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初中開學典禮心得體會1000字系列

發(fā)布時間:2023-01-20 初中開學典禮心得體會 開學典禮心得體會

當我們在日常生活里有了新的感悟時,大家可以通過文字自己與自己交流感受。心得體會有讀后感、觀后感等。但是在落筆之前,你真的了解寫心得體會的要點嗎?為此,欄目小編花時間整理了初中開學典禮心得體會,更多信息請繼續(xù)關注本網站。

初中開學典禮心得體會(篇1)

新的一個學期又開始了,在自己新學期的開始之前,在新的學習開始之前,我們XX學校的全體學生和老師都共同在學校的大禮堂舉辦了本學期的開學典禮,雖說每一個學期都會舉行開學典禮,但是這次的開學典禮對我自己而言是與眾不同的,因為這次的開學典禮讓我感受頗深,而不是像以前的那樣過去了就過去了,也沒有任何的感受。

之所以會覺得這次的開學典禮與往常的不一樣,可能是因為自己所處的環(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對于自己的學習和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因為自己已經是初三的下學期了,自己對于中考的到來感到了一定的緊迫感和壓力,更是對于之前的開學典禮而言,我一直在成長,一直在發(fā)生變化,所以感受才會有所不同吧,也正是因為這樣,自己才更加的懂得學校的老師的良苦用心,也更加的懂得自己應該更加的努力和上進。

通過這次的開學典禮,我深刻的認識到來中考對于我們來說的重要性,這也將是我們人生中的又一大分岔點,對于自己將去到更高的學校學習,還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時候的結果,然而自己現在是否努力也決定了自己之后的結果的好壞,所以經過這次的開學典禮之后,我才更加的意識到自己的時間上的緊迫感,更是對于自己的學習,以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過這次的開學典禮,我才意識到原來自己離中考已經只有一步之遙的距離了,以前總覺得自己的時間還非常的多,對于自己的中考也很是遙遠,更是對于時間上的一些觀念也沒有足夠的把握,所以我對于自己的學習和備考都不是很上心,總想著臨時抱佛腳,但是現在,我已經清楚的意識到自己的思想的錯誤了,我現在應該更加的抓緊自己的時間,將自己的心思和精力都用在學習上,對現在的一分一秒都要有一個足夠的把握,更是對于現在自己的努力和刻苦感到非常的幸運,我很慶幸自己及時的認識到了事情的嚴重性,及時的將錯誤挽救回來,我也很感謝學校老師通過這次開學典禮給我的提點和指引。相信自己在之后的學習當中一定會更加的努力和上進。

初中開學典禮心得體會(篇2)

南開的精神這如同這首詩所寫,心懷天下,屈己利人。而我們十六班的精神是團結一心,守望相助,幸福溫暖

懷著對新生活的憧憬與激動,為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導,老師鼓舞人心的話語,還有同學們溫暖熱情的關懷,都能深切地表現出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個團結一心,溫暖幸福的大家庭。

當我們坐在班內,各個小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣勢,還有的說那個更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強,銳不可當”時,那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團結一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實,心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務與責任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存,而每個人也都應當去維護集體的利益,為集體榮譽而奮斗。自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時,我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發(fā)現同學們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟濟。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個都不少。

當我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當劉備的軍隊因團結互助而獨占巴蜀寶地,我們才發(fā)現團結對一個集體多么重要,團結對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力,每一個集體都團結一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝強敵,奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。

入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點,其中的內容也是精彩呈!

智放“齊眉棍”,信任是關鍵

心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因為支點有很多,釣魚竿質軟,某一個點稍微一用力另一端就會翹起,最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因為互相沒有信任對方,于是下課后我們組的同學再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。

眾人齊翻毯,需群策群力

在翻毯游戲中,我們班每一位同學都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來,有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關系就這樣好了?!?/p>

齊心“疊杯塔”,戮力同心佳

游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術上產生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個人都參與進來了。其中部分人疊,部分人保護這樣一種戰(zhàn)術是很好的。

有些人可能說他們沒有全員參與,不團結。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務,讓隊友不必擔心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現。

在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅定。口號一聲響過一聲,青春激揚在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句:“行!”

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!蓖瑢W們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!

舞蹈團的成員舞姿曼妙,個個“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。

常言道:有福同享,有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個人、責任”。

五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮后的情比金堅,從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策,經歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們入學的前一天,利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個小的細節(jié)都說清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!

眾所周知,南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平。現在正是建設祖國的大好時機,我們每個人的身上都肩負著實現中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員,我們務必要團結一心,努力學習,增強能力,將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。

初中開學典禮心得體會(篇3)

校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海,整齊的隊伍一列列數不到頭,隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗,在微風中飄揚。

老師們送給了我們四件禮物:愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動,這四件禮物指引我們走向良好的習慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們xx中學注入了新的血液,滋潤著我們健康成長。

嶄新的書本里有知識在等待著我們去學習。踏進教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!

典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關心我們學習。

接著是副校長說話,他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認識到危險是無情的。人人都應該遵守交通安全,不應該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。

最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領獎狀后,喜洋洋的回到班。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?,祝各位同學學習更上一層樓

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這新的學期里我一定要好好學習、努力奮斗、永往直前,不辜負媽媽和老師的期望。長大后,我要報答祖國,創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。

最后開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結束。

初中開學典禮心得體會(篇4)

這次的開學典禮可以使一波三折,最開始是定在上周的周一舉行的,但是到了那天,天空就不解風情的下起了大雨,這場雨一直持續(xù)了好幾天,終于等到沒下雨了,我們悉數入場,剛要準備進行升國旗儀式,忽然就又下起了小雨,開學典禮再次延后,終于等到了今天,艷陽高照,萬里無云。開學典禮就是應該在這樣的好天氣下進行。隨著所有班級師生的陸續(xù)進場就位,我們的開學典禮也是正式開始了,本次的開學典禮主要是分為四部分。

第一部分:升國旗,奏國歌

這是我們這學期的第一次升旗儀式,我們所有人心中都是澎湃的,升旗儀式是莊嚴的,所有人都望著國旗行注目禮,表達著自己對祖國的熱愛之心。當國歌奏起,看著五星紅旗緩緩升起,就好像是我們這學期的夢想與目標慢慢的達到了心目中的高點,就好像是象征著我們自己在這學期要上升的高度一樣。在國旗上升的這段時間里,我在心里就把自己這學期的目標給想好了,奮發(fā)圖強,一定要在這個學期有巨大的進步。

第二部分:教師代表、學生代表上臺發(fā)言

這是恒古不變的一個環(huán)節(jié),這次我又沒有得到上臺發(fā)言的提名,自然我就是跟大多數同學一樣,聽著他們在上面發(fā)言,作為學生代表上臺發(fā)言一種都是我的夢想,是我在學校一種都想實現的一件事,可能是我現在還不夠優(yōu)秀吧,畢竟學生代表的要求極高,每個年級才只能選出一個。全年級中比我優(yōu)秀的大有人在,我一定會努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學會安排好自己的時間,有的學生在演講中告訴了我們他的學習秘訣……他們的演講非常的有感染力,我所以的都聽到心里去了。

第三部分:頒獎

我們上學期的期末成績,將會在今天有個總結,全校前十的同學,會一一被校長點名,然后上臺領獎,并且是由校長親自頒獎的,最后還能跟校長合影,這是莫大的殊榮啊,可惜這次我沒在名單之內,我有幸就在初一的第二個學期,上去領獎過一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎狀頒布,這份榮譽是屬于整個班級,是班上所有人團結一心換來的結果,我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎狀,我的內心也是非常的激動。

第四部分:校長致辭

在這新學期開學之際,作為校長肯定是有很多的話想跟學生們說的,在校長的致辭當中我聽到了他對我們新一學期的期望,也聽到了他對我們非常鄭重的囑托,希望我們能在新的一學期里更上一層樓。

初中開學典禮心得體會(篇5)

9月1日,新的一個學期到來了,我校舉行了隆重的開學典禮.會場載學校的操場上,在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒有一絲云。參加開學典禮的有教育局各位領導和全體師生。

典禮首先是學生的入場式。八點半,各個班的同學在學校廣播的統一只會下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來到了指定的阿阿地點,排隊等候入場。在這次入場式上全校60個班級將組成60個方陣,按照班級的順序,沿這操場的塑膠跑道依次經過主席臺,進入操場中央。節(jié)奏明快的《運動員進行曲》響起,只見同學們一個個手上舉著鮮花,隨著《運動員進行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進入了操場上。

接著,學生男主持人振振有詞地宣布:“xx開學典禮現在開始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌?!便~管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過頭頂,無數雙眼睛注視著國旗,我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起了!升起來了!在教學樓地襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。

接著,唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個校園,唱著國歌,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地雨敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占地領土,想著我們地學習環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來的,我豈能不好好學習?

然后,領導開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的,可同學們的心里比這個熱還要熱上一百倍,認真地聽領導發(fā)言。當x校長說出了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是的條件。

在10點左右,開學典禮完滿地結束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮,是新一個學期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。

初中開學典禮心得體會(篇6)

風,清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們又迎來了新的學期。新老師,意氣風發(fā);新同學,朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,每個人的心中都有一股熱血在涌動,那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,學業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

新學期,新氣象。同學們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢?為此,我要求同學們:

一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國有國法”,一個人在任何一個公眾場合都應該有規(guī)則意識,在學校更是如此。良好的習慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴謹的習慣應該體現在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規(guī)范的行為習慣、語言的文明禮貌、嚴謹的學習態(tài)度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規(guī)范月,大家要認真學習《龍泉中學一日常規(guī)》,嚴格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習慣,做一名合格的公民。

二是心無旁騖,專注每一天。卡內基曾經說過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強,但用心不專的人”。專注是一種品質,更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優(yōu)異的成績,就是因為沒能養(yǎng)成專注學習的好習慣,沒能享受到學習的樂趣。所以,希望同學們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

三是互幫互助,團結每一天。同學們,相識是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的學校、不同的地方,有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應該影響我們共同的目標和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團結友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向,甚至拳頭相對。

四是調整控制,高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會有所波動,甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時的排解,勢必會影響到學習,嚴重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多,如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等,只有及時調整好自己的心態(tài),才能保證學習的高效。同時,在學習中,我們不僅要懂得珍惜時間,更要學會運籌時間,使自己在最短的時間內,得到最大的學習效果。

五是吃苦耐勞,堅強每一天。自古紈绔無偉男,凡學有建樹的人都離不開一個“苦“字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學習拼搏的風雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

六是強身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財富,一個人只有身體健康,才會有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”,認真上好體育課,認真參加陽光體育課外活動。

七是點燃激情,奮進每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

初中開學典禮心得體會(篇7)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的學生xx,今天,很高興能夠站在這里進行演講。

同學們,你們知道我們現在最寶貴的東西是什么嗎?是青春。很多時候,我們都會聽到老師和家長們的感嘆,感嘆時光,感嘆年華,回憶自己的青春。我們現在這個年齡階段,正如同花朵一樣,含苞待放。

青春,是苦澀的,是靦腆的,嬌羞的,快樂的。我們處在人生階段中最珍貴的青春時光。我相信,在座的各位同學,想必都有著屬于自己的煩惱。有的人苦于學習,有的人苦于青春期的叛逆期,還有的同學正是情竇初開。在屬于我們的青春里,都有著各自的煩惱。重要的是看我們怎樣去解決這個問題。

學習,并不是一件難事。我們總會聽到親戚朋友勸說好好讀書,珍惜現在的時光。讀書是最輕松的時光,等到上班以后,就知道讀書的好了。但是我們現在,仿佛更向往于已經上班的人。各有各的想法,但其實在我看來,順其自然就好。我們現在最重要的便是珍惜當下這段學習的時光。

初中,在我的腦海中一直都是一個非常美好的形容詞,對于我來說它不僅僅是用來形容學習階段,更重要的是它代表著我的青春。我們常說珍惜時光,喜歡留念過去,喜歡展望未來。但是把握好現在的時光不是最好的嗎?與其停留在過去的美好回憶,不如把現在的事情做得更好。與其展望未來,不如從現在就為以后做好鋪墊,好好學習,將來才有更多的機會給自己去發(fā)展,去選擇。

不論初一,初二,還是初三,都是非常重要的學習階段,在這三個階段中,有一個環(huán)節(jié)拖了后腿對自己的影響都是非常大的,我相信在座的各位同學一定深有體會吧。青春固然是美好的,但是我們終究不能沉睡在理想的世界之中。我們要看清現實,對于我們初中生來說,把握時間好好學習,才是最重要的事。

年少時的情竇初開,也不過是眾多浪花中的一朵,這是青春獨有的荷爾蒙,但是身為學生的我們不要去嘗試。如果弄不好,這朵浪花變成了噬人的罌粟花,會對我們造成很大的影響。

各位同學們,讓我們一起合著這涼爽的秋風,踏上新一學期的學習旅程吧!

謝謝大家!

初中開學典禮心得體會(篇8)

這兩個小時的開學典禮沒有我想象中的漫長,這一天恰好出了太陽,雖然是初春,但是有太陽的照耀,我們也沒有覺得寒冷和不耐煩,反而有了一點點陽光之后,我感覺自己的精力更加充沛了一些,所以在這次開學典禮上,我聽的很認真,也有了很多的感慨。

或許是因為今年我已經初三了,接下來立馬就是要面對中考了。時間快到我不能想象,仿佛昨天我還只踏入校園,而明天的我就要走出校園了,這樣的時光短暫的如一個夢,但這個夢里的我也有了一番別的經歷。聽著我們班的班長在臺上發(fā)言,也很是感慨,他也提到了我的名字。初一進來的時候我的成績很不好,平時也懶懶散散的,一點兒也不上進,老師也對我毫無辦法,我甚至有時候還會偷偷的跑出去上網,更是讓老師和父母對我感到寒心。

但是在初二那一年我變了,變的原因只是因為我出去旅游了一次。那一次讓我認識到了一個更大的世界,也讓我看到了一個更加突破我想象的世界,那時候我才認識到,這是一個由知識支柱撐起的世界,無論哪里我們都能看到文明,我們也能夠感受到這個集體所含有的素質氣息,所以從那一刻,我便下定決心,我一定會努力學習,為了將來在這個社會上能夠存在于一個較高的知識地位,我想自己也應該拼一把了。就是那一次經歷,默默中便改變了我,也讓我在后來的學習上有了飛躍的增長。

這次開學典禮雖然對我進行了表揚,其實對于我的內心來說,我還是很不知足的,因為我知道“一山更比一山高”的道理,人想要持續(xù)的成長,就必須拋棄所有的稱贊,用一顆平常心對待,也必須拋棄所有的顧慮,用一顆更加純粹的心去學習。這樣我學到的知識才是更加濃厚且純正的,就像一杯牛奶一樣,各個價位的牛奶其實質是一定會有差別的,所以這也就是我們每個人人生不同的一個原因了。

開學典禮這件事情雖然不大,但是從這一次中我體驗到了時間的緊迫,雖然你自己平時也是一個很珍惜時間的人,但是面對著接下來的日子,如果我不能做一個更加完整的準備,我想自己的道路也不會太順暢?;蛟S我是時候該為自己的將來作出一番遐想了,就讓我?guī)е@一份憧憬繼續(xù)學習、繼續(xù)努力吧!

初中開學典禮心得體會(篇9)

這次開學典禮最讓我覺得有意義的一個階段就是讓學生代表上臺去發(fā)言,畢竟時隔這么久沒來學校了,大家在家里面肯定也是遇到了不少事情,絕對有很多話想和大家分享一番,看著各個年級的學生代表都踴躍的上臺發(fā)了言,我自己在臺下都忍不住想和身邊的同學討論一下最近發(fā)生的事情了,這也弄的咱們的臺下紀律有點混亂,不過這也沒啥辦法哈,大家也都是忍不住想和好朋友們分享一下心中的趣事嘛,所以整個開學典禮下來還是比較活躍的。原本我們是很期待放假之后在家里進行娛樂活動的,但是真的在家里面待久了之后不僅會讓自己的感覺到煩躁,而且生活也會變得枯燥起來,整天賴在床上,又或者是玩著手機、電腦游戲,這種感覺還真是不如在課堂里上課,而且爸媽在家里也一直念叨著我,讓我更加不想在家里面待著了,只可惜除了家里也沒有什么地方可以去了。

所以啊,當我聽到咱們學校確立了開學日期后,我和我的爸媽都長長的舒了一口氣,生活總算是能有所解脫了,我早就想和同學們在一起愉快地去學習了,我在此前從來都沒有如此高的學習興趣和積極性,所以我覺得在這個學期里面我一定能比以往學習的更認真一些,我會好好把握住自己的學習機會。在這里我也要感謝老師們對我們這些學生的幫助,如果沒有老師在假期里面的支持和指引,我們的學習進度或許就會跟不上節(jié)奏,所以我不會辜負老師您對我們的種種幫助,我定會在接下來的學習生活中取得亮眼的成績!

初中開學典禮心得體會(篇10)

xx月xx日,新的一個學期到來,我校舉行隆重的開學典禮。會場載學校的操場上,在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒有一絲云。參加開學典禮的有教育局各位領導和全體師生。

典禮首先是學生的入場式。八點半,各個班的同學在學校廣播的統一只會下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來到指定的阿阿地點,排隊等候入場。在這次入場式上全校60個班級將組成60個方陣,按照班級的順序,沿這操場的塑膠跑道依次經過主席臺,進入操場中央。節(jié)奏明快的《運動員進行曲》響起,只見同學們一個個手上舉著鮮花,隨著《運動員進行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進入操場上。

接著,學生男主持人振振有詞地宣布:“長師附小開學典禮現在開始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌?!便~管樂隊奏起中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過頭頂,無數雙眼睛注視著國旗,我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極,只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起!升起來!在教學樓地襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上祖國地天空,也升在我們的心里。

接著,唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹整個校園,唱著國歌,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地雨敵人搏斗,爭奪一塊塊被敵人霸占地領土,想著我們地學習環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來的,我豈能不好好學習?

然后,領導開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的,可同學們的心里比這個熱還要熱上一百倍,認真地聽領導發(fā)言。當周校長說出“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。

在10點左右,開學典禮完滿地結束。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮,是新一個學期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。

初中開學典禮心得體會(篇11)

新的一學期在不知不覺當中就到來了,寒假過的異常的快,好像還沒有好好的玩盡興就結束了,但是我也應該收起玩耍的心,好好的投入到學習當中來了,今天是學校的開學典禮,聲勢非常的浩大,全校師生教職員工無一例外的全部到場,畢竟這是學校一學期一次的大事,校方也是做足了功夫,熱烈的宣布這學期的教學正式開始。

這次的開學典禮可以使一波三折,最開始是定在上周的周一舉行的,但是到了那天,天空就不解風情的下起了大雨,這場雨一直持續(xù)了好幾天,終于等到沒下雨了,我們悉數入場,剛要準備進行升國旗儀式,忽然就又下起了小雨,開學典禮再次延后,終于等到了今天,艷陽高照,萬里無云。開學典禮就是應該在這樣的好天氣下進行。隨著所有班級師生的陸續(xù)進場就位,我們的開學典禮也是正式開始了,本次的開學典禮主要是分為四部分。

第一部分:升國旗,奏國歌

這是我們這學期的第一次升旗儀式,我們所有人心中都是澎湃的,升旗儀式是莊嚴的,所有人都望著國旗行注目禮,表達著自己對祖國的熱愛之心。當國歌奏起,看著五星紅旗緩緩升起,就好像是我們這學期的夢想與目標慢慢的達到了心目中的高點,就好像是象征著我們自己在這學期要上升的高度一樣。在國旗上升的這段時間里,我在心里就把自己這學期的目標給想好了,奮發(fā)圖強,一定要在這個學期有巨大的進步。

第二部分:教師代表、學生代表上臺發(fā)言

這是恒古不變的一個環(huán)節(jié),這次我又沒有得到上臺發(fā)言的提名,自然我就是跟大多數同學一樣,聽著他們在上面發(fā)言,作為學生代表上臺發(fā)言一種都是我的夢想,是我在學校一種都想實現的一件事,可能是我現在還不夠優(yōu)秀吧,畢竟學生代表的要求極高,每個年級才只能選出一個。全年級中比我優(yōu)秀的大有人在,我一定會努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學會安排好自己的時間,有的學生在演講中告訴了我們他的學習秘訣……他們的演講非常的有感染力,我所以的都聽到心里去了。

第三部分:頒獎

我們上學期的期末成績,將會在今天有個總結,全校前十的同學,會一一被校長點名,然后上臺領獎,并且是由校長親自頒獎的,最后還能跟校長合影,這是莫大的殊榮啊,可惜這次我沒在名單之內,我有幸就在初一的第二個學期,上去領獎過一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎狀頒布,這份榮譽是屬于整個班級,是班上所有人團結一心換來的結果,我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎狀,我的內心也是非常的激動。

第四部分:校長致辭

在這新學期開學之際,作為校長肯定是有很多的話想跟學生們說的,在校長的致辭當中我聽到了他對我們新一學期的期望,也聽到了他對我們非常鄭重的囑托,希望我們能在新的一學期里更上一層樓。

初中開學典禮心得體會(篇12)

我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

現在藍主任發(fā)言,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。xx主任說要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有生命就什么都沒有,我們要珍惜生命。到我們班上的xx上臺發(fā)言,她說知識是學無止境。

是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。Yjs21.cOm

開這一次典禮大會讓我感受到,學習是那么的重要,我們應該努力學習,奮發(fā)向上。做到最好的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學?;臁R膊幌胍幌伦约旱陌职謰寢屧谕饷婺敲葱量嗟馁嶅X,多是為我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報答父母。

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入學心得體會大一1000字系列


以下的內容“入學心得體會大一”是幼兒教師教育網特意為您準備的,當我們經歷過非常重要的事情時。此時想必內心有所觸動吧,是時候抒發(fā)出來了,感言給予了我們表達內心的機會也鼓舞了別人,我們應該怎樣去寫好一篇經典的感言呢?更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。

入學心得體會大一 篇1

灰色的天空,在蒙蒙細雨中結束了15天的軍訓生活,即使軍訓已經結束,但嘹亮的口號依舊在我的耳邊蕩漾,15天的軍訓之旅,人生回憶濃濃的畫上了一個圓圓的句號,成為最美好的回憶,他永遠的埋在了記憶的最深處。

如果是我們的人生是一本書,那么軍訓則是最美的一頁,如果說我們的人生是一個舞臺,那么軍訓則是最精彩的一臺戲。有人說軍訓是兩個最美的字眼,也有人說軍訓是最響亮的字眼,而我卻要說軍訓是最完美的字眼。缺少軍訓的人生是不完美的?,F在我可以大聲自豪的說我的人生是完美的,因為我經歷了軍訓。

因為軍訓我第一次在教室換裝,因為軍訓我第一次和大家肩并肩走在操場上;因為軍訓我第一次和大家唱著最嘹亮的軍歌,因為軍訓我第一次和大家坐在灰溜溜的地上;因為軍訓我們班級成為了一個溫暖的家。數不清的第一次,卻都發(fā)生在短短的五天之內。而今軍訓已經成為過去,我們仍在向前。

15天軍訓之后我們已經有點疲憊不堪,我們的軍訓不是在玩笑中度過的,一個人一個動作做得不到位就會使全部人跟著擔心,然后我們全班都會陪著訓練,一直到符合標準為止。不敢有一絲松懈,除了站軍姿有點累,其它都還好。不是很累,到了晚上我們在教室唱歌,對于每天泡在書本中的我們來說,這真是太幸福了??梢苑潘梢幌?。又開始了一天的軍訓,這一天有的同學開始哭了,因為這一天真的很累但沒有人說放棄,每個人想的不是努力去做,而是竭盡全力去做,軍訓的目的不是為了讓我們去練某個動作而是讓我們學習軍人遇到困難不退縮,堅韌不拔的精神,從而把這種精神帶學習中去,為了使我們能更好的學習。

每次躺下后就不想起來,但一想到軍訓只是個軍訓就堅持不住那以后再遇到困難怎么辦,而且這是個集體的活動,又想到這些又一次爬了起來,整裝上陣。終于在淅淅瀝瀝的小雨中結束了我們的軍訓生活。

軍訓結束但又是一個全新的開始。

入學心得體會大一 篇2

光陰似箭,日月如梭,六天的軍訓終于在烈日的陪伴下結束了。這六天雖然短暫,卻讓我收獲了許多……記得軍訓的第一天,教官就給我們來了個下馬威——站軍姿。站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,我終于明白,原來一個普普通通的站還有那么大的學問。還沒站多久,我就開始腰酸背疼,汗水不停地往下流。

沒想到苦的還在后頭呢,在教官的嚴格要求下,平常做起來輕而易舉的稍息,左,右等小動作就像沉淀的基石一樣快把我們壓垮了。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律終于把同學們原本種種美好的設想打破。炎炎的烈日在鍛煉著我們的意志力,發(fā)軟的雙腳在磨練著我們的堅強,饑餓的肚子在考驗著我們的忍耐性。此時此刻的我是多么懷念以前住在空調房里的日子??!是多么想念家里慈祥的爸爸媽媽啊!但這一切都是不可能實現的,因為這里是軍訓基地,是鍛煉我們頑強意志的地方?!拔乙獔猿?,就一會兒了”我一遍又一遍地告訴自己,于是,有一股沖勁突然涌上我的心頭。我集中注意力,站直了身子,終于還是挺過來了。

軍訓雖然很苦很累,但它也教會了我們許多???!大操場上那整齊有序的步伐,那昂首挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。

不僅如此,這短短六天的軍訓,還教會了我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,汗水中堅定的雙眼,饑餓中紋絲不動的雙腿告訴我那是鐵鑄的信念。這就是鋼鐵般的意志,這就是軍人的風范!

還教會我什么是團結的力量。那統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣的賞心悅目,振奮人心。從那一刻開始,“團結就是力量”再也不是一句普普通通的話,它是我們初一(14)班共同努力的象征。也許,這六天的時間,對于某些人來說是微不足道的,但對于我來說卻有著非凡的意義。因為它讓我們學會堅強,團結,獨立,勇敢,讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。

入學心得體會大一 篇3

是夢想是期盼讓我們努力,是堅持是頑強讓我們拼搏。來到大學我就沒有想過要逃避軍訓,我的驕傲不容許我逃避。哪怕他再苦再累也要闖。

其實軍訓并沒有我們想象中的那么苦悶,反而充滿了色彩,充滿了活力,在軍訓時我們遵守紀律,嚴肅訓練,在休息時我們彼此相互扶持相互聊天共同游戲,酷仔其中同樣也樂在其中。

在軍訓還沒有開始的時候我,當我們與教官見面時,嚴肅的氛圍,安靜的場面,讓我的內心忐忑,手心都不知不覺滲出了汗水,因為緊張,又有一絲害怕,但是軍訓是我們來到大學的第一聲槍響,也是我們開始的號角,我并沒有退縮,可以害怕,可以忐忑,但是不后退,不退縮,勇敢面對。

隨著時間的推移,隨著鐘聲的敲響,我們慢慢適應了軍訓的節(jié)奏,不只是我沒有退出,還有很多人都沒有退縮,雖然有個別的人離開了軍訓,也是因為身體的不適。

在軍訓中我們沒有偷懶的時間,教官時刻在鞭策我們,周圍的人也都在時刻的努力,努力布置一個人,大家都在努力,好勝心讓我不愿意落后,我每次都會認真的努力工作,不停的堅持始終保證自己不會落后于人,堅持就是勝利,汗水留的再多也是我們努力的結果,一時的艱苦是應該的,因為在成功路上沒有人會一路坦途,在成功的路上總會遇到各種阻礙各種磨礪和各種困難,戰(zhàn)勝他們就是我們走到彼岸的時刻。

在軍訓中最終要的就是堅持,在精疲力盡時要堅持,在皮膚因為陽光的炙烤而灼燒時要堅持,在我們汗水打濕了衣衫時要堅持。只有堅持才能夠度過軍訓才能夠留下自己的回憶。

我不想我的人生有污點,不想我在大學的第一課就不合格,我已經是大學生了當我加軍訓的那一刻,因為我們充滿了朝氣與希望,充滿了斗志與力量,一時的挫折是不會讓我所屈服的。

每次當我快要堅持不住的時候我都會給自己鼓勁,給自己加油,勉勵自己,告訴自己在堅持一會,在努力一會。

這樣我一步步踏過了軍訓做出我最大的努力,我沒有后悔我也沒有失望因為我在軍訓時沒有退宿,也沒有逃避,用盡全力去拼搏去戰(zhàn)斗。

軍訓的歡樂是我們以往從來沒有過的,我們是一個集體一起做游戲,一起開懷大笑,在休息時間學習軍訓,聆聽教官的故事,其中的開了讓人回味非常,讓人印象深刻,時間最是無情,刷去了軍訓,讓軍訓成為了過去,讓我們美好的生活變成了過去,然軍訓卻已然留在我心中,成我永遠抹不去的星星指引我走向遠方。

入學心得體會大一 篇4

是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個訓練場,我相信同學們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次洗禮——完成半個月的校園軍訓,親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。

一、校園軍訓任務重,提高認識

大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很不普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強體質,也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。

二、刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂笑滿面

只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。

還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的話語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟悉而親切的聲音深入每個同學的耳中——“同學們,要堅持!”我一直告誡自己:我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

三、歡歌笑語送祝福,精髓實質要記牢

歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無論怎樣的風浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自覺遵守校規(guī)校紀,增強集體榮譽感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生,成一個對社會有用的人。

入學心得體會大一 篇5

軍訓,對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時,我也曾軍訓過,那時感覺除了苦,就是累,總期望能夠早日結束,但此次重溫舊夢,又“別有一番滋味在心頭”。

軍訓在汗水疲勞的呼喚聲中進行著,它像是一場沒有硝煙的斗爭,心中“放棄”與“堅持”一向在不停的爭吵。可是說實話,盡管也踢了正步,站了軍姿,進行了拉練,但總體感覺似乎要比高中時的軍訓松的多,不知是不是因為我的意志力變強了,還是我真的長大了。

軍訓中最趣味最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場,大家唱得熱火朝天,歌聲響徹云霄,大家都是興致高昂,也正是這股勁,使我們班贏得了在場的第一名。

臨走時,當我看到往日嚴肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時,我深深地感受到了軍對這個大家庭無聲的愛。我們大家的心是連在一齊的。

大學軍訓或許是我人生中最終一次軍訓,在軍訓中學會了堅強,在烈日的暴曬下,我能以堅強的意志去戰(zhàn)勝軟弱的心,我學會了團結,在練習齊步,正步走的時候,我意識到了團結就是力量;我學會了敢于吃苦,我明白在以后的道路上,這是無法避免的。聚沙成塔,積少成多,而一個個挫折和經歷卻讓我明白了許多道理,它教我學會了無條件服從;學會了在最艱難的時候去忍受;學會了在自我犯錯誤后及時認錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結、什么是一絲不茍。

軍訓那點點滴滴完美的回憶,依然駐留在我心間,如同一曲優(yōu)秀的樂章,曲已散,余音仍永存。它將時刻勉勵著我,讓我在以后的道路上走得更遠,更堅定。

軍訓是我生命中承上啟下的一點,我的腦子里刻上了“辛苦”二字,在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學都能發(fā)揚軍隊里團結一心的精神,讓我們這些雄鷹在未來的晴空中展翅翱翔!

入學心得體會大一 篇6

等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。

從軍訓開始到現在,我們訓練了十多天,在這十多天中,我們不但鍛煉了自己的意志,而且學會了一種精神——團結。我想通過這次軍訓以后,我會在學習和生活中發(fā)揚團結的精神努力幫助自己和他人。

忘不了,第一次站軍姿。汗流浹背人站如松的情景;忘不了,第一次教官來,大家歡呼喜悅的樣子;更忘不了,一人倒下,幾人互相攙扶的畫面。我不知道,是否很多的忘不了拼湊在一起回組成一本軍訓成長路。在這本成長錄里,記錄了我的成長和成熟。開始把被子疊的整整齊齊,開始把頭發(fā)梳的一絲不茍,開始把衣服洗的干干凈凈。

在軍訓中,最喜歡干的是莫過于和大家一起拉歌,唱軍歌,也只有在那時,覺得大家親如一家。有事把嗓子都喊啞了,也不愿意停下來,也只有現在那時,女生們也不顧什么淑女不淑女的。直觀盤腿而坐,不顧往日的淑女風范,盡顯人的熱情、活潑。河東獅吼搬向對面的排較勁,有時連那些大男生都暗自佩服。瞧!我們也是新一代紅色娘子軍,我們也盡顯教科風采,我們并不比男子漢弱小。

隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師。多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的一片天空,這個小片段,我將永遠的珍藏。

在剩下的日子里,我會用更多的熱情投入其中,認真聽取老師和教官的教誨,嚴格執(zhí)行教官的命令。任憑驕陽如何猛烈,我都會堅持到底。像軍人那樣,不抱怨苦和累,嚴格執(zhí)行命令,認真遵守鐵的紀律,做合格的中國人。

入學心得體會大一 篇7

軍訓,心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。

在大學軍訓會操比賽時,由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰應對太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估計在落地的那一剎那就已經蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢,而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風姑娘也迫于太陽的強大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現實,心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時光一秒一秒地過去,整個身子已經麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里立刻出現一種向前倒的意識。

在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,立刻又下了要堅持到底的決心。

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經過半個小時的漫長等待,第二次大學軍訓會操比賽結束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調,但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因為團結就是力量!團結讓我們這幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的汗水轉變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無以成江海。

沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。在我們感到疲憊休息的時候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質,同時軍訓也磨練了我們的意志。嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。

通過軍訓,我學會了如何去應對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自我的陽光大道,開創(chuàng)一片自我的天空來。我相信,它將使我終身受益。

入學心得體會大一 篇8

等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了,綠色的服裝.構成了綠色的海洋,使人陶醉在其中,人們都說,軍訓會很苦很累,它不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多的自由,但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心的如去迎接.從…時間開始到現在,我們訓練了一些日子,在這些日子里,有許多刻骨銘心的畫面,忘不了第一次站軍姿,汗流浹背時仍然站如松的情景,忘不了第一次教官來,大家歡呼喜悅的樣子,忘不了一個人倒下時,幾個人互相攙扶的畫面,我不知道,是否很多忘不了拼湊在一起,組成一本軍訓成長的書,在這本書里,記錄了我的成長和成熟,經過一次刻骨銘心的軍訓,你就能體會成為一個真正的英雄,皮膚曬黑了,嘴唇咬破了,這些都算不了什么,一個人的意志,沒有經過苦難的砥礪.就不會以一個強者的姿態(tài)站起來,就不會懂得奮斗的樂趣.不會理解成功的艱辛,軍訓雖然是短暫的,但軍人嚴格訓練,鐵的紀錄是永恒的主題,在我們心中永不逝去,使我們懂得,對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不咬懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿態(tài)去迎接,以沐浴的心情去享受,因為磨難實在是成就不凡人生的甘霖,能夠用心去感受磨練,我們才能在激勵的竟爭中游刃有佘,漫長的軍姿,踢不完的正部,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢的變得堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,凡絕沒有嬌揉造作,有的是勇氣,有的是堅強,嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已成為我心里面一個最具有震撼力的座佑銘,雖然我們軍訓沒有部隊里的正規(guī),但從中可以讓我們體會到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意,軍訓雖然短暫,但也讓我們體會到人生的路途中并非一帆風順,時常會有荊棘存在,坎坷同行,我們需要團隊精神經神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓它們發(fā)出單一的聲音~~整齊,而團隊精神是需要個人努力的,一天天的訓練,使我們深深了解到團隊精神之重要,剛開始我們的隊伍缺乏默契以至疏遠了整齊,隊伍顯得豪無生氣,我們要達到整齊,就必須不斷調整步伐的錯誤,一遍不行,再來一遍,“只要功夫深,鐵棒磨成針”“功夫不負有心人”.嘗試和毅力讓我們漸成一個集體.只要有團隊精神,一切就會成功。

入學心得體會大一 篇9

輕輕的,高中生活過去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學生活。

云中誰寄錦書來?精美的入學通知書姍姍來遲,帶著我盼望已久的通知書和我對大學的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園,大學生活正緊鑼密鼓地進行著,而軍訓正是這美妙生活的序幕,x號軍訓悄悄地拉開了帷幕。

軍訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學又在偷懶,拿出點毅力!”沒辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!

軍訓讓人堅強,xx曾說過:是的,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入大學的學子變得更成熟,更能經風歷雨了。

軍訓讓人嚴正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事無動于衷,已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們,使我們明白了口號就是命令,聽到命令必須當機立斷果敢地采取行動,除了服從命令我們別無選擇!

軍訓使我們學會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,大家應該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學會了包容,就學會了最起碼的為人處事哲學,包容說來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

七天的軍訓生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!

入學心得體會大一 篇10

我們剛剛踏大學生活,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群將要走進的大學生而言,這次的軍訓必將對我們早點適應軍營生活。也會對我們的人生觀,價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背,時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以后還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經過去了。也許說起軍訓的苦,每個人都有一大堆話要說,可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓練中自己作好的動作,隊列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺到的成功?;氐搅藢W校里,我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻,我選擇了軍隊,就要準備好為了保衛(wèi)祖國,發(fā)展國防事業(yè)奉獻出自己的青春和熱血。而現在自己作為一名國防生,就應該懷著比其他的同學更強的責任感和使命感,時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務,在大學期間,刻苦鍛煉身體、努力學習科學技術本領,為以后作為一個合格的軍官作好準備。

經過此次軍訓,我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學會了團結友愛?;ハ鄮椭;ハ嘧鹬?。互相學習。

開學典禮的心得體會


生活是生機勃勃的,我們會因一些事情產生新的理解或感觸而不斷提升自己,我們需要總結我們在這件事中的收獲有哪些。有時候我們需要切實的關注一下自己,你可以有時間去寫一寫自己的心得體會,你是否需要借鑒一些心得體會?

開學典禮的心得體會 篇1

一路上,我們班同學有說有笑高高興興地就到了吉大南嶺校區(qū)禮堂。我們班同學坐在雙號的前幾排,不一會兒,開學典禮就開始了。

主席臺上坐著校長和副校長,還有學校的幾位領導。大隊部老師主持大會,先是劉校長講話,然后公布100分的學生名單,又公布了三好學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀少先隊員的名單,還給他們發(fā)了獎狀呢??吹侥敲炊嗤瑢W上臺領獎狀,我就想以后一定好好學習,多考100分,也能做個優(yōu)秀學生上臺領獎狀,那該多好呀!

最后給我們全校學生放了電影,名字叫《上學路上》,是講一個叫劉燕的小姐姐家里很窮,沒錢交學雜費,她利用假期時間,自己想了許多辦法掙學雜費,五年級下學期終于能繼續(xù)上學了!小姐姐利用假期自己掙學雜費,多不容易呀!我們不用自己掙學雜費,爸爸媽媽都給我們交了,我們要珍惜在學校學習的美好時光,努力學習,做優(yōu)秀少先隊員!

回來的路上我又暈車了,在車上只看到滿眼都是藍色和白色的校服顏色,頭很疼,但我還堅持坐到學校,是電影中的小姐姐教我學會了勇敢和堅強!

開學典禮的心得體會 篇2

今天下午,我校舉行了一場降重的開學典禮。在這場開學典禮中,無論是校長的演講還是老師的教導都讓我們記憶猶新,最有趣的便是這次開學典禮可是與今年的教師節(jié)撞在一起了呢!

首先,教導主任站在升旗臺上,宣布典禮開始。他首先問大家一個問題:“今天是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學們異口同聲地答道?!澳銈冏YR老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請高三的學生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”

這時,高三的學生們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領誦者說:“老師像園丁,哺育著祖國的花朵。”第二個領誦者說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人?!贝蠹引R聲朗誦道:“?。±蠋?,您們辛苦了?!薄笆钦l,把幼稚的我們,培育知識廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作,還不停地管教我們,實在是真愛我們呀!”一們領誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛老師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對老師的尊敬和感謝。

高三的同學下臺后,校長就宣布上學期得獎的老師上臺領獎。我們班語、數老師都在其中,我的心里非常激動。心想:能成為他們的學生真是無比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時,我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學看到自己的老師走向領獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的老師班級,他們的`學生大失所望,但心里一直為老師加油、祝福。

接下來,校長宣布上學期參加全國書法比賽得獎和學生名單。我們班有著好幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時,我們用羨慕的目光看著他們。

最后,校長講起習慣養(yǎng)成好孩子:“不準在墻上亂畫,不準跺文化墻,不準上升旗臺,不準打架罵人。”校長還教導高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實,剛才xx考師也講過閱讀的好處。是?。∥覀円獮橹腥A崛起而讀書。

以后,我要向校長要求的那樣:字體工整,字如其人;習慣良好;廣泛閱讀等,做一個文明的高中生,爭取在下一次的開學典禮上,也能站在領獎臺上。

開學典禮的心得體會 篇3

今天,有幸作為家長,在清華大學綜合體育館內現場觀看了清華大學20xx年本科生開學典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒想過能在這里駐足,能坦然坐在一所場館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!

看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個詞“人才濟濟”。他們都是孩子的同學,同伴,也將是競爭對手,未來的競爭將何等殘酷。心中已開始為孩子擔心。

觀看開場宣傳片,宣傳片里用畫好的7個同心圈,在圈里前進或后退來代表學生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們在清華的最后的答卷,我的孩子會是站在哪個圈內的呢?能否自信、合作、有能力完成自己的夢想和追求?頓覺百感交集。

雖然一直知道上清華只是一個開始,后面的路更漫長??墒谴丝蹋钌畹奈C感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你一個人走。

開學典禮開始了,有幾個環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。

學長朱培豪同學的發(fā)言,簡潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來。他說“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語后來者要目標明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠照亮前行的路。

肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動力。她說培養(yǎng)興趣,保持獨立人格,保持好奇心,堅韌不拔的精神在求學中都很重要。

新生陳開同學“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學長的交流——不落單,不孤單,不簡單是溫暖的集體,也談到了讀書的感受——科學像散文一樣易懂,領悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開始,不忘初心,才能走向“無窮大”的未來。

配戴?;?,舉動雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的?;?,標記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強不息厚德載物”的精神將成為你們人生的信念。

邱勇校長鼓勵孩子們要敢于質疑,勇于批判,具有科學精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個人都會產生不負青春的使命感。

開學典禮結束了,大學生活也正式開始了。優(yōu)秀的教育平臺,優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學,既是動力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實地走好每一步,揚鞭策馬,從此啟程,走到更遠的地方。

開學典禮的心得體會 篇4

光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門,成為一個名副其實的高考生。

來到高中近兩年了,感覺這里好陌生,由高中時代單調乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲,由初中時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了高中時代的自主學習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機與活力,中午,喧鬧的嘈雜聲,爽朗的笑聲······又是學校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學們認真的上著自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩意的場面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了三年的中學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

懷著對高三的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!

開學典禮的心得體會 篇5

時間過得可真快,轉眼間,我們來到xxx大學這個大家庭中已有一個多月了。今天,我們聚集在月壇體育場,舉行了20xx—20xx年度的開學典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新大一學生的軍訓表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。

先來說說軍訓表演吧,新大一的同學們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時,有的同學低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作,卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。

現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術,喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,大一同學們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實,他們訓練的時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到大一軍訓時,我一定要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。

從今天的開學典禮上,我學到了許多東西。我也對今后在xxx大學中的學習生活充滿了期待。

首先我認為在這開學的時候,我要給自己定下一個新的目標,我相信自己能夠在這新的學習當中,綻放自己的光彩,能夠有一個更好的狀態(tài),因為本身讓一個好的狀態(tài)去迎接生活,迎接學習,這是非常有必要的,新的一個學期的開始,就標志著這個學期新的學期也開始了,作為一名大學生,我對自己在新的學期當中的一個表現是非常重視的,我也信我能夠處理好接下來的事情,最好自己的本職工作,一直把這些都做好到位,不是什么優(yōu)點都能夠去夸贊,也不是什么事情都能夠去逃避,有些東西擺在我們眼前,就應該去重視起來,開學典禮上面我看到了很多同學的發(fā)言,我也看到了很多老師的發(fā)言,我認為這是一種對新學期的態(tài)度吧,各自有各自的看法,各自有各自的規(guī)劃。

在新的一個學期的學習當中,肯定會出現各種各樣的問題,也會有各種各樣的難題,在等著我們,但是我一直都不會去退幣,我也相信我能夠做好自己的本職工,一路前行,不辜負大家的期望,也不辜負老師的期望,新學期的開始,標志給我也步入了一個全新的階段,大學最后的時間也不多了,我認為在這幾年的學習當中,自己肯定要有一個很大的成長,要對得起自己的付出,要對得起自己在大學這幾年的努力,這個收獲肯定是牢牢把握的,不能讓自己有什么遺憾,這一點是一定的,現在我也非常堅定自己的態(tài)度,我也相信我能夠在新的學期發(fā)展的更好,能夠彌補自己在過去一年來的缺點,雖然說步入大學已經有一兩年的時間了,但是我依然想讓自己變得更加優(yōu)秀,依然想朝著一個努力的方向去發(fā)展,讓自己越來越優(yōu)秀。

開學典禮的心得體會 篇6

在閱歷了綿長的假日之后,在學生們的等待之下,咱們又開學了,開學時會舉辦開學典禮,這個是咱們校園的傳統。開學當天,咱們就舉辦了開學典禮,教師和校園的那些領導先后在臺上講話,聽完他們的講演,我的心里受到了某種鼓勵,關于之后的日子,充滿了決心。

作為一名高三的學生,行將脫離這所校園參與高考,與收支校園掉以輕心的重生不同,我關于現在這周圍的全部,是抱有著極大的愛情。高三是一個十分嚴重的時期,無論是教師仍是學生,身邊都圍繞著一股嚴重的氣氛,就連往常心態(tài)極好的我,也不由覺得有些嚴重了。

這次開學典禮的要點都是在將咱們這些行將步入高三的班級,作為當事人,校長他們講的話很是鼓勵人心,讓我想要開端盡力起來。曾經我關于學習這件事一貫十分的不上心,抱著得過且過的主意,但這次的開學典禮讓我了解了學習的重要性,略微讓我成長了一些。

還記得在高一、高二的時分,也曾參與過開學典禮,那個時分我的心里仍是十分的平平輕松,徹底不了解那些高三臉上凝重的神色。但現在我成為一名高三生后,我就忽然了解了,看著周圍學弟學妹們臉上的掉以輕心,如同忽然看到了那個不成熟的自己,忍不住感覺到有些好笑。

教師們說的沒錯,從小到大,咱們做的最多的東西就是在學習,那個時分對學習沒有這么多的了解,也沒有什么方針,不知道為了什么而,也不知道學習這些東西有什么用。盡管我已經是高三生,但關于這些問題,我仍舊沒有一個很深入的了解,可是只要一點我十分了解,小學六年、初中三年、再加上高中三年,我花費了這么久的時刻來學習,我不能讓我的辛苦白搭,因此在接下來的一年里,我預備好好盡力一下。

這次的開學典禮讓我了解了許多,這應該是我在這所校園最終的一次開學典禮,一想到這個,我的心里忍不住有些惆悵,我決議聽教師們的主張,為自己訂下方針,規(guī)劃好學習方案。盡管這一年里教師也會用心的教咱們,可是考試畢竟仍是自己的工作,仍是得要靠自己的盡力才行,了解了這層含義,在接下來的一年里,我會堅決果斷的向前跨步的。

開學典禮的心得體會 篇7

一首首激昂的樂曲,激勵著一顆顆奮斗和拼搏的心;一支支動人的舞蹈,演繹著青春的蓬勃與活力;一段段精彩的演說,在我們的心中回蕩了一遍又一遍。青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,這場完美的開學典禮深深的震撼著我們,它激發(fā)了我們青春的活力,展現了我們的自信飛揚。同時在這場激動人心的典禮中,生動而又具體的詮釋了xx學子對xx學院的熱愛與贊美!因為我們明白:同在一片xx下,我們齊飛揚!

人生的路,有坦途,有坎坷,走過的歲月,有歡笑,也有苦澀;淚水告訴了我們一個跌倒的故事,汗水,使我們多了一份沉重,幾多成熟。我們都經歷過高考的風雨,嘗受過失敗的無奈,所以,在這片秀麗的“xx”里,我們更應懂得珍惜這份來之不易的幸福,也更就應努力把握在xx醫(yī)學院里的每一分,每一秒,在學習和實踐中努力的提高自我,鍛煉自我,讓自我不斷的成長。

精彩的開學典禮解除了我對高考的畏懼,使我徹底醒悟了,也使我震撼了。

我深知在高考之路上,自我并不是一個人,不是孤獨和失落的,我的身后還有我的父母,幫忙我的教師,以及并肩作戰(zhàn)的同伴。所以,這注定是全力以赴,不留遺憾的一年,透過這一年,也注定是臥薪嘗膽,不斷拼搏的一年,透過這一年的努力,我也最終圓了自我的大學夢,邁入了xx學院。!

跨入xx的那一刻,夢想已經實現,可是我深知這還遠遠不夠,等待我的將是努力規(guī)劃自我的人生,為自我未來而拼搏!我明白我沒有勇氣折斷我的翅膀,因為我還要讓自我展翅翱翔,所以在xx里,我僅有更加努力,務必更加努力!

xx學院為我們帶給了優(yōu)美的學習環(huán)境和優(yōu)秀的硬件設施,所以我們沒有理由讓自我墮落,荒廢自我的大學生活。我們就應拿出自我的活力和青春的活力,來迎接新的挑戰(zhàn),用拼搏的畫筆為自我畫出一張最美的大學生活畫卷!

時間過得真快,轉眼間,我們告別了歡樂的寒假生活,迎來了新的學年。新的學期,我們大家又組成了學校一道秀麗的風景,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自我的到來。

開學典禮開始了。首先我們學校請來了舞獅隊,為我們表演。他們的表情精彩極了。只見那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾,眼睛一眨一眨的,贏得了同學們熱烈的掌聲。

舞獅表演結束了,學校領導又講了很多方面。新的學期就是新的開始,就有新的挑戰(zhàn),新的思索。在新的學期里,我們就應發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,不斷的提升自我,改善自我。本學期,我們學校將開展一個“書香班級”活動,我們要多讀書,好讀書,讓書做我們的朋友,擴大自我的知識面。

新的學期,又是一個新的成長階段,我們要在教師的帶領下,多參加一些社會實踐活動,逐漸培養(yǎng)自我的獨立潛力。在家里,孝親敬老,分擔一些力所能及的家務;在學校,做一個愛學習,講禮貌的好少年。

同學們,新的學期開始了,只要你敢于嘗試,敢于超越,敢于挑戰(zhàn),就必須會取得成功。讓我們在新的學期里,在教師的辛勤培養(yǎng)下,張開夢想的翅膀,自由的翱翔在這片充滿書香的天空下,期望大家在新的學期里,更上一個新的臺階,讓我們一齊努力吧!

開學典禮的心得體會 篇8

在經歷了漫長的假期之后,在學生們的期待之下,我們又開學了,開學時會舉行開學典禮,這個是我們學校的傳統。開學當天,我們就舉行了開學典禮,老師和學校的那些領導先后在臺上發(fā)言,聽完他們的演講,我的內心受到了某種激勵,對于之后的日子,充滿了信心。

作為一名高三的學生,即將離開這所學校參加高考,與出入學校漫不經心的新生不同,我對于現在這周圍的一切,是抱有著極大的感情。高三是一個非常緊張的時期,無論是老師還是學生,身邊都圍繞著一股緊張的氣氛,就連平常心態(tài)極好的我,也不禁覺得有些緊張了。

這次開學典禮的重點都是在將我們這些即將步入高三的班級,作為當事人,校長他們講的話很是激勵人心,讓我想要開始努力起來。以前我對于學習這件事一向十分的不上心,抱著得過且過的想法,但這次的開學典禮讓我明白了學習的重要性,稍微讓我成長了一些。

還記得在高一、高二的時候,也曾參加過開學典禮,那個時候我的內心還是非常的平淡輕松,完全不理解那些高三臉上凝重的神色。但現在我成為一名高三生后,我就突然理解了,看著旁邊學弟學妹們臉上的漫不經心,好像突然看到了那個不成熟的自己,不由得感覺到有些好笑。

老師們說的沒錯,從小到大,我們做的最多的東西就是在學習,那個時候對學習沒有這么多的理解,也沒有什么目標,不知道為了什么而,也不知道學習這些東西有什么用。雖然我已經是高三生,但對于這些問題,我依舊沒有一個很深刻的了解,但是只有一點我非常明白,小學六年、初中三年、再加上高中三年,我花費了這么久的時間來學習,我不能讓我的辛苦白費,因此在接下來的一年里,我準備好好努力一下。

這次的開學典禮讓我明白了很多,這應該是我在這所學校最后的一次開學典禮,一想到這個,我的內心不由得有些惆悵,我決定聽老師們的建議,為自己訂下目標,規(guī)劃好學習計劃。雖然這一年里老師也會用心的教我們,但是考試終究還是自己的事情,還是得要靠自己的努力才行,明白了這層意義,在接下來的一年里,我會毫不猶豫的向前邁步的。

開學典禮的心得體會 篇9

玄月一日的下戰(zhàn)書,學校舉行了開學儀式。

剛剛踏入操場,一名名笑靨如花的同學端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地凝視著演講臺,臺前,紅布飄動,彰顯著今天的主題。

放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。

不一會兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。

校長公布了優(yōu)秀教職工名單??粗麄児P直的軀干,瘦弱卻又堅定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴厲又難掩喜悅的臉龐,我不由得出現一絲尊敬,如一縷暖風,吹在身上很舒服,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導學生,東風化雨般地指正學生錯題,行云流水般地批改功課……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,好像手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數十年如一日教授教養(yǎng)的慰藉。

優(yōu)秀學生領獎。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面收留莊嚴,微微顫動的身子體現他們此刻的緊張和喜悅心情,臺下學生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們逐日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?謎底是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應該向他們學習,不埋怨,肯吃苦的精神。

校長的發(fā)言,展現了學校柔美環(huán)境和嚴謹教風;家長代表的發(fā)言,代表著許多父母對一中的支持和感謝;學生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……

禮畢后,我們仍不能自已,這個令人難忘的開學儀式將激勵我們三年甚至更久的糊口。

點評:開學儀式的難忘是頒獎現場仍是師生宣誓的場面,是校長的“時間都到哪兒去了”仍是學生家長的娓娓而談……張馨勻同學的作文一定會給你線人一新的感覺。

幼兒園公開課心得體會1000字系列


人在不同的場景有不同的心境,此時我們不妨選擇動筆寫一篇心得體會。心得體會可以使我們獲得新收獲。什么是心得體會的核心所在?下面,我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園公開課心得體會,希望對你的工作和生活有所幫助。

幼兒園公開課心得體會【篇1】

為了家長們更加了解孩子的在幼兒園情況,也讓家長們充分了解幼兒園的工作,20xx年x月xx日中班開展了一次豐富多彩的家長開放活動。

這次活動x老師向家長們展示了部分教學內容,運用了多媒體教學與學具相結合的教學方法,圖、文、聲、色并茂。圖片與情景表演相結合的方式,在愉快的游戲中,孩子們不僅認識了耳朵,而且還學會了許多自護常識,讓孩子在游戲中輕松學習,寓教于樂。

通過這次講課,我感受頗深

 一、音樂的引導

音樂響起來,王老師配合音樂很形象的表演幾種小動物。音樂的引導和圖書一樣,也是很好的媒介與工具,可提升學齡前幼兒的情緒穩(wěn)定度,也能在適度的引導下,訓練孩子的專注能力,真的是好處多多。

二、思維能力的引導

在老師引導和提問的過程中,使孩子的思維能力得到了提高,能夠初步建立了簡單的邏輯思維和推理分析能力。

 三、培養(yǎng)孩子的科學興趣

一個簡單的裝著豆子的罐罐,讓孩子在聽和看的過程中培養(yǎng)了孩子學習科學的興趣。孩子在動手過程中獲得尋求知識的答案,不僅能夠讓學生建立自信,同時讓學生對探索未知世界產生了一種不斷進取的心理。

 四、體育鍛煉

通過戶外活動,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,不僅鍛煉孩子身體,在積極參與、交流活動過程中,逐步體現自我,體驗分享成功的快樂。

在兒子沒上幼兒園以前,總以為幼兒園老師是世界上最開心最幸福的工作,可以天天在游戲和快樂中陪小朋友玩樂,現在才知道老師的辛苦,從每天最簡單給孩子喂飯、拉尿、提褲子、穿衣服、系鞋帶、上課、游戲,到每天教學活動教案、班務計劃、周計劃、角色游戲、區(qū)域活動、主題反思、個案記錄、教學筆記、觀察記錄、生成課程、主題計劃、各種論文等。拋開這一切都不講,就在這全班孩子一人一句,一人一個問題的噪雜環(huán)境中,老師們任然在耐心的發(fā)現問題解決問題。

感謝中班的老師們對每個孩子的關愛。

幼兒園公開課心得體會【篇2】

剛剛過去的一周是緊張的,也是驚喜的,緊張是因為有壓力,驚喜是因為經過這一次的鍛煉,我又成長了,收獲了。不僅如此,從每位老師的公開課中,我感受到了一種上進的精神,同時也鼓勵著我,讓我更加努力。聽完了這周的課,我有一個很大的感觸,那就是每位老師都是最棒的,每位老師都是第一名,因為每位老師身上都有著不同的閃光點……

先拿xx老師講的小班健康《我會穿衣服》來說吧,她用可愛的表情,多變的聲音,讓每一位幼兒都安靜下來,像小花貓一樣,認真聽老師講課;xx老師給大家?guī)淼臄祵W課是一個驚喜,因為大家都知道數學是一門難講的枯燥的學科,xx老師不僅用實物讓孩子去動手,去操作,還用好玩的“找朋友”的游戲讓孩子們動起來,孩子們在玩中學,在學中玩,充滿了樂趣,孩子們一直興趣盎然;xx老師的語言課《小袋鼠》,活動設計游戲豐富,吸引小朋友的眼球,小朋友愿意跟老師互動,開心學兒歌,開心學識字;xxx老師的《小企鵝》用自制企鵝模型,讓幼兒觀察,極大地滿足了孩子們的好奇心,還培養(yǎng)了孩子們的觀察能力,“小火車”的游戲也非常好玩,適合小班小朋友;孫偉老師的《米皮皮的敲長長》課堂氣氛好,活動設計好,有故事,有游戲,有參與,有問題,有表演,孩子們認真聽故事,開心玩游戲,愉快來表演,爭搶答問題,孩子們喜歡這堂課,我也喜歡這堂課;郭娜老師用真實的聲音和圖片,讓孩子們全面地了解了《特殊功能的車》,課堂中老師還善于拋出問題,讓幼兒思考問題,解決問題,充分發(fā)散了孩子的思維,提高了孩子解決問題的能力,好玩的情景劇讓幼兒參與進來,鞏固了學習效果,展示了學習成果;xx老師讓一堂音樂課“動”了起來,孩子們紛紛模仿小動物走路,不僅知道了小動物走路的姿勢,還輕而易舉地學會了《走路》這首兒歌,更讓我感嘆的是,李麗老師還邀請所有聽課老師一起參與到活動中來,與孩子們一起載歌載舞。

聽了這么多優(yōu)秀的課例,我不斷地反思自己的教學,感到自己在設計活動的時候還存在著許多不足,我愿向他們學習,在今后的教學中努力做到:1.多用表情和語氣來吸引小朋友;2.多設計游戲讓幼兒在玩中學;3.多使用一些讓幼兒大開眼界的教具,如,實物、圖片、聲音、視頻等;4.給孩子充分的表達機會,讓孩子表演;5.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,特別要備孩子;6.課堂中注重培養(yǎng)幼兒良好的習慣,做到課堂“活而有度”。

幼兒教師是孩子的朋友,是幼兒的引導者、幫助者、合作者,而不是拘束者,我愿把自己也變成孩子,走進孩子的內心世界,同孩子一起玩,一起學,一起成長。把自己兒童化,把活動游戲化,激發(fā)孩子的動力,讓孩子愿意學,主動學,舉一反三,學以致用。

愿孩子們越來越聰明,永遠快樂、健康!

幼兒園公開課心得體會【篇3】

今天是蘇晨曦中四班的公開課,媽媽期待已久,因為晨曦讀小班的時候由于寶貝生病,沒能參加一年一次的公開課,所以這一次一定不能錯過。

寶貝早晨還是一如既往的不愿意起床,7點半才起床,7點40分出門,7點50分才到學校。到校時已經過了練習拍球的時間了,直接開始做早操,寶貝很認真,雖然還好像沒睡醒一樣。

做完早操,小朋友排隊上樓準備吃早餐了。今天早餐吃的是玉米瘦肉粥加一個小面包,晨曦一直以來都不吃面包的,但在幼兒園由不得她選擇,不吃的話,只能餓肚子。晨曦吃得慢悠悠的,不是很想吃。其他小朋友都吃完了,去教室外活動了,寶貝的半碗粥還沒開始喝。雖然已經是倒數一名了,媽媽還是鼓勵寶貝:“寶貝,媽媽發(fā)現你今天吃早餐特別的棒,來,加加油,你肯定能吃完的?!甭牭綃寢尩墓膭?,小家伙開始大口的吃了起來,終于吃完了,老師也已經收拾得差不多了。媽媽問生活老師向老師:“我們家蘇晨曦是不是沒次都吃得很慢?”向老師告訴媽媽:“以前蘇晨曦在讀小班時吃得還比較快,現在吃飯的時候老是和同學說話,就吃得比較慢?!逼鋵嵅挥脝柪蠋?,媽媽都知道,一直以來晨曦的吃飯問題天天都困擾著媽媽,實在不知道怎么辦?

等到晨曦吃完,還沒有做任何活動,老師準備開始上課了。劉老師點名,點到名字的小朋友大聲得答“到”。劉老師點到蘇晨曦的時候,寶貝很激動,一下站了起來,舉高小手,大聲地喊“到”,然后驕傲地回過頭來看媽媽。當然媽媽豎起了大拇指表揚了寶貝。

點完名后,班主任楊老師開始上《字寶寶》的第23課《猜一猜》,其實寶貝在家早就知道謎語的答案是月亮,可是就是不舉手回答。坐在她對面的同學徐茂榮很是積極,舉手回答了好幾次老師的問題。等到后來認字的時候,晨曦把手舉得很高,楊老師讓蘇晨曦上臺,晨曦還是比較膽小,小小聲地讀“圓盤”。得到老師和同學的表揚后,特別高興,回到座位。

在這一教學環(huán)節(jié),媽媽覺得還是很不錯的。老師讓小朋友上去,把認識的字拿在手上,如果認對了,老師讓所有小朋友跟著一起讀,然后老師和所有小朋友一起拍手,齊聲說:“蘇晨曦蘇晨曦,你真棒!”得到表揚的小朋友要很有禮貌的向大家點頭,還要非常禮貌地向大家致敬:“謝謝大家!”。

第一節(jié)課下課后,寶貝很高興地跑的媽媽身邊,向同學介紹:“馮梓恒,這就是我的媽媽,很漂亮的媽媽,對吧?”馮梓恒是個男同學,看著我只是在笑。原來寶貝的座位是和他一起,兩個人玩的可好了。

休息了十分鐘,小朋友們上第二節(jié)課了,第二節(jié)課是音樂課,老師帶小朋友們在二樓音樂室上。今天上的課是《數蛤蟆》,小朋友們圍成一圈,女孩子坐一邊,男孩子坐一邊,跟著老師唱的很認真。老師讓小朋友們上去唱,媽媽看到晨曦每次手都舉得高高的,但老師都沒有叫到她。其實媽媽也能理解,畢竟小朋友太多了,老師也叫不了這么多小朋友,但看到晨曦渴望的小臉,媽媽又很不忍心看到她的積極性受到打擊。

第三節(jié)課還是楊老師,今天教的是《神奇的玻璃》,之前老師要求每個小朋友都帶放大鏡去學校,原來是要教這個內容。媽媽觀察到一個現象,那就是坐在前面的小朋友比較認真,被老師叫到回答問題的機會也比較多,坐在后面的小朋友很少有機會回答問題。晨曦班上有50多個小朋友,但媽媽觀察到坐在前面的張詩語就連續(xù)叫了三次,當然不排除她比較優(yōu)秀。還有其他坐在前排的小朋友,也有很多被叫上去兩次,而坐在后排的小朋友,如果自己不是特別特別的積極地話,基本上老師不會叫他們。針對這個問題,以前我就和老師談過,希望能給晨曦換一下座位,老師說會考慮一下,可是實際上一直都沒有。因為晨曦比較高的緣故,一直坐在后面,坐在后面始終都沒有那么專心,老師也顧不了這么多。媽媽真是很傷心,既然改變不了現狀,那就只能鼓勵晨曦更加積極地表現自己。

公開課雖然結束好幾天了??墒?,課上孩子們快樂的鼓掌、大聲說出水果名字的樣子,還是歷歷在目??悼祵@次公開課也是記憶猶新,每次問他學習了什么水果?他都會哈哈大笑著說:“臭榴蓮!”這是白板教學模式和老師們精心設計課程內容的功勞啊。

我覺得這次白板教學公開課只是冰山一角,為我們家長展示了其功能的一小部分而已白板教學這一嶄新的多媒體教學模式,在老師們精心安排和設計下,一定會發(fā)揮出更大的作用,為孩子們打開一扇學習的興趣之門。

幼兒園公開課心得體會【篇4】

一晃第3年了,兒子也成了幼兒園的大哥哥了。之前一直是媽媽參加學校的各項活動,這次的公開課,一貫打前站的媽媽建議讓爸爸去,說兒子這么大了,也該讓爸爸了解下他在學校的表現吧。并且兒子說有幸運號碼抽獎活動的,他會好好表現,前幾天有點感冒咳嗽,都很配合的按時吃藥,期待著能如期參加。

公開課那天,天氣很冷,到達教室時,好多小朋友和家長都到了,小朋友們各自找自己喜歡的玩具,自由玩耍呢,兒子也找了一個多米諾玩具玩起來。沒一會兒,就到集體活動時間了,大二班的小朋友在兩位老師的帶領下,分成2個小組,在操場跑步,做操。兒子本來排在后面,時不時的想擠到前面去,雖然時時有點你擠我擠,小朋友們還是緊跟老師,不掉隊。跑完步,就是做操,老師在前示范,小朋友跟做,大多跟得有模有樣,不過兒子好像不大行,雖然站在第一排,好多動作沒跟上??偟膩碚f,小朋友們都表現不錯,熱火朝天的,倒是在旁邊觀摩的家長們都凍得直吸鼻子。

早操后就是今天的重點了,講故事和學本領時間。首先是蘇老師看圖講故事。講的是熊伯伯在新年給森林里的小動物送禮物的故事。故事設計得層層迭進,先是給小松鼠送小絨帽,讓小朋友回答理由。兒子開始好像沒進入狀態(tài),不舉手也不吱聲,不過到第二個問題,大白鵝過冰凍的河時,就開始搶答了。蘇老師把故事講得很好,互動的地方也很多,小朋友們也很活躍。之后是講如何將一大堆禮物送給其它森林里的小動物了,有大象,有兔子,有長頸鹿,有河馬。需要小朋友們分組討論并推舉代表講解為什么這樣送。之后,就是顧老師的數學課了。先是講7/8/9三個數的拆分,從隨意到有規(guī)律,讓小朋友們自己總結回答。小朋友都回答得很踴躍,學得很開心。后面就是練習加減法,由新年送禮物引出,通過三道數學題,讓小朋友們算出自己的幸運號碼,并從幸運袋里抽取獎品。因為有禮物,小朋友們尤其積極,這成了今天公開課的高潮。小朋友們在做完后就紛紛拿給自己的家長看。我問兒子,檢查了沒有,兒子說檢查了,肯定對,很自信的樣子。最后又緊跟隨著“禮物”的主題,讓大家給熊伯伯送一件禮物,兒子急不可待的回答“大卡車”,引來了小朋友們爭先恐后的搶答。雖然與最后的標準答案“自行車”不一樣,但還是有點靠譜。到知識課結束,差不多11:30,就是小朋友吃飯的時間了。

現在網絡和報刊上指責國內教育的文章很多,從一些幼兒園很難的教學內容和不切實際的考題到中小學各項教學的機械化教材和公式化答案,包括“南方科大”的自主招生事件,對現有的教育體制大多是負面的意見,但從兒子幼兒園的這堂公共課來說,我覺得還是非常不錯,例如:

1)兩位老師講解都循循善誘,就像一位主持人,緊緊把握主題,充分調動孩子們的想像力,鼓勵小朋友們多動腦筋,并通過講解讓大家形象的記住一些知識點。

2)內容上,有自由活動,有集體活動;有讓個人搶答,也有讓小朋友商量后共同提出答案,既培養(yǎng)小朋友的個體意識,也注重培養(yǎng)團隊合作精神。有培養(yǎng)表達和思維能力的故事課,也有培養(yǎng)歸納分析的數學課??傊?,內容比較飽滿,形式也很適合低幼的兒童;

3)以主題帶禮物的形式,能充分發(fā)揮小朋友的積極性,讓大家樂在其中,一節(jié)課的時間也過得好快。

4)上課時,因為要經常變換桌椅位置以適應教學的需要,老師都能組織小朋友們自動動手,最后老師再加以整理,雖然時間會長一點,但能鍛煉小朋友們的動手和配合能力。

5)從個人來說,通過公開課,也更多的看到了兒子的一些優(yōu)缺點,好的方面,如善于動腦筋,但不足也很多,動作方面反應比較慢,與小朋友的合作不是很融洽,愛發(fā)小脾氣,上課小動作多,吃飯磨磨蹭蹭等。有些缺點,可能也是一些小孩的共性,有賴家長和老師們在今后進行針對性的糾正。

兒子在上幼兒園之前,上過一段時間的托兒所,但總是不大愿意去。后來上福山幼兒園,就反過來了,如果不是生病,他都是很高興的去。這里感謝顧老師,蘇老師等福山幼兒園的老師們。當小朋友們覺得上幼兒園是一件最快樂的事,也就是對您們辛勤工作的最高肯定。

初中教師心得體會1000字


在一些讓自己感觸頗多的事情結束之后,我們不妨用筆記錄下內心的真實想法,心得體會要想用文字表達自己的心情感受,大量的課外閱讀是必不可少的。寫好心得體會都有哪些妙招呢?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“初中教師心得體會”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

初中教師心得體會 篇1

11月工作總結 時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后學生最多的一個月,也是最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。

在這里,我懂得了必須團結每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力,這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經驗,更多的是解決問題的方法。

首先,我認為對待學生,應該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。

第二,對學生,大部分應該以表揚肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤,適當地用提醒的方式告之。如有再犯,應當進行個人談話,不宜在全班同學面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學生。

對待特別不愿意做作業(yè)的同學,不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在 教師的正確引導下,軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。

第三,很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣,只要教師在提醒或是批評學生后,學生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。

我很清楚,我要不斷的學習,才能跟上知識更新的速度。并且,在教學質量方面,也有待進一步的提高。

XX

20xx/12/5

初中教師心得體會 篇2

一個學期以來,我能按照自我制定的德育工作計劃進行工作,注意自我的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情景總結如下:

一、以身作則,無私忘我,做學生的表率。

初中階段是人生的十分階段,這個時期的學生適應性強,好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學生培養(yǎng)成材,不但要加強自身的思想建設,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學生就不會買你的帳。為此,當班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

由于擔任的英語科目,和學生課堂接觸的時間較多,為了解學生的學習情景奠定了基礎、可是想了解學生的思想動態(tài),還要付出更多的時間和精力。所以,任課教師有事或自習課上我就自愿和學生泡在一齊,帶領大家一齊讀書、學習。一學期來,我從未因事誤過一節(jié)課。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣,也構成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。

二、關心愛護學生,獻出自我滿腔的愛。

讓愛浸透每一個學生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學生是未來的接班人,是祖國明天的建設者,要讓他們成材,把他們帶到夢想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。

三、相信學生,尊重學生,做好學生的思想轉化工作。

一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上

我班學生叫李文,從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現為說臟話、打架、之后逃學。經常在科任教師課堂上搗亂,在學生中間影響十分壞。為了糾正他逃學的惡習,我采取了“看”和“管”兩種辦法?!翱础奔醇议L把他送到學校我就開始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經常到教室外查,下課后我站在學校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進行“管”,即說服教育。經過嚴密的“看”和苦口婆心的“管”,最終他答應不再逃學了??墒?,他把精力從逃學轉到了課堂上,做小動作,影響周圍同學學習,有時鬧得教師課都上不下去,應對這種情景,我也想過放棄,但班主任的職責就是教書育人,不能把差生轉過來,那是不稱職的班主任,于是我主動和他談心,鼓勵他,表揚他能戰(zhàn)勝自我回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自我,必須能夠成材,并幫他疏通和同學之間的關系,開展形式多彩的活動來吸引他的興趣,在活動中調動他的進取性。他籃球玩的好,于是我就把學校舉行的籃球比賽的任務交給了他,讓他組織這次籃球賽。他十分高興表示必須會把獎狀拿回來,在接下來的幾天里,他每一天很認真的帶領隊員進行訓練。結果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實力強勁的對手。經

過這件事同學們改變了對他的看法,他自我也樹立了自信心。于是我乘機找他談話,給他鼓勵并把體委工作交給了他。我堅持“以愛動其心,以嚴導其行”。生活上關心,感情上親近,要求上嚴格,方法上靈活,行動上作表率。并且和家長、任課教師聯起手來,齊抓共管。一段時間后,他的行為規(guī)矩了,學習態(tài)度端正了,對教師和同學的態(tài)度溫和了,漸漸地對學習也產生了興趣。

四、科學的方法是做好班主任工作的關鍵。

在干班主任工作之初,思想單純,方法簡單,盡管自我很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,之后,我虛心向老教師請教,學習優(yōu)秀班主任經驗,結合自我的實踐,不斷歸納、總結,找到了一個比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。經過競選產生班干部,并實行任期制和聘任制,指訂職責目標,調動學生學習工作的進取性。

2、建立日常家訪制度。每學期對每個學生進行兩次家訪,定期召開家長座談會,取得家長的配合。

3、經常和任課教師聯系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學生的情景,又爭取了他們的協助,十分有利于班級管理。

4、樹立學生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得著。

5、不斷提高自身素質。教育是一門科學,科學的意義在于求真,光有熱情是不夠的,僅有不斷學習,提高自身素質,才能適應新形勢下的班主任工作。

人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但職責和作用重大。多年的班主任工作告訴我,沒有當過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學生獻出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材!

初中教師心得體會 篇3

學校組織的這次培訓,也是讓我們老師對于教學有了更多的認知,同時也是讓我們老師有了一個交流的機會。平時雖然在辦公室也是有一些交流,但更多是放松,和一些臨時的問題,而不像這次的培訓會議,是大家一起探討共同的話題,可以說讓我收獲蠻大。

初中的教學,的確是要考慮的方面更多,不僅僅只是課堂上教好,而且對于學生們的情況也是要格外的關注,他們正處于叛逆的時期,很多時候都是不會聽老師的話,而一些教學的技巧也是非常的重要,只有去了解學生,去熟悉了學生們的情況,才能更好的教導好,而培訓上,老師也是講了很多關于如何處理這些問題學生的工作,該如何的去開展,又是如何的去做好轉化,的確不是那么簡單的。不過聽了老師的培訓講課之后,特別是結合自己平時的工作,真的有了更多理解,對于這些工作自己也是有了新的想法,的確之間做的不是太夠的,而通過此次的培訓,也是對于今后自己的教學,我有了更深的理解,特別是培訓期間和同事們就這個問題去交流,大家都是有各自不同的方式和方法,而去汲取自己能用到的方式也是可以更好做工作。

培訓的交流,是此次培訓不一樣的地方,不單單是老師在講,也是我們一起學習,相互的探討,一個問題的提出,大家發(fā)表不同的看法,可以說不同的角度去看待這一個教學的問題,大家的經驗都是有一些不一樣,而且對待學生的方式有差異,而這也是讓一個問題的解決方式會更多一些,能更好的去參考學到。大家的經驗都是非常的豐富,讓我也是更意識到這些交流學到的是很多,平時在辦公室,其實也是要多去交流,除了臨時的一些問題,其實也是可以就這些共同的話題來探討,可能也是自己不是老教師,還是個新人,的確很多方面想的不是那么的周到,不過培訓給予我們的,真的讓我看到更多,而且也是理解了,教師也是要不斷的去學,初中的學生也是有了自己的獨立性,如果你的知識是不夠扎實的,學生也是不會服氣,不會聽你的,特別是課堂上更是如此。

要去做好教學,也是感激此次培訓,讓我更懂得如何和學生去相處,自身也是要朝著和哪個方向前行。會繼續(xù)的做好,來把老師的崗位做的更出色。

初中教師心得體會 篇4

2xx年xx月x日晚上,我們XX中學新教師在新校區(qū)德育室進行了有關于教師師德、教學常規(guī)、班主任工作等培訓。對于此次的師德培訓,我有了一下認識:

一、學習了教師師德之后,我對于教師行業(yè)又有了進一步的認識。

作為教師,我們不僅僅要完成教學上的工作,當然,這是一個教室應該具有的最基本的素養(yǎng)。但是,一個老師,他首先是一個合格的人,他才能當好一個好老師。在此次學習中,我們又一次強調了黑龍江馮群超事件,它再次提醒了我們要有正確的師德素養(yǎng)。否則,無論業(yè)績如何都不配成為一名教師。

二、學習教師職業(yè)道德規(guī)范,用三愛兩人一身為概括

要求教師愛國守法,我們首先是中國人民,然后才是中國人民教師。愛我們的國家,遵守國家規(guī)章制度,服從國家統一安排是每個中國人的都要做到的。同時我們要愛崗敬業(yè),有時候我們認為從事一項自己喜歡的事業(yè)就會取得成功。但是,如果我們愛上所從事的事業(yè),我們的成功率會比前者高的多,在和學生的接觸過程中,我發(fā)現沒有什么是與學生接觸更讓人放松的職業(yè)了,他們的一言一行都非常單純,他們那一雙雙相信你的眼神,讓你無法不認真想去對他們好,無法不認真去教導他們。所以我們要愛我們的事業(yè),愛我們的學生,愛我們的學校。要關心學生,無論是學習上還是生活上,無論是身體還是心理,既然家長把學生交給我們,我們就要讓家長放心,在家里學生有父母,在學校我們就是孩子的父母,他們的一切都是我們的責任,包括他們的未來。我們要以身作則,因為我們就是孩子學習的榜樣,我們一言一行都影響著學生的發(fā)展。作為長輩、作為他們學習的對象,無論是好的還是壞的都會給學生帶來影響。并且我們不僅要做一個好老師,還要做一個好學生,我們倡導終身學習。我還有很多的知識不夠,經驗不夠,所以我要學習的還有很多,去聽其他老師的課時一個非常好的方法,還有課外的學習。我一定會努力學習,加強自己的能力。

初中教師心得體會 篇5

隨著新學期的正式開始,我們軟件編程的暑假培訓已經告以段落了。雖然學習中有些困難, 但是大家都克服種種困難,堅持到了最后。下面,就我在實訓中所得了一些心得簡略的談一談。

這次實訓的主要目的提高我們的軟件編程水平,對我們今后進行NOI解題時會有一個很好的啟發(fā)性和指導性的作用,對于以后自己開發(fā)軟件的話也是一個很好的鍛煉。

這次實訓開始時我們系統的加強了軟件編程及數學建模的知識,最終目標在接下來的幾年內能夠擁有參加NOI提高組的水平,同時也為今年的普及組比賽做準備。

我們跟隨程XX老師詳細的學習了更多的軟件編程的知識,跟隨劉恒老師學習了數學建模,雖然由于個人水平有限,未能弄明白所有的問題,但相比于以前,我在軟件編寫方面仍有長足的進步。

我與水平高的人的差距依舊遙不可及,通過暑假最后的測驗,我對此有了更深的體會這種差距在一年兩年內可能都無法彌補。但盡管如此,我也認真的學過了,只要能比同批次的同學水平高一些,我就已經滿足了。

在學習時,我經常因為長時間盯著電腦屏幕而頭昏眼花,所以無法完全集中注意力。但這也沒辦法,即使在家里上網,也經常會有頭重腳輕的感覺。我會努力克服,因為軟件編程是我自己選擇的,是我的興趣,我喜歡學習它,喜歡編好一個程序時的那種成就感,它既是枯燥無味的,可又是妙趣橫生的。只要投入進去,它還是很精彩的。所以不妨抱著玩的心態(tài)去學習它,那樣,學習效率與成績自然會變的更優(yōu)秀了。

通過這次培訓,我更為詳細的掌握的軟件開發(fā)的知識體系,把上課所學的知識與解決實際問題相結合,融會貫通。培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,并為未來與社會接軌做了粗淺的鋪墊。

學習是無止境的,理論只有與實踐相結合,才能真正化為自己的內力,提高自己的素質。在如今競爭激烈的社會,學生要不斷學習,才能成功。

最后,我想說一下,雖然老師已經盡可能的放慢講課速度,也盡可能的細致,可我有時還是難以理解,或者需要花很大的時間、精力才行,希望老師能幫我想想辦法。

初中教師心得體會 篇6

教學設計的過程實際上就是為教學活動制定藍圖的過程。通過教學設計,教師可以對教學活動的基本過程有個整體的把握,可以根據教學情境的需要和教育對象的特點確定合理的教學目標,選擇適當的教學方法、教學策略,采用有效的教學手段,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,實施可行的評價方案,從而保證教學活動的順利進行。另外,通過教學設計,教師還可以有效地掌握學生學習的初始狀態(tài)和學習后的狀態(tài),從而及時調整教學策略、方法,采取必要的教學措施,為下一階段的教學奠定良好基礎。從這個意義上說,教學設計是教學活動得以順利進行的基本保證。好的教學設計可以為教學活動提供科學的行動綱領,使教師在教學工作中事半功倍,取得良好的教學效果。忽視教學設計,則不僅難以取得好的教學效果,而且容易使教學走彎路,影響教學任務的完成。

1.有利于媒體教材質量的提高

國外有專家認為,在早期視聽教材令人失望的情形下,“是教學設計使他們走出了困境?!焙髞硭麄內〉贸晒Φ摹懊卦E”之一就是“在節(jié)目的制作過程中致力于嚴格的教學設計?!?/p>

2.有利于教學工作的科學性

傳統教學以課堂為中心,書本為中心、教師為中心,教學上的許多決策都憑教師個人的經驗和意向作出有經驗的教師憑借這條途徑也能取得較好效果,這是具有教學藝術的表現。但運用這門藝術的教師畢竟有限,而且教學藝術很難傳授。教學系統設計克服了這種局限,將教學活動的設想建立在系統方法的科學基礎上,用可以復制的技術作為教學的手段。只要懂得相關的理論,掌握了科學的方法,一般教師都能實際操作。因此,學習和運用教學設計的原理是促使教學工作科學化的有效途徑。

3.有利于教學理論與教學實踐的溝通

教學活動作為一種社會實踐源遠流長。為了使教學活動有序有效,人們早就開始探索教學的機制,對教學過程中涉及到的各個要素的相互間的關系進行研究,并形成了一套獨立的知識體系即教學理論。但長期以來,教學的研究偏重于理論上的描述和完善,廣大教師批評教學理論脫離實際,對改進教學工作幫助不大。這固然同理論研究不夠深入有關,而更多的原因是由于忽視應用研究,致使在實踐上無法操作造成的。在這種情況下,被人稱之為“橋梁學科”的教學設計起到了溝通教學理論與教學實踐的作用。教學設計為了追求教學效果的優(yōu)化,在解決教學問題的過程中,注意把個別教師的教學經驗升華為便于廣大教師掌握和運用的教學科學,注意把已有的教學研究理論成果綜合應用于教學實踐,使教學理論與教學實踐緊密地連接起來。

4.有利于科學思維習慣和能力的培養(yǎng)

教學設計是系統解決教學問題的過程,它提出的一套確定、分析、解決教學問題的原理和方法也可用于其他領域和其他性質的問題情境中,具有一定的遷移性。例如,在教學內容或學習任務分析這個設計環(huán)節(jié)中,要求設計者將總的教學目標分解成單元教學目標和更具體的使能目標,建立一個教學目標群,然后根據每一個具體目標擬定策略。這與現代管理學中的目標管理的思路是相同的。因此,通過教學設計原理和方法的學習、運用,可以培養(yǎng)有關人員科學思維的習慣,提高他們科學地分析問題、解決問題的能力。

有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學然后知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中的樂趣。比知識更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪里學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。

比方法更重要的是方向。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教。

初中教師心得體會 篇7

通過今天的學習,使我對單元教學設計有的新的認識,這可以較宏觀地把握教材內容。單元教學設計可以直觀地反映單元內各知識點間的聯系,在教學中可以使學生更容易明確各知識點的內在關系。應該說單元教學設計是一節(jié)課的教學設計的基礎。我個人覺得單元教學設計在某種程度上說,就是單元內容的教學主線或主體思路。單元教學設計,它包含一個單元或是一個章節(jié)的內容,需要多個課時來完成,在教學形式上可采用多種形式。在分析學生的接受能力方面,我覺得應考慮的更宏觀,相對于一節(jié)課的教學設計來說,分析的較為粗略。

而一節(jié)課的教學設計,在內容上來說,只是對一個知識點/節(jié)的教學進行設計,在時間安排上只需一個課時,在教學形式上,一般只采用一種形式。在分析學生的接受能力方面,要考慮的更全面、更具體、更細微,以利于學生較好地掌握知識并運用所學知識解決實際問題。

初中家訪心得體會1000字


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?小編收集并整理了“初中家訪心得體會1000字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

初中家訪心得體會(篇1)

暑假期間,我根據教育辦公室和學校的安排,繼續(xù)落實市教育局的“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,對即將新年級的學生進行了一次家訪活動,作為一名語文老師,我深入學生的家庭,了解了他們的家庭狀況、學習環(huán)境、學生的個性。一杯清茶結下彼此情誼。經過一天家訪工作,可謂感受頗深。在這次家訪過程中,我不僅在第一時間看到了與自己相處一年的學生們,而且也深深地體會到作為父母對子教育的關心和重視。在家訪中我感覺只有愛孩子,他才可以教育孩子。愛,是通往成功教育的.橋梁,也是一條基本的教育原則。與家長的及時溝通,與家長之間的一次次短短的接觸,一個個小小的故事,可以使我們更加的了解孩子,使我們更加公平的看待孩子,使我們更加恰當的教育好孩子。

在家訪過程中家長對教師的到來表示了極大的熱情。教師進入學生家庭之后,第一句話就是對老師的感謝之情。他們說好久沒有老師的家訪活動了,這樣的活動太需要了,他們也想與教師見面,但苦于機會不多,希望這樣的活動能繼續(xù)下去,因為經常與老師交談,一則可以了解自己的子女的學習情況,二則可以發(fā)現孩子的另一面,家長不可能完全知道他們的在校情況,而現在的孩子獨立性很強,意識形態(tài)正在發(fā)生變化,又不愿意跟父母多交流,父母與孩子之間有隔膜,教師的家訪正好解決了這個問題。

家訪讓我走進了學生的心田,溝通了師生的情感,家訪為教師的教育工作揚起了風帆。教師在家訪過程中,不僅讓學生得到了思想啟迪,同時也輔導了學生的學習方法。

在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次家訪我詳細地了解學生的性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現,并聽取了家長對教師的意見、希望。通過家訪活動,我不僅如此近距離的接觸了學生,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,不僅加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。通過此次家訪,我覺得身上的擔子更重了,我們要加強家校的密切聯系,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

初中家訪心得體會(篇2)

這次去到學生家里家訪,我感觸很多,做一名教師,我時刻在為自己的工作而感到驕傲,能夠教導好學生,能夠在這份工作當中找到自己的定位,找到自己的價值,只是感覺非常不錯的,我也一直在給自己找各種各樣的理由,給自己找一些工作的借口,讓自己更加有責任心地去發(fā)揮自己的能力,這次的家訪非常的有內容,也非常的.讓我有感觸,我也在其中有一些心得,這樣說只有圍棋體體貼的家訪,但是真的是感觸很多。

這次的家訪我也一步一步的去調查了,我也去基本上走遍了每一位學生的家里,也跟各位家長溝通了很多很多,平時在學校我只看到了學生的一些表面情況,其實在家里面的一些情況我是不了解的,這次我還是非常非常的開心,能夠了解到學生在家里的一個情況,跟學生的家長有的進一步的聯系了,進一步的溝通,我知道的,學生平時在家里是一個什么樣的情況,我也有對自己的,工作有了進一步的規(guī)劃,我也知道自己在下一步應該干什么了,這是非常非常有收獲的,這次的家訪,我真的感受很多,我看到的學生在家里真實的一個情況,其實跟學校是有很大區(qū)別的,我也跟家長了解了一些非常多的內容,學生在家里面的一個情況,讓我大出所料,我也做好了心理準備,但是還是有很大差距的,跟家長們聊了很多很多,我也把學生在學校的一個情況反映給了家長,這么一來,我也在這個過程當中了解到了很多很多的東西,這次家訪讓我感受最多的就是更加的們相互交流的一個環(huán)節(jié)了,在這個過程當中,我了解到了,學生在家里最真實的情況,也感觸到了學生們的一個積極正面的情緒,有些事情還是不可以常理,去推論的更多的是應該自己用實際行動去探索這次的家訪活動,我收獲很多,我也知道自己在下階段的工作要怎么去做了。

作為一名初中教師,我時刻都在為自己的教學工作而感到驕傲,因為能夠把自己懂的知識傳授給學生,就是一種非常非常好的感覺,也是讓我一直都在想的事情,也是,我一直都想把自己的知識傳授給學生,也想要學什么快速的成長,作為一名教師,這一直都是我的心愿,我也希望能夠再下一階段的工作當中更加了解學生,更加讓學什么感受到我的熱情,感受到學習的一種樂趣,家訪活動也讓學生們感受到了我的決心,也讓我更一步的了解到學生的狀態(tài),也跟家長們的密切密切交流,加深了一些,這次的家訪活動也讓我感受到了很多,讓我更加有規(guī)劃的去進行下一步的工作,我也相信這次活動是非常有意義的,我也更加明白了自己的態(tài)度,在下一階段的工作當中,我會更加努力做好自己的教學工作的。

初中家訪心得體會(篇3)

一、深刻認識到了家訪的重要性

雖然與學生接觸有一年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。透過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境,家庭教育狀況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要好處:家訪讓我們讀懂了每個孩子期盼的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

二、家訪取得的成果

第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們能夠反映孩子在校內的各種表現和進步,家長也能夠提出各種推薦和看法,我們能夠有針對性的對個別學生進行相關的教育,透過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。

第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現自我,我們能夠透過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不一樣的行為習慣和興趣愛好。

透過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學習,有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差,透過這次與家長的交流,使家長們也明白了照顧孩子不僅僅是關心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感職責重大,對今后的工作更不應有懈怠之心。

初中家訪心得體會(篇4)

剛開始家訪時,說實話,心里也沒有底,不知道家長對家訪持什么態(tài)度,而我該怎樣做才能體現這次家訪的目的。后來隨著家訪次數的增多,漸漸地開始覺得家訪的意義不一般。很多次打電話和家長聯系要去家訪,家長們先是一楞,隨后忙在電話那頭說,好的,好的。什么時候來,我們在家等您。上得門去,家長又是倒茶,又是切水果,倒把我弄得不好意思。在我交代了一些讓家長注意的事項和要求后,他們都說,孩子快開學了。本來就愁不知道自己該做些什么,現在您來家訪,讓我們有了底,孩子也認識了您。不錯不錯。你們學校的家訪活動確實給我們帶來了方便。通過細致,全面的家庭訪問,讓我深深地認識到,家訪工作是班主任協調家庭教育的重要方式之一,也是班主任經常性的工作。

一、確家訪目的,真情送家長,溫暖給學生

家訪目的在于與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。教育引導學生一定要與家長聯系,雙方只有同心協力,才能事半功倍,達到教育目的。以真誠的愛,去溫暖學生的心,家訪讓我走進學生心里,溝通了師生感情。

二為后進生的轉化創(chuàng)造良好的環(huán)境。

美國心理學家查絲雷爾說:“稱贊對鼓勵人類靈魂而言,就象陽光一樣,沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”,因為這無異于給家長送去一根“棍子”,學生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題,而且學生還會遷怒于教師,給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進生,對于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。每次,我多講學生的長處與進步,深受學生和家長的歡迎,有利于達到教育目標。我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點,那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪,反復抓,抓反復。積極去找他們的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,希望和熱情。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開,并結出豐碩的果實。

三、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。

隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。有一個學生家庭條件很好,但父母很溺愛孩子,去他家訪談,父母把自己孩子看成“小太陽”,總認為自己的孩子聰明能干。我一談孩子的缺點錯誤時,他們就不愛聽,甚至替孩子辨護。我沒有硬碰硬,而是借助學校舉行家庭教育講座時機,我力邀此位家長參加學習,并且建議學生家長購買專家編寫的資料,主張家長看看,而后再去家訪。

初中家訪心得體會(篇5)

這次去到學生家里家訪,我感觸很多,做一名教師,我時刻在為自己的工作而感到驕傲,能夠教導好學生,能夠在這份工作當中找到自己的定位,找到自己的價值,只是感覺非常不錯的,我也一直在給自己找各種各樣的理由,給自己找一些工作的借口,讓自己更加有責任心地去發(fā)揮自己的能力,這次的.家訪非常的有內容,也非常的讓我有感觸,我也在其中有一些心得,這樣說只有圍棋體體貼的家訪,但是真的是感觸很多。

這次的家訪我也一步一步的去調查了,我也去基本上走遍了每一位學生的家里,也跟各位家長溝通了很多很多,平時在學校我只看到了學生的一些表面情況,其實在家里面的一些情況我是不了解的,這次我還是非常非常的開心,能夠了解到學生在家里的一個情況,跟學生的家長有的進一步的聯系了,進一步的溝通,我知道的,學生平時在家里是一個什么樣的情況,我也有對自己的,工作有了進一步的規(guī)劃,我也知道自己在下一步應該干什么了,這是非常非常有收獲的,這次的家訪,我真的感受很多,我看到的學生在家里真實的一個情況,其實跟學校是有很大區(qū)別的,我也跟家長了解了一些非常多的內容,學生在家里面的一個情況,讓我大出所料,我也做好了心理準備,但是還是有很大差距的,跟家長們聊了很多很多,我也把學生在學校的一個情況反映給了家長,這么一來,我也在這個過程當中了解到了很多很多的東西,這次家訪讓我感受最多的就是更加的們相互交流的一個環(huán)節(jié)了,在這個過程當中,我了解到了,學生在家里最真實的情況,也感觸到了學生們的一個積極正面的情緒,有些事情還是不可以常理,去推論的更多的是應該自己用實際行動去探索這次的家訪活動,我收獲很多,我也知道自己在下階段的工作要怎么去做了。

作為一名初中教師,我時刻都在為自己的教學工作而感到驕傲,因為能夠把自己懂的知識傳授給學生,就是一種非常非常好的感覺,也是讓我一直都在想的事情,也是,我一直都想把自己的知識傳授給學生,也想要學什么快速的成長,作為一名教師,這一直都是我的心愿,我也希望能夠再下一階段的工作當中更加了解學生,更加讓學什么感受到我的熱情,感受到學習的一種樂趣,家訪活動也讓學生們感受到了我的決心,也讓我更一步的了解到學生的狀態(tài),也跟家長們的密切密切交流,加深了一些,這次的家訪活動也讓我感受到了很多,讓我更加有規(guī)劃的去進行下一步的工作,我也相信這次活動是非常有意義的,我也更加明白了自己的態(tài)度,在下一階段的工作當中,我會更加努力做好自己的教學工作的。

初中家訪心得體會(篇6)

剛開始家訪時,說實話,心里也沒有底,不知道家長對家訪持什么態(tài)度,而我該怎樣做才能體現這次家訪的目的。后來隨著家訪次數的增多,漸漸地開始覺得家訪的意義不一般。很多次打電話和家長聯系要去家訪,家長們先是一楞,隨后忙在電話那頭說,好的,好的。什么時候來,我們在家等您。上得門去,家長又是倒茶,又是切水果,倒把我弄得不好意思。在我交代了一些讓家長注意的事項和要求后,他們都說,孩子快開學了。本來就愁不知道自己該做些什么,現在您來家訪,讓我們有了底,孩子也認識了您。不錯不錯。你們學校的家訪活動確實給我們帶來了方便。通過細致,全面的家庭訪問,讓我深深地認識到,家訪工作是班主任協調家庭教育的重要方式之一,也是班主任經常性的工作。

一、確家訪目的,真情送家長,溫暖給學生

家訪目的在于與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。教育引導學生一定要與家長聯系,雙方只有同心協力,才能事半功倍,達到教育目的。以真誠的愛,去溫暖學生的心,家訪讓我走進學生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚起了風帆。

 二、家訪工作長“報喜”,為后進生的轉化創(chuàng)造良好的環(huán)境

美國心理學家查絲雷爾說:“稱贊對鼓勵人類靈魂而言,就象陽光一樣,沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”,因為這無異于給家長送去一根“棍子”,學生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題,而且學生還會遷怒于教師,給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進生,對于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。每次,我多講學生的長處與進步,深受學生和家長的歡迎,有利于達到教育目標。我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點,那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪,反復抓,抓反復。積極去找他們的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,希望和熱情。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開,并結出豐碩的果實。

三、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵

隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。有一個學生家庭條件很好,但父母很溺愛孩子,去他家訪談,父母把自己孩子看成“小太陽”,總認為自己的孩子聰明能干。我一談孩子的缺點錯誤時,他們就不愛聽,甚至替孩子辨護。我沒有硬碰硬,而是借助學校舉行家庭教育講座時機,我力邀此位家長參加學習,并且建議學生家長購買專家編寫的資料,主張家長看看,而后再去家訪。后來家長的思想轉變了。此外,家訪時,我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應變地調動訪談方式和內容。

總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。我愿虛心請教,在“三尺門外”,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階段。

中國心得體會800字系列


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?為此,你可能需要看看“中國心得體會800字系列”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

中國心得體會 篇1

由中央宣傳部、中央電視臺聯合制作的六集電視紀錄片《輝煌中國》,于19日至24日每晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。

《輝煌中國》以創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為脈絡,全面反映黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央帶領全國各族人民砥礪奮進、真抓實干取得的經濟社會發(fā)展巨大成就。老百姓自己講述眼中的成就故事和身邊的巨大變化,講述五年來自己更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感?!遁x煌中國》真實記錄中華民族實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,人民由衷贊嘆“厲害了我的國”;《輝煌中國》也為世界的發(fā)展貢獻了中國智慧,人民自然發(fā)出“有一種驕傲叫我是中國人”?!遁x煌中國》,點燃每顆中國心。

《輝煌中國》以其獨特而自信的制作方式點燃了每顆中國心。該片在內容選擇上進行了創(chuàng)新,采用“內容眾籌”的方式,面向全國征集素材,由百姓自己講述精彩的“中國故事”,眾籌案例線索、照片、短視頻等超過了一萬條,增強了該片的互動性、說服力和感染力。

《輝煌中國》更加堅定了每顆中國心的“四個自信”。今天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。輝煌中國有力地證明了堅持“四個自信”,是不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的內在動力,也是全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興中國夢的根本保障。

《輝煌中國》更加堅定了我們永遠跟黨走的決心。20XX年到20XX年,中國國內生產總值平均增長達到7.2%,這是環(huán)顧全球無可企及的成績單。中國人民有了更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感,中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

《輝煌中國》的《圓夢工程》《創(chuàng)新活力》《協調發(fā)展》《綠色家園》《共享小康》《開放中國》形象生動演繹了偉大的黨不忘初心,一心為民,改革創(chuàng)新,和諧發(fā)展所取得的歷史成就。滿懷豪情看熱播《輝煌中國》,做自豪的中國人,堅定“四個自信”,永遠跟黨走,忠于職守,干出實績,喜迎“十九大”,共筑“中國夢”。

中國心得體會 篇2

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

如果要問我的夢想是什么?說實在的,從20xx年到現在這十幾年,我做過“下海”的夢,做過調到行政部門去“發(fā)展”的夢,還做過停薪留職到私立學校去發(fā)點小財的夢??墒牵苤T多因素的制約,我的這些林林總總之夢,全都破滅了。然而就是這次演講,讓我有了“眾里尋它千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。原來,在這三尺講臺上,我在踏踏實實地實現一個教育的夢。

我是一位人民教師,我驕傲。教師有什么驕傲的?我來給你細數:

1、每年至少有三分之一的時間自己支配。

2、相當純潔的人際關系。

3、社會地位必須有,隨時享受無數崇拜的眼神。

4、點也是最欣慰的一點,年齡增長與工資增長成正比。

作為一名語文教師,我一直在思考如何激發(fā)孩子們學習語文的興趣,如果是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號,我會慚愧。我想讓他們快樂學習語文,在學習中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應,我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。

作為一名教師,孩子們就像我們的子女一般,這幾年,我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人,呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學事業(yè)上,在生死一念間,讓生命得以升華。最美女教師張麗莉,面對如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們時,她毅然將安全“推”給了他們,自己卻永遠地失去了健全的雙腿,當記者問及“后悔嗎?”她說:“不后悔,這樣做是我的本能。”這是一句多么樸實自然的回答,這種本能是一位老師......

中國心得體會 篇3

紀錄片《輝煌中國》通過壯觀震撼的大規(guī)模航拍現場、生動熱絡的百姓生活現場、激動人心的生產一線現場,呈現出“大美中國、大愛中國、龍騰虎躍、蒸蒸日上”的鮮活場景,形象展示全國人民砥礪奮進、真抓實干,取得的歷史性巨大成就;形象展示中國人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感;形象展示中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。充分表明,今日中國,正前所未有地走近世界舞臺的中心,前所未有地接近實現中華民族偉大復興的夢想。

從道路來說,我們走的是中國特色社會主義的道路,這其中的優(yōu)勢之一就是我們可以集中力量辦大事,片中許多工程、項目都是國家從戰(zhàn)略高度、調集多方力量干成的。像片中講到的天眼,那是三代人用22年干成的。

從理論看,我們有中國特色社會主義的理論,這個理論我認為最大的特點有兩個,一個是始終與中國實際相結合的,一個是始終與時代發(fā)展同步伐的,所以我們沒有去照搬照抄任何所謂經典、沒有盲目地去學別人所謂的成功模式。這些年來,有國家被忽悠走西方所謂成功模式,其結果大家也有目共睹。

從制度看,我們是社會主義制度,所以我們才能按照它的本質要求,統籌協調發(fā)展、實現共同富裕,才能真正去縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距,真正跨過所謂的中等收入陷阱。

從文化看,我們有優(yōu)秀的中國文化,所以中國主張、中國理念才會讓世人認同,我們才會朋友遍天下,我們才有這么高的國際地位。像我們提出的人類命運共同體,像習近平總書記講到的我們既要讓自己過得好、也要讓別人過得好。這些背后都滲透著中國優(yōu)秀文化的精髓。

中國心得體會 篇4

我覺得,正是這一屆又一屆感動中國的人物,還有那千千萬萬雖然沒被頒獎,卻擁有著同獲獎者一樣品格或成就的人們,讓我們這個社會變得更加溫暖,讓我們可以活得更有尊嚴、更有安全感,讓這個社會變得更加美好,更加充滿了希望。

讓孩子們看感動中國頒獎盛典,不僅僅是為了積累寫作文的素材,應該讓他們明白,我們?yōu)槭裁匆羞@樣的頒獎盛典?讓他們寫下內心真正的感動,讓孩子們的心靈從此種下一顆美好的種子,種下一顆善良、勇敢、無畏、追求真善美的種子,在以后的日子里萌芽生長、開花結果。

當一個人具備了助人為樂的美德,有了甘心服務他人的品格,有了奉獻社會的責任,有了為國為民的信念,那么,他的心胸將更加廣闊,他的境界將更加高遠,他未來的成就將更加不可限量。

因為找到了生命意義的人,明確了自身價值所在的人,會更有力量,會更有自律,會更懂得提升自我,因為唯有如此,才能實現自身價值,完成自己確定的使命。

如果你覺得我以上說的都是口號,如果以為都是空洞的說教,那我很遺憾。我希望每一個家長,盡可能引導著孩子向著更高遠的目標進發(fā),雖不能至,然心向往之。

感動中國,感動你我,讓我們記下他們的名字,也記下他們的豐功偉績,更重要的是,讓更多的人向著更好的自己開啟嶄新的路。

中國心得體會 篇5

觀看紀錄片《輝煌中國》第六集《開放中國》后,我深有感觸。黨的十八大以來,確立五大發(fā)展理念,著力構建對外開放新優(yōu)勢,提出了“一帶一路”、長江經濟帶發(fā)展、自由貿易試驗區(qū)試點等重大戰(zhàn)略布局,這給具有“一帶一部”優(yōu)勢的湖南帶來極大的機遇和利好。去年省第十一次黨代會正式提出了“創(chuàng)新引領開放崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,只要全省上下團結一心,把握新一輪發(fā)展機遇,把相關政策落到實處,切實優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,積極對接“一帶一路”,著力推進“湘品出境”“湘企出?!?,推動萬商入湘,發(fā)揮平臺效益,必定能讓創(chuàng)新、開放如鳥之兩翼、車之兩輪,驅動富饒美麗幸福新湖南的發(fā)展愿景加快實現。

“實踐證明,開放是國家繁榮發(fā)展必由之路。積極參與到國家提出的‘一帶一路’倡議中去,是企業(yè)繁榮發(fā)展的必經之路?!苯衲?月13日,國家衛(wèi)生計生委主任李斌與世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍在京聯合簽署《中華人民共和國政府與世界衛(wèi)生組織關于“一帶一路”衛(wèi)生領域合作的執(zhí)行計劃》,旨在促進我國及“一帶一路”沿線國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,攜手打造“健康絲綢之路”。目前,愛爾眼科正積極踐行“一帶一路光明行”公益行動,將不斷推動眼科學整體水平的提高,推廣眼科醫(yī)療服務和眼健康知識的普及,推動中國與緬甸、柬埔寨等“一帶一路”沿線國家的友誼進一步深化,創(chuàng)新合作模式,提升中國同“一帶一路”沿線國家人民的健康水平與民心互通。

偉大歷程和光輝成就,昭示了一個真理:改革開放是決定中國命運的關鍵抉擇,黨的十一屆三中全會以來我們黨團結帶領人民開辟的中國特色社會主義道路、形成的理論和路線方針政策是完全正確的。改革開放符合黨心民心,順應時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。沿著中國特色社會主義的偉大道路前進,我們的面前一片光明;在已經取得的成就基礎上繼續(xù)奮斗,我們的明天更加幸福美好。

中國心得體會 篇6

觀《筑夢中國》,風雨如磐,滄桑歷史,讓我既為我國千年輝煌而自豪,又為百年滄桑而感慨,更感到習近平總書記提出中國夢的真切,讓全中國人民充滿希望。實現國家富強、人民幸福、社會和諧,這不是夢想,而是通過我們全國人民共筑中國夢,一定能實現的!

人因夢想而勇敢,我們因夢想而成長。在如今夢想又被提及,并且成為一個很真實的話題,是習近平總書記的號召,將我們原本談論的話題一下拉到現實,并且鼓勵我們前進。而觀看《百年潮中國夢》也使我對中國夢的理解更為深刻。

以習近平同志為總書記的黨中央,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,鮮明實現中華民族偉大復興的中國夢,反映了近現代以來一代又一代中國人的美好夙愿,進一步揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展路徑,指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標,堅定了中國共產黨的執(zhí)政理念,為中國特色社會主義理論注入了新的內涵,對于團結全國各族人民有著深遠的意義。

偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海,從女媧補天到大禹治水;從始皇統一到漢唐盛世,從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現中國智慧,中國精神。我們擁有著物華天寶的天朝上國,讓世人欽慕、萬國敬仰。但只沉迷當下不進取,不奮斗,狂妄自大便會喪失所擁有的一切,歷史給了我們多么現實的教訓,我們也不能再渾渾噩噩的去面世,只有自力更生,艱苦奮斗才會有發(fā)展,才會有進步,所以當時中國共產黨發(fā)現了存在的問題,領導我們發(fā)現問題,運用正確的思想結合中國的實際,真正解決當時的疾苦,從而解放了新中國,解救了困境中的中國人民,實現中華民族的偉大復興。

歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現在的強大,所以面對的問題也從一開始的簡單到現在的復雜化,所以中國夢的提出也正好符合當下的要求。

中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路,世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的,對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國??倳浾f過讓每個人人生出彩之夢,是每個人和祖國一起成長的夢。年輕人的未來決定國家的未來,年輕人的中國夢匯成整個國家的中國夢。所以我們更應該堅定夢想,自強不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國夢。

夢想是太陽,不像一個世紀那樣遙遠,甚至也不像甲子前可望而不可即,它已經從地平線上蹦出,萬道朝霞正照耀在我們的眼前,激勵我們勇往直前。

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