適合小學生的清明節(jié)作文匯集6篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間整理的《適合小學生的清明節(jié)作文》。小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

適合小學生的清明節(jié)作文(篇1)

天公作美，太陽出來喜洋洋。我樂不可支，急急忙忙吃完早飯，就上了路，陪我上路的，還有那撲朔迷離的清明夢：九泉之下的外公過得快樂嗎?我們又來看你了；山媽媽是否依然青春綻放?小鳥是否依舊歌聲嘹亮?

我迫不及待地加快了步伐等我們到山腳下時，不少掃墓的人家已經(jīng)上山了。我三步并作兩步走，大步流星地追趕，很快就趕上，然后把他們遠遠地甩在后面。是誰說路上行人欲斷魂我看是路上兒童皆歡喜，因為，一年當中，難得有踏青的機會。你瞧我，又蹦又跳的，活像個調(diào)皮的小精靈，哪來的斷魂呢?這可是個千載難逢的郊游機會呀！平時，我們被關在監(jiān)獄里學習，整天戴著個緊箍咒在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下，借清明掃墓，給大腦放個假，你說我能不快樂嗎?

到了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來，雖然是春風吹又生，但今天你們也在劫難逃。我套上手套，幫大人拔草，我用力一拔它倒是沒啥動靜，我卻差點摔倒在地，呵，這小草還挺倔強，我不信拔不起，我搓搓手，站穩(wěn)腳，雙手握緊小草，用力一拔，終于拔出一撮草，可我也因為用力過猛而摔了個四腳朝天。哥哥、姐姐都笑彎了腰。

我整個人都成了跳跳球，上竄下跳，好不調(diào)皮。一會兒拔拔草，一會兒摘摘花，一會兒嚼嚼泡泡糖，一會兒又把紅花油倒在毛毛蟲身上，看它如何垂死掙扎

可沒過一會兒，我的肚子就又唱起了空城計咕嚕咕嚕地叫個不停。我只好靜靜地蹲在地上畫餅充饑。時間一分一秒地過去，肚子的埋怨聲也越來越大，此時它就像個干癟的氣球，有氣無力。

通過我們的努力，野草們終于全軍覆沒了，我們征服了它，我們戰(zhàn)勝了它！開始燒紙錢了，烏煙瘴氣，我還咳嗽了幾聲。隨后，再那噼里啪啦的鞭炮聲中，我們狼吞虎咽地吃起東西來。這些食物真是美味可口，在加上一覽無余的山間美景，會當凌絕頂，一覽眾山小的滋味，更是回味無窮。

快樂的你，快樂的我，快樂的我們在清明。

適合小學生的清明節(jié)作文(篇2)

每到清明節(jié)，空氣里總是彌漫著憂傷的氣息，人們懷著悲痛沉重的心，情掃墓，以表達我們對逝去親人的懷念。然而，在我的家鄉(xiāng)可不是這樣的，清明節(jié)這天，我們會非常開心，穿得非常講究，因為我們要讓死去的親人放心，我們想讓他們知道我們過得很好，讓他們安息。

清明節(jié)前一天，我剛回到家，妹妹就拉著我去挖紅雞蛋根。這紅雞蛋根是一種植物，葉和莖都是綠色的，莖上有一些小刺，但不會傷害到手指。我們主要吃的是根，根有粗的，也有細的，細的還嫩，粗的就表示這雞蛋根有些年齡了，因為根長在地下，挖出來時有許多泥土。要把雞蛋根上的泥土洗干凈之后，才用錘子鑿，直到有紅色的汁兒冒出來，然后把鑿好的根放到盆里熬，大約30分鐘后，把雞蛋放到里去煮，煮出來的當然就是紅通通的雞蛋啦。之后，我們又去摘了染飯花，這染飯更不得了，它可以把飯染成黃色，而且染出來的飯里還有淡淡的花香，吃起來又香又糯，這可是我的最愛喲！

第二天，我們把煮好的紅雞蛋和染好的飯，還有洗好的菜和肉拿到墓地去，掛完紙以后我們開始掃墓，除雜草，掃灰塵……接下來就是在墳邊做飯吃，因為墳旁邊大多有柴火，我們就用磚塊搭灶，全家人一起在墳邊忙活。做完要先把飯放在墓前，燒點“錢紙”，用以供奉死去的親人，然后我們才可以吃飯。

當然，我最喜歡的還是戴“柳帽”，墳邊種得有柳樹，人們說柳樹是寶，可以驅(qū)邪避魔，所以便有了這樣一句話：“清明不戴柳，死后變黃狗”。至于柳，頭發(fā)長的姑娘把直柳中間的莖抽掉，然后就這樣綁在頭發(fā)上。這天，如果你來到我的家鄉(xiāng)，便可以到處都看得到柳，如果坐車，車上的中國結(jié)一定換成了柳；如果走路，路邊的招牌上一定有柳。

看！這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)！

適合小學生的清明節(jié)作文(篇3)

“清明時節(jié)至，紛紛雨滴落，行人戚戚泣，魂欲斷……”這是今天最真實的寫照。又至清明，我們來到陵園祭烈士。

一進烈士陵園，我們便心照不宣地靜了下來，雄壯的國歌把我拉到了當時戰(zhàn)斗的情景：紅軍戰(zhàn)士英勇無畏地沖向戰(zhàn)場，奮勇殺敵，他們步槍子彈用完了，就用手槍，手槍子彈用完了，就上刺刀，刺刀歪了，就用拳頭……沖天的怒火從他們的槍口上，刺刀尖，拳頭上傾瀉出來，他們怒吼著殺向敵軍……“我們今天的美好生活，是先烈們用鮮血換來的……”小代表的發(fā)言把我拉回了現(xiàn)實，也讓我陷入了沉思。是呀，沒有烈士們的致身沙場，哪里會有我們今天如此幸福美滿的生活?我們一定要好好學習，將來回報社會，不讓烈士們的血白淌。 默哀的時間到了，我們都低下了頭，在心中為烈士們默哀。不知怎的，我想起了一句詩：“生當做人杰，死亦為鬼雄”……

默哀完畢，我們來到了紀念館。我一抬頭，看到了，門口的對聯(lián)——熱血沃鮮花，喜看中華盛世，萬紫千紅；精忠凝古柏，敬瞻先烈英姿，頂天立地！好一個熱血沃鮮花！好一個精忠凝古柏！我在紀念館看到了一組雕像，“比翼刑場，為國捐軀”！這樣一對戀人，就被敵人殘忍的殺害了，我不由得心頭火起。我似乎從他們口中聽到了憤怒的吶喊！“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”我被他們的赤子之心深深打動，熱血沸騰！我激動地走上二樓，卻不由得攢緊了拳頭——敵人為了得到情報，百般折磨商文祥，灌辣椒水、坐老虎凳、烙刑……因為沒有得到情報，敵人殘忍地殺害了商文祥！可憐一代英杰，竟如此去了！

走出紀念館，我眼前的松柏變了個樣，他們似乎是有血有肉的革命烈士，他們像烈士一樣堅貞不屈！ 革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙?，獻出了自己寶貴的生命，我們要珍惜這一切，學習革命戰(zhàn)士勇往直前的精神！

適合小學生的清明節(jié)作文(篇4)

清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為今天就是清明節(jié)，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，此時為的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應了。

在路上，我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊？”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“就是??！我今天確實沒帶鞭炮?！?/p>

爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴?！澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟兀俊?/p>

爸爸知道我就是一個打破砂鍋問到底的人，他于就是對我說：“那就是因為今年這兒發(fā)生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛！

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀！

看到這里，我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢？雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該就是多么和諧的一個社會呀！

讓我們做一位文明人，好嗎？那現(xiàn)在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧！

適合小學生的清明節(jié)作文(篇5)

林蔭漫步，聆聽百鳥的歌聲享受大自然的美妙，晴朗無云的藍天，平靜清澈的湖水如同玉女的梳妝鏡，站在曉風殘風的柳岸上，開始追尋對清明最真切的回憶……每年一到清明，最先在我腦海的不是寫文字追思，而是一幕一幕的畫片，清晰而又模糊。指尖敲擊文字，猶如在玩味游戲，但是又比較的任性。越是想讓文字簡潔，接近真實的時候，卻總是在記憶中看不到自己。

找不到自己，我很想看到自己?？吹绞且环N幸福，看不到是一種痛苦。于是我真的懷念那段記憶，一段與之祖父的幸福生活。幸福以“我”起頭，這個人稱我喜歡，也很奇妙；它讓我更加真實的展現(xiàn)，更重要的是它代表著一種人格的確定。在那段記憶里，“我”并非個體。

我所祭奠的只是祖父，那個“我”也是不代表任何人的，只是起穿針引線的作用罷了。

提起祖父的故事，其實我永遠都回憶不完的，甚至這輩子我也無法回憶完。只要喜歡，的確，在那個年代，天與地，人與事?？此坪唵慰菰锏珔s意味深長，催人淚下。我知道，每當我在祭奠祖父的時候，自會承受想往那段幸福的痛苦。往事如煙，往事并不如煙。我愛我的祖父婆，我對他們的追思與緬懷是我一生的不變。在此跪拜這位慈祥善良的老人天國一路走好。

深夜，外面的風還是夾雜著冷意，盡管這是春天。深圳。有風。瀟彧。休假之余回憶與祖父在一起我的兒少時。幸福生命的路程。就這樣如此——幸福一直在延續(xù)。

適合小學生的清明節(jié)作文(篇6)

今天，我和爸爸媽媽帶著紙錢、供品、鮮花到車邏祭掃我的太爺爺和太奶奶墳墓。

來到公墓，只見墓碑林立，白色的墓碑刻著黑色的字，顯得十分醒目。周圍都是松樹，非常茂盛，只聽見遠處的鳥叫，沒有一點喧嘩聲，顯得十分肅穆。身后三三兩兩的人來祭掃親友，迎面是祭掃完陸續(xù)回家的人，人人臉上都是十分嚴肅和莊重的。讓人感受到清明節(jié)特有的哀傷氣氛。

來到太爺爺、太奶奶的墓前，媽媽擺好了祭品，點著了香燭，放在墓前，爸爸把紙錢放在地上，我們?nèi)税鸭堝X劃好，爸爸拿出打火機點著了紙錢，說：“爺爺，奶奶，你們平生非常節(jié)儉，現(xiàn)在這些錢，你們就別省了，想花就花吧！”

火苗在風中搖曳著，跳躍著，火光中我仿佛看到太爺爺、太奶奶慈祥的面容，想到以前他們都把我叫到跟前，給我糖果和文具，帶我去公園玩，過年的時候，他們一人給我一個紅包，說：“祝你學習進步，考上一個好大學！”他們病重的時候，也不忘叮囑我說：“孩子，你要好好學習?。　?/p>

紙灰在風中盤旋，飄飛，像黑色的蝴蝶，漫天飛舞。最后，我們?nèi)斯蛟诘厣?，鄭重地磕上三個頭，依依不舍地離開了公墓。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。回去的路上下起了細雨，望著如煙如織的細雨，我的心里感慨萬千，我不知道這飄灑的細雨，是不是蒼天為人間的真情動容，但我知道，這清明的雨中浸透了人們無盡的哀思，融入了人們永恒的懷念。

延伸閱讀

小學生作文《清明節(jié)》匯總

我們?nèi)粘５恼Z文學習中，作文是不可缺少的，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情。好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力，你是否正為寫作文而犯難呢？欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了小學生作文《清明節(jié)》，歡迎你閱讀與收藏！

小學生作文《清明節(jié)》(篇1)

又到了一年一次的清明節(jié)了，爸爸媽媽帶我回廣西老家去掃墓，我十分高興，因為又可以看到幾年不見的表哥表姐了，心情是那樣地激動，又是那么地緊張，多希望可以快點見到他們。

我家鄉(xiāng)的清明節(jié)是那么的隆重了，家的祖墳分布在風景秀麗的山上，清明節(jié)的時候，滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。長輩們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，我們這些小孩子有的拿著鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢罚簾i、雞、鴨等擺在墳前，點燃了香燭，還燒了許多的紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，這表示我們這些后輩對祖先的一片孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜祖先，有的口中還念念有詞呢。瞧，表哥念著：“祖先保佑啊，讓我考試高多幾分吧，不再被別的同學笑了!”你看看我表哥還是那么可笑。還有更有趣的事呢，太爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字，我呢不假思索拿起了筆就描了一下，慌得爸爸一聲驚叫：“別動!”哦，原來這行字是留著給太奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了大禍，趕緊在太爺爺?shù)膲炃翱牧怂膫€響頭，希望他能原諒我剛剛所犯的'錯誤，長輩們樂得呵呵大笑起來。

掃完了墓后，可真是把我們給累壞了，但這一次的清明節(jié)我過得還真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分得敬意，也增進了我和表哥表姐的親情。

小學生作文《清明節(jié)》(篇2)

我的家鄉(xiāng)在遂昌。那里山清水秀、物產(chǎn)豐富是個旅游的好地方。

清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)到了，我們可以一起去踏青。植樹、掃墓、我們還做好吃的青團，小時侯媽媽還給我講了關于“清明節(jié)”的故事。

傳說春秋時期，晉國公子重耳被一伙奸臣謀害，只好到處流亡。有一次在一座大山里迷了路，幾天幾夜沒吃東西，重耳餓得頭昏眼花，再也走不動了。有一個叫介子推的大臣，他看到重耳這樣了還不忘老百姓，于是他把自己的肉割下來，用火烤了給重耳吃。十九年后重耳終于回國登上了王位，他把流亡期間跟隨他的人都封賞了，卻忘了介子推。重耳下令請介子推，他不來還背著老母親躲進了綿山。重耳找不到介子推就下令火燒綿山，最后發(fā)現(xiàn)介子推和老母親被燒死在一棵柳樹下。重耳把這一天定為“清明節(jié)”為了表示對介子推的懷念，清明節(jié)的風俗就這樣代代相傳，一直流傳到今天。

小學生作文《清明節(jié)》(篇3)

清明節(jié)到了!這是感受春天的好時候，爸爸媽媽決定帶我去平水東江公園踏青。

來到平水東江后，我們找了一塊開闊的地帶，準備在這里放風箏。我們的風箏是三角形的，上面畫了一只可愛的小鳥，活靈活現(xiàn)的，好像一下子就可以飛得很高。

爸爸叫我托著風箏，自己則一邊拿著線軸一邊向前奔跑。他跑了一會兒后，忽然大聲地喊道“放!”我趕緊松開了手中的風箏，只見風箏搖搖晃晃地飛往天空，忽上忽下。我十分興奮，正要喊“飛起來了”的時候，風箏卻猛地一下栽了下來。我很失望，決定再放一次風箏。

第二次放風箏居然成功了，我又快樂又奇怪，為什么第二次放風箏就能成功呢爸爸微笑著摸摸我的頭說：“第二次放風箏時風大了，風箏就比較容易放上去了?！?/p>

我們的風箏在天上越飛越高，我不時地扯一下軸線，或者收緊一下，或者跑幾步，玩累了，我便趴在公園的長椅上，觀察那片幾個星期前還光禿禿的草地，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了小草芽，嫩綠嫩綠的，但是乍一看，卻什么也沒有。這不禁讓我想了一首古代韓愈寫的詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”描繪的就是現(xiàn)在的情景啊!

平水東江有一條大河，河岸邊是成片成片的柳樹。此時，柳姑娘們都披上了鮮綠色的衣服。一些葉子掉進了水中，變成了一條條小船。而柳絮漫天飛舞，就好像正在下一場大雪。

春光明媚，正是踏青的好時候，快走進那美麗的大自然吧!

小學生作文《清明節(jié)》(篇4)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魄。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年清明節(jié)，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起到于塘，給祖父，祖母掃墓。

我們乘著汽車，趕往于塘，一路上我們聊著天，看著窗外的景物，車窗外金黃的油菜花，遠看就像一片金黃色的海洋。風一吹，油菜花像波浪一樣蕩起了一層層美麗的波紋。我們還看見了一座座房子，還有一些小賣部，那里有一些雜物和掃基的工具，比如掃帚，錢紙，香，蠟燭

看到這些東西，我情不自禁地問：爺爺紅炮有什么用？爺爺不緊不慢地說：紅炮是告訴祖父我們來過。我一聽雖然恍然大悟，但是還是半信半疑。

我們到了于塘，朝墓地趕去，穿過一片茂密的竹林，這里的竹林有鳥兒，有竹筍，有青草，到家一片綠色的景色。我們到了墳墓前，我們拿著掃帚，二話不說認真的掃起來，不一會就掃的一塵不染，我們把香和蠟燭插在香爐上，一點火，蠟燭上有一團小火焰，香的上面有一個小亮點，我們屏息凝視，跪在地上，一拜，二拜這次清明節(jié)，讓我體會到，時間過得真快，我們真得要好好的珍惜身邊的親人，不知什么時候他就在你眼前消失了！

小學生作文《清明節(jié)》(篇5)

今年清明節(jié)，我們?nèi)业揭巴馓で唷?/p>

經(jīng)過1小時的車程，終于到達廣州郊外。一下車，清新的空氣迎面撲來，放眼望去，青青的草坪和清澈見底的小溪真是“人間仙境”。外婆讓我們把野餐布鋪好，就催促我們?nèi)ツ沁呁媪恕?/p>

我和媽媽、外公爬到了不遠的小山坡。山坡上草木叢生，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲不時地傳來，外公聽了，跟著鳥兒輕聲哼起小曲兒來。

從山坡上下來，我們又來到了小溪旁，小溪雖不顯眼，但卻處處透露著生機?？?，活潑的魚兒們時而在水里歡快地暢游著，時而忽然躍起，時而吐出一串珍珠般的白泡泡。小溪旁有一片遼闊無垠的草地，上面藏著肥沃的青草，以前我經(jīng)過這里時，上面已經(jīng)沒有草了，但現(xiàn)在又似這么茂盛，真是“野火＊＊＊不盡，春風吹又生”??！

這時，外婆在遠處招呼我們?nèi)コ詵|西。當我們跑回“大本營”時，大吃一驚，野餐布上有各種各樣的美味：可口的零食，甜蜜蜜的飲料，裝在保溫桶里的雞湯……哇，野餐布中間還有幾支新鮮嬌嫩的粉紅小花呢！我食欲大開，三下兩下吃完后，便好奇地問外婆：“那些花兒是從哪兒來的？”外婆用手一指身后的草叢，說：“你撥開草好好看看吧。”我扒開草仔細一看，原來，這一片不起眼的草叢下竟有如此絢麗的風景，這竟是一大撮艷麗野花的藏身地！頓時，我不禁對大自然產(chǎn)生了敬佩之情。

美妙的時光總是讓人享受，我們有說有笑，沉浸在這迷人的“人間仙境”中。兩小時后，我們不得不收拾好行裝，依依不舍地向大自然告別了。

小學生作文《清明節(jié)》(篇6)

今天是清明節(jié)，媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動車。一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際，風一吹好像在對我們點頭招手。金燦燦的油菜花隨風飄舞。

地里的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春天是不是已經(jīng)來到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長著兩棵大桃樹，粉紅的桃花開滿了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問好，多美的田園風光啊!我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹木都換上了新裝，看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽光的照射下泛著綠光。榆樹上結(jié)滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝，綠色的枝條隨風擺動，遠遠望去就像一個小姑娘在水邊梳洗它的長發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來游去，看上去真像一群會游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這美麗的景色，不由的想起我學過的一首詩，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

啊!春天的景色真美呀!我喜歡著生機勃勃的春天。

小學生作文《清明節(jié)》(篇7)

一年一度的清明節(jié)到了。

清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史了。清明節(jié)又叫踏清節(jié)，在4月5日。

清明節(jié)那天，我打開電腦，看到了一個故事，這個故事講的.是烏魯木齊的一個大超市(這個超市一共有20多層)著火了。有三名消防員在此次大火中犧牲了。后來烏魯木齊的人們在清明節(jié)這一天哀悼他們。

我看到這一幕，十分感動。我們要向他們學習這種舍己為人的精神，他們?yōu)榱苏葎e人的生命，卻犧牲了自己的生命，他們的崇高精神值得我們學習，他們雖然死了，可是他們的精神將永遠活在我們心中，我們將永遠的懷念他們。

舍己為人是中華人民的傳統(tǒng)美德，這種美德應該發(fā)揚光大，而不可拋棄。如果人人都發(fā)揚，繼承這種偉大的精神，那么這個世界將充滿陽光，永遠的輝煌燦爛。舍己為人是公認的最可稱贊的品質(zhì)，舍己為人是永恒的美德。

我希望大家都向這三位烈士學習，讓世界變得更加美好!

小學生作文《清明節(jié)》(篇8)

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日，而農(nóng)歷三月初三是我們本地壯族傳統(tǒng)的拜山祭祖之日，每逢三月三或清明節(jié)，我都會和爸爸媽媽、還有家族里的大人、兄弟姐妹們到山上拜祭我們的老祖宗。

今年可特別了，清明節(jié)和農(nóng)歷三月初三竟然是統(tǒng)一天，這可是幾十年一遇?。」植坏眠@一天，家家戶戶、老老少少都得忙碌起來，無論遠近，都趕著回老家拜祭祖先。這天，一大早，我家的大人們就忙著湯雞、煎魚仔、煮臘肉、蒸五色花糯飯，我們小孩子也忙得不亦樂乎，幫大人預備上山拜祭的用品，所有的東西預備好了，我們就開始出發(fā)了。

我提著沉甸甸的籃子，盡管一路上汗流浹背，但是仍是堅持住了。到了祖宗的墓地后，大人開始鏟草、培土、清潔墓碑，我和弟妹們?nèi)フ覘鳂洌讶~子摘下來，鋪在墓碑前，用來墊祭品。接著，大人們點燭炬、燒香、擺放祭品、倒酒、燒紙錢，我也學著大人的樣子，插香、倒酒并在墳前鞠躬，但愿祖宗保佑我學習提高、健康成長。整個下戰(zhàn)書，山上人隱士海，像是一次大型的春游流動，也像是一場特殊的家族聚會，這樣熱鬧的場景，我仍是頭一次看到呢！

回老家過清明節(jié)收成不?。何抑懒嘶ㄅ疵罪埖男瓉硎菞鳂淙~染成的，我第一次嘗到茶油樹長著的茶苞，我知道了這個時節(jié)老家隧道的菜是“打菜包”，我也見到了久違的小伙伴，和她們在一起很開心，彌補了春節(jié)沒能回老家的遺憾。同時，我明白了一個道理：拜祭祖宗、悼念祖先是中華民族淵源流長的傳統(tǒng)美德，要從小培養(yǎng)、從我做起。

小學生作文《清明節(jié)》(篇9)

今天清明節(jié)，我和媽媽以及姨媽一家去姜堤樂園踏青。

我們先坐六路到光岳賓館，然后坐十九路到姜堤樂園。我有小記者證，不用買門票。姐姐埋怨姨媽說：“媽，你看，我當初想報小記者，你不讓?！?/p>

我們到了一座假山，有瀑布從山頂流下，很美，良多人在這里照像。我和姐姐在假山上爬來爬去，玩的興致勃勃。山下有一條很淺的小溪，水很清澈，我竟不假思考的用手捧了一口喝了下去，有點兒甜，還有點兒咖啡苦，姐姐說：“弟弟，你真行!”我說：“味道好極了，姐姐，你要不要也來一口?”姐姐連連搖頭。媽媽說：“這水喝了能羽化，我兒子要羽化嘍?！?/p>

我們又來到另一座假山，這座假山也有瀑布，瀑布下方流著水，中間還有一個小巧的石拱橋，上面鑲嵌著橢圓的鵝卵石，真是漂亮極了。這里真美呀，有山，有水，有樹，有花，像是人間仙境。

媽媽催促了好幾遍，我和姐姐才戀戀不舍的離開姜堤樂園，真盼著再次放假，我還想再來痛愉快快的玩一次。

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文集錦6篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文。我們整理了小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文，并分享給您，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇1】

春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節(jié)日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。

大人們踩著青青綠草，迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分開心，因為春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。

柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協(xié)力的為大地披上了淡青色的衣裳?；▋簜円哺傁嚅_放，放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節(jié)日增添了一抹生機。

大人們都去上墳了，小孩子們摘柳枝，放風箏正所謂‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶’

我們拿著風箏在一望無際的麥田里奔跑，跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影，越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了，只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫里字，他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊，小伙伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。

時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。

一年之計在于春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇2】

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)。每逢這個時候，家家都要帶上酒食果品，紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。

今天是清明節(jié)，媽媽領這我來到墳前，那里的大大小小的墳墓豎著。望著那么多的墳墓，心中感覺不勝復雜，這些墓中的人愛過，恨過，累過，得意過，失意過，而今只有一塊塊石碑躲在雜草中敘述這他的光榮與淚水。不一會，走著，走著，就到了外公的墳前，墳上刻著一個個名字，上面也有我的。我蹲了下來，輕輕地撫摸那塊冷冰冰的石碑。回想起以前，外公雖然是一位平凡的不能在平凡的人，但是他是一位樂于助人，有一顆善良的心。他曾經(jīng)當過兵，還有一顆堅強的心，不屈不撓的意志。

外公還非常喜歡給我講那些大道理，雖然我聽不大懂，但我還是一個勁的點頭。因為我知道外公都是為了我好，為了我以后有出息?？扇缃裢夤吡?，只留下了一張毫無表情的照片，和一塊冷冰冰的石碑。想著，想著，媽媽已經(jīng)吧紙錢燒掉了，把香遞給了我。在默默的禱告中，我再一次的細想，不知先人感受的我，不知道黃土下的祖人會喜歡這樣的氣氛嗎?

一滴雨珠滴在我的手背上，漸漸的雨下大了。我也該回家了。

這不愧是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊！是那么耐人尋味，不同尋常！

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇3】

隨著時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了清明節(jié)這一個中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們將要用實際行動來表達對先輩們的敬愛。

今天，太陽還是剛剛露出了頭，就被媽媽給叫了起來，目的是為了能早點兒到鄉(xiāng)下。我們上路了，在行駛中，我們發(fā)現(xiàn)車輛川流不息，應該也是回農(nóng)村掃墓吧?

到家了，只見今天天氣無比燦爛，懷著這樣的好心情，懷著對先輩們的敬愛，我們上山了。去山上的路十分的陡，到處都是那些扎人的刺，而且很容易被刺到。來到了先祖?zhèn)兊哪骨埃冶磉_了對他們的敬愛。你聽，山中傳來了一聲聲爆竹聲就是我們對祖先的掛念，雖然他們并感覺不到，但是他們在天之靈一定會記住的。當然，在祖先們的墓前，是絕對少不了燒香，和拜祖先的，今天就不例外，只見爸爸點燃了一把紙錢，放在墓前邊，以表示對祖先敬愛，拜祖先是少不了的，我們一邊跪著一邊希望祖先能給我們帶來風調(diào)雨順、國泰民安的氣象。

清明節(jié)，頓時讓我想到了國家的政策那是不一般。尊老愛幼那是中華傳統(tǒng)美德。然而，領導們卻并不忘記那些已死去的先烈們，特意把清明節(jié)，為了國定假，讓死去的親人們也能在天堂看到我們對他們的祝福。讓中華傳統(tǒng)美德——孝，延傳千百，讓世世代代人都感受到中國的溫暖。那一些已死去了的人們，看到這，會被中國的領導所感動吧?

慢慢的已臨近中午，我們也該回家了，一路上，想起孝這一個話題，我的感悟很深，因為我就生活在這樣的一個環(huán)境之中。為此，我們也要繼承中華傳統(tǒng)美德，也要學會孝順感恩，做一個有用的人。

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇4】

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記

凜冬漸逝。當點點翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲鳥鳴，微風不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰能靜觀這無盡春光后不為之所動。生思，起念?

清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。

終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去?？粗情_滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

那場相思隨著時光的推移，更多的是留痕于書籍。一場春念，亦因為細雨的停止，悄無蹤跡。正如別時一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片彩?！?/p>

因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇5】

林蔭漫步，聆聽百鳥的歌聲享受大自然的美妙，晴朗無云的藍天，平靜清澈的湖水如同玉女的梳妝鏡，站在曉風殘風的柳岸上，開始追尋對清明最真切的回憶……每年一到清明，最先在我腦海的不是寫文字追思，而是一幕一幕的畫片，清晰而又模糊。指尖敲擊文字，猶如在玩味游戲，但是又比較的任性。越是想讓文字簡潔，接近真實的時候，卻總是在記憶中看不到自己。

找不到自己，我很想看到自己?？吹绞且环N幸福，看不到是一種痛苦。于是我真的懷念那段記憶，一段與之祖父的幸福生活。幸福以“我”起頭，這個人稱我喜歡，也很奇妙；它讓我更加真實的展現(xiàn)，更重要的是它代表著一種人格的確定。在那段記憶里，“我”并非個體。

我所祭奠的只是祖父，那個“我”也是不代表任何人的，只是起穿針引線的作用罷了。

提起祖父的故事，其實我永遠都回憶不完的，甚至這輩子我也無法回憶完。只要喜歡，的確，在那個年代，天與地，人與事?？此坪唵慰菰锏珔s意味深長，催人淚下。我知道，每當我在祭奠祖父的時候，自會承受想往那段幸福的痛苦。往事如煙，往事并不如煙。我愛我的祖父婆，我對他們的追思與緬懷是我一生的不變。在此跪拜這位慈祥善良的老人天國一路走好。

深夜，外面的風還是夾雜著冷意，盡管這是春天。深圳。有風。瀟彧。休假之余回憶與祖父在一起我的兒少時。幸福生命的路程。就這樣如此——幸福一直在延續(xù)。

小學生清明節(jié)祭奠英烈的作文【篇6】

昨天是清明節(jié)的第二天，也是一個掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準備一起去登山掃塵。

“清明時節(jié)雨紛紛?！辈诲e，昨天天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨埃覀兯兴械娜硕际敲C然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉(zhuǎn)身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨??；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。