有關(guān)天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記如何寫(xiě)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言，關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它有天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的主角和天藍(lán)色的筆調(diào)，輕快、溫暖、明亮。這本書(shū)得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的推薦，并被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。

小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，等待新生命的輪回。但他還掛念著很多很多的人。他最后悔的是車禍前對(duì)她姐姐雅丹說(shuō)的話：“這次可是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!” 哈里不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛(ài)。他發(fā)現(xiàn)，教室后面整整一面墻都是關(guān)于紀(jì)念他的專題，所有的同學(xué)留了言，他昔日最好的朋友寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的懷念文章，而以往的死對(duì)頭也在文章中說(shuō)其實(shí)一直喜歡哈里，并發(fā)動(dòng)大家在校園里為哈里種了一棵樹(shù)。家里的氣氛令人心酸，爸爸媽媽仍然沉浸在失去兒子的悲痛中，總是失魂落魄的樣子;他的姐姐雅丹在房間里望著他的照片發(fā)呆，潸然淚下。他一遍遍地大聲喊著他們的名字，一遍遍地說(shuō)我愛(ài)你們，可惜他們不可能聽(tīng)到。他唯一能做的就是集中所有意識(shí)竭盡全力讓筆寫(xiě)出字來(lái)，對(duì)他姐姐說(shuō)句對(duì)不起。哈里雖然千萬(wàn)般不舍，但還是離開(kāi)了人間，離開(kāi)他無(wú)限掛牽的地方，前往天藍(lán)色的彼岸。最后，他深情地吶喊：“再見(jiàn)，媽媽。再見(jiàn)，爸爸。再見(jiàn)，雅丹。我想你們，我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們?！?/p>

這是一本最適合我們看的書(shū)，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡?！皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！边@句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁華似錦，各種氣息及味道，與親人的感情……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾?！澳悴辉诹?，但生活還在!”其實(shí)人與人之間最大的區(qū)別就在于每個(gè)人面對(duì)它做出的選擇和對(duì)它的看法，不是嗎?在哈里看來(lái)，世界和天堂并無(wú)太大的區(qū)別，死亡只是“不能再感受風(fēng)從身邊吹過(guò)”。哈里告訴我們：“你要知道，你必須不能怕――死。你看看我就該知道了，我雖然有時(shí)真的是很難受，但總的來(lái)說(shuō)那真的不算什么。老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。一件事情都已經(jīng)發(fā)生了，你還怕它做什么呢?所以不用害怕。沒(méi)關(guān)系的，不用害怕。不要為我們死去的人難過(guò)，我們都很好。”

周國(guó)平說(shuō)：“《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們：要珍惜生，但不必畏懼死?！?對(duì)于我們而言，我們需要珍惜生命中的每一天，對(duì)身邊的人多一份諒解和寬容，少一份怨恨和敵視。沒(méi)有人知道未來(lái)是如何的，可我們可以把握好每一個(gè)今天!

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇2

“這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言?！睍?shū)的前言這么形容這本書(shū)一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書(shū)雖然內(nèi)容不多，但卻讓我感到里面每個(gè)字都充滿了濃厚的感情。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并表達(dá)了他的歉意和愛(ài)……

這本書(shū)里單純、清新、溫暖、感人的語(yǔ)言和文字，教會(huì)人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛(ài)生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候，吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽(yáng)都是最普通不過(guò)的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無(wú)奇?？墒?，當(dāng)你像書(shū)中哈里和阿瑟那樣變成幽靈，什么都感覺(jué)不到時(shí)，才感覺(jué)到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非，明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說(shuō)，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔?ài)生命。而我讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書(shū)讓我感到生命的珍貴。這本書(shū)是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書(shū)中打動(dòng)心靈的描寫(xiě)，只有親自讀一讀，才能真正的體會(huì)。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇3

每當(dāng)我看《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)想到這本書(shū)里的一句話：決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是，在你睡覺(jué)前，絕不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了……

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

這本書(shū)中，有許多片段都讓我印象十分深刻，其中讓我印象最深刻的就是哈里回到生前的家，來(lái)向他的家人道別。哈里用他的意念控制住了一支筆，并告訴他的姐姐，他愛(ài)她，他為以前所做錯(cuò)的事而感到十分抱歉，希望她能原諒他。每當(dāng)我看到這個(gè)片段時(shí)，都會(huì)為哈里的執(zhí)著而感動(dòng)，因?yàn)樗麨榱讼蛩慕憬愕狼福帽M自己最后的力氣讓他的親人明白：他依然愛(ài)著他們，他永遠(yuǎn)都陪伴在他們的身邊。

“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的話，然而，哈里真的再也回不來(lái)了。在哈里死之前，他并沒(méi)要好好地珍惜身邊愛(ài)他的每一個(gè)人;但是在哈里死之后，他后悔了，這時(shí)他才明白了什么是“生命”，明白了什么是“愛(ài)”。

生命和愛(ài)是同等的，生活中有了愛(ài)，生命才會(huì)為此而更加的精彩;而一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，他將失去生活的根本意義。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇4

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希爾寫(xiě)的，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是天藍(lán)色的彼岸。

讀了這本書(shū)，我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐鴨蛋我也有一個(gè)弟弟，每次都會(huì)莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了，我也會(huì)說(shuō)出一些過(guò)分的話，甚至和他打架。結(jié)果，我們兩個(gè)人都被爸爸媽媽很K一頓，在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開(kāi)始打打鬧鬧，又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒(méi)有想過(guò)如果有一天弟弟從世界上消失了，我和爸爸媽媽會(huì)怎樣，會(huì)天天以淚洗面?活在以前有弟弟的記憶里?我不知道，真的不知道!如果這個(gè)家少了他會(huì)怎么樣。雖然，以前希望過(guò)媽媽沒(méi)生他。但在看了這本書(shū)以后，我改變了我的想法。

還記得，在《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)里提到了一本名叫《死亡》的書(shū)，書(shū)的末段說(shuō)道，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。我認(rèn)為，這本書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開(kāi)始，我們便有了生命，有了一個(gè)新的開(kāi)始。死亡，是在結(jié)束我們的一生，也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。

人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的一文不值。

死亡，其實(shí)并不可怕。它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來(lái)臨尋找長(zhǎng)生不死藥，殺死了多少無(wú)辜的人，結(jié)果，還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度?

珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!珍惜所有愛(ài)你的人吧!說(shuō)不定這一秒你還活蹦亂跳，下一秒你就死了呢?

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇5

每一片葉子都曾棲息過(guò)夢(mèng)想，每一本好書(shū)都散發(fā)著光明和力量。閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛夢(mèng)想。今年暑假我有幸讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)受到了很深的觸動(dòng)。

這部小說(shuō)以生與死為線索，展示了一個(gè)死去的小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而去了另外一個(gè)世界，正排隊(duì)等待著去天藍(lán)色的彼岸，但是他依然還掛念著他的父母、姐姐、老師、同學(xué)以及所有人卻不知道如何表達(dá)自己的心聲，直到他碰到一個(gè)名叫阿瑟的幽靈。

阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，告訴他怎樣向親人和朋友們告別，并向他們表達(dá)自己深深的歉意和濃濃的愛(ài)小男孩哈里死了，但他還是無(wú)法得到解脫，不能去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲：對(duì)不起，姐姐，我愛(ài)你!哈里臨死前和姐姐斗氣，他死前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話就是：我們走著瞧!我這次可算是恨上你了，我再也不回來(lái)了!所以為了使姐姐感到欣慰，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，為了向姐姐道歉，他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念，但他滿足了，他完成了自己最大的心愿，完成了自己在人間時(shí)沒(méi)有完成的事，他微笑著消失在天藍(lán)色的彼岸里。

書(shū)中有那么一段令我印象深刻。那就是剛剛回到人間的哈利迫不及待的想要知道自己的朋友及老師是不是因?yàn)樗乃劳龆床挥?，但是?dāng)他興沖沖的跑回學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)似乎都沒(méi)有什么感覺(jué)，甚至他的頭號(hào)敵人和他的好朋友成為了好哥們。那一瞬間他突然理解了，為什么阿瑟讓他不要太過(guò)期待在他傷心難過(guò)，覺(jué)得這個(gè)世界都遺忘了他的時(shí)候。突然看到了他墓前的鮮花和教室后面那墻上，同學(xué)們?yōu)樗麑?xiě)的作文。為此他不禁重新體會(huì)到了人間的美好。

每個(gè)人都會(huì)死，你我也不例外，但我們不必為死亡而過(guò)度傷心或是對(duì)死亡恐懼至極。只要你能正確的面對(duì)它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)死亡并沒(méi)有那么可怕。比如說(shuō)，當(dāng)我們身邊的親人去世時(shí)，我們會(huì)很悲痛，但是我們的生活還在繼續(xù)，地球還在運(yùn)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)還在發(fā)光發(fā)熱四季還在輪回有些同學(xué)可能覺(jué)得生活在這個(gè)世上沒(méi)有什么意義，無(wú)非是吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)但是其實(shí)如果你用心去感受生活，去感受身邊的一草一木，去感受風(fēng)風(fēng)雨雨、四季輪回，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是那么的多姿多彩，充滿趣味。

古人云，與善人居如入蘭雅之室，久而不聞其香。讀一本好書(shū)，就是與高尚的人對(duì)話。讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)我深深的理解了這句話，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)?！短焖{(lán)色的彼岸》這本書(shū)使我對(duì)生與死的問(wèn)題有了更深的理解，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，好好的度過(guò)每一天。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇6

《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書(shū)從一個(gè)前所未有的角度向我們講述了死亡。

“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出門前對(duì)姐姐說(shuō)的話，但是現(xiàn)在，哈里對(duì)自己的言行無(wú)比自責(zé)。在另一個(gè)世界中，哈里多么希望能重新回到人間，向自己的親人和朋友們說(shuō)一聲再見(jiàn)。直到有一天，哈里碰上了一個(gè)模樣滑稽的人——阿瑟，帶著自己重回人間。

在學(xué)校里，哈里看到了自己曾經(jīng)的大衣掛鉤、課桌，以及滿滿一墻的小詩(shī)和照片，看到了自己死后杰·唐金斯為紀(jì)念自己而種的樹(shù)。隨后，又回家看望了還未從死亡陰影中走出來(lái)的爸爸、媽媽、姐姐，用意念控制了一支鋼筆，向雅丹說(shuō)出了自己的歉意，并擁抱了家里的每一個(gè)人，最后安心地回到了天堂。

《約伯記》里說(shuō)：海中的水絕盡，江河消散干枯。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。我們?cè)谏熬蛻?yīng)該好好對(duì)待親人，而不是在死后才醒悟過(guò)來(lái)自己活的時(shí)候沒(méi)有好好照顧自己的爸爸媽媽而后悔不已。

其實(shí)，在人間，朋友之間的友情是第一的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架，而是應(yīng)該寬容對(duì)方。我們不能小看了寬容的力量，有時(shí)候，寬容能改變一個(gè)人對(duì)你的印象;有時(shí)候，寬容能讓你的朋友向你投去欣賞的目光……哈里正是因?yàn)樵谏昂徒憬阋驗(yàn)橐恢т摴P的事跟姐姐吵架，結(jié)果在另一個(gè)世界里一直自責(zé)，最后用特殊的方式向姐姐表示了自己的歉意和愛(ài)，安心地回到另一個(gè)世界，死而無(wú)憾地前往天藍(lán)色的彼岸。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇7

每天，晝和夜，不知疲憊地重復(fù)交替著。黃昏是媒介，以自己沙塵般的暗黃天幕，遮住夕陽(yáng)絢爛而無(wú)邊的霞光，遍地綠油的屏障上灑滿燦爛金光，屏障后的紅光漸漸消逝——一天到此結(jié)束，黯然黑幕籠罩長(zhǎng)空。

《天藍(lán)色的彼岸》是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū)，單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)愛(ài)，珍惜生命，喚醒人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈現(xiàn)給人們真切的感動(dòng)和最偉大愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中，感悟生命和死亡。

小男孩哈里因一次車禍去了天堂。正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著親人，卻不知如何向他們傳達(dá)他的心聲，直到他遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜進(jìn)人間，來(lái)向親人告別，并向他們表示是歉意和愛(ài)……

一些意外事故，你甩不掉，而稍不留神，多少生命就毫無(wú)預(yù)知地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!”他對(duì)大家最后的一句話就這樣結(jié)束了……

有時(shí)候我們就像一株草，認(rèn)為自己有一個(gè)漫長(zhǎng)的人生，當(dāng)我們真正不行的時(shí)候，身體衰弱了，像枯萎的稻草似的，然后在一點(diǎn)也不奇怪的逝去……

生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美。人的生命如夏秋兩季的過(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)，人生如燈火，生命一去不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅。所以，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人，感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧!

只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇8

《天藍(lán)色的彼岸——另一個(gè)世界》作者：希爾

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《天藍(lán)色的彼岸——另一個(gè)世界》講了小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒(méi)想到會(huì)出車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。

優(yōu)美詞語(yǔ)：

一了百了 大驚小怪 正襟危坐 密密麻麻 歡蹦亂跳 一模一樣 大海撈針 一本正經(jīng) 大吃一驚

優(yōu)美句子：

他這樣發(fā)火也不能光怨他，他面前還排著大隊(duì)，許多“人”正等著登記。這次我在隊(duì)伍中還看見(jiàn)了狗，還有貓。我猜它們跟它們的主人一樣，準(zhǔn)是也死了。說(shuō)不定其他的動(dòng)物，像羊啊，牛啊，有他們自己的“另一個(gè)世界”，可能還是個(gè)“咩咩——哞哞——嘎嘎——唧唧——哼哼”的世界。

優(yōu)美段落：

如果你愿意，這些都可以成為你的想像。不管人家怎樣難過(guò)，你都不會(huì)感到傷心，一直都會(huì)感覺(jué)十分良好。至少原來(lái)我一直是這么設(shè)想的。但實(shí)際的情況呢？你不完成你還沒(méi)有干完的事情，你會(huì)一直感覺(jué)到難受。

讀書(shū)感悟：

我們應(yīng)該要保護(hù)自己寶貴的生命，生命只有一次。只要你珍惜生命，把握生命里的每一分鐘。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇9

《約伯記》里說(shuō)：“海水中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒?！边@就是死亡，死了就是 所有的一切都沒(méi)有了，包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺(jué)，你甩不掉，而稍不留神，它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故，有多少生命毫無(wú)預(yù)兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他*死了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話。他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自 己從此會(huì)遠(yuǎn)離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們?？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了生的世界。

他去了“天國(guó)”排 隊(duì)，去了另一個(gè)世界?？墒撬€有心愿末了，他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下，他回到了他的學(xué)校、家庭，重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意，向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意，向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚 下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”，成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。

讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動(dòng)了，他是多么不愿意死，多么不愿離開(kāi)自己的家啊!“生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美?！比说纳缦那飪杉镜倪^(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)， 人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅?！澳悴辉诹?，但生活還在”，哈里看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但也不 得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué)，那是“幽靈”的體會(huì)，活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著，你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的感激 想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)?？墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失，而你留給親人 朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

可是，這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話：“也許正因?yàn)榉踩说年?yáng)壽短，所 以才顯得更珍貴美麗?！彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍?duì)于生與死的態(tài)度。貪生怕死，是人的本能，而實(shí)際上對(duì)死亡的恐懼并非軟弱，只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無(wú)?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍(lán)色的生命海洋時(shí)，我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了，他的心被愛(ài)填滿了。所以，死絕不是 終結(jié)和虛無(wú)，那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望，哈里永遠(yuǎn)活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著的人心里，“你并沒(méi)有死!”。

合上書(shū)，我的眼前一直晃動(dòng)著那輪 絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散發(fā)著對(duì)生命的渴望和愛(ài)的溫暖?！皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，讓我們珍惜活著的每一天吧，請(qǐng)善待 身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永 恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

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有關(guān)天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記匯總

讀后感，有時(shí)候叫做讀書(shū)筆記，通常是我們邊閱讀邊記錄的感悟，當(dāng)我們因?yàn)榭醋髡邔?xiě)的作品，而產(chǎn)生新的啟迪時(shí)。是時(shí)候用文字的形式將心得體會(huì)記錄成讀后感了，怎樣寫(xiě)一篇好的讀后感？小編花時(shí)間整理了天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇1

輕輕地合上《天藍(lán)色的彼岸》，聽(tīng)著書(shū)頁(yè)“啪嗒”一聲合上，我的淚水，終于又一次忍不住開(kāi)始無(wú)聲地決堤。這本書(shū)以樸實(shí)、單純、干凈的文字教會(huì)人們?cè)鯓诱湎Ш完P(guān)愛(ài)生命，讓我們感悟生命與死亡。

在平時(shí)的時(shí)候，我看書(shū)是很少哭的，但，這本書(shū)卻令我感動(dòng)，只因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。

小男孩哈里上一秒還在大街上，下一秒?yún)s來(lái)到了天堂，這一切，源于一場(chǎng)車禍。他在另一個(gè)世界，等待著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師們、同學(xué)們以及他的貓——阿爾特。他想跟他們告別、道歉，傳達(dá)生前來(lái)不及表達(dá)的愛(ài)意，可他不知道如何去表達(dá)，直到他遇到了阿瑟，一個(gè)在另一個(gè)世界游蕩了150年的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回了人間，哈里來(lái)到了他曾經(jīng)的校園，來(lái)到了他的家，他才發(fā)現(xiàn)，自己不存在了，可生活還在繼續(xù)，一切都沒(méi)變，只是少了一個(gè)哈里。哈里向親人和朋友傳達(dá)了心聲后，依依不舍地和阿瑟去向天藍(lán)色的彼岸，獲得重生。

就像書(shū)里說(shuō)的那樣，你不住了，生活還是要繼續(xù)，日子還要過(guò)下去，地球也還是會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這世界并不是缺你不可。

還有，《約伯記》里說(shuō)：海中的水絕盡，江河消散干枯。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。

所以，當(dāng)我們活著的時(shí)候，就要享受生活，熱愛(ài)世界上美好的東西。繁花似錦，季節(jié)輪回，都是活著的標(biāo)志啊。

書(shū)里還說(shuō)，“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，也就是說(shuō)，不要在你怨恨的時(shí)候讓生命結(jié)束。否則的話，就后悔也來(lái)不及了。

愿每個(gè)人都不要后悔，愿每個(gè)人都被歲月溫柔以待。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇2

每天太陽(yáng)都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無(wú)感，因而我們愛(ài)肆意的揮霍著自己的生命，毫無(wú)珍惜。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒(méi)有他，都過(guò)得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒(méi)有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有為他停留。后來(lái)他了無(wú)牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。

生又如何，死又如何，這不過(guò)是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。

“這輩子我過(guò)得不錯(cuò)。”這是哈里在走向天藍(lán)色的彼岸的時(shí)候所說(shuō)的話。是啊，一輩子，不長(zhǎng)，渾渾噩噩的過(guò)著，似乎轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了；是啊，一輩子很長(zhǎng)，愛(ài)你所做的，每天都是快樂(lè)而又滿足的。所以你要學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，傾聽(tīng)他人；學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，對(duì)他人寬容……那么你可以說(shuō)，此生，我不悔。

哈里在生前說(shuō)的最后一句話是：“我們走著瞧，我們走著瞧！這次我可算恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”然而，他一語(yǔ)成讖，真的再也回不去了。死，在有些人眼中是那么的可怕，若非如此，嫦娥又何必因偷靈藥而在月亮上孤獨(dú)著呢？而有些人卻厭惡生命，輕易地選擇死來(lái)解脫。而在另一些人眼中，死不過(guò)是一種超凡脫俗。那么你可以安然而又滿足地閉上眼了。

我想，我們是不會(huì)有哈里那么幸運(yùn)的——他可以回到人間去和他的爸爸媽媽、雅丹和小伙伴們告別，所以我們便要好好珍惜這輩子。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那么，便可。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇3

近來(lái)，我讀了一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的好書(shū)，它讓我倍受感動(dòng)，因?yàn)樗|動(dòng)了我內(nèi)心最深處的靈魂-------

書(shū)里講述了小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的`幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示他濃濃的歉意與他的愛(ài)-----

其中，讓我最受感動(dòng)的地方是小男孩哈里跟他的親人告別的那一段，真是讓人心酸。當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔------一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。是，這就是我們的生。而死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，它所有的愛(ài)恨、貪戀、失望以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義，所以人在活著的時(shí)候，多做一些有意義的事，善待親人及朋友們，享受親情帶來(lái)的快樂(lè)。正如《圣經(jīng)》里說(shuō)：絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。這本書(shū)最深的寓意是讓人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命。

無(wú)論是哪本書(shū)都有它的含義，關(guān)鍵就在于你看得懂看不懂，只要你用心去看，去理解它，你就會(huì)有不小的收獲。585個(gè)字

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇4

這，是一部感人肺腑的寓言。它，觸動(dòng)我們的心靈，它令我們展開(kāi)了無(wú)限遐想與思考……

這部“寓言”講述了一位活潑可愛(ài)的小男孩哈里在騎車時(shí)不幸遭車禍來(lái)到另外一個(gè)世界，在漫漫道路中正準(zhǔn)備去“天藍(lán)色的彼岸”時(shí)，他又想起了為自己傷心、哭泣的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，但他又不知該如何表達(dá)他內(nèi)心的心聲，因?yàn)橛撵`是不能干涉活人的世界······正當(dāng)他在思考如何能給家人發(fā)信息時(shí)，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，阿瑟帶著哈里溜回人間，來(lái)向他的家人告別；向他們表示哈里心中那股對(duì)家人，朋友，老師的濃濃的愛(ài)和抱歉。

哈里是一個(gè)對(duì)家人富有愛(ài)心，關(guān)懷的男孩；可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也像哈里那樣對(duì)家人充滿愛(ài)和思念呢？是否會(huì)像哈里那樣知錯(cuò)就改，做一個(gè)乖寶寶呢？這我不敢說(shuō)肯定！因?yàn)槲覀冇胁煌男愿?！有不同的想法！有著不同的改變！但只要我們?duì)生活充滿熱愛(ài)，這有什么不行呢？

看完這本書(shū)，我最大的感觸是：小哈里居然沒(méi)有放棄去看望親朋好友，沒(méi)有放棄他對(duì)認(rèn)識(shí)的親人的愛(ài)和懷念……沒(méi)有忘記父母對(duì)他的思念……尤其是當(dāng)阿瑟?jiǎng)袼麆e去看親朋好友時(shí)，他還是去看望了同學(xué)和父母，而且用抱歉的心態(tài)向每個(gè)人作了告別……可在現(xiàn)實(shí)生活中，我并沒(méi)有對(duì)親朋好友給我的愛(ài)有多少感觸，只感到那是理所當(dāng)然的。我不會(huì)去感恩，因?yàn)槲乙恢本褪沁@么認(rèn)為的。

這本“寓言”它讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，珍惜生命，它喚醒人們內(nèi)心深處最美好的情感和感慨，它呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，它讓我們?cè)诓豢傻之?dāng)?shù)娜松廨x中感悟生命和死亡，它讓我們體會(huì)到生命的偉大和活著的意義！它讓我們感知到世界上每一個(gè)人都是一份份愛(ài)的擁有者！它讓我們懂得死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它們教導(dǎo)我們，要充分感受生活，在死面前要臨危不懼。

我仍然在在靜靜地看著書(shū)，感觸一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海，靜視著書(shū)，我不經(jīng)對(duì)哈里產(chǎn)生了敬意……

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇5

這是一本生命寓言，耐人尋味。

主人翁哈里和姐姐蒂納(阿蛋外號(hào))大吵了一架。因?yàn)?，蒂娜不借給哈里筆，哈里會(huì)弄壞的。所以哈里騎著自行車去買筆，卻被卡車撞死了。在此之前他對(duì)姐姐說(shuō)：如果有一天我死了，你會(huì)后悔的。 姐姐卻說(shuō)：不，我才不會(huì)呢，我高興還來(lái)不及呢，所以趕緊消失吧，你也不許再叫我阿蛋! 沒(méi)想到哈里真的死了，盡管他很小心，是卡車司機(jī)的問(wèn)題。再后來(lái)，他就來(lái)到了他鄉(xiāng)，結(jié)識(shí)了阿瑟。阿瑟告訴他當(dāng)他準(zhǔn)備好了的時(shí)候，就可以去往天藍(lán)色的彼岸，然后他繼續(xù)去尋找自己的母親去了。

哈里漫無(wú)目的的游蕩，他開(kāi)始意識(shí)到，自己不該對(duì)姐姐說(shuō)那么可怕的話，他是愛(ài)她的，他要回去告訴她，他愛(ài)她，去征求原諒，或許那就是他還未完成的心愿。通過(guò)阿瑟的幫助，他們回到了人間。在他鄉(xiāng)的時(shí)候，他就想同學(xué)們一定很傷心，他們失去了一個(gè)多么好的同學(xué)，多么好的球?qū)?，多么好的朋友。他們?huì)把自己的座位奉為圣地，有很多鮮花

然而，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，并不是他想的這樣，最好的朋友與最大的敵人成了朋友，或許他并沒(méi)有問(wèn)過(guò)皮彼對(duì)于庸金的看法。更糟糕的是，原本屬于自己的東西，全給了一個(gè)新來(lái)的家伙鮑勃。他很寒心，但又想到或許他剛來(lái)到這里，不知道發(fā)生了什么事，都是校長(zhǎng)讓他拿走的。是的，是的，他已經(jīng)死了，朋友們看不見(jiàn)他，他只是一個(gè)幽靈。但他忽然發(fā)現(xiàn)黑板上全同學(xué)們對(duì)他的思念，他開(kāi)始明白少他一個(gè)地球會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)，大家的生活還在繼續(xù)?？上荒芘愦蠹乙黄鸪砷L(zhǎng)，但他永遠(yuǎn)活在大家的記憶中。

當(dāng)他回到家里，看到家人都陷入了悲痛之中，自己卻什么也做不了。他多么想活著，和家人一起，就像以前一樣快樂(lè)。他突然想起阿瑟。于是把所有的意念集中在屏上，用筆寫(xiě)下了自己的歉意。他親吻了家人，給了他們每人一個(gè)擁抱，盡管無(wú)形。

終于，阿瑟找回了母親，哈里回到了他鄉(xiāng)，與阿瑟和他的媽媽一起通往天藍(lán)色的彼岸。去這條路上的幽靈都很平靜，他們都了卻了未完成的是吧。人將步入下一個(gè)輪回里天藍(lán)色的彼岸。

生命誠(chéng)可貴，好好珍惜吧!世界上沒(méi)有真正的輪回，生命僅一次，擁有即幸運(yùn)。若不是珍寶，反之悔已遲。

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在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感，而作者寫(xiě)的作品，其內(nèi)容更是需要我們仔細(xì)消化咀嚼。寫(xiě)讀后感能提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，你知道如何寫(xiě)作品讀后感嗎？天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》是一本充滿幽默、生活實(shí)際和兒童思想的書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。

這是一部感人至深的書(shū)，它用童話來(lái)解說(shuō)死亡，對(duì)于死亡，絕大多數(shù)人都會(huì)感到傷心、害怕，應(yīng)該說(shuō)，死亡是一個(gè)恐怖的話題，可作者卻用一種極其巧妙的方式把死亡融入小說(shuō)中，使我看了不感恐懼，又讓我明白了死亡的意義。

很小的時(shí)候我就知道一句話“好死不如賴活著”，所以在我眼中，那些自殺的人是極不珍惜生命的人。也許他僅僅是為了得到一個(gè)解脫，卻全然不知自己失去的比得到的更多，或許，在那一瞬間，他想挽回，可是已經(jīng)來(lái)不及了，屬于他的一切都消失了，到了那個(gè)時(shí)候，他只能在“另一個(gè)世界”守望著他的愿望……

我讀完這本書(shū)，深深體味到：其實(shí)學(xué)習(xí)、考試、被爸媽罵、挨老師批評(píng)、和同學(xué)間的矛盾這些都算得了什么呢？把這些當(dāng)作我生活的積累，成長(zhǎng)的紀(jì)念吧！我的生活一定是充滿了歡樂(lè)和希望，因?yàn)槲倚闹谐錆M了愛(ài)，我的身邊是更多的愛(ài)……

你若還未領(lǐng)會(huì)到其中的用意，那就親自看看吧！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇2

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，一本好書(shū)就代表著人生一半的命運(yùn)，書(shū)中有許多富有哲理性的問(wèn)題，是人流連其間，受用不盡，如果問(wèn)我，我會(huì)這樣回答你，我讀過(guò)一本叫天藍(lán)色的彼岸一書(shū)，它讓我明白了親情的可貴。

親情，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)十分近，也十分遠(yuǎn)，人們對(duì)它不削一顧，所以我要告訴大家，當(dāng)你還在親人身邊的時(shí)候一定要想盡辦法孝敬，不要等你離開(kāi)親人時(shí)才后悔，到那時(shí)候已經(jīng)晚了。

在天藍(lán)色的彼岸一書(shū)里的小男孩因?yàn)榻憬悴唤訉W(xué)習(xí)用品而和姐姐吵了架，只好自己去買，但是，再去的路途中，他被大卡車扎死了，前一秒還生龍活虎，后一秒就斷了氣兒，來(lái)到一個(gè)陌生的世界，他在快要轉(zhuǎn)世投胎的前幾天和自己的姐姐告別，用毅力在紙上寫(xiě)上了短短的話語(yǔ)，表示抱歉，姐姐也十分后悔。。。。。

可想而知，親情多么重要，生活中也有這樣的故事，一次，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和外婆說(shuō)一個(gè)親戚，得了心肌梗塞去世了，原來(lái)他前幾天和家人吵了幾次，一天晚上一個(gè)人默默得走了，家人都傷心欲絕，十分后悔，后悔和他吵架。

聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到了親情的可貴了吧，如果你還沒(méi)有一些感悟，就說(shuō)明你是一個(gè)無(wú)情無(wú)意的人，不管怎樣，你一定要孝敬父母，仔細(xì)看看父母的臉，他們已經(jīng)精辟歷經(jīng)了。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇3

“海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒?！边@是《約伯記》里關(guān)于死亡的一段描述。

我常想，難道這就是死？死后能夠擺脫一切嗎？然而不，《天藍(lán)色的彼岸》用通話解說(shuō)了死，使我受益匪淺。

這本書(shū)主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻有不知如何表述他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。

“什么是死？死的意義是什么？”書(shū)中的哈里也曾問(wèn)過(guò)他爸爸類似的問(wèn)題，但他爸爸卻根本沒(méi)當(dāng)回事兒，聳聳肩膀說(shuō)：“小不點(diǎn)，別為這個(gè)操心！我們死后自然就會(huì)知道答案了?！比欢锼篮?，這仍然是個(gè)謎。當(dāng)然，我們并不能苛求完美的答案，因?yàn)橐粋€(gè)活人不管如何努力，都是不可能知道死人的答案的，除非他已經(jīng)死了。

我很慶幸，我還活著，還能享受季節(jié)輪回，繁花似錦，各種氣味及味道，與人的感情，以及情欲歡愉，至少相當(dāng)于不能享受到突然撲到面龐上的風(fēng)的哈里，以及懷念著生還的各個(gè)幽靈來(lái)說(shuō)，我確實(shí)很幸運(yùn)。

盡管如此，但我還是不由自主地思考著，這種幸運(yùn)究竟還能伴隨我走過(guò)多少個(gè)歲月？我畏懼死亡，害怕失去一切，有時(shí)還夢(mèng)想著自己能夠長(zhǎng)生不老，但我深知這是不可能的，人類尚未有能力打破這自然規(guī)律。因此，我想到的，只有好好地活著，珍惜身邊的一切，肆無(wú)忌憚地生活。

“決不要自你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”書(shū)中的這句話仍然使我記憶猶新。意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊?lái)了。不是嗎？我們每個(gè)人都不知道死神會(huì)在什么時(shí)候把自己帶走，如果在睡覺(jué)前怨恨任何人，那么我們死后也可能不會(huì)得到安寧。至少我是這么認(rèn)為的。哈里在騎自行車被卡車壓倒之前，不也曾經(jīng)與他的姐姐雅丹發(fā)生過(guò)矛盾沖突嗎？那時(shí)他根本就沒(méi)有意識(shí)到自己將會(huì)為發(fā)生交通事故而死，由于怨恨他的姐姐，竟然說(shuō)：“我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”而雅丹則回敬：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！”顯而易見(jiàn)，在哈里死后的日子里，雅丹真的非常內(nèi)疚后悔，直到哈里集中精力喚使鉛筆，在紙上寫(xiě)下“原諒我，雅丹”為止。然而這只是童話，如果用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去看待的話，世界上根本就不可能存在幽靈，除非是有人惡作??；當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)發(fā)生童話中的事情。但不管這是童話也好，現(xiàn)實(shí)生活也好，這一道理也是值得我們借鑒的。

初讀這本書(shū)，我還是被哈里所表現(xiàn)出來(lái)的精神深深感動(dòng)了。在死后的日子里，尾隨著阿瑟偷偷地溜回人間，目睹自己生前的一切，經(jīng)過(guò)一系列事情的發(fā)生，最終還是感悟到了，雖然自己不存在了，但生活還在，也寬恕了自己的死黨和死敵成為了好朋友。

雖然這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)幾遍了，但我的心情仍然久久都無(wú)法平靜下來(lái)，回想起被哈里認(rèn)為是真理的那句話，“如果你不能做你所愛(ài)的，就必須愛(ài)的所做的”時(shí)，我想著確實(shí)如此，雖然死了，再也不能與生活有任何接觸了，但無(wú)論如何也要珍愛(ài)生前自己所做的一切呀！

我深深地感觸到，死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。如果我們只熱愛(ài)生存和不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒈日嬲裏釔?ài)生命。朋友，我們要珍惜生，到不必畏懼死！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記系列

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記”。

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！?，這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？我們特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記，本文供你參考，希望能幫到你！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇1

我最近讀了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》，讓我明白了一個(gè)人的生命只有一條，要好好的去珍惜自己的生命，不要死了以后再去后悔，那樣是來(lái)不急的，這是《天藍(lán)色的彼岸》給我?guī)?lái)的啟示。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫哈里的小男孩因?yàn)橐粓?chǎng)車禍沒(méi)了生命，那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個(gè)連童年時(shí)光都沒(méi)有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說(shuō)的話。

“我們走著瞧，我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”

“那太好了，你永遠(yuǎn)也別回來(lái)了！”

“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”

“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！”

雖然兩人口上是這樣說(shuō)的，但其實(shí)這兩人都后悔了。哈里原本應(yīng)該去天藍(lán)色的彼岸，卻因?yàn)樗€深深地掛念著爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們想去與他們表示歉意和愛(ài)。如果沒(méi)有和姐姐吵架的話那哈里不就不會(huì)后悔了嗎？為什么在生前沒(méi)有好好地去珍惜生命，到頭來(lái)后悔。

我們小時(shí)候總是想到自己總有一天會(huì)死去，在睡覺(jué)時(shí)，還會(huì)因?yàn)榕伦约簳?huì)死而睡不著覺(jué)。我們的爸爸媽媽都這么疼自己，以后長(zhǎng)大是要報(bào)答他們的，如果這么早就死了，那豈不是浪費(fèi)了父母一片苦心，所以要在活著的時(shí)候多多奉獻(xiàn)，而不是輕視生命。

看了這本書(shū)我也想到了一件讓我后悔了好久的事，是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先ィ墒怯械粝铝?，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀！”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。如果那件事我即時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在也不會(huì)后悔。

我還有一件很后悔的事，是一句借口混過(guò)家長(zhǎng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹馁N紙。”這個(gè)借口可真好呀！一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚，最后還是老老實(shí)實(shí)地背了下來(lái)。

記得有一次我和一個(gè)朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍谴蚊髅魇撬腻e(cuò)，她卻說(shuō)是我的錯(cuò)，我是生氣極了。所以過(guò)了一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有和好，她的媽媽勸了我很多次，她也對(duì)我道歉了很多次，但我的脾氣太固執(zhí)一直沒(méi)有和她和好，她對(duì)我說(shuō)過(guò)我會(huì)后悔的，我卻說(shuō)不會(huì)。后來(lái)她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，但我還是懷恨在心。我就此失去了最好的朋友。

這本書(shū)告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里，有好朋友，但也免不了有死對(duì)頭。如果有沖突，免不了要吵架，你不讓我，我不讓你，到了最后還沒(méi)道歉的話那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆就是死對(duì)頭。到了天國(guó)他才知道自己錯(cuò)過(guò)了多少回和他和好的機(jī)會(huì)，就和我一樣。

人的生命是多么渺小，死亡就在一瞬間，人無(wú)法控制生命的長(zhǎng)短，要好好珍惜生命，不要做出讓自己后悔的事情來(lái)，去好好地品味生命的樂(lè)趣。這世間的一切都是十分珍貴的。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)使我受益匪淺。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇2

《天藍(lán)色的彼岸——另一個(gè)世界》作者：希爾

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《天藍(lán)色的彼岸——另一個(gè)世界》講了小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒(méi)想到會(huì)出車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。

優(yōu)美詞語(yǔ)：

一了百了 大驚小怪 正襟危坐 密密麻麻 歡蹦亂跳 一模一樣 大海撈針 一本正經(jīng) 大吃一驚

優(yōu)美句子：

他這樣發(fā)火也不能光怨他，他面前還排著大隊(duì)，許多“人”正等著登記。這次我在隊(duì)伍中還看見(jiàn)了狗，還有貓。我猜它們跟它們的主人一樣，準(zhǔn)是也死了。說(shuō)不定其他的動(dòng)物，像羊啊，牛啊，有他們自己的“另一個(gè)世界”，可能還是個(gè)“咩咩——哞哞——嘎嘎——唧唧——哼哼”的世界。

優(yōu)美段落：

如果你愿意，這些都可以成為你的想像。不管人家怎樣難過(guò)，你都不會(huì)感到傷心，一直都會(huì)感覺(jué)十分良好。至少原來(lái)我一直是這么設(shè)想的。但實(shí)際的情況呢？你不完成你還沒(méi)有干完的事情，你會(huì)一直感覺(jué)到難受。

讀書(shū)感悟：

我們應(yīng)該要保護(hù)自己寶貴的生命，生命只有一次。只要你珍惜生命，把握生命里的每一分鐘。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇3

“這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言?！睍?shū)的前言這么形容這本書(shū)一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書(shū)雖然內(nèi)容不多，但卻讓我感到里面每個(gè)字都充滿了濃厚的感情。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并表達(dá)了他的歉意和愛(ài)……

這本書(shū)里單純、清新、溫暖、感人的語(yǔ)言和文字，教會(huì)人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛(ài)生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候，吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽(yáng)都是最普通不過(guò)的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無(wú)奇。可是，當(dāng)你像書(shū)中哈里和阿瑟那樣變成幽靈，什么都感覺(jué)不到時(shí)，才感覺(jué)到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非，明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說(shuō)，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔?ài)生命。而我讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書(shū)讓我感到生命的珍貴。這本書(shū)是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書(shū)中打動(dòng)心靈的描寫(xiě)，只有親自讀一讀，才能真正的體會(huì)。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇4

《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希爾寫(xiě)的，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是天藍(lán)色的彼岸。

讀了這本書(shū)，我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐鴨蛋我也有一個(gè)弟弟，每次都會(huì)莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了，我也會(huì)說(shuō)出一些過(guò)分的話，甚至和他打架。結(jié)果，我們兩個(gè)人都被爸爸媽媽很K一頓，在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開(kāi)始打打鬧鬧，又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒(méi)有想過(guò)如果有一天弟弟從世界上消失了，我和爸爸媽媽會(huì)怎樣，會(huì)天天以淚洗面?活在以前有弟弟的記憶里?我不知道，真的不知道!如果這個(gè)家少了他會(huì)怎么樣。雖然，以前希望過(guò)媽媽沒(méi)生他。但在看了這本書(shū)以后，我改變了我的想法。

還記得，在《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)里提到了一本名叫《死亡》的書(shū)，書(shū)的末段說(shuō)道，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。我認(rèn)為，這本書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開(kāi)始，我們便有了生命，有了一個(gè)新的開(kāi)始。死亡，是在結(jié)束我們的一生，也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。

人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的一文不值。

死亡，其實(shí)并不可怕。它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來(lái)臨尋找長(zhǎng)生不死藥，殺死了多少無(wú)辜的人，結(jié)果，還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度?

珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!珍惜所有愛(ài)你的人吧!說(shuō)不定這一秒你還活蹦亂跳，下一秒你就死了呢?

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇5

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)著名作家希爾的力作。講述的是小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，準(zhǔn)備著去天藍(lán)色的彼岸，但是，他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知該怎么辦。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶他偷偷跑回了人間，來(lái)和親人、朋友們道別，表示歉意和愛(ài)。

死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題，我們從不曾想過(guò)，也不愿意死去，哈里也一定如此?？刹恍疫€是發(fā)生了。哈里在出車禍前，曾狠狠的與他的姐姐吵了一架。他們當(dāng)時(shí)都以為自己恨透了對(duì)方，，他的姐姐巴不得他永遠(yuǎn)也不回來(lái)了。可這都是氣頭上的話。等到哈里真的死了，他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么需要對(duì)方，那么愛(ài)對(duì)方。

哈里回到學(xué)校后，想象著同學(xué)們會(huì)怎樣紀(jì)念他，會(huì)怎么贊揚(yáng)他，可是回到學(xué)校以后，他卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有這樣做，這使哈利很失望，他也明白了，自己不在了，可世界還是不停運(yùn)轉(zhuǎn)的。

哈里回到家，卻發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的話別人根本聽(tīng)不見(jiàn)，于是，他用自己的意念向雅丹道了歉，才了了自己的心愿。

我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，有許多親人陪著我們，我們沐浴在親人濃濃的愛(ài)中。我們現(xiàn)在也許并不在乎這一切，而死去的哈里多么想擁有這一切啊!可是，他再也不能享受這些了，我們應(yīng)該好好珍惜這些，不要過(guò)多的抱怨，用快樂(lè)的心感受生活的美好，享受生命的美好。另外，生命很頑強(qiáng)，可也很脆弱，我們還要注意安全，要時(shí)刻小心，珍愛(ài)自己的生命。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜自己的生命，珍惜和親人在一起的幸福時(shí)光吧!

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇6

我讀了一本書(shū)，名叫《天藍(lán)色的彼岸》，它的作者是英國(guó)的希爾。主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸?？墒撬€掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐，還有學(xué)校、老師和同學(xué)們，但又不知如何向他們傳遞心聲。直到他碰上了一個(gè)名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回到人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

我最喜歡的一部分是哈里回到學(xué)校，盡管別人看不到他，但是看著他和有過(guò)矛盾的小伙伴和解的真誠(chéng)，和好朋友和老師告別的不舍，看到他望著曾屬于自己的座位、大衣鉤、午餐盒柜時(shí)的留戀……，都讓我深深感動(dòng)。不僅如此，這一部分還有一些句子，雖然很短，但卻很有哲理，比如：哈里在同學(xué)們?yōu)榧o(jì)念他而布置的墻壁上看到的“你不在了，但生活還在。”在同學(xué)們替他種的橡樹(shù)前的感慨“有時(shí)候，樹(shù)就像人一樣?！钡鹊取?/p>

哈里是一個(gè)樂(lè)觀、幽默的男孩。盡管他去了另一個(gè)世界，但他沒(méi)有怨天尤人，因此他周圍的人們都很喜歡他。我們也應(yīng)該像他那樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切，珍惜生命中的每一天。另外，作者還通過(guò)哈里的遺憾告訴人們“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。也就是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，不要生氣或敵視任何人，特別是你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了……

《天藍(lán)色的彼岸》是希爾的一部力作。被譽(yù)為“21 世紀(jì)最偉大的人性寓言”，英國(guó)《收藏雜志》這樣評(píng)論它：“這是一本富于幽默和感人至深的書(shū)。”英國(guó)《泰晤士報(bào)》說(shuō)這本書(shū)是對(duì)人生、生命的“一種敏感、耐心的探討”。

我認(rèn)為《天藍(lán)色的彼岸》融合了真、善、美，書(shū)中打動(dòng)心靈的描寫(xiě)，只有親自讀一讀，才能有真切的體會(huì)。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇7

這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，名叫《天藍(lán)色的彼岸》，讀完了這本書(shū)之后，我認(rèn)為這是一本感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

這本書(shū)講述了小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，但他還很掛念著他的爸爸、媽媽、姐姐，老師和同學(xué)們，但是他卻不知道該如何傳達(dá)他的心聲，在這里，他遇到了阿瑟。阿瑟帶著小男孩哈里偷偷溜回了人間，來(lái)和他的親人和朋友們告別，表達(dá)他對(duì)深深的歉意和愛(ài)。

《天藍(lán)色的彼岸》是一部童話作品，這本書(shū)中既有好笑的場(chǎng)景，惡作劇，但更多的是感人的親情。它不僅僅是一部童話，一部小說(shuō)的同時(shí)，也是對(duì)人生、對(duì)生命的“一種敏感的、耐心的探討”。

這是一本很適合我們讀的書(shū)，單純，清新的文字，讓我感到很溫暖，它教會(huì)了我關(guān)愛(ài)、珍惜生命。我想：我們應(yīng)該趕緊的充分的生活，不然一場(chǎng)意外都可能奪取我們的生命。

當(dāng)然，大家都希望自己不會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，或者根本就不去考慮這個(gè)問(wèn)題，他們肆無(wú)忌憚的生活，這樣是不對(duì)的，生命是寶貴的，屬于我們的生命只有一次，我們現(xiàn)在活著，就一定要努力提升我們自己存在的價(jià)值，我們一定不能白活著。我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我們要讓這個(gè)世界，因?yàn)椤拔摇保嗔艘环萆?，所以我們更?yīng)該珍惜生命，珍惜自己！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇8

《約伯記》里說(shuō)：“海水中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒?！边@就是死亡，死了就是 所有的一切都沒(méi)有了，包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺(jué)，你甩不掉，而稍不留神，它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故，有多少生命毫無(wú)預(yù)兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他*死了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話。他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自 己從此會(huì)遠(yuǎn)離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們?？涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了生的世界。

他去了“天國(guó)”排 隊(duì)，去了另一個(gè)世界。可是他還有心愿末了，他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下，他回到了他的學(xué)校、家庭，重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意，向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意，向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚 下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”，成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。

讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動(dòng)了，他是多么不愿意死，多么不愿離開(kāi)自己的家啊!“生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美。”人的生命如夏秋兩季的過(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)， 人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅?！澳悴辉诹耍钸€在”，哈里看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但也不 得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué)，那是“幽靈”的體會(huì)，活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著，你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的感激 想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)?？墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失，而你留給親人 朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

可是，這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話：“也許正因?yàn)榉踩说年?yáng)壽短，所 以才顯得更珍貴美麗?！彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍?duì)于生與死的態(tài)度。貪生怕死，是人的本能，而實(shí)際上對(duì)死亡的恐懼并非軟弱，只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無(wú)?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍(lán)色的生命海洋時(shí)，我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了，他的心被愛(ài)填滿了。所以，死絕不是 終結(jié)和虛無(wú)，那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望，哈里永遠(yuǎn)活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著的人心里，“你并沒(méi)有死!”。

合上書(shū)，我的眼前一直晃動(dòng)著那輪 絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散發(fā)著對(duì)生命的渴望和愛(ài)的溫暖?！皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，讓我們珍惜活著的每一天吧，請(qǐng)善待 身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永 恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇9

我一口氣讀完了一本書(shū)《天藍(lán)色的彼岸》。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯;希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來(lái)向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫(huà)墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹(shù)。回到家中，他看見(jiàn)常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷?？蛇@本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。

我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好啊!學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記800字

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇1】

我最近讀了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》，讓我明白了一個(gè)人的生命只有一條，要好好的去珍惜自己的生命，不要死了以后再去后悔，那樣是來(lái)不急的，這是《天藍(lán)色的彼岸》給我?guī)?lái)的啟示。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫哈里的小男孩因?yàn)橐粓?chǎng)車禍沒(méi)了生命，那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個(gè)連童年時(shí)光都沒(méi)有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說(shuō)的話。

“我們走著瞧，我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”

“那太好了，你永遠(yuǎn)也別回來(lái)了！”

“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”

“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！”

雖然兩人口上是這樣說(shuō)的，但其實(shí)這兩人都后悔了。哈里原本應(yīng)該去天藍(lán)色的彼岸，卻因?yàn)樗€深深地掛念著爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們想去與他們表示歉意和愛(ài)。如果沒(méi)有和姐姐吵架的話那哈里不就不會(huì)后悔了嗎？為什么在生前沒(méi)有好好地去珍惜生命，到頭來(lái)后悔。

我們小時(shí)候總是想到自己總有一天會(huì)死去，在睡覺(jué)時(shí)，還會(huì)因?yàn)榕伦约簳?huì)死而睡不著覺(jué)。我們的爸爸媽媽都這么疼自己，以后長(zhǎng)大是要報(bào)答他們的，如果這么早就死了，那豈不是浪費(fèi)了父母一片苦心，所以要在活著的時(shí)候多多奉獻(xiàn)，而不是輕視生命。

看了這本書(shū)我也想到了一件讓我后悔了好久的事，是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先?，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀！”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。如果那件事我即時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在也不會(huì)后悔。

我還有一件很后悔的事，是一句借口混過(guò)家長(zhǎng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹馁N紙。”這個(gè)借口可真好呀！一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚，最后還是老老實(shí)實(shí)地背了下來(lái)。

記得有一次我和一個(gè)朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰?，那次明明是她的錯(cuò)，她卻說(shuō)是我的錯(cuò)，我是生氣極了。所以過(guò)了一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有和好，她的媽媽勸了我很多次，她也對(duì)我道歉了很多次，但我的脾氣太固執(zhí)一直沒(méi)有和她和好，她對(duì)我說(shuō)過(guò)我會(huì)后悔的，我卻說(shuō)不會(huì)。后來(lái)她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，但我還是懷恨在心。我就此失去了最好的朋友。

這本書(shū)告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里，有好朋友，但也免不了有死對(duì)頭。如果有沖突，免不了要吵架，你不讓我，我不讓你，到了最后還沒(méi)道歉的話那是得懊悔了。哈里在校園中和阿爾特納蒂姆就是死對(duì)頭。到了天國(guó)他才知道自己錯(cuò)過(guò)了多少回和他和好的機(jī)會(huì)，就和我一樣。

人的生命是多么渺小，死亡就在一瞬間，人無(wú)法控制生命的長(zhǎng)短，要好好珍惜生命，不要做出讓自己后悔的事情來(lái)，去好好地品味生命的樂(lè)趣。這世間的一切都是十分珍貴的。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)使我受益匪淺。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇2】

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)的希爾寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)就像一首詩(shī)一樣，寫(xiě)了生命和死亡的感人故事。

故事的主角哈里是一個(gè)小男孩，他因?yàn)轵T車的時(shí)候不幸被車子軋死，于是他便來(lái)到了天堂，變成了幽靈。哈里想念自己的爸爸媽媽，想念自己的姐姐雅丹，還想念自己的老師和同學(xué)……他想和他們道別，卻再也無(wú)法回到人間——沒(méi)有我你們可怎么辦？他想。

不過(guò)他也真有運(yùn)氣，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟帶著哈里回到了人間。可是，他們是幽靈，和人類是有分別的。他們無(wú)法碰到人類，而人類可以從他們的身體里穿過(guò)去，如果哈里想讓大家感覺(jué)到他的存在，就要用意念來(lái)控制真實(shí)的物體，讓他做他想做的事情。

于是，哈里在雅丹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，用意念控制了雅丹的筆，給雅丹寫(xiě)了一封信。雅丹沒(méi)有害怕，更沒(méi)有叫爸爸媽媽來(lái)，只是自己默默地看著筆在寫(xiě)信。等到哈利干完了這一切，他便去了天藍(lán)色的彼岸，他將重獲新生，可能他不是以前的哈里了，但他還會(huì)在操場(chǎng)上奔跑……

當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，感動(dòng)地哭了——在我看過(guò)的圖書(shū)中，關(guān)于生命和死亡這一類的比較少，幾乎就只有《夏洛的網(wǎng)》和《天藍(lán)色的彼岸》。但是，我比較喜歡這一類的書(shū)。它們用詞優(yōu)美，十分有詩(shī)意，而且也讓我們懂得了許多關(guān)于生命的深刻認(rèn)識(shí)。哦，可憐的哈里，你那么小就來(lái)到了天堂，我希望他的新生十分完美，讓他活得長(zhǎng)一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)，甜蜜一點(diǎn)。

我喜歡這本書(shū)，喜歡它可愛(ài)的主角，冰涼的話語(yǔ)讓人淚流滿面，親情的語(yǔ)句讓人心頭暖暖。兩種感覺(jué)，裝載著生命的冷暖悲歡，十分凄涼，也十分悲傷，還有一種暖暖的愛(ài)在流淌。我相信，這個(gè)故事不光感動(dòng)了我，也感動(dòng)了你們，感動(dòng)了世界。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇3】

《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書(shū)從一個(gè)前所未有的角度向我們講述了死亡。

“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出門前對(duì)姐姐說(shuō)的話，但是現(xiàn)在，哈里對(duì)自己的言行無(wú)比自責(zé)。在另一個(gè)世界中，哈里多么希望能重新回到人間，向自己的親人和朋友們說(shuō)一聲再見(jiàn)。直到有一天，哈里碰上了一個(gè)模樣滑稽的人——阿瑟，帶著自己重回人間。

在學(xué)校里，哈里看到了自己曾經(jīng)的大衣掛鉤、課桌，以及滿滿一墻的小詩(shī)和照片，看到了自己死后杰·唐金斯為紀(jì)念自己而種的樹(shù)。隨后，又回家看望了還未從死亡陰影中走出來(lái)的爸爸、媽媽、姐姐，用意念控制了一支鋼筆，向雅丹說(shuō)出了自己的歉意，并擁抱了家里的每一個(gè)人，最后安心地回到了天堂。

《約伯記》里說(shuō)：海中的水絕盡，江河消散干枯。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。我們?cè)谏熬蛻?yīng)該好好對(duì)待親人，而不是在死后才醒悟過(guò)來(lái)自己活的時(shí)候沒(méi)有好好照顧自己的爸爸媽媽而后悔不已。

其實(shí)，在人間，朋友之間的友情是第一的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架，而是應(yīng)該寬容對(duì)方。我們不能小看了寬容的力量，有時(shí)候，寬容能改變一個(gè)人對(duì)你的印象;有時(shí)候，寬容能讓你的朋友向你投去欣賞的目光……哈里正是因?yàn)樵谏昂徒憬阋驗(yàn)橐恢т摴P的事跟姐姐吵架，結(jié)果在另一個(gè)世界里一直自責(zé)，最后用特殊的方式向姐姐表示了自己的歉意和愛(ài)，安心地回到另一個(gè)世界，死而無(wú)憾地前往天藍(lán)色的彼岸。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇4】

“這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言?！睍?shū)的前言這么形容這本書(shū)一點(diǎn)也不夸張。我看了之后有很多感想。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的一部力作。這本書(shū)雖然內(nèi)容不多，但卻讓我感到里面每個(gè)字都充滿了濃厚的感情。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知道怎么傳達(dá)自己的心聲。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里又偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并表達(dá)了他的歉意和愛(ài)……

這本書(shū)里單純、清新、溫暖、感人的語(yǔ)言和文字，教會(huì)人們?nèi)绾握湎?、關(guān)愛(ài)生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

當(dāng)我們活著的時(shí)候，吃頓飯、喝口茶、聊聊天、做游戲、吹吹風(fēng)、曬太陽(yáng)都是最普通不過(guò)的事。擁抱、握手、親吻也顯得平淡無(wú)奇?？墒牵?dāng)你像書(shū)中哈里和阿瑟那樣變成幽靈，什么都感覺(jué)不到時(shí)，才感覺(jué)到生活多美好。人總在生命的最后一刻才能辨清是非，明白生命的可貴是比死亡還高尚許多的。

《死亡》的末段說(shuō)，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾皇钦嬲裏釔?ài)生命。而我讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)人與人之間最大的區(qū)別就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。態(tài)度決定一切。

這本書(shū)讓我感到生命的珍貴。這本書(shū)是關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言。書(shū)中打動(dòng)心靈的描寫(xiě)，只有親自讀一讀，才能真正的體會(huì)。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇5】

《約伯記》里說(shuō)：“海水中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒?！边@就是死亡，死了就是 所有的一切都沒(méi)有了，包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類的身邊。那種昏暗的感覺(jué)，你甩不掉，而稍不留神，它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 難、還有一些意外的交通事故，有多少生命毫無(wú)預(yù)兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里，也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話：“你們走 著瞧!我這次算是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他*死了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話。他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自 己從此會(huì)遠(yuǎn)離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們。可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了生的世界。

他去了“天國(guó)”排 隊(duì)，去了另一個(gè)世界?？墒撬€有心愿末了，他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下，他回到了他的學(xué)校、家庭，重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他 用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意，向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意，向他不舍的朋友們告別……..那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚 下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”，成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。

讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情 感動(dòng)了，他是多么不愿意死，多么不愿離開(kāi)自己的家啊!“生，如夏花之絢爛;死，如秋葉之靜美?！比说纳缦那飪杉镜倪^(guò)渡一般，如此短暫而脆弱。有人說(shuō)， 人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅。“你不在了，但生活還在”，哈里看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但也不 得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué)，那是“幽靈”的體會(huì)，活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著，你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的感激 想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，有許多的歉意要向他們表達(dá)。可是你一旦離開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失，而你留給親人 朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

可是，這就是人生，一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話：“也許正因?yàn)榉踩说年?yáng)壽短，所 以才顯得更珍貴美麗?！彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍?duì)于生與死的態(tài)度。貪生怕死，是人的本能，而實(shí)際上對(duì)死亡的恐懼并非軟弱，只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是終結(jié)?是虛無(wú)?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍(lán)色的生命海洋時(shí)，我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了，他的心被愛(ài)填滿了。所以，死絕不是 終結(jié)和虛無(wú)，那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望，哈里永遠(yuǎn)活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著的人心里，“你并沒(méi)有死!”。

合上書(shū)，我的眼前一直晃動(dòng)著那輪 絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散發(fā)著對(duì)生命的渴望和愛(ài)的溫暖?！皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，讓我們珍惜活著的每一天吧，請(qǐng)善待 身邊的每一個(gè)人，用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友，給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛，那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永 恒，永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇6】

我一口氣讀完了一本書(shū)《天藍(lán)色的彼岸》。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯;希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來(lái)向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫(huà)墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹(shù)。回到家中，他看見(jiàn)常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷。可這本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。

我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好啊!學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇7】

《天藍(lán)色的彼岸》這本小說(shuō)主要寫(xiě)一個(gè)叫“哈里”的男孩，在與姐姐賭氣后獨(dú)自出門，不幸被卡車撞，死后來(lái)到一個(gè)神秘的地方：那兒沒(méi)有日出，沒(méi)有日落，不能換衣服，也不能感受到風(fēng)吹在臉上的奇妙感覺(jué)。而哈里最懊悔的是死前與姐姐的那些氣話，總是千方百計(jì)地回到那個(gè)世界并向姐姐道歉。但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他與姐姐相遇后互相道歉，最后滿足地走向了天藍(lán)色的彼岸……

是??！生前可以品嘗世界的酸甜苦辣，可死后依然生活在世界上，只不過(guò)是'幽靈世界"，死后雖然生活在'幽靈世界"，可是那個(gè)世界單調(diào)、乏味，除了交朋友就沒(méi)有其它活動(dòng)。不要懼怕死亡，可是要珍惜生命，能來(lái)到這個(gè)有感覺(jué)，有動(dòng)作，飽嘗酸甜苦辣的世界已經(jīng)很幸運(yùn)，無(wú)疑是世上最幸福的事兒了，也許你現(xiàn)在，風(fēng)吹在臉上根本不當(dāng)回事，可是我敢打賭，你死后一定很懷念這種感覺(jué)。

還有，不要在太陽(yáng)落山前對(duì)所愛(ài)的人說(shuō)氣話，因?yàn)橐挥X(jué)下去，你有可能永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。哈里因?yàn)橐蚪憬愕狼福瑒?dòng)盡了腦筋，中間一年多的時(shí)間，哈里艱熬了下來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使他重返姐姐小屋，與姐姐互相道歉，最后滿足了，走向天藍(lán)色的彼岸進(jìn)行“輪回”。

這篇小說(shuō)有充足的理由說(shuō)明不能怕死，但要珍惜生命，它將使我一生受益。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇8】

這是一本關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言。

作者給我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍而去了另一個(gè)世界，正等待著去天藍(lán)色的彼岸，但是他覺(jué)得他還有許多事沒(méi)有做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道，沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么過(guò)?但又不知道怎樣傳達(dá)心聲。有一天，他遇到了一個(gè)名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點(diǎn)出乎意料：他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為，他死后會(huì)有許多人悼念他，但當(dāng)他來(lái)到教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他的座位上坐著一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人。這就像阿瑟說(shuō)的：“這要?jiǎng)e想太多，就行了，不然你會(huì)失望的。”

他雖然死了，但生活還在。有許多人，因?yàn)槭艿搅四撤N打擊，而去自殺，他們認(rèn)為那樣就會(huì)得到解脫，可他們?cè)僖哺惺懿坏轿L(fēng)吹在臉上那種癢癢的感覺(jué)，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)那清脆的叫聲……

哈里又來(lái)到了他的家里，他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉，于是他用他的意念控制著一根筆，用它和他的姐姐雅丹說(shuō)話。

哈里完成了他的心愿，便回到了“另一個(gè)世界”，在這時(shí)，阿瑟也找到了她的媽媽，完成了心愿。于是，他們一起走向了天藍(lán)色的彼岸。

通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平，要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺(jué)前，絕不能生氣或敵視任何人，而且，生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

《天藍(lán)色彼岸》讀書(shū)筆記【篇9】

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)女作家艾利克斯希爾的力作，這本書(shū)向我們?cè)忈屩c死，用一個(gè)普通的故事告訴我們一個(gè)真理，就是珍惜生命，珍惜所擁有的一切，要知足常樂(lè)。本書(shū)講述的是一個(gè)名叫哈里的小男孩，因不幸發(fā)生車禍而來(lái)到了另一個(gè)世界，然而他心中卻留有遺憾，于是隨著一名名叫阿瑟的幽靈來(lái)到了人間，結(jié)果一切都變了，并不是一切都像他想象的那樣，但每一個(gè)人依然懷念著他。他來(lái)到電影院，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有個(gè)很多人與他一樣，有著未了的心愿。再次回到另一個(gè)世界，這時(shí)的哈里才真正無(wú)牽掛的走了。

活著不知珍惜，死了才明白。這個(gè)世界是多么美好啊，可能風(fēng)吹在臉上對(duì)于活著的人是一種簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，沒(méi)有人會(huì)在意，可是對(duì)于一個(gè)死人來(lái)說(shuō)又是多么寶貴。死人好像和這個(gè)世界好像隔著一層玻璃一樣好像觸手可及，又是多么遙遠(yuǎn)。當(dāng)一切都失去時(shí)，才回想到以前共度的美好時(shí)光。生命，是大自然賜給我們最寶貴的禮物，一個(gè)人，一生只有一次，我們要用這有限的生命創(chuàng)造最大的價(jià)值并珍惜所有的一切，不能讓它像即將凋零的含苞的花朵一樣，還未綻放出耀眼的花朵，就已經(jīng)飄落。

我們不必畏懼死亡，死亡也是生命的一部分，如果沒(méi)有死亡，這個(gè)生命就不完整，死亡是一個(gè)生命的終結(jié)點(diǎn)，也是另一個(gè)生命的開(kāi)始。生命是有輪回的，而死亡卻像一個(gè)中轉(zhuǎn)站一樣，起著重要的作用，它能控制一個(gè)種族數(shù)量的多少，保持一種生態(tài)的和平。

人死了，可能以為自己與塵緣已了，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有幾個(gè)人能做到，可能每個(gè)人的心里多少都會(huì)有一些遺憾與牽掛。如果一個(gè)人心中存有不安，那么死，并不是一種解脫，而是一種追隨一生甚至到死的一種痛苦的贖罪感，總是心里癢癢的，不踏實(shí)，感覺(jué)欠了塵世什么東西卻無(wú)法補(bǔ)償。自殺的人們絲毫不懂得生命的寶貴和意義，不懂得死亡真正的概念，這樣的人是愚蠢的，在任何情況下都要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)，心中要充滿著拼搏的精神，要愛(ài)拼愛(ài)斗。

珍惜這一切，不必畏懼死亡，保持樂(lè)觀心態(tài)，這些就是我從這本書(shū)里學(xué)來(lái)的。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記匯總

幼兒教師教育網(wǎng)專題“藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記》”，每次開(kāi)始讀作者寫(xiě)的作品，心里都會(huì)產(chǎn)生不一樣的感觸。一篇文章，可以找出許多感點(diǎn)，我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)，可以不拘束特定的格式，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇1

春天的傍晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前，擰開(kāi)了臺(tái)燈，書(shū)架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書(shū)吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。

月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。

哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍來(lái)到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛(ài)意。

深夜時(shí)分，看完書(shū)的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書(shū)本，腦海里思緒萬(wàn)千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周圍的親情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。

我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開(kāi)花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來(lái)微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！

看看現(xiàn)在的我，處在愛(ài)心的包圍中，那滿滿的愛(ài)，多得都快溢出來(lái)了，蕩漾著人的心胸。當(dāng)哈里在阿瑟的陪伴下回到房間時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)數(shù)張心形卡片上寫(xiě)著“哈里，我愛(ài)你”隨著一陣風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音打破了寧?kù)o，我不禁熱淚盈眶，原來(lái)哈里不在了，但親情還在，愛(ài)的汪洋大海可以漫過(guò)堤岸。

我坐在書(shū)桌前，撫摸著光滑的書(shū)面，怔怔的望著封面中的小哈里，一股感動(dòng)涌上心頭，書(shū)桌被擦拭得干干凈凈，桌面古色古香的紋理旁邊盛著溫水的玻璃杯，窗臺(tái)上綻放的小花，默默地傾吐著沁人心脾的芳香，這樣的書(shū)房布置，怎么不另人神往？而我知道這一切都是媽媽傾力而為的，媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，滲透在房間的每一個(gè)角落。

感謝《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)讓我有了一場(chǎng)奇異的心靈之旅；感謝哈里給了我這樣一個(gè)生死啟蒙的機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)銘記這本書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇2

《天藍(lán)色的彼岸》這本小說(shuō)主要寫(xiě)一個(gè)叫“哈里”的男孩，在與姐姐賭氣后獨(dú)自出門，不幸被卡車撞，死后來(lái)到一個(gè)神秘的地方：那兒沒(méi)有日出，沒(méi)有日落，不能換衣服，也不能感受到風(fēng)吹在臉上的奇妙感覺(jué)。而哈里最懊悔的是死前與姐姐的那些氣話，總是千方百計(jì)地回到那個(gè)世界并向姐姐道歉。但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他與姐姐相遇后互相道歉，最后滿足地走向了天藍(lán)色的彼岸……

是啊！生前可以品嘗世界的酸甜苦辣，可死后依然生活在世界上，只不過(guò)是'幽靈世界"，死后雖然生活在'幽靈世界"，可是那個(gè)世界單調(diào)、乏味，除了交朋友就沒(méi)有其它活動(dòng)。不要懼怕死亡，可是要珍惜生命，能來(lái)到這個(gè)有感覺(jué)，有動(dòng)作，飽嘗酸甜苦辣的世界已經(jīng)很幸運(yùn)，無(wú)疑是世上最幸福的事兒了，也許你現(xiàn)在，風(fēng)吹在臉上根本不當(dāng)回事，可是我敢打賭，你死后一定很懷念這種感覺(jué)。

還有，不要在太陽(yáng)落山前對(duì)所愛(ài)的人說(shuō)氣話，因?yàn)橐挥X(jué)下去，你有可能永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。哈里因?yàn)橐蚪憬愕狼?，?dòng)盡了腦筋，中間一年多的時(shí)間，哈里艱熬了下來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使他重返姐姐小屋，與姐姐互相道歉，最后滿足了，走向天藍(lán)色的彼岸進(jìn)行“輪回”。

這篇小說(shuō)有充足的理由說(shuō)明不能怕死，但要珍惜生命，它將使我一生受益。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇3

《天藍(lán)色的彼岸》，當(dāng)我在書(shū)單上看到這本書(shū)時(shí)，用飛快的速度掃了一眼封面上的一行字——“關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言”，那句話深深吸引了我。我迫不及待地買下來(lái)了這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾利克斯·希爾的作品，主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩哈里和姐姐賭氣，出去散心時(shí)遭遇了一場(chǎng)車禍，來(lái)到了死后的世界，正等著去天堂極樂(lè)——天藍(lán)色的彼岸。在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫阿瑟的古代幽靈男孩，他一直在尋找自己的母親。因?yàn)楣镞€掛念著自己的父母、姐姐、老師和同學(xué)，就和阿瑟一起偷偷溜到了人間。他首先看到的是自己最好的朋友和自己的“死敵”一起玩；自己原本的座位上來(lái)了其他同學(xué)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)教室后面的欄板上掛滿了同學(xué)們寫(xiě)給他的信；家人每天早上都會(huì)來(lái)給他擺上許多花說(shuō)很多話；就連平時(shí)與他勢(shì)不兩立的姐姐也在墻上掛了許多他的照片……他還以幽靈的方式向姐姐表達(dá)了自己的愛(ài)與歉意。他們回來(lái)后，阿瑟找到了自己的媽媽，去了天藍(lán)色的彼岸。

這本關(guān)于生命和死亡的小說(shuō)，教會(huì)我們要以平和的心態(tài)去面對(duì)任何事，生命是可貴的，是要我們格外珍惜的，生命沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)，沒(méi)有如果，沒(méi)有重來(lái)。這本書(shū)讓我想起了一則新聞:一個(gè)孩子因?yàn)樵趯W(xué)校里犯了錯(cuò)與坐在車?yán)锏啬赣H吵架，孩子就有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“不要說(shuō)了，你再說(shuō)我就跳橋了。”母親卻不以為然，以為只是說(shuō)說(shuō)罷了，說(shuō)道:“你跳啊，你有本事跳?。　苯Y(jié)果孩子一沖動(dòng)就推開(kāi)車門，從橋邊跳了下去，掉在了橋下的河里。那一刻，有多少人心痛不已，生命只有一次，失去不可重來(lái)。善待自己生命，充實(shí)地過(guò)好每一天，我們的成長(zhǎng)才不會(huì)有任何遺憾。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，通過(guò)兩個(gè)男孩的故事告訴我們要珍惜生命，活著可以享受一年季節(jié)的`輪回，繁花似錦的生活，溫暖有力的氣息，親人之愛(ài)、伙伴之情，感受到家庭生活、學(xué)校生活、大自然生活如此美妙。我們要對(duì)生活有細(xì)微感受的珍惜，對(duì)感情的諒解寬恕，更告訴我們?nèi)绾稳?ài)生活中每一個(gè)真心對(duì)待我們的人。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇4

翻開(kāi)《天藍(lán)色的'彼岸》，那個(gè)頑皮、活潑的小男孩哈里，一次出現(xiàn)在我的面前。

《天藍(lán)色的彼岸》講述的是一個(gè)小男孩哈里成為幽靈后的故事，在上了天堂之后，他依然掛念著自己的家人、老師與同學(xué)們，向他們表達(dá)歉意與愛(ài)……

慢慢地翻閱著，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出我小時(shí)候的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，其中我對(duì)于它映像最深刻……那一年，我七歲，十分“活潑好動(dòng)”，時(shí)不時(shí)跑了一身臭汗回家，媽媽時(shí)常叫我去把衣服換下來(lái)，把臭汗洗掉，但我卻不聽(tīng)話，還經(jīng)常惡言相向……終于有一天，我受傷了……“嗚嗚嗚……”我一邊抱著不斷流出鮮血的小腿，一邊“掉眼抹淚”，聞聲趕來(lái)的媽媽跌跌撞撞地跑來(lái)，看她臉色蒼白，以及急促的呼吸聲來(lái)看，顯然是因?yàn)樘珦?dān)心我而“第一時(shí)間”趕來(lái)的。她先是把我扶回家，然后小心翼翼地幫我清理傷口，再上藥、包扎，忙得不可開(kāi)交。就算忙完事情之后，也從未責(zé)怪我一句話，只是不斷地叮囑我要好好休息，就又去干家務(wù)活了?，F(xiàn)在想起來(lái)，那段時(shí)間，媽媽的白頭發(fā)明顯增多了，慢慢的有了黑眼圈，整個(gè)人顯得十分疲倦，可她卻仍舊在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)陪我聊天，我也是一反常態(tài)，十分耐心地聽(tīng)著、講著，因?yàn)槲抑溃瑡寢屗軔?ài)我……

而書(shū)中的主人公哈里他也是一樣，在上天堂之前，他總是與同學(xué)、姐姐鬧矛盾、互相攻擊對(duì)方，但在上了天堂之后，一切都變了，他開(kāi)始反省與同學(xué)之間的矛盾，并對(duì)姐姐道歉——這是我最為感動(dòng)的地方，哈里他拼盡全力、絞盡腦汁，不就是為了向姐姐道歉，不讓她愧疚地活下去嗎?看著他們冰釋前嫌，我很開(kāi)心，他們都了解了對(duì)方的心意，他們都希望對(duì)方能快快樂(lè)樂(lè)……雖然哈里不是一個(gè)好孩子或好學(xué)生，但是他善良，他十分愛(ài)他的家人，這就夠了。我也要好好地對(duì)待家人，珍惜這寶貴的親情……

輕輕合上書(shū)本，仿佛一切都回到起點(diǎn)，唯有我明白，這份心對(duì)家人的愛(ài)了解得更深了，對(duì)那親情更加珍惜了……

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記 篇5

這是一本感人至深的書(shū),這是一部觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

故事大概是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念這自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，后來(lái)他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

哈里出來(lái)時(shí)還和姐姐大吵了一架，他其實(shí)是很愛(ài)她的，那一架，說(shuō)的每一句都是氣話，可那些話在他心里刻下了深深的印記。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想到，說(shuō)完那些話之后的幾分鐘，他就要和所有人說(shuō)永遠(yuǎn)的再見(jiàn)了：“再見(jiàn)了，大家。我會(huì)想你們的！”這個(gè)故事單純,清新，溫暖，教會(huì)人們關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……學(xué)會(huì)珍惜生命，就像哈里一樣，他和姐姐吵的那一架他會(huì)后悔一輩子的，等到想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)太晚了，什么都來(lái)不及了，只能在內(nèi)心責(zé)備自己了，我們千萬(wàn)不要這樣啊。現(xiàn)在，有些人還因?yàn)槟承┛梢越鉀Q的小事情自暴自棄，真是太不應(yīng)該了！

其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是什么大事情，但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧——三年級(jí)下的一個(gè)暑假，媽媽給了我和妹妹一人一頂很漂亮的帽子，拿到帽子后，我?guī)纤?，和妹妹一起到小公園去玩了——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的帽子不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)，我急得像是熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我急得半死的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上有一頂帽子，我正要把那頂帽子放進(jìn)書(shū)包?？擅妹谜f(shuō)，這是她的，我真的是很喜歡這頂帽子，就與她爭(zhēng)了起來(lái)。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要一頂帽子嗎？誰(shuí)稀罕！”“走就走，年齡比我大了不起呀！”。我走了，我真的走了，從那以后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了我最好的妹妹了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一頂帽子，徹底毀了我們的美好回憶。我很想她，現(xiàn)在我只想說(shuō)：“妹妹，姐姐很想你，原諒我，好嗎？你來(lái)找姐姐，姐姐給你買冰淇淋，買芭比娃娃，，我們一起去游樂(lè)園玩兒……”真希望哈里在天藍(lán)色的彼岸快樂(lè)，同時(shí)，也希望大家關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記精選

不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí)，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？或許你正在查找類似"天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記精選"這樣的內(nèi)容，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記(篇1)

一次偶爾的時(shí)機(jī)，我讀了一本叫作《天藍(lán)色的對(duì)岸》的書(shū)，這是一本關(guān)于逝世的書(shū)，逝世關(guān)于正處幼年的我來(lái)說(shuō)，那是遙遠(yuǎn)的事。不行幻想。逝世給人的感覺(jué)是可怕的。而《天藍(lán)色的對(duì)岸》這本書(shū)告訴咱們更多的是生命的名貴和對(duì)愛(ài)的珍惜。

書(shū)中有怎么一句話:決不要再你仇恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能氣憤或敵視任何人。特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。這一觀點(diǎn)，是整本書(shū)的精華，告訴咱們千萬(wàn)不要隨意敵視任何人，也許你敵視過(guò)他(她)之后就再也沒(méi)有時(shí)機(jī)向他(她)抱歉了。

當(dāng)我最出讀到這句話時(shí)，不免會(huì)想到我曾經(jīng)在睡覺(jué)前所敵視過(guò)的人，也許第二天我向他(她)抱歉了，但是他假如我第二天再也無(wú)法向他(她)抱歉了，這一定會(huì)使我懊悔的。

這本書(shū)頁(yè)告訴我，要走好人生的每一步，千萬(wàn)不要給人生留下憾事。就像故事中的哈里，他在四后懊悔生前姐姐說(shuō)的那些粗獷的話，于是他就偷偷溜回人間與姐姐抱歉、離別。而現(xiàn)實(shí)生活中根本不行能在身后從頭回來(lái)，只能帶著惋惜死去，只能與你所愛(ài)的人不辭而別。所以，假如我惡魔呢沒(méi)有時(shí)機(jī)與你所愛(ài)的人離別，但是咱們可以讓人生不留下惋惜。咱們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的走

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記(篇2)

去年暑假，老家的姐姐來(lái)到南京游玩，并給我?guī)Я艘槐拘≌f(shuō)書(shū)———《天藍(lán)色的彼岸》。我一拿到這本書(shū)，便津津有味地讀了起來(lái)。

這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的書(shū)。我花了一天時(shí)間讀完了這本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，故事中的情節(jié)不時(shí)在我腦海中縈繞。

本書(shū)主人公小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界——天堂，他正準(zhǔn)備去藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，于是，便和一個(gè)叫阿瑟的幽靈回到了人間，來(lái)向他的親人和朋友們告別，并向他們表示了歉意和愛(ài)。

全書(shū)圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題，用生動(dòng)清晰的文字來(lái)教會(huì)人們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。當(dāng)我們擁有生命時(shí)，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活著很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原來(lái)自己認(rèn)為是最美好的東西現(xiàn)在也會(huì)消失，你覺(jué)得死了有什么意義呢？

“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。等他來(lái)到天堂時(shí)才后悔了，他不該生姐姐的氣，他現(xiàn)在是多么希望在他沒(méi)說(shuō)出那句話以前為姐姐做更多的事。然而，這一切已經(jīng)不可能成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在無(wú)論他再怎么后悔，也無(wú)法挽回事實(shí)。

死亡，是我們所有人最終的歸宿，但我希望在這歸宿之前，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多幫助別人，不要再等自己死后再來(lái)后悔，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)沒(méi)有用了。

“在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早上就再也起不?lái)了?！边@是這本書(shū)中所蘊(yùn)含的道理，我很喜歡這一句話，要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要以后再來(lái)后悔。

希望大家能看看這本書(shū)，十分好看，如沒(méi)有，可以向本人借閱哦！

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記(篇3)

決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

— —題記

其實(shí)人人都怕死的，因?yàn)樗篮髸?huì)孤獨(dú)，會(huì)使自己身陷于黑暗與恐懼之間。

《天藍(lán)色的彼岸》是一個(gè)似虛似實(shí)的故事，它講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正尋找著通向“天藍(lán)色的彼岸”的路，但心中掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)，卻無(wú)法向他們表達(dá)自己的心聲，在另一個(gè)世界徘徊著。在這期間，他還見(jiàn)到了與他一樣有未完成的事情的“人”，同樣在另一個(gè)世界里尋找著。哈里徘徊在那兒，十分著急，很想和自己的父母告別，向姐姐雅丹道歉等等。那天哈里與一個(gè)與他年紀(jì)相仿卻死了一百多年的幽靈阿瑟相遇，并成了朋友。阿瑟同樣也有未完成的事情——找到一個(gè)衣服上少了個(gè)紐扣的夫人，他的媽媽，在那兒徘徊了已有一百多年了。阿瑟帶著哈里偷偷的回到了人間，向親人和朋友告別，并表達(dá)歉意與愛(ài)。完成了心愿的哈里回到了另一個(gè)世界，和已完成心愿的阿瑟一起前往“天藍(lán)色的彼岸”，得到了新生。

這個(gè)小小的故事深深地觸動(dòng)了我的心，也使我明白了，人死后并非只有孤寂，只有黑暗，同時(shí)也不是只有恐懼。在另一個(gè)世界里，你會(huì)看東西多的東西，就像你還活著一樣。還有那些有未了心愿又友善的啊“人”，永遠(yuǎn)是黃昏的另一個(gè)世界，還有通向“天藍(lán)色的彼岸”的路上那欲落卻落不下的太陽(yáng)…。在這里同樣有朋友相伴，并非孤獨(dú)無(wú)助的。

同時(shí)，也明白了死并不可怕，就像哈里所說(shuō)的那樣。但是，如果你活著就不要想著輕生。不然死后會(huì)去懷念，去可惜… …就像哈里所想的：“我特別懷念那種感覺(jué)。你在風(fēng)吹在臉上。也想你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。”對(duì)呀！我們這些活人根本不會(huì)去在乎那種微不足道的事情，只會(huì)急急忙忙地干自己的事?；蛟S風(fēng)吹到了自己，“嗖”的一下，使你熱乎乎的身體變涼了，也只會(huì)咒罵那風(fēng)不該出現(xiàn)。但對(duì)于另一個(gè)世界的啊“人”們那就不一樣了，他們會(huì)很想念那種感覺(jué)，哈里就是一個(gè)很好的例子。

這本書(shū)的根本寓意并如此非，在更深的。

這本書(shū)告訴我們一句話——決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。其意簡(jiǎn)單為：決不要在你睡覺(jué)前，生氣或傷害任何人，特別是那些你所深愛(ài)的和深愛(ài)你的人，以為你可能在今天晚上躺下明天早晨就再也起不來(lái)了… …

所以，活著的人就要好好的享受每一天，就連那輕風(fēng)拂過(guò)你的臉都要好好的去享受一下。并且不要傷害自己深愛(ài)和深愛(ài)自己的人，不然，以后可能就沒(méi)有機(jī)會(huì)可以道歉和表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)了。

這本書(shū)給了我深深地觸動(dòng)，是一位給了我關(guān)于“生命”與“死亡”啟示的老師。最后我想說(shuō)：“好好享受你的每一天吧。好好的去愛(ài)你身邊的人吧?！?/p>

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記(篇4)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，一本好書(shū)就代表著人生一半的命運(yùn)，書(shū)中有許多富有哲理性的問(wèn)題，是人流連其間，受用不盡，如果問(wèn)我，我會(huì)這樣回答你，我讀過(guò)一本叫天藍(lán)色的彼岸一書(shū)，它讓我明白了親情的可貴。

親情，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)十分近，也十分遠(yuǎn)，人們對(duì)它不削一顧，所以我要告訴大家，當(dāng)你還在親人身邊的時(shí)候一定要想盡辦法孝敬，不要等你離開(kāi)親人時(shí)才后悔，到那時(shí)候已經(jīng)晚了。

在天藍(lán)色的彼岸一書(shū)里的小男孩因?yàn)榻憬悴唤訉W(xué)習(xí)用品而和姐姐吵了架，只好自己去買，但是，再去的路途中，他被大卡車扎死了，前一秒還生龍活虎，后一秒就斷了氣兒，來(lái)到一個(gè)陌生的世界，他在快要轉(zhuǎn)世投胎的前幾天和自己的姐姐告別，用毅力在紙上寫(xiě)上了短短的話語(yǔ)，表示抱歉，姐姐也十分后悔。。。。。

可想而知，親情多么重要，生活中也有這樣的故事，一次，我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和外婆說(shuō)一個(gè)親戚，得了心肌梗塞去世了，原來(lái)他前幾天和家人吵了幾次，一天晚上一個(gè)人默默得走了，家人都傷心欲絕，十分后悔，后悔和他吵架。

聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到了親情的可貴了吧，如果你還沒(méi)有一些感悟，就說(shuō)明你是一個(gè)無(wú)情無(wú)意的人，不管怎樣，你一定要孝敬父母，仔細(xì)看看父母的臉，他們已經(jīng)精辟歷經(jīng)了。

天藍(lán)色彼岸讀書(shū)筆記(篇5)

這是一本關(guān)于死寓言的書(shū)，書(shū)中的主人公只是一個(gè)小男孩——哈里，由于一次不幸的車禍，他失去了生命。死后哈里的靈魂去了另一個(gè)世界，正準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸，可是，這時(shí)哈里發(fā)現(xiàn)自己還有很多事情沒(méi)有完成，他想念自己的親人、老師、朋友，他也很想知道在沒(méi)有他的日子里，他們會(huì)怎么樣？可惜，此時(shí)的他不知道怎樣才能傳達(dá)自己的心聲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，哈里遇到了一個(gè)叫做阿瑟的幽靈，他們偷偷溜到人間，此時(shí)，哈里發(fā)現(xiàn)一些事情出乎他的意料，最好的朋友和他的“死敵”一起玩，他以為他的死全班同學(xué)會(huì)很悲傷，可同學(xué)們好像以前那樣上課，他的位置只是做了另外一個(gè)人。

生活中往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)早已無(wú)法挽回，正如哈里那樣，有可能會(huì)后悔一輩子。哈里因小事與姐姐慪氣，氣憤憤的騎自行車出去卻不幸被汽車撞到，于是，小小的哈里便來(lái)到了另外一個(gè)世界。在漫步的時(shí)候，哈里想起了與姐姐的對(duì)話，“我要是哪天死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔的！”想到這哈里心里十分難過(guò)，他想和姐姐道歉與家人道別，并完成心愿?？墒且磺卸紒?lái)不及了，這讓他很苦惱，直到阿瑟的出現(xiàn)。在阿瑟的幫助下，哈里來(lái)到人間與家人道別，并且完成了心愿。這時(shí)，他才沒(méi)有了這輩子的憂愁，走向夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。

彼岸是理想的，而此岸則是現(xiàn)實(shí)的，彼岸似乎有點(diǎn)宿命的味道，此岸仿佛是具體可感的。每個(gè)人的心中都有此岸和彼岸，也許這就是所謂的精神與物質(zhì)、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。哈里——一個(gè)天真活潑的小男孩由于一場(chǎng)不幸的車禍，他便開(kāi)始了對(duì)他短暫的一生進(jìn)行追憶和思考。他會(huì)回想自己在現(xiàn)實(shí)生活中種種不對(duì)的做法，他殷切的希望能回去彌補(bǔ)。在理想的彼岸哈里有著小孩子特有的單純和善良，而生活中他總是控制不住自己的脾氣，經(jīng)常與姐姐打打鬧鬧，總是被爸爸媽媽教育。在走向彼岸的路上，哈里才意識(shí)到：在可觸可摸的世界中，一切盡是那么美好，那么讓人心動(dòng)神往。最終，哈里在阿瑟的幫助下完成了自己的心愿。

“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，告訴我們一個(gè)道理：我們要對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界多一份感動(dòng)和留戀，多一份理解和熱愛(ài)，讓我們懷有一顆平凡的心去享受陽(yáng)光、雨露、風(fēng)雪，感受那幸福的味道。

一本溫情的小說(shuō)，總會(huì)讓你的心靈得到洗禮?？创┝耸篱g的丑惡和黑暗，看慣了世俗的紛擾和無(wú)知，靜下心來(lái)品讀一本書(shū)，讓我們心靈清零，一切從新來(lái)過(guò)。欣然睜開(kāi)雙眼，在這個(gè)清新的世界感受是多么的美好……

有關(guān)活著讀書(shū)筆記如何寫(xiě)

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題。我們可以從哪些方面寫(xiě)教育筆記呢？為此，你可能需要看看“有關(guān)活著讀書(shū)筆記如何寫(xiě)”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

活著讀書(shū)筆記(篇1)

《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里，他經(jīng)受了人間的很多苦難，面臨了與一家四代人的生離死別，他本應(yīng)該死掉，可他活著，甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣：活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死，讓人很是迷惑，可是他活著，有著自己存在的價(jià)值，有著自己活著的意義，有著自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法，但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。

而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。起初，他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷，即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后，看完了一本書(shū)，再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)我又有了新的感覺(jué)。

回到本質(zhì)，我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x下載是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō)：實(shí)際上，這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí)：以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如：本質(zhì)上，人活著本身除了活著以外，并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話，那么唯一可以算作意義的，恐怕只有活著本身了。

《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此，《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容，活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程，但是，活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业模皇腔钪?，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。小說(shuō)的最后寫(xiě)到過(guò)了xx年，徐福貴和老牛福貴居然都沒(méi)有死，他們活著。福貴趕著福貴去犁田，在吆喝福貴的時(shí)候嘴里也喊著所有死去親人的名字，好像他們也都是些駕著軛正在埋頭犁田的牛。

其實(shí)人生就像田地。需要有人來(lái)耕作。春天播種自己的苦難，夏天則等待自己的苦難，秋天再慢慢的收獲自己的苦難。冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來(lái)年繼續(xù)播種苦難，直到收獲苦難的希望。因?yàn)樗麄兙褪俏覀冏约旱鸟S手，不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。

活著讀書(shū)筆記(篇2)

《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方；《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)承受三萬(wàn)斤的重?fù)?dān)，它沒(méi)有斷；《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著。

《活著》這本書(shū)我看了一遍便把它放進(jìn)書(shū)柜，它太沉重，超出了我的承受底線，我不敢看它那鮮紅的封面，怕它刺痛了我的眼，更怕它刺痛了我的心。但即使我不再看它，書(shū)中的那些情節(jié)，那些曾經(jīng)鮮活，最終變的死寂的生命早已深深的映在我的心上。本書(shū)作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述了一個(gè)真實(shí)的故事，至少我認(rèn)為它是真實(shí)的。

《活著》揭示了一種高尚：那是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善惡一視同仁，用同情的目光看世界。正如本書(shū)的主角富貴，一生坎坷多折，經(jīng)歷了家境的破落，經(jīng)歷了國(guó)共的戰(zhàn)斗，經(jīng)歷了-的動(dòng)亂，經(jīng)歷了所有親人先后離他而去的苦痛，最后與一頭與他同名的老牛相依為命，默默的活著，無(wú)牽無(wú)掛的活著，在死亡的陪伴下活著，為了活著而活著。在這部小說(shuō)里，余華想告訴讀者：生命其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业?，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。活著是一個(gè)如此寬廣又如此沉重的話題，這世上的每個(gè)人都在以自己的方式活著，甚至已去世的人都活在親人的心里；活著又是如此沉重，它凝聚了太多的責(zé)任、使命以及無(wú)盡的回憶?；钪o人以一種力量，一種使人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折、變故，甚至死亡的力量；一種支持人無(wú)論遭受怎樣的打擊，都堅(jiān)持生存下去的力量，一種隱藏在人們骨子里的一種力量，一種精神力量。

活著讀書(shū)筆記(篇3)

當(dāng)這部沉重的小說(shuō)結(jié)束時(shí)，活著的意志，是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西?！?，這是美國(guó)《時(shí)代》周刊對(duì)余華這本小說(shuō)的評(píng)價(jià)。在我讀《活著》這本小說(shuō)時(shí)，對(duì)作者余華還不了解，抱著一種輕松的心態(tài)去看這本書(shū)，卻不想看到結(jié)局處，心情沉重。

這本書(shū)從一個(gè)老人在夕陽(yáng)下趕著一頭叫福貴的老牛干活切入，然后緩緩向我們展開(kāi)這位老人的浮世繪，老人名字叫福貴，他曾經(jīng)是個(gè)地主少爺，嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過(guò)世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。然而，所有的悲劇才剛剛拉開(kāi)序幕，他親手埋葬了妻子，女兒女婿，兒子和外孫，最后只剩他和那頭老牛，可這樣，也是活著的啊。

活著是一份沉甸甸的責(zé)任，我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，但我們不僅僅是一個(gè)個(gè)體，我們有家人有朋友，我們要好好的活著，更要精彩優(yōu)秀的好好活著，因?yàn)橹挥羞@樣，我們自己的閱歷變豐富了，我們就可以更好的，更有資本的帶領(lǐng)著我們親愛(ài)的家人，可愛(ài)的朋友一起更好的生活，為這不知道花了多少年的多少次擦肩而過(guò)換取的今世相識(shí)相知的緣分增添些許色彩。

活著讀書(shū)筆記(篇4)

“活著”充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

主人公“福貴”怎樣“活著”?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為，老丈人見(jiàn)著了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，倫理綱常壓根兒沒(méi)放在眼里，跟老子對(duì)罵也是常事，在村里人眼中丟凈了臉面，盡管從小過(guò)慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的生活，好歹只作賤了自己，沒(méi)有傷到別人，居然乖乖的還了賭債。

他不是好兒子、好丈夫，甚至好鄰居都算不上，而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。

他開(kāi)始在意爹、娘的感受，在意家珍、鳳霞喜怒。以前是別人對(duì)他的忍受，趾高氣揚(yáng)，從不低頭;現(xiàn)在是他忍受著別人，唯唯諾諾，陪著笑臉。只為“活著”。他黑發(fā)時(shí)，送走了白發(fā)人;他白發(fā)時(shí)，送走了黑發(fā)人;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強(qiáng)的“活著”。

誰(shuí)能想到當(dāng)年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的道理來(lái)，也算一件奇事?！痘钪分v述了部分中國(guó)人在那物質(zhì)貧乏、精神困頓的幾十年是如何熬過(guò)來(lái)的，我不能把主語(yǔ)更換為中國(guó)人或人，這是不準(zhǔn)確的，有人肯定不是這樣“活著”的，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)豐富，以后的人很大程度上也不會(huì)這樣“活著”，但人性總會(huì)在這樣的小人物身上影射出來(lái)，我們應(yīng)該致力于思考“我們?cè)鯓踊钪?”。

活著讀書(shū)筆記(篇5)

活著是為了什么？

我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?；钪菫榱思胰硕?，是為了自己而活，是為了名利而活，還是……

于是，我?guī)е@一系列疑問(wèn)，看了電影《活著》，我頗有感觸。主人公從一個(gè)吃喝玩樂(lè)的少爺變成了一個(gè)窮人，真是造化弄人?。∮H人一一離他而去：母親病死，兒子上學(xué)被砸死……他的命運(yùn)是多么悲慘啊！我在想：是什么力量在支撐著他，是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去，在這人世間還有什么可留戀的。看到他的親人死去，我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人，是多么痛苦的一件事??！但福貴卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，這種精神值得我們敬佩。

福貴的一生是曲折坎坷的，但他有勇氣面對(duì)。而我遇到困難，只會(huì)逃避，不敢面對(duì)，我甚至想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)世界。死，雖然很容易，但他只是懦弱的人逃避的一種手段而已。

我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長(zhǎng)大，不知道什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，一切都順應(yīng)天意吧！

活著不為了什么，活著就是為了活著，為了自己的希望而活。但只要我們活在這個(gè)世界上，我們就要努力綻放自己的光彩，堅(jiān)持不懈地奮斗，演繹屬于我們的璀璨人生！

活著，為了自己的理想而奮斗，為了奪得光彩，為了闖出一片天地！

活著讀書(shū)筆記(篇6)

讀完《活著》之后，內(nèi)心十分沉重、壓抑的，同時(shí)富貴的堅(jiān)強(qiáng)活著與坦然面對(duì)深深的震撼。人都是害怕困難，懼怕死亡的，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活下去，實(shí)現(xiàn)靈魂上的超越。富貴的一生諸多坎坷，起落盛衰。讀他，跟隨富貴走過(guò)他的一生，我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來(lái)慰藉，靠?jī)A訴來(lái)釋然，靠平靜來(lái)概括，靠回回首徹悟。

枯草衰楊，曾為歌舞場(chǎng)。富貴年少家庭富足，無(wú)需為生計(jì)費(fèi)心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無(wú)憂，讀私塾不需要走、有長(zhǎng)根背著，享受窮人無(wú)法享受的尊寵。在富足安逸的生活當(dāng)中，富貴不知道自己的活著的意義，拋棄嬌妻，留戀柳巷。在酒醉淫逸當(dāng)中自甘墮落，毫無(wú)廉恥，顧忌，由青樓女子背著自己串街走巷，成為縣城當(dāng)中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現(xiàn)，也無(wú)法體會(huì)到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里，富貴給自己挖了一個(gè)坑，這一掉進(jìn)去就從來(lái)沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

淫和賭相伴而生，相對(duì)煙花柳巷的柔情，賭場(chǎng)揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢(mèng)如幻的賭局當(dāng)中，富貴輸?shù)袅俗孑叿e累的家產(chǎn)，從一個(gè)富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)之后的老父親并沒(méi)有像以往一樣暴跳如雷，反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無(wú)法改變的狀況下，老父親決定給富貴上完最后一課，將家產(chǎn)換成銅錢讓富貴調(diào)到縣城去還債，富貴跳著一筐一筐的銅錢，肩膀磨出了血，明白賺錢的不容易，痛哭流涕，從此以后踏實(shí)的生活。

身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛，老父親被氣死，妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養(yǎng)活一家人。從一個(gè)福少落魄到自己耕種田地去養(yǎng)活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時(shí)候不安分的活著，而在最不容易活的時(shí)候又竭力的活下去?？粗赀~的母親蹣跚的跟著自己富貴的內(nèi)心刺疼著，聰明伶俐的鳳霞跟著受累，富貴內(nèi)心也是深深的自責(zé)。親情是人內(nèi)心當(dāng)中無(wú)形的線，看著親人為自己所累時(shí)，人的自責(zé)會(huì)達(dá)到前所未有的高度，富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了，但他一直竭力的活者。相比較之前短暫刺激的快樂(lè)，現(xiàn)在的他是真實(shí)、充實(shí)的。

人一旦真實(shí)的活著，那不真實(shí)也變得真實(shí)。

當(dāng)富貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來(lái)時(shí)，他簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門口，帶著那份執(zhí)著的微笑，富貴終于明白了自己有多么的膚淺。女人是水做的，有著太多的柔情和牽絆，而女人又是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的，有太多的深情。在人擁有時(shí)，人就會(huì)很容易忽略她的存在，在他失去時(shí)，他才想起她的好，此時(shí)的富貴再也不會(huì)不顧及妻子了，他開(kāi)始變的疼愛(ài)自己的妻子了。他們的愛(ài)情不再是奢侈的形式，而是情深似海的患難夫妻，為了一家人活著，他們真實(shí)的在勞作。

而人生總是悲喜雜居，沒(méi)有純粹的喜，也沒(méi)有純粹的悲。

他們的母親因老累過(guò)度臥病在床，富貴進(jìn)城請(qǐng)醫(yī)治療，沒(méi)想到被國(guó)民軍拉壯丁，富貴欲逃不能，看著離家越來(lái)越遠(yuǎn)，富貴越來(lái)越感傷，這也許是上帝故意搞的一處鬧劇，活生生的讓一個(gè)人經(jīng)歷些許的生離死別，爾后徹悟人生。

在戰(zhàn)火紛飛時(shí)，富貴更想活。之后遇到解放軍，他幸免回家，看著那依舊的茅草屋，富貴感到前所未有的親切；看著眼前的一雙兒女，富貴也許才真正體會(huì)到活著有多么的重要。眼淚是思念的載體，是歡欣的背面，是情意綿綿的流淌，夫妻兩人劫后余生相逢是讓人感動(dòng)的人生場(chǎng)景。富貴在死亡中的掙扎是有價(jià)值的，是對(duì)生的期盼，是超越了孤獨(dú)和痛苦的勇敢。

但命運(yùn)似乎并不贊賞他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，無(wú)情的奪取了有慶年輕的生命，富貴心中那升起的希望之火又被澆滅，看著靜靜躺在病床上的兒子，富貴的堅(jiān)強(qiáng)被失子之疼沖磨的所剩無(wú)幾，單富貴還活著，他還有家人，隨后女兒，妻子，女婿，小外甥相繼離去，留下他孤獨(dú)一人，懷揣著思念，忍受這寂寞，經(jīng)歷著孤獨(dú)。但這些并未將他打倒，因?yàn)樗€有老牛，在凄清的歲月，他和老牛有著十分的默契，他把思念全都寄托在牛身上。人就是這樣，在沒(méi)有任何人可傾訴、可理解的情況下，他往往將感情轉(zhuǎn)移到他物，人是情感動(dòng)物，再怎么受打擊，野磨滅不了他真實(shí)的性情。富貴經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活，他在真實(shí)的活，不帶半點(diǎn)掩飾痛苦的虛假。

經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深[]。人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實(shí)是另一種的生，那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然，就像富貴在靜靜的午后講述自己的一生，其實(shí)，富貴一生的悲催不是他一個(gè)人造成的，而是一個(gè)不成熟時(shí)代的，20世紀(jì)50-60年代的中國(guó)，有著太多的躁動(dòng)與不安，個(gè)人的命運(yùn)在時(shí)代的潮流中顯得搖搖擺擺，難以把握，那是一個(gè)不成熟、不理性、不民主的時(shí)代，而人總是被動(dòng)接受那個(gè)時(shí)代，人權(quán)也許遭到了上天都難以容忍的程度，富貴是那個(gè)時(shí)代的不幸兒。個(gè)人雖然超越了生死，但卻難以超越時(shí)代，而富貴卻在那個(gè)悲催的時(shí)代里好好的活著，帶著那份別人不懂的釋然。

有關(guān)紅巖讀書(shū)筆記如何寫(xiě)

以書(shū)為友，品讀智慧；以書(shū)為友，品讀人生，作品便是一本帶給人快樂(lè)的書(shū)。?記錄下內(nèi)心的感想，讓自己有更清晰的思路和想法。小編為您準(zhǔn)備的“紅巖讀書(shū)筆記”都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選的，為了下次閱讀方便請(qǐng)收藏本文以備查看！

紅巖讀書(shū)筆記【篇1】

用鮮血染紅黨的旗幟！

“火紅的年代，赤膽的忠誠(chéng)，革命者穿透一切的目光” 我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)，心情久久不能平靜，眼前總是浮現(xiàn)出革命者們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立而“拋頭顱，灑熱血”的情景。

《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著，展現(xiàn)了在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)統(tǒng)區(qū)人民的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)此起彼伏的盛況；同時(shí)又以重慶中美合作所渣滓洞、白公館兩處國(guó)民黨特務(wù)的秘密監(jiān)獄為背景，謳歌了革命者們的高尚情操。它塑造了許多家喻戶曉、令人欽佩的英雄形象：臨危不懼，視死如歸的成崗；英勇斗敵，舍己為人的許云峰；雖受盡酷刑，卻仍堅(jiān)貞不屈的江姐；出身豪門卻投身革命的劉思揚(yáng)；團(tuán)結(jié)奮斗，令敵人聞風(fēng)喪膽的渣滓洞難友們；天真可愛(ài)，有勇有謀的“小蘿卜頭”……正因?yàn)樗麄儗?duì)革命事業(yè)充滿了必勝的信心，所以他們?cè)跇O端危險(xiǎn)的情況下坦然自若；正因?yàn)樗麄儗?duì)革命事業(yè)充滿了必勝的信心，所以他們?cè)跀橙说膰?yán)刑拷打下堅(jiān)貞不屈，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決保守黨的秘密。

“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。” 許云峰領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，他面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，革命信念反而更加堅(jiān)定，即使海枯石爛、天崩地裂，也絕不會(huì)動(dòng)搖；江姐、雙槍老太婆開(kāi)展華鎣山武裝斗爭(zhēng)，當(dāng)江姐看到丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上示眾時(shí)，表現(xiàn)出了不可思議的勇敢、鎮(zhèn)定，她把刻骨之仇深深埋在心底，“化悲痛為力量”。最讓我感動(dòng)的是，面對(duì)敵人的折磨，江姐石鎮(zhèn)定自若；在審訊室，敵人用盡了各種折磨，動(dòng)搖不了江姐石的革命意志。

“‘十指連心，考慮一下吧！說(shuō)不說(shuō)？’沒(méi)有回答。

鐵錘高高舉起。墻壁上映出沉重的黑色陰影。‘釘！

’這時(shí)江姐高喊：“筷子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！” 讀到這里，我不禁淚流滿面：

特務(wù)們殘暴得令人發(fā)指，而江姐又是多么的堅(jiān)貞頑強(qiáng)！

從《紅巖》這本書(shū)中，我看到了革命者們?cè)诙窢?zhēng)中表現(xiàn)的浩然正氣、堅(jiān)定不移和視死如歸的精神。為了革命的勝利，為了人民幸福健康的生活，為了中國(guó)的美好未來(lái)，革命黨人付出了青春、家庭甚至生命的代價(jià)。但他們的決心沒(méi)有動(dòng)搖，他們?yōu)橹袊?guó)作出了翻天覆地的貢獻(xiàn)。

“斧頭劈翻舊世界，鐮刀開(kāi)出新乾坤”，革命者們有著共同的信仰，懷著共同的感情，他們用自己的鮮血換來(lái)了革命的勝利，用自己的鮮血造就了如今的美好生活！

敵人肉體上的折磨，絲毫動(dòng)搖不了革命者的的斗志。在他們面前，我感到深深地慚愧。平時(shí)，我總覺(jué)得自己還是個(gè)孩子，遇到一些小事就忍不住大喊大叫；在學(xué)習(xí)和生活中遇到一些不愉快的事或小挫折，我就很沮喪；我總覺(jué)得今天因?yàn)闀r(shí)代的不同，我們能過(guò)上這樣幸福的生活是很自然的，我甚至都不是滿意的。

共產(chǎn)黨的旗幟在飄揚(yáng)，鮮紅的旗幟永不褪色，因?yàn)樗怯脗ゴ蟾锩沂康孽r血染紅的旗幟！手握這本書(shū)，我的耳邊又回蕩起熟悉而堅(jiān)定的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人……”讓我們銘記他們崇高的愛(ài)國(guó)主義情懷，繼承革命者的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為了中國(guó)的崛起而奮斗！

紅巖讀書(shū)筆記【篇2】

紅革命，延精神

***姚露艷

有一種色彩，渲染著生命的光輝，那就是戰(zhàn)士血液的光輝；

有一種語(yǔ)言喚醒沉睡的心靈，那就是烈士不屈的誓言；

有一種情感，引領(lǐng)著時(shí)代的進(jìn)步，那就是不朽的紅巖精神！

《紅巖》，這是一部用血與淚書(shū)寫(xiě)成的悲壯篇章。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在重慶，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的地下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)特務(wù)的殘酷懲罰，但他們不怕在獄中與敵人作戰(zhàn)。1949年11月27日，重慶解放前夕，這里卻奏響“國(guó)際悲歌歌一曲”，200多名戴著腳鐐手銬的共產(chǎn)黨員、革命志士、青年學(xué)生、軍人、甚至小孩（包括只有10歲的 “小蘿卜頭”宋振中），遭到了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)慘絕人寰的大**，鮮血染紅了歌樂(lè)山下的步云橋、渣滓洞、白公館、松林坡、梅園......

他們中的大多數(shù)人雖然死了，但他們的精神鼓舞了剩下的革命同志堅(jiān)持革命的勝利

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。 東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。

”這是紅巖中新中國(guó)成立第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)士兵鮮血的結(jié)晶。只有血染紅巖，我們才能有今天的幸福生活。急風(fēng)暴雨,血火硝煙已經(jīng)散去, 掩卷沉思,在我們享用現(xiàn)代文明的時(shí)候，能夠忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？

能夠忘記和平的生活源于血染的歷史嗎？我們能忘記那些獻(xiàn)出生命和鮮血的烈士嗎？不，不能，我們也沒(méi)有資格忘記。

在紅巖英雄的光輝形象面前，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們?cè)绞窃谇G棘叢生的路上，就越需要探索。越是困難，就越需要用堅(jiān)定不移的精神去克服。

在《紅巖》這本書(shū)里，我佩服江姐，在**的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指的時(shí)候，還是那么沉著冷靜，并且她還說(shuō)：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的”；我也佩服許云峰，他在書(shū)店能敏感地意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)、在茶園為保護(hù)同志機(jī)智冷靜地面對(duì)叛徒、在宴會(huì)上巧妙識(shí)破敵人的陰險(xiǎn)陷阱等等，都顯得他是那么機(jī)智勇敢；我更佩服華子良，即使寫(xiě)他的筆墨并不多，但是他的形象卻深深地映在了我的腦海中，那瘋瘋癲癲的樣子使每一個(gè)人都看不出破綻，應(yīng)該說(shuō)是一點(diǎn)破綻也沒(méi)有！卻沒(méi)想到他是共產(chǎn)黨最重要的人員……還有羅世文、楊虎城、陳然等先烈們，富貴不淫、貧賤不移、威武不屈，個(gè)個(gè)都是鋼鐵漢，他們的精神驚天地、泣鬼神！

他們這樣無(wú)怨無(wú)悔地忘我犧牲是為什么呢？我深深思考著，突然想到烈士們豪壯的詩(shī)句：“為了免除下一代的苦難，我愿意把這牢底坐穿”、“吾愿吾親愛(ài)之青年,生于青春,死于青春”、“戰(zhàn)士的墳?zāi)贡扰`的天堂更明亮……”。

嗯！我明白了！革命先烈為我們今天的幸福生活，為新中國(guó)鮮血！

烈士們的每一首詩(shī)、每一句話，都深深**撼著每一個(gè)中國(guó)人的心。

《紅巖》這本書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的啟迪，它領(lǐng)著我們熱愛(ài)中華，保衛(wèi)中華，領(lǐng)著我們奔向世界的頂端，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀**人。我永遠(yuǎn)相信！在東方的土地上，紅巖精神將光芒四射！

紅巖讀書(shū)筆記【篇3】

夕陽(yáng)如鮮血般染紅了天際，一棵挺拔的松樹(shù)巍然屹立懸崖上。我輕輕地?fù)崦鴷?shū)的封面，敬畏地走進(jìn)了那個(gè)陌生的年代。在書(shū)中，我遇到了許多非凡的人。有成瑤、華為等血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)生；有陳松林、余新江等英勇抗敵的工廠工人；有江姐、李敬元等工作經(jīng)驗(yàn)豐富、身陷險(xiǎn)境的地下黨員。

他們不屈不撓的精神深深地感染著我，就像一杯清新劑，讓我精力充沛。書(shū)中有一個(gè)人這樣描述：他瘦長(zhǎng)，面容清秀，額頭上有幾道明顯的皺紋，眼睛深邃，充滿熱情和毅力。

他巧破敵人計(jì)謀，使敵人半夜突襲落了空；他被挾持參加敵人的酒會(huì)，再次識(shí)破敵人伎倆，不給敵人以可趁之機(jī)。他的機(jī)智，果敢讓我敬佩。無(wú)論敵人怎樣折磨和恐嚇?biāo)疾粫?huì)屈服。他在保護(hù)黨的秘密！

在白公，他被隔離在一個(gè)黑暗的地下室，沒(méi)有鋒利的**。他挖出一條路讓同志們用手逃跑！他就是-----許云峰！他只是一個(gè)工廠工人，但他有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神！

這怎能不令人心生敬畏？但更多的是震撼！因此，我悟出：

平凡的人不一定平凡的事，有價(jià)值的品質(zhì)會(huì)讓你與眾不同。雖然我們不能像許云峰那樣為黨做出那么大的貢獻(xiàn)，但一小步就會(huì)成為一大步?！都t巖》，一本耐人尋味的精神食糧，它陶冶著我的情操。

紅巖讀書(shū)筆記【篇4】

捧起《紅巖》我便愛(ài)不釋手，被它的故事吸引，被它的情節(jié)吸引，被它所描寫(xiě)的精神吸引，即使將它讀完，頭腦中仍時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)劇中的人物形象。它描寫(xiě)了重慶解放前殘酷的地下斗爭(zhēng)，特別是監(jiān)獄斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇故事。

《紅巖》為我們塑造了一組革命英雄的群體形象。這些不同時(shí)代、不同性別、不同經(jīng)歷、不同個(gè)性的共產(chǎn)黨人和革命家，經(jīng)過(guò)作者的精心刻畫(huà)，以自己的形象生動(dòng)地出現(xiàn)在我們面前。江姐是作者著力刻畫(huà)的一個(gè)主要人物，她對(duì)黨忠貞，對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈，在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定，對(duì)革命同志血肉情深。

在赴華鎣山途中，她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱，雖然悲痛欲絕，但為了不暴露身份，仍舊鎮(zhèn)定自若地去與雙槍老太婆會(huì)面。在就義前，她平靜地與戰(zhàn)友們一一告別，親吻“監(jiān)獄之花”，梳理好頭發(fā)，換上整潔的藍(lán)旗袍，平整好衣服的皺痕，而后從容走向刑場(chǎng)。所有這一切，讓人多么激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆！

任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！

對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖；這就是我——一個(gè)共產(chǎn)黨員的“自白”，高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝?！边@首出自羅廣斌、楊益言**《紅巖》中的《我的“自白書(shū)”》一詩(shī)，是年輕的共產(chǎn)黨員、革命烈士陳然面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和死亡威脅在獄中留下的著名詩(shī)篇。1949年10月28日，陳然被國(guó)民黨間諜殺害。他去世時(shí)才26歲。他用自己的生命履行了對(duì)黨的莊嚴(yán)誓言：

“只要還有一口氣，就要為革命斗爭(zhēng)到底！”半個(gè)多世紀(jì)匆匆過(guò)去了，然而站在新世紀(jì)的開(kāi)端，我們驀然回首，詩(shī)歌孕育的那種激情澎湃的豪情依舊未變，它隨著濤聲拍打著岸邊的礁石，蕩起漣漪翩翩。

我時(shí)常在想，他們這樣無(wú)怨無(wú)悔的自我犧牲精神為的是什么呢？回憶起先烈們的句句詩(shī)詞。我明白了，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立，人民幸福和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，前仆后繼，不依不撓，用鮮血和生命換來(lái)了社會(huì)主義的美好今天！

紅巖精神猶如一面鮮艷的紅旗，激勵(lì)著一代又一代青年為理想信念而奮斗。無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密，配合武裝斗爭(zhēng)，沉重地打擊了敵人的反動(dòng)氣焰，正是有他們的努力，才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安！這句話說(shuō)出來(lái)是多么容易，但現(xiàn)在的中國(guó)人又有多少真正地從心里感激，對(duì)下一代的教育是否會(huì)慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動(dòng)地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會(huì)失傳？

或者只是成為小學(xué)課本中的機(jī)械閱讀文本？我生怕這樣的事情會(huì)發(fā)生。因?yàn)樯硖幋髮W(xué)，只感覺(jué)到大學(xué)里的氛圍并不是一個(gè)澎湃激情與夢(mèng)想的地方，相反很多人無(wú)聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學(xué)***街就無(wú)事可做，相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識(shí)的勁頭，隨時(shí)為理想，為革命獻(xiàn)身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。

也許我的觀點(diǎn)是片面的，但追求時(shí)尚和刺激是年輕人的口頭禪。看著眼前五彩繽紛的世界，我可以看到，那的確是江潔那件濃淡的藍(lán)色旗袍上的鮮紅毛衣，宛如一面鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我該去**？如何正確定位自己的價(jià)值觀和人生觀，是大學(xué)三年后我無(wú)法理解的。

也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)***神并不是不存在了，而是隨著時(shí)代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化，作為當(dāng)代大學(xué)生，要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，為建設(shè)更加富強(qiáng)的中國(guó)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值而奮斗！也許信仰不再像當(dāng)年那么重要了，但共同的目標(biāo)是吸引為之努力奮斗的人們堅(jiān)持下去！

我要衷心的感謝《紅巖》，不僅因?yàn)樗鼮槲覙?shù)立了榜樣，更由于它使我深入的體味到什么是光輝的歷程，什么是血染的風(fēng)采，什么是真正的幸福，什么是珍貴的青春，使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解與認(rèn)識(shí)！**的敵人最終失敗了，我們的革命先烈用“頑強(qiáng)的精神”與“不屈的氣節(jié)”譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的勝利之歌！所有為了我們今天的和平而犧牲的先賢們，不管歲月如何改變，你們將永遠(yuǎn)是赤子心中永不褪色的“紅巖”！

紅巖讀書(shū)筆記【篇5】

這個(gè)暑假我讀了一本革命**《紅巖》，這本書(shū)講述了重慶地下黨河國(guó)民黨斗爭(zhēng)的故事，這種熱情為黨的精神，值得大家學(xué)習(xí)。最感人的是江姐，她的形象深深地印在我心中。

紅巖讀后感100～最近我讀了一本叫《紅巖》的著名革命**。它講述了一個(gè)個(gè)高大、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的形象：受盡各種十分殘忍的>刑法，而始終不肯透露一絲黨的秘密的江姐;全家都英勇?tīng)奚男√}卜頭;面對(duì)兇惡的敵人仍然鎮(zhèn)定自若的許云峰;出自豪門但是始終忠心于黨的劉思揚(yáng)這書(shū)中的人物很多，監(jiān)獄中的人都有個(gè)共同點(diǎn)：

受著非人的虐待卻死也不透露黨的秘密。敵人的急躁和殘酷，襯托了我們黨的偉大和偉大。最后，監(jiān)獄里的人沖出牢房，踩著敵人的腐肉，迎來(lái)了1949年永恒的春天。

紅巖讀后感100～《紅巖》是一本看了讓人感動(dòng)的紅色經(jīng)典長(zhǎng)片**，講的是重慶地下黨和國(guó)民黨斗爭(zhēng)，為了革命的勝利，面對(duì)著殘忍的國(guó)民黨，我們中國(guó)偉大的共|產(chǎn)|黨員顯示出臨危不俊、方寸不

亂的精神，通過(guò)描寫(xiě)許云峰領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，江姐、雙槍老太婆開(kāi)展華鎣山武裝斗爭(zhēng)，成崗辦《挺進(jìn)報(bào)》等情節(jié)，展現(xiàn)了共|產(chǎn)|黨領(lǐng)導(dǎo)下國(guó)統(tǒng)區(qū)人民的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)方興未艾、此起彼

伏的盛況;同時(shí)又以重慶中美合作所渣滓洞、白公館兩處國(guó)民黨特務(wù)的秘密監(jiān)獄為背景，謳歌許云峰、江姐、成崗等共|產(chǎn)|黨人在**后，面對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的嚴(yán)刑拷打、威脅利誘毫

不動(dòng)搖，堅(jiān)決保守黨的秘密的高尚情操。真是讓人敬佩!想著在家鄉(xiāng)那一片熱土上前輩們所做的一切，心中一陣感動(dòng)。

紅巖讀后感100～今天我讀了《紅巖》這本書(shū)，使我印象最深的是江姐，她為了革命，忍受敵人的毒性拷打，也不說(shuō)出黨的一點(diǎn)秘密。

江姐的大名叫江雪琴。當(dāng)她被敵人的十根手指折磨時(shí)，她咬了咬牙齒直到暈倒。俗話說(shuō)，竹竿是竹子做的，人的意識(shí)是鐵做的。

想起我以前，有點(diǎn)痛我叫天翻地覆。江姐呢?忍受那么大的痛苦卻一聲也不吭。

我以后也要學(xué)***。要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

紅巖讀書(shū)筆記【篇6】

長(zhǎng)夜與黎明

——讀《紅巖》有感

有一群人在骯臟、黑暗、寒冷和潮濕的渣滓中摸索，周圍是厚厚的黑暗，他們看不見(jiàn)自己的手指。他們彼此鼓勵(lì)打氣，相互扶持著前行，只為了心中那一份堅(jiān)定的信念。終于，在黎明來(lái)臨的那一刻，他們所有的殫精竭慮，伴隨著鮮血、汗水和眼淚，迸發(fā)出最璀璨明亮的光芒，為那來(lái)之不易的勝利添上最濃重壯麗的一筆。

他們是在第一線浴血奮戰(zhàn)的將士，是冒著生命危險(xiǎn)為前線提供戰(zhàn)略物資的商人，是潛伏在敵人心臟隨時(shí)與死亡相伴的**，是秘密印刷紅色刊物鼓舞人民斗志的地下革命者，亦是在大街上轟轟烈烈游行、振臂高呼的學(xué)生。不管他們是什么身份，從事什么職業(yè)，他們都是頂天立地的中國(guó)人！他們渴望和平，不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，誓要把國(guó)民黨反動(dòng)派打到底！

《紅巖》中所描述的一位位烈士，他們的英勇事跡可歌可泣。比如，主角之一的許云峰，作為獄中中共秘密支部的核心成員，面對(duì)敵人的各種拷問(wèn)、引誘和威脅，他始終是令人敬畏和毫不妥協(xié)的。即使在生命的最后一刻，他仍然保持著共產(chǎn)黨人的風(fēng)度和精神，沉著地伸張正義。

他堅(jiān)韌不拔的品格值得我們學(xué)習(xí)，他對(duì)祖國(guó)黨的忠誠(chéng)和無(wú)保留的愛(ài)，應(yīng)該得到每一個(gè)中國(guó)同胞的發(fā)自內(nèi)心的尊重。

在山河破碎、國(guó)將不國(guó)之際，他們每個(gè)人都挺身而出，帶著力挽狂瀾的氣概和“位卑未敢忘憂國(guó)”的信仰，抱著必死的決心和必勝的信念，義無(wú)反顧地踏上一條坎坷崎嶇的救國(guó)之路。

我看過(guò)幾部諜戰(zhàn)片，里面的主人公無(wú)論遇到怎樣的險(xiǎn)情，總能全身而退。這種帶有主角光環(huán)的東西在真正的戰(zhàn)斗中是非常罕見(jiàn)的。斗爭(zhēng)是殘酷的。沒(méi)有人會(huì)得到天堂的特別保護(hù)。

每一個(gè)參加戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士都必須無(wú)所畏懼，因?yàn)樗麄兊纳S時(shí)可能懸在一線，他們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。正因如此，他們的壯舉才更加令人肅然起敬。

內(nèi)戰(zhàn)，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼啊。交戰(zhàn)雙方是“本是同根生”的中華兒女，這注定是一個(gè)起手無(wú)回的死局。往大處說(shuō)，他們要消滅的敵人是一國(guó)同胞；往小處說(shuō)，站在他們對(duì)立面的，也許是昔日的同窗、摯親。

在這種情況下，他們必須完全服從組織的命令，把個(gè)人情緒拋在腦后。他們舍小家為大家，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，才換來(lái)了我們?nèi)缃竦奶绞⑹馈?/p>

這需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)定的信念?。〉都t巖》中一位位革命戰(zhàn)士做到了——比如“瘋老頭”華子良。在14年的牢獄生涯中，為了不暴露自己的身份，他假扮傻瓜，以換取獄警的警惕。

無(wú)論刮風(fēng)下雨，他每天都在白公館的風(fēng)壩上跑步。他承受著普通人無(wú)法想象的痛苦——身心折磨。但華子良不后悔，千百萬(wàn)華子良人也不后悔。

因?yàn)樗麄兂惺艿氖翘氐钠诖?，這是中華民族崛起的希望！

一部電視劇里有一句臺(tái)詞特別讓我印象深刻：即使是一些貪生怕死的人，也是好孩子。只可惜，他們生錯(cuò)了時(shí)代。

的確，哪個(gè)人的心不是肉長(zhǎng)的呢？如果他們生活在一個(gè)繁榮的時(shí)刻，他們可以像我們一樣安全地生活，但他們不能，他們別無(wú)選擇。

國(guó)家虧待了他們，他們卻拯救了國(guó)家。時(shí)代傷害了他們，但他們?cè)炀土藭r(shí)代。他們是年輕一代眼中不朽的傳奇，是充滿鮮血的忠貞兒女，是中華民族在那段不平凡歲月里的脊梁！

杜甫寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)：永夜月同孤。想來(lái)是很符合那一位位革命先輩斗爭(zhēng)的處境。只是哪怕月如吊燈，稀薄無(wú)用，他們?nèi)韵蜻h(yuǎn)方，無(wú)所畏懼。

教師評(píng)語(yǔ)：

作者的這篇讀后感，有讀有感，讀感結(jié)合，以感為主。讀得深，感情真。他不僅寫(xiě)出了書(shū)中最有趣的內(nèi)容，還結(jié)合自己所讀的內(nèi)容表達(dá)了自己的看法，這是真實(shí)而自然的。

因?yàn)樽x了這本書(shū)，作者深深體會(huì)到了支持英雄的意志——信仰，意識(shí)到人們不僅要有信仰，而且要忠于自己的信仰，這是獨(dú)特而深刻的。特別是，作者對(duì)信仰的敘述中所列舉的英雄的例子非常有代表性。并引用古詩(shī)句，使文章語(yǔ)言典雅而有韻味。

紅巖讀書(shū)筆記【篇7】

。這個(gè)片段的描述很令我感動(dòng)，小蘿卜頭從小沒(méi)出過(guò)集中營(yíng)，他最渴望的恐怕就是自由吧，在他幼小的心靈深處，不知多么想和蝴蝶一樣插上翅膀，飛出集中營(yíng)的鐵欄桿，飛回家……這個(gè)從小生活在黑暗的壓迫中的孩子，甚至連夢(mèng)里，都是監(jiān)獄的景象……這個(gè)惹人喜愛(ài)的小孩就像一支黑暗中的花，充滿了生命力，然而，他還沒(méi)來(lái)得及綻放就被巨大的黑暗吞噬了……

小蘿卜頭，別哭，擦干眼淚，跟著蝴蝶，飛到你夢(mèng)想的地方去吧，去一個(gè)陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有一絲陰霾的地方;小蘿卜頭，別怕，光明即將打敗黑暗，勝利已不再遙遠(yuǎn)，勇敢地向前飛吧，飛吧!

黎明前的黑暗最終快要結(jié)束了……

那個(gè)黑暗的時(shí)代過(guò)去了……

風(fēng)霜雪雨六十載，華夏大地已發(fā)生了翻天覆地的變化!中華民族就如同浴火重生的鳳凰，五星紅旗的光芒照亮了整個(gè)大地!

當(dāng)年江姐和她的難友們?cè)讵z中繡的五星紅旗已經(jīng)遍布中國(guó)的每一個(gè)角落，甚至飄揚(yáng)在世界之巔!小蘿卜頭所向往的自由、歡樂(lè)、幸福，早已在祖國(guó)的花朵身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

60年來(lái)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了光榮和苦難

sars肆虐時(shí)，我們的白衣天使在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn);5.12汶川**、8.8臺(tái)灣水災(zāi)，中華兒女團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，繪出生命之光，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

在這次瘋狂地席卷全球的h1n1流感大戰(zhàn)中，我們正在努力抗?fàn)帲冈谖覀儌ゴ蟮拿褡寰竦闹С窒?，在全球人們的努力下，我們能夠盡早取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!

當(dāng)然，我們所取得的成就也是值得驕傲的從進(jìn)入wto到申奧成功，我們一大步一大步地提高著。08年北京奧運(yùn)，更是取得了巨大的成功，五星紅旗一次次飄揚(yáng)在最高的最耀眼的地方;在世界航天領(lǐng)域，我們有值得引以為傲的神舟和嫦娥;在席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們?cè)趭^力前行……現(xiàn)如今，中華民族已經(jīng)開(kāi)始雄于地球!

紅巖讀后感（十四）：

拿起《紅巖》這本書(shū)，看著凝重、深沉和剛毅的封面，想著爸爸以往給我講過(guò)的故事，我輕輕地、慢慢地打開(kāi)書(shū)，從看到的第一個(gè)字開(kāi)始，我就被深深地吸引了，懷著對(duì)前輩英雄們的崇敬之情，開(kāi)始了我的閱讀之旅。

紅巖讀書(shū)筆記【篇8】

讀《紅巖》有感

姓名：高蓓

單位：衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系 0709班

摘要：死亡，對(duì)一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅！——《紅巖》

你是燈塔，照耀著黎明前的海洋。你是舵手，掌握著航行的方向?！都t巖》

紅巖是抗戰(zhàn)時(shí)期中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處的所在地，但它有著更深層次的含義。紅是革命的紅，是中國(guó)共產(chǎn)黨的紅，而巖石堅(jiān)韌無(wú)比，不僅僅說(shuō)明革命志士的堅(jiān)強(qiáng)不屈，和他們對(duì)黨的信仰如磐石般不可動(dòng)搖，還象征了中國(guó)共產(chǎn)黨與群眾的關(guān)系更加像巖石般牢不可破。

不知道自己是以怎樣復(fù)雜的心情讀完這本革命著作的，有對(duì)革命志士的尊敬與欽佩，有對(duì)黨內(nèi)叛徒的鄙視與不齒，有對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的憤怒與仇恨……然而更加震撼我的是一種力量，是一種精神，是一種信仰。正是這種力量讓許云峰面對(duì)特務(wù)的威逼利誘，依然鎮(zhèn)定自若，讓那些反動(dòng)派無(wú)計(jì)可施；正是這種力量讓江姐看到自己丈夫被處死，依然掛念同志的安危，隱忍內(nèi)心的傷悲；是這種精神讓江姐面對(duì)粗長(zhǎng)的竹簽訂入指甲縫間刺骨銘心的逼供，依然守口如瓶，藐視反動(dòng)派；是這種信仰讓劉思揚(yáng)放棄錦衣玉食，毅然投身革命……

這是對(duì)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，是對(duì)祖國(guó)明天美好生活的向往。越是困難，越是堅(jiān)定不移；這是一種信念，正義將戰(zhàn)勝邪惡，勝利就在前方——這就是信念的力量！

這一種信念支撐了一群革命志士，這一種信念團(tuán)結(jié)了一個(gè)民族，這一種信念解放了一個(gè)中國(guó)。信仰是一種火。它積累了幾千年的力量。它只有在噴發(fā)后才能形成不可阻擋的火山和巖漿。要那光，驅(qū)散黑暗！

要那熱，熔化一切殘?jiān)?！要那火，燒盡這舊世界的塵埃廢土！在無(wú)數(shù)日日夜夜驚天動(dòng)地的吞噬中，一個(gè)新世界，一個(gè)新中國(guó)正在重生！

革命先烈用自己的鮮血染紅了我們的五星紅旗，用自己的鮮血澆灌了歷史，為我們培育了新的生活。然而，和平穩(wěn)定的新生活讓人們開(kāi)始放松，開(kāi)始漫不靜新，忘記了無(wú)數(shù)革命英雄的血淚。

在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們享受著各種物質(zhì)文明，卻逐漸忘記了精神文明的重要性。各種社會(huì)問(wèn)題層出不窮，從青少年犯罪到不正當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、政府官員行賄，甚至在我們的校園里，也有一些學(xué)生整天無(wú)所事事、遲到早退、曠課，甚至毆打同學(xué)、頂撞老師這些現(xiàn)象令人心寒。

這樣的人，或許他們內(nèi)心并不像所表現(xiàn)的那樣十惡不赦，他們只是缺少一份信念，缺少對(duì)未來(lái)的信仰，對(duì)自己的人生沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)。我們應(yīng)該像紅巖里的烈士表現(xiàn)的那樣，對(duì)自己的人生目標(biāo)，執(zhí)著地追求，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是同歸于盡，也要冒險(xiǎn)一搏。

當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)中一個(gè)特殊的群體。我們肩負(fù)著發(fā)展國(guó)家、恢復(fù)中國(guó)的使命。我們的祖先用他們的生命換取我們的幸福生活?，F(xiàn)在他們已經(jīng)在歷史的長(zhǎng)河中定居下來(lái)了。剩下的是我們對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。面對(duì)各種各樣的社會(huì)問(wèn)題，我們不應(yīng)畏縮不前，而應(yīng)為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

作為大學(xué)生，只有堅(jiān)持黨和國(guó)家的信念，才能認(rèn)清自己的責(zé)任和使命，明確自己的奮斗目標(biāo)，樹(shù)立崇高的人生理想，珍惜祖國(guó)和人民。我們要好好讀圣賢書(shū)，同時(shí)要做好國(guó)事、家事、事事，關(guān)心一切。從大處著眼，從小做起，致力于自身的提高，用自己的言行詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)。

我們應(yīng)該義憤填膺地努力工作，把自己培養(yǎng)成國(guó)家需要的人才，把自己的命運(yùn)和國(guó)家的興衰緊密地聯(lián)系起來(lái)。

我們需要有堅(jiān)定的信念。正是信念使我們勇敢而堅(jiān)韌不拔。是夢(mèng)想讓我們努力工作。我們應(yīng)該是執(zhí)著的夢(mèng)想者，無(wú)愧于我們的青春，無(wú)愧于社會(huì)賦予我們的使命，無(wú)愧于祖國(guó)的美好未來(lái)！