職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字精選
發(fā)布時(shí)間:2023-01-12 職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)日子一天一天過去,這個(gè)階段的工作圓滿完成,此時(shí)就可以總結(jié)剖析自己的工作情況了??偨Y(jié)還應(yīng)該是大家自我提高的一種自覺行動,我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字精選,歡迎大家參考閱讀。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)【篇1】
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們在縣教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,牢固樹立先進(jìn)的教育理念
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以胡倡導(dǎo)社會主義榮辱觀和__大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上,心得體會人均三篇,上交學(xué)校存檔。二是加強(qiáng)宣傳,取得共識。充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識,規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學(xué)光盤。
為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研會,搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。
4、堅(jiān)持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.
1)開學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價(jià)等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開教學(xué)工作會議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。
2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節(jié),一年級馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動
本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長期的堅(jiān)持與整理,在開學(xué)初學(xué)校就對綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級綜合實(shí)踐活動成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實(shí)踐活動工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識;2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動教師的積極性。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)【篇2】
三年的技校生活結(jié)束了,三年中,學(xué)校生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛等祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自我的自學(xué)本事以及分析、解決問題的本事。在豐富多彩的學(xué)校生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;進(jìn)取參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變本事;有高度的職責(zé)心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性;從中也鍛煉和提高了自我的組織和領(lǐng)導(dǎo)本事。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的本事和良好的環(huán)境適應(yīng)本事;并且深受同學(xué)們和教師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)【篇3】
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間職高時(shí)光已經(jīng)過去了一半。在這段時(shí)間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面, 我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學(xué)習(xí)期間取得了: NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個(gè)證書,、20xx-20xx年榮獲學(xué)?!叭蒙?、 20xx-20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx-20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金??吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步,我感到自己的付出得到了回報(bào),但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認(rèn)識到自己的不足,始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績。
在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。高二,在xx電2班這個(gè)大家庭,我擔(dān)任為團(tuán)支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個(gè)人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí),是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽,與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動,增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會并獲得跑步和跳繩等體育獎項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學(xué)習(xí)中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)【篇4】
三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
自我入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在校期間,我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是進(jìn)取參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就必須能得到百分之一的回報(bào),相信自我必須會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自我說“加油,加油,再加油!
職業(yè)學(xué)校學(xué)生個(gè)人總結(jié)【篇5】
在四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校職高三年,不管是學(xué)習(xí)方面還是個(gè)人方面,都有所提高,生活的自主本事也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。以下是我對職高的自我評定。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的是學(xué)好知識,學(xué)會做生活方面,同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的完美的職高三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了職高獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的是學(xué)好知識,學(xué)會做人。在校期間,經(jīng)過我刻苦的努力,我得到了了一些獎項(xiàng):比如點(diǎn)鈔比賽、規(guī)劃人生,暢想未來。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么情景下,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人工作方面,我進(jìn)取參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作。進(jìn)取參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動。
生活方面,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體此刻同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自我的本事范圍內(nèi)幫忙一些有困難的同學(xué),進(jìn)取參加班級活動,處理好與同學(xué),教師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不一樣背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際本事,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績,今后我也將更認(rèn)真進(jìn)取地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更完美的未來。
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2023學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職1500字精選
時(shí)光荏苒,這一階段的工作接近尾聲,畫上了句號,不知不覺間這一階段的工作已結(jié)束,寫工作總結(jié)是讓你汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)有利于以備存查,昭示后人。那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動筆呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“2023學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職1500字精選”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇1)
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報(bào)告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇2)
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級《道德與法治》、四年級《品德與社會》和檔案管理工作。為了使今后的工作搞得更好,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
本學(xué)期,在校黨支部的帶動下,自己能夠積極學(xué)習(xí)政治理論,深刻領(lǐng)會其實(shí)質(zhì),與自己的具體工作相結(jié)合,從而指導(dǎo)自己的努力方向。在工作中,不斷加強(qiáng)自身師道修養(yǎng),努力錘煉自己。處處以身作則,以自身的人格魅力去感染學(xué)生,以良好的師表形象去陶冶學(xué)生。能夠關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,禮貌待人,真正做到為人師表。
二、不斷探索,不斷總結(jié)。
中年級的教學(xué)注重學(xué)生參與能力的培養(yǎng)。教學(xué)側(cè)重點(diǎn)是為“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”。本著這種理念,我是這樣做的:
1、認(rèn)真鉆研,完善教學(xué)。為了在教學(xué)中更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),學(xué)期初,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了本冊教學(xué)參考書,瀏覽了教材的總內(nèi)容,制定了完整的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中,重視每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。首先備課時(shí),做到了一絲不茍。能認(rèn)真鉆研教材及參考書,并查閱有關(guān)資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)不同類型的課,認(rèn)真預(yù)設(shè)教學(xué),為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備。在結(jié)合新課程理念實(shí)施教學(xué)的實(shí)踐中,我提高了對“標(biāo)準(zhǔn)”和教材的領(lǐng)悟能力,真正從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面確定具體的教學(xué)目標(biāo),更懂得了如何創(chuàng)造性地使用教材。
2、以人為本,營造課堂。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個(gè)自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、心靈得到釋放,他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動,課堂得以真正“活”起來。在課堂教學(xué)過程中每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有生命的個(gè)體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。對他們而言,課堂不能是一個(gè)簡單的探求知識的過程,而是他們快樂生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進(jìn)去捕獲某個(gè)答案,而是實(shí)際的參與者,教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂,他們是在快樂中學(xué)習(xí)。這樣,每個(gè)學(xué)生作為有生命的個(gè)體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。
3、創(chuàng)設(shè)生活情境。學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的。我通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟。
4、拓展訓(xùn)練,指導(dǎo)行為。課堂上,在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的知識之外,精心設(shè)計(jì)課外閱讀資料:如國家大事,身邊模范等,用品德與社會的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練,打開他們的思路,使課本知識得以有效的補(bǔ)充。讓他們進(jìn)一步了解我們這個(gè)社會,了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會,感受歷史,讓他們對社會中的是與非、善與惡有一個(gè)更加感性的認(rèn)識。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
三、勤奮進(jìn)取,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
要想當(dāng)一名適應(yīng)時(shí)代需要的教師,自己就必須不斷地學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。因此,本學(xué)期,自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,注意積累其中的經(jīng)驗(yàn)性資料,將其運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中。積極參加學(xué)校組織的教研活動,認(rèn)真進(jìn)行了公開教學(xué)。積極聽課,認(rèn)真評課議課,和同組教師認(rèn)真探討教學(xué)中的問題,按時(shí)寫教學(xué)反思,不斷總結(jié),不斷提高。為了不斷提高自身素質(zhì),我還經(jīng)常閱覽其它方面的書籍,不斷充實(shí)自己。
四、檔案管理工作。
本學(xué)期,我利用課余時(shí)間,將上年度的教學(xué)檔案進(jìn)行了初步整理,為明年集中整理做好了準(zhǔn)備。平時(shí),把教學(xué)資料進(jìn)行了簡單的分類,為學(xué)校及教師查找檔案提供了方便。同時(shí)也注重了檔案的保管,確保不丟失任何一份資料。
本學(xué)期,自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,模范執(zhí)行坐班制,積極參加學(xué)校的一切活動,圓滿完成了各項(xiàng)工作。今后,自己會不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷提高。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇3)
每個(gè)黨員都要經(jīng)常想到自我的黨員身份,經(jīng)常想想黨對自我的培養(yǎng)和期望,經(jīng)常想想應(yīng)對鮮紅黨旗的莊嚴(yán)宣誓,經(jīng)常想想黨員應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,經(jīng)常想想自我的言論行為是不是無愧于先鋒戰(zhàn)士的稱號。一句話,就是任何情景下都不能忘記自我是一名黨員!
經(jīng)過對本科教學(xué)工作水平評估的初步學(xué)習(xí),使我受益匪淺,同時(shí)也對學(xué)校此次評估的認(rèn)識和理解有了明顯的提高。
首先,更為全面的認(rèn)識了什么是教學(xué)評估它是對全國各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國家對高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo),促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。
其次,了解了教學(xué)工作水平評估的原則,即以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)。評估只是手段,而明確辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,提高學(xué)校本科教學(xué)水平,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。
學(xué)校是評估工作的主體,自評是整個(gè)評估工作的基礎(chǔ),而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識的同時(shí),以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自我的生命意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到教書育人。對學(xué)生而言,最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),為教學(xué)評估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步構(gòu)成的一種行為風(fēng)尚,它是一種無形的力量,并經(jīng)過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體此刻美麗的學(xué)校環(huán)境,高雅、健康向上的學(xué)校文化,完整的學(xué)生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。
在我個(gè)人看來,學(xué)校對于人人都成功理念分為兩個(gè)層次,一是對成功含義的詮釋,二是建立人人都能成功的信念。成功的含義:與自我比有提高,與別人比有特長,就是成功;畢業(yè)以后有工作,就是成功。成功的最高表現(xiàn)是成才。建立人人成功信念:沒有失敗,僅有過程;只要敢于夢想,人人都能成功。我們學(xué)校廣大學(xué)生都在默默地為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添加色彩,如學(xué)校里每一天早上都處處可見早起晨讀的同學(xué)們,圖書館幾個(gè)寬敞的自修室里每一天晚上都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學(xué)的心聲與需求。
20-年5月12日午時(shí)2時(shí)28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生7.8級地震,給災(zāi)區(qū)廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失。這次抗震救災(zāi)工作異常緊迫,職責(zé)異常重大,任務(wù)異常艱巨。全國各級黨組織和廣大黨員要進(jìn)取行動起來,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,大力發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的精神,要堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、全力以赴、齊心協(xié)力,堅(jiān)持正常的生產(chǎn)生活秩序,更加努力地完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動支持災(zāi)區(qū)奪取這次抗震救災(zāi)工作的勝利,進(jìn)取支持災(zāi)區(qū)人民群眾搞好抗震救災(zāi)工作,幫忙災(zāi)區(qū)人民群眾建設(shè)和諧完美家園。
感激這次教育活動,讓自我在入黨多年后,有了一個(gè)重新審視自我,提高自我的機(jī)會。感激這次求真務(wù)實(shí)的教育活動,就像一貼清涼劑,使自我擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自我從思想意識到行為規(guī)范進(jìn)行了一次大掃除,使自我更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自我能從理論實(shí)踐兩個(gè)方面,對自我的學(xué)習(xí)生活工作做一個(gè)全方位的總結(jié),在反思中堅(jiān)定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇4)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲。這是我第一次在小學(xué)生活教育崗位上工作,短短的幾個(gè)月工作感慨頗多。特作以下具體總結(jié):
一、努力做好思想工作的轉(zhuǎn)變。
我在幼稚園工作了兩年,習(xí)慣了幼稚園的工作模式,到了小學(xué)孩子不適應(yīng),我自己開始也不適應(yīng)。孩子們飲食、作息時(shí)間、生活自理情況都變了。剛開始孩子早晨和中午起床后都要在床上發(fā)呆約1分鐘,速度慢還影響出操、吃飯?zhí)羰车默F(xiàn)象開始增多、洗澡只有自己一人抱攬,顧了洗澡堂又顧不了寢室等一系列問題,曾想過放棄,但是我不能不負(fù)責(zé)的丟下與我朝夕相處的孩子,我要堅(jiān)持,想辦法解決這些問題。隨著對工作的熟悉和對工作的改進(jìn),孩子逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活,我也完全適應(yīng)了小學(xué)生活管理方式。
二、做好生活常規(guī)工作,讓教學(xué)得到保障。
1、生活老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是搞好學(xué)生生活管理的關(guān)鍵。我們除了負(fù)責(zé)管理好學(xué)生的衣食住問題外還對學(xué)生進(jìn)行思想教育,與孩子談心,做孩子的生活媽媽。我會不定時(shí)的與家長溝通,孩子出現(xiàn)異?,F(xiàn)象我會及時(shí)與家長取得聯(lián)系,做到讓家長放心,讓教學(xué)老師安心。
2、平時(shí)我及時(shí)將孩子生活的情況與班主任和教學(xué)老師溝通,做到事事皆有數(shù)和全方位的關(guān)心孩子。
3、開展“我最棒”評比制度,每天給表現(xiàn)好的學(xué)生加上五角星,在學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總評,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物資和精神獎勵(lì)。用此方法激勵(lì)學(xué)生,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這學(xué)期基本能做到按時(shí)起床、睡覺,但12月下旬,天氣漸冷,就有學(xué)生有賴床現(xiàn)象。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣是我們工作的重點(diǎn)。開學(xué)初,親自教學(xué)生疊被子、擺放物品、整理衣柜等,學(xué)生的生活自理能力得到了強(qiáng)化。
三、保育與安全教育齊頭并進(jìn)。
我們是寄宿制的學(xué)校,家長除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)更關(guān)心孩子的身體和安全。我班有個(gè)大扁桃的孩子,有個(gè)身體弱的孩子,他們都需要特殊照顧。9-11月我班生病率較低,進(jìn)入寒冬,孩子生病的漸多,更多的孩子在家時(shí)已感冒和孩子熱了愛脫下衣服,我們沒能及時(shí)看見因而感冒。每次孩子感冒我們都及時(shí)治療并及時(shí)地與家長聯(lián)系,因而家長對我們的工作很滿意。
孩子愛打鬧、追逐,我除了對他們講道理外還隨時(shí)盯著他們的活動,盡量讓他們的活動都在我的視線里。每餐后我都是讓孩子排著隊(duì)回寢室,在寢室里孩子換鞋處是最易玩耍的地方,我便請班里的得力干將在換鞋處盯著,以免發(fā)生碰撞等。經(jīng)過一學(xué)期的緊跟嚴(yán)盯,沒有發(fā)生任何安全事故。
五、反思
回顧成績的同時(shí),我們也看到了不足之處。我想我會在以后的工作中更加努力,爭取更大進(jìn)步。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,做好家長工作,讓教學(xué)老師的教育工作得到有力的保障。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇5)
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,陳飛、陸敏、石林杰等3名年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定;青年教師周建華入選焦作市骨干教師培養(yǎng)對象;范偉峰、馬曉霞獲得沁陽市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽二三等獎;陳小須老師輔導(dǎo)的學(xué)生陳新月獲沁陽市小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)論文評比一等獎。
本學(xué)期我共聽評課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過賽課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會議,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級文化,開辦校報(bào),成立紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。目前學(xué)校博客圈已累計(jì)發(fā)表師生博文700余篇。今年暑假前,學(xué)校印發(fā)《“沒有一艘船能像一本書”教師讀書倡議書》、《“收藏幸福,讓書香潤澤童年”學(xué)生讀書倡議書》,鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì);作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任兩個(gè)班的英語課。本學(xué)期,所任學(xué)科分別名列全校第1、第4;協(xié)助校長完成焦作市督政迎檢工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇6)
本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以黨的教育方針政策為指導(dǎo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心,科學(xué)管理,真抓實(shí)干。在全體教師的努力下,按照學(xué)校計(jì)劃扎實(shí)向上,有效地完成本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作的各個(gè)方面簡要總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多提意見與建議。
一、學(xué)校管理
建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強(qiáng)化崗位職責(zé),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動老師們的積極性。一學(xué)期來,老師們都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到無事不請假、上好每一節(jié)課,看緊學(xué)生,自覺履行自己職責(zé)。對學(xué)校安全和財(cái)務(wù)工作,各負(fù)其責(zé)。把師生的人身安全當(dāng)作工作重心,做到常抓不懈。財(cái)務(wù)堅(jiān)持公開制度,嚴(yán)把支出關(guān),嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員行為。加強(qiáng)了學(xué)校檔案管理。同時(shí)對學(xué)校出現(xiàn)的危房,除了上報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)之外,并實(shí)施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好教代會的日常工作制度,校長定期召開教師和家長代表會,請老師和家長對學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
二、教學(xué)教研
學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學(xué)第一線,鼓勵(lì)老師們自我提高,把“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手。因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵(lì)老師大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,尋找落實(shí)和欠缺。課后與老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān)。在教學(xué)評價(jià)上,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊(duì)工作開展活動,將課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績結(jié)合起來,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度化,做到會議有主題、有發(fā)言、有記錄。
教師輪作課在我校試行一學(xué)期來,對于促進(jìn)教師的工作積極性,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質(zhì)量,只要是主管單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會我們都積極參加,無論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。這一學(xué)期我們的教師去過北京、呼市、卓資山等教育先進(jìn)的地區(qū)學(xué)習(xí)考察,并把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師匯報(bào)。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。
通過實(shí)際教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對原有的一切進(jìn)行否定,而應(yīng)該是對原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動的章法,是教學(xué)活動的根本,也是我校的基本要求,也是更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。
三、學(xué)生管理
一是把學(xué)生的安全教育工作當(dāng)作常規(guī)工作,關(guān)心到學(xué)生方方面面,并開展生動的少先隊(duì)活動深化學(xué)生的安全意識。二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運(yùn)動為引子,發(fā)揮學(xué)生的主動性,開展各類適合農(nóng)村學(xué)生的課外活動,使活動有實(shí)際內(nèi)容和具體評價(jià)機(jī)制。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全體輔導(dǎo)員認(rèn)真參加培訓(xùn),力爭合格上崗,讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人。四是設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”值勤崗,進(jìn)行學(xué)生自我管理。五是認(rèn)真開好學(xué)生代表會,虛心聽取學(xué)生的意見。
四、幼兒園工作
按照幼兒園管理?xiàng)l例,加強(qiáng)了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責(zé)任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進(jìn)行教學(xué)。
五、體育藝術(shù)工作
為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,響應(yīng)國家號召的全民健身運(yùn)動,我們在體育器材短缺、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,向上級主管部門申請下?lián)芰烁鞣N體育器材等。并且全部按照國家制定的體育課程要求,上好體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時(shí)開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。
為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生、健康的需求,學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合,定期對全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過對學(xué)生的身高、體重的測量,為學(xué)生及家長提供了可靠的數(shù)據(jù),真正做到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小病小傷的及時(shí)處理提供了及時(shí)的服務(wù)。
六、安全工作
安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織,制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案,具體工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過去的一個(gè)學(xué)期,無論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長滿意,本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園零事故。在宿管方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度,更做到警鐘長鳴,時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識,如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
為了使住宿學(xué)生晚飯后1小時(shí),學(xué)生管理不失控,也為了使住宿生更好地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)自己的課業(yè)。學(xué)校組織校委會成員,每人每周一天負(fù)責(zé)住宿生晚自習(xí)的輔導(dǎo)工作。
七、存在的問題和不足
1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。
2、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,沒有達(dá)到科研興校的目的。
3、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進(jìn)一步探索。
4、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。
總之,紅格爾圖學(xué)校在上半年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分認(rèn)識到了存在的不足。針對我校的實(shí)際,對下學(xué)期的工作我們也撰寫了具體的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
(一)抓好思想政治工作的同時(shí),繼續(xù)以教學(xué)教研為依托,狠抓教學(xué)質(zhì)量,力爭再創(chuàng)佳績。
(二)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),還要繼續(xù)加大投入,包括環(huán)境布局、綠化、美化工作的具體落實(shí)和實(shí)施,無論學(xué)校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高,向旗級一類學(xué)校努力。
(三)下大力氣做好冬季取暖工作,努力為師生提供舒適溫暖的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)大力加強(qiáng)科研工作使學(xué)校的教育科研成為教師的自覺行為,以達(dá)到科研興校的目的。
(五)加強(qiáng)后勤管理以達(dá)到真正為教學(xué)服務(wù)的目的。
(六)加強(qiáng)安全工作,力爭不發(fā)生任何安全事故。
相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心的支持下,有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),紅格爾圖學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會有新的提高。
學(xué)校年度總結(jié)個(gè)人述職(篇7)
20_年我校愛國衛(wèi)生總體思路是:貫徹落實(shí)市委、市政府總體工作部署,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,切實(shí)開展愛國衛(wèi)生和創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生工作,提高校園環(huán)境衛(wèi)生工作的總體水平。主要工作如下:
一、明確指導(dǎo)思想,創(chuàng)建認(rèn)識到位,工作到位
20_年是我市創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市面上的關(guān)鍵之年,20_年我們的目標(biāo)是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。創(chuàng)建工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為此我校進(jìn)一步加強(qiáng)組織,加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度,開辟“創(chuàng)衛(wèi)專欄”,進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳,統(tǒng)一全校師生的認(rèn)識,進(jìn)一步動員和組織全校師生員工參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動,確保師生員工的認(rèn)識到位,學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建工作到位。
二、工作任務(wù)
1、認(rèn)真執(zhí)行市局常規(guī)管理及評估機(jī)制,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作,落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)、配合。
2、提高勞動教育活動的效率。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生勞動教育活動的管理,抓好勞動教育組織動員,合理安排勞動教育活動,使之在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)而提高校園環(huán)境衛(wèi)生的保持率。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化管理,做好綠地養(yǎng)護(hù)工作。要轉(zhuǎn)變綠化管理機(jī)制,加大綠化投入,進(jìn)一步提高綠化覆蓋率。年內(nèi)爭取達(dá)到40%的綠化覆蓋率,從而優(yōu)化育人環(huán)境。
4、堅(jiān)持不懈地開展愛國衛(wèi)生除害防病工作。愛國衛(wèi)生工作要常規(guī)化、制度化。堅(jiān)持不懈地開展除“四害”工作,定期開展藥物殺滅工作,降低四害密度。要加強(qiáng)健康知識培訓(xùn)與普及工作,進(jìn)一步提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。
三、主要措施
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作是一項(xiàng)綜合性工作,我們要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保分工明確,責(zé)任到人,工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創(chuàng)建工作宣傳的重點(diǎn):一是抓好上級指示的宣傳,確保上接下達(dá),統(tǒng)一行動;二是抓好創(chuàng)建工作的典型事例的宣傳,用身邊的典型事例引導(dǎo)師生自覺參與創(chuàng)建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作,提高健康行為養(yǎng)成率。四、積極探索衛(wèi)生工作新思路
要認(rèn)真研究和探索學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)律,研究和探索校園環(huán)境衛(wèi)生工作的新思路,逐步形成各方協(xié)同配合的衛(wèi)生工作新局面和長效管理機(jī)制。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié)1000字
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學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇1
光陰荏苒,白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一年發(fā)生了很多事情。對我來說最重要的是我進(jìn)入了湖南農(nóng)大,成為了理學(xué)院學(xué)生會的一員。作為實(shí)踐部的干事,在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,在部長的帶領(lǐng)下,參加或者組織了很多活動,讓我收獲不少,成長了不很多,也發(fā)現(xiàn)了很多自己的毛病。
今年我作為實(shí)踐部干事,參加了兩大方面的活動:一個(gè)是協(xié)助各部門完成各種活動;另一個(gè)便是青年志愿者活動。
一、協(xié)助學(xué)生會各部門活動
1、學(xué)院名人堂活動
在這個(gè)活動中,實(shí)踐部作為機(jī)動組,參與活動現(xiàn)場的臨時(shí)調(diào)配。因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)生會,對學(xué)生會還比較陌生,不知道學(xué)生會成員。因此,我個(gè)人反省,在這次活動中,我發(fā)揮作用很小。沒有起到學(xué)生會干事的帶頭作用。但是我從這次活動第一次感受到了一個(gè)組織的力量,在短短的幾十分鐘內(nèi),分工合作,井井有條的展開。我意識到作為一名學(xué)生會干事,更應(yīng)該主動參與到活動當(dāng)中去。
2、學(xué)校田徑運(yùn)動會
在運(yùn)動會中,實(shí)踐部的安排,也是作為機(jī)動組,主要是掛橫幅給我留下了很深的印象,當(dāng)時(shí)掛橫幅的時(shí)候,缺一把鉗子處理鋼絲,買一把不合算,借一把又沒地方去借。部長告知,可以去研究生樓下修單車的師傅那兒問問。后來我鼓起勇氣,去向一個(gè)陌生人求助。這是一段很新鮮的經(jīng)歷。從中我認(rèn)識到學(xué)會與陌生人交流會給自己提供很多方便。陌生人對自己冷漠不是討厭而是沒有接觸。有了意識才有了進(jìn)步的開始。從那天起我開始學(xué)會與人交流,給與或者獲得幫助。最后橫幅也因?yàn)榻璧搅算Q子而成功掛上。這次運(yùn)動會,我們也認(rèn)真的進(jìn)行了點(diǎn)到,積極地?fù)u旗吶喊,為理學(xué)院助威。
3、學(xué)術(shù)科技節(jié)
學(xué)術(shù)科技節(jié)是學(xué)校主辦的大型與科技相關(guān)的各種活動的總集。其中有兩個(gè)子活動與我們實(shí)踐部息息相關(guān)。第一個(gè)是科學(xué)展板布展;第二個(gè)是精英大講堂的組織。雖然實(shí)踐部的任務(wù)聽起來簡單,抬展板和去噴繪。但抬展板的過程讓我的工作方式有了新的調(diào)整。因?yàn)榭紤]到展板展出地點(diǎn)是田徑場的護(hù)欄,抬上宿舍五樓既麻煩,又沒有必要,我主動與二食堂美食部交涉,將展板預(yù)存到了美食部。第二天一大早,又取了出來。所以我體會到任何簡單的工作,也有可能需要發(fā)揮自己的能力。展板的展出與收回,四個(gè)干事盡職盡責(zé)的在做,力求做到下雨就收,天晴即展。讓工作做到最好。取噴繪的工作,也是我主動請纓。為了早點(diǎn)拿到噴繪,給學(xué)院工作攢下更多的時(shí)間,吃過早飯,便出發(fā)了。結(jié)果讓人失望。等了半個(gè)鐘頭,門開了,卻沒有把噴繪制作好??嗟攘藘蓚€(gè)鐘頭,終于拿到了噴繪。給了我很深的啟發(fā),再簡單的事情也有不簡單的地方,如果不那么急迫,與商家商量好的話,我也不會這么狼狽。所以事前的準(zhǔn)備工作做好非常重要。
二、青志協(xié)工作。
青志協(xié)是實(shí)踐部工作的重頭戲,也是每年學(xué)院活動的閃光點(diǎn)所在之一。青志協(xié)工作也就成為我們實(shí)踐部工作討論的主題。雖然這學(xué)期,我們志愿者活動并不多,但是力求精致,所以還是給人留下了很深的印象。
1、成立大會
青志協(xié)成立大會是每年必須舉行的,是其他活動開展的前提。在我們自己的成立大會之前,我代表學(xué)院青志協(xié)出席了四個(gè)院的青志協(xié)成立大會。從各種風(fēng)格的成立大會中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。作為第一次大事件,在部長和理事長的帶領(lǐng)下,我和其他干事一起組織起這次大會:迎接嘉賓,安排同學(xué)。另外,我還擔(dān)負(fù)起志愿者代表發(fā)言的任務(wù)。顯然,我把它弄砸了。沒有收到理想的效果,說明我的語言能力還有待提高。這次活動讓我深深感受到以后肩頭的重?fù)?dān),也再次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
2、12月1日防艾活動
這次活動是我參加的第一次與校外單位共同組織的活動。這次活動的特殊性,給了我們很多啟示和教訓(xùn)。在這次活動中,我們完成了自己的'本職工作,將活動現(xiàn)場布置很早質(zhì)量很高的完成了。給到場的專家們留下了一個(gè)簡潔大方的印象?;顒娱_始后,我們干事每一個(gè)都積極發(fā)宣傳單給活動進(jìn)行了積極地宣傳。另外我們也發(fā)動了很多志愿者,進(jìn)行全程宣傳,讓每個(gè)志愿者都積極參加進(jìn)來。無疑這次活動是比較成功的,但是在這次活動的主導(dǎo)權(quán)上仍有缺憾。我們需要更多與外單位多交流,以免這種情況再次上演。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇2
本學(xué)期即將結(jié)束,宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括部長和所有干事的共同努力下,基本上完成了本部門的工作及任務(wù),發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用,得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。下面就宣傳部本學(xué)年的工作內(nèi)容和情況,做如下總結(jié):
一、日常工作
宣傳部的日常主要工作除了協(xié)助其他部門進(jìn)行各種活動的宣傳工作,還要對學(xué)校團(tuán)委的各種指示和精神進(jìn)行宣傳。本學(xué)期的宣傳工作,我部門注重對干事的培訓(xùn),努力提高干事們的宣傳水平和技巧,同時(shí)注重宣傳方式的創(chuàng)新;宣傳海報(bào)較之以往,在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高,對宣傳起到了積極作用。在值班方面,宣傳部制訂了自己的值班表以及相關(guān)制度,部內(nèi)各位成員大多能按時(shí)值班并在值班期間按質(zhì)按量完成相關(guān)工作。
二、舉辦活動
由于本部門換屆和納新以及實(shí)習(xí)的原因,本學(xué)年本部門主要舉辦的活動較少,主要是協(xié)辦其他舉行各項(xiàng)活動,協(xié)助公寓部和生活質(zhì)保部做活動墻展示,協(xié)助社團(tuán)部開展趣味運(yùn)動會等。
三、參加活動
除了上述活動之外,我們主要參與了其他各職能部門的協(xié)助工作。各個(gè)活動前期的宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)、請柬的書寫。宣傳部在每次活動前都積極調(diào)動本部成員策劃展板方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn),言談中的熱點(diǎn),給同學(xué)們留下深刻的印象。如校體育文化節(jié)的海報(bào)設(shè)計(jì)、寢室設(shè)計(jì)大賽活動的海報(bào)宣傳、五四青年節(jié)的板報(bào)宣傳、勤儉節(jié)約的展板等等。在其他活動方面,我們也組織了人員參加了相應(yīng)工作,比如辯論賽、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)大賽等。
上學(xué)期由道橋系和測繪系聯(lián)合舉辦的迎新晚會中,宣傳部也承擔(dān)了部分工作。主要是控幕與護(hù)幕,經(jīng)過多次訓(xùn)練和彩排,最終在正式演出中我們出色地完成了任務(wù),并得到了負(fù)責(zé)老師的肯定。
在多次的活動中,我們不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了與各兄弟部門之間的友誼!
四、招新工作
一個(gè)部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才可以更長久更富有生命力。通過招新實(shí)現(xiàn)新舊人員的交替,使各種力量實(shí)現(xiàn)優(yōu)化重組,以發(fā)展壯大本部門力量,更好地為同學(xué)們服務(wù)。近期,校學(xué)生會面對全校學(xué)生進(jìn)行了公開招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個(gè)人申請,我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過初試和復(fù)試的競聘演講,我們最終錄用了四名有較強(qiáng)書法或繪畫功底的大一新生。下學(xué)期由于成績原因,換了兩名干事,新競選的兩名干事雖然對工作不太熟悉,但樂于請教和學(xué)習(xí),同樣給本部門的工作做出了很大貢獻(xiàn)。
五、人員配備及工作情況
本學(xué)期系學(xué)生會進(jìn)行了局部的人員調(diào)整。調(diào)整之后的人員配備情況為:部長一名,干事四名,其中干事都是大一新生。部內(nèi)成員有良好的組織紀(jì)律性,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。調(diào)整之后,我們及時(shí)召開了部內(nèi)的,并邀請到了上屆部長李鵬飛學(xué)哥參加。通過會議,大家互相認(rèn)識,交流感情,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。宣傳部的工作場地正對著辦公室的大門,所以工作場地的環(huán)境尤為重要,我們也對此進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用,也對新老委員提出了要求。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,在此方面,大家也都能做到愛惜不浪費(fèi)。本學(xué)期也采購了一些紙筆等物品。
六、對學(xué)生會的建議
在主席團(tuán)的指導(dǎo)下,在各職能部門的積極配合下,校學(xué)生會的工作進(jìn)行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,部分學(xué)生干部的組織性和紀(jì)律性還有待加強(qiáng),學(xué)生會部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況,可以對現(xiàn)行的值班制度進(jìn)行改革創(chuàng)新,亦可不定期地舉行一些文體活動來加強(qiáng)交流。
回顧和總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們深深感到,我們還有很多的不足。比如個(gè)別委員的積極性有所下降,物品丟失損壞較嚴(yán)重等。我們準(zhǔn)備在新學(xué)期的工作中做到如下幾點(diǎn):
1、把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決;
2、在剩余的時(shí)間里認(rèn)真完成系老師和主席團(tuán)安排的各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備對本部門的活動進(jìn)行創(chuàng)新,初步構(gòu)想舉行一次書法大賽。
綜觀本學(xué)期宣傳部的工作,總體評價(jià)是較為滿意的,不僅一絲不茍地完成了初定的各項(xiàng)任務(wù),還積極配合其他部門組織了一些活動,并在主席和各部的幫助下,把宣傳部的各項(xiàng)工作提升到了一個(gè)更高的臺階。在過去的一學(xué)年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在校團(tuán)委老師和主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)下,在宣傳部全體成員的共同努力下,未來的日子里,我們一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任!
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇3
美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動,我們文體部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。
一、活動總結(jié)
文體部順應(yīng)學(xué)生會工作要求而發(fā)展,切實(shí)起到文體部在學(xué)生會中的作用,回顧這一學(xué)期,文體部的主要工作匯總?cè)缦拢?/p>
1、學(xué)生會XX級納新:
開學(xué)之初,在學(xué)生管理部老師的帶領(lǐng)下,順利地完成了XX級新生的面試納新工作。
2、XX級新干事培訓(xùn):
學(xué)生會納新工作之后,為了讓文體部更加好地發(fā)展,為了讓他們盡快地融入進(jìn)來,我們部門又對新干事進(jìn)行了培訓(xùn)。
3、迎新杯籃球賽(院):
作為文體部首次主辦的體育賽事,籃球比賽是個(gè)挑戰(zhàn)。賽制、賽程、記分表等我們都不是很熟悉,但在籌備過程中我們積極向?qū)W長請教。并且請他做教練為工作人員做專業(yè)培訓(xùn)以保證比賽的專業(yè)性、公平性。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在初賽時(shí)有些慌亂甚至不知所措,但在后面的幾
輪比賽中越來越順利,也越發(fā)得心應(yīng)手?;@球比賽只是我們部門主辦體育賽事的開端,相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)我們在后面的體育類活動舉辦中會更好的。
4、迎新杯籃球賽(校):
接到校團(tuán)委有關(guān)院系之間的迎新杯友誼賽,我們部門積極籌劃,在我院各班級精心挑選出了一只“精英”隊(duì)伍,參加院系之間的友誼賽,最后雖然被淘汰掉了,但是他們竭盡全力的精神是值得嘉獎的。
5、毽球比賽:
在20xx年12月中旬,應(yīng)學(xué)校組織,由文體部組織了一支毽球隊(duì),參加院系之間的毽球比賽。
6、“青大杯”冬季越野長跑比賽:
作為20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期本部門最大型的一個(gè)活動,也是學(xué)校的品牌活動之一,上到領(lǐng)導(dǎo)下至每位同學(xué)都十分重視。整個(gè)比賽籌備歷時(shí)一個(gè)多月,同學(xué)積極性很高,反響也很強(qiáng)烈,最終完滿結(jié)束。
7、協(xié)助其它部門的工作,比如:辯論賽、拔河比賽、乒乓球賽等等。
二、部門內(nèi)部管理
1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃,搞好各項(xiàng)文體活動,豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗(yàn);
2、加強(qiáng)與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流;
3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);
4、每次學(xué)生會開例會成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部
長請假
5、加強(qiáng)了于其他各部的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,以便于各項(xiàng)工作的開展
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是,積極向上的工作態(tài)度面對新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。
三、工作感受
總的來說本學(xué)期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果。在文體部的半年多時(shí)間里,我深切地體會到了做一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易,也深深地感受到了文體工作的重要。這一學(xué)期來,我們文體部在學(xué)生會這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下屆的工作奠定更好的基礎(chǔ)。學(xué)校舉辦的各種活動中,我們文體部的所有人,上到部長,下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動,做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會各部,不分彼此互相幫助,聽從學(xué)生會的安排。有過成功的喜悅,也有過失敗的經(jīng)歷。
四、活動意義
通過這些活動,同學(xué)們不僅學(xué)到了如何策劃、舉辦一個(gè)活動,而且豐富了自己的大學(xué)生活,增長了社會實(shí)踐的經(jīng)歷,從中學(xué)到了很多道理。通過這些活動,使同學(xué)們明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是由每一個(gè)個(gè)體組成的,但每一個(gè)個(gè)體都要為團(tuán)隊(duì)服務(wù),要融入團(tuán)隊(duì),將一群人真正變成一個(gè)人,做到團(tuán)隊(duì)的高度統(tǒng)一化,這樣才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇4
秘書部的主要工作包括日常事務(wù)和團(tuán)學(xué)活動兩個(gè)部分。
秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開:
一、樞紐工作
秘書處的部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行。
二、管理工作
1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。學(xué)生會每周將開一次例會,對一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對目前活動進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會的活動經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。對于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
具體來說,秘書部有以下主要活動:
一、日常事務(wù):
1、負(fù)責(zé)研會活動預(yù)報(bào)和活動通知
2、活動現(xiàn)場記錄
負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍照和文字記錄,并在活動后撰寫新聞稿,記錄的活動包括:商院圖書館新生講座、黨團(tuán)知識競賽、趙曙明獎學(xué)金頒獎典禮等。
3、研會活動賬務(wù)賬目
建立了一整套南大商學(xué)院研究生會的財(cái)務(wù)管理制度體系和財(cái)務(wù)管理細(xì)則。
4、制作團(tuán)學(xué)通訊錄和電子雜志
5、禮儀隊(duì)招募及日常管理
二、團(tuán)學(xué)活動
1、新成員大會
學(xué)期初始,秘書部舉辦了團(tuán)學(xué)組織新成員大會,通過各個(gè)部門的節(jié)目展示和游戲互動,拉近了大家的距離,也為新學(xué)期的`研會工作拉開了序幕。
2、研究生干部培訓(xùn)班
秘書部面向商學(xué)院全體同學(xué),舉辦了研究生干部培訓(xùn)班,將傳統(tǒng)的講座培訓(xùn)形式加以豐富與拓展。
通過自主研討與專業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合的方式,從技能、心理、綜合素質(zhì)等各方面加以培訓(xùn),以經(jīng)驗(yàn)分享、公開展示、小組研討、戶外活動等形式促進(jìn)交流合作和思維碰撞。
通過全方位、多角度的培訓(xùn),進(jìn)一步提升我院學(xué)生干部綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,更好地推進(jìn)我院學(xué)生工作健康持續(xù)發(fā)展。
3、研究生迎新晚會
在項(xiàng)目制活動中,秘書部的成員全體組成了迎新晚會的宣傳組,擔(dān)任了整個(gè)迎新晚會的宣傳工作,為迎新晚會的制作海報(bào)、剪輯視頻和宣傳創(chuàng)意活動等方面做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇5
有時(shí)候不得不感嘆時(shí)間過得太快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在學(xué)院學(xué)生會擔(dān)任文體部部長一年了,這一年有很多的收獲,也有些遺憾。擔(dān)任部長這一年來不論在工作方面還是在為人處事方面都學(xué)到了很多。
20xx年以來文體部舉辦或協(xié)助其他部共同舉辦了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
20xx年5月人文學(xué)院參加了“昆明醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生會評比”活動。這是我們上任來的第一個(gè)有我們自己去籌備的活動,文體部書寫了相關(guān)的策劃,“優(yōu)評”的戶外活動環(huán)節(jié),我們積極組織同學(xué)參與游戲,并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的意識。在學(xué)生會各部門的努力下我們?nèi)サ睦瓲枴白罴讶藲猹劇钡暮贸煽儭?/p>
20xx年8月我們迎來了20xx級的新生,為了讓新生感覺到人文家的溫暖我們學(xué)生會組織了迎新值班,為學(xué)弟學(xué)妹們提供報(bào)名指導(dǎo)和相關(guān)的幫助,文體部全體人員參與其中,不僅值班更負(fù)責(zé)桌椅的搬運(yùn)的重體力活。此次活動讓我充分感受到了學(xué)生會應(yīng)該服務(wù)同學(xué)的理念。
20xx年9月初,我們舉辦了“新老生懇談會”。
20xx年9月文體部組織了“迎新杯”籃球賽?;顒又荚诩訌?qiáng)大一、大二間的學(xué)習(xí)和交流,為同學(xué)營造良好的展示自己的舞臺,在生活部和其他部門的協(xié)助下順利的完成了迎新籃球賽。
9月學(xué)生會進(jìn)行了招新,文體部共招收了13名新干事。
20xx年10月舉辦了人文學(xué)院的特色迎新晚會“燒烤晚會”文體部書寫了策劃,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序和音響的。確保了晚會的順利進(jìn)行,另外我們也注重對新干事的能力培養(yǎng),策劃由新干事書寫后才進(jìn)行修改定稿。
20xx年12月份我部協(xié)助辦公室舉辦“大學(xué)生兼職利大于弊VS大學(xué)生兼職弊大于利”的辯論賽。
20xx年4月學(xué)生會進(jìn)行了換屆選舉,并且將文體分為文藝部和體育部,并各選出一名部長。文、體分開旨在明確各部門職責(zé)進(jìn)一步分工合作,更好的完成任務(wù)。原來的文體部部長,即陳穩(wěn)剛和我分管文藝和體育兩部。
在一系列的活動期間,文體部取得了很多成績,但也有不足。
(一)、不足有:
1、部門的定位欠缺,導(dǎo)致部分活動的后續(xù)跟進(jìn)工作進(jìn)展緩慢。
2、因?yàn)楦鞣N因素,部門內(nèi)部分工不平衡,有所失調(diào)。
3、沒有給干事提供充足的鍛煉的平臺。
4、與班委缺乏簡潔、高效的'反饋途徑,缺乏充足的溝通。
5、分工沒有具體到人,所以造成工作完成不及時(shí)或出現(xiàn)有的工作沒人做的情況。
(二)、展望下學(xué)期,我部(體育部)將在以下幾個(gè)方面做出調(diào)整:
1、把各類活動有意識的交給新新選出的部門負(fù)責(zé)人跟進(jìn),讓他們有足夠的機(jī)會去鍛煉能力,以便在老負(fù)責(zé)人回老校區(qū)后能獨(dú)立組織活動。
2、改進(jìn)信息反饋及溝通途徑,促進(jìn)部門與各級委班委的溝通,。
3、加強(qiáng)部門的定位方向,明確本部門的職責(zé)及相應(yīng)制度的建立。
4、構(gòu)建部門的內(nèi)部文化,逐步引入其他部門成功的做法。
5、實(shí)行分工到個(gè)人的策略,避免工作沒人做的情況。
6、完善籃球隊(duì)的建立和訓(xùn)練工作。
我在擔(dān)任部長的一年不僅學(xué)會了很多工作中的知識,更懂得了作為一個(gè)部長不僅應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)能力,更要有良好的共同協(xié)調(diào)能力,能充分發(fā)揮各個(gè)部員的優(yōu)勢來更好的完成工作,積極聽取別人的建議。6月份我們就將搬回老校區(qū)了,所以我會盡力將擔(dān)任部長一年來的工作心得,以便能更快適應(yīng)工作,更好的促進(jìn)體育部發(fā)展。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇6
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期做出了優(yōu)異的工作成績,給學(xué)院老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)院交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、全心的為同學(xué)們服務(wù),這一學(xué)期我們是忙碌的,同樣也是收獲的。
回顧這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過得忙碌而充實(shí),疲憊而快樂。始終有種力量把我們僅僅牽在一起,使我們?yōu)橹^斗著。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),在我們的團(tuán)結(jié)合作和認(rèn)真工作之下,我們堅(jiān)信機(jī)電與車輛工程學(xué)院學(xué)生會明天會更加美好,學(xué)習(xí)部會更加的優(yōu)秀。
一、部門任務(wù)
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,在學(xué)生的日常生活中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅的。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動,加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)。
二、部門組成
部長:付葉蕾
干事:錢程、徐吉、劉國梁、張旭東、付蒙、王鵬
三、部門建設(shè)
1、明確部內(nèi)各成員的工作職責(zé)
部長職責(zé):開展部門活動的總負(fù)責(zé)人,對內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌管理,協(xié)調(diào)工作;對外與其他部門積極溝通和交流,并及時(shí)向指導(dǎo)老師和團(tuán)總支進(jìn)行工作匯報(bào)。
干事職責(zé)如下表:
2、豐富文化,營造部門氛圍
(1)、活動與生活方面
“真情的溝通,營造溫馨的部門,齊心協(xié)力,鑄造精品好團(tuán)隊(duì)”。我部成員在長期工作接觸和交往中形成了濃厚的部門氛圍,部內(nèi)成員之間建立起了兄弟姐妹之情,忙時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致,努力為做好活動積極準(zhǔn)備,為活動開展成功而往前沖;特別是活動后大家還積極總結(jié)教訓(xùn),寫總結(jié)、談感想。閑暇時(shí),大家就像一家人,相互幫助,互相關(guān)懷,使我們當(dāng)中的每一個(gè)人無時(shí)無刻都深切感受到“親人”的人暖。
(2)、學(xué)習(xí)方面
“平等相待,你我相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!蔽也窟€是一個(gè)極具學(xué)習(xí)氛圍的部門。我部采用了集體式學(xué)習(xí)的方法,即部門所有成員每天
在一起學(xué)習(xí),在部門中,如果誰有不會的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,無論年級高低,無論職務(wù)大小,大家都抱著謙虛的態(tài)度積極相互學(xué)習(xí),相互請教。
四、部門活動
(一)主要活動
1、“書香工程(第四季)”之書香共享活動
為了更好的配合校學(xué)生會把第四季“書香工程”圓滿完成,在我院團(tuán)總支、學(xué)院學(xué)生會各部和我們學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下“書香工程(第四季)”之“書香共享”活動于3月17日上午在西區(qū)廣場順利開展,并取得圓滿成功。
本次活動旨在幫助大四的同學(xué)減輕離校時(shí)背負(fù)行囊的負(fù)擔(dān),使專業(yè)課程教材、英語四六級及考研復(fù)習(xí)資料充分發(fā)揮其作用,院學(xué)生會在機(jī)電與車輛工程學(xué)院團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,主動幫助大四畢業(yè)生將不用的書籍資料出售,并將所得款項(xiàng)給予同學(xué)本人,同時(shí)減輕學(xué)弟學(xué)
妹購買學(xué)習(xí)資料的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使各類學(xué)習(xí)資料得到充分利用。
該項(xiàng)活動得到了大四同學(xué)的大力支持,征集了各類書籍100余冊,同時(shí)也受到了廣大同學(xué)的一致好評,活動一開始,就吸引來了眾多同學(xué)前來圍觀,并有很多學(xué)弟學(xué)妹紛紛購買到自己所需的教材及復(fù)習(xí)資料,使雙方都受益,也使書籍發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
2、關(guān)于蚌埠坦克學(xué)院回歸校本部的學(xué)生《學(xué)生手冊》測試活動。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇7
新的學(xué)期開始了,我成為了一名大學(xué)生,并在師兄師姐和老師的幫助與信任下,我加入了學(xué)生會,成為系學(xué)生會秘書處的一員。加入學(xué)生會并不是為了什么高的職務(wù),而是可以讓我更好的為同學(xué)們服務(wù)并在其中鍛煉自己。
學(xué)生會秘書處是學(xué)生會的一個(gè)下屬部門,在團(tuán)委、學(xué)生會的直屬領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,是學(xué)生會負(fù)責(zé)自身建設(shè)的職能部門,由團(tuán)委老師直接管理。設(shè)常務(wù)副秘書長一名,為校學(xué)生會常委;副秘書長兩名,與各職能部部長同級,負(fù)責(zé)秘書處的具體工作;秘書若干名,在副秘書長的具體指導(dǎo)下協(xié)助主席團(tuán)工作。
其中常務(wù)副秘書長是秘書處的直接負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)副秘書長及秘書,管理學(xué)生會的日常工作。秘書長是秘書處具體工作的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作,并協(xié)助常委會及各部部長處理學(xué)生會的日常事務(wù)
秘書處的主要工作有負(fù)責(zé)起草學(xué)生會各項(xiàng)工作匯報(bào);負(fù)責(zé)院學(xué)生會相關(guān)檔案的管理工作,學(xué)生會文件的印發(fā)、文件的編號和立卷歸檔;負(fù)責(zé)各項(xiàng)會議的記錄工作,協(xié)助主席健全學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度;負(fù)責(zé)學(xué)生會的調(diào)研工作,協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作,加強(qiáng)部門間聯(lián)系;負(fù)責(zé)各種活動及例會的考勤;負(fù)責(zé)本會的辦公室值勤及處理日常事務(wù);收集同學(xué)們的意見,針對各種線索展開調(diào)查研究,為本會的決策提供信息支持;貫徹本會工作方針政策,協(xié)調(diào)和督促各部門履行職責(zé);組織對各項(xiàng)工作和活動的現(xiàn)場考核,為年度考核和評定準(zhǔn)備材料;組織對各部門和干部工作的年度考核和評定,為本會對成績顯著的部門和干部實(shí)施獎勵(lì)提供方案;定期向團(tuán)委、學(xué)生會主席匯報(bào)有關(guān)工作,及時(shí)向各部處傳達(dá)主席的有關(guān)工作部署。
在以后的工作中,我會嚴(yán)以律己,認(rèn)真工作,以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感,從同學(xué)們根本利益出發(fā),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇8
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),哎,但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進(jìn)行編輯。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班上我是團(tuán)支書,自然我要做好帶頭作用,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,有待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
我們的工作雖然是平凡的,但顯示了其中的不平凡。通過我們衛(wèi)檢部的服務(wù),每一位同學(xué)都能有一個(gè)舒適的環(huán)境去工作和學(xué)習(xí)。同學(xué)們的滿意和肯定將是我們最高的工作目標(biāo)。我相信在新的一年里通過我們不斷的努力,我們會得到大家的肯定,學(xué)習(xí)部的明天會更美好。我也將以是這個(gè)光榮集體的一員而感到驕傲、自豪。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇9
站在歲末,透視即將逝去的一年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己近一年來的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人秋后獲豐收的喜悅;但同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在還有將來,時(shí)間還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行?;仡欉@一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、辦公室感想。
(一)事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定差別。
我加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后,因?yàn)榻佑|的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因?yàn)?,在思想上我加入學(xué)生會的第一目的是來做事情的,來鍛煉自己的同時(shí)也為了服務(wù)于更多的同學(xué)。我記得在我參加招新面試的時(shí)候,張家龍學(xué)長和文翠學(xué)姐就問了我這樣一個(gè)問題:“你本身是輔導(dǎo)員助理,平時(shí)工作就很多,進(jìn)入辦公室工作也很多,而且這兩項(xiàng)工作都很繁瑣,你有什么規(guī)劃和安排?”我當(dāng)時(shí)想只要我能選取好一個(gè)平衡點(diǎn),合理安排好自己的時(shí)間,一切皆不是問題??蓵r(shí)間長了且有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦,事情很多,記得有幾次活動的準(zhǔn)備工作和后期的收場工作都讓大家疲憊不堪,可我覺得那都是我們做為團(tuán)委學(xué)生會一員的分內(nèi)事情,既然加入了就要好好工作。所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù),這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學(xué)生會工作的體系上來講。
每個(gè)學(xué)生會的成員在學(xué)生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為學(xué)生會成員,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,我也覺得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。
3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn),雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西:辦公室的職責(zé),辦公室在學(xué)生會的地位,辦公室所負(fù)責(zé)的活動,辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排,日常事務(wù)工作等。
(二)團(tuán)隊(duì)與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去了一半,在這這逝去的時(shí)光里,有得有失,雖說我沒有達(dá)到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡冢驗(yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時(shí)間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起工作,一起聚餐,一起談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日···這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。
2、學(xué)生會的交際與團(tuán)結(jié)。
在這一年里,我從一個(gè)辦公室的部門干事轉(zhuǎn)變成了本部門的核心領(lǐng)導(dǎo),從一個(gè)基本上是服從上面的安排來完成工作到自己安排工作并領(lǐng)導(dǎo)部門其他成員去完成。在這一年的辦公室工作中我更加深刻的理解了什么叫分工協(xié)作,什么叫團(tuán)隊(duì)精神,深深的懂得了如何去和其他部門交流,知道了如何和部門成員打好關(guān)系;知道了怎么樣去管理自己的部門。
我認(rèn)為做好學(xué)生會良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里,要進(jìn)行有效溝通,必須明確目標(biāo)。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié),友誼也會與日俱增。
二、對學(xué)生會的建議。
很顯然進(jìn)入學(xué)生會使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),提高了我們的能力,同時(shí)認(rèn)識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外,關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。
總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學(xué)生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計(jì)劃。
學(xué)生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語就不多說了,畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我會用自己的實(shí)際行動來證明我那些“空洞的真理”。
學(xué)生會個(gè)人總結(jié) 篇10
新學(xué)期新氣象,在新的學(xué)期部門所有人將一如既往,做好自己的本職工作。
在開學(xué)之際,我們接到了領(lǐng)導(dǎo)的分派的任務(wù),統(tǒng)計(jì)好學(xué)院的返校情況,并對未返校人員信息進(jìn)行了登記,確保其人身安全。在此同時(shí),我們也加強(qiáng)與生活委員的聯(lián)系,了解同學(xué)的生活情況,關(guān)心慰問較困難的同學(xué)。同時(shí),通知各班,做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,迎接新學(xué)期的到來。
新學(xué)期之初,召開了部門會議,確立了本學(xué)期部門的工作方向。加強(qiáng)了與干事之間的聯(lián)系,了解干事的想法,以確保部門工作也迅速展開。
在第二周,也召開了生活委員會議,傳達(dá)了相關(guān)的一些通知,是關(guān)于社區(qū)人口登記表的,此項(xiàng)工作比較麻煩,由于相關(guān)事項(xiàng)我們也沒有清楚地了解到,所以中途也遇到過一點(diǎn)點(diǎn)困難,不過,很快就解決了,并且在生活委員的配合下,能夠準(zhǔn)時(shí)無誤地完成此項(xiàng)工作。
接下來,本月最忙碌的就是籌備蔬果拼盤大賽,在籌備的過程中,也遇到過相當(dāng)多的困難。賽前的準(zhǔn)備工作是艱辛的,從計(jì)劃書的準(zhǔn)備到活動的批準(zhǔn),也經(jīng)歷過不少困難。通過同事們收集各方面的建議和計(jì)劃,經(jīng)過多次商討并精心策劃,最終出臺了我們的“水果蔬菜,各有所愛;齊齊動手,拼出至愛”策劃書,在書記老師的支持下,校學(xué)生會的幫助下,我們做好了各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。
盡管后來對參賽隊(duì)伍的預(yù)算方面出現(xiàn)了差錯(cuò),導(dǎo)致物資不足。預(yù)算當(dāng)中,最多吸納x支隊(duì)伍,由于同學(xué)的熱情太高了,參賽隊(duì)伍高大x支,所需要的桌子等物資也必定增多,而物資組在提前一段時(shí)間就幫我們申請好物資,所有,我們也另想辦法,從其他地方借來桌子,也能勉強(qiáng)應(yīng)付了物資緊缺這一困境。不過,總體來說,活動是很成功的!
當(dāng)然,在忙碌的過程中,我們也能做好作為生活部門該做的本職工作,確保工作準(zhǔn)時(shí)完成。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)1000字精選
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許多人在寫工作總結(jié)的時(shí)候沒有點(diǎn)子,不知道怎么下筆,要是可以有值得借鑒的文章,那想法與點(diǎn)子不就來了,那么,值得被我們借鑒的個(gè)人工作總結(jié)格式有哪些,還有什么是需要我們?nèi)プ⒁獾哪??以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇1
臨近期末,各項(xiàng)工作即將告一段落,食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個(gè)總結(jié)。
從總體來看,本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。
1、管理更進(jìn)一步
對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時(shí)間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步。
2、節(jié)約更精細(xì)
a、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨,這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量,同時(shí)每天還增加了不少開支。
b、減少剩菜的浪費(fèi),上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有xxx多份,這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好,每天不能扔xx人的菜(一盆)?,F(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果。
3、財(cái)務(wù)管理責(zé)任化
近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行了登記,由于最初的財(cái)務(wù)和現(xiàn)有的財(cái)務(wù)存在或多或少的不匹配,為了使物品丟了有人負(fù)責(zé),我把財(cái)務(wù)登記分為幾片:
a、操作間(負(fù)責(zé)人)
面點(diǎn):菜點(diǎn):湯點(diǎn):x層大廳:x層大廳:
b、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
c、其余由我和保管共同負(fù)責(zé)
這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責(zé)任,輕者批評,重者處罰以至開除。
4、飯菜花樣樣化
這學(xué)期不斷新加花樣,不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等,自己的包子上來了,油條上來了,豆沙包上來了,有時(shí)偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實(shí)實(shí)感覺到我們在為他們服務(wù)。
5、其它
在食堂x樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室,可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況;同時(shí)配備專用電腦進(jìn)行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進(jìn)貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。
對下學(xué)期的展望:
1、以上好的不斷鞏固,同時(shí)不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮的熱量。
2、使各點(diǎn)工作量衡化,這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇2
食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé),所以不僅全校師生非常關(guān)注,家長社會也非常關(guān)注,所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口,作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位,其工作質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此,我們堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、圍繞大局,提高認(rèn)識
今年以來,尤其是下學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象,各種檢查接踵而至。在此情況下,我們的工作節(jié)奏和各項(xiàng)管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)??焖侔l(fā)展的大好形勢,必將愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,也無顏面對全校師生。
因此,我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心師生生活,為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好,使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局,密切聯(lián)系本單位的實(shí)際,堅(jiān)持對職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育,使大家從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來,食堂所有工作人員,都能以學(xué)校的大局為重,盡心盡力地做好各自的本職工作,在多次檢查中均獲好評。
二、加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作
食堂工作直接與全校師生打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種情況下,我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。
今年以來,我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項(xiàng)管理的同時(shí),還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,盡量為師生員工提供便利條件,使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,但每一項(xiàng)工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查參觀時(shí),食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對外形象。因此,我們在相關(guān)處室的配合下,堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
特別是今年的檢查多,食堂人手較少,工作量較大。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn),凡有任務(wù),我們內(nèi)部的員工都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作不分彼此,不講條件,全力以赴搞好迎檢工作。今年以來,食堂所承擔(dān)迎檢任務(wù)達(dá)十多次,但每一次接待任務(wù)都較圓滿地完成,受到檢查組的好評。
就餐方面,我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。
現(xiàn)在,食堂每天一次燉湯供應(yīng),飯菜注重葷素、營養(yǎng)的搭配。為了做好這項(xiàng)工作,食堂的管理人員和炊事員同志心往一處想,勁往一處使,全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜,予以公布,便于接受大家的監(jiān)督。由于食堂職工的努力,食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。
以上所取得的成績,一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo),二是得益于實(shí)干苦干的班組長、象汪師傅、馬師傅這樣的任勞任怨的不計(jì)得失的模范,一樓的袁小艷組長也做得不錯(cuò),三得益于全體職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里特別對汪師傅、馬師傅提出表揚(yáng),他們年齡最大,工作任勞任怨,工作不分內(nèi)外,不講條件,希望大家要向這二位老同志學(xué)習(xí)。
不足之處:
1、食堂里有些同志存在消極應(yīng)付的思想,工作不求做得好,只求做完了。
2、食堂里有少數(shù)同志鬧不團(tuán)結(jié),甚至拉幫結(jié)派,嚴(yán)重影響工作。
針對這些存在的問題,在下學(xué)期我們將采取必要措施,將對食堂工作人員進(jìn)行小調(diào)整。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇3
做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”活動,收到了較好的效果。具體做法有:
一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外,選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),消防安全知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“三防”預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。
1、建立了“小吃一條街”,引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。
2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口,確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計(jì)控制成本,降低飯菜價(jià)格,切實(shí)讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證xx小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺,設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話,隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。
5、提供助學(xué)崗位xx個(gè),解決了特困生的燃眉之急。
由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進(jìn),創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的輝煌。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇4
時(shí)間過得真快,茫茫碌碌中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而研究,現(xiàn)對這段時(shí)間的食堂工作作以如下總結(jié):
第一、作為一個(gè)團(tuán)體食堂,要嚴(yán)格落實(shí)全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。
首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。
其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。經(jīng)過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二、先對庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)交接,每一天我都親自下廚房和他(她)們一齊工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時(shí)改善。如衛(wèi)生情景:由于前段時(shí)期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時(shí)、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時(shí)調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一齊將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,堅(jiān)持下去是關(guān)鍵。
金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時(shí)節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了很多的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進(jìn)貨也十分重要。xxx多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時(shí)間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外,我也嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,每次采購時(shí)總是所要收拒、及時(shí)上帳,保證了經(jīng)費(fèi)的??顚S?、不亂花亂支,每一天堅(jiān)持記好臺帳,抱著節(jié)儉的原則做到物美價(jià)廉。
由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時(shí),對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價(jià)廉放心的食品。
總之,食堂工作正在日漸步入正?;?、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步構(gòu)成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì),共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇5
為做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”活動,收到了較好的效果。具體做法有:
一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度
如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)
選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外,選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),消防安全知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生
利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“三防”預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五?!钡?,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念
1、膳食科做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。建立了“小吃一條街”,引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。
2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口,確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計(jì)控制成本,降低飯菜價(jià)格,切實(shí)讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺,設(shè)立餐飲服務(wù),隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。
5、提供助學(xué)崗位xx個(gè),解決了特困生的燃眉之急。
由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進(jìn),創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的輝煌。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇6
在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結(jié)如下:
首先,要樹立師生服務(wù)意識。我在學(xué)校遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí),樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學(xué)校工作投入,熱心服務(wù),堅(jiān)守崗位,需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。
其次,要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識都不為過。
一、嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)
對原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房;嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。
二、嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)
在食品加工過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時(shí)間,都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。
三、嚴(yán)把成品銷售關(guān)
每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅(jiān)決不售霉變食品。
四、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)
餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸xx分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸xx分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔,將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來,上級部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。
五、嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)
作為食堂操作人員,堅(jiān)持定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。
總之,我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己的努力,得到了全校師生的認(rèn)可,家長的信賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇7
食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé),所以不僅全校師生非常關(guān)注,家長社會也非常關(guān)注,所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口,作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位,其工作質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此,我們堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、圍繞大局,提高認(rèn)識
今年以來,尤其是下學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象,既有營養(yǎng)午餐,又有早餐,在此情況下,我們的工作節(jié)奏和各項(xiàng)管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)??焖侔l(fā)展的大好形勢,必將愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,也無顏面對全校師生。因此,我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心師生生活,為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好,使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局,密切聯(lián)系本單位的實(shí)際,堅(jiān)持對職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育,使大家從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去。今年以來,食堂所有工作人員,都能以學(xué)校的大局為重,盡心盡力地做好各自的本職工作,在多次檢查中均獲好評。
二、加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作
食堂工作直接與全校師生打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認(rèn)為是“出力不討好”的工作。在這種情況下,我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。今年以來,我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項(xiàng)管理的同時(shí),還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,盡量為師生員工提供便利條件,使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,但每一項(xiàng)工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查時(shí),食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對外形象。因此,我們在相關(guān)處室的配合下,堅(jiān)持搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是今年的檢查多,食堂只有x個(gè)工人,工作量較大。
四、就餐方面
我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫。為了做好這項(xiàng)工作,食堂的管理人員和工人心往一處想,勁往一處使,全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜,予以公布,便于接受大家的監(jiān)督,收集教師和學(xué)生的意見,定期進(jìn)行工人培訓(xùn)。由于食堂職工的努力,食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。
以上所取得的成績,一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo),二是得益于工人的實(shí)干苦干;三得益于全體職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。不足之處:
1、食堂的工人存在消極應(yīng)付的思想,工作不求做得好,只求做完了。
2、食堂里有個(gè)別工人鬧不團(tuán)結(jié),影響工作。
針對這些存在的問題,在下學(xué)期我們將采取必要措施,把食堂工作做得更好。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇8
對我來說是一個(gè)很長的時(shí)間,由于自己身體情況,加上市場物上漲很大,給辦好食堂帶了一定影響。通過自己的努力,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。下面總結(jié)一年來工作情況:
1、始終能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,正確處理集體與個(gè)人之間的關(guān)系;能顧全大局,服從組織安排;
2、熱愛本職工作,平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),起早摸黑地工作。
3、處處嚴(yán)格要求自己,同食堂人員一起克服一切困難,不斷改進(jìn)花樣品種,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,滿足各方面學(xué)生需求,并為困難家庭學(xué)生提供免費(fèi)湯和低檔菜。
4、通過食堂及周邊改造,改善了工作條件和就餐環(huán)境。并添置設(shè)備和改進(jìn)設(shè)施。改善了職工的工作條件,同時(shí)也為就餐創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,強(qiáng)化宣傳教育工作,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),確保食堂飲食衛(wèi)生安全。一年來食堂未發(fā)生過認(rèn)何食品安全事故,確保了學(xué)校穩(wěn)定。
6、加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化內(nèi)部檢查,嚴(yán)格進(jìn)行成本核算,有效地保證了就餐者的利益。加強(qiáng)對炊事機(jī)械設(shè)備的管理,增強(qiáng)職工對炊食機(jī)械設(shè)備愛護(hù)意識,防止各種事故的發(fā)生,大大降低了維修成本。
7、廣泛聽取就餐者意見和建議,及時(shí)了解他們的需求,不斷改進(jìn)工作方式和方法,使服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有了很大的提高。
8、加強(qiáng)對水電使用的管理,養(yǎng)成節(jié)電節(jié)水好習(xí)慣,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,為建設(shè)節(jié)約型校園做出了突出的貢獻(xiàn)。
今后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,為黃山學(xué)院的發(fā)展做出自已貢獻(xiàn)。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇9
忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工及學(xué)生的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié):
一、持證上崗、消除安全隱患
作為一個(gè)集體食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、強(qiáng)化軟件管理
學(xué)期開學(xué),食堂管理人員和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識。本學(xué)期,先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度并上墻,特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗(yàn)收中對不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。
加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺帳和相關(guān)材料,做到材料、內(nèi)容詳實(shí)可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬無一失。
三、規(guī)范操作,落實(shí)到位
本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
四、加大硬件投入
由于財(cái)源緊張今年九月份又投入近5000元安裝了蒸飯車的用電設(shè)備,既減輕了食堂員工的勞動強(qiáng)度,又節(jié)省了食堂的燃料開支。
五、改善措施
我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,學(xué)校在今后應(yīng)對餐廳的屋頂進(jìn)行了維修,增加一些必要的硬件設(shè)備(如:冰柜、保鮮柜、留樣柜、油煙機(jī)、學(xué)生熱水器等)改善師生的就餐環(huán)境。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇10
對于走出家門在外求學(xué)的學(xué)生們來說,吃的好要比住的好顯得更為需要。學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學(xué)生的身體健康,影響了到學(xué)校在外的聲譽(yù),關(guān)系到老師在班級上教學(xué)質(zhì)量能不能提高,關(guān)系到學(xué)校往后長遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,學(xué)生,家長,社會以及上級領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心學(xué)校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責(zé)任非常重大,對于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認(rèn)識。
我們學(xué)校的食堂管理工作是由學(xué)校的總務(wù)處全面負(fù)責(zé),副主任主要負(fù)責(zé)平時(shí)的日常工作,學(xué)校的膳管會對于食堂的質(zhì)量評價(jià)及財(cái)務(wù)進(jìn)行直接監(jiān)督。學(xué)校食堂一共有一食堂和二食堂兩個(gè)班組,學(xué)校特意聘請了兩名負(fù)責(zé)人作為班長來分別管理這兩個(gè)食堂,嚴(yán)格做到分工到人和明確職責(zé)。
一、公正至上,公開才亮
堅(jiān)持管理程序公正,采購、保管、加工、結(jié)算、復(fù)核各程序分工負(fù)責(zé),互相配合、互相制約。堅(jiān)持在管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,定價(jià)組全面參與,大宗定價(jià)定點(diǎn),蔬菜市場調(diào)節(jié)。實(shí)行采購雙采、進(jìn)出庫存雙保、操作封閉、重要食品復(fù)稱、全程財(cái)務(wù)監(jiān)督。做到收明確、支真實(shí),票據(jù)查詢、資料可信,
二、管理到位,督查規(guī)范
堅(jiān)持每天每餐巡查到位,食品安全衛(wèi)生驗(yàn)收到堂,資料記錄全,復(fù)查信度高。
三、師生餐評,質(zhì)量第一
堅(jiān)持每餐必評,每周公布,每月小結(jié),每期考核。讓問題及時(shí)暴露,讓改進(jìn)得到落實(shí);堅(jiān)信民食天下為大,食安工作為先。讓食堂成為師生歡樂的天堂,情感交融的地方。讓大家真切感受我們的生活由我們創(chuàng)造,我們的飲食由我們評定。師生滿意,食堂成功。
附:本期餐評314次,評為A級餐314,無B級、無C餐;優(yōu)秀率100%,滿意率100%。
四、新年規(guī)劃,鞏固提高
1、強(qiáng)化工人素質(zhì),提升服務(wù)檔次。重點(diǎn)是早餐面食花樣、中菜質(zhì)量的提升;整體協(xié)作進(jìn)一步優(yōu)化。
2、封閉操作更規(guī)范,配料調(diào)控使用較合理。嚴(yán)明操作紀(jì)律,做好節(jié)約增效,擴(kuò)大學(xué)期考核檔次。
3、管理組成員深入到位,督崗及時(shí),讓師生更放心、更滿意。
簡短學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié) 篇11
我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生食堂,并在實(shí)踐中不斷完善管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。使我校食堂管理做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。下面就一年來食堂管理工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校食堂從開辦之日起,學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對食堂進(jìn)行科學(xué)化管理,由校長任組長,分管副校長任副組長,學(xué)校工會主席、后勤負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長委員會為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施,層層落實(shí)責(zé)任。
2、食堂工作重中之重
民以食為天,食以衛(wèi)為先,以人為本,健康第一,以讓學(xué)生吃得營養(yǎng)、吃的健康、吃的安全為宗旨,是學(xué)校食堂管理工作的重中之重。我校有近700名師生在學(xué)校食堂就餐,食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶。為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想,實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會的認(rèn)可。
二、建立健全管理制度,加強(qiáng)食堂膳食管理
1、健全規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度,是實(shí)施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《XX二中學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制度》、《XX二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《XX二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《XX二中食物中毒應(yīng)急處理制度》、《XX二中食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《XX二中餐廳管理員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。
2、強(qiáng)化流程管理
進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好三關(guān):第一關(guān)是把好進(jìn)貨,我們食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由管理員、廚師長、倉庫保管員負(fù)責(zé)驗(yàn)貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報(bào)告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān);凡遇五一、十一等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須登記驗(yàn)收,并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了三人簽字制度及購物索證、索票制度。第二關(guān),加工嚴(yán)格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時(shí)以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時(shí)不重復(fù)使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,做好食品留樣。第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到三防:一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴(yán)厲處理。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,從時(shí)間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染,堅(jiān)持每餐餐具專人操作,采用物理消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機(jī)制
為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。形成了管理部門、教師、學(xué)生,對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。
三、提高從業(yè)人員素質(zhì),樹立服務(wù)意識
1、嚴(yán)格用工制度
食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,在選聘員工時(shí),學(xué)校注重思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)能力,事業(yè)責(zé)任心,組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)
上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,堅(jiān)持每周召開食堂管理人員會議,每個(gè)月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時(shí)以上,并進(jìn)行了階段性考核,成績不合格者不準(zhǔn)上崗。對新進(jìn)人員個(gè)人健康檢查,對未體檢的不能上崗,對身體不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,不穿工作服的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,并建立個(gè)人檔案資料,通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了從業(yè)人員的素質(zhì),深化了服務(wù)意識,提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿足了師生的需求,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。
3、提高意識,精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌
學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點(diǎn),學(xué)校推出了學(xué)生就餐時(shí)固定座位,餐廳管理員負(fù)責(zé)管理模式,保證學(xué)生吃上熱的飯菜、避免學(xué)生燙傷,了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。
中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段,學(xué)生膳食多樣化,并保證質(zhì)量,保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。編制好一周的菜譜,菜譜要求搭配要符合營養(yǎng)要求,注重菜品的多樣性,一周菜譜不重樣。為了保證質(zhì)量,我們還隨時(shí)接受家長的監(jiān)督,家長在子女在校的任何一天來到學(xué)校,都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,也可以在食堂與子女就餐。
我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的成績,在今后工作,我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的身體健康,為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1000字精選
時(shí)光如逝,過去的時(shí)光就讓它過去吧,相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題,又到了總結(jié)這階段工作的時(shí)候了。工作總結(jié)是一個(gè)能分清主次、輕重,能提高效率的一種方法。那么寫總結(jié)還需要考慮什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) ,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇1
1、立足課堂主陣地,圍繞“特色課堂”展示活動,深化“成功教育”在課堂教學(xué)中的實(shí)施。
各位教師能依據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,尋找實(shí)施成功教育的途徑,用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動態(tài)變化,擔(dān)當(dāng)好學(xué)生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學(xué)行為隨時(shí)充滿著智慧與創(chuàng)造。
圍繞成功教育特色,結(jié)合涪城區(qū)“特色課堂”活動,我校開展了成功教育特色課堂展示活動。本期語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的成功教育展示活動中我們看到,課堂教學(xué)中,特別是大班額課堂教學(xué)中實(shí)施成功教育,通過有效的教學(xué)實(shí)施策略,能極大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,有效緩解大班額教學(xué)所帶來的影響,讓更多的孩子能主動融入課堂。
尤其是語文組的吳雪梅、肖付瓊,數(shù)學(xué)組的李妍、代斌;英語組的李艷,分別在研修協(xié)作體內(nèi)進(jìn)行了特色課堂展示。他們將“成功教育”與課堂教學(xué)的有機(jī)融合,讓我們感覺到學(xué)生在課堂中的活躍狀態(tài)和具有價(jià)值的課堂生成。也越來越堅(jiān)定了我校將課堂作為“成功教育”特色建設(shè)主陣地的信心。
2、發(fā)揮班集體力量,發(fā)揮班級教育功能,為全體學(xué)生提供鍛煉機(jī)會,搭建體驗(yàn)成功的平臺。
我們要求各班級要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動,要把成功教育納入豐富的活動中,杜絕蒼白的說教。班隊(duì)活動時(shí)間不要成為表揚(yáng)和批評時(shí)間,要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生的上進(jìn)加油,成功打氣。本期內(nèi),各班均開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動,并在抓以“成功教育”為特色的班級文化建設(shè)方面主要做了一些工作。
(1)抓教室環(huán)境的“美化”,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。班級美化應(yīng)突出成功教育特色,力求讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)側(cè)面都說話,都微笑,都育人。充分展示班級個(gè)性特色,給每個(gè)班留有足夠的創(chuàng)造空間,和諧地把成功教育因素融入其中,不僅美化了教室環(huán)境,還能為孩子們提供促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的空間。班級美化應(yīng)該為孩子們提供展示平臺,展示學(xué)生精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào),色彩斑斕、極具想象力的兒童畫,優(yōu)秀作文以及書法作品等等,從不同角度出發(fā)彰顯成功教育。
(2)開展豐富多彩活動,為學(xué)生提供體驗(yàn)成功的舞臺。班級中實(shí)行“班干部輪流制”,“值日班長負(fù)責(zé)制”,“班級事務(wù)承包責(zé)任制”等促進(jìn)管理能力提高。積極開展社會實(shí)踐活動,如社會調(diào)查、城管小衛(wèi)士,為學(xué)生接觸大自然、提高社會實(shí)踐能力創(chuàng)設(shè)平臺。除此之外,還讓學(xué)生主持每周一的升旗儀式、主持主題班會、組織班級文體活動等等。創(chuàng)造各種機(jī)會讓學(xué)生去實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)和鍛煉他們的創(chuàng)新能力,從而為班級成功教育的實(shí)踐增添活力。
(3)將家庭教育融入班級文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功教育的良好環(huán)境。成功教育的實(shí)施過程中,必然需要得到家長的支持。我們校非常重視開好家長會,通過向家長介紹學(xué)校的成功教育特色,積極配合學(xué)校,使家長與班級保持“同向”,通過向家長介紹成功教育對學(xué)生發(fā)展的重要性,增進(jìn)家長對成功教育的認(rèn)同,使家長注意積極引導(dǎo)的方式,對孩子進(jìn)行全面發(fā)展的教育。
通過本期在對班級評估中我們發(fā)現(xiàn):班集體在“成功教育”特色實(shí)施過程中具有非常重要的作用,一個(gè)平等、民主、和諧的班集體對于“成功教育”特色建設(shè)的成敗具有決定性作用。比如魏桂華、趙愛華、苗春燕、張娟、劉懷鳳、李妍、劉芳、苗春燕等班主任在班級管理中就很好的落實(shí)了“成功教育”。
3、以活動為載體,學(xué)生創(chuàng)造更多的體驗(yàn)機(jī)會,在活動中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力,體驗(yàn)成功的喜悅。
(1)我校充分利用興趣小組,挖掘每個(gè)學(xué)會興趣愛好,發(fā)揮其特長。遵循自主性、實(shí)踐性、愉悅性、發(fā)展性、教育性的原則,成立課外活動小組,如學(xué)科興趣小組、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、美術(shù)組、信息技術(shù)、科技組等,讓學(xué)生在興趣活動中培養(yǎng)自信,體驗(yàn)成功。
(2)本期,我校結(jié)合“四川省語言文字示范學(xué)校”評估,開展了“校園書法比賽”、“大隊(duì)部競選演講比賽”、“班級朗讀比賽”,參加評估的省教廳專家對我校在抓學(xué)生語言文字工作方面取得的成績給予了高度評價(jià)。
(3)圍繞全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地校建設(shè)開展了“科技手抄報(bào)”、“科幻畫”、“科技小發(fā)明”等比賽,積極創(chuàng)造條件,讓全體學(xué)生參與到活動中來,取得了良好效果。今年暑假在山西太原,由中國教育學(xué)會、宋慶齡基金會、中國發(fā)明家協(xié)會聯(lián)合舉辦的全國第27屆宋慶齡兒童發(fā)明獎?lì)C獎,我校四一班學(xué)生王俊博發(fā)明的“可攜帶的洗手液”,六三班學(xué)生李瑞柯發(fā)明的“防身手機(jī)”,蔣宏宇發(fā)明的“紫外光水淹滅蚊器”獲全國銅獎。每個(gè)學(xué)生獲得宋慶齡基金會壹仟元的獎金。我校獲獎學(xué)生人數(shù)和獲獎等級居全省之首。
(4)我校全面貫徹和深入推進(jìn)素質(zhì)教育,將“成功教育”融入到體育活動中,加強(qiáng)體育活動深入持久地開展,使學(xué)生能夠健康成長,全面發(fā)展。本學(xué)期我校體育工作收獲豐碩。在201x年10月29日至31日召開的涪城區(qū)第xx屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會中,我校體育健兒經(jīng)過激烈角逐,獲得了團(tuán)體亞軍的好成績;在201x年12月綿陽市中小學(xué)棋類比賽中,六二班學(xué)生王嘉儀、李佑任、魏維鋒參加中學(xué)組比賽獲得全體第一名的佳績。另外學(xué)校二隊(duì)還獲得小學(xué)組團(tuán)體第四名的好成績。
(5)在201x年秋,學(xué)生發(fā)表文章,競賽獲獎取得了可喜成績。其中學(xué)生在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章160余篇;參加區(qū)級以上競賽活動獲獎140余人次;學(xué)校在合唱、舞蹈、詩文誦讀、體育競賽等活動中獲得團(tuán)體獎12項(xiàng);有1200余名學(xué)生參加了學(xué)校組織的各類競賽活動。在這些活動為學(xué)生提供了張揚(yáng)個(gè)性、展示才華的平臺,讓學(xué)生心智得到放飛,個(gè)性得到張揚(yáng),特長得到發(fā)揮,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生自信地走向成功。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇2
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、積極開展教研活動。
(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課。第3周我校部分老師一起到縣城參加了培訓(xùn),大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。第十周(11.1-11.6)又組織了我校全體語文、數(shù)學(xué)教師參加了縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選聽?wèi){活動。第14周,校內(nèi)舉行第二次研討課由陳凱老師執(zhí)教的三年級數(shù)學(xué)研討課《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》。作為參加工作剛二年的教師,陳老師教學(xué)認(rèn)真,敢于大膽創(chuàng)新,又虛心好學(xué)。從課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、課上的教學(xué)操作、課后的教學(xué)反思,都認(rèn)真對待,值得讓大多老師去反思、去借鑒。一節(jié)研討課,得到了全校領(lǐng)導(dǎo)教師的一致好評。與此同時(shí),作為我校數(shù)學(xué)骨干教師的王慶欽也在17周上了一節(jié)一年級數(shù)學(xué)《8、7、6加幾》的示范課,得到了全體數(shù)學(xué)老師的好評。
在以上舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
(2)、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。
(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇3
教研室的中心工作是教學(xué)研究,教研的最終目的提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,教研室嚴(yán)格執(zhí)行教研管理制度,不折不扣地檢查、督促各學(xué)科組的教研工作,認(rèn)真落實(shí)各年級組的教研記錄、聽課筆記、理論學(xué)習(xí)、集體看錄像、集體研究課題、小組互相聽課等項(xiàng)目,并深入到各年級的課堂中,具體指導(dǎo)課堂教學(xué)。
學(xué)期初,重點(diǎn)深入到一、二年級的語、數(shù)課堂教學(xué)中,進(jìn)行聽課、評課,探究教學(xué)方法,引導(dǎo)老師們摸索適合自己的教學(xué)模式,尤其是一年級學(xué)生剛進(jìn)校園的常規(guī)教學(xué)和拼音教學(xué)。學(xué)期中,各組開展了富有特色的“快樂教學(xué)開心生活”的教研活動,語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組的大組長集思廣益,組織本組老師上教研課、學(xué)習(xí)理論知識、走出課堂看生活、寫論文、年級組學(xué)生合作等形式,學(xué)生們學(xué)得快樂,老師們教得開心。復(fù)習(xí)階段,又重點(diǎn)深入到小四年級的課堂教學(xué)中,狠抓課堂落實(shí),強(qiáng)調(diào)精講精練,動手實(shí)踐操作,摒棄題海戰(zhàn)術(shù),努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取優(yōu)異的教學(xué)成績。
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇4
小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭。不知不覺這一學(xué)期已接近尾聲,我和孩子們相處也有近半年了。作為一名新上崗的語文老師,同時(shí),我也是班主任,我感觸頗多,從實(shí)際的工作中,我看到了自己的不足,也在鞭策自己不斷進(jìn)步;了解孩子們的內(nèi)心世界,也逐步找到方法走進(jìn)他們的內(nèi)心?,F(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)總結(jié)如下:
一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。我在這一方面狠下工夫,才上崗的我工作經(jīng)驗(yàn)不足,在教學(xué)中碰到過許多難題。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹生本課堂教育理念,展現(xiàn)領(lǐng)袖兒童教育,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂,提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,如:朱勤然、劉一興等,我不斷鼓勵(lì)他們大膽思考、積極踴躍表達(dá)自己的想法。使后進(jìn)生也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生在初入三年級時(shí)候,對待突然增加的寫作和閱讀等一類的題目往往感覺不太適應(yīng),開始的作業(yè)也會出現(xiàn)亂寫亂畫的情況。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競爭機(jī)制,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予小貼畫獎勵(lì)。一個(gè)月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子,這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也鼓勵(lì)他們認(rèn)真仔細(xì)的完成作業(yè)。此外,每日組織一位小老師領(lǐng)讀,既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,作業(yè)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了質(zhì)的飛躍,就這樣,孩子們的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。
(二)通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。三年級是學(xué)生寫作的正式開始。新課標(biāo)上要求三年級學(xué)生的閱讀量應(yīng)該達(dá)到四十五萬字。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三年級學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外,我鼓勵(lì)學(xué)生積累大量的語匯。我充分利用課上、課下的時(shí)間,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高,從以前的僅僅只能寫通順,變成了現(xiàn)在的有趣、生動。
(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略,所以導(dǎo)致三年級的作業(yè)總是出現(xiàn)亂寫亂畫的行為。因?yàn)槿昙壍膶W(xué)生才升入新的一年級,完成了由鉛筆到中性筆的一個(gè)轉(zhuǎn)變,很多學(xué)生無法適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變,于是導(dǎo)致書寫太差。本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用習(xí)字課對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,但一些同學(xué)的書寫仍然還存在較大的問題,比如:鄭鑫、關(guān)思雨、王大銘還有李周俊豪等學(xué)生,我將督促他們課下多練字帖,自主練習(xí)。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時(shí),在班中成立互助小組,利用結(jié)對子形式,每一個(gè)小組四個(gè)人,采用一對一幫助的形式,以優(yōu)生來帶動差生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會,給予鼓勵(lì),樹立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
由于自身的能力有限,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動,比如:李周俊豪、石廣澤、鄭鑫、李俊鋒等同學(xué)。其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題--寫字習(xí)慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?;蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會主動克服解決。寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。優(yōu)生有鄭雅婷、喬興坤等同學(xué),這些學(xué)生平時(shí)寫作語句優(yōu)美、敘事清楚。但還有一些同學(xué),如劉一興、譚永生等學(xué)生,連最基本的話都寫不通順。這些情況導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,在實(shí)踐中不斷更新自己的教學(xué)理念,結(jié)合自身情況,不斷摸清每一個(gè)學(xué)生的底子,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每一位學(xué)生都會有自己的進(jìn)步!