關(guān)于人道關(guān)懷的作文800字9篇

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不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。寫(xiě)好一篇作文需要注意什么？推薦你看看以下的關(guān)于人道關(guān)懷的作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇1

奶奶的關(guān)懷

我的奶奶是個(gè)勤勞的奶奶,可是在xx年采茶時(shí)突然昏倒了，爺爺送奶奶到了醫(yī)院后進(jìn)行了搶救,才從死神手中被救了回來(lái).事后右手和右腳都動(dòng)不了了,也說(shuō)不了話(huà)。后來(lái)，奶奶來(lái)到了杭州，每天只能看電視消磨時(shí)間等我們回來(lái)。

但是過(guò)了兩年后，奶奶想念家鄉(xiāng)的心情不禁涌了上來(lái)，爺爺知道她的意思，就買(mǎi)了回老家的車(chē)票，在奶奶回去前，我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)奶奶早就起來(lái)了，我坐在她的旁邊，她用手抱住了我，我想起了奶奶對(duì)我的好：以前奶奶每天都拄者拐杖為艱難地為我們開(kāi)門(mén)，我們進(jìn)去后奶奶就高興地笑。在我們埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)給我們水果吃。有時(shí)，我們犯了錯(cuò)誤，當(dāng)爸爸很生氣，要打我們時(shí)，她總會(huì)用左手護(hù)我們，不讓爸爸打我，有時(shí)，爸爸把我們拉到一邊打，奶奶就坐在一邊輕輕地哭泣。奶奶對(duì)我這么好，這樣地關(guān)心我們，我可真不想讓奶奶去啊，可是車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)了，已經(jīng)挽回不了了。

帶著傷心留戀的心情，奶奶坐上了回老家的車(chē)。

我期待著奶奶再來(lái)杭州，來(lái)這和我們團(tuán)聚。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇2

大愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言。關(guān)懷，也許是一個(gè)動(dòng)作，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一只在別人處于困難中的援助之手。同樣，爸爸媽媽給予我的關(guān)懷也不少。

放假回家，爸爸早已在校門(mén)口等候。時(shí)已冬至，寒風(fēng)凜冽，雖然爸爸已凍得渾身直打哆嗦，但還是久久佇立用那期盼的目光等待著我，不斷地用嘴哈氣，耳朵和臉紅通通的。見(jiàn)我出來(lái)，那幾乎僵硬的臉還是如花綻開(kāi)，樂(lè)呵呵地向我跑來(lái)，拉著我的小手，頓時(shí)感到爸爸的手是那么的冰冷。

回到家中，兩星期的衣服塞了一大包。吃完午飯，媽媽就打來(lái)水洗，我不解地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺床挥孟匆聶C(jī)？”媽媽笑著說(shuō)：“用洗衣機(jī)哪能洗干凈？像袖口、口袋這些地方不搓搓哪能干凈？”冬天的水冰涼徹骨，可媽媽卻不辭辛勞地洗，她那布滿(mǎn)凍瘡的手在水中不停地將衣服來(lái)回搓，洗后又汰。干完后，看著媽媽的手，又紅又腫，心中不是滋味，但媽媽毫無(wú)怨言。接著抱起衣服出去曬。她把每件衣服都平平整整的用衣架掛好，完工后才把手放入口袋，不時(shí)打著噴嚏。

晚上睡覺(jué)，媽媽先要我到他們房間睡，我不肯。于是千叮嚀萬(wàn)囑咐的要我將被子蓋好，我答應(yīng)了，可她怕我說(shuō)到做不到，只好待我入睡后將我的被子蓋好才離開(kāi)。第二天早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的被還像昨晚那樣，沒(méi)有掉到地上，我甚是得意，可聽(tīng)媽媽一說(shuō)才知道是她蓋的。夜里，媽媽怕我睡覺(jué)把被子蹬到地上著涼，所以就起床打開(kāi)我的房門(mén)，果不其然，被子全倒了地上，睡著了的我由于太冷所以不知不覺(jué)把身子蜷縮起來(lái)，媽媽怕弄醒我，輕輕的抱起被子蓋在我身上。之后，又起來(lái)看了我好幾次。早晨，媽媽哈欠不斷，而我一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，如果不是媽媽?zhuān)峙挛业蒙厢t(yī)院。當(dāng)媽媽端上早飯給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手已裂開(kāi)了幾道縫，我問(wèn)她疼不疼，她笑了笑說(shuō)：“這個(gè)算什么，過(guò)幾天就好了。”我低頭無(wú)言，眼里噙著淚水。

關(guān)懷，是爸爸在校門(mén)口的等待，是媽媽用她那雙手洗的衣服，也是她三番五次在冰冷的夜里，頂著寒冷來(lái)幫我蓋被的無(wú)聲行動(dòng)。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇3

你一直都在我的身邊，給著我無(wú)形的力量，關(guān)懷著年少無(wú)知的我。

——題記

天空給了老鷹翱翔，土地給了花兒芬芳；河流給了魚(yú)兒游淌：你卻給了我無(wú)形的愛(ài)。

你，是一個(gè)不太愛(ài)打扮的女人，嚴(yán)厲的你，做什么事情都要求要做的完美。身高不算高的你，身形不算胖，一頭好烏黑亮麗的頭發(fā)，做事麻利，水靈靈的眼睛下，有一個(gè)纖細(xì)，筆直的鼻子。你，是一個(gè)平凡的女人，骨子里有著一股不平凡的堅(jiān)強(qiáng)，書(shū)讀的并不多，但你讓我懂得了許多道理。你，是我的母親。

小時(shí)候，在我的印象中，你總是十分嚴(yán)厲，并不是十分平易近人的人。不過(guò)，你有的時(shí)候卻很喜歡跟我們談學(xué)習(xí)方面的事情，會(huì)教我們?cè)S許多多做人的道理。你總說(shuō)；“人，心胸要放寬廣，樂(lè)觀(guān)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。”

回想起這個(gè)星期發(fā)生的一件事，現(xiàn)在還覺(jué)得一股熱流涌上心頭。那天，我拖著沉重的腳步回到了家，從書(shū)包里拿出了一張周測(cè)試卷，上面有個(gè)猙獰的分?jǐn)?shù)“58”分！我有些難過(guò)得嘆了聲；“唉！”母親回來(lái)了，她可能已經(jīng)覺(jué)察到我的異樣心情。在吃晚飯的時(shí)候，她反常的說(shuō)了許多幽默笑話(huà)，而且還煮了我最?lèi)?ài)吃的菜。還非常親切的問(wèn)我：“在學(xué)校住的還習(xí)慣？壓力大不大？”我只是有氣無(wú)力的回了一句：“沒(méi)什么壓力?！蓖盹埡?，我就回房間了，坐在椅子上，想想異樣和藹的母親再想想分?jǐn)?shù)，挺讓她失望的。我卻在發(fā)現(xiàn)了一封信，我出于疑惑的打開(kāi)了它，母親的字跡映在了我的眼簾：“展樺，有點(diǎn)時(shí)候，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要去正視錯(cuò)誤，要接受，要記住，沒(méi)有克服不了的困難！只要相信自己，你就能做的更好！我坐在椅子上，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，其實(shí)，母親她一直都在關(guān)懷著我?；叵脒^(guò)去，她是嚴(yán)厲，可是她嚴(yán)厲是為了誰(shuí)？歲月無(wú)聲，她已經(jīng)老了，頭發(fā)白了好多，皺紋也長(zhǎng)了不少。她心酸的默默為我們打理著一切，為了這個(gè)家，她已經(jīng)付出太多，太多了。我是不是也該理解她？她一直關(guān)懷著我，從小到大……現(xiàn)在時(shí)光已經(jīng)像流水般的過(guò)去了12年，我無(wú)法想象她不在我身邊的日子。要是某一天，她連飯也吃不了，走馬路也要人攙扶；生活也不能自理的時(shí)候，我會(huì)攙扶著她。“媽?zhuān)院蟮穆?，我們一起走！”就這么攙扶攙扶著，直到永遠(yuǎn)……

春去秋來(lái)，母親已經(jīng)陪伴我度過(guò)了12個(gè)春秋。推開(kāi)塵封的記憶之門(mén)，回顧歲月，在有形與無(wú)形之間，在愛(ài)與被愛(ài)之間，彌漫著陽(yáng)光般的溫情。歲月在身后靜靜的流淌，母親在身邊無(wú)形的關(guān)懷。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇4

???母親搖晃著身子，提著小馬燈走出屋來(lái)。她一把拉著大娘、大嬸的手，想笑，卻哭了，只有那不懂事的小妹妹，揉揉惺松的眼，趴在糧食上大喊：“有麥啦，不挨餓了!"是啊，我們不挨餓了。

???鄰居們卸完麥，陸續(xù)走了。老支書(shū)臨走說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你不想讓大孩上學(xué)了?不行，該怎么上還怎么上!有什么困難來(lái)找我!”母親撫摸著那些裝麥的糧袋，終于笑出了聲：“大哥，有了這，俺孩子的學(xué)，還上!”爸爸到現(xiàn)在好象才醒悟過(guò)來(lái)；“老哥，我原來(lái)就不忍讓孩子退學(xué)啊!現(xiàn)在就聽(tīng)你的啦，”

???老支書(shū)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，明早你還是上場(chǎng)，幫幾家無(wú)勞力的揚(yáng)揚(yáng)場(chǎng)，過(guò)兩夭就開(kāi)樓精豆子!”他還高聲曦道：“這是小災(zāi)，算不了什么!”這會(huì)兒，我覺(jué)得老支書(shū)的話(huà)比鼓鐘還響亮動(dòng)人!

???人走啦，我和爸爸一起往屋里抬糧袋，妹妹幫媽媽燒鍋，弟弟提著燈走里走外照著路。廚房里又傳出風(fēng)箱“咔嗒咔嗒”的響聲，一家人又說(shuō)又笑地忙活著，好象什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，老師，這樣的關(guān)懷，有什么能比的?這天晚上，雞叫兩遍了，我和弟弟還在復(fù)習(xí)功課，說(shuō)真格兒的，俺兄弟倆太興奮啦衛(wèi)我想，如果能得深造的機(jī)會(huì)，我一定能拿出最佳成績(jī)來(lái)。老師，你相信嗎?

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇5

母親今年68歲了,得知我又擔(dān)任了高三重點(diǎn)班的教學(xué)工作,怕我不認(rèn)真做飯,從老家專(zhuān)門(mén)趕來(lái)為我做飯了.母親是過(guò)不慣城市生活的,這里沒(méi)有她的老街舊鄰,沒(méi)有她的小貓小狗,沒(méi)有她院子里的那些花草蔬菜，但母親還是來(lái)了，她說(shuō)，不就是十個(gè)月嗎？一幅義無(wú)返顧的樣子。

母親一直說(shuō)：你從小身子弱，那時(shí)家里條件不好，沒(méi)好好給你補(bǔ)補(bǔ)。我知道母親是指我小時(shí)候患百日咳的事，在我印象里一到冬天我就咳得厲害，母親總是給我用香油煎雞蛋，每晚一個(gè)，到上初中的時(shí)候我就不咳了，現(xiàn)在身體一直很好，而母親總是覺(jué)得我弱，沒(méi)有補(bǔ)過(guò)來(lái)。

上高中的時(shí)候，母親怕學(xué)校生活條件不好（那時(shí)，學(xué)校食堂只能吃窩窩頭）每個(gè)星期都要從家里趕到學(xué)校給我送吃的。

工作以后，總是囑咐我：好好工作，別弄壞身子。

剛畢業(yè)那年我擔(dān)任了班主任，母親問(wèn)我：“你那些學(xué)生聽(tīng)話(huà)不？不惹你上火？”當(dāng)?shù)弥⒆觽兒芎脮r(shí)，她才放下心來(lái)，還不忘對(duì)我說(shuō)：“和學(xué)生不要?jiǎng)诱鏆?，氣大傷身?！蔽抑滥赣H是怕我年輕氣盛，太過(guò)要強(qiáng)而傷了自己。

94年，我從初中調(diào)到了高中，直接擔(dān)任高三的教學(xué)，從沒(méi)有教過(guò)高中的我，要適應(yīng)高三的教學(xué)難度是很大的，既要熟悉高中的全部課程還要熟悉高考的有關(guān)要求，那時(shí)的我白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，在短短的二個(gè)月時(shí)間里熟悉了全部高中教材，間或做了大量的高考習(xí)題，體重迅速地由128斤減至102斤，母親心疼了，第一次從老家趕來(lái)伺侯我的一日三餐。當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，受到了教委的獎(jiǎng)勵(lì)。在同事們的贊揚(yáng)聲中，母親只說(shuō)了一句話(huà)：“以后要記得好好吃飯?！?/p>

97年我擔(dān)任了學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，同事們都覺(jué)得我有能力，連婆家的人也都覺(jué)得我能干，只有母親問(wèn)我：“這個(gè)工作操心不？”我知道母親是怕已近中年的我因拼命工作而傷了身體。

考選到現(xiàn)在的學(xué)校后，新的工作環(huán)境不容我有半點(diǎn)怠慢，要強(qiáng)的我工作一直沒(méi)有落在別人后面，母親總是從老家捎來(lái)小米、紅棗等讓我補(bǔ)身體，隔三差五地從老家來(lái)為我做飯……

兒子上大學(xué)之后，我對(duì)兒子的牽掛與日俱增，怕他吃不好飯，怕他不知道天冷加衣服，怕他……這時(shí)候我才真正明白母親在我身上的掛心。

別人都關(guān)心你飛得高不高只有母親關(guān)心你飛得累不累，千真萬(wàn)確啊。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇6

我的奶奶是個(gè)勤勞的奶奶，可是在20xx年采茶時(shí)忽然昏倒了，爺爺送奶奶到了病院后進(jìn)行了搶救，才從死神手中被救了回來(lái).事后右手和右腳都動(dòng)不了了，也說(shuō)不了話(huà)。后來(lái)，奶奶來(lái)到了杭州，天天只能看電視消磨時(shí)間等我們回來(lái)。

但是過(guò)了兩年后，奶奶想念家鄉(xiāng)的心情不禁涌了上來(lái)，爺爺知道她的意思，就買(mǎi)了回老家的車(chē)票，在奶奶回去前，我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)奶奶早就起來(lái)了，我坐在她的旁邊，她用手抱住了我，我想起了奶奶對(duì)我的好：以前奶奶天天都拄者拐杖為艱難地為我們開(kāi)門(mén)，我們進(jìn)去后奶奶就興奮地笑。在我們埋頭寫(xiě)功課的時(shí)候，她會(huì)給我們生果吃。有時(shí)，我們犯了錯(cuò)誤，當(dāng)爸爸很氣憤，要打我們時(shí)，她總會(huì)用左手護(hù)我們，不讓爸爸打我，有時(shí)，爸爸把我們拉到一邊打，奶奶就坐在一邊輕輕地哭泣。奶奶對(duì)我這么好，這樣地關(guān)心我們，我可真不想讓奶奶去啊，可是車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)了，已經(jīng)挽回不了了。

帶著傷心留戀的心情，奶奶坐上了回老家的車(chē)。

我期待著奶奶再來(lái)杭州，來(lái)這和我們團(tuán)圓。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇7

我知道，此刻我的書(shū)桌上，有兩個(gè)水果，一個(gè)是橘子，另一個(gè)還是橘子。

它們是父親為我準(zhǔn)備的。我愛(ài)吃橘子，他知道。那是關(guān)懷我的父親。

那天，父親敲門(mén)進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)父親的眼里有陽(yáng)光。父親只是微笑著，不語(yǔ)。等我重新抬頭時(shí)，竟微微地詫異了——一串馨香飽滿(mǎn)的橘子堆在空調(diào)旁，可愛(ài)極了。

“丫頭，記得吃??！”父親有些興奮地搓著手。我趴在書(shū)桌上，安靜地聽(tīng)著。面對(duì)父親我只是笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但頓時(shí)，全身襲來(lái)一陣暖流，只因那一句牽動(dòng)我的話(huà)。

或許，我想了很多。又或許，我什么都沒(méi)有想。但在自己恍惚中睜開(kāi)眼睛的一剎那，我?guī)子錅I——父親以為我睡著了，就又進(jìn)來(lái)。他輕輕走到我身邊，身體微傾，努力想要把窗戶(hù)關(guān)上。窗戶(hù)“吱吱”響起，父親的動(dòng)作立即停下來(lái)，他向我這邊挪，身體彎得像一張弓。那張弓上，必定蓄滿(mǎn)了他深?lèi)?ài)女兒的全部力量。

他繼續(xù)努力著，將“吱吱”聲壓到最低。關(guān)好后，他拉了拉窗簾，動(dòng)作依然那樣細(xì)致，那樣緩慢。

我趕緊閉上雙眼，生怕被他發(fā)現(xiàn)自己還醒著。我的心正被一種濃郁而深沉的情感包裹著，它叫“感動(dòng)”。

而當(dāng)我重睜眼時(shí)，不驚詫異，我分明看見(jiàn)，父親的后腦固執(zhí)地豎著一縷銀絲！

淚水奪眶，牽動(dòng)著我的思緒……耳邊還有那句：“丫頭，要記得吃??！”我的父親，深?lèi)?ài)我并被我深?lèi)?ài)的父親！您一定累了吧！望著您的背影，我無(wú)法把您與朱自清的父親聯(lián)系起來(lái)！因?yàn)樯類(lèi)?ài)著，所以關(guān)懷著。

“丫頭，要記得吃啊！”回蕩耳旁，我多了一份心酸，作為一個(gè)女兒對(duì)父親與生俱來(lái)的崇敬和深?lèi)?ài)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)父親對(duì)你深深的關(guān)懷。我終于相信。

我始終相信，關(guān)懷無(wú)言。

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇8

“冷漠”的關(guān)懷，默默的關(guān)愛(ài)……——題記

還記得初見(jiàn)你時(shí)的那個(gè)夏天，十三歲的我懵懂而又迷茫地踏入初中校園。偌大的校園是那么陌生，我迫切地在人群中尋找著我未來(lái)三年中“最親切的人”，班主任，想從你和藹親切的外表上尋以一絲溫暖，一絲慰藉，卻在看到你的那一刻澆滅了我滿(mǎn)懷的熱情——男老師，不茍言笑，雙手背在身后提著一把戒尺，威風(fēng)凜凜，活脫脫一座冰山！

許是被你強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震懾到，每一次與你的對(duì)話(huà)都會(huì)使我望而生畏，更不用提主動(dòng)上前了。起初還好，基礎(chǔ)的物理題對(duì)我來(lái)說(shuō)還不成問(wèn)題，自己用些功便迎刃而解了，但漸漸地，隨著難度的增加，我開(kāi)始有些吃不消了，解不出的題想要找你答疑，卻又始終無(wú)法鼓起勇氣。日復(fù)一日，我的問(wèn)題越來(lái)越多，卻只能被我安置在那不起眼的一隅里，愈堆愈高。終于有一天，那一隅再也堆不下，問(wèn)題也開(kāi)始散落出來(lái)。

一次期中考試，物理一向不錯(cuò)的我只得了67分，其中錯(cuò)的題都是那一隅中積壓下的。你很生氣，連著罵了我兩次，我雖十分委屈卻又無(wú)以辯駁，只得低下頭，默默地接受著你的數(shù)落。

那一天，你留了一項(xiàng)很奇怪的作業(yè)——期中考試自我評(píng)析，讓大家寫(xiě)出自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)的困處。同學(xué)們疑惑不解，你也若有所思。

那天晚上，我想了好久好久，寥寥二百余字，卻用時(shí)一小時(shí)之久。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真，一字一句地將我平時(shí)所不理解的部分記錄下來(lái)。那天晚上，我只是抱著一種試試看的心態(tài)，我所有的冥思苦想都只是想讓你看到我的認(rèn)真，我的努力，從未想過(guò)讓你逐字逐句地去考慮我的問(wèn)題。

第二天一早，我照常來(lái)到學(xué)校，心中雖已放下昨日的委屈與失落，卻還是害怕與你碰面。好巧不巧，午休時(shí)轉(zhuǎn)角的樓梯處，我遇見(jiàn)了你，我等待著又一次的狂風(fēng)暴雨，卻不想迎來(lái)的是一片寂靜，你沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我急忙說(shuō)了一句“老師好”，便從你身邊灰溜溜地離開(kāi)。

終于還是到了你的物理課。你說(shuō)你看完了所有人的評(píng)析，我雖相信你完成的效率，卻不由得對(duì)你的完成質(zhì)量產(chǎn)生質(zhì)疑——我不相信你會(huì)認(rèn)真去思考我們?cè)u(píng)析中所存在的問(wèn)題。

但是，我錯(cuò)了。

物理課照常進(jìn)行，你在講臺(tái)上一手拿著卷子，一手提著戒尺，而我卻不敢望向你的眼睛，生怕某一次對(duì)視時(shí)你的氣勢(shì)會(huì)將我“殺死”。

又到了最令我頭疼的浮力部分了，我手托著腮，呆呆地望著卷子上形態(tài)各異的符號(hào)和圖形，它們離我那么近，又那么遠(yuǎn)。

忽然，我聽(tīng)到了你叫我的名字，我本以為你會(huì)問(wèn)我一個(gè)極難的問(wèn)題，讓我晾在那兒，我一臉茫然地望著你，卻不想你只問(wèn)了我一個(gè)最為簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我飛快地說(shuō)出答案，隨后帶著“劫后余生”般的喜悅看著你。但是，你并沒(méi)有示意我坐下，而是繼續(xù)講解著這道試題。

那一刻，整個(gè)班級(jí)里只有我們兩人站著，你賣(mài)力地講著，講解的語(yǔ)言是那么熟悉，似乎前一天晚上我曾經(jīng)不斷思索過(guò)。我有些意外，又有些驚喜，就這樣用心地聽(tīng)著，抬頭望向你，你依舊是冷著臉，沒(méi)有表情。時(shí)而對(duì)上你的目光，看到的卻沒(méi)有一絲怒火，反倒是有一種認(rèn)真的執(zhí)著，那種執(zhí)著，是那么堅(jiān)定，又那么溫暖……

感謝你的溫暖，感謝你“冷漠”的關(guān)懷……

關(guān)于人道關(guān)懷的作文 篇9

她中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)在后面梳成了一個(gè)馬尾辮，水靈靈的眼睛像會(huì)說(shuō)話(huà)。她就是我的班主任王老師。

一天下午放學(xué)，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)幫著辦班報(bào)。班報(bào)辦完了，別的同學(xué)都回家了，可我爸爸還沒(méi)來(lái)。我著急的很，左等不來(lái)，右等不來(lái)。老師看到了我很著急，笑著拍著我的肩膀：我陪你一起等。我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

天暗了下來(lái)，下起了濛濛的小雨。老師沒(méi)有走，仍然在這里和我一起等著。

爸爸終于來(lái)了，我向老師揮了揮手，急急忙忙地跟老師告別，讓老師也走?？墒?，老師一直看著我上了車(chē)，才放心的走了。

雨，依然下著。車(chē)啟動(dòng)了，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。忽然，我看見(jiàn)了老師那熟悉的身影，她在風(fēng)雨中快步地走著。雨水打濕了老師的衣服，也模糊了我的眼睛

老師給我的關(guān)愛(ài)，比天上的繁星還要多。她像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

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關(guān)于個(gè)人的作文800字

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關(guān)于個(gè)人的作文 篇1

浪漫的藍(lán)色背景下，有星星在唱歌；唯美藍(lán)色的天空中，有回憶在閃動(dòng)......

那是我藍(lán)色的夢(mèng)，夢(mèng)中，有你，有我，也有他；夢(mèng)中，有酸,有甜,也有辣;夢(mèng)中,有清澈的小溪,有美麗的摩天輪,也有滿(mǎn)天的流星雨......

一切猶如粒粒細(xì)沙，穿過(guò)沙漏，穿過(guò)指縫，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下‘‘黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠’’的遺憾，唯獨(dú)不留遺憾的事我那個(gè)小小的空間。

我的空間是藍(lán)色的日記本，里面記錄著我們的傳奇。除了我們，沒(méi)有人知道里面是什么。

那些大大小小的事，誰(shuí)也沒(méi)有去告訴老師，讓這些快樂(lè)與不快樂(lè)，難忘與不難忘，成為一段忘卻卻難以忘懷的歷史吧！就像在太平洋的深處，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，到底還有多少鮮為人知大事沉浸在波瀾壯闊的大海之下，用波濤去完成他們最悲壯的祭奠。

我的空間是藍(lán)色的地球，里面有著許許多多的好朋友，朋友傷心時(shí)你要去安慰他，鼓勵(lì)他，讓他開(kāi)心，讓他振作；朋友高興時(shí)，你要陪他開(kāi)心，陪他大笑，陪他一起快樂(lè)的唱歌。在你的眼里，他就是你的‘‘大老板’’，你要對(duì)他‘‘趨炎附勢(shì)’’。但在這個(gè)過(guò)程之中，你也收獲了豐碩的友誼之果，這就是收獲，也是不可輕得的財(cái)富。

我的空間是五彩斑斕神秘的線(xiàn)，‘‘留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼’’的美好時(shí)光，裝點(diǎn)了我的空間，我的夢(mèng)。這是一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中，有碧藍(lán)的大海；夢(mèng)中，有自由自在的我們；夢(mèng)中；更有我們山么，山盟海誓的約定......這些大大小小的事，都是屬于我們異次元空間一點(diǎn)一滴的美好與快樂(lè)的時(shí)光，都是秘密中的秘密。

我的空間之中的浪漫色彩，柔和仿佛余光，清澈如若一捧清泉，美妙動(dòng)人。以上就是我的個(gè)人空間，你的呢？

關(guān)于個(gè)人的作文 篇2

像某位書(shū)生說(shuō)過(guò)“年月把愛(ài)塑成了歌，卻讓音樂(lè)的人到處流亡”。那是不是全部已經(jīng)走過(guò)芳華的人都是這樣。

寂靜的綢繆的夏季，浮云白頭。一個(gè)人坐在車(chē)?yán)锟粗巴獯颐Ψ鬟^(guò)的現(xiàn)象，那些被淚水和痛楚反鎖在光陰虎魄里的人與事，浮光翩舞般的映現(xiàn)，久久不去，忽然又有了寫(xiě)點(diǎn)筆墨的沖動(dòng)。以此鐫記無(wú)處睡覺(jué)的心計(jì)，和無(wú)疾而終的芳華。

我用很萬(wàn)古間來(lái)議論，芳華是啥神采，又該何如去描述，當(dāng)我放開(kāi)稿，想讓指尖開(kāi)出逍遙的花朵，吐顯露幽香的芳香，去不知道該寫(xiě)點(diǎn)啥好，潑墨紙上，卻寫(xiě)了一行字“芳華是一個(gè)人的苦旅”。

光陰來(lái)不迭發(fā)覺(jué)，三月四月然后五月，春走了夏又來(lái)了。在這蜜意滾熱的五月里，照舊蔚藍(lán)的天空，我想在內(nèi)心種下一棵樹(shù)，是珊瑚樹(shù)，是梧桐樹(shù)，依然是高大的香樟樹(shù)。大概這不重大，在我迷路時(shí)他可以引導(dǎo)我回家的路，在我苦痛時(shí)它可以遮住我苦痛。

我想在內(nèi)心種一束花，是薔薇花，格桑花，依然是玄色的曼陀鈴？在我失望時(shí)它可以守衛(wèi)我羸弱的心，在我倦怡時(shí)它可以叫醒甜睡悸動(dòng)。

芳華是敏銳的，也有太多的手足無(wú)措，及至于非常多時(shí)間痛楚來(lái)自于忽然，讓人手足無(wú)措，一如這個(gè)夏日的到來(lái)，冒昧且厲害，大概只用了一盞茶的光陰，倏得的來(lái)不迭暖和你的瞳孔，悶熱便帶著絲絲的痛楚掉進(jìn)皮膚里，浸透出大朵大朵的汗珠。

在一段光陰里，察覺(jué)本人對(duì)著電腦的光陰過(guò)量，哪怕不寫(xiě)字，不與他人談話(huà)，也情愿坐著維持一個(gè)發(fā)愣的姿勢(shì)聽(tīng)音樂(lè)，然后讓大腦空缺。

非常多工作感到光陰過(guò)了就會(huì)事過(guò)境遷，包含情感的深淺疏離也會(huì)跟著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的動(dòng)蕩，最終泛不起一絲婉轉(zhuǎn)消逝殆盡，到底我發(fā)覺(jué)本人錯(cuò)了，錯(cuò)在忽視非常多工作都是一個(gè)循環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)她過(guò)去的相片，內(nèi)心依然是會(huì)痛的，痛了往后轉(zhuǎn)頭噓視著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的隔絕，發(fā)覺(jué)本人依然是那個(gè)站在此岸河道上碎步的少年……

關(guān)于個(gè)人的作文 篇3

一次午休的時(shí)候，我和林嵐一起去吃飯。下雨了的話(huà)，食堂的路上一直都特別熱鬧，只要中午吃飯的鈴聲一響，大家都飛奔而去。不過(guò)我們也不是急性子，就慢慢走了。

這天林嵐看起來(lái)不太舒服，臉色蒼白，身子也沒(méi)力氣，不過(guò)她經(jīng)常這樣我就沒(méi)有在意，走到一半，她一下雙手捂著肚子停下來(lái)，腰深深地彎了下去，“以沫我肚子……”她身子都彎成了九十度，手用力地按著肚子，我連忙扶住她問(wèn)怎么回事，是不是又疼了，她似乎疼得很厲害，五官都擰在一起，緊緊地咬著嘴唇。

為了不擋別人路，我把她扶到一邊的草地上，林嵐疼得很厲害，一下子就蹲在地上，大口地喘著氣，又一陣腹痛襲來(lái)她甚至直接跪在地上，“呃……嗯……啊……疼死我了，肚子要疼死了……”她瘦削的手捂著肚子不停地揉著，疼得一陣陣的抽氣和痛苦呻吟，臉上煞白的遍布虛汗，“啊……呃…疼，好疼……呃…啊……太疼了，疼……”

也許是因?yàn)橹車(chē)艹?，沒(méi)人注意到我們，也許是因?yàn)檎娴奶鄣檬懿涣?，林嵐疼得不停呻吟，幾乎都要哭了出?lái)。“你怎么了？怎么會(huì)疼成這樣？要不去醫(yī)院？”我急得直冒汗，不知道怎么辦，這是認(rèn)識(shí)以來(lái)我看到她最厲害的一次腹痛了，平時(shí)她都強(qiáng)忍著不叫出來(lái)，這次卻疼得聲音都帶上了哭腔，可想而知她肚子有多疼。

林嵐微閉雙眼蹙著眉死死地捂住肚子，更多冷汗從她額上滲了出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)她才勉強(qiáng)說(shuō)了句“我是那個(gè)來(lái)了疼”，說(shuō)完又喘個(gè)不住。身為女生我也知道每個(gè)月那幾天都要忍受著難忍的腹痛，腹部的絞痛也曾經(jīng)讓我不想起床，但沒(méi)想到林嵐她會(huì)疼得這么厲害，因問(wèn)她會(huì)不會(huì)有問(wèn)題，她無(wú)力地說(shuō)：“我今年初第一次開(kāi)始就一直這樣，每次都疼得受不了?！?/p>

看著她蒼白的臉色和痛苦的姿態(tài)真的很讓人心疼。我問(wèn)她要不要請(qǐng)假，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我給老師打了電話(huà)，或許是因?yàn)樗煽?jī)好而我也不算差生，老師也沒(méi)阻攔。我便決定送她回家了。

關(guān)于個(gè)人的作文 篇4

空氣中開(kāi)端疏散著春季的氣味，我一個(gè)人走在大街上桀驁不馴，尋覓春季到來(lái)的左證。

柳樹(shù)沒(méi)有泛綠，小草依舊枯萎，人們依舊勞累，天空依然是湛藍(lán)。

只有那風(fēng)，那風(fēng)變得更加胡作非為，卷著沙子耀武揚(yáng)威地向我眼睛里鉆。

可是我沒(méi)有眼淚。

做大夫的媽媽告知我沙子鉆進(jìn)我的眼睛了翻一下眼皮。

翻一下眼皮，眼睛自由了。

我待在家里。

經(jīng)歷玻璃窗望去，小區(qū)里一年四序都有常綠的松樹(shù)。彩色的地磚無(wú)精打彩的發(fā)楞，走在彩磚上的人們也一樣無(wú)精打彩的勞累，匆忙往來(lái)。

我拿著屬于本人的毛筆。

起初為何寫(xiě)《蘭亭集序》時(shí)沒(méi)有把它背下來(lái)，此刻卻還要在這費(fèi)盡心機(jī)地去記。

我明白起初不過(guò)由于太小，那翱翔的字跡惟有形沒(méi)成心。

我錯(cuò)過(guò)了非常多漂亮的東西，此刻卻不懊悔。

由于我依舊沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其余更優(yōu)美的東西。

年輕的我們太心急，不會(huì)去觀(guān)看身旁的一點(diǎn)一滴一般漂亮。

長(zhǎng)大的我們太難熬，不會(huì)去放過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩德，卻不知已錯(cuò)過(guò)最漂亮的聚會(huì)。

此刻是仲春末，我剛剛過(guò)了十七歲的華誕。

仲春是一個(gè)放浪的月份，全面空氣中都飄散著玫瑰花香和人們微笑的相貌。

我在仲春里尋覓心底那份感激，那份自由。

全部過(guò)去的往后的此刻的未來(lái)的都不去介意。

我在一個(gè)人的馬路上望前望后望左望右尋覓生命的雙翼。

計(jì)劃愉快即是沉淪。

我不沉淪，我不過(guò)尋覓感激，尋覓自由。

少了自由怎么高談闊論。

上一年王菲在唱：我們等候保衛(wèi)本人的豪杰，振動(dòng)，好讓本人感激。

這一年王菲在唱：我們沒(méi)有流血，卻都已埋葬。

由于少了感激。

關(guān)于個(gè)人的作文 篇5

親愛(ài)的孫大圣：你好！我是鄭州市伊河路小學(xué)的一名小學(xué)生，過(guò)完暑假我就要上小學(xué)四年級(jí)啦。通過(guò)《西游記》這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了您，我知道你會(huì)七十二變。我們生活的地方汽車(chē)越來(lái)越多，尾氣污染著我們的大氣層。你能不能變出來(lái)好多好多的筋斗云，讓大家都駕著筋斗云去上學(xué)，上班，旅游，這樣又環(huán)保，又快捷，還不浪費(fèi)地球資源，多好啊，這樣再窮的人也不為買(mǎi)不起車(chē)而苦惱了，有些人也不因?yàn)槌鲕?chē)禍而死去了。

你能不能再幫我去找一找老龍王，說(shuō)說(shuō)在中國(guó)的北京少下一點(diǎn)雨，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間新聞里面講北京連下了一天一夜的大暴雨，在這場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨中淹死了4個(gè)人呢，無(wú)數(shù)輛汽車(chē)拋錨在道路上。你再對(duì)老龍王說(shuō)說(shuō)給敦煌那里多下一點(diǎn)雨，因?yàn)槟抢锩磕暾舭l(fā)的水蒸氣比降雨量要多，所以那里的葉子又卷又白，還有很多的人皮膚都裂開(kāi)了。

最后我還有一個(gè)愿望，就是讓你拔一根猴毛出來(lái)變出一種能治療百病的藥，讓得了絕癥的人能夠康復(fù)。

祝你每天都能吃到美味的蟠桃！

關(guān)于個(gè)人的作文 篇6

一個(gè)人的終身總會(huì)碰到這樣時(shí)--一個(gè)人的斗爭(zhēng)，這類(lèi)時(shí)間你的內(nèi)心已顛沛流離翻天覆地了，在他人可見(jiàn)你不過(guò)比-平常安靜了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)感覺(jué)新奇。這類(lèi)斗爭(zhēng)，必定單刀赴會(huì)。單刀赴會(huì)的斗爭(zhēng)，必定是場(chǎng)殘暴壯烈的斗爭(zhēng)。

在這個(gè)溫度攝氏零度之下的世界，朋友與仇敵一樣不行篤信，配偶與婚外戀一樣不行屈從，全部的都獨(dú)一無(wú)二的荒寂著，留住一座座的廢墟，給人一種渺茫悲涼之感。處于運(yùn)用與被運(yùn)用的腳鐐限定下，明知世界寒冬，我們卻照舊刻苦點(diǎn)燃，用受傷的精神與心傷的淚水，讓衰弱無(wú)力的低吟做伴歌，高聲頒布我們都是帶著腳鐐的舞者。

這是一個(gè)憐憫的世界，受傷的時(shí)期，寒冬的社會(huì)。面臨這個(gè)世界，我開(kāi)始了我的斗爭(zhēng)。

我沒(méi)有愉快，沒(méi)有達(dá)觀(guān)，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有向往，從而我悲傷，我安靜，我在內(nèi)心抽泣，我在風(fēng)中獨(dú)行。我想我本人的斗爭(zhēng)多是衰落了。我是如許的坎坷??！

我把頭貼在桌子上，無(wú)趣地用手敲打桌子，響聲如雷如閃電般晃蕩我的鼓膜。我的大腦發(fā)出夂箢中止這類(lèi)做法，但手指卻不聽(tīng)使喚，不采用指令，反而更厲害的敲打桌子。直到我頭昏腦漲，我抬發(fā)端，全部地是用多少度的角去景仰天空，我不清楚，沒(méi)有像某些人發(fā)現(xiàn)天涯怒放了大片大片的悲傷或是聽(tīng)到孤雁飛過(guò)的聲音?；蛟S我還不足小資，不足悲傷，不足羅曼蒂克，我只發(fā)現(xiàn)了天，藍(lán)灰色高遠(yuǎn)的天。還有樓頂上卑俗的彩旗，在風(fēng)中展動(dòng)。還有大片荒涼的地皮，啟動(dòng)的機(jī)車(chē)，順著坎坷的路慢慢駛過(guò)的自行車(chē)，遙遠(yuǎn)的淺淺如煙的柳，和讓我對(duì)本人的眼力又孕育質(zhì)問(wèn)的大概是黃色或是白色的高樓。

有人無(wú)趣地計(jì)劃他從樓頂做自由落體運(yùn)動(dòng)的光陰，那領(lǐng)會(huì)翱翔走向仙逝的光陰，有人在看得意時(shí)忽然突擊有黑影閃過(guò)接著是慘叫再接著是如玫瑰怒放的血。生命不能被云云輕，云云鄙薄。云云糟蹋。雖然李白生命囑托給淥水，在水的柔情里沉弋到最終一絲認(rèn)識(shí)，雖然海子把生命囑托給鐵軌，在鐵軌的風(fēng)中長(zhǎng)生，不過(guò)走向仙逝，對(duì)他們而言，是生命在一種大勢(shì)下的火焰的息滅，在另外一種大勢(shì)上比往常任什么時(shí)候候更光芒耀眼的復(fù)燃。李白的死為他的生命添上了重重的一筆，原本已50多了，多一些放浪與壯美，在后代的追念中豈不更完好。海子僅憑一兩首《面朝大海，春暖花開(kāi)》、《活在這寶貴的世間》何故在昆裔沿傳呢？他們的死可以說(shuō)是一種自我完成可能說(shuō)是為在后代的文中長(zhǎng)生增加砝碼，我方今還不過(guò)一個(gè)無(wú)聲無(wú)臭，輕言死只能被人說(shuō)成是擯棄生命而且我其實(shí)不想死。雖然世界寒冬，但生命是無(wú)罪的，生命是寶貴的，所以尋死并非躲避斗爭(zhēng)的步驟。

斗爭(zhēng)的殘暴在于你沒(méi)辦法躲避，只有面臨與重視，而且是孤單一人，沒(méi)有人可以在一旁為你呼喊恭維，沒(méi)有人可以在內(nèi)心詛罵你輸?shù)羲赖簟ＺA(yíng)了，惟有本人了解；輸了惟有本人了解。悲傷像潮流一樣消除著我這個(gè)孤島。雖然我用大把大把的光陰與安靜來(lái)武裝本人的精神，施行自我療傷，然后再赴湯蹈火，但是我依舊尋覓不到生活的美好的出口，看不見(jiàn)斗爭(zhēng)的告捷的曙光。

我裹著毛毯躺在桌子上安排，醒來(lái)時(shí)雙手冰冷，我感覺(jué)本人是一個(gè)讓我本人非常痛惜非常憐憫非常同情的小孩，我想伸手去拭去小孩睫毛上的淚，卻雙手冰冷，有著不恐怕的長(zhǎng)度與空間充溢著懊喪。

我不知道這一個(gè)人的斗爭(zhēng)將于什么時(shí)候何地以何如的式樣告終，但即使這是一場(chǎng)遙不可及的磨洗，也會(huì)有真實(shí)的光后。尼采寫(xiě)道：誰(shuí)將聲震世間，必久長(zhǎng)深自靜默；誰(shuí)將焚燒閃電，必久長(zhǎng)如云流亡。打一個(gè)人的仗，從而一定學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。

惟有跋涉過(guò)窘境的人材會(huì)被神化，而且郁勃出一種鎮(zhèn)靜而高尚的悲劇感。因而，我盡可能學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，盡可能學(xué)會(huì)勇猛，盡可能學(xué)會(huì)向往，在一個(gè)人的戰(zhàn)地上，停戈立馬，淺笑著看各處的遺體和日落西山的悲壯。

關(guān)于個(gè)人的作文 篇7

我愛(ài)一個(gè)人。

一個(gè)人上街，一個(gè)人用飯，一個(gè)人音樂(lè)我覺(jué)得一個(gè)人的空間是最厲害的！你想做啥就做啥，沒(méi)人管你的對(duì)與錯(cuò)。我愛(ài)這樣！

那一天，朋友問(wèn)我：你怎么總是一個(gè)人喲？我愣了一下，這樣很新奇嗎？我笑笑，沒(méi)說(shuō)啥，照舊一個(gè)人回臥室，一個(gè)人去食堂打飯，留給她一個(gè)漂亮的背影，還留給她一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，呵呵！我想我的習(xí)性沒(méi)需要須要情由吧！

本來(lái)，我依然是很愛(ài)和朋友們一塊的，不過(guò)我感覺(jué)我更須要寂靜地議論非常多東西。人多了，即是聊東聊西，好濫用光陰的，并且我不愛(ài)說(shuō)太多話(huà)，話(huà)多了給人追念就欠好，我這樣覺(jué)得。

我很愛(ài)惜一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)有意漸漸享用，點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。由于我一個(gè)人的光陰其實(shí)不多。在家，有爸爸媽媽和哥哥；在校，有老師和同學(xué)。他們?cè)谖疑钪泄ハ铝朔浅４缶植抗怅?，我一個(gè)人的光陰就惟有用飯，安排，看書(shū)，上網(wǎng)，茅廁，上和放學(xué)路上。哎，我依然是很憐憫的喲！

一個(gè)人，本來(lái)也會(huì)很精粹的。自由自在的，自由的，愉快的

然而，我也是離不開(kāi)他人的。不是嗎？

有關(guān)關(guān)于小兔兔作文800字9篇

作文在我們的一生中有重要的作用，寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，作文怎么樣寫(xiě)的好？以下內(nèi)容是小編特地整理的“有關(guān)關(guān)于小兔兔作文800字9篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于小兔兔作文 篇1

小兔兔歷險(xiǎn)記（總起）

在那遙遠(yuǎn)的火星，住著許多小動(dòng)物。一天，它們大神州19好準(zhǔn)備出發(fā)了，是需要一只小兔兔管理這太空飛船。

當(dāng)時(shí)，地球的人類(lèi)已經(jīng)發(fā)展為25世紀(jì)的，火星的動(dòng)物根本不用什么太空服，只用一個(gè)像奶嘴一樣的呼吸氣。

首先，小兔兔去到了太陽(yáng)星，如果是現(xiàn)在的話(huà)，飛船還沒(méi)到就融化了。但動(dòng)物的皮，根本不怕熱，再熱也好，都燒不到它。

它只帶了青鋒劍，這是火星的塊冰，打造的，有了它，不管什么人就可以隨心所欲。

小兔兔進(jìn)了火球，里面漆黑一團(tuán)的，什么也看不見(jiàn)。一拔出劍，頓時(shí)，周?chē)臇|西全亮起來(lái)了，閃閃發(fā)光。

走著走著，遇到了一個(gè)火箭陣，很多人和動(dòng)物都被射死在墻上好險(xiǎn)！小兔兔會(huì)點(diǎn)武功，加上青鋒劍的話(huà)，應(yīng)該能躲開(kāi)的，別說(shuō)，那劍一砍下去，全部的劍陣，全損壞了，小兔兔順利通過(guò)了這一關(guān)。

第二關(guān)，小兔兔向前狂跑，一個(gè)不小心，掉進(jìn)了一萬(wàn)丈深淵，里面的箭不停的射，小兔兔都用青鋒劍擋住了，它把青鋒劍放在腳上說(shuō)：“飛！”它一下就飛了出去。

到了青虹劍被關(guān)住的地方，突然，有人拿了青虹劍來(lái)向小兔兔決斗。青鋒劍VS青虹劍！

兩劍一相撞，頓時(shí)驚天動(dòng)地，鬼哭神嚎，山崩地裂，風(fēng)馳電掣，冰天雪地，差不多，這地方快要?dú)缌?。小兔兔不敢再硬斗了只好用遠(yuǎn)程點(diǎn)穴，把它的身體給封住了，然后，用超時(shí)空觀(guān)轉(zhuǎn)換把劍譜和劍帶回了火星。

接著是去海王星，打一些妖魔鬼怪，那里的地方超大，自然那些妖魔鬼怪就多了。小兔用傳聲術(shù)，把自己的好朋友——小老虎。小老虎拿著青虹劍，它們倆去了海王星，里面的妖魔鬼怪跟著它倆它們雙劍一用震地決，全部的妖魔鬼怪都死了一大半，但它們的力氣也用的差不多了，它們飛速跑到紫空劍，里面也有一個(gè)守護(hù)神。而且妖魔鬼怪都追上來(lái)了，小老虎上去迎敵，小兔兔沖進(jìn)里面去搶奪那把劍。小兔兔奮力把那個(gè)守護(hù)神打敗了取得紫空劍。

小兔兔和小老虎跑進(jìn)了飛船，帶著三把劍興高采烈地飛回火星去了。

小兔兔歷險(xiǎn)記（續(xù)集一）

小兔兔和它的好朋友小老虎在海王星找到了一把紫空劍，小兔兔還叫了它的好朋友小鳥(niǎo)用這紫空劍一起到木星去取冰雪劍，它們一下就到了木星。

原來(lái)，木星里并不是傳說(shuō)中那么冷的，但是木星里放了一把冰雪劍，木星就變得很冷，大雪紛飛的天，加上有許多攔路冰人在阻止小兔兔它們前進(jìn)。小兔兔倒底能不能拿到冰雪劍，順利回火星呢？

忽然，就看見(jiàn)三個(gè)洞門(mén)前有一個(gè)叫小白狗的動(dòng)物，小鳥(niǎo)和小老虎以為是自己星球的人，連忙上去扶它起來(lái)，小兔兔沒(méi)去幫忙，而是在看著小狗的一舉一動(dòng)。果然不出所料！小兔兔發(fā)現(xiàn)小狗一直用四只腳走，大喊：“小鳥(niǎo)！小老虎！快回來(lái)！它是冒牌的！”小鳥(niǎo)和小老虎還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就被小狗打了一掌，兩人倒在雪地中小兔兔見(jiàn)了立刻發(fā)火了，使用了青光劍最大絕招“萬(wàn)劍穿心”就把那只妖魔給殺了。

小兔兔以最快的速度沖到了放冰雪劍那里，取得冰雪劍，救回了小鳥(niǎo)和小老虎，后來(lái)它們一起興高采烈的回火星慶祝去了。

小兔兔歷險(xiǎn)記（續(xù)集二）

上回說(shuō)到小兔兔和小老虎還有小鳥(niǎo)在木星拿了冰雪劍，后來(lái)還叫小雞持有這把冰雪劍，一起去地球去取青光劍。

沒(méi)過(guò)多久，它們就到了人們住的地方——地球

一開(kāi)始它們就到了金字塔，金字塔分為3層，每一層都有一個(gè)大考驗(yàn)等著小兔兔它們?nèi)テ平?。?層，是一個(gè)超級(jí)大迷宮，一共分為四條道，有三條是通道，有一條是死道，只要進(jìn)了死道，就必須取得青光劍才能救到被困住的人。它們分別走那四條道，差不多過(guò)了十幾分鐘，它們就相遇了，只有小老虎沒(méi)出來(lái)。小兔兔說(shuō)：“一定要拿到青光劍！就回小老虎！”

它們?nèi)€(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物馬上就跑步去第二層，可是第二層又有三個(gè)洞窟它們又得分開(kāi)來(lái)走了，每個(gè)洞里都有一個(gè)不同的陣法：小兔兔的是火之陣法，小雞的是水之陣法，小鳥(niǎo)的是風(fēng)之陣法。到了出口，沒(méi)想到是持有紫空劍的小鳥(niǎo)走到的風(fēng)之陣法是死路。

它們現(xiàn)在是沖進(jìn)第三層了，到了第三層了，有兩個(gè)岔開(kāi)的地下通道，小兔兔走左邊，小雞走右邊。小兔兔在左邊通火箭陣，那火箭一燒到小兔兔的那把青鋒劍，就燙得不得了，小兔兔就不敢去擋住火箭，只好躲開(kāi)了。小雞那邊呢？那有冰箭陣，小雞用冰雪劍VS冰箭，雖然是冰雪劍獲勝，但是小雞走的是死路，所以是小兔兔去拿青光劍了，小兔兔很快的就跑到了最頂端。

小兔兔看到了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人立刻攻擊小兔兔，小兔兔用了萬(wàn)箭決，一招就把機(jī)器人殺了，順利取得青光劍，一揮劍，這金字塔立刻消失了。

那四個(gè)小動(dòng)物平安得回去火星了。

關(guān)于小兔兔作文 篇2

今天我特別高興，因?yàn)槲业陌职纸o我買(mǎi)了兩只我夢(mèng)寐以求的小兔兔。

我和爸爸給兔子做了個(gè)很大的籠子，用一個(gè)鞋盒做了一個(gè)兔窩，小兔兔晚上就鉆進(jìn)去了，我們買(mǎi)的`是一只雌的，一只雄的，雌的小兔兔全身長(zhǎng)著白乎乎的毛，如同雪花般美麗，它的性情很溫和，但是也很膽小，我一碰，它就跑了?？墒沁@幾天不同了，我只要一回家，喂它胡蘿卜，它就一跳一跳的來(lái)吃。雄的兔子是黑顏色的，它很好動(dòng)，只要它一有吃的，它就跑來(lái)吃了。白兔的眼睛是紅色的，紅彤彤的，可愛(ài)極了。黑兔長(zhǎng)著黑白相間的毛，有時(shí)像可愛(ài)的大熊貓，它的眼睛是黑色的，兔子的嘴很特殊，長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴，它的后腿長(zhǎng)，前腿短。兩只小兔兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，經(jīng)常豎起來(lái)，像在聽(tīng)什么......兔子吃一百多種草，最?lèi)?ài)吃的是蒲公英的那種草，要是按照家鄉(xiāng)話(huà)叫這種草就叫做奶奶草。一吃飽了，就把前腿和后腿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像伸懶腰似的。兔子的尾巴很短，你不注意，很難發(fā)現(xiàn)它?？捎腥ち恕?/p>

這就是我家的小兔兔，又可愛(ài)，又調(diào)皮，我喜歡它們，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

關(guān)于小兔兔作文 篇3

老師一直教育我們要懂得立異，才能跟上今天社會(huì)發(fā)展的步伐。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《龜兔賽跑》，我說(shuō)的可不是舊《龜兔賽跑》，是新《龜兔賽跑》。而且有好幾種版本。

一、兔子第一次與烏龜賽跑失敗后很不開(kāi)心，決心與烏龜?shù)诙伪荣悾瑸觚斣试S了，這次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，在離終點(diǎn)還有三米的時(shí)候，兔子看見(jiàn)，烏龜在重點(diǎn)等它了，兔子問(wèn)：“你怎么跑的比我快？”烏龜說(shuō)：“兔子老兄，這都什么年代了，我打滴滴來(lái)的”。

二、兔子又想和烏龜比賽跑，一開(kāi)始兔子就風(fēng)一般的跑了出去，結(jié)果撞樹(shù)上了，讓一農(nóng)民看見(jiàn)拿走賣(mài)了三十兩銀子，農(nóng)民想假如天天都有兔子撞樹(shù)就好了，于是，他天天都在樹(shù)下等兔子，結(jié)果等了好久，都沒(méi)有兔子，他又想回去種田，結(jié)果田里的莊稼都死光了。沒(méi)過(guò)幾天，他看見(jiàn)一群小動(dòng)物在歡呼，在慶祝烏龜再次取得了龜兔賽跑的冠軍。

三、兔子又約烏龜比賽跑，并且讓烏龜定終點(diǎn)，烏龜說(shuō)：“你的終點(diǎn)在你家，我的終點(diǎn)在我家”，兔子允許了，只見(jiàn)比賽哨聲一響，烏龜立馬縮進(jìn)了自己的殼里，并說(shuō)：“我到家了”。

有人就想了，每次龜兔賽跑都是烏龜勝利，就不能讓兔子贏(yíng)一次嗎？烏龜說(shuō)：“那比賽跳高好了，兔子直接可以贏(yíng)?！惫?！我新編的《龜兔賽跑》還不錯(cuò)吧？

關(guān)于小兔兔作文 篇4

從前，有一群小動(dòng)物住在美麗的森林里。

有一天，小兔子對(duì)小烏龜說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽，好嗎？”小烏龜想了好一陣子，在大家的鼓勵(lì)下就答應(yīng)了。不一會(huì)兒，森林里的小動(dòng)物都來(lái)到了賽場(chǎng)里觀(guān)看這場(chǎng)精彩的比賽。

比賽即將開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分熱烈。小鳥(niǎo)、小豬們使勁地說(shuō)：“小烏龜加油！你一定能贏(yíng)比賽的?！毙⊥米勇?tīng)見(jiàn)了，驕傲地說(shuō)：“小烏龜跑的那么慢，怎么可能追上我呢？”“比賽開(kāi)始”隨著一聲令下，只見(jiàn)小兔子一下子就跑在了小烏龜?shù)那懊?。不一?huì)兒，小兔子已經(jīng)把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，小兔子于是興奮的想：“小烏龜離我這么遠(yuǎn)，我就先睡一覺(jué)吧！”慢慢地小兔子睡著了。小烏龜不斷努力地爬呀爬、爬呀爬，終于超過(guò)了小兔子?！凹佑?、加油！”小兔子突然被喝彩聲驚醒了，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了它。小兔子馬上飛快地追過(guò)去，就在快要追上的時(shí)候，只見(jiàn)小烏龜使盡全身力量，首先沖過(guò)了終點(diǎn)?！芭?！小烏龜勝利了！”小動(dòng)物們不斷地為小烏龜?shù)膭倮麘c賀！最后，小兔子垂頭喪氣的敗下陣來(lái)。

通過(guò)這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理，就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

關(guān)于小兔兔作文 篇5

今年是兔年，我剛好買(mǎi)了一只小兔子，也算是一件喜事呀！過(guò)年了，我們要回老家過(guò)年，我把兔子也帶上。我把它帶去外公家，它可高興了。

外公家有一個(gè)小院子，因?yàn)橥夤矚g花，所以院子里都被種上了花，擺滿(mǎn)了花盆，春節(jié)期間茶花競(jìng)相怒放，各種花色，美麗極了！花盆里還長(zhǎng)著嫩嫩的草，恰好是小兔子最喜歡吃的。我們希望新年一家人開(kāi)開(kāi)心心，所以大家都叫小兔為“笑笑”。

每天早晨和午后是笑笑的用餐時(shí)間。它先從籠子里出來(lái)吃兔食，再吃點(diǎn)青菜和青草，之后，就是它的自由時(shí)間啦！第一天，可能和環(huán)境不熟悉吧，它東張張，西望望，好像在想這是哪里的“大花園”呀！隨后幾天，一放出籠子就撒開(kāi)四腿，就竄到花園中，瞧！他發(fā)現(xiàn)草了兩條前腿擱在花盆上，三瓣嘴巴上下動(dòng)著，吃起了嫩嫩的草，吃著吃著，突然，抬起頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子去吃花的葉子，這可把“花的主人“—-外公惹著急了，外公可是著名的愛(ài)花人“秋翁”哪，他馬上拿著掃把趕小兔，有時(shí)還跺腳，樣子可好笑了。而小兔已經(jīng)一溜煙逃了。外公和笑笑經(jīng)常演一場(chǎng)“貓和老鼠”的故事。

已經(jīng)下午一點(diǎn)了，小兔子該回籠子了，要它回“家”可不是一件容易的事。不過(guò)，我有A。B計(jì)劃。開(kāi)始A計(jì)劃：用食物誘惑它，媽媽拔草，我在籠子那里喊它，誰(shuí)知它不領(lǐng)情，偏不過(guò)來(lái)；實(shí)行B計(jì)劃：把它抱回籠子，我手抓前腳下面，將它拎起來(lái)，抱在胸前，便可將它放進(jìn)籠子。

笑笑給今年的春節(jié)增添了許多笑聲和歡樂(lè)！

關(guān)于小兔兔作文 篇6

你們看到題目可能會(huì)想到的是小白兔，可惜NO,NO.NO此“小兔兔”非彼小兔兔也，她是我舅舅家的“兔寶貝也”！轉(zhuǎn)眼間，那呱呱落地滿(mǎn)臉皺紋的“小兔兔”已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界一年了。她成了全家的高興果，從出生時(shí)只哭不笑的'“兔寶寶”已經(jīng)變成了一個(gè)表情極其豐富的表情大師了。她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著大家的情緒。你瞧，她正盤(pán)著腿雙手撐著地神情專(zhuān)注的盯著你，好像是在思考著什么似的，你叫她一聲，她竟然把頭轉(zhuǎn)向一邊，像是對(duì)你們的話(huà)題不屑一顧的樣子。在我們吃放的時(shí)候更是搞笑了。

你看，你不給她吃，她就用那雙亮晶晶的眼睛怒目圓瞪的盯著你和你手中的飯碗，這時(shí)你就得注意了，這可是她下一個(gè)動(dòng)作的前奏。只見(jiàn)她以不及迅雷之速?gòu)哪愕耐胫小疤汀背鲆话扬垇?lái)，再?gòu)堥_(kāi)手看看手上的飯，緊接著“唰”的一下把手往嘴里送，吮著、嚼著、咽著，兩腮鼓成了兩個(gè)乒乓球，鼻子和下巴上都沾滿(mǎn)了飯粒?？茨潜砬楹孟袷悄銈儾唤o我吃，我就自己動(dòng)手豐衣足食。那樣子真是讓人發(fā)笑?！巴脤殞殹辈粌H表情豐富，手腳也挺麻利。只要吃飽了，睡足了，她就死命的在房間里和客廳里撒歡的爬著，只要聽(tīng)到外婆一聲叫“姐姐來(lái)了”，她不管真的是不是我來(lái)了都飛快的爬到門(mén)口像是來(lái)迎接我似的。

這個(gè)“兔寶寶”還是一個(gè)超級(jí)人來(lái)瘋，人越多她撒騰得越歡快，你瞧，那天家里多了四個(gè)人，她那個(gè)高興??！從這個(gè)身上竄到那個(gè)身上，有時(shí)還咧開(kāi)小嘴“吃吃”的笑著一臉口水的朝你“飛奔”而來(lái)，嘴巴里還說(shuō)著一些我們聽(tīng)不懂的爪哇語(yǔ)，你如果和她接茬的話(huà)，她講的更加眉飛色舞了。我們看著她那張牙舞爪的樣子，都笑的差點(diǎn)岔氣?？此钦{(diào)皮可愛(ài)搞怪的小模樣，真想叫媽媽把她拐回家自己養(yǎng)著。

關(guān)于小兔兔作文 篇7

你們看到標(biāo)題問(wèn)題可能會(huì)想到的是小白兔，可惜NO，NO.NO此“小兔兔”非彼小兔兔也，她是我舅外氏的“兔法寶也”！轉(zhuǎn)眼間，那呱呱落地滿(mǎn)臉皺紋的“小兔兔”已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界一年了。她成了全家的開(kāi)心果，從出生時(shí)只哭不笑的“兔寶寶”已經(jīng)變成了一個(gè)表情極其豐碩的表情巨匠了。她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著大家的情緒。你瞧，她正盤(pán)著腿雙手撐著地神情專(zhuān)注的盯著你，似乎是在思索著什么似的，你叫她一聲，她竟然把頭轉(zhuǎn)向一邊，像是對(duì)你們的話(huà)題不屑一顧的樣子。在我們吃放的時(shí)候更是搞笑了。

你看，你不給她吃，她就用那雙亮晶晶的眼睛橫目圓瞪的盯著你和你手中的飯碗，這時(shí)你就得留意了，這可是她下一個(gè)動(dòng)作的前奏。只見(jiàn)她以不及迅雷之速?gòu)哪愕耐胫小疤汀背鲆话扬垇?lái)，再?gòu)堥_(kāi)手看看手上的飯，緊接著“唰”的一下把手往嘴里送，吮著、嚼著、咽著，兩腮鼓成了兩個(gè)乒乓球，鼻子和下巴上都沾滿(mǎn)了飯粒?？茨潜砬樗坪跏悄銈儾唤o我吃，我就自己動(dòng)手豐衣足食。那樣子真是讓人失笑。

“兔寶寶”不僅表情豐碩，四肢舉動(dòng)也挺麻利。只要吃飽了，睡足了，她就死命的在房間里和客廳里撒歡的爬著，只要聽(tīng)到外婆一聲叫“姐姐來(lái)了”，她不管真的是不是我來(lái)了都飛快的爬到門(mén)口像是來(lái)迎接我似的。

這個(gè)“兔寶寶”仍是一個(gè)超級(jí)人來(lái)瘋，人越多她撒騰得越歡快，你瞧，那天家里多了四個(gè)人，她那個(gè)興奮??！從這個(gè)身上竄到那個(gè)身上，有時(shí)還咧開(kāi)小嘴“吃吃”的笑著一臉口水的朝你“飛馳”而來(lái)，嘴巴里還說(shuō)著一些我們聽(tīng)不懂的爪哇語(yǔ)，你假如和她接茬的話(huà)，她講的更加眉飛色舞了。我們看著她那張牙舞爪的樣子，都笑的差點(diǎn)岔氣?？此翘詺饪蓯?ài)搞怪的小樣子容貌，真想叫媽媽把她拐回家自己養(yǎng)著。

關(guān)于小兔兔作文 篇8

大家兔年好！我是一只可愛(ài)的小兔子，我的耳朵又細(xì)又尖，這能使我聽(tīng)到遠(yuǎn)方的聲音。我的眼睛像紅寶石，紅彤彤的水汪汪的，我不太瘦也不太胖，身上的毛有黑色的也有白色的，摸起來(lái)暖融融。我的尾巴一小團(tuán)，是黑色的。哦！對(duì)了，忘記介紹我的嘴巴。我的嘴巴是“工”字形，里面藏著我鋒利的牙齒。

今年是兔年，小伙伴給我送好多的禮物，有；又紅又大的胡蘿卜、像花似的洋花菜、一些壓歲錢(qián)……“咚咚咚”瞧，又有人來(lái)找我了，我連忙去開(kāi)門(mén)?！澳愫醚?！小兔子?！蔽乙婚_(kāi)門(mén)小灰灰就說(shuō)。我連忙說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，可愛(ài)的小灰灰?！毙』一沂且恢豢蓯?ài)的小狼，他不吃肉，只吃水果和零食。但是小灰灰很調(diào)皮。哦！我的天哪！小灰灰爬上我的背，揪著我脆弱的耳朵，叫我跑。我一氣之下把他甩了下來(lái)，小灰灰坐在地上哈哈大笑，我看了生氣的罵到：“你怎么這么不尊重我呢？你太沒(méi)禮貌?！毙』一冶晃伊R呆了，呆呆地站在那。這時(shí)，我聞見(jiàn)一股香水味，??！是小灰灰的姐姐，她說(shuō)：“你們的事我都看見(jiàn)了，小兔子，我弟弟不懂事，你大人不記小人過(guò)，就算了吧！我連忙說(shuō)：“。沒(méi)事沒(méi)事，他還小，不要緊?！碧m姐姐來(lái)到小灰灰面前，狠狠地罵道：“你怎么這么不懂禮貌，狼族的臉都快給你丟盡了。走，回家去，看我怎么收拾你?！毙』一业皖^哭了。狼姐姐拉著小灰灰就走，我連忙拉住小灰灰，替小灰灰求情道：“小灰灰皮嫩打不得。他很聰明，只用教就會(huì)了?！毙』一也粮裳蹨I，從口袋里拿出一對(duì)漂亮發(fā)夾，送給我，說(shuō)：“兔姐姐，我錯(cuò)了，對(duì)不起，這對(duì)發(fā)夾我送給你，希望你喜歡?！蔽艺f(shuō)：“這發(fā)夾真漂亮??！謝謝你，小灰灰?！?/p>

童話(huà)也是從我們的生活中得來(lái)的。各位小讀者，你們知道這個(gè)童話(huà)說(shuō)的道理是什么嗎？

關(guān)于小兔兔作文 篇9

自從小白兔進(jìn)了我家，不只是雨璇把它當(dāng)成最心愛(ài)的寶貝，連我兩也把它視為我家的第二個(gè)孩子，從她爸忙著張羅著干凈漂亮的窩，從家里大大小小都關(guān)心它是否吃了菜葉看出，我們都對(duì)新成員表示出了極大的熱情，從昨天起，我科室盤(pán)存，就交待爺倆要帶著兔子下去“遛兔”，可以想像雨璇對(duì)于遛兔一定是遛得非常開(kāi)心，我回到家就跟我說(shuō)小兔子也吃草的，樓下的草沒(méi)打農(nóng)藥，關(guān)鍵是聽(tīng)說(shuō)兔子一給它自由就撒腿玩得很歡，就知道“爺仨”玩得都很開(kāi)心。

今天一早，雨璇破天荒地自己起床，然后就聽(tīng)見(jiàn)她去看小兔子起床的聲音，歡呼雀躍地說(shuō)“小兔子也起來(lái)了”，然后是令睡意酣暢的我一下子清醒過(guò)來(lái)的一句話(huà)，“哦，對(duì)了，要做完所有的事再來(lái)看它，”這真令我對(duì)小兔子報(bào)以了無(wú)比感激之情，它對(duì)雨璇的功勞太大了，這兩天我一直教育雨璇要養(yǎng)成早起，早洗漱的好習(xí)慣，為了防止她拖拖拉拉耽誤上班時(shí)間，我是軟硬兼施，那天苦口婆心地跟她講道理，“你看，要是你很快地把這些事都做完，你就可以痛痛快快地想怎么玩就怎么玩，不用被我們罵，被我們催，是不是?”可當(dāng)時(shí)她對(duì)我的態(tài)度依舊是愛(ài)理不理，面無(wú)表情地繼續(xù)貪玩，而如今她倒心情奇好地把你所教育的話(huà)都一一照做了，怎不令我對(duì)小兔子感激涕零呢?

小兔子的第二個(gè)功勞是昨晚催雨璇睡覺(jué)時(shí)，我說(shuō)小兔子都閉眼睛睡覺(jué)了，你還不睡?當(dāng)時(shí)小兔子真的在休息，我夸獎(jiǎng)雨璇選了個(gè)好兔子，但雨璇應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí)，她真的就很聽(tīng)話(huà)地上床了，當(dāng)然不會(huì)忘記偷偷下床一次看看小兔子是否真的睡了，只到親眼所見(jiàn)，才開(kāi)心又放心地去睡，呵呵。

今天幼兒園回來(lái)后，自然是她跟小兔子最自由的時(shí)候了，時(shí)而把小兔子抓出來(lái)在家里地板上爬，跳，明明自己放出來(lái)，又不敢去抓它，一驚一咋地叫爸爸把它抓回去，后來(lái)看我輕輕撫摸它，她才慢慢敢斗膽去摸，去抓它了。我們看著小兔子在家蹦跳的樣子，和雨璇在后面嬉戲的樣子，真希望這小兔子永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)成為雨璇的玩伴該多好啊，現(xiàn)在的孩子真的是太寂寞了，有個(gè)寵物不跟她爭(zhēng)搶東西，又永遠(yuǎn)不跟她吵架，永遠(yuǎn)只聽(tīng)她的話(huà)，你說(shuō)她怎么會(huì)不喜歡呢?

小兔子，但愿你也能快樂(lè)，幸福!

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文800字系列

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“細(xì)節(jié)作文”為你推薦以下內(nèi)容。

作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài)，寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。作文范本我們具體該如何借鑒呢？在此，你不妨閱讀一下關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇1】

在春天里，我要播種陽(yáng)光，收獲希望;在風(fēng)雨里，我要播種溫暖，收獲愛(ài)心;在磨難里，我要播種細(xì)節(jié)，收獲成功。

細(xì)節(jié)決定成敗，索契冬奧會(huì)就是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)，而有了小小的遺憾。若不注重細(xì)節(jié)，即使一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也會(huì)讓你付出無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)。

1967年8月23日，前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟一號(hào)”宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，發(fā)生了事故。降落傘無(wú)法打開(kāi)，蘇聯(lián)研究后，向全國(guó)轉(zhuǎn)播這次事故，在電視上，觀(guān)眾看到宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象。他的家人早已泣不成聲，科馬洛夫卻說(shuō)：“女兒，你不要哭，你學(xué)習(xí)時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切，就是因?yàn)槊鎸?duì)檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)......”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，科馬洛夫向電視機(jī)前的觀(guān)眾揮手告別，走向死亡。

一個(gè)小數(shù)點(diǎn)摧毀了聯(lián)盟一號(hào)，一個(gè)小失誤，就是無(wú)窮的苦難，大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。

美國(guó)海軍“華盛頓”號(hào)航母從智利駛往摩洛哥途中發(fā)生火災(zāi)，水兵奮力搏斗12小時(shí)才把大火撲滅。船上的核反應(yīng)堆沒(méi)有被波及，可謂等于擁有成功，在人生里播種細(xì)節(jié)，才能收獲成功。

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇2】

在我小學(xué)住宿生活中，生活是如此美好。在那時(shí)我算得上是學(xué)霸，作業(yè)要么是不用做，要么是提前寫(xiě)好，整天和小伙伴們泡在一起。

那天中午放學(xué)吃飯，我和伙伴們順道走向食堂，我坐在走廊右邊，第一張桌子的第一個(gè)，我們都是兩兩對(duì)坐的，但我好像就是個(gè)特例，我的對(duì)面沒(méi)有人坐，也正因如此，老師都會(huì)坐在我的對(duì)面吃飯。我馬不停蹄的跑過(guò)去，坐下一看碗中的飯菜，又最?lèi)?ài)吃的菜，我吃了一碗又一碗，忽然有人坐在了我的對(duì)面，他不是值日老師，而是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺，他便是我住宿樓下住的老人，他們都稱(chēng)他為李師傅。

突然，我右邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)∶"你要不要吃飯菜？"我雖然很想吃，但我也是我的吃飯?jiān)瓌t，我堅(jiān)決不吃別人的，但至于別人要我不喜歡吃的，我還是會(huì)考慮一下的。他聽(tīng)完后，章起碗，向柑水桶，他毫不在意的把滿(mǎn)滿(mǎn)的飯和菜從空中倒入淚水桶，等他準(zhǔn)備洗盤(pán)子時(shí)，一種欲罷不能的恐懼砸向了我，雖然我有我的最?lèi)?ài)，但還是停下了筷子。

食堂中到處都能看見(jiàn)小米雖小，切莫浪費(fèi)，難道他就沒(méi)有看見(jiàn)嗎？也是如今城市人很少會(huì)注意米飯，但小小米飯對(duì)偏遠(yuǎn)食不能飽的人來(lái)說(shuō)，卻比黃金甚至，堪比鉆石。

后來(lái)，我看見(jiàn)那小小的米飯，從老爺爺?shù)耐胫姓{(diào)出她用顫抖的手后，緩緩的將小小的米飯輕輕夾起，奇怪的是，糯米飯平穩(wěn)且不隨意晃動(dòng)，接著他把那小小的米飯送進(jìn)自己的口中，慢慢的咀嚼看著由小小的米飯，中淀粉與水發(fā)出的甜味。

再回想起國(guó)慶回家的那一天晚上，我獨(dú)自一人在房間中寫(xiě)作業(yè)，我母親在樓下看電視，忽然我聽(tīng)見(jiàn)一陣溫暖而又熟悉的腳步聲，是我的母親，他過(guò)來(lái)問(wèn)我要吃些什么，我無(wú)意間回答道∶隨便"，回看她臉上露出不知所措的神情，大聲道∶"怎么了？不知道嗎？那就喝茶吧"，她黑黑默的出去，后來(lái)，我又想起這是我的母親，我怎么能這樣呢？

過(guò)了幾十分鐘，又有一陣輕輕的腳步聲重重的碎在了我的心里，我一下排除了母親，但進(jìn)來(lái)的.卻是她他手中章著一杯茶對(duì)我說(shuō)，喝吧，兒子，別累壞了。

老爺爺珍惜米飯，母親為子女送茶食物，都是燦爛的時(shí)刻，像這樣的燦爛時(shí)刻在人生當(dāng)中，還有很多，猶如天上的繁星一般數(shù)不勝數(shù)，而正是有這些燦爛時(shí)刻，世界才會(huì)變得更加美好。

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇3】

細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)成功的基石勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類(lèi)拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車(chē)在等客。仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)與眾不同開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此，客人打量車(chē)子，往往欣然乘坐。千里之堤，潰于蟻穴歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之，但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法。功蓋三分國(guó)，名成八陣圖的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn)，舉國(guó)上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn)，而不會(huì)長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟了。拘泥細(xì)節(jié)，項(xiàng)羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險(xiǎn)為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細(xì)節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù)，對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對(duì)待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇4】

生活中往往是人們所忽略的細(xì)節(jié)，就導(dǎo)致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關(guān)頭失敗了。而這位作家正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽，離開(kāi)了自己的出租屋，為我們提了一個(gè)醒——要把握細(xì)節(jié)。

所謂細(xì)節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因?yàn)槠湮⑿?，人們常常忽略了它，而這些小細(xì)節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構(gòu)造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細(xì)節(jié)。

俗話(huà)說(shuō)得好：“千里之堤，潰于蟻穴?！惫湃说挠?xùn)戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)第十次飛行時(shí)，在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問(wèn)題，燃料外泄導(dǎo)致飛機(jī)爆炸。航天飛機(jī)中的七名宇航員，全部遇難。無(wú)獨(dú)有偶，二零零三年，哥倫比亞號(hào)在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護(hù)層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機(jī)在重返大氣層時(shí)引起高溫進(jìn)入機(jī)體航天飛機(jī)，因此而爆炸。其中的宇航員無(wú)一生還，因?yàn)榛鸺b置燃燒表面材料檢驗(yàn)的疏忽，而釀成了人間慘劇。看來(lái)我們要重視細(xì)節(jié)的力量，把握好細(xì)節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價(jià)值。

細(xì)節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國(guó)棒球聯(lián)盟里，一個(gè)擊球手若平均命中率高達(dá)二十五，那么他就能成為一名二線(xiàn)球手。而任何一個(gè)平均命中率在百分之三十以上的，就是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍?，除了受到球迷的?ài)戴，他們還有幾百萬(wàn)甚至千萬(wàn)美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個(gè)球二線(xiàn)球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點(diǎn)五之差。

人生如球場(chǎng)上一樣，細(xì)節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個(gè)時(shí)候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。

在日常生活中，尤其是在考試的過(guò)程中，要注重細(xì)節(jié)，不能馬大哈，不能因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而導(dǎo)致一步錯(cuò)、步步錯(cuò)，而生活交往中，注重行為舉止的細(xì)節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。

讓我們把握細(xì)節(jié)，做細(xì)節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇5】

杭州娃哈哈集團(tuán)公司董事長(zhǎng)宗慶后管理著幾十家公司和兩萬(wàn)人的團(tuán)隊(duì)，身家170多億，卻對(duì)于主持人礦泉水瓶蓋上有幾個(gè)齒等細(xì)小問(wèn)題對(duì)答如流，可見(jiàn)他的成功，從細(xì)節(jié)開(kāi)始。

古今中外，許多成功的人士都是從注重細(xì)節(jié)開(kāi)始的，他們都是從細(xì)節(jié)入手，一步一步攀上了自己人生的巔峰。

臺(tái)灣富商王永慶就是如此。為了更好的賣(mài)出大米，他不僅用心的計(jì)算每家每天吃多少米，等到客戶(hù)米吃完了，他便主動(dòng)上門(mén)送米，而且還為客戶(hù)清理米缸，并且將舊米倒在新米之上。就是這樣的細(xì)微之處，為他贏(yíng)得了銷(xiāo)售之路，從那以后，他的生意越來(lái)越好，成為了臺(tái)灣著名的“大米之王”。

細(xì)節(jié)決定成敗。假使當(dāng)初他不注重細(xì)節(jié)，只知一味傻傻的賣(mài)米，可能活到今天都是問(wèn)題，就更加談不上成功了，但是也正因?yàn)樗麖募?xì)節(jié)入手，掌握銷(xiāo)售的全部相關(guān)信息，本著顧客就是上帝的原則，才使他一步一步走向了成功的彼岸，成為了富甲一方的“大米之王”。

英國(guó)國(guó)王理查二世與里奇伯爵的拼死一戰(zhàn)，為的是爭(zhēng)奪英國(guó)的統(tǒng)治權(quán)?？删鸵?yàn)閼?zhàn)前鐵匠在理查二世的戰(zhàn)馬的后蹄上少釘了幾個(gè)鐵釘，他在戰(zhàn)場(chǎng)上跌下戰(zhàn)馬，那一刻，他的國(guó)家徹底崩潰，導(dǎo)致了他全盤(pán)皆輸。

千里之堤，毀于蟻穴。而查理的帝國(guó)，恰恰是亡在了幾個(gè)不起眼的鐵釘上，假如當(dāng)時(shí)他們從細(xì)節(jié)著眼，釘上那幾個(gè)鐵釘，可能戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果會(huì)發(fā)生一百八十度的大轉(zhuǎn)變。但也正因?yàn)樗蛔⒅丶?xì)節(jié)，使他不僅輸?shù)袅藰s譽(yù)與帝國(guó)，而且輸?shù)袅怂囊磺小?/p>

從細(xì)節(jié)開(kāi)始，是一次成績(jī)的飛越，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，是一次情感的升華，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，是一次理想的實(shí)現(xiàn)。

生活中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，只有我們從細(xì)節(jié)開(kāi)始，堅(jiān)持不懈，才能夠不被細(xì)節(jié)所阻擋，真正意義上的走向成功，完成對(duì)自己人生價(jià)值的真正實(shí)踐。因?yàn)椋晒募?xì)節(jié)開(kāi)始！

關(guān)于人的細(xì)節(jié)關(guān)于作文【篇6】

人生中不如意的事十有八九。既然生活道路是如此的曲折、艱難，我們就應(yīng)該坦然面對(duì)，但你是否注意到，很多人的失敗都是做事情不徹底，往往在距離成功還有一步時(shí)就停下腳步。

山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。在楚漢之爭(zhēng)中，項(xiàng)羽本來(lái)是有很大的優(yōu)勢(shì)的。他自稱(chēng)西楚霸王，號(hào)令天下。但在多次勝利的情況下，項(xiàng)羽也漸漸驕傲起來(lái)。鴻門(mén)宴中，對(duì)劉邦的放松警惕，最后招致垓下之圍的悲慘結(jié)局。在垓下，項(xiàng)羽被劉邦的軍隊(duì)重重包圍，兵少糧盡，只剩二十八騎；而追他的漢騎有數(shù)千之多，項(xiàng)羽孤軍奮戰(zhàn)，飛斬?cái)硨ⅲ節(jié)h軍披靡。當(dāng)赤泉侯追他時(shí)，項(xiàng)羽嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。后來(lái)，英雄末路項(xiàng)羽終因寡不敵眾，四面楚歌。他曾慷慨悲歌，卻依然堅(jiān)決抵抗，即使到了烏江，走投無(wú)路時(shí)，烏江亭長(zhǎng)要渡他到江東去，項(xiàng)羽也不愿回去讓江東父兄看到他兵敗將亡、狼狽不堪的情景，所以他拒絕渡江，以自刎結(jié)束了自己的生命。項(xiàng)羽自刎前，仍稱(chēng)此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。他沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己失敗的原因。因?yàn)樗^(guò)于驕傲，因?yàn)樗诔晒η胺潘闪司?，這才是他失敗的最大原因。失敗并不可怕，可怕的是那顆在即將要?jiǎng)倮胺潘傻男摹?/p>

二戰(zhàn)結(jié)束后，英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員，卻發(fā)現(xiàn)奪走生命最多的是飛行員的操作失誤！更令人費(fèi)解的是，他們大多是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘發(fā)生事故。這何嘗不是被勝利的喜悅淹沒(méi)而放松了警惕？如果他們一直保持著時(shí)刻準(zhǔn)備著的警惕之心，那他們就不會(huì)丟掉自己的生命，更不會(huì)讓一個(gè)個(gè)家庭遭遇不幸

我們做任何事都是一樣的，要時(shí)刻準(zhǔn)備著，不要放松，哪怕成功已經(jīng)到來(lái)，也許就會(huì)因?yàn)槟愕乃尚妇兔媾R失敗。

美國(guó)汽車(chē)公司總裁莫端要求秘書(shū)給他的呈遞文件放在各種顏色不同的公文夾中。紅色的代表特急；綠色的要立即批閱；桔色的代表這是今天必須注意的文件；黃色的則表示必須在一周內(nèi)批閱的文件；白色的表示周末時(shí)須批閱；黑色的則表示是必須他簽名的文件。把你的工作分出輕重緩急，條理分明，你才能在有效的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造出更大的機(jī)智，也使你工作游刃有余，事半功倍

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。成功是需要加倍努力的，它沒(méi)有捷徑。著陸前的幾分鐘，不僅僅是飛機(jī)成功降落的幾分鐘，也是任務(wù)將要成功前的幾分鐘，更是我們最容易放松的幾分鐘。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我們不能在距離成功還有一步時(shí)停下腳步。成功是要時(shí)刻保持警惕的。

作者：沈大山

關(guān)于尊師重道的作文800字系列5篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，您知道作文需要注意哪些方面？在這里，你不妨讀讀關(guān)于尊師重道的作文800字系列5篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于尊師重道的作文【篇1】

師者傳道者，謂之師也。

總色的夕陽(yáng)久懸天空，總是一抹揮之不去的光影縈繞心頭。先生，那書(shū)生體格文人談笑永駐于心。且稱(chēng)他先生吧。雖然他從不以先生自居，但那由內(nèi)而生的學(xué)究氣息先生格調(diào)很快就會(huì)為他贏(yíng)得“先生”美譽(yù)。

且看他，金配上白皙的面容，濃眉之下卻長(zhǎng)了雙小眼聚光。三七分的頭發(fā)緊貼頭皮，根根分明。若是換上長(zhǎng)袍馬(褂)甲大皮襖，活脫脫從秦淮河搖櫓小舟上穿越幾十年的歲月而來(lái)的朱自清先生?！翱荚嚳际裁?，我們就不上什么生第一堂課上的原話(huà)。他抑揚(yáng)頓銼，且?jiàn)A雜著些許方言語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)話(huà)傳遍教室每一個(gè)角落。頓時(shí)，四下無(wú)聲。

原本捂著臉偷笑他不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)的我突然(瀉)泄了氣般，望向他。才發(fā)覺(jué)，一抹夕陽(yáng)余暉通透過(guò)教室窗戶(hù)的臉上，一片嚴(yán)肅而認(rèn)真的模樣。聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不學(xué)課本，怎么考試，考不出好成績(jī)又有何用？我承認(rèn)，我或許有點(diǎn)實(shí)用主義。但語(yǔ)文原本不就是任人差遣的工具嗎？我心中懊悔，怎么就碰上這樣一位不沾課本的老。我掏出書(shū)桌下的文學(xué)雜志饒有興味地讀了下去，先生或高或低的語(yǔ)調(diào)絲毫沒(méi)有牽絆我的腳步，我深深陶醉在一個(gè)又一個(gè)光怪陸離的故事中。我時(shí)而抬頭望他，他在三尺講臺(tái)上慷慨激昂講起漢字的演變，古老的文化。被發(fā)現(xiàn)。唉……學(xué)生終究是敵不過(guò)老師的。沒(méi)想到我隱藏如此之深卻被點(diǎn)名到辦公室。

我漲紅了臉，等著挨罵。他，卻砌一杯香茗，正坐于前。良久。他說(shuō)，語(yǔ)文原本就來(lái)源于生活，所以，傳承古老文化精華的秘訣就命，決非死啃書(shū)本。希望你能明白。仿佛是那氤氳香氣的點(diǎn)化，抑或是他毫無(wú)指責(zé)之意的話(huà)語(yǔ)的感觸，我想，我愿意一試。拋棄課本至上的固守觀(guān)念，投身于春暖花開(kāi)，接近泥土，感知秋葉靜美。

倘若先生當(dāng)日怒斥豎不會(huì)有我倚立窗邊記下歲月。很難想像，如果我失去對(duì)語(yǔ)文的興趣對(duì)美的追求，生命還價(jià)值幾何。

關(guān)于尊師重道的作文【篇2】

朋友，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見(jiàn)有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓怯篮愕?！教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)！是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟?lèi)文明史的豐，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。相傳古代歐洲有個(gè)國(guó)王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來(lái)的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩(shī)人，名家，學(xué)者都滿(mǎn)懷信心地登上卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這枝桃花別在一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的教師衣襟上，對(duì)他說(shuō)“你是人類(lèi)靈魂的工程師。沒(méi)有你，既沒(méi)有將軍，詩(shī)人，也沒(méi)有名家，學(xué)者！”不是嗎？！徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，鑄族的不朽靈魂。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識(shí)的彼岸。人類(lèi)文明的意識(shí)，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革，同志仍需努力”，歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，學(xué)校以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為學(xué)子，更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們覺(jué)行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。例如，同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑話(huà)；課后不完成作業(yè)都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢？要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀(guān)、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園！

關(guān)于尊師重道的作文【篇3】

孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游世界。他們?cè)谌リ惞筒坦穆飞媳焕ё×?。他們好幾天沒(méi)吃飯了。老孔受不了，只好白天躺下睡覺(jué)，忘記了自己的饑餓。嚴(yán)是孔子最年長(zhǎng)的弟子，當(dāng)他看到他的老師饑餓時(shí)，非常難過(guò)。他心里想：老師老了，怎么能受得了這樣的折磨呢?如果他想不出辦法，他可能會(huì)有危險(xiǎn)。顏回沒(méi)有什么好主意，只好向別人乞討。這一次，我遇到了一位善良的老婦人，給了他一些白米飯。顏回高興地把米拿回來(lái)，很快地把米倒進(jìn)鍋里。他砍柴生火。很快，飯做好了?？鬃觿偹?，突然聞到一股米飯的香味。真奇怪，他站起來(lái)看了看。剛出門(mén)。他看見(jiàn)顏回從鍋里抓了一把米送到他的嘴里?？鬃蛹雀吲d又生氣：他高興吃飯；他很生氣，因?yàn)轭伝靥拄斄?，老師沒(méi)有吃，但他先吃了。過(guò)了一會(huì)兒，顏回恭恭敬敬地端來(lái)一大碗香噴噴的白米飯，對(duì)孔子說(shuō)：“今天能遇到一個(gè)好心人送飯，真是太好了?！憋埡昧耍?qǐng)先吃吧?？鬃映龊跻饬系卣酒饋?lái)說(shuō)：“剛才我在睡夢(mèng)中看到了我死去的父親。”讓我用這碗白米飯來(lái)祭奠他的老人。顏回?fù)屵^(guò)一碗飯，急忙說(shuō)：“不!”不!大米不干凈，不能用來(lái)祭祀。”

孔子假裝不解地問(wèn)：“為什么說(shuō)它不干凈呢?”嚴(yán)回答說(shuō)：“我做飯的時(shí)候，沒(méi)有注意到炭灰掉在上面。我感到很尷尬。請(qǐng)把它倒出來(lái)。很遺憾，但是我不能把臟米給老師!吃完飯，我抓起沾著炭灰的米飯吃。撒了灰的米怎么能當(dāng)祭品呢?孔子聽(tīng)了顏回的話(huà)，意識(shí)到自己已經(jīng)消除了對(duì)顏回的誤解，覺(jué)得這個(gè)弟子是一個(gè)善良的人。

關(guān)于尊師重道的作文【篇4】

一個(gè)蠻橫無(wú)禮的男孩，常常對(duì)身邊的人大發(fā)雷霆。

一天，父親給了他一包釘子，要他每次“院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天，男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié)，行為有了明顯轉(zhuǎn)變。這時(shí)父親建議道：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子?！蹦泻⒄兆隽恕?/p>

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉著他的手來(lái)到柵欄旁，說(shuō)：“兒子，你做得很好，我真高興?？墒悄憧纯?，釘子留下那么多小孔，柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后，你的言行就像人們的心靈中留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那疤痕都永遠(yuǎn)存在。”

我們沒(méi)有理由以高傲的目光去審視別人，更沒(méi)有資格用不屑一顧的態(tài)度去數(shù)落和譏諷他人。一塊無(wú)暇的白玉，當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)了瑕疵，就會(huì)即使再怎么彌補(bǔ)，也無(wú)法恢復(fù)了原來(lái)的純美。

社會(huì)是我們共同的，人與人之間需要彼此尊重、和睦相處。

尊重，是一縷清風(fēng)，一股清泉，一束暖心的陽(yáng)光?？偢械斤L(fēng)是那么清涼，泉水是那么沁透心脾，陽(yáng)光如此舒心。

陽(yáng)也會(huì)如此生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)無(wú)限朝氣;尊重，讓猛烈的暴風(fēng)雨也會(huì)變成絢麗多彩的畫(huà)卷，盡管風(fēng)再猛烈，雨再大，仍不會(huì)奔騰、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的，不是無(wú)原則的廉價(jià)品。它是與真誠(chéng)、善良、友愛(ài)、謙讓、相互融合。一個(gè)懂得尊重的人，會(huì)以平和的心態(tài)、平靜的心情、寧?kù)o的心境，去對(duì)待別人。得到的也會(huì)是別人的欣賞、肯定。因?yàn)槟阕鹬亓藙e人，別人也會(huì)尊重你。

看清純、明凈的水，像一群親密的好朋友 ，因彼此才會(huì)緊緊融合在一起，凝聚起來(lái)，形成了溪流、江河、大海。

生活在城市里，人們住得很近，卻彼此陌生。在我家樓上樓下，好幾戶(hù)人家每天進(jìn)進(jìn)出出，碰了面卻彼此漠視，眼神淡然，以致連微笑都被城市的鋼筋水泥

于是，我嘗試著向每個(gè)人問(wèn)候，傳遞一個(gè)微笑 ，一聲招呼。每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情終于被喚醒了。鄰居們見(jiàn)面都相互問(wèn)候著。哪怕淡淡一笑微不足道，卻流露了對(duì)別人的尊重，把人們冰冷的心融化了，洋熱情。令我們每天都心情舒暢地走在城市中。

尊重是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。但只要我們給予別人多一份真誠(chéng)、善良、友愛(ài)、謙讓、……尊重也就變成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。

關(guān)于尊師重道的作文【篇5】

我可喜歡讀經(jīng)典故事了！《程門(mén)立雪》這個(gè)故事給我留下了很深刻的印象。

這個(gè)故事講的是，古時(shí)候有兩個(gè)人——楊時(shí)和游酢去找先生請(qǐng)教問(wèn)題。那天寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，當(dāng)他們倆走到先生門(mén)前時(shí)，發(fā)現(xiàn)先生正在睡覺(jué)，于是他們倆就站在門(mén)口等待。當(dāng)先生醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)門(mén)口多了兩個(gè)“雪人”，先生非常感動(dòng)，趕緊叫他們進(jìn)去，教他們學(xué)問(wèn)。后來(lái)這兩個(gè)人都成了有學(xué)問(wèn)的名人。

讀了《程門(mén)立雪》的故事，我被古人那種尊師重道的行為所感動(dòng)，他們耐心等待，虛心請(qǐng)教。如果當(dāng)時(shí)楊時(shí)和游酢倆看到老師沒(méi)時(shí)間，扭頭就走，那們就學(xué)不到知識(shí)，也就不會(huì)變成有學(xué)問(wèn)的名人了?？墒?，在看看我們的課堂，老師在上面講課，有的同學(xué)講小話(huà)，有的在發(fā)呆，一副心不在焉的樣子；有的偷偷玩玩具，還有的在吃東西……真

不知道老師講的知識(shí)他們聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有。難道我們就不能像楊時(shí)和，游酢那樣有耐心，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？

媽媽常常叮囑我：到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。讀了這個(gè)故事我覺(jué)得尊敬師長(zhǎng)要從身邊的小事做起，比如認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。課堂上積極舉手發(fā)言，老師吩

咐的事用心去完成。只有這樣我們就會(huì)像楊時(shí)和，游酢那樣成為有學(xué)問(wèn)，為國(guó)家效力的有用之才。

關(guān)于虞美人作文800字

你最喜歡的作文是寫(xiě)什么的呢？隨著文化發(fā)展，寫(xiě)作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的，感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的關(guān)于虞美人作文，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

關(guān)于虞美人作文【篇1】

“春花秋月啊！何時(shí)才能結(jié)束啊？”嗚呼，沒(méi)有人回應(yīng)李煜，只有東風(fēng)與他為伴。在這個(gè)月光如水的夜晚，東風(fēng)一直呼嘯著，吹起了一地愁緒，進(jìn)入了李煜所住的小樓。他不忍心回憶他的國(guó)家，可是，卻又忍不住，因?yàn)檫@會(huì)又讓他多一絲絲憂(yōu)愁。

他一直回憶著故國(guó)，愁緒，也一點(diǎn)一點(diǎn)增加。

他從小樓的窗戶(hù)往外望，梧桐深院將李煜鎖住，可卻無(wú)法鎖住他對(duì)故國(guó)的思國(guó)之情。他往外望，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了他原來(lái)的家，看見(jiàn)了精雕細(xì)琢的欄桿，玉石做的臺(tái)階。

他走開(kāi)了，又對(duì)著鏡子看了看他自己，衣衫不整、披頭散發(fā)、無(wú)精打采、面色枯黃。他想：雕欄玉砌，應(yīng)該還在那里，只是，主人已不是我了。

李煜又想：如果有人來(lái)問(wèn)我，問(wèn)我心愁何多也？我則回答他，就像滾滾春水，向東流。

宋朝皇帝趙光義派人偷偷監(jiān)視著李煜，知道了他的思國(guó)之情，怕他造反，便叫人給李煜喝毒酒。來(lái)人將酒給李煜，李煜不管三七二十一，將酒一飲而盡，希望得以解憂(yōu)。

雖然李煜走了，但他這首絕命詞的確流傳千古。

關(guān)于虞美人作文【篇2】

有時(shí)候，心中隱藏的秘密不能說(shuō)出來(lái)，勇敢地吐露或許只能帶來(lái)滅頂之災(zāi)，亦如李熠．---題記

我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的國(guó)度，在這個(gè)國(guó)度里，我們張揚(yáng)跋扈，到最后卻免不了一場(chǎng)悲傷一夏．那生命如夏花般絢爛一夏的夏．

西風(fēng)里，楊柳依依，滿(mǎn)園的百花，香氣宜人．我低著頭，輕吟淺唱獨(dú)上高樓，手扶欄桿憑軒而上．在樓亭之上，我看到腳下跳舞的女子．那容顏早已衰敗，寂寞地踏出孤寂的心步．舞蹈，舞出的是那春水般不可言傳的滿(mǎn)腔離恨，還是自已那顆亡國(guó)滅族的千年遺憾．

我忽然走到琴邊．悲傷像潮水般從天際涌來(lái)．千山萬(wàn)水從眼前一晃而過(guò)．昔日的紅顏又怎去尋求？我的國(guó)度還在嗎？心中那顆渾碩有力的野心還有嗎？是迷戀于世間的歡愉，還是寄情與溫軟柔情，是破碎于國(guó)事沉重還是毀滅于嬉戲暴虐，抑或．．．．．．

我抬頭望天，明月高照．恰逢?yáng)|風(fēng)拂袖而過(guò)，盈盈的香氣，令我亢奮．

“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中．．．．．．問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流．“我拂動(dòng)琴瑟之音，繡口一吐，吐出了千年之悲．

是相忘還是希望．琴弦倏而中斷．一個(gè)聲音從天際飄來(lái)．我不可以去改變現(xiàn)實(shí)，那么我就去適應(yīng)環(huán)境．我無(wú)力挽回勝券，那么我就去調(diào)整心態(tài)．相忘，想忘．在幾次輕歌之中，我突然間發(fā)現(xiàn)刻骨銘心的恨早已灰飛煙滅．為何我會(huì)如此凄苦．生命易逝，韶光難留．就這樣匆匆地一晃而過(guò)．時(shí)而悲，時(shí)而喜，時(shí)而慨嘆，時(shí)而輕唱．

風(fēng)吹起一片被撕下來(lái)的樹(shù)葉．枯而冷．我長(zhǎng)嘆一聲，唉!生命本就如凋零的一片孤葉，寂寞，冰冷，凄涼．

舞女依舊在跳，我一步一步獨(dú)下高樓．屋后的楊柳，身邊的小池，以及那水中歡快的魚(yú)兒．我突然大徹大悟．

即已逝去，又何必生生相伴．國(guó)仇家恨，亡國(guó)悲悶，我又何必掛懷．轉(zhuǎn)而想，我已成魚(yú)肉，又怎能夠默默等待刀俎凌遲．國(guó)雖亡，心卻未死．百足之蟲(chóng)況且死而不僵，更何況我堂堂李熠．我展望，仿佛千軍萬(wàn)馬又回到手中，我彎弓射天狼，揚(yáng)劍起航．

生命應(yīng)該張狂，在自已的國(guó)度里跋扈．之后又要策馬揚(yáng)鞭，奪回屬于自已主宰的一切．

相望，就是希望，有希望生命就不會(huì)孤單．生活就不會(huì)寂寞，那煌煌的成就又怎能不重歸于我．我李熠，必將陳前絕后，創(chuàng)造古往今來(lái)第一盛世．

那一夜，我伏案構(gòu)想，勾勒出了整個(gè)河山，那收復(fù)的計(jì)劃，就像一縷耀眼沒(méi)的星光，在黑暗中指明了方向．

輕風(fēng)拂過(guò)花香，我沉沉的睡去，夢(mèng)中，女神告訴我：“去吧!李熠，相忘，想望，你的生命就像一曲桓古的歌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．“

后記：離歌沒(méi)有為李熠挽回后陳，僅葬送了卿卿性命，生命中應(yīng)有不可言傳的秘密．

關(guān)于虞美人作文【篇3】

南唐，屬于你的江山，

是否還如這明月一般光彩照人？

縱觀(guān)青史，卷帙浩繁。數(shù)不盡的盛世，道不完的繁華，卻終不見(jiàn)你那單薄的身影。暮然回首，偏僻清冷的樓上，沉沉如黑霧般的夜色里，你一言不發(fā)，獨(dú)自憑欄。

精雕細(xì)琢的玉欄，再不能給你詩(shī)興、酒意，留給你的，只剩夜色深處的寒涼，而你，似乎習(xí)慣了這冷清的款待。月色寒如水，水色厚如霜，這浸透內(nèi)心的寒意，應(yīng)從何化解？手中尚存一盞清酒，也許只有它，能消萬(wàn)古愁。

寒風(fēng)，好似當(dāng)年，你兒戲一般，一句“江山與他便罷”負(fù)荊請(qǐng)降，第一次向天地祖宗之外的人跪下時(shí)，南唐將士悲凄的眼神。那時(shí)你為何毫無(wú)察覺(jué)？是的，在你心中，你還是一個(gè)風(fēng)流倜儻的詞人，一直都是，江山不過(guò)是個(gè)無(wú)緣無(wú)故的包袱，你本來(lái)就未嘗謀求，既是索要，便順?biāo)浦叟c他。天下，還是天下人的天下，依舊可陪你飲酒賦詩(shī)，那又為何要多一場(chǎng)廝殺？既天命難違，又何必掙扎？本無(wú)帝王之心，治國(guó)之力，這一降何惜之有？

但你，凝視著大宋的酒杯的你，知道，自己真的錯(cuò)了。的確，你只是個(gè)簡(jiǎn)單的詞人。但，皇帝九五之尊的位置，坐上去是有代價(jià)的。這一坐，就將你一生的榮辱，牢牢地與這個(gè)國(guó)家綁在一起。也許你會(huì)不甘，因?yàn)槟悴⑽磸闹蝎@得，風(fēng)花雪月、酒詩(shī)歌舞，早已為你所擁有，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@個(gè)位置，你失去了你所愛(ài)好的一切。這，對(duì)你多么的不公平？

久久未能飲下這杯清冷的月影，長(zhǎng)嘆一聲，終究心生怨意。你以為，南唐只把你當(dāng)詞人，北宋只把你當(dāng)詞人，歷史只把你當(dāng)詞人？無(wú)論身不由己還是形勢(shì)所逼，現(xiàn)實(shí)只有一個(gè)，你成了龍椅寶座上的主人。一代君王，難道只對(duì)春花秋月、對(duì)纖歌曼舞、對(duì)雕欄玉砌負(fù)責(zé)？這是你的國(guó)、你的子民、你的天下?。∠戎髋G斬棘，畢路藍(lán)縷方才打下一片江山，也只有這片江山，容得下一位堂堂正正的帝王！既身處其位，必先行其事，才能不誤終身。

剎那間，你一揮衣袖，將這玉盞，連同這盞清酒，擲向蒼茫的夜空。是的，雖然已于事無(wú)補(bǔ)，但現(xiàn)在的你，已然覺(jué)醒，失去讓人學(xué)會(huì)珍惜，你清楚地明白，自己曾經(jīng)是帝王，現(xiàn)在也是，將來(lái)還是，亙古不變。臣子還在，不過(guò)隔世經(jīng)年；江山還在，不過(guò)換了人間；我還在，不過(guò)改了朱顏！李煜，永遠(yuǎn)是南唐的君王，有皇帝的威嚴(yán)，尊榮、階下囚、“違命侯”才是真正的兒戲。南唐，屬于你的江山，是否還如這明月一般光彩照人？

不屬于你的玉盞化為碎片，屬于你的清酒遍灑人間，樓上，你詔令歌伎，傳唱那首絕代的《虞美人》……

關(guān)于虞美人作文【篇4】

下弦月，星滿(mǎn)天。

我踏著落葉，步向無(wú)人的街。

情人節(jié)那天，玫瑰嬌艷。

而你，卻離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)地，離開(kāi)了我。

女孩，我還來(lái)不及對(duì)你說(shuō)，

我愿陪你，一生陪你。

失去了你，我成了一只失去翅膀的小鳥(niǎo)，失去光芒的火苗。

寂靜的夜太漫長(zhǎng)，

歌舞坊通宵達(dá)旦，酒醉亦然人斷腸。

相思，在腦海中回蕩、彌漫，

無(wú)法散，不能忘。

有沒(méi)有一把劍能斬?cái)嗄阄业氖澜纾?/p>

有沒(méi)有一條線(xiàn)能使我們陰陽(yáng)相連？

是誰(shuí)動(dòng)了我的弦？

是誰(shuí)動(dòng)了我的念？

是誰(shuí)呆在我窗前？

燕子低頭在屋檐，

天空中飛著大雁。

是你動(dòng)了我的弦

是你動(dòng)了我的念

是你呆在我窗前

燕子從屋檐飛走，

大雁掠過(guò)痕跡不留。

愛(ài)永垂不朽……

關(guān)于虞美人作文【篇5】

“咚…咚…咚…”一陣陣鑼鼓石磬聲從皇宮大院中響起，大殿下四處掛著又大又紅的燈籠，歌女們?cè)诘钐蒙萧骠嫫鹞?，大臣們?cè)谒淖嬀谱鳂?lè)，歌功頌德，一派歌舞升平的喜慶景象！

我曾經(jīng)是那樣的高高在上，龍行天下；天下之濱皆我王土，我為萬(wàn)人之上，天下唯我獨(dú)尊；

而今，卻被人強(qiáng)拉下寶座，遭受屈辱。唉，這一切的原因都是我荒蕪朝政，只顧享樂(lè)的惡果。

想當(dāng)年，我端坐龍椅，面南朝北，每天接受眾臣朝拜，大殿之上，舉國(guó)上下，無(wú)不拜服在我腳下，我的意志就是國(guó)家的意志，就是眾人的意志；我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，錦衣玉食，天下無(wú)不懼怕于我；

閑暇時(shí)節(jié)，我在大興土木之后，欣賞那勾心斗角的亭臺(tái)樓閣，享受著湖面飄來(lái)的荷花之香，看那魚(yú)兒在水里暢游，我把酒吟歌，付辭作賦，揮毫潑墨，好不痛快！看那些宮女跳舞，靡靡之音，我也禁不住也參與其中，與眾宮女嬉戲玩耍。殿堂之外，與我何干？

天長(zhǎng)日久，這樣的生活麻醉了我，我已不再關(guān)心我的人民，不再搭理朝政，終于有一天，天下大亂，我被人從皇帝的寶座上拉下來(lái)了，我的國(guó)家滅亡了。

國(guó)家還是那個(gè)國(guó)家，人民依舊是那些人民，只是我已不是從前的那個(gè)高高在上的皇帝了，也不是曾經(jīng)屬于我的帝國(guó)了；我不能反抗，還要每日遭受侮辱，每天度日如年，我不僅無(wú)能為力，而且每日要裝出高興的樣子，這一切，簡(jiǎn)直讓我生不如死……

此時(shí)，新皇帝走到我的面前，要我向他恭賀。我，曾經(jīng)不可一世的皇帝只能跪下，向他三呼萬(wàn)歲：“我皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”我一邊高喊賀詞，眼淚從眼角悄悄溜出，心如刀割，我是自作自受呀！

春花秋月何時(shí)了，往事知多少；小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中；雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流…。。

關(guān)于虞美人作文【篇6】

命不由天

生命的高貴與卑微，本是相對(duì)的，縱然不幸卑微成一顆雜草，通過(guò)自己的努力，也可以讓命運(yùn)改道，活出另一番景象。

《虞美人》

羞澀見(jiàn)人，蓮步輕易。原是一鄉(xiāng)間雜草，獨(dú)自在路邊搖曳，明明是草的命，卻始終做著花的夢(mèng)。它不舍不棄，默默積蓄著，這頑強(qiáng)的意志也許是上天的感動(dòng)，終于野草絢麗的綻放出美麗的鮮花。紅的，白的，粉的，如云錦落入凡塵，漫步于山間，它通過(guò)努力，改變了自己的命運(yùn)，好一個(gè)綻放，好一個(gè)虞美人。

虞美人通過(guò)自己的努力改變了自己的命運(yùn)，命運(yùn)是掌握在自己手里，有時(shí)命運(yùn)對(duì)我們不公，那我們要敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)，我們要控制命運(yùn)的咽喉，不要一味的遷就命運(yùn)，命運(yùn)只是弱小者逃避現(xiàn)實(shí)的借口。命運(yùn)是彈簧，你弱它就強(qiáng)，命運(yùn)是歌，曲折而婉轉(zhuǎn)，命運(yùn)是筆，掌握在自己手里，只要我們與命運(yùn)拼搏，改變命運(yùn)我們終究會(huì)與虞美人一樣，開(kāi)出絢麗的花瓣。這不禁讓我想到了著名作家史鐵生。

史鐵生少時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)車(chē)禍，使原本生龍活虎的他驟然之間禁錮在了輪椅上。面對(duì)自己的命運(yùn)，她也想改變，但是，那么一瞬間，他意識(shí)到，人生的意義不就在于此嗎？我雖坐在輪椅上，但我的腦子仍然可以運(yùn)轉(zhuǎn)，手還可以寫(xiě)字，我若是只因這道坎，而停止住了腳步，那不就是對(duì)命運(yùn)對(duì)抗，他用一支筆寫(xiě)出了自己的精彩人生。他并非是對(duì)自己哀伶，自嘆，而是讓自己微笑著面對(duì)生活，改變命運(yùn)。德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬也是如此，在晚年，他雙耳失聰，但這一切的一切卻從來(lái)沒(méi)有阻止過(guò)他對(duì)命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。作為21世紀(jì)的少年，作為祖國(guó)的花朵，我們不就要學(xué)習(xí)貝多芬感于與命運(yùn)做抗?fàn)幒瓦@不屈不撓的品質(zhì)嗎？

如果你還聽(tīng)天由命，那就讀讀《虞美人》吧！它會(huì)告訴你如何改變命運(yùn)！

關(guān)于虞美人作文【篇7】

虞美人

“咚…咚…咚…”一陣陣鑼鼓石磬聲從皇宮大院中響起，大殿下四處掛著又大又紅的燈籠，歌女們?cè)诘钐蒙萧骠嫫鹞?，大臣們?cè)谒淖嬀谱鳂?lè)，歌功頌德，一派歌舞升平的喜慶景象！

這是個(gè)慶祝新皇帝登基的大典，所有人都精神亢奮，不亦樂(lè)乎，唯獨(dú)角落里有一人卻耷拉著臉，面上露出無(wú)比愁容，那個(gè)人就是我——曾經(jīng)皇宮的主人，現(xiàn)在卻淪落為階下囚的舊皇帝，李煜。

我曾經(jīng)是那樣的高高在上，龍行天下；天下之濱皆我王土，我為萬(wàn)人之上，天下唯我獨(dú)尊；

而今，卻被人強(qiáng)拉下寶座，遭受屈辱。唉，這一切的原因都是我荒蕪朝政，只顧享樂(lè)的惡果。

想當(dāng)年，我端坐龍椅，面南朝北，每天接受眾臣朝拜，大殿之上，舉國(guó)上下，無(wú)不拜服在我腳下，我的意志就是國(guó)家的意志，就是眾人的意志；我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，錦衣玉食，天下無(wú)不懼怕于我；

閑暇時(shí)節(jié)，我在大興土木之后，欣賞那勾心斗角的亭臺(tái)樓閣，享受著湖面飄來(lái)的荷花之香，看那魚(yú)兒在水里暢游，我把酒吟歌，付辭作賦，揮毫潑墨，好不痛快！

看那些宮女跳舞，靡靡之音，我也禁不住也參與其中，與眾宮女嬉戲玩耍。殿堂之外，與我何干？

天長(zhǎng)日久，這樣的生活麻醉了我，我已不再關(guān)心我的人民，不再搭理朝政，終于有一天，天下大亂，我被人從皇帝的寶座上拉下來(lái)了，我的國(guó)家滅亡了。

國(guó)家還是那個(gè)國(guó)家，人民依舊是那些人民，只是我已不是從前的那個(gè)高高在上的皇帝了，也不是曾經(jīng)屬于我的帝國(guó)了；我不能反抗，還要每日遭受侮辱，每天度日如年，我不僅無(wú)能為力，而且每日要裝出高興的樣子，這一切，簡(jiǎn)直讓我生不如死……

此時(shí)，新皇帝走到我的面前，要我向他恭賀。我，曾經(jīng)不可一世的皇帝只能跪下，向他三呼萬(wàn)歲：“我皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”我一邊高喊賀詞，眼淚從眼角悄悄溜出，心如刀割，我是自作自受呀！

春花秋月何時(shí)了，往事知多少；小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中；雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流…。.

有關(guān)關(guān)于某人的作文800字通用

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話(huà)。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路。下面是編輯精心整理的"關(guān)于某人的作文"，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站！

關(guān)于某人的作文 篇1

“做人呀，就一定要講誠(chéng)信，這是基礎(chǔ)！”徐細(xì)妹女士總是教育著她的女兒?！拔沂钦f(shuō)了就一定做”徐細(xì)妹女士也總是這樣說(shuō)。

她的女兒經(jīng)常上課外班，由于上課的地點(diǎn)比較遠(yuǎn)，女兒總是單獨(dú)打車(chē)去上學(xué)，她終于忍不住了，非要求著她母親來(lái)送她上課，再三懇求之下，她的母親徐細(xì)妹女士終于同意了，哪天，她便早早寫(xiě)完了作業(yè)，等待著母親上樓的聲音，許久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，女兒便著急的打電話(huà)，原來(lái)徐細(xì)妹女士被幾個(gè)老同學(xué)給邀出去玩了，一聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)，便以十分鐘的的速度從很遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)，看著她自己母親急成那樣，很是羞愧，沒(méi)想到母親徐細(xì)妹女士便笑笑說(shuō)：“哎，傻孩子，我不是說(shuō)過(guò)了嗎，當(dāng)我答應(yīng)別人一件事時(shí)，我一定要做到，這是做人的基礎(chǔ)?！迸畠汉苁歉袆?dòng)，頓時(shí)覺(jué)得徐細(xì)妹女士非常偉大。

雖說(shuō)徐細(xì)妹女士是說(shuō)了再做但是，作為母親的她，也有“說(shuō)了不做”的一面。

徐細(xì)妹女生總是失眠，生活條件比以前好，為什么總是睡不著覺(jué)？她的女兒總是天真地想。

在某一天的夜晚，徐細(xì)妹女士突然對(duì)她的女兒說(shuō)：“孩子，你明早自己煮早餐啊，我最近又不太舒服，可能要多休息一會(huì)兒。”她的女兒便信心十足地說(shuō)：“你就放一百個(gè)心吧，早餐還不容易，早餐還不容易，早點(diǎn)起床罷了！”

第二天早晨，她的女兒按響了很早的鬧鐘便起床，發(fā)現(xiàn)徐細(xì)妹女士并不在床上，廚房里響起了“烹飪的交響曲”她的母親徐細(xì)妹女士依然像往常一樣發(fā)，做著早餐，回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)女兒在那站著，先是驚驚一笑：“噢，我想讓你多睡一會(huì)兒，所以我還是起床了?！焙?jiǎn)單的一句話(huà)，好像一股春暖花開(kāi)的感覺(jué)圍繞在她的女兒身邊。

說(shuō)了就做，說(shuō)了不做表面上是互相矛盾的，但是，用在徐細(xì)妹的身上，仿佛就是一個(gè)意思，都是為了她的女兒生活更好。

關(guān)于某人的作文 篇2

胖胖的身子，矮矮的個(gè)子，一頭秀發(fā)都挺立起來(lái)，給人以怒發(fā)沖冠的感覺(jué)。別抖，這個(gè)小個(gè)子在日常生活中還是滿(mǎn)和善、滿(mǎn)幽默的。別看個(gè)小，責(zé)任心可不小，學(xué)習(xí)勁頭也不小，還是一班之長(zhǎng)呢！

說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官他還當(dāng)?shù)脻M(mǎn)不錯(cuò)的哩！別看上課時(shí)雷厲風(fēng)行的，把淘氣的你寫(xiě)上小紙條；可一下課便放下“官架子”，和“平民百姓”稱(chēng)兄道弟。這班長(zhǎng)的責(zé)任心可為他帶來(lái)了好人緣?？靵?lái)看看這位好官的精彩表現(xiàn)吧??！

“叮呤呤”，上課了。我們班卻安靜不下來(lái)，因?yàn)槔蠋熑ヂ?tīng)課了，這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話(huà)來(lái)。瞧瞧，同學(xué)們那才是龍飛鳳舞，自由自在。有的是三五一群各抒己見(jiàn)；有的則是兩兩成雙，聊得喜笑顏開(kāi)。

班長(zhǎng)可是氣壞了，不僅嘴唇咬得通紅，連頭發(fā)也一根根立起來(lái)了。他立馬舉起“尚方寶劍”，給說(shuō)話(huà)者頂厲害的懲罰！

班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，游走四方后，說(shuō)話(huà)現(xiàn)象大大減少。說(shuō)話(huà)者不是被打了pp，就是被寫(xiě)上了小紙條?？窗?！大家都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢！不過(guò)有些人還是打著“地道戰(zhàn)”和他捉迷藏，原來(lái)是他的好朋友！班長(zhǎng)和他的朋友關(guān)系很好，肯定不會(huì)記他。沒(méi)想到，班長(zhǎng)居然拿起筆，唰唰地記下了好朋友的名字，真是“大義滅親”??！這下他的好朋友有些火了，向他瞪起了眼，咬起了牙，可班長(zhǎng)呢，還是“無(wú)動(dòng)于衷”，繼續(xù)管著班里的紀(jì)律……

這就是我班的班長(zhǎng)高某人。

關(guān)于某人的作文 篇3

“人家是說(shuō)了再做，他是說(shuō)了不做?！?/p>

“人家是做了不說(shuō)，他是做了必說(shuō)?！?/p>

作為一名學(xué)生和弟弟的談維鵬，他的言和行讓每個(gè)人記憶深刻，他的言和行總是與人不一樣。

作為學(xué)生的他，做了必說(shuō)。他在學(xué)校雖有點(diǎn)調(diào)皮但也會(huì)做好事，例如：他是學(xué)校的大隊(duì)委，他為一年級(jí)的小學(xué)弟學(xué)妹佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。他總愛(ài)把這件事情說(shuō)的惟妙惟悄，似乎沒(méi)人知道一樣，天天在家說(shuō)，說(shuō)就說(shuō)吧，而且他要說(shuō)的好大聲，想讓全世界人民都知道。

但他只會(huì)說(shuō)他做的好事，從來(lái)不說(shuō)他做的壞事，在學(xué)校他做了壞事，他總會(huì)跟腳邊的目擊人說(shuō)：“你千萬(wàn)不能說(shuō)出去，這是我們的約定，你說(shuō)了，我要記你名字。”他這么一說(shuō)，旁邊的目擊人趕緊把嘴巴閉起來(lái)并做發(fā)誓的動(dòng)作，我絕對(duì)不說(shuō)。哎，做了好事的他想讓全世界人民知道，做了壞事的他，必須讓全世界的人都不知道。

他不僅是做了必說(shuō)的人，他作為弟弟還有另外一個(gè)特點(diǎn)：“說(shuō)了不做?！?/p>

唯一多先生是說(shuō)了必做，而他卻是說(shuō)了不做。

在家他總是會(huì)討好著他的姐姐說(shuō)：“姐姐，你教我這道題吧，今天是你洗碗，你教我我就免費(fèi)幫你洗一次碗?！彼慕憬銋s信以為真，為他一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教他。他姐姐教完他題目時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“謝了你老姐，等我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗碗”。等他寫(xiě)完作業(yè)都要太陽(yáng)落山也就是說(shuō)碗必須要洗完。媽媽來(lái)了，對(duì)著他的姐姐問(wèn)：“你怎么不洗碗，快去洗?！彼憬阋荒樢苫蟆安皇钦劸S鵬洗，他說(shuō)他幫我洗呀！”她對(duì)著媽媽說(shuō)。談維鵬露出一個(gè)鬼臉“我作業(yè)還多著呢，我說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)再幫你洗的，可我還沒(méi)寫(xiě)完，自己去洗吧！”他又滑著他的座椅對(duì)著他的姐姐拌了一個(gè)鬼臉回去寫(xiě)作業(yè)了。他姐姐氣急敗壞的洗碗，恨不得想揍談維鵬。

看吧，作為弟弟的他說(shuō)了不做，他的言和行多么“一致”??！令人佩服。俗話(huà)說(shuō)的好：“口的巨人，行的矮子。”這是一句形容他的最佳俗語(yǔ)了。

關(guān)于某人的作文 篇4

朱永紅女士在她兒子眼中，一直是一位言行一致的人。

在她兒子上小學(xué)時(shí)，她曾答應(yīng)他在周末時(shí)帶他去看電影，可誰(shuí)知，那個(gè)周末有一個(gè)緊急會(huì)議，還有一個(gè)緊急文件需要加班處理。她有些沮喪：“這次估計(jì)沒(méi)法陪兒子看電影了，只好下周再去了，唉……”

可她兒子卻不知她的苦衷，打電話(huà)來(lái)哭著喊著要讓她陪去看電影，還說(shuō)她不守信用。

她心中猛地一愣：她想起自己以前教兒子的一句話(huà)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，也不能食言?！痹趺醋约壕瓦`反了呢？她下定決心，即使這樣做可能會(huì)被批評(píng)，她也要帶兒子去完成她的諾言。

電影結(jié)束后，她兒子笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏媸匦拧！?/p>

第二天上班時(shí)，她果然遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但她想起昨天兒子對(duì)她說(shuō)的話(huà)，忽然覺(jué)得：為了守信而被批評(píng)，這是值得的！

這是她作為母親的一面，但她還有一面，作為考生的一面。

有一次計(jì)算機(jī)考試，她需要參加，于是她開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。她的兒子擔(dān)心她的年齡不小，可能會(huì)堅(jiān)持不住，她堅(jiān)定地說(shuō)：“放心，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)！”

她果真這樣做了，她沒(méi)日沒(méi)夜地做題、操作、背誦，知道的越來(lái)越全，信心也越來(lái)越足?？墒?，她在考試前五天生病了，她完全可以放棄一天的復(fù)習(xí)，在床上舒舒服服地看著電視躺上一天，但她卻堅(jiān)持著，只是喝了一杯藥，又埋頭苦讀……

終于，她在那次比賽的幾千個(gè)人中得了前五十名。

結(jié)果出來(lái)后，她高興地對(duì)兒子及丈夫說(shuō)：“我說(shuō)到做到，決不會(huì)因什么事而改變，這是做人最重要的底線(xiàn)！”

是啊，這就是朱永紅女士，說(shuō)到做到，決不食言。大家都稱(chēng)贊她是一個(gè)言行一致的好榜樣——她以守信為根本，以誠(chéng)實(shí)為底線(xiàn)！

關(guān)于某人的作文 篇5

為某人寫(xiě)的詩(shī)

你在哪？

畢業(yè)后，我一直找，都找不到你，

是我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了嗎?

對(duì)不起，

那次，我傷害了你，

你如凳子，我如大鵬鳥(niǎo)，

你也許認(rèn)為，我們不能做朋友，

你認(rèn)為，是我寬大的翅膀包住了你，

不能讓你自由，

但，我不這樣認(rèn)為，

雖然，你人就在我身旁，

但，我怎么覺(jué)得我們離的很遠(yuǎn)？

你的像，我永遠(yuǎn)記得，

你為我哭，我記得，

你還在嗎？

我等你回來(lái)!

你不知道，

你在我生日那天沒(méi)有來(lái)，我很傷心!

也許，你看到這會(huì)偷偷的笑，

但我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，

你認(rèn)為，大鵬鳥(niǎo)是堅(jiān)強(qiáng)的，

無(wú)人能打倒他的，

再說(shuō)，自尊心強(qiáng)的人怎么會(huì)傷心?

可，你錯(cuò)了!

你知道，我不愿主動(dòng)接近別人，

你不在我身邊，

我感到很孤獨(dú)，

你回來(lái)吧!

我保證，

大鵬決不會(huì)再傷害凳子，

回來(lái)吧!

我希望我們還能做好友，

相信我，

我需要你!

雖然，我有些脆弱，

但，你要相信，

大鵬鳥(niǎo)的翅膀是很堅(jiān)硬的，

我會(huì)保護(hù)你!

你受傷時(shí)，

我是你心靈上的支柱，

回來(lái)吧!

你要記得，

我永遠(yuǎn)都是你的好朋友!

給我的好友:鄧亞玲

希望你能看到!

關(guān)于某人的作文 篇6

一天，他和我談?wù)?＋1等于幾，我不假思索地脫口而出：2！他卻篤篤定定說(shuō)：等于幾都行！我才不信，你講講道理。別急，你聽(tīng)我說(shuō)。他的嘴飛快地抖動(dòng)著，下巴上厚厚的脂肪不斷地顫抖，一時(shí)間唾沫橫飛：二進(jìn)制里，1＋1＝10；把10看做整體1，1＋1＝2他吐了三加侖的唾沫，講了N種算法。我百口難辯，因?yàn)樗任业陌倏谶€多八口。為了還擊，我苦練數(shù)學(xué)多種算法，想給他點(diǎn)顏色瞧瞧。一次計(jì)算雞兔同籠題，我特意到他面前炫耀：我有三種算法，你會(huì)嗎。沒(méi)想到，他不假思索：簡(jiǎn)單，假設(shè)法、列方程，還有金雞獨(dú)立。把我嗆得一愣一愣的，心中暗暗發(fā)誓，總有難倒你的時(shí)候。

毛大嘴還能發(fā)出80分貝的高音。那天，老師不在，教室里亂哄哄的。他邁著象柱似的腿，一顫一顫地走上了講臺(tái)。短袖T恤，再吊上一根深色背帶，雙目圓睜，怒發(fā)沖冠，頗有朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人的氣概。抬頭、挺胸、收腹，張嘴：靜下來(lái)！他的高音立刻震動(dòng)了整個(gè)教室，嘈雜聲在一秒內(nèi)鳴金收兵。真是不鳴則已，一鳴驚人，從此他擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)早自學(xué)的任務(wù)，有他在，我們班級(jí)真是老師在與不在一個(gè)樣。

說(shuō)起毛大嘴的音樂(lè)天賦，那實(shí)在只能用五音不全四字來(lái)形容，可偏偏他又很愛(ài)唱歌。一開(kāi)腔，總愛(ài)晃著二郎腿，把個(gè)腦袋搖得跟撥浪鼓似地，嘴唇翻動(dòng)著，鼻孔一張一縮，發(fā)出令人毛骨悚然的聲音，他自己卻沉醉其中。每次他唱歌，同學(xué)們，包括我，第一反應(yīng)是拿起語(yǔ)文或英語(yǔ)課本大聲地讀，躲不過(guò)他，難道還不允許我們以暴制暴么？

有時(shí)我總想，沒(méi)有毛大嘴，我的學(xué)習(xí)生活肯定很順溜。但是，在毛大嘴因腳傷休息的日子里，我和同學(xué)們都覺(jué)得空落落。沒(méi)幾天，大家就自發(fā)組織幫扶組，每天背他來(lái)學(xué)校。你說(shuō)，我們到底是怎么了？

關(guān)于某人的作文 篇7

今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天xx和xx進(jìn)行了競(jìng)選演講，xx和xx都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有xx和xx，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞xx的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。

同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛和諧融洽！

我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選xx的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，xx的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染?？磥?lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了說(shuō)得好不如干得好的道理了！

花落誰(shuí)家，拭目以待了！

關(guān)于某人的作文 篇8

現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，我們班也轉(zhuǎn)來(lái)并轉(zhuǎn)走了一批又一批的學(xué)生，轉(zhuǎn)走的，我；連名字都記不清了，但是轉(zhuǎn)來(lái)的現(xiàn)在就生活在我身邊，而我突然就想寫(xiě)一寫(xiě)他們，覺(jué)得他們真是各色各異的。而第一個(gè)想寫(xiě)的，就是一個(gè)我們稱(chēng)之為“狗熊”的男生，至于“狗熊”這個(gè)“雅號(hào)”的典故，下面會(huì)細(xì)細(xì)講來(lái)。

他就是我們班的秦某人。至于確切的名字，就不說(shuō)了。他是后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)我們班的，幾年級(jí)我也記不清了，但是我很清楚地記得他第一天來(lái)到我們班的情景！那天，他穿了一身的牛仔服，很安靜地坐在第三排右邊的位置，說(shuō)實(shí)話(huà)，第一眼看到他，還覺(jué)得這男生看起來(lái)挺乖巧的——當(dāng)時(shí)真的是這么想的，只是這想法沒(méi)維持多久就消失得無(wú)影無(wú)蹤。第一節(jié)課，老師向我們介紹了他，和小說(shuō)里的也差不太多，但是小說(shuō)里寫(xiě)的一般是美少年帶著陽(yáng)光般的迷人笑容而來(lái)，但是，他不說(shuō)話(huà)的樣子頂多就是乖巧。后來(lái)，老師就依然讓他坐在了那個(gè)座位。上課提問(wèn)，他還挺踴躍的，看起來(lái)知識(shí)淵博的樣子，一不小心就讓人當(dāng)成優(yōu)等生了，老師也一個(gè)勁地夸“這新來(lái)的同學(xué)還不錯(cuò)嘛”，我也挺高興的，心想終于來(lái)了個(gè)學(xué)習(xí)好的。

只是，很可惜，沒(méi)過(guò)多久，他就原形畢露了?？偸怯惺聸](méi)事地惹人嫌，還總是做些很惡心的事情——再確切說(shuō)，他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來(lái)，也由于這個(gè)關(guān)系，具體是什么事情就不說(shuō)了?？傊褪呛苡憛挘猩床豁樠劬妥崴?，女生覺(jué)得他惡心就打他幾下。而他的成績(jī)——?jiǎng)e提了，哪里是什么優(yōu)等生，整個(gè)一差生！還真是別說(shuō)我嘴毒，那真是那么回事??！考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，唉……到了后來(lái)，大家太煩他了，他的名字里有個(gè)“雄”字，大家就叫他秦狗熊……

……這不，六年級(jí)了，老師總是滿(mǎn)面無(wú)奈地說(shuō)：“努努力吧，你爸你媽還都那么忙，你姑也不怎么管你，你自己再不努力，可怎么辦啊，現(xiàn)在還有好學(xué)生教你，到了初中，誰(shuí)不自己好好學(xué)啊，你再不學(xué)就晚了，就在后兩排一呆，誰(shuí)都不管你……”不知道是奇跡出現(xiàn)了還是怎么的，他竟然好好學(xué)了，不懂的題就追著問(wèn)老師，一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子。我們下巴都快掉地上了——天?。√豢伤甲h了！

但是說(shuō)真的，我現(xiàn)在越來(lái)越煩他，你看他，上什么課就努力舉手，結(jié)果問(wèn)他他都說(shuō)錯(cuò)，而且他現(xiàn)在特會(huì)裝，不知道是不是因?yàn)槔蠋熆淞怂麕拙?，他現(xiàn)在罵女生越來(lái)越勤，那叫一個(gè)難聽(tīng)。而且還對(duì)我們宣稱(chēng)他愛(ài)他老婆——我們班一女生。你說(shuō)說(shuō)，他煩不煩人？

于是，我現(xiàn)在看都懶得看他，更不提他的名字，別人提起，就氣哼哼地把他的一些事跡說(shuō)出來(lái)……總之現(xiàn)在就是煩透他了。

關(guān)于某人的作文 篇9

現(xiàn)在，想起了以前的某人，看見(jiàn)以前的光輝，很欣慰…

不知，現(xiàn)在過(guò)得怎樣，也不曾聯(lián)系過(guò)…

以前你的歡笑、

以前你的傷心、

以前你的來(lái)信、

以前你的……

都是以前的…

現(xiàn)在沒(méi)有……

以前，我們都很傻的！

你送我東西，我拒絕了，你就哭，呵呵、

好笨的！

我們一起打架過(guò)，我輸了，你就說(shuō)對(duì)不起、

我贏(yíng)了，你就要報(bào)仇的、

那時(shí)，發(fā)覺(jué)你好壞！??！

但…后來(lái)…

……………………………。。

我們就再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)、

只是今天，看到以前你寫(xiě)給我的信，就想到你了…想著…

就哭了……

希望，你過(guò)得很好！要很幸福！很開(kāi)心！

別忘了，我們拉過(guò)鉤的那個(gè)沒(méi)人知的秘密！

關(guān)于某人的作文 篇10

說(shuō)了必做，或做了必說(shuō)，這是何奕添的真實(shí)寫(xiě)照。

這樣的一個(gè)人可能并不會(huì)令人注意，更不說(shuō)是佩服了?？赏ㄟ^(guò)多年的相處，證明了何奕添，還是有不少行為值得大家刮目相看的。

做了必說(shuō)，這就是他作為直爽朋友的真實(shí)寫(xiě)照。

也許是因?yàn)樗煽?jī)自認(rèn)為不算優(yōu)秀，每次取得了大小戰(zhàn)果之際，總是會(huì)逢人告之，若說(shuō)是炫耀吧，也夸張了些，可說(shuō)正常，也過(guò)于激動(dòng)，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，全班上80分的只有12個(gè)，一向數(shù)學(xué)弱的他卻考了“80”分，然后，他自然是到處說(shuō)他在課外班是怎樣補(bǔ)習(xí)，在家是怎樣復(fù)習(xí)的……也難怪，對(duì)于成績(jī)一慣弱的人偶爾一次考好了，難道不值得一次小小的驕傲和炫耀嗎？

說(shuō)了這些，大家一定會(huì)仍然覺(jué)察不到他身上的閃光點(diǎn)，可是，接下來(lái)的一件事：說(shuō)了必做，卻是他值得夸獎(jiǎng)的地方，也是作為朋友最難得的的一面。

早在一年級(jí)，他就成為了我的好友，如今整整6年，進(jìn)入初中我倆仍舊一個(gè)班，在班上，也許會(huì)有一些成績(jī)優(yōu)秀生會(huì)用成績(jī)“鄙視”他，可是為什么現(xiàn)代大多數(shù)人只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，而不去看一看他的品行呢？如果你全面了解了，則一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他并非是一個(gè)被某些人“鄙視”之人。

那是一個(gè)下陣雨的天，烏云像棉被一樣蓋住了人的心情，雨，學(xué)生之大忌，在大雨里，同學(xué)們都是幾個(gè)學(xué)生正擠著一把傘艱難前行，突然一個(gè)人大喊：“我的東西忘帶了！”那聲音隨風(fēng)飄進(jìn)了何奕添的耳朵里，可能是因?yàn)槟莻€(gè)人是何奕添平時(shí)十分要好的朋友吧，何奕添聽(tīng)到后二話(huà)不說(shuō)，直接地回應(yīng)：“是什么東西？我?guī)湍闳ツ?！”遲疑了一會(huì)兒，丟東西地回應(yīng)：“是我的文具盒里面還有錢(qián)，在課桌的抽屜邊上……”沒(méi)等說(shuō)說(shuō)完，見(jiàn)何奕添已人去傘空。

時(shí)間滴滴嗒嗒地過(guò)去了，他卻還沒(méi)有回來(lái)，有人說(shuō)：“走吧，咱們不等了，讓他自己想辦法去?！庇钟腥苏f(shuō)：“是呀，快走吧，時(shí)間不旱了。”你一言我一語(yǔ)不斷議論著，此時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)人影飛奔而來(lái)，“你的東西！”何奕添滿(mǎn)身濕淋地從衣服里拿出丟失的文具盒還給那位同學(xué)，文具盒還是干爽的，涼風(fēng)下渾身濕透的何奕添還冷得抖了幾下，此情此景當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人都無(wú)言以對(duì)，這種人，大義??！

做了必說(shuō)，說(shuō)了必做，同學(xué)和朋友，都體現(xiàn)在何奕添身上，雖他不是尖子生，也不是天才，可他用他樸實(shí)的言行感染他人，令人嘆服。

關(guān)于春雨的作文800字(精選9篇)

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“雨的作文”相關(guān)內(nèi)容。

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。寫(xiě)作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于春雨的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于春雨的作文 篇1

雨，總是變化多端，神秘莫測(cè)，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

春天到來(lái)時(shí)，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂(lè)，在人間觀(guān)光游玩。雨的降臨為世間萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長(zhǎng)的希望。小草、小花還有大樹(shù)紛紛對(duì)你表示出了感激，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。

夏天到了，天氣都變得悶熱了起來(lái)。這時(shí)，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的凝視著我們這群渺小的人類(lèi)，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無(wú)希望之時(shí)透給我們一束光，令人無(wú)可奈何。

秋天來(lái)臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對(duì)這一切感到好奇極了，走進(jìn)農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來(lái)，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來(lái)。

冬天很快就到了，大雨也跟著活動(dòng)了起來(lái)。此時(shí)，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無(wú)存。強(qiáng)勁的雨珠，強(qiáng)力的拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还?，讓他降臨在這個(gè)淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的競(jìng)走著，想要快些離開(kāi)這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會(huì)面，生怕會(huì)被他無(wú)情的打壓。不過(guò)他應(yīng)該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來(lái)吧。

雨的魅力在于它的千萬(wàn)種變化，這大概也是它的精華所在吧。當(dāng)你明白了它的魅力時(shí)，或許它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。

關(guān)于春雨的作文 篇2

今天11月24日，“冬至”應(yīng)該已經(jīng)過(guò)了，所以，天氣也漸漸從“秋風(fēng)掃落葉”變成“寒風(fēng)刺骨”了。

窗外，下著些許小雨，我坐在爸爸車(chē)上去學(xué)校，看看窗外，原來(lái)窗上能倒映出我的臉，現(xiàn)在也看不清了，只有一層薄霧貼在車(chē)窗上，還有幾滴雨，孤獨(dú)的陪伴著它。

車(chē)?yán)镩_(kāi)著暖空調(diào)，可手也不情愿離開(kāi)已被捂熱的口袋，電臺(tái)里主持人說(shuō)到：“真是冷到骨頭縫里去了?！边€是會(huì)下意識(shí)的聳聳肩，歪歪頭，手又往口袋深處伸了伸，然后“哈”出了一口熱氣，仿佛窗外下的不是雨而是雪，車(chē)?yán)镩_(kāi)的不是熱空調(diào)，而是冷空調(diào)。

天空早已失去原本的顏色，太陽(yáng)也不知跑哪兒躲雨去了。要是現(xiàn)在讓我背誦，不就算朗讀一遍朱自清的《春》，肯定也讀的枯燥無(wú)味，毫無(wú)生機(jī)感，聽(tīng)者肯定也就聯(lián)想不到那么美的畫(huà)面了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，讀到這句，聽(tīng)者也會(huì)只聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)“寒”字，而打個(gè)哆嗦。

衣柜薄的衣服全部變成了棉襖，羽絨服，被子也加厚了幾層，晚上鉆進(jìn)被窩，就像進(jìn)了暖房，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入“冬眠”模式，不一會(huì)就睡著了。

到教室，所有人都換了冬裝，有些裹著圍巾，有些戴上手套，還有些套上了加厚的毛線(xiàn)帽，即使不看窗外，就看這陣式，也讓人感覺(jué)到了冷。

冬，大自然進(jìn)入了“休眠模式”，可我們還用一腔熱血在寒風(fēng)中努力著，奮斗著。

寒風(fēng)，并不能阻擋我們。雨雪，也成不了絆腳石。因?yàn)槲覀兌加靡磺粺嵫佣臁?/p>

關(guān)于春雨的作文 篇3

雨是什么樣的？有聲的，但卻無(wú)形的？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海里許久。

像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著這是朱自清筆下的雨。無(wú)論是牛毛、花針還是細(xì)絲也好，都不是我心中的雨。

那是什么樣兒的呢？正想著，飄進(jìn)屋內(nèi)淡淡的清香驚擾了我。我仔細(xì)嗅了嗅，襲來(lái)的是一陣陣濕潤(rùn)的土味兒。我猛然意識(shí)到了什么，激動(dòng)地喊道：啊，是它來(lái)了！

突然，一滴滴珍珠般的雨點(diǎn)從天而降，如同天空賜予大地的珍寶，被大地母親一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)砣霊牙?，發(fā)出清脆悅耳的聲音。不一會(huì)兒，樹(shù)兒、草兒、花兒全都裝飾上了這晶瑩剔透的珍珠，改變了以往的常態(tài)，好似一位濃妝艷抹的姑娘，變得婀娜多姿，引人注目。霎時(shí)，雨下得急了，一根根細(xì)長(zhǎng)的銀絲猛地奔向地面。這聲音也逐漸變得急促起來(lái)，落到窗上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，轉(zhuǎn)眼間便化成了小水珠；落到池塘里，它們倒成了不速之客，打破了沉睡的古鏡，濺起圈圈漣漪。不過(guò)它們似乎并不在意，仍然在歡快地舞蹈呢；落到土壤中，它們卻成了最有靈氣的精靈，把一切生機(jī)都賦予了萬(wàn)物。頓時(shí)，雨傾瀉而下，發(fā)出聲聲強(qiáng)勁有力的鏗鏘，給大自然洗了個(gè)痛快澡，還原了它們本被掩蓋的蔥綠和生機(jī)。雨滴在盡情地?fù)]灑，加之狂風(fēng)的呼嘯和電閃雷鳴的伴奏，仿佛是一場(chǎng)演奏得淋漓盡致的音樂(lè)會(huì)。正如季羨林《聽(tīng)雨》中描寫(xiě)的那樣這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán)，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有時(shí)如兔落鶻起只是可惜了人們不能加入到這個(gè)行列之中。

白天的雨是活潑灑脫的，就好像一首熱烈的小曲兒。千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴化作快活的音符，組成了一支曼妙無(wú)比的狂想曲，每一首總是踏著歡快的節(jié)奏迢迢而來(lái)。它來(lái)得快，去得也快，去后便是晴天，有時(shí)還會(huì)留下層層疊疊的彩虹，輕輕松松就能夠讓人們綻出歡欣的笑顏；夜晚的雨則是深邃而又從容的。不知何時(shí)，透明的窗戶(hù)早已被雨滴模糊了視線(xiàn)。雨仍在下，映襯出窗外霓虹的燈光，形成了屬于自己的五顏六色。我推開(kāi)窗，一股清涼的夜風(fēng)立即襲來(lái)，使人不禁打了個(gè)哆嗦。風(fēng)帶來(lái)的不僅如此，還有雨。以前我從未仔細(xì)感受過(guò)雨，如今卻體會(huì)到了幾粒雨滴落到我的手上，冰涼的感覺(jué)油然而生，讓我忍不住去細(xì)細(xì)地揣摩它，仿佛是在品嘗著一碗心靈的雞湯，叫人不由得冷靜下來(lái)思考問(wèn)題。

回過(guò)神來(lái)，雨早已停去，而我的心中也有了答案。

啊，雨！你淡然自若，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，引人深思；

啊，雨！你洗盡鉛華，是滋潤(rùn)大地純凈的甘露；

啊，雨！你朝氣蓬勃，是世間萬(wàn)物靈氣的泉源；

啊，雨！正因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)這樣的多彩美麗。

關(guān)于春雨的作文 篇4

清晨的雨，是那么的美麗，那么壯觀(guān)。而我則有幸看到，真令我永生難忘。

我正在吃早飯，忽然聽(tīng)到一陣小雨敲打玻璃窗的聲音，我把筷子一扔，跑到樓上去看雨?？蓩寢尫亲屛页酝暝顼?jiān)倏矗抑缓冒雅Ｄ毯攘瞬派先タ础?/p>

我上去時(shí)，大雨正好踏著輕快地腳步來(lái)臨。所有的植物都?xì)g笑著，嬉戲著，瘋狂著，像是小孩子一樣，“沙沙沙”地叫著。大地也快樂(lè)的洗了個(gè)冷水澡把身上的灰塵一掃而光。他們放聲歌唱著，打鬧著，譜寫(xiě)出了雨的前奏。

不一會(huì)兒，就有許多的東西加入了這場(chǎng)大聯(lián)歡。聽(tīng)，玻璃“滴滴答答”小草“沙沙沙”，大地“乓乓乓”就連閃電和響雷也沉不住氣，也加入了進(jìn)來(lái)，這樣，大聯(lián)歡就更熱鬧了，天空不斷地綻放出一朵朵銀花，把整個(gè)舞臺(tái)照的光輝燦爛。而響雷則不斷的用打鼓聲裝扮銀花，讓整個(gè)樂(lè)章進(jìn)入了高潮。

隨著閃電和響雷的漸漸遠(yuǎn)去，雨也變得小的多了，整個(gè)樂(lè)曲也進(jìn)入了尾聲。最后，一場(chǎng)大聯(lián)歡就這樣結(jié)束了。

關(guān)于春雨的作文 篇5

盛夏時(shí)節(jié)，來(lái)去匆匆的大雨又出現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)準(zhǔn)剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就大雨傾盆了。那千姿百態(tài)的雨真像一杯上好的茶，須細(xì)細(xì)口味。

來(lái)到荷塘月色賞荷時(shí)，天氣已十分炎熱了。樹(shù)上的知了在高聲叫著熱死了，熱死了天色灰蒙蒙的，剛才耀眼的太陽(yáng)不知躲哪兒去了。四周一片寂靜。

這只是片刻的寂靜。

隨著青色帶火花的閃電挑破幽藍(lán)深邃的天空，一陣如獅吼虎嘯般震耳欲聾的雷聲接踵而至。豆天的雨滴如風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚湎蛄舜蟮?。遠(yuǎn)處，稻田上，稻草人的帽子被風(fēng)吹得一搖一晃，在天空中忽上忽下。我的心中突然感到陣陣蒼涼。

近處，出淤泥而不染的荷花在風(fēng)雨中不安地左右搖擺。這樣弱小，會(huì)被風(fēng)雨折彎了腰嗎?我不禁為她而擔(dān)心。

然而，出乎意料的是，荷花頂著重于自身幾倍的壓力寧死不屈，她像一個(gè)面對(duì)困難勇往直前的武士，依然以她特有的優(yōu)雅，含笑地婆娑起舞著，這不失為一種風(fēng)度，更是一種崇高品質(zhì)地體現(xiàn)。我看著她那歷經(jīng)雨水沖刷而更加鮮艷的花瓣，忽然明白了：經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們?cè)谌松牡缆飞喜拍荛W爍發(fā)光。為了讓明日的我們更加耀眼奪目，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨依舊轟轟烈烈地下著，唱著一支鏗鏘的歌，一支催人奮進(jìn)的歌

斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝的下起來(lái)了。細(xì)柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃噬殆盡。

本來(lái)想趁周末出去走走，也許是雨有意留我在家，獨(dú)自享用這無(wú)邊的雨意吧。

叮叮，瓦似乎是專(zhuān)為雨而設(shè)置的樂(lè)器。平常它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂(lè)就叮叮地奏響了。雨勢(shì)急促，琴聲就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢(shì)減緩，音樂(lè)也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過(guò)后的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語(yǔ)。你聽(tīng)，那節(jié)奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象。而那些盡職的瓦片只是專(zhuān)注的演奏著，聽(tīng)雨的人腦海中便漫無(wú)邊際溢出不盡的情意。

雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門(mén)環(huán)。垂老的將帥有夜闌臥聽(tīng)風(fēng)飛雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的回味，遲暮的美人有雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人的幽怨，多情的詩(shī)人有小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花的遐想。

那是誰(shuí)在喊自己呢?想聞散喚聲，虛應(yīng)空中諾。古代民歌中描寫(xiě)單相思的詩(shī)句，竟穿過(guò)千年的時(shí)空，伴隨雨聲跳入我的腦海。林黛玉云秋窗已覺(jué)秋不盡，哪堪秋雨助凄涼，納蘭性德也有一往情深深幾許?深山夕照深秋雨的佳句，原來(lái)這雨絲就是情絲，剪不斷理還亂，才下眉頭卻上心頭。而瓦屋上的雨聲，就該是伊人敞開(kāi)心扉的傾訴吧。是雨聲使人變得敏感而脆弱，多情而傷感。

雨還在屋頂輕輕地彈唱。我忽然想到，在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能拼棄塵世的雜念，如此投入地聽(tīng)一回雨呢?其實(shí)，聽(tīng)雨和與月色無(wú)聲的交談一樣，沒(méi)有一顆鮮活靈動(dòng)的心，沒(méi)有對(duì)自然對(duì)生命的熱愛(ài)，就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。

品雨，亦在品生命，品生命。

關(guān)于春雨的作文 篇6

春姐姐姍姍而來(lái)，調(diào)皮的玉妹妹也來(lái)了。雨妹妹幫花草樹(shù)木洗澡，幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼。

今天早上，我揉揉惺忪的眼睛，收拾得整整齊齊，就背上書(shū)包去上學(xué)，一路陪伴我的是“沙沙”響的雨妹妹。

到了學(xué)校，上完第一節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓我們出去觀(guān)賞春雨。我伸出手，雨珠打在我的手心上就像一位美麗的姑娘在跳舞，感覺(jué)癢癢的，冰涼冰涼的，非常舒服。此時(shí)此刻，我真的想一下子沖進(jìn)雨中，去感受被春雨沐浴的感覺(jué)。

從樓上往下看，一群天真的小孩在雨中玩耍，他們蹦啊，跳啊，玩的真開(kāi)心。

這場(chǎng)春雨下的真是時(shí)候呀！郊外的田野，都籠罩在雨幕之中，綠油油的莊稼，已經(jīng)早早的吐出了新芽，一位憨厚的老爺爺站在天地邊，欣賞著禾苗靜靜的成長(zhǎng)，也許，他已經(jīng)在想，等到秋天那果實(shí)累累的景象，累累的果實(shí)讓他陶醉。

我喜愛(ài)這初春的雨！

關(guān)于春雨的作文 篇7

周三下午，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學(xué)校場(chǎng)子里，一邊吹著涼風(fēng)，一邊觀(guān)看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀(guān)，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向?qū)W校這個(gè)方向飛速撲過(guò)來(lái)。云堆邊沿潔白無(wú)暇，最邊沿與藍(lán)天相接的地方被陽(yáng)光鑲上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬(wàn)馬攪動(dòng)著烏云，波濤洶涌地滾動(dòng)著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無(wú)比的老虎，像威風(fēng)凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想，撼動(dòng)著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。

遠(yuǎn)處的一聲悶雷，近處逐漸大起來(lái)的風(fēng)，伴著我們的歌聲，開(kāi)始了我們最喜歡的音樂(lè)課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過(guò)一道金光，“叭~”的一聲，似千萬(wàn)間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時(shí)，教室里混亂起來(lái)，全然沒(méi)有顧及老師的存在。

接著，大風(fēng)呼嘯著拍打門(mén)窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學(xué)們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來(lái)一樣，十分恐怖。

教室迅速暗了下來(lái)。我壯著膽子向教室外一看：大風(fēng)把操場(chǎng)上的樹(shù)吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個(gè)窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點(diǎn)兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場(chǎng)上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風(fēng)借雨威，雨借風(fēng)勢(shì)，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)，驚心動(dòng)魄，恐怖極了！

曾老師幾次維持課堂秩序，都沒(méi)有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學(xué)們。曾老師靈機(jī)一動(dòng)，順熱大聲問(wèn)：“同學(xué)們是第一次聽(tīng)到這么響的雷聲，看到下這么大的雨，看見(jiàn)下冰雹，是嗎？““是！”同學(xué)們異口同聲地高聲回答?！澳呛?，我給大家十分鐘時(shí)間觀(guān)察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開(kāi)了鍋，熱鬧起來(lái)。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀(guān)察結(jié)果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問(wèn)題得到了解答。討論最多的問(wèn)題是：為什么剛才還是晴天，一會(huì)兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會(huì)下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學(xué)們最關(guān)心的還是：如果暴雨就這樣下，放學(xué)了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。

風(fēng)停了，雨住了。音樂(lè)課雖然沒(méi)有上成，但我們上了一堂由閃電和風(fēng)、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開(kāi)生面，饒有興趣的音樂(lè)課，這堂課讓我們久久不能忘懷。

一場(chǎng)冰雹雨過(guò)后，樹(shù)葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風(fēng)吹拂，云迅速散去，太陽(yáng)露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。

關(guān)于春雨的作文 篇8

雨，在靜靜地下著，她們像任性的孩子，隨心所欲地落下來(lái)，在樹(shù)葉上跳舞，在花朵的小酒杯里唱歌。正好，語(yǔ)文老師給我們留了作業(yè)，讓我們寫(xiě)一篇雨中的小作文，我就認(rèn)真地觀(guān)察起來(lái)。

雨點(diǎn)，是上帝老爺爺心愛(ài)的娃娃，隨意地讓她們?cè)谔炜诊w來(lái)飛去，然后翻著自己喜歡的跟頭，落到大地的舞臺(tái)上。雨娃娃情緒也很難控制，一會(huì)兒是絲絲的小雨，像個(gè)懂事的小姑娘，那樣文靜，那樣心細(xì)，可是不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)控制不住自己的醉漢，腳步變得暴躁了，腳印兒變得狂躁了，在墻壁上，在窗子上，生硬的啪啪地砸出嚇人的聲音。時(shí)間不長(zhǎng)，她們似乎又都藏到了大山的皺紋里，在云彩搭成的舞臺(tái)上，空氣是那樣的濕潤(rùn)，呼吸一口，整個(gè)胸口都是芳香的，讓你的肺管兒變得無(wú)比的舒服。

在你不注意的.時(shí)候，天空里掛出了彎彎的彩虹，好漂亮、好迷人，幾乎是無(wú)數(shù)的彩色小雨點(diǎn)書(shū)寫(xiě)了一段柔美的童話(huà)。

在彩虹橋上，我和我最心愛(ài)的朋友，一起走進(jìn)了上帝老人的身邊，去給他講述一段中國(guó)最古老的神話(huà)。

我相信，導(dǎo)演了雨前、雨中、雨后劇情的上帝老人，聽(tīng)了我們的神話(huà)，他一定會(huì)很開(kāi)心的，你說(shuō)呢？

關(guān)于春雨的作文 篇9

有人喜歡燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡紛紛的雪花，而我卻喜歡變幻莫測(cè)的雨。

春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花擺擺身姿，綻開(kāi)了笑臉，好像是四季媽媽的第一個(gè)孩子，搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上，草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋，開(kāi)始打量這個(gè)新奇的世界。它落在大樹(shù)上，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上，竹筍兒脫下了一件一件的衣服，展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。?。〈禾斓挠?，真是大地的使者。

夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛剛還晴空萬(wàn)里，一瞬間，就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，在轟隆隆的雷聲中，大雨似乎是從高空中潑下來(lái)一般。打走了行人的雨傘，淋濕了騎車(chē)人的衣衫，路邊的風(fēng)景一片模糊，啊，夏天的雨是個(gè)壞脾氣的孩子。

秋天的雨是魔術(shù)師。它落在楓葉上，把楓葉染得火紅火紅的，像一片燃燒的火海，它落在梧桐葉上，把梧桐樹(shù)葉染黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。

冬天的雨是純潔的天使，遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花，它落在房頂上，房頂白了，它落在大樹(shù)上，樹(shù)白了，它落在大地上，大也白了。不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片銀裝素裹，孩子們開(kāi)心地堆雪人，啊，冬天的雪帶給我們歡聲笑語(yǔ)。

我真希望自己也化作一場(chǎng)雨，去滋潤(rùn)大地，去擁抱大地……

關(guān)于奮斗的作文800字精選9篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“奮斗的作文”。

同學(xué)們應(yīng)該都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合。你身邊的朋友喜歡寫(xiě)作嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的關(guān)于奮斗的作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于奮斗的作文 篇1

只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即使凋謝，也是壯麗的凋謝。心中有夢(mèng)，未來(lái)可期，所以披星戴月，風(fēng)雨兼程！致敬，我們奮斗的時(shí)光。

“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠?！?/p>

我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天，腦袋里全是一團(tuán)溫柔濃稠的漿糊。

夜還挺冷，我在似夢(mèng)非夢(mèng)間恍惚聞到一縷暗香，夾著些經(jīng)久入夜的涼意，使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現(xiàn)一個(gè)微笑著的剪影來(lái)，我輕輕地想要從此汲取一點(diǎn)慰藉，手不由自主地想要向前觸摸什么，卻握住一片空虛。

忽然醒來(lái)，入目是沉默著的黑色。我靜靜打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的燈光便充盈了整間屋子，我愣愣地出神。無(wú)甚不同，除了窗臺(tái)上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。

青綠色枝葉呼出含著翠意的一團(tuán)小小霧氣，不熱烈不濃厚，卻自有一番清雅之意。這時(shí)候，朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明，像是一片凝固的水，綠得人昏昏沉沉的，仿佛下一刻，葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來(lái)。海棠上有難得一見(jiàn)的暗色，因?yàn)楣饩€(xiàn)在窗戶(hù)那處較弱的緣故，竟影影約約，似真非夢(mèng)地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色，現(xiàn)在倒成了厚重濃稠的朱砂，像極了美人的紅唇，柔軟卻散發(fā)著強(qiáng)烈的誘惑，引人一親芳澤。

即使這樣，海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂，認(rèn)定的注意，好像怎么也不會(huì)動(dòng)搖似的。

一代代的海棠，從未曾像其他植物那樣，為了適應(yīng)同一種氣候，強(qiáng)迫自己長(zhǎng)成同一個(gè)樣子那么荒謬；也未曾為了適應(yīng)同一種時(shí)代氣氛，強(qiáng)迫自己失去自己無(wú)比茍且。

這個(gè)世界從不乏榮華的人，只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。于是，人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中，用肉眼分出三六九等，氣氛早已麻木不仁，成了金錢(qián)的木偶人。海棠卻能夠?qū)s華褪盡，顯出真性情，為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命，表忠貞。

我們的青春，縱使在這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代中，也不能妨礙我們追求以真誠(chéng)擁抱愛(ài)好的生活，摒棄故作姿態(tài)的世俗，卸下厚厚的防備，尋回本真性情，表忠貞。

滿(mǎn)目間星光璀璨，窗邊一盞溫暖的瑩黃，輕盈又縹緲，仿佛在致敬我與海棠一起走過(guò)的辛路歷程……

關(guān)于奮斗的作文 篇2

曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)很淘氣搗蛋的同學(xué)，為什么不努力讀書(shū)。他的謎底讓我為之一振，他問(wèn)：“我們畢竟為什么要奮斗？”的確，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗？

我從未思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題，自我懂事開(kāi)始，父母就給我灌注貫注了一定的思惟。爸爸他常說(shuō)：“咱們家不富裕，可是我這么辛勞攢錢(qián)是為什么，就是為了供你上學(xué)，盼你成才啊！”每次聽(tīng)到這話(huà)，我都覺(jué)得特別心酸，然后又回產(chǎn)生一股動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)，總以為不努力就對(duì)不起父母的辛苦。

每當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地拿著一張張用紅筆寫(xiě)上高分?jǐn)?shù)的成績(jī)單和一張張獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)給父母看時(shí)，他們老是興奮地笑著，露出贊許的目光對(duì)我說(shuō)：“真棒，好孩子，繼承努力?。　?/p>

可是當(dāng)我的功課做得烏煙瘴氣，考試考砸了，競(jìng)賽落選了，父母總會(huì)說(shuō)：“你再這樣，就會(huì)跟別人比不上了，到時(shí)候考不上重點(diǎn)中學(xué)，上不了大學(xué)，找不了工作?！?/p>

這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣，而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。

有了這種習(xí)慣的我，可認(rèn)為了取得好成績(jī)?cè)谄淇记耙惶彀疽箿亓?xí)；可認(rèn)為了看書(shū)拋卻出去玩的機(jī)會(huì)；可認(rèn)為了博得父母開(kāi)心而這么努力。

可是，我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗？為別人的意愿而奮斗？不，不能！

一位跳舞家說(shuō)：“你再不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的理想，有自己向往的糊口，而我，不想做“工人”，所以，我要奮斗！

關(guān)于奮斗的作文 篇3

經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。

楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。

鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。

只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì)，他們才能取得成功。是的，生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫(xiě)了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

那么，如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。

可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結(jié)果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿(mǎn)意，否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿(mǎn)意。只有欣賞山的陡峭，你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。

當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。

目前，社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負(fù)擔(dān)。

生活沒(méi)有止境，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。

關(guān)于奮斗的作文 篇4

不知不覺(jué)，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下糊口1個(gè)多月啦！固然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新的環(huán)境，可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的夸姣回憶，每每想來(lái)，心中天然就無(wú)比愉悅！

記得開(kāi)學(xué)第周?chē)?，在上早自?xí)時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過(guò)，情不自禁的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái)，怎么止都止不住，我盡量使自己趕快冷靜下來(lái)，以免在新同學(xué)眼前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大，自己還不太適應(yīng)，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！徐徐的，自己更適應(yīng)初中的糊口了，也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心，她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我，就這樣，我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”，不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候，她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂(lè)，但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的！固然我們不在統(tǒng)一所初中，固然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少，固然……不管怎么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的，珂，我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的良知的，要努力！我支持你??！我不光結(jié)交了一個(gè)良知，還有良多結(jié)交了良多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都以為她很像韓慧雅，以為一定能和她成為很好的朋友，可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……

在七五班，另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng)，真的很已這個(gè)班級(jí)為榮！在這個(gè)集體中，有良多優(yōu)異的學(xué)生，我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不外我會(huì)努力的！

不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不外我真的但愿每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習(xí)哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！

相信自己，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!

關(guān)于奮斗的作文 篇5

每一個(gè)女孩子心里可能都有一個(gè)烹飪的夢(mèng)想。我也不例外，我一直在媽媽做飯時(shí)，幫忙。幫她洗菜，幫她剝蒜等。我一直覺(jué)得媽媽做飯的樣子很帥氣也很溫柔，但是媽媽平時(shí)是不讓我自己做飯的，她害怕我不會(huì)使用刀具以及液化氣爐子。

所以，當(dāng)我自己在家的時(shí)候，我就開(kāi)始高興。終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)可以大展我的廚藝了，固然我沒(méi)有做過(guò)飯，但是我當(dāng)真觀(guān)察過(guò)媽媽做飯的樣子，我覺(jué)得做飯看起來(lái)超級(jí)地簡(jiǎn)樸。

我決心信念滿(mǎn)滿(mǎn)地洗凈了兩個(gè)西紅柿，笨拙的用菜刀將西紅柿切成了大塊。碰到的第一個(gè)麻煩就是西紅柿切得太大了，可是我又不敢把它切成很小塊。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了生果刀，小心翼翼地將它們切碎，紅色的汁液流了一整塊切板。內(nèi)心略有失望，但是我仍是開(kāi)心地掏出來(lái)雞蛋，預(yù)備把它們攪拌平均。但是，現(xiàn)實(shí)是，我不知道怎樣敲碎雞蛋，試著敲了幾個(gè)都將蛋黃撒到了地板上，我慢慢的灰心了。只好先將雞蛋放在碗里，然后慢慢的用另一個(gè)雞蛋敲擊它，最后兩個(gè)雞蛋連黃帶皮地落在了碗里。我大約花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)才將雞蛋皮用筷子完全夾出來(lái)。

后來(lái)，開(kāi)始炒西紅柿雞蛋的時(shí)候健忘開(kāi)油煙機(jī)了，雞蛋也莫名其妙的被煎糊了。西紅柿炒的半生不熟，煎鍋差一點(diǎn)就冒煙了……

廚房里的場(chǎng)景更是慘不忍睹，地板上是“犧牲”的雞蛋，切板上是紅色的西紅柿汁液，鍋里殘余的是部門(mén)已經(jīng)煎成玄色的雞蛋。但是自己做的飯，哭著也要吃完。我滿(mǎn)懷憧憬地拿起筷子，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)健忘放鹽了……

看來(lái)做飯真的不是一件收留易的事情啊，我知道自己在烹飪的路上還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走啊！

關(guān)于奮斗的作文 篇6

為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競(jìng)成，相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（注解）上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情，增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì)，成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿(mǎn)了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸，堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就

關(guān)于奮斗的作文 篇7

古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)夸姣的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，哀求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借不凡的聰明和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。

有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的貴重教科書(shū)，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼承學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持天天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

夢(mèng)想的氣力多么大??！由于有了翱翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；由于有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；由于有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！青少年時(shí)期，我們總會(huì)碰到挫折，有的人會(huì)不向難題低頭，迎難而上的把難題逐一解決。但有的人就會(huì)中途而廢，要么就高傲自大的說(shuō)：“這樣的小問(wèn)題，我才不怕?！睂?shí)在這都是退縮的表現(xiàn)。這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì)。

中年時(shí)，我們都會(huì)錯(cuò)誤地，糊涂地判段一些事情，往往會(huì)把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下準(zhǔn)確的面對(duì)問(wèn)題。枝干就會(huì)徐徐長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。

關(guān)于奮斗的作文 篇8

每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想，從我們懂事時(shí)起，我們心中都對(duì)未來(lái)布滿(mǎn)著憧憬于向往。

我就是這樣的一個(gè)例子，在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣，由于她們看起來(lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái)，我就對(duì)爸、媽說(shuō)長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣，當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦，我像：“那是難不到我的。”就這樣，懷著一顆單純的心帶著我無(wú)邪的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地，跟著春秋的增長(zhǎng)，再加上學(xué)習(xí)的階層不中斷進(jìn)步，我好像已健忘小時(shí)候的諾言了，再后來(lái)，我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧！在這個(gè)物質(zhì)豐碩的時(shí)代，有多少人盲目著，又又多少人從始至終的奮斗著，據(jù)我所知，可謂是極少數(shù)；我就是其中的一個(gè)。

更是這樣，我就越不能拋卻，由于我知道：“努力不一定成功，但拋卻一定會(huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活，由于它是趨使我們向前提高的動(dòng)力，只要懷揣夢(mèng)想，才會(huì)心存感謝感動(dòng)；只有心存夢(mèng)想，才會(huì)有明確的目標(biāo)，只要心存夢(mèng)想，內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無(wú)所事是；要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方，就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有預(yù)備的人。

因此，我會(huì)更加努力奮斗，由于只有奮斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想，假如可以選擇做大樹(shù)的話(huà)，吧又何必非做小草呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，人們從小草身上轔轢過(guò)去；可是，誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然，只有小草最痛苦；所以，要想大樹(shù)一樣活著；固然不確定是國(guó)家的棟梁之才，但最少是父母的乘涼點(diǎn)，由于是他們賦予了我生命，給予了我最大的呵護(hù)，那句暖和的話(huà)語(yǔ)，是我們成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力，它是一種愛(ài)，是一種不求回報(bào)以及無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài)，為了這愛(ài)，我就更應(yīng)該為之努力奮斗，重新拾起心中的夢(mèng)想。由于它包含了愛(ài)與淚。

這在短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，將會(huì)鋪就你人生的軌跡，一滴水中見(jiàn)大海，一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是但愿播下的種子，是理想孕育的胚胎，世界上只有她是最令人向往，她的名字就叫——未來(lái)。我仍是我，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我，從小時(shí)候開(kāi)始一直都是這樣，為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神，更為了那無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛(ài)。

關(guān)于奮斗的作文 篇9

奮斗是走向成功的門(mén)路，一個(gè)人若拋卻了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾，那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。

為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，糊口是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被糊口的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他天天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)由他的努力，第二年他的英文水平就遇上去了。

德國(guó)偉大的樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳?lè)家，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的春秋，卻不幸開(kāi)始耳聾。在他的世界里，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也沒(méi)有悅耳的歌聲，有的只是一片寂靜。不外，他卻并未拋卻對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，他靠著凡人所沒(méi)有的毅力，不中斷地譜寫(xiě)柔美的樂(lè)章，不中斷地創(chuàng)出悅耳的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與打動(dòng)。

是啊，人沒(méi)有了奮斗的精神，又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；義士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不中斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。

說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的崎嶇挫折委屈，都熬過(guò)去了。在這里，我十分賞識(shí)他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。

不管是成功仍是失敗，都能讓我們成長(zhǎng)，再一次接受心靈的浸禮。恰是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁，給我們的帶來(lái)的勇氣與決心信念。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨恢袛鄪^斗吧！