝殼的通行性，很好的解決了這些困難。但是金屬貨幣也存在著鑄幣成本高和鑄幣中心數(shù)量限制的問題。而紙幣則更加方便了人們的交換，但是也帶來了通貨膨脹的風險。

借助于歷史的角度，我們進一步了解到貨幣和社會的發(fā)展歷程密切相關。貨幣的發(fā)明與社會生產(chǎn)的發(fā)展、貿(mào)易的進一步擴大、職業(yè)分工的出現(xiàn)等密切相連。同時，貨幣在不同國家也`發(fā)揮了不同的作用，它既可以促進行業(yè)發(fā)展、促進貿(mào)易、帶來文化和科技之交流等也具有危及社會穩(wěn)定的風險。

除此之外，貨幣的發(fā)行和使用也要依賴于貨幣政策。 貨幣政策是指通過調(diào)整貨幣供給和利率等手段，對貨幣總量、貨幣供給、利率水平、匯率等方面進行協(xié)調(diào)和調(diào)節(jié)，以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的目標。貨幣政策涉及國家經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)情況、社會穩(wěn)定等方面，因此也是每個國家極為重視的。

對于我們個人而言，理性運用貨幣能力不僅會直接影響我們的生活品質(zhì)，還能夠在一定程度上影響國家的經(jīng)濟發(fā)展。 我們應該盡可能學習貨幣的知識，理性運用自己的財務能力，并了解國家的貨幣政策走向。這些相互關聯(lián)的知識體系將幫助我們更好地適應社會的發(fā)展與變化。

觀看>第一集，讓我深刻認識到貨幣的本質(zhì)和歷史地演變，也對貨幣政策與我們的生活息息相關。通過深入理解貨幣，我們可以更好地知曉金融市場運營，了解經(jīng)濟發(fā)展的跨越性變化，并了解國家貨幣發(fā)行的設定目標，從而能做出更加明智的投資決策，提高自身的財富管理能力。同時，貨幣也是推動人類文明進程的重要載體，認知貨幣不僅僅是投資理財?shù)膯栴}，更是認知社會和我們的人生。

綜上所述，貨幣不僅是經(jīng)濟生活不可或缺的基礎，也是我們理性生活的關鍵因素。學習理解貨幣的知識將幫助我們更好的感知世界，進而提高個人財富管理和社會服務能力。

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編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了第一名影片觀后感。隨著時代的發(fā)展，影像視頻同樣也是獲取知識的重要渠道，觀看正能量的作品，往往能激發(fā)我們的感悟。為了回味這個作品，我們可以將觀看作品之后有感而發(fā)的內(nèi)容寫成觀后感，觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達的意思。僅供你在工作和學習中參考！

第一名影片觀后感 篇1

今日抽時間觀看了《叫我第一名》這部電影，有一種說不出的激動和感慨。電影的開頭，小主人公科恩怪異的表現(xiàn)，也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，讓我慢慢的沉靜了下來，心境也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥，這種病會使人無法控制自我發(fā)出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被教師批評，被同學欺負。甚至教師還認為這是一種愚蠢的小丑行為。教師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠理解科恩這種行為的還有自我幼時的父親，記得影片里有一段故事情節(jié)，科恩的父親要去機場，父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱，然而科恩卻沒有，當科恩擁抱自我的父親時，父親臉上顯露出一絲無奈和不屑?？墒强贫鬟€是深愛著自我的父親。有時真的覺得教師的一句話對學生的影響真的很大，看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和期望，同學們都鼓掌了，為他勇敢地應對疾病而鼓掌，真是位好校長。從此科恩有了夢想，他想當一名教師，他想教育更多的人，去關懷更多的人，因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性，他期望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關心他們的人，有一個人能真正地理解他……于是他開始為了自我的夢想而奮斗了。

經(jīng)過一次次的求職失敗，科恩從來沒有放棄自我的夢想。在求職的時候他從來沒有故意回避自我的缺陷，布拉德自我已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎，所以他能夠面帶微笑的介紹著自我的“殘障”。但作為觀眾的我，看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自我經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應對一切，能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

最終科恩找到了一家能夠理解自我的學校，他教得異常出色，他跟自我的學生溝通得很好，他不放棄每一個學生，就像他永遠不會放棄自我的夢想一樣。最終，他被評選為了年度最佳教師，在授獎講臺上，臺下是他的家庭，愛人，學生，同事還有陌生人，他感激了所有人，更感激了他的伙伴——多動癥，他說這個病一向是他的朋友，是它教會了科恩要永不放棄，永不放棄自我，不放棄自我的'夢想，就算有再大的困難，他都不能妥協(xié)，生命里，就應當永不放棄。

看完影片，“永不放棄”四個字也在我腦海里留下了深刻的印象，對于我們每一個人來說，永久的信念是不可能被打敗的，只要我們努力了，就不會留下任何的遺憾。同樣對于我們的學生來說，教師就是他們?nèi)松囊啡?，我們不能夠用異樣的眼光看待不一樣的學生。尤其是我們中小學教師應對的是正在萌生、構成思想的孩子，教師的思想、言行對這群孩子的成長至關重要。很難想象，一個自私、猥瑣的教師影響出來的孩子會是什么樣貌。所以，每一位教師都應把自我看作燈塔，為學生的成長指明方向。

第一名影片觀后感 篇2

前兩天，我看了《叫我第一名》這部電影?？赐旰?，我受益匪淺。

這部電影講述了一個妥瑞癥患者布萊德·科恩的故事。他突破身體上的種種障礙，最終戰(zhàn)勝了妥瑞癥，成為了一名優(yōu)秀的教師。

在布萊德身上，我學到了執(zhí)著。在這部電影里，妥瑞癥患者并不只他一個。這種病的病癥是會控制不住發(fā)出怪聲，做出怪動作。他的母親原以為讓他學習其他妥瑞癥患者是怎么面對生活的會對他有所幫助，但是，一了解后才知道其他患者都沒有工作，該上學的也不上學，都選擇了放棄。然而，布萊德卻是一個十分執(zhí)著的人。

布萊德畢業(yè)后，想獲得一份工作。由于中學時受到一名校長的啟發(fā)，于是，他決定做一名老師。然而，他在尋找工作時，卻因為自己的妥瑞癥被大多數(shù)學校拒之門外。這時，他并沒有選擇放棄，而是在地圖上標記了所有自己沒有應聘過的學校，一遍又一遍地嘗試?；侍觳回撚行娜?，在他試了二三十座學校之后，終于被一所學?？粗辛?，成為了二年級的一名老師。他努力工作，不想辜負學校對他的期望，在學期結(jié)束后，他被評為了優(yōu)秀教師。

在一個成功人士的背后，總有一個團體在不斷激勵著他，促使他成功。在這些人中，就有他的家人。

布萊德的母親對他的妥瑞癥十分著急。一開始，她并不知道這是什么病癥，于是，她便借閱了大量的醫(yī)學書籍來進行參考。最終，她才得知自己的兒子得的是妥瑞癥。為了讓她的兒子能適應自己的病癥，她便帶著兒子來到了一個滿是妥瑞癥患者的地方。雖然他的兒子并沒有從他們身上得到什么，但是，他卻明白了不能像他們那樣消極地面對生活。

同時，他的父親也十分偉大。布萊德教書的同時，他也準備攻讀碩士學位。在一場重要的考試前，他跟負責人打過了電話，負責人也允許給他單獨的考場，以便不讓他影響到別人。然而，到了考場，他們卻聲稱沒有這回事。這時，他的父親來到了考場，用自己的方法為兒子贏得了單獨考試的權利。同時，他為了兒子還給學校修書柜等。父愛的力量也是無窮的。

在他的一生中，除了他的父母，還有一位重要的人物。那就是他中學時的校長。中學時的一堂課上，他忍不住又發(fā)出了怪聲，于是被老師叫到了校長辦公室。校長問了問他具體的情況，并告訴他可以和全校師生一起去觀看音樂會。音樂會結(jié)束后，校長把他叫上了臺，并巧妙的告訴大家，他并不是有意的發(fā)出這些怪聲，請大家原諒他，不要歧視他。這一次，他從校長身上受到了啟發(fā)，于是他決定做一名老師，像那位校長一樣教導自己的學生。

無論你是一個健全的人，還是一個殘疾人，或者是像布萊德一樣患有怪病的人，都應該堅強、執(zhí)著，永不放棄。無論遇到什么困難，都不應該害怕，要微笑著去面對它，堅持就是勝利。正如布萊德在頒獎儀式上所說的：

“千萬不要讓任何事情去阻止你追逐夢想。”

第一名影片觀后感 篇3

這部電影的主人公是布萊科恩，他是全美最佳教師。他在六歲時便擁有了伴隨他一生的伙伴—妥瑞癥。它的到來為布萊科恩帶來了諸多不便和不一樣的人生。

布萊恩由于患有妥瑞癥，所以他總是會不由自主的發(fā)出怪聲音，做出一些奇怪的動作。他總是有很多外號，如：波波醫(yī)生(弟弟)、寶貝(母親)、怪胎和神經(jīng)病(同學)。特殊原因使他無法正常學習，還會遭到同學的不理解和感受教師猙獰的臉色，和很多同學一樣，他不愛讀書、寫作業(yè)。在家庭方面，他認為是一個復雜的家庭，父親總是認為他的特殊行為是故意的，對他失去了耐心，最終父母以離婚告終。

此電影給我的感觸頗深。一是母愛的偉大，二是好教師的魅力之處，三是堅強和樂觀是人走向成功的必備條件……，每一個成功人士的背后都有讓人學習的品德和亮點之處。

布萊恩的母親，對待布萊恩的特殊行為，并沒有采取不信任的方式，而是經(jīng)過詢問醫(yī)生，自我閱讀醫(yī)書來從各個方面努力查詢兒子行為的真正原因。當來到妥瑞癥人群時，母親的開明樂觀的品行讓我遠離那個消極自卑的群體，她就像一株向日葵，給布萊恩帶來溫暖和光明，指明正確方向。母愛的無私，寬容總是煥發(fā)著溫暖期望之光。

作為教師首先要做到公平公正，耐心友善的對待每一位學生，做到因材施教。在布萊恩的記憶中最深刻的要數(shù)囂張了，校長給了他一次向大家解釋的機會和平臺，也帶給他勇氣和自信。這對布萊恩之后的擇業(yè)生涯也有很大的作用。他學會了如何和學生溝通，樂觀的應對困難，做一個自信的人。

小時候，他應對同學的各種輿論和家庭的復雜情景，期望得到父親的贊賞卻不得，與父親的關系一向處于比好差勁的狀況，他依然樂觀成長。長大后，由于自我的妥瑞癥，自我的就業(yè)之路頻頻受阻，很多學校的校長及招聘者都認為布萊恩的怪聲和怪動作會嚴重影響學生，盡管布萊德的學歷比較高。在多次面試未被錄用的道路上也會讓人身心疲憊，一次的失敗我們一般都能夠理解，可是如果是多次頻繁的失敗就會打擊人的決心和勇氣了。雖然布萊恩也苦惱過，他的父親也給他提過從事其他事業(yè)的提議，可是與父親工地上工作只是生活的一個調(diào)節(jié)，他依然堅持自我的夢想與夢想。最終被一所小學錄用，擔任小學二年級的教師。教師路上，個別對待他的不信任和異樣眼光，不愿自我的孩子被一個奇怪的人教育?？墒遣既R恩的溫暖的奇特教室布置和歡樂講堂，讓學生在歡樂中簡便學習，吸引了不少其他班級的學生聽他的趣味課堂。他的充分準備和悉心教導最中獲得學生及其大眾的認可。

沒有苦難、不去奮斗的人生不是真正的人生。給自我鍛煉的機會，用善心、恒心、耐心、、熱心去應對屬于自我的獨一無二的人生。

第一名影片觀后感 篇4

感觸最深的，還是要樂觀，要自信，要相信自己不要被打敗。

主人公布萊德·科恩從6歲開始，擁有一個小伙伴，盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴，但是他所說的這個小伙伴并不是他的自行車，而是一種由于腦部缺陷導致的會讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來的影響是會讓他發(fā)出奇怪的聲音，類似狗吠，以至于布萊德長大以后求職接到面試電話的時候，對方常常會問他是否養(yǎng)了一條小狗。

當時很少人知道妥瑞癥，小布萊德的爸爸也不知道，他以為兒子是故意的，讓兒子self—control，自制。學校里的老師以為布萊德是在耍寶，班級里的學生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過好幾個醫(yī)生，醫(yī)生的診斷是父母離婚給布萊德帶來了影響。這么多人里面，也許只有布萊德的媽媽相信自己的兒子是真的控制不住。查看醫(yī)書，找出病因，帶領布萊德參與一次妥瑞癥患者的互動，當時布萊德12歲，他清楚地告訴媽媽，他不要成為那樣子，他可以和別人不一樣。媽媽也很相信布萊德，她也不希望自己的兒子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顧。她覺得自己的兒子可以打敗妥瑞癥，獲得跟普通人一樣的生活。

長大后的布萊德下定決心要找一份教師的工作。他下定決心當教師的這個決定，來源于小時候一次音樂演奏會，他擔心自己會干擾音樂會，校長對他說——I want you you be there。并且借此契機，在音樂會結(jié)束以后，對聽眾們介紹了布萊德，小布萊德勇敢而坦誠（其實內(nèi)心還是惴惴的）地面對自己和一幫學生、以及學生家長。校長在這之前說過一句話，大意是，學校就是用知識來消滅無知的地方。而布萊德事后對此的感悟是——幾句話，教育一下，就好像開啟了通往新世界的大門。正是這次事情，讓他下定決心要成為一名教師。

面試過二三十所學校，被拒絕的次數(shù)居多。樂觀，堅強，努力的布萊德最終還是在幾位老師的同意下進了一所學校，并帶領二年級的學生上課。他的坦誠，樂觀，幽默以及輕松而愉快的教育方式，讓其收獲了一大幫學生的喜歡。他深知被放棄是什么滋味，所以他說他不愿意放棄任何人。他在布置班級教室的時候，有幾句話寫得很好，“It”s OK。To be different?！薄拔也粫艞壞愕?，我也不會放棄我自己”就是他對班上一名患有多動癥等病癥的小男孩湯姆森說的話。他的真誠，坦誠，樂觀，善良，以及包容心，包容孩子的不懂事、包容大人的不同情，真的是非常難能可貴的品質(zhì)。

憑借他的優(yōu)秀的教學水平和高尚的品質(zhì)，布萊德最終獲得了最佳教師的稱號，他自己都難以置信。發(fā)表獲獎感言的時候， 他還是很緊張，還是發(fā)出了奇怪的聲音，但是他說，他要感謝妥瑞癥。他的學生說，他從妥瑞癥中學到了“不被打敗”“不放棄”“一直堅持”，他自己也說“千萬別讓任何事組織你追求夢想，影響你的工作貨玩耍，還有愛情”。是的，他憑借他的樂觀善良真誠，收獲了愛情。他的伴侶是一名叫做南西的非常美麗善良的姑娘。

最后，他和他的爸爸也冰釋前嫌，他的爸爸再也不會覺得自己無助不會覺得自己的兒子讓他“不自在”，他終于承認他一直以布萊德為自豪。甚至還為布萊德就職的學校做了好幾個書柜。

我真的不太擅長整理壓縮情節(jié)，不太擅長挑重點。但是真的，我從中學到最多的，就是要樂觀，要自信，要勇敢。當然，也要努力。我無法想象布萊德在面對別人的不理解，收獲別人異樣的眼光，在被一所又一所學校拒絕之后，甚至他的父親都不信任他的時候，他需要鼓足多大的勇氣承受多大的壓力才能夠繼續(xù)。他都想到過放棄，或者，哪怕只是面對自己的不成功而難過失落，但是來自家庭的關愛，來自媽媽和兄弟的維護，真的讓他很快又鼓足信心了。我不知道，當我面對這些困難的時候，我是不是還有足夠的勇氣接受自己的不完美，追求自己的夢想。很可能不會。很可能會自暴自棄。也許，是一定會自暴自棄。

但是，他真的是一個很好的榜樣。

第一名影片觀后感 篇5

《叫我第一名》，看了這部電影后，我被感動了。

電影的開頭，小主人公科恩怪異的表現(xiàn)，也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，慢慢地沉靜了下來，心情也變得越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥，這種病會使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評，被同學欺負。甚至老師還認為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深地刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時的父親，也開始辱罵他。記得影片里有一段故事情節(jié)，科恩的父親要去機場，父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱，然而科恩卻沒有，當科恩擁抱自己的父親時，父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。

父母對待孩子的行為真的會影響孩子的心靈成長，同樣，老師的一個舉動對學生的影響也是很大的?？吹叫ｉL在音樂會上，讓科恩到臺上去講述他的疾病，讓所有人了解他的行為背后的原因，我在心里為這位校長鼓掌，臺下同學們的掌聲是校長帶著學生科恩最珍貴的禮物。從此，科恩有了夢想，他想當一名老師，他想教育更多的人，去關懷更多的人，他不希望別人別用異祥的眼光去看他，他希望有一個人能真正地理解他……于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。

接著，他長大了，他去面試了許多學校，但都一無所獲。記得有一個小片段說，科恩去了一所學校，學校的校長看了他的資料還挺認可他，可聽了科恩有妥瑞氏癥的時候，校長開始疑問，說他可以來學校教學生，但不能發(fā)出古怪的聲音，科恩生氣了，回到車上，他不受控制的砸方向盤，可以看出他很悲痛。但她的繼母來看他的時候，給他了鼓勵。他也越來越自信，從地圖上圈出沒有去過的學校，再次去了面試。

功夫不負有心人，科恩當上了二年級的老師。這時，他才真正意識到，這些孩子能夠帶給科恩快樂。終于，他被評選為了年度最佳教師，在授獎講臺上，臺下是他的家庭，愛人，學生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，是他們教會了自己要永不放棄，不放棄自己的夢想，就算有再大的困難，他都不能放棄，生命，就應該永不放棄。

我沉浸在這樣一股力量里，默默鼓勵自己：不要害怕困難，不要放棄努力。

初一觀后感開學第一課模板

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觀看一部影片，當下會有新的心境。隨著觀看時的各種聯(lián)想，總會涌現(xiàn)很多感悟，欣賞了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇觀后感。寫觀后感要能把握住作品里的深度內(nèi)涵，你掌握作品觀后感的寫作格式規(guī)范嗎？我們特別整理來自網(wǎng)絡的初一觀后感開學第一課，歡迎你閱讀與收藏。

初一觀后感開學第一課 篇1

剛吃過晚飯，我便和爸爸媽媽守在電視機前，等待《開學第一課》的開始。

本次開學第一課的主題是：知識改變命運，夢想創(chuàng)新未來。

《開學第一課》以十分歡快的氣氛開場了，接著大明星成龍用他自身的經(jīng)歷告訴我們：只有經(jīng)過不斷的努力，才會有一番成就。也正是如此，才造就了今天的國際明星成龍。

之后，謝老師想我們講述了他的攝影故事。他獲得過很多攝影獎，還曾去過農(nóng)村，拍攝那些窮苦的學生，他們每天要走很遠的山路去上學，但是不管條件有多差，他們始終都沒有放棄上學，他們對知識的渴望深深的震撼了我。謝老師用鏡頭記錄了那些孩子的生活，時代的變遷和社會的進步。他當年幫助過的兩名學生來到了現(xiàn)場，曾經(jīng)貧苦的孩子，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了自己的家庭，相信這個結(jié)局是每個人都最想看到的，很美滿。

接著王桐晶老師給我們上了一堂令人驚訝的數(shù)學課，她簡直就是一個數(shù)學天才，擁有超高的數(shù)學天賦，和人人都向往的珠心算能力。

后來俞老師以奮斗為主題，給我們上了一堂課。他向我們解釋了奮斗的含義：1.定下自己的目標;2.為這個目標而努力。他告訴我們，他用了好幾年的時間才考上北京大學，之后他開了一家培訓機構，他用自己賺來的錢去資助貧苦的孩子讀書，我們要向他學習。

接著，我們認識了首架國產(chǎn)飛機C919的試飛員，我們都認為試飛員十分帥氣，可有誰知道，他們每時每刻都面臨著生命危險。之后，我們又認識了C919飛機的總設計師：吳光輝，他是一個有抱負，有上進心，十分優(yōu)秀的人，他為祖國付出了很多。

然后，我們觀看了無殼孵化小雞的過程和薛教授及王源的演講。

這次的《開學第一課》對我們來說意義非凡只有通過不懈的努力，才能達到目標，實現(xiàn)我們的夢想。

初一觀后感開學第一課 篇2

今天是開學的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開學第一課《父母教會我》的所有觀后看。

節(jié)目很豐富，使我最感動的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷，鼓勵同學們要積極和樂觀地去愛身邊的人，更是教會孩子們愛自己、愛生命、愛生活，給孩子們上了一堂充滿愛的課。

在舞臺上，秦勇穿著大珍珠親手為他設計圖案的白色T恤衫，回憶起當年艱難的一點一滴。在過去的十年光陰里。他做起了一位父親的責任，努力當好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓練，秦勇又陪著兒子開始了一年之久的漫長練習，當大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一段時，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅信，他什么都可以學會，愛的力量能夠克服一切困難。大珍珠學會了積極和樂觀，學會了愛自己、愛對方、也愛生活。

同學們，看到秦勇這位堅強的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學習，聽從父母的教誨，努力回報。這一次開學第一課的主題是“父母教會我”，父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?，教會我們孝順家長，教會我們文明禮貌，教會我們熱愛生命，教會我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養(yǎng)成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。

開學第一課教會我們思考更多，我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點點滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長，他們在不斷學習如何教育子女，而我們正在不斷學習如何成長成一個爸爸媽媽所期盼我們成為的人。

初一觀后感開學第一課 篇3

每年一度的開學特別節(jié)目《開學第一課》，都會講訴一個又一個別開生面的故事和有趣的游戲，今年也不例外。今年的主題就是“夢想”。

先介紹的是跳傘隊員付麗娟和航天員王亞平。一個從訓練一開始又累又想家到后來愛上跳傘的感覺;另一個在滿懷憧憬的看著神五飛天直到自己也成了大家的“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎?她們是用自己的刻苦努力圓了夢想啊!“有夢才有動力”，她們的故事也一定會激勵更多人去追夢去用努力實現(xiàn)夢想。

第二節(jié)課請出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智，她作為一個舞蹈家，失去了重要的腿，要是別人，肯定就要精神崩潰支撐不住了?？蛇@個身殘志堅的人，用自己的信念打敗了夢魔，靠著輪椅和假肢，重回了舞蹈，走向了舞臺。她無數(shù)次被打倒，卻每次都爬了起來，“有夢就要堅持”用自己的信念成就夢想，就算沒有成功，只要堅持過就不會后悔，只要不害怕圓夢過程中的困難，它也不是那么難以戰(zhàn)勝。

鋼琴家朗朗，最初只是微不足道的第六第七替補，但他要做一個時刻做好準備的替補?！皺C會總是留給有準備的人，要一直相信自己的堅持和努力”;另一位加油站媽媽，堅持不放棄自己的智障兒子，手把手的教兒子練鋼琴，終于開導了被所有醫(yī)生認為沒有希望的兒子。事實說“有夢就能出彩”。

放飛夢想的儀式上，88歲的老師潘其華，即使是高齡老人也堅持誨人不倦。今年的《開學第一課》匯聚了大家的夢想，大大小小的夢想?yún)R聚在一起，就是大家的中國夢。

初一觀后感開學第一課 篇4

今天我和老媽一起收看了《開學第一課》，我看了之后，使我深受感動。

第一位出場者是劉浩，他今年才只有10歲，并且還是個盲男孩！他的鋼琴彈得非常好，我當時非常驚訝，一個眼睛看不見五線譜，看不見鋼琴鍵的人，居然能把鋼琴彈得這么好，我十分佩服他，因為他十分堅強，沒有悲觀消沉，而是自信向上地說：“我覺得我和普通人沒什么兩樣，雖然看不見，但我能自理，還會洗衣服，我很自信！”劉浩今年才10歲，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都這么大了，自己的衣服還要老媽幫我洗，真是感覺自己挺不行的！

成龍老師說了：“付出越多，得到的幸福就越多”，這句話我感覺非常對，比如說，期中考試之前，學習十分刻苦，當然也很累，但是，如果你再多付出一點，那么期中考試考的成績就越高，你得到的幸福就越多。

對于孟佩杰來說，感恩就是幸福，她的養(yǎng)母劉芳英在她8歲的時候不幸癱瘓，從此，照顧母親和家庭的重擔就落在她一個人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就開始照顧整個家庭，她每天忙來忙去，但學習仍然十分刻苦，成績一直很好，我們整天豐衣足食，天天有著這么好的學習環(huán)境，如果再不好好學習，那豈不是很丟臉嗎？

這次《開學第一課》使我受益匪淺，我一定要好好學習，像小劉浩那樣，即使遇到困難也不退縮，將來也會有一天我也會成功的！

初一觀后感開學第一課 篇5

享用美好是須要學習的，當美好馬上光臨的功夫須要提示。人可以自但是然地學會感官的享樂，人卻沒辦法天資地把握美好的韻律?；昶堑娜缫馔鞴俚氖娣褚浑p孿生伯仲，時而相傍相依，時而各走各路。

美好是一種精神的振顫。它像會傾聽歌的耳朵一樣，須要持續(xù)地演練。

簡言之，美好即是沒有苦痛的功夫。它浮現(xiàn)的頻次其實不像我們設想的那樣少。

人們經(jīng)常不過在美好的金馬車已駛往日非常遠，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。

人們喜歡回憶美好的標本，卻忽視美好披著露珠疏散芳香的功夫。那時我們常常舉動匆忙，顧后瞻前不知在忙著啥。

世上有預告臺風的，有預告蝗蟲的，有預告疫癘的，有預告地動的。沒有人預告美好。本來美好和世界萬物一樣，有它的征象。

美好經(jīng)常是模糊的，好有克制地向我們噴灑甘雨。你不要總企圖大張旗鼓的美好，它大都不過悄然地劈頭而來。你也不要妄想把水龍頭擰得更大，使美好很快地流失。而需闃然地以平易之心，領會美好的真理。

美好絕大多半是儉仆的。它不會像記號彈一般，在非常高的天涯閃耀血色的光后。它披著個性外套，-關切暖和地包裹起我們。

美好不愛喧嘩質(zhì)樸，經(jīng)常在昏暗中來臨。艱難中相濡以沫的一塊糕餅，災荒中同心合意的一個眼光，父親一次毛糙的觸摸，女友一個和暖的字條這全是令媛難買的美好啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄慘中愈發(fā)熠熠刺眼。美好有時會同我們開一個打趣，喬妝裝扮而來。機會、友誼、勝利、拼湊它們都酷似美好，但它們其實不同等于美好。美好會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才察覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。美好有時會很倏得，不像磨難一般覆蓋天空。假如把人生的磨難和美好分置天平兩頭，磨難體積巨大，美好能夠不過一塊小小的礦石。但指針肯定要向美好這一側(cè)歪斜，由于它有生命的黃金。

美好有梯形的切面，它可以浮夸也能夠收縮，就看你能否愛惜。我們要提升對美好的注意，當它到來的功夫，豪情地享用每分鐘。據(jù)科學家鉆研，成心注視的結(jié)局比偶爾要好很多。當春季光臨時，我們要對本人說，這是春季啦！內(nèi)心就會出現(xiàn)茸茸的綠意。美好時，我們要對本人說，請記取這一刻！美好就會久長地伴隨我們。那我們豈不是具有了更多的美好！所以，豐登的時節(jié)，先不要去想能夠的荒年，我們還有深遠的冬季來得及商討這件事。我們要和朋友們舞蹈音樂，襯托欣喜。既然種子已回報了汗水，我們就有權沉醉美好。不要管往后的風霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個香馥馥的面包。所以，當我們從天南地北聯(lián)合在一塊時，請不要猶豫短促后的分辨。在從此深遠的年月里，有沒有數(shù)蕭索的晚上可以孤單品味愁緒。此刻的每分鐘，都讓它像潔凈的酒精，點燃成美好的淡藍色火焰，不留一絲垃圾。讓我們一塊碰杯，說：我們美好。所以，當我們等候在年老的父母膝下時，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們漸漸老矣，你都要有勇氣對本人說：我很美好。由于天下無常，總有一日你會遺失他們，會無盡懺悔現(xiàn)在的時候。

美好其實不與資產(chǎn)名望名望婚姻同步，這不過你精神的感覺。

所以，當我們赤貧如洗時，我們也恐怕說：我很美好。由于我們還有健壯的體魄。

當我們不再享有健壯時，那些最勇猛的人可以依舊淺笑著說：我很美好。由于我還有一顆健壯的心。以至當我們連心也不再保管時，那些人們最出色的份子依舊可以對天地高聲說：我很美好。由于我已經(jīng)生活過。

經(jīng)常提示本人注視美好，就好像在嚴寒的日子里-常?？纯刺?，心就無聲無息熱乎乎亮光光。

開學第一課2014觀后感模板

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《開學第一課2014觀后感》。觀影是現(xiàn)代人愉悅身心的一種重要途徑，觀賞作品的同時總會因一些經(jīng)典情節(jié)而受益匪淺。我們應該通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓所表達出來，寫觀后感時不能脫離原片，只說自己的感想。希望本文對您有所幫助！

開學第一課2014觀后感 篇1

20xx開學第一課觀后感500字（二）已公布，具體內(nèi)容請各位考生查看如下：

20xx年中央電視臺“開學第一課”節(jié)目令我印象深刻。

這一期的主題是父母教育我。主要講的是孝，愛，禮這三個課題。分別由張泉靈，何炅，王小丫為我們講解的。

一、孝

孝是做人基礎。俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報，更何況我們的老師和父母呢？我們不能忘記老師和父母對我們的大恩大德。不善待父母就是犯了一個非常非常嚴重的錯誤。因為是母親把我們帶到這個世界上，是父親嚴厲的教導促使我們飛速的進步。……就這樣就不能不善待父母。

二、愛

這里有個感人的故事：秦勇叔叔的兒子大珍珠4歲患有嚴重的感統(tǒng)失調(diào)癥他陪伴兒子了十年。在陪伴兒子的十年里，陪伴兒子做康復訓練是秦勇每天最重要的日程，對于一個感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說，哪怕是系鞋帶這樣簡單的動作也可能是他終身需要克服的困難。當?shù)弥T自行車是對感官協(xié)調(diào)能力的訓練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習。那時候，秦勇家的鄰居總能看到這樣一幅畫面：大珍珠踩著自行車東倒西歪，秦勇扶著車后座拼命奔跑，摔倒，扶起來，繼續(xù)……一年后，當大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車，騎上一小段時，向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅信，其實他什么都可以學會”。

三、禮

這里為我們講了坐飛機的禮儀和容祖兒姐姐的媽媽教她的禮儀。

看完這個節(jié)目我受益匪淺。

開學第一課2014觀后感 篇2

禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人使用禮貌語言，不但溝通了人們的心靈，而且表現(xiàn)了個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話，別人就視你為與種不同；有時你做一個簡單的動作，別人便會永遠記住你。在生活中這些事時時可見。

記得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，深感不安，非常抱歉地說了一聲：“對不起?！倍齾s笑著說：“沒事兒，用創(chuàng)口貼貼一下就好了?！甭犃诉@話，一股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。

有一次，我在一本書上看見：有兩個人問一個人同一個問題。第一個人問：“小丫頭，有沒有見過照片上這個人?！蹦莻€人并沒有告訴他答案，第二個人問：“小姑娘，有沒有見過照片上這個人?！甭犃诉@口氣和剛才那位簡直就是天壤之別。

可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。

學會禮貌待人，使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會更加美好。

開學第一課2014觀后感 篇3

做一個學會感恩的人

——《20xx開學第一課》觀后感

“百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為?！边@句話出自《圍爐夜話》（清）王永彬。

今天晚上，我在家看了《20xx開學第一課》，一共播放了四節(jié)課，我印象最深刻的是第一節(jié)——“孝”，孝是中國人的傳統(tǒng)，如今的社會，有許多人離孝太遠，在自己年輕時沒有孝敬父母，幾十年過去了，仍不管不問。那么，我想問一問，是誰給予了你寶貴的生命，是誰讓你豐衣足食的平安長大，又是誰在你的身后默默保護你。而那些不孝子孫長期的與父母分離，在父母年邁時產(chǎn)生了厭惡之情，情感線就會越走越遠。這節(jié)班會課邀請的嘉賓是童話大王——鄭淵潔，他講述了發(fā)生在自己身上的兩個故事。鄭淵潔說他以前寫書都是用鋼筆寫，需要打水，他經(jīng)常寫著寫著就要去灌水，這樣就會打斷他的思路，可是，有一天，他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆，寫了三天都沒有灌水，他一直都沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，一2000天深夜，他聽到輕微的腳步聲，透過門縫看到自己的父親正在打鋼筆水，他頓時熱淚盈眶。這個不能叫孝，這是父母對孩子無私的愛，鄭淵潔深深地體會到了父母無微不至的關懷。他緊接著又講述了自己的第二個故事，有一天，鄭淵潔買了一臺電視機，卻要送給爺爺奶奶，兒子鄭亞祺問道：“為什么好不容易買的電視要送給爺爺奶奶呢？”鄭淵潔笑著說：“這臺電視機沒有什么，以后我們看原子彈電視的機會都有！”一路笑著就高興地把電視機送到了爺爺奶奶家。那天中午，鄭淵潔就給兒子買了幾只對蝦，看到鄭亞祺吃得很香，鄭淵潔就把自己的對蝦也給了兒子，沒想到懂事的鄭亞祺說：“爸爸，我不吃，因為我以后吃原子彈對蝦的機會都有！”講到這里，全場一片哄堂大笑，我也情不自禁地笑了，可是，這短暫的歡笑，也讓我深深地明白了“孝”的存在。

讓我們感恩父母，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個孝順的孩子吧！

開學第一課2014觀后感 篇4

撒貝寧說：“家長是教會我們扣好第一顆扣子的人，教會我們?nèi)绾稳バ⒕?，教會我們?nèi)绾螑凵磉叺娜恕ぁぁぁぁぁぁ闭缢f，父母教會了我們太多，所以，今年《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。

俗話說的好：百善孝為先。其實“孝”這個字，上面是一個不全的“老”字，下面則是一個“子”字，說明了一個老人需要子女來支撐，支持。節(jié)目組請來了《舒克和貝塔》的作者——鄭淵潔。眾所周知，他非常熱愛寫作，他寫《皮皮魯外傳》時是用鋼筆寫的。而鋼筆的壞處就是寫著寫著就沒有墨水了，然后就要去灌水，這樣會打斷思路?？墒?，在某一天寫《皮皮魯外傳》時，發(fā)現(xiàn)這只鋼筆用了三天還有墨水。這是為什么呢?哦!原來是他的父親每天晚上給他灌好墨水。父親支持自己寫作，每天晚上為鋼筆灌上墨水。在某一天，他買了一個電視機，拉到父母家，給他們看。小時候的鄭亞旗問：“為什么把電視機拉給爺爺奶奶看呢?”鄭淵潔幽默的說了一句：“將來你連看原子彈電視的機會都有，爺爺奶奶倒是沒有這個機會了!”鄭亞旗隱隱約約懂得了“孝”。有一回，鄭淵潔買了幾只對蝦，自己不舍得吃，給了孩子。鄭亞旗問他為什么不吃。他撒謊說他吃蝦過敏。鄭亞旗知道他吃蝦不過敏。鄭亞旗說道：“把蝦給我吃掉!將來我連吃原子彈蝦的機會都有?！彪m然他說的很搞笑，但是，這句話卻無不透露出鄭亞旗對鄭淵潔的孝，對他的愛。那么，我們對父母的愛在何處嫩?父母給我們做了榜樣，那么我們要學會尊敬長輩，孝敬長輩!家庭是一輛火車，現(xiàn)在，父母是車頭，我們是車廂，長大后我們就是火車頭，父母就是車廂，我們要拉著車廂，不能甩下父母，獨自一人遠走高飛。孝，要從當下做起，從關心父母，做一些符合父母的小事做起!

開學第一課2014觀后感 篇5

20xx開學第一課觀后感400字（二）已公布，具體內(nèi)容如下：

今天是開學的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開學第一課《父母教會我》

節(jié)目很豐富，使我最感動的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠的親身經(jīng)歷，鼓勵同學們要積極和樂觀地去愛身邊的人，更是教會孩子們愛自己、愛生命、愛生活，給孩子們上了一堂充滿愛的課。

在舞臺上，秦勇穿著大珍珠親手為他設計圖案的白色T恤衫，回憶起當年艱難的一點一滴。在過去的十年光陰里。他做起了一位父親的責任，努力當好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力的訓練，秦勇又陪著兒子開始了一年之久的漫長練習，當大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一段時，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅信，他什么都可以學會，愛的力量能夠克服一切困難。大珍珠學會了積極和樂觀，學會了愛自己、愛對方、也愛生活。

同學們，看到秦勇這位堅強的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學習，聽從父母的教誨，努力回報。

開學第一課2014觀后感 篇6

說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了他們的太多心血與愛，當然我們也帶給了他們數(shù)不清的歡樂。我們進步的同時，父母在這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是父母教會了孩子還是孩子教會了父母?

我的父母不僅僅能關心我的成績。我認為，媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績之外的教育。

從小，媽媽就教我讀寫記，只要有空她就會在我旁邊看書，久而久之，我也認為讀書是一件最快樂的事兒，便會和她一起探討，讀讀記記，媽媽特別支持我買書，而且直到現(xiàn)在，我們還時常在一起學習《每天一個感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸好孩子》諸如此類的書使我的日常生活豐富多彩，與其說是這些書本教會我怎么做人，不如說是媽媽教會我怎樣面對生活……

而爸爸呢，他最討厭的事情也許就是面對文字了，可是，只要是我在家，電視機爸爸就從不開，電腦從不碰，我一放學回家，就能看見他在看雜志、看報紙，雖然他很厭煩這些，也許他看那些東西只是看圖罷了，可是這更加使我懂得爸媽對我的良苦用心。

我們家里，廁所洗衣機上有書、沙發(fā)邊有書、床頭有書廚房冰箱上有書，甚至墻上還掛著一面白板，上面寫著名人名言，時常更換。家里的書有上百本，每本我都看過好幾遍，但是這也讓我做什么事都磨磨蹭蹭的，喝杯水能用上半小時，因為手里拿著書，有時候，看著看著就什么都忘了。

[推薦]明天觀后感600字模板

除了考試以外，生活中也離不開作文。作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎，經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，網(wǎng)絡上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？下面是小編為你精心整理的“[推薦]明天觀后感600字模板”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

明天觀后感(篇1)

今年也是27歲，今年也沒有車，今年在一個十八線城市有一個傾囊小窩，使本就貧窮的我更加雪上加霜，今年不知道會不會有屬于自己的幸福，未來的一切也都是充滿無知。

電影是北漂的故事，有過北漂經(jīng)歷的同志們可能會有很多共鳴的地方。我沒有北漂過，可是我一直在西漂，從2013年開始，到現(xiàn)在，小計也是近8年的時間了，大學過的普普通通，默默無聞，畢業(yè)后隨波逐流，亦是平平淡淡，往后的生活更是平庸無奇，與自己期待的樣子漸行漸遠，特別是自己的感情生活，更沒有什么可以懷念的。在這個十八線小城里，人來人往，自己終歸是個異鄉(xiāng)人，有幾個玩得來的好友，可現(xiàn)在也都是各奔前程，該考研的考研，該結(jié)婚的結(jié)婚，該入編的入編。不知不覺大家都有了更好的去處，只剩自己依舊飄零人海。

我也有自己一個人生病去醫(yī)院的時候，我也有打球扭傷自己一瘸一拐的時候，我也有深夜喝醉吐的一塌糊涂的時候，我也有職場上心力交瘁提心吊膽的時候，我也有好友變成陌生人的時候，我也有讓父母一次又一次等待的時候，我也有想去遠方但無奈囊中羞澀的時候。。?？赡芪椅ㄒ恍疫\一些的是我不用租房，但相比他們動輒六七千的房租而言，我不敢提幸運，因為他們還付的起房租，而看看自己的兜，我也只剩一聲冷笑了。

所以，對于這個電影所謂的明天會好的，我不敢抱有太多的茍同，我認為這是對今天的不努力的一個借口，寄希望于未來，或者寄希望于別人。明天當然會好，因為每一次都會有一個明天會好，這樣自己就可以有放松的理由了，就可以不用良心有愧了。

電影結(jié)尾在問小時候的自己，是不是讓自己失望了，電影的回答是沒有?？墒怯谖覀€人而言，答案是肯定的。我沒有像小時候希望的那樣，沒有考上清華北大，沒有成為億萬富翁，沒有名車豪宅，沒有帶父母周游世界。。。這怎么能說沒有讓自己失望呢?我只是在逃避，逃避小時候的自己，我害怕自己會后悔。我以前是不覺得我會后悔的，現(xiàn)在的我就是以前每一天的我造就的，如果我后悔了，那就是把我自己否定了，我會難受，我會更加想要去逃避。人生本就艱難，我竟還要四處逃難!

于電影而言，無非是做了藝術加工，而真實的流浪生活一定更加艱難，明天會好的，不應該僅僅是一種期待，可是于我這樣的小城青年而言，它儼然已成為一種過去式，我并不期待明天會好，我只希望今天無恙!

自己無恙，父母無恙，所愛無恙，足矣!

我的房間窗戶也是對著西落的太陽，西曬青年，說的也是我吧!

明天觀后感(篇2)

今天，在地震局等局的組織下，我們?nèi)６加^看了《今天明天》這部電影。

《今天明天》這部電影主要講的是：位小學生米拉因為調(diào)皮把圣寶塔上的龍珠動亂了，放出了怪獸“黑震天”，去到了安吉陸地，與平安使者樂樂熊、羽毛變的夏娜姐姐起斗爭“黑震天”的故事。

那栩栩如生的人物讓我看得如癡如醉，我印象最深的人物是夏娜姐姐，因為夏娜姐姐為了保護米拉被尖石筍刺中犧牲了，我覺得這種舍己為人的品質(zhì)值得我學習，因為這種品質(zhì)是偉大的。

在電影中有很多教我們怎樣躲避地震、泥石流等自然災害的知識要點。我知道了地震時要遠離山川海岸，到開闊地去躲避。遇到倒塌樹木要橫向躲避，如果被倒塌物埋在地下面時，不要急躁，不要哭喊，盡量減少體力消耗，敲擊能發(fā)出響聲的東西，等待救援。遭遇泥石流時，要與泥石流垂直的兩邊山體上逃跑，越高越好。救人的最佳時間只有72小時等知識。

我用心的記住這些知識，我明白了：遭遇危險時不要慌張，要冷靜面對；地震時，要盡快跑到床或桌子所在地以低姿勢躲在家具旁，倘若沒有堅實的家具，應站在門口，遠離窗戶，因為窗玻璃可能會被震碎，等地震停歇時跑到開闊地躲避。

地震等自然災害其實并不可怕，只要我們平時準備、預防，就能克服它們。

今天的準備，是為了明天生命的延續(xù)。

明天觀后感(篇3)

今天我們在語文老師的領導下光看了頻道三，《守護明天》的第二期。

主要講了，一些父母把孩子從小租給別人，讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊，給孩子留下了一個不好的印象，讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的習慣，父母以為這是在幫孩子但是實際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲，有一個孩子經(jīng)過心理專家檢測，實際年齡六歲心理年齡只有四歲，連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的都流淚了，真想把那些不負責任的父母扔進監(jiān)獄，但是又無可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護權給撤掉。在父母入獄之后，有些孩子甚至因為失去父母而天天躲在墻角里哭泣，這些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲，只要這個游戲玩的好就有獎勵玩的不好就是懲罰。在心理專家判定一個偷竊的人偷過東西之后心里會十分快活，偷竊就跟吸毒是一樣的都會嗜性成癮，一天不偷東西手就十分的癢癢，看到一樣自己喜歡的東西就會忍不住拿，這就讓一個孩子留下了不好的習慣，如果這個毛病不改掉以后到社會上這就是犯罪，甚至還會導致鋃鐺入獄。

希望他們可以改掉偷竊的毛病，知錯能改善莫大焉，這樣他們心里也不會留下陰影，也不會再有偷竊的毛病了。

明天觀后感(篇4)

我雖未讀完這本書，但我已深有感觸了：一個人必須有夢想，并為夢想而追求。

夢想，是一雙勁漿，沖破激流逆水遠航。

夢想，是一雙手杖，披荊斬棘攀上仞岳。

夢想，是吃不完的食物，帶你一步一步走出茫茫大漠。

夢想，是用不完的繩索，帶你一點一點穿越萬丈澗谷。

是啊，夢想是一切的動力；是啊，夢想是一切的源泉。堅持住你的夢想，它會由虛變實；把握住你的夢想，它會由假變真。無論你的夢想多渺茫，你讓它變實，只要付出多一點時間；無論你的夢想多荒謬，你讓它變真，只要多付出一些代價。有夢想無所不能。

愛因斯坦為發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親被成殘廢，他放棄過嗎？莎士比亞為上臺表演向老師請求，被老師無數(shù)次拒絕、訓斥，他猶豫過嗎？為追求夢想而不顧一切的人，他可以失去朋友，失去愛人，失去親人，甚至失去自己的生命。是啊，為了夢想，可也失去一切，而夢想成真會將這一切補全。不是物質(zhì)的補全，而是精神的補全！

為了夢想，努力吧！正如書的名字我的今天，你的明天。夢想成真值得千尊還酹。

明天觀后感(篇5)

期中考后的某一天，媽媽突然說要帶我們到電影院，到了以后才知道原來是要看電影《明天過后》！大家都興奮萬分，因為這可是一部轟動的大電影呢！

劇情是這樣的：話說地球有一天突然發(fā)生異常，氣溫下降到零度以下，紐約和日本也相繼出現(xiàn)大型的龍卷風、像足球一樣大的冰雹，洪水甚至還把自由女神像給淹沒了！而為了拯救地球，主角等人便展開了一趟驚險萬分的旅程……。

看完這部電影后，我為人們一直污染地球而不感到反省和畏懼的事更感到憤怒和無奈。如果人們再繼續(xù)這樣下去，可能不會像明天過后這么幸運，反倒很有可能跟恐龍一樣，從此消失……。而且，明天過后上映以前，電視新聞也說過這部電影是在警惕我們繼續(xù)污染地球所造成的嚴重后果。所以，我們要好好愛護這個獨一無二的地球，才不會還沒等到小叮當?shù)哪莻€世紀來臨，地球就已經(jīng)消失了！

明天觀后感(篇6)

在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。

教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。

因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

明天觀后感(篇7)

期中考后的某成天，媽媽忽然說要帶我們到電影院，到了往后才了解原來是要看電影《來日事后》！大家都-高興絕頂，由于這可是一部振動的大電影呢！

劇情是這樣的：話說地球有一日忽然產(chǎn)生異樣，氣溫降落到零度以下，紐約和日本也接踵浮現(xiàn)大型的龍卷風、像足球一般大的冰雹，洪流以至還把自由女神像給消除了！而為了挽救地球，主角等人便打開了一回危險絕頂?shù)穆猛尽?/p>

看完這部電影后，我為人們從來傳染地球而不感覺到檢討和膽寒的事更感覺到憤慨和無奈。假如人們再接續(xù)這樣下去，能夠不會像來日事后那么走運，反倒很有能夠跟恐龍一樣，此后消逝……。并且，來日事后上映過去，電視信息也說過這部電影是在注意我們接續(xù)傳染地球所釀成的嚴峻結(jié)果。所以，我們要好好庇護這個舉世無雙的地球，才不會還沒比及小叮當?shù)哪莻€世紀光臨，地球就已消逝了！

明天觀后感(篇8)

由于我們過去一直亂砍伐樹木、破壞大自然，使得全球暖化造成溫室效應，引起許多災害。《明天過后》這部影片就是在敘述自然全面性的大反撲之下，所引起的嚴重災害。

影片中出現(xiàn)了許多令人震撼的場景，例如：當羅德島大小的冰山撞上南極洲，使得全球氣候產(chǎn)生連鎖效應，許多地方出現(xiàn)了異常氣候：冰雹重襲東京、熱帶區(qū)的印度罕見飄雪、歐洲被大雪埋在十五米的地底下..等，這些場景都令我看得心驚膽跳。影片中還有許多感人肺腑的畫面：杰克不畏風雪去救自己的兒子，卻因此失去一位同事；蘿拉和山姆純純的愛和感人的情誼，這一幕幕的畫面都讓我感動落淚。

看完《明天過后》，我不禁想起莫拉克臺風所造成的水災。恐怖的風雨，沖毀了我們的家園，也沖走了我們的希望。它不但讓許多人流離失所、無家可歸，也讓許多人失去寶貴的生命。

如果人類再一直破壞大自然，說不定我們也會遇到和電影情節(jié)一樣的空前災難。以往人類只求自己的利益，而去破壞生態(tài)環(huán)境，他們卻不知大自然反撲的力量是很強大的。動手做環(huán)保其實并不難，唯有現(xiàn)在開始重視我們的地球環(huán)境，才能使人類與大自然和平相處。

明天觀后感(篇9)

今天，我們?nèi)タ戳藞鲭娪?。電影的?nèi)容與我們的安全息息相關，其中有一節(jié)故事讓我記憶猶新。

這個故事發(fā)生在一個高中生身上，那個高中生在汽車上大聲地說自己家里有多么的富裕，正巧一個蛋聽見了，正在計劃怎讓這條“大魚”上鉤。而那個高中生卻全然不知危險正悄悄地來到了他身邊。后來那個高中生被騙走了，還逼他爸爸拿錢來救自己的兒子，幸好警察捉到了壞蛋。

看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊！生活中倒處有快樂和寶藏，但也處處存在著危險。人的一生不可能一直都是平平安安的，每個人都會遇到各種各樣的事。就像魯迅說得那樣“只有經(jīng)過大風大浪的人，才會意識到生命的可貴。”

今天，你出門前對家人說了一聲“再見?！痹偈煜げ贿^的“再見”兩個字，這個“再見”也許意味著再也不能見,也許意味著是最后一個“再見?！?/p>

每一種災禍都會在記憶里留下悲哀，即使你今天躲過了災禍那龐大的翅膀，那明天呢？明天又將怎樣？誰也不知道，因為我們不能按照事情的精確的順序，推斷出不同時期所發(fā)生的事情。我們每一個人都在“大海”里，海面看上去是那么平靜、安祥，站在大海邊會讓你覺得寧靜。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會沉睡在這“大海”里，永遠永遠。

我覺得生命又有些可怕，我害怕這樣的事會發(fā)生在我身上，我也害危險，雖然我不知道危險離我有多遠，但我必須有安全意識，只有這樣才能量離危險遠一些。大家都會害怕危險，希望安全能保護自己，讓自已渡過難關。我們好像每天都在賭桌上，賭注是生命，既然這樣，那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎！”

在危險來臨時，你只有選擇沉著才有可能逃脫危險的“魔掌，”才有可能看到太陽依舊慢慢爬上來。生命本身又是一首歌，所有的事情只不過是歌中的一個部分，可能它只是一個音符，可能它只是一個音節(jié)。我們每一個人都在譜寫自己的里命之歌。

人是百代的過客，總是要走過去的，每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環(huán)，也許你會在其中一個障礙物中倒下，也許你會越過所有的障礙物走到最后。

明天觀后感(篇10)

《今天明天》電影結(jié)束了，可電影中妖魔黑震天制造大地震的景象還在我的腦海里回放。原本一棵棵高大挺拔的樹木瞬間就被吞沒了；一座座漂亮的房子變成一堆廢墟；一塊塊巨大的石頭從山上滾了下來，毀壞道路，堵塞河流，人們驚慌失措，害怕至極。這景象真是太恐怖了！令人恐怖的災難不只這一個，還有很多，泥石流，堰塞湖，海嘯，一次又一次地向人們襲來。米拉和他的朋友們，怎么能夠在一次又一次的災難中逃生呢？這是因為他們不僅始終心中充滿希望、勇敢地面對災難，還能運用自救知識在災難中保護自己。

懂得自救知識的米拉和他的朋友們的經(jīng)歷，讓我聯(lián)想起了學校組織過的消防演習。老師講火災逃生知識的時候，我只是覺得很好玩，并沒有認真在聽。我現(xiàn)在明白了，確實沒有人會歡迎火災的來到，但一年三百六十五天，不可能天天都是平安的?？雌饋砗猛娴南姥萘暎鋵嵤窃诮涛覀儺敾馂膩砼R時逃生的方法。只有這樣，我們才能像米拉和他的朋友們一樣，在災難來臨時，能保護自己。

懂得自救知識不僅能保護自己，還能幫助別人。寧波最美四姑娘不就是運用自己掌握的救護知識，把被公交車撞倒的李大爺從死神手里拉回來了嗎？

如果學校里再組織這樣的演習，我一定不會再掉以輕心，把它當成一場游戲。因為今天的一切準備，都是為了明天生命的延續(xù)。

明天觀后感(篇11)

2010年7月20日13：30楓林街道綜治辦組織我們在港匯廣場六樓觀看了一場禁毒電影《明天》。電影拍了真實而簡潔，主要講述了毒品對人的危害之大，毒品已打破了人們正常的生活和造成家庭支離破碎的現(xiàn)象。觀看完影片對我的觸動非常之大，使我認清毒品的真面目，不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣，同時謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制也是必不可少。毒品多數(shù)呈白色粉末狀，是一種會致人于死地的物體，吸入它會使人走火入魔般無法自拔。它讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會帶來許多不安定的因素；讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影；讓成千上萬的家庭支離破碎。

影片所介紹的吸毒者主要是空虛的女白領與愚昧的男友?？仗摰娜擞X得生活中什么都沒勁，男友又不在身邊，所以想找點刺激，那就誤入歧途吸食了毒品，而且腦子里認為那不是“毒”那玩意刺激，吸食后想戒就能戒的，所以就慢慢地難以自拔了。最可笑的她的男友，竟然為了“愛情”去陪她吸食與戒毒，造成自己也陷了進去，不得不說他“愚昧”到最后女友還是帶著種種遺憾和無助跳下樓的局面。影片中染上毒癮的人都對毒品抱有一種依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。毒品會讓人意志消沉，毒品會讓一個和睦的家庭充滿硝煙，它更加會促進一個民族的興亡。所以說打擊毒品刻不容緩，為防止毒品的猖獗，讓我們做好準備。一方面我們要加大打擊力度讓毒品無處藏身：另一方面要加強宣傳讓更多的人全面的了解到毒品的種類與它的危害性。讓大家進一步認識合成毒品“對身體危害小、不會成癮”的誤區(qū)，提高毒品認識和抵御能力。如果說吸毒是瘟疫，那么最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強防范意識，珍愛生命，遠離毒品，共同創(chuàng)造出美好的未來吧！

我的第一課觀后感推薦4篇

以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，通過寫作，我們更明確我們的想法，寫作文的時候要注意結(jié)構安排、先后順序，寫好作文要先從什么地方著手呢？于是，小編為你收集整理了我的第一課觀后感推薦4篇。供你參考，希望能夠幫助到大家。

我的第一課觀后感 篇1

夢想在前方，閃閃發(fā)光。即使心里的憂傷像野草一樣瘋長，那個年少的你我仍然會向著每一個方向微笑。

曾經(jīng)，一張被撕碎的獲獎證書，殘忍的撕碎了我的心，毀了我的夢。

作家，我久久的夢想。記得前年，正是我們家經(jīng)濟困難時期，可是爸媽并沒有正面困境 ，而是每天無休止的爭吵，讓我不知所措。媽媽叫我好好學習，因為這是我唯一能拯救這個家的辦法。那天，我參加了第九屆作文大賽，正興高采烈的舉著那張獲獎證書回到家，準備給他們一個驚喜，好讓他們能為我而高興。爸爸奪過了證書，我卻怎么也沒想到，他連看都沒來得及看一眼，隨之就瘋了似的把它撕得粉碎。我呆呆的直立在他面前，一片片零散的紙片猶如秋季的落葉，出空中紛紛飄落，無比凄涼，不禁讓我心寒?！拔业降自撛趺醋??！睖I水忍不住嘩嘩落下，打在冰冷的地板上……滿腔的憎恨，讓我學會了叛逆，不再樂觀，夢想之花，如此凋零。

后來，那張被拼起的獲獎證書，溫暖了我的心，重拾了我的夢。

那個周日，當我清理書柜時，在一大疊的證書和獎狀中，我看到了一張與眾不同的證書——它是由一張無數(shù)紅紙碎片拼起的證書。透過膠帶，只見那一片片撕碎的紙片猶如秋季的玫瑰花瓣，不禁讓我心暖，這正是把爸爸曾撕毀過的！背面還有爸爸的筆記刻著的一句話“別忘了你還有未來！”在滿滿的感動中，我又多了那么一絲后悔，后悔自己的固執(zhí)，后悔自己為什么當初不去選擇原諒和理解。眼淚再次落下，可這次的落淚，卻讓我收獲了許多。我決心了，我要選擇自己的未來，從拾夢想，永不放棄。讓夢想之花再次盛開！

現(xiàn)在，那張撕碎又被拼起的證書，成為了我奮斗的動力。

歲月無措，流光淺。生命是充滿遺憾的 篇章，因為我們沒有機會去修改，一些悔恨和憎恨都無法愈治心靈的傷口，到不如嘗試著去溝通和原諒，或是用行動去證明。拿起手中的筆，從早埋頭苦干到深夜，堆積成山的試卷成為了我成功的基石。每天堅持寫作也是我為未來而奮斗的必要行動。偶爾疲憊時，拿出那份證書，告訴自己，這是我的夢。再也不會因點點挫折而打??！因為我知道，給予在它身上的，不會僅僅只是我，還有所有為我付出的人的希望！

——它是我奮斗的動力！

夢想已調(diào)落，現(xiàn)已又生發(fā)。任憑風疏雨驟，腳步更為堅定！

我的第一課觀后感 篇2

愛是什么？

千百年來，無數(shù)人在自己的生活中找到了心中的愛，有些人甚至為此付出了生命。

但是直今日，沒有人能說出什么是愛。

因為每個人心中對愛的感覺是不盡相同的。

比如，我心中的愛，就有許多種感悟。愛的奉獻

輕輕地捧著你的臉擦**的眼淚，深深地祝福你幸福和平。

每個人都渴望愛，希望能被愛包圍。

但每個人的愛是有限的。不可能把一切都給一個人。

世界上有很多人需要我們的幫助和愛。

因此，我們應該把我們的愛給別人。

即使只是一杯水，一片面包，他們也會沐浴在我們的陽光下；即使只是一句話，一個微笑，他們也會滋潤你心中的泉水。

俗話說，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。力量之泉

當我們處于危險之中時，我們都希望我們有強大的力量渡過難關。

愛就擁有這個力量。

汶川**、百年暴風雪、莫拉克臺風，當這些災難來臨時，中國人民用自己的愛心筑起了一道牢不可破的城墻。

人民戰(zhàn)士，往返災區(qū)，日夜營救，以自己的生命為抵押，努力挽救他人的生命。

在現(xiàn)場幫助傷員和搶救傷員的醫(yī)生們一直堅持著，從不放棄。

普通的百姓，捐錢捐物，用自己的綿薄之力，為遠方的人們送去希望。

13億人民團結(jié)起來，用愛的力量戰(zhàn)勝一切看似不可能的事情。

這種力量，無可匹敵。責字當頭

風，雨，讀，聲音入耳；家事，國事，事事，一切有關。

從那時起，古人就明白了自己應該盡自己的責任，關心國家，把責任作為第一個字。

作為孩子，尊敬長輩是我們的責任；作為學生，向長輩學習是我們的責任；作為公民，保護國家利益是我們的責任

不要被強勢逼迫而去盡責，用我們心中的愛，去承擔我們應做到的事。

責字當頭，應義無反顧。紅旗飄飄

在每個人的心中，都有一個永恒的牽掛，那就是國家。

無論何時何地，我對它的愛永不褪色。

記得那次《同一首歌》走進美國，臺下坐著許許多多的華僑。12尾頁

我的第一課觀后感 篇3

我的中華驕傲

漢光中學初二二班杜琰

一年一度的《開學第一課》播出了，在中華悠久的歷史上，有偉大的四大發(fā)明，有精美的瓷器，有明月美酒般的唐詩，有香茗清風樣的宋詞，而我最愛的，是已有了五千年歷史的漢字。

王寧教授為我們講述了“正”“直”二字的變化。“正：一個人朝著自己的目標走，腳步不止，目標正確，就是正的意思。

直：一個人的眼睛筆直向上，不拐彎，不為別的東西所迷戀，就是直的意思。一個人的眼睛是直的，伴隨著自己的目標堅定不移地向前看，是正直的意思。

”當我看到“山”字的時候，仿佛連綿不斷的群山就出現(xiàn)在眼前，當我看到“溪”字時，就感覺清澈見底的小溪就剛剛流過筆尖。當看到“畫”字時，就像從古至今的名畫從腦海中閃過一般，當我看到“人”字時，一種敬佩之感油然而生……

漢字仿佛刻在了我內(nèi)心的最深處，它是中華人民五千年以來的心血，是我們中華人民的瑰寶，我為它驕傲，我為它自豪！

韓文，日文都是在漢字的基礎上所創(chuàng)造出來的，它優(yōu)美，秀氣，博大精深，與眾不同。處處讓人感覺鏗鏘悠揚，抑揚頓挫，節(jié)奏清晰朗朗上口。

漢字，它不僅僅是一種文字，它是中華文明的傳承，蘊含著許多故事和意義。漢字對我們來說非常重要，人們常常說：“字如其人，一個人的字，對它的認真度，足以反映出他是一個怎么樣的人。

”寫字，要認真地練，用心得寫。今后，我一定要好好練習書法，認真對待，用心寫作。

我愛漢字，愛漢字背后的故事，珍惜人們五千年的辛勤勞動，中華文明的精髓，我為你驕傲！

我的第一課觀后感 篇4

古人云：百善孝為先。?古代有許多令人感動的孝心故事，例如：臥冰求鯉，傳說晉時王祥，小時生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。繼母患病，想吃鯉魚，適值天寒地凍，河里結(jié)冰無法捕魚。王祥解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。繼母也十分感動。不光是古代有這樣的事例，現(xiàn)代也有這樣的事情，比如：因為爸爸患病不能勞作，芹秀從懂事起就幫忙奶奶擔起了照顧全家的重任。

王芹秀剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學門口，是養(yǎng)父把她抱了回來。此刻家里只有61歲患有間歇性精神病的養(yǎng)父和一個86歲高齡且體弱多病的奶奶，一家人靠每月低保金過活。她雖然明白自我的身世，但從不怨天尤人，十分勤快、樂觀。王芹秀自家的房子幾年前倒塌了，此刻住的是別人給的，是一座只有15平方米的破舊土木結(jié)構房子。

她平時每一天要早早起來，煮好飯，然后跟著村里的婦女上山拾柴火賣，以貼補家用。家里有幾分地，她還要跟著大人下田打理，種些農(nóng)產(chǎn)品以增加收入……孝心，并不是必須要驚天地，泣鬼神的。孝心也是一種發(fā)自內(nèi)心對父母的感恩，是節(jié)日的問候，懂得在節(jié)日時向長輩送上一份祝福;是幫忙父母排憂解難;是和父母溝通，懂得要虛心理解長輩的批評。我在家里上

網(wǎng)的時候，看見了許多最美孝心少年孝順的事例，我不禁想到爸媽為我辛勤勞作，十分辛苦，我就打算為他們也做一件事，讓他們什么都不做，只休息。不一會爸媽就回來了，我看見爸媽上班后到回家時，十分疲勞，看得我十分心疼，就趕忙倒了一杯水拿給爸媽喝，又給爸媽捶捶背，爸媽直夸我有孝心，不一會就到吃飯的時光了，雖然我不會做飯菜，但我也能夠替媽媽打雜，吃完媽媽做的飯菜，為了讓爸媽休息，我又洗起碗來。

爸媽還沒休息一會，看見家里這么臟，又要打掃衛(wèi)生，我趕快洗完碗，又爭著去打掃衛(wèi)生，爸媽犟但是我，只能任意我去打掃。我火熱朝天地打掃起來，一會兒擦家具，一會兒拖地，一會兒……爸媽看到我這么孝順，欣慰的笑了。完后，媽媽就問我為什么這天會這么懂事，我笑著回答：“因為我懂得了孝順，我以后都會為你們做事情，讓你們有更多的時光休息?！眿寢屄犕旰螅袆拥亩伎炜蘖?。世界上最美的人莫過于那些充滿孝心、堅強的少年，讓全世界都看到東方少年的美。讓孝心傳遞起來，傳遞在每個孩子心中，都爭當最美孝心少年!

[推薦]基層女性觀后感模板

有些好的作品我們一定要觀賞一次，欣賞完一部作品之后，內(nèi)心總會有很多想訴說的想法。這時就要有針對性的寫好一份觀后感了，寫觀后感可以幫助我們進一步加深對作品的了解，寫作品名觀后感時應該從什么角度開始著手呢？以下“基層女性觀后感”由小編為大家收集整理，請閱讀，或許對你有所幫助！

基層女性觀后感 篇1

內(nèi)容簡介：我們常常以為自己的力量非常渺小，因此否定我們有能力對世界做出任何貢獻；但是作者提醒我們，只要我們有意愿，每個人都能以自己的力量來對世界做出程度不一的改變。即使女權運動已經(jīng)開展了很多年，女性也爭取到更多的重視與權益，但是不可諱言的，女性與男性所受的待遇仍不平等，大環(huán)境加之于女性的壓力、歧視也依然存在，甚至連女性自己都默默地、無意識地接受了這些不公平的對待與壓力。在本書中，作者首先希望幫助女性發(fā)掘、了解與重視自我的價值，接下來希望女性能夠勇于發(fā)揮自己的長處與優(yōu)點，將其運用在家庭、職場、婚姻、社會，并且樂于與人分享，讓更多女性能夠認清自我與建立她們的自信心。

女性的價值讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我在看這本書的時候，一邊看一邊在強調(diào)自身的價值，我覺得女人的價值不是誰給予的，而是自己如何定位，或許真如作者所言，我們女人從小就被某些不公正的思想和教育理念所束縛，所以對這些事實已經(jīng)漠然不爭，但我覺得男和女，本身在社會上共處，孰輕孰重其實并不重要，這樣的理念或許會被作者痛批成無藥可救，但我自己?的是覺得，社會有分工，女......

女性的價值讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：從哲學上講，價值首先是一個關系范疇，其所表達的是一種人與物之間的需要與滿足的對應關系，即事物（客體）能夠滿足人（主體）的一定需要。其次，價值又是一個屬性范疇。 當我們單單拎出“女性”來限制價值的主體的時候，往往“價值”的內(nèi)涵就變得更復雜了。要深究其根源，不外乎“女權主義”等詞匯的產(chǎn)生的原因。這個世界是有男......

基層女性觀后感 篇2

記得大四導員在進行就業(yè)指導時對男同學說過的一句話：“你們有很多優(yōu)勢明白嗎?首先，你們是男生?！?/p>

一句簡單的話，印證了男權社會的主導地位如今依然不可動搖。自19世紀末起，婦女解放運動的浪潮就沒有平息過。在電影中，雖女性運動的成果非凡，但許多現(xiàn)代女性主義者仍然認為尚有許多與男權社會打不完的丈，比如《蒙娜麗莎的微笑》。

故事發(fā)生在1953年，第二次婦女解放運動逐漸興起。然而，以美國威斯利女子學院為代表的教育機構依然執(zhí)著地履行著男權社會賦予的使命：培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募彝ブ鲖D。但當凱瑟琳，一位滿懷自由改革理想的女子來此校任教之后，其前衛(wèi)的女權思想便與校方及男權教育下熏陶出來的學生產(chǎn)生了矛盾。無論誰都想將自己的思想強加給別人，故事就在各種思想的互相抗爭與影響中展開。

凱瑟琳和吉賽爾這些反抗傳統(tǒng)父權制的女子總是受到批評和排斥。對她們進行批評的人，不僅僅是父權制的統(tǒng)治者——男人，更是一些把父權制的規(guī)則、想法內(nèi)化了的女人。

貝蒂是威斯利學院傳統(tǒng)的捍衛(wèi)者，任何對學院傳統(tǒng)的懷疑和動搖都將受到她尖苛的批判。較之凱瑟琳和貝蒂，瓊則顯得更加理性、成熟。她放下耶魯大學的深造機會并不是沒有思考過凱瑟琳的一番苦心，也非向好友貝蒂妥協(xié)，而是忠于自己內(nèi)心的選取。

在電影中，女性通常被視為性客體，唯其美貌和性吸引力才有價值。有時充當蛇蝎美人，以誘惑或阻礙男主人公，如《本能》;有時又成為性感佳麗，以協(xié)助英雄式男主人公完成其“偉大的使命”，最終往往成為戰(zhàn)利品為男主人公所有，如《007》、《諜影重重》、《奪寶奇兵》等。后者的例子簡直不勝枚舉。

盡管如此，女性電影依然在增多。《末路狂花》探討了兩個好友的親密友情，兩人周末的偷閑卻因遭受男性的侵犯而演變成橫越美國的大冒險。

末路狂花

這部電影探討了婚姻、工作、獨立、女性情誼、大男人主義等主題。搞笑的是，電影的結(jié)構卻受惠于兩個傳統(tǒng)男性的類型——哥們兒電影(buddyfilm)以及公路電影(roadpicture)。

較之傳統(tǒng)女性主義，后現(xiàn)代女性主義追求在差異中尋求平等，努力建立與男性的和諧共存。窮在應對凱瑟琳極力反對自己放下耶魯大學的深造機會時說：“我明白自己在干什么，這并不是愚蠢的行為。......對你來說，做家庭主婦和把自己淪為殖民地是一樣的。主婦們沒有，沒有才智，缺乏情趣。你說過我們能夠做自己想做的任何事情，而這正是我想做的?！?/p>

瓊的一番回答使凱瑟琳認識到，唯有獨立思考、理性選取自我人生才是女性幸福的歸宿。真正的女性主義不應囿于形式，而應依照具體狀況和自身的意愿而選取。

如果《蒙》單純地表現(xiàn)高舉女性獨立大旗的教師戰(zhàn)勝腐朽的教育體制，感化了無知懵懂的學生，那么影片就流于俗套了。它的與眾不同之處，便在于它不是任何一種女權主義的宣講，而是借由影片的幾個女主人公的成長之路，向觀眾傳達一種態(tài)度：

“女性真正的獨立解放，不在于擁有怎樣的社會地位，更不在于特立獨行的處世態(tài)度和放蕩不羈的生活方式，而在于是否擁有不受外界眼光驅(qū)使而獨立選取人生的潛力?！?/p>

基層女性觀后感 篇3

這部電影不比好萊塢大片，不緊張，不刺激，沒有天馬行空的想象，沒有眼花繚亂的特技，朋友很好奇這么“無聊”的電影我竟然看過不下6遍。但是，它有思考，有感動。我個人覺得每個女孩子都該看一次，涵養(yǎng)一下氣質(zhì)。

電影的情節(jié)我就不贅述了，google一下就明白了。很多人看這部片子充滿疑惑，我想是因為對歷史大背景和衛(wèi)斯里傳統(tǒng)的陌生。

這部電影反映的是50年代的美國，那時候二戰(zhàn)剛結(jié)束，經(jīng)濟大蕭條。因為二戰(zhàn)中，男人都上前線了，所以政府就號召女人要自力更生，出來工作。但是二戰(zhàn)結(jié)束，男人歸國了，卻發(fā)現(xiàn)以前的工作機會都被女人搶占了，于是，政府又號召女人要回歸家庭，照顧老公和小孩，這才是她們生來的職責和使命。這就導致以前的liberal(自由解放)話語重新回歸到conversative(保守)話語。這種話語的轉(zhuǎn)變首先就滲透到學校教育體系中，Catherine期望改變這樣一種教育，讓女生學會為自己而生活學習。

衛(wèi)斯里女子學院，美國最有名的女子學院，貴族女校，校友中大家比較熟悉的當屬宋氏三姐妹，還有克林頓夫人。我有個朋友表示，如果她女兒申請到這所學校，她砸鍋賣鐵都要讓她念。50年代美國的大學逐漸開放女生名額，讓她們有高等教育的權利。衛(wèi)斯里的女生都是來自富裕保守的中產(chǎn)階級家庭，她們期望女兒在那里被培養(yǎng)成為得體的淑女，找到理想的丈夫(常青藤名校之一的哈佛就在附近)，組成體面的家庭。所以那里的女生要修藝術，文學和歐洲語言，還有家政課，但是她們學習并不是為了讓自己有所成就，她們最大的成就是成為高貴端莊的妻子，輔佐丈夫的事業(yè)。因此，衛(wèi)斯里每年都有個滾鐵環(huán)的傳統(tǒng)，據(jù)說第一個滾到終點的就能第一個步入禮堂。她們大學四年就是趕快找到優(yōu)秀的男人，把自己嫁出去。

電影中的四個衛(wèi)斯里女生對這種話語和學校教育有的維護，有的認同，有的懷疑，有的不屑。最終，她們因為各自的遭遇都改變了自己原先的想法，都學著從表面看本質(zhì)，不要為外象迷惑，要獨立思考和做人。

電影里面最大的爭議就是女人是否生來就是要履行妻子和母親的主角，她們是否只能成為領導者的夫人而不是領導者，這個討論在當時歷史背景和衛(wèi)斯里語境中，答案就是肯定的。

這天女人有了更多選取，但是也掙脫不了性別的宿命。一旦結(jié)婚，就面臨生育的壓力，事業(yè)和家庭難以兩全的顧慮。當全職太太不簡單，蠟燭兩頭燒更辛苦。雖然沒有人規(guī)定女人生來務必當妻子，當媽媽，此刻很多女人選取不婚不孕，但是沒人否認生理上只有女人能夠擔負這項社會生產(chǎn)的職責。如果你放下了社會生產(chǎn)，就會制造很多社會問題，老齡化，少子化。

這個社會對性別還是無法絕對公平的。女生從小要和男生一樣，千軍萬馬擠破頭，受高等教育，研究所畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己到了尷尬的年齡，要事業(yè)還是要生育?怎樣都有遺憾。有了孩子，要付出全部的心力還要力圖持續(xù)自我，擔心對孩子的付出不夠也擔心對老公的照顧忽略，還擔心自己的事業(yè)陷入瓶頸。社會的話語也是一樣，一會兒要獨立自主新女性，一會兒要新全職太太，但是社會保障體系還是停滯不前，無論扮演什么主角，都沒有十足的安全感。大眾輿論就更可怕了。不管怎樣，我們得明白，任何時候都會有矛盾出現(xiàn)，船到橋頭自然直。

基層女性觀后感 篇4

偶然的機會，在書店看見《女人的資本》這本書，當時簡單的翻閱了一下，感覺很吸引人，便將其買回細細閱讀。作者總結(jié)出女性獨特的生存優(yōu)勢。通過閱讀這本書，我想每一位女性都能找到提升自身資本的好方法。如果能夠?qū)ψ陨磉M行調(diào)節(jié)并加以運用，應該可以開創(chuàng)屬于自己的幸福和美滿的人生。雖然女人一直被劃屬于弱勢群體，和老人、孩子一樣屬于被保護的人群，但是成功的女人也不是沒有，比如說楊瀾。女性的成功依靠的不是天生的容貌和魔鬼的身材，而是源自她美麗的心靈，而《女人的資本》這本書就蘊涵著巨大的內(nèi)在力量，可以幫助沒有自信的女人實現(xiàn)內(nèi)心的升華。

人們常說，女人如花，其實這一點也不夸張，我感覺很恰當。有人說，女人的美貌可以成就她的夢想。不得不說，如花的容貌確實可以給與女人一定的優(yōu)勢，在某一些面試的過程中，出眾的容貌確實是一個特殊的利器。然而我更欣賞女人優(yōu)雅的姿態(tài)和時尚的品味。高雅得品味不是與生俱來的，也不是一朝一夕就能形成的，需要自己去修煉，從不同的方面進行自我提升，然后再從內(nèi)而外的流露讓人無法模仿的氣勢。

然而，只有這些是不夠的，女人不僅要有高雅的品味，更需要為人處事的智慧。書中這樣說：女人可以不美麗，但是不能不智慧。唯有智慧才能更突出女人的美麗，并使它歲月常駐。時光飛逝，當自己回首往事之時，如果發(fā)現(xiàn)自己一生是那樣的蒼白，是不是會感覺一生很空虛，了無生趣。智慧的女人首先要有好的心態(tài)，要自信，每天可以在出行之前，面對著鏡子為自己打氣：我行，我能行自信的女人能認真的對待每件事物，而認真的女人是最美麗的女人。當然這還是不夠的，女人還要有寬容的品德，凡事不要斤斤計較。學會控制自己的情緒，讓自己理性一點，不要總感情用事。

當然，做好這些并不容易，培養(yǎng)女人自己獨有的資本不能過了今天沒明天，要堅持不懈的努力。我想當自己真的從內(nèi)而外的流露時，會有意想不到的效果。書中這句話寫的很貼切女人，不只是一朵嬌艷的花，她還是一杯濃濃的咖啡，需要慢慢調(diào)配，才能喝到最醇得滋味。女人也是一本厚實的書，每一頁都有每一頁的精彩，需要用心寫就。女人，不是天生的弱者;女人，也有著動人的姿態(tài)。作為現(xiàn)代女性，更要堅強、獨立、積極，即便沒有出眾的容貌，也不要自卑，要勇敢的追求美好，相信自己也可以變得風情萬種。

基層女性觀后感 篇5

聯(lián)系書中的內(nèi)容，我想公主就是被她的父親情結(jié)所籠罩了，但是她從父親那繼承來的內(nèi)容已經(jīng)不完全合適了，但是她沒有能力去解決，因此她只好尋求大母神——奶奶的幫助，這也是我在讀此書時候的一個思考，馮·法蘭茲女士在書中描述的所有童話幾乎都是在被一些情結(jié)所籠罩下的，然后是得到啟蒙，進入一個追尋的狀態(tài)，然后有所轉(zhuǎn)化，過程中還需要有所犧牲，都是不那么簡單的得到的，那么我就在想，有沒有一個可能，就是女性的成長可以一開始就很好，就沒有來自情結(jié)的籠罩呢？或許也是因為這個原因，我才做了這個夢，公主在皇宮里降生，天生她就是繼承了父親以及需要謹守皇宮規(guī)則，若是她降生在平民百姓家呢？其實問題不會解決，俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)?！边@樣的籠罩其實是不可逃避的，我那樣的思考其實是在回避問題，或者說是回避陰影本身，而陰影是不可能沒有，因而我們唯一的出路不是尋找一條沒有情結(jié)籠罩的路，而是如何帶著此情結(jié)去轉(zhuǎn)化。

看到《六只天鵝》和《七只渡鴉》的時候，我有了一些聯(lián)想，這兩個內(nèi)容的主題都是女孩救贖哥哥的內(nèi)容，再擴大一點點可以考慮到是一方救贖另一方的主題，由此進一步我想到了中國古代的《二十四孝圖》，當代的我們都是將此當作愚孝，是統(tǒng)治階級愚民，使民盲目忠于朝廷的手段，這是一個純粹理性的思考，就是因為大家認為這個行為是超出了人類行為本能的，我們即使善或者是孝，也不應該超出自己的本能，顯然這也是現(xiàn)實層面的考慮，但是換個思路，這《二十四孝圖》如果僅僅是統(tǒng)治階級盲目宣傳或者使其他政治手段的要求，那怎么會淵源流長呢？如果進一步去深究，是不是這里面有某些情感是緊密聯(lián)系的，或者說是這個民族沒有意識到的內(nèi)容的沉淀呢？所以這個《二十四孝圖》是不是描述了一個相同的心靈實相呢？如果這個答案是確定的，那么這個心靈實相是什么呢？馮·法蘭茲在《六只天鵝》和《七只渡鴉》里有所描述了，我在此還是贅述一下，少女的骨頭丟了，然后她只好切下小手指頭去打開城堡。這樣子的一個犧牲與《二十四孝圖》里的一些付出，我認為在本質(zhì)上是沒有區(qū)別的，只是表現(xiàn)形式的不同，馮·法蘭茲在書的197頁寫道：“一個女性如果想要發(fā)展和救贖她自己的人格的話就必須受苦和對問題有所貢獻?！蹦敲锤鶕?jù)這樣得經(jīng)驗我們可以同樣用象征以及原型得角度去分析《二十四孝圖》里面的現(xiàn)象，他們?yōu)楹尉芙^了一些其他的辦法，因為人一旦落入困境，很容易想到的是陰謀詭計，所以在這里的一個心靈現(xiàn)實就是那個陰謀詭計是不可實現(xiàn)，在情結(jié)籠罩下的發(fā)展，必須通過犧牲才能走向完整，或者是完成救贖，如果沒有那些犧牲，就可能使墮落到魔鬼的手中，被陰影所控制，這樣的例子也不罕見。

此書給我最大的啟發(fā)是讓我開始重新重視籠罩下的心理發(fā)展，而且不把這個籠罩當作負擔，而是轉(zhuǎn)化的機會，也讓我換了一個視角去看待我國古代一些愚孝的問題，實際從分析心理學的角度來看，那都是我們自己為了擺脫負性母親情結(jié)或負性父親情結(jié)籠罩的一個嘗試，在這個嘗試中，做出了自己的努力和犧牲，最后在神或者是自然的幫助下完成了籠罩的轉(zhuǎn)化，實際上這個超越自身的力量，就是我們情結(jié)本身的驅(qū)力以及去面對時所帶來的創(chuàng)造力！