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學校校長工作計劃集錦

發(fā)布時間:2023-02-05 學校校長工作計劃

根據(jù)領(lǐng)導的要求,我們需要完成不同的工作,寫一份完整的工作計劃是非常有必要的。工作計劃是企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要形式,那么,怎么樣動筆寫工作計劃呢?欄目小編收集并整理了“學校校長工作計劃”,相信一定會對你有所幫助。

學校校長工作計劃(篇1)

一、指導思想

為了全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,適逢柳贊劃歸濱海生態(tài)城管理這一契機,新的局面給我們的教育教學即提出了挑戰(zhàn),也提供了機遇。我校準備在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上更進一步,以迎接省政府教育督導評估為主線,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,加強精細化管理,提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學生良好習慣、綜合能力,結(jié)合書香校園特色創(chuàng)建活動,打造高效、自律、自主、創(chuàng)新的柳贊三村小學。

二、工作目標

1、以迎接省督導評估為契機,進一步抓好常規(guī)管理,鞏固完善各項工作制度。

2、加強教研活動的管理,使之常規(guī)化,制度化,確實為提高教師從教水平起到幫助作用。

3、深入學習并貫徹《中小學教學常規(guī)》,提高教師的教育教學水平,提高單位時間內(nèi)的工作效率,進一步提高教育教學質(zhì)量。

4、進一步推進現(xiàn)代教育技術(shù)的實踐及應(yīng)用,以學科課堂教學為載體,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,開展教育信息技術(shù)與學科教學整合的研究,全面提升教育信息技術(shù)應(yīng)用水平。

5、體育藝術(shù)活動逐步形成規(guī)模,凸顯武術(shù)操的特色,保證大課間的時間。爭取在鎮(zhèn)運動會、籃球賽上創(chuàng)出佳績。辦好藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)活動。

6、繼續(xù)加強與家長互動,做好溝通工作及家長教育工作。

7、繼續(xù)完善安全教育工作管理及制度,特別加強重點部位的安全排查。

8、豐富教職工業(yè)余生活,營造健康三小、快樂三小的氛圍,做好打造快樂團隊的管理工作。

9、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,完善學校后勤工作管理。爭取資金對圍墻、門窗進行維修、重建。

三、主要措施

(一)注重德育,杜絕表面化、形式化

從養(yǎng)成教育入手,抓德育。確立每月一項重點要求,集中整治學生身上的不良習慣,結(jié)合檢查、記錄、結(jié)果公示,做到競爭上游,形成良好的校風、班風。在各個教學環(huán)節(jié)滲透德育因素。

(二)加強家訪管理工作,完善家長培訓機制。

加強班主任和年輕教師的班級管理培訓工作,促進班級管理工作的順利開展。推廣梁慧芳老師每月一封信活動。逐步轉(zhuǎn)變家長學習成績就是學校老師的事這一錯誤觀念,通過各種形式滲透家長培訓目標,不能等出現(xiàn)問題才見面。讓家長積極參與到孩子的教育學習中來。讓家長成為我們工作的助手,而非阻力。

(三)以全面落實《中小學校教學常規(guī)》為契機,全面提高師資隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,繼續(xù)加強教師隊伍管理。

1、每學年進行一次全校教師公開課活動,在備課、講課、評課的過程中彼此取長補短。對新教師培訓要定目標定期檢查落實,幫助新教師在最短的時間內(nèi)勝任本科目的教學工作。

2、開展五個一教研活動,即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感,每人每學期上一次教改課,每人每學期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學期寫一篇教研專題論文。

3、繼續(xù)堅持長期對教師進行教學、信息技術(shù)應(yīng)用、普通話、書法等基本功的培訓,加強教師隊伍責任感培養(yǎng),加強教師隊伍專業(yè)化發(fā)展培訓。

4、定期開展請進來走出去的教師教學與研究交流學習活動,扎實開展校本培訓活動,不斷加強理論學習,繼續(xù)扎實練好基本功(寫字功、朗誦功、語言功、備課功、研討功),鼓勵教師培養(yǎng)創(chuàng)新意識,不要穿新鞋,走老路,要勇于突破自我,不斷探索新的教學方法,提高課堂教學效率。

5、每一個學科都要保證上課的質(zhì)量,不能存在不考試就講究的想法。

6、繼續(xù)完善學校電子檔案管理,充實教育資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學校教育教學管理中的作用,積極探索高效的教育教學模式,努力減輕師生的負擔。

7、充分利用英語口語課的優(yōu)勢,給學生多聽多讀的機會,提高學生的英語口語能力,采取切實有效的措施,提高學生的朗讀、寫作等能力。

8、繼續(xù)優(yōu)化教學資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的能力,促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。

9、大力培養(yǎng)學生的自主學習精神,變外在的要求為內(nèi)在的需要,增強教學設(shè)計的趣味性。

10、完善績效評價方案,積極引導教師用最合理最合適的方法方式對待教育教學的全過程,對得分低的教師每學期進行總結(jié)談話,努力讓每一位教師都能有所進步。

11、加強幼兒班規(guī)范化管理,對于教師掌握教材、組織活動、習慣培養(yǎng)、環(huán)境布置等方面提高要求,在安全第一的前提之下,爭取驗收再次晉級。

12、加強教師出勤管理,為教師考核提供依據(jù)。

(四)特色創(chuàng)建工作

在創(chuàng)建書香校園特色的過程中,我們通過上一學期的試行,個別年級的課外閱讀初見成效,孩子們開始接觸名著、開始愛讀書,但是進程緩慢,本學期的創(chuàng)建工作要扎實推進。各班主任特別是語文教師要提高重視,加強引導,將這項工作持之以恒的做下去,做好,真正讓孩子們做到好讀書、讀好書,浸潤書香。繼續(xù)辦好各班的《書香報》,辦好廣播站的特色欄目。班級學校都要舉辦相關(guān)活動,給孩子們提供展示自我的舞臺。

此外,在環(huán)境布置方面要凸顯特色,耳濡目染中讓孩子們得到教育熏陶。

(五)全面推進校務(wù)公開實施方案的規(guī)定和要求,結(jié)合學校工作實際情況,做好校務(wù)公開工作。依法辦事,做到有計劃、有總結(jié)、有記錄。

(六)環(huán)境安全衛(wèi)生

1、本學期學校面臨綠化、美化的任務(wù),學校的小花園面積雖小,但是由于土壤鹽堿化原因,需要尋找合適的植物種類,做到經(jīng)濟又實用。

2、學校建筑安全問題。亟待解決的問題主要包括院墻傾斜,早已成為危墻,必須重建;門窗老化,變形嚴重,急需維修或更換;教學樓墻體鹽堿化嚴重,有很多地方已經(jīng)出現(xiàn)墻皮脫落,應(yīng)采取相應(yīng)措施固化,美化。這些內(nèi)容都需要大額資金注入,在大格局不變的情況下,要多方籌措資金解決。

3、衛(wèi)生方面繼續(xù)延續(xù)每周不定期抽查的制度,保持校園、樓道、教師的清潔衛(wèi)生,最重要的是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

4、在安全保衛(wèi)方面,提高值班工作的要求,落實領(lǐng)導帶班。

學校校長工作計劃(篇2)

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校校長、辦公室主任、生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想,構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

學校校長工作計劃(篇3)

2號通知精神,開展中小學電教工作、檢查評比考核工作。

④深入基層加強調(diào)研。對基地校、薄弱校進行深入細致地調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗,研究解決對策,提升研究水平。要加強對畢業(yè)年級的調(diào)研工作,進一步提高我市中、高考成績。

⑤組織教師集中備課、培訓活動。各教研部門利用寒暑假等時間,組織各學科教師開展集中備課、新課程培訓等活動,努力提高教師駕馭課程的能力。

⑥做好各種教學檢測工作。命制高質(zhì)量的中、小學考試和模擬試題;認真組織中、小學各種教學檢測;詳盡做好各種教學檢測的質(zhì)量分析,為今后的教育教學改革提供科學的參考依據(jù)。

⑦建立并完善教師檔案工作。實現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化,開展教師隊伍研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

⑧規(guī)范并完善中小學教育教學管理機制。研究制定中小學校教學管理常規(guī)、學科教學指導意見;切實規(guī)范學校教學管理,減輕學生課業(yè)負擔。

⑨指導中小學物理、化學、生物、微機室教學儀器設(shè)備配備及實驗(實踐)教學工作。加強實驗(實踐)學科教學的管理,開展卓有成效的實驗(實踐)教學的教研活動,提高實驗教學質(zhì)量。

⑩落實《義務(wù)教育條例》。完善新形勢下“控輟”機制,鞏固提高普九成果。

(二)重點工作

1、培訓工作

①干訓工作:落實“111”工程方案;進行校長網(wǎng)上論壇;選派部分校長到實驗小學和xxxx三中掛職培訓;舉辦中、小學教學校長培訓班。

②全員培訓:組織中小學教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓讀本》、《教師的教學技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》;舉辦征文、考試等活動;做好語言文字規(guī)范化學校申報和驗收工作;組織“教師專業(yè)化發(fā)展”系列工程的實施工作;認真做好全市中小學教師繼續(xù)教育證書的驗印工作。

③骨干培訓:繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓、管理和考核工作,舉辦吉林市第三批小學(語、數(shù))骨干教師培訓班,做好省級骨干教師的年度考核工作;做好省、市骨干教師推薦工作;建立骨干教師博客群;做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作;做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作,協(xié)助吉林市教育學院做好我市“教育教學專家培養(yǎng)對象”和“教壇培養(yǎng)對象”的培訓工作。④網(wǎng)聯(lián)培訓:加強新網(wǎng)聯(lián)校學員注冊管理;組織教師博客競賽活動;組織考試和優(yōu)秀教學案例評選活動。

⑤學歷培訓:做好學員管理、培訓、招生工作,提高學歷培訓質(zhì)量。

2、教研工作

①小學和幼兒教研:開展幼兒“區(qū)域教研”研培活動;組織幼兒教師“常規(guī)課”課堂教學研討;開展小學教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動;開展小學教師辯論演講賽活動;協(xié)助學校搞好校本研修;組織好小學畢業(yè)年級抽樣考試工作,探索并完善小學質(zhì)量評估體系。

②中學教研:科學系統(tǒng)地做好中、高考研究指導工作,領(lǐng)會考綱,把握方向。對畢業(yè)年級教師進行科學有效地指導。組織好模擬檢測工作,及時進行質(zhì)量分析與反饋,為科學指導備考積累數(shù)據(jù);做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導工作;深入、扎實、科學地做好中學基地校、薄弱校工作,組織好“鄰校共研、送教下鄉(xiāng)”等活動;落實、探索、提升“教師專業(yè)發(fā)展促進工程”的各項工作,探索課堂教學領(lǐng)域的“精品課”建設(shè)工作;全面推進新一輪高中課程改革工作,組織各學科模塊考試,努力建設(shè)高標準、高質(zhì)量的高中新課程體系,提高教師駕馭新課程教材的能力,促進教師對新課程的開發(fā)和研究。

③綜合教研:加大對班主任和綜合學科教師的培訓力度,豐富培訓內(nèi)容和形式,探索教研、科研與培訓相結(jié)合的新路,從而不斷提高培訓的質(zhì)量和效果;開展教育論壇、召開現(xiàn)場會,為基層學校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗交流、成果展示的平臺,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,推動教師專業(yè)發(fā)展;開展音、體、美學科教學觀摩會;協(xié)助教育局做好xxxx市中小學田徑運動會各項工作;協(xié)助教育局做好xxxx市第xx屆中小學藝術(shù)節(jié)的工作;組織體育、美術(shù)教師參加東北三省新課程教學研討會活動。

④信息技術(shù):舉辦中小學信息技術(shù)學科教學研討會;開展中小學信息技術(shù)學科送課下鄉(xiāng)活動;對信息技術(shù)教師及遠程教育管理員進行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓。

3、評優(yōu)工作

①開展幼兒教師“數(shù)學學科”教學評優(yōu)工作;籌辦“主題活動電子教案資源庫”,做好篩選評比和完善資源庫工作;

②開展中、小學教師教學技能競賽及展示活動。

③組織中、小學教師教學研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動。

④做好吉林市“農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“xxxx市農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“xxxx市全天候教師”的評選工作。⑤組織參加吉林市朝鮮族中小學教學新秀的評比工作;開展朝鮮族中小學、幼兒園教案評比、教學評比、課件評比等競賽活動;開展心理健康教育、體音美等學科新課程教學競賽的評選工作;組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任標兵評選工作;組織綜合實踐活動課程實施先進校評選工作。

⑥加強網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用,豐富xxxx市教師進修學校網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用網(wǎng)站進行遠程教育和學習,開展中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作;舉辦中、小學生網(wǎng)頁制作競賽活動。

學校校長工作計劃(篇4)

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè),小學校長工作計劃。在主管校長的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二、主要任務(wù)與目標

(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求,學校工作計劃《小學校長工作計劃》。

3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。新晨范文網(wǎng)

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。

學校校長工作計劃(篇5)

一、指導思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生禮儀教育、安全法制教育、班風學風建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標要求

(一)常規(guī)管理目標:

1.學生違法犯罪率為零;

2.學生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學生學習、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊伍建設(shè)目標:

1.進一步加強班主任的培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學生干部和學生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學生的自信心,提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標:

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓、外出參觀學習、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學生精神生活的引領(lǐng)者。

2.強化對班主任的考核工作。本學期,學校將繼續(xù)完善《__中學班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(三)搞好學生心理咨詢和幫教工作,促進學生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正常化。利用學校心理咨詢室,適時對學生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學生進行適時的心理輔導,如畢業(yè)班同學的考前減壓心理輔導等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓,要讓每一位老師都能科學地解決學生遇到的基本的心理問題。

2.加強學生幫教工作。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學生成長過程中要加強指導和疏導;要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導、學習指導、心理疏導,做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設(shè),落實行為規(guī)范

1.利用學?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導學生做到:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學校德育課程始終,滲透在文化課教學之中,做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.學校和班級要圍繞德育目標,根據(jù)學生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學生參與到班級和學校的管理中,充分發(fā)揮學生共同“參政”,當家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學生是自己的主人,是班級的主人,是學校的主人。

2.重視對學生的信心激勵教育。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學校的德育特色,圍繞德育目標,我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標活動限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學生進行自主性管理,激勵學生自主性管理和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學生學習興趣,轉(zhuǎn)變困難學生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學過程中融入激勵教育,激發(fā)學生興趣,提高學生學習的主動性,激發(fā)同學的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。本學期的德育工作重點:守紀自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學們的知識面,提高同學們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學生有參與和成功的機會。

學校校長工作計劃(篇6)

一、主要工作及其基本思路

1、圍繞學校創(chuàng)建“省四高中”工作,開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務(wù)會議、行政會議、學校教職工大會、黨員大會等會議,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導決策服務(wù)。

3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。

4、與時俱進,進一步做好信息工作。__年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應(yīng)學校實力,展示亮點,營造氛圍。

5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。

6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率。(Www.zuoWEn101.COM 高分作文網(wǎng))

7、完成學?!遏達_苑》的編訂與印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。

8、加強檔案室建設(shè)工作力度。認真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

9、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。

10、進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標考核責任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學校教學工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工作新局面。

1、強化責任制,各項主要工作任務(wù)到人、責任到人,加強溝通,分工協(xié)作。

二、指導思想

堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。

學校校長工作計劃(篇7)

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設(shè)備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學科教學,至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學設(shè)計。

(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓,探討農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關(guān)機。

5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內(nèi)容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠程教育工作學期總結(jié)。

二、電子政務(wù)工作

1、開學初制訂學校電子政務(wù)工作計劃。

2、每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學校領(lǐng)導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本信息。

4、學期初輸入以下內(nèi)容:

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學進度錄入(按年級,按學科)

(3)教學活動計劃(按周次,共18周)

(4)教務(wù)工作計劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

(6)學??傉n程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓學習。

6、學期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

三、信息技術(shù)教學工作

1、學期初制定信息技術(shù)教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領(lǐng)導。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領(lǐng)導并及時協(xié)助解決。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。

6、學期末進行信息技術(shù)教學工作總結(jié)。

四、學校檔案管理工作

1、協(xié)助學校領(lǐng)導制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

5、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。

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學校校長工作計劃


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學校校長工作計劃【篇1】

一、強化認識

校長作為黨和國家教育方針、教育政策的直接執(zhí)行者,是學校管理的核心人物,必須有精深的專業(yè)知識、深厚的教育理論基礎(chǔ)和開闊的人文視野,這就要求校長要養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓讀書伴隨自己的人生,提升學校管理的思想力,建設(shè)真正意義上的書香校園,實現(xiàn)“文化立?!钡钠肺痪辰?。

二、達成目標

1、培養(yǎng)自己具有強烈的讀書興趣和良好的讀書習慣,在學校管理中樹立“學校文化是學校發(fā)展永恒主題”的觀念。在“讀書—寫作—教學”的成長思路指引下,努力把自己鑄就成為實踐性的“學者型”校長。

2、通過自己示范性的讀書行為,喚醒副校長和教師的讀書欲望,努力改變教師“無心讀書、知識匱乏、教學技能滯后”的現(xiàn)狀,調(diào)整教師專業(yè)發(fā)展坐標體系,在“欲求教好書,必先做讀書人”的觀念指引下,堅定的走“讀書帶動專業(yè)發(fā)展”的道路,通過讀書提升教師的精神、氣質(zhì)和品質(zhì),增長教育智慧,促進課程改革健康發(fā)展。

3、運用多種方式、方法,把學生引進讀書殿堂,使學生親近讀書,養(yǎng)成讀書習慣,擴大學生的閱讀廣度和深度,進而拓寬知識視野、文化氣質(zhì),提升人格,使整個學校成為一個具有“學者型校長,書卷氣教師,與書為伴的學生”的“文化積淀深厚”的學校。

三、階段任務(wù)

(一)20xx.12—20xx.12

1、制定計劃。

2、購買書籍。

3、聽取專題報告。

4、建立個人教育博客。

5、廣泛讀書,培養(yǎng)興趣。

6、撰寫讀書隨筆,讀書筆記,讀書心得。

(二)20xx.12—20xx.12

1、聽取專家報告。

2、深入讀書,撰寫讀書筆記、讀書心得。

3、撰寫讀書札記。

4、拉動教師、學生讀書。

(三)20xx.12—20xx.12

1、深化讀書。

2、撰寫論文。

3、推動師生讀書,創(chuàng)建“書香校園”。

四、選讀書目。

1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基

2、《陶行知教育文集》方明編著

3、《我的教育理想》朱永新

4、《校長的特殊使命》胡百良

5、《當代教育思想精要》肖川

6、《給校長的建議101》王鐵軍周在人

7、《走在行知路上》楊瑞清

8、《教育有道》李鎮(zhèn)西

9、《優(yōu)秀校長一定要做的15件事》【美】托德·威特克爾

10、《教師讀本》

學校校長工作計劃【篇2】

一、指導思想

以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為主動力,充分發(fā)揮家長學校的四大作用:一是橋梁作用,溝通家庭和學校;二是教育作用,讓家長接受新觀念,學習新教法;三是能動作用,能夠化阻力為動力,支持學校工作;四是社會作用,提高家長的覺悟,也是為社會作了貢獻。只有實行學校、家庭、社會三維一體的全方位教育,才能真正達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。

二、具體措施

1、強化班主任責任制,其任務(wù):1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例;3反饋教學信息,○4分班組織有關(guān)活動。

2、落實教學計劃,全年教學四次,做到四定:即定時間、定受教對象、定教學內(nèi)容、定活動,避免盲目性和隨意性。

3、落實教學工作。教學是家長學校工作的核心,教者要認真執(zhí)教做至“三個三”:教學內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學校讀本》,講究科學性和系統(tǒng)性;結(jié)合社會和學校的形勢。講究現(xiàn)實性;結(jié)合學員實際不,講究針對性。

教者教課要三有:有詳細教案,有板書,有雙邊活動

教者教后有三要:要批改作業(yè)、要有批改記錄;要征求學員反應(yīng),以便改進。

4、繼續(xù)辦好《陽光家?!泛唸?,豐富內(nèi)容,講究實用,發(fā)揮作用。

三、具體安排:

1、3月份培養(yǎng)學生的理想情操舉行學員代表討論會

2、6月份掌握科學的教育方法觀看文體表演

3、9月份教育孩子學會學習參觀優(yōu)秀作業(yè)展

4、11月份教育孩子學會創(chuàng)造家長經(jīng)驗交流會

學校校長工作計劃【篇3】

一、指導思想

以“__屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,進取構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標

1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育資料,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改善工作。

3、借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫忙家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并經(jīng)過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的進取性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,經(jīng)過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3、開展多種形式教育活動,豐富家長學校資料

(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

4、強化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導管理,提高辦學水平

1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2、根據(jù)不一樣年段的學生安排具體的教學資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4、辦好校刊《家學校地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家學校地》上,并進取向各專刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:

1、做好__年度家長學校的工作總結(jié);

2、認真做好__年度家長學校工作計劃;

3、各年級組(班)做好__學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;

4、發(fā)放《家學校地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展禮貌禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:

1、留守學生的關(guān)愛活動。

2、一年級學生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家學校地》。

五月份:

1、結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;

2、召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情景進行家庭教育指導。

六月份:

1、做好家長學校學員培訓檢測工作,并進行學期工作總結(jié)。

2、各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。

3、六年級學生考前心理輔導講座。

七、八月份:

1、做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家學校地》;

2、整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;

3、進取籌備新學年的各項準備工作;

4、學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:

1、組織好新學年開學各項工作;

2、籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關(guān)問題;

3、家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學生邁好入學的第一步。

4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

十月份:

1、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;

2、組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。

3、舉辦家長學校第一次集中授課活動。

十一月份:

1、召開各年級班家長會;

2、發(fā)放《家學校地》;

3、組織開展一次家訪活動。

十二月份:

1、舉辦第二屆學校陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學生家長參與。

學校校長工作計劃【篇4】

一、指導思想:

以中共中央關(guān)于加強和推進素質(zhì)教育的理念為指導,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康、有序地發(fā)展。

二、工作目標:

1.按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。

2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化組織機構(gòu),組建師資隊伍。

1.調(diào)整優(yōu)化組織機構(gòu)。建立家長學校領(lǐng)導小組,由學校校長、教務(wù)處、德育辦、團委、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學校領(lǐng)導和有關(guān)學生家長組成。

2.組建穩(wěn)定的師資隊伍。定期組織教師參加培訓并組織專題研討,保證上課質(zhì)量,做到上課內(nèi)容提前確定,課前認真?zhèn)湔n,力求上得精彩、實用,形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1.落實點名簽到制度。為保證學員參與率,學校繼續(xù)實行點名簽到制度,每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。因故未到的,另約時間面談。

2.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

3. 健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級家長學校工作相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

4.建立考核表彰制度。每學年,開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評選工作,并對優(yōu)秀家庭教育論文進行評選。

(三)豐富活動內(nèi)容,擴大宣傳力度。

1.用好《當代家庭教育》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2.從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。邀請優(yōu)秀家長為學員講述成功家教經(jīng)驗,力求使每次活動富有成效。

3.宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、中考招生政策等,使家長們能夠及時了解相應(yīng)的政策法規(guī),及時調(diào)整自己的教育方式。

4.圍繞學校中心工作。以“平等共進、崇德自律”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的常規(guī)工作進行建設(shè)。本學期,我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。所以結(jié)合此項內(nèi)容,我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好習慣”的教育活動。

5. 加強家訪工作力度。把家訪制度納入考核中,要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋,初二初三每學期至少與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。

6.擴大宣傳力度。充實學校網(wǎng)站和???,開辟“家庭教育”欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性。

學校校長工作計劃【篇5】

近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法;指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水

1、家長學校領(lǐng)導小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學校校長工作計劃2023年合集


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學校校長工作計劃2023年(篇1)

2號通知精神,開展中小學電教工作、檢查評比考核工作。

④深入基層加強調(diào)研。對基地校、薄弱校進行深入細致地調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗,研究解決對策,提升研究水平。要加強對畢業(yè)年級的調(diào)研工作,進一步提高我市中、高考成績。

⑤組織教師集中備課、培訓活動。各教研部門利用寒暑假等時間,組織各學科教師開展集中備課、新課程培訓等活動,努力提高教師駕馭課程的能力。

⑥做好各種教學檢測工作。命制高質(zhì)量的中、小學考試和模擬試題;認真組織中、小學各種教學檢測;詳盡做好各種教學檢測的質(zhì)量分析,為今后的教育教學改革提供科學的參考依據(jù)。

⑦建立并完善教師檔案工作。實現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化,開展教師隊伍研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

⑧規(guī)范并完善中小學教育教學管理機制。研究制定中小學校教學管理常規(guī)、學科教學指導意見;切實規(guī)范學校教學管理,減輕學生課業(yè)負擔。

⑨指導中小學物理、化學、生物、微機室教學儀器設(shè)備配備及實驗(實踐)教學工作。加強實驗(實踐)學科教學的管理,開展卓有成效的實驗(實踐)教學的教研活動,提高實驗教學質(zhì)量。

⑩落實《義務(wù)教育條例》。完善新形勢下“控輟”機制,鞏固提高普九成果。

(二)重點工作

1、培訓工作

①干訓工作:落實“111”工程方案;進行校長網(wǎng)上論壇;選派部分校長到實驗小學和xxxx三中掛職培訓;舉辦中、小學教學校長培訓班。

②全員培訓:組織中小學教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓讀本》、《教師的教學技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》;舉辦征文、考試等活動;做好語言文字規(guī)范化學校申報和驗收工作;組織“教師專業(yè)化發(fā)展”系列工程的實施工作;認真做好全市中小學教師繼續(xù)教育證書的驗印工作。

③骨干培訓:繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓、管理和考核工作,舉辦吉林市第三批小學(語、數(shù))骨干教師培訓班,做好省級骨干教師的年度考核工作;做好省、市骨干教師推薦工作;建立骨干教師博客群;做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作;做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作,協(xié)助吉林市教育學院做好我市“教育教學專家培養(yǎng)對象”和“教壇培養(yǎng)對象”的培訓工作。④網(wǎng)聯(lián)培訓:加強新網(wǎng)聯(lián)校學員注冊管理;組織教師博客競賽活動;組織考試和優(yōu)秀教學案例評選活動。

⑤學歷培訓:做好學員管理、培訓、招生工作,提高學歷培訓質(zhì)量。

2、教研工作

①小學和幼兒教研:開展幼兒“區(qū)域教研”研培活動;組織幼兒教師“常規(guī)課”課堂教學研討;開展小學教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動;開展小學教師辯論演講賽活動;協(xié)助學校搞好校本研修;組織好小學畢業(yè)年級抽樣考試工作,探索并完善小學質(zhì)量評估體系。

②中學教研:科學系統(tǒng)地做好中、高考研究指導工作,領(lǐng)會考綱,把握方向。對畢業(yè)年級教師進行科學有效地指導。組織好模擬檢測工作,及時進行質(zhì)量分析與反饋,為科學指導備考積累數(shù)據(jù);做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導工作;深入、扎實、科學地做好中學基地校、薄弱校工作,組織好“鄰校共研、送教下鄉(xiāng)”等活動;落實、探索、提升“教師專業(yè)發(fā)展促進工程”的各項工作,探索課堂教學領(lǐng)域的“精品課”建設(shè)工作;全面推進新一輪高中課程改革工作,組織各學科模塊考試,努力建設(shè)高標準、高質(zhì)量的高中新課程體系,提高教師駕馭新課程教材的能力,促進教師對新課程的開發(fā)和研究。

③綜合教研:加大對班主任和綜合學科教師的培訓力度,豐富培訓內(nèi)容和形式,探索教研、科研與培訓相結(jié)合的新路,從而不斷提高培訓的質(zhì)量和效果;開展教育論壇、召開現(xiàn)場會,為基層學校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗交流、成果展示的平臺,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,推動教師專業(yè)發(fā)展;開展音、體、美學科教學觀摩會;協(xié)助教育局做好xxxx市中小學田徑運動會各項工作;協(xié)助教育局做好xxxx市第xx屆中小學藝術(shù)節(jié)的工作;組織體育、美術(shù)教師參加東北三省新課程教學研討會活動。

④信息技術(shù):舉辦中小學信息技術(shù)學科教學研討會;開展中小學信息技術(shù)學科送課下鄉(xiāng)活動;對信息技術(shù)教師及遠程教育管理員進行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓。

3、評優(yōu)工作

①開展幼兒教師“數(shù)學學科”教學評優(yōu)工作;籌辦“主題活動電子教案資源庫”,做好篩選評比和完善資源庫工作;

②開展中、小學教師教學技能競賽及展示活動。

③組織中、小學教師教學研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動。

④做好吉林市“農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“xxxx市農(nóng)村優(yōu)秀任課教師”“xxxx市全天候教師”的評選工作。⑤組織參加吉林市朝鮮族中小學教學新秀的評比工作;開展朝鮮族中小學、幼兒園教案評比、教學評比、課件評比等競賽活動;開展心理健康教育、體音美等學科新課程教學競賽的評選工作;組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任標兵評選工作;組織綜合實踐活動課程實施先進校評選工作。

⑥加強網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用,豐富xxxx市教師進修學校網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用網(wǎng)站進行遠程教育和學習,開展中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作;舉辦中、小學生網(wǎng)頁制作競賽活動。

學校校長工作計劃2023年(篇2)

一、學校管理工作

以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感,。

5、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《市中小學規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學??蒲刑厣R詫W校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學校科研工作中,積極做好學校有關(guān)課題研究和校本培訓工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育

結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的富溪小學營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學校實施績效工資的指導意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學區(qū))實際,制訂我校(學區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導,思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學校領(lǐng)導班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

學校校長工作計劃2023年(篇3)

1、:強化、細化學校的秩序管理,建立科學化、規(guī)范化、人文化、精細化管理體系,嚴格常規(guī)化督查、檢查力度,明確責任制,向管理要質(zhì)量。

2、:努力進取,不斷創(chuàng)新。多形式,多渠道展示學校的辦學特色,全面提升學校辦學聲譽。

3、:積極探求積累和總結(jié)有效教學和有效管理的新方法、新舉措,進一步提高全校整體教學質(zhì)量,力爭在本學期內(nèi)的各項成績都有所提升。

4、:深化、細化校園文化建設(shè),盡其所能豐富文體活動,發(fā)展學生的興趣、愛好和特長。

5、:以精細化的管理,爭創(chuàng)市品牌學校。

6、:強化安全管理,落實安全責任,搞好家校聯(lián)系,確保學校無安全事故,創(chuàng)建平安校園、和諧校園

1、常規(guī)工作常抓不懈。

(1)深入開展文明禮儀活動。將請、謝謝、不客氣、打擾了、對不起、請原諒等文明禮貌用語帶進課堂、帶入校園,從教師做起帶動全校學生。

(2)學生從早上到校至晚上放學的各項活動都要做到精細管理,精準落實,向全校師生宣揚我鎮(zhèn)三別四帶五無(三別即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園,把微笑帶給學生,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會;五無即地面墻壁無痰跡,室內(nèi)室外無紙屑,桌凳墻壁無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。)的道德規(guī)范要求,要求人人知道,人人去做。

(3)開展《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的學習活動。按照低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓的原則,大力整頓課間紀律,尤其杜絕課間在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,最大程度地避免傷害事故的發(fā)生。

(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進行文明禮儀教育和好人好事的及時表揚、不良行為的及時提醒和通報批評。

(5)進一步細化各班、清潔區(qū)、責任教室的檢查評比工作。對表現(xiàn)突出的班級和集體進行及時的表揚和獎勵。

2、深化養(yǎng)成教育,強化習慣培養(yǎng)。本學期繼續(xù)對學生進行好的行為習慣的培養(yǎng)。利用展板、板報、后黑板、廣播站等宣傳陣地,突出活動主題,同時留蹤活動資料,及時上傳教育信息。同時對日常的班級定位管理、學生課本、作業(yè)本的使用等習慣的教育依然常抓不懈。

3、開展豐富多彩的活動,促學生健康發(fā)展。

學校校長工作計劃2023年(篇4)

一、總體評價

今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務(wù)。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節(jié),沒有任何指導意義。

二、各班班主任計劃點評

一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進會更好。

一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務(wù),但缺少奮斗目標,或者說目標不夠具體,計劃中還應(yīng)有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。

一(3)班,班級情況分析具體詳細,管理目標明確,工作安排細致,內(nèi)容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。

一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內(nèi)容、工作方法和措施,工作安排詳細具體,目標明確,措施到位,是一份較好的工作計劃。

一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細,但作為一個計劃,我個人認為還有一欠缺,主要是缺少總體目標和三維目標,缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,目標盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。

一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標,及具體措施,總體印象是缺乏新意。

一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標和措施,工作安排比較具體,內(nèi)容比較豐富,是一份比較優(yōu)秀的計劃。

一(8)班,情況分析具體詳細,工作安排比較周密,內(nèi)容較豐富,目標較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。

三(1)班,計劃詳細具體,目標十分明確,是一份非常優(yōu)秀的計劃,值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學生談話,談什么,建立家校聯(lián)系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細,具有很好的指導意義。

三(2)班,內(nèi)容較詳細,但目標不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。

三(3)班,分析具體詳細,工作安排得當,但總體目標不夠明確,三維目標不夠具體,缺乏創(chuàng)意。

三(4)班,計劃內(nèi)容詳細,態(tài)度認真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今后加以改進。

三(5)班,計劃較具體,目標較明確,措施得力,安排周到,是一份較完整的計劃。

三(6)班,計劃詳細,目標具體,內(nèi)容較豐富,表現(xiàn)為虛心好學。

三(7)班,善于動腦子,計劃詳細,內(nèi)容豐富,但缺少一個總體目標和三維目標,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目標明確,安排較認真,如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些。

學校校長工作計劃2023年(篇5)

一、指導思想

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照縣教育局的統(tǒng)一要求,用心探索以校園為主要培訓基地、校長為培訓第一職責人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓資料、培訓模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓目標

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選取學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師。

三、培訓對象

所有在職教師(50周歲以下,截止日期:20__年9月)均需參加培訓和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

四、培訓學時

學年總培訓學時不少于80學時。

五、培訓資料

1、師德培訓

以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學習和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育理論培訓

認真學習教育理論,結(jié)合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心資料,以《特殊教育課程改革綱要》、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要資料,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為,促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的潛力、教學設(shè)計的潛力、科學運用教學評價的潛力、師生溝通的潛力、問題反思與問題解決潛力等培訓。個性是任教三年內(nèi)的新教師,要加大培訓的力度。

4、校本培訓

⑴教材知識培訓:教材知識過關(guān)訓練資料為目前校園正在使用的學科教材,其中小學低段為一年級、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材。

①做課后題

a、每位代課教師應(yīng)在進行上課前將所有的課后題練習一遍。

b、完成基礎(chǔ)年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。

②畫教材知識結(jié)構(gòu)圖

a、教師們在進行新課前應(yīng)將教材熟讀于心,畫教材結(jié)構(gòu)圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。

b、畫出基礎(chǔ)年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。

③錯題積累

各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄,能夠在新一輪的教學中做到提前講解,避免學生再次出錯。

⑵教法培訓

校園將以課堂教學為基礎(chǔ),圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的步驟,全應(yīng)對校園一線教師進行教法培訓。

⑶基本功培訓

①智障學生管理知識培訓

透過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平。

②手語訓練

繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,延續(xù)上學年每周手語練習過關(guān)考核的做法,再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,每學期安排一次手語大賽,透過教、學、練、賽等一系列的活動,使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。

③“三字兩畫(話)一機”培訓

繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓,堅持每一天午后保證培訓時間一小時,每周培訓五天。學期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學期結(jié)束,力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動

繼續(xù)用心開展以生活為核心的技能教學,如開設(shè)生活語文、生活數(shù)學、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動,讓學生在校學會自理生活,學習掌握必須的技能,養(yǎng)成健康、用心、向上的心態(tài),構(gòu)成良好的習慣。我們還將采取“一月一個主題,一月一次展示”的活動形式,開展生活技能展示活動,透過一個月的訓練使學生學會一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現(xiàn)場展示。教師根據(jù)學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,登記并存入個人檔案袋。

六、工作安排:

九月份:

1、教學能手示范課。

2、“三字兩畫(話)一機”培訓啟動。

3、啟智生生活技能展示。

十月份:

l、新任教師匯報課。

2、“輕負高效”教學賽講

3、手語訓練(1)

4、啟智生生活技能展示。

十一月份:

l、師德培訓:學習小學教師職業(yè)道德規(guī)范,并撰寫體會文章,組織交流。

2、智障學生管理知識培訓。

3、啟智生生活技能展示。

4、手語訓練(2)

十二月份:

1、教師手語匯報展示。

2、組織教師觀摩拔尖人才展示課,并撰寫聽后反思。

3、啟智生生活技能展示。

一月份:

1、教師教學設(shè)計評比。

2、啟智生生活技能考評。

3、資料整理。

三月份:

1、教學能手示范課。

2、“三字兩畫(話)一機”培訓啟動。

3、啟智生生活技能展示。

四月份:

1、“輕負高效”教學賽講

2、手語訓練(3)

3、啟智生生活技能展示。

五月份:

l、師德培訓:學習小學教師職業(yè)道德規(guī)范,并撰寫體會文章,組織交流。

2、智障學生管理知識培訓。

3、啟智生生活技能展示。

4、手語訓練(4)

六月份:

1、教師手語匯報展示。

2、組織教師觀摩拔尖人才展示課,并撰寫聽后反思。

3、啟智生生活技能展示。

七月份:

1、教師教學設(shè)計評比。

2、啟智生生活技能考評。

3、資料整理。

學校校長工作計劃2023年(篇6)

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

二、工作目標:

一加強制度建設(shè),規(guī)范學校管理.

二注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。

三聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。

五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。

六搞好對外宣傳和對外開放工作。

七認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家

長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2__x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作

1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師

年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

三教育教學工作

1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。

4、做好“、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。

5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。

6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

四安全工作:

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

學校校長工作計劃2023年(篇7)

一、掛職鍛煉目標

1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設(shè)、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。

2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),并及時高質(zhì)量完成學校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實踐更出成效。

二、掛職鍛煉時間

20xx年3月-20xx年3月

三、掛職具體措施

1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學的一分子。

2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。

3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。

4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學校校級領(lǐng)導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),并為返回學校后的匯報作準備。

四、掛職鍛煉方式

1、自學與拜師相結(jié)合

掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導學習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。

2、學習與實踐相結(jié)合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、考察與觀摩相結(jié)合

通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經(jīng)驗。

五、掛職自我要求

1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。

3、學習態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學校各項活動,體驗生活,團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。

4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。

5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。

小學校工作計劃集錦


計劃得當是一種效率。工作計劃的重要性可見一斑。做好工作計劃可以幫助提高自己的工作技巧。怎樣制定適合自己的工作計劃呢?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學校工作計劃》,請閱讀后分享你的朋友!

小學校工作計劃 篇1

一、指導思想

認真落實科學發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以教學質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,全面提高教育教學水平。堅持中職教育,成人教育和非學歷培訓的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學校發(fā)展,教師成長,學生成才””的辦學目標,實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展,打造教育強校。

二、工作目標

1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2、實現(xiàn)學歷教育在校生20xx人的辦學目標。招收新生1000人

中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。

3、大力提高學生職業(yè)技能素質(zhì),學生技能過級考試通過率達到98%以上。

4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。

5、聯(lián)合辦學實現(xiàn)新突破,力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學結(jié)合,實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達到百分之百。

7、短期培訓要廣開思路,達到年內(nèi)培訓600人的目標.。

8、加強校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。

9、降低辦學成本,提高辦學收益,為學校發(fā)展積攢后進。

三、具體任務(wù)與措施

(一)加強干部隊伍建設(shè),健全組織機構(gòu)。

1、強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導和各項責任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導能力和管理水平。以更高的標準,更嚴的要求努力把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。

2、加強教導處、共青團、學生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團,學生會組織,選派政治素質(zhì)高,責任心強,有進取精神的教師承擔社會工作,加強各部門領(lǐng)導力量。進一步完善教職工代表大會制度,推進學校民主管理,維護教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責任感。積極組織教職工開展各項文體活動,關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競賽活動,促進教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學校共工作的核心單元,學校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔任班組長,實行動態(tài)管理,班組長對本組的教育教學工作和教師的'管理工作負全責。二是加強對組長的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。

(二)加強教職工隊伍建設(shè)

1、積極開展師德師風教育。強化政治學習制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識,增強教職員工的責任感,使命感。形成“學校興旺我光榮,學校衰落我羞恥”的良好風氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學生,視學生為弟妹、兒女。甘于奉獻,扎實工作,上下一心,發(fā)奮圖強,為學校的發(fā)展做貢獻。

2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學能力,打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務(wù)學習,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進學校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責任,嚴格考核標準,拉開考核檔次,體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓對象,按照學校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng),鼓勵先進,樹立典型,選拔任用。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導及工作考評,班主任要圍著學生轉(zhuǎn),要讓學生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學習提高,有針對性的組織班主任外出學習參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時推廣先進經(jīng)驗,落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。

5、進一步發(fā)揮教學督導作用,搞好教育教學常規(guī)管理。本著“從管理要辦學水平、從管理要教學質(zhì)量”的方針,抓好教學日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面:(1)加強對上課情況的檢查,強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強對晚自修的管理,自習課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學習相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合。(3)加強對各項考試及檢測的管理,推進考試考核制度的改革。(4)加強和規(guī)范學生校內(nèi)實訓和校外實習的管理。(5)加強對校內(nèi)實習課的管理,教導處,學科組要對實習課加強指導和監(jiān)控。

(三)堅持育人為本,德育為先,全面加強學生思想道德建設(shè)。

進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強中等職業(yè)學校德育工作的針對性、實效性,,進一步使學校德育工作制度化、規(guī)范化和科學化,營造學生健康成長的環(huán)境,切實推進學生思想道德建設(shè)。

要緊緊抓住愛國主義教育和“中學生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線

1、加強學生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,增加群體競爭項目的比賽,增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。

2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學校、社會三方面加強學生文明行為習慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。

在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗親情。在學校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會,以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻愛心。學校將出臺具體的實施方案。

3、改革和創(chuàng)新老師和學生執(zhí)勤,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

學生執(zhí)勤要定時、定崗、定責,要對執(zhí)勤學生進行培訓和考評。做到敢于負責,講究方法,以身作則,榜樣帶動。

(四)堅持以教學為中心,努力提高教育教學質(zhì)量

1、要進一步加強教學管理,強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。

2、積極推進教學方式和學習方式的改變,努力提高課堂教學的質(zhì)量和效益。

加強充分發(fā)揮學生的個特長,努力調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質(zhì)。

3、加強學生的學習目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學生樹立技能立身的觀念,努力學好專業(yè)課程。教育學生準確定位,低調(diào)做人,踏實做事。

4、努力推行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習,第二年定期到企業(yè)實踐,工學結(jié)合。

5、建立學校技能競賽制度,強化學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽,力爭在培養(yǎng)學生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學校師生競賽獲獎的獎勵制度。

6、要加快校內(nèi)外實訓基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓基地。使之更好地為加強學生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。

7、遵循職業(yè)教育特點,繼續(xù)加強教育教學科研。各學科要聘請校外專家參與我們的教研活動,教研活動要確保時間,講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學反思和教育教學論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。

(五)抓好招生就業(yè)工作

1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。

2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴大招生。要充分利用好電大的教學資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導工作,提高上線率。成考教學要施行中專與大專套讀,使學生早畢業(yè)。

3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。

4、要充分發(fā)揮教師和學生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗,不斷完善各項措施。

5、對就業(yè)的學生進行追蹤指導,關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習生。召開優(yōu)秀實習生報告會。

6、做好培訓工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓,培訓工作要開闊思路,緊跟市場,抓機會,找項目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時間前移,學生技能鑒定的成績作為教師考核目標。

(六)加強服務(wù)意識,做好后勤保障工作。

1、要進一步樹立了“學校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學,服務(wù)于學生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、要加強學校經(jīng)費管理和收費管理,加強學校集體財產(chǎn)的管理,保證辦公、教學的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度,建立教師實習材料和辦公用品的成本核算。

3、加強學校財產(chǎn)管理,將對實習設(shè)備、辦公用品,學校公物進行大檢查,逐項登記。要注重實習設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人,并每月進行一次全面檢查。對責任人給予處罰,對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。

4、積極建立節(jié)約型學校,針對職業(yè)中專實際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習課要對實習材料精打細算,重復(fù)利用,每一分錢都要用的有價值,有效益。

5、加強安全工作,落實安全主體責任,維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。

小學校工作計劃 篇2

一、工作思路:

以市教育工作思路為指導,結(jié)合鎮(zhèn)田小學第二個三年規(guī)劃,努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路,提升教育質(zhì)量和辦學水平,積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)和管理。

二、主要目標:

1、 繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作,加強中層干部培訓,努力培養(yǎng)肯干教師,促進教師專業(yè)成長。

2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作,積極引導師生全面發(fā)展觀念。

3、做好本學期省級課題結(jié)題工作。

4、積極籌備“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!痹u估督導檢查驗收有關(guān)工作。

5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動。

6、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。

7、繼續(xù)加強德育工作管理,做好常規(guī)工作的檢查與督促工作。

8、加強科組建設(shè),做好三年規(guī)劃目標發(fā)展的指導和監(jiān)督工作。

9、推進信息技術(shù)教育工作,全面加強學校信息化教育教學與管理的應(yīng)用。

10、繼續(xù)提升學校現(xiàn)代化管理水平,進一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學上的運用。

11、積極推進學校藝術(shù)體育工作,落實“每天鍛煉一小時”的目標,繼續(xù)大力開展豐富多彩的第二課堂活動。

12、加強安全與法制教育宣傳,繼續(xù)做好每月一主題的安全與思德教育與宣傳工作。

13、完美校務(wù)公開工作,定期小結(jié)及校務(wù)公開,做好建檔工作。

14、加強后勤服務(wù)與管理,協(xié)助午托改進質(zhì)量。

15、積極開展校園師生心理健康教育活動,各年級按學期開展多項中下生、特困生及全體學生的心理健康輔導工作。

16、完善家長學校制度建設(shè)與管理,加強網(wǎng)絡(luò)交流圈的建設(shè)與常規(guī)交流。

小學校工作計劃 篇3

一、指導思想:

進一步加強學校檔案管理科學化、規(guī)范化建設(shè),提高學校檔案管理的整體水平,促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務(wù)。

二、主要工作

1、提高認識,加強對檔案目標管理活動的領(lǐng)導。

學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實面貌的歷史記錄,是學校工作的有機組成部分,也是科學管理學校的重要基礎(chǔ)。學校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。

2、加強硬件建設(shè)

保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規(guī)范操作程序,依法科學管理

(1)做好檔案的收集工作

為防止文件在閱辦過程中遺失,當文件送達承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印,再把復(fù)印件送交承辦人的辦法,教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面

清理資料,對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。

(2)制定符合教育教學管理較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學類等排列,根據(jù)分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。

(3)認真做好日常的檔案管理。

各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。

小學校工作計劃 篇4

一、食堂管理。

1、落實食堂管理制度。

重點落實食品留樣制度、餐具消毒保潔制度、進貨查驗登記和索證索票制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂投訴管理制度、餐廚廢棄物處置管理制度。

2、3月份、10月份召開食堂全體工作人員會議。

每學期開學召開食堂全體工作人員會議,布置食堂工作,

統(tǒng)一思想,提高認識。

3、豐富主食花樣,減少風味小吃種類。

菜譜設(shè)置一主食為主,豐富主食種類,減少風味小吃種類。

每月食堂從業(yè)人員進行一次培訓教育。

4、每月對食堂全體從業(yè)人員培訓教育,學習崗位職責、操作規(guī)范、觀看食堂安全管理教學培訓片。

5、豐富教師灶飯菜種類、提高飯菜質(zhì)量。

上學期通過征集教師意見,教師灶飯菜質(zhì)量有所改善,本學期將繼續(xù)征集教師建議并結(jié)合實際情況改進。

二、認真落實采購、維修制度。

嚴格執(zhí)行采購、維修制度,嚴把申請、審批、入庫等各個環(huán)節(jié)。

三、加強學校財產(chǎn)管理,尤其學生使用的碗筷、課桌凳、宿舍等財產(chǎn),加大懲處力度。

需要政教處、班主任的配合完成。

四、2月份清點庫存、制定采購計劃,發(fā)放辦公用品、學生宿舍進行消毒、清點報廢財產(chǎn)。

五、4、5月份配合政教處、團委組織“文明用餐,從我做起”活動,教育學生愛護餐具、文明用餐。

通過集中學生教育、演講等形式進行,需要政教處、團委的配合。

六、6月份對學校使用財產(chǎn)進行全面清點(包括音、體、美、實驗室器材)。

通過清點財產(chǎn),統(tǒng)計假期期需要維修、添置的財產(chǎn)。

七、暑期(7、8月份)做好滅鼠工作,對學校損壞財產(chǎn)進行全面維修、清點庫存、制定采購計劃,為下學期開學做好準備。

八、9月份發(fā)放辦公用品。

九、10月份檢修供暖系統(tǒng),保障正常供暖。

十、11月份檢修門窗,保證冬季取暖。

尤其重點檢查衛(wèi)生間、教室、宿舍門窗,在樓門安裝門簾。

小學校工作計劃 篇5

一、健全和完善學校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善學校禁毒教育的領(lǐng)導、組織工作機構(gòu)。每學期召開一次工作會議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系,及時了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、學校要高度重視中學生的毒品預(yù)防教育工作,把對中學生的毒品預(yù)防教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領(lǐng)導負責,政教處處具體落實措施,并配備兼職教師,組織開展禁毒預(yù)防教育。

3、加強對學生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學校禁毒預(yù)防教育工作制度

1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結(jié)上學年禁毒教育情況,制訂新的工作計劃并向教育局報告。

2、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象,必須立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門,并采取相應(yīng)措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責任。對吸毒的,學校應(yīng)主動與禁毒部門和家長聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學?;卦L教育制度。在學校家訪制度基礎(chǔ)上,要有機地將易染毒的學生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來,并適時、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學??己斯ぷ靼才?,將禁毒教育考核列入學校考核內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預(yù)防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中,學校每學期至少要安排一課時的禁毒預(yù)防教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生特別是畢業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保在校生充分認識毒品危害,增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團隊活動,在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

小學校工作計劃 篇6

一、指導思想

我校嚴格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育,精彩文體”的目標,堅持“高品位、精內(nèi)涵、強特色”的總體工作定位,秉承“給每個孩子留下溫暖的記憶”的辦學理念,以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則,把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。

二、工作目標

以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“五立”原則,即寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志,把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。

1、培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng):堅持立德樹人,構(gòu)建六年一貫的德育活動體系。

2、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍。5%以上教師能夠開設(shè)一門及以上校本課程(選修課),并能指導學生開展綜合實踐活動。有30%以上教師參與課題研究,有多個課題在區(qū)級以及省市立項。

3、提升教育教學質(zhì)量:“學為中心、有效學習”的課堂教學變革實驗取得成效。初步形成與新課程相適應(yīng)的評價體系。

4、營造和諧安全環(huán)境:進一步理順、完善辦學機制,從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務(wù)于社會,滿足學生、家長、社會的需求。

5、建設(shè)現(xiàn)代學校制度:加強校園物理文化的建設(shè),把學校深厚的人文底蘊通過“物”的方式體現(xiàn)出來,建設(shè)和諧、美好的幸福校園,提升學校環(huán)境的品位。重視校園內(nèi)人的塑造,培育“潤澤進取睿智”的師生行為文化,營造“匯智、慧心、惠群”的環(huán)川校園,進而有效地推動學校各項工作的健康發(fā)展。

三、工作要點:

(一)學校管理工作要以《學校三年發(fā)展規(guī)劃》為準繩,以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,進一步完善學校的組織機構(gòu),加強學校品牌管理,探索品質(zhì)學校發(fā)展路徑。進一步推進現(xiàn)代學校制度改革,利用現(xiàn)代教育技術(shù)打造“數(shù)字化校園”。健全各項規(guī)章制度,加強隊伍建設(shè),搭建現(xiàn)代化教育平臺。

(二)黨建工作要以深入學習三中、四中全會精神為重點,引領(lǐng)學校黨員、干部率先垂范、真抓實干。深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格落實溫州市中小學教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度,全面提高教師的師德修養(yǎng)。倡導教師做好每一件平凡的小事,樹立正確的廉政觀,努力促進“求真務(wù)實“校風的形成;進一步規(guī)范學校的黨建工作機制,發(fā)揮良好的導向和保障作用。

(三)德育工作要以養(yǎng)成教育為重點,以浙江省健康促進學校和開發(fā)區(qū)德育特色學校創(chuàng)建為契機,進一步建立班主任導師工作室,開展年輕班主任指導培養(yǎng)工作。啟動德育電子化工程,制定《學生手冊》。初步實施“頌行為規(guī)范,做十美少年”德育模式。推進家校共建工作,建立“家長義工團”。健全心困生檔案和管理,使他們得到有效幫助?!瓣柟怏w藝”活動繼續(xù)有效推進;學校社團建設(shè)繼續(xù)深入進行,學生個性、特長平臺不斷拓展,綜合素養(yǎng)進一步提升,體質(zhì)健康合格率不斷提高?!八男 迸囵B(yǎng)全面啟動,評選出校級首屆小文學家、小數(shù)學家、小科學家、小外交家。

(四)教學工作要緊扣“輕負高質(zhì)”文件精神,優(yōu)化常態(tài)課堂教學,切實做好環(huán)境教育與各學科的整合,提高課堂教學效益,讓精心備課、全心上課、細心批改、耐心輔導、潛心科研內(nèi)化為每個教師的自覺行為。積極開展“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動”的教學改革,探索適合學校實際情況的課堂教學模式與教學評價;認真做好學科課程的調(diào)研和蹲點聽課、家長開放日等常規(guī)活動,提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學行為。全面做好數(shù)字平臺的管理和運用;圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題,研發(fā)綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書?!罚Y(jié)合讀書節(jié)活動內(nèi)容,探索學校國學教育的新路子。關(guān)注后20%學生的幫扶工作,促進教育質(zhì)量的整體提升。

(五)隊伍建設(shè)要著力打造三支骨干隊伍,一是進一步推進名師隊伍建設(shè)。二是建成一支以市、區(qū)級課題負責人為骨干的教育科研隊伍,以此帶動其他教師的科研意識和科研能力穩(wěn)步提高。三是建設(shè)教研組長隊伍,提升教學第一線領(lǐng)頭羊的教育教學能力,營造教研組研修文化,提升青年教師教學能力。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學哲學的學校管理的實踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進一步梳理主導性課題的相關(guān)內(nèi)涵,形成以“環(huán)川教育”為主體的、體現(xiàn)學校特色的教育科研理念。開展《基于導學單的小學語文教學的實踐研究》、《整體推進心理健康教育,提高學生學習力實踐研究》、《基于國際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實踐研究》、《農(nóng)村小學科學基于課例的動態(tài)教學的行動研究》、《小學生日常行為規(guī)范的落實研究》等課題實踐;開發(fā)并實施好《趣味田徑》、《徜徉書?!贰ⅰ妒赝撵`》特色課程;《美麗河天我的家》、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程,力爭有1—2個課程成為區(qū)級精品課程。

小學校工作計劃 篇7

一、指導思想:

堅持走適合學校校情和學情的特色道路,全體教職工形成共識、合力,力爭創(chuàng)市級重點高中。

二、 工作目標:

① 以質(zhì)立校,切實抓好育人工作。通過持之以恒的的不斷加強校園文化建設(shè),加強學生自律、自立、自強教育,加強社團活動,加強勵志和傳統(tǒng)道德教育,讓全體學生有孝心、有愛心、有上進心、讓家長感受到子女的成才。

② 擴大特色辦學規(guī)模,走特色興校之路。讓二中特色教育走出鄂面,成為全省特色教育示范高中。

③推進課改,因材施教,提高全校學生的文化水平,為特色教育的高考的文化上線提供保障,因此,對學生也是因材施教,一分為三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上線,一部分側(cè)重綜合素質(zhì)提高。為實現(xiàn)學校發(fā)展目標,

三、方法措施:

(一) 優(yōu)化德育模式,創(chuàng)造優(yōu)良校園文化環(huán)境。

學校安全工作是教育工作的頭等大事,沒有平安穩(wěn)定,不僅連正常的教育教學秩序無法維持,更談不上發(fā)展和提高。只有校園平安穩(wěn)定了,各項教育教學工作才能順利進行,學校的知名度、美譽度和社會影響力才能夠逐步提高,為此:

1、要進一步落實各項政教安全目標管理細則,簽訂工作責任狀,把政教安全工作考核與獎懲結(jié)合起來,落實到每項工作,每個環(huán)節(jié)之中,抓實日常常規(guī)管理,防患于未然。

2、進一步抓實《弟子規(guī)》等德育活動,加強值日班長、學生自治等管理工作,強化學生日常行為養(yǎng)成教育。進一步完善學生社團建設(shè),及學校集體活動的組織工作,提升校園文化水平,進一步加大校園文化環(huán)境的軟硬件投入,讓學校變成花園,充滿文化氣息。

3、德育工作重點由常規(guī)轉(zhuǎn)向?qū)筮M生的跟蹤上來。要按照 “后進生轉(zhuǎn)化實施方案”,抓實育人工作。后進生群體變小,二中美譽度提高。

(二)縱深推進生本自主高效課堂模式。

1、高效課堂常規(guī)教學管理方面:

(1)繼續(xù)堅持教學巡查、督查和復(fù)查制度,力求更加規(guī)范和落實。

(2)高效課堂的課型不再過分拘泥于形式,每位教師可靈活處理,目的達到讓學生有興趣,教學有效果即可。

(3)所有教師作業(yè)批改情況要用作業(yè)批改記錄本進行具體詳細的記載,使講評、補漏有的放矢,學校每月將以作業(yè)批改記錄本進行檢查。

(4)對重點班培優(yōu)情況進行量化評估,評估主要從培優(yōu)教案、培優(yōu)生錯題集、培優(yōu)生進位情況、培優(yōu)生高分率(達本科70%),培優(yōu)津貼每晚50元中20元錢用于作勞動報酬,10元錢用于培優(yōu)教案,20元錢用于評估作浮動獎。

2、高效課堂教研方面

①建設(shè)一支過硬的學科主任隊伍,新的學年要抓好學科主任的評選和篩選工作,把事業(yè)心強、責任心強、有開拓進取精神的學科骨干教師推選到學科主任崗位上來。

②各學科組教研活動要細化、量化。在開學初每個教研組要把本學期所有教研活動的具體內(nèi)容安排好,教研活動主要安排三個方面:一是聽課評課活動;二是集體備課,主要研討導學案的編寫,發(fā)揮集體智慧,不能單打獨斗;三是網(wǎng)絡(luò)研修,每個星期進行哪項活動各教研組都要有具體的活動內(nèi)容安排,督查組將根據(jù)安排的內(nèi)容對照檢查各教研組活動是否落實。

(2)教研獎按500分進行量化評分

①聽課、評課(100分):聽課100分對每位教師評分,評課只對學科主任量化評分。根據(jù)各學科組意見,今年每位教師只先一節(jié)課參賽,優(yōu)質(zhì)課要全程錄像,推薦參與校外交流。

②導學案的個性話設(shè)計及使用情況(100分)。

③集體備課(導學案的集體研討100分)。

④網(wǎng)絡(luò)研修100分。

⑤科任教師指導學習小組建設(shè)100分。

學校將根據(jù)以上五個方面制訂具體的評分細則,以教師教研情況進行量化評分。

四、抓實備考工作,高考成績力爭開創(chuàng)新高。

20xx屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,必須抓實備考工作,力爭明年高考成績再創(chuàng)新高措施如下:

1、高三任課教師開展人人做各省高考卷行動,九月底驗收。

2、高三教師人人命一份高考模擬試卷,納入高考過程管理范疇。

3、高一訓練實行組題責任制,加重老師選題工作量,減輕學生盲目的練題量。測評、閱卷不過夜,講評不過堂。

4、量身訂做培優(yōu)計劃,一日一題,一周一小掃,一月一大結(jié)。

五、加強特色興校步伐,樹立品牌效應(yīng)。

我校在特長生培訓與體藝高考上取得了可喜的成績。得到了社會的認可,但我們要樹立好品牌效應(yīng),走好我校特色興校之路,為此需銳意進取,進一步改革完善特色辦學模式。

六、加強校務(wù)管理,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境。

①規(guī)范津補貼發(fā)放。

嚴格控制補助項目,本職內(nèi)工作,不得重復(fù)獲取津貼,這既是群眾呼聲,也是政策的要求。部分教職工要理解政府對教育的投入,理解政府對高中的關(guān)心。

②爭取政府和社會力量支持,加快學校建設(shè)。

A、爭取20xx年教師廉租房立項。

B、爭取外來資金,解決教室多媒體和空調(diào)設(shè)施。

C、爭取外來資金,全面完成校內(nèi)和新操場綠化工作,跑道15米不得種菜。

D、擠出部分資金,完成屋面防水和道路文化設(shè)施的修繕工作。

小學校工作計劃 篇8

齊齊哈爾高等師范??茖W校校園廣播電臺是宣傳黨和學校方針政策的喉舌,是校園精神文明建設(shè)的重要的宣傳陣地,同時又起著服務(wù)師生、豐富校園文化生活的重要作用。

現(xiàn)計劃如下:

1、吐故納新:

隨著原廣播站班子成員依次進入見習、實習、升本等人生重要階段,依依惜別了我們共同的家;不過也只是選出了人而已,想讓他們真正可以成為獨當一面的廣播電臺成員還需要我們老生和上屆學長們的共同幫助和輔導,這將是我們最重要的任務(wù)之一,一定要號召老同學離開前把他們的經(jīng)驗、精神的種子留下,站好最后一班崗。

2、真正完成廣播站向廣播電臺的轉(zhuǎn)化:

首先我們要認清的是:廣播站向廣播電臺的轉(zhuǎn)化已經(jīng)有一年多了,其實質(zhì)并不只是稱呼上的變化,而是硬件上、思想上、性質(zhì)上等多元化的轉(zhuǎn)變。首先硬件上我們已經(jīng)有了廣播電臺最重要的因素——波段;思想上我們正在也必須提高,從此我們不只是傳播校園重大新聞和傳達上級重要指示的“校園宣傳大喇叭”,而是一個節(jié)目多元化,擁有一定自主能力的部門;性質(zhì)上我們不再是用大喇叭放公告、放歌曲的時代了,而是要把節(jié)目做得更細、更精、更適合用波段放出,而不是喇叭;這樣我們壓力也就大了,不過正所謂沒有“鴨梨”,何來“凍梨”。我相信壓力將是我們成功不可或缺的墊腳石。

3、進一步推進播音員的專業(yè)素質(zhì)培訓,提高播音質(zhì)量。

4、增強播音員的職業(yè)責任感,為我們的家增光添彩。

5、加大宣傳力度:

臺內(nèi)人員以宣傳校園廣播文化為宗旨撰寫文章,持續(xù)發(fā)表,應(yīng)該盡量使我們廣播電臺自發(fā)活動(如點歌,互動)讓盡量多的人知道,必須像廣告一樣在每天的節(jié)目前播出,我認為播音者責任感的輕重和聽廣播的同學的多少是相互影響的,有人聽播音才會使播音的人覺得自己有責任播好,只有播得好,聽的人才會多,責任感和聽眾數(shù)量良性循環(huán)才是我們最終的目的,而兩者的惡性循環(huán)是我們絕對受不了也是我們正在急待改善的,所以一定要兩手抓,只有波音和宣傳相輔相成,才能把廣播站推向一個新的高度。

6、豐富廣播電臺對內(nèi)的活動:

竟然廣播電臺是一個家,我們就不能只想對外發(fā)展家的實力。能掃一屋,方能掃天下。所以這個家的團結(jié)的活力,包括完整都是我們應(yīng)該努力的方向,這就要我們能開展站內(nèi)活動,譬如聯(lián)歡,評比,舞會等等,不放棄一個讓大家可以在一起開心的溝通機會,保證我們廣播電臺一直是一個溫馨的家,成員們才會死心塌地,心甘情愿的為我的家付出。

7、于20xx年,五月份預(yù)備舉行一次聽友見面會,該活動還在進一步籌備中,望得到領(lǐng)導、老師和同學們的支持。

最后,祝我們的廣播電臺可以真正的轉(zhuǎn)換成功,在全校師生的呵護下,茁壯成長!

學校校長工作計劃經(jīng)典


為了維持工作的有序進行,我們要花心思去構(gòu)思一份全面的工作計劃。工作計劃是在一定時間內(nèi)實現(xiàn)組織目標的戰(zhàn)略性方法和計劃,成為工作計劃的模板需要做到什么?欄目小編對眾多資料進行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“學校校長工作計劃”,歡迎閱讀希望我們的內(nèi)容能夠滿足您的閱讀需求并收藏我們的網(wǎng)站!

學校校長工作計劃 篇1

一、年度目標:

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

二、工作思路:

以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。

三、工作要點:

1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮

家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。

2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。

3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

學校校長工作計劃 篇2

近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法;指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水

1、家長學校領(lǐng)導小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學校校長工作計劃 篇3

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,以學校工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進中學生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果。

二、工作目標

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型

三、具體工作

(一)加強組織領(lǐng)導

1、完善家長學校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當調(diào)整與充實家長學校、家長委員會領(lǐng)導小組。

2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

4、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學?;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

(1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

(2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導。

(3)本學期開展家長學校專題講座,分層次、分年級召開學生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。

(4)通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站上,并積極向各專刊推薦。

(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

(6)家長會。在每學期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,豐富家長的教育經(jīng)驗。

(7)家訪。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生貧困生進行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學習、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時認真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進行針對性的教育。

(8)家長開放日活動。把家長請進學校,主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動,孩子的生活學習情況以及對活動的意見和建議等。

四、具體活動安排

二月份:

1、制定家長學校工作計劃和活動計劃;

2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

三月份:

1、期初家長會,家長學校授課。

2、開展家訪工作。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生、貧困生進行家訪。

3、編輯《家校通訊》。

4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

四月份:

1、籌備全校家長開放日活動。

2、家長咨詢接待活動。

3、家庭問題問卷調(diào)查。

4、編輯《家校通訊》。

五月份:

1、召開初三部分學生家長會。

2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

3、編輯《家校通訊》。

六月份:

1、優(yōu)秀家長學員評眩

2、編輯《家校通訊》。

3、總結(jié)本學期家長學校工作。

4、家長學校的資料整理歸檔。

學校校長工作計劃 篇4

大學校長教學工作計劃是近年來在高等教育界備受關(guān)注的話題。作為大學校長,其教學工作計劃是影響著整個學校的教學質(zhì)量和教學水平的重要因素。下面將從以下幾個方面詳細介紹大學校長教學工作計劃。

一、制定教學目標

首先,大學校長需要制定教學目標。教學目標需要考慮到學生的實際情況、學科特點、學生生涯規(guī)劃、社會需求等多方面因素。教學目標需要盡可能的詳細具體,能夠指導教師進行相應(yīng)的教學計劃,同時學生也需要了解學習這門課程的具體目標,以便合理規(guī)劃自己的學習時間和方法。

二、打造教學團隊

其次,大學校長需要打造一支高質(zhì)量的教學團隊。教學團隊應(yīng)該包含有經(jīng)驗豐富、知識豐富、授課技巧優(yōu)秀的教師。同時,教學團隊的成員需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊意識。大學校長應(yīng)該積極引進外界優(yōu)秀教師,同時對學校內(nèi)部的教師進行多方面的培訓和考評,以提升教師的教學質(zhì)量和水平。

三、優(yōu)化教學資源

同時,大學校長還需要通過優(yōu)化教學資源,來提高教學質(zhì)量。教學資源可以包括學生、師資、教材、教學設(shè)備、實驗室、校外實踐等多方面內(nèi)容。大學校長需要對這些教學資源進行全面的規(guī)劃和管理,盡可能的發(fā)揮其最大的價值,實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,從而促進教學水平的提升。

四、加強課程建設(shè)

隨著教育的不斷發(fā)展和時代的變遷,課程建設(shè)也需要不斷適應(yīng)社會需求和學生的實際需求。大學校長需要通過加強課程建設(shè)來推動教學水平的提高。課程建設(shè)需要從整體規(guī)劃、課程設(shè)計、教學方法、教材選讀等多方面入手,同時要結(jié)合學校實際情況來進行規(guī)劃,使課程建設(shè)更好地貼合學校特色和社會需求。

五、推行教學評估

最后,大學校長還需要推行教學評估,來檢驗教學工作計劃的實效性。教學評估可以從學生的學習效果、教師的教學質(zhì)量、教學資源的利用效益等多方面來評估教學的質(zhì)量。大學校長需要對評估結(jié)果進行認真分析和總結(jié),并加以針對性的改進,以不斷提高教學水平,推動教育改革,更好地服務(wù)于學生和社會。

總之,大學校長教學工作計劃的重要性不言而喻。通過制定教學目標、打造教學團隊、優(yōu)化教學資源、加強課程建設(shè)、推行教學評估等多種舉措,大學校長可以不斷提升學校教學質(zhì)量和水平,為學生的成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

學校校長工作計劃 篇5

一、工作要點

1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.聘請專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極宣傳優(yōu)秀家長的先進典型。

二、工作措施

1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在以往的基礎(chǔ)上,進一步加強與家長委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.落實家長學校的上課時間。原則這學期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n。

4.保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)校訊通通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并實行簽到制。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

6.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案。 以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

學校校長工作計劃 篇6

大學校長工作計劃

大學校長是一所大學的核心人物,負責領(lǐng)導學校全體師生,策劃校園建設(shè)與發(fā)展方向,維護學校文化與傳統(tǒng),提高學校的學術(shù)水平與社會貢獻,同時還要協(xié)調(diào)管理各部門,處理校園事務(wù),確保學校的穩(wěn)定與順利運作。因此,一位優(yōu)秀的大學校長需要制定一份詳細的工作計劃,以便在職期間更好地領(lǐng)導與管理學校。

首先,大學校長應(yīng)該制定一份長遠的發(fā)展規(guī)劃,明確學校的意愿與追求,設(shè)立明確的目標與規(guī)劃,在未來幾年的院校發(fā)展中實現(xiàn)學校的奮斗目標。如何選擇辦學方向、定位學科布局、培養(yǎng)人才、改善校園環(huán)境、創(chuàng)新科研成果、拓展社會影響等問題都需要在規(guī)劃中充分考慮。制定好規(guī)劃之后,及時調(diào)整并執(zhí)行,使學校持續(xù)發(fā)展。

其次,大學校長應(yīng)該重視教學質(zhì)量,適應(yīng)學生的需求和發(fā)展需求。因此,需要建立一支優(yōu)秀的教師團隊,并對教師進行專業(yè)的培訓與指導工作,提高教學水平,同時建立符合國際標準的教學評估體系,完善各類教學資源。同時,鼓勵學生創(chuàng)新,建立實踐教學體系,提高教育質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率和競爭力。

第三,大學校長應(yīng)該關(guān)注科研硬實力的提升,鼓勵發(fā)揮師生的學術(shù)優(yōu)勢,加速科研項目的實施,加強各種學科的交流、協(xié)作,推進高水平學術(shù)成果的獲得??梢约訌妼W術(shù)研究成果的推廣與轉(zhuǎn)化,以提高學校的影響力和社會地位。

第四,大學校長要保持良好的管理作風,加強各學部門的管理,定期評估和監(jiān)督學校工作中的重點,對各個工作任務(wù)加強管理,對教學管理、財務(wù)管理、后勤管理、校園文化等方面聯(lián)合嚴控。

第五,大學校長要積極維護校園文化精神,注重優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承和創(chuàng)新,開展各種形式的傳統(tǒng)文化活動,傳承民族傳統(tǒng)文化和學校文化,營造熱情、活力和合作的校園文化氛圍。

最后,大學校長還應(yīng)注重與各界建立良好的合作關(guān)系,與企業(yè)、政府、社會建立關(guān)系,推動學校資源與社會資源的有機融合,提高學校的社會影響力和服務(wù)能力。

總之,一份合理而詳細的大學校長工作計劃是大學校長領(lǐng)導學校工作的基礎(chǔ),其實施的好壞,將直接影響學校的發(fā)展和未來。因此,大學校長應(yīng)該充分發(fā)揮職能,科學規(guī)劃,切實加強學校建設(shè),為優(yōu)秀學校的發(fā)展不斷打下堅實的基礎(chǔ)。

學校校長工作計劃 篇7

作為中學校長,年度工作計劃和目標應(yīng)該包括以下幾個方面:

1. 提高學校知名度和聲譽:通過廣告宣傳、校內(nèi)活動、校園欺凌治理等方式,提高學校知名度和聲譽,吸引更多的學生和家長來校就讀。

2. 提高教育教學質(zhì)量:通過加強師資力量、優(yōu)化教學設(shè)施、提高學生的學習成績等方式,提高教育教學質(zhì)量,為學校爭得更多的榮譽和獎項。

3. 提高學生的綜合素質(zhì):通過開展豐富多彩的課外活動、加強學生品德教育、提高學生的創(chuàng)新能力等方式,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)更多有才華、有品德、有擔當?shù)膶W生。

4. 改善校園環(huán)境:通過加強校園文化建設(shè)、改善校園設(shè)施、提高校園環(huán)境的清潔度和舒適度等方式,改善校園環(huán)境,提高學生的校園體驗和滿意度。

5. 加強學校管理:通過建立健全的學校管理制度、加強安全教育、提高學校管理的信息化水平等方式,加強學校管理,提高學校的管理水平和效率。

以上是中學校長年度工作計劃和目標的主要內(nèi)容,具體實施時需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。

學校校長工作計劃 篇8

一、指導思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的班主任教師應(yīng)認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《信陽小學養(yǎng)成教育實施方案》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“開門辦學”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、各班主任要充分利用好《父母課堂》,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)和學校的大事。

5、圍繞學校的“校本課程”開設(shè)一些課程,使家長認識到學校管理與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的教育教學工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用農(nóng)閑季節(jié)召開家長會進行講座。

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的村莊,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過短信、訂閱《父母課堂》等作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。(讓家長參加學校組織的各類活動)

4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境 。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、期中家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學生邁好入每一步。

學校校長工作計劃 篇9

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點:

1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6、聘請專家講課。

7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、工作措施:

1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

①、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學?!都倚@》上,并積極向各??扑]。

6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學校基本課程:

以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

從家長、學生需要靈活安排的課程:

只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

③、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

8、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

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