寫開朗的作文8篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“開朗的作文”。

寫開朗的作文(篇1)

在這個美麗的世界里，有時，生活里洋溢著歡樂和美好，有時，生活里也會充滿悲傷與傷感。在人生中，你要走過的路還很長，但是，有事你卻覺得你要走過的路是如此簡短，漫長的是那一次又一次的等待，而簡短的卻是那一次又一次的奮斗，人生的開始，就像插上一面小旗，你要堅持，你要上進，最主要的就是要做最活潑開朗的你自己。如果你不活潑，你將要顯得非常沉默，你的周圍都會充滿寂靜的氣息，是不是讓別人都會遠離你。如果你活潑，那么你身邊都是快樂的氣息，你將顯得非常樂觀，因為你有朋友，周圍的人都會跟你親近。如果你不開朗的話，那么，你有很多崎嶇和坎坷都不知如何跨越過去。但是，你只要開朗，你會感覺到什么事情都非常簡單，很多事情都能夠明白。

做一個開朗的我，做一個活潑的我，我想要做的失活潑開朗的我。

就是因為我活潑，我周圍的朋友都非常的多，我除了女生不經(jīng)常跟他們在一起聊，在男生中，20個能夠找到19個是我的兄弟。就是因為我開朗，在我每一次都面臨沉重的打擊時，總是能夠重新站起來，再一次的變回從前。

我活潑開朗，能夠體現(xiàn)在書法方面，在書法上，我的字非常漂亮，那是因為我將一次次的失敗隱藏，讓別人看見平常見到的那漂亮字，我之所以能夠考上書法六級，是因為我勇于嘗試，我擁有自信，我能夠接受任何挑戰(zhàn)。我之所以敢與嘗試書法八級的困難，是因為我，想要讓自己更進一步階梯，進一步階梯有兩個理由，一個理由就是在書法的環(huán)境中，我們在每一幅書法作品中，都仔細的評價，像王昱涵，她原先是老師認為書法最好的學生，但是她現(xiàn)在的水平，確實是有很大的缺陷，一幅作品中，沒大有太好看的字，她原先是老師認為寫字最像她的字體的人，但是由于2年的光陰，她沒有像這方面突破，但是想著方面突破的確實數(shù)不勝數(shù)，比她寫的好看的比較多，但是很多女生卻不這么認為，看見她那細瘦的字體，竟然說是最好的，我雖不覺得自己的多么好，但是我絕對有把握戰(zhàn)勝她，因為在5年中，我無時無刻不在進步！

做一個超越比自己強的自己，就是我自己！

寫開朗的作文(篇2)

我最喜歡的是藍郁金香，因為她很開朗，每時每刻都在對著人們笑，她的笑容讓人看了就會覺得特別開心。如果你不高興心煩，看了她的笑容也會把不高興的事通通忘掉！

我家門前就有一株這樣的藍郁金香。春天，她剛從土里探出頭來，伸了個懶腰，看了看這個全新的世界。那時她身披綠裝，她往左邊看看，說：“呀！這些迎春花多么可愛，黃黃的花瓣是多么誘人！”她又往右邊看看，說：“哇！這邊的月季花也不賴，身上披著火紅的衣裳，是那么的動人??！”小藍郁金香開始有點自卑了！她下定決心說：“我也要開出像它們那樣美麗的花！”

夏天來了，藍郁金香終于開花了！她的花是最美的花，她的花瓣嫩嫩的，是藍色的，還散著迷人的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。她也很慷慨，見到蜜蜂和蝴蝶都來了，笑著對它們說；“你們喜歡我的花粉，就拿去吧！”她明知花粉被取走，她的花瓣就會包籠，她的美麗就會打折，但她還是很高興。因為她相信，幫助別人會使自己更美麗。

秋天到了，她的花瓣開始凋謝了，她的臉也越來越憔悴，可是她卻依然笑著。冬天到了，她的生命到了最后時刻，但她還是快樂地笑著……真是一株開朗的花??！

我知道，她的花瓣雖然都凋謝了，可她卻得到了最美麗的‘花瓣’，那個‘花瓣’叫開朗，因為開朗會讓人活得更美好。

寫開朗的作文(篇3)

給我一次開朗的機會

??從小開始，我的性格就是十分內(nèi)向的，很不愛說話，也不擅長與人家交流，我是一個沉默的人。

??在學校里，我只有一個朋友，他為人大方，是個活潑好動的男孩子。當初，是他主動與我溝通，我們倆便相識了，至今，只有他是我學校里唯一的朋友，也是我唯一能敞開心扉去面對的.人。

??雖然如此，我還是極其厭惡自己的性格，我因它而孤獨，因它而做不了這么多的事情，我為自己的性格感到缺憾，可是卻于事無補。

??在我的生活中，從來都是別人接受我，沒有我接受別人，因為我不會主動去與人家交流、溝通，在許多人眼中留下了我沉默寡言的印象。所以，我十分想要一次開朗的機會，與別人接觸交談，這才是我最希望的。

??到時，我一定要與許多的人交往，跟他們談談自己所感興趣的事，使他們也樂意與我溝通，與他們分享自己所見所聞所得，也許這樣能使我更加進步，抒發(fā)自己內(nèi)心的感情。我希望那時我能主動與同學握手，對他說：“我們做朋友吧！”我想與他們勾肩搭背的，兩人之間沒有你我，就如兄弟一般。

??如果可以，我一定要交到更多更多的朋友，使我不再孤單，不再缺乏友情，在傷心無助的時候，身旁能有人關注。

??要是真的有這么一次開朗的機會，我一定會用它做無數(shù)的事，使自己有更多的收獲。

?

寫開朗的作文(篇4)

他，一頭烏黑而濃密的頭發(fā)下，一雙發(fā)亮的眼睛，鼻子不高也不大，一張小嘴看上去很可愛。個子很矮，第一眼見到他，我還以為是五年級的同學走錯了班。他總是穿黑色的衣服，但不是很單調(diào)，有各種款式的，有的上面還有些帥氣的圖案。

雖然他穿著顯得很酷，但是在生活中，他是很溫暖的。他待人很熱情，當別人有東西沒帶時，向他借，他肯定會借。所以當他有了困難，大家也會一起幫助他。別人在學習上有困難，他會主動去給他講解；他自己在學習上有困難了，也會懇切地向別人求教。

閑下來了，他會和同學打開話匣子。有時他和同桌一起討論自己喜歡的游戲；有時他會給大家講笑話，惹得他周圍的同學笑得肚子疼；在談話中，他總是能找到笑點使對方笑。

在課堂上，他總是很專注地聽著，同時目光盯著書本、黑板或老師。他很融入課堂，十分配合老師，腦子跟著老師的思維，嘴跟著老師大聲說，舉手發(fā)言也很積極，回答問題時不緊張，不結巴，即使答錯了也不要緊，老師也會幫助糾正。生物課上，我在開小差，生物老師點了我的名，讓我起來回答問題，他還在一旁提醒我，帶我逃過了一劫。

雖然他有時也會犯一些小的錯誤，例如一次數(shù)學課上，他和同桌討論與課堂無關的事，沒有聽講，被批評了，但是人無完人，人既然有優(yōu)點，那就也會有缺點?！叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，錢致遠的優(yōu)點有很多是我沒有的，值得我去學習，他的缺點我也可以拿來對照。

這就是我的同學錢致遠。

寫開朗的作文(篇5)

走到鏡子跟前，他來了。

他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說：來比比，誰的個頭最大？！鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。

他很活潑，也很開朗。成績也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過許多趣事呢！不信？請看：數(shù)學課上，老師提出了一個極其復雜的問題，怎樣才能毅最簡單的方法，準確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無聲，似乎這個問題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅定的舉著，一點也不怯懦，他站起來，流暢的說出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣雷鳴般的掌聲震的大地都在抖動似的。老師向他投去了一個贊許的目光。

他不光成績優(yōu)異，愛好也很廣泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都數(shù)他做的最精致，比高年級的還優(yōu)秀！老師經(jīng)常表揚他，聽說，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學校的乒乓球賽場上，都少不了他的身影?？?，他敏捷地跳到側(cè)身位，猛地發(fā)力，打了對手個措手不及，11：7他贏了！他第一時間征服了裁判，征服了在場的所有觀眾！

想著他生活中的趣事，我不知不覺的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現(xiàn)在你知道了吧？那個可愛的他其實就是我。請記住我，這個陽光帥氣的活潑男孩周軍康！

三年級:周軍康

寫開朗的作文(篇6)

大家好，我叫潘星睿，今年8歲。開朗而又活潑，頭發(fā)經(jīng)常扎成“馬尾辮”。

我的身材很苗條，可媽媽老說我長得瘦，要多吃點兒飯，我對媽媽說：“我一點兒都不瘦，女孩子胖了很難看的。

我的興趣很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、寫作文，當然我最大的愛好還是讀書。記得有一次我寫完作業(yè)，就在書桌上靜靜地看書。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就是9點了，爸爸的電話報起了時，可我一點兒報時聲都沒有聽見，還在津津有味地讀書，過了一會兒，我才從書里慢慢地鉆出來。

我的性格很開朗，大家都說我的嘴巴很“甜”，見到認識的人都很有禮貌。

我雖然有很多好的習慣，但我也有不好的地方，比如不能好好吃飯，做事有點兒拖拉，字寫得有點兒難看，不過，以后我一定會努力改掉這些不好的習慣，做一個優(yōu)秀的小學生。

這就是我，一個開朗，活潑的我。

寫開朗的作文(篇7)

開朗或許就是您的生活底色吧?！}記

“嘀——嘀！”你聽，媽媽的手機中又傳來一陣清脆的銀鈴聲。

“妍，幫媽媽拿下手機，看看我發(fā)的親自下廚的九宮格圖片的點贊，快！我走不開，菜會糊的！”不用問，我媽的微信朋友圈中一定有人給她點贊了的。

“一、二、三、四……”哦，好多個贊！看了這么輝煌“佳績”，老媽更是眉飛色舞……

“媽，小測試卷79分，怎么辦？”我站在樓道上郁悶地大叫。心里卻想著：就她！肯定說沒事了。果然不出所料。

“沒事，努力努力，下次就好了嘛，對吧?！蹦懵牐@媽還“不務正業(yè)”地端著菜，哼著“日出嵩山呦，晨鐘驚飛鳥……”那一首老舊的《牧羊曲》。

還有，上一次太奶奶病了住院，外婆一直忙前忙后地張羅著，叫上幾個姐妹來輪流守著，照看夜班。她倒好，一腦袋栽病榻上和太奶奶合個影，留個念，來個微信現(xiàn)場直播，并發(fā)文……一定會好起來的！發(fā)個萌萌的笑容。你瞧瞧，這“老不正經(jīng)”的樣子多惹人“喜愛”。

或許這就是老媽自鳴得意的開朗性格，后來我也慢慢讀懂了它：正是開朗，使她倍感年輕；正是開朗，常暖人心窩；正是開朗，家中永無戰(zhàn)火。

開朗的老媽不老！

寫開朗的作文(篇8)

剛邁進初一（2）班，一張張熟悉又陌生的臉龐呈現(xiàn)在我的腦海里，我的眼睛急切地搜尋著，終于找到了一個就比我高那么一點的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！

她，一個黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲瓏的小女孩。清秀的臉蛋上雕刻著濃眉大眼睛，高高的鼻梁下面還有可愛的櫻桃小嘴，雖然個子不高，但看得出來，她是一個文靜的女孩。她，就是我要介紹的主角—王佩郁！

過了沒多久，她果然成了我的新同桌，這個新同桌呀，聽說成績不是一般的驚人哦。為了應驗應驗是否屬實，我和她就打賭第一次考試的成績來看看水平。哼，她看起來有點底氣不足，我想……沒想到的是，我們進入中學第一次的考試是科學，她居然考出了一個97分，還拿了一個全班第一。我本以為她會高興得手舞足蹈，但是，我錯了，王佩郁在座位上責備自己：“哎，1班還有一個99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年級第一了……”我可真是服了她。你說，我的同桌是不是很有上進心呢？

王佩郁她還特別幽默搞笑。上次，我和馬青青，溫麗紅，李金燁和她因為要去學速寫的原因，所以留在學校食堂吃午飯。王佩郁她一邊吃一邊說：“我告訴你們一個冷笑話，有點兒冷，先準備好毛毯!我問你們，1至10內(nèi)哪兩個數(shù)字最閃亮？”我們都回答“6”或“8”，她用怪異的表情告訴我們：“不對，不對！是1和3，因為‘一閃一閃（1313）亮晶晶！”我們笑了起來，她還補充道：“一只烏鴉飛過，‘啊，啊，啊……’”這回可把我們逗樂了，笑得連飯都吃不下了。

我真的很佩服她，成績好，又聰明，調(diào)皮開朗，真希望她能永遠保存那份天真可愛，也希望我們能永遠保存這份友誼。

小編推薦

描寫開學的作文8篇

作文伴隨我們于無形之中，如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。一篇好的作文還是非常費腦子的，如何在寫作文時突出重點呢？以下由小編收集整理的《描寫開學的作文8篇》，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

描寫開學的作文 篇1

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個夸姣的秋天。在這丹桂飄香，金秋收成的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到錦繡的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封鎖起來吧!擺在我們眼前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。因為現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，束裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追遇上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順。它總會有讓你黯然流淚的時候，不外陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何難題打倒!

那么，我們需要一步一個腳印，腳踏實地地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功，成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將布滿激情，踏上征途。未來是我們的!

描寫開學的作文 篇2

今天早上，我們學校舉行了熱鬧而別開生面的開學典禮。一大早，我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著白色上衣，胸前的紅領巾格外鮮艷，操場成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中，六年級哥哥姐姐牽著一年級同學走進了會場，富有節(jié)奏的拍手聲，真是好聽！興奮和激動掛在同學們臉上。一年級小弟弟小妹妹有些稚氣，但又顯得那么有朝氣，他們是那么活潑可愛。

六年級同學就顯得成熟了，他們呵護著比他們小一頭的弟弟妹妹，像好朋友一樣。接著，最熱火的一年級“聞書香”入學儀式開始了。一年級的新生代表們在老師的帶領下上臺了。瞧，他們一個個昂首挺胸，精神抖擻，真有江小學生的風范。和藹可親的張校長把一本本散發(fā)著油墨香的書送給他們，讓他們聞一聞書的芳香，摸一摸書的質(zhì)感。看他們聞得多起勁，有的說有紙味，那是夏天的；有的說的墨味，那是冬天的；有的說有字味，那是秋天的；有的說有香味，那是春天的……今天真開心！

描寫開學的作文 篇3

今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。

每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：

一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。

二、課間不追逐打鬧，遵守學校的紀律，維護集體的榮譽。

三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。

四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。

六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。

相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。

希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！

描寫開學的作文 篇4

眨眼，開學已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是由于做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，由于他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要出錯誤，這是成長的代價，也恰是在出錯的過程中，讓他們自己來感觸感染由此帶來的種種損失。

但我想，做為老師不能絕對禁止學生泛起錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。

也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記實冊上老師的寄語起效了，也許是父母的耳提面命管用了，新學期有部門同學的提高仍是很顯著的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績天然也提高顯著，于是學習勁頭也更足，但愿能一直保持這樣的良性輪回。

我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中立異，可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(健忘是誰了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。

描寫開學的作文 篇5

金秋送爽，丹桂飄香。痛快的暑假已經(jīng)結束了，新學期又開始了，在這里我祝宋詔橋小學生作文網(wǎng)的同學們在新學期里學習提高！

首先，要學會學習。當今時代，是知識火爆的社會。稍一放松，就會被甩在時代的后面。我們要當真學習、把握科學文化知識，努力進步自身文化素質(zhì)。要肯學，還要會學、善學，只有這樣才能適應未來的社會，把自己鍛煉成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學習能力的合格人才。

不中斷提高的成績不就是辛勤的勞動和端正的立場換來的嗎？做一名小學生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣，要常常用“生成我才必有用”這句名言來激勵自己，有了決心信念，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切難題和挫折。在挫折眼前你需要勇敢的笑，你應該在難題和挫折衷找尋但愿，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？持之以恒，就是勝利。同學們，相信自己，你一定能行，只要通過努力，你一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！

最后，再次祝愿大家，新學期痛快！百尺竿頭，更進一步！

描寫開學的作文 篇6

今天，是我們最開心的日子，因為我們要舉行一場別開生面的'開學典禮，上學期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢！當然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！

典禮開始了，校長先宣布上學期被評為先進班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領獎狀的代表們笑容滿面，讓臺下的朋友好羨慕??！在紅地毯另一邊，我們學校的金今朋友正在接受臨海電視臺記者采訪。秦校長后來給我們講了一個故事，是與成功人有關的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開，成功人士若無其事地繼續(xù)敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個大鐵球終于動了，大家興奮的喊著，叫著，這時，成功人士開始發(fā)話了：只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽著這個故事，一邊感嘆著這個成功人士的厲害。

這時，朋友們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時間過得真慢??！我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊！紅地毯真長??！足足有100多米，大家用了不少時間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終于可以回教室了！

到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課！朋友們又坐了下來，準備開始學習了。

??！開學典禮真隆重啊！希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮！

描寫開學的作文 篇7

今年，是我在萊蕪市實驗小學待得最后一年了，明年就是我六年級的時候，我知道課程很難，所以決定在這一學期好好學習，因此制定了一份開學計劃。

1。要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成功課，假如功課做完了，時間還早，就用剩下的時間來溫習之前學到的知識或預習之后要學的知識。

2。學會聽課，上課時要有一定的姿勢和精神，平時多向優(yōu)秀的學生學習，聽課時不想任何不重要的事，學會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，常常向老師同學提各種各樣的問題，學會一起學習，與其他同學一同提高。

3。課下穩(wěn)定跑、亂跳，最好的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。

4、天天要有30分鐘讀書時間，看報紙、看新聞，堅持摘錄好詞佳句，豐碩語言。

5、每個禮拜去一次書店，由于只有博覽群書，才能開闊視野，豐碩知識。

6、上課不做小動作，由于低聲密語，會影響到計劃的進展。

7、多運動，強身健體，這樣才能更加投入學習

8、上課當真聽講，多歸納多總結

以上是我的開學計劃，我一定按計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生，加油！加油！

描寫開學的作文 篇8

上學期，碩果累累的我不僅收成到了好成績，還收成了許多做人的道理，快樂地隨著時光白叟的腳步迎來了痛快的寒假。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學期，新的出發(fā)點，新的知識。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是由于對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是由于對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的糊口肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

終于又回到了溫馨的校園里，同學們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的摯友。有的說假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽功課時怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你!”讓我很打動。

在這剛開學的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態(tài)，是由于我依然沉醉在寒假的痛快糊口之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，并調(diào)整過來，進入了積極的學習狀態(tài)。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，由于在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛勞;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

寫開學的作文通用8篇

本網(wǎng)站特意為大家準備了一篇關于“寫開學的作文”的閱讀材料，作文在中華語言文學中扮演著重要角色，是一種經(jīng)過深思熟慮后呈現(xiàn)在紙上的形式。而一篇出色的作文往往會“高調(diào)”難掩。敬請繼續(xù)關注本網(wǎng)站獲取更多信息！

寫開學的作文(篇1)

開學了，我一踏進校園，就發(fā)現(xiàn)校園變了，變得干凈了，可不是嗎？瞧！操場上干凈極了，一點污跡也沒有；教育大樓漂亮了，紫色的墻面襯托著綠色的盆景，真是一幅美妙的色彩畫；金色的大樓號碼在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。走上教育大樓，我又發(fā)現(xiàn)了許多變化：樓梯扶手不再像以前一樣臟了；樓層把手也煥然一新。踏進教室，我又見到了更多的變化：班中的玻璃窗變得一塵不染；門變成了檸檬黃色，十分漂亮；墻粉刷成了淡綠色，十分優(yōu)雅。噢，我忘記告訴大家了，我聽別人說，這些，都是老師和學校勤雜工的功勞?？梢姡@些人是多么重要??！休息時間，我發(fā)現(xiàn)了老師和同學們也有了變化：老師變得勤快了，跑上跑下，好像一點也不怕麻煩；同學們衣服干凈了，紅領巾也佩帶得整整齊齊，而且也學會了謙讓對方。我還聽老師說，我們學校迎來了一批新加坡的學生，可惜他們只能呆2天。我希望他們在福山開開心心。

這就是我們福山的變化。

寫開學的作文(篇2)

早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！

我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

第三節(jié)課是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！

因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！

于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”

我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼??！

那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

啊，難忘的開學第一天！

寫開學的作文(篇3)

2月27號，明天就是返校的日子，我這一天是這樣忙碌的。

媽媽上班之前，拎著我的耳朵，對貓在被窩里的我千叮嚀萬囑咐一定要把作業(yè)整理好。我爽快的答應到：“沒問題”。媽媽走后，我又呼呼了一陣，懶在被窩里想：明天開始又要上學了，能懶再懶會吧。這樣想著，不知不覺又睡了一會，睜開眼睛的時候，天已經(jīng)大亮，看看時鐘，已經(jīng)到了9點30分，我馬上起床，吃了點飯，立刻收拾起作業(yè)來。

先拿出老師放假前的作業(yè)單，仔細看了一遍：閱讀一本，速算一本，作文八篇，6下練習冊一套……數(shù)來數(shù)去，完，怎么少了一本閱讀呢？我記得我是寫完了的，怎么就沒有了呢？我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，腦門冒出汗來。桌上，桌下，床上床下，到處找也找不到。我急忙給媽媽打電話，帶著哭腔說：“媽媽，我的作業(yè)哪里去了？你看見我的閱讀作業(yè)了嗎？”“你的作業(yè)不是自己每次寫完都自己整理好了嗎？怎么想起來問我呢？自己好好找找吧，我這忙著那！”媽媽說完，毫不留情的掛斷了電話。

我的眼淚無聲的流了下來，老師說過：作業(yè)完不成，開學就少發(fā)書，讓家長來領孩子的書。班級里調(diào)皮的孩子都有過這樣的懲罰，我，一個班干部，如果犯這樣的錯誤，怎么在老師和同學們面前抬起頭來。越想越著急，越著急越找不到。閱讀作業(yè)好似淘氣的小朋友，不知道貓哪里了？

正當我找得焦頭爛額的時候，門外傳來了鑰匙開門的聲音，我回頭一看，是爸爸回來了，我像得到了救星一樣，哭著跟爸爸說：“我的閱讀作業(yè)不見了，咋整啊，明天就上學了，我的作業(yè)完不成，多丟人啊……”我哭成了淚人。爸爸嗯了一聲，轉(zhuǎn)身進了他們的臥室，拿出一本書，對我說：“是這本嗎？”我一看，哭著“嗯嗯嗯”。

原來是爸爸拿去給我檢查作業(yè)啦。虛驚一場。爸爸覺得自己沒告訴我，讓我這樣著急，決定給我補償，答應我一個要求。

懸著的心終于落地了，我整理好作業(yè)，開心的等著明天上學的日子了。

寫開學的作文(篇4)

在６５班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。

雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們６５班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。

緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……

寫開學的作文(篇5)

開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那認識的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假糊口。

我緩緩地睜開雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對我的床說了聲拜拜。

洗漱完后，趕快換好禮服，系好紅圍巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書包束裝待發(fā)。

踏上一條認識的上學路，心中想著：我們又迎來了新學期，在每一個全新的出發(fā)點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更出色。因此，我一定在對夸姣未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新景象形象。今天的老師，同學們都把自己梳妝得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生氣希望勃勃、祥和向上的新景象形象。相信在這種新景象形象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新提高。

在新學期里，一定要給自己制定新目標：不要做語言的巨人，要成為步履的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的步履。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收成。學習并不是一種愛好，而是一種責任，是我應該做而且必需做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有提高和晉升，無論是過去，仍是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不中斷克服難題取得新提高。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收成，沒有付出哪有所得。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毕蛑约旱哪繕?，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學糊口中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有崎嶇、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

寫開學的作文(篇6)

今天是個風和日麗的日子，我校迎來了一年一度的開學典禮。

典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學們。大家有說有笑，都在聊今年的開學典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。

典禮開始了，第一個節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場了。只見一個叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時，四周傳來了雷鳴般的掌聲。

第二項——升國旗。只見升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿坎坷與困難，只有努力才能成功。

第三項——校領導講話。領導講話時提到了老師的無私奉獻精神。是啊，正如古人所說：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’此時，我對老師充滿了感激之情：當自己困惑時，是老師讓我走出迷茫；當自己取得了好成績而驕傲時，老師會提醒我不要得意妄形。

開學典禮已經(jīng)結束了，我的內(nèi)心久久不能平靜。校領導的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個目標；在新的學期里，我一定要通過自己的努力，取得優(yōu)異的成績，成為全班甚至全校佼佼者。同時，還要爭當一個全面發(fā)展的小學生。

我想，只要朝著新的目標加倍努力，我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

寫開學的作文(篇7)

今天，我早早的起床了，因為今天是一個特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后，走向了我久別而思念的校園。

當我迫不及待的推開教室的門時，發(fā)現(xiàn)一切還是像往常一樣，充滿歡聲笑語。我看到的依然是那些掛著微笑、陽光而稚嫩的臉，依舊是那樣熟悉，充滿著夢想的容顏。

我向同學們點點頭，迅速坐回我的座位，撫摸著我的課桌，宛若久別的戰(zhàn)友，上面深深的記錄著我所有的努力，期末復習，期末考試，都一絲不差的印在上面。有驕傲，有汗水，有失落亦有懊悔，但不管如何都是自己走過的足跡。

遙看窗外，新學期伊始，新的征程需要不斷的努力，我默默思索著，新的學年一定要自強自立，樹立新的目標，面向新的高度，爭取更好的成績。給自己施加足夠的壓力，

正如奧斯特洛夫斯基說的一樣，回首的時候，不要讓自己后悔，所以我一定腳踏實地的走好每一步，給自己一種自信的人生，給父母一份滿意的答卷！

寫開學的作文(篇8)

今天是星期五，開學已經(jīng)一周了，在這一周里發(fā)生了許多事情。

昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交;第二，帶玩具上學;第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。

不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的!

離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。

開學第一周我沒有表現(xiàn)好，下學期我一定要改掉這些錯誤，讓媽媽開心。

關于開朗的作文合集10篇

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。同學們初學寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。如何在寫作文時突出重點呢？下面是我們精心為你整理的“關于開朗的作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

關于開朗的作文 篇1

你看——她，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，讓她整個人盡顯可愛。同樣，她的性格樂觀開朗，她就是我的好朋友喜夢。

記得那次數(shù)學測試過后，她對我說：“這次的題好難哦，我有好幾道題都不會。”分數(shù)下來后，她果然只得了58分。但她沒有因為考得差而氣餒，反而笑笑說道：“我們?nèi)ジ浇I個冰激凌獎勵自己吧！”我說：“可是分數(shù)那么差，怎能獎勵呢？”她說：“沒關系，分數(shù)下降，下次可以再提升，但東西不吃就會后悔的?！笨粗裏o所謂的樂觀的心態(tài)，我真是哭笑不得。

還有那次上體育課的事兒，比賽跳繩，她因為不會跳，被罰單獨到一旁練習。課后，她對我說：“我認為那不是懲罰，老師一定能理解我的心情，我并不喜歡和大家混在一起跳?！蔽艺f：“你為什么總是如此開朗的去面對這些懲罰呀？”她回答：“我認為那不叫懲罰，叫做鍛煉，讓我記住只有努力才能追上大家的腳步?！?/p>

還有一次學校舉行表演活動，她第一個踴躍報名。她學過舞蹈，跳了最拿手的《天鵝湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，簡直漂亮極了。當舞蹈進入最高潮的時候，意外發(fā)生了，她摔倒在地上，主持人急忙走過來扶起她，上前急忙詢問：“你是怎么啦？那摔著了沒有，疼不疼？”她卻笑著說：“沒事不疼！我真心對不起觀眾和評委，我真的很抱歉?！闭f完鞠了個躬，在主持人的攙扶下一步一步的走下了臺。

這就是她，一個開朗的人，一個樂觀向上的人，我的好朋友——陳夢佳。

關于開朗的作文 篇2

再弱小的鳥，也有展翅高飛的輝煌時刻，看似再難以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格內(nèi)向的我，也有開朗的時候。

記得那一次，我和媽媽還有其他一些小朋友們一起去海邊玩耍，在去的路上，那些小朋友們?nèi)宄扇旱刈谝黄疰覒?，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，內(nèi)向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看著，心里可真不是滋味。

好不容易熬到海邊。我終于壯著膽向他們走去，希望他們能讓我一起玩，可眼看就要開口了，我又臨陣退縮張開的嘴又合得緊緊的。我像一個打敗仗的士兵，狼狽地跑開了。他們都莫名其妙地看著我，我啞口無言，臉漲得像一個紅蘋果……

到底去，還是不去？我在心里默默地想，反復地做著思想斗爭，當我看見他們在哪兒有說有笑，一種力量在我身上潛滋暗長——我要戰(zhàn)勝自己！可就在這時，悠悠一種莫名的力量把熾燃著的心拉回谷底，仿佛在說：“放棄吧，你不行，這簡直像宇宙彼岸！”

就在我猶豫不決的時候，媽媽走過來問：“你為什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像個嬰兒一樣躲進媽媽的襁褓中：“我很想和他們一起玩，可是……”我的聲音越來越小，直到聽不見為止。這時，媽媽帶著慈祥的笑容說：“他們都是很好相處的人，只要你鼓足勇氣，就能換來永遠的快樂。”

媽媽的話猶如雪中送炭一般，溫暖著我冰冷的心，那種莫名的力量被打敗，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大聲對他們說：“我能和你們一起玩嗎？”“可以呀，一起玩吧”他們很自然地說。簡簡單單的一句話，像陰天時穿透積云的第一縷陽光，直通我心房，讓我信心倍增！我們一起玩了許多游戲，“哈哈！”，天空中回蕩著我們歡快的笑聲，其中，也增添了我一份快樂的聲音。

原來，性格內(nèi)向的我，也能這樣地開朗！這一件看似平常的事，讓我明白了：“萬事開頭難?！敝灰赂业乜绯龅谝徊剑魏问驴倳嘘柟馄茣缘囊惶?。

關于開朗的作文 篇3

人生中注定遇見一個人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打鬧，她從不會抱怨你的缺點，卻默默陪你改正。她或柔弱，或潑辣，或張揚。但我的她，是位性格開朗的人。

她，小小的臉蛋兒，一張櫻桃小嘴，一雙月牙兒似的小眼睛是她最大的特色，一笑起來，彎彎的一條縫兒十分可愛，眉宇之間似乎有點兒像大明星周冬雨呢！也是這樣一副五官給她貼上了愛笑的標簽。

記得那一次，我們的實習老師要走了，我們哭得特別傷心，晚自習下課后，我卻看著她笑著走出來，我問她為什么笑，她說：“我這是把哭轉(zhuǎn)化成了笑，而且你要這么想，我們笑著送實習老師離開，她也笑著離開，這樣不是更好嗎？”說完，又露出了月牙兒的笑。和她在一起，似乎只有笑臉和笑聲。記得那一次，我們正走在放學回家的路上，正開心的聊著天呢！但我卻被她的一句話給惹怒了，這也許是她漫不經(jīng)心說的一句話，但卻扎進了我的心里，我生氣了，她似乎也察覺到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”說完，又笑了，肩膀一聳一聳的，眼睛彎成一條月牙兒，不時發(fā)出“哈哈哈”的清脆笑聲，頭有點兒微仰，腦后的小辮子一抖一抖的，看到這幅景象，卻讓人怎么也生不起氣來，反而想陪她一起瘋呢！

她曾說過，她的心里不會有沉重的負擔，也不會有痛苦的回憶，不會有淚與痛，有的只是美好的回憶，而她也是我心中最美好的記憶。

性格獨特是她的魅力，月牙兒的笑容是她吸引人的焦點，開朗的性格是她的冠名詞，愛笑是她的標簽。她是位性格開朗的人，同時也是我的好朋友——柯詩影。

關于開朗的作文 篇4

在我求知的道路中，有許許多多的老師教導過我，他們用他們的心血來澆灌我這株幼苗。其中，有一位性格開朗的老師是我最懷念的，也是對我影響最大的，他就是我四年級的班主任——彭紅喜老師。

他原本是教六年級的，在即將退休的最后一年，他決定到四年級去教書。在報名那天，爸爸告訴我他很會寫作——因為爸爸原來與他一個辦公室。我打量著他，他長得比較矮，皮膚黝黑，一年到頭總是穿著一件黑色背心，蒼老的臉上爬滿了皺紋。但他的性格很開朗，上課生動有趣，特別是作文課，經(jīng)常講故事給我們聽。他十分慈愛、和藹。記得有一次，在教《司馬光砸缸》時，也許因為都有一個“馬”字，同學們都叫我司馬光，我很氣惱，去彭老師那兒“申冤”，彭老師笑著說：“這是夸你呢！你看，那司馬光多聰明呀！他救了自己的同伴呢！”我聽了開心極了，蹦蹦跳跳的出去玩了。

“上他的作文課是一種快樂”我這么認為。在作文課上，他活靈活現(xiàn)地為我們講課。記得有一次，他給我們講《捅馬蜂窩》這篇作文。他先繪聲繪色地給我們講出全文的引子：“小明在上學路上碰見了一個馬蜂窩”，接著說“小明用一根木棍去捅它”，講到這時，他的手上下擺動，用手比劃著，我仿佛身臨其境，看見一個人在捅馬蜂窩，當說到“小明被蜇出許多包”這個結局時，我們哄堂大笑，他也跟著笑了，笑得很開朗，仿佛他又回到了童年。但是這樣一個簡單的故事，他講得很長，很生動，不知不覺中他教會了我們細節(jié)描寫。

此外，他還講了《過河》、《捕蝦》等，也說了不少好詞好句，如“連眉毛尖尖上都有了笑容”等。雖然他一直說是“我有個學生這樣寫”，但我總懷疑不可能有這么聰明的學生，八成是他自己寫的，這么說也許是因為他謙虛吧！

從此，在他的影響和教育下，我從厭惡寫作文，抄襲作文轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g寫作文，再加上他的不斷指導和修改及我一遍又一遍的重寫，我的作文由長至短，由“差”至“優(yōu)”，由“進口”到“國產(chǎn)”，我的寫作情緒日益高漲，每一次他的表揚都使我心花怒放。他給予了我很大的啟迪。

哦！他這個性格開朗的人，這個令人敬愛的老師！他對我的影響是多么難忘，我會將他永遠銘記在心。

關于開朗的作文 篇5

老爸在我眼里，沒有一點老爸的架子，他給予我的更多的是愛。

我的老爸從不與嚴厲、批評、勃然大怒這類詞語搭邊，他是一個開朗、幽默的人，他給我的是一個父親的慈祥與呵護。

放學，十幾分鐘的車程從沒有這么慢，我坐在后排默默地吸了吸鼻子，一向引以為傲的語文竟才考了七十八分，紅色的大字深深的刺進了我的眼睛。到了家，媽媽冷冷的瞧了一眼那血似的分數(shù)，鐵青著臉簽下家長閱三個大字，又回到了煙火繚繞的廚房。眼淚抑制不住的往下淌，我一遍又一遍痛罵懶惰的自己。

老爸在一旁勸也不是，罵也不是，急得團團轉(zhuǎn)。我在桌前寫作業(yè)，沒注意老爸什么時候進了屋。沒想到，老爸披著媽媽的大紅絲巾，哼著小曲兒，從屋里一扭一扭的轉(zhuǎn)了出來。在我面前跳了一段風格詭異卻自成一家的舞蹈。我抹抹眼睛，看著爸爸大大的啤酒肚和夸張的動作，噗嗤笑出了聲音。

老爸看我笑了，才好言相勸，讓我收心，好好學習。媽媽從廚房走出來，看到父親的打扮，不禁莞爾，笑說：你為了你女兒，可真是拼了。我回過神，急忙抓起一旁的手機，記錄下這驚悚卻美好的一瞬間。

老爸不以為意，擺了一個更加閃耀的姿勢，讓我給他好好照一張。他還站在鏡子前面自我欣賞了一番，又回到房間里換了一條粉色的絲巾，高高興興的唱起戲來。當然，那戲曲不出意料的又被老爸唱的很難聽。

老爸的開朗是有目共睹的，他用他獨特的方式給我?guī)砗枚嗟闹R。他教會我陽光做人，開朗處世。他告訴我負能量的令人反感與正能量的令人歡喜，并教導我做一個向上的人，他告訴我人生十有八九不如意，但總有十之一二是順意的，所以，做人要沖著那順意去努力。

茫茫世界，暗沙浮沉，老爸在這世界像一束白光，在過去引領著我，相信未來亦如是。

有個開朗的老爸真好！

關于開朗的作文 篇6

我今年上三年級，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個小辮子，因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學們都說我的臉像一個紅蘋果，每當這時，我都會不服氣地說:“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛的啊”。

我的愛好有很多，打羽毛球、看電視、放風箏，而我最喜歡的，就是和同學一起玩跳跳繩了。雖然我的技術不是特別好，總是輸給其他的同學，但是我不氣餒，在堅持練習后，我能過好幾關了。

我很喜歡學習。上課時，我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，聽老師講課。下課了，我會和同學討論關于學習的問題。但我絕對不是一個書呆子，我在同學和老師的眼里，始終扮演“開朗”的角色。在我心里，勞逸結合才是真正的健康。

媽媽說，我是爸爸媽媽的開心果。的確，在家里我會幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會給他們按摩肩膀，可以說，我是一個十足的乖孩子。

在學校，我是班干部和小組長，還擔任班級里面的音樂委員，我會唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會唱，同學們都夸我才藝雙全，而我覺得自己應該更加優(yōu)秀才行。

別看我平時大大咧咧的，其實我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個星期沒有怎么說過話。因為奶奶一直是最疼愛我的那一個人。

這就是我，一個可愛的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒有太多的優(yōu)點，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個開朗的小女孩。

關于開朗的作文 篇7

剛邁進初一（2）班，一張張熟悉又陌生的臉龐呈現(xiàn)在我的腦海里，我的眼睛急切地搜尋著，終于找到了一個就比我高那么一點的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！

她，一個黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲瓏的小女孩。清秀的臉蛋上雕刻著濃眉大眼睛，高高的鼻梁下面還有可愛的櫻桃小嘴，雖然個子不高，但看得出來，她是一個文靜的女孩。她，就是我要介紹的主角—王佩郁！

過了沒多久，她果然成了我的新同桌，這個新同桌呀，聽說成績不是一般的驚人哦。為了應驗應驗是否屬實，我和她就打賭第一次考試的成績來看看水平。哼，她看起來有點底氣不足，我想……沒想到的是，我們進入中學第一次的考試是科學，她居然考出了一個97分，還拿了一個全班第一。我本以為她會高興得手舞足蹈，但是，我錯了，王佩郁在座位上責備自己：“哎，1班還有一個99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年級第一了……”我可真是服了她。你說，我的同桌是不是很有上進心呢？

王佩郁她還特別幽默搞笑。上次，我和馬青青，溫麗紅，李金燁和她因為要去學速寫的原因，所以留在學校食堂吃午飯。王佩郁她一邊吃一邊說：“我告訴你們一個冷笑話，有點兒冷，先準備好毛毯!我問你們，1至10內(nèi)哪兩個數(shù)字最閃亮？”我們都回答“6”或“8”，她用怪異的表情告訴我們：“不對，不對！是1和3，因為‘一閃一閃（1313）亮晶晶！”我們笑了起來，她還補充道：“一只烏鴉飛過，‘啊，啊，啊……’”這回可把我們逗樂了，笑得連飯都吃不下了。

我真的很佩服她，成績好，又聰明，調(diào)皮開朗，真希望她能永遠保存那份天真可愛，也希望我們能永遠保存這份友誼。

關于開朗的作文 篇8

一首首悅耳的歌曲，一句句走心的歌詞，總是如同一股清泉般流過，又如同與歌手進行了一場心靈的對話，更讓我曾經(jīng)迷茫的心豁然開朗。

現(xiàn)實被冷冷拍下

考入附中后，我的入學成績平平淡淡，總徘徊在二十多名，因此在班級中我總是默默不語，做角落里的那一個沉默者。是那個晚自習改變了我。那個晚上，我遇到了不懂的問題，看著臉色古板、眼神犀利的老師，我欲言又止，思索后，我捶捶腦袋，還是想不出解題的思路，我只得硬著頭皮問了老師。沒想到從那以后，這位表情冷漠的老師竟記住了我的名字。于是我有了最初的夢想將成績永遠保持在一個讓老師記住的位置上。于是我便開始了初中的學習之旅。

不想每周一次的測驗將我打得落花流水，第一次英語聽寫錯誤再創(chuàng)新高，語文作文竟扣了十幾分我倒吸了一口涼氣，手里捧著那些可怕的成績，希望與夢想又破滅了。欲哭無淚的我，雙手撐著頭，盯著卷子看了許久。

如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走到遠方拿起耳機，那首熟悉的旋律又在耳畔久久回蕩，歌詞在腦海清晰的出現(xiàn)。我豁然開朗，當驕傲被現(xiàn)實冷冷拍下，除去努力更多，還有其他選擇嗎？

陽光總在風雨后

我吸取了教訓，經(jīng)過一次次成績的起伏動蕩后，終于站起來了。我知道成長與學習都是一點一滴積累而來，而那一點一滴則是通過汗水澆灌的。于是我堅持每天認真聽老師的一字一句，每天多做些練習題，舉一反三，觸類旁通。終于，我成功了！

第一次期中考試，我得了全班第五名的成績。拿著自己的卷子，看著老師滿意的笑容，我一次次在心中高興的呼喊，激動得吐不出半個字！看別人投來羨慕的目光，我興奮極了，我從沒這么開心過因為我清楚，這是用汗水換來的。老師為我們發(fā)了獎狀與徽章，同學們看著我領到三個獎項，都垂涎三尺。我把獎章佩戴在衣服上，它銀光閃閃，如一面勝利的旗子。我驕傲，因為它見證了我的辛苦！

陽光總在風雨后，請相信有彩虹，再次帶上耳機，聽著熟悉的歌曲，我淚眼婆娑。手中的卷子不正詮釋著這句歌詞嗎？風雨后的彩虹不是更加美麗嗎？努力后我的成功不是更加充實嗎？

是啊，一首首旋律，一句句歌詞，分明在告訴我學習的路上，磨難必不可少，而一切坎坷，唯有用堅強去面對，用努力去克服。

所以，如果驕傲被現(xiàn)實大海冷冷拍下，請相信陽光總在風雨后！是這幾句歌詞，讓我豁然開朗！

關于開朗的作文 篇9

在我整個小學時代，老師和同學，甚至第一次見到我的人，對我的印象總是文靜，內(nèi)斂，不善言辭，不善表達，不善交際。還清晰地記得畢業(yè)的留言薄上，老師留給我的祝福：希望我陽光活潑起來。可只有我知道，我不是不想改變，只是怎么都突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因為這樣，讓曾經(jīng)的我感覺很失敗，沮喪極了。

然而這一切，都隨著初中的到來而豁然改變。因為我遇到了我的班主任嵇欣老師，那個有著明亮而有神的眼睛的老師，那個有著激情昂揚的聲音的老師，她有著豐富的教學經(jīng)驗。比如一開學，為了激發(fā)我們的學習激情，她就對我們立下了班規(guī)：課堂上每人都要積極舉手發(fā)言或是提出問題，并對發(fā)言情況實行統(tǒng)計計分制，每周都會通報給家長，對于表現(xiàn)好的同學會在發(fā)給家長的短信中提出表揚。當時我就心里一涼，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成這艱難的舉動？

第一次課堂發(fā)言，現(xiàn)在的我仍記憶猶新。那是開學的第一堂數(shù)學課，身邊的同學都沒有忘記老師的班規(guī)，踴躍的舉著手，然后回頭得意的一笑，示意著統(tǒng)計的人萬不可漏了自己?？粗絹碓蕉嗟娜税咽峙e起，機會變得越來越渺茫，我便愈發(fā)的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷涌現(xiàn)，可我卻與他們一個個擦肩而過。終于，舉起了自己那顯得過分沉重的手，顫抖著，低低的，但就這樣，仍然被細心的管老師發(fā)現(xiàn)，她用鼓勵的眼光看著我，當我準確而又清晰的回答了老師的問題之后，便是一陣讓當時的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道，那是的我手腳都是汗津津的，可我的心里卻充盈著巨大的幸福。因為我知道，我已經(jīng)向成功勇敢地邁出了第一步，我告訴自己我可以！

第一次的突破，奠定了我成功的基礎，害羞就像一層玻璃紙，我獲得了捅破它的魔法。從那以后，我就像是變了一個人，喜歡和周圍的同學交談和討論，有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是在微微一笑之后收獲了難得的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的?？?，喜歡上拿著自己思考了很久也不見結果的難題跑去問老師，喜歡上聽老師對我耐心的講解，喜歡上聽老師對我的勸告與批評，喜歡上聽老師對我的肯定與表揚。慢慢的，我發(fā)覺自己變了，從別人的話語里偶爾透出些信息：我，變得越來越開朗。

直至上了初二，與以前的小學同學再次相聚，我坐在那里，滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望著我卻一臉詫異，驚異于我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的話嘮，驚異于我從以往的靜靜不語變?yōu)榻袢盏募で檠笠?。我有些不好意思起來：哪里有然而心里的歡喜卻盈盈滿懷。

我變了，這樣的變化不但讓我在學習上突飛猛進，也讓我在初中生活里收獲了更多的友誼。

我變了，那是破繭成蝶，是華麗的轉(zhuǎn)身，我勇敢的改變了自己，現(xiàn)在的我，越來越開朗了，開朗的我也越來越自信了。

關于開朗的作文 篇10

我的身高是一米三七厘米，體重28公斤，我有著圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，鼻子上有一顆黑痣，我最喜歡的顏色是紫色和粉色，聽大人說紫色可是最圣潔的一種顏色呢！

我最喜歡吃葷食和水果，可是盡管我再喜歡吃肉，也長不胖，因此，我很喜歡吃，我最擅長的課目是語文。

我喜歡笑，每次和媽媽出去，媽媽的朋友都說我很開朗，愛笑，有些時候會有人問我為什么這么作文喜歡笑，我會笑著回答他們，人生短暫，我們要笑著度過。

我的理想是考上著名的重點大學或當老師，每次在家中無聊的時候，我還會去扮演一下小老師。

我的性格很開朗，大大咧咧的，我的人緣很好，只要別人對我好，我就對別人好。我不會去在意一點小事，認識我的人都說我很大方。我的星座是雙子座，如果你也是，那我們會不會有緣呢？如果你愿意，你會做我的朋友嗎？

關于活潑開朗的作文700字

以下為我們?yōu)槟窒淼年P于活潑開朗的作文。大家從小就會練習寫作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文。感謝您的閱讀！

關于活潑開朗的作文 篇1

大家好，我叫王蔓妮。雖然我愛學習，愛運動，但身上還是有不少缺點。我的個子在班里不算高但從不挨別人欺負。因為我的名字里有個蔓字，所以一些女同學老說我做什么事都慢，這也不能怪我的媽媽，因為他當時還沒有想到會這樣。

我長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像天上的星星一樣，一閃一閃的，還有一張總是包不住秘密的小嘴。

我現(xiàn)在特別愛打籃球，只要一有空，我就拉著爸爸媽媽去，常常打到快吃完飯才回家。

張老師常說，書是知識的海洋。我覺得，現(xiàn)在暑假是最好的看書時間了。所以就選好一本書，到一個鴉雀無聲的地方去靜靜的看書，因為如果在太嘈雜的地方，我就不能融進那美好的情境里。

現(xiàn)在我就告訴你們一個小秘密，有一次，一位女同學告訴我了一個秘密。我一聽，嘴巴就早已封不住了，便一下美術課，就把消息告訴了一位女生，一做完這件事我就感到特慚愧。后來，當那位女生知道了我告密時，以后什么秘密都不告訴我了。那次給我了一個深刻的教訓，我想向那位女生保證，從此以后，再也不說出秘密了。

這就是我，一個活潑開朗的女生，你喜歡這樣的女生嗎？

關于活潑開朗的作文 篇2

瞧，哪個眉飛色舞的假小子是誰呀？哦，原來是我那活潑開朗的阿妹呀。

阿妹這假小子的稱號可不是浪得虛名。別不信，我這就給你說說活潑開朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。

一個風和日麗的下午，假小子正端坐門口望日出，我躡手躡腳來到了她身邊。本想嚇嚇她，誰知假小子“騰“地跳起來，猙獰的臉朝著我大叫一聲：“拿命來！”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑，一邊拽著我走，邊走還邊神采飛揚道：“哥，走，跟咱摘櫻桃去，海吃它個十八碗！”隨后傳出陣陣陰笑，笑得我毛骨悚然。

不一會兒，進了櫻桃樹。枝丫上碩果累累的櫻桃散發(fā)著陣陣誘人的味道。櫻桃果實飽滿，紅得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就會噴出水來。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發(fā)，挽起了長長的衣袖，黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發(fā)著貪婪的目光。那樣子，猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。

“哥，上！”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃，向我喊著。天哪，他把他哥當啥使了？假小子還算識相，見我按兵不動，她便向前一沖，往上一躍，順手一抓，摘下一串櫻桃來。假小子朝我笑笑，說要給我表演魔術。果然，櫻桃”忽“地沒了蹤影，假小子還讓我為她拍手叫好。好吧，這個小兔崽子肯定把櫻桃吞進肚子里去了。接著，她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲，那是她快樂時發(fā)自內(nèi)心的笑。

櫻桃林深處的果實最紅，枝丫也更高?？杉傩∽用鎸χ吒叩臉渲翢o懼色。只見右腳向后一跨，反復地搓著小手，以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看，頓時大驚失色。說時遲那時快，假小子一不留神踩著了松軟的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒，不聽帥哥言，吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧，朝我可憐巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉，同時不慌不忙地拿出那串來之不易的櫻桃與我分享。那吃相，不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃，她又拍拍灰塵，若無其事的哼小調(diào)去了。

瞧，這就是我那活潑開朗的假小子，你們說，她可愛嗎？

無論是語言還是敘事，本文都是非常讓人印象深刻的。

本文可以從敘述的角度繼續(xù)提升，比如可以思考，如果先交代一件事情，然后不點名這是一個女孩，讓讀者們都誤以為是個男孩子，然后最后通過我的嘴交代這是我的妹妹，是不是起到了更好的效果呢？

關于活潑開朗的作文 篇3

在這個美麗的世界里，有時，生活里洋溢著歡樂和美好，有時，生活里也會充滿悲傷與傷感。在人生中，你要走過的路還很長，但是，有事你卻覺得你要走過的路是如此簡短，漫長的是那一次又一次的等待，而簡短的卻是那一次又一次的奮斗，人生的開始，就像插上一面小旗，你要堅持，你要上進，最主要的就是要做最活潑開朗的你自己。如果你不活潑，你將要顯得非常沉默，你的周圍都會充滿寂靜的氣息，是不是讓別人都會遠離你。如果你活潑，那么你身邊都是快樂的氣息，你將顯得非常樂觀，因為你有朋友，周圍的人都會跟你親近。如果你不開朗的話，那么，你有很多崎嶇和坎坷都不知如何跨越過去。但是，你只要開朗，你會感覺到什么事情都非常簡單，很多事情都能夠明白。

做一個開朗的我，做一個活潑的我，我想要做的失活潑開朗的我。

就是因為我活潑，我周圍的朋友都非常的多，我除了女生不經(jīng)常跟他們在一起聊，在男生中，20個能夠找到19個是我的兄弟。就是因為我開朗，在我每一次都面臨沉重的打擊時，總是能夠重新站起來，再一次的變回從前。

我活潑開朗，能夠體現(xiàn)在書法方面，在書法上，我的字非常漂亮，那是因為我將一次次的失敗隱藏，讓別人看見平常見到的那漂亮字，我之所以能夠考上書法六級，是因為我勇于嘗試，我擁有自信，我能夠接受任何挑戰(zhàn)。我之所以敢與嘗試書法八級的困難，是因為我，想要讓自己更進一步階梯，進一步階梯有兩個理由，一個理由就是在書法的環(huán)境中，我們在每一幅書法作品中，都仔細的評價，像王昱涵，她原先是老師認為書法最好的學生，但是她現(xiàn)在的水平，確實是有很大的缺陷，一幅作品中，沒大有太好看的字，她原先是老師認為寫字最像她的字體的人，但是由于2年的光陰，她沒有像這方面突破，但是想著方面突破的確實數(shù)不勝數(shù)，比她寫的好看的比較多，但是很多女生卻不這么認為，看見她那細瘦的字體，竟然說是最好的，我雖不覺得自己的多么好，但是我絕對有把握戰(zhàn)勝她，因為在5年中，我無時無刻不在進步！

做一個超越比自己強的自己，就是我自己！

關于活潑開朗的作文 篇4

我的同桌是個活潑、陽光、開朗的小女孩，她叫孫希希。

她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，頭上佩戴的迷你小皇冠在陽光照耀下閃閃發(fā)光。彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上，一雙水靈靈的大眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來還有一個迷人的小酒窩。她衣著簡單大方，經(jīng)常穿一件黃色的襯衣，和一條湖藍色的七分褲。

她還經(jīng)常助人為樂。無論我遇到什么困難，她總是第一個站出來，來解決我的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我們不是親姐妹，但是我們的友誼卻可以勝過親姐妹。

她學習也很刻苦。課堂上一絲不茍是聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑。

她在學習好的'同時，也經(jīng)常鍛煉身體。我們喜歡玩三個字、寫王字、老鷹捉小雞、捉迷藏等。在這些愉快的活動中你追我趕、歡呼雀躍，即愉悅了心情，又鍛煉了身體。只可惜，開心的時光總是過的那么飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時候，我們像往常一樣為下次的相聚做了一個愉快的決定之后，依依不舍得回到家中。

和她同桌真的是非常幸運。因為她可以帶給你無窮無盡的快樂，和她在一起你會覺得干什么都是非常開心的。

關于活潑開朗的作文 篇5

相對矮小的身軀，稀少的頭發(fā)，精神的小辮子，比較黑的皮膚，直白的性格，和永遠上揚的嘴角。她是誰呢？沒錯，她就是我的好朋友——袁慧慧了。

或許，她不很受大家的喜愛，僅僅是因為她直白的性格和成績的原因，卻不知道她的優(yōu)點，她其實是一個很開朗的女孩子，并且，有什么花，從不憋在心里，她總是會大膽地說出來，而且會很直接地告訴你，毫不隱瞞，也毫無顧慮。雖然平時話多了一些，但是她在我的心里從不令人討厭。

記得一次數(shù)學測試，她僅僅考了五十多分，當吳老師念道：“袁慧慧，不及格，五十多分?！边@時，全班同學都發(fā)出了“wu~”的聲音，甚至有XX同學都大聲地拍起手來，大聲叫道：“帥??！”袁慧慧在“眾目睽睽”下，上臺拿回了那張試卷，就算在這時候，她依然掛著笑容——雖然是無奈的。

回到座位上，她拿著我的九十多分的試卷感嘆道：“哎，如果兩張試卷換過來該多好呀……”“這當然是，”我停了一下，說：“不可能的了?！彼贈]說話，認真地聽老師的講評，看著試卷。

下課了，她照舊玩著，怎么也看不出她考了個不及格。嘴角依舊上揚，上課也依舊找我說話，依舊問我：“這道題是用A乘B吧？”，我也依舊對此愛理不理的。一切跟沒發(fā)生一樣，即使發(fā)生了，世界也依舊太平。

袁慧慧同學呀，永遠是我的好朋友，也希望大家能和她成為好朋友！

關于活潑開朗的作文 篇6

有一個女孩子，她活潑開朗、性格怪異、總喜歡管閑事。她大大咧咧，調(diào)皮又不失可愛，總喜歡交朋友。她很調(diào)皮，印象中有幾件令她很深刻的事情。這個人就是——我。

記得我上小學的時候，有一次去參加演講比賽。我平時就很活潑，喜歡參加比賽，不知怎么回事，我在大家面前出了糗。那一天，我化好了妝，臺詞都背得差不多了，就信心滿滿的去了后臺。當我上去演講的時候，一口氣就把它背完了，于是惹得臺下的領導哈哈大笑，我也不由自主的笑起來了。到了最后，評委給了我一個三等獎，我高興得跳了起來，都不知道自己做了什么。

我大大咧咧。生活中的我活潑，其實你們不知道我的廬山真面目，我可很厲害的，不信的話我給你們講講吧！

前幾天下午，我要去廁所，走到講臺那里，有個男生擋住了我的去路。大喊道：“要想過此路，留下買路錢?！蔽衣犃酥蠛苌鷼?，就對他大喊：“你惹了我，我很生氣，后果很嚴重?！?/p>

“你起不起來？”我憤怒的說。

他裝作無所謂?！安蛔?！”

我一氣之下，稍稍一推，他便倒在地上了，引得同學們哈哈哈大笑。

我還很愛管閑事，只要有同學有困難，我會盡全力幫助他。我很有愛心，有什么小狗呀，小貓呀，我都會立刻把她們送到一個溫暖又舒適的家里。在家中，我都會做一個乖乖女，不會讓家人、朋友為我牽掛，為我擔憂。和朋友相處中，有福同享有難同當，我們的友誼地久天長。

我，一個平凡的女孩子，我沒有擁有女神般的智慧，沒有張海迪的堅強，但是我擁有很多別人沒有的，堅持、信念、活潑。做一個最真的自己，沒有什么過不了的！

關于活潑開朗的作文 篇7

走到鏡子跟前，他來了。

他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說：來比比，誰的個頭最大？！鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。

他很活潑，也很開朗。成績也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過許多趣事呢！不信？請看：數(shù)學課上，老師提出了一個極其復雜的問題，怎樣才能毅最簡單的方法，準確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無聲，似乎這個問題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅定的舉著，一點也不怯懦，他站起來，流暢的說出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣雷鳴般的掌聲震的大地都在抖動似的。老師向他投去了一個贊許的目光。

他不光成績優(yōu)異，愛好也很廣泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都數(shù)他做的最精致，比高年級的還優(yōu)秀！老師經(jīng)常表揚他，聽說，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學校的乒乓球賽場上，都少不了他的身影?？?，他敏捷地跳到側(cè)身位，猛地發(fā)力，打了對手個措手不及，11：7他贏了！他第一時間征服了裁判，征服了在場的所有觀眾！

想著他生活中的趣事，我不知不覺的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現(xiàn)在你知道了吧？那個可愛的他其實就是我。請記住我，這個陽光帥氣的活潑男孩周軍康！

三年級:周軍康

關于活潑開朗的作文 篇8

我是一個活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男孩子。

我高高的，瘦瘦的，媽媽說我不往橫處長，豎處卻一直長啊長。我有一張圓嘟嘟的臉，上面鑲嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，這雙炯炯有神的眼睛上有兩條彎彎的眉毛，一只筆挺的鼻子上架著一副眼鏡。我喜歡穿白色襯衫，喜歡踢足球、畫畫、看書------

我性格活潑開朗，上課發(fā)言積極。特別是數(shù)學課，喜歡跳起來舉手，有時嘴巴沒閉緊，直接脫口而出，然后同學們知道了，就要搶我的內(nèi)容，讓我經(jīng)常嘆氣別人搶我的內(nèi)容。

我有一個缺點，就是經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，在家里只有媽媽管得住我。有幾天，媽媽出去了，我在家里就無法無天了。我做完作業(yè)后，隨手拿了一本書，看到一種民間藝術核雕。我很好奇，也想試一試，可是家里沒有果核，也不允許我用刀。我就想了一個辦法，拿鉛筆在白色臺燈上畫。經(jīng)過我一個多小時精美加工，一個漂亮的核雕誕生了。等到媽媽一回來，我就迫不及待的領她來參觀我的核雕。媽媽看了又好氣又好笑，說我這不叫核雕而叫燈畫。我聽了哈哈大笑起來。

這就是我，一個調(diào)皮搗蛋、活潑開朗的人。

關于活潑開朗的作文 篇9

我的名字叫祖子賀，今年13歲了，我活潑、開朗、天真。

這不放假了嗎，我可能好好玩玩了!一到下午，我就下樓玩，而且每天都會玩得很晚很晚，因此媽媽還教訓了我!我也愛幻想：如果世界上沒有太陽人們會怎么樣?如果孩子們沒有老師，會不會變成傻子?

大家還給我起了一個很有意思的外號小豬。這是因為我胖吧!剛開始別人這樣叫我還挺不適應的，但現(xiàn)在好多了!

我呢有一張圓圓的臉，一對兒炯炯有神的大眼睛，一個高高翹起的鼻梁和一張刀子嘴,為什么說是刀子嘴呢?因為我會說又能說，別人要是跟我打嘴仗，必定輸?shù)煤軕K?？墒悄匚业哪樕厦刻於紩霈F(xiàn)愜意的微笑。

我有許多許多的愛好，比如：唱歌，彈琴，打架子鼓...但是我最大的愛好還是打架子鼓。

鼓乃音樂之魂，如果美妙動聽的音樂中失去了鼓那就失去了節(jié)奏。放假了，學鼓的時間也多了，每天早上我都會拎個小包去學鼓，到了教室，把耳機塞進耳朵，鼓棒和我的身體就不由自主地舞動起來。聽著音樂打著鼓可能是世界上最美好不過的事情了!

Goodbye!我希望到了初中可以和同學們快樂的生活，也祝愿自己的未來會更加美好!

關于活潑開朗的作文 篇10

我叫荊韜，來自實驗二校二年級五班，在我們班我是班長。在課堂上，只要有人隨便說話，我就會向他斜（瞄）一眼。有人就對我說：“荊韜，你別斜（瞄）眼，我害怕你，我怕你吃了我！”聽到這里，我哈哈大笑起來，我說：“我怎么會吃掉你呢？我只是想讓你守紀律?！?/p>

他們這樣怕我，也許是因為我長得龐大了些吧，說真的，我真為自己胖胖的身體發(fā)愁哪！但是有時候我也覺得我胖的很可愛！平時我喜歡吃水果，因為吃水果不長胖，吃米飯才會長肉呢！所以，堂哥、表哥他們把我身上的肉叫做米肉。

我喜歡交朋友，所以我有許多朋友。像崔子杰、莊世龍、安京瑞、宮易飛等等。

在班里，我的學習總是數(shù)一數(shù)二的，在老師的眼里我是一個優(yōu)秀的學生；在爸爸、媽媽的眼里我是一個乖寶寶；在同學的眼里我是他們的偶像。說到偶像，你們一定想知道我的偶像是誰吧？告訴你們，他就是當今的歌王周杰倫。

我有很多很多的愛好，因此，我是一個活潑開朗的陽光男孩。

[參考]關于人開朗的作文(精選11篇)

在語文課上我們會接觸到作文，在寫作時，需要融入最真摯的情感，其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？以下是小編為大家整理的“[參考]關于人開朗的作文(精選11篇) ”,歡迎你的品鑒！

關于人開朗的作文 篇1

我叫張杰，今年11歲，我屬鼠，我的睫毛十分的濃，不知為啥，我的臉、眼、耳朵長期都是泛著紅光。可以用一個形容詞——紅光滿面來形容，所以我有一個鼎鼎有名的外號——“紅面關羽”。

我的牙齒十分的黑，但我并不在意。雖然，我黑黑的牙齒讓我在同學中飽受著他們的諷刺和嘲笑，一開始我十分郁悶，這都是因為我喜歡吃糖而不刷牙造成的，但不能只怪我的牙呀！后來我想通了，這就是上帝送我的一個獨一無二的特點。我應該接受我的這個事實，要用樂觀的心態(tài)來面對它。

我還有一個“書蟲”的雅號，我只要一有新書，就成天抱著書看。有一次，我哥叫我吃飯，我因為太入迷了，一直沒有聽見，結果我去客廳時他們已經(jīng)吃完了。因為我一直沒有理他們，他們以為我不想吃，所以他們就沒有打撓我?？赡闹?，我的肚子已咕咕直叫，我只好把飯重新再熱一次。

還有一次，我在書房看書，我媽叫我去買鹽巴，我因為看書，一不留神給買錯了，買成了一包糖。還被我媽給教訓了一頓，叫我以后別邊看書邊做事，一心不可兩用……

這就是我，一個開朗，喜歡看書的一個男孩子。

關于人開朗的作文 篇2

走到鏡子跟前，他來了。

他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說：來比比，誰的個頭最大？！鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。

他很活潑，也很開朗。成績也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過許多趣事呢！不信？請看：數(shù)學課上，老師提出了一個極其復雜的問題，怎樣才能毅最簡單的方法，準確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無聲，似乎這個問題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅定的舉著，一點也不怯懦，他站起來，流暢的說出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣雷鳴般的掌聲震的大地都在抖動似的。老師向他投去了一個贊許的目光。

他不光成績優(yōu)異，愛好也很廣泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都數(shù)他做的最精致，比高年級的還優(yōu)秀！老師經(jīng)常表揚他，聽說，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學校的乒乓球賽場上，都少不了他的身影?？?，他敏捷地跳到側(cè)身位，猛地發(fā)力，打了對手個措手不及，11：7他贏了！他第一時間征服了裁判，征服了在場的所有觀眾！

想著他生活中的趣事，我不知不覺的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現(xiàn)在你知道了吧？那個可愛的他其實就是我。請記住我，這個陽光帥氣的活潑男孩周軍康！

三年級:周軍康

關于人開朗的作文 篇3

大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個姓，我的名字里面有一個“希”字，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了，在赤壁路小學三年級一班上學，我是一個性格開朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學組長、美術組長、值日組長。

我的個子長得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長著一雙水汪汪的小眼睛，一個小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機有人打電話過來，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。

我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運動鞋，這樣看起來很簡單，讓人看起來很清爽。

我是一個性格開朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說：“老師我來幫你抱一些本子。”老師說：“謝謝沈柳希?！蔽艺f：“不客氣，這是我應該做的?！闭f著我就幫老師抱到了教室。

我的愛好有很多，但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚，在學校還參加版畫社團，畫畫還考過三級證書，在班上當美術組長的原因就是畫畫好。

這就是我，性格開朗的我，快來和我交朋友吧！

關于人開朗的作文 篇4

說句實話，這個女孩其實也沒有什么特別的地方，我對她再熟悉不過了！她有時活潑，有時淘氣，有時可愛，有時不乖，我很喜歡她，也非常愿意寫她。她到底是誰呢？嘻嘻，等會再告訴你。

她最大的特點是喜歡看書，有一個星期五，她看見瑞賢有一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，她就向瑞賢借，瑞賢不借給她，她就整天纏著她，瑞賢被纏的沒辦法，只好把這本書借給了她。聽說她為了這事，還樂了好幾回呢！

太胖，還是她身上運動細胞太少，她的體育成績總是不如人家。就拿立定式跳遠來說吧！別人做完準備操后輕輕的一跳，向上縱身躍起，就自如的跳了過去，而她呢，不是跳不好，就是摔了個“四腳朝天”惹的大家一陣哄笑；好不容易跳到了1。3了，可是起跳的地方又超出起跳線。為此，她在同學和老師面前出了不少洋相，鬧了許多笑話。

這個女孩唱歌不錯，琴彈的也不錯，作文更不錯，只可惜沒有一個地方最冒“尖”。這個女孩究竟是呢？嘿嘿，老實告訴你吧，她就是我——一個非常開朗的女孩。

關于人開朗的作文 篇5

每個孩子都一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的女孩。

人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊?；钤谶@個世界上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計，哭要調(diào)動N塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要調(diào)動N—10塊肌肉就好，由此可見，笑比哭好。

記得有一次，爸爸媽媽和我在看新聞，看到一個12歲的少年因為心胸狹隘，再加上憂郁悲觀，就跳樓自殺了。媽媽看了。語重心長地跟爸爸說：“幸好我們家的女兒樂觀、開朗、大方?！蔽衣犃?，心里不禁揚起了一絲的得意：樂觀就是比悲觀好！

在不久之前的一次測驗中，我的數(shù)學因為粗心大意才考了93分。為此，我不免有些失落。但是，才過了半個小時，我的快樂又回來了！有句話說的好：“失敗乃成功之母！”的確是這樣，吸取教訓，積累經(jīng)驗，機會還有下一次！帶著這種積極、樂觀向上的精神，我更加勤奮學習了。果然，“皇天不負有心人”，我終于在第二次刺眼中取得了很大的進步。雖然還沒有滿分，但我進步了！于是，我對自己燦爛地一笑，相信自己，一定行，下次再繼續(xù)努力！

這種樂觀、開朗、陽光的性格給我?guī)砹瞬簧俚呐笥?；這種樂觀樂觀、積極向上的精神使我的成績大為進步…~~樂觀就是要常笑，笑，可以撫平心口的創(chuàng)傷，笑，是向前沖的動力！

樂觀的優(yōu)點無處不在！

每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂。和就是我，開朗的我。

關于人開朗的作文 篇6

剛邁進初一（2）班，一張張熟悉又陌生的臉龐呈現(xiàn)在我的腦海里，我的眼睛急切地搜尋著，終于找到了一個就比我高那么一點的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！

她，一個黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲瓏的小女孩。清秀的臉蛋上雕刻著濃眉大眼睛，高高的鼻梁下面還有可愛的櫻桃小嘴，雖然個子不高，但看得出來，她是一個文靜的女孩。她，就是我要介紹的主角—王佩郁！

過了沒多久，她果然成了我的新同桌，這個新同桌呀，聽說成績不是一般的驚人哦。為了應驗應驗是否屬實，我和她就打賭第一次考試的成績來看看水平。哼，她看起來有點底氣不足，我想……沒想到的是，我們進入中學第一次的考試是科學，她居然考出了一個97分，還拿了一個全班第一。我本以為她會高興得手舞足蹈，但是，我錯了，王佩郁在座位上責備自己：“哎，1班還有一個99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年級第一了……”我可真是服了她。你說，我的同桌是不是很有上進心呢？

王佩郁她還特別幽默搞笑。上次，我和馬青青，溫麗紅，李金燁和她因為要去學速寫的原因，所以留在學校食堂吃午飯。王佩郁她一邊吃一邊說：“我告訴你們一個冷笑話，有點兒冷，先準備好毛毯!我問你們，1至10內(nèi)哪兩個數(shù)字最閃亮？”我們都回答“6”或“8”，她用怪異的表情告訴我們：“不對，不對！是1和3，因為‘一閃一閃（1313）亮晶晶！”我們笑了起來，她還補充道：“一只烏鴉飛過，‘啊，啊，啊……’”這回可把我們逗樂了，笑得連飯都吃不下了。

我真的很佩服她，成績好，又聰明，調(diào)皮開朗，真希望她能永遠保存那份天真可愛，也希望我們能永遠保存這份友誼。

關于人開朗的作文 篇7

在我整個小學時代，老師和同學，甚至第一次見到我的人，對我的印象總是文靜，內(nèi)斂，不善言辭，不善表達，不善交際。還清晰地記得畢業(yè)的留言薄上，老師留給我的祝福：希望我陽光活潑起來?？芍挥形抑溃也皇遣幌敫淖?，只是怎么都突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因為這樣，讓曾經(jīng)的我感覺很失敗，沮喪極了。

然而這一切，都隨著初中的到來而豁然改變。因為我遇到了我的班主任嵇欣老師，那個有著明亮而有神的眼睛的老師，那個有著激情昂揚的聲音的老師，她有著豐富的教學經(jīng)驗。比如一開學，為了激發(fā)我們的學習激情，她就對我們立下了班規(guī)：課堂上每人都要積極舉手發(fā)言或是提出問題，并對發(fā)言情況實行統(tǒng)計計分制，每周都會通報給家長，對于表現(xiàn)好的同學會在發(fā)給家長的短信中提出表揚。當時我就心里一涼，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成這艱難的舉動？

第一次課堂發(fā)言，現(xiàn)在的我仍記憶猶新。那是開學的第一堂數(shù)學課，身邊的同學都沒有忘記老師的班規(guī)，踴躍的舉著手，然后回頭得意的一笑，示意著統(tǒng)計的人萬不可漏了自己?？粗絹碓蕉嗟娜税咽峙e起，機會變得越來越渺茫，我便愈發(fā)的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷涌現(xiàn)，可我卻與他們一個個擦肩而過。終于，舉起了自己那顯得過分沉重的手，顫抖著，低低的，但就這樣，仍然被細心的管老師發(fā)現(xiàn)，她用鼓勵的眼光看著我，當我準確而又清晰的回答了老師的問題之后，便是一陣讓當時的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道，那是的我手腳都是汗津津的，可我的心里卻充盈著巨大的幸福。因為我知道，我已經(jīng)向成功勇敢地邁出了第一步，我告訴自己我可以！

第一次的突破，奠定了我成功的基礎，害羞就像一層玻璃紙，我獲得了捅破它的魔法。從那以后，我就像是變了一個人，喜歡和周圍的同學交談和討論，有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是在微微一笑之后收獲了難得的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的?？停矚g上拿著自己思考了很久也不見結果的難題跑去問老師，喜歡上聽老師對我耐心的講解，喜歡上聽老師對我的勸告與批評，喜歡上聽老師對我的肯定與表揚。慢慢的，我發(fā)覺自己變了，從別人的話語里偶爾透出些信息：我，變得越來越開朗。

直至上了初二，與以前的小學同學再次相聚，我坐在那里，滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望著我卻一臉詫異，驚異于我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的話嘮，驚異于我從以往的靜靜不語變?yōu)榻袢盏募で檠笠纭Ｎ矣行┎缓靡馑计饋恚耗睦镉腥欢睦锏臍g喜卻盈盈滿懷。

我變了，這樣的變化不但讓我在學習上突飛猛進，也讓我在初中生活里收獲了更多的友誼。

我變了，那是破繭成蝶，是華麗的轉(zhuǎn)身，我勇敢的改變了自己，現(xiàn)在的我，越來越開朗了，開朗的我也越來越自信了。

關于人開朗的作文 篇8

我叫劉藝歌，是一名風趣幽默的女生，今年的我是12歲。

雖然，我已經(jīng)12歲了，但我見到小動物，還是忍不住去摸它。我有非常豐富的想象力，經(jīng)常想象有一天，我的腦袋能變得更加靈活，聰明。不過，想象終歸想象，夢想還是要有的。我的愛好也有很多，打羽毛球，騎平衡車，偶爾我也喜歡看看書之類的。我還喜歡吃零食，不過，我怎么吃也吃不胖。但是，我一但看起書來，怎么叫我都沒有用，為此，我還鬧出了不少笑話。我還喜歡和老媽一起做些手工制作。記得有一次，我和老媽一起做了一個蘋果小螃蟹，到了上美術課時，我把作品放到了桌上，被美術老師看到后，竟被拿上了講臺拍照。從此以后，我也更加喜歡和老媽一起做手工制作。

這就是我，一個愛做手工，并且愛吃零食和看書的女孩。

濱州市博興縣實驗小學六年級劉藝歌(指導老師：王躍龍)

關于人開朗的作文 篇9

我的名字叫祖子賀，今年13歲了，我活潑、開朗、天真。

這不放假了嗎，我可能好好玩玩了!一到下午，我就下樓玩，而且每天都會玩得很晚很晚，因此媽媽還教訓了我!我也愛幻想：如果世界上沒有太陽人們會怎么樣?如果孩子們沒有老師，會不會變成傻子?

大家還給我起了一個很有意思的外號小豬。這是因為我胖吧!剛開始別人這樣叫我還挺不適應的，但現(xiàn)在好多了!

我呢有一張圓圓的臉，一對兒炯炯有神的大眼睛，一個高高翹起的鼻梁和一張刀子嘴,為什么說是刀子嘴呢?因為我會說又能說，別人要是跟我打嘴仗，必定輸?shù)煤軕K?？墒悄匚业哪樕厦刻於紩霈F(xiàn)愜意的微笑。

我有許多許多的愛好，比如：唱歌，彈琴，打架子鼓...但是我最大的愛好還是打架子鼓。

鼓乃音樂之魂，如果美妙動聽的音樂中失去了鼓那就失去了節(jié)奏。放假了，學鼓的時間也多了，每天早上我都會拎個小包去學鼓，到了教室，把耳機塞進耳朵，鼓棒和我的身體就不由自主地舞動起來。聽著音樂打著鼓可能是世界上最美好不過的事情了!

Goodbye!我希望到了初中可以和同學們快樂的生活，也祝愿自己的未來會更加美好!

關于人開朗的作文 篇10

我今年上三年級，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個小辮子，因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學們都說我的臉像一個紅蘋果，每當這時，我都會不服氣地說:“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛的啊”。

我的愛好有很多，打羽毛球、看電視、放風箏，而我最喜歡的，就是和同學一起玩跳跳繩了。雖然我的技術不是特別好，總是輸給其他的同學，但是我不氣餒，在堅持練習后，我能過好幾關了。

我很喜歡學習。上課時，我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，聽老師講課。下課了，我會和同學討論關于學習的問題。但我絕對不是一個書呆子，我在同學和老師的眼里，始終扮演“開朗”的角色。在我心里，勞逸結合才是真正的健康。

媽媽說，我是爸爸媽媽的開心果。的確，在家里我會幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會給他們按摩肩膀，可以說，我是一個十足的乖孩子。

在學校，我是班干部和小組長，還擔任班級里面的音樂委員，我會唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會唱，同學們都夸我才藝雙全，而我覺得自己應該更加優(yōu)秀才行。

別看我平時大大咧咧的，其實我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個星期沒有怎么說過話。因為奶奶一直是最疼愛我的那一個人。

這就是我，一個可愛的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒有太多的優(yōu)點，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個開朗的小女孩。

關于人開朗的作文 篇11

大家好，我叫潘星睿，今年8歲。開朗而又活潑，頭發(fā)經(jīng)常扎成“馬尾辮”。

我的身材很苗條，可媽媽老說我長得瘦，要多吃點兒飯，我對媽媽說：“我一點兒都不瘦，女孩子胖了很難看的。

我的興趣很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、寫作文，當然我最大的愛好還是讀書。記得有一次我寫完作業(yè)，就在書桌上靜靜地看書。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就是9點了，爸爸的電話報起了時，可我一點兒報時聲都沒有聽見，還在津津有味地讀書，過了一會兒，我才從書里慢慢地鉆出來。

我的性格很開朗，大家都說我的嘴巴很“甜”，見到認識的人都很有禮貌。

我雖然有很多好的習慣，但我也有不好的地方，比如不能好好吃飯，做事有點兒拖拉，字寫得有點兒難看，不過，以后我一定會努力改掉這些不好的習慣，做一個優(yōu)秀的小學生。

這就是我，一個開朗，活潑的我。

寫朗讀比賽作文600字

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《寫朗讀比賽作文600字》，歡迎你的品鑒！

寫朗讀比賽作文【篇1】

上周一下午，我們閱讀與寫作課上舉行了一場激烈的朗讀比賽，我至今難忘。

既然是作文課，為什么還要朗讀呢?郭老師說：如果一個人，沒有閱讀的話，作文也寫不好。所以就舉行了這場朗讀比賽。

剛進到教室，就看到黑板上寫著朗讀比賽四個大字，我很好奇。第一位同學讀得抑揚頓挫，時而高時而低，十分動聽。第二位同學讀得也不錯，可是沒有感情，第三位也不甘示弱

終于輪到我了，我既高興又緊張，心中默默祈禱，我拿起書，走向了講臺，當我開始朗讀時，下面馬上安靜起來，使我的聲音格外響亮，讀著讀著，我的心幾乎要跳了出來。身子一搖一擺的，看著老師和同學們用殷切期待的目光看著我，我又鼓起了勇氣，順利地讀了下去。讀完后，評委們?yōu)槲掖蚍郑謩e是9。3、9。0、9。5分，我的心情激動極了，我的了第二名!

激動人心的頒獎儀式到了，我氣勢高昂地走到了講臺，興高采烈地拿到了獎狀。

這場比賽讓我明白了一個道理：任何一個成功都是要付出辛勤的汗水和努力的，成功是為有準備的人而準備的。

寫朗讀比賽作文【篇2】

星期日這一天，金筆作文班舉行“第x屆朗讀比賽”，大家都興奮地來到學校參加比賽。

朗讀比賽開始了，段老師先講了比賽規(guī)則，接下來讓我們每個人抽一個編號。第一個上場的是一位漂亮的大姐姐，她讀得真是太有感情了，她的朗讀深深地把我吸引住了，我使勁地為他鼓掌，拍的'手都紅了。很快該輪到第二位選手上場了，他是我們班的蒲嘉豪，他很用心地朗讀著文章，從他身上可以看出朗讀是一種很好的享受。我的媽媽直夸他讀得好，很爽快地給他打了滿分—10分。轉(zhuǎn)眼間，該輪到我上場了，我懷著高興并激動的心情上了講臺，我面帶笑容地對大家鞠了個躬，便讀了起來，我有一些緊張，讀的速度稍快了一些，但還是堅持下來把他讀完了，我道了謝便回到了座位上。老師高興地說：“董屹晨，你真是太棒了！”我剛在座位上坐好，便看到媽媽給我打了9.7分，我并沒有氣餒，而是靜靜地坐在位置上認真地看別的同學朗讀。

雖然我沒有得到滿分，但我也是有所收獲的，它讓我明白了一個道理：不管做什么事都不要緊張，緊張就越容易出錯。

今天我過得很開心并且非常有意義。

寫朗讀比賽作文【篇3】

每個星期五，我們班都要進行一次讀書比賽。比賽時，先由各組的組長上去抽簽，抽到誰，再由誰上臺抽簽決定要讀的課文內(nèi)容，為了增加比賽的公平性，老師又專門設立了復活賽。

到了下午第二節(jié)課，我的心跳開始加速，因為這是我最擔心的時刻。

組長趙祥奡抽簽時，一下子抽到我們組的耿宇鑫，我禁不住捂住了臉，完了，我們這組肯定沒戲了。而比賽結果恰恰跟我預想的一樣，不過，我沒有完全絕望，因為還有復活賽。

我們這組新來了一個王若男，聽幾個同學說她的朗讀能力很好，大家便把這一組的希望都寄托在了她的身上。

王若男抽到的是第5課的三首古詩詞，按規(guī)定這是要背誦的。背就背，不就是三首古詩嗎，王若男，我相信你！

“復恐桑桑說不盡，行人臨發(fā)又開封?！甭牭剿车竭@句時，我差點氣暈過去。王若男呀，王若男，你說你把“匆匆”給背成了“桑?！?，這錯得也太離譜了吧！

等到她背完，我聽說她錯了五處時，我眼睛里立刻充滿了淚水，因為其他組只錯了一處，兩處，看來，我們這一組是注定要受罰了。

就在眼淚快要流出來的時候，我在心里告訴自己，不要哭，沒事的，愿讀服輸嗎！我強忍著，硬把淚水給吸了回去。

唉，在讀書比賽上，怎么越是我們相信的人卻越不靠譜呢？

寫朗讀比賽作文【篇4】

精彩的朗讀比賽

很早以前，老師說要舉行一場朗讀比賽，但是，一直沒有時間。今年元旦前幾天，老師說：“這是同學們在小學階段的最后一個元旦了。我們舉行個朗讀比賽來慶祝一下吧！”“好，好，好！”老師的這個提議得到了同學們的一致通過，我們都恨不得馬上就到舉行朗讀比賽的那一天。

接下來的幾天里，我們忙乎著選朗讀的材料，下課的時候讀給好朋友聽聽，讓別人給自己提提意見，同學們下課練習，在家也練習，都想把最好的一面展示給大家。

終于等到了這一天，我是語文課代表，我昂首挺胸第一個走上講臺，向同學們背誦了著名散文家朱自清的作品《匆匆》，這篇文章從不同的角度表現(xiàn)了時光的短暫，告訴我們要抓緊生命中的一分一秒。還有半年的時間我們就要小學畢業(yè)了，我們要珍惜最后半年的時光好好學習，這也正是我選這篇文章的原因。接下來，有很多同學講的也很精彩，有的表達了雪景的美麗，有的贊揚了老師為我們的付出，還有的同學說的是繞口令，引得同學們捧腹大笑。

最后，老師說：“今天，同學們表現(xiàn)地都很好，希望同學們今后不僅要提高自己的朗讀水平，還希望同學們在其他各個方面都取得好成績！”

寫朗讀比賽作文【篇5】

當老師宣布要我參加英語朗讀比賽時，我就決定要全力拼一拼，爭取最好的成績，讓大家以我為榮。

拿到稿子的時候，離比賽沒幾天了，媽媽和老師天天陪著我練習，我也努力一讀再讀，背得滾瓜爛熟，應該是沒有問題了吧？

哪里知道比賽的前一天晚上，我卻緊張的睡不著覺，再床上翻來覆去的，直到清晨四點才迷迷糊糊的睡去。

到學校的時候，我一點精神也沒有，全身軟綿綿的，暈頭轉(zhuǎn)向的，這樣能比賽嗎？誰知道一聽到比賽的鐘聲響起，我一下子充滿了精力，精神奕奕的上場了。

這次比賽的對手，一個比一個強。我努力的把平日練習的成果，自然的展現(xiàn)了出來。

果然不出老師所料，我真的拿到了第一名，我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺實在太棒了，我的一切努力都得到了回報。

只要努力，就會又好成績。同學們！你信不信呢？

寫朗讀比賽作文【篇6】

經(jīng)過我和其他同學的多次練習朗讀《我的祝福》，今天—星期一，終于要舉行朗讀比賽了。到了中午，我們四年級的所有學生陸續(xù)來到報告廳。等大家都安靜下來后，比賽開始了。

第一個節(jié)目就是我和另外七個同學的詩歌朗誦《我的祝?！?。我們緩慢地一步一步地走上臺階，站在大大的舞臺中間。音樂想起來了，只見“千百”雙眼睛盯著我們，此刻，我能感覺到我們的心里都非常緊張。

站在我旁邊的第一個同學何毅富有感情地讀完前一句，緊接著輪到我了！剎那間我的心跳加快，但我告訴自己，一定要戰(zhàn)勝自己。我用微微顫抖著的手拿起話筒，亮出了自己最響亮、最甜美的聲音，一邊又比劃著動作，認真地讀著。我們八個人用最洪亮的聲音，濃厚的感情，十分激動地朗讀著，大家非常默契地配合著，沉浸在這美好的詩歌中。

三分鐘左右，我們朗讀完畢這首動人的小詩，紛紛舉起了右手，給大家敬禮。頓時，全場雷鳴般的掌聲回蕩在我們耳邊。我砰砰直跳的心也慢慢平靜了下來。

我雖然不知道這次比賽的最終結果如何，但我們已經(jīng)盡力了。我感到很高興，因為我也戰(zhàn)勝了自我！

寫朗讀比賽作文【篇7】

星期六下午，我們在幸運星教室開展了一次有趣的朗讀比賽活動。

第一個上臺的是吳冠宇，他吐詞清楚，聲音很大，語速適中，表情豐富，臺風也很正。第二個上臺的是郭文瑾，她咬字準確，但聲音有點小，語速也可以，表情比較單一。

接下來就是我了，我很緊張。老師說到：“諶泊羽，上去，別怕?！蔽铱雌饋硎亲匀坏?，內(nèi)心卻是緊張的。我朗讀完了，也不知道我讀得好不好。這時，張老師問：諶泊羽讀得怎么樣？當時我的心跳得更快了，同學們爭先恐后地評論著。有的說“總體還可以”，有的說“聲音小了點”，有的說“普通話說的還不錯”。

同學們一個個上臺朗讀，所有同學朗讀完后公布了名次：第一名是吳冠宇，第二名是郭文瑾，第三名居然是我。我居然得了第三名，我高興極了。

這次比賽我收獲很多，既增強了我的自信和勇氣，又鍛煉了我的朗讀能力，希望老師以后多開展這樣的活動。

寫月的作文8篇

作文是我們學習中不可避免的會要寫的，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。寫好一篇作文需要我們做哪些準備呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上寫月的作文8篇，供您參考，并請收藏本頁！

寫月的作文 篇1

今天是周末，我一大早醒來，帶著朦朧的睡意靜靜地走到透著一絲光亮的窗戶，將窗簾略微的拉開了一條朦朧的縫隙，那一絲的光頓時變的.鮮亮起來了，我透過這一絲絲的光亮，順著縫隙看出去，轉(zhuǎn)移視線了？不，是這白茫茫的雪野用善意的謊言欺騙過了我暗存睡意朦朧的雙眼，我輕柔了幾下，瞪大了雙眼，啊，到處都是一片白色，潔凈的雪野，簌簌落下的雪花，田野和村莊在這雪的虛無縹緲中，略顯的那般沉寂和壯觀。

三月的雪，來的多么的及時?。倓傔^去的嚴酷冬季，曾將滋潤大地的水分給凍的幾乎絕盡，你可以拿腳底下的泥土為證，深挖幾十厘米也不見濕的跡象，此時此刻的大地正放開了腮幫，大口大口的呼吸著，吸收著這陽春的雪賜予它們的恩惠。飄著雪花的早晨尤其可愛，晶瑩中不失光亮，飄逸中不失灑脫，悠然中不失沉穩(wěn)，寂靜中不失生機。正是這樣的一場大雪，給春天準備復蘇的大地以滋潤和生氣。

三月的雪，下的多么的浪漫??！抬頭望去，遠遠的，噗噗的雪花兒，伴著輕柔的好像情人溫暖臂膀的風兒，洋洋灑灑的，它們好似在盡情的舞蹈，情人有節(jié)奏的節(jié)拍伴著她那清幽的舞姿，悄悄的沉寂在大地的懷抱里。時而吹起的風兒，將雪花吹的滿臉都是，臉頰的皮膚親密接觸著這些花兒，絲絲暖意侵上心頭，不遠處的一對情侶正在雪地里散步，他們的影子在雪景中朦朦朧朧，隱隱約約的開始變的模糊起來了。我只好眼看著他們朝著遠處走去。

我回過神，輕輕的走到床前，坐下來，良思了好久……

寫月的作文 篇2

傍晚，太陽逐漸下山了。夕陽西下照紅了大半個天空。慢慢地，夕陽完全下去了。月亮便跳出云層。剛開始，月亮只像一個小小的碟子，而且很難分辨出來。慢慢地天色更加黑暗了，月亮也漸漸升上去了，而且看起來比剛才的月亮要大了一些。到了晚上七點，月亮變得更加大了，顏色也變成了橙色的了，它把四周的天空都染成了橙色。又過了一會兒，月亮簡直像臉盆似的那么大了。突然之間我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象有什么東西一樣。我睜大眼睛繼續(xù)觀察起來。后來，我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象真的有一棵大樹。樹下有一位仙女在跳舞。噢，那可能就是那位嫦娥仙女。嗯，嫦娥仙女的腳邊有一只玉兔。那只玉兔隨著仙女也在翩翩起舞。啊，真是美麗極了，神奇極了！

十五的月亮真圓啊，真美?。?/p>

寫月的作文 篇3

一年級寫景作文題目：梅園的早春。一年級關于梅園的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文250字的梅園的早春的寫景小練筆希望能夠幫到你。

記得有一次，我做完作業(yè)后，準備睡覺了，結果爸爸回來了，爸爸一身汗流浹背，連水也沒顧是上喝一口，就叫我把作業(yè)交給他檢查，過了一會兒，只見爸爸緊鎖眉頭，我想＂遭了＂我肯定錯了一道題，后來，爸爸板著面孔；生氣地說：你這個作業(yè)缺乏細節(jié)描寫，所以不具體，不生動．讓人讀了沒有出現(xiàn)那種畫面，那種意境．還有你的字寫得不工整，拿去重新寫一遍！這時，我心里難免有些失望，但是也只好重寫一遍，后來，做好了之后，我把作文拿給爸爸看，爸爸看完之后，才勉強的點了點頭，說：好吧！

寫月的作文 篇4

昨天。晚上媽媽通知我說，因為天氣驟變，教育局通知今天休息。哈哈，終于可以輕松一天了。清晨，揉揉惺忪的睡眼，忽然，眼睛被窗外白茫茫的一片吸引。哇，真的下雪啦！，我興奮的喊著。急急忙忙的穿厚衣服，洗臉、涮牙，不等姥姥喊我吃飯，就要下樓去看雪。媽媽上班之前說了，今天我的任務就是觀雪，寫作文。

五年級讀后感題目：讀《控衛(wèi)傳奇》有感。五年級關于控衛(wèi)傳奇的讀后感怎么寫？一一小學作文網(wǎng)指導老師借這篇五年級讀后感650字的讀《控衛(wèi)傳奇》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

盛放學業(yè)是針對學習和好處來建造的。在人生的道路上我們最少要學習二十五年，3~6歲幼兒園，6~12歲小學，12~18歲中學，18~22歲大學，還有博士生、研究生如果把這25年的寶貴學習時間浪費掉，將來什么都不懂，就會身無分文，日子會過得很痛苦。而一些勤奮好學的人就會把握住時機學習，將來就會找到好工作，找到好生活。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書的人，經(jīng)過日積月累，就可以聚沙成塔，從而出口成章。有一位同學，從小很笨拙，但尤為愛看課外書。讀小學時，盡管成績很差，但他并沒有放棄自己的精神食糧書，他不停地看書，知識面不斷擴大，作文也在不斷提升。最終，他考入了一所名牌大學，找到了一份極好的工作。就是如此，書，改變了他的命運讓他的生活更加舒適，讓他從笨拙變聰明，從厄運走向美好！

寫月的作文 篇5

月桔是人們喜愛的植物，我弟弟家也栽了一盆，我經(jīng)常去看。

這種樹為什么叫月桔呢？我問了好多人，都說不知道。它每個月都會結一次像小桔子那樣的果實，我想這大概就是它的名字的來歷吧。

月桔開花了，它的花兒小得可憐，只有黃豆一般大小，花瓣是潔白的，中間的花蕊是淺黃色的。它雖然沒有杜鵑的妖艷，但是它卻有茉莉花那種誘人的香味。

沒過幾天，花便慢慢地凋謝了。而小桔子卻結出來了。一開始，小桔子的顏色是深綠色，如果不仔細看的話，你是很難發(fā)現(xiàn)的，因為它很小，加上顏色和周圍的葉子差不多。大約過了一個星期，桔子已經(jīng)長成了圓辣椒一般大小了。

月桔終于成熟了，成熟了的月桔是黃澄澄的，桔子已經(jīng)長得跟龍眼一般大小了。我想月桔成熟了，果子也一定很好吃吧！于是，我偷偷摘了一個，放在嘴里，剛咬一口。哎呀，我連忙把吃到嘴里的一半也給吐了出來。酸死人了，牙齒也快酸掉了。

我明白了月桔只能讓人欣賞的，不能吃的！

寫月的作文 篇6

月圓是畫月缺是詩形容的是我的老家吧。

我不覺得我的老家緊跟時代，就是落寞就是失望，就是不堪，相反月缺也是一種美。

在我小時候家門前有一條小河，曾經(jīng)也是很清澈的，干干凈凈，小孩子聚集在溪邊玩鬧，溪邊有一棵樹，小孩子從樹上跳下去，每個人都是那樣純粹，不在乎一切，沒有煩惱。我家的房屋還是曾經(jīng)老舊的磚房，屋頂上還是灰色的瓦片，家里偶爾幾只小老鼠來做客，晚上看電視時刷刷的身影竄來竄去。家里養(yǎng)了小雞小鴨，不時會將它們系數(shù)放出去，小雞在覓食，小鴨在水里游泳，我在家門口，搬個小椅子一坐可以坐一下午，看著水里的孩子來又去，看著偶爾路過的的幾個人，幾個人趕著幾只羊，無心作畫卻成畫。

農(nóng)田大概是老一輩最深的眷戀了吧，通往田地的路往往是不平的，泥土路，坑坑洼洼，下了雨就更難走了，一個踩不好就容易弄得一身泥，但往往下雨天匆匆的農(nóng)人少很多。田地里綠油油的一片，遠遠地看好像真的像一幅風景畫呢，到莊稼旺的時候已經(jīng)有人一樣高了，農(nóng)人一進入往往就與農(nóng)田融為一體了，只聽遠遠有人呼喊，望向田里，一個帽子緩緩露出，紅頭巾藍頭巾層層露出，美好極了，當他們從田地里走出來，帶著汗珠，帶著笑，帶著雜草，一腔幸福帶回了家，那一刻我仿佛明白了農(nóng)人對田地的熱愛，因為土地是無私的也是公正的，他會給予每個人公平的機會。

還有在我家鄉(xiāng)最有特點的是在春節(jié)那天每家每戶都會在家門口點起門燈，在高處看每家每戶的燈光連成一條船，家鄉(xiāng)得名紅船鎮(zhèn)，而那燈光也給那些晚歸的游子，頑皮的孩子，夜路的行人一絲絲的慰藉吧。那是一顆顆善良新的構成的船。抬眼看滿天星河，出現(xiàn)在電視中的場景，漫天的星星，就在我的眼前。

往年美成一幅畫的家鄉(xiāng)，如今隨時代進步變得越來越科技化了。

我家鄉(xiāng)拔地而起一座座大型超市，磚瓦房也翻新蓋起了兩層小洋樓，無線網(wǎng)絡出現(xiàn)在每一個家庭中，田中排列整齊的大型農(nóng)作物機器，年輕人少了許多，大街上匆匆行人都是孩子和老人，紅船再也無法相連，該離開的人都離開了。我望著有些快節(jié)奏的家鄉(xiāng)變化，不知道該說什么。

但這并不影響我對這個家鄉(xiāng)的熱愛，老年人們依舊舒適樹下乘涼，不去接觸手機，生活依舊悠閑，滿是但漫天的星星，櫻桃樹，葡萄架子，菜地那些在我記憶中的東西也一樣沒少，我明白為什么一時間心里不是滋味就像一幅美麗的畫突然憑空出現(xiàn)了以后長篇詩，有些無法理解，有些措不及防。

但當我靜下心來靜靜的看這首詩，仿佛也沒那么糟糕呢，仔細想想這應該是快節(jié)奏世界的必經(jīng)之路，家鄉(xiāng)免不了要變化，而這個樣子的家鄉(xiāng)我可以接受，沒有失去他的本質(zhì)，幸福的人，善良的人啊。

我的家鄉(xiāng)，月圓我愿為你做一幅畫，月缺我愿陪你做一首詩。

附錄：本文是自己對家鄉(xiāng)的一些看法，家鄉(xiāng)的原樣是我自己的記憶加上我父母的回憶，愿我的家鄉(xiāng)越來越好。

寫月的作文 篇7

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。望著窗外殘缺不整的月亮，我想起了故鄉(xiāng)如玉盤般無暇的月亮。故鄉(xiāng)的明月有著無言的靜美。

故鄉(xiāng)月是那么的圓潤、碩大，如泉水洗過般的明凈、澄澈。故鄉(xiāng)的月，風情萬種，適于飲茶，與君子談天論地，也適于飲酒；和池塘中圣潔的荷花共醉。適于吟歌，與鳥兒輕快的歌聲共鳴。

“小時不識月，呼作白玉盤”，那時我總是好奇的想著：天上那個像大玉盤的東西是什么，為什么水面上有一個一模一樣的東西。后來奶奶告訴我，那個是月亮，水中的月亮其實是天上月亮的投影，人間只要有水的地方它都會出現(xiàn)。我很愛水中的月亮，常常在有月亮的水邊嬉戲，用小石子去朝月亮丟去。你看，月亮被我的小石子擊中了。原本水平如鏡的水面蕩漾起了水波，月亮碎成了金，碎成了滿天星。而頃刻間又復還。就像我時常惡作劇，奶奶那張永遠不會生氣的臉，正微笑地望著我。

小時候，鄉(xiāng)村的明月是一縷炊煙拽起來升高的，是一管竹笛聲悠悠吹圓的，是在滿天星光下揉揉掛亮的。傍晚時分，西邊的夕陽剛落下，東邊的山坡上一輪明月便爬了上來。晚飯后，奶奶坐在涼椅上，我坐在奶奶的雙腿上，奶奶摟著我，用她那因為辛苦操勞而全是皺紋、粗糙的手拿著故事書，映著月光給我講故事。在月光下奶奶的臉顯得那么慈祥和藹，又是那么的飽經(jīng)風霜，那么多的皺紋仿佛是他為家人而操勞付出的痕跡。一陣微風吹過，困意被微風吹來，我便在奶奶淡淡的講故事聲中睡著了。

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！痹钤诠枢l(xiāng)的土地上，我永遠懷著一份深情與感恩，無論何時何地，我都會永遠的記住我曾在那成長的故鄉(xiāng)；記住愛我像蠟燭般照亮我童年的奶奶；記住那一輪亦靜亦美的明月。

寫月的作文 篇8

您現(xiàn)在的位置：作文>熱點話題>關于春天的作文>關于春天的作文>關于春天的作文：春風飛過薔薇_600字關于春天的作文：春風飛過薔薇_600字

還記得初讀東坡那首《少年游》時，正值自己第一次孤身出遠門，去北京赴一場作文大賽的頒獎典禮。當飛機終于停穩(wěn)的那一刻，心中的憧憬和喜悅陡然消散，一種難言的孤獨感亦隨之決堤。我不再是于層層遴選中傲視群雄的作文精英，我只是一個卑微而敏感的異鄉(xiāng)少年，遠離故土，舉目無依。

后來，我為了它準備了很長的一段時間呢！我順利的通過初賽。我還跟同學比賽，看誰得的獎高。之后，只要一有空我就在電腦上看著作文，并為了提高自己的文采，我經(jīng)常在上面投稿，現(xiàn)在我都已經(jīng)有了45個粉絲了呢！

寫花的作文8篇

相信學生應該都寫過不少的作文，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。我們應該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？推薦你看看以下的寫花的作文8篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寫花的作文 篇1

同學們，《彩虹色的花》大家都讀過吧，彩虹色的花分享著它們的快樂，留下了花瓣，被誰撿到了呢？

我想接著說故事，大家來聽聽：

小螞蟻拿到了花瓣，它連忙感謝花瓣的恩賜，就來到水洼邊。

小螞蟻先把花瓣放在水面上當作船，又撿了一根樹枝當船槳，接著跳上了小船向河對岸劃去。劃呀劃，剛剛到河中央，水里就卷起了一股大浪把小船掀翻了，螞蟻被卷到了水里，但是仍不顧一切地向小船游去。眼看著小船要被大浪卷走了，小螞蟻用盡一切力氣游著。?。〗K于又到了小船上，小螞蟻找準時機向前沖去。剛沖出大浪，咦！小船不動了，小螞蟻一看高興地跳了起來，已經(jīng)到岸了。

小螞蟻立即興沖沖地到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上，沒有起來，其他人也是這樣的`，原來村里沒有糧食了。而糧食庫在村前的一座山上。是誰，是誰還有力氣去拿呀？大家都餓扁了?，F(xiàn)在來了小螞蟻，正好，讓它去拿。小螞蟻想了想，又把神器花瓣裝上輪子，當作車輛到山上去運輸糧食了。運了一袋又一袋，來來回回的……

終于，全村人都有糧食吃了，他們稱小螞蟻為“救世主”，小螞蟻憨憨地笑，不停地注視著小花瓣，表達感恩。

寫花的作文 篇2

火紅的杜鵑映紅了山野，我愛那滿山的野杜鵑。

浙南山區(qū)，是一個典型亞熱帶的地方，梅雨季節(jié)來臨，空氣潮濕，山上密林深處云霧飄飄，遠處濃濃的云霧把崇山峻嶺山峰切成幾層，這種絕妙風景展現(xiàn)在你眼前，讓人感覺仿佛眼前的山巒突然間變高了。從山壁間直飛而下的瀑布遠看好像掛著一條條白布，濃霧下的忽隱忽現(xiàn)的竹林也給山色增添色彩，這是一幅絕美的山水畫卷，假如你認為沒紅顏色襯托的畫面太單調(diào)，那么你有沒有發(fā)現(xiàn)遠處那盛開的杜鵑花。

春風把花花草草都叫醒了，滿山遍野都被風吹綠了，有許許多多不知名的野花，開著最多最旺當然是杜鵑花，箬寮原始森林野杜鵑位于松陽縣境內(nèi)，杜鵑花的顏色有很多種的，紅色的、紫色的、白色的，滿山遍野的杜鵑花點綴著山巒，山戀顯得格外的多姿，野生杜鵑樹桿很高，野生的杜鵑樹根彎彎曲曲沒有人工雕琢的跡象，加之周圍美麗景色渲染，那些美不勝收滿山杜鵑顯得更加艷麗，春天的微風吹來，蕩起一輪一輪的花浪的漣漪。我喜歡杜鵑花主要是因為它對貧瘠的土壤沒有要求。不畏嚴寒，瑞雪壓不垮風格。不管是在炎熱的酷暑、還是在寒冷的冬天。那杜鵑來年依舊是滿山紅。

我有一點嗜好喜歡用老樹樁做盤景，來豐富那業(yè)余的生活，這是我生活中的一點不能剝奪的興趣，每次我?guī)箱z頭上山尋找百年古樹樁的時候，愛妻總是嘮叨說。我絲毫不會嫌她煩。我會等她上班后再偷偷的出發(fā)，但我心里還是明白為什么反對挖樹樁的原因離開都市的喧鬧，那些藍天綠山仿佛是我個人擁有，什么可以想。也可以不想，是一個自由人。我完全的熔入大自然的懷抱，去擁抱大自然。剛挖來上盤的杜鵑樹樁也很嬌氣，它像一個剛出生的嬰兒，需要有人精心的呵護，時常要給盤栽杜鵑營造一個與自然條件相似環(huán)境，要給杜鵑花的樹葉多多的噴水，營造一個虛擬大自然環(huán)境，我在想為什么野外的杜鵑那樣頑強的生命力，有一種野火燒不盡，春風吹又生感覺，在自然界中自生自滅，讓它們在美麗的自然中悄悄的去綻放，去凋謝順其自然，當杜鵑花盛開時候，有成群結隊的小孩子到山上欣賞初春的杜鵑，滿山杜鵑花紅成了一片，這是花的世界、花的海洋，人徜徉在花叢中，那滿山的紅杜鵑映紅兒童臉堂，個個顯的格外精神，天真活潑小孩子在玩打仗的游戲，他們個個頭上戴著用柳樹葉編著的草帽，手上拿著用木頭做的槍，沖鋒陷陣，叫殺聲連成一片，美好的一朝一夕的時光匆匆而過。踏著夕陽余輝。凱旋在回家的路上。他們哼著《閃閃紅軍》的主題曲，夜半三更喲盼天明，寒冬臘月喲盼春風，嶺上開遍喲映山紅，若要盼得喲紅軍來。使我想起當年紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放事業(yè)，在浙南的這塊土地上堅忍不拔，他們拋頭顱，灑熱血，烈士們的鮮血灑向了浙江的山山水水，染紅滿山遍野的杜鵑花，使我明白那杜鵑花為何會像血一樣的紅，這也是我為什么要贊美杜鵑花的原因。　

寫花的作文 篇3

寫月季花的作文2篇

中國是月季的原產(chǎn)地之一。月季花榮秀美，姿色多樣，四時常開，深受人們的喜愛，中國有52個城市將他選為市花，1985年5月月季被評為中國十大名花之第五位。

月季花作文

萬物之中，我喜歡高貴典雅的牡丹花，喜歡“出污泥而不染”的荷花，也喜歡婀娜多姿的菊花。但是，唯有月季花占有更重要的地位。在我家的陽臺上，有幾株亭亭玉立的月季花。一天清晨，我猛然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出了幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件淺綠色的襯衫。又過了幾天，花蕾看起來飽脹的馬上要破裂似的。漸漸地，漸漸地，一層層嬌嫩的花瓣舒展開來，整朵月季，終于露出了燦爛的笑臉?；ㄊ茄┌椎模鹑缫晃幻利惖陌滓绿焓?，也好似一位楚楚動人的仙女。綠葉，白花被耀眼的晨光一照，仿佛是一只白蝴蝶在微風中找朋友似的，我靠近花朵，聞了聞，芳香撲鼻而來，沁人心脾，好像喝了蜜茶一樣。如果，你仔細聞，有時還會醉倒呢，因為花香里有一股蜜一樣的甜味兒。

這么多的白月季，一朵有一朵的姿勢：看看這一朵，像舞蹈演員那樣輕盈地舞蹈;看看那一朵又像一位位登臺亮相的時裝模特，那樣花枝招展;也有的看起來似乎是仙女穿著白紗裙，舞動菱紗翩翩起舞;還有的三五成群的圍在一個枝丫，好想再商量國家大事一樣，丫兒都快壓斷了，真讓人眼花繚亂!陽春三月，春風吹拂。經(jīng)歷了幾場蒙蒙的'細雨后，月季花欣然睜開了睡眼，扭動著身子，瞇著眼睛，稀奇地張望著，傾聽著春的腳步。月季花貪婪的吮吸著春天的甘露，就好像嬰兒吸取母親的乳汁一樣。早春時節(jié)，月季花綻放了，向人們展示美麗的笑臉。雖然沒有牡丹的嬌艷，也沒有水仙的純潔，更比不上梅花的挺拔。但是她平凡，樸素。據(jù)我了解到月季花是一種適應性強，耐旱耐寒的植物。喜歡日照充足，空氣流通，排水良好而避風的環(huán)境，盛夏需適當遮蔭。品種眾多，特征是：植株健壯，單朵或群花，花朵大，花型高雅優(yōu)美，花色眾多、鮮艷明快，具有芳香氣味，觀賞性強。月季又稱“月月紅”，它不僅是花期綿長、芬芳色艷的觀賞花卉，而且是一味婦科良藥。

月季花花美，味香，有許多古代詩詞人都得以贊美，宋代大詩人徐積的《長春花》有詠月季的詩：

誰言造物無偏處，獨遣春光住此中。

葉里深藏云外碧，枝頭長借日邊紅。

曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落后風。

費盡主人歌與酒，不教閑卻買花翁。

月季花

月季花在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。

月季花的花期很長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。

月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。

月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通jingcha，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！

寫花的作文 篇4

早已聽聞蓮乃花之君子，而我卻一直未能親睹其芳容。這天，來到蓮花山，只為一睹其英姿。

田田的葉子漂浮在水面上，碧綠碧綠的，猶如一塊塊無瑕的翡翠，又似亭亭的舞女的舞裙。微風吹過，葉子輕輕搖擺，使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子：微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。

池里的蓮競相綻放，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，如一位位熱情的主人，張開雙臂歡迎遠道而來的客人。還有那含苞的正欲娉婷，依葉而立，羞羞答答，仿佛面帶薄紗的少女在舞合上翩翩起舞，又靦靦腆腆，不肯向人們露出她們迷人的微笑。

清風徐來，送來縷縷清香，池中蓮花輕輕搖曳，而我，已深深沉醉于這迷人的景色中

寫花的作文 篇5

世界上會有成千上萬種花。有菊花、桃花、杜鵑花、太陽花、梅花、海棠花……可你有沒有想過天空中的花是怎樣的呢？

你看，天空中的花綻放了。它是那樣的潔白無瑕；那樣的晶瑩剔透。那一朵朵花落在我的帽子上、肩上、圍巾上、手套上、鞋子上……我忍不住張開嘴巴想吃下這天上的花，再用手抱住這些小精靈?？煽罩械幕m然已在我的手中，但我拿不住它。孩子們正吵著、鬧著、吹著、躲著?？赐瑢W們捧在手心中壓成的一個個小雪球，不一會兒就滾成了一個個大雪球，堆成了一個個大雪人，大家正玩得不亦樂乎，我也不由自主的加入了這個隊伍中。突然，一個小雪球打在了我的衣服上，回頭一看，是一群小學生正在圍攻我呢！把我打得落荒而逃，我才不計較呢。正在養(yǎng)精蓄銳的我，整裝待發(fā)，我在三十秒時間內(nèi)發(fā)射出了十幾個雪球，只聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，幾個小朋友就被我激怒了，不一會兒我就敗下陣來，我這個“大王”發(fā)出了求救信號，“侍衛(wèi)”連忙跑了過來“救駕”，終于把他們打得落荒而逃，我們乘勝追擊，經(jīng)過了一場激戰(zhàn)，他們投降了?？纯此麄兡抢仟N不堪的樣子，我們便放了他們，誰知他們竟投靠了我們，大家在我的帶領下打贏了一次次雪仗，爭奪了一片片領地。

忽然間，雪紛紛揚揚的`從天上飄落下來，落在了樹葉上、屋檐上、土地上、石橋上……四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得潔白無瑕。

空中的花，你一定知道是什么了吧！它就是從天上飄落下來的潔白無瑕的——雪。潔白的雪，我愛你！我愛你的純潔，愛你的飄逸，更愛你無私的奉獻。

寫花的作文 篇6

導語：玫瑰原產(chǎn)中國，栽培歷史悠久，玫瑰在植物分類學上是一種薔薇科薔薇屬灌木(Rosa rugosa)，在日常生活中是薔薇屬一系列花大艷麗的栽培品種的統(tǒng)稱，這些栽培品種亦可稱做月季或薔薇。以下是寫喜歡玫瑰花的作文，歡迎閱讀！

今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

我仔細看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，雖然艷麗，卻是平凡無奇的。

玫瑰花象征著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

美麗的玫瑰花啊，你真美！

你知道玫瑰嗎？玫瑰在我的眼里，一直是很完美的樣子，象征著愛情的。可今天，去了一趟平陰的玫瑰園之后，才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。

一天的清早，車在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過田野，穿過山川，穿過像飄帶一樣的樹林，再穿過整整齊齊的綠墻，我們終于來到了玫瑰園。一進入玫瑰園，滿眼的紅花，綠葉，土壤，密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。

我們立刻跑進玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的花，左看右看，越看這朵花越像牡丹，好漂亮。一路上，我看到了粉紅色的大玫瑰，深紅色的玫瑰，像荷花一樣的玫瑰，像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。

這一次，我真是大開眼界。聽說這里的玫瑰可以吃，我便每種玫瑰都吃了一片，玫瑰的味道好獨特呀！有苦的，有甜的。有的玫瑰片一含進嘴輕輕咀嚼，又苦又甜，最后是濃烈的玫瑰香，好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花，扶摸它的花瓣，像在扶摸絲綢一樣，柔柔的，給人以純潔的感覺。最后遺憾的事是沒有找到那種心中的玫瑰，好像它是情人節(jié)專屬的玫瑰吧！

這一次真是好開心?。?/p>

打開我記憶的大門，我見過許多的植物。有艷麗無比的玫瑰花，有香氣飄飄的薰衣草，還有令人心然怒放的菊花。在這些植物中，我最喜歡的是艷麗無比的玫瑰花。

玫瑰花在我家后院，它不但香氣飄飄，而且還顏色鮮艷。有紅色、粉紅色、黃色、藍色和紫色。一朵朵玫瑰花是展開就像展開鮮艷裙子。還有玫瑰花的氣味會讓人聞了進入夢鄉(xiāng)里。很多人結婚的時候，玫瑰花是必不可少就會被扎到，有時候還會刺出血。

這就是鮮紅的玫瑰，院子里的這棵玫瑰花已經(jīng)長得很高了，希望它長得更艷麗，更香。等我長大了，也要像玫瑰一樣為社會服務。

清晨，我和爸爸媽媽到山上去鍛煉身體。

我們來到山頂上的玫瑰園，園里的玫瑰開了不少。玫瑰挨挨擠擠的。有的玫瑰全開了，好看極了。有的玫瑰還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。這么多的玫瑰，有紫的、白的、黃的、粉的，我最喜歡粉色的玫瑰了。它美麗的花瓣就像大象的耳朵。我不禁低下頭聞了聞，?。∫还汕逑憬腥颂兆怼?/p>

大家都說玫瑰弱小，以前我也是這樣認為的，但是有一件事叫我改變了這個觀點。有一天，突然暴風雨來了，雨停了我以為玫瑰全部被雨打落了，我趕緊往玫瑰園那邊跑去，他們果然被雨打得沒精打采了，但是，過了一會兒，玫瑰便又挺起了腰。

?。∶倒澹∧阌鍪虏坏皖^的精神值得我學習！

春天來了，我想在花壇里種點花。

我在小區(qū)的花園里找到了幾株玫瑰，就在我家小院的花壇上挖好坑把花苗種好，我細心地給玫瑰澆水、松土、拔草。

過了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過了一段時間，每一枝花尖上都起了一個小小的花骨朵兒，

我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個，我們高興極了。對它的照顧也更加細心了，花骨朵也在我們的精心照料下漸漸的長大了，

看得出來花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開了花瓣，爭先恐后地開了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。

那美麗的粉紅色的花，就是在冬天，我也能畫出來。

寫花的作文 篇7

每一次到表姐家去玩，我都能看到令我難以忘記的野草花。當冰雪剛剛?cè)诨臅r候，野草花從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小。它們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡快的舞蹈。野草花的`葉片由十片小葉子組成，一根淺綠色的筋把小葉子穿起來，像一個織布用的梭子。在陽光的照耀下，葉片好像涂上了一層蠟，翠色欲滴。最可愛的是野草花的花瓣。花瓣是那樣小巧玲瓏，似乎有人特意雕刻而成?；ò陮訉盈B疊，猶如荷花一般。

我喜歡野草花那頑強的性格：當狂風肆無忌憚地橫沖直撞時，地上的植物都被吹得東倒西歪，野草花卻傲立在大地上，決不向狂風低頭、折腰。它們挺著胸，好像在對狂風說：“不管怎樣，我都要跟你斗到底！”

我們身邊也有許多人具有野草花的性格。為了向人們提供寬敞舒適的住宅，建筑工人在烈日下?lián)]汗如雨；為了把信件及時送到收信人手里，郵遞員不分晝夜，無論風吹雨打，總是盡心盡力地穿梭于大街小巷之中……

哦，我愛野草花，更愛像野草花那樣具有頑強性格的人！

寫花的作文 篇8

上個星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……可是我被一個普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動了。

那個玫瑰花長得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個花瓣，玫瑰花只有十一個綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點害羞。

玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒有的。玫瑰花是上年被種活的，聽說，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還可以做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子可以讓上千萬只蜜蜂來這里采蜜，因為它太香了。

我本來是喜歡仙人球的，可是來到這里后，我就喜歡玫瑰花了，因為它給人們帶來了無私奉獻！

1.有關寫玫瑰花的小學作文

2.有關玫瑰花的作文怎么寫

3.有關玫瑰花的作文

4.寫玫瑰花的作文

5.寫玫瑰花的作文怎么寫

6.有關玫瑰花的作文范文

7.最新有關我喜歡玫瑰花的作文

8.有關玫瑰花的作文大全