描寫青蛙作文精選4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“青蛙作文”，敬請訪問。

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，此刻是否正在尋找一些好作文呢？以下由欄目小編收集整理的《描寫青蛙作文》，歡迎學(xué)習和參考，希望對你有幫助。

描寫青蛙作文【篇1】

夏天來了，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地唱歌，五顏六色的小花吸引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在上面翩翩起舞，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了綠色的地毯。

星期天，男孩小立因為沒有什么事情可以做，決定去捕捉幾只青蛙玩一玩，小立自己做了一個簡單的網(wǎng)，準備去捉青蛙。小立來到了河邊，他看見很多青蛙在荷葉上跳來跳去，他高興極了，用網(wǎng)去套青蛙，但是青蛙從荷葉上跳走了，沒有捉到，他只好小心翼翼去靠近青蛙，終于成功的用網(wǎng)套住了幾只青蛙。

回到家里，小立把青蛙裝在一個大水盆里，便聽起了廣播，廣播正在播放關(guān)于青蛙的事情：青蛙是兩棲類動物，因為青蛙主要以昆蟲為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會被蟲子吃光。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個月約2000只。如果按青蛙每年活動期六至八個月計算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國各地青蛙千千萬萬，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。小立聽完廣播，終于知道青蛙是益蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護莊稼，于是他羞愧地低下了頭，快步跑向裝青蛙的大水盆旁邊，他端起水盆跑向了河邊，把小青蛙一只一只慢慢地放回了小河里，小立看見青蛙在水里快活的游來游去，仿佛在對他說：“謝謝你！”小立不禁開心地笑了起來。

這個故事告訴我們青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護青蛙。

描寫青蛙作文【篇2】

我以前很討厭青蛙，但是我自從常常觀察他們后，我就不再討厭它們了。

我討厭是因為青蛙長的樣子太丑陋了，長得胖乎乎的，有著一身深墨綠色的外衣，而且還非常喜歡呆在泥巴里吃丑蟲子。我那時心想，這些青蛙也真是的，張這么丑，這么惡心人，原來是以因為它吃的丑陋蟲子吃太多了。m.n4507.cn

有這一回事，就這一次小小的觀察，卻讓我不再討厭青蛙。

那天的清晨我準備去散散步的時候又看到了丑不拉幾的青蛙，正在泥巴坑里捉蟲子，那樣子可真厲害呀！那舌頭嗖的一下子伸的老長老長的，我被這一幕驚呆了，??！這是什么神秘武器呀？當時我還覺得特別的可笑好玩，可是媽媽慎重的對我說“青蛙是因為舌頭而生存的”，這一說我的心就貌似刀割一樣疼的，唉！我不因該嘲笑諷刺它們青蛙家族的，心中一陣陣心酸。

我聽奶奶說，青蛙叫的最快活的時間是大雨過后，只要雨過天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起來，有時聽著好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫個不停，這樣子好像是一曲氣勢磅礴的交響樂呀！青蛙捉害蟲的時候都是全靠它那個又長又寬的大舌頭，青蛙的舌頭是分叉的，它的舌頭上有許許多多惡心的粘液。我對青蛙的捕食過程充滿好奇心，有一次，我靜靜地坐在池塘的臺子上，細心在那觀察者，突然，我看到了一只弓著背的青蛙摟著四爪，張開那大大的嘴巴瞪著那凸起來的大眼睛，仰望著天搜索著捕食對象。就在這個時候一只嗡嗡叫的小蟲子飛來了，當它飛到青蛙攻擊范圍內(nèi)的時候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一躍，吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電一般的攻擊并黏住了那只嗡嗡叫的小蟲子。一轉(zhuǎn)眼之間小蟲子不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子。耐下性子來等待著下一個捕食目標。

我聽說青蛙的視線是直的因此它只能看到飛起來的獵物，但是青蛙一天卻能吃掉一千多只飛蛾八百多只蚊子和害蟲呢。它可是正宗的田間捕蟲能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉蟲子的小能手呀！聽農(nóng)民伯伯說，要是認真的算起來一只青蛙一年之內(nèi)最少可以捕捉并消滅上百萬只害蟲呢，為那些辛勤的農(nóng)民伯伯解決了大問題。

你真是捕蟲能手小農(nóng)民！也是我們的好朋友！

描寫青蛙作文【篇3】

夏日里的一天，天氣非常晴朗，藍藍的天空飄著幾朵白云，有的像小白羊、有的像小白象……好看極了，太陽火辣辣的，讓人熱得受不了，路邊的樹垂下了頭，小鳥也無力的飛著，小草被烤的也彎下了腰，大地被太陽烤的滾談滾談，人們走上去都感覺燙腳，仿佛劃支火柴就能點著似的。

中午時分，小明吃完飯，他覺得在屋子里很悶熱，于是，他就到外面樹下散步，不知不覺就來到公園的小河邊，河里的水很清澈，手伸到水里熱乎乎的，突然，小明發(fā)現(xiàn)河里面有幾只青蛙，他心情特別興奮，于是，他就快速回到家，拿著捕魚網(wǎng)和塑料袋返回河邊捕捉青蛙，他小心翼翼的站在河邊，把捕魚網(wǎng)甩到河里，用力拿著捕魚竿在河里擺來擺去，不一會兒就捉到幾只青蛙，他怕青蛙死掉，順便在塑料袋里邊裝點水，然后，把青蛙放進塑料袋里就回家了，回到家后，小明把青蛙放到魚缸子里，每天定時喂食物和換水。

一天晚上，他看著書聽著廣播，廣播里播報了一條新聞：青蛙是兩棲類動物，它主要以昆蟲為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會被蟲子吃光。并且有人做了統(tǒng)計，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個月約2000只。如果按青蛙每年活動期六至八個月計算，可以消滅各種害蟲15000只左右。小明聽見后，心里很難過，他覺得自己的做法不正確，于是他就迅速跑到魚缸旁，端起魚缸就往公園里的河邊跑去，他把青蛙放到河里，這回他覺得心里輕松多了。

從那以后，小明再也不傷害小動物了，他要做一個保護動物的好孩子。

描寫青蛙作文【篇4】

大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪邊尋找農(nóng)田幫手——青蛙，一路上，那里滿天的星星一閃一閃的，和著泥土氣息的空氣，讓我們?nèi)缱砣绨V。

因為青蛙大都是在立春時期出現(xiàn)的，立春前，白天，它們住在干燥溫和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背著公青蛙，一對一對的，出洞到山下的水邊產(chǎn)卵，繁殖后代，每年的這個時候，村里的農(nóng)民爺爺都會尋找一些青蛙，放養(yǎng)在各自的農(nóng)田里，開春后幫忙捉害蟲。

很快我們便到了清澈見底的小溪邊，把車停在一旁，帶上手電筒便下岸找青蛙了。

溪流緩慢，清澈見底。大伯伯說：“青蛙渾身褐灰色，在溪水里，燈光下，很像溪水里的石頭，很難發(fā)現(xiàn)?！蔽覀兘柚蛛娡裁髁恋墓饷⒀刂哆呑屑殞ふ?，好不容易找到一對褐灰色的青蛙，趴在水底，正想用網(wǎng)兜撈上來時，由于大家太興奮，激動的聲響驚動了機靈的公青蛙，它們像商量好似的，迅速移動身子，一蹦一跳的跑到深水區(qū)去了。好可惜??！忽然，大媽媽發(fā)現(xiàn)了一大堆青蛙的卵，于是，我們順著痕跡輕輕的尋過去，不看不知道，一看嚇一跳，這里的溪水邊正趴著許多對青蛙，它們正在竊竊私語，產(chǎn)著卵。

大媽媽迅速用網(wǎng)兜撈了起來，大伯伯也不顧溪水冰涼了，穿著鞋子踏進了溪水里，用手一對一對的抱了起來。我和堂姐在岸上只管接收他們撈上來的碩果。一對，兩對，三對……時間過得飛快，我們已經(jīng)找到了一大袋的青蛙了，足夠給爺爺農(nóng)田捉害蟲了。于是。我們回到了爺爺?shù)霓r(nóng)田。

在爺爺那四周圍著籬笆的大片農(nóng)田里，我們給“好幫手”安了個家。盼望著它們保護爺爺農(nóng)田里的作物，為爺爺農(nóng)田秋天的豐收拉開了序幕。

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描寫小青蛙作文500字集錦

欄目小編花時間專門編輯了描寫小青蛙作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享。作文涉及到我們生活的方方面面，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。

描寫小青蛙作文 篇1

我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長著一個大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋€叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。

漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に?，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。

我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友?！?/p>

描寫小青蛙作文 篇2

青蛙是人見人愛的益蟲。它頭上有兩個鼓著的小包，那是它的耳膜，它的背上是綠色的，很柔軟，很光滑，腹部是白色，這樣的皮膚，既是它的保護色，也能幫助它捕捉害蟲。青蛙也是個捕捉害蟲的能手，它一天就要吃掉60多只害蟲，這是因為：一、它的舌頭上有黏液，可以把害蟲牢牢粘住，二、它一共有幾百只復(fù)眼，是人類的一百多倍。

青蛙大多棲息在溫暖潮濕的地方，正因為這樣，人們就認為青蛙跳到水里是為了喝水，其實不然，青蛙只是為了繁殖，它們是從不喝水的，，只是從食物中獲得水分。在晴朗的夏夜，可以聽到青蛙響亮的蛙鳴，呱呱呱，呱呱呱這是它們求偶的叫聲。它們好像很怕強烈的日光，白天在棲息地歇涼，休息，晚上出來跳躍，活動。

青蛙一般把卵產(chǎn)于水中，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變態(tài)，主要用肺部呼吸。它們輕快極了，不像大黑熊那樣笨重，總是擺動著小尾巴前進，經(jīng)過河水的洗禮，它們的身體變得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。

青蛙還給了我們許多啟發(fā)。如：照相機，指揮飛機降落的電子蛙眼，等等?，F(xiàn)在，科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)青蛙的機體中含有多種肽類，多種維生素，酶、諸類生物激素和保濕因子，而且她們的外皮有對付疾病的化合物，它能提供大量新藥，正所謂是天造的藥庫呀!

描寫小青蛙作文 篇3

我是一只小青蛙。我在洞里睡了一個長長的冬天。忽然有一天，洞外一陣沙沙的聲音，把我催醒。我使勁一跳，就蹦到地面。我睜大眼睛一看，覺得好奇怪，地面上好像變了樣。

我來到池塘，喝了一口水，好舒服，涼涼的，甜甜的?？匆娏鴺浣憬闶崂碇约盒膼鄣拈L辮子，嘴里哼著小曲，正在微風里蕩秋千；桃花妹妹正抬著頭，對著陽光，仿佛在告訴它自己的臉蛋白里透紅，是春天里最美麗的天使，讓陽光多愛惜她，照顧她。幾只小燕子，穿著裙子，開開心心地在做游戲。

我來到田野，田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花有的在陽光下跳集體舞，有的正露出半張臉，害羞似的，不好意思跟我打招呼；紫紅色的草籽花，一大片一大片的，你依靠著我，我依靠著你，親密無間。我想：如果，我也能向他們一樣擁有一群好伙伴，那有多好呀！

突然，我眼前出現(xiàn)了幾只長得跟我一樣的小青蛙，那時，我別提有多高興啦！我們手拉著手一起做游戲，一起捉害蟲。

關(guān)于小青蛙作文精選

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習時間，作文，是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式，寫一篇好作文需要很長時間的積累。怎樣才能寫出高水平的作文呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹岁P(guān)于小青蛙作文僅供你在工作和學(xué)習中參考。

關(guān)于小青蛙作文 篇1

教學(xué)過程

一、課件導(dǎo)入

1.出示課件：猜謎語

2.導(dǎo)入課文，板書課題，學(xué)生書空，齊讀課題兩遍。

二、初讀課文。

1. 自由讀課文，把課前畫出的生字多讀幾遍，把不會讀的字畫出來，借助拼音讀準，也可以問同桌。

2.同桌互相讀課文。

3.指名讀課文，其他同學(xué)指正，糾正易錯字。

三、識字

1.自讀課后生字，同桌互相認讀。

2.課件出示生字，開火車指讀并組詞。

3.指讀本課的詞語，小老師帶讀、開火車賽讀。

四、學(xué)習形聲字

1.自由朗讀，看你能發(fā)現(xiàn)兒歌中的秘密嗎?小結(jié)：兒歌中“清、晴、情、睛、請” 右邊都是“青”，它們的讀音都和“青”有關(guān)系。這些字左邊的偏旁不同，與什么有關(guān)就是什么旁。

2.先出示“青”，點擊課件：出示“清”，讓學(xué)生說一說這個字有什么特點。

小結(jié)：右邊表示它的讀音，左邊是三點水，說明和水有關(guān)，表示這個字的意思，這種形旁表意，聲旁表聲的字叫形聲字。

3.點擊出示另外的五個形聲字：

師：給“青”加上不同的偏旁，它們會變成不同的字，你能試著給他們編一句兒歌記住它嗎?

這六個形聲字都是以“青”為聲旁，加上不同的形旁組成了不同的字，它們看上去雖然相似，但由于形旁不同，意思也就不同。

4.讀兒歌(課件)

師：這是老師編好的兒歌，大家讀一讀吧!

有水方說清，日出天氣晴; 有言去邀請，有心情意濃;

有目是眼睛，有蟲是蜻蜓。 換偏旁識字，你我都能行。

5.課堂達標訓(xùn)練(填空題)

五、學(xué)習“情、清、晴、睛”四個生字

1.觀察四字的不同和相同的地方，說一說。

2.師： “清、情、清、晴”都是左右結(jié)構(gòu)的字，要寫得左窄右寬;“青”的上面第二橫較短，第三橫在橫中線上。

3.學(xué)生書寫，描一個寫兩個。

4.師生互評，在實物投影儀上進行展示。

六、教師小結(jié)：

本課是一首朗朗上口的兒歌，介紹了青蛙的生活習性和生活環(huán)境，我們從中可以知道青蛙是捉害蟲的能手，是保護莊稼的好衛(wèi)兵，因此我們要保護青蛙。同時，在這節(jié)課里，我們根據(jù)形聲字的特點，學(xué)到了換偏旁識字的好方法,你也可以試著用這樣的方法學(xué)習更多的漢字。

關(guān)于小青蛙作文 篇2

今天，小青蛙是一名一年級的小學(xué)生了，它可喜歡體育課了。　

“第一節(jié)體育課！”小狗對大家說，小青蛙好高興好高興呀！小青蛙認真地跟白兔老師學(xué)做操。第二節(jié)課小青蛙只想著上體育課時做操的樣子，結(jié)果棕熊老師讓它寫書包這兩個字時，卻不會?！?/p>

老師認真地對小青蛙說：“每一門功課都是很重要的。上什么課就應(yīng)該認真聽什么，老師同學(xué)說錯了，要幫大家及時改正好，這樣學(xué)才會學(xué)得更好！”小青蛙聽了臉紅了，小青蛙低著頭對老師說：“老…。。師……我……我以后再也不這樣了，每門功課我都要認真地聽，好好地學(xué)習?！薄?/p>

小青蛙堅持每天課前預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后及時復(fù)習，隔一兩天就復(fù)習一次，隔一周左右再恐固一次，隔一個月左右再看一看，過了一段時間果然，小青蛙成了全班正數(shù)第一名?！?/p>

老師非常高興，小青蛙也高興地唱起了優(yōu)美又動聽的歌曲：“呱呱呱，我考了第一，呱呱呱，我還要好好學(xué)習，全班同學(xué)都要好好學(xué)習，爭取好成績！”全班同學(xué)聽后非常開心，也跟著唱了來：：“呱呱呱……”

關(guān)于小青蛙作文 篇3

小青蛙住在東濠涌。兩旁鮮花盛開，柳樹留著長長的辮子?？墒遣恢朗裁磿r候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子賣掉。

小青蛙首先把買房子的消息登上了報紙。可是過了很久都無人問津。于是青蛙一家親自出馬，到處尋找買家。它先找到了白鵝問：“你們需要買房嗎，我家住在東濠涌，那里環(huán)境優(yōu)美?！薄安恍?，我知道那里環(huán)境不好，住在哪里對我孩子成長不利?！毙∏嗤艽诡^喪氣地走了。小青蛙又來到小蝦家，說明來意。小蝦不高興地一口回絕。小青蛙只好無奈地離開了。

不用賣房了！小青蛙一家高興極了。政府全力整治河涌，使河水清澈見底，岸邊還種上了許許多多的花草樹木。環(huán)境變好了，白鵝，小蝦急忙來找小青蛙買房子，小青蛙說：“房子不賣了?！?/p>

東濠涌環(huán)境變好后，許多小動物都搬來這里住，它們唱啊，跳啊，響起了一片歡樂的笑聲。

關(guān)于小青蛙作文 篇4

一天中午，烈日炎炎，小青蛙熱得喘不過氣來?？墒?，青蛙媽媽一直催它睡覺，小青蛙就不耐煩地說：“我睡不著呀！”青蛙媽媽只好說：“那我給你講幾個故事。”“好呀！”小青蛙高興極了。

“這個故事叫《小紅飛走了》。”青蛙媽媽不慌不忙地說，“一天，小紅夢見自己飛起來了，然后和小鳥一起玩躲貓貓的游戲。直到回到了家，小紅才從夢里走出來?！?/p>

可是，小青蛙還是睡不著，青蛙媽媽又說：“我還有一個故事，叫《小花的好朋友》。一天，萬里無云。小花看見有許多小動物在一起玩耍，也想跟它們一起玩。于是，小花湊上前去，主動跟大家打招呼。很快，小花就交到了許多好朋友，有小草弟弟、大樹爺爺……”這時，青蛙媽媽看見小青蛙爬到了其它的荷葉上，“媽媽，我也要像小花，交好多好多的朋友。”小青蛙一邊說著，一邊慢慢地閉上了眼睛。

可是，沒閉多久，小青蛙又睜開眼睛，傷心地說：“我怎么還沒有做夢呀？”青蛙媽媽安撫它說：“別急，你還能睡一個小時呢?！毙∏嗤苡X得太熱了，又跳到了另外一片荷葉上，自言自語地說：“一定要睡著?！?/p>

這下，小青蛙進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，它交到了很多好朋友。

描寫山山的作文精選4篇

對于每個人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫山山的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫山山的作文【篇1】

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。

俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

描寫山山的作文【篇2】

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時都會吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長大，狹長的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時桃子成熟了，累累果實壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個小口兒，用嘴一吸，汁水就會全進到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因為桃子里含糖太多的緣故。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫山山的作文【篇3】

在我家的不遠處，有一個公園，那就是西湖公園，那里風景優(yōu)美，是旅游度假的好去處。剛進西湖公園的大門，你就會看見一個噴泉，白天噴白色的水，在遠處看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就變成五顏六色的了，一會紅、一會綠、一會黃、一會藍……還有時一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時候像雨傘，有時像光圈，非常美麗。

繞過噴泉，就看見一條蜿蜒曲折的石子路，路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹，每到春天，柳樹抽出長長的枝葉，微風一吹，枝葉就隨風舞動，像少女長長的發(fā)辮。走在路上，仿佛進入了仙境。到了秋天，樹葉落到了地上，一踩有沙沙的聲音，好像給大地鋪上了一層地毯。

穿過小路，可以看見一條小河，西湖公園的小河真的長啊，它在西湖公園的兩岸中間，蜿蜒曲折，西湖公園的河真秀啊，西湖公園把它緊緊圍住，小河倒映著兩岸的花草，就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊，它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹木，倒映水中，再加上河上的幾只小船，把西湖公園裝飾的非常美麗，就像一幅美麗的畫卷。

這么美麗的西湖公園，誰能不喜歡呢？

描寫山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜愛的水果。不少人說到桃子，就會口水垂涎三尺。而且桃子的種類琳瑯滿目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說到它，人們先想到它獨特的外觀，桃子的外形，就似一個倒轉(zhuǎn)的心形。

首先我來說說，桃子的顏色，有的是深紅的；有的是粉紅的；有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒極了；要是為青綠色的話，那味道又淡淡的，有些青澀，更多的感覺是硬，有時能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是選表皮為粉紅色的桃子，它不同于青的青澀，也不同于深紅的過度的甜，甜剛好適中，那味道可以說：“此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回覓”。只要你一想起那個味道，你的口水就是“飛流直下三尺”。

再來說說桃子的營養(yǎng)價值，桃子的營養(yǎng)價值也不低，它能治好水腫的病人。

它的價格非常便宜，一般只賣四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié)，價格又會大打折扣。

最后來說說桃花的芬芳，只要你走進桃樹下，那里的桃香會讓你深深地陶醉，不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹，雖然比不上桃園的十里飄香，但也算是幾畝田地沒有不浸在桃花的芳香里。

通過我的介紹，難道你們不想嘗一下桃子嗎？