精選寫中階段的作文精選9篇

一說到作文，相信大家都不陌生吧，文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？由此，小編為你收集并整理了精選寫中階段的作文精選9篇?dú)g迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫中階段的作文 篇1

班主任工作是學(xué)校工作的基石，班級(jí)管理是班主任工作的核心。班主任工作也是最貼近教育現(xiàn)實(shí)，深入教育內(nèi)部，挖掘教育規(guī)律的一項(xiàng)工作。要想成為一名出色的班主任，必須要經(jīng)歷三個(gè)階段。

第一階段是事必恭親，以看管為主要手段。其實(shí)，就是我們經(jīng)常聽到的那句話：靠到班里！這是最基礎(chǔ)的階段，如果連這個(gè)都做不到，那只能說連個(gè)合格的班主任也做不到。因?yàn)橹挥卸愕桨嗬锶?，才能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。才能夠和學(xué)生交往的更為親密，學(xué)生和班主任老師的交流才會(huì)更多。曾經(jīng)有位實(shí)習(xí)老師問我做班主任的秘訣是什么？我告訴他，無(wú)他，僅有靠到班里即可。恰巧實(shí)習(xí)老師住在學(xué)校，結(jié)果他們學(xué)到了很多的管理班級(jí)的方法。當(dāng)然，這種方法是比較的累人的，因?yàn)檫@樣，班主任老師少了較多的自由時(shí)間。事必躬親，耗費(fèi)了班主任老師太多的精力。但是，只有多到班里去，才能堅(jiān)定的向第二步邁進(jìn)，為后續(xù)的班主任老師減輕勞動(dòng)量做好充足的準(zhǔn)備。

第二個(gè)階段是制定制度，通過條條框框?qū)W(xué)生的行為進(jìn)行約束。在經(jīng)過班主任老師多次的事必躬親后，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的問題，并解決了問題。但最終所有問題的解決最好是通過學(xué)生來(lái)解決的。學(xué)生解決的依據(jù)就是班級(jí)制度。所以，制定適合自己班級(jí)特色的班級(jí)制度是非常必要的。班級(jí)制度的制定最好也是由學(xué)生自己的來(lái)確定，學(xué)生自己制定的制度，如果違反，當(dāng)然難以自圓其說。在班級(jí)制度的管理之下，一個(gè)良好班風(fēng)的形成也是指日可待的了。

第三個(gè)階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想的引領(lǐng)，讓學(xué)生自主管理，自我約束。這其實(shí)就是道德的力量。這個(gè)階段形成之前，良好的班風(fēng)已經(jīng)形成了。學(xué)生的思想也已經(jīng)達(dá)到了自覺的程度。在很多的情況下，學(xué)生能夠自我約束自己，進(jìn)行自主管理。

班主任老師的管理任務(wù)會(huì)變得很輕，不必像第一個(gè)階段一樣事必躬親了。

當(dāng)然，所有階段的經(jīng)歷，必須經(jīng)過老師的不斷學(xué)習(xí)，不斷提高之后才能達(dá)到的，有時(shí)，也需要集體的力量，需要學(xué)校的合力。教師的管理藝術(shù)也需要不斷的提高，這樣才能最后的階段。

寫中階段的作文 篇2

我所謂的作文，并不是一個(gè)名詞。而是一個(gè)動(dòng)賓偏正短語(yǔ)，亦即寫作文章的意思。記得梁實(shí)秋也寫過一篇基本同題的文章。梁文說教氣太重，并且所謂的三個(gè)階段也毫無(wú)新意，人人都明白。就好比人要經(jīng)歷少、青、壯、老一樣，是一般的發(fā)展規(guī)律。此文之所以出名，并不是寫得好，僅因?yàn)槭橇簩?shí)秋寫的罷了。這就好比雷戰(zhàn)花天酒地不算新聞，嘔心瀝血也不是佳作，而劉德華只要拉個(gè)女性的手，就足以登頭條，莫言打個(gè)噴嚏那就是大師力作了。那么這篇小文章有什么高見呢？我僅針對(duì)個(gè)人而言，一個(gè)人寫文章并非要經(jīng)歷四個(gè)階段，而是應(yīng)該分四個(gè)階段。

少年時(shí)期應(yīng)該寫詩(shī)。年輕人喜歡做夢(mèng)，不管是理想還是情感，都有種纖塵不染的憂傷，看雨滴屋檐、玉露潤(rùn)花，都會(huì)有所感懷。年輕人的心靈，猶如嬰兒的皮膚細(xì)膩敏感，也如熟脫的蒲公英般輕盈美麗，這正是寫詩(shī)的大好年紀(jì)。從文學(xué)發(fā)展的一般規(guī)律來(lái)看，最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式也是詩(shī)。而很多詩(shī)人的名篇也是年輕時(shí)寫就，等到年老了，雖然偶爾作詩(shī)，也能發(fā)表，那都是沾了年輕時(shí)出名的光。不信你看看，現(xiàn)在北島、食指、李發(fā)模、李亞偉寫的那些詩(shī)，還有年輕時(shí)的靈氣嗎？那些批評(píng)家所謂的更加凝練老到，爐火純青，不過是互相吹噓罷了，詩(shī)的特點(diǎn)就是需要不成熟，一成熟了，就只能去寫論文了。余光中不管以后怎么寫詩(shī)，技術(shù)怎么老到，永遠(yuǎn)也達(dá)不到寫作《鄉(xiāng)愁》、《我在雨中等你》時(shí)的高度了。詩(shī)不是技術(shù)性的賣弄，詩(shī)是心靈的感動(dòng)。缺少了嬰兒皮膚般細(xì)膩的情感觸動(dòng)，歲月的蝕子厚實(shí)了心靈的敏感，再怎么寫詩(shī)，都沒有山泉空谷、微雨繡花針的情趣了。

喜歡文學(xué)，而少年時(shí)候不寫詩(shī)，就好比讀書時(shí)不談戀愛，絕對(duì)人生大遺憾。以后再寫，就好比不在的芳華，怎么努力都只能是買化妝品的水平。當(dāng)然，有的自身?xiàng)l件比較好，化妝品尚能博得一點(diǎn)驚艷，但遇到年輕的臉蛋，少女的清純，總是心虛的。雷戰(zhàn)明白這個(gè)道理的時(shí)候，年輕已經(jīng)到了尾巴了，才秉燭作得數(shù)首，感覺夠悲傷。年老者用化妝品應(yīng)該值得表?yè)P(yáng)，懂得打扮總比蓬頭垢面強(qiáng)，但最應(yīng)該希望看到的是少年人展現(xiàn)本真的美麗，讓詩(shī)歌的絕代芳華在你們中間綻放。詩(shī)的年紀(jì)不寫詩(shī)，這才是浪費(fèi)。

寫中階段的作文 篇3

今天秋高氣爽，愉快的秋游來(lái)臨了。這是我們小學(xué)階段最后一次秋游，因此我很珍惜這次秋游。

從學(xué)校出發(fā)去目的地的路上，我很快樂，作在車上一邊唱歌一邊吃零食，偶爾還玩玩游戲，非常happy。

我們這次是去南沙濱海樂園玩，這個(gè)樂園里面有很多好玩的游戲，諸如“大擺錘、恐怖屋、摩天輪、空中單車”等游戲都是非常好玩的，之前我也玩過這些游戲。

約1小時(shí)的車程，我們就達(dá)到了目的地。進(jìn)入樂園，首先就鎖定了“摩天輪”游戲，我與江政邦坐在一起玩。游戲機(jī)啟動(dòng)后，江政邦無(wú)聊，就跟我講了摩天輪曾經(jīng)發(fā)生過的停電事故，經(jīng)他這么一將，我真擔(dān)心在玩的過程中機(jī)器突然停電。游戲結(jié)束了，中途雖停電，我心中那塊大石頭放下來(lái)了，但是，由于江政邦的胡言亂語(yǔ)，導(dǎo)致我興味索然。

從摩天輪上下來(lái)，我們就繼續(xù)去玩別的游戲。

在濱海樂園里面，如果不玩“大擺錘”游戲，我會(huì)很不自在的。這次，我與畢星宇、曾洋、江政邦一起去玩大擺錘。玩之前，我們約好：誰(shuí)在玩的過程中敢尖叫，就讓他花錢請(qǐng)六(1)班所有人去“恐怖屋”玩一趟。上機(jī)第一次，管理機(jī)器的工作人員耍我們，我們沒能玩到游戲，第二次上機(jī)后才真的玩到游戲。大擺錘啟動(dòng)后，正果過程我都閉上眼睛，不做聲。原以為我們會(huì)被大擺錘拋得很高，有人受不了，會(huì)尖叫。結(jié)果，沒人發(fā)出叫聲。

由于好奇心驅(qū)使，后來(lái)我們還是自己出錢去“恐怖屋”闖了一闖，結(jié)果我們被人為設(shè)置在里面的“妖魔鬼怪”嚇得半死，看來(lái)里面嚇人的效果還不錯(cuò)。

東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，到處是在排長(zhǎng)隊(duì)等候玩游戲的人們，我們沒地方玩了，就去玩等候人數(shù)少的“旋轉(zhuǎn)木馬”，旋轉(zhuǎn)木馬是小孩子玩的游戲，在小學(xué)生里，我們算是大孩子了，沒法，貪玩蛇在我們的腦子里爬呀爬，我們?nèi)滩蛔∵€是玩了這個(gè)有些幼稚的游戲。結(jié)果還覺得蠻好玩呢!就重復(fù)玩了幾遍。

一個(gè)樂園里沒有“碰碰車”就不算是樂園了。所以我們也去排隊(duì)玩“碰碰車”。終于輪到我們上車了，本來(lái)我是想當(dāng)“獨(dú)行俠”的，結(jié)果，我看鐘苑雯可憐巴巴的，沒人陪她坐，就跟她坐一部車。沒想到，大家撞擊的目標(biāo)就是鐘苑雯，所以，我很悲劇。幸好是我開車，不然后果自負(fù)了。

從“碰碰車”場(chǎng)出來(lái)，我又尋覓另外一個(gè)游戲項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)“迪士科轉(zhuǎn)盤”玩的人少，可以去嘗試一番，心動(dòng)不如行動(dòng)，這就去玩，結(jié)果在玩的開心時(shí)候，我們包里的錢被抖出來(lái)散落在地上，游戲停機(jī)后大家都忙著撿錢。

快樂的時(shí)光總是短，在我游戲很開心的時(shí)刻，突然聽到了廣播的召喚，我們?cè)摷匣貙W(xué)校了。哎，我只好依依不舍地告別濱海樂園，結(jié)束我小學(xué)階段最后的秋游。

寫中階段的作文 篇4

現(xiàn)在心里有點(diǎn)慌，真的感覺看不進(jìn)去題了，那就這樣吧，等著時(shí)間的到來(lái)，去迎接自己面對(duì)的事情。

度過了這一下午，之后便是永恒，一身輕松。

回來(lái)可以看電影，看電視劇，看小說，然后調(diào)整一個(gè)星期的時(shí)間，在準(zhǔn)備下一階段的考證。我覺得，這樣的人生連貫起來(lái)，也是很有意義的。

我們要去敢于嘗試，我們需要有一段時(shí)間的閱歷，也需要讓自己在這樣的情況之下，看到那些勇敢的和必須得，哪怕我們從來(lái)都沒有過這方面的想法，我們依舊需要那么多的可能性，即便是從一開始，我們都需要一種不同的想法，也可以在和他們聊天的時(shí)候，去做一個(gè)很勇敢的事情。

這些對(duì)于我們來(lái)說，似乎都顯得那么清純。

你也要知道，你現(xiàn)在沒什么身份，也沒有什么地位，所以你要學(xué)會(huì)放低自己的身段，你要知道，在別人眼里，現(xiàn)在的你真的什么都不是。所以，不要怨恨，也不要總是帶有那么多的負(fù)面情緒到自己的生活中。

這些，都是早晚需要習(xí)慣的。

而我們的成長(zhǎng)，相信也會(huì)在自己的生活中，一點(diǎn)一點(diǎn)的顯現(xiàn)出來(lái)，讓自己的夢(mèng)想，從此也能夠找到一個(gè)合適的角落去安放。

寫中階段的作文 篇5

童年，正所謂來(lái)也匆匆，去也匆匆。它什么也沒帶走，可喜的是，它卻留下了許多許多美麗的東西。

一年級(jí)時(shí)，寫作特長(zhǎng)班招學(xué)生，由于那時(shí)還不了解寫作的具體定義，就與此大好良機(jī)擦肩而過，竟一點(diǎn)遺憾的感覺也沒有。

過了兩天，班里幾個(gè)挺文靜的小女生風(fēng)風(fēng)火火的踮腳進(jìn)了特長(zhǎng)班的金門坎，開始了他們的寫作生涯。我在窗口張望，張望。望那個(gè)皮膚很糙的老頭在黑板上吱呀呀的寫東西寫西，還嗚哩哇啦的噴唾沫星子；望江桌下的蕓蕓學(xué)子們悶著頭沙沙沙的記筆記，交頭接耳的開小差；望他們桌堂里的小紙條越堆越高。這才開始有些神往起來(lái)。

一天放學(xué)含小菲拿著一樣皺巴巴的方格信紙?jiān)谖业纳砼哉袚u而過，還回過頭特睥睨的問我：你有么？說著就邁著小碎步過來(lái)將紙硬塞進(jìn)我手中，我故作很認(rèn)真的樣子讀起來(lái)：

今天，袁老師給我們看了一盆花今天真開心??！

我說寫的真好哇。她拿過信紙高昂著頭走了。然后沈小怡捏著一張雪白的紙戳戳我，再然后把紙怯怯的遞過來(lái)，說你幫我看看好嗎？我說好。

今天，我看到一盆好看的花今天好快樂??！

我說還不錯(cuò)啊。小怡要過紙，拍拍我的肩說拜拜。

次日，雙下巴老師抱著三個(gè)日記本來(lái)上課，說那些是范文。然后翻開本子對(duì)著講臺(tái)下?lián)u頭晃腦的我們開始讀。那天，我很認(rèn)真的聽完了三篇日記，卻只記得它們的開頭與結(jié)尾。

今天，我和爸爸去了今天真開心！

今天，我自己洗了衣服今天真有意思！

今天，我起晚了今天真是虛驚一場(chǎng)！

一年級(jí)，我報(bào)了寫作班?？秃螡嵾`背定格在今天與今天的框架中。

三年級(jí)時(shí)，那個(gè)糙皮膚的老師提升為之人，我也憑著頗有風(fēng)格的文章使主任對(duì)我很是青睞。他說，如果開頭、結(jié)尾也能獨(dú)樹一幟就好了。我不懂，我也沒問獨(dú)樹一幟是什么枝。

一日，糙主任將含小菲的作文十分鄭重的捧在手中，又十分鄭重的說：含小菲同學(xué)一聲因?yàn)殚_頭，又以聲音為結(jié)尾，使文章頗有新意，前后呼應(yīng)，改變了以往以今天為開頭結(jié)尾的文章定律，值得表?yè)P(yáng)啊！

說起含小菲的第一次，我印象真是那般的刻骨銘心：

叮咚，叮咚，門鈴響了叮咚叮咚的門鈴聲只讓我難忘！

自那以后，戰(zhàn)友們紛紛模仿，無(wú)一例外。于是在我們的字里行間都充斥著各種各樣的聲音，老師讀范文時(shí)，自然也叮叮咚咚的滿嘴橫飛，搞得我們這些學(xué)生像進(jìn)了八音盒一樣。

三年級(jí)，我愛上了寫作，所有的寫作情節(jié)也全部氤氳在了五花八門的聲音中。

六年級(jí)，糙主任又被提升為校長(zhǎng)，而我卻因?yàn)殡娮忧俦黄韧瞥隽藢懽鬟@個(gè)金燦燦的圈子，語(yǔ)文課聽老師念文，仍沒有脫離聲音這個(gè)禁錮了學(xué)生思維的枷鎖。

憂傷而明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常，然后駐足停在學(xué)校舉行的作文大賽前，自告奮勇的站在了文字與文字的戰(zhàn)場(chǎng)上，從沒想過失敗或成功與否。

賽場(chǎng)上我如坐針氈才枯思竭，到了最后急中生智筆走龍蛇的寫出了一個(gè)十分離奇的結(jié)尾。

一星期后，宣布一等獎(jiǎng)時(shí)，這顆懸累了的心才總算落到了肚子里。拿到了獎(jiǎng)狀，也改變了歷史。

一直到畢業(yè)，沒有人模仿我，也再?zèng)]有人會(huì)去模仿誰(shuí)。

初中，又是一個(gè)新鮮的開頭，而結(jié)尾，我不知道在哪，也不知會(huì)是什么樣的。這一切只不過是一段沒有終點(diǎn)的迷茫的旅途。當(dāng)一切只剩落幕的時(shí)候，我、我們也許都會(huì)想起人生中每一個(gè)階段的開頭與結(jié)尾。更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各個(gè)階段！

寫中階段的作文 篇6

老師下課前說了一句：明天我們要競(jìng)選班干部，這次的班干部不僅要看學(xué)習(xí)成績(jī)，還要看他有沒有為班級(jí)做事情。班級(jí)里一下子就炸開了鍋，有的同學(xué)趴在桌子上琢磨：該競(jìng)選什么職位呢？有的同學(xué)忙著向別人打聽，嘿！小黃，你準(zhǔn)備競(jìng)選嗎？競(jìng)選什么職位呀？

聽老師說為班級(jí)做事情積極就有份，有些同學(xué)搶著擦黑板，搶著掃地，有的同學(xué)搶不過打掃衛(wèi)生的事情，便去搶差生了，小張，你最近有沒有什么題目不會(huì)？我來(lái)教你！小王，你有沒有上課聽不懂的問題？我來(lái)幫你講解。他們兩個(gè)的反應(yīng)首先都是一愣，后來(lái)明白了其中的原因，便像趕蒼蠅一樣，把他們趕走了。

放學(xué)時(shí)，沒準(zhǔn)備參加競(jìng)選的同學(xué)都被備選者拉到十足超市與小賣部了。小張，你準(zhǔn)備選誰(shuí)來(lái)當(dāng)體育委員？別著急，你慢慢想，給，這是最新的可口可樂零度的。說著還拍了拍小張的肩膀，小張也知道了他的話中話，下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘿！小張，別走，上了兩堂課，餓了吧，呶！漢堡包又有一位備選者遞來(lái)好吃的。小張望著手中的東西，眼神中透露出了不知所措。

我看著他們?cè)诿χx票，自己心里直發(fā)慌，回家拿了張十足卡。小鄒，我們是好朋友吧？明天你可的幫我一把呀！我們?nèi)ナ悖氤允裁幢M管說，我請(qǐng)客！小余很快，我兜里的幾十塊大洋沒了

才備選就這樣忙亂，不知明天的競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎么樣的一番景象呢？

寫中階段的作文 篇7

時(shí)間飛快，不知不覺，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我珍貴的童年生活已經(jīng)過去大半，截至目前，可以把我的童年生活分為以下三個(gè)階段。

第一個(gè)階段，是我對(duì)童年剛有記憶的孩童時(shí)期，那時(shí)，我正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥整天掛在嘴上的話就是注意安全、這個(gè)不能動(dòng)、那里不能爬、小心！所以，那時(shí)我的童年伴隨我的是各種卡片和圖畫書。

第二個(gè)階段，是我上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重，上學(xué)是一件讓我高興的事，每天和同學(xué)在學(xué)校里度過了快樂的時(shí)光。

第三個(gè)階段，就是現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)了，每天伴隨我的是大量的作業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重，我的爸爸媽媽為了把我培養(yǎng)成才，也變得非常矛盾，一方面給我報(bào)了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，一方面又怕我玩得不夠，我們約定，每周六是全家出去的happy時(shí)光。

放假是出去旅游的時(shí)光。至今我們已經(jīng)去過青島的海洋世界，觀看過海豚表演；爬過佛教圣地泰山，在山頂觀日出；去過歷史古鎮(zhèn)平遙，品嘗各種美味；在青海湖避過暑，觀看那里無(wú)數(shù)的飛鳥和美麗的小島；跟爸媽游泳，學(xué)騎車，學(xué)滑板、踏青，放風(fēng)箏，去農(nóng)村趕集，在公園里打球昨天，是我們約定的出游日，我們?nèi)胰チ藱烟覝险獧烟?，我在園子里又摘又吃，比鵪鶉蛋還大的櫻桃又大又甜，咬一口，脆脆的滿嘴清香，我們摘了兩大兜。

今天又要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)了，這就是我的童年，許多愉快的經(jīng)歷、回憶和家人對(duì)我的期待，將伴隨我的整個(gè)童年。

寫中階段的作文 篇8

每個(gè)人，都有屬于自己的希望吧！我告訴你一句精選名言：俗話說，希望是每個(gè)人所擁有的夢(mèng)想，夢(mèng)想是大家所擁有的希望！希望大家能幫助身邊所需要的人，搞不好，幫助可以勝過希望喔！

小時(shí)候，我總是知道玩，什么都不懂，當(dāng)然，更不可能想到自己的希望，但是，后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了！也慢慢懂事了！也就是說我已經(jīng)從小朋友變成大朋友了！然而，懂事了，也就會(huì)學(xué)會(huì)如何判斷及思考了！

還記得小時(shí)候的我，是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小孩，有時(shí)，無(wú)聊時(shí)就會(huì)哼幾首兒歌，有時(shí)還會(huì)手舞足蹈呢！一想到那時(shí)候，我就笑的眼淚直流呢！當(dāng)時(shí)，我想像歌手一樣，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，但是，那只是短暫的希望，并不是長(zhǎng)期的希望，也不是永遠(yuǎn)的希望。我真正的希望及愿望就是秘密！嘿嘿！你一定覺得我很壞吧！因?yàn)榫驮谀闫炔患按南胫牢业南Ｍ驮谶@個(gè)時(shí)候，我突然說這是秘密，你一定被我氣炸了吧！好吧！我偷偷告訴你，我的希望是每一位鋼琴家的夢(mèng)想，也是學(xué)生的夢(mèng)想，也就是就是就是希望我可以在上初中以前，把鋼琴檢定考完，到時(shí)候，我就可以不用為鋼琴檢定的事，而煩惱了！英語(yǔ)也是我希望里面其中的夢(mèng)想之一，英語(yǔ)是我從小學(xué)到大學(xué)習(xí) ，如果我的英語(yǔ)突然停了，雖然以前學(xué)的英語(yǔ)，在簡(jiǎn)單的對(duì)話里派的上用場(chǎng)，可是如果等到英語(yǔ)愈上愈難的時(shí)候，就派不上用場(chǎng)了，有可能會(huì)愈讀愈辛苦，所以我現(xiàn) 在讀英語(yǔ)都是比別人領(lǐng)先好幾步，而且到了初中，就可以不用準(zhǔn)備英語(yǔ)了，把準(zhǔn)備英語(yǔ)的時(shí)間，當(dāng)成復(fù)習(xí)別科科目的時(shí)間，這樣就可以有更多時(shí)間復(fù)習(xí)別科科目了！ 所以我寧愿比別人辛苦一點(diǎn)，就可以比別人輕松一點(diǎn)了！還有還有，我要感謝從小到大照顧我、養(yǎng)育我、陪伴我，而且，在我最需要得到安慰及鼓勵(lì)的時(shí)候，會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我的人，那兩位大人物就是爸爸、媽媽！爸爸、媽媽就像我的守護(hù)神一樣，無(wú)論功課、心事，爸爸、媽媽，一定都能幫我解決任何問題！

在這里，我想為我的將來(lái)著想，我希望將來(lái)我可以當(dāng)一位鋼琴老師，如果我可以當(dāng)上一位鋼琴老師，我希望一年可以捐幾十萬(wàn)幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會(huì) 等，一些需要捐款的地方，一方面可以幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會(huì)，另一方面，可以多做一些善事，幫助身邊所需要的人！

希望，并不是只有為自己及家人著想，別忘了幫助自己身旁的朋友，我相信你一定可以達(dá)到自己的希望！加油喔！別忘了這一句精選名言：我想將我的希望， 傳送到每一位地球人的心中。別忘了！還有還有一句精選名言：希望是每個(gè)人所擁有的夢(mèng)想，夢(mèng)想是大家所擁有的希望！加油！加油！

寫中階段的作文 篇9

一次，一位剛剛擔(dān)任歷史課的老師，問了我一句：歷史課應(yīng)該怎么上??？我竟然不假思索的說：第一個(gè)境界是劃一劃，背一背；第二個(gè)境界就是拓展；第三個(gè)境界是整合。

在回答完以后，我覺得又太倉(cāng)促了。又仔細(xì)想了想，應(yīng)該說是三個(gè)臺(tái)階，更為恰當(dāng)。

原先，很多人認(rèn)為，教歷史就是讓學(xué)生看書本，劃一劃，讀一讀，背一背，把該背誦的讓學(xué)生背過，就算上完一節(jié)課了。其實(shí)，這只是初級(jí)的，應(yīng)付性的完成教學(xué)任務(wù)。但對(duì)學(xué)生的總體發(fā)展來(lái)說，是極為不利的。首先是泯滅了學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣，歷史只是本來(lái)是豐富多彩的，絢麗多姿的，在老師機(jī)械性的劃、讀、背中漸漸迷失了學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)歷史僅僅是迫于教師的威嚴(yán)，住家喪失了學(xué)習(xí)歷史的主動(dòng)性和積極性。歷史，怎么能這樣學(xué)？這應(yīng)該不是學(xué)生們所期望的歷史課堂。但在先前，大部分的課堂就是這樣的情況。

隨著新課改的推進(jìn)，我的歷史課本變得越來(lái)越薄了，對(duì)一些歷史事件的前因后果介紹的不甚明確，僅對(duì)課本上的知識(shí)進(jìn)行講解，很難讓學(xué)生知道前因后果。而每個(gè)歷史事件的發(fā)展都有其深刻原因的，課本上所出現(xiàn)的孤立的，稍顯零散的歷史事件，是應(yīng)該需要教師做一些必要的補(bǔ)充。讓學(xué)生明白，每個(gè)歷史事件的發(fā)展都有其原因，很多的歷史事件其實(shí)是相互聯(lián)系的。特別在補(bǔ)充、介紹歷史事件的前因時(shí)，很多的學(xué)生都喜歡聽。比如，在學(xué)習(xí)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)這一課時(shí)，就加上了，日本和中國(guó)一樣面臨著淪為半殖民地半封建國(guó)家的命運(yùn)，但是通過改革走上了資本主義道路，繼而，走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。在介紹失敗的原因是，可以補(bǔ)充上當(dāng)時(shí)的日本天皇為了建造軍艦，每天只吃一頓飯的故事，而慈禧太后為了自己的生日慶祝，竟然挪用了海軍的軍費(fèi)。兩下一對(duì)比，勝敗就會(huì)一目了然了。學(xué)生們非常喜歡聽這方面的補(bǔ)充內(nèi)容。當(dāng)然，補(bǔ)充內(nèi)容，應(yīng)該還包括記錄當(dāng)時(shí)事件發(fā)展的史料，也就是我們平時(shí)所說的歷史材料題中的內(nèi)容。這，也是考試中經(jīng)常要考的。特別是材料題的補(bǔ)充，我覺得是十分必要的。一是考試的時(shí)候經(jīng)常地考，二是讓學(xué)生能夠從另外一個(gè)眼光（或許是歷史評(píng)論者的，或許是歷史事件當(dāng)事人的）來(lái)看待歷史。從一種和課本介紹完全不同的角度來(lái)看待歷史事件的發(fā)展，學(xué)生能夠明白的更加的透徹。

在學(xué)習(xí)新課或復(fù)習(xí)階段，還經(jīng)常遇到需要整合知識(shí)的情況。例如，在學(xué)習(xí)一節(jié)課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)將前后內(nèi)容整合起來(lái)。（這種情況在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，經(jīng)常出現(xiàn)）有時(shí)會(huì)將前后內(nèi)容串聯(lián)親愛。例如：明朝八股取士的學(xué)習(xí)中，很多的老師就會(huì)聯(lián)系原先學(xué)過的科舉制的誕生。這就是整合的一個(gè)范例。當(dāng)然，用的最多的還是我們初三歷史的復(fù)習(xí)過程中。一個(gè)專題，一個(gè)專題的復(fù)習(xí)，就是極其典型的整合情況。而且，這也是考試中經(jīng)常考的地方，現(xiàn)在的考試，特別是后面的材料題，已經(jīng)不會(huì)單純的考一課的知識(shí)點(diǎn)，而是整合好幾課的內(nèi)容來(lái)考，甚至中國(guó)史、世界史的內(nèi)容穿插起來(lái)考。

這三個(gè)階段，應(yīng)該是遞進(jìn)的，對(duì)初教者來(lái)說，經(jīng)歷第一階段是正常的，但時(shí)間要短；第二、第三階段需要經(jīng)常交叉使用?，F(xiàn)階段來(lái)說，單純的講授課本知識(shí)的已經(jīng)不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，需要我們老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，讓歷史課成為學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的一門課。

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寫長(zhǎng)島的作文(精選9篇)

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始，作文就一直陪伴我們，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。下面是我們?yōu)槟阃扑]的“寫長(zhǎng)島的作文”，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

寫長(zhǎng)島的作文 篇1

在那一年，我的了三好學(xué)生，媽媽說要帶我去看大海，我半信半疑。到了媽媽說出發(fā)的那一天我問媽媽：媽媽，我們?nèi)ツ难健穻寢屨f：我們?nèi)ヅ钊R。那時(shí)，因?yàn)槲覜]去過蓬萊，我極度興奮。

到了車站，我們約上了幾個(gè)姐姐他們分別是：其演真、欒文倩、玉如意我們五個(gè)是最要好的朋友。

上了車，我們又開始玩了一個(gè)游戲，那就是超烏龜這個(gè)游戲是由現(xiàn)實(shí)情況來(lái)玩的，由于我們做的年兩車的速度很快，我們就超越了很多很多的烏龜。在這時(shí)，我覺得困了，我就睡著了，姐姐們也睡著了。很快，我們就到達(dá)了蓬萊車站。我們是早上三點(diǎn)出發(fā)的，到達(dá)那里的時(shí)間是中午十二點(diǎn)。我們坐著船往長(zhǎng)島進(jìn)發(fā)，我們做上海馬六全速前進(jìn)，在船上，我看到船牽起的浪花，就像啤酒沫一樣。

很快，長(zhǎng)島就出現(xiàn)在了我的眼前。我們先到了長(zhǎng)島的九丈崖，在那時(shí)，海水突然朝我猛撲過來(lái)，我成了一個(gè)落湯雞。

我們又去了長(zhǎng)島的月牙灣，我們?cè)谀睦飺焓?、扔石子，我們又在海里玩，出?lái)以后，我們的衣服都呱唧呱唧的濕。在那里，我玩的真是特別快活。

我們又去了望夫礁，到了望夫礁，我想起了一個(gè)動(dòng)人的傳說：從前，有一對(duì)夫妻，她的丈夫出海打魚去了，到了中午，她的丈夫還沒回來(lái)，到了晚上，她的丈夫還沒有回來(lái)妻子就讓他的孩子睡了覺，自己在外面等候，她整整等了一百萬(wàn)年，她的丈夫還沒有回來(lái)，他卻變成了一塊礁石。

然后我們就回去休息，到了下午，我們來(lái)到了蓬萊海洋極地世界我們先到熱帶雨林然后又去了極地世界、海底世界、海龜館、鯊魚館、海豹島、海洋科普館、海豚表演館......

寫長(zhǎng)島的作文 篇2

今天，我終于迎來(lái)了盼望已久的秋游。但當(dāng)我聽到秋游地點(diǎn)是長(zhǎng)島公園時(shí)，不免像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，心想：長(zhǎng)島公園有什么好玩的？不就是去看些花花草草嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想：“這次可是和全班一起去，肯定還會(huì)有別的樂趣呀！”

天，格外的藍(lán)，天空中漂浮著幾朵白云。只是，寒冷的天氣帶來(lái)了絲絲涼意，但顯然，寒風(fēng)刺骨的天氣并沒有吹滅全班的熱情，大家反而走得更起勁了。經(jīng)過33分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”，大家終于到了目的地。

還是彭老師最理解我們：剛到公園，就讓我們先休息休息，休閑一下。大家紛紛從包里拿出美食，狼吞虎咽起來(lái)，吃得不亦樂乎。這次，我還和彭老師合影了呢！同學(xué)們?cè)诓莸厣洗驖L、嬉戲，笑得合不攏嘴。這美好的場(chǎng)面連樹葉也有些妒嫉，紛紛落了下來(lái)，仿佛也要加入他們歡樂。

霎時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從有氣無(wú)力變成了“馬力十足”，大家便欣賞起長(zhǎng)島公園的風(fēng)景來(lái)——只見亭臺(tái)謝閣、復(fù)古式的房屋無(wú)處不有；河水隨著風(fēng)兒的指揮奏起美妙的音樂，你聽“嘩嘩嘩”?！昂妹赖娘L(fēng)景呀，真是令人賞心悅目！”我不禁贊嘆道?！斑€有呢！”順著同學(xué)的手指方向，我又看到了迷你高爾夫球場(chǎng)，沒有受秋天影響的、五顏六色的花壇以及有趣的兒童樂園……但是，花草樹木沒有了春、夏的嬌姿。瞧，以往枝繁葉茂的樹木現(xiàn)在變的枝葉枯黃。它們像打過敗仗似的，都慘不忍睹，草坪中的月季花，沒有了沁人心脾的香味，她脫掉了鮮紅的短裙，愁眉苦臉，和人們道別。但他們似乎有一種神奇的力量吸引著我的眼球，也許，這就是我喜歡長(zhǎng)島公園的原因吧！

寫長(zhǎng)島的作文 篇3

今年暑假，我和哥哥去長(zhǎng)島了。

聽小姑說：“長(zhǎng)島是由十三個(gè)小島組成的，這次游的景點(diǎn)都靠海?！甭牶?，我太開心了，因?yàn)槲矣挚梢栽诤＿呁媪恕?/p>

中午，我們做了半小時(shí)的輪船，終于到了我盼望已久的長(zhǎng)島了。

長(zhǎng)島是無(wú)邊無(wú)際的大海中的一個(gè)小島，它映襯著藍(lán)藍(lán)的天空，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。

我小姑就是長(zhǎng)島那里的人，小姑帶著我們?nèi)ラL(zhǎng)島的一個(gè)景點(diǎn)——月芽灣，其實(shí)它就在海邊，只因?yàn)樗男螤钕裨卵浚?，才取名叫月芽灣。海邊空氣清新甜?rùn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，海邊的石子顏色不一，大小各異，頑皮的小浪花歡快的沖上岸，火辣辣的太陽(yáng)照耀在水面上，水面金光閃閃，形成了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，美麗極了。

有一件事真讓我難以忘懷。

海里有許多可愛的海蜇，雖然海蜇很可愛，但海里的各種動(dòng)物都怕他。

我們又聽說包老師原來(lái)被海蜇蜇傷過，于是我們一起用光滑的石子來(lái)打海蜇那軟軟的、白花花的肚皮，水花濺在我們的身上、臉上，涼嗖嗖的，有趣極了。

第十天上午，我們回到了煙臺(tái)，去了蓬萊海洋極地世界，在這里，我見到了熱帶雨林植物，各種各樣的魚類，好看極了。

最稀奇的當(dāng)然是食人魚了，食人魚非常小，只有兩厘米長(zhǎng)，像個(gè)圓球，眼睛圓溜溜的，我覺得非常奇怪，他那麼小，怎麼可能吃人呢？你可別小看它，一群這樣的魚可以在幾分鐘內(nèi)將人的身體全部吃光。

我們還觀看了海豚表演呢！

海豚表演的空中頂球，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。在離水面的三米高空中，掛著一只球，雖然它很高，但海豚一躍而起，能準(zhǔn)確無(wú)誤的頂住球，把球拋向觀眾。我在心里為海豚吶喊：“你真棒。”最后我們回家了。

寫長(zhǎng)島的作文 篇4

在長(zhǎng)島的“海天梯”景點(diǎn)旁邊，就是黃海、渤海的分界線了。

碧藍(lán)的海水中，一條銀白色的線條，由近到遠(yuǎn)，彎彎曲曲，在遼闊的大海中十分顯眼。由于黃海和渤海的水在這里交匯，這分界線是自然形成的，一直伸到海天相接之處，望也望不到盡頭。

來(lái)到這里，第一個(gè)感覺就是“天堂”在人間，這里真的太美了。海面上籠罩著一層濃濃的霧氣，讓人感到身體輕飄飄的，似乎就要飛起來(lái)。明亮的太陽(yáng)照耀著，讓人睜不開眼睛。大海金光閃閃，好像一層珍珠、鉆石平鋪在海面上。到了傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落進(jìn)大海，霞光照得半邊天紅彤彤的，不知是誰(shuí)打翻了一瓶紅色顏料，把天和海都染紅了。

這里的沙灘十分潔凈，有各種各樣的小石頭，數(shù)不勝數(shù)。還有銀光閃閃的小貝殼，可漂亮啦。如果你運(yùn)氣好，還會(huì)撿到被海水沖上來(lái)的海星和海螺呢。

再看看周圍，層層綠蔭環(huán)抱。綠樹叢中，小鳥在唱著歡樂的歌，那聲音真是美妙極了。這就是美麗的長(zhǎng)島，一個(gè)仙境般的小島，一個(gè)安寧、靜謐、和平、讓人留連忘返的小島……

寫長(zhǎng)島的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，叫長(zhǎng)島公園。

那天下午，我和媽媽、爸爸一路上走來(lái)，看到了港湖大橋、日月大橋、南太湖大橋。從日月大橋上順著樓梯就可以走到橋下。美麗的長(zhǎng)島公園就躍然眼前，心情無(wú)比激動(dòng)。它北臨南太湖大橋，公園呈南北走向，長(zhǎng)約1.8公里、寬約為40-120米，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)島公園像它的名字一樣，“體態(tài)修長(zhǎng)”地臥在新塘港中。它分為五大功能區(qū)“餐廳區(qū)、植物觀賞區(qū)、文化休閑區(qū)、市民戶外活動(dòng)區(qū)、城市展演區(qū)”。共涵蓋八大景致，分為：湖舟夕照、葦蕩迷津、花谷春色、藕花香渡、斜陽(yáng)春訪、漫江桃柳、流芳幽徑、孤城春秋。

我們?nèi)チ恕爸参镉^賞區(qū)”，只見一盆盆精美的盆景，造型各異，有的象迎客松，張開雙臂迎接到來(lái)的各位客人、有的象亭亭玉立的少女、有的象松鶴挺立。旁邊還有一座大大的孔雀木雕，是用樹根雕出來(lái)的，婀娜多姿。我一邊看一邊拍照，將美麗的景色鎖定在這一刻。感覺太好了！只見對(duì)面還有一座亭子，三層高，頂象一把大傘，蜿蜒向上延伸，下雨時(shí)在此躲雨，雨水也不會(huì)直接淋到身上。小池塘里有一盆盆盛開的鮮花，五顏六色，錯(cuò)落有致的點(diǎn)綴在河面上。

一路往回走，只見許多可愛的孩子正在玩沙子、爬攀登架、打球。熱鬧非凡！

湖州，我的家鄉(xiāng)變化真大，如果你是出外求學(xué)的學(xué)子或在外地生活多年的湖州人亦不會(huì)相信，那里還有新的小區(qū)---幸福里、劍橋名門、米蘭裝飾廣場(chǎng)、浙北大廈的超市也將搬到這里。

那就趕快回來(lái)看一看美麗的新湖州吧！

寫長(zhǎng)島的作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已度過了二十個(gè)春秋。隨著時(shí)光的變遷，長(zhǎng)島也發(fā)生了滄海桑田的變化。如今的長(zhǎng)島已經(jīng)是聞名四海的國(guó)際休閑度假中心。再一次登上長(zhǎng)島，覺得既陌生，又熟悉。

乘著太陽(yáng)能旅游車駛向林海。放眼望去路旁皆是一片青翠，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲。到了售票處，原先簡(jiǎn)陋的小屋早已不復(fù)存在，取而代之的是一座八角涼亭，四根藍(lán)色支柱上金漆描繪了海市蜃樓、八仙過海等不同景象。小亭的八個(gè)角微微上翹，像張開翅膀的鳥兒一樣，八個(gè)角分別雕刻了八種不同瑞獸。繼續(xù)向里駛?cè)?，青灰色的石板鋪成一條蜿蜒的小路，路邊偶有幾個(gè)石凳供游人休息。繼續(xù)向里駛?cè)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了黃渤海分界線紀(jì)念碑。那石碑巍峨聳立，好似從天而降，與周圍景致相呼應(yīng)，融于青山綠水之中。石碑兩旁分別用小篆刻著“黃?！焙汀安澈！彼膫€(gè)金字。兩只龍首從石碑兩側(cè)探出，那乳白色的石龍以藍(lán)色寶珠為目，口含紅色水晶球，額上嵌著一顆綠松石。巨龍昂首挺胸，雙爪揮舞，欲翱翔于九天，這正象征著長(zhǎng)島的'未來(lái)似龍騰九天一般。

徒步走下“365”臺(tái)階，漢白玉鋪成的臺(tái)階向下延伸，蜿蜒曲折，似巨龍之背。每幾十級(jí)臺(tái)階旁邊便置石桌石椅，供游人于此觀賞風(fēng)景。到了海邊，咸咸的海風(fēng)迎面撲來(lái)，使人異常舒爽。忽見山腰處有一朱紅三層樓閣。正門兩側(cè)刻著“祥云迷鳳閣，瑞氣罩龍樓”。門上一塊方形扁額上書“觀海閣”。進(jìn)了樓閣，之間四壁雕龍畫鳳，之柱上刻有各代賢人的詩(shī)賦，樓內(nèi)有幾張方桌，朝著大海開了四扇窗。閑來(lái)無(wú)事，依窗觀海，把酒臨風(fēng)，頗有幾分先人之風(fēng)。

這就是二十年后的長(zhǎng)島林海公園，也是未來(lái)長(zhǎng)島的一個(gè)縮影。為了建設(shè)未來(lái)的長(zhǎng)島，我們要好好學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)島的未來(lái)增光添彩。

寫長(zhǎng)島的作文 篇7

這個(gè)暑假，我游覽了許多地方，但令我記憶深刻的要數(shù)這個(gè)默默無(wú)聞的小島長(zhǎng)島。

七月正值長(zhǎng)島雨季，吃晚飯時(shí)，聽到風(fēng)呼呼地刮過樹梢，天逐漸陰暗下來(lái)，也許快要下雨了。過了一會(huì)兒，風(fēng)聲更大了，樹葉亂撞著樹枝，窗簾也隨風(fēng)舞動(dòng)著。幾滴小雨拍打在窗戶上，發(fā)出嗒嗒的聲音。

晚飯后，風(fēng)越刮越猛，已聽不見車輛行駛的聲音。只見馬路兩邊像小河一樣流著水。大雨傾盆而下，人們打著雨傘艱難地行走著，已看不清遠(yuǎn)處的樹木、房屋，整條街道成了一片水的海洋。雨不停地下，好像小孩子喜怒無(wú)常的臉，不知何時(shí)才停。

回到賓館，雨變小了，遠(yuǎn)處港口上的輪船依然停泊在那里，葉子被雨點(diǎn)打得東倒西歪，被大雨沖過的馬路又恢復(fù)了平靜，只有雨點(diǎn)打在窗戶上，滴答，滴答

五年級(jí):馮羽遙

寫長(zhǎng)島的作文 篇8

美麗的長(zhǎng)島

期末大考剛結(jié)束，我就放下了緊握著的鋼筆，開啟了一場(chǎng)說走就走的長(zhǎng)島之旅。長(zhǎng)島位于山東省煙臺(tái)市蓬萊，是由32個(gè)島組成的。據(jù)說那還是神仙居住的地方哩。

雖然在機(jī)場(chǎng)等待了延誤三個(gè)小時(shí)的班機(jī)，但一想到能去長(zhǎng)島，我就喜不自勝。

清晨，我們來(lái)到了長(zhǎng)島的點(diǎn)──峰山。明代抗倭名將戚繼光為防海上倭寇入侵，在此建立峰火臺(tái)，因此稱為峰山。這里還是自然保護(hù)區(qū)，四處景色十分和諧：白色的風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，路兩旁種著一列蒼翠的松樹，幾叢狗尾草隨風(fēng)搖動(dòng)著。在山頂上有一只雕塑雄鷹，遙遙望去，栩栩如生，展翅欲飛。眺望四周，密密麻麻的房屋，此起彼伏的山峰，遠(yuǎn)處的風(fēng)車，錯(cuò)落的小島，構(gòu)成獨(dú)特的海上風(fēng)光。

下了山，我們來(lái)到黃渤海交界處。兩片海看上去是在同一個(gè)平面上，但卻潮頭對(duì)立，有著不同的顏色，一邊風(fēng)平浪靜，一邊波濤洶涌，正所謂“一腳踏兩海，兩耳聽雙?！?，真是自然界的一大奇觀！

離開峰山，我們乘船觀賞萬(wàn)鳥島，這真是個(gè)神奇的地方！海面上，層層波浪蕩漾；天空中，只只海鷗飛翔。誰(shuí)也不知道到底有多少鳥。游客們站在甲板上忙著喂鳥，火腿腸，方便面等都是海鷗們的最愛，海鷗們對(duì)這些免費(fèi)午餐也毫不客氣，船尾、船身、船頂?shù)教幎加泻ｚt的蹤影。海上的天氣說變就變，突然烏云密布，暴風(fēng)雨要來(lái)了！這些海鷗又像有預(yù)知能力似的，一下子全飛走了。

回到島上，不一會(huì)就雨過天晴。我被這里急速變化的天氣所震驚。陽(yáng)光灑在海面上，使得海水波光粼粼。

夕陽(yáng)西下，我和弟弟來(lái)到海灘邊。海灘上一顆顆光滑的鵝卵石在夕陽(yáng)的映照下顯得格外剔透。我們?cè)诤＿叡M情地嬉戲著、歡快著……

寫長(zhǎng)島的作文 篇9

今年暑假，我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)島。那里被稱為“海上仙山”，人們過著富裕的生活，真是靠山吃山，靠海吃海。走在去長(zhǎng)島的路上，我聽導(dǎo)游說長(zhǎng)島有六大奇觀：以鳥為名的峰山，以海水為名的林海，以險(xiǎn)峻之稱的九丈崖，以風(fēng)景秀麗之稱的月牙灣，還有“仙人源”，和小朋友們最喜愛的地方就是望福礁。

在長(zhǎng)島，我最喜歡的地方是九丈崖和望福礁。假如你到了九丈崖，肯定會(huì)大飽眼福。從山上往下看，就是一望無(wú)際的大海，那里的路很滑，因?yàn)槭^都是海水沖刷過了的。在上石階的時(shí)候，如果你不小心就可能會(huì)掉下去，所以游人們都手拉著手。兩個(gè)山的中間有一塊大石頭伸出來(lái)，形狀像斧子，所以當(dāng)?shù)氐臐O民稱它為鬼斧石。

神奇、險(xiǎn)峻的九丈崖說完了，再說說美麗的大海吧。

望福礁，一個(gè)美麗的地方，剛踏入一步，大海的氣息迎面而來(lái)，望福礁原來(lái)不叫這個(gè)名子。以前人們主要以捕魚為生，丈夫出海打魚，婦女們?cè)诩遗瓮煞蛟缧┗貋?lái)，當(dāng)時(shí)稱它為望夫礁，他們一直過著幸福的生活，后來(lái)人們又改名為望福礁了。

站在礁石上向下看，湛藍(lán)的大海，好像天連海，海連著天。看到這美麗的景象，我換上泳衣，迫不急待地沖向海灘。雖然海水很涼，但我還是禁不住大海的誘惑下了水。在望福礁上，螃蟹揮舞著兩個(gè)大鉗子，亮晶晶的水母像一個(gè)塑料袋，還有各種各樣的海螺，好像爭(zhēng)先恐后的等人來(lái)?yè)炷兀∧抢锸怯稳说奶焯?，是歡聲笑語(yǔ)的天地。

今年我去長(zhǎng)島的更大的收獲還是，我親眼看到了黃、渤海的交匯處，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。長(zhǎng)島，一個(gè)讓我難忘的地方，一個(gè)讓我戀戀不舍的地方！

寫開封的作文精選9篇

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些？欄目小編花時(shí)間特意編輯了寫開封的作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫開封的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在七朝古都開封，它是黃河邊上一顆璀璨的明珠。

錦繡的開封有壯觀的龍亭，有莊重的相國(guó)寺，有錦繡的汴京公園，有……最令開封人自豪的是高大宏偉鐵塔。

鐵塔坐落在城內(nèi)東北角，是一座大型琉璃磚塔，眺望似鐵鑄，故稱“鐵塔”。它建于北宋時(shí)期，距今已有九百多年歷史。

鐵塔以卓絕建筑藝術(shù)著名中外，八角十三層，層層開窗。塔身挺秀，裝飾華麗，飛檐凌空，懸鈴叮當(dāng)。鐵塔通體遍砌彩色琉璃磚，上雕精美的圖案，有佛像、飛天、降龍、麒麟、花卉等，一個(gè)個(gè)造型柔美，活潑生動(dòng)。鐵塔高55。88米，是我國(guó)最高的琉璃塔。塔內(nèi)有登道，人們?cè)谒锊铰?，如同在田螺殼里一樣十分有趣。登到塔頂，縱目眺望，可見大地似茵，黃河如帶。游人飄然如在天外。

鐵塔，一部精美絕倫的杰作!

我為自己是開封人自豪，我相信家村夫民會(huì)用聰明和雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!

寫開封的作文 篇2

“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，李白的詩(shī)句也寫出了我國(guó)的第二大河流――黃河那波瀾洶涌、排山倒海的氣魄。還有劉禹錫的“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自海角”也是當(dāng)年黃河的真實(shí)寫照。百聞不如一見，讓我們一起走近母親河的懷抱，領(lǐng)略她那不凡的氣魄。

我們來(lái)到黃河中下游的黃河遺址，乘坐水陸兩用的氣墊船。這氣墊船不同凡響，它擁有輪船的船身，飛機(jī)的螺旋槳，汽車的方向盤，造價(jià)不菲，值兩百多萬(wàn)呢！我們魚貫而入，坐在船艙里，只聽“撲撲”幾聲，船身就徐徐升高，飛快地在陸地上行駛，兩邊的堤壩和景物飛一般地向后倒退，很快便沖進(jìn)母親河的懷抱。呀！這是怎么回事！只見母親河風(fēng)平浪靜，河上泛著粼粼的波紋，不時(shí)看到幾個(gè)小孩在岸邊嬉戲。導(dǎo)游告訴我們，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們不留意保護(hù)母親河，長(zhǎng)期干旱缺少雨水，加上泥沙的堆積，導(dǎo)致水位不中斷下降，黃河已失去了往日那份雄壯，變得十分平和，寬廣的河面也變得淺多了。這真是太可惜了！

寫開封的作文 篇3

鄭州――河南的省府，位于黃河中下游。河南有七大古都中的四大古都，其中洛陽(yáng)從夏朝開始建都，人稱十三朝古都；開封是十一朝古都，可見當(dāng)年的繁榮昌盛，景色秀美。鄭州有許多小名，被人們成為“二七城”、“管城”、“商城”、“綠城”等等，每一個(gè)名字都有一段有趣的歷史典故。例如河南簡(jiǎn)稱為“豫”，意思是“我牽著一頭大象。因?yàn)楹幽鲜≡谶h(yuǎn)古時(shí)代是熱帶雨林氣候，當(dāng)時(shí)棲息著許多大象，但是因?yàn)闅夂虻淖兓?，大象又向南遷徙。”這不由得使我想起媽媽曾跟我講過的《黃河象》的故事，看來(lái)這推測(cè)是很有科學(xué)根據(jù)的`。

導(dǎo)游告訴我們，離開封地底近12――8米的地方埋藏著許多古城和寶物。因?yàn)辄S河泛濫，滾滾黃河水夾雜著大量的泥沙沖向城市，淹沒了當(dāng)時(shí)的北宋都城――開封。因此，現(xiàn)存的北宋建筑物只有三件，其它都只是模仿當(dāng)時(shí)的風(fēng)格建造而成的。有人開玩笑說，鄭州、洛陽(yáng)、開封到處都是古文物，就是牛睡覺的那么一小塊地下也許也會(huì)有價(jià)值連城的寶物。

啊，想不到鄭州和開封是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、名人輩出的古城??！

寫開封的作文 篇4

不知不覺中，這個(gè)暑假過去一半了。固然過的很快，但我仍是很開心。由于京九晚報(bào)組織了良多流動(dòng)。7月17日東上徐州，7月21日西下洛陽(yáng)，7月26日我們京九晚報(bào)的50多名小記者又來(lái)到七朝古都開封。想聽聽我的旅程嗎？就讓我給你慢慢的講吧！

這天一大早，我就來(lái)到商丘日?qǐng)?bào)社，和其他小記者一起，乘大巴快快樂樂的向開封進(jìn)發(fā)。上午9點(diǎn)，我們到達(dá)開封日?qǐng)?bào)社，受到汴梁晚報(bào)小記者的熱情歡迎。和汴梁晚報(bào)的小記者一起，我們首先來(lái)到了大梁門。開封城墻始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)都城――大梁城，已被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。我一聽導(dǎo)游說是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，我就開始尋找炮口。老師明白我的意思后，笑著對(duì)我說：“大梁門不是炮臺(tái)，是藏食品的地方”，我的臉一下紅了起來(lái)。離開大梁門，我們又來(lái)到鐵塔公園。你們猜一猜鐵塔是用什么建的？你一定以為鐵塔是用鐵建造的，實(shí)在，鐵塔是用磚砌起來(lái)的。這次去開封，最有意思的要數(shù)潑水節(jié)。在萬(wàn)壽山森林公園里，我還沒有預(yù)備好，就讓其他小記者潑了我一身。這樣，你潑我，我潑他，沒有多大一會(huì)兒，我們的衣服全濕了，個(gè)個(gè)就像落湯雞，特別逗人。

最后，在禹王臺(tái)聯(lián)歡會(huì)那歡樂美妙的歌聲中，結(jié)束了快樂的開封交友訪游流動(dòng)。

寫開封的作文 篇5

暮色降臨，華燈初上，請(qǐng)跟隨我看看夜晚的開封吧！

微風(fēng)習(xí)習(xí)，龍亭湖景區(qū)美麗而安靜。湖面點(diǎn)點(diǎn)燈光，猶如閃爍的星星掉進(jìn)水里。環(huán)湖四周，古建筑在霓虹燈的裝點(diǎn)下，處處綻放出迷人的風(fēng)采。郁郁蔥蔥的湖心島、五彩繽紛的玉帶橋、金碧輝煌的龍庭正殿，這一切，組成了一個(gè)美不勝收的童話世界。

向南走，我們來(lái)到了熱鬧的鼓樓夜市，這里不僅有遠(yuǎn)近聞名的美食小吃，更有流光溢彩的迷人夜景。飯菜香、景色美，鼓樓廣場(chǎng)吸引全國(guó)各地的游客流連忘返。

中山路，是我們開封最有名的商業(yè)街，這里燈火輝煌，車水馬龍。成百上千盞霓虹燈漸次亮開，把開封變得更加時(shí)尚、動(dòng)感。

走著走著，我們來(lái)到包公湖。岸邊的路燈像白玉蘭一樣悄悄開放，濃綠的草坪，清新的空氣，這一切，都使夜色中包公湖安然柔和。

這就是我的家鄉(xiāng)開封，白天顯得古老神秘，夜晚顯得年輕美麗！

寫開封的作文 篇6

今年七月，我和舅舅一家去開封的清明上河園玩了。

進(jìn)到園里面，我們看見里面的人穿的都是宋代的衣服，旁邊的屋子的都是那個(gè)朝代的樣子，給我們的感覺就是穿越的那個(gè)時(shí)代。在里面有各種流動(dòng)和表演都讓我們贊嘆不已。我記憶最深的兩場(chǎng)演出是岳飛槍挑小梁王和京城捍衛(wèi)站。

岳飛槍挑小梁王講的是小梁王為了拿到狀元，拋卻了王位，登臺(tái)比武。最后要和岳飛比武。開始幾個(gè)回合，岳飛沒有還手，小梁王心中竊喜，以為岳飛的功夫不行，只想幾下子就能打敗他。忽然岳飛跳出陣外說到：“我假如殺了王爺是要滅九族的，但王爺要是殺了我卻沒有事在，這不公平?！边@時(shí)小梁王根本沒想這么多，以為很快岳飛就要失敗了，馬上就和岳飛簽了生死狀。等岳飛拿到生死狀，三兩下就把小梁王給挑死了。

京城捍衛(wèi)戰(zhàn)講的是金兵進(jìn)軍中原，宋兵在泗水關(guān)里拼命殺敵的故事。

通過這次游玩，我從中了解了良多的歷史故事。

寫開封的作文 篇7

今天傍晚十分，爸爸想請(qǐng)我和媽媽到開封吃小吃。媽媽同意了，我卻提出了前提：到開封必需讓我滑一會(huì)兒冰。

爸爸開著車，疾馳在“鄭開大道”上，嗬！鄭開大道真是又寬又平，只見來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，我順著車窗望去，綠油油的麥田不停地往后跑。經(jīng)由一個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了開封。

很快，爸爸媽媽帶我來(lái)到“金明廣場(chǎng)”，看！這里滑冰的人可真多??！有七八十歲的老爺爺，有四、五歲的小朋友，熱鬧極了。我迫不及待的加入到他們行列中，這時(shí)一陣輕風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，我連忙擺了個(gè)“POSS”，媽媽按到快門，為我拍下這張柔美的照片。時(shí)間過的真快?。∫粫?huì)兒天就黑了，爸爸說：“我們趕緊去吃飯吧！不然飯店打烊了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開了。到了飯店，也許是今天我玩了太開心了，自己竟然吃了一籠包子，這下可把媽媽嚇壞了，由于我從沒有吃過這么多的飯。

這次開封之行真開心呀！我的滑冰技術(shù)也增進(jìn)不少，真但愿爸爸媽媽有時(shí)間能常常帶我來(lái)這里玩！

寫開封的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在開封一個(gè)并不是特別繁華的都市，可它卻擁有深摯的文化底蘊(yùn)，迄今已有2700多年的歷史，歷史遺存眾多，是一座中外文明的歷史古城。

開封境內(nèi)河流密布，黃河穿境而過，市區(qū)湖光水色，如同顆顆明珠，是聞名的北方水城。

悠久的歷史留給開封眾多的文物古跡，人文景觀，加之近年來(lái)對(duì)旅游資源的有序開發(fā)，使開封成為名副實(shí)在的優(yōu)秀旅游城。

開封飲食文化積厚流光，風(fēng)味小吃文明遐邇，是中原聞名的美食城。

每年秋天大街冷巷菊花盛開，開封是一座令中外游人向往的錦繡菊城。

我愛開封不僅由于它的錦繡更由于它的楚楚動(dòng)人。

“賣炒涼粉嘍，賣黃悶魚嘍......"每當(dāng)夜幕降臨，開封夜市上就有許多人在賣各種各樣讓人布滿食欲的厚味小吃。

那當(dāng)然了，開封可是個(gè)美食天堂。有小籠包子，炒涼粉，江米甜酒，黃悶魚等等，假如你來(lái)開封，準(zhǔn)會(huì)讓你大飽口福的。

開封不僅是美食天堂，仍是旅游勝地呢！開封有鐵塔公園，森林公園，翰園碑林，龍亭公園，清明上河園等公園。小朋友最愛去龍亭公園玩了。龍亭大殿是天子的“辦公室”，宏偉壯觀。每年的菊花花會(huì)各種品種的菊花把龍亭公園梳妝得更加迷人。吸引了許多中外游客到這里來(lái)游玩。

開封新區(qū)也是飛速發(fā)展，聳立在金明廣場(chǎng)的“黃河風(fēng)”成了開封的標(biāo)志性建筑。

這就是我的家鄉(xiāng)開封，一座七朝古都，錦繡的菊城。

寫開封的作文 篇9

河南開封已經(jīng)有三千多年的歷史了，是七朝古都，河南開封有許多建筑物都?xì)v史悠久，比如繁塔，它是河南開封現(xiàn)存最古老的地上建筑，建于北宋開寶七年，它以那悠久的歷史、傳奇的遭遇、奇特的造型和別具一格的雕刻藝術(shù)而名揚(yáng)四海。

禹王臺(tái)是歷史有名的游覽勝地，相傳春秋時(shí)期晉國(guó)大音樂家?guī)煏缭诖舜底噙^樂曲，李白和杜甫也曾在此游覽賦詩(shī)。

河南開封龍亭是宋、金兩代的皇宮和明朝周王府的遺址，是河南開封文物古跡的代表。

河南開封還有許多歷史悠久的建筑，如古老的城墻，雄偉秀麗的鐵塔，風(fēng)景如畫的包公湖，巍峨壯觀的大相國(guó)寺，還有繁華的宋都御街，我們的家鄉(xiāng)不僅有許多名勝古跡，河南開封的小吃也非常有名，如河南開封第一樓的灌湯包子，提起來(lái)像燈籠，放下似菊花，還有咸香嫩脆桶子雞，河南開封的炒涼粉和紅薯泥等等數(shù)不勝數(shù)。對(duì)了，忘記告訴你們啦，菊花是河南開封的市花，每年的秋季，大街小巷都布滿色彩絢麗的菊花，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的……，把河南開封裝點(diǎn)成一片花海。

這就是我的家鄉(xiāng)美麗的河南開封。

寫初秋的作文(精選9篇)

作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，作文可以幫助我們保存永久的記憶。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？推薦你看看以下的寫初秋的作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫初秋的作文 篇1

初秋的天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)里無(wú)云，金色的陽(yáng)光照在身上顯得別外溫暖、舒服。這樣的天令人舒暢，令人精神，令人遐想。

秋天早晨的天空最美，早上天空靜悄悄的，像大海那樣蔚藍(lán)。太陽(yáng)從東方緩緩升起，慢悠悠地向我們走來(lái)。陽(yáng)光還不太猛烈，照的天空微微發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下，花兒變成了金色，小草變成了金色，樹葉也變成了金色。陽(yáng)光照在身上，令人感到很溫暖。

到了，下午天空中出現(xiàn)了幾朵白云。天是那么蔚藍(lán)，好似夢(mèng)幻般的青海湖，而天上的白云輕輕點(diǎn)綴，讓天比青海湖多了幾分純真。風(fēng)一吹，它便悄悄散去，變得千姿百態(tài)。這種美，這種自然，很淳樸。

傍晚太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了，逐漸變成了紅色。天空也從湛藍(lán)色慢慢變橙，變紅，太陽(yáng)慢慢回到了西山的懷抱里。光芒變?nèi)趿?，好像快要熄滅的火柴一般。最后只留下了一片紅霞。

黃昏過后，天空變得漆黑一片，就像打翻了墨水一樣，伸手不見五指。天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好似對(duì)著我們眨眼似的。等夜深了，天上的云散了，月亮就出來(lái)了。鄉(xiāng)間的一切，似乎都被月亮披上了一層薄紗，像一座座逼真的玉雕，莊嚴(yán)而美麗。

我愛秋天，愛它的碩果累累，愛它的萬(wàn)里白云，更愛這初秋的天空。

寫初秋的作文 篇2

夜色有點(diǎn)涼我一個(gè)在路上整個(gè)城市到處是熄燈的窗一張床一個(gè)天堂一柱香的時(shí)間沒了方向太多的思緒像那河水靜靜流淌

我想當(dāng)我走在街上，路過那一扇又一扇的窗，每扇窗里都裝著一個(gè)天堂，每個(gè)天堂都會(huì)是一個(gè)人的全部。夜色與燈光，照亮了熄燈的窗，每個(gè)人都有自己的方向，誰(shuí)與誰(shuí)擦肩而過，誰(shuí)是誰(shuí)生命里的過客。夜光下安靜的街在靜靜的流淌，行人在街上漂泊，窗里的人早已睡去，窗外的人睡意全無(wú)。

初秋的街，帶著對(duì)夏的留戀，帶著寧?kù)o的氣息，能夠看到路燈下自己的影子被逐漸拉長(zhǎng)，然后逐漸縮短。夏與秋交織著，譜寫了季節(jié)的無(wú)奈，一個(gè)雨季，吞噬了夏的所有痕跡，瑟瑟的葉子便鋪滿了整條街，天空中掠過寂寂的飛鳥，有時(shí)能聽見他們破空的鳴叫，似乎有個(gè)季節(jié)從未被喚醒，他靜靜的沉睡著，仿佛被浸在水底，能感覺到表面漂泊的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

寫初秋的作文 篇3

氣候漸漸地變溫，空氣中也帶著一絲涼意。其實(shí)，這也意味著秋天即將要來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)算是初秋了。

初秋的天空比平常的空氣要舒服一些，天空也比比別處跟美麗，更明朗。

早晨的天空，是非常溫和，天空藍(lán)得清澈，藍(lán)的可愛，白云也零零散散，像一塊藍(lán)布上繡上了白花紋一樣美麗。太陽(yáng)光如同金粉一般灑在了房屋上。像一條條金光帶子一樣十分漂亮！早晨時(shí)的鳥啼是那么的清脆，聽起來(lái)就讓人心曠神怡??！就如同自己在大自然里一樣，聽鳥啼聲，享受著那一絲絲的微風(fēng)，就讓人有種身臨其境的感覺。

白天時(shí)的天空，是非常享受的。天空白得清爽，亮得舒服。太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在了天空中，耀眼的光芒布滿了樹上、地上、房屋和山上，就如同在大地鋪上了一層金地毯，好漂亮！清爽的天空，白云一團(tuán)一團(tuán)的聚在一起，像棉花糖，又白又大，看上去非常的軟。我幻想著能躺在白云上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，感覺十分享受。

傍晚時(shí)的天空，夕陽(yáng)西下是非常美麗的，太陽(yáng)緩緩落下，像一顆金色的蛋黃，有時(shí)還閃耀著刺眼的紅光。周圍一切都被染的紅紅的，在天邊，上層黃，中間橙，下層紅，這些顏色從淺到深色，讓人看得十分眼饞，因?yàn)檫@景色實(shí)在是太美了！天空現(xiàn)成的火燒云更美，紅撲撲的，之間帶了一絲白色，這也讓人感覺到了十分強(qiáng)烈的藝術(shù)感?？梢哉f，那樣的天空夕陽(yáng)圖是最美的天空！

初秋的天空，是那么美麗，就像一位藝術(shù)家??！

寫初秋的作文 篇4

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺間就來(lái)到了秋季，而秋季最吸引我的地方，除了那遍地金黃的落葉，便是那初秋的天空。

秋季早晨的天空，它是一幅大自然的杰作，畫里有白云在懶洋洋的散步，不時(shí)停下打一個(gè)哈欠。小鳥也遵循著祖訓(xùn)“早起的鳥兒有蟲吃”，早早的就出來(lái)覓食了，而太陽(yáng)卻在偷懶，要等白云連聲催促才起床。這幅畫，似乎充滿魅力般，它令我震撼，令我陶醉。

到了正午，太陽(yáng)來(lái)興致了，想唱歌，卻沒有人理他，太陽(yáng)不高興了，抱著雙臂獨(dú)自在那生悶氣，這下可好了，白云們紛紛被熱得趕緊往家跑，不一會(huì)兒就露出了后面藍(lán)色的幕布——天空，那是一種晶瑩的，純粹的藍(lán)色，似乎沒有一絲雜色的渲染，好似不經(jīng)意間打翻的藍(lán)墨水，藍(lán)得清新，藍(lán)得自然。

出秋的天空也是一種嫵媚的美，美的不拘一格，那種可愛，怎能用言語(yǔ)就輕易表達(dá)出呢？像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工，沒有過多的參雜，也沒有空虛的孤寂。

我最喜歡初秋夜晚的天空，看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光，迎來(lái)那短暫的沉寂。夜晚的天空和白天的風(fēng)格迥異，少了一絲活潑，少了一些可愛，多了一些唯美，多了一些幽靜。

夜晚的天空，是神秘的，有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想他應(yīng)該是一套華麗的黑色禮服，星星和月亮是禮服上閃亮的裝飾，勾勒出禮服的精妙之處，而不經(jīng)意路過的云朵，則是禮服上的褶皺。

我喜歡初秋的那抺清新，更喜歡初秋天空的那絲甜蜜，它的美麗，是一般景色不可匹敵的。

寫初秋的作文 篇5

隨著時(shí)間變動(dòng)，我們告別了夏天，敞開懷抱，正式迎接秋天的到來(lái)。

每次走在回家的路上，總會(huì)抬頭望一望天空，秋天的天空，好像那么不一樣，但也和往常的天空差不多，除了天空的唯美，還有迎面而來(lái)，涼爽的秋風(fēng)一路伴隨著我。

天邊滿是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色天空，天天還掛著幾朵白云。白云好似幾縷柔美的絲綢，印繡在天空，又如同一大團(tuán)一大團(tuán)甜蜜蜜的棉花糖，飄來(lái)飄去，飄蕩于那廣闊而又安閑的天空。白云變化莫測(cè)，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成小花，一會(huì)兒又變成夢(mèng)幻城堡，像是為天空增添著一些光彩，好不有趣！

陽(yáng)光燦爛地過分，天也藍(lán)的過分，滿意地看到幾朵云從太陽(yáng)前飄過，湖水立刻從銀色變成了灰色。真想把自己拋向天空，不是不自由，而是滿心歡喜。

透過窗戶看望著那遙不可及的天空，心悸中，似乎總有東西在朦動(dòng)，淺藍(lán)的天幕，猶如一幅巨大的藍(lán)色畫卷，點(diǎn)綴著朵朵白云，小鳥在天空自由自在的飛翔，不知疲倦的唱著婉轉(zhuǎn)的歌，一切顯得是多么的美好，給人的美感與說不盡的贊嘆。

緊接著，天色暗了下來(lái)，夜幕降臨，天空不再像白天那樣亮彩奪目了，變得暗黑了，在這寂靜的夜空里，出現(xiàn)了一顆顆閃閃發(fā)光、透亮的星星……

初秋的天空可真有趣??！

寫初秋的作文 篇6

有時(shí)，抬頭仰望天空，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空原來(lái)是那么美麗！

清晨，坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿?，抬頭一望天空，風(fēng)從臉面上劃過。啊！天是那樣的藍(lán)，天好像比別處更加深邃，但又比別處更加清藍(lán)。剎那間，心中什么念頭，都被這樣美麗的天空趕跑了。這兒的云是那樣的白，白中滲透了一點(diǎn)兒藍(lán)色，悠閑地向西流。

放學(xué)了，抬頭仰望天空。現(xiàn)在好想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。這兒的天比別處更加活潑，更可愛?？茨翘焖{(lán)的，如同大海般的美麗。光芒從那天際射下來(lái)，好似給大地鑲上了白色的邊框，看那幾朵飄浮的云，云薄的宛如巾紗那樣，令人想伸手摘下來(lái)蒙在臉前。啊！那些漫步的白云無(wú)論飄到哪里，都向給無(wú)邊的藍(lán)毯繡上白色的大花?，F(xiàn)在的我，好想張開雙臂，去擁抱藍(lán)天。

夜晚，夜幕降臨，漫步之時(shí)，抬頭看那天。天宛如一塊黑布那樣，里頭還有好像給墨水染上的云，。這時(shí)，幾顆閃閃發(fā)光的星星宛如啟明燈那樣閃爍著，閃爍著完美。無(wú)論黑夜再怎么黑，星星依舊閃爍著完美。??！一個(gè)人就如同一張黑布那樣，許多的煩心事，但總會(huì)有幾顆啟明星，為你點(diǎn)亮希望的心。

初秋的天空原來(lái)是那么的美，美得令人陶醉。大自然中藏著許多的美，等待的，只是那只會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫初秋的作文 篇7

北京的秋天，總是悄無(wú)聲息地到來(lái)了……要說什么時(shí)候來(lái)呢？也許，是第一片秋葉落下的時(shí)候吧；再也許，是第一股秋風(fēng)吹過的時(shí)候吧；又也許，是第一場(chǎng)秋雨降臨的時(shí)候吧。

總而言之，秋天來(lái)了。

看啊，我熟悉的那條小路，可是花兒呢？那可愛的，又有些可惡的，帶著刺的月季呢？哦，大概是凋零了！雖沒了艷麗的色彩，但在潤(rùn)濕的泥土里還留著淡淡的清新的花香。

秋天的風(fēng)，別去了夏天那熱浪般的氣息，取而代之的，是涼爽而溫柔的風(fēng)。清早起來(lái)，是風(fēng)在一旁呼喚著，讓我馬上提起精神來(lái)，迎接新的一天。咦？我眼前閃過一個(gè)金燦燦的光，“嗖”地一下，不見了。這是風(fēng)在檢查，要是某個(gè)樹葉打了瞌睡，一不小心，便從樹枝上“跐溜”下來(lái)了。但你還真別怪風(fēng)，畢竟漫天的黃葉在空中飛著，像跳舞，還打著旋，這可只能在秋天才能看上一看！

秋天的太陽(yáng)，退去了夏天的威力，和善起來(lái)了。像一個(gè)和藹的老人，慈愛地望著我們，溫暖著我們的心扉。秋天的陽(yáng)光，就像四五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)，散發(fā)出淡淡的美麗。面對(duì)這樣的天氣，公園里的人逐漸多起來(lái)了，孩子們?cè)跇涫a下奔跑著，嬉笑著。大人們也趁著傍晚，聊聊天，散散步。老人們，在乒乓球臺(tái)比著賽，在小廣場(chǎng)里跳著舞，在單雙杠上揮著汗。

秋天，又是開學(xué)的日子，小孩們?nèi)チ擞變簣@，大點(diǎn)的上了小學(xué)，再往高了，初中，高中，大學(xué)……這些，是新的環(huán)境，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)。這便是秋天，是新的征程，新的印象。一切都是嶄新的。

秋天的雨，好像很害羞，不常露面?？墒钱?dāng)它來(lái)了，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……瞧，它不像夏天大滴大滴的水珠，而是細(xì)細(xì)的，就如同絲線一般。聽，它不像夏天嘩啦嘩啦的喧鬧，然是柔柔的，像小姑娘，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。它是和緩的，當(dāng)你熟睡時(shí)，它不會(huì)吵醒你，輕輕地來(lái)，又悄悄的離去了。

北京的初秋，有的東西暗淡了，凋落了。有的卻褪去了稚嫩，迎接新的開始。

這，便是北京的初秋。

寫初秋的作文 篇8

在地球上最大的地方是天空，其中最美的也是天空。

下午，我上完語(yǔ)文課，走出熱乎乎的教室，爬上圍欄抬頭一望就可以看到無(wú)邊的天空，云兒們飄在無(wú)際的天空中。突然，我在天空中發(fā)現(xiàn)一朵像線一樣的云，好似在天空中的一條裂縫；又好似一位作家寫下的一橫。風(fēng)呼呼的吹過，一朵云吹到我眼前，它好像一只休息的小鳥，翅膀是葉子型的，頭和尾巴都與小鳥很相似。這時(shí)，擋陽(yáng)云散去，一陣強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到我的眼里，讓我直睜不開眼睛。我只好反面對(duì)著太陽(yáng)，我看向右邊的大山上，那里霧氣匆匆，大山也被霧霾藏到哪里去了？

校園的草坪上，小草都被陽(yáng)光照成金燦燦的，旁邊的懸崖湖上本來(lái)綠色的湖面被太陽(yáng)照出了反光，教學(xué)樓前的小樹上有著幾只小鳥，他們一邊乘著涼，一邊唱著歡快的小曲，這時(shí)，我也想坐在樹蔭下和小鳥一起唱歌，表示我滿心的愉快。

不知過了多久，太陽(yáng)一半的身子已經(jīng)躲入山角，又過了不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就下班了，完全躲進(jìn)了山腳里，天空在這一瞬間就暗去了，還好月亮出來(lái)了，他發(fā)出微弱的光芒，星星們看月亮這么辛苦，也出來(lái)幫忙點(diǎn)亮這黑糊糊的夜晚。

初秋的.夜晚是多么美麗、奇麗，不管身在何處，只要你抬頭一望就可以看到無(wú)邊的天空。

寫初秋的作文 篇9

荷香銷晚夏，菊氣入新秋。剛?cè)氤跚铮€沒有秋高氣爽的感覺，而是在炎炎夏日中，秋天的氣息悄悄的一絲絲的濃了。她是不起眼的，也是溫柔的，令人向往的。

荷塘里，荷花還是照樣開著，十分旺盛。紅的、橙的、粉的、藍(lán)的、白的、紫的一齊開放，還有待放的花苞，滿池的蓮蓬，散發(fā)著清香味兒，像夜空中的星星，招的蜻蜓偏愛停在這上邊，不知道的還以為這是盛夏呢！

公園里，秋的氣息，是先從銀杏樹上散發(fā)出來(lái)的，已變成金黃色的銀杏樹，在綠樹的襯托下十分耀眼，那銀杏葉也像金色蝴蝶般隨風(fēng)落下，散在墨綠色的草叢里，這兒一片綠，那兒一片黃，好像給大地披上了一層迷彩花衣，惹得人們?cè)诖笋v足。

稻谷也變得成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看見漫山遍野的金色稻谷，一大片一大片的隨風(fēng)搖曳；若是站在近處，閉上眼，清甜的稻谷的味道，淡淡的香草味，還有各種花的香全部撲鼻而來(lái)；若是采下一顆，連收獲的喜悅也會(huì)被采之而來(lái)。

鳥兒們也在秋天各忙各的事兒了。燕子早已飛向了南方，不見蹤影；喜鵲站在枝條上，時(shí)不時(shí)下來(lái)逮個(gè)蟲兒，吃顆果子，悠閑的很；麻雀成群的行動(dòng)，柳樹楊樹上全是他們的身影，黑壓壓的一大片，一會(huì)兒聽見他們啪啪啪的'，飛進(jìn)草地里捉食，一會(huì)兒又啪啪啪的飛回枝條，像放著黑色的鞭炮，你一過去他們便全飛了，連樹枝上也不敢停留。

一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。沒有伴隨著雷電，也不是盛夏的暴風(fēng)驟雨，這雨悄悄的，密密的越下越大，一下竟是三天，秋終于變得涼爽了，一切也都變?yōu)榍锾斓臉幼印?/p>

人們出來(lái)感受這難得的秋天的涼爽，舒活舒活筋骨。我卻漫步在秋日余暉下，聞著淡淡菊香，想象著“采菊東籬下，悠然見南山”的景象。

我愛秋天，愛它的金黃，愛它的成熟。