體育教研組總結(jié)簡短精選
發(fā)布時間:2023-01-13 體育教研組無論何時,寫文章的經(jīng)歷應該是人們共有的,網(wǎng)絡上有各種題材的優(yōu)質(zhì)范文,優(yōu)秀的范文可以為我們提供更好的整體框架和思路邏輯,寫范文可不能隨隨便便哦!我們花時間專門編輯了體育教研組總結(jié)簡短,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
體育教研組總結(jié)簡短(篇1)
本學期體育教研組按照期初制定的教研組學期工作計劃正常開展活動,立足我校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以改進課堂教學方式為中心,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導提高課堂教學的效率,嚴格執(zhí)行“三五一”規(guī)定,大力推進陽光體育運動的深入開展,進一步深化課程改革,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)。有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。
首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據(jù)學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學校實際、學生實際,制定出切實可行的學習目標,然后確定教學內(nèi)容,使教案具體、生動、詳實,實用性更強。順利完成了本年度國家學生體質(zhì)健康標準的測試和數(shù)據(jù)上報工作(合格率為96、31%)。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。
教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,每二周開展一次教研活動,經(jīng)常在體育教學和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對新課程改革出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質(zhì)。我們體育組2位青年教師都參加了?!鞍俟?jié)好課”課堂教學研討活動,并在課后進行了評議,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。全組7位教師均參加了市教師發(fā)展中心組織的科化體育精英班(足球課任教師培訓班),業(yè)已全部合格,為校園足球的大力推廣奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展學校群眾體育工作。
舉行小型體育競賽,豐富群眾體育活動素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生多方面的能力,不斷豐富學生體育活動的內(nèi)容,從而培養(yǎng)學生自我鍛煉、自我組織能力,使學校的體育活動,生動活潑,豐富多彩。本學期舉辦了校第25屆田徑運動會、初一年級廣播操比賽和20xx校學生“冬季三項”比賽,通過比賽,鍛練了學生的意志,培養(yǎng)了學生集體主義精神,使我校的群眾體育活動變得朝氣蓬勃。
三、踏實苦干,抓好學校運動隊的訓練工作。
隨著體育事業(yè)的進一步發(fā)展,體育競爭日趨激烈,培養(yǎng)體育尖子,成為學校體育工作的重要部分。我們體育組的全體教師倡導奉獻精神,齊心協(xié)力,同心同德,真抓實干,持之以恒。校田徑隊參加太倉市20xx年中小學生田徑運動會,校繩毽隊參加了市繩毽錦標賽,并獲市20xx年度初中組體育競賽總團體第九名,力爭為學校取得一定的榮譽。
體育教研組總結(jié)簡短(篇2)
龍崗一小學校體育工作在學校領(lǐng)導總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質(zhì),同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃?;仡櫛緦W期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體如下:
一.重視日常工作,回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設(shè)計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二.在學習中工作,在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)
體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
(一)抓好業(yè)余訓練
注重學校基礎(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側(cè)重于訓練與教學矛盾的協(xié)調(diào),如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生男子籃球代表隊在20xx年12月20日——23日參加20xx年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。
(二)抓好群體工作
1、10年9月22—26日,體育組全體教師對學校體質(zhì)監(jiān)測得一千多名學生進行身體素質(zhì)測查。
2、10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。
3、10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
4、10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
5、10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
四、在成績中反思
“踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨?;仡櫛緦W期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。
不過隨著學校軟硬件環(huán)境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
20xx-2013年第一學期體育教研組工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,又是一個假期的臨近?;厥滓粚W期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校各項工作和任務,在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等方面取得了優(yōu)良的效果和成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設(shè)和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育組根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經(jīng)驗、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體制健康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質(zhì)健康標準解讀》一書,對具體測試項目的內(nèi)容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓,在具體實施中大家常在一起就在各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)據(jù)上報工作受到局領(lǐng)導好評。開學初教研組安排柯海強老師在10月份上一節(jié)縣級體育研討課,為了保證研討課的順利進行前教研組在集體備課活動中,給了許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后又針對試教課中的不足幫助其進行修改,在集體備課的同時組內(nèi)教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會,把所學到的知識、經(jīng)驗通過課的展示給大家。
三、開展多樣的體育活動,豐富學生課余生活
為了響應全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業(yè)余生活,本學期學校在每天上午第2節(jié)課后安排了40分鐘的大課間活動,在各班正副班主任的帶領(lǐng)下進行各項體育活動,體育老師及時給予指導。本學期的11月份我們成功舉辦了全校性的體育節(jié)比賽,一年級進行跳繩比賽、二年級進行擲壘球比賽、三年級進行跳遠比賽、四年級進行400米比賽、五年級進行400米比賽、六年級進行拔河比賽,學生參與的積極性非常高,在班主任的帶領(lǐng)、組織下自發(fā)的進行賽前訓練,比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動的同時獲得了歡樂和健康。
四、發(fā)揮特長,堅持抓好各項運動隊
我校是省級體育[田徑]特色學校,本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設(shè),抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校田徑隊由體育組全體老師負責,分工明確,乒乓隊由柯海強老師負責,籃球隊由林卓慧老師負責,老師們在認真完成教學任務的同時克服了許多身體上和家庭中的困難,堅持利用業(yè)余時間對學生進行各項訓練,取得了較好的成績:
1、20xx年11月獲小學生田徑比賽團體第1名。
2、20xx年10月獲小學生乒乓球比賽團體第1名。
3、20xx年10月獲小學生籃球比賽第3名。 同時,我校獲小學生體育節(jié)團體總分第1名的好成績。
4、20xx年12月獲市小學生乒乓球比賽團體第5名的好成績。
本學期的體育組工作進展順利,成績喜人,這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領(lǐng)導的關(guān)心和期望,在今后的工作中我們?nèi)M教師決心戒驕戒躁,再接再厲,我以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),使體育組的教學質(zhì)量和科研水平再創(chuàng)新高!
體育教研組總結(jié)簡短(篇3)
在學校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):
1、教學方面
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
2、 群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
3、運動競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。
體育教研組總結(jié)簡短(篇4)
本學期,我們體育學科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中,學生的身體素質(zhì)得以提升、運動意識得以強化,教師的專業(yè)水平得到提高。
一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱,學習機會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學習共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。
1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。
2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內(nèi)容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調(diào)整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。
3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫?,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。
二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內(nèi)容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。[一起合同網(wǎng) Hc179.COM]
三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。
體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的.身體素質(zhì)是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。
體育教研組總結(jié)簡短(篇5)
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內(nèi)教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
體育教研組總結(jié)模板
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“體育教研組”。
如今職場里撰寫文檔已經(jīng)是必備工作技能之一,倘若寫文章很困擾你,不妨多讀一讀經(jīng)典范文,參考范文只是我們寫作一種途徑,現(xiàn)在需要你自己來寫范文了,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的體育教研組總結(jié),供您參考,并請收藏本頁!
體育教研組總結(jié) 篇1
學校體育組現(xiàn)有專職教師8人,兼職教師1人,是一個團結(jié)合作進取的戰(zhàn)斗集體。一年來,在學校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下,在“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”這一組訓的引導下,認真貫徹中共中央7號文件精神,積極實施陽光體育運動,在上好體育課和開展好課外體育活動的同時,堅持每天有35分鐘的大課間活動時間來確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
學校體育工作的主陣地在體育課上,在課堂教學的組織和實施過程中,高中各年級實行體育選修課,先后開展了田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、健美操教學模塊,使廣大學生的學習熱情有了大幅度的提高,形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好的風氣;體育教研組40歲以下年齡的教師每學期要上一節(jié)校級或市級公開課,并加強看課、評課機制來提高教師的教育教學水平。
豐富精彩的群體活動是我校推進陽光體育活動的又一抓手。學校每年舉行兩次校運會、一次體育節(jié)、各群體運動單項競賽,學生的參賽率在85%以上,特別是由學生會體育部和各單項俱樂部牽頭組織的小型多樣的針對特色項目的競賽活動,既豐富了學生的課余文化生活,陶冶了情操,又磨練了意志品質(zhì);課間跑步和廣播操是我校的兩大亮點,在課間跑步的過程中,學生做到了精神飽滿、隊伍整齊、步伐一致,每次課間跑步就是一次嚴格的軍訓,從中反映出市一中學生良好的精神風貌和校紀校風。
高水平運動隊的培養(yǎng),為特長生的發(fā)展提供廣闊的空間。我校每年招生體育特長生10名左右,在課余訓練和競賽上,安排好體育特長生文化學習、加強思想品質(zhì)教育的前提下,開展各種形式的課余體育訓練,廣大教練員主動放棄節(jié)假日和寒暑假休息時間,堅持常年訓練,校健美操隊、排球隊、田徑隊和男子籃球隊多次在省市比賽中獲得優(yōu)異成績。20xx年11月份,我校成功舉辦了江蘇省中學生健美操比賽。
積極推進體育教師的主動發(fā)展,大力促進體育教師專業(yè)成長,要求體育教研組成員參加各級教研活動,積極參加省市組織的有關(guān)教師業(yè)務培訓,經(jīng)常組織體育教師外出參觀學習,請有關(guān)專家來校指導,一年來,我組教師參加市中青年教師基本功大獎賽和評優(yōu)課獲獎,以及撰寫的論文在全國、省、市獲獎(見附表)。
以上是體育教研組一年來的工作總結(jié),雖然付出了一定的努力,也取得了一些成績,但工作中也存在一些不足之處,特別是體育教學和五級梯隊教師的成長還存在薄弱,我們將不斷加以總結(jié)和改進。我們相信,20xx年度工作一定會更出色。
體育教研組總結(jié) 篇2
龍崗一小學校體育工作在學校領(lǐng)導總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質(zhì),同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體如下:
一.重視日常工作,回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設(shè)計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二.在學習中工作,在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)
體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
(一)抓好業(yè)余訓練
注重學校基礎(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側(cè)重于訓練與教學矛盾的協(xié)調(diào),如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生男子籃球代表隊在20xx年12月20日——23日參加20xx年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。
(二)抓好群體工作
1、10年9月22—26日,體育組全體教師對學校體質(zhì)監(jiān)測得一千多名學生進行身體素質(zhì)測查。
2、10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。
3、10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
4、10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
5、10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
四、在成績中反思
“踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨?;仡櫛緦W期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。
不過隨著學校軟硬件環(huán)境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
20xx-2013年第一學期體育教研組工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,又是一個假期的臨近?;厥滓粚W期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校各項工作和任務,在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等方面取得了優(yōu)良的效果和成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設(shè)和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。
3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育組根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經(jīng)驗、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體制健康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質(zhì)健康標準解讀》一書,對具體測試項目的內(nèi)容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓,在具體實施中大家常在一起就在各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)據(jù)上報工作受到局領(lǐng)導好評。開學初教研組安排柯海強老師在10月份上一節(jié)縣級體育研討課,為了保證研討課的順利進行前教研組在集體備課活動中,給了許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后又針對試教課中的不足幫助其進行修改,在集體備課的同時組內(nèi)教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會,把所學到的知識、經(jīng)驗通過課的展示給大家。
三、開展多樣的體育活動,豐富學生課余生活
為了響應全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業(yè)余生活,本學期學校在每天上午第2節(jié)課后安排了40分鐘的大課間活動,在各班正副班主任的帶領(lǐng)下進行各項體育活動,體育老師及時給予指導。本學期的11月份我們成功舉辦了全校性的體育節(jié)比賽,一年級進行跳繩比賽、二年級進行擲壘球比賽、三年級進行跳遠比賽、四年級進行400米比賽、五年級進行400米比賽、六年級進行拔河比賽,學生參與的積極性非常高,在班主任的帶領(lǐng)、組織下自發(fā)的進行賽前訓練,比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動的同時獲得了歡樂和健康。
四、發(fā)揮特長,堅持抓好各項運動隊
我校是省級體育[田徑]特色學校,本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設(shè),抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校田徑隊由體育組全體老師負責,分工明確,乒乓隊由柯海強老師負責,籃球隊由林卓慧老師負責,老師們在認真完成教學任務的同時克服了許多身體上和家庭中的困難,堅持利用業(yè)余時間對學生進行各項訓練,取得了較好的成績:
1、20xx年11月獲小學生田徑比賽團體第1名。
2、20xx年10月獲小學生乒乓球比賽團體第1名。
3、20xx年10月獲小學生籃球比賽第3名。 同時,我校獲小學生體育節(jié)團體總分第1名的好成績。
4、20xx年12月獲市小學生乒乓球比賽團體第5名的好成績。
本學期的體育組工作進展順利,成績喜人,這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領(lǐng)導的關(guān)心和期望,在今后的工作中我們?nèi)M教師決心戒驕戒躁,再接再厲,我以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),使體育組的教學質(zhì)量和科研水平再創(chuàng)新高!
體育教研組總結(jié) 篇3
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內(nèi)教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
體育教研組總結(jié) 篇4
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領(lǐng)導的大力支持下,特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。
(2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第三名。
體育教研組總結(jié) 篇5
一年來,學校領(lǐng)導積極貫徹學校體育工作條例,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生為辦學方向,狠抓體育常規(guī)教學,積極促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎(chǔ)上,堅持以田徑為特色,抓緊、抓實課余訓練,積極參加市、區(qū)各級競賽,先總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導重視,體育工作開展順利
1)、學校領(lǐng)導高度重視體育工作,歷任校長都親自抓這項工作。體育是學校所有工作中的一大內(nèi)容,任務比其他教研組繁重,學校領(lǐng)導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學,書記非常關(guān)心體育辦公室的改建,一次次的提出改進建議,并安排工作人員施工,現(xiàn)在我們體育組的有了空間大、設(shè)施齊的辦公室。開學沒多久,學校馬上召開學校體育組工作會議,布置本學期的重大體育工作,并廣泛征求教研組各位老師的意見,教研組提出了廣播操體育老師在操場監(jiān)督等,希望能記一些課時的要求學校馬上商量后也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持,一路開綠燈,從教務到政教到總務,各行政部門積極支持體育工作的開展??倓丈现灰w育組提出的意見合理馬上就實施,比如要求給訓練的學生提供早點,學校校長、總務馬上同意并和食堂聯(lián)系好,保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加,學校教務馬上調(diào)課,保證老師的學習機會。在今年的校運動會上,校長提出搞入場式比賽,全校班主任馬上行動,在期中考試后短短的一個星期,利用所有的課余時間,訓練學生,使校運動會的入場式班班有口號,班班有表演,整個入場式氣氛濃烈,給學生一次深刻的教育,使學生正確認識了體育的魅力和重要性。
2)、關(guān)注學校運動隊的發(fā)展。我校是體育傳統(tǒng)學校,但是在目前的形式下,招收優(yōu)秀運動員非常困難,學校領(lǐng)導關(guān)注運動隊的梯隊發(fā)展,對招收和擴充運動隊非常關(guān)注,全力支持學校訓練的改革和校內(nèi)運動員的發(fā)展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室,使學生可以在網(wǎng)上進行實戰(zhàn)聯(lián)系。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋,每次學生參加比賽,學校都安排好后勤保障,在經(jīng)費上給體育組的支持。
3)、學校場地設(shè)施添置。本學期因為學校改建,一些器材丟失,開學初,體育組開出了一系列體育器材的添置要求,一個星期內(nèi),學校把所有的器材購買好,使我校的學生運動器材得到極大的擴充。
2.體育常規(guī)工作
1)、體育組現(xiàn)有六名體育教師,其中一名兼職體育器材和場地保管員,每人每周要上十六節(jié)以上的課,學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據(jù)二期課改深入發(fā)展,我校根據(jù)學生特點,合理選用教材,逐步改變以往的教育模式,正確處理教學與強身健體的關(guān)系,在體育課上采用各種手段,誘導學生練習,使得體育課活動手段不單一,極大地激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性,活躍了課堂氣氛。同時,每天下午第三節(jié)后,學校體育場地全面向?qū)W生開放為學生在體育活動中得以自主發(fā)展。
2)、運動隊訓練工作:每周一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練,工作量是很大的,也是比較辛苦的,但是教研組本著高度的工作責任感,發(fā)揚奉獻精神,同心協(xié)力,努力把學校的訓練工作做好?,F(xiàn)在我校有四個田徑班,基本達到每個年級有一個體育班,同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子,把優(yōu)秀的體育基礎(chǔ)學生招收入運動隊。
3.本年度學校比賽
1)、陽光體育啟動儀式
根據(jù)教育局的指示,10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式,儀式包括了校長和運動員發(fā)言、領(lǐng)導領(lǐng)跑全員參與和發(fā)槍儀式,本次活動激勵了學生的健康意識,同時各班進行了一次課間跑的質(zhì)量提高。
2)、秋季田徑運動會
在運動會上開設(shè)了12項比賽,各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名,并獲得了獎狀,同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。
3)、冬季跳踢比賽
比賽開設(shè)繩毽三類四項,既有團體比賽也有個人名次,通過這樣的活動,學生對繩毽的興趣極大提高了。
4.一年來我校在體育方面取得的成績
主要成績:
1)、第xx屆青少年運動會初中男子甲組團體第一名。
2)、第xx屆青少年運動會初中男子乙組團體第九名。
3)、第xx屆青少年運動會初中女子乙組團體第一名。
4)、第xx屆青少年運動會初中男子籃球第六名。
5)、第xx屆青少年運動會初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6)、第xx屆青少年運動會初中組中國象棋團體第七名。
7)、第xx屆青少年運動會初中女子圍棋團體第三名。
8)、全區(qū)廣播操比賽第九名。
9)、第xx屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。
10)、上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。
11)、嘉定區(qū)校園田徑運動會各項名次。
5.努力的方向
田徑一直是啟良中學傳統(tǒng)項目,幾十年來興旺不衰,但是最近幾年受到環(huán)境、升學壓力的影響,我校的體育工作還有許多的工作要做:
1)、要繼續(xù)傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班,從六年級到九年級各年級都要有體育班,同時要從課程設(shè)置、教學等方面進行改革,使運動員安心訓練,安心學習。
2)、在招生方面,利用我校前幾年在區(qū)統(tǒng)考和中考方面取得的成績加強宣傳力度,使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。
3)、進一步提高體育教師物質(zhì)待遇,縮小與主課老師的差距,激發(fā)體育教師的積極性,能使體育教師感受到校領(lǐng)導的關(guān)心與支持。
4)、要繼續(xù)提高體育課的質(zhì)量,使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,適應社會發(fā)展的需要。
體育教研組總結(jié) 篇6
本學期,我們體育學科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中,學生的身體素質(zhì)得以提升、運動意識得以強化,教師的專業(yè)水平得到提高。
一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱,學習機會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學習共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。
1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。
2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內(nèi)容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調(diào)整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。
3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫?,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。
二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內(nèi)容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。
三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。
體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的.身體素質(zhì)是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。
體育教研組總結(jié) 篇7
本學期,根據(jù)市局工作意見和學校工作安排,在全組十位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學模式,向課堂要質(zhì)量,提高學生素質(zhì),走科研興校的體育工作之路,努力實施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅決貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》,相應陽光體育號召,倡導學生走向操場,走向健康,走向未來。引導學生走向陽光,在陽光下鍛煉成長。根據(jù)學期初體育工作計劃,本學期較好地完成了各項指標與任務,現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、以課標為指導,抓好體育模塊選項教學工作。
開學初,老師們積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教學理念指導本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學模式,從中學生的年齡特點出發(fā),培養(yǎng)學生終身體育的意識。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了體育模塊選項教學,改變傳統(tǒng)的教學模式,使老師們對新的模塊教學有了新的認識,同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業(yè)務上更加精益求精,勤于專研,突破教學我們走出了新的一大步。
在教學工作中,以課標為準繩,根據(jù)學生心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生自身條件出發(fā),因材施教,對學生量身定做教學措施,不斷提高學生的參與積極性,提高學生活動的興趣。加強體育教研組建設(shè),竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結(jié)成果,完成本學期各種教學任務的探討。一學期以來,本組積極參與政治業(yè)務等方面的學習與培訓,共同設(shè)計完成了三個年級的教學內(nèi)容、教學目標的制定工作,認真參加了各類業(yè)務培訓與考試。
二、加強跑操力度,倡導陽光體育。
為迎接省陽光體育現(xiàn)場會的展示,我校本學期重點抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負責和班主任跟班負責制度,從學生最初的單個動作到排的訓練、縱隊的訓練、整個方陣的推進、全校方陣的推進等等,師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度,使我校跑操工作再上新臺階。
三、積極開展校內(nèi)外各級各類競賽。
根據(jù)學校工作計劃,我校組織各個年級段開展了各個時期的跑操比賽。4月份,為檢驗初三體育教學質(zhì)量,4月19日在省揚職中舉行了全校初三的體育模考。極大的促進了學生的參與積極性,并檢閱了學生就近所學情況,學生查漏補缺,為23日的體育中考起到了推進作用。
四、周密安排,做好體育中考工作。
體育中考是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生參與鍛煉的手段,也是學生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考,提高我校中考成績,學期初制定計劃,經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時間個別輔導,初三中考成績比較理想,初一初二的中考成績也有了提高,較前年有了比較大的進步。
五、加大課余體育訓練力度,備戰(zhàn)各類市級競賽。
學生課余訓練是學校體育的重要組成部分,對活躍學生文化生活、促進學校體育工作開展,發(fā)揮學生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學期,我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓練隊,并配備專業(yè)教師進行訓練。一學期來,教練員們按時保質(zhì)抓實效,科學訓練,在市級比賽中,我校代表隊獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍,進一步證實了我校開設(shè)活動課程的成效。
六、重視場地器材建設(shè),做好安全防范工作。
為體育中考及教學等服務,我校領(lǐng)導大力支持體育器材補充等工作,本學期新添置排球、實心球、跳繩等教學器材,滿足全校學生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學做好堅強的后盾。
盤點一學期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務!
體育教研組總結(jié) 篇8
20XX-20XX學年度,體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想,認真學習《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實。針對這一學期,做一份體育教研組工作總結(jié):本著以人為本,關(guān)注常態(tài)的思想,開展多式多樣的體育活動,促進健康成長,豐富校園生活,圓滿地完成了學校體育工作任務。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結(jié):
一、活動開展方面
1.加強體育業(yè)余訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。
2.10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數(shù)最多的一次,項目設(shè)置也是很豐富。
3.加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質(zhì)鍛煉。
4.本學期,我們體育調(diào)研組,協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作。
二、教學方面
1.本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員注冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務。
2.加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規(guī)定。
3.集體備課制度,每周一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。
4.在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。
雖然我校體育教研組積極改善提高各相關(guān)系統(tǒng)設(shè)施,但仍有諸多不足的地方:1.課外體育內(nèi)容欠豐富;2.各類運動競賽的成績不夠突出。
通過本次的體育教研組工作總結(jié),對未來我們應補充做到:1.合理選材,明確分工,落實責任;2.做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持;3.利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念;4.充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
體育教研組總結(jié) 篇9
緊張繁忙的一學期過去了,我們體育組在學校的關(guān)心支持及自身的努力下共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績:
一、加強組織領(lǐng)導,增強開展曙光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“強健體魄”為目標,堅持與體育教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展曙光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我校曙光體育運動的高潮,舉辦了全校春季體育運動會,五年級籃球賽和啦啦操的評選工作,并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著,受到師生好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質(zhì),營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校領(lǐng)導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好體育常規(guī)的管理工作,各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力,主動參與。全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡心盡責,老教師帶好了頭,年輕教師主動肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。所以,我們這個集體是一個團結(jié)向上,勇于開拓的集體。
在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業(yè)務學習活動外,還自發(fā)進行學習各種專業(yè)教學或訓練的雜志書籍,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執(zhí)行教學常規(guī),認真鉆研新的課程標準及教材教法,并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動,每兩周一次的教研活動,內(nèi)容和形式都豐富多彩,對教學,訓練方面的工作,大家都拿出自己的方案,討論改進,不斷提高,并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽,比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節(jié)課后,不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言、任勞任怨,辛勤的汗水換來了累累碩果,在參加市區(qū)田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績,曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績,相信在教研組教師以及學校領(lǐng)導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動,還積極參加順河區(qū)的教研活動,這樣,不僅增加了老師們之間的交流,同時也提高了自己的業(yè)務水平。體育教研組本學年能認真上好體育課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的課程標準。改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學模式,課堂較多的出現(xiàn)了師生互動,平等參與的生動局面。課堂教學的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學生積極性提高了,學的也更輕松了。課間,學校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學生走出教室,參與鍛煉,活動得到大家好評。
今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
體育教研組總結(jié) 篇10
一、實施高效教學,構(gòu)建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構(gòu)建,必須做到教學預設(shè)的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學習性教研組,促進專業(yè)化發(fā)展
學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節(jié)次,外出學習達30人次,有業(yè)務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關(guān)學習內(nèi)容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學習型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進
由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段,但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學,體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調(diào)動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結(jié)合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。
五、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。
8、何中堅老師指導學生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
學校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
關(guān)于小學體育教研組工作總結(jié)精選
太陽升起,今天又是全新的一天,馬上到來的新工作也會有許多挑戰(zhàn),為了寫好工作總結(jié)我們要不斷努力,工作總結(jié)的主要內(nèi)容,必須詳細、具體。要寫明做了哪些工作,采取了怎樣的措施、方法和步驟。寫好總結(jié),有哪些關(guān)鍵要點呢?小編特別編輯了“關(guān)于小學體育教研組工作總結(jié)精選”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇1
在這一學年里,本人在學校領(lǐng)導的和全體體育組成員的關(guān)心、支持下?lián)瘟藢W校體育教研組長工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的指導和全體同仁的努力下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)我代表全體體育組成員將這一學年工作做一總結(jié)如下:
一、班主任工作
本學期我在學校領(lǐng)導班子的統(tǒng)一安排下?lián)瘟巳昙?班副班主任工作,本人做到認真完成學校及班主任布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,并協(xié)助班主任做好了班級體育的競比賽工作。在冬季長跑比賽中三年級5班以領(lǐng)先第二名17分的絕對優(yōu)勢獲得團體第一名。
二、理論學習方面
通過這一學期的實踐,我組成員吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。制定了適合我校體育工作開展的切實有效的分段教學目標。為了更好的提高各成員的教育教學水平,組織大家堅持研讀《籃球雜志》、《體育科研》、《教育時報》等雜志報刊,各成員都建立了自己的博客,記錄經(jīng)典案例,積極反思各自的教學得失。
三、體育教學方面
一學期來,在校領(lǐng)導指導下,我組成員的教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學目標上每一節(jié)課,堅決杜絕了“放羊”課,由于專業(yè)的原因,我組體育教師都是帶幾個班的課,所以我?guī)ьI(lǐng)本組成員認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。為了實現(xiàn)學校特色教學的目標,組織我組人員利用課余時間編排了一套適合學生健身的“啞鈴操”,但由于本學期國家推廣新一套的廣播體操,我組成員都盡心讓學生掌握新廣播操,因此使這套啞鈴操的推廣往后推移的一段時間,這將是我組成員下學期工作的重點。本學期,按照中心校的統(tǒng)一安排,我組成員認真對每一位學生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行了測試,此項工作的開展得到了中心校領(lǐng)導的好評。
四、課余訓練方面
我校是一個擴建一年多的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放松,我校學生代表中心校參加市曙光杯乒乓球比賽獲得團體第3名,獲得團體跳繩競速賽第2名,在20xx年濟源市中小學田徑運動會上,我校學生崔盼勇奪市女子小學100米第一名,200米第二名,女子跳高比賽中我校學生翟阿敏獲得市級第二名,在中心校各兄弟單位中我校學生的成績積分名列前茅,但是由于上級領(lǐng)導對體音美工作考核制度的缺失,致使我們的工作陷入了“干與不干一個樣、干好干壞一個樣”的尷尬境地,成績的取得未得到領(lǐng)導的肯定,這從另一個方面也說明我們的工作雖然有了起色但仍未達到上級領(lǐng)導的要求,在今后的工作中我們一定會更加努力,取得更好的成績,我們相信,總有一天,黃小會為有了我們這樣一群朝氣蓬勃的青年而自豪,沁園教育也會因有了我們的付出而更加輝煌!
總之,經(jīng)過一學年的努力,我組的工作取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個平均年齡不到27歲的年輕的教研組,我們會虛心向各位領(lǐng)導和同事學習,繼續(xù)努力爭取在下一學年將工作干的更好取得更輝煌的成績。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇2
一、指導思想
以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1.教學方面:以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!
2.競賽方面:參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前三名的好成績。上學期成功舉辦了李關(guān)弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導的表揚。
3.群體方面:加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4.體育科研:學校領(lǐng)導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《xx區(qū)中學生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時xx教師開了一節(jié)公開課。
5.體育中考:近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向xx中學、xx職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(xx老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇3
本學期,在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學質(zhì)量,關(guān)注學生體質(zhì)健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學行為,取得了可喜的成績。
1、精心設(shè)計教研活動,提高教研質(zhì)量
本學期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設(shè)計的研究”,項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”,應該說,兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合,對每一課次、各個單元的設(shè)計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設(shè)計的研究”主線,以主題式校本教研為推動,開展了以下活動,扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究,提高教研活動質(zhì)量,提升教師的業(yè)務水平,提高教學有效性。
課程標準及教學設(shè)計理論學習:體育與健身《課程標準》的理論考核——每人尋找課堂教學設(shè)計方面的不足之處,確立各自研究專題目標和措施——學習體育教學目標的敘寫——各教材各年級總目標的梳理,學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中——分年級制訂單元計劃——單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓——一~五年級走和跑教材分析——探討在教學設(shè)計中如何理解“目標統(tǒng)領(lǐng)教學內(nèi)容”——教師教學基本功培訓(二):基本內(nèi)容Ⅱ:籃球教材教法培訓——邀請專家針對我們組教師在單元設(shè)計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流,使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學生的學習興趣得到提高,學期末的質(zhì)量抽測中,各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達81.8%。
2、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學質(zhì)量的保證;學生身體素質(zhì)的增強,依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此,在開學一個月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī);制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度,促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中,提高身體素質(zhì),逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時的教研活動中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用,爭做領(lǐng)頭羊,結(jié)合各自的任務表,積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師,帶動教研組共同提高,并一起對教學中存在的問題進行分析和改進,保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇4
本學期,在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學質(zhì)量,關(guān)注學生體質(zhì)健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學行為,取得了可喜的成績。
一、精心設(shè)計教研活動,提高教研質(zhì)量
本學期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設(shè)計的研究”,項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”,應該說,兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合,對每一課次、各個單元的設(shè)計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設(shè)計的研究”主線,以主題式校本教研為推動,開展了以下活動,扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究,提高教研活動質(zhì)量,提升教師的業(yè)務水平,提高教學有效性:課程標準及教學設(shè)計理論學習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學設(shè)計方面的不足之處,確立各自研究專題目標和措施學習體育教學目標的敘寫各教材各年級總目標的梳理,學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓一~五年級走和跑教材分析探討在教學設(shè)計中如何理解“目標統(tǒng)領(lǐng)教學內(nèi)容”邀請專家針對我們組教師在單元設(shè)計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流,使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學生的學習興趣得到提高,學期末的質(zhì)量抽測中,各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達x%。
二、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學質(zhì)量的保證;學生身體素質(zhì)的增強,依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此,在開學一個月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī);制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度,促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中,提高身體素質(zhì),逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時的教研活動中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用,爭做領(lǐng)頭羊,結(jié)合各自的任務表,積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師,帶動教研組共同提高,并一起對教學中存在的問題進行分析和改進,保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇5
中小學體育與健康備課組工作總結(jié)模板
一、領(lǐng)導重視,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報,平時校長除了親自關(guān)懷以外,學期初協(xié)助教研組、備課組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束他們幫助進行工作總結(jié),學校領(lǐng)導還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持把學生參加體育活動,體育訓練作為評選文明班的重要依據(jù),這樣大大加強了班主任老師和任課教師對體育工作的重視,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
三、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。本學期按新課改要求,結(jié)合本校具體工作開展豐富多彩的陽光體育活動。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。開展別開生面的校籃球比賽,舉辦了全校廣播操比賽?;顒拥某晒﹂_展,均取得了全校教師和學生一致好評。同時我感覺到只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
四、體育訓練方面:
本學期我們在訓練方面做到訓練系統(tǒng)化、科學化。保證訓練人員、時間、質(zhì)量。能及時配合班主任做好運動員家長的思想工作,使其變被動訓練為主動訓練。本學期在校領(lǐng)導的大力支持下,體育教師分工合作大家各思其職,齊心協(xié)力,共同做好我校體育訓練工作。學校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
XX學校體育與健康備課組 X年X月X日
小學體育教研組工作總結(jié) 篇6
時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據(jù)學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學校實際,學生實際,制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經(jīng)常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。
三、實施高效教學,構(gòu)建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構(gòu)建,必須做到教學預設(shè)的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
四、課堂教學
1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的簡單嘗試,該教學模式深受高中學生的喜愛,學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅(qū)使下,人們學習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學的知識,為此我覺得值得推廣和深入。
2、教師對體育教學思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。
五、存在問題。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導的關(guān)心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學年競賽中取得成績。
“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。縱觀一年的工作,既扎實,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。
小學體育教研組工作總結(jié) 篇7
中小學體育與健康教研組工作總結(jié)模板
一、認真學習新的教育教學理論,適應新形勢下的教學。
本學期是學校全面推進素質(zhì)教育實施的重要時期,我組教師深刻的認識到,唯有不斷的學習,用新的教育教學理念武裝自己,勇于在教育教學中實踐,才能更好地適應學校求發(fā)展,求創(chuàng)新的要求。我組堅持以個人自學和集體學習研討的形式,一學期來先后學習了《國家學生體質(zhì)健康標準》及其解讀、《市開展陽光體育活動實施意見》等,以及市、校教研室所印發(fā)的各類教育教學學習材料,堅持每月一次教研組活動和每周一次的各備課組活動,堅持網(wǎng)絡教研,將各自的學習心得體會共同分享,提升教研組每位教師的教育教學理念,以此來指導教學。
二、貫徹落實好教學常規(guī),規(guī)范體育課堂的教學。
我組教師認真學習了市教研室最新《中小學學科教學建議》體育與健康部分,以此為規(guī)范底線來要求教師日常的教學。并結(jié)合學校場地和器材、學生的情況,認真制定好學段、學期、單元教學計劃和進度,分單元進行集體備課,加強備教材、備學生學法和教學過程的管理。強化教師上課的著裝、形象、教學示范、用語的文明和規(guī)范,努力使組內(nèi)每位教師成為學生的良師益友,讓每一位學生都能接受良好的體育教育。
三、全組教師群策群力,高質(zhì)完成學期工作計劃。
(一)群體工作開展正常、有序、質(zhì)量不斷提升。
1.舉行了各班的體育骨干培訓,開學初就布置了學期體育工作規(guī)劃,做到工作計劃公開化,提高體育骨干在各項活動中的組織、管理、協(xié)調(diào)、指揮能力。
2.以課題研究為載體,精心設(shè)計開展大課間活動,加強大課間活動和課外體育活動的組織工作,做到活動內(nèi)容翻新,進退場有序。并完善考評制度,堅持每月抽查和情況通報,以此不斷促進大課間和課外活動質(zhì)量。
3.認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,有計劃的對各年級學生按照市體衛(wèi)藝處設(shè)置項目進行體質(zhì)健康測試,并完成數(shù)據(jù)的分析和匯總,為后繼教學積累寶貴的材料。
4.配合教導處搞好各年級的社會實踐活動。既發(fā)揮了組內(nèi)教師專業(yè)技能,又培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
(二)運動隊的業(yè)余訓練常抓不懈,比賽成績喜人。
我組在學校場地小,器材設(shè)備少的情況下努力克服困難,結(jié)合教師的專業(yè)特長,合理組隊分工。做到訓練時間、計劃的落實,堅持每周3~4次的訓練,向訓練要效益。
(三)加大對體育器材的管理力度,提高了體育器材的使用率。
我校體育活動人多,器材多而復雜。為了使所用場地和器材的損耗降低到最少。首先,加強了對學生對愛護公共財產(chǎn)的教育,每次借、還器材都做好記錄,及時檢查,做好體育器材使用登記,加強對專用室的使用和管理。
(四)加大對學校體育工作的宣傳,提高教研組成員工作的積極性。
學校體育工作是學校教育工作的一個重要組成部分,體育工作的好壞直接關(guān)系到學校的聲譽和影響,為此我組利用校園網(wǎng)絡宣傳所做的一些工作和取得的成績,一方面促進組內(nèi)教師提高自身的工作效益和工作責任感,另一方面肯定了工作,擴大對外的宣傳提高教研組的影響。
四、深化科研,以科研促教研,優(yōu)化教學。
我組老師為了提高自己的教育教學水平,除了認真學習先進的教育教學理論外,還開展“大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究”課題研究。以課題研究為抓手,促進教研組教師“高效教學”和學校陽光體育活動的蓬勃開展。
回顧本學期教研組的工作,在校領(lǐng)導和課程發(fā)展處和學生發(fā)展處的正確領(lǐng)導下取得了比較滿意的成績,但還存在一些不足之處,如陽光體育運動校本化開發(fā)工作要進一步落到實處,陽光體育活動仍將繼續(xù)努力推進和求新。加快體育訓練質(zhì)量的不斷總結(jié)和提高等等,在今后的工作中我們將不斷總結(jié)和反思,爭取在新的一學期取得更大的進步!
XX學校體育與健康教研組 X年X月X日
小學體育教研組工作總結(jié) 篇8
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學生運動會中,我??朔巳藛T少,取得了單列學校第二名的好成績。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園]體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。
體育教研組工作總結(jié)通用
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家提供了一篇關(guān)于“體育教研組工作總結(jié)”的最新范文,因為文檔的撰寫和格式對于清晰和專業(yè)度的表達起著至關(guān)重要的作用。在沒有靈感的時候,可以參考一些網(wǎng)上的范文來借鑒素材,這樣可以更快地完成工作,并且能夠得到領(lǐng)導的賞識。但是需要注意的是,本文僅供參考,實際方案可能需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
體育教研組工作總結(jié)【篇1】
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵,積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動學校體育活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、教學工作
1、制定詳細教學計劃和進度,保證教學的順利進行。
本學期開學前,我們早著手、早準備。依據(jù)大綱和教材,結(jié)合我校實際情況,全組集思廣益,討論和制定出本學期各年級的教學計劃和進度,為本學期教學活動的開展確立了方向和依據(jù)。并在上學期基礎(chǔ)上修改制定了新的體育課的考核和評價方案。
2、轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。
經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試。我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:一味的傳授知識技能轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝W生怎么學怎么練;教師的主導地位為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的主體地位為主;教學考核內(nèi)容為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生運動興趣為主;單純的體質(zhì)訓練轉(zhuǎn)變?yōu)橹塾趯W生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
3、探索創(chuàng)新教學模式,提高教學效率。體育課上合理設(shè)置教學內(nèi)容,科學控制運動量和強度,使學生運動技能和身體素質(zhì)同步發(fā)展。從期末的體育統(tǒng)考成績來看,學生們的體質(zhì)水平有了明顯的提高。尤其是九年級,有接近一半的學生達到了中考體育測試的滿分水平。
4、合理設(shè)置體育內(nèi)堂課教學內(nèi)容,豐富學生的體育理論知識,培養(yǎng)學生綜合能力。
二、教研工作
1、教研工作是學科發(fā)展的重要保證,也是教師業(yè)務提升的有效手段,本學期我組一如既往的加強教研活動的開展,組織形式多樣的教研活動,理論與實踐相結(jié)合,加強專業(yè)基本功的研討和練習,提高教研的實用性。
2、積極參與上級部門和學校組織的各類教研活動。主要有:
(1)與我校小學部共同組織“講學評習”一致性課例研修。以同課異構(gòu)的方式進行,小學王成成老師和初中劉智勇老師以同樣的課題,不同年級的學生分別進行教學。針對不同學段在教法和目標方面都進行了區(qū)別對待。經(jīng)過一節(jié)課教學,兩個學段的學生都得到了不同的收獲和提高。
(2)曹煜老師參加了中國足協(xié)組織的足球教練員D級培訓班和山東省校園足球精英培訓班,并順利結(jié)業(yè)拿到證書。使我校校園足球的教練水平上了一個新臺階。
(3)高中齊老師代表體育組參加學校組織的課堂能力展示活動,取得圓滿成功。
三、體育活動
一學期來,體育組組織了形式多樣的師生體育活動,豐富了師生的課余文化生活,有效推動了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
1、成功組織了一年一度的秋季球類運動會。
2、各年級體育組協(xié)同級部組織形式多樣的體育活動,主要有七年級的跳繩比賽、八年級的拔河比賽、九年級的越野賽。各種活動對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和班級凝聚力起到了很好的作用
3、校園足球繼續(xù)深入推進,比賽成績優(yōu)異。在今年的XX市市長杯足球賽中初中男女隊分獲第三和第四名的好成績
4、順利完成體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)上報工作。
5、成功組織七年級入學教育的軍訓工作。
6、各年級規(guī)范組織大課間,跑操的整齊度和規(guī)范性大有提高。
7、協(xié)助學校工會組織和開展了教工跳繩比賽等體育活動,并組隊參加市教育系統(tǒng)籃球賽,取得第三名的好成績,劉智勇被評選為本屆比賽的“優(yōu)秀教練員”和“優(yōu)秀裁判員”。
8、按照新制定的體育課考核方案順利完成第一次全校體育期末統(tǒng)考。實踐證明這種形式是成功的、必要的。
一學期的工作,辛苦而忙碌,各項工作的順利完成再一次的證明了體育組團隊的工作能力和工作態(tài)度。當然,有成績亦有不足,主要有以下幾點需要改進和提高:
1、集體教研還需進一步精細化,不能保證每次教研都有深入的交流和過課。
2、老師們的工作主動性還有待于提高。
3、教育教學的創(chuàng)新意識差,缺少大膽創(chuàng)新的精神。
總之,體育課的責任越來越大,體育教學的任務越來越重,我們定會在學校和上級部門的領(lǐng)導下努力前行,為學生的體質(zhì)提升和素質(zhì)培養(yǎng)做出更有效的工作。
體育教研組工作總結(jié)【篇2】
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內(nèi)教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
體育教研組工作總結(jié)【篇3】
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉(zhuǎn)變教學理念,線上線下相結(jié)合,模塊教學
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
這學期是特殊的一學期,受疫情影響,這個學期在校工作時間僅2個多月,在復學前的一個多月時間,采用了云班課線上教學,發(fā)布教學資源、給學生布置作業(yè),學生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學后大膽嘗試了模塊化教學,效果可圈可點。
(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質(zhì)健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。由于疫情影響,本學期,沒有舉辦大型比賽。
三、存在問題
1、校訓練隊訓練辛苦,食宿有待改善。
2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導的關(guān)心。
體育教研組工作總結(jié)【篇4】
本學期,我們體育學科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中,學生的身體素質(zhì)得以提升、運動意識得以強化,教師的專業(yè)水平得到提高。
一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱,學習機會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學習共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。
1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。
2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內(nèi)容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調(diào)整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。
3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫?,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。
二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內(nèi)容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。
三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。
體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的.身體素質(zhì)是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。
體育教研組工作總結(jié)【篇5】
生命不息,運動不止
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,本學期的教育教學工作又落下帷幕了。回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,現(xiàn)將體育教研工作總結(jié)如下:
運動打卡篇
這個寒假,猝不及防的疫情讓我們暫緩了重逢的日期,為了實現(xiàn)停課不停學,體育組老師們出謀劃策,親自上陣,拍攝運動小視頻,為同學們定制了一份健身指南。
體育組老師們發(fā)起和奧運冠軍楊威老師一起宅家運動打卡活動,向同學們征集優(yōu)秀運動視頻并進行展示。
課堂展示篇
本學期,體育組積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持年輕教師每學期上一堂展示課,組內(nèi)成員在互相學習中不斷成長。
研討成長篇
平時,體育組積極開展教研活動,認真貫徹體育課程標準,落實好學校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。
開展閱讀打卡,教師們在讀書與分享中獲得感悟,將感悟化為行動運用到教育中,使自己獲得成長,使學生獲得成長。
期末開展質(zhì)量分析會,每位老師上臺交流,總結(jié)教學中的得與失,明確了今后教學工作的方向和改進措施。
未來的教學路上,福前實小體育組的老師們會繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷改進,不斷提高,為提升體育教學質(zhì)量繼續(xù)努力前行!
體育教研組工作總結(jié)【篇6】
本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,以學校三年發(fā)展規(guī)劃中提出的“奠學生成才之基,鋪教師成長之路,樹學校精品之牌”為工作總目標,發(fā)揚勤奮踏實、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的團隊精神,強化“學生自主管理”意識,強化“高效課堂教學”思想,強化“各項工作和諧發(fā)展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實地,嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動,取得了可喜的成績:
一、實施高效教學,構(gòu)建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構(gòu)建,必須做到教學預設(shè)的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學習性教研組,促進專業(yè)化發(fā)展
學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節(jié)次,外出學習達20人次,有業(yè)務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關(guān)學習內(nèi)容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學習型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進
本學期初,準備向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》也準備申請立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學,體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了42.5的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級四位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調(diào)動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結(jié)合。本學期,我們認真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達到了41.3分,圓滿完成學校要求。
五、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。學校校足球隊參加市校園足球比賽獲得前幾名的好成績,并代表市參加省校園足球比賽。
學校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教研組工作總結(jié)【篇7】
為貫徹學校體育工作條例,進一步總結(jié)本學年學校體育工作得失,為新一年的學校體育工作謀劃新思路,中學體育組于1月14日下午召開了20XX學年度第一學期體育工作總結(jié)會。
此次會議由中學體育教研組長王志龍老師主持,王老師先回顧本學期8月-12月體育老師們所做的具體工作,對所有本組老師辛勤的付出表示感謝。
接下來王老師從教學活動、體育節(jié)系列活動、校外競賽、不足和提高這四個方面進行總結(jié)回顧。本學期我校中學體育組有序開展課堂教學活動,教學常規(guī)基本規(guī)范,順利完成教學任務,及時完成體質(zhì)健康測試工作。正常開展教研活動,每位體育老師外出聽課的機會也增多了,在每位教師的公開課中都有新鮮的教學內(nèi)容和教學器材出現(xiàn)。
在學校體育節(jié)一系列活動中,從體育講座,到小型單項比賽、黑板報比賽、跳繩視頻賽、廣播操比賽、體育展板、田徑運動會都凝聚了體育老師辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。
部分體育老師利用休息時間帶隊參加了:暑期足球夏令營,區(qū)手球比賽,區(qū)田徑運動會,區(qū)長跑比賽比賽,并取得了不錯的成績。
最后在組內(nèi)交流環(huán)節(jié)中各位老師都統(tǒng)一思想,提高認識,覺得體育教師要從課堂、管理、意識、制度上對學校體育工作進行重新認識,更要在完成自身職責的基礎(chǔ)上進一步細化,抓住國家發(fā)展體育的良好契機,在20XX年會努力推動我校體育工作再邁新臺階。
體育教研組工作總結(jié)【篇8】
一、重視日常工作,回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設(shè)計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二、在學習中工作,在工作中研究。
進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù)。一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透。《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化。在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
體育教研組工作總結(jié)【篇9】
本學期,根據(jù)期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發(fā)展的指導思想,我們體育教研組的各項工作,在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項任務,達到了預期的工作目標,并取得較理想的成績。下面就本學期各項工作開展情況,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結(jié)。
一、20xx體育教學工作
1、抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據(jù)教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學內(nèi)容,科學安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調(diào)動全體學生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的'學生身體各方面都得到了相應的發(fā)展,并促使了整體教學質(zhì)量效果的提升。
2、按照學校及教務處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學生特點,學?,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結(jié)一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學內(nèi)容,精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調(diào)動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。
4、一學期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
二、抓好課外業(yè)余訓練,努力完成市級體育競賽任務。
本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;同時,針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
三、教科研、繼續(xù)教育
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。
2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務學習,開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。
四、做好學校體育常規(guī)工作。
1、協(xié)助學校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領(lǐng)導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領(lǐng)導布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。
五、存在問題及建議。
1、加強室內(nèi)理論課的教學。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學的隨意性。
4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
5、規(guī)模學校應具備一名專職器材保管員。
關(guān)于體育教研組總結(jié)模板
寫文檔一般都會滲透進我們的學習工作中,這時候我們就可以借鑒一些優(yōu)質(zhì)的范文,我們一般寫作都需要借鑒范文的寫作框架和提綱。有哪些事情值得我們寫進范文呢?推薦你看看以下的關(guān)于體育教研組總結(jié),歡迎閱讀,希望對你有幫助。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇1
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉(zhuǎn)變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內(nèi)教師在認真學習新課程標準的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內(nèi)容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質(zhì)量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經(jīng)驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇2
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領(lǐng)導的大力支持下,特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。
(2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第三名。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇3
學校體育組現(xiàn)有專職教師8人,兼職教師1人,是一個團結(jié)合作進取的戰(zhàn)斗集體。一年來,在學校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下,在“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”這一組訓的引導下,認真貫徹中共中央7號文件精神,積極實施陽光體育運動,在上好體育課和開展好課外體育活動的同時,堅持每天有35分鐘的大課間活動時間來確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
學校體育工作的主陣地在體育課上,在課堂教學的組織和實施過程中,高中各年級實行體育選修課,先后開展了田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、健美操教學模塊,使廣大學生的學習熱情有了大幅度的提高,形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好的風氣;體育教研組40歲以下年齡的教師每學期要上一節(jié)校級或市級公開課,并加強看課、評課機制來提高教師的教育教學水平。
豐富精彩的群體活動是我校推進陽光體育活動的又一抓手。學校每年舉行兩次校運會、一次體育節(jié)、各群體運動單項競賽,學生的參賽率在85%以上,特別是由學生會體育部和各單項俱樂部牽頭組織的小型多樣的針對特色項目的競賽活動,既豐富了學生的課余文化生活,陶冶了情操,又磨練了意志品質(zhì);課間跑步和廣播操是我校的兩大亮點,在課間跑步的過程中,學生做到了精神飽滿、隊伍整齊、步伐一致,每次課間跑步就是一次嚴格的軍訓,從中反映出市一中學生良好的精神風貌和校紀校風。
高水平運動隊的培養(yǎng),為特長生的發(fā)展提供廣闊的空間。我校每年招生體育特長生10名左右,在課余訓練和競賽上,安排好體育特長生文化學習、加強思想品質(zhì)教育的前提下,開展各種形式的課余體育訓練,廣大教練員主動放棄節(jié)假日和寒暑假休息時間,堅持常年訓練,校健美操隊、排球隊、田徑隊和男子籃球隊多次在省市比賽中獲得優(yōu)異成績。20xx年11月份,我校成功舉辦了江蘇省中學生健美操比賽。
積極推進體育教師的主動發(fā)展,大力促進體育教師專業(yè)成長,要求體育教研組成員參加各級教研活動,積極參加省市組織的有關(guān)教師業(yè)務培訓,經(jīng)常組織體育教師外出參觀學習,請有關(guān)專家來校指導,一年來,我組教師參加市中青年教師基本功大獎賽和評優(yōu)課獲獎,以及撰寫的論文在全國、省、市獲獎(見附表)。
以上是體育教研組一年來的工作總結(jié),雖然付出了一定的努力,也取得了一些成績,但工作中也存在一些不足之處,特別是體育教學和五級梯隊教師的成長還存在薄弱,我們將不斷加以總結(jié)和改進。我們相信,20xx年度工作一定會更出色。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇4
20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理條例,努力為推動全區(qū)幼兒園體育教學教研做出應有的貢獻。
在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細致不乏理性的柔情,正好構(gòu)建教研的一種和諧。
一、主要特色工作
1.轉(zhuǎn)變教研形式,轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場
參加體育組已經(jīng)有五年的時間了,來來往往的人很多,有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應,傳統(tǒng)的幼兒園教學思想和教學模式始終占據(jù)著這些教師的表象,南京市體育組近些年一直強調(diào)幼兒園體育教學中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì),所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì),在體育教學活動中在口令、指導語、手勢、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習《綱要》的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。
本學期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作:
(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有意義和成效的教研活動,真人cs拓展訓練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓練,整個活動被汗水和歡笑充斥著,運動氣質(zhì)非凡彰顯,雖然活動支出一部分經(jīng)費,但老師的心中收獲的快樂和自信,我想用一個字表示那就是:值!
(2)把上海的教學現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學科在中國學前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑,他們包容且創(chuàng)新,已經(jīng)形成了一種獨特的風格,在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記,捕捉了大量的視屏,對我們的教研和運動學科發(fā)展可以說是極富有研究價值,在本學期我們的區(qū)級教研活動中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家,讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學習。
(3)從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學現(xiàn)場展示活動,異國的幼兒園體育教學形式、教師風格都是大家一直以來非常期盼,這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學習和比較的機會。
2.深化教學改革,獨家首推茶館式教研
教研要改革,形式是關(guān)鍵,在本學期我結(jié)合后茶館式教學,在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹,目前教師在課堂教學上的現(xiàn)狀:教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認可“探究、自主學習”、“合作學習”、“IT整合”等教學方式。但是實際的教學中還存在以下較為突出的問題:(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學懂的,或大部分幼兒能學懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時間講透。(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那么在加上評——評價,搖身一變成為了成為一種研究, 連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程,更是一種研究形式。
體育學科的很多特點符合茶館式教研,本學期在我區(qū)體育教研活動中開展,已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學有所獲,比預想的實施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。
3.推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步
在教育局和教研室的關(guān)心下,08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動,我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導繼續(xù)踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發(fā)展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動結(jié)束時還有還有科學而合理的建議,如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動,我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風景線!
4.凸顯男教師風采,展示幼教半邊天的風采
雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區(qū)的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發(fā)了無限的活力,雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學期我們的現(xiàn)場教學活動盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣,特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課,讓大家有針對性的、有比較性的觀摩,雖然價值和還有待推敲,但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。
二、存在問題
1.個別教師在日常教學工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。
3.體育學科在幼兒園的教學活動中是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待于加強,還有給體育教師或體育教學中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。
4.各園在條件允許的情況下要配足體育器材,特別是感覺統(tǒng)和類的器械;另外要加強對體育用品房的管理,管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
三、出勤情況
本學期我組共有全區(qū)27家單位的33名教師參加,其中男教師6名,本學期第一次參加體育組的新組員8名,老組員24名,有五年以上體育組經(jīng)驗的教師7名。本學期全組總共開展活動7次,7次全部參加活動的組員占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率為83%
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇5
本學期,我們體育學科組圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”等關(guān)鍵詞,把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中,學生的身體素質(zhì)得以提升、運動意識得以強化,教師的專業(yè)水平得到提高。
一、以共同體建設(shè)為抓手,促教師專業(yè)發(fā)展 體育組教師理論水平薄弱,學習機會較少,專業(yè)發(fā)展速度不快。學習共同體建設(shè)為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。
1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內(nèi)容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。
2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內(nèi)容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調(diào)整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。
3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領(lǐng)作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們?nèi)翰呷毫?,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。
二、以每月一比賽為平臺,豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經(jīng)不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內(nèi)容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領(lǐng)等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質(zhì)量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術(shù)操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。
三、以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領(lǐng)學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。
體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的.身體素質(zhì)是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇6
體育教學作為學校的一項重要工作,關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的身體素質(zhì)能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想,組內(nèi)分工共同拼搏
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質(zhì),而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結(jié)與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學,開展一人一課活動
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學生體質(zhì),展開素質(zhì)測試
為了踐行學?!敖?、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質(zhì)測試,內(nèi)容主要是針對三四年級學生的三項素質(zhì)成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質(zhì)量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎(chǔ)技能知識,又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權(quán),以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
五、認真準備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領(lǐng)導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示,彰顯學校體育教師風采
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結(jié)束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學校很多地方將迎來大修,這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇7
時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、教學方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題:《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結(jié)出階段性成果,并于12月份上班國家體質(zhì)健康網(wǎng)。
三、訓練方面
學校的.田徑隊和籃球隊、排球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關(guān)文件和通知。實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知;通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期學校組織體育組到牡丹江參加東三省課程觀摩,使體育教師增長了更多的課堂教學經(jīng)驗。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組四位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
哈八十七中學體育教研組
20xx年7月11日
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇8
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、體育教學工作:
1、抓好體育課教學的過程管理。認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規(guī)紀律;
⑶抓安全教育;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛煉實效;
⑹抓聽課評課;
(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調(diào)整,好幾位老師都是剛來龍洲校區(qū),他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結(jié)提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質(zhì)健康標準》,我們體育組又制訂了相關(guān)的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在六月份進行了匯總。全校區(qū)學生體質(zhì)健康達標率為100%,合格率超過90%,優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的.研究工作。
⑶積極參與片、市級的體育研討活動。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
四、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天傍晚組織學生進行訓練,具體安排是金峰、徐利萍老師負責羽毛球隊訓練;王蓉、羅堅老師負責新河弄田徑隊訓練;陳紅、史云濱負責龍洲田徑隊的訓練;謝晶、宓漢英、趙卓偉老師負責男、女排的訓練;趙瓊莉、朱敏老師負責國際象棋的訓練,謝調(diào)娟、韓國安、錢檢成、謝龍飛負責鏡湖田徑隊的訓練;陳勇、劉鈺雯老師負責蹦床隊的訓練;楊明達老師負責足球隊的訓練每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內(nèi)容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學期中,在我校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓練工作開展順利,取得了如下成績:
1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標賽,個人第三名;
2、區(qū)陽光體育運動會中小學羽毛球比賽總團體第一名;
3、越城區(qū)中小學生陽光體育運動會校園足球邀請賽,男子甲組二等獎,男子乙組一等獎
4、紹興市小學生排球錦標賽,團體第一名
5、區(qū)國際象棋錦標賽,團體第四名
五、活動方面:
1、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。
2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,取得了很好的效果。
無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領(lǐng)導下,全體教師團結(jié)一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇9
一學年的教學教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲?;仡櫼粚W年的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學年,我們教研組的工作本著“為了學生服務,為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數(shù)學教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著?,F(xiàn)將一學年的工作小結(jié)如下:
一、以誠待人。
真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環(huán)境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作。
作為學科組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質(zhì)量負責,對本學科組的每一位教師負責。幾年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經(jīng)常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設(shè)計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂?、如何引?手把手地把我的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設(shè)計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學習《新課程標準》,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。
認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“如何進行小組合作學習”、“學課標、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認可。作為一名學科組長,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教?!侗鹊囊饬x和基本性質(zhì)》、《分數(shù)的基本性質(zhì)》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導和老師的一致好評。
三、關(guān)于教研組的建設(shè)。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
(1)群體意識:大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
(2)服務意識:師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數(shù)學人”。
(3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
四、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在教學工作中每位數(shù)學教師將自己的工作落實于每一節(jié)數(shù)學課、每一次數(shù)學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學業(yè)務能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關(guān)的學習和進修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學年,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學五認真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、教育隨想的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
五、課堂教學抓實促新。
課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設(shè)想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎(chǔ)上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
3、評:
聽課后認真評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。
應該看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。近兩年的期末檢測中,數(shù)學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇10
本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,以學校三年發(fā)展規(guī)劃中提出的“奠學生成才之基,鋪教師成長之路,樹學校精品之牌”為工作總目標,發(fā)揚勤奮踏實、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的團隊精神,強化“學生自主管理”意識,強化“高效課堂教學”思想,強化“各項工作和諧發(fā)展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實地,嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動,取得了可喜的成績:
一、實施高效教學,構(gòu)建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構(gòu)建,必須做到教學預設(shè)的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng)建學習性教研組,促進專業(yè)化發(fā)展
學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節(jié)次,外出學習達20人次,有業(yè)務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關(guān)學習內(nèi)容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學習型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進
本學期初,準備向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》也準備申請立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業(yè)班體育教學,體育中考成績優(yōu)良
上屆初三體育中考我校取得了42.5的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級四位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調(diào)動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結(jié)合。本學期,我們認真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達到了41.3分,圓滿完成學校要求。
五、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業(yè)余訓練,一直是學校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。學校校足球隊參加市校園足球比賽獲得前幾名的好成績,并代表市參加省校園足球比賽。
學校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務水平和專項技術(shù)水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
關(guān)于體育教研組總結(jié) 篇11
在學校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):
1、教學方面
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
2、 群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
3、運動競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。