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兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞精選7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-20 兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)剛一結(jié)束,我們可以將自己在活動(dòng)中產(chǎn)生的感悟?qū)懗梢黄顒?dòng)總結(jié)。很多活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都是在活動(dòng)總結(jié)中提煉出來的。經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞,希望能為你提供更多的參考!

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇1

在中國少年先鋒隊(duì)第五次全國代表大會(huì)召開期間,為了貫徹落實(shí)今年4月召開的全市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作會(huì)議精神以及團(tuán)市委、市少工委關(guān)于慶?!傲弧眱和?jié)的通知要求,華寧縣少工委、團(tuán)縣委及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展了全縣“六一”慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組織學(xué)習(xí)全國第五次少代會(huì)精神,濾布明確少先隊(duì)工作的任務(wù)和方向。團(tuán)縣委在“六一”兒童節(jié)到來之前,就及時(shí)下發(fā)通知,要求全縣各級(jí)少先隊(duì)組織屆時(shí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國第五次少代會(huì)精神,并開展形式多樣的慶?;顒?dòng),為全縣少年兒童們營造一個(gè)良好的節(jié)日氛圍。在少代會(huì)召開期間,全縣少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們通過觀看電視,學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志,登錄網(wǎng)站,了解了少代會(huì)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神,掌握了少先隊(duì)今后的工作方向,并增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

二、組織開展各種慶祝活動(dòng),鍛煉少先隊(duì)員的能力,培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)。

1、開展文體活動(dòng)。各少先隊(duì)組織通過開展文藝演出、游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),有效地豐富了校園生活,陶冶了隊(duì)員的道德情操,讓他們在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。

2、積極參與服務(wù)烤煙生產(chǎn)活動(dòng)。針對(duì)今年我縣持續(xù)高溫的嚴(yán)峻旱情,各級(jí)少先隊(duì)組織積極服務(wù)黨政中心工作,組織少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下力所能及地參加活動(dòng),用自己的小手為全縣的烤煙生產(chǎn)盡獻(xiàn)一份光和熱。隊(duì)員們在活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的不易,激發(fā)了熱愛勞動(dòng)人民的情感。

3、開展保護(hù)母親河行動(dòng)。團(tuán)縣委精心組織,發(fā)動(dòng)撫仙湖岸邊的少先隊(duì)員積極開展主題為“我眼中的撫仙湖”征文、征畫、書法比賽活動(dòng),共有1000余名隊(duì)員參加了活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)了少年兒童的環(huán)保意識(shí),豐富了保護(hù)母親河行動(dòng)的內(nèi)涵。

4、實(shí)施“愛心陽光”行動(dòng)。為讓弱勢少年兒童度過一個(gè)愉快的節(jié)日,各地少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),因地制宜地開展了各種慰問活動(dòng)。共籌款14450元,購買各種學(xué)習(xí)用品和玩具贈(zèng)送給貧困兒童,給他們送去了溫暖和希望。

總之,通過各級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織的努力,我縣的慶“六一”活動(dòng)開展得豐富多彩,全縣少年兒童們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇2

20xx年六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個(gè)有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,開展豐富多彩的慶六?一活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉龐洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的六?一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

六一兒童節(jié)班級(jí)的活動(dòng)總結(jié)2

今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其習(xí)慣養(yǎng)成操,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。

2、家長動(dòng)員工作班級(jí)工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會(huì)等多種形式動(dòng)員家長積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或QQ上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

3、活動(dòng)開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。軒軒爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!

本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好??!

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇3

今年“六一”國際兒童節(jié),全區(qū)各級(jí)黨委及婦聯(lián)組織上下同心協(xié)力,以全面提升城鄉(xiāng)兒童幸福生活指數(shù)為重點(diǎn),以促進(jìn)幸福雙陽、和諧雙陽建設(shè)為目標(biāo)開展了一系列主題活動(dòng),突出為兒童健康成長辦實(shí)事、辦好事,營造了關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童、保護(hù)兒童的社會(huì)環(huán)境,使全區(qū)少年兒童特別是貧困、流動(dòng)、留守兒童度過了一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提前安排,超前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ)

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。區(qū)婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng),一是結(jié)全我區(qū)實(shí)際,制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)雙陽區(qū)婦聯(lián)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案的通知》,對(duì)全區(qū)“六一”慶?;顒?dòng)作了全面安排部署。二是提前制定了切實(shí)可行的“六一”活動(dòng)內(nèi)容,將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)“六一”活動(dòng)進(jìn)行具體部署,對(duì)各級(jí)婦聯(lián)組織提出了要求,為開展好“六一”活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。

二、組織開展系列慰問活動(dòng)

各黨委機(jī)關(guān)高度重視,支持本單位婦聯(lián)組織認(rèn)真組織開展慰問活動(dòng)。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日,區(qū)婦聯(lián)將23個(gè)婦委會(huì),分成12個(gè)幫扶組,與全區(qū)12個(gè)留守兒童之家開展“大手牽小手,真情暖春蕾—關(guān)愛貧困、流動(dòng)、留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶慰問活動(dòng),人社局、畜牧局、教育局、林業(yè)局、供銷聯(lián)社、財(cái)政局、國土局、民政局、廣電局、市容環(huán)衛(wèi)局、水利局、糧食局、住建局、文廣新局、農(nóng)業(yè)局、發(fā)改局、衛(wèi)生局、機(jī)關(guān)黨工委等各部門婦委會(huì)及個(gè)人為鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)杏樹村、山河街道盧家村、太平鎮(zhèn)將軍村、云山街道博山社區(qū)、云山街道柏山社區(qū)、云山街道通陽社區(qū)、云山街道華泰社區(qū)、云山街道清江社區(qū)、奢嶺街道新安社區(qū)、平湖街道楊家村、雙營鄉(xiāng)魯家村黃瓦房屯等12個(gè)村(社區(qū))的(留守)兒童之家送去了總共價(jià)值兩萬余元的學(xué)習(xí)、生活和體育用品,各位代理媽媽們對(duì)90名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童發(fā)放了慰問金。通過開展慰問活動(dòng)和“代理媽媽”活動(dòng),帶去了我區(qū)各級(jí)各部門對(duì)全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候。

三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)

今年我區(qū)的“六一”慶祝活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點(diǎn)。全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織采取不同的形式,紛紛開展了“大手牽小手、真情暖春蕾”、“關(guān)愛留守特困兒童成長成才”文藝演出等活動(dòng)。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦等,展示了新時(shí)代兒童多才多藝的特點(diǎn);部分家長們還放下農(nóng)活參與到活動(dòng)中與孩子們進(jìn)行了拔河、丟手絹等比賽,整過活動(dòng)充滿了生機(jī)與無限活力。

四、加大宣傳力度,營造良好的社會(huì)環(huán)境

為了擴(kuò)大“六一”活動(dòng)影響,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)注少年兒童發(fā)展,重視少年兒童工作,努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,婦聯(lián)、教育局、廣電局等多家單位開展了各類宣傳、整治文化市場活動(dòng),利用媒體宣傳《未成年人保護(hù) 法》等相關(guān)知識(shí),受教育學(xué)生及群眾達(dá)3000人次?!傲弧逼陂g在省、市、區(qū)新聞媒體、網(wǎng)站刊登新聞宣傳稿件36件,新聞數(shù)量與質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。

雙陽區(qū)婦聯(lián)慶“六一”活動(dòng)開展的豐富多彩,整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備到實(shí)施都突出了“關(guān)愛留守兒童”的主題。在開展文體活動(dòng)的過程中,將道德教育貫穿其中,使全區(qū)兒童不僅度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,展示了自己的才華,而且在歡度節(jié)日的同時(shí),受到了良好教育。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇4

20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。基本做到了“早計(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都用心參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的.展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應(yīng)成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇5

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓小朋友們過一個(gè)空虛而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)校、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充沛展示學(xué)生的才氣?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了小朋友們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱譽(yù)?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是新隊(duì)員入隊(duì)和表彰大會(huì),二是學(xué)校文藝匯演,三是各中隊(duì)和學(xué)校組織的展覽。今年的文藝節(jié)目演出是和心連心幼兒園一起進(jìn)行的,再加上十中送來的文藝節(jié)目,足足演了3個(gè)多小時(shí)。形式多樣,有大型舞蹈、器樂合奏、小品、合唱、獨(dú)舞獨(dú)奏。展覽的內(nèi)容更是豐富極了,有精致的手抄報(bào),繪畫、剪紙、手工制作,跟往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):

一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象一年級(jí)的小同學(xué),在老師輔導(dǎo)的節(jié)目活潑,符合小朋友的特點(diǎn),節(jié)奏明快,動(dòng)作優(yōu)美。二年級(jí)的快板短小精悍、節(jié)奏明快,聲音洪亮。更讓人開心的是四年級(jí)的兩個(gè)小品,特別是一對(duì)女同學(xué)的讓人出乎預(yù)料,沒想到我們的小朋友們盡然有這方面的才藝??闯隽宋覀兊娜姘l(fā)展確實(shí)是培養(yǎng)小朋友的重要途徑。看的家長和學(xué)生掌聲不時(shí)。特別是五年級(jí)雙胞胎的武術(shù)扮演,和__和她妹妹的獨(dú)唱讓我好羨慕,武術(shù)動(dòng)作敏捷,身體是那樣的輕巧靈活,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽真是棒極了。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自身的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借、去租。特別是獲得市一等獎(jiǎng)的合區(qū)一等獎(jiǎng)的節(jié)目讓人看不厭。最后咱們的節(jié)目獲得了兄弟學(xué)校以和家長的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,我們感到六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。

三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是幼兒園的小朋友小,加上家長觀看得多,無形中給老師增添了很多心理壓力。但老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長出現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的快板三字經(jīng),由此,也獲得了家長的稱譽(yù)和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對(duì)老師提出褒揚(yáng)。

以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要褒揚(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才干順利開展,學(xué)校才干高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn),修音響,刻光盤,為老師錄音,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;為了有一個(gè)好的宣傳效果,班主任設(shè)計(jì)制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關(guān),沒有絲毫怨言;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是想法設(shè)法制作幕布,這幾會(huì)場,考慮來參與活動(dòng)的幼兒園小朋友和家長的布置,和別的學(xué)校的合作聯(lián)歡他們真是想的周密,布置的妥當(dāng)??迫谓M和后勤組全體老師不論是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅(jiān)力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;學(xué)校里到處是他忙碌的身影,六一節(jié)是他們最忙的時(shí)候,準(zhǔn)備道具,掛幕布,插彩旗。都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽說的最多的一句話就是:感動(dòng),真的,當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們振興小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)樾∨笥迅冻隽撕芏?受累了,但小朋友鍛煉了,生長了,我們累的甘心,累得值。

最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了勝利,但還是有一些欠缺。比方我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找缺乏,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的勝利。

此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體老師的配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康生長做出更大的努力。

在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲:

“你們辛苦了

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇6

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。xx小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。

隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。

隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道等豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出精彩不斷。

活動(dòng)中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節(jié)日。開場舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動(dòng)作,讓家長們眼前一亮。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)詞 篇7

我們xx學(xué)校本著體現(xiàn)“多彩夢想,歡樂童年”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),于6月1日組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng),學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

此外,xx學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜:活動(dòng)前一天由區(qū)人大組牽頭的10家成員單位的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金,送來了關(guān)懷。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在“六一”表彰會(huì)期間穿插一年級(jí)孩子們的入隊(duì)儀式;之后是14個(gè)文藝節(jié)目的匯報(bào)演出,將節(jié)日氣氛推向高潮。

三、關(guān)愛未來,助教助學(xué)。

今年六一節(jié)xx學(xué)校收到區(qū)人大辦、區(qū)總工會(huì)、區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)民政局、區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)檔案局、區(qū)農(nóng)行、區(qū)煤運(yùn)公司每家單位20xx元的慰問金,圪臺(tái)村村委捐資500元,這些都體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)教育、對(duì)兒童的多方關(guān)愛。

可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,充分體現(xiàn)了讓孩子們“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,感受了幸福成長的含義。

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兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短7篇


每年一次創(chuàng)意活動(dòng)即將結(jié)束,那么是時(shí)候準(zhǔn)備針對(duì)這次活動(dòng)寫一份總結(jié)了。我們在寫總結(jié)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問題。可能正在考慮如何才能寫好創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)呢!由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇1

根據(jù)我校留守兒童六一活動(dòng)中心實(shí)施方案,為了改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;也為了給廣大留守兒童創(chuàng)造一個(gè)陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園,開展兒童節(jié)慰問活動(dòng)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨,以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童身心全面發(fā)展為重點(diǎn),以彌補(bǔ)留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長為內(nèi)容,堅(jiān)持“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”原則,深入開展留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng),為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績,具體體現(xiàn)在以下幾方面:

1、提高了留守兒童心理素質(zhì)。開發(fā)留守兒童心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)了留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力,促進(jìn)了留守兒童身心全面健康成長。

2、有效地推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作,在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)工作機(jī)制。

3、深入留守兒童之家建設(shè),在進(jìn)一步做好“留守兒童之家”建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了團(tuán)支部、教務(wù)處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制,納入校本課程的開發(fā)。

5、通過對(duì)學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展,形成一定的學(xué)校心理健康教育機(jī)制,現(xiàn)準(zhǔn)備用一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)、在全體學(xué)生中推廣心理健康教育。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇2

為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、校園和朋友的熱愛,充分展示他們的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育的作用,得到了家長的支持。現(xiàn)在,我們將總結(jié)和報(bào)告我們班的活動(dòng)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視6周年系列活動(dòng)的開展,要求每個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃。圍繞活動(dòng)主題,每個(gè)班都因地制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃。并對(duì)班里每個(gè)人進(jìn)行準(zhǔn)備工作,形成大家參與的局面。在活動(dòng)中,我們將努力營造良好的氛圍,讓每個(gè)孩子的個(gè)性都能蓬勃發(fā)展,潛能得到充分發(fā)揮,在積極參與中體驗(yàn)成功、合作、交流的快樂,從而度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。

二、人人參與,人人關(guān)注

6月1日舉行的活動(dòng)都是在自己的班級(jí)里進(jìn)行的,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,假期愉快。這就是本次活動(dòng)的目的。兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束,但孩子們留下的笑聲依然在校園里蕩漾,整個(gè)校園似乎變得更加明亮和充滿活力。

今天的校園充滿了歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。兩個(gè)小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾,整個(gè)校園似乎變得更加明亮和充滿活力??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然付出了大量的勞動(dòng),但能讓孩子們度過一個(gè)快樂的假期,看到學(xué)生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇3

六一兒童節(jié)快到了。為了豐富社區(qū)文化活動(dòng),奎屯市北京路社區(qū)開展了科普講座、兒童藝術(shù)表演、慰問貧困家庭兒童等活動(dòng)。積極為區(qū)內(nèi)兒童營造和諧快樂的節(jié)日氛圍。

科普講座普及課外知識(shí)。社區(qū)開展科普知識(shí)講座,主要通過社區(qū)干部的視頻講座,對(duì)地震的成因和危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急常識(shí)、地震后自救和救援等進(jìn)行認(rèn)真講解。讓孩子和家長一起學(xué)習(xí)。參加講座的家長說:“舉辦這樣的講座不僅讓孩子們了解防震減災(zāi)的科普知識(shí)。

慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛燦爛的笑臉,盡情的表演,贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人,讓他們感受快樂、獲得自信,同時(shí)也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

慰問幫扶,關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕,為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵(lì)她要樹立堅(jiān)定信心,勇于面對(duì)一切困難,把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富,好好學(xué)習(xí),樂觀自信。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇4

“六一”是孩子們的節(jié)日,在這一天里,我們?yōu)楹⒆泳牟邉澚穗y忘的六一活動(dòng)?;顒?dòng)以“快樂”、“親子”、“體驗(yàn)”為主題,策劃了別開生面的大地畫和童趣盎然的游藝活動(dòng),為孩子們和家長留下了難忘的記憶。

大地畫以環(huán)?!拔遗c動(dòng)物”和“歡慶六一”為主題,畫面生動(dòng)有趣,通過孩子們稚嫩的畫筆描繪了保護(hù)動(dòng)物、與動(dòng)物做朋友的友好情感,有的在給小動(dòng)物們打針,有的和小鳥做游戲……歡慶六一主題中,孩子們將自己怎樣過六一的情景畫了下來,有的在做游戲,有的在表演,孩子們的笑聲,家長的贊嘆聲留在了百米畫卷上。一幅幅溫情的指導(dǎo),一幅幅親密的合作,使孩子與家長的心碰撞在一起,更加貼近。接下來的游戲活動(dòng)豐富多彩,家長們變成了孩子玩的樂不思蜀,回味了童年的快樂,似乎又回到了童年,他們感嘆:“多幾次這樣的活動(dòng)多好啊!”“六一活動(dòng)”在孩子們和家長們的歡笑聲中圓滿落幕,在收獲欣慰、成功的同時(shí),心中也有一絲遺憾,回過頭來看一看這次的策劃活動(dòng)和實(shí)施過程確實(shí)存在著一些不足:

一、存在依賴心理

因?yàn)槲以谕鈱W(xué)習(xí),所以年級(jí)組六一活動(dòng)策劃是由xx代替。而我回來時(shí),隨聽說這件事但心里沒有重視,以為一切已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)也沒有和張靜進(jìn)行詳細(xì)了解,做好接手工作,直到園領(lǐng)導(dǎo)的提醒下,才發(fā)現(xiàn)六一活動(dòng)策劃遠(yuǎn)非如此簡單,后期的準(zhǔn)備、考慮不夠細(xì)致。“不要總想著別人會(huì)給你準(zhǔn)備好!”確實(shí),反省自己,由于自己的依賴思想、思考不全面差點(diǎn)使我們的六一活動(dòng)留下污點(diǎn)。

二、思考還不夠細(xì)致

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問我準(zhǔn)備的怎么樣時(shí),我卻被她們的問題問傻了:用什么材質(zhì)的白布,要幾米?顏料一個(gè)班需要多少?你算過了嗎?孩子們有前期的水粉繪畫經(jīng)驗(yàn)嗎?那天,家長做什么?……確實(shí),我沒有細(xì)細(xì)的盤算過,于是我進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)尋找適合的白布,計(jì)算出每班需要的長度;根據(jù)孩子的興趣水平和當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活確定大地畫主題;調(diào)制顏料尋找最合適的濕度保證畫面色彩的鮮艷、美觀,并召開班主任緊急會(huì)議:通知各班準(zhǔn)備事項(xiàng)和完成任務(wù)。通過這次策劃風(fēng)波,引以為戒,相信在我以后的年級(jí)組或大型策劃活動(dòng)中學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,讓我的決策能力和統(tǒng)籌能力有所提高。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇5

邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員,也負(fù)責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補(bǔ)課活動(dòng),我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對(duì)于我們來說,同時(shí)也可以重拾童年的快樂。在活動(dòng)的精心策劃之下,我們的活動(dòng)開展的很順利,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我們支教小組特別重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到每個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個(gè)人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評(píng),并希望以后有更多這樣的活動(dòng)。

經(jīng)過我們小組成員的精心準(zhǔn)備和周密的安排下,活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時(shí)每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,盡管獎(jiǎng)品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收獲。此次活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)教室,甚至是整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個(gè)小組活動(dòng)。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個(gè)活動(dòng)能考驗(yàn)小朋友的反應(yīng)能力和對(duì)數(shù)字的敏感度,更重要的是團(tuán)隊(duì)的合作精神和對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。對(duì)于小朋友來說,就是增強(qiáng)他們的友誼。因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)是從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生,共同參與很重要。第二個(gè)活動(dòng)看似挺具有娛樂性質(zhì)的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進(jìn)行輔導(dǎo)與溝通。

總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看得出來,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因?yàn)槲覀兣α?,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活?dòng)從討論決策到準(zhǔn)備到實(shí)施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,在快樂中成長,在學(xué)習(xí)中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇6

六一是孩子們的節(jié)日!而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式,隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動(dòng)聽的'音樂,五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場,并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場景又出現(xiàn)了,有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的留下了淚。

其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動(dòng),學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目,學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,體驗(yàn)成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光,玩得可“嗨”了!

最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師!沒有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒有老師們的精心呵護(hù),哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個(gè)人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長!

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂。

無論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng),充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮,在活動(dòng)開始時(shí),老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動(dòng)的工作者,幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗(yàn),也是一體成長。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂趣。

只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛,從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過兒童節(jié)最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂。

這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開始就沒有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。

兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短 篇7

忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過去,幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣:苦并快樂著!回顧20xx年六一工作,有得有失,現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行分析、總結(jié)。

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。

在三月初,學(xué)校制定學(xué)年工作計(jì)劃之時(shí),就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程,確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、直接負(fù)責(zé)人,并對(duì)少先隊(duì)工作提出了具體要求;在五月初,又對(duì)六一活動(dòng)的具體事項(xiàng)召開了班子會(huì),專題研究部署六一活動(dòng);并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開綠燈,確保了預(yù)定活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、思想指向明確。

“德育為先,教育為本”是少先隊(duì)工作的宗旨;為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo);積極為少年兒童的健康成長構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái),讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力,感受祖國、集體的關(guān)愛,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感;把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力,積極爭取各級(jí)支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

20xx年六一節(jié)期間,我校采取統(tǒng)一加分散的形式,分別開展

了小歌手比賽、書畫比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。

(一)5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評(píng)出書法一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)31名;繪畫一等獎(jiǎng)19人,二等獎(jiǎng)43人;手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)13人。比賽結(jié)束后,把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內(nèi)涵,部分優(yōu)秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。

(二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng),來自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊(duì)員度過了一個(gè)難忘的六一節(jié),卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20xx元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯(lián)歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長了見識(shí)。

(三)5月31日下午,全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行,來自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場,經(jīng)過角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),其余獲得二等獎(jiǎng)。

(四)5月31日,對(duì)全鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜的開展了各校的六一活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括:新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等;整體來說,活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎,富有教育意義。

(六)婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天,各校婦女小組在各完小開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛心,他們有的捐款、捐物,有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助,為孩子們送上了節(jié)日的祝福。

(七)由中心完小代表學(xué)校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩文經(jīng)典誦讀比賽”,時(shí)間待定。

(八)對(duì)14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、學(xué)校在六一期間,購置了價(jià)值3900元的購書卡,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者,旨在鼓勵(lì)廣大師生“多讀書,讀好書”。

2、各完小活動(dòng),學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料,內(nèi)容包括:100字以內(nèi)活動(dòng)簡訊(寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效)、婦女小組結(jié)對(duì)幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片(有代表性的3---5張即可),以便學(xué)校對(duì)各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

六、取得成績。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效,以學(xué)校為陣地,依托黨委政府,結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量,為孩子們的成長鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺(tái),提供了較好的鍛煉機(jī)會(huì);突出了以兒童為中心的

特點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過文藝演出、比賽、評(píng)獎(jiǎng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感;廣大少先隊(duì)員度過了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節(jié)日。

七、存在不足。

本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早,但在具體實(shí)施的過程中還是百密一疏,出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲,如:各?;顒?dòng)時(shí)間不統(tǒng)一,學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位;“小歌手比賽”音樂上交不齊,影響比賽效果;和上級(jí)主管部門溝通不夠。

在今后的工作中,我們一定揚(yáng)長避短,對(duì)每次活動(dòng)做到全面考慮、早計(jì)劃、早通知;有布置、有落實(shí)、勤檢查,爭取把工作做細(xì),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。

兒童活動(dòng)總結(jié)精選9篇


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兒童活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為認(rèn)真做好我縣“關(guān)愛留守兒童”工作,紫陽團(tuán)縣委強(qiáng)化措施,深入基層學(xué)校大力宣傳“以人為本、以德育人、兒童優(yōu)先”的教育理念,宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益法律法規(guī)知識(shí)和政策,讓每一名留守兒童能夠快樂健康成長。連日來,紫陽界嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)按照?qǐng)F(tuán)縣委要求,積極行動(dòng),深入開展了留守兒童關(guān)愛工作。

1、成立組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長任組長的留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳實(shí)具體且操作性強(qiáng)的“留守兒童”教育管護(hù)工作實(shí)施方案,落實(shí)管護(hù)責(zé)任,用制度作保障,把留守兒童教育管護(hù)工作落到實(shí)處。

2、摸清家庭狀況。

組織全體教職工分組分片深入到留守兒童家庭,了解留守兒童家庭狀況,加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人之間的溝通交流,定期向家長和監(jiān)護(hù)人匯報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí),還為孩子們開通了“親情電話”,設(shè)立了“視屏聊天室”,以周末、節(jié)假日以及生日等特殊時(shí)段為重點(diǎn),免費(fèi)為留守兒童安排“親情電話”和“視屏聊天”,讓孩子們經(jīng)常性與家長進(jìn)行情感交流,感受親情溫暖。

3、建立健全制度。

由學(xué)校少先大隊(duì)部牽頭,實(shí)行了一線教師幫扶本班留守兒童制度,幫扶教師人手一冊《留守兒童包聯(lián)關(guān)愛幫扶教育記錄冊》,實(shí)行周檢查、月考核制度,通過結(jié)對(duì)關(guān)愛的形式,為留守兒童解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的疑惑和困難,感受學(xué)校大家庭的溫暖。

4、開展豐富活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)先后開展了天天故事會(huì)、象棋、乒乓、羽毛球等文體活動(dòng),每天下午給留守兒童播放少兒節(jié)目、勵(lì)志電影、少兒歌曲,讓留守孩子在接受精神洗禮和文化教育的同時(shí),更多的感受到來自老師、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛。

留守兒童已經(jīng)作為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們班主任工作的重點(diǎn),我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。那么,如何關(guān)注留守兒童的健康成長呢,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:

一、要有愛心、耐心

教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒有真正的愛就沒有真正的教育。對(duì)留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此,我們作為班主任要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化,及時(shí)溝通。我班有個(gè)學(xué)生父母在外打工,他經(jīng)常遲到,一開始我找他談話他唯唯是喏,轉(zhuǎn)身又我行我素。后來,我給他買學(xué)習(xí)用具,找他談心;讓班干部陪他上下學(xué);組織同學(xué)給他過生日……慢慢的他變了,不再遲到、逃課了。俗話說:精誠所到金石為開。班主任要有慈母般的愛,有持持以恒的耐心,就一定能走進(jìn)他們心里,讓他們感受到溫暖。

二、關(guān)住留守兒童的心理健康

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題,務(wù)工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,希望在物質(zhì)上彌補(bǔ)和滿足孩子,加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)、自暴自棄等不良行為,這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn),我利用班會(huì)講節(jié)儉的重要性,放一些民工在外打工的片,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會(huì)父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。辦有圖書角、手抄報(bào)、音體美興趣小組,這些活動(dòng)的開展填補(bǔ)了學(xué)生心靈的空白,讓他們覺得學(xué)校生活充實(shí)、美好。另外,開展心理質(zhì)詢活動(dòng),及時(shí)解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。

三、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架,嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識(shí)。作為班主任,我利用每周的法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,講如何自我保護(hù)。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)質(zhì)量

留守兒童許多是由他們的奶奶、外婆等隔代親屬來撫養(yǎng)的,而農(nóng)村這樣的老人文盲率超過70%,他們無法對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),也很難與孩子進(jìn)行思想交流,缺少及時(shí)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理溝通。許多留守兒童因成績不好而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)而走上輟學(xué)道路。可以開展一幫一活動(dòng),或給他們開小灶,真正體會(huì)到了班級(jí)的溫暖和學(xué)習(xí)的樂趣。”

總之,作為班主任老師既要做留守兒童思想道路的引路人,又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者,生活的保護(hù)者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要?!叭唷保炊嗯c“留守兒童”談心,彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行家訪,了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況;“二知”即知道留守兒童的個(gè)人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對(duì)措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇2】

今年4月25日是全國第xx個(gè)兒童預(yù)防接種宣傳日,今年的宣傳活動(dòng)主題是“接種疫苗,家庭有責(zé)”。為廣泛宣傳免疫規(guī)劃是預(yù)防疾病和保護(hù)群眾健康的有效手段,提高社會(huì)各界特別是家庭對(duì)兒童預(yù)防接種工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步普及疫苗接種的相關(guān)知識(shí),提高現(xiàn)有疫苗的接種率,預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,保護(hù)我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。我院預(yù)防接種門診

結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)行了一次以“接種疫苗,家庭有責(zé)”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。

20xx年4月25日上午,我院xxx院長、xxx副院長、xxx站長以及預(yù)防接種工作人員xxx、xxx、xxx等走上街頭、走上集市、走進(jìn)托幼機(jī)構(gòu)采取懸掛條幅、發(fā)宣傳資料、義診、帖貼標(biāo)語等多種形式,重點(diǎn)宣傳計(jì)劃免疫程序。宣傳國家免疫規(guī)劃政策、預(yù)防接種的安全性和有效性、動(dòng)員每個(gè)家庭參與、孩子獲得免疫接種的重要性、接種二類疫苗的意義。同時(shí),預(yù)防接種證也是孩子在入托、入學(xué)時(shí)必須。

兒童權(quán)利優(yōu)先,是全社會(huì)的共識(shí),接種疫苗是每個(gè)孩子的權(quán)利,也是家長的義務(wù);為了孩子的健康成長,需要全社會(huì)共同參與。

醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)村莊、托幼機(jī)構(gòu)發(fā)放宣傳材料,講解預(yù)防接種證制度,一類疫苗和二類疫苗的分類,讓兒童家長了解什么年齡段該接種什么疫苗,接種前應(yīng)該注意什么事項(xiàng),了解兒童身體狀況,接種前要進(jìn)行兒童體檢。接種后留觀xx分鐘和少吃容易引起過敏性的食物。同時(shí),對(duì)接種后可能發(fā)生的反應(yīng)如一般反應(yīng)、異常反應(yīng)、甚至嚴(yán)重反應(yīng)的鑒別以及處理原則,讓群眾對(duì)預(yù)防接種反應(yīng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)及時(shí)接種疫苗的必要性,開展學(xué)齡前兒童麻疹疫苗強(qiáng)化免疫和接種證查驗(yàn)對(duì)保護(hù)兒童健康、減少疾病的重要意義,提高全鎮(zhèn)對(duì)預(yù)防接種工作的認(rèn)識(shí)。

此次活動(dòng)我院出動(dòng)車次xx余次,懸掛條幅xx余幅。宣傳標(biāo)語有:“關(guān)注流動(dòng)兒童預(yù)防接種”、“及時(shí)接種疫苗,人人享有健康”、“預(yù)防接種是最經(jīng)濟(jì)有效的防病方法”等xx條。發(fā)放宣傳單xxx余份,近百人咨詢預(yù)防接種事項(xiàng),工作人員一一進(jìn)行了講解,取得了較好的效果,為提高兒童接種及時(shí)率和接種率夯實(shí)的基礎(chǔ)。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇3】

4月25日是第31個(gè)全國兒童預(yù)防接種日,今年的宣傳主題是“規(guī)范接種疫苗,共建健康中國”;區(qū)疾控中心擬于當(dāng)天下午1:00-3:00在開展宣傳活動(dòng),其中1:00-2:00為專家咨詢和市民互動(dòng)時(shí)段,地點(diǎn)為南橋鎮(zhèn)卜蜂蓮花超市門口,通過橫幅、海報(bào)、展板和現(xiàn)場咨詢等形式,向公眾傳播擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策和預(yù)防接種知識(shí)。為推動(dòng)現(xiàn)場宣傳活動(dòng)的順利開展,將對(duì)市民發(fā)放包含預(yù)防接種宣傳教育相關(guān)知識(shí)并與兒童生活密切相關(guān)且有一定實(shí)用性的宣傳品;2:00-3:00為家長課堂宣講時(shí)段,地點(diǎn)為南橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,通過接種醫(yī)生組織兒童家長進(jìn)行現(xiàn)場授課,以一對(duì)多的方式宣傳免疫規(guī)劃基本知識(shí)。

此外,中心還將聯(lián)合各社區(qū)在4月24日至4月28日預(yù)防接種宣傳周內(nèi)開展主題宣傳活動(dòng),各社區(qū)將開展查漏補(bǔ)種工作,在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校以及外來流動(dòng)人口集聚地開展針對(duì)性宣傳活動(dòng);各設(shè)有產(chǎn)房的醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)乙肝疫苗接種知識(shí)的宣傳,提高乙肝疫苗及時(shí)接種率。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇4】

21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,突飛猛進(jìn)的時(shí)代,打工浪潮似潮水一樣涌來,人們紛紛遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),造成農(nóng)村“孩子在家上學(xué),父母外出打工”的現(xiàn)實(shí)狀況,孩子因留守而缺少家庭的親情、溫暖,因父母的遠(yuǎn)離而缺少家庭教育的環(huán)境,從此,這些留守在家的兒童們,便開始咀嚼沒有父母之愛的“孤獨(dú)和寂寞”,成為繼離異家庭子女之后又一值得特別關(guān)注的群體。作為一名普通的人民教師,肩負(fù)著讓每一個(gè)兒童都應(yīng)享受到平等的教育,理所當(dāng)然地讓這些兒童健康成長、享受溫暖。那么,怎樣讓這些“留守兒童”和其他兒童一樣得到全面健康的發(fā)展呢?

一、建立融洽和諧的師生關(guān)系

這些兒童離開父母后,就產(chǎn)生了親情離散的孤獨(dú)感,常使他們情緒低落,嚴(yán)重影響了他們學(xué)習(xí)的注意力,這時(shí),如果我們能夠建立一種融洽和諧的師生關(guān)系,讓這些兒童在學(xué)校能感受到人與人之間的溫情,并從中找回失去的溫馨和安全感,將合理調(diào)整其心理狀態(tài),積極地投入到集體活動(dòng)中去。每個(gè)人都渴望別人的關(guān)愛,擁有愛心的班主任才能讓學(xué)生信任,讓孩子親切。于是,我給予那些留守孩子更多的關(guān)愛,無論棵內(nèi)外,我用自己的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語讓他們感受到對(duì)他們的關(guān)愛和期待,在生活中無微不至地關(guān)心他們。我們班xx父母去xx打工,她和年邁的爺爺奶奶生活,她的衛(wèi)生習(xí)慣很差,班上有些同學(xué)不愿意和她坐同桌,在一年級(jí)時(shí)她經(jīng)常尿褲子,她特別膽小,又不善言談。我把她叫到房子,給她洗了頭發(fā),她當(dāng)時(shí)臉上露出了笑容,幸福的笑容。因?yàn)闋敔斈棠桃膊蛔R(shí)字,給她沒法輔導(dǎo),再加之她的速度慢,我就利用吃過午飯這段時(shí)間,輔導(dǎo)她的作業(yè),講她沒聽懂的知識(shí),漸漸的她在黑板上做題能做對(duì)了,同學(xué)們對(duì)她的看法也改變了,也愿意和她玩耍了,愿意和她交流了,她的性格也漸漸開朗了。看到她的進(jìn)步,我笑了!

建立和諧融洽的師生關(guān)系會(huì)讓他們在學(xué)校時(shí)盡情得到老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助,陶醉在快樂和幸福之中,漸漸便對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校產(chǎn)生向往和依賴感,談化思念父母所帶來的痛苦。

二、構(gòu)建新的家庭教育環(huán)境

學(xué)生的父母外出務(wù)工,學(xué)生有的和爺爺奶奶住在一起,有的和外公外婆住在一起,有的和親戚朋友住在一起,導(dǎo)致家庭教育效果大打折扣,不少爺爺奶奶,外公外婆對(duì)兒童十分溺愛,造成兒童放蕩不羈,親戚朋友,面對(duì)他人的兒童,管也難,不管也難,造成教育空檔,在這種情況下,別說兒童能養(yǎng)成良好習(xí)慣,得到健康發(fā)展,只要能做到不出大的問題就已經(jīng)不錯(cuò)了。因此,我便進(jìn)行家訪,及時(shí)了解他們的情況,與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,并能與學(xué)校教育同步,從而達(dá)到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合,又能讓他們形成一定的生活規(guī)律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情,進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴性和信任感。

三、開展了豐富多彩的活動(dòng),搭建快樂成長平臺(tái)

針對(duì)部分“留守兒童”孤獨(dú)、自卑、自棄等不良心理,開展心理健康教育,疏導(dǎo)心理缺陷、心理障礙和行為偏差,通過心理健康知識(shí)講座、咨詢、召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等途徑,規(guī)范“留守兒童”的心理行為。

總之,學(xué)校和老師應(yīng)給“留守兒童”以更多的關(guān)注、鼓勵(lì)、幫助。愛是教育的基石,對(duì)于長期生活在“孤獨(dú)城堡”中,處于父母“關(guān)愛缺失”的“留守兒童”,愛是教育的前提,教育應(yīng)把愛放在中心位置。教師應(yīng)與“留守兒童”交朋友,多關(guān)心、愛護(hù)、照顧、理解他們。在安全上,要時(shí)刻提醒;在生活上,盡可能提供幫助;在心理上,要細(xì)心觀察,多方溝通;在學(xué)習(xí)上,要多予指導(dǎo);在交往上,鼓勵(lì)他們?nèi)谌氪蟀嗉?jí)集體中,減少其心靈的孤獨(dú)和寂寞,使其保持活潑開朗的學(xué)習(xí)和生活心態(tài)。關(guān)愛留守兒童,教育好下一代,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方面的配合與支持,希望我們每一個(gè)人都去關(guān)心、愛護(hù)、教育、幫助這一弱勢群體。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童和困境兒童的關(guān)愛保護(hù)工作,20xx年,連山民政局積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,開展“愛心‘童’享,守護(hù)成長”關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童和困境兒童系列活動(dòng)。

昨天,連山民政局聯(lián)合團(tuán)縣委、永和鎮(zhèn)政府、縣青年志愿者協(xié)會(huì)和永和鎮(zhèn)社工站開展“愛心‘童’享,守護(hù)成長”關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童和困境兒童系列活動(dòng),入戶走訪慰問永和鎮(zhèn)留守兒童和困境兒童43戶58人。連山民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了此次活動(dòng)。

入戶走訪慰問期間,慰問組詳細(xì)詢問了留守兒童和困境兒童的身體、學(xué)習(xí)、生活狀況,了解其生活學(xué)習(xí)上的困難以及其監(jiān)護(hù)情況。連山民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)他們要樹立遠(yuǎn)大理想,保持樂觀健康心態(tài),珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),立志做擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展重任的有為少年。每慰問一位兒童,慰問組都向他們送上書包、遮陽帽等學(xué)習(xí)用品。

目前,正值暑假炎熱時(shí)節(jié),為提高困境兒童和留守兒童及監(jiān)護(hù)對(duì)象的安全防范意識(shí),慰問組每到一戶都不忘宣講防溺水等安全常識(shí),并派發(fā)宣傳單張,幫助大家牢固樹立“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”意識(shí),筑牢防溺水安全防線,提高自我保護(hù)意識(shí)、提升自我保護(hù)能力。

連山民政局高度重視困境兒童和留守兒童保障工作,近年來通過開展政策宣講、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、暑假夏令營等形式多樣的活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)全縣困境兒童和留守兒童的身心健康和成長,讓他們真切感受到來自黨和政府以及社會(huì)大家庭的溫情關(guān)懷。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行,維護(hù)學(xué)生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》規(guī)定。我校開展了對(duì)20xx級(jí)入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備工作:

今年秋季開學(xué)前,學(xué)校召開召開了會(huì)議,按上級(jí)的指示精神,層層落實(shí),把工作抓好。

二、查驗(yàn)接種證開展情況:

開學(xué)報(bào)名審查時(shí),學(xué)校堅(jiān)持深入各年級(jí)配合班主任老師對(duì)學(xué)生預(yù)防接種證一冊一冊地進(jìn)行查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補(bǔ)種,并且要求學(xué)生家長要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。

三、學(xué)校對(duì)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì):

全校20xx級(jí)入學(xué)新生預(yù)防接種都做得很好,全校應(yīng)查驗(yàn)學(xué)生37人,實(shí)查驗(yàn)學(xué)生37人;持接種證人數(shù)37人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)0人,接種記錄完整人數(shù)15人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)22人,書面通知補(bǔ)種4人。其中,流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種4人,實(shí)補(bǔ)種2人,脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種1人,實(shí)補(bǔ)種1人,補(bǔ)種率81.8%。

在今后的工作中,要進(jìn)一步加大宣傳力度,讓班主任、學(xué)生及家長充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神,把這項(xiàng)工作開展得更加順利,更加完滿,“百尺竿頭,更上一層樓”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇7】

1. 由于今天同學(xué)們到得參差不齊,原定9:30開始,到真正活動(dòng)開始時(shí)已是10:30,先到的孩子們已經(jīng)瘋玩過一陣,活動(dòng)游戲時(shí)明顯疲態(tài)顯露,士氣不足,注意力渙散很多,不利于游戲有序、凝聚地持續(xù)下去。

2. 家長和孩子一起活動(dòng),孩子們的注意力沒有放在自身的動(dòng)作創(chuàng)造上,而是把重點(diǎn)放在怎樣讓家長無法模仿、出糗上面,所以以后要不要這樣親子活動(dòng),看家長的取舍,愿意跟孩子一起玩,被孩子整,放下家長的高姿態(tài),我們就得耐心陪孩子,等待孩子把這個(gè)玩夠之后,再把注意力回到自身的創(chuàng)造上面來。當(dāng)然,這個(gè)過程,需要我們家長一邊配合一邊巧妙引導(dǎo)。

3. 今天后來沒有完成的計(jì)劃有兩項(xiàng):一項(xiàng)是跟隨領(lǐng)袖動(dòng)作游戲,計(jì)劃每個(gè)孩子輪流當(dāng)領(lǐng)袖,跟隨現(xiàn)場音樂,創(chuàng)造自己的動(dòng)作,帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)。第二項(xiàng)是劇本分組,計(jì)劃是孩子們根據(jù)自己的角色,每人分別朗誦自己的臺(tái)詞后,要進(jìn)行分組排練。這兩個(gè)計(jì)劃沒有完成,跟我的判斷有誤有關(guān)。我以為有兩位同學(xué)要先走,就想著剩下的四個(gè)孩子也分不了什么組了,讀完劇本就放鴨子讓他們玩去了,其實(shí)還可以繼續(xù)游戲,怪我沒有組織好。

4. 琪琪媽媽建議,有的角色出場在后面,而前面有些角色還空著,可以一人分飾兩角,我一開始擔(dān)心孩子們會(huì)混亂,回來仔細(xì)看了劇本,覺得可以嘗試和挑戰(zhàn)一下,孩子的潛力不可估量,我們要敢于放手和信任他們,所以覺得演一個(gè)不夠的,并且臺(tái)詞不算多的,可以報(bào)兩個(gè)。這樣我們的行頭就要準(zhǔn)備兩套羅。不需要復(fù)雜,只要讓孩子可以明顯分辨出自己現(xiàn)在是誰下一個(gè)是誰就可以。

5. 戲劇簡單說是一群人聚在一起或者一個(gè)人表演一個(gè)故事,其他類別不說,兒童劇雖然聽上去幼稚,但一樣涉及很多能力的需求,語言表達(dá)、肢體表達(dá)、音樂理解、美術(shù)感受、團(tuán)體合作等等。我們計(jì)劃帶孩子們玩的游戲中都隱藏了這樣的能力需求,讓孩子在游戲的過程中不知不覺中得到訓(xùn)練。所以目前我們的劇社活動(dòng)中,游戲占很大的比重,排練是游戲之后自然的呈現(xiàn)和不斷發(fā)展、創(chuàng)造的過程。游戲大約是三分之二,排練是三分之一。每次游戲都會(huì)比上次游戲有進(jìn)階,有發(fā)展,有更強(qiáng)的能力要求。

6. 通過上次石頭湯活動(dòng)再加這次活動(dòng)(雖然時(shí)間短,但亦有收獲),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都潛力無限,這個(gè)年齡階段的孩子正是最好的做夢季節(jié),他們很容易就投入到角色當(dāng)中,不扭捏,不糾結(jié),即使這次活動(dòng)時(shí)間短,但孩子們依舊在某個(gè)片斷和瞬間有相當(dāng)出色的表現(xiàn),朗誦中就隱約帶出了角色的感覺,尤其是格格和周行長(化名),格格的朗誦很有角色表現(xiàn)力,周行長在朗誦中已經(jīng)帶出了動(dòng)作。這些都不是我們教給他們的,都是通過前面的游戲活躍他們的身體,打開他們的感官,由他們自己創(chuàng)造的這正是我們想要的!我們就要孩子發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造屬于他們自己的角色,而不是說我要你這樣演那樣演。這個(gè)媽媽就是格格版媽媽,而不是別人的;這個(gè)國王就是周行長版國王,而不是別人的。

7. 每次游戲都有連貫性、進(jìn)階性,都有不同的訓(xùn)練目標(biāo)帶進(jìn),所以理想上,我們希望小朋友們可以每次都可到場,不遲到。我們在集齊后開始游戲,完成當(dāng)天的游戲和劇本排練計(jì)劃。但家中有事是難免的,某天情緒不佳興致不大是難免的,缺勤也是難免的,所以在孩子們到不齊的情況下,我們就加大游戲的比重,更多地帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們得到更多訓(xùn)練,技巧更嫻熟,能力更深化。還可以考慮單項(xiàng)任務(wù),某天完成一首詩的朗誦,一首歌的合唱,一個(gè)小短劇的完成。再琢磨琢磨。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇8】

4月25日是全國兒童預(yù)防接種宣傳日,主題是:“實(shí)施免疫規(guī)劃,保護(hù)兒童健康”。

免疫規(guī)劃是指按照規(guī)定的時(shí)間和要求有計(jì)劃地對(duì)兒童進(jìn)行疫苗接種,從而達(dá)到預(yù)防控制以至最終消滅危害兒童健康的傳染病,保護(hù)兒童身體健康的目的。接種疫苗,是每個(gè)孩子的權(quán)利,也是兒童健康和家庭幸福的保障。

為了提高我縣的免疫規(guī)劃工作,使每位兒童都及時(shí)接受疫苗免疫接種,4月25日,縣疾病預(yù)防控制中心組織近6名醫(yī)務(wù)人員在我縣古井商城廣場開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。內(nèi)容包括:預(yù)防接種知識(shí)圖文展、計(jì)免專家現(xiàn)場咨詢、免疫接種知識(shí),免費(fèi)為市民發(fā)放宣傳材料等。在現(xiàn)場,許多帶著孩子的家長都紛紛向有關(guān)專家進(jìn)行咨詢,有的群眾在詳細(xì)地閱讀宣傳資料、這都表明了群眾對(duì)兒童預(yù)防接種知識(shí)的需求和防治疾病的愿望。

為了擴(kuò)大兒童免疫規(guī)劃工作的影響,及時(shí)報(bào)道我縣兒童預(yù)防接種防治工作動(dòng)態(tài),縣疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合縣電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行了一系列相關(guān)報(bào)道。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)天的活動(dòng)共吸引了數(shù)百名群眾的參與,免費(fèi)發(fā)放各種宣傳材料500多份,展出圖文并茂的宣傳展板4塊,宣傳條幅一幅。

兒童活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)我校留守兒童健康成長,進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守兒童健康成長的濃厚氛圍,結(jié)合我校實(shí)際情況,在校委領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):

一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

我校明確了職責(zé),分解落實(shí)了任務(wù),動(dòng)員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。

三、多措并舉,大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)。

(一)是開展結(jié)對(duì)幫扶系列活動(dòng)。積極動(dòng)員志愿者、教師等社會(huì)力量,廣泛開展與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)、生活幫手,定期可以到幫扶者家中做客、玩耍,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。

(二)是開展貧困留守兒童幫扶資助活動(dòng)。在縣婦聯(lián)的牽頭下,今年我校共有32名貧困留守兒童享受到“愛的背包”活動(dòng)資助,另外,每年或多或少這部分學(xué)生均有一定的資金確保其學(xué)業(yè)正常。每學(xué)期末,學(xué)校還積極組織貧困留守兒童的慰問活動(dòng)。

(三)關(guān)心、愛護(hù)留守兒童。對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、心理疏導(dǎo)、生活服務(wù)等活動(dòng)。學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,常關(guān)心留守兒童,經(jīng)常與他們一起散步、拉家常,了解他們的具體情況,這樣使他們更親近、信任老師,有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作,這樣一來二去,留守兒童就覺得自己在這兒讀書擁有“大家庭”的心理歸屬感,使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長,大大增強(qiáng)教育實(shí)效性。

四、存在問題:

1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo),缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高,效果不顯著。

2、學(xué)校、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還有待提高。

在今后的工作中,我們將不斷完善“關(guān)愛留守兒童”工程的工作機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新,狠抓工作落實(shí),把“關(guān)愛留守兒童”工作逐步推向深入,為留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字精選


創(chuàng)意活動(dòng)如期結(jié)束,此時(shí)我們不妨選擇動(dòng)筆寫一篇活動(dòng)總結(jié)。需要在活動(dòng)總結(jié)多角度地審視其中的問題,你知道創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的寫作格式嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一高度重視,精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時(shí)這些成績,也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四內(nèi)容豐富形式多樣

我校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。XX小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了XX小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了XX小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了我光榮,我是少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)

在班隊(duì)活動(dòng)中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),誠實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展今天我值日為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了人人爭做好隊(duì)員的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊(duì)員的特長

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在園地上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng),是六一節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了六一游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

六一是孩子們的節(jié)日!而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式,隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動(dòng)聽的'音樂,五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場,并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場景又出現(xiàn)了,有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的留下了淚。

其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動(dòng),學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目,學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,體驗(yàn)成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光,玩得可“嗨”了!

最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師!沒有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒有老師們的精心呵護(hù),哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個(gè)人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長!

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了盛大活動(dòng),有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品,每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂。

無論是老師還是同學(xué),都可以參加,多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行,這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng),充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮,在活動(dòng)開始時(shí),老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動(dòng)的工作者,幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的同學(xué)登記報(bào)名,每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng),每次活動(dòng)開始,就是報(bào)名時(shí)間,當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多,參加的人數(shù)也非常多,在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果,參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品,獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個(gè)人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗(yàn),也是一體成長。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我就去參加了跳舞表演,與同學(xué)一起表演朗誦,看到下面眾多的同學(xué)老師,心里激動(dòng)也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽(yù),這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快,享受到了不同的樂趣。

只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛,從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn),在學(xué)校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準(zhǔn)備,因?yàn)楣?jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過兒童節(jié)最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學(xué)們表演,哪怕平時(shí)比較沉默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔(dān)憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂。

這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動(dòng)開始就沒有消失,這也可以看出這次活動(dòng)非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的表演我做主,我的節(jié)日我最high”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們早做準(zhǔn)備,理清思路。

于五月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,情景劇、舞蹈、音樂、串燒等等表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年小天使幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們小天使幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場舉行慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國少年先鋒隊(duì)組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感

在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂慶六一游園活動(dòng)

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛??梢哉f,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶祝活動(dòng),營造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的節(jié)日,201x年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午,小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。

本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕,首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長致辭,姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,報(bào)答長輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士。

緊接著,由我校-x副校長宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員-x同學(xué),作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話,樸實(shí)的語言,真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的方向,也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這個(gè)草長鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個(gè)“六一”國際兒童節(jié),獲獎(jiǎng)學(xué)生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個(gè)表彰大會(huì),奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,zzz小學(xué)小學(xué)部于-年5月30日星期五,以“中國夢,慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動(dòng)。

活動(dòng)的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開展。

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,并且使孩子們在積極的參與中,體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10、

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的-,童心最歡暢!6月1日上午,-小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?;顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂園”,采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出-小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書為伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現(xiàn),把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童為原則,關(guān)注特殊兒童群體”為主題,在我鎮(zhèn)開展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強(qiáng)的特色活動(dòng),營造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,促進(jìn)了少年兒童的健康成長,推動(dòng)了我鎮(zhèn)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營造兒童健康成長的社會(huì)氛圍

全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),面向家庭、面向社會(huì),廣泛宣傳“兒童優(yōu)先”原則,宣傳“尊重兒童、支持兒童、引導(dǎo)兒童、快樂兒童”的先進(jìn)理念,動(dòng)員全鎮(zhèn)各級(jí)都來關(guān)心兒童的健康成長,營造了全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長。“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)走訪了__鎮(zhèn)中心小學(xué),召開座談會(huì),親切看望了小學(xué)師生,向全鎮(zhèn)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展,健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。二是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝,大力宣傳《兒童發(fā)展綱要》、《未成年人保護(hù)法》以及保護(hù)兒童的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策,宣傳兒童工作取得的豐碩成果,以及在兒童工作中涌現(xiàn)出來的各類典型,為兒童的發(fā)展進(jìn)步營造良好的社會(huì)環(huán)境,引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。

二、突出主題,注重實(shí)效,廣泛開展社會(huì)活動(dòng)主義核心價(jià)值體系和“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國夢”學(xué)習(xí)教育的要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),用生動(dòng)活潑的方式開展教育,幫助兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。鎮(zhèn)婦聯(lián)在全鎮(zhèn)開展“中國夢·以傳承家庭美德。樹立良好家風(fēng)為主題系列活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系及“中國夢”的學(xué)習(xí)教育融入其中。開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年征文活動(dòng),選取優(yōu)秀稿件向省網(wǎng)上家長學(xué)校投稿。5月30日,上午由鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦,由中心小學(xué)活動(dòng)中心承辦,我鎮(zhèn)緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn),開展了“放飛夢想,快樂成長”書畫大賽、作文比賽等形式多樣的活動(dòng),使廣大兒童通過描述夢想、樹立遠(yuǎn)大理想,從而為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。舉辦了“祖國發(fā)展我成長童心飛揚(yáng)慶六一”文藝匯演。

三、深入基層,上下聯(lián)動(dòng),切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)針對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際,組織多種形式的關(guān)愛服務(wù)和救助幫扶。一是加強(qiáng)婦女之家活動(dòng)陣地建設(shè)。二是積極開展兒童“圓夢”活動(dòng)。我鎮(zhèn)聯(lián)合中心學(xué)校全面開展“兒童圓夢”行動(dòng)。征集小心愿,如一個(gè)新書包、和父母進(jìn)行一次視頻通話、擁有一本故事書、舉辦一次主題班會(huì)等。再根據(jù)孩子們的心愿,以婦聯(lián)和大學(xué)生村官作為圓夢特使,在六一節(jié)前幫助孩子們圓一個(gè)個(gè)心愿。5月30日上午我鎮(zhèn)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)向全鎮(zhèn)12位貧困、孤殘、留守、流動(dòng)兒童發(fā)放書包、課外書、文具等圓夢小禮物。價(jià)值2000元。三是愛心匯集,溫暖特殊兒童群體。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

面對(duì)六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

6月1日上午,幼兒園里歡聲笑語,黎明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個(gè)愉快的假期。將總結(jié)如下:

一,親子游戲很過癮

本次六一活動(dòng)設(shè)計(jì)了七組親子游戲。在游戲中,快樂的情緒充斥在孩子和父母之間,父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個(gè)接一個(gè)充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)娛樂方面的獎(jiǎng)品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律20xx年5月30日上午,由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以健康、自然、活力為活動(dòng)主題的歡迎六一文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》。雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

同時(shí),本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)本次慶?;顒?dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

縣兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

細(xì)雨霏霏,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動(dòng)。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《動(dòng)感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?、《金花花喲遍地開》、等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運(yùn)球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

"六一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說,活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“快樂節(jié)日;童心飛翔”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

精選小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字精選


不知不覺之間,今年創(chuàng)意活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,可能會(huì)需要寫活動(dòng)總結(jié)了,好的活動(dòng)總結(jié)可以給他從帶來很多幫助,如何寫好一份值得稱贊的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,我們來看看吧!

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

簡單的從這次活動(dòng)的形式開始吧,我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來,像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說有誰愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒什么人回應(yīng),也沒報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題,讓學(xué)生們在這次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。

在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來,場內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。

總的來說我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的`效果,沒有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

六一兒童節(jié),我校在x月x日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

6月1日,艷陽高照,繁花似錦,雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動(dòng)正在文體館如火如荼地進(jìn)行著。

首先進(jìn)行的是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,30多名來自一年級(jí)的孩子們被宣布光榮地加入少先隊(duì),五年級(jí)的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員們莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會(huì)場,場面激動(dòng)人心。

接著是表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員,此次表彰的范圍包括有:優(yōu)秀中隊(duì),優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對(duì)干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊(duì)獲得了先進(jìn)中隊(duì)表彰,彭梓琪等30多名隊(duì)員獲得了先進(jìn)表彰。

最后,各班在指定地點(diǎn)開展游園活動(dòng)。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊(duì)員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動(dòng)中。隊(duì)員們不但玩得過癮,而且收獲頗豐,游戲過關(guān)者有糖、飲料等作獎(jiǎng)品,難怪我們的隊(duì)員喜笑顏開的。

快樂的時(shí)光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,孩子們在美好中度過了一個(gè)愉快假日。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午,小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動(dòng)。

本次活動(dòng)由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會(huì)在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕,首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長致辭,姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,時(shí)刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,報(bào)答長輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士。

緊接著,由我校-x副校長宣讀各級(jí)表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員-x同學(xué),作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話,樸實(shí)的語言,真摯的情感感染了與會(huì)的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的方向,也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這個(gè)草長鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個(gè)“六一”國際兒童節(jié),獲獎(jiǎng)學(xué)生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個(gè)表彰大會(huì),奮斗的種子在大會(huì)中萌芽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,zzz小學(xué)小學(xué)部于-年5月30日星期五,以“中國夢,慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動(dòng)。

活動(dòng)的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì)、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開展。

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,并且使孩子們在積極的參與中,體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10、

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的-,童心最歡暢!6月1日上午,-小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?;顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂園”,采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出-小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書為伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現(xiàn),把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為營造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍,展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂成長的良好精神風(fēng)貌,6月1日,xx小學(xué)開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。早上八時(shí),學(xué)校舉行了升旗儀式,接著進(jìn)行表彰大會(huì),會(huì)上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生,并號(hào)召體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行吹乒乓球、趣味運(yùn)球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動(dòng),學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午,進(jìn)行xx小學(xué)特色課程展示——“舞動(dòng)中國夢”廣場舞表演,孩子們快樂地游戲、盡情地歌舞,表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動(dòng)期間,我校還舉辦“童心共圓中國夢”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂成長的成果。

XX年5月31日,一場精彩紛呈的晚會(huì)在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會(huì)的有xx村村兩委、西湖老人會(huì)、西湖教育基金會(huì)、早毓小學(xué)首屆家長委員會(huì)的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師主持共分為四個(gè)議程:

(1)由教師代表、xx村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話。

(2)由許美蓉教導(dǎo)匯報(bào)早毓小學(xué)這一年來所取得的各項(xiàng)成績。

(3)由村兩委、老人會(huì)、家委會(huì)等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(4)進(jìn)行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂見的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個(gè)演出推向了高潮,大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽走+天黑黑》把整個(gè)演出劃上了圓滿的句號(hào)。

紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時(shí)節(jié),孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。XX年5月31日下午,xx小學(xué)在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動(dòng)。

文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時(shí)裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節(jié)目各班精心篩選,內(nèi)容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),用心靈感悟美好,抒發(fā)著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。

演出的成功舉行,充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)充滿激情、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時(shí)代內(nèi)涵,展現(xiàn)了“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升了學(xué)生群體的文化追求,同時(shí)營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

5月31日晚上7時(shí),xx小學(xué)在操場上舉行“我的夢 中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。整個(gè)操場人山人海,熱鬧非凡,充滿了節(jié)日的氣氛。活動(dòng)分三個(gè)議程進(jìn)行。首先由吳校長致辭,向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長朋友介紹xx小學(xué)近些年取得的成績及發(fā)展,并對(duì)他們熱心支持我??萍紭堑慕ㄔO(shè)表示衷心地感謝。接著,進(jìn)行隆重的回贈(zèng)授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長證書,先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長朋友頒發(fā)牌匾,再由社區(qū)書記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。最后,文藝匯演活動(dòng)正式開始,由我校機(jī)器達(dá)人們帶來的機(jī)械舞表演《舞動(dòng)xx 放飛夢想》拉開節(jié)目的帷幕,獨(dú)唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺(tái)秀、南音、樂器獨(dú)奏、武術(shù)表演等一個(gè)個(gè)精彩的表演深受大家的好評(píng),博得現(xiàn)場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)上好戲連連,舞臺(tái)下座無虛席,所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時(shí)2個(gè)多小時(shí),文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。

本次匯演活動(dòng),為孩子們搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富了“我的中國夢”的時(shí)代內(nèi)涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。 六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一,展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動(dòng)儀式隆重

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

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