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發(fā)布時(shí)間:2023-01-25 勇敢裁縫讀書(shū)筆記

古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉??上攵x書(shū)多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記,需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢?編輯特別編輯了“勇敢小裁縫讀書(shū)筆記”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

勇敢小裁縫讀書(shū)筆記【篇1】

有一個(gè)小裁縫,有一天,他在縫一件背心,他聽(tīng)見(jiàn)外面有賣(mài)果醬的,就買(mǎi)了四盎司,他把果醬夾在面包里,把面包放在桌子上,可是不一會(huì),一群蒼蠅聚到面包片上,小裁縫非常生氣,抓起毛巾拍向蒼蠅拍去,一下打死七個(gè),小裁縫很驕傲,在皮帶上繡上了一下打死七個(gè),他拿了一塊干酪和一只鳥(niǎo)到外面,小裁縫在外面會(huì)怎么樣呢?

他在外面遇到了一個(gè)巨人,巨人看到他的皮帶上的字,不信他,就把石頭捏在手里,石頭變成了粉末,小裁縫把干酪捏在手里干酪也成了粉末,巨人撿起一塊石頭,扔到很遠(yuǎn)的地方,小裁縫拿出鳥(niǎo),扔到很遠(yuǎn)的地方,巨人說(shuō):“如果你能扛動(dòng)的話(huà),你要幫我扛。”小裁縫說(shuō)扛樹(shù)枝,巨人扛樹(shù)干的時(shí)候,小裁縫則坐在了樹(shù)枝上。巨人累了把樹(shù)放下,小裁縫說(shuō):“你這么大個(gè),還扛不動(dòng)一棵小樹(shù)。”巨人很羞愧,他就請(qǐng)小裁縫吃櫻桃,小裁縫抓住枝條,巨人一松手,小裁縫被拋到空中,小裁縫落地后,巨人說(shuō):“你連抓紙條的力氣也沒(méi)有,還怎么敢自稱(chēng)本領(lǐng)很強(qiáng)呢?”小裁縫說(shuō):“我是為了躲避獵人放槍才跳過(guò)櫻桃樹(shù)的。你如果要跳的話(huà),肯定跳不過(guò)去,因?yàn)槟闶谴蟊康啊!惫痪奕艘淮我矝](méi)跳過(guò)。巨人就請(qǐng)小裁縫到家里做客。晚上,巨人讓小裁縫睡在石床上,半夜,巨人把一個(gè)大鐵錘朝石床中部砸去,以為小裁縫死了,而第二天,小裁縫大搖大擺的出現(xiàn)在巨人面前,巨人嚇的拔腿就跑,小裁縫到了一個(gè)王國(guó),國(guó)王看見(jiàn)他腰帶上的字,以為他很有本領(lǐng),就讓他做了皇家侍衛(wèi),派他去除兩個(gè)巨人。不但把公主嫁給他,還給他半個(gè)王國(guó)。小裁縫跑進(jìn)樹(shù)林,拿了兩塊石頭,找到兩個(gè)巨人,跳到樹(shù)上,把一塊石頭扔到一個(gè)巨人頭上,又把另一塊扔到那個(gè)巨人的頭上。兩個(gè)巨人沒(méi)看見(jiàn)小裁縫,就以為是對(duì)方干的,他們倆撕打起來(lái),兩敗俱傷,最后都死了,小裁縫在巨人的肚子上畫(huà)了個(gè)口,代表是他殺的?;氐酵鯇m,國(guó)王又讓小裁縫活捉一只獨(dú)角獸,小裁縫走進(jìn)樹(shù)林,一只獨(dú)角獸沖來(lái),小裁縫站在一棵樹(shù)下,獨(dú)角獸已接近,小裁縫立刻閃到旁邊,獨(dú)角獸的腳卡在樹(shù)里,拔也拔不出來(lái),被小裁縫生擒活捉了,國(guó)王又讓小裁縫活捉野豬。小裁縫走進(jìn)樹(shù)林里,一只野豬沖他過(guò)來(lái),野豬把他追進(jìn)了教堂,小裁縫把門(mén)關(guān)上,野豬不知道能從窗戶(hù)跳出去,也被生擒活捉了。國(guó)王遵守諾言,把公主和半個(gè)王國(guó)賞給小裁縫,夜里,公主聽(tīng)到小裁縫說(shuō)夢(mèng)話(huà)說(shuō)出自己的真實(shí)身份,他就告訴國(guó)王,國(guó)王知道了就讓殺手晚上把他宰了,小裁縫的仆人偷聽(tīng)到了這個(gè)消息,告訴了小裁縫。深夜,兩個(gè)殺手潛到小裁縫的床邊,小裁縫故意大嚷道:“我一下打死七個(gè),更別說(shuō)殺死兩個(gè)巨人,生擒活捉獨(dú)角獸和野豬。你們統(tǒng)統(tǒng)不是我的對(duì)手?!甭?tīng)到這些話(huà),殺手們趕緊逃之夭夭。以后,再也沒(méi)有誰(shuí)敢傷害小裁縫了。

勇敢小裁縫讀書(shū)筆記【篇2】

在暑假里,我讀過(guò)一本名叫《全閱讀課本》的書(shū)。這本書(shū)一共講了四十四個(gè)故事,其中,讓我印象最深刻的是第三十二個(gè)故事《勇敢的小裁縫》。

這本書(shū)的大致內(nèi)容是:一個(gè)小裁縫打死了七只蒼蠅,覺(jué)得自己厲害極了。于是決定出去闖蕩,他運(yùn)用自己的聰明才智征服了一個(gè)個(gè)對(duì)手,不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了它們,還讓他的對(duì)手們輸?shù)男姆诜?。他在闖蕩中遇到了形形色色的對(duì)手,其中包括了高大威猛的巨人,張牙舞爪的獨(dú)角獸,高貴的國(guó)王,最后他還贏(yíng)得了公主的心,娶了公主,最后還當(dāng)上了國(guó)王。

讀完了這個(gè)故事,小裁縫那無(wú)所畏懼一往直前的精神把我深深震撼,引起了我的共鳴——勇者無(wú)敵。

還記得去年暑假,我就是因?yàn)橛赂?,最終戰(zhàn)勝恐懼,成功通過(guò)了許多人都望而卻步的“二十三彎”。那天早上,舅舅帶我來(lái)到了“二十三彎”的山腳下,開(kāi)始爬山。一開(kāi)始我很輕松,一馬當(dāng)先,一直跑在旅游隊(duì)伍前頭。當(dāng)我爬到第八彎的時(shí)候,偶然間我眼睛往下一看,好高?。∵@山怎么這樣陡峭,似乎是垂直于地面的。而且,我才發(fā)覺(jué),腳下的山路居然越來(lái)越窄,只有兩個(gè)人肩膀的寬度。只要一不小心,掉下去一定是尸骨無(wú)存的。我越看頭皮越麻,腿腳發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。舅舅看出了我的恐懼,輕輕拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,只要你不往下看。就一定能爬到山頂?shù)摹!?/p>

我艱難地把目光從山邊挪過(guò)來(lái),就只是低著頭,緊盯著山路。慢慢地慢慢地堅(jiān)持爬上去。咦,舅舅的辦法真靈!我不再害怕,腳也不抖了,腰也伸直了,還越走越快了呢!過(guò)了好一會(huì)兒,舅舅告訴我到了第十六彎了,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我緊繃的心弦也松了下來(lái)??墒窃趲途司朔潘臅r(shí)候,不小心又往下看了一眼,我的腿卻不由自主地抖起來(lái)了。此時(shí)的山腳已經(jīng)完全看不見(jiàn)了,而山路更窄了。即使我后背緊靠著山壁,腳也使勁往山壁靠,可空余的地方仍舊只比我的腳大一點(diǎn)!而這樣的山路居然沒(méi)有扶欄!為什么這景區(qū)連扶欄也不裝!不把我們游客的性命當(dāng)回事嗎?

舅舅看到了我這樣子,笑著說(shuō):“你沒(méi)看到來(lái)之前景區(qū)的警示牌嗎?有心臟病什么的人都不能來(lái)的。這可是勇敢者的游戲呢!”我看著舅舅的笑,心里羞愧極了:還總說(shuō)自己要做個(gè)頂天立地的大英雄呢!這么點(diǎn)小困難就退縮了?之前你都可以戰(zhàn)勝困難,難道這次就不可以了嗎?想到這兒,我全身都是勇氣,堅(jiān)定地站了起來(lái),眼睛環(huán)視四周。哎,那令人害怕的高度也不再那么恐怖了,而且這山壁邊上還有許多毛竹,這可是天然的扶欄啊!我再也沒(méi)有遲疑,緊緊抓牢身邊的竹子,一個(gè)勁地向上爬啊爬。哈哈!我爬到山頂了!真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”??!這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你真勇敢!”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)陌生阿姨對(duì)我翹起了大拇指,“本來(lái)我還不敢上來(lái),但看見(jiàn)你這么點(diǎn)大的孩子都敢上,我也能登上山頂,謝謝你!”我聽(tīng)了,不好意思地?fù)蠐项^,笑了。

人生路很長(zhǎng),肯定會(huì)遇到各種艱險(xiǎn),但是我不會(huì)再害怕了,我相信只要像小裁縫一樣有勇氣,一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛抡邿o(wú)敵!

勇敢小裁縫讀書(shū)筆記【篇3】

自從小裁縫打倒了巨人之后,他在城里的名氣可大了??墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)兩三個(gè)月,城里又來(lái)了個(gè)大塊頭。這個(gè)大塊頭野性十足,誰(shuí)不對(duì)他好,他就一拳把誰(shuí)打趴下。

小裁縫知道了這個(gè)事情,來(lái)到國(guó)王面前對(duì)國(guó)王說(shuō):“親愛(ài)的國(guó)王,我猜您是不是為那個(gè)大巨人而煩惱?讓我去對(duì)付他吧!”

“真的嗎?那太好啦!明天你就去對(duì)付他吧!”

“沒(méi)問(wèn)題!”小裁縫肯定地回答。

第二天,小裁縫出發(fā)了。他走過(guò)山,渡過(guò)河,終于來(lái)到了巨人的家。只見(jiàn)那笨拙的大胖子還在床上做白日夢(mèng)呢!這下小裁縫可好辦了。他先在巨人的床角兩頭綁了一根繩子,又在巨人的放里下了些安眠藥。就在這時(shí),巨人睡醒了,他剛下床就摔了一跤,正是那根繩子起了作用。然后,他又去吃飯,誰(shuí)知道吃著吃著就睡著了……

過(guò)了會(huì),小裁縫從角落里出來(lái)一看,只見(jiàn)大塊頭已經(jīng)躺在了地上,他不禁高興地跳了起來(lái)。就這樣勇敢的小裁縫又一次打到了巨人。

勇敢小裁縫讀書(shū)筆記【篇4】

近日,看了格林童話(huà)《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺(jué)得自己很有本領(lǐng),于是在自己衣服上寫(xiě)著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),隱蔽自己的缺點(diǎn),打敗了強(qiáng)大的巨人。

小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬,還娶得了美麗的公主,最后還當(dāng)上了國(guó)王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。

童話(huà)故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富,去克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過(guò)閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;

1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正視自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,最后取得了勝利。

2、在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難,我們要具體問(wèn)題具體分析,采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié),如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他,小裁縫不僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。

3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主,還做了國(guó)王。

在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他勤于思考,機(jī)智勇敢;學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神。

勇敢小裁縫讀書(shū)筆記【篇5】

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn),克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,去想出克服困難的辦法,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了,這樣無(wú)形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性,不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì)自己想辦法處理,最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓孩子多動(dòng)手多腦,遇到問(wèn)題自己想辦法,家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開(kāi)發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問(wèn)題。

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《勇敢小裁縫》讀書(shū)筆記800字系列4篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“勇敢裁縫讀書(shū)筆記”。

《勇敢小裁縫》讀書(shū)筆記【篇1】

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn),克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,去想出克服困難的辦法,把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了,這樣無(wú)形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性,不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì)自己想辦法處理,最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓孩子多動(dòng)手多腦,遇到問(wèn)題自己想辦法,家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開(kāi)發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運(yùn)用自己的智慧去處理一些問(wèn)題。

《勇敢小裁縫》讀書(shū)筆記【篇2】

“勇敢”是一個(gè)美好的字眼,有許多人在追求它。然而,什么是勇敢,人們的理解各有不同。以前,我以為勇敢就是往前進(jìn)的意思,但對(duì)于勇敢,究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感覺(jué)有些迷惘。

今天我讀了格林童話(huà)里《勇敢的小裁縫》這篇文章,我讀著讀著,漸漸明白了勇敢不是像我想的那么簡(jiǎn)單。那么勇敢又是什么呢?從文中的小裁縫就可以知道答案了。

小裁縫他就是在一個(gè)夏天的早晨,坐在窗邊干活,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一聲有人在叫賣(mài)果醬,它剛想起今天沒(méi)吃早飯,便買(mǎi)了一點(diǎn)果醬吃吃,沒(méi)想到引來(lái)了七只蒼蠅,在那兒“嗡嗡”的叫,小裁縫發(fā)惱了,一連拿起了手中的衣服,向蒼蠅揮去?!芭尽钡囊宦?,小裁縫把蒼蠅全打死了,覺(jué)得很得意,于是,他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫(xiě)上:“一下打死七個(gè)。”又去闖蕩江湖了。忽然,在半路時(shí),他碰到了一個(gè)巨人,那巨人看見(jiàn)了那條布:“一下打死七個(gè)。”心想:這么歷害,一下子打死七個(gè)人,巨人馬上對(duì)小裁縫產(chǎn)生了好感。不過(guò),巨人想試試小裁縫到底有多歷害。于是,他們就比起了賽,最終,巨人輸了。

這篇故事中說(shuō)小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝,那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(zhǎng)多少倍的巨人,我看來(lái),這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此,我感到很內(nèi)疚,因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切,可有的時(shí)候我并沒(méi)有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒(méi)有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。

從這篇小小的故事中我明白了:做任何事情只有力氣和智慧還不夠,還要有不怕困難堅(jiān)持到底的精神,只有這樣才能達(dá)到自己想要的目標(biāo),獲得理想的成果。我覺(jué)得學(xué)習(xí)上,在生活中,也要有持之以恒的精神!

《勇敢小裁縫》讀書(shū)筆記【篇3】

今天我讀了一篇文章,名字叫《勇敢的小裁縫》。

這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小裁縫買(mǎi)了果醬,果醬的香味招引來(lái)許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅,他覺(jué)得應(yīng)該讓世界上的人知道他的“壯舉”,就在腰帶上刻了七個(gè)字:一下子打死七個(gè)。他不想再呆在作坊里干活,于是他準(zhǔn)備出去。他走著走著,見(jiàn)到一個(gè)巨人,他讓巨人看了自己腰帶上的字,巨人以為他一下子打死了七個(gè)人。晚上,巨人邀請(qǐng)小裁縫去他們的山洞里過(guò)夜。小裁縫睡覺(jué)的時(shí)候,巨人拿起鐵釘往床上一扎,想讓小裁縫死掉??墒堑诙?,他看到小裁縫還活著,以為他要打死他們,于是逃跑了。小裁縫來(lái)到國(guó)王那里,國(guó)王的大臣也看到了小裁縫腰帶上的字,于是報(bào)告了國(guó)王。國(guó)王讓小裁縫制服兩個(gè)巨人、一頭獨(dú)角獸、一頭野豬,制服了巨人和野獸可以娶公主并且當(dāng)上半個(gè)王國(guó)的國(guó)王。小裁縫制服了巨人和野獸,當(dāng)上了半個(gè)王國(guó)的國(guó)王。他的妻子后來(lái)知道他是個(gè)裁縫,報(bào)告給了國(guó)王,國(guó)王讓侍從躲在化妝室里,打算害死小裁縫。不料,這話(huà)正好被小裁縫聽(tīng)到了。晚上小裁縫裝作睡覺(jué)的樣子,公主以為他真的睡著了,打算讓侍從進(jìn)來(lái)。這時(shí)候,小裁縫突然大喊:“我一下子打死了七個(gè),殺死了那么多野獸,難道我還害怕躲在臥室門(mén)外的幾個(gè)小侍從嗎?”門(mén)外的侍從聽(tīng)到之后嚇得溜掉了。從此,小裁縫過(guò)上了心滿(mǎn)意足的生活。

讀完此故事,讓我深刻的意識(shí)到:我們不能因?yàn)橛欣щy而被屈服,而要用自己的勇氣和智慧,克服困難,一步一步的邁向成功。平時(shí),我們以困難多、克服不了等當(dāng)做不成功的借口,為什么小裁縫行,自己就不行呢?一個(gè)人有了目標(biāo)、智慧、勇氣加不懈的精神,就等于成功,就會(huì)有無(wú)窮的力量,就可以發(fā)揮無(wú)盡的潛力。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們不想去克服困難。

《勇敢小裁縫》讀書(shū)筆記【篇4】

在暑假里,我讀過(guò)一本名叫《全閱讀課本》的書(shū)。這本書(shū)一共講了四十四個(gè)故事,其中,讓我印象最深刻的是第三十二個(gè)故事《勇敢的小裁縫》。

這本書(shū)的大致內(nèi)容是:一個(gè)小裁縫打死了七只蒼蠅,覺(jué)得自己厲害極了。于是決定出去闖蕩,他運(yùn)用自己的聰明才智征服了一個(gè)個(gè)對(duì)手,不僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了它們,還讓他的對(duì)手們輸?shù)男姆诜?。他在闖蕩中遇到了形形色色的對(duì)手,其中包括了高大威猛的巨人,張牙舞爪的獨(dú)角獸,高貴的國(guó)王,最后他還贏(yíng)得了公主的心,娶了公主,最后還當(dāng)上了國(guó)王。

讀完了這個(gè)故事,小裁縫那無(wú)所畏懼一往直前的精神把我深深震撼,引起了我的共鳴——勇者無(wú)敵。

還記得去年暑假,我就是因?yàn)橛赂?,最終戰(zhàn)勝恐懼,成功通過(guò)了許多人都望而卻步的“二十三彎”。那天早上,舅舅帶我來(lái)到了“二十三彎”的山腳下,開(kāi)始爬山。一開(kāi)始我很輕松,一馬當(dāng)先,一直跑在旅游隊(duì)伍前頭。當(dāng)我爬到第八彎的時(shí)候,偶然間我眼睛往下一看,好高??!這山怎么這樣陡峭,似乎是垂直于地面的。而且,我才發(fā)覺(jué),腳下的山路居然越來(lái)越窄,只有兩個(gè)人肩膀的寬度。只要一不小心,掉下去一定是尸骨無(wú)存的。我越看頭皮越麻,腿腳發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。舅舅看出了我的恐懼,輕輕拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,只要你不往下看。就一定能爬到山頂?shù)??!?/p>

我艱難地把目光從山邊挪過(guò)來(lái),就只是低著頭,緊盯著山路。慢慢地慢慢地堅(jiān)持爬上去。咦,舅舅的辦法真靈!我不再害怕,腳也不抖了,腰也伸直了,還越走越快了呢!過(guò)了好一會(huì)兒,舅舅告訴我到了第十六彎了,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我緊繃的心弦也松了下來(lái)。可是在幫舅舅放水杯的時(shí)候,不小心又往下看了一眼,我的腿卻不由自主地抖起來(lái)了。此時(shí)的山腳已經(jīng)完全看不見(jiàn)了,而山路更窄了。即使我后背緊靠著山壁,腳也使勁往山壁靠,可空余的地方仍舊只比我的腳大一點(diǎn)!而這樣的山路居然沒(méi)有扶欄!為什么這景區(qū)連扶欄也不裝!不把我們游客的性命當(dāng)回事嗎?

舅舅看到了我這樣子,笑著說(shuō):“你沒(méi)看到來(lái)之前景區(qū)的警示牌嗎?有心臟病什么的人都不能來(lái)的。這可是勇敢者的游戲呢!”我看著舅舅的笑,心里羞愧極了:還總說(shuō)自己要做個(gè)頂天立地的大英雄呢!這么點(diǎn)小困難就退縮了?之前你都可以戰(zhàn)勝困難,難道這次就不可以了嗎?想到這兒,我全身都是勇氣,堅(jiān)定地站了起來(lái),眼睛環(huán)視四周。哎,那令人害怕的高度也不再那么恐怖了,而且這山壁邊上還有許多毛竹,這可是天然的扶欄??!我再也沒(méi)有遲疑,緊緊抓牢身邊的竹子,一個(gè)勁地向上爬啊爬。哈哈!我爬到山頂了!真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你真勇敢!”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)陌生阿姨對(duì)我翹起了大拇指,“本來(lái)我還不敢上來(lái),但看見(jiàn)你這么點(diǎn)大的孩子都敢上,我也能登上山頂,謝謝你!”我聽(tīng)了,不好意思地?fù)蠐项^,笑了。

人生路很長(zhǎng),肯定會(huì)遇到各種艱險(xiǎn),但是我不會(huì)再害怕了,我相信只要像小裁縫一樣有勇氣,一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛抡邿o(wú)敵!

有關(guān)紅巖讀書(shū)筆記匯總


有關(guān)“紅巖讀書(shū)筆記”的內(nèi)容是我們?yōu)槟鷰?lái)的,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。生活中如果有書(shū)籍相伴,那么日子一定不會(huì)是苦的,在閱讀作品的過(guò)程中,相信情節(jié)不斷地深入人心,引人深思。為了更好地體會(huì)書(shū)中的宗旨,我們需要寫(xiě)一篇讀后感。

紅巖讀書(shū)筆記 篇1

要是有人問(wèn):“你心中的偶像是誰(shuí)?”我想,同學(xué)們一定會(huì)有很多答案:也許,是周杰倫那樣的歌星;也許,是姚明那樣的球星;也許,是何炅那樣的主持人……以前的我和大家一樣,同樣把這些家喻戶(hù)曉的明星作為自己心中的偶像。今天,我則會(huì)響亮地告訴你:我心中的偶像,是《紅巖》中的革命英雄!

今年暑期,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。這本書(shū)是以描寫(xiě)重慶解放前夕嚴(yán)酷的地下斗爭(zhēng),特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我一捧到這本書(shū),就被那驚心動(dòng)魄的故事吸引住了。小說(shuō)以大量的篇幅,描寫(xiě)了革命者的獄中斗爭(zhēng)。多么感人肺腑的故事啊:獄中絕食斗爭(zhēng),為龍光華烈士舉行追悼會(huì),江雪琴?gòu)娜菥土x,許云峰在地牢里同徐鵬飛的最后一次交鋒,武裝越獄斗爭(zhēng)……

讀完整本書(shū),書(shū)中那一個(gè)個(gè)形象鮮明的革命英雄,成為了我心中真正的偶像。

書(shū)中的江姐,是我的一個(gè)英雄偶像。江姐是一位偉大的女性,一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……我一邊讀一邊想:生活中,我們哪怕手指不小心扎了一根刺,都會(huì)疼得難以承受。可江姐呢?面對(duì)十指連心的鉆心的疼痛,她居然頑強(qiáng)地挺了過(guò)去。這,需要多么驚人的毅力!

書(shū)中的許云峰,也是我心中的英雄。最令我難忘的,是許云峰將要被特務(wù)匪徒秘密殺害的那段描寫(xiě)。書(shū)中這樣寫(xiě)到:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:‘走!前面帶路?!蔽乙贿呑x一邊想,盡管面對(duì)的是步步逼近的鬼門(mén)關(guān),可許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,這種視死如歸、大義凜然的革命精神,是多么令人敬佩!

這本書(shū)中,英雄還有很多:成崗臨危不懼,視死如歸;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命……我特意查閱了資料,小說(shuō)的作者羅廣斌、楊益言都是重慶中美合作所集中營(yíng)的幸存者。他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗(yàn),目睹了許多革命烈士堅(jiān)韌不拔的英勇斗爭(zhēng)和壯烈犧牲的場(chǎng)面,于是,寫(xiě)下了這樣一部具有震撼力的小說(shuō)。

《紅巖》中的革命者們——永遠(yuǎn)是我心中的英雄!

紅巖讀書(shū)筆記 篇2

早春的一個(gè)午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間,暖暖的、慵懶的愜意。剛寫(xiě)完作業(yè)的我站起身來(lái),揉揉眼睛、伸個(gè)懶腰,不經(jīng)意地向窗外眺望……中央花園的大片草坪已經(jīng)開(kāi)始泛綠,幾棵光禿禿的樹(shù)木也開(kāi)始抽芽,三兩個(gè)小孩子繞著草坪在奔跑玩?!瓌x那間,我的目光被花園中那棵碩大粗壯的松樹(shù)所吸引,它挺直腰桿屹立在陽(yáng)光下的樣子,讓我猛然想起了我剛讀完的一本滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國(guó)書(shū)籍:《紅巖》。我再次從書(shū)架上把它抽出來(lái)仔細(xì)端詳,腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出了許多關(guān)于《紅巖》的深刻片段……

《紅巖》這本書(shū)記錄了共產(chǎn)黨的興起過(guò)程,也同樣記錄了眾多有信仰有使命的共產(chǎn)黨員的壯烈犧牲故事。表面上看,《紅巖》是一部記錄寫(xiě)實(shí)的小說(shuō),沒(méi)什么有趣的或者曲折的燒腦情節(jié),但它里面的無(wú)數(shù)次悲歡離合和無(wú)數(shù)次殘酷斗爭(zhēng)足以讓我感動(dòng)落淚。書(shū)中有對(duì)摯友的懷念、對(duì)同事的懷念,還有親人之間的懷念。我這時(shí)才恍然大悟:我生活的這個(gè)時(shí)代多么美好,多么幸福!

《紅巖》中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常感人,我的心也隨著故事發(fā)展而波動(dòng)著。我為江姐失去丈夫而感到痛心疾首;我為許云峰面對(duì)敵人的威逼利誘依然忠于共產(chǎn)黨而心生敬佩;我為成崗不顧艱辛,日夜為“挺進(jìn)報(bào)”操勞而憐惜心疼;我還為李敬源的聰慧、陳靜的勇敢而拍手叫好……在《紅巖》中,涌現(xiàn)出了許許多多這樣的英雄人物,我為他們而感動(dòng),為中國(guó)而驕傲!正是有了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的信仰和使命,才有了我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天!

再次瀏覽了這本書(shū),我輕輕地合上,盯著這本書(shū)血淋林的封面,想起了中國(guó)紅,想起了戰(zhàn)士們?nèi)缪愕男叛龊褪姑?,“?zhàn)士們的思想將深深扎根在這紅巖下,為建設(shè)新中國(guó)而永遠(yuǎn)奮斗著!”讀到這句話(huà)時(shí),我的心猛烈地跳動(dòng)著,竟也有了幾分想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的沖動(dòng)!

現(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)大了,但卻缺少了戰(zhàn)士們血一般的信仰!這不禁讓我想起了生活中的一幅幅畫(huà)面:同學(xué)們爭(zhēng)著做衛(wèi)生委員,但地面上有垃圾卻沒(méi)有人主動(dòng)去打掃;很多孩子在家?guī)图议L(zhǎng)掃地刷碗,卻還要拿“報(bào)酬”;做錯(cuò)了事,不從自身找原因,而是第一時(shí)間是把責(zé)任推到他人頭上;考試不理想,千方百計(jì)找理由掩飾……也許,在生活中,我們都是叛徒蒲志高的縮影,因?yàn)橐患褐胶汉θ?。我們現(xiàn)在迫切需要的,正是像共產(chǎn)黨員一樣的信仰!

一個(gè)人如果沒(méi)有信仰,沒(méi)有追求,那又和行尸走肉有何區(qū)別?正是因?yàn)橛辛诵叛龊褪姑?,才?huì)讓一個(gè)人成為有價(jià)值的人!

感謝《紅巖》,它讓我懂得了要有自己的信仰,就像習(xí)近平說(shuō)的,要“不忘初心,牢記使命”,將來(lái)一定做對(duì)祖國(guó)有用的人!

紅巖讀書(shū)筆記 篇3

當(dāng)我懷著崇敬的心情第一次讀完散發(fā)著墨香的《紅巖》時(shí),心緒早就飛到了那個(gè)神圣的地方——紅巖。從小到大,我已經(jīng)記不得心靈多少次被震撼,多少次在夢(mèng)里踏上這個(gè)神圣的地方。

《紅巖》真實(shí)地再現(xiàn)了革命者為了推翻國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,解救生活在水深火熱中的中國(guó)人民,建立新中國(guó),同國(guó)民黨軍警、特務(wù)、叛徒不屈不撓地斗爭(zhēng)?!都t巖》塑造了許多家喻戶(hù)曉、令人欽佩的英雄形象:英勇斗敵,舍己為人的許云峰;受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈的江姐;天真可愛(ài),但面對(duì)敵人卻同成年人一樣勇敢的小的烈士——“小蘿卜頭”……

試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞,烈士們?cè)趪?yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖著傷痕累累的身體,強(qiáng)忍著舊膿新瘡襲來(lái)的陣陣裂痛,他們甚至不知道自己能不能看到革命勝利的那一天……然而,他們卻相信,革命終會(huì)勝利,正是這種信念支撐著他們,讓他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!通過(guò)《紅巖》這本書(shū),我看到了這場(chǎng)在特殊背景上,革命者進(jìn)行斗爭(zhēng)的艱巨性和復(fù)雜性;也看到了垂死掙扎的敵人的極端兇狠殘暴與外強(qiáng)中干;更看到了革命者在黎明前的最后斗爭(zhēng)中表現(xiàn)的浩然正氣、堅(jiān)定的信念和視死如歸的精神。所有這一切展現(xiàn)在眼前,激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆……每一個(gè)讀過(guò)《紅巖》的中國(guó)人都必定會(huì)生出這樣的情感,而紅巖英烈們堅(jiān)貞不屈的精神,也激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。

革命先烈們的犧牲精神,更是讓我潸然淚下。讀了《紅巖》,我想了更多更多。紅巖英烈們身上體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神,同樣讓人為之動(dòng)容。愛(ài)國(guó)不是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代特有的精神力量,它存在于每一個(gè)歷史時(shí)期的,存在于每一個(gè)中華兒女的血液里。當(dāng)我們?yōu)楸本┏晒εe辦奧運(yùn)會(huì)而鼓掌,當(dāng)我們?yōu)樯窳娘w天而喝彩,當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)在全球金融危機(jī)里有舉足輕重的地位而自豪……“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了我們的心底。

作為一個(gè)中國(guó)人無(wú)論何時(shí)何地,我們都要心系中華。為了中國(guó)的崛起而奮斗,我們要以實(shí)際行動(dòng)向先烈們致敬,要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

紅巖讀書(shū)筆記 篇4

“十一”長(zhǎng)假期間,讓爸爸去圖書(shū)館借了本《紅巖》來(lái)讀,早就想體會(huì)一下紅色經(jīng)典,接受一次精神洗禮,這樣才會(huì)更珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活。

懷著崇敬的心情讀完了《紅巖》,心情如波濤起伏,完全被書(shū)中的人物感染了?!都t巖》描寫(xiě)的事情發(fā)生在1948年到1949年之間,中國(guó)人民的解放斗爭(zhēng)取得了輝煌的勝利,但是,從故事發(fā)生的地點(diǎn)重慶來(lái)說(shuō),這座山城還被國(guó)民黨反動(dòng)派盤(pán)踞。他們瘋狂逮捕、屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾,在渣滓洞和白公館等地方,反動(dòng)派瘋狂地迫害革命者,每一個(gè)革命者都面臨著生與死的考驗(yàn),隨時(shí)可能被敵人殺害。

書(shū)中有很多革命英雄:許云峰、成崗、成瑤以及渣滓洞的群體等等。我最欽佩的還是江姐,她對(duì)黨忠貞,對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈,對(duì)革命同志血肉情深,在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定,她面對(duì)城墻門(mén)木籠子里丈夫的人頭,在這個(gè)巨大打擊面前,強(qiáng)忍椎心巨痛,全力抑制滿(mǎn)懷悲憤,首先想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托負(fù)的任務(wù)!由于叛徒出賣(mài),江姐被國(guó)民黨逮捕,頑強(qiáng)的江姐即使經(jīng)受?chē)?yán)刑拷打,始終寧死不屈:“毒刑拷打,那只是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”

正是有像《紅巖》中那些先烈們的拋頭顱、酒熱血,才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!紅巖精神應(yīng)該像一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著我們?yōu)槔硐牒托拍願(yuàn)^斗不息!

想到我們當(dāng)下幸福安寧的生活真是來(lái)之不易,衣食無(wú)憂(yōu)的我們?cè)缇腕w會(huì)不到當(dāng)初的血雨腥風(fēng),我們?cè)诤推降沫h(huán)境下學(xué)習(xí)著知識(shí),面對(duì)求知道路上的挫折很多人往往知難而退,選擇放棄。讀了《紅巖》,我深受震撼,我要像書(shū)中那些英雄們一紅巖讀后感范文700字樣,不屈不撓,永不放棄,決定做一件事,就把它做好,絕不半途而廢,一定堅(jiān)持到底!《紅巖》里的英雄們之所以能舍身忘死,堅(jiān)強(qiáng)不屈,是因?yàn)樗麄冇兄⒁粋€(gè)人民當(dāng)家做主的新中國(guó)的崇高理想和信念,我們作為未來(lái)國(guó)家的棟梁,一定要從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),用我們的努力把我們熱愛(ài)的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、強(qiáng)大,無(wú)愧于先烈們的犧牲和奉獻(xiàn)!

紅巖讀書(shū)筆記 篇5

這個(gè)寒假里,我用學(xué)校發(fā)的消費(fèi)券買(mǎi)了很多自己喜愛(ài)看的書(shū),其中讓我印象最深的是《紅巖》這本書(shū),因?yàn)樗煌谖乙酝吹媚切┌倏迫珪?shū)。小說(shuō)故事。它是一本意義深刻的“歷史”書(shū)。

《紅巖》這本充滿(mǎn)著悲歡離合的書(shū)實(shí)在是寫(xiě)得太好了!剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候我有點(diǎn)疑惑,為什么書(shū)名叫《紅巖》?看著封面上那塊用鮮血染紅的巖石我聯(lián)想這書(shū)中故事,可是當(dāng)我看完整本書(shū)才發(fā)現(xiàn)它與我的想象截然不同。

它講述的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶一帶的共產(chǎn)黨人的革命活動(dòng),書(shū)中對(duì)人物描寫(xiě)得淋漓盡致。故事前期講述當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)及人民的生活謹(jǐn)慎。壓力。提心吊膽。接著故事慢慢進(jìn)入重點(diǎn),故事里幾位主人公分別被捕,被關(guān)押起來(lái)。作者把他們?cè)诒O(jiān)獄中的一舉一動(dòng)都描寫(xiě)得非常細(xì)膩,人物刻畫(huà)得很逼真,尤其是主人公在監(jiān)獄里寫(xiě)詩(shī)的情景總是在我腦海里浮現(xiàn)……漸漸理解了《紅巖》這本書(shū)中蘊(yùn)含的情感;故事的后期講述了國(guó)民黨在潰敗前的垂死掙扎,想要?dú)У糁貞c這塊寶地,但英勇的解放軍戰(zhàn)士挽救了這一切,故事的主人公也一一被解救,我們勝利了!可是那一幕——被解放軍戰(zhàn)士鮮血染紅的那塊巖石令我久久不能忘懷……

讀完書(shū)后,我深深體會(huì)到我們的祖國(guó)來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)個(gè)共產(chǎn)黨人用自己的鮮血,生命換來(lái)的,我們鮮艷的五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的祖國(guó)大地上有數(shù)不盡的紅巖屹立著,這是我們的先輩給我們的永遠(yuǎn)紀(jì)念。當(dāng)我再看見(jiàn)封面上那塊用鮮血染紅的巖石我有了一種無(wú)比的自豪,也有了很大的壓力,我們作為先輩的后代一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光,守住我們的江山國(guó)土,并發(fā)揚(yáng)光大,用我們的努力使他更加的繁榮昌盛,是他能如巨人般永遠(yuǎn)傲立在世界的東方用我們的魅力,用我們的科技,善良與和平征服世界。

紅巖讀書(shū)筆記 篇6

《紅巖》,這一部小說(shuō),到底在講述什么,它是在講述新中國(guó)將成立前所發(fā)生的事情,還是講述人民共產(chǎn)黨的英雄事跡。我認(rèn)為,都不是,這部書(shū),講述的是一種紅巖精神,它描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生膾炙人口的革命英雄:成崗堅(jiān)強(qiáng)不屈、臨危不懼、視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命,一心為黨,忠誠(chéng)為黨,他寧愿在牢房里,與熊熊烈火永生;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓人激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。

這部傳奇,反映了當(dāng)時(shí)黑暗、墮落、腐敗、肉弱強(qiáng)食的社會(huì)景象,共產(chǎn)黨做事懂法,而國(guó)民黨不受法律限制,任用特務(wù),捕獲共產(chǎn)黨并嚴(yán)刑拷打,血液肆意飛濺在監(jiān)獄內(nèi),血腥味道充斥在每個(gè)牢房,每一位共產(chǎn)黨英勇的犧牲,都換取今日人民的美好生活,我們不為他們而感到驕傲嗎?我們活在他們的理想世界中,我們不為自己而感到驕傲嗎?昌盛的中國(guó),已成為了引領(lǐng)世界的大國(guó),我們不為祖國(guó)而感到自豪嗎?

紅巖精神,值得我們永遠(yuǎn)的銘記,永遠(yuǎn)的傳承,我們要讓世世代代感受到紅巖的不朽,體會(huì)到紅巖的傳奇!

紅巖讀書(shū)筆記 篇7

在我的書(shū)柜里,有這樣一本書(shū):它并不出眾,但卻記載了無(wú)數(shù)英烈的偉績(jī);它并沒(méi)有生動(dòng)美麗的插圖,卻是我的最?lèi)?ài)。它,就是《紅巖》。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得很無(wú)趣,可越往后看越有勁,最后竟熱淚滿(mǎn)眶。其中,最讓我感動(dòng)的是江姐的故事:

江姐,從小就受到老師的影響,立志要當(dāng)一名英勇的中共黨員。長(zhǎng)大后,她的'理想終于實(shí)現(xiàn)了,于是,江姐就全心全意的撲到了共產(chǎn)黨的事業(yè)中。但很不幸,江姐由于叛徒甫志高的出賣(mài),被敵人抓了起來(lái)。敵人企圖從江姐的口中打探到什么,哪知江姐寧死不屈。兇殘的敵人對(duì)江姐使用扎指尖等毒刑,但江姐咬緊牙關(guān),不說(shuō)。在1949年,正當(dāng)大家為解放軍挺進(jìn)大西南時(shí),江姐倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了,死神無(wú)情的剝奪了她的生命——

讀完后,我哭了。是啊,我們這些生活在新新世界的孩子,怎能會(huì)體會(huì)到當(dāng)時(shí)的痛苦,怎能會(huì)感受到共產(chǎn)黨的艱難和不易。在我們這一代,每天都吃好的,穿好的,稍有不順心的就大吵大鬧。在家中,我們赫然就是一個(gè)“小皇帝”,從小到大,都沒(méi)有吃過(guò)一丁點(diǎn)的苦。記得有一次,我非要買(mǎi)一個(gè)玩具,但奶奶不同意。于是,我就在家大哭大鬧,后來(lái)竟鬧到絕食。現(xiàn)在回想起來(lái),還真是慚愧?,F(xiàn)在我們的生活不知要比舊社會(huì)要好了多少倍,但我們卻身在福中不知福,是多么不應(yīng)該??!在舊社會(huì),人人都吃不飽穿不暖,孩子也不能上學(xué),而我們呢,天天吃得飽穿得暖,也能天天上學(xué),卻還是要這要那。比起那些為了人民利益、為了全中國(guó)安危的共產(chǎn)黨,我們實(shí)在是自愧不如。

愛(ài)家,愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)。黨為了我們,犧牲了他們年輕的生命,生在紅旗下的我們,長(zhǎng)大是否要做些什么來(lái)報(bào)答祖國(guó)和黨的恩情?

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毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的有關(guān)紅日讀書(shū)筆記匯總,歡迎你的品鑒!

紅日讀書(shū)筆記(篇1)

紅日他取材與解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)初期,陳毅,指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場(chǎng)粉碎做人重點(diǎn)進(jìn)攻的歷史事實(shí),以我軍軍長(zhǎng)沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊(duì)為主線(xiàn),從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利,到最后監(jiān)國(guó)黨王牌軍七十四師展開(kāi)了一副波瀾壯闊的畫(huà)卷,通過(guò)半年多的山東戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化,高屋建設(shè)地對(duì)解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我軍與國(guó)民黨的漣水,三次戰(zhàn)役做了藝術(shù)的描繪,真實(shí)地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)初期由弱到強(qiáng),由戰(zhàn)略進(jìn)攻的歷史轉(zhuǎn)折,從全新和比較現(xiàn)代的角度來(lái)講述那個(gè)“孟良鬼神號(hào)”七十四師無(wú)處盾的解放軍史上的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)。

解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)初期,國(guó)民黨軍隊(duì)和解放軍相比既有裝備數(shù)量的優(yōu)勢(shì)又有美國(guó)的支持,且國(guó)民黨指揮官的學(xué)歷集中偏于解放軍,為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗?先談張林甫失敗的原因,我認(rèn)為國(guó)民黨將軍張靈甫及號(hào)稱(chēng)天下無(wú)敵七十四師的滅亡的主要師四原因,首先師冒天下之大不提幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),站在人民立場(chǎng),這是必然的原因,第二其軍事上的冒進(jìn),使之成為共產(chǎn)黨員人民解放軍很重視的,下決心不惜一切代價(jià)要?dú)灉缰匾繕?biāo),這使導(dǎo)火線(xiàn),第三,國(guó)民黨腐敗,軍隊(duì)里孤系林立,名自保存實(shí)力,打自己的小算盤(pán),無(wú)法做到統(tǒng)一的調(diào)度和指揮,這是關(guān)鍵原因。第四,張靈甫及七十四師平時(shí)仗蔣介石御林軍王牌中的王牌,等罪了其他的友軍領(lǐng)導(dǎo)致使其關(guān)鍵時(shí)期被人落進(jìn)下石,這是重要原因,因?yàn)橐陨纤狞c(diǎn)主要原因和種種其他因素導(dǎo)致了這位國(guó)民黨頗有能力的干將和王牌七十四師的全軍覆沒(méi),張靈甫和七十四師不是被他解放軍困在這孤軍,更像師被國(guó)民ZF的孤單,正是這種絕望的使張靈甫走到了窮途末路,不得一死來(lái)報(bào)得蔣介石器重之恩,從這個(gè)角度來(lái)看可以把他列為杯劇英雄的行列了。

再說(shuō)解放軍國(guó)民黨對(duì)遭到迅速和徹底的失敗,以上因素也是起決定性作用的,再者老蔣的部隊(duì)沒(méi)有政工干部這一點(diǎn)他需要像毛澤東學(xué)習(xí)打仗是打仗政治思想必須得抓上去,國(guó)民黨的效國(guó)的口號(hào),他們內(nèi)心沒(méi)有驅(qū)動(dòng)力,臨上戰(zhàn)場(chǎng)了,或似大洋或似高工。

總之紅日是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作。

讀了這篇,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

紅日讀書(shū)筆記(篇2)

今天,我讀了《紅日》這本書(shū)。這本書(shū)是由華東野戰(zhàn)軍第六縱隊(duì)第十兵團(tuán)政治部宣教部部長(zhǎng)——吳強(qiáng)爺爺寫(xiě)的。1947年蔣介石撕毀和平協(xié)議,對(duì)解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻,華東野戰(zhàn)軍在蘇北和山東解放區(qū)與國(guó)民黨74師展開(kāi)一場(chǎng)殊死搏殺,在山東根據(jù)地人民群眾的支援下,終于攻下了孟良崮,消滅了74師。

1946年底國(guó)民黨在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上連吃敗仗,途窮計(jì)拙。1947年4月,張靈甫又以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅(jiān),再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)三天三夜激烈的戰(zhàn)斗,華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的七十四師師長(zhǎng)張靈甫和他的殘兵敗卒,統(tǒng)統(tǒng)殲滅。

這本書(shū)看著看著,我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血。在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們出生入死視死如歸,是他們?yōu)榱诵轮袊?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜。

紅日讀書(shū)筆記(篇3)

這部小說(shuō)出于吳強(qiáng)老爺爺?shù)墓P下,他把人物寫(xiě)得十分生動(dòng)、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中寫(xiě)的連長(zhǎng)石東根,非常敢于打仗。比如:參謀長(zhǎng)說(shuō):“軍部隨后就到,你們留下來(lái)控制渡河點(diǎn)。軍部一到,你們立即趕上去?!笔瘱|根一聽(tīng),咕嚕開(kāi)了:“又叫我們留下來(lái)!”羅光正要解釋?zhuān)瑘F(tuán)長(zhǎng)劉勝過(guò)來(lái)嚷道:“先走后走不是一樣!現(xiàn)在還是堵缺口,戰(zhàn)斗在后頭哩!”石東根這才不嘮叨了。他時(shí)刻希望能沖鋒在前。又例如班長(zhǎng)秦守本是一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)、關(guān)心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結(jié)大會(huì)上說(shuō):“國(guó)民黨七十四師真是可惡,他們?cè)诘锉だ锱e白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當(dāng)中計(jì),大家勸也沒(méi)用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前,里面的敵軍用機(jī)關(guān)槍掃射,害得我們這個(gè)連的許多戰(zhàn)士英勇?tīng)奚?我一想到這件事心里就難過(guò)?!?/p>

這本書(shū)在緊張氣氛的時(shí)刻,卻又不失樂(lè)趣。例如“副軍長(zhǎng)也在這里!”“好大的眼睛,有那么大個(gè)人在你面前,居然看不見(jiàn)!”副軍長(zhǎng)梁波哈哈大笑起來(lái)。“剛才說(shuō)了兩句怪話(huà)?!眲倜X袋說(shuō)?!爸厘e(cuò)就行啦”梁波笑聲不歇地說(shuō)。

有一句最有氣勢(shì)的話(huà),在我心里可下了。這是軍長(zhǎng)沈振新對(duì)敵方一團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的:“我們要你們把喝下去的血,連你們自己的血,從肚子里全部吐出來(lái)!”這句話(huà)是那么激昂,那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強(qiáng)敵的那些共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅(jiān)、王茂生、秦守本、楊軍??我一看到寫(xiě)野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時(shí)候,就十分激動(dòng),欣喜若狂。

我們今天的幸福時(shí)代,幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來(lái)的,我們應(yīng)該為他們感到驕傲!

紅日讀書(shū)筆記(篇4)

紅日讀后感

紅日讀后感(一)

《紅日》是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作,堪稱(chēng)新中**事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。他以龐大的戰(zhàn)爭(zhēng)陣容和激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面吸引著無(wú)數(shù)從戰(zhàn)爭(zhēng)年代走過(guò)來(lái)的人,而他所傳遞的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和豪情壯志也深深地感動(dòng)著遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)年代的年輕一代,讓我們深切地感受到來(lái)自遙遠(yuǎn)年代的溫暖和激情。它主要向我們講述的是關(guān)于____年山東戰(zhàn)場(chǎng)的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國(guó)民黨的王牌軍74師之間展開(kāi)的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

紅日讀后感(二)

在書(shū)的封面有一幅汪觀(guān)清畫(huà)的畫(huà)。畫(huà)上有兩個(gè)軍首長(zhǎng)站在山頭,望向遠(yuǎn)方,血多指揮員們,紅旗排、紅旗一班的英雄戰(zhàn)士們,屹立在巍峨的山上。他們像鷹一樣明亮的眼睛,俯瞰著山野,形成了偉大、崇高、集體的英雄形象!

讀完這本書(shū),我覺(jué)得我現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易。都是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士用鮮血買(mǎi)來(lái)的。雖然所有的戰(zhàn)士都走了,但他們不朽的精神,寧死不屈,舍己救人,仍然值得我們學(xué)習(xí)。

紅日讀后感(三)

在這里讓我看好的是立了大功的石東根。雖然在戰(zhàn)斗中,連石東根不經(jīng)意地遭到了敵人的假投降,給部隊(duì)造成了不必要的損失。戰(zhàn)斗結(jié)束后,他陶醉于勝利和自滿(mǎn)之中。但軍長(zhǎng)沈振新對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)和教育,使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并積極改正。

在隨后的孟良崮戰(zhàn)役中,他勇往直前,足智多謀。他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走出梯子,爬上懸崖,摧毀了敵人的指揮所,殺死了敵人師的師長(zhǎng),殲滅了74個(gè)師,使真正的隊(duì)伍取得了勝利。

他雖然曾經(jīng)是一個(gè)很壞的人,但他受到了批評(píng)和教訓(xùn),因?yàn)樗且粋€(gè)善良的人,變惡為義,為國(guó)家做出了功獻(xiàn),贏(yíng)得了最后的勝利。想想我自己,錯(cuò)了也不承認(rèn)不知錯(cuò)就改真是慚愧!

錯(cuò)了是人之常情,沒(méi)有什么大不了、要勇于承認(rèn)、勇于改過(guò)才能在最后取得勝利。我從《紅日》這本書(shū)中學(xué)到了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理。

紅日讀后感(四)

看完《紅日》,我覺(jué)得無(wú)數(shù)革命先輩為了建立新中國(guó),在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們出生入死、視死如歸,是他們?yōu)榱诵轮袊?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。沒(méi)有他們的流血,我們就沒(méi)有更好的家園了。我們要永遠(yuǎn)銘記他們,永遠(yuǎn)以他們崇高的思想境界為榜樣,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),建設(shè)和保護(hù)來(lái)之不易的大江大山,為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

紅日讀后感(五)

今天,我正在看書(shū)。這時(shí)候,一本名叫做《紅日》的書(shū)吸引了我。

《紅日》的作者是吳強(qiáng),他成功的塑造了高級(jí)指揮官沈振新、梁波的形象。《紅日》主要講了中國(guó)人民解放軍在敵我力量懸殊的情況下,消滅了國(guó)民黨王牌軍七十四師的故事。這讓我覺(jué)得,人民解放軍不僅僅是一個(gè)紙上的名字,而是一批真正的、有血有肉的人,他們的喜怒哀樂(lè),就跟我眼前的一樣。

我們的祖先經(jīng)過(guò)半年的苦斗,在一九四七年五月十六日中午,把蔣介石最大的一張王牌七十四師,徹底毀滅了。他們拋頭顱撒熱血,就是為了把紅旗插在孟良崮山頂上,讓全中國(guó)人民擺脫蔣介石統(tǒng)治,過(guò)上幸福健康的生活。

今天,我們不僅過(guò)著幸福健康的生活,而且還有一個(gè)很好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。然而,有很多人不珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)和各種不好的機(jī)會(huì)。比如,他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)做得不好,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲很著迷。

我只能說(shuō),他們不珍惜這次讀書(shū)的機(jī)會(huì),但我們?cè)跄懿徽湎容厒儝侇^顱灑熱血的機(jī)會(huì)呢?

所以,同學(xué)們!我們必須珍惜祖先為我們爭(zhēng)取的閱讀機(jī)會(huì)。今后,我們一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)先輩的期望!

紅日讀后感(六)

這本書(shū)看著看著,我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,在茫茫黑夜追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們生死攸關(guān)。是他們?yōu)榱诵轮袊?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。

烈士們雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié),關(guān)鍵時(shí)刻舍身為民的優(yōu)秀品質(zhì),生命不息,奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天的快樂(lè)時(shí)代。我們的幸福生活是烈士用他們的生命和鮮血贏(yíng)得的。我們應(yīng)該珍惜它。我們要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),為明天的祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

紅日讀書(shū)筆記(篇5)

楊軍躺在病床上作夢(mèng)。這也是一個(gè)真是的故事。勇士不怕?tīng)奚K肽钏奈椿槠?,想?xiě)信,但她不應(yīng)該認(rèn)為自己是革命戰(zhàn)士或共產(chǎn)黨員。傷他的彈片被他收了起來(lái)后頭被**俞茜收了。

軍長(zhǎng)沈振新感慨了群眾條件很好。是的,人民群眾是人民解放軍最有力的后盾。有了這樣的群眾條件,打仗就容易多了。沈振新作為領(lǐng)導(dǎo),自然要去前線(xiàn),妻子就是醫(yī)生余青最后在一起惜別,余青懷孕了,從這里我們可以看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,愛(ài)人懷孕卻不能在身邊陪她,連承諾寫(xiě)信都能讓對(duì)方開(kāi)心很久,這是戰(zhàn)爭(zhēng)里的溫暖。

秦守被張峰華的話(huà)感動(dòng)了。楊軍對(duì)他和老百姓的愛(ài),使他感到慚愧,不明白為什么不能像楊軍那樣對(duì)待新同志。秦守堅(jiān)定了信念后心情也變得愉快了。

嶧棗戰(zhàn)役大獲全勝,紅色的捷報(bào)讓劉勝吃著大蔥都能感覺(jué)到是甜的,戰(zhàn)爭(zhēng)辛苦且可怕,好不容易得來(lái)的勝利并沒(méi)有沖昏他們的頭腦,而是繼續(xù)演練。劉勝和潘文佐的談話(huà)使他有點(diǎn)沮喪,但更渴望戰(zhàn)爭(zhēng)。他想要戰(zhàn)斗。

其實(shí)解放軍中有很多像劉勝這樣的人,思想固話(huà),認(rèn)為搶了敵人的**就叫叫花子,是不好的,但沈振新說(shuō),紅軍的老話(huà),在戰(zhàn)斗中壯大自己,我們要用艱苦的勞動(dòng)去獲得收獲。領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)タ囱輵?,槍聲,打響了。劉勝?gòu)膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)多打仗的愿望。他讓沈振新打**給他們要些東西。他從不退縮。他病了,但他仍然堅(jiān)持。

戰(zhàn)斗演戲和真正的戰(zhàn)斗幾乎是完全一樣的。解放軍們知道,生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。葉玉明去世后,張德來(lái)幫他和張阿姨一起挑水。她們?cè)谌~玉明的墓前哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)是如此殘酷,無(wú)論他有多好,他都忍不住被死亡鐮刀殺死。

悲痛,但是沒(méi)有辦法。秦守和王茂生看到了運(yùn)糧,運(yùn)彈藥的支前部隊(duì),聽(tīng)到了大炮的聲音戰(zhàn)爭(zhēng),要開(kāi)始了,一場(chǎng)以生命為代價(jià)的**,要開(kāi)始了

作家一開(kāi)始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中,描寫(xiě)了戰(zhàn)士們的堅(jiān)守和艱辛,作者毫不隱晦的描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和戰(zhàn)士們不怕?tīng)奚挠職?,文章中描述解放軍?zhàn)士的“全戰(zhàn)壕的戰(zhàn)士們,和出口的子彈一樣,猛然地飛蹦出去,完全忘卻了上空的敵機(jī)正在嚎叫著扔下雨點(diǎn)般的炸彈,他們急風(fēng)驟雨似地?fù)湎蛄藬橙?。”敵人很?qiáng)大,環(huán)境很艱苦,資源也匱乏,在這種環(huán)境下,戰(zhàn)士們還是堅(jiān)持守著自己的土地,毫不畏縮。漣水撤退,正是在上述嚴(yán)肅的情況下做出的正確決定,雙方力量懸殊過(guò)大,解放軍有勝也有敗,這不是什么羞恥的事情,所有的撤退都是為未來(lái)的成功做鋪墊。

干部們?nèi)乔f參加會(huì)議,十幾盆木炭火,身穿棉大衣或皮大衣的軍官們挨擠著火盆旁,環(huán)境真的太艱苦了,哪怕是軍官,也沒(méi)有什么特權(quán),我們現(xiàn)在所享受的暖氣,空調(diào)是不存在的,那時(shí)候的中國(guó)這么窮,國(guó)土這么亂,除了忍受還能怎么辦,哪怕這樣,他們也毅然決然,沒(méi)有絲毫退縮,為了中國(guó),為了人民。沈振新說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣。不是敵人消滅我們就是我們消滅敵人。是的,戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的,來(lái)自不同位置的士兵更加殘酷。

形式嚴(yán)峻,但解放軍不怕驚慌。他們平靜地開(kāi)了會(huì),想了想辦法。對(duì)敵機(jī)的轟炸宣告了戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,和平的幻想破滅了。人民解放軍要爬山、爬山、艱苦奮斗。姚月琴帶來(lái)了電報(bào),士兵們的任務(wù)變了。沈振新看了電報(bào)。士兵們對(duì)語(yǔ)言的力量和強(qiáng)烈的煽動(dòng)感到滿(mǎn)意。士兵們興高采烈,好像他們準(zhǔn)備為國(guó)家而死。

環(huán)境很艱苦,是真的十分艱苦,哪怕放晴了的天氣也十分寒冷,光靠著一件大衣是沒(méi)有辦法驅(qū)寒的,我們都知道。刀口樣的風(fēng)吹來(lái),太辛苦了,這樣殘酷的環(huán)境,我不知道他們是如何忍受的。就好像,是對(duì)他們的考驗(yàn),考驗(yàn)他們,能否從這樣的環(huán)境中廝殺出一條路,一條能讓中華崛起的路。

士兵們的情緒變得火熱起來(lái),他們急于回去。他們準(zhǔn)備拋頭顱流血。

李堯和湯成為沈振新整理物品。它們被簡(jiǎn)化了。他們帶來(lái)了他經(jīng)常想看的書(shū),還有他休息時(shí)唯一能玩的貝殼做的圍棋。身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),不說(shuō)帶些必備的,就是隨便一個(gè)普通人的東西,我想也比他多的多吧。在他的身上集中體現(xiàn)了解放軍儉樸的品質(zhì)。

姚月琴的心情很低落。她過(guò)去天真活潑,對(duì)解放軍充滿(mǎn)希望?,F(xiàn)在,她甚至傷心了。機(jī)要科科長(zhǎng)通知她到后方去工作。她感到了悲哀,憤怒,無(wú)力,她的自尊受到了打擊,她的思想其實(shí)有點(diǎn)偏激,她看不起后方的工作,認(rèn)為后方的工作是沒(méi)有什么前途的,她渴望到前線(xiàn),她認(rèn)為那才是她能貢獻(xiàn)精力的地方。沈振新勸她,后方也是為了工作,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

試圖改變她的思想,也使得姚月琴的心情平靜了一些。姚月琴還太小,還沒(méi)意識(shí)到,不管他們?cè)?*,都是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。也許他們很有上進(jìn)心,很有競(jìng)爭(zhēng)力,引導(dǎo)正確,這就是奮斗的熱情。謝家聲代替她做后方工作,他的心情也沉悶抑郁,但姚月琴大概是因?yàn)槟贻p,還不懂什么是無(wú)私奉獻(xiàn),什么是在其位謀其職,她的表現(xiàn)很自私,聽(tīng)到謝家聲要代替她,她的心情突然以明眼人能看到的變好,沒(méi)有一點(diǎn)隱藏,而后,才是想到可能會(huì)傷害同志感情,她惶惑而又不安,兩人爭(zhēng)執(zhí)了一下,謝家聲搬出了組織,姚月琴把皮包鑰匙密碼本交給了謝家聲。

有關(guān)小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記匯總


古語(yǔ)有云:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)?;蛟S你正在查找類(lèi)似"小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考!

小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記 篇1

雖然沒(méi)有和小英雄雨來(lái)見(jiàn)過(guò)面,但是在管樺老爺爺?shù)墓P下,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)年僅12歲的小英雄,為了祖國(guó)不惜一切代價(jià),我相信雨來(lái)就是祖國(guó)的驕傲,也是最了不起的驕傲。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富?!庇陙?lái)是個(gè)普通的鄉(xiāng)村男孩,他喜歡玩水,喜歡游泳,頑皮淘氣,愛(ài)搞怪是雨來(lái)的個(gè)性。生活中雨來(lái)與普通孩子一樣,愛(ài)玩耍、好奇心強(qiáng)??擅鎸?duì)鬼子時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢,無(wú)論兇惡的鬼子怎樣誘惑,怎樣折磨,他都守口如瓶,因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話(huà)一直在他心中盤(pán)旋。如今,小英雄雨來(lái)的事跡傳遍大江南北,“雨來(lái)”這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉。

當(dāng)我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)小英雄雨來(lái)時(shí),我以為我們青少年只需要好好學(xué)習(xí),其他事情與我們無(wú)關(guān),“熱愛(ài)祖國(guó)”也是大人們?cè)撟龅氖虑?。然而,?dāng)我讀完小英雄雨來(lái)感人肺腑的故事后,才深深地明白:有志不在年高,他的行為讓我徹底改變了對(duì)熱愛(ài)祖國(guó)的看法。

同學(xué)們,讓我們一起記住小英雄雨來(lái),讓他成為我們的榜樣。我們要一起熱愛(ài)祖國(guó),成為祖國(guó)的驕傲,成為新時(shí)代的“小英雄雨來(lái)”!

小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記 篇2

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智勇敢地同敵人做斗爭(zhēng),歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)憑借自己聰明、機(jī)智、勇敢和八路軍一起英勇抗敵。我最佩服的是他將日本鬼子引入地雷陣的那個(gè)故事。當(dāng)時(shí),日本鬼子來(lái)村里掃蕩,不久,村里就沒(méi)了動(dòng)靜。雨來(lái)和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了,就潛回村子,結(jié)果雨來(lái)被敵人抓住了。敵人要雨來(lái)帶他們走出村子,雨來(lái)心里有了主意。他故意把敵人往地雷陣?yán)飵?,走到地雷陣邊上時(shí),他騙敵人已經(jīng)過(guò)了地雷陣,還一邊走,一邊回頭說(shuō)話(huà),假裝邁空了腳步,不小心掉進(jìn)河里。敵人正慶幸出了地雷陣,沒(méi)想到,地雷接二連三地響了……而我們的小英雄雨來(lái)早就在遠(yuǎn)處上岸了!

我很喜歡雨來(lái)的調(diào)皮、機(jī)智和勇敢。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們現(xiàn)在的美好生活。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),遇到困難不退縮的好少年,把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記 篇3

小英雄雨來(lái)是一個(gè)偉大的小英雄。第一次見(jiàn)到是在語(yǔ)文課本上見(jiàn)到的。課文中寫(xiě)到雨來(lái)為讓八路軍的偵查員逃難,不顧自己的安危因?yàn)樗牢覀兪侵袊?guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)因此我感到欣慰。之后關(guān)于小英雄雨來(lái)買(mǎi)了一本書(shū),里面關(guān)于雨來(lái)的其他故事然我印象深刻的是與來(lái)幫八路埋假地雷,雨來(lái)假地雷,鬼子以為真的繞過(guò)地雷區(qū),接著雨來(lái)把鬼子帶到真的地雷區(qū),鬼子被炸得只有三十人逃走,我驚奇誒雨來(lái)居然有這樣的勇氣。真令我大吃一驚,非常佩服雨來(lái)的勇氣。

還有是雨來(lái)為當(dāng)八路軍,和他的朋友演習(xí)槍是木頭做的櫻花槍?zhuān)呐笥谚F頭發(fā)起號(hào)令:沖啊。雨來(lái)他們就往前沖,把雜草當(dāng)敵人嘩嘩一會(huì)雜草通通除近了。鐵頭就喊:我們勝利了。他們的童年有快樂(lè)有痛苦。

小英雄雨來(lái)的事跡還有很多,有空看一下《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。他的許多事跡都有記載。

小英雄雨來(lái)讓我學(xué)會(huì)了勇敢,從容面對(duì)一切。小英雄雨來(lái)你為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),雨來(lái)是我最喜歡的小英雄。

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人物傳記讀書(shū)筆記(篇1)

《名人傳》,一本人物傳記,記敘了眾所周知的三位偉大天才的奮斗史。其中雕塑家與畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅是我崇敬的一位人物。

米開(kāi)朗琪羅的一生命運(yùn)坎坷,跌宕起伏,足以媲美一部人物糾葛的好萊塢大片。在羅曼羅蘭筆下,米開(kāi)朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。

米開(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò):"誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。"由此可以看出,他對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈、不屑,甚至是主宰。僅僅這句話(huà),使他擁有比常人更高的完美的品質(zhì),他是英雄,他使我們感到卑微與渺小。

他熱愛(ài)創(chuàng)造,仿佛那是他最炙熱的生命。這種由創(chuàng)造引起的沖動(dòng),好比一場(chǎng)一場(chǎng)劇烈的火山,爆發(fā)出源源不斷的思路。

有些人認(rèn)為他驕傲,自負(fù)。沒(méi)錯(cuò),但因?yàn)樗阉囆g(shù)看得比生命重要,所以關(guān)于他的狂野、不羈、高傲都可以被淡化。留下的,只是對(duì)天才的褒獎(jiǎng),對(duì)生命的贊美,對(duì)藝術(shù)的追尋。這,就是他所需要的;這,就是那些遺留藝術(shù)的真諦。

米開(kāi)朗琪羅是精神上的貴族,由他之言:"從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民。"

我不清楚羅曼羅蘭是以怎樣一種心情去小心翼翼的描繪關(guān)于米開(kāi)朗琪羅的一切,他的桀驁不馴,他的精神寄托,他不屑與世俗相爭(zhēng),他看不起藝術(shù)上的平民。這樣一個(gè)人,他的思想超出了一切。

就這樣,他超脫般的存在了85年。這樣一個(gè)遲暮的老人,曾是一個(gè)神一樣的人物,后世有萬(wàn)人景仰。但是,他卻仍是孤獨(dú)的。他的尖銳,他的鋒芒畢露。沒(méi)人愿意敞開(kāi)心扉,接納這個(gè)渴望溫暖的"孩子"。導(dǎo)致他越來(lái)越偏執(zhí),漸漸與世界失去溝通。

我寧愿我是那個(gè)時(shí)代的人,給予他一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。希望我們的天才永遠(yuǎn)不要緊蹙眉頭。

人物傳記讀書(shū)筆記(篇2)

《名人傳》,一本人物傳記,記敘了眾所周知的三位偉大天才的奮斗史,名人傳讀后感--兔子(鄭婉晴)。其中雕塑家與畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅是我崇敬的一位人物。

米開(kāi)朗琪羅的一生命運(yùn)坎坷,跌宕起伏,足以媲美一部人物糾葛的好萊塢大片。在羅曼羅蘭筆下,米開(kāi)朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。

米開(kāi)朗琪羅說(shuō)過(guò):"誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。"由此可以看出,他對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈、不屑,甚至是主宰。僅僅這句話(huà),使他擁有比常人更高的完美的品質(zhì),他是英雄,他使我們感到卑微與渺小。

他熱愛(ài)創(chuàng)造,仿佛那是他最炙熱的生命。這種由創(chuàng)造引起的沖動(dòng),好比一場(chǎng)一場(chǎng)劇烈的火山,爆發(fā)出源源不斷的思路。

有些人認(rèn)為他驕傲,自負(fù)。沒(méi)錯(cuò),但因?yàn)樗阉囆g(shù)看得比生命重要,所以關(guān)于他的狂野、不羈、高傲都可以被淡化。留下的,只是對(duì)天才的褒獎(jiǎng),對(duì)生命的贊美,對(duì)藝術(shù)的追尋,讀后感《名人傳讀后感--兔子(鄭婉晴)》。這,就是他所需要的;這,就是那些遺留藝術(shù)的真諦。

米開(kāi)朗琪羅是精神上的貴族,由他之言:"從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民。"

我不清楚羅曼羅蘭是以怎樣一種心情去小心翼翼的描繪關(guān)于米開(kāi)朗琪羅的一切,他的桀驁不馴,他的精神寄托,他不屑與世俗相爭(zhēng),他看不起藝術(shù)上的平民。這樣一個(gè)人,他的思想超出了一切。

就這樣,他超脫般的存在了85年。這樣一個(gè)遲暮的老人,曾是一個(gè)神一樣的人物,后世有萬(wàn)人景仰。但是,他卻仍是孤獨(dú)的。他的尖銳,他的鋒芒畢露。沒(méi)人愿意敞開(kāi)心扉,接納這個(gè)渴望溫暖的"孩子"。導(dǎo)致他越來(lái)越偏執(zhí),漸漸與世界失去溝通。

我寧愿我是那個(gè)時(shí)代的人,給予他一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。希望我們的天才永遠(yuǎn)不要緊蹙眉頭。

人物傳記讀書(shū)筆記(篇3)

今天我們學(xué)了《錢(qián)學(xué)森》這篇文章,我很敬佩錢(qián)學(xué)森這種愛(ài)國(guó)的精神。錢(qián)學(xué)森1934年畢業(yè),去了美國(guó)留學(xué)。他在美國(guó)享受著優(yōu)厚的待遇有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,可他一刻也沒(méi)有忘記自己的祖國(guó),他說(shuō):“我是中國(guó)人,我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事?!?/p>

1949年10月1日,新中國(guó)誕生了,錢(qián)學(xué)森又一次表達(dá)了他的思念祖國(guó)之情:“祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造?!卞X(qián)學(xué)森不僅是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,當(dāng)美國(guó)的高級(jí)將領(lǐng)不讓他離開(kāi)時(shí),他的決心也一刻沒(méi)有動(dòng)搖,終于,錢(qián)學(xué)森回國(guó)了,他為我國(guó)運(yùn)載火箭,導(dǎo)彈的研制和發(fā)射,作出了巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。我一開(kāi)始不明白,為什么錢(qián)學(xué)森在美國(guó)有那么好的條件,還一定要回中國(guó),直到我學(xué)會(huì)了這一篇課文的時(shí)候,才明白錢(qián)學(xué)森為什么要這樣做。

他這種精神值得我們學(xué)習(xí),再想想我們自己,做事情只要有一點(diǎn)困難就退縮了,而錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)奮斗了五年之久,從這里我體會(huì)出了錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情,像錢(qián)學(xué)森這樣的人還有很多:精忠報(bào)國(guó)的岳飛,投江自盡的屈原,臨死也要牽掛祖國(guó)勝利消息的陸游……他們不都是為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?

人物傳記讀書(shū)筆記(篇4)

錢(qián)學(xué)森是一位偉大的科學(xué)家。他給我們中國(guó)做出了很多貢獻(xiàn),他不僅是一位科學(xué)家,更是我們中國(guó)人的精神脊梁,中國(guó)人的驕傲!

錢(qián)學(xué)森從小就出身在名望很高的錢(qián)氏家族里。他的爸爸錢(qián)均夫小時(shí)候是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,去過(guò)日本留學(xué),回國(guó)后在上海成立“勸學(xué)堂”,教授大家要投身民主革命。他的媽媽章蘭娟是杭州一位富商的女兒,她聰明過(guò)人,計(jì)算能力和記憶力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),在家里一心輔導(dǎo)錢(qián)學(xué)森背誦唐詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字。錢(qián)學(xué)森出生在這樣幸福的家庭里,為他將來(lái)的成才打下了很好的的基礎(chǔ)。

錢(qián)學(xué)森從小就非常好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)超常,是班里的優(yōu)等生。他還有很充分的觀(guān)察力:他自己做的飛鏢飛得又遠(yuǎn)又穩(wěn),誰(shuí)的飛鏢都趕不上它,原來(lái)錢(qián)學(xué)森在做飛鏢時(shí)運(yùn)用了空氣動(dòng)力學(xué)的原理。這可是他自己鉆研出來(lái)的!后來(lái)上了師大附中學(xué)習(xí)。

緊接著,他又考上了上海交大,而后去美國(guó)留學(xué),拜馮·卡門(mén)為師。經(jīng)過(guò)了馮·卡門(mén)的深度栽培下,錢(qián)學(xué)森成為了麻省理工大學(xué)的正教授。而他卻一心想著回國(guó),將來(lái)讓祖國(guó)從黑暗走向光明。因?yàn)槊绹?guó)不會(huì)放過(guò)這樣的人才,于是把錢(qián)學(xué)森扣留在美國(guó)。最后錢(qián)學(xué)森接到了美國(guó)準(zhǔn)予他離開(kāi)的通知,于是他便回到了他夢(mèng)寐已久的祖國(guó)。

錢(qián)學(xué)森回國(guó)后,全力搞好導(dǎo)彈和航天事業(yè)。因?yàn)殄X(qián)學(xué)森的幫助,中國(guó)的第一顆仿制近程導(dǎo)彈、中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)和中國(guó)第一顆洲際導(dǎo)彈發(fā)射成功。錢(qián)學(xué)森在2009年獲得“終身成就最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”,在10月31日在北京逝世。

錢(qián)學(xué)森在這一生給我們中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)窮的寶藏,他給中國(guó)留下了璀璨的輝煌!

我覺(jué)得錢(qián)學(xué)森能成才的關(guān)鍵除了家庭,除了充分的觀(guān)察力,還有學(xué)習(xí)興趣的緣故。錢(qián)學(xué)森可不是那種憑打罵馴出來(lái)的,而是他自己本來(lái)就很好學(xué)。他好學(xué)也有師大附中的功勞,因?yàn)閹煷蟾街袥](méi)有逼著學(xué)生死記硬背,只要求打好理解的基礎(chǔ)。由此我得出了一個(gè)結(jié)論:如果你愛(ài)學(xué)習(xí),你就肯定能得個(gè)好成績(jī)。即使你能靠硬逼而讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀,那不僅非??菰?,而且你不會(huì)增加自己的觀(guān)點(diǎn),只是將你所知道的固定答案交出,相反,如果你有學(xué)習(xí)興趣,那你肯定就會(huì)加入很多你自己獨(dú)一無(wú)二的觀(guān)點(diǎn)。所以我也要從小就養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

人物傳記讀書(shū)筆記(篇5)

十七世紀(jì)末,法蘭西在路易十六和他的王后瑪麗的統(tǒng)治下,昏昏日下,引起了許多政變。路易十六罪有應(yīng)得,不久便與其王后在斷頭臺(tái)上結(jié)束了其奢華無(wú)比的生活,也破滅了波旁王朝的天下。然而,昏君雖死,但法蘭西已無(wú)力回天。在各國(guó)君主勢(shì)力的威逼下,在法國(guó)人民挨餓的情況下,在共和主義《憲法》的統(tǒng)治下,法蘭西這只狼逐漸變得又累又餓,慢慢地沉睡了起來(lái)……

就在這法國(guó)進(jìn)入了一個(gè)低谷之時(shí),千鈞一發(fā)之際,出現(xiàn)了一顆璀璨的明珠,引著法國(guó)走向了輝煌!這位世界公認(rèn)的英雄、用自己的光芒讓法蘭西蘇醒的奇才、在軍事舞臺(tái)上得意的天才,有一個(gè)響亮的名字——拿波利昂尼·波拿巴!或許,還有一個(gè)名字更為響亮,有一種面包就是以他的名字來(lái)命名的,那就是——拿破侖·波拿巴!

拿破侖在歷史上一直是一位英雄,而且,沒(méi)有一名將軍說(shuō)過(guò)他打仗贏(yíng)過(guò)拿破侖,這讓我對(duì)拿破侖起了興趣,并且,我對(duì)他的“滑鐵盧兵敗”也有所耳聞,興趣便更濃了,所以,這個(gè)暑假我抽空讀了《拿破侖傳》一書(shū),受益匪淺。

讀了《拿破侖傳》以后,我覺(jué)得拿破侖失敗的最大塬因在于一點(diǎn)——可怕的虛榮心。我之所以下此結(jié)論是因?yàn)橛袣v史為證,在拿破侖稱(chēng)帝之后,賜予其兄弟姐妹們“王冠”,封予他們自己的國(guó)家,但他們雖領(lǐng)了拿破侖的情,卻根本不聽(tīng)拿破侖的話(huà),常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的賞賜,鬧得不和睦,還通過(guò)各種方式向他們想要獲得利益時(shí)的“皇帝陛下”——拿破侖喋喋不休。而造成如此尷尬的場(chǎng)面的塬因我想是因?yàn)槲蚁惹罢f(shuō)過(guò)的那個(gè)可怕的東西——虛榮心。不過(guò),其實(shí)并非每個(gè)人虛榮心都如此強(qiáng)烈的,而拿破侖的兄弟姐妹們之所以虛榮心如此強(qiáng)烈的塬因有叁點(diǎn):一是他們的父親、母親都塬是意大利人,生下來(lái)的孩子自然也是意大利人,意大利人本身就有的強(qiáng)烈虛榮心自然不會(huì)隨便被更改,更何況其父親又是一個(gè)意大利貴族;二就是其父親是一個(gè)意大利貴族,后因意大利四分五裂,攜妻逃往當(dāng)時(shí)還不屬于法國(guó)領(lǐng)土的科西嘉島,科西嘉島民風(fēng)淳樸,波拿巴家族在那兒雖有容生之地,但混在島民中已失去了貴族身份,再加上當(dāng)時(shí)法國(guó)人經(jīng)常去侵略那里,煙火弄得波拿巴家族那碩大的虛榮心空的一點(diǎn)不剩,自然一切能“補(bǔ)”的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過(guò);叁則是人也許是沒(méi)有知足的時(shí)候的,虛榮心越“補(bǔ)”則越大,越想裝滿(mǎn)則越是裝不滿(mǎn),拿破侖的兄弟姐妹們這才使自己的虛榮心越來(lái)越膨脹,想要的東西越來(lái)越多,還不想輸于別人,特別是自己的兄弟姐妹。

正是因?yàn)槟闷苼龅男值芙忝脗儧](méi)有能力“補(bǔ)”滿(mǎn)虛榮心,但有一個(gè)好二哥(弟),便找拿破侖喋喋不休,鬧得互相不和睦,搞得拿破侖心力憔悴,還要去操心打仗,使得他出現(xiàn)了早衰現(xiàn)象,在今后的“滑鐵盧戰(zhàn)役”中他一國(guó)對(duì)四國(guó),由于老人特有的優(yōu)柔寡斷,變得動(dòng)作稍緩,以致被四國(guó)聯(lián)軍打敗了,最終,被迫煺位,流放孤島。

虛榮心足以毀掉一個(gè)偉大的帝國(guó)。這是我讀《拿破侖傳》得到的最大的感慨。

人物傳記讀書(shū)筆記(篇6)

昨晚終于把《拿破侖傳》看完了,整整看了差不多兩茖多月,但是我相信用兩茖多月去認(rèn)識(shí)一位偉大的人是值得的,祂的行為和舉動(dòng)可以讓我們更好的去認(rèn)識(shí)自己。

拿破侖的一生是傳奇的一生,是一部偉大的巨著,然而主宰祂這顆身軀之心,并把它推向成功的無(wú)外乎叁點(diǎn)因素:第一,祂那偏向自負(fù)的自信;第二,祂那源源不斷始終用不完的精力;第叁,祂那豐富的想象力。

拿破侖的成功的確是時(shí)勢(shì)造英雄,祂十八世紀(jì)末誕生于被法國(guó)統(tǒng)治的科西嘉島,14歲那年其父把祂送往法國(guó)求學(xué),在法國(guó)求學(xué)的日子中祂不茍言笑,但又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,也許這一點(diǎn)得益于祂家族的遺傳。我們甚至很難想象法國(guó)人是如何看待一茖外來(lái)求學(xué)者的,在法國(guó)貴族學(xué)校里祂受嘲笑與譏諷,祂很少侑朋友,也很少侑值得祂開(kāi)懷的事,祂在法國(guó)求學(xué)了七年,同時(shí)也寂寞了七年!但在這七年祂無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思考祂的使命,也許正是祂與法國(guó)貴族的學(xué)生格格不入,所以才造就了今天的拿破侖,在七年的法國(guó)求學(xué)中使祂羽翼日漸豐滿(mǎn)。

也許我們說(shuō)拿破侖如果僅僅只侑偉大的夢(mèng)想,而沒(méi)侑七年的在法國(guó)默默求學(xué),也許祂僅僅是茖幻想家;又也許祂僅僅只侑七年的求學(xué)才華而沒(méi)侑偉大的夢(mèng)想,祂可能會(huì)成為一名副官或者最多成為一名元帥。但是拿破侖是集數(shù)學(xué)家與幻想家于一身的,于是構(gòu)成了這位曠世的天才!拿破侖精于分析人性,的確算得尙是當(dāng)時(shí)最偉大的心理學(xué)家,祂知道自己的一切品質(zhì),并也知道如何駕馭祂人,祂明白金錢(qián)和榮譽(yù)是拴住祂人的唯一兩件法寶,所以祂致死都把榮譽(yù)看得高于一切,早已勝過(guò)祂的生命。拿破侖是仁慈的,祂冷靜、理智,善于控制自己,但祂從沒(méi)侑以自己的權(quán)勢(shì)報(bào)復(fù)過(guò)祂人,正如祂自己所說(shuō),祂沒(méi)侑想過(guò)侵略,至少祂做的一切其用意是好的!祂深知?dú)v史但侑對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)想象,所以祂注定要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,創(chuàng)造歷史。拿破侖是茖質(zhì)樸的人,致死都不知貪圖享樂(lè),只知道不知疲倦高效率忘我的工作,祂知道一茖人其精神對(duì)祂人的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)武力,拿破侖是茖愛(ài)多恨少的人,祂思維縝密雖然祂宣稱(chēng)自己從來(lái)不在感情方面花費(fèi)精力,但祂卻未能做自己所說(shuō)的鐵石心腸,也許正是這樣才構(gòu)成了侑血肉的拿破侖。

但是凡是研究過(guò)影響拿破侖失敗的各種因素的人都會(huì)看出:祂失敗的最終塬因是這茖人年事已高,瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷,正如作者所說(shuō),早年成才,過(guò)度的透支自己的精力必定會(huì)過(guò)老的衰老!不難看出,拿破侖處理家庭關(guān)系方面無(wú)疑是失敗的,正如祂自己所說(shuō),只要家人堅(jiān)持,祂們要的一切都可以從祂這里得。拿破侖凡事以自我為中心,這導(dǎo)致祂得罪了不該得罪的人,也寬恕了許多不該寬恕的人,祂不相信世界尙除了祂自己還侑什么可以打敗祂,但事實(shí)亦是如此,祂的確是敗于自己之手!祂的這些做法,在最后為祂的戰(zhàn)爭(zhēng)增加了許多失敗的因素,最終所侑人都背叛了祂,而祂在生命最后遠(yuǎn)去的那一刻僅僅只是微笑...

也許正是祂比大多數(shù)人愛(ài)的少,所以注定祂要忍受悲劇性的寂寞。

拿破侖說(shuō)過(guò)一茖人來(lái)世尙走一遭,如果不留下什么,祂是枉活!!”

當(dāng)我寫(xiě)這里的時(shí)候我望著窗外,仿佛置身于兩百多年的歐洲,而拿破侖就在我的眼前...我傾嘆一位英雄的早逝,也許幾十年前毛澤東讀它時(shí)也曾深侑感觸,只繉?拿破侖這位縱橫古今的皇帝不知道,兩百多年后的今天竟侑一茖人默默地在思念!

有關(guān)狼來(lái)了讀書(shū)筆記匯總


古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉,我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了狼來(lái)了讀書(shū)筆記,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇1

狼來(lái)了,狼來(lái)了,有個(gè)小朋友大喊呼救,大人們聽(tīng)到后,放下農(nóng)活,急忙趕來(lái),結(jié)果只見(jiàn)小朋友在笑,一次,兩次,最后狼真的來(lái)了,小朋友大聲的呼喊,可是沒(méi)有人理他了。

所以我們不能說(shuō)謊,如果你屢次騙人,那么就沒(méi)有人相信你了。做人要誠(chéng)實(shí)。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記 莊豐亦

轉(zhuǎn)眼間,寒假快結(jié)束啦。假期中,我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事,來(lái)豐富孩子的內(nèi)心世界。我和女兒讀了《狼來(lái)了》的故事:從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺(jué)得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:狼來(lái)了。狼來(lái)了。救命啊。農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有。放羊娃哈哈大笑:真有意思,你們上當(dāng)啦。農(nóng)夫們生氣的走啦。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:哈哈。你們又上當(dāng)啦。哈哈。大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三的說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話(huà)啦。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:狼來(lái)了。狼來(lái)了??炀让?。狼真的來(lái)了。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的羊都被狼咬死啦。

這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)謊話(huà)的人,即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人相信。通過(guò)這個(gè)小故事,我要讓孩子明白:說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們要培養(yǎng)孩子誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì),養(yǎng)成說(shuō)真話(huà)的好習(xí)慣。做為家長(zhǎng),我要以身作則,在孩子面前樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的形象。親愛(ài)的孩子,讓我們一起努力,從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人吧。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記 單晨璐

小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)媽媽講《狼來(lái)了》的故事。它講述著一個(gè)亙古不變的道理,就是做人要誠(chéng)信。然后,那個(gè)孩子就帶上了壞孩子的帽子。就是這樣,聽(tīng)故事的孩子越來(lái)越多,而那個(gè)故事里的孩子也變得越來(lái)越壞了。

今天,無(wú)意翻出一本故事書(shū)。第一

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇2

今天,我讀了狼來(lái)了這個(gè)故事。故事講得是一個(gè)牧羊人,他閑的無(wú)聊就想找樂(lè)子。便大喊狼來(lái)了。附近的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)后就飛快的跑過(guò)來(lái)。牧人就說(shuō);狼已經(jīng)跑了。

有一天狼真來(lái)了,也沒(méi)有人來(lái)救他。這個(gè)故事告訴我們;不能說(shuō)謊騙人,說(shuō)謊騙人到最后害的還是自己。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記100字

狼來(lái)了,狼來(lái)了,有個(gè)小朋友大喊呼救,大人們聽(tīng)到后,放下農(nóng)活,急忙趕來(lái),結(jié)果只見(jiàn)小朋友在笑,一次,兩次,最后狼真的來(lái)了,小朋友大聲的呼喊,可是沒(méi)有人理他了。

所以我們不能說(shuō)謊,如果你屢次騙人,那么就沒(méi)有人相信你了。做人要誠(chéng)實(shí)。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記100字

我知道了小孩子不應(yīng)該騙人,那個(gè)小男孩連續(xù)騙了叔叔阿姨兩次,這樣是不對(duì)的。

第三次小孩又說(shuō)狼來(lái)了,狼來(lái)了,大伙沒(méi)一個(gè)人去,一個(gè)叔叔說(shuō)那個(gè)小孩連續(xù)騙了我們兩次,這一次肯定又是騙我們呢,男孩一邊喊一邊跑,就當(dāng)狼快咬住了小孩的肉,幸虧那個(gè)男孩從山坡上滾下來(lái),但是他養(yǎng)的羊全被狼給吃了,從此以后男孩再也不說(shuō)謊了。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記100字

今天我看了,狼來(lái)了這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講了,有個(gè)小男孩,和幾位干活的人,有一天,小男孩說(shuō);狼來(lái)了,干活的人就拿著武器去趕狼,小男孩騙了兩次干活的人,最后,狼真的來(lái)了,沒(méi)人救小男孩,大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。

小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō);我下次再也不敢撒謊了。

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記100字

今天,我讀啦,【狼來(lái)了】這一篇的故事,故事里,小男孩騙了大家,最后狼真的來(lái)了,最后,小男孩從山上滾拉下來(lái),小男孩喜歡說(shuō)謊都大伙兒玩,他曾兩次騙大伙兒說(shuō);狼來(lái)了;人們卻并沒(méi)又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),小男孩再求救便沒(méi)有人來(lái)幫他了,因?yàn)槿藗円詾樗衷谌鲋e。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇3

這個(gè)故事告訴我們不要騙人,要做好事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,否則就會(huì)受到懲罰。

讀《狼來(lái)了》有感

故事講的是:從前,有一個(gè)在山坡上放羊的孩子。有一天,那個(gè)放羊的小孩就對(duì)山下的人們喊:狼來(lái)了,狼來(lái)了,人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上,人們問(wèn)那個(gè)放羊的小孩狼在那里然后,放羊的小孩說(shuō):是我騙你們的。放羊的小孩連續(xù)欺騙了人們兩次。第三次,狼真的來(lái)了,放羊的小孩大聲的對(duì)山下的人們喊:狼來(lái)了,狼來(lái)了??墒?,人們?cè)僖膊幌嘈潘脑?huà)了。結(jié)果,他的羊全部都被狼吃掉了。

讀《狼來(lái)了》這個(gè)故事,我的感受是做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),懂事的好孩子。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[200]

今天,我和媽媽一起讀了一個(gè)寓言故事,叫狼來(lái)了。這里面主要講了有一個(gè)小男孩,他去放羊的時(shí)候,對(duì)周?chē)娜舜舐暤恼f(shuō)了一句話(huà):狼來(lái)了。,后來(lái)周?chē)娜撕驮诘乩锏霓r(nóng)民急匆匆地跑來(lái),有的人拿著棍子,有的人拿著鐵鍬,到了一看,一個(gè)狼都沒(méi)有,還被騙了,后來(lái)那些人沒(méi)搭理他,直接走了。第二天,小男孩又去放羊了,他又說(shuō):狼來(lái)了。后來(lái)周?chē)娜粟s緊跑來(lái),到了一看,又被騙了。

第三天,小男孩又去放羊了,這一次真的有狼來(lái)了,他趕緊大喊:狼來(lái)了。后來(lái)周?chē)娜藳](méi)搭理他,小男孩的羊都被狼吃了。讀了這個(gè)故事,我以后不再撒謊了,撒謊是不會(huì)有好的下場(chǎng)的。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[400]

《狼來(lái)了》這個(gè)故事小朋友們應(yīng)該都知道,我在幼兒園時(shí)讀過(guò),那時(shí)體會(huì)不深刻,現(xiàn)在我又認(rèn)真地讀了一次,故事是這樣的。有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺(jué)得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:狼來(lái)了。狼來(lái)了。救命啊。農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有。放羊娃哈哈大笑:真有意思,你們上當(dāng)了。農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:哈哈。你們又上當(dāng)了。哈哈。大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話(huà)了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:狼來(lái)了。狼來(lái)了??炀让?。狼真的來(lái)了。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

這個(gè)故事告訴我們說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。所以我們做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊。

狼來(lái)了的故事學(xué)生讀書(shū)筆記

今天,媽媽、爸爸和我在家里讀了一個(gè)《狼來(lái)了》的故事,講的是一個(gè)小孩在放羊時(shí),好幾次向村民撒謊說(shuō)狼來(lái)了,欺騙大家?guī)椭麃?lái)捉狼,后來(lái)村民們知道小孩在騙人后就不相信他了。過(guò)了幾天狼真的來(lái)了,不管小孩怎樣著急地叫,卻沒(méi)有人來(lái)相救,狼吃了羊,這時(shí)小孩才知道自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該向大家撒謊。以后,小孩就再也不撒謊了。

我覺(jué)得《狼來(lái)了》這個(gè)故事告訴我們平時(shí)不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這樣大家才會(huì)相信我們。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇4

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記

大家都看過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?!独莵?lái)了》是一個(gè)真實(shí)的故事,講的是:從前有個(gè)放羊的小孩,有一天放羊很無(wú)聊,想戲弄一下周?chē)霓r(nóng)民,就喊:狼來(lái)了。農(nóng)民們跑上來(lái),說(shuō):狼在哪里那個(gè)小孩哈哈大笑,說(shuō):我騙你們的。

第二天、第三天小孩故伎重演,農(nóng)民們都上當(dāng)了。第四天,狼真的來(lái)了小孩喊農(nóng)民,農(nóng)民以為他又在騙人,就沒(méi)有去。結(jié)果小孩的所有羊都被狼吃掉了。

我家上演狼來(lái)了 諾兒

給爸爸開(kāi)個(gè)小玩笑,玩?zhèn)€惡作劇是我最拿手的事情,比如:從外面學(xué)習(xí)回來(lái),總要裝成別人的聲音叔叔,張子諾在家嗎爸爸果真上當(dāng),還要非常溫柔的對(duì)別人說(shuō):哦,她不在家,你是誰(shuí)啊游戲以我的哈哈大笑而結(jié)束。玩來(lái)玩去,爸爸也長(zhǎng)了心眼輕易的不再上當(dāng)。

昨天下午,我的好朋友葦子往家打電話(huà),也巧,和我的手機(jī)號(hào)非常相似,再加上葦子的聲音也和我的非常相像,而且時(shí)間正是我學(xué)興趣班回來(lái)的時(shí)候,所以爸爸就以為我又在惡作劇了。他接起電話(huà)問(wèn):你是誰(shuí)家的小狗仔啊葦子說(shuō):叔叔,我是盧一葦。爸爸笑著說(shuō):啊你是盧一葦啊。其實(shí)爸爸心里還以為是我你在哪呢小壞蛋快回來(lái)吧。葦子說(shuō):我真的是盧一葦,我要找張子諾。爸爸這才知道開(kāi)錯(cuò)了玩笑。等我回來(lái)后,爸爸告訴我了這件事,然后說(shuō):這就是狼來(lái)了的故事。( ⊙o⊙ )哇,我啞口無(wú)言

《狼來(lái)了》讀書(shū)筆記

前幾天,媽媽陪我讀了英文版的《狼來(lái)了》的故事,故事里面的主人公名叫東東,跟中文版同樣的是,他在放羊的時(shí)候比較無(wú)聊,就連續(xù)三次大喊help。help。 the ing,the ing。最終狼真的來(lái)的時(shí)候,上過(guò)幾次當(dāng)?shù)霓r(nóng)民伯伯不再信任他??墒歉形陌娌煌氖?,東東非常的聰明, 他利用自己的智慧,沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了大灰狼,并且得到了大家的原諒和贊許。

我覺(jué)得比中文版更有意思,從這個(gè)故事中我懂得了:不要撒謊,要誠(chéng)實(shí),要講信用;在危急關(guān)頭,一定要沉著冷靜,不能慌張,要用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[300]

今天,我讀了一個(gè)故事《狼來(lái)了》。內(nèi)容是一個(gè)頑皮的小男孩,一天,他看到山下的村民正在地里干農(nóng)活。他對(duì)著村民大喊說(shuō)著:狼來(lái)啦,快來(lái)人啊。村民們慌慌張張的跑到山上,只看見(jiàn)小男孩對(duì)著村民笑,卻沒(méi)有看見(jiàn)狼。只好下山了。第二次還是這樣,村民們從小男孩的眼神里看到了謊言,感到很失望,都表示不會(huì)上小男孩的當(dāng)了。終于有一天,狼真的來(lái)了,可把小男孩嚇壞了,小男孩拼命地喊道:救命啊。狼來(lái)了。山下的村民都不理他,他只能眼睜睜看著羊兒都被咬死。

這個(gè)故事讓我明白撒謊的人將失去別人對(duì)他的信任。同學(xué)們,我們可不能有撒謊的壞習(xí)慣啊。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[200]

有個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的牧人。他經(jīng)常開(kāi)著玩笑向村里人高聲呼救:狼來(lái)了,狼來(lái)了。村里人聽(tīng)到了呼救都慌慌張張的趕來(lái)了,又笑著回去了。

有一天狼真的闖進(jìn)了羊群來(lái)吃羊,牧人又大聲向村里人呼救,村里人又以為他在開(kāi)玩笑,沒(méi)有當(dāng)回事。結(jié)果牧人的羊全被狼吃光了。

愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的人,即使說(shuō)了真話(huà),也不會(huì)有人相信。所以我們要從小養(yǎng)成不說(shuō)謊話(huà)的習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。從小事做起。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[200]

這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩騙了農(nóng)夫兩次,小男孩沒(méi)事干想逗大家玩,于是就大喊狼來(lái)了,農(nóng)夫們拿著手里的鋤頭就往山上去,到了那里卻沒(méi)有狼,大家被這個(gè)小男孩給騙了。第二次他又喊狼來(lái)了,農(nóng)夫們又一次上了山,結(jié)果這次也給騙了,農(nóng)夫們很生氣。后來(lái)又喊狼來(lái)了,可這次狼真的來(lái)了,農(nóng)夫們聽(tīng)到后沒(méi)理他,小男孩就邊跑邊喊狼來(lái)了,快來(lái)救救我的羊,結(jié)果狼把小男孩的羊全都咬死了,他從此再也不撒謊了。

這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪惺遣荒苋鲋e的,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記[300]

有一個(gè)孩子每天都要到山坡上放羊,可他覺(jué)的很無(wú)聊,他看到山坡下有幾個(gè)農(nóng)夫在下面耕地,于是他往下順喊:狼來(lái)了。救命啊。山下的農(nóng)夫聽(tīng)見(jiàn)了急忙拿著工具飛快上來(lái),可他們睞的時(shí)候那小孩哈哈大笑,這時(shí)農(nóng)夫才知道上了這小孩的當(dāng)。過(guò)了不久小孩又上山放羊他同樣像上次那樣騙農(nóng)夫們,他又喊:狼來(lái)了。救命啊。,下面的農(nóng)夫聽(tīng)見(jiàn)了連忙又拿著工具飛快的上去,他們上來(lái)的時(shí)候小孩笑得在地上打滾,農(nóng)夫們知道又上了小孩的當(dāng)。第三次狼真的來(lái)了,小孩急忙喊:狼來(lái)了。救命啊。,可農(nóng)夫一點(diǎn)也沒(méi)相信,結(jié)果小孩的羊全都被狼咬死了。

這個(gè)故事告訴我們經(jīng)常撒謊的人即使說(shuō)了真的話(huà)別人也不相信,想要?jiǎng)e人信任你,首先自己要做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)的人。

《狼來(lái)了》的故事 張晗煦

今天我要跟爸爸媽媽出去玩。

去之前,爸爸對(duì)我說(shuō):張晗煦,走,我們?nèi)ソ庸霉萌?。于是,我就跟著爸爸去接姑姑了。在去的路上,我拿起?shū)講給爸爸聽(tīng)里面的故事。故事的名字叫《狼來(lái)了》,講完后,爸爸問(wèn)我:故事說(shuō)完,你讀懂了什么呢我回答道:這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能像放羊的孩子那樣撒謊騙人。爸爸聽(tīng)了以后輕輕拍拍我的頭說(shuō):所以我們張晗煦不能撒謊哦。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不一會(huì),我們就到達(dá)目的地接到姑姑了。

讀《狼來(lái)了》有感

大家都知道寓言故事里的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,而這個(gè)《狼來(lái)了》也是寓言故事里的一個(gè)小故事,想必大家都對(duì)《狼來(lái)了》這

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇5

故事大意:從前,有一個(gè)男孩在山上放羊。有一天他忽然覺(jué)得很無(wú)聊,想戲弄大家一下,看看大人們會(huì)不會(huì)上當(dāng)。于是他就對(duì)著村子大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”村民們聽(tīng)見(jiàn)了,急忙拿著木棒跑到了山上,可是大家發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有狼,他們就回去了。第二天,小男孩又喊起來(lái):“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”村民們聽(tīng)見(jiàn)后,又跑到了山上,當(dāng)然還是什么都沒(méi)有,他們很生氣的下了山。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,小男孩對(duì)著村子大叫,可是任由他怎么叫,也沒(méi)有任何人趕來(lái)就他。他只好自己拼命往山下村子跑去,雖然他跑掉了,沒(méi)有被狼咬死,可是,可憐的小羊們卻進(jìn)了狼的肚子。小男孩非常后悔,從此,他再也不說(shuō)謊了。

誠(chéng)實(shí)是一種優(yōu)秀的道德和品質(zhì)。故事中那個(gè)淘氣的男孩因?yàn)槿鲋e,失去了人們對(duì)他的信任,是多么的得不償失呀!所以,我們要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有對(duì)別人誠(chéng)實(shí),才能換來(lái)別人對(duì)你的信任和友誼。

狼來(lái)了讀書(shū)筆記 篇6

給爸爸開(kāi)個(gè)小玩笑,玩?zhèn)€惡作劇是我最拿手的事情,比如:從外面學(xué)習(xí)回來(lái),總要裝成別人的聲音“叔叔,張子諾在家嗎?”爸爸果真上當(dāng),還要非常溫柔的對(duì)別人說(shuō):“哦,她不在家,你是誰(shuí)啊?”游戲以我的哈哈大笑而結(jié)束。玩來(lái)玩去,爸爸也長(zhǎng)了“心眼”輕易的.不再上當(dāng)。

昨天下午,我的好朋友葦子往家打電話(huà),也巧,和我的手機(jī)號(hào)非常相似,再加上葦子的聲音也和我的非常相像,而且時(shí)間正是我學(xué)興趣班回來(lái)的時(shí)候,所以爸爸就以為我又在惡作劇了。他接起電話(huà)問(wèn):“你是誰(shuí)家的小狗仔啊?”葦子說(shuō):“叔叔,我是盧一葦?!卑职中χf(shuō):“啊——你是盧一葦啊!”其實(shí)爸爸心里還以為是我“你在哪呢小壞蛋?快回來(lái)吧!”葦子說(shuō):“”我真的是盧一葦,我要找張子諾?!鞍职诌@才知道開(kāi)錯(cuò)了玩笑。等我回來(lái)后,爸爸告訴我了這件事,然后說(shuō):”這就是狼來(lái)了的故事!“( ⊙o⊙ )哇,我啞口無(wú)言……

有關(guān)羊皮卷讀書(shū)筆記匯總


時(shí)間之河總會(huì)留下一些讓我們印象深刻的圖書(shū),閱讀過(guò)作品后,我感慨萬(wàn)分。這時(shí)不妨抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間將感想寫(xiě)成讀后感,怎么寫(xiě)讀后感才能讓人體驗(yàn)感十足呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些《羊皮卷讀書(shū)筆記》資料,希望本文能讓您喜歡!

羊皮卷讀書(shū)筆記 篇1

“我的確抱有這樣的熱望,可我沒(méi)有辦法啊!”

“這樣說(shuō)來(lái),你生來(lái)就應(yīng)該做奴隸?!?/p>

這是喬治·克拉森《世界上最富有的人》中達(dá)巴希爾與他主人的對(duì)話(huà)。

“貧窮本身并不可怕,可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思維(富蘭克林)”,連自己都已經(jīng)相信了所謂宿命,那么活著的時(shí)間只是等待死亡,讓時(shí)間如磨盤(pán)般吧我們的生命壓榨殆盡,再干凈利落地丟掉。生而為奴,多么可悲的一件事。但人的存在就是應(yīng)該是為了改變,否則,你還在茹毛飲血。

走向成功,要做的第一件事就是思考。這也許就是人與人最大的區(qū)別。

“我思故我在”,笛卡爾如是說(shuō)?!堆蚱ぞ怼繁旧聿⒉皇窃诰唧w地告訴我們?nèi)プ鍪裁?,甚?4本書(shū)在某些問(wèn)題上還有一些自相矛盾的地方,譬如《世界上最富有的人》告訴我們走出現(xiàn)狀,去開(kāi)天辟地,改變貧窮;而《鉆石寶地》卻是讓我們相信財(cái)富就在自己的身邊,不要好高騖遠(yuǎn)。它其實(shí)在教我們思考,思考我們?yōu)槭裁簇毟F,為什么工作了還是貧窮。東大的一位老師就問(wèn)過(guò)我們:人最可怕的本領(lǐng)是什么,讀書(shū)為了什么。他說(shuō),不是知識(shí),一個(gè)人知道很多并不可怕,可怕的是他懂得如何思考;讀書(shū)讀的不是知道,而是思考。電腦可以知道幾乎一切的知識(shí),但它自己編不出一個(gè)笑話(huà)。

阿爾伯特·哈伯德在《愛(ài),生活與工作》里引用了愛(ài)默生的一句話(huà)——“人類(lèi)的靈魂可以容納一切,而知識(shí)不過(guò)是我們記憶中的一部分?!?/p>

事實(shí)上,《羊皮卷》是在教我們寫(xiě)下自己的那本《羊皮卷》,而它本身,其實(shí)也是14個(gè)成功人士自己的《羊皮卷》,如果你真的有一天在看完《羊皮卷》后開(kāi)始思考,不妨寫(xiě)下你的箴言,或許,以后發(fā)行的《羊皮卷》會(huì)包含15本著作。

作為《羊皮卷》中最重量級(jí)的作品,《偉大的勵(lì)志書(shū)》中許多讓人熱淚盈眶的智慧故事,不可想象,智慧竟可以如此的美麗。我想,其中最能引起我共鳴的,就是關(guān)于等待?!暗炔患啊彼坪跻呀?jīng)成為整個(gè)社會(huì)的代名詞。等不及升入中學(xué),等不及考入大學(xué),等不及開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。工程還沒(méi)有完工的時(shí)候,出售工作已經(jīng)如火如荼地展開(kāi)。我們已經(jīng)走得太快,以至于忘記了思考。

“生命之中有兩大目標(biāo):第一,追求理想。第二,實(shí)現(xiàn)理想之后,享受成果。唯明智者能達(dá)到第二個(gè)目標(biāo)?!痹谖铱磥?lái),想要成就成功的生命,所要學(xué)會(huì)的第二件事就是享受生活。

如果我們問(wèn)一個(gè)人:“生活的意義是什么?”他很有可能答不出來(lái)。實(shí)際上,自有人類(lèi)起,這個(gè)問(wèn)題就存在了。各種社會(huì)層次的人都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。不過(guò),可以斷言,他們知識(shí)在遭遇某種挫折的時(shí)候才會(huì)如此發(fā)問(wèn),功成名就時(shí),這些問(wèn)題就不會(huì)宣之于口。

國(guó)內(nèi)一位著名的文學(xué)家一次在做演講時(shí)說(shuō):“生命本就沒(méi)有意義?!睗M(mǎn)座嘩然。也許,生活的意義就是賦予生命意義,用一次次激動(dòng)人心的成功,或使自己獲益匪淺的失敗為生命添上亮色。

所以,不論成功失敗,都要用積極的眼光去審視自己愈顯精彩的生命。這大抵就是阿爾弗雷德·阿德勒所謂的“生活的真諦”。

如果你覺(jué)得周?chē)磺卸际撬廾?,不可改變;如果你覺(jué)得一切的意義在于追逐,我只能說(shuō):很不幸你生而為奴。

這就是我的《羊皮卷》。

羊皮卷讀書(shū)筆記 篇2

大家好,今天給大家推薦的書(shū)籍是《羊皮卷》。最近我讀了奧格·曼狄諾所著的這本《羊皮卷》,起初我以為它只是一本普通的勵(lì)志書(shū),然而讀完之后,我便覺(jué)得它不僅是一本普通的勵(lì)志書(shū),更是一種人生指導(dǎo)。

世界每天都在發(fā)生著變化,但是做人做事的原則卻是亙古不變的。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,告訴給我們一些深刻的人生道理。用感恩的心面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈、自我肯定、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值這幾大主題便構(gòu)成了這本書(shū)的精華所在。

我們每天的生活都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,日新月異。忘記昨天、忘記上月、忘記去年、忘記那些愁云慘淡的日子,既然一切皆已成為過(guò)去。那就讓我們迎接全新的一天,讓它帶給我們更多驚喜。

《羊皮卷》這本書(shū)是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中篩選并整理出來(lái)的,內(nèi)容幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角及富有感染力的理論,引導(dǎo)我們吸取書(shū)中的思想,獲得啟示。每個(gè)時(shí)代都有著無(wú)法替代的成功者,這些大師們用自己鮮活的成功事例,并以文字的形式將其流傳下來(lái),他們希望用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功經(jīng)歷和真實(shí)的故事去打動(dòng)我們,為我們指出一條條幸福與成功之路。

其實(shí)我們都明白,成功的人中不一定都是聰明的,但大都有驚人的毅力。正如我們?nèi)粘9ぷ髦锌赡軙?huì)遇到各種各樣的挫折,而我們能做的是讓自己做的更好,守住自己的初心。

羊皮卷讀書(shū)筆記 篇3

最近看了一本書(shū)。名字叫《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》,從書(shū)名看似乎是指導(dǎo)推銷(xiāo)員獲得成功的書(shū),可細(xì)細(xì)翻閱卻發(fā)現(xiàn)這是一本立志的書(shū),不論你是從事哪種職業(yè),一定能從中獲取力量。這本書(shū)記載了一則感人肺腑的傳奇故事:一個(gè)名叫海菲的牧童,從他的主人那里幸運(yùn)地得到十道神秘的羊皮卷,這十道羊皮卷幫助他建立起一座浩大的商業(yè)王國(guó)……神秘的羊皮卷里給人們講述了很多道理:

羊皮卷之一今天,我開(kāi)始新的生活。

羊皮卷之二我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天。

羊皮卷之三堅(jiān)持不懈,直到成功

羊皮卷之四我是自然界最偉大的奇跡。

羊皮卷之五假如今天是我生命中的最后一天。

羊皮卷之六今天我要學(xué)會(huì)控制情緒。

羊皮卷之七我要笑遍世界。

羊皮卷之八今天我要加倍重視自己的價(jià)值。

羊皮卷之九我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

羊皮卷之十我要祈求指導(dǎo),以一個(gè)推銷(xiāo)員的身份來(lái)祈禱

細(xì)看每一條,似乎都很簡(jiǎn)單。但要想把這些道理,或者說(shuō)是原則融進(jìn)自己的個(gè)性,讓它們成為一種生活習(xí)慣卻是非常不易的。每一條都值得我們細(xì)細(xì)品味,好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地愛(ài)來(lái)迎接今天,愛(ài)是動(dòng)力、是源泉、是熱情、是一切美好事物的開(kāi)始。有了愛(ài)我可以積極地面對(duì)我的工作、熱情面對(duì)的每一個(gè)人、迎接每一件事,即使是令人沮喪的事。我們教師不正是需要用全身心地愛(ài)來(lái)迎接自己的每一位學(xué)生嗎,不論性別、不論美丑、不論好壞。這句話(huà)真好,我要把它寫(xiě)在我的臺(tái)板下,每天閱讀,讓愛(ài)充滿(mǎn)自己也感染別人。

我想我的理解還是非常淺薄的,還要多讀幾遍,好好體會(huì)。建議各位有機(jī)會(huì)的話(huà),也來(lái)讀一讀這本書(shū),它好像一位良師益友,在道德上、精神上和行為準(zhǔn)則上知道你,給你安危、給你鼓舞,是你立于不敗之的地的力量源泉。

羊皮卷讀書(shū)筆記 篇4

最近,我讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》之一,起初我總認(rèn)為這是本寫(xiě)給已在職場(chǎng)中的人們的書(shū),而讀后我便覺(jué)得它不僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\,難以忘懷。

世界每天都在發(fā)生變化,但是,人類(lèi)處事的原則是永久不變的。純潔的心靈會(huì)帶來(lái)純潔的生活和純潔的身體,同樣的道理,骯臟的心靈會(huì)帶來(lái)腐朽的生活和腐朽的身體,太多人想在工作上爭(zhēng)一個(gè)好職位,拼命的把一切都想占為己有,他們都錯(cuò)了,因?yàn)橹挥性瓌t是永久的,所以,只有遵從原則,才能獲取成功,用自己的目標(biāo)改變一生。

《羊皮卷》這是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈,自我肯定,珍惜生命,控制情緒,保持良好的心態(tài)重視自身的價(jià)值,這幾個(gè)主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華。在我看來(lái),人分為四種:生活中高估了自己,十分驕傲,有的人卻低估了自己,非常自卑。也有的人自負(fù)自滿(mǎn),有的人惶恐不安,從而找不到人生目標(biāo),迷失方向。有時(shí)我們常常失敗在不自信,沒(méi)有勇氣上。所以,遇到困難要想:今天,我開(kāi)始新的生活,今天,我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng)傷的老繭,今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上。

所以,如果要想成功的話(huà),必須養(yǎng)成好習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。好習(xí)慣的作用是在人生中的一個(gè)“選擇題“中讓你選正確的一面。不讓你走向歧途。

如果想成功,就從小事做起,一步一個(gè)腳印的向前走。

羊皮卷讀書(shū)筆記 篇5

第一次接觸《羊皮卷》是在三年前,那時(shí)正讀高二,學(xué)習(xí)壓力也比較大,整天都被永遠(yuǎn)做不完的題,永遠(yuǎn)完不成的的學(xué)習(xí)任務(wù)壓抑著,但這本書(shū)的出現(xiàn)卻給我?guī)?lái)了另一片天空。我還清晰的記得當(dāng)時(shí)我讀完其中的一個(gè)小章節(jié)《富蘭克林自傳》后,是如何效仿富蘭克林的性格塑造方法,將自己的缺點(diǎn)與不足一條一條地寫(xiě)在隨身攜帶的小冊(cè)子上,每天都與之對(duì)照,看自己違反了其中的哪幾條,并加以改正,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)對(duì)我的性格的提高也起來(lái)很大的幫助,那時(shí)每天早上起床后都會(huì)以微笑去面對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活,它也讓我在高二高三的艱苦歲月里沒(méi)有過(guò)多的去抱怨,而是以一種感恩的心去面對(duì)一切,度過(guò)了一段更加愉快而滿(mǎn)足的學(xué)習(xí)生活。

我們大多數(shù)人一直都相信或者人云亦云的以為生活是充滿(mǎn)困苦的。除了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮但短暫的幾年童年時(shí)光外,我們都面臨各種麻煩,跟別人比起來(lái),我們覺(jué)得自己的家庭還不夠富裕;我們覺(jué)得自己不夠聰明;老師布置的作業(yè)總占用我們太多的玩耍的時(shí)間,特別是成年以后,我們面臨著就業(yè)、養(yǎng)育兒女和贍養(yǎng)老人等各方面的壓力,沒(méi)錢(qián)的人整天為如何賺更多的錢(qián)而憂(yōu)心忡忡,有錢(qián)的人生活奢靡而精神空虛,處在萬(wàn)眾矚目之下的明星大腕卻無(wú)法享受自己的悠閑自由的個(gè)人生活……于是,我們就給生活下了一個(gè)定義:充滿(mǎn)艱辛與困苦的一場(chǎng)夢(mèng)。這是多么不幸而錯(cuò)誤的想法??!他們注定是像他們所想象的一樣辛苦的過(guò)完一生,甚至在他得到了他本該得到的東西之后,他們完全被別人的意見(jiàn)所控制了而絕沒(méi)有意識(shí)到自己內(nèi)心所潛藏的偉大力量,他們沒(méi)有運(yùn)用自己選擇的力量,他們不明白思考是行為的種子,如果我們一直堅(jiān)信生活是美好的,無(wú)論什么困難始終是會(huì)得到解決的,那么我們便會(huì)擁有這樣的生活,這本書(shū)所講的正是這種偉大而堅(jiān)定的信仰的力量。作者們運(yùn)用了許多他們親歷親聞的鮮活事例來(lái)證明了這一生活的真理。世界上有兩種學(xué)問(wèn),一種是關(guān)于自然的學(xué)問(wèn),它探究自然科學(xué)的真理,另一種是關(guān)于人的學(xué)問(wèn),它創(chuàng)造了有力量的`文學(xué)作品,《羊皮卷》無(wú)疑屬于后者,書(shū)中的語(yǔ)言激動(dòng)人心,充滿(mǎn)力量,讓人不得不相信作者所講的。

《羊皮卷》是一個(gè)系列,總包括是一本小書(shū),每本都不長(zhǎng),但本本都是經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)人的生活。每本書(shū)都有一個(gè)共同的目標(biāo):教導(dǎo)我們生活的藝術(shù)。

真的,如果你覺(jué)得生活中還缺少一份快樂(lè),如果你想讓自己更加幸福,那么我強(qiáng)烈建議大家去看看這本書(shū),它絕對(duì)會(huì)讓你獲益匪淺的,讓自己在未來(lái)的日子中更好地處理面對(duì)的問(wèn)題,最終它會(huì)將你的人生引領(lǐng)到另一個(gè)更高的境界。

有關(guān)紅旗譜讀書(shū)筆記匯總


在我們看完一本書(shū)后,總會(huì)有所感悟,最近剛讀完作品,他的文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓。讀后感怎么才能把心中的感受寫(xiě)出來(lái)呢?如果您對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了好奇心欄目小編建議您閱讀一下“紅旗譜讀書(shū)筆記”。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇1

《紅旗譜》的主要內(nèi)容寫(xiě)了三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性的變遷,深刻地描述了中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程。其中,朱老鞏單槍匹馬,赤膊上陣,與惡霸地主斗爭(zhēng),結(jié)果卻家破人亡。朱老明三告馮老藍(lán),可后來(lái)卻以?xún)A家蕩產(chǎn)而告終,朱老忠與嚴(yán)志和則是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表,他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取了教訓(xùn),在斗爭(zhēng)中找到了共產(chǎn)黨,終于走上了正確的斗爭(zhēng)道路。運(yùn)濤、江濤、大貴等一些青年農(nóng)民在共產(chǎn)黨的培育下成長(zhǎng)起來(lái),成為了新一代革命者的代表,他們也在斗爭(zhēng)中逐漸成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”,憨厚老實(shí)的朱老忠形象依稀浮現(xiàn)眼前。暢游在紅色書(shū)籍《紅旗譜》的字里行間,思緒飄回那動(dòng)蕩不安的年代。

書(shū)中的人物形象鮮活,愛(ài)恨分明,通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)刻畫(huà),生動(dòng)的展現(xiàn)了北方農(nóng)民的豪放粗獷的性格特點(diǎn)。朱老忠,那為朋友兩肋插刀的俠義精神,出水才看兩腳泥的堅(jiān)韌,不得不令人欽佩。但幾次斗爭(zhēng)的失敗,也不得不引人深思。只有找到正確的道路,在黨的帶領(lǐng),才會(huì)取得斗爭(zhēng)的勝利,真正的使廣大農(nóng)民翻身做主人。

做為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典,常讀紅色經(jīng)典,了解歷史,了解黨。更加珍惜今天的幸福生活,向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)珍惜。緊緊擁護(hù)在黨的周?chē)?,為祖?guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。

看完了《紅旗譜》這本書(shū)以后,我感慨萬(wàn)千,中國(guó)五千年的歷史經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少滄桑。最后在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,才建立了新中國(guó),并使國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)之路,人們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。中國(guó)贏(yíng)得了世界人民的尊重,我為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。我們要永遠(yuǎn)牢記這段難忘的歷史,珍惜今天的幸福生活,努力為祖國(guó)更輝煌的明天而努力!

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇2

梁斌的《紅旗譜》是一部描繪中國(guó)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的作品。它通過(guò)對(duì)20世紀(jì)30年代大革命失敗前后中國(guó)北方農(nóng)民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與地主階級(jí)和反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行生死搏斗的藝術(shù)概括,較為真實(shí)的反映了中國(guó)農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷戰(zhàn)勝自我逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。

《紅旗譜》講述了華北冀中平原上一個(gè)叫鎖井鎮(zhèn)的的兩家三代農(nóng)民和一家兩代地主之間的血海深仇、矛盾沖突以及尖銳斗爭(zhēng),展現(xiàn)了農(nóng)民由早先的自發(fā)反抗到后來(lái)自覺(jué)革命的歷史道路。

三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的變遷,揭示出了中國(guó)農(nóng)民在尋找解放道路上的曲折與艱難歷程。朱老鞏單槍匹馬、赤膊上陣,與惡霸地主斗爭(zhēng),大鬧柳樹(shù)林,結(jié)果家破人亡;朱老明三告馮老蘭,最終傾家蕩產(chǎn);朱老忠和嚴(yán)志和是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表,他們?cè)诙窢?zhēng)中加入了共產(chǎn)黨,接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),終于走上了正確的道路。特別是朱老忠,是一個(gè)兼具民族性、階級(jí)性、革命性的新農(nóng)民英雄形象的藝術(shù)典型。朱老忠有與壓迫階級(jí)不共戴天的復(fù)仇心理,父親吐血身亡,姐姐被人,自小離家,輾轉(zhuǎn)北京天津關(guān)東等地,回家后準(zhǔn)備報(bào)仇,在此之后,朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng),給二師學(xué)生送糧等充分反映了他在壓迫下的反抗精神。同時(shí)穿插老奶奶去世,其主持嚴(yán)家喪事;代病重的嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);拿錢(qián)給江濤上學(xué)……這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了其“為朋友兩肋插刀”的俠義性格。另外,他還有“出水才看兩腿泥”的韌性精神,面臨困境,在艱難時(shí)刻,他依然堅(jiān)信“出水才看兩腿泥”,斗爭(zhēng)定會(huì)勝利。

運(yùn)濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代革命者的代表。運(yùn)濤南下參加大革命,江濤領(lǐng)導(dǎo)反割頭稅斗爭(zhēng)和保定二師學(xué)潮,他們?cè)诙窢?zhēng)中逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是先輩們幾代人用血淚不斷斗爭(zhēng)換來(lái)的,我們要珍惜。作文

【篇七:《紅旗譜》讀后感】

《紅旗譜》的主要內(nèi)容寫(xiě)了三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性的變遷,深刻地描述了中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程。其中,朱老鞏單槍匹馬,赤膊上陣,與惡霸地主斗爭(zhēng),結(jié)果卻家破人亡。朱老明三告馮老藍(lán),可后來(lái)卻以?xún)A家蕩產(chǎn)而告終,朱老忠與嚴(yán)志和則是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表,他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取了教訓(xùn),在斗爭(zhēng)中找到了共產(chǎn)黨,終于走上了正確的斗爭(zhēng)道路。運(yùn)濤、江濤、大貴等一些青年農(nóng)民在共產(chǎn)黨的培育下成長(zhǎng)起來(lái),成為了新一代革命者的代表,他們也在斗爭(zhēng)中逐漸成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”,憨厚老實(shí)的朱老忠形象依稀浮現(xiàn)眼前。暢游在紅色書(shū)籍《紅旗譜》的字里行間,思緒飄回那動(dòng)蕩不安的年代。

作品開(kāi)篇于清朝末年,長(zhǎng)工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹(shù)林,揭開(kāi)了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭(zhēng)的序幕。馮蘭池得勝,朱老鞏嘔血身亡,嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng),朱老明串連28戶(hù)窮人三告馮蘭池失敗,埋下了兩個(gè)階級(jí)的世仇,孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東,挖參、打魚(yú)、淘金、歷盡磨難。25年后重返故土,繼續(xù)與馮家抗?fàn)?,并讓兒子大貴去當(dāng)兵,資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書(shū),他憑直覺(jué),寄希望于“一文一武”報(bào)仇雪恨。但殘酷的斗爭(zhēng),使他遭受一系列打擊,給予他很大的教育。后來(lái)他找到了黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,組織起來(lái)進(jìn)行反割頭稅和保定二師學(xué)潮等集體斗爭(zhēng),才真正改變了與馮家乃至兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)形勢(shì),結(jié)束了悲劇命運(yùn)。

梁斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)。這是一部中國(guó)農(nóng)民尋求自身解放之路的曲折歷史。這部歷史的展開(kāi),立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭(zhēng),反映了冀中農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌,同時(shí)他們又與全國(guó)范圍的大革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣,冀中平原的風(fēng)云,不僅成了大革命前后中國(guó)革命的寫(xiě)照,而且把農(nóng)民的反抗和中國(guó)新民主主義革命結(jié)合起來(lái),通過(guò)農(nóng)民反抗過(guò)程的描述,概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史,藝術(shù)地說(shuō)明了億萬(wàn)農(nóng)民是中國(guó)民主革命的主體力量,農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng),如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命洪流,就不可能獲得成功。

就人物而論,《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上,塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級(jí)的世仇,孕育了他強(qiáng)烈的反抗精神,朱老忠是一個(gè)生活在20世紀(jì)初葉,新舊兩個(gè)時(shí)代交替時(shí)期的農(nóng)民英雄的典型形象。

《紅旗譜》所描寫(xiě)的一系列重大事件,它對(duì)農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭(zhēng)方式和歷史命運(yùn)的反映,在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見(jiàn)的。小說(shuō)所寫(xiě)的內(nèi)容的廣度和深度,具有農(nóng)民革命斗爭(zhēng)史詩(shī)的性質(zhì)。

書(shū)中的人物形象鮮活,愛(ài)恨分明,通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)刻畫(huà),生動(dòng)的展現(xiàn)了北方農(nóng)民的豪放粗獷的性格特點(diǎn)。朱老忠,那為朋友兩肋插刀的俠義精神,出水才看兩腳泥的堅(jiān)韌,不得不令人欽佩。但幾次斗爭(zhēng)的失敗,也不得不引人深思。只有找到正確的道路,在黨的帶領(lǐng),才會(huì)取得斗爭(zhēng)的勝利,真正的使廣大農(nóng)民翻身做主人。

做為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典,常讀紅色經(jīng)典,了解歷史,了解黨。更加珍惜今天的幸福生活,向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)珍惜。緊緊擁護(hù)在黨的周?chē)?,為祖?guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。

看完了《紅旗譜》這本書(shū)以后,我感慨萬(wàn)千,中國(guó)五千年的歷史經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少滄桑。最后在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,才建立了新中國(guó),并使國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)之路,人們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。中國(guó)贏(yíng)得了世界人民的尊重,我為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。我們要永遠(yuǎn)牢記這段難忘的歷史,珍惜今天的幸福生活,努力為祖國(guó)更輝煌的明天而努力!

【篇八:《紅旗譜》讀后感】

《紅旗譜》是梁斌1953年開(kāi)始創(chuàng)作的一部三卷本長(zhǎng)篇小說(shuō),1958年出版第一部,被譽(yù)為反映中國(guó)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)式作品,引起了強(qiáng)烈反應(yīng),并被多次改編為話(huà)劇,電影。《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng),再現(xiàn)了那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代,處于社會(huì)最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的生活和精神狀態(tài)。作品通過(guò)三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性變遷,力圖深刻地勾勒出中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放的曲折歷史。這部歷史的展開(kāi),立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭(zhēng),反映了冀中農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌,同時(shí)他們又與全國(guó)范圍的大革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣,冀中平原的風(fēng)云,不僅成了大革命前后中國(guó)革命的寫(xiě)照,而且把農(nóng)民的反抗和中國(guó)新民主主義革命結(jié)合起來(lái),通過(guò)農(nóng)民反抗過(guò)程的描述,概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史,藝術(shù)地說(shuō)明了億萬(wàn)農(nóng)民是中國(guó)民主革命的主體力量,農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng),如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命洪流,就不可能獲得成功。

《紅旗譜》成功地塑造了各種人物形象,其中有沉著歷練的朱老忠,貪得無(wú)厭的馮老蘭;有執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的“樂(lè)天派”伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂;有狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮老蘭;有憨厚淳樸的'嚴(yán)志和;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤;有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有積極向上、向往革命的知識(shí)分子嚴(yán)萍;有出身地主門(mén)庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏,附炎趨勢(shì)、好管閑事的嚴(yán)老尚等等?!都t旗譜》塑造了三代農(nóng)民的英雄形象,特別是橫跨兩個(gè)時(shí)代的農(nóng)民英雄朱老忠的形象,讓我感觸頗深。

朱老忠是一個(gè)跨越舊民主主義和新民主主義的革命兩個(gè)歷史階段的人物。在舊民主主義革命和新民主主義革命時(shí)期里,他從父輩那里繼承了豪爽正直、剛毅不屈的斗爭(zhēng)精神,傳統(tǒng)農(nóng)民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主義革命的斗爭(zhēng)實(shí)踐中,他增長(zhǎng)了斗爭(zhēng)的才干,提高了革命覺(jué)悟,在原有的農(nóng)民英雄的基礎(chǔ)上增添了一種“新質(zhì)”,使其最終成為一個(gè)具有高度的共產(chǎn)主義覺(jué)悟的農(nóng)民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智謀的斗爭(zhēng)精神是朱老忠性格的核心。與父輩相比,他有著更多的斗爭(zhēng)的智慧,懂得了斗爭(zhēng)的策略和方式,恰當(dāng)?shù)靥幚怼案t鳥(niǎo)事件”,便是他善用智謀這一性格特點(diǎn)的顯露。朱老忠有句口頭禪:“出水才見(jiàn)兩泥腿”。這可以說(shuō)是他韌性性格中的一個(gè)凝結(jié)點(diǎn),也是他不同于一般農(nóng)民形象的一個(gè)顯著特征。這句話(huà)除了蘊(yùn)有韌性精神外,還有一種必勝的信念。尤其是他后來(lái)成為一名共產(chǎn)黨員之后,他的性格得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

總之,朱老忠身上閃爍著奪目的光彩,他講義氣,重團(tuán)結(jié),救危扶貧,舍己為人,剛直不屈,堅(jiān)韌不拔,敢于斗爭(zhēng),勇于反抗等等。這些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí),小說(shuō)中表現(xiàn)出的中華民族的傳統(tǒng)精神,我們更要時(shí)刻銘記于心。我們要不斷地提高自身的思想素質(zhì)和修養(yǎng),爭(zhēng)取把品格不斷地提高,把覺(jué)悟不斷地提升,進(jìn)入一個(gè)更高的精神境界。

就人物而論,《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上,塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級(jí)的世仇,孕育了他強(qiáng)烈的反抗精神;20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷,造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神;不尋常的人生磨難,曲折的斗爭(zhēng)歷程,使他逐漸加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅(jiān)韌性??傊?,朱老忠是一個(gè)生活在20世紀(jì)初葉,新舊兩個(gè)時(shí)代交替時(shí)期的農(nóng)民英雄的典型形象。

春蘭是當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中最優(yōu)秀的農(nóng)村閨女形象,他與運(yùn)濤的相愛(ài)過(guò)程,從兩小無(wú)猜到以身相許,再到忠貞不渝,都寫(xiě)得樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人,表現(xiàn)出在北方保守的倫理下,農(nóng)村姑娘對(duì)新生活的向往和美好感情,作品中最美的段落大多與春蘭有關(guān),不僅描繪了美麗的田園景色,在濃郁的春野氣息中,包含著作家對(duì)農(nóng)村生活的眷念。而江濤,運(yùn)濤,大貴青年一代成為著作中革命思想的領(lǐng)頭人,反抗斗爭(zhēng)的真正戰(zhàn)士,是中國(guó)革命的希望,星星之火可以燎原,而他們正是這烈火的領(lǐng)頭人,體現(xiàn)了中國(guó)革命思想根固人心,共產(chǎn)黨的精神無(wú)處不在。

《紅旗譜》是真實(shí)的,它將生活氣息和革命斗爭(zhēng)精神達(dá)到和諧的統(tǒng)一,它既寫(xiě)出了祖國(guó)歷史的風(fēng)云,農(nóng)民心里的演變,又再現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民走向革命的過(guò)程,總結(jié)了兩千多年來(lái)中國(guó)農(nóng)民階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn),形象地說(shuō)明了中國(guó)農(nóng)民只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,組織起來(lái),革命才會(huì)勝利。

梁斌說(shuō):“一部具有民族風(fēng)格的小說(shuō),首先是小說(shuō)的主題。在我來(lái)說(shuō),主題思想又是和小說(shuō)的內(nèi)容同時(shí)形成的?!薄都t旗譜》所描寫(xiě)的一系列重大事件,它對(duì)農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭(zhēng)方式和歷史命運(yùn)的反映,在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見(jiàn)的。小說(shuō)所寫(xiě)的內(nèi)容的廣度和深度,具有農(nóng)民革命斗爭(zhēng)史詩(shī)的性質(zhì),帶給了讀者無(wú)與倫比的情感體驗(yàn)。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇3

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng),展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會(huì)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏,塑造了一個(gè)個(gè)活生生的人物形象。

《紅旗譜》再現(xiàn)了那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代,處于社會(huì)最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏,執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮老蘭,附炎趨勢(shì)、好管閑事的嚴(yán)老尚;有沉著歷練的朱老忠;有憨厚淳樸的嚴(yán)志和;有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤;有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有出身地主門(mén)庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有積極向上、向往革命的知識(shí)分子嚴(yán)萍;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的“樂(lè)天派”伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子

從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)方式,可以明顯看出一代比一代進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣,拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對(duì)薄公堂、和地主打官司,這注定要失敗的,就像馮貴堂說(shuō)的:“好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉,就把他們那幾畝地蘸完了!”到了朱老忠和江濤,他們接觸了黨,黨教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)群眾,走群眾路線(xiàn)的道路,于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭(zhēng)就取得了很大的勝利。這說(shuō)明中國(guó)農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝階級(jí)敵人,解放自己。

小說(shuō)開(kāi)頭加寫(xiě)了楔子,回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹(shù)林”,對(duì)塑造朱老忠這個(gè)人物來(lái)說(shuō)起到了良好的作用,這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強(qiáng)烈的階級(jí)沖突的環(huán)境中。寫(xiě)他父親朱老鞏和馮老蘭沖突,不久吐血身亡;寫(xiě)他姐姐被人強(qiáng)奸,然后又寫(xiě)她懷著不共戴天之仇逃走,到北京當(dāng)小工,在天津?qū)W織毯子,他想到:這一條線(xiàn)一條線(xiàn)的,織到什么時(shí)候是個(gè)頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東,在關(guān)東挖參、淘金,積攢了一些錢(qián),回來(lái)安家立業(yè),準(zhǔn)備報(bào)仇。在此之后,朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng),給二師學(xué)生送糧,到思羅醫(yī)院營(yíng)救張嘉慶,充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級(jí)壓迫下的叛逆性格。同時(shí),作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插,如脯紅事件;老奶奶暴死,朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);探監(jiān)之前,又在家里作安排,對(duì)濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢(qián)給江濤上學(xué)......這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個(gè)人物的高尚品質(zhì)。

再說(shuō)說(shuō)春蘭和嚴(yán)萍這兩個(gè)女主角吧。春蘭這個(gè)農(nóng)村女孩,性格開(kāi)朗、潑辣、熱情,熱愛(ài)勞動(dòng),要求進(jìn)步。運(yùn)濤走上革命的道路,她也受到了影響,盡管挨了父親一頓毒打,她始終鐘情于運(yùn)濤,對(duì)革命的信心毫不動(dòng)遙春蘭與運(yùn)濤的相愛(ài),在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村社會(huì)里是件了不起的大事,她甘愿冒著父親的毒打,頂住村民的指手畫(huà)腳妄加非議,向封建世俗禮教發(fā)起了挑戰(zhàn)。盡管她的生活周?chē)呛诎档?、碰壁的,但她始終是進(jìn)步的、幸福的。春蘭不僅在戀愛(ài)上追求自由,思想上更是如此。為了宣傳工作,她把“革命”兩字用白色的絲線(xiàn)繡到懷襟上,表示她一心向往革命,不怕困難;又表示她迎“新”返“舊”。正當(dāng)藥王大會(huì)上,她把這件新做的褂子穿出去,這一下可把整個(gè)大廟哄起來(lái),收到了強(qiáng)烈的宣傳效果??梢?jiàn)她是多么的天真聰明,又是多么的敢于反抗舊社會(huì)。嚴(yán)萍是一個(gè)知識(shí)分子家庭里的小姐,剛開(kāi)始思想上沒(méi)有春蘭進(jìn)步。但在江濤的帶動(dòng)下,她一步一步走向革命,思想上積極向黨組織靠攏。她冒著隨時(shí)都有可能被捕的危險(xiǎn),和江濤一起散布標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放傳單。二師學(xué)-潮中,江濤他們被困,她又積極組織救濟(jì)會(huì),給二師同學(xué)們送糧。正是由于她,二師同學(xué)們?cè)谧钗<钡臅r(shí)刻吃到了“天上掉下來(lái)的燒餅”。當(dāng)人們細(xì)細(xì)咀嚼這救命的燒餅時(shí),眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)足智多謀、勇敢無(wú)畏、謹(jǐn)慎細(xì)心的革命女青年。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇4

它在大革命失敗前后的歷史背景下,通過(guò)冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭(zhēng),生動(dòng)地展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村和城市階級(jí)斗爭(zhēng)和革命運(yùn)動(dòng)的壯麗圖景,以及革命獲得重大的成就。朱老鞏單槍匹馬,赤膊上陣,與惡霸地主斗爭(zhēng),結(jié)果家破人亡;朱老忠、嚴(yán)志和則是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表,他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取教訓(xùn),在斗爭(zhēng)中找到了共產(chǎn)黨,終于走上了正確的斗爭(zhēng)道路;運(yùn)濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代革命者的代表,他們?cè)诙窢?zhēng)中逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

我認(rèn)為這部話(huà)劇的成功之處一方面在于它所發(fā)生的特殊年代以及它所反映的主題,另一方面也在于它非常成功的人物塑造藝術(shù)。話(huà)劇以朱老忠為主要人物,塑造了他非常高尚的形象,他的慷慨好義、濟(jì)危扶困、舍已為人的高尚美德讓我們窺見(jiàn)了朱老忠閃爍著人性美和人情美的高潔心靈,他對(duì)理想無(wú)限地執(zhí)著追求和對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)也體現(xiàn)了他的智慧和明智,他強(qiáng)烈的階級(jí)愛(ài)憎情感和有勇有謀、既堅(jiān)且韌的斗爭(zhēng)精神也讓我們感受到了他人格的忠貞,他不愧是中國(guó)農(nóng)民階級(jí)向無(wú)產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)變的真實(shí)寫(xiě)照。

與此同時(shí),話(huà)劇塑造了許多同樣成功的人物形象,如不懼惡霸的朱老鞏,憨厚淳樸的嚴(yán)志和,熱情奔放、追求自由解放的農(nóng)村姑娘春蘭,為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤,狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮蘭池,附炎趨勢(shì)、欺上瞞下的嚴(yán)老尚,阿諛?lè)畛?、甘?dāng)狗腿子的李德才。各個(gè)人物描寫(xiě)的栩栩如生,作者向我們深刻地展示了話(huà)劇中人物描寫(xiě)的魅力。

在話(huà)劇中,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在話(huà)劇中響起,它們反映了農(nóng)村人民為了爭(zhēng)取自己利益不懈奮斗的決心以及他們不愿向地主階級(jí)低頭的頑強(qiáng)品質(zhì)。期間,以朱老忠為代表的農(nóng)民反抗地主馮蘭池的精彩情節(jié)更是讓我們感受到了農(nóng)民的氣節(jié)與不屈的精神,更讓我們看到了農(nóng)民追求解放與自由追求美好生活的強(qiáng)烈渴望。

面對(duì)著勢(shì)力強(qiáng)大的地主馮蘭池,朱老忠并沒(méi)有畏懼,而是號(hào)召全村人民共同努力,為追求自己的解放自由而奮斗。他帶領(lǐng)著全村人民反抗馮蘭池,帶著農(nóng)具一直趕到鎮(zhèn)政府,面對(duì)著貪婪狡詐的鎮(zhèn)長(zhǎng),他們義正詞嚴(yán),堅(jiān)決要求廢除“割頭稅”,面對(duì)著這突如其來(lái)的氣勢(shì)高昂“農(nóng)民大軍”,鎮(zhèn)長(zhǎng)也不得不為維護(hù)自己的顏面而要求馮蘭池廢除“割頭稅”,以朱老忠為代表的農(nóng)民階級(jí)獲得了反對(duì)地主階級(jí)的初步勝利。而后,他們通過(guò)賈湘農(nóng)的引導(dǎo),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了反對(duì)地主階級(jí)的勝利。

總之,這部話(huà)劇對(duì)我的影響真的是非常的巨大。首先我們應(yīng)該始終如一地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),再者,我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典,常讀紅色經(jīng)典,了解歷史,更加珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)自己堅(jiān)持不懈的精神,為追求自由與進(jìn)步不懈努力。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇5

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng),展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會(huì)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏,塑造了一個(gè)個(gè)活生生的人物形象。

《紅旗譜》再現(xiàn)了那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代,處于社會(huì)最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏,執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮老蘭,附炎趨勢(shì)、好管閑事的嚴(yán)老尚;有沉著歷練的朱老忠;有憨厚淳樸的嚴(yán)志和;有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的新型劊子手馮貴堂;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤;有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有出身地主門(mén)庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有積極向上、向往革命的知識(shí)分子嚴(yán)萍;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的樂(lè)天派伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子

從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)方式,可以明顯看出一代比一代進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣,拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對(duì)薄公堂、和地主打官司,這注定要失敗的,就像馮貴堂說(shuō)的:好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉,就把他們那幾畝地蘸完了!到了朱老忠和江濤,他們接觸了黨,黨教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)群眾,走群眾路線(xiàn)的道路,于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭(zhēng)就取得了很大的勝利。這說(shuō)明中國(guó)農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝階級(jí)敵人,解放自己。

小說(shuō)開(kāi)頭加寫(xiě)了楔子,回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的朱老鞏大鬧柳樹(shù)林,對(duì)塑造朱老忠這個(gè)人物來(lái)說(shuō)起到了良好的作用,這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強(qiáng)烈的階級(jí)沖突的環(huán)境中。寫(xiě)他父親朱老鞏和馮老蘭沖突,不久吐血身亡;寫(xiě)他姐姐被人qiang奸,然后又寫(xiě)她懷著不共戴天之仇逃走,到北京當(dāng)小工,在天津?qū)W織毯子,他想到:這一條線(xiàn)一條線(xiàn)的,織到什么時(shí)候是個(gè)頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東,在關(guān)東挖參、淘金,積攢了一些錢(qián),回來(lái)安家立業(yè),準(zhǔn)備報(bào)仇。在此之后,朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng),給二師學(xué)生送糧,到思羅醫(yī)院營(yíng)救張嘉慶,充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級(jí)壓迫下的叛逆性格。同時(shí),作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插,如脯紅事件;老奶奶暴死,朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);探監(jiān)之前,又在家里作安排,對(duì)濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢(qián)給江濤上學(xué)......這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個(gè)人物的高尚品質(zhì)。

再說(shuō)說(shuō)春蘭和嚴(yán)萍這兩個(gè)女主角吧。春蘭這個(gè)農(nóng)村女孩,性格開(kāi)朗、潑辣、熱情,熱愛(ài)勞動(dòng),要求進(jìn)步。運(yùn)濤走上革命的道路,她也受到了影響,盡管挨了父親一頓毒打,她始終鐘情于運(yùn)濤,對(duì)革命的信心毫不動(dòng)遙春蘭與運(yùn)濤的相愛(ài),在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村社會(huì)里是件了不起的大事,她甘愿冒著父親的毒打,頂住村民的指手畫(huà)腳妄加非議,向封建世俗禮教發(fā)起了挑戰(zhàn)。盡管她的生活周?chē)呛诎档?、碰壁的,但她始終是進(jìn)步的、幸福的。春蘭不僅在戀愛(ài)上追求自由,思想上更是如此。為了宣傳工作,她把革命兩字用白色的絲線(xiàn)繡到懷襟上,表示她一心向往革命,不怕困難;又表示她迎新返舊。正當(dāng)藥王大會(huì)上,她把這件新做的褂子穿出去,這一下可把整個(gè)大廟哄起來(lái),收到了強(qiáng)烈的宣傳效果??梢?jiàn)她是多么的天真聰明,又是多么的敢于反抗舊社會(huì)。嚴(yán)萍是一個(gè)知識(shí)分子家庭里的小姐,剛開(kāi)始思想上沒(méi)有春蘭進(jìn)步。但在江濤的帶動(dòng)下,她一步一步走向革命,思想上積極向黨組織靠攏。她冒著隨時(shí)都有可能被捕的危險(xiǎn),和江濤一起散布標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放傳單。二師學(xué)-潮中,江濤他們被困,她又積極組織救濟(jì)會(huì),給二師同學(xué)們送糧。正是由于她,二師同學(xué)們?cè)谧钗<钡臅r(shí)刻吃到了天上掉下來(lái)的燒餅。當(dāng)人們細(xì)細(xì)咀嚼這救命的燒餅時(shí),眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)足智多謀、勇敢無(wú)畏、謹(jǐn)慎細(xì)心的革命女青年。

讓人忍俊不禁的要數(shù)老驢頭和老套子了。他們是一些典型的小門(mén)小戶(hù)。老驢頭這種人性格狹隘、孤僻,有著濃厚的封建禮教觀(guān)念。他不多與別人往來(lái)也不愿求人,這是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)物。運(yùn)濤和春蘭的事發(fā)生后,他狠狠地打了春蘭一頓,并在通往運(yùn)濤家的小路上挖了三道壕,壓上棗棘針,斷絕了行人,誰(shuí)在那里一過(guò)他就張開(kāi)嘴大罵。這表現(xiàn)了他的蠻橫無(wú)理、封建迂腐。但是他也有一定的自尊心,過(guò)分損傷了他的自尊心,他也要反抗。比如李德才替馮老蘭去說(shuō)春蘭的事,開(kāi)始他還以為是說(shuō)笑話(huà),聽(tīng)明白不是說(shuō)笑話(huà)以后,上去就給了李德才幾個(gè)耳光......關(guān)于割頭稅,他最關(guān)心的是給多少糧食,一聽(tīng)說(shuō)要合三小斗糧食,他就不干了,火起來(lái)罵街,說(shuō)這是路劫,是砸明火,又去找老套子商量。老套子是一個(gè)正統(tǒng)觀(guān)念占統(tǒng)治地位的人,腐朽灰塵,他提議老驢頭這年頭官法不容情,先別自己殺豬。他告訴老驢頭一個(gè)竅門(mén),說(shuō)朱老明和朱老忠正在反割頭稅,他們不給咱們也別給。朱老忠他們要給,咱們就趕快給人家送過(guò)去,千萬(wàn)別落人后。老驢頭再三琢磨后,還是決定與老套子偷著干,于是上演了一幕幕令人捧腹的殺豬鬧劇。笑過(guò)之后,不難想到像他們這樣落后的小農(nóng),不在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不與廣大民眾團(tuán)結(jié)在一起,連殺豬這件事都做不好,差一點(diǎn)過(guò)不了年。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇6

《紅旗譜》是一部轟轟烈烈的紅色傳奇,記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨從艱難曲折走向勝利的歷程。這部作品深受全國(guó)讀者的喜愛(ài),不僅因?yàn)樗枥L了偉大而壯麗的歷史畫(huà)卷,更因?yàn)樗母锩窈腿嗣袂閼?,讓人們熱血沸騰,心潮澎湃。

《紅旗譜》的主人公是中華民族的兒女,他們身上流淌著中華民族的血液,他們?yōu)橹腥A民族的獨(dú)立和解放而奮斗著。這部作品以十次連續(xù)戰(zhàn)役的過(guò)程為主線(xiàn),通過(guò)一個(gè)個(gè)小的故事,展示了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的英勇事跡,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不畏強(qiáng)權(quán)、不怕?tīng)奚?,?jiān)決維護(hù)人民根本利益的崇高精神和革命情懷。

在這部作品中,共產(chǎn)黨員被描繪為英雄的典范,他們無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意服務(wù)人民,為了勝利不懼犧牲,這些精神永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。例如,小段永紅不顧自己的生命,勇救一個(gè)傷員;小段秀英在戰(zhàn)斗中失去雙腿,仍然堅(jiān)定不移地奉獻(xiàn)自己,這些都是共產(chǎn)黨員的典范,他們是人民的好兒女,是中國(guó)的驕傲。

《紅旗譜》重點(diǎn)講述的是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征途中的艱辛和歷程。這是中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的歷史時(shí)期之一,不僅對(duì)于黨的建設(shè)和發(fā)展有著重大意義,更在中國(guó)革命歷史上具有里程碑式的意義?!都t旗譜》的出現(xiàn),更是讓人們對(duì)長(zhǎng)征的歷史有了更加深刻和具體的了解,可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的艱辛和不屈不撓的精神。

總之,《紅旗譜》是一部描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程的優(yōu)秀作品,它將共產(chǎn)黨員的精神永遠(yuǎn)銘刻在人們心中,成為愛(ài)國(guó)主義的標(biāo)志。閱讀《紅旗譜》,不僅可以更加深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史,更可以啟迪我們革命精神和人民情懷,不愧是一部偉大的歷史巨著。

紅旗譜讀書(shū)筆記 篇7

讀完《紅旗譜》總共花了一天大約整整十四小時(shí),不算快,但由于是一次讀完,所以明顯倉(cāng)促。何況,本身對(duì)這類(lèi)小說(shuō)帶一些成見(jiàn),雖然讀時(shí)盡量避免,然亦必有影響。所以下文的許多是非,都全屬個(gè)人的主觀(guān)意見(jiàn),寫(xiě)之前也只看過(guò)極少的評(píng)論它的書(shū)。對(duì)觀(guān)點(diǎn)的正確與否,不敢自信,聊資一說(shuō)而。想分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《紅旗譜》的看法:

第一,有關(guān)內(nèi)容主題方面。

首先在主題定位上,大都認(rèn)為是為“中國(guó)的革命”立下“英雄的譜系”,這一說(shuō)法我認(rèn)為有人為自作之嫌。小說(shuō)描繪的誠(chéng)然是北方農(nóng)村乃至城市革命運(yùn)動(dòng)的代代興起,但明顯并不是很有代表性。首先就說(shuō)北民的粗獷顯與南方不同,而革命之星火實(shí)起于南方,而北方受五?四影響又好于南方,教育發(fā)達(dá)亦勝之,故小說(shuō)里才有運(yùn)濤,江濤很容易就上學(xué)的條件,此條件在南方農(nóng)村并不具備。如此種種,我覺(jué)得所謂譜系一說(shuō)相當(dāng)程度上是讀者評(píng)論家甚至觀(guān)作者主后加的。

其次在主題集中性上,作者嘗試農(nóng)村與城鎮(zhèn)相連的用意是好的,但我感覺(jué)不大成功。就說(shuō)江濤吧,原是農(nóng)村氣很重,但到小說(shuō)后期則完全是個(gè)城市革命者,其中作者強(qiáng)調(diào)的革命思想、教育的作用或者可信,但缺少必要的交代,而這些交代是很重要的,關(guān)系到農(nóng)村到城市的鏈接。而小說(shuō)恰好略去了這些,所以感覺(jué)主題農(nóng)村-城市的變換顯得生硬。

再有是《紅旗譜》一個(gè)比較出色的用意,就是緊扣歷史。從革命源起到4·12反革命政變,再到革命高潮的慢慢復(fù)蘇,都很自然地融入書(shū)中,并與人物性格的發(fā)展結(jié)合得很好(主要是江濤)。當(dāng)然應(yīng)指出的是這些反映有些太直接,我不知道當(dāng)時(shí)的情況果真如何,只是個(gè)人覺(jué)得。我想這與小說(shuō)主角們的身份有關(guān),他們都是農(nóng)村革命的頂先人物,所以描寫(xiě)下來(lái)給人以“政治變動(dòng)直接廣泛影響農(nóng)村”的錯(cuò)覺(jué)。

第二,小說(shuō)結(jié)構(gòu)方面。

小說(shuō)是以時(shí)間為序的,中間亦有小段的回序(如張嘉慶的回憶),這些都是表面,不值一提。要說(shuō)的是小說(shuō)視角的選取,大部分是第三人稱(chēng)的全知視角(有時(shí)心里獨(dú)白也有第一人稱(chēng)的時(shí)候)。全知視角給作者統(tǒng)籌故事情節(jié)及人物性格發(fā)展的優(yōu)勢(shì),但對(duì)那時(shí)的作者而言,它有時(shí)也有些極大的缺陷。

首先小說(shuō)的人物思想顯然受到了作者自己思想的限制,而我印象中那時(shí)候作者們的思想又不可避免地受到社會(huì)意識(shí)的限制,從而不可避免的使小說(shuō)中的人物過(guò)多地體現(xiàn)時(shí)代的“共名”。從現(xiàn)在的觀(guān)點(diǎn)看,這樣的小說(shuō)往往失敗的成分多。

【篇四:《紅旗譜》讀后感】

梁文斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)巨著。

《紅旗譜》于清朝末年。長(zhǎng)工老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹(shù)林為故事開(kāi)頭,揭開(kāi)了20世紀(jì)翼中農(nóng)民斗爭(zhēng)的序幕。其中我喜歡朱老鞏。因?qū)憺樗m然打了三次官司,每次都因?yàn)闆](méi)錢(qián)請(qǐng)上等的侓師而失敗。但他仍不氣餒,繼續(xù)反抗馮蘭池等人的惡行。這種永不放棄的精神深深震撼了我的心靈。那時(shí)的人民是多么的弱小,一直被地霸們欺壓著。雖然最后在跟馮蘭池的抗?fàn)幹型卵硗?,但他的精神,他的意志打?dòng)了人民,八年后他的愿望終于也實(shí)現(xiàn)了。

如今我是一位升旗手。每周當(dāng)我看著緩緩升起的國(guó)旗時(shí),我就會(huì)想起了日本侵略者對(duì)祖國(guó)母親的大肆破壞,想到了南京大屠殺里那些無(wú)辜的百姓。日本侵略者真的太可惡了。

雖然現(xiàn)在我們是人人平等。但大家想一想,今天的美好生活是由千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放而付出鮮血換來(lái)的。所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,將來(lái)為我們的祖國(guó)帶來(lái)繁榮,帶來(lái)和平,一不步走向繁榮富強(qiáng)。

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