[推薦]課余生活的樂趣作文(通用9篇)

學生時期我們經常需要寫作文，作文可以表達我們對事物的不同看法。善于觀察能寫出好作文，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？你也許需要"課余生活的樂趣作文"這樣的內容，本文供您參考，并請收藏！

課余生活的樂趣作文(篇1)

我的課余生活豐富多彩，在我的腦海中用永遠忘不了的一件事就是跟我的朋友張鳴軒家的小狗狗玩，那只小狗狗叫7仔，7仔十分可愛，我們通常叫它仔仔，仔仔身上的毛一共有兩種顏色，這兩種顏色分別是棕色的和白色的兩種顏色，這兩種顏色搭配起來非常的漂亮，仔仔最喜歡和我出去玩，不僅僅事和我去玩，他也最喜歡出去，而且，仔仔出去玩或出去，都是特別的聽話，從來不大小便，不大叫嚇別人等等，這是我對仔仔的看法。

另外，仔仔還非常的小，不僅僅年齡小，體型也非常的小，不像那種身體非常龐大的狗，小仔仔的年齡還不到一歲，不過，仔仔的跑步速度非常的快，你們知道我和我的朋友是怎樣訓練出來他的嗎，其實，每次我們出去的時候，我們就跑的非?？?，讓仔仔追，現在，我們訓練的它都比我們跑的速度還要快。

有一次，我和仔仔玩，仔仔胡跑亂跑，我就說：仔仔，我們來玩捉迷藏。這時，他轉過頭來向我這兒跑，，邊跑嘴里還喊著汪汪，我明白了仔仔的意思，意思是可以，說著，我就把仔仔放到草地上了，然后，趁他不注意，我便跑到了一座樓房后，仔仔不愧是一只狗，嗅覺可真靈敏，一下就把我找到了，我感覺，仔仔比我原先的狗好多了。

我還有許多課余生活，比如，買東西、學特長等等

課余生活的樂趣作文(篇2)

我的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。

我喜愛集郵，雖然收集不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷?？吹綍仙鷦拥脑~語，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：真棒!一分鐘到了，她跳了120個。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著?？墒遣盘?0多個就壞了，我趕快接著跳。這時我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時間到了，我一分鐘只跳了98個?？墒俏也环?，我還要好好練，下次再比賽，我一定會贏她的，哈哈哈

豐富多彩的課余生活，不但增長了知識，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

課余生活的樂趣作文(篇3)

曾經有一段時間，全班風靡起陀螺。

不知是誰起的頭，總之就這樣一傳十，十傳百的散開了，那時的課余生活可全被陀螺霸占。

這自制陀螺的做法可講究的很：先準備一個修正帶里的齒輪，再找一根可以插入齒輪中間小孔的木棒，盡量找粗一點，底部平整的木棒，這樣可以使陀螺轉動時更加平穩(wěn)，轉得更快，然后用雙面膠在木棒中部繞幾圈，使木棒正好能粘進齒輪的小孔，注意：木棒的頭和腳都要從齒輪中伸出來。這樣一個初級陀螺就完成了。

手巧的同學會給陀螺多安幾個大小不一，顏色各異的齒輪，使陀螺更加華麗，轉起來就像一個彩虹圈，不過有的同學弄巧成拙，裝飾過多，木棒承受不住，陀螺也就笨手笨腳，轉不起來，像個滑稽的馬戲團演員。

那段時間，我可是三天兩頭買修正帶，沒少被家里人罵。

如果你陀螺做得好，那操作起來也沒什么問題，只用兩指捏住陀螺上方的柄，在轉動柄的同時，松開兩指，陀螺就開始輕靈快速的旋轉，像極了水族館海獅表演時在水中頂著彩球靈活轉圈的樣子。

一個人玩固然有趣，但雙人PK才是最火熱的玩法。

一到課下，班里就炸開了鍋，地上，桌上無一不是陀螺賽的戰(zhàn)場。瞧！那里的比賽最為激烈，攢了一圈黑腦袋加油助威，只見甲方的陀螺轉得極快，化成了一片彩色的影兒，乙方陀螺比對方大了一圈，氣勢十足，但略顯笨拙。?。〖追酵勇蓍_始向乙方移動了！看我佛山無影腿！甲方同學得意揚揚，率先發(fā)難，哼！我的鉆石防御怕你不成！乙方同學毫不服輸。撞啦撞啦！加油呀！可別關鍵時刻掉鏈子圍觀的人也忍不住為比賽的人緊張，小陀螺持續(xù)進攻，唉，大陀螺力不從心太過笨拙，沒撐多久就被擊敗，最終甲方獲勝，此時上課鈴也及時敲響，圍觀的同學紛紛散開。

到了上課，我還沉迷于剛才的激戰(zhàn)，意猶未盡，手癢癢的忍不住拿出陀螺玩，卻沒發(fā)現虎視眈眈的老師已在身邊，果不其然，我那鏖戰(zhàn)猶酣的陀螺被沒收了。

但我依然癡迷陀螺，陀螺讓我的課余生活充滿樂趣！

課余生活的樂趣作文(篇4)

每個人都有自己的課余糊口，我也一樣。但大多數的同學都不知道我的課余糊口，今天我就來講講。

我有良多特長班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的仍是圍棋。

我是個六級棋手。我在圍棋上有六級打敗一段的戰(zhàn)績，還都是王哥哥搞出來的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，披發(fā)披發(fā)，小目，切蛋糕，壓長。然后，我們開始攻擊了，我獲利了。中盤，我的棋好像有些落后，但他開始胡思亂想了，想攻擊我強的地方，想讓那里變成他的地盤，或是把我變成一片弱棋。我當然不會讓他得逞的，我使出所有的招術。最后，我發(fā)現他已經力不從心了。由于前面我沒占多大便宜，所以我狠了狠心，點中了他急急忙忙搞出來的眼位。他大吃一驚，又預備往出跑，我又狠了狠心，把他的對外出口堵截了。最后，他輸了。

大家知道了我的實力不錯吧，假如不服，你可以來挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂趣作文(篇5)

在課余，我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。

剛開始玩，覺得這個游戲實在太簡單了，就難么幾個僵尸，隨便亂打打也能贏。從天上落下來的陽光那么多，誰怕它呀！于是，我認為太陽花是并沒有多大用處，帶上它只是裝飾品，還不如帶點厲害的植物。但是隨著飄落的陽光越來越少，植物需要的陽光越來越多，僵尸進攻的速度越來越快，關卡的難度也越來越大。每一次，我都將放置植物的時間一拖再拖，因為沒有陽光，等把陽光湊齊了，僵尸都快接近大本營了，可倔強的我還是硬將豌豆射手放在了上面，雖然有時候走運，植物沒被吃掉，但大多數都成為了炮灰。

還有一次，最后的總攻擊。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撐桿跳僵尸，鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可沒想到，還有一些讀報僵尸，當時我就傻了眼，如今植物沒了，陽光沒了，我怎么對付他們呢？唉，沒考慮清楚??！

經過幾十次練習，我終于學乖了，記得帶向日葵，不要亂挖植物。我總結了一個道理：做事不要光看表面，要做長遠打算，還要想清楚是利還是害，有了這個道理，我玩游戲時得心應手，樂趣增加了不少。

課余生活的樂趣作文(篇6)

每個人都有自己的課余生活，我也一樣。但大多數的同學都不知道我的課余生活，今天我就來講講。

我有很多特長班，有羽毛球、圍棋、游泳等，但我最喜歡的還是圍棋。

我是個六級棋手。我在圍棋上有六級打敗一段的戰(zhàn)績，還都是王哥哥搞出來的，我就告訴你們吧，這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。

首先，我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位，散散，小目，切蛋糕，壓長。然后，我們開始攻擊了，我獲利了。中盤，我的棋似乎有些落后，但他開始胡思亂想了，想攻擊我強的地方，想讓那里變成他的地盤，或是把我變成一片弱棋。我當然不會讓他得逞的，我使出所有的招術。最后，我發(fā)現他已經力不從心了。因為前面我沒占多大便宜，所以我狠了狠心，點中了他急急忙忙搞出來的眼位。他大吃一驚，又準備往出跑，我又狠了狠心，把他的對外出口切斷了。最后，他輸了。

大家知道了我的實力不錯吧，如果不服，你可以來挑戰(zhàn)我啊。

課余生活的樂趣作文(篇7)

學習好似蔚藍的天空，雖有陽光普照，但難免有些單調，而豐富多彩的課余生活更像是天邊偶爾掛起的彩虹、振翅飛來的白鴿，為我點綴著這片充滿樂趣的天空。

音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身疲憊離開學校，難免頭昏腦脹。此時，回到家中，我總會輕扭錄音機的開關，斜倚在床上，靜靜地傾聽來自遠方的自然之聲；潺潺溪水般地流淌著，小鳥在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語，還有那星星點點的野花在歡笑……悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂的世界之中。

書籍是我必備的營養(yǎng)品。家中的書房是我最愛駐足的地方，書中人物曲折的經歷總會令我情不自禁地隨之喜悅和悲傷。曾記得的是狄更斯著的一本《雙城記》中，故事結尾男主人公為了自己心愛的人毅然走上了斷頭臺，就在那令人觸目驚心“咔”的一聲中，主人公帶著一張平靜的面龐離開了人世。我被這真摯而博大的愛深深地感動震驚了，面對著這人生的壯舉，我淚如泉涌。

運動是激發(fā)我斗志的興奮劑。每到周末，無論有什么事，我都會義無反顧地坐在電視機旁收看著NBA賽場。NBA球星的精彩表演總令我斗志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。

音樂陶冶了我的情操；文學教會我感悟生活，辨明是非；而體育給予我的則是迎接困難的斗志與勇氣。

我愛這給我?guī)頍o限樂趣的課余生活，讓這斑斕的彩虹和圣潔的白鴿永遠伴我成長！

課余生活的樂趣作文(篇8)

在我的學習糊口中，有許許多多的快樂的課余糊口。其中使我印象最深的，是和幾個同學一起下象棋的事。

木曜日下戰(zhàn)書，我們觀影完畢后，我對孟熊說：“我們，來決一高低吧！”他明知故問：“什么決一高低？”我說：“象棋啊！”“好吧！”他媽不以為意。

我倆擺完棋盤后，便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”?！白洹薄３觥败嚒?，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了?！榜R”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的“車”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現后，已經晚了，我用“車”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車”贏了他。

課余時，偶爾與同學下下棋，不僅增長了心智，也豐碩了課余糊口，實感樂趣。

課余生活的樂趣作文(篇9)

我的課余糊口豐碩多彩，帶來的樂趣也是無限無盡。

我非常愛看書，由于書上一許多知識和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發(fā)出的聲音很響，我也會聽不到。學習疲憊的時候，只要一看書，學習的疲憊就消除了。在看書的時候，只要看到好的句子和好的段落，我都會抄在筆記本里。看書，不但能減輕疲憊，還可以進步我的寫作水平呢!

我又愛做小制作。平時，感覺無趣的時候，我會做小制作。每做完一件小制作，我都會給它取名字有米妮相框、花中仙女、錦繡的春天······固然，我做的并不是很好，但我也很快樂。

我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。好比：幫爸爸媽媽掃地、擦柜子，我都很高興愿意去做。大人們把干活當成一件事，我就把它當成玩耍。做事的時候，我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。

各種各樣的課余糊口，不但增長了知識，還培養(yǎng)了我的動手能力。這樣的課余糊口，既增長了我的才能，又減輕了父母的負擔，真的很不錯。

擴展閱讀

課余生活作文范例9篇

我們聽了一場關于“課余生活作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

課余生活作文 篇1

人生就像一條無盡的河流，曲折，曲折，顛簸。

然而，有無限的向往，無限的美好，無限的幸福。

我的課外生活就是這樣。

“書是思想的船，在時代的浪潮中航行，小心翼翼地把珍貴的物品一代一代地運送”，閱讀，是何等的快樂。

書是我課外生活中不可缺少的一部分。

是書給了我知識，是書給了我快樂，是書給了我充實。

只要手里有一本書，我就津津有味地看。

一個周末的下午，我正在寫數學試卷，開始還不錯，但是寫申請題的時候，我被難住了。

我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急——一圈又一圈。我越著急，我寫得越少。我氣得把試卷扔到一邊看書。我深深體會到采山人的毅力和腳踏實地的精神。

尤其是采摘者說的那句話，給我留下了深刻的印象：“一步都不行，更別說停下來了，你也到不了山頂兩天。

你要一直往前走。

別看我們慢，走久了我們會跑在你前面。

”

是的，無論做什么，都要腳踏實地，堅持不懈。

我放下書，拿起剛才的試卷，開始工作努力，慢慢，從容。經過我不懈的努力，終于解決了問題。

這本書不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡?，還讓我認識了很多名山大川，氣勢磅礴山川河流。

賞心悅目，對寫作和思考也很有幫助。

書是好朋友——讀一本好書就像做好朋友。

以后，我會結交更多的朋友。

課余生活作文 篇2

我的課外生活是豐富多彩的，包括爬山、跳舞、玩游戲……但我最喜歡的是爬山。你會覺得很累，對吧？而且一點也不覺得累，喜歡上了爬山這個課外活動！

那天，我們一家去爬花坨山。華佗山有許多樓梯通往山頂，山頂有一座塔。我們爬了爬，看到半山腰有玩具和賣水的，爸爸就去買了一瓶水，我一口都沒喝。一邊玩游戲一邊爬樓梯，父母有說有笑，不知不覺就快到了山頂。這時，爸爸突然為我變出一個氣球，我開心地吻了爸爸，爸爸開心地笑了。正要爬到山頂的時候，突然聽到“砰”的一聲。我回頭一看，發(fā)現我的氣球不見了。我意識到是我頑皮的爸爸弄破了氣球。我媽媽和我都笑了，我媽媽說“你爸爸真是個大孩子”。

我們到達山頂時已經是下午了。我在山頂跳舞，爸爸在我旁邊唱歌，很多兄弟姐妹在玩游戲。所以我們一家度過了一個愉快的周末。

你現在還覺得爬山累嗎？爬山不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們的家人在空閑時間充滿了歡聲笑語。一起爬山吧！

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課余生活作文 篇3

做好了所有的準備工作，我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。

這是我們第一次在大街上賣東西。一開始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來買我的水槍?？墒堑攘撕靡粫海膊灰娪腥藖碣I。我有點著急了，后來我想了一個辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開心了，走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍，我真是太高興了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣著：快來看，好玩又便宜的水槍，20元一把！

過了一會兒，又來了一位小弟弟，他看見我玩的水槍，就很想玩，一定要他媽媽給他買一把，他媽媽看了看水槍，毫不猶豫地就付了錢。哇，我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時候，一位老奶奶來到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個黑色發(fā)夾，只是發(fā)夾上有個卡通動物，奶奶問能否取下來，我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發(fā)夾高興地回家了。

不知不覺就到了晚上8點了，我們就收拾好了東西，臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮，我就買了一個。

一個晚上我才賣了2把水槍，謝承熹賣了一個發(fā)夾，原來做生意真得不容易呀！

這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會，體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！

303班葉禹宏

課余生活作文 篇4

說起我的課余生活呀，但是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節(jié)時，我會玩禮花……但是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于是，我盼著能學好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，但是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起。”

我聽了媽媽的`話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時間，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報歌》。

此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!

課余生活作文 篇5

我的課余生活即不在熱鬧的操場，也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。

我家的書架上有各種各樣的書。童話書，讓我進入夢幻的童話王國，科技書，讓我上天入地；歷史書，帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。

記得有一天，我背著書包，一到家，放下書包，鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平；看到主人公開心，我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。

時間一分一秒的過去了，這時，媽媽走過來說：“女兒，快去吃飯吧！”我說：“等會兒吃！”媽媽無奈地搖頭走了。

當我看完了，走出書房，來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。

課余生活作文 篇6

我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫真是有趣極了?？墒俏易钕矚g看書了。

我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。

我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：2433＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！

課余生活給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹藢W習的興趣，這就是我快樂的課余生活！

課余生活作文 篇7

我們家乒乓球的粉絲可多了，我的外公每天下午都會風雨無阻的和小區(qū)爺爺們打球，我的哥哥還經常參加乒乓球的比賽，所以我受他們影響，也喜歡上了打乒乓球，我第一次玩乒乓球是在江南體育中心，那時候我連拍子都不會拿，后來外公幫我請了一個教練，他手把手先教會我怎么拿拍子，再教我如何接球，我學得可用心了，表現好的時候我連續(xù)接了二三十個球，別看打球那么簡單，它可以讓我們全身運動，還可以對視力有幫助。有一次爸爸帶我去了一個有乒乓球桌的鄉(xiāng)村，我認識了一個和我年紀差不多的球友，我們看到球桌都很興奮，不約而同地拿起了球板，開始打起了比賽。剛開始我不熟悉環(huán)境，有時打歪，有時用力過猛打到了門外，還有一次我把球打到了垃圾筒里，惹得我們笑個不停，后來我掌握了方法，我們連續(xù)接了好幾個球，我們越玩越開心，累得滿頭大汗也不愿意休息，外公和爸爸在旁邊看得心癢癢的，一直催我們把球讓給他們玩，但我們就是不給，直到吃中飯了我們才依依不舍地離開了球桌。打完球后感覺飯也更香更甜了。

打乒乓球真有意思，不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以讓我交到新朋友，我還知道乒乓球是我們國家最厲害的一個體育項目，我還要繼續(xù)努力好好學習打乒乓球，同學們，你要不要也一起來和我玩乒乓球??？

303班劉曼琪

課余生活作文 篇8

我很喜歡畫畫，所以我也喜歡《唐伯虎學畫》這個故事。

《唐伯虎學畫》講述了唐伯虎小時候如何學習繪畫的故事。他小時候學畫畫很努力，所以進步很快，但很快就自滿了，想休學回家。沈周先生巧妙地幫他糾正了驕傲的缺點。他更加認真努力地學習繪畫，最終成為一名著名的畫家。這個故事告訴我們，學習永無止境。如果你想真正學到東西，就不能自滿，半途而廢，否則什么都不會成就。

我想過自己學畫畫。我已經學習三年了。我一直在非常認真地聽課，一直非常努力地畫畫。在取得了一點成績之后，我也沾沾自喜?？戳恕短撇W畫》的故事，覺得很慚愧。謙虛使人進步，驕傲使人落后。我想記住這句話。從現在開始，我必須像年輕的唐伯虎一樣雄心勃勃，堅持不懈，謙虛而不自滿。希望孩子們和我一樣一起努力！

課余生活作文 篇9

為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫??！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來?？粗恢Y了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上：為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

小學生作文我的課余生活700字(通用5篇)

作文每個人應該都有寫過，只是寫的質量不一。寫作能夠幫助訓練培養(yǎng)我們的文筆，寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。寫作需要注意哪些內容呢？急你所急，幼兒教師教育網編輯為朋友們了收集和編輯了“小學生作文我的課余生活”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小學生作文我的課余生活【篇1】

如今，學生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰。

這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

我愛書，也喜歡看書。古人說：書中自有黃金屋，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認識到了形形色色的人物?，F在我雖然已經是畢業(yè)班的學生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？

那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來?？吹叫υ挊穲@時我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？

?。?，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；??！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；??！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草

現在，看書幾乎是我課余生活的全部這就一個愛看書的小男孩。

小學生作文我的課余生活【篇2】

通過練習打羽毛球這項課外活動，我知道了一個道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。

課余生活作文_第二篇

我們的可以生活可真有趣，真豐富呀。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。

我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說得先學會換氣我說好的。

教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。

小學生作文我的課余生活【篇3】

我的課余糊口很豐碩：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?？晌易钕矚g的是釣魚這項課外流動了！

記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟忽然心血來潮想去釣魚。由于我外婆家在白塔湖邊，湖里的魚好多呵！我們把這個建議跟外公一說，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了……

到了湖邊，我不*驚嘆道：白塔湖好美??！湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇，像無數絢麗的星星令人絢目；時而靜中帶動，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去……

首先，我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……忽然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時候，似乎要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

……

挖好了蚯蚓，我倆又飛馳到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥，你魚桿上的浮標在動呀！”表弟忽然叫了起來。我一聽，急忙把魚線慢慢收了回來，可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興高采烈的我們感到很掃興，可是我們并沒有氣餒，重新把魚桿放了下去?？蛇^了半個小時，兩根魚桿的浮標一動未動。沒等表弟發(fā)表意見，我就先吵了起來：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個小時了，連魚的影子都不見！”氣得我把魚桿扔在地上。這時，外公走了過來，他把魚桿撿了起來對我說：“登登，釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑流動，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你說對不合錯誤？”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經由我倆耐心的等待，魚終于上鉤了，我倆興奮的一蹦三尺高！

真是聽了外公一席話，勝于讀了十年書??！從那時起，我就愛上了這項磨練意志的休閑流動——釣魚。

小學生作文我的課余生活【篇4】

1,我的課余生活中，我經常和幾個同學一起在寬闊的操場上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩??！

讓我來和你一一說說我們玩這個游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

上課鈴響也意味著游戲的結束，課余生活的結束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。同時也讓我明白了團結就是力量的道理。

2,我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多??！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭钕?，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

小學生作文我的課余生活【篇5】

我們的課余糊口像一道五彩繽紛的彩虹，既豐碩又錦繡。課余糊口的快樂無處不在，我愛我的課余糊口。

我的課余糊口不是各種運動，也不是各種樂器。嘿嘿！大家應該猜到了吧，我的課余糊口是畫畫。一提到畫畫，我就不由自主的歡呼起來。

禮拜五晚上八點多，我正在畫我的代表作青花瓷的底部，我手拿著細筆在紙上畫細條當做柳枝，再用點筆在紙上點枝葉。一眨眼的功夫，兩個小時過去了。媽媽非要我上床睡覺不可。我就央求媽媽：我的好媽媽，就讓我再畫一會兒吧！這回正好有靈感，就畫十分鐘，OK？媽媽同心專心軟，就同意了。轉眼間，十分鐘已過，媽媽又來催了。我又說：拜托了媽媽，再讓我畫二十分鐘，等畫完不用您催，我自覺上床睡覺，好嗎？媽媽沒辦法，又一次讓步了。終于沒人來打攪我了，我又盡情的開始畫畫了。不知過了多長時間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫面，我興奮的耶！了一聲。這才回到了臥室睡覺。

我愛我的課余糊口，由于它使我的糊口布滿陽光，多姿多彩！

我的課余生活作文

對于學生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，作文是我們所感所想的濃縮。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，怎么寫出的作文又快又好？“我的課余生活作文”為我們?yōu)槟占⑻峁?，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

我的課余生活作文【篇1】

天天，放學回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。

別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。

等練完琴，幾個小時就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。

這不，今天我剛寫完功課，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。假如一會兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

好不收留易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠賽過電子琴和鋼琴。由于鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能吹奏出一個樂隊的效果呢！

彈到興奮處，身體隨著節(jié)奏，不由自主地搖晃，感覺棒極了。

半小時后，雙排鍵也結束了，又要練電子琴。

今年我要考10級呢。所以身上的任務很重。

最后是手風琴，這個就太簡樸了。

終于練完琴了！一看時間——9：00！

“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。

“好的?！蔽掖饛偷?。

練琴用的3小時就這樣被熬過去了。

我的課余生活作文【篇2】

我愛好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫畫、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個淺水區(qū)，很多人都在那里學習游泳。

第一次下水時我有點害怕。爸爸牽著我的手說：“男子漢就要勇敢一點，不然你怎么能學會游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺得很是舒服。越向下走水越深，我開始站不穩(wěn)了。爸爸說：“別怕！你憋住氣，先學習潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個托舉把我舉上來。我一臉狼狽，覺得自己肯定學不會了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習幾次就行了?！?/p>

我又開始練習，多次反復，終于學會了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動作，沒一會兒我就會潛著水游個兩三米了。

接下來的日子，只要條件允許，我就會和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時間游泳可以鍛煉身體，又娛樂心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

我的課余生活作文【篇3】

我的課余糊口是豐碩多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運動等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收成》畫。

秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，天天看書都又不一樣的是收成，可以讓人了解到各個方面的知識，也可也把你天天看到的好詞、好句、好段運用起來，記在心里，在以后寫作文的時候絕不費力的就會寫出一篇好作文，讓每個人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運動，好比天天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強壯了，心情好了；上課精神豐滿了，學習也就優(yōu)秀了。

豐碩多彩而又有規(guī)律的課余糊口，不僅增長了知識，強壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！

我的課余生活作文【篇4】

要是說我一天中有半天都在學習的話，那么，我的課余生活時間就占了另一半嘍。因為，我的“課余”實在是太多了，如果把一周的課余時間累積下來，可能早就超過了十層樓。那么，接下來，就讓我?guī)阕哌M我的課余“生活”吧！

放學回來，脫下沉重的書包，隨手搭在“厚實”的木椅上。邁著“輕快”的步子，飄向富有彈性的沙發(fā)，窩進了柔軟的棉花里，開始愜意地哼著跑調的歌曲。稍窩片刻，將吃了一半的零食拿出來大口吞咽，再從書柜里抽出一本書，開始津津有味的看。

這種狼狽的情景，就是每天我回到家的真實寫照。雖然有點丟臉，但是看到有的人比我更不會安排時間的時候，這就沒什么了。但是，你不要以為我的課余生活就是這樣，等著吧……好戲在后頭呢。

這種舒服的感覺沒持續(xù)多久，我就被一聲刺耳的電話鈴吵醒了，真氣憤，啥時候來電不好，偏偏在我最舒服的時候來！望著這位“罪魁禍首”，我心中有撒不完的氣。可總不能對一個電話機發(fā)火吧，那多不要臉。于是，我將所有晦氣都移到了那個打電話的人身上，那個人便是我老媽。

拿起電話，我剛想向無辜的媽媽抱怨，卻被媽媽那河東獅吼嚇了一跳：“你在干什么？！為什么不去上鋼琴課，你知道遲到了幾分鐘嗎？整整十分鐘！”（忘了介紹，我有一個鋼琴興趣班，每周兩次。雖然時間不長，但是昧著良心說，我真的不想上，所以總是以一些小事情為借口不去上課，逃脫一節(jié)。）

經媽媽這么一說，我才猛然想起，今天要上“可怕”的鋼琴課！我看看手表，真的晚了十分鐘。只是這次，我再也沒有什么理由賴著不去上課了。

掙扎著從沙發(fā)中“爬”出來，戀戀不舍地看它最后一眼，便拿著沉重的書，穿上運動鞋，邁出了家門。飛奔在小路上，秋風冷冷地吹著我那亂七八糟的頭發(fā)，不時會有幾片落葉“粘”到我的臉上。

終于，在45分鐘后，我從“恐怖”的琴社逃了出來，開始大口喘氣，像一個三歲小孩一樣，蹦蹦跳跳回到了久違的家。

“??！”繼續(xù)窩在沙發(fā)里的我，發(fā)出了一聲“由衷”感嘆。隨后，我嘆了一口氣，無奈地說了一句：“我的課余生活真是太變化無常了！前一秒升上天堂，后一秒墜落地獄??！”

我的課余生活作文【篇5】

我們的課余生活豐富多彩，各種各樣，比如下課了，我們可以在教室里看書，也可以在操場上跳長繩、跑步、跳格子------其中我最喜歡的是跳繩。

跳繩的種類有很多，可以跳長繩也可以跳短繩，可以跳雙搖也可以跳叉花，可以跳交替也可以玩雙人跳------每一次我和伙伴跳繩的時候，心里都樂開了花。

下課時，我們馬上就去指定的.地方跳繩。我們先解開繩子，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，提到長短正好，我就開始跳繩啦!我把繩子向前一甩，繩子馬上從頭頂落到腳下，我便迅速的跳了起來，繩子在空中劃著圈兒，圍觀的人都幫我數著，一分鐘過去啦，我竟然跳了152個，同學們都為我歡呼。

在我休息的時候，看著別人像一只只蝴蝶一樣上下飛舞，像兔子一樣活蹦亂跳，看著他們跳的那么歡快，我真想再和他們比試一場。

跳繩的好處有很多，可以豐富我們的課余生活，鍛煉我們的身體，在冬天的時候跳繩還可以取暖，經常跳繩老師說還可以長高呢。

我喜歡跳繩，更喜歡這樣豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文【篇6】

說起我的課余糊口，那真是豐碩多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我最喜歡的，那就是——下圍棋。

每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開始我心想一定要贏爸爸，不外看上去爸爸也非常想贏我。一開始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋自得時，我一不小心把黑棋放進了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進了死胡同，我的黑棋大部門被吃掉了。爸爸問我：“還要繼承嗎？”我拍拍胸脯說：“繼承”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長，情況稍有點好轉，我又開始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過來，已經來不及了。我只好乖乖認輸了。

從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！

我的課余生活作文【篇7】

我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

最近，我看的一本書名叫《歇后語》，書里都是一些描寫人們品德的歇后語，下面還有例句。下課了，我沉浸在書的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點多，我還津津有味地看著這本書，直到媽媽叫我睡覺，我還舍不得放下它呢！時間一長，看歇后語就像看故事書一樣，我也能把書里的內容講得繪聲繪色的。再過幾天，我也試著自己編歇后語了?！半u啄象眼——沒的事兒?！蔽页３０堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽，媽媽笑著說：“你呀，倒是說說看，這句話是什么意思？”我想想，是沒有意義啊，看來編歇后語也沒那么好編的??！

看書，讓我學到了知識；看書，豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開了一扇扇知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游。

我的課余生活作文【篇8】

我的課余愛好是拼積木。

暑假里，爸爸給我買了一大盒積木，讓你來拼，我很開心。不過這可是九千多件的小積木，從這么多的積木里找出需要的積木，可是難多了。

不過我還是堅持著，有時候手都拼痛了。到了晚上我終于拼出了一個城堡，媽媽都驚呆了。我還是繼續(xù)拼，我花了一個星期的課余時間把所有的城堡都拼完了。

我看了下說明書，發(fā)現還可以把四個城堡組合在一起。于是，我又開始把四個城堡連接在一起。剛開始，我怎么也連不上，后來才發(fā)現：原來城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉，就可以連在一起了?？粗春玫某潜げ柯?，覺得自己好能干。

可是，西兒來到我家，不小心弄壞了我的城堡，我很難過。我只好又利用星期六和星期天的時間拼出了一條船，當做教師節(jié)禮物送給媽媽。媽媽夸我很聰明，有想象力。

拼積木這個愛好，給我?guī)砹瞬簧倏鞓?，也讓我有耐心去做好一件事情?/p>

我的課余生活作文【篇9】

我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話說：?‘三’這個數字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！?開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個?幽默大王?。

還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：?有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看著那人，他不想讓那個小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個‘人’是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的課余生活是非常快樂的。

簡評：作者寫的課余生活是在學校的的校園生活的一個縮影，寫出自己在游戲中的幽默、機智，可見作者的生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文【篇10】

我剛開始學，覺得很有意思，可是過了一段時間，曲子的難度越來越大了，每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥，每當看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，學一件事一定要堅持到底，不能半途而廢?！眿寢尩倪@句話我永遠牢記在心里，每當我不想彈時，媽媽的這句話就在我耳邊響起。

不久，老師請我到省里比賽。開始比賽了，我一點也不緊張，因為我信心十足，我想：充滿了信心我一定能進入決賽。比賽結果出來了，我進入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?？墒牵矣植恍α?，我好緊張，媽媽又對我說：“得不到好成績沒關系，只要你盡力了，你就是最棒的?！钡诙?，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時間里，是他們在鼓勵我，在背后默默地支持我。

現在我越來越喜歡彈琴，每當那悅耳動聽的琴聲從我的指尖里彈出，我的內心感到無比自豪。每當爸爸媽媽夸我時，我覺得我的付出沒有白費。

我的課余生活作文4篇

作文是我們學習生活掌握文化的必要手段，在寫作過程中我們可以提高我們的表達能力。幼兒教師教育網編輯制作出了這份“我的課余生活作文”期待您能滿意。請將這篇文章收藏下來以備日后查看！

我的課余生活作文 篇1

每次到哥哥家去，都看到兩個哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專注，聲音是那么的柔美，我被吸引了，我想讓媽媽買一把，媽媽就爽快地允許了。

我摸摸小提琴喜歡極了。

開始學的時候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來我就覺得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預料的難多了，拉得我頭也大了，剛開始拉的時候，只聞聲“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音?。∥艺婧蠡趯W小提琴，我只能硬著頭皮去學，徐徐的我有了很大的愛好。

二年過去了，我已經拉得得心應手了，一有空就拉小提琴放松心情，柔美的琴聲傳得很遠很遠。

“六一”的時候，老師叫我到臺上去拉琴，增強了我的決心信念。

現在拉小提琴是我的課余糊口不可缺少的一部門，拉小提琴給我?guī)砹嗽S多樂趣。

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口很豐碩，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公眾的老八哥。

這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾回送人都被退回來了，我常常去逗它玩。

老八哥長得非常的威武，一身玄色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里嚇唬它：“再吵，就把你烹了”，我認為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，狼狽而逃。外公聽到消息，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥認為入夜了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的老八哥”。

我的課科糊口很有意思吧！你的呢？

我的課余生活作文 篇3

我的課余糊口布滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！

我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《錦繡的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，似乎喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最惹人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放錦繡極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。

我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅錦繡的丹青就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項流動，而且它大大的豐碩了我的課余糊口。

我的課余生活作文 篇4

我的課余糊口豐碩多彩，尤其是溜冰，讓我的糊口布滿了快樂。

我看見小朋友他們穿戴溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

一開始，我穿上溜冰鞋，剛站起來就摔了一跤，必需得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經驗，只要身體輕微向前傾，就不會摔倒了。我放開爸爸媽媽的手，來到大廳中心，快要摔跤了，我趕快把身體輕微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現在正在訓練花腔溜冰，我先把筷子放在前面，快要遇到的時候，我用力一跳，就跳過了筷子，像一名跨欄運動員。有時像疾馳的駿馬，在草原奔跑；有時像小燕子在空中飄動。

溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂，我非常喜歡溜冰。

我的課余生活作文13篇

作文的訓練應該從孩童時期就開始進行，因為寫作是發(fā)現生活微小細節(jié)的最佳方式。那么，什么樣的作文才能被認為是高質量的呢？下面是欄目小編精心整理的一些“我的課余生活作文”類作文，希望對大家有所幫助。如果這些文章對你有所啟發(fā)和幫助，請務必把它們收藏在你的瀏覽器書簽中！

我的課余生活作文 篇1

我的課余糊口豐碩多彩，好比：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的仍是畫畫。畫畫是我的`最愛。

我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學了，已經學了三年。

提起筆的這一刻，學畫漫畫的一個又一個的小鏡頭又如放片子般浮現在我的面前——

還記得那是第一天學畫漫畫。那天一進教室的門，我看見了許多新同學，心情不由得有點緊張起來。我怯怯地找了一個座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真丟臉!老師走過來，笑了，鼓勵我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅持每個最期六都去少年宮學了。

有一次我因生病而沒上學，不知上一節(jié)課畫了些什么，便問了一下同學。哦，原來是畫卡通小貓。同學還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫，還要有工作?正在我焦慮的時候，老師又過來了，對我微笑了一下，然后非常耐心地指導我。我終于會畫可愛的卡通小貓了。

我學了一期又一期。如今，我已經學肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都高興起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我靜靜地找了一個老師作為我畫畫的對象。那老師的鼻子似乎特別大，于是，我在漫畫上特地夸張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特征。繼承加油哦!”我興奮地點點頭，心里偷偷地樂著。我自得洋洋地回到座位上，發(fā)現有個小男生在畫我，還把我畫得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我氣憤不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要氣憤哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節(jié)快樂的課上完了。

在許多有趣的線條中，在無數繽紛的色彩中，我在學畫之路上成長著，留下了許多有趣的漫畫，也收成了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要當真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余糊口!我覺得我就像一只快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由安閑地展翅翱翔!

我的課余生活作文 篇2

我的課余糊口豐碩多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方，還喜歡打羽毛球、畫國畫、看書……但是，我最喜歡的仍是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。

又是一個陽光明媚的周末，這一天，晴空萬里，偶爾有一絲絲風吹過我的臉頰。我和媽媽來到了植物園。我們先來到了象湖。象湖邊上人真多呀！有的坐在石頭上賞識風景，有的在用柳枝編花環(huán)，還有的在石頭上跳來跳去，十分有趣。然后，我們去了植物迷宮。在迷宮里，我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來跑去，媽媽怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一個石子兒，可是一會兒我就不扔了，由于我跑出去了。我對里面的媽媽喊：“媽媽，我在外面呢！”過了一會兒，媽媽出來了。固然我們玩得很累，但是我們很開心。

回去的路上，媽媽給我先容了各種植物。一陣秋風吹來，一片片黃葉落了下來，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

去植物園既可以豐碩我的知識，又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園！

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我喜歡畫畫，爬山但是我最喜歡的課余生活要數做科學實驗了。

有一天，媽媽在做午飯，我坐在沙發(fā)上百無聊賴地喝著益力多。喝完益力多，我的腦海里閃過了一個想法把瓶子裝滿水放在冰箱里會怎么樣呢？于是，我把水裝滿放進冰箱的時候，媽媽看到了說：你搞什么鬼呀？我馬上把水倒掉了，后來，我趁媽媽不注意，又重新接了水放進了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?？粗憬阃纯嗟臉幼?，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑過去拿出來敷在姐姐牙疼的地方。過了一會兒，姐姐的牙疼好像好了許多。

小時候，我常常把指甲油滴在水里做實驗。媽媽看見了，總是說：你在干什么呢？有一次，我又在做實驗，媽媽一說我，突然手一抖，我把水弄到臉上，差點喝下去。我大聲喊道：什么鬼東東??？媽媽笑了笑說：你這小樣，又在做實驗了。我自豪地說：說不定以后有用呢。但是，過了很久很久，也沒有人用，我泄氣啦。媽媽說：你再做別的實驗，別人一定會用。我聽了媽媽的話，腦袋一轉，想到我家住在湖邊有很多蚊子，可不可以想辦法對付它們呢？于是我做了一杯非常香的液體，晚上放進房間里，果然成功了，房間里一只蚊子都沒有了，也變得香香的。媽媽爸爸都說：太好了，昨天晚上睡得好香??！我的實驗又成功了，媽媽笑著對我說：你真棒！

每天下午，我都要做幾回實驗，家里擺著許多實驗品，后來我的科學實驗都派上了用場。

這樣的課余生活，讓我得到了快樂，以后我再也不會無聊了。通過做實驗，我還能學到更多關于科學的知識。

我的課余生活作文 篇4

每次到了跨年的流動，報紙上就會寫著某些著名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自嘆息，由于我每一天也都在上演“趕場記”，由于我一個星期就上了十幾種不同類型的課，就連禮拜天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！

說起來，周日只有三個課程，算是最輕松的，最出色的就是周六了，從早上八點上課到晚上十點半快馬加鞭，一個又一個的課程接著上，中間完全沒有休息時間。

我就猶如趕場記中獨一的演員，我是唯一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。

不外由于禮拜六都是我喜歡上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風雨無阻的都沒出缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。

緊接著，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！每天的趕場，讓我甘之如飴，由于我知道這些知識和能力的喂養(yǎng)，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘愿當個趕場天后，也樂此不疲了。

我的課余生活作文 篇5

我的課余糊口可豐碩了，我常常參加的流動有游泳、跳繩、投籃?？墒俏易钕矚g的仍是玩游戲，應該是我這個人貪玩的本性吧！

今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著眼睛數了30秒，數完后就開始找。哼哼！你們無論藏到哪兒，都逃不外我銳利的眼睛。躲在書架旁的佳佳同學，腳都露出來了。我暗暗興奮，裝成一副找不到的樣子，嘴里還不停地喃喃自語：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時，躲在門后的銘銘同學跑去和佳佳同學匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕捉了。

輪到我藏了，我的眼睛掃視著每一個角落，后來我藏在廚房里。我知道佳佳開始找了，不由得緊張起來，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：會不會抓到我呢？正想著，只聽銘銘的媽媽回家了，她固然看到我們把家弄亂了，可一點也不氣憤，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要燒飯嘍！”我的心才放松下來。

玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來許多歡樂，還使我明白：無論干什么事，都要動腦筋。

我的課余生活作文 篇6

課余，在家里我常常幫媽媽做家務活。

一天早上，媽媽八點鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢包，出去買菜了。過了一會兒，我起床看見媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上頓被子和枕頭。頓完了，我就來到客廳，頓書和一些垃圾。頓完了，我就拿來掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來垃圾鏟，把垃圾掃進垃圾鏟里，再倒進垃圾桶里。倒完了，我就拿來拖把，從姐姐的房間拖到媽媽的房間，從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了，我就來到窗前，突然看見了媽媽正在樓下開門，我就拿來洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見水不臟了，才拿衣服到陽臺晾曬，晾好衣服后，我就拿來一雙大大的鞋放在門口。

過了一會兒，媽媽上來了，手里拿著一些菜和生果。我就走過去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿生果，放到飯桌上面。媽媽回來后，發(fā)現房子這么干凈，連一點灰塵都沒有，就問是誰把房子搞得這么干凈的？

我自豪地說：“是我！”媽媽表揚了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。

我的課余生活作文 篇7

我的課余糊口可豐碩了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的仍是滑滑板，一開始玩滑板的時候，看見別人練滑板已經練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力訓練滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說;我不學了。難死了，突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕快站起來繼承訓練，經由努力訓練我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學會了一個新本領，興奮的跳了起來。

滑板真有趣，以后我只要有時間，我就出去滑滑板。

簡評：本文結構清楚，詳略安排得當，重點部門較凸起，是文章的亮點。缺點：標點符號運用不當，標題問題與內收留有點不符，文章開頭說，課余糊口有良多，但只寫了滑滑板一項內收留。所以建議修改標題問題為《我的興趣——滑滑板》。

我的課余生活作文 篇8

禮拜六的上午，爸爸媽媽在看電視，我在家里學跳繩。

我總是跳不外來，爸爸看到我總是跳不外，說：“不要把手伸得太短。”爸爸做了個示范。我看了后自己又試著跳，可就是跳不外來。我進了房間仔細地想。我按爸爸的手伸得長長的，比爸爸的手還長一點。我想這一下應該跳得過來了。我一跳仍是跳不外來。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一樣長才行呢？于是我一試果然成功了可以連起跳了。

我真高興，我學會跳繩了！現在我繩能跳90個了。

[教師點評]：小作者在習作本中還不太會分段，看了老師打印出來的作文，不知你學會把自己作文分段了嗎？老師相信你一定會的，由于老師從習作里看到了一個勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，像萬花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當來到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。

有一次我來到游泳館，準備學習潛泳。教練告訴我：學潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的。我一聽覺得很簡單，對我來說就是小菜一碟，就趕快試了一次，結果一點兒也沒潛下去，我的心情有點兒郁悶。這時候，教練鼓勵我，說只要堅持，別急躁，就一定能學會。教練說完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時還要把嘴里的氣吐出來，這才是潛泳的正確動作?？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認真學習！

我牢牢記住教練的話，認真做好每一個動作。終于，我潛到了水底，學會了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。

我的課余生活作文 篇10

禮拜六中午，叔叔送了我一張?zhí)┑闲懿┯[會的門票，于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會展中央參觀泰迪熊博覽會。

在一樓，一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然后我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋，里面的棋子都是各種泰迪熊穿戴寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿戴各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現溫州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的調皮堡，還有親子游戲流動，良多小朋友隨著爸爸媽媽在那里開心的玩耍著。我也去玩了迷宮，經由我的努力，我終于找到了迷宮的出口。

我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

我的課余生活作文 篇11

午飯后，同學們無聊得好似發(fā)了慌。不知誰說了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。

同學們一致建議推選幾個同學講幾個故事或笑話，條件前提是要引起同學們失笑。當選的是“面包巨匠”。他沒有體裁軀感，卻有一副動人的面孔。隨他那滑稽的動作，還沒有走上講臺，就引得同學們一陣大笑，他也斜著得愈的'眼睛走下講臺。嘿！“三賢兒”出場了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，因為較早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同道們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個軍官當當……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點兒呢！揚起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……

從我們五年級的教室里時而發(fā)出一陣陣開心的笑，引得其他班的同學及老師在窗口上瞧著笑。

笑聲，在春天和東風一道，四處報道：春天來了，揚起笑容吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來吧里揚起笑容，消除你的疲憊。

笑聲，在秋天和秋風一道，四處歡告：揚起笑容，吻你結晶的碩果吧！

笑聲，在冬天把寒風化消。變成晚流，四處歡叫：揚起笑容，迎接即將來到的新一年。

我們在課余糊口中笑，它為我們驅走了疲憊，帶來了歡樂，為我們抹去眼角的倦意，帶來了歡樂的淚花。使我們心情舒暢；使我們學的知識記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂的淚珠級成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐碩我們的課余糊口。

我的課余生活作文 篇12

我的課余生活非常豐富，畫畫，跳繩，足球等等，但我最喜歡讀書。

看書不僅能讓我學到許多知識，還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平，我現在是五年級的學生了，以前我最頭疼的事情就是看書，造成語文分數下降，作文以也寫不好。

老師一再要求我們要多讀課外書，要我們養(yǎng)成讀書看報的好習慣，我這才慢慢的喜歡上了讀書，我的書架上塞滿了書，例如《格林童話》，《十萬個為什么》，《優(yōu)秀作文選》等等。今天中午我就在書架上拿了一本童話故事津津有味地閱讀起來，書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，讓我覺得自己就好像是故事中的主人公，就這樣經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大，讓我增長了許多知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

書還讓我的課余生活更加充實，讀書使我開闊了視野，提高了我的寫作水平，以前當每當寫作文時，我都一個字也寫不出來，自從讀了書以后寫作水平有所提高，讀書不但讓我會寫日記、作文，而且還能增長我的知識面，我以后一定要好好讀書。

我的課余生活作文 篇13

課余時間我過的豐碩多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡樸，學起來并不收留易。

我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡樸，只需轉一節(jié)課就能學會?？墒窃诂F實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡樸！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神?！蔽曳畔铝藲怵H，繼承學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的精神。我終于學會了二階魔方，經由我的努力，已經拼的越來越快了。

啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課余糊口。

2023我的課余生活作文

作文是考察一個人文筆的有效手段，透過寫作我們能夠更加深刻地認識語言所包含的力量與影響力。多觀察、多動筆才可以使我們寫出更好的作文。本文的中心議題與“我的課余生活作文”緊密相關，為了不錯過任何細節(jié)，還請您收藏本頁鏈接！

我的課余生活作文(篇1)

一提起課余糊口，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的流動。我然而一個文靜的女孩子，可我的興趣卻與眾不一樣，在課余糊口中陪伴我更多的然而——足球。

我會喜愛上足球，主要還然而因為我的爸爸。聽媽媽說，爸爸以前小的時候，不可然而班上最精彩的足球“教練”，而且還參加過省級比賽呢！自此，足球綠蔭場上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無形的偶像。

我打心底發(fā)誓，要向爸爸學習，爸爸成了課余糊口的足球教練。記得那然而暑假期間的一個早上，我寫完功課，就抱起心愛的足球，興奮地說：“爸，踢球去。”“走！”正在看報紙的爸爸二話沒說，第一個跑到樓下曠地上，我趁爸爸沒留意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個老高，躥進了球門。“哈哈，一比零?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。由于，平時我總然而輸給這位守門員爸爸。為啥？由于我的球總然而被爸爸那雙靈敏的手給“擒”住了。這次，我來了個“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真興奮！

有時，我輸給了爸爸，心里十分難熬難過，爸爸告訴我“別灰心！”我似乎吃了仙丹一樣，恢復了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說：“別驕傲”爸爸的每一句話都將緊緊地記在我的心里。他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“當真”。

有一次，天色個性悶熱，忽然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天色，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運動服，夾起足球，對我說：“照常練習?！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說：“外面還下著大雨呢！”爸爸說：“紅軍不怕遠征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，興奮地冒著大雨出去了。

我學足球已有幾年了。每當早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當中午，我就與表弟“射龍門”日復一日，年復一年，不管然而春夏秋冬，無論然而寒冷酷暑，晨光初露時，曠地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時，就有我練球的足跡與影子。徐徐地，我對足球有了不得進一步的了解，球藝在不知不覺中提高。

平時女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學弄得無話可說。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導，我的課余糊口將會更加充實啦！

我的課余生活作文(篇2)

我的課余糊口是豐碩多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

寫完功課后，我經常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當然，我當老鷹，小紅當老母雞，小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護住小雞，防止我來抓，我撲了個空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來，我用同樣的方法又捉住了第二只“小雞”、第三只……我很興奮，在游戲中，大家玩的非常開心，消除了一天的倦怠。

我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的最終絕招——殺手锏，我把棋盤一掀，說：“不玩了，我贏了！我還要寫功課呢！”這時候，姐姐的鼻子都氣歪了，別提有多氣憤了！我就喜歡姐姐的那股當真勁兒，說其實的，以后，我也要向她多學習學習了！

我的課余糊口是很豐碩的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的糊口變得豐碩多彩。學習時，我常常用它來打字，背單詞，查資料，造作業(yè)；休息時，我常常用它來與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我功課常常受到老師們的夸獎，心里不由對電腦產生了感謝感動之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學們，你們覺得我的課余糊口怎么樣？喜歡嗎？

我的課余生活作文(篇3)

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來玩。我把洋娃娃拿出來以后，才放下找樓下的邱茹蕓來我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我們開始玩起來。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時梳個小發(fā)髻，有時給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時我會給她配上一條黃色裙子，有時配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍色帶上點粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來非常漂亮，也非常美麗。

和好朋友在休息時玩洋娃娃真是非常非常開心，也很高興。我愛玩洋娃娃。

[教師點評]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

我的課余生活作文(篇4)

禮拜六，我做完了功課，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。

爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留，決不手下留情!”

我想：我下棋可是經驗豐碩，爺爺氣魄那么高，只怕被我只桀黠的“狐貍”給殺死了!

開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又不亂了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防備到位之后大規(guī)模進攻。這時，我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺認為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺的“車”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕快下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己海內的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺的“將”被憋死了。

我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”

爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點經驗，進步了一點棋藝。

我的課余生活作文(篇5)

我的課余糊口像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩！綠色氣球里的我在快樂地畫畫；紅色氣球里的我與小鳥盡情地玩耍；藍色的氣球里的我安閑地游泳……但我最最喜歡的仍是在粉色的氣球里安靜地讀書！

沒錯，我就是一個嗜書如命的“小書蟲”，多彩的課余糊口作文?！靶x”嘛，就是時刻捧著書嘍！“吃飯了！”媽媽接二連三地喊著，我卻把媽媽的話當成耳旁風，照樣看著我的書?！疤尚α?！”《實用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無可忍，扯著我的長辮子，像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這仍是阻擋不了我看書的熱情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把書偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼頭鬼腦地看。嘿嘿……這點小伎倆在我那眼尖的老媽眼前一下就露出了馬腳。由于我入迷了，吃飯就像數米粒。媽媽氣憤了，借此機會，我的書都搬進了他們的房間。沒書看怎么辦？這可難不倒我！門口的宣傳單我也拿回家。也許是太無聊了吧，我把上面的每個字都反反復復看了幾遍，甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書，可媽媽鐵面無私。過了兩天，我其實忍不住了，再一次求媽媽，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終于把書還給了我！我就跟哥倫布發(fā)現新大陸一樣開心！

還有一次，我對《胡小鬧日記》入了迷，但是功課沒寫完，媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號躲在廁所里面偷偷看。過了很長時間，媽媽催我了，我才依依不舍地回去寫功課。俗話說的'好：常在河邊走，哪有不濕鞋。因為我頻繁往廁所跑，媽媽擔心我是不是拉肚子了。結果推開門一看，我被逮了個正著。書，被媽媽殘忍地沒收了！

讀書給我許多的快樂，也讓我學到了良多的知識。我愛讀書讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在準確的時間看書就更完美了。

我的課余生活作文(篇6)

我的課余糊口豐碩多彩，我喜歡看課外書·畫畫·唱歌·游泳·騎自行車·輪滑，其中我最喜歡的是輪滑。

記得那是我6·7歲的時候，我一點也不會輪滑，。在公園看見別的小朋友滑的都很好，那么多的障礙都滑的那么好，好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買的一雙輪滑鞋，我就開始學了起來，剛開始我時候我連站都站不穩(wěn)，別說跑了，好難那，媽媽就拉著我慢慢的先學走路，就這樣我就先從走路學起，一天·兩天慢慢地我學會了走，慢慢地不用媽媽扶著，慢慢地學會了走快，到最后我學會了跑，就像小孩子剛學走路一樣，先學站·再學走·最后學好跑，中間一定會摔倒，一定會摔得這疼那疼的，可我堅持下來了，現在我能自由安閑的滑來滑去，不用媽媽扶著，真開心我終于學好了!

這就是我的課余糊口即開心又好玩。

小學生作文我的課余生活4篇

寫作文是我們生活中必備的技能手段，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文會取得高分，會被當做寫作模板。那大家是否知道寫好作文秘訣？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小學生作文我的課余生活，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學生作文我的課余生活【篇1】

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊活動。那次我們全隊去XXX奶奶家游玩的經歷至今難忘！

當我們到達目的地附近，不由地吃了一驚，哇！這是和城市一點兒也不一樣。沒有高大的樓房，也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路，來到XXX奶奶家。一到那里，XXX就對我們說：“我們先去收雞蛋吧！”整個小隊就排成一路縱隊，迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來，我們在邊上圍觀?？礃幼?，她已經非常地熟悉。我拿住雞蛋的時候，雞蛋還有點溫度呢！收好雞蛋以后，我們一起去拔胡蘿卜，我首先選了一顆比較細的胡蘿卜，使勁向上拔，終于把蘿卜拔出來了。其它同學也都拔了許多。太陽像一個大火球，曬的同學們滿頭大汗，可是大家堅持著，最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀！有的細細長長，有的矮矮胖胖，也有奇形怪狀的。這時飄來一股菜香味，原來要吃中飯啦！XXX奶奶為我們準備了豐富的農家菜，有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。

吃完飯，家長用抽水機把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，腳邊有好多魚和蝦在游，但當我踩到滑滑的泥漿時，我覺得腳下很不舒服，便大叫起來，這時，邊上的阮如心安慰我說：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓勵下，我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚，王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子，小兔子們毛絨絨的，十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來，原來XXX拿走了鵝媽媽的一個大鵝蛋……

最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們在歡聲笑語中結束了活動。我很喜歡我們的小隊！

小學生作文我的課余生活【篇2】

說起我的課余糊口，那可真是豐碩多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

每當下戰(zhàn)書第四節(jié)愛好課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕緊跑出教室，去參加自已喜愛的愛好流動小組，剛才還沉醉在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧不凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

“準備”的哨聲吹響了，我們精力充沛上了球場，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊員們個個決心信念十足，一副盛氣凌人預備打敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，固然我們是一群均勻春秋才8歲的小足球隊員，可是我們覺得涓滴不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的.球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就仍是堅持下去了，燦爛的笑臉又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有決心信念了?！颁J烈，留意，接球，射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強了我的決心信念和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

我覺得課余糊口真快樂，童年更快樂!

小學生作文我的課余生活【篇3】

茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余糊口，由于它是斑斕的，正如雨后彩虹。

課余糊口中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛；書讓我知道截富濟貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會跟著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到興奮的時候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里布滿了淚水，讀到氣憤處，我握緊了拳頭。

我被書深深的吸引住了。在空暇時，我老是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時，我老是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的，給人以夸姣的享受。書里的故事，老是令人神往的。

我喜歡書，由于它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤傲地在橋頭徘徊，好像在等待著誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！忽然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時還看，說我上廁所時還看，說我躺在床上還看，說我……

我除了愛看書，我還愛做運動。在學校里，常常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠，也許在打籃球。

我愛豐碩多彩的課余糊口！

小學生作文我的課余生活【篇4】

我的課余糊口有良多：畫畫、器樂、游泳、旅游，固然很豐碩，但這些都不能引起我的愛好，能引起我的愛好的只有讀書。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽以谧x書中，體會到了這句話的含義。

記得中秋節(jié)那天，我把功課寫完后，就趴在床上看書，一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后，伸個懶腰，又換了一本《天使街23號》，我便趴在床上繼承看，一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭，終于看完了。在我看到一半的時候，感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是，過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音，直到把書看完，才知道那是媽媽在叫我吃飯，但是我沒說話，媽媽還認為我出去了呢，就先吃了。直到我看完書弄出聲音來，媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯，又去看書了，看完幾本書后，我才說了一句話：“怎么回事，是誰把窗簾拉上了？這么黑！”但是我也沒有去把窗簾拉開，只是繼承看。這時，媽媽進來了，說：“安秋怡，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時我才反應過來，把燈拉著了。不外，這可不是我的最高記實，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打攪的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺。

讀書讓我的寫作有所進步，讀書讓我知道了以前不懂得的東西，讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余糊口更加豐碩多彩，我愛讀書！

樂趣作文(通用13篇)

撰寫作文能幫助學程認識多元化的文化，提升文化敏感度和跨文化交流的技巧。同時，出色的文章還能在考試中助我們一臂之力。想要寫出好的作文有沒有一些技巧呢？我在網絡上發(fā)現一篇非常值得推薦的文章“樂趣作文”，非常感謝您的支持，希望這篇文章能給予您追求夢想的動力！

樂趣作文 篇1

網上的樂趣

我打開電腦，剛登上自己的QQ號，里面就傳來了一陣咳嗽聲，原來又有人要加我了。

打開信息欄，一個叫“帥氣十足”的朋友發(fā)來信息：“你好，交個朋友?！蔽铱戳丝此馁Y料，哈哈，是和我一個同樣年齡的小男生。我馬上把他加為了好友，并約定明天下午3點不“見”不散。

第二天。我準時打開電腦，那位叫“帥氣十足”的已經上線了。心中不由得想到：原來他也是個網迷??！一定是個很好的朋友。他見我上線后，“說”：“你好，請問尊姓大名??？”我發(fā)去一個笑臉，“說”道：“我叫拿云（嘿嘿，我的假名）今年12歲?！蔽覀儍蓚€無所不談，不久便成了知心好友。他還告訴我他今天過生日。?。≌f到生日，我這才想起來，我今天有一個同學也過生日。我和他就這樣再見了。

晚上，在同學家玩的時候，同學告訴我，他在網上交了一位朋友，網名叫“函函”。聽到這個網名時，我不由得大吃一驚。難道還有個網名與我網名同名同姓？這可是我的小名??！不過現在，我心里已經暗中有數。

又過了一天，我匆匆打開電腦，打算把這位“神秘”的“帥氣十足”的廬山真面目給揭開。登上QQ，他依然在線，我馬上發(fā)話：“我認識你。”他還以為我是在和他開玩笑，“說”：“我和你見都沒見過面，怎么會認識呢？”看到這句話，我肚子都快笑破了。我于是又回話道：“你是不是叫張帥？住在西湖小區(qū)內？”剛發(fā)過去不久，他立馬傳來一句話：“你怎么知道，你到底是誰？”“打開視頻看看吧”。

視頻開了，當看到我的面目時，喇叭里傳來一句話：“天啊……”

樂趣作文 篇2

厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠離這里一段時間，使我的心靈遠離束縛。

你去過大自然嗎？

那里的碧藍天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛，也再也挪不開了。這一切，是如此空靈而完美。

清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰，開始了清晨六重唱；郁金香伸了伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著馥香；淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。

我坐在樹梢上，與小鳥比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅韌；與松鼠比靈巧，與風信子比純淡。累了，躺在滿是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進靈魂，逐一凈化。看溢滿蓬松感的蒲公英乘著風兒去那不知目的地的遠方旅行。手握一株縹緲的月神草，對它咬咬耳朵，說說悄悄話。心里的石頭化了，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽光滲透進每一根神經，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。

我把風鈴掛在樹梢，看她們與年老的大樹對唱；我把螢火蟲掛在綢緞似的天上，讓他們在寂寥的夜，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽，現在的我，是如此快樂。我的心靈，獲得了前所未有的釋放，現在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無人踏足的崇山峻嶺，裝滿一瓶子的四葉草，做這個世界上幸福唯一的繼承人

你有過煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節(jié)奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務。

你去過大自然嗎？那里很美很幸福

樂趣作文 篇3

清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬畝。

乘車到山腳下，我們就開現爬山的旅程。有臺階便朝后邊的人喊；“有臺階啦”。爬到半山腰時回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們在山上的寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

通過這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠。

樂趣作文 篇4

養(yǎng)狗是我的樂趣，我養(yǎng)過兩條狗，它們都給我留下了深刻的印象，令我懷念。

我養(yǎng)的第一條狗是我自己買的。它有棕色的毛，大大的耳朵，細而短的小腿，我第一次看見，發(fā)現它性格溫順，就把它帶回了家。我經常給它吃骨頭、狗糧、死魚。它吃骨頭或死魚的時候狼吞虎咽。有一次喂它狗糧，因為水太燙。它的舌頭被水燙了一下。它一下子跳下兩層樓梯，驚恐地逃走了。我逗它玩兒的時候，它總是后腿站起來，一蹦一跳地可愛極了。我非常喜愛它。后來我上學住在父親工作單位，狗獨自在家沒人管走丟了，我很傷心。

第二條狗，是四年級暑假的時候我在姥姥家養(yǎng)的。它開始見到我就兇猛地“汪汪”叫。好像很不希望我來。后來它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用細長小棍輕輕撫弄它的毛兒，接著又用手摸它的毛。漸漸地它的眼神不再兇，變聽話啦！我經常喂給它饅頭，所以給他取名叫“饅頭”。以后，每個星期天我回姥姥家，“饅頭”都會“汪汪”叫幾聲歡迎我，然后形影不離跟著我。我第一件事就是和饅頭玩兒，和伙伴一起地帶著“饅頭”到處跑。

這兩條狗我永遠也不會忘記。因為它們給我?guī)砹嗽S多歡樂，使我單調的生活變得有趣。它們永遠是我最好的朋友，是我最親密的伙伴。

樂趣作文 篇5

平時從電視里只要看到一些關于武功的影片，我都會聚精會神地去看，而且特別羨慕影片中那些會武功的人物。心想，我要是有那么好的武功該多好哇！可以健身，還可以保護自己。于是，我迫不及待地吵著鬧著要去學跆拳道，爸爸也說：“學習跆拳道，最重要的是能健身強體?！眿寢尵秃敛华q豫地給我報了名。

第二天，我去了學習班，穿上一身潔白的跆拳道服裝，腰間配著一條白色的帶子，別提有多神氣！站在鏡子前面，自己感覺都很帥，舍不得離開。再一看，老師和前來學習跆拳道的同學都穿著同樣的服裝，真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進行熱身運動，然后開始練習基本動作?？赡苁墙洺２诲憻挼木壒剩蠹揖毱饋硗饶_都不那么靈活，顯得比較僵硬。有的同學因為壓腿疼得還流眼淚了呢……

盡管剛開始學感覺有些困難，我還是要持之以恒地去學。在不影響學習的前提下，我每周都按時到學習班學習，每天都抽出時間堅持練習。我相信，世上無難事，只要肯登攀）。

樂趣作文 篇6

一天下午，爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動不如行動，我們趁著太陽還沒下山，加緊腳步，來到外婆家。

一進門就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管著這些棗樹似的。我在院子里晃悠，腦子里想著兩個問題，怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來了爸爸的叫聲：“愣著干嗎，快過來，幫我拿棵竹子，待會兒打棗。”我又想，工具雖然有了，可棗樹這么高，棗打下來，掉在地上，都破了，還可以吃嗎?正在這時候，外婆把幾個塑料袋連接起來，一切準備有緒，開始打棗了。我力氣小，用吃奶的力氣，一桿打下去猶如下了一場冰雹，有的砸在了我的頭上，有的砸在我的臉上，還有的砸在了我的背上，這小不點兒殺傷力還不小呢，砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時。我抬著頭，突然一個頑皮的棗兒跳進了我的嘴里，咬著津津有味地吃了起來，哇，真甜啊，甜到了我的心窩。

打棗真有趣，紅艷艷的大棗給我?guī)頍o窮的樂趣。

樂趣作文 篇7

讀書能增長知識，提高能力。

讀書能明白事理，辨別是非。

讀書能遨游世界，探索新知。

“開卷有益，讀書好處多”，這是自古以來人們的共同意識。每一個人想要在知識的山峰上，登上頂峰，就要擁有淵博的知識。因此，我們要多讀書，積累知識。

知識是人類通向進步和文明發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的最佳途徑，我們要讓自己變得聰明起來，中須多讀書，讀好書。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對一個人的人生觀和價值觀也有著重大的影響。

“一本好書，可以影響人的一生”，這句話是有道理的。如果這一本書中記載力人生的經歷，談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理，促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情，懂得了怎樣才能使自己變得更堅強。總之一句話：“讀一本好書，有益于一聲?！蔽覀兠總€人心中都有自己心中的英雄或者是學習的榜樣，如果人、科學家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學習的楷模，我們可以通過閱讀各類書來認識他們，讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們在進行讀書時，會潛意識地將自己的思想和行為中的行為與書中描述的人物進行比較，這樣也就無形地提高了自身的

思想意識和道德素質。正應對了那一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。

每個人心中都有一個“書庫”，那里蘊藏著無窮的奧秘，閃爍著光芒的智慧。當我們打開書庫的大門，里面那么多大大小小的字符就會一涌而現。在你腦海中浮現出大量、優(yōu)美的詩句、句子。許多優(yōu)美、動人的句子就組成了一本“書籍”，不同類的“書籍”又組成了一個巨大的“書庫”。

書籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

書籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

書籍是意境深遠的油畫，讓人贊嘆不已。

書籍如同鑰匙，能開啟智慧之門：如同良藥，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷：如同階梯，能幫助人們登上理想的高峰。每一個人都要在書籍的世界里，探索奧秘，擦亮自己的眼睛，把讀書，看作是自己的樂趣。

樂趣作文 篇8

在我眼中，快樂的事情就是玩魔尺，但是最有樂趣的就是那次學魔尺。

有一次放學，在玩具店里，我發(fā)現了一個好玩的東西，聽售貨員說，那個東西是魔尺，魔尺不但好玩，而且還動腦，開發(fā)智力。聽了他的講解，我興致大發(fā)，就買下了。

回到家，我按照圖解玩了下來，怎么擰都可以，突然，我發(fā)現這個還能擰圓，但是我怎么擰都不會。媽媽看見了說：“你要發(fā)現它的規(guī)律，你看每個長方形兩邊都分別有一塊三角型，第一個長方形兩邊的三角形對稱擺設形成等腰梯形，第二個長方形兩邊的三角形相反擺設形成平行四邊型，后面的就是重復這兩步就成了?！卑凑諎寢屨f的，做了一遍，果然會了一些，之后我有多加練習了不少，果然學會了。

樂趣作文 篇9

我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好?？墒菃栴}還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協(xié)調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫下來，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師夸我想象力豐富?！皭郛嫯嫴⒉皇嵌嫯嫞嫯嫴⒉皇潜硎緯嫯?，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術。

我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。

樂趣作文 篇10

夏天，酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。

經過一路奔波，終于達到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求趕快漂流?？上КF在還不是漂流的時間。到了中午，終于可以漂流了！我馬上全副武裝，向汽車跑去。上車后，我東張西望，盼呀，盼呀！終于到了漂流的地方！

我馬上跑到艇上，媽媽和我一組。再看看爸爸，真可憐！孤身一人。媽媽和我沒有配合好，一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱，也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強大，我們寡不敵眾，只好落荒而逃。我們滑到下坡時，媽媽讓我在前頭，我一頭霧水，但還是同意了。當皮劃艇向下沖的時候，媽媽尖叫起來，哦！原來是害怕了。接下來，我們無需動手，只要靠水流就可以前進，漂啊，漂啊！終于流到了終點。

回來時，我看到別人在水池里游泳。我也想試試，便撲通一聲和爸爸一起游泳，看來我還寶刀未老，游得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的阿姨是個旱鴨子，她游不動了就抓住我，可阿姨太重，我都游不動了。好不容易拉到落腳的地方，阿姨始終不敢松腳，我頓時無語！突然傳來一個聲音：新兒，要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉多云。我垂頭喪氣，但沒有辦法，只好和爸爸媽媽打道回府。

水不僅能夠給人解渴，而且能讓人們增添許多樂趣，比如漂流和游泳。啊！水的樂趣真多呀！

樂趣作文 篇11

當你孤獨寂寞時，是誰幫助了你；當你傷心時，是誰讓你快樂；當你感到生活中沒有知心朋友時，是誰主動和你交了朋友？

是閱讀，它讓我們了解生活中無窮樂趣，它可以讓我們知道許許多多的樂趣，它可以讓我們感受到原來社會生活是多么美好！

讀一篇好的文章，就像交了一個朋友。每當你和文中作者融為一體的時候，你會感到自己仿佛在做夢一樣，多么幸福！又是多么快樂！當你仔細品味文章中某一句優(yōu)美的語句時，你會感到自己仿佛也到了那個境界，多么優(yōu)美，多么奇特！當你仔細分析作者思想感情的時候，就是我們回味無窮的時候。慢慢閉上眼睛，想像一下作者的心情，想像一下作者為我們描述的畫面，我們就會感到我們是世界最幸福的人，因為我和別人一起分享了快樂，分擔了憂愁。

每當我郁悶的時候，我便會去找書作為我的同伴，它陪伴我走向快樂，走向幸福的世界里去；每當我傷心時，我便會欣賞一篇好文章，從作者的文字中流露出來的思想感情來充實我的生活；每當我失去朋友時，我總會閱讀一些交友的詩詞，讓我從詩詞中忘記悲傷，走出心靈的創(chuàng)傷，重新找回自信，找到知己。

讀一篇感人的文章，就會感到人間真情無處不在，讓我了解到作者得到的愛與自己所得到的愛進行比較，就會感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來，便會在以后的寫作過程中更加努力，把文章寫好。

啊！閱讀，你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無窮樂趣，是你讓我走出痛苦的深淵，是你讓我知道了生活的快樂。

??！閱讀，是你讓我了解了未知世界，是你豐富了我的人生經歷。是你伴隨著我，健康成長！我愛你，閱讀！

樂趣作文 篇12

養(yǎng)一只小狗，其實挺快樂，挺有趣的。我的老家就養(yǎng)了一只活潑，可愛、敏捷毛絨絨的小白狗。它有一個可愛的名字，叫貝貝。

“貝貝”全身雪白。那兩顆大大的眼珠，看上去炯炯有神，像兩顆明亮的大鉆石，閃閃發(fā)光，那小而靈巧的鼻子，也是它最好的幫手，每次找吃的，都少不了它，“貝貝”還有兩雙敏捷的小腿，別看它的樣子毛絨絨的、胖乎乎的，其實它跑的比我快多了。

回老家的時候，你和“貝貝”玩會覺得很開心、高興、不孤獨，也不會覺得寂寞。

如果你要和“貝貝”玩飛標，“貝貝”會高興得跳到房頂。每次，我拿著飛標，帶著“貝貝”去寬廣的草地上玩飛標，我丟出去，“貝貝”又很快地跑出去，然后跳起，咬住飛標，然后再跑回來。我再丟出去，它再跳起來咬住，跳回來。即使它沒有咬住，也會從地上把飛標刁起來。你會覺得它很有趣，很有玩。

養(yǎng)狗會給你帶來無限的樂趣。會讓你開心，會讓你高興，也會讓你露出會心的微笑。

樂趣作文 篇13

“讀萬卷書，行萬里路。”從幼兒園起，書就一直陪伴著我。閱讀，使我感受到了快樂；閱讀，讓我變得精神抖擻；閱讀，讓我認識到了世界多姿多彩的神奇。

幼兒園時，我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本，為什么是“聽”呢？因為識字量不多，每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書，立體的視覺效果，帶給了我濃濃的樂趣，讓我學到一些簡單的知識，還讓我的想象力變得格外豐富。

上了小學后，我讀的書漸漸多了，閱讀讓我懂得了什么是弱肉強食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動物小說，在這套書里，我感受到了動物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波，他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭執(zhí)；但動物們的情感卻是那么真摯，母愛是那么濃烈，也讓我感受到了小幼崽的天真。

到了小學高年級，我開始對中國古典名著產生了濃厚的興趣。陰險狡猾的曹操，神機妙算的諸葛亮，奮勇直前的趙云，仗義疏財的及時雨宋江，武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時雨宋江來說，他全身黑不溜秋，個子不高，但他為什么那么受人尊敬呢？連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”，那是因為他為人很仗義，樂于助人，以至于到后來他成了梁山泊的頭領。還有《水滸傳》的作者施耐庵，我對他極其敬佩，能寫出這么長這么精彩的小說，很不容易。

書是我們的良師，給我們指明方向；書是我們的朋友，跟我們一起玩耍；書是我們的精神食糧，時時刻刻陪伴著我們。

我的課余生活作文(范例6篇)

本文聚焦于與“我的課余生活作文”有關的主題，以下列舉了一些可供參考的建議和想法。寫作文是每個學生日常學習的必備技能，寫作是記錄生活中不可錯過的景象。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來。

我的課余生活作文 篇1

我的課余生活豐富多彩，它像天上的云一樣多，比如跳繩，老鷹捉小雞、踢毽子，其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞給我?guī)砹丝鞓?我記得有一次，有位朋友來我家玩，我邀一些小朋友和朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，小朋友中,有位塊頭稍大的男孩做雞媽媽,新來的朋友當老鷹.老鷹用爪子兇猛地向小雞撲來，雞媽媽拼命的保護著小雞們，老鷹不甘示弱，它兇猛地飛來，用它堅厲的爪子來捉小雞，小雞飛快的逃跑了。老鷹氣極了。我牽著同學的衣服開心極了。我喜歡玩老鷹捉小雞。這時，老鷹趁我不注意，想來捉我，可我機靈地從它的身邊逃走了，老鷹沒捉到一只雞,心里沮喪得很,很想偷襲。于是,當老鷹的朋友說不玩了。一只小雞剛想去安慰他，猛然被他捉到了那只雞，那只可伶的小雞就這樣糊里糊涂變成了老鷹的獵物了。我們大家都嘿嘿的笑起來了,老鷹也真太狡猾了。

時間過得真快，我們的活動結束后，大家還在回味無窮地笑著、開心地品味著……

我的課余生活作文 篇2

你知道我的課余糊口嗎?告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當我家搬到文昌小區(qū)的時候，我常常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。

在我的等待中，清明假期終于來了!我又可以痛愉快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經在心里打好了如意算盤。

“好球”伙伴們?yōu)槲液艚兄?，由于對手給我來了個扣球，他認為我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。

每當我興奮時，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個目生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子，咱倆較量較量?！蔽覜]多想就點了點頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，突然他給我一個劫快旋轉球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它將一事無成。”

簡評：這篇文章通過記敘“我”與伙伴們“打乒乓球”的事情，來揭示“我的課余糊口”的豐碩多彩。文章在結尾處“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它將一事無成提出觀點，卒章顯志。

我的課余生活作文 篇3

結束了一個學期的學習糊口，迎來了盼望已久的暑假。假期里，爸爸媽媽帶我去了錦繡的新疆游玩。

我們去了良多景區(qū)：交河故城、吐魯番的葡萄溝、坎兒井、喀納斯、火焰上和天山天池。

令我最喜歡最難忘的地方是可可信海風景區(qū)。在那里，我穿上了維吾爾族人的服裝。他們的服裝非常鮮艷，五顏六色，真好看！還有帽子，也是色彩斑斕，獨具特色。穿上了衣服，他們把一只白色的小羊羔放到我的懷里，爸爸給我和小羊照了好多相片。后來，我們又去山上泡溫泉，但是我覺得我們根本不是在泡溫泉，由于我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我們還比賽看誰在水里憋氣憋的時間長，哈哈，結果是我贏了，我在心里樂呵呵地想：姐姐竟然輸給了我？泡完溫泉，媽媽說：“呀！你們變白了！”

這新疆之旅可真好！

我的課余生活作文 篇4

我的童年糊口多姿多彩，課余糊口也占去了大半的時間。在課余，我喜歡玩玩電腦、看看書、畫畫人物、寫寫博客、做做訓練，……但是，我對跳舞卻偏愛有加。

前幾天，跳舞老師來教我跳獨舞。剛換好跳舞服，就看見老師那嫻熟的舞姿，老師臉上的笑臉在明亮的燈光下，顯得更加燦爛、優(yōu)美，我一時被這柔美的舞姿帶動了，也不由自主地隨著跳了起來，可我那笨拙的姿態(tài)好像結束了這段柔美的跳舞，而我卻渾然不知，依然傻傻地沉醉在自己的小小幻想中。忽然，音樂停了，我的舞步也噶然而止。我想會不會是由于我跳得太差了，象小企鵝在跳天鵝湖?！疤貌诲e，手和腰要更有力度就更好了。”耳邊猛地想起了這句話，原來是跳舞老師的聲音。聽了這句話，我象吃了蜜一樣，更加當真起來，學動作也更加賣力了。

我利用課余時間學習民族舞固然已有六年了，可學習獨舞，我這仍是第一次。六年的跳舞學習，讓我懂得了吃苦刻苦和團結互助，也見證了我從一個頑皮的小女孩到一個能獨立舞蹈的小女生的過程。跳舞，幾乎成了我課余糊口的主要流動，也為我的課余糊口增添了良多的樂趣。

我的課余生活作文 篇5

今天我們學習了《桃花心木》這篇課文，我們不得不認同這篇文章的一切是那么柔美，這篇文章給人的啟示太多了，這些啟示還可以改變人的一生。

“在不確定中糊口的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中糊口的人，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量?！碑斪x到這里時，我面前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、堅決、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必需親自去體驗，才能感觸感染到糊口的夸姣，世界的出色。

糊口的'大海并非永遠風平浪靜，人生的旅途也決非平原縱馬，永遠順風，人生的一生總要經歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上藍天，在逆境中發(fā)奮圖強，是成才的一條通路。

以前，我就像溫室里的花一樣經不起風雨，一碰到難題就依賴爸爸媽媽，讀完課文，掩卷沉思：我們固然糊口在和平的環(huán)境里，但今天的社會是布滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！

我的課余生活作文 篇6

我的課余糊口像天上的星星那樣豐碩多彩，給我?guī)砹嗽S多快樂。

今天課間老師說要給我們玩游戲，我一本三尺高。游戲的名字叫《超級大畫家》，聽上去很好玩，游戲規(guī)則是一個人戴上眼罩，原地轉三圈，然后在臉上畫鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同學只能提醒上下左右。

游戲開始了，我印象最深刻的人是翟潔圣，她自信滿滿地走到出發(fā)點，戴上眼罩，轉了三圈像無頭蒼蠅一樣到處亂竄的沖上講臺，可是講臺明明在前面，她卻一個勁的向左邊竄，引得大家哄堂大笑。她走到了講臺上東摸摸，西摸摸一直找不到筆，終于找到了筆。完了，臉的位置又找不到了，算了就畫這吧，只聞聲教室里又發(fā)出了一陣歡笑聲，她拿掉眼罩，結果畫了怪樣子。

終于輪到我上場。我昂首挺胸走到出發(fā)點，像陀螺一樣飛快地轉了三圈，我頭暈眼花，像醉漢一樣到處亂竄，終于到了講臺，又開始找筆，“啊，筆找到了，我要畫的臉在哪里呢？”只聞聲同學們說：“上上下左右。”該聽誰的呢？不管了，就這樣了，我在黑板上畫了起來，畫好只聞聲一陣大笑聲，我拿掉眼罩一看，這是什么東西呀，難怪他們笑得這么開心！

這個游戲真是太好玩了！小朋友，你的課余糊口是怎樣的？