有關將快樂寫進生活作文700字模板
發(fā)布時間:2023-01-20 快樂生活作文 快樂作文語文課上經常需要寫小作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫好作文的前提是善于觀察，那大家是否知道寫好作文秘訣？以下是欄目小編精心收集整理的有關將快樂寫進生活作文,帶給大家。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
有關將快樂寫進生活作文【篇1】
每到放假，我最高興的事情就是回鄉(xiāng)下姥姥家了。
姥姥家有個大院子，院子里有兩顆大棗樹，長得枝繁葉茂，樹下特別涼爽，我們一群孩子最喜歡在樹下玩耍了。
院子里還有一個小花壇和大片的菜地，小小的花壇里種著各種花，大概有二十多種，蝴蝶花迎風飄舞、串串紅耀眼奪目、雞冠花爭奇斗艷……菜畦里種著各種蔬菜，有豆角、黃瓜、生菜、韭菜、西紅柿、南瓜等，綠油油的一片。一些藤蔓植物順著院墻爬出了小院，偶爾還有幾朵喇叭花點綴其中，特別好看漂亮。
夏日午后，我喜歡在大棗樹下看書、寫作業(yè)。姥爺在菜地里給菜澆水，嘴里還樂呵呵的哼著小曲；姥姥在院子里洗衣服，發(fā)出有節(jié)奏的“嚓嚓”聲；鄰家的小妹妹在樹下玩泥巴，不一會兒就做了許多泥巴餅。這時候，小鳥在樹上歡快地跳躍，知了在枝頭放聲歌唱，院子里一片和諧的景色。
我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活。
有關將快樂寫進生活作文【篇2】
生活中，快樂無處不在，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，用心去感受，用心去傾聽。其實，快樂就在你身邊。
閉上眼，細細品味，靜靜聆聽，生活宛如曲蜒的山脈，奔騰不息的江水。拈開一頁書，指尖儀在扉頁上，鼻尖縈繞著淡淡書香?？匆槐緯?，心情高低起伏，隨著魯濱遜在海上探險，在荒島僻荒；跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂？
當你一個人在孤寂的教室，溫暖的陽光斜織在你的臉上，涼風陣陣襲來。你為一道題虎冥思苦想，山窮水復疑無路之時，突然黯然開朗真是柳暗花又一村??！這又是一種快樂。
優(yōu)雅的音樂聲中，走近。我，舞蹈著。踮起腳尖，挺起背部，宛如一只美麗的蝴蝶，隨著旋律時而歡快又時而沉重地起舞。音樂溫暖地撩起了我的裙擺，撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽光照在我散亂的頭發(fā)上，汗水濕透了我的后背、額頭，汗珠滴落下來，而我卻格外快樂。
靜靜聆聽海聲。陣風吹過，浪花淘氣地玩耍。無限的大海，湛藍的天空仿佛合二為一。風拂過我的臉頰，像母親的手，那么溫和。夕陽西下，余暉映在海上，為大海增添幾分姿色，變得金光粼粼?？粗利惖娘L景，何嘗不是一種快樂？
當你在困難時得到的幫助，當你在苦惱時得到的安慰，當你在犯錯時得到的寬容這些不都是快樂嗎？
相信吧，陽光是燦爛的，太陽每天都是新的，用心品味生活給我們帶來的快樂吧！
有關將快樂寫進生活作文【篇3】
在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。
并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。
我自認不是一個樂觀的人，也沒有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心：要是來不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉來轉去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦A夢，所以沒有時光返回機。不過轉念一想，如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。
就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了?！倍硪粋€人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢？
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn)，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。
“這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情”就像這句一樣，本文全文充滿思辨的力量，耐人尋味，振聾發(fā)聵。作為一名小學生，太了不起了。另外小作者的議論有理有據(jù)，既有自己的經歷又有類比的事例，令人折服。
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將快樂寫進生活的作文模板
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將快樂寫進生活的作文【篇1】
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓練大面積縮水，正規(guī)的辦學機構相繼取消了諸如奧數(shù)、、英語等培訓項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。
暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè)，復習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。
將快樂寫進生活的作文【篇2】
啊快樂的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦！除了做作業(yè)、看電視，還會打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動就是去海灘上旅游了。
今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。
只見，海灘上游人如織﹑人山人海。遠看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了！接下來，我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點海水，然后倒進沙子用手攪拌就變成了沙泥。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一會兒一座沙城就大功告成了！在陽光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來，此時此刻，我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時候，忽然覺得腳丫有點癢，低頭一看，呀！原來是水草?。⊥媪撕脦讉€小時，我們才依依不舍地離開。
暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。
將快樂寫進生活的作文【篇3】
人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。
去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：我們打水仗吧!妹妹說：好呀好呀，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。游戲規(guī)則還沒定呢我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮警察，妹妹扮小偷。我入戲太慢，才開始玩就被小偷打了一槍，好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還!
再后來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：瞧天上的飛機好漂亮啊!就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的障眼法說：天上有架飛機我回答：我才不會上你的當呢!她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。
將快樂寫進生活的作文【篇4】
在小學的時候，中學總是給我一種神秘而遙遠的感覺。然而轉眼之間，我已經在師大實驗中學里呆了半年。在這半年里，雖然有過不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。
我原想師大實驗中學既然是昆明的重點初中之一，升學率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧，說不定作業(yè)也要比小學多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…?！！敝挥星趭^學習，成績上才會有回報，所以作業(yè)多一點也是正常的?？墒牵砰_學幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學方法非常靈活，講課也很生動，沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的課外活動，原來我就覺得學校生活比小學豐富許多，可是再進一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術節(jié)、校園小舞臺、籃球賽，就連運動會也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛好，這讓我的課外生活非常充實。
在師大實驗中學里，我結交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂，讓單調的學習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來幫忙；我的快樂，一起分享。你受傷時，我來關心你；我傷心時，你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友，我們之間，早已沒有了秘密，每當我想起你的時候，嘴角都會微微上揚，也許朋友就是這樣吧。
學校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多?？荚嚊]有考好，作業(yè)上的題做錯，或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結舌，這是苦；在比賽中輸給了對手，這也是苦；考試前瘋狂的復習，這依然是苦。但是，考試考得好成績，做了好事而被老師表揚，抑或是和朋友們在一起開心的玩耍，這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？
生活是如此快樂美妙，我愛我的生活。
將快樂寫進生活的作文【篇5】
乍一看，嘿，這幅漫畫上這人在干嘛呢？再一看，哦，他在鍛煉，那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符？仔細再一品位，原來這人練拉力器時十分快樂，就像在拉手風琴，琴聲悠揚，輕松愉悅，怎不令人覺得生活是歡樂的？
“生活是歡樂的，”我怎么讀怎么都感覺這話是指向我的。我開始并不這樣，但自從那次和好朋友一起狂歡一小時之后，我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍多了。以前認為吵鬧的城市，現(xiàn)在變成了繁華；一向認為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀，如今卻覺得它們是在我周圍歡鳴；真是的，似乎同學們個個都是無比快樂。我的家庭似乎也富裕起來，這不，那臺年久失修的破電腦被我一頓狂拍，嘿，竟然啟動了，速度還不慢哩?。ń^對事實！那天我擦干凈電腦，對準主機一掌又一掌地下去，哈，啟動啦?。┠銈兛矗澜缍嗝篮醚?！
每天晚上，每個人必須做的事就是想：明天會一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對自己說：“今天又是一個美好的開始?！边@樣，整個人一天就會明朗很多（此方法經過本人多次試驗，請大家放心使用）。
生活是歡樂的，在我家，我和爸爸一樣，都屬“嬉皮笑臉”型，媽媽看了就生氣，不時地把爸爸數(shù)落兩句，若這時我在場，只要湊上去對爸爸說：“你親愛的妻子又生氣嘍！”媽媽便會尷尬地笑著罵我無理，爸爸也趁機在旁邊附和，媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦！幽默的語言是一劑良藥，它讓我家每天充滿了歡樂。
吃飯可是生活中一個大環(huán)節(jié)，我原來無論怎么高興，也只吃得下一碗飯。現(xiàn)在可不同了，心情好，胃口就好，天天這么歡笑著，也要力氣笑呀，飯量自然就大了。有時再加上有好菜，我們全家人會搶著吃飯！吃飯時我快樂，填飽肚子多快樂，有好飯菜更快樂，想起來就快樂得不得了啦！
每天中午，由于我在學校就餐，可以提前完成作業(yè)也是一種快樂。超越同學、充實，提前做完要做的事，晚上無比輕松，那種爽、坦的感覺是無法用語言來形容的。因為，那意味著你晚上將有大段大段時間撒手去娛樂，去鍛煉身體，而不必有拖累感。
生活其實是歡樂的，生活真的是幸福的！
將快樂寫進生活的作文【篇6】
暑假里，我在錢江新城上暑托班。星期一下午的活動是游泳，我最喜歡游泳了。所以我早早的來到了學校。
我來到了教室，老師還沒來，但是我的幾個好朋友已經來了。我和同學們玩起了貓捉老鼠的游戲，可是我總是擺脫不了貓咪的追捕，每一次都被貓抓住，悲催啊！玩著玩著老師就來了，他打開了教室門，打開了電燈，開啟了空調。
過了一會兒，同學們都來了，老師也要開始上課了。第一節(jié)是主持課，老師給我們看了少兒頻道的主持比賽，我們都看的津津有味，我覺得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊，有大方準備的又好！我也要好好學習主持課，長大了當優(yōu)秀的主持人！第二節(jié)課時我的專業(yè)課合唱課，老師又教我們了一首新歌，這首歌的名字叫《我們多么幸?！贰＿@首歌分高聲部和低聲部，我是低聲部的成員，老師讓我們唱一次，我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽，老師表揚了我們，我的心里像吃了蜜一樣甜。
中午吃好了午飯，要午睡了，我在放午睡用品的箱子里翻來找去，終于找到了我的枕頭和毛毯，我和幾個小伙伴找了一張沒人騷擾的席子，舒舒服服的睡下了。不一會兒，我就睡著了，但做了一個噩夢，忽然我被嚇醒了，不一會兒我們就要去二樓做作業(yè)了。
我背上書包跟著大部隊來到了二樓找了一個座位坐下來，取出作業(yè)，今天我要閱讀一本書。看著看著我就沉浸在書本的故事里了，看了好久終于看完了，我還是回味無窮。這時吃點心的時間到了，今天吃小餅干，我一會兒就吃完了。這時老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服，我趕緊換上了我的泳衣，我的泳衣是粉色的上面還有藍色的條紋，再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了，我和小伙伴們比賽游泳，每次都是我贏，真開心啊！我們還和男生打了一次水仗呢，之前他們一直比我們強，不過在關鍵時刻我們聯(lián)合起來一起使出彩虹光波終于成功打退了敵人。
哈哈哈，暑假的生活真開心呀！我喜歡快樂的暑假。
有關將詩意寫進生活作文800字模板
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷吧！通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，如何讓學生愛上寫作？小編花時間專門編輯了有關將詩意寫進生活作文800字模板，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
有關將詩意寫進生活作文 篇1
灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要墜落下來，給人壓抑的沉重感。也許這對于大多數(shù)人而言是休養(yǎng)生息的時光，窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。
可是我是一個閑不住的人，我寧愿在這少了幾分嘈雜，多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴著一個有兩個球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武裝，像一只出逃的再可愛不過的小熊，懷著對自然無限的熱愛，去樹林里發(fā)現(xiàn)生活的詩意。
此時的樹林里，黃葉鋪成了厚厚的地毯，樹木們露出了結實的胸膛，展示著自己日積月累的成長，那一條條枝干錯綜復雜，縱橫交錯，遠比那些雕刻家的作品來的壯觀，神秘。這是一種沒有人為的，自然的，粗獷的美。
你可以把它們想象種各種形狀，各種奇特的畫面。此時我是絕不會再戴著手套的，它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上，閉上雙眼，任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體，他們經歷了歲月的洗禮，寫滿了滄桑，卻有一種悲壯的美麗。
只有經受了生活的考驗，才有生活的味道。放任自己穿梭在樹木之間，聽著腳下的'黃葉悉悉簌簌的聲音，嗅著樹林里獨有的自然的香氣，感受著指尖傳來的歲月痕跡，我會快樂的無法抑制，我會轉幾個圈，然后找個心儀的地方躺一會，以天為被，以地為席。
如果這時候飄落幾片雪花，那是最完美不過的了。等到感到有些冷了，就要考慮回家了?？墒俏沂怯行┴澙返娜耍覕嗳徊粫帐侄鴼w的，我要從這樹林帶走一些東西，那是證明我來過的證據(jù)。我要撿幾片我喜歡的黃葉，寫上我喜歡的，夾在我喜歡的書里。那樣，等到我偶然再看到它們，我就能重溫這次樹林之旅，就能感受到生活的詩意。
有關將詩意寫進生活作文 篇2
什么是詩意的糊口？她是清晨花瓣上晶瑩的露珠，密林中清脆的鳥鳴，暖和陽光下奔跑的孩子，燦爛夕陽下相互攙扶的夙儒，夕陽下農家庭院升起的一縷炊煙，冬夜里目生人的問候。
敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？
當然有。哦！我明白了：給予愛就是詩意地糊口。我為自己感到興奮：當別人問我難題的問題時，我會盡力幫助回答；當別人需要我的幫助時，我會盡力幫助他們。我會在路上幫白叟拿行李，我會在公共汽車上讓座，我會。
詩意地糊口真的很收留易：做一個吸收干燥土地的清泉，一朵點綴藍天的白云，一束照亮他人黑暗面的陽光。
敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？
當然有。哦！我明白了堅持不懈是富有詩意的糊口。我為自己感到興奮：我相信我想要的糊口能夠成為現(xiàn)實。不管我有什么難題，我都能克服。我相信我的能力。為了我的夢想，挫折只會進步我的士氣。我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很堅強，我有天天贊美我父親的信念。我是一條魚，試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一只鷹，在深藍色的天空中全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠不會實現(xiàn)，但我仍舊會大聲告訴自己，我不后悔，由于我已經努力了。成功不在于結果，而在于過程。
敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？
當然有。哦！我明白了感恩是一種詩意的糊口。父母養(yǎng)育我們，所以我感謝感動父母。老師教了我們，所以我感謝老師。朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親戚們關心我們，所以我感謝感動他們。我們的對手激勵了我們，所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個人，這就是詩意的糊口。
詩意的糊口不一定是古代詩人杜麗、劉漢和蘇欣的糊口，但它仍舊意味著它是如斯有意義、難忘和懷舊。
詩意的糊口曾經是如斯簡樸，如斯收留易找到。讓我們體驗詩意的糊口！
有關將詩意寫進生活作文 篇3
也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛，也許是對大自然的愛。我站在交通的盡頭。
人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活，所以我?guī)е粋€簡單的行李獨自去尋找夢想。從遠處，我聽到風吹過山頂上的松樹，像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍色的醉人是一種空虛的藍色，是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風中搖曳，迫使你的眼睛在陽光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來，仿佛它獨自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動人的自然聲音。聽鳥的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談論昨晚的夢想。我不知道我只知道他們應該很開心。否則會發(fā)出如此動人的聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。
它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實和繁榮，獨自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風吹起一池春水，吹起芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎？詩意地生活在自由詩歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個簡單但不單調的世界詩歌，但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨，聽風，你可以欣賞山川，聽大自然的聲音；你可以在深夜獨自品嘗，平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學大二：嚴紅。
有關將詩意寫進生活作文 篇4
不知何時，愛上了古詩詞，走進了詩意糊口。走進詩意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進詩意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進詩意糊口，品古人的寬大曠達人生。
走進詩意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！
走進詩意糊口，總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通，人們只能“憑君傳語報平安”，于是，良多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的感觸?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進詩意糊口，感觸感染千古哲思。時光老是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀，但古人說過的那些話依舊合用，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結果不同，良多時候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？
品讀古詩詞，走進詩意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅毅，我愿意就這樣詩意著糊口。
有關將詩意寫進生活作文 篇5
太陽每天都東升西落，行人每天會匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若要說是詩意地生活，在我看來，并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫，不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞，而是在紛繁現(xiàn)世之中，留下一方凈土種植理想，然后一刻不停的為人生奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。
這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》中的人生三境界。
理想，是第一層境界：“獨上高樓，望斷天涯路”。是理想點燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯路，開始追尋的旅途。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂正是我心中的理想?！闭切闹杏欣硐氩艜^力追尋詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個自己的理想，不論它是黯淡的，還是光輝的，也不論它是渺小的還是偉大的，若沒有理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，又如何揚帆起航，沖得一片詩意到碧霄？
奮斗，是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。劉永在《鳳棲梧》中訴說了對依人的思念，生活的詩意，等待去實現(xiàn)的理想?，F(xiàn)實中，詩意地生活，便是拿起奮斗的斧子劈開理想的大石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔日，秦始皇定下了一統(tǒng)天下的遠大理想，便一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，北擊匈奴，收復河套，南制北越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止過。終于待得麾滅六國，橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，越走越輝煌，承載起了生命不可承受的重量。瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。這等人生，誰人敢說不詩意？
收獲，是第三層境界：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。當奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。先且不論“麥田”是大還是小，也不說這收獲是否會等值于付出，只要是收獲，便已經是一種結果。成功了，便收獲鮮花與掌聲；失敗了，便收獲一段經驗幾多教訓，然后再從頭再來。就像國學大師季羨林曾經說的：“人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。”收獲，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。
我們的生活雖不像李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復來”的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運的枷鎖，把生活活得有詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！
有關將詩意寫進生活作文 篇6
詩意是什么？詞典說：詩意是給人以美感或有強烈的抒懷意味。王維說：詩意是聽潺潺流水，聞鳥語花香；蘇軾說：詩意是抿瓊漿美酒，吟詩作賦……那日，我也體會到給糊口加了點詩意是那樣的夸姣。
一天中午，艷陽高照，大地被太陽炙烤著。我在回家的樓道里，看見一個年紀和我父親相仿的搬運工，背上背著一個書櫥，他艱難地挪動著向上的腳步。望著他的背影，我的思緒一下子被拉到了那天下戰(zhàn)書：我隨著父親去給客戶送家具，只見他那粗壯的雙手捉住一個書桌的兩邊，書桌雖不大，卻很重，父親把全身的氣力注入手中，雙手青筋暴出，手臂微微顫動著，咬緊牙關緊皺眉頭，奮力一抬，扛起書桌。前行的每一步都是那樣的艱難，想必他的腳底是灌滿了鉛般沉重。
他拼盡全力搬到了四樓，汗如雨下，大口大口地喘氣。他的背微微弓著，腿微微抬一點都顯得是那樣的費勁。轉彎角他瘦弱的身子向左微傾，小心翼翼只怕磕碰。我鼻子一酸，淚水很快地流了下來，我趕快拭干了淚，怕他看見。連忙上前去幫他，說：“休息一下吧?！彼麚u搖頭，倔強地說：“很快就到了！”
在書桌放下的一剎那，我聽到一聲極其輕松的嘆息。父親衣服早就濕透，汗珠順著臉頰流下，那布滿親切的眼神望著我露出勝利的笑臉，那一刻我好想上前抱一抱他，第一次發(fā)現(xiàn)父親原來是那樣的高大，那布滿憧憬的笑臉給我們的糊口帶來了愛的詩意。
我拿起奶奶早上給我預備的藿香茶，連忙遞給了父親。父親伸出已經被磨出老繭的手接過茶壺。喝上一口，滿臉的舒服與享受。這一切定格在我的心中，就像一幅畫、一首詩……
有關將詩意寫進生活作文 篇7
這是個下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰冷冰冷的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬物遮擋的嚴嚴實實。我們在雨中前進，任上天賜賚的甘霖濕透全身，從頭到腳，由外到里，它漫過心坎，悄悄溢出，“安閑飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁?！?/p>
路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得沒有了前行的路?！岸嗖砺分?，今安在？”我們站在雨中悵然。
山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的漢子，她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。經由雨的潤洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們擯棄了路，越過草叢，越過荊棘，援著樹木，攀上大石，向著山頂進發(fā)。山的肌膚是暖的，披發(fā)發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑臉是綻開的，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如斯令人陶醉。
水。仍是那樣清澈，并未因雨而污濁。它從山頂流下，遠遠的小城環(huán)抱在水的懷里?！耙粭l古時水，在我手心流”。我們都攤開手掌，讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就飽滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都打動了，把手中的雨水也就勢匯進面前的海里。你知道嗎？站在這山上，我們仿佛看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波瀾洶涌，汪洋恣肆。
風吹起來了，。它“搖動我凝滯的目光，成兩條波光瀲滟的溪流，我將以你的慈祥，重以手指，蘸著時間，且把火炬點燃……”我已經忘卻了詩人的名字，卻永遠記得這詩。風吹起來了，帶來遠方的寒意，遠方的歌，遠方的但愿。
我站定，向遠方致敬。這是一次尋常的攀登，卻也是一首清新的小詩。
我們都說，要永遠詩意地歌唱，詩意地糊口。
由于這是我們自己的歌啊，我們自己的是詩！
葉芝說，我將不停地走啊，不停地歌唱。
有關將詩意寫進生活作文 篇8
正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個小時的車程，我們終于來到了山東。
隨著時鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進入臺兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉換成了一種恬淡寧靜。身旁的'小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南?。?/p>
的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮(zhèn)一個模子刻出來的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。
我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽著“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風殘月”的美景。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當了，我們應在人間重建美好的秩序，在現(xiàn)代文明中追溯古典，讓自然恢復古老的面目，邂逅詩意生活。
橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶，修復現(xiàn)代感官和心靈美學，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機械，讓人類富有情趣，讓這個世界變得天光明澈，風物燦爛！
有關將詩意寫進生活作文 篇9
我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經到了狂熱的地步，組織了在當?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農婦，可她在農貿市場卻是響當當?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實我知道，顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實。
我去過小姨家，整個兒就像古典而標準的中式“藏經閣”。進門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>
我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>
我的小姨是所謂：“文學青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計，過著普通農婦的生活。
我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個人，在談及自己生活之時，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似？
小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。
或許因為她們同在樂觀而向上地生活，在自己的領域做到最好，獲得了滿足。
也許因為生活本身就是一首詩，樂觀而充實便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍天下詩意地棲居。
詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實地活著，便可以宣告——
我正詩意地活著。
文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比，詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實地活著”，并“在自己的領域做到最好”。認識簡樸卻道理實在。對比敘述，兩相對照，當可謂匠心獨運。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場佳作。
有關將詩意寫進生活作文 篇10
不知何時，愛上了古詩詞，走進了詩意生活。走進詩意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進詩意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進詩意生活，品古人的豁達人生。
走進詩意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！
走進詩意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通，人們只能“憑君傳語報平安”，于是，很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”的感慨?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進詩意生活，感受千古哲思。時光總是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀，但古人說過的那些話依舊適用，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結果不同，很多時候是因為所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？
品讀古詩詞，走進詩意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅毅，我愿意就這樣詩意著生活。
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關于將詩意寫進生活作文(篇1)
這是個下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰冷冰冷的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬物遮擋的嚴嚴實實。我們在雨中前進，任上天賜賚的甘霖濕透全身，從頭到腳，由外到里，它漫過心坎，悄悄溢出，“安閑飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”
路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得沒有了前行的路?！岸嗖砺分罚癜苍?？”我們站在雨中悵然。
山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的漢子，她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。經由雨的潤洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們擯棄了路，越過草叢，越過荊棘，援著樹木，攀上大石，向著山頂進發(fā)。山的肌膚是暖的，披發(fā)發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑臉是綻開的，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如斯令人陶醉。
水。仍是那樣清澈，并未因雨而污濁。它從山頂流下，遠遠的小城環(huán)抱在水的懷里?！耙粭l古時水，在我手心流”。我們都攤開手掌，讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就飽滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都打動了，把手中的雨水也就勢匯進面前的海里。你知道嗎？站在這山上，我們仿佛看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波瀾洶涌，汪洋恣肆。
風吹起來了，。它“搖動我凝滯的目光，成兩條波光瀲滟的溪流，我將以你的慈祥，重以手指，蘸著時間，且把火炬點燃……”我已經忘卻了詩人的名字，卻永遠記得這詩。風吹起來了，帶來遠方的寒意，遠方的歌，遠方的但愿。
我站定，向遠方致敬。這是一次尋常的攀登，卻也是一首清新的小詩。
我們都說，要永遠詩意地歌唱，詩意地糊口。
由于這是我們自己的歌啊，我們自己的是詩！
葉芝說，我將不停地走啊，不停地歌唱。
關于將詩意寫進生活作文(篇2)
生活中四溢著詩意：遠處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風楊柳仍在。都充滿了詩意的味道這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩意又是何許物也？泰戈爾口中樂觀地生活，也許就是詩意?；氐角曛?，蘇軾云的明月幾時有，把酒問青天，可能是只言片語，也可能是一花一草一葉一木，以至于其他的東西，都仿佛訴說著一言一詩意，一詩一浮生。千古佳句連篇，每一章古風的字里行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無一不含詩意。
有人心中時常充滿枯燥，毫無詩意可言。有時候，生活并不是用來消磨的，可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意，而是詩意中缺少你！沒有一顆詩意的心，真謂是：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閑時，抿一口，耳畔仿佛就有清風掠過，置身于竹林，端坐于琴前，正若獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
如此幽篁，唯恐只有風云一時的詩人所能做到，正是那今朝有酒今朝醉呀！穿行于時空的隧道里，屠格涅夫詩一般清醒的筆調，莎士比亞的累累巨著，都有著詩意所在。
詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩。
關于將詩意寫進生活作文(篇3)
也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛，也許是對大自然的愛。我站在交通的盡頭。
人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活，所以我?guī)е粋€簡單的行李獨自去尋找夢想。從遠處，我聽到風吹過山頂上的松樹，像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍色的醉人是一種空虛的藍色，是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風中搖曳，迫使你的眼睛在陽光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來，仿佛它獨自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動人的自然聲音。聽鳥的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談論昨晚的夢想。我不知道我只知道他們應該很開心。否則會發(fā)出如此動人的聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。
它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實和繁榮，獨自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風吹起一池春水，吹起芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎？詩意地生活在自由詩歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個簡單但不單調的世界詩歌，但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨，聽風，你可以欣賞山川，聽大自然的聲音；你可以在深夜獨自品嘗，平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學大二：嚴紅。
關于將詩意寫進生活作文(篇4)
早幾年，哲學界流行過這樣一個命題——人，詩意地棲居。
在一般人眼里，“哲學”似乎是一種玄妙難懂離開現(xiàn)實生活很遠的東西。其實，哲學就是探討和解決人如何生存、怎樣生存的問題的一門學問?！叭?，詩意地棲居”就道出了人生的真諦，暗示我們，讓生活多一點詩意。
的確，在現(xiàn)實生活中，人的一生處處有挫折、有不盡如人意的地方。你或許是一個失業(yè)者，當你找過好幾個單位而就業(yè)不著的時候，當你因四處碰壁而無錢住旅館的時候，你的心情是暗淡的，覺得你的一生毫無樂趣可言；或許你是一個高考落榜的青年，當你獲悉你已經失去進學深造的機遇，你的情緒懊喪到了極點，那一個七月被你稱為“黑色的七月”，你會覺得什么人生的理想、事業(yè)的前途都離你那么遠，就像是一只鳥兒飛去了再也不會回來；或許你是一個衰老的.病人，當你躺在病床上呻吟時，你更會覺得人生對你來說是個磨難，你是日薄西山氣息奄奄……早上你高高興興地去上班，可是在擠公共汽車時你不小心踩了別人一腳而遭人怒罵；由于交通堵塞你晚到了十幾分鐘而受到批評并且扣了工資；或者因為工作的不順心、因為同事的背后小動作，這些都是經常會遇到的，你會因此而覺得生活就像是一團亂麻，弄得你心煩意亂，那里有什么詩意可言。
可是當你換一種眼光換一種心境時，情況就完全改變了。當你在求職失敗時，你想：天生我才必有用，天下用人單位多的是，說不定下一個就成功了。這時你的心里是陽光燦爛晴空萬里的；當你高考落榜之際，你說：這的確是一件可惜的事，可是人生可以學習的地方多的是，多少人不就是在社會這所大學里成材的嗎？這時候你的心情一定是愉快的，覺得你的人生前面天高地闊，盡可以展翅奮飛；至于老年人，我們不妨說一件前人改詩的事，唐朝一位愁腸詩人曾寫過這樣一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”。可是后人只稍作改動“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏！”那一輪在別人看來是慘淡的夕陽光景，換了一個角度不是也非常的美好嗎？是的，換一個心境，生活就處處有詩意了。當兩個行路者撞車了，微笑一下不是心情愉快地又走上人生之旅了嗎？曾經結過怨仇的握一握手，相逢一笑泯恩仇，不是又多了一個朋友而少了一個對頭了嗎？我很喜歡陳明的那首《快樂老家》，當一個人獨自上路流浪時，許多人心里一定是凄苦的，可是經了陳明的這一唱，流浪者的生活不是充滿了詩意……
詩意本就無處不存在，天空存在著詩意，它在狂風暴雨之后必然畫出彩虹；大地存在詩意，它在霜雪消化的春天紅花滿山；就是那霜雪，大自然也是用詩意來創(chuàng)造的：霜，潔白如玉；雪，形似梅花。詩意是一支彩筆，它灑向哪里，哪里就五彩繽紛；詩意是一束焰火，哪里出現(xiàn)它，人生的夜空就絢美綺麗；詩意是一種浪漫情懷，誰的心里有了它，誰的生活就罩上了神奇的光環(huán)。當我們以詩意的眼光去看待生活時，生活中就無處不是詩：當風雪滿天之時，雪萊卻在《西風歌》中唱道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”杜甫漂泊在浣花草堂，面對許多人只能引起一懷愁緒的山雪和江船，卻寫下如畫的詩句“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”清嘉慶24年，34歲的林則徐赴任云南鄉(xiāng)試正考官，途經貴州的荒山崇嶺時又遇暴雨，山洪滾滾道路難行，但他以詩心去看，吟唱道：“飛瀑正拖千嶂雨，斜陽先放了峰晴?！边@崎嶺暴雨此刻變得是何等奇麗了??！
讓我們以詩意去點亮生活，便能創(chuàng)造出一個充滿詩意的人生和社會。
關于將詩意寫進生活作文(篇5)
小區(qū)對面是一條時尚、熱鬧的步行街，而在一處拐角卻開著一個修車鋪。破舊、簡陋的修車鋪與繁華的鬧市格格不入。開店的竟是一位老人，周圍的一切都是那么匆忙，而他卻那樣的悠然。
有天，在去上課的路上，我撞上了路牙，整個兒車斜著摔了下去。唉！這下慘了！我忍著痛楚，將車推到鋪子前。老人先是搬了張凳子給我，再是遞給我一杯檸檬茶，最后才開始修車。他緩慢地找來扳手，一點一點地將踏板卸了下來，又慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了，我看著他不慌不忙的樣子，心急如焚：“老爺爺，您快點，我有急事！”老人笑瞇瞇地說：“哎，小朋友，別著急啊，我呀，一會兒就好了！”說罷，他依舊悠然。時間一點點流逝，老人還是不疾不徐，我卻如坐針氈。見他迂緩，我忍不住嘟噥：“這爺爺動作也太慢了吧！真是讓人難以接受?！贝剿煨煨藓?，我突然聽見老人那沙啞而有力的聲音：“年輕人，慢慢來?！?/p>
放學后，我去了老人租的小屋。透過窗戶，屋內星星點點地擺著綠植，掛著字畫。茶幾上的沙壺，木桌上的紙硯，陽光輕輕落著，撫摸這詩一般的生活?；蛟S，這就是“慢”之所在吧。
慢慢來，慢慢來，生活中的詩意亦是如此吧！好比那杯檸檬茶，猛飲一口，充溢在口中的.會是苦澀，而淺嘗慢抿，回旋在口中的便是絲絲香甜；慢慢來，正如那修車老人，他不是怠緩，也不是舒徐，而是對生活，詩一般的從容。
我推車前行，河畔翠柳低垂，雖已時值秋季，卻不見枯枝寥落，“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。”這是妙趣自然的詩意；側耳傾聽，朗朗書聲傳來，雖稍顯稚嫩，卻無比堅定，“學向勤中得，螢窗萬卷書?！边@是莘莘學子的詩意。
放慢腳步，在空閑時候，品幾口茶、翻幾頁書、賞幾句詩……有時興致來了，逛逛園子，風撥動花枝，“簌簌”似淺唱似低吟，燦若煙霞，是生活的詩意。
放慢腳步，像鳶尾一樣清雅，回歸樸實的“慢生活”，哪怕有時沒得到理想的結果，也品嘗了壯麗的過程。
關于將詩意寫進生活作文(篇6)
正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個小時的車程，我們終于來到了山東。
隨著時鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進入臺兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉換成了一種恬淡寧靜。身旁的'小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南啊！
的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮(zhèn)一個模子刻出來的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。
我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽著“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風殘月”的美景。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當了，我們應在人間重建美好的秩序，在現(xiàn)代文明中追溯古典，讓自然恢復古老的面目，邂逅詩意生活。
橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶，修復現(xiàn)代感官和心靈美學，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機械，讓人類富有情趣，讓這個世界變得天光明澈，風物燦爛！
將快樂寫進生活一年級作文600字模板3篇
作文，是一種蘊含豐富情感的文字，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。經常寫作文可以提高我們的語文成績。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？小編經過整理，為你編輯了將快樂寫進生活一年級作文600字模板3篇，歡迎你的品鑒！
將快樂寫進生活一年級作文 篇1
小學的生活有形形色色愉快的工作，令我追念最深的是：三年級參與奧數(shù)競賽時。
最后挑了我、國運去參與競賽。那幾個禮拜更勞累了，補習光陰更長了。超勞累的，然而我們在勞累時就想老師比我們更勞累，每逢想到這一點就感覺不那么幸苦了。
競賽時，個個決心一概，這使我和國運又增加幾分擔憂。真難。發(fā)下試卷我想到?？墒俏蚁耄何?平常那么勞累，這條運用題即是再難我也把它當作一般的運用題。鈴鈴---逆耳的鈴聲音起，交卷了。
到禮拜一升旗時，我聽到校長淺笑的說：古培范，第一名。我聽后狠狠的掐了我的嘴臉一下，我擔憂這是做夢。當我覺得疼時就了解是可靠的了。我快步上去領獎，校長說：你盡管考到第一名，但惟有50多分，要再勤奮。我聽了說：好的。
盡管我只考到50多分，但是我依然是很喜悅，由于這畢竟是全鎮(zhèn)第一名。
一年級
將快樂寫進生活一年級作文 篇2
手捧書，桌上的清茶飄出一縷幽香。蔚藍的天空下，悠然的白云，自在的飛鳥。書香在旁便是幸福陪伴。
童年——幻想
“散學歸來放紙鳶”的年紀，我便開始與書籍作伴。
手捧科幻書，穿梭于恐龍世界，幻想暢游朱羅紀時代；領略翼龍的風采；幻想進入UFO，觀察外星人的奇異外貌，領教它們先進的科學技術。
手捧故事書，我在小兔的驕傲與烏龜?shù)膱詮娭校颐靼琢恕膀湴潦谷寺浜蟆钡牡览?，小兔和小狗比跳遠的故事中，我明白了“準備充足才能獲得成功”的道理。
書香的陪伴，我擁有了幸福的童年時代。
少年——歷史
長大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。
自秦始皇統(tǒng)一后，中國歷史便處于一種了“分久必合，合久必分”的狀態(tài)。我可以看到唐太宗李世民“貞觀之治”，國泰民安，天下大同；李隆基打造唐朝最繁盛的“開元盛世”更是民富國強，更加明白了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。
歷史中的詩詞更是瑰寶，唐朝李白的“安能折腰事權貴，使我不得開心顏”，我看到了他對自由的向往；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓我看到他對未來的憧憬……
書香陪伴，我擁有了幸福的少年時代。
如今——小說
如今的我，徜徉在小說的大海中無法自拔。
那一句“忘羨一曲遠，曲終人已散”嘆盡了人間的多少悲歡離合；“八年守一城，等一不歸人”哀嘆出薛城美的多少無奈；“問靈十三載，只為少年郎”包含了藍忘機的多少辛酸，指望琴瑟合鳴，緣分終將不散。
書香陪伴，我正享受著幸福的青年時代。
放下手中的書，桌上的茶已盡，抬頭仰望，繁星高掛，幸福的一天只因書香的陪伴，一生亦是。
將快樂寫進生活一年級作文 篇3
吃完早飯，就開始了這次連續(xù)7天的訓練。我們的教官姓潘，他對我們的要求非常嚴格，剛剛第一天就領教了他那獨門功夫——用那嚴厲的眼神說服一切。潘教官在教我們第一個動作齊步與立定時，有一位同學沒有做好，他就用那雙魔鬼般的眼睛狠狠的瞪著他，直到他做好為止。我們都怕看到他那恐怖的眼神，所以都非常認真去做，沒有半點馬虎。
勃然大怒說到這大家都會認為我們非常慘，一個這么嚴厲的教官教我們，肯定吃了不少苦頭，確實是吃了不少苦頭，但是也得了不少甜頭，在這次的軍訓會操中，我們六排以杰出的表現(xiàn)征服了觀眾的眼睛，奪得了第一名，這都是同學和教官的功勞，是集體的榮譽，是一個人所拿不到的榮譽，所以我們非常珍惜，直到那一刻我們才明白：教官平時的嚴厲，平時的不友好，平時的臭罵，對我們嚴格的要求，沒有人性的懲罰，都是為了這一刻，為了我們班的榮譽，不知吃了多少苦，都沒有表露在臉上，只是深深的藏在心里，默默的奉獻著，教官說了，他在這練這些基本的動作，就練了4年，這區(qū)區(qū)7天算不了什么，所以我們一定要克服這7天。教官總是這樣鼓勵我們，讓我們走上成功的橋梁！
這7天里我收獲不小，不僅和同學搞好了關系，還學會了軍人中的禮儀，并且會唱3首軍歌，最重要的是，只有團結，只有集體才能戰(zhàn)勝一切。
將關愛寫進生活作文700字8篇
學習中很多時候我們被要求寫一篇文章。寫作是展示個人能力的放大器。把寫作當作每天必須完成的任務去做，每天至少寫半個小時。寫作文到底難不難？以下內容是編輯特地整理的“將關愛寫進生活作文”，歡迎分享給你的朋友！
將關愛寫進生活作文(篇1)
我已經不止一次提起關愛的重要性，由于缺少關愛的糊口根本不叫糊口。一個人不能缺少關愛，更不能沒有愛。在禮拜六那天，我終于明白了關愛有多重要。
那天晚上的街道人來人往，熙熙攘攘?？赡苡捎谑俏逡患倨诘谝惶?，那晚的蛋糕店特別多人。早上學校的開放日再加上睡覺不足等種種原因，我精疲力竭，爸媽還沒回到家，我只好去蛋糕店買些東西來“墊肚子”，沒想到蛋糕店這么多人！我心里很沮喪，可無奈肚子餓呀，仍是先填飽肚子為好，我挑選好了蛋糕，到長長的'步隊后去排隊。
“十五元整?！蔽曳诖幸粔K十元的紙幣跳了出來，再一摸有三張一元紙幣。我把它們放在桌上，到處翻褲袋，搜衣服口袋，天哪，我摸不出一張紙幣來。可我的肚子其實餓，但沒錢了呀！早知道自己出門就應該備好錢的！我又懊惱又無奈，后面已經傳來了一陣陣不耐煩的訴苦聲，我不好意思再耗下去。我剛想收拾東西走人，一雙大手搭在我的肩上，我猛地回頭一看，是一位個子高高，眉清目秀的美女姐姐，她把手里握著的會員卡遞給我，用溫順的聲音說：“可以優(yōu)惠的，你先拿著用用吧！”我低下頭，害羞的說了一句“謝謝”，她笑了笑，眉眼彎彎。我轉過身付款，終于可以吃上面包了！我又興奮又打動，等那個姐姐付完款，我又鄭重地對她說了句謝謝，她又笑俏皮地說：“人與人之間就要互相幫忙嘛，你也幫我積了分呀，我還要謝謝你呢！”我重重的點了點頭，心里很幸福，也很感謝感動。
世界上的人本是分披發(fā)的個體，畢竟是什么把人與人的間隔拉得這么近？我想，也就只有愛有如斯神奇的氣力了吧……
將關愛寫進生活作文(篇2)
關愛，就是關心愛護，他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛，糊口上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會布滿——愛。
記得那一天；我背著書包正跑在回家的路上，突然；我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個不停。看見這些血，我痛哭了起來，之后；我看了一下四周的人，他沒都盯著我看，而我想堅強的站起來。但是；我怎么站，也起不來。我又一次痛哭了起來。合法我大聲的哭這是，整理時；一位橫年青的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從難題中拉到了原來正常的一面。
他那天使般的面孔，魔鬼般的話語，深深的打動了我。一句關愛的話，就像一朵花盛開了起來，“很香，很迷人，很安閑的感覺?！被貞洰敃r的情景，我有時都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對我說：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說聲“謝謝”兩字，居然都說不出來，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧？
人生中的時間是有限的，你看啊！轉眼間我已經是14歲了，但我有著無數(shù)的舊事，今天回顧舊事，仿佛我走進了童話故事的世界，我很快樂，就似乎自已得到純摯的愛，純摯的幸福。
關愛是梔子花盛開的季節(jié)。關愛；是幸福之雨落到人間之時。關愛；是傳說中神奇得魔力。
人生中離不開“愛”字，糊口中離不開關愛二字。
將關愛寫進生活作文(篇3)
糊口中到處都需要關愛，幫和家人走披發(fā)的孩子找到家人，幫助雙目失明的人回家或外出，扶起跌倒的人，安慰悲傷的人等等，這一點一滴的小事都是關愛。
一次體育課下課，同學們都在瘋狂的喝水，偏偏在這個時候，我杯子里的水上午全都喝光了，就在我口渴難忍時，佳碩走過來問：“你豈非不渴嗎？”“渴啊，都快渴瘋了?！蔽一卮鸬?。“那你為什么不喝？”“水神要給我水，我就喝?！蔽铱嘈χf。聽了我的話，她拿起了我的杯子，向里面倒了半瓶水，對我說：“水神開恩了，給了你半瓶水，喝吧！”說完便走了，我望著她的背影，喝著那些水，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是半瓶普通的水，還飽含了關愛。正由于這樣，我和佳碩的友情又進了一步。
還有一次，我考試沒考好，同學們不但沒有冷笑我，反而走上前來安慰我，我看著同學們，心想：“人家也是人，別人能考好，我也能考好?！庇谑俏腋优Φ貙W習，終于考出了好成績。
然而，有些人碰到了麻煩，有人看到了也不外去幫忙，那世界上所有的人都會多么自私啊！但是，假如我們都去幫助有難題的人，不管是不是熟悉的都會成為朋友的。當然，關愛不僅僅是在同學之間，家人之間也需要關愛。
關愛不僅僅是一件事，一句句暖和的話也是關愛，所以讓我們學會關愛別人，暖和他人的心吧！
將關愛寫進生活作文(篇4)
人間是用“愛”組成的，這份愛就是人與人之間的互相關心。人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有愛編織才能地久天長。
多少年來，我都認為愛與愛之間是需要回報的，愛是自私的，直到老師教導我，“愛是無私的，不需要回報。給別人一份愛，其實也就是給自己一份愛。”
用美麗的心靈傳遞人間的真情。
有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收后各自分取一半。當時當哥哥的已成婚生子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結婚了有了孩子，家庭負擔重，他應該多接濟哥哥一些糧食，于是他起身把自己的糧食挪到哥哥的倉庫里，在同一天晚上哥哥卻在想：我已經成家了，現(xiàn)在有媳婦關心我，將來有孩子關心我，而弟弟還是單身，他應該為今后多存一些糧食，為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發(fā)現(xiàn)，自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了，第三天晚上也是這樣；就在第四天晚上也們卻碰面了，這時他們才發(fā)現(xiàn)，他們彼此在對方的心中是多么重要，關愛之情是多么的深沉。
原來，不僅被人關愛是一種幸福，關愛他人也是一種幸福。一百個，一千個的“謝”字，難道不感到快樂和欣慰嗎？
關愛，是在流光溢彩的畫卷上又添了一道彩虹，關愛，是在星火閃爍的夜空中又掛上了一彎明月關愛，是花香四溢的草原目上又種了一株玫瑰。
群山有崩塌的時候，大海有干枯的時候，生靈有滅絕的時候。唯有關愛，超然于一切事物之上……
讓我們用一顆關愛的心去關愛他人吧！因為，關愛他人也是一種幸福！
送人玫瑰，手留余香。關愛他人就是善待自己。
將關愛寫進生活作文(篇5)
生活中，?？吹疥P愛，常感到關愛，可關愛是什么感覺，我也沒嘗試過。關愛有許多含義，他讓人感到溫馨，關愛更是對身處絕境的人一種幫助。
那次，我?guī)寢屓タ床?，媽媽做了一個小手術，才發(fā)現(xiàn)，她是為了我才生病的，于是我發(fā)誓要好好照頑他。
到了夜晚，當聽說媽媽要再住一個晚上，讓我先回家，我只好先回去，當走到了一半時，我覺得累了，仿佛有個無形的壓力把我壓垮了，于是，我找了一個坐椅，坐了下來。
我打算在這里寫一寫作業(yè)，把那些壓力給趕出去，可是這里的路燈也壞了，只能依靠樓上那個住戶家的燈光看清，突然，那燈暗了下來，我心里絕望了，沒了光，那些雜念又要占據(jù)了我的大腦，不過一會兒，那燈又開了起來，隱隱約約傳出了兩個人的談話聲：“你看那個小男孩讀書多認真，燈就給他亮著吧！”“看他這么努力，現(xiàn)在的人都很懶，連讀書都……”
我聽到了他們的談話，突然發(fā)現(xiàn)，那盞燈是最亮，最美的，我眼前模糊了，看到的是住戶的那顆金子般的心。
是??！生活因關愛而精彩，生活有了關愛才美，關愛，不僅僅是一個細微的動作，更是對他人的關懷。
經過了這次經歷，讓我發(fā)現(xiàn)生活的精彩，是因為發(fā)自內心的關愛。
將關愛寫進生活作文(篇6)
生活中有許多點滴小事，里面包含著深深的關愛。
中秋節(jié)時，我和幾個朋友去郊外燒烤，玩真人CS和各種娛樂項目。在打CS時，我的一個朋友給了我關愛。
“砰！”“游戲已開始?！蔽业臉尳械溃骸翱梢陨鋼簟！庇螒蛞婚_始，場上就不斷響起“砰砰砰！”的聲音，一會是“射中！”一會又是“頭部中彈！”我們組的幾個小朋友不好好藏著，反而跑來跑去。有的躲在野草叢里，有的甚至到了大路上射擊。我在野地里跑著，突然，我感到腳下一滑，“呀！”我重重地栽倒在地。咦？怎么感覺小腿沒有支撐呢？我低頭一看，?。∥倚闹幸惑@，原來我陷在了一個大坑里！我用腳后跟使力，卻感到腿部一陣刺痛，這刺痛仿佛是從好幾個地方發(fā)出的，讓我感覺是一片一片的疼，而這疼痛卻是像用針輕扎一樣。我情不自禁地大叫起來：“哎呀，好疼！”又不知道該怎么辦了。這時，遠處一個聲音叫道：“那兒有一個，快打！”我心急如焚，一跳，站起來，使勁抖了抖腿，疼痛減輕了。我繼續(xù)奔跑起來。過了一會兒，對方把我打掉了一條命，我拼命跑著，逃到了一片茅草叢中。仗著茅草又高又密對方看不見我，我便悠然自得地邊射擊邊吃起糖果來。可突然，我的腿又開始疼，我不由自主地呻吟起來。心想：怎么回事呀！怎么又來了！“欣欣”，一個清脆的聲音響起：“你怎么了？”急促的腳步聲由遠及近，我大吃一驚，心想：不會是……但一個聲音打斷了我的思路：“哎呀，你扎刺了！”我抬頭一看，原來是溋溋。只見她蹲著，鼻尖上全是密密麻麻的汗珠，眼睛死死的盯著我的腿。我低頭一看，呀！我一驚。原本灰色的褲子幾乎全變成了米黃色！溋說：“你這褲子上的，都是茅草的倒刺，讓我來幫你拔出來吧！”說完她低下頭，歪著腦袋看著我的腿。邊拔邊自言自語道：“讓我看看……”可我也看見，她褲子上也有刺！我說：“你褲子上也有刺，別幫我拔了！”只見她抬起頭，沖我微微一笑，說：“沒關系，我不疼。我先幫你拔了吧！”話音剛落，我心里頓時涌上一股暖流，疼痛也猛然被沖散了，只是歪頭看著她拔刺。一根、兩根……“??！”我嚇了一跳，溋溋“啪”地撲到了我身上，我向她望去，頓時大叫了一聲，扶住了她。只見她的手被鮮血染紅了，再向她食指指肚望去，罪魁禍首竟是一根倒刺！我趕忙用紙巾包住她的手，傷心地說道：“你別拔了，都是因為我……”可她打斷了我的話：“沒事，我拔完！”我被她堅定的神情感動了，讓她繼續(xù)拔……終于，刺拔完了，而我也深深地被溋溋感動了。
生活中處處有關愛，我就是在這樣一件小事中，體會到了朋友深深的關愛。
將關愛寫進生活作文(篇7)
愛，是一個永恒的話題。生活中處處都有愛。愛，給了這個世界溫暖。愛，讓我們的生活豐富多彩。
生活中處處有關愛，在你小的時候，是父母親的關愛伴你長大。在你情緒進入低潮的時候，是朋友給你的關愛伴你度過難關。這個世界需要關愛，有了關愛社會上的空巢老人得到了幫助，射虎的關愛是社會上的生活艱苦的人們有了重生的希望。這個世界擁有著使人感覺到溫暖的東西-----關愛。
生活中處處都有友愛。在你傷心痛苦時，總是有那么幾個人在你身邊，那就是--朋友。伴隨著你的是那經久不衰的友情。是朋友讓你感到不再孤單，人世間最美好的東西莫過于友情、友愛。生活中當然少不了友愛。
生活中處處有著愛，因為有了愛的存在。這個世界才會豐富多彩，因為有了愛的存在，這個世界才會充滿著愛的溫暖。因為有了愛的存在，這個世界才會有了和平與溫暖。因為有了愛的存在，這個世界才會和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。我們很想長久的生活在和平的時代。是愛給予了我們愿望的滿足。只要有了愛，這個世界就會非常溫暖。十分溫馨。
是愛給了這個世界溫暖，是愛給了這個世界文明的發(fā)展。是愛給了大家越來越近的交流，是愛讓這個世界不再沉寂，不再孤單，為了世界的和諧，請你獻出一點愛。愛就在伸手間存在。
將關愛寫進生活作文(篇8)
我們從小就會得到許多的愛，父母對自己細心呵護是一種愛；朋友之間的相互寬收留是一種愛；目生人之間的相互幫助也是一種愛。所以糊口當中到處布滿著愛！
我永遠都忘不了那暖和的一幕。
記得那是禮拜天的一個下戰(zhàn)書，天空下起了傾盆大雨，獨自走在街上的我，不時被那豆子般大小的雨珠“砸”到臉上。我正在訴苦這場大雨時，無意中卻看到了這樣一個情景：一位40來歲的父親，穿戴一件藍色上衣，一條灰色的褲子，上面有許多外形各異的補丁，一看就知道家庭前提不是很好。背上還有一個不到六歲的小男孩，牢牢摟著爸爸的脖子。小男孩披了一件很大的不太合身的衣服，看起來并不溫暖，也許小男孩卻覺得無比暖和。
馬路上人潮如流，人們都在矚目這對“奇葩”父子，卻沒有一個人能為他們撐一把傘，唯有匆匆停留，慌忙離去。
忽然，對面跑過來一個小女孩，撐著一把紅黃相間的傘，舉到了這對父子的頭上。
父親抬起了頭，看到這位有著太陽般笑臉的女孩，心瞬間融化了。女孩對他們說：“叔叔，我這把傘給你用，你們穿得這么單薄，雨打下來肯定很冷”。男子抬頭看著這個無邪可愛的小女孩，緩緩抬起手，接過了傘，對女孩兒說：“孩子，謝謝你”。
太陽般的笑臉再次浮現(xiàn)在女孩臉上。女孩說了聲不客氣，便回身跑向對面。父親看著女孩離去的背影消失在遠處，才回身離開。我向這位女孩伸出了大拇指，不由得潸然淚下。
真的，每個人都需要關愛，我們也需要關愛別人。糊口因愛而出色！就讓我們把這份愛共同傳遞下去吧！
最新將快樂寫進生活六年級作文700字系列
下面的“將快樂寫進生活六年級作文”也許也許是你在尋找的內容，學會寫作文對于學生來說是非常重要的，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，不會寫作文到底要怎么辦？
將快樂寫進生活六年級作文 篇1
從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門進軍。
一出海關，我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達了目的地。這是一個仿照威尼斯水城建造的超五星級酒店。一進酒店大門，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長，在我們面前，它就是個巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來，那兒是賭場，可是21歲以下都不能進去。所以我們來到了酒店的三樓，一進入這里就讓我產生了錯覺，仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時游來幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂，一邊欣賞風景。踩著高翹的威尼斯巨人也時不時和我們打招呼，這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
將快樂寫進生活六年級作文 篇2
快樂是什么？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛著笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業(yè)，像藤蔓般纏繞著我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閑，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎著單車馳騁其間，享受一下沿著車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風景優(yōu)美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因為一場午后雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書里的內容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>
另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn)，然后愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。
將快樂寫進生活六年級作文 篇3
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠，既快樂、又充實，這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午，爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經過“長途跋涉”，我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)?！巴郏妹姥?。”我情不自禁地感嘆到。只見遠處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼，湖對面綠草如茵，湖面上時不時有游船游過，恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時，近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥，他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲，仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”，在微風中向我們招手?？粗利惖娘L景，呼吸著新鮮的空氣，真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時，只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食，只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來，爭先恐后地躍起搶食吃。與平時喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同，鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷，優(yōu)美而又寧靜，我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺，天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響，彈出一個綠色的光點。只見它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響，綠點一下子被炸得四分五裂，在空中形成一個巨大的圓球，夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時，又有一個禮花發(fā)射升空，只見它像一群小蝌蚪似的，發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，左拐右拐地飛上天去，還有的禮花像牡丹，像黃牛，像數(shù)字，像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結束，我們才如夢初醒似的感到時間已經晚了。最后，我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化，見到我們生活的環(huán)境越來越美麗，我感到十分驕傲和自豪。
我的這個寒假真是過得既快樂，又充實。
將快樂寫進生活六年級作文 篇4
在我們班里，有一個獨一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！
如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。
她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。
記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以后。就皺著眉頭，放下手中的筆，說道：“為什么??！她不是你的好朋友嗎？”“我寧愿和趙可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皺著眉頭說。“可是，你這樣做，她會傷心地?！薄拔夜芩?！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣?！翱墒恰睆垎涕_始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙，準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。
這就是張喬，天真無邪的張喬。
將快樂寫進生活六年級作文 篇5
很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當科學家;有過想當軍人……不過我現(xiàn)在的夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現(xiàn)在的夢想。
爺爺去世二年了,可爺爺當時生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因為放療嗓子沙啞的發(fā)不成聲,干著急沒辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下爺爺?shù)暮粑?聽到宣布爺爺?shù)乃劳?。那時爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動,一星期后他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的愿望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因為不能下床所以上廁所也得在床上,爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。
我經常對媽媽開玩笑說我已沒有快樂,我的快樂已被巨大的學習壓力壓沒了。我說的是有道理的,我們現(xiàn)在的學生每星期白天在學校上課,回家還得趕緊寫完作業(yè)去上英語班、奧數(shù)班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得占走最少一天時間,自由玩耍的時間變得很可憐。天天都在趕時間上課趕各種作業(yè)。真想做個輕輕松松無憂無慮的小學生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競爭力。這樣會感覺特別累,這樣又怎么能快樂起來呢?
所以當生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活著肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活著。
但是要實現(xiàn)我這樣的夢想也少不了努力和堅持。想要健康的身體,得注意吃好營養(yǎng)餐,天天堅持鍛煉身體,按時睡覺等等。學習上面還得堅持上各種班,既然改變不了就合理分配好時間,最好能把學的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這么過,快樂也是這么過,何不選擇快樂的過呢?
將快樂寫進生活六年級作文 篇6
生活中的黯淡是抹不去的，但它會給你第二次機會，叫明天。
——題記
在生活中，我們品嘗著苦與甜，感受著歡與樂，但更多時候，兩者兼有。
寥寂的陽光拂過白墻青瓦，烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠的寧靜。云中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細碎且狹長。靜靜地坐在哪里，一遍遍得看，散落滿地芬芳。
鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”
“紅領巾，世界上最好的紅領巾——”早晨，沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。
哦，今天是星期一。按照慣例，早上應該升旗。我是要帶紅領巾的?！斑?，我的紅領巾呢？”我驚慌失措?！耙欢ㄊ亲蛱焱帕?。”買一條吧。遠遠望去，那一條條鮮艷的紅領巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。
到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問：“一條多少錢？”老板是悠閑自在，“進價一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買?！蔽屹I了一條，上學了……
攤位旁，老板讓我收獲了快樂。
蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著，似乎這樣才能讓它涼快似的。
老師宣布下課，出了校門，早上賣紅領巾的那位老板已經收攤了，他弓著腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。
或許，他認為只有這樣清淡而沒有負擔的生活才是最快樂的吧。
生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對你通往幸福的考驗，更是你助你快樂人生的階梯。
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將快樂寫進生活六年級作文 篇7
3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的＊＊＊學農。
隨著我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌，似乎歡迎我們來學農呢！
集合之后，我們聽取教官的指導，回到宿舍整理內務，領取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內容是男女生比賽，為了鍛煉我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進行了拔河比賽。
在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的，懂得了農民伯伯的辛勤勞動，學農讓我們留下豐收的碩果及美好時光。
學農是一個人成長的經歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。
這次學農使我學會了書本上學不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。
將快樂寫進生活六年級作文 篇8
我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我?guī)缀鯖]有什么課余生活，因為在我的世界里，萬事都是職責所盡，萬事都是學習，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。
我愛數(shù)學，這也是我的職責（我的課余生活對于我來說也是職責）。下課了，回到家里，總是做些數(shù)學題來充實自己，漸漸的，我愛上了數(shù)學，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因為我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨游它，讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學習作文的同時，它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀后感，是我常做的事，當然，這當中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂的課余生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學習，向往嗎？那就讓我們共同來營造把！
