關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文500字(系列8篇)

作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，寫(xiě)作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹瓣P(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇1)

一個(gè)圓嘟嘟的蘋(píng)果臉上掛著個(gè)水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛、總是掛著為下的小嘴都是那么的可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，這就就是我的朋友小太陽(yáng)。

其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我語(yǔ)數(shù)英三科全沒(méi)有他好，這一次，老師出了一道很難得題，我怎么思考都不會(huì)，老師也太忙了，明天才能講，沒(méi)辦法，我只好愣在這里，下不了筆。這時(shí)，我們班的小太陽(yáng)走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：你是有題不會(huì)嗎？哎呀，機(jī)會(huì)來(lái)了，我立刻說(shuō)：這道題，就是這道題我不會(huì)，你來(lái)已給我講講嗎？他看了看我，有瞧了一眼題，笑了：其實(shí)這道題應(yīng)該用舉例子的方法哇，他可真厲害，只是瞧了一眼題，就可以把題清晰明了的講出來(lái)，實(shí)在是太厲害了。

那一次，他來(lái)我家里玩，不過(guò)手里還是捧了一本書(shū)，剛進(jìn)門(mén)就一屁股坐在沙發(fā)上，拿起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)，我跑到廚房去給他笑了一個(gè)蘋(píng)果遞給他，為了不打擾他，我跑進(jìn)了房間，等時(shí)間差不多了，我去找他玩，他就突然想變魔術(shù)一樣從背后又取出了一本書(shū)，而那個(gè)蘋(píng)果呢，還在他手上呢！

想想看，這么愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)的孩子誰(shuí)不喜歡？

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇2)

我身邊有許許多多的花，但我只愛(ài)那平凡的太陽(yáng)花，太陽(yáng)花沒(méi)有玫瑰花那樣撲鼻的清香，也沒(méi)有牡丹花那高雅的氣質(zhì)，也沒(méi)有月季花那楚楚動(dòng)人的身姿，也沒(méi)有蘭花的高潔品質(zhì)，但是它有一種頑強(qiáng)的生命力，值得我去喜歡。

太陽(yáng)花遠(yuǎn)看像一塊五顏六色的地毯，近看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，它的形狀像一個(gè)五角星一樣，在陽(yáng)光下歡笑在清風(fēng)中舞蹈，它的顏色多種多樣，有黃色，紫色，粉色。

在我們學(xué)校里有一個(gè)花園，那里面種著許許多多的太陽(yáng)花，每當(dāng)新春剛過(guò)的時(shí)候太陽(yáng)花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可愛(ài)的小腦袋。它抽出來(lái)的芽?jī)?，?xì)細(xì)的像根針一樣，過(guò)了幾天便長(zhǎng)出了圓圓的莖，再長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子，里面有碧綠色的汁液，好像一掐就會(huì)冒出水來(lái)。

在某一個(gè)清晨太陽(yáng)花開(kāi)了，那圓圓的綠葉上綻放出了兩三朵細(xì)嫩的小花兒，有紅色的，有白色的，有的潔白似雪，有的深黃如金，從初夏到深秋，太陽(yáng)花依舊盛開(kāi)不敗，保持著他那艷麗的色彩，冬日里太陽(yáng)花慢慢的枯萎，但是它的根卻深深扎根在泥土當(dāng)中，正等待著來(lái)年再一次的綻放。

每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，太陽(yáng)花仿佛也在向我微笑，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，仿佛它也在安慰我，在我失望的時(shí)候看著它那五顏六色的顏色，仿佛能給我一些信心。

看似嬌弱的太陽(yáng)花，就是這樣四季的更替中，用頑強(qiáng)的生命展示著它的美，我愛(ài)太陽(yáng)花！

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇3)

窗外的風(fēng)娃娃在跳繩，有七只小老鼠正急促地來(lái)敲門(mén)兒，我打開(kāi)了門(mén)，小老鼠們問(wèn)，這是哪兒？我告訴他們這里是風(fēng)街。它們說(shuō)：我們是老鼠家族的音樂(lè)師，我們住在人類(lèi)不知道的地方，想不想聽(tīng)我們那邊有趣的故事？我有些驚奇道：好??！你們就給我講一講唄！好了，不逗你玩了，霖霖去幫他泡一碗拉面，亞軒和其他人來(lái)講故事！隊(duì)長(zhǎng)嘉琪說(shuō)道。他關(guān)上大燈，只留了一盞小臺(tái)燈，裝出神秘的樣子，這時(shí)霖霖也過(guò)來(lái)了，我一邊吃著面，一邊聽(tīng)他們講故事：

在云街，一切都是那么有趣，有高聳如云的音樂(lè)燈塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飛機(jī)，巧克力做成的汽車(chē)

嘉琪和程鑫還沒(méi)講完，就被耀文打斷了：等會(huì)兒，等會(huì)兒，我來(lái)說(shuō)！那有一座最最最好，甜的糖果紙炮塔！霖霖又說(shuō)：那個(gè)塔上有一個(gè)雨鼠，名叫雨！因?yàn)樗哌^(guò)的地方總會(huì)下雨，所以會(huì)被人稱(chēng)為-雨?？伤軔?ài)曬太陽(yáng)，只要一天不曬就不舒服，亞軒說(shuō)，我們?cè)平绲氖筢t(yī)院都治不好他，但有一天，我們跟那只雨鼠見(jiàn)了面，雨鼠很害怕淋濕我們，但還是和我們一起說(shuō)話(huà)，一起談心，我們立刻交了朋友哎呀，我來(lái)說(shuō)，你廢話(huà)太多了！真源說(shuō)。

交完朋友后，我們就找了粉紅科學(xué)怪鼠去制造一個(gè)能飛上天的東西，過(guò)了幾天，科學(xué)怪鼠就郵寄過(guò)來(lái)一個(gè)包裹，我們打開(kāi)了它，發(fā)現(xiàn)是一朵機(jī)器云，這朵云可神奇了，他把雨鼠包得緊緊的，忽然升上天空，砰的一下，變成了一個(gè)陽(yáng)光球，讓雨鼠坐在里面，不一會(huì)兒陽(yáng)光照在雨鼠的身上，雨鼠感覺(jué)舒服極了，他跳下球，高興地說(shuō)：謝謝你們喲！從此他走過(guò)的地方也不再下雨了，我們還拿云幣造了一個(gè)銀行，名字叫陽(yáng)光銀行從此我們住的地方也變成了陽(yáng)光街。

我正想叫他們?cè)僦v一個(gè)故事或者唱上一首歌，可我身上卻癢癢的，我站了起來(lái)，??？小老鼠們不見(jiàn)了，身邊只有爸爸在撓我的癢癢，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

我想：小老鼠們這種樂(lè)于助人的品格真棒，希望他們明天也要來(lái)我的夢(mèng)里??！

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇4)

有人說(shuō)：“太陽(yáng)島是黑龍江省的一顆明珠?！蔽疫€真有點(diǎn)不信。今日一見(jiàn)，真是名副其實(shí)。

太陽(yáng)島的景色很迷人。有秀美的天鵝湖，有可愛(ài)的松鼠島，有清澈的江水，有飛流直下的瀑布......其中，最引人注目的是鹿苑。鹿苑上綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。每隔三四米就有一個(gè)美麗的花壇，花壇里菊花怒放，有的像彎曲的卷發(fā)，有的像輕柔的飄帶，有的像翻騰的波浪。威風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香沁人心脾。

遠(yuǎn)處有些小鹿在悠閑地散步，他們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒抬頭望著遠(yuǎn)方。這時(shí)一只可愛(ài)的'小鹿來(lái)到我的身旁，它直直地看著我，好象在向我要食物。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色和黃色的斑點(diǎn)，就像給小鹿披上一件漂亮的外衣。它的眼睛旁有兩個(gè)小白點(diǎn)，仿佛是兩片小雪花落在那里，美極了。我連忙拿出相機(jī)給它照相，誰(shuí)知我一按快門(mén)，它撒腿就跑，可真有意思。其它小鹿看到它跑也跟著跑起來(lái)，它們一陣風(fēng)似的跑向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

太陽(yáng)島?。∧悴焕⑹呛邶埥〉囊活w明珠，你是那樣美麗，那樣迷人。我喜歡你！

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇5)

“太陽(yáng)之子”是我們金沙小學(xué)的吉祥物，我可喜歡它了?！疤?yáng)之子”的頭圓圓的，很可愛(ài)。它的頭上有個(gè)象鳳凰一樣的法冠。它的頭發(fā)是紅色的。“太陽(yáng)之子”黑濃濃的眉毛下有一雙烏黑的眼睛，水靈靈的，好象正看著我們。它的嘴巴象月牙兒一樣微微向上翹，就象正對(duì)著我們笑呢！它的衣服是金黃色的、鞋子是金黃色和橙色的，象古蜀人穿的鞋子一樣，代表著古蜀文化。“太陽(yáng)之子”看上去很神氣，背上還披著一個(gè)印有我們學(xué)校標(biāo)志的披風(fēng)。“太陽(yáng)之子”一直陪伴著我成長(zhǎng)。

三年了，它始終和我一起學(xué)習(xí)。作為我們學(xué)校的吉祥物，大家都非常喜歡它，也非常想擁有它?；叵搿疤?yáng)之子”和我一起度過(guò)的三年時(shí)光，我特別開(kāi)心。要放暑假了，過(guò)完暑假我就要上四年級(jí)了，“太陽(yáng)之子”仍然會(huì)陪伴我在金沙小學(xué)學(xué)習(xí)和生活，祝愿我和它還是好朋友，并在以后的生活里更加快樂(lè)?！疤?yáng)之子”我愛(ài)你！

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇6)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，花兒們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了臉，爭(zhēng)著開(kāi)放，想把自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)。

我們家的陽(yáng)出上有許許多多的花，如冰清玉潔的百合，粉嘟嘟的桃花，嬌艷欲滴的玫瑰等等，但我最?lèi)?ài)美麗的太陽(yáng)花了。

太陽(yáng)花有許多的葉子，每一片葉子都像一個(gè)小手指一樣，嫩嫩的，水靈靈的?；ò暧辛鼙『鼙?，像一個(gè)小孩的臉蛋，中間夾雜著許多黃色的花蕊，像金子一樣。

太陽(yáng)花有許多顏色，有黃色、白色、粉色、紅色，我最喜歡的顏色就是紫色了。太陽(yáng)花有著非常農(nóng)厚的香咪，蝴蝶、蜜蜂等多種昆蟲(chóng)都來(lái)觀賞它。蜊蝶圍著它翩翩起舞，密蜂來(lái)為它打扮。

太陽(yáng)花有一種最值得我們學(xué)習(xí)的精神，有許多花都禁不住烈日的考驗(yàn)，而太陽(yáng)花剛好相反，太陽(yáng)越是酷熱，它開(kāi)得越旺盛。

我喜愛(ài)太陽(yáng)花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么美麗，但它有頑強(qiáng)的意志。

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇7)

太陽(yáng)花——是我最喜歡的花。它不像牡丹那樣富貴；它不像荷花那樣出淤泥而不染；它不像蘭花那樣清新飄逸……它只不過(guò)是一朵朵不起眼的小花兒，但我卻非常喜歡它們。

太陽(yáng)花的顏色極多，紅、黃、藍(lán)、白、粉……那么艷麗，那么漂亮，裝點(diǎn)著城市和鄉(xiāng)村。

太陽(yáng)花特別喜歡陽(yáng)光。每當(dāng)牽?；ㄙ绕煜⒐臅r(shí)，每當(dāng)美人蕉慵倦無(wú)力時(shí)，每當(dāng)富貴的牡丹也失去神采時(shí)，它卻開(kāi)的那么茂盛，開(kāi)得那么熱情。

太陽(yáng)花的生命極為短暫，朝開(kāi)夕謝，只有一天。每一個(gè)傍晚，都有一批花兒沉睡，而每一個(gè)朝陽(yáng)，都有另一批花兒蘇醒。每天早上，它們都包的嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開(kāi)的樣子。當(dāng)太陽(yáng)蹦出來(lái)時(shí)，太陽(yáng)花就推開(kāi)花瓣的門(mén)，向太陽(yáng)公公微笑，好像對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)"謝謝你，把我打扮得非常漂亮。"它們開(kāi)得那么茂盛，一個(gè)個(gè)都不遺余力。等到太陽(yáng)沉落時(shí)，它們就休息了。第二天，迎接光明的又是另一批新的花蕾。

??！太陽(yáng)花的事業(yè)，是那么興旺發(fā)達(dá)，是那么的繁榮昌盛。它們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。?。√?yáng)花，我喜歡你。

關(guān)于喜歡太陽(yáng)的作文(篇8)

太陽(yáng)花的小葉子很有趣：細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛(ài)美，她們有時(shí)穿著白色的裙子，有時(shí)穿著紅色的衣裳，還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。

太陽(yáng)花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺(jué)得那些花瓣很滑，很軟。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就舒展開(kāi)那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽(yáng)下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

每當(dāng)烈日炎熱的夏季來(lái)到，幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光所懾服，不敢抬起頭來(lái)。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，展示著自己的嫵媚，在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩，光彩照人。

太陽(yáng)花每天都是新的，它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，我喜歡太陽(yáng)花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。

延伸閱讀

我喜歡小學(xué)作文500字系列

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章，想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我喜歡小學(xué)作文500字系列》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

我喜歡小學(xué)作文 篇1

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，平時(shí)有許多的愛(ài)好，但每到夏天，我還是最喜歡游泳了。

記得第一次報(bào)游泳班時(shí)，我說(shuō)什么也不給爸爸去報(bào)，因?yàn)槲液ε滤?，爸爸媽媽只好先勸我，帶我到游泳館里參觀，并且找到我的同學(xué)報(bào)的游泳班，讓我去試水，我才勉強(qiáng)答應(yīng)報(bào)名。第一次去上課，我忐忑不安地跟爸爸走進(jìn)游泳館，只見(jiàn)帶我的老師是一個(gè)漂亮的阿姨，說(shuō)話(huà)很溫柔，我一下子就放下緊張的心，跟老師進(jìn)去了。剛開(kāi)始，我還不敢下水，一個(gè)人蹲在岸上，老師硬是抱著我放到水中，看到我的小伙伴都在水里玩，我也就小心翼翼地走到水中央。啊，水真涼！不過(guò)還挺爽的，漸漸地，我不再害怕水了，在老師指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了憋氣、浮水、劃水……從那以后，我慢慢地喜歡上了游泳，覺(jué)得在水里就像一條自由自在的魚(yú)兒，可以盡情地玩樂(lè)，真是開(kāi)心極了！

現(xiàn)在每到暑假，我都纏著爸爸早點(diǎn)給我辦游泳卡，只要天氣熱一點(diǎn)，就去游泳池里泡一下午。我從這邊游到那邊，從上面潛到下面，有時(shí)還會(huì)碰到同學(xué)，那就在水中嬉戲、玩耍，好不熱鬧。

我的爸爸媽媽都不會(huì)游泳，所以我要充當(dāng)小老師，好好教教他們，去年一個(gè)暑假，在我的指導(dǎo)下，爸爸也能游好幾米，我好自豪！原來(lái)游泳那么有趣，早知道當(dāng)初早點(diǎn)去學(xué)習(xí)了。

我喜歡小學(xué)作文 篇2

在寬廣水果王國(guó)中,我最喜歡的非草莓莫屬了. 今天早晨,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一袋草莓,又大又紅,上面還帶著經(jīng)營(yíng)的露珠,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)垂延三尺.我迫不及待的把草莓到入碗中,洗干后,把水瀝干,加入白糖,便狼吞虎咽的吃了起來(lái). 草莓是一種寄根的植物，它的花是白色的，葉子是橢圓行的，邊上有鋸齒狀。 草莓剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是綠色的，在它的藤你不仔細(xì)找，可能還找不到呢。一天天過(guò)去了，它逐漸變成半綠半紅，好像是一個(gè)雙面人。

最后它變成了紅通通的，仿佛是一個(gè)小娃娃紅通通的小臉蛋。 它是橢圓形的，有雞心那么大，頭上還戴著一頂小帽子。身上還長(zhǎng)了芝麻粒似的小籽，上面還長(zhǎng)著小毛，密密麻麻地長(zhǎng)在草莓身上。從中間切開(kāi)一看：一半草莓就好像一艘遠(yuǎn)洋艦，小籽就仿佛士兵，它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。 當(dāng)你站在草莓?dāng)傔吷蠒r(shí)，一股芳香就會(huì)鉆到你的鼻孔里，讓你垂延三尺。 一顆不熟的草莓顏色鮮艷，但是，只要放到嘴里一咬，一股酸味會(huì)把牙酸倒。

半熟的草莓放到嘴里，一咬，又酸又甜的汁進(jìn)到嘴里，很有滋味，熟透的草莓不僅外表鮮艷，咬一口像蜜一樣的汁跑進(jìn)嘴里，讓人百吃不厭。草莓春天開(kāi)花，花心長(zhǎng)著很多雌蕊，雌蕊又變成了瘦果，慢慢地瘦果變成了果實(shí)。 草莓好吃得不能在好吃了,我愛(ài)草莓,更愛(ài)吃那美味可口的草莓了.

我喜歡小學(xué)作文 篇3

我喜歡宇宙，看著銀河系我感到很美麗，就像一條長(zhǎng)龍?jiān)谟钪嬷斜P(pán)旋一樣。

我喜歡太陽(yáng)，它就像媽媽一樣，摟著我們，用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。有了陽(yáng)光我就可以躺在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，這讓我感到太陽(yáng)是偉大的。

我喜歡月亮，當(dāng)一絲明月照耀著我時(shí)，我就可以和同學(xué)們玩手影戲了！嘻嘻，哈哈，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我喜歡五彩的顏色，就像彩虹一樣在天上劃過(guò)，那小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)變成“彩鳥(niǎo)”呢？云朵會(huì)不會(huì)變成彩色的呢？

我喜歡奇怪的石頭，我就可以把它鉆開(kāi)，看看里面是否有翡翠？我還可以拿兩塊，將它們碰撞，就可以演奏出美妙的曲子了。

我喜歡猿猴，這是科學(xué)，我們就是從猿猴進(jìn)化成猿人，再進(jìn)化成了人。

我喜歡面包樹(shù)，這樣?jì)寢尵筒挥觅M(fèi)力去買(mǎi)早餐了，因?yàn)槊姘鼧?shù)可以生長(zhǎng)出很多面包，但面包樹(shù)已經(jīng)很少見(jiàn)了，幾乎有很多人都不知道面包樹(shù)了。

我喜歡箭毒木，這個(gè)樹(shù)木只能在熱帶雨林的地方看到了，你去這種地方一定要小心，如果真碰到了，你就去十米外的地方找藥材。

我喜歡小學(xué)作文 篇4

黑山的南湖公園是我經(jīng)常光顧的地方。

夏天的一個(gè)星期六，我們一家人又來(lái)到了南湖公園，因?yàn)楹苫ㄩ_(kāi)了。

湖面上有：粉白的荷花，翠綠的荷花，蘆葦，還有浮萍。那荷花是粉色的，花瓣越往下顏色越淺，后來(lái)變成了白色。荷花的花瓣謝了以后，就剩下一個(gè)花心。便成了為湖中照明的“落地?zé)簟?。便成了給荷葉打掃衛(wèi)生的淋浴花灑。它是水面的清潔工！

滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的，組成一條綠色的大毯，載著露珠，靜默無(wú)語(yǔ)。

水中那綠油油的蘆葦，像是小昆蟲(chóng)的救命稻草，瓢蟲(chóng)啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野鴨啊都依靠著他，他們偶爾也會(huì)跳到荷葉上，那是又一個(gè)舞臺(tái)。

湖里的一塊塊浮萍：像荷葉，又不如它硬；像綠色的粉末，又比他堅(jiān)強(qiáng)得多。榆錢(qián)一般織成了一張密密的網(wǎng)。

岸上綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，楊樹(shù)和楓樹(shù)的葉子到了秋天會(huì)紛紛落下，就像下了幾個(gè)月的“樹(shù)葉雨”，到那時(shí)，綠萍與樹(shù)葉一起看，一定更漂亮吧！

沿著園中的柏油馬路一路向東，就到了“游戲大世界”，哪里的游戲各種各樣，千奇百怪，讓人眼花繚亂?！澳μ燧啞笔俏蚁矚g的游戲之一，每次坐上去，我都能看見(jiàn)許多小山，許多的屋子，我喜愛(ài)那種感覺(jué)?！靶D(zhuǎn)木馬”也是我喜歡的，他可以快速旋轉(zhuǎn)，制造飛奔的感覺(jué)，就像古代人騎馬馳騁沙場(chǎng)。

我愛(ài)南湖公園！

關(guān)于喜歡自己的作文600字系列9篇

說(shuō)到寫(xiě)作文，真是讓人煩惱不已，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了關(guān)于喜歡自己的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇1)

有的同學(xué)喜歡老師，也有的同學(xué)喜歡的是自己的爸爸媽媽?zhuān)覅s很喜歡我自己的爺爺。

爺爺今年剛滿(mǎn)六十，今年的七月六日是他六十一歲的大壽。小時(shí)候我特別喜歡騎在爺爺?shù)谋成贤嬗螒?。爺爺只要一和我玩起?lái)，就像吃了返老還童藥丸似的，顯得特別年輕。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上了四年級(jí)。雖然不能騎在爺爺背上了，但我還是很喜歡爺爺?shù)谋场敔敽苄量?，每天無(wú)論下雪還是下雨，爺爺都會(huì)一點(diǎn)也不遲到地把我送到學(xué)校去上學(xué)，放學(xué)一定準(zhǔn)時(shí)把我接回家?，F(xiàn)在正是冬季，風(fēng)和雨都是家常便飯，可是只要我一躲到爺爺那寬大又結(jié)實(shí)的背后，感覺(jué)不到一丁點(diǎn)兒冷，看著爺爺?shù)谋常倚睦锓炊鴷?huì)有一陣陣的暖意。

雖然爺爺?shù)念^上總有一條條像小溪似的皺紋，他的手總像松樹(shù)皮一樣粗糙，但他永遠(yuǎn)是那么幽默，顯得很年輕。我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的爺爺，你呢！

關(guān)于喜歡自己的作文(篇2)

在地球上，人和動(dòng)物是好朋友。動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)有雞、小貓、小鳥(niǎo)我最喜歡小狗，我奶奶家就有一只狗，它叫貝貝。

每次我去奶奶家，貝貝都會(huì)在門(mén)口一迎接我，甩著尾巴，發(fā)出汪汪的叫聲。貝貝是爺爺撿來(lái)的一只狗，全身黑色的毛，只有頭上帶點(diǎn)兒黃。

它吃東西的樣子十分可笑。每次我拿起好吃的，它都會(huì)馬上沖到我面前，高興地叫著。如果我不給它吃，它就會(huì)用兩只淚汪汪的眼睛看著我，我見(jiàn)了，心一軟，馬上個(gè)就給它吃了。

貝貝是爺爺?shù)暮脦褪?，它最拿手的好戲就是趕雞。每次天快黑了，貝貝就把雞往家里趕，要是有雞不想回去的話(huà)，貝貝就會(huì)大聲地沖著它叫，雞嚇著了，就會(huì)馬上往家里走。我見(jiàn)了，不免有了壞注意。

第二天，我去城市買(mǎi)了個(gè)雞的面具。趁貝貝去趕雞之時(shí)，把它靠在了門(mén)前。貝貝回來(lái)了，見(jiàn)有一只雞沒(méi)回家，就沖著那只雞大聲得叫，見(jiàn)那雞沒(méi)反應(yīng)，就擺開(kāi)一副要沖上去咬它的樣子。見(jiàn)那雞還是沒(méi)反應(yīng)，就沖上去真咬了。不一會(huì)兒，那雞就被咬破了。貝貝一見(jiàn)不是真雞，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。

我喜歡貝貝，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇3)

我和大家猜個(gè)謎語(yǔ)：身體毛茸茸，紅紅的小鼻子特別逗人喜愛(ài)，喜歡吃老鼠和魚(yú)，反應(yīng)迅速。

知道是什么嗎？對(duì)了，就是貓——也是我最喜歡的動(dòng)物。

記得小時(shí)候，我養(yǎng)了一只貓，名字叫阿花。

阿花是個(gè)“帥小伙”件間大棉襖。阿花最大的特點(diǎn)就是它那尾巴，居然有兩根——不相信？那就看看照片吧！就這樣奇異的外貌，湊成了活潑可愛(ài)的阿花。

阿花是一只愛(ài)干凈的小貓，它從來(lái)不在家里隨地大小便，而是躲在門(mén)外的草叢里，它從來(lái)不讓別人盯著它上廁所——也許是害羞吧！阿花很喜歡洗澡，每次洗完澡，它老是抖一抖濕乎乎的毛，這可好，甩得到處都是不算，還濺我一身水。沒(méi)辦法，它就是那么可愛(ài)。

阿花是我的良知，有什么不順心的事我都向它傾訴，這時(shí)，它會(huì)叫著：“喵，喵……”似乎聽(tīng)懂了，說(shuō)：“主人，別傷心，還有我呢！”

但是，阿花只陪伴了我一個(gè)月，便被媽媽送走了，那天，我哭了……現(xiàn)在我還記得那只伶俐的貓，我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘它那可愛(ài)的背影。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇4)

蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，興趣和愛(ài)好取決于一個(gè)人年齡的大小和身份，以及其生活的環(huán)境因素和教育情況。簡(jiǎn)單地說(shuō)，興趣和愛(ài)好就是自己喜歡做的事。

年齡的異同，興趣當(dāng)然有所不同。像我們12—17歲最大的興趣無(wú)非是打電腦游戲，當(dāng)然，也有例外的，如：喂養(yǎng)小動(dòng)物，旅行等。但真正說(shuō)到喜歡讀書(shū)的卻寥寥無(wú)幾，因?yàn)?，兒童的最大興趣就是玩，沒(méi)有什么比玩更好事了。許多父母總是以為玩就是浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)生命，認(rèn)為讀書(shū)學(xué)習(xí)便是最有意義的事，他們不知道，許多兒童在玩中也得到了很多啟發(fā)。父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆訉?lái)能出人頭地而讓他們一天到晚拼命地啃書(shū)，孰不知童年只有一次，這樣的童年只會(huì)充滿(mǎn)枯燥、煩悶。孩子們真正想做的事是沖破知識(shí)的重重禁錮，放飛在自然之中，在自然中，我們可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)能夠更好地鍛煉自己，所以請(qǐng)父母?jìng)儾灰阉暈椴粍?wù)正業(yè)。

凡事都有益害兩方面，我們不能妄加批判，別人喜歡做的事情。正如，我的表哥，他喜歡看小說(shuō)，父母親戚們都很反對(duì)，認(rèn)為他這樣成天看小說(shuō)是虛度年華，浪費(fèi)時(shí)間?？晌也贿@么認(rèn)為，俗話(huà)說(shuō)：書(shū)多人賢。喜歡看小說(shuō)并沒(méi)有錯(cuò)，就算是武俠、玄幻這類(lèi)憑空設(shè)想、漫無(wú)邊際的小說(shuō)中也是有一些值得學(xué)習(xí)的地方，如許多好的語(yǔ)句，段落或是中心思想，寫(xiě)作方法，這些都可以學(xué)習(xí)。每次我向表哥請(qǐng)教寫(xiě)作的一些技巧，方法時(shí)，他總是滔滔不絕，這些不都是來(lái)自平時(shí)看小說(shuō)的積累?；蛟S我們是同病相憐，前一段時(shí)間我總是一天到晚地打游戲，遭來(lái)家人親戚的許多責(zé)罵，不滿(mǎn)。但在游戲中，我找到了尋求已久的刺激，更鍛煉了我的反應(yīng)能力。我認(rèn)為凡事只要有個(gè)度，一切就都好說(shuō)了。

平平凡凡，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完一生，無(wú)金錢(qián)名利所求，并不是胸?zé)o大志，這正應(yīng)了老子的無(wú)為，而為無(wú)所不為。

人生就應(yīng)該這樣度過(guò)，回首往事，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而愧疚，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔。我的感悟是：做自己想做的事，快快樂(lè)樂(lè)地生活，也就無(wú)愧于人生。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇5)

兔子是一種性格非常溫順、活潑的小動(dòng)物，而我最喜歡的動(dòng)物就是兔子，因?yàn)樗€長(zhǎng)得非?？蓯?ài)。接下來(lái)就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

我最喜歡外祖母家那只叫歡歡的小白兔。歡歡全身長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)棉花，摸起來(lái)可柔軟了。兔子的耳朵又長(zhǎng)又尖，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。一雙紅眼睛被白色的絨毛包住了，嵌在眼窩里，像兩顆美麗的紅寶石。兔子的尾巴又短又圓，像絨球似的。

都說(shuō)貓的嘴巴饞，我覺(jué)得歡歡才是個(gè)“小饞貓”。記得有一次，我剛來(lái)到外祖母家，就看到外祖母準(zhǔn)備洗蘿卜和白菜，我就跑過(guò)去，說(shuō)：“外婆，讓我來(lái)洗吧！”外祖母說(shuō)：“好??！我的乖孫子。”我剛剛洗完，歡歡就跑到我面前，看著我，可憐巴巴的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，可以分一點(diǎn)給我吃嗎？我餓了！”我向外祖母問(wèn)道：“外婆，可以分一點(diǎn)給歡歡嗎？”外祖母笑著回答說(shuō)：“可以??！”于是，我就分了一些給歡歡吃。歡歡拿到后就開(kāi)始吃，吃得津津有味。吃完后，它又看了看我，還蹭了蹭我，像是在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”

歡歡還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢！它特別喜歡我和賽跑。有一次，我跟歡歡比賽跑步，歡歡跑得可快了，就像一道閃電一樣，最后我輸給了歡歡。

平時(shí)，歡歡會(huì)自己在外面玩打洞游戲，盡管是獨(dú)自玩耍，可它也玩得不亦樂(lè)乎。別以為歡歡活潑，膽子就大，偷偷告訴你，歡歡其實(shí)是個(gè)“膽小鬼”，一看見(jiàn)陌生人就很害怕，要么就是跑走，要么就是把自己縮成一團(tuán)。真服了它！

這就是我最喜歡的動(dòng)物小白兔歡歡。小朋友們，你們喜歡它嗎？一起來(lái)跟它做朋友吧！

關(guān)于喜歡自己的作文(篇6)

我老是喜歡問(wèn)自己，你喜歡什么?問(wèn)自己喜歡什么，是為了讓自己不那么迷茫。人只有知道自己喜歡什么，有了目標(biāo)，才會(huì)有方向，才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)那么喪。

最近看了一本書(shū)，是摩西奶奶的圖書(shū)《人生只有一次，做自己喜歡的事》。光是書(shū)名，我就產(chǎn)生了共識(shí)。摩西奶奶自身的經(jīng)歷就令人覺(jué)得不可思議。58歲畫(huà)第一幅畫(huà)。別說(shuō)58歲，就是年青人的我們，我們想學(xué)什么，都會(huì)糾結(jié)，有沒(méi)有基礎(chǔ)的問(wèn)題。

但是摩西奶奶卻沒(méi)有，也許她也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)成功。放在現(xiàn)實(shí)的我們，我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，實(shí)在都會(huì)害怕失敗。但我以為，真正喜歡的東西，就不要去考慮那么多。當(dāng)然，摩西奶奶最后是成功的。成為享譽(yù)全球大器晚成的名人。

就算失敗，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，對(duì)得起那份喜歡。

在摩西奶奶的圖書(shū)最后說(shuō):“我相信，人生的意義不在于終極獲得什么，而在于經(jīng)歷了什么”。也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程”。

有些人是結(jié)果主義者，我覺(jué)得這樣并不好。至少放在自己喜歡的事情上，是不好的。假如結(jié)果都是好的，實(shí)在結(jié)果也沒(méi)什么意思。假如能夠喜歡一件事情，我覺(jué)得是很不收留易的。所以一定要當(dāng)真對(duì)待。

這種事情，你不去做你是會(huì)后悔的。而讓我們后悔的事情有良多，我們?yōu)槭裁床蛔屗兩僖稽c(diǎn)呢。當(dāng)你找到一件喜歡的事情，你為他拼命的樣子真的很漂亮。輸了，也許真的會(huì)不甘心，但是那又怎樣，我們就是瘋狂。由于喜歡，所以瘋狂。有誰(shuí)可以瞧不起一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人。至少我覺(jué)得，重來(lái)一次，我也想拼一次。

有夢(mèng)，就去追。這個(gè)世界太紛擾，我想做我喜歡的事情。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇7)

周末，我和姐姐一起去她的好朋友蘭蘭姐家玩。

之所以想要跟著去，主要是因?yàn)樘m蘭姐會(huì)做一些手工活，像用毛線(xiàn)勾織出一些小玩偶，以及還會(huì)做要卡通的藝術(shù)品。

最初這也只是她的一個(gè)小小的愛(ài)好，后來(lái)她發(fā)到了網(wǎng)上，沒(méi)想到有好多人喜歡，居然也有人跟她購(gòu)買(mǎi)。

蘭蘭姐從中看到了商機(jī)，所以也成了一個(gè)小小的手工藝者。

當(dāng)然，因?yàn)槭钦嬲南矚g，所以她每一個(gè)工藝品都是很用心地在做，在她看來(lái)，那些作品就像是自己的孩子一樣，認(rèn)真地制作，這樣也會(huì)讓它們的新主人倍加珍惜它們。

所以，雖然有的玩偶價(jià)格不低，但實(shí)際上算上人工成本的話(huà)，蘭蘭姐也沒(méi)有賺上特別多的利潤(rùn)。

“感覺(jué)你這是比去上班還要累呀！”姐姐打趣到，隨手拿起桌上一個(gè)已經(jīng)是半成品的小娃玩偶觀賞，我也拿過(guò)來(lái)看，圓圓的腦袋上有個(gè)小帽子，帽沿下還有兩根小辮子，當(dāng)真是可愛(ài)又精致，看的我也想跟著買(mǎi)一個(gè)呢。

“可是，這是我喜歡的呀，當(dāng)認(rèn)真投入在制作的時(shí)候，還真沒(méi)覺(jué)得辛苦，反而是做好了一個(gè)成品，休息的時(shí)候才發(fā)覺(jué)真有點(diǎn)腰酸背痛的?！碧m蘭姐笑道，臉上的表情就跟她的那些玩偶娃娃們一樣可愛(ài)。

我們?cè)谔m蘭家呆了半天就回家了，一路上，我和姐姐談及蘭蘭姐的工作狀態(tài)，姐姐感慨道：“一個(gè)人做自己真正喜歡的事，是真的不會(huì)覺(jué)得時(shí)間在流逝的，反而是一種享受?！?/p>

我也很贊同，從蘭蘭姐身上，我看到了一個(gè)認(rèn)真做自己喜歡的事的人，是真的有閃閃發(fā)光的魅力。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇8)

我每天都生活在一個(gè)動(dòng)物園里，有兇猛的獅子，膽小的兔子，活潑的猴子。不信，你就跟我去看看吧。

說(shuō)起我爸爸，那可真是一只威風(fēng)凜凜的雄獅，雖然他沒(méi)有尖銳的牙齒，沒(méi)有龐大的身子，也沒(méi)有銳利的爪子，可是如果他發(fā)起火來(lái)，那我覺(jué)得他可能比任何獅子都兇猛。就像上次他在看我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一道本來(lái)不該錯(cuò)的題目，他拿起我的作業(yè)本氣沖沖的向我走來(lái)，這只獅子一下就撲到了半空中，又在落地的一瞬間用本子狠狠地的打在了我身上，疼得我哇哇叫。但有時(shí)他又會(huì)變成一只溫和的小綿羊，每當(dāng)我考試一百分了，他就會(huì)帶我去吃各種各樣的美食。

說(shuō)起兔子，那可就不得不提我的媽媽了，她不僅屬相是兔，而且特別喜歡吃胡蘿卜。媽媽的膽子也很小，上次我的獅子爸爸捉了一只小老鼠，兔子?jì)寢尶吹搅?，被嚇得上竄下跳，嘴里還不停的叫著。

小猴子？我們班上誰(shuí)能不知道這只小猴子是誰(shuí)呀。沒(méi)錯(cuò)，我就是那只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小猴子，而且還是只金絲猴呢。從外形上就能看出我和猴子有哪些地方相像了。為什么說(shuō)我是只金絲猴呢？因?yàn)槲业念^發(fā)就很特別，它是金黃金黃的，金絲猴的毛也是金黃的呀。我也很愛(ài)吃桃子，只要看見(jiàn)了桃子，我的雙眼就像通了電的燈泡一樣，一下子就亮了起來(lái)，并直勾勾地的看著它，忍不住想吃掉。我也很活潑，如果誰(shuí)想讓我坐在一個(gè)地方待上一個(gè)小時(shí)，那可是一件不容易的事了。哎，爸爸媽媽都叫我多動(dòng)癥。

這就是我的動(dòng)物之家。

關(guān)于喜歡自己的作文(篇9)

我真的喜歡為了自己喜歡的東西自己努力的這種感覺(jué)。

我想喜歡的東西大概應(yīng)該都有吧？每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境，家庭接觸到的事物和圈子都是不一樣的，所以我們喜歡的`東西肯定也是不一樣的吧。但是每個(gè)人肯定多多少少都會(huì)有自己喜歡的東西。我想沒(méi)有人會(huì)是無(wú)欲無(wú)求的吧， 人都會(huì)有七情六欲，只是這欲望多和欲望少的差別罷了。人肯定是會(huì)有很多欲望的，想要的東西也自然不一樣。我當(dāng)然也是有自己想要的東西的，可能最近喜歡的東西特別多吧。所以我想賺錢(qián)的心思特別多，所以我也想非常努力。我也很喜歡自己為了喜歡的東西，拼搏努力奮斗的感覺(jué)，這樣讓我覺(jué)得自己的人生都變得有意義有價(jià)值了，每天都很開(kāi)心的努力著啊。為了自己喜歡的東西所努力的這種感覺(jué)真棒，越來(lái)越喜歡這種自己奮斗的感覺(jué)了。

我最不喜歡的事情就是依靠別人去做事情了，而我最最喜歡的事情就是可以依靠自己完成很多很多的事情，這樣讓我的身心都覺(jué)得非常愉快。喜歡這種正面積極的感覺(jué)，這樣有意義的生活我才覺(jué)得最有意思呢。每天努力的日子才是最快樂(lè)，如果可以努力完成自己的小心愿的話(huà)，那么就更棒了，真喜歡這種感覺(jué)。每天都是活力滿(mǎn)滿(mǎn)的努力，努力做每一件事情，什么事情都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，用盡自己的全力去做這件事情我就覺(jué)得足夠了，所以我特別喜歡這種充滿(mǎn)活力的感覺(jué)啊。

是的，我們要為自己而活，要為自己而努力的活著，活得精彩，活的漂亮！

關(guān)于太陽(yáng)的作文8篇

在語(yǔ)文課上，我們會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的關(guān)于太陽(yáng)的作文8篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇1】

你知道太陽(yáng)是什么味道？說(shuō)出來(lái)，你可別笑話(huà)我，由于我真的可以聞到它的味道。

清晨，太陽(yáng)是薄荷味的。深呼吸一下，清涼舒爽，風(fēng)把這味道傳到了每個(gè)角落。云朵聞到了，變得輕飄飄的，在空中慢悠悠地蕩著。大地聞到了，叫醒了花兒，花兒綻開(kāi)笑容；喚醒了小草，小草們伸著懶腰，在風(fēng)中扭著身子。人們也聞到了，晨起運(yùn)動(dòng)的人們呼吸著這清新的氣息，我也是聞著這個(gè)味道起床的。

上午，太陽(yáng)是甘蔗味兒的。上班族聞著太陽(yáng)的味道出門(mén)，精神豐滿(mǎn)，新的一天布滿(mǎn)但愿。學(xué)生們?cè)缫炎趯挸ㄓ置髁恋慕淌依镒x書(shū)了，聞著太陽(yáng)的味道，學(xué)著新的知識(shí)，心情舒暢。

正午時(shí)分，太陽(yáng)帶著幾分烤腸的味道，好像身邊的一切都在披發(fā)發(fā)著食品的香味。跑進(jìn)食堂祭了五臟廟，那味道便消失了，這大概是提醒我們吃飯的“自然鬧鐘”吧！

傍晚，太陽(yáng)的味道和它的樣子十分契合，黃澄澄、紅彤彤的夕陽(yáng)像極了一個(gè)大橙子，那味道，酸酸甜甜的，聞多了還能品出一絲絲苦澀的滋味來(lái)。我最?lèi)?ài)的就是這個(gè)時(shí)候的味道了，和三五摯友結(jié)伴而行，迎著夕陽(yáng)，談著趣事，走在回家的路上，再舒服不外了。

我很喜歡聞太陽(yáng)的味道，任何時(shí)候的太陽(yáng)都有獨(dú)特的滋味，你能聞到太陽(yáng)的味道嗎？

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇2】

大家好！我是太陽(yáng)城的小公民欣馨，你知道太陽(yáng)城什么樣嗎？想知道，就跟我來(lái)吧！

在二十二世紀(jì)末，地球上拔地而起一座全新的現(xiàn)代化城市——太陽(yáng)城。這座城市環(huán)保、潔凈、奇妙：人們開(kāi)的是飛車(chē)，坐的是游輪，用的表、住的屋子、用的電器等全部利用太陽(yáng)能作為能源來(lái)工作。大路兩旁綠樹(shù)紅花，小區(qū)內(nèi)外鶯歌燕舞，人們住的屋子形態(tài)各異：有水晶型的、向日葵型的、蘋(píng)果型的、糖果型的、小貓型的；小區(qū)里還有太陽(yáng)能花園、太陽(yáng)能游泳池、太陽(yáng)能全自動(dòng)足球比賽中央……游樂(lè)舉措措施多得不得了，而且交通利便，乘坐飛車(chē)，一兩分鐘就能到達(dá)。

最棒的要數(shù)城中央的五彩廣場(chǎng)了，聚會(huì)會(huì)議的時(shí)候，廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉會(huì)噴出五色的的水柱，這水柱可是果汁呢！紅色的是水蜜桃味的，淡黃色的桔子味的，綠色的是蘋(píng)果味的，紫色的是葡萄味的，藍(lán)色的是藍(lán)莓味的。大家邊喝邊唱，好不熱鬧！

比起五彩廣場(chǎng)來(lái)，海濱浴場(chǎng)略顯遜色，不外，休閑的時(shí)候，吹吹海風(fēng)、游游海泳，在銀白的沙灘上搭一座沙堡，撿撿貝殼，不也是很好的放松嗎？所以，夏日的.海濱每天是人們的樂(lè)園。

怎么樣，心癢癢了吧？心動(dòng)不如步履，快來(lái)加入我們吧。太陽(yáng)城歡迎你！

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇3】

每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng)，它為我們散發(fā)出光芒，從此我們找到了方向，遙遠(yuǎn)的路程也不再渺茫。而我心中的太陽(yáng)是tfboys。

tfboys是由三個(gè)男孩王俊凱，王源，易烊千璽組成的，他們?nèi)齻€(gè)是國(guó)內(nèi)最年輕的偶像團(tuán)體，許多人說(shuō)他們只憑著長(zhǎng)相一夜爆紅，根本沒(méi)有什么實(shí)力，但他們是憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)的。

每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到他們，許多人質(zhì)疑他們，他們卻向周?chē)馁|(zhì)疑拼上稚嫩的堅(jiān)強(qiáng)，一想到這些我就會(huì)努力的去戰(zhàn)勝困難。

有時(shí)候，我堅(jiān)持自己的態(tài)度，被別人嘲笑被別人辱罵，我也會(huì)想到他們。他們努力那么多年，有人支持他們就有人反對(duì)他們，他們?cè)倩鹨矔?huì)有人不喜歡他們，可他們并沒(méi)有記恨這些人，他們只是說(shuō)：”既然有人不喜歡我們，就說(shuō)明我們還不夠好，我們會(huì)努力拿出實(shí)力來(lái)證明自己?！八麄儽荒切┎涣私馑麄兊娜朔磳?duì)都要繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，更何況我呢，既然我欣賞他們，又是他們的粉絲，就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的態(tài)度。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，但我在設(shè)計(jì)這方面也沒(méi)有什么天賦，我還要努力一把，就像tfboys說(shuō)的，即使十年后沒(méi)有成功，也離夢(mèng)想近了十年。他們的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以自己創(chuàng)作的歌手，很多人說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，可是他們只是用其他人玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)，他們把學(xué)生和藝人兩個(gè)身份做的很好，即使再累也要堅(jiān)持，他們用自己的實(shí)力證明自己，他們就是我心中的太陽(yáng)。

他們的每一件事跡，每一個(gè)正能量的俱舉動(dòng)都深深的感染著我，感染著喜歡他們的每一個(gè)人，他們被許多大牌明星認(rèn)可，只要我遇到挫折，他們就是我的動(dòng)力！他們是我心中的太陽(yáng)，照亮我的人生！

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇4】

夸父追日，是由于他以追日為自己的夢(mèng)想。在他心中，太陽(yáng)是光明，是但愿。而在我的心中，文學(xué)就是太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的毫光就猶如文學(xué)藝術(shù)所披發(fā)發(fā)出的毫光一樣，都能讓人感到暖和，感到震撼。

自小受到家庭的影響，我所讀的書(shū)比同齡人多而且深?yuàn)W一點(diǎn)。大一點(diǎn)，就開(kāi)始搬動(dòng)爸爸書(shū)架上的名著，固然對(duì)它們的內(nèi)涵不明白，但是還能感觸感染到讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。文學(xué)的作用無(wú)異于太陽(yáng)。

在嚴(yán)寒的冬天，陽(yáng)光所帶給我們的暖和正如在心情沮喪時(shí)，讀到一篇讓人振奮的文章，讓人心里暖洋洋的，布滿(mǎn)了陽(yáng)光。

在炎熱的夏天，毒辣辣的陽(yáng)光讓人熱得無(wú)從抵擋，也正如魯迅先生筆下那一片片利似匕首的文章，刺得敵人無(wú)言以對(duì)。

文學(xué)的作用如斯神奇，但是直到初中，才發(fā)現(xiàn)自己只知道讀名著，卻從未真正嘗試作一點(diǎn)文學(xué)探索，心里的文學(xué)夢(mèng)開(kāi)始發(fā)芽了。于是，自己嘗試著寫(xiě)披發(fā)文，詩(shī)歌等等，即使文章是那樣的生澀，那樣沒(méi)有靈氣；但我仍在每次擱筆之后，自己獨(dú)品一番，初中三年從未停過(guò)，自己對(duì)文學(xué)的興趣也是越來(lái)越深。

我知道離那個(gè)文學(xué)寶殿的路還長(zhǎng)著，在我的心中，我的文學(xué)是個(gè)永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，它不會(huì)落下，也不會(huì)被烏云遮蓋，正像夸父眼中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是光明的?？涓刚f(shuō)：“追逐太陽(yáng)的路即使是那樣艱難，但我永不言敗?！?/p>

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇5】

“六一”兒童節(jié)快到了，老師說(shuō)：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，估計(jì)天氣很熱，大家最好準(zhǔn)備一頂太陽(yáng)帽。”我們都興奮極了，各自說(shuō)著要帶什么樣的太陽(yáng)帽。回到家，我問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)去買(mǎi)太陽(yáng)帽。我到一家小店里買(mǎi)了一頂太陽(yáng)帽。

太陽(yáng)帽是粉色的，上面還有“喜羊羊”和“美羊羊”，有一個(gè)小電扇，還有墨鏡。令我感到好奇的是：電扇旁邊并沒(méi)有開(kāi)關(guān)，而是有一塊黑色的長(zhǎng)方形的東西。風(fēng)扇只有在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)，在樹(shù)陰下就不行了。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@頂太陽(yáng)帽的風(fēng)扇為什么只在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)呢？”媽媽想了想，說(shuō)：“這是利用太陽(yáng)發(fā)電的，這塊黑色的東西就是吸收太陽(yáng)能的東西，這種電扇可真環(huán)保，真節(jié)約呀！現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”聽(tīng)了媽媽的介紹，我有些喜歡這頂太陽(yáng)帽了。因?yàn)閹咸?yáng)帽，我神氣極了，而且太陽(yáng)帽功能全我也很喜歡。戴上墨鏡，再?gòu)?qiáng)的光也不怕；電扇就如同一個(gè)微型空調(diào)。

太陽(yáng)帽是這么實(shí)用！科技是那么發(fā)達(dá)！未來(lái)的世界一定會(huì)更美好！

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇6】

那天清晨，我將太陽(yáng)的味道收進(jìn)了心里。

我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词翘?yáng)的味道？

媽媽說(shuō)，她不知道。

我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。

哦，媽媽說(shuō)，她聞到了太陽(yáng)的味道。

那天清晨，我將太陽(yáng)的能量收進(jìn)了心里。

我問(wèn)爸爸，什么是太陽(yáng)的能量？

爸爸說(shuō)，他不知道。

我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。

哦，爸爸說(shuō)，他感觸感染到了太陽(yáng)的能量。

那天清晨，我將太陽(yáng)的聲音收進(jìn)了心里。

我問(wèn)爺爺，什么是太陽(yáng)的聲音？

爺爺說(shuō)，他不知道。

我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。

哦，爺爺說(shuō)，他聽(tīng)到了太陽(yáng)的聲音。

那天清晨，我將太陽(yáng)的故事收進(jìn)了心里。

我問(wèn)奶奶，什么是太陽(yáng)的故事？

奶奶說(shuō)，她不知道。

我便趴在她的耳邊，講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說(shuō)。

哦，奶奶說(shuō)，她聽(tīng)到了太陽(yáng)的故事。

那天清晨，我將太陽(yáng)的明媚收進(jìn)了心里。

我問(wèn)朋友，什么是太陽(yáng)的明媚？

朋友說(shuō)，他們不知道。

我便將我折好的千紙鶴送給他們。

哦，朋友說(shuō)，他們看到了太陽(yáng)的明媚。

那天清晨，我將太陽(yáng)裝進(jìn)了心里。

我想把這顆太陽(yáng)送給我四周的所有人。

于是，我讓媽媽聞到了太陽(yáng)的味道，

我叫爸爸感觸感染到了太陽(yáng)的能量；

我給爺爺唱出了太陽(yáng)的聲音；

我給奶奶講出了太陽(yáng)的故事；

還有我的朋友，我讓他們看到了太陽(yáng)的明媚。

那天清晨，我將太陽(yáng)送給了我親愛(ài)的人們，

當(dāng)然，我也收成了無(wú)數(shù)個(gè)小小的太陽(yáng)。

新?tīng)I(yíng)中學(xué)初一:王姝元

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇7】

早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

我覺(jué)得太陽(yáng)是大地之母，她哺育了世界萬(wàn)物。過(guò)了一會(huì)之后，太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。之后，天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。在近中午時(shí)，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

我沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，紅，這紅光越來(lái)越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。紅日西垂，海面上泛起一層層金色的漣漪。

太陽(yáng)已經(jīng)落出了，西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

到了晚上，只見(jiàn)碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來(lái)越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。紅日西垂，海面上泛起一層層金色的漣漪。

太陽(yáng)已經(jīng)落出了，西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

我愛(ài)太陽(yáng)，它給了我們溫暖與關(guān)愛(ài)！

關(guān)于太陽(yáng)的作文【篇8】

一天早上，太陽(yáng)娃娃背起旅行包去旅行了。

他來(lái)到春之國(guó)，看見(jiàn)大地一片嫩綠，小朋友們?cè)谔镆吧峡鞓?lè)地放鷂子。太陽(yáng)娃娃變成一個(gè)小男孩去和小朋友們一塊玩，呵呵，瞧，他們玩得可真開(kāi)心??！

忽然，天空下起雨來(lái)，小朋友們都趕快跑回屋里躲雨。唉，玩得剛起勁就下起雨來(lái)，這天色可真令人討厭??！有個(gè)小伙伴說(shuō)：“瞧，天剛剛轉(zhuǎn)晴又下起雨來(lái)，太陽(yáng)娃娃肯定又偷懶回家睡覺(jué)去了，他總是害得我們玩不了鷂子?！?/p>

另外一個(gè)小伙伴說(shuō)：“是啊是啊，太陽(yáng)娃娃是一個(gè)懶惰的娃娃，我們都不要學(xué)他！”

太陽(yáng)娃娃覺(jué)得很委屈，就湊上去說(shuō)：“不是的不是的，春天經(jīng)常下雨是由于大地媽媽需要水分。大地媽媽要喂攝生長(zhǎng)在泥土里的所有植物。下雨之后，太陽(yáng)娃娃會(huì)把陽(yáng)光送給植物們，讓他們進(jìn)行光合作用。植物們就會(huì)健康、茁壯的成長(zhǎng)啦?！?/p>

小朋友們個(gè)個(gè)都瞪大眼睛、豎起耳朵當(dāng)真地聽(tīng)著他講話(huà)，最后，小伙伴們都伸出大拇指說(shuō)：“嘿！你懂得可真多??！”

太陽(yáng)娃娃的這次旅行可真有意思呀！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文通用

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇1)

我是個(gè)隨意的女生，從不會(huì)有固定的喜歡，例如花，我喜歡的花只是因?yàn)樗敲利惖耐獗?，但總從我遇?jiàn)了它——太陽(yáng)花。

那天，我又一次來(lái)到花店，面前依然是五彩繽紛的花，可能是因?yàn)樘煜さ木壒?，使我有些厭煩。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然有一盆普通的花映入眼簾，它有著黃色的花蕊，粉嫩的花瓣，顏色并不是很艷麗，而且它還耷拉著腦袋，看上去很可憐，可能是處于憐愛(ài)之心，我買(mǎi)下了它?；氐郊?，我就把她放在陽(yáng)臺(tái)上，盼望它能快快長(zhǎng)大。有一段時(shí)間，因?yàn)楣φn緊，我有些忽視了它的存在，所以當(dāng)我記起它的時(shí)候，已經(jīng)是幾個(gè)星期之后的事情。

那天，我沖到陽(yáng)臺(tái)，在眾多花盆中我發(fā)現(xiàn)了它，它比以前精神多了，也更美麗燦爛了。我不由得欽佩起它來(lái)，它的生命力真是頑強(qiáng)呀！我突然想到，有些花即使有絕美的容顏，但在困難面前，它們卻低下了頭，它們依然是失敗者；而有些花即使沒(méi)有絕美的容顏，但面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔，用毅力完成它作為花的使命，我喜歡這樣的花。

不起眼但生命力頑強(qiáng)的太陽(yáng)花，我喜歡你！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇2)

太陽(yáng)花，它雖然比不上“十里飄香”的桂花、潔白無(wú)暇的茉莉花、高貴繁榮的牡丹花和沁人心脾的山茶花那么美麗，但它的生命力非常頑強(qiáng)，讓人們不得不贊揚(yáng)它。

太陽(yáng)花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，綠得那么美，像翡翠一般。過(guò)了幾天，它的葉子就變成深綠色的了。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，深綠色的葉子彎下腰輕微地?cái)[動(dòng)著，仿佛一位穿綠裙的小姑娘在歡快地舞蹈。

在葉子長(zhǎng)出來(lái)后，一段時(shí)間過(guò)去了，太陽(yáng)花的花苞也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。紫中帶紅的花苞，被綠色的外衣包著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)紫紅色花瓣的頂部。那可愛(ài)的花苞，宛如一位害羞的公主用綠手帕遮住臉，似乎又像一朵被綠油油的荷葉遮住的艷麗紅蓮。

太陽(yáng)花的生命力也很強(qiáng)，即使你把它連根拔起，移植到另一個(gè)花盆里，幾天后，太陽(yáng)花又昂起美麗的笑臉。

媽媽說(shuō)，太陽(yáng)花總是向著太陽(yáng)開(kāi)，像向日葵一樣。太陽(yáng)花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光越猛，它就開(kāi)的越艷。有時(shí)候，只要有一絲極為微小光，它也會(huì)開(kāi)。

雖然太陽(yáng)花沒(méi)有亭亭玉立的身材，沒(méi)有醉人的.芳香，但是它有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，我愛(ài)太陽(yáng)花！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇3)

在公園里眾多的花中，我都不喜歡，我只喜歡自己家里陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花。

太陽(yáng)花是居住在我家陽(yáng)臺(tái)上的。太陽(yáng)花的葉子是細(xì)小的，淡綠的，一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚(yú)草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見(jiàn)了太陽(yáng)之后，它就開(kāi)出一小朵一小朵的火花。它沒(méi)有牡丹的高貴派頭，也沒(méi)有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開(kāi)花，簡(jiǎn)直就是一棵不起眼的小草?？墒翘?yáng)花還是堅(jiān)持每天等待太陽(yáng)花的出現(xiàn)，太陽(yáng)一出來(lái)，照在太陽(yáng)花上，它就能開(kāi)出燦爛的小花朵來(lái)。即使人們不給它澆水、施肥、松土，它也不會(huì)枯萎，只要有太陽(yáng)，它也就能開(kāi)出那燦爛的花朵來(lái)。太陽(yáng)給了它生命，給了它堅(jiān)持下去的勇氣，給了它力量，所以太陽(yáng)花一旦開(kāi)花，就會(huì)把自己的色彩、芬芳全都獻(xiàn)給了太陽(yáng)，這正是太陽(yáng)花給太陽(yáng)的回報(bào)。

我喜歡太陽(yáng)花，不光是因?yàn)樗念伾r艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力：不怕風(fēng)吹雨打，總是那樣朝氣蓬勃。你只要剪下一枝小小的莖，插在泥土里，它就會(huì)迅速生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)一段時(shí)間，花兒就競(jìng)相開(kāi)放，給人們帶來(lái)美的享受。

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇4)

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花。

早晨，粉紅色的莖下面粗，上面細(xì)，分出很多枝頭，枝頭上深紅色的花蕾被六七片又綠又小的葉子包圍著。它的花蕾尖尖的，像一顆顆飽滿(mǎn)的谷粒。真有趣??！

到了中午，我和媽媽正津津有味地吃著飯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤?yáng)花名字的由來(lái)是什么？”“恩，好像是陽(yáng)光越強(qiáng)烈，花兒就開(kāi)得越旺的原因吧！”媽媽回答道。吃完飯，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上去看那盆太陽(yáng)花?！巴?！”它那嬌嫩的花瓣在陽(yáng)光的照耀下已經(jīng)完全舒展開(kāi)了。四五片花瓣中間包著一簇嫩黃色的花蕊，好看極了。我俯下身子一聞，還散發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)花依然靜靜地立在那里……

我喜歡太陽(yáng)花，雖然它不似大樹(shù)那樣高大挺拔，沒(méi)有玫瑰那般嬌艷多姿，不如牡丹雍容華貴，但它那不怕困難、迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的精神深深地吸引著我。我愛(ài)你，太陽(yáng)花！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇5)

奶奶家的院子里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的太陽(yáng)花，遠(yuǎn)眺望去似乎是鋪上了彩色的地毯。我最喜歡太陽(yáng)花，由于它的花兒老是向著太陽(yáng)。

太陽(yáng)花非常錦繡，顏色五彩繽紛，有紅的、紫的、白的、黃的等多種色，每一種顏色都那么嬌艷。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊慢慢顫悠起來(lái)，好看極了！它們老是三三兩兩地緊挨著，含苞待放時(shí)，就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘。它的花瓣有單層的，也有雙層的，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，單層的有五個(gè)花瓣，雙層的有九個(gè)花瓣呢！

太陽(yáng)花的莖部紅里透紫。它的莖就像我們吃的芽菜菜，只要你用手輕輕一捏，就會(huì)溢出奶白色的液體，摸起來(lái)黏糊糊的，似乎人體內(nèi)流淌的血液一樣，為太陽(yáng)花輸送生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。

太陽(yáng)花不需要人們精心培植，只需相宜的泥土和充足的陽(yáng)光和水分，它就能快速地生長(zhǎng)，生命力真頑強(qiáng)啊！太陽(yáng)花越曬越嬌艷，也更布滿(mǎn)生氣希望，不然怎么叫太陽(yáng)花呢？

我喜歡錦繡的太陽(yáng)花，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)作文(篇6)

花的種類(lèi)各種各樣，有鮮艷富麗的牡丹花，印日的何花，暗香襲人的蘭花……可我喜歡的確是既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。

過(guò)了不久，我的家里又增加了幾盆新穎的花，它就是太陽(yáng)花。最初第一盆太陽(yáng)花抽出了綠色的，細(xì)細(xì)的桿，小小的葉，一時(shí)像一根根山藥，一時(shí)又像厚味的金針菇，可愛(ài)極了。第二天，太陽(yáng)花開(kāi)放了，在一層綠葉上，閃出三朵可愛(ài)的花，紅的、黃的、紫的，使我的家增加了錦繡。后來(lái)，我家的花一起開(kāi)放，大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣、紅的、白的、紫的、藍(lán)的……我的媽媽也對(duì)這五顏六色的錦緞贊不絕口。

從初夏到暮秋，這些五彩繽紛的小精靈經(jīng)久不衰，仍就是五彩繽紛的錦緞，太陽(yáng)花一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì)張開(kāi)自己的笑容，太陽(yáng)光越是強(qiáng)烈，它就開(kāi)的越加蕃廡，越加生氣希望勃勃。當(dāng)牽?；ㄏ暷溘E、麗人蕉倦怠不堪時(shí)，它仍是那么頑強(qiáng)，盡情的吸收著陽(yáng)光的精髓。太陽(yáng)花固然個(gè)體生命短促，每朵太陽(yáng)花只有一天的開(kāi)花時(shí)間，過(guò)了一天，那朵花的生命就到此為止了。但是它卻在這一天內(nèi)盡可能地把它自己的美無(wú)私奉獻(xiàn)給人們。因?yàn)樘?yáng)花非常能經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)，所以不管太陽(yáng)多么火辣，它都精力旺盛。一群太陽(yáng)花更是如斯。

太陽(yáng)花??！你多么錦繡，多么頑強(qiáng)。我一定要學(xué)習(xí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，長(zhǎng)大以后一定要像你一樣把自己的所有無(wú)私奉獻(xiàn)于祖國(guó)。

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文精選4篇

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫(xiě)什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文,歡迎大家參考閱讀。

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文(篇1)

我喜歡冬天的太陽(yáng)秋意剛?cè)ィ憋L(fēng)便來(lái)。我恨冬天，他嚴(yán)寒，沒(méi)有夏天的生氣希望，常常陰天下雪，讓我付出巨大的勞動(dòng)力。不外，我只要看到太陽(yáng)，心情就會(huì)好。

春風(fēng)無(wú)情地吹著，刮著。我走在補(bǔ)習(xí)班的路上，不時(shí)地把手放在唇邊，哈哈氣，暖暖手，可我仍是戰(zhàn)勝不了這嚴(yán)寒的冬風(fēng)，被吹得“面紅耳赤”?？墒?，太陽(yáng)的泛起，使得就要凍僵的我，生出了幾絲暖意，不再冷了，便高興奮興地繼承走了。

在冬天洗衣服可是件苦差事，冬天衣服干得慢，我對(duì)冬天又生起幾絲恨意，為什么？真是“老天存心要亡我”??！我也不抱太多但愿，放在窗下，由他去吧！可太陽(yáng)出來(lái)了，不久便搞定了。我，歡喜地看著那披發(fā)發(fā)著暖和的冬陽(yáng)。

冬日的太陽(yáng)，為嚴(yán)寒的冬季增添一絲暖和，為人們帶來(lái)一絲生氣希望。它是但愿的使者。我，喜歡它。

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文(篇2)

有人說(shuō)：“太陽(yáng)島是黑龍江省的一顆明珠?！蔽疫€真有點(diǎn)不信。今日一見(jiàn)，真是名副其實(shí)。

太陽(yáng)島的景色很迷人。有秀美的天鵝湖，有可愛(ài)的松鼠島，有清澈的江水，有飛流直下的瀑布......其中，最引人注目的是鹿苑。鹿苑上綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。每隔三四米就有一個(gè)美麗的花壇，花壇里菊花怒放，有的像彎曲的卷發(fā)，有的像輕柔的飄帶，有的像翻騰的波浪。威風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香沁人心脾。

遠(yuǎn)處有些小鹿在悠閑地散步，他們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒抬頭望著遠(yuǎn)方。這時(shí)一只可愛(ài)的'小鹿來(lái)到我的身旁，它直直地看著我，好象在向我要食物。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色和黃色的斑點(diǎn)，就像給小鹿披上一件漂亮的外衣。它的眼睛旁有兩個(gè)小白點(diǎn)，仿佛是兩片小雪花落在那里，美極了。我連忙拿出相機(jī)給它照相，誰(shuí)知我一按快門(mén)，它撒腿就跑，可真有意思。其它小鹿看到它跑也跟著跑起來(lái)，它們一陣風(fēng)似的跑向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

太陽(yáng)島?。∧悴焕⑹呛邶埥〉囊活w明珠，你是那樣美麗，那樣迷人。我喜歡你！

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文(篇3)

一天，我回到家，看見(jiàn)了一個(gè)花盆，上面寫(xiě)著一行字—養(yǎng)太陽(yáng)花的花盆。頓時(shí)，我眼睛模糊了，記憶大門(mén)豁然打開(kāi)，太陽(yáng)花的身影又浮現(xiàn)了。

那天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到“繽紛世界，美麗之花”的花超市里買(mǎi)花。

我挑來(lái)挑去，一會(huì)兒看看這盆，一會(huì)兒看看那盆。突然，我眼前一亮，有種子！于是，我問(wèn)服務(wù)員，“阿姨，這是什么花的種子?”“這個(gè)是太陽(yáng)花的種子！”“媽?zhuān)乙@粒種子！”我說(shuō)。媽媽付了錢(qián)后就回家了。回到家，我拿了個(gè)花盆，放了點(diǎn)泥土，“家”就完成了！我就把種子放進(jìn)泥土里。澆了點(diǎn)水，精心地照顧它。過(guò)來(lái)幾天，我看見(jiàn)小芽從泥土里冒了出來(lái)，吮吸著空氣，我高興極了！又過(guò)了五周，我去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)葉子了！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤?yáng)花還有多久開(kāi)花？”

“還早得很！”于是，平時(shí)我一有空就去看太陽(yáng)花。

過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花長(zhǎng)花苞了！我又給它澆水又給他施肥。在我精心地照料下，終于開(kāi)花了，我欣喜若狂，把這天大的好消息告訴來(lái)爸爸媽媽。爸爸媽媽也很高興，跑過(guò)來(lái)看太陽(yáng)花，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)分為五層，每層相互依靠，太陽(yáng)花的花蕊是紅色的，由于經(jīng)過(guò)日曬，變成了金色，我還發(fā)現(xiàn)：不論太陽(yáng)在不在，它都會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

第二天，太陽(yáng)花露出了笑臉，太陽(yáng)花釋放了它的能量！蜜蜂在飛，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)花，我要和你做朋友！”

一天，下了一場(chǎng)大雨，但是太陽(yáng)花還是露出了笑臉，原來(lái)太陽(yáng)花也堅(jiān)強(qiáng)。

雖然夕落的時(shí)候，太陽(yáng)花將謝去，但明天，迎接太陽(yáng)的，將是另一批成熟的太陽(yáng)花。

我越來(lái)越喜歡太陽(yáng)花，喜歡它那目標(biāo)堅(jiān)定的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志！

如今，太陽(yáng)花已經(jīng)和我相處兩年了，雖然已經(jīng)謝了，但我一定要再種太陽(yáng)花!

寫(xiě)喜歡太陽(yáng)的作文(篇4)

我身邊有許許多多的花，但我只愛(ài)那平凡的太陽(yáng)花，太陽(yáng)花沒(méi)有玫瑰花那樣撲鼻的清香，也沒(méi)有牡丹花那高雅的氣質(zhì)，也沒(méi)有月季花那楚楚動(dòng)人的身姿，也沒(méi)有蘭花的高潔品質(zhì)，但是它有一種頑強(qiáng)的生命力，值得我去喜歡。

太陽(yáng)花遠(yuǎn)看像一塊五顏六色的地毯，近看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，它的形狀像一個(gè)五角星一樣，在陽(yáng)光下歡笑在清風(fēng)中舞蹈，它的顏色多種多樣，有黃色，紫色，粉色。

在我們學(xué)校里有一個(gè)花園，那里面種著許許多多的太陽(yáng)花，每當(dāng)新春剛過(guò)的時(shí)候太陽(yáng)花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可愛(ài)的小腦袋。它抽出來(lái)的芽?jī)?，?xì)細(xì)的像根針一樣，過(guò)了幾天便長(zhǎng)出了圓圓的莖，再長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子，里面有碧綠色的汁液，好像一掐就會(huì)冒出水來(lái)。

在某一個(gè)清晨太陽(yáng)花開(kāi)了，那圓圓的綠葉上綻放出了兩三朵細(xì)嫩的小花兒，有紅色的，有白色的，有的潔白似雪，有的深黃如金，從初夏到深秋，太陽(yáng)花依舊盛開(kāi)不敗，保持著他那艷麗的色彩，冬日里太陽(yáng)花慢慢的枯萎，但是它的根卻深深扎根在泥土當(dāng)中，正等待著來(lái)年再一次的綻放。

每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，太陽(yáng)花仿佛也在向我微笑，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，仿佛它也在安慰我，在我失望的時(shí)候看著它那五顏六色的顏色，仿佛能給我一些信心。

看似嬌弱的太陽(yáng)花，就是這樣四季的更替中，用頑強(qiáng)的生命展示著它的美，我愛(ài)太陽(yáng)花！

關(guān)于銀杏葉作文500字系列

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于銀杏葉作文”，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？

關(guān)于銀杏葉作文 篇1

秋天來(lái)了，許多大樹(shù)的葉子都變的金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光。

在各種各樣的大樹(shù)中，銀杏樹(shù)的葉子格外醒目，顏色多樣，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的黃中泛著金光當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地時(shí)，迎著陽(yáng)光的銀杏樹(shù)葉被照的耀眼，仿佛就像可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭上搖曳，風(fēng)兒一吹，它們就會(huì)趁機(jī)相互靠近，沙沙作響，仿佛在竊竊私語(yǔ)。而有些樹(shù)葉則在風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝，飄落到地上。風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)葉又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想之中。而飄落到地上的樹(shù)葉，則給大地鋪滿(mǎn)金黃。

秋天的銀杏樹(shù)是美麗的，美就美在它那大片金黃的葉子上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相互依偎，又交錯(cuò)生長(zhǎng)，你中有我，我中有你。秋日，湛藍(lán)的天空，如絲如縷的白云，和金黃色的銀杏樹(shù)葉相互映襯，相互炫美，構(gòu)成一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。

我愛(ài)秋天的銀杏葉。

關(guān)于銀杏葉作文 篇2

有人喜歡巴掌大的梧桐葉，有人喜歡五彩繽紛的柿子葉，還有人喜歡楓葉，而我喜歡的是那毫不起眼的銀杏樹(shù)葉。

秋天之前，銀杏長(zhǎng)得十分茂密，那小巧玲瓏的樣子真惹人喜愛(ài)，碧綠碧綠的葉子好像一個(gè)蒲扇，又像滿(mǎn)樹(shù)的扇貝，還有的像一把小折扇。哇！它的形狀真是太美了，僅用幾個(gè)詞是形容不了的。說(shuō)它光滑吧，好像又很毛糙；說(shuō)它綠油油吧，好像又有些淡淡的鐵銹色。

秋天時(shí)，它變黃了，變得金黃金黃的。它隨風(fēng)伯伯落下，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，有的不慌不忙地飄落，好像仙女在翩翩起舞；有的急著下落，生怕來(lái)晚了；還有的懶在家里，不愿出來(lái)。

秋天后，它們陪著冬爺爺，睡著了。

銀杏的果實(shí)是白果，是中國(guó)和日本特有的哦！它還可以當(dāng)藥材使用。銀杏葉可以泡茶，治病。

??！我愛(ài)銀杏葉！

關(guān)于銀杏葉作文 篇3

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。[清]龔自珍

題記

比起嬌艷欲滴的鮮花，其實(shí)我更喜歡千姿百態(tài)的葉子。雖然它們大多是綠色的，只是為了襯托花兒的美麗，但是仔細(xì)觀察，其實(shí)葉子也有百媚千紅，也有萬(wàn)千姿態(tài)。尤其是我家院子里那棵高大的銀杏樹(shù)，我愛(ài)它別致造型的葉子，更愛(ài)葉子那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

已經(jīng)是深秋，雖然天氣變涼，但是太陽(yáng)仍然暖暖地照耀大地。涼爽的秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，一片銀杏葉飄落在我的窗前。

我放下筆，拿起這片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳，細(xì)長(zhǎng)的葉柄襯托著黃綠相間的蓬蓬裙似的葉片，顯得端莊而別致。葉片上布滿(mǎn)又細(xì)又密的葉脈，好似蓬蓬裙上的百褶，把銀杏葉裝點(diǎn)得更加美麗。

一葉知秋。我抬眼向窗外望去，窗前幾棵高大的銀杏樹(shù)已悄然變黃，一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)中飛舞，陽(yáng)光下、樹(shù)叢中，它們擺動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿，金光閃閃，美得讓人窒息。我看得入了迷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃可愛(ài)的銀杏葉飄飄悠悠地落了下來(lái)，猶如仙女散花，又像調(diào)皮的孩子在地上打著滾，翻著跟頭。枝丫間露出了誘人的黃澄澄的銀杏果，顆顆飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。這真像是大自然杰出的畫(huà)作?。∶赖眠@樣如詩(shī)如畫(huà)，難怪引得路人紛紛駐足癡望呢！

銀杏葉的一生都在奉獻(xiàn)。春天時(shí)，它給大地增添了一片新綠，孕育著新生命；夏天時(shí)，它為我們遮擋炎炎烈日，守護(hù)著銀杏果；秋天時(shí)，它把自己最美好的樣子留給人們，分享果實(shí)的喜悅。

難道說(shuō)這樣它的使命就結(jié)束了嗎？不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在生命的最后時(shí)刻，它安然地飄落地面，融入泥土，化為沃肥，努力地奉獻(xiàn)著最后一絲余熱，滋潤(rùn)著大地母親。

我愛(ài)銀杏葉，愛(ài)它迷人的姿態(tài)，愛(ài)它一生都在默默付出、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

關(guān)于銀杏葉作文 篇4

有人喜歡春天的梨花，有人喜歡冬天的梅花，我卻喜歡秋天的銀杏葉。

一天清晨，我在小區(qū)里散步，腳下突然傳來(lái)了沙沙聲，我低頭一看，原來(lái)是滿(mǎn)地的銀杏葉。銀杏葉的樣子像一把把小扇子，風(fēng)一吹，小扇子不停地扇啊扇啊，像是在把夏天的炎熱輕輕扇掉。

再看看前面有幾位清潔工阿姨，她們用掃把把銀杏葉掃到撮箕里，可是她們心里真不想把這些美麗的銀杏葉倒在垃圾桶里。隨后，他們就倒在了落光葉子的銀杏樹(shù)旁邊。我想：這些銀杏葉腐爛后就變成了養(yǎng)分深埋在大樹(shù)的根里，這樣，明年銀杏樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)得更好！

今天，彭老師送我們幾片銀杏葉。心靈手巧的小靈通同學(xué)不一會(huì)兒就把兩片銀杏葉拼成了一只蝴蝶；飛毛腿同學(xué)把一片銀杏樹(shù)葉放在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，都把我給轉(zhuǎn)暈了，但是我仿佛看到它是一個(gè)小精靈在空中跳著芭蕾舞。

雖然銀杏葉沒(méi)有鮮花美麗，但是在我的心目當(dāng)中，它是最美麗的。

關(guān)于銀杏葉作文 篇5

夏妹妹剛坐著荷花拂袖而去，秋姑娘就悄悄地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。她歡快地給樹(shù)葉們換上了金黃色的晚禮服，整個(gè)大地都被它們的晚禮服照得金燦奪目。這該是一場(chǎng)多么盛大的舞會(huì)呀！

早上，我輕輕地推開(kāi)窗，一陣獨(dú)特的香氣撲鼻而來(lái)。那是銀杏葉的清香！我快步向著院子里的那棵銀杏樹(shù)跑去。來(lái)到樹(shù)前，只見(jiàn)地上早已落滿(mǎn)了銀杏葉，它們就像給樹(shù)根穿上了一件金黃的外套。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一片片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄舞。有兩片樹(shù)葉一起落了下來(lái)，那樣子像極了一對(duì)蝴蝶，更像是兩個(gè)快樂(lè)的小伙伴。它們伴著秋風(fēng)的沙沙聲，盡情地在半空中飛舞著，追逐著，嬉戲著。頃刻間，空氣中彌漫著清香。

我彎下腰，輕輕地拾起一片葉子，用手指輕輕地旋轉(zhuǎn)起葉柄?？?，銀杏葉便是這場(chǎng)秋韻舞會(huì)中最美麗最高貴的舞者！那帶著清香的銀杏葉便是她華麗及膝晚禮服，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色葉柄，就是它旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)腿真美?。?/p>

我怎能不愛(ài)這充滿(mǎn)清香的銀杏葉，怎能不愛(ài)秋天這個(gè)豐收的季節(jié)？

關(guān)于銀杏葉作文 篇6

秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有黃的、紅的、綠的……它們是秋姑娘的信使，告訴我們秋天來(lái)了。

我最喜歡秋天的銀杏葉。從遠(yuǎn)處看，銀杏樹(shù)上飛滿(mǎn)了綠色的、黃色的蝴蝶。微風(fēng)中，它們快樂(lè)地?fù)u曳著身姿，像是在開(kāi)生日聚會(huì)。

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，許多葉蝴蝶翩翩飛落。我走在用銀杏葉鋪成的地毯上，軟軟的，那種感覺(jué)一直從腳上延伸到我的心里。撿起一片綠色的銀杏葉，只見(jiàn)它的邊緣已經(jīng)泛起了一條淡淡的黃色花紋，好像姑娘的黃頭巾。我又撿起一片黃色的銀杏葉，它的邊緣不太整齊，葉片上有一條條清晰的、挨得很近的葉脈。一片葉子就是一把扇子，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就是小扇子的把兒。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，銀杏葉的生命會(huì)一直延續(xù)到深秋，快到冬天時(shí)才會(huì)慢慢枯萎。聽(tīng)了爸爸的介紹，我不禁有些敬佩它了。

我又撿了幾片銀杏葉，我要把它們做成書(shū)簽，讓它們時(shí)時(shí)提醒我，生命的意義在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

關(guān)于銀杏葉作文 篇7

瞧，有一只黃蝴蝶從樹(shù)上輕盈地飛了下來(lái)，輕輕地停在了草坪上。我悄悄地走了過(guò)去，一看，原來(lái)這黃蝴蝶是一片銀杏葉??！我望著這片飄落下來(lái)的銀杏葉，知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)我們身邊了，真是一葉落知天下秋??！

我彎腰撿起這片銀杏葉，只見(jiàn)銀杏葉已經(jīng)穿上了一件黃黃的外套，放在手掌上，就像一把精致的小扇子。再仔細(xì)一看，銀杏葉有許多葉脈，宛如一條條盤(pán)山公路。抬頭一看，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀杏葉，有綠色的銀杏葉，它們好像舍不得溫暖熱情的春夏；有半黃半綠的，它們好像準(zhǔn)備告別春夏，迎接秋姑娘；還有黃色的，它們已經(jīng)離開(kāi)春夏，投入秋姑娘的懷抱。

綠綠的草坪上零零散散的躺著幾片黃黃的銀杏葉，別有一番景致！望著此景，我幻想著到了深秋，樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的銀杏葉，秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)h到了路上、草坪上，這時(shí)大地就像穿上了一件金黃的外套。當(dāng)人們一腳兩腳踩在銀杏葉上時(shí)，會(huì)發(fā)出了咔咔咔的響聲！

我把撿到的銀杏葉帶回家，做成了一個(gè)美麗的書(shū)簽，留下一絲秋的氣息！

我喜歡冬作文系列

寫(xiě)作是一種獨(dú)立思考的方式，有助于明確自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠激發(fā)想象力，讓它達(dá)到極致。以下是一份值得一讀的“我喜歡冬作文”相關(guān)精品文章，推薦給您。歡迎您來(lái)品鑒本文！

我喜歡冬作文 篇1

我最喜歡的老師是尹老師，她是我的班主任。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小而挺直的鼻子，黑亮的發(fā)絲中藏著一對(duì)小小的耳朵，別看它小，可靈敏啦！哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都能聽(tīng)到，還有一張櫻桃般的小嘴，好象一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因?yàn)樗虝?shū)風(fēng)格很幽默?？倳?huì)說(shuō)各種各樣的冷笑話(huà)，令同學(xué)們哭笑不得，還會(huì)找一些讓同學(xué)們都"猜昏頭"的小知識(shí)和謎語(yǔ)，讓我們的課堂充滿(mǎn)歡笑，她讀詩(shī)歌的時(shí)候十分認(rèn)真，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，就好象在玩過(guò)山車(chē)，讓我們享受"刺激"。

記得有一次，她問(wèn)了一道問(wèn)題讓同學(xué)們猜，但是同學(xué)們?cè)趺匆膊虏坏?。機(jī)靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來(lái)吸引那些貪吃的.同學(xué)。果然不出她所料，貪吃小子們都努力的思考，一會(huì)兒已爭(zhēng)相把手舉得高高的。在同學(xué)們的努力下被有"小胖子"之稱(chēng)的李少充答對(duì)了，老師很開(kāi)心把巧克力獎(jiǎng)給他并說(shuō)到："我就知道你是一個(gè)貪吃鬼！"頓時(shí)全班同學(xué)們笑聲回蕩在教室里。

這就是我最?lèi)?ài)的尹老師，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)念，她懂得如何寓教于樂(lè)，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使我們感到學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。也希望她能和我們一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我喜歡冬作文 篇2

弟弟問(wèn)我“喜歡”是什么意思，我一下子懵了，心想，我也沒(méi)查過(guò)字典啊，不知道定義唉，可是，在弟弟面前如果不說(shuō)，他會(huì)很不高興、很困惑。我只好借著自己的理解說(shuō)：“喜歡，就是自己看著舒服，認(rèn)為美好的?！钡艿苡謫?wèn)：“哥哥，你最喜歡的老師是誰(shuí)？”“當(dāng)然是即將和我們分別得胡國(guó)華老師?！蔽疫@么想著但是并沒(méi)有說(shuō)，弟弟也沒(méi)有追問(wèn)。

烈日炎炎，我和弟弟坐在樹(shù)下納涼，任由涼快的風(fēng)兒拂過(guò)面龐。漸漸地，我想起了對(duì)我諄諄教導(dǎo)的胡國(guó)華老師。胡老師個(gè)子不高，淡淡的眉毛下一對(duì)炯炯有神的“雷達(dá)眼”，每當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí)，他總會(huì)和善可親的提醒一下，帶著一副紅色眼鏡的她，博學(xué)多才、善施教化、和藹可親，每當(dāng)看到同學(xué)們學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確時(shí)，她總會(huì)及時(shí)提醒，日復(fù)一日，年復(fù)一年，揮筆灑淚，胡國(guó)華老師已經(jīng)讓我們養(yǎng)成了一身好習(xí)慣。

胡老師講課惟妙惟肖，她帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文的的海洋，讓我們領(lǐng)會(huì)到中華文化的博大精深。胡老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)，目不睛，寫(xiě)完后總會(huì)往后退一步，快速品味一下，看看哪些字寫(xiě)的不好，不滿(mǎn)意的字她不會(huì)立刻擦掉重寫(xiě)，而是有時(shí)間再重寫(xiě)，她不愿耽擱我們寶貴的課堂時(shí)間。每當(dāng)講到同學(xué)們難懂的題目時(shí)，他總會(huì)細(xì)心講解，直到所有同學(xué)都懂為止。例如，在學(xué)詹天佑開(kāi)鑿京張鐵路的兩種方法時(shí)，老師特地把示意圖畫(huà)給同學(xué)們看，使同學(xué)們很容易明白。

胡老師廣玉蘭般的微笑是最美的，是那么純潔、高雅。有一次，我考試因疏忽大意考了非常低的分?jǐn)?shù)，正當(dāng)我坐在課桌嘴上埋怨，心里氣餒的時(shí)候，胡老師那慈祥的目光投向我，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地朝我微笑。從她的微笑中我看出了期待，看出了鼓勵(lì)，更看出了她對(duì)我的信任。她，在彩虹橋上微笑；在風(fēng)雨中微笑，在我們的心田里微笑……

一年的循循善誘，悲歡離合陪伴著我們，即將告別美麗的校園，分別敬愛(ài)的胡國(guó)華老師，心中便會(huì)涌起說(shuō)不出的滋味，胡老師，你是我最喜歡的老師。

我喜歡冬作文 篇3

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！}記

每天我都在渴盼見(jiàn)到她那熟悉的身影，我喜歡她那沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖。她就是我二年級(jí)時(shí)的班主任——吳老師。

吳老師留著烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。但當(dāng)你走近她，你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈，她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清芳！在她身邊，我不僅被她樸實(shí)無(wú)華的人品所折服，更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中。

記得有次上語(yǔ)文課，吳老師提了一個(gè)難度系數(shù)不高的問(wèn)題，同學(xué)們的小手紛紛舉起。平時(shí)很少發(fā)言的我，雖心中早已有了答案，但因?yàn)槲窇皱e(cuò)誤和失敗，斟酌許久，懸在半空的手還是放下了，我依然穩(wěn)穩(wěn)地粘在座位上。任何蛛絲馬跡逃不過(guò)吳老師的法眼，她犀利的目光停留在我的身上。我一觸及到那直射的目光，便像觸了電一般，立馬反彈回來(lái)，我畏縮了：可能老師看的不是我，如果這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我答錯(cuò)了怎么辦？肯定會(huì)被笑死的……我心中另一個(gè)聲音也在抗?fàn)帲簽槭裁床慌e手呢？我會(huì)的呀，舉手，舉手！怕什么？當(dāng)我再次微微抬起頭時(shí)，再次與吳老師的目光相遇。原來(lái)她一直在等我。我仿佛從中讀出了鼓勵(lì)和信任，我將害怕咽了下去，鼓足勇氣，慢慢地舉起了手。微弱的聲音，我的回答結(jié)束了，吳老師微揚(yáng)起嘴角，看著我，不住地點(diǎn)頭。我第三次與老師的目光相遇，這次是肯定的目光，是贊許的目光。在這沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)的目光中，我成長(zhǎng)了，我不再畏懼課堂發(fā)言，我也挺享受失敗的滋味了。吳老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。一?jié)體育課，黃登用水槍噴射正在專(zhuān)心做作業(yè)的我。這可惹惱了本來(lái)就為難題犯愁的我，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)卷起袖子，面目猙獰地走到他的面前，一巴就把他拍倒了。同學(xué)們都驚呆了，全場(chǎng)頓時(shí)定格住了。吳老師一得知，就趕往現(xiàn)場(chǎng)。看著氣勢(shì)洶洶的我和狼狽無(wú)語(yǔ)的他，老師沒(méi)說(shuō)什么，只是“請(qǐng)”我倆到辦公室“喝茶”。我的心撲通撲通地跳著，這心跳聲都好像回蕩在空中，怎么也消滅不了?！鞍阉炔敛粮砂?！”吳老師讓我們進(jìn)辦公室的第一件事就是拿出紙巾，讓我們擦去身上和臉上的水。見(jiàn)兩人火氣漸漸消去，吳老師心平氣和地問(wèn)我們究竟發(fā)生了什么，當(dāng)聽(tīng)完這七零八落地?cái)⑹龊?，吳老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤或者自己犯錯(cuò)誤時(shí)，首先要做的就是反思，找找自己的不足，不要總是揪住他人的錯(cuò)誤不放；當(dāng)自己能不做錯(cuò)時(shí)盡量不錯(cuò)，能容忍時(shí)盡量寬容。”雖然低著頭，但我能清晰地感覺(jué)到自己熾熱的兩頰，“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是看犯錯(cuò)之后能否改正?！鳖D時(shí)，我豁然開(kāi)朗，剛才的委屈一下子飛到了九霄云外，而吳老師這簡(jiǎn)單的一席話(huà)卻扎進(jìn)了我的心底。

盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，可老師不會(huì)放棄你，而會(huì)盡力幫助你，希望你能進(jìn)步；雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師也不會(huì)偏心于你，袒護(hù)你，而是各方面都嚴(yán)格要求你，希望你能更上一層樓。老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)的，平等的。

我贊美老師，贊美老師的不畏艱辛，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是啊！老師就像這勤勞的蠶一樣，她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們，卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁，燃燒的蠟燭。這話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，老師正如園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵和希望；也正如燃燒的蠟燭，用自己的光和熱，為我們鋪成一條黃金大道后記

我喜歡冬作文 篇4

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，因?yàn)槲野职质莻€(gè)超級(jí)籃球迷，從我記事起，每個(gè)六、日的早晨，我和媽媽都是被電視里球賽的解說(shuō)聲吵醒的，在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的我，怎能不迷上籃球呢?每當(dāng)我聽(tīng)到姚明、麥迪、喬丹等巨星的名字，在電視上看到他們?yōu)t灑的身影，我就心潮澎湃。

上個(gè)禮拜天，在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)教我打藍(lán)球。早晨的天空陰沉沉的，不時(shí)有幾朵烏云飄過(guò)，我跟爸爸趨車(chē)來(lái)到了云大的籃球場(chǎng)。爸爸指了指藍(lán)筐，“投幾個(gè)，熟悉一下球性”這有何難?小菜一碟!我模仿明星們的摸樣，起跑，跳躍。投藍(lán)——沒(méi)中。再來(lái)——又沒(méi)中。我偷偷地環(huán)顧四周，生怕別人看見(jiàn)我的糗樣，還好，沒(méi)人注意，。我定了一下神，使出吃奶的力氣，“嗖”這次干脆連藍(lán)筐也沒(méi)碰著。我的自信心受到了極大的挫敗。爸爸走上前拍了拍我的肩膀，“學(xué)籃球，得從基本功練起?！?/p>

于是，爸爸教了我拍球，帶球兩個(gè)基本動(dòng)作。雪越下越大時(shí)而刮來(lái)幾陣狂風(fēng)，把地上一層雪推向天空，展示她們優(yōu)美的舞姿。麥迪，姚明等巨星在球場(chǎng)上飛馳的模樣在我腦中揮之不去“他們也是這樣苦嗎?”我一邊練，一邊問(wèn)自己“該回家了?！卑职值暮魡緜鱽?lái)后，我立刻抱起球，向爸爸跑去。迎著大雪，我倆回家去了。

雪更大了，雪花不時(shí)飛在我冰冷的身上，但我的心卻是熱的。我終于明白，那些巨星并不是我想的那樣不識(shí)人間煙火，而是在背后用汗水與失敗迎接著輝煌的黎明。我深深懂得要想人前顯貴，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成為人上人!

打籃球，這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)!

我喜歡冬作文 篇5

我是一顆星，當(dāng)我誕生時(shí)母親告訴我說(shuō)：“孩子，去為黑夜送去一絲光明吧！不要擔(dān)心自己的弱小，因?yàn)槟阕隽四銘?yīng)該盡的責(zé)任。”然后，我的責(zé)任就開(kāi)始了。

我與萬(wàn)物之源——太陽(yáng)擦肩而過(guò)，被他身上灼熱的光芒刺得生疼。我聽(tīng)見(jiàn)了他嘲諷的話(huà)語(yǔ)“一顆小星星，就算因?yàn)槲业墓饷⒍l(fā)光，在漆黑的夜晚也算不了什么”。我卻不然，反駁他說(shuō)：“就算不算什么，我也為黑夜送去了一絲光明，哪怕是一點(diǎn)一滴，哪怕是借助你的光芒！”于是，我望見(jiàn)了母親那欣慰的目光。我喜歡這樣的目光，它使我快樂(lè)。

月亮姐姐瞧見(jiàn)了我，鄙夷的眼神中我聽(tīng)見(jiàn)了她的話(huà)“哼！一顆微不足道的小星星也配與我爭(zhēng)輝？”我沖她吶喊：“你和我同樣是借助太陽(yáng)的光芒，只不過(guò)因體積、距離的大小而使你成為了月亮，我也只是在傾盡我的責(zé)任?！庇谑牵仪埔?jiàn)了她滿(mǎn)眼的憤怒。我喜歡這樣的憤怒，并不是因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍，而是因?yàn)樗坏貌豢隙宋覟楹谝顾龅呢暙I(xiàn)。它使我快樂(lè)。

我與天上最亮的星——啟明星排在一起，他向旁邊挪了挪，不屑的對(duì)我說(shuō)：“小東西，離我遠(yuǎn)一些，你不配與我同輝！”我與他爭(zhēng)辯道：“我們的排列是宇宙的隨機(jī)安排，我的確不如你明亮，但請(qǐng)你不要用‘配’這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)槲乙灿凶约旱膬r(jià)值，我的責(zé)任就是傾盡我的全力為黑夜照明。”于是，我瞥見(jiàn)了黑夜那贊許的贊許的眼神。我喜歡那樣的眼神，它使我快樂(lè)。

在鄙夷、嘲諷、不屑的包圍下，我逐漸長(zhǎng)大了……

有一天，在這漆黑的讓我喜歡、讓我快樂(lè)的黑夜中散步，我聽(tīng)見(jiàn)了……“你瞧，那顆星星多亮、多大??！”我喜歡這樣的話(huà)語(yǔ)，它使我快樂(lè)。

我喜歡，我快樂(lè)，因?yàn)槲业呢?zé)任。

我喜歡冬作文 篇6

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)

俗話(huà)說(shuō)：“人的健全，不但靠飲食，尤靠運(yùn)動(dòng)?！彼?，人類(lèi)不能只吃好喝好，還要多運(yùn)動(dòng)，只有多運(yùn)動(dòng)，身體才能健康。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬跳大繩了。我在班級(jí)跳大繩的行列中名列前茅，跳的比較好，只要下課有時(shí)間，我就會(huì)和好朋友們一起去跳大神，我們個(gè)個(gè)都跳的大汗淋漓，開(kāi)心極了！

跳大繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體，還能使我們開(kāi)心。大人們跳大神可以緩解工作的疲勞，還可以鍛煉身體，而學(xué)生跳大繩則可以放松心情，忘記煩惱。

跳大繩還有很多好處。如果你遇到了什么煩惱或棘手的問(wèn)題，你可以去用力跳大繩，讓自己出汗，這樣就可以放松自己的心情，讓自己更加輕松。

法國(guó)的作家帕斯卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言：“我們的生命力存在于運(yùn)動(dòng)之中，絕對(duì)的精致就是死亡。”是啊，難到我們的生命不存在于運(yùn)動(dòng)之中嗎？難道靜止不是死亡嗎？

同學(xué)們，那么就讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)，讓美好的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)吧！

我從小就有許許多多喜歡的運(yùn)動(dòng)，它們像天上那閃閃發(fā)光的小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。但是，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是爬桿。

我之所以喜歡爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候，我是我們班女生里最淘氣的一個(gè)，大家都叫我“淘汽包”。而我爬桿這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是很多女生不敢做的，全班只有兩個(gè)女生敢和男生比，我就是其中一個(gè)，這讓我很自豪。

我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和兩個(gè)男生比賽爬桿。雖然我是個(gè)淘氣包什么都敢跟男生比，但是我從小就有點(diǎn)恐高，所以爬著爬著感覺(jué)越來(lái)越怕，只好灰溜溜地滑了下來(lái)。我低著頭說(shuō)：“我……我……我輸了！”其實(shí)我的心里有一百個(gè)的不服氣。

放學(xué)后，我一回到家，就沖到我家后院那根欄桿前，開(kāi)始慢慢地練習(xí)。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)爬到了最高處，我一往下看，“啊……嚇?biāo)牢依?！”我從沒(méi)有爬過(guò)這么高的地方，大豆般的汗珠從我的臉頰直往下流。

怎么才能去掉我恐高的毛病呢？我坐在秋千上悶頭苦想著。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng)，爸爸告訴說(shuō)：“只要身體保持平衡，不要向下看，你就不會(huì)害怕了。”我按爸爸的話(huà)一次又地嘗試著，可是我每次都會(huì)情不自禁地滑下來(lái)，我回想爸爸跟我講的話(huà)，把眼睛閉著，身體保持平衡，我又試了幾次，哦……我成功了，我從欄桿下來(lái)后，好開(kāi)心！我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴爸爸。

第二天，我和那兩個(gè)男生又在幼兒園展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爬桿比賽，比賽開(kāi)始后，我的好朋友都在下面鼓勵(lì)我，而我的心里卻像十五個(gè)吊桶打水七上八下。兩個(gè)男生猴子似的`往上爬，可他們都沒(méi)能爬到最高點(diǎn)。我也不甘示弱，終于我沒(méi)有辜負(fù)好朋友們對(duì)我的期望，我贏了，我的好朋友都圍著我為我喝彩。兩個(gè)男生也只好認(rèn)輸。

從那以后我和爬桿結(jié)下了不解之緣。爬桿給我?guī)?lái)了健康，帶來(lái)了快樂(lè)，它是我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。

為了我長(zhǎng)大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開(kāi)始。就帶著我學(xué)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)星期都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我學(xué)過(guò)打鼓，學(xué)過(guò)跳舞，學(xué)過(guò)圖畫(huà)，學(xué)過(guò)書(shū)法，但我最喜歡的是學(xué)游泳。

我6歲還是幼兒班中班的時(shí)候，由于個(gè)子小，總排在前排，不是第一就是第二。。不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，”游泳可以長(zhǎng)身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。

我所在的游泳班共有16個(gè)同學(xué)，大多比我小但都比高，我只認(rèn)得方翔洋，他是我幼兒班的同學(xué)，我們形影不離，有時(shí)連上游泳課也忘了聽(tīng)老師的講課，所以在訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說(shuō)：”讓你考慮一天，要么就好好學(xué)，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送，還要化錢(qián)，再說(shuō)游泳是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在剛?cè)腴T(mén)，很多姿勢(shì)還不會(huì)呢。所以。我就向爸爸媽媽說(shuō)：”不要停，我一定好好學(xué)！”

我上課不再講話(huà)了我按照老師講的要領(lǐng)去做，越學(xué)越感到有味道了，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)還游在高個(gè)子的前面呢。三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現(xiàn)在對(duì)游泳特別有興趣，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把游泳停掉。有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，爸爸生氣地說(shuō)：“如果學(xué)習(xí)忙不過(guò)來(lái)，那干脆把游泳停了。”我哭著向他保證，以后一定完成作業(yè)，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外，還學(xué)這學(xué)那，當(dāng)然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應(yīng)該少看電視少打游戲，擠出時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好，把游泳學(xué)好，讓爸爸媽媽高興。

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我喜歡冬作文 篇7

"讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友;立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本;業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。"自古以來(lái)關(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。說(shuō)到我喜歡的書(shū)，那不得不提一下那本，《凡人修仙記》。

凡人修仙記這本書(shū)里的人物都有著生動(dòng)的人物形象和鮮明的人物特點(diǎn)，比如書(shū)中的主人公韓立，她本來(lái)是人族的第一修士，可因被他人陷害失去了記憶，他為人耿直、善良，把助人為樂(lè)當(dāng)作自己的愛(ài)好。遇到危險(xiǎn)時(shí)，他更是能臨危不懼。記得在有一次。韓麗被魔族人追殺，走投無(wú)路被逼到了斷崖附近，最終憑藉過(guò)人的膽識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，將自己懸吊于斷崖的邊緣，躲避了魔族人的追捕。

同時(shí)，這本書(shū)的封面也極其充滿(mǎn)吸引力。封面的設(shè)計(jì)背景，為白色手感摸上去帶有舒服的質(zhì)感。封面上是韓麗穿著寬大的衣服，身邊充滿(mǎn)的仙氣，讓人覺(jué)得極其神秘。

書(shū)是人類(lèi)精神的糧食，我愛(ài)書(shū)。 書(shū)是一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向。屬相一把鑰匙幫我打開(kāi)智慧的窗。

啊這幫凡人修仙記真是讓我愛(ài)不釋手，你們說(shuō)呢?

關(guān)于山的景物的作文500字系列

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。要寫(xiě)好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的，我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢？推薦你看看以下的關(guān)于山的景物的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于山的景物的作文 篇1

今天下午，我與姐姐一起去公園玩，公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園，坐在公園的板凳上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花小草搖搖擺擺，好像在與我們招手呢！我和姐姐一起在玩蹺蹺板，我閉上眼睛，心似乎跳上跳下，讓我感到一絲絲恐怖。睜開(kāi)眼睛，小朋友們還在歡樂(lè)的嬉戲著，遠(yuǎn)處還是一片歡樂(lè)的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚(yú)，小金魚(yú)們?cè)谶@片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚(yú)們喜歡在門(mén)口的橋洞口下，好像在開(kāi)會(huì)討論著什么重要的秘密，不一會(huì)兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花，那是小金魚(yú)們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚(yú)，睡在公園的青草地上真是賞心悅目！ 玩累了，喊渴了，我們就青草地上，欣賞著藍(lán)天白云，那只像兔子；那只像綿羊；那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我又想：真是快樂(lè)的一天??！ 我想：以后得多來(lái)這個(gè)‘可愛(ài)’的橫帶橋公園。因?yàn)楣珗@可以鍛煉身體，有益身心，也可以讓你展開(kāi)想象的翅膀，大膽的想象，盡情的想象。小朋友們你們有時(shí)間也要去公園玩哦！

關(guān)于山的景物的作文 篇2

在秋天的果園里，柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，撒下香香甜甜的氣味……

在秋天的果園里，掛著一個(gè)個(gè)石榴娃娃，它們笑盈盈地向秋天揮手，有的還笑破了肚皮，露出了一顆顆“珍珠”，其他的水果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。

在秋天的果園里，一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋(píng)果小姐，在說(shuō)著悄悄話(huà)呢！別的水果樹(shù)上的水果，每個(gè)都想穿上蘋(píng)果小姐的紅皮襖，露出了羨慕的目光。

在秋天的果園里，一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍，正想邀請(qǐng)對(duì)面的蘋(píng)果小姐跳舞呢！別的樹(shù)上的水果先生，都想買(mǎi)一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍?？墒?，哪里有的賣(mài)呢？

在秋天的果園里，一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐，正在比美呢！她們?cè)诒日l(shuí)的黃皮大衣更時(shí)尚，更美麗，更……

在秋天的果園里，一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服，正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢！

在秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是水果們的季節(jié)！

關(guān)于山的景物的作文 篇3

我家住在“羅家角”，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨，一年四季，都會(huì)換上新裝。

春天，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，帶著朋友、孩子、歌聲，親戚一起飛回了這美麗的家鄉(xiāng)，這里的春天將為“你”開(kāi)滿(mǎn)鮮花開(kāi)滿(mǎn)小草。這里是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

夏天，一棵棵大樹(shù)立在路邊，把燦爛的陽(yáng)光擋住了，有幾棵樹(shù)是種在自己家門(mén)前的，吃好晚飯就住在大樹(shù)下乘涼。這是一個(gè)炎熱和快樂(lè)的好夏天。

秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，把落葉從樹(shù)上吹到了地上，那個(gè)時(shí)候，一片片落葉變成了一只只漂漂亮亮，五顏六色的蝴蝶。那個(gè)季節(jié)菊花開(kāi)了，香味滿(mǎn)世界的跑。這是一個(gè)五顏六色的秋天。

冬天，寒風(fēng)刺骨，把我給冷得出不了門(mén)了，一朵朵雪花飄落下來(lái)，把家鄉(xiāng)的五顏六色給覆蓋了。這是一個(gè)寒冷的冬天。

你看一天又一天，一年又一年過(guò)去了，這個(gè)家鄉(xiāng)將會(huì)成為最美的村子!

關(guān)于山的景物的作文 篇4

秋天到了，秋高氣爽。樹(shù)上的葉子黃了，紛紛落了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，把校園里的落葉吹進(jìn)了垃圾箱，樂(lè)得值日生們高興極了。

秋天放風(fēng)箏可是最好的季節(jié)。小紅、小明、小剛和石磊四個(gè)同學(xué)約好了星期天一起去公園放風(fēng)箏。

星期日，他們來(lái)到公園。公園里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)了一陣陣花香，香氣撲鼻。這兒的景色更是十分迷人！小紅他們驚嘆不已。他們有的拿老鷹形的風(fēng)箏、有的拿蝴蝶形的風(fēng)箏、有的拿老鼠形的風(fēng)箏、還有的拿蝙蝠形的風(fēng)箏，每一個(gè)風(fēng)箏都非常美麗！他們齊聲喊：“一、二、三，放?！痹?huà)音剛落，所有的風(fēng)箏凌空而起。風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞著?？粗L(fēng)箏飛呀飛，石磊心想：我要是能坐在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏帶著我飛到北京看風(fēng)景，那該多好??！

正當(dāng)石磊這么想著的時(shí)候，他的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹落下來(lái)，那只“蝙蝠”才又獲得了自由。大家看得“哈哈”大笑。

雖然，大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話(huà)?？墒?，還是數(shù)他放得最好。他在公園里飛快地奔跑著，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛得很高很高。

大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開(kāi)心了！