學雷鋒精神話題作文6篇
發(fā)布時間:2023-02-11 學習雷鋒學生作文 學雷鋒好榜樣學生作文 學雷鋒做好事的學生作文作文里的文字記錄的是我們的青春,寫作是用真情實感來表達自己內(nèi)心的想法。我們在寫作文時要圍繞主題去展開,切記離題。下面的“學雷鋒精神話題作文”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容,敬請參閱本文!
學雷鋒精神話題作文 篇1
小時候,我最喜歡的歌就是關于雷鋒的。不管到哪,我都會隨口唱上兩句,“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。
就在前一段時間,我們學校組織了一次學習雷鋒的活動:讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,我們每個人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負責打掃學校櫥窗的,我們干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得,還能受到老師的夸獎。,我也在努力的擦著櫥窗。可時間過的很快,不知不覺中,幾個小時過去了,這次學雷鋒的活動也快結束了??粗钦麧嵉慕值溃覀冃闹袩o比自豪,我們?yōu)樯鐣瞰I了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的,可千千萬萬個力量組合在一起,那就是我們美麗的地球!
社會上的好人很多,“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個月的準媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時,我根本就沒想到自己還是個孕婦,只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我們應該向社會上的眾多好心人學習,多做好事,為人民奉獻!
“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣,爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個革命者活著,就應該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為共產(chǎn)黨主義獻出一切事物。”我們作為一名合格的小學生,就應該多做一些對社會,對集體有好處的事。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠也不會間斷,我會呼吁更多的人向雷鋒學習,讓雷鋒精神永遠傳承下去。
學雷鋒精神話題作文 篇2
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們建設和諧東莞的活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大,傳承不息。
學雷鋒精神話題作文 篇3
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。
我的姐姐叫xx,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了?!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn) 在他不會濕??!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心?!?/p>
還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內(nèi)容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都說了,學雷鋒,講文明,樹新風?!蔽衣犃私憬愕脑挘試@不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。
學雷鋒精神話題作文 篇4
雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。
他曾說過這樣的一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因為他認為對于革命事業(yè)來說,一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。
是啊,無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命。可是,中國并沒有倒,而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個有一個的志愿者,四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。
螺絲釘雖小,可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘,它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?
現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來,還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時給予他們關愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習,去實踐。同學們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!
學雷鋒精神話題作文 篇5
三月五日熱心腸,共同弘揚活雷鋒,無論是大還是小,盡到盡力最重要。——題記
3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞,你都會想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當這件事順利結束的時候,仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天,我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命,因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵,讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞,他只是個戰(zhàn)士。
在我的心中,我認為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺得他不應該死去。當然,這是不能實現(xiàn)的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌??鞓返氖戮蜎]有那么的平凡,因為他所做過的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因為金錢而助人,而是為了“助人為快樂之本”的標準去做;他不因為名譽而幫助別人,因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦,既使有的話也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山,無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹,他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天,讓我們“學習雷鋒好榜樣”,學習他的樂于助人,學習他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
讓我們共同學習雷鋒精神!
學雷鋒精神話題作文 篇6
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的.保證。(wwW.W286.COM 迷你日記網(wǎng))
擴展閱讀
雷鋒精神作文匯集6篇
寫作可以鍛煉學生的邏輯思維和文思敏捷能力,同時也傳承了我們的傳統(tǒng)文化和思想。我們覺得這篇關于“雷鋒精神作文”的文章非常優(yōu)秀,強烈推薦給大家閱讀。希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),歡迎留言討論。
雷鋒精神作文【篇1】
雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拿?,一個家喻戶曉的人物,雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節(jié)約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動著所有人的心。無數(shù)人無家可歸;無數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無數(shù)人失去了自己的親人俗話說一方有難八方支援獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數(shù)好心人去支援災區(qū),這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?(短文學網(wǎng))
爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢于創(chuàng)新,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好未來。
雷鋒精神作文【篇2】
親愛的小明:
你好!
相信你也沒想到,我會在這兒給你寫信。反正世界上沒人想到的事情多哩。既然是信,那就敞開心扉的跟你談談吧。
最近,你被學校評為“學雷鋒獎”。咱們?nèi)嗌舷露紴槟泸湴痢.吘?,這是一個對所有助人為樂者的贊揚,何樂而不為呢?當時你也帶著滿心的喜悅和激動小跑上了頒獎臺,臉上掛滿了興奮,欣然的接受了臺下觀眾的喝彩。或許也正是這樣,你開始有些飄飄然了。通常你會主動的拾起角落里的垃圾,可現(xiàn)在不了;以前你會主動幫助同學打掃衛(wèi)生,可現(xiàn)在少了;以前你會替被欺負的同學討回公道,現(xiàn)在基本沒指望了。在得獎之前,你不是這個樣子的呀!或許你真的有些飄飄然了,要不,趁現(xiàn)在,就你我,送你一句話吧:“
善,乃道德之本;助,乃功德之首。”
雷鋒叔叔為什么能做到助人為樂呢?因為他已經(jīng)把助人當做了一種享受。每次助人,都會得到對方的滿心歡喜,而這種歡喜,是依靠彼此的心來傳遞的。
弘揚雷鋒精神,其實就是弘揚他那無私奉獻的精神。一位名人說過:“生命的價值不在享受,而在與奉獻。”仔細想來,也不正是這樣嗎?咱們助人,要帶上一顆滿懷溫暖的誠懇的心。不能為助人而助人,這樣下去,就會攪渾誠懇與利益,就會使大家產(chǎn)生一種依賴與虛偽的心。雷鋒叔叔為什么能用自己的津貼費給那位大娘買去吉林的火車票?雷鋒叔叔為什么平時舍不得喝一瓶汽水,卻在助人的時候一擲千金?答案是一個字:愛。這種愛,是助人為樂的“樂”,是無私奉獻的“奉獻”。也正是我需要弘揚雷鋒精神的“精神”!
小明,愿你能理解這些道理,也希望你能夠敞開心扉地去幫助別人,做一個弘揚雷鋒精神的好少年。我相信,你就是下一個雷鋒!雖然我不是什么大哲學家,但我覺得這些話對你來說還是終身受用的。
祝:
小明做一個真正的活雷鋒!
雷鋒精神作文【篇3】
歲月無情,在歲月的長河中,萬物被其沖刷,不在存在。然而,在那之中,卻有著無數(shù)先人崇高精神化身的明珠。其中最亮的那一顆,便是雷鋒精神。
雷鋒精神永遠光輝,它融化了寒冷的冰雪,融化了冰冷的心靈,帶來了光明的陽光,帶來了溫暖的潮流。在這個還是寒冷的三月,“學雷鋒”活動卻是不可阻擋,熱火朝天地進行著。向雷鋒學習!
看啊,寬廣而又繁華的大街上,人山人海,放眼望去,只見萬萬千千的“學雷鋒精神”標語在飛揚著。相比之下,一切都那么渺小,站在那里,望著一切,那是多么和諧的感覺,那是多么崇高的精神,此時,人們都流露出他們真誠的、燦爛的、純潔的感情。在這個溫暖的三月,盡情地、暢快地書寫著偉大的.雷鋒精神。
我情不自禁地笑了,是微笑、是歡快的笑。我不由自主地動了。我也一定要向我們永遠的榜樣和導師致敬。我奔跑向人群中,意想不到!與平常的擠擁不同,多少人主動為我讓路。耳旁回蕩著人們熱情言語:“讓我來幫你吧!”“沒事,沒事,我怎么能麻煩你呢?”“怎么能說是麻煩呢?”……人們都在互相謙讓,我的心更加溫暖了。我不由得加快了腳步,在繁盛道路上尋找著需要幫助的人。無意間,掃到了一位老奶奶,她蹣跚著腳步,在這一刻,我立即沖了上去,我的第一念頭,也是我唯一的念頭就是:“幫助她!”我走過去,扶住她,在本來水泄不通的地方出現(xiàn)了一條通道,人們下意識地為老奶奶讓路。在這條道路上,充滿了喜悅、幸福的氣息。每走一步,我的心靈就洋溢著更多更多的快樂。這就是雷鋒精神!更重要的是,這才是真正的生活!
不知不覺中,太陽就要回去休息了。然而,人們更是不知疲倦的幫助著他人,快樂著自己。夕陽啊夕陽,此時卻不如平時的落寂,它那雖不如正午的燦爛,卻更加的深邃。夕陽無限好!又是很快的,太陽真正的落了,此時已經(jīng)深夜人們戀戀不舍地走了。我也走了,漆黑的夜幕給我一種壓抑感,我不斷地環(huán)視四周,神秘的、未知的夜讓我很害怕。然而,一瞬間,時間仿佛突然躥了一段,世界如同白晝,家家戶戶的燈都打開了,不求什么,但求能為夜晚歸來的人一絲明亮。我想起來了,雷鋒精神是同我們一起的!
雷鋒精神永垂不朽。如明亮的陽光,照亮全部世界;如燃燒的火焰,溫暖整個大地;如純潔的甘露,滋潤每塊心田;如美好的榮譽,升華漫長一生!讓我們學雷鋒,樹新風,將雷鋒精神永遠傳承!
雷鋒精神作文【篇4】
在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神是一個重要方面。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實都表明,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是成就偉業(yè)不可或缺的條件;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。當前和今后一個時期是我國全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)。我們既要充分認識我國發(fā)展取得的偉大成就,也要清醒看到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家,全面建成小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠。我們決不能驕傲自滿、固步自封,務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風,增強憂患意識,始終居安思危,踏踏實實艱苦奮斗,老老實實勤儉創(chuàng)業(yè),堅決反對貪圖享受、鋪張浪費,講排場、擺闊氣的不良風氣,尤其要反對慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風。
概括起來說,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上,周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。江澤民同志也曾中肯地提出:雷鋒精神的實質(zhì),是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。
雷鋒精神作文【篇5】
三月份,是學習雷鋒叔叔的月。說起雷鋒,想必大家都有耳聞吧!有一首歌是這么唱的“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強?!泵飨f過:“雷鋒是好同志,是我們學習的榜樣?!崩卒h叔叔,一個不圖回報的助人為樂的好同志,真?zhèn)ゴ蟆km然,我們的爸爸媽媽也不求回報的養(yǎng)育我們,但是,雷鋒叔叔在幫助素不相識的有難者。雷鋒叔叔死了,我們卻會說:“不!雷鋒叔叔沒有死,學習雷鋒的精神像溪水一樣,源遠流長,不只是我們這一帶人,我們的子子孫孫都會記住,‘雷鋒’,這個響當當?shù)拿帧!?/p>
現(xiàn)在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演,不斷更新。哪里有困難,哪里就會有我們的活雷鋒。
但是記得,兩年前,我和媽媽不小心騎電瓶車摔跤了,我的腳被壓住了,媽媽手骨折了,我和媽媽躺在路邊,喊著:“誰來幫我們一下。”沒人伸出援助之手。就在我們特別無助,特別痛苦時。啊!活雷鋒出現(xiàn)了,活雷鋒出現(xiàn)了。那是一位路過的阿姨,她扶起我和媽媽,幫我們打了爸爸的電話。還安慰我叫我別哭,幫我擦傷口。那時,這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來了,她幫我扶上爸爸的車,就走遠了,也沒留下姓名,當時,我看著那位雷鋒阿姨的背影,雖然很嬌小,但是,她那在我和媽媽又困難的時候,在我和媽媽最無助時候。阿姨拔刀相助,伸出援助之手。那是一雙溫暖的手,那是一個偉大的背影,更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺的世上的活雷鋒正的好少好少的,在我和媽媽有困難的時候,只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時,馬路上又不是空無人煙的,多少汽車,電瓶車,從我和媽媽的身邊擦過,那些人呢?都沒停下腳步,雖然說,停下腳步,伸出雙手是多么容易的事,但是他們都沒怎么做,可是是這對我而言,是那么感動呀!
雷鋒叔叔說過:“的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!?/p>
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
希望人人都能向雷鋒叔叔學習,弘揚雷鋒精神,讓世界變得更美好,更有愛。在這個三月,不!時時刻刻都,讓我們?nèi)巳硕汲蔀榛罾卒h吧!
雷鋒精神作文【篇6】
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
提起雷鋒,相信大家都非常熟悉;3月5日,是學雷鋒日,全國上下,城市農(nóng)村,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是一日行一善的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因為它們,撐起了一片愛的天空,讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而雷鋒正是從這點點滴滴做起,成為了家喻戶曉的英雄。
在我家附近,住著一位孤寡老人,她已經(jīng)85歲高齡,子女常年在城市工作,一年中偶爾會回來幾次。她頭發(fā)花白,皺紋已布滿她的臉,讓人一看就知道她歷經(jīng)了風霜。她每天過著樸素的生活,經(jīng)常一個人呆坐在院子里,望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天,她總會邀請我一同欣賞臘梅的姿態(tài),嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜歡我。
今天,我又來到那熟悉的院子。見我來了,她非常高興,連聲叫我坐。我和她說:奶奶,我是來學雷鋒做好事的,我要幫你做一些我力所能及的事,希望能幫到你。她聽了,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。學雷鋒啊,我知道很多關于雷鋒的故事,我給你講講我拿起掃把,一邊聽她講一邊細致地掃起來,奶奶坐在一旁,對我講述著關于雷鋒的故事。還不時地叫我休息一下。我從未看見她這么開心過,也許有兩個原因吧,一是看見了我,二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩,雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起拍了一張照片。我們村上有一個小雷鋒,又乖又懂事呢!我的學雷鋒成功嘍!學雷鋒,從點滴做起吧!
雷鋒精神永遠不會離我們遠去,它一直都存在于我們的心中,并且將繼續(xù)、永遠地薪火相傳下去。無論何時、無論何地,只要需要的時候,你,我,他,每一個人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,有了它,世界將充滿愛,這個愛、是無私的、真誠的、永遠不變的。充滿愛的世界將是多么美好、令人向往的呀!
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神作文
作文是有效提高學生寫作技能的唯一途徑,作文可以讓我們放飛思維創(chuàng)造出更加獨特的思路。寫作時,可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中,你認為寫作文需要怎么樣去寫?我們提供的模板僅供參考您可以根據(jù)需要自行修改。
雷鋒精神作文【篇1】
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛(wèi)和和建設中國.
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.
武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的`領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過實際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最后決定批準雷鋒入伍.
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話.
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車.經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前.由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
小溪說:昨天,他曾路過這里,他冒著狂風暴雨。抱著迷路的孩子,將孩子牢牢地護在懷里,瞧。那泥濘路上的腳印,就是他留下的足跡。
教室的椅子有人幫助安上了螺絲;門前的泥坑有人填平了;丟了的東西,會有人撿到送還;人們會主動讓座,不再用提醒了;地震后災區(qū)收到了來自各地的同胞的捐款,幫助渡過難關……
小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
雷鋒高尚的理想,信念,道德,情操,不斷地發(fā)揚光大。幾十年來,盡管時代在進步,社會道德狀況隨著經(jīng)濟的發(fā)展也發(fā)生了巨大的變化,但雷鋒精神卻以巨大的道德魅力始終矗立在人們的心中,已經(jīng)永遠成為中華人民最寶貴的精神財富。
乘著溫暖的春風,我們四處尋覓,啊,終于找到了,哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。
雷鋒精神作文【篇2】
他不是功勛卓越的將領,卻有將領般坦然的心胸;他不是偉大民族的領袖,卻有領袖般剛強的內(nèi)心;他不是智力超群的學者,卻有學者般釘子的精神;他不是勤勞樸實的農(nóng)民,卻有農(nóng)民般勤儉的習慣。
他就是我們身邊的平民英雄雷鋒。雖然他只活了二十幾個春秋,但他留給我們的是百年的啟迪,千年的楷模,他的精神萬古長青。雷鋒二字已經(jīng)成為我們這個時代助人為樂、無私奉獻的代名詞。在我們身邊就有活雷鋒。在20xx年5月12日那次四川汶川特大地震時,許多武警官兵、志愿者紛紛來到四川汶川。武警官兵、志愿者紛紛進行救人、助人的工作。他們每當救起一個人,臉上就露出了欣慰的笑容;每當幫助了一個人,心中便無比高興。我想:那些援助物資的人,心中也會是同等的高興吧!
哦!這就是雷鋒無私奉獻、不求回報、甘心為大眾服務的精神吧!雷鋒精神無時無刻不在感染著我們,雷鋒無處不在。
一天,天空突然烏云密布,一會就下起了大雨,我被眼前的雨困住了,只好在校門口等爸爸媽媽來接我回家。這時,一位比我年長幾歲的大姐姐說:走吧!我送你回家!我?guī)追妻o,但禁不住大姐姐的勸說,只好和大姐姐一起回家。當我回到家后,站在門口,我忽然發(fā)現(xiàn)大姐姐右半邊衣服全濕了,我的眼淚奪眶而出,可她已經(jīng)走遠了,望著她那可愛的身影,我心中無限感激!第二天,聽同學們說:昨天,那位大姐姐在雨中把好幾個小孩子送回了家。真是讓人佩服。我想:她就是雷鋒,她就是我心中的英雄!在學校里,雷鋒精神已經(jīng)深入人們的心中,特困的學生穿上新裝高高興興地上學,學困生有同學輔導我們要向雷鋒學習,把雷鋒的精神傳承下去,傳承到我們的子子孫孫,讓雷鋒精神永遠銘刻在每個人的心中!
陽春三月,不止是無限春光,還有樸實雷鋒的身影!
雷鋒精神作文【篇3】
社會上流傳著這樣一句話“雷鋒出差1000里,好事做了一火車”。是的,今天我要說的就是雷鋒-我最崇拜的人。
雷鋒樂于助人的事跡到處可見。一次雷鋒外出,在沈陽車站換車時,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來,這位婦女從遼寧去吉林看望丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“小兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”說完,他轉(zhuǎn)身就走了……
五月的一天,雷鋒冒著雨要去沈陽。他為了趕早班車,早晨五點鐘就起來,帶了幾個干饅頭,披上雨衣就走了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩兒還領著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩兒陪她們一起來到了車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,就把自己貼身的衣服脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上沒有吃飯,就把自己帶的饅頭給她們了?;疖嚨搅松蜿枺卒h一直把她們送到家里,那位婦女感激地說:“同志,感謝你啊!”雷鋒說:“不用感謝我,應該感謝黨和毛主席?!?/p>
雷鋒就是這樣一個人,59年來,他的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒也早已不是一個名字,成為了一個代表、一種象征、一種精神。59年來,雷鋒精神激勵著一代又一代人刻苦學習、努力工作、助人為樂、奉獻社會。59年來,雷鋒精神永駐人們心中,他早已成為了整個社會真情與愛心的化身。59年來,雷鋒始終活著,活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
我最崇拜的人就是雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,正是他的一個個樂于助人的故事驅(qū)動著人民,也激勵著我,他成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
雷鋒就是永不停歇地、全心全意地為人民做好事。他是我們的好榜樣,他做的都是很普通的小事,但是每一件事都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向你學習,“贈人玫瑰,手有余香,”努力發(fā)揚雷鋒精神,做時代的好少年。
雷鋒精神作文【篇4】
雷鋒,雖是一名平凡的戰(zhàn)士,但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一名全心全意為人民服務的楷模。
雷鋒身上有一種精神是別人所沒有的。那就是釘子精神。雷鋒曾在他的日記中寫下這樣一段話:有人說工作忙,沒有時間學習。其實,在于愿不愿意。一塊很好的木板,沒有一點兒的漏洞,那一顆小釘子為什么能鉆進木板里?是壓力把它擠進去的,所以,我們要像這顆釘子一樣,要善于擠,善于鉆。而雷鋒就是這樣,他正是因為有了這種釘子精神,所以時時、處處為他人著想。我們又何嘗不應該這樣做呢?而學習就是這樣,也應該刻苦鉆研、嚴謹認真地學習。
不過,有些人說,雷鋒太傻了,是個傻子??偸菫閯e人著想。但是,就是因為雷鋒總是為別人著想,就是因為雷鋒甘愿去當一個在別人的眼里是一個傻子的人,也更因為雷鋒,他寧愿當一顆在生活中,很微不足道、很渺小的小小螺絲釘。所以,在雷鋒的身上,才會有那么一種一般人都沒有的釘子精神,而這,非常非常值得我們?nèi)W習。
我們一定要向雷鋒學習,而且,不能僅僅像雷鋒一樣只是去做一些好事。我們還必須要學習雷鋒的釘子精神,也就是善于擠還有善于鉆。我們還要在學習上刻苦努力,據(jù)說,雷鋒在學習中有一股鉆勁兒。如果有不懂的問題或者東西,不管遇到什么樣的困難或者阻攔,雷鋒都要千方百計的把問題和不懂的東西給弄懂。而我們學習,也要有那么一股善于鉆研的好品質(zhì)??傊覀円欢ㄒ蚶卒h學習。
雷鋒精神作文【篇5】
如果看到有人倒地,你會不會把他扶起來?如果看到有地方受災,你會不會伸出援助之手?回答是肯定的:因為雷鋒在我們心中。
你看,在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒。他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛著集體。這是因為雷鋒精神已駐入我們心中。
受到雷鋒精神的影響,在生活中,我也會當“小雷鋒”。
那天,我和媽媽坐公交車去小姨家玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇!公交車上的人可真多呀!我由于個子矮,頭頂著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后,我身邊的兩個乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時,一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了像一條條蚯蚓的皺紋,身子隨著開動的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點兒也沒有讓座的樣子。
我連忙向老爺爺招了招手,讓他來坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開開心心地坐到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個青年則慚愧地低下了頭老爺爺更是樂得合不攏嘴。從這件小事中,我由衷地體會到快樂。
生活需要七彩陽光,生活需要互助互愛,生活需要快樂幸福。我真心希望讓雷鋒精神長駐我們心中!讓這樣的快樂永遠延續(xù)下去!讓我們的生活越來越美好!
雷鋒精神作文【篇6】
‘雷鋒’,我們對他并不陌生。有許多歌曲歌頌他,有許多文章謳歌他,有許多人們贊美他;都說:他是我們的好榜樣。
有一次我坐公交回學校,此時正下著雨。從站臺上來一個我們學校的女孩,她坐在我旁邊(我是站著的)。她不停地搓著她那被雨水淋濕的頭發(fā)。下一站又上來幾個人,其中就有一位老太太。老太太手中除了一把雨傘,還有一張小板凳。那個美麗的女孩看到老太太上了車,連忙起身把老太太扶到自己的座位上坐下。老太太很感動,笑著對她說:“謝謝你呀小姑娘,你真好啊!”女孩也笑著回答說::“您比我更需要它,這是我應該做的。”老太太把小板凳拿出來想讓女孩坐下,但女孩笑著拒絕了。從看見老太太上車的那一秒到把扶到自己的座位上坐下,這一場景不過十秒鐘,可,可這溫暖的畫面是永恒的。是的,女孩的這種行為對她來說很簡單,但她的這種勇敢是向腐朽素質(zhì)的挑戰(zhàn)在如今的社會,并不是每個人都擁有這種勇敢!她的這種愛的表達方式讓后面的人們一覽無遺。時間是要靜止的。應該有些人在羞愧。是的,我們必須尊敬她!她把雷鋒精神用到了現(xiàn)實生活中,她把雷鋒精神搬進了我的心里!
當我把目光再次移向老太太時,她旁邊的小板凳引起了我的沉思。也許這是老太太對現(xiàn)世人的一種絕望吧。別人不愿給步履蹣跚的她讓座,而她只有自己準備一張凳子,就這么簡單??删瓦@么簡單嗎?這是一種現(xiàn)象,一種惡劣的現(xiàn)象!面對這種怪現(xiàn)象,年邁的老人不能用嘴巴去表明他們的感受,他們只能用發(fā)自內(nèi)心的絕望來默默忍受這一切!而這種妥協(xié)方式難道不是最強有力也最一針見血嗎?每個人都說自己擁有良好的素質(zhì),都個個唱著“學習雷鋒好榜樣”,而你卻對連一個遲暮的老人都毫無憐憫之心,我真的不知道怎么去夸耀你的這種偉大。魔鬼在向你叫好,它在向你招手,它已經(jīng)給你安排了一座豪宅,里面有你享用不盡的欲望。
雷鋒,我們需要你。當然,你不能起死回生,我們需要的是你的精神,這正如一位英勇的騎士不能沒有長矛一樣。社會是什么?它是由許多人一起組成的相互制約又自由的團體。一個好的社會需要和諧、需要良好的素質(zhì)來支撐,這是亙古不變的真理。一把優(yōu)秀的斧子如果天天不停地砍樹,當然,起初的它很鋒利,可是日復一日,它砍的樹越來越少,這是為什么?這并不是因為伐木工老了,而是因為他最后一次磨斧子是在很久之前。我們當下的社會就如那把斧子一樣,很久沒磨了,她已經(jīng)漸漸不是她從前的模樣了,或許她已經(jīng)面目全非。
如何讓世界更美好、更和諧?這是我們每個人都應該思考的一個嚴肅的問題。而雷鋒精神無疑是對這個問題非常有效的闡釋。
雷鋒,我們需要你。
雷鋒精神作文【篇7】
雷鋒,一個熟悉的名字,雖然他已經(jīng)離開了我們,但是他做的是還永遠留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地,在車站幫大娘補票,下雨天把大嫂和孩子送回家......雷鋒的故事深深地刻在我心中,我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。
記得一次在放學路上,下著滂沱大雨。我快要到家的時候,看見一位阿姨頂著一個文件夾急匆匆地跑著,我想:“這么大的雨,阿姨這樣淋下去,一定會感冒的。”我急忙跑過去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉(zhuǎn)過頭來一看,是個小姑娘,阿姨感激地說:“謝謝你?!蔽艺f:“不用謝,這是小學生應該做的。”我問阿姨:“阿姨你去哪里呀!”阿姨說:“我去幼兒園?!蔽衣犃诵南耄骸半m然我快到家了,但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的。”我舉著雨傘和阿姨并排走著,由于我比阿姨矮,雨水都落到我身上,半個手臂都濕,但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口,阿姨說:“謝謝你,小朋友,我兒子有傘的。”我開心的與阿姨告別。
人的生命是有限的,為人民服務是無限,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我時刻記著雷鋒叔叔的話,總是熱心地去幫助身邊有困難的人。
雷鋒精神作文【篇8】
說起雷鋒,大家并不陌生。雷鋒一生做了許多好事,今天,我就給大家介紹一本書:名叫《雷鋒的故事》。
雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵,但是,就在這平凡的崗位上卻做出了不平凡的業(yè)績。他曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話不正體現(xiàn)了雷鋒叔叔做好事的精神嗎?
記得有一次,雷鋒叔叔看見本溪路小學的大樓正在施工,于是他二話不說,立馬走上前去推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司送感謝信時,部隊領導才知道這件好事。大家還知道嗎?雷鋒叔叔既是個孤兒又是個單身漢,在工廠時有工資,入伍時有200元積蓄,全捐了。他入伍時每月有6元的津貼,全都用來做好事了。而他自己呢,省吃儉用,襪子補了又補,臉盆很破了也不舍得扔,汽水也舍不得喝……
在我們身邊,也有許多活雷鋒,大街上有清潔工為我們打掃城市,有人撿到東西,交給警察局,有人主動讓座給別人……
身邊的這些活雷鋒,不正體現(xiàn)了雷鋒的精神嗎?我們也可以這樣做,助人為樂也是一種美德!
雷鋒精神作文【篇9】
雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”,他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,這天是學習雷鋒精神的日子,雷鋒的精神早已傳進了千家萬戶。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”他沒有保衛(wèi)祖國,也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。
他并不長壽,只活了22歲,可他做過的好事卻不計其數(shù)!比如:有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復了……,這本是一件小事,現(xiàn)在以我們的生活水平,也許給窮人一個小小的饅頭不是什么難事,可又有幾個人能做到呢?雷鋒,他也不是那么富裕,他也么有很多時間,但他可能因為這個小小的饅頭,挽救了兩個可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,而雷鋒他也許是貧寒的,但他為自己的行為而驕傲,是自己精神上擁有了真正的靈魂。
其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中,我們要付出行動,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程,如小船載著我駛向前方。在大街上,那些清潔工,雖然取得了報酬,但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬,不論是在寒冷的冬日,還是在酷暑的夏日,她們?yōu)槌鞘袔砹嗣利悾鞘幸惨蛩齻兌利?!也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單,樸實,而又是那么的值得人敬佩!而作為我們小學生,大家有的會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情,而我們小學生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。自己收拾書包,房間,這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的,可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這么簡單,他的精神隨處可見,而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子,不是意味著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,即使有些人已經(jīng)冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,也許,我們的時代進步了,可是有些東西卻慢慢淡化了!所以,我們小學生,應經(jīng)我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動吧!
雷鋒精神作文【篇10】
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個名字,應該所有人都知道,它象征著勤儉節(jié)約,象征著刻苦鉆研,象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們,但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神,讓這個世界充滿了愛與美好。
我們班的蔡弈涵同學就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級中并不出色,但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了,衛(wèi)生角亂了,飯盒不整齊了……這時,總會有一個矮小的身影出現(xiàn)。他,就是蔡弈涵。
吃完中餐,我剛想把飯盒和碗筷放入筐中,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外,蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的,還有一些剩菜剩飯粘在里面,我不禁作嘔了一下,站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影,我仔細一看,竟是陳老師口中所說的“班級服務之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表揚他,但從沒見過他為班級服務時的樣子。
只見他將兩只衣袖卷起,把手伸入放飯盒的筐內(nèi),將一個個東倒西歪的飯盒拿出,把最底下的先擺整齊,再將一個個飯盒疊在上面。疊好了,便開始去整理碗筷。框里的筷子和碗都亂在一塊,碗里有剩余的湯,筷子上沾滿了米飯,比飯盒還難整理。我問蔡弈涵:“這不臟嗎?”他只說了一句:“到時候洗手就行了?!北懔⒖虒⒁粋€個鐵碗拿出,放在旁邊的桌面上,然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊,再把碗放好,當我正想夸贊他幾句時,他已經(jīng)悄悄地離開了,望著他那高大的身影消失在食堂門口,我不禁思緒萬千:“雷鋒”不就在我的身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻出什么,哪怕是一點點,都能使這個世界變得更加有愛,更加美好!同學們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!
雷鋒精神作文【篇11】
有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
他就是雷鋒同志雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。雷鋒,一個毫不利己專門利人的人,來到人間幫助那些正置身于水深火熱當中的人,使他們順利度過難關但卻從來不求回報,即使自己再苦再累,也是優(yōu)先他人。
他說過“人的生命是有限的,但是為人名服務是無限的。”
雷鋒,為我們開了個好頭。我們將這種無私精神的延續(xù)下來,我們新一代的少年怎么能不弘揚?從現(xiàn)在做起,發(fā)揚雷鋒精神。也做個樂于助人的“活雷鋒”。我沒有雷鋒那沒偉大,只能做的是好好學習,為這個社會做我們力所能及的一些微不足道事情。
雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固!我堅信,時代雖在變,雷鋒——釘子精神永不磨滅!
雷鋒精神作文【篇12】
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??????”這首熟悉的歌詞正是贊揚了雷鋒叔叔的那種幫助他人、勇于奮斗的精神的。雷鋒叔叔雖然不在了,但是他的那種精神在我們的身邊環(huán)繞著。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好…… 我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
學習雷鋒精神作文
不能說出口的秘密會被作文記錄,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,作文的難點在哪里?也許以下內(nèi)容“學習雷鋒精神作文”合你胃口!為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
學習雷鋒精神作文 篇1
三月五日是向雷鋒同志學習的日子。我希望在這一天也能做一件好事,向雷鋒同志學習。
這天是星期六,我早早地起了床,求媽媽帶我一起去找好事做。媽媽聽了笑著說:“你要向雷鋒同志學習,這使我很開心??墒?,做好事需要找的嗎?”媽媽的話使我很疑惑,可疑惑歸疑惑,做好事還是要去找的呀?媽媽不幫助找,只能我自己去找了。于是,我跑到了樓下,在房前屋后東張西望,過了好長時間,就是不見好事來找我。唉!沒辦法,只得回了家。
吃過了中午飯,媽媽帶我去圖書館借書。沒多久,我們就到了圖書館,可在停車時卻發(fā)現(xiàn)停車棚里有好幾輛電瓶車都倒在了地上。媽媽招呼我說:“沈志文,我們一起來把這些車子扶起來!”我一聽,連忙跑過去用力去扶倒在最上面的那輛電瓶車。可是車子太重,而且還和下面的那輛勾在一起,我一個人根本扶不起來。這時,媽媽也走過來幫忙。我們兩個人用力把兩輛車分開后,終于扶起最上面的那輛車,把它扶正放好了,接著又開始扶第二輛??????經(jīng)過我們的努力,終于把所有倒在地上的電瓶車全都扶正放好了。可是,我已累得氣喘吁吁了。媽媽笑了:“今天是學雷鋒的日子,你要找好事做,這不就是做好事嗎?”我恍然大悟,哦!這就是做好事。早上,我去找了很長時間沒找到,現(xiàn)在不經(jīng)意間卻碰到了。媽媽看我呆呆的樣子,摸著我的頭說:“做好事是不用去找的,它就在你的身邊,就在你的生活之中。好事也不光就今天做,應該天天去做。只要你懷有一顆助人為樂的心,關注著身旁的點點滴滴,你就能向雷鋒同志那樣走到哪兒,好事就做到哪兒?!?/p>
媽媽的話使我明白了學習雷鋒精神的含義。是?。∠M覀兇蠹叶寄馨l(fā)揚雷鋒精神,助人為樂、互相幫助,讓這個世界充滿愛!
學習雷鋒精神作文 篇2
這本書介紹了雷鋒的一生事跡,雷鋒小時候是個苦命的孤兒,雷鋒讀小學要走好幾里的山路,16歲才小學畢業(yè),他不但學習刻苦,還樂于幫助同學。他參加工作后,肯從小事做起,發(fā)揮釘子精神,一面工作一面不放棄任何的學習機會。他的最大愿望是當一名中國人民解放軍,雖然身體素質(zhì)不好,但他永不放棄的精神感動了領導,經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊里他不怕苦不怕累,好事傳千里,每天不管多忙都要擠出時間來學習。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
一天早上,小明吃完飯要去上學,媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧。”
小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了?!睜敔斖A讼聛恚∶饔幸淮慰淳G燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。
學習雷鋒精神作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌,人們總會不由自主地想起那位全心全意為人民服務的楷模——雷鋒,想起他那激勵了一代又一代人的“雷鋒精神”,心中便滿懷敬意。
雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國人民解放軍戰(zhàn)士,他的一生雖短暫,卻助人無數(shù)。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常出差,一路上經(jīng)常幫助他人,人們當時流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次,雷鋒要去沈陽,當時正好下雨,為了趕早車,雷鋒早早起床,帶上幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上,雷鋒看到一位中年婦女正領著一個小女孩,并被一個小孩艱難的邁步向車站走去,見到此景,雷鋒二話不說抱起小女孩與中年婦女一起向車站走去,上了車,雷鋒見小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖,便把自己的衣服脫下來給小女孩披上,雷鋒估計他們還沒吃飯,便把自己的饅頭給了他們。到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又把他們送回了家。那位中年婦女要感謝雷鋒,雷鋒拒絕了,說道:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”
雷鋒的.事跡還有很多,這是千言萬語說不完,道不完的。雷鋒不及自己品質(zhì)高尚,他的精神還影響了許多人,我就是其中的受益者。
記得有一次,在上學路上,我與幾個同學正準備去上學,路上我們邊吃東西邊聊天,路過一個正在打掃衛(wèi)生的清潔工奶奶,這時我的同學XXX便把剛吃完的零食袋隨手朝哪兒一扔,頭也不回地走了,我下意識的回頭看了看,只見老奶奶無奈的嘆了嘆氣,低下了頭。我們繼續(xù)走著,快到學校時,我隱隱約約聽到學校廣播中正在播放的歌曲《學習雷鋒好榜樣》,因為三月是雷鋒月,學校因此天天播放這首歌。聽到這首歌,我忽然意識到了什么,不經(jīng)意的便想起了雷鋒的事跡,想起了他的樂于助人,他的無私奉獻……想到這,我不禁羞愧地低下了頭,于是我跟同學們說;“你們應該清楚的記得雷鋒吧,我們成天把他掛在耳邊,說他樂于助人、不求回報,而我們剛才卻……”,同學們都低下了頭紅了臉,意識到了自己的錯誤。我們于是轉(zhuǎn)身往回走,又回到了扔垃圾的地方,只見老奶奶還在打掃,我們走上前去將剛才扔的垃圾撿了起來,又幫忙打掃了其余的垃圾,這時,老奶奶抬頭欣慰的笑了笑,夸道:“真是個好孩子!”此時此刻,我的心情也好了許多。
如今,“雷鋒”越來越少,越來越多的人都說:“雷鋒走了。”作為新一代的我們,絕不能讓“雷鋒”消失,我們要發(fā)揚雷鋒精神,做新一代的“雷鋒”!
學習雷鋒精神作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣......”雷鋒之歌在我耳畔回蕩,學習雷鋒精神,弘揚中華之美德.
雷鋒是在黨旗下成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是中國家喻戶曉的為人民服務的楷模。他短暫的一生,助人無數(shù)。1963年3月5日,毛澤東為他題詞:“向雷鋒同志學習”,并把這一天定為“學雷鋒紀念日”。20XX年,他被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
尋找雷鋒足跡。雷鋒經(jīng)常在節(jié)假日到部隊駐地附近車站扶老攜幼、迎送旅客。一次,他冒雨出差,同路一位大嫂背著一個孩子,手里還拉著一個,他把雨衣給大嫂披上,抱起拉著的孩子上車。到了車上,脫下衣服暖著冷得發(fā)抖的孩子,并拿出自己帶的饅頭給孩子吃。他每次出差,在列車上,總是手腳閑不下來,為旅客端茶送水,幫列車員打掃衛(wèi)生。他生活節(jié)儉,把省吃儉用積存起來的錢寄給受災的群眾,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他擔任校輔導員,以自己的模范行動影響和激勵青少年健康成長。他謙虛謹慎,受到贊譽不驕傲,做了好事不留名......他的完美足跡遍布望城、沈陽城鄉(xiāng)。
學習雷鋒精神。毛澤東題詞之后,全國學習雷鋒的熱潮一浪高過一浪,雷鋒式的人物層出不窮。像全國勞模,20世紀90年代的活雷鋒徐虎;十幾年如一日,在平凡的崗位上把全心全意為人民服務作為自己的座右銘,真誠熱情為旅客服務的李素麗;用自己的寫作獎金、稿費扶貧濟困的雷鋒式的好少年郭秦......他們追尋雷鋒的足跡,做了許多有益于人民的事情。我們年紀雖小,也要向雷鋒學習,也要感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈,多做好事情,如在車上給老人、孕婦讓座;在街上幫雙手不空的老人提東西;節(jié)省零花錢,支援受災有困難的人;做盲人的眼睛......
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”讓我們唱響學習雷鋒之歌,從身邊有益的點滴小事做起,讓雷鋒精神在中華大地發(fā)揚光大,人們親近,社會和諧,團結一心,讓建設小康社會突飛猛進。
學習雷鋒精神作文 篇5
三月,“雷鋒之歌”如溫暖的春風一般吹進了我們的心田,讓我不禁回憶起了往事。
前幾天,我感冒了。
媽媽帶我去醫(yī)院看病,要取好些藥。
藥房前隊伍像一條長龍,我站得腳又酸又麻。
排在我們后面的是一位老爺爺,他也早已滿頭大汗,拄著的拐杖不停地在抖動,整個身體顫巍巍的。
我見了,心想:要不要給這位老爺爺讓位呢?這時,腦海中的“善惡精靈”出現(xiàn)了,兩只小精靈開始爭吵打架。
“善精靈”說:“你是好孩子,快給老爺爺讓位吧,你沒瞧見他已滿頭大汗嗎?”“惡精靈”說:“好孩子好孩子,天天就知道好孩子,壞孩子不也照樣活下去嗎?活得還更開心,多好呀!”兩只精靈不停的在爭吵,各執(zhí)一詞,說的理直氣壯。
我不知該聽誰的了。
就在這時候,站在我前面的小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了老爺爺,回過頭來笑盈盈地對老爺爺說:“老爺爺,你累了,我來幫你取藥吧!”說著就扶著老爺爺?shù)介L椅上休息,老爺爺感激地看著小女孩,連連道謝。
我見了,臉“唰”的紅起來,還不如這位小女孩懂事呢。
小女孩笑嘻嘻的回到原位幫老爺爺取藥,并馬上用袋子裝好,遞給老爺爺。
老爺爺贊許地對她說:“太感謝了,小姑娘,今天多虧了你,不然,我這患有風濕的老寒腿就真受不了嘍!”
小姑娘聽了,害羞地擺擺手,連蹦帶跳地又回到隊伍的后面排隊去了。
此時周圍響起了一片雷鳴般的掌聲。
這鼓掌聲就像是人們用手打在我的臉上發(fā)出的,我的臉陣陣發(fā)燙。
我羞愧的低下了頭,恨不得地上有個縫馬上鉆進去。
是呀,學雷鋒不是口頭上隨便說說的,要腳踏實地做好事。
我想:下次如果再遇到需要我?guī)椭娜藭r,我一定會伸出援助之手幫助他人的。
雷鋒叔叔雖然走了,但他永遠活在我們的心中。
同學們,讓我們一起以雷鋒叔叔作為好榜樣,做個有道德的人。
“學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘,全心全意為人民……”每當聽到這首歌,我的心緒就難以平靜,因為這首歌使我想起一個人———雷鋒。
雷鋒的故事千千萬萬,雷鋒的事跡說不完。
一天雷鋒乘火車出差,在火車上,他看到有乘客沒座位,他主動把自己的座位讓給別人,他看到列車員很忙,他主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小凳子,他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫下車的'旅客拿行李,忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人,是永遠不知道累的,我們應該學習雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務的精神。
我記得有一個晚上天氣十分寒冷,窗外的北風呼呼地刮著,而且時候不早了,可我還沒有完成自己的學習計劃,我已經(jīng)十分困了,想留給明天在做。
可轉(zhuǎn)念又一想,明天有明天的事,今天的計劃要今天累完成。
我要學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。
想到這我擰了一下自己,有打起精神來繼續(xù)學習、繼續(xù)學習,直到完成計劃,我才揉了揉眼睛睡覺去。
雷鋒叔叔也非常節(jié)儉,一雙襪子補了又不穿了又穿。
我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了,要什么有什么,但我們要勤儉節(jié)約,不必吃穿,把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。
我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著,攢夠我買書的錢就買書去。
我從不亂花父母的錢。
穿衣也是這樣,我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人,因為他們不知道爸爸媽媽掙錢不容易,我們應該發(fā)揚艱苦樸素的精神。
在生活中,雷鋒叔叔為人民服務的精神一直激勵著我。
有一次我我乘公共汽車買書,車上人很多我上車后找到一個座位,屁股還沒暖熱,就上來一個帶孩子的阿姨,他很調(diào)皮,把手伸到門縫里,結果把手擠了,疼得哭了起來,非讓媽媽抱起來。
我趕緊起來給這個阿姨讓座。
車上的人都夸我是個好孩子!
三月是學雷鋒日,讓我們共同學習雷鋒精神,并把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間,讓雷鋒精神永駐人間!
學習雷鋒精神作文 篇6
三月是學雷鋒月。說起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們該怎樣學呀雷鋒是一個平凡的人,他樂于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。
其實生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。
有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭,一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對我說:孩子,沒事吧我很感動,我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我,使我擺脫了危險。在我的心里,這個阿姨就是雷鋒。
這件事深深地觸動了我,學雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事,學雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生
時代變化了,但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生,我們就應想方設法使雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒精神作文 篇7
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時,總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難,主動利用下課時間幫他輔導作業(yè),楊紫涵同學一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學不論老師布置什么任務,她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學們,在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座,你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學習雷鋒精神作文 篇8
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本每當看見做好事的人,這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔,它時刻提醒著我,要做一個向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔一生都奉獻給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車,但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。
雷鋒精神就是做好事、說實話、踏踏實實、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時,我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是
我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴寒來掃地的同學、幫同學講解難題、借同學橡皮。我也是小雷鋒哦,我會向有困難的同學給予幫忙。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位
這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話,他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂的人。
弘揚雷鋒精神主題作文(5篇)
學習雷鋒精神,爭當時代先鋒。對于青少年來說,學習雷鋒精神是爭做時代先鋒不可或缺的一步。雷鋒精神是一種革命精神的傳承,它引領著我們走向那光明的未來。下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《弘揚雷鋒精神主題作文》,供您參考。
弘揚雷鋒精神主題作文【篇一】
古人云:“生于憂患,死于安樂?!蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記心中,以此為動力,奮發(fā)圖強。如今,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘掉歷史,不能忘記了雷鋒精神。
與此同時,新時代的青少年必須要勤奮學習,用自己的知識為祖國獻出一份力量,成為國家的棟梁之才。讓我們在學習中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,樹立“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔負起建設祖國的重任。要想報國,先要學習;每天學習一點點,就是為祖國獻出力量的一大步。
務實主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化精髓,當下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民,這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚光大,因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
在新時代中,更應該把這雷鋒精神傳承下去,從小事做起,在學習中我們要努力認真,展現(xiàn)自我,在實現(xiàn)夢想的道路上,我們要堅持自我,努力奮斗,為祖國爭光,多接受雷鋒精神教育,為全面建設小康社會壘筑起堅強的精神基石。
行程萬里,不忘初心,未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!
弘揚雷鋒精神主題作文【篇二】
中國人的苦難與抗爭,激勵今人,昭告后世。前事不忘,后事之師。未來的燭光已經(jīng)點亮,需要新一代的我們在這光亮下克服前進道路上的困難,開辟出一條光明的道路,在這條路上不斷成長,報效祖國,為了祖國的明天。
堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。新時代下的新青年,應該一方面要做到不忘初心,做一個堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個強大的務實主義者。
我們青少年,應該有活力,有朝氣爭當時代先鋒,只有這樣才能緊跟時代步伐。 我們應該向時代先鋒學習,永遠銘記他們,是他們創(chuàng)造了世界,是他們創(chuàng)造了未來。未來,為了祖國,青少年們終將會有所作為。當生活中充滿著一種渴望,想去看到未來祖國的美麗,那美妙的事情就會出現(xiàn):平凡的生活變得非凡。我會努力,傳承紅色基因,做一名時代新人。
我們要樹立遠大的理想,要有博愛的情懷,要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。作為新時代的青年人,時代賦予我們擔當?shù)氖姑瑢W習雷鋒精神是必不可少的。新時代,我們當燃燒激情,揮灑熱血,書寫青年人奮斗的篇章,從而不辜負這個偉大的時代!
弘揚雷鋒精神主題作文【篇三】
新時代的號角已經(jīng)吹響,民族復興的重任需要青年一代奮勇承擔。百年來,一路風風雨雨,"雷鋒精神"卻綿延不絕,膾炙人口的文學作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時代青年,我們品味文學盛宴,立志做有擔當?shù)男聲r代青年。
時代在發(fā)展,社會在進步,雷鋒精神也在不斷的豐富和發(fā)展。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結合新時代的發(fā)展,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
"中國夢是我們的,更是青年一代的。"在新時代里,青年們正要牢記囑托,不忘使命。在"雷鋒精神"文學作品里,我們充分汲取奮斗、進步、自信、樂觀等精神力量,我們一定做有擔當?shù)男聲r代青年。
只有這樣,我們的民族才能虎虎有生氣,才能不斷開拓創(chuàng)新,在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。這樣我們才不至于愧對當年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們,才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人!
弘揚雷鋒精神主題作文【篇四】
雷鋒精神一直是新時代必備的,也是新時代發(fā)展必不可少的精神之一。
無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應不負韶華,共同振興國家。
青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應秉承先輩精神,發(fā)揚責任意識,勇?lián)鹱约簯摰呢熑?,不負韶華,振興國家。
在新時代的背景下,青年們要嚴守紀律、認真學習,堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
每一代人都經(jīng)歷不同的機遇和機緣,也承擔著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間,時光已來到了20_年,作為新時代的新青年,我們在祖國的發(fā)展中成長,在社會的進步中成熟,在祖國的壯大中變得更加自信,頑強。
弘揚雷鋒精神主題作文【篇五】
雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
他,愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生,鑄就了那個千億萬中國人心中的那個傳奇,他的名字,叫做雷鋒。
他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
我始終相信雷鋒精神將永垂不朽!我們小學生,應經(jīng)我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!
自立自強!學習雷鋒精神!雷鋒叔叔的英雄事跡感動著我,他服務人民的精神、熱愛祖國的精神……正如八榮八恥里講到的:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥。加油起來!讓我們共同去營造一個“雷鋒”社會。
雷鋒精神作文六篇
寫作文是培養(yǎng)語文能力和提高語文素養(yǎng)的重要途徑之一,作文寫作是提升個人內(nèi)涵的一種方式。欣賞優(yōu)秀的文章意味著欣賞一種美妙。本文欄目小編今天將分享一篇關于“雷鋒精神作文”的文章,若對您有所裨益,請分享給親友以使他們也能受益!
雷鋒精神作文 篇1
雷鋒短暫的一生,生發(fā)出了巨大的精神價值。50年過去,雷鋒精神歷久彌新,越發(fā)凸顯出時代的特色。
改革開放30余年后,中國社會發(fā)生了巨大的變化,中國的面貌煥然一新。在這個進程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步,始終是社會道德進步的標尺。不過,也有人對這一點有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。一些人在公共話語平臺上,發(fā)出冷言冷語、風言風語、雷人雷語,淡化雷鋒的時代價值,矮化雷鋒的道德作用,降低雷鋒的示范效應,在一定范圍內(nèi)造成了一部分人的認識模糊。
這些人的言辭其實并不奇怪。在現(xiàn)實中,發(fā)出不合時宜言論中的許多人,其對社會道德的認知與其他人并無不同,只不過在如何認識雷鋒精神價值上,存有一些片面的看法。我們知道,雷鋒是實踐人類道德的楷模,雷鋒精神,已經(jīng)成為我們民族精神的一部分。這個精神,反映了中國人民建設美好家園,創(chuàng)造美好生活的熱切愿望,具有豐富內(nèi)涵和時代價值。
雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此,雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
黨的十七屆六中全會提出,要深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態(tài)化。這是我們黨積極適應時代發(fā)展進步要求、順應人民群眾期待發(fā)出的有力號召,是傳承弘揚雷鋒精神的重大舉措,是推進社會主義核心價值體系建設、提升全社會文明程度的戰(zhàn)略部署。深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,是推進道德進步的需要,是解決道德建設面臨所問題的需要,更是我們當前偉大的建設事業(yè)的需要。學習雷鋒,是時代所需、社會所盼、人民所愿。
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么過時呢?
雷鋒的一生當中,并沒做出什么驚天動地的有壯舉,也并沒有高調(diào)的宣示和張揚,可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其平凡的一生,證明了公者千古,私者一時的道理,成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設和諧社會的需要。
今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這,是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們國家建設得更好。
雷鋒精神作文 篇2
雷鋒雖然不在了,但是雷鋒精神一直在這片大地上流傳。作為少先隊員的我們,要學習雷鋒的精神,以實際行動踐行雷鋒精神。
記得有一次,我們老師忘發(fā)磁帶了,我的一位同學,他的英語聽力水平一向不是很好,那天英語試卷發(fā)下來時,他聽力扣了很多分,急著訂正,像熱鍋上螞蟻一樣不知所措。放學路上,問我:“怎么辦,怎么辦!天晚了,也買不到磁帶了,我英語聽力錯題怎么訂正呀!”正好,我爸前幾天專門另買了磁帶,我便提出把自己的磁帶讓給他晚上復習用,他感激得不得了,立即要把口袋里的錢掏給我。我笑笑說:“借個磁帶給你還收錢?你也太小瞧我啦!”他也笑笑說:“你真是個活雷鋒呀!”我拍拍他的肩:“同學之間,團結互助是應該的嘛!”
過了幾天,又考試了。沒想到又考到那幾到聽力題,我的同學因為我給的磁帶認真復習了,可我那幾天沒聽,結果還沒他考得好,他事后很歉疚,說都是他不好,害我受連累。我雖然因為沒有考好,心里有點難過,可是想到同學因為我的幫助而獲得進步,我又覺得很有成就感。
這大概就是人們常說的“舍己為人”精神、雷鋒精神吧!
還有一次我和妹妹在小區(qū)里玩耍。突然,我們看見了一個沒有蓋子的下水道。我心想:哪個缺德的家伙干的呀?妹妹說:“不管他了,去玩嘍!”可是,我腦子里突然閃過一絲想法:萬一別人沒有注意,掉了下去怎么辦?我們天天說著要學雷鋒,難道遇到這樣的事情就可以不管了?
于是,我對妹妹說:“我們來玩一個游戲,看誰先找到這個井蓋,好不好?”“好!”妹妹說??墒俏覀兩夏膬喝フ揖w呢?這時我想起經(jīng)??匆婑R路上,工人用圍欄把路面上的坑洞圍起來。“那我們可以找小樹枝把井口圍住,防止別人掉下去呀!”我提議道?!班?!”妹妹很贊同。說干就干,我們找來樹枝,插在沒有蓋子的下水道周圍,這樣就不會有人掉下去了。為了徹底消除隱患,我們又去物業(yè)辦公室講了情況,物業(yè)叔叔立即過來修好了井蓋,而且夸我們做了件大好事。一聽到夸獎,我們心里真是甜甜的!原來學雷鋒也不是非要做什么轟轟烈烈的大事情,一點小付出,也能給別人提供很大的幫助!
“ 學習雷鋒,好榜樣”,雷鋒說過,要有做大社會的一顆小螺絲釘精神。今天,我們學雷鋒,就是要從身邊做起,從小事做起,用實際行動奉獻他人,提升自己!
雷鋒精神作文 篇3
三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”
說起雷鋒,我相信大家一定都不陌生,他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。雖然他離我們遠去了,但他那中自強不息,舍已救人,勤儉節(jié)約,為人民服務的精神卻被我們一代一代傳授下去。然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展我們的生活卻變得越來越實際和利益。而雷鋒精神卻悄然在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面的展現(xiàn)出他的新活力。它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是他樸素的思想:“全心全意為人民服務”,就是無私奉獻的精神,把自己奉獻給黨,奉獻給國家,奉獻給人民,腳踏實地,從一點一滴做起。
我們弘揚雷鋒為的是要弘揚美德和重視社會道德觀念。當前,我國正在努力發(fā)展社會主義和諧社會,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?進入高速發(fā)展的`今天,現(xiàn)實告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的和諧的社會環(huán)境。
作為即將升入大學的我們需要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘。我們學雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持用革命的理論指導人生,堅定理想信念;像雷鋒那樣,永遠聽黨的話、跟黨走,始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,堅決聽從黨中央的指揮;像雷鋒那樣,干一行愛一行,敬業(yè)勤業(yè),自強不息,積極推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設;像鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,扶危幫困,助人為樂,熱心公益事業(yè)做社會主義新道德、新風尚的實踐者和傳播者,為促進社會主義精神文明做出新的貢獻。
讓我們共同向雷鋒同志學習吧,并將把他的精神發(fā)揚廣大。讓我們,伸出愛的雙手,送上愛的熱情,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒精神常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
雷鋒精神作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌時,我們都會想起助人為樂,為人民服務的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠地活在我們心中。
三月五日是學雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認識了他。
他叫鄧棋方,是我的同班同學,他個子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來,就連紙飛機也不在話下。他說話還很啰嗦,每次回答都答非所問,還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。
但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒事找事的'忙,就回到教室,準備上課。上課后,有個同學卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時,我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因為他是比鄧棋方更傻乎乎的廖洪樊。在他失落地走回座位時,突然有一只手伸了出來,手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說:“拿去吧!”我有點不敢相信。
到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見他走到垃圾站,看見滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說:“哎!全都沒教養(yǎng)?!边@話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了,他大喊:“說什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說。我躲在一旁,看著他倆吵架……
幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來,那人嚇得跑了,我認為他肯定會走去告訴老師,但他沒有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無奈地回了教室。
但我想了想,也不能對人家有偏見,而且我還要向他學習,也代表我學了雷鋒。
《學習雷鋒精神征文》之高中 篇11
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時,總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難,主動利用下課時間幫他輔導作業(yè),楊紫涵同學一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學不論老師布置什么任務,她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學們,在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的.關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座,你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒精神作文 篇5
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去?!边@是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!
雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠活在我們心中,因為他的精神永遠不會失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心里沒有一點喜悅感嗎?真心的幫助了別人,自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!
在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。
雷鋒精神作文 篇6
又到一年學雷鋒月,到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。
什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?
我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的`下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
雷鋒精神作文 篇7
三月是個五彩繽紛的月份,各種節(jié)日相聚在這個月,有植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、雷鋒紀念日……其中,最引人注目的是雷鋒紀念日。提起雷鋒叔叔嘛,可能大家都知道,可是真正能做到像雷鋒叔叔這樣處處為他人作想可不是那么容易的哦!正好這個周末老師要求我們寫一篇學雷鋒的作文,那么大家就跟我一起做一次“活雷鋒”吧!
我來到大街上,等了大半天,卻沒等到一個事干。正當我泄氣時突然想到學雷鋒不一定要等事干,也可以找事干呀!對了,昨天姑媽說她家這個周末大掃除,我不如去幫幫忙吧!
想到這兒我拿定了主意,說干就干!我一路小跑到姑媽家。姑媽見到我,一臉驚奇。我說明了原因,她才笑哈哈地說:“那我家來了個好幫手了啊!”
我走進家門,卷起袖子,準備大干一場。我拿了一塊抹布,首先擦起玻璃茶幾上的灰塵來,不想這些玩固的“小兵”機靈得很,我剛把它們從茶幾上趕下來,它們倒好,逃離茶幾,“睡”到地上。哼!可惡!我一定要消來你們!我拿起“大炮”(拖把)對準它們,心想這下你們要投降了吧!誰知道這招還是不管用。姑媽在一旁看了這架勢腰都笑彎了?!吧岛⒆樱闶窃诖驋咝l(wèi)生還是在打仗啊?你要先用濕布擦,然后再用干布擦。做事要有方法還要有耐心!”聽了姑媽的話我臉都紅了。是啊,我只想到學雷鋒,急于求成,卻忘了老師說的要學習雷鋒叔叔的釘子精神。想到這兒,我便按照姑媽的話找了塊濕抹布,這個方法果然奏效。那些灰塵全乖乖地沾到抹布上去了。呼,終于把這些頑固分子一舉消滅了!接著我又一鼓作氣,消滅了眾多兵將(污漬)??粗筛蓛魞舻姆块g,我終于松了一口氣!
忙了一下午,雖然很累,但是想到我做了一回“雷鋒”,心里甜絲絲的!通過這次學雷鋒活動,讓我懂得了我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起,不計較個人得失,有一份熱發(fā)一份光。在學習生活中,對待身邊的同學要有愛心。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,可是他永遠活在我們心中。來吧!讓我們都做像雷鋒叔叔一樣的人吧!
雷鋒精神作文 篇8
三月的春風是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結果……
曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的.原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。
雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。
今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
雷鋒精神作文 篇9
我懷著激動的心情,一遍又一遍地讀了《雷鋒精神》這本書,了解了雷鋒短暫而又偉大、光榮的一生。我深深地被他“人的一生是有限的,而為人民服務是無限的”所感動。
我欽佩雷鋒,因為他有一種寬以待人、以德報怨的精神。雷鋒所在的兵營里,有一個叫小韓的大個子。他認為自己很堅強,經(jīng)常欺負和批評雷鋒。但雷鋒不以計較。
有一次,韓韓不小心把一滴硫酸灑在褲子上,弄了個洞。雷鋒趁同志們睡覺的時候,偷偷地補上了燃燒的褲子。小韓知道這件事,眼里含著淚水向雷鋒道歉。雷鋒笑道:
“還提那事干嘛!”此后,他們倆成為了好兄弟。雷鋒在這件事中表現(xiàn)出了一種海納百川的寬容之美,一種仁愛厚德的成熟之美,一種自尊自愛的風度之美。
我欽佩雷鋒,也是因為他有助人的精神。雷鋒參軍前,他只存了200元,但他給公社捐了100元,又給災區(qū)捐了100元。雷鋒在部隊當戰(zhàn)士時,常以戰(zhàn)友的名義為急需用錢的戰(zhàn)友老家匯款,而自己身上的衣服地是縫了又縫,補了又補。
“有的人死了,他卻活著”!用臧克家的名言來形容雷鋒并不過分。雷鋒短暫的一生就像一顆耀眼的流星劃過夜空,但雷鋒的精神永遠活在我們心中。
雷鋒用其短暫的一生詮釋了他入伍時所立下的“對人民如春風般溫暖,對敵人如秋風掃落葉般冷酷無情”的誓言。雷鋒精神永垂不朽!
小貼士:作文是學生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。
離不開平時對身邊事物的觀察,除了學***知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
雷鋒精神作文 篇10
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神作文 篇11
雷鋒曾經(jīng)吟誦著這樣的詩句:我是人民的子弟兵,我是人民的勤務員,為人民做點好事,在苦在累也覺甜。
雷鋒默默無私地為人民做貢獻,雷鋒世逝已經(jīng)50周年了,雷鋒的精神,卻深深留在我們的心中。50年來,我們一直發(fā)揚著雷鋒精神,雷鋒精神永不磨滅……“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入無限的人民服務之中去…”這就是雷鋒崇高的愿望。人們流傳著這樣的佳話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
雷鋒就是這樣永不停息,全心全意為人民做好事。人為什么活著?雷鋒說:“我覺得要是自己活著,就是為了使別人過得更美好。”雷鋒的生活態(tài)度,就是為了別人,他處處為別人著想,不放過任何機會幫助別人,幫助別人對雷鋒來說是一種享受,別人的幸福就是他最大的快樂。毫不利己,專門利人,是最偉大最高尚的共產(chǎn)主義精神。雷鋒對待革命工作是那樣極端的負責。把畢生的精力,完全貫注于“一個永不生銹的螺絲釘?!?/p>
對待同志對待人民是那樣極端的愛護,寧可自己累一點,壤別人多休息;寧可自己多麻煩,給別人以方便;寧可自己少吃少用少花,解決別人的困難。對待社會主義建設是那樣極端的熱枕,在祖母前進的道路上,每一分成就使他歡欣鼓舞,每一個困難都使他日夜掛心。對待自我改造是那樣極端的認真。孜孜不倦地學習毛主席著作,不是為了別的,只是為了實踐毛主席的教導,改造自己的思想,做好自己的工作,更加自覺地為人民服務。
。雷鋒和一切無產(chǎn)階級的先進戰(zhàn)士正式在這一點上毫無難色的,為了給部隊開辟進攻的道路,董存瑞手托炸藥和敵人碉堡同歸于盡;黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼,為了掩護戰(zhàn)士,邱少云寧愿烈火身也決不暴露目標。在雷鋒身上發(fā)出的舍己為人的光輝,正是董存瑞、黃繼光、邱少云這些烈士親手傳下來的共產(chǎn)主義火炬……社會主義革命是人類歷史上最深刻的革命,人與人的關系在社會主義革命中得到根本的改造。在私有制的統(tǒng)治下,人與人彼此分離,每個私有者只關心自己。
在社會主義共有制的基礎上,全體勞動人民已經(jīng)連在一起。在這種社會條件下,原來只是無產(chǎn)階級具有的集體主義,已經(jīng)成為整個社會人與人的關系的主導方面?;ハ嚓P心,互相幫助。
已經(jīng)成為人民內(nèi)部的傳統(tǒng)美德。但是資產(chǎn)階段自私自利思想的影響并沒有退出歷史舞臺,它不毒害著一些人的心靈,學習雷鋒,就要和個人主義人生觀的一切表現(xiàn)形式進行不調(diào)和的斗爭。學習雷鋒,就要學習他那樣把“使別人過得更美好”當作自己的生活目的。我們每一個人都應當有遠大的理想,獻身于偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。但那時,要達到共產(chǎn)得從腳下走起,為人民服務就不要放過身邊的每一個機會,這是雷鋒的實踐給我們提示的一條重要真理。
學習雷鋒精神作文4篇
探究與“學習雷鋒精神作文”有關的主題是本文的關注點,相信這篇文章會給您帶來一些新的理念和思路。作文可以提高學生語言表述和社會交際的能力,寫作可以讓我們更好地表達自己的感受。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術。
學習雷鋒精神作文 篇1
你是春風,在寒冷的日子
把我們心中吹拂得陽光明媚
笑臉朵朵如花開,
你是一條流淌的小河
總是在干裂的土壤
奉獻甘露滋潤心田
你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人,
為他們送上舒心的歌唱
你是月光,為夜行人無私奉獻光亮
你是一首動人心靈令人難忘的歌
我們一代代人永遠傳唱
你崇高的思想,
在我們視野屹立成精神的銅像
你象里程碑一樣激勵我們斗志
給我們戰(zhàn)勝千難萬險的力量
雷鋒,
不僅是老一輩
我們80后、90后同樣是你忠實粉絲
同樣把你當成做人做事
永遠的偶像......
學習雷鋒精神作文 篇2
學習雷鋒是我們學生,不,是每一個人都應該做的事。可我卻看到了這局話的缺陷——人們都只會說不會做。
我看到新聞:一位老人在做公交車時看見有位青年在偷別人的錢包,出于人善良的本性,老人喊了一聲??删瓦@樣一喊,卻給老人帶來了麻煩作文吧/作文吧。青年把老人拽下車,一頓毒打,先是把老人甩到欄桿邊上,老人壓破了欄桿,直接倒在了草地上,青年還不甘心,拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長最粗的一根拿起來又是一頓毒打,就連我看的視頻都聽的一清二楚,聽得我雞皮疙瘩都掉一地,青年邊打邊說:“你來壞我什么事,活得不耐煩了?”手好像又加大了力度,“老東西真是欠揍?!甭牭梦艺嫦肷锨叭プ崮莻€沒禮貌的青年一頓??勺屛壹{悶的是那里是鬧市,這么多人走過,連一個人都沒上前“拔刀相助”,連上前詢問的都沒,連打電話報警的也沒。這世界怎么了,不是都說要學習雷鋒做好事嗎?看著這樣一位衣衫不齊,瘦弱的老人被人毒打心里的正義感飛到哪兒去了?說過要學習雷鋒做好事時的樣子呢?
學習雷鋒精神作文 篇3
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。
我們要熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有“哪里是我頭腦聰明,我是笨鳥先飛,不愿意浪費時間。多人一個字就多了一點積累。”
時間在飛馳,社會在進步。幾十個春秋過去了,人民仍在向雷鋒同志學習,呼吁大家傳承雷鋒精神。
讀了故事,看著胸前飄揚著的紅領巾,我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫,可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒,卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習,快樂生活。而我呢,生活在如此富裕的家境中,卻不努力學習,常抱怨別人。他樂于助人,我卻如此吝嗇,給予的不多他知恩圖報,我卻……我決定,從今天開始,好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神,善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事,多幫助有困難的人,心存善念,感恩生活。做個活雷鋒!
學習雷鋒精神作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本,立場堅定斗志強?!边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學習雷鋒月的到來。
雷鋒,這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆諈s是無限的。我們要以雷鋒為榜樣,學習雷鋒為人民服務的精神。
在三月雷鋒月中,有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻給他人的重大決定,她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰?沒錯,她就是何玥。在親人眼里,何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月,做完手術第三天,她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點,她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯的,正如同這句話所說,何玥這種無私助人的偉大精神值得我們習。
就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!
學習雷鋒精神的學生作文收藏(6篇)
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學習雷鋒精神的學生作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
學習雷鋒精神的學生作文(篇一)
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人似乎不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒您快回來?!?/p>
其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志愿者,老年服務隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網(wǎng)站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路a了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!
學習雷鋒精神的學生作文(篇二)
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們建設和諧東莞的活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大,傳承不息。
學習雷鋒精神的學生作文(篇三)
他是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心,他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,可我們做的好事卻是少之又少,微乎其微。我記的有一次,我和媽媽坐公交車去學習,到了一個站點,下去了很多人,這時,我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個小小的手提包,我馬上撿起來交給了司機,查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒,失主就打電話來了,原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高興,就和司機約好地點取回去。大家都松了一口氣,直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的,就像吃了糖一樣甜。又有一次,我生病在醫(yī)院打針,坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間,可她是一個人來的,于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包,可旁邊的人都不肯幫忙看管,怕?lián)熑?,阿婆顯得很著急。這時,媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包,帶阿婆去洗手間,然后再把她送回來??吹桨⑵趴梢园残妮斠毫?,我非常開心。原來幫助別人是這么快樂的事??!
可是現(xiàn)在社會上有好多人都不愿意做好事,其實是不敢做好事,因為有時候做好事會引來很大的麻煩,甚至還會受冤枉被敲詐,讓人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心,讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人,讓我們的社會更加和諧更加美好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”!同學們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
學習雷鋒精神的學生作文(篇四)
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>
學習雷鋒精神的學生作文(篇五)
三月溫暖的`春風吹拂著校園,同時也有一股暖流在校園流動。弘揚雷鋒精神,做花園好孩子之風在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即:學一學、找一找、做一做、寫一寫,做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中,每個角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關愛他人,同學之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵,讓同學有了繼續(xù)努力的動力;教師耐心的講解,讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學習的雷鋒,首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學時突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走,我的書包和飯盒母親實在拿不動了,我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車,送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天,都有同學打電話來,把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來看我,并將知識點給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學腿腳不好,學校一直給予關照。她的班級被安排在一樓。接近放學最近的地方。方便她的上下學。學校這一舉動也體現(xiàn)出校領導對我們的關心與愛護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神。
隨著學校把“學雷鋒”的思想深入傳播,同學們在學習中獲益良多。通過這次活動,讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長。
學習雷鋒精神的學生作文(篇六)
每當看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領巾時,每當我們唱起中國少年先鋒隊隊歌時,每當我翻開有關雷鋒叔叔的書時,心中不禁涌起一團燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了:愛國,愛人民,道德,曾經(jīng),現(xiàn)在,未來……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起,要想做一個有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完,便和媽媽去超市買東西。當挑好東西的我要到收銀臺那邊付錢時,眼前的一幕令我大吃一驚,??!那兒排了好長的隊伍,猶如一條長龍呢!我只好沮喪地站到了隊伍的后面。
看著前面的人數(shù)不勝數(shù),我心急如焚。心想:“再這樣等下去,要等到猴年馬月?。 贝藭r,我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭:“前面的叔叔阿姨都比我高,如果溜到前面別人也不見得會發(fā)現(xiàn),這不省了很多時間嗎?”當我剛想邁出腳步時,抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標語,上面寫著幾個大字:“請按順序排隊?。?!”看到這幾個字,我不由停住了腳步,心想:“要插隊嗎?老師曾說:人在做,天在看。要做個有道德的人?!?/p>
這時站在隊伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動也感動了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當,臉不禁紅了起來。“是??!當我們播下一個動作,便會收獲一個品格。我不想養(yǎng)成壞習慣,更何況我是一個少先隊員,怎能做個不道德的人呢?這時我摸了摸胸前的紅領巾,下決心一定不插隊。雖然這樣耽誤了一點兒時間,但我為自己的醒悟感到踏實、快樂!
是?。∑鋵嵉赖潞芎唵?,它就像一扇窗,窗外是美好的藍天。我們可以在公交車上讓讓座;彎腰撿起一片廢紙;替父母分擔些煩惱……讓我們從自己做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起,成為一名講道德的小學生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏花草,不說臟話……
雖然我們現(xiàn)在還小,不能為國家貢獻多大的力量,但至少我們首先要對得起我們胸前佩戴的紅領巾,向講道德的、高素質(zhì)的人看齊,向雷鋒叔叔學習,繼承和發(fā)揚雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財富,做一個有道德的人。
以學雷鋒精神為題的學生作文匯集
以下的以學雷鋒精神為題的學生作文或者是您在尋找的內(nèi)容。筆尖寫出的情感往往是最真摯的,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題。敬請瀏覽本文內(nèi)容!
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇1)
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!}記
古往今來,助人為樂一直都是為人們所贊揚的崇高精神,也是中華兒女不斷傳承下來的美德。閱覽歷史長河,你就能發(fā)現(xiàn)“善”無處不在。如今,我們已進入了新時代,科技迅速發(fā)展,人們的生活日益繁榮。然而,越來越多的人漸漸淡忘了“善”, 親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
啊,誰來支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢!
那是誰?那將自己的積蓄捐給災區(qū)的人是誰?那個一直幫助他人而又不求回報的英雄是誰?是啊,雷鋒!那個為人民服務的雷鋒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說過的,而他也確實用他的人生來兌現(xiàn)了。在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去”?!白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事?!倍卒h用他的行動實踐了他的諾言。
贈人玫瑰,手有余香。古人誠不欺我也。
曾有人說:“雷鋒精神已經(jīng)過時了?!蔽衣牭胶蟛唤恍Γ闹胁灰詾槿?。過時了嗎?答案當然是否定的。怎么可能過時,哪個人能輕視雷鋒精神帶來的力量?哪個國家能放棄這樣的民族英雄?哪個時代不需要像雷鋒這樣的人?是啊,人們?nèi)鄙俨涣?,人們需要“雷鋒”,需要雷鋒精神帶領人們走向更美好和諧的未來。
雷鋒精神是時代的需要,是輿論導向的需要,但不能流于形式,應學的實實在在,其實只要心存善念、有愛心、有責任心,雷鋒精神就會長久駐扎心間。學雷鋒,為他的助人為樂;學雷鋒,為他的頑強奮斗;學雷鋒,為他的釘子精神。
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇2)
您的精神令人感動,您的行為令人學習,您的淳樸令人尊敬,您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒
雷鋒,這個令人難忘的名字,我們對他有著難以忘記的回憶?!皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學習”。老師也常常教導我們長大成為像雷鋒那樣的人
您孝順父母,關心親人;您艱苦樸素,勤儉節(jié)約;您刻苦學習,關心集體;您幫助戰(zhàn)友,團結同志;您尊敬師長,熱愛人民。您值得我們學習,值得我們尊敬!
我們從小就應該向雷鋒學習。學習雷鋒處處不忘節(jié)約,學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神,體會到雷鋒為什么會讓人尊敬,讓人學習。
學習雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問,道德是什么?道德是雨,滋潤了萬物;道德是光,照亮了大地;道德是風,吹干了眼淚;道德是水,解除了干旱。其實我們每個人都可以成為有道德的人,只要我們善于節(jié)約,善于學習,做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人,這些就夠了。
您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮;您就像那清澈的泉水干凈又涼爽;您就像那蔚藍的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容,但我會用實際行動來告訴您,向雷鋒學習!
學雷鋒應從身邊的小事做起,從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵,見面時的一聲問候,上車讓座,禮貌待人,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一角錢,不隨地扔垃圾,見到垃圾撿起來……這些都是在學雷鋒,這就是在做一個有道德的人。
雷鋒的故事千千萬,沒有一個人不被他的故事而感動,沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落,每個人互相尊敬、互相團結、互相友愛,這讓我們看到了世界和諧、美好。
記得雷鋒曾經(jīng)說過,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海??偨Y起來,他的意思是讓人們團結友愛、互幫互助。因為我們只有團結起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。
時間如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了,雖然他已經(jīng)不在人世,但是他卻永遠的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的,他用短暫的一生告訴了人們:如果每個人都像他一樣,那我們的生活會變得豐富多彩。
讓我們一起學雷鋒,做有道德的人。
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇3)
道德這個詞對我們來說,并不是一個很大的概念,比如隨手撿起地上的廢紙屑,扶起倒地的自行車,幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人,那么,究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣,做一個有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士,他是一名孤兒。新中國成立后,在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事,把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民,用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出的老人,利用閑暇的時間給孩子擔任校外輔導員……對自己,他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢,1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本:《輝煌六十年》中的一個片段,他讓我們對雷鋒有了更多的了解,也使我們知道了他種種的先進事跡,有一句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車,這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡,在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應,雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風,它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神,忠于黨和人民,舍己為人,大公無私的精神,立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干,不計報酬,爭做貢獻的偉大精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
就在1963年3月5日,《人民日報》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,全國開展了轟轟烈烈的“學習雷鋒”活動,至今已經(jīng)整整幾十年。
作為新時代的青少年,雷鋒始終是我們敬仰學習的榜樣,向雷鋒學習,已經(jīng)成為引領我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學習雷鋒就是要學習他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的高尚品德;就是要學習他刻苦鉆研政治知識和科學文化知識的“釘子”精神。
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇4)
毛主席曾經(jīng)說過向雷鋒同志學習近幾十年來我們也一直在學習雷鋒精神,還設立了雷鋒日。學雷鋒不是學他哪一兩件先進事跡,也不只是學他的某一方面的優(yōu)點,而是要學他的好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事,而不做壞事;學習他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。
有這么一群人身上就有著雷鋒精神那就是白衣天使們,這次新冠病毒引起的肺炎爆發(fā)后白衣天使們紛紛去往疫情一線與病毒做著斗爭。他們善良勇敢可愛拯救了千千萬萬的生命,他們一切從人民利益出發(fā),他們悉心照顧病人開導他們陪伴他們鼓勵他們給了病人無限的關懷。其實我們的生活中也有著許許多多的雷鋒,只要我們細心觀察。
2020年新冠病毒引起的病毒肆虐很多學生紛紛主動請纓做志愿者他們?nèi)ド鐓^(qū)慰問困難的老人搬運物資從早忙到晚。一位小女孩更是將自己攢的錢全部都捐了出去。更是有很多大學生參加各種社會志愿活動有去敬老院慰問老人有去社區(qū)進行垃圾清理傳播防艾知識,這些點點滴滴無疑不是在向雷鋒同志學習。我也曾和一些朋友去一些社區(qū)陪伴一些孤寡老人陪他們聊天,給他們表演一些我們準備的小節(jié)目孤寡老人最需要的就是陪伴我有時間也會經(jīng)常去陪她們也幫她們做一些自己能做的事。在今年新型肺炎中也有很多有心人會給醫(yī)護人員訂餐送飲品還會做一些小視頻鼓勵感謝在一線抗疫地醫(yī)護人員。我記得有些學校也會組織學生去清掃大街,義務勞動讓街道更加干凈這些種種都是在向雷鋒學習。
我們每個人都可以盡自己的力量去做好事去幫助別人,去讓這個社會充滿愛讓這個社會更加美好,要將雷鋒精神傳承下去。
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇5)
3月5日,我們學校開展“走訪雷鋒故里,學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領下,我們每個班的中隊長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊旗,腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動,看到了許多關于雷鋒叔叔的一些事跡和話語,心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。
沒過多久,我們順利的到達了紀念館,首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑,塑像英姿颯爽,骨子里透著一種不屈的力量,讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館,這里電子書和許多影像,我也從中看到了,雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡,也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生??粗患卒h叔叔生前用過的物品,想著一個個動人的故事,讓我十分感動。聽著講解員阿姨,不厭其煩的給我們講解著,雷鋒叔叔的一切,就如她親身經(jīng)歷一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子,敬仰之心彌漫在心??茨且黄娜沼洠岸鄮椭嗣褡鳇c好事,就是我最大的快樂和幸福?!薄拔一钪?,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人?!薄罢嬲那啻褐粚儆谀切┝幧嫌蔚娜?,永遠忘我的勞動,永遠謙虛的人”。“一滴水放進大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合一起的時候,才能有力量。智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”等話語,讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的慚愧呀!雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚,是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我,在我的腦子里,雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂,但對以前毛澤東年代的那種激情,從我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“偉大領袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情,但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。
在現(xiàn)在的社會里,我們應該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的精神傳揚下去,讓我們這個現(xiàn)實的社會多一些善舉,多一些激情,再多一絲精彩!“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的,我們不管在什么樣的集體里,都應團結、向上,這樣才有春滿園的喜悅,這是我的認知。迎著隊旗,耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”,我看到了一個少先隊員該有的品格,向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔,向您敬禮!
以學雷鋒精神為題的學生作文(篇6)
說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?!白蠲缷寢尅眳蔷掌?,用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻,他用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子,到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機,在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風里社會更加進步,更加和諧。
學雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學習,促進社會和諧,提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!
小雷鋒人物話題作文精選
作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分,我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的小雷鋒人物話題作文精選,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
小雷鋒人物話題作文 篇1
大大的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。你們猜:她是誰?哈!當然是我們的小雷鋒——柯昕怡了,為什么她是“小雷鋒”呢?讓我給您講兩個小故事吧。
有一天,中午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,也無處藏身,爸爸媽媽工作忙,也不能來接我,我只好冒雨往回跑。就在我快被淋成“落湯雞”時,“救兵”來了。“李——萱——儒——”,只見柯昕怡撐著大傘喊著我的名字向我跑來,我欣喜若狂!呵,“救兵”來的真是時候?。∥伊⒓聪蛩苋?,剛鉆進她的大傘,她就氣喘吁吁的說:“下樓了,我到處找你,沒想到你跑這么快!”——原來,她早在下午上學的時候,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘!她,真是一個細心的“小雷鋒”??!
在生活上,她是我的“小雷鋒”;在學習上,她也是我的“小雷鋒”!
有一次,我生病請了半天假。下午去上學時,老師居然讓我連補兩張試卷!媽呀,饒了我吧!我爭分奪秒,不久就寫完了第一張試卷??稍趯懙诙堅嚲頃r,有一題我怎么想也想不出來,眼看就要上課了,這可咋辦呢?就在這緊急關頭,“救兵”又來了!還是柯昕怡,還沒等我問她,她就主動迎上來問道:“李萱儒,怎么了?有不會做的嗎?”我連忙點了點頭,于是她就耐心的給我講解起來……在她的幫助下,我總算攻下了難關,完成了任務!可是上課的時間到了,柯昕怡因為幫我連廁所都沒來得及去。
柯昕怡不僅幫助我,還常常幫助別人,她真是我們身邊的“小雷鋒”!我要向她學習!
小雷鋒人物話題作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣”……雷鋒叔叔是誰?他是中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務的楷模,當所有的中國人都在學習他“我為人人,人人為我”的精神時,在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個子高出我一個頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。
那是一個下雨天,放學了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠遠地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車,但這里距離公交站臺還是有些距離的。見我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來,沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來:能在別人需要幫助時伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺,黃怡蔓的身上沾滿了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點,我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個子女孩了,但接下來的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準備拿卡來刷,在手伸入書包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學生卡不見了!黃怡蔓看見我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來,我開始在書包里東翻西找,但公交卡依然無處尋找。突然想起,今天早上收拾書包時,好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”啊!
“怎么辦???”我滿面愁容,“雨這么大,又沒有傘走不回去,平時走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽著,我說完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,買了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來?!蔽夷康煽诖舻赝?,一張票兩元錢,兩元錢,對小學生來說可以買四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了,但很快就背著書包進站了,到站下車,黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時,她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
小雷鋒人物話題作文 篇3
一說起雷鋒,就不由得讓我想起我助人為樂的好伙伴——唐秀恒。
他長著一雙小巧玲瓏的眼睛,總是忽閃忽閃的,十分機靈;一張能說會道的嘴總是有說不完的話,好像永遠合不攏似的;他最大的特點就是有一個高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他,我就有多的說不完的話。
有一次,在安靜的課堂上,同學們都在專心致志的寫作業(yè),教室里鴉雀無聲,安靜的就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。寫著寫著,一個名叫韋奇的同學,筆突然沒墨了。唐秀恒看到了,立馬從筆盒里抓出兩支筆,一直是藍色的,一支是黑色的,他滿臉熱情的問道:“你想要藍色的還是黑色的筆呢?”“我想要藍色的,可以嗎?”韋奇說道?!昂冒?。”唐秀恒一邊說,一邊把手中握得緊緊的藍筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時候,我琢磨:也許那支筆他很喜歡;也許那支筆對他的意義很重大??墒沁@么重要的筆,他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學習嗎?
還有一次,在做作業(yè)的時候,突然,韋奇發(fā)出輕輕的嘆息:“唉,這道題怎么做呢?”唐秀恒看著愁眉苦臉的韋奇,關切的問道:“怎么了?有什么問題嗎?”韋奇好像知道有“救兵”來了似的,高興的說:“我想請問一下,這道題怎么做呢?”“是這樣……”唐秀恒說?!班福瓉硎沁@樣,謝謝你!”韋奇興奮地說?!安挥弥x,同學之間就應該這樣互相幫助嘛!”唐秀恒說。
這就是我認識的小雷鋒——唐秀恒。
小雷鋒人物話題作文 篇4
3月5日是一個多么鮮紅的日子,是一個值得大家驕傲的日子,毛澤東同志提出像雷鋒同志學習。雷鋒——他,那一件件感人事跡值得我們學習。令我們敬佩。他為了祖國,為了大家,為了黨,光榮地犧牲自己。正如一句說得好:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。
校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮,在學雷鋒的活動中,在我們身邊涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”,其中令我印象最深刻的人就是我們班的勞動委員——鄭銀珠,她扎著小辮子,喜歡穿著鮮艷的衣服,個子瘦小,但白乎乎的小臉蛋,總是掛著微笑。那活潑可愛的樣子、看起來可美了!
她是我們班的勞動委員,每天早出晚歸、每天都要早早的來到學校安排同學值日,把班級里的垃圾處理得一干二凈、她來的第一件事就是要把窗戶開起來,總是要看到值日生把教室打掃得干干凈凈班級有舒適的讀書環(huán)境,她才放心回座位上讀。放學后,同學先回家,她都會叫值日生把教室打掃得一干二凈,同學們做好值日、她還會把黑板講臺桌等各個角落檢查得仔細,她才回家為了搞好班級的衛(wèi)生,她每天總是早出晚歸,這不正是一為稱職的勞動委員嗎?我和她同樣是一名班干部,她的這種精神令我佩服。
記得那一次早自修時,我同桌藝偉同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時,一股怪味彌漫了整間教室,老師還沒有來,坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出了教室,我想:這么臟、看起來那么惡心、我才不敢去弄那些臟物呢!臭死人了雖然是他的同桌,我還裝做認真的背誦。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出了教室有的還不停地起哄:“惡心死了,臭死人了,都長這么大了,嘔吐也不去廁所?!庇械倪€說:“把教室弄得這么臭,你自己去處理,看誰要幫你?!蔽┆氥y珠一聲不響,默默地去休息室拿水給他漱口,還關切地說:“你要不要緊,沒事吧?”同學搖了搖頭。接著,銀珠拿著掃把和掃斗到操場拿些沙子把嘔吐物蓋住。她不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃到掃斗里。最后,到回收站拿來拖把和桶,把地板洗得一干二凈。同學們看著銀珠在認真地打掃贓物,都停止了起哄,有的還動手幫助。啊當時我臉紅了我是多么渺小身為我的同桌我應該幫助他。事后,有的同學們銀珠說:“那些贓物多臟多臭?。∧阍趺茨敲瓷?,就你一個人在打掃?”銀珠聽了同學們的話,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該要從小事做起。況且,雷鋒叔叔做的好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的,不怕苦的!”
“學雷鋒、心向黨見行動”雷鋒不怕苦、不怕累、不怕臟、雷鋒的精神像金子一樣寶貴到了哪總是為人民服務,他才活了二十二歲就犧牲了,他也是從小事做起,從點點滴滴做起,時時刻刻為人民服務。
小雷鋒人物話題作文 篇5
三月征文
提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事跡更是人人皆知。
雷鋒曾經(jīng)在日記寫下一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!崩卒h叔叔這種學習精神非常值得我們學習。
雷鋒叔叔一生都在為民服務。
那是一個下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷里還抱著一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。
雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民。
雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神還在,讓我們來向他學習,當一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。
小雷鋒人物話題作文 篇6
陽春三月,正是陽光燦爛的好日子,我美美的坐在窗前享受著太陽光的沐浴?;▋合蛭椅⑽Ⅻc頭,草兒為我搖擺著身軀。忽然,一陣歌聲打斷了我的思緒:“學習雷鋒好榜樣,忠于祖國忠于黨”我定睛一看,原來是少兒頻道播放的“3月5日雷鋒紀念日,爭做優(yōu)秀紅領巾的特別活動”。這讓我眼前浮現(xiàn)了不久前的一件事。
記得那是一個黃昏,夕陽戀戀不舍的落回了西山的港灣,但她不忍離去,揮淚灑別,將天空染得緋紅留做紀念?!岸×懔恪卑殡S著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像一群快活的小鳥,向回家的方向奔去。我快步走到公交車站牌等待著回家的車輛。天漸漸的黑了,人群中不時傳出嬉笑的聲音。突然,在一個不起眼的小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個大約三、四年的小女孩兒。她正在迅速地翻打著書包,將書舉起又放下,仔細地搜尋著每一個細小的角落。不一會兒,書包搜尋完了,她又開始胡亂地翻找著衣服上的各個口袋,找了大約十分鐘,似乎是忘記了非常重要的東西吧?!暗选钡囊宦暺國Q響長笛,將我的思緒拉回馬路上?!?01”字眼的車牌在左右隱約閃現(xiàn)。我回頭望了望角落里的小女孩兒,她的眼睛緊緊地盯住了不遠處的公交車,急得直跺腳,眼神里滿是無助與絕望,眼眶里噙滿了一顆顆晶瑩的,如寶石般的淚水,就像那熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我低頭望了望手中的一元錢,心想:如果給她,我自己就要徒步走回奶奶家;如果不給她,她又是那么的可憐,我到底該怎么辦?最后,我攥緊了手中的錢,大步走到她身邊,輕聲低問:“是不是找不錢了?”“嗯?!彼难凵袼奶帍埻那榈慕辜?,讓她無心回答我的問題。
“給”,我將手中攥緊的一元錢塞進她的手心里。
“我不能—”
“拿著吧,我家里這不遠?!蔽掖驍嗔怂脑捳Z。
“嗯,謝謝!”她大聲地回答我,高興地握著那一元錢。
“公交車來了!”那個小女孩兒伴隨著熙熙攘攘的人群上了車,回頭給了我一個甜甜的微笑。路燈將馬路照得明明晃的,映襯著我的身影。天雖已黑,我的心卻是明亮的,因為我是個小雷鋒!
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彪m然我沒有雷鋒那樣偉大,但是只要我胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,我就是一名光榮的少先隊員!
小雷鋒人物話題作文 篇7
雷峰,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!笔前?,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。
現(xiàn)在讓我們打開鏡頭,尋找“雷鋒"的身影。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺得他穿得十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的。不久,到了另一個車站,上來一位奶奶,拄著拐杖不停地咳嗽是病了嗎?無人問及,車上已無空位,沒有人肯讓座,都認為那不管自己的事,我也一樣,但不知為什么心里有些許緊張,過了好一會,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻也凝結了連彼此的心跳也能聽見。那小女孩一笑起來兩個甜甜的酒窩真可愛,她坐在媽媽腿上天真地笑著,那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時我的心頭一熱,真想找個地縫鉆進去。不過這件事也給我上了生命中最重要的一課。
人與人之間或許是一個好甜好甜的微笑,一句暖心的話語,一次不同的讓座,都會成為別人心目中的雷鋒。
小雷鋒人物話題作文 篇8
謝雯慧是我們班上2011年轉(zhuǎn)學插班的新同學。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。
有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務交給她,楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔搞小講臺衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應了。到現(xiàn)在,她還承擔著這項工作,而且十分認真。
當學雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區(qū)光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心,給他們送去了書和衣服的活動?!钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。