[精品]關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文700字精選

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。有沒有比較好的作文給我們參考呢？因此，欄目特意整理了[精品]關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文700字精選，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇1)

我站在一個(gè)穿衣鏡前，看到鏡子里泛起了一個(gè)人像：一米六五的女生，夾子里夾著一頭錦繡的長(zhǎng)發(fā)，黝黑發(fā)亮。一雙中等大小的眼睛，閃著明亮的毫光，黑得像兩顆黑豆子，圓圓的臉蛋，嘴角輕輕向上一揚(yáng)，露出了一排整潔的小白牙。這就是我——一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)的小學(xué)生。

我，生成就一副假小子的樣子容貌，盡管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子，可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道的運(yùn)動(dòng)服，再戴上一條鮮紅的紅圍巾，嘿，可神氣呢！也許是由于我屬相是猴子的緣故，我的性格就像是一只沒有被馴服的小猴子呢！

我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下戰(zhàn)書，游泳回來的路上，我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找，最后在一棵參天大樹上找到了它。于是我便不假思考地來到樹下，預(yù)備上樹捉知了了。我雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬，往上爬去。因?yàn)閯傁逻^雨，樹上很滑，手還沒有接近知了，就“哎呦”一聲從樹上摔了下來，跌了個(gè)“四仰八叉”。剛想爬起來，卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了痛苦悲傷，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，身子幾乎湊到了地面上，這會(huì)還瞧見了螞蟻雄師怎樣齊心合力地把一塊骨頭給搬進(jìn)洞里?？赐炅宋浵伆崾尺M(jìn)洞，我便爬起來，一瘸一拐地走回去了。看著穿衣鏡前，蓬松的頭發(fā)，滿臉的污泥，可我依舊不在乎，扮個(gè)鬼臉，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟來我家玩。下戰(zhàn)書，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一會(huì)兒，耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。為了防止蚊子來進(jìn)攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，讓弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，媽媽回來了，看了看我們兩個(gè)，酡顏得勝過關(guān)公……

這就是我，淘氣又可愛，純摯而任性！

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇2)

高晨陽

我媽媽長(zhǎng)著一雙像寶石一樣的眼晴，一頭烏黑的頭發(fā)，稍扁的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我媽媽的脾氣簡(jiǎn)直可以用風(fēng)來表現(xiàn)。

春風(fēng)是專門用來表場(chǎng)的，比方說：我會(huì)做飯給媽媽媽吃了，媽媽看見了就高興的說，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽做飯了。我聽了，心里美滋滋的，像春風(fēng)拂過一樣，看來媽媽真是春風(fēng)媽媽啊！這春風(fēng)連吹了幾個(gè)星期，都停不下來，真是春風(fēng)得意啊！我快被春風(fēng)吹得睡著了。

西北風(fēng)不是用來批評(píng)的，也不是用來表揚(yáng)的，而是用來警告的，我要考試的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說：考試的時(shí)候一定要細(xì)心，不可以粗心大意的，不然就要嘗嘗西北風(fēng)的滋味了。我為了不吹西北風(fēng)所以我要做好保溫準(zhǔn)備。

臺(tái)風(fēng)是毫不留情的，比如我把玩具埋在地里，在馬路上狂奔，媽媽看見了，就會(huì)刮臺(tái)風(fēng)，這風(fēng)只要刮3分鐘，就可以把我從一只淘氣的小狗變成一只溫順的小貓。

媽媽的脾氣雖然怪，但是我還很喜歡她。

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇3)

我身為女兒，卻不知道爸爸媽媽的童年，于是，一個(gè)小主意，在我的腦子里誕生了。

我迫不及待對(duì)著爸爸問：“爸爸，你小時(shí)候過的怎么樣呢？”爸爸回答我：我們那時(shí)候可不比現(xiàn)在，你看，你們現(xiàn)在是多么幸福，我們那時(shí)候?！闭f著掰起手指，數(shù)起來，“飯要自己做，衣服自己洗，還要喂雞養(yǎng)豬，幫爺爺奶奶種地，連上學(xué)也要自己走著去，下了雨那路還特泥濘。放假的時(shí)候，想走個(gè)親戚，必需走上幾十里路到碼頭，再坐輪船。這仍是好了，再早些時(shí)候，那可都是用腳走的，當(dāng)然那路都是坑坑洼洼的泥濘小路。

爸爸說完，我又去問媽媽。媽媽笑著說說：“比起我們，你們算是很幸福了，你瞧瞧，家里到處都是你的東西，那么多玩具，都不覺得夠，還嫌太少，在我們那年代，家里有個(gè)布娃娃就讓其他同學(xué)羨慕得不得了了，那象你到處亂扔哪！你們現(xiàn)在，家家有臺(tái)電視機(jī)和電腦，無聊就看看電視，上上網(wǎng)。而我們連閑著的時(shí)間都沒有，一回家就要做家務(wù)，還要幫忙下地幫忙做農(nóng)活，完了還的造作業(yè)，真的連無聊的一下的時(shí)間都沒有?！?/p>

爸爸媽媽那時(shí)候可真辛勞，又要干活，還要造作業(yè)，真是太累了，而我呢？早晨剛剛醒來，媽媽就把衣服疊在我的床前，然后刷牙洗臉，一坐到椅子上，一碗香噴噴的粥就擺在了眼前。放學(xué)回家，什么也不用做，寫完功課就可以玩了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的小天子。和爸爸媽媽比起來簡(jiǎn)直是天地之別呀！在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的我們，就象三歲小孩，嘴里一直含著一塊糖，是在蜜里泡大的，我們應(yīng)該滿足了，不要身在福中不知福。爸爸媽媽在那樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，現(xiàn)在還要辛勞工作，賺錢養(yǎng)家是多么不收留易呀。他們天天起早貪黑夜以繼日地照顧我們，卻從不言苦。再想想我自己，基本上沒有幫父母做過事，反而給他們添麻煩。

聽了爸爸媽媽的話，我心里有些酸溜溜的。心想，爸爸媽媽那么辛勞的一路走來，還要為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足了。那就讓我努力學(xué)習(xí)，用真心回報(bào)他們吧！

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇4)

雖然大家都覺得烏龜跑得慢，但我不這么認(rèn)為。它在陸地上跑不快也不慢，但在水中的速度真的很慢。

我家有一只烏龜。我保存了一年多。我把它命名為劉流，因?yàn)樗瞄L(zhǎng)跑步。有時(shí)候我甚至覺得他變成了一個(gè)精子。我曾經(jīng)在三樓做作業(yè)。帶溜溜球上去幫我解悶。我全神貫注于作業(yè)，一會(huì)兒也沒怎么注意。他像偷食物的老鼠一樣跑到床腳。作業(yè)終于完成了。這時(shí)我才想起走路，我四處看了看，終于，終于在床腳找到了。這就是我給他取名劉瀏的原因。

除了能溜，他還是個(gè)暴君。有一次我?guī)ヅ笥鸭摇Ｔ谝幻鎵ι?，我發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。我把蝸牛一只一只的放在池塘里養(yǎng)烏龜，然后寫.我走開了，回來的時(shí)候看到一個(gè)恐怖的場(chǎng)景。蝸牛碎了，出血了，烏龜還在咬。幸運(yùn)的是，我及時(shí)上去阻止了他們，否則蝸牛會(huì)被完全消滅。

除了是個(gè)兇狠的暴君，也是個(gè)正義的英雄，所以可以說救了我一命。一天晚上，我在浴室洗澡。突然，我全身一抖，一條蛇進(jìn)來了。我用水噴它，它一點(diǎn)也不害怕，一直朝我走來。這時(shí)，我大喊：走開！那是你真正來的時(shí)候，一路奔跑。當(dāng)他走到浴室門口時(shí)，他看到了那條蛇，他不害怕。他跳起來，撲向蛇，在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激動(dòng)了，我擁抱了劉瀏，我真的很想吻它。

它勇敢、兇狠、靦腆，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻救我，證明他是一只忠誠的烏龜。

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇5)

在我的太奶奶家有一只小狗，它叫花花。你知道它為什么叫花花嗎？那是因?yàn)樗錾鷷r(shí)身上布滿了棕色的斑點(diǎn)，花里胡哨的，所以叫花花。

花花全身的毛以白色為主，夾雜著一些棕色的斑點(diǎn)，有點(diǎn)類似斑點(diǎn)狗。圓圓的頭上鑲嵌了一對(duì)尖尖的毛茸茸的耳朵，它的聽力可是人類的好幾倍呢！尤其是那雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)黑黑的小鼻子，那個(gè)小鼻子總是濕漉漉的，我想一定是因?yàn)樗鲜巧斐錾囝^來舔自己的鼻子。不過我總覺得不太衛(wèi)生，好幾次抓著它幫它洗鼻子，但一點(diǎn)用都沒有，剛洗完花花又舔了。

花花非常喜歡和我玩。我每次去太奶奶家時(shí)，它只要看見我，就會(huì)雙腳站立，用它那短小的前爪合掌上下?lián)]動(dòng)著，仿佛是在拜佛似的拜我。我知道它是為了什么，它不是想讓我給它幾根肉骨頭啃啃，就是想讓我?guī)鋈ュ迯潯?/p>

花花很聰明。記得有一次，太奶奶叫我和她一起去抓雞，我們正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，花花大搖大擺地走到我跟前，搖著尾巴看著我，像是在對(duì)我說：“我也要去，我也行！”我們一行二人一狗來到了太奶奶養(yǎng)雞的一片空地，我們挑了一只黑色母雞為獵物，展開了一場(chǎng)激烈的抓雞行動(dòng)。我自告奮勇地對(duì)太奶奶說：“太奶奶，抓雞行動(dòng)就看我和花花的了！您老可以在一旁看我們大展身手?！碧棠虡泛呛堑卣f：“好！”然后就拿著一個(gè)竹筐在旁邊等著。一開始那只黑色的母雞正悠閑地啄著地上的沙子，于是我和花花奮力往母雞身上一撲。呀！母雞撲騰著翅膀跑遠(yuǎn)了，我吃一個(gè)“狗啃泥”。此仇不共戴天，我和花花努力地追趕著母雞。母雞跑哪我們就追到哪，我們還嘗試著包抄戰(zhàn)略，然而事實(shí)證明這策略著實(shí)不起作用。在你追我趕中花花的幾聲叫聲讓我們扭轉(zhuǎn)了當(dāng)前的局勢(shì)，母雞聽到狗叫聲嚇得直往我這兒跑。我見狀急中生智，從地上撿了根樹枝來了個(gè)“橫掃千軍”，一下把母雞趕到了太奶奶腳下，太奶奶見狀干脆利落地用竹筐把母雞罩住了，整場(chǎng)行動(dòng)以我們獲勝而告終?；ɑㄕ媸恰白诫u行動(dòng)”的大功臣呀！

每次去太奶奶家，我都會(huì)和花花玩很久很久，它給我增添了許多樂趣，我真得很喜歡它――這只可愛、聰明又有靈性的狗。

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇6)

一轉(zhuǎn)眼，春天到了，小草弟弟從土壤中鉆出來，跟大樹哥哥問好；春天到了，小花姐姐從土里長(zhǎng)出來，跟太陽公公問好。?。〈禾斓搅?，百鳥爭(zhēng)鳴、萬物復(fù)蘇、冰雪融化，最有趣的就是，小燕子從南方趕來了！

燕子喜歡停在電線上，一雙黃色的小爪子，像金光燦燦的金子。一對(duì)水汪汪的眼睛，一身黝黑色的羽毛。腹部的羽毛就是潔白的，像白白的襯衫。最有趣的就是燕子喂食，為什么呢？事情就是這樣的：

在禮拜天早晨，我在寫功課，我聽到門外有吱吱的聲音，我急忙跑到門外，此時(shí)我看見屋檐上有一個(gè)燕窩，哦，我這才知道源源不中斷的聲音就是從哪傳來的了。我看見燕子?jì)寢岋L(fēng)塵仆仆的飛回來了，嘴里還叼著一條小蟲子，我連忙跑到屋里，透過玻璃窗看燕子?jì)寢尵褪窃趺次故车摹Ｑ嘧計(jì)寢屜扔脙蓚€(gè)爪子捉住蟲子，使勁的扯，把蟲子扯成兩半，然后再喂小燕子吃，燕子?jì)寢屢呀?jīng)很疲憊了，此時(shí)但就是它為了孩子們，必需堅(jiān)持繼承地飛下去，假如它不飛去找蟲子，它的孩子就會(huì)餓死。

看到這一幕，讓我想起了我的媽媽，我的媽媽很疼愛我、關(guān)心我，此時(shí)也很辛勞。此時(shí)我要好好學(xué)習(xí)來答謝媽媽！

春天到了，可愛的燕子們飛回來了！讓我們愛護(hù)燕子！保護(hù)燕子吧！

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇7)

回到外婆家，為了可以早點(diǎn)去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認(rèn)真地修改著，時(shí)而圈幾個(gè)圓圈，時(shí)而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應(yīng)過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯(cuò)了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進(jìn)房間，一把搶過爸爸的手機(jī)，說：爸爸，媽媽真是一個(gè)大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會(huì)來，你還不是上當(dāng)了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個(gè)大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點(diǎn)睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子?jì)寢?，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

關(guān)于人外貌特點(diǎn)作文(篇8)

每個(gè)人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇，個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。

現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一放工回來，第一時(shí)間就會(huì)去開電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，似乎電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會(huì)說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才很不情愿地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛馳進(jìn)房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候，爸爸一起床就開電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的電費(fèi)特別多，爸爸也因此經(jīng)常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。

我再來說說爸爸的第二興趣――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí)，也不會(huì)健忘聽一聽音樂，放松一下心情。由于這樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，經(jīng)常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個(gè)MP3，利便隨時(shí)賞識(shí)音樂。媽媽經(jīng)常說爸爸這樣是在鋪張錢財(cái)，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔(dān)心什么！”我迷惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要買MP3呢？”爸爸說：“上班的時(shí)候，沒有什么工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是由于爸爸在單位做電工，當(dāng)別人還沒有搞好機(jī)器，爸爸沒有什么工作可以做，這時(shí)他就呆在一邊聽音樂。

看，這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。

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關(guān)于外貌描寫的作文1500字精選

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的關(guān)于外貌描寫的作文，相信能對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于外貌描寫的作文【篇1】

我的爸爸今年快40歲了，是一個(gè)正宗的黃灣人。爸爸的個(gè)子不是很高，有一點(diǎn)胖。所以，有人說我跟他長(zhǎng)得很像。不外，我的個(gè)子現(xiàn)在卻已經(jīng)和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經(jīng)快到不惑之年了，爸爸的頭發(fā)也已經(jīng)有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了，正似乎一個(gè)愛心的外形，別人都認(rèn)為他是染的呢!

爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚、各類小炒，都不在話下，比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸曾經(jīng)教過我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚，他邊做邊給我講解。后來，我實(shí)踐了好多次，也學(xué)會(huì)了做良多菜。不外跟老爸的一比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。搬到黃灣后，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開始老媽也隨著爸爸學(xué)做菜，一點(diǎn)一點(diǎn)做得好吃起來，也能跟飯店里的大廚匹敵。假如老媽是飯店大廚，那么老爸就是大廚的老師——世界級(jí)廚師。

最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。天天我都給他發(fā)短信。以前，我天天都能看到他，不知道想念的感覺。老爸去海寧了，我天天都很想他，天天都但愿能看到他。這時(shí)，我才知道，天天能看到老爸是多么幸福的感覺。老爸在黃灣的時(shí)候，每一天，我都想等他回來在睡覺，他的存在，會(huì)讓我覺得有安全感，讓我能放心的入睡，不會(huì)有任何的擔(dān)心和顧慮。

固然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠(yuǎn)的偶像!即使他沒有帥氣的收留貌，即使他不能知足我的愿望，即使他會(huì)打我、罵我。但我會(huì)永遠(yuǎn)愛他!

關(guān)于外貌描寫的作文【篇2】

我有一個(gè)表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子，他個(gè)性古怪，又十分爽朗、有趣。

他，十分勇敢，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。有一天，我與他一起玩單響炮，他想出一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管，那不就是大炮嗎？我不敢嘗試，這種弄法太冒險(xiǎn)，他見我這樣，自己勇敢嘗試，他找來一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管，把炮點(diǎn)著后，扔進(jìn)鋼管，過一會(huì)兒，“呯！”火光把我嚇得七竅生煙，掉一地雞皮疙瘩，哇！這絕對(duì)是盜版的槍！我大叫，自己還蒙在鼓里。玩膩，他又放下鋼管，苦思冥想，似乎又要想出什么鬼點(diǎn)子。

他，十分忸怩，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，酡顏得像個(gè)大蘋果，我問：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問完，他還沒醒悟，呆呆地望著我，似乎我是外來生物。他一言不發(fā)，靜靜地把頭轉(zhuǎn)向一邊，好像我是一個(gè)目生人。吃飯時(shí)，他老是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃著。別人笑，他也隨著笑。

這就是我的阿弟，一個(gè)奇葩的弟弟。

關(guān)于外貌描寫的作文【篇3】

我有一個(gè)為人樸重，性格憨厚的好爸爸。他宛如一縷金燦燦的.陽光，照亮我的前途；他仿佛是一句溫馨的話語，在我碰到挫折時(shí)激勵(lì)我；他還猶統(tǒng)一道艷麗的彩虹，在我不知所措的情況下指導(dǎo)我。

爸爸的頭大大圓圓的，眉毛濃密，眼睛特別小，一笑起來呀幾乎看不見眸子了。不外他眼睛雖小，卻一直披發(fā)發(fā)出和藹溫順的色澤。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一雙大手可以捉住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大，我就常和他開玩笑說他是“肥豬”。我喜歡隨著爸爸，爸爸也常說我是個(gè)“跟屁蟲”。

爸爸人大，飯量也“超群”，尤其喜愛吃蛋，什么雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋……只要是蛋他都愛吃。你瞧，今天他又忙開了，番茄炒雞蛋、切皮蛋、蛤蜊燉蛋，一席飯菜共有四只關(guān)于蛋的菜！暈哦！爸爸左右開“攻”了，左手調(diào)羹喝燉蛋，右手筷子夾炒蛋，在那兒風(fēng)卷殘?jiān)?。媽媽勸他慢點(diǎn)吃，噎著了咋辦爸爸一邊吃一邊不以為意地說道：“涼拌”。搞得媽媽哭笑不得。爸爸不僅愛吃，還能睡，只要一挨著床，便能立刻鼾聲如雷鳴。

我爸爸各個(gè)方面都做得不錯(cuò)，但是，我爸爸有兩個(gè)非常大的缺點(diǎn)就是抽煙的事情和幫助媽媽做家務(wù)的事情。

我們常常挽勸爸爸，讓他不要在抽煙了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，媽媽為爸爸抽煙的事情不知流下過多少眼淚。更氣人的是爸爸居然把煙頭到處亂扔。

我們?cè)谶€談?wù)勎野职指杉覄?wù)的事情吧！

每次媽媽干活的時(shí)候，爸爸總會(huì)說：“我來干吧！”然后又拖到明天，到頭來仍是我媽媽干活。

就說昨天晚上，我媽媽說她要洗衣服，爸爸忙說：“我來洗。”我和媽媽異口同聲的說：“你拉倒吧你！”，我爸爸說我今天一定到讓你們看到。睡覺了，媽媽想嘗嘗爸爸是否是真的下決心了，說：“你睡吧，我來干。”誰知他真的躺下了，我和媽媽哭笑不得。

我這個(gè)老爸呀！真是的。唉！

關(guān)于外貌描寫的作文【篇4】

人物外貌描寫的句子

1.我高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她

2.我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。

3.她的個(gè)子不高，總是坐在前排。烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。她愛發(fā)言，回答問題時(shí)聲音又響亮又干脆

4.他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。

5.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！

6.一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。

7.〖一個(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小，長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。

1）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)

氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕

怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

（4）描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語

勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)

發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍

（2）專心學(xué)習(xí)的詞語

聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志

津津有味掩卷沉思神情專注

9.烏黑的秀發(fā)被扎成馬尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑，上面的五官鑲嵌的精致得當(dāng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)，明亮得像一潭清池。陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。眼睛下面，是一張小巧的嘴，如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。

她穿著棉質(zhì)的白色襯衫，水藍(lán)色的裙子，白色的帆布鞋。整個(gè)人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。

1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去?？墒牵谡n堂上，他像變成了另一個(gè)人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光，一步跨到講臺(tái)前，揮舞著手臂??同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。

3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。

4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。

5、這是個(gè)三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個(gè)子，方臉盤，長(zhǎng)得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。

6、李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，??腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動(dòng)著。

8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。

一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。

9、女兒長(zhǎng)得像她娘，眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。

附《如何寫好人物外貌描寫》

人物的外貌描寫是人物描寫的重要內(nèi)容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等。人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對(duì)人物的外貌、特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。

怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手。

一、外貌描寫要“準(zhǔn)”。準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫人物外貌，人物形象才會(huì)真實(shí)可信。

人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習(xí)慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長(zhǎng)；舉重運(yùn)動(dòng)員往往比較壯實(shí)；漁民則膚色較黑，腳趾因長(zhǎng)期在船上行走而像蒲扇般張開。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血?dú)夥絼偅心耆顺墒旆€(wěn)重，老年人則耳聾眼花。這一些無不反映其人生的自然規(guī)律。

當(dāng)然人的的習(xí)慣不同，也往往顯出不同的特征來。如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時(shí)透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理??凡此種種，我們要仔細(xì)觀察，并用準(zhǔn)確的語言加以描述，人物的形象才能準(zhǔn)確的描寫出來。

二、外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。

世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據(jù)表達(dá)的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。

有時(shí)候，我們根據(jù)手頭素材的實(shí)際情況，或?yàn)榱四撤N表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個(gè)部位。如寫爺爺?shù)氖郑捕验_許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。這樣寫了往往會(huì)使勤勞而機(jī)靈的爺爺躍然紙上。

我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。

三、外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì)，寫出人物的深度。我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，精神風(fēng)貌，個(gè)性特征，氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點(diǎn)描寫，使人物形象更生動(dòng)，更感人，達(dá)到神似的境界。

當(dāng)然，我們還要注意寫作的順序，選好寫作的角度，無論前后左右，正視側(cè)視，仰視俯視，近觀遠(yuǎn)看，哪個(gè)角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就從哪個(gè)角度入手進(jìn)行描寫。外貌描寫還要注意與人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫相結(jié)合，更好地表現(xiàn)人物的個(gè)性特征，寫出鮮活的人物形象來。

兒童

1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

2、樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。

3、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

4、一進(jìn)園門，就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

5、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會(huì)從心眼里喜歡她。

6、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的；因?yàn)樗窒?，所以看起來她的身體輕飄飄的。

7、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。

8、我們?cè)豪飦砹藘蓚€(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個(gè)是弟弟，腦門

上留的頭發(fā)，就像扣了個(gè)茶壺蓋。

9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長(zhǎng)得老長(zhǎng)，真難看，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。

10、那是個(gè)十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長(zhǎng)得眉清目秀。特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

11、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。

12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學(xué)了。她長(zhǎng)得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會(huì)說話，這不假，周莉說起話來像打機(jī)關(guān)槍。每當(dāng)她說話時(shí)，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢?！?/p>

13、我的弟弟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。他的個(gè)兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實(shí)，他才剛過十歲，比我小三歲。

14、我上下打量著這位小強(qiáng)哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長(zhǎng)著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時(shí)，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。

15、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)。

我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手，十指細(xì)長(zhǎng)。人們都說：“十指長(zhǎng)靈巧?！蔽也挪幌嘈拍兀∮幸淮?，我學(xué)釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。

16、妹妹剛上小學(xué)一年級(jí)，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個(gè)臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細(xì)。她唱起歌來，細(xì)黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。

17、張要是我的同學(xué)。他很活潑，很機(jī)靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋：被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

18、我的表兄旭旭，今年才十歲。他長(zhǎng)得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風(fēng)呢！對(duì)了，我的表兄還挺要強(qiáng)呢！

關(guān)于外貌描寫的作文【篇5】

我有一個(gè)布滿正義感的同學(xué)，他一米七的個(gè)子，長(zhǎng)著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。

我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那布滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。

他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個(gè)禮拜六上午他組織我們?nèi)V場(chǎng)滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場(chǎng)上先教我們跳臺(tái)階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的非常當(dāng)真。有一次，我和王會(huì)在廣場(chǎng)練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會(huì)要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會(huì)，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒?。?/p>

還有一次，你將會(huì)知道，他這個(gè)“正義之神”絕對(duì)不是裝出來的。上次，五一班的幾個(gè)同學(xué)，把我們班最誠實(shí)的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個(gè)人一把拉住，用強(qiáng)有力的語氣對(duì)他們說：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星？”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會(huì)告訴你們老師，讓你們受懲罰?！睂?duì)面一個(gè)膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們?nèi)允亲甙桑　绷硪粋€(gè)男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。

他就是我的`同學(xué)——范晨龍。

關(guān)于外貌描寫的作文【篇6】

我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，固然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺得特別有安全感。

爸爸是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他生成就是這么滑稽，反正就覺得我爸爸身上布滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，切當(dāng)?shù)恼f，只要一上飯桌，他就立即眉開眼笑，我們家人也就隨著哈哈大笑，媽媽老是說爸爸沒有一個(gè)正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友眼前成了幽默小天王。

有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會(huì)挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候假如鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。

我的爸爸仍是一個(gè)愛看書的人。他的書架上擺滿了整潔的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看著小說。

過了一會(huì)兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他好像沒發(fā)覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了?！笨砂职诌€沒反應(yīng)，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“干什么搶別人的書呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣當(dāng)真。

這就是我的爸爸，一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。

關(guān)于外貌描寫的作文【篇7】

我的父親是一名教師，一位外表性格有點(diǎn)獨(dú)特的教師。

我知道做晚輩的我，此時(shí)毫無忌諱的直接描寫他的外貌好像有些不太禮貌，但那令人捧腹的相貌讓我不得不先“夸贊”一番。

一見到我的父親，最惹人注目的就是那燈泡似的頭，頭發(fā)掉了良多，就像一片大沙漠，只有少許的“沙漠綠洲”。當(dāng)我看到父親年青時(shí)的照片時(shí)，我先是一愣，接著又爆發(fā)出比看到前者時(shí)更歡暢的笑聲：那時(shí)他的形象與現(xiàn)在反差太大了。那時(shí)他頭發(fā)濃密，高大的身材，挺秀得像一棵參天大樹。臉上就像三國時(shí)張飛般的絡(luò)腮胡子，黑黑的，硬硬的。當(dāng)然最認(rèn)識(shí)的給我印像就是深的仍是他那滄桑有力的手。

手掌很寬大，充滿了清楚的紋路與微突的血管，還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”，分成了兩半，如斯印記后來聽他講，是讀小學(xué)時(shí)候，家中養(yǎng)有耕牛，要去割草，不小心割破了手留下來的。“手貌”平凡但含義不凡。

我的父親是家中的頂梁柱，跟著歲月的流逝，年歲的增大，我的父親手上臉上皺紋是越來越多。當(dāng)我徐徐長(zhǎng)大后，我知道的事情就是，我一出生時(shí)，父親把我高高地舉過頭，臉上露出十分開心的笑臉，給人的感覺就是：我當(dāng)個(gè)爸爸了!那神態(tài)就如同撿到一個(gè)法寶。

當(dāng)我長(zhǎng)大到可以一個(gè)人睡一間房時(shí)，熟睡后，父親老是走來看我睡得怎么樣，那雙手會(huì)把掉在地上的被子重新幫我蓋好，然后輕輕撫摩一下我的臉頰再離開。再長(zhǎng)大了些，我學(xué)會(huì)走路了，父親的手就會(huì)牢牢捉住我的小手，一起去上街，逛公園，郴州的北湖公園，新區(qū)的秀流公園，我留下的足跡可能要比同齡人多得多，他那寬大有力的手，我好像感覺到東風(fēng)般的暖和，無比的舒暢與安全。究竟多年過去了，我也徐徐長(zhǎng)大，父親很少再牽我的手，一起去做什么，但我很懷念那時(shí)的歲月，不知道何時(shí)再能被父親牽著我的手去上街去上學(xué)。

當(dāng)我沉湎于電腦游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下降時(shí)，那雙有力的手會(huì)絕不留情地拍在我的臉上，固然那時(shí)我不太明白，心中對(duì)父親布滿了怨恨，但我現(xiàn)在知道，雖打在我臉上，實(shí)在疼在他的心上。那時(shí)的我也太沒有自我控制能力了，父親的所為，也是迫不得已，恨鐵不面鋼地打罵了我，我并不記恨于他。

暑假時(shí)，當(dāng)我隨父親一起回到他的故鄉(xiāng)時(shí)，那雙手會(huì)像他小時(shí)候那樣，去幫爺爺奶奶砍柴，幫奶奶找豬草，幫我做木頭玩具，或刀或劍。一切是那樣地舒服。在東江湖中教我游泳，游泳時(shí)，幫我?guī)Ш糜救?，那雙手在水中一直托著我游，不讓我有涓滴危險(xiǎn)。他永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神，他說過：“我是這里長(zhǎng)大的孩子，我不止一次在夢(mèng)時(shí)回到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的.云，故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的山山水水，都令我留戀”。我也覺得父親的老家，山青水秀，東江湖水一碧萬頃，風(fēng)是那樣地柔，水是那樣地清，這也是我暑假最想與父親回老家的原因。

我還依稀記得，進(jìn)幼兒園后不久，就開始學(xué)寫字了，當(dāng)我拿著筆在紙上亂寫亂畫，連筆都握不好時(shí)，一只鏗鏘有力的大手牢牢的扶著我的小手，很耐心地一筆一畫教我寫字，于是我便傻傻地對(duì)他笑著，好像我不用他教也能寫的樣子。固然到現(xiàn)在，我的字寫得并不漂亮，但有一半的功勞歸于我爸爸的那雙手，是他孜孜不倦的教誨，才有我今天不算太差的筆跡。

我的父親那雙手，智慧靈巧，雖會(huì)像一位家庭主婦一樣洗衣做飯，但功底仍是太差，我與媽媽常常冷笑他的手藝，如，炒菜時(shí)，鹽放得太少，配菜亂配，還說是自己發(fā)明的菜譜，南瓜里面放糖，雞蛋里放醋。洗衣服也洗不干凈，我想起來，固然他做得不太好，但總比我動(dòng)口不動(dòng)手的人強(qiáng)啊。

父親的手撐起我們整個(gè)家，他在支撐的過程中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，學(xué)會(huì)了愛護(hù)家人，責(zé)任心很強(qiáng)，我在想，我也是初二的“小伙子”了。不知何時(shí)，我也能像我的父親一樣頂天立地，成為一名真正的男子漢，多學(xué)點(diǎn)本事，分擔(dān)他的事，讓父母能早些享福!

關(guān)于奶奶外貌的作文精選

對(duì)于學(xué)生來說，寫作是不可缺少的一部分，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？為此，小編特意呈上“關(guān)于奶奶外貌的作文精選”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇1】

我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭充滿皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽力不好，我說話奶奶經(jīng)常聽不到。奶奶逐日都戴著一副老花眼鏡，視力很不好?？芍鹑赵诩覐牟婚e著。

奶奶很勤勞。逐日都是第一個(gè)起床燒飯，為大家做早餐。她總勸大家多吃一點(diǎn)飯，要不沒有力氣工作、學(xué)習(xí)。早飯后還提著菜口袋去菜市來去，挑選大家喜歡的菜類、肉類。一日三餐都是奶奶精心安排。

家務(wù)事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、頓床鋪、擺放書本、洗衣服……回到家里，大家看到干干凈凈的房子，都把敬佩的目光投向奶奶。

奶奶是一位退休教師，文化水平高。有豐碩的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)寒假、暑假都有計(jì)劃、有目的、公道地安排我學(xué)習(xí)。上學(xué)時(shí)，逐日下戰(zhàn)書放學(xué)回家都耐心輔導(dǎo)我造作業(yè)。當(dāng)我碰到困難時(shí)，步步啟發(fā)我的思維能力，讓我去尋找謎底。所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

我立志考清華大學(xué)往返報(bào)奶奶。我的奶奶不象別的白叟逐日舞蹈、打麻將。她樂于奉獻(xiàn)，真是好奶奶。我祝她百年長(zhǎng)壽。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇2】

我的奶奶今年六十二歲，她個(gè)頭不高，頭發(fā)蒼白如銀絲，眼睛笑起來纖細(xì)如梭，前額的皺紋如一道道山梁，一道道溝，深深雕刻著她的人生與滄桑。

我六個(gè)月大時(shí)，為了不影響媽媽上班，我的奶奶把我接回來老家。奶奶每日背著我干活，抱著我吃飯，摟著我睡覺。我上學(xué)了，為了給我補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)，奶奶每日都會(huì)買肉給我吃，而且還會(huì)伴有大量的蔬菜搭配著。我讓奶奶也吃，可她總是說不愛吃肉，可我吃剩下的肉總會(huì)被我奶奶所謂的“貓”叼走。就這樣奶奶陪著我度過了我的難忘的美好的幼兒園時(shí)光。

奶奶是一位勤勞樸實(shí)的人。由于奶奶在農(nóng)村生活，所以習(xí)慣了農(nóng)村繁忙季節(jié)的辛勞。雖然是豐收的季節(jié)，可是年邁的奶奶還是沒有抗衡過疾病的纏身----奶奶今年生病住院了，可是她還總是惦記著地里的莊稼，每頓的飯菜，每日的臟衣服…而且每日總是念叨著我的名字，放心不下我。奶奶生病我很難過，所以我會(huì)趁閑暇時(shí)間陪爸爸媽媽去看望奶奶，奶奶一看到我就會(huì)精神百倍，兩眼發(fā)出異樣的神采;不見我去看她，她就會(huì)黯然失色，嘮叨不休。這就是我可親可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很偉大。我愛我的奶奶。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇3】

我的奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，歷盡滄桑的臉上爬滿皺紋，走起路來顫巍巍的。

爸爸媽媽在外埠工作，我年幼時(shí)代是在奶奶身邊渡過的。奶奶是那樣的關(guān)心我，使我永遠(yuǎn)也忘不。現(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身邊。

去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里連個(gè)醫(yī)療站也沒有，請(qǐng)醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：奶奶，天這么冷，您就別去吧！奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。

過好一陣子，門吱呀一聲開。我睜開眼睛，看到奶奶回來。她那銀發(fā)被山風(fēng)吹得有些狼藉，手里拿著一把青草藥，一雙玄色的布鞋沾滿黃泥，嘴里不中斷地咳嗽著。我激動(dòng)得說不出話來。奶奶換鞋，來到床前看看我，便到廚房里熬藥去。一會(huì)兒，奶奶端進(jìn)一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用布滿柔情的聲調(diào)說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝下去。固然這藥湯很苦，可是，此時(shí)我覺得一點(diǎn)兒也不苦。喝完藥湯，奶奶又說：快躺下，出出汗就會(huì)好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我模模糊糊地睡著。等我醒來，已是黃昏，我發(fā)現(xiàn)奶奶滿臉倦收留，也在喝著草藥湯。

啊！奶奶為給我拔草藥自己卻感冒。該是我對(duì)奶奶盡點(diǎn)孝心的時(shí)候，我卻還得讓奶奶為我操心。驀地，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感襲上我的心頭。此時(shí)，淚水恍惚我的雙眼。我懂得，奶奶的愛是多么的偉大啊！

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇4】

我有一個(gè)慈祥的奶奶，她對(duì)我非常的好。我的奶奶今年65歲，花白的頭發(fā)，額上刻著3條深深的皺紋，一雙眼睛透著慈愛的毫光，讓人看了就覺得和藹可親。奶奶很關(guān)心我的糊口。記得有一次，已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我突然覺得頭熱的要命，身子卻很冷，我在床上不停的翻動(dòng)著，難熬難過極了！

奶奶醒了，親切的問：“你怎么了？”我難熬難過的說：“我似乎發(fā)熱了。”奶奶一聽，忙伸手摸了摸我的額頭，眼睛里馬上露出焦慮的目光。奶奶背起我，直往病院跑，一到病院醫(yī)生說：“馬上輸液?！蔽宜诓≡旱牟〈采希恢挥X進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天我起床時(shí)看見奶奶座在我的身旁，眼睛里充滿了血絲，我小聲說：您睡一會(huì)兒吧？”奶奶親切的說：“我是剛起來的。”我知道奶奶說的話是假的，我的眼睛潮濕了，以下子撲到奶奶的懷里。中午奶奶又把早已預(yù)備的熱水袋給我，有給我蓋上棉被，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我由于有這樣一個(gè)奶奶而自豪。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇5】

我的奶奶啊，已經(jīng)是個(gè)七旬老太了個(gè)兒不算高，胖墩墩的滿臉是皺紋，一副慈愛的樣子。你別光看表面，實(shí)在啊，她十分勤儉節(jié)約，但給我們家“丟”了不少“臉”。你一定會(huì)想，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，怎么會(huì)難看呢?別急，聽我慢慢道來。

有一次，我和媽媽同奶奶去逛街。只見奶奶眼睛一亮，看到兩個(gè)空啤酒瓶子正悄悄地立在一棵參天的大樹下，心里不禁沾沾自喜。媽媽正在一家店外賞識(shí)一件她看中的大衣。奶奶正預(yù)備把啤酒瓶拿起來，撿回家去。我眼疾手快，為了我們家的“榮譽(yù)”問題，急忙拉住奶奶。奶奶身體中似乎有“二十四牛六虎之力”，已經(jīng)和啤酒瓶“零間隔接觸”了?！鞍??”我不小心喊出了聲音，于是，整條街的的人都來看熱鬧。媽媽看到大家都用希奇的目光看著她身邊??我和奶奶，感到丈二和尚摸不著頭腦，便轉(zhuǎn)過身來，看到我的臉已經(jīng)成了“猴屁股”了。“快，快來，幫，幫我……”我上氣不接下氣地吐出幾個(gè)字。媽媽還沒弄清晰怎么回事，便撲過來助我一臂之力。只見奶奶兩眼炯炯有神地盯著兩個(gè)啤酒瓶，額頭上滲出了豆大的汗珠。來湊熱鬧的人更多了，形成了一個(gè)歷史上前所未有的交通大堵塞!我聯(lián)想到童話故事里的“拔蘿卜”，感到可笑，手一松，奶奶拿到了兩個(gè)啤酒瓶。她臉上露出勝利的喜悅，真是個(gè)名副實(shí)在的“老頑童”。不一會(huì)兒，交警來了。媽媽弄清晰情況后，向交警叔叔又是賠禮，又是報(bào)歉。

奶奶給我們家的倉庫“吃”了許多“東西”，全部捐給了但愿工程，連一分錢也沒給我留，嗚嗚!

我就是有這么一個(gè)讓我又好笑又可氣的奶奶!

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇6】

我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上充滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿戴一件藍(lán)色的上衣、玄色的褲子。奶奶的頭發(fā)是天然卷曲的，看上去中真美；慈愛的眼睛老是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。

我的奶奶今天的穿著與平時(shí)大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿戴一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。我的奶奶年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫了光，一雙粗拙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那歷盡滄桑的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。

劉奶奶在我的印象中老是干干凈凈的，走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)老是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得纖塵不染。兒子、兒媳婦和孫子的衣聽從來都是她洗，他們老是穿得板板正正。我去她家沒見她閑著過。我的奶奶今年八十三歲了，她個(gè)兒不高，頭上全是白發(fā)，臉上充滿了皺紋，牙齒全落光了。

她的背有些駝，小腳只有3寸長(zhǎng)，但走起路來還很有精神。白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，似乎手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。張奶奶拉著玉云姐的手，用昏花的眼睛把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，，一串一串地落下來。瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿戴的夾襖已經(jīng)打滿了補(bǔ)丁。她微低著頭，兩手純熟地纏著紗布。你固然看不見她的眼睛，但從她那神情專注的臉上，可以看出她仿佛正在聆聽著什么。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇7】

我的奶奶，六十多歲。一頭短短的卷發(fā)，圓圓的臉，手上和脖子上都常常戴著金銀飾品，就像一位貴婦人。她常常精神飽滿，走起路來，步伐矯健，顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥，心靈手巧，樂于助人，前衛(wèi)時(shí)尚，可親可敬，有時(shí)代感的人。

奶奶非常愛美，注重健康。假如你到我們家來，你肯定第一眼就能看到屋里的陽臺(tái)上擺滿綠色植物，有形狀獨(dú)特的仙人球，茂盛的橡皮樹，綠油油的蘆薈，還有青幽幽的.吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不僅如此，奶奶為讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過農(nóng)藥的食品，她還自己種蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕葉菜等，網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息是一個(gè)都不放過，每一個(gè)方法是親自驗(yàn)證。但有一次，奶奶為治我的感冒，卻“好心幫倒忙”。那天，由于我感到有些頭暈，呼吸困難，奶奶知道便急忙熬蒜湯，邊熬邊說，我在網(wǎng)上看到這方法好，不用吃藥，沒有副作用，而奶奶卻沒搞清楚我的病因，醫(yī)生說我本來是風(fēng)寒感冒，是不能吃致寒或致熱的食品，而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯，真是讓我“冰火兩重天”呀！

奶奶不僅愛健康，而且還前衛(wèi)時(shí)尚。愛學(xué)習(xí)，多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì)，對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒有讀完的奶奶來說，真是小菜一碟，她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話，發(fā)微信，還會(huì)用電腦來聊QQ，聽音樂，發(fā)郵件等，你說她是不是緊跟時(shí)代前衛(wèi)呀？別人會(huì)而她不會(huì)的東西，她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上，我洗漱完畢，準(zhǔn)備去睡覺，卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前，還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦？奶還在干什么？都這么晚，還不睡覺？于是我抱著好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳：奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來”這個(gè)游戲，臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見我來，居然還說：“快來看，我又打過一關(guān)。你也來玩玩吧！”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住，可真驚奇呀！

奶奶心靈手巧，會(huì)生活，在我們家是出名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等，經(jīng)他一剪一縫，就做成一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服，經(jīng)她一搭配，穿起來總是那么協(xié)調(diào)好看。

這就是我的奶奶，一個(gè)又愛健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶！

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇8】

在我的身邊，對(duì)我的影響最大的，要算我的奶奶了，她不但勤勞能干，而且還教會(huì)了我許多道理。她是我最敬佩的人。

在家里，我的奶奶是最勤勞能干的，她每天都很早起床，給爸爸、媽媽做豐富的早餐。然后，就到陽臺(tái)上洗衣服。只見她端來一盤清水，把衣服放進(jìn)水，等水把衣服泡濕了，便拿來肥皂，在衣服上擦兩下，就洗起衣服來。在早上，那“唰唰唰”的聲音像一首美妙的歌曲，這歌曲正是在贊揚(yáng)著我的奶奶的勤勞能干呢!

下午，我跟奶奶來到叔叔的工廠，走到工廠的后面，我眼前一亮，一大片綠的'、紅的、黃的，五彩繽紛的蔬果園映入我的眼簾。奶奶笑著對(duì)我說：“是不是感到有些驚訝呢?這都是我親手種的。”我大吃一驚，嘩!品種真多啊!有翠綠的黃瓜，新鮮的蔬菜，鮮甜的番茄，還有默默無聞的花生呢!這一大片的勞作都不是象征著奶奶的勤勞嗎?奶奶帶著我來到花生的地盤，她用手一拔，一束花生出生了，一粒?；ㄉ嫦褚粋€(gè)個(gè)頑皮的小孩子，全身都是泥，可愛極了。奶奶笑著說：“你看看花生，有什么特點(diǎn)：”我托著下巴想了想，說：“它不但可以拿來吃，而且還可能榨油呢!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說得真對(duì)，但是它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是默默無聞地在地下生長(zhǎng)，成熟了，就供給人們榨油或做食品。它從來不與別的東西爭(zhēng)名奪利，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。不像蘋果和桃子那樣高高地掛在樹上，給人們夸贊。我們就是要學(xué)習(xí)花生這種精神。我聽完奶奶的話后，恍然大悟，奶奶說得真有道理啊!我要學(xué)習(xí)花生那種精神：在班上默默無聞為班集體做事，不與別人攀比，不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。

奶奶，是你讓我懂得了這個(gè)道理，是你讓我學(xué)到了知識(shí)。你的勤勞能干不但值得我學(xué)習(xí)，而且你是我最值得敬佩的人。

關(guān)于奶奶外貌的作文【篇9】

我的奶奶是個(gè)(打著燈籠也難找)的慈愛白叟，別看她有時(shí)對(duì)我們(吹胡子努目)，兇巴巴的，但我知道她是(刀子嘴豆腐心)，對(duì)我和妹妹可親了。

我和妹妹從小到大夜里都是跟奶奶睡，我倆睡覺不誠實(shí)，奶奶一晚上得給我倆掖幾回被子。清晨起床，奶奶忙著給我倆穿衣、洗臉、梳頭吃飯，扯大拉小，把我倆梳妝得漂漂亮亮的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和妹妹徐徐長(zhǎng)大，奶奶卻老了。

奶奶文化低，(斗大的字不識(shí)一筐)。有一次爸媽沒在家，我做英語功課想找奶奶幫忙，爺爺笑著說：“她呀?(搟面杖吹火，一竅不通)。讓她幫你那可是(趕鴨子上架)?！惫倘粣勰苤棠虒?duì)我的學(xué)習(xí)卻是很關(guān)心。

有時(shí)我造作業(yè)到深夜，奶奶就一直陪在我身邊，給我扇扇子驅(qū)蚊，我困了她就用濕毛巾給我擦臉提神。她自己卻困得只打盹，我攆她去睡他硬是不肯。唉，奶奶就是這么固執(zhí)，她認(rèn)準(zhǔn)的事(九頭牛也拉不回)。每當(dāng)我考試得100分、功課獲“小紅旗﹢優(yōu)”;每當(dāng)我跳舞匯演拿了獎(jiǎng)牌、又學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí)，奶奶都會(huì)樂的合不攏嘴。

“(大樹底下好乘涼)”，奶奶就是我家的大樹，就是我的依賴。

[薦]關(guān)于老師外貌作文精選

以下是由我們?yōu)槟阏淼摹蛾P(guān)于老師外貌作文》，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。

關(guān)于老師外貌作文 篇1

有人說，您是無私的蠟燭，把全部光亮獻(xiàn)給了人們；有人說，您是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌了我們；有人說，您是慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育了我們……啊，崇高而又純潔的職業(yè)，偉大而又光輝的榮譽(yù)，太陽底下，唯你獨(dú)尊，是您，老師！

老師，您真好！從我第一眼見到您，我就對(duì)您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就感覺您是一個(gè)滿腹經(jīng)綸。落落大方的人。您，就是我的語文奧賽老師——王老師。

王老師，我愛您，愛您那種對(duì)同學(xué)誨人不倦的教導(dǎo)。記得有一次，我舉手回答問題，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，您并沒有批評(píng)我，而是婉轉(zhuǎn)地教育了我：“首先，這位同學(xué)的文筆很好，是不可否認(rèn)的，但是，他犯了一個(gè)邏輯性的錯(cuò)誤。”這才避免了一場(chǎng)笑話。從那以后，我對(duì)您的印象就更深了。

王老師，我愛您，愛您那種教書的幽默風(fēng)趣。每當(dāng)聽您為我們講課，我都會(huì)聚精會(huì)神的，因?yàn)槲艺J(rèn)為聽您講課時(shí)一種美的享受，是一種自我的陶醉。每當(dāng)我提出問題時(shí)，您總是會(huì)用娓娓動(dòng)聽的語言有聲有色地為我揭開謎底。您講的`每句話，每個(gè)字，我都刻骨銘心，仿佛身臨其境。

王老師，我愛您，愛您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。有一次，學(xué)校通知一些事情，由您一一轉(zhuǎn)告，當(dāng)您來到四樓時(shí)，剛好看到我，您就吩咐我將通知的重要內(nèi)容寫在紙條上，再由我轉(zhuǎn)交給九班的老師，當(dāng)我寫好時(shí)，您并沒有不負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)頭就走，而是仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一句話，每一個(gè)字，生怕我會(huì)寫錯(cuò)了，這還不夠，您看完了之后，又將紙條壓在水杯下，擔(dān)心它會(huì)被風(fēng)吹掉?？吹侥菍?duì)工作一絲不茍的樣子，我真感到高興。

敬您，不是沒道理；愛您，不是沒情理，您的音容笑貌，在我心中生根；您的誨人不倦，在我心中發(fā)芽；您的幽默風(fēng)趣，在我心中開花；您的兢兢業(yè)業(yè)，在我的心中結(jié)果……

關(guān)于老師外貌作文 篇2

新學(xué)期開學(xué)了，我們班來了一位新老師——陸老師，她現(xiàn)在是擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。

她為人師表，有一頭卷發(fā)，戴著一副眼鏡，一看就知道是一個(gè)有文化的老師。

在這幾天里陸老師對(duì)我們一向非常的嚴(yán)格，做事情要求我們一絲不茍的完成，這正好讓我想起了一個(gè)成語“嚴(yán)師出高徒”。陸老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但也有微笑的`一面，每當(dāng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)的時(shí)候，老師就會(huì)眉開顏笑了。在早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有些同學(xué)總是要搞小動(dòng)作，懶懶散散的，這時(shí)候老師就會(huì)給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌，這下子我們一下精神了許多，教室里又變得“生氣勃勃”了!

在這幾天里陸老師還是個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的老師，每次老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知，就會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，有什么通知書都會(huì)立刻發(fā)下來。

陸老師真是一個(gè)有責(zé)任心的老師。

關(guān)于老師外貌作文 篇3

我的班主任老師叫閆娟，我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

閆老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了，天天都給我們布置家庭功課，每到考試前的溫習(xí)階段，我們的功課就更多了。

記得有一次，老師讓我們做語言積累，張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫得很爛，老師一氣之下把他們的功課本都給撕了，并且都罰重寫。

老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴(yán)。有一次，我們班的陳新旗被政教處扣了分，閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說：“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢？”閆老師走進(jìn)教室就問陳新旗：“你是為什么被扣了分？”陳新旗吞吞吐吐地說：“進(jìn)門時(shí)沒排隊(duì)。”老師問大家：“進(jìn)出門要排隊(duì)，老師要求過沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“要求過！”“只有你陳新旗沒有聽到嗎？你寫出檢討，讓家長(zhǎng)簽字?！遍Z老師氣憤的說。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字，閆老師要求他重簽，他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育，再也沒有人進(jìn)門不排隊(duì)了。

同學(xué)們都覺得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了，但是不這樣嚴(yán)格，多數(shù)人就不自覺，只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律，才會(huì)當(dāng)真對(duì)待功課。

看，這就是我們的班主任老師。

關(guān)于老師外貌作文 篇4

我從一年級(jí)到現(xiàn)在有良多老師，但我最喜歡的是我們現(xiàn)在班主任楊老師。

楊老師三十多歲，年青、時(shí)尚、漂亮，一束長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)兒長(zhǎng)發(fā)披肩，時(shí)兒扎成一個(gè)馬尾辮，布滿活力。

在學(xué)習(xí)上，楊老師是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)莊嚴(yán)的老師。剛上一年級(jí)，楊老師告訴我們想學(xué)好語文必需要大量閱讀。那個(gè)時(shí)候我們還不熟悉良多字。覺得讀書是一件很枯燥的事情。楊老師天天利用中午休息的時(shí)間給我們讀故事書。如《綠野仙蹤》，《了不起的狐貍爸爸》……楊老師的聲音很好聽，她的故事講的娓娓悅耳，每次聽的我們?nèi)绨V如醉。我們?cè)跅罾蠋煹墓适轮幸幻刻扉L(zhǎng)大。徐徐的我們喜歡上了讀書，在書中我熟悉了調(diào)皮包馬小跳，小麗人魚，孫悟空……等，在書里我們找到了樂趣。楊老師對(duì)我們文學(xué)興趣的培養(yǎng)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)。

楊老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們每個(gè)孩子都很嚴(yán)格。每次聽寫，讀，背都要一絲不茍，當(dāng)真完成。有時(shí)候她又像我們的大姐姐陪我們跳繩，踢毯子，跑步。

我喜歡這個(gè)既溫柔又嚴(yán)肅的老師。她用她的方式地教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的樂趣。

關(guān)于老師外貌作文 篇5

我們的老師，胖胖的，個(gè)子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，如同一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪七扭八的，非常丟臉。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師，心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是鋪張時(shí)間?；氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽，媽媽對(duì)我說:“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每天堅(jiān)持練字，無論寫什么功課都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

在我心中有一支永不熄滅的燭炬，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都布滿著生氣希望與活力，這支燭炬是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，假如同學(xué)碰到不明白的問題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就是我們的老師，“燭炬時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!

一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她氣憤，心中真是難過，也很后悔:我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說:“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您，是您，仍是您!您像一根紅燭，為子弟奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來形收留那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐碩多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

偉大的老師，我們敬佩您。

寫老師外貌作文700字(精選9篇)

作文是用文字記錄時(shí)光，其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫老師外貌作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫老師外貌作文 篇1

我讀五、六年級(jí)的班主任如同我第二個(gè)父親。他身材不高，貌不驚人！

在三，四年級(jí)的時(shí)候，林老師是我的班主任。可是，升到五、六年級(jí)后，就由湯老師擔(dān)任我的班主任。一開始的時(shí)候，我并不是很喜歡上他的課，時(shí)間長(zhǎng)了，接觸多了。我便慢慢地認(rèn)識(shí)了我的班主任——湯老師，他在我的心目中，是一個(gè)不計(jì)個(gè)人恩怨的老師。

記得那一次，是上語文課。我下課的時(shí)候，沒有預(yù)備課本。我就把手伸進(jìn)柜桶里。霎時(shí)間，一聲雄渾的男高音把我停住了。我望了望四周，當(dāng)時(shí)四周靜偷偷的。我望向了老師那兒，老師用著氣憤的眼神凝視著我。老師在班上說了一大堆道理，我知道老師是在說我啦！我被老師數(shù)落了一整理，我的眼睛布滿著淚水，差點(diǎn)就流了出來。當(dāng)時(shí)，我心里很屈，就很氣憤。

我就用紙巾把眼眶的淚珠擦干，便繼承聽課?？墒锹牭美蠋熣f要請(qǐng)同學(xué)讀書的時(shí)候，我不由自主地舉起手?？墒牵蠋煕]有看到。當(dāng)時(shí)，我心想：一定是剛才搞小動(dòng)作，老師氣憤了，就不叫我，我就有點(diǎn)泄氣。剩下最后兩段，慘了，沒但愿了。我就把手放下了。忽然，老師把最后的機(jī)會(huì)給了我！我就有感情地朗讀了一遍。讀完了，老師還夸我讀得很好，叫我下次再努力。啊，老師真是一個(gè)不計(jì)個(gè)人恩怨的人！

湯老師是位普通的老師，他用自己的努力栽培著一代又一代的蓓蕾，祖國的花朵。每當(dāng)想起這些，我就不禁地想起老師。

寫老師外貌作文 篇2

我的老師叫賴美金，她是我們的語文老師，同時(shí)又是我們的班主任。她既嚴(yán)厲又可親，非常關(guān)心我們，把我們當(dāng)作她的兒子那樣看待，我們都很喜歡親近她。

賴?yán)蠋熼L(zhǎng)著一張瓜子臉，柳月眉，鼻梁筆挺，戴了一副眼鏡，透著一雙“會(huì)說話”的眼睛，一雙總是能聽到同學(xué)們上課時(shí)開小差的耳朵。她在同學(xué)的眼里很有威望。

賴?yán)蠋熂葒?yán)厲又很關(guān)心我們每一個(gè)學(xué)生。

記得前幾天，我們學(xué)校大搞衛(wèi)生時(shí)，不知哪位同學(xué)搞惡作劇，把我的數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練。能力測(cè)試》練習(xí)冊(cè)藏了起來。當(dāng)時(shí)可急壞了我，因?yàn)檫@是一本非常重要的練習(xí)冊(cè)，沒它數(shù)學(xué)作業(yè)不可能完成。于是，媽媽跑遍了全城大小書店，卻沒能買到這本練習(xí)冊(cè)。于是，我打電話把這件事告訴了她，賴?yán)蠋煴慵比酥保€安慰我，不用焦急，并對(duì)我說明天一定查個(gè)水落石出，還用溫柔的聲音叫我早點(diǎn)兒睡覺，明天才有精神上好每一節(jié)課。第二天的早上，我一回到教室，當(dāng)時(shí)愣住了，一本失而復(fù)得的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)擺在桌面上，我激動(dòng)得差點(diǎn)兒流出眼淚。我真想對(duì)你說：“謝謝您——賴?yán)蠋煛薄?/p>

別看她那么親切，但是你如果犯了錯(cuò)誤，那怕是一個(gè)小小的壞習(xí)慣，她也不會(huì)“放過你”。例如有一次：我上課時(shí)不專心聽講，跟同學(xué)講話，她卻用那雙“會(huì)說話”的眼睛，對(duì)著我發(fā)出警告。我便馬上停止，又跟著老師的思維繼續(xù)聽下去。

賴?yán)蠋熕P(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛生如子。上課回答問題時(shí)，倘若有同學(xué)回答得正確、深刻。她便佇立在教室的一側(cè)，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，還會(huì)表揚(yáng)道‘回答得非常好’。倘若有同學(xué)回答得不好，她就關(guān)切的瞧著這位同學(xué)，不但不會(huì)大聲批評(píng)，而是細(xì)聲地說‘別緊張，想想，再好好想想’。就是她的這種教學(xué)態(tài)度使同學(xué)們非常喜歡、愛戴她。

寫老師外貌作文 篇3

我的數(shù)學(xué)老師是吳老師。是一位年青的優(yōu)秀的教師。三十上下，長(zhǎng)的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對(duì)工作盡職盡責(zé)，一絲一毫都不馬虎。

記得有一次，課本上學(xué)到《丈量》的時(shí)候，要調(diào)查當(dāng)?shù)卦路莸慕邓壳闆r。吳老師就親身跑到景象形象臺(tái)了解，幫我們搜集到正確無誤的數(shù)據(jù)。這件事固然是小事，但她對(duì)工作當(dāng)真的立場(chǎng)讓我敬佩不己。她不僅對(duì)工作當(dāng)真，而且對(duì)我們更是善解人意，很讓我打動(dòng)。

記得有一次，我不知怎么了，特別高興。上課了也靜不下來，在和同學(xué)們低聲密語地竊竊私語。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼承和同學(xué)在嘀嘀咕咕著，絕不領(lǐng)情。直到放學(xué)心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時(shí)候要當(dāng)真，剛才沒有批評(píng)你是怕你在同學(xué)眼前難看。都這么大了，也要面子了。我整理時(shí)覺得無地自收留，面紅耳赤，我感到很內(nèi)疚。我想說，謝謝你，老師。

寫老師外貌作文 篇4

我們的老師，胖胖的，個(gè)子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，如同一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪七扭八的，非常丟臉。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師，心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是鋪張時(shí)間?；氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽，媽媽對(duì)我說:“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每天堅(jiān)持練字，無論寫什么功課都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

在我心中有一支永不熄滅的燭炬，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都布滿著生氣希望與活力，這支燭炬是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，假如同學(xué)碰到不明白的問題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就是我們的老師，“燭炬時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想?！边@也許是老師常說的吧!

一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她氣憤，心中真是難過，也很后悔:我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說:“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣;您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您，是您，仍是您!您像一根紅燭，為子弟奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來形收留那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐碩多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我眼前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

偉大的老師，我們敬佩您。

寫老師外貌作文 篇5

我的語文老師是楊老師，她也是我們的班主任。

楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，黝黑的頭發(fā)直直的垂在肩上，特別的有氣質(zhì)。

楊老師每次講課的時(shí)候，先讓我們讀幾遍課文，然后讓我們畫出好詞好句，再給我們講課文內(nèi)收留及大意，她講課時(shí)老是繪聲繪色，把人物和景色講的栩栩如生，我們仿佛身臨其境一般，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?。我們都特別喜歡上語文課。

楊老師不僅教我們學(xué)習(xí)，更教會(huì)我們做人的道理。記得有一次，我和同學(xué)吵架了，我很氣憤，但是，我想到楊老師常常告訴我，同學(xué)之間要輯穆相處，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。想到老師的話，我給同學(xué)道了歉，同時(shí)，同學(xué)也給我道了歉，我們又成為了好朋友。

在學(xué)習(xí)上，老師就像嚴(yán)肅的父親一樣教育我們，在糊口上，老師想慈愛的媽媽一樣關(guān)愛我們，我們固然不是老師的孩子，但老師把我們當(dāng)自己的孩子一樣關(guān)愛著。

我們?cè)跅罾蠋煹慕逃?，沐浴著陽光，吮吸著雨露，茁壯成長(zhǎng)。我愛我的語文老師。

寫老師外貌作文 篇6

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為他是個(gè)搞美術(shù)的，他的個(gè)人畫展得到過很多知名人士的好評(píng)。別以為他是個(gè)“藝術(shù)家”就會(huì)一般正經(jīng)。其實(shí)，在生活中，他又是個(gè)非?；娜耍貏e愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。我的同桌

范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻??次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)，我不該那么自私??”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我樂于助人的好友

）描寫人物外貌的詞語

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體

（2）描寫人物表情的詞語

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面

（3）描寫人物心情的詞語

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏

心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷

寫老師外貌作文 篇7

有人說，您是無私的燭炬，把全部光亮獻(xiàn)給了人們；有人說，您是辛勤的花匠，用勤勞的汗水灌溉了我們；有人說，您是慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育了我們……啊，崇高而又貞潔的職業(yè)，偉大而又光輝的榮譽(yù)，太陽底下，唯你獨(dú)尊，是您，老師！

老師，您真好！從我第一眼見到您，我就對(duì)您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就感覺您是一個(gè)滿腹經(jīng)綸。落落大方的人。您，就是我的語文奧賽老師——王老師。

王老師，我愛您，愛您那種對(duì)同學(xué)誨人不倦的教導(dǎo)。記得有一次，我舉手回答問題，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，您并沒有批評(píng)我，而是婉轉(zhuǎn)地教育了我：“首先，這位同學(xué)的文筆很好，是不可否認(rèn)的，但是，他犯了一個(gè)邏輯性的錯(cuò)誤。”這才避免了一場(chǎng)笑話。從那以后，我對(duì)您的印象就更深了。

王老師，我愛您，愛您那種教書的幽默風(fēng)趣。每當(dāng)聽您為我們講課，我都會(huì)全神貫注的，由于我以為聽您講課時(shí)一種美的享受，是一種自我的陶醉。每當(dāng)我提出問題時(shí)，您老是會(huì)用娓娓悅耳的.語言有聲有色地為我揭開答案。您講的每句話，每個(gè)字，我都刻骨銘心，仿佛身臨其境。

王老師，我愛您，愛您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。有一次，學(xué)校通知一些事情，由您逐一轉(zhuǎn)告，當(dāng)您來到四樓時(shí)，恰好看到我，您就吩咐我將通知的重要內(nèi)收留寫在紙條上，再由我轉(zhuǎn)交給九班的老師，當(dāng)我寫好時(shí)，您并沒有不負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)頭就走，而是仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一句話，每一個(gè)字，生怕我會(huì)寫錯(cuò)了，這還不夠，您看完了之后，又將紙條壓在水杯下，擔(dān)心它會(huì)被風(fēng)吹掉。看到您那對(duì)工作一絲不茍的樣子，我真感到興奮。

敬您，不是沒道理；愛您，不是沒情理，您的音收留笑貌，在我心中生根；您的誨人不倦，在我心中發(fā)芽；您的幽默風(fēng)趣，在我心中開花；您的兢兢業(yè)業(yè)，在我的心中結(jié)果……

寫老師外貌作文 篇8

張老師在我的印象中就像一堵玄色的墻。

張老師的臉圓圓的，像大餅，而且永遠(yuǎn)頂著個(gè)寸頭。到不是為表現(xiàn)男人的氣概，只為了起床時(shí)不用梳頭，洗完頭發(fā)不用吹，僅此而已。

張老師的眉毛沒有一點(diǎn)彎曲，像兩把寶劍橫在眼睛上方。張老師最尋常不外的表情便是眉頭緊鎖地瞪著你，好像你做錯(cuò)了什么事。

張老師是近視眼，而且是高度近視：600多度了！厚厚的鏡片下藏著一對(duì)極小無比、沒有光澤的眼睛，可能是由于太胖的緣故吧。

張老師的耳朵沒有耳垂，大大地耳朵不知怎的，與他的眼睛顯得極不合錯(cuò)誤稱。

張老師的鼻子很塌，微微張大的鼻孔時(shí)不時(shí)地噴出鼻息。

張老師的嘴巴很大，嘴唇超厚，有點(diǎn)上揚(yáng)，委曲算是個(gè)臘腸嘴巴！哈哈。

張老師胡子是他全身上下最惹人注目的。有些發(fā)白的胡子和玄色的胡子交錯(cuò)在一起，顯得怪怪的。聽他自己說，張老師一禮拜才理一次胡子，難怪那么長(zhǎng)。

寫老師外貌作文 篇9

作為老鄭的學(xué)生，我不得不承認(rèn)，他長(zhǎng)相平平。他的整個(gè)臉龐如同一座蜿蜒起伏的山崗。最惹人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著，一副隨時(shí)預(yù)備激辯群儒的樣子容貌。洞口上下兩片厚厚的嘴唇，在大多時(shí)候是無法關(guān)上洞口閘門的，所以，牙齒老是外露。假如露出的牙齒雪白亮麗也就罷了，可偏偏黑不溜秋，時(shí)不時(shí)還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間，讓人懷疑這個(gè)巖穴就是個(gè)煙草加工廠。巖穴的上方，植被稀稀疏疏的，雜亂無章，看上去就像沙漠中的一塊絕不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊，形成兩個(gè)小溶洞，讓你不得不佩服大天然的鬼斧神工。

兩個(gè)小溶洞里卻是多年未修剪的雜草，再往里面，就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。沿著山脊往上，盡頭是這座山崗核心——一對(duì)灰色的小眼睛。微微內(nèi)陷，目光閃爍，在約3毫米的透明玻璃下審閱著世間的一切。這對(duì)眼珠神秘莫測(cè)，變化無常。做他的學(xué)生，要是你的表現(xiàn)夠好，討他喜歡，那對(duì)眼睛便滿含粲然笑意，如同神奇的星光，讓你整理生如沐東風(fēng)，熠熠生輝的感覺。

可要是你不幸被他規(guī)定為“后進(jìn)生”，那對(duì)灰色小眼睛就會(huì)射出一道黑豹似的目光，冷酷、尖利、犀利，令你無法動(dòng)彈，無法躲避，就似乎被手術(shù)刀、X射線剝離得體無完膚……那對(duì)灰色的小眼睛上，也種著兩塊植被，不外顯得蕃廡了良多，像糾纏不清的樹根，朝上倒豎，比這蕃廡的是長(zhǎng)在山頂?shù)囊欢巡輩病活^柔軟的黑發(fā)。

它們有時(shí)聽話，在頭上有規(guī)律地排列著，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵，井然有序；不聽話時(shí)，卻像一名名舞者，在風(fēng)“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動(dòng)青春”。只是，每一個(gè)舞者的動(dòng)作都不一樣，像在酒吧，跳得為所欲為……我常想，這座蜿蜒起伏的山崗，該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景？該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨腐蝕才有了這番面貌？“像我這么個(gè)生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個(gè)子，帶給大家的就是一種視覺污染！”老鄭常這么自我解嘲。但是，我不得不承認(rèn)，就是這么一種視覺污染，卻霸道地?cái)z取我們的眼球，植入我們的心靈，侵占我們的糊口領(lǐng)域……老鄭——我的班主任兼語文老師！

關(guān)于人面貌的作文700字

寫好作文對(duì)學(xué)習(xí)語文的重要性不言而喻，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的關(guān)于人面貌的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于人面貌的作文 篇1

在一片茂密的樹木中，有一塊龐大而又堅(jiān)硬的石頭，它靜靜地臥在泥土里，它那碩大的身軀，如同一座大山。歷經(jīng)多年的風(fēng)吹雨打，依舊容貌不改。石頭開始忘乎所以，飄飄然起來。

不知打哪兒來的一顆種子，柔弱的身子，粗糙的外皮，皺皺巴巴，沒有一點(diǎn)光澤，卻在石頭巨大的身體之下安了窩?？粗^安居樂業(yè)的樣子，石頭氣不打一處來，大聲呵斥：你個(gè)小東西，居然敢在我的地盤撒野，看我不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！于是，石頭扭了扭腰，挺了挺他的大肚子，使出渾身的勁，用力往下一壓，想把種子壓扁。種子往泥土里一鉆，躲過了這股強(qiáng)大的力量。

春雷陣陣，春雨踏著隆隆的鼓聲降臨到了這片樹木里，雨越下越大，這片樹林籠罩在朦朧的雨幕中。石頭鄙視地看著身下的種子，狂妄地說：哈哈，這下你沒轍了吧，看大雨不給你淹死！種子默默地看了石頭一眼，張開嘴，盡情地吮吸著這天降的甘露，干癟的種子一下子變得飽滿有力了。

一轉(zhuǎn)眼，酷熱的夏天帶著灼灼的陽光大搖大擺地闖進(jìn)這片樹林。太陽像是發(fā)了瘋似的炙烤大地，整片樹林無精打采，沒有一點(diǎn)兒活力。石頭摸了摸自己滾燙的腦袋，輕蔑地對(duì)種子說：嘿嘿，受不了了吧，看太陽不把你給烤焦！種子毫不理睬，它向上挺了挺身子，突然，眼前一片光明。

隨著時(shí)間飛逝，種子的幼苗越長(zhǎng)越高，根越扎越深，終于把石頭頂穿了。

關(guān)于人面貌的作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快眨眼間，就進(jìn)入了美好的2032年。2032年的一天，我乘坐我自己制造的“夢(mèng)幻2號(hào)”宇宙飛船，踏上了去月球的旅程……

不知過了多久，月球到了。我把飛船停在了富有“奇景之地”之稱的藍(lán)圣手地區(qū)。在藍(lán)圣手地區(qū)我看到許多奇山、奇樹、奇卉：有你怎么搬也搬不動(dòng)，風(fēng)一吹就動(dòng)的“風(fēng)動(dòng)石”；有你意想不到的比珠穆朗瑪峰還高的“巨無霸石柱”；有比十層樓還高的“頂天松樹”；有五十個(gè)人才可以抱成一圈的“隕石柏樹”；有比缸還粗的“巨龍萵苣”；有在千里之外就可以聞到香氣的“香溢牡丹”；有你站在十米以內(nèi)的地方就會(huì)合攏的“紅羞草”；有全身長(zhǎng)滿毒刺的“藍(lán)毒草”……這些草，這些花讓我感悟到生命的美妙；這些樹讓我感悟到天然的奇跡；這些奇石讓我感悟到自然的魅力。

離開了藍(lán)圣手地區(qū)，我又來到了“高科技之城”——笨甲龜?shù)貐^(qū)。別看它的名字難聽，它可是月球全部殖民地的“保護(hù)傘”。因?yàn)榭茖W(xué)家們?cè)谶@里做了一個(gè)大氣保護(hù)膜護(hù)在了月球表面，從而使月球有許多清新的空氣，而紫外線也不會(huì)射進(jìn)去。這里還有一個(gè)超級(jí)火箭制造機(jī)，平均每2天就可以制造一艘超級(jí)宇宙飛船。在這里附近有一個(gè)超級(jí)宇宙飛船發(fā)射平臺(tái)，它可以將超級(jí)宇宙飛船快速送到外太空，銀河系以內(nèi)的地方都可以定位宇宙超級(jí)飛船的蹤跡。在這里我還看到了許多有趣又新鮮的東西，例如有可以為你干任何家務(wù)的“超級(jí)家務(wù)機(jī)器人”——VB22；有你想找想看什么就有什么的“超級(jí)星級(jí)電腦”；想怎么玩就怎么玩的“星級(jí)超級(jí)模擬游樂園”……

我離開了笨甲龜?shù)貐^(qū)，又到了“大沙漠綠洲”——黃海綠洲；“四季如春的高原”——娜瑪拉高原；“超珠之峰”——干戈瓦爾峰；“幽冥之靈“——高科爾大海溝……以至于探索更深更遠(yuǎn)的宇宙……

“叮鈴鈴……”小鬧鐘仿佛說:“該起床了！”這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)充滿美好意義的夢(mèng)！

關(guān)于人面貌的作文 篇3

前幾個(gè)月，媽媽下班回來，告訴了我一件事。

她說，她在回家的路上，走著走著，到了一個(gè)路口，看到一只小狗被車撞倒在了地上。它掙扎著想站起來，嘴里還發(fā)出了微弱的求救聲。媽媽看見了，想把小狗放到小路旁，免得引起交通堵塞，可她剛走到小狗的身旁，卻又急忙走了回去。一旁的交警似乎注意到了那只小狗，也走到了小狗面前。那條狗鮮血淋漓，血把大半個(gè)身子都染紅了，看起來十分恐怖。交警咬了咬牙，然后像變魔術(shù)一樣，掏出了一塊小毛巾，小心翼翼地把它包了起來，放到了路邊上。交警嘗試著讓小狗慢慢地走幾步，沒想到撞得還不算重，小狗晃晃悠悠地走了，還時(shí)不時(shí)地回頭看那位交警。

我覺得那個(gè)交警很有愛心，但懷疑這個(gè)故事是假的。我問媽媽：這件事不是假的吧？媽媽肯定地說，是真的，我沒有騙你。但我還是很懷疑，哪有司機(jī)會(huì)這么殘忍？我就沒把這件事放在心上。

今天，我像以往一樣，坐著爸爸的汽車，去上作文課。我無聊地發(fā)著呆，快到上課的地方了，爸爸突然指著路邊：又是一條黑色的狗被撞倒了，路上還有一道血痕，觸目驚心，看起來慘不忍睹。媽媽趕緊拉了我一把，不讓我繼續(xù)看下去，我卻記住了慘烈的場(chǎng)面。

我突然就想到上次媽媽說的被撞的狗，相信那是一件真事。司機(jī)們只圖快，連路上有一些小動(dòng)物都不管。我提醒爸爸、媽媽，謹(jǐn)慎開車哦。

關(guān)于人面貌的作文 篇4

我出生在美麗的六朝古都—南京，這里城市環(huán)境優(yōu)美，物資充裕豐富，人民安居樂業(yè)。曾經(jīng)的南京經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛，家破人亡的苦痛；可現(xiàn)在經(jīng)過多年的快速發(fā)展和大力建設(shè)，她已經(jīng)是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。

來看看我家鄉(xiāng)的交通：大型的國際機(jī)場(chǎng)里，一架架航班飛往世界各地?？焖?、便利的高鐵甚至可以讓你當(dāng)天往返北京。密布的網(wǎng)狀地鐵讓人們從地面的擁擠、堵塞中解脫了出來。隨著收入水平的提高，寬闊的馬路上跑著越來越多的私家車，奔馳、寶馬、捷豹等高檔汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展更是帶來共享汽車、共享單車，為人們的出行添加了多種選擇。

來看看我家鄉(xiāng)的超市：經(jīng)過祖國70年的發(fā)展，超市已成為人們的物資采購基地。這里商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。各種口味的調(diào)味品，來自東北的優(yōu)質(zhì)大米，活蹦亂跳的水產(chǎn)品，色彩鮮艷的水果，新鮮的有機(jī)蔬菜，品種繁多的小吃零食，不同面料的漂亮衣服，不同用途的廚房用具……，可以讓你在這買到吃、穿、用的所有物品。

來看看我家鄉(xiāng)的生活環(huán)境：藍(lán)藍(lán)的天空中，悠閑地飄著朵朵白云。一棟棟高樓大廈拔地而起，大片的玻璃幕墻映射著耀眼的陽光和現(xiàn)代氣息。秦淮河邊的風(fēng)光帶已成為人們鍛煉、游玩的好去處。公園里，樹木郁郁蔥蔥，花兒競(jìng)相開放，鳥兒放聲高歌。體育場(chǎng)里，人們有的在跑步，有的在打球，有的在舞劍，美好的生活更需要健康的身體來享受。

我生活在21世紀(jì)，我的祖國經(jīng)歷了70年的崢嶸歲月和奮力拼搏，發(fā)展成為今天的繁榮富強(qiáng)。我愛我的祖國，愛我的家鄉(xiāng)，愛我的家人，也愛為了美好明天，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的奮勇前進(jìn)者。

關(guān)于人面貌的作文 篇5

在二十四世紀(jì)的時(shí)侯，地球換了嶄新的面貌，基本上是銀光閃閃的一個(gè)玻璃球。

那時(shí)候，機(jī)器人的身影已經(jīng)隨處可見，就是你在公路旁，也有“清綠機(jī)器人”。它總是立在地上，嘴里吐出很多很多的泡泡，等這些氣泡炸了以后，便會(huì)散發(fā)出一股濃郁的香氣。

在公寓旁，還有著“售貨機(jī)器人”。它在圍墻旁，透過它腹部那扇透明的玻璃窗，可以看到橙汁、可樂、牛奶、香煙等，只要將錢幣放在它的手上，之后用它身上的筆在頭上寫下飲料或煙的名稱，便立刻會(huì)從貨口滑下你所需要的物品。

在家里，還有“保姆機(jī)器人”，它的功勞大得很呢！

它的耳朵旁有一個(gè)擴(kuò)音器，可以聽得清一幢樓上上下下各家各戶發(fā)出的聲響，并把沒有用的信息，也就是噪音，通過反作用力，將它處理掉。

而“保姆機(jī)器人”最值得驕傲和自豪的是它的視覺。它的眼珠是紅的，上面有著一臺(tái)自動(dòng)的紅外線搜索器。如果你丟了什么東西在家里，它便會(huì)在大腦中主計(jì)算機(jī)里制作圖像，后來開始進(jìn)行搜索工作。

在“保姆機(jī)器人”的膝蓋附近，有一套打掃用具，需要使用時(shí)，它的身體會(huì)立刻變形打掃。

有了機(jī)器人，人們?cè)僖矝]有工作負(fù)擔(dān)，也沒有勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，孩子上學(xué)也可以輕輕松松了，來去家長(zhǎng)再也不要擔(dān)心安全了……

啊，不久的未來，有了機(jī)器人，生活會(huì)更輕松，更美好！

啊，機(jī)器人真好啊！

關(guān)于商品的作文700字精選

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？于是，小編為你收集整理了關(guān)于商品的作文700字精選。希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于商品的作文(篇1)

“喂，是叔叔呀!你不是去北京玩了嗎?”“小繽啊，外公正在排隊(duì)買全世界銷售量最火爆的‘繪膚美’時(shí)尚包啊!準(zhǔn)備買給你嬸嬸當(dāng)生日禮物啊!對(duì)了，小繽，我給你爸媽也訂了一套，就等著取了，人多，你們自己來拿吧!”“哦，那在哪里拍賣呀?”“非洲啊!”“啊?”“沒事，你坐汽車來公園吧，在那你就能看到我!”我更覺得奇怪了!

一出家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了大橋上人已經(jīng)擠得連一只螞蟻都爬不進(jìn)去。時(shí)光頓時(shí)像水一般流走……14年過去后，我們終于等到了屬于我們的那班車。一到公園，一個(gè)胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的大伯來到我身邊，問:“請(qǐng)問，看見我一個(gè)哥哥的孩子沒?”2年過去了，我終于認(rèn)出了他——我的叔叔。叔叔激動(dòng)地說∶“繽啊，我貓瞇的孫女幫你占了個(gè)位子!”“叔，是幾號(hào)啊?”“36號(hào)!”“那該快了!”“倒數(shù)的?！?/p>

又5年后的一通電話“喂，是爸爸嗎?你有孫女了!啊，啥時(shí)回家?不久了，我已經(jīng)排到倒數(shù)999999名了!還差36個(gè)大國家的人數(shù)就到我了!哦……那好吧!拜拜!”

又過了數(shù)千萬年，終于，我的第998代買到了‘繪膚美’全套時(shí)尚商品……

關(guān)于商品的作文(篇2)

我去商店買東西，發(fā)現(xiàn)超市的阿姨只要用一種像剃須刀一樣的機(jī)器在商品上一照，“嘟”的一聲，這個(gè)商品的名稱和價(jià)格等信息就在電腦上顯示出來了。懷著好奇，我將這機(jī)器對(duì)著自己的衣服一照，卻什么動(dòng)靜也沒有。這到底是怎么回事呢？我查詢了資料，獲得了“條形碼”的知識(shí)?！皸l形碼”外表看起來是一道道粗細(xì)不一的線條，一點(diǎn)也不起眼，但它包含了商品的許多信息。

“條形碼”是商品的身份證。它有13位數(shù)字組成，前三位代表商品的國家代號(hào)碼，后五位是生產(chǎn)廠家的商號(hào)，如同我們的門牌號(hào)。再接下來的四位就是該廠商的排序，最后一位是校驗(yàn)碼，是對(duì)前面數(shù)字起校驗(yàn)作用的。

也許我們只注意它的條形，其實(shí)條形之間的空位也是有意義的。這些寬度不同、反射率不同的條條空空是按照一定的編碼規(guī)則編制的。光用肉眼是讀不出的，像剃須刀一樣的機(jī)器就是專門用來讀信息的，它叫條形碼光電閱讀器。服務(wù)員只要將它對(duì)著條形碼掃描一下，神奇的一幕就出現(xiàn)了。我突然發(fā)現(xiàn)校訊通、公交卡也該是這一原理。隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活越來越快捷了。

關(guān)于商品的作文(篇3)

我家門口有一家店，生意好得不得了。這種商品很好賣，來買的人，從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買到，所以很難買到，每次買都要買一大堆，用到迫不得已才會(huì)去買它，連省外的。國外的都要來買，真不巧，我們家要去買商品了。

“衣服。水。食物。書本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊?？我們?nèi)ベI商品，因?yàn)樗觅u了，買的人都知道自備生活用品，不然，只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆]有商品而幾乎無法生活。

“爸爸，快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍，咱們?cè)龠^幾天才能買到呀！”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì)，一臉悲觀的回來報(bào)告：“哎，我向前跑了幾公里，還沒看到店的招牌，看來，應(yīng)該問還有幾個(gè)月才能到呀！”這已經(jīng)很正常了，我鉆進(jìn)汽車?yán)锏姆块g開始大嚼零食，翻著漫畫。

“女兒，打個(gè)電話給你媽咪，問她看見我們沒？”……“老爸，我們電話欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了，你沒交話費(fèi)呀！”“呵呵，不好意思，我這就去交——”老爸一溜煙不見了，這個(gè)老爸！

“喂，女兒，你們?cè)谀?？什么，那離這里的距離隔了十幾條街，天呀！”

“喂，女兒，給你說，快回來吧，別去了——”信號(hào)突然中斷，老爸派我去偵察一番，我接到命令，前去偵察。原來是賣東西的店員受不住長(zhǎng)時(shí)間的工作累倒了，商店正在緊急招收店員呢！

店員招到了，我一看，連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來了，真厲害！

N個(gè)月后，我們買到了商品，啊，終于買到了！

關(guān)于商品的作文(篇4)

“我說，最近是不是要出一種新產(chǎn)品呀？”

“是呀，你沒聽廣告上說嗎，看上去很好耶！”

“是嗎？在哪兒賣呢？”

“我覺得那商品肯定要在商場(chǎng)賣，你說呢？”

“要不咱們卻那里過夜，什么時(shí)候買到什么時(shí)候走？”暈！竟然為了一個(gè)商品去過夜，我倒要看看那是什么商品，那么吸引人！到了商場(chǎng)一看，只見那里人山人海，一問，都是來等商品的！呵，真是異心同想??！

我們等啊等啊，只聽吱的一聲，接著，一箱箱商品從車上卸下來，緊接著擺好了。這時(shí)，大家都醒了，紛紛嚷了起來，“哎，那肯定是那件商品，快去買吧，不然一會(huì)就沒了！”哇塞，還沒開箱就有這么多人，能不暢銷嗎？

我們連忙起身，沒來得及穿外套就去排隊(duì)了，這時(shí)已經(jīng)是一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)，看不見頭，望不見尾。

終于到我們了，到了柜臺(tái)前，只聽服務(wù)員說：“非常抱歉，這商品賣得太快，昨天已經(jīng)有人預(yù)約了，所以……”“哎呀，那個(gè)柜臺(tái)上不是還有嗎，快去吧！”還是那個(gè)人眼尖，這里的隊(duì)一下子就沒了，全都跑到了那里，唉，真倒霉，排到了最后！“??？又沒了！”

只聽播音員說道：“由于那種新商品賣得太快，而出產(chǎn)得太慢，所以只有等下個(gè)月才可以賣出去！”

??？新商品呀！要不然前十天就去等！

眾人，暈！

關(guān)于商品的作文(篇5)

現(xiàn)在已是下午5點(diǎn)整，這時(shí)，人們都該下班的下班，該放學(xué)的放學(xué)了。街上到處都是人。人們摩肩接踵的沖向商店。哎，你門有所不知啊。這里本是果汁城，城里的人們都很愛喝果汁，最近，廠家又出了一種新產(chǎn)品，味道美，價(jià)格便宜。量又劃得來。這么好的事誰能錯(cuò)過啊。你說是不是?再加上這城里的人啊，本來就很喜歡喝飲料，現(xiàn)在就更別提了。

不瞞大家說。本人就是這種產(chǎn)品的創(chuàng)造者，怎么樣，偉大吧!呵呵。其實(shí)，在以前，我很喜歡喝果汁，但是媽媽給我的零花錢根本不夠，我想賣很多味道的，結(jié)果愿望都泡湯了。于是，我生產(chǎn)了這種果汁，這種果汁我就是根據(jù)自己的口味，把自己想喝的所有味道都放進(jìn)去，再加上自己的獨(dú)門秘方，哈哈，配制成功。當(dāng)我的果汁一上市。居然全部都被一搶而空了。廠家全部來找我，讓我把秘方告訴他們，而且是出高價(jià)買我的秘方。經(jīng)過一翻深思熟濾，我決定告訴他門，友人問我，為什么要告訴他們，我說了，有兩點(diǎn)。第一:讓果汁城的所以人民都更喜歡喝果汁，讓果汁帶給他們甜蜜的生活。第二:為我家賺點(diǎn)資金回來，這樣，我也有錢去買各種味道的果汁了。所以，這就叫一舉兩得。一個(gè)廠家得到秘方后，大賺了一筆，這引來了更多的人向我討秘方，我都告訴他門了，當(dāng)然，也少不了……他們還答應(yīng)賣完給我3層的費(fèi)用呢!

暢銷的果汁仍在繼續(xù)，我想:果汁都是用水果作成的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，西瓜四季有，蘋果也不想只有一季吃得到，但是，果汁城的人民喜歡喝果汁，如果沒有了水果或水果不夠了，那人們不就喝不到果汁了嗎?想來想去，最后，我決定，用工資雇請(qǐng)果汁城里沒有工作的人們來種水果，肥料，殺蟲劑等等關(guān)于種植水果的材料，都從我賺來的資金里拿。這樣一來，沒有工作的人也找到了工作。果汁也可以永遠(yuǎn)暢銷下去。

朋友們，想嘗嘗永遠(yuǎn)暢銷的果汁嗎?那么就來果汁城吧!

關(guān)于商品的作文(篇6)

一大早，老媽就開始埋怨起來：“你一天就知道玩，什么也不做。你已經(jīng)12歲了，要會(huì)找錢了，你看看王明，才11歲就賺了50元，你比他大呀！”他……老媽又羅嗦起來了，這次我真是受不了了，捂著耳朵跑出了家門。

來到大街上，老媽讓我賣東西，可賣些什么呢？沒錢，只有自己做點(diǎn)東西來賣了。我找來木棍做成了呼拉圈，不知這上個(gè)世紀(jì)的東西能不能賣出去？

我擺好了地?cái)?，不一?huì)兒就來了一個(gè)小男孩，問我：“這是什么東西，怎么玩？”“這是20世紀(jì)的老貨，不，是21世紀(jì)的最新，最時(shí)尚的玩具了。這個(gè)玩具不僅可以轉(zhuǎn)了玩，還可以滾了玩，還可以飛了玩，還有很多玩法自己去發(fā)現(xiàn)！”小男孩感覺不錯(cuò)，就買了一個(gè)。

第二天，一大早我就擺好了地?cái)?。剛擺好，突然來了一群人，一個(gè)小男孩指著我說：“就是他！”我吃了一驚，還沒等我回過神來，我的呼拉圈就被一掃而光了。原來是昨天那個(gè)小男孩把我賣的“好”東西告訴了他們。

回到家我又做了四百多個(gè)呼拉圈。第三天才四點(diǎn)鐘，樓下就吵吵鬧鬧，都是來買呼拉圈的。我還沒睡夠呢！索性不理他們?？墒侨嗽絹碓蕉?，不一會(huì)兒就把我家房門都擠倒了。把我那四百多個(gè)呼拉圈一掃而空，自然也沒忘了付錢。

我看見大家這么喜歡我的呼拉圈，就立刻注冊(cè)品牌，開了幾百家跨國大公司。我每天睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。我高興極了！

一天，十多架UFO來到了我家窗前，我嚇得抱頭就跑，這時(shí)從UFO里出來了一個(gè)外星人對(duì)我說他們是從不同星球來的，看見地球上的這個(gè)東西賣得火，要一批，原來是來買呼拉圈的，虛驚一場(chǎng)！

又過了幾天，他們又來了，告訴我那里的居民很喜歡我的呼拉圈，讓我到他們星球上開店。

現(xiàn)在所有星球上都有我的店了，現(xiàn)在我的公司是跨球大公司了。

哈哈！我的呼拉圈是宇宙中最暢銷的商品！

關(guān)于商品的作文(篇7)

前幾天，我和爸爸去百聯(lián)超市買東西。剛走進(jìn)超市，琳瑯滿目的商品看得我們眼花繚亂。百聯(lián)超市的商品真多呀！

來到食品區(qū)，什么薯片呀、好多魚啦應(yīng)有盡有。我選了四盒好多魚、一盒干吃奶片，便和爸爸離開了食品區(qū)，向水果區(qū)走去。哇！蘋果、梨子、香蕉、西瓜、青棗、蛇果、哈密瓜饞得我直流口水。我買了點(diǎn)蘋果，爸爸便帶我去生活用品區(qū)買水杯和茶壺。選來選去，我終于找到了一個(gè)漂亮的水杯它體呈圓柱狀，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)可愛的小耳朵，耳朵中間有個(gè)按鈕，按一下，就會(huì)露出一個(gè)吸管。我可喜歡它啦！與此同時(shí)，爸爸也找到了一個(gè)漂亮的茶壺，全身烏黑發(fā)亮，我被印在里面了！瞧，我的腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的。我看著滑稽的自己，忍不住笑出聲來。

回家的路上，我不禁想到：百聯(lián)超市的商品真多呀！希望祖國更加富強(qiáng)，讓百聯(lián)超市有更多商品，讓人們的生活越過越好！

三年級(jí):童謠

關(guān)于商品的作文(篇8)

???真可謂“星”光燦爛，現(xiàn)在商家的廣告宣傳也要借明星的光。打開電視機(jī)，左一個(gè)馬季的“東西南北中，好酒在張弓”，右一個(gè)趙麗蓉的“有了夏華福滿堂，全家喜洋洋”；這個(gè)臺(tái)是“小燕子”趙薇大贊“荷絲洗發(fā)露”，那個(gè)頻道是周華健感嘆“好爽，萊克啤酒”。似乎，用明星做廣告成了商家在市場(chǎng)站穩(wěn)腳、打開銷路的“金拐杖”。但是，我認(rèn)為，靠明星打不下商品銷售的江山。

???廣告.是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中的一種必不可少的手段。今天，鋪天蓋地的廣告給人們提供了大量的商品信息，對(duì)商品銷售起到了一定的作用?？梢哉f，現(xiàn)代社會(huì)的商品銷售離不開廣告。但是，廣告必須做到真實(shí)。商家不該靠明星做虛假廣告，不負(fù)責(zé)任地欺騙消費(fèi)者。有的明星從未喝過某種酒，卻一副回味無窮的樣子稱贊它如何如何香醇；有的明星極力推薦某種化妝品，自己卻從來不用；有的明星，發(fā)不及肩卻在洗發(fā)水廣告中搖身變出一頭飄逸的頭發(fā)，令人費(fèi)解。商家借著明星之口將商品吹得“天花亂墜”，一則“相信我沒錯(cuò)的”，再則“我喜歡，你也一定要喜歡”。但是，建在沙灘上的城堡終究是要倒的。帶有欺騙性的廣告蒙騙了消費(fèi)者后，再以若無其事的神態(tài)出現(xiàn)在銀屏上，必將遭到全社會(huì)輿論的'遺責(zé)。

???社會(huì)向明星投以關(guān)注的目光，但商家不能靠明星制造所謂的“名人效應(yīng)”。有些明星在舞臺(tái)上深受公眾喜愛，但在廣告中一味迎合商品的需要，就破壞了自身的形象。如果明星做廣告不考慮實(shí)際，不講究藝術(shù)，“名人效應(yīng)”就會(huì)走向反面。

???另外，西安楊森企業(yè)形象廣告，太陽神系列廣告，沒有用明星卻照樣成功。這告訴我們——做廣告不一定要用明星。

???剝開明星的“包裝”，消費(fèi)者依然青睞那些優(yōu)質(zhì)商品。這告訴我們—商家真正應(yīng)該投注精力的是商品本身。

???諸多事實(shí)都說明了一個(gè)道理—靠明星打不下商品銷售的江山。

關(guān)于商品的作文(篇9)

公元4321年，過著隱居生活的龍王在天球待膩了，不禁思念起了故鄉(xiāng)——地球。

于是，龍王在九九八十一名小龍保鏢的保護(hù)下，登上了“飛鍋”（在外星，飛碟早過時(shí)了）。飛鍋啟程了，龍王無聊地翻看著4320年的漫畫雜志（雖說要日夜兼程、疲憊不堪、“鍋不停飛”地坐上半個(gè)小時(shí)，但時(shí)間就是金錢嘛）。一分鐘，五分鐘，十五分鐘，二十分鐘……時(shí)間漸漸過去……

終于，“鍋”到站了，在市中心降落。

市民們被這個(gè)突如其來的怪怪的交通工具嚇了一大跳。呆立片刻，便一齊涌向電話亭（重大新聞嘛）。

過了不到三分鐘，記者、民警、市長(zhǎng)、法醫(yī)、法官，什么人都來了，把飛鍋圍了個(gè)水泄不通（據(jù)某記者報(bào)道，當(dāng)日有一學(xué)生拿飲料試過的，的確是“水泄不通”）。

當(dāng)眾人瞧見一條穿著金色服裝的龍從飛鍋里款款走出的時(shí)候，三分之一的人尖叫，高呼“救命！”，還有人當(dāng)場(chǎng)嚇昏。龍王由衷地感慨道：“地球人的歡迎儀式好古怪??！那個(gè)家伙看見祖先（我們是龍的傳人嘛），居然激動(dòng)地倒下了！我好感動(dòng)哇！”

商人們想趁其不備把一根祖先的胡子，真正的“龍須”面起碼值九千億萬美元，比過世界首富比爾蓋茨綽綽有余啦！雕塑家托關(guān)系讓澡堂老板弄點(diǎn)祖先身上的泥，“龍的雕像”一經(jīng)出售，孫子的孫子都愁錢多得花不完啦！醫(yī)生想讓龍獻(xiàn)點(diǎn)兒血，“龍血拍賣會(huì)”肯定比“月球土地拍賣會(huì)”引人得多。還有人想……

就這樣，龍王在三分鐘內(nèi)成為了眾人焦點(diǎn)，五分鐘后每個(gè)節(jié)目里都是龍王的“英姿”，十分鐘后名揚(yáng)中外……

開始，他還挺得意?？珊髞?，胡子沒了，頭發(fā)沒了，幾片鱗甲不翼而飛，衣裳被撕破了，鞋子被踩爛了……

龍王雖然榮幸地打破了吉尼斯世界紀(jì)錄——最快成名，但他被關(guān)進(jìn)了籠子。龍王的血、汗，他身上的灰塵，甚至是他吐出的氣體，都以“祖先身體”的名義超高價(jià)出售，但購買者仍絡(luò)繹不絕。

一時(shí)間，我們的祖宗竟然成了最暢銷的“商品”。

一個(gè)月后，骨瘦如柴、蓬頭垢面、面色慘白（抽血抽的～）的龍王艱難地駕著飛鍋駛回天球。登上天球土地后，老龍王幾乎是爬著回到龍宮的。原來，在一個(gè)漆黑的夜晚，他趁動(dòng)物園園長(zhǎng)睡著了，連夜“越獄”逃脫了。

后來，隱居在火星的鳳凰女王聽說了這件事，一直沒敢露面……

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文精選

怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？每次學(xué)生放假回家，老師都會(huì)要一篇作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于狗的特點(diǎn)作文”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇1)

應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕煌絹碓筋l繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。所謂應(yīng)用文是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。

關(guān)于應(yīng)用文的概念，學(xué)界尚并無統(tǒng)一嚴(yán)格的定義，也不可能會(huì)有這樣的定義，不同的學(xué)者和書籍往往有不同的歸納和概括。學(xué)習(xí)者可從以下幾個(gè)方面把握其本質(zhì)特征：

1、寫作目的明確

應(yīng)用文是為實(shí)現(xiàn)特定目的服務(wù)的，因此其寫作動(dòng)因與目的十分明確。

2、語言表達(dá)規(guī)范

應(yīng)用文主要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語，適當(dāng)采用一些古語詞匯，文章的語言莊重、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密，這一點(diǎn)和文學(xué)作品形成了鮮明的差異。

3、格式體例穩(wěn)定

大多數(shù)應(yīng)用文已經(jīng)形成了穩(wěn)定的通用格式和體例，這體現(xiàn)了其規(guī)范性和嚴(yán)肅性，撰寫者在擬文時(shí)必須遵守格式體例的要求。

4、時(shí)間要素明確

應(yīng)用文其所針對(duì)的事務(wù)一般是在一定時(shí)期內(nèi)存在的，因此執(zhí)行時(shí)間、有效期和成文日期等時(shí)間要素非常明確。

綜上所述，可以這樣定義應(yīng)用文：應(yīng)用文是各類企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活等社會(huì)活動(dòng)中，用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實(shí)際問題所使用的具有直接實(shí)用價(jià)值、格式規(guī)范、語言簡(jiǎn)約的多種文體的統(tǒng)稱。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇2)

千字記敘文，顧名思義，就是一千字左右的記敘文。之所以在記敘文前冠以千字二字，無非是強(qiáng)調(diào)文章的短小，這同小小說、微型小說、一分鐘小說等同出一理。為什么要寫這樣短的記敘文?因?yàn)檫@種文章群眾愛看，從而也就能收到較好的宣傳效果。1982年《北京晚報(bào)》舉行的一分鐘小說征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，受到群眾的熱烈歡迎與支持，引起文藝、宣傳、出版各界的重視，足以證明這種短小精悍的記敘文有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，是一種群眾喜聞樂見的，值得大力提倡的文學(xué)形式。其實(shí)，寫作短篇記敘文并非今日始，它歷來就是我國文學(xué)創(chuàng)作的重要傳統(tǒng)。遠(yuǎn)者且不說，以現(xiàn)代文學(xué)而盲，餐迅的一件小事》、《孔乙己》，瞿秋白的《赤色十月》，朱自清的《背影》，方志敏的《清貧》等，這些膾炙人口的優(yōu)秀作品，均是千字左右的短文。

千字記敘文本身是一種文章體裁。這是和千字議論文相對(duì)而言的一個(gè)大類。在千字記敘文中，又可分為許多不同的體裁，如:小說、特寫、通訊、傳記、日記以及好人好事的報(bào)導(dǎo)等。生活在今天社會(huì)中的每一個(gè)人，只要翻開報(bào)紙或收聽廣播或看看墻報(bào)，都會(huì)接觸到這類文章，它的適用范圍是廣泛的;

千字記敘文的內(nèi)容同一般的記敘文相同，都是寫人記李的。但是由子千字記敘文篇幅所限，因而在選材裁、記敘、描寫以及人物形象塑造等方面，也就存在著有別于長(zhǎng)篇記敘文之處，從而有著自身的特殊性。以小說為例，一部三十萬字的長(zhǎng)篇小說(如茅盾的《子夜》)同一篇千字左右的小說(如魯迅的《孔乙己》)，二者之間就寫作而論，究竟存在著什么區(qū)別呢?區(qū)別是，雖然它們反映的內(nèi)容都是社會(huì)生活，都是寫人記事的，但是，前者要求對(duì)生活加以較復(fù)雜的概括，有著更廣闊的視野，設(shè)計(jì)曲折錯(cuò)綜的情節(jié)，塑造眾多的人物典型和敘述描寫中的大段鋪陳、誼染等等，后者的特點(diǎn)則是在上述一切方面都要求高度的精練，不允許，也不可能象前者那樣鋪展開來寫，簡(jiǎn)而言之，是要求精。精，是千字記敘文的靈魂，短不過是它的形式。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇3)

常識(shí)性說明文的重點(diǎn)

說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、重點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。

所謂說明文，就是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人以知識(shí)的文章，它通過對(duì)實(shí)體事物的解說，或?qū)Τ橄笳淼年U釋，使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類，成因、功能，關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、重點(diǎn)、來源、演變、異同等有所認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。以說明為主是說明文與其他文體從表達(dá)方式上相區(qū)別的標(biāo)志。

說明文的重點(diǎn)是“說”，而且具有一定的知識(shí)性。這種知識(shí)，或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料，或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進(jìn)而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”是這樣。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實(shí)質(zhì)。

說明的方法

為了把事物特征說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應(yīng)的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列圖表、列數(shù)字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用、作假設(shè)等。寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象和寫作目的，選用最佳方法。采用什么說明方法，一方面服從內(nèi)容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是采用某一種說明方法，還是采用多種說明方法，是采用這種說明方法，還是那種說明方法，可以靈活，不是一成不變的。說明的方法

1.舉例子

使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。使比較抽象，復(fù)雜的事情或事物變得通俗易懂，讓人信服。

2.作比較

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟

悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

3.下定義

用簡(jiǎn)明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。

4.列圖表

為了把復(fù)雜的事物說清楚，還可以采用圖表法，來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說更直接、更具體。使讀者直觀，一目了然的了解事物的特征。

5.作詮釋

從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)重點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。

6.打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀重點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。用這個(gè)方法，可以使抽象復(fù)雜說得淺顯易懂，具體生動(dòng)。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

7.摹狀貌

為了使被說明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。（和描寫要區(qū)分開,兩者雖一樣,不過是在不同的文體中的。）

8.引用

為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引資料說明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。

9.分類別

將被說明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。幫助讀者掌握特征，頭緒分明。

10.列數(shù)字

為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。

說明的順序

說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時(shí)間順序和記敘的時(shí)間順序相似?？臻g順序，要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。邏輯順序，常以推理過程來表現(xiàn)。采用什么順序，主要取決于作者所說明對(duì)象的重點(diǎn)。說明事物的發(fā)展變化，時(shí)間順序容易表示清楚。寫建筑物的結(jié)構(gòu)，離開空間順序難讓讀者看明白。說明事理用邏輯順序，正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。

說明文的結(jié)構(gòu)：

連貫式、總分式、并列式、遞進(jìn)式、對(duì)照式（結(jié)構(gòu)包括段落）。一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

說明文的閱讀方法

說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的。因此，閱讀此類文章，自然也應(yīng)該抓住說明的對(duì)象及其特征，看看它是如何來“說”的。

1、把握說明對(duì)象及特征

閱讀說明文，首先要準(zhǔn)確地把握說明對(duì)象，從而區(qū)分事理說明文和事物說明文，進(jìn)一步理解說明內(nèi)容。接著還要重點(diǎn)把握說明對(duì)象的特征。這是分析一篇說明文的關(guān)鍵。只有準(zhǔn)確地把握說明對(duì)象的特征，才能深入理解說明對(duì)象，以此為突破口，進(jìn)而理清文章的結(jié)構(gòu)層次、中心內(nèi)容。要準(zhǔn)確把握說明對(duì)象的特征，必須認(rèn)真閱讀、理解課文內(nèi)容，尤其要注意仔細(xì)揣摩關(guān)鍵詞句(中心句、過渡句、體現(xiàn)作者思路的句子以及文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子)。

2、理清結(jié)構(gòu)，分析說明順序

說明文的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。常見的結(jié)構(gòu)形式有“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進(jìn)式等。理清結(jié)構(gòu)，可以幫助我們了解作者的思路，更清晰地領(lǐng)會(huì)內(nèi)容要領(lǐng)。說明順序是多種多樣的。采用什么樣的說明順序，取決于說明對(duì)象的重點(diǎn)和說明目的。常用的說明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序三種。有時(shí)一篇文章可交叉使用幾種說明順序，如＜中國石拱橋)一文，除了按先古后今的時(shí)間順序外，又按先概括后具體、先整體后局部的邏輯順序進(jìn)行說明。各種順序在語言上都有一定的標(biāo)志。閱讀時(shí)抓住有一定標(biāo)志作用

的語言，可以更加順利地分析說明順序?？傊?，說明文的結(jié)構(gòu)和說明順序密不可分，相輔相成，分析時(shí)可同步進(jìn)行。

3、分析說明方法

為了說明清楚事物的特征，須采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文，了解它采用的說明方法，一要看用怎樣的說明方法，說明什么對(duì)象，有什么作用，二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達(dá)出來的，這樣分析才透徹、扎實(shí)。

4、體會(huì)說明文的語言重點(diǎn)

準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔是說明文語言的主要重點(diǎn)。當(dāng)然，說明文的語言風(fēng)格也是多種多樣、各有特色的，有的以平實(shí)見長(zhǎng)，有的以生動(dòng)活潑見長(zhǎng)。以此為據(jù)，可概括為平實(shí)說明和生動(dòng)說明兩種方式。一般來說，以說明事物為主的說明文，重在抓住事物的重點(diǎn)，用簡(jiǎn)明的語言平實(shí)地加以說明。而科學(xué)小品，講究趣味性、文藝性，須要作必要的生動(dòng)、形象的說明。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇4)

科普說明文有兩種：

一種是科學(xué)小品，另一種是一般科學(xué)說明文。

二、科學(xué)小品的特點(diǎn)和寫作

科學(xué)小品的特點(diǎn)

科學(xué)小品既有別于一般小品文，又和其它科普說明文不同，具有自己的特點(diǎn)。

⑴亦小亦新

科學(xué)小品不僅篇幅短小，還要內(nèi)容新鮮獨(dú)特。能尺幅千里，寸鏡萬菌。它緊跟科技的發(fā)展和時(shí)事的變化，及時(shí)普及新的知識(shí)。

⑵亦俗亦雅

科學(xué)小品用語通俗，淺顯易懂，既能引發(fā)眾人的興趣，又能準(zhǔn)確地說明科學(xué)知識(shí)。

⑶亦詩亦哲亦知

科學(xué)小品融科學(xué)性、藝術(shù)性和思想性于一體。因此憑添的詩、哲、知合一的風(fēng)味，使人在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，也啟發(fā)了思想，陶冶了情操。

一般科學(xué)說明文的特點(diǎn)

⑴說明性

科普說明文的寫作目的在于介紹科學(xué)知識(shí)。是科普說明文，就要介紹科學(xué)知識(shí)。

⑵單一性

一篇科普說明文，一般只說明一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，介紹一種科學(xué)知識(shí)。

⑶通俗性

科普說明文介紹的知識(shí)多是普及性的，所以要求用通俗有趣的浯言，深入淺出地進(jìn)行說明。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇5)

記敘文，泛指記人、敘事、寫景、狀物、抒情一類的文章。廣義的記敘文包括小說、散文、劇本、敘事詩、童話、寓言等文學(xué)作品;狹義的或一般常說的記敘文，則是一種以真人、真事、真景、真物為內(nèi)容，以敘述、描寫為主要表達(dá)方式，間用議論、扦情、說明，以反映現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)思想感情的教學(xué)文體。除了作為語文教學(xué)練習(xí)和考查常用的寫人文、記事文、寫景文、狀物文等以外，還可包括消息、通訊、游記、參觀訪問記、人物小傳、回憶錄、報(bào)告文學(xué)等。除了文

學(xué)色彩的濃淡和藝術(shù)技巧的高下而外，同學(xué)們寫的優(yōu)秀記敘文，有的和敘事、寫景、狀物、抒情一類散文，以及記實(shí)成分強(qiáng)的短篇小說很難說有什么嚴(yán)格界限。

記敘文應(yīng)該有以下特點(diǎn)或要求:

(1)有充實(shí)的感性生活內(nèi)容和客觀事物的具體形象。寫人，要寫出人物做什么，怎樣做，為什么這樣做，表現(xiàn)其事跡、見聞、經(jīng)歷、品質(zhì)、性格;敘事，要寫出其背景、發(fā)生、發(fā)展變化、結(jié)局以及情景、氣氛等;寫景狀物，要刻畫出鮮明形貌，寄托不同的思想情感?？傊?，要讓讀者如見其人，如睹其物，如聞其聲，如經(jīng)其事，如臨其境，并受到必要的感染、啟示和教育。

(2)對(duì)于人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果，該交代清楚的，有不同方式的交代，使人對(duì)其了然于心。

(3)有貫穿全文的線索，用以串連文章的各項(xiàng)內(nèi)容或材料，使文章井然有序，條理分明，保持行文的統(tǒng)一性和完整性。

(4)有恰當(dāng)?shù)脑斅园才藕蜅l塊組合(條，指過程的敘述，塊，指場(chǎng)面等的描寫，即時(shí)間與空間狀態(tài)的穿插敘寫)，使文章布局合理，重點(diǎn)突出，恰當(dāng)反映現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)人們的閱讀心理。

(5)有明確的人稱和視角。一般地說，全文的人稱要一致，如若變換要有明確交代或提示，視角有的文章適于統(tǒng)一，有的適于有所變化，應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容、表現(xiàn)對(duì)象和表達(dá)意圖而定，并要自然合理，若有變化，要交代清楚。

(6)有必要的曲折起伏和恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏，文似看山不喜平，要盡量避免平鋪直敘，要如實(shí)地反映出生活中和人物思想感情上的矛盾沖突。要依據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容、對(duì)象與中心思想，選擇好或快或慢或徐疾變換、有張有弛的行文節(jié)奏，表現(xiàn)出和文章內(nèi)容、思想一致的敘述基調(diào)。

(7)有與表現(xiàn)內(nèi)容相一致的語言風(fēng)格。一般記敘文宜自然、流暢、樸實(shí)無華。寫景抒精彩、文詞的漂亮。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇6)

說明文體的首要特點(diǎn)是知識(shí)性，即著眼于解說和傳播某種已經(jīng)得到公認(rèn)的知識(shí)，而不是像議論文體著眼于通過論證或爭(zhēng)辯以確立論點(diǎn)（濃縮的知識(shí)），也不是像記敘文著眼于表情達(dá)意。

說明文體的第二個(gè)特點(diǎn)是科學(xué)性，即在介紹、解說、傳播知識(shí)時(shí)必須科學(xué)，能準(zhǔn)確地反映客觀事物的實(shí)際及其規(guī)律性，不允許任何的主觀隨意性。通過準(zhǔn)確的定義、恰當(dāng)?shù)恼摂?、合理的區(qū)分、明確的解說，給讀者以科學(xué)的知識(shí)。

說明文體的第三個(gè)特點(diǎn)是說明性，即以說明為主要表達(dá)方式。說明的語言比起記敘的個(gè)別性來說，它注意的是普遍性；比起議論的抽象性來說，它注意的是具體性；比起記敘的可感性和議論的邏輯性來說，它注意的是明白性。說明是普遍意義上具體而明白無誤地介紹、解說某種客觀事物的語言形式。說明性還體現(xiàn)了說明文體的目的，即通過如實(shí)的解說，讓人明事相懂物理，給人以知，教人以用，而不是像議論文通過邏輯論證，曉人以理，導(dǎo)人以行，也不像記敘文通過形象刻畫，動(dòng)人以情，示人以范。

關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇7)

前幾天爸爸在回家的路上領(lǐng)回來一位特殊的客人，它長(zhǎng)得像一只小老鼠，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，圓圓的鼻子，尖尖的嘴巴，身體肥而短小，全身裹著一層棕色的硬刺——它就是刺猬。

我長(zhǎng)這么大第一次看見小刺猬，所以覺得它很稀奇。剛來到我家時(shí)，可能是因?yàn)榄h(huán)境的陌生，它總是蜷縮在墻角，像一個(gè)仙人球。我用筷子輕輕碰下它的身體，它便立馬警覺地縮成一個(gè)更小的球，你越碰它，它縮得越緊，最后只能看到一根根直立的刺了，叫你再也無從下手。當(dāng)我停止對(duì)它的挑逗時(shí)，它那兩只綠豆般的小眼睛便仔細(xì)地打量著四周，似乎在觀察，看看還有沒有什么危險(xiǎn)。等它完全放松警惕時(shí)，我又會(huì)猛地一碰它，它又立刻閃電般地縮成一個(gè)小球，可愛極了。

白天，當(dāng)家里人來人往時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它都呆在角落里不怎么動(dòng)，但到了晚上，大家都休息時(shí)，它卻像一個(gè)小偷在家亂躥。有一次，刺猬靜悄悄地跑到我房間來，把床頭柜敲打得咚咚直響，睡夢(mèng)中我都給它吵醒了。我生氣地下了床把它拎到了客廳里。把門“砰”地給關(guān)上了。我躺在床上，心里暗想：這下你進(jìn)不來了，我可以安心睡覺了吧?？蛇^了一會(huì)兒，我卻又聽到有節(jié)奏的敲擊聲，這是怎么回事?仔細(xì)一聽，原來是小刺猬在撞門，它試圖通過撞擊達(dá)到進(jìn)入房間的目的。這一聲聲敲擊聲把剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我又給吵醒了。我惱羞成怒地下了床，猛地打開房門，抬起腳就要踢他?？吹轿覒嵟臉幼?，它仿佛受到了驚嚇，惶恐地看著我，轉(zhuǎn)身就跑，那落荒而逃的樣子，簡(jiǎn)直是可笑至極。

盡管小刺猬在我家給我?guī)砹嗽S多快樂，我們?nèi)乙捕己芟矚g它，但我覺得大自然才是它的樂園。于是，在一個(gè)陽光明媚的下午，我們來到一片竹林中，我先用鐵鍬挖了一個(gè)小坑，再輕輕地拎起小刺猬放進(jìn)坑里，還在旁邊為它準(zhǔn)備了一些蘋果皮。并對(duì)它說：“小家伙，你走吧，回家吧，我會(huì)想你的。”它那兩只圓圓的小眼睛緊緊盯著我，似乎在說：“謝謝你，我也會(huì)想你的?！睆乃难凵裰?，我看到了快樂，也看到了不舍。

關(guān)于奶奶的外貌的作文精選

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上關(guān)于奶奶的外貌的作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于奶奶的外貌的作文 篇1

我有一個(gè)勤儉節(jié)約的奶奶，由我來介紹一下。

我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，但還在上班呢！身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發(fā)依然烏黑光亮。黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛雖然沒有神，但充滿了慈祥。因?yàn)樗?jīng)常勞動(dòng)，所以她的手特別粗糙。她還有一個(gè)特別的特點(diǎn)，那就是：她有一雙很大的腳，一般女式的最大號(hào)碼的鞋都不能穿，只能買男式的鞋，或者自己做鞋穿。

我的奶奶有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤儉節(jié)約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞鴨魚肉……在吃飯的時(shí)候奶奶問了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說：“50多塊”。奶奶一聽，臉色突變。：“怎么那么貴啊？”媽媽只是微微笑了一下，說：“您難道來一次當(dāng)然要多買點(diǎn)菜了?！薄耙院笊儋I點(diǎn)菜?！蹦棠绦奶鄣恼f。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃?！庇谑菋寢尠巡搜b進(jìn)了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。

這就是我的奶奶，一個(gè)勤儉節(jié)約的奶奶。

關(guān)于奶奶的外貌的作文 篇2

我的奶奶，六十多歲。一頭短短的卷發(fā)，圓圓的臉，手上和脖子上都常常戴著金銀飾品，就像一位貴婦人。她常常精神飽滿，走起路來，步伐矯健，顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥，心靈手巧，樂于助人，前衛(wèi)時(shí)尚，可親可敬，有時(shí)代感的人。

奶奶非常愛美，注重健康。假如你到我們家來，你肯定第一眼就能看到屋里的陽臺(tái)上擺滿綠色植物，有形狀獨(dú)特的仙人球，茂盛的橡皮樹，綠油油的蘆薈，還有青幽幽的.吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。不僅如此，奶奶為讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過農(nóng)藥的食品，她還自己種蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕葉菜等，網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息是一個(gè)都不放過，每一個(gè)方法是親自驗(yàn)證。但有一次，奶奶為治我的感冒，卻“好心幫倒忙”。那天，由于我感到有些頭暈，呼吸困難，奶奶知道便急忙熬蒜湯，邊熬邊說，我在網(wǎng)上看到這方法好，不用吃藥，沒有副作用，而奶奶卻沒搞清楚我的病因，醫(yī)生說我本來是風(fēng)寒感冒，是不能吃致寒或致熱的食品，而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯，真是讓我“冰火兩重天”呀！

奶奶不僅愛健康，而且還前衛(wèi)時(shí)尚。愛學(xué)習(xí)，多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì)，對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒有讀完的奶奶來說，真是小菜一碟，她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話，發(fā)微信，還會(huì)用電腦來聊QQ，聽音樂，發(fā)郵件等，你說她是不是緊跟時(shí)代前衛(wèi)呀？別人會(huì)而她不會(huì)的東西，她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上，我洗漱完畢，準(zhǔn)備去睡覺，卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前，還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦？奶還在干什么？都這么晚，還不睡覺？于是我抱著好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳：奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來”這個(gè)游戲，臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見我來，居然還說：“快來看，我又打過一關(guān)。你也來玩玩吧！”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住，可真驚奇呀！

奶奶心靈手巧，會(huì)生活，在我們家是出名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等，經(jīng)他一剪一縫，就做成一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服，經(jīng)她一搭配，穿起來總是那么協(xié)調(diào)好看。

這就是我的奶奶，一個(gè)又愛健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶！

關(guān)于奶奶的外貌的作文 篇3

我的奶奶是個(gè)(打著燈籠也難找)的慈愛白叟，別看她有時(shí)對(duì)我們(吹胡子努目)，兇巴巴的，但我知道她是(刀子嘴豆腐心)，對(duì)我和妹妹可親了。

我和妹妹從小到大夜里都是跟奶奶睡，我倆睡覺不誠實(shí)，奶奶一晚上得給我倆掖幾回被子。清晨起床，奶奶忙著給我倆穿衣、洗臉、梳頭吃飯，扯大拉小，把我倆梳妝得漂漂亮亮的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和妹妹徐徐長(zhǎng)大，奶奶卻老了。

奶奶文化低，(斗大的字不識(shí)一筐)。有一次爸媽沒在家，我做英語功課想找奶奶幫忙，爺爺笑著說：“她呀?(搟面杖吹火，一竅不通)。讓她幫你那可是(趕鴨子上架)?！惫倘粣勰苤棠虒?duì)我的學(xué)習(xí)卻是很關(guān)心。

有時(shí)我造作業(yè)到深夜，奶奶就一直陪在我身邊，給我扇扇子驅(qū)蚊，我困了她就用濕毛巾給我擦臉提神。她自己卻困得只打盹，我攆她去睡他硬是不肯。唉，奶奶就是這么固執(zhí)，她認(rèn)準(zhǔn)的事(九頭牛也拉不回)。每當(dāng)我考試得100分、功課獲“小紅旗﹢優(yōu)”;每當(dāng)我跳舞匯演拿了獎(jiǎng)牌、又學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí)，奶奶都會(huì)樂的合不攏嘴。

“(大樹底下好乘涼)”，奶奶就是我家的大樹，就是我的依賴。

關(guān)于奶奶的外貌的作文 篇4

這是一位年過半百的老人，她依舊長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)；她月牙一般的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛；老樹般粗糙的臉；還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的嘴；一米五幾的身高；還瘦瘦的。哈哈，這就是我的奶奶。

以前上幼兒園，基本上每天都是奶奶來接我，我那時(shí)是一個(gè)小饞貓，經(jīng)常讓奶奶給我從小賣部里買東西吃，但是媽媽不同意。

有一次我實(shí)在是太餓了，就嚷著要奶奶買東西吃，奶奶不忍心看我哭，就偷偷買了一根香腸給我吃。但是回家后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽大發(fā)雷霆，本來是想罵我的，但是奶奶說：“我看見別的小朋友都在買吃的，就給他買了一根香腸，話音剛落。媽媽就責(zé)怪起奶奶來了，我在一旁看著，知道了奶奶對(duì)我的愛最多，雖然媽媽也是在關(guān)心我的，但是沒有奶奶多。

時(shí)間啊！你能不能慢點(diǎn)，留住奶奶行嗎？讓我的奶奶永遠(yuǎn)年輕健康。

關(guān)于奶奶的外貌的作文 篇5

我的奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，歷盡滄桑的臉上爬滿皺紋，走起路來顫巍巍的。

爸爸媽媽在外埠工作，我年幼時(shí)代是在奶奶身邊渡過的。奶奶是那樣的關(guān)心我，使我永遠(yuǎn)也忘不。現(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身邊。

去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的家鄉(xiāng)是個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里連個(gè)醫(yī)療站也沒有，請(qǐng)醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：奶奶，天這么冷，您就別去吧！奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。

過好一陣子，門吱呀一聲開。我睜開眼睛，看到奶奶回來。她那銀發(fā)被山風(fēng)吹得有些狼藉，手里拿著一把青草藥，一雙玄色的布鞋沾滿黃泥，嘴里不中斷地咳嗽著。我激動(dòng)得說不出話來。奶奶換鞋，來到床前看看我，便到廚房里熬藥去。一會(huì)兒，奶奶端進(jìn)一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用布滿柔情的聲調(diào)說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝下去。固然這藥湯很苦，可是，此時(shí)我覺得一點(diǎn)兒也不苦。喝完藥湯，奶奶又說：快躺下，出出汗就會(huì)好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我模模糊糊地睡著。等我醒來，已是黃昏，我發(fā)現(xiàn)奶奶滿臉倦收留，也在喝著草藥湯。

?。∧棠虨榻o我拔草藥自己卻感冒。該是我對(duì)奶奶盡點(diǎn)孝心的時(shí)候，我卻還得讓奶奶為我操心。驀地，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感襲上我的心頭。此時(shí)，淚水恍惚我的雙眼。我懂得，奶奶的愛是多么的偉大?。?/p>