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讀雷鋒故事有感范文600字6篇

發(fā)布時間:2023-02-14 讀雷鋒故事有感

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“讀雷鋒故事有感”,歡迎閱讀。

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讀雷鋒故事有感范文 篇1

我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。

這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時,雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強接過這份錢。

雷鋒不僅樂于助人,還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當起了“小雷鋒?!?/p>

有一次放學,那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家,就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他:“你為什么還沒回家?”“我沒有帶雨傘,所以回不來家了?!彼卮鹫f。聽了這話,我便對他說:“要不,你和我用一把傘,我們一起回家把。”說罷,我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉眼功夫,我便把他送到了家門口。這時,我心里美滋滋的,我想這就是幫助人以后的喜悅吧!

有時候我還會干一些力所能及的事,如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學。

《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關愛。

 

讀雷鋒故事有感范文 篇2

今年暑假,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年,但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是這些小事,幫助了許許多多的人,感動了許許多多的人,甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學習!”這些好事之中,讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次,雷鋒叔叔出差,在火車上,他看到乘客很多,列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子,幫乘客整理行李、倒水,還給大家讀報。大家紛紛夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火車啊”!

還有一次出差,雷鋒叔叔碰到一位大娘,這位大娘是第一次出門,什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位,還把自己的面包給大娘吃。下車后,又到處打聽大娘的'兒子家在哪里,并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘,他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣,先人后己,無私幫助他人。比起雷鋒叔叔,我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業(yè)時,阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè),她很好奇,問東問西,我覺得打擾了我寫作業(yè),心里很煩,便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣,就獨自上一邊玩去了?,F(xiàn)在我知道了,我這樣做既自私又不禮貌,我應該耐心一點,好好和她說。

在今后的生活中,我應該向雷鋒叔叔學習,從每一件小事做起,做到關心同學,關愛長輩,幫助他人,像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾,而親人”。

讀雷鋒故事有感范文 篇3

在三年級的時候,在學校圖書館里借了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》,里面講了許多雷鋒幫助別人的故事,如:雷鋒背著老奶奶上火車;給一些孤兒拿被子……

雖然已經(jīng)事隔了有幾年的時間,甚至十幾年,但里面的故事卻像一年前的故事一樣,深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰(zhàn)斗中,給他的隊長一套方案,最后取得了勝利。隊長給了他二十元錢,也許現(xiàn)在二十元錢算不了什么,人人都能拿出來。但在那個時候,這可不是一筆小數(shù)目啊。但是雷鋒卻沒有收起來,而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉,自己卻天天吃干糧,有的時候,連飯都吃不上。讀完這個故事,我不禁進行了深思,為什么雷鋒要把那二十元錢給別人,卻沒有留給自己,如果當時他不把那二十元錢給別人,那又是什么樣的結果呢?不禁讓我想起了一件事。有一次,老師的錢包與手機,都不見了,老師便號召我們大家一起找,結果都沒有找到,同學們都生氣的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包,急忙撿起來。可是手機呢?哦!原來被老師夾在了書中啊。

老師要獎勵我?guī)讉€本子,可是我沒要,我跟老師說:“老師,3月是學雷鋒月,我們都應該向雷鋒學習,多幫助別人,謝謝老師!”雖然這是一件小事,但幫助別人,一定是快樂的!

讀雷鋒故事有感范文 篇4

在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

書中有許多關于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。yJs21.cOM

雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后由于我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認真地教同學題目。

看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發(fā)揚光大。

讀雷鋒故事有感范文 篇5

在2013年的暑假里,我看了一本書,叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地,看看下面的故事你就知道了。

有一次,雷鋒因公外出,他在沈陽車站,看見了一個老太太,在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問,原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子,路費用光了,我了解清楚后,立即請她老人家吃了飯,并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日,這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信??戳诉@個故事,我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言:人的生命是有限的,可是,為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投到無線的服務中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞,肯用 心的為人民服務,他能做到苦了自己,讓別人能好好的修生養(yǎng)性,生活中,如果有人需要幫助,我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎?也許有時會,有時不會,我不知道你會不會幫助別人,總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事,我一定會幫助她,但是也有時如果我看到和我作對的人,我一定不會在他(她)需要幫助的時候幫助他。可是雷鋒不管是對自己部隊的隊員,還是對老少青年,都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。

讀了這本書我覺得我在生活中應該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應該要加油!

讀雷鋒故事有感范文 篇6

雷鋒,一個家喻戶曉的名字,從小就常聽說:學雷鋒,樹新風。雷鋒究竟是一個怎么樣的人?受從多人敬佩,欣賞與學習。于是我按耐不住自己的心,看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》,我有了很大的感悟。

這本書主要寫了:雷鋒出生在一個貧苦的家庭,五六歲時便成了孤兒,由于母親臨終前的遺言,他長大后便參了軍。在軍營里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣服不知補了多少遍也不舍的丟掉。同志們有困難時,他也盡力幫忙。但是在一次風雨中,雷鋒為了給車加油,去加油的途中由于輪胎打滑,車身不受控制,撞上了電線桿,那根電線桿恰好砸在了雷鋒身上,雷鋒壯烈的犧牲了。

雷鋒是一個充滿感恩之心的人,他一生都在為人民服務,人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!闭撬@種助人為樂,不怕苦,能吃苦的精神,贏得了人們的敬仰與稱贊。

雷鋒還有一種可貴的精神——嚴格律己。他常常因表現(xiàn)突出受到表彰與嘉獎。但他從不驕傲,一直保持著謙虛的態(tài)度。在生活中,我們也不能因考試成績優(yōu)越受到的表揚而驕傲,而應當戒躁戒躁,虛心求學,穩(wěn)步求進。

隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代的人越來越懶惰,不珍惜糧食。我們應當學習雷鋒的精神,為社會國家做出貢獻你,而不是做一些可恥的事情。讓我們一起學習雷鋒的精神。

雷鋒精神,永存!永存吧!

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有關雷鋒的故事600字


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有關雷鋒的故事 篇1

雷鋒,是個苦孩子,他1940年出生在一個貧苦的家庭。自小父母就一個個地離他而去,他呀呀學語時,就被寄居到六奶奶家,那時的雷鋒年齡雖小,但卻比我們這些大孩子們懂事得多,他盡量不給六奶奶添麻煩,并做一些自己力所能及的事。

1960年7月8日他入伍,11月他加入了中國共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出,所以《前線報》上專門為他開辟了“向雷鋒學習”的專欄。1961年,雷鋒被選為6班的班長。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的,但他永遠活在我們心中。

他積極地參加各項活動,還熱情地幫助所有人,并也讓6班的同志多多幫助他人?;@球隊上充當女隊員臨時上陣,北上鞍鋼時積極地報名……不論大事,小事,只要被他知道了,準會積極地去參加。他任何時候都不愿落在后面,主動要求上進。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁,學習上才能提高?!?/p>

是啊,我們平常都說沒時間去看書、去學習。真是這樣嗎?真的是沒有時間嗎?其實,時間多得很,只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進去的。所以,只要你肯擠,只要你肯鉆,時間是用不完的。

雷鋒不學習跳舞的原因是怕把時間浪費在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時間來學習,惜時如金。 雷鋒在生活上勤儉節(jié)約,他把每月的工資一分一毛地省下來。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道,他對同胞們可是相當?shù)目犊蠓?。一次,煉鋼工人王大修不小心將一個月的工資弄丟了,雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù):幫人買回去的車票,幫老大娘找到兒子,冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報。他認為,做些小事是應該的。

也許,用雷鋒日記里的那首小詩可以確切地形容他心目中的愛憎:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉,對待敵人要像嚴冬一樣無情。榜樣的力量是無窮的。雷鋒的精神使得整個時代都變得蓬勃火熱,英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護著祖國的花朵。在整理他們的遺物中,都無一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個字:“向雷鋒學習!一個雷鋒倒下了,千萬個雷鋒站起來了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學習,多幫助他人。

我將永遠銘記這首小詩:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的鏍絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?

合上書本,我不禁問自己:我是否為未來的人類生活付出了自己的勞動?我能否使世界變得更美麗?我將會為未來帶來些什么?……

有關雷鋒的故事 篇2

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會更多了。人們流傳這樣的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫軍人,就住在中國!”

五月的一天,雷鋒要去沈陽,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩在艱難地行走,雷鋒把雨衣給了大嫂,又抱起了小女孩陪他們去車站,上車后,雷鋒把貼身線衣脫了給小女孩,還把早餐給了她們。

讀了這個故事,我覺得雷鋒真樂于助人,是我們學習的好榜樣。

有關雷鋒的故事 篇3

讀了雷鋒的故事,我深受感動,他的事跡永遠值得我們學習。

向雷鋒學習,首先要學習他刻苦學習的精神。施工任務中,他整天開著汽車跑來跑去,很難抽出時間學習,他就把書隨身帶到自己的包里,車一停,沒有事他就坐在駕駛室里看書。他生前一共寫了121篇日記,約4。5萬字。作為一名學生,我應該學習他這種擠和鉆的釘子精神,利用一切可以利用的時間,好好學習。

向雷鋒學習,其次要學習他的樂于助人的精神。一天傍晚,天下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,手里拉著一個小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。雷鋒一打聽,原來這位大嫂從外地探親回來,要去十幾里外的樟子溝去,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起大一點兒的孩子冒雨朝樟子溝走去,一直走了兩個多小時,才把他們送到家。我一定要學習雷鋒樂于助人的精神,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,多做好事,做一名合格的三好學生。

雷鋒雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中,我們要向雷鋒學習,做一顆“永不生銹的螺絲釘”。

有關雷鋒的故事 篇4

最近,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書講了雷鋒叔叔短暫且輝煌的一生。

雷鋒叔叔雖然22歲就離開了這個世界,但是他做過的好事數(shù)不勝數(shù),比如:把自己辛苦賺來的錢全部捐了出去、在列車上幫助他人

我印象最深刻的一篇是《斗洪水移動拖拉機,護人民財產(chǎn)》。它講的是洪水淹沒了大部分土地和莊稼,雷鋒冒著狂風暴雨和同志們一起搶險排洪。突然,他們聽到有人喊停放拖拉機的場地進水了!雷鋒聽到后,不顧個人安危,冒著隨時被洪水淹沒的危險,跑到了停放拖拉機的地方,毫無遲疑的跳上駕駛臺,把拖拉機發(fā)動起來,開向一塊高地。雷鋒這種無私奉獻的精神真的太令我感動了。

雷鋒叔叔雖然離開了人世,但他的精神還一直留在我們心中。在他的影響下,我們涌現(xiàn)了許多新時代活雷鋒。雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,但我們可以做好身邊的每一件小事。比如:雨天放學的時候為同學撐起一把傘,把小區(qū)里面跌倒的小朋友扶起來,把地上垃圾主動撿起來,在公交車上給老人讓個座只要我們用愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,都是學雷鋒的體現(xiàn)。

最后讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,爭做新時代活雷鋒。

有關雷鋒的故事 篇5

今天我看了《雷鋒的故事》,很受感動。他處處都在為別人著想,惟獨沒有自己。有一次一位大娘要上火車,但是丟了錢和車票,雷鋒就用自己的津貼費買了一張火車票。大娘問他叫什么,住在哪兒?雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!彼f:“自己活著,就是為了使別人活得更美好?!彼€說:“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德,革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!彼簧跒閯e人奉獻著,可是他卻在1962年8月15日因公殉職了。

看了雷鋒的故事,我的心中許久不能平靜。他是我們學習的榜樣,行動的楷模,除了學習他一切為人民、為社會、不圖回報外,還要學習他在學習上的那種“釘子”精神,去鉆去擠,掌握更多的科學知識和本領,長大了才能為人民做好事兒,才能為祖國多做貢獻。

看《雷鋒故事》有感600字模板7篇


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看《雷鋒故事》有感 篇1

有一次,雷鋒叔叔在坐火車時,看到一位帶著孩子的婦女不但火車票丟,而且錢也丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢買了一張去吉林的火車票給了婦女,婦女感動地說:太謝謝你了,你叫什么名字,家住在哪里?雷鋒說:我叫解放軍,家就在中國。

有人曾經(jīng)說雷鋒是個傻瓜,可是雷鋒說:要想做好事,就不要管別人說什么!

雷鋒叔叔雖然犧牲了,但他的精神還在,他的素質還在!我想:只要人們像雷鋒叔叔一樣樂意助人,的話,一定會有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒叔叔,我想對您說:您是我們中華人民的楷模,我們永遠記著您,敬愛您,永遠地崇拜您,雷鋒叔叔你可真是一個好人中的好人啊!以后我也一定會向您學習,做一個小學生的執(zhí)責,一起做好事,扶老奶奶過馬路;給別人指出正確方向;在別人需要幫出事我會及時地幫助他(她)。

有一次,剛下完雨,雷鋒叔叔走在路上,看到一群正要去上學的孩子過不去河水,心里非常擔心,便把孩子一個一個地抱過去。

雷鋒叔叔是一個非常有耐心,用心的人,他為了孩子過水,為了婦女和孩子而花錢······

希望世界能夠和平,能夠向雷鋒一樣地助人為樂,這樣才會美好,才為好過,每一個人都會很快樂!

我也會向雷鋒叔叔一樣。

看《雷鋒故事》有感 篇2

每當想到他,就想到那首歌:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。。

雷鋒,一個樂于助人的小伙子;雷鋒,一個時尚潮流的小伙子;雷鋒,一個勤勞樸實的小伙子他的臉上永遠帶著微笑。

雷鋒,一個樂于助人的小伙子。有一次狂風大作,暴雨傾盆。雷鋒身穿雨披,忽然一位婦女的身影把雷鋒吸引過去,只見那婦女一手拉一個四五歲大的小女孩,一手抱著一個嬰兒,雷鋒見狀,立馬把雨披披在在婦女的身上,把小女孩摟在自己的懷里??耧L呼嘯而去,好象要把人吹出幾百里之外;電閃雷鳴,閃電好象一條條兇悍的巨蛇,隨時可以吞噬人間;暴雨,如一粒粒石子,砸在雷鋒身上。雷鋒逆風在風雨中艱難的確行走。雨水順著他的臉頰流過,他不是用手去擦掉而是把小女孩摟得更緊了,他雙眉緊鎖,用堅毅的目光望著前方。

雷鋒,一個勤勞樸實的小伙子。雷鋒在部隊生活十分節(jié)約,每月30元生活費,他只花五毛錢理發(fā),其余的全部捐贈給生活困難的民眾。甚至連中秋節(jié)的月餅都省給傷病員吃。

雷鋒是英雄,他為民造福,他用一顆赤誠的心為同志,為民眾服務,他雖然走了,但是他的精神永垂不朽!

讓我們把雷鋒這種有一分熱發(fā)一分光的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大,為祖國這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

看《雷鋒故事》有感 篇3

先說說杜小康的家。杜小康的家是油麻地的首富,但杜小康家的成分卻并不太糟糕,因為杜小康家沒有一寸土地,杜小康家只開了一爿雜貨鋪。那年定成分,不少人推測,說杜小康家?guī)状碎_雜貨鋪。

再說說杜小康。杜小康個頭很高,比其他同齡的孩子高出一頭多,但不胖,臉色紅潤,很健康,是個女孩子的臉色。杜小康生在油麻地,但杜小康是油麻地的一個例外。杜小康往油麻地孩子群里一站,就能很清楚地與油麻地的孩子們區(qū)別開來,像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻。杜小康才讀一年級,就有了一條皮褲帶。棕色的,油汪汪的樣子,很有韌性,抓住一頭,往空中一甩一收,就聽見啪的一聲脆響。到了嚴冬,杜小康的形象就最容易讓人記住:他上學時,嘴上總戴了個白口罩。那白口罩很大,只露出一雙睫毛很長的大眼睛。遠看,他的整個臉,就是一個大白口罩。

大約是在杜小康上四年級時,他變得更加與眾不同了。因為,他有了一輛自行車。雖然這只不過是一輛舊自行車,但它畢竟是一輛自行車,并且是一輛很完整的自行車。當時的油麻地,幾乎沒有一輛自行車,即使是油麻地小學的老師,也沒有一個有自行車的。杜小康的成績還特別好,除了紙月可以跟他比之外,誰也比不過他。因此,杜小康一直當班長。

這就是杜小康。

看《雷鋒故事》有感 篇4

三月,是一個充滿生機的季節(jié);三月,是一個春暖花開的季節(jié);三月,它更是一個擁有著多項活動的季節(jié)。就在這個月的二號下午,我們班舉行了雷鋒故事會。

首先,兩個支持人上了場,緊接著,就拉開了這次活動的序幕。那一個個同學講了許多故事,他們都把故事講得栩栩如生、繪聲繪色,臺下的觀眾們都看得目瞪口呆,當然,沈老師也沒閑著,拿來了照相機把同學們講故事的時候精彩的一面給拍了下來

時間過得飛快,一下子就到了下課的時候,可同學們依然坐在位子上,并沒有像往常一樣飛快地跑了出去,就好像還想聽同學們講故事。

經(jīng)過了這次的學雷鋒故事會,我懂得了許多道理。可想而知,我們是多么得幸福啊,生活在一個這么好的家庭里面,有著父母的疼愛,可雷鋒不但得不到這一切,而且小小年紀就要受別人的欺負和凌辱,可他不但沒有失去生活的勇氣,反而更加堅強地生活下去,更好的為國效勞。他雖然只活了二十二年,只是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,卻做出了不平常的業(yè)績!

看《雷鋒故事》有感 篇5

《雷鋒的故事》這本書,主要講了雷鋒一生的經(jīng)歷。雷鋒的爺爺被地主逼入絕境,父親被日寇打死,哥哥被機器扎死,弟弟在母親的懷里餓死??蓱z的雷鋒就這樣成了一個孤兒。雷鋒用心工作,會開拖拉機、推土機,他決心去當兵。雷鋒當成了兵以后,做了許多好事。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有一次雷鋒去廣播站廣播,鼓勵大家防洪,當時在下雨,去廣播站的路上,雷鋒看到一位同志沒有穿雨衣,身上都是水,就把自己的雨衣給他披上。等那位同志發(fā)覺時,雷鋒已經(jīng)跑遠了。

我的一位同桌,他用鋼筆時鋼筆沒有墨了,正巧老師叫他進辦公室。他走后我?guī)退嗔四?,他回來打開鋼筆一看,里面居然有墨了,他問了很多同學,他們都沒看到是我做的。我沒有聲張,像雷鋒一樣做好事不留名,做好事并不是讓別人感激而做的。我覺得自己的心里有莫名的樂感,激勵我向前。

我們要學習雷鋒叔叔的幫助別人、助人為樂的精神,也要學習雷鋒叔叔的釘子精神,肯擠、肯鉆。只有大家都像雷鋒一樣,才能助我們的國家更加輝煌。

看《雷鋒故事》有感 篇6

雷鋒的故事

這個暑假,我閱讀了《雷鋒的故事》這本書,真是讓人回味無窮??!

他堅強。雖然他從小就失去了親人,甚至一度和六叔奶奶乞討,還被地主婆連砍了三刀,受盡了欺凌,但他卻能在艱難的環(huán)境中堅強的成長著,努力學習,終于成為了一個對社會有用的人。

他善良。生活中他經(jīng)常幫助他人,曾經(jīng)一次去車站的路上,看見一位大嫂牽著一個孩子的同時,后面還背著一個小孩,他立刻把自己的雨衣披在大嫂身上,幫忙抱著孩子來到車站,還將自己僅有的干糧送給了大嫂。他說過:“自己活著,就是為了使他人過得更美好”,所以不論誰遇到困難,都會拼盡全力去幫助。

他有責任心。有一次在出差路上,經(jīng)過一個大水坑,他當即決定要把它填平,后來,他在百忙之中,帶領著戰(zhàn)友不辭辛苦的把道路填好了,讓老百姓出去更加便利。只要他答應的事情,他就會全心全意的去把事情做好,勇于擔當!

他節(jié)約。他從來不亂花一分錢,衣服鞋子都是一個補丁接一個補丁,他總是說:“毛主席說過,衣服可以新三年,舊三年,縫縫補補又三年,”但是對別人需要幫助的的時候,他又總是那么的慷慨,一次鬧了水災,雷鋒火速把自己全部的積蓄送到郵局寄給受災地區(qū),入伍后每個月的津貼大部分都用于做好事去幫助別人,自己舍不得用一分錢。他的節(jié)約是為了幫助更多的人!

他是一個英雄,也是我們學習的好榜樣,他的名字,一直在我的腦子里,他的精神,永遠留在我們所有人的心里,并世世代代傳承下去。我想我們以后也要像雷鋒叔叔一樣,樂于助人,認真學習,做一個現(xiàn)代的活雷鋒,做一個對國家有用的人!

看《雷鋒故事》有感 篇7

過兩天班里要出關于雷鋒事跡題材的板報,我在家里的書架上找關于雷鋒事跡的書籍做參考,終于找到一本《雷鋒的故事》,我決定先好好讀一讀。

當我讀完這本書以后,雷鋒的事跡使我深受感動。解放前,他吃過很多苦,和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后,雷鋒在夜校教過書。治理過溈水河,曾經(jīng)抗洪搶險勇救拖拉機等。雷鋒是一個不計個人得失的人,吃苦在前,享樂在后,一生不知做了多少好事,幫助過多少人,如:幫大娘尋子,雨中助人等。他曾在日記里寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去這就是雷鋒崇高的愿望。他是這樣說的,也是這樣做的。

讀了這本書,我覺得我們應該學習雷鋒那種嚴于律已的精神,那種樂于助人的品格,那種一生都在做好事的毅力,為建設我們美好的家園貢獻自己的一份力量。

讀《雷鋒故事》有感通用


幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,教師的職責是對每一個孩子負責,正確地教育引導孩子,因為很多時候,孩子的成長是不可逆的!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?小編收集并整理了“讀《雷鋒故事》有感通用”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

讀《雷鋒故事》有感【篇1】

暑假里,我讀了一本書,名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深,讓我不禁陷入沉思。

雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲,他在22年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事,也正是這些小事,體現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

讀完這本書,我想:舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時,住在破舊的土房里,食堂是臨時搭建的大席棚,廚房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑??衫卒h叔叔從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。與舊社會相比,現(xiàn)在的孩子幸福多了,住的是高樓大廈,吃的是山珍海味,每天走的是寬闊的油柏馬路,就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比,簡直是天壤之別。

回過頭來,想想我們現(xiàn)在的孩子,每天坐在寬敞明亮的教室里學習,這么好的學習環(huán)境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天,還拖著疲憊的身一子在燈光下看書,難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎?

雷鋒叔叔已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象,雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富,激勵我們一代代人茁一壯成長,成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習,珍惜我們這來之不易美好的生活,讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。

讀《雷鋒故事》有感【篇2】

這幾天,我讀完了《雷鋒的故事》這本書,我才知道幫助人是多么的光榮!

人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

”那一天,雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

五月的一天,雷鋒要去沈陽,他趕了個大早,冒雨往車站走去。途中,看見一位婦女背著一個小孩,手上還領著一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后,還將她們一直送到家里。那位婦女感激地問他的姓名、單位,要感謝他,雷鋒說“要謝就謝共產(chǎn)黨和毛主席。”這樣的好事,說也說不完。

我讀了《雷鋒的故事》后,還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事里。和雷鋒相比,我們做的好事太少太少了!我們要把每一天都當做學雷鋒日,讓雷鋒精神永駐人間,行動起來吧,同學們!

讀《雷鋒故事》有感【篇3】

雷鋒,1個響徹天下的名兒,可是這個明星違后卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日,雷鋒生人在湖南省安慶鄉(xiāng)的一戶麻令人厭煩家中,那是1個不幸的小生命。由于阿誰年代,恰恰是日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的時辰,她們把中國大地釀成為了血與火的海洋。

雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農(nóng)民,過著貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺?shù)臅r辰,爺爺就由于操勞過分而咽下了最后一口吻。1944年日本鬼子占領了雷鋒的家鄉(xiāng),處處燒殺搶掠,雷鋒的爸爸被她們抓去當夫役,一無人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓,便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了,由于沒錢看病,一年后,雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由于太累患了肺病,以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接著,小弟弟也因病餓交加死在母親懷里。母親由于傷心過分懸梁自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期里,他學習比旁人更加當真;訓練比旁人更加仔細。有句話說得好"雷鋒出行一千里,好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久,在1962年8月15日因車禍而死去,那時他年僅22歲。

讀了這本書,我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的,可是為群眾辦事是無窮的,我要把有限的生命投入到無窮的為群眾辦事之中去。"

 

讀《雷鋒故事》有感【篇4】

雷鋒的故事是我仰慕已久的書,今天,就讓我來為大家走進這本書。

小時候,雷鋒的爺爺、爸爸,都因為地主和國*黨被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工廠患上了童子癆,于不久離開人世。最后,連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶,就去砍砍柴,放放牛,還時不時去討飯。終于,解放軍到了,解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快,雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚,雷鋒看見了一個號手,就也想當志愿兵,可他還只是小孩子,志愿軍連長說等他長大了,一定讓他參加。

1954年,政府號召群眾有錢出錢,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋,交到政府,秘書說,太小了,不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書,秘書直夸他了不起。最后,雷鋒因為一根粗木樁打到了雷鋒頭上,雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時,雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個故事,我明白了:要學習雷鋒的“螺絲釘”精神,勤儉節(jié)約,舍己為人,為人民服務。今天盡你最大的努力去做好,明天你也許就會就能做得更好。

 

讀《雷鋒故事》有感【篇5】

懷著無比崇敬的心情,我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書,我被雷鋒叔叔高尚的品德深深地感動了。

雷鋒叔叔一生助人無數(shù),他總是做好事不留名,為大家做一些力所能及的事,人人都夸“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話--“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。因此,雷鋒的名字就傳遍大江南北,成為全國人民學習的模范和榜樣。我也要向雷鋒叔叔一樣,愛祖國愛人民,盡自己最大的努力幫助那些需要我們幫助的人:在家里,幫父母親分擔一些小家務;在學校,幫老師拿書本和教具,成為老師的好幫手;在教室,和同學們融洽相處,互相幫助。

我還要學習雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。雷鋒叔叔在日記中寫到,釘子有二個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。在今后的學習中,我要像雷鋒叔叔一樣,珍惜生活中的一分一秒,努力擠出時間多學習多閱讀,掌握書本知識,了解課外知識;還要像雷鋒叔叔一樣,刻苦鉆研,遇到難題多思考,要有一股不服輸?shù)膭蓬^克服各種困難。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們,但他身上有太多太多的閃光點值得我們學習。讓我們一起學習雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大,長大后成為對社會、對國家有用的人!

 

讀《雷鋒故事》有感【篇6】

在2013年的暑假里,我看了一本書,叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地,看看下面的故事你就知道了。

有一次,雷鋒因公外出,他在沈陽車站,看見了一個老太太,在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問,原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子,路費用光了,我了解清楚后,立即請她老人家吃了飯,并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日,這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信??戳诉@個故事,我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言:人的生命是有限的,可是,為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投到無線的服務中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞,肯用 心的為人民服務,他能做到苦了自己,讓別人能好好的修生養(yǎng)性,生活中,如果有人需要幫助,我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎?也許有時會,有時不會,我不知道你會不會幫助別人,總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事,我一定會幫助她,但是也有時如果我看到和我作對的人,我一定不會在他(她)需要幫助的時候幫助他??墒抢卒h不管是對自己部隊的隊員,還是對老少青年,都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。

讀了這本書我覺得我在生活中應該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應該要加油!

雷鋒的故事讀后感500字匯編(6篇)


一篇讀后感可以寫哪些內容?讀完作品之后,我們可以寫一篇讀后感。在寫讀后感時,要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵,小編特意為你呈上“雷鋒的故事讀后感500字”。

雷鋒的故事讀后感500字【篇1】

雷鋒的故事是我仰慕已久的書,今天,就讓我來為大家走進這本書。

小時候,雷鋒的爺爺、爸爸,都因為地主和國*黨被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工廠患上了童子癆,于不久離開人世。最后,連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶,就去砍砍柴,放放牛,還時不時去討飯。終于,解放軍到了,解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快,雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚,雷鋒看見了一個號手,就也想當志愿兵,可他還只是小孩子,志愿軍連長說等他長大了,一定讓他參加。

1954年,政府號召群眾有錢出錢,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋,交到政府,秘書說,太小了,不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書,秘書直夸他了不起。最后,雷鋒因為一根粗木樁打到了雷鋒頭上,雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時,雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個故事,我明白了:要學習雷鋒的“螺絲釘”精神,勤儉節(jié)約,舍己為人,為人民服務。今天盡你最大的努力去做好,明天你也許就會就能做得更好。

 

雷鋒的故事讀后感500字【篇2】

暑假里,我讀了一本書,名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深,讓我不禁陷入沉思。

雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲,他在22年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事,也正是這些小事,體現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

讀完這本書,我想:舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時,住在破舊的土房里,食堂是臨時搭建的大席棚,廚房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。與舊社會相比,現(xiàn)在的孩子幸福多了,住的是高樓大廈,吃的是山珍海味,每天走的是寬闊的油柏馬路,就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比,簡直是天壤之別。

回過頭來,想想我們現(xiàn)在的孩子,每天坐在寬敞明亮的教室里學習,這么好的學習環(huán)境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天,還拖著疲憊的身一子在燈光下看書,難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎?

雷鋒叔叔已經(jīng)成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象,雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富,激勵我們一代代人茁一壯成長,成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習,珍惜我們這來之不易美好的生活,讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。

雷鋒的故事讀后感500字【篇3】

自從看了《雷鋒的故事》后,它一直感動著我,雷鋒是個充滿愛心,樂于助人的人。他在工作、生活中把為人民服務當作自己的行為準則,遇到生活困難的人,就竭盡所能幫助他們,在國家需要的地方,他毫不保留的貢獻自己的力量。去外地執(zhí)行任務,中途坐火車還一個勁的做好事。然而,在他眼中這些“好事”都是很平常的,是他應該做的,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人們生活中傳開了。

雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

黨把他分到哪里,他就在哪里發(fā)揮自己的光和熱。在工作中,他總是高質量地完成自己的任務。自己的任務完成后,他還熱情地幫助別人,在幫助別人的過程中,他又能不斷發(fā)現(xiàn)問題,提高自己的技能。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。晚上,當別人休息時,他還不忘讀書學習,有時怕影響戰(zhàn)友休息,他就用手電筒來看書。

雷鋒總是虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小鐵軌撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。盡管有客觀原因,但他沒有灰心喪氣,虛心接受了李師傅的批評和指導,對自己要求更加嚴格,努力提高自己的開車技能,并利用時間把鐵軌修好。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。,”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。還有許多關于雷鋒的故事,它們都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習他的集體主義精神,學習他舍己為人、為人民服務的精神。

別再猶豫了,伸出你熱情的雙手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!別再浪費時間了,利用你寶貴的時間不斷充實自己吧!

雷鋒的故事讀后感500字【篇4】

我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。

這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時,雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強接過這份錢。

雷鋒不僅樂于助人,還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當起了“小雷鋒?!?/p>

有一次放學,那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家,就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他:“你為什么還沒回家?”“我沒有帶雨傘,所以回不來家了?!彼卮鹫f。聽了這話,我便對他說:“要不,你和我用一把傘,我們一起回家把?!闭f罷,我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉眼功夫,我便把他送到了家門口。這時,我心里美滋滋的,我想這就是幫助人以后的喜悅吧!

有時候我還會干一些力所能及的事,如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學。

《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關愛。

 

雷鋒的故事讀后感500字【篇5】

暑假的一天,奶奶無意間哼起“學習雷鋒,好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農(nóng)民的家庭,七歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖,在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章,在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午,雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時,因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去,所以他們起了個大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路,車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水,這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下,因為到空地上洗車需要經(jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因為地面上多處坑洼積水,導致車子拐彎時后輪一滑,不小心滑進一個小水溝,車身撞到一根粗大木樁上,此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來,正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救,因大腦溢血過多而停止了呼吸,雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

雖然那時他才22歲,但他的做了許許多多好事:背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務等等,他值得我們學習,值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始,我要努力去學習雷鋒叔叔樂于助人,勇于擔當?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人,長大后做一個對社會有用的人。

 

雷鋒的故事讀后感500字【篇6】

懷著無比崇敬的心情,我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書,我被雷鋒叔叔高尚的品德深深地感動了。

雷鋒叔叔一生助人無數(shù),他總是做好事不留名,為大家做一些力所能及的事,人人都夸“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過一句話--“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。因此,雷鋒的名字就傳遍大江南北,成為全國人民學習的模范和榜樣。我也要向雷鋒叔叔一樣,愛祖國愛人民,盡自己最大的努力幫助那些需要我們幫助的人:在家里,幫父母親分擔一些小家務;在學校,幫老師拿書本和教具,成為老師的好幫手;在教室,和同學們融洽相處,互相幫助。

我還要學習雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。雷鋒叔叔在日記中寫到,釘子有二個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。在今后的學習中,我要像雷鋒叔叔一樣,珍惜生活中的一分一秒,努力擠出時間多學習多閱讀,掌握書本知識,了解課外知識;還要像雷鋒叔叔一樣,刻苦鉆研,遇到難題多思考,要有一股不服輸?shù)膭蓬^克服各種困難。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們,但他身上有太多太多的閃光點值得我們學習。讓我們一起學習雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大,長大后成為對社會、對國家有用的人!

 

讀《成語故事》有感600字


在現(xiàn)代社會,每個人都習慣于用文字來進行交流,借鑒可以讓我們思路得到升華,借鑒優(yōu)秀范文的寫法是很聰明的選擇,沒有必要因范文而惆悵了!幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀《成語故事》有感,或許你能從中找到需要的內容。

讀《成語故事》有感(篇1)

星期六,張老師帶著我們在幸運星作文班里玩了猜成語游戲,同學們一個個開心極了!

張老師先講游戲規(guī)則:兩人一組,一個人看到了成語及意思后進行動作或情態(tài)提示,另一個人來猜出成語,猜對了就給這一組加1分。

先上臺的是譚婧涵和我,我來做,譚婧涵來猜。我先出一個加法3+4。譚靖涵說:是7。我說:對了。我又指著手,譚婧涵說:是七手八腳。我豎起大拇指說:對了。

接著我們又猜對了一個。我先做出花的樣子,譚婧涵說:是花。我又說對了。然后我提示她說:第二個字壞的反義詞是什么?譚婧涵說:是好。我又說:第三個字:晚上天上有什么?譚婧涵說:是花好月圓。我說對了。張老師笑著夸我們,我倆高興極了。

接下來是施子謙和馬昱林,施子謙來猜馬昱林來做,第一個成語是四腳朝天,馬昱林躺在地上,把手腳都豎起來,施子謙脫口而出:這太簡單了,是四腳朝天。馬昱林說:對了。第二個成語是三頭六臂,馬昱林先出了一個加法題:2+1。施子謙說:是3。然后馬昱林指了指頭,施子謙想了想說:是三頭六臂。馬昱林說:對了。教室里響起熱烈的掌聲。

今天的猜成語游戲不僅讓我們積累了一些成語,還給了我膽量,雖然時間過去得很快,但是我一直都不會忘記這個有趣的游戲。

讀《成語故事》有感(篇2)

成語是中華民族的語言瑰寶,也是中國五千年文明的智慧的結晶。讀了一個個精彩的成語故事,我受益匪淺。

這本書用簡潔生動的語言,再現(xiàn)了一個又一個膾炙人口的成語故事。我最喜歡的成語故事是“懸梁刺股”。

漢朝有個人名叫孫敬,他勤奮好學,特別愛讀書。每天太陽一升起他就起來讀書,一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他:“早點休息吧,這樣下去身體吃不消的?!笨蓪O敬不停,仍然堅持讀書,時間久了,就累得打起瞌睡來。為了不讓自己睡過去,孫敬想了一個辦法:在房梁上栓了一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上,只要他一打瞌睡,頭就會低下去,而繩子就會猛地扯住他的頭發(fā),把他扯痛了,這樣他會頓時清醒過來,繼續(xù)看書。

還有一個叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡,他準備了一把錐子,每次讀書的時候都抓在手里。只要稍微有點困的感覺,蘇秦就會拿錐子狠狠地刺自己的大腿,讓自己清醒過來,然后繼續(xù)讀書。

看看故事中的孫敬和蘇秦,再看看我們自己,每次都是迫不及待地寫完作業(yè),然后風風火火地去玩了。有的同學甚至養(yǎng)成了拖拉作業(yè)的壞習慣。

我們要像故事中的孫敬和蘇秦學習,勤奮刻苦,努力奮斗!

讀《成語故事》有感(篇3)

在學習的課余時間,我讀了《聞雞起舞》這個成語故事,不僅深受啟發(fā),而且也從中悟出了許多做人和辦事的道理。

故事講的是在西晉時期,有一個叫祖逖的青年和好友劉琨,半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起,整天面對著暗無天日的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎么樣才能練好本領,為國家效力。然而,半夜的雞叫喚醒了他,使他感受了到希望和曙光,從而刻苦練劍,當上了大將軍。深受百姓的愛戴。

我讀完之后,從心里佩服這個有耐性,有毅力的祖逖。

讀了這個故事,我又想起拿我練毛筆字的時候。

以前,我在姥姥姥爺?shù)难障?,酷愛寫毛筆字。喜愛龍飛鳳舞的字體中,還有寫毛筆字時那恬靜優(yōu)雅的環(huán)境。所以,一開始練習毛筆字的時候,我很努力。但是,由于我屢次獲得書法獎項。所以我漸漸的產(chǎn)生了自滿的情緒,寫書法也變得不認真,每當姥爺教訓哪個字的筆法有問題時,我總是含糊其辭的應付到:“沒事,沒事,下次我努力就可以了?!本鸵驗檫@樣,我的寫字水平每況愈下,一日不如一日。

現(xiàn)在想來,我的做法是多么的失??!有句古話:“勝不驕,敗不餒?!钡俏覅s輕易的放棄了,比一比祖狄,再看一看我,真是天壤之別??!我的心里頓時產(chǎn)生了一股向上的奮進情懷,想到:“祖狄可以聞雞起舞,我也絕對不能放棄,一定要學習這種奮進到底、堅持到底的品格!”

這個故事,使我受益非淺。在以后的學習,生活的道路上,我一定不會三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要把事情做得完,做好!

讀《成語故事》有感(篇4)

以前,我對成語是知之甚少,一度認為成語是非??菰餆o味的東西,但是自從讀了《成語故事》后,我才感到自己對成語的了解太少了,原來成語是這么的有趣,能帶給人很多很多的知識,不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必敗》。

它寫的是:魏相是我國漢朝的一名有名的官員,他當過好多的官。據(jù)說,他很小的時侯就讀過《易經(jīng)》,文章寫得好,也很有見解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當時漢朝的皇帝漢宣帝,準備追擊打垮匈奴。那時魏相正當丞相。

魏相對皇帝說:“我聽人家說兵分4種:義兵、應兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會勝利,應兵一定能克服敵人的進攻,搶寶貝的貪兵不會打仗,驕兵必然會打敗仗?!被实勐犃擞X得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來,人們就根據(jù)這句話總結出“驕兵必敗”這個成語。讀到這我才發(fā)現(xiàn),魏相的學問真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語就讓漢宣帝知道了驕兵必敗的道理。

但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說老師今天夸獎了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽了后往往只會說:“知道了!”現(xiàn)在想想,真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分,每一個成語背后都有一個精彩的故事,蘊含了豐富的知識和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧!

讀《成語故事》有感(篇5)

我們都有一個溫馨的家,而我家則有點與眾不同,是個典型的“開心一族”,爸爸是面鏡子,媽媽是個報警器,我呀,不像媽媽,也不像爸爸,像我自己(廢話。大前鋒:鄧肯。服務員收走了垃圾,卻把冰給我們留下了!當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過。

拔苗助長講的是宋國有個農(nóng)夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗長了沒有,可秧苗還是老樣子,一點也沒長。有一天,他想了一個辦法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他還告訴兒子秧苗都長高了。兒子一聽,居然還有這樣的事,連忙跑到田邊去看,只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。

“拔苗助長”這一成語,比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結果反而會把事情弄糟。也叫做“揠苗助長”。我覺得這個農(nóng)夫真想秧苗長大,應該除草、施肥、除蟲,這樣才能讓秧苗長大。

杯弓蛇影講的是西晉時,有個叫樂廣的人,有一次,他請朋友到自己家喝酒,喝著喝著,朋友忽然說自己有點不舒服,就先回家了。樂廣想:難道是我招待不周,朋友生氣了?應該不會吧!樂廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來龍去脈,樂廣覺得納悶,回家仔細觀察,忽然看見客廳的墻上掛著一張弓,樣子就想彎曲的蛇一樣。樂廣明白過來,他再次把朋友請到家中喝酒,還是坐在那人位置上。他又看見了蛇。樂廣笑著說:”杯中的蛇就是墻上的弓?!迸笥堰@才明白。

“杯弓蛇影”這句成語常用來比喻疑神疑鬼,自驚自擾。

我們多讀《成語故事》里的故事,就會明白許多道理。

有關雷鋒故事讀書筆記


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雷鋒故事讀書筆記【篇1】

雷鋒,這個名字很多人都聽過吧,小時候總以為他是一個很平凡的解放軍,長大后才了解到了他那不平凡的22年。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實,他助人為樂的事跡伴著風兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進億萬華夏兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。

書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來,繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴?!笔撬鈫?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來幫助有困難的`人。

不幸的是,在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷,世界才會更美好。

雷鋒故事讀書筆記【篇2】

暑假中,我讀了《雷鋒的故事》一書,令我十分感動。雷鋒充滿愛心、樂于助人,他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,還是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,我們要學習他舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

雷鋒故事讀書筆記【篇3】

我想大家肯定知道雷鋒樂于助人吧!有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會兒,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車那,這樣下去可不行,他趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生室。值班的醫(yī)生問了問病情,按了按雷鋒的肚子,給雷鋒開了些藥片,囑咐說:不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息就可以了,可別累著??!

醫(yī)生剛說完雷鋒就走了,但他在回去的路上看見工人們在運磚塊,工人們以一小時一千兩百塊的速度,可還是來不及,于是雷鋒忘記了他的肚子痛,跑到磚場,推起一輛手推車就干了起來。一會兒來了一個人問雷鋒,那個人說:是誰叫你來的啊?雷鋒微笑著說:不是你們叫我來的嗎?我們?是啊你們?yōu)樯鐣髁x,干的熱火朝天,就不許我來嗎?雷鋒覺得能為社會主義添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運完了,還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人,現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了,我們要像雷鋒叔叔那樣學習,長大了成為一個對社會有幫助的人!

 

雷鋒故事讀書筆記【篇4】

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書?!独卒h故事》主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區(qū)人民的故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。

我們學校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了?,F(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但雷鋒永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

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