寫如何攀巖的作文700字集錦11篇

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯，你看過(guò)哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的寫如何攀巖的作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫如何攀巖的作文 篇1

我曾去過(guò)好幾次山青世界，那里面的游樂(lè)設(shè)施我?guī)缀醵纪孢^(guò)，但是，令我印象最深、最難忘的就是它了——攀巖。

攀巖，對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，似乎是一件不可能的事情——望著那足足有8米高的巖壁，誰(shuí)不害怕呢？當(dāng)時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了——雙腿瑟瑟發(fā)抖。我毅然決然地站了出去，打算嘗試一下。

等到教練給我綁好了安全帶，我便大義凜然地走到巖壁旁，先穩(wěn)穩(wěn)地抓住了一個(gè)小石頭，接著，雙腳也協(xié)調(diào)地蹬了上去。可是，我剛剛爬到快兩米的時(shí)候，望著那好像是遙不可及的終點(diǎn)，心里打起了退堂鼓：還有這么高，我能上去嗎？萬(wàn)一摔下來(lái)，豈不是鬧了個(gè)大笑話？但是當(dāng)我看到同學(xué)、老師那充滿了期待與鼓勵(lì)的眼神，我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。

第一次攀巖，我實(shí)在是太緊張了，手抓石頭竟是那樣地使勁——這樣的后果，就是我還沒(méi)爬到終點(diǎn)，力氣就已經(jīng)使沒(méi)了！我頓時(shí)像泄了氣的皮球：“唉，看來(lái)爬不上去了吧？”

這時(shí)，底下響起了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“已經(jīng)爬到這份上了，要不怕挫折，堅(jiān)持到底！”不，不是一個(gè)，而是所有的同學(xué)的聲音！這好像給我注上了一劑強(qiáng)心針，我登時(shí)充滿了力量！4米、3米、2米……??！我終于到終點(diǎn)了！突如其來(lái)的喜悅讓我感覺(jué)這像是夢(mèng)一般。但是，我的手的的確確地攀到了巖壁的最頂層！

我剛剛下來(lái)，就興奮又激動(dòng)，反反復(fù)復(fù)只有一句話：“太爽了，太爽了……一點(diǎn)都不可怕！”全班同學(xué)，包括老師，都對(duì)我刮目相看了！我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了我自己！

我想，人生，不也像攀巖嗎？難免會(huì)遇到絆腳石，遇到挫折，把力氣使沒(méi)，但是，無(wú)論如何，都要懷著希望前行，不怕挫折，不怕困難！被難題困住又怎樣？總會(huì)有解答出來(lái)的時(shí)候；把力氣使沒(méi)又怎樣？總會(huì)有恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候；遇到人生的坎又怎樣？總會(huì)有跨過(guò)去的時(shí)候！只要你擁有一盞希望的燈，就能照亮人生的道路?。?/p>

我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這次讓我受益匪淺的攀巖。

寫如何攀巖的作文 篇2

見(jiàn)過(guò)普通的白紙，那你見(jiàn)過(guò)會(huì)“攀巖”的白紙嗎？不信的話就來(lái)瞧瞧吧！

一大早，我就和爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我們準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單：一張紙，一支筆就足夠了。

首先我們把紙攤開(kāi)，鋪平在墻上。然后，爸爸說(shuō)：“你猜猜一支筆怎樣弄才能把紙像被膠水粘到一樣黏在墻上呢？”我想了一會(huì)兒，便拿過(guò)筆說(shuō)：“我來(lái)試試這個(gè)辦法可不可以”說(shuō)著，我在那張紙上飛快的涂了起來(lái)。爸爸一看，便哭笑不得地說(shuō)：“不是那樣的，還是你來(lái)看我做吧！”說(shuō)著，接過(guò)我手中的筆，用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，天哪！紙竟然黏在墻上了！我不敢相信的把紙的一角抬了起來(lái)，沒(méi)想到剛把手放下，紙就像被什么東西牽動(dòng)了一下，就又黏回墻上了。爸爸笑了笑說(shuō)：“怎么樣神奇吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！我要去查查為什么?！?/p>

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，以及上網(wǎng)查閱資料，我終于明白因?yàn)殂U筆的摩擦，使報(bào)紙帶電；因?yàn)閳?bào)紙帶電所以才會(huì)被吸到了墻上；當(dāng)屋子里的空氣干燥，尤其是在冬天時(shí)，如果你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電輕輕的劈啪聲。原來(lái)生活中還有這么神奇的事情?。?/p>

寫如何攀巖的作文 篇3

上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和哥哥還有小布丁一起去上海體育館攀巖。一路上我們有說(shuō)有笑，很是開(kāi)心。

可是一進(jìn)體育館，我就再也笑不出來(lái)了那十幾米高的巖壁、陡峭的路線，還有從上面跳下來(lái)的人們都讓我感到恐懼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我剛想開(kāi)溜，卻被爸爸一把抓過(guò)來(lái)，把我?guī)У綆r壁前面，不由分說(shuō)地給我套上攀巖的裝備，然后笑瞇瞇地拍了一下我的背：“爬吧！”我向上望了一眼，只見(jiàn)一面高大的白墻上布滿了密密麻麻的巖點(diǎn)，它們有的大、有的??；有的分布得很稀疏、有的則聚集在一起。我嚇得兩腿直發(fā)抖，要求哥哥和我一起爬?？墒歉绺缰豢戳宋乙谎郏骸澳懶」恚　本妥唛_(kāi)了。于是我就叫小布丁和我一起爬了。

穿戴完畢后，我開(kāi)始攀巖了，我的身體緊貼著巖壁，重心慢慢往上移，手腳并用地爬了起來(lái)。小布丁也不甘落后，使出吃奶的勁兒一步一步往上爬。等我爬到中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面的巖點(diǎn)分布得很開(kāi)，我的手根本抓不到。于是我就被困在大粉色巖點(diǎn)和小藍(lán)色巖點(diǎn)之間，看上去很尷尬。我下意識(shí)地向下看了一眼，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬得非常高了。我感到一陣眩暈，兩眼一閉，從上面掉了下來(lái)。幸好有繩子和墊子保護(hù)著，否則我就摔得粉身碎骨了。雖然這一次我失敗了，但是我并沒(méi)有放棄，望望還在向上爬的小布丁，希望又重新回到了我的心中。我咬咬牙，再一次地開(kāi)始向上爬雖然每次都以失敗告終，可是我還是沒(méi)有放棄，好像希望在我眼前招手。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母?！蔽覐囊淮未蔚氖≈蝎@取經(jīng)驗(yàn)，終于在第五次的時(shí)候，成功地攀到了最高點(diǎn)。此時(shí)，我已不再感到害怕，成功的喜悅戰(zhàn)勝了恐懼。我從上面跳了下來(lái)，像一只小鳥(niǎo)翱翔于勝利的藍(lán)天之中。

后來(lái)，這種快樂(lè)的感覺(jué)一直保持了很久。

寫如何攀巖的作文 篇4

攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。這不，趁十一放假攢足了精神，我來(lái)到天津樂(lè)園的青少年集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行我從未嘗試過(guò)的攀巖活動(dòng)。來(lái)到巖壁面前，它的矮小大大出乎我的意料，我以為它會(huì)有陡峭的墻壁，S形的流線體，曲折的道路。但出現(xiàn)在我眼前的只有平平的一面墻壁，上面稀稀疏疏錯(cuò)落排列著若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著邊來(lái)到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)員將安全設(shè)施綁在我身上，我開(kāi)始爬了。一開(kāi)始十分順利，我心里美滋滋的，可是爬到中間部分時(shí)，我突然找不到合適扶手了，抬頭一看，上一個(gè)扶手太遠(yuǎn)了，伸了半天手也沒(méi)夠著。

我的心漸漸慌亂起來(lái)，兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲，往上躥。我兩腿收攏，雙手用力向下壓，腰部慢慢后移，兩腿使勁一蹬，兩手一抓，沒(méi)想到只抓住了一團(tuán)空氣，只聽(tīng)噢的一聲，我就重重地摔在海綿墊上。第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強(qiáng)勁。站在巖壁下面，我定了定神，開(kāi)始仔細(xì)地觀察巖壁，終于，我找到了一條能到達(dá)巖頂且省力的道路。紀(jì)飛，這回可不能太輕視它了，沉住氣，征服它!我在心里暗自鼓勵(lì)自己。我用熟練的手法攀爬著，抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分，我沉住氣，用我的腳夠我手上的扶手，又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手，雙腳松開(kāi)扶手，蕩秋千似的蕩起來(lái)。

蕩了幾下，我看準(zhǔn)兩個(gè)扶手，兩腿蜷起，腰部加勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)魚(yú)躍，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在那兩個(gè)扶手上，隨即，松開(kāi)兩手，身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來(lái)下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒(méi)有絲毫的沾沾自喜，后面的路程也好像縮短了許多，我三下五除二就爬上了巖頂。爬上頂峰的我心情好得無(wú)法形容。坐在頂上，悠閑地眺望樂(lè)園全景，真是美不勝收，加之剛才勝利攀巖的喜悅，心中好像吃了蜜一樣的甜。

點(diǎn)評(píng):小作者以樸實(shí)的語(yǔ)言將攀巖過(guò)程中的成敗、感覺(jué)記錄下來(lái)。尤其是我的動(dòng)作描寫具體、形象，加以恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，使人如臨其境。在攀巖過(guò)程的描述中，自然點(diǎn)明了自己在此項(xiàng)活動(dòng)中的收獲:體驗(yàn)了如何戰(zhàn)勝自我。

寫如何攀巖的作文 篇5

大家都知道，我個(gè)小，人瘦，以為我只會(huì)唱歌，彈琴。NO，NO，NO！我還有一項(xiàng)大家意想不到的興趣愛(ài)好。極限運(yùn)動(dòng)——攀巖。

記得，我第一次來(lái)到攀巖館，我站在巖壁下抬頭望，好高啊，足足有十幾米高！頓時(shí)，我有些膽戰(zhàn)心驚了。隨后想了想，反正有裝備，掉不下來(lái)。我先選擇了最簡(jiǎn)單的入門級(jí)的那條道，巖壁上許多凹凹凸凸的攀爬點(diǎn)，有貝殼型的，手掌型的，云朵型的。形態(tài)不一，顏色各異。因?yàn)槭侨腴T級(jí)的，所以攀爬點(diǎn)比較密，我三下五除二地爬到了頂端。

Oh！MyGod！只顧往上爬，竟然忘了問(wèn)教練怎么下來(lái)。是爬下去嗎？我望了望身后，好象不可行。趴在高高的壁巖頂端，我孤立無(wú)助，內(nèi)心象熱鍋上的螞蟻，呯呯直跳。這時(shí)教練喊道：“松手，快松手！”我擔(dān)心松手后會(huì)。不管了，我閉上眼，松開(kāi)了手。只聽(tīng)耳邊“呼”的一聲，瞬間，我竟然已安全著陸了。原來(lái)我是“飛”下來(lái)的。

“快看，快看，有人正在走鋼絲！”一個(gè)小女孩大聲叫道。我抬頭，只見(jiàn)頭頂有一根窄窄的鋼絲，一個(gè)男孩子站在上面抖啊抖。經(jīng)過(guò)剛才的那一“飛”我已不再那么害怕。走上鋼絲，才知道這有多抖，一只腳踩上去，鋼絲就左右搖晃，我的身體也跟著左搖右擺。邁出幾步后，鋼絲晃得更厲害了。我心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里默默地寬慰自己：快到了，快到了。輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。我深呼了一口氣，把手中的繩子抓的更緊了。牙齒緊緊咬住，小腿發(fā)軟，一步一步慢慢往前挪。就這樣，膽戰(zhàn)心驚地走到了終點(diǎn)。手放開(kāi)，滿手通紅，都是冷汗。

我要休息時(shí)，看到一個(gè)大人在爬稍難些的巖壁。它不是平面的，巖壁凹凸不平，抓手點(diǎn)相互之間離得更遠(yuǎn)了，這需要更強(qiáng)的臂力。我看了兩個(gè)大人都半途而廢。我便有點(diǎn)不敢了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“試試看，別人不行不代表你也不行?！蔽夜钠鹩職?，挑戰(zhàn)新的賽道。當(dāng)爬到一半時(shí)，我有些吃不消了，感覺(jué)手無(wú)力，腿發(fā)軟。聽(tīng)見(jiàn)媽媽和教練在下面不停地為我加油，鼓舞。我的腳再次踩穩(wěn)，右手抓牢，左手向后抖了抖，身體向后仰了仰，做了個(gè)深呼吸。休息片刻，我又開(kāi)始攀登。這次，我一氣呵聲，直到終點(diǎn)。下面掌聲響起。等我“飛”下來(lái)，一位大人豎起大拇指說(shuō)：“小朋友真厲害！”聽(tīng)完，我心里美滋滋的。可見(jiàn)，大人不一定比小孩強(qiáng)喲！

每次攀巖都讓我懂得了：遇到困難時(shí)不能在心里先否定自己，要敢于挑戰(zhàn)，用行動(dòng)來(lái)證明——我行！

寫如何攀巖的作文 篇6

暑假的一天，媽媽帶我去了人民公園。今天的天氣可真熱啊!不過(guò)，只要和媽媽在一起我就很開(kāi)心。

這里好玩兒的特別多。首先我和媽媽去坐了摩天輪，等摩天輪轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候，媽媽有點(diǎn)害怕，媽媽說(shuō)她有恐高癥。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別往下面看，要看著我或者看著天空，這樣就不會(huì)害怕了?！眿寢屄?tīng)了我的話，一直看著我，不一會(huì)兒我們就下來(lái)了。

接下來(lái)媽媽要讓我接受一項(xiàng)挑戰(zhàn)，那就是攀巖。我長(zhǎng)這么大還是第一次玩攀巖，心里十分緊張。等工作人員給我穿戴整齊，做好一切安全措施，我就開(kāi)始攀爬了。爬到快兩米的時(shí)候，我就后悔了，我對(duì)媽媽說(shuō)我不想爬了。這時(shí)候媽媽在下面給我加油，鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能堅(jiān)持到最后的。這時(shí)候我想到自己是一個(gè)男子漢，突然有了精神，鼓足了勁兒爬到了頂峰，好高興啊!媽媽也為我感到驕傲!

我?guī)е鴦倮南矏偤蛬寢屢黄鹱咴诨丶业穆飞?，我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你給我打氣加油，不然的話我就放棄了?！眿寢屨f(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只要努力堅(jiān)持到底，你就一定會(huì)成功!”

寫如何攀巖的作文 篇7

在我的學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)小紅星娃娃，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起六歲時(shí)的那一次攀巖。

三月份的一天，我和黃若婷來(lái)到動(dòng)畫(huà)城的攀巖場(chǎng)。那里的小朋友可多了，他們都在看攀巖。場(chǎng)中間有兩根充氣柱子，兩個(gè)小朋友正往上爬。這兩根柱子可高了，起碼有十米高。一個(gè)小朋友爬到中間就不敢爬了，哭著退了下來(lái)。

我想，這兩根柱子雖然高，但是我一定能爬上去！我要親自試一試！在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意了。

我開(kāi)始往上爬，不一會(huì)兒，就爬到了中間。這時(shí)候，我感覺(jué)到手很累，左手一滑，抓不穩(wěn)，滑到了右邊。幸虧右手抓得牢，不然我就掉下去了。我使勁一擺，左手趁勢(shì)一抓，又抓穩(wěn)了。定睛一看，我已經(jīng)在高高的半空中了，再往下一看，下面的人很小，但我一點(diǎn)也不害怕。

我抬頭望望，只見(jiàn)目標(biāo)——充氣柱的`頂端離我還遠(yuǎn)著呢，足足有四米遠(yuǎn)。我繼續(xù)往上爬。我越來(lái)越累了，攀巖的速度越來(lái)越慢?？磥?lái)，我無(wú)論如何也得不到柱頂上世紀(jì)勝利品——小星星娃娃了。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“溫欣，快點(diǎn)往上爬，快到了！獎(jiǎng)品小紅星娃娃在頂上等你呢！”聽(tīng)了媽媽的話，看著頭頂上正對(duì)著我微笑的小紅星娃娃，我更有信心了。我一步一步地往上爬，終于爬到了充氣柱頂。

我很高興，我得到了獎(jiǎng)品——小紅星娃娃。

國(guó)慶期間，媽媽帶我去游玩，有一項(xiàng)游戲叫攀巖，我勇敢的參加了，看著前面的幾位選手有的成功到達(dá)頂峰，有的嚇得哭了，就放棄了挑戰(zhàn)自己，我看著他們心想，這有什么，我一定會(huì)爬上去的。我媽媽和小姨都在鼓勵(lì)我沒(méi)什么，相信我會(huì)成功到達(dá)頂峰。

等輪到我時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，給自己加油！我一步步往上爬。其實(shí)心了怦怦跳，還很緊張，但我一定要沉著，鎮(zhèn)定，就這樣，在他們的吶喊下，我的勇敢和自信下，我終于到達(dá)頂峰，我高興地笑了。這是一次我對(duì)自己的挑戰(zhàn)，讓我看到我的潛力，我能超越自己，勇敢，自信，沉著心態(tài)，臨危不懼。以后我會(huì)做的更好！加油！為自己喝彩！

寫如何攀巖的作文 篇8

今天我來(lái)到公園去攀巖，一開(kāi)始我先站在底下看其他人攀，看著一個(gè)小朋友攀的時(shí)候一直停留在半空中動(dòng)也不動(dòng)，我心想真是個(gè)小笨蛋，這么簡(jiǎn)單都爬不上去，于是我也讓媽媽給我買了張票。把票給了工作員叔叔之后，叔叔就開(kāi)始給我穿防護(hù)套。穿上之后我就開(kāi)始攀巖了，我先用右手抓著上面的石頭，我的左腳也登上了一塊石頭，很輕松我就爬了一半的距離，接下來(lái)就不像我想的那么容易了，我的胳膊開(kāi)始發(fā)酸，腿也用不上力了。媽媽站在底下開(kāi)始為我加油，讓我堅(jiān)持，告訴我堅(jiān)持就是勝利，要克服困難。但是我實(shí)在是沒(méi)有勁兒了。我就給媽媽說(shuō)我想下去休息一會(huì)兒再攀登。但是工作人員叔叔說(shuō)：“一旦下去之后就失去了這次機(jī)會(huì)，不能再攀登了。”于是我就使出全身的力氣把手又往上攀了個(gè)石頭，但是又攀了一個(gè)臺(tái)階之后我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了，無(wú)論媽媽怎么為我加油，我還是堅(jiān)持不攀了。后來(lái)我就下去了。

下來(lái)之后，看著和我一樣大的一個(gè)女孩很順利的攀上了頂峰，我很后悔，很恨自己沒(méi)有堅(jiān)持到最后，吸取了這次失敗的'教訓(xùn)，我無(wú)論是在以后的生活中還是學(xué)習(xí)中都要克服困難、堅(jiān)持到底爭(zhēng)取最后的勝利。

寫如何攀巖的作文 篇9

第一次攀巖

國(guó)慶放假，我到東甌智庫(kù)園的攀巖基地學(xué)攀巖。那里人三三兩兩的，并不多，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有人在初級(jí)區(qū)攀爬了，是個(gè)六七歲的小男孩。只見(jiàn)他爬到中間的位置，就停留不前了。看他的背影，覺(jué)得他有些緊張，兩腿在發(fā)抖。

爸爸，我上不去了！小男孩喊叫起來(lái)。

別怕，堅(jiān)持一下，讓教練幫你一把。一個(gè)身穿黃色上衣、黑色牛仔褲的叔叔說(shuō)。

接著，我看見(jiàn)教練手里的繩子一拉，小男孩被安全繩彈到半空中，由于抓不住巖點(diǎn)，他一直在半空中晃蕩。

我要下來(lái)，我要下來(lái)！小男孩帶著哭腔叫起來(lái)。

教練只好松掉安全繩，讓小男孩冋到地面。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很刺激，興沖沖地?cái)D到教練面前說(shuō)：我先來(lái)，我先來(lái)。教練就把安全繩系到我身上，沒(méi)等演示，我就穿上攀巖鞋，開(kāi)始攀爬了。我先把右腳踏在巖點(diǎn)上，再用右手抓牢上方的巖點(diǎn)，然后右腳一蹬，就爬到高處了。就這樣，我有節(jié)奏地一口氣爬到頂，并順利地滑了下來(lái)。

滑下之后，我對(duì)中級(jí)區(qū)躍躍欲試。媽媽看出我的心思，鼓勵(lì)我：勇敢點(diǎn)，去試一試！我再一次系上安全繩，攀到巖點(diǎn)。這一次沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單，爬到巖石突出的地方，我就停住了，感覺(jué)兩只手有點(diǎn)發(fā)麻，左腳也打戰(zhàn)。教練一直在下面喊：蹬腿！蹬腿！可是我有心無(wú)力，手腳怎么也提不上去。這時(shí)的我有些灰心了，雖然心里一點(diǎn)也不害怕。大家都在下面喊加油，可是我已經(jīng)沒(méi)油可加了。就這樣，我以失敗告終，回到了地面上。我悶悶不樂(lè)，心里像被貓抓了一樣難受。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：這是你第一次攀巖，已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次我們?cè)賮?lái)挑戰(zhàn)。我還是像個(gè)木頭人一樣，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，我感覺(jué)手腳有點(diǎn)力氣了，決定繼續(xù)挑戰(zhàn)。但是，我前面消耗體能太多，最終體力不支，還是以失敗告終。這次，我的心平靜了，一點(diǎn)也不難受。

最后，攀巖讓我明白了：挑戰(zhàn)自我是一件開(kāi)心的事，不過(guò)堅(jiān)持不懈不一定能成功。雖然我沒(méi)成功，但是我不后悔，下次我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)。

寫如何攀巖的作文 篇10

今年春天的時(shí)候，我們班舉行了一次小紅軍活動(dòng)，這次的活動(dòng)我現(xiàn)在都記憶猶新，因?yàn)樵诨顒?dòng)中我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己。

我記得那是個(gè)周末，陽(yáng)光很明媚，我們坐著大巴車一路歡歌來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，教官帶著我們來(lái)到了攀巖墻面前，我看著攀巖墻自言自語(yǔ)道：“天哪，要我爬上去，簡(jiǎn)直比開(kāi)車還難！”我開(kāi)始緊張了，最后 腿都發(fā)軟了。于是我就去找拉繩子的叔叔說(shuō)：“叔叔，我不想爬了，我很害怕?！笔迨搴吞@的笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友呀，你不要害怕，其實(shí)，攀巖也不難，只要不往下看，就不會(huì)害怕，而且，叔叔還在這里保護(hù)著你呢，你掉不下來(lái)的?！薄鞍?，這簡(jiǎn)直是讓我登天??！”我在心里嘀咕道?！笆迨?，可是我還是害怕啊?！蔽液軣o(wú)奈地說(shuō)?！昂冒?，你就不爬了吧?！笔迨逭f(shuō)完又繼續(xù)拉繩子了?！耙?，太棒了！”我歡喜的喊道。但這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看著我，蹲下來(lái)拉著我的手說(shuō)：“寶貝，不要害怕，你爬的時(shí)候眼睛一直往上看，腳踩穩(wěn)巖點(diǎn)，很快就能爬到頂了?！边@時(shí)，周圍的同學(xué)都說(shuō)道：“黃藝詩(shī)，你就試一下吧，攀巖不難，加油??！”我看著媽媽和同學(xué)們期待的目光，下定決心“好吧好吧，就去試一下?！蔽易叩搅伺蕩r墻下面，叔叔拉著繩索保護(hù)著我，我一步一步的往上爬去，通過(guò)我的努力，我終于爬上了頂，我好高興??！

這真是一次難忘的經(jīng)歷，讓我克服自己的困難，戰(zhàn)勝了自己！

寫如何攀巖的作文 篇11

今天，媽媽帶著我和她同事的女兒來(lái)到茂業(yè)5樓攀巖。

我和妹妹穿好裝備，來(lái)到攀巖墻下，這面墻有三層樓那么高，我見(jiàn)了有些害怕，可是錢已經(jīng)付了，總不能再讓人家退回來(lái)吧，那多災(zāi)為情。于是，我踏上攀巖石，開(kāi)始攀爬。

一開(kāi)始，我攀得比較慢，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向上爬，徐徐地我越爬越快，領(lǐng)先妹妹一大段?？刹灰粫?huì)，我就體力不支，兩條腿有些發(fā)軟，心中打起了退堂鼓。這時(shí)，我的腦海中泛起了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“加油，你可以的！再說(shuō)了，你要給妹妹做榜樣呢！”另一個(gè)卻不同意，反駁道：“下去吧，不要緊的，反正‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’！”不行，一定要堅(jiān)持下去，一定要給妹妹做個(gè)好榜樣，加油！我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口吻，平復(fù)了一下緊張的心情，又開(kāi)始向上攀。這回，我攀的速度中等，假如像剛剛那樣攀得太快，體力消耗太大，不一會(huì)兒就沒(méi)力氣了，所以我要保留體力。我先把一只腳向上邁一步，接著，我伸出手，向上抓一格。我不停地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏吓?。在我的不懈努力下，我終于攀到了頂端，我的心中布滿了成就感。

接下來(lái)，我又挑戰(zhàn)了一面難度系數(shù)更高的墻，我也成功了。

看來(lái)難題像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

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關(guān)于如何攀巖的作文800字精選

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直伴隨著我們，寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過(guò)程，寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于如何攀巖的作文 ”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于如何攀巖的作文【篇1】

光陰荏苒，世事紛繁，在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)“第一次”，有苦惱、有悲傷，有喜悅，有成功……不管結(jié)果怎樣都給我留下了難以磨滅的印象，每一個(gè)第一次都是勇氣的'挑戰(zhàn)，每一個(gè)第一次都是對(duì)毅力的考驗(yàn)，每一個(gè)第一次都是成長(zhǎng)日記中最最難忘的體驗(yàn)。

那是我第一次攀巖，記得是上三年級(jí)的時(shí)候，從小我就是個(gè)膽大好動(dòng)的女孩子，那年暑假，爸爸媽媽看著我在家憋得難受，就帶著我去媽媽老家最大的游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里什么都有，可是怎么也提不起興趣，小時(shí)候都玩膩了，現(xiàn)在看起來(lái)倒覺(jué)得有幾分幼稚。

爸爸看出了我的心思，于是帶我去了一個(gè)比較刺激的活動(dòng)項(xiàng)目――高空攀巖。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥身上系著安全帶，手腳并用奮力上爬去，看著極具挑戰(zhàn)性。于是迫不及待地想要一試身手。爸爸買好票后，我就奔向另一個(gè)十米高的攀巖點(diǎn)，工作人員很快為我系好安全帶，這時(shí)我看到爸爸媽媽對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的眼光，鼓足勇氣，手腳并用用力向上爬去，還沒(méi)到兩米的距離，我就開(kāi)始感到?jīng)]有想象中的那么簡(jiǎn)單，我有點(diǎn)想打退堂鼓了，我向下看了看父母，他們一起對(duì)我喊：“加油，寶貝，你行的！”抬頭看見(jiàn)已經(jīng)爬到終點(diǎn)的大哥哥鼓勵(lì)的微笑。一咬牙，往上又爬了兩米，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)攀巖石小了很多，好像故意要挑戰(zhàn)我似的，讓我手腳無(wú)處把力，我有點(diǎn)慌了，想避開(kāi)這些小巖石，沒(méi)想腳下一滑，身體往后一仰，差點(diǎn)掉了下去，幸好我及時(shí)抓住了一塊大點(diǎn)的石頭，才暫時(shí)穩(wěn)住了身體，我停下來(lái)松了一口氣，更加小心謹(jǐn)慎地向上爬去，也許是因?yàn)樵趯?shí)踐中找到了動(dòng)作要領(lǐng)，好像一下子就進(jìn)入了狀態(tài)，這時(shí)候我突然覺(jué)得有些輕松了起來(lái)，我感覺(jué)此時(shí)的自己像一只勇猛的小猴子沖向勝利的果實(shí)。

當(dāng)我搖響勝利的鈴聲時(shí)，下面的父母還有現(xiàn)場(chǎng)的工作人員都為我豎起了大拇指，此時(shí)的我已是大汗淋漓，手腳酸軟，內(nèi)心卻無(wú)比的激動(dòng)與興奮。我終于戰(zhàn)勝了自己，在我遇到困難時(shí)，我能戰(zhàn)勝自己的畏難情緒堅(jiān)持下去，通過(guò)這次攀巖讓我明白了做什么事都要敢于嘗試，遇到困難不要怕，堅(jiān)持不懈，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，勝利終將會(huì)向你招手。

有了第一次，才會(huì)有第二次，有第三次……才會(huì)有了人生輝煌的開(kāi)始！為自己加油吧！

關(guān)于如何攀巖的作文【篇2】

星期天，媽媽帶我去趙苑攀巖，場(chǎng)地上的男生真多呀！仔細(xì)搜索一番，只有我一個(gè)女生，怎么回事？難道這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只許男生參加？還是那些女生沒(méi)有膽量？“我雖然是女生，但是我一定要爬上去，不能輸給男生！我能行！我一定能行！”我暗暗給自己鼓勁。

攀巖不是光靠力氣，還要看技巧。

我選擇了最高的那面“楚國(guó)攀巖墻”。我換好了裝備，系好了安全帶，就不顧一切的開(kāi)始了。我兩手各抓住一個(gè)支點(diǎn)，左腳踩住一個(gè)稍低的支點(diǎn)，猛一用力，右腳踩上一個(gè)稍高的支點(diǎn)，，然后，一個(gè)手移到更高的支點(diǎn)，再一用力，左腳再向上移動(dòng)一個(gè)支點(diǎn)。我抬頭一看，上面的支點(diǎn)太高，怎么辦？我的目光移到了右邊的支點(diǎn)。對(duì)，先向右移動(dòng)，再向上爬。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)大哥哥呼叫：“我爬不上去了，我要下來(lái)，救命呀！救命呀！”

我心想：你個(gè)膽小鬼，我一定要爬上去，不能半途而廢，一定要給女生爭(zhēng)口氣。我又想了一遍動(dòng)作要領(lǐng)，奮力向上爬，快了，快了，快到終點(diǎn)了。我此時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)精疲力盡了，難道我真的要像剛才那個(gè)大哥哥一樣？不，不能，我一定要爬上去，我給自己鼓勁。不知從哪來(lái)了一股強(qiáng)大的力量，讓我鼓起勇氣用力向上爬，還有三個(gè)支點(diǎn)，加油，加油……還有最后一個(gè)支點(diǎn)，我猛一用力，爬上去了，我趕緊拿起代表勝利的鑼錘敲響了金鑼。隨著鑼錘的響聲，我心中狂喜。

“成功了，成功了！我爬上來(lái)了！我終于爬上來(lái)了！”

巖下的人都為我大聲鼓掌：“好啊，真棒，這個(gè)小姑娘真厲害！”

這一天的攀巖活動(dòng)，鍛煉了我的膽量，也給別的女生做了榜樣，給女生爭(zhēng)了光，沒(méi)有讓那些男生看扁我們女生?；仡^想想，我明白了：做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈努力，才能獲得成功和勝利。

關(guān)于如何攀巖的作文【篇3】

大家都知道，我個(gè)小，人瘦，以為我只會(huì)唱歌，彈琴。NO，NO，NO！我還有一項(xiàng)大家意想不到的興趣愛(ài)好。極限運(yùn)動(dòng)——攀巖。

記得，我第一次來(lái)到攀巖館，我站在巖壁下抬頭望，好高啊，足足有十幾米高！頓時(shí)，我有些膽戰(zhàn)心驚了。隨后想了想，反正有裝備，掉不下來(lái)。我先選擇了最簡(jiǎn)單的入門級(jí)的那條道，巖壁上許多凹凹凸凸的攀爬點(diǎn)，有貝殼型的，手掌型的，云朵型的。形態(tài)不一，顏色各異。因?yàn)槭侨腴T級(jí)的，所以攀爬點(diǎn)比較密，我三下五除二地爬到了頂端。

Oh！MyGod！只顧往上爬，竟然忘了問(wèn)教練怎么下來(lái)。是爬下去嗎？我望了望身后，好象不可行。趴在高高的壁巖頂端，我孤立無(wú)助，內(nèi)心象熱鍋上的螞蟻，呯呯直跳。這時(shí)教練喊道：“松手，快松手！”我擔(dān)心松手后會(huì)。不管了，我閉上眼，松開(kāi)了手。只聽(tīng)耳邊“呼”的一聲，瞬間，我竟然已安全著陸了。原來(lái)我是“飛”下來(lái)的。

“快看，快看，有人正在走鋼絲！”一個(gè)小女孩大聲叫道。我抬頭，只見(jiàn)頭頂有一根窄窄的鋼絲，一個(gè)男孩子站在上面抖啊抖。經(jīng)過(guò)剛才的那一“飛”我已不再那么害怕。走上鋼絲，才知道這有多抖，一只腳踩上去，鋼絲就左右搖晃，我的身體也跟著左搖右擺。邁出幾步后，鋼絲晃得更厲害了。我心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里默默地寬慰自己：快到了，快到了。輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。我深呼了一口氣，把手中的繩子抓的更緊了。牙齒緊緊咬住，小腿發(fā)軟，一步一步慢慢往前挪。就這樣，膽戰(zhàn)心驚地走到了終點(diǎn)。手放開(kāi)，滿手通紅，都是冷汗。

我要休息時(shí)，看到一個(gè)大人在爬稍難些的巖壁。它不是平面的，巖壁凹凸不平，抓手點(diǎn)相互之間離得更遠(yuǎn)了，這需要更強(qiáng)的臂力。我看了兩個(gè)大人都半途而廢。我便有點(diǎn)不敢了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“試試看，別人不行不代表你也不行?！蔽夜钠鹩職?，挑戰(zhàn)新的賽道。當(dāng)爬到一半時(shí)，我有些吃不消了，感覺(jué)手無(wú)力，腿發(fā)軟。聽(tīng)見(jiàn)媽媽和教練在下面不停地為我加油，鼓舞。我的腳再次踩穩(wěn)，右手抓牢，左手向后抖了抖，身體向后仰了仰，做了個(gè)深呼吸。休息片刻，我又開(kāi)始攀登。這次，我一氣呵聲，直到終點(diǎn)。下面掌聲響起。等我“飛”下來(lái)，一位大人豎起大拇指說(shuō)：“小朋友真厲害！”聽(tīng)完，我心里美滋滋的。可見(jiàn)，大人不一定比小孩強(qiáng)喲！

每次攀巖都讓我懂得了：遇到困難時(shí)不能在心里先否定自己，要敢于挑戰(zhàn)，用行動(dòng)來(lái)證明——我行！

關(guān)于如何攀巖的作文【篇4】

每一個(gè)人，他的人生都有成功和失敗。每一個(gè)人的人生都是漫長(zhǎng)的，就像攀巖一樣一步一步的往前走，一步一個(gè)落足點(diǎn)。而成功或者失敗就像一塊巖石，是一小步的`。

而我的攀巖又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圓夢(mèng)”。別小看“圓夢(mèng)”這兩個(gè)字，它固然是只有兩個(gè)字，但在這背后需要付出多少努力呀！我何嘗又不是呢，由于我小學(xué)只顧著享受，每天玩世不恭，渾渾噩噩的過(guò)日子，所以現(xiàn)在才來(lái)到了這一所學(xué)校。但我并沒(méi)有氣餒，由于我知道那已經(jīng)是過(guò)去變成歷史了，上到初中就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不相信命運(yùn)、天意啊的那些鬼話。我只相信只要努力就會(huì)成功，沒(méi)任何人能主宰我。我天天都跟時(shí)間賽跑和跟命運(yùn)和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我天天都搶分奪秒的來(lái)學(xué)習(xí)，就像林清玄寫的和《和時(shí)間賽跑》一樣。固然我無(wú)法跟他比，但也算是寒窗苦讀呀。

我天天一吃完飯就用火箭般的速度飛去教室去學(xué)習(xí)。甚至，有時(shí)我還學(xué)習(xí)到了廢寢忘食的地步，連我自己都不敢相信呀。我為了學(xué)習(xí)那可是絞盡腦汁用了良多方法呀，就差學(xué)古人的懸梁刺股了。每當(dāng)我由于學(xué)習(xí)過(guò)累，上課有一點(diǎn)困時(shí)，我只要一想到我要分班，去尖子班時(shí)我就馬上精神百倍了。為了防別人笑話我，或者是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話。我還特意為了這個(gè)把“尖子班”這三個(gè)字的拼音的第一個(gè)字母拿來(lái)做縮寫叫“jzb”由于我覺(jué)得我常常念著，就會(huì)夢(mèng)想成真。

而我這條攀巖的路又多了一小步。期末考試我在班上排名第八，還拿了三個(gè)獎(jiǎng)狀。我相信但愿在明天，皇天不負(fù)有心人，我去尖子班是指日可待的。命運(yùn)、時(shí)間你們等著吧，我一定會(huì)讓你們輸?shù)眯姆诜模?/p>

關(guān)于如何攀巖的作文【篇5】

周末，我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準(zhǔn)備回家時(shí)，在王仙嶺瀑布旁看見(jiàn)了一個(gè)攀巖的地方。

爸媽問(wèn)我去不去，爸爸又說(shuō)：“爬上去了，我就再也不說(shuō)你膽小了?！笨吹接心敲锤?，我除了猶豫還是猶豫。我數(shù)了一下，一共有十四層，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在爬，不過(guò)她只爬到第四層就再也爬不上去了，我想挑戰(zhàn)一下，就答應(yīng)了。“不過(guò)——”爸爸又說(shuō)：“爬不到一半以上，我還是會(huì)說(shuō)你是膽小鬼。”

我鼓起勇氣，戴上安全帶，開(kāi)始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來(lái)攀登，可是我手抓到上面的抓手后，腳又夠不著下面的抓手，我只好用膝蓋頂上去，抓到下一個(gè)抓手后再用腳踩，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上攀。過(guò)了一會(huì)，我問(wèn)：“到一半沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽彝驴戳丝矗酶?感到有些害怕，又往上看了看，能看到巖頂了。我只好努力的往上爬。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于爬到了巖頂。

下來(lái)后，我無(wú)比自豪。心想，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我還以為只能爬一半呢。爸爸說(shuō)：“那是你對(duì)自己沒(méi)有信心，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要你努力去做了，就一定能做好。”

關(guān)于如何攀巖的作文【篇6】

拓展訓(xùn)練的第二天，進(jìn)行的是攀巖。雖然墻面不是很險(xiǎn)峻，但當(dāng)我站在它前面時(shí)，還是覺(jué)得它有一股無(wú)法阻擋的威懾力。

輪到我了。我套好防護(hù)套，掛上繩索，順著墻壁上好像抽掉幾塊磚一樣的、一排排的孔洞向上爬。

剛開(kāi)始爬時(shí)，我還覺(jué)得沒(méi)什么好怕的：只要我爬到頂，再摸到欄桿，就可以抓著繩索溜下來(lái)了。可是，在爬到兩三米處的時(shí)候，我覺(jué)得害怕起來(lái)：因?yàn)槲倚枰涯_伸進(jìn)孔洞中，所以不得不往下看。不看不知道，一看嚇一跳！兩三米的高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了。我嚇得只好向上看，可上面比下面要高更多?？偣布悠饋?lái)，這面墻得有八九米高。又爬了一米左右，我腳下有些發(fā)軟，而底下的加油聲則讓我更緊張，手指險(xiǎn)些扒不住上面的孔洞。我咬咬牙：不行，一定要上去！又向上爬了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。那一瞬間，在六米多的高度，我真的想松開(kāi)墻壁滑下去?？墒牵慌缘慕叹氝€配合著我在一點(diǎn)點(diǎn)向上拉著保護(hù)繩?！皠e人都在幫你，你怎么可以打退堂鼓呢？”我在心里告誡自己。咬咬牙，我堅(jiān)持著不讓自己掉下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上爬。

就在我又一次要松懈時(shí)，我聽(tīng)到底下的柴雅晴對(duì)我大喊：“就差兩級(jí)了，加油！”看到了希望，我再一次努力向上爬。爬到頂了！但是，有一個(gè)難關(guān)擺在我的面前：摸到頂部的欄桿才算完成任務(wù)，欄桿離我得有三四十厘米遠(yuǎn)，我已經(jīng)抓住最高的孔洞了，可還是夠不著。再往上踩一排孔洞？這樣的話，上面就沒(méi)有可抓的地方，有掉下去的風(fēng)險(xiǎn)。直接下去？好不容易上來(lái)了，下去多可惜！最后，我決定跳一下試試，雖然有可能不成功，但不去試試，就沒(méi)有一點(diǎn)完成任務(wù)的可能了。我定了定神，鼓足了勁兒，使勁一蹦——我摸到欄桿了，我成功了！5分！太棒了！

這次攀巖活動(dòng)告訴我：做事不要半途而廢，不要松懈，更不要畏難，這樣才能成功！

關(guān)于如何攀巖的作文【篇7】

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，和煦的陽(yáng)光像金子般地灑滿大地。今天也正巧是城東青少年活動(dòng)中心的游園活動(dòng)日，我和爸爸才難得出來(lái)玩一趟。

一踏入青少年活動(dòng)中心的大門，我便迫不及待地奔向了我夢(mèng)寐以求的地方——攀巖場(chǎng)。交給了工作人員游園券之后，我便一屁股坐在草地上等了起來(lái)。在此時(shí)，我也仔細(xì)地打量著巖面。只見(jiàn)數(shù)十塊五顏六色的小巖石就像滿天的小星星，生在巖板上。巖面高達(dá)14米，由工作人員系著繩子并讓我們自己攀上去。這時(shí)一位小男孩進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像一個(gè)顫巍巍的老頭兒，慢悠悠地爬了上去。只見(jiàn)他奮力攀住巖石，身子用出了吃奶的力氣，肌肉也紛紛突起。但經(jīng)過(guò)幾次滑跌之后，他終于攀到了頂端。下面的掌聲如雷鳴般響起。他卸掉了裝備，離開(kāi)了。

終于輪到我了。在場(chǎng)的叔叔們?yōu)槲掖┖昧搜b備。我邁著自信的步伐，緩緩地走了上去。我用手抓住一塊巖石，用腳在地面一蹬，身子往上一聳，一股力量便把我推上了粗糙的巖面，緊接著，我便如猴子上樹(shù)一般，噌噌噌地爬上去了好幾米。周圍的人都看呆了，突然，我的手一松，從一塊巖石上滑落。還好我手疾眼快，迅速地抓住了旁邊的一塊巖石?！坝酲D―”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。做了個(gè)短暫的休息。我明顯地感覺(jué)到，我的腳劇烈顫抖，就像在大風(fēng)中飄乎不定的旗幟，我又向上邁出了一步。近了，近了，我高興地想。離終點(diǎn)越近，我的心就像揣了只小兔子似的，都快跳出來(lái)了。也許是太高興了，我的手突然一滑。我的心也隨了一沉，就仿佛從云端落入了谷底。還好，我只下落了大約1米。這次下落，竟把我推到了巖石多的位置。我緊緊摳住巖石，身子奮力一挺，又升高了許多。這時(shí)離終點(diǎn)只有2米了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我的汗毛都吹得豎了起來(lái)，真讓我毛骨悚然。我的心又緊縮了幾下。最后，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，觸碰到了金屬桿。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)，下面爆發(fā)出了熱烈的掌聲。等下到地面時(shí)，我的手因?yàn)橛昧^(guò)度而酸痛。但是，我成功了！

通過(guò)這次攀巖，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。一件事，只要你用心，并堅(jiān)持去做，什么事都會(huì)成功!

關(guān)于如何攀巖的作文【篇8】

攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。這不，趁十一放假攢足了精神，我來(lái)到天津樂(lè)園的青少年集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行我從未嘗試過(guò)的攀巖活動(dòng)。來(lái)到巖壁面前，它的矮小大大出乎我的意料，我以為它會(huì)有陡峭的墻壁，S形的流線體，曲折的道路。但出現(xiàn)在我眼前的只有平平的一面墻壁，上面稀稀疏疏錯(cuò)落排列著若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著邊來(lái)到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)員將安全設(shè)施綁在我身上，我開(kāi)始爬了。一開(kāi)始十分順利，我心里美滋滋的，可是爬到中間部分時(shí)，我突然找不到合適扶手了，抬頭一看，上一個(gè)扶手太遠(yuǎn)了，伸了半天手也沒(méi)夠著。

我的心漸漸慌亂起來(lái)，兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲，往上躥。我兩腿收攏，雙手用力向下壓，腰部慢慢后移，兩腿使勁一蹬，兩手一抓，沒(méi)想到只抓住了一團(tuán)空氣，只聽(tīng)噢的一聲，我就重重地摔在海綿墊上。第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強(qiáng)勁。站在巖壁下面，我定了定神，開(kāi)始仔細(xì)地觀察巖壁，終于，我找到了一條能到達(dá)巖頂且省力的道路。紀(jì)飛，這回可不能太輕視它了，沉住氣，征服它!我在心里暗自鼓勵(lì)自己。我用熟練的手法攀爬著，抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分，我沉住氣，用我的腳夠我手上的扶手，又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手，雙腳松開(kāi)扶手，蕩秋千似的蕩起來(lái)。

蕩了幾下，我看準(zhǔn)兩個(gè)扶手，兩腿蜷起，腰部加勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)魚(yú)躍，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在那兩個(gè)扶手上，隨即，松開(kāi)兩手，身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來(lái)下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒(méi)有絲毫的沾沾自喜，后面的路程也好像縮短了許多，我三下五除二就爬上了巖頂。爬上頂峰的我心情好得無(wú)法形容。坐在頂上，悠閑地眺望樂(lè)園全景，真是美不勝收，加之剛才勝利攀巖的喜悅，心中好像吃了蜜一樣的甜。

點(diǎn)評(píng):小作者以樸實(shí)的語(yǔ)言將攀巖過(guò)程中的成敗、感覺(jué)記錄下來(lái)。尤其是我的動(dòng)作描寫具體、形象，加以恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀谷巳缗R其境。在攀巖過(guò)程的描述中，自然點(diǎn)明了自己在此項(xiàng)活動(dòng)中的收獲:體驗(yàn)了如何戰(zhàn)勝自我。

關(guān)于如何攀巖的作文【篇9】

人生是一條神奇的路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感悟成長(zhǎng)。

一個(gè)人，一句話，一件事……都是我們糊口中夸姣的老師。恰是由于經(jīng)歷了這一切，我們才學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)難題。

10月31日，禮拜一的早晨。我們得到了一個(gè)振奮人心的動(dòng)靜，那就是我們要去射陽(yáng)了！

一大早，我就和我的朋友去學(xué)校，然后坐上早已預(yù)備好的大巴車，預(yù)備出發(fā)！我和張藝馨坐在一排，大巴車開(kāi)了，我們和家人離別，又坐了40分鐘，就到了射陽(yáng)未成年人實(shí)踐基地。

一到那兒，我們就一邊好奇地東張西望，一邊滔滔不絕地談?wù)撨@里的“游樂(lè)舉措措施”。我們住女生宿舍3樓，一放下行李，我們就“開(kāi)啟了課程之旅”。

那里有許多“游樂(lè)舉措措施”，我最喜歡玩的是“軍事拓展區(qū)”，那里有“輪胎橋”、“旋轉(zhuǎn)木橋”、“攀巖”、“天使之手”……。玩的時(shí)候，讓我感慨最大的就是“攀巖”。

我在走旋轉(zhuǎn)木橋的時(shí)候，看到許多人再爬攀巖的時(shí)候掉了下去，拋卻了，輪到我了，我先是不敢爬，可是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我“上手”了，我先上了一只腳，然后又上了一只手……這樣，我慢慢地爬，慢慢地爬，在途中我有不只一次想下來(lái)，可是，我的四肢舉動(dòng)不聽(tīng)我的使喚，不外我在心里默念“陳佳藝，堅(jiān)持就是勝利，加油！”經(jīng)由幾分鐘，我終于成功了。

通過(guò)這件事情，我明白了在糊口中我們會(huì)碰到許多意料之外的難題，我們不能退縮，由于這樣只能讓別人以為你十分懦弱，你只有堅(jiān)持，才能讓別人以為你強(qiáng)盛，不可侵犯，堅(jiān)持就是勝利！

關(guān)于如何攀巖的作文【篇10】

我愛(ài)攀巖

課余生活是豐富多彩的。男孩們可能會(huì)喜歡滑酷炫的滑板，愛(ài)在操場(chǎng)上滿身大汗地單腳跳；女生或許會(huì)聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓我們自己的身心沉浸在課余生活的樂(lè)趣中。

我的課余生活也不枯燥。每逢周末，我就會(huì)來(lái)到秀麗的靈塔山上，我已經(jīng)被一種叫攀巖的運(yùn)動(dòng)所吸引。飛檐走壁，這只能在武俠小說(shuō)里描繪的場(chǎng)景，卻被我們這一群酷愛(ài)攀巖的孩子演繹著。攀巖既可以鍛煉手的靈活性和力氣，又可以培養(yǎng)觀察分析能力。

第一次來(lái)靈塔山，我看見(jiàn)那些大哥哥一個(gè)又一個(gè)從巖壁底爬上了巖頂，我可是萬(wàn)分羨慕。那一天，一個(gè)高大的哥哥只用了三步，就登上了頂。我也模仿著沖了上去，本以為也會(huì)像他一樣輕而易舉地爬上去，可是誰(shuí)知不但不是這樣，反而還摔在地上來(lái)了一個(gè)四腳朝天?？磥?lái)攀巖并不是一件容易的事，這倒激起了我好強(qiáng)的個(gè)性。我又向巖壁沖了幾次，但都是屢戰(zhàn)屢敗。

爸爸看到我的窘相，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我喊：可不要光靠蠻勁。不行的話就想一想，找到有利的位置再重新試一下。

對(duì)呀，硬的不行我就智取。我左看看，右看看，忽然看見(jiàn)一個(gè)小朋友從左邊的最角落爬了上去。我重新設(shè)定了路線，規(guī)劃著每一個(gè)手抓點(diǎn)與落腳點(diǎn)，慢慢地抬起腳，一步一步地往上爬，終于，在自己的努力下我成功地爬了上去。

真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村??！

我現(xiàn)在可以與攀友們比賽了，每一次的競(jìng)技過(guò)程都感覺(jué)自己正向成功的彼岸靠近。

天天宅在家里玩電腦的人是無(wú)法體會(huì)到攀巖的樂(lè)趣的，只有登上巖頂你才能明白攀巖的魅力，你才能體驗(yàn)無(wú)限風(fēng)光在頂峰的喜悅。

關(guān)于如何攀巖的作文精選

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，一萬(wàn)篇作文就是一萬(wàn)種思想。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來(lái)。小編特意為大家收集整理了“關(guān)于如何攀巖的作文”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

關(guān)于如何攀巖的作文(篇1)

在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們參加了閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)令我收獲不少。

我們小隊(duì)玩了不少項(xiàng)目，有橡皮泥，皮影戲，做香囊，攀巖，宇宙旅行……最讓我印象深刻的還是攀巖。我們小隊(duì)興致勃勃地來(lái)到了攀巖館，準(zhǔn)備試試攀巖的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛系上安全帶，我因害怕而沒(méi)敢上去，就在下面給他們加油助威。大多數(shù)同學(xué)因?yàn)槎际堑谝淮闻蕩r，所以異常興奮，在那兒說(shuō)東道西，嘻嘻哈哈。在工作人的哨聲下，同學(xué)們開(kāi)始攀爬，我們小隊(duì)女生何安第一個(gè)爬，剛開(kāi)始，她爬得還挺快的，一步一個(gè)準(zhǔn)兒，順利地爬到距離終點(diǎn)一半的地方，同學(xué)們都夸她好厲害。漸漸地，她可能是體力消耗太大了吧，速度開(kāi)始慢下來(lái)了，被小隊(duì)里另一個(gè)女生謝思吟給超越了，何安看到謝思吟超過(guò)了她，她又有了繼續(xù)攀爬的動(dòng)力，她又奮力地爬了起來(lái)，可沒(méi)爬幾步，又滑了下來(lái)，被蕩在了空中。而一旁的謝思吟，也更加賣力了，一個(gè)勁兒地往上爬，但也遇到了麻煩，她那里的墻凹凸不平，身子經(jīng)常要扭來(lái)扭去，非常不容易，但她非常堅(jiān)持，沒(méi)有泄氣，而是一鼓作氣地往上爬，我們?cè)谂_(tái)下為她加油：“謝思吟加油！謝思吟加油！”，終于，謝思吟爬到了最高點(diǎn)，碰到了網(wǎng)球，“成功了！成功了！”我們?cè)谙旅婕?dòng)地喊著。謝思吟成了我們小隊(duì)第一個(gè)攀爬到終點(diǎn)的女生，也是唯一一個(gè)攀爬到終點(diǎn)的女生，謝思吟氣喘吁吁地走了下來(lái)，受到了老師們的表?yè)P(yáng)，工作人員的夸揚(yáng)，同學(xué)們的贊揚(yáng)，她自豪地笑了……

這次攀巖活動(dòng)，雖然我沒(méi)有親自參與，但同學(xué)的表現(xiàn)讓我明白：做任何事都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)取得最后的勝利。

關(guān)于如何攀巖的作文(篇2)

國(guó)慶假期，我和表弟一起去參觀蕪湖科技館。走進(jìn)科技館，我們首先來(lái)到了一樓的兒童科學(xué)樂(lè)園。樂(lè)園里有“小小建筑師”、“勇過(guò)獨(dú)木橋”、“攀巖墻”、“傳聲筒”等各種游戲，每個(gè)游戲都讓我學(xué)到了一定的科學(xué)知識(shí)，我和表弟玩得可開(kāi)心了!

其中我最愛(ài)玩的就是攀巖了。橙色的攀巖墻上鑲嵌著五顏六色的支撐點(diǎn)，外形各異，看起來(lái)非常漂亮。下面還墊著軟軟的墊子，就算不小心掉下來(lái)也非常安全。我迫不及待地跑到攀巖墻下捋臂將拳，伎癢?？墒巧戏竭€有好幾個(gè)小朋友沒(méi)有下來(lái)，我只好在一旁焦慮地排隊(duì)等待著。

終于輪到我了，我四肢舉動(dòng)并用、動(dòng)作麻利地攀爬起來(lái)，可剛當(dāng)我爬到第六個(gè)格子，就找不著支撐點(diǎn)了。這下完了，手沒(méi)地方抓了，我只好下去，重新找個(gè)方向再來(lái)一次。第二次我比第一次爬得輕微高了一點(diǎn)，可終極仍是由于手太酸，沒(méi)撐住，只好又重新再來(lái)。第三次，我汲取了前兩次的教訓(xùn)，先用腳的氣力把自己往上推，再用手緊緊地捉住支撐點(diǎn)，一步一步地奮力向上爬。這時(shí)，我聽(tīng)到表弟在一旁為我吶喊：“表哥，加油!表哥，加油!”整理時(shí)，我渾身布滿了氣力，一鼓作氣，終于爬上了頂端?！耙?，我成功了!”我不由自主地笑著喊出了聲。表弟也在旁邊為我鼓掌歡呼，興奮極了!

通過(guò)小小的攀巖游戲，我不僅學(xué)會(huì)了氣力的巧妙使用，還懂得了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論碰到什么難題和挫折，都不要輕言拋卻。只要貫徹始終，就一定能取得成功!

關(guān)于如何攀巖的作文(篇3)

糊口中，有許多一波三折的故事，它們給人啟示，翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一件舊事整理時(shí)涌上我的心頭，我細(xì)細(xì)品著那苦而有味的咖啡。

記得那是五年級(jí)的夏天，媽媽帶我去攀巖。剛來(lái)到那高聳入“云”的建筑下，我心里立即打起了退堂鼓，剛還氣昂昂、雄赳赳的我整理時(shí)像極了一個(gè)泄了氣的“大氣球”。媽媽仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“別怕，試一試?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我深吸一口吻，讓工作職員綁好安全帶之后，開(kāi)始向上攀登。我爬得很慢，老感覺(jué)那安全繩仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起來(lái)。爬了好一會(huì)兒，我累的渾身無(wú)力，回頭朝下面一看：“我的媽呀！好高哇！我反射前提的手一松，整理時(shí)下滑了幾米，還好我眼疾手快地捉住了一塊突出的石塊，才停了下來(lái)，嚇得我一身冷汗。我就這么抓著石頭，再一次鼓起勇氣，向上攀巖。接下來(lái)幾回的跌倒，幾回摔落，我都勇敢的克服了。我抬頭一看：快了，快到了。我沒(méi)有再往下看，而是義無(wú)反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我捉住最后一塊石頭，腳一蹬——啊，我到山頂了！我成功了！山頂上的涼風(fēng)拂過(guò)我的'臉頰，把我那長(zhǎng)而狼藉的馬尾吹了起來(lái)，坐在山頂上，這種勝利的感覺(jué)，真好！

這次的攀巖告訴了我要堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)。一杯咖啡也見(jiàn)底了，我合上記憶的相冊(cè)，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……

關(guān)于如何攀巖的作文(篇4)

攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。這不，趁十一放假攢足了精神，我來(lái)到天津樂(lè)園的青少年集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行我從未嘗試過(guò)的攀巖活動(dòng)。來(lái)到巖壁面前，它的矮小大大出乎我的意料，我以為它會(huì)有陡峭的墻壁，S形的流線體，曲折的道路。但出現(xiàn)在我眼前的只有平平的一面墻壁，上面稀稀疏疏錯(cuò)落排列著若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著邊來(lái)到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)員將安全設(shè)施綁在我身上，我開(kāi)始爬了。一開(kāi)始十分順利，我心里美滋滋的，可是爬到中間部分時(shí)，我突然找不到合適扶手了，抬頭一看，上一個(gè)扶手太遠(yuǎn)了，伸了半天手也沒(méi)夠著。

我的心漸漸慌亂起來(lái)，兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲，往上躥。我兩腿收攏，雙手用力向下壓，腰部慢慢后移，兩腿使勁一蹬，兩手一抓，沒(méi)想到只抓住了一團(tuán)空氣，只聽(tīng)噢的一聲，我就重重地摔在海綿墊上。第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強(qiáng)勁。站在巖壁下面，我定了定神，開(kāi)始仔細(xì)地觀察巖壁，終于，我找到了一條能到達(dá)巖頂且省力的道路。紀(jì)飛，這回可不能太輕視它了，沉住氣，征服它!我在心里暗自鼓勵(lì)自己。我用熟練的手法攀爬著，抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分，我沉住氣，用我的腳夠我手上的扶手，又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手，雙腳松開(kāi)扶手，蕩秋千似的蕩起來(lái)。

蕩了幾下，我看準(zhǔn)兩個(gè)扶手，兩腿蜷起，腰部加勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)魚(yú)躍，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在那兩個(gè)扶手上，隨即，松開(kāi)兩手，身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來(lái)下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒(méi)有絲毫的沾沾自喜，后面的路程也好像縮短了許多，我三下五除二就爬上了巖頂。爬上頂峰的我心情好得無(wú)法形容。坐在頂上，悠閑地眺望樂(lè)園全景，真是美不勝收，加之剛才勝利攀巖的喜悅，心中好像吃了蜜一樣的甜。

點(diǎn)評(píng):小作者以樸實(shí)的語(yǔ)言將攀巖過(guò)程中的成敗、感覺(jué)記錄下來(lái)。尤其是我的動(dòng)作描寫具體、形象，加以恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，使人如臨其境。在攀巖過(guò)程的描述中，自然點(diǎn)明了自己在此項(xiàng)活動(dòng)中的收獲:體驗(yàn)了如何戰(zhàn)勝自我。

關(guān)于如何攀巖的作文(篇5)

暑期的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著興奮的心情來(lái)到了美麗的山青世界。在這里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了許多活動(dòng)：攀巖速降、扎筏漂流、羅馬戰(zhàn)車、拓展活動(dòng)等，但令我最難忘的還是攀巖速降。

這是一個(gè)中午，我們吃完了午餐，教官和老師們就帶著我們來(lái)到了攀巖的場(chǎng)地。看到筆直的石壁，我不禁倒抽了一口涼氣，這么高，我能爬得上去嗎？教官先給我們講解了如何去攀巖，如何保證自己不從中受傷，以及如何穿戴裝備等。說(shuō)完以后，同學(xué)們按順序一個(gè)一個(gè)走到老師跟前，穿好裝備開(kāi)始向上爬。前面的同學(xué)一開(kāi)始還算順利，可當(dāng)爬到中間的時(shí)候，有的同學(xué)掉了下來(lái)。我看到這一幕，心里不由得打了個(gè)冷顫，更打怯了，心想：我要不要參加這項(xiàng)活動(dòng)呢？再看看那高高的石壁，我突然有了一種想要放棄的念頭。還沒(méi)等我做出決定，就到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到老師跟前，穿好裝備掛上升降繩，長(zhǎng)嘆了一口氣，開(kāi)始按教練講的“三點(diǎn)固定，一點(diǎn)移動(dòng)”努力向上爬。一開(kāi)始還感覺(jué)自我良好，也沒(méi)有想象的這么難嘛，一顆懸著的心正想慢慢地放下來(lái)，可是我突然踩空了一個(gè)石尖，一下子慌了神，我一手牢牢抓住繩子，一手抓住最近的一個(gè)石塊，經(jīng)過(guò)反復(fù)的不斷調(diào)整，還是沒(méi)有成功。

這時(shí)候我就想放棄，但看看其她多數(shù)同學(xué)都上去了，我暗暗給自己鼓勁：加油，一定要爬到頂端！于是我又鼓足勇氣繼續(xù)嘗試……終于，功夫不負(fù)有心人，我爬上去了！回頭看看下面正為我歡呼的老師和同學(xué)們，我臉上露出了幸福的喜悅。

這次攀巖活動(dòng)，讓我知道了遇到困難不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功，這真是一個(gè)有意義的假期??！

關(guān)于如何攀巖的作文(篇6)

生活的樂(lè)趣在于好事多磨、一波三折、跌宕起伏、上上下下；在于山窮水盡后的柳暗花明，虛驚一場(chǎng)后的暗自慶幸。

在一個(gè)晴朗的早晨，我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)位于游樂(lè)場(chǎng)的攀巖板前挑戰(zhàn)攀巖。那是一個(gè)看上去很高的攀巖板，上面凹凸不平，有許多供人們落腳的石塊。在攀巖板旁邊有一條安全繩，用來(lái)保護(hù)人們的安全。

我根據(jù)工作人員的指導(dǎo)，穿上安全服，在一切準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始了我的攀巖之旅。我看了看這陡峭的攀巖板，不禁咽了一口口水，心里突然后悔之前的選擇?？墒羌热粊?lái)了，就要硬著頭皮上，畢竟臨陣脫逃是件很不光榮的事?！耙?、二、三，開(kāi)始！”隨著媽媽的一聲令下，我飛快地手腳并用向上攀去。起初我爬得還算穩(wěn)當(dāng)，不禁有些微微得意，心想：原來(lái)攀巖只是看起來(lái)有些可怕，實(shí)際上一點(diǎn)難度都沒(méi)有。可是隨著高度的逐漸上升，我突然發(fā)現(xiàn)越往高處爬可以落腳的地方就越來(lái)越少，而且因?yàn)榍懊嫣d奮了，我的體力消耗得越來(lái)越大，僅僅爬了一半的高度就沒(méi)有力氣了。怎么辦？這種情況下只能堅(jiān)持了。這時(shí)我的手因?yàn)槌龊固嘣絹?lái)越滑，從而導(dǎo)致一下沒(méi)有抓住直接從攀巖板上掉了下來(lái)。我嚇了一跳，全身的汗毛都豎了起來(lái)，嘴里不停地喊著“救命呀！救命呀！”，兩只手在空中胡亂地?fù)]舞著想抓住什么東西穩(wěn)住自己，心想：如果我掉下去一定會(huì)摔成肉餅的。不管是誰(shuí)，快來(lái)救救我啊！正在我驚慌失措的時(shí)候，突然感覺(jué)腰上一緊，好像有什么東西拉住我似的，低頭一看，哦！原來(lái)是安全繩呀！幸好有它救了我一命才讓我逃過(guò)一劫，不然今天我可要把小命留到這兒啦。但因?yàn)閯偛诺耐话l(fā)情況，我不得不吊在半空中晃來(lái)晃去。經(jīng)過(guò)剛才的那一嚇，我渾身無(wú)力，手腳發(fā)軟，出了好多汗，就像是從水里撈出來(lái)一樣。我不禁萌生了放棄的念頭：剛才那么危險(xiǎn)，身上都沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，不如直接放棄得了?？墒俏艺f(shuō)過(guò)一定要爬完全程，無(wú)論如何都不能放棄，不能半途而廢。再說(shuō)有了這個(gè)安全繩我也不用擔(dān)心安全問(wèn)題了。這么一想我頓時(shí)又堅(jiān)定了信心，決定不成功決不罷休。目標(biāo)明確后，我感到全身充滿了力量。我猛地一蕩，重新回到攀巖板上，奮力向頂峰爬去。終于，我忍著全身的疼痛和汗水咬著牙沖上了終點(diǎn)。

在這次攀巖中我不只體驗(yàn)到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：面對(duì)任何困難都不要退縮，不要放棄，不要灰心，只有堅(jiān)持才能獲得成功。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間這件事還讓我記憶猶新，它不只帶給我游戲的快樂(lè)，更帶給我成功堅(jiān)持下來(lái)的喜悅。

寫攀巖的作文十六篇

寫作的作用在于展現(xiàn)個(gè)體的推理能力，同時(shí)也能夠激發(fā)我們產(chǎn)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新的激情。一篇優(yōu)秀的文章需要建立在深厚知識(shí)儲(chǔ)備之上，對(duì)于不擅長(zhǎng)寫作的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？希望您能夠多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲得商機(jī)信息。

寫攀巖的作文【篇1】

今天我來(lái)到公園去攀巖，一開(kāi)始我先站在底下看其他人攀，看著一個(gè)小朋友攀的時(shí)候一直停留在半空中動(dòng)也不動(dòng)，我心想真是個(gè)小笨蛋，這么簡(jiǎn)單都爬不上去，于是我也讓媽媽給我買了張票。把票給了工作員叔叔之后，叔叔就開(kāi)始給我穿防護(hù)套。穿上之后我就開(kāi)始攀巖了，我先用右手抓著上面的石頭，我的左腳也登上了一塊石頭，很輕松我就爬了一半的距離，接下來(lái)就不像我想的那么容易了，我的胳膊開(kāi)始發(fā)酸，腿也用不上力了。媽媽站在底下開(kāi)始為我加油，讓我堅(jiān)持，告訴我堅(jiān)持就是勝利，要克服困難。但是我實(shí)在是沒(méi)有勁兒了。我就給媽媽說(shuō)我想下去休息一會(huì)兒再攀登。但是工作人員叔叔說(shuō)：“一旦下去之后就失去了這次機(jī)會(huì)，不能再攀登了。”于是我就使出全身的力氣把手又往上攀了個(gè)石頭，但是又攀了一個(gè)臺(tái)階之后我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了，無(wú)論媽媽怎么為我加油，我還是堅(jiān)持不攀了。后來(lái)我就下去了。

下來(lái)之后，看著和我一樣大的一個(gè)女孩很順利的攀上了頂峰，我很后悔，很恨自己沒(méi)有堅(jiān)持到最后，吸取了這次失敗的'教訓(xùn)，我無(wú)論是在以后的生活中還是學(xué)習(xí)中都要克服困難、堅(jiān)持到底爭(zhēng)取最后的勝利。

寫攀巖的作文【篇2】

今天，我們來(lái)到了市體育場(chǎng)的攀巖館。

首先，我們攀的是“抱石”在抱石巖壁上的大部分巖點(diǎn)旁邊都貼有各種顏色的條條，教練告訴我們一種顏色是一條路線，千萬(wàn)不能踩到別的顏色的巖點(diǎn)上，這樣就犯規(guī)了。

我前面的幾個(gè)同學(xué)都攀完了，該我了，我緊張得手心里都是汗，教練讓我們爬的是白色的路線，我平復(fù)一下緊張的心情，開(kāi)始攀了，我手腳一起用，上左手、上右腳，上右手、上左腳，就這樣，我終于爬到了終點(diǎn)。

下來(lái)之后，我緊張的心情一下子放松了許多，可是后面還有更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目等著我們呢——我們要爬上6米高的巖壁?？吹轿仪懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)像壁虎似的，都爬上去了，我也就不緊張了。到我了，教練給我系上安全帶，開(kāi)始計(jì)時(shí)，我慢慢的找準(zhǔn)巖點(diǎn)，往上爬，巖壁雖然高，但路線沒(méi)有規(guī)定，我覺(jué)得沒(méi)有想象中的難，最后，我用了1分20秒爬完全程。

雖然我用時(shí)較長(zhǎng)，但我還是堅(jiān)持了，因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持就是勝利！”

寫攀巖的作文【篇3】

攀巖源于一個(gè)美麗的愛(ài)情故事：在歐洲阿爾卑斯山的懸崖頂上，生長(zhǎng)著一株罕見(jiàn)的山玫瑰。傳說(shuō)只要有這種玫瑰，就能得到幸福的愛(ài)情。因此，勇敢的年輕人爭(zhēng)相攀登巖石，為他們所愛(ài)的人采花。后來(lái)，攀巖逐漸發(fā)展成為一項(xiàng)受歡迎的戶外運(yùn)動(dòng)。

今天我和幾個(gè)好朋友去萬(wàn)象市參加攀巖。到了攀巖場(chǎng)，我一下子愣住了，我的天！這個(gè)太高了！我的心突然提到了嗓子眼，我忍不住退了下去。這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，在我耳邊低語(yǔ)：“加油，寶貝！你能行！”

終于輪到我了。我系好安全繩，走到巖壁上開(kāi)始攀爬。“蹭，蹭，蹭”，我靠著蠻力手腳，努力爬起來(lái)。漸漸的，我感覺(jué)手開(kāi)始?xì)馑溃茸兊弥避?，每向前一步都要用喂奶的力氣。此刻，看似?jiǎn)單的石墻像路障一樣站在我面前。我喘著氣，偷偷向下看了一眼。哦，我的上帝！多高啊！我突然有一種恐懼感，嚇得像壁虎一樣抱住巖壁，不敢動(dòng)彈?！八懔耍瑒e爬了?！本驮谖蚁敕艞壍臅r(shí)候，“加油，加油……”我同伴的鼓勵(lì)來(lái)自我的耳朵。我深吸了幾口氣，稍微平靜了一些，繼續(xù)向峰頂移動(dòng)。這次邊爬邊想，發(fā)現(xiàn)攀巖有一招。爬山的時(shí)候要手腳協(xié)調(diào)好。當(dāng)我把手柄牢牢握在手里時(shí)，我的腳也迅速收縮起來(lái)尋找立足點(diǎn)。另外要注意攀登路線，有短有長(zhǎng)。摸著門道爬要容易得多。大概過(guò)了三四分鐘，筋疲力盡，終于到達(dá)了“巔峰”。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的掌聲。我擦擦臉上的汗，得意地笑了。

雖然我沒(méi)有得到傳說(shuō)中的阿爾卑斯山的那朵美麗的花，但我得到了一朵珍貴的勇氣之花，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

寫攀巖的作文【篇4】

“世界上沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人?！边@天，我們迎來(lái)了一件具有挑戰(zhàn)的事攀巖。

我這個(gè)“女漢子”當(dāng)然要打頭陣了，我自己試著穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上，往上看。大大小小，五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前，每一塊石頭都只有手掌那么大。一面高大的墻聳立在我的面前。我深吸了一口氣，憋住，就開(kāi)始了我的挑戰(zhàn)。

我先用左腳踩住一塊石頭，左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭，左手緊緊的抓住，一用力，便也把整個(gè)身體往上扯，提了一下子。右手在抓住另一塊石頭，但是，在我需要抓住的范圍內(nèi)，卻找不到有一塊石頭的存在，我一下子慌了起來(lái)，想到：怎樣辦，如果沒(méi)有石頭的話，我怎樣爬上去如果我爬不上去，別的女孩子爬上去了，該怎樣挽回我這個(gè)“女漢子”的稱號(hào)我開(kāi)始用眼睛搜索著，只有在我伸直手臂的那個(gè)高度有一塊十分扁的石頭，沒(méi)有能夠握住的地方或空隙，因?yàn)槲抑白プ〉氖^的頂端的后面，都會(huì)有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那么遠(yuǎn)的石頭卻沒(méi)有，我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭，用力地把手掌按在那塊石頭上，等到我整個(gè)身子都能夠往上提的時(shí)候，我快速的讓左手抓住一個(gè)石頭，讓右手省點(diǎn)力，因?yàn)槲覄偛庞沂职l(fā)力的時(shí)候，差不多都是利用手與墻之間的那股摩擦力來(lái)完成的，省了我不少力，幸好我的力氣本來(lái)就比較多，所以，接下來(lái)的攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō)能夠說(shuō)是很容易的。我也異常順利的登了頂。

另我最想看的同學(xué)攀巖的過(guò)程，就是小余與小黎的。令我最吃驚的是小余，她居然能夠爬到快要登頂?shù)哪莻€(gè)位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低??！真是“人小力量大”啊，當(dāng)然，小余在中間段的那部分實(shí)在是找不到有可抓的石頭了，幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他，用力的往后扯了扯，讓小余上去了一點(diǎn)。小余左手是伸直的，右手手掌是往里面的，手肘的地方是往外面的，左腳是向下垂直的，右腳又是膝蓋那個(gè)地方向上提，整個(gè)姿勢(shì)看上去滑稽極了。

小黎被稱為“攀巖第一人”，這可不是浪得虛名的，他爬的是最難的那個(gè)，居然用了不到一分鐘的時(shí)間就登頂了。

還是那句話，只要我們肯堅(jiān)持，就沒(méi)有做不到的事。

寫攀巖的作文【篇5】

暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶外野營(yíng)活動(dòng)，中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕，要是不小心摔下來(lái)怎么辦？我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢去，好危險(xiǎn)。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸會(huì)保護(hù)你的?！蔽艺f(shuō)：“我又不是木頭人，沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的?！薄澳憧茨惚葎e人高，肯定沒(méi)事的?！蔽要q豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣同意了。

攀爬的巖壁就在小溪邊，活動(dòng)開(kāi)始了，我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō)：“看看人家怎么爬的，學(xué)學(xué)看?！?/p>

那小男孩瘦瘦的，像個(gè)小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線，父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上，我激動(dòng)得大叫起來(lái)，好厲害！

爸爸淡淡地說(shuō)，“這算什么?！薄鞍职帜憧?，那筆陡的坡，真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦！”我佩服地說(shuō)道。

在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái)，真有意思。

輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過(guò)了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高?。∠旅姘职趾徒叹殏兌荚跒槲覛g呼，那一刻，我好開(kāi)心，向爸爸招手，等著他給我拍照。

經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>

這就是我的快樂(lè)，有趣吧！

寫攀巖的作文【篇6】

我今天去西郊百聯(lián)參加攀巖活動(dòng)了。

排隊(duì)等候的小朋友真多啊。天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，真擔(dān)心他們會(huì)取消此次活動(dòng)。還好，只是下了一會(huì)兒。排在我前面的五個(gè)小朋友看上去比我大多了，尤其是我前面的那位哥哥可能已經(jīng)上四、五年級(jí)了吧。他爬到半中央的時(shí)候停在那兒不動(dòng)了，他媽媽不停地鼓勵(lì)他，可是他對(duì)他媽媽說(shuō)爬不動(dòng)了，不想爬了。他媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)他，并答應(yīng)攀到頂上獎(jiǎng)勵(lì)他?？墒悄俏桓绺绮粩嗟卣f(shuō)爬不動(dòng)了。最后他還是放棄了。輪到我了，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)榍懊嫘∨笥讯紱](méi)有成功，我不知自己能不能堅(jiān)持到底。我順著巖壁上的突出的地方一步一步往上攀登，雙手緊緊抓著巖壁上可以抓的地方，終于攀到了半中央，那可是前面那個(gè)哥哥的最高紀(jì)錄哦。我想再試試，繼續(xù)往上爬。有志者事竟成，我終于攀登到了最高處。我高興極了，抓著頂端的橫欄，在空中蕩起了秋千。

那感覺(jué)真好。

秋天來(lái)了，秋姑娘用手一指大地穿上了金黃的衣裳。秋天多么美呀！有金黃色的落葉，還有五彩繽紛的果園。

媽媽和小月來(lái)到公園，公園的景色可真美呀！有一叢菊花，還有一座涼亭，不光有這些東西還有又高又大的大樹(shù)呢！小月跑進(jìn)去第一句話就是說(shuō)：好美的公園呀！小月她第一眼看見(jiàn)的就是那叢菊花，小月大聲叫著說(shuō)：公園怎么那么美，簡(jiǎn)直就是景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美。

小月看著那叢菊花忍不住想摘一朵，她的手剛剛伸到旁邊就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲，媽媽說(shuō)：住手！住手！聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音這才把手縮了回來(lái)。小月說(shuō)：媽媽為什么不能摘呀？媽媽笑著說(shuō)：花草樹(shù)木也有生命，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木能讓我們的家園更美。小月轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，我以后要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不這樣了。媽媽摸摸她的頭說(shuō)：你知錯(cuò)就改真是一個(gè)好孩子。

寫攀巖的作文【篇7】

今天，春光明媚，艷陽(yáng)高照，真是個(gè)戶外活動(dòng)的好日子。雖然是周末，我也不敢賴床，同往常一樣早早地就起床了。因?yàn)槲腋鷭寢尲s好了，7點(diǎn)要去大坪山天空棧道跑步鍛煉。行程中，我發(fā)現(xiàn)天空棧道附近有一處攀巖的場(chǎng)地和一個(gè)陡坡，就想去玩，媽媽同意了。于是，我在這里玩了許久。

開(kāi)始攀巖了，我穿著鞋子沿著鑲嵌在巖壁上的支點(diǎn)向上挺進(jìn)，可那些支點(diǎn)已經(jīng)很松了，我擔(dān)心隨時(shí)會(huì)滑落下來(lái)，只好把目光落到旁邊的陡坡上。這陡坡我能上去嗎？我在心里琢磨著，有點(diǎn)進(jìn)退兩難啊。我抓起一把沙子往上撒，沙子飛快地順著巖壁落了下來(lái)，我又扔了一顆小石子上去，小石子也很快滑了下來(lái)。這巖壁光滑，我要怎么上去呢？作文我心里嘀咕著，不試一試，光靠這般試探有什么用？我穿著鞋反復(fù)試了幾次，就是爬不上去，真著急。

這時(shí)，我覺(jué)得鞋子里進(jìn)沙子了，就把鞋子脫了，穿著襪子爬。嘿！歪打正著，還挺靈！果然可以爬上去一小段了！此刻我又覺(jué)得太熱了，干脆把襪子也脫了。天哪！我能赤腳爬上去啦！我坐在陡坡上仔細(xì)想想，原來(lái)，鞋子在傾斜的巖壁上附著力不強(qiáng)，而襪子摩擦力也不足，只有赤腳摩擦力才會(huì)更大??！

今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覐囊淮魏?jiǎn)單的戶外活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了攀巖。我膽怯、無(wú)知，通過(guò)實(shí)踐，懂得了摩擦的作用，掌握了攀爬的技巧，終于勇敢地爬上頂峰。雖然只是小小的一個(gè)峰，但我還是覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，攀巖真有趣！

寫攀巖的作文【篇8】

三月底的一天，我與好朋友張競(jìng)文相約在世紀(jì)公園一起游玩。那天的天氣好極了，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面，到處可以感受到春姑娘的氣息。

可是，最吸引的我們還屬游樂(lè)場(chǎng)。我們起初玩了激流勇進(jìn)、飛馳卡丁車、飛椅……最后，我提議：來(lái)！咱們?nèi)ル娨曀铩芭蕩r”吧！就這樣，我們高高興興地進(jìn)入了電視塔。

一走進(jìn)去，便是一座高達(dá)18米的室內(nèi)“巖石”，上面布滿了顏色各異的凸起物及抽象圖案，抬眼看去格外壯觀，充滿了挑戰(zhàn)性，我們感受到無(wú)名的吸引力！

我們穿上保護(hù)用的工具、專用鞋，便全副武裝準(zhǔn)備“攀”了。張競(jìng)文先“攀”，我便在旁邊的“抱石”上練習(xí)。但無(wú)論我怎么努力，也爬不上去。我便索性躺在“抱石”底下的軟墊上，仰望張競(jìng)文奮力向前的背影，突然我感受到了那種不怕曲折的精神，我有一種從未感受到的體會(huì)。

張競(jìng)文堅(jiān)持不住了，她便下來(lái)，讓我去“攀”。起初我比她快多了，但越到后來(lái)，就越不行，不過(guò)，最后還是超過(guò)了她，或許我不太愛(ài)服輸?shù)男睦碓谧鞴职桑?/p>

最后，我們又輪流“登場(chǎng)”了三次，成績(jī)都不太理想。事后想想，有體力不支的原因，更可能是“知難而退”，缺乏戰(zhàn)勝自我的決心。

我們?cè)囍偻妗氨?，喲嗬！我一下子就上到頂端了！剛才還不行呢，現(xiàn)在就好多了！真是難者不會(huì)，會(huì)者不難！

我們爬得一次比一次好，就像遇到困難一次一次找到更好的辦法來(lái)解決，然后就越“爬”越高，越“爬”越遠(yuǎn)，錯(cuò)誤越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多……我們一定要有不屈服的精神，這樣，你才能“越戰(zhàn)越勇”！

寫攀巖的作文【篇9】

放假了，我來(lái)到無(wú)錫攀巖。

看著有七八米的攀巖墻，我躍躍欲試。

觀察了他人攀爬的動(dòng)作，好如法炮制：左腳上完右腳再伸，右腳上完左手伸?？粗@些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我挑選了一個(gè)最好入手的“泡泡墻”。

系上安全繩，把腳的側(cè)面貼好墻，我一步一步艱難地向上爬。爬到半中央，手心已經(jīng)冒出了冷汗，腳上也像灌了鉛一樣沉重，膽戰(zhàn)心驚地看著下面的人，就像來(lái)到了樂(lè)高城市。

看著離我有“千米”遠(yuǎn)的地面，心里十分的不安，想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要退縮，勝利就在眼前啦，加油，一定能到達(dá)頂峰的！”。

聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，拿出“女漢子”的一面，繼續(xù)前行?？墒?，隨著手心里的汗越來(lái)越多，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心里像揣著小兔子一樣砰砰直跳，腳也顫抖地越來(lái)越厲害，大腦里也不禁浮想聯(lián)翩，要是掉下去怎么辦？要是……

我想著想著，“哎呀”，手一滑，瞬間，整個(gè)身子往下一墜，然后又被一股力量向上一扯。人已經(jīng)如拴著的螞蚱，在空中晃悠。我雙手緊緊地抓著繩子。隨著繩子漸漸降落，我終于安全著落。

喝了點(diǎn)水壓壓驚，又繼續(xù)開(kāi)始第二次攀巖，有了第一的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的就感覺(jué)容易上手多了，隨著我越來(lái)越熟練，我又一次攀到了頂峰。

真希望下次可以再爬幾次，挑戰(zhàn)更難的攀巖。

寫攀巖的作文【篇10】

花園城有一個(gè)好玩的地方——博升攀巖，那里有兩條標(biāo)準(zhǔn)速度道和兩條標(biāo)準(zhǔn)難度道。速度道是綠色的，分成三段，每段之間有一個(gè)小斜坡分開(kāi)，最上面有一個(gè)鈴鐺，當(dāng)你爬到上面拉響鈴鐺，就表明你成功了。難度道是紅色的，有時(shí)向外凸，有時(shí)向里凹，攀起來(lái)難度比較大。每條速度到上都長(zhǎng)17米，寬3米，巖壁上釘了“點(diǎn)”，就是一些凸起的螺絲，供攀巖的人抓踩。這些點(diǎn)有反抓的，掛腳的……，那里還有個(gè)抱石區(qū)，抱石區(qū)像個(gè)小巖洞，只有1米6左右高，里面布滿了點(diǎn)，有三角形的，貝殼型的，有些點(diǎn)在天花板上，超大，還有一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)大正方形，上面有個(gè)圓的“點(diǎn)”，千奇百怪。

我很喜歡攀巖，每周都去爬。我在標(biāo)準(zhǔn)道的速度已經(jīng)從5分鐘提高到3分鐘以內(nèi)了。不過(guò)我一直向往能在抱石區(qū)的天花板上爬，可試了好幾種方法都上不去，怎么辦呢？這時(shí)我看到“789”(一個(gè)年齡和我差不多大，爬得很好的人，她有個(gè)奇怪的名字)在天花板上爬得非常自如，于是我就向她求助，“789”給我做了個(gè)示范，她雙手抓住一個(gè)黃點(diǎn)，腳一蹬，右手再一下子伸上去，抓住一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，左手又一伸，抓住了上面的一個(gè)紅點(diǎn)，就爬到了天花板上。“好了，上面的點(diǎn)都可以抓?！彼钢旎ò逭f(shuō)。她跳下來(lái)，我就走了上去，試了一下，雙手抓到了頂，我準(zhǔn)備去抓天花板上的點(diǎn)，我伸出右手，去抓一個(gè)點(diǎn)?！安粚?duì)!”789在下面大喊，”右手反那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓這個(gè)!“我把右手伸出去，抓緊那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓住原來(lái)那個(gè)點(diǎn)，腳一松，我就掛在天花板上了，“哈哈，我成功了!”我跳下來(lái)歡呼著。

我上去了，我成功了!成功讓我感到無(wú)比快樂(lè)，我更懂得一個(gè)道理：有志者，事竟成!

寫攀巖的作文【篇11】

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，和煦的陽(yáng)光像金子般地灑滿大地。今天也正巧是城東青少年活動(dòng)中心的游園活動(dòng)日，我和爸爸才難得出來(lái)玩一趟。

一踏入青少年活動(dòng)中心的大門，我便迫不及待地奔向了我夢(mèng)寐以求的地方——攀巖場(chǎng)。交給了工作人員游園券之后，我便一屁股坐在草地上等了起來(lái)。在此時(shí)，我也仔細(xì)地打量著巖面。只見(jiàn)數(shù)十塊五顏六色的小巖石就像滿天的小星星，生在巖板上。巖面高達(dá)14米，由工作人員系著繩子并讓我們自己攀上去。這時(shí)一位小男孩進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像一個(gè)顫巍巍的老頭兒，慢悠悠地爬了上去。只見(jiàn)他奮力攀住巖石，身子用出了吃奶的力氣，肌肉也紛紛突起。但經(jīng)過(guò)幾次滑跌之后，他終于攀到了頂端。下面的掌聲如雷鳴般響起。他卸掉了裝備，離開(kāi)了。

終于輪到我了。在場(chǎng)的叔叔們?yōu)槲掖┖昧搜b備。我邁著自信的步伐，緩緩地走了上去。我用手抓住一塊巖石，用腳在地面一蹬，身子往上一聳，一股力量便把我推上了粗糙的巖面，緊接著，我便如猴子上樹(shù)一般，噌噌噌地爬上去了好幾米。周圍的人都看呆了，突然，我的手一松，從一塊巖石上滑落。還好我手疾眼快，迅速地抓住了旁邊的一塊巖石?！坝酲D―”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。做了個(gè)短暫的休息。我明顯地感覺(jué)到，我的腳劇烈顫抖，就像在大風(fēng)中飄乎不定的旗幟，我又向上邁出了一步。近了，近了，我高興地想。離終點(diǎn)越近，我的心就像揣了只小兔子似的，都快跳出來(lái)了。也許是太高興了，我的手突然一滑。我的心也隨了一沉，就仿佛從云端落入了谷底。還好，我只下落了大約1米。這次下落，竟把我推到了巖石多的位置。我緊緊摳住巖石，身子奮力一挺，又升高了許多。這時(shí)離終點(diǎn)只有2米了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我的汗毛都吹得豎了起來(lái)，真讓我毛骨悚然。我的心又緊縮了幾下。最后，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，觸碰到了金屬桿。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)，下面爆發(fā)出了熱烈的掌聲。等下到地面時(shí)，我的手因?yàn)橛昧^(guò)度而酸痛。但是，我成功了！

通過(guò)這次攀巖，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。一件事，只要你用心，并堅(jiān)持去做，什么事都會(huì)成功!

寫攀巖的作文【篇12】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我去北侖銀泰城玩。

一走進(jìn)大門，我就看見(jiàn)許多小朋友在攀巖。他們一個(gè)個(gè)像小猴子那樣靈活，不一會(huì)兒就爬到了頂。我看了，不由得躍躍欲試。

工作人員給我系上了安全帶，全副武裝，出發(fā)。我滿懷信心地登上了第一個(gè)巖塊，看來(lái)攀巖還挺容易的。我手腳配合，一鼓作氣，連續(xù)爬了好幾塊。漸漸地，我有點(diǎn)力不從心了，手酸了，腳也沒(méi)有力氣了。我咬咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，有一塊巖塊離我很遠(yuǎn)，我的腳怎么也不聽(tīng)使喚，邁不過(guò)去，手不停地發(fā)抖。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的加油聲。我深深地吸了口氣，卯足勁，一步一個(gè)腳印，艱難地向上攀登。

當(dāng)我攀到頂峰時(shí)，我朝媽媽揮揮手。媽媽笑了，我也笑了。今天真高興啊，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。

寫攀巖的作文【篇13】

在桂林陽(yáng)朔的游玩中，我們欣賞了甲天下的山水，讓我沒(méi)想到的是，我還體驗(yàn)了一次刺激的攀巖！

我們?cè)鴥纱温愤^(guò)一個(gè)攀巖基地。初次路過(guò)時(shí)，爸爸試圖勸我也去體驗(yàn)一次攀巖。我仰頭望這座山峰，差不多有六層樓高，且垂直于地面，我攀得上嗎？不，不行，你看那位正在體驗(yàn)的叔叔，手找不到著力點(diǎn)，腿都在打抖！可是我仍抱著想試試的心情，問(wèn)教練：“要攀多少米？”他回答我說(shuō)：“最短的線路也有25米?！?5米，不，我上不去，就不去試吧。于是，我放棄了。

第二天，我們從遇龍河欣賞完風(fēng)景后，回賓館時(shí)又一次路過(guò)了這個(gè)攀巖基地，爸爸再次勸我去試一試。我發(fā)現(xiàn)，許多小朋友也在攀巖！他們能去，我又有什么好怕的呢？只見(jiàn)一個(gè)小女孩比昨天的叔叔還順利地上了終點(diǎn)！我不知從哪來(lái)的勇氣：“我要攀爬那條最長(zhǎng)線路！”

在教練為我拴繩子時(shí)，又一陣恐懼涌上心頭，我上得去嗎？另一個(gè)聲音回答：別的小朋友上得去，我也能！掉下去怎么辦？另一個(gè)聲音又回答：有人拉著，是不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的?？指哂衷趺崔k？那就別向下看唄！

我拋開(kāi)雜念，專心地攀爬，同時(shí)，教練在地面上給我一個(gè)向上的力。我的手扒壁縫、撐石塊、抓突起的尖石頭，腳側(cè)踩凹石、卡石縫、跪風(fēng)化形成的石臺(tái)。就這樣手腳并用地攀了一段距離后，我發(fā)現(xiàn)攀巖并不難，第一次路過(guò)所想的“上不去的”只是為了給放棄找理由。往下看，我已看不清教練的臉，只知道他們都抬頭注視著我。我回過(guò)頭，剛抓住一塊突起的石頭，“咔！”我的心咯噔一跳，石頭掰斷了！幸虧，我沒(méi)有往上跨，否則手臂就得給這巖壁劃個(gè)大口子！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

不好，褲子掛住石頭了！可教練不知情，一個(gè)勁往上拉。我大喊：“等等！”可來(lái)不及了，“嘶啦”一聲，褲子被扯了一個(gè)大洞！我回過(guò)頭去，哇，不知不覺(jué)攀了那么高，地上的人只有蠶豆大小了！向上看，馬上就到終點(diǎn)了！

可是眼前出現(xiàn)了一片沒(méi)有任何著力點(diǎn)的巖壁，我逐漸不安起來(lái)，之前對(duì)自己的種種懷疑又涌上心頭，怎么辦？我又想起了一句話：沒(méi)有做不到，只有想不到。我能攀到這里，難道就不能上終點(diǎn)？對(duì)了！我何不拽著教練拉著我的那根繩子上去？在一番努力后，我來(lái)到了終點(diǎn)，那只銅鑼正靜靜地等候著我呢?！爱?dāng)——”我成功了，這是一次超越自我的挑戰(zhàn)！

我抓著繩子，慢慢滑下巖壁。此時(shí)的我一身輕松，之前的恐懼、懷疑和逃避，成功之后都煙消云散。沒(méi)錯(cuò)，世上無(wú)難事，只要肯攀登！

寫攀巖的作文【篇14】

每當(dāng)看到別人在大膽攀巖時(shí)，我就暗自埋怨：為什么別人敢攀巖，我就不能呢?終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。

暑假里，媽媽帶我去昆山的蒙特利玩。到那里時(shí)已經(jīng)是中午了，雖然火辣辣的太陽(yáng)曬得人不想出門，但是樂(lè)園門口已經(jīng)人山人海，排成了一條長(zhǎng)龍。好不容易等到我們進(jìn)去時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：攀巖區(qū)、滑草區(qū)、餐廳區(qū)、水上碰碰車反正我們響水沒(méi)有的，這里都應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

我急忙把媽媽拉到攀巖區(qū)。我先玩樓梯攀巖。我壯著膽子走了進(jìn)去，可我的心卻還在撲通撲通直跳。我學(xué)著別人的樣子，順著樓梯一級(jí)一級(jí)往上爬。不一會(huì)兒，就爬到了中間部分。這時(shí)候，我感覺(jué)到手很累，左手一滑，抓不穩(wěn)，滑到了右邊，嚇得我渾身冒冷汗，心臟在加速跳動(dòng)。幸虧右手抓得牢，不然我就掉下去了。我使勁一擺，左手趁勢(shì)一抓，又抓穩(wěn)了。定睛一看，我已經(jīng)在高高的半空中了，再往下一看，下面的人很小。

這時(shí)，我的兩條腿不由自主地直打哆嗦，感覺(jué)身上的每一個(gè)細(xì)胞都難以呼吸，真想放棄算了。但是看著巖下不停鼓勵(lì)我的爸媽，我心想，我總不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!好在下面有攀巖的教練教我怎樣做，按照教練的指示，我又重新鼓起勇氣，腳下用力一蹬，又跨過(guò)了一級(jí)樓梯。呵!我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼!這時(shí)，在下面一直鼓勵(lì)我的爸媽為我鼓起掌來(lái)。我又有了力量，很快爬到了下一個(gè)樓梯。這時(shí)我越來(lái)越累了，攀巖的速度越來(lái)越慢。但是我依然咬緊牙關(guān)一步一步地往上爬，終于爬到了樓梯的最頂端。最后被安全繩緩緩地降了下來(lái)。此時(shí)，不知是汗水還是淚水，模糊了我的雙眼。媽媽摸著我的頭說(shuō)：杰寶貝，你太厲害了!后來(lái)，我又去玩了水上碰碰車、蹦床、滑草等項(xiàng)目，累得我精疲力竭。

經(jīng)過(guò)這次攀巖挑戰(zhàn)，我的膽量增長(zhǎng)了許多。同時(shí)我也知道了，無(wú)論做什么事，如果放棄肯定是半途而廢。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。

寫攀巖的作文【篇15】

今天活動(dòng)跟以往一樣很豐富，最有趣的就是攀巖。

在童子軍里，攀巖分為兩種：室外攀巖和室內(nèi)攀巖。室內(nèi)攀巖我們前幾天就嘗試過(guò)了。在室內(nèi)有一垛很厚的塑料墻，大約有5米高，墻上裝了很多塑料踏腳，看上去凹凸不平。我們可以順著這些踏腳爬上墻的最高端，爬上去再下來(lái)，就已經(jīng)筋疲力盡了。室內(nèi)攀巖都這么難，那么室外攀巖就更不用說(shuō)了。室外攀巖可是沒(méi)有踏腳的，我想這可怎么辦啊?？墒俏乙仓荒芨蟛筷?duì)前進(jìn)。

我向老師了解了一下。室外攀巖要走上山的頂峰，在山頂上進(jìn)行攀巖。我們邊走邊說(shuō)，一小時(shí)左右就到了山頂。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。山頂上有幾塊大巖石疊在一起，看上去好像一不小心石頭就會(huì)滾落下來(lái)，我心里不禁打了個(gè)冷顫。我又打聽(tīng)了一下，天哪，我們真的`是要攀爬這幾塊大巖石。但是，越難就越有挑戰(zhàn)性。我一定要成功！我們系上了腰帶，套上了護(hù)腕，就開(kāi)始耐心等待了。第一個(gè)輪到小胖先上，等了好久，小胖才返回來(lái)。他笑嘻嘻地跟我們說(shuō)：“其實(shí)并不難。我還看到了4條蜥蜴呢！”大家嘻嘻哈哈等待中，馬上就輪到我了。我連忙把腰帶系緊，朝大巖石走去。果然，和小胖說(shuō)得一樣，兩塊大巖石中間只有一條小縫隙，我要鉆過(guò)這條縫隙，徒手爬上大巖石的頂端。這時(shí)，翻譯哥哥來(lái)幫我系上了安全帶。我就開(kāi)始爬了。我先用腳用力一蹬，身體就上去了。接著我趕緊用手扣住一塊大巖石，保持身體的平衡，以免掉下去。我張望了一下，看看有什么地方可以撐住手。正好我看到邊上有兩塊大石頭，我就想起以前在家里爬門的情景，剛好可以運(yùn)用這技巧了。我馬上用雙手撐住兩塊大巖石，使身體上移。我又向上撐了幾步，這時(shí)手腳已經(jīng)沒(méi)力氣了。不行，我得想想其它辦法，對(duì)呀，可以拉著安全帶爬。我向下問(wèn)了翻譯哥哥，翻譯哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以了，其他同學(xué)還沒(méi)想到這個(gè)辦法呢。”于是，我就用手抓住繩索，一步一步往上爬。果真，沒(méi)有這么難，很快我就爬上了巖石頂。萬(wàn)歲，成功了。老師告訴我，我是爬得最快的一個(gè)人。我樂(lè)開(kāi)了花，其實(shí)，這都?xì)w功于我找對(duì)了方法。

寫攀巖的作文【篇16】

讀完《跨越百年的美麗》這篇課文后，我知道了功夫不負(fù)有心人，也知道了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。透過(guò)以上的詩(shī)句，我們都能知道只要努力或者克服自己的困難，你就能獲得好的成果。

這個(gè)事情，就是我克服困難，戰(zhàn)勝恐懼的一件事。

一次我和我媽剛買完?yáng)|西，回家的路上，我們看到一個(gè)奇形怪狀并且很高大的東西，近處看才發(fā)現(xiàn)上面刻著更奇葩的東西，不過(guò)好像腳可以站在上面，最后問(wèn)了才知道，這個(gè)東西叫攀巖，就是拉好繩索，做好安全措施，然后你就可以用雙手抓住奇葩的東西，然后一個(gè)一個(gè)地往上爬，最后拉響小鐘就代表成功了。

玩完的人都說(shuō)，這個(gè)一開(kāi)始有點(diǎn)恐怖，后來(lái)只要適應(yīng)了就不怕了，于是我的挑戰(zhàn)開(kāi)始了，我邁開(kāi)了我的第一腳，發(fā)現(xiàn)有半只腳是踩空的，不過(guò)這個(gè)并不算可怕，于是我一只手抓著奇葩的東西，開(kāi)始爬了，爬到三分之一的時(shí)候，我的手開(kāi)始出汗了，爬到二分之一的時(shí)候，我的手和腿已經(jīng)開(kāi)始抖了，最后我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。

于是我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)第二次，第二次我一鼓作氣勢(shì)如虎，爬完了四分之三，結(jié)果體力開(kāi)始撐不住了，最后我竟然憑著信念和毅力堅(jiān)持下來(lái)了。

透過(guò)這次攀巖，我明白了堅(jiān)持就是勝利，就可以做到戰(zhàn)無(wú)不勝。

寫攀巖的作文推薦14篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知，寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。怎么做才能讓自己的作文更出色？以下是由小編為你整理的《寫攀巖的作文推薦14篇》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫攀巖的作文 篇1

記得有一次，我們?cè)谛ど睫r(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng)。上午是種植，而下戰(zhàn)書(shū)卻是拓展練習(xí)，其中有攀巖。

一想到攀巖，我腿都軟了。我當(dāng)時(shí)在農(nóng)場(chǎng)里，看見(jiàn)高高的攀巖板，板上有一些希奇的“石頭”。心里就快速地跳，由于我第一次玩攀巖。它讓我想起了三年級(jí)的時(shí)候手骨折了，這就使我非常害怕。我試著往上爬，爬到一半的時(shí)候，由于我手短，個(gè)子小，抓不到上面的“石頭”，我只好再爬下去。

下去之后，我便看見(jiàn)有好幾位同學(xué)爬了上去，甚至有些同學(xué)很輕松自如地就爬上了“峰頂”。我看見(jiàn)這情景，決心信念和勇氣又重新回到了心里。我再一次抬起腳，踏上那快“石頭”，一只手捉住左上角的“石頭”，另一只手捉住右上角的“石頭”。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：每快“石頭”的擺放位置都是呈“Z”字形。于是我決心信念十足地往上爬，我看見(jiàn)一塊離我有點(diǎn)遠(yuǎn)的“石頭”，我開(kāi)始還想再次拋卻的時(shí)候，我忽然感到我的左腿還沒(méi)有伸直，我趕快把左腿伸直了，我一手捉住“石頭”，一手用力往上拉，兩腿再使勁往上蹬，就這樣我慢慢地爬向了：“峰頂”。

我站地“峰頂”上，看著一位接著一位的住上爬的同學(xué)，我簡(jiǎn)直不相信自己，我居然爬上來(lái)了。因此，我也悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要有勇氣，才能戰(zhàn)勝難題，走一步，再走一步。別人能做到的，我也能做到。這難忘的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘。

寫攀巖的作文 篇2

這個(gè)假期，發(fā)生了許多有趣的事：自已用英文表演話劇、第一次去江油攀巖、獨(dú)自一人帶著年老的奶奶去公園玩其中，令我印象最深刻的還是去江油鷹嘴崖攀巖。

說(shuō)起攀巖，我還是第一次呢！心里不由得有些害怕。但在7月26日我和小伙伴在青少年宮老師的帶領(lǐng)下去了江油鷹嘴崖。

到了鷹嘴巖下面，我抬頭一望，巖石層巒疊嶂，有幾十米高，人站在上面一不小心的話就會(huì)栽倒下來(lái)，便情不自禁地自言自語(yǔ)到：好真險(xiǎn)??！我可不敢攀登喲！可是小伙伴們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下一個(gè)一個(gè)都在往上爬，很快就要輪到我了。看到他們勇敢地向上爬，我也克服了畏難毫不猶豫地穿上防護(hù)衣，戴上安全帽，將短繩掛在鋼筋上，長(zhǎng)繩掛在鋼索上，順著繩索身體貼緊巖壁向上爬。剛開(kāi)始爬，覺(jué)得還好，挺有趣，心里很高興?？蓜傔M(jìn)入狀態(tài)，就到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處獨(dú)木橋鋼索。獨(dú)木橋鋼索下面只有一根鋼索，上面卻有三根，我將長(zhǎng)繩、短繩掛在最上面的一根鋼索，手足并用，一點(diǎn)一作文點(diǎn)朝對(duì)面走去，可走到中間，往下看了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳！懸崖離地面可有四五米，掉下去就會(huì)粉身碎骨了，我的手已經(jīng)酸軟，腳似乎也不聽(tīng)使喚，心里害怕極了?？赊D(zhuǎn)念一想，有短繩支撐著我，再看見(jiàn)前面的小伙伴勇氣可嘉都過(guò)去了，我也不能打退堂鼓??！于是，我鼓起勇氣慢慢地挪過(guò)去。挪過(guò)去后剛覺(jué)松了一口氣，又來(lái)到了腳踏板加上斜坡，這使得身體要仰過(guò)去一些，既要鍛煉手臂力量，又要換扣環(huán)真的是先易后難，想不到剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)三條繩子都糾纏在一起了，如果不趕緊解的話，就困在原地了，可我的雙手都不能松，隱隱約約想叫教練停止，但是我心里又不想放棄，心里有一種信念：堅(jiān)持下去！永不停止，做勇敢的自己。在教練的指導(dǎo)下我耐心分開(kāi)繩子，左右手交替發(fā)力一步一步終于到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地大呼到：我成功了！我太棒了！我戰(zhàn)勝了自己！

第一次攀巖，很刺激，我明白了：遇到困難，不能逃避，只要堅(jiān)持，成功一定屬于自己！

寫攀巖的作文 篇3

記得有一次，我們?cè)谛ど睫r(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng)。上午是種植，而下午卻是拓展訓(xùn)練，其中有攀巖。

下去之后，我便看見(jiàn)有好幾位同學(xué)爬了上去，甚至有些同學(xué)很輕松自如地就爬上了“峰頂”。我看見(jiàn)這情景，信心和勇氣又重新回到了心里。我再一次抬起腳，踏上那快“石頭”，一只手抓住左上角的“石頭”，另一只手抓住右上角的“石頭”。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：每快“石頭”的擺放位置都是呈“Z”字形。于是我信心十足地往上爬，我看見(jiàn)一塊離我有點(diǎn)遠(yuǎn)的“石頭”，我開(kāi)始還想再次放棄的時(shí)候，我突然感到我的左腿還沒(méi)有伸直，我趕緊把左腿伸直了，我一手抓住“石頭”，一手用力往上拉，兩腿再使勁往上蹬，就這樣我慢慢地爬向了：“峰頂”。

我站地“峰頂”上，看著一位接著一位的住上爬的同學(xué)，我簡(jiǎn)直不相信自己，我居然爬上來(lái)了。因此，我也悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要有勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，走一步，再走一步。別人能做到的，我也能做到。這難忘的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

寫攀巖的作文 篇4

前幾天，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)要出去旅游時(shí)，高興得一蹦三尺高，好像心里吃了蜜似的，美滋滋地。

做好決定，便開(kāi)始快速收拾東西。一個(gè)小時(shí)后，便背著行李浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

來(lái)到白云山，訂好房間，我們就迫不及待想要去爬山了！于是就朝著今天的目的地——-森林氧吧進(jìn)發(fā)。說(shuō)起森林氧吧里最能吸引我的，要算是驚險(xiǎn)又刺激的攀巖游戲了！

看著陡峭直立的山崖，我的心中卻又忐忑不安起來(lái)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)和情緒準(zhǔn)備之后，我還是系上安全帶，帶上手套，開(kāi)始了人生中第一次勇敢的挑戰(zhàn)。

第一關(guān)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我還算運(yùn)氣不錯(cuò)，可第二關(guān)就沒(méi)那么順利了，走到中間的時(shí)候，一腳沒(méi)踩穩(wěn)，我小小的身體便快速掉了下去，幸好安全帶保護(hù)了我，要不然還不知道摔成什么樣呢？如果真的掉下去，那該多疼呀！第三關(guān)倒不是很費(fèi)力氣，不過(guò)我還是心有余悸，于是加倍小心起來(lái)。這時(shí)，心里已經(jīng)沒(méi)有那么害怕的感覺(jué)了，反而覺(jué)得吊著還挺舒服呢！

可是，任何時(shí)候驕傲自滿都會(huì)帶來(lái)惡劣的后果。走到第四關(guān)時(shí)我仍然處于興奮的狀態(tài)，再次不小心一腳沒(méi)踩穩(wěn)，搖搖欲墜起來(lái)，差點(diǎn)就釀成大禍了。再也不敢粗心大意，心里想：“我得趕緊過(guò)去，追上丫丫姐！”第五關(guān)，我因?yàn)橹?，所以沒(méi)仔細(xì)觀察，腳下竟然有個(gè)窟窿，一腳踩空，鞋子飛速掉了下去……哎！還是心里素質(zhì)不太好呀！

攀巖終于結(jié)束，山里已經(jīng)飄起了霧氣，而且越來(lái)越濃，好像是在歡送我們回去呢！我會(huì)記住這次開(kāi)心的白云山攀巖，也一定會(huì)逐漸變得膽大心細(xì)起來(lái)……

寫攀巖的作文 篇5

在山石中行走自如，飛檐走壁令人所向往。告別冬天，攀巖課也來(lái)到了室外巖壁，準(zhǔn)備帶上繩索的實(shí)地演練。

初次攀爬，難免會(huì)興奮，抬頭望向巖壁頂端，大約6層高，激動(dòng)之余不免有些小忐忑。

系上保護(hù)繩，真得有種在山上攀巖的感覺(jué)。此時(shí)此刻，微風(fēng)拂過(guò)，好舒爽！馬上要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，一人爬一人保護(hù)。初次攀爬室外巖壁，我選擇了最容易的一道。本以為點(diǎn)與點(diǎn)之間距離很小，計(jì)劃邁開(kāi)步子攀。剛開(kāi)始，我很輕松，慢慢悠悠的手挪一下，腳挪一步。爬的越高，手越有些抖。到了大約四層高時(shí)，突然沒(méi)抓穩(wěn)，雙手雙腳懸在空中。我心里砰砰直跳，雙腳拼命往上蹬。我不太相信保護(hù)繩的作用，因?yàn)榈紫伦霰Ｗo(hù)的同學(xué)比我還輕，我怕她會(huì)撐不住，心里直打退堂鼓。好不容易，我重邁巖壁。從易到難，上層兩點(diǎn)之間跨度驟增，點(diǎn)也越來(lái)越小，光滑的點(diǎn)也令你無(wú)從下手，不容易呀！

漸漸的，先前的慢爬已使我耗盡體力，雙手使不上一點(diǎn)兒勁。我扒在巖壁上，凍得直哆嗦?！皠e怕！試試雙腳向上跳到那個(gè)綠點(diǎn)上。別怕，我在底下拉著你，沒(méi)問(wèn)題！”同組的同學(xué)扯破嗓子為我加油鼓勁。不知為何，我的雙手竟然充滿力量。我突然鼓起勇氣，奮力一躍，竟又爬上一個(gè)。舉頭望壁頂，就差了3個(gè)點(diǎn)了，我一步一步向上蹭，不少同學(xué)在底下指導(dǎo)我，為我鼓勁。但終究是耗盡體力，我還差2個(gè)點(diǎn)登頂。從6層順繩滑下，心中卻已不怕了。

“你好厲害！”我重回地面時(shí)同學(xué)都紛紛稱贊。我的室外攀巖告終，雖然滑下時(shí)手連繩索都解不開(kāi)了，但終究堅(jiān)持下來(lái)了?；厥着逝肋^(guò)程，痛并快樂(lè)著。這一路有大家的贊許與指導(dǎo)。即使是多么艱辛的過(guò)程，抬頭仰望巖壁，也會(huì)為自己走過(guò)的路而驕傲！我很是激動(dòng)，畢竟勇敢嘗試最重要！

寫攀巖的作文 篇6

1月18日，李舒穎的媽媽組織一些同學(xué)去攀巖館訓(xùn)練。

在那里有3個(gè)活動(dòng)，分別是攀巖石，高空降落，尋寶。開(kāi)始教練把我們分為兩組，第一組先去空降，第二組去攀巖，我就在第二組，攀巖開(kāi)始，只見(jiàn)林嘉盈手一抓，腳一蹬，幾下子就爬上去了。我第一次開(kāi)始爬的時(shí)候，才爬到第二關(guān)就不行了。第二次我用力的爬，一分鐘過(guò)去了，我通過(guò)第一關(guān)了，又一分鐘過(guò)去了，我通過(guò)第二關(guān)了，30秒鐘過(guò)去了，我就離終點(diǎn)差10厘米了，我費(fèi)勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了，終于我碰到了頂上的玲鐺。當(dāng)我下來(lái)時(shí)，我心里高興的說(shuō)：哈哈，我終于爬上15米高的巖壁，我真是太厲害了！當(dāng)我休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)林嘉盈都爬了5次，次次都成功。

接著教練讓我們訓(xùn)練高空降落，把安全帽戴在頭上，手套戴上。我想：從十五米高的地方用繩子降落，這也太嚇人了。當(dāng)我在空中時(shí)，我感覺(jué)自己要掉下來(lái)了，玩多幾次后，覺(jué)得不嚇人了。只要掌握教練告訴我們的操作方法就不害怕了。也太簡(jiǎn)單了，我馬上想到一個(gè)詞：先苦后甜，那第二組不是先甜后苦嗎？

到了最后一個(gè)活動(dòng)了，那就是尋寶！教練給我們每個(gè)人發(fā)一張地圖，根據(jù)地圖上的圈圈來(lái)尋找答案，我們是第一個(gè)完成任務(wù)的，我們的成績(jī)是第一名，我和陳都，周義峰一組。我們分工協(xié)作，所以得了第一名。

今天這個(gè)活動(dòng)讓我們克服了恐懼，知道了團(tuán)結(jié)力量大。

通過(guò)這次攀巖，我終于明白了世上無(wú)難事，只怕有心人只要不斷地挑戰(zhàn)克服困難，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

寫攀巖的作文 篇7

一個(gè)炎熱的夏日里，我獲得了一個(gè)欣喜若狂的好消息，這就是爸爸媽媽要帶我去歡樂(lè)谷玩，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我頓時(shí)手舞足蹈。我坐上車，心里很興奮。有一個(gè)道理是，你心情好，看什么都順眼，這就像我喜出望外的心情，即使看到我以前不喜歡的野草，現(xiàn)在也覺(jué)得可愛(ài)極了！

終于到了我夢(mèng)寐以求的成都?xì)g樂(lè)谷，我興奮的跑了進(jìn)去。我們走著走著，忽然我看見(jiàn)許多可愛(ài)的洋娃娃，我下定決心一定要得到它，但是工作人員告訴我，必須要攀巖才能得到它，于是我就跟爸爸說(shuō)我想去攀巖，爸爸同意了。輪到我攀巖了，我的心兒像有十五個(gè)水桶打水——七上八下，我害怕的目光引起了爸爸的注意，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！你既然已經(jīng)選擇了它，就不能后悔?！甭?tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣，終于邁開(kāi)了第一步。

我的心兒怦怦跳，總是感覺(jué)繩索綁不緊，好像自己要掉下去似的！我緊抓著攀巖石，腳也慢慢的搭上去，因?yàn)槲遗赖谋容^低，所以我當(dāng)時(shí)并不害怕。

當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，偷偷往下看了一眼，天哪！我在的位置至少離地面有十米，真讓人膽戰(zhàn)心驚！頓時(shí)我感覺(jué)自己腸子都悔青了，一直就那樣攀著，一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了，大聲的對(duì)我說(shuō)：“加油！你是最棒的”！聽(tīng)了爸爸的話，我感覺(jué)心里暖暖的，又重新鼓起勇氣，心里默默為自己打氣。

勝利就在前方！我心里暗暗的想著，爬啊爬，終于我敲響了最上方的大鈴鐺，鈴鐺發(fā)出鐺鐺的聲音，好像在告訴我說(shuō)你勝利了。這時(shí)我開(kāi)心極了！取下洋娃娃，爸爸媽媽都為我鼓掌。

通過(guò)這一次攀巖，我明白了人要學(xué)會(huì)勇敢，而且你一旦選擇了它，就一定要堅(jiān)持做到最好！

寫攀巖的作文 篇8

暑期的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著興奮的心情來(lái)到了美麗的山青世界。在這里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了許多活動(dòng)：攀巖速降、扎筏漂流、羅馬戰(zhàn)車、拓展活動(dòng)等，但令我最難忘的還是攀巖速降。

這是一個(gè)中午，我們吃完了午餐，教官和老師們就帶著我們來(lái)到了攀巖的場(chǎng)地?？吹焦P直的石壁，我不禁倒抽了一口涼氣，這么高，我能爬得上去嗎？教官先給我們講解了如何去攀巖，如何保證自己不從中受傷，以及如何穿戴裝備等。說(shuō)完以后，同學(xué)們按順序一個(gè)一個(gè)走到老師跟前，穿好裝備開(kāi)始向上爬。前面的同學(xué)一開(kāi)始還算順利，可當(dāng)爬到中間的時(shí)候，有的同學(xué)掉了下來(lái)。我看到這一幕，心里不由得打了個(gè)冷顫，更打怯了，心想：我要不要參加這項(xiàng)活動(dòng)呢？再看看那高高的石壁，我突然有了一種想要放棄的念頭。還沒(méi)等我做出決定，就到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到老師跟前，穿好裝備掛上升降繩，長(zhǎng)嘆了一口氣，開(kāi)始按教練講的“三點(diǎn)固定，一點(diǎn)移動(dòng)”努力向上爬。一開(kāi)始還感覺(jué)自我良好，也沒(méi)有想象的這么難嘛，一顆懸著的心正想慢慢地放下來(lái)，可是我突然踩空了一個(gè)石尖，一下子慌了神，我一手牢牢抓住繩子，一手抓住最近的一個(gè)石塊，經(jīng)過(guò)反復(fù)的不斷調(diào)整，還是沒(méi)有成功。

這時(shí)候我就想放棄，但看看其她多數(shù)同學(xué)都上去了，我暗暗給自己鼓勁：加油，一定要爬到頂端！于是我又鼓足勇氣繼續(xù)嘗試……終于，功夫不負(fù)有心人，我爬上去了！回頭看看下面正為我歡呼的老師和同學(xué)們，我臉上露出了幸福的喜悅。

這次攀巖活動(dòng)，讓我知道了遇到困難不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功，這真是一個(gè)有意義的假期?。?/p>

寫攀巖的作文 篇9

四年級(jí)寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)，在這之間，我們一家去了一個(gè)滿是樹(shù)木的地方，那里的溪水撞擊在巖石上，“叮叮咚咚、嘩嘩啪啪”的聲音，再加上鳥(niǎo)兒的歌唱，變成了一首美妙的交響樂(lè)。

忽然，爸爸指著一個(gè)吊有粗大繩子的巖壁，我和媽媽立刻明白了，爸爸想讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)呢！我小心翼翼地踩著溪水邊的石塊，向繩子靠近。

站在巖壁前，看到巖壁雖然不是很高，但也很陡峭，還好，好像是一些沙石結(jié)構(gòu)，不由得心中竊喜：太好了！沒(méi)那么危險(xiǎn)。

爸爸先爬上巖石，他一步一步蹬著，很輕松嘛！然后該到我爬了，系好“安全繩”，準(zhǔn)備出發(fā)，我邁一只腳，又移動(dòng)另一只，媽媽在下面托著我，爸爸有上面拉著繩子，慢慢地，我爬到了中間，手和額頭已經(jīng)冒出了許多汗珠，流啊流，好像時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。媽媽放下了她的雙手，大喊：“加油！加油！爬上巖石，不要害怕，有我在下面守著！”我感激地向下望，媽媽露出了花兒般的笑容，迅速溫暖了我，懸在半空中的心被溫暖慢慢地包圍，爸爸也正在努力地拉，我鼓起了勇氣，奮力地往上爬，經(jīng)過(guò)努力，我終于爬上了巖石，媽媽也爬了上來(lái)。

我們一家站在巖頂，太陽(yáng)照耀著我們，身上滿是“黃金”，好像進(jìn)入了太陽(yáng)公公的懷抱里，享受陽(yáng)光的溫暖。

暮色漸漸沉下來(lái)，我們也與夕陽(yáng)揮揮手，回家去了。

寫攀巖的作文 篇10

國(guó)慶假期，媽媽帶我和弟弟去天虹攀巖。

穿好防護(hù)裝備，我先上了二樓。第一關(guān)—————雙長(zhǎng)橋，當(dāng)我走到兩塊木條中間地帶，已經(jīng)沒(méi)有繩子拉著過(guò)去了，一抬腿，木條就晃來(lái)晃去，似乎要將我摔下無(wú)盡深淵，為了不滑下去，我只好拉著防墜繩，一步三回頭，驚險(xiǎn)的通過(guò)。接下來(lái)有一關(guān)是輪胎秋千，那輪胎軟軟的，仿佛一踩就會(huì)陷下去，輪胎緩緩晃動(dòng)，讓人疑心這是暴風(fēng)雨前的平靜。這要是摔下去，豈不皮開(kāi)肉綻？我暗自思襯。沒(méi)想到我離奇的踩到了平衡點(diǎn)，有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了。最后一關(guān)了，搖擺木樁要求用腳心踩中木樁中間，邁步時(shí)如果踩翻木樁，還會(huì)不小心偏離軌道?！鞍　蔽覒K叫一聲，雙手偏離吊繩，即將滑落。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我那胡亂擺動(dòng)的雙手陰差陽(yáng)錯(cuò)抓住防墜繩，小心翼翼回到軌道，終于脫險(xiǎn)。

接著我開(kāi)始挑戰(zhàn)三樓。第二關(guān)蹺蹺板。當(dāng)我走完上坡，發(fā)現(xiàn)路翹了起來(lái)。是以硬功夫直接過(guò)去呢？還是把路踩下去再走呢？謹(jǐn)慎一點(diǎn)吧，于是我踩下路，過(guò)去了。后來(lái)我見(jiàn)到一個(gè)小朋友硬來(lái)竟掉了下去，不由暗抹一把汗，慶幸自己的決定。三樓的最后一關(guān)叫高低木條，高度一起一伏，人走過(guò)之后便東搖西晃，像魔鬼的門牙。哎呀，好晃呀！猝不及防的我連忙抓緊防墜繩，站穩(wěn)后，我邁出下一步，怎么變高了？我只好縮回腳再來(lái)一次。站在高處，我發(fā)現(xiàn)前方又低了下去，有前車之鑒的我自然慎之又慎，每一步都輕輕的，同時(shí)又預(yù)備好余力應(yīng)付突發(fā)事故，過(guò)了好一會(huì)，我終于到達(dá)對(duì)岸，乘著滑輪下去了。

開(kāi)心的事像一片片花瓣，存放于心底。今天的事雖然很驚險(xiǎn)，但也很開(kāi)心。希望我以后可以找到更多花瓣，充實(shí)自己的經(jīng)歷，豐富自己的閱歷！

寫攀巖的作文 篇11

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的新品基地。我們先把東西放到宿舍里，便在樓下集合開(kāi)始活動(dòng)。男生們?nèi)宄扇?，七嘴八舌開(kāi)始討論起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)厲地說(shuō)：“下面我們?nèi)ネ媾蕩r，大家一定要小心”。之后老師給我們說(shuō)了規(guī)則和注意事項(xiàng)。老師先叫牛玉鑫進(jìn)去，幫他裝上了安全帶，他就開(kāi)始向上爬了，這是一塊長(zhǎng)方形的大板子，立在活動(dòng)場(chǎng)的中間，上面有一塊塊的塑料石頭橫七豎八的排列在板子上。只見(jiàn)他艱難地爬上了一塊又光又滑的石頭，然后用兩手扒著上面能夠著的石頭，緩慢的向上爬，活像一只蝸牛在艱難地挪動(dòng)著，過(guò)了好大一會(huì)兒才爬上了第三格。我們?cè)诘紫履坎晦D(zhuǎn)睛的盯著他，都在為他擔(dān)心，突然他兩腳一滑登空了，同學(xué)們禁不住大叫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)他垂頭喪氣的從空中緩慢的降了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待終于該我了，我系好安全帶，抓緊上面的石頭，手腳并用，努力向上爬，不一會(huì)的功夫我已經(jīng)爬到了第三格，心里感覺(jué)洋洋得意。耳邊聽(tīng)到下面同學(xué)的加油聲，我更加努力了。不過(guò)這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)沒(méi)有可踏的石頭，我像一只壁虎一樣緊緊的扒著石頭，貼著木板不放，我向下看了看，忽然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭在我肚子前。我把腳抬了抬，試圖踩上去，可我的腿太長(zhǎng)了，根本抬不到肚子那邊去，這時(shí)我真想讓自己的腿變得短一些，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時(shí)，我的一只腳踩滑了，下面?zhèn)鱽?lái)女生的尖叫聲，我只有兩只手抓著石頭，我閉著眼睛。拼命向上爬，爬著爬著我感覺(jué)一下子被繩子吊起來(lái)了，原來(lái)是失敗了，哎，真可惜啊。

在這兩天里我們又玩了許多項(xiàng)目，讓我們成長(zhǎng)了許多，下次我還要來(lái)新品基地。

寫攀巖的作文 篇12

我愛(ài)攀巖

課余生活是豐富多彩的。男孩們可能會(huì)喜歡滑酷炫的滑板，愛(ài)在操場(chǎng)上滿身大汗地單腳跳；女生或許會(huì)聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓我們自己的身心沉浸在課余生活的樂(lè)趣中。

我的課余生活也不枯燥。每逢周末，我就會(huì)來(lái)到秀麗的靈塔山上，我已經(jīng)被一種叫攀巖的運(yùn)動(dòng)所吸引。飛檐走壁，這只能在武俠小說(shuō)里描繪的場(chǎng)景，卻被我們這一群酷愛(ài)攀巖的孩子演繹著。攀巖既可以鍛煉手的靈活性和力氣，又可以培養(yǎng)觀察分析能力。

第一次來(lái)靈塔山，我看見(jiàn)那些大哥哥一個(gè)又一個(gè)從巖壁底爬上了巖頂，我可是萬(wàn)分羨慕。那一天，一個(gè)高大的哥哥只用了三步，就登上了頂。我也模仿著沖了上去，本以為也會(huì)像他一樣輕而易舉地爬上去，可是誰(shuí)知不但不是這樣，反而還摔在地上來(lái)了一個(gè)四腳朝天?？磥?lái)攀巖并不是一件容易的事，這倒激起了我好強(qiáng)的個(gè)性。我又向巖壁沖了幾次，但都是屢戰(zhàn)屢敗。

爸爸看到我的窘相，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我喊：可不要光靠蠻勁。不行的話就想一想，找到有利的位置再重新試一下。

對(duì)呀，硬的不行我就智取。我左看看，右看看，忽然看見(jiàn)一個(gè)小朋友從左邊的最角落爬了上去。我重新設(shè)定了路線，規(guī)劃著每一個(gè)手抓點(diǎn)與落腳點(diǎn)，慢慢地抬起腳，一步一步地往上爬，終于，在自己的努力下我成功地爬了上去。

真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?。?/p>

我現(xiàn)在可以與攀友們比賽了，每一次的競(jìng)技過(guò)程都感覺(jué)自己正向成功的彼岸靠近。

天天宅在家里玩電腦的人是無(wú)法體會(huì)到攀巖的樂(lè)趣的，只有登上巖頂你才能明白攀巖的魅力，你才能體驗(yàn)無(wú)限風(fēng)光在頂峰的喜悅。

寫攀巖的作文 篇13

拓展訓(xùn)練的第二天，進(jìn)行的是攀巖。雖然墻面不是很險(xiǎn)峻，但當(dāng)我站在它前面時(shí)，還是覺(jué)得它有一股無(wú)法阻擋的威懾力。

輪到我了。我套好防護(hù)套，掛上繩索，順著墻壁上好像抽掉幾塊磚一樣的、一排排的孔洞向上爬。

剛開(kāi)始爬時(shí)，我還覺(jué)得沒(méi)什么好怕的：只要我爬到頂，再摸到欄桿，就可以抓著繩索溜下來(lái)了。可是，在爬到兩三米處的時(shí)候，我覺(jué)得害怕起來(lái)：因?yàn)槲倚枰涯_伸進(jìn)孔洞中，所以不得不往下看。不看不知道，一看嚇一跳！兩三米的高度，對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了。我嚇得只好向上看，可上面比下面要高更多?？偣布悠饋?lái)，這面墻得有八九米高。又爬了一米左右，我腳下有些發(fā)軟，而底下的加油聲則讓我更緊張，手指險(xiǎn)些扒不住上面的孔洞。我咬咬牙：不行，一定要上去！又向上爬了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。那一瞬間，在六米多的高度，我真的想松開(kāi)墻壁滑下去。可是，一旁的教練還配合著我在一點(diǎn)點(diǎn)向上拉著保護(hù)繩。“別人都在幫你，你怎么可以打退堂鼓呢？”我在心里告誡自己。咬咬牙，我堅(jiān)持著不讓自己掉下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上爬。

就在我又一次要松懈時(shí)，我聽(tīng)到底下的柴雅晴對(duì)我大喊：“就差兩級(jí)了，加油！”看到了希望，我再一次努力向上爬。爬到頂了！但是，有一個(gè)難關(guān)擺在我的面前：摸到頂部的欄桿才算完成任務(wù)，欄桿離我得有三四十厘米遠(yuǎn)，我已經(jīng)抓住最高的孔洞了，可還是夠不著。再往上踩一排孔洞？這樣的話，上面就沒(méi)有可抓的地方，有掉下去的風(fēng)險(xiǎn)。直接下去？好不容易上來(lái)了，下去多可惜！最后，我決定跳一下試試，雖然有可能不成功，但不去試試，就沒(méi)有一點(diǎn)完成任務(wù)的可能了。我定了定神，鼓足了勁兒，使勁一蹦——我摸到欄桿了，我成功了！5分！太棒了！

這次攀巖活動(dòng)告訴我：做事不要半途而廢，不要松懈，更不要畏難，這樣才能成功！

寫攀巖的作文 篇14

今天，我和爸爸、媽媽、二姨、還有我的弟弟一起去游樂(lè)場(chǎng)玩兒。聽(tīng)說(shuō)那里有好多好玩兒的東西呢！ 我們一走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)有很多人在玩各種各樣?xùn)|西呢！我們飛快地跑過(guò)去，高高興興地一起玩兒走鋼絲、爬網(wǎng)、過(guò)獨(dú)木橋、蹺蹺板，還有鋼絲滑輪……。 就在我玩的興致勃勃、滿頭大汗的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊高大的、上面貼著許多星星一樣的五顏六色的石頭墻壁豎立在那兒。我的好奇心又起，一個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。我皺著眉頭、好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西呀？是干什么用的？”媽媽看了看說(shuō)：“這叫爬懸崖，要用手抓住石頭，腳踩在石頭上，一下一下地往上爬。這游戲是給勇敢的人玩的，你敢玩兒?jiǎn)?？”我頭一昂，胸一挺，自信地大聲說(shuō)：“敢！” 叔叔給我的腰上系上保險(xiǎn)帶。我面對(duì)著這樣高大的墻壁，心里沖滿了信心，心想：這有什么好難的，看我怎么爬上去。暗暗決心一定要爬到最高的地方。我伸直雙手，深深地吸了一口氣，用左手抓住一個(gè)彩色的石頭，右腳踩在一個(gè)石頭上，再用右手抓住一個(gè)彩色的石頭，左腳再上，就這樣，左右、左右一直交替著，慢慢地爬了上去。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)兒緊張、也有一點(diǎn)兒害怕。爬到一半高度的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁的了，手也開(kāi)始疼了起來(lái)。我停下來(lái)，扭頭往下面一看，哇！好高呀！頓時(shí)覺(jué)得頭昏眼花，臉都嚇白了，手一軟，差點(diǎn)要摔下了。我嚇得在上面大叫起來(lái)，叔叔輕輕地把我扶了下來(lái)，笑著說(shuō)：“嚇著了吧？”我的臉脹得像一個(gè)通紅的蘋果，頭上冒著大顆大顆的汗珠，腳都發(fā)抖了，聽(tīng)到叔叔那么問(wèn)，不好意思的笑了笑。

寫攀巖的作文經(jīng)典十篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。小編花時(shí)間特意編輯了寫攀巖的作文經(jīng)典十篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

寫攀巖的作文 篇1

我的經(jīng)歷攀巖

攀巖，是一種挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng)。它不僅考驗(yàn)著人的身體力量和靈活度，更是對(duì)意志力和勇氣的考驗(yàn)。在我生命中的一次攀巖經(jīng)歷，給了我深刻的體會(huì)和難忘的回憶。

那是一個(gè)晴朗的周末早晨，我和一群好友來(lái)到了一座坐落在郊外的巍峨山峰。當(dāng)我抬頭仰望這高聳入云的山峰時(shí)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和緊張。這是我第一次攀巖，我滿懷好奇地期待著這次挑戰(zhàn)。

我們開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備工作。先是固定好繩索，確保安全；再是背上裝備，便利的繩索，結(jié)實(shí)的手套和附在腰間的保護(hù)具。然后，我提起勇氣，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，開(kāi)始攀爬。

一開(kāi)始，攀巖并不是那么容易。峭壁陡峭，爬起來(lái)很是吃力。我需要運(yùn)用全身的力量，發(fā)揮手腳的協(xié)調(diào)性，一步一步地往上爬。我能感受到身體的透明汗水和緊繃的肌肉，但是我并沒(méi)有被這些困難擊倒。內(nèi)心不斷給予我動(dòng)力和鼓勵(lì)，我堅(jiān)信自己能夠成功。

隨著攀巖的深入，我逐漸習(xí)慣了這種特殊的體驗(yàn)。視野逐漸開(kāi)闊，仿佛我腳下的大地正在緩緩變小，而我在不斷接近成功的巔峰。當(dāng)我回首下方，已然是壯闊的山巒和濃郁的綠意，心中頓時(shí)生出一股滿足感。這種挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)，讓我激動(dòng)不已。

然而，在攀巖過(guò)程中，我也遇到了一些困難。有一段路程，是一片光滑的巖石。我往上爬時(shí)感覺(jué)到了一種不安全感，泛起了恐慌。但我馬上就緩過(guò)來(lái)，告訴自己要保持冷靜。我憑借勇氣和耐心一步一步地解決這個(gè)難題。通過(guò)觀察和思考，我找到了穩(wěn)固的支撐點(diǎn)，心里的不安漸漸化解。攀巖教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)如何保持冷靜和解決問(wèn)題。

幾個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我終于到達(dá)山頂時(shí)，我感到了前所未有的喜悅和成就感。站在懸崖邊，我俯瞰著山腳下的美景，我感受到了攀巖帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣和自信心。攀巖讓我意識(shí)到，只要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并堅(jiān)持不懈地努力，我們就能戰(zhàn)勝自己的恐懼，攀登到更高的高度。

攀巖經(jīng)歷不僅給我?guī)?lái)了身心的鍛煉，更讓我深刻明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和無(wú)限可能。攀巖經(jīng)歷不僅為我提供了一個(gè)展示勇氣和毅力的舞臺(tái)，更為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。從那以后，我已經(jīng)多次參加攀巖活動(dòng)，每一次都使我得到了更多的體驗(yàn)和收獲。

攀巖是一種與自然親近、挑戰(zhàn)自我和探索極限的體驗(yàn)。它遠(yuǎn)不止是一項(xiàng)身體上的運(yùn)動(dòng)，更是一種對(duì)自己意志的磨煉和對(duì)生活的啟迪。攀巖不僅能提升我們的體能和技巧，還能增強(qiáng)我們的自信和毅力，幫助我們?cè)谏钪忻鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)我而言，攀巖是一個(gè)對(duì)我人生的一次重大突破，讓我學(xué)會(huì)了更加勇敢和自信地面對(duì)未知。這次攀巖經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。

寫攀巖的作文 篇2

背著行囊，在人生之路上跋涉，一程又一程。行囊里的寶貝也越來(lái)越多細(xì)心、認(rèn)真、責(zé)任感其中我最珍視的要數(shù)勇氣了。說(shuō)起它，還有著一份非同尋常的經(jīng)歷呢。

那是一個(gè)迷人的夏夜，星星們?cè)谏钏{(lán)色的天幕上調(diào)皮地眨著眼睛。我心血來(lái)潮，纏著爸爸帶我去攀巖。爸爸拗不過(guò)，便答應(yīng)了。

我們來(lái)到攀巖墻旁。我抬眼望去，好高的墻啊，那上面還嵌著許多石頭，但每塊石頭只能容一只腳。爸爸指著這高大的墻說(shuō)：這就是攀巖墻了，上面有許多巖石，你得踩著這些石頭，從墻的這頭攀到那頭。我一聽(tīng)，不禁害怕起來(lái)，心中打起了退堂鼓：?。窟@么高的墻，要是一不留神，那就我不敢想下去了。這時(shí)，爸爸拍拍我的肩，說(shuō)：不用怕，只要看好腳下的石頭，腳踩穩(wěn)，就行了，我來(lái)給你演示一遍。只見(jiàn)爸爸左腳抵住一塊石頭，兩手抓穩(wěn)上方的巖石，右腳往前跨出一大步，左手順勢(shì)往前一搭，接著又跨出左腳就這樣，一來(lái)一回，爸爸很快到達(dá)了終點(diǎn)。爸爸右腳朝下一跨，跳了下來(lái)，動(dòng)作一氣呵成。看著爸爸那輕松的樣子，我沒(méi)那么害怕了，但還是有些膽怯。爸爸笑著鼓勵(lì)我：男子漢，應(yīng)該迎著困難上！我走到攀巖墻邊，左腳小心翼翼地踏上巖石，左手緊緊抓住上方凸出的石塊，右腳緊跟著踩上另一塊巖石。接著，左腳伸向右邊的一塊石頭，右手也朝上方的石頭搭了上去。該輪到跨右腳了，我盡量把腿伸直，艱難地想踩住前方的一塊石頭。沒(méi)想到，我竟然踩空了。我的右腳提在空中，一晃一晃的，心也似乎吊到了半空。我急得大叫：爸爸，怎么辦？一個(gè)聲音突然傳到耳畔：加油，不要怕，看清石頭，踩穩(wěn)了！是爸爸！我頓時(shí)來(lái)了勇氣，看準(zhǔn)了石頭的位置，努力跨了過(guò)去。終于攀到了最高處，心中裝滿得意的我想看看爸爸此刻是何表情，于是一低頭媽呀，我怎么離地面這么遠(yuǎn)了？要是摔下去，那還不摔成骨折？我的腳不由自主地發(fā)起抖來(lái)，竟然再也不敢往前跨了。爸爸，太高了，快弄我下來(lái)，我不行了！我連聲音都顫抖起來(lái)。兒子，不要往下看，只要盯著腳下要踩的石頭就行了，你能成功的！爸爸的話猶如強(qiáng)壯有力的大手，托起了我已經(jīng)消失的勇氣。我看準(zhǔn)巖石，堅(jiān)定地踩了上去終于到了終點(diǎn)，爸爸拍拍我的肩，向我祝賀：好樣的！我心中則充滿了前所未有的勇氣。

后來(lái)，這勇氣又帶著我飛向更多的成功?？紙?chǎng)上，我戰(zhàn)勝了心理壓力，在試卷上馳騁神思妙筆；比賽中，我打敗了畏怯心理，賽出了好成績(jī)一回又一回，一次又一次，勇氣帶著我品嘗到了甜美的成功。

我的行囊里有勇氣，它伴我成功，伴我成長(zhǎng)，伴我自信一生！

寫攀巖的作文 篇3

每一個(gè)人，他的人生都有成功和失敗。每一個(gè)人的人生都是漫長(zhǎng)的，就像攀巖一樣一步一步的往前走，一步一個(gè)落足點(diǎn)。而成功或者失敗就像一塊巖石，是一小步的。

而我的攀巖又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圓夢(mèng)”。別小看“圓夢(mèng)”這兩個(gè)字，它雖然是只有兩個(gè)字，但在這背后需要付出多少努力呀！我何嘗又不是呢，因?yàn)槲倚W(xué)只顧著享受，天天玩世不恭，渾渾噩噩的過(guò)日子，所以現(xiàn)在才來(lái)到了這一所學(xué)校。但我并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲抑滥且呀?jīng)是過(guò)去變成歷史了，上到初中就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不相信命運(yùn)、天意啊的那些鬼話。我只相信只要努力就會(huì)成功，沒(méi)任何人能主宰我。我每天都跟時(shí)間賽跑和跟命運(yùn)和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我每天都搶分奪秒的來(lái)學(xué)習(xí)，就像林清玄寫的和《和時(shí)間賽跑》一樣。雖然我無(wú)法跟他比，但也算是寒窗苦讀呀。

我每天一吃完飯就用火箭般的速度飛去教室去學(xué)習(xí)。甚至，有時(shí)我還學(xué)習(xí)到了廢寢忘食的地步，連我自己都不敢相信呀。我為了學(xué)習(xí)那可是絞盡腦汁用了很多方法呀，就差學(xué)古人的懸梁刺股了。每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)累，上課有一點(diǎn)困時(shí)，我只要一想到我要分班，去尖子班時(shí)我就馬上精神百倍了。為了防別人笑話我，或者是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話。我還特地為了這個(gè)把“尖子班”這三個(gè)字的拼音的第一個(gè)字母拿來(lái)做縮寫叫“jzb”因?yàn)槲矣X(jué)得我經(jīng)常念著，就會(huì)夢(mèng)想成真。

而我這條攀巖的路又多了一小步。期末考試我在班上排名第八，還拿了三個(gè)獎(jiǎng)狀。我相信希望在明天，皇天不負(fù)有心人，我去尖子班是指日可待的。命運(yùn)、時(shí)間你們等著吧，我一定會(huì)讓你們輸?shù)眯姆诜模?/p>

寫攀巖的作文 篇4

今天是星期天，我與爸爸媽媽一起去中衛(wèi)寺口子旅游。一到景區(qū)我們就被攀巖項(xiàng)目吸引了，我看著山不太高，也不太陡，就想和爸爸來(lái)一次比賽。

起初，我憑借著身材矮小，靈活，爬得很快，把爸爸落下一大截?？墒牵覄偢吲d了一半，就感到山越來(lái)越陡，可供攀爬的巖石也越來(lái)越少，身體直往下滑。嚇得我像小壁虎一樣緊貼在山上一動(dòng)也不敢動(dòng)了，開(kāi)始大聲呼救。爸爸快速爬到我身邊，用一根保險(xiǎn)繩把我和他綁在一起，并告訴我怎樣爬節(jié)省體力?？墒俏疫€是有些害怕，哆哆嗦嗦地抱著爸爸的腿不敢放手，爸爸只好又拖又推地把我拉上了山頂。

下山后我的雙腿都還在不住地顫抖，但想到爸爸拖著我往上爬的狼狽樣兒我還是又慚愧又忍不住地覺(jué)得可笑。

寫攀巖的作文 篇5

今天我們愛(ài)尚閱讀的小伙伴們，懷著激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到了仁壽山的行者基地進(jìn)行攀巖活動(dòng)。

這個(gè)攀巖基地非常大，攀巖的墻壁有高有低。高的大約有六層樓高，低的也有五層樓高。教練帶著我們做好了熱身并且講解注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始攀巖了。最開(kāi)始是家長(zhǎng)先攀巖，剩下的人在一旁作為觀眾。我發(fā)現(xiàn)他們攀巖的時(shí)候都顯得特別輕松。終于輪到我了，教練給我穿好防護(hù)服我就開(kāi)始爬了。開(kāi)始的時(shí)候我爬的特別快，像一只靈活的小猴子。可是，到了中間腿突然抽筋了，稍微休息一下，往下看了一眼。哇!這么高!我的腿一下子軟了，心里十分恐懼不敢再往上爬了，正想給教練說(shuō)快放我下來(lái)吧!但就在這時(shí)底下傳來(lái)打氣的聲音加油啊、你可以的，還有媽媽在一旁鼓勵(lì)我給我加油。一直在糾結(jié)到底要不要繼續(xù)往上爬的我終于決定要繼續(xù)前進(jìn)，于是一口氣爬到了最上邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備松手時(shí)，一看底下發(fā)現(xiàn)好高啊!這時(shí)教練叫我快點(diǎn)松手，可是害怕只要一松手就掉下去了，在上面掙扎了好久終于決定要放手了。一放手就緊抓那根繩子，可是教練和底下的媽媽一直叫我松手，因?yàn)橛锌赡軙?huì)夾到手。但是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太害怕了，于是我就做深呼吸慢慢的放松后，我的手就漸漸放下來(lái)。下來(lái)以后我的心還是撲通撲通地跳個(gè)不停，現(xiàn)在回想起來(lái)真是既恐怖又刺激。

攀巖不光要考驗(yàn)一個(gè)人的毅力，還有考驗(yàn)一個(gè)人的決心、勇氣和膽量。這次攀巖讓我懂得了頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰。只要堅(jiān)持就一定能成功!

寫攀巖的作文 篇6

我聽(tīng)說(shuō)“攀巖”是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。聽(tīng)老師說(shuō)今天上午我們要去攀巖了，我高興得一蹦三尺高。雖然只等了十多分鐘但我卻覺(jué)得時(shí)間是那般漫長(zhǎng)。終于到了九點(diǎn)三十分老師把我們帶到了藝體館。

藝體館門口有一位帥氣的男老師迎接我們。我猜想：這一定是我們的攀巖教練吧。等我們涌進(jìn)藝體館整好隊(duì)，教練周老師說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕、手臂、腳腕?！睙嵘磉^(guò)后，老師就教我們?nèi)绾闻蕩r，攀巖時(shí)要注意什么，攀巖時(shí)手腳的姿勢(shì)等。

光學(xué)會(huì)理論是不行，還得練。于是，我們開(kāi)始練習(xí)攀巖?？粗粋€(gè)個(gè)上去的同學(xué)們，我既興奮又緊張，我急切地等待著，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于輪到我了，老師給我系好了安全繩，我就開(kāi)始攀巖了。

剛開(kāi)始攀巖的時(shí)候，我有點(diǎn)小緊張，腿也有點(diǎn)發(fā)抖，但是爬到中途的時(shí)候我就不害怕了，我越來(lái)越自信，越攀越快。加油，我一定要攀到崖頂，我在心里給自己打氣。越往上，石頭越小，越難抓。我的腳開(kāi)始踩空了，我的手也出汗了，但是我堅(jiān)持著爬到了崖頂。達(dá)頂后我卻不知該怎么下去，老師讓我松手離開(kāi)巖壁，可剛一松開(kāi)雙手，整個(gè)人就懸空啦！我驚慌失措，手腳亂舞，此時(shí)我的心中只剩下緊張。教練老師沖我喊：“放松！別緊張！用你的雙腳輕輕點(diǎn)崖壁?！蔽野凑绽蠋煹囊箅p手抓住防護(hù)繩，用腳輕點(diǎn)崖壁，緩緩地落在暄軟的墊子上。大家都給我喝彩，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)登頂?shù)呐?/p>

后來(lái)我又試了兩次，一次比一次攀得熟練，一次比一次攀得快。這次攀巖，我雖然沒(méi)有得第一名，但是我還是很開(kāi)心，我會(huì)繼續(xù)努力。

通過(guò)這次攀巖，我知道了：掌握技巧，努力、堅(jiān)持、奮進(jìn)，有不服輸?shù)臎Q心，就一定可以得勝的。

寫攀巖的作文 篇7

攀巖是一種高難度的運(yùn)動(dòng)，來(lái)玩的人大抵是來(lái)挑戰(zhàn)自我的，可是我卻玩出了人生真諦。

一開(kāi)始，我就像是一個(gè)天真爛漫的小女孩，懷著一顆天真的心，想著就是玩玩，沒(méi)什么可怕的。沒(méi)想到等待我的卻是一座高不可攀的“險(xiǎn)峰”，我就像一只剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鳥(niǎo)，不知所措、癡呆呆地站在那里。瞧，底面是白沙凝固而成的，很粗糙，膝蓋若是擦破了的話，那可是得去醫(yī)生那里走一趟的。上面是各種奇形怪狀的巖石，一看就沒(méi)有落腳的地兒，讓人不敢恭維，還有那高度，摔下去可怎么辦？那么也許得到醫(yī)院的住院部去了吧！

我在教練員的“激將法”下，開(kāi)始往上爬，剛踩上一塊石頭，我的腳就開(kāi)始顫抖，像中風(fēng)一般。我心驚肉跳，嚇得直冒冷汗。我做了幾次深呼吸，連著往上爬了幾步，往下看了一眼，我瞬時(shí)感覺(jué)像高原缺氧反應(yīng)一般，頭暈?zāi)垦?。我連忙抓住安全繩，就像抓住氧氣瓶一樣，很快地滑了下去。

第二次嘗試，邁出步子前我看起來(lái)斗志昂揚(yáng)，可是還是以失敗告終。

劉備請(qǐng)諸葛亮，三顧茅廬。再試一次吧！我還是跟前兩次一樣的緊張，但這次我咬緊牙關(guān)，摁了摁太陽(yáng)穴，定了定神。挪動(dòng)身子，一步一步；閉上眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)。我就像一個(gè)盲人似的，摸索著前方的路，等我猛然睜開(kāi)眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)達(dá)到了終點(diǎn)。此時(shí)我自豪，我快樂(lè)。我自豪是因?yàn)槲业竭_(dá)了終點(diǎn)，我快樂(lè)是因?yàn)槲耀@得了人生真諦：你不用因?yàn)榍胺降穆诽诙鴳峙?，只要志念尚存，即使閉著眼睛也能找到那盞心中的明燈！

寫攀巖的作文 篇8

星期天，媽媽帶我去趙苑攀巖，場(chǎng)地上的男生真多呀！仔細(xì)搜索一番，只有我一個(gè)女生，怎么回事？難道這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只許男生參加？還是那些女生沒(méi)有膽量？“我雖然是女生，但是我一定要爬上去，不能輸給男生！我能行！我一定能行！”我暗暗給自己鼓勁。

攀巖不是光靠力氣，還要看技巧。

我選擇了最高的那面“楚國(guó)攀巖墻”。我換好了裝備，系好了安全帶，就不顧一切的開(kāi)始了。我兩手各抓住一個(gè)支點(diǎn)，左腳踩住一個(gè)稍低的支點(diǎn)，猛一用力，右腳踩上一個(gè)稍高的支點(diǎn)，，然后，一個(gè)手移到更高的支點(diǎn)，再一用力，左腳再向上移動(dòng)一個(gè)支點(diǎn)。我抬頭一看，上面的支點(diǎn)太高，怎么辦？我的目光移到了右邊的支點(diǎn)。對(duì)，先向右移動(dòng)，再向上爬。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)大哥哥呼叫：“我爬不上去了，我要下來(lái)，救命呀！救命呀！”

我心想：你個(gè)膽小鬼，我一定要爬上去，不能半途而廢，一定要給女生爭(zhēng)口氣。我又想了一遍動(dòng)作要領(lǐng)，奮力向上爬，快了，快了，快到終點(diǎn)了。我此時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)精疲力盡了，難道我真的要像剛才那個(gè)大哥哥一樣？不，不能，我一定要爬上去，我給自己鼓勁。不知從哪來(lái)了一股強(qiáng)大的力量，讓我鼓起勇氣用力向上爬，還有三個(gè)支點(diǎn)，加油，加油……還有最后一個(gè)支點(diǎn)，我猛一用力，爬上去了，我趕緊拿起代表勝利的鑼錘敲響了金鑼。隨著鑼錘的響聲，我心中狂喜。

“成功了，成功了！我爬上來(lái)了！我終于爬上來(lái)了！”

巖下的人都為我大聲鼓掌：“好啊，真棒，這個(gè)小姑娘真厲害！”

這一天的攀巖活動(dòng)，鍛煉了我的膽量，也給別的女生做了榜樣，給女生爭(zhēng)了光，沒(méi)有讓那些男生看扁我們女生。回頭想想，我明白了：做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈努力，才能獲得成功和勝利。

寫攀巖的作文 篇9

人生有許多難忘的時(shí)刻：可能是感動(dòng)，是后悔，是快樂(lè)。而我最難忘的是在成功之后，自豪的時(shí)刻。

五年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了為期五天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在山青世界（拓展訓(xùn)練基地）的第四天，我們體驗(yàn)了期待已久的項(xiàng)目-----攀巖。一進(jìn)攀巖館，我們就看見(jiàn)了8。1米高的巖壁，看著這望而生畏的大家伙，我就心頭一緊。助理教練把安全裝置測(cè)試好了，主教練李教練就讓我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流體驗(yàn)。一些女生嚇得不得了，我看著巖壁，也直打哆嗦，甚至想打退堂鼓。我心想：要不編造個(gè)理由，不上攀巖課，回去休息了。但是我又馬上打消了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的念頭。

輪到我了！我?guī)е謶值男睦碜呦蚺蕩r壁前，李教練告訴我：快點(diǎn)爬，不要往下看！我默默記住了。這一個(gè)大家伙，我來(lái)征服你了！我右腳踏上了一塊石頭，兩只手抓住兩塊石頭，開(kāi)始攀爬。一開(kāi)始，我輕松地想：看來(lái)也不用害怕了，挺簡(jiǎn)單嘛！我一步一步，像蜘蛛俠一樣往上爬。爬到大約四五米時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不好爬了。因?yàn)橐婚_(kāi)始都是有凹陷的石頭，很輕松就能抓緊發(fā)力，但是到中間，就有些石頭像手指頭一樣，既不好抓緊又小的很。我的力氣也沒(méi)大有了，手都疼了，我想：堅(jiān)持不住了，下去吧。但是我內(nèi)心深處卻告訴我：一定要爬到頂！于是我加快速度，努力尋找最合適的石頭，用自己的信念爬到了最頂峰！

我為自己驕傲，我為自己自豪！我終于征服了巖壁，超越了自己！

寫攀巖的作文 篇10

生活的準(zhǔn)則是什么？有的人認(rèn)為生活的準(zhǔn)則就是可以吃的飽，穿的暖和不愁沒(méi)有地方住。又有人認(rèn)為，生活的準(zhǔn)則是做一個(gè)善良，誠(chéng)實(shí)和有做事原則的人。那么生活的準(zhǔn)則究竟是什么呢？

其實(shí)，我認(rèn)為每個(gè)人心中對(duì)生活的準(zhǔn)則的概念是不同的，所以每個(gè)人會(huì)以自己不同的生活的準(zhǔn)則生活著。劉秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)有志者事竟成也。志氣就是不甘落后，達(dá)到目標(biāo)的決心與勇氣。我想，生活的準(zhǔn)則就是做一個(gè)有志氣的人。

下面這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)獨(dú)自攀巖的女孩。

有一個(gè)女孩，經(jīng)常在閑暇的日子去戶外攀巖，因?yàn)樗矚g挑戰(zhàn)極限，每一次都去爬很高的懸崖。有一天，女孩又像往常一樣獨(dú)自一人攀上一個(gè)三十多米高的懸崖。剛開(kāi)始一切都特別的順利，但是當(dāng)女孩解下系在自己腰間上的那根粗繩子，準(zhǔn)備收起來(lái)以備下去時(shí)再用，可一不留神，那根繩子順著山崖的邊滑了下去。當(dāng)然女孩的第一反應(yīng)是趕緊去抓繩子，但是一切都已經(jīng)太遲了，轉(zhuǎn)眼間繩子就掉到了離懸崖三十多米高的地面上。女孩急得滿頭大汗，但卻毫無(wú)辦法，“難道今天只能在這里等死了嗎？”女孩絕望地想著。正在這時(shí)女孩突然看到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)一邊歌唱一邊放牛的牧童，于是她趕緊抓住這個(gè)不可錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，拼命向那個(gè)牧童呼救。

聽(tīng)到女孩的呼救聲后，牧童停止了歌唱匆忙地跑了過(guò)來(lái)。女孩把這件事完完全全的說(shuō)給他聽(tīng)后，牧童向上看了看，然后看了一下四周的地形，發(fā)現(xiàn)女孩現(xiàn)在的情況確實(shí)比較棘手，他想不到有什么可行的辦法可以幫助女孩，于是只能茫然地對(duì)女孩搖搖頭。其實(shí)女孩心里也很明白，這座懸崖實(shí)在太高了，根本無(wú)法實(shí)施營(yíng)救，但是女孩并沒(méi)有就此放棄，她仍然不停在腦中想各種自救的方法。突然女孩靈機(jī)一動(dòng)，她對(duì)牧童大聲喊到：“別著急，我現(xiàn)在想到一個(gè)好辦法了?！?/p>

女孩把自己喜愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)絞斷，并把頭發(fā)一縷一縷地系在一起，終于結(jié)成了一根幾十米長(zhǎng)的“細(xì)繩”，然后女孩把這個(gè)細(xì)繩放下去之后，就把地上的那根繩子也劈成了一縷一縷的細(xì)繩，然后系在頭發(fā)上。

牧童按照女孩的方法把地上的繩子也弄成細(xì)繩在和女孩的頭發(fā)綁在一起，然后女孩抓住頭發(fā)輕輕一用力，就把這根“細(xì)繩”拉上了山崖。之后，牧童又把比較粗的繩子系在“細(xì)繩”的下面那一端。

最后，女孩把那根最粗的繩子拉了上來(lái)，并把這根粗繩在山崖上的一點(diǎn)固定好，然后順著繩子從懸崖上慢慢滑了下來(lái)，女孩終于通過(guò)為脫離了險(xiǎn)境的決心和勇氣下了山崖。

攀巖小學(xué)作文9篇

寫作是展示個(gè)性特點(diǎn)的重要方式，撰寫文字可以讓我們更好地了解自己以及外在世界。希望這篇"攀巖小學(xué)作文"能夠?yàn)槟鷰?lái)更深刻的了解，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，并別忘了收藏！

攀巖小學(xué)作文 篇1

暑假作文：攀巖，讓我不斷挑戰(zhàn)自己

暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心?？吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹耍覀儾唤沧呦蛄伺蕩r的隊(duì)伍。

小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂?shù)?！我趾高氣昂地系上攀爬繩，開(kāi)始努力向上爬。但當(dāng)我真正開(kāi)始爬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的話就會(huì)往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調(diào)一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！

“??！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì)讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕?！跋聛?lái)下來(lái)！”我著急地大叫起來(lái)，頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。

“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低啊？”表弟疑惑不解地問(wèn)我?！罢娴膯?？我爬到了哪里？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”

表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！

在觀察了許多“攀爬達(dá)人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。

又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒。“已經(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)。“不行，你一定要繼續(xù)往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對(duì)得起你‘田徑小公主’的稱號(hào)啊！”

“琪姐，往上爬?。　北淼茉谙旅娓呓兄?。

“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。

這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)充滿信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端。可是敲響鈴鐺又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)中。有了！遠(yuǎn)處的手抓著鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉(zhuǎn)移”到適當(dāng)位置后，猛地拉了一下鈴鐺——

我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習(xí)！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我心里也興奮不已。

這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，成功總會(huì)眷顧你的。

攀巖小學(xué)作文 篇2

我就像圈養(yǎng)著的一只小狗，沒(méi)有人的命令不許走動(dòng)。如果可以走動(dòng)時(shí)，也會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不走動(dòng)而害怕。邁出勇敢的一步就會(huì)很難很難了，可是，今天我邁出了勇敢的一步，甚至還到達(dá)了成功的終點(diǎn)。

今天我們一大早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煨∈迨逡獊?lái)。小叔叔以來(lái)就嚷著和爸爸玩，于是，十一點(diǎn)半就吃完飯來(lái)到了總部昆吾園。昆吾園里有一個(gè)大大的近似于圓柱體的攀巖物體，我們覺(jué)得很新鮮、很好玩，于是便付了錢，脫了鞋就跳到了上面。

一位老爺爺幫我們系上了繩索，繩子系在我們的身上，也仿佛系在了我們的心上。我頓時(shí)感覺(jué)身前的這個(gè)龐然大物又恐怖了許多。

繩索系好了，我開(kāi)始猶豫，是上還是不上呢？如果不上，交的錢不就浪費(fèi)了嗎。

我有些躊躇不前，可還是一步一步謹(jǐn)慎地往上爬。我的心跳猛烈加速，我舉起顫抖的手，抓住扶手，艱難的往上爬。我不斷的想象，自己的手沒(méi)扶穩(wěn)，身體在半空中騰空，緊張地吞了一下口水。我便下來(lái)了，兩腳一著地便癱坐在了地上。

我決心再爬一次。我嘆了一口氣，然后，狠狠地下決心踏出第一步。接著，又是一步。當(dāng)爬到中間的時(shí)候，前面沒(méi)有可站腳的地方了，我問(wèn)爸爸。當(dāng)我往下看的一瞬間，我好像去了一趟地獄，覺(jué)得眼前一片空白。

“左腳蹬左邊的那個(gè)?！卑职质疽獾健?/p>

我把左腳放在了左上方。我又開(kāi)始猶豫要不要爬到最頂端，可是，我馬上又想好了，于是，一步一步毫不畏懼地往頂端攀去。

終于爬到了最頂端，我下意識(shí)地往下看了一眼。高度讓人眼冒金星，我簡(jiǎn)直不敢相信我居然爬了那么高。我又爬了回去，望了望這龐然大物我笑了。

邁出勇敢的一步其實(shí)并不難，只要你不看腳下的路，而是看前方，那么就不難。

攀巖小學(xué)作文 篇3

記得去年清明節(jié)放假，我和媽媽去森林公園玩。

到了森林公園，我看到一款攀巖的游戲，我和媽媽剛好去“嘗鮮”。那是一個(gè)巨大的充氣游樂(lè)設(shè)施，頂部有一只“大猩猩”，它看守著一個(gè)寶箱，樣子神氣十足。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那些小朋友神氣攀登的樣子，便興奮地往前跑，邊跑邊和媽媽商量說(shuō)：“我也想攀巖?！眿寢層X(jué)得這個(gè)游戲很“有益”，便為我買了票。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，于是，我先爬最簡(jiǎn)單的木梯關(guān)，可當(dāng)我爬到第六層時(shí)，不由自主的'往下看，因?yàn)槲矣锌指甙Y，不看不要緊，這一看，心里就特別害怕。

不過(guò)，在媽媽的用心指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我試著學(xué)會(huì)了爬木梯到爬網(wǎng)繩，最后練習(xí)爬“巖石”，就在爬“巖石”時(shí)出了意外。

當(dāng)時(shí)，我正竭盡全力往上攀登，眼看就要攀登到頂部了，突然感覺(jué)手腳開(kāi)始發(fā)抖。我便產(chǎn)生了放棄的念頭，我心里想：“要不滑下去？嗯！”我自己暗暗下了決心，并決定立刻松手，于是我松開(kāi)了正攀巖的雙手。由于我沒(méi)有先跟媽媽說(shuō)，我要松開(kāi)手，就放開(kāi)了自己抓“假巖石”的手，只聽(tīng)到“哧哧”的聲音，很快，我掉了下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)游戲的道具是充氣的，所以，我沒(méi)有傷著，可是，媽媽的雙手由于緊緊抓著保護(hù)我的安全繩，她的手被極速滑動(dòng)的麻繩連皮帶肉磨掉了一大片?？粗鴭寢屘鄣闹彼κ郑铱旒笨蘖?，一路上還不停地給媽媽道歉。

幸虧媽媽的手，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的恢復(fù)，完全恢復(fù)正常了。學(xué)個(gè)游樂(lè)攀巖都不容易，真正的攀巖更了不起了，做什么事都不容易，要不怕困難啊。

后來(lái)，再想起這事，都覺(jué)得，那天真是驚魂?。?/p>

攀巖小學(xué)作文 篇4

隨著的這股寒流在我心中穿過(guò)，里的余寒仍然在傷口處隱隱作痛，與家長(zhǎng)的失望更是一次又一次的將我浸泡在鹽水里讓傷痛揮之不去。

我不斷的反問(wèn)自己為什么夢(mèng)魘般的復(fù)習(xí)在考場(chǎng)中只能算是竹籃打水，為什么讓我?guī)缀醣罎⒌呐^蓋臉的向我撲來(lái)時(shí)竟讓我的種種努力付之東流？

時(shí)不時(shí)的疲憊在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著我的神經(jīng)，激起了我想放棄的沖動(dòng)。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這么做。

有時(shí)候真感覺(jué)自己是一個(gè)懸在半山腰上的攀巖者，成功的峰頂在不遠(yuǎn)不近的地方隔著幾層厚厚的云霧在向我招手，但我已經(jīng)精疲力盡，雙手也止不住的顫抖著，然而現(xiàn)在我只要纜繩，便可以重歸地面，一切都是那么輕松，但之前做的種種努力都已經(jīng)功虧于潰，可惜我只有這兩個(gè)選擇。

就是不斷的在做著一道道難以抉擇的，而不是判斷。從瑣事的小分題到?jīng)Q定你終生的大分題，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在做著，大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，而我又該作出什么樣的選擇，又該何去何從？

最終還是那一絲理智戰(zhàn)勝了一切，我選擇了頂住狂風(fēng)繼續(xù)向上攀爬，然而我這道選擇題是對(duì)是錯(cuò)，只能讓期末考試來(lái)鑒定一切！

攀巖小學(xué)作文 篇5

到了歡樂(lè)谷，最令我心馳神往的項(xiàng)目，就要數(shù)攀巖了。

高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個(gè)面都設(shè)有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。

我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點(diǎn)上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎？既然來(lái)了，那總不能不上吧。沒(méi)法子，只好硬著頭皮上了！

我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點(diǎn)，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點(diǎn)，左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進(jìn)了九、十步，我的手腳漸漸開(kāi)始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來(lái)了，體力逐漸不支。

是繼續(xù)向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無(wú)論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來(lái)愈酸了，腿也打起顫來(lái)，再也不敢移動(dòng)半步了。算了， “條條大陸通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……

我成功的到達(dá)終點(diǎn)了！

攀巖小學(xué)作文 篇6

今天晚上，我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇！好高啊！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說(shuō)：“你可要小心點(diǎn)，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來(lái)氣墊上，腿都折斷了?！?/p>

這話我聽(tīng)了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的繩子，我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷，掉下去呀！

NO.1系好安全帶，開(kāi)始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒(méi)爬到一半我就感覺(jué)有點(diǎn)害怕了，因?yàn)橄旅嬗袔讉€(gè)小朋友的氣墊上亂跳，導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔(dān)心我會(huì)掉下去，于是，我就撒謊說(shuō)我堅(jiān)持不住了，就是因?yàn)橄旅嬗袔讉€(gè)小朋友跳，害得我腳要滑下來(lái)了。便慢慢的爬下來(lái)了。

NO.2我換了一個(gè)地方爬，媽媽鼓勵(lì)我：“孜孜，沒(méi)什么好怕的，就算你掉下來(lái)了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護(hù)著你，怕什么！”然后順手指了一個(gè)小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對(duì)，我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!

終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了最高峰！

俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這句話果然沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，我的心情無(wú)比激動(dòng)！

這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅(jiān)持不懈，一定能做到！

攀巖小學(xué)作文 篇7

到達(dá)攀巖的地方，我自告奮勇要第一個(gè)上。我在巖壁上尋找落腳點(diǎn)，一下，兩下，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上爬。爬了好一會(huì)后，到了一個(gè)凹進(jìn)去的地方，就再也找不到落腳點(diǎn)，無(wú)可奈何只好下去了，竟然一下子就回到了地面，這讓我很奇怪，怎么這么方便？

下去后，媽媽把我拉到了身邊，指著兩米高的地方說(shuō)：“諾，你就只是爬到了這個(gè)位置?！卑?？原來(lái)我只爬了兩米多！我還以為自己已經(jīng)爬了這座山的一半了呢。唉，要努力了。

接下來(lái)，我仔細(xì)觀察別人攀巖，學(xué)了一點(diǎn)技術(shù)要領(lǐng)，又開(kāi)始了第二次的攀巖……我努力地回憶著別人教我的攀爬技巧，我成功了！我爬到了半山高。

可是后來(lái)再也上不去了，我又準(zhǔn)備下來(lái)了，把屁股翹起來(lái)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒下去，突然，一腳踩空，我吊在空中，翻了個(gè)滾兒，就吊在了那里。我馬上翻過(guò)身來(lái)，緊貼著巖壁，不敢再動(dòng)，害怕掉下去。還好，最后，媽媽空手爬了上來(lái)，把我抱了下來(lái)，嚇?biāo)牢伊?，還以為自己會(huì)墜下去呢。

后來(lái)，我坐在地上，仰頭看著天空，心想：攀巖不是那么容易的事啊，我失敗了，回頭再上，不放棄才是王道！

攀巖小學(xué)作文 篇8

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果園收獲了果實(shí)，田野收獲了莊稼，學(xué)生收獲了知識(shí)，而我收獲了勇氣。

在一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去攀巖，我既激動(dòng)有緊張，因?yàn)檫@是我第一次攀巖，我還不會(huì)玩攀巖，而且我擔(dān)心自己萬(wàn)一抓不緊石頭，或著踩空石頭會(huì)摔下來(lái)。媽媽買票這段時(shí)間里，我一直在觀察其他小朋友是怎么往上攀的，心里暗暗自喜：“其實(shí)也不難嘛，挺簡(jiǎn)單的。”終于輪到我了，我穿好裝備，叔叔給我?guī)缀冒踩珟?，我就開(kāi)始攀了。首先我兩只手抓住巖石，腳也踩了上去，接著左手向上抓，右腳向上蹬，就按照這樣的順序，很快攀到了半中央。這時(shí)，我得意地向下看，怎么這么高呀！我突然感覺(jué)，腿和手開(kāi)始發(fā)軟，沒(méi)力氣了，額頭上滲出了汗水，心也開(kāi)始碰碰的跳，難道這就是傳說(shuō)中的恐高癥嗎？我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)，爸爸看出了我的心思。我聽(tīng)到他在下面大聲喊：“加油勇敢一點(diǎn)，你一定會(huì)成功的。聽(tīng)了爸爸的話，我有攀了幾步，可是由于緊張加恐高，我已筋疲力盡，眼淚模糊了雙眼，這時(shí)，我想起了一句俗話“堅(jiān)持就是勝利?！睂?duì)！我一定要堅(jiān)持攀完，我一定會(huì)成功的。我在心里不斷的給自己加油，鼓勵(lì)，一步一步繼續(xù)向上攀。就在這時(shí)，我上面沒(méi)石頭可抓了，這可如何是好？教練叔叔大聲說(shuō)：“退下來(lái)一點(diǎn)，重新選一條路攀?！庇谑俏倚⌒囊硪淼耐讼聛?lái)，重新選了一條巖石較多的路攀。最后終于攀到了頂峰?；仡^看了看自己攀上來(lái)的路，我開(kāi)心笑了，下面的爸爸媽媽也給我豎起了大拇指點(diǎn)了個(gè)贊。

讓我收獲了勇氣，也讓我學(xué)會(huì)了攀巖，讓我懂得了，成功沒(méi)有捷徑，必須付出努力，堅(jiān)持和勇氣，克服困難，才能到達(dá)功的彼岸。

攀巖小學(xué)作文 篇9

今天陽(yáng)光明媚，我們晚報(bào)小記者一行來(lái)到襄陽(yáng)上德拓展中心參加有趣的戶外活動(dòng)。其中讓我意猶未盡的當(dāng)屬攀巖。

開(kāi)始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開(kāi)始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說(shuō)：“別緊張，左手抬起來(lái)，整個(gè)身體貼緊巖壁，右腳注意發(fā)力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節(jié)奏地發(fā)力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。

突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時(shí)慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來(lái)，用腳找到巖石點(diǎn)，繼續(xù)加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探著，終于把腳穩(wěn)穩(wěn)地放在了一個(gè)巖石點(diǎn)上。此時(shí)，我的手已經(jīng)酸軟，腳似乎也不聽(tīng)使喚，但我告訴自已：堅(jiān)持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終于，我戰(zhàn)勝自已，攀上了巖頂。

第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅(jiān)持，靜下心來(lái)，成功一定屬于自已！