[精品]寫冬天校園的作文8篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 冬天校園的作文 校園的作文學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢?以下是編輯精心收集整理的寫冬天校園的作文,帶給大家。供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
寫冬天校園的作文 篇1
好久不見得太陽(yáng)露了面,湛藍(lán)的天空在白云的也映襯下顯得很高遠(yuǎn)。在老師的引領(lǐng)下,我們有了一課游的經(jīng)歷,心情可不是一般的愉快。
在教室外排好了隊(duì),悄悄地經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)班級(jí),從窗戶望去,看見有人驚訝、羨慕的表情,心里不免有些得意。腳跨進(jìn)了北邊的通道。呼!的一下,我感到寒風(fēng)吹打在臉上,冰凍住了肌肉。
風(fēng)灌進(jìn)了衣服里,我不禁縮起了脖子,和其他女生靠在了一起,仿佛這樣會(huì)暖和些。其他同學(xué)呢,也縮頭縮手的,好似是一只烏龜。個(gè)個(gè)臉上早己沒有了先前的高興,愁眉苦臉的。穿過(guò)通道,還有幾步路就是陽(yáng)光地帶了,看著滿地的金黃色,我不禁加快了步伐。
一到操場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光就包裹住了我。整個(gè)人就好像冰河融化了一般,變得軟綿綿的,抬頭望著太陽(yáng),光不像夏天的時(shí)候,十分刺眼。它很溫和,好像媽媽溫柔的笑臉。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的每一個(gè)角落,整個(gè)世界都好像亮了起來(lái),我不禁想要大喊一聲,歡笑一陣,但又怕會(huì)打擾到這份安靜的和諧。
我小跑著走到操場(chǎng)中央,腳底軟綿綿的,面對(duì)眼前的司令臺(tái),閉了眼,我不禁想起了當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí),我們剛相遇,便齊心協(xié)力地爭(zhēng)第一,雖然很辛苦,但過(guò)得充實(shí)又高興。
穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了言子湖。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿,依舊青綠的柳枝垂入水中,好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時(shí)輕輕抖動(dòng),抖落掛在上面的水珠。瞧去,這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。
沿著湖岸走,綠瑩瑩的草地上,晶瑩的露水閃爍著亮光,像水晶似的清澈透明。在草地上,有一處涼亭,叫做言子亭。亭柱上有刻一幅對(duì)聯(lián),是繁體字,盯著看了半天,也沒看懂。問(wèn)了老師,老師卻笑了笑,說(shuō):猜猜看。同學(xué)們七嘴八舌地講開了:這是壇。這個(gè)是淵。是體吧。有的對(duì)了,有的不對(duì)。老師最后說(shuō)出了答案。
要是能坐在涼亭里,曬曬太陽(yáng),看下書,那可是件愜意的事,但這亭子可不是單純用來(lái)休息的,聽說(shuō)是前校長(zhǎng)為了增添文化氣息,特地建造的,直是別出心裁呀!
鈴聲響了,我們依依不舍地回了教室。陽(yáng)光依舊,和諧依舊,這溫暖的一課游,會(huì)令我一輩子記著吧!記住這冬天的校園!
寫冬天校園的作文 篇2
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只黃蝴蝶。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯離去。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著。
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。
我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!
寫冬天校園的作文 篇3
早晨,我來(lái)到校園里,啊,下雪啦!
雪花鋪天蓋地從天而降,所到之處,無(wú)不變得一片潔白,操場(chǎng)上樹上公告欄上大門上……落滿了白白的雪。
雪花慢慢的飄落,像一只只銀白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵,全部集中在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)……
第一節(jié)課下課后,雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹穿著白色外套矗立在操場(chǎng)邊,其余老弱病殘的樹都被雪壓的直不起腰來(lái)。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我,我扔你……我們盡情的玩耍。我們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上奔跑著……跑著跑著“哎呦”一聲叫,摔倒在雪地上,同學(xué)們?cè)跉g聲,笑語(yǔ)中伸出手扶著起來(lái),大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……
放眼望去,天地幾乎變成了一種顏色,而遠(yuǎn)處的山同樣成了白色,白的根本無(wú)法挑出另一種顏色來(lái)……瞧,冬天雖然這么冷,可是我們的校園里,依然是這么的溫暖,熱鬧!整個(gè)校園內(nèi)回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
寫冬天校園的作文 篇4
瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出啪啪的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)模?/p>
校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!
我愛你冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!
寫冬天校園的作文 篇5
“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏?!卑橹h飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來(lái)到校園里。
梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來(lái),給他們戴上了一頂潔白無(wú)瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來(lái)得可真是時(shí)候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來(lái)臨之時(shí)把自己給冰封了起來(lái),溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過(guò)日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞,從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過(guò),不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來(lái)是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過(guò)雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問(wèn)冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。
冬天來(lái)了,學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
寫冬天校園的作文 篇6
我在范縣長(zhǎng)大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺拔的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛,校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹林光禿禿的樹梢中,從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來(lái)臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力。現(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽(yáng)時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽(yáng)。
千里冰封,萬(wàn)里雪飄,天地萬(wàn)物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種奇觀,教學(xué)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片潔白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教學(xué)區(qū)的地面上,一片潔白,只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印,因?yàn)椴冗^(guò)雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形容了。教室門口的臺(tái)子上也飄上了潔白無(wú)瑕的雪,走到操場(chǎng)門口向里面望去,白茫茫的一片,因?yàn)橛醒o(wú)法上操,門是鎖著的,所以操場(chǎng)上的雪是完整的,沒有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。
太陽(yáng)一出來(lái),更是霞光萬(wàn)丈,雪地生輝,金色的陽(yáng)光照在雪地上,幻化出無(wú)顏六色的光,編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是充滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的、迷人的,是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我的印象最深,我愛冬天,更愛冬天的希望校園。
寫冬天校園的作文 篇7
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!
瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng).它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻.
看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩......
下雪了.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界.地面成了雪毯,房子鋪滿了棉絮,那梧桐樹上開滿了梨花,柏樹上,樹枝上掛滿了雪球和銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng).活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容.雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩......你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈.
啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛!
寫冬天校園的作文 篇8
我喜歡冬天的校園,尤其是雪后的校園。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園被白雪覆蓋著,到處都是白色。操場(chǎng)白了、房屋白了、竹林也變白了。只不過(guò),在一片雪白之中,還能看到些許的綠色竹葉,綠白相映,倒也美的特別。走在學(xué)校的小路上,腳下的積雪發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,像美妙的音樂,一曲冬天的音樂。
雪還在下著,我站在雪地當(dāng)中,自己仿佛也變成了一朵雪花,在天地間翻飛舞蹈。咦,什么東西涼涼的?原來(lái)是一朵小雪花,調(diào)皮地鉆到了我的衣領(lǐng)里。
雪后的校園是孩子們的樂園。體育課上,我們跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻留下了一串串白色的腳印,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒、打雪仗、滾雪球,玩得可開心了。連我們的小皮球都結(jié)冰了。下課了,同學(xué)們都跑來(lái)了,你扔我一個(gè)雪團(tuán),我打你一個(gè)雪球。雖然渾身被雪弄得濕漉漉的,但我們的內(nèi)心卻是歡樂而溫暖的。直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地回到教室。
我愛冬天,更愛冬天的雪,我期望下一個(gè)冬天快快到來(lái)。
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【熱】寫關(guān)于冬天的作文精選8篇
怎么樣激發(fā)寫作的靈感?我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里,寫作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過(guò)多次修改才能更加完善,下面是由欄目小編為大家?guī)?lái)的寫關(guān)于冬天的作文,相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!
寫關(guān)于冬天的作文 篇1
冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。
冬日的校園里刮著刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著花草,但是隆冬來(lái)臨?;▋?、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節(jié),但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來(lái)玩。
最有趣的時(shí)候還是上體育課,因?yàn)榇蠹叶即┲窈竦拿抟?,棉褲和棉鞋。所以跑起?lái)很笨重。行動(dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不,應(yīng)該說(shuō)是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?
寫關(guān)于冬天的作文 篇2
我的家住在工學(xué)院,那里的冬季會(huì)是怎么樣的呢?讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>
校園里的冬季,樹上那茂密的綠葉早已落下,但樹枝上卻仍有那一兩片堅(jiān)強(qiáng)的樹葉,經(jīng)過(guò)百般不懈不想下去,但到了最后,終于被冬季的最后一陣風(fēng),吹落下來(lái)。不僅僅是落葉,就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因,變得黑黑的,再也不像夏天那樣碧綠碧綠的。校園里的池塘上結(jié)了厚厚的一層冰,池底的小魚也不見了蹤影,那的冰特別厚,上面可以站一個(gè)大人。冬天的一切都是死氣沉沉的,沒有鳥兒,沒有蟲子,有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒有。
但冬天也給我?guī)?lái)過(guò)歡樂,有時(shí)冬天會(huì)下一場(chǎng)大雪,我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人,有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人,花了我不少的力氣。雪花飛舞時(shí),就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那時(shí)候雪花可真美呀!晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。
冬天是萬(wàn)物儲(chǔ)備能量的時(shí)候,等到春天快速生長(zhǎng)起來(lái)。我也要像這樣,到開學(xué)時(shí)沖刺。
寫關(guān)于冬天的作文 篇3
早上,我呼吸著新鮮的空氣,騎著自行車歡快地上路了。一路上,我一邊騎著車,一邊不時(shí)地看著東方的天空,不知不覺的被色彩絢麗的云霞吸引住了。
初冬早晨的云有著夢(mèng)幻般的吸引力!乍一看,早霞把正東方的白云染成了火紅火紅的;而又把東北方的白云染成了一條天河,河水清澈見底,而河上的一條白帶,又好似架在天河上的一座橋;再向西一點(diǎn)的白云,也被早霞染成了五顏六色,恰似一條彩虹。而早霞自己卻仍然在海平線上,默默無(wú)聞地哺育著彩云。它的肩上好像負(fù)著什么重?fù)?dān),一縱一縱地向上跳。
最美麗的要數(shù)東南方的云了。它被早霞繪成了紅一塊,藍(lán)一塊的,湊成了一幅美不勝收的畫面,似仙女手中的彩練,又似萬(wàn)朵芙蓉,競(jìng)相開放;多么像畫家高超本領(lǐng)的再現(xiàn)。我完全沉浸在如詩(shī)如畫般的仙境中。這真是車行馬路上,人在畫中游。一不留神,我的車子碰上了石頭,人和車一起摔倒在地,心里是多么地恨這該死的晨云,但它畢竟太美麗了,我也就不跟它計(jì)較。我抬頭仰望晨云,不禁再一次從心底呼喚:啊,大自然賦予了我們這樣美麗的東西,那我們要好好珍惜!
寫關(guān)于冬天的作文 篇4
呼呼,外面吹著冷冷的北風(fēng),秋天一過(guò),冬天就來(lái)臨了,令人想要躲在被窩里面,好好的睡一覺。
冬天,是一個(gè)非常冷酷無(wú)情的季節(jié),動(dòng)物都不出來(lái)活動(dòng),因?yàn)槎鞂?shí)在是太寒冷了?;ǘ湟驳蛑x了,只有花中君子--梅花綻開著,而且越冷越茂盛,為冰冷的冬天添上一點(diǎn)色彩。
我很喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢栽谏缴峡吹骄`放的梅花,不畏寒冬的松柏,也可以到較高的山上去玩雪,更可以在高山上看到雪景。欣賞雪景使人心曠神怡,心胸開闊,看到白靄靄的雪,像一床軟軟的大床,令人忍不住想要躺在上面。從山上往下鳥瞰,美麗的雪景更是一覽無(wú)遺,美不勝收。
冬天,像一個(gè)巫婆,吹著冷冷的風(fēng),使萬(wàn)物都無(wú)法外出,也時(shí)常把東西吹得東倒西歪、七零八落,真是麻煩!但是有了冬天,我們才可以感受與春、夏、秋不一樣的氣候。
冬天,有好處,也壞處,但它可以使我們的生活更加精采豐富,身體也容易傷風(fēng)感冒,所以要多多注意喔!
寫關(guān)于冬天的作文 篇5
早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),聽到了窗外呼呼的風(fēng)聲,?。≡瓉?lái)是冬姑娘悄然而至了。
當(dāng)我起床的時(shí)候,我先把一只手放在了被窩外面,??!好冷!我趕緊把手縮了回去。媽媽幫我準(zhǔn)備了暖和的棉衣,我在被窩里磨蹭了半天,媽媽說(shuō)了一句快要遲到了,我趕緊一骨碌爬起來(lái)穿好衣服,吃了早飯,準(zhǔn)備去學(xué)校。
我出了家門,坐著爸爸的電動(dòng)車去學(xué)校。路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的車窗上都結(jié)了薄薄的冰,行人都穿上了厚厚的冬衣。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),刮在我臉上,如刀割一樣疼,調(diào)皮的風(fēng)兒還鉆進(jìn)了我的褲管,我一陣哆嗦,瑟瑟發(fā)抖。
在學(xué)校里,老師叫我們寫字,可我發(fā)現(xiàn)我的手怎么也握不住筆。我坐在座位上,腳也冰涼冰涼的。中午,我吃完飯回來(lái),老師叫我打掃衛(wèi)生,我拿了一塊抹布,開始擦起黑板來(lái),手浸在冰涼的水里,感覺要凍僵了。
放學(xué)回家時(shí),我看見路邊的銀杏樹樹上長(zhǎng)滿了金黃色的樹葉,像是穿上了華麗的金裝。一陣北風(fēng)吹來(lái),引得銀杏樹葉紛紛飄落,如群蝶飛舞,又似天女散花,落在地上,像是一層華貴的絨地毯,走在上面沙沙作響。我想:有了這些落葉作為肥料,來(lái)年春天這些樹會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯吧!
寫關(guān)于冬天的作文 篇6
初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最美的時(shí)光。大霧籠罩著田野,羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng),輕盈地漂浮。幾十步開外什么也看不清,天空似乎與大地融為一體了。霧氣里,飄來(lái)行人的歡聲笑語(yǔ)。這一切都在告訴我們冬天已經(jīng)來(lái)臨了。當(dāng)并不耀眼的陽(yáng)光照射在山頂時(shí),霧氣便像幕布一樣拉開了,整個(gè)村莊漸漸地在陽(yáng)光中顯現(xiàn)出來(lái)。
雪,我們這里并不常下。但只要一下雪,那景色真是美不勝收。一陣風(fēng)吹來(lái),從地平線上漫來(lái)一片輕霧。霧重起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就下起了梨花般的雪。雪花先是零星地飄落著,慢慢地越下越大。雪花片片,輕輕地飄落下來(lái)。一片片飄落的雪花,像銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上、頭巾上,沾在人們的眉毛上。我輕輕接過(guò)一片雪花,它立刻融化為一滴小水珠,是那么的晶瑩剔透。
太陽(yáng)出來(lái)了,房屋上,樹上,大地上都被白雪覆蓋著。雪花閃著銀光,萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,伴隨著這樣的聲音,身后留下了一串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹過(guò),樹上美麗的雪梨花和小雪球就簌簌地往下落,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,映著清晨的陽(yáng)光,五光十色。
此時(shí),小朋友們也要開始出來(lái)活動(dòng)了。打雪仗這個(gè)冬季活動(dòng)當(dāng)然是最受我們歡迎的了。還記得有一次,我和姐姐打雪仗。她滾了好多雪球捧在手里,我看到滿地的雪,沒有滾小雪球,就和姐姐打起雪仗來(lái)。姐姐向我擲來(lái)一個(gè)雪球,弄得我胸口滿是雪。我也不甘示弱,向姐姐擲去了兩三個(gè)雪球。就這樣,不停地?cái)S,姐姐慢慢地把我逼到了沒有雪的屋檐下,把我砸得落花流水啊!哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我暗自鼓勁。于是我快速地跑到有雪的地方,滾了好多小雪球向姐姐擲去,也把她砸成了落湯雞。我們的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣在一片歡笑聲中落下了帷幕。
冬天的雪景,給我們帶來(lái)了美的享受;受人歡迎的打雪仗活動(dòng),給我們帶來(lái)了很多的樂趣。
我喜歡冬天!
寫關(guān)于冬天的作文 篇7
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。
它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?,舞著,跳著,多么悠閑自在!見此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!
雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我愛這冬天壯美的景色,我更愛這大自然的精靈——雪。
寫關(guān)于冬天的作文 篇8
昨天冷颼颼的寒風(fēng)呼呼的刮了一下午,傍晚飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪。
你看,它終于在人們的翹首期望中走來(lái)了,腳步是那樣的輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,落在袒露著胸膛的大地上,哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界!
雪片落在麥田里。給麥田蓋上了一層厚厚的棉被。麥田寶寶躺在媽媽的懷里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
抬頭一看家家戶戶的窗子都結(jié)滿了形狀各異的冰花,有的像廣闊的草原,有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬,有的像怕羞的含羞草,手輕輕一碰就躲起來(lái)了。此時(shí),那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來(lái),天與地好像完全融合在一起。啊,好一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世界!
?。《旖o大地帶來(lái)無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物蘊(yùn)蓄了無(wú)限的生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,我愛凈白無(wú)暇的冬天,更愛這冬天的雪!
[精品]關(guān)于秋天校園作文500字8篇
學(xué)生時(shí)代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文,通過(guò)寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?小編為大家呈上收集和整理的[精品]關(guān)于秋天校園作文500字8篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
關(guān)于秋天校園作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺校園里花草樹木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來(lái)了。
秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的小樹變成了火紅色、黃色,一片片樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的生果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開嘴沖著我們揚(yáng)起笑容,山楂樹上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園布滿了果子的甜香。
那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿戴五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂的小鳥。
我愛秋天的校園,由于它五顏六色;我愛秋天的校園,由于它有豐富的果實(shí);我愛秋天,由于它讓我們布滿活力……
關(guān)于秋天校園作文 篇2
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的留意;連綿不中斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的留意;那蕃廡的重陽(yáng)木,仍是不能引起我的留意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。
秋天姑娘帶著可愛的笑臉,歡快的在學(xué)校里,不知倦怠地蹦蹦跳跳??墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那錦繡的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如斯渺小,那桂花樹卻顯得如斯之大。
我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要遇到樹枝了,耳邊傳來(lái)一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被治理員看見了,治理員大步走上前去,一把奪過(guò)瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,治理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,仍是治理員。
是的,花也是有生命的。
關(guān)于秋天校園作文 篇3
夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺秀的竹子,蔥綠的竹竿,似乎永遠(yuǎn)青翠,努力地向上舒展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已靜靜掉落了下來(lái)。它們天天都在校門口迎接同學(xué)們的到來(lái),似乎在提醒小朋友:秋天來(lái)了,大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹上的葉子變黃了,跟著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往著落,瞧,它的舞姿可真柔美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飄動(dòng),一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……似乎要把世界上所有的跳舞家都比下去似的。
早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精力充沛地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,好像被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@布滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!
秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
關(guān)于秋天校園作文 篇4
秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開放,牽?;ù灯鹆俗仙男±?,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹木,其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園,就能看見又高又壯的柿子樹,柿子樹上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹的葉子特紅,一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。
關(guān)于秋天校園作文 篇5
每個(gè)兒童都有自己的節(jié)日,我也不例外。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。今天,我早早地就起床了,我來(lái)到教室里,教室早已坐滿了同學(xué)們,講臺(tái)桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了,終于老師進(jìn)教室要開始發(fā)禮物了,我的心一下子就緊張起來(lái)了,由于我不知道我有沒有獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。老師把一、二名的獎(jiǎng)品發(fā)給了同學(xué),這時(shí)我的心情越來(lái)越緊張了,“青青三等獎(jiǎng)!”老師用那清楚而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺(tái)從老師的手中接過(guò)這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺(tái),心想:這份禮物是什么呢?是鉛筆盒?仍是本子?仍是筆呢?我走到位子上,打開這一份神秘的禮物,打開一看,果然不出我所料,是一本精美的本子和一根圖案各式的藍(lán)筆,我興奮的一蹦三尺高,笑得都合不攏嘴了。
放學(xué)了,我踏著自豪的腳步回家,心想:我一定要好好用這份禮物,由于它是我的驕傲。
關(guān)于秋天校園作文 篇6
秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹香了桂花,吹熟了果實(shí),也吹美了校園。
來(lái)到校園,只見面前一片金黃。誰(shuí)為校園鋪了一層黃色的地毯?哦,原來(lái)是秋天。秋天,桂花開了,校園里一棵棵桂花樹,在與風(fēng)一起共舞時(shí),金色的花瓣往地上落,遠(yuǎn)處看好似一只只金色的蝴蝶,在慢慢地向地上飛去。我向前走去,手上捧著許多花瓣,有時(shí)還飄來(lái)一陣陣淡淡的桂花香。“呼”一陣輕風(fēng)吹過(guò),手上的花瓣頃刻間變成了一只只會(huì)飛的蝴蝶,我與它們一同在這場(chǎng)“雨”中翩翩起舞。
看,操場(chǎng)上全都變成了紅色。走進(jìn)一看,呀!秋天把楓葉也帶到了校園,操場(chǎng)上是最惹人注目了,似乎穿戴火紅的“旗袍”。楓葉暉映著教授教養(yǎng)樓,暉映著我們的臉頰,走到樹下一片又一片如同手掌般大小的楓葉,落在手掌中似乎媽媽手一樣。
傍晚,太陽(yáng)用最后一絲毫光去暉映著校園,眺望就像是那晚霞的倒影。
秋天的校園是多么的錦繡??!
關(guān)于秋天校園作文 篇7
當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美?。 ?/p>
走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過(guò)去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過(guò)草地,我來(lái)到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘?,開始掉起了自己的“頭發(fā)”??蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過(guò)林蔭小道,我來(lái)到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園,我沉浸在這個(gè)這片楓樹林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來(lái),我循著花香來(lái)到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場(chǎng)上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的美麗校園。
關(guān)于秋天校園作文 篇8
我是xx實(shí)小的學(xué)生,下面聽我給你介紹我校秋天的景色。
走進(jìn)校園一眼就可看見我們的花園。來(lái)到花園左邊的小花壇,花壇里種著桂花樹.癢癢樹.枇杷樹等。剛走進(jìn)桂花樹一股清香撲鼻而來(lái),癢癢樹只剩下光禿禿的樹桿一片葉子也沒有,不過(guò)蒼翠的松樹還有綠色的葉子。
穿過(guò)左邊的小花壇就來(lái)到了中間的大花壇?;▔虚g有一個(gè)星空的雕像,周圍長(zhǎng)著秋海棠.竹子.枝子花等很多花草,那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。
繞過(guò)大花壇右邊是一個(gè)小花壇,那里面的玉蘭花樹上還有一個(gè)小小的鳥窩,下面還開著西洋杜鵑花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。登上天橋向下望花園的景色盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開了幾朵三角梅,而葉子大都底下了頭,向前走一點(diǎn)可看見往日夏天開的很熱鬧的杜鵑花早已不見蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)樹木輕輕的搖晃,一塊黃一塊綠黃綠相間,更加美麗。
我愛我們學(xué)校的秋天,是多么美麗,也愛我校的一年四季。
關(guān)于校園冬天的作文精選12篇
我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在,寫作是一種生活狀態(tài),有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。下面是我們精心為你整理的“關(guān)于校園冬天的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
關(guān)于校園冬天的作文 篇1
又是一個(gè)寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來(lái),我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽(yáng)臺(tái)直接扔在無(wú)人的操場(chǎng)上?!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無(wú)精打采地往窗外瞧去。
只見這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無(wú)色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來(lái),開始了我第二次實(shí)驗(yàn)。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來(lái)了!我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞,便于風(fēng)能夠無(wú)孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無(wú)聲息地飄落在操場(chǎng)上?!俺晒α?!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
關(guān)于校園冬天的作文 篇2
嫩綠的新春,火紅的盛夏,成熟的金秋……沿著美的蹤跡,我們又悄然走進(jìn)了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育著希望,夏天的校園則是生命的海洋,秋天的校園碩果累累,那初冬的校園則是一幅怎樣的畫呢?
看,那走廊兩旁的楊柳樹,還有代表我國(guó)傳統(tǒng)文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽,教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲,歡快的打鬧聲,沙沙的翻書聲,清脆的鈴聲,課間操的音樂聲,樓道里急促的腳步聲,我們嘰嘰喳喳地叫聲……
下雪時(shí),校園的萬(wàn)物都穿上了白色毛衣,也變成了歡樂的海洋,同學(xué)們熱
情歡迎著來(lái)自天外的小精靈。他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍,玩的花樣可真是數(shù)不勝數(shù)哇!雪花在我們頭上飄來(lái)飄去,不一會(huì)兒,我們都變成了雪孩兒。對(duì)了,告訴你一個(gè)秘密:下雪天,我們最喜歡上體育課了。
毫無(wú)疑問(wèn)校園中處處都有滿滿的愛,在每年的十二月二十五日圣誕節(jié)那天,由我們的張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)打扮成一位平易近人的圣誕老人,在十分寒冷的天氣下,他們都只穿一件圣誕服在大門口一個(gè)一個(gè)為我們發(fā)送禮物,讓我們感到無(wú)比的溫馨、溫暖。
這就是我們冬天的校園,是你激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,是你助我成才,助我飛翔的高新小學(xué)。
關(guān)于校園冬天的作文 篇3
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿生機(jī);秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則有一番情趣。
瞧!校門口邊上種著幾棵梧桐樹,一顆顆的葉子雖然都落花了,只剩下了枝枝杈杈,可是仍然顯得很威風(fēng)凜凜。它們凝神矗立在寒風(fēng)朔雪中,好像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成了銀色的世界。地面上有了一條條“雪毯”,房頂鋪上了“棉絮”,梧桐樹上開滿了“梨花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。真是一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。同學(xué)們沖出教室的門,沖向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開心了??鞓返男β?、歌聲,傳播著同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
冬天的校園是那么的美麗,是那么的充滿詩(shī)情畫意。
關(guān)于校園冬天的作文 篇4
喧鬧或是沉寂,榮耀或是黯淡。這里,曾陽(yáng)光明媚,也曾大雨傾盆;這里,承載一代人的青春,也承載著一代人的夢(mèng)想。這便是我們的學(xué)校——連江華僑中學(xué),一個(gè)夢(mèng)想啟航的地方。
無(wú)人的林蔭道,兩側(cè)襯著四季如春的獨(dú)屬冬日的滿樹黃葉,也擁有獨(dú)屬冬日的綠意盎然。這是只有南國(guó)的冬季才能看到的奇景,黃綠兩色相襯似兩季相交。挺拔的高樹微微前傾,與矮小的灌木隔道相望,宛如慈愛的母親望向自己的孩子,更似教師對(duì)學(xué)生的.殷殷期盼,寒來(lái)暑往,始終不移。枝條蜿蜒曲折升向空中,其葉沃若,指向太陽(yáng)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),搖搖擺擺的黃葉將落未落。陽(yáng)光明媚而柔和,透過(guò)葉間,熙熙攘攘地映在水泥地上,留下一片影影綽綽的光斑。
沿著林蔭道往前漫步,可以看到教學(xué)樓前一方不大的池塘。干癟的荷葉無(wú)精打采的攤作一團(tuán),碧清的池水中央立著幾支早已凋零的枯蓮。夏日已過(guò),此時(shí)此季早已不是蓮的主場(chǎng)。而她們的殘葉干蕊,仍頑固地雕塑似的站著,站著。在北風(fēng)的催殘下,柔弱的身體不住搖晃,卻從不曾倒下。冷眼迎著風(fēng),那傲氣的姿態(tài)仿佛在說(shuō):“我們蓮雖嬌嫩,抵得住驕陽(yáng)似火,也撐得過(guò)刺骨寒風(fēng),絕不比凌寒獨(dú)開的菊來(lái)得差!”
世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。
惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。
此花此葉常相映,翠減紅衰愁殺人。
蓮葉為伴,相依相隨。你花艷來(lái)我葉盛,你若花落我亦葉衰。池中的蓮未獨(dú)自凋零,荷葉雖枯皺卻時(shí)時(shí)相隨,湛藍(lán)天際倒映水中,池中物皆宛若生在天際之中,朦朧夢(mèng)幻,好不美麗!此時(shí)此刻,凝望此景,安然閑適祥和之意由心底緩緩升起,就像置身在梵音之中,此景人間難得幾回可見。
池魚聚集嬉戲。一尾尾姿色各異,外環(huán)的池水沒了荷葉的遮蓋,更透亮得像是塊水晶,干凈清澈。聽聞王母的瑤池仙境飼養(yǎng)了許多仙鯉,霧氣繚繞,池中仙鯉在縷縷仙霧中若隱若現(xiàn)甚是好看??晌业褂X得,那仙鯉倒不一定會(huì)比我們這明鏡似的池水里的凡鯉來(lái)得可愛好看。池中的魚兒,憨態(tài)可掬,富態(tài)得緊,一個(gè)個(gè)胖頭胖腦,喜愛熱鬧地聚集在一起,多了些人氣,更讓人覺得親切。頭碰著頭,尾擦著尾,親親熱熱,也不懼人。每日悠然自得,只需無(wú)憂無(wú)慮的暢游水中,開著屬于它們自己的茶話會(huì)。每每看到它們,我總會(huì)心生歡喜,也不再苦于勞累的學(xué)習(xí)。
冬日的校園,可品可賞的繁多,我卻僅僅只夠賞得這一處。
關(guān)于校園冬天的作文 篇5
涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!
第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開了眼。一下床,我就感覺了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!
過(guò)了一會(huì)兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上,有立刻彈起來(lái),想煙花一般散開,就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。
在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!
“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息?;熘藗兊哪_步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著??罩袥]有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。
關(guān)于校園冬天的作文 篇6
我愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛那雪花飛舞的冬天。
剛下過(guò)雪,校園里白茫茫一片,就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào),刮在臉上,象刀割了一樣。地上白雪皚皚,像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的,象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。
??!冬天的校園真美??!
看!冬天里的樹木幾乎都完木凋零了,冬天的校園里,在小路兩旁也有幾棵小樹,雖然它們都凋謝了,但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子,風(fēng)一刮,小樹上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上,想潔白的珍珠從樹上落下來(lái)。又象一朵朵盛開的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。
冬天的校園里,同學(xué)們有的玩兒堆雪人,有的玩打雪仗,還有的玩滾雪球,同學(xué)們玩的興高采烈。
我喜歡這美麗的冬天,我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎?
關(guān)于校園冬天的作文 篇7
陪跟著紛紜飄漲的雪花,迎著呼吸息響的冷風(fēng),冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園,草坪里來(lái)日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩,讓我肅然伏敬。
你聽,朗朗的讀書聲在校園里歸蕩,臥在溫暖的學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復(fù),好像這不是嚴(yán)寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實(shí)是幸福啊!
實(shí)在,雪后的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無(wú)牽無(wú)掛的飄降下去,樓底上、樹枝上、操場(chǎng)上到處是一片凈紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個(gè)雪白無(wú)瑜的校園!應(yīng)下課鈴聲音功,穿得像點(diǎn)包似的共教們跑沒教室,涌向操場(chǎng),活潑的身影跟歡樂的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉(zhuǎn)達(dá)著此此的友情和快活,溝通著彼此的口靈。
校園的冬天我愛你!
關(guān)于校園冬天的作文 篇8
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),雪,更是童話中的天使。
那天早上,老師還在講著一些定律,雪卻悄悄地落了下來(lái)。它像玉一樣滑,像霧一樣輕,隨著風(fēng)在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹枝上,到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子,邊沿在不斷加厚;她把屋頂?shù)呐f帽子刷洗干凈,并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里,可同學(xué)們的心早已飛到白茫茫的雪中。
冬天的校園是可愛的,眼前白茫茫的一切讓我們進(jìn)入了一個(gè)童話世界。同學(xué)隨手送你一團(tuán)“贈(zèng)禮”——雪球,于是,我便咧嘴一笑,也不客氣地送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的??粗┗ㄒ黄又黄B續(xù)不斷地從空中“撒”下來(lái),那樣的優(yōu)雅,心頭不禁涌上一首“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”
“丁零零……”上課了,我們回到教室。校園里、草地上,又恢復(fù)了平靜。雪,依然悄然落下。因?yàn)橛辛搜┑难b點(diǎn),我們的生活才多姿多彩!冬天美麗,校園美麗,這真是一幅繪聲繪色的畫啊!
關(guān)于校園冬天的作文 篇9
冬沒有春的纏綿、夏的狂熱、秋的豐收,但它擁有屬于自己的純潔。雪和霜是冬天的使者,有了它們,冬天就到來(lái)了。校園的冬天也來(lái)了,它比任何季節(jié)的景色都要美。
天下著雪,我來(lái)到冬天的校園里,一陣香味撲鼻而來(lái)。咦,那是什么發(fā)出的清香呀?哦,原來(lái)是臘梅花悄悄開放。黃黃的臘梅花蓋上雪的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像滿臘梅樹都是黃白玉石一樣,多么漂亮?。〔萜荷夏姿?,好像一塊無(wú)盡鋪展的畫布。操場(chǎng)上早已是一片白,雪娃娃們盡情地在學(xué)校涂抹,這兒一筆,那兒一筆。雪和霜為這校園披上了一件白紗裙,真是不可比擬的神韻!同學(xué)們可不怕冷,他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,打雪仗、堆雪人。雪不大,有些同學(xué)就做小雪人,紐扣大小的頭,小棒做的手,多可愛!打雪仗就更有趣了,這兒一位同學(xué)抓起一團(tuán)雪,向另一位同學(xué)砸去。而那一位同學(xué)就必須躲過(guò)去,然后用新的一團(tuán)雪繼續(xù)砸。剩下的同學(xué)有的站在走廊里欣賞風(fēng)景,有的用手接雪,數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣,有的在操場(chǎng)上饒有興趣的看著其他人打雪仗、堆雪人,還有的靜靜地在臘梅樹下聞著清香,悠閑自在……
冬天的校園不僅美麗,而且寄托著我們對(duì)來(lái)年新春的希望。我愛冬天的校園!
關(guān)于校園冬天的作文 篇10
冬天來(lái)了,我們的校園——振興街小學(xué),還是那么熱鬧。
今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時(shí),有的同學(xué)不專心聽課,因?yàn)樗麄儽淮巴獾难┚八耍蠋煱汛皯絷P(guān)上,窗簾拉上,把燈打開了,我們才專心聽課的。下課了,同學(xué)們,像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場(chǎng)上,看到有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在散步,還有的同學(xué)在滑雪。高興極了!我聽到:有的同學(xué)在說(shuō):“接我一招!”有的同學(xué)在說(shuō):“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學(xué)在說(shuō):“×××同學(xué),看你的頭上全是雪!”
我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)!上課了!同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。上課時(shí),我在想:下課會(huì)不會(huì)雪下的大了?會(huì)不會(huì)保安叔叔把雪全部掃了呀?一會(huì)兒,下課了,我下了教學(xué)樓,果然雪下的越來(lái)越大,我跑去操場(chǎng)時(shí),不知道是誰(shuí)把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場(chǎng),看到籃球場(chǎng)全是人,我走過(guò)去一看,原來(lái)雪全部掃去了,那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然,有一位同學(xué)叫了一聲,把我們好幾個(gè)人都嚇到了。最后,我們一個(gè)拉一個(gè)全都倒了,原來(lái)那位同學(xué)把他的朋友推倒了,后來(lái)我去了我們小學(xué)的后園,后園有許多雪,也有許多人。
我們一邊滑雪,一邊走過(guò)去看看同學(xué)們?cè)诟陕??一邊走一邊滑的,看到了三位女同學(xué)堆的兩個(gè)雪人,他們的眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的,美極了!我又走了走,看見有的同學(xué)在打雪仗。就這樣,我們度過(guò)了開心的一上午。
關(guān)于校園冬天的作文 篇11
我愛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也愛炎熱的夏天,還愛鮮果飄香的秋天,但我更愛滿天飛雪的冬天。
冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹,被雪姑娘大把一揮,結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來(lái)飄去,好像在說(shuō):“請(qǐng)伸出你們的手,來(lái)感受我吧!”
我們伸出了自己的'手,捧著雪花,轉(zhuǎn)著圓圈,來(lái)感受雪給我們的快樂?!岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了,同學(xué)飛快的奔出教室,校園頓時(shí)就熱鬧了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來(lái)飛支,校園頓時(shí)就被白色的云霧迷蒙了。女生最感興趣的當(dāng)然是堆雪人了,幾個(gè)人堆兩個(gè)大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一會(huì)兒,幾個(gè)雪人便站起來(lái)了。
怎么樣,我們冬季的校園是美麗的游樂園吧,告訴你一個(gè)秘密,我非常喜歡我們的校園,有機(jī)會(huì)大家一定要來(lái)參觀噢!
關(guān)于校園冬天的作文 篇12
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,但在我心里,最美的還是我的校園。
冬天的校園很迷人。一入冬,校園里就大變樣。中心路兩旁的樹木和花草,再也不像夏天那么繁茂。梧桐樹的葉子都變黃了,飄落在地上,像是鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。操場(chǎng)上的小草像脫下了綠色的外衣,換上了土黃色的冬裝。最漂亮的要屬楓葉了,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅霞,難怪詩(shī)人形容它霜葉紅于二月花,真美。
走近細(xì)看我們的校園,教學(xué)樓前的大花壇,里面栽種著各種花草。雖然冬天很冷,可還是有許多花草很頑強(qiáng)地堅(jiān)守陣地。我們校園里最熱鬧的當(dāng)然是課間的大操場(chǎng)了,課間有的同學(xué)在打籃球,有的踢足球,他們相互追趕、嬉戲,笑聲不斷,充滿了活力與熱情
我愛冬天的校園,因?yàn)樗粌H是一座美麗的大花園,還是我們的成長(zhǎng)樂園。
小學(xué)作文校園的冬天的作文精選7篇
作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,通過(guò)寫作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力,網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文,有那些值得大家分享的作文呢?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)作文校園的冬天的作文 ”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇1)
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園,卻是美好的。
冬天的校園是滑稽的。那是一個(gè)早晨,因?yàn)橄卵?,所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場(chǎng)里,看到地上幾乎全都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住想過(guò)把癮??蓜偵斐鐾韧盎徊侥兀汀班亍彼ち艘货?。看到我這滑稽相,爸爸對(duì)我說(shuō):“哈哈,*沒摔疼吧?”我只好忍著疼,說(shuō)不疼。唉,還好沒一下子沖上去,不然就……摔了個(gè)“狗啃冰”!
冬天的校園是美麗的,大雪紛飛,大樹披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時(shí)尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個(gè)雪中世界。
冬天的校園還是“好吃”的。瞧,教學(xué)樓好似一個(gè)大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠(yuǎn)眺,我們挨學(xué)前班的操場(chǎng)像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園,是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園,我最愛的季節(jié)校園。
冬天的校園,我愛你!
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇2)
冬天早晨的校園,一切都是美好的景象。雪花給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂。雪花給大地媽媽鋪上了一層白色的棉被,雖然樹上沒有花和葉,但那幾朵孤獨(dú)的梅花仍立在墻頭,給校園帶來(lái)了一絲絲芬芳的香氣。在這里的冬天而能有溫暖的天氣,也得算個(gè)好地方。像一個(gè)再村里住慣的人,像我,這里要是不寂靜便覺得是件怪事,在學(xué)校的冬天,即使早上有冷空氣,但是校園里依舊很熱鬧。
設(shè)若單單是有溫暖的天氣那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想∶幾棟樓房,陽(yáng)光射進(jìn)窗里,溫暖,舒適。校園里人流如潮,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。這不是個(gè)熱鬧的境界?四四方方的磚塊把校園圍了個(gè)圈。在這個(gè)圈里足足有幾千號(hào)人涉足在這片土地上。就拿一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)伍那體委就猶如指揮官,指揮著隊(duì)伍入到所應(yīng)的位置。一團(tuán)團(tuán),一簇簇圍在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海,吶喊聲接二連三地回蕩在這個(gè)宏偉而壯觀的校園里。樂趣無(wú)窮,各顯身手。
激烈而充滿活力的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們自夸自大,都說(shuō)自己來(lái)頭不小,不過(guò)給自己壯壯膽罷了。只聽還沒開賽各自的班級(jí)就在呼喊著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油,助威。一個(gè)班比一個(gè)班吶喊聲大,震耳欲聾。
槍“砰”一聲,充滿活力的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭,飛了出去。個(gè)個(gè)都要稱王稱霸,大顯身手,使勁渾身懈數(shù)?!皳P(yáng)其所長(zhǎng),避其所短”,人人都有長(zhǎng)處終究還是有王者歸來(lái)。一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。就在那學(xué)校報(bào)上名的運(yùn)動(dòng)員那可是勇氣可嘉。人數(shù)之多中勝那可是吶喊聲不斷的。熱烈的校園;充滿活力的同學(xué);歡樂洋溢的校園。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意。漫步校園,只見整座校園臥在這片土地上。
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇3)
我在范縣長(zhǎng)大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺秀的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛,校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹林光禿禿的樹梢中,從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來(lái)臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力。現(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空泛起太陽(yáng)時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽(yáng)。
千里冰封,萬(wàn)里雪飄,天地萬(wàn)物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種異景,教授教養(yǎng)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片雪白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教授教養(yǎng)區(qū)的地面上,一片雪白,只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印,由于踩過(guò)雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形收留了。教室門口的臺(tái)子上也飄上了雪白無(wú)瑕的雪,走到操場(chǎng)門口向里面望去,白茫茫的一片,由于有雪無(wú)法上操,門是鎖著的,所以操場(chǎng)上的雪是完整的,沒有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。
太陽(yáng)一出來(lái),更是霞光萬(wàn)丈,雪地生輝,金色的陽(yáng)光照在雪地上,幻化出無(wú)顏六色的光,編織成一道錦繡的彩虹。嚴(yán)寒的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像白叟枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是布滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是錦繡的、迷人的,是絢麗多姿而布滿活力的。在這嚴(yán)寒的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我的印象最深,我愛冬天,更愛冬天的但愿校園。
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇4)
一場(chǎng)雪將校園也變成了白色,一到下課,校園里四處都有同學(xué)們?cè)谧分鸬纳碛啊4笱┲械男@成為了飄蕩著我們歡笑的游樂園。
雪地上被我們踩上了大大小小錯(cuò)亂的腳印,同學(xué)們?cè)谘┑乩镒汾s,穿著大棉襖,圍著大圍巾,手上也戴著毛茸茸的可愛手套。同學(xué)們?cè)谧分鸬耐局羞€不忘順手拿上一旁枝葉上堆積的雪花,然后朝著跑在前頭的人一把丟過(guò)去。若是砸中了,在前面人的后背上砸上了一個(gè)大大的雪印,我們可就哈哈的大笑了。
雪地里最少不了的就是堆雪人這件事了,尤其是在學(xué)校里,同學(xué)們四五成群的來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)上,這里堆積的厚厚的雪層是堆雪人的最佳地點(diǎn)。小伙子、小姑娘們?cè)谘┑厣贤娴牟灰鄻泛酰腥酥幸?guī)中矩的刻著雪人的模子;有人堆雪人堆著堆著就打起了雪仗;也有人滾起了雪球,雪球由拳頭大小漸漸的滾至籃球大小,到最后,滾出來(lái)的雪球大的讓我們都推不動(dòng)。
校園里的冬天可好玩了,到處都是一張張的笑臉。有的同學(xué)還別出心裁的在小道兩旁的樹干上用白雪做出了一只只爬樹的小烏龜,這一只跟著一只向上爬樹的烏龜一下子就在校園里傳開了。于是這一天接下來(lái)的時(shí)間里,眾多的同學(xué)跟風(fēng)在樹干上做出了更多類型的動(dòng)物來(lái),有栩栩如生的猴子,有刻意涂上了黑眼圈的大熊貓,還有的同學(xué)用白色的雪花做出了盤旋著向上的大蟒蛇等等,諸如此類的創(chuàng)意一下子全冒出來(lái)。以至于當(dāng)后來(lái)我們走進(jìn)這條小道的時(shí)候,有一種進(jìn)動(dòng)物園的怪異感受,但是,我們瞧著這些有模有樣的形狀,心里也不自覺的跟著高興了起來(lái)。
我喜歡校園里的冬天,校園的冬天給了我很多美好的回憶。
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇5)
冬天伴著飄飄落下的雪花,跟呼呼吹來(lái)的冷空氣,像一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈,靜靜地來(lái)到了我們的校園,靜靜地來(lái)到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經(jīng)披了一身白衣,靠近教授教養(yǎng)樓的小路也被雪籠蓋著了,掃雪的老師和同學(xué)們,正在忙著掃雪。卻健忘了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地跳舞,而只能縮在厚厚的棉衣中賞識(shí)她的獨(dú)舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日,看他們當(dāng)真勁兒,似乎不怕春風(fēng)的咆哮。操場(chǎng)上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了,整理時(shí),校園忽然寂靜下來(lái),沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)糊口又開始了……
冬天的校園里,最活躍的仍是小同學(xué)們。當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),同學(xué)們仿佛像小鳥一般飛馳出來(lái);仿佛像一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,此時(shí),同學(xué)們共同嬉戲,操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教授教養(yǎng)樓前到處是,登時(shí),整個(gè)校園仿佛像一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都健忘了嚴(yán)寒,健忘了憂愁,同學(xué)們心里都布滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)窮的活力
冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在捍衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的奼女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,如斯的錦繡,錦繡得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你?!?/p>
徐徐的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺到一絲暖和,沒有了早晨的嚴(yán)寒。
冬天的校園是錦繡的,絢麗多姿的,布滿活力的,在這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)里,冬天的校園對(duì)我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天固然很平凡,很普通,但它卻又很錦繡,很有趣,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇6)
今天一大早,我早早的就到了學(xué)校,無(wú)非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。
在我們那里,每年冬天很少會(huì)下兩三場(chǎng)雪。另外,今天早上雪下得很大,這真的讓我們學(xué)校的學(xué)生很開心。
我一早早開始讀書,學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng)上,享受冬天的禮物。
校園里,花壇里,松樹上,枯枝上,到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤,盤邊不斷增厚;宋慶頭上戴著一個(gè)白色的花髻,身上穿著一件白色的外套,看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪,讓我想起了壯觀的霧凇。
冬天的校園很可愛。你看,眼前的一切是不是都讓你進(jìn)入了童話世界?同學(xué)們會(huì)隨意扔給你一個(gè)“冬季禮物”——雪球??赡軇傞_始你會(huì)覺得不舒服,但是一旦雪球到了你的手上,你會(huì)感覺很棒!在感受同學(xué)送來(lái)的涼意的同時(shí),我也毫不客氣的把他們送了回去。
冬天的校園里充滿了詩(shī)歌和繪畫???,天上的雪一顆顆落下來(lái),呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙,雪茫?!钡拿烂罹吧?。這時(shí),你可能會(huì)唱一首“北方風(fēng)光,千里冰封,千里飄雪……”就連那些平時(shí)不愛活動(dòng)的同學(xué)也被這場(chǎng)雪感動(dòng)了,也忍不住把自己放到了文人騷客的架子上?!岸嗝赖难 钡拇_,冬天的雪有著無(wú)限的魅力,是火花點(diǎn)燃了我們的靈感。
冬天的雪,讓人覺得告別舊迎新的時(shí)候到了。如果沒有冬天雪的濕氣,來(lái)年的莊稼不會(huì)有大豐收。在雪的覆蓋下,校園里的花草樹木也顯得更加飽滿。快看!那個(gè)“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕,而宋慶成了白色巨人,枯枝成了奶油冰淇淋!
“丁玲玲——”開始上課,我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音,它飛出了教室,與冬天的景色融為一體。此時(shí),因?yàn)槎┑淖虧?rùn),我們的心變得鮮活,我們的書變得響亮!
啊,冬天的校園!
小學(xué)作文校園的冬天的作文(篇7)
在一個(gè)冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。我一步一滑,艱難的向校園走去。
一進(jìn)校門到處白茫茫一片,被大學(xué)覆蓋著。我看見學(xué)校的車庫(kù)被大雪壓倒了,不遠(yuǎn)處,屋檐下和光禿禿的。樹枝上掛著一根根冰柱,有的像鋒利的鐮刀,有的像葫蘆,有的像一串串珍珠……各種各樣的冰柱漂亮極啦!
過(guò)了沒多久,風(fēng)停了,雪也停了,火紅火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,它就像是一位害羞的小姑娘,把柔和的目光投向我們。頓時(shí),沉浸在睡夢(mèng)中的校園也漸漸睜開了朦朧的眼睛,清脆而又洪亮的讀書聲從教室里傳了出來(lái),穿越了清涼的晨風(fēng)。在上體育課的同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的跳高……充滿了活力。
我愛冬天的校園,雖然是冬天,但我卻感到了一股春意盎然的氣息,冬天的校園就像是生機(jī)勃勃的春天!
冬天的校園作文模板
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都與寫作打過(guò)交道。寫作是一種治愈的方式,可以幫助人們恢復(fù)內(nèi)心的平靜。要想進(jìn)入寫作的世界,更重要的是多加練習(xí)?,F(xiàn)在是否正在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?編輯特別為您編輯了“冬天的校園作文”,請(qǐng)將這篇文章添加到您的收藏夾中!
冬天的校園作文【篇1】
漫步校園只見整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來(lái),在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校園的球筐,房屋頂上全都布滿雪花,這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目,心曠神怡。
瞧我聽不自禁的喊出聲來(lái)。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了,雪花如千朵萬(wàn)朵梨花翩翩起舞,如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天,同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場(chǎng)上整齊劃一的做著廣播體操,紅色的衣服像一團(tuán)火,給潔白、寒冷的冬天,增添了一份生機(jī)勃勃,增添了一份活力,增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快,和諧、鮮明的小詩(shī),你見了,不醉才怪呢!
課堂上,同學(xué)們并沒有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染,反而變得很踴躍,活潑,同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后,有的同學(xué)在玩游戲,有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸悾械脑诜治銎谥锌荚嚨某煽?jī)到處生機(jī)勃勃,積極向上的熱烈氣氛。
看這兒又是一處美景。那深綠的松樹仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染的我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的雪像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊,我真希望與這冬天校園為伴!
冬天的校園作文【篇2】
冬天的校園是美麗的。
北風(fēng)呼呼吹,天空陰森森的,白白的云像鉛一樣的沉著。雪慢慢的下了起來(lái),越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。
下雪后,操場(chǎng)上,房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室,來(lái)到時(shí)校園操場(chǎng)上,在玩打雪仗,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在追逐打鬧……我們那些淘氣的男生在那里打雪仗,女生們?cè)谀强次覀兺?,還不時(shí)地傳來(lái)她們“咯咯”的笑聲。還有同學(xué)故意搖動(dòng)樹上的雪,落下的雪掉到了站在樹下的女生身上,脖子上。
冬天的校園真美,也給我們帶了不盡的樂趣。
冬天的校園作文2
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡五顏六色的夏天,也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天,但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。
下雪了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué),馬路變成了雪白的地毯,光禿禿的樹上長(zhǎng)出了許多白色的小蘑菇,遠(yuǎn)處的大山被厚厚的白雪覆蓋,像白色的駝峰。
在校園里,一下課,同學(xué)們立馬沖出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑來(lái)滑去,使寒冷的冬天變的熱鬧起來(lái),被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,像童話中冰做的城堡,操場(chǎng)上,雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅,但同學(xué)們玩得特別開心。上課鈴一響,校園立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的校園,在這里我感到無(wú)比的快樂。
冬天的校園作文3
你們別看現(xiàn)在雖然是冬天了,但我們的校園還是那么生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園,原來(lái)葉子很綠的柳樹變得光禿禿的。同學(xué)們穿著笨重的棉衣走進(jìn)學(xué)校,一低頭,便能看見以前原本綠油油的小草變成了黃色的。
我們不畏寒冷地站在操場(chǎng)上,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,寒冷仿佛減去了許多,面對(duì)關(guān)鮮艷的五星紅旗,我們對(duì)我們的未來(lái)充滿了信心。
下課了,同學(xué)們穿著笨重的棉衣在操場(chǎng)上做操,一陣陣刺骨的寒風(fēng)沒能使同學(xué)附著退縮,下雪的時(shí)候,老師和同學(xué)們還一起打雪仗、堆雪人呢!
同學(xué)們坐在溫暖的教室里,一陣陣?yán)世实淖x書聲隨著寒風(fēng)一起在空中回蕩,好像在和寒風(fēng)一較高低。
看!雖然現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天,但是,校園那無(wú)限的魅力還是能使校園生機(jī)勃勃。
冬天的校園作文【篇3】
設(shè)若單單是有溫暖的天氣那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛
想∶幾棟樓房,陽(yáng)光射進(jìn)窗里,溫暖,舒適。校園里人流如潮,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。這不是個(gè)熱鬧的境界?四四方方的磚塊把校園圍了個(gè)圈。在這個(gè)圈里足足有幾千號(hào)人涉足在這片土地上。就拿一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)伍那體委就猶如指揮官,指揮著隊(duì)伍入到所應(yīng)的位置。一團(tuán)團(tuán),一簇簇圍在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海,吶喊聲接二連三地回蕩在這個(gè)宏偉而壯觀的校園里。樂趣無(wú)窮,各顯身手。
激烈而充滿活力的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們自夸自大,都說(shuō)自己來(lái)頭不小,不過(guò)給自己壯壯膽罷了。只聽還沒開賽各自的班級(jí)就在呼喊著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油,助威。一個(gè)班比一個(gè)班吶喊聲大,震耳欲聾。
槍砰一聲,充滿活力的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭,飛了出去。個(gè)個(gè)都要稱王稱霸,大顯身手,使勁渾身懈數(shù)。揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短,人人都有長(zhǎng)處終究還是有王者歸來(lái)。一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。就在那學(xué)校報(bào)上名的運(yùn)動(dòng)員那可是勇氣可嘉。人數(shù)之多中勝那可是吶喊聲不斷的。熱烈的校園;充滿活力的同學(xué);歡樂洋溢的校園。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意。漫步校園,只見整座校園臥在這片土地上。
冬天的校園作文【篇4】
秋姑娘告別了舞臺(tái),冬天不知不覺就來(lái)到了。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的,低低的,灰黃色的濁云。呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著,肆虐地在曠野上奔跑?落盡了葉子的樹木伸張著光禿禿的枝條。
早晨,雖然天氣還寒風(fēng)刺骨,但是,我們這些八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)卻早已活躍在校園中,校園立刻沸騰起來(lái),有聲有笑、嘰嘰喳喳,原本寒冷的天氣似乎也被我們感染了。一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們有的已經(jīng)讀起書來(lái),教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲。有的同學(xué)是值日生,這是已經(jīng)拿上掃把在外面掃地了,熱的汗流浹背,卻依然不減當(dāng)初熱情。就這樣勁頭滿滿,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
鈴鈴鈴上課了。同學(xué)們立刻投入學(xué)習(xí)生活中。上課!起立!老師好!。不一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了。教室里暖洋洋的,同學(xué)們的臉上印出了笑容,快樂地在學(xué)識(shí)的海洋里盡情地翱翔。
下了第二節(jié)課,節(jié)間操時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的步伐走出教室,來(lái)到操場(chǎng),天藍(lán)色的校服不比藍(lán)天遜色。像一只只在海洋里漂泊的輪船。快,跑起來(lái)!首先是我們的跑操。1,2,3,4!廣播里放著進(jìn)行曲,當(dāng)然,我們?cè)趺茨苈浜?,都不停地跑著。一?huì)兒,跑操結(jié)束了,迎來(lái)了我們的體操,我們整齊地做著動(dòng)作,好似一個(gè)個(gè)軍人。
下午,一場(chǎng)大雪平靜了秋的喜悅,送來(lái)了冬天的寂靜。大雪過(guò)后,我們置身于千里冰封,萬(wàn)里雪飄的童話世界。
晚上,晚自習(xí)到了,同學(xué)們專心致志地做起了作業(yè),老師們認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。
這就是冬天的校園。
冬天的校園作文【篇5】
日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒冷的冬天又帶著北風(fēng)呼呼地來(lái)了。美麗的校園在這時(shí)就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,河岸邊的蘆葦被北風(fēng)吹斷了,落在了冰面上。操場(chǎng)上、樹上、籃球框都穿上了白色的銀裝,在呼嘯的北風(fēng)中飄動(dòng)著美麗的銀裝。學(xué)子們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤谂W(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲壓倒了北風(fēng)的呼嘯,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。
那草地上的皚皚白雪啊,你可知道,在你的懷抱中,有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢!那臨近河畔的柳樹,葉子已經(jīng)落光了,柳枝柳條仍在風(fēng)中翩然起舞,他穿上了一套白色禮服正準(zhǔn)備參加冬天的宴會(huì)。當(dāng)然,在這樣的季節(jié),學(xué)生也不會(huì)閑著,一下課,學(xué)生們紛紛跑出來(lái),在雪地上嬉戲。有的堆雪人,有的打雪仗……冬天雖冷,但是阻止不了同學(xué)們熱情澎湃的心潮,校園中回蕩著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們冬天的校園,我愛校園的冬天!
冬天的校園作文【篇6】
一直以來(lái),冬天就是寒冷、寂寥的代名詞,而我們的學(xué)校卻不是這樣一個(gè)地方。
冬天的校園格外的讓人驚喜。調(diào)皮的樹葉悄悄地從樹枝上滾落下來(lái),紅色的、黃色的,散落一地,每一片都讓同學(xué)們贊嘆。寒風(fēng)在校園里呼呼地刮著,讓同學(xué)們情不自禁地顫抖著,有的同學(xué)不禁發(fā)出感嘆:啊,太冷了!
我們來(lái)到操場(chǎng),正準(zhǔn)備跳早操,雪花卻在此時(shí)到此一游??諝庵酗h著一片片細(xì)小的雪花,還沒等我們接住,它就已經(jīng)化成了水滴落在操場(chǎng)上。
同學(xué)們左看,右瞧,發(fā)現(xiàn)瑞雪真的光顧我們南方了。一個(gè)個(gè)攤開手掌,試圖抓住這些雪。這點(diǎn)小事怎么難得住雪,雪一下便變了身,又化成滴滴水珠,像早晨落在樹葉上的露珠般。同學(xué)們欣喜地用手掌接住這來(lái)之不易的雪,有的蹦跳著,臉上掛滿了喜悅,有的大聲宣告著:下雪了!
回到教室,同學(xué)們?nèi)匀粺崃业赜懻撝?,為下雪而感到驚訝。一陣陣猛烈的風(fēng)又襲向同學(xué)們,同學(xué)們冷得發(fā)顫,凍得發(fā)抖,寒風(fēng)如利劍般刺向同學(xué)裸露在外的手和臉。
叮鈴鈴上課鈴響起了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑回了教室,開始了課堂之旅。
寒風(fēng)仍肆虐在校園里,而同學(xué)們的心卻連在了一起,暢游于知識(shí)的海洋中,共同抵抗著張牙舞爪的寒風(fēng),最終擊退了它。
冬天的校園格外寒冷,雪悄悄來(lái)了,樹葉慢慢落了,但同學(xué)們的心也悄悄地團(tuán)結(jié)在一起。
冬天的校園作文【篇7】
冬天來(lái)了,我非常期待下雪,下雪最好看了!
一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會(huì),大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去校園一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,校園的中間一群孩子們?cè)诙蜒┤恕R粫?huì)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。 ( )
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機(jī),我愛冬天,但我更愛校園的冬天。
冬天的校園作文【篇8】
1冬天的校園
一年有四季,我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。
冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。
2冬天的校園
寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園,冬雪覆蓋著大地萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。
校園里許多樹都披上了白雪,松樹上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的蓮蓬,真是太美了,寒冷的冬天,鵝毛大的雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著哨子猛烈的搖撼著大地,冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。
冬天的校園,雖然沒有春天迷人的鳥語(yǔ)花香沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
3冬天的校園
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受???連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:“呼呼“地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)“,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!
4冬天的校園
冬天,雖然我們住在南方,不會(huì)下雪,但我們給學(xué)校增添了洋溢。
冬天的校園里喜氣洋洋,我們不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,我們依然快活,冬天的學(xué)校立即變成了溫暖的春天。
走進(jìn)校園,中間有個(gè)好地方--小花園,有許多同學(xué)在那里做作業(yè)、玩耍、欣賞花草樹木帶給我們的禮物。冬天樹木都光禿禿的了,但我們校園冬天依然鮮花盛開、樹葉翠綠,好像畫中的畫。
走出大操場(chǎng),還可以看見陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái),給我們溫暖。
回到教室,許多小學(xué)生在寫寫畫畫,我們就像溫暖的一家人,互相幫助,互相照顧。
在學(xué)校我們就是大家庭,你愿意加入我們這個(gè)“溫暖”的大家庭嗎?
5冬天的校園
冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!
下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心啊!我覺得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái),我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻,沒等楊上峰知覺,雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。
6冬天的校園
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則另有一番情趣。
瞧,校園四周,教室門口,一棵棵桐樹雖然落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看,那甬路兩旁的青竹翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里,為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”,房上鋪滿了“棉絮”,那桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!
雪停了。同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)。活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳繩,踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了。歌聲、笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我相信,雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的,因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>
這是一幅多么和諧的畫面啊!
啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛!
7冬天的校園
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長(zhǎng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛冬天的校園!
8冬季的校園
不能再任性地到小賣部買一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了。
冬天,一直是一個(gè)美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個(gè)雖然寒冷、卻依舊讓人感覺到希望就在明天的季節(jié)。誰(shuí)說(shuō),明天不能見到慵懶的太陽(yáng)呢?冬天總是讓人充滿期待……
物理現(xiàn)象
我抱著復(fù)習(xí)的書,摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起。從前,我總是為這滿心歡喜,覺得很是奇妙。現(xiàn)在,不會(huì)了。我看了看手里的物理書,搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過(guò)許多次的知識(shí)——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象,當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來(lái),只是這樣而已。
我物理一直學(xué)不好。也許是因?yàn)椋X得它讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識(shí)地抵觸。就像看到那些在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡一個(gè)個(gè)破滅,在陽(yáng)光燦爛的花季破滅。
檸檬綠茶
我總會(huì)備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯。看著小小的茶包泡在熱水里,不消一會(huì)兒,便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口,英語(yǔ)老師已經(jīng)走到講臺(tái),上課鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈(zèng)送”的幾分鐘,我的茶已經(jīng)微涼。入口,是檸檬的酸,還有茶的澀。我拉開窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道。
我喜歡在這樣一個(gè)有點(diǎn)晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因?yàn)樗脕?lái)形容此時(shí)的心情很合適。
落葉
我一直以為,落葉是在秋天才會(huì)翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的。不是,不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹。平日并不怎么留意,只是知道它的存在罷了。那天,跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣,坐在樹下,大口喘氣。然后是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)來(lái)。一些小小的葉子自我頭上的樹飄下來(lái),很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動(dòng)了誰(shuí)為它們的墜落哀傷。我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機(jī)。這樣的葉子,不像秋天踩上去會(huì)發(fā)出碎裂響聲的落葉,它們總是那樣默不作聲。青春的樹,也像這棵樹一樣嗎?它們沒有在秋天就開始落下,只是因?yàn)樗鼈冞€執(zhí)著地相信著美好還在下一個(gè)季節(jié),所以它們堅(jiān)持著。可是在寒冷的季節(jié)了,它們才清楚現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)橐呀?jīng)再也沒有什么值得守候,所以只是一陣小小的風(fēng),也能把它們吹落。
我接著前面同學(xué)傳下來(lái)的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無(wú)聲。
忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好久沒有去留意今天是不是個(gè)冬日里難得的晴天。也是,與其有那個(gè)空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……
冬天的校園作文【篇9】
冬天到了,卻沒有發(fā)現(xiàn),唯一第一時(shí)間能夠告訴我們冬天到來(lái)的卻只有墻上的日歷。
校園的冬已經(jīng)到來(lái),但是,粗心的人還是看不出端倪來(lái)!那么,讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉湎聦ひ挾淖阚E——地上散落著的黃葉子已在陽(yáng)光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒,向伙伴們?cè)V說(shuō)著一生美麗的故事。原本以為操場(chǎng)上會(huì)因?yàn)槎斓氐絹?lái)而變得無(wú)趣。但恰恰相反,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健將們盡情地放飛自我,在寒風(fēng)中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時(shí),操場(chǎng)上,同學(xué)們井然有序地跑步、健身,無(wú)不讓校園充滿歡樂。
人們常說(shuō):“冬天,樹兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發(fā)黃,一切了無(wú)生機(jī)?!笨晌也⒉挥X得,反而覺得我們的冬生機(jī)勃勃!看,校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹,正孕育著無(wú)限的生命力,一切是那么的生機(jī)盎然,看得人,好生羨慕!聽,它們仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快來(lái)和我們一起做游戲吧!”哦,冬,不只是花草樹木生氣勃發(fā),人亦然。
教室里沒有因冬天地到來(lái)而遲到的同學(xué),同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著!早晨,學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書聲,似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見面時(shí)的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里,總是見到一些人熟練地舞動(dòng)著手中的紅筆,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)提高時(shí)總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時(shí)刻見證同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的歷程——他們就是我們敬愛的老師!
啊,我們?cè)陉?yáng)光下,在老師的培育中,幸福地成長(zhǎng)!寒風(fēng)中,我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會(huì)捕捉到“我們蓮雖嬌嫩,抵得住驕陽(yáng)似火,也撐得過(guò)刺骨寒風(fēng),絕不比凌寒獨(dú)開的菊來(lái)得差!”
世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。
惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。
此花此葉常相映,翠減紅衰愁殺人。
蓮葉為伴,相依相隨。你花艷來(lái)我葉盛,你若花落我亦葉衰。池中的蓮未獨(dú)自凋零,荷葉雖枯皺卻時(shí)時(shí)相隨,湛藍(lán)天際倒映水中,池中物皆宛若生在天際之中,朦朧夢(mèng)幻,好不美麗!此時(shí)此刻,凝望此景,安然閑適祥和之意由心底緩緩升起,就像置身在梵音之中,此景人間難得幾回可見。
池魚聚集嬉戲。一尾尾姿色各異,外環(huán)的池水沒了荷葉的遮蓋,更透亮得像是塊水晶,干凈清澈。聽聞王母的瑤池仙境飼養(yǎng)了許多仙鯉,霧氣繚繞,池中仙鯉在縷縷仙霧中若隱若現(xiàn)甚是好看??晌业褂X得,那仙鯉倒不一定會(huì)比我們這明鏡似的池水里的凡鯉來(lái)得可愛好看。池中的魚兒,憨態(tài)可掬,富態(tài)得緊,一個(gè)個(gè)胖頭胖腦,喜愛熱鬧地聚集在一起,多了些人氣,更讓人覺得親切。頭碰著頭,尾擦著尾,親親熱熱,也不懼人。每日悠然自得,只需無(wú)憂無(wú)慮的暢游水中,開著屬于它們自己的茶話會(huì)。每每看到它們,我總會(huì)心生歡喜,也不再苦于勞累的學(xué)習(xí)。
冬日的校園,可品可賞的繁多,我卻僅僅只夠賞得這一處。
冬天的校園作文【篇10】
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!看??!雪后的校園,白色成為了它的主色調(diào),那鋪在地上的潔白,柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變?yōu)榱送捠澜缰械某潜ぃo靜地享受著陽(yáng)光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩,給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。
瞧!那一排又一排的樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看見了,慢慢地把它攙扶起來(lái),小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里,到處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬日的寒冷,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng),教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),帶給人無(wú)窮的信心與力量。是??!青春年少的我們不怕寒冷,不怕困難,即使再大的風(fēng)雪,我們也會(huì)勇往直前!
描寫冬天校園景色的作文范例(6篇)
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?面對(duì)這些問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描寫冬天校園景色的作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
描寫冬天校園景色的作文(篇一)
嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。
然而在這嚴(yán)寒的冬天里,大街上幾乎沒有一個(gè)行人,由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒了,媽媽把目光投向正在看書的我說(shuō):“你下樓買包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買零食嗎?那買完鹽剩下的錢你拿去買零食好嗎?。我聽到后立馬就允許了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,暴風(fēng)好像要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買完趕緊回家溫暖。到了便利店買了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買零食了,想想就興奮。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位白叟呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒去買零食,卻把錢給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常興奮,可是到家就在家門口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開門向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的暖和更重要?!?/p>
一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。
描寫冬天校園景色的作文(篇二)
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,也沒有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺?!?/p>
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺呢!要等到來(lái)年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心??!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽到了,都開始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
描寫冬天校園景色的作文(篇三)
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹,大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
描寫冬天校園景色的作文(篇四)
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了。一陣北風(fēng)吹來(lái),像獅子在吼叫。樹葉落光了,光禿禿的樹枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停,枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松,依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲,小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰,我想:“真是,滴水成冰,地凍天寒啊?!?。
小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來(lái),大雁都飛回南方去了,蟒蛇刺猬都冬眠了,螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過(guò)冬。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),整個(gè)大地都變成了銀白色,田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被,真是“雪兆豐年”啊。這時(shí),小朋友們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,玩的可開心了。
我喜歡冬天,因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。
描寫冬天校園景色的作文(篇五)
冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識(shí)一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼?春天時(shí),那一望無(wú)際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣,大地都變得昏暗無(wú)比,只能贊嘆說(shuō):“一年收留易又“冬天””?。?/p>
不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來(lái)擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善??匆姶蠹蚁仓痤侀_的走出來(lái),就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī),那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無(wú)與倫比的驕傲,由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!
冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無(wú)際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化,有時(shí)氣憤,有時(shí)開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時(shí),冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!
描寫冬天校園景色的作文(篇六)
我愛生機(jī)勃勃的春天;我愛風(fēng)景優(yōu)美的夏天;我愛果實(shí)累累的秋天;我愛銀裝素裹的北京的冬天!
雪花是一個(gè)淘氣的孩子。它趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候,偷偷地來(lái)到人間。過(guò)了好一陣子,被太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了,未出門的小雪花被擋住了,而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑,向我們飛來(lái),像翩翩起舞地蝴蝶,樣子漂亮極了!
雪花也是一個(gè)董事的孩子。它常常給大地帶來(lái)驚喜,你瞧,它送給小樹姑娘一件白色的公主裙;送給房屋小伙子一頂銀色的帽子;而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子,讓它靜靜的冬眠!人們也被它吸引了,走近它,讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想!
我愛雪,我愛雪景,我更愛北京的雪景!