校園母親節(jié)活動方案

校園母親節(jié)活動方案合集(6篇)。

請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《校園母親節(jié)活動方案》。很多人比較重視節(jié)假日，需要提前準備有關(guān)活動的開展。重要的事情就是準備好活動方案。在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

校園母親節(jié)活動方案(篇1)

我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎(chǔ)，增強員工"孝道"意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助5月x日"母親節(jié)"之際，組織開展一次"感恩母親，從我做起"主題活動。

一、活動對象及方式

以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信"，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。

二、活動分工

以公司工會為主，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助。

三、活動步驟

1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。

2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。

4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本，為每位母親送上慰問金100元。

5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。

6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。

7、活動經(jīng)費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。

四、活動要求

要充分重視，周密安排，態(tài)度認真，以確?；顒訉嵤┑轿唬_到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。

校園母親節(jié)活動方案(篇2)

活動目的：

1、借“事”營銷，制造市場亮點，以最快的反應(yīng)速度，搶占先機，擴大品牌影響；

2、在掀起消費高潮，擴大服務(wù)量，爭奪市場份額；

3、通過活動觸動消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象；。

活動時間：20xx年5月x日——5月x日 共計8天

活動主題：我為母親送健康！

活動內(nèi)容：凡在“母親節(jié)”活動期間，每天在醫(yī)院就醫(yī)患者前5名除享受（贈品/體檢/抽獎）外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。

一、文娛活動

“獻給母親的愛”表演會

5月的第二個周日為國際母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。

目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到最大的注意力。

目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。

目標對象：孩子與母親。

活動內(nèi)容：

約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場（或劇場）搭建舞臺，邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為5月x日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現(xiàn)場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值1000元全免費體檢；二等獎：兩年價值600元全免費體檢；三等獎：一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢（選項）。

活動需要的支持：

1）爭取與（?。┦袐D聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2）提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的人參與。

3）邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演，加強活動的可觀性。

費用預(yù)算：

包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費，共計￥50，000。

二、學生人群活動

針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心

憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽（觀）眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

（講座）放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

活動需要的支持：

A、學?？铩r尚媒體、大眾媒體等媒體支持（提前兩周左右）

B、其他活動的預(yù)告配合。

活動預(yù)算：

約10場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等

共計￥40000元。

三、愛媽絕招——網(wǎng)絡(luò)短信、網(wǎng)絡(luò)故事征集。

在門戶網(wǎng)站先發(fā)制人，提前預(yù)熱，利用門戶網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動目標傳達。誘發(fā)兩端消費人群同步關(guān)注，同時又宣傳了醫(yī)院網(wǎng)站，一舉三得。

整體活動的注意事項：

1、由于活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點，如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。

3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫(yī)院—專業(yè)關(guān)愛漂亮媽媽”。

5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關(guān)心度和同步媒體報道的收視率。

醫(yī)院母親節(jié)活動方案二

一、活動目的：鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女（間接消費群）共鳴產(chǎn)生消費欲望，在加強女子醫(yī)院品牌的公益形象、親切感的同時，提升、挖掘潛在消費群的購買力與沖動消費感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益。

二、活動目標：通過5—6個單項活動，吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時，為消費時的提示做出貢獻。

統(tǒng)籌安排：

以月活動的開幕式、閉幕式為兩個重點高潮，前后呼應(yīng)，整體活動強調(diào)社會公益性，鞏固加強品牌的親切感，用真情打動顧客。

1、快樂母親節(jié)，健康好媽媽，送禮送健康。

2、愛媽絕招：文藝活動拉伸。

3、送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。

4、女子醫(yī)院，關(guān)愛漂亮媽媽的守護神。

5、關(guān)愛母親，健康媽媽，送體檢。

6、在孩子的心中母親就是上帝。

三、現(xiàn)場活動：

在“母親節(jié)”這個人情味特別濃的日子，怎樣才能打動消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢？按照往常的經(jīng)驗，商場、超市，特別是保健品行業(yè)最愛搞些送鮮花、美容之類的促銷，醫(yī)院較少動作。 我覺得現(xiàn)在人們最最關(guān)注的話題就是—如何保持健康！換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗！

媒體的提示、渲染作用，能夠強化做子女對母親的關(guān)注程度。在這個時候如果一個企業(yè)站出來振臂一呼，號召做兒女的向母親表達關(guān)愛和祝福，肯定會吸引眾多的“眼球”，即引起媒體和消費者的關(guān)注，又能引起做兒女的心聲共鳴！誰不愛自己的母親呢？親情恰恰是最能打動人心的利器！將多渠道公關(guān)營銷與多角度、多空間促銷結(jié)合起來分部、分頭有機融合，互相協(xié)調(diào)、支持是我對這次活動的一個整合思路。

四、公關(guān)支持：

與三家人壽保險公司強強聯(lián)手合作。保險業(yè)務(wù)員中以女性居多，收入相比其他行業(yè)要高得多，平均年齡在40歲左右，職業(yè)特性導(dǎo)致多患有不同程度的婦科疾病，醫(yī)療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動贈送，同步刺激兩大人群：保險業(yè)務(wù)員和她（他）的新老客戶，保險業(yè)務(wù)員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫(yī)療保險、保健知識的同時會將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶例如：女性疾病的（腫瘤、乳腺疾病等）等在保險條款里均體現(xiàn)為比較重大疾病，將一份呵護客戶健康（一般以家庭以女性為主要訴求對象）的體檢卡贈送客戶，將女子醫(yī)院的特制對聯(lián)一并贈出。充分體現(xiàn)出我們呵護女性健康，關(guān)愛家庭幸福的主題活動思想。廣告影響目標到達率200%以上，并且都是中高端消費人群（患婦科疾病的主要人群）。而保險公司贈送給客戶的小額意外保險卡也同時在我院對就診病人贈送。這樣就會得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠度。運作成本極低，完全是一對一真情溝通，且目標到達率高達200%，整合互補、雙贏互利，知名度可迅猛提升，醫(yī)療廣告作為一種相對特殊的行業(yè)傳播，知名度的提升固然可以增加消費者的了解，但不一定獲得消費者的認同，而通過真情溝通、直面?zhèn)鞑ナ降睦斫舛鹊拇蛟欤瑒t可以實現(xiàn)消費者的品牌認同，起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽度通過雙向傳達，高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽度，這樣消費者在面臨選擇的時候才會考慮到我們，而不是別人。在現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)競爭日趨同質(zhì)化、白熱化的時候，這點表現(xiàn)的尤其明顯。

作為一種相對特殊的商品，醫(yī)療廣告的傳播雖有一定的特殊性，但從營銷的原點出發(fā)，萬變不離其宗，仔細分析其產(chǎn)品特點、受眾接觸習慣及媒體表現(xiàn)優(yōu)劣，還是能找到適合其傳播的個性化策略，從而實現(xiàn)品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀實際出發(fā)，從三到萬，進行理性的媒體行程選擇、安排、投放，方能收到最佳的傳播效果。逐步引導(dǎo)我們的廣告?zhèn)鞑ヒ蛞?guī)范、科學、分眾化、互動的窄播階段過渡。

校園母親節(jié)活動方案(篇3)

一、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

二、活動內(nèi)容

1、通過下周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視—各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)—班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效—各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

校園母親節(jié)活動方案(篇4)

活動主題

媽媽，我愛您!

活動時間

20xx年5月x日——20xx年5月x日

活動目的

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。

工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月x日前收寄，5月x日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

活動內(nèi)容

特快專遞業(yè)務(wù)

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：5月x日前收寄，5月x日“母親節(jié)”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：5月x日前收寄，5月x日“母親節(jié)”當天投遞。

價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。

一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點突出“母親節(jié)”的重要意義，號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關(guān)。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務(wù)宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福。

校園母親節(jié)活動方案(篇5)

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

2、母親節(jié)主題班會教案

3、學會感恩——母親節(jié)主題班會

4、《獻給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

1、培養(yǎng)學生的心理。學會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

3、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。。

準備工作：

1、確定班會的日期，讓學生通知家長，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實。

2、確定基本思路，學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長（自制絹花、購買鮮花、茶葉等）、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學生的主體性。

3、全班學唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持

活動過程：

主持人：今天是母親的節(jié)日，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽，我愛您！聽！這是世上最樸實、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎？

下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中 開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準會平 靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親，看到我自己， 也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！ 母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里， 卻不常去表達的一份愛！

下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中，我們聽到了（ ）同學的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。 （媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……）

主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”

小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎？渴望兒女成長，天下父母同心。但是有不少家長，抱殘守缺、方法失當，盡管為孩子的成長牽腸掛肚，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。

主持人：請欣賞小品《當保姆的媽媽》

看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整，完美的愛??！ （現(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢，希望每個同學認真如實的填寫……）

【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】……

（關(guān)于人員安排再做定論）

在這個環(huán)節(jié)中，同學們都表現(xiàn)的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進全力用一生去報答他們！

主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己；

有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。

請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容 華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手，我們長大了?；剡^頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經(jīng)習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節(jié)快樂！ 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此 時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的'康乃馨，只因為，它屬于母親！母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛！

主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞

結(jié)束！

校園母親節(jié)活動方案(篇6)

一. 活動背景：

五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二. 活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三. 活動地點：

成棟學院，中央廣場(待定)

四. 活動時間：

5 月 8 號到 14 號

五.活動流程:

“感恩母親樹” 5 月 8 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。

六. 活動前期準備：

4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系電影放映商家。

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母親節(jié)幼兒園活動方案(合集5篇)

要想事情進展順利必須要做好準備，為保障活動順利開展。我們就要開始做一份方案了，方案的要整體感強。相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“母親節(jié)幼兒園活動方案”，如果你覺得這篇文章對你有用請動手收藏起來方便下次閱讀！

母親節(jié)幼兒園活動方案 篇1

***x社區(qū)攜手***x區(qū)第十幼兒園，為社區(qū)20對母子舉辦了“小手牽大手共度母親節(jié)”活動，以慶祝母親節(jié)這一偉大的節(jié)日。

活動圍繞“感恩、親子互動、默契”等主題詞展開，共分5個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)是“找媽媽的手”。工作人員用布把媽媽們擋住，讓小朋友們只能看到媽媽的手，孩子們通過觸摸和用眼睛觀察的方式找出自己的媽媽，大多數(shù)小朋友都能夠正確找到媽媽的手，看來對于平時照顧自己的這雙手都是非常的熟悉的。

第二個環(huán)節(jié)是誰最聰明的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)，我們會準備一些動物的名字的卡片，由媽媽模仿上面的動物，小朋友來猜，幾乎所有的孩子都能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成所有的卡片，并完全猜對，可見母親和孩子之間的默契度非常的高。

第三個環(huán)節(jié)，運動小健將游戲，工作人員給每個孩子發(fā)固定數(shù)目的球，媽媽們每人拿一個小筐，孩子們把乒乓球扔到筐里面。通過與母親的密切配合，50%以上的孩子能夠準確地投出指定的球。

最后，孩子通過歌聲《我的好媽媽》，以及發(fā)自內(nèi)心的一聲“媽媽，我愛你！”將活動推向了高潮，活動結(jié)束后，媽媽和孩子們進行了合影。這一活動得到了吉林銀行星海支行的大力支持，不僅為母親送去了康乃馨，孩子送去了鉛筆盒，還將為這一活動剪輯成光盤，送給參加活動的每一對母子。

母親和孩子們在活動中非?；钴S。她們愉快的微笑和愉快的笑聲為活動畫上了圓滿的句號。

母親節(jié)幼兒園活動方案 篇2

母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意，母親節(jié)活動方案幼兒園如何寫，以下的母親節(jié)活動方案幼兒園范文，一起來閱讀欣賞吧。

母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓孩子感受到母親對自己的深深愛，學會感恩，感謝媽媽的關(guān)愛，促進孩子情商的發(fā)展。

活動目標：

1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

2學會唱歌，可以用既快樂又抒情的聲音唱出媽媽的愛。

三。積極與同齡人交流和分享，提高孩子的口頭表達能力。

活動形式

1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。

2微電影；記錄孩子對母親的感謝詞或歌曲，表達對母親的愛。以郵件的形式，u盤給媽媽。

活動內(nèi)容：

繪本《媽媽心，媽媽樹》

活動目標：

1在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗故事的美好意境，感受故事帶來的情感

2、拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)

一顆善良、關(guān)懷的心。

活動準備：

1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。

2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

活動過程：

一、引出課題

這是一個關(guān)于愛情的故事。你認為什么是愛？從你的回答中，老師發(fā)現(xiàn)愛是一件很美的事。同意我的說法嗎?

二、欣賞故事

教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認識字的小朋友大聲地念出來吧!

1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會怎么辦?

2、(講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要!’”)

提問：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?

只有一個孩子說了不同的話？你記得他說了什么嗎？他為什么這么說？

(這個問題是重點，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了?！?/p>

提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4、講到：“她的眼睛紅紅的……”

問：為什么老師的眼睛是紅色的？如果你是一名教師，你會做什么？

5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三、生活中的愛

1老師：如果阿志搶了你媽媽的心，你會怎么做？你能幫他什么忙？

阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

(**課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

(3)小朋友獻愛心

四、“媽媽樹”：

師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你們應(yīng)該怎么做呢?

請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都能獲得更多的“愛”。

分機：制作卡片，放學后交給媽媽

**：有你的地方就是天堂

活動目標：

1感受歌曲生動優(yōu)美的抒情旋律。

2學會唱歌，可以用既快樂又抒情的聲音唱出媽媽的愛。

活動準備：**

活動過程：

1.感受歌曲的特點

享受老師的完整唱歌，孩子們用雙手拍打相應(yīng)的節(jié)奏。

這首歌里有什么？你喜歡媽媽媽？為什么？

2.學唱歌曲

教師演唱，并出示**，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

在老師的指導(dǎo)下，孩子們邊看**邊哼著歌。

重點引導(dǎo)孩子用適當?shù)谋砬楹吐曇舫柙~。

3.創(chuàng)編動作

根據(jù)歌詞，孩子們創(chuàng)造簡單的動作來表現(xiàn)歌曲前后的不同性質(zhì)。

幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

孩子們分兩組表演唱歌，啟發(fā)孩子們注意表情、眼神交流。

社會：媽媽我想對您說

活動目標：

1、多側(cè)面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

2通過收集和交流相關(guān)信息，加深母親的了解，激發(fā)孩子對母親的感恩之情。

活動準備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多**課件(母親孕期、哺乳期的**)。和媽媽的合影**。

活動過程：

1今天，孩子們帶來了和媽媽的合影。你能告訴我們一些有趣的事情嗎**？

(1)和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2、示多**課件，幼兒觀察

(1)、片中有誰?

(2)、講述了一件什么事?

(3)、這位媽媽辛苦嗎?

3、相互交流：媽媽的一天。

4、教師小節(jié)：媽媽的辛苦。

5你知道媽媽的生日嗎？母親節(jié)快到了。我們怎樣才能讓媽媽開心？

6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結(jié)錄制)

記錄孩子對母親說的一句話或一首歌，然后以電子郵件和usb閃存盤的形式傳遞給母親

世界上只有一個最好的女人，她是一個慈愛的母親。世界上只有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。

母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而"感恩"是一個人的基本素質(zhì)，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。

五月的第二個星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的"感恩"再次融入到節(jié)慶活動中，開展"我愛我的好媽媽"系列活動。

活動目標：

1孩子們知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

2理解母親的辛勤勞動，培養(yǎng)孩子對母親的感激之情。

三。用實際行動為媽媽做你能做的。

活動內(nèi)容：

30組：唱唱我的好媽媽

1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

2、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動，能用簡單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂!

40組：

1、"我眼里的媽媽"繪畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處。

2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環(huán)等)

50組：

1、我為媽媽做件事：根據(jù)實際，制定計劃表，然后根據(jù)計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關(guān)**)

2、寫給媽媽的信：用**?男問叫匆環(huán)廡鷗?杪瑁?澩鋃月杪璧母卸?

活動提示：

1周五早上**《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中

2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝

活動延伸：

孩子們回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，體驗媽媽的辛苦，感謝媽媽，回到幼兒園與老師和伙伴們交談。

活動二：5月，這個充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動：

一、活動時間

201x年5月11日(周五)--201x年5月13(周日)

二、活動地點

小三班活動室

二、參與活動人員

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內(nèi)容

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學前

1孩子拉著媽媽的手，讓她坐下，給她一杯水喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話："媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，iloveyou"。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1.你必須聽你媽媽的話，不要讓她生氣。

2幫媽媽做她能做的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背、捶腿等等。

3、拍下感恩媽媽的**。

(五)活動延續(xù)

將**貼在《幼兒成長記錄》里。

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天，我們邀請了孩子們的媽媽們?nèi)ビ變簣@。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。

因此，孩子們應(yīng)該聽媽媽的話，幫助媽媽做力所能及的事情來減輕他們的負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。

)3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5游戲-抓起椅子，接下來我要請孩子們的媽媽們玩一個游戲-踩氣球，前三名的優(yōu)勝者將頒獎。

母親節(jié)幼兒園活動方案 篇3

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：5月10日——13日活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的'了解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

1.幼兒園母親節(jié)主題活動策劃

2.幼兒園母親節(jié)活動的策劃書

3.幼兒園中班母親節(jié)活動方案

4.幼兒園母親節(jié)活動方案

5.幼兒園母親節(jié)活動方案（精選）

6.醫(yī)院母親節(jié)活動方案

7.幼兒園中班母親節(jié)活動方案（精選3篇）

8.學校母親節(jié)活動方案

9.超市母親節(jié)活動方案

10.商場母親節(jié)活動方案

母親節(jié)幼兒園活動方案 篇4

櫻桃班母親節(jié)活動方案

櫻桃班母親節(jié)活動方案

五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“今天我為你服務(wù)”為主題的母親節(jié)活動。

活動目標：

1豐富孩子的認知，理解五月的第二個星期天是母親節(jié)；

2讓孩子們懂得體貼和關(guān)心媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日；

三。通過活動增進母子感情，渡過世界各地母親共同的節(jié)日；

活動形式：

親子互動游戲。

活動人員：

櫻桃班幼兒及家長。

活動時間：

2個小時。

活動準備：每個孩子都有洗腳盆、毛巾、眼罩、鮮花和水果。

活動時間：5月8日（9：00-11：00）()活動場地：幼兒園活動場地

活動流程：

1，準備活動：入場和訂單安排

二、活動《蒙眼找媽媽》

三、活動《今天我為你洗腳》

四、活動《我喂媽媽吃水果》

五、結(jié)束活動：有趣的集體照

母親節(jié)幼兒園活動方案 篇5

母親節(jié)活動流程安排

羊郡中心小學附屬幼兒園

一、入場、秩序安排：

背景**：輕柔的**

活動過程：提前10分鐘，老師會協(xié)助家長和寶寶。安排座位，協(xié)助主持人組織現(xiàn)場秩序。

二、校長致辭

主持人：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我謹代表羊郡中心小學，向前來參加活動的媽媽們表示最熱烈的歡迎。

孩子們，你知道為什么今天有這么多媽媽加入我們嗎？對，是母親節(jié)。每年五月，第二個星期天是母親節(jié)。孩子們，你們還記得嗎？

媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，小朋友們舉起我們的小手，讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽。好，下面我宣布羊郡中心小學附屬幼兒園“感恩母親節(jié)”活動現(xiàn)在開始。

首先有請王濤校長致辭。感謝王濤校長的激情演說。

方案一：（背景**：母親）只有母親才是好的。有母親的孩子就像快板。

投進媽媽的懷抱，幸福享不了。----媽媽的愛，是一雙雙長長的筷子， 給我夾好吃的菜；媽媽的愛，是一根一根彩色的橡皮筋，給我扎上一條美麗的辮子；母親的愛，是一把撐開的傘，為我遮風擋雨；母親的愛是一本精彩的故事書，告訴我美麗的故事。媽媽的愛，是一支纖細的鉛筆，教我寫規(guī)范的單詞；媽媽的愛，是牽掛的淚水，我勇敢地在注射，但媽媽卻在心痛中哭泣；媽媽的愛，是溫暖的擁抱，讓我安逸地入睡。（大聲一點）親愛的媽媽，你是陽光下最燦爛的形象。

多少年的風風雨雨，你經(jīng)歷過多少苦與苦，多少年的默默承受無嗅的付出，你從未問過的收獲。媽媽--這個世界上最美的語言，讓我們一起歌唱《我的好媽媽》，送給我們的可親可敬的媽媽吧。全體起來，（**：

我的好媽媽）請坐下。

3，孝順的孩子學會感恩

今天是相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽在一起，好興奮！好幸福！媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為有了媽媽照顧，我們才更加幸福，因為有了媽媽的關(guān)愛，我們的成長無憂無慮，在此，我提議，請小朋友對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"。

看到媽媽幸福的笑容，我也想知道孩子對媽媽的愛更深了。我有幾個小問題要問孩子們，比較誰回答的最大聲！

1、平常在家里都是誰為小朋友做飯？

2你的衣服臟了。你為誰做的最多？

3、媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

4、睡覺時，誰陪伴我們最多？

5當我們生病的時候，誰最照顧我們？

主持人：小朋友們，問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是的，她們給了我們生命，給了我們家庭，給了我們無盡的溫暖。

謝謝親愛的媽媽。 讓我們?yōu)閶寢尮恼?。同時還要感謝我愛的人和愛我的人，我的成長因為有了你們才豐富多彩，請欣賞中班帶來的節(jié)目《感恩的心》。（**：

感恩的心）

四、疼愛媽媽乖寶寶

活動準備：**《天下的媽媽都是一樣的》。

主持人：小朋友們！常懷感恩之心的人是幸福的，媽媽每天都在為我們操勞，從我們哇哇墜地的那一刻起，媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。

教會我們說話、走路，教會我們洗臉、刷牙，媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清，今天是媽媽的節(jié)日，讓我們?yōu)閶寢屪鳇c什么好不好？孩子們都站起來，站在媽媽身后，舉起拳頭，讓我們?yōu)閶寢屽N肩！正是這堅實的肩膀，承載著一家人的希望，輕輕揮舞著你的小拳頭，讓疲憊的雙肩媽媽能感受到我們的牽掛。

//現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?，就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們，才有我們的成長。//她握著媽媽的脖子，搖了搖，指著自己的耳朵說：“媽媽，我愛你！

//小朋友為媽媽捏捏腿吧，媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學語時，是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前，姍姍學步時，是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭熱的時候，就是媽媽在忙碌的身影前后。趴在媽媽的腿上，跟我一起說：

媽媽，我是最好的孩子。我不會讓我媽媽生氣的。//大聲對媽媽說：媽媽，你辛苦了。

小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧，就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝，總結(jié)成一句話，孩子們，親吻媽媽的臉頰，大聲告訴媽媽——我最愛你。

五、送花露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）

活動**：輕柔、舒緩的**

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容; 太陽,沒有母親的愛溫暖。-----母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感。每個孩子都享受著母親給予的幸福和幸福。長長的人生之路，因為有了媽媽的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無論你走到**，她都伴你延伸、順暢。

那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，護你一路走好！----母愛就像一朵美麗的花，它鮮艷動人卻不庸俗，它多姿多彩卻不做作。即使風雨不再，它依然永遠芬芳。

母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;母愛,我想用擁抱表達,表達我與媽媽的血肉相連;母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

每一個小朋友手里，都有一支花，她叫“康乃馨”，現(xiàn)在，我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛的媽媽，跟我一起說：祝媽媽節(jié)日快樂！看到如此溫馨的場面，都要感謝每一位親人，接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。

多可愛的一群孩子，他們是祖國的花朵，是每個家庭的希望，也是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。我希望孩子們在母親溫暖的懷抱中成長。

六、感恩老師媽媽

小朋友們，每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽：教室里辛苦的交給我們知識，一遍又一遍的講解，就怕小朋友們學不會；小睡時，她會耐心地為您講故事，睡著時可以休息一下。感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕，上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著，她們是誰？-----孩子們，老師的付出是無私的，在這特殊的日子里，把我們的祝福獻給心愛的老師。

孩子們大聲對我說：老師，媽媽，你真辛苦！老師媽媽，我愛你!

（有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。）

我們的成長離不開父母和老師的陪伴。雖然我們只是一棵幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱中。雖然我們只是一顆小星星，但我們很樂意跳到老師的身邊。

接下來，讓我們一起來感受生命活力的律動,有請欣賞大一班的小朋友帶來的《騎馬舞》（**）感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈，掌聲送給他們。

接下來請欣賞大二班表演《牛奶舞》（**）感謝他們的精彩表演，掌聲響起了。

結(jié)束語：主持人：（**）感謝你為無辜的孩子們。

今天，在這個溫暖的日子里，孩子們用簡單的行動表達對母親的愛。其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，３６５天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。除了你的母親，你需要關(guān)心你的父親和你家里所有關(guān)心你的人。

父親和母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，是我們生活的支柱。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 （**漸強）“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。

”親愛的家長朋友們，我們都為人母、為人子。我們的母親，并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁?，也許，一句話，一個擁抱，就會讓母親欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足。讓我們多給媽媽一點愛和關(guān)心，那怕是一個酷熱的粉絲；寒冬里的一件毛衣讓母親時時刻刻感受到孩子們的關(guān)愛。

家庭在這個世界上，總是讓生活充滿一份平凡卻永恒的溫暖，家庭是貫穿一生的。小朋友們?nèi)w起立，讓我們共同祝福天底下每一位媽媽，大聲跟我說——母親節(jié)快樂！祝媽媽：

幸福安康、美麗永遠！

接下來，請媽媽有序地陪著孩子們走進教室，和孩子們一起度過快樂的課堂時光。

2022母親節(jié)進校園活動方案范文 (推薦6篇)

我們擁有專門為母親成立的節(jié)日，母親節(jié)，為了報答天下母親無私圣潔的愛，在母親節(jié)舉行活動可謂是意義重大。天下的媽媽們，你們辛苦了！那么，什么樣的母親節(jié)活動方案才算寫的不錯呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“2022母親節(jié)進校園活動方案范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇一)

一. 活動背景：

五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二. 活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三. 活動地點：

成棟學院，中央廣場(待定)

四. 活動時間：

5 月 8 號到 14 號

五.活動流程:

“感恩母親樹” 5 月 8 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。

六. 活動前期準備：

4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系電影放映商家。

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇二)

一、母親節(jié)送給媽媽一份愛，帶母親去影樓拍攝一組照片，可以父母一起補拍婚紗照的形式，影樓母親節(jié)活動方案。具體事宜各影樓自行訂制。

二、 訂購康乃馨： 大店可訂購300—500支；細店可訂購100—200支；在母親節(jié)當晚飯時由咨客派發(fā)。

三、 場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

四、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。

五、 母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)，并可護膚養(yǎng)顏為主。

六、 母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上，可獲贈愛心蛋糕一個；細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

目標群體為：子女有一定的金錢，而且比較孝順，父母年輕的時候沒有照過婚紗照的人

①懷舊紀念：那些年輕的時候沒有照過這個的父母們，一定要以實惠為切入點，雖然是子女出錢，但是如果太貴的話，他們是舍不得照的，這個就是把產(chǎn)品的單價提高，然后再以折扣和贈品做為誘點！同時突出人一生必須要照的婚紗照，來彌補遺憾，懷舊珍藏！

②延伸優(yōu)惠：延伸優(yōu)惠顧名思義就是把優(yōu)惠延伸至除了照相本人之外的其他人，例如可以發(fā)放現(xiàn)金券給他們使用，使用者是自己也可以是自己身邊的任何一個人，讓他們心里滿足感程度大幅度的提高，這就是此點的關(guān)鍵！ 2 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場營銷方案等等……五一節(jié)（六一節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)，以下僅以五一節(jié)為例）

目標群體為：這一目標群體沒有明確的限制，是比較重要的幾個節(jié)日，目標群體范圍大，數(shù)量多！

①：打折贈送禮品，在這里可以以 5.1 折為主，既符合節(jié)日的要求，又符合實惠的要求②：提供送貨上門的服務(wù)，這個服務(wù)對于婚紗攝影來說可謂獨樹一幟，沒有人做這個，我們可以做，現(xiàn)代人買東西要的是實惠，而服務(wù)也是包含在里面的

③：享受終身會員福利（會員可累計積分，消費越多，積分越多，相應(yīng)的消費也更加優(yōu)惠）等等……2、特殊日子營銷活動特殊的日子，顧名思義不是天天都是的，在這些日子的營銷活動無外乎以上節(jié)日時的活動，這里不多做說明，規(guī)劃方案《影樓母親節(jié)活動方案》。3.會員積分優(yōu)惠規(guī)則所謂會員就是區(qū)別于普通顧客的一些特殊的顧客，這樣一些人，享受普通顧客難以享受的特權(quán)。但是實際上隨著會員手段的誕生，它更大的意義在于促銷方面，通過不斷的以優(yōu)惠為誘餌來維系客戶的一種模式。因此，如果想發(fā)展一批屬于自己的客戶群，那么就不要吝嗇您的會員卡！三、切實有效的宣傳現(xiàn)在的時代已經(jīng)不是“酒香不怕巷子深”的時代了，要賣東西就要吆喝，同時也要有“王婆賣瓜的精明”，在現(xiàn)代物質(zhì)社會極度富足的年代，人們的眼球總是被花花綠綠的東西所吸引，如何獨樹一幟讓人耳目一新，這就要靠傳媒、廣告！以下僅介紹幾種在農(nóng)村切實有效的宣傳手段：①：傳單，這是一種成本最低，但是收效較快的宣傳模式，可以選擇幾個人流量多（指農(nóng)村人口）的點來發(fā)放；每一個村基本都有一個較大的日用品的商店或者超市，在這些點定點發(fā)放的效果應(yīng)該不錯，或者就是雇傭村子里的人來發(fā)放。

3 婚紗影樓開發(fā)農(nóng)村市場營銷方案②：縣級傳媒：這個就是主要在縣里的電視臺做廣告。

③：移動傳媒：每一個縣城都有很多通往各個村子的班車或者票車，在這些車的外圍或者座椅上制作廣告，成本不高，但宣傳效果明顯。④：聯(lián)營宣傳：就是和某些要開拓農(nóng)村市場的商家去聯(lián)合宣傳，那樣既節(jié)省成本又擴大了宣傳范圍，是比較有效的方法之一！等等……四、以引導(dǎo)消費為主這是一種以商家為主的消費模式，在大家還不認可的情況下我們來引導(dǎo)這消費者來完成消費，例如，一個賣杯子的人，當他想把杯子賣出去的時候，他把杯子定 ”位于禮品相送，因此他就宣傳“一杯子，一輩子！，因此很多人來買這個杯子送親友戀人等，取得了巨大的成功，這就是引導(dǎo)消費的模式，我想婚紗攝影也是完全適合這個模式的，要以引導(dǎo)為主！

五、顧客檔案親情營銷把每一個來消費過的顧客的信息都留下，有什么活動的時候我們可以聯(lián)系顧客，節(jié)假日的時候我們可以問候，天氣寒冷的時候我們可以提醒多加衣服，天熱的時候我們可以提醒防止中暑，生日的時候衷心祝福，結(jié)婚紀念日的時候曾送精美卡片等等，只要你可以想想象的到的，我們都可以來做，把顧客放到一個足夠高的地位，農(nóng)村人更應(yīng)該這樣對待，讓他們有上帝的.感覺，那么何愁沒有回頭客，何愁沒有客源，一個要賺大錢的人，是不應(yīng)該僅僅盯著眼前的蠅頭小利的，成功就是來自于與眾不同的經(jīng)營理念?。?/p>

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇三)

一、文娛活動

“獻給母親的愛”表演會

5月的第二個周日為國際母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。

目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到最大的注意力。

目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。

目標對象：

孩子與母親。

活動內(nèi)容：

約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。

母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現(xiàn)場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值1000元全免費體檢;二等獎：兩年價值600元全免費體檢;三等獎：一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。

活動需要的支持：

1)爭取與(省)市婦聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2)提早兩周的媒體告知活動，爭取更多的人參與。

3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演，加強活動的可觀性。

費用預(yù)算：

包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費

共計￥50，000

二、學生人群活動

針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心

憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

活動需要的支持：

a、學?？铩r尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

b、其他活動的預(yù)告配合。

活動預(yù)算：

約10場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等

共計￥40000元。

網(wǎng)絡(luò)活動

三、愛媽絕招——網(wǎng)絡(luò)短信、網(wǎng)絡(luò)故事征集。

在門戶網(wǎng)站先發(fā)制人，提前預(yù)熱，利用門戶網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動目標傳達。誘發(fā)兩端消費人群同步關(guān)注，同時又宣傳了醫(yī)院網(wǎng)站，一舉三得。

整體活動的注意事項：

1、由于活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點，如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。

3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫(yī)院―專業(yè)關(guān)愛漂亮媽媽”。

5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關(guān)心度和同步媒體報道的收視率。

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇四)

一、活動背景：

母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動，并鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情，她到處游說并向社會各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個星期日作為母親節(jié)。作為大學生，在外面獨自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福，無論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對媽媽說聲：“媽媽，我愛你!”

二、活動目的與意義：

永不退色的是您默默的關(guān)懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個神圣而偉大的日子，不僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)，現(xiàn)在的大學生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學生與父母的距離，

讓大家充分體會母愛的偉大，并表達自己真實的感受。

三、活動前期準備與開展：

I.活動前期準備：

1、制作展板、海報，進行活動前期宣傳。

2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動，在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達對媽媽的愛。

II?；顒娱_展：

1、“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動：在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、QQ號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最后我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽我說：主辦方將提供兩臺免費電話，參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會，通電話的過程必須要說出“媽媽，我愛你!”或“媽媽，母親節(jié)快樂!”(通話時間不得超過2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會有小禮品送出，若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗，不僅沒有獎勵，而且我們還會有相應(yīng)的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動

活動主辦方將提供康乃馨，在活動的當天將由我們的熱心同學為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻上鮮花，并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運兒女，為獲獎同學送去我們的禮物。

四、經(jīng)費預(yù)算：

總計：40+60+60+9+10+75+30+50=334元

五、活動宣傳：

1、展板宣傳：活動進行前期在逸夫樓二樓大廳，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。

2、海報宣傳：學生公寓宣傳欄，至于人口流動量大的路上和食堂前，張貼宣傳海報進行宣傳。

3、橫幅宣傳：在教學樓、食堂門前、球場鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點懸掛的橫幅。

4、宣傳單宣傳：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。

5、校內(nèi)媒體宣傳：我們可以借用吉林大學廣播站進行宣傳，在母親節(jié)那天為我們獻出對媽媽的愛心話語。

6、校園網(wǎng)、校園BBS。

六、贊助策劃

1、前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，商家怎能錯過這么好的一個黃金時機呢?!母親節(jié)活動作為一項感人至深的活動，，極具特色和影響力，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

2、市場分析

i.吉林大學在省內(nèi)具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關(guān)注;

ii.大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意;

iii.學校消費地域集中，針對性強;

iv.本次活動將由覆蓋吉林大學所有校區(qū)的媒體進行宣傳，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。

3、商家補償計劃

i冠名權(quán)：本次活動可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇五)

為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

一、指導(dǎo)思想

把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動安排

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

三、具體活動方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務(wù)。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。

9、搜集一句關(guān)于母愛的格言。

四、活動要求

各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動；加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

2022母親節(jié)進校園活動方案范文(篇六)

一、活動意圖：

五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導(dǎo)幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。

二、活動目的：

1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動對象：全園幼兒。

四、活動準備：

教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

五、活動內(nèi)容：

（一）各班利用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。

（二）各班結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

（三）實踐活動：

1.小段：我送媽媽一個吻。

2.中大段：我是媽媽的小幫手。

母親節(jié)校園活動方案(推薦十二篇)

為了確?；顒釉鷮嶉_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼男@母親節(jié)活動策劃方案，歡迎大家分享。

母親節(jié)校園活動方案 篇1

20xx年的母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質(zhì)。

一、活動時間

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

二、活動安排

(一)第一階段：主題宣傳階段

中隊輔導(dǎo)員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段：調(diào)查訪談階段

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

評比標準應(yīng)包括：

(1)有效問卷回收率；

(2)最佳書寫率；

(3)答案具體清晰率；

(4)家長支持率；

(5)優(yōu)秀答卷比例；(達到全校展示水平)

(6)最感人的話感動率；

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

(三)第三階段：體驗感恩階段

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學校領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段：總結(jié)表彰階段

母親節(jié)校園活動方案 篇2

設(shè)計思路

母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?；顒臃譃槿齻€板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

活動目標

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

活動流程

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

母親節(jié)校園活動方案 篇3

一、活動主題

花開五月天感恩母親節(jié)

二、活動背景

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的.心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動目的

通過系列活動，豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

四、活動時間

20xx年xx月xx日

五、活動地點

1407自習室

六、活動對象

1304班全體同學

七、活動流程

1.主持人播放母親主題的背景音樂，展開母親節(jié)的氣氛。

2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情，用內(nèi)心真誠的話語道出對母親的愛!

3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛，讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。

5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生，到孩子長大母親默默付出的視頻，讓同學們體會到母親的偉大，能看出母親平時對我們做的點點滴滴，活動開始進入高潮。

6.鼓勵同學寫信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

7.幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這些事對于我們很簡單，但是對于父母卻有特殊的意義。

8.最后主持人總結(jié)此次團日活動，并組織有序散場。

八、活動預(yù)期效果

通過這次活動，同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

九、活動注意事項

1.各班委積極組織，注意把握現(xiàn)場氣氛。

2.積極調(diào)動同學情緒，使活動氣氛高漲。

3.視頻、照片提前準備，不要太過于枯燥，宣傳委員做好PPT。

4.主持人對時間把握要敏感，適當增減活動內(nèi)容。

5.注意同學們意見，努力使同學投入其中。

母親節(jié)校園活動方案 篇4

一、活動背景及活動目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題 ：“母愛無疆”征文

三、活動時間：xx年5月4日至xx年5月22日

四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生

五、活動內(nèi)容：

主題征文：“母愛無疆”

六、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字數(shù)在1字左右。

(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：xx年5月4日至xx年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建策劃籌備委員會;

2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;

3.贊助聯(lián)系與洽談;

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、征文活動

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

九、評分標準：

項 目

分值

具體評分標準

主題內(nèi)容

3分

主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義;

內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

2分

文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰;

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達

2分

語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創(chuàng)新和亮點

3分

材料構(gòu)思新鮮，見解獨特;

章法架構(gòu)具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

母親節(jié)校園活動方案 篇5

一、活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。

3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

二、活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動過程

1、利用三天的時間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

母親節(jié)校園活動方案 篇6

活動來源

母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動過程

1、談話活動：《我的好媽媽》

2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。

活動時間：5月x日下午15：00

活動地點：共享空間

活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間：5月9日，5月10日

活動地點：小朋友的家中

活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節(jié)日快樂》

美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的'眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

國際部母親節(jié)活動推薦——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標

1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

活動形式：

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養(yǎng)，激發(fā)孩子學會關(guān)心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網(wǎng)站。

高幼組——詩歌學習“媽媽，我愛你”。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”。

母親節(jié)校園活動方案 篇7

活動來源

母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標

1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動過程

1、談話活動：《我的好媽媽》

2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。

活動時間：5月13日下午15：00

活動地點：共享空間

活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間：5月9日，5月10日

活動地點：小朋友的家中活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節(jié)日快樂》

美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

母親節(jié)校園活動方案 篇8

一、活動背景：

5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三、活動時間：

校內(nèi)：5月9號到12；校外：5月10號。

四、活動地點：

惠州學院，天虹廣場(待定)

五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容；2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。

六、活動流程：

校內(nèi)部分：

(一).“感恩母親樹”：

1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

(二). “感恩母親題材電影展”：

1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；

校外部分：

(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供

(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

(三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

七、活動前期準備：

1. 4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2. 4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。

3. 4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。

4. 5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

5. 4月25號前聯(lián)系好特校方面。

八、資金預(yù)算：

1. 校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備)：彩燈：150元 ； 彩帶：50元； 小計：200元

2. 母親樹祝福書簽：500張 500x0.5元=250元

3. 宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3x60=180元 海報：6x30=180元 小計：360元

4. 親情小靈通由商家提供

5. 康乃馨：100支 (商家提供)

6. 即影即出照相機：商家提供；貼相片的展板：也由商家提供

7. 流動資金：200元

共計：1010元

母親節(jié)校園活動方案 篇9

一、主題班會名稱：

感恩父母

二、召開時間:

20xx年11月6號18點30分

三、活動地點：

新區(qū)教學樓8棟107

四、主持人：

(待定)

五、活動對象：

xx級建筑學全體同學

六、活動背景：

1、文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業(yè)學生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。

2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學習生活中，有不少同學有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。

七、活動目的：

1、通過這次主題班會，使同學們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

2、在學生體驗父母恩情的同時，引導(dǎo)每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進一步提高同學們的集體主義感，促進班級的建設(shè)，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學習、不斷成長。

3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動，引導(dǎo)各位同學放棄享受，明確自己在大學的重大責任和使命，拒絕大學里的各種誘惑，努力地重塑自己，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。

八、注意事項:

1、班會在6：30準時召開，考慮到到時學生會團委的人會過來，我班學生務(wù)必在6:20趕到會場，并保持會場安靜，各位班委負責維持會場紀律。

2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學生擔任，以自薦的方式)。

3、在場的同學們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機，要以良好的態(tài)度對待班會，在班會互動時，要積極踴躍參加。

4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便及時作出調(diào)整。

九、活動開篇語：

母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的'人，因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

十、班會步驟：

1、班長宣布班會開始并發(fā)言：

我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業(yè)學生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學習邊照顧母親，一個月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學休學打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、電視臺等全國主流媒體紛紛報道自強不息的感人事跡，為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質(zhì)，校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號，舉動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)

2、主持人朗讀活動開篇語。

3、團支書放映xx同學相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的MTV

4、各位同學自由發(fā)言，可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。

5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)

6、主持人宣布本次班會結(jié)束，并向前來參加班會的團委同學表示感謝。

7、歡送團委同學退場后，本班同學在開始退場(同時播放音樂)

母親節(jié)校園活動方案 篇10

一、活動背景

母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、活動目的

我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

三、活動主題

愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛。

四、活動時間

5月x號(一整天)。

五、活動地點

x廣場、校醫(yī)院門外、教室。

六、活動內(nèi)容

(一)“感恩母親節(jié)”卡片展

1、做好展板裝飾

2、5月x日上午9點-11點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。

3、由同學們親手貼在展板上。

(二)愛的承諾

1、該活動在xx廣場舉行，時間下午3點-5點。

2、擬一份“愛的'承諾書”，向在x廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

(三)親情連線

1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。

2、打了電話的同學或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念。

3、活動在x廣場舉行。

(四)觀看電影

1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。

2、由各學院派代表觀看，并寫感想。

3、該活動從晚上七點開始。

七、活動建議

1、5月x日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。

2、5月x日將策劃書交給宣調(diào)部，5月x日將海報及橫幅掛出。

3、5月x日前，準備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場地。

八、資金預(yù)算

1、彩色卡紙xx張，展板裝飾，小計：xx元。

2、宣傳費用(x條橫幅，x條校外，x條活動現(xiàn)場，x張宣傳海報)橫幅xx元，海報xx元。

3、康乃馨xx支：商家提供。

4、流動資金：xx元。

母親節(jié)校園活動方案 篇11

為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

一、指導(dǎo)思想

把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動安排

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

三、具體活動方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務(wù)。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。

9、搜集一句關(guān)于母愛的格言。

四、活動要求

各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

母親節(jié)校園活動方案 篇12

重點：

懂得感謝關(guān)心自己的人。

難點：

能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

目標：

1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

2、 懂得感謝關(guān)心自己的人。

準備：

1、幼兒事先做好的大紅花。

2、事先請保育員、營養(yǎng)員協(xié)助做好準備。

活動過程：

1、 介紹觀察任務(wù)：

通過談話，引起幼兒觀察的興趣：

“這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢？”

“幼兒園里有哪些人不怕冷，很早就來幼兒園工作？我們分組去找一找、看一看?！?/p>

兩位教師分別帶幼兒去尋找。

2、 觀察保育員、營養(yǎng)員的工作：

到廚房參觀，引導(dǎo)幼兒觀察營養(yǎng)員的'工作。

觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

師幼共同小結(jié)：營養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢，為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的飯菜，她們在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不起。

“營養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦，我們應(yīng)該對她們說些什么呢？”

幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話，送上自己做的大紅花。

3、 經(jīng)驗遷移：

——“我們怎樣做個不怕冷的好娃娃呢？”

小結(jié)：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃飯，準時上幼兒園。

幼兒母親節(jié)活動方案(集合十篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園的母親節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇1

一、活動主題

媽媽，我愛您！

二、活動時間

x月x日——x日

三、活動目的

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、活動流程

1、xx月xx日

母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

2、xx月xx日

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的.媽媽。

3、xx月xx日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

4、xx月xx日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

5、xx月xx日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

幼兒母親節(jié)活動方案 篇2

一、活動目標

1、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己，喜歡自己，初步認識自己怎樣成長的。

2、引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的性格，培養(yǎng)幼兒有有愛心、感恩的心理。

3、引導(dǎo)幼兒學習制作自己的個人檔案，或者成長檔案。

4、引導(dǎo)幼兒通過感恩母親節(jié)，把個人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

二、活動準備

1、明信片一人一張

2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

3、幼兒成長照片，家人幸福的照片等

三、活動過程

1、教師出示明信片、卡片，引入今天手工制作活動的主題。

（1）小朋友們請看，這張卡片是什么樣子的？

（2）根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

2、教師出示相關(guān)的個人檔案明信片，引導(dǎo)幼兒觀察。

（1）小朋友們你們有沒有屬于自己的明信片呢？今天我們就來動手做自己的`個人小檔案吧！

（2）教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個人檔案，從照片到名字、年齡、性別，成長經(jīng)歷等，引導(dǎo)幼兒感受成長的自信。

3、教師根據(jù)母親節(jié)到來之際，引導(dǎo)幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人，初步感受母親的辛苦。

（1）你們知道為什么我們會長大嗎？生活中是誰在照顧我們？

（2）請你說說照顧你的人是誰？她每天都在做什么？

（3）媽媽每天都會給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺，還會給你們講故事，那既然母親節(jié)快到了，我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢？

4、教師引導(dǎo)幼兒制作個人檔案，個人檔案就是成長檔案，記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程，感受感恩母親節(jié)。

（1）幼兒在賀卡上自由作畫，并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片，在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號。

（2）請幼兒探討自己的夢想，與小伙伴之間分享以后長大了想做什么？

（3）教師展示并點評幼兒的作品，給與幼兒建議和鼓勵。

四、活動延伸

教師請幼兒把制作的個人檔案收好，回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇3

設(shè)計意圖

中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著中華民族對團圓的美好生活的向往。社會領(lǐng)域活動《中秋節(jié)》，是多元文化教育活動中民族文化的學習內(nèi)容，遵循教育內(nèi)容選擇的生活性與適宜性原則?！毒V要》中也指出：“萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動的情感……”“讓幼兒高興參加各種節(jié)日活動，從中感受節(jié)日的愉快”。因此，充分挖掘本地節(jié)日的教育資源，讓幼兒接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，成長為新一代自信中國人是很有必要的。

說教材

《綱要》中指出，活動內(nèi)容應(yīng)具有一定挑戰(zhàn)性；又符合現(xiàn)實需要和長遠發(fā)展。中班幼兒對自己生活密切接觸的人事物有了初淺的認識，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)開展“我和集體”這類的教育活動，引導(dǎo)幼兒初步了解重大節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

說活動目標

活動目標是教學活動的起點和歸宿，我設(shè)計了以下的三維目標。

1、認知目標：知道八月十五是中秋節(jié)，了解家鄉(xiāng)潮汕中秋節(jié)燒瓦塔、吃朥餅、喝功夫茶的習俗及中秋節(jié)的節(jié)日寓意；

2、情感目標：萌發(fā)關(guān)愛家人的情感，感受家庭和睦的溫馨之情；懂得茶文化禮儀“先老后少、先客后主”。

3、技能目標：能夠簡單向他人介紹潮汕中秋習俗。

說重點難點

活動重點：知道八月十五是中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解家鄉(xiāng)潮州中秋節(jié)燒瓦塔、吃朥餅、喝功夫茶的習俗。

活動難點：學泡功夫茶。

說教法

教學有法，教無定法，貴在得法，活動中我采用了講解法、情景體驗、多媒體輔助法等多種方法，讓幼兒自主了解、體驗本次學習內(nèi)容，有效發(fā)展幼兒綜合素質(zhì)。

說學法

討論法、多種感官參與法、情景體驗、多媒體輔助法等多種方法

說活動過程

教育活動過程應(yīng)依據(jù)幼兒的學習特點進行整合處理，幫助幼兒獲取完整的經(jīng)驗，促進身心全面發(fā)展。我把活動過程分為以下五個部分：

（一）歌曲導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)氛圍

良好的開端是成功的一半。播放歌曲《中秋節(jié)》，提問：“小朋友們這首歌，里面講到什么節(jié)日”？這樣地自然引出主題，讓幼兒在輕松的氛圍中進入學習活動狀態(tài)。

（二）討論分享自主表達

分組討論收集到的關(guān)于潮汕中秋節(jié)習俗內(nèi)容，討論后，各小組邀請一位代表說出結(jié)果。通過討論，喚起幼兒的經(jīng)驗，促使幼兒主動思考、大膽表達，發(fā)揮幼兒的主體地位。

最后進行小結(jié)（課件，配圖）：中秋節(jié)在每年的農(nóng)歷八月十五日，這一天，月亮又圓又大，象征團圓。人們回到家鄉(xiāng)與親人團聚，所以中秋節(jié)又稱為團圓節(jié)。中秋節(jié)潮汕人會吃朥餅、喝功夫茶、燒瓦塔。

討論法是學前社會教育常用的方法，中班幼兒具備一定討論口語表達能力和知識經(jīng)驗準備。在本環(huán)節(jié)中，幼兒自主討論，深刻了解中秋節(jié)月亮的特點、潮汕中秋節(jié)習俗及節(jié)日意義，有效落實教學目標。

（三）認識瓦塔了解寓意

播放燒瓦塔的視頻，引導(dǎo)幼兒談?wù)劯惺?。幼兒回答后，告訴他們：“瓦塔堆得很高很高，點火之后燒得紅彤彤的一片，寓意生活紅紅火火、吉祥如意。潮州音“瓦”和“蟻”一樣，中秋燒瓦塔，寓意把白蟻燒死?！毙∨笥言诳礋咚臅r候要大人陪同，注意安全喔。

在這一環(huán)節(jié)，通過直觀的視頻和談感受，讓幼兒感受燒瓦塔時的熱鬧，感受濃濃的`節(jié)日氛圍。

（四）活動體驗感受樂趣

接下來，我設(shè)計三個體驗活動，讓幼兒在活動中了解潮汕中秋節(jié)習俗。

1、知朥餅

首先，拿出朥餅，走到幼兒身邊，讓幼兒看和聞，講一講朥餅是什么形狀、什么顏色、什么味道？

接著切開朥餅，讓他們觀察朥餅里面是什么樣子的，然后告訴他們：朥餅是圓形的、金黃色的、皮薄酥、餡香甜，中秋節(jié)潮州人喜歡吃圓圓的朥餅，寓意團團圓圓。

2、泡功夫茶

出示功夫茶具，吃完甜甜的朥餅，潮州人會泡功夫茶解膩。請個別幼兒嘗試泡功夫茶。

接下來針對幼兒泡功夫茶時不懂扣緊壺蓋這一難題，邊講解邊演示。這時，趁機向幼兒滲透茶文化禮儀教育：喝功夫茶時，要請長輩或客人先喝茶，最后才是自己。

這一環(huán)節(jié)，幼兒動手操作體驗，適時進行情感教育，落實活動目標，突破難點。

3、品茶吃餅

為讓每個小朋友體驗到潮汕邊吃朥餅邊喝功夫茶的樂趣，帶領(lǐng)幼兒區(qū)角“鳳凰茶館”，親身體驗品茶吃朥餅的樂趣，深化活動內(nèi)容。

藝術(shù)感染法是學前社會教育的特殊方法。在“活動體驗感受樂趣”這一環(huán)節(jié)中，讓幼兒模擬生活情境，淡化說教，滲透幼兒心靈，深化幼兒對潮汕中秋習俗的印象，感受濃濃的節(jié)日氛圍，體驗活動的樂趣。

（五）吟誦童謠結(jié)束活動

在這一環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)幼兒邊拍手打節(jié)奏邊學吟誦童謠《中秋大團圓》，走出活動場地。

說活動總結(jié)

本次活動緊扣《指南》，圍繞教學目標，從幼兒實際出發(fā)，運用豐富多樣的教學方式，刺激幼兒的多種感覺通道，讓幼兒在直接感知、親生體驗中學習，達到教學目的。

說活動延伸

好的教育活動并不是止于一次教學活動，而是一個長期、持續(xù)的過程。我將本次中秋節(jié)社會活動延伸至以下活動中：

1、延伸至美術(shù)活動，泥工《制作月餅》

2、延伸至音樂活動，打擊樂《爺爺為我打月餅》

3、區(qū)域活動，建構(gòu)區(qū)《堆瓦塔》

幼兒母親節(jié)活動方案 篇4

活動概要

活動主題：

mom，i love you！

活動地點：

xx中心

活動時間：

20xx年xx月xx日

參與人員：

會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等（請根據(jù)場地控制人數(shù)）

活動費用：

建議每個參與家庭收費xx元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元（具體費用按中心情況安排）

活動形式：

節(jié)目表演+游戲

環(huán)節(jié)設(shè)置

1、母親節(jié)快樂！

活動形式：

母親節(jié)當天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達對媽媽的節(jié)日祝福。

人員安排：中心員工

地點：中心大廳

物料準備：康乃馨

2、開場表演

活動形式：

歌舞表演：《感恩的.心》或媽媽合唱團表演等

人員安排：老師或家長

地點：中心大廳

物料準備：服裝

3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運動課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）

活動形式：

中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

物料準備：健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）

活動形式：

寶寶，家長和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。

可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現(xiàn)場

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

5、親子環(huán)保時裝

活動形式：

提前向會員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在party上進行時裝秀表演。

人員安排：全體人員

地點：藝術(shù)課教室，中心大廳

物料準備：服裝制作材料

6、獻給媽媽的畫

活動形式：

在家長和老師的協(xié)助下，由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節(jié)日禮物。

作品完成后，由寶寶獻給媽媽，并對媽媽說“媽媽，我愛你！”

人員安排：全體人員

地點：藝術(shù)課教室

物料準備：藝術(shù)課教具等

7、溫馨一刻

活動形式：

邀請兒童攝影機構(gòu)，在活動結(jié)束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今后在中心內(nèi)展示。

人員安排：

老師，家庭，兒童攝影機構(gòu)

注意事項

1、各中心提前準備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

3、確?；顒又兴玫念伭虾偷谰呤莾和梢允褂玫陌踩?、無毒害材料。

4、與家長溝通，提前準備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。

5、全家福照片如做公開展示，需事先征得本人同意。

6、根據(jù)當天排課情況，可提前1—2天準備鮮花。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇5

一、活動目的

今年的五月八是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。

3、開展“陽光、親情”主題征文活動。

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的.一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。

五、總結(jié)評比階段

1、匯總學生活動反饋表。

2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇6

一、活動目標

1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計賀卡的過程中感受動手制作手工賀卡活動帶來的樂趣。

2、幼兒通過基本的貼貼畫畫，鍛煉其動手能力和思維能力，最關(guān)鍵的是能開發(fā)孩子的情商。

3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡，心存感恩與感謝，對媽媽表達愛意。

4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對媽媽說母親節(jié)快樂。

二、活動準備

1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

2、材料包、膠水、各種顏色的.水彩筆

3、課件《感恩賀卡》制作過程

本次活動的重要提示以及重難點：

1、老師需要注意的是，讓大班的幼兒用自己通過貼貼畫畫，完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作，自己完成送給媽媽的禮物。

2、本次活動中教師還需注意，引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫出圖案，不一定要很精致漂亮，但至少表達的意思要達到。

3、在粘貼模切圖形的時候可以多折一下長條紙，增加賀卡的立體感。

三、活動過程

1、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒進入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)，進入今天活動的主題，贊美母親節(jié)。

（1）教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動畫，感知賀卡在生活中的作用。

（2）教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡？是在哪兒見到的？又是誰送給你的呢？

2、教師繼續(xù)播放課件，帶領(lǐng)幼兒進入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

（1）在底紙上畫圖形的時候，教師提醒幼兒可以多用幾種顏色，避免畫面色彩單一。

（2）出示材料包15，介紹要用到的材料。

（3）教師將課件畫面定格在成品展示圖頁面，引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟，并開始指導(dǎo)幼兒進行手工操作。

（1）將模切圖形粘貼在底紙上，再在底紙上裝飾一些圖案圖形，賀卡就做好了。

（2）為體現(xiàn)和強調(diào)母親節(jié)的意義，可以把底紙粘貼在卡紙上，在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語。

4、教師請幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗。在制作賀卡的時候遇到了哪些問題？教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

四、活動結(jié)束

在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對媽媽說母親節(jié)快樂。

而每當過節(jié)的時候，人們就會互送賀卡來聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡，感謝他們對你的精心照顧和付出。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇7

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！

今天，我說課的課題是《走進中秋節(jié)》下面，我從活動主題、課型、學生、教法學法、教學目標、教學重難點、教學流程以及設(shè)計理念幾個方面，談?wù)剬Ρ竟?jié)課的理解和認識。

一、說活動主題：

我國有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是節(jié)日中各種民俗民風形成的豐富的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。在上節(jié)課，我根據(jù)學生的興趣和探究意向，選定中秋節(jié)為他們最受歡迎和最感興趣的進行研究，為求從中感受該節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓學生在活動中探究，在活動中體驗，在活動中實踐。

二、說課型：

按照綜合實踐活動的實施階段和不同課堂教學組織形式，劃分為選題課、開題課、活動策劃課、方法指導(dǎo)課、中期交流課、成果展示課這六種類型，而本課時所要講的是開題課。

三、說學生：

六年級的學生對社會已經(jīng)有了一定的認知能力，他們具備掌握基本信息、處理信息、收集信息的能力，具有通過廣泛的調(diào)查隊問題進行簡單梳理歸納的能力。根據(jù)學生的年齡特點和已有的知識結(jié)構(gòu)以學生身邊的社會問題為切入點，處處聯(lián)系生活，從具體可感的現(xiàn)象入手觀察中秋節(jié)的特點，從而從生活中獲得直接經(jīng)驗。

四、說教法學法：

（一）新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學生學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者” 。因此，首先布置導(dǎo)學提綱。

通過談話、觀看神話故事，激發(fā)孩子去探究自然，探究科學，探求知識的欲望，通過了解民間習俗讓孩子們開拓視野，了解一些他們所不知的生活方式，最后通過吃月餅，感受生活的甜美，讓學生們愉快的上完這節(jié)課。其次，以班級為單位，以興趣為前提分成若干個調(diào)查小組，每組選出正、副組長，確定組員的分工（如：采訪員、記錄員、材料整理員、圖表統(tǒng)計員、標志會制員等）

（二）主要是教給學生“小組合作、觀察記錄、采訪、動手繪圖，動腦編排” 的研討式學習方法。增加了學生的參與機會，增強了參與意識，教給了學生獲取知識的途徑和思考問題的方法，使學生真正成為學習的主體。

本節(jié)主要采用的學法有：

（1）描述法：描述觀察的結(jié)果，通過運用日歷找出中秋節(jié)的日子的情境，激發(fā)學生學習的興趣，使活動生動活潑、直觀

（2）討論法：它具有教育性、創(chuàng)造性，于教育寓討論之中。在討論中了解中秋節(jié)的傳說、來歷等；

（3）情景模擬法：教師在學生掌握知識的基礎(chǔ)上，進行歸納總結(jié)，讓學生對中秋節(jié)有一個更系統(tǒng)的掌握和認識。

五、說教學目標：

1、知識與技能：

（1）、知識方面讓學生了解中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗；

（2）、學會簡單的調(diào)查走訪的方法；

（3）、學會簡單統(tǒng)計方法，增強小組合作意識。

2、能力目標：

（1）、培養(yǎng)學生搜集資料，分析資料、整理資料匯報的能力；

（2）、能運用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學習方式了解中秋文化；

（3）、能對問題進行歸納整理，能自主地學習。

3、情感目標：

（1）、以成功的體驗激發(fā)學生對制作美食的興趣，對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛；

（2）、激發(fā)學生的探索欲望，培養(yǎng)學生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。

六、重點、難點

教學重點：落實活動技能，將自主獲取的知識轉(zhuǎn)化為本能；

教學難點：通過不同方式獲取的知識進行認知體驗，在實踐活動中吸取經(jīng)驗，自主反思。

七、說教學過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，談話激趣，產(chǎn)生主題

同學們當今的天氣溫度怎樣？同學們都會說早上有點涼，中午感覺到熱，但到了晚上又會覺得涼。老師接著提問 “同學們知道我們的自然節(jié)氣里，一年中有哪幾個季節(jié)嗎？（春夏秋冬）

在秋季里我國都有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？引出中秋節(jié)。（或許學生們會說兒童節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)、等......這時教師應(yīng)引導(dǎo)學生注意是在秋季里的節(jié)日）

今天老師和同學們一起來了解一下中秋節(jié)是一個怎樣的節(jié)日？通過查閱日歷牌認識中秋節(jié)

出示課件————————日歷牌，給孩子們指點出八月十五這一天的日歷，讓孩子們知道今年哪一天是農(nóng)歷八月十五——板書：中秋節(jié)

此環(huán)節(jié)目的：在現(xiàn)實生活中感知認知中秋節(jié)，讓孩子們學會了看日歷牌，認識農(nóng)歷，增長生活常識

（二）合作學習，體驗、感悟“中秋”由來

1、中秋節(jié)的由來

在這個環(huán)節(jié)，老師會對中秋節(jié)進行簡介，解釋中秋節(jié)名字的由來及為什么把農(nóng)歷八月十五這一天叫做“中秋節(jié)”？

教師啟發(fā)：剛才同學們知道了一年有春夏秋冬四季，今天我們講“中秋節(jié)”，它跟哪個季節(jié)有關(guān)系？

學生回答：秋季

教師啟發(fā)：農(nóng)歷七月、八月、九月這三個月是一年中的秋季，“八月”在秋季的什么時間段上？“十五”又在八月的什么時間段上？以此提問讓學生自己總結(jié)出“八月十五”名字的由來；

此環(huán)節(jié)為了達到讓孩子主動學習的目的，自己思考，孩子們通過思考得出的答案印象會更深刻

2、中秋神話辨真假

課件播放有關(guān)中秋節(jié)與月亮間的神話傳說故事的動畫。例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、天狗吃月、唐明皇夜游月宮。每個動畫都會有老師的配音，而在吳剛伐桂的動畫中，老師故意把吳剛的'名字講錯，又故意把桂樹說成桃樹，

從而讓學生們更進一步地了解中秋節(jié)的傳說。通過觀看這些動畫片，從而感受故事情節(jié)的神秘和以月亮寄托對親人的思念的那份情感。

（此環(huán)節(jié)，通過神話故事激發(fā)孩子的學習興趣，因為孩子年齡還是比較小的，比較愛聽故事，愛看動畫，從而吸引了孩子們的注意力。

3、談感受：

現(xiàn)在的人是怎樣過中秋節(jié)的？

（1）、首先，我會與孩子交流自己和家人是怎樣過中秋的？

【預(yù)設(shè)】孩子們會說和爸爸媽媽去商店買月餅、葡萄、蘋果等圓形的食品去看望長輩，這時教師及時引導(dǎo)學生感受與家人分享這些原形食品寓意是與親人的團圓。還有孩子會說并沒有與親人團聚，因為出外打工的家長比較多。

（2）、與此同時，老師會播放外地打工的家長圖片，讓孩子體驗家長的辛苦及對遠方親人的思念。

（此還節(jié)的設(shè)計意圖是通過與學生交流自己與家人是怎樣過中秋節(jié)的，讓學生感受中秋節(jié)家人團聚的美好，同時也引導(dǎo)學生思考，如果中秋節(jié)當天家人不能團聚，可以用什么方式來表達對親人的問候）

（3）、教師小結(jié)，在上一節(jié)課中，我們結(jié)合了生活實際和我們的共同愛好，選定以“中秋節(jié)”為主題的綜合實踐活動。從今天起，讓我們一起走進中秋佳節(jié)，讓我們一起品味和研究有關(guān)中秋節(jié)的文化。眾所周知，中秋節(jié)是一個歡樂的節(jié)日，那么在我國各地，中秋節(jié)有哪些風俗習慣？（課件出示不同的習俗，如：賞月、拜月、燃燈、吃月餅、舞火龍。）請學生結(jié)合視頻內(nèi)容或生活經(jīng)驗談?wù)?，讓他們抒發(fā)自己對中秋節(jié)的情感。在學生們情感升華之時，逐步引出研究主題的子課題。請學生結(jié)合視頻內(nèi)容或生活經(jīng)驗談?wù)?，讓他們抒發(fā)自己對中秋節(jié)的情感。在學生們情感升華之時，逐步引出研究主題的子課題。

通過此環(huán)節(jié)了解不同地域的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。又能開拓學生們的視野，知道更多的中秋習俗。

（三）歸納指導(dǎo)，生成子課題，初步制定活動方案

1、生成子課題：

在這里，我會采用知識體系式來引導(dǎo)學生生成子課題：也就是說按主題的知識系統(tǒng)的內(nèi)在邏輯分解形成主題群。（課件顯示）

① 中秋節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過中秋節(jié)？有什么相關(guān)的傳說故事

② 中秋節(jié)月餅的種類、月餅與中秋節(jié)的關(guān)系、月餅的制作材料、月餅的制作過程、月餅是否受人歡迎

③ 自己親身體驗一下，學習制作月餅。

④ 古時候人們過中秋節(jié)有哪些習俗？現(xiàn)在過中秋節(jié)又有哪些習俗？保留了哪些，為什么會這樣？

⑤ 歷朝歷代有哪些跟中秋節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達了什么意思？

根據(jù)學生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學生將提出的問題進行歸納分類，生成子課題，并引導(dǎo)學生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱，而這里預(yù)設(shè)的子課題題目有：

子課題一：中秋由來大探秘

子課題二：中秋美食大薈萃

子課題三：中秋才藝大比拼

子課題四：中秋活動大搜索

子課題五：中秋詩詞大傳唱

2、建立課題小組，設(shè)計小課題研究方案。

① 學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8—9人自由組合成研究小組。

② 以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）

3、交流課題方案，指導(dǎo)完善。

①各小組組長介紹自己的課題研究方案

②其他小組成員評價并提建議

③教師指導(dǎo)評價

④小組修改、完善，確定課題研究方案

（四）課堂小結(jié)，交流完善

教師總結(jié)分享月餅、唱歌曲《明月幾時有》結(jié)束此課。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇8

活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

活動過程

從5月2日起，利用一周的時間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

5月2日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

5月5日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的`?

5月6日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作，小班孩子教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

展示活動。各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?；顒?。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇9

活動目標：

1．準備并參加母親節(jié)慶?；顒樱惺軠剀暗墓?jié)日氛圍。

2．為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒"，加深母子親情。

3．幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

4．體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備：

1、"親親媽媽愛心盒"。

2、制作并張貼大海報；制作邀請函邀請媽媽參與活動，講清時間和地點。

3、布置活動場地：

(1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。

(2)座位安排：內(nèi)圈為小椅子，外圈為大椅子，母子一一對應(yīng)入座。

(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

4、人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。

5、音響設(shè)備，抒情音樂的錄音帶。

活動過程：

1、迎接媽媽。

由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱Ｖ鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋５腵孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長?，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。

2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人：今天是一個不尋常的日子．是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。

3、親子游戲。

主持人：下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲一：寶寶的呼喚師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個小寶寶就叫兩聲"媽媽"．如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲．就請舉起手來。

游戲二：媽媽的手師：剛才媽媽聽了寶寶的聲音．都能猜出誰是自己的寶寶。現(xiàn)在，請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后，主持人會將幕布拉開．小朋友看看是否找對了。(游戲分批進行。

4、親子制作：大手牽小手。

媽媽和孩子先后在紙上印上手?。蛊洳糠种丿B，然后沿輪廓剪下手印，制成"大手牽小手"，寫上"某某和媽媽"。

5、給媽媽獻愛心。

主持人：為了迎接母親節(jié)的到來，我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"?，F(xiàn)在請大家將禮物送給媽媽吧。

延伸活動：

1、全體媽媽和全體幼兒合影。

2、孩子和自己的媽螞合影。

幼兒母親節(jié)活動方案 篇10

“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)?！?/p>

一、活動目標

1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動過程

大一班全體幼兒參與活動

時間：5月x日

地點：共享空間

（一）寶貝愛媽咪母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間：5月x日xx日-5月x日

（一）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

（四）大聲說出我的`愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

因此，借此機會我們設(shè)計了以“感恩的＇心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

學校母親節(jié)活動設(shè)計方案

每年的母親節(jié)是五月的第二個星期天，為了感恩母親會準備一些有趣的活動。對此幼兒教師教育網(wǎng)小編整理好了學校母親節(jié)活動設(shè)計方案范文，以供參考！

學校母親節(jié)活動設(shè)計方案【1】

一、指導(dǎo)思想

通過組織學生開展母親節(jié)感恩教育活動，以弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心；學會關(guān)愛他人、尊敬師長、與他人和譜共處的能力；并通過系列體驗活動，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。

二、活動安排

1、要求5月**日各班召開感恩母親主題班會。

2、要求學生積極開展感恩實踐體驗活動：

（一）耐心去做，獻給媽媽一份孝心

(1)給母親帶回一件禮物：不需貴重，只須真心，一枝花、一次成績、一件小飾品。

(2)為母親做一件事：洗腳、洗衣服、梳頭、剪指甲等。

(3)陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解或與她交流看法、感受，陪她去趕集、買東西，陪她一起做一次有意義的勞動。

(4)向母親道一聲溫馨的祝福。

(5)給母親寫一封感謝的信。

(6)為母親做一點力所能及的家務(wù)。

（二）真心交流，獻給媽媽一份誠心

(1)對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

(2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點交換意見，如若暫時不能達成一致，也要忍耐地表示保留觀點。

(3)寫一封信或打一個電話告訴遠方的母親,你在成長過程中的種種感受與困感，點點成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠的心。

(4)為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。

(5)和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流， 一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱。

（三）細心觀察,感受媽媽的艱辛

(1)記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛勞。

(2)觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著。

（四）制作親情小檔案給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心。

建議內(nèi)容：

媽媽，我愛您！媽媽的姓名，媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽的拿手菜，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿，媽媽最想得到的禮物……

要求：可以形式多樣，內(nèi)容可以增減，提倡圖文并茂。

（五）制訂下半學期我的學習計劃，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽您放心這些事情再也不用您為我操心了！

三、活動要求

1、高度重視，各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)，班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學生干部提前進行分工準備，發(fā)言學生代表要具有廣泛性，如：學習成績各層次，紀律表現(xiàn)各層次，男女比例等。

3、注重實效，各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母、師長的辛勞，懂得如何助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個會感恩的人。

4、在家的實踐體驗活動要求拍照上傳至班主任，班主任再打包發(fā)至班主任群。

5、親情小檔案卡各班要組織評比，并上交最好的5份參加全校評比。評比后親情小檔案卡返還給學生，由學生自己保管或送給媽媽。

6、制訂的給媽媽一個放心的下半學期我的學習計劃, 各班也要組織評比，并上交最好的5份參加全校評比，截止時間為5月14日。

學校母親節(jié)活動設(shè)計方案【2】

活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

活動內(nèi)容

1、通過校園廣播宣講我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

4、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學，宣傳中華孝道，并布置周末實踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)

活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學生提前進行分工準備。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

學校母親節(jié)活動設(shè)計方案【3】

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

活動安排

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4、各班于5月9日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導(dǎo)學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1、周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2、班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。

活動要求

1、每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。

2、主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

學校母親節(jié)活動設(shè)計方案【4】

活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

活動內(nèi)容

1、通過國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

學校母親節(jié)活動方案通用

以下為編輯為大家整理的學校母親節(jié)活動方案。節(jié)假日即將來臨，會有很多形式多樣的活動在這個時間展開?；顒拥姆桨覆邉澥亲羁简灮顒咏M織者能力的。更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

學校母親節(jié)活動方案(篇1)

設(shè)計思路

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。

前期活動

1.談話活動：我的好媽媽。

2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環(huán)境。

活動過程

一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因為媽媽要過節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

3.師：這位體積龐大的動物是什么呀?

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎么了?

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?

幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的'。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：用翅膀保護著它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”

5.師：這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：“媽媽，謝謝你?！?/p>

三、家長講話——媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起

學校母親節(jié)活動方案(篇2)

關(guān)愛偉大母親，通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識，提升物業(yè)服務(wù)形象，拉近與業(yè)主之間的關(guān)系，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。

一、活動時間

20xx年5月8日上午九點。

二、活動地點

zz學府名都南門zz廣場。

三、活動主題

“感恩母親節(jié)關(guān)愛零距離”

四、活動主辦與協(xié)辦單位

zz物業(yè)(主辦)、zz社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)

五、預(yù)計活動參與對象及規(guī)模

zz學府名都及公館適齡女性

六、活動內(nèi)容安排及開展形式

1、現(xiàn)場測量血壓、血糖，推拿，把脈

2、健康咨詢

3、65歲以上人員免費體檢

七、活動宣傳

zz廣場噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布

八、費用預(yù)算

待定

九、活動步驟

準備階段：

a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報，讓住戶了解義診時間及相關(guān)咨詢項目。

b、確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護人員)。

c、配合醫(yī)院準備好活動的相關(guān)宣傳工作。

義診流程

1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。

2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業(yè)主進行義診。

十、物資準備

zz社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站：桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)

協(xié)助單位：小禮品若干

華地物業(yè)：背景噴繪

十一、活動安排負責人

綜合管理部(zz)：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

企業(yè)管理部(zz)：活動現(xiàn)場當日的拍照工作。

工程部(zz)：協(xié)助醫(yī)院布置當日的活動現(xiàn)場。

客服部(zzz、zzz、zzz)：管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。

環(huán)境部(zzz)：活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。

秩序部(zzz)：活動現(xiàn)場的秩序維護工作。

商辦事業(yè)部(zzz)：協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

十二、緊急情況處理

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便

解決方法：啟動預(yù)案，更改活動時間(應(yīng)在前兩天隨時關(guān)注天氣情況，以便對活動時間進行及時調(diào)整)

問題二：活動現(xiàn)場可能人比較少，氣氛不活躍

解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

問題三：活動現(xiàn)場可能人員非常多，秩序混亂

解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。

學校母親節(jié)活動方案(篇3)

一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)

1、母親節(jié)之懷舊大餐

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2、母親節(jié)之滋補大餐

在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。

3、母親節(jié)之親情大餐

打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標準化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

二、準備母親節(jié)禮物

餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

三、發(fā)送母親節(jié)親情短信

1、以X餐廳名義，向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。

2、通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者母親節(jié)X餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。

學校母親節(jié)活動方案(篇4)

今年5月13日是母親節(jié)，在母親節(jié)到來之際，通過我們的活動，寫出對媽媽的祝福，并為媽媽送去一份關(guān)心一祝福。愿每個媽媽永遠健康、年輕、快樂！

通過在師院門口擺攤，讓大家在海報上寫下對母親的祝福，然后前100名將獲贈免費卡片一張，寫上對母親的祝福和地址等信息后由我們幫他郵寄到指定地址。

1、畫宣傳海報（以母親樹為主元素）提前擺出來，制作傳單在5月7號進行宿舍宣傳。

2、購買活動用品：關(guān)于母親節(jié)的卡片100張。

3、5月8號在師院門口擺攤，寫祝福和卡片。

卡片100張：80元，傳單200張：20元

總計：100元

學校母親節(jié)活動方案(篇5)

為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月13日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展，XX幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。

其方案如下：

活動一 活動名稱：學唱母親節(jié)歌曲

活動時間：5月11日下午

活動地點：各班級教室

活動內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二 誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時間：5月12日上午9：00 活動地點：各班級教室 活動內(nèi)容：各班級學習并誦讀《游子吟》 活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀 活動負責人：XX負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。

活動三 活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動時間：5月12日上午10：00 活動地點：各班級教室 活動內(nèi)容：

小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花 活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。 活動負責人：各班級班主任 活動四 活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動時間：5月12日下午15：00 活動地點：小小班教室 活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡 活動負責人：各班級班主任 活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領(lǐng)??；放學后發(fā)給家長。 早教母親節(jié)活動方案（二） 活動主題： 媽媽，我愛您！ 活動時間： 5月9日-13日

活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事；

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

活動流程：

一、5月9日 母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月10日

能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月13日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。 溫馨提示： 請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。 誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！ 早教母親節(jié)活動方案

（三） 活動來源： 世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）。

學校母親節(jié)活動方案(篇6)

“護蛋行動”，一個頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，并想辦法保護好雞蛋，保護期為一天，要使它完好無損，蛋破即為護蛋失敗?！白o蛋”成功，雞蛋作為獎勵，讓孩子感受成功的喜悅。

幼兒園活動意義：

1、此幼兒園活動培養(yǎng)幼兒的責任意識和感恩的心。

2、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋，并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗。

3、對孩子們來說，不僅僅是“護蛋”而已，而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易。

幼兒園活動準備：人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準備相機、標簽(名字、破蛋時間)

幼兒園活動時間：5月11日

幼兒園活動延伸：家長可在母親節(jié)聊天，延續(xù)此幼兒園活動。

附：(結(jié)束要和孩子聊聊護蛋心得)(雞蛋很容易碎，不容易保護，而且要經(jīng)常想起他。以此談到辛苦的爸爸媽媽，他們每天都會想著自己的孩子，把我們從那么小什么都不會一直養(yǎng)育到現(xiàn)在，還要完成自己的工作，太不容易了!)

讓孩子勇于承擔護蛋的結(jié)果。

學校母親節(jié)活動方案(篇7)

五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

愛撒滿人間，感恩母親節(jié)

藥學系團總支

承辦單位：藥學系團總支青年團

活動對象：藥學系團總支全體成員

5月9日

步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

1、前期準備工作

A、聯(lián)系各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務(wù)

D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料

2、活動當天

A、早上8：00在4號樓前集合

B、點名宣布活動紀律，出發(fā)

C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快

D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽

E、美麗媽媽街頭留影

3、后期活動

A、負責人對活動進行

B、把照片沖洗后公示

C、參與者寫活動心得

志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)

1、參與者者衣著整齊，舉止文明

2、聽從安排，注意安全