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再見(jiàn)了拖拉讀后感600字系列

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 再見(jiàn)了拖拉讀后感

每個(gè)人都應(yīng)該寫(xiě)過(guò)作文,通過(guò)作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?小編現(xiàn)在向你推薦再見(jiàn)了拖拉讀后感600字系列,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

再見(jiàn)了拖拉讀后感 篇1

這本書(shū)講了一個(gè)叫馬明月的小女孩因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果每天都受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)施計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力。

《再見(jiàn)了拖拉》這本書(shū)告訴我,一個(gè)人做事情沒(méi)有任何計(jì)劃的話(huà),那么這個(gè)人就根本不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。計(jì)劃最大的敵人就是拖拉,如果你患上了拖拉的毛病就只會(huì)說(shuō):以后再做,等會(huì)再做這些敷衍人的話(huà)語(yǔ)。如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就請(qǐng)你從現(xiàn)在起制定出一份簡(jiǎn)單易行的計(jì)劃,這樣你就會(huì)改變,只要你不斷地努力,你一定會(huì)成功!

每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,一天只有24小時(shí),你能不能好好地把握時(shí)間將會(huì)決定你將來(lái)的成敗,現(xiàn)在就請(qǐng)你開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

最后,我想告訴同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就制定出自己的計(jì)劃,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,我們要像爬樓梯一樣,一步一步走上去,有朝一日,你會(huì)摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星!

再見(jiàn)了拖拉讀后感 篇2

媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉,就給我買(mǎi)了一本書(shū)《再見(jiàn)了,拖拉》??催^(guò)以后,我深有感受。

明月是這本書(shū)的主角,以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩,干什么事都沒(méi)有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那,還經(jīng)常上課睡覺(jué),作業(yè)不按時(shí)完成,還經(jīng)常給老師找麻煩,由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。害得明月從早忙到晚,成績(jī)還是沒(méi)提高。有一次,還沒(méi)有上課,明月就犯了十條校規(guī),老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班,還被媽媽吵了一頓。六月的一天,明月的媽媽突然身患重病,住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有人管明月了,明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次,在打掃廁所的時(shí)候,她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要去參加播音主持,明月高興極了,也去了,而且被選上了??墒怯捎谒险n老是睡覺(jué),又被老師罰掃廣播室。掃著掃著,一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看,原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55,數(shù)學(xué)46,英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了??赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是,明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀!最后,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,成了一名出色的主持人。

這本書(shū)告訴我們,人要有計(jì)劃才可以做好事情,現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表,計(jì)劃一下我們的未來(lái)。

再見(jiàn)了拖拉讀后感 篇3

讀書(shū)能使人受益終生,正如高爾基先生所說(shuō)的那樣:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天,我讀了一本書(shū),名叫《再見(jiàn)了,拖拉》。

這本書(shū)的主人公是馬明月,主要寫(xiě)了:馬明月因?yàn)橥祽型侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是在江安娜、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺(tái),從那以后,她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性,于是,她開(kāi)始有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力!

這本書(shū)有許多好的片段,如:和媽媽的約定、超級(jí)苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是:二十五億個(gè)沙粒,這個(gè)講述的是:馬明月的'媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)考試的秘方傳授給了馬明月,使馬明月知道時(shí)間就是金錢(qián),正如會(huì)理財(cái)?shù)娜撕筒粫?huì)理財(cái)?shù)娜艘粯?,他們的金錢(qián)觀也是有所不同的,成功者和失敗者的時(shí)間觀也是大不相同的。就像會(huì)理財(cái)?shù)娜耸菫榱藢?lái)而投資金,成功者是為了將來(lái)而投資時(shí)間的。

讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,燦爛的明天會(huì)向你揮手,浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間,殘酷的明天會(huì)向你揮手!

擴(kuò)展閱讀

再見(jiàn)了親人讀后感


盡管時(shí)間不斷流逝,但那些經(jīng)典的讀物卻能日久彌新,不論過(guò)去多久,這些好書(shū)總能深深觸動(dòng)我們的心靈。我們可以通過(guò)清晰明了的筆記,記錄下自己的閱讀方向和目標(biāo)。欄目小編從各個(gè)方面搜集和整合資料,使得這篇“再見(jiàn)了親人讀后感”更為全面,相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活帶來(lái)一些幫助!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇1

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我深受感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王,媽媽與敵人同歸于盡這個(gè)故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王,媽媽帶著魔鬼出來(lái),讓小金花能救老王。最后,她的母親和敵人一起死去。

想到這兒,我想起一個(gè)人:我的表姐。

我記得有一次,老師讓我們每個(gè)人都畫(huà)一副畫(huà),要有創(chuàng)造力。我回家后,想來(lái)想去參考過(guò)許多畫(huà)畫(huà)書(shū)也想不到。我正在百思不解時(shí),準(zhǔn)備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動(dòng)的表姐走過(guò)來(lái),問(wèn)我:

“小欣,為什么愁眉緊鎖?”我把嘴翹高說(shuō):“表姐,你教我畫(huà)有創(chuàng)意的畫(huà),好嗎?

”“可是——,”表姐看見(jiàn)我懇求的樣子,肯定地說(shuō):“好吧!”表姐把那個(gè)活動(dòng)取消后,對(duì)我說(shuō):

“身邊有許多東西都很新奇,只是在于你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)。例如,青蛙競(jìng)爭(zhēng)游泳,小狗結(jié)婚,海底婚禮。你明白嗎?

”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。然后我拿起筆畫(huà)起來(lái),畫(huà)得津津有味。表妹在我畫(huà)畫(huà)的同時(shí),一邊指導(dǎo)我,最后我畫(huà)完了。

表哥,就像小金花一樣,為了幫助別人付出了代價(jià)。小金花為了救老王失去了母親;她表妹失去了打羽毛球教畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)!

通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇文章,我明白了,志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上不惜犧牲,奮勇戰(zhàn)斗,為朝鮮的解放的事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難,冒著生命危險(xiǎn),幫助志愿軍刻服了困難,使志愿軍出色地完成了任務(wù)。志愿軍和朝鮮人民度過(guò)了艱苦的戰(zhàn)斗歲月,使他們的友誼比山還高,比海還深。文中贊揚(yáng)了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇2

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師為我們講述了關(guān)于《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,以前書(shū)剛發(fā)到手上的時(shí)候,曾閑暇的時(shí)候翻看了幾頁(yè),那時(shí)并不是很懂。但今天,聽(tīng)了老師的講演,我不禁為朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍之間凝結(jié)的友誼,以及他們分離時(shí)所表現(xiàn)出的深深的依附感深深感動(dòng)。

這段文字語(yǔ)言親切,感情真摯,仿佛真的把我們帶入了這感人的一幕。在文中,當(dāng)朝鮮老太太、小金花和嫂子告別志愿軍時(shí),那份不可分離的感情讓我一次次哭泣。你看,那位朝鮮大娘為志愿軍洗補(bǔ)衣服;冒著炮火給志愿軍送飯;為了搶救志愿軍的傷員失去了唯一的親人。

他已經(jīng)為志愿軍戰(zhàn)士付出了這么多,可她還是送了一程又一程,而且我們的志愿軍戰(zhàn)士對(duì)大娘這慈母般的溫暖,這比山高比海深的情誼,也都感動(dòng)得流下了眼淚。還有小金花,它是那么剛強(qiáng)。當(dāng)她得知母親為救志愿軍童子軍犧牲時(shí),她沒(méi)有哭,而是使勁跺腳,嘴角抽搐著說(shuō):

“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)!”,但和志愿軍戰(zhàn)士離別的時(shí)候,她卻哭了……再看看那位大嫂,架著雙拐,背著孩子,在崎嶇的山路上也是送了一程又一程,一直送了幾十里。他們這樣難舍難分,就因?yàn)橹谐嗣褚呀酉铝松钌畹挠颜x,他們的心永遠(yuǎn)在一起

我想:在我們的生活中,有那么多感人的場(chǎng)景?有一次,在車(chē)站,我看見(jiàn)一位母親送兒子上大學(xué)。

等車(chē)時(shí),兒子勸媽媽回去,媽媽不肯。車(chē)來(lái)了,兒子上了車(chē),向媽媽揮手示意要走。我媽媽還是不想去。汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí),母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在汽車(chē)后面,直到我看不見(jiàn)汽車(chē)的影子,聽(tīng)不到兒子的聲音。

這多么感人啊!

我又想起了自己。每次回老家,我都玩得很開(kāi)心。當(dāng)我想回去的時(shí)候,奶奶總是不愿意把它送到村子的南邊去。她還不斷告訴我們?cè)诼飞弦⌒?,要慢慢騎。最后,我看著我們走得很遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)才回去。從這里我們可以看到奶奶是多么關(guān)心我們,多么關(guān)心我們!

這些感人的場(chǎng)景,一起變成了一幅美麗的畫(huà)面,讓我也明白了畫(huà)面中離別的深情,代表著人間的美好情懷?。?/p>

再見(jiàn)了親人讀后感 篇3

五年級(jí)作文讀后感:讀《再見(jiàn)了,親人》有感

剛讀了《再見(jiàn)了,親人》的一文后,我的心如火一般激動(dòng)。 這篇課文主要講了1958年,最后一批中國(guó)人民志愿軍在與朝鮮人民離別時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,在離別時(shí)所回想在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的幾件事,這機(jī)件事讓我更深的懂的了愛(ài)是無(wú)私的,是偉大, 是令人無(wú)法忘記的。最讓我感動(dòng)的是,阿姨冒著槍林彈雨的危險(xiǎn)給志愿者送蛋糕。

那是在一次阻擊戰(zhàn)中,因敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的**困難,志愿軍們空著肚子和敵機(jī)拼了三天三夜,這時(shí)卻是大娘你頂著打糕冒著炮火,穿過(guò)硝煙來(lái)給志愿軍吃,讀到這里,我的淚水感動(dòng)得流下了。 大娘?。∧悴活欁约旱纳砻kU(xiǎn),為了讓?xiě)?zhàn)士們能吃到東西,你毫不猶豫地來(lái)到陣地上,這真是雪中送炭?。?/p>

雖然志愿軍不是你的親人,但是,你與他們的關(guān)系是不是親人卻勝似親人還親的。真令我感動(dòng)。再我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有各種各樣的這種現(xiàn)象。

路上,一個(gè)小朋友幫奶奶過(guò)馬路,幫爺爺摘蘋(píng)果。我也有如此的經(jīng)歷,那是暑假的一個(gè)晴朗的早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲姨詺狻㈩B皮,騎著自行車(chē),撞到了學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄那時(shí)玻璃被撞碎了,碎片割傷了我的手,頓時(shí),手上的鮮血直流,看到手上的血,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到這情行,不顧自己店中的生意,快馬加鞭地把我送進(jìn)醫(yī)院。 幸好那時(shí)有這位好心人及早送我,要不然會(huì)更加嚴(yán)重,雖然這位叔叔是陌生的,但在我記憶中還是熟悉的,雖然這位叔叔不是和我有血緣關(guān)系的,但是卻和我如親人一樣親。

而我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“親人”因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的腦海里。 當(dāng)我最后讀完了《再見(jiàn)了,親人》,我心中的火更激烈了,因?yàn)檫@團(tuán)火在燃燒我心中的那顆愛(ài)的心,讓這顆心永遠(yuǎn)都如火一樣激烈,永遠(yuǎn)不會(huì)停息……

再見(jiàn)了親人讀后感 篇4

篇一:再見(jiàn)了親人讀后感讀了《再見(jiàn)了親人》這篇課文,我的心久久不能平靜。我感受到志愿者和朝鮮人民之間的珍貴友誼,比山還高,比海還深。

文章說(shuō),朝鮮人民為志愿軍洗補(bǔ)衣,失去雙腿,甚至為志愿軍洗牲。我們都能感受到朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍所遭受的苦難,所遭受的罪行,以及志愿軍像母親一樣的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。

其中,我最為感動(dòng)的是小金花的母親為志愿軍犧牲。這段使我感受到了小金花是那么的堅(jiān)強(qiáng),自己的媽媽犧牲了,他卻能忍住心中的悲痛;可是和志愿軍叔叔分別時(shí),卻落下了眼淚。這說(shuō)明了:

小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時(shí),她流下了依依不舍的眼淚。讀完這篇課文,讓我知道了:

只有無(wú)私的愛(ài)和真誠(chéng)的愛(ài)才能成就偉大的事業(yè)。篇二:再見(jiàn)了親人讀后感星期三,我們才上完了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文。

讀完以后,我心里很難過(guò)。因?yàn)槲恼轮械拇髬?、小金花、大嫂等人物打?dòng)了我。為什么被感動(dòng)了呢?

因?yàn)檫@些朝鮮人寧愿死也不愿幫助志愿者。對(duì)志愿軍像親人一樣親,不,不比親人還親。先說(shuō)大娘吧。

為了給志愿軍補(bǔ)衣服,我已經(jīng)好幾天幾夜沒(méi)合眼了。我也給志愿軍送蛋糕。由于敵人的飛機(jī)封鎖,志愿者們?nèi)烊箾](méi)有吃飯。是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。

更讓人感動(dòng)的事還有,有一個(gè)志愿軍傷員在大娘家休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,大娘丟下自己的小孫孫,()把傷員背進(jìn)防空洞,當(dāng)大娘在回來(lái)?yè)尵刃O孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。大娘為志愿軍失去了唯一的親人。小金花為了救老王和媽媽?zhuān)チ藡寢尅?/p>

母親去和哨兵吵架,小金花趁機(jī)離開(kāi)老王,回村里等母親。第二天傳來(lái)壞消息,媽媽拔出手榴彈,與敵人同歸于盡。還有大嫂呢?

志愿軍缺少糧食的時(shí)候,大嫂到后山挖野菜,后山挖光了,大嫂跑到前沿陣地去挖,不料,一顆炮彈在您身旁**,大嫂倒在血泊中。你看,這樣的事情能不使我感動(dòng)嗎?看完這篇課文,我清楚地看到了美國(guó)帝國(guó)主義的真實(shí)面目和我對(duì)美國(guó)人的仇恨。

篇三:再見(jiàn)了親人讀后感今天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文描述了最后一批志愿軍離開(kāi)了朝鮮,與朝鮮人民依依惜別的情景。志愿軍與大娘話(huà)別,特別令我感動(dòng),大娘是一位年過(guò)60歲的老奶奶,她曾經(jīng)為志愿軍洗補(bǔ)衣服,幾夜沒(méi)合眼,大娘這么大年紀(jì)了,身體也很虛弱,能支持得住嗎?

有一次志愿軍被敵人擋住了去路,造成了暫時(shí)的**困難,好幾天沒(méi)有吃飯喝水的志愿軍眼看就要支撐不住了,大娘便與全村婦婦為志愿軍送去打糕,沒(méi)想到老奶奶在回來(lái)的途中昏倒在了路旁,讀到這里我真為老奶奶擔(dān)心啊!老奶奶卻又做出了令我意想不到的事情,一位傷員在老奶奶家養(yǎng)傷,敵機(jī)來(lái)了,老奶奶顧不得照顧小孫子把傷員背進(jìn)了防空洞,當(dāng)老奶奶再回來(lái)救小孫子的時(shí)候房子已經(jīng)炸平了,老奶奶為了志愿軍失去了唯一的親人,這種精神不值得我們敬佩嗎?朝鮮這片土地??!

人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?!朝鮮人民怎么能忘記志愿軍比天還高,比海還深?中朝軍民,雖然不是親人,但勝似親人!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇5

再見(jiàn)了親人讀后感范文精選【1】“列車(chē)呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi),我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻?!?/p>

這是課文《再見(jiàn)了,親人》中的令我感受最深的一段文字。

這篇課文講的是:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,最后一批志愿軍戰(zhàn)士“回家”與朝鮮的“親人”告別時(shí)的話(huà)語(yǔ)。

從這句話(huà)中,我感受到了,我們無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女為了朝鮮人民的勝利,為了中國(guó)邊境的安全做出了艱苦卓越的斗爭(zhēng),他們?cè)诔r戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)八年,保衛(wèi)了朝鮮人民的生命和疆土,獲得了朝鮮人民的尊重和愛(ài)戴,朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍結(jié)下了深厚的友誼,中國(guó)和朝鮮兩國(guó)也建立了非常友好的關(guān)系。

再見(jiàn)了親人讀后感范文精選【2】星期三,我們才上完了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文。讀完以后,我心里很難過(guò)。因?yàn)槲恼轮械拇髬?、小金花、大嫂等人物打?dòng)了我。

為什么被感動(dòng)了呢?因?yàn)檫@些朝鮮人民為了幫助志愿軍寧愿犧牲。對(duì)志愿軍像親人一樣親,不,不比親人還親。

先說(shuō)大娘吧。為了給志愿軍補(bǔ)衣服,我已經(jīng)好幾天幾夜沒(méi)合眼了。我也給志愿軍送蛋糕。由于敵人的飛機(jī)封鎖,志愿者們?nèi)烊箾](méi)有吃飯。

是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。更讓人感動(dòng)的事,有一位志愿?jìng)麊T在老媽家休息。敵機(jī)來(lái)了,老母丟下小孫子,把傷員抬進(jìn)防空洞。當(dāng)大媽回來(lái)救小孫子時(shí),房子已經(jīng)被炸平了。大娘為志愿軍失去了唯一的親人。

小金花為了救老王和媽媽?zhuān)チ藡寢尅D赣H去和哨兵吵架,小金花趁機(jī)離開(kāi)老王,回村里等母親。第二天傳來(lái)壞消息,媽媽拔出手榴彈,與敵人同歸于盡。

還有大嫂呢?志愿軍缺少糧食的時(shí)候,大嫂到后山挖野菜,后山挖光了,大嫂跑到前沿陣地去挖,不料,一顆炮彈在您身旁**,大嫂倒在血泊中、、、、、、

你看,這樣的事情能不使我感動(dòng)嗎?

看完這篇課文,我看到了美國(guó)帝國(guó)主義的真實(shí)面目和我對(duì)美國(guó)人的仇恨

再見(jiàn)了親人讀后感范文精選【3】大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?

回家休息吧。為什么搖頭?你擔(dān)心我們會(huì)忘記你的朝鮮阿姨嗎?

不,永遠(yuǎn)不會(huì)。在過(guò)去的八年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母愛(ài)的溫暖!我記得在五次戰(zhàn)役中,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的**困難。

我們空空蕩蕩地在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭啊!

當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了,我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。

您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō),這比山還高,比海還深的的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?

小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?

你一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩!那一次,老偵察員王去敵占區(qū)偵察,被敵人抓住了。他被鎖在一所小房子里,有一群鬼魂看守。你媽媽知道了,帶著你混進(jìn)敵占區(qū),偷偷的靠近了關(guān)著老王的那所小房子。

你媽媽故意和哨兵吵架,想把班上的敵人拉出來(lái)。你趁機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開(kāi)老國(guó)王的繩子,救出他。你回到村里,焦急地等待媽媽。

第二天傳來(lái)噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)!

”小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?

嫂子,請(qǐng)回去。看,你的孩子背著你睡著了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。

就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊的花開(kāi)遍了大山。你知道我們?nèi)鄙偈卟?,所以我們上山提著籃子去挖野菜。后山上的野菜已經(jīng)被挖出來(lái)了。你再到前面去挖。

不料,一個(gè)敵人的炮彈就在你身邊**,你在血泊中受傷后,只能拄著兩根拐杖走路。你不為我們付出這么高的代價(jià),足以表達(dá)你與中國(guó)人民的友誼嗎?

再見(jiàn)了,親人!再見(jiàn)了,親愛(ài)的土地!

列車(chē)呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開(kāi),讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。

再見(jiàn),親愛(ài)的!我們的心永遠(yuǎn)與你同在。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇6

五(5)班李宛書(shū)

前幾天,我學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇文章,它讓我有了很深的感觸,也讓我對(duì)“親人”這個(gè)詞有更深層次的理解。

《再見(jiàn)了,親人》這篇課文主要寫(xiě)了朝鮮人民在車(chē)站送別志愿軍戰(zhàn)士的情景。在送別的人群中,有為救傷員而失去小孫孫的大娘,有為救志愿軍戰(zhàn)士而失去媽媽的小金花,有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炮彈炸斷了腿的大嫂……面對(duì)這些“不是親人勝似親人”的朝鮮人民,志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚“再見(jiàn)了,親人”!這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲。

我深切地體會(huì)到了戰(zhàn)士戰(zhàn)士離去時(shí)的那份難舍,我更深刻地感受到了為什么說(shuō)中朝兩國(guó)人民的情誼比山還高比海還深?。?/p>

朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景,感動(dòng)著每一個(gè)人,志愿軍在朝鮮浴血戰(zhàn)斗,奮力拼搏,流血犧牲的崇高的國(guó)際主義精神感染著每一個(gè)人,也同時(shí)令人為之動(dòng)容。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕讓人難以忘懷的畫(huà)面:有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思;有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光;有臥火海忍劇痛維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云;羅盛教,一個(gè)勇敢地冒著嚴(yán)寒跳進(jìn)冰洞拯救年輕人的國(guó)際主義戰(zhàn)士

在漫長(zhǎng)的歲月里,在血與火的洗禮中,在生與死的戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍于朝鮮人民并肩作戰(zhàn)、生死與共結(jié)下了深情厚誼,這是中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼。雖不是親人,卻勝似親人。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,我想到了社會(huì)上的那些人:

危在旦夕,為他人挺身而出的人。如:最美媽媽吳菊萍,危險(xiǎn)裹狹生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。

她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。雖然不是一個(gè)天生的孩子,但作為一個(gè)天生的孩子。而最美的司機(jī),冷漠時(shí)代最美的老師,他們都為別人付出,給世界留下最美的溫暖。

再見(jiàn)親人,再見(jiàn)了朝鮮大娘大嫂小金花,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已過(guò)去60多年,但在戰(zhàn)爭(zhēng)中,中朝兩國(guó)人民的友誼將萬(wàn)古長(zhǎng)存。今天,在我們的和平建設(shè)中,在我們的中華大家庭中,“不是親人,勝似親人”的感人之舉處處可見(jiàn)。這種感人之舉所促發(fā)的民族情感正是推動(dòng)我們建設(shè)社會(huì)主義精神文明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)勁的動(dòng)力。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇7

這篇課文是說(shuō):朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國(guó)家,所以這沒(méi)血型關(guān)系的也是親人。因?yàn)橹驹杠娋攘顺r人民的命,朝鮮人民當(dāng)志愿軍的時(shí)候是親戚。

我記得有一次,媽媽和我去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)一個(gè)小偷,正在偷一位先生的錢(qián),卻被一位好心的先生發(fā)現(xiàn)了,這位小偷被那位好心的先生當(dāng)場(chǎng)捉住,那位被小偷偷了錢(qián)還不知道。小偷馬上交出了偷了的錢(qián)出來(lái),一數(shù),小偷偷大約一千多元。那位先生非常感謝你,不是說(shuō)我這個(gè)月不知道怎么過(guò),然后那位好心的先生把小偷送到了公安局,但是這位好心的先生說(shuō):

“不用謝我都是中國(guó)人謝什么?!?/p>

還有一次,我和婆婆還有媽媽和阿姨去逛街,走著走著,阿姨看見(jiàn)商場(chǎng)里引誘人偷東西。阿姨馬上上去捉到那小偷。小偷逃跑了,阿姨立刻追上了他,最后抓住了一個(gè)小偷。小偷是上次偷那位先生錢(qián)的小偷。商場(chǎng)經(jīng)理說(shuō):

“小偷我已經(jīng)看見(jiàn)你幾次偷那些貴的東西我布下天羅地網(wǎng),終于給我和這位女士拿住你,那位經(jīng)理謝謝阿姨。給我門(mén)商場(chǎng)除了一個(gè)大害,真是謝謝你?!?/p>

再見(jiàn)了親人讀后感 篇8

今日讀過(guò)《再見(jiàn)了,親人》這篇課文。課文內(nèi)容講的是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。此次戰(zhàn)事的原因是,為破碎以英國(guó)為代表的 聯(lián)合國(guó)軍 對(duì)朝鮮人民現(xiàn)實(shí)主義中華人民共和國(guó)的侵害,護(hù)衛(wèi)我國(guó)安全性。派遣志愿軍,于1950年6月至1953年7月赴北朝鮮開(kāi)展的公平正義的戰(zhàn)事。

讀過(guò)這篇課文,我體會(huì)來(lái)到朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)的真情、真心、情深。也感受來(lái)到志愿軍為協(xié)助北朝鮮抵御英國(guó)侵略軍,在北朝鮮的土地資源上沖鋒陷陣,流血犧牲的小故事。

在課文內(nèi)容中,送打糕的大嬸失去了小孫子,救偵查員的小金花失去了媽媽?zhuān)葌叩拇笏咽チ藘赡_ 讀著這種語(yǔ)句,我的心里對(duì)朝鮮人民充滿(mǎn)了欽佩的情感。是呀,您為大家投入了那么多的成本,難道說(shuō)還不能表述您對(duì)中華人民的友情嗎?

念完課文內(nèi)容,我禁不住想到來(lái)到我的家人。是我美麗的媽媽?zhuān)崆槿f(wàn)種的父親,有一個(gè)溫馨的家。我與這些喪失爸爸媽媽的小孩對(duì)比,我們的生活是多么的幸??鞓?lè)??!因此 ,我更好些哈學(xué)習(xí)培訓(xùn),長(zhǎng)大了為祖國(guó)法律效力!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇9

頁(yè)前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事?!对僖?jiàn)了,親人》

《再見(jiàn)了,親人》讀后感《再見(jiàn)了,親人》讀后感第頁(yè)《再見(jiàn)了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王,她母親帶出了魔鬼,讓小金花能救老王。最后,她的母親和敵人一起死去。

想到這兒,我想起一個(gè)人:我的表姐?!对僖?jiàn)了,親人》讀后感第頁(yè)《再見(jiàn)了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。

最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

我記得有一次,老師讓我們每個(gè)人都畫(huà)一副畫(huà),要有創(chuàng)造力。我回家后,想來(lái)想去參考過(guò)許多畫(huà)畫(huà)書(shū)也想不到。我正在百思不解時(shí),準(zhǔn)備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動(dòng)的表姐走過(guò)來(lái),問(wèn)我:

“小欣,為什么愁眉緊鎖?”我把嘴翹高說(shuō):“表姐,你教我畫(huà)有創(chuàng)意的畫(huà),好嗎?

”“可是──,”表姐看見(jiàn)我懇求的樣子,肯定地說(shuō):“好吧!”表姐把那個(gè)活動(dòng)取消后,對(duì)我說(shuō):

“身邊有許多東西都很新奇,只是在于你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)。例如,青蛙競(jìng)爭(zhēng)游泳,小狗結(jié)婚,海底婚禮。你明白嗎?

”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。然后我拿起筆畫(huà)起來(lái),畫(huà)得津津有味。表妹在我畫(huà)畫(huà)的同時(shí),一邊指導(dǎo)我,最后我畫(huà)完了。

《再見(jiàn)了,親人》讀后感第頁(yè)《再見(jiàn)了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

表哥,就像小金花一樣,為了幫助別人付出了代價(jià)。小金花為了救老王失去了母親,表妹也失去了打羽毛球教畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)!《再見(jiàn)了,親人》讀后感第頁(yè)《再見(jiàn)了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。

最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

通過(guò)研究這篇文章,我了解到志愿軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)畏、不計(jì)代價(jià)地戰(zhàn)斗,為朝鮮解放事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難,冒著生命危險(xiǎn),幫助志愿軍刻服了困難,使志愿軍出色地完成了任務(wù)。志愿軍和朝鮮人民度過(guò)了艱苦的戰(zhàn)斗歲月,使他們的友誼比山還高,比海還深。文中贊揚(yáng)了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼!

《再見(jiàn)了,親人》讀后感第頁(yè)《再見(jiàn)了,親人》讀后感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事?!对僖?jiàn)了,親人》頁(yè)

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文主要寫(xiě)了1958年,最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動(dòng)的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

再見(jiàn)了可魯讀后感


編輯為您仔細(xì)選擇了“再見(jiàn)了可魯讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所啟發(fā)。讀完作者的作品后,相信大家的眼界一定得到了拓寬。只有深入研究并理解該書(shū)的核心思想,才能寫(xiě)出豐富有趣的讀后感。如果這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有所幫助,請(qǐng)不要忘記收藏,以備將來(lái)需要時(shí)使用。

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇1】

暑假里,我閱讀了《再見(jiàn)了,可魯》。

可魯是一只拉布拉多導(dǎo)盲犬。它的左腹部有一個(gè)黑色的印記,像海鷗在飛翔。他開(kāi)始給它起名叫喬納森。他在出生43天后離開(kāi)父母,把他們送到養(yǎng)父母那里。他被養(yǎng)父母改名為可魯,一歲時(shí)被送到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練場(chǎng)。

開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。

可魯七歲時(shí)遇到了它的第一個(gè)主人渡邊先生,可渡邊先生在一次盲人登山活動(dòng)之后,就感覺(jué)到頭暈惡心、四肢發(fā)麻,可是到了醫(yī)院一檢查,渡邊先生的腎衰竭的已經(jīng)喪失了凈化血液的功能??婶斠?yàn)槎蛇呄壬只氐搅藢?dǎo)盲犬訓(xùn)練場(chǎng),可這一等就是三年,渡邊先生再也沒(méi)有回來(lái)。可魯和渡邊先生在一起五年了。事實(shí)上,同居的真正時(shí)間只有兩年。

之后,可魯?shù)纳眢w越來(lái)越差。多霍坦先生不得不讓它回到養(yǎng)父母家過(guò)上幸福的生活,度過(guò)最后的時(shí)光。

可魯一生都為導(dǎo)盲犬工作。它是一只非常好的導(dǎo)盲犬,也是所有導(dǎo)盲犬中的模范犬。它的一生都為了導(dǎo)盲犬的事業(yè),為了導(dǎo)盲犬的事業(yè),都付出了生命。雖然是一只普通的導(dǎo)盲犬,但它為導(dǎo)盲犬事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇2】

再見(jiàn)了可魯讀后感一:再見(jiàn)了可魯讀后感()這本書(shū)介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。

不要小看這只導(dǎo)盲犬,在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情:1986年6月5日清晨,五只小狗,其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共?,有一塊黑色的毛,因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮?,給了水戶(hù)太太某種這也許是命中注定的感覺(jué),于是她決定就是這個(gè)孩子了。

再見(jiàn)。成為導(dǎo)盲犬的第一步就是在這一刻決定的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,可魯終于成了導(dǎo)盲犬。

不久之后,可魯開(kāi)始過(guò)上真正的導(dǎo)盲犬生活,他在12歲和25歲時(shí)去世。

福斯特說(shuō):在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一無(wú)私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,就是他的狗。

這本書(shū)介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。

不要小看這只導(dǎo)盲犬,在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情:1986年6月5日清晨,五只小狗,其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共浚幸粔K黑色的毛,因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮洠o了水戶(hù)太太某種這也許是命中注定的感覺(jué),于是她決定就是這個(gè)孩子了。

可魯成為導(dǎo)盲犬的第一步就是在這一刻決定的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,可魯終于成了導(dǎo)盲犬。

不久之后,可魯開(kāi)始過(guò)上真正的導(dǎo)盲犬生活,他在12歲和25歲時(shí)去世。

福斯特說(shuō):在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一無(wú)私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,就是他的狗。

再見(jiàn)可魯。2: 再見(jiàn)可魯。這是一個(gè)真實(shí)的故事。攝影師用相機(jī)逐一記錄小狗的感人生活。

koru是拉布拉多犬的純種品種,1986年6月25日清晨出生在日本東京的mito夫人家中。

它是媽媽月館這一胎的第四個(gè)孩子,左腹部一塊像海鷗飛翔的黑印,和它沉穩(wěn)、內(nèi)向的性格,跟它總像在詢(xún)問(wèn)你在干什么?的眼神,成了可魯?shù)臉?biāo)志。

被選為導(dǎo)盲犬的小可魯離開(kāi)了母親和水戶(hù)太太的家。

在養(yǎng)父母仁井夫婦家八個(gè)月的生活中,可魯將小狗的天性發(fā)揮得淋漓盡致,同時(shí)可魯也漸漸長(zhǎng)大……從嚴(yán)酷的訓(xùn)練到正式成為導(dǎo)盲犬,可魯都很順利。

它用無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)、默契的配合,與失明的渡邊先生建立起融洽的關(guān)系,成為一對(duì)心靈相通的搭檔。

這使失明的渡邊先生似乎又看到了藍(lán)天。

可魯隨渡邊先生走過(guò)平靜、快樂(lè)的五年,一直陪伴他走完生命中最后的一段路。

可魯晚年也開(kāi)始步入老年,可魯回到了養(yǎng)父母溫暖的家中。在這對(duì)仁愛(ài)的夫婦的照料下,他踏上了通往天國(guó)的道路。

簡(jiǎn)單善良的可魯是我們與天堂的聯(lián)系。它的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有嫉妒和不滿(mǎn)。它默默地做著高尚的工作,與盲人分享著幸福。

在金色的夕陽(yáng)下,與可魯坐在美麗的河邊,仿佛回到了伊甸園。即使你靜靜地坐著,你也不會(huì)感到無(wú)聊,只有快樂(lè)和平靜。

在繁忙的馬路邊,在街心公園的休閑木椅上,在細(xì)雨迷蒙的林畔小徑……可魯和渡邊先生形影不離,一幅幅質(zhì)樸無(wú)華的黑白**,沁入我們心底的,卻是深深**撼。

忠誠(chéng),信任,無(wú)私,關(guān)心和永恒的愛(ài),可魯帶給我們的是最深的情感。

再見(jiàn)了,可魯。

再見(jiàn)可魯,再見(jiàn)可魯,讀第三感:再見(jiàn)可魯,讀第三感()狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待我們的朋友。

日本有個(gè)作家叫石黑謙吾,他說(shuō),他的生命中出現(xiàn)過(guò)很多只狗,它們仿佛是與他宿命相連的,他從狗身上得到了巨大的安慰和鼓勵(lì),因此,他寫(xiě)了《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū)。

當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,馬上就被它的封面所吸引,上面是一只趴著的拉布拉多犬,深黑輕地把手搭在它的鼻子上,剎時(shí),似乎激起了心中的某個(gè)回憶。

手心有種異樣的感覺(jué),仿佛真的有溫溫的,濕濕的呼吸,溫暖了我的手。

那眼睛在跟我訴說(shuō)著它的一生。

在它退役后由一對(duì)姓仁井的夫婦收養(yǎng)。

那時(shí)可魯已經(jīng)是一只虛弱的老狗了。

書(shū)中說(shuō)到,可魯已經(jīng)快不行了,也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意要翻身,但是最終,它連發(fā)出示意的力氣都沒(méi)有了。

仁井先生不停地?fù)崦念^色的背景。

那樣的眼神,那樣的姿態(tài),是那樣的熟悉。

我情不自禁地,輕,仁井太太摩挲著可魯?shù)谋巢?,用平靜的口吻對(duì)它說(shuō):小可,謝謝你,你不需要再那么努力了,可以了,你就慢慢休息吧,到了天國(guó)以后,要準(zhǔn)確地報(bào)出自己的名字‘仁井可魯’噢!剛說(shuō)完,可魯就停止了呼吸。

看到這里,我傷心的哽咽,終于哭了,為了這可愛(ài)的生活,為了一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比高尚的生活。

米蘭昆德拉還說(shuō):狗是我們與天堂的紐帶。

它們不懂何為**、嫉妒、不滿(mǎn)。

在美麗的夜晚和狗并肩坐在河邊,就像回到伊甸園。

即使我什么都不做,我也不會(huì)感到無(wú)聊——只有幸福和安寧。

是的,有的只有幸福、和平!

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇3】

在兩年前吧,我閱讀了這本書(shū)。

這本書(shū),很簡(jiǎn)單,很真實(shí)。只是敘述了一只狗可魯?shù)囊簧錾了劳觥_@本書(shū)雖然措辭簡(jiǎn)單,也沒(méi)有出奇的架構(gòu),卻有著對(duì)互動(dòng)的誠(chéng)摯情感最真實(shí)的描寫(xiě),一只不會(huì)說(shuō)話(huà)的狗卻用自己的一生向你訴說(shuō)了忠誠(chéng)、仁愛(ài)、信賴(lài)和永恒。

1986 年6月25日清晨,在東京水戶(hù)太太的`家里,一只拉布拉多犬產(chǎn)下了五只小狗。在5個(gè)兄弟姐妹中,可魯身上的十字形花紋就好像告訴世人,它要成為一只導(dǎo)盲犬似的。它在水戶(hù)家度過(guò)了幸福的幼兒時(shí)代;在仁井家盡情地顯露了它頑皮的"小男孩"天性;與多和田先生相遇,開(kāi)始走上導(dǎo)盲犬之路;然后是時(shí)間雖然短暫、但亦步亦趨地守護(hù)著渡邊先生的日子。是可魯,讓原本討厭狗的渡邊先生都說(shuō)出了這樣一句話(huà):"它讓我想起了人類(lèi)原本走路的方式。"再之后,可魯完成了示范犬的使命,在仁井家,和范德西一同度過(guò)了最后的安穩(wěn)歲月 。

米蘭·昆德拉說(shuō): “狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿(mǎn)。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和?!?狗,是人類(lèi)最好的伙伴,無(wú)論你對(duì)他多么不好,多么殘忍,它依舊會(huì)對(duì)你不離不棄,只因你是它的主人;無(wú)論你罵它,打它,它依舊會(huì)對(duì)你服服帖帖,只因它信任你,你不會(huì)把它拋棄。

人們會(huì)說(shuō),不就一只狗么,至于這么重視嗎?有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)狗和人類(lèi)是一樣的,甚至狗要比人類(lèi)更懂得感恩與愛(ài)。狗把人類(lèi)看成自己的神,即使人們不停的辜負(fù)它們,背叛它們,傷害它們,但它們卻永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。

單純,信任,愛(ài)與關(guān)懷,可魯帶給我們的就是這種最深切地感動(dòng)。

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇4】

《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū)打動(dòng)了億萬(wàn)讀者。書(shū)中記敘了導(dǎo)盲犬——可魯一生的經(jīng)歷。

水戶(hù)太太的母狗月館生了五只小狗,其中一只叫可魯。幾個(gè)月后,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,可魯成了導(dǎo)盲犬,并盡力幫助盲人達(dá)十多年之久。它老了,最后被送回家過(guò)晚年。

可魯是多么的優(yōu)秀啊,它的一生幾乎都在幫助這個(gè)盲人,無(wú)怨無(wú)悔。事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人需要幫助,但是我們能真正幫助他們多少人呢?狗能為盲人做出如此大的貢獻(xiàn)。想到自己我真的很慚愧。

當(dāng)我讀到水戶(hù)太太對(duì)可魯說(shuō)道了天國(guó)的時(shí)候,一定要報(bào)出自己的名字——仁井可魯時(shí),我不由得發(fā)出了一聲嘆息,可魯?shù)乃?,令我感到惋惜,一只?dǎo)盲犬的一生就這樣結(jié)束了。合上書(shū),我在想:媽媽工作的地方不也有許許多多的殘疾人嗎,可魯能為一個(gè)盲人做出如此大的貢獻(xiàn),難道我就不能為媽媽的這些學(xué)生做些什么嗎?

起碼在媽媽值班的時(shí)候我可以帶上我愛(ài)吃的零食去分給他們一些,我還可以把我穿小了的衣服送給那些比我小的學(xué)生啊……可魯?shù)纳屏吉q如那皎潔的月光,照進(jìn)了那位盲人的心窩,讓他在黑暗的人生路上不再害怕、不再孤獨(dú),給予了他一縷希望的光芒。

同學(xué)們,可魯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?幫助那些需要幫助的人會(huì)讓他們感到溫暖和快樂(lè)。

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇5】

這本書(shū)寫(xiě)了一只狗的一生,這只狗不是普通的一只狗,而是一只導(dǎo)盲犬的一生,它從一生下來(lái)就擔(dān)負(fù)著神圣的重任,這本書(shū)的作者是石黑謙吾,這本書(shū)雖然不是很出奇,結(jié)構(gòu)很精細(xì),輕描淡寫(xiě),但全面的敘述了一只導(dǎo)盲犬神圣的一生,告訴了人們忠誠(chéng)、仁愛(ài)、信賴(lài)和永恒的力量,“狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿(mǎn)。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和。”是啊,狗,不懂得什么是邪惡,不滿(mǎn), 只要人和狗互相仁愛(ài)、信賴(lài),就會(huì)非常的幸福。

1986年6月25日,一只拉不拉多獵犬誕生在了東京的水戶(hù)太太家里,它就是可魯,身為一只導(dǎo)盲犬,可魯?shù)难y(tǒng)并不是很純正,因?yàn)樗哪赣H并不是一只導(dǎo)盲犬,但這似乎絲毫不能影響到可魯成長(zhǎng)為一條出色的導(dǎo)盲犬!在可魯45天大的時(shí)候,它離開(kāi)了它的母親與兄弟,它要被寄養(yǎng)到仁井太太家,開(kāi)始為它導(dǎo)盲犬生涯印上第一個(gè)足跡!一年后,痛別了仁井夫婦,可魯來(lái)到了訓(xùn)練中心,它開(kāi)始了解到它的使命,它要明白“WAIT”是停下,“DOWN”是趴下,“SIT”是坐下,它要明白導(dǎo)盲犬不是只會(huì)撒嬌玩耍的寵物,它要明白,它的盲人主人是多么的需要它,它就是他唯一的依靠!

可魯當(dāng)了5年的導(dǎo)盲犬后,又成為了導(dǎo)盲犬的宣傳示范犬,10歲時(shí)退役,但在兩年后,可魯患上白血病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……可魯?shù)囊簧控暙I(xiàn)給了人類(lèi),它從未感到后悔,它只是一如既往地溫順、耐心地守候著它的主人,帶他們?nèi)サ綇奈慈ミ^(guò)的小巷,讓們綻放從未有過(guò)的笑容,感到從未有過(guò)的快樂(lè)……不僅是可魯,所有的導(dǎo)盲犬都用盡了它們?nèi)康膼?ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì),作為這個(gè)社會(huì)的 一份子,我難道不該敬佩它們嗎?不僅敬佩,我還有著深深的慚愧,作為一個(gè)“人”,所謂的高等生物,我何嘗舍得過(guò)用我的一丁點(diǎn)愛(ài)來(lái)回報(bào)過(guò)什么?或許我會(huì)去回報(bào),但那一天又在多遠(yuǎn)的將來(lái)呢?

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇6】

讀《再見(jiàn)了,可魯》有感從小,我就很喜歡小動(dòng)物,見(jiàn)到貓貓狗狗就想跟它們玩,可是媽媽總會(huì)說(shuō):"太臟了!"在書(shū)店,我一眼就看見(jiàn)了一本小狗封面的書(shū)--《再見(jiàn)了,可魯》,名字怪傷感的。

我被往事所吸引,看了這本書(shū),不禁流下了眼淚。這本書(shū)是一位攝影師寫(xiě)的。有很多**。據(jù)說(shuō)水戶(hù)太太的狗生了五只小狗,其中一只是約拿。

水戶(hù)太太把喬那送去當(dāng)導(dǎo)盲犬,它就改了名--可魯??婶斠恢痹跒樯鐣?huì)服務(wù)。渡邊師傅腎功能衰竭后,到各小學(xué)進(jìn)行示范。到了老年,他終于可以安心休息了,但可魯死于白血病。

享年12歲25天??吹娇婶斎ナ滥且欢挝淖謺r(shí),就像有什么揪住了我的心??婶敒槭裁磿?huì)死呢?

它是多么聰明和忠誠(chéng),它為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。狗,是人類(lèi)的朋友。佛斯特說(shuō)過(guò):

“在這個(gè)自私的世界里,陪伴你的唯一無(wú)私的朋友就是狗?!翱婶敽芸蓯?ài),很簡(jiǎn)單。他從未想過(guò)抱怨、嫉妒或無(wú)聊。書(shū)上一張張質(zhì)樸無(wú)華的黑白**,滿(mǎn)載著可魯默默的奉獻(xiàn):

在雨中與主人漫步,與主人一起看夕陽(yáng),尋回丟失的東西......可魯?shù)膼?ài),曾經(jīng)讓渡邊先生"仿佛看到了藍(lán)天"。我不禁想起另一個(gè)故事:

一個(gè)導(dǎo)盲犬和主人,主人過(guò)馬路時(shí)被闖紅燈的車(chē)軋死了,導(dǎo)盲犬為了護(hù)衛(wèi)主人也犧牲了。他們到了天堂,但天堂只有一個(gè)座位,所以主人不得不下地獄。在主人下地獄的那一刻,導(dǎo)盲犬沖向主人的方向,上帝的速度阻止不了它。靈魂越善良,速度就越快。

導(dǎo)盲犬和主人下了地獄。多么忠誠(chéng)的導(dǎo)盲犬?。【退闵狭颂靽?guó),也不忘守護(hù)主人,就算天堂與地獄相隔甚遠(yuǎn)......

那只導(dǎo)盲犬沒(méi)有想著到了天堂就可以享受,而是繼續(xù)履行它的職責(zé),陪在主人身邊,盡管主人的靈魂已不再失明難道我們不應(yīng)該贊美可魯嗎?它默默地為盲人送去安全和溫暖,默默地做著高尚的工作。要知道,導(dǎo)盲犬是一個(gè)多么嚴(yán)格的職業(yè)啊,無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)、默契的配合、絕對(duì)的遵守命令,連看到主人也不能興奮地大叫和撲上去。

我相信,任何一個(gè)和可魯并肩坐在夕陽(yáng)下的人,都會(huì)感覺(jué)到溫暖與放心,便像在上帝的伊甸園里?;仡檿?shū)上的**,可魯從小時(shí)可愛(ài)的喬那,在仁井家一天天長(zhǎng)大,又陪伴了渡邊先生五年,和穿梭在各所學(xué)校宣傳示范,還有臨終,那忘不掉的面孔......除了深深的震撼,還有真心的感動(dòng)。

再見(jiàn)了可魯讀后感【篇7】

【讀書(shū)筆記作文】讀《再見(jiàn)了,可魯》有感

集美中學(xué)高二7班李曉惠/發(fā)表于中學(xué)生語(yǔ)文在我很小的時(shí)候,我就喜歡上了小貓、小狗,并不僅僅因?yàn)樗鼈兊目蓯?ài)與單純。日本有個(gè)作家叫石黑謙吾,他說(shuō),他的生命中出現(xiàn)過(guò)很多只狗,它們仿佛是與他宿命相連的,他從狗身上得到了巨大的安慰和鼓勵(lì),因此,他寫(xiě)了《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我立刻被它的封面吸引住了,那是一只躺著的拉布拉多犬,深色的背景。

那種眼神,那種姿態(tài),那種熟悉。我忍不住輕輕地把手放在它的鼻子上。一瞬間,它似乎喚起了我心中的一些回憶。手心有種異樣的感覺(jué),仿佛真的有溫溫的,濕濕的呼吸,溫暖了我的手。

那眼睛在跟我訴說(shuō)著它的一生。

可魯是一只純正的拉布拉多犬,也許它應(yīng)該是一只普通的寵物,但它是一只導(dǎo)盲犬。直到看了這本書(shū),我才知道,導(dǎo)盲犬是一種多么了不起的動(dòng)物。它會(huì)幫助主人上下車(chē),引著主人走安全的道路,遇到路口會(huì)停下,遇到障礙物會(huì)避開(kāi),當(dāng)紅燈亮的時(shí)?!履_步……可以想象,盲人對(duì)導(dǎo)盲犬會(huì)有多大的依賴(lài),而導(dǎo)盲犬的這些行為都僅僅因?yàn)樗鼈儗?duì)人的愛(ài)。

古魯是日本的導(dǎo)盲犬。退休后,被一對(duì)叫仁井的夫婦領(lǐng)養(yǎng)。那時(shí),可魯是一只虛弱的老狗。書(shū)里面說(shuō)到,可魯已經(jīng)快不行了,也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意要翻身,但是最終,它連發(fā)出示意的力氣都沒(méi)有了。

“仁井先生不停地?fù)崮χ念^,仁井太太摩挲著它的背部,用平靜的口吻對(duì)它說(shuō):‘小可,謝謝你,你不需要再那么努力了,可以了,你就慢慢休息吧,到了天國(guó)以后,要準(zhǔn)確地報(bào)出自己的名字‘仁井可魯’噢!”剛說(shuō)完,可魯就停止了呼吸。

看到這里,我傷心的哽咽,終于哭了,為這可愛(ài)的生命的隕落,為一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比崇高的生命。佛斯特說(shuō)過(guò):“在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一不自私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,惟一不忘恩負(fù)義的朋友,就是他的狗。

”可謂“一只狗,一生情”。狗把人類(lèi)看成自己的神,即使人們不停的辜負(fù)它們,背叛它們,傷害它們,但它們卻永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。

它們忠誠(chéng)勤勞,但求付出不求回報(bào)。在一些世俗的人中,這些美德已經(jīng)逐漸消失。狗性具有超自然的神性,而人性則具有可恥的動(dòng)物性。這個(gè)社會(huì)越來(lái)越世俗,越來(lái)越冷漠,人們的心靈差距越來(lái)越大。現(xiàn)在誰(shuí)還忠誠(chéng)?

還有誰(shuí)讓你喚之則來(lái),呼之則去,不計(jì)較你的粗魯和無(wú)理的對(duì)待,并無(wú)休止的遷就你呢?從此,我告訴自己要更愛(ài)狗,也希望能告訴別人,請(qǐng)愛(ài)你們的狗。

再見(jiàn)了可魯讀后感匯編


怎么才能把所有的感悟和啟示寫(xiě)成一篇讀后感呢?拜讀了作者寫(xiě)的作品之后,我們會(huì)更加了解書(shū)中所表達(dá)的思想和情緒。通俗講讀后感就是看完書(shū)后的感觸,我們非常榮幸為您提供這樣一份“再見(jiàn)了可魯讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇1

其實(shí)我本人比較怕狗,在路上看到狗,無(wú)論是大個(gè)的還是小小的,我都會(huì)下意識(shí)的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離,僅僅是下意識(shí)的生理反應(yīng)。

其實(shí)在我小時(shí)候我們家也養(yǎng)過(guò)一只狗,我弟向鄰里要的,還沒(méi)滿(mǎn)月就送到了我家,當(dāng)時(shí)只有我在家,我接過(guò)它時(shí),知道是狗狗,差點(diǎn)扔了它(怕是與生俱來(lái)的,沒(méi)有被狗咬過(guò)),真的還好是只剛滿(mǎn)月的小奶狗,取名為“小黃”,因?yàn)樗淼拿际墙瘘S色的。小黃剛來(lái)我們家時(shí)是冬天,家里比較冷,它就一直往我腳邊蹭,嘴里還哼唧哼唧的,很是可愛(ài)。印象里還記得它很懂事,不會(huì)像村里其他人養(yǎng)的狗一樣,天天狂吠,聽(tīng)到我們回家的聲音,就是安靜的在門(mén)邊等候,看到我們就飛快的跑過(guò)來(lái)迎接,歡快的搖著尾巴。

讀完《再見(jiàn)了,可魯》之后,讓我對(duì)狗狗的一生有了一個(gè)更深的了解,導(dǎo)盲犬對(duì)我來(lái)說(shuō)不算個(gè)新鮮的詞語(yǔ),不過(guò)在目前的生活中,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)導(dǎo)盲犬引導(dǎo)需要它的人的場(chǎng)景。文章中令我感動(dòng)的部分是渡邊先生生病后最后一次和可魯散步的三十米,分別總是常常發(fā)生,讓人不忍落淚。還有就是可魯?shù)淖詈髸r(shí)刻時(shí),仁井夫婦陪在左右……

動(dòng)物其實(shí)和人一樣需要陪伴,希望不要因?yàn)橐粫r(shí)興起,領(lǐng)養(yǎng)或者高價(jià)買(mǎi)來(lái),過(guò)段時(shí)間便拋棄,讓它們成為無(wú)家可歸的流浪者。

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇2

在我很小的時(shí)候,我就喜歡上了小狗,并不僅僅因?yàn)樗鼈兊膯渭兣c可愛(ài)。而是它有特別誠(chéng)摯的性格——忠誠(chéng),以自己一生的機(jī)敏來(lái)幫助人們。

“狗,是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),最近我看了一本書(shū),名叫《再見(jiàn)了,可魯》,書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事:這本書(shū)介紹的是一只導(dǎo)盲犬的一生經(jīng)歷。不要小看這只導(dǎo)盲犬,在它身上發(fā)生了許多意想不到的事情:1986年6月5日清晨,五只小狗,其中一只小狗——可魯?shù)淖蟾共浚幸粔K黑色的毛,因?yàn)樽蟾共亢谏氖中陀∮洠o了水戶(hù)太太某種“這也許是命中注定”的感覺(jué),于是她決定“就是這個(gè)孩子了”。

可魯成為導(dǎo)盲犬所邁出的第一步,就在這一瞬間決定了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,可魯終于成為了一只導(dǎo)盲犬。不久后,可魯又開(kāi)始了真正的導(dǎo)盲犬的生活了……最終在12歲25天時(shí)死去了。

佛斯特說(shuō):“在這個(gè)自私的世界上,一個(gè)人惟一不自私的朋友,惟一不拋棄他的朋友,就是他的狗?!币苍S這話(huà)有些人覺(jué)得有些偏激,但毫無(wú)疑問(wèn)的是:狗狗們永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。可魯短暫的一生我也感覺(jué)不為別的,就為再次以不容置疑的方式重復(fù)證明關(guān)于狗的美德——忠誠(chéng)。

可魯忠誠(chéng)的例子很多。有一次,它的訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練途中,被叫去接一個(gè)電話(huà),走時(shí)說(shuō):“可魯,在這里等著我,哪也別去。”可魯就一直在那里等,看見(jiàn)其他狗在那里玩,他剛想邁出去第一步,就想起了訓(xùn)導(dǎo)員的話(huà),只好呆在那里。訓(xùn)導(dǎo)員接完電話(huà)卻把它給忘了,領(lǐng)著另一只狗去訓(xùn)練,訓(xùn)練完,訓(xùn)導(dǎo)員看見(jiàn)可魯經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后還呆在那里等著,非常感動(dòng),我看到這里也覺(jué)得可魯是多么的忠誠(chéng)呀!

記得我小時(shí)候,家里也養(yǎng)過(guò)一只棕色的狗,我們給它起名叫“xx”,“xx”也很忠誠(chéng)的。有一次,我和它在一起玩跑步比賽,我讓xx跑慢一些,它回頭看了看我,慢慢地就像散步一樣走;我讓“xx”跑快,它就像離弦的箭一樣飛奔出去,毫不猶豫;跑累了,我就把它抱在懷里一起休息。我們倆在一起玩得好開(kāi)心呀!

讀完《再見(jiàn)了,可魯》了這本書(shū),讓我知道了,動(dòng)物對(duì)人都是那么的忠誠(chéng),我想我們?nèi)撕腿酥g也更應(yīng)該忠誠(chéng),只有這樣,使我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,更加美好!

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇3

這本書(shū)寫(xiě)了一只狗的一生,這只狗不是普通的一只狗,而是一只導(dǎo)盲犬的一生,它從一生下來(lái)就擔(dān)負(fù)著神圣的重任,這本書(shū)的作者是石黑謙吾,這本書(shū)雖然不是很出奇,結(jié)構(gòu)很精細(xì),輕描淡寫(xiě),但全面的敘述了一只導(dǎo)盲犬神圣的一生,告訴了人們忠誠(chéng)、仁愛(ài)、信賴(lài)和永恒的力量,“狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿(mǎn)。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和?!笔前。?,不懂得什么是邪惡,不滿(mǎn), 只要人和狗互相仁愛(ài)、信賴(lài),就會(huì)非常的幸福。

1986年6月25日,一只拉不拉多獵犬誕生在了東京的水戶(hù)太太家里,它就是可魯,身為一只導(dǎo)盲犬,可魯?shù)难y(tǒng)并不是很純正,因?yàn)樗哪赣H并不是一只導(dǎo)盲犬,但這似乎絲毫不能影響到可魯成長(zhǎng)為一條出色的導(dǎo)盲犬!在可魯45天大的時(shí)候,它離開(kāi)了它的母親與兄弟,它要被寄養(yǎng)到仁井太太家,開(kāi)始為它導(dǎo)盲犬生涯印上第一個(gè)足跡!一年后,痛別了仁井夫婦,可魯來(lái)到了訓(xùn)練中心,它開(kāi)始了解到它的使命,它要明白“WAIT”是停下,“DOWN”是趴下,“SIT”是坐下,它要明白導(dǎo)盲犬不是只會(huì)撒嬌玩耍的寵物,它要明白,它的盲人主人是多么的需要它,它就是他唯一的依靠!

可魯當(dāng)了5年的導(dǎo)盲犬后,又成為了導(dǎo)盲犬的宣傳示范犬,10歲時(shí)退役,但在兩年后,可魯患上白血病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……可魯?shù)囊簧控暙I(xiàn)給了人類(lèi),它從未感到后悔,它只是一如既往地溫順、耐心地守候著它的主人,帶他們?nèi)サ綇奈慈ミ^(guò)的小巷,讓們綻放從未有過(guò)的笑容,感到從未有過(guò)的快樂(lè)……不僅是可魯,所有的導(dǎo)盲犬都用盡了它們?nèi)康膼?ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì),作為這個(gè)社會(huì)的 一份子,我難道不該敬佩它們嗎?不僅敬佩,我還有著深深的慚愧,作為一個(gè)“人”,所謂的高等生物,我何嘗舍得過(guò)用我的一丁點(diǎn)愛(ài)來(lái)回報(bào)過(guò)什么?或許我會(huì)去回報(bào),但那一天又在多遠(yuǎn)的將來(lái)呢?

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,既然有了夢(mèng)想,那就都有一個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源吧!也許,我的夢(mèng)想的來(lái)源與別人的不太一樣,我的夢(mèng)想是因?yàn)橛羞@樣關(guān)于狗狗的一本書(shū)——《再見(jiàn)了,可魯——一只狗的一生》。

可魯是一只導(dǎo)盲犬,是一條聰明的、一生都在工作的狗。它有著不平凡的毛色,也有著不平凡的生活。1986年6月25日到1998年7月20日,是它的一生。所有和可魯打過(guò)交道的人,都把可魯當(dāng)成一個(gè)鮮活的生命來(lái)看,它從來(lái)不是小狗,它有名字,它是人們心中的“可魯”、“小可”、“阿可”……可魯最可貴的是:它有特別誠(chéng)摯的性格,坦率、隨性、閑適、安然、忠誠(chéng),以一生的機(jī)敏來(lái)幫助人,情感激烈,卻又十分克制、忍耐、低調(diào)??婶斁拖袢藗兩钪袝r(shí)時(shí)想遇見(jiàn)的一個(gè)“好人”。

可魯雖然是人們生活中時(shí)時(shí)想遇見(jiàn)的一個(gè)“好人”,但是病魔最終沒(méi)有放過(guò)它,經(jīng)過(guò)檢查,可魯染上了狗瘟。獸醫(yī)說(shuō)一般感染的狗只有10%的治愈率,要是治愈也可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸了。天哪!可魯?shù)降追噶耸裁村e(cuò)?老天要這樣懲罰它?它只是一個(gè)小小的生命,它不懂人世間的規(guī)矩,再說(shuō)了,就算它犯了什么錯(cuò),不是有一句話(huà)嗎——“不知者無(wú)罪”,它是無(wú)辜的!就這樣,可魯一天一天的消瘦下去……我記得我每當(dāng)捧起《再見(jiàn)了,可魯——一只狗的一生》這本書(shū),我總是按捺不住自己的情緒,我總是為可魯?shù)谋瘧K遭遇而感到憤憤不平。我記得我是淚流滿(mǎn)面地讀完這本書(shū)的……可魯對(duì)主人忠心耿耿,再苦再累它都毫無(wú)怨言,這么好的狗狗上哪兒去找啊?隨著時(shí)間的流逝,可魯?shù)牟∏椴](méi)有什么好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了——它站都站不穩(wěn)了,走一步,摔一步。往后的幾天可魯連飯也不吃了,已經(jīng)奄奄一息,最后它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……

不知有多少狗,倒在了與狗瘟斗爭(zhēng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,它們搏斗得很辛苦。我很想做些什么,但是能力有限。我只能站在不起眼的角落里默默地流淚,我只能眼睜睜地看著它們走向死亡。就在那一刻,我感覺(jué)到了自己的無(wú)能,感覺(jué)到了人類(lèi)是那么的渺小,連一個(gè)小小的生命都救不了,連對(duì)付狗瘟的特效藥都沒(méi)有發(fā)明……從此,一顆夢(mèng)想的種子在我小小的心靈里生根了,我要當(dāng)一名獸醫(yī)專(zhuān)家,去治愈動(dòng)物們的疑難雜癥,讓動(dòng)物的生命也能更加長(zhǎng)久!

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇5

今天,一位好朋友的媽媽帶我們?nèi)タ床侩娪霸僖?jiàn)了,可魯,這是一部非常感人的電影。

當(dāng)我們進(jìn)入電影院時(shí),這部電影正好開(kāi)始播放了呢!

在一個(gè)六月的早晨,有六只小拉不拉多犬誕生了,其中有只小狗身上有別只狗所沒(méi)有的花紋,這只狗的名字叫做可魯,長(zhǎng)大后,它也變成了一只導(dǎo)盲犬,它的主人把它送到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練中心去接受訓(xùn)練,等到把它訓(xùn)練成功之后,就要到它的新主人(盲人)那兒,帶領(lǐng)著它的主人走路;有天,它的主人不幸的死亡了,于是它又回到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練中心,直到十一歲,最后再十二歲時(shí),在別的主人家養(yǎng)老,直到結(jié)束它的一生。

看完這部電影,令我非常感動(dòng),也不禁令我感嘆;人要好好珍惜自己的生命,要好好把握生前的每一分,每一秒,否則你就會(huì)失去你珍貴的時(shí)間和生命;但你如果是殘障者,也千萬(wàn)不要自暴自棄,要更堅(jiān)強(qiáng)的活下去才是。

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇6

最近我看了一部感人肺腑的電影,片名是再見(jiàn)了,可魯!。

故事的內(nèi)容是描述一只導(dǎo)盲犬可魯,它的工作是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一位頑固的老先生。經(jīng)過(guò)一番努力之后,他們好不容易才合作無(wú)間,建立起濃厚的情誼,即使在老先生死前,仍緊緊的牽著可魯,而可魯也參加了老先生的葬禮,陪伴主人走完人生最后的一程。

看完這部電影之后,我早已熱淚盈眶,沒(méi)想到動(dòng)物和人類(lèi)之間竟然能夠建立這么深厚的感情,真是令人感動(dòng)!我深深的體會(huì)到可魯對(duì)主人的那份愛(ài),甚至已經(jīng)超越一般人類(lèi)之間的情誼,可見(jiàn)萬(wàn)物皆有情,只是我們常常不懂得去珍惜??!

我覺(jué)得這部電影讓我改變很多:首先,它讓我知道了盲人在生活上所遭受的重重障礙,極需要我們多為他們?cè)O(shè)想,我們應(yīng)該維護(hù)無(wú)障礙空間,并且隨時(shí)關(guān)懷他們,及時(shí)伸出援手。再者,我更深深的佩服導(dǎo)盲犬,它們盡忠職守,任勞任怨,更勝過(guò)自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi),它們的精神不但令人感動(dòng),更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇7

在兩年前吧,我閱讀了這本書(shū)。

這本書(shū),很簡(jiǎn)單,很真實(shí)。只是敘述了一只狗可魯?shù)囊簧錾了劳?。這本書(shū)雖然措辭簡(jiǎn)單,也沒(méi)有出奇的架構(gòu),卻有著對(duì)互動(dòng)的誠(chéng)摯情感最真實(shí)的描寫(xiě),一只不會(huì)說(shuō)話(huà)的狗卻用自己的一生向你訴說(shuō)了忠誠(chéng)、仁愛(ài)、信賴(lài)和永恒。

1986 年6月25日清晨,在東京水戶(hù)太太的`家里,一只拉布拉多犬產(chǎn)下了五只小狗。在5個(gè)兄弟姐妹中,可魯身上的十字形花紋就好像告訴世人,它要成為一只導(dǎo)盲犬似的。它在水戶(hù)家度過(guò)了幸福的幼兒時(shí)代;在仁井家盡情地顯露了它頑皮的"小男孩"天性;與多和田先生相遇,開(kāi)始走上導(dǎo)盲犬之路;然后是時(shí)間雖然短暫、但亦步亦趨地守護(hù)著渡邊先生的日子。是可魯,讓原本討厭狗的渡邊先生都說(shuō)出了這樣一句話(huà):"它讓我想起了人類(lèi)原本走路的方式。"再之后,可魯完成了示范犬的使命,在仁井家,和范德西一同度過(guò)了最后的安穩(wěn)歲月 。

米蘭·昆德拉說(shuō): “狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿(mǎn)。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺(jué)得無(wú)聊——只有幸福平和?!?狗,是人類(lèi)最好的伙伴,無(wú)論你對(duì)他多么不好,多么殘忍,它依舊會(huì)對(duì)你不離不棄,只因你是它的主人;無(wú)論你罵它,打它,它依舊會(huì)對(duì)你服服帖帖,只因它信任你,你不會(huì)把它拋棄。

人們會(huì)說(shuō),不就一只狗么,至于這么重視嗎?有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)狗和人類(lèi)是一樣的,甚至狗要比人類(lèi)更懂得感恩與愛(ài)。狗把人類(lèi)看成自己的神,即使人們不停的辜負(fù)它們,背叛它們,傷害它們,但它們卻永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的伙伴,毫無(wú)怨言的陪伴著我們的孤獨(dú)。

單純,信任,愛(ài)與關(guān)懷,可魯帶給我們的就是這種最深切地感動(dòng)。

再見(jiàn)了可魯讀后感 篇8

《再見(jiàn)了可魯》讀后感1500字:這是一本精致的小書(shū)。暗黑色的發(fā)亮的封皮上,一只萌萌的毛茸茸的小狗,睜著一雙水汪汪的大眼睛,趴在那里盯著你,讓人覺(jué)得溫柔又感傷。

這是一本圖文并茂的小書(shū)。雜志編輯石黑謙吾撰文,攝影記者秋元良平攝影,還采訪了小狗的“生父母”、“養(yǎng)父母”、“導(dǎo)師”和“搭檔”,真實(shí)再現(xiàn)了導(dǎo)盲犬可魯平凡而又動(dòng)人的一生。

小狗可魯生而平凡。它的媽媽是一只普通的拉布拉多家養(yǎng)犬,它是一胎5只小狗中的一個(gè),在和兄弟姐妹的玩樂(lè)打鬧中度過(guò)了自己的幼年時(shí)光??婶?shù)摹吧改浮彼畱?hù)太太有一個(gè)心愿,就是培養(yǎng)一只能夠服務(wù)社會(huì)的導(dǎo)盲犬,于是挑選了性格較為沉穩(wěn)的可魯,想讓它實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

然而,培養(yǎng)一只導(dǎo)盲犬并非易事。相對(duì)而言,父母雙方都是導(dǎo)盲犬的小狗,培養(yǎng)成為優(yōu)秀導(dǎo)盲犬的概率要高一些,因此,從血統(tǒng)上而言,可魯并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),不是“種子選手”,只能作為候補(bǔ)被導(dǎo)盲犬訓(xùn)練師接收了下來(lái)。

按照培養(yǎng)計(jì)劃,出生后兩個(gè)月,可魯就離開(kāi)了“生父母”的家,到了選定的“寄養(yǎng)家庭”,和“養(yǎng)父母”一起生活到一歲,培養(yǎng)對(duì)人的信任和感情。仁井夫婦是一對(duì)有愛(ài)心又有經(jīng)驗(yàn)的“養(yǎng)父母”,他們寬容地對(duì)待小狗的調(diào)皮搗蛋,帶它熟悉自然界花草樹(shù)木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),帶它接觸人類(lèi)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣。

依依惜別“養(yǎng)父母”,一歲的可魯來(lái)到培訓(xùn)基地,開(kāi)始了真正的訓(xùn)練生涯。剛開(kāi)始的日子,可魯表現(xiàn)一般,能力平平,甚至有些固執(zhí)和隨意。但是,訓(xùn)練師多和田先生并沒(méi)有放棄對(duì)它的培養(yǎng),因?yàn)椤八砩仙l(fā)著一種誠(chéng)懇的光芒”。在訓(xùn)練師的循循善誘下,可魯逐漸融入了訓(xùn)練集體,并用兩年的不懈努力,學(xué)會(huì)了“尋找拐角、尋找臺(tái)階、躲避障礙物、判斷性服從”等保障視力障礙者的基本技能,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的導(dǎo)盲犬。

渡邊先生42歲時(shí)雙目失明,行動(dòng)受到了限制,脾氣也變得暴躁起來(lái),一開(kāi)始對(duì)接受導(dǎo)盲犬的幫助十分抵觸,甚至說(shuō)“讓我被狗牽著走,不如讓我去死!”經(jīng)不住家人和朋友的百般勸說(shuō),才勉強(qiáng)同意來(lái)到訓(xùn)練中心,挑選適合自己的搭檔導(dǎo)盲犬。在共同訓(xùn)練的過(guò)程中,可魯?shù)闹艺\(chéng)和耐心逐漸融化了渡邊先生心中的堅(jiān)冰??婶斉阒竭h(yuǎn)方散步、登山,帶他乘公交車(chē)上下班,不僅給他的生活帶來(lái)了極大的便利,更重要的是幫他掃除了心中的陰霾,讓他找回了自信和快樂(lè),一人一狗互相信賴(lài),互相愛(ài)護(hù),成為心靈相通的伙伴。

然而造化弄人。幸福的時(shí)光剛剛持續(xù)了兩年,渡邊先生被檢查出患上了嚴(yán)重的腎衰竭。在頻繁到醫(yī)院透析治療的日子里,可魯默默地帶領(lǐng)著他,靜靜地趴在床下陪伴著他;在渡邊先生病重住進(jìn)醫(yī)院之后,可魯回到訓(xùn)練中心待命,一等便是三年。渡邊先生去世前的一個(gè)星期,仿佛有所預(yù)感,他要求從醫(yī)院來(lái)到訓(xùn)練中心,看望一直牽掛在心的可魯,兩個(gè)伙伴一起緩緩地邁出了告別的步伐。

渡邊先生去世時(shí),可魯已經(jīng)7歲了,對(duì)于一只導(dǎo)盲犬來(lái)說(shuō)已不再年輕,于是被安排當(dāng)上了一只示范犬,在各個(gè)小學(xué)巡回表演,開(kāi)展導(dǎo)盲犬的宣傳推廣。它的“養(yǎng)父母”仁井夫婦得知了可魯?shù)那闆r后,專(zhuān)門(mén)趕來(lái)探望可魯,并將它收養(yǎng)在家中??婶?1歲的時(shí)候正式退役了,在闊別xx的家中開(kāi)始它安穩(wěn)的老年生活,直到過(guò)完12歲生日,病重不治,在愛(ài)的陪伴下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界……

可魯?shù)墓适掳l(fā)生在1986至1998年,作者和攝影師跟蹤拍攝xx,共耗時(shí)xx的時(shí)間完成出版了這本小書(shū)。該書(shū)一經(jīng)出版就引起了轟動(dòng),還被拍成了電影,感動(dòng)了一億亞洲人。讀完小書(shū),心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感慨。數(shù)十張照片,平實(shí)的語(yǔ)言,娓娓訴說(shuō)著小狗可魯從出生到長(zhǎng)大、從壯年到衰老的一生。呆萌的小奶狗、英姿勃勃的導(dǎo)盲犬、平靜安詳?shù)哪耗?,定格在?shū)中,沖擊著人的心靈。小狗可魯忠誠(chéng)坦率、隨性又安然,它感情真摯深厚,卻又克制低調(diào),勾起人心中最深沉、最溫柔的情感,讓人的心靈得到凈化。一條狗的命運(yùn),如同人之一生,都要經(jīng)歷出生成長(zhǎng)、奮斗打拼,都要經(jīng)歷歡樂(lè)悲傷、生離死別。重要的是要認(rèn)清生存的意義,努力實(shí)現(xiàn)一生的價(jià)值。生命或短暫或漫長(zhǎng),愛(ài)與責(zé)任,是永恒的主題。致敬,可魯!致敬,每一個(gè)奮斗不息的生命!

再見(jiàn)了,可魯讀后感8篇


“再見(jiàn)了,可魯讀后感”列表已經(jīng)為您整理好了,看完作者的作品之后,我感到自己瞬間成長(zhǎng)了很多。每本書(shū)都蘊(yùn)含著多重含義,每個(gè)人都能從中捕捉到不同的細(xì)節(jié)。歡迎您繼續(xù)關(guān)注本站,并收藏我們的更新!

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇1

《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū)打動(dòng)了億萬(wàn)讀者。書(shū)中記敘了導(dǎo)盲犬——可魯一生的經(jīng)歷。

水戶(hù)太太家的母狗月館生了五只小狗,其中一只叫可魯。幾個(gè)月后,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的可魯當(dāng)上了導(dǎo)盲犬,盡心盡力幫助了盲人十多年,它老了,最后被送回家度過(guò)晚年的歲月。

可魯是多么的優(yōu)秀啊,它的一生幾乎都在幫助這個(gè)盲人,無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多人需要幫助,可我們真正能為他們伸出援助之手的又有多少人呢?一只狗都能為一個(gè)盲人做出這樣大的貢獻(xiàn),想想自己,真的有些慚愧了。

當(dāng)我讀到水戶(hù)太太對(duì)可魯說(shuō)道了天國(guó)的時(shí)候,一定要報(bào)出自己的名字——仁井可魯時(shí),我不由得發(fā)出了一聲嘆息,可魯?shù)乃?,令我感到惋惜,一只?dǎo)盲犬的一生就這樣結(jié)束了。合上書(shū),我在想:媽媽工作的地方不也有許許多多的殘疾人嗎,可魯能為一個(gè)盲人做出如此大的貢獻(xiàn),難道我就不能為媽媽的這些學(xué)生做些什么嗎?起碼在媽媽值班的時(shí)候我可以帶上我愛(ài)吃的零食去分給他們一些,我還可以把我穿小了的衣服送給那些比我小的學(xué)生啊……可魯?shù)纳屏吉q如那皎潔的月光,照進(jìn)了那位盲人的心窩,讓他在黑暗的人生路上不再害怕、不再孤獨(dú),給予了他一縷希望的光芒。

同學(xué)們,可魯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的嗎?幫助那些需要幫助的人,會(huì)讓他們倍感溫暖,也會(huì)令自己格外快樂(lè)。

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇2

從小,我就很喜歡小動(dòng)物,見(jiàn)到貓貓狗狗就想跟它們玩,可是媽媽總會(huì)說(shuō):“太臟了!”在書(shū)店,我一眼就看見(jiàn)了一本小狗封面的書(shū)——《再見(jiàn)了,可魯》,名字怪傷感的。我被吸引了過(guò)去,看完書(shū),不禁流下淚來(lái)。

這本書(shū)是一個(gè)攝影師寫(xiě)的,有許多圖片,它講的是:水戶(hù)太太的狗,生下5只小狗,其中一只叫喬那。水戶(hù)太太把喬那送去當(dāng)導(dǎo)盲犬,它就改了名——可魯??婶斠恢睘樯鐣?huì)服務(wù)著,主人渡邊得了腎衰竭后,就又去各所小學(xué)做示范。到了晚年,終于可以安心地休息,可是可魯卻得了白血病去世了。享年12歲25天。

看到可魯去世那一段文字時(shí),就像有什么揪住了我的心??婶敒槭裁磿?huì)死呢?它是多么的聰明伶俐又忠誠(chéng),而且為社會(huì)做出了這么大的貢獻(xiàn)。狗,是人類(lèi)的朋友。佛斯特說(shuō)過(guò):“在這個(gè)自私的世界上,唯一不自私的、陪伴你的朋友,就是狗?!笨婶斂蓯?ài)又單純,心中從未有過(guò)邪惡、抱怨、嫉妒、厭煩的念頭。書(shū)上一張張質(zhì)樸無(wú)華的黑白照片,滿(mǎn)載著可魯默默的奉獻(xiàn):在雨中與主人漫步,與主人一起看夕陽(yáng),尋回丟失的東西……可魯?shù)膼?ài),曾經(jīng)讓渡邊先生“仿佛看到了藍(lán)天”。

不由得又想起一個(gè)故事:一個(gè)導(dǎo)盲犬和主人,主人過(guò)馬路時(shí)被闖紅燈的車(chē)軋死了,導(dǎo)盲犬為了護(hù)衛(wèi)主人也犧牲了。他們來(lái)到天國(guó),不料天堂只有一個(gè)位子,主人只好下了地獄。在主人落下地獄的那一刻,導(dǎo)盲犬向主人的方向飛奔而去,上帝的速度也攔不住它,越善良的靈魂速度是越快的。導(dǎo)盲犬于是跟主人一起落下了地獄。多么忠誠(chéng)的導(dǎo)盲犬啊!就算上了天國(guó),也不忘守護(hù)主人,就算天堂與地獄相隔甚遠(yuǎn)……那只導(dǎo)盲犬沒(méi)有想著到了天堂就可以享受,而是繼續(xù)履行它的職責(zé),陪在主人身邊,盡管主人的靈魂已不再失明……

難道我們不應(yīng)該贊美可魯嗎?它默默地為失明者送去安全與溫暖,默默地做著高尚的工作。要知道,導(dǎo)盲犬是一個(gè)多么嚴(yán)格的職業(yè)啊,無(wú)比的信任、細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)、默契的配合、絕對(duì)的遵守命令,連看到主人也不能興奮地大叫和撲上去。我相信,任何一個(gè)和可魯并肩坐在夕陽(yáng)下的人,都會(huì)感覺(jué)到溫暖與放心,便像在上帝的伊甸園里。回顧書(shū)上的照片,可魯從小時(shí)可愛(ài)的喬那,在仁井家一天天長(zhǎng)大,又陪伴了渡邊先生五年,和穿梭在各所學(xué)校宣傳示范,還有臨終,那忘不掉的面孔……除了深深的震撼,還有真心的感動(dòng)。

“可魯,去天國(guó)的時(shí)候,一定要報(bào)清楚自己的名字:‘仁井可魯’啊!”

再見(jiàn)了,可魯!有感》

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇3

《再見(jiàn)了,可魯》是日本作家石黑謙吾的作品,講的是一只導(dǎo)盲犬的一生。

1986年6月25日清晨,在東京杉并區(qū)的水戶(hù)蓮太太家的一個(gè)房間里,6歲的拉布拉多獵犬生下了五只小狗。狗媽媽名字叫“月館”。在五只小狗中,有一只小公狗的左腹部有著一塊兒黑色的印記。那個(gè)印記有點(diǎn)兒像海鷗飛翔時(shí)張開(kāi)的羽毛,于是馬上給這只小狗起名為“喬納森”。它就是后來(lái)的可魯。

在整本書(shū)中,給我印象最深的是可魯開(kāi)始導(dǎo)盲犬訓(xùn)練的部分。

訓(xùn)練的第一天,可魯就表現(xiàn)出“我不干”的情緒,還一個(gè)勁兒的往后退,并且非常頑固。多和田先生要記住每一只狗的性格與能力。早上一起床,他就會(huì)帶著狗狗們?nèi)ド⒉?,通過(guò)多和田先生的耐心與細(xì)心以及對(duì)狗狗的愛(ài),可魯成為了一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬??婶斪钕矚g在自己完成任務(wù)后,多和田先生用手輕輕的拍打它的臉頰,這樣它會(huì)很舒服,很開(kāi)心。

一只不會(huì)說(shuō)話(huà)的狗,用自己在人間的十二年時(shí)光,向世界講述忠誠(chéng)、信賴(lài)、永恒的愛(ài)。眨眼間,從東京傳到臺(tái)北,從日本傳到韓國(guó),從亞洲傳到歐洲、美洲、大洋洲……溫柔、誠(chéng)懇的可魯感動(dòng)了全球。

在全球,導(dǎo)盲犬的工作就是為了盲人的走路安全,他們也把這份工作當(dāng)成一種“游戲”來(lái)享受,并且向世界人證明了它們能夠做到??婶斁褪瞧渲械囊粏T。

通過(guò)讀這本書(shū),讓我感到人與動(dòng)物之間的有愛(ài),互相的理解和關(guān)愛(ài),動(dòng)物對(duì)人的忠誠(chéng)……

再見(jiàn)了,可魯!

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇4

暑假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名子叫《再見(jiàn)了,可魯一只狗的一生》。它描述了一只狗的一生,是日本作家石黑謙吾寫(xiě)的,這本書(shū)所講述的道理使我終身難忘。

故事主要講了一只出生在平凡家庭里的小狗可魯,但在它身后有著一個(gè)不平凡的名子,那就是導(dǎo)盲犬??婶斝r(shí)候很頑皮,有時(shí)會(huì)跳到馬桶上,有時(shí)會(huì)跑到吃飯的桌子上,它給養(yǎng)父養(yǎng)母帶來(lái)了無(wú)窮麻煩和樂(lè)趣。轉(zhuǎn)眼間八個(gè)月過(guò)去了,可魯要告別它的第一個(gè)家了,它要去導(dǎo)盲犬訓(xùn)練基地了。在那里可魯遇到了很多的困難,也學(xué)到了很多本領(lǐng)。它一個(gè)朋友也沒(méi)有,整天不是被別的狗欺負(fù),就是被它們把飯偷走了。雖然可魯一直很弱小,但是它還是堅(jiān)持下來(lái)了,并更加努力的學(xué)習(xí)。功失不負(fù)有心人,在第二次考試中,可魯?shù)某煽?jī)脫穎而出,成為了真正的導(dǎo)盲犬。后來(lái)可魯加入了城市導(dǎo)盲犬中心,它被分到了仁井先生那兒,又開(kāi)始了它導(dǎo)盲犬的工作。時(shí)間過(guò)得飛快,幾年過(guò)去了,可魯?shù)纳眢w越來(lái)越差,最終它工作直至死亡。

看了這本書(shū),我的心時(shí)時(shí)被感動(dòng)著,我覺(jué)得在生活中我們也要像可魯一樣有堅(jiān)持不懈的精神。就像我學(xué)拉二胡一樣,我學(xué)二胡已經(jīng)整整五年,每次考級(jí)的時(shí)候,我都會(huì)很努力地去練習(xí),認(rèn)真地去演奏,最終都是順利通過(guò),而且成績(jī)優(yōu)秀。有時(shí)候在拉二胡的時(shí)候,我會(huì)遇到很多很多的困難,難拉的曲目一個(gè)接著一個(gè),就是拉不出來(lái)。但是我沒(méi)有放棄,靜下心來(lái),仔細(xì)地研究曲譜,不斷地做手腕的練習(xí),聽(tīng)音的訓(xùn)練,我最終克服了一道道的難關(guān),順利晉級(jí)。我也擁有和可魯一樣的堅(jiān)持不懈的精神,這種精神會(huì)讓我做好每一件事情的。

其實(shí)我們每個(gè)人只要你下定決心,就一定能把任何事情干好;只要你認(rèn)為這件事情值得去干,并肯為之去努力,去拼搏,哪怕是犧牲自己也要去干,這就是可魯?shù)木?。一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的精神,我相信只要我們這么去做了,就一定可以去創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的燦爛空間。

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇5

禮拜天的早晨,爸爸告知我們要帶全家去看“再會(huì)了!可魯”這部電影。我和姐姐聽(tīng)了好喜悅,懷著既-高興又期望的神情到了電影院。

“再會(huì)了!可魯”的故事內(nèi)容是對(duì)于一只拉布拉多犬卑鄙卻華美的終身。故事中顯現(xiàn)了導(dǎo)盲犬的演練進(jìn)程、與主人(瞎子)間的互動(dòng),作風(fēng)平實(shí),卻隱含著一種深層的意味與感激。可魯在他身為導(dǎo)盲犬的終身中,經(jīng)過(guò)了很多的見(jiàn)面和拜別。在屢屢的見(jiàn)面里,可魯用它的忠厚與篤信保衛(wèi)著他的主人,也用他最和氣的愛(ài)給主人決心與安全感。可魯一出身,體魄的左邊就有一個(gè)鳥(niǎo)兒展翅翱翔的胎記,大概這即是一個(gè)會(huì)給主人美好的象征吧!

看完“再會(huì)了!可魯”這部電影后,我的感觸是:盡管可魯是一只狗,都可以做好本人的天職,而我們?nèi)藗?,不管做啥事都比?dòng)物來(lái)得簡(jiǎn)單非常多,所以我們更要盡本人的天職,不要讓本人的終身馬馬虎虎的往日與濫用。

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇6

星期天的早上,爸爸告訴我們要帶全家去看“再見(jiàn)了!可魯”這部電影。我和姐姐聽(tīng)了好高興,懷著既興奮又期待的心情到了電影院。

“再見(jiàn)了!可魯”的故事內(nèi)容是關(guān)于一只拉布拉多犬平凡卻瑰麗的一生。故事中呈現(xiàn)了導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練過(guò)程、與主人(盲人)間的互動(dòng),風(fēng)格平實(shí),卻隱含著一種深層的意味與感動(dòng)。可魯在他身為導(dǎo)盲犬的一生中,經(jīng)過(guò)了許多的相逢和離別。在每次的相逢里,可魯用它的忠誠(chéng)與信任保護(hù)著他的主人,也用他最溫和的愛(ài)給主人信心與安全感。可魯一出生,身體的左側(cè)就有一個(gè)鳥(niǎo)兒展翅飛翔的胎記,或許這就是一個(gè)會(huì)給主人幸福的記號(hào)吧!

看完“再見(jiàn)了!可魯”這部電影后,我的感想是:雖然可魯是一只狗,都能做好自己的本分,而我們?nèi)祟?lèi),不管做什么事都比動(dòng)物來(lái)得方便很多,所以我們更要盡自己的本分,不要讓自己的一生隨隨便便的過(guò)去與浪費(fèi)。

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇7

《再見(jiàn)了可魯》讀后感1500字:這是一本精致的小書(shū)。暗黑色的發(fā)亮的封皮上,一只萌萌的毛茸茸的小狗,睜著一雙水汪汪的大眼睛,趴在那里盯著你,讓人覺(jué)得溫柔又感傷。

這是一本圖文并茂的小書(shū)。雜志編輯石黑謙吾撰文,攝影記者秋元良平攝影,還采訪了小狗的“生父母”、“養(yǎng)父母”、“導(dǎo)師”和“搭檔”,真實(shí)再現(xiàn)了導(dǎo)盲犬可魯平凡而又動(dòng)人的一生。

小狗可魯生而平凡。它的媽媽是一只普通的拉布拉多家養(yǎng)犬,它是一胎5只小狗中的一個(gè),在和兄弟姐妹的玩樂(lè)打鬧中度過(guò)了自己的幼年時(shí)光??婶?shù)摹吧改浮彼畱?hù)太太有一個(gè)心愿,就是培養(yǎng)一只能夠服務(wù)社會(huì)的導(dǎo)盲犬,于是挑選了性格較為沉穩(wěn)的可魯,想讓它實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

然而,培養(yǎng)一只導(dǎo)盲犬并非易事。相對(duì)而言,父母雙方都是導(dǎo)盲犬的小狗,培養(yǎng)成為優(yōu)秀導(dǎo)盲犬的概率要高一些,因此,從血統(tǒng)上而言,可魯并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),不是“種子選手”,只能作為候補(bǔ)被導(dǎo)盲犬訓(xùn)練師接收了下來(lái)。

按照培養(yǎng)計(jì)劃,出生后兩個(gè)月,可魯就離開(kāi)了“生父母”的家,到了選定的“寄養(yǎng)家庭”,和“養(yǎng)父母”一起生活到一歲,培養(yǎng)對(duì)人的信任和感情。仁井夫婦是一對(duì)有愛(ài)心又有經(jīng)驗(yàn)的“養(yǎng)父母”,他們寬容地對(duì)待小狗的調(diào)皮搗蛋,帶它熟悉自然界花草樹(shù)木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),帶它接觸人類(lèi)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣。

依依惜別“養(yǎng)父母”,一歲的可魯來(lái)到培訓(xùn)基地,開(kāi)始了真正的訓(xùn)練生涯。剛開(kāi)始的日子,可魯表現(xiàn)一般,能力平平,甚至有些固執(zhí)和隨意。但是,訓(xùn)練師多和田先生并沒(méi)有放棄對(duì)它的培養(yǎng),因?yàn)椤八砩仙l(fā)著一種誠(chéng)懇的光芒”。在訓(xùn)練師的循循善誘下,可魯逐漸融入了訓(xùn)練集體,并用兩年的不懈努力,學(xué)會(huì)了“尋找拐角、尋找臺(tái)階、躲避障礙物、判斷性服從”等保障視力障礙者的基本技能,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的導(dǎo)盲犬。

渡邊先生42歲時(shí)雙目失明,行動(dòng)受到了限制,脾氣也變得暴躁起來(lái),一開(kāi)始對(duì)接受導(dǎo)盲犬的幫助十分抵觸,甚至說(shuō)“讓我被狗牽著走,不如讓我去死!”經(jīng)不住家人和朋友的百般勸說(shuō),才勉強(qiáng)同意來(lái)到訓(xùn)練中心,挑選適合自己的搭檔導(dǎo)盲犬。在共同訓(xùn)練的過(guò)程中,可魯?shù)闹艺\(chéng)和耐心逐漸融化了渡邊先生心中的堅(jiān)冰??婶斉阒竭h(yuǎn)方散步、登山,帶他乘公交車(chē)上下班,不僅給他的生活帶來(lái)了極大的便利,更重要的是幫他掃除了心中的陰霾,讓他找回了自信和快樂(lè),一人一狗互相信賴(lài),互相愛(ài)護(hù),成為心靈相通的伙伴。

然而造化弄人。幸福的時(shí)光剛剛持續(xù)了兩年,渡邊先生被檢查出患上了嚴(yán)重的腎衰竭。在頻繁到醫(yī)院透析治療的日子里,可魯默默地帶領(lǐng)著他,靜靜地趴在床下陪伴著他;在渡邊先生病重住進(jìn)醫(yī)院之后,可魯回到訓(xùn)練中心待命,一等便是三年。渡邊先生去世前的一個(gè)星期,仿佛有所預(yù)感,他要求從醫(yī)院來(lái)到訓(xùn)練中心,看望一直牽掛在心的可魯,兩個(gè)伙伴一起緩緩地邁出了告別的步伐。

渡邊先生去世時(shí),可魯已經(jīng)7歲了,對(duì)于一只導(dǎo)盲犬來(lái)說(shuō)已不再年輕,于是被安排當(dāng)上了一只示范犬,在各個(gè)小學(xué)巡回表演,開(kāi)展導(dǎo)盲犬的宣傳推廣。它的“養(yǎng)父母”仁井夫婦得知了可魯?shù)那闆r后,專(zhuān)門(mén)趕來(lái)探望可魯,并將它收養(yǎng)在家中。可魯11歲的時(shí)候正式退役了,在闊別xx的家中開(kāi)始它安穩(wěn)的老年生活,直到過(guò)完12歲生日,病重不治,在愛(ài)的陪伴下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界……

可魯?shù)墓适掳l(fā)生在1986至1998年,作者和攝影師跟蹤拍攝xx,共耗時(shí)xx的時(shí)間完成出版了這本小書(shū)。該書(shū)一經(jīng)出版就引起了轟動(dòng),還被拍成了電影,感動(dòng)了一億亞洲人。讀完小書(shū),心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感慨。數(shù)十張照片,平實(shí)的語(yǔ)言,娓娓訴說(shuō)著小狗可魯從出生到長(zhǎng)大、從壯年到衰老的一生。呆萌的小奶狗、英姿勃勃的導(dǎo)盲犬、平靜安詳?shù)哪耗?,定格在?shū)中,沖擊著人的心靈。小狗可魯忠誠(chéng)坦率、隨性又安然,它感情真摯深厚,卻又克制低調(diào),勾起人心中最深沉、最溫柔的情感,讓人的心靈得到凈化。一條狗的命運(yùn),如同人之一生,都要經(jīng)歷出生成長(zhǎng)、奮斗打拼,都要經(jīng)歷歡樂(lè)悲傷、生離死別。重要的是要認(rèn)清生存的意義,努力實(shí)現(xiàn)一生的價(jià)值。生命或短暫或漫長(zhǎng),愛(ài)與責(zé)任,是永恒的主題。致敬,可魯!致敬,每一個(gè)奮斗不息的生命!

再見(jiàn)了,可魯讀后感 篇8

《再見(jiàn)了,可魯》作者是日本的石黑謙吾先生,攝影是秋元良平先生。這本書(shū)圖文并茂地記載了導(dǎo)盲犬可魯?shù)囊簧?,這是一本讀來(lái)非常感人的書(shū)。

1986年6月25日,水戶(hù)太太家出生了五只拉布拉多犬。其中,喬納森(也就是后來(lái)的可魯)在左腹部有一個(gè)黑色“x”的標(biāo)志,水戶(hù)太太覺(jué)得它是命中注定的導(dǎo)盲犬。接著,喬納森被寄養(yǎng)到了仁井太太家,仁井太太給它取名為“可魯”。后來(lái),可魯離開(kāi)了養(yǎng)父母。它開(kāi)始為成為導(dǎo)盲犬而訓(xùn)練了,訓(xùn)練非常地辛苦而且漫長(zhǎng)。導(dǎo)盲犬必須忠誠(chéng)地聽(tīng)從人的指令,不受外界環(huán)境的影響。分析環(huán)境的安全性,帶領(lǐng)主人安全地行走。如果有危險(xiǎn)襲來(lái),導(dǎo)盲犬會(huì)選擇讓自己面對(duì)。訓(xùn)練師說(shuō)“sit”的時(shí)候可魯就坐下;說(shuō)“down”的時(shí)候它就趴下;說(shuō)“wait”的時(shí)候它就停下;說(shuō)“good”的時(shí)候,它就會(huì)使勁地?fù)u自己的尾巴。終于可魯通過(guò)了多種復(fù)雜的訓(xùn)練,它成為了一只真正的導(dǎo)盲犬。

渡邊先生在四十二歲那年,眼睛完全看不見(jiàn)了。訓(xùn)練中心讓可魯成為渡邊先生的導(dǎo)盲犬。渡邊先生和可魯馬上成為了最親密的搭檔,他們一起上下樓梯、過(guò)馬路、爬山、散步等。渡邊先生牽著可魯,可魯也緊緊地貼著渡邊先生,配合著渡邊先生的步調(diào),引導(dǎo)渡邊先生安全地行走。就這樣,導(dǎo)盲犬可魯和渡邊先生一起度過(guò)兩年多的美好時(shí)光,最后因渡邊先生長(zhǎng)期住院而停止。可魯后來(lái)成為“導(dǎo)盲示范犬”,向人們展示作為導(dǎo)盲犬所從事的不凡的工作。可魯最后在12歲那年去世了。

從可魯短短的一生中,我感受到了導(dǎo)盲犬可魯對(duì)人類(lèi)的忠誠(chéng)和信任。不但導(dǎo)盲犬是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,地球上所有的動(dòng)物,都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們也應(yīng)該給予它們更多的關(guān)懷與愛(ài)。

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書(shū)是一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),往往會(huì)寫(xiě)一篇讀后感,這樣可以不斷更新自己的想法。您知道怎樣才能寫(xiě)一篇引人入勝的讀后感嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《再見(jiàn)了親人讀后感》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇1

讀了《再見(jiàn)了,親人》后,我頗受啟發(fā),其中,有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。《再見(jiàn)了,親人》一文寫(xiě)的是朝鮮人民和志愿軍分別的那一刻,志愿軍對(duì)大娘、大嫂,小金花說(shuō)的話(huà)。文中大娘和大嫂舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大娘帶著全村婦女,冒著炮火,送食物到戰(zhàn)地上給志愿軍吃,自己卻一次次累到。敵機(jī)來(lái)臨時(shí),她扔下自己唯一的親人,把傷員背進(jìn)防空洞,最后失去了親人。而大嫂為了給志愿軍挖野菜,不料被敵人的炸彈擊中,失去了雙腿。

今天和志愿軍分別時(shí),她還送了幾十里路。大家想想現(xiàn)在缺少的是什么,就是舍己為人的精神,如果大家都有舍己為人的精神,世界會(huì)變得多美好。小金花的堅(jiān)強(qiáng)也值得我們學(xué)習(xí)。小金花和媽媽去救老王,不幸媽媽和敵人同歸于盡了,大家都十分傷心,而她卻把腳一跺,說(shuō)要為媽媽報(bào)仇??伤椭驹杠姺謩e時(shí),卻流下了淚水。有聯(lián)系現(xiàn)在,小學(xué)生遇到難題就退縮,而不是勇敢的面對(duì),想辦法去學(xué)會(huì)這道題,只要大家不被困難屈服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。這就是我的讀后感,希望大家做一個(gè)舍己為人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇2

學(xué)習(xí)了著名作家魏巍的《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,我被中朝兩國(guó)人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動(dòng)了。

大嫂為了讓志愿軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野菜,結(jié)果失去了雙腿,她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽媽獻(xiàn)出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質(zhì)和小金花剛強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我;大娘幫志愿軍縫補(bǔ)衣服,冒著炮火給志愿軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一的親人小孫孫,她對(duì)志愿軍慈母般的愛(ài)震撼了我的心。

此時(shí),在長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上,擠滿(mǎn)了送別志愿軍的朝鮮人民,他們眼含熱淚,依依惜別。人們多么希望列車(chē)慢點(diǎn)開(kāi),讓他們?cè)倏匆谎鄄皇怯H人,勝似親人的志愿軍。而車(chē)上的志愿軍也痛哭流涕,也希望列車(chē)慢點(diǎn)開(kāi),讓他們?cè)倏匆谎塾H人般的朝鮮人民。讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我深深地體會(huì)到:“再見(jiàn)了,親人!我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。”這是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的情誼是牢不可破的……

作家魏巍在每段的開(kāi)頭都用了祈使句,在每段的結(jié)尾都用了反問(wèn)句,以形式上的否定達(dá)到內(nèi)容上更加肯定的目的,無(wú)論在感情的抒發(fā)還是語(yǔ)意的加重上,其表達(dá)效果都勝過(guò)了陳述句。這種寫(xiě)作方法是我今后的寫(xiě)作中學(xué)習(xí)并運(yùn)用的。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇3

前兩天我們學(xué)了《再見(jiàn)了親人》這篇課文。課文講述了1958年最后一披中國(guó)人民志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)。中朝兩國(guó)人民依依惜別的動(dòng)人場(chǎng)面。

里面的大娘為了讓志愿軍吃好穿好不辭勞苦,真是一位善良的大娘呀。在我們的現(xiàn)實(shí)生活里真是萬(wàn)里挑一,更不用說(shuō)我了。在家里就是一個(gè)小皇帝整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,天天發(fā)號(hào)施令、自享自樂(lè),想讓我做點(diǎn)事簡(jiǎn)直癡心妄想。而這為大娘卻能不顧自己,全心全意為他人服務(wù),更何況她還是一位年過(guò)花甲的老人呢。我羞愧得滿(mǎn)臉通紅,心中暗暗下定決心要向大娘看齊。否則在以后的世界里根本沒(méi)有我的立足之地。

還有,大娘在敵機(jī)來(lái)的時(shí)候仍舊臨危不亂,他丟下自己的小孫孫竟然先把在她家修養(yǎng)的傷員背進(jìn)了防空洞。我一下被大娘無(wú)私、舍己為人的精神震撼了。如果換成膽小如鼠的我在這種危在旦夕的時(shí)刻早就嚇得魂飛破散了。抱著小孫孫早就逃到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)去了。更沒(méi)有什么閑工夫去管那個(gè)跟我素不相干的傷員了。但這位大娘卻能辦到。我很驚訝:到底是一種什么力量再鼓勵(lì)著大娘這么做呢?雖然我現(xiàn)在搞不明白,但是我知道大娘有著舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)。

讀完這篇課文我覺(jué)得我跟這位朝鮮大娘比起來(lái)是那么渺小,看來(lái)我還要好好改進(jìn)呀!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇4

《再見(jiàn)了,親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了 小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜 被敵人的炮火炸掉了雙腿,只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍 舍不得朝鮮的親人們的心情。 當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。

讀到這里, 讓我熱淚盈眶。 書(shū)中的這句話(huà)讓我知道了大娘對(duì)志愿軍的情誼真的是 比山還高,比海還深啊!因?yàn)樾O孫是大娘唯一的親人啊!很多人都 會(huì)第一時(shí)間 搶救自己的親人,可大娘卻先救志愿軍傷員,然后才想著 救自己的孫子。 不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸, 您倒在血泊傷好以后, 您只能靠雙拐走路了。

大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險(xiǎn), 仍舊上山采野菜,挖完了后山就來(lái)到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿, 只能靠雙拐走路了。 朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達(dá)了中朝人民的友 誼!

讀完這篇文章,我淚流滿(mǎn)面。深深地感受到了中朝兩國(guó)人民的深 情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時(shí)也知道抗擊美國(guó) 侵略軍是在中 朝人民的打擊下,美帝國(guó)主義連遭失敗。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇5

今天,我有幸讀到了魏巍的作品《再見(jiàn)了,親人》這一篇抒情文,讀完之后,我被深深地感動(dòng)了。

作者魏巍,河南鄭州人,中共黨員。當(dāng)代詩(shī)人,著名散文作家、小說(shuō)家,代表作品有《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后他積極參加八路軍,1938年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年底,奔赴朝鮮前線(xiàn),和志愿軍一起生活、戰(zhàn)斗。

《再見(jiàn)了,親人》這一篇課文主要敘述了一九五八年,援朝志愿軍離開(kāi)朝鮮回中國(guó)時(shí)在車(chē)站與朝鮮親人依依惜別的情景。在這篇文章中,因?yàn)閿硻C(jī)封鎖,所以志愿軍三天三夜沒(méi)吃東西了,是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。大娘為了救受傷的志愿軍,失去了自已唯一的親人小孫孫。小金花和媽媽了救偵察員老王,小金花的媽媽犧牲了。大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險(xiǎn),仍舊上山采野菜,挖完了后山就來(lái)到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿。

讀到這里,我不禁淚流滿(mǎn)面,我被深深地震撼了,更被深深地感動(dòng)了。朝鮮人民為中國(guó)人民志愿軍吃了多少苦、受了多少罪啊,還給了志愿軍戰(zhàn)士們慈母般的溫暖。是什么讓沒(méi)有半點(diǎn)兒血脈關(guān)系的兩國(guó)人民可以為了彼此獻(xiàn)出自已寶貴的生命!經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察、仔細(xì)研究、認(rèn)真思考,我終于明白了這是因?yàn)樗麄冎g的深厚情誼是用鮮血交融的!他們不是親人,卻比親人還要親!朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士這種比天還高、比海還深的情誼,志愿軍戰(zhàn)士們又怎么能夠忘記呢?所以,在離別的車(chē)站上,志愿軍戰(zhàn)士們發(fā)出心底的呼喚:列車(chē)呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開(kāi),我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?。這不僅是志愿軍戰(zhàn)士們的心聲,也是千千萬(wàn)萬(wàn)朝鮮人民的心聲!他們雖然不是血脈相連的同胞,他們之間的感情更勝似親人!他們之間的情誼是用鮮血凝成的!他們之間比天高、比海深的情誼是牢不可破的!

讀了作家魏巍《再見(jiàn)了,親人》這一篇課文,我深深地明白了,志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè),他們?cè)敢鈷侇^顱、灑鮮血,付出自已寶貴的生命,來(lái)?yè)Q取革命的勝利。朝鮮人民為了幫助志愿軍,愿意付出一切代價(jià),甚至自已和親人的生命。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)情懷和深厚的友誼啊!我被深深地震撼了,尤其是抗美援朝志愿軍和朝鮮人民那種血肉相連的情誼使我感動(dòng)萬(wàn)分。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇6

志愿軍叔叔,再見(jiàn)了!看著你們坐著歸去的列車(chē),我心里感到好難過(guò)。

媽媽走了,我傷心,我憤怒。我強(qiáng)忍住淚不使我自己哭出來(lái)??匆?jiàn)你們哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已經(jīng)很傷心了,我我不能讓大家更傷心!我恨,恨那美國(guó)人的橫行霸道,恨那美國(guó)侵略者的可惡!我痛,痛我的媽媽被敵人殺害,痛我的媽媽為了和美國(guó)人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛(ài),愛(ài)來(lái)自中國(guó)的志愿軍叔叔,愛(ài)朝鮮族人民和所有的中國(guó)人!我感動(dòng),感動(dòng)志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn),感動(dòng)中國(guó)人民對(duì)我們的貢獻(xiàn)!

那次,媽媽帶著我,說(shuō)什么要解救中國(guó)的一名偵查員,要不惜犧牲生命去救他。我知道,也許這次就是生離死別,也許我和媽媽就要做出血的犧牲,為革命事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)!我不會(huì)害怕的。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里。就要開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)候,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對(duì)我說(shuō):花兒,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,報(bào)效祖國(guó)!我已經(jīng)知道了結(jié)果,淚水情不自禁的流下來(lái)了。媽媽看到,對(duì)我說(shuō):花兒,你要堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,躲在草叢中,等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。媽媽引開(kāi)了守門(mén)的人,又成功把那一獲美國(guó)人引來(lái),我趁機(jī)跑進(jìn)去,救出了偵查員叔叔。

第二天,果然不出我所料,我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結(jié)果,但是還是鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然想起了媽媽的話(huà):做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子!對(duì)!我要做一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!

志愿軍叔叔們,你們對(duì)我們的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)?。?/p>

志愿軍叔叔們,雖然我們不是親人,但是您為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),這難道不會(huì)令人感動(dòng)嗎?

雖然我們不是親人,但是勝似親人不是嗎?

再見(jiàn)了志愿軍叔叔們,我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

再見(jiàn)了親人讀后感 篇7

剛讀了《再見(jiàn)了,親人》的一文后,我的心如火一般激動(dòng)。

這篇課文主要講了1958年,最后一批中國(guó)人民志愿軍在與朝鮮人民離別時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,在離別時(shí)所回想在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的幾件事,這機(jī)件事讓我更深的懂的了愛(ài)是無(wú)私的,是偉大,

是令人無(wú)法忘記的。

讓我最感動(dòng)的是阿媽妮冒著槍林炮火,給志愿軍送打糕的事。

那是在一次阻擊戰(zhàn)中,因敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,志愿軍們空著肚子和敵機(jī)拼了三天三夜,這時(shí)卻是大娘你頂著打糕冒著炮火,穿過(guò)硝煙來(lái)給志愿軍吃,讀到這里,我的淚水感動(dòng)得流下了。

大娘??!你不顧自己的身命危險(xiǎn),為了讓?xiě)?zhàn)士們能吃到東西,你毫不猶豫地來(lái)到陣地上,這真是雪中送炭?。‰m然志愿軍不是你的親人,但是,你與他們的關(guān)系是不是親人卻勝似親

人還親的。真令我感動(dòng)。

再我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有種種如此的現(xiàn)象。在公路上,一位小朋友扶老奶奶過(guò)馬路,幫

老爺爺撿蘋(píng)果。我也有如此的經(jīng)歷,那是暑假的一個(gè)晴朗的早上,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲姨詺狻㈩B皮,騎著自行車(chē),撞到了學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄那時(shí)玻璃被撞碎了,碎片割傷了我的手,頓時(shí),手上的鮮血直流,看到手上的血,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到這情行,不顧自己店中的生意,快馬加鞭地把我送進(jìn)醫(yī)院。

幸好那時(shí)有這位好心人及早送我,要不然會(huì)更加嚴(yán)重,雖然這位叔叔是陌生的,但在我記憶中還是熟悉的,雖然這位叔叔不是和我有血緣關(guān)系的,但是卻和我如親人一樣親。而我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“親人”因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的腦海里。

當(dāng)我最后讀完了《再見(jiàn)了,親人》,我心中的火更激烈了,因?yàn)檫@團(tuán)火在燃燒我心中的那顆愛(ài)的心,讓這顆心永遠(yuǎn)都如火一樣激烈,永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

再見(jiàn)了親人讀后感 篇8

今天,我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,課文描述了最后一批志愿軍離開(kāi)了朝鮮,與朝鮮人民依依惜別的情景。

志愿軍與大娘話(huà)別,特別令我感動(dòng),大娘是一位年過(guò)60歲的老奶奶,她曾經(jīng)為志愿軍洗補(bǔ)衣服,幾夜沒(méi)合眼,大娘這么大年紀(jì)了,身體也很虛弱,能支持得住嗎?有一次志愿軍被敵人擋住了去路,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,好幾天沒(méi)有吃飯喝水的志愿軍眼看就要支撐不住了,大娘便與全村婦婦為志愿軍送去打糕,沒(méi)想到老奶奶在回來(lái)的途中昏倒在了路旁,讀到這里我真為老奶奶擔(dān)心啊!老奶奶卻又做出了令我意想不到的事情,一位傷員在老奶奶家養(yǎng)傷,敵機(jī)來(lái)了,老奶奶顧不得照顧小孫子把傷員背進(jìn)了防空洞,當(dāng)老奶奶再回來(lái)救小孫子的時(shí)候房子已經(jīng)炸平了,老奶奶為了志愿軍失去了唯一的親人,這種精神不值得我們敬佩嗎?

朝鮮這片土地??!人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚?!朝鮮人民對(duì)志愿軍這比天還高,比海還深,讓人怎能忘懷?中朝軍民,雖然不是親人,但勝似親人!

再見(jiàn)了親人讀后感 篇9

今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師為我們講述了關(guān)于《再見(jiàn)了,親人》這篇課文,以前書(shū)剛發(fā)到手上的時(shí)候,曾閑暇的時(shí)候翻看了幾頁(yè),那時(shí)并不是很懂。但是今天聽(tīng)完老師的講述,不禁對(duì)文中朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼,以及在分別的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的依依深情,都深深地受到了感動(dòng)。

這篇課文語(yǔ)言親切,感情真摯,仿佛真的把我們帶進(jìn)了這感人的場(chǎng)面。課文中,朝鮮的老大娘、小金花、大嫂、與志愿軍話(huà)別時(shí),那難舍難分的深情,讓我一次又一次得流淚。你看,那位朝鮮大娘為志愿軍洗補(bǔ)衣服;冒著炮火給志愿軍送飯;為了搶救志愿軍的傷員失去了唯一的親人。他已經(jīng)為志愿軍戰(zhàn)士付出了這么多,可她還是送了一程又一程,而且我們的志愿軍戰(zhàn)士對(duì)大娘這慈母般的溫暖,這比山高比海深的情誼,也都感動(dòng)得流下了眼淚。還有小金花,它是那么剛強(qiáng)。當(dāng)?shù)弥獘寢尀榻饩戎驹杠妭刹靻T不幸犧牲時(shí),她沒(méi)有哭,而是把腳狠狠的一跺,嘴角抽動(dòng)著說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)!”,但和志愿軍戰(zhàn)士離別的時(shí)候,她卻哭了……再看看那位大嫂,架著雙拐,背著孩子,在崎嶇的山路上也是送了一程又一程,一直送了幾十里。他們這樣難舍難分,就因?yàn)橹谐嗣褚呀酉铝松钌畹挠颜x,他們的心永遠(yuǎn)在一起

我掩卷沉思著:在我們的生活中,不也有這么多動(dòng)人的場(chǎng)面嗎?有一次,在車(chē)站上,我看到有一位媽媽送兒子上大學(xué)。等車(chē)時(shí),兒子勸媽媽回去,媽媽不肯。車(chē)來(lái)了,兒子上了車(chē),招手讓媽媽走,媽媽還是不想走。車(chē)開(kāi)了,媽媽跟在車(chē)后跑出去很遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)車(chē)的影子,聽(tīng)不見(jiàn)兒子的喊聲。這多么感人啊!

我又想到了我自己,每次回老家,都玩得很高興,當(dāng)我要回去時(shí),奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭,還不停地囑咐我們路上一定要小心,騎車(chē)慢點(diǎn)。最后,目送著我們走老遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)才回去。從這里可以看出,奶奶是多么的關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們啊!

這些感人的場(chǎng)景,匯成了一幅幅美麗的畫(huà)卷,讓我也懂得了著畫(huà)卷里依依惜別的深情,代表著人間多美好的感情啊!

校園再見(jiàn)了作文(系列9篇)


我們今天要跟大家分享的是《校園再見(jiàn)了作文》。說(shuō)起寫(xiě)作文,相信我們都非常熟悉。寫(xiě)作文可以幫助我們觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。平時(shí)要多積累素材,寫(xiě)作時(shí)才能信手拈來(lái),引用典故,讓文章更加充實(shí)。感謝您抽出寶貴時(shí)間,閱讀本篇文章!

校園再見(jiàn)了作文 篇1

又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開(kāi)時(shí),陽(yáng)光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅途了。

我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面;有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶 未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂(lè)曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話(huà)語(yǔ)曾在這里播種。那些快樂(lè)的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不 約而同的回眸。

6年前,我們滿(mǎn)載希望開(kāi)始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)?!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過(guò)6年時(shí) 光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無(wú)論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng) 著她的音符。歲月無(wú)聲,友誼無(wú)限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。

校園再見(jiàn)了作文 篇2

再見(jiàn)了,母校

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,,想到這里,我的心情猶如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。頓時(shí)間,心里涌現(xiàn)出我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

語(yǔ)文課上回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;小買(mǎi)部里滑過(guò)我們的身影;操場(chǎng)上留下了追逐嬉戲的背影……每當(dāng)想到這些,我不禁低頭而淚潸潸了。

再見(jiàn)了,同學(xué)們。還記得那節(jié)美術(shù)課嗎?那時(shí),老師沒(méi)在,我們就讓班長(zhǎng)來(lái)組織活動(dòng),一開(kāi)始,我們讓閔學(xué)位到講臺(tái)上去讀作文給我們聽(tīng),因?yàn)樗俏覀儼嗟摹伴_(kāi)心果”,所以他讀得也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我們教導(dǎo)沒(méi)意思了,不知誰(shuí)說(shuō)來(lái)唱歌!后來(lái)大伙都同意了,黃子棋起頭,“小酒窩長(zhǎng)睫毛,迷人的無(wú)可救藥,我放慢了步調(diào)……”大家不約而同地唱起來(lái)隨后我們還唱了“辣妹子”,“朋友”,“九妹”……歌曲,正在我們玩到高潮部分,只聽(tīng)“叮”!“?!?“?!?下課了,但這絲毫沒(méi)有影響我們的興致,下課十分鐘都還在唱,而且還引來(lái)了不少人的圍觀。

再見(jiàn)了,老師。還記得那句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)嗎?一次英語(yǔ)考試,我才考了72分,我失望極了,傷心極了,我拿著試卷做在位子上,默默沉思,我為什么才考得72分?我變差了嗎?為什么?突然,一句話(huà)大段了我,“別泄氣,下次認(rèn)真點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!”李老師走到我旁邊,溫和的對(duì)我說(shuō),這短短的一句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我的心,讓我充滿(mǎn)信心。此后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),最終獲得了好成績(jī)。

再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了母校;您好像一艘船,裝載了我們美好的回憶,它們像一顆顆鉆石照亮了我的心,使我舍不得拿走,所以我要把你們,這一顆顆美麗動(dòng)人的鉆石都藏入我的心里,直到永遠(yuǎn)。

再見(jiàn)了

校園再見(jiàn)了作文 篇3

我在校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我流連忘返。如今我告別了這所學(xué)校,去另一所校園,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

在校園的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但是要懂得去熱愛(ài)生活。在校園生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn);在校園的生活中,我體驗(yàn)到友誼的真誠(chéng):互相幫助、關(guān)心。用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的方田。

如今我告別了可愛(ài)的校園,心里難免會(huì)有些不舍。

再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園。我永遠(yuǎn)記得你……

校園再見(jiàn)了作文 篇4

六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在即將離開(kāi)小學(xué)的這些日子,我不禁回憶起了校園中的一花一草。然而,我最懷念的還是那美麗的希望園,不久,我卻不得不對(duì)希望園說(shuō)再見(jiàn)了,心里不覺(jué)泛起陣陣漣漪和不舍。

記得五年級(jí)時(shí)的一次期末考試,那是一個(gè)寒冰刺骨的冬天,我們上午的緊張考試終于結(jié)束了,我們來(lái)到室外呼吸新鮮空氣,一眼看見(jiàn)了希望園的水池里結(jié)了一層薄冰。幾個(gè)淘氣的男生帶頭,抓了滿(mǎn)把冰片在手里玩著,大膽地向?qū)Ψ皆胰?。冰片砸在地上的碎裂聲,也勾起了我們的好奇心,禁不住用手掏了一把冰片,圍在石塊邊,欣賞著發(fā)出晶瑩的光亮的冰片,,討論這每塊薄冰里的斑駁的紋路。一直到下一場(chǎng)考試即將開(kāi)始,我們才依依不舍地回到大禮堂。

春天,我們看著生長(zhǎng)的小綠芽,仿佛也看見(jiàn)了我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,茁壯成長(zhǎng),讓我們的理想在溫暖的懷抱下長(zhǎng)大!

夏天,我們一起坐在水池邊,看著銀色的掉色,看著清澈的池水中緩緩游動(dòng)的鯉魚(yú)。默默地看著鯉魚(yú)吐出的小泡泡。

秋天,我們?cè)谇锶贞?yáng)光的沐浴下,踩著腳下枯黃、發(fā)出脆響的梧桐葉,望著日漸蕭條的梧桐樹(shù),看著那沃土里的秋天。

在希望園里,我們有歡樂(lè),有淚水,有雀躍,有悲傷……希望園帶給我們無(wú)限的希望,它載著我們的夢(mèng)想起航……

如今,即將告別小學(xué)生活,我依依不舍懷念著著它。再見(jiàn)了。希望園,再見(jiàn)了,小時(shí)候,再見(jiàn)了,我們的夢(mèng)想天堂……

校園再見(jiàn)了作文 篇5

我蹲在樹(shù)蔭下,吹著炎熱的風(fēng),聽(tīng)著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。

任可!走了!同學(xué)叫住了我,我才回過(guò)神來(lái),把成績(jī)單塞進(jìn)書(shū)包里,敷衍的應(yīng)了一聲,背起書(shū)包,站了起來(lái)。

我沒(méi)有向校門(mén)走去,而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓準(zhǔn)確的說(shuō)是我曾經(jīng)的教室。拂過(guò)課桌,到了我的位置上,校園里放著廣播:親愛(ài)的同學(xué)們,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī),我們下學(xué)期再見(jiàn)再見(jiàn)這兩個(gè)字對(duì)于六年級(jí)的我們而言是殘酷的,曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過(guò)六年的同學(xué),何時(shí)能相見(jiàn)。十年?二十年?

教室外傳來(lái)了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話(huà)聲,是三四年級(jí)的學(xué)生正在下樓,我聽(tīng)到哎,何時(shí)是個(gè)頭?。空嫦肟禳c(diǎn)畢業(yè)??!我的心里不免泛起一絲苦澀,是啊,你們還有兩三年的時(shí)間可以揮霍,而我們,只能離開(kāi)這個(gè)校園了。

鎖好教室的門(mén),迎面走來(lái)了我的老師,笑盈盈地說(shuō):恭喜,畢業(yè)了!說(shuō)罷,便匆匆離去。我從書(shū)包里拿出那一張畢業(yè)照,我的手有些顫抖,手拂過(guò)每個(gè)同學(xué)的笑臉,心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門(mén)。

在我走出校門(mén)的那一刻,大門(mén)正好關(guān)嚴(yán),望著那緊閉的大門(mén),突然間我仿佛感覺(jué)這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻,我的臉頰劃過(guò)一顆熱淚。

校園再見(jiàn)了作文 篇6

今天,我又忘記拿作業(yè)了,我再次走進(jìn)了我這美麗的校園——鼓山小學(xué)。

當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)了這所學(xué)校之前的名字——城西小學(xué)。于是,我趕緊拍照留念,因?yàn)槲抑馈靶虏h城西小學(xué)”這七個(gè)大字將會(huì)變成“新昌縣鼓山小學(xué)”,而且,我也生怕忘記,就作下了留念。

當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,之前的七彩水道已經(jīng)不見(jiàn)了。但是,在校園的左側(cè),站著兩只小鹿,中間寫(xiě)著富強(qiáng)、民主、文明、和諧......當(dāng)時(shí),我心里想,校長(zhǎng),把我們的七彩水道送回來(lái)吧!

隨著思想,我把頭轉(zhuǎn)了一百八十度,那棵接近三十歲的香樟樹(shù)依然直著腰,挺立著,在守護(hù)著校園。

于是,我再往里走,忽然尿急,想上廁所,當(dāng)解完小便,把頭轉(zhuǎn)了九十度,再也看不到這個(gè)“沖刺跑道”。想到三年前,我還跟其他小伙伴一起在這里賽跑,結(jié)果被小干部抓住扣分的事情,想一想就開(kāi)心。

當(dāng)我走上樓梯的時(shí)候,忽然看見(jiàn)在三號(hào)樓和二號(hào)樓之間不一樣了。之前,在那里栽了很多銀杏樹(shù),但是現(xiàn)在卻全部砍了,中間放了很多“空投箱”,“箱很大”,一個(gè)人都可以直接平躺在里面。

再見(jiàn)了,城西小學(xué)。四年級(jí)陳昌博

校園再見(jiàn)了作文 篇7

我馬上就要畢業(yè)了,我記得我第一次來(lái)這所學(xué)校,四周都是小草和樹(shù),還有一體育室里面有很的東西。

我也快離開(kāi)母校了,在這六年里,我玩過(guò)了許多的游戲,走過(guò)了校園里的任何一個(gè)地方,我還學(xué)到了非常多的知識(shí),在這六年里,母校也有了許多的變化,我也交了很多的朋友。

那一次,我去了體育室里面,拿了個(gè)足球來(lái)玩,我不小心把足球給踢到了墻上,我馬上就跑過(guò)去把球拿了過(guò)來(lái)看著墻上還有中國(guó)地圖,還有我的母校里有圖書(shū)館,那里外書(shū)非常多,我有去過(guò)一兩次,是老師讓我們?nèi)サ模锩嬗行┦莿?dòng)漫,有些是童話(huà),還有一些是關(guān)于動(dòng)物的,還有的是未解之迷。

我的母校還有幾棵芒果樹(shù),每到秋天,芒果樹(shù)上的芒果就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),然后一個(gè)一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái),我還搶過(guò)幾個(gè)大大的芒果呢。

再見(jiàn)了,母校。

校園再見(jiàn)了作文 篇8

再見(jiàn)了,六年來(lái)的家,再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年,感情悠悠我們都很不舍。時(shí)光不老,我們不散。但花以謝不會(huì)再有了,六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。

是您,母校,讓我們茁壯成長(zhǎng);是您,老師,讓我們?cè)鯓幼鋈?。不管,我們飛的有多高,我們都不會(huì)忘記您的教誨,我們永遠(yuǎn)是你們的孩子,母校的孩子。今天,我們以您為驕傲,明天,您會(huì)為我們而自豪的。

每當(dāng)想起您,老師、母校,我的眼淚就止不住,總想,學(xué)習(xí)的時(shí)候,有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的,總是那樣的引人入勝。

我們忘不了您,也不會(huì)忘記您

如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)真心的珍惜。

我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。

不過(guò)現(xiàn)在只能回憶再見(jiàn)了母校。

校園再見(jiàn)了作文 篇9

再見(jiàn)了,親愛(ài)的校園!六年,六年的時(shí)間,彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,也一去不復(fù)返,所以讓我再看您最后一眼吧,我親愛(ài)的校園。

站在國(guó)旗下,讓我想起了全校師生在一起升旗的情景,莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌似乎又在耳邊響起,老師和同學(xué)在國(guó)旗下的一次次講話(huà)還記憶猶新……來(lái)到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,籃球比賽,跳繩比賽……仿佛發(fā)生在昨天,在這里有歡聲,有淚水,有成功,有失敗,但今天看來(lái)都是那么親切,好想再回到操場(chǎng)上和同學(xué)再打一次沒(méi)有勝負(fù)的球賽,再拉一次不分彼此的拔河……走進(jìn)學(xué)校的小花園,看到昔日我們親手栽下的月季花開(kāi)得正嬌艷,在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)的向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“永別了,永別了”。于是我也揮手像親愛(ài)的校園告別,多想在多停留一會(huì)兒,在和老師同學(xué)說(shuō)會(huì)兒話(huà),可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話(huà),調(diào)皮的向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的留戀。在這六年間校園里的柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)像柳樹(shù)那般,再回去了。

一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗的校園了,就要與同學(xué)告別了,往日美好,快樂(lè)的心情,早已飛到九霄云外去了。記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,心里一直盼著自己長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。可今天我才懂得,自己對(duì)母校是那么的依依不舍,自己快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年時(shí)光是母校給的我,自己從一個(gè)什么也不懂的孩童變成一個(gè)對(duì)理想有所追求的少年是母校的功勞。

今天,在這即將與母校分別的時(shí)刻,不禁讓我想起這句話(huà):“當(dāng)蒲打開(kāi)毛茸茸的羽毛,是在尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹張開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀,是在飛向廣闊的藍(lán)天。”親愛(ài)的校園,放心吧,學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的,盡管心里有太多太多的不舍,但是在這我還是要堅(jiān)強(qiáng)對(duì)您說(shuō)聲——再見(jiàn)!

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盡管時(shí)間不斷流逝,但那些經(jīng)典的讀物卻能日久彌新,不論過(guò)去多久,這些好書(shū)總能深深觸動(dòng)我們的心靈。我們可以通過(guò)清晰明了的筆記,記錄下自己的閱讀方向和目標(biāo)。欄目小編從各個(gè)方面搜集和整合資料,使得這篇“再見(jiàn)了親人讀后感”更為全面,相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活帶來(lái)一些幫助!...

2023-12-15 閱讀全文

編輯為您仔細(xì)選擇了“再見(jiàn)了可魯讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所啟發(fā)。讀完作者的作品后,相信大家的眼界一定得到了拓寬。只有深入研究并理解該書(shū)的核心思想,才能寫(xiě)出豐富有趣的讀后感。如果這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有所幫助,請(qǐng)不要忘記收藏,以備將來(lái)需要時(shí)使用。...

2024-01-17 閱讀全文

怎么才能把所有的感悟和啟示寫(xiě)成一篇讀后感呢?拜讀了作者寫(xiě)的作品之后,我們會(huì)更加了解書(shū)中所表達(dá)的思想和情緒。通俗講讀后感就是看完書(shū)后的感觸,我們非常榮幸為您提供這樣一份“再見(jiàn)了可魯讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2023-04-23 閱讀全文

“再見(jiàn)了,可魯讀后感”列表已經(jīng)為您整理好了,看完作者的作品之后,我感到自己瞬間成長(zhǎng)了很多。每本書(shū)都蘊(yùn)含著多重含義,每個(gè)人都能從中捕捉到不同的細(xì)節(jié)。歡迎您繼續(xù)關(guān)注本站,并收藏我們的更新!...

2023-06-03 閱讀全文

書(shū)是一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),往往會(huì)寫(xiě)一篇讀后感,這樣可以不斷更新自己的想法。您知道怎樣才能寫(xiě)一篇引人入勝的讀后感嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《再見(jiàn)了親人讀后感》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2023-01-02 閱讀全文