[熱門]小學(xué)班級活動(dòng)方案1500字
發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 小學(xué)班級活動(dòng)方案幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，同時(shí)，在家長參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案！那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門]小學(xué)班級活動(dòng)方案1500字”，相信會(huì)對你有所幫助！
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想：
結(jié)合學(xué)校的讀書要求，為了培養(yǎng)低年級學(xué)生的.讀書習(xí)慣，從小為寫作打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識，讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們一年級孩子的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，營造“愛讀書、想讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。豐富學(xué)生的課余生活，使其健康全面地發(fā)展。
活動(dòng)對象：
一(1)班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
__X
活動(dòng)口號：我讀書，我快樂!
主要措施：
一、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)
1、從家長入手，通過家長會(huì)、班級博客、電話和飛信等方式進(jìn)行溝通，讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個(gè)月給孩子買一本新書。
2、在課前5分鐘由講故事，或者是學(xué)生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦，以引起學(xué)生對讀書的興趣。
3、要求學(xué)生書包里必須要有一本圖書，方便讀書課閱讀。
4、建議學(xué)生將自己看完的書與其他同學(xué)互換。
二、開展愛上閱讀、經(jīng)典誦讀比賽
1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目，規(guī)劃方案《班級讀書活動(dòng)方案》。
2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽，評選出五位學(xué)生。
3、十月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，以班級為單位，全體參與。
三、組織圖書角。
為了彌補(bǔ)學(xué)生書源的不足，教師可動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書暫時(shí)存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角，課間課余隨時(shí)借還，十分方便。及時(shí)推薦合適的讀物或文章。學(xué)生求知欲旺盛，但缺乏辨別是非的能力。面對浩瀚的書山文海，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀能力，思想狀況，年齡特點(diǎn)，興趣愛好和教育需要，認(rèn)真地幫助他們選擇有益的讀物。
四、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評比活動(dòng)。
(1)每個(gè)家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，家庭藏書在50冊以上。
(2)家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣，有較好的知識文化素養(yǎng)，能夠較好運(yùn)用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊，有濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
(3)開展家庭親子閱讀(如每天學(xué)一個(gè)成語，記一個(gè)生字，每周背一首詩歌，每月精讀一本書等)，有固定的讀書時(shí)間與場所。督促孩子每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記。
(4)家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。
(5)孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。
(6)不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時(shí)光，帶孩子到書店購書，到圖書館、博物館、紀(jì)念館、大自然等場所開展活動(dòng)，以高雅的文化藝術(shù)活動(dòng)熏陶孩子。
五、班級“讀書小明星”評比
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、積極參加閱讀活動(dòng)，經(jīng)常向?qū)W校或班級圖書角借閱圖書。
3、讀書量大，并能將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記下來，在班級同學(xué)中明顯突出。
4、評為“書香家庭”的學(xué)生，自然當(dāng)選為“讀書小明星”。
我相信，在我們的共同努力下孩子們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中獲得更多的幸福!
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇2
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
(1)教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
六、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：何登副組長：李瑤組員：語文組全體教師
四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、通過多種形式，(如校長講話、教師講話、學(xué)生播音演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
五、主要讀書活動(dòng)：
(一)教師讀書活動(dòng)
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。
3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
(二)學(xué)生讀書活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。(范圍：五六年級學(xué)生)
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間10~30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。
3、各班建立組織。各班建立班級讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評，予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
小學(xué)班級讀書活動(dòng)方案計(jì)劃2
小學(xué)班級讀書活動(dòng)方案計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。面對即將來臨的暑假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩詞，品幸福人生”的讀書活動(dòng)。
二、具體目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實(shí)小的每一個(gè)角落。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__.7.10—8.25
四、活動(dòng)對象
1-4年級所有參研班級的學(xué)生。
五、活動(dòng)要求
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的暑期讀書計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：
a、每天讀書時(shí)間相對固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。
b、在讀書場所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書了嗎?
c、設(shè)計(jì)一張簡單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、讀書頁數(shù)，不貼牢，便于撕下;
d、定期與同學(xué)交流讀書情況;
e、規(guī)定讀書量，比如2本;
f、開學(xué)回來要交流，給獎(jiǎng)勵(lì);
j、每天告訴父母讀出來的“東西”;
h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。
六、活動(dòng)成果展示
1、四年級編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩文征稿的要求?？梢园嗉墳閱挝痪帉?，也可以以年級為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))
2、三年級收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊，以年級為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))
3、二年級以年級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽老師負(fù)責(zé))
4、一年級以年級為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡單寫話，可以是多個(gè)板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))
5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇4
小學(xué)班級親子活動(dòng)方案一一、活動(dòng)形式：
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動(dòng)開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳：規(guī)則家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足：規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
小學(xué)班級親子活動(dòng)方案二活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、足球場。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見陽活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金
組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
小學(xué)班級親子活動(dòng)方案三一、活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一 任 老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟書香園，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳動(dòng)員
1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展我讀書，我快樂親子讀書活動(dòng)，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級向家長發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書)
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會(huì)中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中親子共讀的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展我和孩子共讀書家長征文比賽。
3、開展小書房評比活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。
4、評出一批書香家庭。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇5
我班三年級學(xué)生，地處農(nóng)村，接觸音樂較晚，音樂氛圍不濃，音樂的基礎(chǔ)薄、樂感不強(qiáng)。小學(xué)三年級學(xué)生還沒有形成一定的音樂意識，但通過教學(xué)希望他們能隨之增強(qiáng)他們的音樂意識，逐步提高他們的音樂素養(yǎng)。三年級的學(xué)生們慢慢已有自己的主見，音樂會(huì)能進(jìn)一步激發(fā)他們對音樂的興趣，進(jìn)而提高學(xué)生對不同音樂情緒的感受和表現(xiàn)欲望。所以在每一次音樂會(huì)中都希望能增強(qiáng)他們的自信心和更熱愛生活。
班級音樂會(huì)的活動(dòng)方案為：
一、活動(dòng)的目的和意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生對美的感受力，激發(fā)學(xué)生的興趣，促使孩子們的全面發(fā)展。
2、寓教于樂，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)和生活能力。
3、營造和諧、團(tuán)結(jié)的班級氛圍。
4、多表揚(yáng)，讓他們在活動(dòng)中找到樂趣和自信；多鼓勵(lì)，讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；多合作，讓他們在活動(dòng)中和睦相處。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級教室。
三、參加人員：
全班學(xué)生及教師
四、活動(dòng)過程：
1、全班分成五小組，并選一名或多名主持人。
2、確定活動(dòng)內(nèi)容，制定節(jié)目單：
（1）節(jié)目內(nèi)容：要求內(nèi)容健康，積極向上節(jié)目?？梢允潜緦W(xué)期
教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌、器樂表演、舞蹈等。
（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要，可以自由搭配，形式不拘。
（4）自愿報(bào)名，節(jié)目單由主持人完成。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目的排練要利用課余或周末時(shí)間進(jìn)行。
4、活動(dòng)形式：放手讓學(xué)生自己去演，教師稍作點(diǎn)評，多給鼓勵(lì)
5、活動(dòng)總結(jié)：表揚(yáng)好節(jié)目；鼓勵(lì)膽小生；夸獎(jiǎng)進(jìn)步者。
五、活動(dòng)反思
1、學(xué)校的場地和條件跟不上時(shí)代的進(jìn)步；
2、學(xué)生的音樂素養(yǎng)有待提高；
3、學(xué)生的表演能力和上臺(tái)的信心不夠；
4、學(xué)生的合作能力、組織能力有待提高。
六、總結(jié)
1、大方面來說，學(xué)生音樂會(huì)是提高全民音樂素養(yǎng)的重要一環(huán)。
2、通過班級音樂會(huì)培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，融洽了師生、生生的情感。
3、班級音樂會(huì)是構(gòu)建和諧班級的一種重要方法。
4、班級音樂會(huì)給了學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
5、提高了學(xué)生的綜合能力，是素質(zhì)教育不可缺少的。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
在20xx年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、比賽時(shí)間：
1.訓(xùn)練時(shí)間：某月某日至某月某日
2.比賽時(shí)間：某月某日下午第1節(jié)課(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關(guān)要求：
1.以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂。
2.整個(gè)演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個(gè)比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。
2.表達(dá)出歌曲的意境。
3.精神飽滿，有朝氣。
4.上下臺(tái)安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動(dòng)作。
6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。
八、評委成員及責(zé)任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會(huì)洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4.音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5.馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動(dòng)要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校共評出一等獎(jiǎng)低中高段各一名，二等獎(jiǎng)低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展一次中秋繪畫比賽
以“團(tuán)圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進(jìn)行一次繪畫比賽。
要求：
（1）繪畫種類為兒童畫；紙張均為A4紙豎版；
（2）作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔；
（3）9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節(jié)
號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。
要求：9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。
3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會(huì)
為提升情感境界，開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì)，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。
要求：
（1）每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦；
（2）有感情的朗誦，建議只做好PPT。
4、開展一次網(wǎng)上寄語活動(dòng)
中秋節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生利用QQ、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。
要求：9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動(dòng)活動(dòng)有效開展。
小學(xué)班級活動(dòng)方案 篇8
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
一、指導(dǎo)思想
以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、班級活動(dòng)開展
以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
每周教學(xué)日安排每天x小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周x次的課外藝術(shù)活動(dòng)，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“落實(shí)”。具體措施如下：
1、晨跑
早晨7：40左右，班主任整好隊(duì)伍，去操場跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況，注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了!
2、大課間
星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。
吟唱指導(dǎo)：根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn)，采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱，同學(xué)們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作，唱與動(dòng)的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的吟唱，孩子們熟悉了更多動(dòng)聽的歌曲，還會(huì)根據(jù)歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余，每天的大課間為孩子帶來了輕松，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動(dòng)。
跳短繩：前一階段訓(xùn)練，使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。
周五活動(dòng)：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
3、午間
午間活動(dòng)安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺(tái)。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲—兩人三足，在游戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。
4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽
組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)，由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學(xué)校開展的活動(dòng)為主。
本學(xué)期根據(jù)校安排，學(xué)生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，舞間小舞臺(tái)，眼保健操比賽，并且取得了一定成績。
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班級平安夜活動(dòng)方案1500字
幼兒園活動(dòng)的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，同時(shí)，家長和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的班級平安夜活動(dòng)方案1500字，供您參考，并請收藏本頁！
班級平安夜活動(dòng)方案 篇1
一、基本情況
班會(huì)時(shí)間：20XX.12.24
班會(huì)地點(diǎn)：xx教學(xué)樓
參與人數(shù)：38人
會(huì)議主持：xx
二、活動(dòng)情況
1、活動(dòng)流程
本次的團(tuán)日活動(dòng)，由我們班的xx同學(xué)主持。
首先，我們的團(tuán)支書和班長事先到指定的教室布置，將桌椅擺弄好。便于，活動(dòng)后來的游戲環(huán)節(jié)。
而后，每一個(gè)到達(dá)教室的人都會(huì)由我們的工作人員分發(fā)到一個(gè)我們事先購買的平安夜蘋果。
接著，開始我們的團(tuán)日活動(dòng)。由主持人對平安夜這個(gè)節(jié)日作簡單的闡述，以及對我們從高考后一同來到大學(xué)，一起進(jìn)入這所學(xué)校，一起度過難熬的軍訓(xùn)，一起……一直到現(xiàn)在，我們要一起度過這上大學(xué)以來的第一個(gè)圣誕節(jié)前夜—平安夜。
然后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
游戲環(huán)節(jié)共三輪：
一是“聽歌詞猜歌名”，最后由我們班長小黑所帶領(lǐng)的隊(duì)伍獲得了勝利。這次的歌曲涉及面廣泛，中文歌，外文歌，爵士嘻哈都有涉及，所以，對于獲勝的小黑組是真的實(shí)力強(qiáng)大。
但在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，由于搶椅子的時(shí)候場面較為激烈，所以椅子側(cè)翻，所以，游戲之中，人身安全更為重要。
二是“兩個(gè)人來了”，一共有八位同學(xué)參加了這次的游戲，最后由兩位女生贏得了游戲，領(lǐng)走了我們的終極零食大禮包。
相對來說，這個(gè)游戲?qū)ε容^有優(yōu)勢。
三是“蘿卜蹲”，一共十種水果蔬菜的角逐，最后由“榴蓮”，“蘋果”“”“橘子”“”“洋蔥”獲得了勝利，然后領(lǐng)取我們的零食禮包，而其他的參與獎(jiǎng)。
但是，我們最后并沒有角逐出第一第二名，因?yàn)?，這四種水果同樣出色，所以也領(lǐng)到了他們相應(yīng)的零食禮包。
三、活動(dòng)反思
這次的團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間相對充足，準(zhǔn)備的較為令人滿意。
這次的團(tuán)日活動(dòng)能夠利用好班級的能人準(zhǔn)備ppt和游戲。
這次的團(tuán)日活動(dòng)能夠利用節(jié)日氛圍達(dá)到一定的效果。
這次的團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)的相對活躍，吸取了上次團(tuán)日活動(dòng)游戲的失敗，這次游戲做到了足夠的親民，簡單易懂，方便大家的參與，已經(jīng)提高了大家的參與熱情。再有就是，能夠利用一些獎(jiǎng)品（例如：零食禮包等等）增加同學(xué)們對游戲的參與度。
這次的團(tuán)日活動(dòng)是最后一次，所以，無論是舉辦者，還是參與者都能夠更加用心的完成。
所以，這次的團(tuán)日活動(dòng)舉辦的較為成功。
四、活動(dòng)期望
希望下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)能夠利用好班級資源，利用好節(jié)日氣氛。
希望下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)能夠顧及到班級其他成員的想法，能夠使班級成員全員參與進(jìn)來。
希望下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)能夠更具有社會(huì)意義，能夠走出班級，甚至走出學(xué)院。
希望下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)能夠更具有班級特色，能夠形成班級自己的風(fēng)格。
班級平安夜活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
平安yeah~~~
二、活動(dòng)宗旨
讓大家在圣誕節(jié)前歡度一個(gè)平安夜。
三、活動(dòng)目的
圣誕節(jié)平安夜是西方文化流傳最隆重的節(jié)日，讓大家一起了解、學(xué)習(xí)西方文化。同時(shí)，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中緩解下壓力，圣誕老人將為每位來賓送上祝福及禮物，讓同學(xué)們享受這難忘之夜。
四、活動(dòng)主題
xxx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
青年文化廣場
六、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月24日（周四） 晚上7：30—9：30
七、活動(dòng)形式
以大班為單位參與活動(dòng)。
具體分配情況如下：
1.5個(gè)班設(shè)置小游戲點(diǎn)（即整場活動(dòng)都在舞臺(tái)下提供一個(gè)固定游戲點(diǎn)）。
2. 2個(gè)班帶領(lǐng)全部同學(xué)一起玩大游戲（即在舞臺(tái)上指揮帶領(lǐng)，一個(gè)大游戲大約30分鐘，各班需自行安排游戲主持人，帶領(lǐng)全體同學(xué)一起參與，活躍現(xiàn)場氣氛）。
3. 1個(gè)班帶領(lǐng)全部同學(xué)唱平安夜歌曲（領(lǐng)唱形式自定，由于領(lǐng)唱需要花一定的時(shí)間彩排，所以在圣誕節(jié)給該班帶來驚喜）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，“最具魅力獎(jiǎng)”各一個(gè)。
九、活動(dòng)流程
（一）前期工作：
1、文體部于20XX年10月15號完成方案策劃；
2、11月份邀請藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)編排平安夜開場舞；
3、12月1號召開年級文娛委員會(huì)議，通知各班文委具體活動(dòng)流程；
4、12月7號收集各班游戲方案；
5、12月8號通知各班游戲方案審批結(jié)果，
6、12月10號確定游戲方案；
7、12月10日邀請活動(dòng)主持人；
8、12月13日，級干會(huì)議各個(gè)部門之間做好交流工作，分配好各部分工作；
9、12月13日，邀請老師、嘉賓參加活動(dòng)。
10、12月18號完成海報(bào)制作、活動(dòng)需要道具；
11、12月18號收集表演節(jié)目音樂
9、12月23日布置會(huì)場；
（二）現(xiàn)場流程：
1.各班同學(xué)于6：45進(jìn)場設(shè)置各班游戲點(diǎn)，掛海報(bào)；
2.全體同學(xué)于7：15進(jìn)場完畢，活動(dòng)于7：30正式開始；
3.開場舞；
4.主持人亮相，宣布活動(dòng)開始；
5.老師致辭；
——10分鐘（7：40）
6.第一個(gè)大游戲；
——30分鐘（8：10）
7.同學(xué)們可分散到各個(gè)小游戲點(diǎn)玩小游戲，并給喜歡的游戲點(diǎn)投票；
——30分鐘 （8：40）
8.同學(xué)們玩小游戲的期間，由級干扮演的特色圣誕老人開始派發(fā)禮物。
圣誕老人扮演者：
xx叮當(dāng)圣誕老人，派發(fā)可愛小飾品；
xx卓別林圣誕老人，派發(fā)拐杖型禮品；
xx賣火柴的圣誕老人，派發(fā)長版禮物；
9.外教唱歌；
——10分鐘（8：50）
10.第二個(gè)大游戲
——30分鐘（9：20）
11.溫馨結(jié)束：由大班領(lǐng)唱平安夜歌（活動(dòng)尾聲為防止出現(xiàn)同學(xué)率先離場的情況，準(zhǔn)備了“會(huì)場驚喜”）
——10分鐘（9：30）
12.請老師、嘉賓、工作人員合影留念
13.收拾會(huì)場
（三）活動(dòng)后期：
1、12月24號寫活動(dòng)新聞稿
2、12月30號（周三）前打印和分發(fā)獎(jiǎng)狀、照片
3、12月27號（周四）晚8：00召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足
十、注意事項(xiàng)
1、為提高游戲質(zhì)量，各班自制投票海報(bào)（畫“正”）供同學(xué)投票（每人只能投一票，可以投本班）。各班可自行拉票。
班級平安夜活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年xx月xx日晚上7點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂二樓
三、活動(dòng)主旨
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會(huì)員在大學(xué)過的第一個(gè)新年，促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識，增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、 地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況
（1） 由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點(diǎn)的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。
（2） 由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。
2、 活動(dòng)宣傳
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。
3、 老師的邀請
主要由會(huì)長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、 活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見附錄3
6、 具體座位安排
由開會(huì)討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報(bào)公布。
7、 活動(dòng)開始前的布置工作
提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負(fù)責(zé)）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負(fù)責(zé)）
五、活動(dòng)流程
1、進(jìn)場：活動(dòng)開始前半小時(shí)開始進(jìn)場，有序入坐
2、開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動(dòng)安排和評分細(xì)節(jié)。
3、過程：
（1）大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務(wù)，限時(shí)半個(gè)小時(shí)，在半個(gè)小時(shí)里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評價(jià)！
（2）然后大家齊上陣，進(jìn)行餃子大比拼！
（3）包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲！
4、收尾：先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾，最后由會(huì)員對場地進(jìn)行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
六、附錄
1、互動(dòng)游戲
游戲一：三碗（水餃）不過崗
人員：每組派出1~3位選手
內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃
評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個(gè)）的組
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
游戲二：
人員：一男一女（自由搭配）
內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個(gè)）的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總價(jià)格800元）
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
班級平安夜活動(dòng)方案 篇4
一、前期安排
1.時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）。
2.地點(diǎn)：本班教室。
3.參與人員：班級全部和部分外來嘉賓。
4.宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對外展開公布（海報(bào)由xx，xx負(fù)責(zé)）。
等制作：xx、xx、xx。
6.班級布置：xx。
7.活動(dòng)主持人：xx、xx。
8.采購物品：xx。
9.裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。
10.游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）。
11.游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。
二、活動(dòng)開展
活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)，其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）。
（1）教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)
（2）后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
（3）游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
2.游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
3.游戲開始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
4.夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。
5.智力拼圖：伙計(jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰移動(dòng)火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
6.古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
7.兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
8.會(huì)終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
四、禮品設(shè)置
1.終極獎(jiǎng)品：大玩偶、特別獎(jiǎng)品、班級照片。
2.神秘禮品：小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂（xx提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
3.小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（xx提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花、雪花等裝飾物。）
班級平安夜活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會(huì)
二、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。
三、活動(dòng)口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20XX年24日17：30~20：30
2、地點(diǎn)：xx前廣場、xx湖畔
五、活動(dòng)對象
xx學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民
六、活動(dòng)組織
1、策劃主辦：xx職業(yè)學(xué)院
2、協(xié)辦：xx公園管理處、贊助商
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容
本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒?dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
八、活動(dòng)流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5：30~5：35）
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識（5：35~5：45）
3、領(lǐng)導(dǎo)講話（5：45~5：57）
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹（6：00）。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐，觀看文藝表演。
文藝活動(dòng)
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
放許愿燈
1、放許愿燈
2、放河燈
九、后勤工作
1、道具準(zhǔn)備
圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買。
許愿燈，50個(gè)，由自己購買。
河燈，50個(gè)，由自己購買。
打火機(jī)，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
舞臺(tái)燈光，外包給慶典公司。
桌椅，學(xué)校自帶。
花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
舞臺(tái)，放3~5長長條桌，配桌布。
舞臺(tái)外檐，放幾盆花。
會(huì)場中間，放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。
舞臺(tái)一側(cè)，放置音響設(shè)備
電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
3、會(huì)后清場
衛(wèi)生清理
轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會(huì)場用到的設(shè)備，無歸原位
十、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人：xx
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xx
十一、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案
1、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動(dòng)場地則改到學(xué)校多三
2、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
[熱門]小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃1500字匯總
活動(dòng)馬上就要開展了，我們不要忘記提前制定合適的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案可以保證接下來的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，所以這次的活動(dòng)方案不能被我們遺忘。你們會(huì)寫優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎？以下是由欄目小編為你整理的《小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃》，歡迎你參考，希望對你有所助益！
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1
一、活動(dòng)意義
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“xxxxxxx”主題系列慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題：xxxxxxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)操場
四、具體活動(dòng)內(nèi)容：
﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“xxxxxx”為主題，各班選定兩名學(xué)生演講。
﹙二﹚時(shí)間安排：
1、各班在20xx年x月x日前上報(bào)演講學(xué)生名單。
2、20xx年x月x日在學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(如有時(shí)間變更，另行通知)
五、具體活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃：xx 策劃：xx
2、會(huì)場布置：xx
3、攝影攝像：xx
4、音響器材：xx
5、宣傳發(fā)動(dòng)、組織：各班主任
6、評委組：xx
7、統(tǒng)分員：xx
六、活動(dòng)具體要求：
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級場地保持會(huì)場秩序。
七、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：
1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場：報(bào)告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動(dòng)目的
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長，我快樂。
四、活動(dòng)籌備
組長：
副組長：
成員：各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)工作安排
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目
1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
(三)評委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿(3分)
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)我校文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高隊(duì)員整體素質(zhì)，給小朋友們一次展示才能，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝活動(dòng)及游藝活動(dòng)。特定此方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)人員：全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、文藝活動(dòng)
3、游藝活動(dòng)（游藝活動(dòng)方案另發(fā)。）
六、文藝活動(dòng)形式及要求：
1、一至五年級中隊(duì)均要排練三個(gè)節(jié)目。其中包括：一個(gè)文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、齊唱一個(gè)自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，學(xué)前班出一個(gè)文藝節(jié)目。
2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限，時(shí)間（3——5）分鐘。
3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康，向上。
七、其它事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)節(jié)目由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強(qiáng)調(diào)當(dāng)天會(huì)場紀(jì)律要求。
2、節(jié)目報(bào)名時(shí)間限于5月18日報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部（盧智勇老師處），便于編制節(jié)目單及安排主持人。
3、表演道具自備，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊(duì)大隊(duì)部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。
八、評比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、節(jié)目評一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，并適當(dāng)加班級管理分，其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。
2、采用現(xiàn)場量分制，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分，評委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。
3、評出優(yōu)秀中隊(duì)3個(gè)，學(xué)校審核表彰。
九、活動(dòng)分工：
1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊(duì)員入隊(duì)儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。
2、場地布置及攝影：由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備：盧xx。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)分工：指派學(xué)生（負(fù)責(zé)收集評委打分）、鮑孝蓮老師（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）、向友香老師（負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處）。
一.活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
四.參與對象：全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五.工作人員準(zhǔn)備:
1.每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎(jiǎng)品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲，陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。
4.獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng)：趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。
6.攝影：盧xx
7、安全保衛(wèi)：向xx
六.活動(dòng)安排：
1.猜謎
裁判老師：楊xx
游戲道具：謎語如干條及答案，由電腦打印好。
游戲規(guī)則：①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號后，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對者可獲獎(jiǎng)券一份。③每位同學(xué)猜謎時(shí)間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師：楊xx
游戲規(guī)則：①手拿乒乓板，并在板上放一個(gè)乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者，可得一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。③如途中乒乓球掉落，活動(dòng)者撿球后，由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
3.妙接歇后語
裁判老師：黃xx
游戲道具：歇后語200條（由電腦打印好），紙箱一個(gè)（放歇后語條）。
游戲規(guī)則：在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備，猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果，正確一條得1張獎(jiǎng)票。
4.釣魚
裁判老師：廖xx
游戲道具：由竹竿、線、“魚鉤”（可以是恰當(dāng)長度的小木棒。）制成的魚竿以及飲料瓶如干個(gè)。
游戲規(guī)則：①釣魚者俯身趴在桌上，用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動(dòng)限時(shí)1分鐘，釣到5條魚即可得到一張獎(jiǎng)券。
5.夾彈子
裁判老師：向xx
游戲道具：兩個(gè)碗，兩雙筷子，一盤彈子（數(shù)量要多些）。
游戲規(guī)則：兩人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比誰的彈子夾的多，誰就可得到一張獎(jiǎng)票。
6.投乒乓球
裁判老師：易xx
游戲道具：兩張球拍，兩個(gè)乒乓球。
游戲規(guī)則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行，游戲者由三個(gè)乒乓球可投，但必須全投進(jìn)才能的獎(jiǎng)票。
7.套圈
裁判老師：曾xx
游戲道具：一個(gè)啤酒瓶，三個(gè)圈。
游戲規(guī)則：參與者可得到三個(gè)圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎(jiǎng)票。
8.貼鼻子
裁判老師：鮑xx
游戲道具：在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個(gè)。
游戲規(guī)則：只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置，就可得到一張獎(jiǎng)票。（限定幼兒園小朋友比賽。）
9.吹蠟燭
裁判老師：蔣xx
游戲道具：蠟燭，兩張課桌。
游戲規(guī)則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭，再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎(jiǎng)票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師：劉xx
游戲道具：一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
11.保齡球
裁判老師：李xx
游戲道具：裝滿水的礦泉水瓶若干個(gè)，實(shí)心球一個(gè)。
游戲規(guī)則：每次只能一人進(jìn)行游戲，必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎(jiǎng)票。
12.比比誰的運(yùn)氣好
裁判老師：楊xx
游戲道具：黃球一個(gè)，白球若干個(gè)（可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球）。
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)。
強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)：各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：20XX年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：xx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”。
二、活動(dòng)主題：
歡樂和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一。
三、活動(dòng)目的：
1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽小學(xué)校內(nèi)、操場
六、參加人員
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動(dòng)安排：
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式
2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期三)
7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)
八、注意事項(xiàng)：
1、“六·一”慶?；顒?dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。
2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動(dòng)的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的.德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅(jiān)持開展。
4、開展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表揚(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
（1）彩排時(shí)間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場。
（2）抽簽時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx周前會(huì)上。
（3）演出時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx9時(shí)30分。
（4）出場順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇8
【說明】20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案多篇為得的會(huì)員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：_校長
組員：_主任、_輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。
3、6月1日上午8
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：
(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
五、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;
20**年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國好，家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20**年5月29日學(xué)校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
3.安全管理員做好各種安全措施。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：各個(gè)班主任
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6：00
2、8：00
3、8：10
4、8：20
5、8：
6、9：00
7、11：30
8、12：00
八、彩排時(shí)間：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
[熱門]小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動(dòng)方案1500字模板3篇
幼兒園時(shí)常開展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢？為此，小編花時(shí)間整理了[熱門]小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動(dòng)方案1500字模板3篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動(dòng)方案(篇1)
一、活動(dòng)前期(籌備階段)
活動(dòng)前期的不同階段也有不同的工作重點(diǎn)，具體分析如下：活動(dòng)籌備初期、活動(dòng)籌備中期和活動(dòng)籌備后期?；顒?dòng)前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。籌備工作對活動(dòng)統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、對外溝通能力、時(shí)間管理能力等。
根據(jù)本次元旦活動(dòng)的安排，活動(dòng)籌備前期預(yù)留半個(gè)月時(shí)間，活動(dòng)籌備中期預(yù)留1個(gè)月，活動(dòng)籌備后期預(yù)留半個(gè)月時(shí)間。
(一)活動(dòng)籌備初期(半個(gè)月時(shí)間)
籌備初期重點(diǎn)是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機(jī)構(gòu)程序申請經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見等，需求調(diào)查是活動(dòng)的前提，需結(jié)合新年的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對象層面考慮活動(dòng)的需求;各方意見包括其他同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關(guān)方，還有相關(guān)部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動(dòng)方案包括名稱、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)對象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動(dòng)目的及目標(biāo)、活動(dòng)程序安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)計(jì)困難及方法等。
在活動(dòng)時(shí)間安排方面，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間，安排新年主題活動(dòng)，最終明確一個(gè)具體的活動(dòng)時(shí)間。元旦活動(dòng)是年度服務(wù)編排的其中一個(gè)，社工需要活動(dòng)提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關(guān)的節(jié)目表演等。
(二)工作活動(dòng)籌備中期(一個(gè)月時(shí)間)
籌備中期重點(diǎn)工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實(shí)、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動(dòng)需要向街道相關(guān)部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾垈浒?，提前向相關(guān)部門申請場地、硬件設(shè)備、桌椅等。
活動(dòng)宣傳與推廣。活動(dòng)前一個(gè)月便要有序地開始進(jìn)行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報(bào)、舞臺(tái)KT板、公眾號平臺(tái)等方式進(jìn)行宣傳，宣傳工作由專人負(fù)責(zé)?；顒?dòng)的宣傳方式要結(jié)合服務(wù)對象的特征，如活動(dòng)的服務(wù)對象是長者，他們較少使用手機(jī)，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(diǎn)(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù)(周二周四義診服務(wù))、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門內(nèi)部明確對外宣傳的文字材料后，細(xì)心審核宣傳物料文字內(nèi)容，尤其是單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動(dòng)中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實(shí)后，帶上宣傳物品，與相關(guān)單位談具體合作事項(xiàng)。其中，本次活動(dòng)通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關(guān)的物品，如水果、日常生活用品)，發(fā)動(dòng)了社會(huì)各界、社區(qū)相關(guān)部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為元旦晚會(huì)的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實(shí)。合理的人員分工是十分關(guān)鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動(dòng)中最關(guān)鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對負(fù)責(zé)社工的能力、性格等有一定的了解后，進(jìn)行分工。工作分工要詳細(xì)，分配給負(fù)責(zé)社工，讓負(fù)責(zé)社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時(shí)間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作，在計(jì)劃完成任務(wù)的時(shí)間截點(diǎn)向負(fù)責(zé)社工了解工作的完成情況，建立追責(zé)制度，負(fù)責(zé)社工對于未能完成的工作給予解釋，同時(shí)也加快速度完成任務(wù)。從活動(dòng)前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調(diào)動(dòng)社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動(dòng)當(dāng)天的參與。
召開工作進(jìn)展會(huì)議。每周相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開展一次工作進(jìn)度的匯報(bào)，了解籌備工作的進(jìn)展和及時(shí)解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動(dòng)籌備后期(半個(gè)月時(shí)間)
籌備后期重點(diǎn)是每一項(xiàng)細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參
演團(tuán)隊(duì)的預(yù)演等。細(xì)節(jié)是活動(dòng)中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的影響。活動(dòng)籌備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項(xiàng)細(xì)節(jié)工作的進(jìn)展。
細(xì)致的分工。盤查工作的進(jìn)度，檢查細(xì)節(jié)工作，負(fù)責(zé)社工對負(fù)責(zé)的工作查漏補(bǔ)缺。統(tǒng)籌社工對接每一個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的社工，清晰把握每一個(gè)環(huán)節(jié)如主持人、表演團(tuán)隊(duì)、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點(diǎn)?；顒?dòng)涉及到的一切物品，如音響設(shè)備、桌椅、水牌、桌椅、獎(jiǎng)品禮品(提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎(jiǎng)分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報(bào)場地布置圖，清晰標(biāo)明場地分配情況)、機(jī)構(gòu)宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動(dòng)安排抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽獎(jiǎng)券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎(jiǎng)箱，在抽獎(jiǎng)券上寫明憑券領(lǐng)取獎(jiǎng)品。注意：合理預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù)，抽獎(jiǎng)券的數(shù)量要大于參加活動(dòng)人數(shù)，盡量讓參加者能有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，減少社區(qū)居民因沒有抽獎(jiǎng)券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。
排練。主持人需要對晚會(huì)的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動(dòng)開展前，主持人需要預(yù)演，熟悉主持稿內(nèi)容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領(lǐng)導(dǎo)姓名、頭銜，需要與相關(guān)部門核實(shí)。其次，安排表演團(tuán)隊(duì)排練，清晰節(jié)目的時(shí)間安排，做好上場準(zhǔn)備。相關(guān)工作人員檢查音樂是否出現(xiàn)問題等。
名單落實(shí)。再次落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、表演團(tuán)隊(duì)和服務(wù)對象?；顒?dòng)中如有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請函制作。
工作進(jìn)展會(huì)議。一周安排2個(gè)會(huì)議，會(huì)議的重點(diǎn)是工作執(zhí)行情況匯報(bào)以及匯報(bào)遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個(gè)負(fù)責(zé)社工針對個(gè)人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計(jì)一個(gè)困難，并提出解決方法。
二、活動(dòng)當(dāng)天
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關(guān)鍵的日子，即“活動(dòng)當(dāng)天”。當(dāng)天活動(dòng)的安排一般包括：
1.場地清理/場地安全檢查。
如果是戶外場地，需要提前讓相關(guān)部門安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導(dǎo)居民愛護(hù)環(huán)境。最重要的是場地安全檢查，負(fù)責(zé)社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現(xiàn)意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當(dāng)天晚會(huì)秩序.
2.場地布置。
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、服務(wù)對象、表演團(tuán)隊(duì)等位置)、音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試、燈光的調(diào)試(_點(diǎn)左右天黑，_點(diǎn)前需要開燈)、水果零食的準(zhǔn)備等。
3.物資準(zhǔn)備、硬件檢查。
活動(dòng)中安排便民服務(wù)點(diǎn)，準(zhǔn)備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動(dòng)指引等，分類擺放活動(dòng)所需要的物資，由專人負(fù)責(zé)管理。大型晚會(huì)活動(dòng)最重要的是主持和音響設(shè)備，要保證這兩個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯(cuò)。在活動(dòng)正式開始前，要先檢查音響設(shè)備的質(zhì)量以及備用音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
4.義工崗前培訓(xùn)。
有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個(gè)義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。
5.參加者簽到及暖場音樂播放。
合理安排簽到處的位置，根據(jù)預(yù)估出席的參加者人數(shù)，可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團(tuán)隊(duì)簽到處。在活動(dòng)正式開始前，播放與元旦相關(guān)的暖場音樂，吸引人群。
6.活動(dòng)程序執(zhí)行。
晚會(huì)正式開始，節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達(dá)信息。如抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)前，跟進(jìn)抽獎(jiǎng)物品是否準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好給予主持人ok手勢?；顒?dòng)開始前，與表演團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識，即從左邊上舞臺(tái)，從后邊下舞臺(tái)。
7.活動(dòng)結(jié)束，收集意見表及大合照。
戶外大型活動(dòng)可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準(zhǔn)備好滿意度調(diào)查KT板，如用貼紙表示對本次活動(dòng)的評價(jià)，滿意請?jiān)谝?guī)定位置貼紙。
8.場地清理。
活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)安排相關(guān)人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他。
考慮活動(dòng)的時(shí)間，是否需要為工作人員、義工、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、表演團(tuán)隊(duì)等申請餐補(bǔ)或零食充饑。
加強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及對突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。
三、活動(dòng)結(jié)束后
活動(dòng)結(jié)束后需要完成后續(xù)工作，如經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(需要備注活動(dòng)中的贊助經(jīng)費(fèi))、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關(guān)部門對活動(dòng)的建議、部門內(nèi)部對活動(dòng)的盤查，活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動(dòng)的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備，及時(shí)發(fā)布，提高時(shí)效性。
四、總結(jié)
以上活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享是基于社區(qū)大型元旦晚會(huì)的總結(jié)反思，總體上活動(dòng)取得較好的成效，也有可圈可點(diǎn)的地方。大型社區(qū)活動(dòng)對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強(qiáng)，統(tǒng)籌社工根據(jù)負(fù)責(zé)社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務(wù)，建立追責(zé)制度，提高對全局的把控。統(tǒng)籌社工加強(qiáng)時(shí)間管理的能力，社區(qū)大型活動(dòng)需要2個(gè)月的時(shí)間籌備，在安排工作中，需要考慮時(shí)間的銜接性，即不同的時(shí)間段可以安排不同的工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)溝通十分重要，定期開展工作進(jìn)展會(huì)議，了解工作進(jìn)度?；顒?dòng)的主題要清晰，鮮明，如借助元旦活動(dòng)傳達(dá)關(guān)愛老年人，則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關(guān)愛老年人有關(guān)。最后，社區(qū)活動(dòng)要取得成效，必須發(fā)動(dòng)社區(qū)相關(guān)部門的參與。
總之，細(xì)節(jié)決定成敗。做好細(xì)節(jié)，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動(dòng)大力支持的伙伴們。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動(dòng)方案(篇2)
1、講笑話：
2、搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運(yùn)排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5、歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術(shù)：
9、三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動(dòng)方案(篇3)
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采 喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級慶元旦黑板報(bào)評比 （各班班主任）
2、慶元旦書法、繪畫比賽（各班班主任）
3、元旦文藝匯演 （各班班主任）
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說明
1、黑板報(bào)評比：
內(nèi)容：慶祝元旦 評比檢查時(shí)間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制 其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；
書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學(xué)生和教師。
參賽要求：
①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎(jiǎng)。
③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)，將評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目 的：展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃：
xx：（落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān)）
音響： xx老師 （收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放）
服裝： 各班班主任
化妝： 各班班主任
照相：xx老師
舞臺(tái)布置： xx老師
后勤：xx老師
[熱門]學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案1500字系列
如果我們?yōu)榱苏ｍ?xiàng)目預(yù)計(jì)，制定方案是必不可少的為了更快的完成工作任務(wù)，我們需要用心寫好屬于自己的工作方案。方案的制定考驗(yàn)我們的邏輯思維能力?？赡苣悻F(xiàn)在正在為方案而煩惱！有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇1
時(shí)間：20__年12月28日 晚上16：00---20：20。
地點(diǎn)：高一(8)班教室
主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
主辦單位：高一(8)班
協(xié)辦單位：校團(tuán)委
目的：為歡慶20__年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚力，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌。
特點(diǎn)：節(jié)目新穎、經(jīng)典，集多種舞臺(tái)表演形式(唱歌、跳舞、武術(shù)操、朗頌、超級時(shí)裝秀、小品等)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對13級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
晚會(huì)形式及內(nèi)容：晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄像，來記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在班上傳閱。
創(chuàng)意闡述：
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入高中以來班團(tuán)委組織下的第一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，時(shí)裝秀等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強(qiáng)互動(dòng)性：以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，如猜謎語，搶板凳，踢毽子比賽等。
3.擴(kuò)大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部、各社團(tuán)等，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
晚會(huì)流程：
1.班主席為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始
2.晚會(huì)正式開始(具體內(nèi)容略)
3.主持人宣布整場晚會(huì)結(jié)束
4.邀請嘉賓對晚會(huì)的舉辦作評價(jià)
晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)
①晚會(huì)總策劃、總負(fù)責(zé)人：楊清 程維 胡崟 湯恬
②管理賬目：蔡叔元 程維
③節(jié)目組：湯恬 豐霖
④后勤保障組：蔡叔元 鄧婉瑩 夏詩迪 童子威
⑤宣傳組：楊清 豐霖 曾紫芹
⑥保安禮儀組：喻凱旋 左文林 陳志剛
★各任務(wù)組主要工作安排：
(1)晚會(huì)總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會(huì)的舉辦給予評價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會(huì)的主角色。
(2)管理賬目：負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
(3)節(jié)目組：晚會(huì)節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會(huì)受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②晚會(huì)時(shí)間預(yù)測。每個(gè)節(jié)目需要多長時(shí)間，每個(gè)板塊需要多長時(shí)間，整場晚會(huì)需要多長時(shí)間。
③負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
(4)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好聯(lián)歡會(huì)的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi)，購買聯(lián)歡會(huì)所需物品，購買物品時(shí)要索要發(fā)票，回來登記報(bào)賬。
②負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場。
(5)宣傳組：利用各種方式做好整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)全紀(jì)錄。
(6)保安禮儀組：
①負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場秩序。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作，做好整場晚會(huì)的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)晚會(huì)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇2
一、導(dǎo)語
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xx學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
xx學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對20xx級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會(huì)主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三、晚會(huì)形式及內(nèi)容
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會(huì)面向?qū)ο?/strong>
（一）、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
（二）、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
五、晚會(huì)流程
（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備：
1.由宣傳部負(fù)責(zé)出x張海報(bào)，x條條幅。其中海報(bào)于演出前x天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；x條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2.在晚會(huì)的前x周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在x 個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會(huì)當(dāng)天場地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。
（二）晚會(huì)當(dāng)天流程：
1.晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭 并宣布晚會(huì)開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的Pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8. 現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個(gè)人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
六、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望
我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇3
一、活動(dòng)目的
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對20xx屆的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
二、活動(dòng)對象
全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大禮堂”
四、活動(dòng)流程
第一階段：前期宣傳工作
1.院團(tuán)委宣傳部與各系團(tuán)總支宣傳部利用海報(bào)、展板張貼公布等 方式進(jìn)行全院性宣傳。
2.院團(tuán)委廣播站利用廣播等方式進(jìn)行宣傳。
3.院團(tuán)委各部門和各系文娛部組織人員下班宣傳。
4.由院團(tuán)委外聯(lián)部拉的贊助商進(jìn)行橫幅宣傳。
第二階段：系部初選
由各系團(tuán)總支文娛部自行決定具體時(shí)間，以系為單位組織報(bào)名進(jìn)行初選，并于x月x日將參演元旦晚會(huì)的名單上交院團(tuán)委文娛部，不得遲交，如有超過表演比例則再進(jìn)行院團(tuán)委文娛部刪選。
第三階段：院團(tuán)委文娛部刪選
x月x日由院團(tuán)委文娛部和院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一組織元旦晚會(huì)前刪選，挑選優(yōu)秀的.節(jié)目進(jìn)行元旦晚會(huì)演出。
第四階段：元旦晚會(huì)演出
五、各系表演節(jié)目名額
1.現(xiàn)代管理工程系 3名
2.機(jī)械系 3名
3.信息技術(shù)系 3名
4.植物科技系 2名
5.動(dòng)物科技系 1名
6.人文科學(xué)系 1名
7.院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)（xx） 1名
8.院團(tuán)委（xx） 1名
注：各系部根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，可再多推1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前院團(tuán)委刪選。
六、表演要求及注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)以晚會(huì)表演的形式，表演情況將記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證》證書。
2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向院團(tuán)委提出。
3.主辦單位工作人員要認(rèn)真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場，否則取消其表演資格
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。
7.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委。
七、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)XX生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院團(tuán)委文娛部、外聯(lián)部、宣傳部
協(xié)辦單位：全院各系部團(tuán)總支
活動(dòng)贊助：
活動(dòng)策劃：
1.舞臺(tái)設(shè)計(jì)： 贊助商、院團(tuán)委宣傳部。
2.會(huì)場布置： 院團(tuán)委辦公室、組織部、心理部、素質(zhì)拓展認(rèn)證中心。
3.后 勤： 院團(tuán)委辦公室、文娛部。
4.會(huì)場清理： 院團(tuán)委全體考干。
5.活動(dòng)秩序： 院學(xué)生會(huì)紀(jì)保部。
6.活動(dòng)迎賓： 院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)禮儀組。
7.聯(lián)系贊助： 院團(tuán)委外聯(lián)部。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇4
新學(xué)期新氣象，xx大學(xué)xx學(xué)院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣無限期許，邁進(jìn)xx大學(xué)，邁進(jìn)xx大的xx學(xué)院。又一屆新生入學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學(xué)校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
一、活動(dòng)主題
以心迎新 以心動(dòng)心
二、活動(dòng)背景
伴隨秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)xx學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)宗旨
讓學(xué)生安心，讓家長放心
四、活動(dòng)目的
為了使xx級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)xx校區(qū)
七、參與對象
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)xx學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)
八、活動(dòng)形式
（一）定點(diǎn)處流動(dòng)人員
（1）校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
（2）校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑（如圖書館）等各處為新生及家長進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
（二）定點(diǎn)處固定人員
在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
（三）校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員
帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū)）、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，幫助新生提拿行李，同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會(huì)。
九、前期宣傳
（一） 本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級xx學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。
（二） 在xx學(xué)院學(xué)生會(huì)（如法生活）等的xx主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
（三） 在xx學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動(dòng)，以求擴(kuò)大宣傳范圍。
（四） 以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔，以求達(dá)到宣傳效果的最大化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長廊xx學(xué)院報(bào)到處。
（五） 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。
十、前期準(zhǔn)備
（一）于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
（二）由學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式跟所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
（三）參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天（擬定于8月30日）到校，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組安排工作。
（四）由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部，進(jìn)行場地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌，以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識。
（六）組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。
（七）在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置，并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購工作。按照xx級xx學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺(tái)簽，報(bào)名當(dāng)天置于文化長廊xx學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。
（八）提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份，報(bào)名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。
（九）設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于家長會(huì)時(shí)發(fā)放供家長傳閱。（暑假期間制作）
十一、具體流程
（一）前期準(zhǔn)備（8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等）
1. 8月20日：召開學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事報(bào)名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。（人員篩選條件詳見備注）
3. 8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會(huì)議，組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組進(jìn)行工作安排，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。（建議各工作小組建立QQ臨時(shí)討論組或飛信群，以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài)）
4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場地的相關(guān)事宜。
5. 8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁及學(xué)院官網(wǎng)。宣傳組于家中繪制海報(bào)，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間，在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。
7. 8月29日：選派若干xx本地志愿者按照采購清單進(jìn)行采購，并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。（因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)）
8. 8月30日：參與人員基本到校，召開會(huì)議對大家進(jìn)行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。（盡量統(tǒng)一裝）
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程
1. 07：00 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到xx學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn)；其余各點(diǎn)工作人員于07：30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。
2. 08：00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)調(diào)配人員。
3. 12：00 由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員（除校外各點(diǎn)）定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報(bào)銷。
4. 12：30 由宣傳組部分人員對家長會(huì)場地進(jìn)行簡單清掃及布置。
5. 17：00 各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6. 17：30 各點(diǎn)人員回到文化長廊報(bào)名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。
7. 18：00 選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。
8. 20：00 晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院
十二、工作安排
（一）前期準(zhǔn)備安排（未定）
（1） 宣傳組
1. 主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。（院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等）
2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負(fù)責(zé)人：宣傳部、新聞中心
（2） 常務(wù)組
主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、；活動(dòng)前對人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動(dòng)當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。
負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部、辦公室
（3） 采購組
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負(fù)責(zé)人：生活自律部（及本地若干人員）
（4） 前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé)（未定）
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。
（5） 物品管理負(fù)責(zé)人（未定）
負(fù)責(zé)物品的管理跟核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資，確保萬無一失?；顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。
（6） 現(xiàn)場活動(dòng)總負(fù)責(zé) （未定）
負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查，以及對活動(dòng)過程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的全面了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點(diǎn)做出調(diào)整。
（二）現(xiàn)場工作組人員安排（校內(nèi)流動(dòng)人員）（未定）
各校門引導(dǎo)處（文藝部、就業(yè)、志愿者）
迎新接待處（實(shí)踐部、新聞中心、志愿者）
注冊單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員（學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者）
引導(dǎo)新生到xx學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料（社管中心、組織部、志愿者）
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處（辦公室+志愿者）
新生入住寢室，行李搬運(yùn)（生活自律部、體育部、志愿者）
引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會(huì)（全體人員）
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
十四、后期工作
（一） 活動(dòng)后會(huì)場處理
1、清理打掃會(huì)場。
2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。
3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至xx學(xué)院，整齊存放。
4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。
（二） 活動(dòng)后期宣傳
1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、 通過微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至網(wǎng)各主頁上。
十五、注意事項(xiàng)
（一）負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備，確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的順利完成。
（二）各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十六、應(yīng)急預(yù)案
（一）遇到不利天氣（如大風(fēng)、大雨等），視具體情況決定活動(dòng)是否改變場地等，并及時(shí)通知各位工作人員，安全第一。
（二）若活動(dòng)過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施，以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。
（三）活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作；并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。
（四） 準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。
十七、備注
（一）人員篩選條件
于態(tài)度好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學(xué)生會(huì)干部及干事、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強(qiáng)體壯的男生跟少量女生，人數(shù)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。
（二）工作具體要求
（1）全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。
（2）所有參與接待的人員必須按時(shí)到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
（3）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠跟失誤給學(xué)校帶來負(fù)面影響。任何情況下都不能跟學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
（三）如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中的公布負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人安排已到校工作人員進(jìn)行接待、引導(dǎo)。（過早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù)）
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇5
隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前xx天。
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)中秋讀月
1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中。
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)一二年級學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，三四年級學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇6
(一)活動(dòng)目的
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80，90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲(chǔ)蓄活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
(二)活動(dòng)策劃
千人愛心儲(chǔ)蓄活動(dòng)流程。
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20xx年x月x日，因此在xx日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?；顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。
二、互動(dòng)
20xx年x月x日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子，擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市)，然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ?)。
組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
三、保存與捐贈(zèng)
在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn)，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng)溫情校園愛心社會(huì)。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20____年__月__日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。
四、活動(dòng)流程：
（一）大家一起來布置教室環(huán)境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂，感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感。
（二）圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但幼兒需會(huì)說“Merry Christmas?！?/p>
（三）分享平安果
（四）游戲：
1、快樂傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
（五）制作圣誕節(jié)禮物。
請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：
8月17-18日(本周星期六、星期天)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
象山石浦漁港檀頭山島
三、活動(dòng)人數(shù)：
控制在10人以下，男女搭配為最佳
四、活動(dòng)亮點(diǎn)：
自駕游、海邊露營、篝火晚會(huì)孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)
五、活動(dòng)時(shí)間：
17日早上7點(diǎn)開始集合7點(diǎn)30分出發(fā)(過時(shí)不候)
六、集合地點(diǎn)：
老地方見
七、報(bào)名方式：
報(bào)名電話：
八、個(gè)人裝備：
手機(jī)、相機(jī)、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個(gè)人零食、防曬用品露營裝備(無裝備者可去當(dāng)?shù)刈再M(fèi)租賃或“混帳”)
九、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
400元/人(根據(jù)實(shí)際花銷多退少補(bǔ))
十、活動(dòng)日程：
第一天行程：周六起早出發(fā)，車程大約3.5--4小時(shí)，中午12點(diǎn)左右到達(dá)石浦漁港(午餐)。稍作休整下午13：30到達(dá)石浦漁港碼頭。乘坐“漁光曲”號快艇到達(dá)檀頭山島。上島后尋找安全合適的海邊扎營地點(diǎn)，準(zhǔn)備晚上燒烤。自由活動(dòng)(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)。18：00夜幕降臨，準(zhǔn)備安營扎寨，啤酒燒烤、篝火晚會(huì)搞起，音樂準(zhǔn)備、打牌、三國殺游戲。21：00準(zhǔn)備放孔明燈。繼續(xù)嗨到三更半夜睡覺(走錯(cuò)帳篷，后果自負(fù)，哈哈哈)
第二天行程：凌晨5：00點(diǎn)可早起觀看海邊日出。喜歡睡懶覺的同學(xué)可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點(diǎn)7：30開始。上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化。11：30正宗海鮮大餐搞起。下午13：00后返回義烏?？芍^腐敗休閑之經(jīng)典路線。
(活動(dòng)具體時(shí)間安排根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)程而定)
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦，進(jìn)一步豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，特在九年級舉辦“陽光好少年，校園好聲音”大賽。
二、活動(dòng)對象
陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：陽光學(xué)校3號樓報(bào)告廳
決賽時(shí)間：xx月xx日晚上18：20
四、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、各班先在班級進(jìn)行海選，決出選手代表班級參賽，人數(shù)不限，一人也行，組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏，MV視頻，歌曲名稱等相關(guān)素材上報(bào)給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上，曲風(fēng)不限（民謠、爵士、流行、等），曲種不限（中文、粵語、英文等）。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具，伴舞，人聲伴唱等自行解決，提前排練好，入場退場自行踩點(diǎn)。
五、比賽規(guī)則
參加決賽的代表先抓鬮排位，比賽時(shí)按抓鬮順序依次進(jìn)行表演。每個(gè)作品由各位位評委老師評分（評分表見附表）的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分?jǐn)?shù)一樣，則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進(jìn)行投票選擇。
六、活動(dòng)任務(wù)分配
1、年級組長做好賽前宣傳，活動(dòng)課件，素材收集，主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作，幫助學(xué)生找齊素材。
3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
4、評委安排：（評委老師評分需公正公平，不能給本班學(xué)生打感情分）
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
6、照片收集：
7、幕后工作：
8、紀(jì)律維持：
七、比賽評分表
省略
學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)策劃的方案 篇10
一、活動(dòng)目的：大學(xué)四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站，四年的生活漫長又短暫。四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿的句號。為此，我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會(huì)，送上我們最真摯的祝福。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館(容納人數(shù)3000人)
三、參加人員：外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：12月10號
五、活動(dòng)形式：
本次晚會(huì)分為四個(gè)篇章：
篇章一：“追尋，理想！”進(jìn)入了大學(xué)，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅(jiān)持，理想！”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅(jiān)持！
篇章三：“奮斗，理想！”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。
篇章四：“放飛，理想！”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
六、活動(dòng)內(nèi)容：晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊(duì)演奏等多種形式演繹。
七、組織形式：1.節(jié)目由本學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審，精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會(huì)，同時(shí)本場晚會(huì)還將邀請老師，10屆學(xué)生會(huì)成員、學(xué)部文工團(tuán)和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€(gè)節(jié)目。2.主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。
國學(xué)活動(dòng)方案熱門
我們應(yīng)該在工作中用計(jì)劃制造機(jī)會(huì)，制定一份全面的方案，我們在解決問題時(shí)才能胸有成竹，希望這份“國學(xué)活動(dòng)方案”能夠解決您的問題并帶來幫助，在您面臨問題的時(shí)候我們希望這些建議能夠幫助您！
國學(xué)活動(dòng)方案【篇1】
篇一：國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)方案計(jì)劃
國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
中國古代文獻(xiàn)檢索是中國傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，蘊(yùn)涵著豐富的人文精深。在小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)：
通過開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，確立“經(jīng)典伴我快樂成長”為主題，形成濃烈的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀氛圍。引導(dǎo)學(xué)生讀圣賢書，樹立君子品格，做一個(gè)有道德德人，走上成功之路。提高學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
（二）具體目標(biāo)：
1、傳承文化：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加深下一代人對祖國五千年文化的認(rèn)識、了解和吸收。
2、陶冶情操：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的開展，學(xué)生與圣賢為友，與經(jīng)典同行，潛移默化地養(yǎng)成開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、提高素養(yǎng)：通過國學(xué)經(jīng)典誦詩文讀活動(dòng)的開展，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，增強(qiáng)語感，感受文言精華，奠定語文基礎(chǔ)。
4、開發(fā)潛能：在兒童記憶力發(fā)展最迅速的階段，通過經(jīng)典詩文誦讀，提高兒童的注意力，開發(fā)兒童的記憶力和思維能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正、求知熱情的激發(fā)。
5.促進(jìn)素質(zhì)教育：通過閱讀中國古典詩歌美化學(xué)生
心靈，吸收知識營養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生心靈，使學(xué)生得到德、文化、智力等各方面素質(zhì)得到全面提高。
6、提升家庭文化品位：通過國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的開展，引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。
三、活動(dòng)對象
二——六年級全體學(xué)生
四、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容
《**規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《論語》、語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文等。
五、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施
1每天利用早教班和課外活動(dòng)閱讀中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典**讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持每天背誦，并根據(jù)實(shí)際情況制定適當(dāng)?shù)谋痴b目標(biāo)。
2每天語文課預(yù)習(xí)鈴響2分鐘后，每周上三節(jié)閱讀課，組織學(xué)生背誦，參與整個(gè)過程。
3.學(xué)生應(yīng)建立一本閱讀經(jīng)典的小冊子，并復(fù)制自己喜歡的古詩；或建立撲克牌式經(jīng)典閱讀卡，隨時(shí)閱讀，便于記憶。
4貼國學(xué)經(jīng)典**或刊登有相關(guān)內(nèi)容的板報(bào)。
5、回家后，由家長帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘
六、教學(xué)原則
1模糊性的原則是激發(fā)興趣，陶冶情操。只求朗朗上口，熟讀成誦，耳熟能詳(:國學(xué)活動(dòng)計(jì)劃)。
2差異性原則：認(rèn)識到學(xué)生記憶和思維的差異，不要求統(tǒng)一程度。
三。自主性原則：允許學(xué)生在指定階段完成所需內(nèi)容外，多閱讀經(jīng)典著作并給予相應(yīng)的評價(jià)。
4鼓勵(lì)原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
七、檢查評比
學(xué)校將不定期對每各班級的國學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。對在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中形成特色和成效顯著的個(gè)人進(jìn)行表彰，以此推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)。
八、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校國學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)指導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織開展國學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)。
指導(dǎo)小組制定相應(yīng)的工作職責(zé)，保證措施（物質(zhì)保證、時(shí)間保證、組織保證、方法保證），把活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。
總之，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)是對少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀，我們要按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以滿腔的激情開展此項(xiàng)活動(dòng)，通過努力，讓每一位學(xué)生讀經(jīng)古今，明世理，謀大志，做賢人。
篇二：國學(xué)活動(dòng)方案
三（2）班國學(xué)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
中華經(jīng)典是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的燦爛集中，是培育民族精神的重要資源。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。按照實(shí)際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
2，主題：背誦中國經(jīng)典，傳承中華文明
三、活動(dòng)目標(biāo)：
（1） 讓孩子和學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)以致用，心向往之，修身養(yǎng)性，身心健康和諧發(fā)展。
（2） 提高學(xué)生的語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)。
（3） 引導(dǎo)家長和孩子一起讀書，達(dá)到共同提高的目的。加強(qiáng)情感交流，提升家庭文化品位。形成家校閱讀力量，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭氛圍。
四、具體活動(dòng)方案
（1） 宣傳階段營造民族氛圍（三月）
利用廣告牌、黑板報(bào)、手抄報(bào)紙等**介紹中國文化，展示經(jīng)典句子；利用每天放學(xué)后路小隊(duì)聚集游行的時(shí)間，營造讀書氛圍，讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，陶冶情操。
（二）采取多種形式開展“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”（4月份、5月份）
1、每周開設(shè)一節(jié)“國學(xué)經(jīng)典閱讀課”，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法，賞析經(jīng)典美文。
2、每天早讀前5分鐘、語文課前3分鐘時(shí)間，采用學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持周周吟誦一首；也可將經(jīng)典誦讀融進(jìn)傳統(tǒng)的丟手絹、跳皮筋、踢毽子、拍手歌等游戲中，將學(xué)生做游戲的童謠改成有節(jié)奏的國學(xué)經(jīng)典名句，讓學(xué)生在游戲中快樂地誦讀。
3、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書卡或誦讀筆記，記錄誦經(jīng)讀典的體會(huì)和感受，評選優(yōu)秀誦讀日記。
（三）展示總結(jié)（6月份）
1、開展形式多樣的競賽活動(dòng)，如國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀表演比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀征文比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀知識競賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀水彩畫比賽，評選“誦讀小能手”等等。
2、建立有效的評價(jià)制度，建立學(xué)生的誦讀檔案，積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動(dòng)方案、記錄**、好做法經(jīng)驗(yàn)推廣等。
國學(xué)經(jīng)典詩文是中國文學(xué)的精華匯聚，誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，建設(shè)書香校園具有重要意義。我們要以滿腔的激情開展此項(xiàng)活動(dòng)，奠定孩子一生中具有高遠(yuǎn)智慧和優(yōu)秀人格秉性的基礎(chǔ)，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
篇三：國學(xué)活動(dòng)策劃案
江山如畫十里國學(xué)
--20xx江西民生廣播正榮十里江山漢學(xué)體驗(yàn)營
（大型親子公益活動(dòng)）
20xx年6月26日
目錄1、活動(dòng)背景
2、活動(dòng)目的
3、活動(dòng)內(nèi)容
4、夏令營特色內(nèi)容
5、國學(xué)夏令營內(nèi)容
6、夏令營經(jīng)典回顧
7、**宣傳
8、其他
1，您是否感到困惑：孩子是高度依賴的？注意力不集中？
記憶力不好？易怒，叛逆，性格內(nèi)向，沒有學(xué)習(xí)主動(dòng)性嗎？缺乏創(chuàng)造力、想象力？
20xx江西“正榮十里江山”國學(xué)體驗(yàn)營大型親子互動(dòng)公益活動(dòng)7月正式開營！運(yùn)用傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子的善心、孝心、信心，同時(shí)輔以經(jīng)典誦讀、德馨培育、書法練習(xí)、武術(shù)練習(xí)、自然和生教育、傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，寓教于樂，陶冶情操，提升孩子綜合素質(zhì)。讓更多的孩子感受到圣人文化的教育，讓更多的家庭領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。
國無德不興，人無德不立！國學(xué)，中華五千年文化精髓，是孩子們的成才必備。走進(jìn)正榮十里山，讓您的孩子在江山正榮十里實(shí)現(xiàn)
傳統(tǒng)文化的魅力！
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德中國傳統(tǒng)文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理，傳播“禮、義、仁、孝”等社會(huì)正能量?！返屡囵B(yǎng)
漢學(xué)體驗(yàn)營是孩子們實(shí)踐的平臺(tái)，加強(qiáng)親子溝通，感謝父母，融洽人際關(guān)系。
——開闊視野、學(xué)會(huì)感恩
通過本次活動(dòng)提高知名度，并打造“少兒國學(xué)體驗(yàn)營地”，用以吸引更多熱愛國學(xué)的人群.
——國學(xué)學(xué)習(xí)交流
針對性目標(biāo)邀請，針對高端人群，提升品牌在高端人群中的影響力，提升成交率。
——促成高端人群公關(guān)
三、活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間：20xx年7月9日-7月15日（6天期）
活動(dòng)主題:小伙伴們，出發(fā)吧！
—20xx江西民生廣播正榮十里江山國學(xué)體驗(yàn)營大型親子公益活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：正榮十里江山、江西九江東林寺（待定）、白鹿洞書院活動(dòng)主辦：正榮十里江山
**主持人：江西民生廣播電臺(tái)fm101.9
承辦單位：南昌遠(yuǎn)夢廣告?zhèn)鞑?***
**支持：
江西民生廣播、江南、瑞達(dá)傳媒、新浪江西、，地寶網(wǎng), 環(huán)圈網(wǎng)等等。
1、活動(dòng)招募：
招募對象：江西省6-12歲青少年30-50人（家長配合，約60人）
招募渠道
**招聘：江西民生廣播電臺(tái)，地寶網(wǎng), 環(huán)圈網(wǎng)等等
渠道招募：南昌女企業(yè)家協(xié)會(huì)、福建江西商會(huì)、南昌福州商會(huì)、南昌大學(xué)emba總裁研修班及江西省民營企業(yè)家協(xié)會(huì)等
招生：南昌知名小學(xué)、新東方教育、大學(xué)教育
課程模式式父母和孩子同時(shí)學(xué)習(xí)，父母和孩子一起閱讀。
報(bào)名費(fèi)用：免費(fèi)公益
2、營地簡介
【正榮十里江山】：
正榮十里江山項(xiàng)目位于朝陽洲cld核心，坐落在沿江南大道與云海路交匯處，占地面積約54.7畝，建筑面積約16.1萬平方米。
項(xiàng)目沿贛江建設(shè)，與紅角洲省行政中心隔江相望。超高層高達(dá)135米，俯瞰雙城繁華，占盡老城區(qū)成熟配套資源與新城區(qū)頂級城市資源，是朝陽洲的地標(biāo)建筑，實(shí)現(xiàn)了戶戶瞰江。本工程建筑立面設(shè)計(jì)依靠建筑形式的變化和立面材料的質(zhì)感，創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺效果
容積率為3.5，為達(dá)到最佳的小區(qū)景觀效果，采用了32-41層的高層沿江布置的形式，這樣在有限的用地內(nèi)能獲得較大的綠地空間，也增加了小區(qū)內(nèi)部空間的通透性，提升居住品質(zhì)。對于濱江，它豐富了河景的立面輪廓，創(chuàng)造了美麗的天際線。
【東林寺】：
位于江西省九江市廬山西麓，北距九江市16公里，東距廬山牯嶺街50公里。因處于西林寺以東，故名。東林寺建于東晉九年384年。它是廬山上歷史悠久的寺廟之一。
東林寺是佛教凈土宗（又稱蓮花派）的發(fā)祥地，是中國著名的佛教道場。江西省三大國際交流中心之一，另外兩個(gè)是著名的云居山道場和三合寺。是江西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
【江西白鹿洞書院】：
白鹿洞書院，位于江西省九江市廬山五老峰南麓，享有“海內(nèi)第一書院”之譽(yù)。始建于南唐升元年（940年），是中國第一個(gè)完整的書院；南唐時(shí)建成“廬山國學(xué)”（又稱“白鹿國學(xué)”），為中國歷史上唯一的由****于京城之外設(shè)立的國學(xué)；宋**學(xué)家朱熹出任知南康軍（今江西省九江市星子縣）時(shí)，重建書院，親自講學(xué)，確定了書院的辦學(xué)規(guī)條和宗旨，并奏請賜額及御書，名聲大振，成為宋末至清初數(shù)百年中國一個(gè)重要文化搖籃。
白鹿洞書院、岳麓書院、應(yīng)天府書院、石鼓書院被譽(yù)為世界四大書院。宋仁宗五年，改稱“白鹿洞之書堂”。后又與吉安白鷺洲書院、鉛山的鵝湖書院、南昌的豫章書院并稱為“江西四大書院”。
國學(xué)活動(dòng)方案【篇2】
結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng)，為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù)，使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的假期。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份，街道關(guān)工委根據(jù)上級文件要求，結(jié)合本街道特色，召集各校德育工作負(fù)責(zé)人，召開了會(huì)議，具體研究并實(shí)施假期工作，并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃要求創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查，各校組織落實(shí)，準(zhǔn)備充分：
相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則，安排好暑期各項(xiàng)工作。
2、7月1日，各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)生假期工作計(jì)劃，使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求，以利對學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。
用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等，提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。
4、擬了一份告家長書，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長，讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。
二、活動(dòng)形式多樣，效果突出
假期中，我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn)，學(xué)會(huì)自主安排，學(xué)會(huì)自理自立。各校以假日小隊(duì)為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng)：
(一)組織開展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評比大賽
青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長期，閱歷相對簡單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利，是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過程中體會(huì)快樂，學(xué)x知識。
(二)開展“同在藍(lán)天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)
根據(jù)我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀，開展了以“同在藍(lán)天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等，活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離，結(jié)交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說：我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。
(三)開展了小記者夏令營活動(dòng)。
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，我們和x晚報(bào)小記者?？?lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識性內(nèi)容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂游藝活動(dòng)。
國學(xué)活動(dòng)方案【篇3】
*目錄國學(xué)活動(dòng)方案七年級國學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)活動(dòng)方案國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)方案誦國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)意義：
一、“拜祖先為師”
自古以來，中國的各代圣賢達(dá)人，作為中華時(shí)代和歷史的“引路人”，他們德才兼?zhèn)?，是中華民族的脊梁。這些各行各業(yè)的杰出人才理應(yīng)是我們后輩學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對孩子們來說，引導(dǎo)學(xué)生拜自己崇拜的祖先為師，拜讀他們的成長故事，感受他們的人格魅力，無論是立志、修身，還是將來服務(wù)人民、報(bào)效祖國，對孩子的健康成長都有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、“我們的節(jié)日”
中華民族歷史悠久，文化燦爛。許多傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的特殊元素和基本符號；它是中國人對自然和社會(huì)生活的一種特殊的感知和認(rèn)知。讓學(xué)生從小就過一些傳統(tǒng)節(jié)日，擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)對中國文化的興趣，提高人文素質(zhì)；激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的意識和能力，有利于兒童身心健康和快樂成長。
活動(dòng)時(shí)間：
從xx年到2020年，陪伴孩子們的整個(gè)小學(xué)生活。
活動(dòng)內(nèi)容和形式：
一、“拜祖先為師”
主要步驟：
1、每位同學(xué)根據(jù)愛好和興趣，選一位自己最崇拜的先人為師。
2主題班會(huì)：教師會(huì)、教師崇拜儀式，家長參與見證。
3、每年舉行一次“拜師學(xué)藝”的階段性成果匯報(bào)會(huì)，全班家長、老師參與。
4六年級畢業(yè)典禮上，展示了向老師學(xué)習(xí)的成果。
二、“我們的節(jié)日”以“元宵節(jié)”、“寒食節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等五個(gè)節(jié)日為代表，從一年級開始，每個(gè)年級過一個(gè)節(jié)日。
1、一年級——元宵節(jié)
“元宵”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱正月半、上元節(jié)、燈節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗包括賞燈、包餃子、打年鼓、拜廁神、猜燈謎。
宋代始有吃元宵的習(xí)俗。元宵即圓子，用糯米粉做成實(shí)心的或帶餡的圓子，可帶湯吃，也可炒吃、蒸吃。
活動(dòng)主題為親子互動(dòng)、同伴合作、創(chuàng)意元宵節(jié)。
2、二年級——寒食節(jié)
“寒食”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日里嚴(yán)禁煙火，只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天，在清明前
一、二日。相傳春秋時(shí)，晉朝太子重耳被流放，大臣介子提曾割下自己的股份，并將其吃掉。重耳做國君后，大封功臣，獨(dú)未賞介子推。
子推便隱居山中。重耳聞之甚愧，為逼他出山受賞，放火燒山。子推抱木不出而被燒死。
重耳遂令每年此日不得生火做飯，追念子推，表示對自己過失的譴責(zé)。由于寒食與清明節(jié)時(shí)間相近，寒食習(xí)俗被視為清明習(xí)俗之一。
活動(dòng)主題為親子互動(dòng)、祭奠烈士、制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏。
3、三年級——端午節(jié)
“端午”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱端陽、重午、重五。端午原是月初午日的儀式，因“五”與“午”同音，農(nóng)歷五月初五遂成端午節(jié)。
一般來說，這個(gè)節(jié)日與紀(jì)念屈原有關(guān)。屈原忠被廢黜后投水自盡，人們以吃粽子、賽龍舟的方式悼念他。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。
活動(dòng)的主題是中國古典名著展覽
4、四年級——中秋節(jié)
“中秋”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱團(tuán)圓節(jié)。農(nóng)歷八月在秋天，八月十五日在八月中旬，因此被稱為中秋節(jié)。
秋高氣爽，月亮在天上，所以有賞月祭月的習(xí)俗。圓月帶來的團(tuán)圓的聯(lián)想，使中秋節(jié)更加深入人心。到了唐代，嫦娥登月與中秋賞月的關(guān)系變得更加浪漫。
歷代有許多詩人以中秋節(jié)為主題作詩。中秋節(jié)的主要習(xí)俗包括賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。
活動(dòng)主題是——以“團(tuán)圓”為主題的詩畫會(huì)
5、五年級——重陽節(jié)
重陽是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日?！兑捉?jīng)》將“九”定為陽數(shù)，兩九相重，故農(nóng)歷九月初九為“重陽”。重陽節(jié)，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。因此，有登高遠(yuǎn)望、賞菊詩、飲菊花酒、插茱萸等風(fēng)俗。
唐人有“遍插茱萸少一人”的詩句。
活動(dòng)主題是——“敬老感恩”實(shí)踐活動(dòng)
每項(xiàng)活動(dòng)，全體學(xué)生都必須參加，內(nèi)容自選，形式也可以有創(chuàng)新，但是主題必須服從方案的要求。
[七年級國學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)活動(dòng)方案]國學(xué)活動(dòng)方案（2） |
一、活動(dòng)目的
以鼓勵(lì)和引導(dǎo)七年級學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典的寫作、積累和學(xué)習(xí)過程中，記錄自己的思想、感受和體會(huì)。讓孩子們用鋼筆寫下他們的真實(shí)感受，用他們來描繪美好的生活。通過舉辦比賽，可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱情
二、活動(dòng)安排
1時(shí)間：1月10日-15日
2背景：學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間在家或?qū)W校完成學(xué)業(yè)
三。參加人員：7年級每班8人，共16人
4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師
5、評委：趙巍老師、喬慧老師
三、比賽辦法
1參賽班將在指定時(shí)間內(nèi)完成手寫報(bào)告（以中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典為中心，主題自定）。
2邀請學(xué)校美術(shù)教師擔(dān)任評審，評比評獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽要求
（1） 內(nèi)容要求：選材要新穎健康，要有多樣性，貼近校園生活，學(xué)習(xí)和反映青少年思想內(nèi)容。
（2） 形式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用紙；每張報(bào)紙上下頁邊距為5厘米，左右頁邊距為3厘米；版面布局合理，知識與鑒賞有機(jī)統(tǒng)一。
（3）作品不能為印刷品。
2、版面要求
（1） 手寫報(bào)紙必須有頁眉、插圖和文字等，頁眉背面必須注明學(xué)校、班級和學(xué)生的姓名。
（2）在版面設(shè)計(jì)中使用手寫的文本和手繪插圖，不允許粘貼。
五、評比規(guī)則
1只有在指定時(shí)間內(nèi)提交的符合主題的作品才會(huì)被評估。
2評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
（1）內(nèi)容選擇（30分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
（2） 總體寫作（15分）：欄目豐富，*文采高雅，*流暢整潔。
（3） 版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎、生動(dòng)、富有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
（4） 彩色插圖（25分）：布局**，整體效果好。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
xx年1月8日
[國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)方案sub-info" id="sub3">國學(xué)活動(dòng)方案（3） | 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，與圣賢相伴，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，培養(yǎng)心靈，啟迪心智，為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園，自三月底以來，我校開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過晨讀、午誦、暮省的學(xué)習(xí)，“將帥偉人故里行”戶外實(shí)踐活動(dòng)中集體誦讀大展示，“情系玉樹”現(xiàn)場募捐時(shí)的接力誦讀展示，活動(dòng)已初見成效。為了總結(jié)并推進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)班與班、年級與年級之間的交流與合作，促進(jìn)我校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)更深入、持久地開展下去，學(xué)校決定，將于五月底開展國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
相伴國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明
二、活動(dòng)對象
初級、級全體學(xué)生
三、時(shí)間與地點(diǎn)
五月底，體育館或體育場
四、內(nèi)容與形式
（一）初級：
1、內(nèi)容以《**規(guī)》為主。
2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《**規(guī)》部分內(nèi)容（四個(gè)部分），每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、每個(gè)班以《**規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上。
4每班選出一個(gè)優(yōu)秀的短劇或小品參加比賽。
5參加短劇或小品的演員人數(shù)為全班人數(shù)的一半，節(jié)目不超過4分鐘。
（二）初級：
1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容（六個(gè)部分），每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進(jìn)行表演，表演形式可以是配樂（表演、現(xiàn)場書法、國畫）吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內(nèi)容要健康向上。
4、每班
選送1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5參加節(jié)目的演員人數(shù)為全班人數(shù)的一半，節(jié)目不超過4分鐘。
（三）表演過程將穿插互動(dòng)：
“親子誦讀活動(dòng)”，由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)
1劇本創(chuàng)作：主題明確，中心突出，內(nèi)容健康（25分）；有創(chuàng)造性（10分）。
2服裝：與劇情一致（15分）。
三。姿態(tài)：自然、自然，手勢與內(nèi)容一致，能表現(xiàn)人物性格（15分）。
4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符，感情流露自然得體（20分）。
5效果：有感染力，觀眾反映良好（15分）。
（二）初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)
誦讀類1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)(20分)。
2閱讀能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，節(jié)奏明顯（30分）。
3、藝術(shù)處理：感情充沛，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（30分）。
4精神面貌：自然大方，出入有序有禮，精神飽滿，衣著得體（20分）。
舞蹈1、衣著整齊，化妝效果好（20分）。
2、動(dòng)作新穎、整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，表情自然、大方 (50分)。
三?？傮w效果良好（30分）。
歌類1，衣著得體，化妝效果好，精神飽滿（30分）。
2歌聲優(yōu)美，觀眾反映良好（40分）。
三。表達(dá)自然大方（30分）。
情景劇類評分標(biāo)準(zhǔn)同初級。
說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，每個(gè)演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽分年級設(shè)集體獎(jiǎng)
1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
【范例】
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，豐富同學(xué)們的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語的平臺(tái)，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，以促進(jìn)共同進(jìn)步，學(xué)校決定將于五月底開展&ld
quo;走向世界”第四屆瘋狂英語暨英語演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
用英語點(diǎn)燃激情
二、活動(dòng)對象
初級、級全體學(xué)生
三、時(shí)間與地點(diǎn)
五月底，體育館或體育場
四、內(nèi)容與形式
（一）瘋狂英語展示活動(dòng)：
1、初級：
活動(dòng)形式：兩班問答pk。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、五班，一單元聽力材料；
二、三班，二單元聽力材料；
三、四班，三單元聽力材料；
六、七班，四單元聽力材料。
展示時(shí)間：十分鐘以內(nèi)
2、初級：
活動(dòng)形式：整個(gè)年級分為男性和女性兩支球隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容： 課外*：待定
展示時(shí)間：六分鐘以內(nèi)
三。各年級學(xué)生在課堂上參加瘋狂英語展示活動(dòng)。
（二）英語演講活動(dòng)：
1、初級:
比賽題目：my dream…
2、初級:
比賽題目：if i...,i will…
3、參賽對象;
初一、初二每班各選一名選手。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1語言：發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語調(diào)流暢，語速適宜（25分）。
2內(nèi)容：詳細(xì)，意圖高，寫作流利，積極（15分）。
三?，F(xiàn)場表現(xiàn)：干凈整潔、端莊、表情自然、聲情并茂（15分）。
4、時(shí)間：三分鐘以內(nèi)(5分)
說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，每位選手所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該選手的最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽分年級設(shè)獎(jiǎng)
1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
[誦國學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)活動(dòng)方案sub-info" id="sub4">國學(xué)活動(dòng)方案（4） | 活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)文明禮貌，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)形式：表演、閱讀、閱讀交流會(huì)
活動(dòng)流程：
一、主持人(班長)講話親愛的同學(xué)們：
......今天，我們班會(huì)的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”。我們中華民族是禮儀之邦，祖?zhèn)飨聛淼奈拿鞫Y儀是我們的驕傲和財(cái)富。
“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
......但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學(xué)大聲喧鬧，不時(shí)還夾帶著難聽的臟話甚至做著**觀的動(dòng)作；課后，一些學(xué)生在走廊和教室里追逐打斗；在教室里，學(xué)生們不是低聲交流，而是大聲呼喊；在地面上，你經(jīng)?？梢钥吹嚼屠蹪n；在課堂上，當(dāng)老師講課或同學(xué)講話時(shí)，一些學(xué)生低頭低語
......這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧！
讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！讓云浮市第一小學(xué)成為一個(gè)充滿文明之花的花園！
二、同學(xué)展示——誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典
……我們啟動(dòng)的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野，滋潤我們的心田。
現(xiàn)在，請大家來參加閱讀比賽，請盧先生做我們的評委。
1、張玉婷領(lǐng)讀：《三經(jīng)》
同學(xué)：表演誦讀。
2、鄧百成領(lǐng)讀：《**規(guī)》
同學(xué)：表演誦讀。
3、林嘉濤領(lǐng)讀：《千文》
同學(xué)：表演誦讀。
4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍
三、同學(xué)談收獲
主持人：“誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺！《**規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導(dǎo)我們行為的好書。
我們每個(gè)人不僅要讀書背誦，還要按照書的要求去做。
現(xiàn)在，讓我們一起分享學(xué)生們的收獲吧！
（同學(xué)談收獲……）
四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)
同學(xué)們，看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實(shí)際行動(dòng)，老師真的感到很欣慰。老師們希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，多讀中國文化經(jīng)典，做文明的學(xué)生。做守信誠實(shí)的人，**學(xué)習(xí)的人，做講禮貌的人，遠(yuǎn)離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，**護(hù)公私財(cái)物的人，做遵守紀(jì)律的人，做有愛心和責(zé)任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事……
頒獎(jiǎng)……
5、 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師向大家推薦了中國古典文學(xué)
國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：《**規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。它是中國古代一系列啟蒙書籍的代表作。
老師特別向同學(xué)們推薦。
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國學(xué)活動(dòng)方案【篇4】
親子活動(dòng)策劃方案
（一）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過有趣的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：2014 年4 月至5 月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案：
（一）活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)。
（ 1 ）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（ 2 ）請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（ 3 ）在活動(dòng)中請勿擁擠。
（ 4 ）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦！
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
（ 1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起，請幼兒分組鉆到下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
（ 2 ）、采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
（ 3 ）、推小車
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲：
（ 1 ）、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
（ 2 ）、剝桔子
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
（ 3 ）、大腳小腳
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
玩法：
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
（ 4 ）、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
2、活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
（ 5 ）、送水果
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
（ 6 ）、找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
大班親子游戲：
（ 1 ）、猜爸爸媽媽
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。
玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： 1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
（ 2 ）、傳達(dá)室動(dòng)作
目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
（ 3 ）、毛毛蟲
準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。
玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
（ 4 ）、踩氣球
目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）
3、水中踩氣球：
1 ）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。
2 ）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
（ 5 ）、摘果子
目標(biāo)：
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子 20 只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
2、摘果子：
1 ）看一看樹上有什么果子？
2 ）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3 ）母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。
建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。
（ 6 ）、水果大比拼
目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。
玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。
（ 7 ）、兩人三足走
游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
（ 8 ）、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：幼兒和家長
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
（ 9 ）、大西瓜、小西瓜
目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說： " 小西瓜 " ，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。
注意：
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
（ 10 ）、釣瓶子
目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。
材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
（ 11 ）、找媽媽
目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
（ 12 ）、投球
游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長（ 4 個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí) 2 分鐘 , 哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
（ 13 ）、夾豆子比賽
目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。
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親子活動(dòng)策劃方案
（二）
一、活動(dòng)目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
一、熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時(shí)間：5-10分鐘
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二、主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）2領(lǐng)路人
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？()（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
3、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
（2）統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
（3）領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
（4）請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話說說今天的感受。
親子活動(dòng)策劃方案
（三）
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月？日（周六上午）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑（2人3足）
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一
對開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
（3）家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所
用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類
推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
（3）家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
（2）8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
國學(xué)活動(dòng)方案【篇5】
三（2）班國學(xué)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
中華經(jīng)典是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的燦爛集中，是培育民族精神的重要資源。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。按照實(shí)際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
2，主題：背誦中國經(jīng)典，傳承中華文明
三、活動(dòng)目標(biāo)：
（1） 讓孩子和學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)以致用，心向往之，修身養(yǎng)性，身心健康和諧發(fā)展。
（2） 提高學(xué)生的語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)。
（3） 引導(dǎo)家長和孩子一起讀書，達(dá)到共同提高的目的。加強(qiáng)情感交流，提升家庭文化品位。形成家校閱讀力量，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭氛圍。
四、具體活動(dòng)方案
（1） 宣傳階段營造民族氛圍（三月）
利用廣告牌、黑板報(bào)、手抄報(bào)紙等**介紹中國文化，展示經(jīng)典句子；利用每天放學(xué)后路小隊(duì)聚集游行的時(shí)間，營造讀書氛圍，讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，陶冶情操。
（二）采取多種形式開展“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”（4月份、5月份）
1、每周開設(shè)一節(jié)“國學(xué)經(jīng)典閱讀課”，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法，賞析經(jīng)典美文。
2、每天早讀前5分鐘、語文課前3分鐘時(shí)間，采用學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持周周吟誦一首；也可將經(jīng)典誦讀融進(jìn)傳統(tǒng)的丟手絹、跳皮筋、踢毽子、拍手歌等游戲中，將學(xué)生做游戲的童謠改成有節(jié)奏的國學(xué)經(jīng)典名句，讓學(xué)生在游戲中快樂地誦讀。
3、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書卡或誦讀筆記，記錄誦經(jīng)讀典的體會(huì)和感受，評選優(yōu)秀誦讀日記。
（三）展示總結(jié)（6月份）
1、開展形式多樣的競賽活動(dòng)，如國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀表演比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀征文比賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀知識競賽，國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀水彩畫比賽，評選“誦讀小能手”等等。
2、建立有效的評價(jià)制度，建立學(xué)生的誦讀檔案，積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動(dòng)方案、記錄**、好做法經(jīng)驗(yàn)推廣等。
國學(xué)經(jīng)典詩文是中國文學(xué)的精華匯聚，誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，建設(shè)書香校園具有重要意義。我們要以滿腔的激情開展此項(xiàng)活動(dòng)，奠定孩子一生中具有高遠(yuǎn)智慧和優(yōu)秀人格秉性的基礎(chǔ)，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
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資料僅供參考！
國學(xué)活動(dòng)方案【篇6】
上車小學(xué)
“讀國學(xué)知禮儀講文明”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理”的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題： “讀國學(xué)知禮儀講文明”
3、 時(shí)間：2010年3月26日-4月30日
四、活動(dòng)口號：
1好好讀書，好好讀書，好好讀書，做一個(gè)有趣的讀者。
2、用讀書改變我們的生活。
3、腹有詩書氣自華。
4、閱讀，點(diǎn)起智慧明燈。
5讀書合理，遠(yuǎn)離平庸，走向文明。
6、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
7養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，推進(jìn)文明校園建設(shè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
班級層面
各班建立班級小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。
在班級組織一次“小書蟲”交流活動(dòng)或者講文明小故事比賽。
三。建立班級閱讀成果展示臺(tái)，鞏固學(xué)生的閱讀成績。
（1）布置一期以“讀書博覽會(huì)”為主題的展示臺(tái)，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報(bào)（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。
（2）在班內(nèi)組織一次讀書評比活動(dòng)，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、 “書香小隊(duì)”。
4、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)知書達(dá)理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個(gè)好”。
5、召開“讀國學(xué)知禮儀講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
年級層面
1向家長發(fā)出親子閱讀倡議，營造書香家庭氛圍。
2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
學(xué)校層面
1、國旗下講話時(shí)，由大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書知禮儀講文明”活動(dòng)倡議。
2、組織1——2年級開展“讀好書知禮儀講文明”講故事比賽。
講故事比賽的要求：
1在選課的基礎(chǔ)上，每個(gè)班最終選出一名隊(duì)員參加比賽。班主任填寫推薦表，于4月23日提交德育部。
2. 4月29日，舉行了一場講故事比賽，并對結(jié)果進(jìn)行了評估
一、二、三等獎(jiǎng)。
3、比賽時(shí)間為2分鐘左右。
4故事內(nèi)容健康向上。關(guān)于禮儀、紀(jì)律和文明的故事可以用。
5他們說話清楚，表達(dá)流暢，精神飽滿，舉止大方，講故事能說會(huì)道。
上車小學(xué)
“讀國學(xué)知禮儀講文明”活動(dòng)方案
上車小學(xué)大隊(duì)部
2012年3月26日
在世俗的世界里奔波，不知何時(shí)，漂浮著一股溪流，逼著每個(gè)人都變得優(yōu)秀。
人過四十，已然不惑。我們聽過別人的歌，唱過自己的歌，但沒有人能逃脫時(shí)間的審視和現(xiàn)實(shí)的殘酷。如果你拋開心中的雜念，你的日子也會(huì)無比詩意。
借一些時(shí)光，尋一處寧靜，聽聽花開，看看花落，翻一本愛讀的書，悟一段哲人的贈(zèng)言，原來，日升月落，一切還是那么美。
洗不凈的浮沉，留給雨天；悟不透的凡事，交給時(shí)間。很多時(shí)候，人生的遺憾不是因?yàn)樗鼪]有實(shí)現(xiàn)，而是因?yàn)槟闾瘋?，錯(cuò)過了打開心結(jié)的機(jī)會(huì)。
有人說工作忙、應(yīng)酬多，哪有那么多的閑情逸致??？記得魯迅有句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的?！?/p>
不明花語，卻逢花季。一路走來，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，命運(yùn)會(huì)一次又一次洗牌，但打牌的總是你自己。
坦白的說，我們遇到困擾，經(jīng)常會(huì)放大自己的苦，虐待自己，然后落個(gè)遍體鱗傷，可憐兮兮地向世界宣告：自己沒救了！可是，那又怎樣？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人關(guān)心自己。
一個(gè)人成年后最幸福的事就是經(jīng)過一番努力，認(rèn)識并改變自己。學(xué)會(huì)了獨(dú)處，沉默，不好說。因?yàn)椋嗟臅r(shí)候，訴說毫無意義。
傷心也好，開心也好，過去了，都是曾經(jīng)。每個(gè)人都要追求生活的理由，擁有一顆善良的心，期待一顆美好的心。世界并不是那么糟糕。
或許，你也會(huì)有這樣的情節(jié)，兩個(gè)人坐在一起，雜亂無章的聊天，突然你感到無聊，你渴望安靜，你想一個(gè)人咀嚼內(nèi)心的悲與喜。
透過窗格，在發(fā)呆中，走神，找不到匹配的單詞。那一刻，你明白這世上并不缺少飲茶者，而是一個(gè)與你同步的靈魂。
沒有期望的理解，或者把故事留給自己！每個(gè)人都是一座孤島，顛沛流離，浪跡天涯。有時(shí)候，你以為你找到了知己。事實(shí)上，你們是來自兩個(gè)世界的人。
花，只有在凋謝的時(shí)候，才能明白永恒是在落紅中重生；人們，只有在跌宕起伏的時(shí)候，才能明白力量在破土動(dòng)工中崛起？.
因?yàn)榉纻?，因?yàn)榻?jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了掩飾，掩飾自己內(nèi)心的某些真實(shí)，也在真實(shí)中，揚(yáng)起無懈可擊的微笑，解決一個(gè)又一個(gè)的困擾。
人生最容易犯的錯(cuò)誤之一就是把逝去的人看成最美的風(fēng)景。所以，不要活在虛無的世界里，不要以為曾經(jīng)有過，也不要對別人期望過高。
有些情，只可隨緣，不可勉強(qiáng)；有些人，只可淺交，不可入深；有些話，只可會(huì)意，不可說穿。
也許，有這樣的愛，陪你度過漫長寒冷的冬天；有這樣一個(gè)人，給你郁悶的天空畫上春日暖暖的陽光。
但時(shí)光，總會(huì)吹散很多往事，把過去一片片分割，移植到不同區(qū)域，并貼上標(biāo)簽，印著不同的定義，也定義著自己的人生態(tài)度。
正如莊子所說：“唯至人乃能游于世不避，順人而不失己?！蓖庠诘氖澜?，只是一個(gè)形式，而你內(nèi)在的世界，才是真正的江山。
充實(shí)自己，取悅自己，追隨命運(yùn)，順應(yīng)形勢，你的心會(huì)敞開，會(huì)接受更多的可能性。這樣的生活，眼中的微笑，都是腳踏實(shí)地、真實(shí)的。
小時(shí)候，那些對藍(lán)天白云的夢想早已被風(fēng)遺忘，再也飛不到枝頭的歲月。褪去稚氣與懵懂，我更喜歡現(xiàn)在的自己，心里撐著寬闊，卻不動(dòng)聲色。
即使，安靜的平靜是多么困難，但是我仍然期待。我相信生命會(huì)很長，會(huì)永遠(yuǎn)相見，但最美的，一定是那明天的自己。\
國學(xué)活動(dòng)方案【篇7】
第三環(huán)節(jié)：會(huì)試
字字珠璣
比賽以個(gè)人形式參加，由兩名老師分別站在教室的兩邊，每個(gè)人拿著一個(gè)上面寫有拼音的牌子，參賽選手站在教室中間，當(dāng)***上展示出詞語的時(shí)候，2秒中之內(nèi)站到正確的讀音旁，每個(gè)人只有一次選擇機(jī)會(huì)，不能更改。
如作弊直接取消參賽資格。時(shí)間結(jié)點(diǎn)為詞語**完畢。
例如：***上展示出“校對”，跑到拿jiào牌子旁的學(xué)生答案正確加1分。
注意：在**上出現(xiàn)單詞后，選擇答案時(shí)必須保持安靜。說話扣1分。游戲結(jié)束后，計(jì)算每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)。
看圖猜詩歌
比賽以小組賽搶答形式參加。所有學(xué)生隨機(jī)分為兩組，每組選出一名組長，組長負(fù)責(zé)抓凳子，誰抓凳子誰就有權(quán)回答。由組長指名選手參加，其他人不能說話。
如果無法回答，回答權(quán)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到其他團(tuán)隊(duì)。
游戲采用積分制，每答對一個(gè)完整的古詩詞玩家打分，全隊(duì)作為一個(gè)整體得分。最后，根據(jù)大集團(tuán)積分排名，得分最高的那一組晉級，其余的淘汰。淘汰的一隊(duì)每人可以得到一個(gè)精美卡片。
如果有“免死金牌”的人在淘汰的一隊(duì)，可以選擇復(fù)活或者轉(zhuǎn)贈(zèng)給其他同學(xué)。
心有靈犀一點(diǎn)通
比賽將分為兩組。參賽者將選擇一個(gè)搭檔與自己合作。每組時(shí)間為兩分鐘。**比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每位選手猜中的成語數(shù)（答對每邊加1分，答錯(cuò)不加分）。
注：不能說出成語中的任何一個(gè)字，說出其中一個(gè)字，該成語作廢。
游戲結(jié)束后，對每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，的分最高的前6名將進(jìn)入宮廷考試。
第四環(huán)節(jié)：殿試
比賽將以個(gè)人比賽的形式進(jìn)行。參賽者將站在任何位置，皇帝將隨機(jī)提問，以促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)知識。每個(gè)學(xué)生必須立即回答。答對得1分。如果答案錯(cuò)誤，不得分。
搶答題比賽以個(gè)人賽形式參加，每名學(xué)生任選一名作為自己的對手，兩兩競爭，由一名老師負(fù)責(zé)念題，當(dāng)老師喊完“開始搶答”之后，學(xué)生才可以答題。提前答題的不予加分。答對加1分，答錯(cuò)不計(jì)分。
每兩個(gè)學(xué)生有5個(gè)問題。一輪過后，獲勝的三名學(xué)生將再進(jìn)行兩輪比賽，以確定最終的贏家。
第五環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽成績
主持人在全部比賽結(jié)束后，將依次宣布本次游戲比賽的最終成績，根據(jù)積分評選出前三名：狀元、榜眼、探花。
第六環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)
在宣布結(jié)果后，主辦方將安排領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
第七環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭閉幕
最后環(huán)節(jié)將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)作出總結(jié)性發(fā)言，對于活動(dòng)表示認(rèn)可，并總結(jié)本次互動(dòng)值得下一步發(fā)揚(yáng)的地方以及需要改進(jìn)的地方。
國學(xué)活動(dòng)方案【篇8】
一、主題
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)
根據(jù)《小學(xué)和家長三個(gè)層面進(jìn)行宣傳：
學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強(qiáng)兒童獨(dú)立生活能力、增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
四、有關(guān)要求
宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案于20xx年5月20日前報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。
高校、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團(tuán)隊(duì)，對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對性和有效性。省教育廳還將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報(bào)發(fā)放等形式，支持各地開展活動(dòng)。
好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，并于典型性做法和經(jīng)驗(yàn)匯編報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育三處。
國學(xué)活動(dòng)方案【篇9】
喜迎國慶招賢納士
洛恩國際中華文化知識競賽策劃
1、活動(dòng)主題
以“喜迎國慶，招賢納士”為主題，以情景劇的形式讓學(xué)生們在歡笑中學(xué)習(xí)知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，提高掌握國學(xué)知識的能力。
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)，加深同學(xué)們對國學(xué)的理解，提高學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，形成學(xué)生重視國學(xué)、熱愛國學(xué)、樂于學(xué)習(xí)國學(xué)的良好氛圍，成為真正的“龍的傳人”！
三、活動(dòng)地點(diǎn)
樂恩國際教育
四、活動(dòng)時(shí)間
2015年10月4日（暫定）
五、活動(dòng)參與人員
全體老師及學(xué)生（有時(shí)間的老師盡量都參加；學(xué)生人數(shù)不限）
六、活動(dòng)預(yù)期效果
旨在通過這樣一檔情景劇活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的積極性，提升學(xué)生們在記憶國學(xué)知識的熱情。通過在比賽中，老師與學(xué)生互動(dòng)的方式，也將拉近老師與學(xué)生們之間的距離，進(jìn)而全面培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的樂趣，增加學(xué)生們的語文基礎(chǔ)知識，并且全面提升學(xué)生在語文方面的學(xué)習(xí)成績。
七、活動(dòng)安排
7.1活動(dòng)籌備
本次競賽活動(dòng)將依據(jù)進(jìn)程分為鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。對于每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)設(shè)置不同的游戲內(nèi)容來開展活動(dòng)。通過競賽系統(tǒng)，確定冠軍、頭名和鮮花，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
7.2活動(dòng)組織流程
第一環(huán)節(jié)：開場致辭
活動(dòng)開始之前將由主持人致辭介紹本次活動(dòng)的相關(guān)情況，宣布活動(dòng)開始，并介紹活動(dòng)的具體流程和各個(gè)游戲的游戲規(guī)則。
第二環(huán)節(jié)：鄉(xiāng)試
首先開始的是初賽，即為海選，所有參與學(xué)生依次登場參賽，為保證學(xué)生活動(dòng)參與的積極性，不淘汰任何人，但會(huì)對表現(xiàn)優(yōu)異的給予“免死金牌”獎(jiǎng)勵(lì)。
能說會(huì)道
比賽以個(gè)人形式參加，由學(xué)生自由發(fā)言，第一個(gè)發(fā)言的學(xué)生頒發(fā)“免死金牌”，游戲時(shí)間為5分鐘。
例如：中秋節(jié)，八月十五日，習(xí)俗是吃月餅，賞月。本次比賽需要4名工作人員，一名負(fù)責(zé)記錄成績，一名負(fù)責(zé)核對學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)，兩名負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
注：每個(gè)人都說中國的節(jié)日。根據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)，節(jié)日的名稱、時(shí)間和習(xí)俗得1分。為了保證大家都有機(jī)會(huì)參與，大家只能說一個(gè)節(jié)日。說錯(cuò)或要點(diǎn)沒有說清不得分。
第三環(huán)節(jié)：會(huì)試
字字珠璣
比賽以個(gè)人形式參加，由兩名老師分別站在教室的兩邊，每個(gè)人拿著一個(gè)上面寫有拼音的牌子，參賽選手站在教室中間，當(dāng)***上展示出詞語的時(shí)候，2秒中之內(nèi)站到正確的讀音旁，每個(gè)人只有一次選擇機(jī)會(huì)，不能更改。
如作弊直接取消參賽資格。時(shí)間結(jié)點(diǎn)為詞語**完畢。
例如：***上展示出“校對”，跑到拿jiào牌子旁的學(xué)生答案正確加1分。
注意：在**上出現(xiàn)單詞后，選擇答案時(shí)必須保持安靜。說話扣1分。游戲結(jié)束后，計(jì)算每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)。
看圖猜詩歌
比賽以小組賽搶答形式參加。所有學(xué)生隨機(jī)分為兩組，每組選出一名組長，組長負(fù)責(zé)抓凳子，誰抓凳子誰就有權(quán)回答。由組長指名選手參加，其他人不能說話。
如果無法回答，回答權(quán)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到其他團(tuán)隊(duì)。
游戲采用積分制，每答對一個(gè)完整的古詩詞玩家打分，全隊(duì)作為一個(gè)整體得分。最后，根據(jù)大集團(tuán)積分排名，得分最高的那一組晉級，其余的淘汰。淘汰的一隊(duì)每人可以得到一個(gè)精美卡片。
如果有“免死金牌”的人在淘汰的一隊(duì)，可以選擇復(fù)活或者轉(zhuǎn)贈(zèng)給其他同學(xué)。
心有靈犀一點(diǎn)通
比賽將分為兩組。參賽者將選擇一個(gè)搭檔與自己合作。每組時(shí)間為兩分鐘。**比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每位選手猜中的成語數(shù)（答對每邊加1分，答錯(cuò)不加分）。
注：不能說出成語中的任何一個(gè)字，說出其中一個(gè)字，該成語作廢。
游戲結(jié)束后，對每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，的分最高的前6名將進(jìn)入宮廷考試。
第四環(huán)節(jié)：殿試
比賽將以個(gè)人比賽的形式進(jìn)行。參賽者將站在任何位置，皇帝將隨機(jī)提問，以促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)知識。每個(gè)學(xué)生必須立即回答。答對得1分。如果答案錯(cuò)誤，不得分。
搶答題比賽以個(gè)人賽形式參加，每名學(xué)生任選一名作為自己的對手，兩兩競爭，由一名老師負(fù)責(zé)念題，當(dāng)老師喊完“開始搶答”之后，學(xué)生才可以答題。提前答題的不予加分。答對加1分，答錯(cuò)不計(jì)分。
每兩個(gè)學(xué)生有5個(gè)問題。一輪過后，獲勝的三名學(xué)生將再進(jìn)行兩輪比賽，以確定最終的贏家。
第五環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽成績
主持人在全部比賽結(jié)束后，將依次宣布本次游戲比賽的最終成績，根據(jù)積分評選出前三名：狀元、榜眼、探花。
第六環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)
在宣布結(jié)果后，主辦方將安排領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
第七環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭閉幕
最后環(huán)節(jié)將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)作出總結(jié)性發(fā)言，對于活動(dòng)表示認(rèn)可，并總結(jié)本次互動(dòng)值得下一步發(fā)揚(yáng)的地方以及需要改進(jìn)的地方。
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國學(xué)活動(dòng)方案【篇10】
一、活動(dòng)目的
讓小海燕們在有目的、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育，通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓小海燕們感知“秋分”，體味“幸?！?，收獲“成長”。
二、參加人員
全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間
8：10—15：00遇雨改期另定。
四、尋訪地點(diǎn)
秋游活動(dòng)前期籌備：
。
注意事項(xiàng)：
原車回。
禮儀、衛(wèi)生等各方面的教育工作，注意途中和活動(dòng)過程中的安全。準(zhǔn)備好本年級的秋游活動(dòng)方案，活動(dòng)要充分結(jié)合時(shí)令特色?；顒?dòng)過程中所有教師均不得隨意離開學(xué)生隊(duì)伍。
3、活動(dòng)結(jié)束后，年級組長安排好通訊員在“校園新聞”和“成長樂園”兩個(gè)板塊從教師及學(xué)生兩個(gè)角度進(jìn)行新聞報(bào)道。
教育要求：
（一）安全教育內(nèi)容：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（樹叢，不做危險(xiǎn)游戲。
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（5）各車輛負(fù)責(zé)人每次出發(fā)前務(wù)必清點(diǎn)人數(shù)。
（6）要求年級組統(tǒng)一行動(dòng)，到達(dá)目的地集中地方管理活動(dòng)。
（7）建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。如有游客詢問要熱情地回答。
不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
佩戴紅領(lǐng)巾，建議學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
同學(xué)家逗留。
6、每個(gè)班主任可自帶相機(jī)，結(jié)束后分享活動(dòng)精彩瞬間，也可開展班內(nèi)評比。
[熱門]春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1500字通用10篇
??！冠軍，又是冠軍，不要給其他學(xué)院任何機(jī)會(huì)，偉大的運(yùn)動(dòng)員加油！參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也有助于培養(yǎng)競爭意識、協(xié)作精神和公平觀念。有沒有比較好的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，請閱讀后分享你的朋友！
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場地：幼兒園
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：xxx。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：xxx。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：xxx。
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇2
本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)班級的凝聚力，展示學(xué)生們的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，在這個(gè)充滿活力的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富大家的業(yè)余生活，給每一位同學(xué)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、班級之間的交流、并促進(jìn)友誼為激進(jìn)奮斗的生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
一，活動(dòng)主題 娛樂身心、激揚(yáng)青春 活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x號 13:30-17:30
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館-籃球館
主辦單位：xx
活動(dòng)參與對象：全體同學(xué)
活動(dòng)主題：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
三，具體活動(dòng)細(xì)則簡介
第一組 xx、xx、xx、xx 共：x人
第二組 xx、xx、xx、xx 共：x人
第三組 xx、xx、xx、xx、xx 共：x人
第四組 xx、xx、xx 共：x人
第五組 xx、xx、xx 共：9x
PS:活動(dòng)過程以分組計(jì)分制，結(jié)束后分?jǐn)?shù)最高的兩組，獲勝贏得禮品。分?jǐn)?shù)最低的一組，留下來清理場地。本次活動(dòng)共四個(gè)項(xiàng)目，若剩余時(shí)間多，則選擇備選活動(dòng)，或自由活動(dòng)。
項(xiàng)目一：拔河大賽
拔河比賽
參賽者
比賽器材
比賽時(shí)間
比賽規(guī)則
比賽制度
第一組 拔河繩1條
裁判員鳴哨后開始比賽，當(dāng)紅布條與拔河繩1.比賽分淘汰賽、決賽。每組選8名參賽者，兩兩組比賽。
第二組 口哨1個(gè) 的系點(diǎn)過河界并保持5秒，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
第三組 計(jì)時(shí)器
2:00-2:30 2. 淘汰賽：每班級抽簽開始順序，一局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩組參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
決賽：采用三局兩勝第四組 紅布條1條
分值：第一名---第五名（5分---1分）！ 制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二：八人九足
八人九足
參賽者
比賽器材
比賽時(shí)間
比賽規(guī)則
第一組 繩子無數(shù)
裁判員鳴哨后開始比賽，每班抽簽開始順序，每組選8名參賽者，兩兩組比賽。時(shí)間最短組勝利。
第二組 口哨1個(gè)
第三組 計(jì)時(shí)器
2:50-3:30
分值：第一名---第五名（5分---1分）！
項(xiàng)目三：籃球賽
籃球賽
參賽者
比賽器材
比賽時(shí)間
比賽規(guī)則
第一組 籃球1個(gè)
裁判員鳴哨后開始比賽，每隊(duì)選5名參賽者。得分最高的一對獲勝。
3:40-4:50 紅隊(duì) 第三組 紅綢緞不計(jì)
第五組 藍(lán)綢緞不計(jì)
第二組 藍(lán)隊(duì) 第四組
暫定人選
口哨1個(gè)
分值：獲勝隊(duì)每組5分，其余1分。
計(jì)時(shí)器
紅隊(duì)：xx、xx、xx、xx...... 藍(lán)隊(duì)：xx、xx、xx、xx......
項(xiàng)目四：撕名牌
撕名牌
參賽者
比賽器材
比賽時(shí)間
比賽規(guī)則
第一組 名牌50個(gè)
裁判員鳴哨后開始比賽，撕掉名牌的同學(xué)不入第二組 記號筆1個(gè) 能繼續(xù)參加游戲，全組隊(duì)員名牌撕掉out；最后一組獲勝。
第三組 口哨1個(gè)
5:00-5:30 第四組 計(jì)時(shí)器
分值：獲勝組5分，其余1分。
第五組
四、備選游戲：
兩人三足接力賽；羽毛球賽；；跳長繩
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前10分鐘到，做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備； 2、所有同學(xué)到時(shí)要簽到 3、比賽期間注意安全 4、穿休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋 5、每人至少參加兩項(xiàng)
六、活動(dòng)工作人員的安排：
活動(dòng)工作人員的安排
姓名
負(fù)責(zé)部分
xx：現(xiàn)場負(fù)責(zé)人 主持人 裁判
xx：活動(dòng)策劃 拍照
xx：紀(jì)錄、計(jì)算分值 獎(jiǎng)品分發(fā)者
xx：采購，獎(jiǎng)品購買 道具搬運(yùn) 道具發(fā)放
PS:若工作人員當(dāng)場參加活動(dòng)，提前換人做好交接，保證每場都有相應(yīng)工作人員。 主持人入場后講解活動(dòng)順序、流程，分組。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 場地費(fèi)：150*4=600元 道具：***元
獎(jiǎng)品：第一名500元；第二名300元； 橫幅：***元 礦泉水：***元 餐費(fèi)：***元 共計(jì)：****元
八，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。 2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班級負(fù)責(zé)人提前了解比賽規(guī)則，管好自己隊(duì)伍。
4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。 5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。 6.請各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。
7.望各班級認(rèn)真組織隊(duì)員參加活動(dòng)，文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各班級風(fēng)采。 預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，感謝各班級的支持與鼓勵(lì)！
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇3
一、開幕式時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日（星期x）上午。
地點(diǎn)：xx科技大學(xué)體育館。
二、開幕式流程
（一）主持人宣布開幕式開始。
（二）裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場。
（三）介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
（四）開幕式議程：
第一項(xiàng)：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。
第二項(xiàng)：xx工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
第三項(xiàng)：xx市領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第四項(xiàng)：自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布xx壯族自治區(qū)第x屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
第六項(xiàng)：升會(huì)旗。
第七項(xiàng)：宣誓儀式。
三、入場式安排
（一）各入場式隊(duì)伍（國旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)、紅旗隊(duì)、裁判員代表隊(duì)、各高校代表團(tuán)）須在體育館羽毛球場地集中完畢。
（二）各校代表團(tuán)入場式的人數(shù)：舉牌手（引導(dǎo)員）x名（大會(huì)指派），護(hù)旗手5名，領(lǐng)隊(duì)、教練員各x名，運(yùn)動(dòng)員不能多于x名。
（三）入場隊(duì)伍的服裝整齊，精神面貌要好。
四、入場式預(yù)演安排
（一）預(yù)演時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
第一次預(yù)演時(shí)間：20xx年x月x日上午。
第二次預(yù)演時(shí)間：20xx年x月x日上午。
地點(diǎn)：xx科技大學(xué)體育館。
（二）參加預(yù)演人員
舉牌手（引導(dǎo)員）、國旗手、會(huì)旗手、紅旗隊(duì)以及舞龍舞獅、啦啦隊(duì)和文藝演出隊(duì)員。
（三）入場式音樂
《中華人民共和國國歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《中華人民共和國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》。
五、開幕式會(huì)場布置及工作要求
（一）會(huì)場布置
1.開幕式主席臺(tái)的位置：設(shè)在體育館東面。
2.主席臺(tái)就座人員：組委會(huì)主任、副主任、xx市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及各高校領(lǐng)導(dǎo)。
3.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓休息室設(shè)在體育館會(huì)議室。
4.主席臺(tái)背景板設(shè)計(jì)內(nèi)容。
5.彩旗、拱門、橫幅擺放。
（二）會(huì)場布置工作要求
1.會(huì)場布置在x月x日完成。
2.要確保開幕式的正常用電。
3.音響設(shè)備使用要正常，包括音箱、功放機(jī)、播放機(jī)以及站立式話筒x個(gè)和坐式話筒x個(gè)。
4.開幕式音樂主要為：《迎賓曲》、《中華人民共和國國歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《中華人民共和國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》以及其他校園歌曲。
5.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓休息室要準(zhǔn)備椅子、茶水、電風(fēng)扇、茶幾以及煙灰缸等服務(wù)實(shí)施。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間
2、地點(diǎn)：校操場
3、報(bào)名時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法：
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。班主任老師可以與本班學(xué)生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團(tuán)體總分中（學(xué)生個(gè)人項(xiàng)目只頒發(fā)前三名獎(jiǎng)狀，班級積分后名次獎(jiǎng)勵(lì)前六名）。
（一）個(gè)人項(xiàng)目(學(xué)生組)
1.200米(男、女組
)2.400米（男、女組）
3.800米（男、女組）
4.1500米（男子組）
5.立定跳遠(yuǎn)（男、女組）
注：每班每項(xiàng)必須有人報(bào)，每項(xiàng)不得超過3人
（二）集體項(xiàng)目（學(xué)生組）
1、田徑類：
（1）4×160米接力（4人，不分男女）
（2）30米迎面接力(12人，不分男女)
2、趣味類：（不分男女）
（1）項(xiàng)目名稱：《背球接力賽》
方法：比賽人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每隊(duì)共10人，4組同時(shí)比賽。
規(guī)則：①2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，5小組輪換后，時(shí)間最短的那一大組就是獲勝隊(duì)。②注意在傳球的過程中，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，該項(xiàng)加時(shí)3秒每次。并都要從犯規(guī)點(diǎn)重新出發(fā)。
（2）項(xiàng)目名稱：《滾雪球》
方法：每隊(duì)12名隊(duì)員，分為兩小組依次進(jìn)行接力；場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志；按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
規(guī)則：①每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。②返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。③跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。④全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。注意，第一小組牽手完成以最后一名同學(xué)過起點(diǎn)線為準(zhǔn)，第二小組方可接上繼續(xù)。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇5
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的
共建和諧社會(huì)，突顯職工體育文化魅力，增強(qiáng)職工生活品質(zhì)，提高公司全體職工凝聚及向心力。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
運(yùn)動(dòng)，讓xx更博大。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號
和諧合作團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間待定。
地點(diǎn)待定。
如公司無場地條件，可租賃周邊校園或體育場館，費(fèi)用會(huì)隨之增加(場地、來往租車費(fèi)用)，故會(huì)考慮比賽項(xiàng)目。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名形式
1、以部門/單位為報(bào)名團(tuán)體，各單項(xiàng)依大會(huì)規(guī)定提供報(bào)名人數(shù)。
2、各部參賽隊(duì)團(tuán)長以部門/單位其一擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織。
3、各參賽隊(duì)隊(duì)長由團(tuán)長評定，隊(duì)長職責(zé)為組織各隊(duì)隊(duì)員展開訓(xùn)練并參加比賽，其起組織聯(lián)絡(luò)溝通之作用，各參賽隊(duì)隊(duì)長可設(shè)各項(xiàng)目隊(duì)長。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)
(一)、大會(huì)組織委員名單
主任：x人。(公司高階領(lǐng)導(dǎo)層)
副主任：x人。(公司中高層領(lǐng)導(dǎo))
委員：x人。(含總裁判長x人、籌辦處處長x人)
職責(zé)：組委會(huì)籌辦組提供具體操作方案，組委會(huì)核定運(yùn)動(dòng)會(huì)召開具體時(shí)間、比賽項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、開閉幕式流程。
(二)、大會(huì)仲裁委員會(huì)名單：
主任：x人。(由大會(huì)組織委員副主任擔(dān)任)
委員：各參賽代表隊(duì)團(tuán)長
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審及對比賽中有關(guān)問題的最終裁決。(涉及本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，代表隊(duì)團(tuán)長不參與此次仲裁)
(三)、大會(huì)資格審查組名單：
主任：x人。
委員：x人。
職責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。(參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)
(四)、組委會(huì)籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個(gè)單位負(fù)責(zé)或幾個(gè)人負(fù)責(zé)籌備)
1、籌備處處長x名(綜合部經(jīng)理)
2、籌備組：
總組長：x人。(總策劃)
組員：x人。(宣傳組長、后勤組長、比賽組長)
職責(zé)：制作比賽流程、制作比賽表格、開支預(yù)算、策劃開閉幕式流程、邀請領(lǐng)導(dǎo)、購買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎(jiǎng)品、錦旗、獎(jiǎng)杯、證書、引導(dǎo)牌等)，其含所有大賽活動(dòng)工作，現(xiàn)場布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統(tǒng)籌安排。
3、宣傳組：
組長：x人。
組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)
4、后勤組：
組長：x人。
組員：x人。(可采用志愿者報(bào)名或各部推薦)
職責(zé)：負(fù)責(zé)大會(huì)設(shè)備安裝及擺放，飲用水、休息點(diǎn)、醫(yī)務(wù)和安全保障及現(xiàn)場后勤保障工作。
5、比賽組：
組長：x人。
組員：公司各部門志愿者報(bào)名，大約需x人左右。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目中，各賽場比分統(tǒng)計(jì)，名次整理等事務(wù)工作。
6、裁判組：
組長：x人。
組員：依據(jù)項(xiàng)目設(shè)定
職責(zé)：制定比賽規(guī)則，保證各競賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成，做到公正公平公開的原則。
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
(一)、乒乓球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(二)、羽毛球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(三)、立定跳遠(yuǎn)
各隊(duì)男女各報(bào)x名，每參賽隊(duì)員可進(jìn)行三次立定跳遠(yuǎn)，取其成績記為最終成績，依成績，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(四)、拔河
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，取團(tuán)體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報(bào)x人)
賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(五)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(六)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(七)、男x米、女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(八)、男女混x米接力
各隊(duì)男女各報(bào)x名，直接決賽，依成績，取團(tuán)體前三名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序
(一)、開幕式
1、設(shè)立主席臺(tái)
2、流程：
A、播放歡迎曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入座。(x分鐘)
B、國旗、xx旗入場。(x分鐘)
C、會(huì)徽入場。(x分鐘)
D、運(yùn)動(dòng)員入場、裁判員入場。(x分鐘)
E、升國旗、奏國歌，升xx旗(。x分鐘)
F、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)致辭。(x分鐘)
G、運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)
H、xx領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。(x分鐘)
I、釋放禮花。(x分鐘)
J、集體健身舞。(x分鐘)
K、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場，比賽xx分鐘后開始。
(二)、各項(xiàng)目競賽
上午乒乓球、羽毛球比賽，其余項(xiàng)目下午進(jìn)行，上午比賽至xx點(diǎn)，中午休息xx小時(shí)，下午比賽至x點(diǎn)結(jié)束。
其注意事項(xiàng)為，比賽場地的選擇和比賽用具的準(zhǔn)備。
會(huì)場設(shè)置播音臺(tái)，用于比賽現(xiàn)場播報(bào)及時(shí)事播報(bào)，同時(shí)可為各參賽隊(duì)宣傳之作用。
(三)、閉幕式〈頒獎(jiǎng)儀式〉
A、宣布比賽成績。(x分鐘)
B、頒獎(jiǎng)典禮。(xx分鐘)
C、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。(x分鐘)
D、釋放禮花。(x分鐘)
E、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
總團(tuán)體獎(jiǎng)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)按名次頒發(fā)錦旗及體育運(yùn)動(dòng)器材。
個(gè)人名次獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和體育運(yùn)動(dòng)器材。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇6
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)場式宣傳海報(bào)，主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組，入場式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé)，x月x日前完成)xx榜的出版(班級承包，x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
3、策劃安排運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質(zhì)量水平，爭取拿下道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(宣傳部負(fù)責(zé)，x月x日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé)，x月xx日前結(jié)束)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場式的設(shè)計(jì)及排練，統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé)，x月xx日前結(jié)束)
6、組織安排運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé)，x月xx日前結(jié)束)
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生會(huì)成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
8、在五月上旬召開運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。要求：各班班主任、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、班長以及團(tuán)支書出席。(x月xx日前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的博客，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息上傳上去，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，x月xx日前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信，通過短信平臺(tái)來宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》，(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體項(xiàng)目工作開展(x月xx日到x月xx日)
項(xiàng)目組一：稿件宣傳組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù)：
1、落實(shí)寫廣播通訊稿的人員，保質(zhì)保量，稿件寫好統(tǒng)一交于大本營，宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改，再上報(bào)學(xué)校廣播臺(tái)(優(yōu)秀的廣播稿最好留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、做好稿件登記工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看，最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào)，可以在此期間進(jìn)行采訪報(bào)道，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后編輯成簡報(bào)。(新聞部和秘書部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目組二：后勤服務(wù)組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部。
任務(wù)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員損傷之類的事情，特別是中長跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))
3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))
4、體育器材的保管(號碼布、運(yùn)動(dòng)鞋的借用和保管工作)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，器材提前聯(lián)系體軍部x月xx日前完成)
項(xiàng)目組三：大本營組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：團(tuán)學(xué)各部成員。
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營，協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄)，確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)簽到制度，學(xué)生會(huì)成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營值班人員處，或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，x月xx日前落實(shí)完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，x月xx日前落實(shí)完畢)
項(xiàng)目組四：統(tǒng)計(jì)組
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：組織部、科研部。
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每項(xiàng)比賽的結(jié)果，并在第一時(shí)間公布在龍虎榜上，安排特定的同學(xué)負(fù)責(zé)寫龍虎榜。(組織部負(fù)責(zé))
2、賽事安排日程表。(科研部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目組五：青年志愿者組組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：實(shí)踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者。
任務(wù)：
1、維持本院會(huì)場紀(jì)律。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
2、服務(wù)分院運(yùn)動(dòng)員和后勤工作，指派x到x名志愿者到各組幫忙，指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運(yùn)動(dòng)員成績，中長跑時(shí)要派人去扶運(yùn)動(dòng)員，務(wù)必落實(shí)到個(gè)人。(實(shí)踐部負(fù)責(zé))
3、宣傳板塊的保管和搬放，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后所有板報(bào)都搬。(廣告部負(fù)責(zé))
4、負(fù)責(zé)組織好啦啦隊(duì)和觀看人員。(文藝部負(fù)責(zé))
5、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
6.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的收尾工作，提前安排好人員進(jìn)行整理(各部做好本部的相應(yīng)收尾工作)。
7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個(gè)項(xiàng)目組的需要(實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
注：各部務(wù)必在x月xx日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處，具體實(shí)施過程中各部門相互協(xié)助。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手，一起來加油！
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
x月份 幼兒園大操場或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備：
1、主席臺(tái)布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
七、人員安排表(略)
八、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報(bào)，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識；加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo): 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長用腿撐起來，20個(gè)家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場式準(zhǔn)備
(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲！隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒有掉隊(duì)。
(二)活動(dòng)流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場
4、各方隊(duì)入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行，每組一塊場地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11、活動(dòng)結(jié)束，家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇8
一.活動(dòng)意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動(dòng)主題：
高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年4月30日，xx中學(xué)
五.活動(dòng)對象：
高一八班學(xué)生
六.活動(dòng)內(nèi)容：
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式，運(yùn)動(dòng)會(huì)
七.工作安排：
1.通知衛(wèi)生委員張冉冉、燕新怡于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；
2.生活委員王國驕、張修平于4月25號或26號（周六周日）到超市購買以下運(yùn)動(dòng)會(huì)必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱（如果清掃工具不齊全，購買）；
3.班長屈樂達(dá)在4月30號之前看好天氣預(yù)報(bào)，并提前通知同學(xué)多穿或少穿衣服。同時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員帶好運(yùn)動(dòng)服，以便更好地參加比賽。在29日說清運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)（帶板凳等）；
4.宣傳委員王xx制作運(yùn)動(dòng)員的序號牌；
5.體育委員蔣xx找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)
6.體育委員蔣xx組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合
7.副班長張xx與體委共同維持紀(jì)律
8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽
9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：（如遇惡劣天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行）：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會(huì)下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備；
2.將星期四的課表抄在黑板上；
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇9
一、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：xx職院藝術(shù)體育系、學(xué)生處
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年4月16日----17日
地點(diǎn)：學(xué)院田徑場。
三、比賽名稱：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、目的任務(wù)
1、落實(shí)全民健身計(jì)劃綱要、陽光體育工程和奧運(yùn)爭光計(jì)劃。
2、檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生田徑競技水平，推動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和勇于進(jìn)取、努力拼搏的奮斗精神以及強(qiáng)烈的自信心和榮譽(yù)感。
五、實(shí)施辦法
成立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)。
（一）組委會(huì)：
1、主任：伍永勝
2、副主任：李xx。
3、委員：盧xx。
（二）辦事機(jī)構(gòu)：
1、仲裁委員會(huì)
①主任：伍xx
②委員：李xx
2、競賽組：
①組長：李xx
②組員：許xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。
3、秘書組
組長：盧xx
組員：攝影媒體聯(lián)系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機(jī)1人、保安5人、清潔2人、送水2個(gè)、醫(yī)生2人。
職責(zé)：
⑴、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及組委會(huì)的文秘工作；運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳、報(bào)道以及聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、報(bào)社記者對運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪報(bào)道。
⑵、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊的打印以及比賽成績的統(tǒng)計(jì)、匯總、記錄的整理工作。
⑶、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全、飲水、清潔工作。
⑷、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員損傷等急救處理工作。
⑸、負(fù)責(zé)比賽過程突發(fā)事件的處理工作。
4、宣傳組
組長：戴xx
組員：陳xx
⑴、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地布置、臺(tái)標(biāo)制作、書寫、張貼標(biāo)語、掛彩旗以及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)快訊的宣傳報(bào)道。
⑵、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的播音及播報(bào)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績工作。
⑶、獎(jiǎng)品的購置及頒發(fā)工作。
5、音響攝像組
組長：梁xx
組員：張xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響。
6、財(cái)務(wù)：
組長：楊xx
組員：伍xx等4人
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間經(jīng)費(fèi)支出及工作人員的補(bǔ)助發(fā)放以及協(xié)助學(xué)生處做好獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品、證書等購置工作。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模：
（一）參加形式：學(xué)生組以系為單位組隊(duì)參加，體育專業(yè)組以班級為單位組隊(duì)參加。
（二）參賽隊(duì)、：教育系、外語系、藝術(shù)體育系、電子信息系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系。
（三）比賽項(xiàng)目：分別設(shè)男、女甲、乙組，體育專業(yè)男、女組。大一、大二的學(xué)生為甲組；五年制前兩年的學(xué)生的學(xué)生參加乙組比賽。
1、甲組項(xiàng)目：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
2、乙組項(xiàng)目：男子14個(gè)比賽項(xiàng)目、女子13個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
3、體育專業(yè)組：男子15個(gè)比賽項(xiàng)目、女子14個(gè)比賽項(xiàng)目（見規(guī)程）
（四）參加人數(shù)
1、每個(gè)代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人教練3人。
2、裁判員：90人
3、旗隊(duì)：120人
4、花隊(duì)：200人
5、國旗手：8人（體育班挑選）
6、引導(dǎo)員：7人（各系推薦）
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xx．10．30
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇10
工作組委員：xxx
團(tuán)學(xué)各部部長
工作組組員：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員及各班級志愿者
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)場式宣傳海報(bào)，主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組，入場式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
3、策劃安排運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質(zhì)量水平，爭取拿下道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(宣傳部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé)，x月xx日前結(jié)束)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場式的設(shè)計(jì)及排練，統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé)，x月xx日前結(jié)束)
6、組織安排運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé)，x月xx前結(jié)束)
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生會(huì)成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
8、在五月上旬召開運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。要求：各班班主任、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、班長以及團(tuán)支書出席。(x月xx前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的博客，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息上傳上去,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，x月xx前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信，通過短信平臺(tái)來宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》，(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體項(xiàng)目工作開展(x月x日——x月x日)
項(xiàng)目組一：稿件宣傳組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù)：1、落實(shí)寫廣播通訊稿的.人員，保質(zhì)保量，稿件寫好統(tǒng)一交于大本營，宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改，再上報(bào)學(xué)校廣播臺(tái)(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、做好稿件登記工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負(fù)責(zé)，x月xx日前完成)
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看，最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào)，可以在此期間進(jìn)行采訪報(bào)道，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后編輯成簡報(bào)(新聞部和秘書部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目組二：后勤服務(wù)組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù)：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)員損傷之類的事情，特別是中長跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))
3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))
4、體育器材的保管(號碼布、運(yùn)動(dòng)鞋的借用和保管工作)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項(xiàng)目組三：大本營組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：團(tuán)學(xué)各部成員
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營，協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄)，確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)簽到制度，學(xué)生會(huì)成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營值班人員處，或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))
