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四年級(jí)寒假作文(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28 寒假作文大全 小學(xué)生寒假作文 學(xué)生寒假日記

相信很多人聽(tīng)到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮,更別提小學(xué)生們了。寒假就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。你喜歡寫(xiě)寒假作文嗎?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的四年級(jí)寒假作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

四年級(jí)寒假作文 篇1

寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第四個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。

睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”啊!

以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計(jì)劃,你們是不是很開(kāi)心呢?

四年級(jí)寒假作文 篇2

寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇《愛(ài)的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”??!

四年級(jí)寒假作文 篇3

快樂(lè)的寒假到了,盡情放松的同時(shí),別忘記了老師布置的寒假作文,寒假作文怎么寫(xiě)?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!YjS21.cOM

游蕩在新老教學(xué)樓之間,傾聽(tīng)著孩子們誦讀的聲音,細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),會(huì)感到孩子的童真,老師的奉獻(xiàn);走到老師的辦公室里,靜得出奇,每一位老師都在批改作業(yè),思考問(wèn)題;去科技樓的閱覽室看看吧,每一位同學(xué)都在閱讀書(shū)籍,什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書(shū);去微機(jī)室看看吧,在那里,你只能聽(tīng)到敲擊鍵盤(pán)的聲音,微機(jī)課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書(shū),大腦就像一個(gè)個(gè)書(shū)柜,那里就像一個(gè)圖書(shū)館一樣……翻開(kāi)一本本書(shū),一頁(yè)頁(yè)的故事,都是那么令人快樂(lè),幸福。

四年級(jí)寒假作文 篇4

x月x日 星期X 天氣X

快樂(lè)的寒假來(lái)臨,在痛痛快快的玩了一番的幾個(gè)星期后,我也該制定一個(gè)寒假計(jì)劃了。

我想:早上應(yīng)該起早一點(diǎn),那就7:30起床;然后用半個(gè)小時(shí)洗漱,接下來(lái)8:00開(kāi)始正式學(xué)習(xí);由于爸爸說(shuō)只要數(shù)學(xué)好了,其他科都會(huì)好;所以我安排了一、三、五、數(shù)學(xué)暑假作業(yè),二、四、六語(yǔ)文寒假作業(yè)和英語(yǔ)寒假作業(yè),星期天業(yè)余活動(dòng)或者寫(xiě)作文;從8:00一直學(xué)到11:00。中午休息,下午2:30開(kāi)始繼續(xù)學(xué),不過(guò)是溫習(xí)以前的課本,一直學(xué)到5:00。之后我就可以看電視,晚上8:00睡覺(jué)。

四年級(jí)寒假作文 篇5

一提起寒假作業(yè),我就要抱頭大哭了。因?yàn)楹僮鳂I(yè)給我?guī)?lái)無(wú)趣和煩惱。請(qǐng)大家不要再提起我的寒假作業(yè)了好嗎?為什么寒假作業(yè)給我?guī)?lái)苦惱,你們想知道嗎?

告訴你們吧!那是在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任老師給我們布置寒假作業(yè)。不僅,要把寒假作業(yè)做完,還要再寫(xiě)十五篇作文。這下我們班已經(jīng)有幾個(gè)人躺在地上大聲叫:“我的媽呀!”

下午,我回到家,寫(xiě)寒假大本,盼望著早點(diǎn)能寫(xiě)完寒假作業(yè),求你上天保佑把,讓我輕松輕松吧,我天天上學(xué)已經(jīng)夠累了,天天上學(xué)回到家就要寫(xiě)作業(yè),啊!求你了!求你了!上天保佑讓我早日能寫(xiě)完作業(yè),我就能盡情的玩了!我的寒假作業(yè)哩!你什么時(shí)候能放過(guò)我,我一直在擔(dān)心你,盼望早點(diǎn)能玩呀!難道你不想嗎?寒假作業(yè)的作文,還不知該怎么說(shuō),我一定要抽時(shí)間,把你搞定!哼!……哼,我準(zhǔn)備在幾天里把作文寫(xiě)完,因?yàn)樽魑氖菍?xiě)一日一日的,不是隔一天一次的,還!

過(guò)了一星期了,作文還是沒(méi)寫(xiě)完,我死了,明日復(fù)明日呀!明日難挽回。這是老師教我們說(shuō)的獨(dú)一無(wú)二,可是寫(xiě)不完,怎么辦,,大家快幫我想想辦法吧!如果真的可以實(shí)現(xiàn),我可要謝謝你們,我好像似乎在聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō):“只要,一天天堅(jiān)持寫(xiě)就能寫(xiě)完”上天保佑啊!果然幾天就寫(xiě)完了,謝謝你們,好伙伴,我會(huì)一直在你身邊的!我的寒假作業(yè)哩!我可算把你搞定了!下年的寒假作業(yè),我會(huì)比今年寫(xiě)的更快的!

我相信,做什么是都要堅(jiān)持到底!!

四年級(jí)寒假作文 篇6

時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂(lè)之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

哎!總想再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期??墒?,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開(kāi)始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后,我就把書(shū)包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。

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每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,多嘗試寫(xiě)作可以鍛煉提升我們的邏輯思維,好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?小編推薦你不妨讀一下寒假趣事四年級(jí)作文5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寒假趣事四年級(jí)作文 篇1

要說(shuō)寒假的趣事,莫非都是什么放鞭炮、堆雪人之類的游戲,但今年我要說(shuō)的卻不同以往了,而是一件有意義的事。

這天,奶奶對(duì)我說(shuō):你想不想幫奶奶做家務(wù)???我充滿信心的回答道:百分百愿意!那就幫家里的小狗‘豆豆’洗澡吧!我反駁道:這怎么算家務(wù)活呢?不干不干!奶奶挑起我的興趣,說(shuō):這怎么不算!再說(shuō),剛才是誰(shuí)說(shuō)百分百愿意的?既然奶奶都這樣說(shuō)了,那我只好答應(yīng)了。

幫小狗洗澡還真不容易!我先從廚房里拿出一根火腿腸,引它去浴室,結(jié)果它真的中招了??此荡舸舻臉幼?,真好笑!接著把水溫調(diào)適合了,輕輕沖到它身上,一種享受的樣子呈現(xiàn)在它圓滾滾的臉上。然后把肥皂沾水,擦洗它整個(gè)身子,好多泡沫??!最后用吹風(fēng)機(jī)吹干毛發(fā)???!它調(diào)皮的樣子,

一會(huì)兒甩尾巴,一會(huì)兒蹦來(lái)跳去,一會(huì)東張西望,真可愛(ài)!

通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)狗是人類的好朋友,那些人們不應(yīng)該濫殺無(wú)辜的野狗,他們也是生命呀!我也懂得了家長(zhǎng)做家務(wù)活時(shí)的辛苦,我以后要多幫長(zhǎng)輩做事。

寒假趣事四年級(jí)作文 篇2

寒假的一天,我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。

一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)了一首氣勢(shì)雄偉的文字:“西湖是一幅秀美的畫(huà),是造化的神來(lái)之筆,截取東南形勝一角……”,在走進(jìn)去一點(diǎn),就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周?chē)娜荷胶头课?。在往回走,就看到了一座?dòng)物模型,有:魚(yú)、蛇、野豬、鴨子、鳥(niǎo)、鹿……。邊上還有一棵樹(shù),上面有許多只鳥(niǎo)兒,樹(shù)的上面有一只老鷹,它張著翅膀,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的望著遠(yuǎn)處,好像保護(hù)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。

參觀完了一樓,我和姐姐便來(lái)到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗,櫥窗里有許多的照片,最讓我記憶猶新的老照片是:高家的花園,這張照片很清晰、干凈,讓我想到:拍它的攝影師一定很厲害。

因?yàn)槲骱苓吷剿火?,所以?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪!

寒假趣事四年級(jí)作文 篇3

春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)閷?shí)在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡(jiǎn)直都能所編成一本笑話書(shū)了呢!

大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。

我剛走到樓門(mén)口,就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說(shuō)是去放炮,我實(shí)際上是看別人放炮。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮,你說(shuō)咋就這么巧?

媽媽剛把一只腳踏出樓門(mén)口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來(lái)了,嚇得我媽像一陣風(fēng)似的,一溜煙地躥了,轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。

那速度絕對(duì)能趕上劉翔了,這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì),說(shuō)不定能拿冠軍呢。哈哈!原來(lái)媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀!爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來(lái)了。

該放花炮了,爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點(diǎn)燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個(gè)不聽(tīng)話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了。

“忽”的一下,爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說(shuō):“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!”

哈哈!大家看,這個(gè)夜晚是不是很開(kāi)心呀!

寒假趣事四年級(jí)作文 篇4

去年寒假,我報(bào)名參加了“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。

這一天早上,我興奮地來(lái)到集合點(diǎn),迫不及待地想活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

活動(dòng)終于開(kāi)始了,波波老師帶我們坐車(chē)去菜園。一路上,我和朋友們望著窗外的風(fēng)景,瞧,遠(yuǎn)處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾;聽(tīng),那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),令我們深深地陶醉在這美麗的田園風(fēng)光中。

不一會(huì)兒,就到了目的地——周家村莊,這時(shí),波波老師拿出一張周家地圖,我們邊看地圖邊尋找菜園,因?yàn)槲覀円J(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜,拔蔬菜活動(dòng)。老師提醒我們,要注意腳下的石頭和水坑。于是,我們小心翼翼地踩過(guò)每一塊石頭,并緊張地跨過(guò)每一個(gè)水坑,生怕陷進(jìn)去。走了很久,終于來(lái)到菜園。

這時(shí),月月老師指著一叢綠色的蔬菜問(wèn):“你們有誰(shuí)知道這是什么菜嗎?”許多同學(xué)都猜測(cè)著,有的說(shuō)是白菜,有的說(shuō)是蘿卜菜,還有的說(shuō)是胡蘿卜……我的耳朵里出現(xiàn)了各種各樣的答案,這時(shí),老師搖搖頭說(shuō):“這是油菜,油菜可以炸成菜籽油?!蔽覀冇^察完這株菜又去觀察其他的菜,并拔了許多菜。

中午,我們滿載而歸地來(lái)到一個(gè)小屋。在小屋子旁邊,我們撿了許多細(xì)樹(shù)枝,每個(gè)人都搬了一塊磚頭準(zhǔn)備搭灶,搭好灶臺(tái)后,把細(xì)樹(shù)枝放進(jìn)灶里,再拿出打火機(jī)打火點(diǎn)著樹(shù)枝,扔進(jìn)灶里,火越來(lái)越大,最后把鍋放上去,倒進(jìn)一些水,再把鍋蓋蓋上就開(kāi)始燒水煮面了。我們分工合作,有人洗白菜和蔥,有人洗蘿卜削皮,還有人切菜,水燒開(kāi)了,把切好的蘿卜白菜放進(jìn)鍋里煮,再放一些面條,煮了一會(huì)兒,香噴噴的面條就煮好了。我們端著碗邊吃邊說(shuō):“蘿卜、白菜煮的面條真香,好美味,我都吃了三大碗呢!”

這一天,我才真正感受到寒假生活的趣味!

寒假趣事四年級(jí)作文 篇5

今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。

到了外婆家,媽媽和外婆做飯去了,爸爸和大哥玩起了撲克,我和妹妹,哥哥就在樓下打雪仗,堆雪人。

我和妹妹一伙,哥哥們一伙。兩個(gè)哥哥打起雪仗來(lái)還都厲害,實(shí)力不相上下,打的十分激烈,雖然他們“人馬眾多”,但我和妹妹也毫不相讓,我們立刻準(zhǔn)備雪球去了。剛開(kāi)始,他們就展開(kāi)了猛攻,我們也猛地把雪球扔了出去,但都被他們打了回去,我們開(kāi)始就不行了,漸漸的,我們就要堅(jiān)持不住了,因?yàn)樗麄兡蟮难┣蛴謭A又大,扔出去速度很快,雖然我們可以勉強(qiáng)躲過(guò),但時(shí)間久了也不行。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候,他們把一個(gè)雪球拋了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服氣,我小聲地對(duì)妹妹說(shuō):“我們假裝先投降,引他們上鉤?!边@時(shí),我們宣布投降了。正當(dāng)他們高興時(shí),我和妹妹接二連三地把雪球扔出去,打在他們身上。他們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了,又氣又喜,真是哭笑不得。最后,還是他們勝利了。但我們也很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了喜悅的果實(shí)。

哥哥們笑了,我們也笑了。

八年級(jí)寒假作文


我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,什么樣的作文才是最適合我們的?以下“八年級(jí)寒假作文”由小編為大家收集整理,供你參考,希望能幫到你。

八年級(jí)寒假作文【篇1】

人的一生有許多一刻,快樂(lè)的一刻、悲傷的一刻、憤怒的一刻。而那一刻,我慚愧了。

那是一個(gè)炎熱的夏天,天還沒(méi)亮,可我卻先醒了,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)闃窍乱粋€(gè)修鞋的老太太?!靶扌?!修鞋了!……”

吃過(guò)早飯,我以飛一般的速度下了樓,只見(jiàn)那個(gè)老太太盯著那些破鞋,好像在盯著什么寶貝,見(jiàn)鬼了。想到這,我騎上車(chē)上學(xué)去了。上課時(shí),朦朧的霧布滿了我的眼。咦?怎么回事,原來(lái)我又讓周公勾了過(guò)去。我心想:這可不行,再這么下去成何體統(tǒng)。我下定了決心:一定要報(bào)復(fù)她??墒窃撛趺崔k呢?

回家時(shí)我白了她一眼,有了!以后就這么辦??墒?,以后每次她要不就是微笑地看看我,要不就是盯著她那一堆“寶貝”。

沒(méi)過(guò)幾天,我就忍不住了。這樣下去也不行。于是我又有了一個(gè)更妙的方案。

這天,我穿著一雙鞋來(lái)到了她的面前?!袄夏棠?,把這雙鞋補(bǔ)一下?!薄霸趺磁难?,怎么弄成這樣了?”她又說(shuō)道,“踢球踢的吧!明天你來(lái)拿吧!”“嗯”我答應(yīng)了一聲。什么踢球踢的呀,實(shí)際上那是我從垃圾箱里費(fèi)盡心思找來(lái)的“幫手”。那雙鞋除了鞋幫,沒(méi)有一塊是好的,他還是我用繩子系上拖來(lái)的呢!

過(guò)了一天,我來(lái)取了,只見(jiàn)那上面繡著花、鳥(niǎo),栩栩如生。那一刻,我被她感動(dòng)了,事后,聽(tīng)別人說(shuō)她丈夫去世了,若不是生活苦逼,她又怎會(huì)出來(lái)給人補(bǔ)鞋呢?

與她相比,我真是太慚愧了。

八年級(jí)寒假作文【篇2】

寒假里,我在家里很沒(méi)意思,走來(lái)走去忽然發(fā)現(xiàn)外面有許多冰,我想滑冰車(chē)一定很好玩,于是我讓爸爸做了兩輛冰車(chē)。冰車(chē)做好后,我邀請(qǐng)周斯陸和我一起滑冰車(chē)。

爸爸帶著我和周斯陸一起去尚屯水庫(kù)滑冰。到了水庫(kù),我看見(jiàn)一塊雪一塊冰的,我急忙去把冰車(chē)拿了下來(lái)。我滑了一下冰車(chē),咦!怎么滑不動(dòng)?我忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“滑冰應(yīng)該用冰車(chē)釬子,用力 扎進(jìn)冰里,然后身子向前使勁,就能滑了?!?/p>

我按爸爸的說(shuō)法試了試,真的能滑了。我和周斯陸開(kāi)始比賽,從這邊滑到對(duì)岸,滑到中間我們聽(tīng)到隆隆的響聲,我們以為冰裂了,急忙往回跑。爸爸?jǐn)r住我們說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在正是三九天,冰非常結(jié)實(shí) ,不會(huì)掉下去的?!蔽覀冞@才放下心來(lái)。爸爸帶我們繼續(xù)滑,累了我們就在冰上玩,一會(huì)躺在冰上,一會(huì)在冰上爬。我們連滾帶爬到了對(duì)岸又回來(lái),累得我們滿頭大汗,但心里特別的高興。

這就是我寒假里最高興的事,我期盼明年和更多的好朋友去滑冰。

八年級(jí)寒假作文【篇3】

這次一來(lái)到上海,我便直奔向往已久的上海博物館。

進(jìn)門(mén)后,我第一眼就看到了中國(guó)古代雕塑館,便進(jìn)去一探究竟。

門(mén)口的告示牌告訴我,中國(guó)古代的雕塑藝術(shù)起源于原始社會(huì)的石器和陶器制作。而各朝各代都有著不同的風(fēng)格,譬如東漢西漢雕塑的造型古樸,唐代雕塑的雍容壯闊和莊嚴(yán)深沉,宋代雕塑的細(xì)膩真實(shí)……隨著這些變化,中國(guó)的工藝雕塑已取得了令人矚目的成就。

我再往里走,這時(shí),在昏暗的燈光下,一座座精美絕倫的.雕塑呈現(xiàn)在了我的眼前。離我最近的是一尊西漢陶俑。這是一尊人物俑,有兩個(gè)人,一作拱手姿勢(shì),一作舞蹈動(dòng)作,均以簡(jiǎn)練質(zhì)樸的線條勾勒出古代女子柔和修長(zhǎng)的體態(tài)和恭敬肅穆的神情。在表現(xiàn)手法上,省卻了繁復(fù)的細(xì)部刻畫(huà),分別以人物寬大的袍袖和寓動(dòng)于靜的步式提示出作品的主題,當(dāng)然,這也正好符合西漢的古樸之風(fēng)。

轉(zhuǎn)了一圈后,一尊菩薩像引起了我的注意。這尊女菩薩大約半人高,作半蹲半跪姿勢(shì),極具女性美的特點(diǎn),頭帶高冠,項(xiàng)飾瓔珞,身上帔帛,衣飾表現(xiàn)有華貴而恬靜的氣息。這尊菩薩是由白石質(zhì)地雕刻而成的,展現(xiàn)出了菩薩優(yōu)美飽滿的面部輪廓和瑩潤(rùn)細(xì)潔的肌膚質(zhì)感。透過(guò)這尊女菩薩炯炯有神的鳳眼,我仿佛看到了她那顆博愛(ài)、仁慈的心。

這次博物館之行讓我對(duì)中國(guó)文化有了更深一步的了解,同時(shí)也被深深地震撼到了。我為博大精深的中華文化感到自豪!

八年級(jí)寒假作文【篇4】

你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺,四周春光無(wú)限好,你用那纖纖玉手,在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花,粉面,紅唇,皓齒,還有那蔥指,青絲。只知道你那傾城美艷使魚(yú)兒羨慕,沉入水中。只知道你那回眸一笑,使“六宮粉黛無(wú)顏色”。也就在這個(gè)春天你遇到了改變你一生命運(yùn)的人—-范蠡。你倆是如此的投緣,一起看花開(kāi)花落,一起賞云卷云舒??蓱?zhàn)火將你倆阻斷開(kāi)來(lái),為了國(guó)家你甘愿為“滅吳九術(shù)”奉獻(xiàn)你的終身??稍?tīng)過(guò)在范蠡送你時(shí),你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關(guān)系著越國(guó)的存亡,遠(yuǎn)在異國(guó),你強(qiáng)忍思鄉(xiāng)情結(jié)以及對(duì)范蠡的思念。終于,吳國(guó),亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上,無(wú)憂無(wú)慮的安享剩下的時(shí)光??赡銢](méi)想到,迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔,面如素玉,膚若雪緞,眉色如望遠(yuǎn)山,輕施脂粉,翠環(huán)金釵,依稀有著那千般風(fēng)情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水,人群停止了騷動(dòng)。水漸漸淹沒(méi)你白皙的脖頸,你的嘴角勾起了一彎淺笑?!霸讎和鰠菄?guó),西施陷惡名。浣紗春水急,似有不平聲?!贝薜廊诘摹段魇啡栽谌藗兛谥幸髡b,而那往昔佳人已不在眼前。

八年級(jí)寒假作文【篇5】

有一天,我拿了相機(jī)細(xì)細(xì)的欣賞,翻閱著出去游玩的照片,其中令我印象最深刻的是新年時(shí)全家人一起去爺爺家放煙火留下的合影。

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的大年初二,媽媽要回娘家,傍晚爸爸開(kāi)著車(chē)帶全家人到爺爺家,吃完了美味可口的團(tuán)圓飯,我們就到空地去放煙火了。煙火一支支像箭射往漆黑的空中,放出去時(shí),大家一聲聲贊嘆,真是五彩繽紛啊!放完煙火后,大家有的在聊天,有的在玩游戲,有的在看電視,大家齊聚一堂,這種溫馨的感覺(jué)令人心滿意足,但是每次快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,大家終是依依不舍的回家了。

我覺(jué)得這些照片很重要,因?yàn)樗梢宰屛覀冇幸环N回到甜美記憶的幸福感覺(jué)。中國(guó)的新年是回家吃團(tuán)圓飯,和親人齊聚一堂的日子;新年也是種田的人休息的時(shí)間,人們等著春暖花開(kāi)時(shí)又開(kāi)始新的一年的農(nóng)作。我珍惜著此時(shí)每一年和親人的相聚時(shí)刻,它將是我珍貴及甜美的回憶。

八年級(jí)寒假作文【篇6】

“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!笔悄?,你柔弱的肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚用無(wú)力的玉手軟弱的擺著手中的花鋤。一片片花瓣被你掃起, 在旁人看來(lái),你葬的是花。但你在心中知道,你葬的不僅是那落花,還有那一縷縷隨影而飛的花魂。你也是一縷花魂,在大觀園中盡情的展現(xiàn)著你的美。你如詩(shī),如畫(huà),如歌,如夢(mèng),如幻。有人說(shuō)你尖酸刻薄,可又有誰(shuí)知你在夜深人靜之際的淚光點(diǎn)點(diǎn);有人說(shuō)你故意使自己倩影裊裊,如一陣柔風(fēng)。但這原本就是你,毫無(wú)矯揉造作。誰(shuí)人懂得你寄人籬下的痛苦?瀟湘館旁的竹葉搖曳著,卻催人淚下。你是一位詩(shī)人,寫(xiě)的詩(shī)句句含愁,字字帶淚。你是否記得,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”的唉嘆呢?你與寶玉的木石之盟,讓人潸然淚下,又有誰(shuí)知你在寶玉與“林妹妹”成親時(shí)在瀟湘館用那無(wú)力的手將詩(shī)稿扔進(jìn)火中?你最終香消玉殞。一段葬花詞,亦是一曲離人之殤,愁斷了千古女子的悲傷淚。

八年級(jí)寒假作文【篇7】

人雖然已經(jīng)在學(xué)校里讀書(shū)了,可是心還在那快樂(lè)又充實(shí)的寒假里,總有一、兩件事會(huì)使人牽腸掛肚、念念不忘。

我有一個(gè)小表弟,今年九歲了,可他的樣子還是一個(gè)5、6歲的頑皮小孩,整天屁顛屁顛地跟著我跑來(lái)跑去。他非常喜歡防鞭炮,說(shuō)起來(lái)不是他想放,更是他想看。他總是纏著我給他放,我若不放,他就威脅我說(shuō):你你不給我放,我我告訴你爸爸。唉,只能放了。

那次,他要我放大鞭炮,我可不敢,任憑他死纏爛打,我就是不放,他竟然在地上打起滾來(lái),我連忙屈服,他才起來(lái),我還是不放,他又打起滾來(lái),我讓他起來(lái),他說(shuō):你必須給我放鞭炮。天哪!怎么會(huì)這樣。

要我放鞭炮時(shí)他倒很順從我,但大多數(shù)時(shí)侯,他是和我反著來(lái)的。有一次我們玩當(dāng)兵游戲,我喊著:沖??!自己沖了上去,可他卻喊:大家快逃??!結(jié)果我被擊斃了。

別看他年紀(jì)不大,可鬼點(diǎn)子可多了個(gè)去了!上次,他在電動(dòng)車(chē)輪胎下放了5、6個(gè)摔摔炮電動(dòng)車(chē)一倒退,就炸得噼里啪啦響,自然少不了一頓訓(xùn)。后來(lái)賬算到我頭上來(lái)了,說(shuō):以后都不理你了!可不到3分鐘,他又來(lái)找我放鞭炮了。

唉,我這表弟,到底是讓我哭還是笑呀!

八年級(jí)寒假作文【篇8】

這個(gè)寒假,我抽出了三天的時(shí)間,去看望了大山里的孩子。

一進(jìn)入大山便有了一種神清氣爽的感覺(jué),當(dāng)時(shí)的我還感覺(jué)生活在大山中是一件別有風(fēng)味的事情,但隨即看到的眼前一幕幕,讓我改變了自己的想法。

當(dāng)我踏入孩子們的土窯洞中時(shí),引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角,和隨時(shí)可能坍塌的房梁,,頓時(shí)有一種凄涼悲壯的情懷。

正當(dāng)我進(jìn)入到里面去時(shí),一個(gè)孩子走在了我的面前,只見(jiàn)他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐蒙上了一層面紗,嬌小細(xì)嫩的小手被那無(wú)數(shù)密密麻麻的青莖覆蓋在內(nèi),再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。

我們生活在城市里,有著家人的疼愛(ài),老師,同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我們穿著漂亮的衣服,住著舒適的房子,在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。回到家,還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫,住著簡(jiǎn)陋的房子,趴在冰冷的石桌上學(xué)習(xí),小小年紀(jì)就挑起了家庭的重?fù)?dān)。

想到這兒,我自己對(duì)自己說(shuō):“一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!”

八年級(jí)寒假作文【篇9】

一場(chǎng)飛揚(yáng)彌漫的大雪推開(kāi)了冬天的大門(mén),把我們帶進(jìn)了銀白的世界。

早上起床,拉開(kāi)窗簾,滿眼都是白茫茫。我興奮地叫起來(lái):“下雪了,下雪了?!毖矍?,雪像煙一樣輕盈,像云一樣潔白。雪花隨風(fēng)飛舞著,有的排成一隊(duì),有的三五成群,還有的獨(dú)自一人,像極了離家在外闖蕩的游子。道路、高樓、汽車(chē)……都換上了嶄新的白衣裳,到處都是銀裝素裹的世界。

我迫不及待地走出家門(mén),想和雪在上學(xué)路上進(jìn)行一次親密接觸??墒?,這位“朋友”卻并不友好,寒風(fēng)帶雪打到臉上,又冰又冷。大片大片的雪花落在我的臉上、睫毛上,瞬間融化成小水珠,模糊了我的視線。難道這是冰雪女王生氣了,施的一場(chǎng)魔法雪?我頂風(fēng)冒雪向前走著,連頭都不敢高抬起來(lái),很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。腳下的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的鞋,我只好踏著別人留下的腳印前行??墒且粋€(gè)不小心,腳底一滑,我摔了一跤,整個(gè)人都淹沒(méi)在雪里。這種感覺(jué)像是被魔法封印在雪地上,根本站不起來(lái)。

放學(xué)時(shí),魔法雪還未停歇,鵝毛般的大雪越下越大,眼前霧氣蒙蒙,什么都看不清楚。雪越積越厚,原來(lái)停在道路旁邊的車(chē)輛,車(chē)輪都被大雪給包圍住了。風(fēng)雪交加,路上的行人只好艱難地走著。我想,他們一定和我一樣,期盼著冰雪女王不要再生氣,好讓大雪快快停。

雪下了一天一夜,第二天早上才漸漸停下腳步。溫暖的陽(yáng)光又露出了笑容,照在潔白的雪上,反射出五顏六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳,帶著小鏟子,走出家門(mén),感受雪后盛宴。我們打雪仗、堆雪人、夾雪球,甚至爸爸把我整個(gè)人扔到雪堆里,瞬間我也變成了一個(gè)小雪人。我們奔跑著,追逐著,歡聲笑語(yǔ)蕩漾著……

“瑞雪兆豐年”雪能給我們帶來(lái)歡樂(lè),也能給我們帶來(lái)希望!

小學(xué)四年級(jí)寒假日記900字6篇


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)日記,寫(xiě)日記能讓人思考生活,思考人生。寫(xiě)日記是一門(mén)藝術(shù),需要我們?nèi)ビ眯挠涗浻^察。我們有必要學(xué)習(xí)日記這種文體的寫(xiě)作。以下是小編為大家收集的“小學(xué)四年級(jí)寒假日記”大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇1

早上剛剛起床,爸爸就神秘地對(duì)我說(shuō):“快打開(kāi)窗簾看看外面露臺(tái)發(fā)生了什么事情?”我急匆匆地拉開(kāi)窗簾向外望去,“哇!下雪了!”我喊道。窗戶外面露臺(tái)上的假山石已經(jīng)變成了一塊棉花團(tuán)、花園的籬笆上已經(jīng)落上厚厚的一層雪,每個(gè)花盆里面全鋪滿了白雪,平日光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了白花……

灰蒙蒙的天空下,一粒粒小米似的雪花還在沙沙地撒向地面。那雪花好像迫不及待地要投入大地媽媽的'懷抱,但是呼呼的風(fēng)把它們吹得東倒西歪,像喝醉酒的人一樣。地上已經(jīng)全部都白了,我急切地想去撫摸一下那些潔白的雪花。

匆匆吃過(guò)早點(diǎn),我飛奔出家門(mén),三兩步來(lái)到了小區(qū)的院子里。就像一只自由飛翔的老鷹,在漫天飛舞的雪花里奔跑,小小的雪花落在我的臉上,瞬間便融化了,感覺(jué)涼絲絲的,真是太舒服了!走到車(chē)庫(kù)旁,上面已經(jīng)蓋滿了一層厚厚的雪,就像一床厚厚的棉被鋪在上面。車(chē)庫(kù)旁的玉蘭姐姐已經(jīng)“盛開(kāi)”,我仿佛嗅到了淡淡的幽香。一側(cè)的竹子叔叔被冬爺爺?shù)暮瘛懊薇弧眽簭澚搜?,不時(shí)有大塊的雪從上面啪啪的落向地面,竹子叔叔又立刻直起了腰板。

草叢被白雪全都覆蓋了,就像一片巨大的羊毛地毯,我忍不住輕輕地踩上去,頓時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,我也融入了冬天!我覺(jué)得冬爺爺真是我們的知己,給廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上也放了一條又白又厚的“坐墊”,看著這軟綿綿的“坐墊”,我真想立刻就坐上去。

走出小區(qū),冬爺爺也飛奔而來(lái)。它趁我們不注意就給車(chē)穿上了潔白的毛衣,給房頂戴上了雪白的禮帽,給公路上鋪了一層又薄又滑的棉花。

下午回到了家里,我凍得滿臉通紅,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“冬天真有趣,我喜歡下雪,愿永遠(yuǎn)是冬天!”

寒假見(jiàn)聞之滑雪記寒假來(lái)了,早晨正睡得香甜,媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒,說(shuō):“快起來(lái)吧,今天咱們?nèi)セ?!”我利索的換好衣服,奔到窗口?!敖裉烀髅鳑](méi)下雪,怎么滑嘛!

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇2

今天,夜晚我和爸爸、媽媽一起看見(jiàn)許多煙火,聽(tīng)到許多鞭炮聲音,還放了一些煙火和鞭炮,這要從爸爸到金盛百貨大市場(chǎng)買(mǎi)完煙火和鞭炮說(shuō)起:這時(shí)爸爸在看報(bào)紙,我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了,吃完晚飯后,我和爸爸就下樓放鞭炮了,這鞭炮太響了,小汽車(chē)都“叫了”。放完鞭炮后,我看見(jiàn)了許多美麗的煙火:有的像噴泉,有的像流星閃過(guò),還有的煙火后會(huì)變成紅的或綠的小降落傘等等,真是五花八門(mén)。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一個(gè)39響,一個(gè)48響。我最后想說(shuō):“你們?nèi)挤艜r(shí)要注意安全?!?/p>

愉快的星期天,我把作業(yè)“消滅”后,“終于屬于我的小天地嘍!”我不由自主地?fù)湎蚩鞓?lè)天地的懷抱,我高聲歡呼起來(lái)。

我拿起了一本書(shū)――《皮皮魯和罐頭小人》。超級(jí)搞笑派皮皮魯直把我逗得哈哈大笑,我盡情地在快樂(lè)王國(guó)里遨游,哼著悅耳的小曲,唉,好景不長(zhǎng)??!從耳邊傳來(lái)一陣熟悉的再也熟悉不過(guò)的聲音,“寶貝兒,吃飯了!”媽媽喊道。媽媽打擾了在快樂(lè)王國(guó)中游玩的我。我輕聲答道:“哦,來(lái)了?!弊焐线@么說(shuō),可我還是津津有味地享受讀書(shū)的樂(lè)趣?!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)”媽媽又催促道?!皝?lái)了,來(lái)了?!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)?!鞍?!真煩,好不容易有充分時(shí)間看書(shū),又要吃飯?!蔽野櫚櫭碱^,嘴里嘀咕著“等會(huì)兒,等會(huì)兒?!?/p>

我不吃飯,媽媽就是不肯罷休,又開(kāi)始了她的嘮叨工作:“飯都涼了,快,動(dòng)作利索點(diǎn)兒?!蔽艺媸懿涣?,媽媽的喊聲又來(lái)了,我只好很不情愿地放下課外書(shū),嘴里小聲埋怨著:“真掃興,大人真是煩,變成了掃興星期天?!?/p>

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇3

每年的農(nóng)歷三十,我和爸媽總會(huì)回爺爺家過(guò)年,今年也不例外。

去年的三十,爸爸、媽媽和我來(lái)到了爺爺家過(guò)年。奶奶笑得合不攏嘴了,爺爺則干脆把搟面杖、餃片、肉餡等搬了過(guò)來(lái),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):今天晚上,我們就包餃子吃吧!大年三十吃餃子,是來(lái)年幸福安康、財(cái)源廣進(jìn)的征兆啊。

好啊好啊,餃子最好吃了!我最喜歡吃了。我高興得歡呼雀躍。

爸爸看了看我,說(shuō):哦,是嗎?俗話說(shuō),不勞無(wú)獲。今天就這樣吧,要想吃餃子,就得自己包,不包就沒(méi)得吃。

我沉默了一下,心里盤(pán)算著,不就是包餃子嘛!那太簡(jiǎn)單了,我就不信會(huì)比他們包得少!于是,我拍了拍掌,說(shuō)道:好吧。

說(shuō)做就做,我順手抓起一塊餃片,用筷子夾起一團(tuán)肉餡,往餃片上一堆,然后,把餃片用力的一捏。啊,怎么會(huì)這樣?只見(jiàn)肉餡兒從餃片的四面八方鉆了出來(lái)。于是,我用筷子將被擠出來(lái)的餡兒夾出放到了盆子里。然后,將破損的餃片補(bǔ)好,最后再用力將餃片壓緊。不好,又出新?tīng)顩r了:餃片怎么壓也壓不緊。這塊餃片再一次無(wú)情地被我捉弄得千瘡百孔,我只好將餃片丟到面團(tuán)里。我想,這次的失敗,是因?yàn)槿怵W太多的緣故,這好辦,我這次就少放些餡兒不就得了!于是,我就在餃片上只放了一丁點(diǎn)兒餡兒,兩手拿著餃片的兩端使勁一壓,哈哈,總算成功了!肉餡完好地呆里面了。我興致勃勃地將我做的餃子擺餃子好在簸箕里??刹粩[不知道,一擺出來(lái)才知道,我做的跟爸媽的比起來(lái),真不知要難看多少倍呢!我垂頭喪氣地將我的餃子丟到盆子里。我撓了撓頭:不就是餡兒的問(wèn)題嘛,這次就掌握餡兒的量了。這次我用筷子掂量著夾肉餡兒,再次包了一個(gè)餃子,果然,這個(gè)餃子的大小正合適,可當(dāng)我把餃子擺時(shí),一個(gè)個(gè)都是東倒西歪的,成了名副其實(shí)的小丑,再看看爸媽他們包的餃子,放在那里一排一排的,這不就是童話里的小矮人嗎?真是可愛(ài)極了!

包完了餃子,媽媽將我包的餃子煮好,端給了我。笑著說(shuō):來(lái),吃吧!這是你的勞動(dòng)成果。我苦笑著接過(guò)了這碗餃子,一碗難得的餃子,也是一碗最難看的餃子。這時(shí),爸爸發(fā)話了:孩子啊,其實(shí),每件事情都必須掌握要領(lǐng),不然,再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變得復(fù)雜,就像今天包餃子吧,肉餡要?jiǎng)偤线m,餃片的兩邊要往里面壓,然后再用拇指和食指將餃片的邊緣捏出花邊,這樣才能好看。

我恍然大悟:哦,原來(lái)是這么一回事!

好了,那可是說(shuō)好了的,誰(shuí)包出的餃子就誰(shuí)吃,這些餃子是你包的。爸爸說(shuō)著,指了指那幾個(gè)難看的餃子。爺爺笑了:你們父女倆還當(dāng)真啦?來(lái),瑤瑤,吃這些。

不,不行,爸爸揮了揮手,說(shuō)好了的。

好的,爺爺,沒(méi)事的。我安慰爺爺?shù)?,好吃,真好吃!他們看到我難吃的樣子,都忍不住地笑了起來(lái)。

今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子。但是,三十這天包餃子的味道很不同尋常,因?yàn)檫@是我第一次包的餃子,而且讓我知道了:無(wú)論做什么事情,只要掌握了要領(lǐng),再難的事也會(huì)變得很容易,如果沒(méi)有掌握要領(lǐng),再容易的事也會(huì)變得很復(fù)雜。

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇4

昨天晚上打開(kāi)電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)怎么也上不了網(wǎng),搗弄了半天才知道原來(lái)是欠費(fèi)了,所以早上一早就讓妻子幫忙把費(fèi)交上。

不知不覺(jué)間,我已經(jīng)三十歲了,孔子說(shuō)“三十而立”現(xiàn)在30歲的我是否能依靠自己的本領(lǐng)獨(dú)立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任,并已經(jīng)確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向呢。我想,我已經(jīng)做到了,我已經(jīng)確定了自己的人生目標(biāo),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的教師。并且我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而付出自己的所有努力,承擔(dān)自己的責(zé)任。那要慶幸遇到了張校長(zhǎng),來(lái)到了我們汾湖實(shí)小。

今天是年初三,本想早點(diǎn)起來(lái)做點(diǎn)自己的事情,但接到岳父的電話,說(shuō)要去妻子的一位親戚家吃午飯。這樣的新年吃飯是很難避免的,我也只能去。想到新年里不斷地吃飯,吃飯,確實(shí)有點(diǎn)感覺(jué)累。其實(shí)在我家里這樣的飯局已經(jīng)沒(méi)有了,我們把所有的親戚分成兩批,父親面上的親戚每年的年夜飯是一起吃的,其余的飯局就沒(méi)有了,母親的親戚輪流做東,也就是說(shuō),一年只要吃一頓就可以。這樣既可以使得每所有人都能在新年聚一下,又避免了很多重復(fù)吃飯的事情。這種方法我們已經(jīng)實(shí)行了8年了,確實(shí)可以節(jié)約很多時(shí)間和精力。讓你在放假的時(shí)候能真正得到休息,或者可以空下來(lái)做自己想做的事情。

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇5

“呼呼呼”,太陽(yáng)都曬到*了,我還在床上睡大覺(jué),被子里多暖和??!爸媽總說(shuō),想睡,就睡個(gè)夠吧。等我磨磨蹭蹭刷牙洗臉,已經(jīng)十點(diǎn)多了。吃早餐,也同樣慢慢吞吞,一邊看電視、一邊喝牛奶、一邊吃面包,多舒坦??!

我吃完早餐,開(kāi)啟電腦模仿英語(yǔ)故事,現(xiàn)在是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。這會(huì)兒我可不會(huì)馬虎。我或?qū)懭沼?,或做奧數(shù),或看書(shū)。接下來(lái)就是我的開(kāi)心一刻了。

知道嗎?今年寒假,在我的死纏爛打下,媽媽終于給我買(mǎi)倉(cāng)鼠了。我的兩只倉(cāng)鼠啊,真??!還沒(méi)我的耳朵大,一只公的,另一只是母的。母的那只,渾身都白,只有背部正中間從頭到尾,有一條黑線。公的那只背部是黃的,肚子是白的。黃色的那只特別愛(ài)叫,喜歡天天躲在小屋里。白色的那只,喜歡找個(gè)地方把木屑刨開(kāi),然后鉆進(jìn)去。

我最愛(ài)給倉(cāng)鼠洗澡了。把它們放入容器里,在容器里倒入洗澡粉,把粉灑到它們身上去,它們就會(huì)抖掉,那個(gè)場(chǎng)面可愛(ài)的無(wú)法形容。它們會(huì)用兩只小手摸臉,應(yīng)該這就是洗臉;它們還會(huì)用腳蹬身子。整個(gè)洗澡過(guò)程只能用一個(gè)詞形容,那就是“卡哇伊”。最可愛(ài)的還屬他們吃東西,它們用兩只小手,抓著食物,用嘴巴啃。

我愛(ài)你,倉(cāng)鼠!我愛(ài)你,寒假!我想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,想運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng),想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。不用急急忙忙地上學(xué),不用急急忙忙地吃早餐,不用東奔西跑去參加課外學(xué)習(xí)。

悠哉呼,我的寒假生活?

小學(xué)四年級(jí)寒假日記 篇6

2016年2月1日星期一天氣陰

今天下午,我們一家人一起去鄉(xiāng)下阿婆家玩,他們很熱情。過(guò)了一會(huì)兒,阿公給了我一只小鳥(niǎo),腳上綁著一條細(xì)細(xì)的繩子。我高興極了,帶著小鳥(niǎo)出去玩。阿公家的貓不知從哪個(gè)地方冒出來(lái),忽然一口吃掉了小鳥(niǎo)。我又傷心又好奇,傷心的是小鳥(niǎo)被貓吃了,但又好奇:貓不是吃老鼠的嗎?怎么會(huì)吃小鳥(niǎo)呢?

我很難過(guò),因?yàn)槭澜缟嫌稚倭艘粭l可愛(ài)的小生命。

去溫州樂(lè)園玩

201402班金一樂(lè)

2016年2月3日星期三天氣晴

在外婆家住了好幾天,今天上午,我和媽媽準(zhǔn)備行李回家。下午,我們和幾個(gè)阿姨約好去溫州樂(lè)園玩。

我們到達(dá)溫州樂(lè)園,我發(fā)現(xiàn)自己居然是大隊(duì)長(zhǎng),我?guī)е蝗盒『⒆油嬗螒?。我們玩了五分之一的游戲。我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)杯和袋鼠跳,印象最深的是旋轉(zhuǎn)杯,把媽媽都轉(zhuǎn)暈了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽接到一個(gè)電話,奶奶叫媽媽回瞿溪一趟,媽媽就讓我跟著阿姨們繼續(xù)玩,我就聽(tīng)媽媽的話,跟著阿姨們一起玩,我們還吃了比我的腦袋還要大棉花糖呢!晚上,阿姨們帶我去茶山吃晚飯,后來(lái)媽媽就過(guò)來(lái)接我回家了。

瑞安山水多有趣

201402班金一樂(lè)

2016年2月9日星期二天氣晴

今天下午,我剛吃好飯,爸爸就叫我和媽媽去四古山上看新房子。

我們馬上上車(chē)去四古山了。半路上,我看到一節(jié)節(jié)竹子和一片片森林。到四古山了,我們決定走上山。走到新家,爸爸馬上跑到一個(gè)小水溝前,我就跟了過(guò)來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)生山水的地方,那里的山水是從一片片葉子上滴下來(lái)的,從遠(yuǎn)處看,葉子像是沒(méi)有水的,從近處看,葉子是有水的,有些葉子像彎弓,有些葉子像月牙,還有些葉子像一把鋒利的小刀一開(kāi)始,葉尖上看不見(jiàn)水珠,后來(lái),水珠慢慢地變大,大得像一粒大珍珠的時(shí)候,水珠就像運(yùn)動(dòng)員跳水一樣掉進(jìn)水里。

參觀完新房子,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

意外

201402班金一樂(lè)

2016年2月18日星期四天氣晴

昨天晚上我和奶奶說(shuō)好一起去山上玩,今天早上六點(diǎn)多,奶奶就叫我起床了,爬山的時(shí)候,我問(wèn)奶奶:奶奶,我們要爬多久???奶奶說(shuō):大概要爬一個(gè)小時(shí)。我驚呆了,要爬這么久,我能行嗎?走到半山腰,我發(fā)現(xiàn)周?chē)际敲利惖娘L(fēng)景,有森林,有峽谷。

到達(dá)目的地,我就跟奶奶說(shuō):奶奶,我要去拍照片,記錄一下,回去寫(xiě)微博。奶奶答應(yīng)了,我拿著手機(jī)去拍照??墒?,才剛拍了一張,我一不小心就摔到了水里,水真冰啊,我覺(jué)得自己在游泳,手機(jī)也在泡澡。我馬上就叫奶奶過(guò)來(lái),奶奶立刻把我拉起來(lái),把手機(jī)也從水里撈出來(lái)。我全身都濕透了,奶奶趕緊去攔車(chē),有一位陌生的好心人把我們送到了家門(mén)口。

因禍得福,因?yàn)樾訚窳瞬荒艽?,奶奶還給我買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,手機(jī)也沒(méi)事,還能用,就像沒(méi)摔過(guò)一樣。

巴西龜

201402班金一樂(lè)

2016年2月22日星期一天氣小雨

我家有一只巴西龜,它是外公釣魚(yú)時(shí)意外撈到的。

它的個(gè)頭很大,殼的邊緣像一把打開(kāi)的傘,表面像龍鱗片,更像打碎的玻璃。它的爪子像人的手,一張開(kāi),殼里面就會(huì)有一個(gè)大洞,有趣極了。它想爬起來(lái)的時(shí)候,會(huì)前腳用力劃著站起,尾巴直起來(lái),最后后腳站起,但動(dòng)作很慢。

我希望這只巴西龜長(zhǎng)壽。

寒假寒假作文匯總(6篇)


小學(xué)生寒假放假,相當(dāng)于可以天天吃到媽媽做的飯,還不用擔(dān)心上學(xué)遲到。如果讓小學(xué)生的寒假任務(wù)量減輕一點(diǎn),應(yīng)該會(huì)更好,這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。那什么樣的小學(xué)生寒假作文才算寫(xiě)的好呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“寒假寒假作文”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

寒假寒假作文(篇1)

這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假,所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí),還要更加快樂(lè),再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此,我專門(mén)制定了如下寒假計(jì)劃:

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了九十八分,英語(yǔ)成績(jī)是一百分,我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè),寫(xiě)五篇作文,完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯(cuò)題,寫(xiě)一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫(xiě)完。每日還要寫(xiě)兩張口算,按此計(jì)劃,我很快就能把寒假作業(yè)寫(xiě)完。

二、掌握學(xué)習(xí)方法

我計(jì)劃每日早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地評(píng)論一篇,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每日還要任意看兩則小故事或小文章,畫(huà)出其中好詞好句,以備日后寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。

三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是為了讓日后的學(xué)習(xí)更輕松,我準(zhǔn)備每日看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我堅(jiān)信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我!

寒假寒假作文(篇2)

渴望已久的寒假終于來(lái)到了。

放假了,我要好好休息一下,打打電腦。晚飯后,還跟爸爸媽媽一起看電視,想干什么就干什么……

但是我知道,寒假是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也是新學(xué)期的開(kāi)始。除了玩,我還要鍛煉身體,完成寒假作業(yè),看一本好書(shū),學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。

放假有許多事情要做!

我打算這樣過(guò)寒假作文150字

寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。

其次我要把下一冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。

我還要和書(shū)法老師學(xué)書(shū)法,這樣我長(zhǎng)大就能寫(xiě)一手好字了。我還要每天讀40分鐘的書(shū),并把好詞好句好段抄下來(lái)。

再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了,還能看五彩繽紛的燈。

我覺(jué)得我能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的寒假。

我打算這樣過(guò)寒假作文150字

寒假快到了,我要帶上照相機(jī)去山上,看看那里的風(fēng)景,然后把他畫(huà)下來(lái)。因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景很美麗,回到家能讓奶奶和爺爺看看這里的美麗。另外,我要幫助媽媽把家里打掃的干干凈凈。因?yàn)槲乙鸭依锎驋摺?/p>

還有我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好,寒假里我要多多練習(xí),堅(jiān)持讀書(shū),做點(diǎn)閱讀題。寒假里我還要去拜訪親戚,因?yàn)槲液苌僖?jiàn)到他們。

我打算這樣過(guò)寒假作文150字

寒假快到了,我們盼望已久的新年也即將來(lái)臨。小朋友都在討論寒假做什么,我也有自己的打算。

我的寒假計(jì)劃是:先認(rèn)認(rèn)真真地做完寒假作業(yè),因?yàn)槲沂菍W(xué)生,所以我們要以學(xué)習(xí)為重。

其次,要多鍛煉身體,只有鍛煉好身體才能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。

再次,我還要收集一些對(duì)聯(lián),把鄰居的對(duì)聯(lián)抄下來(lái),學(xué)習(xí)一下。這樣才能增長(zhǎng)我的知識(shí)。

最后,我還要把我的舞蹈練好,讓我學(xué)的舞蹈更上一個(gè)臺(tái)階。

寒假,你快點(diǎn)來(lái)吧!別讓我們等得太久了。

這就是我的寒假計(jì)劃,大家的計(jì)劃是什么呢?

我打算這樣過(guò)寒假作文150字

我打算這樣過(guò)寒假,我和爸爸,媽媽一起去太原玩,去看看大熊貓是怎樣吃竹子的,去看看長(zhǎng)頸鹿有多高,去看看小猴子是怎樣嗑瓜子的,我還要去看看小猴子的雜技表演,抱一抱小猴子……

我還要帶上照相機(jī),把每只動(dòng)物都拍下來(lái),還要把路上的優(yōu)美風(fēng)景拍下來(lái),最后,我要和每一只動(dòng)物照照片,看看孔雀開(kāi)屏有多美麗,我要爸爸開(kāi)車(chē)去,還要邀請(qǐng)我的小弟弟去太原玩,我還要請(qǐng)我的老姑去。

寒假寒假作文(篇3)

時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂(lè)之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

哎!總想再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期??墒?,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開(kāi)始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后,我就把書(shū)包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。

寒假寒假作文(篇4)

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10.我的寒假游記作文800

寒假寒假作文(篇5)

回想起周一時(shí),爸爸讓我這個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)完所有的寒假作業(yè),下周就可以玩了。我的天!我的看看我到什么進(jìn)度了,一周內(nèi)寫(xiě)完所有的寒假作業(yè),寒假作業(yè)這么多,一周內(nèi)寫(xiě)完,可不是件容易的事情。我這幾天雖然過(guò)得挺充實(shí)的,不過(guò)以這個(gè)進(jìn)度,可能還是很難一周內(nèi)寫(xiě)完所有作業(yè)。

首先看看有什么作業(yè)都做了。語(yǔ)文的《小橘燈》,數(shù)學(xué)的《馬小跳》,英語(yǔ)的一套圖書(shū),都讀完了,那這樣讀的作業(yè)就基本上完成了。英語(yǔ)字帖寫(xiě)完了,數(shù)學(xué)的《陽(yáng)光學(xué)業(yè)手冊(cè)》和《每日一題》也都完成,不過(guò)看看好像也就這幾樣寫(xiě)的,那寫(xiě)的作業(yè)也完成的差不多了。

再看看沒(méi)寫(xiě)完的。語(yǔ)文有作文,爸爸要求我默寫(xiě)古詩(shī)其他都沒(méi)有了。英語(yǔ)只有聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做了。這樣一看做了的比沒(méi)做的要多上好多呢,看來(lái)要在這幾天內(nèi)完成還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。

雖然這樣,還是不能松懈自己,加油!

寒假寒假作文(篇6)

今天,終于開(kāi)始了,我的匆忙的補(bǔ)寒假作業(yè)的時(shí)間。

本來(lái)打算隨便抄幾篇作文的,結(jié)果,打開(kāi)我的作文書(shū),根本移不開(kāi)眼,越看越起勁。可想而之,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,作業(yè)本仍是空空如也。

當(dāng)我打算認(rèn)真“寫(xiě)”寒假作業(yè)時(shí),qq提示音恰好響,我又被手機(jī)吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實(shí)實(shí)的浪費(fèi)了一個(gè)上午。

最后我失去了對(duì)寒假作業(yè)的熱愛(ài),徹徹底底對(duì)接受他的愛(ài)意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進(jìn)退兩難,特別想哭。

啊啊啊,我的寒假為什么過(guò)得這么快!

小學(xué)三年級(jí)寒假作文范例6篇


放寒假了,也代表著學(xué)生們又成長(zhǎng)了一歲,在新的一年里,將有一個(gè)更好的自己。但是每個(gè)小學(xué)生讀躲不掉寒假作業(yè),這也是他們很頭疼的一件事。怎么寫(xiě)小學(xué)生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢?在這里,你不妨讀讀小學(xué)三年級(jí)寒假作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇1)

雖然短暫的寒假已過(guò),但那時(shí)做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時(shí),我總是心不在焉,可做著做著,我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。

語(yǔ)文寒假作業(yè)里的讀一讀、想一想的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書(shū)要做記號(hào)》和《讀書(shū)要有計(jì)劃》給我的啟發(fā)最深?!蹲x書(shū)要做記號(hào)》是說(shuō)讀書(shū)要邊讀邊動(dòng)手做一些特殊記號(hào),還舉例子說(shuō)明。我的啟發(fā)是讀書(shū)要做一定的記號(hào),堅(jiān)持做好記號(hào),就能更好地了解文章的中心思想和寫(xiě)作目的。還能使自己更深刻地記住看過(guò)文章的內(nèi)容?!蹲x書(shū)要有計(jì)劃》是說(shuō)讀書(shū)不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒(méi)有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書(shū)沒(méi)有計(jì)劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識(shí)就會(huì)大量流失。一旦有了計(jì)劃,就能均勻地吸收知識(shí),獲得更多的營(yíng)養(yǎng)。

這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫(xiě)景作文時(shí),爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長(zhǎng)江大堤,回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩(shī)的景色時(shí),便不覺(jué)自我陶醉起來(lái)?;丶液?,我便把那美麗的場(chǎng)面用文字寫(xiě)進(jìn)寒假作業(yè),這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。

記得寒假作業(yè)上除了有寫(xiě)景色的之外,還有寫(xiě)童話故事的,我寫(xiě)了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會(huì)了創(chuàng)作童話故事的樂(lè)趣。

而數(shù)學(xué)寒假作業(yè),給我又是一番樂(lè)趣。鉆進(jìn)那數(shù)學(xué)之海,阿拉伯?dāng)?shù)字伴著我,智力題是我家的???,口算題圍成一艘船,判斷題成了船帆,各種各樣的定律和我打招呼,那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有思考之船在海上輕輕的搖曳

寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目,我在這里一下子是說(shuō)不完我做寒假作業(yè)時(shí)許許多多的樂(lè)趣。我盡情地在學(xué)習(xí)的國(guó)度里陶醉,把快樂(lè)和學(xué)習(xí)融在一起。

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇2)

快樂(lè)寒假作文400字參考

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的寒假就要離去,開(kāi)心的新學(xué)期即將到來(lái),在寒假里我體會(huì)到了很多。這個(gè)寒假是我們的“快樂(lè)港”,也是我們的“加油站”。寒假期間我們度過(guò)了祖國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié),相信大家都過(guò)得很快樂(lè)吧,也獲得了很多壓歲錢(qián)。在這個(gè)寒假中,我過(guò)得十分充實(shí),除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我還增添了許多自學(xué)內(nèi)容。在寒假作業(yè)《快樂(lè)寒假》中,我學(xué)到了很多知識(shí),比如哥倫布豎雞蛋,別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物,他發(fā)現(xiàn)了,有時(shí)候那個(gè)辦法很簡(jiǎn)單,而人們卻不會(huì)想到。

還有喜慶十足的收集的.作業(yè)。當(dāng)然,我們也不能夠放棄寒假這個(gè)練字的好機(jī)會(huì),我買(mǎi)了一本四年級(jí)下冊(cè)的與教材同步的字帖,堅(jiān)持每天練一頁(yè)。我還讀了很多課外書(shū),并且將它記錄在《好書(shū)伴我行》上了,我還給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背,我還將親戚朋友互相祝福的語(yǔ)言摘錄了5條。我還寫(xiě)了8則和幾篇作文。在寒假里,我還練習(xí)了60道豎式乘法、除法。還完成了30道智力數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

真是一個(gè)快樂(lè)的寒假!也是一個(gè)新學(xué)期的“加油站”我要在新學(xué)期里努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇3)

在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多,但在我的眼里只不過(guò)平平常常的家庭作業(yè):3本寒假作業(yè),12份試卷,幾面作業(yè),看四大名著和自選書(shū)目,作文:1、讀后感2、寒假趣事3、以過(guò)年為話題寫(xiě)一篇作文4、采訪稿

這些作業(yè)也許有人覺(jué)得很少,有人卻覺(jué)得很多,有人覺(jué)得不多不少,而我,覺(jué)得這些作業(yè)不足為奇,即使它能使我們做上10天半個(gè)月,只要我們不斷的努力,那就證明了一切,特別是一句話世上無(wú)難事,只怕有心人。因?yàn)楦冻雠?,就?huì)收獲幸福和開(kāi)心。

我天天做著那么多的作業(yè),有時(shí)不吃飯,有時(shí)不睡覺(jué),有時(shí)不理人,有時(shí)我為了能開(kāi)心過(guò)年天天努力奮斗,而弟弟卻只玩游戲,等到快開(kāi)學(xué)時(shí),裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō):姐姐,把你的寒假作業(yè)借我抄一下。唉!有不好意思拒絕,只能對(duì)著他說(shuō):你下次放假以后,是想先苦后甜,還是先甜后苦,還是先甜后甜?他裝著那可愛(ài)的神情,用那甜美的聲音對(duì)我說(shuō):姐姐,我想先甜后甜。沒(méi)辦法了,小孩的心靈就是這樣,是那么純潔??!

之后,弟弟還告訴了我一個(gè)啟示世上無(wú)難事,只要肯攀登。是的呀!生活中就是要這樣做,才能滴水穿石。

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇4)

x月x日 星期X 天氣X

快樂(lè)的寒假來(lái)臨,在痛痛快快的玩了一番的幾個(gè)星期后,我也該制定一個(gè)寒假計(jì)劃了。

我想:早上應(yīng)該起早一點(diǎn),那就7:30起床;然后用半個(gè)小時(shí)洗漱,接下來(lái)8:00開(kāi)始正式學(xué)習(xí);由于爸爸說(shuō)只要數(shù)學(xué)好了,其他科都會(huì)好;所以我安排了一、三、五、數(shù)學(xué)暑假作業(yè),二、四、六語(yǔ)文寒假作業(yè)和英語(yǔ)寒假作業(yè),星期天業(yè)余活動(dòng)或者寫(xiě)作文;從8:00一直學(xué)到11:00。中午休息,下午2:30開(kāi)始繼續(xù)學(xué),不過(guò)是溫習(xí)以前的課本,一直學(xué)到5:00。之后我就可以看電視,晚上8:00睡覺(jué)。

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇5)

快樂(lè)的寒假到了,盡情放松的同時(shí),別忘記了老師布置的寒假作文,寒假作文怎么寫(xiě)?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

游蕩在新老教學(xué)樓之間,傾聽(tīng)著孩子們誦讀的聲音,細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),會(huì)感到孩子的童真,老師的奉獻(xiàn);走到老師的辦公室里,靜得出奇,每一位老師都在批改作業(yè),思考問(wèn)題;去科技樓的閱覽室看看吧,每一位同學(xué)都在閱讀書(shū)籍,什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書(shū);去微機(jī)室看看吧,在那里,你只能聽(tīng)到敲擊鍵盤(pán)的聲音,微機(jī)課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書(shū),大腦就像一個(gè)個(gè)書(shū)柜,那里就像一個(gè)圖書(shū)館一樣……翻開(kāi)一本本書(shū),一頁(yè)頁(yè)的故事,都是那么令人快樂(lè),幸福。

小學(xué)三年級(jí)寒假作文(篇6)

寒假作業(yè)感受6年級(jí)作文

漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束,就會(huì)迎來(lái)每個(gè)學(xué)生都盼望已久的寒假,不長(zhǎng)不短的寒假生活,總會(huì)讓我們收獲什么,感受什么,當(dāng)然,伴隨著寒假而來(lái)的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說(shuō)到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)寒假,他都陪伴在我身邊?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!彼?,在寒假里,我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),寒假作業(yè)是對(duì)這個(gè)學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固,是對(duì)知識(shí)的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事,應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待他,這樣,才能掌握更多的知識(shí),在新的學(xué)期中更上一層樓。

雖說(shuō)寒假作業(yè)對(duì)我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒(méi)有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂(lè)趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識(shí),又可以讓我們樂(lè)在其中,那該有多好啊!

我心中的寒假,應(yīng)該是一段快樂(lè)的時(shí)光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂(lè)的作業(yè),這樣,我們才會(huì)感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè),語(yǔ)文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗(yàn)一下,去感受作者當(dāng)時(shí)的心情;也可以是同學(xué)們一起合作完成的`作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性等,讓我們?cè)谫N近大自然的同時(shí),收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗(yàn)過(guò),經(jīng)歷過(guò)的事情,才會(huì)更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),又讓我們樂(lè)在其中,一定會(huì)受到大家的喜歡吧。

想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時(shí)的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的趣事,掏鳥(niǎo)蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹(shù)……我便想,既然有那么多的時(shí)間玩耍,那作業(yè)一定不多??墒且粏?wèn),原來(lái)作業(yè)也并不少:作文、摘錄詞語(yǔ)、抄詞語(yǔ)、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無(wú)減,看來(lái),這還是一貫來(lái)的“傳統(tǒng)”呢!

這位親密的朋友,在爸爸媽媽那時(shí)就已圍繞在學(xué)生的身邊,也將陪伴著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然,這位朋友一年只見(jiàn)一次,但是,每次的到來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí),期待他帶給我們更多的驚喜和樂(lè)趣,也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

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