最新《偷吃人參果》讀后感1000字(集錦7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-18 《偷吃人參果》讀后感您讀了作品后是否也從中受益許多呢?在閱讀了作者寫的作品之后,對(duì)作品里的情節(jié)感慨萬(wàn)千,在閱讀作品后,為了讓我們的感悟更加深刻,不妨動(dòng)動(dòng)筆將它寫下來(lái)。請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的最新《偷吃人參果》讀后感,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇1
這幾天,我讀了西游記這本書。雖然我在電視上看了很多次,但我還是對(duì)它情有獨(dú)鐘。
在這么回里,我最喜歡五莊觀偷吃人參果。它主要講了:唐僧四人翻山越嶺來(lái)到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”可是唐曾不實(shí)貨就沒(méi)有吃,豬八戒明白了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來(lái)吃,偷好之后,把沙和尚叫過(guò)來(lái)一齊吃,吃完后兩個(gè)小童明白了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要明白“人參果樹”可是無(wú)價(jià)之寶,它可是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過(guò)三千年才能熟啊。
鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)明白此事后就把唐僧一行人抓了起來(lái)說(shuō):“僅有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友?!本瓦@樣孫悟空求救了。孫悟空問(wèn)了許多天兵天將都不能解救,最終才得知僅有觀音菩薩才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。
讀完了《西游記》,從中我也明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,只要大家肯動(dòng)腦筋,齊心協(xié)辦,就必須能成功。我期望大家也能夠讀一讀這本書。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇2
這天,我看了《偷吃人參果》的故事,故事里有位神仙叫鎮(zhèn)元大仙,他有一棵神樹人參果樹,這棵樹上結(jié)了28個(gè)果子,果子的樣貌像個(gè)人形,十分珍貴。一天,兩個(gè)童子打下兩個(gè)果子讓唐僧吃,由于果子太像人形了,所以唐僧不敢吃。童子們見唐僧不吃,就商量著偷偷自我吃。當(dāng)他們吃果子的時(shí)候,被八戒發(fā)現(xiàn)了,饞嘴的八戒就讓悟空去偷幾個(gè)來(lái)嘗嘗。悟空到院子里打下一個(gè),低頭一看,果子一落地就沒(méi)有了,然后悟空就叫土地佬出來(lái),說(shuō):果子是不是你偷吃的,快拿出來(lái)!土地佬說(shuō):那人參果落到地上鉆,落到水里化。悟空說(shuō):這難不倒我。悟空這次是打下一個(gè)就用衣服接住,他一共打下了3個(gè),回到屋子里和師弟們分享了。第二天,兩個(gè)童子發(fā)現(xiàn)了,就跑到唐僧那里大罵起來(lái),悟空氣得火眼圓睜,跑去把人參果樹打了個(gè)稀巴爛。之后,鎮(zhèn)元大仙回來(lái)了,童子就把悟空偷吃人參果的事告訴了他,鎮(zhèn)元大師很生氣,就把他們師徒四人捉了起來(lái),鎮(zhèn)元大仙對(duì)悟空說(shuō):如果你三天之內(nèi),能救活人參果樹,我就放你們四人走。悟空答應(yīng)了,他去請(qǐng)了許多神仙,可誰(shuí)都沒(méi)辦法,最后他去請(qǐng)了觀音菩薩,觀音菩薩救活了人參果樹。鎮(zhèn)元大仙放了他們師徒四人,他們又踏上了取經(jīng)之路。
看了這個(gè)故事,我想:我們不能太貪吃,不能當(dāng)小偷,不然會(huì)給自我惹來(lái)麻煩的。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇3
西游記中偷吃人參果一節(jié)占了三回,二四、二五、二六。二四回是偷之成,二五回是偷生禍,二六回是禍轉(zhuǎn)福,三節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,用筆入微,實(shí)在展示了作者超一流的構(gòu)思與文筆。在所有的取經(jīng)磨難中,耗墨最多,故事在我看來(lái)也最精彩。
故事主角是孫悟空,出名的禍根子,且又一向不知天高地后。故事的第一客串自然是鎮(zhèn)元大仙,作者起筆不久便用了欲揚(yáng)先抑的手法,處處埋伏。大仙帶徒弟四十六個(gè)到天上客座聽講經(jīng)法,唐僧一行入觀便撲了空,只見得兩個(gè)最小的徒弟接待。悟空從山門到二門乃至大殿,譏笑一次,斷喝一次,都是針對(duì)鎮(zhèn)元子這個(gè)不在家的大仙。從山門知道是個(gè)道觀,從二門未入便笑:好大口氣,在臺(tái)上老君門前也不見到這樣的對(duì)聯(lián)!說(shuō)的是《長(zhǎng)生不老神仙府,與天同壽道人家》。入了大殿,唐僧禮拜后就問(wèn):令師為何不供養(yǎng)諸神,卻供養(yǎng)《天地》二字?道童解釋后,悟空再也忍耐不住,當(dāng)即打斷并責(zé)斥潑牛蹄子《扯謊》。這里從悟空眼里口里,如此輕蔑,各位讀者的興趣自然提起。但是后文隨著情節(jié)推移,暗中定格了悟空的嘲笑與喝罵。這樣,既符合人物性格,又大大增加了劇情的張力。是很妙的。
為何從情節(jié)推移就定格了悟空不該嘲笑喝罵?要從人參果說(shuō)起。粗線條介紹,是起筆未寫情節(jié)便有,類似于《遠(yuǎn)望萬(wàn)壽山》。童子奉果唐僧,從唐僧眼里是正面介紹第一筆,類似《入了山門》。沙僧做過(guò)禮儀官,頗見世面,三兄弟竊議偷果時(shí)又從沙僧口里側(cè)面描述,好比《入了二門》,影影綽綽,只是曉得來(lái)歷大,口氣大,沒(méi)見真招。悟空擊果落入泥土找尋,土地口里算是《入了正殿,見到天地》。這一連串介紹,以土地介紹最能佐證什么叫《長(zhǎng)生不老,與天同壽》。單是一個(gè)果子便如此,何況大仙本人呢?
你看吳承恩的筆有多細(xì)?神魔小說(shuō)躋身四大名著卻不是蓋的?!斗馍裱萘x》卻與它相差十萬(wàn)八千里。那么讀者又問(wèn),混元道果是個(gè)什么法門,與大仙身份有什么相干呢?所謂混元道,其實(shí)杜撰,但表天地未開的狀態(tài)。這個(gè)道果,就是道家的修行果位。合起來(lái)就是證到了無(wú)生的法身。元始天尊是三清,他與鎮(zhèn)元大仙是朋友,元始天尊講述《混元道果》是不是最徹底的乘法?鎮(zhèn)元大仙去聽,孫悟空說(shuō)《彌羅宮有哪個(gè)是太乙天仙,找你潑牛蹄子師父去干什么》,這話就大有玄機(jī)。
悟空也是道家中人,懂得深淺,這一番喝罵卻也不是門外之見?;煸拦@部經(jīng)乘,是專門針對(duì)太乙仙,也就是太乙仙眾是這部經(jīng)乘的當(dāng)機(jī)眾。但是彌羅宮里的神仙都不是太乙仙,所以那里聽講混元道果,不等于是去非洲宣講印度教大梵天的修行法門?這個(gè)就太不靠譜了。這里一定要注意,第二十四回開頭說(shuō)元始天尊下來(lái)簡(jiǎn)帖,請(qǐng)鎮(zhèn)元大仙《聽講》混元道果,這里《聽講》是古白話,并非單意復(fù)指,聽就是講,講就是聽。更加不是我們現(xiàn)在定義的現(xiàn)代白話,而是雙義偏指,特別傾向于《講》。悟空認(rèn)為小小地仙,你去天上講那么高級(jí)的課程,不是撒謊是干嘛???故對(duì)童子,有此喝罵。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇4
《西游記》,從少兒版到原著,我一向都喜歡偷吃人參果這一章節(jié)。
從這一章中能夠看出豬八戒十分貪吃。人參果但是鎮(zhèn)元子家的寶貝啊,這個(gè)果子聞一聞就能活三百六十歲,吃一個(gè)就能活四萬(wàn)七千年。對(duì)于人參果來(lái)說(shuō),菩薩也要讓她三分,而八戒卻不知貴重,吃了一個(gè)還要一個(gè),可見他多么的貪吃。
我覺得豬八戒十分心急。剛拿到人參果就一口吞了下去,連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)。
從偷吃人參果釀成的后果分析,清風(fēng)明月、豬八戒還有孫悟空都有錯(cuò)。清風(fēng)明月不就應(yīng)罵罵咧咧的,這樣會(huì)惹怒了孫悟空,導(dǎo)致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自我想吃人參果就就應(yīng)自我去拿,他明白自我得不到,如果得到了也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他想找一個(gè)人來(lái)當(dāng)替罪羊,順便幫自我弄到人參果,這個(gè)人,除了孫悟空,還能是誰(shuí)呢?豬八戒這就叫推卸職責(zé),把好事留給自我,把壞事留給別人。孫悟空也有錯(cuò),他不就應(yīng)去偷人參果,而且他不會(huì)約束自我,不就應(yīng)毀滅人參果樹。
我覺得孫悟空有一點(diǎn)做的不好,自我偷了人家的果子還不承認(rèn),當(dāng)著師父的面撒謊,我覺得做人要誠(chéng)實(shí),自我做錯(cuò)了就就應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,明白自我錯(cuò)了以后改正就能夠了,何必要撒謊呢?自我做錯(cuò)了不算什么,他還不明白錯(cuò),反而把人家的人參果樹給毀了。
謊言總有一天會(huì)被揭穿的,大家小時(shí)候都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事,你總是愛撒謊,最后真正遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)再相信你了。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇5
西游記中偷吃人參果一節(jié)占了三回,二四、二五、二六。二四回是偷之成,二五回是偷生禍,二六回是禍轉(zhuǎn)福,三節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,用筆入微,實(shí)在展示了作者超一流的構(gòu)思與文筆。在所有的取經(jīng)磨難中,耗墨最多,故事在我看來(lái)也最精彩。
故事主角是孫悟空,出名的禍根子,且又一向不知天高地后。故事的第一客串自然是鎮(zhèn)元大仙,作者起筆不久便用了欲揚(yáng)先抑的手法,處處埋伏。大仙帶徒弟四十六個(gè)到天上客座聽講經(jīng)法,唐僧一行入觀便撲了空,只見得兩個(gè)最小的徒弟接待。悟空從山門到二門乃至大殿,譏笑一次,斷喝一次,都是針對(duì)鎮(zhèn)元子這個(gè)不在家的大仙。從山門知道是個(gè)道觀,從二門未入便笑:好大口氣,在臺(tái)上老君門前也不見到這樣的對(duì)聯(lián)!說(shuō)的是《長(zhǎng)生不老神仙府,與天同壽道人家》。入了大殿,唐僧禮拜后就問(wèn):令師為何不供養(yǎng)諸神,卻供養(yǎng)《天地》二字?道童解釋后,悟空再也忍耐不住,當(dāng)即打斷并責(zé)斥潑牛蹄子《扯謊》。這里從悟空眼里口里,如此輕蔑,各位讀者的興趣自然提起。但是后文隨著情節(jié)推移,暗中定格了悟空的嘲笑與喝罵。這樣,既符合人物性格,又大大增加了劇情的張力。是很妙的。
為何從情節(jié)推移就定格了悟空不該嘲笑喝罵?要從人參果說(shuō)起。粗線條介紹,是起筆未寫情節(jié)便有,類似于《遠(yuǎn)望萬(wàn)壽山》。童子奉果唐僧,從唐僧眼里是正面介紹第一筆,類似《入了山門》。沙僧做過(guò)禮儀官,頗見世面,三兄弟竊議偷果時(shí)又從沙僧口里側(cè)面描述,好比《入了二門》,影影綽綽,只是曉得來(lái)歷大,口氣大,沒(méi)見真招。悟空擊果落入泥土找尋,土地口里算是《入了正殿,見到天地》。這一連串介紹,以土地介紹最能佐證什么叫《長(zhǎng)生不老,與天同壽》。單是一個(gè)果子便如此,何況大仙本人呢?
你看吳承恩的筆有多細(xì)?神魔小說(shuō)躋身四大名著卻不是蓋的。《封神演義》卻與它相差十萬(wàn)八千里。那么讀者又問(wèn),混元道果是個(gè)什么法門,與大仙身份有什么相干呢?所謂混元道,其實(shí)杜撰,但表天地未開的狀態(tài)。這個(gè)道果,就是道家的修行果位。合起來(lái)就是證到了無(wú)生的法身。元始天尊是三清,他與鎮(zhèn)元大仙是朋友,元始天尊講述《混元道果》是不是最徹底的乘法?鎮(zhèn)元大仙去聽,孫悟空說(shuō)《彌羅宮有哪個(gè)是太乙天仙,找你潑牛蹄子師父去干什么》,這話就大有玄機(jī)。
悟空也是道家中人,懂得深淺,這一番喝罵卻也不是門外之見?;煸拦@部經(jīng)乘,是專門針對(duì)太乙仙,也就是太乙仙眾是這部經(jīng)乘的當(dāng)機(jī)眾。但是彌羅宮里的神仙都不是太乙仙,所以那里聽講混元道果,不等于是去非洲宣講印度教大梵天的修行法門?這個(gè)就太不靠譜了。這里一定要注意,第二十四回開頭說(shuō)元始天尊下來(lái)簡(jiǎn)帖,請(qǐng)鎮(zhèn)元大仙《聽講》混元道果,這里《聽講》是古白話,并非單意復(fù)指,聽就是講,講就是聽。更加不是我們現(xiàn)在定義的現(xiàn)代白話,而是雙義偏指,特別傾向于《講》。悟空認(rèn)為小小地仙,你去天上講那么高級(jí)的課程,不是撒謊是干嘛???故對(duì)童子,有此喝罵。
《混元道果》作為一筆伏線,早早埋下。你若不留心讀,便逗不出這里的玄機(jī)。鎮(zhèn)元大仙確確實(shí)實(shí)是與太上老君平起平坐的一尊大仙,太上老君府上沒(méi)有這么大口氣的對(duì)聯(lián),我想用一句話可以概括,《天得謙而光》。那么既然鎮(zhèn)元大仙如此身份,孫悟空為何不知呢?我們應(yīng)該知道,天界的神仙不都是人修成的,天界也有許多妖仙。這些妖仙,顧名思義就是妖身。為什么天上還有妖仙?因?yàn)樘旖缑磕甓加羞x拔,選一些德行好且能力勝任的妖去天界任職。有選拔就有淘汰,而那些被淘汰的并非是打架失敗的,而是作惡多端的妖。如何淘汰呢?每年三月初三,雷電神都要巡邏下界,除了選拔妖仙服務(wù)天界外,還要翦除惡妖。所以這天打雷,妖怪震恐。因?yàn)槔纂娔艽轀缢鼈兊纳褡R(shí),化為塵埃。相當(dāng)于《魂飛魄散》。那么被選拔上天的妖仙,有很多地上的事它們就不知道。孫悟空也是妖仙,到處攀緣結(jié)識(shí),其實(shí)地上的事情也不會(huì)了解很多。這也在情理之中。
悟空輕蔑在二門,喝罵在大殿,暗筆卻處處埋伏此仙來(lái)歷,這種張力,可謂很妙。那么從偷果轉(zhuǎn)成禍的第二十五回,也看出孫悟空欺軟的理由了。偷了果子,承認(rèn)后不堪童子辱罵,遂推倒果樹,想一走了之。哪知大仙返回家里,捉拿他們。這里吳承恩又用了一個(gè)筆法來(lái)描述大仙之大。大仙須臾趕程千里,不見唐僧師徒,又折返九百里才遇見。真可謂《文似看山不喜平》,大仙這般功夫,與筋斗云有過(guò)之而無(wú)不及。故而輕松捉回唐僧師徒,要鞭打唐僧《教徒不嚴(yán)》,并為人參果樹報(bào)仇。至此形成一個(gè)僵局,傷不了替挨打的孫猴子,孫猴子卻也走不脫。于是定下盟約,三日為限,醫(yī)活果樹,就與孫猴子結(jié)為八拜之交。你看猴子找的地仙、天仙都無(wú)此本事,無(wú)奈搬出菩薩,才轉(zhuǎn)禍為福,大仙又設(shè)宴款待前來(lái)求情的三星和醫(yī)樹的菩薩。這里從戒《偷盜》一節(jié),承接《四圣試禪心》的戒《淫》,完成了結(jié)構(gòu)上對(duì)唐僧師徒修行的兩大考驗(yàn)。領(lǐng)起《白骨精》則是對(duì)戒《殺》的考驗(yàn)。這種結(jié)構(gòu)銜接,也是吳承恩的精妙構(gòu)思,反映出作者的宗教修養(yǎng)和甚深見地。由于《偷吃人參果》一節(jié),故事梗概特別難寫,曲折特多,引人入勝,所以我覺得它的藝術(shù)水準(zhǔn)相當(dāng)之高超,藝術(shù)構(gòu)思也很精美。讀完之后,思慨良多,特撰文志之。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇6
偷吃人參果的故事不僅發(fā)生在《西游記》里,也發(fā)生在我的家里,發(fā)生在我的身上。什么?你說(shuō)你不信?那就跟我來(lái)看看吧!
我很喜歡《西游記》這部電視劇,每次看到唐僧師徒捧著人參果吃得津津有味的時(shí)候,就忍不住垂涎欲滴,心想,孫悟空喜歡吃的東西一定很好吃,就纏著媽媽給我買一個(gè)嘗嘗味道,媽媽卻無(wú)可奈何地說(shuō):“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗?”原來(lái),媽媽還沒(méi)有見過(guò)人參果的廬山真面目呢!YJS21.cOm
一天,我和媽媽去逛超市,我忽然發(fā)現(xiàn)玲瑯滿目的水果架上,擺放著一些奇特的水果?;锪铩啄勰鄣纳眢w,有的身上還布滿紫色的條紋,像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢的小陀螺。我連忙看看品名:“人參果”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道我是在做夢(mèng)?我使勁兒揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,嘿!果然是“人參果”。真是踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!
再看看價(jià)錢,八元錢一斤,好貴呀!但我已經(jīng)被饞蟲勾住,仿佛被孫悟空施了定身法似的,任憑媽媽怎么拉,也只是紋絲不動(dòng)地站著,眼睛直勾勾地盯著架子上的人參果。媽媽只好買了兩個(gè)給我解解饞。媽媽的條件是等到爸爸回來(lái)了一起吃,我連忙雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一回到家,我就忍不住了,恨不得像豬八戒那樣把人參果一口吞進(jìn)肚子里。趁媽媽睡午覺的時(shí)候,我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房,拿起一個(gè)人參果,在水管上胡亂沖了一下,飛快地跑回書桌旁,沖著人參果小心翼翼地咬了一口,沒(méi)想到人參果還真硬,我啃了好幾下,才咬掉了一層皮,我吧咂吧咂嘴,只聞到一股很淡很淡的清香。我又使勁兒咬了一口,這次總算嘗到它的味道了,說(shuō)它像面甜瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不甜,說(shuō)它像嫩黃瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不脆,真難吃。
就在這時(shí),“吱扭”一聲,房門被媽媽推開了,我急忙把人參果揣進(jìn)了懷里,裝模作樣地低下頭看書,心卻緊張得咚咚直跳,不斷地祈禱著:媽媽快去上班吧,媽媽快去書店吧!真是做賊心虛呀!可是,媽媽的鼻子卻靈敏得像小貓一樣,使勁兒地吸了兩下,奇怪地問(wèn):“妞妞,你吃黃瓜了?”
“沒(méi)有啊,沒(méi)有??!我什么也沒(méi)有吃。”我急忙遮遮掩掩地回答。
“不對(duì),屋子里怎么會(huì)有一股淡淡的黃瓜味?”媽媽滿臉狐疑地繼續(xù)追問(wèn)。媽媽左嗅嗅,右嗅嗅,順著氣味的隧道,最后把鼻子尖頂在了我的胸口上。媽媽可真厲害,像孫悟空一樣,無(wú)論什么都逃不過(guò)她的火眼金睛。
媽媽的頭把我的肚皮騷得好癢,我像蛇一樣扭動(dòng)著身體,呵呵地笑起來(lái)。人參果像個(gè)調(diào)皮的小猴子,骨碌碌地滾到了地上。媽媽假裝慍怒地點(diǎn)著我的腦門兒吼道:“妞妞,你好大膽子,竟敢像孫悟空一樣偷吃人參果,還敢向我撒謊,罰你晚上不許吃人參果!”
我怯生生地望著媽媽:“媽媽,不用你罰,你就是請(qǐng)我吃,我也不吃了,人參果……還給你。”媽媽接過(guò)我手里的人參果,用小刀削去一層皮,放在嘴里咬了一口,嘴巴立刻咧到了腮幫上:“這是什么人參果,脆也不脆,甜也不甜,難道這就是人間仙果的味道?”看著媽媽吐又吐不得,咽又咽不下的難受樣兒,我忍不住笑彎了腰。
人參果雖然不好吃,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:看事物不能只看外表,外表漂亮、名字好聽的東西不一定好吃,就像一個(gè)人一定要表里如一才算是真正的漂亮。
最新《偷吃人參果》讀后感 篇7
放假時(shí)媽媽給我買了一本《西游記》,雖然在電視上看了好多遍,但看書時(shí)又是另外一番感受,師徒四人的心理描寫的比較詳細(xì)。
我最喜歡看的是偷吃人參果的那一段,樹上的果子長(zhǎng)的像真的娃娃一樣,嚇得唐僧直擺手搖頭不敢吃,就豬八戒嘴饞,一口可吞下了人參果,連個(gè)味道都沒(méi)有嘗出來(lái)可就下肚了卻又扭頭去要孫悟空的果子。最后被鎮(zhèn)圓大師發(fā)現(xiàn)了要懲罰他們,還是孫悟空用自己的機(jī)智勇敢救了他們。
從《西游記》這本書中我學(xué)習(xí)到了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不能半途而廢,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄了,他們師徒四人知道前方路途遙遠(yuǎn)而且還有很多困難,但他們還是一路向前,最終經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)。我自己在生活中就有點(diǎn)小懶惰,遇到不會(huì)的題就讓媽媽來(lái)講解,以后我要自己克服困難,堅(jiān)持把每件事情都做好。
以后我要多讀書,多了解名著,歷史,我要做個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。
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偷吃人參果讀后感(匯總7篇)
讀書可以幫助我們不斷的成長(zhǎng),當(dāng)我們閱讀作者寫的作品,從而受到啟迪時(shí)。為了更好地加深閱讀的印象,我們需要寫一篇讀后感,我們要如何進(jìn)行作品讀后感的書寫呢?在這里我們將為您全面的介紹“偷吃人參果讀后感”相關(guān)的知識(shí),讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!
偷吃人參果讀后感 篇1
偷吃人參果的故事不僅發(fā)生在《西游記》里,也發(fā)生在我的家里,發(fā)生在我的身上。什么?你說(shuō)你不信?那就跟我來(lái)看看吧!
我很喜歡《西游記》這部電視劇,每次看到唐僧師徒捧著人參果吃得津津有味的時(shí)候,就忍不住垂涎欲滴,心想,孫悟空喜歡吃的東西一定很好吃,就纏著媽媽給我買一個(gè)嘗嘗味道,媽媽卻無(wú)可奈何地說(shuō):“此物只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗?”原來(lái),媽媽還沒(méi)有見過(guò)人參果的廬山真面目呢!
一天,我和媽媽去逛超市,我忽然發(fā)現(xiàn)玲瑯滿目的水果架上,擺放著一些奇特的水果?;锪?、白嫩嫩的身體,有的身上還布滿紫色的條紋,像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢的小陀螺。我連忙看看品名:“人參果”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道我是在做夢(mèng)?我使勁兒揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,嘿!果然是“人參果”。真是踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!
再看看價(jià)錢,八元錢一斤,好貴呀!但我已經(jīng)被饞蟲勾住,仿佛被孫悟空施了定身法似的,任憑媽媽怎么拉,也只是紋絲不動(dòng)地站著,眼睛直勾勾地盯著架子上的人參果。媽媽只好買了兩個(gè)給我解解饞。媽媽的條件是等到爸爸回來(lái)了一起吃,我連忙雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一回到家,我就忍不住了,恨不得像豬八戒那樣把人參果一口吞進(jìn)肚子里。趁媽媽睡午覺的時(shí)候,我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房,拿起一個(gè)人參果,在水管上胡亂沖了一下,飛快地跑回書桌旁,沖著人參果小心翼翼地咬了一口,沒(méi)想到人參果還真硬,我啃了好幾下,才咬掉了一層皮,我吧咂吧咂嘴,只聞到一股很淡很淡的清香。我又使勁兒咬了一口,這次總算嘗到它的味道了,說(shuō)它像面甜瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不甜,說(shuō)它像嫩黃瓜吧,可它一點(diǎn)兒也不脆,真難吃。
就在這時(shí),“吱扭”一聲,房門被媽媽推開了,我急忙把人參果揣進(jìn)了懷里,裝模作樣地低下頭看書,心卻緊張得咚咚直跳,不斷地祈禱著:媽媽快去上班吧,媽媽快去書店吧!真是做賊心虛呀!可是,媽媽的鼻子卻靈敏得像小貓一樣,使勁兒地吸了兩下,奇怪地問(wèn):“妞妞,你吃黃瓜了?”
“沒(méi)有啊,沒(méi)有啊!我什么也沒(méi)有吃?!蔽壹泵φ谡谘谘诘鼗卮稹?/p>
“不對(duì),屋子里怎么會(huì)有一股淡淡的黃瓜味?”媽媽滿臉狐疑地繼續(xù)追問(wèn)。媽媽左嗅嗅,右嗅嗅,順著氣味的隧道,最后把鼻子尖頂在了我的胸口上。媽媽可真厲害,像孫悟空一樣,無(wú)論什么都逃不過(guò)她的火眼金睛。
媽媽的頭把我的肚皮騷得好癢,我像蛇一樣扭動(dòng)著身體,呵呵地笑起來(lái)。人參果像個(gè)調(diào)皮的小猴子,骨碌碌地滾到了地上。媽媽假裝慍怒地點(diǎn)著我的腦門兒吼道:“妞妞,你好大膽子,竟敢像孫悟空一樣偷吃人參果,還敢向我撒謊,罰你晚上不許吃人參果!”
我怯生生地望著媽媽:“媽媽,不用你罰,你就是請(qǐng)我吃,我也不吃了,人參果……還給你?!眿寢尳舆^(guò)我手里的人參果,用小刀削去一層皮,放在嘴里咬了一口,嘴巴立刻咧到了腮幫上:“這是什么人參果,脆也不脆,甜也不甜,難道這就是人間仙果的味道?”看著媽媽吐又吐不得,咽又咽不下的難受樣兒,我忍不住笑彎了腰。
人參果雖然不好吃,但是卻讓我明白了一個(gè)道理:看事物不能只看外表,外表漂亮、名字好聽的東西不一定好吃,就像一個(gè)人一定要表里如一才算是真正的漂亮。
偷吃人參果讀后感 篇2
今天,我看了西游記第十集的《偷吃人參果》。在里面出現(xiàn)一個(gè)比較重要的人物:鎮(zhèn)元大仙。
鎮(zhèn)元大仙喜歡交朋友,很珍惜朋友的感情。他交了一個(gè)朋友叫元始天尊,唐僧師徒來(lái)到他的道觀里的時(shí)候,他正好去元始天尊那里參加宴會(huì)了。他出發(fā)去元始天尊那里參加宴會(huì)之前,預(yù)計(jì)他的故人-----就是老朋友要來(lái),他還特地交待他的徒弟打人參果給將要到來(lái)的老朋友吃,這種人參果要一萬(wàn)年才能成熟一次,并且一次才有30個(gè),特別的珍貴,他竟然舍得給老朋友吃,說(shuō)明他對(duì)他的朋友很真誠(chéng)。
鎮(zhèn)元大仙法術(shù)高強(qiáng)。他的袖子連五百年前大鬧天宮、天下無(wú)敵的孫悟空都收得進(jìn)去。
但是,鎮(zhèn)元大仙有時(shí)也有不對(duì)的地方,就是遇事不夠冷靜,不夠客觀公正。他從元始天尊那里回來(lái),看到人參果樹被打倒了,就不分青紅皂白,把全部的錯(cuò)都怪到孫悟空頭上。其實(shí),孫悟空打倒人參果樹是有原因的,孫悟空只偷吃了幾個(gè)人參果,清風(fēng)、明月就大罵起來(lái),孫悟空本來(lái)就不知道人參果如此珍貴,又不喜歡人家罵他,性子又急,所以就把人家人參果給打倒了。孫悟空把人家人參果樹打倒是不對(duì)的,但如果清風(fēng)、明月不要罵人可能就不會(huì)導(dǎo)致孫悟空把人參果樹打倒。而鎮(zhèn)元大仙只聽清風(fēng)、明月的話,根本就沒(méi)有給孫悟空解釋事情原委的機(jī)會(huì)。所以,我認(rèn)為鎮(zhèn)元大仙這點(diǎn)做得不太對(duì)。
鎮(zhèn)元大仙如果能夠更好地發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),不斷地改正他的不足,這樣才會(huì)有真正的本事。我們?nèi)绻龅绞虑椋梢潇o地問(wèn)清楚事情的原委,事情的是非曲直以后才可以做出處理,要不然就會(huì)象鎮(zhèn)元大仙那樣做出不太公正的事情來(lái)。
偷吃人參果讀后感 篇3
這幾天,我讀了西游記這本書。雖然我在電視上看了很多次,但我還是對(duì)它情有獨(dú)鐘。
在這么回里,我最喜歡五莊觀偷吃人參果。它主要講了:唐僧四人翻山越嶺來(lái)到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃“人參果”可是唐曾不實(shí)貨就沒(méi)有吃,豬八戒明白了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來(lái)吃,偷好之后,把沙和尚叫過(guò)來(lái)一齊吃,吃完后兩個(gè)小童明白了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把“人參果樹”打死了。事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要明白“人參果樹”可是無(wú)價(jià)之寶,它可是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過(guò)三千年才能熟啊。
鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)明白此事后就把唐僧一行人抓了起來(lái)說(shuō):“僅有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友?!本瓦@樣孫悟空求救了。孫悟空問(wèn)了許多天兵天將都不能解救,最終才得知僅有觀音菩薩才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活,就這樣著一件是解決了。
讀完了《西游記》,從中我也明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,只要大家肯動(dòng)腦筋,齊心協(xié)辦,就必須能成功。我期望大家也能夠讀一讀這本書。
偷吃人參果讀后感 篇4
偷吃人參果這一集中主要講的是唐僧四人翻山越嶺來(lái)到了五莊觀。在里面兩個(gè)小童給唐僧吃人參果但是唐曾不實(shí)貨就沒(méi)有吃,豬八戒知道了,就叫大師兄孫悟空去偷幾個(gè)來(lái)吃,偷好之后,把沙和尚叫過(guò)來(lái)一起吃,吃完后兩個(gè)小童知道了把它們痛罵了一頓,孫悟空十分生氣,把人參果樹打死了。
事后,他們逃走了。這下可闖下了大禍,要知道人參果樹可是無(wú)價(jià)之寶,它可是三千年一開花,三千年一結(jié)果,再過(guò)三千年才能熟啊。
鎮(zhèn)元大仙(五莊觀的觀主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起來(lái)說(shuō):
只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結(jié)為朋友。
就這樣孫悟空求救了。孫悟空問(wèn)了許多天兵天將都不能解救,最后才得知只有觀音菩薩才能救活,孫悟空千方百計(jì)才把觀音菩薩請(qǐng)到那里,然后用玉鏡瓶里的神水把人參果樹救活,就這樣著一件是解決了。
我們不能學(xué)孫悟空的做法,因此我們應(yīng)該遇事要冷靜思考,再做出判斷。
偷吃人參果讀后感 篇5
《西游記》,從少兒版到原著,我一向都喜歡“偷吃人參果”這一章節(jié)。
從這一章中能夠看出豬八戒十分貪吃。人參果可是鎮(zhèn)元子家的寶貝啊,這個(gè)果子聞一聞就能活三百六十歲,吃一個(gè)就能活四萬(wàn)七千年。對(duì)于人參果來(lái)說(shuō),菩薩也要讓她三分,而八戒卻不知貴重,吃了一個(gè)還要一個(gè),可見他多么的貪吃。
我覺得豬八戒十分心急。剛拿到人參果就一口吞了下去,連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)。
從偷吃人參果釀成的后果分析,清風(fēng)明月、豬八戒還有孫悟空都有錯(cuò)。清風(fēng)明月不就應(yīng)罵罵咧咧的,這樣會(huì)惹怒了孫悟空,導(dǎo)致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自我想吃人參果就就應(yīng)自我去拿,他明白自我得不到,如果得到了也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他想找一個(gè)人來(lái)當(dāng)替罪羊,順便幫自我弄到人參果,這個(gè)人,除了孫悟空,還能是誰(shuí)呢豬八戒這就叫推卸職責(zé),把好事留給自我,把壞事留給別人。孫悟空也有錯(cuò),他不就應(yīng)去偷人參果,并且他不會(huì)約束自我,不就應(yīng)毀滅人參果樹。
我覺得孫悟空有一點(diǎn)做的不好,自我偷了人家的果子還不承認(rèn),當(dāng)著師父的面撒謊,我覺得做人要誠(chéng)實(shí),自我做錯(cuò)了就就應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,明白自我錯(cuò)了以后改正就能夠了,何必要撒謊呢自我做錯(cuò)了不算什么,他還不明白錯(cuò),反而把人家的人參果樹給毀了。
謊言總有一天會(huì)被揭穿的,大家小時(shí)候都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事,你總是愛撒謊,最終真正遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)再相信你了。
偷吃人參果讀后感 篇6
今天,我看了《偷吃人參果》的故事,故事里有位神仙叫鎮(zhèn)元大仙,他有一棵神樹——人參果樹,這棵樹上結(jié)了28個(gè)果子,果子的樣子像個(gè)人形,非常珍貴。一天,兩個(gè)童子打下兩個(gè)果子讓唐僧吃,由于果子太像人形了,所以唐僧不敢吃。童子們見唐僧不吃,就商量著偷偷自己吃。當(dāng)他們吃果子的時(shí)候,被八戒發(fā)現(xiàn)了,饞嘴的八戒就讓悟空去偷幾個(gè)來(lái)嘗嘗。悟空到院子里打下一個(gè),低頭一看,果子一落地就沒(méi)有了,然后悟空就叫土地佬出來(lái),說(shuō):“果子是不是你偷吃的,快拿出來(lái)!”土地佬說(shuō):“那人參果落到地上鉆,落到水里化?!蔽蚩照f(shuō):“這難不倒我?!蔽蚩者@次是打下一個(gè)就用衣服接住,他一共打下了3個(gè),回到屋子里和師弟們分享了。第二天,兩個(gè)童子發(fā)現(xiàn)了,就跑到唐僧那里大罵起來(lái),悟空氣得火眼圓睜,跑去把人參果樹打了個(gè)稀巴爛。后來(lái),鎮(zhèn)元大仙回來(lái)了,童子就把悟空偷吃人參果的事告訴了他,鎮(zhèn)元大師很生氣,就把他們師徒四人捉了起來(lái),鎮(zhèn)元大仙對(duì)悟空說(shuō):“如果你三天之內(nèi),能救活人參果樹,我就放你們四人走。”悟空答應(yīng)了,他去請(qǐng)了許多神仙,可誰(shuí)都沒(méi)辦法,最后他去請(qǐng)了觀音菩薩,觀音菩薩救活了人參果樹。鎮(zhèn)元大仙放了他們師徒四人,他們又踏上了取經(jīng)之路。
看了這個(gè)故事,我想:我們不能太貪吃,不能當(dāng)小偷,不然會(huì)給自己惹來(lái)麻煩的。
偷吃人參果讀后感 篇7
《西游記》這本書,從少兒漫畫版到原著,我一直都非常喜歡“偷吃人參果”這一章節(jié)。
從偷吃人參果釀成的后果分析,清風(fēng)明月二位童子、八戒還有悟空都有錯(cuò)。童子們不該罵罵咧咧的,因?yàn)檫@樣會(huì)惹怒任性的悟空,結(jié)果導(dǎo)致他把人參果的樹毀滅。八戒自己想吃人參果就應(yīng)該自己去拿,他知道自己得不到,如果得到了也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以他想找一個(gè)人來(lái)當(dāng)替罪羊,順便幫自己弄到人參果,這個(gè)人,除了好兄弟悟空,還能是誰(shuí)呢?八戒這就叫推卸責(zé)任。悟空也有錯(cuò),他不應(yīng)該聽信他人就去偷人參果,而且他不會(huì)約束自己,更不應(yīng)該毀滅人參果樹。
我覺得孫悟空有一點(diǎn)做的非常不好,自己偷了人家的果子還不承認(rèn),當(dāng)著師父的面撒謊,我覺得做人要誠(chéng)實(shí),自己做錯(cuò)了就應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道自己錯(cuò)了以后改正就可以了,何必要撒謊呢?自己做錯(cuò)了不算什么,他還不知道錯(cuò),反而把人家的人參果樹給毀了。
謊言總有一天會(huì)被揭穿的,小時(shí)候都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事,你總是愛撒謊,最后真正遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)再相信你了。
就像最近因?yàn)榉窝滓咔橹荒茉诩揖W(wǎng)上上課,我每次上課都會(huì)偷偷切換屏幕看一下動(dòng)畫片,以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),可我每次都會(huì)被逮個(gè)正著,結(jié)果直接導(dǎo)致我的課后作業(yè)質(zhì)量,一錯(cuò)再錯(cuò)??粗桨遄鳂I(yè)里老師批的大大紅叉,我決定以后上課一定要認(rèn)真聽課,再也不耍小聰明了,因?yàn)槁斆鞣幢宦斆髡`。
最新人間失格讀后感1000字集錦
即使讀的都是同一本書,不同的人在閱讀的時(shí)候會(huì)獲得不同的感悟,認(rèn)真讀完作者寫的作品之后,往往內(nèi)心都會(huì)有所總結(jié)。而選擇撰寫讀后感可以幫助我們認(rèn)真思考和總結(jié)從書中獲取的知識(shí),怎樣寫出有創(chuàng)意的作品讀后感呢?以下內(nèi)容是我們特地整理的“最新人間失格讀后感”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
最新人間失格讀后感(篇1)
我太感性,近段時(shí)間偏于憂慮,應(yīng)該是看了太宰治的書《人間失格》引起的。人啊,還是要多接觸積極樂(lè)觀的東西,不然就會(huì)陷入負(fù)能的情緒。不過(guò),有點(diǎn)必須糾正,當(dāng)?shù)诙?、第三次重溫人間失格時(shí),我卻斷然撕掉了它負(fù)能的標(biāo)簽,重新認(rèn)識(shí)了作者想要表達(dá)的思想。
太宰治本人經(jīng)歷諸多磨難,先后多次自殺,最終也以自殺結(jié)束了他39歲的生命。他的作品一直都是穿透靈魂,表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)真實(shí)、信任、愛、自由的艱難追求,無(wú)奈現(xiàn)實(shí)中人性總是經(jīng)不起考驗(yàn)、世事也賴不住考究,最終他慘敗于自己的內(nèi)心結(jié)論,選擇了頹廢跟滅亡。他的作品不是倡導(dǎo)大家集體抑郁,對(duì)社會(huì)、對(duì)人性絕望,恰恰相反,他希望大眾都不要放棄自我的救贖,要為了活著一場(chǎng)好好生活。以下這段話就是力證。
“不要抗拒改變,這是這個(gè)世界上唯一不變的事情,就是所有的事情都在反復(fù)的變,反復(fù)的過(guò)程很容易讓人變得低落和沮喪,然而你再低落和沮喪,人生還是會(huì)被各種各樣的事情的改變所包圍著,就像是站在一臺(tái)你沒(méi)辦法控制的跑步機(jī)上,時(shí)間、速度都不是你所能控制的,那我就選擇跑的更從容一點(diǎn),盡我所能的在這個(gè)被動(dòng)的人生里爭(zhēng)取一些主動(dòng),所以我很討厭‘抗拒’這個(gè)詞,很消極、很脆弱、很被動(dòng),如果我不能改變世界,好歹讓我改變自己,遵從自己的選擇?!比嘶钪?,比動(dòng)物多了智慧,也多了憂慮。生而為人,就該承受為人的一切。作者在極力勸告大家,也是在告誡他自己,他沒(méi)能成功,但他對(duì)靈魂的敲打、拷問(wèn),都是在幫助更多的人正面審視自己的靈魂,找到生活的動(dòng)力,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
一定程度上,我更希望人不要太敏感、太聰慧,像作者這種小時(shí)候就能看穿一些世事,明白一些動(dòng)機(jī),并非好事。愚鈍點(diǎn)、糊涂點(diǎn),每天為著那灑下的陽(yáng)光、清脆的鳥語(yǔ)、蕩漾的水面放空下,甚至陶醉下,就好了。日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,人際關(guān)系平平常常,享受當(dāng)下就好。
最新人間失格讀后感(篇2)
買書的時(shí)候,一個(gè)它蜷縮在新華書店的一個(gè)小角落里,瑟瑟發(fā)抖(網(wǎng)店,價(jià)格:9。9)。我查了一下它的相關(guān)背景和資料,順手買下。而后,我充滿期待。
《人間失格》是一本中篇小說(shuō)合集。單從標(biāo)題上來(lái)說(shuō)的話,個(gè)人理解為:人間失去了本該有的格調(diào),世間多諂媚,人間不值得。
從內(nèi)容上看的話,這是一本蕭瑟、細(xì)膩、孤單的書。作者以獨(dú)特的視角微妙的審視著這個(gè)世界,無(wú)論是在第一人稱或者第三人稱上用筆,他的一些結(jié)論總是直擊內(nèi)心的底層,讓人不快,但著實(shí)屬實(shí),甚至裸露。
在作者或者是故事的主人公看來(lái),世人太假,每個(gè)人都是披著兩層甚至多層外套,扮演多個(gè)角色。他們猙獰諂媚,妖魔鬼怪,而且他們還洋洋得意,怡然自得,不知懊惱和懺悔,把一切的一切歸咎給圓滑世故這種“莫須有”的東西。世人多迎阿,同事可能會(huì)在一小點(diǎn)利益算計(jì)你;朋友可能會(huì)在背地中傷你;戀人可能內(nèi)心會(huì)有從未對(duì)你提及的事情…人世間充滿了偽善,甚至全是偽善或者不善。
但在我看來(lái),這又怎樣?我敬佩他能把一切都說(shuō)透的敏感與坦率,但是我鄙棄他厭世的心理(可能我還不理解,就像不理解抑郁癥的存在一樣)?!坝率?,從來(lái)都不是不怕黑暗,而是在溺入黑暗中,仍向往光明?!惫饷髋c陰暗同在,世人都有自己的陰面和陽(yáng)面,但這并不能給我們斷章取義的權(quán)利。無(wú)論他怎樣說(shuō),我都只是欣賞他的敏銳的思考和感性的訴說(shuō),我會(huì)透過(guò)他的眼光,領(lǐng)略這悲慘的世道,我仍愿意相信任何人(包括作者)都是喜好溫暖的。在陰深的環(huán)境中飽受折磨,仍不愿背水一戰(zhàn)的人,我除了覺得他懦弱不已,無(wú)話可說(shuō)。
“開心點(diǎn)朋友們,人間不值得”。
在看這本書的同時(shí),我也在拜讀《傾城之戀》。讀此書可以明顯的感覺的到,張愛玲老師文筆細(xì)膩,感情豐富,對(duì)人物描寫及事件敘述拿捏得當(dāng),游刃有余。但,我更喜歡《人間失格》,所以也便一鼓作氣,全部看完。王小波先生有過(guò)這樣一段論述:“判斷一本書是不是好書,那就要看這本書對(duì)個(gè)人思想覺悟上是否有了一定的提升?!焙苊黠@,兩本都有,但我仍覺得《人間失格》對(duì)我的影響更加厚重一點(diǎn),也更容易讀懂一點(diǎn)(直白)。
無(wú)論是葉藏、還是田島,或者娟子,每個(gè)人物都特立獨(dú)行,每部相關(guān)小說(shuō)都引人入勝,發(fā)人深省,我替主人公們遺憾,也在內(nèi)心接受。我明白了生活實(shí)屬不易,人與人若做對(duì)比,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)幸福,只有誰(shuí)比誰(shuí)困難,在不厭惡塵世的時(shí)候,就要多加珍惜自己的生命。
說(shuō)到這里,我想到了年少時(shí)內(nèi)心青春的懵懂躁動(dòng),那時(shí)候快樂(lè)與悲傷都很簡(jiǎn)單,喜歡一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)臉紅;厭惡一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)動(dòng)手。我們不用偽裝自己,甚至還會(huì)表現(xiàn)的大義凜然,一身正氣。而現(xiàn)在,盡管我不想承認(rèn),但是我還是被荼毒了。這世間太多紛擾讓人不能自已,除了沉默,不忘初心,和保持善良,我別無(wú)他法。有時(shí)候,我們會(huì)在交際上犯的最大的錯(cuò)誤便是:“他懂我?!逼鋵?shí),每個(gè)人都是不一樣的,人越大,越復(fù)雜,不要渴盼別人會(huì)懂你,重要的是你要自己懂自己。
擁抱自己三千遍。
以下,關(guān)于《人間失格》的幾個(gè)句子進(jìn)行賞析、總結(jié)(惟庸之妻,goodbye等不再一一羅列)。
1,“那所謂青春的感動(dòng)、年輕的自豪燈話語(yǔ),只會(huì)讓我膽戰(zhàn)不已?!?/p>
我不否認(rèn)自己曾有過(guò),我甚至覺得這些是多么美妙的回憶。如果可以,那么你就在你還能感受到痛苦的時(shí)候盡情體味吧;如果可以,那么就在你還能愛的時(shí)候用力去愛吧;如果可以,那么就在你還飽含激情的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng)吧…莫等閑,白了少年頭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)備你的,我也是,我相信,太宰治先生也是。
2,“也許‘激情’就是無(wú)視對(duì)方的立場(chǎng)?!?/p>
傾聽是一種修養(yǎng),每個(gè)人都有自己的表達(dá)欲,愿我們多一些沉默,多一些微笑,多一些傾聽。
3,“我身上似乎散發(fā)著讓女人懷抱幻想的氣息,這并非炫耀,也不是玩笑,而是不可否認(rèn)的事實(shí)?!?/p>
真是妄自菲薄啊,不過(guò),很多人還真是這樣,但更多的人為這種特質(zhì)去驕傲,覺得這是一種天然的優(yōu)勢(shì)。真可憐。每個(gè)人感情源泉噴灑出來(lái)的‘水量’是有限的,切莫浪費(fèi)。見一個(gè)愛一個(gè)的人,往往一個(gè)都愛不了了。失去了愛與被愛的能力,生活還有什么意義?(此句之后跟的一句便是:“在被堀木道破之后,我漸漸失去了與娼妓游戲的興致”),真是嘲諷。
4,“讓女人去辦事,她們絕不會(huì)垂頭喪氣,反而因?yàn)槭苣腥酥?,倍感開心?!?/p>
關(guān)于女人是怎么想的,我是猜不到了。但是一找我就是讓我?guī)退Φ呐送ψ屛曳锤械?,除非是我的故友,或者是非我不能行的事,再者就是我所傾慕的女性(不過(guò)能讓我傾慕的也少,就算是有,她的品格肯定也是不愿叨擾別人的)。
5,“膽小鬼連幸福都會(huì)害怕,碰到棉花都會(huì)受傷,有時(shí)還會(huì)被幸福所傷。”
這種人在網(wǎng)易云音樂(lè)的評(píng)論列表里有很多。當(dāng)然,是把那些矯情做作的人排除在外的。
6,“原來(lái),在我所有遇到的女人中,我真正喜歡的,只有模樣窮酸的恒子”
相信我,絕大部分男人的心里,關(guān)于女人,相貌可能是排在第一位,但永遠(yuǎn)不是最重要的那一位。
7,“這世上每個(gè)人的說(shuō)話方式都如此拐彎抹角、閃爍其詞,如此的不負(fù)責(zé)任、如此微妙復(fù)雜。”
尤其是那些沉默寡言,語(yǔ)速緩慢,言辭中肯的人。
8,“昨夜,美酒入喉,我心歡暢;”
“今朝,酒冷相落,徒留荒涼?!?/p>
我不喜歡喝酒,我只是單純的喜歡。
9,“所謂處女之美,不過(guò)是愚昧的詩(shī)人天真哀傷的幻想,沒(méi)想到它真的存在于世?!?/p>
人間多薄情,翠花,你可長(zhǎng)點(diǎn)心把。
10,“如今的我,談不上幸福,也說(shuō)不上不幸?!?/p>
這句話,讓人有種淡淡的壓抑之感,若隱若現(xiàn)的透露出濕冷的過(guò)往。我心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻感罄竹難書,不知從何說(shuō)起。洞穿世態(tài)炎涼的人,是可憐的,但是,一切都會(huì)過(guò)去的。taasdda
生命中最誠(chéng)實(shí)的事情便是:今天會(huì)過(guò)去,明天會(huì)到來(lái),你會(huì)老,你會(huì)死。
補(bǔ)充:如果《GOODBYE》不是太宰治先生寫了一半的絕筆,該有多好??赡埽乐悦溃褪且?yàn)樗臍埲卑?。比如:斷臂維納斯?
最新人間失格讀后感(篇3)
“生而為人,我感到很抱歉?!焙鼙肝茨芙o交往中的人帶來(lái)舒適的體驗(yàn),很抱歉自己獨(dú)立的思想難以茍同于眾,很抱歉沒(méi)能活出眾人價(jià)值觀所趨向的生活。從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐、酗酒、自殺、用藥物麻痹自己,最后的最后,大庭葉藏平靜、釋然地走完了他悲劇的一生。而在完成本篇作品之后,太宰治終歸還是選擇了投水的方式,為他自己劃下最后的句點(diǎn)。
《人間失格》一文的主人公大庭葉藏,生于一個(gè)家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜毡炯易?,從小他便發(fā)現(xiàn)自己跟其他人不一樣。他不知道人為什么活著,他的幸福觀和世人的風(fēng)馬牛不相及。從此,主人公走上了一條通過(guò)“扮丑”逗笑周圍人來(lái)完成“自我救贖”的道路。然而面具一旦戴上,葉藏再也摘不下來(lái),他必須收起自己所有的意愿,去當(dāng)家人、仆人以及同學(xué)的笑料。然而假的永遠(yuǎn)真不了,顫栗度過(guò)初中后,認(rèn)識(shí)同為畫畫的學(xué)生堀木。后來(lái)一步步跟著堀木墮落,因?yàn)檎齑髦婢咦鋈颂量嗔耍匀~藏不得不用酒精麻醉自己,用女人安撫自己。葉藏是如此與這個(gè)虛偽的世界格格不入,他正深處在人間的地獄中。正如后記老板娘所說(shuō)的:我認(rèn)識(shí)的小葉非常坦率,也十分機(jī)靈。要是他不喝酒的話……不,就算是他喝了酒,也依然是個(gè)像神一樣的好孩子。
葉藏既是一個(gè)無(wú)賴,又是一個(gè)“像神一樣純正的好孩子”。他在面對(duì)難以捉摸的人類社會(huì)時(shí)選擇了極端另類的生活方式,表現(xiàn)出了超然物外的人生態(tài)度,對(duì)于今天的讀者,他的這種人生態(tài)度和生活方式可能難以理解和接受。但透過(guò)滑稽怪異、玩世不恭的“搞笑”背后,我們能夠看到一個(gè)真實(shí)而又充滿理想的“永遠(yuǎn)的少年”,以及對(duì)幸福人生的執(zhí)著追求和美好社會(huì)的熱切向往。
《人間失格》這本書的可怕之處在于“代入感”。作者明明是在訴說(shuō)自己的痛苦,可幾乎每個(gè)讀者都能在這本書中找到自己的影子。更為可怕的是,這本書在挖出了你心底那個(gè)陰影之后并不會(huì)幫你凈化。它不會(huì)做任何事情,你要如何消化這種情緒,全靠自己。太宰治說(shuō)的是自己的故事,揪的卻是讀者的心。
太宰治不幸的一生令人嘆息,但在嘆息與感傷過(guò)后,作為讀者的我們?cè)诋a(chǎn)生共鳴與疼痛感的同時(shí)也要進(jìn)行更深層次的思考:在了解陽(yáng)光背后的陰影之后,我們是否能更勇敢的擁抱光明?
做人很難,這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不斷開始認(rèn)清的一個(gè)道理。正因?yàn)樽稣嬲娜撕茈y,客觀的因素和來(lái)自每個(gè)人主觀自私與懶惰的主觀因素,很多人選擇了放棄---在特定環(huán)境下的個(gè)體尤其容易選擇合理的借口放棄。然而做人的確很難,正因?yàn)槿绱说牟蝗缫?,走下去的勇者不更令人欽佩?或許我們一無(wú)所獲,但我們迎著光往前的那些日子,總受到了陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
有時(shí)候正是因?yàn)槲覀冋莆罩S時(shí)離場(chǎng)的權(quán)利,才會(huì)珍惜活下去、擁抱光明的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐呀?jīng)放棄的時(shí)日,永遠(yuǎn)不會(huì)再有機(jī)會(huì)掙扎,永遠(yuǎn)不會(huì)離幸福和光明更進(jìn)一步。世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清了生活的真相后,仍然熱愛生活。
最新人間失格讀后感(篇4)
《人間失格》全書都彌漫著一股頹喪、自暴自棄的氣息,甚至是厭世的,讀至一半,我開始疑惑它的悲觀基調(diào)為何會(huì)在書榜中常年居于高位。
以第一人稱描寫的主人公,有孤僻性格。從童年開始,“我”的內(nèi)心思考問(wèn)題就十分消極而深刻,深刻是往消極中不斷延伸,已至于“我”害怕和惶恐去跟別人交流什么,但是找到了另一種表達(dá)方式——搞笑。用極盡搞笑的方式去面對(duì)任何事情,偽裝自己的悲觀內(nèi)心。一旦出現(xiàn)看穿他的人,又會(huì)陷入十分的惶恐。
主人公的性格并非社恐,生于富裕有威望的家庭,是家中比較小的兒子,父親在家庭中是頗具威嚴(yán)和地位(在外當(dāng)官),對(duì)父親有一定的害怕,但父親對(duì)他并沒(méi)有很嚴(yán)厲。抱著主人公的性格何為從小開始就如此悲觀消極的疑問(wèn)一直讀完。之后的人生,也是一步步越走越壞,在高中時(shí)代就參加地下運(yùn)動(dòng),結(jié)識(shí)狐朋狗友,吃喝嫖賭,然后以一次和有夫之婦的跳海殉情被救為界限,正式被家中斷絕關(guān)系,從此更是自暴自棄,窮困、欺騙、睡女人、酗酒,到后來(lái)毒癮成性,被關(guān)進(jìn)精神病院最后被家中大哥接回鄉(xiāng)下養(yǎng)病。
主人公認(rèn)為他人生的錯(cuò)誤在于父親和比目魚。父親并沒(méi)有露面處理,擔(dān)保人是討好父親的門客比目魚。他無(wú)處可去,學(xué)業(yè)已荒廢,暫時(shí)住在比目魚家中。為何要將大部分原因怪罪在比目魚身上,是因?yàn)楣直饶眶~沒(méi)有很明確的傳達(dá)主人公家中的意思:如果還想繼續(xù)學(xué)業(yè),那么家中會(huì)幫助他、贊助他學(xué)費(fèi)回到學(xué)校。比目魚出于心機(jī)的“好心”,告訴主人公自己考慮接下來(lái)要怎么辦,他會(huì)給予幫助。自此傳達(dá)的錯(cuò)誤信號(hào),讓主人公不想給他添麻煩,或者供養(yǎng)他從而厭煩他,從此人生道路偏離。
這是書中“我”的觀點(diǎn),可以看出,“我”沒(méi)有一點(diǎn)積極心態(tài),把人生偏差過(guò)錯(cuò)輕易歸咎他人,(假使“我”得知真相,但參考“我”的習(xí)性、性格,人生也不一定會(huì)回到正途)并且“理所應(yīng)當(dāng)”地越過(guò)越混,一直似乎都是在尋歡作樂(lè)又窮困潦倒的邊緣亦夢(mèng)亦醒,又異常孤獨(dú)。
書的最后附著上了作者太宰治的生平軌跡,太宰治本身命運(yùn)曲折,書中很多主人公的經(jīng)歷和都與他類似,最明顯的是主人公和作者都多次嘗試自殺,自殺的方式幾乎相同,可以說(shuō)本書也是他自身的一些自述。
對(duì)于作者的自殺原因,我們無(wú)從而知,從譯者的推測(cè)中可以窺中一二,他是這樣一個(gè)內(nèi)心擁有至高無(wú)上的`溫柔的人,對(duì)待女人即使如此,因而無(wú)法拒絕情人的自殺提議。折射至《人間失格》中出場(chǎng)的女性也頗多,占據(jù)大幅,各自撫慰、陪伴過(guò)主人公一段時(shí)間。
這本書的價(jià)值,可能要研究過(guò)日本歷史和文學(xué)發(fā)展史,才能更深刻體會(huì)。了解生平后發(fā)現(xiàn)太宰治是日本一個(gè)重要而多產(chǎn)的作家,主導(dǎo)著當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)后“無(wú)賴派”文學(xué)。本書是我讀過(guò)他的第一部作品。有機(jī)會(huì)去研讀日本史后,在讀作者一些其他作品應(yīng)該會(huì)更好。
所以,理解淺顯的我,怕不好下筆,也拖延和中間擱置了這篇讀后感。
最新人間失格讀后感(篇5)
在這段時(shí)間里讀了好幾本書,其中印象最深刻的是《人間失格》,太宰治的成名之作。
當(dāng)我第一次剛開這本書時(shí),一股陰郁氣息撲鼻而來(lái),與這個(gè)活潑的世界形成巨大的反差。這是我在心里就有一個(gè)疙瘩,這本書不適合我。
我再一次翻開它時(shí),外面陰雨的天氣滴答滴答地聲響。我讀著竟覺得有格外的幾分享受,這種陰郁的文字里藏著治愈人的力量。
如果不去真正細(xì)品這本書,只會(huì)覺得它是一本清湯寡水的自述文,但當(dāng)你真正的體會(huì)到了里面的奧秘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種握不住的溫柔。讀完這本書,我非常想知道太宰治他是以怎樣的心情寫下這本書,在生與死的之間來(lái)回踱步,太宰治就猶如野邊的一棵野草每當(dāng)瀕臨死亡的時(shí)候,就有一滴清水讓他重新煥發(fā)出生機(jī)。他是一個(gè)聰明的人,但是聰明過(guò)頭看到這世俗的本質(zhì)又未必是件好事,看穿在歡聲笑語(yǔ)背后的枯燥,在一次又一次的深入其中的假意,他只能以強(qiáng)顏歡笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。就像他說(shuō)的為了迎合世界只能去強(qiáng)裝成一個(gè)搞笑的角色變成“小丑”。當(dāng)別人都認(rèn)為他是一個(gè)愚蠢愚昧的傻子時(shí),他的目的就達(dá)到了。
但就他自以為可以騙過(guò)所有人是,有人看穿了他的伎倆,這對(duì)他來(lái)是恐懼害怕的,但他并沒(méi)有真正的面對(duì),只能隱忍著那份想被世人知道卻不愿透露出來(lái)的孤獨(dú)。
而在這期間這種獨(dú)特神秘感也幫助他獲得了許多。他那無(wú)助、軟弱、幽默讓很多的女性都招架不住,至此他在女人那里得到了不少好處,他依靠女人,花著她們的錢,住著她們的房子,逐漸失去了一個(gè)男人在社會(huì)當(dāng)中的價(jià)值。那段時(shí)間里,他的生活里好像只有女人的存在,社會(huì)的紛擾仿佛已經(jīng)被他排斥在外。
在書的最后,是作者太宰治對(duì)以往生活的抱怨,直到文章的末尾,那字字句句中無(wú)不顯露出個(gè)世界的真實(shí)面目。當(dāng)我得知太宰治在寫完部作品不久后便自殺時(shí),我深感遺憾,畢竟能寫出這樣直擊心靈的作品已經(jīng)不多了。正當(dāng)我疑惑他為何突然心意已決的離開這個(gè)世界,仔細(xì)回想這本《人間失格》再結(jié)合前面兩記太宰治命運(yùn)的奔波,也就能明白了太宰治自殺的命運(yùn)。
總之,這是一本是要帶有著自己堅(jiān)定價(jià)值觀去閱觀看的佳作,畢竟里頭描寫了大量作者心理獨(dú)白,用自殺去尋找自由的鏡頭,且讀者會(huì)很容易不知不覺的陷入在情景之中。但這本書也會(huì)提醒著人們?nèi)シ词∽陨淼男袨椋鶐Ыo人們的東西也不少。所以在選擇這本書時(shí),是要看讀者對(duì)其思考的方向。
最新人間失格讀后感(篇6)
留在我眼中《人間失格》可能是唯一一本,對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果你看不懂,或者是剛看過(guò)之后對(duì)此嗤之以鼻的人,說(shuō)實(shí)話,我是羨慕你的。
或許你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,有多少人曾經(jīng)抱著這本書在深夜里哭泣,一次又一次指著封面的太宰治告訴自己“不要極端”、“不要抑郁”、“不要像這個(gè)人”一樣的說(shuō)教。你們可能會(huì)對(duì)此嘲笑、諷刺、譏諷,甚至很討厭這樣的人。但是,我只想說(shuō)如果你不曾跌落塵埃里,你們又怎么會(huì)了解那種被世界擊倒在地的絕望。
《人間失格》是主人公葉藏在看到自己年輕的時(shí)候三張照片的感想為開頭,中間是葉藏的三篇手記,分別介紹了葉藏的幼年、青年和壯年時(shí)代的經(jīng)歷。描寫了主人公葉藏為了逃避現(xiàn)實(shí)不斷沉淪、經(jīng)歷自我放逐,嗜酒、自殺,用藥物麻痹自己,終于一步步走向自我毀滅的悲劇。
其實(shí),讀完《人間失格》我一瞬間的反應(yīng)是不知道為什么有一種被救贖的快樂(lè)。那時(shí)的我才知道原來(lái)世界上不僅僅只有我自己有那么消極的想法。我并不認(rèn)為讀書一定要從中學(xué)到什么才是好書。我反而認(rèn)為在一本書中能從作者的筆鋒中看懂自己,這才是讀書尤為重要的。
所以我們需要感謝太宰治,感謝一個(gè)和自己抗?fàn)幜艘簧娜?,用最后的勇氣,為所有在未?lái)或許將投入這漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的后來(lái)者們,留下了這樣一首挽歌。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感1000字7篇
怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?如果你閱讀了作者寫的作品,你肯定也會(huì)被其文采征服。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。在這里,你不妨讀讀最新《人性弱點(diǎn)》讀后感,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇1)
戴爾卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部身受成年人喜歡的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。
卡耐基基金會(huì)曾經(jīng)作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識(shí),而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人的書。我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無(wú)論你的知識(shí)水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無(wú)論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。
人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:
(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。
成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。既然選擇了這份工作,就得對(duì)得起這份工作就要承擔(dān)起這份工作的責(zé)任,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)意義的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以親愛的家人們,我們生活在仁友這個(gè)大家庭里,在這個(gè)平臺(tái)上面我們盡情的揮灑汗水,展現(xiàn)自己的實(shí)力,與公司共進(jìn)退,真正融入進(jìn)去使我們成為一個(gè)整體,勇士們,加油!
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇2)
這本書的作者是戴爾·卡耐基(Dale Carnegie,1888-1955年)
20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,美國(guó)人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和書喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。卡耐基在實(shí)踐的基礎(chǔ)上撰寫而成的著作,是20世紀(jì)最暢銷的成功勵(lì)志經(jīng)典。
作者是這么評(píng)價(jià)這本書的:
如果你想從本書中獲益就必須具備一項(xiàng)不可或缺的條件,否則再多的方法也幫不了你的忙。
這個(gè)神奇的條件就是:迫切改變自己和學(xué)習(xí)的意愿。一旦你具備此條件,不需要其他建議,就能從本書中獲最大利益,并享受快樂(lè)的人生。
——戴爾·卡耐基
本書主要從人性方面進(jìn)行剖析,講解了人性本身的弱點(diǎn),我們能明白自己的弱點(diǎn)并克服它,使它成為我們?nèi)松飞系闹Γ刮覀兪掳牍Ρ丁?/p>
個(gè)人收獲比較大的有以下三點(diǎn):
1
人際交往
現(xiàn)在都說(shuō)“社交力”是一項(xiàng)非常重要的軟技能,有人因此萬(wàn)劫不復(fù),有人因此青云直上。
在人際交往中,我們或多或少都會(huì)有各自不同的問(wèn)題和困惑,就算是交際小能手也是慢慢鍛煉起來(lái)的,并沒(méi)有人能完美的做好與人溝通的交往。
那么,想要如何更好的溝通交流呢?
外在吸引
一個(gè)儀表整潔的人,且能使自己保持自尊和真誠(chéng),常常更容易獲得別人的尊敬和敬佩。
都說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”。很多人卻誤會(huì)了這句話,以為一定要華麗昂貴的衣服或配飾,才能展現(xiàn)自己的華貴,提升自己的身份。
其實(shí)不是。
一個(gè)落魄臟亂的人,換一身干凈整潔的衣服,有一個(gè)適合自己的發(fā)型和微笑的面容,堪比重生一般,和之前判若兩人。
這樣的人通常讓人不會(huì)反感,反而更多親近感,無(wú)需華貴的衣服,已經(jīng)輕易能獲得別人的認(rèn)可和尊重了,要知道越簡(jiǎn)單越內(nèi)涵。
外在方面除了衣著之外,還有面容和動(dòng)作,同屬外在吸引。
我們知道“眼睛是心靈的窗戶”,與人交往,真誠(chéng)的眼神,肯定的眼神,常給人一種被認(rèn)可的感覺,這種感覺不僅僅是尊重,更使對(duì)方有成就感,進(jìn)而更愿意交流下去。
僅僅的眼神的表達(dá)還不夠,如果能搭配虔誠(chéng)的微笑,對(duì)方會(huì)感受到,你不僅是在專業(yè)的事情上有自己的判斷和肯定,你的微笑也反映著你的內(nèi)在精神狀態(tài),一個(gè)樂(lè)觀向上、奮發(fā)進(jìn)取將成為對(duì)方眼中的你。
在交際中,微笑的魅力是無(wú)窮的,一個(gè)面帶微笑的人將永遠(yuǎn)受歡迎。
學(xué)會(huì)說(shuō)話
與人交往中,除了最初的外在吸引,更加重要的就是如何說(shuō)話了。
有時(shí)候在談話中,我們會(huì)遇到這樣的情況,感覺對(duì)方說(shuō)的很多都對(duì),自己都很認(rèn)可,也拼命的眼神肯定和綻放笑容,還是擔(dān)心對(duì)方會(huì)不會(huì)覺得我說(shuō)話太少了?
這樣的情況,我們可以鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)。
良好的人際關(guān)系取決于你捕捉對(duì)方觀點(diǎn)的能力。
想成為一位善于談話的人,就要先學(xué)會(huì)做一個(gè)注意靜聽的人。
實(shí)在沒(méi)有自己的觀點(diǎn),就捕捉對(duì)方的觀點(diǎn),鼓勵(lì)他,引導(dǎo)他,說(shuō)下去,做一位聰明的傾聽者。
要知道大部分人是幻影專門聽人說(shuō)話的人,很少歡迎愛自己說(shuō)話的人,除非你的領(lǐng)導(dǎo)讓你不得不說(shuō)。
通常,我們?cè)诼牭絼e人對(duì)我們的某些長(zhǎng)處進(jìn)行贊揚(yáng)之后,再去聽一些比較令人不愉快的批評(píng),總會(huì)好受的多。
為什么呢?
用贊揚(yáng)的方式作為批評(píng)的開始,就好像牙醫(yī)用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆牙之苦,但麻醉卻能消除苦痛。
2
正確工作
每一個(gè)奮斗成才的人,都會(huì)有一個(gè)選擇、確定目標(biāo)的過(guò)程。
心中有目標(biāo),便會(huì)使自己不會(huì)太留意與之不相關(guān)的煩惱,不會(huì)去計(jì)較太多與之不相關(guān)的麻煩,這會(huì)使你變得豁達(dá)、開朗,且能使你更專注自己的目標(biāo),更有利于達(dá)到目標(biāo)。
我們?cè)诔赡曛螅绕湓诓饺肷鐣?huì),必然需要為自己的的人生做個(gè)規(guī)劃,或工作目標(biāo),無(wú)論長(zhǎng)期或短期,都是有助于我們成長(zhǎng)的。
設(shè)立好目標(biāo)和工作計(jì)劃之后,我們?cè)诼殘?chǎng)的道路上,常常會(huì)陷入一種焦慮和自我懷疑的狀況,這是為什么呢?
沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)工作這件事,如果你永遠(yuǎn)把工作認(rèn)為是給別人做工作,給別人掙錢,而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己通過(guò)工作,能夠成就自己,甚至取得人生的成功。
步入社會(huì)的生活用一個(gè)詞來(lái)概括:工作。
工作是生活的第一要義;不工作,生命就會(huì)變得空虛,就會(huì)變得毫無(wú)意義,也不會(huì)有樂(lè)趣。
有人說(shuō),都現(xiàn)在的社會(huì)了,工作還是唯一的么。
無(wú)論你是創(chuàng)業(yè),是在職場(chǎng)工作還是自由職業(yè),統(tǒng)稱為工作。
既是工作,就要好好規(guī)劃,有清晰的目標(biāo),去達(dá)成,去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而不是渾渾噩噩,敷衍了事。
3
家庭幸福
在關(guān)于家庭的章節(jié)里,主要包含夫妻相處,婚姻生活的內(nèi)容。
家庭是由男人和女人組成的。
家庭幸福的根源是男人和女人的相處融洽,情感深厚,共同經(jīng)營(yíng)家庭這份事業(yè)。
一個(gè)男人的妻子所能做的一件最重要的事情,就是讓她的丈夫把在辦公室無(wú)法發(fā)泄的苦惱說(shuō)給她聽。
這是非常不錯(cuò)的一個(gè)方法,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,其實(shí)做到這一點(diǎn),并不容易。
男人和女人本身就是不同的,書中講了很多女人如何對(duì)待男人,女人如何做一些使男人怎樣的事情,會(huì)有一個(gè)好的家庭生活。這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
但現(xiàn)在的女性自我意識(shí)覺醒的時(shí)代,也許男人也應(yīng)該去學(xué)習(xí)了解下,男人如何對(duì)待女人,會(huì)使得家庭更幸福。
當(dāng)我們互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng),這樣的家庭才能更長(zhǎng)久的真正的幸福吧。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇3)
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書中作者簡(jiǎn)介說(shuō)在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì),使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián),讓他人幸福,也讓自己幸福。
其實(shí),人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),務(wù)必尊重他個(gè)人的意見,友善的對(duì)待他人,不好把自己的意見強(qiáng)加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇4)
“人性是自私的”,這是我看完《人性的弱點(diǎn)》之后的第一感覺。正因人有自私這一本性存在,所以在人際交往中,“自我主義”才會(huì)有一席之地。而《人性的弱點(diǎn)》正是告訴人們?nèi)绾慰朔白晕抑髁x”以及如何贏得友誼并影響他人。 之前,《人性的弱點(diǎn)》曾有多種版本,我都只是偶有翻閱,一直未能細(xì)覽具文,直到有了作家榜版《人性的弱點(diǎn)》。在這一版中,我最欣賞的便是獨(dú)家新增的幾幅插畫。這些插畫無(wú)疑增添了許多趣味,很能吸引相當(dāng)一部分讀者。 《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基是美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。
紐約時(shí)報(bào)曾評(píng)論卡耐基:“除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征?!闭\(chéng)然,如果卡耐基沒(méi)有對(duì)人性的深刻洞察,是決然寫不出這樣的“社交圣典”的??突峭ㄟ^(guò)自己的人生閱歷,將“人性”看得透徹,領(lǐng)會(huì)到人性中“以‘自我’為中心”這一弱點(diǎn)。于是乎,在《人性的弱點(diǎn)》一書中,我們看到了作者所舉出的一個(gè)個(gè)詳實(shí)生動(dòng)的例子。于是乎,我們看到了作者給人們的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔明了的人際交往法則。 在雞湯文泛濫成災(zāi)的當(dāng)代社會(huì),《人性的弱點(diǎn)》確是一份“干貨”,給勵(lì)志文化帶來(lái)一抹亮色。它決然不同于那些煽情的雞湯,而是建立在心理學(xué)與人際關(guān)系學(xué)的綜合運(yùn)用的基礎(chǔ)之上。 全書共分為六篇,涵蓋了家庭生活、商務(wù)談判、公司管理、社會(huì)交往、情感交流等方方面面的人際交往法則。而這些人際交往法則皆告訴我們要以人為先,克服“自我主義”的人性弱點(diǎn),以誠(chéng)待人,以禮待人。 《人性的弱點(diǎn)》確實(shí)是一本很實(shí)用的書,它是浮躁之人戒驕戒躁的靈丹,是情場(chǎng)失意者的及時(shí)雨,是情商低能人的獨(dú)家秘方……它給那些困惑于人際交往的人指點(diǎn)迷津,給迷惘之人導(dǎo)引方向,不愧“人際關(guān)系學(xué)經(jīng)典之作”一名。倘若它無(wú)此效用,又何以解釋它自問(wèn)世以來(lái),數(shù)次再版,經(jīng)銷全球,盛銷不衰? 當(dāng)然,它也是有其受眾范圍,對(duì)于那些心理成熟、行為正派、熟絡(luò)人際關(guān)系交往的人而言,自然無(wú)須用這本書荒廢時(shí)日。所以,讀不讀這本經(jīng)典之作,尚需每個(gè)人依照各自的實(shí)情來(lái)看。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇5)
暑假,在姐姐的推薦下,我讀完了《人性的弱點(diǎn)》一書。
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)作家戴爾·卡耐基所著。書中,卡耐基一針見血地指明了人性中的弱點(diǎn),是一本實(shí)用的人際關(guān)系著作。
卡耐基從人內(nèi)心的角度,挖掘出了深埋在人性中丑陋、骯臟的角落,使人們更加充分、真正的認(rèn)識(shí)自我,以幫助人們最大效率地去提升、完善自己,從而有所長(zhǎng)進(jìn),取得成功。
書中那些真實(shí)的事例:自以為造福社會(huì)的罪犯,以犯罪為成就的青少年……無(wú)不讓我寒心。這就是弱點(diǎn)放大后的結(jié)果!我相信卡耐基也感到寒心,所以寫了這樣一本充滿哲理性的書,在那個(gè)時(shí)代,滿足了普遍人群人性中的需求,觸動(dòng)了讀者的神經(jīng),造福了廣大人群、社會(huì)。在以前、現(xiàn)在、哪怕是將來(lái),都有值得借鑒的價(jià)值!
在我看來(lái),這本書就如同中國(guó)的論語(yǔ)一樣。俗話說(shuō):“半部論語(yǔ)治天下!”《人性的弱點(diǎn)》也是這樣,讀一遍只能淺顯地明白字面上的意思,而再讀第二遍、第三遍時(shí),才能明白那種獨(dú)特的韻味,明白其真正的含義。
很少會(huì)有人去正視自己的弱點(diǎn),甚至認(rèn)為自己是一個(gè)完美、沒(méi)有弱點(diǎn)的人。
普遍存在、最明顯的弱點(diǎn)之一——懦弱。
在馬路上、小巷子里如果遇到了一個(gè)被車撞了、不慎摔倒了的老人,你會(huì)怎么做?是會(huì)上前一步,把他們扶起來(lái),還是當(dāng)作沒(méi)看見一樣繞條路走或徑直走過(guò)去?
有人會(huì)說(shuō):“網(wǎng)上那么多做好事反倒被訛了的事例,現(xiàn)在誰(shuí)還敢扶老人啊!被訛上了可就倒了大霉了!”
這就是人性的弱點(diǎn)?!吧碚慌掠白有薄薄扒逭咦郧濉?,這是日常生活中我們張口就來(lái)的話,可是,關(guān)鍵時(shí)刻怎么都忘了?更何況,一旁有那么多人,都是證人??!
所有人都只是會(huì)在寫作文時(shí),寫自己怎樣怎樣幫助老爺爺過(guò)馬路,選擇題上毫不猶豫地選擇“扶起來(lái)”那個(gè)選項(xiàng),卻不肯去實(shí)際行動(dòng)!
還有很多身邊每天都在上演的事,都暴露了人性的弱點(diǎn),很少有人去正視它們,選擇了略過(guò)、忽視。可是孰不知,越放任這些弱點(diǎn)不管不顧,產(chǎn)生的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大。
當(dāng)問(wèn)題發(fā)展到一定程度,就會(huì)把人性完全吞噬掉,成為一個(gè)懦弱、殘忍、以犯罪為樂(lè)的人,一個(gè)自己從心底里討厭的人,再后悔也來(lái)不及了,甚至,不知道世界上有一個(gè)詞叫做后悔。
《人性的弱點(diǎn)》,值得所有人品味。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇6)
最近,我閱讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書,有一些小小的體會(huì),希望與大家一起分享。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記好句摘抄:
1、人不是因?yàn)闆](méi)有信念而失敗,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且堅(jiān)持到底。
2、心靈的成熟過(guò)程是持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋的過(guò)程除非我們先了解自己否則我們很難去了解別人。
3、天下最悲哀的人莫過(guò)于本身沒(méi)有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn),卻又將其可憐的自卑感,以令人生厭的自大、自夸來(lái)掩飾。
人性的弱點(diǎn)讀后感心得體會(huì):其實(shí),這本書,在我讀大學(xué)的時(shí)候就聽當(dāng)時(shí)學(xué)校的老師介紹過(guò),是一本好書,一本對(duì)自己真正有用的好書,最近正好有機(jī)會(huì)一讀,讀了這本書,我覺得有這么幾點(diǎn)感覺頗深:
一、想要成功,與人溝通很重要;
二、多替別人著想,更容易達(dá)到雙贏;
三、想要得到尊重,首先得尊敬他人;
在書中,作者用了大量的案例,都是為了說(shuō)明,在生活中,如果我們想要去做成一件事,與對(duì)方的溝通是至關(guān)重要的;而溝通,講究溝通的方式方法,怎樣有效地與人溝通,是一門學(xué)問(wèn),包括在溝通中學(xué)著換位思考,多替對(duì)方著想,談?wù)搶?duì)方感興趣的話題更容易打開對(duì)方的心扉,以及認(rèn)真地傾聽別人,當(dāng)然,還有真誠(chéng),真誠(chéng)地對(duì)待溝通者,當(dāng)我們做好了這些,即使我們不說(shuō)出自己談話真正的目的,往往也會(huì)達(dá)到最初我們想要的結(jié)果。
最新《人性弱點(diǎn)》讀后感(篇7)
這段時(shí)刻讀了作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。愛的個(gè)性簽名
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是作家卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!作家卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了作家卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去作家卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。作家卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。作家卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
作家卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!作家卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
最新《狂人日記》讀后感1000字(集錦6篇)
有哪些寫好作品讀后感的秘訣呢?讀了作品后,相信每個(gè)人都有自己的理解與想法,為了更好地記錄自己的想法,我們不妨寫一寫讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“最新《狂人日記》讀后感”,僅供參考,歡迎閱讀。
最新《狂人日記》讀后感【篇1】
在這個(gè)寒假我讀了魯迅先生寫的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來(lái)到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,那個(gè)小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己的親生妹妹的肉吃掉了,并且夾在自家的菜里,讓家人也吃了許多。
其實(shí)這是一個(gè)多么恐怖的事??!將自己的親生妹妹吃了,連自己的弟弟也不放過(guò)。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會(huì)感到還不知足。會(huì)將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會(huì)將他吃了。“自己吃人,又怕被別人吃了?!边@句話就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭啊。
其中一個(gè)“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的腐敗,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。誰(shuí)曉得從盤古開天辟地以后,一直吃到易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林,又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人,還有一個(gè)生癆病的人,用饅頭蘸血吃。”如此荒唐的事在那時(shí)盡然沒(méi)人管。
小說(shuō)的末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對(duì)于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無(wú)法逃掉大人的陰影,也仍然無(wú)改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”。
這本書讓我震撼不已,如果,我們的時(shí)代也發(fā)生這樣的事,那我們要怎么辦?
最新《狂人日記》讀后感【篇2】
犀利的思想與凝練老辣的語(yǔ)言融為一體,撕開其潛意識(shí)里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們?cè)诨袒滩话仓惺艿届`魂的折磨。
狂人的確是一個(gè)迫害狂患者,懼有恐懼多疑,知覺障礙和邏輯思維不健全等特征。但作品的主旨并不是要挾下層勞動(dòng)人民所受到的迫害,更不是一個(gè)精神病人的紀(jì)實(shí)文學(xué),而是要借狂人之口來(lái)揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。因而作品的狂人實(shí)際上是一個(gè)象征性的形象,是一個(gè)站在時(shí)代前面的反封建禮教,反封建家族制度的啟蒙者,是一個(gè)勇于向傳統(tǒng)世俗社會(huì)挑戰(zhàn)和反封建民主主義象征形象。他的超前思想認(rèn)識(shí)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的。
狂人日記》是魯迅所作,也是中國(guó)的第一本現(xiàn)代白話小說(shuō),內(nèi)容大致上是以一個(gè)“狂人”的所見所聞,指出中國(guó)文化的朽壞。
從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對(duì)于周圍的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反應(yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。魯迅用這部小說(shuō)“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。的確,《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。
狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。
在那個(gè)變態(tài)的社會(huì)里,狂恰恰是現(xiàn)實(shí)的不狂。
最新《狂人日記》讀后感【篇3】
這是我首次在課外接觸魯迅先生。
我像學(xué)習(xí)課文時(shí)一樣努力挖掘文中的批判意義,卻收獲了了。魯迅先生又在論中說(shuō):“這實(shí)為拙作?!薄昂苡字??!薄皢卧诿鑼懮鐣?huì)上的或一種生活,并沒(méi)有別的深意?!庇谑俏倚乓詾檎娴啬w淺地抒發(fā)一番。
此刻我坐在深夜里,埋頭苦趕這篇筆記。有趣的是,魯迅對(duì)《狂人日記》的評(píng)論,斷章取義一番,“大約是夜間飛禽都?xì)w巢睡覺,單見蝙蝠能干”,原指《狂人日記》的逼促,也指比我這深夜更寂寞的當(dāng)代的中國(guó)。
“那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕的有理。”
“小孩子何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真叫我怕,教我納罕而且傷心。”
“昨天街上的那個(gè)女人打他兒子,他眼睛卻看著我。我出了一驚,遮掩不住?!?/p>
在狂人眼中,世人都是會(huì)吃人的野獸,青面獠牙,滿眼兇光,鬼鬼祟祟地打著算盤分一杯羹,是那“獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾”都藏在衣冠禽獸的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形畢露。吃人的人連絡(luò)起來(lái),逼人自戕,就像亞馬遜河豚的捕食方法,合作起來(lái)把魚趕到淺灘上,原始又有效;吃人的人只會(huì)吃死肉,就像鬣狗把死肉細(xì)細(xì)嚼爛,然后吞進(jìn)肚子的那般吃相。
當(dāng)整個(gè)世界以仁義道德自居,卻是路人想要吃人,身邊的人想要吃人,親人想要吃人,我的大哥在講“食肉寢皮”時(shí)也是唇邊抹著人油。當(dāng)人性之惡被無(wú)限放大,社會(huì)的規(guī)則被無(wú)情踐踏,禮義的崩塌,讓我這個(gè)清醒的人無(wú)法停止對(duì)人們、甚至對(duì)自己的懷疑——“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!”我也是這烏合之眾的一員,是古久先生的陳年流水簿子中的一粟。我是朝著大眾喊“從真心改起”的知識(shí)分子,又是愚昧無(wú)知的殺人幫兇。我自以為把這世界看得清楚,回首又是“只緣身在此山中”。
狂人的時(shí)代是混亂的時(shí)代,是黑暗的時(shí)代,雖有不少奮進(jìn)者,卻難免于封建統(tǒng)治的壓迫,罹難于吃人禮教的束縛。在這樣強(qiáng)大力量面前,所謂的奮進(jìn)著想要開辟和平的新時(shí)代的一腔熱血,如縛雞之力,杯水車薪,到頭來(lái)不過(guò)把浪頭拍在自己身上,稱為一個(gè)推波助瀾者。
魯迅這樣的辛辣地剖析人性,讓我想起契訶夫的小說(shuō)《六號(hào)病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格羅莫夫熱忱殷勤,“他說(shuō)的話語(yǔ)無(wú)倫次,言辭激烈,似乎在說(shuō)夢(mèng)話,斷斷續(xù)續(xù),不是時(shí)時(shí)都能讓人聽懂,但是從他的話里,從他的言辭和聲音里可以聽出某種一場(chǎng)美好的東西。他說(shuō)話的時(shí)候您能認(rèn)出他是個(gè)瘋子,又是個(gè)人。他那些精神失常的話語(yǔ)是難以在紙上傳達(dá)的。他說(shuō)道人的卑劣品行,壓制真理的暴力,將來(lái)會(huì)出現(xiàn)在世界上的美好的生活;說(shuō)到窗上的柵欄,這使他每時(shí)每刻都會(huì)想到施行暴力的人們的愚鈍和殘忍?!倍抢锸橇钊藲鈵?,市長(zhǎng)和議員是半文盲,公眾和媒體處之泰然,強(qiáng)權(quán)作為理性被接受,仁慈會(huì)引起不滿,公正成為了笑話。社會(huì)需要知識(shí)力量的團(tuán)結(jié),需要讓社會(huì)認(rèn)清自我并大吃一驚。當(dāng)安德烈被發(fā)現(xiàn)常常出入六號(hào)病房,他的處境意外地與狂人相似——被朋友惹惱,被關(guān)進(jìn)病房,最后同伊凡一樣,把痛苦當(dāng)作人生的填充劑,認(rèn)為人生萬(wàn)物都荒誕無(wú)稽、空虛無(wú)謂:“您蔑視苦難去吧,說(shuō)不定您被門夾了手指,那時(shí)您就會(huì)放開嗓子啊的一聲交出來(lái)!”
這也許就是我們叫“我”是狂人,伊凡為病人的原因吧。他們都是瘋子,這里可是有數(shù)十上百的瘋子在自由游蕩呢!
好在無(wú)數(shù)瘋子游蕩的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,人類終究像狂人說(shuō)的“有的不吃人了,一味要面子,便變成了人,變成了真的人;有的人不要面子,至今還是蟲子。”人類社會(huì)在變化,血腥在變淡,必須得承認(rèn)的是——我們究竟誰(shuí)是瘋子?我們都不是瘋子。
最新《狂人日記》讀后感【篇4】
《狂人日記》最初發(fā)表于19xx5月《新青年》第4卷第5號(hào),是魯迅的第一篇白話小說(shuō),也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。它以表現(xiàn)的深切和格式的特別(魯迅語(yǔ))而在中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁(yè)。這篇小說(shuō)受到俄國(guó)小說(shuō)家果戈理的同名小說(shuō)的影響?!犊袢巳沼洝肥侵袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說(shuō)。令人驚異的是,這部中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來(lái)的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無(wú)法不嘆服于魯迅先生的天才。這篇文章是通過(guò)以虛寫實(shí),徐徐漸進(jìn),然后撥開迷霧的手法帶領(lǐng)讀者的醒悟。
翻開《狂人日記》,首先進(jìn)入讀者視野的是狂人臆想的世界。這個(gè)狂人臆想的世界,是通過(guò)常人視角敘述出來(lái)的:狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識(shí)字者均可以解讀出來(lái),在小說(shuō)的序中清楚地交待了:某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來(lái)視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。因大笑,出示日記二冊(cè),謂可見當(dāng)日病狀,不妨獻(xiàn)諸舊友。持歸閱一過(guò),知所患蓋迫害狂之類。語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)倫次,又多荒唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時(shí)所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。
第一節(jié)中狂人記道:今天全沒(méi)月光,我知道不妙。早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對(duì)我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。
因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對(duì)他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。
再如,狂人的大哥請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)給狂人診治,開了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形:
老頭子跨出門,走不多遠(yuǎn),便低聲對(duì)大哥說(shuō)道,趕緊吃罷!大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!
從狂人意識(shí)到封建禮教的吃人到揭露吃人的本質(zhì),他們從遮遮掩掩到赤裸裸露出兇惡的真面目,白厲厲的牙齒,可看出禮教的吃人與暴戾。
狂人,從作品的敘述來(lái)看他確實(shí)是個(gè)瘋子,他有種種瘋子的病癥:
狂人總是時(shí)時(shí)害怕著,提防著被人活生生地吃掉,作品具體寫出了他的狂態(tài):(1)變態(tài)的心理。他把平常人的交往如探視、撫摩都看作是吃人行為的一部分。如一路上的人,都是如此。其中最兇的一個(gè)人,張著嘴,對(duì)我笑了一笑,我便從頭直冷到腳跟,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。將別人善意的笑理解為暗藏殺機(jī)的吃人者的表面文章,完全背離了正常生活的心理軌道。(2)混亂的邏輯。狂人在這種變態(tài)的心理下,正常的邏輯必然會(huì)被打破,這就造成了邏輯的混亂。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?三十多年不見月光,從生活邏輯來(lái)說(shuō)是不可能的,因此是荒唐的。他與趙家的狗沒(méi)有必然的聯(lián)系,那狗看我兩眼更是與我不相干,但狂人卻將他和那狗與我怕與月光的不見都聯(lián)系了起來(lái)
四千年的封建社會(huì),就是四千年的封建制度和封建禮教統(tǒng)治的社會(huì),也就是四千年吃人的社會(huì),封建禮教的迫害使得現(xiàn)在的人們變得麻木愚昧對(duì)于別人的遭遇沒(méi)有同情心,對(duì)于自己所遭受的,沒(méi)有反抗,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。
當(dāng)我們以狂人視角對(duì)作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí),我們就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟傳統(tǒng)殺人、吃人的罪惡棗周圍人無(wú)法容納清醒者開始對(duì)他進(jìn)行迫害:加之瘋的罪名棗狂人重新屈服于惡勢(shì)力,同流合污(或被吃)。即使知道自己錯(cuò)了,也麻木的無(wú)視和可笑的維護(hù)群抗,激昂放大聲的疾呼換來(lái)的是無(wú)力的共鳴,以及有力的吃人。
凡事總須研究,才會(huì)明白。古來(lái)時(shí)常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著仁義道德幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫著兩個(gè)字是吃人!
然從第一段然已早愈赴某地候補(bǔ)矣??闯鋈杂兴z憾,狂人的最終屈服,意識(shí)到封建禮教根深蒂固,拔除非一人之力所能為之,保持自主是多不容易,可作者仍補(bǔ)失憧憬未來(lái)。文章的最后一句呼喚救救孩子......意欲新的希望的呼喚強(qiáng)調(diào)科學(xué)的啟蒙教育思想的行為,國(guó)民性的改教。孕育新文學(xué),倡導(dǎo)新的文學(xué)革命。
最新《狂人日記》讀后感【篇5】
利用雙休日,我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。
它是一個(gè)白話小說(shuō),是現(xiàn)代中國(guó)的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開始我讀的時(shí)候,沒(méi)太讀懂,只覺得好像有點(diǎn)不可思議:怎么會(huì)有人要吃人呢?我把我的疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō)
,我沒(méi)有理解魯迅先生寫這篇文章的意思,讓我多讀幾遍,讀懂為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)?!犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。魯迅先生以其長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察,發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人!”用“吃人”兩個(gè)字作了簡(jiǎn)明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對(duì)舊制度的這種縱橫睥睨,通貫歷史的深刻剖析,相當(dāng)徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動(dòng)本質(zhì)。
從“吃人”中,我可以想象,當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么的可怕。
最新《狂人日記》讀后感【篇6】
讀《狂人日記》有感
魯迅在其作品《狂人日記》中提出的吃人意象在今天看來(lái)仍然是有價(jià)值的??袢俗プ×水?dāng)時(shí)社會(huì)和文化的吃人的本質(zhì)。當(dāng)時(shí)的吃人是社會(huì)環(huán)境和文化對(duì)人的摧殘,而現(xiàn)代社會(huì)的吃人也是社會(huì)和文化對(duì)人的束縛。
我曾讀過(guò)一篇小說(shuō)。文章中的主人公是一個(gè)住在醫(yī)院的精神病女人,人人都知道她是一個(gè)神經(jīng)病,所以當(dāng)她在做一些神經(jīng)的事:比如她會(huì)在醫(yī)院的花園里唱歌,比如她會(huì)在搭電梯時(shí)笑瞇瞇地問(wèn)別人去幾樓,或者當(dāng)她想和別人或者護(hù)士說(shuō)話時(shí),他們總會(huì)冷冰冰的無(wú)視,因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)女人是個(gè)神經(jīng)病。
但這個(gè)女人真的是真正意義上的精神病人嗎?她并沒(méi)有做出什么偏激的舉動(dòng),反而是親近自然,抒發(fā)情感;詢問(wèn)別人電梯樓層,是樂(lè)于助人;覺得孤獨(dú)想和人交流這些行為本是人之常情,但他們都把這些行為視作了神經(jīng)病做的事情。社會(huì)的壓抑,使人變得不會(huì)享受自然,不會(huì)娛樂(lè)自己,不會(huì)與人交流,不會(huì)互相打招呼,久而久之就變成了社畜。人變成了冷冰冰的工作機(jī)器,只剩下了軀干,沒(méi)有情感。人白天坐在一個(gè)個(gè)格子間里上班,晚上蝸居在一間間屋子里,鄰里關(guān)系淡漠?,F(xiàn)代社會(huì)變得沒(méi)有了人情味。
所以,誰(shuí)才是神經(jīng)???社會(huì)壓抑下的反常被稱為了常態(tài),真正的人的本性的抒發(fā)卻被視作神經(jīng)病,這就是現(xiàn)代社會(huì)的吃人,而精神病女人則是現(xiàn)代社會(huì)的狂人。社會(huì)上吃人思想慢慢深入社畜們的骨髓,以至于對(duì)待事情都帶著理性到冷漠的刻薄,忘掉了關(guān)懷。
學(xué)者林毓生認(rèn)為魯迅認(rèn)為中國(guó)社會(huì)是一只纏結(jié)的網(wǎng)。人生于其中,就難逃它的文化影響。不管有意識(shí)還是無(wú)意識(shí),中國(guó)社會(huì)的每一個(gè)成員都是吃人的。就現(xiàn)代社會(huì)而言,沒(méi)有了吃不飽穿不暖的事情,但取而代之的是就業(yè)焦慮、房貸壓力,現(xiàn)代科技的發(fā)展環(huán)境下生存壓力的增加;人人忙著謀生賺錢,享樂(lè)主義盛行其道,物質(zhì)欲望增加。而網(wǎng)上熱度不減的詩(shī)與遠(yuǎn)方只是一個(gè)大部分人高喊的口號(hào),到底有誰(shuí)能真正摒棄物質(zhì)欲望?說(shuō)到底,社會(huì)上的生存立足之趨勢(shì)教會(huì)了人吃人。社會(huì)在吃人,思想在吃人,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的吃人,人沒(méi)有了獨(dú)立思考的能力,即使覺醒了,也無(wú)力改造這個(gè)社會(huì)和文化。
那些多數(shù)人所做的習(xí)以為常的事在清醒的人看來(lái)是不對(duì)的。林毓生曾說(shuō):具有諷刺意味的是:一個(gè)人只有變成狂人,才能真正抓住他所在的社會(huì)和文化本質(zhì)。正因?yàn)樗X醒了,他卻被這社會(huì)的正常人指為狂人。所以這個(gè)精神病女人真正抓住了現(xiàn)代社會(huì)人與人之間冷漠的相處模式,想要拉近人與人的關(guān)系,想要關(guān)懷別人,卻被受吃人思想影響的人拒之門外。
百年前吃人這個(gè)概念的提出能讓我們青年更好地反思現(xiàn)在,反思自身,從而試圖用行動(dòng)去改變這個(gè)社會(huì),去覺醒這個(gè)社會(huì)中被環(huán)境被文化所束縛的靈魂,去解放人的天性,去釋放人性,去釋放關(guān)懷。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,清醒的人少之又少,而改變社會(huì)上的吃人這件事,任重而道遠(yuǎn)。
最新偷影子的人讀后感
很多人通過(guò)作文寫作來(lái)進(jìn)行交流,寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示,寫好文章需要我們用心對(duì)待,那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編特別編輯了“最新偷影子的人讀后感”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
偷影子的人讀后感 篇1
大概是近年來(lái)從事檢察工作的原因,要求性格必須堅(jiān)硬,所以許久不讀心靈雞湯文學(xué),怕雞湯燙化了心靈的外殼。若不是看到網(wǎng)上熱炒這篇著作,加之近來(lái)有時(shí)間閱讀,大概我也與之失之交臂。
能與別人的影子進(jìn)行交流,聽到別人的心聲,這種技能,放在中國(guó)文學(xué)界,怕是要寫成一篇玄幻小說(shuō)。即便從實(shí)用主義角度出發(fā),放在審訊時(shí),簡(jiǎn)直就是BUG一樣的存在,以此突破,無(wú)往不利。不過(guò)馬克·李維用其細(xì)膩的筆法、超出常人的生活感悟力和溫情的脈絡(luò),為我們獻(xiàn)上的是一頓沁人心扉的雞湯。不同于于丹之流,李維的小說(shuō)娓娓道來(lái),完全沒(méi)有虛偽的面紗和說(shuō)教,而是在故事中就將雞湯的香味傳入讀者的胃里,讓人垂涎欲滴、不覺自醉。
“我”與父親、母親的親情是文中從始至終的一條線。父親對(duì)“我”的愛、母親對(duì)我的“愛”矛盾而又交織,曾幾何時(shí),“我”以為父親不愛我,卻不知道父親一直在偷偷的關(guān)注我,即便他是躲在柵欄之后;曾幾何時(shí),母親對(duì)“我”的控制欲令“我”迷茫,但母愛的偉大卻是從始至終。我們少時(shí)很難理解父母對(duì)我們的愛,直到長(zhǎng)大之后才會(huì)漸漸明白。正如文中寫到,“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)刻,重新變回寄居在父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
“我”與伊凡、呂克的友情則是文中的另一條線,聽懂他人的影子,傾聽影子的訴說(shuō),為他們解決人生的困擾,收獲友情。這哪里是偷影子的能力,簡(jiǎn)直就是人生導(dǎo)師的能力;偷的不是影子,偷的是寂寞與迷茫。
“我”與克蕾兒的愛情則是大主線(好吧,我自動(dòng)忽略了蘇菲和伊麗莎白),幼年時(shí)那個(gè)又聾又啞的放風(fēng)箏的小女孩,那個(gè)青空之下許下的約定,最后終于以一種大團(tuán)圓式的結(jié)局實(shí)現(xiàn)了。艷羨這種一見鐘情、傾蓋如故的感情。我們?nèi)松锌倳?huì)遇到于茫茫人海之中遇到那個(gè)人,縱然最終未必能“白首不相離”,“若只如初見”的美好也將羈絆一生。
偷影子的人讀后感 篇2
午日陽(yáng)光下,當(dāng)你的影子和親密愛人的影子重疊,有沒(méi)有一縷暖暖的感動(dòng)?午后斜陽(yáng)下,當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng),有沒(méi)有一絲怯怯的得意?寂寞時(shí),手足舞蹈地與影子溝通,它會(huì)報(bào)以同樣的熱情;快樂(lè)時(shí),不管你看還是不看,影子就在那里,不離不棄。這位不會(huì)說(shuō)話的神秘朋友隨著陽(yáng)光來(lái),又隨著陽(yáng)光去,與我們一同譜寫著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說(shuō)《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書。圍繞親情、友情和愛情,作者描寫了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事,特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話,了解他人心事,看見人們心中不愿意說(shuō)出的秘密與傷痛,進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒(méi)能讀懂自己影子的主人公,直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí),他在家中閣樓里再次回到童年的記憶,最終才尋求到自己的本心。
小說(shuō)中出現(xiàn)的角色都是善良的,但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命,用深深的母愛呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng),但在自私的母愛驅(qū)使下,她私藏了父親寄給兒子的所有信件;父親離家后一直關(guān)注著主人公,除了堅(jiān)持寫信,他還會(huì)偷偷地來(lái)看望,不希望給兒子帶來(lái)任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子,他兒時(shí)的同學(xué),這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè),他從小憧憬著做醫(yī)生,但最終他還是遵從了內(nèi)心,和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里;小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng),總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯,又總是招人討厭,但他在家中缺少父愛,也是心有遺憾,讓人同情;學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友,他因?yàn)閮簳r(shí)母愛的缺失,無(wú)法逃離悲傷的禁錮,直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn),有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說(shuō)話但能交心的,還有善解人意的,但主人公最終選擇了那個(gè)一見鐘情,因?yàn)榻恍亩鵁o(wú)法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開,我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入,也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛著、也被愛著,因?yàn)閻郏畈咆S盈。但同時(shí),身邊也有摯愛的人難免會(huì)離去,那是無(wú)論怎樣都無(wú)法挽回的,它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦海回繞:“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天卻換成父母離開我們了,于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
偷影子的人讀后感 篇3
我很喜歡馬克里維的《偷影子的人》這部小說(shuō)。因?yàn)楹軠厍?,結(jié)局也是很溫暖。突然發(fā)現(xiàn)自己的記憶力越來(lái)越差勁了。有點(diǎn)像彼得潘,在做過(guò)不久的事情轉(zhuǎn)眼就忘了。這部小說(shuō)是我昨天看的,看過(guò)后還有很多的感觸的。被小男孩的成長(zhǎng)中所遇到的一些溫暖的事情感動(dòng)著呢,但是現(xiàn)在想要細(xì)細(xì)的回憶其中細(xì)節(jié)的時(shí)候卻有些健忘了。哎,對(duì)自己的這個(gè)破記性說(shuō)什么好呢。這確確實(shí)實(shí)的是一部很溫情很感人很溫暖的有著童話色彩的小說(shuō)呢。我爭(zhēng)取在我沒(méi)有全部遺忘的過(guò)程里盡量的記錄這部讓我動(dòng)容的小說(shuō)。
在小說(shuō)的前半部分作者大都些了小男孩的童年的一些瑣事以及成長(zhǎng)的煩惱。比如一開頭就說(shuō)這個(gè)小男孩因?yàn)槭侨鄠€(gè)子最低的那一個(gè)而被同班的另一個(gè)叫馬格的男孩欺負(fù)??墒歉愀獾氖撬麄儍蓚€(gè)死對(duì)頭竟然同時(shí)喜歡上了班里那個(gè)叫伊麗莎白的女孩。這更使馬格加倍欺負(fù)他了。
雪上加霜的是在這個(gè)時(shí)候男孩的爸爸愛上了另一個(gè)女人,拋棄了他和媽媽。男孩確以為是因?yàn)樽约旱牟粌?yōu)秀而讓爸爸走掉的。直到有一天他發(fā)現(xiàn)了自己的腳踩在別人的影子上就可以將別人的影子偷過(guò)來(lái)而且還可以知道別人影子的秘密。別人的影子會(huì)告訴他影子主人曾經(jīng)的經(jīng)歷。也是在不經(jīng)意間他把馬格的影子“偷”過(guò)來(lái)了。并且發(fā)現(xiàn)馬格其實(shí)也有著令人同情的家庭。對(duì)于馬格的欺負(fù)也沒(méi)有那么的討厭了。就算是再不受歡迎同學(xué)也會(huì)有屬于他自己朋友。男孩遇上他一輩子的朋友呂克,一個(gè)蛋糕店的兒子。男孩不愿意失去這個(gè)朋友,所以從來(lái)不會(huì)“偷”他的影子。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都應(yīng)該有屬于自己秘密,他們的秘密就藏在影子里面。因?yàn)檫@個(gè)能力男孩還在不經(jīng)意間幫助了工具房的伊凡。在工具房著火的時(shí)候影子找到男孩求助,男孩救出了伊凡。又用自己的能力解開了伊凡的心結(jié),等等……
這樣成長(zhǎng)中的故事有很多,這里就不一一的贅述了。讀到這里我感覺倒像是《愛的教育》一樣。著實(shí)有點(diǎn)讓人審美疲憊的。因?yàn)檫@些善意的行為如果再三的疊加也會(huì)讓人有些受不了的??墒菑目死賰旱某霈F(xiàn)。作者就埋了一個(gè)很深的伏筆??死賰菏且粋€(gè)又聾又啞的女孩,是男孩在假期媽媽帶著他旅游的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。這一認(rèn)識(shí),愛情開始了。即便他以前喜歡著伊麗莎白。但是現(xiàn)在的伊麗莎白已經(jīng)和馬格好上了??死賰旱某霈F(xiàn)男孩期初是想給伊麗莎白的報(bào)復(fù)。
最后卻久久不能忘懷??死賰弘m然又聾又啞的但是笑出來(lái)會(huì)有大提琴般的聲音。還可以用風(fēng)箏放出“miss”。最后假期結(jié)束兩人戀戀不舍,約定每年夏天都要見面的。記得里面的一短話,是他們分別得時(shí)候克蕾兒對(duì)男孩說(shuō)的
偷影子的人讀后感 篇4
“很抱歉我得不辭而別,但時(shí)間稍縱即逝,我也沒(méi)有選擇?!?/p>
在月亮即將消沉?xí)r,影子對(duì)馬蒂說(shuō)。
于此,更愿意想成是馬蒂的母親未來(lái)得及對(duì)他說(shuō)的。
與女主不同,主人公的母親是串聯(lián)故事的明線。當(dāng)這根延伸的線就此戛然而止時(shí),當(dāng)無(wú)力改變的事實(shí)撲面而至,重重敲在馬蒂心頭時(shí),就是那時(shí),我好想抱抱他的影子。
我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無(wú)法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來(lái)的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單。一聲巨響,花落,水流。
不是沖著男女主人公的愛情去的,自然不會(huì)為此太多感動(dòng)。
故事的結(jié)局是山水相逢的美好,這滿足了大多數(shù)人的期許。與我而言,卻是抱憾的。
沒(méi)有缺憾的愛太不真切,只適合入夢(mèng)來(lái)讀。
夜深了,想起馬克·李維在楔文里講到行文初衷。他希望讀者能在其中覓到一部分自己童年的影子;能回想起那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和希望;那些被鐫刻在我們記憶深處的時(shí)刻;那些造就了我們的性格,影響了我們未來(lái)的瞬間。
毫無(wú)疑問(wèn),他做到了。
不論你在哪里,我都會(huì)找到你。
偷影子的人讀后感 篇5
不客觀地說(shuō),真正的好書早就被人看爛了,可是還是有人一遍又一遍不知疲倦地反復(fù)研讀。事實(shí)上,一本好書也的確需要被這樣被反復(fù)地讀。也許你會(huì)說(shuō)你看完了《偷影子的人》,就可以發(fā)朋友圈宣布自己已閱,卻唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)書里并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)主人公“我”的名字的話,那么也許這本書并沒(méi)有讓你讀懂太多。
每個(gè)人內(nèi)心都有著自己不可與他人分享的秘密,但是當(dāng)訴說(shuō)內(nèi)心需求的器官閉上了之后,表達(dá)情感的眼睛也同樣拒絕使之流露,那我們還能通過(guò)怎么樣的表達(dá),來(lái)訴說(shuō)自己呢?在不知是否算得上幸運(yùn)的是,作者發(fā)現(xiàn)了這樣的一種內(nèi)心需求,并在這本書創(chuàng)造了一個(gè)世界。在這個(gè)世界的主人公憑著自身特殊的影子能力,為我們傾吐內(nèi)心壓抑的那一面劃開了一個(gè)口,情緒和秘密便通過(guò)這個(gè)開口慢慢流淌,通過(guò)作者溫柔細(xì)膩的手,呈現(xiàn)在了我們眼前。
故事開頭以第一人稱的角度,采用了孩子的口吻來(lái)為我們展開情節(jié)。而孩子的眼里,是因未經(jīng)世事、未被環(huán)境打造過(guò)的世界。不可否認(rèn)的是,他們對(duì)待一些事情的態(tài)度比那些自以為經(jīng)驗(yàn)豐富的大人都認(rèn)真地多?!拔摇痹谀慷昧嗽径鲪鄣母改鸽x異過(guò)程之后,在班上也因?yàn)楸磺閿臣刀识幪幈会槍?duì)。這在大人看來(lái),也不過(guò)是換個(gè)學(xué)校,換個(gè)環(huán)境——你在原來(lái)的學(xué)校都可以好好適應(yīng)這個(gè)學(xué)校也一定可以的??此瞥錆M信任實(shí)際卻是糟糕透了的不被理解的孤獨(dú)感?!拔摇币驳拇_很懂事,也沒(méi)有鬧,在對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)的糟糕困境時(shí)期,認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)伊凡。
伊凡看似普通實(shí)際上卻很與眾不同:他雖然是個(gè)中年男子卻保留著孩子的視角?;蛟S更有人認(rèn)為,這個(gè)人是“我”在孤獨(dú)中虛構(gòu)出來(lái)的人物也不一定。總之,不管是哪一種可能,伊凡的的確確說(shuō)出了一些一般成年人不會(huì)說(shuō)的話,以及一般成年人忘記的孩童心理。他依舊記得自己年幼時(shí)恐懼黑暗,而不是像很多大人那樣,在成年了克服黑暗之后,便再也不記得曾經(jīng)面對(duì)黑夜的幼小、以及無(wú)助。他依舊保留著不愿意長(zhǎng)大的心,并勸諫“我”寫下長(zhǎng)大后絕不會(huì)說(shuō)的話給自己。他也依舊小心翼翼地守護(hù)這內(nèi)心的秘密:在一場(chǎng)大火燒毀了他媽媽的信之后,告訴“我”那是他素未謀面的媽媽寫給他的信。但是最后“我”卻在不經(jīng)意之間偷走了他的影子,并從影子里知道了其實(shí)伊凡的媽媽從未給他寫過(guò)信,那些信是他用幻想中媽媽的口吻寫給自己的……沒(méi)有母親的童年是伊凡無(wú)法填補(bǔ)的傷口。
被偷走的影子里訴說(shuō)著影子主人內(nèi)心深處的秘密……影子里有馬格不愿意面對(duì)的事實(shí),有蘇菲不被父親認(rèn)可的不甘還有呂克的未來(lái)……這些無(wú)不侵蝕我在接觸這個(gè)世界的過(guò)程中不斷變得堅(jiān)固的內(nèi)心,這些無(wú)不呼喚著我已快沉睡的孩童般的靈魂。筆者看完不禁捫心自問(wèn),從孩子長(zhǎng)大成人,在大人的世界規(guī)則中受挫之后,自己又放棄了多少原本的內(nèi)心追求和原則呢?我一直以為做個(gè)很酷的人就是不需要對(duì)自己感到愧疚,但又覺得只要內(nèi)心有著不敢或者不愿與人訴說(shuō)的秘密并深藏壓抑于心,那就是對(duì)自己莫大的虧待。
既然,我從未有勇氣去打敗過(guò)它,但是我卻為何不去學(xué)著去大大方方地去面對(duì)并學(xué)著接受它呢?如果,有一天你能夠坦然接受內(nèi)心的秘密了,那么這個(gè)秘密就不會(huì)再因?yàn)椴荒鼙辉V說(shuō)而慟哭,也不會(huì)再在借由影子逃到他人身上傾訴了。
偷影子的人讀后感 篇6
一個(gè)愛與友情盛開的美麗世界,在此,想象力超越了一切日常生活及人際關(guān)系。
童年,青春,懵懂,夢(mèng)想,迷失,尋找,友情,親情,愛情。馬克·李維把讀者帶進(jìn)了他的世界,和他一起感受每一份感動(dòng),每一段愛戀,暖心。
兒時(shí)在學(xué)校受欺負(fù),卻突然發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)可以偷別人的影子的特異功能,然后小心翼翼地守護(hù)著這個(gè)小秘密。在他單純的內(nèi)心世界里,既感到不安,又感到很慶幸,因?yàn)樾睦镌捒梢院妥约旱挠白釉V說(shuō)。隨著父親的離家出走,他覺得很自責(zé),立志要成為一個(gè)讓媽媽驕傲的醫(yī)生,他當(dāng)醫(yī)生的初衷是能夠幫媽媽解決疑難雜癥,然而直到媽媽因病過(guò)世,才發(fā)現(xiàn)陪伴在媽媽身邊的時(shí)間太少,對(duì)媽媽的病情渾然不知。
青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
我們也會(huì)和主人公一樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)收獲到幾段刻骨銘心的愛情和三兩個(gè)知心老友,只是世界變化太快,未來(lái)也無(wú)法預(yù)測(cè),我們往往不太懂得眼前所擁有的一切。
在我們還可以折騰的年紀(jì),要任性,要感恩,要珍惜眼前,要保持童心。如果你能偷走影子,你想和他說(shuō)什么?
偷影子的人讀后感 篇7
我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里重要地位。如果我是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次地想過(guò)要離開你,但憑一己之力我做不到。
——《偷影子的人》
我比其他人早讀了六個(gè)月,再次成為班上年紀(jì)最小的人。這意味著要擦黑板、收粉筆、收體育館的運(yùn)動(dòng)毯、把籃球放在很高的球架上。好吧,我寧可相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但爸媽似乎挺引以為豪,逢人就說(shuō)我早讀六個(gè)月的“光輝歷史”。難道我就沒(méi)有其他可以讓他們自豪的事情了嗎?!
當(dāng)然,這一切都算不了什么,至少和我們班的惡霸馬格比起來(lái)是這樣。
他和我簡(jiǎn)直有著天壤之別,不論是身高還是性格。我早讀了六個(gè)月,而馬格差不多晚讀了兩年!如果偏要在我們身上扯點(diǎn)相同之處的話,我想你最多只能找一處——我倆都喜歡伊麗莎白。盡管她瞧都不瞧我們一下。這本應(yīng)讓我們同病相憐,但偏偏讓我們成了對(duì)手。
在數(shù)學(xué)課前的午休,我被馬格反鎖進(jìn)了自己的柜子里,后來(lái)還是路過(guò)的警衛(wèi)將我解救了出來(lái),我只說(shuō)是自己太笨,在做游戲時(shí)不小心把自己給鎖在了里面——我不敢道出實(shí)情,害怕會(huì)因此而“享受”到“更高待遇”?;氐浇淌視r(shí),我已錯(cuò)過(guò)了課堂點(diǎn)名,被處罰在周末打掃兩小時(shí)落葉。我恨秋天?。?!
回到家,爸爸便把我喊道餐桌旁,用一種頗為嚴(yán)肅的聲音和我進(jìn)行了十分鐘的談話。十分鐘,僅此而已。我從中只聽懂了一件事:他要離開家。談話結(jié)束后,我有一種很想哭的感覺,但我忍住了,因?yàn)榘职诌€讓我上樓去安慰媽媽,我多少得有點(diǎn)男子漢氣概。在腳踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),我回頭看了一眼爸爸,他對(duì)我做了一個(gè)再見的手勢(shì),大門便把他和這個(gè)家分開了。我就再也沒(méi)見過(guò)他。從此,爸爸從我的世界消逝,成為我記憶中模糊的一部分。
長(zhǎng)大后,我成為了一名醫(yī)生。就是那時(shí),我邂逅了我的影子。
我坐在閣樓上,思考著如何在這個(gè)月抽出些空閑去看看母親,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面箱子上坐著一個(gè)人,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是個(gè)影子。而且還是我自己的!影子似乎對(duì)嚇到我而抱有歉意,說(shuō):“哦,不好意思,可能你對(duì)我的出現(xiàn)感到驚訝,可我必須告訴你,你擁有和影子對(duì)話的能力。我這次出現(xiàn)是為了告訴你,其實(shí)你父親的離開并不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)不值得讓他留下的兒子,相反和你一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。而他其實(shí)也給我寫過(guò)許多信,只是都被你母親藏起來(lái)了而已?!敝勒嫦嗟奈曳炊鼈?,至少最初我還抱有希望。
人們常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在塵埃里,我們可以試著忽略,這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你和過(guò)去牢牢連在一起。
就在我買好回家的車票,收拾行李時(shí),媽媽去世的噩耗傳來(lái)。在我的世界瞬間停擺的此刻,我似乎能感覺到地球的轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)出一聲怒吼,一聲打童年深處發(fā)出的哭喊,悲慟卻又無(wú)奈。
月亮繼續(xù)巡視人間,而母親的影子卻逐漸淡去......
最新背影讀后感1000字集錦10篇
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作是一種生活狀態(tài),有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。每天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西,寫作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了。你是否正在收集和整理作文模板呢?小編特意為大家收集整理了“最新背影讀后感1000字集錦10篇”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
最新背影讀后感 篇1
收到老師要求家長(zhǎng)寫篇關(guān)于讀《背影》隨感作文的短信,頗感意外。整整25年了,不曾應(yīng)老師要求寫過(guò)作文了,可這回卻不一樣,是女兒的老師讓的,自然不能不寫。提筆之時(shí),窗外天空陰郁,秋雨綿綿,瑟瑟之感。雖是午后,卻也須點(diǎn)燈,燈下獨(dú)自思量,感慨這如流的時(shí)光。
我讀朱先生的《背影》好象是26、7年前的高中,語(yǔ)文老師是我們的班主任,他陰陽(yáng)頓挫、搖頭晃腦地為我們朗讀完,便開始獨(dú)自感慨好文章,還讓我們必須背下來(lái)。那時(shí)15、6歲的我們,其實(shí)真的沒(méi)覺得寫得多好,不就寫老爸有點(diǎn)迂腐,老爸送他到車站,為他買桔子,還寫信給他嘛。甚至在心中還暗暗怪,買個(gè)桔子就掉眼淚了,當(dāng)時(shí)我老爸給我送輛自行車也沒(méi)掉淚呀。再說(shuō)文中最后老爸來(lái)信說(shuō)連寫信都困難了,為啥不回去看看,為啥不將老爸接來(lái)同住呀……如此想著,如此胡亂背著,為了應(yīng)付可恨的考試,也就這樣過(guò)去了!
前些日子的一天傍晚,我和幾個(gè)朋友到清華,還特地去了朱先生舊居處,居前便是那荷塘,初秋荷花已凋,但水清葉綠,門前古樹參天,曲徑通幽,物是人非,唏噓不已。便遙想先生當(dāng)初《荷塘月色》的心境,想《春》的蓬勃,想《匆匆》的無(wú)奈,便也聯(lián)想到《背影》的深沉。隨著自己經(jīng)歷的愈多,“不為五斗米折腰”的朱先生這些文章便如他的品質(zhì),愈來(lái)愈打動(dòng)著我?,F(xiàn)在想來(lái),不是先生的文章不好,是自己的感悟太淺。
今天,已不用重讀《背影》這樣的好文章了,因?yàn)槠湮淖忠芽淘谀X中,其深情已浸在心里。已過(guò)不惑之年的自己,何嘗不被父親的背影深深觸動(dòng)……
我的父親是一個(gè)老好人,不善言辭,也不做文章,一輩子只做了普通的糧站會(huì)計(jì)直到退休,由于家境貧寒,父親一輩子都極其節(jié)儉。18歲我高考進(jìn)軍校便也參軍入伍了,從此便離開了家,離開了父母。22歲畢業(yè)分配到邊疆一干就是6年,那時(shí)沒(méi)有電腦,沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有電話,一封信來(lái)回要1個(gè)月。每次來(lái)信都是父親親筆寫的,字跡特別工整。28歲我在新疆結(jié)婚,父親沒(méi)來(lái),他說(shuō)舍不得花來(lái)回的路費(fèi),給我寄來(lái)了他全部的積蓄2萬(wàn)塊錢。后來(lái)我調(diào)到了北京、總參,父親每年冬天都會(huì)大包小包地來(lái)看我,在我這過(guò)年后就回老家,而每次來(lái)京,我都因他到處跑去買便宜菜、便宜貨而責(zé)怪他。老家的同學(xué)朋友每年春節(jié)都看不到我,問(wèn)我為什么不回家了,我說(shuō)父母來(lái)京了。而我不知道父親來(lái)京是因?yàn)閾?dān)心老家條件差、冬天沒(méi)暖氣,我和老婆、孩子回老家不適應(yīng);擔(dān)心我們過(guò)年回家春運(yùn)擁堵,來(lái)回辛苦……這樣又過(guò)了15年……
今年春節(jié)后,我送父母回老家,父親說(shuō)明年春節(jié)不來(lái)了,我說(shuō)為啥?他嘆了一口氣,喃喃地說(shuō):“孩子,爸老了,不想跑了,也跑不動(dòng)了!”我忽然一陣揪心,想掉淚的感覺,嘴上還故作輕松地說(shuō):“老爸永遠(yuǎn)不會(huì)老呵!”。
剛剛過(guò)去的中秋節(jié),是我參加工作22年來(lái)第一次節(jié)日休假回老家,也是第一次7天都陪在父母身邊。我哪也沒(méi)有去,就陪在父母身邊,陪他們吃飯,陪他們散步,陪他們聊天。中秋節(jié)那天,我陪父母一起暮送夕陽(yáng),迎來(lái)一輪圓月,我們一起坐在公園空曠的草地上,躲過(guò)那些繁雜和喧囂,象小時(shí)候一家人坐在故鄉(xiāng)的小院一樣,舉頭望月,品嘗月餅,輕聲敘聊……父親說(shuō)好多年都沒(méi)有這樣過(guò)中秋節(jié)了,這是他最好的中秋節(jié)。我心中一陣?yán)⒕?,一陣心痛。過(guò)完中秋,我要回北京了,父母送我,我右手拉著母親,左手?jǐn)v著父親,一起過(guò)車流如織的馬路,父親說(shuō)不是你拉著可不敢過(guò)這樣的馬路。晚上,我上了車,父親和我擺手,我分明看見父親眼里含著淚,滿頭銀發(fā)被晚風(fēng)吹亂。車行了,走了很遠(yuǎn),我回頭,依然能看見晚風(fēng)中父親略略彎曲的背影……
此時(shí)的我,也如先生寫父親的《背影》時(shí)一樣,流下了眼淚,一份感動(dòng)、一份悲傷:我在成長(zhǎng),父親在蒼老;我在遠(yuǎn)方,父親在守望;我在奮斗,父親在祈福!無(wú)論社會(huì)如何變遷,無(wú)論環(huán)境如何變化,先生的《背影》都向我們道出千百年來(lái)亙古不變的父愛親情,向我們道出:“我從哪里來(lái)?要到哪里去?”……
感謝老師,給我們布置這樣的作業(yè),好讓我們能稍停一下匆匆的腳步,來(lái)感受這份親情這份愛,發(fā)自內(nèi)心地為先生《背影》樸實(shí)無(wú)華的文字感動(dòng)!感動(dòng)豈在聲嘶力竭的歌里,感動(dòng)豈在光怪陸離的霓虹里,感動(dòng)豈在富麗奢華的物欲里,感動(dòng)就在我們?nèi)缌鞯臍q月里,感動(dòng)就在我們的身邊:父愛如山!如今身為父親的我,也一樣為女兒撐起一片天!
最新背影讀后感 篇2
他的一生,如大海的波濤,起伏交織,悲歡交錯(cuò);他的一生,似滿天的星辰,每一顆璀璨的星子都是他為后人留下的不朽詩(shī)篇。
杜甫,這位中華民族的詩(shī)圣,仿佛在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著永不泯滅的光芒,至今仍使我為他那艱苦的仕途、卓越的詩(shī)才與偉大的人格所嘆服。
(一)嘆仕途
杜甫在仕途之路上是矛盾坎坷的。出身在一個(gè)再典型不過(guò)的儒教家庭的他從小就在心中立下了忠君報(bào)國(guó)之志的種子。在年少時(shí)出口便是致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳的名句??墒牵F(xiàn)實(shí)總不似理想之美好。746年,杜甫初至長(zhǎng)安。那時(shí)玄宗已開始貪圖享樂(lè),政治也變得腐化。天子任用口腹蜜劍的李林甫,于是李林甫便趁機(jī)暗算了一大批開元之間的賢臣,甚至連趕考的文人志士也不放過(guò)。杜甫在749-752年的考試中屢屢落榜科舉之路行不通,他只得轉(zhuǎn)貴權(quán)門、投贈(zèng)干謁等,但終無(wú)所獲??途娱L(zhǎng)安十年,他奔走獻(xiàn)賦,郁郁不能志,過(guò)著失意貧困的生活,舉進(jìn)上不中第,困長(zhǎng)安。不僅如此,在安史之亂后期,杜甫憑借與房綰的關(guān)系,在肅宗旁任左拾遺。在他任職期間,他想充分發(fā)揮自己的才能,可又因官場(chǎng)黑暗無(wú)法發(fā)出,終究悶郁不樂(lè):每愁悔吝作,如覺天地窄。最終,于758年,被卷入黨爭(zhēng)的他走出皇城之門,從此他的仕途也畫上了句號(hào)。
在時(shí)光中,我似乎看見了一個(gè)心灰意冷的背影,在金門前發(fā)出了無(wú)奈的感慨無(wú)才日衰老,駐馬望千門。好幾次,在讀到如此一個(gè)雄才大略的詩(shī)圣竟屢屢在朝中碰壁,遭受排擠,一縷同情與惋惜之感都在我心中油然而生。我害怕杜甫會(huì)因自己失敗而又悲慘的仕途所擊倒,但他終究是憑著自己頑強(qiáng)的意志和對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛活了下來(lái)。杜甫,于逆境之中逆流而上,于艱難之中不該其志。在經(jīng)歷挫折時(shí)一次次的振作了起來(lái),又重新拾起勇氣向前邁去。這種不畏艱難、迎難而上的精神正是我們中華民族的美好品德:辛亥革命時(shí)期無(wú)數(shù)革命志士克服險(xiǎn)阻推翻封建帝制、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期無(wú)數(shù)英雄兒女奔赴戰(zhàn)場(chǎng)以身報(bào)國(guó)、建國(guó)初期無(wú)數(shù)基層工作者沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件最終建立起富強(qiáng)美麗的新中國(guó)我將努力學(xué)習(xí)這種精神,上下而求索。
只不過(guò),一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年已成為成一位頹然落魄的中年。十二年造就了什么?無(wú)非是使杜甫心志成熟,使他思想升華,使他褪去了年少的稚氣與英氣,使他開始摒棄官場(chǎng)、轉(zhuǎn)向生活、面對(duì)人民。也只是在這樣的境地,杜甫才認(rèn)清了官場(chǎng)的黑暗,洞察了人間冷暖,其作為一位偉大詩(shī)人的身份才真正顯露出來(lái)。暴風(fēng)雨之后,彩虹才會(huì)顯現(xiàn);仕途斷絕之后,詩(shī)圣的靈魂即將覺醒
(二) 嘆詩(shī)才
年少時(shí)的杜甫就才華橫溢,在齊魯一帶漫游時(shí)隨口吟誦出了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的詩(shī)句;這份才華一直伴隨著他,即使在仕途受挫乃至斷絕之后,它仍然沒(méi)有消散,并隨著杜甫與底層人民和社會(huì)的接觸,變得越來(lái)越有深度與厚度。
他的詩(shī)不僅風(fēng)格多樣、沉郁頓挫,更可貴的是,他的語(yǔ)言都是最質(zhì)樸不過(guò)的詞藻,卻能獲得最震撼感人的效果沒(méi)有人能超越他那平樸的文字里真摯強(qiáng)烈豪放淋漓的抒情!讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神的昂揚(yáng)奮發(fā),星垂平野闊,月涌大江流的胸懷闊大,烽火連三月,家書抵萬(wàn)金的思念之苦,朱門酒肉臭,路有凍死骨的深刻批判,萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)的孤獨(dú)嘆慨這些膾炙人口的千古名句的格律之工整、對(duì)仗之整齊、語(yǔ)言之平實(shí)、情感之濃烈令人嘆為觀止。
詩(shī)圣杜甫用其一生造就詩(shī)史,他寫絕了唐詩(shī),也寫完了唐詩(shī)。三吏三別《兵車行》《北征》以及七律之冠《登高》。他的律詩(shī)千秋無(wú)匹,也證實(shí)了自己語(yǔ)不驚人死不休的誓言。我被他那卓越的詩(shī)才所驚嘆,甚至覺得古今中外再無(wú)一人能達(dá)到這種境界了;然而更讓我感動(dòng)的是他的人格,畢竟,這些空前絕后的詩(shī)句,來(lái)自于對(duì)人民的熱愛
(三)嘆人格
杜詩(shī)的偉大造詣源自于杜甫偉大的人格。一雙腳觸摸這片曾經(jīng)被鮮血染紅的土地,一雙眼看盡戰(zhàn)亂的殘酷,一對(duì)耳聽盡人間的哀哭,杜甫關(guān)心人民疾苦,將這份內(nèi)心的震感揚(yáng)于詩(shī)中,將民憤、民怨,民饑、民寒訴說(shuō),凝結(jié)成一篇篇血淚的詩(shī)篇,驚天地、泣鬼神。同時(shí)他又無(wú)比熱愛祖國(guó)。在國(guó)家災(zāi)難日漸深重人民痛苦日漸加深的情況下,他總是寄希望于統(tǒng)治者,但荒淫無(wú)度的皇帝又怎會(huì)關(guān)心人民?于是在一次次的矛盾與痛苦之中,杜甫對(duì)玄宗,肅宗徹底失望了。雖說(shuō)儒家出身的杜甫不可能懷疑封建帝制的合理性,但他那憂國(guó)憂民的心理是矛盾的:一方面,他十分同情底層人民,不希望他們因兵役與納糧而家破人亡;另一方面,為了維護(hù)祖國(guó)的安全,卻又不得不這么做兩種截然不同的心理在他的身上展現(xiàn)的淋漓盡致,這也許是那個(gè)時(shí)代文人志士所能達(dá)到的最深刻的思想了!這種偉大人格,難道不值得贊嘆嗎?
這才是真正的愛國(guó)精神!愛國(guó)就是熱愛祖國(guó)并愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的精神。它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起,是一種崇高的思想品德。杜甫以身作則,踐行了這種精神,我們?cè)谏钪幸惨绱?,無(wú)論處于什么境地都不能放棄對(duì)國(guó)家的熱愛,都要為之奉獻(xiàn)一切。我想,如果人人都有詩(shī)圣杜甫這種偉大精神,那么中華民族偉大復(fù)興也指日可待了!
杜甫確實(shí)是詩(shī)圣:他一生熱愛祖國(guó),寄望于皇帝,他一生關(guān)心人民,用血與淚鑄成感人肺腑的詩(shī)篇,他直面現(xiàn)實(shí),從不消極避世;他才華橫溢,寫盡五律、七律我欽佩杜甫、崇敬杜甫、贊美杜甫、歌頌杜甫!杜甫的坎坷仕途教會(huì)了我要敢于面對(duì)挫折、迎難而上,不能被困難擊倒,而要將其轉(zhuǎn)化為生活中不竭的動(dòng)力;杜甫的卓越詩(shī)才告訴了我無(wú)論從事何種職業(yè)都不能脫離實(shí)際,而應(yīng)貼近生活,一步一步踏實(shí)做起;杜甫的偉大人格更是在向我昭示一個(gè)道理:要永遠(yuǎn)熱愛自己的祖國(guó)、關(guān)心身邊的人民。杜甫,宛如一座偉大的豐碑,令后人瞻仰學(xué)習(xí),也激勵(lì)著我不斷向前
他仿佛端坐于草堂前那長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,似在書寫著永不磨滅的光芒!
最新背影讀后感 篇3
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理出的背影的讀后感,希望能幫到大家。歡迎大家參考學(xué)習(xí)!
《背影》讀后感1
讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會(huì)到了父愛的味道。我去北京念書時(shí),父親執(zhí)意要送我。怕我在路上口渴,挪動(dòng)著肥胖的身子去給我買橘子。穿過(guò)高高的站臺(tái)自然要費(fèi)盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。
那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日,每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國(guó)人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國(guó)人對(duì)愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來(lái),她卻紋絲不動(dòng),用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護(hù)住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。
背影,悄悄地來(lái),靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類最自然,最純真的情感愛。
《背影》讀后感2
朱自清的背影,相信大家一定都讀過(guò)。他寫的背影,便教會(huì)了我們感恩。
一個(gè)父親背影,讓朱自清情不自禁的流淚下。對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我感動(dòng)的,是父親對(duì)他深深的愛。在那一段中:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大,是誰(shuí)也不能真正感受的。
從古到今有多少愛的文章,可真正打動(dòng)我的,是那篇包含愛的散文《背影》。他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來(lái)的,而是從更深的情感中體現(xiàn)出來(lái)的。
在我的回憶中,我的父母也向他的父親一樣照顧我,給我溫暖,給了我愛。開心時(shí)侯,父母會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。傷心的時(shí)候,父母會(huì)激勵(lì)我,不要放棄。是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁?、揉揉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
感恩,聽起來(lái)是那么難,可是做起來(lái)是那么容易,但是誰(shuí)有因他的容易而去做呢?這一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。
最新背影讀后感 篇4
朱自清先生的散文《背影》讀過(guò)多次,文章言語(yǔ)樸素、感情真摯、描寫細(xì)膩,通過(guò)描寫“父親”的四次背影,“我”的四次眼淚,刻畫出了天下父母之心,父愛的偉大。每每讀后,眼圈都會(huì)發(fā)紅;昨晚聽孩子讀到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,我的眼圈又紅了。
孩子讀完后,問(wèn)他有何感受?他說(shuō)挺感人,就是朱自清的父親太羅嗦了??磥?lái)孩子也是和朱老先生年輕時(shí)那樣“太聰明”,認(rèn)為父親的無(wú)微不至實(shí)在沒(méi)有必要。孩子可能年齡還小,體會(huì)不到那種偉大的父愛,而我卻感觸頗深,不由得回想起上高三的一件真事。
我那時(shí)在淄博七中上高中。當(dāng)時(shí)七中的學(xué)生大多是農(nóng)村來(lái)的,經(jīng)濟(jì)條件差,生活很艱苦;學(xué)校的食堂小,學(xué)生多,即便是水煮菜,往往打不上。學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán),高三學(xué)生每四個(gè)星期休息一天,像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點(diǎn)東西,我的父母和我說(shuō)好,每?jī)芍艿男瞧谔煜挛缃o我送點(diǎn)菜,這樣形成了一個(gè)習(xí)慣。
那年冬天下了一場(chǎng)大雪。雪下的很大,天氣很冷,路上結(jié)滿了冰,雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當(dāng)時(shí)手里還有點(diǎn)錢,我覺得雪下的這么大,路又滑,可能不來(lái)了,但心里仍然盼望著;一直到晚上上晚自習(xí)了,我父親還沒(méi)去,我便到教室上課了。剛坐下,有個(gè)同學(xué)進(jìn)教室叫我,說(shuō)我父親來(lái)了,我趕緊出去,只見我父親正推著自行車在校門口等我,我出去后,遞給我一個(gè)飯盒,里面是豬肝炒咸菜絲,只有半盒,我接過(guò)后,對(duì)父親說(shuō):“這么晚了,我已經(jīng)上課了,你才來(lái)?…你回去的路上慢點(diǎn)!”我就去上課了。
我工作以后,有次到二化生活區(qū)我姨家,我姨跟我談起過(guò)去,說(shuō)到此事。她說(shuō)當(dāng)時(shí)她去接孫子,正碰上我父親騎自行車摔倒了,咸菜撒了一地,問(wèn)他這是去哪?我父親起來(lái)拍拍身上的雪,說(shuō)是給我送點(diǎn)菜去;我姨說(shuō)路這么滑,天又快黑了,回去還有二十多里路,別去了,改天讓我表姐給我送點(diǎn)去,可我父親執(zhí)意不肯,說(shuō):“不去,孩子心理掛念著?!蔽艺娌恢?,我父親在回家的路上又甩了多少跟頭。當(dāng)時(shí)我埋怨他去得很晚時(shí),他一句話也沒(méi)表白。唉……可憐天下父母心!
現(xiàn)在為人父母了,感覺對(duì)孩子有盡不完的責(zé)任,也只有現(xiàn)在,才真正體會(huì)到做父母的艱辛。和同事聊天,很多人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子條件優(yōu)越了,但感恩之心缺失了,責(zé)任感不強(qiáng)。是啊!真希望孩子通過(guò)學(xué)習(xí)《背影》,不但能體會(huì)到散文的優(yōu)美,更能激發(fā)一顆感恩之心,使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng),也不枉朱自清先生寫《背影》的初衷了。
這就是和孩子一起讀《背影》的一點(diǎn)感受。
最新背影讀后感 篇5
朱自清的《背影》,真美!
美就美在,他的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí),自自然然,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有修飾和渲染。
美就美在,他寫父愛,整篇文章卻沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心,愛護(hù),偉大之類的詞語(yǔ)。父親的每一句話都很簡(jiǎn)單,我勸父親不必送的時(shí)候,父親說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”我請(qǐng)父親回去的時(shí)候,父親說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!辟I橘子回來(lái),要回去的時(shí)候,父親說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”走了幾步又回頭的時(shí)候,父親說(shuō):“進(jìn)去吧!里邊沒(méi)人?!本拖袷前职制饺绽锏膰Z叨,藏著無(wú)限的憐惜,體貼和依依不舍。
美就美在,他的寫作手法新穎獨(dú)特。他寫人物,不像我們都從正面下筆,先寫肖像、服飾或者姿態(tài),然后寫事情,而是選擇了送別的特定角度,飽蘸深情,全力描寫父親的背影。第一次,父親臨別送行,為“我”買橘子,在月臺(tái)上艱難的爬上爬下,打動(dòng)了“我”的心,使“我”掉下了眼淚。第二次,父親在來(lái)來(lái)往往的人群里,越去越遠(yuǎn),殊不知人越遠(yuǎn)而心越近。第三次,從父親的來(lái)信中得知父親的困頓,眼前浮現(xiàn)出父親的背影,以至于淚眼模糊。就像孟郊的《游子吟》,像燭光里的媽媽。
美就美在,他的字里行間都藏著真摯感人的親情美。“我”看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,兩手攀著上面,兩腳再向上縮……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……父親好像是在用自己的行動(dòng)告訴我們,為兒子做事是義不容辭的責(zé)任。于是,他做得那么認(rèn)真、自然,為了照顧兒子,什么災(zāi)禍,勞累,他都毫不顧忌。真真切切的父愛,如春雨一般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們生出無(wú)限的感動(dòng),于是,“我”和我們的淚很快就下來(lái)了。
美就美在,他讓我讀著讀著,就會(huì)不由自主地想到自己的父親。想到父親曾經(jīng)背著我上醫(yī)院,曾經(jīng)用他的大手笨拙地為我扎小辮兒,曾經(jīng)在我因?yàn)槟呈码y過(guò)的時(shí)候,用他那滿是胡茬的臉頰,逗得我哈哈大笑。美就美在,每次想到這些,就讓我忍不住為父親打個(gè)問(wèn)候的電話,為下班回家的父親倒一杯熱茶,為勞累的父親捏捏肩膀,捶捶腿。
美就美在,他讓我讀著讀著就會(huì)忍不住提起筆來(lái),也來(lái)寫一寫自己親愛的父親。
最新背影讀后感 篇6
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但我們也感受到那來(lái)自父親的那濃濃的愛。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛:父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。
讀到這里,我已被那深深的父愛所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門我成長(zhǎng) 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)喊:兒子,注意姿勢(shì)喲!每當(dāng)我深夜閱讀時(shí),總會(huì)從媽媽的臥室傳來(lái):兒子,該休息了,早點(diǎn)兒睡吧。每當(dāng)我獨(dú)自上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)千叮嚀、萬(wàn)囑咐:兒子,過(guò)馬路一定要小心喲!每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí),爸爸總會(huì)邀請(qǐng)我:兒子,陪爸爸登山去!每當(dāng)我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著父母對(duì)我的愛,將來(lái)我一定要回報(bào)他們的愛,好好孝敬他們,使他們過(guò)上好生活。
讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛 有了更深的體會(huì),慈母手中線,游子身上衣。,這兩句詩(shī),真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,愛自己的親人,愛自己的祖國(guó)!
最新背影讀后感 篇7
人生是短暫的,是稍縱即逝的,就像世界上沒(méi)有永生花一樣,無(wú)數(shù)鮮活的生命最終都會(huì)走向滅亡。這樣的結(jié)局固然凄涼又悲情,但這是自然之道,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它,而不是應(yīng)該被它的悲觀所影響。
人的一生就是這樣,是一個(gè)從象征和力量的“背”到美妙而虛幻的“影”的過(guò)程,甚至連這“影”最終都會(huì)灰飛煙滅。朱自清當(dāng)然也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以當(dāng)他看到垂垂老矣的父親的背影時(shí),情不自禁地留下了理解與悔愧的淚水。對(duì)生命的脆弱、短暫相當(dāng)敏感的他,在一句略顯卑微的“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”之后,終于無(wú)法控制自己對(duì)父親那濃烈、深沉的愛,迫切地希望父親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)給予他最堅(jiān)實(shí)的臂膀。上一代的去世象征著下一代的降臨,生命鏈?zhǔn)窃丛床粩嗟?,朱自清何嘗不理解這個(gè)道理?但縱然他對(duì)父親有再多成見,強(qiáng)烈的感情色彩還是令他無(wú)法用純客觀的眼光去打量父親。背影終究還是影,稍縱即逝,如果現(xiàn)在不把握的話將來(lái)可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
不管怎么樣,每一個(gè)生命都是由一個(gè)個(gè)歷程組成,過(guò)去的已成歷史,它是好是壞早已沒(méi)有任何意義,只能供我們總結(jié)與感謝,我們應(yīng)該向前看,去想象未來(lái)的樣子——反正過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了嘛!這一個(gè)個(gè)歷程都有其獨(dú)特的意義與價(jià)值,我們應(yīng)該珍惜每一剎那的美妙。
最新背影讀后感 篇8
《背影》寫于1925年10月,是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是1917年冬,因祖母去世,作者從北京至徐州,和父親一道回?fù)P州奔喪,喪事辦完后,父親去南京某事,作者返北京上學(xué),父親同行一段路以后,不得不在浦口車站分手時(shí)的情景。
《背影》的篇幅短小,題材極其平常,但是表達(dá)的感情卻十分真摯動(dòng)人。字里行間中無(wú)不透露著父親為兒子送別時(shí)無(wú)微不至的、濃濃的父愛。
一般寫人物,較多地從正面著筆,而作者卻把描寫的焦點(diǎn)放在了一個(gè)極其普通的部分,這一點(diǎn)由題目也可知,是父親的背影。文章除開頭以背影為題之外,又三次提到了背影。第一次是為兒子買橘子,艱難地在月臺(tái)上爬上爬下的背影;第二次是父親離開時(shí),混入來(lái)來(lái)往往的人群里的背影;第三次是收到父親的來(lái)信時(shí),讀完信后,眼前浮現(xiàn)的那“肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”。
我印象最為深刻的,是父親為給兒子買橘子艱難的在月臺(tái)上爬上爬下的背影,作者詳細(xì)的寫出了父親一系列的動(dòng)作,字里行間中無(wú)不體現(xiàn)著父親對(duì)兒子的關(guān)愛。“步履蹣跚”、“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”……作者被父親這一系列艱難的舉動(dòng)打動(dòng)了,使他不禁落下眼淚來(lái),他定是感受到了父親的愛。
我在想,他是不是想通過(guò)寫父親的背影,借此來(lái)體現(xiàn)父親的默默的關(guān)愛呢。因?yàn)椋孟衩總€(gè)父親的關(guān)愛都是“沉默”的,并不像母親那樣說(shuō)那么多的話。因?yàn)?,我記得有次,我的自行車上連接車筐的螺絲松掉了,騎車子的時(shí)候車筐總是不停的晃動(dòng),發(fā)出一陣陣的噪音,擾的我很煩。我中午放學(xué)回家后,在午飯期間把這件事告訴了父母。媽媽聽完后不停的問(wèn)我,而爸爸則是坐在一旁默默的吃著飯,看著新聞聯(lián)播,貌似一副沒(méi)聽進(jìn)去的樣子。我吃完飯后就去睡覺了,醒來(lái)后再騎車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那顆螺絲被擰緊了,晚自習(xí)回家后問(wèn)媽媽是不是她給擰緊的,媽媽卻說(shuō)是爸爸,是爸爸吃完飯后給我擰上的,看,父親雖沒(méi)有說(shuō)什么,但是他聽進(jìn)去了。父親的愛總是以沉默的形式出現(xiàn)。不過(guò),我依舊能感受到父愛在我身邊包圍著我,溫暖著我。
最新背影讀后感 篇9
暑假里讀了一些朱自清的文章,其中《背影》是一篇描寫親情的文章。文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。當(dāng)看到父親去買橘子的時(shí)候,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。外祖母的去世,父親的失業(yè),正是家境衰敗的時(shí)候,沒(méi)有多少經(jīng)濟(jì)來(lái)源的時(shí)候,父親卻為孩子去買橘子,何況父親肥胖的身軀走個(gè)路都感覺左搖右擺的,還要去穿過(guò)鐵道、爬過(guò)月臺(tái)……
讀了這篇文章,我想到了我的父母,他們無(wú)論工作多累,心情多么差,都要為我洗衣做飯,每天接送我上下學(xué),說(shuō)起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事情,但日復(fù)一日的做起來(lái)并不容易,這就是父母對(duì)我的愛才能讓他們?nèi)绱瞬磺蠡貓?bào)的付出。我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們走路要小心、衣服要穿好或?qū)W習(xí)要努力,他們雖然婆婆媽媽,卻始終都是為我們著想、希望我們能平平安安,能成為有用的好人。所以我們也應(yīng)該好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在,他們常常會(huì)為我們而著想,他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
讀了《背影》之后,我感受到父母對(duì)孩子們的愛并不一定要真真切切的表達(dá)出來(lái),有時(shí)候一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都能夠傳遞著他們對(duì)我們的愛。
或許在多少年后的今天,我離開了他們,獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去工作,去生活,但是我們都不會(huì)忘記我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
最新背影讀后感 篇10
父愛如山。
家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,卻成了心中最先想起的避風(fēng)港。而父親,是中家最重要的成員?!侗秤啊?,講的就是這樣一個(gè)故事吧。一段樸素?zé)o華、看似平淡的文字,卻能輕易打動(dòng)數(shù)萬(wàn)讀者的心。從作者筆端流露出來(lái)的不僅僅是一份自然的情感,還有一份沉甸甸的愛。
父親為兒子買橘子的背影,書寫著一個(gè)平凡的父親對(duì)兒子的擔(dān)心、期盼和關(guān)心,清楚而又深刻,讓人無(wú)法忘卻。背影,承載著父親的愛。在生命的人海中,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一片海洋,一顆一粒堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開現(xiàn)在在你手邊的相冊(cè),看著里面的一張張陳舊的相片,你記起了嗎?心中那份沉甸甸的愛,就是父親為你做的平常卻有非凡的事。
父親,永遠(yuǎn)在你身后,默默的為你撐起一片天空。在這片天空下,你可以無(wú)憂無(wú)慮?!侗秤啊分校瑳](méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但正是因?yàn)槠椒膊棚@得偉大,父親,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的吧,我默默地想。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@個(gè),可能是我讀《背影》最大的收獲了。