幼師工作年度總結(jié)最新精選
發(fā)布時間:2023-01-26 幼師工作年度總結(jié) 幼師年度總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“幼師工作年度總結(jié)”、“幼師年度總結(jié)”,敬請訪問。
我們經(jīng)常把語言做成文檔來傳達(dá)想法,書寫范文對我們有著非常大的用處,優(yōu)秀的范文可以讓文章更富有內(nèi)涵,那在寫范文的時候會不會毫無頭緒呢?也許下面的“幼師工作年度總結(jié)最新”正合你意!希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
幼師工作年度總結(jié)最新 篇1
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗(yàn)著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié):
一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的.認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,供大家探討。
二、保教結(jié)合,深化教育改革
我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進(jìn)法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識里,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、認(rèn)真做好家長工作,取得家長的信任
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點(diǎn),可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進(jìn)他們的身心健康?!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。
四、工作實(shí)績
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。
五、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。
即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。
過去一年已成為往昔,那便期望未來。這一年我在幼兒園工作,是作為大班幼兒的語文老師,在對工作進(jìn)行一個回顧后,我把工作進(jìn)行了總結(jié)。
一、課堂教學(xué)
作為大班的教師,我的課堂是比較嚴(yán)肅的,這是因?yàn)橛變阂呀?jīng)要進(jìn)入小學(xué)了,那就不能再一幼兒的那個課堂模式教學(xué)了,而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應(yīng)嚴(yán)肅的課堂。我的課堂的教學(xué),也逐漸的發(fā)生改變,我開始把幼兒當(dāng)成中心重心,學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了。在課堂上,我會讓幼兒自己去閱讀課文,讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀,也讓幼兒自己去找方法認(rèn)識書本中的字詞,在這樣的教學(xué)下,我教的大班孩子的語文水平得到上升了,大部分的孩子的語文成績也是增長了。
二、工作紀(jì)律
我是個老師,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來都是早到教室的,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。通常沒有重要的事情,我都不會選擇請假,如果有要事,也是會提前跟園長報備,請好假再離開,并且在離開之前,也會把事情給交代好,請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退,更不會遲到,也不會曠工,如果上課中臨時有事,會跟幼兒們說清楚,征得孩子們的同意,安排好課堂事情再走。
三、布置作業(yè)
大班的孩子,因?yàn)槟挲g又大一歲了,所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi),不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后,會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤。對于課堂作業(yè),我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真仔細(xì)的批改,并在改完作業(yè)后,寫上真誠的評語鼓勵孩子們。
這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了,不過工作有做的好的地方,也會有做的不好的地方。我希望自己在下一個年度里,我能夠把語文教學(xué)工作給做好,為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。面對新一年里的挑戰(zhàn),我不會怯場,我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好,讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,爭取來年自己在這工作上做的更完整。
幼師工作年度總結(jié)最新 篇2
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。孩子們教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛孩子們,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心于孩子們園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解孩子們原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體孩子們,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子們的情感,使孩子們產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
在教育教學(xué)活動中,為孩子們創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子們的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給孩子們初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子們獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好孩子們每天的游戲活動及戶外活動時間,提供孩子們活動材料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一個孩子們的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓孩子們能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了孩子們一些安全知識,強(qiáng)化了孩子們的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓孩子們帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免孩子們吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)孩子們?nèi)粘I畹墓芾恚龅搅巳说叫牡?,?jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解孩子們在家的情況,使我能有針對性地開展孩子們的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)孩子們的家訪工作,隨時了解孩子們的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳孩子們園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合孩子們園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對孩子們加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)孩子們常規(guī)教育,注重孩子們自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合孩子們年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別孩子們進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師工作年度總結(jié)最新 篇3
在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):
一、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)。
在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二、學(xué)習(xí)方面
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。
三、其他方面
嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼師工作年度總結(jié)最新 篇4
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心細(xì)致。我班小朋友部分自理能力都差。吃飯個別的孩子很慢,我經(jīng)常鼓勵他們吃飯要快一點(diǎn),一學(xué)期下來進(jìn)步很大。我班沒有幾個小朋友會自己掃地擦的,我要求并鼓勵每個孩子都要勞動,盡量讓小朋友自己的事情自己做,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的寶貝細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。親親對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的祖輝,晉晉,佳佳平時比較好動,調(diào)皮,但他們對畫畫很感興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的`性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在主題中開展《小小藝術(shù)家》活動中,讓小朋友了們動手做環(huán)保機(jī)器人,孩子們興趣濃厚,同時本學(xué)期主題活動《小水滴》,這一主題的開展讓孩子自己動手實(shí)驗(yàn)觀察,水的用途與有趣的小水滴等。。家長朋友積極在家配合孩子們學(xué)習(xí),讓孩子的興趣更濃厚,吸取了一定的知識經(jīng)驗(yàn)和掌握了一的學(xué)習(xí)方法,讓小朋友全方面的發(fā)展。
幼師工作年度總結(jié)最新 篇5
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、xx大大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
幼師工作年度總結(jié)最新 篇6
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。
正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也正因?yàn)橛袗圩屛遗c孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。
雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。
這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。
我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。
因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。
這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。
尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。
在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機(jī)會進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。
正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
幼師工作年度總結(jié)精選
我們要開始準(zhǔn)備年度的崗位工作總結(jié)了,通過總結(jié)工作能夠更好地調(diào)節(jié)心態(tài)保持平衡。經(jīng)過我們的精心打造這份“幼師工作年度總結(jié)”能夠讓您稱心如意,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
幼師工作年度總結(jié)(篇1)
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、 從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。
3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
幼師工作年度總結(jié)(篇2)
一、政治思想方面:
本人能以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,積極參加幼兒園組織的各項時事、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。同事間互幫互助、共同探索學(xué)習(xí),使自己不斷地完善、充實(shí)。
二.工作方面
上半年,作為年級組長的我,積極參與幼兒園課題的實(shí)踐研究,能帶領(lǐng)本年級組的老師們進(jìn)行形式多樣教科研活動:每周開展課程審議,一起研討教學(xué)活動,確保目標(biāo)的一致性;一起設(shè)計宣傳欄的版面和有關(guān)的內(nèi)容等,每次教科研活動結(jié)束后,我都能認(rèn)真記錄過程及心得體會,力求務(wù)實(shí),創(chuàng)新高效。
上學(xué)期,我與姚老師搭班,我們密切配合,從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃、每日計劃的活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每次活動。在每月的主題活動中,我們根據(jù)主題活動的需要,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開設(shè)區(qū)角活動,制作教玩具,讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí),在輕松愉快的氛圍中獲取知識。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方法和策略,爭取活動的有效性。另外,我還積極做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
下半年,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排來到__幼兒園支教,雖然__幼兒園條件差,路途遙遠(yuǎn),工作上和中心幼兒園有很大的不同,但我能克服困難,盡最大的努力把中心幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給孩子們,讓他們能夠全面、健康地成長。每天堅持早早入園,熱情親切地迎接每位幼兒的到來,并組織好一天一個新花樣的桌面游戲,精心設(shè)計每一次的教學(xué)的活動,使每一天的活動豐富多彩,讓每一位孩子快樂、進(jìn)步是我最大的幸福。
我還積極做好家長工作,雖然那里的家長對我還不熟悉,我對他們也比較陌生,但我嘗試著和家長進(jìn)行多方面的溝通,雖然沒有“家校路路通”、“班級網(wǎng)頁”但我想盡辦法,利用家園之窗、小黑板,小紙條,家訪和個別家長交流等多種途徑,向家長提供信息資料,了解主題活動的內(nèi)容、活動的形式及配合事項,使家長更好地全面了解孩子在園的情況,用一顆真誠的愛心和耐心贏得家長的信任和支持。
三、收獲:
在付出的同時也有了收獲,在慶六一的“獨(dú)唱獨(dú)舞”中輔導(dǎo)的獨(dú)唱獲園二等獎;論文《淺談角色游戲得指導(dǎo)》發(fā)表于教師論壇;論文《讓合作伴隨孩子們快樂成長》發(fā)表蘇州教育實(shí)踐研究;合作案例《我會變》獲園級優(yōu)勝獎;我班的班級網(wǎng)頁獲得園第一名;輔導(dǎo)的幼兒畫《跳動的梨》獲__省第四屆幼兒繪畫大賽二等獎,并獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”;__市家長學(xué)校講稿獲二等獎。
四、珍惜各種機(jī)會,提升自己的各種素質(zhì)
雖然取得了一點(diǎn)成績,但我仍舊努力鉆研業(yè)務(wù),抽空翻閱各種幼教雜志,利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,為己所用。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,善于學(xué)習(xí)別人的長處,珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
幼師工作年度總結(jié)(篇3)
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,感覺特別充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我有幸參加省教育學(xué)院安排的第二期農(nóng)墾九三管理局高級研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗豐。聆聽了二十五位教授級專家的講座,又去了哈市聞名遐邇的哈師大附屬小學(xué)掛職實(shí)習(xí)了一個月,使我收益匪淺?;貋砗笤诠ぷ髦形仪谇趹?,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神。遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作,做了如下幾方面工作:
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
通過班會、隊會、及結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分信任班干部,放手讓他們工作。建立激勵機(jī)制,以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導(dǎo)下,用愛心和孩子們交朋友,使他們和我無話不談,有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學(xué)生,影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己帶頭做好。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書,把在哈培訓(xùn)的教材反復(fù)讀,把帶回來的優(yōu)質(zhì)課仔細(xì)研究。并聽了公開課42節(jié),使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時積極撰寫教育教學(xué)論文。
今年在省級報紙上發(fā)文章一篇。指導(dǎo)學(xué)生的作品在省級刊物上發(fā)表獲指導(dǎo)獎。自己的論文和課件各兩篇獲省一等獎。被學(xué)校評為分局“優(yōu)秀班主任”;教師節(jié)受到表彰;指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計的“我愛我家”明信片榮獲一等獎;在“我驕傲我是中國人”手抄報比賽中榮獲三等獎;
取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績不值得驕傲,在我的身上還存在很多不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中再接再厲,做好下面的工作:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭取讓自己所帶的37個孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天開開心心、快快樂樂的成長。做一位讓家長滿意的教師。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面和學(xué)生發(fā)表文章反面還得加油。
幼師工作年度總結(jié)(篇4)
良好的開始是成功的一半,這句話不僅是對孩子們說的,也是對我們親愛的幼師說的。幼師需要照顧指導(dǎo)還未懂事的小朋友們,需要很多的耐心。相信你一定是熱愛這份工作才堅持下來的吧。下面是由小編為大家整理的“幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短2021”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短2021【一】
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié):
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
(一)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(二)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
4、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短2021【二】
時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
我一來,園長就把我安排在新開的xx班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
一、在保育工作中
我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
二、在家長工作中
我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。
三、在這段學(xué)習(xí)中
讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短2021【三】
時間過的好快啊,在xxx幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運(yùn)動會)。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。下面我將回顧本學(xué)期的工作計劃,我從六個方面進(jìn)行一下小結(jié):
一、在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、擔(dān)任xx班的教學(xué)、保育工作
我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、和家長溝通交流,了解孩子的個性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣
由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強(qiáng),孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認(rèn)知。
四、善于與家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機(jī)會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我肯請成為正式的幼兒教師,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短2021【四】
來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!
我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了?!倍處?,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進(jìn)的方向,也是我進(jìn)入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進(jìn)的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費(fèi)了很多時間和精力。
幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。
有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來!
這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂??粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來!
2022教師工作年度總結(jié)最新(精選10篇)
工作中,制作文檔是經(jīng)常的事情,優(yōu)秀的范文在這時就能夠助我們一臂之力,范文的作用在于它開闊了我們的思路,作文寫不好,【范圍類型】看得少!經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上教師工作年度總結(jié)最新,供你參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作年度總結(jié)最新 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里,只為實(shí)現(xiàn)我們的教師夢。
我是一個靠努力學(xué)習(xí),從農(nóng)村走出來的孩子,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔(dān)子很重,而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任,這也是時代賦予我們的使命。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作,但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導(dǎo)教師,在曹老師悉心的指導(dǎo)下,我一步步的成長起來,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。
在這一年的教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,注重課堂實(shí)效;對基礎(chǔ)知識的掌握上,我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要求每個同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績較好的同學(xué)注意能力提升。
其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行分層次的要求;采取獎勵機(jī)制,準(zhǔn)備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對一些問題學(xué)生,我習(xí)慣找他們談心,解決他們的心理問題,真正讓他們能安心的學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師(曹老師)的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。
當(dāng)然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會在今后的工作中努力改進(jìn),力求成為一名合格的人名教師。
在這一年的教育教學(xué)中,我有開心的音符,也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,我告訴自己路是自己走出來的,在工作中不斷改進(jìn)自己。
當(dāng)然在這一年,我的成長是最離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,如果沒有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說一聲:謝謝啦!
新一學(xué)年的工作又開始啦,滿懷這新的希望,迎接著新的挑戰(zhàn),我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會更好,讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢,為夢而動!
教師工作年度總結(jié)最新 篇2
本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作情況的總結(jié)匯報如下:
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從整體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友
。要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況的。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況的、家庭情況的等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,爭取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)]了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,并向家長報喜。不能實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還.用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到班整體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班整體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)]自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況的精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。爭取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚(yáng),鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個班的學(xué)生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟.。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗(yàn)關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。
教師工作年度總結(jié)最新 篇3
本人堅持四項基本原則,模范執(zhí)行學(xué)校的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。得到社會、家長和學(xué)生的好評和認(rèn)可。團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo), 積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實(shí)自己。積極探索教育理論,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。
在教學(xué)中,本人關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對那些“差生”的關(guān)注與幫助。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學(xué)生,在英語教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師工作職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)常 規(guī),認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),深入研究教材,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,不斷地加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計每一節(jié)課,以學(xué)生為主體, 充分發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、學(xué)習(xí)英語的興趣。扎實(shí)的專業(yè)知識為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎(chǔ)。
作為名師工作室的一員,工作上處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論,撰寫讀書筆記。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
積極參加工作室送課下鄉(xiāng)活動,主持并評議公開課。積極參加課題研究發(fā)表論文,論文《淺談培養(yǎng)初中生的英語閱讀理解能力》獲省論文優(yōu)秀獎。**年榮獲第三中學(xué)“名師培養(yǎng)工程”首批“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號;**年秋學(xué)期進(jìn)行了“送教下鄉(xiāng)”專家評課。本人在工作中注重關(guān)心培養(yǎng)青年教師,本學(xué)年擔(dān)任朱蓉老師和沈紅霞老師的指導(dǎo)老師,平時認(rèn)真鉆研教材,探討教學(xué)方法。多次聽課。本學(xué)期這兩位教師工作成績顯著。
任現(xiàn)職以來本人的教育教學(xué),取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很慢長。在今后的教育教學(xué)工作中本人將一如既往地扎實(shí)工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學(xué)者型的老師。
教師工作年度總結(jié)最新 篇4
下面從三個方面談?wù)勎疫@一年的學(xué)習(xí)和工作。
一、教學(xué)工作
上半年,我在高三擔(dān)任了兩個文科班。它可以認(rèn)真?zhèn)湔n,研究高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用知識的能力和知識上的差距,分析各種練習(xí)的特點(diǎn)及其可能對學(xué)生產(chǎn)生的影響,指導(dǎo)學(xué)生備考。在教學(xué)中,充分利用課堂時間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生課后時間,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在期末考前教學(xué)中,注意對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),解決學(xué)生考試?yán)щy。兩個文科班高考平均分585,排名濟(jì)南第一。我對這個結(jié)果很滿意。但是我對自己的工作也很不滿意,就是有那么幾個平時語文成績優(yōu)秀,語文水平較高的同學(xué),高考卻沒有取得理想的成績,甚至成績很差。我認(rèn)為我的教學(xué)工作肯定有問題。很長一段時間,我都在煞費(fèi)苦心地思考問題的根源,試圖找到解決問題的辦法,但至今沒有得到滿意的答案。
下半年,高一上了兩節(jié)課。作為新的教學(xué)大綱,新的教材,新的學(xué)生,我花了更多的時間備課。準(zhǔn)備大綱,調(diào)整自己的教學(xué)思路,明確自己的教學(xué)目標(biāo)和要求;準(zhǔn)備教材,從定量和定性兩方面確定教學(xué)內(nèi)容,安排教學(xué)進(jìn)度,選擇合適的教學(xué)方法;讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,了解他們的知識基礎(chǔ)和水平,他們的興趣愛好和思維特點(diǎn),以及他們的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn),從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。在過去的半年里,我和高一備考組的老師在寫作教學(xué)方面做了一些改革嘗試。
首先,我們采取了統(tǒng)一全年的寫作時間、內(nèi)容和要求,集中選取范文,打印給學(xué)生,然后分班講評的教學(xué)方法;
其次,我們嘗試在周筆記教學(xué)中對學(xué)生的日常工作進(jìn)行量化評價,并在期中考試成績中記錄量化評價分?jǐn)?shù),讓學(xué)生時刻了解自己的寫作水平,養(yǎng)成平時認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高寫作水平;
第三,只要條件允許,就要開設(shè)課外閱讀課,豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生轉(zhuǎn)移知識的能力。這半年來教學(xué)效果的成敗還是很難判斷的。我會在適當(dāng)?shù)臅r候再做一次總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順利開展。
二,學(xué)校的日常學(xué)習(xí),工作和活動
總的來說,在過去的一年里,我能夠積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、工作和活動,如學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等。也能按時參加教研組的活動。通過這些,我與附中、同事、社會、時代都有著密切的聯(lián)系。我意識到教學(xué)改革勢在必行,我的知識和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,我們學(xué)校的很多老師,尤其是我們組的很多老師,都值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。就這樣,我在各方面都盡了最大的努力學(xué)習(xí)和努力。我既不自以為是,也不感到羞恥。我是一名冷靜自然的附中老師。
三,商業(yè)學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我通常只能通過閱讀一些專業(yè)書籍和期刊,利用零星的時間獲得一些新的專業(yè)知識。常讀的有《語文學(xué)習(xí)》,《語文月刊》,《中學(xué)語文教學(xué)》等。因?yàn)槲业膶I(yè)特點(diǎn),也因?yàn)槲业膫€人愛好,我也抽時間看了幾本小說,看了一些文學(xué)評論文章。下半年,因?yàn)樾麓缶V列出了高中生必讀的書籍,其中有三本書是我以前沒有讀過的,所以我以更快的速度讀完了其中的兩本。幸運(yùn)的是,下半年加入了校長帶領(lǐng)的團(tuán)隊到上海參觀學(xué)習(xí),去了中國師范大學(xué)第二附屬中學(xué)和上海七寶中學(xué)兩天,開闊了眼界,增長了一些知識,受到了多方面的啟發(fā)。
另外,上半年參加了學(xué)校組織的教師計算機(jī)培訓(xùn),提高了我的計算機(jī)使用能力。下半年聽了這個組的幾位老師的話,從他們身上學(xué)到了很多東西,對我的教學(xué)工作起到了一定的推動作用。
離開大學(xué)快二十年了,感覺需要在教育理論、教材、教學(xué)方法等方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我會在以后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)商業(yè)知識。當(dāng)然,我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
教師工作年度總結(jié)最新 篇5
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。我們的人生需要不斷學(xué)習(xí),知無涯,學(xué)無境。這次教師培訓(xùn)活動,從學(xué)習(xí)貫徹黨指導(dǎo)方針精神到教師專業(yè)發(fā)展,教師職業(yè)道德,班級管理,班主任工作,心理健康等方面全方位的給我們以指導(dǎo)。
培訓(xùn)開始,學(xué)員黨員宣誓,重溫入黨誓詞。金校長的《理想之光照亮前行之路》點(diǎn)燃了我們每一位青年教師的初心,不忘初心,牢記使命,爭做新時代的“四有”好教師。使我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任與使命。有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心,老師要用愛培育愛。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。用心去教育,用心去感化。我相信只要我們老師努力進(jìn)取,就一定會成為一名“四有”的好老師。
李秋平老師的《以戀愛的姿態(tài)做教育》告訴我們青年教師首先要愛教育,對教育要有熱情。因?yàn)槟阒挥袩釔鄄拍苄腋5貓猿窒氯?,只有愛才是最好的教師。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。
其次青年教師要有創(chuàng)造力,要有創(chuàng)造性,只有創(chuàng)造力才能使你突出重圍。自己一定要有創(chuàng)意,跟上時代的腳步,走在孩子的前面調(diào)動孩子的興趣,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)孩子創(chuàng)造。最后重視閱讀,首先。讀教材教參。教師對教材要爛熟于心,上課只能關(guān)注學(xué)生不能拿著教材。備課要充分,要新穎。二讀教綱考綱。三讀練習(xí)作業(yè)。四讀學(xué)生學(xué)情。五讀他山之石。只有熱愛閱讀,才能教好學(xué)生,做好自己,擁有智慧型的人生。
通過這兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),使我明白,作為一名新老師。要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多,我將盡快努力提升自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)水平。
坐而言,不如起而行。路雖遠(yuǎn),行則將至。事雖醒,做則必成。作為青年年教師,我們有信心,找準(zhǔn)自己人生的方向成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
教師工作年度總結(jié)最新 篇6
為進(jìn)一步提升我縣初中教育教學(xué)管理水平,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)課程改革,整體提高全縣初中辦學(xué)質(zhì)量。教研室初中全體教研員參與,完成了為期三周的教育教學(xué)視導(dǎo)工作,現(xiàn)將中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)如下。
視導(dǎo)內(nèi)容:課堂教學(xué)、校本教研、學(xué)生作業(yè)、教師聽課、備課情況等。采取“聽、看、查、訪、問、導(dǎo)”等方法,即聽取學(xué)校教學(xué)工作匯報,每位本次教學(xué)視導(dǎo),遵循“發(fā)掘亮點(diǎn),查找問題,整改提高,促進(jìn)發(fā)展”的指導(dǎo)思視導(dǎo)成員聽兩節(jié)隨堂課(小分學(xué)科和藝體學(xué)科各一節(jié)),檢查學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理及課程實(shí)施情況,先分學(xué)科召開教師座談會反饋,再向?qū)W校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)集中反饋等。做到“三個結(jié)合”,即看、聽、查與訪談相結(jié)合,個案分析與全面指導(dǎo)相結(jié)合,教學(xué)指導(dǎo)與教學(xué)評價相結(jié)合。本次視導(dǎo)共聽課150節(jié),查閱學(xué)校教學(xué)管理方面的資料100多套,查閱教師教案6400本,查閱學(xué)生作業(yè)及大小測試卷28000多份。
為了更真實(shí)地了解中學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,于當(dāng)天上午七點(diǎn)半出發(fā)前,通知所要視導(dǎo)學(xué)校并告知有關(guān)聽課事宜。到中學(xué)后先聽兩節(jié)課,然后由學(xué)科教研員組織召開本學(xué)科教師座談會。首先對所聽的課進(jìn)行點(diǎn)評,肯定本節(jié)課的成功之處,指出不足和存在的問題,并提出對課堂教學(xué)的具體要求和建議。點(diǎn)評和建議客觀公正、實(shí)事求是,這種面對面的指導(dǎo)與交流受到校長和教師的一致好評。
通過這次活動,發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對教學(xué)的管理力度加大了,措施更得力了;任課教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平有了較明顯的變化,多數(shù)教師的課堂教學(xué)效率較高,效果較好,能夠完成教學(xué)任務(wù)。
盡管有了可喜的變化,但仍然存在一些問題,有些問題還相當(dāng)嚴(yán)重。存在的主要問題有:一是某些任課教師備課不充分,尤其是對學(xué)情了解不夠,沒有充分了解學(xué)生的知識水平和認(rèn)知能力,所設(shè)計的教學(xué)過程不符合學(xué)生實(shí)際;二是某些任課教師自己講的多,放不開,不相信學(xué)生,在課堂上不敢或不能較好組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),更談不上學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);三是有些任課教師教學(xué)方法單一,不能采取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué);四是有些學(xué)校的課堂教學(xué)效率較低,還不適應(yīng)新課改的需要,不符合素質(zhì)教育的基本要求,不適應(yīng)新形勢下教育的發(fā)展。
二:針對教學(xué)管理中存在的問題,提出以下幾點(diǎn)要求:
1.提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素首先是教師的職業(yè)道德、教師的敬業(yè)精神、教師的工作積極性及教學(xué)態(tài)度;其次是教師的基本功和鉆研教材的力度;最后才是教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)能力等。這些因素都可以通過教學(xué)管理進(jìn)行調(diào)控。
因此,學(xué)校要繼續(xù)完善切實(shí)可行的管理評價制度和評價機(jī)制,充分調(diào)動廣大教師的積極性;想辦法讓教師克服職業(yè)的倦怠感,激發(fā)廣大教師的工作熱情,做到熱愛教育事業(yè)。
2.引導(dǎo)教師全身心地投入到教學(xué)工作中去,把工夫下在備課上:備教材內(nèi)容、備教學(xué)過程、備學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力、備教學(xué)方法;在充分備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每節(jié)課,爭取做到每節(jié)課都達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效,杜絕不備課、草率備課后敷衍上課的現(xiàn)象。
3.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,在課堂上教師必須充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在教師指導(dǎo)、引導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時培養(yǎng)各種能力,逐步實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)、我樂學(xué)”的目的。
4.不要盲目地照搬別人的教學(xué)模式。對一些好的經(jīng)驗(yàn)、模式,首先要認(rèn)真地進(jìn)行分析研究,搞清各個環(huán)節(jié)在教學(xué)中所起的作用,然后結(jié)合本校的實(shí)際情況有選擇地學(xué)習(xí)。把有用的知識內(nèi)化成自己的東西,逐步形成適合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,使自己的潛能得到最大限度的發(fā)揮,使自己的教學(xué)效果達(dá)到最佳。教學(xué)有法但無定法,只有適合學(xué)情的才是最好的。避免不求甚解、盲目模仿、生搬硬套。
教師工作年度總結(jié)最新 篇7
作為一個剛畢業(yè)工作的年輕老師,我在這個學(xué)年做過小學(xué)英語老師。自加入工作以來,我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下,成功地完成了與學(xué)校的所有工作。現(xiàn)在,我將這個學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)科教育和教學(xué)
以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我特別注意在課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。我經(jīng)常進(jìn)行小組比賽。通過給小組加分和使用表揚(yáng)鼓勵等教學(xué)方法,我靈活運(yùn)用了游戲法、情境教學(xué)法、交際法、直觀法等教學(xué)方法。并介紹有趣的東西如英語兒歌、繞口令、童謠等。走進(jìn)課堂,將英語語言知識與英語語言技能訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
開展兩人小組互助活動,提高班級成績合格率。在課堂教學(xué)中,課堂上的自學(xué)或討論活動大多是兩人一組進(jìn)行的,每組一般有一名優(yōu)生。這樣一來,在優(yōu)生的幫助下,小組中的中低年級學(xué)生普遍可以認(rèn)真自覺地參與閱讀或討論活動,這樣這些中低年級學(xué)生也可以提高對這些學(xué)習(xí)活動的參與度。我還組織組間比賽,通過獎勵的方式鼓勵進(jìn)步明顯的組。因此,學(xué)生對活動的熱情會更高,群體之間的競爭也會更激烈,學(xué)生的進(jìn)步也會更快。
狠抓課堂套路的落實(shí)。每節(jié)課開始前,我更注重對學(xué)生課堂套路的訓(xùn)練和檢查。如果上課前沒有按照我的要求做好準(zhǔn)備,我一般不會急著開始上課。我寧愿不上課,也不愿先落實(shí)課堂套路,從而進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、校本研究工作
注重日常教學(xué)常規(guī)的鞏固和提高。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),每次講課后做好記錄。學(xué)會思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)研究水平。每次公開課后,記下教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西,享受成功,彌補(bǔ)不足。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善自己。
堅持寫教育教學(xué)論文。認(rèn)真讀一本關(guān)于教育的書,及時反思。認(rèn)真參加各學(xué)校的教研活動和“小組學(xué)習(xí)討論”活動,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試培訓(xùn)和學(xué)習(xí)收益,從而逐步提高自己的教學(xué)水平,找到適合本地和自身發(fā)展的途徑,努力逐步形成自己的教學(xué)特色。利用信息技術(shù)輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與網(wǎng)上討論。
三、輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作
一群師徒結(jié)對活動,是青年教師提升鍛煉的大舞臺。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,并為有一名高級大師而感到高興。在這次活動中,從認(rèn)真?zhèn)湔n到大師修改,再到課堂上與孩子交流互動,從師生聽課評課到教研組,雖然每次都有不足,但大師的指點(diǎn)讓我收獲頗多,進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。我已經(jīng)意識到,光有激情不足以成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要時刻反思自己,不斷思考創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),勤于提問,不斷更新和探索教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)中提升自己。
總之,在新課程背景下的英語教學(xué)中,我應(yīng)該一如既往地做好備課、批改、輔導(dǎo)、考查、講評等工作。當(dāng)然,要想成為一名受學(xué)生歡迎的英語老師,我們必須在自己的各個方面進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索,為未來更高的目標(biāo)而奮斗!
時光飛逝,歲月如流。我開始小學(xué)英語教學(xué)工作已有五個年頭。在這些歲月里,付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂,力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生?,F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年我擔(dān)任的是四六兩個年級的英語教學(xué)。對于這個年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高教育教學(xué)水平。因此在教學(xué)過程中,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):
1、課前準(zhǔn)備:備好課。 學(xué)生是課堂的.主體,因此備課不僅僅要備教材,備教學(xué)步驟,真正的是要備到學(xué)生,想學(xué)生所想,什么樣的課才吸引他們,上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對應(yīng)的反應(yīng)。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點(diǎn),同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識,要從哪方面下手,應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上游戲,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),讓學(xué)生回家讀讀英語,說說英語。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生回家不肯讀書,復(fù)習(xí),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著
手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積極參與各級聽課評課活動,受到了課題組老師的好評。
三、師德表現(xiàn)
每周按時參加升旗儀式,積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。在生活舉止方面,正視自己的言行,以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
四、科研方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。積極參加教學(xué)研討以及科研活動,積極撰寫論文。
五、今后努力方向
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)上狠下功夫,利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。努力提高教育教學(xué)成效。同時對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面取得進(jìn)步。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我!
教師工作年度總結(jié)最新 篇8
一年里,我認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、思政方面:
作為一名黨員教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的黨員同志學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身師范素質(zhì),真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書育人。在努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想的同時,我也積極參與黨員“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動,做出黨員公開承諾書,并嚴(yán)格完成所承諾事項。按季度向黨組織做出思想?yún)R報,并書寫個人學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得。
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期,我教授七年級四個班級歷史科目,使用教材是岳麓版七年級(上),完成66課時的備課和上課。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個學(xué)習(xí)小組,每個小組由一位組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí),對基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習(xí)。作業(yè)批改學(xué)生和老師結(jié)合的批,學(xué)生相互批,相互的借鑒。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),個別
輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導(dǎo),學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空世界》獲天水市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本縣三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人崖》天水市三等獎,輔導(dǎo)王斌在全國英語競賽中獲三等獎。 "進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師工作年度總結(jié)最新 篇9
××××年x月××日,帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學(xué)。農(nóng)村出來的我對于農(nóng)村教育并不陌生,所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,就堅定了一個信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù),最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機(jī)會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。
一、雙方關(guān)愛,為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)、校委會成員在開始交流一個月內(nèi)兩次到冶北小學(xué)探望我們,給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人給予××××元的現(xiàn)金補(bǔ)助,堅定了我們在冶北小學(xué)一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學(xué)更是對我們無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,免費(fèi)提供午餐用菜,教辦領(lǐng)導(dǎo)也曾多次到校慰問我們,并每人發(fā)放××元的生活補(bǔ)助,解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實(shí)處。
二、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。
農(nóng)村小學(xué)有自己靈活、獨(dú)特、實(shí)用的管理和教學(xué)模式,雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里,但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學(xué),我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,每位教師每天都上四、五節(jié)課,除了上課其余時間大都忙于備課,一備就是幾個學(xué)科,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我看到了自己的差距與不足,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己擔(dān)任的四至六年級計算機(jī)教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。使自己的理論層次有所提高,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學(xué)的發(fā)展出謀劃策,盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學(xué)及管理,推進(jìn)學(xué)校教研教改的發(fā)展。
x、深入教學(xué)。
搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學(xué),來到冶北小學(xué),擔(dān)任四至六年級信息技術(shù)教學(xué),首先整理出了學(xué)生微機(jī)室,每節(jié)課都在微機(jī)室上課,給學(xué)生充分的上機(jī)機(jī)會,為完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ)。
x、搞好教研。
交流之初,在迎接教研室專項教學(xué)視導(dǎo)中,主動進(jìn)行聽課、評課,并以書面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學(xué)在教育教學(xué)中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題,平時積極參與到老師們的集體備課中,發(fā)表自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。立足學(xué)校實(shí)際,探討自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂的教法,培養(yǎng)學(xué)生良好的互助合作意識、總結(jié)靈活多樣的教學(xué)方式等,為推動學(xué)校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學(xué)校的教研教改工作,扎實(shí)有效地開展教研活動,在冶北小學(xué)推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展,在原來的評課中,很多老師只會聽課,讓他評課,要么批評,要么恭維,很難評出一節(jié)真實(shí)而又有實(shí)際意義的課。而辯課則不同,它轉(zhuǎn)變了觀念,端正了心態(tài),讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師,能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論,加深對課程、教學(xué)的理解,切實(shí)提高自身的教學(xué)教研水平。每周聽完課組織教師進(jìn)行辯課,并有專人隨時作好記錄,填寫辯課記錄,辯后老師們再進(jìn)行反思總結(jié)并記錄下來。既形成材料,又記錄成長足跡,給學(xué)校的教研活動真正注入了活力。
x、注重管理。
每周參與學(xué)校的班子會議、全體教職工會議,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為搞好學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作,迎接市電教館檢查督導(dǎo),幫助冶北小學(xué)策劃并組織錄制了利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)的短片,得到了市領(lǐng)導(dǎo)肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實(shí)處。
x、把工作做細(xì)、做實(shí),促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
平日工作除了幫助教導(dǎo)處主動做好學(xué)校的學(xué)生學(xué)情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學(xué)習(xí)筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外,主要制定和落實(shí)學(xué)校特色班級建設(shè),包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級,每天早、午兩次檢查、指導(dǎo),介紹實(shí)驗(yàn)二小在此方面的經(jīng)驗(yàn)、做法,力求這幾項工作在冶北小學(xué)轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。
x、以“活動”為載體,促進(jìn)交流工作實(shí)效性。
××××年××月××日在冶北小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長網(wǎng)上點(diǎn)題公開培訓(xùn)會,并在冶北小學(xué)建好服務(wù)器,負(fù)責(zé)管理維護(hù)工作,全鎮(zhèn)各中小學(xué)都能進(jìn)行訪問、上傳、點(diǎn)題、問答。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、點(diǎn)題公開、校務(wù)、黨務(wù)公開等,為全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)數(shù)字化奠定了基礎(chǔ),提供了保障。
××××年××月××日,到付家李召小學(xué)進(jìn)行多媒體教室進(jìn)行維護(hù)維修,使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用,全校師生受益頗深,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增加了動力,奠定了基礎(chǔ)。
××××年××月××日,在冶西小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)小學(xué)青年教師、骨干教師課件制作培訓(xùn)輔導(dǎo),培訓(xùn)結(jié)束還安排所有聽課教師每人制作一件高質(zhì)量的教學(xué)課件,通過反饋,效果良好。
××××年××月××日,到冶西小學(xué)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與維修,原來學(xué)校只有一臺電腦能夠上網(wǎng),通過檢查、整修使得全校教師微機(jī)及多媒體教室全部上網(wǎng),方便了老師進(jìn)行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
根據(jù)縣教育局文件精神,積極開展“拜師結(jié)對,師徒聽課”等活動,平時師徒聽課每周聽課不少于兩節(jié),并及時評課,有針對性地進(jìn)行教法研究。不但在交流中充實(shí)了自己,并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己,提升了自己。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中成績優(yōu)異,得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在做好自己教育教學(xué)工作的同時,作為交流工作帶隊人員,始終堅持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作,根據(jù)制定的工作計劃和配檔表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié),真正將交流工作落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。
五、發(fā)揮橋梁紐帶作用,促進(jìn)交流雙方各項工作。
為發(fā)揮自己交流干部的橋梁紐帶作用,積極聯(lián)系實(shí)驗(yàn)二小、冶源教辦組織各項活動,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),雙向互動,整體推進(jìn),雙贏共進(jìn)。
××××年××月××日,組織冶北小學(xué)全體校委會成員到實(shí)驗(yàn)二小,對二小的教育教學(xué)研究、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師專業(yè)化成長實(shí)施方案、教師培訓(xùn)、快樂大課間等工作進(jìn)行了參觀、訪問及學(xué)習(xí)?;匦:髱椭鷮W(xué)校制定了冶北小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及快樂大課間計劃等并落實(shí)實(shí)施,使老師們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、學(xué)生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。
其中教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案除了在冶北小學(xué)展開以外,現(xiàn)在已經(jīng)在冶源鎮(zhèn)冶西小學(xué)、遲家莊小學(xué)、付家李召小學(xué)等學(xué)校都已經(jīng)展開并實(shí)施。
××××年××月××日,邀請實(shí)驗(yàn)二小四名名師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動,分別進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、寫字四節(jié)課,并及時進(jìn)行了評課活動,交流了先進(jìn)的教育教學(xué)思想、先進(jìn)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教研方式,使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高,為學(xué)校雙方教育教學(xué)的發(fā)展理清了思路,奠定了基礎(chǔ)?;顒拥耐瑫r,還進(jìn)行了雙方學(xué)校的師生書畫展,全體冶北小學(xué)師生有序地參觀、比較,找到了差距,看到了優(yōu)點(diǎn),場面空前壯觀。冶北小學(xué)同時接收了實(shí)驗(yàn)二小贈送的兩塊書畫展版面。整個活動教育局領(lǐng)導(dǎo)親自到校指導(dǎo),并在臨朐電視臺臨朐教育欄目播出,受到學(xué)校、家庭及社會一致好評和認(rèn)可。
為加強(qiáng)學(xué)校的寫字特色班級建設(shè),××月××日,邀請了實(shí)驗(yàn)二小的侯忠彥老師為四年級所有學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)別開生面的寫字課,聽課的老師無不贊嘆侯老師的“描一對二寫三”寫字教學(xué)法的實(shí)效性,當(dāng)堂就有很多學(xué)生寫字水平大見成效。
學(xué)校的教育不但要搞好教學(xué),更要重視管理?!痢痢痢聊辍痢猎隆痢寥针p方校長分別到對方進(jìn)行了教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)專題講座,把自己學(xué)校在學(xué)校管理方面的先進(jìn)做法帶到對方,幫助他們改進(jìn)學(xué)校管理方面的一些不足,同時也學(xué)習(xí)對方的管理經(jīng)驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)打造城鄉(xiāng)教育共同體這一交流工作目的。
××××年××月××日,主動邀請了實(shí)驗(yàn)二小的秦素英、趙君娥兩位老師針對學(xué)生的管理問題,在冶北小學(xué)進(jìn)行了一次班主任工作交流,冶北小學(xué)的全體班主任參加了交流會,會上,先由實(shí)驗(yàn)二小的優(yōu)秀班主任做了典型發(fā)言,然后兩校的班主任老師展開了熱烈的討論和交流,相互出主意、想辦法,為切實(shí)搞好雙方學(xué)校學(xué)生管理工作提供了保障。
為了促進(jìn)交流雙方感情,增進(jìn)交流雙方老師的友誼,××月××日,實(shí)驗(yàn)二小將××余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學(xué),送來了問候,送來了祝福,表達(dá)了兩校之間無比深厚的情誼,促進(jìn)了雙方學(xué)校在交流工作中各項工作的開展。
為促進(jìn)廣大教職工的身體健康,活躍課余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,增進(jìn)交流學(xué)校雙方友誼,××××年××月××日,在實(shí)驗(yàn)二小舉行了慶元旦乒乓球聯(lián)誼比賽,冶北小學(xué)派出了四名運(yùn)動員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行比賽,場面熱烈,你推我擋,銀球飛舞,賽出了水平,增進(jìn)了友情。
雖然自己身在冶源交流,但時刻沒有忘記原來學(xué)校的工作,經(jīng)常利用周末和晚上時間進(jìn)行加班,為老師們整理計算機(jī),制作課件,為迎接上級的各項檢查制作匯報課件等,其中有一次,為了讓老師們盡快使用上計算機(jī),通宵加班,把原來微機(jī)室的教師機(jī)全部安裝到辦公室,使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦,并能上網(wǎng),為老師們更好地搞好教育教學(xué)提供了保障。
六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,下一步更好地開展城鄉(xiāng)教師交流活動。
交流工作是一項長遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的、復(fù)雜的教育工程,在今后的工作中,秉承小城鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)生的“六種精神”,以活動促進(jìn)交流雙方學(xué)校發(fā)展。在下一學(xué)期的工作中,決心做到:
x、進(jìn)一步制定交流工作計劃及配檔表并注重落實(shí)。接受學(xué)校監(jiān)督檢查,促進(jìn)教師個人成長及交流學(xué)校雙方的教育教學(xué)發(fā)展。
x、組織學(xué)校骨干教師、年輕教師分批、分學(xué)科到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行聽評課活動,并有針對性地邀請實(shí)驗(yàn)二小教師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動,傳授、切磋自主、互助、優(yōu)質(zhì)高效課堂的教法、學(xué)法,共同參與教研。加強(qiáng)網(wǎng)上教研,保證教研交流的經(jīng)常化、實(shí)效化。
x、繼續(xù)發(fā)揮自己特長,搞好學(xué)校的電化教育工作及雙方學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作;
x、協(xié)助張瑞湘教師將寫字特色班級建設(shè)、史敬華老師的口算特色班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,以點(diǎn)帶面,在冶源鎮(zhèn)多個學(xué)校展開。真正體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同體這一主題。
x、邀請負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學(xué)進(jìn)行一次專項科研、課題輔導(dǎo)報告,指導(dǎo)各級實(shí)驗(yàn)課題的申報、課題實(shí)施、課題結(jié)題等工作,幫助學(xué)校申報二至三項省或市級實(shí)驗(yàn)課題。并組織專門人員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行查看、觀摩他們的科研課題開展情況及成果。
x、針對前期在全鎮(zhèn)開展的課件制作培訓(xùn),對冶源鎮(zhèn)有多媒體的學(xué)校進(jìn)行深入聽課,具體指導(dǎo)課件應(yīng)用于教學(xué)的方法和注意事項。
在今后的工作中,我將繼續(xù)立足實(shí)際,深入研究,積極探索,借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足,不斷增強(qiáng)交流實(shí)效。堅持優(yōu)勢互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的原則,研究新思路,采取新舉措,扎實(shí)工作,在推進(jìn)雙方學(xué)校教育教學(xué)工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛煉自己,提高自己的各項素質(zhì)。
教師工作年度總結(jié)最新 篇10
時間如流水,說的可真是一點(diǎn)也不假,一年的時間就在這教學(xué)中不知不覺就過去了。今年我?guī)У氖侨昙壍陌嗉?,他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導(dǎo)的,“沒有教不會的孩子,只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學(xué)準(zhǔn)則。在之后的教學(xué)中,我積極的改變了當(dāng)時的教學(xué)風(fēng)格,最終找到了一條適合的道路。
如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學(xué)的心并沒有放在我這個課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現(xiàn)象,但對老師和同學(xué)來說,這都不是一個好現(xiàn)象!為了改正這些問題,我必須對自己的工作作出一個總結(jié),并好好的反省,剖析自己的教學(xué),在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結(jié)如下:
一、個人小結(jié)
作為一個教師,我自認(rèn)為自己在師德及為人方面是不錯的,作為小學(xué)的教師,我更注重在平時的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對自己的要求,這樣才能對這些還是孩子的學(xué)生們做出一個表率!
三年級是小學(xué)剛剛開始接觸英語的時段,因?yàn)槲以谥皼]有什么從零帶起的經(jīng)驗(yàn),所以,在剛開始接下這個任務(wù)的時候我也覺得很棘手。為了彌補(bǔ)我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,我在這一年的工作中,參考了許多老教師的經(jīng)驗(yàn),并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學(xué)們在成長,連我自己,也是在不斷的提高!
二、教學(xué)工作
要去教導(dǎo)三年級的學(xué)生,我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區(qū)分開來。學(xué)習(xí)英語,就必須學(xué)好字母,可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),我決定先從字母歌教起,在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,再將字母和拼音的區(qū)別一個個分開教導(dǎo)。
在之后的教學(xué)之中,我多用簡筆畫來表示教學(xué)的內(nèi)容,簡單的幾筆勾勒出的人物,有的時候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用。因?yàn)閱握{(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,為此,我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程,更是在課堂上叫來同學(xué)一起畫,但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞,這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對英語的興趣,達(dá)到了寓教于樂的目的。
三、不足
雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,但是在平常的放學(xué)之后,還是沒能帶動起學(xué)生的自學(xué)興趣,有少部分的同學(xué)在過了不久就會忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對英語的興趣,但是英語重在記憶、重在積累,我應(yīng)該在下一個學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎勵。
總之,在這一年間,我自己的改變也是不少,為了更好的教導(dǎo),我需要更多的經(jīng)驗(yàn)。在這個暑假中,我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。
2022幼師工作年終總結(jié)最新精選
時間其實(shí)是稍縱即逝的,很快,我們就要迎來新的一年的工作了,每一位上班族們要開始考慮年度工作總結(jié)了。這也是公司為了考察員工能力的一個必要方式。怎樣怎樣才能更清晰的復(fù)盤這一年的工作發(fā)展?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼師工作年終總結(jié)最新,僅供參考,歡迎閱讀。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇1
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了x年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)年里的工作進(jìn)行了總結(jié):
一、政治思想方面
作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。
二、工作方面
1、教育教學(xué)
在一日活動中我結(jié)合x班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn);
在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),制定符合x班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。
2、家長工作
幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了xx班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了。
3、安全工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;
我們面對的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解。于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。
4、保教結(jié)合
x班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們x位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯;
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合;
行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
三、知識技能方面
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
學(xué)無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇2
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇3
各位老師好,回顧一學(xué)期的工作,我決定用這樣一句話來詮釋:激情地投入工作,幸福的感悟生活。人的一生離不開生活和工作,只有把工作視為生活的一部分,才會體會到其中的樂趣,才會感悟到人生的幸福。
作為兼職保健老師我,早上7:00是我幸福的開始,當(dāng)我手拿噴壺,端坐在大廳里的時候,迎接的是孩子們燦爛的笑臉,親切地問候:保健老師早,王老師早,萍老師你好年輕啊。想想一早上有那么多的孩子來問候你,贊美你,你會感到何等的榮幸。中午,當(dāng)我和羅老師笑瞇瞇地在各個班級巡視時,看到孩子們津津有味的吃著飯菜,把空的小碗舉的高高的,自豪的聲音此起彼伏:”我吃完了,我吃的最干凈?!泵慨?dāng)這時,我和羅老師就會發(fā)出會心的微笑。羅老師是孩子們的營養(yǎng)師,她制定的菜譜豐富多樣,再加上廚師的精心烹飪,孩子們才會吃得這樣可口。
每周的四和五是我進(jìn)班上課的日子,從小小班到大班,一個學(xué)期正好是一個輪回。通過小小班的好吃的米飯,小班的小動物的家,中班的金點(diǎn)子公司,大班的身體的秘密等健康活動,我體會到了與幼兒互動的快感,體會到了與孩子心靈相通的愉悅。每次,當(dāng)孩子們簇?fù)碇?,爭先恐后的和我打招呼時,我享受到的是明星的待遇。
作為領(lǐng)導(dǎo)保育員隊伍的隊長,必須提高保育員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們?yōu)榱伺浜侠蠋熂訌?qiáng)對幼兒戶外活動的看護(hù),提高保教質(zhì)量,嘗試著讓保育員一起參與晨間鍛煉??墒莾?yōu)美的舞蹈動作卻成了保育員不敢攻克的難題。她們個個愁眉苦臉,平時麻利果斷的干勁不知跑哪里去了。在多次動員工作失敗后,我想出了一個發(fā)動群眾間接激勵他們的辦法。在孩子們做操的時候,我在廣播里動員大家一起來當(dāng)保育員的教練,比一比哪個班的教練當(dāng)?shù)淖詈?。在孩子們期待的眼神中,在老師熱情的邀請下,我們的保育員終于鼓足勇氣,跨進(jìn)了做操的隊列。
自從擔(dān)任后勤園長后,我給自己一個角色定位,就是要當(dāng)好一個盡心盡職的管家。有句俗話,當(dāng)家的才知柴米油鹽貴,自從當(dāng)上幼兒園的.管家,我對這句話理解深刻。慢慢的,老師們發(fā)現(xiàn)以前大大咧咧的我變吝嗇了,有時甚至為了一塊橡皮,一支鉛筆還要斤斤計較。尤其當(dāng)我看到采購來的精美的裝飾材料被大家一搶而空的時候,真是百感交集,既心疼無比,又無比感動。心疼的是,東西沒有了,我又要花錢去買。感動的是,我們老師的敬業(yè)精神。他們?yōu)榱私o孩子們創(chuàng)造一個最好的教育環(huán)境,布置與課程相關(guān)的主題環(huán)境,為了作到盡善盡美,惟恐領(lǐng)不到最好看的材料,而你爭我奪,全然不顧淑女的風(fēng)范。這也何嘗不是激情投入工作的一種表現(xiàn)。
這學(xué)期,老師們對我的評價是,一貫自我感覺良好,這樣的評語是從以下的事件中得出的,在三八婦女節(jié)上,我們工會小組的主頁”花樣年華,美麗人生?!壁A得了滿堂喝彩,本人因此嶄露頭角,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目的排練中,被大家公認(rèn)為最敬業(yè)的演員。因?yàn)槊颗啪氁淮?,就能自我陶醉一次。?shí)踐課”青蛙運(yùn)動會”結(jié)束后,大家覺得我的表演欲又一次得到了釋放,在活動中,我運(yùn)用了豐富的面部表情和肢體語言吸引了每個孩子的注意力,充分調(diào)動了幼兒的積極性,使整個活動生動活潑,高潮迭起。
當(dāng)我寫著這些工作中的趣事時,我體驗(yàn)著幸福的感覺,也許我的述職報告不嚴(yán)謹(jǐn),也不嚴(yán)肅,但是我想表達(dá)的只是這樣的一份感覺,一份心情,希望和大家能夠共同的擁有,共同的回味。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇4
忙忙碌碌,一學(xué)年又過去了。平淡多余澎湃,感慨多于喜悅,沒有驕傲的成績,沒有喜悅的突破,工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。
一、立足孩子、立足班級
這也是我最本職的工作。在這一年中,班級在我和梅老師的共同管理下,班級常規(guī)良好,并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢頭。
班級工作中,關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒的同時,能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長,并與家長及時溝通,努力做到全班孩子一起走,不讓哪個孩子落在后頭。
班級工作中,立足孩子社會性行為的培養(yǎng),比如,愛勞動、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然,孩子還小,但是埋下一顆美好的種子,相信未來的能長成一棵茁壯的大樹。
所謂有小家,才有大家,這算是我對幼兒園的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
二、個人成績
這一年,寫了一篇論文、做了一個課題,送教一次,參加區(qū)說課、上課比賽,參加園內(nèi)教壇新秀選拔,參加區(qū)教師基本功比賽,在一次次的鍛煉中,有失敗、有收獲。
三、兼職工作
一學(xué)年,通訊稿寫下來,深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動,又怕幼兒園沒活動。本著有活動不落下的宗旨,努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,達(dá)到對外宣傳的目的。
四、努力方向
完整地帶完了一個班級三年,和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,同時激勵自己在來年中,多閱讀、少閑散,多運(yùn)動、少懶散,高效率、少拖拉,在來年有新的進(jìn)步。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇5
1、總之,緊張而繁忙的工作將告一段落,面對工作中的種種不足,今后我將更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項工作,在新學(xué)期更上一層樓。
2、每一個學(xué)年的結(jié)束,都將是下個學(xué)年的新起點(diǎn)。我將努力在不斷的歷練中成長,彌補(bǔ)不足,盡己所能,和學(xué)生一同快樂成長,讓學(xué)生們在課堂中抒發(fā)與釋放情感,認(rèn)識與提升自我,為自己的青春期劃下完美句號。
3、教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
4、在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。
5、在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇6
時間像是一個永遠(yuǎn)回頭的勇士,一直往前走,不論西東。而我也在時光的蹉跎之中,最終找到了自己人生之中的解答。對于我來說,從事一份自己熱愛的事業(yè)比什么都要重要。而教師指這份職業(yè)對于我來說無疑是最好的答案。一年又過去了,我又在這個崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)和答復(fù)。
一、個人的職業(yè)理想追求
我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,從小到大,我仿佛對學(xué)習(xí)這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學(xué)習(xí)并不是指我們廣泛中所說的學(xué)習(xí),而是對新鮮事物,對自己喜歡的方面進(jìn)行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人,對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起,就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè),這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實(shí)現(xiàn)理想的渴望之外,還給我?guī)砹四蟮某删透?,看著孩子們在我的帶領(lǐng)下逐漸變得更好,我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝,也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨(dú)特的光輝。對于這份追求,我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了?,F(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點(diǎn),以及對這份工作的熱愛和向往。
二、對事業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)
首先我很清楚自己是一名教師,一名教師身上所背負(fù)的我也非常的清楚,在我進(jìn)入幼師行業(yè)開始我就給自己樹下了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求。無論什么職業(yè),大家對自己的要求都必須要嚴(yán)格。因?yàn)橹挥袊?yán)格了,我們才能在今后的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求,也是我在這條道路上前進(jìn)的原則,有了自己的原則之后,做任何的事情也會變得更加有標(biāo)準(zhǔn),從而自己的工作也會上升一個高度。
三、未來工作上的打算
未來的時間我們不可預(yù)測,但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃,也許將來會出現(xiàn)一些改變,但是我們能夠在這些突變之上,能夠更加從容的應(yīng)對。所以以后的工作我會努力一點(diǎn),在工作上提前做一些計劃,更加堅定前行的目標(biāo)。提升自己的業(yè)務(wù)能力,改善自己的教學(xué)方式,不斷尋找目標(biāo)和終點(diǎn),找出成長的方向,勇敢往前,永不退縮,向光明出發(fā)!
幼師工作年終總結(jié)最新 篇7
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計劃
二、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
三、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項任務(wù)。
這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
幼師工作年終總結(jié)最新 篇8
在x幼兒園x年的實(shí)習(xí)生涯里,小班、中班、大班的學(xué)生、老師我都有接觸,經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn),是值得我今后學(xué)習(xí)和借鑒的,在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。
剛進(jìn)入幼兒園時,我?guī)У氖切⌒“?。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗(yàn),面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導(dǎo)我應(yīng)該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐心、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。
接著我轉(zhuǎn)入到大班后,大班的孩子們在幼兒園x年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,他們最重要的任務(wù)是為升入小學(xué)做準(zhǔn)備,因此老師相對小班會更為嚴(yán)厲,上課方法也有所不同。在大班我學(xué)到的更多是如何來控制課堂,引導(dǎo)學(xué)生。
中班的孩子是比較難管理的,他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。因此在中班的見習(xí)過程中,我從老師身上學(xué)到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,做為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。
在實(shí)習(xí)過程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。經(jīng)常要根據(jù)孩子們的特點(diǎn),安排戶外活動,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物?;氐浇淌依?,要督促孩子去洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽。守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
在實(shí)習(xí)過程中,我還主持召開過幾次家長會,召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會,我進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。家長會開始前,我先與家長進(jìn)行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務(wù)告知家長外,還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行了適當(dāng)表揚(yáng),對個別幼兒也指出了缺點(diǎn)及改進(jìn)的建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準(zhǔn)備充分,得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和家長的一致好評。
一年的實(shí)習(xí)生涯讓我置身于社會活動中,與不同的人打交道,和小朋友搞好關(guān)系,同其他任課老師的日常交流中學(xué)到了很多以前課堂上學(xué)不到的課外知識。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇9
開學(xué)沒多久,我就到了學(xué)校附近的幼兒園頂崗實(shí)習(xí),剛接觸的時候總感覺很難,在老師的幫助下,我漸漸熟悉了幼教這個職業(yè),我也學(xué)會了自己一個人克服困難。以下是一個月來總結(jié)得心得:
1、發(fā)自的內(nèi)心的喜歡孩子熱愛教育
一個不喜歡孩子不喜歡教育工作的老師,不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。老師整天和孩子在一起,每天要面對孩子的各種表情、各種狀態(tài)、各種階段、各種學(xué)習(xí)效果,如果只是為了這份工作而勉強(qiáng)當(dāng)老師,你根本就無法真心投入對孩子的教育中。
2、鼓勵不僅是箴言
并不是每個孩子天生就對英語有好感,或者天生就是個語言神通。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,無論是做為老師,還是做為家長,都應(yīng)該多多鼓勵孩子。當(dāng)然,鼓勵并不是總對孩子說:你真棒!在適當(dāng)表揚(yáng)孩子的同時,也應(yīng)該告訴孩子,你可以在哪方面做得更好,跟孩子一起制定目標(biāo),并約定好共同努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。表揚(yáng)孩子的時候,告訴孩子,要保持這個好的狀態(tài),或者爭取突破這個狀態(tài)。鼓勵孩子可以利用實(shí)物來誘惑孩子,也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會,當(dāng)孩子在你的鼓勵下完成了一件事情,你向孩子神情驕傲的擊個掌,那時的孩子會比得到一根棒棒糖還開心。
3、熱情和微笑是法寶
孩子都喜歡漂亮的老師,但是孩子絕對不會喜歡一個漂亮但滿臉木訥的老師。進(jìn)入教室,帶著微笑熱情的跟孩子打招呼,上課時常帶笑容,家長接送孩子,多主動跟家長談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,提醒家長哪些地方需要配合,這是教師這個職業(yè)贏得肯定的法寶。每個孩子都喜歡愛笑的老師,因?yàn)樾Υ碇_心和快樂,老師傳授給孩子的不僅是知識,還有濃濃的開心味兒。
4、肯定孩子的想象力 接受孩子的小禮物
誰敢說這世上沒有橙色的猴子?問孩子onkey ? 孩子說the monkey is orange、你敢說孩子的回答是錯誤的嗎?除非你已經(jīng)指定要他回答一個顏色。問孩子butterfly and mouse ,who is bigger?你能肯定的說是哪一個嗎?我們不要?dú)缌撕⒆拥南胂罅?天才科學(xué)家最初的研究都是源于不同于現(xiàn)實(shí)的想法。
孩子把喜歡吃的零食帶給你吃,把喜歡的小玩意兒送給你,那是因?yàn)橄矚g你,不要拒絕孩子的愛心,接受孩子的小禮物是對孩子幼小心靈的肯定,他們心里想的只是:老師接受了我的禮物說明老師喜歡我。如果拒絕,要么有理有據(jù),跟孩子講清原因,要么傷害孩子的友善。
5、對孩子 “打”一下 “摸”一下
孩子是不懂事的。他不知道自己隨意的一句話就是在擾亂課堂紀(jì)律,他只是想說話了;他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架,他只是覺得好好玩;他不知道隨便拿別人的東西是不文明的,他只是對東西好奇;他也不知道罵別人說別人壞話是不禮貌的,他只是想表達(dá)自己的想法;他太多太多的不知道。。。做為老師,我們經(jīng)常會碰到這些讓你心煩意亂的事情,最煩的是孩子會屢次犯同樣的錯誤?,F(xiàn)在的孩子很難教育,不能罰不能打,光鼓勵表揚(yáng)多了也難長期起作用。怎么辦呢?最好的辦法的就是“打”“摸”結(jié)合。這是什么意思呢?小時候我們?nèi)前謰屔鷼饪偸前ご颍袝r候爸媽高興時會摸摸我們的頭,挨打時我們很害怕,摸頭時我們感到很溫馨。所以,遇到上面出現(xiàn)的類似問題,我們要先批評或者嚴(yán)厲批評孩子,然后會心一笑語重心長的跟孩子講道理,問孩子知不知道老師為什么“打”你?正確引導(dǎo),讓孩子自己找原因,自己認(rèn)識到錯誤,并且鼓勵孩子改正錯誤,約定不再犯。孩子對這樣的老師最終會是既怕又愛,絕不討厭。
6、公平公正不失平衡
看我們熱愛的球賽時,我們會特別關(guān)注裁判的判決,因?yàn)槲覀儾幌M幸粋€球是不公平的。孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí),不管家里條件如何,不管長的更可愛更漂亮與否,不管成績更好更壞與否,我們都要對孩子一視同仁。對于孩子,得到老師的平等待遇是他們應(yīng)有的權(quán)利,任何孩子和家長都不希望自己或自己的孩子被冷落。老師在教育教學(xué)的過程中,可能會有一時的失衡,但那必須有針對性,老師要在每個孩子不同的方面進(jìn)行彌補(bǔ),盡量做到公平公正。只有這樣,才對得起每個孩子。
作為一名年輕的幼師,以后的路還很長,這只是短短一個月的時間,貴在堅持,不過我相信自己,一定能保持著這份熱情,繼續(xù)做好幼師這個職業(yè)。
幼師工作年終總結(jié)最新 篇10
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心細(xì)致。我班小朋友部分自理能力都差。吃飯個別的孩子很慢,我經(jīng)常鼓勵他們吃飯要快一點(diǎn),一學(xué)期下來進(jìn)步很大。我班沒有幾個小朋友會自己掃地擦的,我要求并鼓勵每個孩子都要勞動,盡量讓小朋友自己的事情自己做,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的寶貝細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。親親對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的祖輝,晉晉,佳佳平時比較好動,調(diào)皮,但他們對畫畫很感興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的`性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在主題中開展《小小藝術(shù)家》活動中,讓小朋友了們動手做環(huán)保機(jī)器人,孩子們興趣濃厚,同時本學(xué)期主題活動《小水滴》,這一主題的開展讓孩子自己動手實(shí)驗(yàn)觀察,水的用途與有趣的小水滴等。。家長朋友積極在家配合孩子們學(xué)習(xí),讓孩子的興趣更濃厚,吸取了一定的知識經(jīng)驗(yàn)和掌握了一的學(xué)習(xí)方法,讓小朋友全方面的發(fā)展。
最新年度律師工作總結(jié)
光陰似箭,我們這一階段的工作馬上要結(jié)束了,你也在現(xiàn)階段工作中成長了不少,那么你要開始你的工作總結(jié)了,總結(jié)是一個既可以做動詞又可以做名詞的詞,也是一種應(yīng)用文體。那么,有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的最新年度律師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望你能喜歡!
年度律師工作總結(jié) 篇1
“十年磨一劍,霜刃未曾試,今日把示君,誰有不平事?!卑旬?dāng)代詩人賈島的這首詩用在正躊躇滿志踏上律師道路的青年律師身上,那是再恰當(dāng)不過了。
千辛萬苦通過司法考試的我們,真的還需要花“十年磨劍”的功夫嗎?筆者認(rèn)為是的,作為一名剛踏上律師道路的青年律師來說,不將律師職業(yè)作為畢生的理想,沒有長時間不斷地忍耐和積累的精神,就很難在競爭激烈的律師行業(yè)中脫穎而出。
當(dāng)我們還沉浸在電視劇中描寫的律師形象或者社會上種種對律師的傳說之中,認(rèn)為律師必定坐擁香車豪宅,瀟灑自由;認(rèn)為律師是追求法律正義的勇士等等。
然而現(xiàn)實(shí)生活中,律師的生活和工作并非如此。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,中國律師的平均收費(fèi)還不如出租車行業(yè),年毛收入不足10萬元。上海市律協(xié)一項調(diào)查顯示,全市律師28億元總收入中,80%的收入由20%的律師創(chuàng)造。廣東省的調(diào)查結(jié)果是,律師收入呈金字塔式,10%處于頂端,約20%處于偏上,而70%以上的律師則生活艱難。重慶市律師執(zhí)業(yè)報告中,部分律師特別是青年律師,一年收入不到兩萬元。江浙一些地區(qū),執(zhí)業(yè)第一年的律師月薪只有1000元。律師行業(yè)的貧富懸殊兩極分化嚴(yán)重,已經(jīng)是一個普遍現(xiàn)象。
現(xiàn)實(shí)是,律師也并不像電視劇中描寫的那樣瀟灑風(fēng)光。
在各種民事活動中,律師的身份僅僅是一個民間人士。周旋于各種機(jī)構(gòu)及人員中間,律師們總是如履薄冰,舉步艱難。追求法律正義,還是干脆做成商人,兩方面的沖突時刻在煎熬著他們。由天使變成魔鬼,往往只有一步之遙……
那么作為一名青年律師,我們應(yīng)該如何磨好自己手上的劍,如何面對我們今后的發(fā)展道路呢?筆者在做了各方面收集后,總結(jié)出如下觀點(diǎn):
首先,青年律師應(yīng)當(dāng)正確對待收入和發(fā)展的關(guān)系問題。
青年律師應(yīng)當(dāng)理解與資深律師之間的收入差距是具有一定合理性的。舉例來說,一個人的家中,掙錢最多的不會是爺爺,也不會是孫子,肯定是父母,以后孫子會取代父母的地位,同樣,孫子的地位以后也會被孫子的子女所取代。律師業(yè)也這么一代一代地走過來。經(jīng)過多年的堆積資深律師成了中堅,很多業(yè)務(wù)可能都盯著資深律師而來的,但十年后,應(yīng)該就是盯著青年律師而來了。問題的關(guān)鍵在于,青年律師是不是有這份雄心和力量,來取得客戶的信任。所以,錢對于青年律師的確是不容回避的嚴(yán)峻問題,但應(yīng)該客觀和辨證地看待。單純的提成制會毀了律師業(yè),因?yàn)樗鼤屄蓭熯^度商業(yè)化,變得沒有理想,只向往金錢,致使有經(jīng)驗(yàn)的律師不去培養(yǎng)后人,不去贍養(yǎng)前輩,而只顧著掙錢。所以我們應(yīng)該建立一個良性的制度來解決這個問題。作為青年律師來說,在積累經(jīng)驗(yàn)、能力、人脈的階段,最應(yīng)該堅持的應(yīng)是“忠誠”二字,既包括對自己的團(tuán)隊的忠誠,也包括對客戶的忠誠。具備了忠誠,才能在信任的基礎(chǔ)上相互合作,才能逐步取得客戶的信任,把事情做好,不能做聰明反被聰明誤的事情。
其次,青年律師如何處理在面對專業(yè)化時的矛盾。
從專業(yè)化的必要性來看,應(yīng)當(dāng)是毋庸置疑的。對一個事務(wù)所來說,現(xiàn)在的法律服務(wù)市場非常大,法律服務(wù)需求越來越高,什么業(yè)務(wù)都做,就很有可能什么業(yè)務(wù)都做不精,就不可能提供深層次的有價值服務(wù)。對一個律師來講,如果什么都做,時間長了就會困惑,面上談起來好象都懂一點(diǎn),但實(shí)際上卻沒一個方面是很精的或者說做得很深,這對日后成為成功律師是一種阻礙。律師作為專業(yè)人士,職業(yè)性質(zhì)也要求我們對某一方面法律法規(guī)、實(shí)務(wù)操作了如指掌,只有這樣,你才可以去見客戶,給你客戶提供意見,或者幫助他做一些事情,否則就是外科醫(yī)生動手術(shù),一刀下去卻對后果一無所知或者知之甚少,風(fēng)險就可想而知。但是,專業(yè)化是受到法律服務(wù)市場大環(huán)境和律師事務(wù)所專業(yè)定位的小環(huán)境限制的,也是受到律師個人能力、愛好限制的,我們一方面應(yīng)該主動追求專業(yè)化,但另一方面也絕不應(yīng)不顧客觀實(shí)際地盲目追求專業(yè)化。
我們律師也一樣,必須在前輩的指點(diǎn)下才可能去思考總結(jié),才會發(fā)覺思維是否嚴(yán)密、是否缺陷。國外,年輕律師入行前均會經(jīng)歷一個長時間的系統(tǒng)培訓(xùn),半年、一年甚至更長,但我們還做不到。所以,我們現(xiàn)有的律師事務(wù)所的人才梯隊培養(yǎng)模式,現(xiàn)在很大程度上還是依靠師父帶徒弟。當(dāng)然,每個師父水平會有高低,每個師父的心態(tài)和側(cè)重點(diǎn)會有區(qū)別,每個年輕律師的領(lǐng)悟能力也會有區(qū)別,這對年輕律師的發(fā)展速度有很大的影響。我認(rèn)為關(guān)鍵是,跟著師父走,但不能受師父局限,一定要有相對獨(dú)立性。因?yàn)橥瓿上到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高,還得靠自己,外因只是條件,內(nèi)因才是關(guān)鍵。而相比師父的傳、幫、帶,依托一個更強(qiáng)有力的團(tuán)隊作為騰飛的平臺,對年輕律師來說應(yīng)該要更理想,更是一條發(fā)展的捷徑,拿最簡單的例子來說,即使在事務(wù)所里旁聽其他律師討論案件,也要比自己冥思苦想要更容易碰撞出思維的火花。作為一個律師事務(wù)所,應(yīng)當(dāng)建立起系統(tǒng)的人才梯隊培養(yǎng)制度和具有可操作性的目標(biāo)考核體系,形成人才培養(yǎng)的流水線制度,即:在總結(jié)和歸納科學(xué)的培養(yǎng)方法的基礎(chǔ)上,將人才培養(yǎng)制度化和科學(xué)化,在律師事務(wù)所內(nèi)部培養(yǎng)的青年律師,都能按照統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)和高效的方式對訴訟和非訴訟事務(wù)進(jìn)行處理,從而避免“各帶各的徒弟,十個手指不一樣長”的不利局面。
年度律師工作總結(jié) 篇2
作為一個新入法律職場的“老人”,要寫工作總結(jié)依然會有茫然。本人自2020年5月入職律師事務(wù)所以來,只覺時光飛逝,一抬頭發(fā)現(xiàn)2020即將過去,新一年即將來臨。
作為“老人”,雖然工作經(jīng)驗(yàn)甚是豐富,做過翻譯,也做過知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)所的流程管理及法務(wù),但真正地接觸法律行業(yè)卻是進(jìn)入律所以后,以下將本人的工作總結(jié)及心得總結(jié)如下:
一、律師是一個厚積薄發(fā)的職業(yè)
本人進(jìn)入律所以后,主要在部門從事非訴法律服務(wù),也從事一定數(shù)量的訴訟法律服務(wù),對于從未接觸過法律行業(yè)的人來說,覺得相當(dāng)神奇和新鮮,本人亦如是。但無奈本人在法律方面的造詣和天賦都非常有限,所以在做著法律服務(wù)的同時,會深刻地感慨律師職業(yè)需要長年累月的經(jīng)驗(yàn)積累,惟愿興趣是最好的老師,希望法律在我對它感興趣的同時,它也會對我感興趣。
二、律師行業(yè)亦是一個服務(wù)行業(yè)。
在進(jìn)入律所以前,認(rèn)為律師這個職業(yè)給人高端感和職業(yè)感??赡艽蟛糠指杏X是從美劇《金裝律師》、《律政佳人》、《傲骨賢妻》等一系列律政劇中得出。但一個不可忽視的因素是,美國的律師地位是崇高的。在中國,在司法環(huán)境逐漸改善的前提下,律師地位相對提高,但提高的幅度極為有限。律師行業(yè)作為一個服務(wù)行業(yè),本質(zhì)與其他服務(wù)業(yè)并無區(qū)別,我們需要提高的就是自己的專業(yè)水平及服務(wù)水平,并對中國的司法改革環(huán)抱信心。
三、正視自身不足,積極投身法律事業(yè)
每個人都會有不足,如果能夠正視自身的不足,而將自己的長處在工作中發(fā)揮到極致,相信就會離自己的夢想不再遙遠(yuǎn)。本人的不足是做法律服務(wù)時不夠仔細(xì)不夠?qū)I(yè),在合伙人律師的監(jiān)督和督促指導(dǎo)下,在部門同事的提點(diǎn)幫助下,前述不足已經(jīng)得到了很大程度的改善,在此無限感激合伙人律師及部門同事,在我迷茫的時候接納我進(jìn)入律師行業(yè),在我不足的時候給予我不求回報的提點(diǎn)和幫助,可能這就是對團(tuán)隊最好的詮釋吧。
四、熱愛生命,熱愛事業(yè)
2020年,對我來說是一個轉(zhuǎn)折年,在這一年,我選擇進(jìn)入法律行業(yè),選擇成為一名律師,也是選擇了自己將來的一份事業(yè)。可能在這個路途中,會充滿荊棘,充滿阻力,但并不會影響我對它的熱愛。希望能夠像熱愛生命一樣熱愛自己的法律事業(yè),在此選擇汪國真詩人的《熱愛生命》作為結(jié)尾,與所有律師事務(wù)所的前輩、老師和同仁共勉。
年度律師工作總結(jié) 篇3
為將自己所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為律師實(shí)務(wù),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我和所有新律師一樣,進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在律師事務(wù)所接受訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)鍛煉,學(xué)習(xí)辦案經(jīng)驗(yàn),以及如何拓展市場,規(guī)劃律師職業(yè),從而展開另一種職場人生。
剛開始,主要的工作是協(xié)助老師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;
庭審前的準(zhǔn)備工作,即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;
在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;
進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作,雖然工作辛苦,但也學(xué)會不少實(shí)踐真知。
一、在受理案件后,協(xié)助老師填寫卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,請老師審查并給予指導(dǎo)。整理卷宗過程中,從已經(jīng)審結(jié)的案件中學(xué)到有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程逐步熟悉。
二、旁聽案件,對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,學(xué)校模擬審判一般是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但實(shí)踐中的民事審判,在通過程序在化解、調(diào)和雙方矛盾的同時,也有靈活的一面。
三、在跟隨老師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證的過程中,我們深深體會到律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,比如,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制,一年的實(shí)踐,也從中領(lǐng)悟了諸多律師在辦理案件中的職業(yè)風(fēng)險。
年度律師工作總結(jié) 篇4
迎著xx年春節(jié)的爆竹聲,圓滿結(jié)束了自己執(zhí)業(yè)的第一年度。回顧20xx年的工作,我在律所主任及律師和同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照辦理法律業(yè)務(wù)的要求,較好地完成了律所指派及其當(dāng)事人委托的工作。現(xiàn)作如下工作總結(jié):
一、開展各項律師業(yè)務(wù)情況。
(一)在思想品德方面。
本人雖然不是黨員律師,但是始終保持清醒的政治頭腦,始終堅持國家憲法和法律精神,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,維護(hù)國家法律的正確實(shí)施,促進(jìn)司法公正,促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定,并對國家頒布和修改的各項法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),跟上法治發(fā)展的腳步。特別是對新的刑事訴訟法和刑法修正案(八)的學(xué)習(xí)。
(二)在政治學(xué)習(xí)方面。
雖然我很少觀看新聞聯(lián)播,但是通過網(wǎng)絡(luò)如博客、各類論壇、微博和微信等新媒體,對國內(nèi)外重大事件和我國政府的對策都時時關(guān)注,特別是一些在全國范圍內(nèi)影響巨大的大案要案。同時,也利用新媒體為當(dāng)事人提供法律咨詢,普及法律知識,提高公民的法律素質(zhì),取得了良好的實(shí)際效果。
(三)辦理業(yè)務(wù)方面。
一年來共辦理民事案件3件,刑事代理(辯護(hù))4件,非訴訟案件2件,法律援助案件32件,法律咨詢及代收15件。在辦理各類案件過程中,我認(rèn)真分析法律關(guān)系,研究法律、法規(guī)規(guī)章及地方性法規(guī),擬寫辯護(hù)詞和代理詞,整理并制作證據(jù)目錄,找出案件的爭議焦點(diǎn),通過辦理各項案件從中學(xué)習(xí)和鍛煉了業(yè)務(wù)能力,也從中溫故了法律知識。特別是自己辦理的第一件建水一家公司的公司確權(quán)糾紛案件和第一件州內(nèi)重大的刑事案件。其他大部分是法律援助案件,有當(dāng)事人家屬經(jīng)濟(jì)困難無力委托律師的,也有自己有可能被判處無期以上徒刑的,還有幾件是涉及外國人的,通過提供法律援助,讓每個當(dāng)事人都充分行使了法律賦予他們自己權(quán)利,彰顯了法治的精神。每個案件辦理完畢后,我都抽時間將辦案心得發(fā)表在自己的博客上,在總結(jié)中認(rèn)識到自己的不足。在平日的法律咨詢過程中,大部分是婚姻、贍養(yǎng)、財產(chǎn)分割、合同糾紛等法律問題,對于每個前來咨詢的當(dāng)事人都耐心傾聽,認(rèn)真說理釋法,耐心解釋,提供良好的法律意見,化解社會矛盾。
二、參加律師協(xié)會組織的培訓(xùn)。
每年律師協(xié)會為律師組織的培訓(xùn)分為網(wǎng)上聽課、全州律師現(xiàn)場業(yè)務(wù)培訓(xùn)和律師自愿的培訓(xùn),去年我在網(wǎng)上聽課主要涉及刑事方面的,現(xiàn)場的三天培訓(xùn)包括刑事和房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)。通過培訓(xùn),從中學(xué)習(xí)了不少專業(yè)律師的工作方法和業(yè)務(wù)知識,為自己的成長起到了良好的幫助作用。
三、工作中的不足。
過去一年的工作使我用細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦案態(tài)度,熟練的辦案技巧和高尚的職業(yè)道德不僅贏得了委托人的信任和感激,還形成了良好的社會影響。同時我也深刻體會到自己知識不足,特別對一些司法解釋和部門規(guī)章不夠了解,在辦案過程中也存在一些技能少的欠缺,比如庭審中的一些發(fā)問技巧和庭審應(yīng)變能力。同時,對除法律領(lǐng)域的書籍涉及不足,閱讀量不夠,導(dǎo)致視野不開闊,今后我將再接再厲,進(jìn)一步鉆研法律業(yè)務(wù),為社會提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
年度律師工作總結(jié) 篇5
我們中創(chuàng)聯(lián)律師事務(wù)所是貴州省律師執(zhí)業(yè)人數(shù)最多的大所,我所的狀況打個比方就像世界上的中國,人口眾多(第一),幅原遼闊(辦公面積全省前幾名),年總收入也達(dá)全省前幾名,但是人均創(chuàng)收(好比國民平均收入)卻相當(dāng)于“發(fā)展中國家”,在全省平均數(shù)附近。吃“財政飯”的還不少,有4個天天上班的專職行政人員,還有一個上午上半天班的炊事員,還有一個每周一到同五晚上值夜班的值班員。這么多的輔助人員,經(jīng)常還在要做事的時候沒有人。
我也是律師事務(wù)所的合伙人,還是管委會成員,對本所的現(xiàn)狀我是非常不滿意的,但是我又因?yàn)閼卸幌牍?,更因?yàn)椴辉傅米锶耍碌米锶硕鴽]有據(jù)理力爭,有時候,我都在自已責(zé)備自已,自已嘲笑自己:你還是經(jīng)常為他人主持公道的律師,還時不時心懷天下,憂國憂民呢,可是自己家里的事情都這樣的糟糕,一屋不掃又何以掃天下呢。
在這個方面,如果打分的話肯定是不及格了,只能得30分。
希望在來年的工作中,能夠在各方面的打分中都在80分以上吧。
年度律師工作總結(jié) 篇6
個人自評報告
20__年,我通過了公務(wù)員考試,將有幸成為一名光榮的安陽市安全生產(chǎn)監(jiān)察支隊的公務(wù)員,心里十分高興。現(xiàn)將我這幾年的學(xué)習(xí)、工作情況小結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面,從1998年9月至20_年7月,就讀于安陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部;20__年9至20_年6月,就讀于北京國家檢察官學(xué)院法律專業(yè),同時參加北京大學(xué)法律專業(yè)自學(xué)考試,取得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位;20_年通過司法考試,取得法律職業(yè)證書;20__年取得律師資格;20__年取得證券從業(yè)資格。
在工作經(jīng)歷方面,從20_年10月至20_年2月,在安陽市文峰區(qū)人民法院實(shí)習(xí),擔(dān)任書記員;20_年2月至今,在大滄海律師事務(wù)所擔(dān)任實(shí)習(xí)律師、律師。
在思想政治方面,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。遵守法律法規(guī),無違法犯罪行為。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),并于20_年12月加入中國共產(chǎn)黨。
在律師業(yè)務(wù)方面,能迅速有質(zhì)量的完成指導(dǎo)律師布置的任務(wù)。積極學(xué)習(xí)各種法律知識,不斷充實(shí)自己,積極參加律師事務(wù)所組織的各項法律援助活動,也承辦過如安彩信益公司破產(chǎn)1
案件、安陽鑫盛機(jī)床公司訴訟案件、安陽超越實(shí)業(yè)公司境外上市項目等,受到了當(dāng)事人的好評。
在今后的職業(yè)規(guī)劃方面,我立志做好自己的本職工作,作為一個新人,要多多向老同志學(xué)習(xí),和同事搞好關(guān)系,同時,也要根據(jù)新崗位的需要,不斷補(bǔ)充自己的專業(yè)知識,在法律方面為局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好助手。
當(dāng)然,我也認(rèn)識到自己的不少缺點(diǎn)和不足,如理論學(xué)習(xí)不夠深入,法律知識理解的不全面等。因此,在今后的工作中逐步改正。
在今后的工作中,我要以高度的自覺性,正確的認(rèn)識自己,嚴(yán)于剖析自己,從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí)、積極探索,在前進(jìn)中充實(shí)和提高自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使自己不斷的進(jìn)步,為安監(jiān)系統(tǒng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
述職人:
20_年12月28日2
年度律師工作總結(jié) 篇7
回顧一年的工作,較好的完成了去年全年的計劃!人的精力是有限的,__年的工作會更聚焦、更有成效。
__年是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!如果將我的職業(yè)生涯分為三個階段,__年是第二個階段的開端。進(jìn)入第二個階段的標(biāo)志有四:一是自己專業(yè)和管理邏輯的形成,表現(xiàn)是提問能力的明顯提升和
理念上,崇尚極簡生活,確定了以價值為導(dǎo)向的自我管理和團(tuán)隊建設(shè)理念。推薦呂蒙正的《命運(yùn)賦》。
在專業(yè)方面。承辦案件16件,咨詢及管理案件近百件。承辦的案件近60%是同行介紹的!繼續(xù)舉辦所內(nèi)卷宗管理與產(chǎn)品成果發(fā)布會,進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范化管理。所內(nèi)例會二十多期,繼續(xù)完善了已有的六個產(chǎn)品(離婚談判、婚前調(diào)查與培訓(xùn)、家事訴訟、婚內(nèi)財產(chǎn)約定、遺囑與執(zhí)行、家庭戰(zhàn)略顧問)并研發(fā)了私人財富管理、股權(quán)的設(shè)置和股權(quán)融資兩個新產(chǎn)品。被新聞媒體采訪報道4次。__年我在專業(yè)方面主要是打磨私人財富管理課程和企業(yè)法律風(fēng)險管理部分課程,在市場方面我會注重市場和產(chǎn)品的有效結(jié)合。全球視野的家族財富管理和財富傳承會成為我所的新品牌。
在律所管理方面。主持召開管委會會議三次,重點(diǎn)打造了婚姻家庭部門和企業(yè)法律風(fēng)險管理部門兩個專業(yè)團(tuán)隊。__年在律所管理方面,繼續(xù)提升我所婚姻家庭和企業(yè)法律風(fēng)險管理專業(yè)團(tuán)隊的影響力。所外幾個律所聯(lián)盟的活動會助力律所產(chǎn)品研發(fā)、人才培養(yǎng)、信息化建設(shè)和市場拓展,會大大助力律所的發(fā)展。
在行業(yè)活動方面。__年召開的
總之,今年工作小時數(shù)為2300個小時。感謝家人、同事、委員、
年度律師工作總結(jié) 篇8
作為小城律師,在20_年度接手的案件還是些小案,業(yè)務(wù)收費(fèi)意味著稍有增長,不可能有長足的發(fā)展?!奥槿鸽m孝五臟俱全”,我辦理的案件中,還是有幾個典型案例滴。比如,接受_委托的“_案件”后,我指導(dǎo)委托人先行和_鎮(zhèn)人民政府協(xié)商,_鎮(zhèn)政府給予了部分賠償,雙方?jīng)]有簽訂書面協(xié)議,之后我采用轉(zhuǎn)移視線的方略,前往_鎮(zhèn)中心幼兒園找到了_老師,并形成了書面的證據(jù)材料,考慮到利益方面的沖突,我讓_老師親筆書寫了證詞,證實(shí)幼兒園沒有搞好幼兒的交接制度,致使受害人脫離監(jiān)護(hù)。從后來的訴訟過程來看,庭前的預(yù)備和策略是非常重要的。
20_年度囿于法治大環(huán)境的瓶頸,有些領(lǐng)域的拓展仍是趑趄不前,法律顧問簽約單位少的可憐,訴訟領(lǐng)域特別是刑事訴訟領(lǐng)域難以大展拳腳,非訴訟領(lǐng)域?qū)ξ叶院孟駜H僅是提供咨詢服務(wù)和律師見證。為此難免發(fā)些牢騷,對法治進(jìn)程抱有悲觀的情緒也就不足為怪了,我很佩服_、_、_、_等律師的敢作敢為、很佩服一些腰包鼓鼓的律師對社會法治建設(shè)三緘其口。哎,我只能做一名萬金油式的小城滑頭律師了。
為了更好的養(yǎng)家糊口、為了更好的維護(hù)委托人的權(quán)益,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)先進(jìn),哪怕學(xué)了就忘;我還要加倍努力,努力拓展、努力攀登,哪怕走兩大步退三小步!必須牢固樹立屢敗屢戰(zhàn)、不怕碰壁的難能可貴的精神!
在最近3年的執(zhí)業(yè)過程中,我和黨中央及全國律師協(xié)會對律師行業(yè)的要求高度保持一致,在市司法局和市律協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、謹(jǐn)慎的履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,業(yè)務(wù)上也取得了很大的成就,律師業(yè)務(wù)也有了新的發(fā)展,現(xiàn)分項總結(jié)如下:
一、開展各項律師業(yè)務(wù)情況
1、思想品德方面。在工作和學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。自己能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加了本所組織的各項活動,對照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習(xí)心得。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神,是我更加堅定了自己的目標(biāo):全心全意為人民服務(wù)。
2、辦理業(yè)務(wù)方面。3年來共辦理民事案件_件,刑事代理_件,行政案件_件,非訴訟案件_件,法律援助案件_件,顧問單位_家。同時辦案方式有很大突破,用非訴訟方式解決訴訟問題,既減輕當(dāng)事人的訟累,又妥善化解社會矛盾,及時息訟解紛,促進(jìn)了當(dāng)事人的和解,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。我積極開拓案源,努力用自己的的法律專業(yè)知識和技能為當(dāng)事人服務(wù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
3、在律師執(zhí)業(yè)期間,我的執(zhí)業(yè)觀點(diǎn)始終是端正的,始終自覺恪守“忠于法律、誠實(shí)守信、勤勉盡責(zé),公平競爭,嚴(yán)格自律”的原則,至今沒有發(fā)生違反職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的事件,截止目前沒有一例針對我個人的投訴。我習(xí)慣站在維護(hù)當(dāng)事人利益角度考慮問題,設(shè)身處地地為當(dāng)事人著想,盡可能地做到既能維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益又不損害行業(yè)整體利益直至國家利益。我也從未假借代理之名,從事法律法規(guī)禁止的行為,可以說是一名優(yōu)秀的律師,在本所起到了很好的模范帶頭作用。
二、《_》執(zhí)行落實(shí)情況
在職業(yè)過程中,我忠于憲法和法律,執(zhí)業(yè)為民,維護(hù)委托人的合法權(quán)益;認(rèn)真遵守《_》和本所的各項管理制度,還積極參加修改制度,提出建議;明明白白告知委托人的各項權(quán)利和風(fēng)險,不為謀取業(yè)務(wù)而誤導(dǎo)當(dāng)事人或者做虛假;沒有私自接受委托和收費(fèi),收取額外報酬的行為;沒有向我所瞞報、少繳代理費(fèi)的行為;沒有采用貶損、詆毀、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不正當(dāng)手段進(jìn)行業(yè)務(wù)競爭的行為;嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,沒有損害國家社會和當(dāng)事人合法權(quán)利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關(guān)系中,沒有非工作場所會見的行為,沒有請客送禮和指使當(dāng)事人送禮、行賄的行為,沒有假借他人之名向當(dāng)事人所要財務(wù)的行為;沒有向司法機(jī)關(guān)出示虛假材料等弄虛作假的行為;沒有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范,損害律師職業(yè)形象的行為。
三、參與社會公益活動情況
我作為一名律師,熱心社會公益活動。我積極參加了市、區(qū)司法局組織的法律進(jìn)社區(qū)活動,法律宣傳講課個次_場次,完成法律援助_,被授予“_”稱號,義務(wù)法律咨詢_次。
四、參加黨組織活動情況
本人是中國共產(chǎn)黨-黨員,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),明確法律為經(jīng)濟(jì)、為民服務(wù)的政治方向。積極參加了我所的黨組織活動,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)了上級黨委要求學(xué)習(xí)落實(shí)的有關(guān)方針政策,明確政治方向,提高了政治素質(zhì)。其次,在執(zhí)業(yè)紀(jì)律、執(zhí)業(yè)道德,與政治素質(zhì)教育進(jìn)行了結(jié)合,在具體行為中踐行政治掛帥的基本指導(dǎo)思想,發(fā)揮黨員在律師隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)和保障作用。
我用細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦案態(tài)度,熟練的辦案技巧和高尚的職業(yè)道德不僅贏得了委托人的信任和感激,還形成了良好的社會影響。因?yàn)槲业那趭^努力,我有幸被升為理事,這既是對我的肯定,也是對我的鞭策,我將以此為契機(jī),再接再厲,進(jìn)一步鉆研法律業(yè)務(wù),為社會提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
年度律師工作總結(jié) 篇9
20xx年度,是我作為專業(yè)律師身份從事法律工作的第五個年度,經(jīng)過六年時間的磨練,改變了當(dāng)初的那份驕橫,多了些許的穩(wěn)重;改變了以前成績面前的津津樂道,多了更多的慎思考量。也許以前你我都從事不同的工作,也有哪份成就,既然做了律師,就是一個全新的工作,就必須沉下心來,鉆研業(yè)務(wù),正真稱的為師。師還有一個含義,那就是為人師表,起到模范表率的作用,這就需要提高自己的道德修養(yǎng),讓人尊敬,讓社會接納。20xx已經(jīng)過去,但自己所做的各項工作才定格成型,構(gòu)成了自己職業(yè)生涯中不可分割的一部分。一年的工作有得有失,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極學(xué)習(xí)黨和國家的政策理論知識,提高自己的思想政治修養(yǎng)。
這一年來,我的大局意識、服務(wù)意識有了很大的提高。在身份上,覺得自己有了一個更高的境界和提高,處理紛繁復(fù)雜的具體法律事務(wù)也顯得沉著冷靜、得心應(yīng)手,少了以往的浮躁情緒。
二、努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
做人、做事,就是一個人一生的全部。不會做人就不會做事,不會做事就不會做人,兩者是相輔相成的。因此要想把事做好,就必須先做人。律師是一個與人打交道的行業(yè),就必然要求你嚴(yán)格遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。國家對律師提出了嚴(yán)格的執(zhí)業(yè)紀(jì)律要求,要求不私自泄露當(dāng)事人的隱私及商業(yè)秘密,不能與對方或者法官等私自接觸賄賂,不得私自收費(fèi),不得包打贏官司等等。要求以你的專業(yè)法律知識程度上維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施。職業(yè)道德,更多體現(xiàn)的是當(dāng)事人對你的評價,你的言談舉止,處事風(fēng)格,當(dāng)事人是否認(rèn)可,直接體現(xiàn)你的職業(yè)道德風(fēng)貌。在工作中,我一直要求自己謙虛、和善、坦誠相待、雷厲風(fēng)行。執(zhí)業(yè)六年來,沒有發(fā)生過一起對我工作投訴的情形,通過我的自覺,當(dāng)事人對我的個人評價比較高,說明他們心里認(rèn)可了我。同時法官的評價也印證了這一點(diǎn),一個法官不可能認(rèn)可一個沒有素質(zhì)和道德的律師。我來自外地,在濟(jì)寧執(zhí)業(yè),本來朋友不多,我更注重自身的修養(yǎng)和道德,通過自身的努力,眾多的當(dāng)事人成為朋友,使自己能在這異鄉(xiāng)站住腳,靠的就是品行,靠的就是職業(yè)道德。己所不欲勿施于人,永遠(yuǎn)做一個道德高尚的人,這是律師最起碼的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
法律推陳出新的速度很快,幾乎每天都有新的法律法規(guī)出臺。律師是適用法律的專家,要想為當(dāng)事人解決法律難題,就必須第一時間掌握了解。為此,我堅持每天學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),對常用的法律知識進(jìn)行溫故。同時堅持學(xué)習(xí)理論及實(shí)務(wù)知識,中國法院網(wǎng)、中國普法網(wǎng)及中國律師網(wǎng)是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。上面經(jīng)典案例及實(shí)務(wù)研究,通過對各個敏感、經(jīng)典案例知識的學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識得到了極大的豐富和提高。另外,其他學(xué)科的知識,譬如財務(wù)管理、人力資源管理,包括文學(xué)、自然科學(xué)等知識,也是律師工作中涉及到的,為了準(zhǔn)確的適用法律,我也利用空余的時間學(xué)習(xí)了解其他學(xué)科知識。一是充實(shí)了自己,更重要的是為本職的法律工作做了充分的準(zhǔn)備。在與朋友和其他行業(yè)的人們在一起聊天時,他人玩笑似地說,一句話就知道你是律師。雖然有點(diǎn)玩笑的意思,但這句話絕對不是貶低,而是褒獎。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,還體現(xiàn)在對案件的研究,法律規(guī)定浩如煙海,你不可能精通每一個法律領(lǐng)域,畢竟人的精力是有限的。但在經(jīng)辦的每一個案件時,我會詳細(xì)的分析案情,查閱相關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)行綜合分析研究。同時聽取同行的意見,以案學(xué)法,這樣的方式使我受益頗深。
四、20xx年度具體辦理案件的情況
20xx年度,是我從事專職律師五年來,成績的一年,一個是經(jīng)辦的案件數(shù)量比往年增多,再一個涉足的領(lǐng)域也所擴(kuò)大。20xx年總計承辦各類訴訟案件58件,法律咨詢及代書21件,法律顧問單位3家。其中承辦民商事經(jīng)濟(jì)糾紛案件49件,涉及人身損害賠償、民間借貸、婚姻家庭、抵押擔(dān)保、道路交通事故、票據(jù)、股票、工程建設(shè)等領(lǐng)域,刑事案件1件,行政案件8件,辦理法律援助案件5件?,F(xiàn)已辦結(jié)50件,已全部歸檔。經(jīng)過各類案件的辦理,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。同時,經(jīng)過與當(dāng)事人的積極配合案件辦理效果當(dāng)事人也都非常滿意。這是我最為欣慰的一點(diǎn)。
五、20xx年度工作中存在的問題和不足
首先,雖然案件辦理的數(shù)量有了很大的提高,但諸如公司并購、知識產(chǎn)權(quán)等高端業(yè)務(wù)沒有涉及,說明自己在高端業(yè)務(wù)上的知識還很欠缺,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),向高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展。
第二,還沒有更好的更及時的回訪當(dāng)事人,我一直認(rèn)為認(rèn)識就是緣分,要珍惜這份感情。應(yīng)該及時的與當(dāng)事人保持聯(lián)系,不能案結(jié)情了,這也是律師業(yè)務(wù)拓展的一個方面,以后要進(jìn)一步的做好。
第三,在業(yè)務(wù)知識上還存在欠缺,一個建筑施工合同糾紛案件,我就明顯感覺到自己經(jīng)驗(yàn)的不足,以后必須花費(fèi)時間進(jìn)行深入的研究。
第四,在法律顧問工作中沒有很好的處理好工作關(guān)系,一定程度上影響了已有案件的辦理。雖然是單位的法律顧問,但必須保證自己身份的獨(dú)立性,不能讓單位認(rèn)為你是他們的打工者,這一定程度上有損律師這個群體和職業(yè)形象。
20xx年度的工作,有得有失,給了我經(jīng)驗(yàn)也給了教訓(xùn)。人要善于總結(jié),才能進(jìn)步。今天書面整理,頓覺得有時光倒流的感覺,收益和啟發(fā)很大。20xx年度已經(jīng)開始,并且有了一個好的開端,我將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)的理論知識和高尚的職業(yè)道德投入到新的工作中去,努力為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),為我國的法治建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
年度律師工作總結(jié) 篇10
20xx年,我院在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)人大及其會監(jiān)督和上級法院指導(dǎo)下,在區(qū)政府、政協(xié)及社會各界關(guān)心支持下,以法治原則為主導(dǎo),立足執(zhí)法辦案基本任務(wù)和隊伍建設(shè)基本要求,依法全面履行職責(zé),現(xiàn)已審、執(zhí)結(jié)案件9142件,結(jié)案標(biāo)的額45.8億元,為維護(hù)社會穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)民生權(quán)益、促進(jìn)法治建設(shè)作出了積極努力。
一、嚴(yán)格執(zhí)法、和諧調(diào)判,維護(hù)社會平安穩(wěn)定
加強(qiáng)公正司法,提高運(yùn)用法治思維和法治方式化解糾紛、維護(hù)穩(wěn)定的能力,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起公正裁判的法律責(zé)任和維穩(wěn)和諧的政治責(zé)任,被評為區(qū)法治吳中建設(shè)先進(jìn)集體。
堅持懲罰犯罪與保障人權(quán)并重,認(rèn)真履行刑事審判職責(zé)。依法嚴(yán)懲嚴(yán)重暴力犯罪、多發(fā)性侵財犯罪、毒品犯罪、危害食品藥品安全犯罪等嚴(yán)重刑事犯罪。重視重大刑事案件審判工作,經(jīng)最高人民法院指定管轄,對1129特大跨國電信詐騙系列案中的5起進(jìn)行審理,依法對林某等34名被告人判處1年6個月到20xx年不等有期徒刑,并分別判處罰金。正確把握寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,依法規(guī)范非監(jiān)禁刑的適用程序,做到寬嚴(yán)有度、寬嚴(yán)審勢。認(rèn)真落實(shí)涉少審判中社會調(diào)查、輕罪犯罪記錄封存、合適成年人參與訴訟制度,繼續(xù)探索、完善心理疏導(dǎo)機(jī)制和第三方評估機(jī)制,依法全面保護(hù)未成年人合法權(quán)利。
以提高司法親和力和公信力為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)立案信訪工作。嚴(yán)格規(guī)范立案、審判、執(zhí)行等各項工作,確保公正、文明、規(guī)范司法,避免因工作瑕疵而引發(fā)涉法涉訴信訪。規(guī)范改進(jìn)案件立案審查受理,通暢立案渠道,消除訴訟障礙,依法保護(hù)當(dāng)事人訴權(quán)。重視社會關(guān)注、敏感復(fù)雜案件的受理及穩(wěn)控工作,以導(dǎo)訴為平臺,引導(dǎo)當(dāng)事人依法理性表達(dá)訴求。嚴(yán)格落實(shí)信訪工作責(zé)任制,建立3+2工作機(jī)制,發(fā)揮立案信訪、審判執(zhí)行、審監(jiān)審管的協(xié)調(diào)化解作用與法警大隊、紀(jì)檢監(jiān)察的補(bǔ)充配合作用,形成五指聯(lián)動工作格局,一審民商事案件調(diào)解率為54.1%,服判率為93.1%。扎實(shí)開展涉訴信訪集中化解活動,全面排查出重點(diǎn)信訪案件28件,逐案明確責(zé)任,落實(shí)措施,化解率為100%。
強(qiáng)化貼近基層便民司法、面向基層維穩(wěn)司法、服務(wù)基層延伸司法工作宗旨,加強(qiáng)人民法庭建設(shè)。以法庭為支點(diǎn),加強(qiáng)與基層黨委政府的溝通聯(lián)系,深化和諧共建活動,強(qiáng)化司法職能與基層組織的優(yōu)勢互補(bǔ),合力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。積極參與創(chuàng)新社會治理,依托庭所共建平臺,完善與公安派出所、司法所、勞動服務(wù)所一庭三所結(jié)對共建模式,實(shí)現(xiàn)糾紛排查化解、司法便民利民和司法價值傳導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合。木瀆法庭與木瀆鎮(zhèn)勞動服務(wù)所協(xié)同化解了時某等96名職工與蘇州某軟件有限公司追索勞動報酬糾紛系列案,全部職工現(xiàn)場拿到工資26.3萬元,維穩(wěn)息訴效果較好。甪直法庭庭長李曉東榮立全省法院系統(tǒng)個人一等功,木瀆法庭副庭長王東海榮獲全省法院系統(tǒng)優(yōu)秀法官稱號。
二、公正司法、服務(wù)大局,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
圍繞中心工作,正確處理司法裁判與服務(wù)大局的關(guān)系,找準(zhǔn)司法服務(wù)發(fā)展的連接點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn),積極回應(yīng)社會需求,被評為區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生創(chuàng)新工作先進(jìn)單位。
密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)變化,增強(qiáng)工作的前瞻性、針對性和實(shí)效性,力求在司法審判中落實(shí)經(jīng)濟(jì)政策。加大對千企升級創(chuàng)新轉(zhuǎn)型行動計劃的司法服務(wù)力度,重點(diǎn)圍繞涉及轉(zhuǎn)型、拆遷、環(huán)保三類案件,建立服務(wù)創(chuàng)業(yè)吳中、精致吳中和綠色吳中三個平臺。加強(qiáng)案件運(yùn)行態(tài)勢分析,針對民間借貸、勞動爭議、金融借款和農(nóng)村小額貸款公司案件增多的情況,積極開展司法調(diào)研。利用案件的資源優(yōu)勢和法院的專業(yè)優(yōu)勢,對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的前沿問題、重點(diǎn)問題進(jìn)行分析研判,為黨委、政府決策提供法律參考。有關(guān)農(nóng)村小額貸款公司的情況反映獲區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視;針對案件審理中發(fā)現(xiàn)虛構(gòu)用工關(guān)系辦理虛假社保規(guī)避限購令現(xiàn)象增多的情況,發(fā)出司法建議,受到市社會保險基金管理中心的高度重視并及時作出整改措施。
注重司法保護(hù)的主導(dǎo)作用及司法裁判的引領(lǐng)作用,維護(hù)公平、誠信、規(guī)范的市場秩序,加強(qiáng)商事案件審理。審慎、妥善處理經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)生的矛盾糾紛,通過個案審理加大對重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和新型產(chǎn)業(yè)的司法扶持力度,引導(dǎo)不利于科學(xué)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的企業(yè)有序退出市場。依法審、執(zhí)結(jié)某瓷磚有限公司債務(wù)和勞資糾紛系列案件,配合當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及回購事宜,為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級提供有力的司法支持。遵循穩(wěn)定與扶持并重,加強(qiáng)司法應(yīng)對舉措。面對涉鋼貿(mào)企業(yè)糾紛大量增加的情況,成立鋼貿(mào)案件審理與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立三快一跟蹤工作機(jī)制,快速立案、審理、執(zhí)行涉鋼貿(mào)案件,及時跟蹤案件動態(tài),嚴(yán)控債務(wù)集聚引發(fā)涉穩(wěn)風(fēng)險。
依法履行行政審判職責(zé),積極服務(wù)和諧社會建設(shè)和法治政府建設(shè)。堅持充分協(xié)調(diào)與必要強(qiáng)制并重,強(qiáng)化行政訴訟雙向溝通與非訴行政案件全程協(xié)調(diào)。注重從法律上解決矛盾,從實(shí)質(zhì)上化解糾紛,以和解方式處理了原告陳某訴被告蘇州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、第三人蘇州軌道交通有限公司房屋拆遷行政裁決案。對于確實(shí)無法協(xié)調(diào)的案件,依靠黨委、政府支持及相關(guān)單位配合,穩(wěn)妥實(shí)施強(qiáng)制措施。在公安、消防、衛(wèi)生、城管、街道、公證處等九單位的協(xié)助下,執(zhí)結(jié)某設(shè)備有限公司等二起涉輕軌4號線工程行政強(qiáng)拆案。堅持監(jiān)督審查與依法支持相結(jié)合,尊重客觀事實(shí),慎用證據(jù)規(guī)則,判決駁回吳中區(qū)某幼兒園訴衛(wèi)生局行政處罰案,為行政機(jī)關(guān)監(jiān)管食品安全,依法行政提供了有力的司法支持。
三、拓展職能、為民司法,強(qiáng)化民生權(quán)益保護(hù)
踐行民本司法,高度重視民生案件的立案、審判、執(zhí)行工作,在執(zhí)法辦案中傳遞法律規(guī)則和法治理念,依法保護(hù)民生權(quán)益,被評為區(qū)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益工作先進(jìn)集體。
發(fā)揮司法對社會主體行為的引導(dǎo)、示范、評價和規(guī)制作用,加大民生保護(hù)力度。抓好民間借貸、房屋租賃、婚姻家庭、相鄰關(guān)系、房地產(chǎn)糾紛等占比較大的傳統(tǒng)民事案件審理,依法制裁違約、欺詐等行為。放大個案裁判效果,精心辦理具有社會引導(dǎo)意義的案件,審理蘇州市首例拒不支付勞動報酬案,判決被告單位蘇州市某針織有限公司罰金20萬元;被告人王某有期徒刑2年,并處罰金10萬元,邀請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、人民陪審員、特約調(diào)解員、勞動監(jiān)察部門人員及轄區(qū)商會、企業(yè)代表等近百人參加案件旁聽,有效引導(dǎo)企業(yè)依法誠信經(jīng)營,強(qiáng)化司法對民生權(quán)益的保護(hù)。以公平正義戶民生為主題,選取勞動爭議、相鄰關(guān)系、房屋買賣、危險駕駛等14起典型涉民生案件,深入街鎮(zhèn)、社區(qū)開展巡回審判、聽審活動,提升社會整體法治意識。
著力推進(jìn)執(zhí)行工作,有效兌現(xiàn)勝訴權(quán)利。加大執(zhí)行力度,強(qiáng)化執(zhí)行威懾,開展反規(guī)避、護(hù)民生集中執(zhí)行會戰(zhàn)行動,兩日內(nèi)執(zhí)結(jié)案件16件,為權(quán)利人實(shí)現(xiàn)債權(quán)70余萬元。建立司法拍賣全程監(jiān)督機(jī)制,最大限度實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人合法權(quán)益。依法裁定江蘇某投資有限公司申請執(zhí)行案中拍賣行為無效,在法院監(jiān)督下組織重拍,再次拍賣成交價高于前次425.5萬元,增幅為78%。創(chuàng)新財產(chǎn)處置舉措,對經(jīng)三次公開拍賣無人競價的流拍財產(chǎn),進(jìn)行公開變賣,舉辦首次公開變賣競價會,被執(zhí)行人劉某的房產(chǎn)以溢出拍賣底價27.7%的金額予以成交。
拓展司法為民領(lǐng)域,細(xì)化、完善司法便民利民惠民措施,積極回應(yīng)人民群眾的關(guān)切和期待。深化訴訟服務(wù)中心建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)一站式、全方位、多層次、低成本訴訟服務(wù)。健全訴訟與非訴訟相銜接的矛盾糾紛化解工作機(jī)制,以訴訟服務(wù)中心、人民法庭、巡回審判點(diǎn)為三級平臺,提升三點(diǎn)合一糾紛化解模式工作實(shí)效。完善道路交通事故、勞動爭議和消費(fèi)者保護(hù)巡回法庭工作機(jī)制,在甪直法庭設(shè)立訴訟服務(wù)自助區(qū),最大限度減輕群眾訟累。啟用小額訴訟終審裁判程序,提高辦案效率。規(guī)范和完善司法救助制度,使經(jīng)濟(jì)上確有困難、訴訟能力不高的群眾能夠維護(hù)自身權(quán)益,依法辦理訴訟費(fèi)緩減免手續(xù)。
四、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)司法公正公信
遵循司法規(guī)律,堅持嚴(yán)格規(guī)范與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,深化工作機(jī)制改革,明確法律效果引領(lǐng)社會效果的工作思維,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。
深化司法改革,以機(jī)制創(chuàng)新破解司法難題,推動法院工作科學(xué)發(fā)展。推進(jìn)司法誠信和社會誠信建設(shè),實(shí)行誠信訴訟一諾四責(zé),在85起案件中使用誠信訴訟承諾書。完善發(fā)現(xiàn)、甄別、舉證、制裁、防范五項機(jī)制,加大對虛假訴訟的防范和查處力度,增大失信成本。依法對經(jīng)查實(shí)系虛假訴訟的寧波某機(jī)電工業(yè)有限公司、蘇州某機(jī)電工業(yè)有限公司以及兩公司的實(shí)際控制人陸某分別處以罰款和司法拘留;將嚴(yán)重涉嫌虛假訴訟的一起民間借貸糾紛案依法移送至公安機(jī)關(guān)。把涉訴信訪、申訴等涉訴異議納入法治化、規(guī)范化、程序化審查和案件化管理,選任綜合素質(zhì)較優(yōu)的審判員兼任審判監(jiān)督法官,負(fù)責(zé)辦理涉訴異議。強(qiáng)化規(guī)則治理,在民商事案件中繼續(xù)實(shí)行裁判式調(diào)解,在調(diào)解書中對案件事實(shí)、法律適用及協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行是非界定和法律評判。裁判式調(diào)解得省、市兩級法院的充分肯定,我院應(yīng)邀在華東政法大學(xué)法院調(diào)解的規(guī)范化主題研討會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
正確把握審判管理功能,實(shí)現(xiàn)審判質(zhì)效在優(yōu)調(diào)、精判、快審、實(shí)執(zhí)、息訪五個方面提升。嚴(yán)格依法辦案,做到認(rèn)定事實(shí)清楚、適用法律正確、處理結(jié)果公正、審判程序合法、法律文書規(guī)范。擇優(yōu)組建審判管理員隊伍,協(xié)同審管辦進(jìn)行質(zhì)效督查。認(rèn)真開展庭審評查、裁判文書評查和定案把關(guān)機(jī)制評查三評查活動。針對評查中發(fā)現(xiàn)的普遍性、典型性問題進(jìn)行督促整改。強(qiáng)化對審判流程、進(jìn)度的全程監(jiān)控和動態(tài)跟蹤,加強(qiáng)重要節(jié)點(diǎn)管理,嚴(yán)格落實(shí)審限三聽舉措,加強(qiáng)長期未結(jié)案件催結(jié)督辦。優(yōu)化資源配置,研析法庭案件飽和度,挖掘、整合內(nèi)部審判潛能,落實(shí)全員辦案,實(shí)現(xiàn)審判資源效益最大化。
深化以公開促公正,以公正立公信司法理念,推行陽光司法,以人民群眾看得見、感受得到的方式實(shí)現(xiàn)公平正義。全面推行立案、庭審、執(zhí)行、聽證、文書和審務(wù)公開,增加文書上網(wǎng)比例,拓展庭審直播案件范圍。現(xiàn)已組織庭審過程網(wǎng)絡(luò)直播7次,庭審?fù)戒浺翡浵瘛⑼接涗?、同步顯示三同步使用數(shù)4128次,生效裁判文書上網(wǎng)1945篇。繼續(xù)開展陽光司法到街鎮(zhèn)巡回審判活動,主動邀請人大代表、政協(xié)委員、基層干群、企業(yè)員工以及新聞媒體參加庭審、進(jìn)行座談。深化人民陪審吳中模式和民意轉(zhuǎn)化機(jī)制,一審普通程序陪審率連續(xù)三年為100%,切實(shí)保障人民群眾對司法工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
五、堅定理念、增強(qiáng)素質(zhì),提升法院整體形象
堅定法治理念,全面加強(qiáng)法院隊伍正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),努力以正實(shí)精廉的司法形象贏得人民群眾的尊重和信任。
深化社會主義法治理念教育,深入學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會黨的和xx屆三中全會精神,做到理論認(rèn)同、感情認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同。努力踐行公正、廉潔、為民司法核心價值觀,增強(qiáng)干警宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識。以正實(shí)精廉的法院精神為指引,引導(dǎo)干警深入領(lǐng)會秉正崇法、篤實(shí)求真、專精勤思、廉明奉公的內(nèi)涵。圍繞法院精神,開展形式多樣的法治文化與廉潔文化建設(shè)活動,發(fā)揮先進(jìn)文化的教育、熏陶、引導(dǎo)、規(guī)范和凝聚作用。強(qiáng)化案件宣傳和法制宣傳,客觀、及時、全面地呈現(xiàn)司法運(yùn)作過程,法官講師團(tuán)走進(jìn)機(jī)關(guān)、街鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等地進(jìn)行法治宣講,實(shí)現(xiàn)司法裁判服務(wù)社務(wù)、化解矛盾、宣傳法治的重要作用。
加強(qiáng)干警法律適用、文書制作、庭審駕馭、調(diào)解息訴和調(diào)研宣傳五能建設(shè),努力打造精研法律、融通審判的學(xué)習(xí)型法官群體。開展百日辦案競賽活動,組織新修訂的訴訟法雙百題考試,提升干警簡案快審、難案精審工作能力。圍繞誠信訴訟,以明辨規(guī)制篤行為主線召開法官論壇,明確敲好、敲準(zhǔn)第一槌,積極回應(yīng)人民群眾的司法關(guān)切。開設(shè)正實(shí)精廉講堂,邀請專家學(xué)者授課,以《吳中審判》、《年度案例選編》為平臺,抓好司法調(diào)研和優(yōu)秀案例編纂工作,全面提升干警司法智慧和司法良知。實(shí)行青年法官導(dǎo)師制,加強(qiáng)青年法官案件專項評查和見習(xí)法官庭審考察,將傳、幫、帶與考、評、查有機(jī)結(jié)合起來。
以司法為民公正司法為主線,切實(shí)抓好反腐倡廉和作風(fēng)效能建設(shè)。建立健全司法監(jiān)督和責(zé)任追究制,嚴(yán)格落實(shí)個人重大事項報告、廉政監(jiān)察、干警崗位回避制度,堅持中層以上干部述職述廉和群眾評議工作。以常思法律正義、道德良知、職業(yè)規(guī)紀(jì)的三思為主題,引導(dǎo)干警塑造尚法治的法律形象、一心為民的職業(yè)形象和秉持良知的品行形象。圍繞身邊人、身邊事加強(qiáng)廉政教育,組織干警學(xué)習(xí)職務(wù)犯罪年度報告、旁聽職務(wù)犯罪案件審理、到蘇州監(jiān)獄接受警示教育,以反面典型為鑒,要求干警自省、自警、自律。堅持推行作風(fēng)效能周查月報和司法作風(fēng) 五度五問評查活動。針對立案、信訪、執(zhí)行、調(diào)解、辦案周期等方面存在的突出問題,進(jìn)行專項治理,督促整改落實(shí)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的深入發(fā)展,人民法院促進(jìn)民主法治建設(shè)、維護(hù)和諧穩(wěn)定的責(zé)任更加重大。今后,我院將堅持以法治原則為主導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神,緊緊圍繞努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義的目標(biāo),牢牢抓住司法為民公正司法工作主線,全面加強(qiáng)各項工作,不斷提升司法公信力,推動人民法院工作科學(xué)有序發(fā)展。
年度律師工作總結(jié) 篇11
一、交割設(shè)立律所前的業(yè)務(wù)
本所三合伙人來因志同道合分別從三個不同的律師事務(wù)所走到一起,在為設(shè)立本所期間,三人的執(zhí)業(yè)業(yè)務(wù)受到了不同程度的影響。設(shè)所期間所承接業(yè)務(wù)仍以原執(zhí)業(yè)所在律師事務(wù)所承接,在承接業(yè)務(wù)時綜合考慮了業(yè)務(wù)的緊迫性及辦理周期。對所承接的業(yè)務(wù)在保證辦理質(zhì)量的前提下提高效率,在本所設(shè)立完畢時已基本處理完畢,未結(jié)事務(wù)已與原律師事務(wù)所就業(yè)務(wù)及賬目進(jìn)行了交接。
二、明確了合伙人的分工協(xié)作
本所設(shè)立后,在律師事務(wù)所章程及合伙人合伙協(xié)議的基礎(chǔ)上,經(jīng)合伙人共同協(xié)商,制定了具體的分工協(xié)作辦法。徐士軍律師執(zhí)業(yè)二十余年具有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),本所在業(yè)務(wù)辦理中以徐士軍為核心,對案件的質(zhì)量予以把關(guān);李麗律師也具有多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,接觸各類訴訟及非訴訟案件較多,在本所招聘新的成員后作為業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的分配及律師之間的協(xié)調(diào);董兆強(qiáng)在與合伙人協(xié)商后行使律所負(fù)責(zé)人的職責(zé),并承擔(dān)業(yè)務(wù)承攬及洽談事務(wù)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)律所發(fā)展及業(yè)務(wù)開展需要確定招聘人員并作相應(yīng)調(diào)整。同時本所確定了周五下班后作為業(yè)務(wù)碰頭會制度 ,以便對當(dāng)周工作小結(jié)、制定下周計劃,并共同學(xué)習(xí)新法新規(guī)。
三、建立了本所自己的網(wǎng)站并在相關(guān)推廣網(wǎng)站做了推廣性嘗試
為了盡快建立本所的客戶群,并為客戶群搭建結(jié)識的平臺,本所設(shè)立后即建立了自己的網(wǎng)站。建立網(wǎng)站的目的在于對向公眾傳遞本所的業(yè)務(wù)范圍及特長,以使法律服務(wù)需求群體能在尋求法律服務(wù)時能夠有針對性的作出選擇,同時在爭得仍保持法律服務(wù)關(guān)系的業(yè)務(wù)單位及個人同意的前提下,將服務(wù)對像的信息及在網(wǎng)站中作適度的公開,以促進(jìn)本所服務(wù)客戶之間的相互了解,共享資源。同時為了初步建立本所的影響力,在相關(guān)法律服務(wù)推廣網(wǎng)站中亦做了相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)推廣嘗試,在一定時期內(nèi)視推廣效果調(diào)整推廣方案。