學(xué)習(xí)雷鋒演講稿1000字精選

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 ”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。那專想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)，為了確保此次的演講萬(wàn)無(wú)一失。我們不妨預(yù)先準(zhǔn)備好一份簡(jiǎn)潔的演講稿，演講稿是指在某些大型的活動(dòng)上要演講的文稿。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇1】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是高二(1)班的張__，今天，我演講的題目是“學(xué)雷鋒，做一名光榮華附人”。

“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣……”

同學(xué)們，每一次想起雷鋒，我就會(huì)想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔，永遠(yuǎn)是那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

遺憾的是，曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。難道雷鋒精神真的被越來(lái)越多的人們所淡忘不!

同學(xué)們，大家請(qǐng)看：在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

同學(xué)們，你們看看，以上的事實(shí)證明，雷鋒精神并沒有被世人所談忘，反而讓中外更多人銘記于心!

學(xué)雷鋒，就要先學(xué)他的樂于助人：在四方八面有難的時(shí)候伸出自己的援助之手，在老師，同學(xué)有困難的時(shí)候出一份力，力量雖小，但情誼深厚。

學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)他的釘子精神。釘子精神，我們學(xué)生又應(yīng)使用在哪些方面呢?

一是在學(xué)習(xí)方面，比如說(shuō)在解難題時(shí)，絞盡腦汁越想不出，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮出釘子精神，往其他的渠道去鉆，鉆出一條可行的思路，難題不就迎刃而解了嗎?

二是在你遇到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不可以放棄，一定要堅(jiān)持自己的理想。你可以先聽聽歌，打打球，放松一下心情，就等于是把自己磨尖磨銳，一舉鉆出困難，踏回你自己的星光路。

三是時(shí)間方面。現(xiàn)在的學(xué)業(yè)緊張了，也越來(lái)越多的人抱怨自己的時(shí)間不夠用，大家又鉆了多少時(shí)間的縫隙?我們每天起床整理內(nèi)務(wù)，吃完早飯，速度提高一下，離早讀開始時(shí)還有三十多分鐘的時(shí)間給我們來(lái)分配，中午放學(xué)時(shí)，飯?zhí)玫娜硕?，你又可以鉆出十五分鐘的時(shí)間;這樣一來(lái)，不就鉆出了很多的時(shí)間了嗎?

同學(xué)們，我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同建設(shè)華附校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)華附校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，中山華附的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇2】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖；對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情；對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇3】

有人說(shuō)：現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問，雷鋒的精神沒有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!

我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇4】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好，很榮幸今天能站在這里演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

這不，三月又到了，最近和雷鋒有關(guān)的故事也是越來(lái)越多了，我也聽到了這樣一個(gè)故事。話說(shuō)，雷鋒哪為人民服務(wù)的精神被大家學(xué)習(xí)后，天堂上三個(gè)將要成為二十一世紀(jì)的新生命的小孩子也聽說(shuō)了雷鋒的故事，就也想向雷鋒一樣成為一個(gè)受人尊敬、受人愛戴的人。于是他們就去找上帝幫幫忙，上帝便給了他們四個(gè)選擇。一是擁有雷鋒的手，二是擁有雷鋒的臉，三是擁有雷鋒的工具，四是擁有雷鋒的心。第一個(gè)孩子借了雷鋒的手，這雙手布滿了老繭，與他相熟的人都很奇怪，為什么他會(huì)擁有一雙和他的人生經(jīng)歷完全不搭的手。第二個(gè)孩子決定借雷鋒的臉，隨著他不斷長(zhǎng)大，只是有越來(lái)越多的人說(shuō)他長(zhǎng)得很像雷鋒，他依然沒有受到他人尊重。到第三個(gè)孩子，他借了雷鋒的工具，這些工具最后在他的房間里布滿了灰塵，卻沒有派上一點(diǎn)用場(chǎng)，他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個(gè)孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動(dòng)。

故事到這里就完了，但我卻想到了更多的事情——應(yīng)該怎么做，才能做到真正的學(xué)雷鋒?

我想，學(xué)雷鋒不是為了享受自己在這個(gè)過(guò)程中受人尊敬、受人愛戴，位于道德制高點(diǎn)上的優(yōu)越感，她應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽(yù)而學(xué)雷鋒，不是為了受人敬仰而學(xué)雷鋒，更不是為了物質(zhì)利益而學(xué)雷鋒。我們學(xué)雷鋒，是因?yàn)槲覀冇袗郏覀冴P(guān)愛著他人。我們?cè)敢飧冻?，我們真正愿意把自己人生中的一部分奉獻(xiàn)給他人，這才是我們學(xué)雷鋒的原因?！皭凼俏覀兾ㄒ荒軌驇ё叩臇|西，它使死亡變得如此從容?！被赝簧鷷r(shí)，那些我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的財(cái)富與榮譽(yù)早已成為過(guò)眼云煙，真正留下痕跡的只有愛，只有我們?cè)?jīng)無(wú)私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時(shí)才后悔未曾付出，從現(xiàn)在起就開始吧，開始做一個(gè)關(guān)愛他人的人。

同時(shí)，我也認(rèn)為我們學(xué)雷鋒不是學(xué)習(xí)雷鋒這個(gè)人，而是學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)在又許多人認(rèn)為，像雷鋒這樣偉大的人是不會(huì)存在的，他就像前一段時(shí)間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣，是由于炒作而產(chǎn)生的。但不管大家怎么想，雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的幫助他人的事是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史，黑白也不會(huì)顛倒。我們所關(guān)注的不應(yīng)該是雷鋒本人，不管他是否完美，不可否認(rèn)的是，雷鋒精神已經(jīng)成為了一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)工作認(rèn)真、積極助人、全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神的標(biāo)志。我們要學(xué)習(xí)的真是這種精神，引領(lǐng)我們前進(jìn)的也正是這種精神，而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨(dú)立的力量，它才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

學(xué)雷鋒也不應(yīng)該是一句口號(hào)，我們常常聽到“學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，”“作為中學(xué)生，學(xué)雷鋒可以讓我們更好的建設(shè)國(guó)家，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人?！边@樣的標(biāo)語(yǔ)。這樣的話固然是正確的，它們也告訴了我們學(xué)雷鋒的重要性，但更重要問題的是，我們應(yīng)該怎樣在具體生活做到學(xué)雷鋒?？蛇@個(gè)問題，卻經(jīng)常被忽視了。學(xué)雷鋒需要的是我們的行動(dòng)。一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)比一百句這樣的話都來(lái)的更有價(jià)值。學(xué)雷鋒并不需要多么宏大的目標(biāo)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪性敢飧冻?。它可以是我們?cè)谧娞輹r(shí)等待他人的幾秒鐘，它可以是我們隨手?jǐn)v扶過(guò)路的老人，它可以是我們?cè)诠卉嚿蠟樵袐D讓座的一個(gè)身影，他可以是我們做過(guò)的每一個(gè)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只為他人的高尚，但只要在我們的心中有一方天地是我們?yōu)樗怂?，那么雷鋒精神就常在我們身邊!當(dāng)有一天，雷鋒精神不在是一種形式，不在是一種口號(hào)，不再是一種滿足感，不再是我們嘴里蒼白無(wú)力的語(yǔ)言。當(dāng)它真正成為我們每一個(gè)中華兒女內(nèi)心中不可割舍、不可忘卻、不可丟棄的力量，當(dāng)每一個(gè)中國(guó)人都把雷鋒精神當(dāng)做自己內(nèi)心的責(zé)任、當(dāng)成我們前進(jìn)的信仰、當(dāng)成我們追求的象征、當(dāng)我們以傳承雷鋒精神為己任，雷鋒精神將不再是、一種理想、一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，我們的人生會(huì)因?yàn)閰⑴c了雷鋒精神而更加燦爛，我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槿谌肓死卒h精神而更加輝煌!高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，在我們這一代中，雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

這時(shí)我又想起了開場(chǎng)我們說(shuō)到的三個(gè)孩子，他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始，我和許多人一樣，認(rèn)為他們之所以沒有成功，是因?yàn)樗麄儧]有選擇雷鋒的心。他們過(guò)于注重形式?？墒乾F(xiàn)在我有了更多的理解，我想，無(wú)論他們選擇的是什么，都不會(huì)對(duì)他們學(xué)習(xí)雷鋒產(chǎn)生任何的促進(jìn)或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應(yīng)該源自你自己的心里，當(dāng)你的心里種下了這樣一顆為人民服務(wù)的幼苗，不管是陽(yáng)光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心，她都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成高大的大樹，每一片葉子都向著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，向著真正的偉大。

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇5】

如果，你是一縷陽(yáng)光，就去照亮一分黑暗;如果，你是一朵鮮花，就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草，就去裝點(diǎn)一方土地;如果你是一陣春雨，就去灑落一絲清涼……

有這樣一位戰(zhàn)士，他不是將軍，卻立下了無(wú)數(shù)功勛;他不是文豪，卻寫下了不朽詩(shī)文。他是一盞才點(diǎn)亮的燈， 但每一分光都沒有浪費(fèi)! 他，

是一只剛敲響的鼓，卻把每個(gè)鼓點(diǎn)都化成春雷! 他，就是雷鋒!

雷鋒，沒有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)取得輝煌戰(zhàn)果，卻以自己的樸實(shí)善良被人民銘記于心。他的精神不是流星即逝，他的形象不是曇花一現(xiàn)，他，是天邊一道永遠(yuǎn)絢麗的彩虹，是人們心中永恒的明燈!

“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒叔叔是這么說(shuō)的，也是這么做的。風(fēng)雨之中，他抱起迷路的孩子;荊棘路上，他背起年邁的大娘。平日里，他省吃儉用，把積攢起來(lái)的錢，寄給受災(zāi)人民，送給困難的戰(zhàn)友;節(jié)假日，他到駐地車站，扶老攜幼，迎送旅客;出差時(shí)，他為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生;閑暇時(shí)，他到學(xué)校幫助學(xué)生，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕＠卒h，就是一縷陽(yáng)光，照亮了一片黑暗;是一滴清水，滋潤(rùn)了一寸土地;是一粒糧食，哺育了有用的生命;是一顆永不生銹的螺絲釘，始終堅(jiān)守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的，但他的形象偉岸，雷鋒的生命是短暫的，但他的精神長(zhǎng)存!

如今，雷鋒叔叔已離我們而去，但雷鋒精神卻在祖國(guó)廣袤的大地上熊熊燃燒，熠熠生輝!老師把自己的知識(shí)傳播給莘莘學(xué)子;工人、農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護(hù)著人們的和平與安寧;白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益相抵觸時(shí)，“雷鋒們”甘愿犧牲自己的一切，甚至生命。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做屢屢春風(fēng)激蕩人心;化作綿綿細(xì)雨潤(rùn)澤心田。有人家境貧寒，請(qǐng)捐出一份愛心;有人遇到疑難;請(qǐng)獻(xiàn)出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點(diǎn)灰塵;默默地給予生病的同學(xué)一份關(guān)愛，甜甜地送給他人一份真誠(chéng)的微笑……只要把愛的春風(fēng)送到四面八方，美麗的笑顏就會(huì)在人們臉上綻放，真誠(chéng)的關(guān)愛就會(huì)在人們心中生根……

讓我們就在今天，就在這個(gè)春光明媚的日子里，為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永駐我心!

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇6】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好！如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

那么什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神......其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

無(wú)論時(shí)空如何變化，決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。現(xiàn)在在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

所以，無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的`要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

雷鋒同志短暫的一生，總是力求為人民多做一點(diǎn)好事，使別人生活得更美好。我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂、專門利人的精神，這種克己奉公、克己為人的精神。

我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。

在我們周圍同樣也存在著小雷鋒：同學(xué)骨折了，班上同學(xué)幫著背，幫著打水，幫著整理床鋪，幫著打掃衛(wèi)生。班級(jí)臟了，我們同學(xué)主動(dòng)的打掃教室，讓我們有個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有幫班級(jí)拿牛奶，幫老師拿教學(xué)用具等等。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

“有付出才有回報(bào)”，如果我們只是一味地向他人或社會(huì)索取而不奉獻(xiàn)，那么他人和社會(huì)也將對(duì)我們一無(wú)回報(bào)。所以最后，我想向所有的同學(xué)提出倡議：“讓我們學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)”！讓我們牢記雷鋒的名言，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！睂⒗卒h精神時(shí)刻銘記在心，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實(shí)踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇7】

3月5號(hào)是個(gè)特別的日子，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說(shuō)：現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢？

果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！

我們的母校畢節(jié)學(xué)院，近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她，這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商，后來(lái)闖蕩臺(tái)灣，經(jīng)商幾十年，歷盡千辛萬(wàn)苦，憑其堅(jiān)韌的毅力與過(guò)人的智慧，加之誠(chéng)信待人、經(jīng)營(yíng)有方，積蓄了一些錢財(cái)，但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的！而他自己卻過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人，樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

也許，有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢？真的是這樣嗎？請(qǐng)看下面的例子：

阿里木江哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施，被新疆人民親切地稱為好巴郎，被貴州人民譽(yù)為草根慈善家。xx年，他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生，以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛，阿里木靠的是錢嗎？不是。靠的就是樂于助人，樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

也許有人又會(huì)說(shuō)：那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢？答案是肯定的。，我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長(zhǎng)的故事相信大家都耳熟能詳了，那一年，家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課，但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué)，畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院，用于資助寒門學(xué)子，這足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動(dòng)的雷鋒精神！這也說(shuō)明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例，你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎？學(xué)雷鋒是成人的本事嗎？只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸干旱的土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

其實(shí)成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻(xiàn)之心，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有的人說(shuō)：雷鋒沒戶口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒沒有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

雷鋒，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人;他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人;他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力;在開會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜;在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間!

謝謝大家!

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學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿1000字

成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人，當(dāng)我們被臨時(shí)要求在大會(huì)上進(jìn)行演講時(shí)。手里握著一份演講稿是非常安心的，一份節(jié)奏剛好的演講稿，能讓演講者的表達(dá)更吸引人。我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕皩W(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 ”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇1

各位輔導(dǎo)員老師、全體少先隊(duì)員：

大家好!陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股學(xué)雷鋒的春風(fēng)，這股永吹不停的春風(fēng)是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓(xùn)練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚(yáng)釘子精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時(shí)，他因那奮不顧身保護(hù)人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級(jí)多次嘉獎(jiǎng)。

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)人民作出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

像我們宜興電視臺(tái)報(bào)道的烈火英雄舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來(lái)做。首先，組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神

其次，組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊(duì)走出校門，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，以次停放在校門外，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個(gè)組里能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實(shí)提高自己的活動(dòng)才能，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。

最后，我們將走出校園，踏上社會(huì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)可以以村組為單位，建立雷鋒小組，開展活動(dòng)，還可以以隊(duì)為單位開展為敬老院、醫(yī)院、派出所等單位打掃衛(wèi)生，為敬老院老人獻(xiàn)禮等送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、送溫暖活動(dòng)。同時(shí)中、高年級(jí)還可能開展養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

在雷鋒日記里有這樣一段話：

人有德行，如水至清，在德清大地上時(shí)時(shí)處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺(tái)授予見義勇為舍已救人獎(jiǎng)的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識(shí)水性。在英溪河畔，錢素春46年里先后救起了21個(gè)落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經(jīng)有72歲了。xx，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動(dòng)資金，設(shè)立了素春熱心好市民獎(jiǎng)來(lái)鼓勵(lì)更多的人做好事。 作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模范，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢麗玲、無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)保老人朱天榮等等，(語(yǔ)速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個(gè)個(gè)的小雷鋒呢!

你看：低年級(jí)的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級(jí)的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí);課堂外見到老師、長(zhǎng)輩，禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌。這不正是一個(gè)個(gè)尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個(gè)個(gè)助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語(yǔ)調(diào)強(qiáng)烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

同學(xué)們，讓我們延續(xù)雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我是學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒》。

有一位同志，他沒有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他就是雷鋒——他幫車上的列車員拖地;他為丟失車票的婦女買票;他帶病參加了一天的義務(wù)勞動(dòng);他給一位接收能力差一些的同志講解;他聽到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?/p>

是啊!學(xué)習(xí)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神，作為學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神——認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，上課積極回答問題，遇到不懂的問題馬上問同學(xué)，決不把難題疑點(diǎn)留到第二天，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新的好學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們不就應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言敗。

雷鋒，只是一個(gè)憑良心做事的普通人，而這樣的人不應(yīng)該只有一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該做得到。

在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。我校沈____同學(xué)幫助一位渾身濕透，曾腦部受損的老人找到家人。彭楚皓同學(xué)在小區(qū)拾到一個(gè)內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并交給該小區(qū)保安并在保安的幫助下將錢包交還了失主。許雪君同學(xué)拾到一內(nèi)有大量現(xiàn)金的錢包并在警察的幫助下找到失主。

這種拾金不昧，樂于助人的行為讓我深有所觸：學(xué)雷鋒不僅僅是角色扮演，更要從生活的一點(diǎn)一滴做起，看到垃圾主動(dòng)撿起、公交車上看到老人主動(dòng)讓座、拾金不昧、誠(chéng)信待人，讓雷鋒精神走進(jìn)我們的心中。

3月是學(xué)雷鋒月，讓我們從現(xiàn)在開始，每一天，每個(gè)月，每一年，做好我們身邊的每一件小事。

我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

對(duì)，今年是雷鋒同志犧牲__周年的紀(jì)念日。今天我國(guó)旗下演講的題目是雷鋒，我們的好榜樣。

__年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!我不累!是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

同學(xué)們，在別人需要幫助的時(shí)候，我們及時(shí)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)關(guān)愛，就是在以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒。我們要以雷鋒為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻從身邊的小事做起，看到老師主動(dòng)問好;同學(xué)生病了，關(guān)心地問侯一句;看到教室里燈沒關(guān)，隨手關(guān)掉?；氐郊依铮鲆恍┝λ芗暗男〖覄?wù)，拖拖地、洗洗碗

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。

同學(xué)們，我們要人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助別人、守紀(jì)律的新時(shí)代的雷鋒。

謝謝大家，我的演講完畢!

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”

這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力，不遺余力的努力!

如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

今天，在我們生活的校園里，也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué);那些在班級(jí)勞動(dòng)中臟活苦活搶著干的同學(xué);那些看到地上有垃圾自覺撿起來(lái)的同學(xué);那些認(rèn)認(rèn)真真刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué);那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)……他們不都是雷鋒精神在我們實(shí)現(xiàn)生活中的體現(xiàn)嗎?

是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。

雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，在中國(guó)大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一直用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。今天，四十多年過(guò)去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。

同學(xué)們，我們是中國(guó)大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!

讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我們聽到這首歌時(shí)，誰(shuí)都會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知輔導(dǎo)過(guò)多少個(gè)學(xué)生，不知流過(guò)多少汗，不知著過(guò)多少急!在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，做一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下，有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;他們正如辛勤的園丁，細(xì)心地呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵，使我們茁壯成長(zhǎng);他們正如撐船的舵手，迎著風(fēng)雨載過(guò)了一批又一批出色的才子。你們說(shuō)，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

再看解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城?？拐鹁葹?zāi)，他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！痹趚x年的4·20雅安大地震后，解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下，堅(jiān)韌前行，無(wú)法通車，就艱難步行，這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中又高大了許多，許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對(duì)于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒，熱愛勞動(dòng)是雷鋒，愛護(hù)環(huán)境是雷鋒，懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō)，對(duì)嗎?

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”，將雷鋒精神弘揚(yáng)到底吧!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿 篇7

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

在我演講之前，我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔得小故事：

一九六一年五月得一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站得路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲得小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾得困難就是我得困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己得雨衣，披在背小孩得大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身得那件絨衣還是干得，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽說(shuō)他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶得三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)得一個(gè)真理：雷鋒是個(gè)助人為樂得人!關(guān)心體貼他人，在他人急需得時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中得一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女得時(shí)代。在座得不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體得缺點(diǎn)是不容易得事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個(gè)小學(xué)來(lái)，走到同一個(gè)中學(xué)來(lái)，走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同得理想。而你助人為樂，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼得寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上得紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂得講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人得東西掉在了地上，那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道得事，都是助人為樂得表現(xiàn)。

親愛得同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人得幫助?你肯定會(huì)得。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到得并不是個(gè)人之間得助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中，班級(jí)同樣是我們得大朋友。班級(jí)有困難，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力得去盡自己得一份力。同學(xué)說(shuō)，我?guī)椭税嗉?jí)，我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西，那是一種美好得品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后得今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō)，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊眯男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊米运絾?我不相信，我們才那么小，不過(guò)14，5歲罷了，我們得人生路還長(zhǎng)著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少得一個(gè)背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念卻是自己可以牢牢把握得。親愛得同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你得友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!

自然界得氣候規(guī)律是，氣候溫暖得得時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng)，氣候寒冷得時(shí)候，就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠，只會(huì)同樣受到冷漠得回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人得人，他所得到得回報(bào)才會(huì)深厚，福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!

最后送給大家一句雷鋒叔叔得話：人人為我，我為人人。

雷鋒演講稿1000字精選10篇

你沒有成功，說(shuō)明你還不夠努力，我們的演講也是如此。是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一篇演講稿了，上臺(tái)演講，不僅考察我們的口才，也考驗(yàn)我們的自信心。經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上雷鋒演講稿，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

雷鋒演講稿(篇1)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

雷鋒同志叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧！

一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒做完，回去再做吧”

雷鋒同志說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)?！?/p>

那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說(shuō)著從書包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。

雷鋒同志笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>

他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?/p>

這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍?！?雷鋒同志說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?/p>

“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不，”雷鋒同志說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了?！?/p>

那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒同志主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

走出七八里路，雷鋒同志累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說(shuō)：“不用換，我能行？”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒同志來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦？他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。

終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒同志放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……

雷鋒同志樂于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒同志就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒同志拿出描的字給小朱看，問他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀！”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

怎么樣，同學(xué)們？雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！

謝謝大家！

雷鋒演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

有一個(gè)名字銘刻于心，這個(gè)名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來(lái)過(guò)，且從未離去。因?yàn)樗木癫恍?，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅(jiān)持的，也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的。

您或許會(huì)說(shuō)，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說(shuō)，只要你愿意，人人都是活雷鋒。

想必非常多同學(xué)都看過(guò)于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎？

最近，佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了非常多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要?jiǎng)e人捐款，只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)？

同學(xué)們，我剛才說(shuō)的事情都非常小吧，只要我們?cè)敢?，人人都能做到。?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)不；當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時(shí)候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。

近些年，總有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻(xiàn)的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，（）可是仔細(xì)想想，雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢？在北京奧運(yùn)會(huì)上，熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢？

雷鋒，一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時(shí)刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國(guó)，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘，支撐起社會(huì)道德大廈，成為不同時(shí)期中國(guó)人的精神坐標(biāo)。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時(shí)空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的職責(zé)，追逐自己的夢(mèng)想，我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家！

雷鋒演講稿(篇3)

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)， 沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。 3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

張華是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民，光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11日,張華乘車進(jìn)城買東西，買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口，忽聽馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了，快來(lái)救人哪！”空氣驟然緊張起來(lái)，公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深， 在氣溫高達(dá)37度的伏天，老漢跌進(jìn)糞池，哪能沒有危險(xiǎn)？聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道過(guò)十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué)，高聲叫道：“您年紀(jì)大，不要下，讓我來(lái)！”說(shuō)完，沿著竹梯，急速而堅(jiān)定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過(guò)老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！” 他話音剛落。 糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進(jìn)了糞池中。當(dāng)張華被救上來(lái)時(shí)，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅(jiān)強(qiáng)。人們以最快的速度把他送進(jìn)了醫(yī)院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學(xué)生，他的事跡和身影，將永遠(yuǎn)留在億萬(wàn)人民的心中，閃閃生輝！

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進(jìn)的方向。

每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來(lái)從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！

40多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對(duì)好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒， 一個(gè)美好的人格形象。 我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。

我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。

我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥?lái)，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。

同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。

勤儉，就是勤勞而簡(jiǎn)樸。一個(gè)勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作，不斷為人民為國(guó)家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財(cái)富。一個(gè)簡(jiǎn)樸的人總是十分愛惜每一件東西，不隨便浪費(fèi)，哪怕只是一張紙、一粒飯。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，以“勤”對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，以“儉”對(duì)待生活和享受，為我們樹立了光輝的榜樣。有一次，雷鋒參加軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣炎熱，饑渴難忍，戰(zhàn)友們紛紛掏錢買汽水喝，他見到有人送來(lái)了開水，就把準(zhǔn)備買汽水的錢節(jié)約了。 不了解情況的人見他花錢這么仔細(xì)，以為他很小氣。 但為了幫助同志、集體和人民克服困難，他卻舍得大把大把的花錢。撫順市望花區(qū)成立人民公社，雷鋒從銀行取出自己在工廠和部隊(duì)長(zhǎng)年累月積存下來(lái)的200元錢送去。 人家不中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道收，雷鋒再三要求，直到他說(shuō)的流出了眼淚，公社的同志無(wú)法謝絕他的一片深情厚意，才答應(yīng)收下100元錢。余下的100元，他又支援了正在進(jìn)行抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)的遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，幾百塊錢算不了什么，可那是五六十年代，工資和物價(jià)都是很低的。雷鋒參加工作僅僅七年?。∫苍S有的同學(xué)對(duì)雷鋒艱苦奮斗|勤儉節(jié)約不理解，認(rèn)為雷鋒有錢，卻不懂得享受，是個(gè)“傻子”。

我們聽一聽雷鋒是怎么說(shuō)的。 他在日記中寫到：“有人說(shuō)。 人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富， 為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切， 這才是最幸福的?！彼€說(shuō)：“多為國(guó)家著想，生活艱苦點(diǎn)，但心里快樂。”他在生活上堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)，向水平最低的同志看齊， 在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)， 向干的最好的同志看齊。

我們提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不是說(shuō)有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃野菜，而是要像雷鋒那樣正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。不浪費(fèi)任何財(cái)物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿，勤奮學(xué)習(xí)， 刻苦鍛煉， 長(zhǎng)大后努力為人民創(chuàng)造財(cái)富，多作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，拿出一點(diǎn)壓歲錢，獻(xiàn)出你的愛心，去幫助別人。同時(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，天天向上。為學(xué)校增光添彩！

雷鋒演講稿(篇4)

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。毛澤東主席曾號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國(guó)杰出的英雄模范之一。

雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個(gè)貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，的媽媽卻被逼懸梁自盡，雷鋒一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過(guò)來(lái)的，練就了雷鋒的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國(guó)忠于黨的，他所有的時(shí)間和精力都用在了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)上，他曾頂著狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國(guó)家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機(jī)，大風(fēng)呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時(shí)在，雷鋒冒著生命危險(xiǎn)通宵守衛(wèi)拖拉機(jī)，這樣的所作所為，可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁；一個(gè)是鉆勁。“擠”和“鉆”正是學(xué)習(xí)的真諦，只有“擠”了，“鉆”，才有真正的學(xué)習(xí)時(shí)間?！痘茨献?。說(shuō)山》里有一句“謂學(xué)不能暇者，雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說(shuō)：沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間，可即使有空閑，也不會(huì)去學(xué)習(xí)。

與雷鋒比起來(lái)，我們相差甚遠(yuǎn)，羞愧至極，我們總是說(shuō)不是不想學(xué)，而是沒有時(shí)間，其實(shí)不是我們沒有時(shí)間，而不善于擠，不善于鉆。我們不顧時(shí)間的消逝，不顧光陰的匆匆。反而過(guò)來(lái)埋怨時(shí)間不夠多，上帝分給每一個(gè)人的時(shí)間都是同等的，時(shí)間老人絕對(duì)是公平的，可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多，做的貢獻(xiàn)多，難道我們的時(shí)間不如別人多嗎？

雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務(wù)的一生中，永遠(yuǎn)閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠(yuǎn)屹立在人民心中。

雷鋒演講稿(篇5)

昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩，沒錯(cuò)。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，湖南長(zhǎng)沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

談到學(xué)雷鋒，人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己助人等等，讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)、付出、施愛時(shí)，也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢(shì)，讓能量和氣血自如流動(dòng)，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動(dòng)，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高，而這兩種物質(zhì)都會(huì)使人感覺更好?！边@就是所謂的“善有善報(bào)”，做好事的人往往身體好的原因。

所以，心有博愛的人，內(nèi)心往往非?？鞓?。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢？

事實(shí)上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人，在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個(gè)體所具有的強(qiáng)烈的社會(huì)公德。這種社會(huì)公德并非少數(shù)人才可達(dá)到，它是每個(gè)人都可欲可為的。

當(dāng)我們?cè)隈R路上自覺地等幾分鐘的紅燈時(shí)，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們主動(dòng)將生活垃圾投到附近的垃圾桶時(shí)，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會(huì)看到需要幫助的乘客而主動(dòng)讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會(huì)為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。

可見，學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的.事情。尤其在現(xiàn)在這個(gè)物欲膨脹的社會(huì)，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國(guó)未來(lái)希望的青少年們，你們理應(yīng)堅(jiān)定踐行雷鋒精神，理應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的旗手，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，讓中國(guó)更為清明強(qiáng)盛。

同學(xué)們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有愛心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中，留在我們的心中。

雷鋒演講稿(篇6)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命忠于黨……”每當(dāng)這鏗鏘有力的歌聲響起，我就會(huì)情不自禁的想起雷鋒同志。雷鋒是中國(guó)人民解放軍某部運(yùn)輸班長(zhǎng)，出色共產(chǎn)黨員。他應(yīng)駐地附近學(xué)校的邀請(qǐng)做了少先隊(duì)員們的課外輔導(dǎo)員，為孩子們講述了他在舊社會(huì)苦難的童年生活。同學(xué)們被雷鋒的悲慘遭遇所感動(dòng)，同時(shí)受到深刻的教育。雷鋒抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，如饑似渴地閱讀毛主席著作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)毛澤東思想，把全心全意為人民服務(wù)的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，走到哪里就在哪里為人民辦好事，而且不留姓名。在看病的途中，他主動(dòng)幫建筑工地運(yùn)送磚瓦；在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護(hù)送一位農(nóng)村老大娘回家；他悄悄地寄錢給家中生活困難的戰(zhàn)友的媽媽；為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時(shí)積攢下來(lái)的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈(zèng)出來(lái)。然而，在一次外出執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，雷鋒同志不幸因公犧牲。國(guó)防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班”，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

正如毛主席所說(shuō)，雷鋒同志樂于助人的精神值得人敬佩。雷鋒同志只是一個(gè)普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績(jī)。他毫無(wú)損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無(wú)論在什么崗位，他總是說(shuō)：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實(shí)的話語(yǔ)充分展示了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。

可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能做到像雷鋒一樣無(wú)怨無(wú)悔的幫助別人呢？20xx年10月13日下午，在佛山南海，一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋，在長(zhǎng)達(dá)近七分鐘的時(shí)間里，18名路人居然熟視無(wú)睹、不聞不問，當(dāng)時(shí)那十八個(gè)冷漠的路人，面對(duì)如此慘劇，對(duì)小悅悅的處境竟然視而不見。這一事件報(bào)道以后，激起了國(guó)人普遍的震驚和憤怒，輿論都在指責(zé)他們的冷漠，為什么沒人出手相助呢？他們的心腸怎么這么狠呢？人命關(guān)天啊！就算怕惹麻煩，打個(gè)報(bào)警電話不是舉手之勞嗎？像這樣的慘劇還有很多很多。難道雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎？我認(rèn)為沒有。而是人們的心淡漠了。

來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，幫助別人，做真正的活雷鋒！

雷鋒演講稿(篇7)

親愛的老師們同學(xué)們：

大家上午好。我是來(lái)自XX班的XX，XX班是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂觀的集體。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，53顆永恒的心緊密的連接在一起，迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲，我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽(yáng)，我們共同呼喊豪邁的口號(hào)，我們分享過(guò)篝火前的歡笑，我們也曾品嘗失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲！

下面是我演講的題目：學(xué)雷鋒精神，共建和諧校園。

如果你是一個(gè)縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？雷鋒，就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人的成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰，崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

在今天的校園里，我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用，為構(gòu)建“文明校園，和諧校園”發(fā)揮積極作用，在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。

1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母、老師和同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，力所能及的去幫助他人。

2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起，去營(yíng)造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。

4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。

5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，排除萬(wàn)難、刻苦鉆研、珍惜時(shí)間，不斷提高和完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，三月是新學(xué)期的開始，希望大家要以實(shí)際行動(dòng)積極投入其中，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，自覺抵制不良風(fēng)氣，培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人，溫暖校園！

我的演講完了，謝謝大家！

雷鋒演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！我是一年級(jí)2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。”為什么呢？因?yàn)槔卒h同志經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒同志坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。

有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說(shuō)：“我不累。”

換車的時(shí)候，一出站口，雷鋒同志看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽，原來(lái)是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去?。吭趺窗衍嚻迸獊G了？”

那位媽媽著急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”

雷鋒同志聽了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒同志領(lǐng)著她來(lái)到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說(shuō)：“快上車吧，車就要開了。”

那位媽媽手里拿著車票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”

雷鋒同志笑了笑，不在意地說(shuō)：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國(guó)！”

同學(xué)們，我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí)，走到哪里就把好事做到哪里。

雷鋒演講稿(篇9)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

雷鋒叔叔有許多感人的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面我就給大家講幾篇他的故事吧！

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書??？”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！崩卒h叔叔就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說(shuō)：“我不累?！痹谏蜿?yáng)換車的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去??？怎么把車票弄丟了？”那位婦女著急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。俊崩卒h聽了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說(shuō)：“快上車吧，車就要開了?！蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻?，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說(shuō)：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)！”所以，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

同學(xué)們，雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還很多很多，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人，積極參加公益活動(dòng)，做個(gè)新世紀(jì)的好少年！

謝謝大家！

雷鋒演講稿(篇10)

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)。雷鋒精神具有如此穿越時(shí)空的震撼力、感染力和親和力，緣由為何？秘密何在？

老一輩革命家謝覺哉所說(shuō)：雷鋒精神的要素，因其生活化，因其平凡和樸實(shí)，一直為民眾所親所信所感動(dòng)。雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。所以，學(xué)雷鋒人人不僅都可以學(xué)、都方便學(xué)，而且都要從自身做起、從點(diǎn)滴做起，從做好本職工作做起。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人？我和他的差距到底在哪里？他之所以偉大，不是干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是將實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到干一行、愛一行、鉆一行，落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，在平凡事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。

在第二電解廠檢修車間有一個(gè)被身邊的工友們打趣的叫做活雷鋒的人，最初自己原本以為開拖拉機(jī)的他肯定是在工作中過(guò)于迂腐所以大家才會(huì)這樣叫的?？捎捎诠ぷ餍枰诮酉聛?lái)的日子里對(duì)他有了進(jìn)一步的了解后才發(fā)現(xiàn)稱他為活雷鋒，當(dāng)之無(wú)愧。他就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，先進(jìn)工作者獲得者張小軍。雖然只是一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人，但是對(duì)待工作的認(rèn)真勁和在工作上的那股子鉆勁兒絲毫不亞于那些?？飘厴I(yè)的學(xué)生們。他以精湛的業(yè)務(wù)水平和踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了大家的認(rèn)可和贊許。努力學(xué)習(xí)，成為一專多能的崗位能手是他最大的夢(mèng)想，他是這樣想的，也是這樣做的。作為一名拖拉機(jī)手的他，在車間人員嚴(yán)重缺失的情況下，主動(dòng)承擔(dān)起了材料員及黨建工作，一年來(lái)，他在車間的黨員考核中遙遙領(lǐng)先。按照分廠評(píng)先評(píng)優(yōu)要執(zhí)行黨員承諾考核結(jié)果的原則，理應(yīng)為今年優(yōu)秀黨員的獲得著，但他將這樣的殊榮讓于其他員工。讓同事們印象深刻的還不僅僅是他的慷慨大方，他樂于助人的品德也讓同事交口稱贊，他常常幫助分廠其他支部做好黨建工作，并將自己的創(chuàng)新點(diǎn)分享與各支部，由他設(shè)計(jì)的黨員月度匯報(bào)卡及親情賀卡在分廠中得到廣泛的推廣及運(yùn)用。張小軍這位平凡而樸實(shí)的共產(chǎn)黨員，沒有什么豐功偉績(jī)，沒有什么豪言壯語(yǔ)，但卻腳踏實(shí)地的書寫著自己閃亮的人生。他這種敢于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、樂于助人的精神在默默地感染著身邊的每一位員工，帶動(dòng)著更多的員工參與到了解難事、做好事、辦實(shí)事，為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

踐行雷鋒精神，并不是要求我們做出轟轟烈烈的大事，只需我們立足崗位，大力弘揚(yáng)扎實(shí)的敬業(yè)精神，樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。從公司開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展以來(lái)，在不經(jīng)意間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活中，同事們之間多了份關(guān)心，多了份理解，多了份情感。工作中，長(zhǎng)明燈熄滅了，下班不關(guān)電腦的現(xiàn)象消失了，復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來(lái)越少了

我們的企業(yè)歷經(jīng)二十余年風(fēng)雨的洗禮，在中鋁贏得了信任、支持和幫助，贏得了聲譽(yù)和影響，都源自于全體員工這種愛崗敬業(yè)的雷鋒精神。實(shí)現(xiàn)煤電鋁項(xiàng)目一體化是全企業(yè)職工共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從做好本職工作做起。我相信，在今后的人生道路上，我的身邊還會(huì)出現(xiàn)更多的雷鋒，而我，也期待著成為你身邊的雷鋒！