[薦]小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃5篇

請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃。在每天繁雜的工作中想要保持冷靜，我們可以完善好自己的工作計劃。好的工作計劃，能讓自己在工作中的視角更廣闊。建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃 篇1

一、多讀對自己有用的書，進行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我計劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學(xué)研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。

三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。

四、具體實施方案。

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

（1）堅持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

（2）多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。

（3）廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考，在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

3、樂于動筆，提高教育科研水平。

面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，圍繞課程改革的中心任務(wù)，進一步提高教師教育教學(xué)理論水平和實踐能力，努力營造教師終身教育和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的良好氛圍。認真學(xué)習(xí)新課程改革的理念，立足課堂教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。結(jié)合我區(qū)實際情況，力求在去年校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上再上一個新的臺階，特制訂本計劃。

二、培訓(xùn)對象：學(xué)區(qū)全體在職教職工

三、目標任務(wù)：

1、通過實施校本培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

2、構(gòu)建一支學(xué)習(xí)和研究型的教師隊伍：四十五歲以下教師全部通過本科以上的學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵已獲得本科文憑的教師參加研究生學(xué)歷培訓(xùn)。

3、完善校本培訓(xùn)網(wǎng)頁和教師校本培訓(xùn)電子檔案，所有教職工都擁有自已的個人繼教網(wǎng)頁。全體教師人人能使用《powerpoint》制作課件，部份骨干教師能使FLASH制作課件。

4、全區(qū)95%的學(xué)科教師均承擔(dān)一項以上的課題研究任務(wù)，均有研究成果在校級以上交流，每人有1篇以上的教育教學(xué)論文獲市級以上獎勵。

5、以改革促進發(fā)展，通過改革和創(chuàng)新，突破教育發(fā)展的瓶頸，激發(fā)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的活力，在新課程實驗改革中創(chuàng)造出豐富多彩的經(jīng)驗和成果，不斷使我校的教育事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺階。

四、工作措施：

（一）努力探索適合學(xué)校實際的繼續(xù)教育新路子、新模式，扎實有序有效地開展師訓(xùn)工作。

1、加強師資隊伍建設(shè)，以新課程改革為契機，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)意識。

2、大力挖掘校內(nèi)外教育教學(xué)資源，積極為教師構(gòu)筑新的學(xué)習(xí)平臺，幫助教師更新教育教學(xué)觀念，適應(yīng)新一輪經(jīng)濟社會發(fā)展和人力資源的需求。

（二）圍繞新課程改革，樹立新課程理念，改革課堂教學(xué)。

1、開展 “學(xué)習(xí)新課標，心得體會大家談”活動。以教研組為單位，組織教師學(xué)習(xí)新課程標準，學(xué)習(xí)新的教育理論，然后人人交流學(xué)習(xí)心得。并從每個教研組遴選1—2名教師在校本培訓(xùn)時間交流。

2、開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗交流。以教研組為單位，遴選1—2名教師，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；

3、開展課改匯報課和說課、評課活動。在教導(dǎo)處組織的人人講研討課的基礎(chǔ)上，各校教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的課，向全體教師展示，并且授課人現(xiàn)場說課，說課以教學(xué)觀念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變及教學(xué)方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

（三）抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。

著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。積極參加校、市、地、區(qū)、省、國家等有關(guān)新課程培

訓(xùn)研討會，積極撰寫心得體會、經(jīng)驗論文等參加各級評選及投稿。

（四）營造濃厚的科研氛圍，鼓勵教師積極參加教科研。

1、加強教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過“走出去、請進來”方式，有計劃組織課題組成員外出聽課、培訓(xùn)，邀請專家到校做教科研專題講座，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，教科室及時向教師推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)資料的匯編，努力提高廣大教師的教科研業(yè)務(wù)水平。

2、加強原有研究課題的管理，確保教科研工作的順利開展立項的課題要整理課題研究資料，并認真撰寫實驗總結(jié)及報告，做好檔案整理工作。

3、做好20xx年度課題申報工作。選題切入口宜小不宜大，既要瞄準教育科研中的“亮點”、“熱點”和“難點“，又要從自己的教學(xué)實際出發(fā)，充分挖掘和提煉在教學(xué)中遇到的實際問題，進行深入思考，找準課題研究的核心問題，認真進行課題方案的設(shè)計。鼓勵動員教師人人積極參加課題研究。在課題申報上堅持三個原則：一是人人參與，自主申報；二是誰申報，誰主持；三是申報課題不注重級別，不在乎大小，重在參與，重在過程，重在是否提高。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想，本學(xué)期財務(wù)工作將根據(jù)《學(xué)校財務(wù)管理實施細則》的要求和和上級主管部門有關(guān)《進一步加強學(xué)校財力管理》的若干規(guī)定，提高資金使用效率，為全面提高教育教學(xué)水平，創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境。

二、工作要點：

1、加強收費管理。認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于收費的文件精神，嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準收費。認真做好低保對象學(xué)生，特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難，為學(xué)校完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

2、加強預(yù)算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”，嚴格按上級文件規(guī)定開支經(jīng)費，不亂開支、亂發(fā)資金、補貼。認真編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，根據(jù)預(yù)算理支，堅持“統(tǒng)籌兼顧”，保證重點“量入而出，保持平衡”的原則，決不編制赤字預(yù)算，消赤保平努力遏制學(xué)校負債的增長，實行民主理財，人人參與管理，增加經(jīng)費收支透明度，實施“陽光工程”定期在校務(wù)公開欄里公布資產(chǎn)負債表，收入、支出財務(wù)報表，定期公開主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)經(jīng)費使用情況及學(xué)校大宗物品采購，大中型維修支出，分發(fā)揮學(xué)校紀律作用，在紀檢人員的嚴格監(jiān)督下，提出不合理收支和審核意見，公布與眾。堅持勤儉辦學(xué)方針，切實加強支出管理，學(xué)校一切支出做到票據(jù)齊全，有經(jīng)辦、見證、審人簽字，手續(xù)規(guī)范，報銷合理。同時，要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設(shè)性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗，食堂要嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生制度，消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質(zhì)或超過保質(zhì)期及“三無”食品進入食堂，確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。

4、加強學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)工作的文件資料，以提高管理水平、業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常組織財會人員學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī)，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想政治素質(zhì)，在與錢、物打交道時，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”認真組織人員學(xué)習(xí)《學(xué)?？倓?wù)工作職責(zé)》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》，不斷明確職責(zé)和提高管理水平，掌握科學(xué)的管理知識，端正服務(wù)態(tài)度，樹立服務(wù)育人的觀點，做到以身作則，厲行節(jié)約，堅持原則，推動學(xué)校的整體工作。

5、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強對學(xué)校教學(xué)樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時開門，按時關(guān)門。節(jié)假日安排教師護校，加強防盜、防火工作，保護好學(xué)校的財產(chǎn)，重點保護好多媒體教室各科室的貴重物品。

6、加強學(xué)校固定資產(chǎn)管理，克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校財務(wù)管理的若干規(guī)定》，凡購置價值在200元以上的一般設(shè)備和價值在800元以上的專用設(shè)備都要列入學(xué)校固定資產(chǎn)帳，全面建立完善的固定資產(chǎn)帳目，做到不漏登，不錯登，帳物相符，克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點，及時做好固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓工作，確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。不斷完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，嚴格學(xué)校財產(chǎn)出借，回收手續(xù)，加強維修，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益，不浪費教育資源。

三、管理制度：

（1）校產(chǎn)管理制度

1、教室財產(chǎn)管理。

班主任必須重視本班校產(chǎn)的管理，做好學(xué)生愛護公物的思想工作。

學(xué)生桌、椅不得亂刻、亂畫，若有損失或丟失，要按價賠償。

配合學(xué)校期中、期末兩次校產(chǎn)檢查，班級必須根據(jù)校產(chǎn)保管清單做好預(yù)查工作。

2、各處室的財務(wù)管理。

各層辦公室要按時關(guān)好電燈、飲水機、電風(fēng)扇，下班要關(guān)好門窗。

期中、期末要根據(jù)校產(chǎn)保管清單進行兩次財產(chǎn)自查，損壞或失落馬上報總務(wù)處。

實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管，具體管理制度由各室另訂，學(xué)校在每學(xué)期末對各室的財產(chǎn)進行清查，學(xué)校對無故損失要賠償。

（2）財務(wù)管理制度

1、學(xué)校經(jīng)費收入，應(yīng)交出納員開具收據(jù)，由學(xué)校統(tǒng)一收入金額并解繳財政結(jié)算中心，不得公款私存，設(shè)立“小金庫”。

2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內(nèi)收付現(xiàn)金，定期向財政結(jié)算中心教育分中心報帳結(jié)算支出。

3、嚴格實行校長一支筆審批制度，出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學(xué)校財務(wù)要做好校長的參謀，把好學(xué)校經(jīng)濟關(guān)。校內(nèi)要經(jīng)常性開展集體會審制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時糾正。

4、學(xué)校公款一律不得出借。

四、工作安排：

九月份：認真實施規(guī)范收費的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費管理，所收款項及時解繳財政結(jié)算中心；

十月份：規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，對經(jīng)費使用情況及食堂的收支情況，進行進行月查，審計開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；

十一月份：規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，對經(jīng)費使用情況及食堂的收支情況，進行進行月查，審計開支是否正常合理。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；

十二月份：做好年度結(jié)帳、轉(zhuǎn)帳準備工作，結(jié)算并清退學(xué)生代辦費等服務(wù)性收費，結(jié)算清單人手一份。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃 篇4

1、引導(dǎo)和培養(yǎng)所有學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終保持個人、教室、宿舍的衛(wèi)生整潔，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、通過詳細的觀察、訪問調(diào)查、了解每一位學(xué)生的實際情況，通過明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級班委會，協(xié)助開展工作。

3、讓每一位新生以最短的時間融入到班集體中，適應(yīng)學(xué)校、班級的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并體會到班集體帶來的溫馨，找到“家”的感覺。

4、教會每一位學(xué)生學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)和工作計劃、總結(jié)、心得體會以及有效地管理自己的時間、學(xué)會理財。

5、引導(dǎo)和鼓勵每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門基礎(chǔ)課程，并有所收獲和感悟。

6、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺演講的機會，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達能力，讓學(xué)生克服當眾演講怯場的心理，以到達高品質(zhì)的溝通與交流的目的。

7、開展以上工作的同時我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能，不斷的學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)、營銷、管理等最新的知識和理論，并通過各種渠道了解農(nóng)牧行業(yè)對人才的需求動態(tài)，關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息，推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時間到養(yǎng)殖場里學(xué)習(xí)鍛煉。

8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù)，認真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課，努力爭取做一位學(xué)生喜歡的老師。

學(xué)年度小學(xué)學(xué)校工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標準為指導(dǎo)，以打造魅力新市直學(xué)校為目標，堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校，努力推進教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強?！敝?，努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

二、教研工作目標

1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;

2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;

3、依托遠程教育資源，提高教研成效。

三、重點工作

1、緊扣“質(zhì)量”，開展各項專題研究活動。

2、積極開展校本研訓(xùn)活動，抓教師“基本功”訓(xùn)練。

3、在“常規(guī)教學(xué)”活動中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。

4、在“十月教科月”活動中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

四、工作措施

1、進一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。

(1)充分落實層層負責(zé)，校長中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

(2)認真貫徹執(zhí)行《_市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

2、認真落實教學(xué)常規(guī)，務(wù)實有效地開展集體備課活動。

切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實，記載真實，活動務(wù)實、求新，有特色，見效益，出成績。

3、積極開展十月教科月活動，進一步提升教師素質(zhì)。

(1)在“十月教科月活動”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實驗”等工作。

(2)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。

4、組織師生開展多項活動，積極創(chuàng)建書香魅力校園。

(1)組織教師開展讀書交流活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。

(2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機，開展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動，提高學(xué)生的語、數(shù)水平。

(3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng)，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動，如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。

學(xué)年度小學(xué)學(xué)校工作計劃3

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標：

我班共有__學(xué)生人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，建立合作小組，樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《一日我會25條》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

1、了解學(xué)生狀況：

(1)有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進而開展班務(wù)工作。

(2)不定期家訪，定期召開集體家長會。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

2、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式，對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來，爭做合格小學(xué)生!

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動課，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室，做懂規(guī)則的小學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3、組建培養(yǎng)班集體。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的`目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵生本管理，選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

盡量做到人人有崗，班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé)，增強責(zé)任心和責(zé)任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)年度小學(xué)學(xué)校工作計劃4

1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍。

2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。

3、學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。

五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。

1、進一步強化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)”的層層負責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。

2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳，強化教育。

1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。

2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。

(三)加強防范，狠抓落實。

1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、預(yù)防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2、細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學(xué)生活動行為。實行護導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

六、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，營造書香校園

在上級主管部門的關(guān)心支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校園進行后繼改造。

1、對學(xué)校籃球場進行橡膠鋪設(shè)。

2、學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。

3、創(chuàng)建班班多媒體，有效推進課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。

4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。

5、增添一塊led顯示屏。

6、重新油漆教室門，修繕班級衛(wèi)生柜等。

7、更換學(xué)前班兒童課桌椅。

學(xué)年度小學(xué)學(xué)校工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個目標，抓住兩大重點，實現(xiàn)三項任務(wù)，貫徹四大理念。

二、主要工作及目標

(一)師德方面

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。

2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班，不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不，不做違法的事情，堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

3、詳細了解學(xué)校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

3、抓住一年級學(xué)生的特點，嚴密組織課堂，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

A、按時到崗，不空崗。

B、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹，多一分熱情，多一分耐心，控制好自己的情緒，決不能因為自己的一時疏忽，影響孩子上課的熱情。

C、評價工作做到客觀、公正。

D、向?qū)W生進行教師，并請學(xué)生予以監(jiān)督。

4、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作。每時每刻都要教育學(xué)生注意安全。

5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

(三)教學(xué)工作

1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

在備課的過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

A、在平時的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

B、堅持聽課，尤其是校內(nèi)其它教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來提高自己的教學(xué)水平。

C、不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。

D、及時總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進，不斷完善自己的教學(xué)工作。

2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

(四)科研方面

1、確立課題，作好筆記，及時反思。

2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作，開展好省館的課題研究。

3、多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作。

4、及時把自己的文章感悟上傳博客，達到和其他教師資源共享。

(五)電教及網(wǎng)絡(luò)維護工作

做好電教日常工作，保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運行，做好老師電教課的協(xié)助工作，保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù)。

(六)教導(dǎo)處干事工作

認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，力求及時、高效，不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進度。

三、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作計劃 篇5

新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想，對車小學(xué)在龍山鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦好稻香村人民、對車小學(xué)就讀學(xué)生家長滿意的教育，特就對車小學(xué)__年秋季學(xué)期學(xué)校工作作如下打算安排。

一、指導(dǎo)思想

開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務(wù)教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，加強校園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動對車小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺階。

二、工作目標

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的洮小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、主要工作

（一）打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。

（二）實施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育，確保不出任何差錯。

（三）加強學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

（四）深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展示范課教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進度，齊頭并進；用中學(xué)校統(tǒng)一備課，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

四、本學(xué)期主要活動時間安排

八月份:

1、籌備開校工作。

2、8月31日召開教師會。

九月份:

1、9月1日組織學(xué)生報名注冊,組織人員進行安全檢查。2、9月2日正式行課，召開開學(xué)典禮大會。

3、按中心校要求開展教師節(jié)活動。

5、建立健全班隊干部組織，開展衛(wèi)生評比活動。

6、教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

7、組織召開全校學(xué)生家長會。

十月份:

1、國慶墻報。

2、召開班隊干部會議。

3、衛(wèi)生評比活動。

4、教學(xué)環(huán)節(jié)督查

十一月份:

1、做好安全、衛(wèi)生、傳染病防控工作。

2、各項工作落實情況督查。

3、衛(wèi)生評比活動。

十二月份:

加強冬季防寒工作，加強安全教育。

__年元月份:

1、做好總復(fù)習(xí)安排。

2、期末考試。

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2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文

為了更好的實現(xiàn)工作內(nèi)容，我們可以開始著手寫下一階段工作計劃了。做好工作計劃讓自己能更為輕松的面對新的工作，那該如何來寫工作計劃呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文，相信一定會對你有所幫助。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇1)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真真貫徹落實國家教育方針和省、市教育行政部門提出的各項工作任務(wù)，正確把握我市教教育改革與發(fā)展的方向，以全面加強學(xué)校管理為基礎(chǔ)，以全面推進素質(zhì)教育為重點，以全面提高教育質(zhì)量為目標，以全面創(chuàng)新研培工作為特色，以全面打造高素質(zhì)教師隊伍為保障充分發(fā)揮教師進修學(xué)校的職能作用，全力做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的工作。創(chuàng)造性地開展各項工作，為我市教育的發(fā)展貢獻力量。

二、工作要求和工作目標

教師進修學(xué)校的各項工作按照"科學(xué)規(guī)劃、強化管理、不斷創(chuàng)新、突出特色"的總體要求，圍繞著"管理、教研、科研、培訓(xùn)"四個層面開展工作。以"厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新"的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，強化過程管理，促進常規(guī)工作規(guī)范范化；強化目標管理，突出重點工作實效化；強化創(chuàng)新管理，體現(xiàn)特色工作前沿化。以提高工作質(zhì)量和工作效益為目標，努力爭取早日達到"國家級示范性教師進修學(xué)校"。

三、工作任務(wù)

(一)常規(guī)工作

1、內(nèi)涵建設(shè)

在通過省級示范性教師進修學(xué)校驗收的基礎(chǔ)上，進一步加強強學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型、科研型的教師進修學(xué)校和教研員隊伍，全面提高教研員的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使各項教科研工作能夠"與時俱進"。

1。打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。參加上級"校長專業(yè)化培訓(xùn)工程"，加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，提高管理水平；充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會的職能作用，增強班子團隊合作意識，發(fā)揚奉獻精神、創(chuàng)新精神；進一步發(fā)揮工會和教代會的職能作用，提高教敢職員工的參政議政意識，弘揚愛崗敬業(yè)的主人翁精神。

2。打造高素質(zhì)的教研員隊伍。加強教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，定期進行研討和交流，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，以促進教研員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研指導(dǎo)水平的提高；加強師德建設(shè)，組織政治學(xué)習(xí)，不斷提升師德素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，塑造進修人的崇高形象。

3。建立健全規(guī)章制度。進一步完善教研員師德考評細則和教研員業(yè)務(wù)評估體系；加強考勤管理；開展優(yōu)秀部室評選工作，建立一系列獎勵機制，調(diào)動教研員的積極性和創(chuàng)造性。

2、教學(xué)管理

1。深入基層聽課。強化過程指導(dǎo)，起到專業(yè)引領(lǐng)者、合作者、促進者的作用，同時加強對教研組的檢查與指導(dǎo)。

2。組織召開教學(xué)管理工作會議。各部門要及時布置工作、認真反饋信息，舉辦好不同層次的管理者培訓(xùn)，提高管理者的水平。

3。認真做好各種檢查評估工作。落實國家、省市等上級部門的各種教育教學(xué)的檢查工作，積極組織開展各種檢金、評比、驗收活動。依據(jù)《xx市幼兒園常規(guī)管理工作評估細則》，協(xié)助教育局做好晉級晉類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；中、小學(xué)協(xié)助教育局做好教學(xué)督導(dǎo)評估工作；信息部將落實省電電教館[xxxxx]2號通知精神，開展中小學(xué)電教工作、檢查評比考核工作。

4。深入基層加強調(diào)研。對基地校、薄弱校進行深入細致地調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，研究解決對策，提升研究水平。要加強對畢業(yè)年級的調(diào)研工作，進一步提高我市中、高考成績。

5。組織教師集中備課、培訓(xùn)活動。各教研部門利用寒暑假等時間，組織各學(xué)科教師開展集中備課、新課程培訓(xùn)等活動，努力提高教師駕馭課程的能力。

6。做好各種教學(xué)檢測工作。命制高質(zhì)量的中、小學(xué)考試和模擬試題；認真組織中、小學(xué)各種教學(xué)檢測；詳盡做好各種教學(xué)檢測的質(zhì)量分析，為今后的教育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)。

7。建立并完善教師檔案工作。實現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化開展教師隊伍研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。

8。規(guī)范并完善中小學(xué)教育教學(xué)管理機制。研究制定中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見：切實規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

9。指導(dǎo)中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、微機室教學(xué)儀器設(shè)備配備及實驗(實踐)教學(xué)工作。加強實驗(實踐)學(xué)科教學(xué)的管理，開展卓有成效的實驗(實線)教學(xué)的教研活動，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

10。落實《義務(wù)教育條例》。完善新形勢下"控輟"機制，鞏固提高普九成果。

(二)重點工作

1、培訓(xùn)工作

1。千訓(xùn)工作：落實"111"工程方案，選派部分校長到實驗小學(xué)和xxx三中掛職培訓(xùn)；舉辦中、小學(xué)教學(xué)校長培訓(xùn)班。

2。全員培訓(xùn)：組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范范(xxxx 年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》；舉辦征文、考試等活動；做好語言文字規(guī)范化學(xué)校申報和驗收工作；組織"教師專業(yè)化發(fā)展"系列工程的實施工作；認真做好全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的驗即工作。

3。骨干培訓(xùn)：繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓(xùn)、管理和考核工作，舉辦xx市第三批小學(xué)(語、數(shù))骨干教師培訓(xùn)班，做好省級骨干教師的年度考核工作；做好省、市骨干教師推薦工作；建立骨干教師博客群；做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作；做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作，協(xié)助xx市教育學(xué)院做好我市"教育教學(xué)專家培養(yǎng)對象"和"教壇名師培養(yǎng)對象"的培訓(xùn)工作。

4。網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)：加強新網(wǎng)聯(lián)校學(xué)員注冊管理；組織教師網(wǎng)絡(luò)競賽活動；組織考試和優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。

5。學(xué)歷培訓(xùn)：做好學(xué)員管理、培訓(xùn)、招生工作，提高學(xué)歷培訓(xùn)質(zhì)量。

2、教研工作

1。小學(xué)和幼兒教研：開展幼兒"區(qū)域教研"研培活動；組織幼兒教師"常規(guī)課"課堂教學(xué)研討；開展小學(xué)教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動；開展小學(xué)教師辯論演講賽活動；協(xié)助學(xué)校搞好校本研修；組織好小學(xué)畢業(yè)年級抽樣考試了工作，探索并完善小學(xué)質(zhì)量評估體系。

2。中學(xué)教研：科學(xué)系統(tǒng)地做好中、高考研究指導(dǎo)工作，領(lǐng)會考綱，把握方向。對畢業(yè)年級教師進行科學(xué)有效地指導(dǎo)。組織好模擬檢測工作，及時進行質(zhì)量分析與反饋，為科學(xué)指導(dǎo)備考積累數(shù)據(jù)；做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導(dǎo)工作；深入、扎實、科學(xué)地做好中學(xué)基地校、薄弱校工作，組織好"鄰校共研、送教下鄉(xiāng)"等活動落實、探索、提升"教師專業(yè)發(fā)展促進工程"的各項工作，探索課堂教學(xué)領(lǐng)域的"精品課"建議沒工作；全面推進新一輪高中課程改革工作，組織各學(xué)科模塊考試，努力建設(shè)高標準、高質(zhì)量的高中新課程體系，提高教師駕馭新課程教材的能力，促進教師對新課程的開發(fā)發(fā)和研究。

3。綜合教研：加大對班主任和綜合學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，探索教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合的新路，從而不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果；開展教育論壇、召開現(xiàn)場會，為基層學(xué)校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗交流、成果展示的平臺，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，推動教師專業(yè)發(fā)展；開展音、體、美學(xué)科教學(xué)觀摩會；協(xié)助教育局做好xxxx市中小學(xué)田徑運動會各項工作；協(xié)助教育局做好xxx 市第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的工作；組織體育、美術(shù)教師參加三省新課程教學(xué)研討會活動。

4。信息技術(shù)：舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會；開展中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動；對信息技術(shù)教師及遠程教育管理員進行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓(xùn)。

3、評優(yōu)工作

1。開展幼兒教師"數(shù)學(xué)學(xué)科"教學(xué)評優(yōu)工作；籌辦"主題活動電子教案資源庫"，做好篩選評比和完善資源庫工作；

2。開展中、小學(xué)教師教學(xué)技能競賽及展示活動。

3。組織中、小學(xué)教師教學(xué)研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動。

4。做好xx市"農(nóng)村優(yōu)秀任課教師""xx市優(yōu)秀任課教師""xx市全天候教師"的評選工作。

5。組織參加xx市少數(shù)族中小學(xué)教學(xué)新秀的評比工作；開展少數(shù)民族中小學(xué)、幼兒園教案評比、教學(xué)評比、課件評比等競賽活動；開展心理健康教育、體音美等學(xué)科新課程教學(xué)競賽的評選工作；組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任任標兵評選工作；組織綜合實踐活動課程實施先進校評選工作。

6。加強網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用，豐富 xxxx市教師進修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，充分利用網(wǎng)站進行遠程教育和學(xué)習(xí)，開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作；舉辦中、小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽活動。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇2)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以推動教育和諧發(fā)展為目標，以突出黨員先進性建設(shè)為主線，以黨支部規(guī)范化建設(shè)為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)和熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園活動為契機，緊緊圍繞教育教學(xué)心工作，認真貫徹落實區(qū)州教育工委關(guān)于20__年黨建工作要點，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進步抓好黨員干部隊伍建設(shè)，為建設(shè)和諧校園、辦人民滿意教育提供強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作措施

(一)加強學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和領(lǐng)導(dǎo)班子。 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果。

1、認真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學(xué)習(xí)活動，采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔、積極撰寫心得體會”的學(xué)習(xí)形式，每學(xué)年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學(xué)年初，黨員必須將全學(xué)年學(xué)習(xí)計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學(xué)校黨支部。

2、堅持高質(zhì)量的黨課教育。黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次，黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學(xué)習(xí)條件。發(fā)揮校園網(wǎng)和FTp優(yōu)勢，積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學(xué)習(xí)”“心得體會”“黨員風(fēng)采”等欄目，介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學(xué)習(xí)心得體會等。

4、發(fā)揮學(xué)校黨支部委員和黨小組長的帶頭作用。干部帶頭學(xué)習(xí)，熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識、學(xué)校管理，使之有較強的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，并達到提高質(zhì)量能力強、服務(wù)師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結(jié)支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

(二)進一步加強隊伍建設(shè)。

1、加強干部隊伍制度建設(shè)。堅持校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)結(jié)合，堅持理論學(xué)習(xí)與實踐研究相結(jié)合，堅持互動研究與學(xué)習(xí)分享相結(jié)合。通過干部培訓(xùn)，提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。

2、努力提高學(xué)校干部隊伍的工作水平。以提升能力為出發(fā)點，采取以點帶面的策略，將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質(zhì)量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設(shè)模范，爭做過程管理模范，爭做教學(xué)工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結(jié)協(xié)作模范。

3、進一步加強干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)。加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。

4、重視過程推進，強化教育教學(xué)過程管理。每學(xué)期，黨員和入黨積極分子要承擔(dān)的高質(zhì)量的公開課(示范課)和風(fēng)采課，積極參與課題研究，每個黨員都必須成為教育教學(xué)骨干。

(三)深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育活動，進一步推進黨的建設(shè)。

1、進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育，健全完善廉政監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2、加強校務(wù)、黨務(wù)公開工作。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。

3、積極推進黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會工作機制，發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。

4、以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

6、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，做到評價公開、公平、公正。

(四)豐富活動帶動群體。

1、黨員生活會形式多樣化?？赏ㄟ^學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結(jié)合，達到學(xué)以致用和提高實效之目的。

2、開展“做人民滿意的教師”主題實踐活動。從學(xué)校實際出發(fā)，挖掘身邊的榜樣，結(jié)合教育局倡導(dǎo)的“廉潔文化進校園”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式，引領(lǐng)廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。

3、把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，進一步加強全體教師的自身學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，為更好地服務(wù)學(xué)生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會，積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導(dǎo)師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創(chuàng)建健康校園。

5、增強凝聚力，構(gòu)建和諧校園。大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將其納入教職工考核之中，增強全校教職工的職業(yè)道德;積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計劃地組織教職工包括離退休教師開展相關(guān)活動，進一步增強全校教職工的凝聚力，構(gòu)建和諧校園。

6、關(guān)心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識，做好教職工體檢工作。

7、加強對團隊工作的支持和指導(dǎo)。充分發(fā)揮團隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀團隊員和服務(wù)、凝聚團隊的功能及黨的助手的作用。開展“陽光少年”評選活動，為青少年學(xué)生的成長成才搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇3)

指導(dǎo)思想：

貫徹落實國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，加強我?？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)，并規(guī)范我?？破战逃墓芾?。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。

工作要點：

一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師

成立科技領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效，使學(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

注重科技培訓(xùn)和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設(shè)。建立“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實踐反思”的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，提升教師科學(xué)素養(yǎng)。能配備動手能力強、勇于創(chuàng)新的教師擔(dān)任科技特色項目的指導(dǎo)教師;有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。

二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。

三、開展科技節(jié)活動，全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，在20__年11月份舉行學(xué)?？萍脊?jié)活動，并以此為契機，推動學(xué)?？茖W(xué)教育的全面、深入開展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科技節(jié)活動要點：

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

2、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?/p>

3、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。

注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，注重辦學(xué)優(yōu)勢資源整合，營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關(guān)學(xué)科與科技教育的有機結(jié)合。

四、組織學(xué)生參加校外科技實踐活動。

設(shè)計適合不同年齡階段學(xué)生特點的校外教育活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)從“教室小課堂”向“社會大課堂”廣泛延伸，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、探究能力和社會適應(yīng)能力。

為配合每學(xué)年的科技督導(dǎo)相關(guān)要求，著力加強科技社團建設(shè)，本學(xué)年在上學(xué)年13個社團基礎(chǔ)上，本學(xué)年充分利用師資，將科技社團增加到35個，吸納更多附小科技愛好者進入社團，擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關(guān)工作。

五、在創(chuàng)造發(fā)明上爭創(chuàng)科技新亮點

社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新，培育創(chuàng)新人才要從小抓起，但近兩年，創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項，因此，本學(xué)年學(xué)校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視，配備優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員來進行指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法，使學(xué)校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階，成為學(xué)?？萍冀逃囊粋€新亮點。

學(xué)校的科技工作是學(xué)校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展?！皬V大青少年要增強責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”因此，我們要積極組織開展科普宣傳活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇4)

一、指導(dǎo)思想

堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標

(一)通過開展校本教學(xué)研究，解決我校教育教學(xué)實際問題，改變教科研活動與實際教學(xué)活動脫節(jié)，不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;

(二)通過開展校本教學(xué)研究，提升教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗，積聚教師的教育教學(xué)智慧，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;

(三)通過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。

三、校本教研的基本原則和過程

(一)基本原則

1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論，而在于“改進”。解決教學(xué)中的實際問題，提升教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)的價值。

2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。

(二)基本過程

結(jié)合我校現(xiàn)狀，初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思……

按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動，要求教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題，設(shè)計操作辦法，并在實踐中實施操作。同時加強教學(xué)中的反思，要更加清醒的認識自身教學(xué)行為的當與不當，進一步清理自身教學(xué)行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己，教學(xué)目標在本次課中是否已經(jīng)達到?主要表現(xiàn)在什么地方，為什么?預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計與實際的教學(xué)進程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的，處理是否得當?這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男?存在的問題又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學(xué)生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。

上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對完整的一個體系，這個體系可以以一個學(xué)段、一個學(xué)年為單位，也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。

四、校本教研的主要措施

(一)強化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年，組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性，提高校本教研的層次和水平。

(三)改進和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機制，調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實效，建立保障機制確保落實到位

(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教導(dǎo)主任負責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報制、評價與獎懲制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。

(3)人員到位。實施教研活動組長負責(zé)制，同時學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué)，全面負責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇5)

指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會及省市區(qū)教育行政工作會議精神，秉持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，推動教育大區(qū)向教育強區(qū)轉(zhuǎn)變。規(guī)范辦學(xué)行為，實施精致管理；推進素質(zhì)教育；深化隊伍建設(shè)，強化學(xué)校文化建設(shè)，實干創(chuàng)新，深化改革，為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

主要工作：

一、深化隊伍建設(shè) 提升教師素養(yǎng)

按照上級部署，不斷推進師德師能百千萬工程建設(shè)，爭做勤勉敬業(yè)、師德高尚、樂于奉獻的事業(yè)型教師。

1. 扎實開展“兩學(xué)一做”活動。按照教育工委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》要求，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，教育引導(dǎo)黨員嚴守政治紀律和規(guī)矩，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。要帶著問題學(xué)，針對問題改，持之以恒糾正“四風(fēng)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用。要將“兩學(xué)一做”與提升教育系統(tǒng)黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)水平有機結(jié)合，與學(xué)校黨建工作和龍川學(xué)習(xí)節(jié)有機結(jié)合，做到兩手抓、兩促進。要借助學(xué)習(xí)，增強黨員干部的政治意識、宗旨意識、大局意識和擔(dān)當意識。認真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙職”，積極配合做好教育系統(tǒng)的廉政評估工作。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)重申《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，組織教師集中學(xué)習(xí)“六條禁令”和“八不準”，保持對有償補課等師德失范行為的高壓態(tài)勢。嚴格加強教師的崗位管理，結(jié)合教師節(jié)展專項考評，增強學(xué)生禮儀意識、文明意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。學(xué)期結(jié)束做好各個班級的百分考核工作，評選出文明班級和模范班級。

3、推進學(xué)校文化建設(shè)。一方面要加強學(xué)校陣地建設(shè)，優(yōu)化廣播臺的小記者隊伍，廣泛采集素材，精心制作，定期播音、播放節(jié)目。認真規(guī)范開展升旗儀式，精心組織好國旗下講話。要做好一年級新生入隊和大隊委改選，并定期組織大隊委活動，培養(yǎng)“三自”能力。要扎實訓(xùn)練學(xué)校鼓號隊，力爭在新的鼓號隊比賽中取得好成績。另一方面要強化班級陣地建設(shè)，細化 “七角”要求，營造濃烈的文化教育氛圍。另外對照學(xué)校《文化建設(shè)綱要》及文化特質(zhì)，堅持環(huán)境為基、以人為本、課程為魂，尊重規(guī)律，因校制宜，全員參與，慢養(yǎng)文化，使學(xué)校文化在物質(zhì)、精神、制度和行為層面邁上新臺階，為質(zhì)量時代的教育治理走向文化自覺奠定基礎(chǔ)。強化學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”的宣講，創(chuàng)設(shè)新的文化景點，注重經(jīng)典傳承，努力打造新的文化特色品牌。

4、扎實開展支部工作。堅持“三會一課”制度，定期開展黨支部活動，積極培養(yǎng)入黨積極分子，做好黨員與教師的聯(lián)系工作和黨員與貧困生的幫扶工作，努力打造思想過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的黨員隊伍。團支部也要積極開展崗位練兵和專業(yè)素質(zhì)展示，不斷加強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、嚴格規(guī)范辦學(xué) 推進素質(zhì)教育

堅持規(guī)范辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的導(dǎo)向，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校章程修訂審核備案工作。深入實施素質(zhì)教育，不斷提升辦學(xué)品位。

1、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。進一步端正辦學(xué)思想，力倡開齊開足教好各類課程，不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度，不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽；。認真督查“五嚴”和減負增效的落實情況，要在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施，落實新要求。要鞏固好有效教學(xué)達標定級的活動成果，正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時間的關(guān)系堅決擯棄題海戰(zhàn)術(shù)和陳舊的課堂模式，杜絕無效教學(xué)行為，讓五嚴規(guī)定落到實處。

2、精致教學(xué)管理。通過精致管理，不斷提升常態(tài)水平，積極面對“常規(guī)管理百校行”和“每周一?！薄懊恐芤辉L”等督查行動，強化教育教學(xué)“七認真”流程管理，細化質(zhì)量動態(tài)分析與過程監(jiān)控，認真組織參加義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、組織參加市小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示，要加強教導(dǎo)處規(guī)范化建設(shè)，加強班主任基本能力建設(shè)，組織開展好青年骨干教師的課堂教學(xué)展示活動，。同時加強學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理，加強個別化教育實踐研究。要凸顯質(zhì)量意識，在不違背“五嚴”的情況下，一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手抓課程改革，加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教法學(xué)法，完善巡課、點課和評課制度，切實提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。抓細抓實考試管理，加強考試研究，把好命題質(zhì)量關(guān)，提高檢測的質(zhì)量和效益；高質(zhì)量地組織質(zhì)量分析會。要充分借助學(xué)校教學(xué)開放日、千名教師進萬家等活動，引導(dǎo)、幫助家長更新理念，建立多樣成才、人人成才觀，讓家長更多地關(guān)心孩子的身心健康、能力拓展和綜合素質(zhì)。

3、強化教育科研。積極推進課程改革，聚焦課堂教學(xué)、校本教研和教科研文化等，以高效課堂、美妙課堂建設(shè)為目標，推進青年教師課堂教學(xué)達標考核。鼓勵教師開發(fā)校本特色課程，探索輕負優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。改革教科研獎勵制度，加強課題的立項、過程指導(dǎo)與成果推廣工作，指導(dǎo)、帶動課堂教學(xué)效益的整體提升。要認真組織好教研活動，強化研究，認真抓好集體備課，要深化校本教研，加強校本教研制度建設(shè)，構(gòu)建“行動·反思·研究·合作·成長”的教研組。

4、重視體衛(wèi)藝工作。一是牢固樹立“健康第一”的理念，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，嚴格按照國家課程上好體育課，積極實施體藝“2+1”工程和大課間活動，不斷提升體藝“2+1”工程質(zhì)態(tài)保證學(xué)生每天體育活動一小時，二要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。強化學(xué)校健康教育，嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極防控流行疾病。繼續(xù)堅持重大疫情報告制度，配合衛(wèi)生防疫部門，抓好流感高發(fā)時期的防控工作。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，控制學(xué)生近視率和肥胖率。

5、推進特色建設(shè)。要鞏固“百佳社團”建設(shè)成果，力爭培植新的特色社團，加強學(xué)生特長培養(yǎng)。要打造學(xué)校特色，按照“文化立校，內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求，強化特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升辦學(xué)品位。要深化閱讀工程建設(shè)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀情趣，通過舉辦讀書節(jié)、評比閱讀之星、作家面對面等系列活動加以推進。

四、注重民主管理 提升管理效率

注重民主科學(xué)管理，積極推行校務(wù)公開，認真做好財務(wù)和其它服務(wù)工作，是優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)、提高管理效益的重要保障

1、嚴格財經(jīng)紀律。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)管理制度》，讓學(xué)校財務(wù)、后勤工作更直接有效地服務(wù)教育教學(xué)。強化財務(wù)預(yù)算管理，科學(xué)測算、認真編制20xx年中小學(xué)財務(wù)預(yù)算，打?qū)嵈蜃闳藛T經(jīng)費，統(tǒng)籌安排項目經(jīng)費；加強財務(wù)審計，降低非教學(xué)成本，提高經(jīng)費使用效益，嚴禁設(shè)立“小金庫”，嚴防各類違規(guī)行為的發(fā)生。對教輔用書、牛奶、副餐等服務(wù)性收費，一定要嚴格程序，發(fā)放告家長書，在征得自愿的情況下，做好服務(wù)工作。同時做好扶貧助學(xué)工作，關(guān)愛并資助特困生，確保特困生的正常學(xué)習(xí)。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇6)

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習(xí)，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二、主要任務(wù)與目標

(一)、增強責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)、加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責(zé)任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。新晨

5、做好單位考勤工作，按月及時公布。

6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

2023年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃范文(篇7)

xx小學(xué)是一所完全小學(xué)，現(xiàn)有教師9人，其中在編教師6人，代課教師3人。在籍學(xué)生90人，學(xué)前班17人。師資配備與全鎮(zhèn)平均師資配備水平比較較為薄弱。學(xué)生總體知識結(jié)構(gòu)較為單一，綜合素質(zhì)較低。歷年來，xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量均處于全鎮(zhèn)中游水平。經(jīng)過校委會的充分分析和研究，學(xué)校確定今年的工作重點是“鞏固已有成績，力爭再上臺階”。根據(jù)這個工作重點，結(jié)合上級工作安排，本年度學(xué)校工作安排如下：

一．確立“以德治校、以德立?！钡牡掠逃ぷ魉悸?，認真落實好德育教育工作，走出具有xx特色的德育教育路子

德育是五育之首，在學(xué)校的各項工作中占有重要的地位。因為德育教育首先

要解決的是培養(yǎng)什么人的問題。基于這一點，今年德育工作將側(cè)重從以下幾個方面開展：

1．堅持共產(chǎn)主義道德教育的大方向，將共產(chǎn)主義道德教育細化到學(xué)校的日常工作中，建立“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合的德育教育工作體系，形成良好而堅固的德育教育屏障，使學(xué)生在學(xué)校受到的共產(chǎn)主義道德教育，在社會上受到良好的監(jiān)督，在家庭中得到徹底的鞏固，形成“學(xué)校教育、社會監(jiān)督、家庭鞏固”的齊抓共管的良好局面，從根本上提高未來公民的道德素質(zhì)。

2．多渠道拓展學(xué)校德育教育。以思想品德課教學(xué)為基本依托，堅持各科課堂德育滲透；以落實《小學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》為日常教育形式，堅持德育養(yǎng)成教育；以各種活動為輔助形式，堅持德育專題教育。建立和完善校內(nèi)外德育考核和監(jiān)督機制，將德育考核做為師生考核的一個重要內(nèi)容。

思想品德課是對學(xué)生進行共產(chǎn)主義道德教育的校內(nèi)基本形式，任課教師必須認真對待，開足課時，不得無故挪課、拖課、突擊課，必須按課表要求上齊上足。此項工作將作為學(xué)校教學(xué)檢查的重點來落實。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對各班落實守則和常規(guī)情況進行檢查，以班為單位進行評估，對違反守則和常規(guī)的現(xiàn)象，及時進行批評和處理，并對違紀學(xué)生所在班級扣分，記入班主任工作常規(guī)考核中。以班隊會、精神文明活動周、扶貧助殘、廣播站、手抄報、板報、春游、秋游、節(jié)日慶典等活動為主題教育形式，對學(xué)生進行集中德育強化教育。

3．抓好教師隊伍德育教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育的具體要求，以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”為教育主題，使教師樹立起服務(wù)意識，嚴格落實教體局師德建設(shè)方案，加強師德學(xué)習(xí)，全方位提高教師隊伍的整體道德素質(zhì)。

二．以“深化課堂教學(xué)改革，內(nèi)強素質(zhì)，深挖潛質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為提高教學(xué)質(zhì)量的體制載體，全面抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作

教學(xué)質(zhì)量是立校的根本，是學(xué)校的生命之源，是教師的生存之基。教學(xué)質(zhì)量的提高，不僅僅是關(guān)系到教師聲譽、學(xué)校聲譽的小問題，同時還是關(guān)系到百姓的利益、社會的期待、國家的未來的大問題，因而，我們要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育的具體要求，站在“xxxx”的高度，去理解、去落實這項工作。

1．深化課堂教學(xué)改革。立足本校，放眼全鎮(zhèn)，結(jié)合實際，結(jié)合我校及我地區(qū)的實際，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，因班而異，因人而異，有針對性的開展課堂教學(xué)改革工作。在教學(xué)改革中，低年級側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生各項能力，尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高。注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為。語文課堂教學(xué)改革的重點放在閱讀教學(xué)及作文教學(xué)改革上。閱讀教學(xué)更加側(cè)重于學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)，表達意識和能力的培養(yǎng)；作文教學(xué)進行“真實作文”嘗試，即學(xué)生在作文中，做到有感而發(fā)，表達自己的真情實感，抒發(fā)自己的真情實意；數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的重點放在應(yīng)用題解題能力的培養(yǎng)和操作題教學(xué)上。各科均認真落實“培優(yōu)固中帶差”工作，即對優(yōu)秀生進行重點培養(yǎng)，保證其有強勁的發(fā)展后勁，對中等生進行全面鞏固提高，確保其有強勁的發(fā)展勢頭，對暫差生做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化，保證其有強烈的發(fā)展欲望。各科，尤其是語數(shù)課教師，在教學(xué)計劃中對此要有明確的表述，在工作中要認真落實，以鞏固課堂教學(xué)改革的成果。2．抓好教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作。結(jié)合實際，通過校內(nèi)教研活動，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到根本鞏固。教研組要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃，制定切實可行的教研工作計劃，形式要多樣，如講座、聽課、評課、教案展評、論文展評、觀摩等；內(nèi)容要豐富，如教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容研究，教法探討，學(xué)法交流等。要橫廣縱深，不僅從形式上涉及到教學(xué)的各個領(lǐng)域，在內(nèi)容上還要認真深究，一定要“研有所獲，獲有所用”。加強與兄弟校之間的教研交流，學(xué)人之長，補己之短，通過校際間教研，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到補充。適時到外地觀摩專家或教學(xué)高手的講座或示范，使教師切身感受到教改的新氣息，使我們教師的素質(zhì)能補充進清新的血液，保證教師業(yè)務(wù)生命的活力。通過上述舉措，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3．深挖學(xué)生潛質(zhì)，全面落實素質(zhì)教育，促使全體學(xué)生全面發(fā)展。通過課堂滲透、開展活動、參加社會實踐等形式，全面落實素質(zhì)教育。建立全方位、多層次的定性考核機制，以鼓勵為主，配合素質(zhì)教育的全面實施。

三．嚴格落實，狠抓管理，走正規(guī)化管理之路

管理是各項工作落實得具體與否的關(guān)鍵，良好而嚴格的管理會為廣大師生創(chuàng)造一個輕松而舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，學(xué)校在管理方面重點抓好以下幾方面工作：

1．完善、健全各項規(guī)章制度。依實際需求對學(xué)校的各項制度進行適當?shù)恼{(diào)整，并擬新建幾項制度，以保證本年度工作計劃中涉及的各項工作正常運轉(zhuǎn)。同時，對所有制度進行全面的詮釋，使教師人人都明確各項制度約束的范圍，以保障各項制度的順利執(zhí)行。

2．明確分工，明確職責(zé)，狠抓落實，嚴格量化。在執(zhí)行制度的過程中，堅持公平、公正、公開的原則，一視同仁，不搞特殊化。各職能負責(zé)人要認

真負責(zé)，以身作則，敢于管理，勇于承擔(dān)責(zé)任，各教師要充分行使監(jiān)督的權(quán)利，共同抓好學(xué)校的管理工作。

3．建立學(xué)校例會制度及校長、主任接待日制度。每個月末學(xué)校召開一次會議，對本月的各項工作進行全面的總結(jié)，及時反饋工作中的缺點和漏洞；對下月的各項工作進行研究和布置，保證以后工作的順利進行。每周一下午最后兩節(jié)課為校長主任接待日時間，歡迎社會各界人士對學(xué)校各方面工作的垂詢和指導(dǎo)。

4．加強學(xué)校與社會各界的溝通，尤其是關(guān)于教學(xué)方面的溝通。建立開放課堂制度，每周五的下午為開放式教學(xué)時間，歡迎社會各界人士到校內(nèi)任何一個班級聽教師講課，教師不得以任何理由或借口拒絕。

5．建立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督制度，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，定期對學(xué)校各項工作進行反

饋，以促進學(xué)校工作。

6．做好校務(wù)、財務(wù)雙公開工作，及時向社會及教師公開學(xué)校的各項工作情

況，以接受社會的監(jiān)督，消除不必要的誤會。

四．認真落實其他常規(guī)工作

1．文體衛(wèi)生工作：開齊小科課程，保證學(xué)生受到全面的教育；辦好校園文化藝術(shù)節(jié)；配合上級做好體檢工作；做好校內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生常規(guī)管理工作。2．校容校貌工作：協(xié)調(diào)村里平整校園；硬化操常

3．安全教育工作：高度重視安全工作，進行經(jīng)常性的安全教育，宣傳保險的意義，動員學(xué)生參加人身意外傷害保險。拓寬安全教育面和教育渠道，使安全教育深入每個人的心中。

4．兩基工作：認真完成上級下達的各項指標，全面完成兩基工作。

5．勤工儉學(xué)工作：拓寬勤工儉學(xué)渠道，利用閑置房開辦文化商店，發(fā)包校內(nèi)閑置土地。

6．認真、及時完成其他應(yīng)時工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023模板

馬上新的一年就要到來了，我們接下來要做的就是把自己的工作計劃給編輯好。新的開端即將開啟，計劃就顯得尤為重要了。工作必須有計劃，否則就像“當一天和尚撞一天鐘”了。那么，個人年度工作計劃有哪些可以參考的格式呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023，請閱讀，或許對你有所幫助！

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇1】

一 、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局某某年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹四個為本(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，細化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、任務(wù)目標

1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實推進校安工程，大力整合教育資源。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競爭意識，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3、進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、注重管理，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強校園文化建設(shè)，加強安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。

6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強學(xué)前教育的改革推進。

三、主要工作措施

(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。

1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學(xué)校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標準化建設(shè)大局，重點建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴建，某某小學(xué)。其他學(xué)校適當扶持，不再進行大量投入。

2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅持學(xué)校辦園，交費入園，公辦民助，自主發(fā)展的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。

3、加強專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊伍整體素質(zhì)。

1、切實加強師德建設(shè)。

堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選我最喜愛的教師等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)加強六個保持教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責(zé)，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔(dān)當責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。

2、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。

3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次教改大舞臺活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外，還將把教師送出去進行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓(xùn)的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋Ｄ衬衬曛行膶W(xué)校將組織班級一日開放活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進教師自我發(fā)展;完善各級骨干教師評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進教師的專業(yè)成長。

5、加強對縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇2】

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。

四月份：

1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站

2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。

3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

4、4月22日地球日，開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。

五月份：

1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。

六月份：

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。

3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

七月份：

1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學(xué)生活動。

2、做好資料歸檔工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇3】

指導(dǎo)思想：

貫徹落實國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，加強我?？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)，并規(guī)范我校科普教育的管理。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。

工作要點：

一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師

成立科技領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效，使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

注重科技培訓(xùn)和科普工作研究，強化科技教育師資隊伍建設(shè)。建立“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實踐反思”的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，提升教師科學(xué)素養(yǎng)。能配備動手能力強、勇于創(chuàng)新的教師擔(dān)任科技特色項目的指導(dǎo)教師;有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。

二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。

三、開展科技節(jié)活動，全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，在20__年11月份舉行學(xué)校科技節(jié)活動，并以此為契機，推動學(xué)?？茖W(xué)教育的全面、深入開展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科技節(jié)活動要點：

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

2、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?/p>

3、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。

注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，注重辦學(xué)優(yōu)勢資源整合，營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關(guān)學(xué)科與科技教育的有機結(jié)合。

四、組織學(xué)生參加校外科技實踐活動。

設(shè)計適合不同年齡階段學(xué)生特點的校外教育活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)從“教室小課堂”向“社會大課堂”廣泛延伸，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、探究能力和社會適應(yīng)能力。

為配合每學(xué)年的科技督導(dǎo)相關(guān)要求，著力加強科技社團建設(shè)，本學(xué)年在上學(xué)年13個社團基礎(chǔ)上，本學(xué)年充分利用師資，將科技社團增加到35個，吸納更多附小科技愛好者進入社團，擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關(guān)工作。

五、在創(chuàng)造發(fā)明上爭創(chuàng)科技新亮點

社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新，培育創(chuàng)新人才要從小抓起，但近兩年，創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項，因此，本學(xué)年學(xué)校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視，配備優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員來進行指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法，使學(xué)校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階，成為學(xué)?？萍冀逃囊粋€新亮點。

學(xué)校的科技工作是學(xué)校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展?！皬V大青少年要增強責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?！币虼耍覀円e極組織開展科普宣傳活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇4】

1、加強教學(xué)教研督導(dǎo)，確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升

按計劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調(diào)研，采取推門進聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進行調(diào)研督導(dǎo)，同時全面了解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)情況，引導(dǎo)基層學(xué)校用準則來規(guī)范課堂、用模式來引領(lǐng)課堂，努力促進高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式，將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績納入年終教學(xué)評估。

2、深化各層次研訓(xùn)，不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)模式

通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，深化課堂教學(xué)改革，提高常態(tài)課教學(xué)實效，促進教學(xué)過程優(yōu)化。

縣域教研：依靠縣中心教研組成員，繼續(xù)探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式。利用教學(xué)模式專題郵箱，隨時接收教師的反饋情況，通過教研員和中心組成員的分析、再反饋、訪問聽課、示范指導(dǎo)等形式，推進高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專題研討會，研究解決課堂教學(xué)實際中存在的問題，落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度，增強培訓(xùn)的實效性，分年級、分學(xué)科進行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng)。

區(qū)域教研：各實驗小學(xué)要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實，積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷改進、優(yōu)化課堂教學(xué)，每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)開放和交流活動，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效搭建城鄉(xiāng)間相互學(xué)習(xí)、相互交流的研究平臺，促進區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。

鎮(zhèn)本教研：要結(jié)合本鎮(zhèn)實際，重點抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準備、減量提質(zhì)、突出實效，切實提高教師教學(xué)能力和教研水平。

校本教研：要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，繼續(xù)開展“八個一”活動，重點研究課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時間，要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開課，課后立即(可結(jié)合錄像)進行說課和評課，重點關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)，反思課程的前測、設(shè)計、教學(xué)效果，研討之后，有條件的學(xué)?？稍俳M織換班上課，落實改進成果。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂，促進教研活動落到實處，引領(lǐng)教師專業(yè)技能快速提高。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇5】

18年，我校全面貫徹落實開發(fā)區(qū)教育工作會議精神，緊緊圍繞開發(fā)區(qū)確定的質(zhì)量提高年這個目標，在做好其他工作的同時，要充分調(diào)動教師工作的積極性，調(diào)整工作思路，把抓教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落實，求實效，力爭使我校各項工作有新突破?，F(xiàn)就本學(xué)期工作安排如下：

一、工作目標

1.大力開展課堂教學(xué)大練兵活動。

要從教師駕馭課堂教學(xué)的能力入手，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂開展聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校將開展語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，通過獎勵來調(diào)動教師工作熱情。

2.注重德育工作的實效性。

本學(xué)期，學(xué)校要從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，制定學(xué)生在校的一日常規(guī)，整頓校風(fēng)校紀，促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

3.把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的重中之重，狠抓教師備課、上課，作業(yè)批改，要細化質(zhì)量管理，采取一些切實可行的辦法，如低年級的寫競賽和高年級的數(shù)學(xué)競賽、朗誦競賽，切實調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

4.加強遠程教育的使用和管理。

本學(xué)期，根據(jù)開發(fā)區(qū)教育體育局和大河中心學(xué)校的安排，學(xué)校完善遠程教育使用和管理制度，扎實有效地開展對教師培訓(xùn)工作，每周不少于2次;嚴格按有關(guān)要求給學(xué)生上課，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，以此來提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平。

4、安全工作警鐘長鳴。學(xué)校要牢固樹立“安全無小事”的意識，完善制度，定期進行安全排查，及時消除安全隱患。

5、要規(guī)范學(xué)前管理，提高保教質(zhì)量。為此，學(xué)校今年將安排專人帶學(xué)前班，重視、支持學(xué)前教育，加強幼小銜接，促進小學(xué)、學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、主要工作

(一)以“教師發(fā)展”為本，切實加強師資隊伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;要強化責(zé)任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的;要團結(jié)一條心，服從大局，一切為學(xué)校的發(fā)展著想，一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點子。

2、教師隊伍建設(shè)。

(1)加強師德建設(shè)，樹立教師良好形象。

要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛護全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，在校做學(xué)生表率，要轉(zhuǎn)變家長對學(xué)校的看法。

開展師德考評制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長納入評價主體，通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核，開展“師德標兵”的評選活動，學(xué)校將對家長影響好、評價高的教師進行表彰獎勵。

(2)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

本學(xué)期，我校將從教師基本功抓起，開展學(xué)習(xí)、實踐、等活動，使教師能力有一個很大的提高。

①加強教師學(xué)習(xí)活動。

確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，學(xué)校每周五充分利用遠程教育開展學(xué)習(xí)活動，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學(xué)習(xí)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。

②實踐平臺。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師實踐水平，如優(yōu)質(zhì)課評選活動、“三課”活動等來提升教師上課水平。學(xué)校還要從最基本的“備課—說課—議課—上課—評課抓起，教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān)，簽后方可上課，著力打磨每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的實效。

(二)以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、德育工作務(wù)求實效。

(1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。

學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，利用黑板報評比、演講、讀書、主題班會、知識競賽等形式多樣、開展主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育，提高德育工作實效。

開展好綜合性主題教育活動，認真在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項活動，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校從學(xué)生佩戴標志、放學(xué)排隊，來賓來校問好等日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，班主任、學(xué)校齊抓共管，力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣。

(2)加強班級管理

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、教學(xué)工作精細化：

(1)加強教學(xué)常規(guī)管理。

認真落實開發(fā)區(qū)和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教師教學(xué)行為，用制度約束人和激勵人，形成良好的教風(fēng)。

要加強以備課、上課、作業(yè)批改等為重點的工作。本學(xué)期學(xué)校采取集體備課和個人備課相結(jié)合的形式，學(xué)校開展集體備課2次，其余的課時則采用個人備課的方式。學(xué)校繼續(xù)開展隨堂聽課，推門聽課制度，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo)，聽課后要個別交換意見，要求校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)，教師之間互聽課達100%。

(2)強化質(zhì)量管理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。上學(xué)期我校教育教學(xué)嚴重滑坡，這給學(xué)校工作帶來了許多不便，家長反響強烈，這就要求我們每個教師要對每個學(xué)生負責(zé)，對每個家庭負責(zé);要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長的溝通與交流，各班要召開家長會一次，征求意見，改進工作作風(fēng)。

學(xué)校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)做起。要求教師充分利用早晨和中午的時間對學(xué)生進行補差;要講究補差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

質(zhì)量問題是我們教師共同的課題，把質(zhì)量作為課題來研究，就要求我們認真分析，及早規(guī)劃。找出存在問題，制訂對策;要開展多頻次質(zhì)量抽測，要求教師每單元測試一次，學(xué)校每學(xué)期在期中、期末組織測試，對成績優(yōu)秀的學(xué)生及科任教師進行表彰獎勵。教師要增加一定的家庭作業(yè)量，一、二年級家庭作業(yè)不超過20分鐘，其他年級不超過40分鐘，并對練習(xí)冊進行批改。

(三)以“學(xué)校發(fā)展”為本，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、創(chuàng)新學(xué)校管理，打造學(xué)校管理文化。

(1)抓好環(huán)境文化的建設(shè)。

進一步加強校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局，及其風(fēng)格，文化設(shè)施，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標，環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化。

(2)抓好制度文化的建設(shè)。

本學(xué)期的工作，要在“精”上動腦筋、在“細”上做文章、在“實”上下功夫。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性，做到“管理出效益，管理出成果”。學(xué)校將出臺《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學(xué)成績獎懲辦法》、《班級管理辦法》等制度，要最大限度調(diào)動教師工作的積極性。

2、抓好各條線工作，實現(xiàn)學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(1)學(xué)前教育工作

小學(xué)和學(xué)前是一個教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進。因此，我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時，重視、支持學(xué)前教育，加強幼小銜接，促進小學(xué)學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范學(xué)前管理，提高保教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實開展幼兒教育教學(xué)工作，促進幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。

(2)后勤工作

學(xué)校進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。

進一步規(guī)范財務(wù)管理制度，要按照“經(jīng)濟管理規(guī)定”，本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。

(四)安全工作警鐘長鳴。

(1)提高認識，開展安全隱患的排查工作。學(xué)校要以對師生、財產(chǎn)高度負責(zé)的態(tài)度重視安全工作，牢固樹立“珍重生命、安全第一”和“安全工作無小事”的意識，排查隱患，堵塞漏洞。

(2)落實責(zé)任，把安全日常管理工作落到實處。學(xué)校將安全工作實行一把手負責(zé)制，安排專人負責(zé)，嚴格管理，切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機制，落實各項安全措施。確保學(xué)校安全工作萬無一失。

(3)加強安全宣傳教育。學(xué)校要利用校園廣播、黑板報、安全教育主題班會對學(xué)生進行安全宣傳教育。實行安全教育進課堂，做到人員、課時、內(nèi)容三落實。

(4)建立完善安全工作制度和檔案。

(五)加強遠程教育工作。

(1)成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善各種規(guī)章制度，工作職責(zé)，教師培訓(xùn)、教研以及應(yīng)用工作實績要記入個人業(yè)務(wù)檔案。

(2)要保證按節(jié)目預(yù)告時間接收ip資源，管理人員要進行整理、公布、刻錄，抓好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。

(3)充分利用遠程教育開展師資培訓(xùn)。學(xué)校每周開展一次師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

(4)嚴格執(zhí)行遠程教育課程計劃，要求各班按照計劃上課，并備好教案，學(xué)校并將遠程教育運用納入學(xué)校對教師的考核范圍。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇6】

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真真貫徹落實國家教育方針和省、市教育行政部門提出的各項工作任務(wù)，正確把握我市教教育改革與發(fā)展的方向，以全面加強學(xué)校管理為基礎(chǔ)，以全面推進素質(zhì)教育為重點，以全面提高教育質(zhì)量為目標，以全面創(chuàng)新研培工作為特色，以全面打造高素質(zhì)教師隊伍為保障充分發(fā)揮教師進修學(xué)校的職能作用，全力做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的工作。創(chuàng)造性地開展各項工作，為我市教育的發(fā)展貢獻力量。

二、工作要求和工作目標

教師進修學(xué)校的各項工作按照"科學(xué)規(guī)劃、強化管理、不斷創(chuàng)新、突出特色"的總體要求，圍繞著"管理、教研、科研、培訓(xùn)"四個層面開展工作。以"厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新"的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，強化過程管理，促進常規(guī)工作規(guī)范范化；強化目標管理，突出重點工作實效化；強化創(chuàng)新管理，體現(xiàn)特色工作前沿化。以提高工作質(zhì)量和工作效益為目標，努力爭取早日達到"國家級示范性教師進修學(xué)校"。

三、工作任務(wù)

(一)常規(guī)工作

1、內(nèi)涵建設(shè)

在通過省級示范性教師進修學(xué)校驗收的基礎(chǔ)上，進一步加強強學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型、科研型的教師進修學(xué)校和教研員隊伍，全面提高教研員的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使各項教科研工作能夠"與時俱進"。

1。打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。參加上級"校長專業(yè)化培訓(xùn)工程"，加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，提高管理水平；充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會的職能作用，增強班子團隊合作意識，發(fā)揚奉獻精神、創(chuàng)新精神；進一步發(fā)揮工會和教代會的職能作用，提高教敢職員工的參政議政意識，弘揚愛崗敬業(yè)的主人翁精神。

2。打造高素質(zhì)的教研員隊伍。加強教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，定期進行研討和交流，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，以促進教研員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研指導(dǎo)水平的提高；加強師德建設(shè)，組織政治學(xué)習(xí)，不斷提升師德素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，塑造進修人的崇高形象。

3。建立健全規(guī)章制度。進一步完善教研員師德考評細則和教研員業(yè)務(wù)評估體系；加強考勤管理；開展優(yōu)秀部室評選工作，建立一系列獎勵機制，調(diào)動教研員的積極性和創(chuàng)造性。

2、教學(xué)管理

1。深入基層聽課。強化過程指導(dǎo)，起到專業(yè)引領(lǐng)者、合作者、促進者的作用，同時加強對教研組的檢查與指導(dǎo)。

2。組織召開教學(xué)管理工作會議。各部門要及時布置工作、認真反饋信息，舉辦好不同層次的管理者培訓(xùn)，提高管理者的水平。

3。認真做好各種檢查評估工作。落實國家、省市等上級部門的各種教育教學(xué)的檢查工作，積極組織開展各種檢金、評比、驗收活動。依據(jù)《xx市幼兒園常規(guī)管理工作評估細則》，協(xié)助教育局做好晉級晉類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；中、小學(xué)協(xié)助教育局做好教學(xué)督導(dǎo)評估工作；信息部將落實省電電教館[xxxxx]2號通知精神，開展中小學(xué)電教工作、檢查評比考核工作。

4。深入基層加強調(diào)研。對基地校、薄弱校進行深入細致地調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，研究解決對策，提升研究水平。要加強對畢業(yè)年級的調(diào)研工作，進一步提高我市中、高考成績。

5。組織教師集中備課、培訓(xùn)活動。各教研部門利用寒暑假等時間，組織各學(xué)科教師開展集中備課、新課程培訓(xùn)等活動，努力提高教師駕馭課程的能力。

6。做好各種教學(xué)檢測工作。命制高質(zhì)量的中、小學(xué)考試和模擬試題；認真組織中、小學(xué)各種教學(xué)檢測；詳盡做好各種教學(xué)檢測的質(zhì)量分析，為今后的教育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)。

7。建立并完善教師檔案工作。實現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化開展教師隊伍研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。

8。規(guī)范并完善中小學(xué)教育教學(xué)管理機制。研究制定中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見：切實規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

9。指導(dǎo)中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、微機室教學(xué)儀器設(shè)備配備及實驗(實踐)教學(xué)工作。加強實驗(實踐)學(xué)科教學(xué)的管理，開展卓有成效的實驗(實線)教學(xué)的教研活動，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

10。落實《義務(wù)教育條例》。完善新形勢下"控輟"機制，鞏固提高普九成果。

(二)重點工作

1、培訓(xùn)工作

1。千訓(xùn)工作：落實"111"工程方案，選派部分校長到實驗小學(xué)和xxx三中掛職培訓(xùn)；舉辦中、小學(xué)教學(xué)校長培訓(xùn)班。

2。全員培訓(xùn)：組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范范(xxxx 年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》；舉辦征文、考試等活動；做好語言文字規(guī)范化學(xué)校申報和驗收工作；組織"教師專業(yè)化發(fā)展"系列工程的實施工作；認真做好全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的驗即工作。

3。骨干培訓(xùn)：繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓(xùn)、管理和考核工作，舉辦xx市第三批小學(xué)(語、數(shù))骨干教師培訓(xùn)班，做好省級骨干教師的年度考核工作；做好省、市骨干教師推薦工作；建立骨干教師博客群；做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作；做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作，協(xié)助xx市教育學(xué)院做好我市"教育教學(xué)專家培養(yǎng)對象"和"教壇名師培養(yǎng)對象"的培訓(xùn)工作。

4。網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)：加強新網(wǎng)聯(lián)校學(xué)員注冊管理；組織教師網(wǎng)絡(luò)競賽活動；組織考試和優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。

5。學(xué)歷培訓(xùn)：做好學(xué)員管理、培訓(xùn)、招生工作，提高學(xué)歷培訓(xùn)質(zhì)量。

2、教研工作

1。小學(xué)和幼兒教研：開展幼兒"區(qū)域教研"研培活動；組織幼兒教師"常規(guī)課"課堂教學(xué)研討；開展小學(xué)教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動；開展小學(xué)教師辯論演講賽活動；協(xié)助學(xué)校搞好校本研修；組織好小學(xué)畢業(yè)年級抽樣考試了工作，探索并完善小學(xué)質(zhì)量評估體系。

2。中學(xué)教研：科學(xué)系統(tǒng)地做好中、高考研究指導(dǎo)工作，領(lǐng)會考綱，把握方向。對畢業(yè)年級教師進行科學(xué)有效地指導(dǎo)。組織好模擬檢測工作，及時進行質(zhì)量分析與反饋，為科學(xué)指導(dǎo)備考積累數(shù)據(jù)；做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導(dǎo)工作；深入、扎實、科學(xué)地做好中學(xué)基地校、薄弱校工作，組織好"鄰校共研、送教下鄉(xiāng)"等活動落實、探索、提升"教師專業(yè)發(fā)展促進工程"的各項工作，探索課堂教學(xué)領(lǐng)域的"精品課"建議沒工作；全面推進新一輪高中課程改革工作，組織各學(xué)科模塊考試，努力建設(shè)高標準、高質(zhì)量的高中新課程體系，提高教師駕馭新課程教材的能力，促進教師對新課程的開發(fā)發(fā)和研究。

3。綜合教研：加大對班主任和綜合學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，探索教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合的新路，從而不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果；開展教育論壇、召開現(xiàn)場會，為基層學(xué)校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗交流、成果展示的平臺，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，推動教師專業(yè)發(fā)展；開展音、體、美學(xué)科教學(xué)觀摩會；協(xié)助教育局做好xxxx市中小學(xué)田徑運動會各項工作；協(xié)助教育局做好xxx 市第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的工作；組織體育、美術(shù)教師參加三省新課程教學(xué)研討會活動。

4。信息技術(shù)：舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會；開展中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動；對信息技術(shù)教師及遠程教育管理員進行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓(xùn)。

3、評優(yōu)工作

1。開展幼兒教師"數(shù)學(xué)學(xué)科"教學(xué)評優(yōu)工作；籌辦"主題活動電子教案資源庫"，做好篩選評比和完善資源庫工作；

2。開展中、小學(xué)教師教學(xué)技能競賽及展示活動。

3。組織中、小學(xué)教師教學(xué)研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動。

4。做好xx市"農(nóng)村優(yōu)秀任課教師""xx市優(yōu)秀任課教師""xx市全天候教師"的評選工作。

5。組織參加xx市少數(shù)族中小學(xué)教學(xué)新秀的評比工作；開展少數(shù)民族中小學(xué)、幼兒園教案評比、教學(xué)評比、課件評比等競賽活動；開展心理健康教育、體音美等學(xué)科新課程教學(xué)競賽的評選工作；組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任任標兵評選工作；組織綜合實踐活動課程實施先進校評選工作。

6。加強網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用，豐富 xxxx市教師進修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，充分利用網(wǎng)站進行遠程教育和學(xué)習(xí)，開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作；舉辦中、小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽活動。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇7】

一、指導(dǎo)思想

以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標，抓實常規(guī)工作和教研工作，積極探索正確、嚴謹?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法，并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí)，適時地更新教育觀念，樹立新課程理念。積極開展以“問題—設(shè)計—行動—反思”為基本過程的校本教研活動。在一定程度上，促進了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性發(fā)展。同時也積極促進了學(xué)生的終身發(fā)展，并爭取取得了一定的成效。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：張國文 副組長：楊鐵林 組員：科學(xué)任課教師

三、工作措施

1、加大對實驗教學(xué)的重視。科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門課程，學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。以往在學(xué)校教育過程中，形成了以單一文化課為主的形勢，而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置，趁此契機，成立科學(xué)實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大實驗經(jīng)費的投入，以此促進和提高實驗教學(xué)質(zhì)量。同時加大在學(xué)生中的宣傳，在學(xué)生中形成正確的實驗意識——實驗是要求我們得出正確結(jié)論的同時，追求正確的實驗過程。

2、積極組織教師進行校本培訓(xùn)。學(xué)校組織教師集體進行實驗教學(xué)的備課，同時組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，并及時傳達培訓(xùn)精神。學(xué)習(xí)課程標準，使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵，更全面地把握住新課改的精神，更好地投入到日常教學(xué)中去。同時根據(jù)我校實際，科學(xué)老師是兼職的這一情況，對教師進行集體培訓(xùn)，開展好實驗操作技能培訓(xùn)，提高教師自身實驗素養(yǎng)。通過教師實驗操作規(guī)范示范和教師實驗教學(xué)比武，強化實驗操作的正確性和嚴謹性。

3、做好實驗室資料建設(shè)工作，完善實驗室資料建設(shè)。完善實驗室資料建設(shè)，使實驗器材的去向和流動有憑可依，有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上，教師能根據(jù)平時教學(xué)過程中遇到的實驗器材的問題提出意見和建議，對此做好記錄。

4、認真落實實驗教學(xué)。 認真落實實驗進課堂工作。實驗教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在，對于教材中規(guī)定的實驗教學(xué)要開足，開好。認真對待學(xué)生的實驗，規(guī)范學(xué)生在課堂上的實驗操作。對于個別實驗，學(xué)生無法在課堂上開展，或者由于實驗時間過長，無法在課堂上正常完成的實驗，能夠利用課外、課余時間完成。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅持的實驗。

5、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。定時開展教研組活動。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中，教研組主要圍繞以下幾個問題組織開展。

一、平時教學(xué)工作是否能夠正常開展，如何調(diào)整實驗教學(xué)工作;

二、平時實驗教學(xué)時，學(xué)生的哪些實驗會出現(xiàn)和設(shè)計比較大的偏差的，自己課堂上是如何糾正，以及今后如何改進實驗設(shè)計;

三、學(xué)生對實驗操作中主要存在的誤區(qū)，學(xué)生對實驗技能的掌握情況;四、對實驗教學(xué)的反思和建議。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇8】

一、指導(dǎo)思想

我校將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以創(chuàng)建達標學(xué)校為工作目標，以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點，內(nèi)抓管理，外樹形象，有效提升教學(xué)質(zhì)量和效益，為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化品牌學(xué)校再做新的貢獻。

二、主要工作目標

㈠努力實現(xiàn)四個達標學(xué)校創(chuàng)建目標

1慈溪市師德師風(fēng)建設(shè)達標學(xué)校和寧波市級巾幗文明崗的創(chuàng)建

2慈溪市現(xiàn)代化教育裝備達標鎮(zhèn)的創(chuàng)建

3寧波市首批中小學(xué)示范圖書館(室)創(chuàng)建

4慈溪市平安校園的創(chuàng)建

㈡認真落實二塊規(guī)范管理熱點工作

1績效工資的規(guī)范管理

2德育工作的探索創(chuàng)新

三、具體工作措施

(一)堅持科學(xué)發(fā)展觀，進一步完善學(xué)校管理體制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政部門要組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性，為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點，并結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長、教師和班主任各個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，進一步完善規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。

完善科學(xué)的評價體系和健全的績效分配制度將是20xx學(xué)年學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，立足于現(xiàn)狀，分析我校面臨的形勢與困難，充分利用此次政府推行的績效工資改革，在穩(wěn)妥推進改革的前提下，加快學(xué)校各項制度的更新、重建與完善。在涉及到教職工切身利益的工資分配制度、職稱評審、職務(wù)聘任等方面進行全面的科學(xué)的制定相關(guān)實施細則，以保證學(xué)校運行的順暢和高效。加強對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。

(二)以師德師能建設(shè)為抓手，促進教師隊伍素質(zhì)整體優(yōu)化

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇9】

一、指導(dǎo)思想

堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W?；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標

(一)通過開展校本教學(xué)研究，解決我校教育教學(xué)實際問題，改變教科研活動與實際教學(xué)活動脫節(jié)，不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;

(二)通過開展校本教學(xué)研究，提升教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗，積聚教師的教育教學(xué)智慧，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;

(三)通過開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長。

三、校本教研的基本原則和過程

(一)基本原則

1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論，而在于“改進”。解決教學(xué)中的實際問題，提升教學(xué)效率，實現(xiàn)教學(xué)的價值。

2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“通過教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。

(二)基本過程

結(jié)合我校現(xiàn)狀，初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思……

按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動，要求教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題，設(shè)計操作辦法，并在實踐中實施操作。同時加強教學(xué)中的反思，要更加清醒的認識自身教學(xué)行為的當與不當，進一步清理自身教學(xué)行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己，教學(xué)目標在本次課中是否已經(jīng)達到?主要表現(xiàn)在什么地方，為什么?預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計與實際的教學(xué)進程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的，處理是否得當?這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男?存在的問題又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學(xué)生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。

上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對完整的一個體系，這個體系可以以一個學(xué)段、一個學(xué)年為單位，也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。

四、校本教研的主要措施

(一)強化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。

校長為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計劃深入年級組、班級組聽課、評課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動，從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年，組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識和水平。

2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性，提高校本教研的層次和水平。

(三)改進和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵機制，調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績的教師，學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實效，建立保障機制確保落實到位

(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教導(dǎo)主任負責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報制、評價與獎懲制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。

(3)人員到位。實施教研活動組長負責(zé)制，同時學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué)，全面負責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇10】

指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神，實施素質(zhì)教育，以對學(xué)生的健康成長高度負責(zé)的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭創(chuàng)特色，強化管理，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學(xué)校。

具體要求：

（一）師資隊伍建設(shè)：

1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫；通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持例會制度，發(fā)揮例會制度的決策功能，各部門對本周工作情況進行總結(jié)，對下周工作進行安排和布置；班子成員分工明確，責(zé)任落實；每學(xué)期進行民主測評；要求班子成員深入課堂，聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)，了解、掌握教情、學(xué)情，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

3、堅持每周五全體教師會議，及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策，布置落實每周工作。

4、加強教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機會，開展教師基本功比賽；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動，爭取成績。

（二）狠抓常規(guī)管理：

1、嚴格制度管理，對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強對青年教師的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)教育，檢查考核和評優(yōu)評先，保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。

2、堅持做好每月認真檢查工作，定期聽隨堂課、跟蹤課，進行指導(dǎo)評課；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評；開展校本培訓(xùn)，針對提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計作業(yè)，單周進行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課，雙周進行開課、評課活動；積極參加市教育局教師基本功比賽，認真實施市“十一五”立項課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文。

3、實施“三項規(guī)定”精神，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃，做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實，對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示，舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學(xué)期考績掛鉤。

4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責(zé)，每周進行個人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識講座，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角，每月評比衛(wèi)生先進班級；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真，認真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)；開展田徑運動培訓(xùn)，提高學(xué)生的體育達標率，合格率與優(yōu)秀率。

（三）加強德育工作：

1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開展道德教育，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、結(jié)合學(xué)校實際工作計劃，積極開展“學(xué)雷鋒”社會實踐活動；組織少先隊員到社區(qū)服務(wù)，開展紅領(lǐng)巾“敬老愛老，扶貧助殘”服務(wù)崗；“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動；結(jié)合“一元錢工程”，開展愛心獻給身邊的小伙伴；每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。

3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動，教師深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4、各年級著重對學(xué)生尤其是外來人員子女在：懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注意教育的方式方法，抓出成效，抓出典型，并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

5、做好班主任工作，定期開展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行班主任工作評議，表彰先進，激勵大家。

6、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期，有檢查，有評比，保質(zhì)量；校園宣傳標語醒目，使文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（四）做好安全保障：

1、學(xué)校利用集體晨會、專題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進行廣泛的宣傳，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內(nèi)容進行教育。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一實施學(xué)校安全工作，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任人，簽定安全責(zé)任書，并實行責(zé)任追究和責(zé)任考核制度，使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

3、學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上，每天進行包括安全在內(nèi)的“一日常規(guī)檢查”，每一個月由后勤部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

一、工作目標

以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，以《新課程標準》為標準，從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標，進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展，從而全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、基本內(nèi)容

根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā)，我國社會發(fā)展的需要，針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1、組織廣大教師認真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標準》，聯(lián)系思想實際和工作實際，展開討論，充分認識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求，端正每個教師的教育思想和教育觀念。

2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)?！?、“愛學(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

3、加強學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》，統(tǒng)籌安排各項德育活動，調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動制度，完善德育教育，廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育，不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

4、切實改進課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標準為主線，努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實，學(xué)得快樂。

5、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當中來，爭取每個教研組都有校本課題；1—2個課題在旗教研室立項。

6、推選課堂教學(xué)“制度”；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實效。

7、加強與家庭、社會的密切配合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長學(xué)校，定期不定期召開家長會，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

8、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準一活”：即對知識點的認識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對學(xué)生的一般認知水平，了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清，寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式，做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員，課課有教案，次次有記錄，人人有小結(jié)，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行，在器材、時間、場地、師資等方面予以保證，以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量，推進“特色教育”。

10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，充分利用遠程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃2023【篇11】

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的要求。緊緊圍繞縣教育局新年開學(xué)工作會議精神，加強管理，不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學(xué)校提升目標，努力實現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅持德育領(lǐng)先、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)思想，確保教學(xué)中心地位不動搖，完善和落實校本教研措施，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立為學(xué)生服務(wù)思想，扎實做好學(xué)校后勤工作，辦學(xué)生滿意，家長放心，社會認可的服務(wù)型學(xué)校，促進學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強基層黨組織建設(shè)，不斷提高教師服務(wù)意識，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、進一步加強學(xué)校德育工作，繼續(xù)以班級建設(shè)為突破口，以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育。

2、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點切實抓好教學(xué)工作，確保教學(xué)中心地位不動搖。認真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié)，落實好常規(guī)工作措施，從嚴過程促質(zhì)量提高。力爭教研上有新突破。

3、認真落實素質(zhì)教育實施方案，開辟第二課堂，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，加強特長生培養(yǎng)。

4、加強教師隊伍建設(shè)，重點抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升，積極培育師德先進和教學(xué)骨干。

5、強化安全意識，落實安全措施，全力打造平安校園。

6、進一步做好學(xué)校后勤管理，規(guī)范財務(wù)管理;辦好食堂、管好寄宿生，讓學(xué)生安心、家長放心、社會認可。

7、加強基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

三、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學(xué)思路，認真抓好學(xué)校德育工作：

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)活動，突出師德師風(fēng)的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹學(xué)高為師，德高為范思想，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科學(xué)精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。

(1)堅持政治學(xué)習(xí)制度。以貫徹落實xx屆三中、四中全會精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容，每周星期二下午教師例會集中學(xué)習(xí)20分鐘，每月各教師自學(xué)時間不少于4小時，要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會。

(2)認真落實十不準要求，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣，嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為，提高廣大教師熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教的自覺性和積極性。杜絕教職工參與黃、賭、毒等違法違紀活動。

(3)以抓黨風(fēng)，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點，認真落實四個規(guī)范，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格實行辦學(xué)行為(收費、行風(fēng)、減負、亂辦班等)責(zé)任追究制，自覺主動接受學(xué)生、家長和社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督，積極推進教育行風(fēng)建設(shè)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育，開展師德行風(fēng)評議。

(4)繼續(xù)落實尖峰中心小學(xué)教師績效工資考核方案、做好教職工的政治思想工作，確保隊伍穩(wěn)定，秩序正常。

2.加強學(xué)生思想政治工作，全面落實德育首要地位。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長，教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員為副組長，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，以教導(dǎo)處、少先隊為龍頭，認真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點，以愛國主義和民族精神教育為核心，并貫穿于教育工作的全過程。

(2)加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中，主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育、愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標。

(3)繼續(xù)抓好考評工作。堅持日查周結(jié)制度，在各班中繼續(xù)開展文明班級評比活動。教導(dǎo)處、少先隊充分調(diào)動班主任和全體教師積極性，廣泛參與，按《優(yōu)秀班主任評選辦法，》《三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大文明校園的創(chuàng)建力度，創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強少先隊工作。少先隊是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地，是德育工作的具體組織者、實施者。通過召開主題隊會、班會、座談討論、交流心得等方式，進一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?，做到有計劃、有布置、有實施、有結(jié)果。特別是要認真組織冬、春季運動會及校園藝術(shù)節(jié)活動，促進學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

3、寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個教學(xué)之中。通過班隊會，早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認真上好思品課、班隊活動課。

4、大力開展書香校園學(xué)校文化活動。本年度，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大學(xué)校圖書館的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理，把握好圖書室的開放時間，供學(xué)生借閱。

5、扎實抓好留守兒童管理工作，進一步開拓創(chuàng)新，建立以教師為主體，鄉(xiāng)共青團、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊伍，堅持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動，重視留守兒童的心理輔導(dǎo)，經(jīng)常開展談心活動，并利用課余時間為留守兒童解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難。對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。開通親情電話加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

6、加強學(xué)生心理健康教育。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座，積極開展學(xué)生心理咨詢活動，促進學(xué)生健康陽光發(fā)展。

7、做好流動少年宮進校園的組織工作，確保此項活動的順利開展。

(二)教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

(1)加強對教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

(2)完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)校長及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，教研組長不得少于12節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取以老帶新、以優(yōu)帶劣、聽課、評課或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學(xué)，進一步推進新課程改革。

(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等。

3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的以校為本教學(xué)科研機制，促進學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

(2)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

4、(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校品牌。

1、強化質(zhì)量意識，確立質(zhì)量立校、質(zhì)量是生命線的教學(xué)觀。增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量。

2、強化質(zhì)檢管理，完善質(zhì)檢機制，嚴格質(zhì)檢紀律，增強質(zhì)檢效益，全力營造公平、公正、真實有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

3、強化質(zhì)量過程監(jiān)控。堅持從基礎(chǔ)看發(fā)展，從起點看變化、從橫向找差距的評價理念。強化質(zhì)檢分析過程管理及評價導(dǎo)向功能，把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末。教師要對期中測評、期末測評結(jié)果作全面客觀分析，尋找問題的癥結(jié)及個人差距，查漏補缺，適時調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化教學(xué)策略，促進質(zhì)量提升。學(xué)校必須督促落實質(zhì)量監(jiān)控，形成工作機制，注重期中、期末成績的統(tǒng)計分析，形成科學(xué)認識，定期召開質(zhì)量分析會，及時調(diào)整教學(xué)工作部署，發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用。

4、完善激勵機制，改革現(xiàn)有質(zhì)量評價制度，加大獎懲力度及范圍，重視語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的質(zhì)量評價。全面落實尖峰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。

5、加強英語學(xué)科建設(shè)，強化英語師資培訓(xùn)及配備，千方百計，加大調(diào)整，傾斜政策，逐步實現(xiàn)英語教師專任化，努力改善英語學(xué)科薄弱的狀況，提升英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生未來發(fā)展，學(xué)校長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、積極踐行新課標理念，聚焦課堂，優(yōu)化教學(xué)模式，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方式，更新教學(xué)手段，強化課堂教學(xué)有效性研究，矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量。

7、潛心教研，把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力，以優(yōu)質(zhì)教研促進質(zhì)量提升。

8、綜合管理，有效突破，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，逐步提高。狠抓畢業(yè)班管理，力爭畢業(yè)班終端測試成績再創(chuàng)輝煌。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作

(1)堅持健康第一的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好三課兩操二活動的質(zhì)量。

(2)認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，抓好六一文娛節(jié)目排練，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。

(四)師資隊伍建設(shè)

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素，堅持以人為本的教師隊伍建設(shè)思想，圍繞學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意教師的目標，努力建設(shè)一支精誠團結(jié)、勤勉苦干、樂于進取的教師隊伍。

1、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意教師系列教育活動，認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實全國教育工作會議和省市教育工作會議精神，深入開展社會主義核心價值觀教育活動，繼續(xù)開設(shè)道德講堂，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊伍。

2、在學(xué)校支部和全體教師中開展提升精氣神，強化執(zhí)行力作風(fēng)專項整治活動。把此項活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)有機結(jié)合，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，推進師德師風(fēng)建設(shè)。通過活動，力爭把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進基層黨組織，進一步發(fā)揮黨組織和黨員隊伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用。

3、開展多種形式的校本教研活動，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長：根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計劃和學(xué)校校本教研實施方案，堅持開展多種形式的教研活動，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長之路，提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展電教開放周、推門聽課月、集體備課走出去請進來等形式的校本教研活動。努力為教師專業(yè)化成長提供平臺。

(五)強化責(zé)任，抓好安全工作

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓，做到學(xué)生安全每天講、時時抓。安全制度措施健全，日常落實到位。建立門衛(wèi)管理制度，控制閑雜人員的出入，強化值日教師職責(zé)，完善安全事故追究制度，進一步提高師生防范意識，做實安全工作。

第一，安全意識要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈，各校務(wù)必高度重視安全工作，充分認識安全工作的重要性，牢固樹立人命關(guān)天，安全第一的思想。增強責(zé)任感和使命感，切實把安全工作置于學(xué)校各項工作的首位。

第二，安全教育要再加強。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動，充分利用標語、橫幅、宣傳欄、黑板報、警示牌、班隊會、校園廣播、致家長一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體，加強安全教育，舉辦專題講座，強化逃生演練，切實提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急自救技能。

第三，安全防范要再細致。要強化安全管理隊伍建設(shè)，落實一崗雙責(zé)，形成校長、分管校長、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊，群防群治。要加大對上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動等重要時段和廁所、食堂、飲用水源、學(xué)生宿舍、實驗室、校門通道等重點部位的防范力度。要加大投入，完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查，及時消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故，要在第一時間科學(xué)妥善處置并報告中心小學(xué)。

第四，安全責(zé)任要再落實。嚴格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，安全誰主管、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)的原則，層層落實安全責(zé)任。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，學(xué)校要將安全工作納入校長、教師績效考核范疇，實行一票否決。

(六)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。

4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

5、加強師生食堂和宿舍管理，努力改善師生食宿條件。

(七)、進一步加強黨組織自身建設(shè)。

(1)加強黨員隊伍的管理與教育。

根據(jù)上級黨委的要求，認真落實好年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育。

(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。人人爭做學(xué)科帶頭人、服務(wù)標兵，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功。

(3)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴格進行責(zé)任追究制。

(4)認真做好發(fā)展黨員工作。

(八)、切實抓好工會及退教協(xié)工作

切實抓好工會及退教協(xié)工作。進一步樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。做好對生病教師和退休教師的慰問工作，認真落實好惠師政策，努力提高教師的工作積極性。

(九)、均衡發(fā)展，做好幼教工作

1、采取有效措施做大做強中心幼兒園。在縣教育局的關(guān)心支持下，通過中心小學(xué)及幼兒園教師的共同努力，要使幼兒園學(xué)生數(shù)逐步增加。幼兒園要在《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下，加強園內(nèi)管理和軟硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒身心特點實施素質(zhì)教育。結(jié)合農(nóng)村實際，提高服務(wù)水平，以優(yōu)良的保育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量取信于社會，提高入園率，做大做強幼兒園。

2、幼兒園要把好幼兒教育啟蒙關(guān)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認真研究實踐幼小銜接工作。

3、和諧發(fā)展，加大對民辦幼兒園的管理。加強與他們的溝通，對接，開展教研活動。

新的一年，新的開始，我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，振奮精神、團結(jié)拼搏、腳踏實際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，辦好人民滿意的教育，為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不斷努力!

學(xué)校校長年度工作計劃2023年

在領(lǐng)導(dǎo)下達工作指令之后，每個人都需要為了自己的工作去制訂一份工作計劃。工作計劃可以對后續(xù)工作起到督促的作用。怎么樣去寫好一份優(yōu)秀的工作計劃呢？小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)校校長年度工作計劃2023年”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇1

在20xx年年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴謹治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重，作工作計劃如下：

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

作為學(xué)校校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，努力做落實"三個代表"，構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不

居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。

而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇2

小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、目前存在的主要問題

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。

2、全村11名教師年齡偏大，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。

5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強。

三、主要工作及措施

(一)、學(xué)校管理工作：

1、宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

5、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、各塊工作隊伍建設(shè)

各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結(jié)，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。 要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

四、學(xué)校德育工作：

1、強化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?！皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。 少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

五、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把自己負責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”。

需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認真制定學(xué)校教研工作計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

七、特色工作：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基。

2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好大課間體育活動。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之，學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇3

2020年，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，發(fā)奮提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，發(fā)奮實踐___；重要思想，深入貫徹__大會議精神，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，透過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

應(yīng)對新的素質(zhì)教育觀，透過各種途徑明白其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，用心投身于教育教學(xué)改革之中。用心參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，用心進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者，我還透過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗；根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，發(fā)奮提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到；要搞好學(xué)校工作，務(wù)必全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同發(fā)奮，依法打造穩(wěn)定、用心、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和職責(zé)感。

3、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行貼合校情的教師績效考核制，構(gòu)成正確的激勵機制。具體做法有：

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開；

監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度；

透過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項；

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，用心開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

用心推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲；制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放下每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，透過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度；簽訂安全目標職責(zé)書；堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作狀況。堅持安全工作總結(jié)制度和職責(zé)追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、用心穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。

7、用心推進依法治校進程

完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)聯(lián)，加大師生的法制教育力度。

8、用心探索多措并舉促教育模式

年內(nèi)三月份，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，多措并舉促教育取得明顯成效。

三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度；

(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù)；

(3)、為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支狀況；

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂教材和教輔，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān)；

(5)、耐心解釋群眾疑點問題

(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件理解、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。

(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，發(fā)奮提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)、走民主治校之路，堅持民主集中制原則，切實推進校務(wù)公開工作，個性體此刻完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會構(gòu)成決議，從不搞官僚主義。

(4)、學(xué)校的評優(yōu)、晉職、晉級等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，透過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的狀況通報和報告制度，不僅僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí)，用心吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1)、強化合作發(fā)展辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著學(xué)習(xí)化校園的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇4

為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作，切實開展好名校長工作室各項研學(xué)活動，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

三、工作重點及措施

1、 個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟，交流心得體會。

3、 專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、 教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。

5、 課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。

四、主要工作時間安排

1、20xx年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備；起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任，并組織通過；

2、20xx年9月份：討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案；討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”；

3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進行學(xué)習(xí)調(diào)研；

4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會；

5、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理；王春香校長全面負責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達到優(yōu)秀以上等次。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇5

(一)總體情況：

20__年8月28日 “義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程”啟動。我校立即開會成立了“__區(qū)煤機學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程”煤機基地校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)期計劃，明確了職責(zé)。一個學(xué)期以來在項目組的安排下，我校結(jié)合校情、學(xué)情，展開了調(diào)研，師生家長共議，將“以人為本創(chuàng)建書香校園”確立為我校特色建設(shè)項目。20__年10月28、29與專家面對面交流，在專家指導(dǎo)下，經(jīng)過三稿，初步形成《以人為本創(chuàng)建書香校園》實施方案，這一階段全體師生參與其中，暢所欲言，言無不盡，真正把特色建設(shè)與學(xué)校教學(xué)師生發(fā)展相結(jié)合，即找到了新的出路，也對自身有了新的認識。

(二)項目實施與工作回顧：

圍繞創(chuàng)建書香校園的建設(shè)思想，本著以人為本、因地制宜的原則，從以下多方面入手實施特色創(chuàng)建：

第一，學(xué)校特色創(chuàng)建工作，一方面結(jié)合專家指導(dǎo)與學(xué)生的實際完善方案，另一方面著手落實執(zhí)行。

與全體教師交流學(xué)習(xí)《實施方案》，責(zé)成班主任用精煉的語言將實施細則傳遞給學(xué)生及家長并堅持落實。創(chuàng)設(shè)書香氛圍，利用校園內(nèi)的宣傳欄張貼有關(guān)創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語，利用校園內(nèi)的板報廣泛宣傳“書香校園”的建設(shè)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化。小學(xué)部堅持早讀十分鐘，午讀十分鐘，一到三年級《古詩詞誦讀》，四到六年級《經(jīng)典詩歌欣賞》。課外活動每周兩次讀書活動。中學(xué)部利用午讀學(xué)習(xí)交流《美文欣賞》。學(xué)校把特色創(chuàng)建有機地與校本課程建設(shè)和課堂教學(xué)相結(jié)合，讓特色根植于課堂，服務(wù)于學(xué)生。教師在本學(xué)期特色創(chuàng)建中，除引導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫讀書心得之外，每位教師在本學(xué)期閱讀了兩本書并寫了讀書心得。

第二，項目網(wǎng)絡(luò)平臺的成立為基地校與北師大和各校之間架起了溝通的橋梁，大家互相學(xué)習(xí)，互相評論，向?qū)＜艺埥蹋c專家溝通，解決了學(xué)習(xí)特色建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的實際問題。平臺的具體和兼容為學(xué)校展示提供了很好的機會。

第三，最讓我們難忘的是修訂《實施方案》與專家面對面地三次交流。

針對我?！耙匀藶楸緞?chuàng)建書香校園”實施法案，陳鎖明院長的指導(dǎo)與點評歷歷在目：1)讓讀書成為習(xí)慣，2)讓閱讀走向悅讀，3)開辟讀書的多條路徑，4)培養(yǎng)讀書與寫作的能力，5)讀無字的書，讓書香走進家庭，走向社區(qū)6)學(xué)期評比，將讀書心得編成冊子。專家的每一個建議猶如久旱逢甘霖，為我?！皶阈@”的創(chuàng)建注入了生機和活力。

第二次與北師大教授蘇君陽交流從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的宏觀方面給予了理論指導(dǎo)，特別是專家的四定法：定人、定責(zé)定時、定法，使我們的特色建設(shè)更加具體更加貼近學(xué)生的實際。

第三次與__市__區(qū)中學(xué)校長徐華進行了面對面交流，我們辦特色一定不能離開我們辦學(xué)的主體——學(xué)生，一定要從培育學(xué)生的角度出發(fā)。書香校園，是很多學(xué)校的特色，我們煤機學(xué)校要做：我們的優(yōu)勢在哪里。徐校長的建議給我很大啟發(fā)。結(jié)合徐校長的指導(dǎo)，我回頭看我的方案在育人方面沒有深入的過程性實施內(nèi)容，我們要在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘，研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次，有廣度，人有我優(yōu)，這也為我之后的工作引出了一個思路。

專家們的博學(xué)和他們對事業(yè)的勤奮鉆研，一直在鞭策著我;與他們面對面的交流給我們學(xué)校予以了前瞻性的指導(dǎo);我將把所學(xué)、所思、應(yīng)用到學(xué)校創(chuàng)建特色活動中，力爭使我校教育教學(xué)工作朝著優(yōu)質(zhì)教育的目標前行。

第四，本學(xué)期，我校先后三批人赴北師大培訓(xùn)、研修，校長高級研修學(xué)習(xí)，名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教研組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位參與者都十分感慨，獲益匪淺。他們不僅將所學(xué)、所悟記錄下來，而且及時與全體教師交流分享領(lǐng)悟，專家們的一些觀點、認識已經(jīng)成為教師們常見的口頭語。真正地做到了培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。成長自己，服務(wù)教學(xué)，不斷提高。

(三)實施成效與感悟

回顧這半年來的創(chuàng)建課程我們深感欣慰：

第一，理念得到了更新，認識有了提高。特別是專家們的理論指導(dǎo)，使我們長期在一線的工作者，找到了理論的支撐，看到了前進的路燈。

第二，教師們通過特色創(chuàng)建，對自身以后的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的有機關(guān)系更加明確，對學(xué)情、校情也有了全面了解，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，積極主動開展特色創(chuàng)建工作，使學(xué)校特色創(chuàng)建形成了良好的發(fā)展勢頭。

第三，通過創(chuàng)建書香校園特色活動的開展，學(xué)生不僅開始培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)，而且行為習(xí)慣也得到了糾正，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

第四，創(chuàng)建活動得到了區(qū)教育局的大力支持，使我們對未來創(chuàng)建“書香校園”特色充滿信心。

(四)下學(xué)期，我們將著重從以下方面開始促進工程，力爭使我校立足特色，均衡發(fā)展，走向優(yōu)質(zhì)。

第一、強化學(xué)校的規(guī)范管理，提高教師師資素養(yǎng)

我們的辦學(xué)思想要以先進的辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng)，將專家引領(lǐng)與學(xué)校實際相結(jié)合，以人為本，整合資源，聚焦質(zhì)量，創(chuàng)建特色，打造品牌，力爭辦人民滿意的教育。抓好隊伍建設(shè)，采取一系列措施，讓課堂教學(xué)有效、高效化;把興趣帶進課堂，把尊重帶進課堂，把效率帶進課堂，教師要以心換心，以愛博得愛，以真誠贏得真誠。

第二、善待每一位師生，將責(zé)任與奉獻相結(jié)合。

教無定法，貴在得法。我們要為學(xué)生提供適合的教育，讓每一位學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長，讓他們每一天做最好的自己，讓每一位學(xué)生找到自己的長處，學(xué)校為他們搭建施展的平臺。關(guān)注校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)促進學(xué)生健康成長的氛圍。文化其實就是一種習(xí)慣，而學(xué)習(xí)就要以此為抓手，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康，積極的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就好未來。

第三、明確方向，努力前行。

與專家面對面交流，對我們進行特色建設(shè)再次指明了方向。作為一所義務(wù)教育學(xué)校，一定要注意學(xué)校歷史的延續(xù)，讓學(xué)校原有的辦學(xué)文化，特別是一些優(yōu)勢的做法，要繼承下來。要從培育學(xué)生的角度出發(fā)，使方案在育人方面更深入。在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘、研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次、有廣度。人有我優(yōu)，要注重過程性實施內(nèi)容，不斷完善充實我校的方案，使其符合學(xué)生、學(xué)校發(fā)展實際。將我校的特色建設(shè)工作扎實，穩(wěn)健，真正服務(wù)學(xué)生，成就學(xué)生。

一年來，在__區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和北師大專家團隊的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我校均衡發(fā)展“促進工程”特色校建設(shè)工作通過有目的、有計劃的創(chuàng)建活動，校園文化品味有了顯著的提升，師生公平意識、人文素養(yǎng)和社團參與、活動效果達到了預(yù)期目標，公平課堂構(gòu)建取得一定進展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、項目實施成效

1.打造和諧校園，彰顯公平特色。

校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的第一要地，一年來，我校校園文化建設(shè)樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，借標準化學(xué)校驗收和全國均衡發(fā)展評估的東風(fēng)，強化了主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻，五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個角落，彰顯公平思想的生機與活力。我們還把升旗儀式、校會、班會作為校園文化生活的常規(guī)活動;以樓道展版和各班黑板報、墻壁為載體，各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化，別具一格、富有人文情懷的班級文化定期、不定期更換展示學(xué)生藝術(shù)作品，積聚文化底蘊;設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等，組織學(xué)生開展各種主題的校園文化活動;充分體現(xiàn)校風(fēng)、校訓(xùn)與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

2.正人先正己，樹公平人格。

實施公平教育，從根本上說，就是要使每一個受教育者得到全面發(fā)展，這也是實施素質(zhì)教育的根本要求，這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的，以及體魄方面的。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強調(diào)的：“在教育工作中，一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)?！边@樣學(xué)生才能敬其師，信其道。全校教師堅持“不放棄每一個學(xué)生”的理念，努力讓每一個學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。

公平對待每一位學(xué)生。公正，這是學(xué)生、家長信賴教師的基礎(chǔ)。我們對全校每一位學(xué)生、每一個家庭進行了調(diào)查，在學(xué)生、家長眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一。他們最希望教師對所有學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個人好惡偏愛，偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。我們以“正直做人”為主題，加強學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)。突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，全面落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的“正直、公正”品質(zhì)。開展尊重教育、誠信教育、感恩教育和校園群星評選等活動。通過各種主題實踐活動、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的交往能力、合作能力和溝通能力等，使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素養(yǎng)和諧發(fā)展。

3.強化培訓(xùn)，提升公平育人能力。

繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)提高，采用走出去，請進來的方法，積極參加各級各類師資培訓(xùn)提高活動，本學(xué)期共有60余人次外出參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長北京掛職兩周收獲極大，北京各校超前的教育教學(xué)理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完善的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式，以及北京精神的體現(xiàn)，對我校今后的管理工作具有很大的指導(dǎo)價值。4位教師北師大高研班一周培訓(xùn)，回校二級培訓(xùn)，用直觀的ppt使全體更加教師打開視野，提高了教育教學(xué)品質(zhì)。中心校組織的河南永威教師培訓(xùn)，以及區(qū)聯(lián)片大教研活動，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會，全體教師積極結(jié)合實際改進方法運用公平的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。

本學(xué)年我們還請進市語文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進行了專題講座，并開展研討課，專家深入課堂重點指導(dǎo)，優(yōu)化各環(huán)節(jié)，使課堂更有效，更關(guān)注教學(xué)特色，教師樹立了學(xué)生主體觀，落實學(xué)校“公平”教學(xué)思想，構(gòu)建了民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，相信每一位學(xué)生都有發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。

4. 教育評價公平，促進學(xué)生健康發(fā)展。

著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力，將課程目標歸納整合，從而制訂出文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和技能特長等方面的評價細則和標準，并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生自評與教師評價、家長評價相結(jié)合的方法，我們給每一位學(xué)生建立了《學(xué)生成長記錄袋》，盡可能保證每一個學(xué)生的個性能得到充分的發(fā)展，享受到健康成長的快樂。

5. 引領(lǐng)個性發(fā)展，深化公平內(nèi)涵。

開辟第二課堂，豐富社團活動，滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術(shù)已取得一定的效果。在家長認可的前提下，我校不斷整合資源，挖掘潛力，校本課程異彩紛呈：體育組的健身舞、習(xí)練長拳;音樂組電子琴、鼓樂隊;計算機操作技能、科技小制作;主題讀書活動和學(xué)古詩、背古詞、講故事、談心得，人人參與、人人展示、一個不落，彰顯了特色，豐富了團隊活動的內(nèi)涵和外延?；顒拥拈_展，不但完善了學(xué)校課程體系，擴大了學(xué)校辦學(xué)影響，激發(fā)了辦學(xué)活力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，更加全面的發(fā)展了學(xué)生的個性特長。

6.搭建民主管理平臺，落實公平參與。

進一步增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，重大措施、重大決策由全體教師會通過實施。成立了家長委員會，建立了相關(guān)管理制度;多次開展家長評議，聽取家長意見，征求并采納家長合理建議，進一步改進公平實施方案，真正把公平參與落到了實處。

注重對學(xué)生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關(guān)系，體現(xiàn)人性關(guān)懷，實施人性管理。教師學(xué)會欣賞學(xué)生，尊重學(xué)生個性特點。從尊重開始，承認學(xué)生的主觀能動作用，堅持因材施教;重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注特困生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，突出人性的尊重與關(guān)懷，增強教育的針對性。

7.不斷完善公平課堂體系。

全體教師積極落實我?！肮秸n堂”打造計劃，著力探索打造“公平、民主”的課堂的細節(jié)，通過討論與先期課改課題“先學(xué)后教當堂達標”相結(jié)合，進一步構(gòu)了建以“公平關(guān)注每一個”為目標的“公平課堂”模式，在討論、實踐、反思、總結(jié)、提煉中，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為：情境創(chuàng)設(shè)目標導(dǎo)學(xué)(公平關(guān)注與期待)----自主探索合作交流(個性學(xué)習(xí)與平等互動)----因?qū)W施教訓(xùn)練落實(分層訓(xùn)練與均等展示)----當堂測評引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評價)。教師們努力踐行，并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實際等的差異，不斷改進，不斷完善，不斷優(yōu)化。

二、經(jīng)驗反思

1.教學(xué)的質(zhì)量、辦學(xué)的特色和安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境是一所學(xué)校的立身之本。我校深深感受到時代的緊迫性，定期組織教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展促進工程工作精神及有關(guān)特色學(xué)校的理論材料，使廣大教師了解了特色學(xué)校的內(nèi)涵，進一步明確了創(chuàng)建特色學(xué)校的意義。

2.我校在特色校建設(shè)的過程中深深的體會到特色教育在其形成過程中，必然要受到諸多條件的制約和因素的影響，最關(guān)鍵的條件和因素是人，即富有特色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師隊伍。以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵，而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。

3.制度是行動的保障，我校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度，并把各項工作分配到各人，確保了創(chuàng)建工作落到實處。

三、創(chuàng)建過程中的困惑

1.家校聯(lián)合方面仍需細化，更好地營建公平環(huán)境。

2.教師的校本課程開發(fā)實施能力亟待提高，更好地促進公平育人。

昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠合作一定能打造出一個全新的、朝氣蓬勃的特色學(xué)校。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇6

根據(jù)《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評估指標體系》，對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

(一)認真貫徹教育方針，積極落實《學(xué)校體育工作條例》。

學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結(jié)合實際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計，制定了學(xué)校體育年度工作計劃，明確工作任務(wù)、工作重點和工作思路，制定了得力措施，加強青少年體育工作。

(二)認真執(zhí)行課程標準(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。

我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標準(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴格按照課程標準(大綱)要求，認真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計劃，并按照計劃嚴格實施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時，都進行教學(xué)總結(jié)。

(三)積極開展“兩操一活動”，認真抓好陽光體育活動。

學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動工作，實行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運動會；平常開展了陽光體育活動，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。

(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當?shù)慕?jīng)費用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。

(五)建立體制健康監(jiān)測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進行體質(zhì)測試；實行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學(xué)生健康檔案。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇7

新的一年，小學(xué)教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點與省、市、縣關(guān)于進一步加強教育研究工作，在縣城周圍圍繞教育重點，以優(yōu)化流程管理喝促進實現(xiàn)杰出成就等幾大系統(tǒng)的實施，繼續(xù)增加教育科研工作資源投入，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中起的重要作用，并為作出小學(xué)教育教學(xué)辦公室的積極貢獻。

第一，切實加強市、縣兩級成立研究課題的研究工作辦公室，完成各項課題的編排工作，確保任務(wù)順利完成，以確保一個市政課題與八個縣級課題，力爭在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當中，形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。

第二，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項目情況。對于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作，加快形成良好結(jié)果，更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。

第三，加強學(xué)校的課程指導(dǎo)，并依托研究工作，整合學(xué)?？蒲辛α?，引導(dǎo)教師更好的研究和協(xié)作，通過宣傳工作的部署，加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗的推廣，依靠有效的措施，以提高成果價值。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇8

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標，從我我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標：

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。

3、踐行學(xué)校育人理念，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。

7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

三、主要工作：

(一)、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制。

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇9

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，繼續(xù)深化課程改革，推進素質(zhì)教育。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，完善管理制度，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。夯實教育教學(xué)管理過程，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的有效性。打好雙高普九攻堅戰(zhàn)，扎實做好學(xué)額鞏固工作，全面加強質(zhì)量監(jiān)控，努力提高辦學(xué)水平。

二、具體工作

(一)加強隊伍建設(shè)

1.班子自身建設(shè)

組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修，積極營造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。學(xué)校班子成員按《關(guān)于學(xué)校行政人員兼課、聽課、開設(shè)講座的暫行規(guī)定》(安委教[某]55號)的規(guī)定兼任課程，經(jīng)常深入課堂聽課、評課，加強與任課教師的溝通與交流。建設(shè)一支團結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

2.教師隊伍建設(shè)

①繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)

一是抓理論學(xué)習(xí)，提高思想認識。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點，組織教師認真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的意見》(教師[某]1號)和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。二是抓目標導(dǎo)向，凝聚發(fā)展合力。從實際出發(fā)，廣泛發(fā)動教職員工深入思考學(xué)校未來的發(fā)展方向，形成明晰的辦學(xué)理念和明確的辦學(xué)目標，用理念統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，用目標凝聚人心、引領(lǐng)工作，不斷增強學(xué)校發(fā)展合力。三是抓制度建設(shè)，優(yōu)化制度環(huán)境。組織教師撰寫百字師德宣言，并懸掛在校園醒目位置，以此作為教師行為準繩，激勵教師不斷加強自身修養(yǎng)，努力踐行師德規(guī)范。建立師德考評制度、師德問題報告制度和輿論監(jiān)督的有效機制，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進修和評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。

②積極引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展

組織教師認真制定個人專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，認真分析教師隊伍現(xiàn)狀，科學(xué)制定學(xué)校教師發(fā)展目標以及教師發(fā)展性評價方案，促進教師專業(yè)化成長。積極開展目標教研、行動教研和校本教研活動，鼓勵、支持教師參加各級教研、學(xué)術(shù)交流活動，不斷拓寬教師的教育視野。組織教師再次深入研讀課程標準，對標準內(nèi)容逐層細化分解，落實到具體的課堂教學(xué)中。組織教師深入探討教學(xué)模式和訓(xùn)練模式，努力優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，把新課程理念真正落實到教學(xué)實踐中，切實提高課堂教學(xué)的有效性。

(二)加強德育工作

堅持德育為先，以思想道德教育和行為養(yǎng)成教育為核心，不斷加強德育載體和德育隊伍建設(shè)，拓寬德育工作渠道，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

1.加強德育隊伍建設(shè)

⑴建立班主任考核評價方案，對班主任定期實施考核，并將考核結(jié)果作為班主任評優(yōu)評先、職稱評聘、績效考核等的重要依據(jù)，通過考核帶動工作、促進工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎勵制度，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬；加大對優(yōu)秀班主任的宣傳力度，大力弘揚先進，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。實行班主任工作例會制度，積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗。

⑵建立、健全班主任的選聘、培訓(xùn)、考核制度，努力提高班主任工作待遇，激發(fā)班主任工作的積極性和主動性。以加強德育培訓(xùn)為載體，以開展師德、師能實踐活動為抓手，以加強師德、師能評估為動力，推動德育隊伍整體素質(zhì)的提高。加強對新班主任的培養(yǎng)，建立班主任后備隊伍。對年輕班主任落實師帶徒制度，積極選送教師參加各級組織的班主任培訓(xùn)，積極開展班主任校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能競賽活動，努力提高教師的育人水平。

⑶遵循“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的“三育人”原則，充分挖掘德育人力資源，營造全員育人的良好氛圍。積極探索德育導(dǎo)師制，著力建設(shè)高水平的德育輔導(dǎo)員隊伍。建立家校聯(lián)系制度，積極組織班主任、任課教師深入開展家訪活動，努力建構(gòu)家長、學(xué)校、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。進一步明確團委會、學(xué)生會的基本任務(wù)、工作職責(zé)，加強對團委會、學(xué)生會干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮團委會、學(xué)生會的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

2.創(chuàng)新德育工作機制

⑴以課題研究為抓手，提升教書育人水平

深入分析學(xué)校面臨的德育環(huán)境，針對學(xué)校德育工作中存在的突出問題，積極開展德育課題研究或?qū)ｎ}研究活動，不斷創(chuàng)新德育工作方法。加強學(xué)科德育滲透的研究，創(chuàng)造條件提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，確?！叭S目標”落到實處。

⑵以文化活動為載體，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

把思想道德教育與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，著力加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中的獨特作用。努力建構(gòu)“學(xué)校主導(dǎo)、社區(qū)參與、家庭配合、活動驅(qū)動”的德育工作機制，使學(xué)校德育工作與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與校園活動相結(jié)合，與行為教育相結(jié)合，與家庭及社區(qū)教育相結(jié)合，不斷增強德育工作的針對性和實效性。

重視并加強班級文化建設(shè)。班集體是學(xué)校的基本元素，是學(xué)生成長的重要陣地。抓好班集體建設(shè)，要進一步規(guī)范優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作，把評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，作為培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽感的重要舉措，通過評選優(yōu)秀、表彰先進，以增強班集體凝聚力，促進良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

3.豐富德育工作內(nèi)容

⑴充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道作用，拓寬工作思路，豐富德育內(nèi)容，增強德育工作的實效性。深入貫徹落實《中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實立德樹人的要求，切實改變德育方法，從政治化、抽象化、空洞化的說教模式里走出來，讓學(xué)校德育回歸現(xiàn)實生活，回歸生命本源。以培養(yǎng)合格公民為出發(fā)點，以人性教育為主線，以“三風(fēng)”建設(shè)為核心，以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，以思想品德教育和行為養(yǎng)成教育為重要抓手，積極開展主題化、系列化的德育活動，讓學(xué)生在主題活動、社團活動、社會實踐、社區(qū)服務(wù)中體悟道德的力量，在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的濡染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，從而提高學(xué)生的道德判斷和道德評價能力，健全、完善學(xué)生的人格和心理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以基礎(chǔ)教育課程改革為平臺，根據(jù)青少年年齡階段心理特征，積極開發(fā)富有地方特色的鄉(xiāng)土文化教材，拓展德育的空間和渠道，

⑵深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育活動。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在幾千年的社會發(fā)展中形成的，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)道德博大精深，源遠流長，豐富多彩，代代傳承。把德育工作寓于潛移默化的豐富多彩的健康有益的活動中，充分利用校園廣播、電視、校園網(wǎng)、板報等宣傳陣地，以各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等重要日子為載體，按照自律與他律相結(jié)合的原則，注重養(yǎng)成，注重體驗，把深刻的教育內(nèi)容融

(三)夯實管理過程

(1)全面落實教學(xué)常規(guī)

認真執(zhí)行《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》、《關(guān)于加強初中教學(xué)常規(guī)管理的意見》(安教[某]224號)的有關(guān)規(guī)定，通過“推門聽課”、座談了解、問卷調(diào)查、常規(guī)檢查等多種形式，不斷加強對備、教、批、輔、改、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，及時收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，并認真做好建檔、反饋、整改及跟蹤督查的工作。特別是要加強對教師備課環(huán)節(jié)的管理。從備課基本要素入手，深入研究備課管理辦法，認真制定備課管理制度。要求教師備課時既要厘清教材思路、教學(xué)思路，更要研究學(xué)生的知識背景、學(xué)習(xí)思路和認知規(guī)律。課堂教學(xué)目標的定位必須具體、科學(xué)，既要扣緊課程標準的要求，又要有利于目標達成程度的檢測。教學(xué)過程的設(shè)計既要體現(xiàn)教學(xué)的難點和重點，更要有明晰的突出重點、突破難點的方法與對策。教學(xué)方法的選擇既要符合教材的特點，更要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)情；既要有利于知識的傳授，更要有利于能力的達成。

(2)完善質(zhì)量監(jiān)控體系

建立以促進學(xué)生發(fā)展為目標的評價體系和有利于提高學(xué)校教育質(zhì)量的評價體系。通過監(jiān)控與評價，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念，堅持把推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校的根本任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價要有利于教師專業(yè)化發(fā)展，能促使教師進一步關(guān)注學(xué)生個體差異，鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

(3)嚴格規(guī)范學(xué)籍管理

根據(jù)《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》、《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[某]4號)、《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《關(guān)于某年秋季城關(guān)地區(qū)小學(xué)、初中招生工作的規(guī)定》(安教[某]182號)等文件的有關(guān)要求，嚴格學(xué)籍管理。要針對暑期學(xué)籍檢查中存在的問題認真整改，德育處、教導(dǎo)處要嚴格把關(guān)，做好審核工作，尤其要認真做好學(xué)籍檔案的規(guī)范建檔工作，要利用電子學(xué)籍管理平臺，建立健全檔案資料，實現(xiàn)學(xué)籍管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化。

(4)強化控輟保學(xué)工作

嚴格按照有關(guān)文件要求，積極配合當?shù)卣J真組織新生入學(xué)。要采取多種行之有效的措施，提高普及率，確保鞏固率。要加強《義務(wù)教育法》的宣傳，增強廣大學(xué)生家長依法送子女接受九年義務(wù)教育的意識和責(zé)任。充分利用開學(xué)初教師集中學(xué)習(xí)的時間，組織教師深入輟學(xué)學(xué)生家中，動員輟學(xué)學(xué)生回校入學(xué)，防止大面積流生。按照“雙高普九”的要求，努力提高某屆的報考率、合格率和優(yōu)秀率，夯實基礎(chǔ)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為我縣普及高中階段教育奠定堅實的基礎(chǔ)。

(5)提高設(shè)備使用效率

進一步健全崗位職責(zé)，完善財產(chǎn)管理制度。學(xué)校資產(chǎn)要登記入帳，建立管理卡片，并定期核對、清查儀器、圖書、設(shè)備等固定資產(chǎn)數(shù)量，做到帳帳相符，帳物相符。要建立儀器、圖書、設(shè)備使用、報損、賠償制度。尤其要采取切實措施，提高設(shè)備的使用率，做到物盡其用。

(6)根據(jù)教育部下發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，切實做好甲型h1n1流感疫情的監(jiān)測和防控工作，加強甲型h1n1流感等呼吸道傳染病防控知識的宣傳教育，增強學(xué)生自我防護意識和能力。

(四)畢業(yè)班工作

認真、深入分析某年中考的質(zhì)量和某屆學(xué)生的狀況，分析本屆學(xué)生入學(xué)成績、會考成績和兩年來的學(xué)習(xí)質(zhì)量，摸清情況，尋找差距，找準問題，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施。

1、統(tǒng)一思想，形成共識。

中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，肩負群眾的重托，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定目標。

加強畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)。按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。

3、加強管理，力爭飛躍。

(1)深入分析20年中考的質(zhì)量和2010屆學(xué)生的情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。

(2)做好學(xué)生的思想工作，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。

(3)堅持抓中促上帶下的原則，努力大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)舉行家長會。

(5)關(guān)心畢業(yè)班師生的生活。

(6)加強溝通。

(五)后勤工作

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有(1)加強財產(chǎn)的管理。

(2)改善寄宿生的住宿條件。

(3)盡力改善辦條件。

(4)建設(shè)升旗臺。

(5)建設(shè)閱覽室。

(6)完善后勤管理制度。

學(xué)校校長年度工作計劃2023年 篇10

一、信訪工作的基本情況和數(shù)字分析

xx年六安市國土資源系統(tǒng)共受理各類信訪件501件，其中：來信240件，來訪170批次397人次，12336舉報違法熱線電話91次。已辦結(jié)484件，辦結(jié)率96.6%。反映的主要問題：非法批占地83件，已化解74件，有9件在辦理之中；征地安置補償中的糾紛167件，已化解164件，有3件在辦理之中；土地權(quán)屬爭議61件，已化解56件，有5件在辦理之中；探采礦糾紛44件，已化解44件；土地閑置12件，已化解12件；破壞耕地取土燒磚31件，已化解31件；要求復(fù)查復(fù)核20件，已給答復(fù)意見書；其他反映鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村干部及本部門工作人員36件，已化解36件，有47件是重信重訪件，分別都給予轉(zhuǎn)辦。

市局今年直接受理各級轉(zhuǎn)辦、交辦、網(wǎng)絡(luò)、媒介、12336熱線電話等信訪件261件。其中：部熱線電話19次，省廳熱線電話36次，省廳轉(zhuǎn)辦信67件，去省廳上訪轉(zhuǎn)辦62次159人次，網(wǎng)絡(luò)、電臺轉(zhuǎn)辦3件，南京督察局轉(zhuǎn)辦4件，市交辦23件，來市局上訪22次84人次，來信25件(不包含咨詢148次，來電話213次，來訪164批次23人次)。261件按行政區(qū)域分別是：霍邱縣63件(來信24件，來訪19批次51人次，熱線電話20次)占市局直接受理件的24.1%；裕安區(qū)57件(來信21件，來訪20批次82人次，熱線電話16次)占市局直接受理件21.8%；壽縣29件(來信14件，來訪7批次16人次，熱線電話8次)占市局直接受理件的11.1%；金寨縣26件(來信13件，來訪9批次17人次，熱線電話4次)占市局9.9%；舒城縣23件(來信8件，來訪6批次9人次，熱線電話9次)占市局直接受理的8.8%；金安區(qū)21件(來信9件，來訪9批次26人次，熱線電話3次)占市局直接受理的8%；霍山縣8件(來信3件，來訪3批次6人次)占市局直接受理的3.1%；葉集8件(來信3件，來訪5批次13人次)占市局直接受理的3.1%；六安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)12件(來信9件，來訪3批次8人次)占市局直接受理4.6%；利用科4件，地籍科4件，收儲中心2件，征遷處2件，安置房2件，合計占市局直接受理5.3%。

二、主要做法

一是加強領(lǐng)導(dǎo)和加大宣傳，推動信訪工作有序開展。信訪工作是一項重要工作，更是了解民意，反映民情，凝聚民心的系統(tǒng)工程。為了把這項工作做好，我局成立了信訪領(lǐng)導(dǎo)工作組，黨組書記、局長程東風(fēng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，按照一崗雙責(zé)的要求，形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊抓共管的良好局面，并將信訪工作納入對各縣區(qū)局的崗責(zé)考評。為了完善機制，規(guī)范程序，提高效率，我局在市信訪局專設(shè)信訪辦公室及信訪接待室，將信訪制度和修改完善后的《信訪工作職責(zé)》、《信訪人員守則》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》等裝裱上墻，以六國土資文[xx]147號《信訪件簽批處置辦法》促使信訪工作人員認真履行職責(zé)，認真做好群眾信訪事項的登記、告知、受理、答復(fù)、轉(zhuǎn)辦等各環(huán)節(jié)工作。每月按時上報《信訪社情分析報告》、《信訪統(tǒng)計表》、《矛盾化解糾紛排查情況統(tǒng)計表》、《12336違法舉報電話接聽情況一覽表》到省廳，全年共發(fā)出《國土資源信訪事項告知書》132封，使信訪人知道去哪里辦理，減少信訪量，如農(nóng)民承包土地、出嫁女有關(guān)事宜是農(nóng)委的職責(zé)范圍，《林權(quán)證》之爭議是林業(yè)部門等。發(fā)出《國土資源信訪轉(zhuǎn)辦單》213件，《國土資源信訪不予受理告知書》6件，《國土資源信訪復(fù)查通知書》43件，協(xié)助市政府復(fù)核信訪答復(fù)意見書7件。不斷拓寬，暢通信訪渠道，堅持利用廣播電臺政風(fēng)行風(fēng)面對面和百姓暢言郵箱、傳真、網(wǎng)絡(luò)，特別是6.25土地宣傳日，和群眾交流。在今年7月8日全市信訪工作會議上，我局題為《如何做好新形勢下國土資源信訪工作》在大會上交流。金寨縣國土資源局在鄉(xiāng)(村)開辦國土學(xué)校及市局創(chuàng)辦《六安國土資源》刊物；信訪下鄉(xiāng)宣傳活動，進一步深入引導(dǎo)了廣大農(nóng)民群眾如何行使權(quán)利和履行義務(wù)，進一步規(guī)范群眾的信訪行為，同時也宣傳了我局職能和增強了信訪工作透明度，盡可能把問題解決在基層，有效地避免過激行為。

二是提高認識和注重質(zhì)量，確保信訪工作真正落實。國土資源信訪工作面對的來訪人員絕大部分是法律意識相對薄弱的弱勢群體，因此，我們在工作中做到不打官腔，不繞彎子，不踢皮球。凡是群眾第一次來信，我們都認真閱看，根據(jù)《信訪簽批處置辦法》（六國土資文[xx]147號）及時給予答復(fù)告知，回信處理辦法或找哪些部門；第一次來訪，我們做到耐心聽群眾講，細心問清情況，熱心聯(lián)系當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）或縣、區(qū)有關(guān)部門，把問題妥善解決好。樹立信訪源頭的意識，切實解決好重訪輕信問題，努力防止由信轉(zhuǎn)訪，促使問題就地解決。如：黨組成員、副局長李曙分管執(zhí)法、信訪、征遷等工作，要求每個人做群眾工作都要真正把來訪群眾當家人，把群眾來信當家書，把群眾反映的問題當家事，把問題解決在基層。

三是突出重點和關(guān)注形勢，確保突發(fā)事件能及時應(yīng)對。信訪工作是排解社會矛盾，確保社會穩(wěn)定的重要因素，我局站在講政治、講大局的高度認真對待，每逢節(jié)假日，重要紀念日和政治敏感日都會排表輪流值班。今年兩會、世博會、亞運會期間一直堅持24小時值班，并對信訪過激人員專門談心做工作。如：霍邱縣周集鎮(zhèn)張明磊因爺爺留下的房產(chǎn)問題，父親與幾個叔叔的房產(chǎn)分割一事，數(shù)次到縣、市、省上訪并時常給部里打電話，監(jiān)察科長雷家好耐心做工作，細致講解房產(chǎn)分割與土地權(quán)屬的關(guān)系，并及時向黨組成員，紀檢組長梁修好匯報，梁書記急時解答，并到現(xiàn)場召集有關(guān)人員做工作。對待老上訪戶，雷家好同志能熱情接待，耐心聽講，細致做各方面工作。如：霍邱縣的代東祥、馮倫芝、張振林，金寨縣匡光財，壽縣的許大軍，金安區(qū)強力園釘廠張寶如等。

四是落實制度和創(chuàng)新機制，推動信訪工作良好的開展。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待的制度和預(yù)約接待制度，二是群眾各類訴求從局信訪室一個窗口進，各科室辦理，承擔(dān)解答由信訪室統(tǒng)一辦理，三是堅持領(lǐng)導(dǎo)包案制度，四是建立信訪信息報送制度，五是建立主要領(lǐng)導(dǎo)輪流接訪制度，六是落實責(zé)任追究制度。

三、存在問題

一是群眾法制意識在不斷增強的同時，理解法律不夠準確，總認為補償標準太低，如在十幾年前的征地要重新算，借此機會提出許多不合理要求，霍邱縣城關(guān)鎮(zhèn)、新店鎮(zhèn)上訪數(shù)十次，反映同一問題。

二是有的縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府在征收土地工作時未堅持村民代表簽字制度和兩公告一登記制度，僅是村委會或村民少數(shù)人簽字，征地程序上的瑕疵導(dǎo)致上訪。

三是群眾要求解決問題過急，加之有的縣（區(qū)）不能正確理解群眾的訴求，今年我市到省廳上訪就有62批次159人次，造成信上不信下，信大不信小，信利不信理，信訪不信法的錯誤想法，一件多投，到處亂跑。

四是因政策銜接問題引起的矛盾化解難度大。信訪反映既有多年前遺留歷史問題，也有新政策出臺出現(xiàn)的新情況、新問題。比如皖政[xx]132號《安徽省人民政府關(guān)于公布安徽省征地補償?shù)耐ㄖ穲?zhí)行時，對有的用地單位矛盾比較大，如霍邱縣長集鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)，裕安區(qū)城南鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)三女墩村、二十鋪村等導(dǎo)致上訪不斷。

五是個別縣區(qū)對初信初訪不重視，有的解答不能心平氣和，沒有按《信訪條例》、《國土資源信訪規(guī)定》辦理，不能明確告知是否受理或由哪個部門辦，從而使信訪人多次來信來訪。如：裕安區(qū)平橋工業(yè)園用地，城南鎮(zhèn)汪家行、四望山村，導(dǎo)致多次到市里上訪。

六是個別縣區(qū)基礎(chǔ)地籍資料管理較為混亂，辦理程序不明，導(dǎo)致群眾對《國有土地使用權(quán)證》四址界線不明白，對我們的工作產(chǎn)生懷疑。

四、xx年工作打算

國土資源信訪工作是一項送上門的群眾工作，是我們國土資源部門聯(lián)系群眾的橋梁，了解社情民意的晴雨表，維護社會穩(wěn)定的安全閥；xx年，我們將進一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障發(fā)展和保護資源，保護民生和保障穩(wěn)定為主線，力爭在有效排查化解國土資源矛盾糾紛，加強控源治本上有新進展，在破解國土資源信訪難題，促進重信重訪上有新突破，在完善國土資源突發(fā)事件防控機制，掌握國土資源信訪主動權(quán)上有新的成效。

一是進一步提高思想認識，切實做到依法管地、用地，從源頭上杜絕國土資源信訪量。

二是加強信訪業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在第一季度舉辦縣區(qū)及土管所工作人員培訓(xùn)，不斷提高政策水平和工作能力。

三是牢固樹立為人民服務(wù)意識，注重調(diào)查研究，堅持信訪無小事，杜絕不作為，亂作為及久拖不決的工作態(tài)度，要堅持群眾觀點思考問題，站在群眾立場處理問題，多做人對人，面對面，手拉手，心連心工作。

四是定期研究分析信訪工作情況，每季度對各縣區(qū)進行《信訪工作通報》交流信訪信息，分析形勢，提出解決問題和改進工作建議。

五是信訪工作人員一定要做到四個心即：對群眾充滿愛心，接待上訪者有責(zé)任心，聽取上訪群眾反映問題要耐心，調(diào)查處理信訪件細心。

總之，在新的一年，我們將不斷改善工作方法，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦理能力，形成縱向到底，橫向到邊的群眾信訪工作網(wǎng)絡(luò)和信訪工作大家做、共同做、就近做、隨時做的良好局面，為維護社會穩(wěn)定、營造良好的發(fā)展環(huán)境做出新貢獻。

2023小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)(系列5篇)

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小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié) 篇1

一、加強學(xué)校思想XX教育工作，使教育形成合力。

1、認真開展保持XXX先進性教育活動，進一步加強XX的教育管理和發(fā)展工作，充分發(fā)揮XX部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮

XX先鋒模范帶頭作用，不斷加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭創(chuàng)“五好”XXXX。

2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成目標一致、政治堅定、團結(jié)實干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。

3、注重師德師風(fēng)建設(shè)，以“XXX”活動為載體，激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感；激發(fā)教師立足本職，任勞任怨，奮發(fā)有為，自覺奉獻的事業(yè)心，促進形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

4、進一步建全教職工代表大會制度，召開教職工代表大會，充分行使工會組織的職能，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，實行民主管理，科學(xué)決策。

5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團組織的作用，團支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績。

?二、全面推進“名師工程”，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃，加強對我校教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用，帶動更多教師共同提高，在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。

2、認真實施，加強校本研修，構(gòu)建教師終身教育體系，促進教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產(chǎn)培訓(xùn)，進修學(xué)習(xí)。

3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色，以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點，盡量擴大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

三、突出外語教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色，走特色興校之路，促進學(xué)校跨越式發(fā)展。

學(xué)校的外語教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流，師資力量雄厚，基本功扎實，專業(yè)特長突出。

?(一)外語教學(xué)列為專項工作進行科學(xué)規(guī)劃，措施得力，目標明確。

?1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，增強學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動，營造各種可供學(xué)生運用語言的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。

2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動，使全體教師英語水平不斷提高。

3、舉行學(xué)校英語教師演講比賽，選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動。?

4、積極參加并申請承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會。

(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校管理水平，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

?1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng)，提升教育理念，將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。

2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。?

四、圍繞“新課程教研年”，推進新課程實驗深入開展。

1、?學(xué)校本著“切實可行、廣泛參與，加強合作、全面提高”的方針，細化新課程工作安排，扎實開展工作，在課堂上落實新課改理念，優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動，發(fā)揮好學(xué)

校教科室應(yīng)有的作用，繼續(xù)以“主題月”的形式，以“老”帶“新”，通過聽課、座談、寫札記等多種方式，為實驗教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的平臺，促進新課程理念在教學(xué)中的落實。

?3、組織開展學(xué)校新課程獻課活動，選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

?4、舉行學(xué)?！靶抡n程論壇”活動，使新課程實驗教師積極落實新課程理念，積極反思教育教學(xué)行為，交流課改實驗的心得。

5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式，加強新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。

五、強化名校聯(lián)姻意識，全面深化實質(zhì)性合作，抓實學(xué)校教科研工作，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢，積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動，在活動中培養(yǎng)教師，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

2、繼續(xù)做好科研課題研究工作，以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上，加強課題檔案管理、課題申報研究，開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。?

六、辦好家長學(xué)校，作好家庭教育工作，形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。

1、遵循“根據(jù)實際，辦出特色，服務(wù)家長，服務(wù)社會”的原則，制定學(xué)校家庭教育工作計劃，系統(tǒng)地開展家庭教育講座，采用聘請家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式，提高家長素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學(xué)生觀。

2、爭創(chuàng)市示范家長學(xué)校。

七、全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認真貫徹落實教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、堅持全面推進素質(zhì)教育，重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班，開展好第二課堂活動。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動。

3、定期進行教育教學(xué)課堂開放日。屆時，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長到校聽課、看課。

4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)工作。?

八、加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進少年兒童健康成長。注重德育工作的針對性、實效性和主動性，以體驗教育和文化育人為基本途徑，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

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1、繼續(xù)貫徹落實，制定切實的方法和措施，進一步做好未成年人思

想道德建設(shè)工作

2、以《安陽外國語小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容，重點抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

九、做好學(xué)校綜合性工作，學(xué)校整體工作再上新臺階。

1、高度重視安全工作、消防工作，認真落實《學(xué)校安全工作規(guī)定》，樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念，增強“責(zé)任重于泰山”的意識。?

2、落實信訪工作的各項規(guī)定，堅持穩(wěn)定壓倒一切，珍視學(xué)校工作穩(wěn)定，維護教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。?

3、加強學(xué)校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護學(xué)校治安秩序和

學(xué)校周邊治安環(huán)境，保持良好的育人環(huán)境。

4、規(guī)范學(xué)校收費，嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，落實“收支兩條線”管理制度。

5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳，真抓實干，真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位。體衛(wèi)工作要認真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》，做好“兩操一活動”工作，落實好新頒布的《學(xué)生4?體質(zhì)健康標準》，充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用，開展豐富多彩師生的活動，增強師生身體素質(zhì)，使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅，進一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。

?6、加強對外宣傳工作，通過各種宣傳媒介，及時報道學(xué)校的改革與發(fā)展，樹立學(xué)校良好社會形象。

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小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié) 篇2

新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：

一、加強常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

二、配合學(xué)校，做好各項工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。

3、對于國旗下致詞，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4、開學(xué)初，抓好隊列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié) 篇3

一、基本情況：

本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。結(jié)合班上的實際情況，特制定班主任計劃如下：

二、常規(guī)教育方面：

為了使學(xué)生健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、課間注意觀察，針對學(xué)生普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓(xùn)練，以表揚為主，讓學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

三、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

四、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制。

努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié) 篇4

本學(xué)期，根據(jù)期初校本課程教學(xué)計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行了積極的探索與實踐，經(jīng)過一學(xué)期的校本課程教學(xué)實踐，總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進。

校本課程的開發(fā)順應(yīng)了當今時代民主決策的潮流。校本課程開發(fā)的場所是學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的課程自主，體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時間，以多種形式開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，切實改變教師課程理念，重新塑造自己并界定角色職能，由課程規(guī)范的復(fù)制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng)造者。使我對校本課程有了深入的了解，進一步樹立教學(xué)民主的思想，調(diào)動了主動參與的積極性，為參與校本課程的開發(fā)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)新的課程理念，我更加明確了教育者的責(zé)任，那就是盡可能為學(xué)生提供自主發(fā)展的條件。而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是多方面的。從學(xué)生實際情況出發(fā)，關(guān)注個體差異，提供發(fā)展的可能。

三、實施內(nèi)容及要求：

確定校本課程結(jié)構(gòu)。我們根據(jù)以下幾方面來確立學(xué)校校本課程。

①學(xué)生發(fā)展的需求，尊重學(xué)生意愿，有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)。

②學(xué)生的年齡特點，考慮學(xué)生的興趣愛好和認知規(guī)律。

③學(xué)校的實際情況，包括學(xué)校辦學(xué)特色目標，師資和設(shè)施條件等。

具體作法:

1、嚴格按新課程計劃開課設(shè)節(jié),不占用及挪用校本課程的時間,保證開足課時。

2、校本課程科任教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于探索,盡心盡力搞好校本課程的教育工作。

3、校本課程教研組按時開展教學(xué)研究活動,不斷探索開發(fā)校本課程規(guī)律,努力提高校本課程科任教師的理論與教學(xué)水平,在搞好教研活動的同時,積極組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出參觀考察等活動,下大力氣創(chuàng)建一支素素質(zhì)高、信心足、熱心參與校本課程開發(fā)的教師隊伍。

4、搞好校本課程的評估工作,校本課程的開發(fā)應(yīng)講求實效,不流于形式,搞好評估工作是開發(fā)校本課程的重要的一環(huán)。為此,擬在本期內(nèi)完善好評估細則,每期末認真進行評估、獎優(yōu)罰劣,并將評估結(jié)果進入教師年終目標管理評估中。

5、建立校本課程開發(fā)工作制度,使課程開發(fā)工作逐步走向正軌,做出成效。

6、在實施校本課程活動中,及時進行總結(jié),不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在總結(jié)中不斷開拓、提高、更新。一是校本課程教研組每期進行一次全面的總結(jié),總結(jié)前段取得的成績,改進工作中不完善的地方,提出今后的工作任務(wù);二是科任教師進行總結(jié)、反思,改進教學(xué)中的失誤,充實、開發(fā)校本課程內(nèi)容。每期末,無論是教研組,還是教師個人,都要認真收集好有關(guān)資料,進行整理歸檔。

7、遵循校本課程開發(fā)適應(yīng)學(xué)生興趣、愛好和社會需求的原則,在開發(fā)校本課程活動中,及時組織教師進行社會調(diào)查,廣泛征求學(xué)生、家長及社區(qū)團體的意見,結(jié)合學(xué)校本身的實際,充分利用本地資源,不斷改進充實與完善校本課程內(nèi)容,使我校校本課程內(nèi)容真正開發(fā)成培養(yǎng)學(xué)生個性特長發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展的特色課程。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié) 篇5

一、保安管理

1)、做好小區(qū)的治安管理，維護良好的治安秩序。

2)、對各規(guī)章制度和崗位職責(zé)進行學(xué)習(xí)，特別是新入職隊員的培訓(xùn)。 繼續(xù)做好小區(qū)內(nèi)安全保衛(wèi)工作，確保小區(qū)的正常秩序，給業(yè)主提供一個安全、舒適、幽雅的居住環(huán)境。確保小區(qū)六年無任何刑事案件發(fā)生。

3)、加強部門內(nèi)部力量的梯隊建設(shè)，努力培養(yǎng)骨干力量。

4)、做好小區(qū)的消防安全工作，力求做到全年無任何消防安全事故。

5)、加大軍事訓(xùn)練力度，在20XX年度中使部門員工的整體軍事素質(zhì)得到質(zhì)的提高。

6)以績效考核指標為標準，實行目標管理責(zé)任制，明確保安部各級工作職責(zé)，責(zé)任到人，通過檢查、考核，真正做到獎勤罰懶，提高員工的工作熱情，促進工作有效完成。

二、工程維護保養(yǎng)管理

1)對 整個小區(qū)的電氣、給排水、消防、對講監(jiān)控及公共設(shè)施等設(shè)備設(shè)施的運行管理、維修和保養(yǎng)，確保小區(qū)的各項設(shè)備設(shè)施正常工作

2、加強對裝修戶進行監(jiān)督管理。

3、向業(yè)主提供有償服務(wù)。

三、 環(huán)境衛(wèi)生的管理

1)環(huán)境衛(wèi)生方面，我們根據(jù)小區(qū)實際情況，主要針對河道的清潔加強對樹葉、青苔打撈。確保河水清澈透明。

2)要求保潔部制定嚴格的.工作計劃，結(jié)合保潔工作程序與考核辦法，對清潔工作進行監(jiān)督檢查。繼續(xù)對裝修垃圾實行袋裝化定點堆放，集中清運管理，并加強小區(qū)衛(wèi)生檢查工作，確保小區(qū)的衛(wèi)生清潔美觀。

3)要求保潔部按照開發(fā)商的要求進行。

四、客服管理

1)繼續(xù)加強客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，業(yè)主滿意率達到95%左右。

2)進一步提高物業(yè)收費水平，確保收費率達到96%左右。

3)密切配合各部門工作，及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。

4)完善客服制度和流程，部門基本實現(xiàn)制度化管理。

5)加強部門培訓(xùn)工作，確?？头T業(yè)務(wù)水平有顯著提高。

根據(jù)公司培訓(xùn)方針，制定客服管理培訓(xùn)工作計劃，提高服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平。有針對性的開展員工素質(zhì)教育，促進員工愛崗敬業(yè) 。對員工從服務(wù)意識、禮節(jié)禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識、應(yīng)對能力、溝通能力、自律性等方面反復(fù)加強培訓(xùn)，并在實際工作中檢查落實，提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，提高員工隊伍的綜合素質(zhì)。

五、完善管理處日常管理，開展便民工作，提高業(yè)主滿意度 ，以制度規(guī)范日常工作，完善小區(qū)治安、交通、綠化、公共設(shè)施設(shè)備的維保，讓業(yè)主滿意，大力開展家政清潔服務(wù)、花園養(yǎng)護、水電氣維修等有償服務(wù)，在給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也增加管理處的多種經(jīng)營創(chuàng)收。

六、根據(jù)公司年度計劃，創(chuàng)建文明和諧小區(qū)。

根據(jù)公司年度管理工作計劃，20XX年的工作重點還是繼續(xù)抓好物業(yè)安全管理，強化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)標準，嚴格按照國家、市級各部門制定的各項法律、法規(guī)以及公司制定的各項規(guī)范性制度嚴格執(zhí)行，逐項整改完善。 根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確崗位工作要求。 擬定業(yè)主車輛按規(guī)定停放到位可行性方案。 配合開發(fā)商各項銷售活動的開展，組織相關(guān)部門做好準備工作。

20XX年銀都名墅物管處將以務(wù)實的物業(yè)服務(wù)工作態(tài)度，以東湖物業(yè)管理公司一級資職物業(yè)管理水平和公司的整體工作方針為方向，以開發(fā)商的重點工作為中心，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)及考核指標，全心全意為業(yè)主服務(wù)，在服務(wù)質(zhì)量提升中創(chuàng)出佳績。