開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文9篇

文字方面的寫(xiě)作在日常中比較常見(jiàn)，這個(gè)時(shí)候就需要去運(yùn)用范文模板。優(yōu)秀的范文可以理清文章的基本框架。范文不是隨隨便便就就可以寫(xiě)好的！急你所急，編輯為朋友們了收集和編輯了“開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇2

我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來(lái)，依然和同一群好朋友們?cè)谝黄鸪燥垺Ｕn上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時(shí)間安排，正常的計(jì)劃，一切都是普普通通的。

分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時(shí)常在我的耳邊出現(xiàn)，但在課表上了沒(méi)了蹤影，和我的生活也似乎沒(méi)了聯(lián)系。語(yǔ)數(shù)英政史地，一天三門(mén)，一科兩節(jié)連排課，不停循環(huán)。剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)一如先前別人所說(shuō)，文科學(xué)習(xí)是要稍微輕松一點(diǎn)。上課的節(jié)奏不算特別快，作業(yè)也有時(shí)間在課堂上完成。但一兩天過(guò)完以后，我意識(shí)到這可能是從九科學(xué)習(xí)突然轉(zhuǎn)變?yōu)榱茖W(xué)習(xí)帶給我的錯(cuò)覺(jué)。我習(xí)慣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，這種快節(jié)奏是浮于表面的，像理科的課程，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)明晰，進(jìn)度也非常快，一節(jié)課上下來(lái)需要高度集中。而文科相比更需要認(rèn)真思考，也更需要我去理解沉淀，過(guò)程會(huì)稍晚長(zhǎng)一些。其實(shí)文科學(xué)習(xí)還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費(fèi)力，弦也沒(méi)有變形，實(shí)際上非常緊繃，沒(méi)有松懈的余地。

我至今還沒(méi)有尋找到適合自己的文科學(xué)習(xí)方法，這是我這周認(rèn)識(shí)到自己目前的最大問(wèn)題。以往我對(duì)文科學(xué)習(xí)并不太重視，也認(rèn)為這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法單一，但現(xiàn)在我認(rèn)為先前的想法錯(cuò)誤至極。這周上課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)同樣是坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，聽(tīng)著同一個(gè)老師講課的人，我對(duì)知識(shí)的理解和反應(yīng)卻總是比其他人慢半拍。上課的時(shí)候老師經(jīng)常發(fā)問(wèn)，在我還在理解問(wèn)題的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)將答案脫口而出。自習(xí)課和課間我也觀察到有的同學(xué)拿著習(xí)題奮筆疾書(shū)，在我還沒(méi)完成有些作業(yè)時(shí)他們就早已做起課外的習(xí)題。因?yàn)檫@些我意識(shí)到自己還有很大一部分漏洞需要彌補(bǔ)，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學(xué)習(xí)過(guò)程。

僅僅度過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，接下來(lái)面臨的還會(huì)有更多更多，希望我能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，加速進(jìn)步吧。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇3

健康就是身體不生病。我的身體經(jīng)常不健康，我會(huì)生大病，也會(huì)生小?。淮蟛】赡?chē)?yán)峻到上吐下瀉、全身無(wú)力，一個(gè)頭兩個(gè)大；小病有時(shí)?？纫宦暰秃昧?，或是喝一口水就不再難過(guò)。生病老是難熬難過(guò)的，不愜意的，但有時(shí)可能是精神錯(cuò)亂吧，會(huì)覺(jué)得真好，可以不用上課，覺(jué)得自己“賺到了”，開(kāi)心的不得了！

生病老是不愜意的，而我也有經(jīng)歷過(guò)一次嚴(yán)峻的生病，那感覺(jué)有如死神圍著我，開(kāi)始折磨我，在那之后，我真的覺(jué)得，我似乎是從可怕的黑洞里爬出來(lái)的人似的，整個(gè)人輕松痛快！生病時(shí)，想吃的東西都不能吃，想玩的地方也不能去，什么都不能做，只能每一天每一餐都吃白稀飯，而且，最可怕的是都不能喝我最?lèi)?ài)喝的可口可樂(lè)，真是痛苦！生病時(shí)的我，臉色發(fā)白，有如女鬼似的，面無(wú)血色。

生病時(shí)，經(jīng)常會(huì)做一些怪事，在咳嗽時(shí)，就偏偏想吃冰淇淋，鼻子有如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，讓惡心的污水不聽(tīng)使喚地流著時(shí)，又偏偏想到戶(hù)外玩耍；生病時(shí)，總覺(jué)得有一顆石頭卡在身體里面似的，痛苦得要死，經(jīng)常在跑完三圈操場(chǎng)，就喘不外氣來(lái)。在生病時(shí)，家人老是不分晝夜不停地照顧我，那時(shí)家人的照顧，使我感覺(jué)很安心。

病魔常和我身體里的士兵打戰(zhàn)，它老是破壞我們“健康的身體”，令人痛苦！但在病好了之后，我真的整個(gè)人的都輕松起來(lái)，也很開(kāi)心，由于我又打了一場(chǎng)勝戰(zhàn)，把敵人打得落花流水！以后我一定要為自己保持身體健康，讓敵人不再來(lái)找我。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇4

一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。

為了防止出現(xiàn)這些意外，滿(mǎn)懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習(xí)。古人說(shuō)：“熟能生巧。”我每天起床，上學(xué)，聽(tīng)課，做練習(xí)，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著。

走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規(guī)律。

上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇5

大樹(shù)最特別的禮物，是一顆甜蜜的果實(shí)或一朵錦繡的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。假如我收到一份禮物，我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑臉，嘴角會(huì)輕微上揚(yáng)。

我覺(jué)得我很幸福，由于每年過(guò)年或是生日，爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當(dāng)時(shí)很紅，那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有，她會(huì)借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說(shuō)，假如考得好就買(mǎi)一臺(tái)給我，果然夢(mèng)想成真了！這份禮物不是特別節(jié)日送的，是我努力得到的。爸爸是忽然給我的，那時(shí)我非常高興，心臟就似乎快要跳出來(lái)一樣！

有了它，我假日時(shí)就不無(wú)聊了，由于有時(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii，有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起渡過(guò)韶光；它有非常多游戲，有時(shí)爸爸會(huì)買(mǎi)其他我想要的游戲；這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。

固然考得不是很好，但是爸爸說(shuō)：”分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有當(dāng)真溫習(xí)?！蔽颐客嫱甓紩?huì)小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我，我但愿大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺(jué)。

它就似乎是我的開(kāi)心果，帶給我歡笑，我和它的情誼是無(wú)人可以取代的。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇6

本學(xué)期，我如愿以?xún)數(shù)纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，本周是正式上課的第一周。

初來(lái)乍到，對(duì)中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的生活幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，但真正上了初中，猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的生活有些不太適應(yīng)。

當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén)；當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。因?yàn)槲倚W(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認(rèn)真細(xì)致的女老師，她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細(xì)膩，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊......

經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的認(rèn)真細(xì)致，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)方便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì)我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩，簡(jiǎn)單易懂而且知識(shí)含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著她的思路走，有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，要求的非常嚴(yán)格，作業(yè)批改的也很認(rèn)真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在用心愛(ài)護(hù)著我們。

在老師們的正確引導(dǎo)下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級(jí)和同學(xué)們做事，我心里是高興的、快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，雖然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別，在如此和諧的環(huán)境中，我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的生活了。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇7

星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我??！

到了下午，我迷迷糊糊的.去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的??！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣??！

我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！

這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇8

好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(zhǎng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早?！笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。

上初一了，既激動(dòng)還緊張，但是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇9

本學(xué)期，我如愿以?xún)數(shù)纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)糊口結(jié)束后，本周是正式上課的第一周。

初來(lái)乍到，對(duì)中學(xué)的糊口還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的糊口幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度以為自己已經(jīng)做好了充分的思惟預(yù)備，但真正上了初中，猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的糊口有些不太適應(yīng)。

當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，究竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén)；當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。由于我小學(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作當(dāng)真細(xì)致的女老師，她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中，男同道的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同道那么細(xì)膩，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊······

經(jīng)由一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的當(dāng)真細(xì)致，工作上的當(dāng)真負(fù)責(zé)，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

我們的班主任朱老師，固然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而穩(wěn)定。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)利便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì)我們做良多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩，簡(jiǎn)樸易懂而且知識(shí)含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能隨著她的思路走，有吸引力和恬靜的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)肅的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，要求的非常嚴(yán)格，功課批改的也很當(dāng)真。固然她在功課上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在專(zhuān)心愛(ài)護(hù)著我們。

在老師們的準(zhǔn)確引導(dǎo)下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級(jí)和同學(xué)們做事，我心里是興奮的`、快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，固然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中糊口有著天地之別，在如斯和諧的環(huán)境中，我涓滴也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不安閑和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的糊口了。

精選閱讀

開(kāi)學(xué)第一周作文20篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一周作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇1)

漫長(zhǎng)的假期漸漸地過(guò)去了，暑假里快樂(lè)的氣氛也逐漸地消失了。

今天，終于開(kāi)學(xué)了。早上，我早早地吃完飯就出發(fā)了。

鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“恭喜你升到三年級(jí)了！”路旁的小野花也在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我加油助威，讓我好好去學(xué)習(xí)似的。在路上也有許許多多的家長(zhǎng)去送孩子，不一會(huì)兒我就到了學(xué)校的門(mén)口。

我繼續(xù)向里走去，我走進(jìn)教室，教室里非常的整齊，也非常的干凈。窗玻璃好像鏡子一樣明亮。墻壁上半是白色的，下半是綠色的，好像是穿著白色上衣綠色褲子的校服似的。不一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)紒?lái)到了，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，我也換了兩個(gè)老師。一個(gè)科學(xué)老師和一個(gè)美術(shù)老師。

開(kāi)學(xué)第一天真是令人開(kāi)心??！

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇2)

開(kāi)學(xué)第一周，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，一切好像都是新的。

固然我很快就熟悉了許多新的同學(xué)，并且和當(dāng)中的好多人成了好朋友，但是，中學(xué)仍是和小學(xué)不一樣。所以，我時(shí)常在課間抬頭望著天空，感嘆時(shí)間流逝之快，并默默地想念著我“曾經(jīng)的小學(xué)”。

上小學(xué)時(shí)，我中午會(huì)到爸爸那兒吃午餐。但現(xiàn)在，我不能回家或去找爸爸，由于太遠(yuǎn)了。所以中午我只能在學(xué)校的食堂里吃飯。還好，我并不覺(jué)得孤單，由于有不少新熟悉的朋友在邊上陪著呢。

小學(xué)遲到時(shí)，頂多老師批評(píng)批評(píng)、再罰掃地什么的就過(guò)去了。現(xiàn)在校規(guī)可是嚴(yán)歷了良多，遲到多了，是要受到年段處分的。上中學(xué)，我們一定要好好遵守學(xué)校紀(jì)律。

上了初中，課程變化不少。原來(lái)的“語(yǔ)數(shù)英”變成了“語(yǔ)數(shù)英史地生政”，到現(xiàn)在，我連老師的姓都還沒(méi)認(rèn)全，可見(jiàn)課程數(shù)目之多，我感覺(jué)都快忙不外來(lái)了。就連體育課，也有了顯著的變化。六年級(jí)時(shí)，我們要跑400米，上了初中，一下子就進(jìn)步到了1000米。感覺(jué)就像來(lái)到一個(gè)新的關(guān)卡，挑戰(zhàn)進(jìn)級(jí)了。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇3)

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來(lái)說(shuō)，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!!!

上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。

當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。

在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。

在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了許多人生知識(shí)。

他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。

他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。

他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們?cè)S多大道理。

這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。

我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

望：

方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!!!

寒假結(jié)束了，我成熟了許多。

這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。

開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓?，不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

2月27日，開(kāi)學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包，卻有一種怪怪的感覺(jué)：書(shū)包里明明裝滿(mǎn)了作業(yè)，為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕，這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。

也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書(shū)包，仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。

到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。

自從開(kāi)展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要。

大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。

而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)人——馬超。

和馬超談話，很有收獲。

他回答問(wèn)題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。

有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。

我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。

老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。

這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分ABC三類(lèi)。

挑選剛開(kāi)始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。

最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。

說(shuō)走就走了，剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒(méi)走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。

誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。

我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。

就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了，但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇4)

轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了，這周每天都過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快！

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不兇但又十分嚴(yán)格的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們提出了新的作業(yè)要求，要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，并不能涂改，而且書(shū)寫(xiě)必須整潔，答題也要準(zhǔn)確，如達(dá)不到要求就得重做！批改作業(yè)也是細(xì)致嚴(yán)格，有時(shí)漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的火眼金睛！剛開(kāi)始總認(rèn)為她過(guò)于苛刻，但是一周下來(lái)，媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的越來(lái)越整潔了，媽媽說(shuō)“嚴(yán)師才能出高徒！”，我想我們班的學(xué)習(xí)是不是從此就會(huì)更上一層樓。

開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊(duì)新學(xué)期的第一次訓(xùn)練，我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái)，數(shù)著一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后，向教練來(lái)了，說(shuō)周六俱樂(lè)部就要競(jìng)選聯(lián)隊(duì)了，大家聽(tīng)了都趕緊認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)了。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇5)

光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算題的小學(xué)生;今天的.我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了東外，走進(jìn)了初一的生活。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。

初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門(mén)功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧!

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，都得從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

初中開(kāi)學(xué)第一周作文二：

今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。----題記

這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!

剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)?，我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。

上了初一，學(xué)習(xí)的`壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。

初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號(hào)，也是開(kāi)始的逗號(hào)!

初中開(kāi)學(xué)第一周作文三：

終于，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。

在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶?，沒(méi)有作業(yè)，所以很輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)。

現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴(lài)父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的.，如果從小依賴(lài)父母，長(zhǎng)大后，什么也不會(huì)干，還怎么生活啊?小時(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己?！倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得很不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉€(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上很早就醒了，卻不能起床。

星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶?，在平時(shí)呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。

而今天星期四，也沒(méi)發(fā)生什么。

一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇6)

時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，一個(gè)月過(guò)去了，我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，這將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

一邁進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了同學(xué)們有說(shuō)有笑地談?wù)搫傔^(guò)完的假期糊口。一年級(jí)的小同學(xué)們就像初生的小樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)，他們歡蹦亂跳的，他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂(lè)的色彩，時(shí)不時(shí)還為學(xué)校送去一陣無(wú)邪天真的笑聲?？?校園里的“長(zhǎng)輩”們來(lái)啦，他們就是五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，他們成熟了許多，他們用大聲誦讀，讓校園忽然成熟了許多。

上課鈴響了，同學(xué)們就“飛”回了座位，當(dāng)真地上課，聽(tīng)老師講一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，校園中傳出一陣陣?yán)世实拈喿x聲，這是校園中最安靜的時(shí)刻。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們蜂擁了出來(lái)，大操場(chǎng)上整理時(shí)沸騰了起來(lái)，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐在打籃球，踢足球，低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谕孀矫圆?，那歡樂(lè)的氣氛走遍了整個(gè)兒校園，輕風(fēng)在空中翩翩起舞，樹(shù)葉與梅花從干枯的樹(shù)枝中微微綻開(kāi)笑顏，小鳥(niǎo)零零星星地降淋在人間，一切如夢(mèng)初醒。

同學(xué)們一來(lái)，可真為校園增添了不少活力，沉睡了一個(gè)月的校園終于睡醒了，又一次布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇7)

時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆永鲜悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的但愿，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中布滿(mǎn)決心信念。

回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén)，在我眼里一切都是目生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

開(kāi)學(xué)第一周，證實(shí)我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對(duì)付的“攔路虎”，但我必需接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，難題也罷，我也要從收留的去面對(duì)并擊敗他們

開(kāi)學(xué)第一周，證實(shí)我要面對(duì)全新的糊口，在新的學(xué)期中，我的糊口里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕！糊口本就如斯，是豐碩多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

開(kāi)學(xué)第一周，我的糊口有了一個(gè)全新的出發(fā)點(diǎn)，我但愿我能一往無(wú)前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇8)

今天是在小蜜蜂樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。 周末，我打開(kāi)樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué) 開(kāi)學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

周末，我打開(kāi)樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。

上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)?，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然...但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇9)

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日，雖間隔開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍舊讓我難以健忘……

新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心；他說(shuō)話嚴(yán)厲、當(dāng)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣；他管教授教養(yǎng)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親；他走路大搖大擺，卻又不缺乏名流風(fēng)度；他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏治理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，熟悉新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)糊口。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)輯穆的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的當(dāng)真、負(fù)責(zé)。

盡管我和他們并不認(rèn)識(shí)，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的白叟常常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透浯罅诉@兩門(mén)課程的重要性，不僅如斯，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重！

天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明！

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇10)

似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。

我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!

旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。

更好的'是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。

除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋?、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……

在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍!

當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。

第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交。

第二，帶玩具上學(xué)。

第三，隨地扔紙。

說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。

聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。

不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的!

離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。

回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。

這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。

開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……

理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。

但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。

班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。

媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。

我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。

只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇11)

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)由去一個(gè)禮拜了，這兩個(gè)禮拜看似很短，卻如斯飛快，還未來(lái)及品味，卻以披發(fā)去余音。所以，仍是記一下這一周的學(xué)習(xí)糊口，保留記憶。

上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相稱(chēng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在步隊(duì)后面，所以涓滴不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣喜笑顏開(kāi)，鋪張了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，毫不會(huì)遺漏一點(diǎn)兒；離別出色的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，當(dāng)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的`大門(mén)。

由于上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包抄，空間在不中斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的難題，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛勞；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇12)

本班自20**年8月20日起建立，組成了一個(gè)新集體。

在軍訓(xùn)生活之后這個(gè)集體初步的磨合在了一起。

第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原來(lái)這就是高中生活。

我理想中的美好早已幻滅。

本想將初三的緊張?jiān)诟咭幌?，卻不曾想高一作業(yè)之多，我的輕松早已化為烏有了。

忙碌中的一天就這樣無(wú)規(guī)律的過(guò)著，吃了上課，課后又吃，再著睡覺(jué)，沒(méi)有剩余的時(shí)間來(lái)料理我那瑣碎的事。

我愛(ài)玩，而在這忙碌中我失去了自由。

一天又一天的課程中，我習(xí)慣了，但又仿佛迷失了自我。

今天是本周的最后一天，我終于被釋放了。

在這幾天，我感到自己像在一個(gè)監(jiān)獄中似的，但只不過(guò)是關(guān)在了X年代的監(jiān)獄罷了，既有先進(jìn)的設(shè)備，又有神奇的腦力勞動(dòng)改造;既有美味的非免費(fèi)性伙食，也有一時(shí)的“出獄”時(shí)間。

但還是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老師用無(wú)形的繩索牽著，好悲哀噢!繁忙的學(xué)習(xí)使我漸漸地陷入困苦之中，我再次覺(jué)得學(xué)習(xí)實(shí)在無(wú)意義。

語(yǔ)文，一門(mén)對(duì)我很感興趣的科目，而我卻拋棄了它;數(shù)學(xué)，一門(mén)我很感興趣的'科目，但它卻對(duì)我沒(méi)興趣，好無(wú)奈噢!學(xué)科中對(duì)我吸引最大的信息課，卻在無(wú)趣中讓我失去了信心，這就是高中生活嗎?多么枯燥乏味啊!我開(kāi)始懷念初三那忙碌而又快樂(lè)的時(shí)光，那樣的生活才適合我啊，而那短暫的時(shí)光卻已消逝，新的生活我能習(xí)慣嗎?今天我洗了有史以來(lái)的第一套衣服，真可謂是驚天地泣鬼神的一幕。

這就是適應(yīng)高中的開(kāi)始，我能行的。

在懷念過(guò)去和迎接未來(lái)中，我只有去選擇迎接，但我卻沒(méi)勇氣去挑戰(zhàn)……

一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。

是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。

仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。

拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。

只是匆匆走過(guò)，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。

回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

注冊(cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除。

我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

住宿生活既快樂(lè)又緊張。

每天5點(diǎn)40分起床，6點(diǎn)20分吃早餐。

吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门?，生怕排?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)?？吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。

晚上18點(diǎn)50分上晚修，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。

我倒不覺(jué)得，我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書(shū)，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。

讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次第一次有的都忘卻了，有的還依然記的，但使我最快樂(lè)又難忘還是第一次當(dāng)值周生了。

新學(xué)期開(kāi)始了，老師根據(jù)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械谋憩F(xiàn)和假期完成作業(yè)的質(zhì)量，決定選我為新學(xué)期每一任值周生。

我回到家里一夜都沒(méi)有睡好，做夢(mèng)都?jí)舻酵瑢W(xué)們羨慕的眼神和老師信任的目光。

每二天早晨，我穿著整潔的學(xué)生服戴上鮮艷的經(jīng)領(lǐng)巾。

早早地來(lái)到學(xué)校，和其它班的幾個(gè)同學(xué)，做著值周的準(zhǔn)備工作，大隊(duì)輔導(dǎo)員為我?guī)狭酥抵軜?biāo)志。

望著這個(gè)標(biāo)卡，一種自豪感在我心中油然而生。

隨著一陣清脆的鈴聲，做眼保健操的時(shí)間開(kāi)始了，我們幾個(gè)值周生也開(kāi)始了檢查工作，也隨之進(jìn)行了。

剛開(kāi)始檢查幾個(gè)班還算順利，可到了四年二班，就遇到麻煩，他們班有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有做眼保健操，在自己的座位上東張西望呢!我走到他的眼前，提筆扣了他們2分，這時(shí)，這位同學(xué)突然站了起來(lái)，喊到我的名子說(shuō)：“咱倆是最好的朋友，看在我的面子上，這次就別扣了。”

他雙手合一，放在胸前做著祈求的姿勢(shì)，此時(shí)，弄得我很不好意思也很為難，“扣”還是“不扣”……我開(kāi)始動(dòng)搖了，此時(shí)我真像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好了，這時(shí)我的眼睛落在了值周卡上，我不猶豫了，堅(jiān)定地說(shuō)：“必須扣”轉(zhuǎn)頭走出了他們的教室。

現(xiàn)在每當(dāng)我值周時(shí)，每一次值周的過(guò)程歷歷在目，它更加堅(jiān)定我要公平、公正地完成老師交給我的任務(wù)。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇13)

那天收到花時(shí)，我很高興地對(duì)孩子說(shuō)：“那位同學(xué)對(duì)你很好啊，十一朵花都是要開(kāi)不開(kāi)的樣子?！毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛??！蔽也环f(shuō)：“這樣說(shuō)更生動(dòng)呢?！?/p>

當(dāng)天就給那束玫瑰松了綁，讓她們和滿(mǎn)天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大門(mén)的正對(duì)面的臺(tái)面上。

開(kāi)學(xué)一周了，每天進(jìn)門(mén)出門(mén)前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰，從無(wú)意到有心，看著她們慢慢地綻開(kāi)來(lái)，羞答答地，慢慢地舒展，那種相遇的感覺(jué)真美。

閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌，雖然還不太能適應(yīng)，但總體是愉快的，除了早上離開(kāi)被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子，我一周三個(gè)早上已經(jīng)痛苦不堪了。

孩子們過(guò)了一個(gè)年似乎真的變懂事了，這幾天的課都進(jìn)展的非常順利，進(jìn)行的小測(cè)效果也證明了自己的感覺(jué)，今天有一個(gè)班主任說(shuō)，學(xué)生送上來(lái)的課堂秩序不良反饋沒(méi)有英語(yǔ)的。這是一個(gè)非常好的開(kāi)端，接下來(lái)的問(wèn)題是如何挽留這份新鮮和熱情。

那天孩子回來(lái)說(shuō)的話是一個(gè)啟示。他說(shuō)：“我們班主任好象認(rèn)為我比較特立獨(dú)行，成績(jī)也比較讓人放心，就不需要溝通似的?！备呷暮⒆樱闶莾?yōu)秀有主見(jiàn)的，仍然是渴望老師能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溝通。而自己自從沒(méi)做班主任之后，很少對(duì)學(xué)生的心理做預(yù)見(jiàn)性的建設(shè)，都是亡羊補(bǔ)牢。離別的鐘聲又再響起，與他們的交往只下短短四個(gè)月，加強(qiáng)與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起，每周至少與幾個(gè)孩子談?wù)勗?，作業(yè)上書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，Q聊也是可以的。太愛(ài)自己，總覺(jué)得忙，舍不得時(shí)間給別人，這學(xué)期決定略做改變。當(dāng)然找回來(lái)的自己肯定是不會(huì)丟的。

漸漸醒語(yǔ)，人生的煩惱在于沒(méi)有目標(biāo)或者不斷地更換目標(biāo)?？墒侵琅c做到實(shí)在是兩碼事，即便過(guò)了不惑之年，仍然沒(méi)有義無(wú)反顧的生活目標(biāo)，仍被現(xiàn)實(shí)左右，搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時(shí)每刻堅(jiān)定著相同的選擇，相信內(nèi)心一定能平靜。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇14)

啊！最終開(kāi)學(xué)了！一個(gè)月的寒假竟然也這么慢。此刻最終能夠和以前的朋友、同學(xué)相聚了，心里有說(shuō)不出的高興！

剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就被眼前的一切驚呆了。只見(jiàn)一排排藍(lán)瓦白墻的教室，在陽(yáng)光的照射下顯得朝氣勃勃；中心路左邊的梧桐排著整齊的隊(duì)伍，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，多像一把矩形的遮陽(yáng)傘?。∶看苯淌议T(mén)前已鋪成平平的水泥地板，早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的草坪里，小草精神抖擻，仿佛都在歡迎我們這些久違的小主人呢！教室里的桌椅都是新的，就連兩邊墻上掛著《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也嶄新得一塵不染。

我們正在談?wù)撝聦W(xué)期學(xué)校的巨大變化，這時(shí)新教師進(jìn)來(lái)了。原先，今年省“校安工程”進(jìn)入了農(nóng)村，我們學(xué)校原有的危房全都煥然一新，我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學(xué)習(xí)了。教師剛介紹完，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。教師說(shuō)：“省里給了我們新的教室，我們也要有新的氣象作為回報(bào)，”教師停了下來(lái)，指著后面那塊嶄新的卻黑得發(fā)亮的空蕩蕩的黑板之后說(shuō)，“我們要出一期黑板報(bào)來(lái)歡慶新的學(xué)期！”

下課了，我、王芳、楊學(xué)杰三人被教師叫進(jìn)了辦公室。出黑板報(bào)的任務(wù)落在了我們身上。

唉！這可怎樣辦呢我們從來(lái)都沒(méi)出過(guò)黑板報(bào)??！經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們好不容易拿出了板報(bào)的草稿，再征求同學(xué)們的意見(jiàn)，于是定稿了。我負(fù)責(zé)報(bào)頭設(shè)計(jì)，王芳畫(huà)插圖，楊學(xué)杰專(zhuān)門(mén)書(shū)寫(xiě)，看誰(shuí)先完成任務(wù)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)午時(shí)的你追我趕總算完工了。我們累得滿(mǎn)頭大汗，請(qǐng)同學(xué)們參考參考，結(jié)果李剛說(shuō)報(bào)頭字體不協(xié)調(diào)，張成說(shuō)插圖畫(huà)的太小，卞偉說(shuō)文字應(yīng)當(dāng)橫排豎排相結(jié)合才不顯單調(diào)……哼！真是站著說(shuō)話不腰疼，有本事你們自我來(lái)試試！可是我再次地細(xì)細(xì)打量了我們的“杰作”，轉(zhuǎn)念一想，他們說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，我們剛才光顧著趕時(shí)間，根本就沒(méi)相互配合，怎樣能把黑板報(bào)辦好呢

經(jīng)過(guò)了一夜的反思，第二天，我們先相互交換了想法，再把各自的具體方案拿出來(lái)交流。開(kāi)始動(dòng)手了，仍然是昨日的分工，但不一樣的是，我們不再各自為陣，而是彼此關(guān)照，每進(jìn)展一步都要回過(guò)頭來(lái)反復(fù)琢磨，看有沒(méi)做得更好，直到自我滿(mǎn)意才繼續(xù)下一步的工作。這次我們整整花了一天的時(shí)間，看著自我的作品，我們會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第三天課間操后，學(xué)校公布了新學(xué)期板報(bào)評(píng)比結(jié)果。五（1）班獲得一等獎(jiǎng)！全班雷動(dòng)，班主任也連連向我們豎起了大拇指。

開(kāi)學(xué)第一周，我們收獲了很多。美麗舒適的教室，讓我們的讀書(shū)聲更加響亮；第一次辦報(bào)的經(jīng)歷，更讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要！

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇15)

開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，說(shuō)起來(lái)還真是繁忙。

星期一

星期一我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮兼升旗儀式。在鮮紅的國(guó)旗下，我們慷慨激昂地唱著國(guó)歌，說(shuō)起來(lái)比以前好多了，起碼聲音洪亮了。我們還莊嚴(yán)地宣了誓，或許我們上學(xué)期可能有許多不足，但是從洪亮的聲音中我聽(tīng)出了大家對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)的信心，我相信在我們的誓言的激勵(lì)下我們一定可以做得更好！我們班在開(kāi)學(xué)典禮上還受到了大會(huì)表?yè)P(yáng)，是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倥e行的各種活動(dòng)極其豐富多彩，這表?yè)P(yáng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和同學(xué)們的支持和幫助，謝謝大家！

星期二

星期四就要參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選了，緊張啊，不過(guò)緊張是沒(méi)有有用的，只能把壓力化作動(dòng)力，努力寫(xiě)好稿子。稿子寫(xiě)到10點(diǎn)多才寫(xiě)完（聲明：是從7點(diǎn)多開(kāi)始寫(xiě)的），黑眼圈都熬出來(lái)了。

星期四

今天終于要去競(jìng)選了啊，俗話說(shuō)的好：長(zhǎng)痛不如短痛。這兩天我等的那叫一個(gè)鬧心啊，光想著學(xué)生會(huì)的事了。下午，我們來(lái)到了音樂(lè)教室，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)第一排全都是學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，他們正襟危坐，面部表情那叫一個(gè)嚴(yán)肅，看得我心驚膽戰(zhàn)。先是一班演講，本來(lái)以為可以咱緩解緩解情緒的，沒(méi)想到越等越緊張，看著一班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)都演講完了，我的心都跳到嗓子眼了。本想第一個(gè)上的，早講完早完事啊，可是地理位置不好（最后一排），沒(méi)搶過(guò)前面的，無(wú)奈只好等著。萱姐大方的讓我先上，我就上了，走上講臺(tái)的途中，我一直在糾結(jié)于該不該鞠躬這個(gè)問(wèn)題，出于禮貌，我還是鞠了，然后我就開(kāi)始讀了起來(lái)，一開(kāi)始我都被我自己的聲音嚇到了，太大了，沒(méi)想到我還有這么強(qiáng)的爆發(fā)力呵，后來(lái)緊張的心情漸漸緩和過(guò)來(lái)了，我便調(diào)整好語(yǔ)速和音量，開(kāi)始流利的讀了起來(lái)……就這樣，我結(jié)束了我準(zhǔn)備了兩天的演講，下了講臺(tái)，我長(zhǎng)舒一口氣，心想：終于結(jié)束了，沒(méi)想到演講這么的短暫，有點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，但還是覺(jué)得欣喜，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谕獍嗤瑢W(xué)面前演講，還挺順利的，高興。

星期五

今天是參加征文比賽的日子，沒(méi)想到我文筆這么爛居然會(huì)被曾老師叫去參加（難道曾老知道我是一支潛力股？），忐忑啊，緊張了一天，終于在晚自習(xí)時(shí)候踏進(jìn)了音樂(lè)教室，我和吳昱潔找了一個(gè)靠后的位置坐下，但是監(jiān)考老師（暫且這么稱(chēng)呼吧）又讓我們?nèi)チ俗钪虚g的一排，我們也只好坐定，拿出筆開(kāi)始寫(xiě)，雖然下午在狂寫(xiě)征文，但是也只寫(xiě)了3分之1，剩下的只好臨時(shí)發(fā)揮了……寫(xiě)作的征程很是漫長(zhǎng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后老師讓我們交作文，終于結(jié)束了，不只是征文比賽，也是這個(gè)星期結(jié)束了，心里頓時(shí)涌出一陣欣喜，或許只有苦過(guò)之后才會(huì)體會(huì)到甜的快樂(lè)……

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇16)

漫長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)第一周終于迎來(lái)了周末。這幾天，我過(guò)得既開(kāi)心又辛苦，真可謂喜憂參半。

要說(shuō)喜，和同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的分別，再次相聚在學(xué)校，有小伙伴陪我玩，我很高興；因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，做到了課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)一個(gè)也不少，這周的各種小測(cè)我都得了“優(yōu)”，別提我有多開(kāi)心了。

要說(shuō)憂，我與老媽關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的好與不好的斗爭(zhēng)不勝枚舉。比如說(shuō)周三晚上，我很快地完成了老師布置的家庭作業(yè)，可老媽布置的作業(yè)猶如大山一樣壓在我心里，很不痛快。在練字時(shí)，我已經(jīng)又累又困，隨便寫(xiě)了幾個(gè)字應(yīng)付差事。媽媽看后，忍著心中的怒火，勸我好好寫(xiě)字，只想睡覺(jué)的我不耐煩的拒絕了。于是，“觀音姐姐”秒變“母老虎”，開(kāi)始了“獅吼功”。她漲紅了臉，鼓起腮幫，瞪大圓眼，運(yùn)足十成功力對(duì)我吼道：“要寫(xiě)就認(rèn)真寫(xiě)，不認(rèn)真就別練了！”我在強(qiáng)大的氣勢(shì)下只好認(rèn)慫，惺惺地打起精神，認(rèn)真寫(xiě)完剩下的字。經(jīng)過(guò)前后對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真寫(xiě)字時(shí)，我可以寫(xiě)得和字帖上的字一樣好。為此，我由衷地感到高興，憂愁頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，“觀音姐姐”又來(lái)到我面前開(kāi)始念經(jīng)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”

這就是我四年級(jí)第一周充實(shí)的生活。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇17)

嗨!大家好!星期一我們就要正式上課了，開(kāi)學(xué)的第一周你們準(zhǔn)備怎樣做呢?我準(zhǔn)備這樣做：早上大聲朗讀，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不講小話，下課不在教室里大聲喧嘩，不打鬧、不追逐。上課鈴聲打響后迅速回教室趴在課桌上休息，不講話。晚上回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，自己檢查作業(yè)。

我就是這樣做的，因?yàn)橐粋€(gè)好的開(kāi)端是成功的一半，那你又會(huì)怎樣做呢?相信你會(huì)做得更好!

今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。

不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的!

離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。

回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)?，一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇18)

第一周過(guò)完了，心情是迷茫的，想想一周里的事，我心難平。

2，星期二男生303寢室上午，下午沒(méi)拖地。

3，星期三晚男生303,304寢室各有一同學(xué)講話。

4，周五的一節(jié)課有同學(xué)打瞌睡。

5，周五晚，女生302寢室23:25講話，1人串寢到女生301寢室講話,323寢室沒(méi)搞衛(wèi)生，

6，有同學(xué)違規(guī)使用手機(jī)（發(fā)現(xiàn)一人）。

7，早訓(xùn)時(shí)，女生到達(dá)操場(chǎng)較遲。

8，課間操個(gè)別男生不參加。

9，學(xué)習(xí)上的習(xí)慣還有待改觀。

所以：我覺(jué)得建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。

1，男生302寢室，女生301寢室全體同學(xué)多次受到生活老師的表?yè)P(yáng)，寢室安排的井井有條，讓人喜愛(ài)。

2，班干部譚承昊同學(xué)做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，干部的先鋒作用明顯，是老師的得力干將。

3，負(fù)責(zé)黑板報(bào)的幾位同學(xué)行動(dòng)快，不用老師操心了。

為了和同學(xué)，家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系我特別地把班級(jí)同學(xué)的`QQ群號(hào)50319681告訴大家，您可以及時(shí)了解一些情況。

家長(zhǎng)也可把我的QQ號(hào)592432281號(hào)加進(jìn)去，私聊用。

同時(shí)我已申請(qǐng)了與家長(zhǎng)聯(lián)系的QQ群號(hào)140718235，有意的請(qǐng)加上去。

各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們一起來(lái)建設(shè)G1101班吧，大家的力量是驚人的，愿我們的目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，也一定要實(shí)現(xiàn)。

,09,03.

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇19)

開(kāi)學(xué)第一周科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力?！毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。

媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

開(kāi)學(xué)第一周作文(篇20)

轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的老師，新的班級(jí)。

以前，我的四年級(jí)的好朋友、小伙伴，現(xiàn)在都因?yàn)榉职喽屛覀兎珠_(kāi)了。不過(guò)我還是有點(diǎn)舍不得我的四年級(jí)。舍不得四年級(jí)的老師，舍不得同學(xué)，舍不得的班級(jí)。

然而，五年級(jí)的開(kāi)始，我對(duì)班里的所有同學(xué)都很陌生，除了四年級(jí)跟我同班的同學(xué)。然而在，過(guò)了一周。我認(rèn)識(shí)了全班的每一個(gè)同學(xué)，我?guī)缀醵寄苡涀∶恳粋€(gè)同學(xué)的名字，有的同學(xué)我還和他們做了好朋友。

我還認(rèn)識(shí)了我們溫柔語(yǔ)文老師；愛(ài)笑的數(shù)學(xué)老師；愛(ài)生氣的英語(yǔ)老師；沉穩(wěn)的科學(xué)老師；愛(ài)看書(shū)的美術(shù)老師；每個(gè)老師的個(gè)性都不同

我的開(kāi)學(xué)第一周，五年級(jí)的第一周，是我們新的一學(xué)期的第一周。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文系列9篇

公司需要進(jìn)一步發(fā)展工作時(shí)避免不了需要制作文檔，在網(wǎng)上有很多可以搜集的范文。我們通過(guò)范文可以知道文章的寫(xiě)作格式要求，你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)范文毫無(wú)頭緒嗎？你可以讀一下編輯整理的初一開(kāi)學(xué)感悟作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇1)

今天是我開(kāi)學(xué)第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了！因?yàn)槲覑?ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對(duì)我說(shuō)：“你叫李琦吧？”“是”“來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁?，教室里有攝像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過(guò)了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊！

老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習(xí)?！边€說(shuō)：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

王老師說(shuō)一番話讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇2)

再逢金秋，我終于又回到了日思夜想的市一中校園。坐在熟悉的班級(jí)教室內(nèi)，去觀看蘇校長(zhǎng)特意為我們準(zhǔn)備的《開(kāi)學(xué)第一課》。

從蘇校長(zhǎng)的講話中，我獲得新鮮事物頗多。南京疫情的又一次爆發(fā)，人們更加齊心協(xié)力，共抗疫情。學(xué)校門(mén)外，也精心地設(shè)置了安全通道和出入專(zhuān)用通道，智能測(cè)量體溫等設(shè)備，這些使我備受感動(dòng)。7月20日，8月份，河南鄭州遭受百年一次的暴雨之災(zāi)禍，鄭州停電停水，陷入洪水的汪洋。社會(huì)各界人士，一方有難，八方支援。三天后的鄭州，又重現(xiàn)往日的寧?kù)o與繁華。醫(yī)生，志愿者，警察，企業(yè)家們他們?yōu)槿藗兊纳畋ｑ{護(hù)航。

這又是一個(gè)新的學(xué)期。過(guò)去的成功與失敗，早已成為歷史。初三新學(xué)年，要從零開(kāi)始。它不像初一，初二一樣，壓力微小。這是一個(gè)壓力頗大，奮斗向上的一個(gè)學(xué)期。新增的物理和化學(xué)兩門(mén)學(xué)科，將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)到更多有趣而神秘的科學(xué)知識(shí)。我們不能再停滯不前，收斂多余的玩笑和話語(yǔ)，認(rèn)真去學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)。歡聲笑語(yǔ)改變不了現(xiàn)狀，唯有揮灑汗水，努力耕耘，才能博得他人的掌聲。

殘暑已然消逝，金秋絢麗來(lái)臨。不要再沉浸游戲的樂(lè)趣，忘記自己的理想、初心和使命。不要再擁有開(kāi)學(xué)煩惱的事情，而忽略許多該學(xué)習(xí)的東西。初三是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握住機(jī)會(huì)，成功要再續(xù)，失敗不重來(lái)。奮斗與刻苦，才是這個(gè)學(xué)期的主要?jiǎng)恿Α?/p>

同樣是一個(gè)普通中學(xué)生的我，要在這學(xué)期內(nèi)發(fā)揮超常。座位的變換，成績(jī)的落后，算不了什么，要化失敗為力量。在這個(gè)學(xué)期，我要甩開(kāi)袖子搏一搏，奮斗定會(huì)結(jié)碩果。出發(fā)，再起航!

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇3)

開(kāi)學(xué)了，時(shí)間悄悄、我已經(jīng)離校一年了。從不讓我開(kāi)心的地方如今卻讓我如此懷念，過(guò)去的日子我不曾珍惜過(guò)，想好好珍惜了卻來(lái)不及，象是囚禁我的校園是多么的值得回首。

那些日子我跟別人不一樣；別人在努力、在奮斗、在拼搏，而我一直無(wú)視知識(shí)的力量，每天只能睡過(guò)，玩過(guò)，混過(guò)，而且十年來(lái)都是得過(guò)且過(guò)，那些年我總是覺(jué)得自己失去了自由，可是我知道錯(cuò)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不存在了，存在的時(shí)間在現(xiàn)在和未來(lái)，未來(lái)不再有學(xué)校，不再有教室，不再有在你答不出老師的提問(wèn)而大聲取笑你的那班同學(xué)了，不再有了……

如今我在外地聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，淡淡的憂傷從心散發(fā)，一股酸味涌鼻而上，我輸了，輸給不上進(jìn)的心態(tài)，而且一敗涂地。不后悔、不后悔、我不會(huì)后悔的，在心里有一個(gè)聲音告訴著自己不能后悔，可我終究還是后悔了。我辜負(fù)了很多人，我不該得到你們包容，我算什么東西？有時(shí)候我真想知道究竟我是什么東西，也許我就是那個(gè)東西吧；只會(huì)吃、拉、睡、只是還有著呼吸而已。

如今這個(gè)地方書(shū)本沒(méi)有了，只剩下每天切菜的刀；聽(tīng)不見(jiàn)上下課的鈴聲了，只聽(tīng)見(jiàn)每天早上的鬧鐘響；怎么從老師講的論文變成了老板的責(zé)罵；家人的囑咐也改變了，地球轉(zhuǎn)得太快世界也變得太快，很難適應(yīng)的是從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)苦工。如果再給我一次機(jī)會(huì)開(kāi)學(xué)我一定會(huì)好好珍惜，爭(zhēng)分奪秒的去努力奮斗。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇4)

從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相的情景。記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后，其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去嗎？”那時(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍，分明是一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心，互相，互相愛(ài)護(hù)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過(guò)的。

其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程，使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完后的空閑時(shí)間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神，而到時(shí)候，誰(shuí)會(huì)成為700多人之中的王者，就取決于每個(gè)人的的勤奮。

一切，才剛剛開(kāi)始，我，期待著。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇5)

又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我以為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總犯錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我但愿自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更當(dāng)真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的.無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假良久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這樞紐的時(shí)期里，我要當(dāng)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。當(dāng)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)就有一位老師對(duì)我說(shuō)，立場(chǎng)決定一切，要以良好的立場(chǎng)去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人以為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，由于這是我初中生活生計(jì)的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取掌握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也是拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題常常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也常常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)當(dāng)真就行。可考試時(shí)仍是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)常常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)當(dāng)真思索，下課也不愛(ài)用心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，實(shí)在我的目標(biāo)還有良多，也許不能逐一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我但愿讓我黯然欣喜的時(shí)候，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇6)

伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)晚上，我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，能見(jiàn)到久違的好友，一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎？也許吧，這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級(jí)證書(shū)到手，每天堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)會(huì)了游泳，我很自豪因?yàn)槲覜](méi)有像以前那樣“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然，我每天也會(huì)去上興趣班，希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。

新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的`Mrs.Shing，而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴(yán)格要求我們，希望我們能做到最好，當(dāng)然，我們也會(huì)配合。盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師，但我們不能像以前那樣，天天能見(jiàn)到她，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師，他與我想象的有些不同，上課的語(yǔ)速較快，可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式，開(kāi)始有些不適應(yīng)，希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今，我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”，因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué)，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見(jiàn)面，但還是比較陌生。同學(xué)多了，好同學(xué)也多了，這給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

八年級(jí)——一個(gè)重要的階段，是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站，我要一改以前的粗心大意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”，同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng)，所以我會(huì)按照老師的要求，每天閱讀半小時(shí)，利于擴(kuò)展我的知識(shí)面，豐富我的詞庫(kù)。媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫(xiě)文章，而是膽子太小，總覺(jué)得這樣不能寫(xiě)，那樣也不能寫(xiě)，所以這學(xué)期我會(huì)試著放開(kāi)包袱，試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門(mén)新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了，但是我不會(huì)因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過(guò)一些，但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊Ｎ覀€(gè)人認(rèn)為，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步！

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇7)

我是的學(xué)生了，還有半年就是初中生了，可我考不考的進(jìn)都不知道，為此感到很郁悶。家里的人都希望我考的好，然后進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校，這樣可以給他們爭(zhēng)光。

我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面?？稍谏险n時(shí)總是不能舉手發(fā)言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績(jī)好的舉手跟老師發(fā)言，我何嘗又不想，可是我還是不能一下我的膽商，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在里默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績(jī)變的出色，因?yàn)槲壹磳⒌侨氤踔?，假如我的成?jī)還是沒(méi)有起色，我也很明白，那是一個(gè)黑暗的，你再也不可能會(huì)走向光明，也再也不可能做上辦公室。對(duì)于這些，我都很怕。

為了成績(jī)，我知道要從現(xiàn)在努力，不玩，不看，不打電腦，整天面對(duì)一本書(shū)。這樣才可能達(dá)到目標(biāo)，可這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是何等的難做，不過(guò)努力還是支撐著我。

六年真是光陰似箭，若再過(guò)七年，我都可以工作了，所以說(shuō)時(shí)間不等人，你得努力。

我現(xiàn)在還是小學(xué)，快升初中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進(jìn)怎么辦，又在想期末考試如果很糟，又怎么辦，想到這里就不好。讓所有都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠！

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇8)

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，來(lái)回5天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了感恩，感悟了人生。

軍訓(xùn)前，我們幾乎都是溫室里的花朵，嬌生慣養(yǎng)，弱不禁風(fēng)。但5天的艱苦訓(xùn)練，我們發(fā)生了變--意志更堅(jiān)強(qiáng)了，體質(zhì)更好了，更健康。

一節(jié)勵(lì)志感恩課，讓我們學(xué)會(huì)了感恩。在教官的深情言語(yǔ)中，我們不覺(jué)流下了眼淚，不知不覺(jué)想起了我們的父母，我們的老師，對(duì)我們嚴(yán)厲但卻很關(guān)心我們的教官。他們?yōu)榱宋覀?，默默無(wú)聞。我們總把平時(shí)父母的關(guān)心，對(duì)我們的好。當(dāng)作是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是的，他們對(duì)我們好，是為了我們的成長(zhǎng)，為了我們的未來(lái)，為了我們能不比別人差……，父母起早貪黑，那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂(lè)些；老師如同我們的父母一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，夜深了，老師經(jīng)常在微微的燈光下，批改作業(yè)，為了我們，老師您辛苦了。教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們都知道，他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴(yán)肅的表情，我們只要稍稍做得不好，他就會(huì)罵我們，其實(shí)我們更知道，他為了我們能學(xué)得更好，更標(biāo)準(zhǔn)，不得不用嚴(yán)厲的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)我們，讓我們更認(rèn)真地學(xué)。

經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我想說(shuō)的是：感恩的心，感想有你。感謝那些幫助過(guò)我卻不求回報(bào)的人，感謝父母，感謝老師，感謝教官，謝謝你們，你們辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)！

軍訓(xùn)告一段落，生活和學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)，我們要以對(duì)軍訓(xùn)的那種堅(jiān)持到底的精神帶到學(xué)習(xí)，帶到生活，然后去迎接更美好的初中生活。

初一開(kāi)學(xué)感悟作文(篇9)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，說(shuō)實(shí)話，我的心情的確有些矛盾。寒假就這樣過(guò)去了?我還沒(méi)玩夠呢!可是想到開(kāi)學(xué)后，可以見(jiàn)到久違的同學(xué)，與他們一起學(xué)習(xí)，一起比拼，一起游戲……可以見(jiàn)到做夢(mèng)都想見(jiàn)到的陸老師，張老師，胡老師。我的每根神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞，立即興奮起來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：開(kāi)學(xué)真好。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝┻^(guò)熟悉的街道，來(lái)到了古樸的校門(mén)前。早有耳聞，學(xué)校門(mén)口安裝了人臉識(shí)別器，今天終于讓我體會(huì)了一把。一排人臉識(shí)別器讓我眼前一亮，它們就像一位位身穿鎧甲的戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的身體安全。

我跟隨著學(xué)生，邁著小步子，慢慢地向前走去，心里緊張極了：會(huì)不會(huì)掃不進(jìn)去?會(huì)不會(huì)進(jìn)不了校門(mén)?會(huì)不會(huì)……十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里跳躍。

我紅著臉小心地靠近機(jī)器，眼睛死死地盯著屏幕。只聽(tīng)“謝謝”一聲，機(jī)器的欄桿打開(kāi)了，我長(zhǎng)噓了一口氣，一蹦一跳進(jìn)了校園。

“范雅煊。”一個(gè)熟悉的聲音在叫我。“湯欣雅，是你啊!”我們來(lái)了個(gè)大大的擁抱。身旁的銀杏樹(shù)像一位老者，見(jiàn)證我們四(2)班同學(xué)之間的友誼。我和湯欣雅有說(shuō)有笑地來(lái)到了班級(jí)。嘿，真熱鬧!同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢出神秘與愉悅的笑容，談?wù)撝倨谌な隆ｊ懤蠋熢缫褋?lái)都班級(jí)，看上去還是那么漂亮，那么親切。

她微笑著看著我們，給了我們二十分鐘自由說(shuō)話的時(shí)間，我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)了時(shí)間，她也沒(méi)說(shuō)什么。像是一個(gè)母親見(jiàn)到許久未見(jiàn)的孩子的一樣。

同學(xué)們，咱們開(kāi)學(xué)了，讓我們進(jìn)入最好的狀態(tài)，來(lái)一次學(xué)習(xí)大比拼吧!

我來(lái)了，你們?cè)谀?

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文(匯總十篇)

認(rèn)真看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？下面是小編收集整理的2024開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文800字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇1

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢(mèng)想。整個(gè)專(zhuān)題分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”三個(gè)篇章。本次節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷模”、科技工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者等，帶給了我們難忘的一課。

節(jié)目中，有冬奧賽場(chǎng)上奮力拼搏的奧運(yùn)冠軍；有50年扎根土地只為培育金色種子的院士；有在荒原上種出全球面積最大的人工林場(chǎng)的三代造林人；有勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊(duì)；有艦載機(jī)英雄飛行員，有不忘使命、從老一輩航天人手中接過(guò)接力棒的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師……他們用生動(dòng)的講述啟發(fā)我們感悟奮斗的.真諦。青春就是要奮斗、要努力、要加油加油再加油！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，披荊斬棘之后，必能乘風(fēng)破浪！而我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能得到想要的。面對(duì)困難，我們應(yīng)該迎難而上，最差的也不過(guò)如此，搏一搏將是另一番景象！

我們?cè)谌粘Ｉ钪?，不僅要把書(shū)讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學(xué)會(huì)更好的待人處事，也要記得個(gè)人的努力往往與時(shí)代的發(fā)展是分不開(kāi)的。

時(shí)代需要我們，我們就要上！我們什么樣子，未來(lái)的中國(guó)就是什么樣子。當(dāng)我們把《開(kāi)學(xué)第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中時(shí)，未來(lái)的人生乃至未來(lái)的中國(guó)才會(huì)越來(lái)越美好。

無(wú)青春，不奮斗！讓我們一起披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇2

今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè)嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。

走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。

這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的.同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇?？傊?，我是多種多樣的滋味！

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇3

觀看2023年開(kāi)學(xué)第一課《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》之后，我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過(guò)介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。

節(jié)目一開(kāi)始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來(lái)?！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I(xiàn)的大寶藏，所以稱(chēng)之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊(cè)，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽(tīng)完王博教授的講解，讓我了解了原來(lái)一部文獻(xiàn)的編纂是如此繁雜。

通過(guò)《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項(xiàng)龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費(fèi)巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻?。然而，這項(xiàng)工作的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的規(guī)模。通過(guò)《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財(cái)富。

在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅(jiān)持著這項(xiàng)工作。當(dāng)被問(wèn)到為什么要編纂《儒藏》時(shí)，他堅(jiān)定地回答道：“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的.擔(dān)當(dāng)與職責(zé)?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。湯一介先生的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)精神令人敬佩，他的奉獻(xiàn)精神和對(duì)中華文化的熱愛(ài)讓我深感自豪。

通過(guò)這堂課，我意識(shí)到中華文明的傳承需要每一個(gè)中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應(yīng)該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說(shuō)，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任，為中華文化的發(fā)展和復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇4

眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是由于做為班主任，你可能不知道明天你班級(jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，由于他們是成長(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。

但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的`時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人所言：最持久的快樂(lè)，是精神上的快樂(lè)！

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇5

開(kāi)學(xué)第一課，標(biāo)志著新的成長(zhǎng)征途的開(kāi)啟，這堂課上學(xué)到的東西將為新學(xué)年奠定精神基調(diào)，為學(xué)子們注入精神力量?？戳?023年《開(kāi)學(xué)第一課》我決定從這一課開(kāi)始，做更好的自己。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題，聚焦傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明等多個(gè)方面，采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)，全景展示了中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象。

在節(jié)目中，最讓我觸動(dòng)的是考古學(xué)家高星的講解，通過(guò)最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類(lèi)起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。這些深入的歷史考證讓我深切感受到了中華文明的`源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更加堅(jiān)定了文化自信。

今天的我們，生于華夏，作為一名學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著時(shí)代的重任，為明天祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，讓我們攜起手來(lái)，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)。

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇6

開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)本學(xué)期第一課的帷幕。先輩的旗幟，值得我們學(xué)習(xí)，先輩的旗幟，值得我們敬佩。他們，猶如一顆顆閃閃的紅星，照耀著我們。

“四渡赤水河”“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”“喜踏岷山雪”等種種戰(zhàn)爭(zhēng)，死了多少紅軍，又幸存多少紅軍。

節(jié)目從一個(gè)三棵柳樹(shù)的故事開(kāi)始拉開(kāi)，中國(guó)紅軍以血肉之軀，克服萬(wàn)難，譜寫(xiě)了一曲集體英雄主義的贊歌。最讓我感動(dòng)的是94歲老紅軍梁天文回憶長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼。長(zhǎng)征中楊政委已經(jīng)犧牲，梁天文雖至暮年，卻一直在苦苦的找尋楊政委的兩個(gè)兒子，要在有生之年把楊政委埋下的長(zhǎng)征之愛(ài)，傳遞給他的子孫后代，讓這顆已茁壯成參天大樹(shù)的長(zhǎng)征精神，庇護(hù)一代又一代中國(guó)人。一位位紅軍老爺爺帶我們重回到紅軍叔叔經(jīng)歷生死考驗(yàn)的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中。為我們講述了長(zhǎng)征路上的親身經(jīng)歷，我懂得了用熱血和勇氣鑄就的“長(zhǎng)征精神”。

在前進(jìn)的道路上，堅(jiān)定的性念，能推動(dòng)我們前進(jìn)，也能指引我們方向，只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，才能成功。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，勇敢是不怕?tīng)奚?，敢于拼搏；和平年代，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，勇敢就是敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。

作為祖國(guó)的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，在譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇7

當(dāng)葉子開(kāi)始泛黃的時(shí)候，秋季開(kāi)學(xué)了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我們開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)到來(lái)。在開(kāi)學(xué)這天我們也迎來(lái)我們的的第一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目是具有非常大的教育意義。

《開(kāi)學(xué)第一課》它是結(jié)合當(dāng)下的時(shí)事和事件來(lái)給我們上課，是一門(mén)充滿(mǎn)生活氣息的課，十分的貼切我們的生活。2022年是很有意義的一年!共青團(tuán)建團(tuán)100周年、香港回歸25周年、七七事件85周年等等都是具有重大意義的一年，都值得我們?nèi)ド钏挤词「形蜻@其中的意義。

在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了祖國(guó)的'迅速發(fā)展，看到了很多默默無(wú)聞的英雄的付出和勞動(dòng)，讓我們才有今天的幸福生活。作為一名學(xué)生，也許我們的力量很微小，接觸不了更多的東西。但通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》了解到這些，那么我們就要暗暗下決心，為祖國(guó)奮斗!為了幸福美好的，明天而奮斗。樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)目標(biāo)而不斷努力。讓我們一起向《開(kāi)學(xué)第一課》里面的英雄前輩學(xué)習(xí)!體會(huì)他們的奮斗精神!勇往直前，只要堅(jiān)定不移的炒著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那我們一定會(huì)成功。

《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶了勵(lì)志奮斗的節(jié)目，相信大家都會(huì)有所感想，讓我們一起奮斗，奮進(jìn)新時(shí)代，跨進(jìn)新征程。做一個(gè)積極向上的好少年!在今后的日子里我一定努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，為祖國(guó)發(fā)展，獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇8

又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)第一課又將在央視中央一臺(tái)播出，回想以往，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的驚喜，都擁有各自的特點(diǎn)。而今年開(kāi)學(xué)第一課的《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》這個(gè)主題真是令我激動(dòng)和震撼！

節(jié)目通過(guò)采取全新的實(shí)景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個(gè)地方，領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國(guó)夢(mèng)的偉大意義，鼓舞了我們中小學(xué)生奮發(fā)向前，為中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

這次的課程主要由多個(gè)部分組成，國(guó)家版本館、《儒藏》、《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》等國(guó)家級(jí)文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過(guò)王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個(gè)人的努力。這也提醒了我，作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。

此外，節(jié)目還通過(guò)與各行各業(yè)的杰出人士對(duì)話，為我們樹(shù)立了優(yōu)秀的.榜樣。時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅(jiān)持奮斗，每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域取得卓越成就。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始，從學(xué)習(xí)開(kāi)始！

每年的開(kāi)學(xué)第一課都是一次我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為新學(xué)期生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)抓住這些機(jī)會(huì)，改進(jìn)自己，提高自己，超越自己，在新學(xué)期成就更好的自己！

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇9

什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是為我們指明方向的一盞路燈。夢(mèng)想讓我們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，我們青春年少，更加應(yīng)該與夢(mèng)想為伴，讓夢(mèng)想的力量迸發(fā)出不可思議的力量。

沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì)為未來(lái)的我們而努力奮斗。如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。

努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2016央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！

看了開(kāi)學(xué)第一課的感悟作文 篇10

隨著九月的到來(lái)，我們期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也在今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，雖然對(duì)暑假還是依依不舍，但是開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是一件十分開(kāi)心的事情，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到想見(jiàn)的人!

每年我都會(huì)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這也讓我養(yǎng)成了習(xí)慣，終于到八點(diǎn)了，主持人出來(lái)了，還是那熟悉的面孔，主持人撒貝寧，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是”理想照亮未來(lái)“，《開(kāi)學(xué)第一課》是由一本書(shū)開(kāi)始的，那就是《共產(chǎn)黨宣言》，今年是我們偉大的黨一百周歲生日，是極具歷史紀(jì)念意義的一年，聽(tīng)到李大釗同志犧牲后僅給家里留下一塊大洋的時(shí)候極其的感動(dòng)，為革命事業(yè)奮斗終生的精神是值得我們一直去學(xué)習(xí)的，節(jié)目里出現(xiàn)的每一位英雄都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，為救落水兒童而犧牲的拉齊尼是偉大的，堅(jiān)守理想，堅(jiān)守信仰，堅(jiān)守承諾，堅(jiān)守著身后的祖國(guó)的大地，向他致敬！

看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，在我的心里深刻的認(rèn)知到我們的祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展的道路將會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷的變得越來(lái)越強(qiáng)大，而我們的祖國(guó)之所以有今天的繁榮昌盛，在它的背后肯定是離不開(kāi)我們偉大的黨，離不開(kāi)每一個(gè)中國(guó)人民的共同努力與汗水。

身為新時(shí)代青年的我們，身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù)，這是祖國(guó)給我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得5篇

根據(jù)您需要的資料小編為您精心整理了“開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得”。大家往往低估了觀影能為人們帶來(lái)的作用，我們的情緒往往會(huì)隨著作品牽動(dòng)。?寫(xiě)下一份觀后感，將心中的感受一一記錄，觀后感可以有效的幫我們整理觀看時(shí)內(nèi)心的思緒。你知道寫(xiě)作品名觀后感的關(guān)鍵是什么嗎？更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得【篇1】

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱有“?chē)會(huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故問(wèn)題乃是這種事故問(wèn)題中的“頭號(hào)殺手”，每年交通事故問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故問(wèn)題約50萬(wàn)起，因交通事故問(wèn)題死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故問(wèn)題，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥?lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得【篇2】

快樂(lè)的暑假結(jié)束了，雖然又有點(diǎn)不舍的，但是可以重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)還是很開(kāi)心的。還有我期待的開(kāi)學(xué)節(jié)目——2021《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是理想照亮未來(lái)。

最先出場(chǎng)的依舊是由主持人康輝、撒貝寧大概跟我們介紹了今年的主題是理想照亮未來(lái)，這次來(lái)的嘉賓有很多，有英雄航天員、“七一勛章”獲得者、“00后”奧運(yùn)健兒，他們給我們講述了很多關(guān)于他們平時(shí)要做的工作以及訓(xùn)練項(xiàng)目。其中最讓我深刻的就是零零后陳芋汐，她是今年冬季奧運(yùn)會(huì)上一名為國(guó)家贏得榮譽(yù)的人，同樣與之年齡相仿我點(diǎn)慚愧不如了。

隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》以后，此時(shí)我的心里發(fā)出了一個(gè)聲音，那就是我一定要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)好的江山守住，這樣才對(duì)得起祖國(guó)對(duì)我們的栽培，把知識(shí)學(xué)好，為以后做鋪墊，這就是我的開(kāi)學(xué)第一課，教會(huì)我要懂得為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得【篇3】

今天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的是地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來(lái)襲時(shí)，我們要怎樣保護(hù)自身安全。

第一，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，如果在家里，一定要躲進(jìn)衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬(wàn)不要躲在窗戶(hù)底下，更不要從窗戶(hù)直接跳下樓。如果在學(xué)校，要躲在桌子下面，用手或書(shū)包保護(hù)頭部，聽(tīng)從老師的指揮，有秩序的迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

第二，夏天天氣熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，甚至私自下水游泳，這都是很危險(xiǎn)的行為。正確的做法是應(yīng)該在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳。另外，游泳的時(shí)候，千萬(wàn)不要在游泳池里嬉戲、打鬧哦！

第三，在馬路上行走，一定要靠右側(cè)，過(guò)馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車(chē)去比賽，更不要隨意橫穿馬路?！爸袊?guó)式”過(guò)馬路，既不文明，更不安全。我們可不能去效仿。

第四，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離。如果逃不出去，要呆在房屋的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)。

這個(gè)教育片讓我受益匪淺，如果以后出現(xiàn)上述危險(xiǎn)，我們就知道該怎樣保護(hù)自身安全了。同時(shí)，我更是暗下決心，以后在學(xué)校組織的各種災(zāi)難演習(xí)中，一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎大意。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得【篇4】

今年的中央電視臺(tái)，播出2020《開(kāi)學(xué)第一課》。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!

啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的父母。

父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。

媽媽?zhuān)眠@個(gè)詞嚴(yán)母，平時(shí)都對(duì)我很?chē)?yán)厲，平常經(jīng)常讓我看課外書(shū)，當(dāng)時(shí)我還不明白這些道理，但是媽媽的教育也是為了我好。爸爸可以用慈父來(lái)表示，他再好不過(guò)了，他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!

媽媽的教育猶如山，表面知識(shí)靜靜的，但在內(nèi)里，她卻無(wú)數(shù)的激勵(lì)我們，爸爸的教育猶如水一樣，每次都給我巨大能力。

父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西教育。

開(kāi)學(xué)第一課的感悟心得【篇5】

今天，我觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，節(jié)目的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，內(nèi)容非常豐富，很多的叔叔阿姨來(lái)節(jié)目中當(dāng)老師，以親身經(jīng)歷告訴我們夢(mèng)想的力量和堅(jiān)持的重要。

王亞平老師從小有一個(gè)教師夢(mèng)，后來(lái)她看到神舟五號(hào)的升空，更有了一個(gè)航天夢(mèng)，她為了這個(gè)夢(mèng)想付出了常人難以想象的努力，最后她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。郎朗老師小時(shí)候喜歡看《貓和老鼠》，當(dāng)他看到湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前彈奏的樣子，羨慕極了，從那時(shí)起他就有了一個(gè)鋼琴夢(mèng)，從此他每天刻苦練習(xí)，從不放棄，最終成為了一名著名的鋼琴家。廖智老師從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，她在蘆山地震中失去了家人，還失去了雙腿，面對(duì)這么大的打擊，廖智老師也沒(méi)放棄夢(mèng)想，反而付出了很多健全人也難以付出的努力，最后她成了一名光榮的舞蹈老師。

這些老師不僅有夢(mèng)想，更會(huì)堅(jiān)持。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名飛行員，飛翔在藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想，我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要堅(jiān)持鍛煉，有一個(gè)好的身體素質(zhì)，希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文5篇

寫(xiě)作是獲取情感世界關(guān)鍵的鑰匙，也可以引導(dǎo)我們更好地思考并探尋內(nèi)在自我。只要提升對(duì)寫(xiě)作的興趣，就能輕松寫(xiě)出一篇好的文章。如果你現(xiàn)在正為寫(xiě)作而煩惱，不妨將本頁(yè)收藏起來(lái)，以防止遺忘。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文 篇1

這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)朱的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又>長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的`笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋

味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的背包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)??開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文 篇2

開(kāi)學(xué)了，我上三年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過(guò)，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒(méi)什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長(zhǎng)胖了。李峻豪終于來(lái)了，他是我最好的朋友。在這個(gè)假期，我們只見(jiàn)過(guò)一面，他來(lái)的時(shí)候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。

正在我左顧右盼的時(shí)候，高老師進(jìn)來(lái)了。咦?高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓陳，比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程，一個(gè)是勞動(dòng)，一個(gè)是計(jì)算機(jī)，還有我最喜歡的科學(xué)課?？茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝸牛。

最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部，我要努力，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文 篇3

xx小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周的日記500字的優(yōu)秀作文

從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。

隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾叮鈴鈴歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音，真是令人陶醉啊!放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

xx小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周的日記500字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文 篇4

這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。

在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加將勁了。

再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周作文 篇5

開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(小學(xué)與小學(xué))都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重，天公也流淚了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的墊背，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎``````

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼，說(shuō)：快進(jìn)來(lái)!眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!

開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!

期盼以久的小學(xué)旅程開(kāi)始了，而邁入小學(xué)生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文錦集

作文是一個(gè)展示思維深度和豐富性的平臺(tái)，通過(guò)寫(xiě)作我們能更加細(xì)致地觀察周?chē)氖挛?。怎么樣才能?xiě)出好作文的精髓呢？欄目小編為大家整理了這篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文”的資料，我希望這些信息能夠解決您的問(wèn)題！

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文【篇1】

兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年?，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績(jī)是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢?

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很?chē)?yán)厲，有的充滿(mǎn)了，有的則陰晴不定……

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊!

數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是很豐富。

當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了!

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這北風(fēng)呼呼，收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文【篇2】

當(dāng)我還在抱怨假期太短的時(shí)候，已經(jīng)坐在教室里和同學(xué)們促膝暢談了。新學(xué)期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來(lái)到了對(duì)面的梓園校區(qū)，這里是一所呈現(xiàn)閉環(huán)式的校區(qū)，大樓外面是鮮艷的紅色，一進(jìn)校門(mén)就可以看到一個(gè)小狗的雕像。到了教學(xué)樓，每間教室都比原來(lái)大了許多，同樣，這里的地下室也很大，那里是我們向往的。地方——食堂，設(shè)計(jì)也很是新奇。

過(guò)了一個(gè)假期，同學(xué)們性格上也是變了不少。原來(lái)下課時(shí)同學(xué)們游戲的笑聲不決于耳，而現(xiàn)在，更多的是一種寧?kù)o。這個(gè)學(xué)期，從內(nèi)心講，我覺(jué)得的是我們的課后托管了。以前每天一放學(xué)，就進(jìn)入了舒適區(qū)，沒(méi)了在學(xué)校的那種干勁，甚至?xí)r(shí)不時(shí)的走神，而現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)效率是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。有一說(shuō)一，在假期里的預(yù)習(xí)果然沒(méi)有白費(fèi)，它對(duì)我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負(fù)有心人??！

今年希望我可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓！

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文【篇3】

這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書(shū)包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。

在活動(dòng)里，同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的是《義賣(mài)“?！弊帧?。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨，周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去，作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買(mǎi)吧!”，每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)去了風(fēng)景如畫(huà)的桂林，他們拍了許多照片，而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課?；氐郊?，媽媽給我看了這些照片，的確跟課文寫(xiě)的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，我對(duì)課文的印象就更加深刻了。沒(méi)有爸爸媽媽在真好啊!我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛!

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文【篇4】

快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)谟懻摳髯允罴倮锏娜な拢阏f(shuō)說(shuō)，我說(shuō)說(shuō)，老師說(shuō)一句話就能讓全班安靜下來(lái)。這不，老師一來(lái)就安靜了。

開(kāi)學(xué)一周了，這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。

語(yǔ)文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······

數(shù)學(xué)課：第一課：小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。

毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián)，需要幾副就寫(xiě)幾副，苦啊。

過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了，時(shí)間過(guò)的好快，眨眼間：一暑假就過(guò)去了，兩個(gè)月?。〔还軙r(shí)間有多快，我都要努力學(xué)習(xí)。

這一周我過(guò)的非常開(kāi)心！

開(kāi)學(xué)第一周小學(xué)作文【篇5】

開(kāi)學(xué)第一周，新的學(xué)習(xí)生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。以下是小編搜索整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作文，供參考借鑒！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作文（一）

熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作文（二）

新學(xué)期，校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我又見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，他們有的長(zhǎng)高了好多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)曬黑了，大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮，好像有好的話想說(shuō)。

我現(xiàn)在正坐在五年級(jí)五班的教室里，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我很高興。我們有一個(gè)新教室，這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了，光線好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺(jué)很是愜意。

據(jù)說(shuō)我們又換了一位新的英語(yǔ)老師，她姓張。聽(tīng)說(shuō)是四年級(jí)期中考試時(shí)給我們報(bào)聽(tīng)力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。

今天我領(lǐng)到了新課本，聞著新書(shū)的墨香，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的課文變長(zhǎng)了，數(shù)學(xué)書(shū)上有很多看不懂的題目，英語(yǔ)課本上有了太多的新單詞和句型。

發(fā)完新書(shū)，老師給我們調(diào)了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過(guò)我有了一個(gè)新的同桌，他叫趙志遠(yuǎn)。不知道我將會(huì)和他相處得怎么樣？

放學(xué)了，同學(xué)們都忙著在校門(mén)口的小商店那兒為自己挑選新課本的書(shū)皮。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，從今天起我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作文（三）

從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。

隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。?。∫磺羞€是那么熟悉！這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好??！這聲音，真是令人陶醉??！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。?。￠_(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟6篇

當(dāng)我們欣賞一部相當(dāng)優(yōu)秀的作品時(shí)，在觀看的過(guò)程中總會(huì)生出很多不一樣的感慨，寫(xiě)觀后感要做到自然真實(shí)，有感而發(fā)。觀后感既可以是情緒化的表達(dá)，也可以是理性思考下的產(chǎn)物。怎么才能用文字的方式把開(kāi)學(xué)第一課觀后感記錄下呢？或許你正在查找類(lèi)似"開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟"這樣的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇1)

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們班去了多功能廳看了開(kāi)學(xué)第一課，我很有感觸。

今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美就在我們的身邊。神舟五號(hào)發(fā)射成功，宇航員劉洋阿姨為我們介紹了太空的壯觀景象，我們?yōu)樽鎳?guó)航天事業(yè)的發(fā)展感到驕傲。等我長(zhǎng)大了也想去遨游太空。

運(yùn)動(dòng)員葉詩(shī)文，焦劉洋等得了游泳項(xiàng)目的冠軍，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。她們舉世矚目的榮耀背后也隱藏了太多的淚水與辛酸，汗水與拼搏。

吳斌叔叔為了24個(gè)乘客的安全，全然不顧自身的痛苦，在1分鐘內(nèi)停下了車(chē)，甚至在生命的最后關(guān)頭，掙扎著站起來(lái)提醒乘客不要亂走動(dòng)。最后，他獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把大美留給了人間。

鄧麗姐姐在海拔一千八百多米的高原上為貧困的孩子們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，把自己的青春獻(xiàn)給了這些熱情可愛(ài)的孩子們。

只要我們仔細(xì)觀察，任何一個(gè)角落都能感受到美的存在。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起努力，把世界變得更美!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇2)

九月的到來(lái)，是全國(guó)中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也是孩子們的新學(xué)期的開(kāi)始！九月一日上學(xué)的時(shí)候，老師提醒我們2021年《開(kāi)學(xué)第一課》將要播出了，告訴我們要認(rèn)真去看，并且在里面學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的人生哲理，還有節(jié)目告訴我們的人生大道理。

為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢？因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來(lái)去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達(dá)來(lái)給告訴我們這些學(xué)生們。節(jié)目會(huì)帶我們了解祖國(guó)那些偉大的英雄和他們生平的事跡，告訴我們需要從小開(kāi)始學(xué)習(xí)，懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，讓我們這些學(xué)生們明白祖國(guó)是多么的偉大，學(xué)習(xí)先輩英雄的這種偉大的愛(ài)國(guó)精神。

學(xué)生當(dāng)今的主要目的還是以自己的學(xué)習(xí)為主，只有不斷的去吸取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助我們成長(zhǎng)，將來(lái)才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，孩子們是以后祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)基石，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展而付出努力。

身為祖國(guó)未來(lái)的我們，一定趁我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)年紀(jì)的時(shí)候，在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之人的付出，只有不斷努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。

我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；現(xiàn)在是和平的年代，我們只要自己做好自己，好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)，那么每天要努力學(xué)習(xí)好，時(shí)間久了自然可以幫祖國(guó)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大，并不是都靠個(gè)人的做了什么輝煌的事跡，正因?yàn)槭怯袩o(wú)數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)聚集在一起，我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。

還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定自己的想法，并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種空想，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的，路正因?yàn)槭锹?，都是因?yàn)槿藗兏冻鰧?shí)際，并無(wú)畏堅(jiān)定的走出來(lái)。所以進(jìn)步也是需要人們用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說(shuō)的念頭，還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇3)

1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自我雙腿。她爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自我雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐?chē)禍，把她自信心碾得粉碎，讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)活動(dòng)之一了。而溺水身亡人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記。影片中小主人公是聰明，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝與爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定可以擁有安全，更好來(lái)面對(duì)嶄新每一天。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇4)

今天央視一套直播了《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四節(jié)課。

在“愛(ài)國(guó)”這節(jié)課里，我知道了國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的。在“勇敢”這節(jié)課里，讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團(tuán)結(jié)”這節(jié)課里，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在“自強(qiáng)”這節(jié)課里，我們所有學(xué)生宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。

通過(guò)這檔節(jié)目使我明白了，我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的，我們要好好的珍惜它，我也要好好的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士們。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇5)

??開(kāi)學(xué)第一課為大家講解了中華民族的美德：“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”。“孝”不僅是個(gè)字，還包含著很多意義，當(dāng)你的父母老了的時(shí)候，就應(yīng)該用“孝”這個(gè)字來(lái)照顧他們。孝說(shuō)完了就要說(shuō)“愛(ài)”這個(gè)字，只要真心認(rèn)真的做，一定能讓別人感受到愛(ài)的誠(chéng)意，自己也能獲得別人的愛(ài)。“禮”是讓大家從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友或者是家人、陌路人都會(huì)以溫柔的微笑來(lái)回答你。

“強(qiáng)”是要勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的困難，有信心一定要克服困難，謙虛、勇敢，做內(nèi)心強(qiáng)大的人。

??總結(jié)起來(lái)就是要遵守中華傳統(tǒng)美德，這樣才能獲得別人的喜愛(ài)。

??

開(kāi)學(xué)第一課觀后感悟(篇6)

九月二日晚上八點(diǎn)整，我收看了“開(kāi)學(xué)第一課”，主題很特別——美在你身邊!

這是個(gè)晚會(huì)形式的第一課啊，開(kāi)始時(shí)候的歌唱和舞蹈都很好看，我覺(jué)得那些小朋友們表演的真的很棒!他們歌唱出了身邊的美好生活。還有很多節(jié)目也很精彩：《春》、《大自然動(dòng)物》、《口技——農(nóng)家的早晨》、《探索美》等等。航天員劉洋老師、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文來(lái)到了課堂上，講述了努力拼搏的人生經(jīng)歷，我好敬佩他們。

這是非常生動(dòng)又特別的第一課，我從頭認(rèn)真看到結(jié)束，感想很多，明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么事情，只要你認(rèn)真努力，刻苦拼搏，你就能體味到生活的美好和成功的喜悅。我開(kāi)始三年級(jí)的學(xué)習(xí)了，生活是美好的，未來(lái)也是美好的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受生活的無(wú)限精彩!未來(lái)我也想成為宇航員、奧運(yùn)冠軍或者光榮的教師，為了夢(mèng)想，現(xiàn)在起就加油努力吧!