幼兒園六月份工作計(jì)劃小班8篇

按照工作單位領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，我們應(yīng)該盡快提交自己的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃能量化下階段的具體工作，讓我們的思路更清楚。工作計(jì)劃可以找到模板嘛？下面是小編為你精心整理的“幼兒園六月份工作計(jì)劃小班8篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇1

一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)

小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

二、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"

主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

1、全面開展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、小班開展“家長(zhǎng)開放日”，小班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。

4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

六、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。

七、抓好幾項(xiàng)安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。（WWW.Xd63.COM 心得體會(huì)大全）

2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

八、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇2

xx幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，特作六月份工作小結(jié)：

一、六月份完成工作情況

1、x月xx日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動(dòng)。

(1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案，制訂了xx七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

(3)幼兒園教師寫出研讀體會(huì)

(4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

2、x月xx--xx日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī)，小班會(huì)背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語言、藝術(shù)突出)

3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

4、安全教育常抓不懈，本月因?yàn)槭窍募?，天氣特別熱，又是租住個(gè)人家，老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子一定睡午覺，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇3

一、召開六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)

小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

二、繼續(xù)開展主題活動(dòng)自我保護(hù)

主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開展我要上小學(xué)主題活動(dòng)

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，滿足探索的_，提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

二、保育工作：

1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

3.日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

三、家長(zhǎng)工作：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面：

1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評(píng)選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng)，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇4

王杰幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，特作六月份工作小結(jié)：

一、六月份完成工作情況

1、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動(dòng)。

(1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

(2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

(3)幼兒園教師寫出研讀體會(huì)

(4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

2、6月19--20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī)，小班會(huì)背5首，王艷紅班 背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語言、藝術(shù)突出)

3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

4、安全教育常抓不懈，本月因?yàn)槭窍募荆鞖馓貏e熱，又是租住個(gè)人家，老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子一定睡午覺，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇5

一、本月工作重點(diǎn)

1.歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。

2.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長(zhǎng)工作

1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇6

1、準(zhǔn)備六一幼兒廣場(chǎng)演出。

2、通過親身感受，讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征。

3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，感知民間節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂。

4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。

教育教學(xué)目標(biāo)：

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐，玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作：

1、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇7

一、本月工作重點(diǎn)：

1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

6.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《有趣的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。

主題活動(dòng)：《愉快的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的*。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長(zhǎng)工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

幼兒園六月份工作計(jì)劃小班 篇8

1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動(dòng)，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識(shí)。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動(dòng)，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對(duì)自己生活的意義。同時(shí)幫助幼兒對(duì)香泡泡產(chǎn)生興趣，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動(dòng)材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。

3、結(jié)合升中班教育，培養(yǎng)幼兒各方面良好的習(xí)慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。

4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育，讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的習(xí)俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動(dòng)，知道六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，開展美術(shù)活動(dòng)：《送給爸爸的領(lǐng)帶》，指導(dǎo)孩子親子設(shè)計(jì)一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，鼓勵(lì)幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達(dá)對(duì)父親的喜愛和感謝。

5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的.交往能力和合作精神，初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。

6、繼續(xù)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。

7、做好暑假生活指導(dǎo)，使幼兒懂得過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假。

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幼兒園小班十月份工作計(jì)劃

這里是欄目小編整理的“幼兒園小班十月份工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有所助益。建議你記得收藏本頁(yè)，以免錯(cuò)過任何重要信息。為了保證后續(xù)工作的有機(jī)銜接，我們需要從多個(gè)角度來考慮下一步工作計(jì)劃。只有好的工作計(jì)劃才能幫助我們制定出出色的工作方案。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇1】

一、本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的.造型。

2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

游戲是幼兒園最基本的活動(dòng)，貫穿于幼兒的一日生活中，是幼兒最喜歡的活動(dòng)。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動(dòng)中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo)：“要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于生活、游戲之中”，我們注重幼兒在游戲中的所得，在游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析

本班幼兒有32名，其中男生16名，女生16名。因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常溺愛，養(yǎng)成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分幼兒對(duì)于游戲都有非常高的興趣，對(duì)于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感，喜歡探索，但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動(dòng)性，在進(jìn)行一些常規(guī)時(shí)，總是坐著不動(dòng)，需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為了好玩的玩具會(huì)爭(zhēng)搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫。總之，來自不同的家庭的孩子有著不同的特點(diǎn)，為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果，老師的適時(shí)指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。

三、游戲目標(biāo)

1。根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。

2。引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容，從而順利的展開相應(yīng)的游戲。

3。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵(lì)幼兒和同伴進(jìn)行合作，嘗試協(xié)作的快樂。

4。能整理好玩具，準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。

5。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，能據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并能運(yùn)用一些替代物進(jìn)行游戲。

6。合理安排游戲，并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。

四、具體措施

1。針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，以及班務(wù)中的主題設(shè)計(jì)，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)等等。

2。豐富活動(dòng)區(qū)域內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來，共同收集各種材料，使區(qū)域活動(dòng)更加社和幼兒的興趣和探索要求。

3。明確游戲目標(biāo)，教師與幼兒同時(shí)游戲，并同時(shí)指導(dǎo)規(guī)則、說話、玩法。

4。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察，模仿成人的勞動(dòng)，以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神，能與同伴一起玩耍。

5。重視游戲評(píng)講，讓幼兒感受到好的一面，并獲得成功的喜悅，并為下一次的游戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí)，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂感覺。

6。多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng)，讓他們多參加各種游戲活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。

7。做好安全工作，進(jìn)行衛(wèi)生教育，在游戲結(jié)束之后要組織幼兒“送玩具回家”及洗手，同時(shí)注意德育的滲入。

五、具體安排

九月份：

生活區(qū)：

1。提供洗手過程的圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確洗手的方法。

2。提供薯片等材料做成的娃娃，讓幼兒學(xué)習(xí)給娃娃喂食。

美工區(qū)：提供橡皮泥和簡(jiǎn)單的模具，讓幼兒自由玩泥。能在一些簡(jiǎn)單的玩具輪廓圖中圖色。

建構(gòu)區(qū)：自由拼搭積木，能介紹新玩具，知道名稱和玩法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把“玩具送回家”。

閱讀區(qū)：提供幼兒喜愛的圖書，如：彩色故事書、幼兒用書等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌，以及串珠，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

娃娃家：開展娃娃家游戲，引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)，指導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束時(shí)將玩過的玩具放回原處。

十月份：

生活區(qū)：提供穿上衣服的布娃娃，讓幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

美工區(qū)：提供橡皮泥、吸管、泥工板，讓幼兒制作各種動(dòng)物、棒棒糖。如：收集各種糖果包橡皮泥以及皺紋紙做成的糖果，送給角色區(qū)的糖果店。選擇與水果顏色匹配的彩紙隨意撕成小塊貼在水果輪廓圖中裝飾水果。

建構(gòu)區(qū)：提供蓋板塑料小動(dòng)物等引導(dǎo)幼兒在圍合的基礎(chǔ)上壘高。

益智區(qū)：提供糖果、水果卡片、點(diǎn)卡，讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。還有水果拼圖，水果接龍等。

科學(xué)區(qū)：提供多種口味的水果粉、一次性杯子、勺子、溫水，供幼兒調(diào)制飲料。

娃娃家：在娃娃家中引導(dǎo)。幼兒到糖果店購(gòu)買糖果招待客人。

糖果店；提供貨架、糖果盒，擺放美工區(qū)送來的糖果，供幼兒自由選購(gòu)。

十一月份：

生活區(qū)：利用圖示和兒歌學(xué)習(xí)折疊套頭衣、褲子。提供貼有羊頭的卷紙筒、毛線，讓幼兒繞毛線做小羊。

美工區(qū)：提供畫好的樹葉、花、樹外形的輪廓圖，幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。利用梧桐樹葉做貓頭鷹面具。

益智區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的穿珠，提供各種顏色、形狀的樹葉小圖片、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有規(guī)律的排列。

建構(gòu)區(qū)：利用美工區(qū)中幼兒圖好的花、草、樹等，做成裝飾物，供幼兒裝飾房屋、花園。

科學(xué)區(qū)：提供多種瓶子和蓋子，讓幼兒匹配，；練習(xí)擰瓶蓋。

娃娃家：提供幼兒拾揀的樹葉等，啟發(fā)幼兒作為替代物，豐富游戲情節(jié)。

小舞臺(tái)：提供幼兒熟悉的音樂，簡(jiǎn)單頭飾，讓幼兒聽音樂表演。

十二月：

生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊開衫、大衣。

美工區(qū)：提供彩色橡皮泥、幾何圖形模具供幼兒泥塑幾何圖形。提供各種形狀、顏色的彩紙供幼兒組合拼貼畫。提供大小不同的圓形啟發(fā)幼兒添畫。

益智區(qū)：提供圖形卡片玩接龍游戲。

建構(gòu)區(qū)：嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對(duì)稱建構(gòu)。

醫(yī)院：提供聽診器、注射器、藥片等簡(jiǎn)單材料，開展自助醫(yī)院游戲。

一月份：

生活區(qū)：收集廢舊的小棉襪，引導(dǎo)幼兒配對(duì)并卷放好在整理盒里。學(xué)習(xí)折疊大衣。引導(dǎo)幼兒洗手后擦護(hù)手霜，保護(hù)自己的皮膚。

美工區(qū)：提供條形彩紙，讓幼兒做彩練裝飾教室。提供棉簽，顏料，藍(lán)色卡紙引導(dǎo)幼兒繪畫冬天的景色。撕貼冬天的樹。

科學(xué)區(qū)：提供各種形狀的容器、繩子、彩紙制作冰鑼。

益智區(qū)：提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。

娃娃家：提供圍巾、手套、小棉被啟發(fā)幼兒帶娃娃出門及時(shí)增添衣物。

小舞臺(tái)：提供雪花頭飾、紗巾供幼兒裝扮表演。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇3】

快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作，現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié)，真不知從何說起。總的來說，九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎(chǔ)上，不斷的'提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式，收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉，使我又進(jìn)步了，現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下：

首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來說，班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期，對(duì)園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比較熟悉了，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周，又正逢十一放假，假期回來情緒可能會(huì)反復(fù)，我們會(huì)齊心協(xié)力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右，在生活自立能力方面相對(duì)托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會(huì)自己穿脫了衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂?？吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。 這個(gè)月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥，是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多，我們班的孩子相對(duì)好一些，為預(yù)防孩子生病，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風(fēng)，定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水，因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加，孩子們出汗較多，及時(shí)的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學(xué)這方面，進(jìn)入小班教育教學(xué)相對(duì)托班就緊張了一些，我擔(dān)任班里的閱讀識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)，我們閱讀識(shí)字是用的鶴立的快速閱讀第一冊(cè)《小兔乖乖》，第一次擔(dān)任小班的教師，初次接觸識(shí)字教學(xué)，我的壓力非常大，怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會(huì)耽誤了這些孩子們，為此，我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí)，求取識(shí)字教學(xué)法的真經(jīng)，班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對(duì)我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?，F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中，我會(huì)多去聽課，多向各位老師們學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，探索出一條屬于自己的教學(xué)方法，更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評(píng)我，促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個(gè)月中，閱讀識(shí)字學(xué)了3個(gè)故事，3個(gè)個(gè)兒歌，漢字共有50個(gè)左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固，我會(huì)在這方面多加強(qiáng)，課上學(xué)習(xí)，課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí)，知道了一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。懂禮貌，會(huì)使用禮貌用語，懂得與人交往，有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

十月份工作計(jì)劃

1、積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項(xiàng)工作。

2、多聽課、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流，不斷的進(jìn)行自我批評(píng)與自我改進(jìn)。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4、認(rèn)真開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，寫好每一篇教案。

5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。

6、保證孩子每天的飲水量，定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。

7、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活，練習(xí)拍球。

8、多與家長(zhǎng)交流，家園互動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)工作及幼兒進(jìn)步。

9、帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識(shí)。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時(shí)代，開放的教育》，做好讀書筆記。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇4】

一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有xx的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況：

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立xxx小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇5】

本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

教育目標(biāo)

健康

社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇6】

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：

( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。

( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。

5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4 、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

6. 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

8. 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇7】

xx月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；

一、教育教學(xué)方面；

1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2。 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

3。 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

二、生活護(hù)理；

1。 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。

2。 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。

3。 由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三、常規(guī)方面；

班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

四、安全方面；

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安 健健康康。

五、家長(zhǎng)工作；

為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇8】

一、工作重點(diǎn)

開展月初班會(huì)，一個(gè)明確的主題讓孩子們加入進(jìn)來，因?yàn)槭切“嗪芏嗍虑槎家膩?，也要跟孩子們解釋班?huì)的一些細(xì)節(jié)，在工作當(dāng)中這些都是可以做到的一點(diǎn)，當(dāng)然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切，適應(yīng)了環(huán)境在對(duì)于接下來的工作也是非常有幫助的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)逐步的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來的工作還會(huì)有很多的不足之處，這些都是需要慢慢的加強(qiáng)的，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題，并且做出及時(shí)的解決。

二、家長(zhǎng)工作

對(duì)于家長(zhǎng)講很多事情都很有必要，十月份的工作也需要家長(zhǎng)的一些配合，在很大的程度上來安講都是非常有必要的，需要家長(zhǎng)們做好孩子的思想工作，畢竟是小班的孩子，剛剛開始進(jìn)如幼兒園，這需要家長(zhǎng)的一個(gè)開導(dǎo)，孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候都是非常的重視這些，我相信這些都是非常重要的，還有就是孩子的安全問題，這一點(diǎn)家長(zhǎng)也需要及時(shí)的注意在，在十月份的工作中，我也會(huì)就孩子的安全問題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證在十月份工作中做好安全工作。

一、日常行為規(guī)范

孩子需要在第一時(shí)間明確知道哪些事情該做，哪些不該做，小班的孩子需要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行培養(yǎng)，這是一定的，我相信在接下來的工作當(dāng)中這些都非常的有必要，教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一朝一夕的事情，但是這些都需要抓緊時(shí)間培養(yǎng)，我相信在十月份工作當(dāng)中，我會(huì)做好相關(guān)工作，主要根據(jù)孩子們的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子日常的行為規(guī)范加以糾正，讓孩子們知道正確面對(duì)自己缺點(diǎn)，這些都是一個(gè)培養(yǎng)過程，十月份工作我依然抱有很多信心，我相信自己能夠做好，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來品味到學(xué)習(xí)的樂趣，這是一定的，工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程學(xué)習(xí)更加是這樣，十月份讓我會(huì)繼續(xù)努力做好幼兒工作。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇9】

本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寶寶歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

教育目標(biāo)

社會(huì):男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言:自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué):小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。

藝術(shù):小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué):落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)寶寶能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇10】

時(shí)間、3月1日——3月31日

一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

1、生活方面、孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面、孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面、在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面、游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非常快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況、

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇11】

一、本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、教育目標(biāo)

健康

社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【篇12】

健康：

一、體能方面

1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

3、樂意用各種器械活動(dòng)。（膠圈、布球等）

二、生活習(xí)慣方面

1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我保護(hù)方面

1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

3、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語言：

1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

社會(huì)：

1、在教師的提示和鼓勵(lì)下，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則。

2、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。

5、樂意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂。

科學(xué)：

1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。

2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

3、簡(jiǎn)單了解生活中常見管子的主要作用。

4、初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

2、

（1）能用好聽的自然聲音唱歌。

（2）能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢、輕重。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班9篇

按照單位對(duì)于應(yīng)對(duì)公司將要到來危機(jī)的方式，那么，我們必須要提前撰寫出下一階段的工作計(jì)劃了。無論做了什么工作計(jì)劃，都要定時(shí)追蹤計(jì)劃的完成情況。那我們應(yīng)該如何來寫一份工作計(jì)劃呢？下面由小編幫大家編輯的《幼兒園十月份工作計(jì)劃小班9篇》，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇1

一、本月工作重點(diǎn)：

1．培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

2．利用午間、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

3．積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4．加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

5．積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。

7．做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

8．填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）

10.整理好班級(jí)物品，搞好衛(wèi)生。

11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

二、本月開展以下主題活動(dòng)：

主題名稱《小不點(diǎn)兒》

主題目標(biāo)：

通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識(shí)。

主題名稱《冬天來了》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三、家長(zhǎng)工作

1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì)，并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”、“我真行”等感受。，

2．引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對(duì)性。

3．引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。

4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

5．鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。

四、環(huán)境布置：

1．引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對(duì)性。

2．墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。

3．讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇2

健康：

一、體能方面

1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

3、樂意用各種器械活動(dòng)。（膠圈、布球等）

二、生活習(xí)慣方面

1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我保護(hù)方面

1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

3、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語言：

1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

社會(huì)：

1、在教師的提示和鼓勵(lì)下，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則。

2、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題，表達(dá)自己的見解。

4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。

5、樂意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂。

科學(xué)：

1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。

2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

3、簡(jiǎn)單了解生活中常見管子的主要作用。

4、初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

2、

（1）能用好聽的自然聲音唱歌。

（2）能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢、輕重。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇3

一、教育教學(xué)方面;

1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

3.幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

二、生活護(hù)理;

1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。

2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。

3.由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三、常規(guī)方面;

班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

四、安全方面;

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。

五、家長(zhǎng)工作;

為了讓家長(zhǎng)更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(zhǎng)，我們也是利用家長(zhǎng)來接寶寶的時(shí)間，即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇4

一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有xx的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況：

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立xxx小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇5

時(shí)間、3月1日——3月31日

一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

1、生活方面、孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面、孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面、在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面、游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況、

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇6

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：

( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。

( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。

5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4 、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

6. 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

8. 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇7

一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開始。我們與幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此非常感興趣，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小朋友的期望，對(duì)老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師與小朋友。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒情況：

1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助與教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作，家園共同配合，努力尋找對(duì)

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

（一）教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)與感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

6、通過多種活動(dòng)，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

（二）日常生活方面

1、與幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立安全意識(shí)，掌握一定的安全常識(shí)。

3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。

（三）家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇8

一、本月工作重點(diǎn)

1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、教育目標(biāo)

健康

社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

常規(guī)培養(yǎng)

1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

家長(zhǎng)工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。

3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園十月份工作計(jì)劃小班 篇9

一、指導(dǎo)思想

游戲是幼兒園最基本的活動(dòng)，貫穿于幼兒的一日生活中，是幼兒最喜歡的活動(dòng)。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動(dòng)中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo)：“要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于生活、游戲之中”，我們注重幼兒在游戲中的所得，在游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析

本班幼兒有32名，其中男生16名，女生16名。因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常溺愛，養(yǎng)成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分幼兒對(duì)于游戲都有非常高的興趣，對(duì)于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感，喜歡探索，但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動(dòng)性，在進(jìn)行一些常規(guī)時(shí)，總是坐著不動(dòng)，需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為了好玩的玩具會(huì)爭(zhēng)搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫?？傊?，來自不同的家庭的孩子有著不同的特點(diǎn)，為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果，老師的適時(shí)指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。

三、游戲目標(biāo)

1。根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。

2。引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容，從而順利的展開相應(yīng)的游戲。

3。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵(lì)幼兒和同伴進(jìn)行合作，嘗試協(xié)作的快樂。

4。能整理好玩具，準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。

5。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，能據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并能運(yùn)用一些替代物進(jìn)行游戲。

6。合理安排游戲，并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。

四、具體措施

1。針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，以及班務(wù)中的主題設(shè)計(jì)，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)等等。

2。豐富活動(dòng)區(qū)域內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來，共同收集各種材料，使區(qū)域活動(dòng)更加社和幼兒的興趣和探索要求。

3。明確游戲目標(biāo)，教師與幼兒同時(shí)游戲，并同時(shí)指導(dǎo)規(guī)則、說話、玩法。

4。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察，模仿成人的勞動(dòng)，以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神，能與同伴一起玩耍。

5。重視游戲評(píng)講，讓幼兒感受到好的一面，并獲得成功的喜悅，并為下一次的游戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí)，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂感覺。

6。多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng)，讓他們多參加各種游戲活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。

7。做好安全工作，進(jìn)行衛(wèi)生教育，在游戲結(jié)束之后要組織幼兒“送玩具回家”及洗手，同時(shí)注意德育的滲入。

五、具體安排

九月份：

生活區(qū)：

1。提供洗手過程的圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確洗手的方法。

2。提供薯片等材料做成的娃娃，讓幼兒學(xué)習(xí)給娃娃喂食。

美工區(qū)：提供橡皮泥和簡(jiǎn)單的模具，讓幼兒自由玩泥。能在一些簡(jiǎn)單的玩具輪廓圖中圖色。

建構(gòu)區(qū)：自由拼搭積木，能介紹新玩具，知道名稱和玩法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把“玩具送回家”。

閱讀區(qū)：提供幼兒喜愛的圖書，如：彩色故事書、幼兒用書等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌，以及串珠，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

娃娃家：開展娃娃家游戲，引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)，指導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束時(shí)將玩過的玩具放回原處。

十月份：

生活區(qū)：提供穿上衣服的布娃娃，讓幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

美工區(qū)：提供橡皮泥、吸管、泥工板，讓幼兒制作各種動(dòng)物、棒棒糖。如：收集各種糖果包橡皮泥以及皺紋紙做成的糖果，送給角色區(qū)的糖果店。選擇與水果顏色匹配的彩紙隨意撕成小塊貼在水果輪廓圖中裝飾水果。

建構(gòu)區(qū)：提供蓋板塑料小動(dòng)物等引導(dǎo)幼兒在圍合的基礎(chǔ)上壘高。

益智區(qū)：提供糖果、水果卡片、點(diǎn)卡，讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。還有水果拼圖，水果接龍等。

科學(xué)區(qū)：提供多種口味的水果粉、一次性杯子、勺子、溫水，供幼兒調(diào)制飲料。

娃娃家：在娃娃家中引導(dǎo)。幼兒到糖果店購(gòu)買糖果招待客人。

糖果店；提供貨架、糖果盒，擺放美工區(qū)送來的糖果，供幼兒自由選購(gòu)。

十一月份：

生活區(qū)：利用圖示和兒歌學(xué)習(xí)折疊套頭衣、褲子。提供貼有羊頭的卷紙筒、毛線，讓幼兒繞毛線做小羊。

美工區(qū)：提供畫好的樹葉、花、樹外形的輪廓圖，幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。利用梧桐樹葉做貓頭鷹面具。

益智區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的穿珠，提供各種顏色、形狀的樹葉小圖片、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有規(guī)律的排列。

建構(gòu)區(qū)：利用美工區(qū)中幼兒圖好的花、草、樹等，做成裝飾物，供幼兒裝飾房屋、花園。

科學(xué)區(qū)：提供多種瓶子和蓋子，讓幼兒匹配，；練習(xí)擰瓶蓋。

娃娃家：提供幼兒拾揀的樹葉等，啟發(fā)幼兒作為替代物，豐富游戲情節(jié)。

小舞臺(tái)：提供幼兒熟悉的音樂，簡(jiǎn)單頭飾，讓幼兒聽音樂表演。

十二月：

生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊開衫、大衣。

美工區(qū)：提供彩色橡皮泥、幾何圖形模具供幼兒泥塑幾何圖形。提供各種形狀、顏色的彩紙供幼兒組合拼貼畫。提供大小不同的圓形啟發(fā)幼兒添畫。

益智區(qū)：提供圖形卡片玩接龍游戲。

建構(gòu)區(qū)：嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對(duì)稱建構(gòu)。

醫(yī)院：提供聽診器、注射器、藥片等簡(jiǎn)單材料，開展自助醫(yī)院游戲。

一月份：

生活區(qū)：收集廢舊的小棉襪，引導(dǎo)幼兒配對(duì)并卷放好在整理盒里。學(xué)習(xí)折疊大衣。引導(dǎo)幼兒洗手后擦護(hù)手霜，保護(hù)自己的皮膚。

美工區(qū)：提供條形彩紙，讓幼兒做彩練裝飾教室。提供棉簽，顏料，藍(lán)色卡紙引導(dǎo)幼兒繪畫冬天的景色。撕貼冬天的樹。

科學(xué)區(qū)：提供各種形狀的容器、繩子、彩紙制作冰鑼。

益智區(qū)：提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。

娃娃家：提供圍巾、手套、小棉被啟發(fā)幼兒帶娃娃出門及時(shí)增添衣物。

小舞臺(tái)：提供雪花頭飾、紗巾供幼兒裝扮表演。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃

人生如戰(zhàn)場(chǎng)，必須有計(jì)劃，每個(gè)人都要為自己的工作制定一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是提供指導(dǎo)組織和管理工作流程的一種工具，你知道一篇簡(jiǎn)潔而實(shí)用的工作計(jì)劃該怎么寫嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]“幼兒園中班月份工作計(jì)劃”，閱讀是一種好習(xí)慣希望以下內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇1

一、主題活動(dòng)：

1、本月結(jié)合 “有趣的昆蟲”主題活動(dòng)，通過觀察、操作實(shí)驗(yàn)、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征，學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片，布置在活動(dòng)室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

2、將幼兒的作品 “我眼中的夏天”，布置在主題墻。

三、常規(guī)方面：

學(xué)期臨近期末，請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來園，不無故缺席、不遲到、早退。

四、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。

五、家長(zhǎng)工作：

1、建議家長(zhǎng)針對(duì)孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學(xué)習(xí)的方法。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個(gè)有意義的假期。

六、其他活動(dòng)：

參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

小結(jié)

本月通過一系列的活動(dòng)，讓幼兒對(duì)昆蟲的特征有了更深的了解，對(duì)它們的生活習(xí)性非常感興趣，對(duì)昆蟲的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，并還會(huì)用折紙、繪畫、手工等形式來表現(xiàn)簡(jiǎn)單的昆蟲。在夏天的主題中還能聯(lián)系自己的實(shí)際生活了解夏天的許多季節(jié)特點(diǎn)，如打雷下雨、動(dòng)物避暑的方法、夏天的花卉“荷花”等等，能自己創(chuàng)作夏天的畫作，感受體驗(yàn)夏天的快樂。

結(jié)合“六一”，孩子們一起了解了一些腸道健康小知識(shí)，并在班級(jí)開展了一系列游藝活動(dòng)，大家精心準(zhǔn)備了歌曲表演和趣味游戲，最后還一起進(jìn)行了零食的分享。孩子們?cè)诔嫱娈?dāng)中，度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。

本月幼兒園舉行了“大班畢業(yè)典禮”，我班有很多孩子參與了表演。他們?yōu)槟軈⑴c而感到自豪，因此他們?cè)谂啪?，演出時(shí)表現(xiàn)的都很認(rèn)真。同時(shí)帶幼兒參觀大班，激發(fā)幼兒升班的愿望。

保育安全工作方面，隨著夏季的到來，天氣較悶熱，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生、安全教育。引導(dǎo)幼兒控制自己的運(yùn)動(dòng)量，多選擇一些安靜的游戲，如走迷宮、找不同等。提醒幼兒勤洗澡、洗頭、換內(nèi)衣褲，不生吃瓜果。同時(shí)還讓幼兒知道了多吃冷飲的壞處。

臨近期末孩子們情緒較為浮躁，我們還進(jìn)行了中大班的銜接活動(dòng)，通過談話、參觀等活動(dòng)，幫助孩子知道怎樣做大班的哥哥姐姐，還對(duì)幼兒進(jìn)行了假期前的安全衛(wèi)生教育指導(dǎo)，加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。

本月也針對(duì)天熱幼兒容易興奮的特點(diǎn)，加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)鞏固，安排幼兒參加安靜的活動(dòng)，減少發(fā)生沖突的因素。但個(gè)別孩子需要老師多次提醒，自我約束能力較差，我們會(huì)多督促家長(zhǎng)，把好孩子假期安全關(guān)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇2

中班十一月份工作計(jì)劃

中班十一月份工作計(jì)劃

幼兒園中班11月計(jì)劃表 中班十一月份常規(guī)教育 小班十一月份工作計(jì)劃 中班11月第三周計(jì)劃

篇一:中班11月工作計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃

篇二:中班二十一月份工作計(jì)劃 中班二十一月份工作計(jì)劃

十月份已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了十一月份,.經(jīng)過了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》，結(jié)合這一主題，我們班級(jí)制定了本月計(jì)劃如下:

一、主題活動(dòng):

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗(yàn)好習(xí)慣帶來的健康和快樂。

2、認(rèn)識(shí)大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神。

3、認(rèn)識(shí)雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。

4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進(jìn)行大慶精神教育。

二、日常工作

1、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊(duì)，喝水排隊(duì)，做操排好隊(duì)形的習(xí)慣，讓他們無論做什么事都有秩序。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。

3、利用家長(zhǎng)來源入園的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng)，做好溝通。

4、認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境，掌握幾種常見的標(biāo)志，理解其意義。

三、家長(zhǎng)工作:

1、下雪時(shí)可以讓家長(zhǎng)帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。

2、家長(zhǎng)利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所要按標(biāo)志去做。

3、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。

4、家長(zhǎng)經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。

四、安全工作:

1、出操時(shí)，要排好隊(duì)，上下樓梯不要急，看準(zhǔn)臺(tái)階慢慢走。

2、就餐時(shí)不要玩小勺，說完餐前歌老師說吃飯之后，大家一起吃。保證安全。篇三:幼兒園十月份工作小結(jié)及十一月主要工作計(jì)劃 幼兒園十月份工作小結(jié)及十一月主要工作安排 一、十月份工作小結(jié):(一)園務(wù)管理、后勤安全工作

1.加強(qiáng)行政導(dǎo)護(hù)巡查，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作，重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)開展情況。

2(做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。3(檢查大型玩具及消防設(shè)備，進(jìn)行安全隱患排查。

4(組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》，要求嚴(yán)格按照操作指南中的規(guī) 范進(jìn)行操作，確保食堂的餐具消毒到位。5(督促各班加強(qiáng)消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。(二)保教工作

1(舉行“幼兒晨間活動(dòng)組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、晨間自制玩具評(píng)比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動(dòng)的質(zhì)量。2(加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3(添置游戲材料，對(duì)各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。4(組織雙周教研活動(dòng):中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會(huì)》。5(組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。

6(開展節(jié)日周活動(dòng):“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會(huì)”、“趣味萬圣節(jié)”。二、十一月份主要工作安排: 1(組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2(節(jié)日周活動(dòng)安排: “消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風(fēng)味美 食節(jié)”、“感恩你我他”。

3(加強(qiáng)幼兒游戲指導(dǎo)，豐富游戲材料。4(開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。5(舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動(dòng);6(開展全園緊急疏散演練活動(dòng)。7(各班開展安全健康教育活動(dòng);篇四:幼兒園中班月工作計(jì)劃(11月份)孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃 班級(jí):中班2011年11月 本月計(jì)劃 第1頁(yè)/共2頁(yè)

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專業(yè)建設(shè)網(wǎng)站 程序設(shè)計(jì) 聯(lián)系QQ:*** 電話:*** 篇五:中班11月份教學(xué)計(jì)劃 中班11月份教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué):

1、認(rèn)識(shí)“6”小聚會(huì)、數(shù)糖果

2、認(rèn)識(shí)“7”數(shù)水果 連一連

3、小動(dòng)物排隊(duì) 大卡車

4、圓圓和方方 機(jī)器人

5、比邊長(zhǎng) 捉迷藏 社會(huì)與健康

1、茶葉從那里來 常見的茶葉

2、與茶有關(guān)的食物 喝出健康來

3、淘氣的小狗

4、進(jìn)餐衛(wèi)生小規(guī)則

5、游戲:尋找“水源” 運(yùn)皮球 藝術(shù):

1、什么彎彎

2、有趣的蔬菜房子

3、嘗葡萄

4、唐老鴨上街去

5、小小設(shè)計(jì)師

6、弟弟疲倦了 語言:

1、秋天的果園

2、秋

3、猜一猜

4、像……..5、排順序

6、秋天的趣事 科學(xué):

1、采集種子 制作種子標(biāo)本

2、種子的傳播 種子的世界之最

3、種子的成長(zhǎng) 沒有種子的植物

4、聲音從哪里來 做個(gè)小電話 啟蒙閱讀:

1、這是幾

2、詠鵝

3、江南

4、小雪花

5、雪花

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇3

告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。

一、集體活動(dòng)：

1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。

2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

2. 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。

三、家長(zhǎng)工作：

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動(dòng)

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇4

1、本月工作重點(diǎn)

1、組織孩子認(rèn)真作畫，參加幼兒園“6月1日”中大班幼兒畫展.

2、組織孩子們參加“6月1日”體檢。

3、按時(shí)發(fā)布“家長(zhǎng)園專欄”。

4、班主任和班主任精心編寫《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，打造主題墻飾。

二、本月將開展以下主題

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)孩子走進(jìn)曲折的世界生活環(huán)境，理解彎曲不僅是許多物體的自然現(xiàn)象，也是人的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方式，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

讓孩子在游戲中感知和理解空氣，通過各種方式讓孩子感知空氣的無處不在，激發(fā)孩子探索和理解一些科學(xué)的興趣現(xiàn)象。

3.家長(zhǎng)的工作

1.和孩子一起收集纏繞物的圖片，帶去幼兒園。

2、帶孩子出去散步、玩耍，引導(dǎo)他們?cè)诖笞匀恢袑ふ腋囹暄亚鄣呐示壷参铩?/p>

3、和孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法和注意事項(xiàng)，在幼兒園進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4、家長(zhǎng)和孩子一起裝飾兩個(gè)氣球，讓孩子每天觀察氣球的變化，比如氣球是否變細(xì)，為什么變細(xì)。 4. 環(huán)境營(yíng)造：

1. 編排《流浪世界》，收集展示各種圖片和作品。

2. 布置“我發(fā)現(xiàn)的空氣”墻飾，展示幼兒發(fā)現(xiàn)的空氣，如氣球、塑料袋制成的小動(dòng)物頭等。

3 . 老師和孩子們共同布置6月1日節(jié)日的環(huán)境。

幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園小班工作計(jì)劃

幼兒園中學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園高級(jí)班工作計(jì)劃

幼兒園教研工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園物流方案

幼兒園園藝工作計(jì)劃

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育工作計(jì)劃

幼兒園保育工作計(jì)劃

幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃

幼兒園課程計(jì)劃

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園歌曲

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇5

開學(xué)前，我對(duì)孩子們進(jìn)行了家訪，了解孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)：例如：有的參加暑期班，有的在吃飯的時(shí)候還要家長(zhǎng)喂有的在家不吃飯，有的在家看電視（磁帶）玩電腦等。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們需要在開學(xué)時(shí)采取相應(yīng)的措施。九月是開學(xué)的第一個(gè)月。度過了一個(gè)愉快的暑假，孩子們重新適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我們?cè)O(shè)計(jì)和組織有趣多彩的游戲活動(dòng)，讓孩子們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和活動(dòng)的狀態(tài)。新學(xué)期第一周，按照課表預(yù)設(shè)的主題安排活動(dòng)。

月目標(biāo)

(1) 九月的主題是“我長(zhǎng)大了”

(2) 通過活動(dòng)如“我有一姐”、“別說我年輕”、“我的名字”、“我們都是好朋友”，讓孩子們知道自己要升中了，感受幸福和中學(xué)的驕傲，是的，我初步了解，愿意和周圍的小伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛和沖突

（3）九月有兩個(gè)節(jié)日，”教師節(jié)”和“中秋節(jié)”，讓孩子知道9月10日是“教師節(jié)”是教師節(jié)，培養(yǎng)孩子對(duì)老師的愛，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓孩子們了解“中秋節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中秋節(jié)的由來。

二。個(gè)別教育

本學(xué)期有3名新生。我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，并對(duì)新生進(jìn)行個(gè)性化教育。通過家訪，我們了解到很多孩子在家吃得不好。針對(duì)吃飯問題，如：挑食、不自己吃飯等，我們也開展個(gè)體化教育，開展“誰最好”、“自己做自己的事”。和其他活動(dòng)。

三。主題活動(dòng)

九月份有四個(gè)星期。 “我們是好朋友”等主題穿插“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”等活動(dòng)。

4.環(huán)境營(yíng)造

1.在“我長(zhǎng)大了”主題欄目中，我們?cè)O(shè)置了“朋友樹”來繪制好朋友。把它剪下來，貼在“朋友樹”上。

2. 老師布置照片墻裝飾：“我和我的好朋友”，看看誰是最好的。

3、老師和孩子們可以用不同的材料和風(fēng)格來裝飾教室，感受和體驗(yàn)“教師節(jié)中秋”的歡樂氣氛。

幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園小班工作計(jì)劃

幼兒園中學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園高級(jí)班工作計(jì)劃

幼兒園教研工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園物流方案

幼兒園園藝工作計(jì)劃

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育工作計(jì)劃

幼兒園保育工作計(jì)劃

幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃

幼兒園課程計(jì)劃

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園歌曲

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇6

12月是年末，新年的鐘聲即將敲響。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多有趣或令人印象深刻的事情。時(shí)間對(duì)孩子來說是很抽象的。孩子們經(jīng)常需要知道時(shí)間。鏈接到熟悉的、有趣的事件作為參考。因此，教師結(jié)合一些東西，幫助孩子初步了解時(shí)間，有助于孩子感知時(shí)間的存在，培養(yǎng)時(shí)間感知能力，建立初步的時(shí)間觀念，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?，F(xiàn)將十二月份的工作計(jì)劃制定如下。

1. 目標(biāo)語言在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展

1. 能夠有意識(shí)地傾聽，理解公認(rèn)的語言，理解對(duì)話和兒童文學(xué)的主要意思。

2.愿意在公共場(chǎng)合表達(dá)，表達(dá)自然、冷靜、自信。

3.在充分感知的前提下，能夠初步梳理現(xiàn)有的感知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)事物的簡(jiǎn)單規(guī)律，并用語言表達(dá)出來。

4.能夠復(fù)述、模仿、創(chuàng)作簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，以多種形式表達(dá)和保留自己的作品。

2. 教學(xué)工作

數(shù)學(xué)：寫20到50之間的數(shù)字，10以內(nèi)的分解和作文，寫。

科學(xué)：積極感知生活，親近自然，有好奇心和求知欲。通過關(guān)心動(dòng)植物的生命來增加你的責(zé)任感。會(huì)看整點(diǎn)半點(diǎn)，體會(huì)時(shí)鐘和時(shí)間的不可逆性，懂得珍惜時(shí)間。感知四個(gè)季節(jié)對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化和人們生活的影響，觀察不同的天氣現(xiàn)象。

社會(huì)：在開放的環(huán)境中，樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自信心和自信心。對(duì)能夠表達(dá)自己優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)充滿信心。能夠控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。開展并積極參與節(jié)日期間豐富有趣的活動(dòng)，感受濃厚的氛圍。

藝術(shù)：通過欣賞各種音樂作品，識(shí)別音樂中有明顯重復(fù)、對(duì)比、變化的樂句或段落，并從中獲得美感。能夠按照簡(jiǎn)單的節(jié)奏模式練習(xí)和演奏打擊樂合奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，嘗試多種類型，注意指揮，并嘗試自己制作樂器。能夠積極開發(fā)和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品，美化環(huán)境。

生活與健康：保持衣服整潔，逐漸學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫變化和自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。了解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系，有積極運(yùn)動(dòng)的初步興趣和習(xí)慣，逐漸提高適應(yīng)寒冷的能力。學(xué)習(xí)一些冬季防病常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

體能：體驗(yàn)步行、跑步、跳躍、射擊等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能夠靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

3.預(yù)設(shè)活動(dòng)

第1周：認(rèn)識(shí)一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》，美術(shù)制作時(shí)鐘、制作《We One day》、講故事《等明天》、講《萬一著火了怎么辦》。

第2周：數(shù)學(xué)“認(rèn)識(shí)日歷”，講“我們的班級(jí)活動(dòng)”，欣賞歌曲“時(shí)間就像馬車”，參觀詩(shī)歌“心是二月花”，講“新年會(huì)“計(jì)劃”。

第3周：大蒜長(zhǎng)得快的秘密，打擊樂“歡樂”，語言“學(xué)說新年吉祥話”，數(shù)學(xué)“熱鬧聚會(huì)”，和詩(shī)歌《老鼠嫁女兒》。

第4周：綜合活動(dòng)“聯(lián)歡晚會(huì)排練”，講座“冬天不冷”，科學(xué)“我的車跑”，綜合活動(dòng)“新一年的愿望”。

四、家庭教育

1、家長(zhǎng)自覺陪孩子到戶外鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，不怕冷.

2. 與您的孩子談?wù)勅祟惐Ｗo(hù)自己和安全過冬的方法。

3. 父母和幼兒收集與新時(shí)代相關(guān)的各種形式的藝術(shù)作品年份，如音樂，ar t，兒童劇等，并從中體驗(yàn)美。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇7

幼兒園中班三月份工作計(jì)劃范文

一、綜述

三月份是幼兒園中班的忙碌月份，我們將根據(jù)幼兒的需求設(shè)計(jì)各類活動(dòng)，包括擴(kuò)展幼兒舞蹈技巧、提升幼兒語言表達(dá)能力、加強(qiáng)幼兒社交技能等。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，我們將全面促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

二、主題活動(dòng)

1. 我的小舞蹈家

為了培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣，并提高他們的協(xié)調(diào)性和靈活性，我們將在三月份開始“我的小舞蹈家”主題活動(dòng)。通過跟隨動(dòng)感音樂的節(jié)奏，幼兒將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，如起舞、轉(zhuǎn)圈、擺手等。我們還會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師來指導(dǎo)幼兒，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己，感受舞蹈的樂趣。

2. 探索大自然

為了讓幼兒了解自然界的奇妙，我們計(jì)劃在三月份組織一次戶外探索活動(dòng)。幼兒們將參觀公園、動(dòng)物園等自然環(huán)境，觀察各種植物和動(dòng)物。同時(shí)，我們還會(huì)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些小游戲，如尋找春天的信使、觀察昆蟲捉迷藏等。通過這樣的活動(dòng)，幼兒將增加對(duì)大自然的熱愛，并提高觀察能力和動(dòng)手能力。

三、日常工作

1. 語言表達(dá)

在三月份，我們將加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。每天的晨會(huì)時(shí)間，我們將設(shè)置一些小話題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)。另外，我們還會(huì)準(zhǔn)備一些繪本故事，讓幼兒主動(dòng)參與其中，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和口頭語言表達(dá)能力。

2. 社交技能

為了提升幼兒的社交技能，我們將在三月份加強(qiáng)幼兒間的交流互動(dòng)。每天的課間活動(dòng)中，我們會(huì)設(shè)計(jì)一些小組合作游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與他人合作，并尊重他人的意見。此外，我們還將引導(dǎo)幼兒通過角色扮演等方式，學(xué)習(xí)人際關(guān)系的基本規(guī)則，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3. 手工藝術(shù)

為了培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，我們將在三月份進(jìn)行一系列的手工藝術(shù)活動(dòng)。幼兒們將學(xué)習(xí)使用剪刀、膠水等工具，制作自己的手工作品。我們將準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單又有趣的手工項(xiàng)目，如剪紙藝術(shù)、折紙等，讓幼兒在手工中感受到美的享受，并培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。

四、評(píng)估與反思

在每個(gè)月結(jié)束之后，我們將對(duì)本月的工作進(jìn)行評(píng)估與反思。通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，我們將總結(jié)出本月活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并針對(duì)不足之處提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣，我們才能不斷提升自己的工作水平，為幼兒們提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。

總結(jié)起來，三月份的中班工作計(jì)劃包括了舞蹈活動(dòng)、戶外探索活動(dòng)以及日常工作中的語言表達(dá)、社交技能和手工藝術(shù)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，我們將全面促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，讓他們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)的同時(shí)充分展現(xiàn)自己的才能和個(gè)性。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇8

幼兒園中班三月份工作計(jì)劃2024

隨著時(shí)間的推移，2024年的三月份已經(jīng)悄然而至。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我們幼兒園中班的老師們積極策劃了一系列豐富多彩的工作計(jì)劃，旨在為孩子們創(chuàng)造有趣、有益、有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，我們將開展一系列的主題活動(dòng)，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與。本月的主題圍繞“春天”展開，我們將帶領(lǐng)孩子們觀察自然，感受春天的美好。在春游活動(dòng)中，孩子們將親自動(dòng)手種植花草，并學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)的方法。同時(shí)，我們還將組織孩子們參觀農(nóng)田，親身體驗(yàn)春天農(nóng)事的快樂，讓他們了解作物的生長(zhǎng)過程。此外，我們還將舉辦一場(chǎng)春季手工制作比賽，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，展示自己的創(chuàng)意和想象力。

除了主題活動(dòng)，我們也將注重綜合能力的培養(yǎng)。在語言表達(dá)方面，我們將推出“故事講述大賽”，孩子們可以選擇自己喜歡的故事，通過講述的方式來表達(dá)自己的想法和感受。在藝術(shù)方面，我們將組織繪畫比賽，讓孩子們展示自己獨(dú)特的藝術(shù)天賦。此外，我們還將開設(shè)一系列的音樂和舞蹈課程，培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂和舞蹈的興趣和愛好。通過這些活動(dòng)，我們希望孩子們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

在幼兒教育中，體育運(yùn)動(dòng)也是不可或缺的一部分。因此，我們計(jì)劃在三月份為孩子們開展一系列體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。孩子們將體驗(yàn)足球、籃球、跳繩等多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外，我們還將了解一些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如拔河、踢毽子等，讓孩子們感受到傳統(tǒng)體育的樂趣和魅力。

除了以上活動(dòng)，我們也將注重孩子們的生活習(xí)慣和社交能力的培養(yǎng)。在日常生活中，我們會(huì)教育孩子們保持個(gè)人衛(wèi)生、良好的飲食習(xí)慣和自理能力。同時(shí)，我們還將組織一次親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)和社交中。通過與家長(zhǎng)的互動(dòng)，孩子們能夠感受到家庭與學(xué)校的無縫鏈接，增強(qiáng)歸屬感和安全感。

總而言之，我們的三月份工作計(jì)劃旨在為孩子們提供一個(gè)積極、健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富多樣的主題活動(dòng)、綜合能力培養(yǎng)和體育運(yùn)動(dòng)，我們希望每個(gè)孩子都能夠自信、快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也注重孩子們的生活習(xí)慣和社交能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的意識(shí)和合作共享的精神。讓我們充滿期待，一起備戰(zhàn)三月份的工作計(jì)劃，為孩子們帶來一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇9

為更好地促進(jìn)幼兒園中產(chǎn)班的發(fā)展，現(xiàn)制定12月份工作計(jì)劃如下。

1.育兒工作

1.保暖

（1）加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證孩子吃到熱飯、熱菜、熱湯。例如：控制做飯的時(shí)間，減少孩子從洗手到吃飯的等待時(shí)間。天氣冷的時(shí)候，讓孩子們吃東黑。

(2)注意冬季取暖安全。無論是煤爐、取暖器還是其他取暖設(shè)備，都應(yīng)采取可靠的防護(hù)措施，并對(duì)兒童進(jìn)行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。注意室內(nèi)空氣流通，定期消毒，早晚開窗對(duì)流，孩子上課時(shí)也要適當(dāng)開窗，以利于新鮮空氣的流入。

(4) 經(jīng)常利用冬天寶貴的陽(yáng)光曬干孩子的被褥等物品。

2、積極鍛煉：增加晨間運(yùn)動(dòng)量，如球類、跑步等，鍛煉孩子的體質(zhì)和意志。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意保護(hù)孩子的手和臉，適當(dāng)揉搓。還要防止因穿衣過多和活動(dòng)過多而出汗過多。移動(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)：利用冬天的特點(diǎn)觀察自然風(fēng)光、做結(jié)冰實(shí)驗(yàn)、制作冰花、打雪仗、堆雪人等。

2.迎新年

1.開展迎新“大一歲”的教育活動(dòng)，讓孩子們了解祖國(guó)建設(shè)新成果，師資力量學(xué)生共同組織環(huán)境等。元旦前，舉行全園慶?；顒?dòng)或花園慶?；顒?dòng)。

2.利用學(xué)習(xí)和工會(huì)活動(dòng)，組織教職工暢談國(guó)家進(jìn)步發(fā)展，交流本地和國(guó)內(nèi)外大事記，互致新年祝福。

3.結(jié)合個(gè)人或團(tuán)體年終工作總結(jié)，開展優(yōu)秀評(píng)優(yōu)、先進(jìn)評(píng)比等活動(dòng)，讓優(yōu)秀更上一層樓，讓大家感覺自己在進(jìn)步，激勵(lì)大家在新的一年里取得更大的成就。

4.與共建單位開展慰問和黨的活動(dòng)。

3.教研活動(dòng)

通過作品交流、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等，促進(jìn)相互了解，相互學(xué)習(xí)，教師之間相互學(xué)習(xí)。開展小型研討會(huì)，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作。

4.家長(zhǎng)工作

加強(qiáng)家長(zhǎng)宣傳，幫助家長(zhǎng)了解冬季合理育兒和鍛煉的意義和做法，確保孩子按時(shí)起床每天（不睡覺）、準(zhǔn)時(shí)入園（不遲到）等。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育人員共同管理孩子的外套、帽子、手套等物品，以便他們回家后不會(huì)忘記或丟失。聽聽家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保育工作的意見。

五、后勤工作

1、積極做好防寒保暖物資供應(yīng)，特別注意用電安全和火。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

2、進(jìn)行年終賬務(wù)結(jié)算審核，并根據(jù)不同事項(xiàng)向上級(jí)、學(xué)校教職工或家長(zhǎng)公告。

3、做好園林綠化、修剪樹木、施基肥。

4. 協(xié)助班上的動(dòng)植物越冬照料。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃 篇10

芳芳幼稚園中班工作計(jì)劃～

一、情況分析：

本學(xué)期共有幼兒＿名，男生＿名，女生＿名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉，幼兒在三大方面有了較大的提高。

1.在身體發(fā)展方面：

孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動(dòng)；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；

2.在認(rèn)知發(fā)展方面：

幼兒能主動(dòng)使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物;

3.在社會(huì)性發(fā)展方面：

孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國(guó)主義教育，知

道自己是中國(guó)人，了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國(guó)慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。

同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1.孩子間存在較大的能力差異；

2.個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向；

3.部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí)；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)；

4.挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

二、工作思路：

1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況

適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2.兩位老師都將把安全工作放在首位。

3.定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中，創(chuàng)造性的使用新

課程。

5.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主

動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

三、家長(zhǎng)工作：

本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí)，獲取家園共育的效果。

1.利用家訪、電訪、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)

溝通、交談；

2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿；家長(zhǎng)

間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共慶“六一”。

四、月份工作及措施：

3月份：

1.學(xué)新操，跳集體舞；

2.練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號(hào)變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能3.

4.

4月份：

1.

2.

3.

4.

5月份：

1.

2.

3.

4.

6月份：

1.

2.

3.

4.執(zhí)教者：盧麗燕

李惠

力； 保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生； 樹立安全自我保護(hù)意識(shí)。練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑； 大小便自理，生活有規(guī)律； 認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則； 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號(hào)碼。練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力； 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品； 能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手； 懂得簡(jiǎn)單防病常識(shí)。了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象； 學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多； 學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī)，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容； 在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃

下一步的工作任務(wù)需要經(jīng)過全面和科學(xué)的分析和規(guī)劃，我們應(yīng)該在下一階段的工作計(jì)劃投入我們的精力了。一般來說，工作計(jì)劃是對(duì)要開展的工作的想法和安排，這是欄目小編整理的“幼兒園大班月份工作計(jì)劃”類文章希望對(duì)你有所裨益，讓我相信這會(huì)對(duì)你有所幫助！

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇1】

針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。

當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無臭味。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

1、學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

2、能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。

3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇2】

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文

金色的九月，我們又將迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期工作工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是由工本站小編為大家整理的“幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。更多文章在工本站工作計(jì)劃?rùn)谀?，希望您能關(guān)注與閱讀。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【一】

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：

了解一年級(jí)的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做一年級(jí)哥哥、姐姐的愿望。

三、家長(zhǎng)工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【二】

本月情況分析：

因?yàn)槲覀儼嗟娜焕蠋煻际切吕蠋?，孩子又升入大班，利用假期時(shí)間我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，填寫了家長(zhǎng)調(diào)查問卷，對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性也有初步的了解，有個(gè)別幼兒的情緒開始不太好，通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了。假期時(shí)間我們把攀登英語三級(jí)、四級(jí)中重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，由于內(nèi)容較多，還需每天加強(qiáng)鞏固和練習(xí)。

本月重點(diǎn)工作：

1.根據(jù)月目標(biāo)和孩子一起熟悉班內(nèi)活動(dòng)區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。

2.培養(yǎng)良好的生活常規(guī)，重點(diǎn)是進(jìn)餐常規(guī)。

3.做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

健康領(lǐng)域：

1.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時(shí)舉止文明。

2.學(xué)會(huì)安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具。

3.積極主動(dòng)參加體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。

4.在簡(jiǎn)單的隊(duì)列變化、基本體操和公共游戲中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)同能力。

5.在多種運(yùn)動(dòng)游戲中，體驗(yàn)走、跑、跳等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

6.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，主動(dòng)探索多種玩法。

語言領(lǐng)域：

1.能自然、有禮貌地與人交流，能大膽運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚的表述自己的想法。

2.能有意識(shí)地注意傾聽，理解兒童文學(xué)作品的只要內(nèi)容。

3.能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論。

4.能專心閱讀，能理解閱讀內(nèi)容并用語言進(jìn)行講述。5.逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。

社會(huì)領(lǐng)域：

1.在開放性環(huán)境中樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊心、自信心。

2.在展示自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。

3.主動(dòng)、友好地與他人交往，體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂和意義，掌握交往技能，嘗試獨(dú)立解決交往中的問題。

4.能明確自己的任務(wù)，做事認(rèn)真、有始有終，形成初步的'責(zé)任感。

5.能主動(dòng)為集體、他人服務(wù)。

6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則，能做到初步自律，有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

幼兒園大班9月份工作計(jì)劃范文【三】

一、班級(jí)工作

1、家長(zhǎng)工作

新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班，為了盡快熟悉孩子，

通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí)，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長(zhǎng)間的距離，我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作，由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可。

2、教育教學(xué)

在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)，按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具，采用各種活動(dòng)形式與方法，為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動(dòng)，努力做到"寓教于樂"，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。

本月新開展了"我健康，我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：(1)初步理解健康的主要含義及重要性，懂得健康與快樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。

(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動(dòng)關(guān)心他人，體驗(yàn)幫助別人的快樂。

3、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食，飯后知道收拾自己的餐具，午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)結(jié)合班級(jí)特色，布置了線描海底動(dòng)物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn)，增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動(dòng)展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改進(jìn)措施

1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。

2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿意。

3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合，爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。

2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動(dòng)的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

5、家長(zhǎng)助教工作的開展。

幼兒園工作計(jì)劃幼兒園小班工作計(jì)劃幼兒園中班工作計(jì)劃幼兒園大班工作計(jì)劃幼兒園教研工作計(jì)劃幼兒園安全工作計(jì)劃幼兒園后勤工作計(jì)劃幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園德育工作計(jì)劃幼兒園保教工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇3】

隨著時(shí)間的推移，春天已經(jīng)來臨，帶來了溫暖和生機(jī)。對(duì)于的大班孩子來說，四月是一個(gè)充滿活力和機(jī)會(huì)的月份。為了最大程度地發(fā)揮他們的潛力，制定了2022年幼兒園大班四月份工作計(jì)劃。

四月份工作計(jì)劃的主題是“探索自然”，希望孩子們通過親身體驗(yàn)與自然互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何尊重和保護(hù)的環(huán)境。以下是為孩子們安排的一系列有趣而富有教育意義的活動(dòng)。

1. 春季植物觀察：孩子們將以小組形式參加這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)小組將被指派一塊花園區(qū)域，他們將負(fù)責(zé)觀察并記錄植物的生長(zhǎng)變化。將給孩子們提供繪畫工具和相機(jī)，讓他們可以用不同的方式記錄觀察結(jié)果。

2. 植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)：孩子們將進(jìn)行一系列簡(jiǎn)單的植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括觀察種子發(fā)芽過程、探索植物的吸水能力等。通過這些實(shí)驗(yàn)，孩子們將學(xué)習(xí)到植物的基本生長(zhǎng)原理，并培養(yǎng)他們的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3. 自然探索之旅：計(jì)劃組織一次自然探索之旅，帶領(lǐng)孩子們到郊外的森林或公園進(jìn)行戶外活動(dòng)。在這次旅行中，孩子們將觀察不同的植物和動(dòng)物，并了解它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用。還將進(jìn)行一些有趣的團(tuán)隊(duì)游戲和活動(dòng)，例如野餐和尋寶游戲，以增進(jìn)孩子們之間的合作和交流。

4. 花卉藝術(shù)創(chuàng)作：在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們將學(xué)習(xí)制作花卉的藝術(shù)作品。他們將探索不同類型的花卉，并使用不同的材料和技巧進(jìn)行創(chuàng)作。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦，并進(jìn)一步增強(qiáng)他們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

5. 自然保護(hù)教育：將邀請(qǐng)專業(yè)人士來幼兒園給孩子們進(jìn)行自然保護(hù)教育。專業(yè)人士將向孩子們講解環(huán)境保護(hù)的重要性，以及每個(gè)人在保護(hù)環(huán)境中可以做些什么。通過這個(gè)活動(dòng)，希望激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)，并讓他們明白自己也可以為保護(hù)地球盡一份力。

除了這些主要活動(dòng)外，還將安排一些與主題相關(guān)的游戲和故事時(shí)間。通過這些活動(dòng)，希望能夠引導(dǎo)孩子們對(duì)自然的熱愛，并培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

四月份的工作計(jì)劃是一個(gè)全方位的教育體驗(yàn)，旨在激發(fā)孩子們對(duì)自然的好奇心和探索欲望。相信，通過這些活動(dòng)，孩子們將獲得寶貴的知識(shí)和技能，并養(yǎng)成一些積極的習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí)，也希望他們能夠享受這個(gè)過程，體驗(yàn)到與自然互動(dòng)的樂趣與美好。

四月份的工作計(jì)劃將成為班級(jí)的重要指導(dǎo)，幫助為孩子們提供一個(gè)全面發(fā)展的教育環(huán)境。期待著看到孩子們?cè)谶@個(gè)月份中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也希望他們能夠從這些活動(dòng)中獲得快樂和滿足感。讓一起迎接春天，用熱情和耐心引導(dǎo)孩子們探索自然的奧秘吧！

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇4】

2020年幼兒園高班4月份工作計(jì)劃

由于本學(xué)期受新冠肺炎疫情影響，開學(xué)時(shí)間也很晚，4月份的工作將在開學(xué)后不久展開開學(xué)了，我也想為我們大班4月份的教學(xué)工作做計(jì)劃。

這學(xué)期的大班也是幼兒園的最后一個(gè)學(xué)習(xí)期，下半年我也要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們班的孩子都比較認(rèn)真、乖巧，但由于年紀(jì)小，也放不下。對(duì)一些習(xí)慣的形成尤其如此，而這一次我在家里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。雖然我也時(shí)不時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)了解孩子的情況，但家長(zhǎng)也有工作要做，所以可能有些習(xí)慣也會(huì)有懈怠，這個(gè)月最重要的工作就是讓孩子適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，讓他們的習(xí)慣適應(yīng)幼兒園的節(jié)奏。尤其是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比較短，我們需要更加努力地把孩子們教好。

第二部作品還是要把孩子們的健康放在第一位。雖然疫情即將過去，但也不能放松。抵抗力比較弱，春夏季容易出現(xiàn)一些疾病。因此，這個(gè)月要特別注意孩子的健康。早上量體溫，做好幼兒園衛(wèi)生，多陪孩子。講衛(wèi)生知識(shí)，讓孩子也有衛(wèi)生意識(shí)，更好的把教學(xué)做好。

另外，在教學(xué)方面，也要跟上小學(xué)的步伐，讓孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)，下學(xué)期進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，他們能更快地適應(yīng)，而教學(xué)工作也很重要，認(rèn)真做好，多和每一位老師交流，多了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能為了趕上教學(xué)進(jìn)度而沒有教好孩子。在教學(xué)中，還需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以便更好地教好孩子。四月的工作很重要。孩子剛?cè)雸@，要調(diào)整好習(xí)慣，放下假期的懈怠狀態(tài)，適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，注意健康、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)知識(shí)，為畢業(yè)做準(zhǔn)備.準(zhǔn)備，這整個(gè)月的工作一定要做好，也是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)好的開始。我也需要根據(jù)一些具體情況調(diào)整計(jì)劃，把事情做的更好，也需要和家長(zhǎng)多溝通，更好地了解孩子的情況，才能做得更好。

大班4月份工作計(jì)劃

中班每月安全工作計(jì)劃

大班安全工作計(jì)劃

大班安全工作計(jì)劃

大班5月份工作計(jì)劃（共4篇）

幼兒園大班月份工作計(jì)劃【篇5】

4月高三班工作計(jì)劃

教育活動(dòng)

1. 4月，我的高年級(jí)將開展“桃花”和“我就是我”兩大主題活動(dòng)

2.借用“桃花”這一鮮明的春天象征，老師和孩子們一起走進(jìn)大春天的懷抱，捕捉春天的氣息，探尋春天的奧秘，感受春天的神奇變化自然。

3.引導(dǎo)孩子以了解自己的名字不同為出發(fā)點(diǎn)，知道自己與任何人都不一樣。

個(gè)體形成獨(dú)立的意識(shí)，是自主的意識(shí)，幫助孩子確立我我有能力，我勇敢的自強(qiáng)和自力更生的精神。

生活活動(dòng)

4.引導(dǎo)孩子觀察春天環(huán)境中植物人的活動(dòng)變化。

1.引導(dǎo)孩子愛護(hù)樹苗及周邊環(huán)境

2.隨時(shí)提醒男生尊重、謙虛、保護(hù)女生。

3.日常生活中，老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)系鞋帶，穿毛衣搭配套頭衫

家長(zhǎng)工作

1.父母帶孩子外出時(shí)，提醒他們觀察和欣賞春天

2.要求父母和孩子交換他們名字的含義，以幫助他們理解名字

3.家長(zhǎng)請(qǐng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事，有意識(shí)地幫助孩子克服恐懼，勇敢面對(duì)

困難

四月重要節(jié)日溫馨提示

1、4月2日國(guó)際兒童節(jié)

2、4月4日清明節(jié)

3、 4 月 7 日世界衛(wèi)生日

4 月 22 日地球日

5 月 26 日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

全興幼兒園班

2012年3月28日第2條：2012年幼兒園大班4月教學(xué)計(jì)劃2012北城小學(xué)幼兒園大班4月教學(xué)計(jì)劃第3條：學(xué)前培優(yōu)幼兒園4月大班教學(xué)計(jì)劃

幼教培優(yōu)幼兒園大班2012年4月教學(xué)計(jì)劃

語言：

1.古詩(shī)《樂江歌》（唐）白居易

夕陽(yáng)灑水，半江瑟瑟半江鴻。九月初三夜，露如珠，月如弓。

2.兒歌：《春天來了》小雨小雨刷，小風(fēng)沙沙，小河小河，小鳥小鳥，春天和春天來了！

3.文字“馮姑娘送信”打電話，打電話，打電話，馮小姐要去送信。風(fēng)姑娘給了燕子一片葉子。燕子看了看，說：“啊，秋天來了，我想去南方?！兵P姑娘給了松鼠一片葉子。松鼠看著它說：“啊，天氣冷，快去摘松果，準(zhǔn)備過冬?！瘪T小姐給了青蛙一片葉子。青蛙看著它說：“啊，冬天快到了，我得在地上挖個(gè)洞來冬眠?！瘪T小姐給了小女孩的媽媽一片葉子。媽媽看了看，說：“啊，天冷了，我去給孩子做棉衣?！?/strong>